寫心得體會可以使我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，從而更好地提升自己。寫心得體會時，我們可以采用分段的方式，將不同的思考和觀點組織得更加清晰。如果你對寫心得體會感到困惑，不妨看看以下小編精心挑選的一些范文，或許能給你靈感。
六年級學(xué)生閱讀心得體會篇一
近年來，越來越多的家長和老師關(guān)注孩子們的閱讀習(xí)慣。這是因為閱讀對學(xué)生的成長和發(fā)展起著極其重要的作用。在閱讀中，學(xué)生不僅可以擴大知識面，提高語言表達能力，還可以培養(yǎng)情感和品德。下面，我將結(jié)合自己的經(jīng)驗，分享我作為年級學(xué)生的閱讀心得體會。
首先，閱讀可以幫助我們擴展知識面。在閱讀的過程中，我們可以了解到各種各樣的知識和信息。尤其是在學(xué)習(xí)過程中，閱讀可以幫助我們更好地掌握和理解教材知識。當(dāng)我們通過閱讀了解到一些課外知識時，可以幫助我們更好地理解教科書中的內(nèi)容。比如，在學(xué)習(xí)歷史的時候，讀一些歷史小說，可以更加生動地了解歷史事件的背景和人物的故事，從而更好地記住歷史知識。
其次，閱讀可以提高我們的語言表達能力。在閱讀中，我們不僅可以學(xué)到更多的詞匯和表達方式，還可以學(xué)到一些優(yōu)美的句子和篇章結(jié)構(gòu)。通過模仿和運用這些語言素材，我們能夠提高自己的寫作水平。我記得有一次我們班舉辦了一次讀書分享會，我們每個人都要讀一本自己喜歡的書，并寫一篇讀后感交流經(jīng)驗。在準(zhǔn)備這個分享會的時候，我發(fā)現(xiàn)自己的寫作技巧得到了提高，我的詞匯量也有所增加。通過與同學(xué)的交流和比較，我發(fā)現(xiàn)自己的寫作不僅能夠表達更準(zhǔn)確，而且更生動有趣。
另外，閱讀還可以培養(yǎng)我們的情感和品德。通過閱讀各種各樣的故事和小說，我們能夠感受到各種人物的喜怒哀樂，學(xué)會理解和體諒其他人的情感。這有助于我們培養(yǎng)自己的情感認(rèn)知和情商。同時，通過與書中人物的生活經(jīng)歷的比較，我們能夠積累生活智慧，學(xué)會正確處理問題和面對困難。例如，在讀《小王子》的過程中，我深受小王子的純真和善良所感動，并反思了自己在生活中的種種不足。通過閱讀，我意識到心靈純潔比物質(zhì)豐富更重要，從而逐漸形成了正確的價值觀。
最后，閱讀對于培養(yǎng)綜合素質(zhì)也非常重要。在閱讀中，學(xué)生可以積累大量的知識，這對于升學(xué)和就業(yè)有很大的幫助。此外，閱讀還可以開拓我們的思維，培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力。在閱讀中，我們可以通過分析、推理和評價來思考問題，這有助于我們培養(yǎng)獨立思考和判斷問題的能力。在遇到問題時，讀過一些相關(guān)的書籍，我們能夠拓寬思路，找到更好的解決辦法。
綜上所述，作為年級學(xué)生，我深切體會到閱讀對于我們的成長和發(fā)展的重要性。它不僅可以擴大我們的知識面，提高我們的語言表達能力，還可以培養(yǎng)我們的情感和品德。此外，閱讀還可以培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)，提高我們的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。因此，我鼓勵每個年級學(xué)生都要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，不僅要讀好課外書籍，還要注重閱讀課內(nèi)教材，不斷提高自己的閱讀能力，為更好地成長發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
六年級學(xué)生閱讀心得體會篇二
我閱讀了英國的大作家笛福的小說《魯濱遜漂流記》后，深受感動。
故事的內(nèi)容主要講了一個青年不顧家人的反對，踏上了商船，開始了他的航海之旅，首先在非洲做買賣，建起了種植園。
在別人看起來一帆風(fēng)順的時候，突然命運翻轉(zhuǎn)，他在途中遇上大風(fēng)暴，又遇到了海盜，之后又流落到荒島之上。雖然他一路坎坷，可是，他并沒有被命運。他頑強不屈的在島上生活了下來，還勇敢地從可怕的土著人手中救下了星期五，并教化了他，他的生活開始有滋有味。到最后勇奪大船，救下被水手綁架的船長，乘著船回到了英國。
讀完這本書后，我體會到了人生并不是一帆風(fēng)順、步步高升的。在那些榮譽的背后隱藏著多少的辛酸和淚水。只要你肯付出，一切美好的東西都會隨之而來，困難只是暫時的，沒有打不敗的困難。不要想著不勞而獲、一勞永逸。這樣下去，幸福和美好就會離你而去，留下來的只有嘆息和孤獨。
想起自己，我覺得很羞愧，自己每天總是想著好處，可一想到那些辛苦和堅持，我就有點退縮、不情愿了。但每次又看到別人笑瞇瞇地品味自己的勞動果實的時候，我又開始后悔，為什么自己不做呢。
我發(fā)誓以后，要像魯濱遜一樣做一個勤勞的人。
六年級學(xué)生閱讀心得體會篇三
讀了一本書，我感覺所有的煩惱都沒有了，讓人覺得心曠神怡;讀了一本書，那一串串感人的淚水流下，我的心酸酸，好難過;讀了一本書，一陣陣笑聲從窗外傳來，那是我的笑聲……。
我的愛好就是看書，因為看書令我快樂、看書讓我開心。當(dāng)看到書里別人那些開心、快樂、搞笑的事情，我就忍不住哈哈大笑起來，這些文章不但讓自己快樂，別人也會更加地體會到其中之樂!
看書讓我感動。每當(dāng)在書里看著一件件感人的事情發(fā)生，我就心頭一酸，淚水禁不住地流了下來，不管是不是真的，但是作者耗費了多少精力，浪費了多少的感情寫出來的!多么感動人心的書啊!
看書讓我輕松。書里那些日常搞笑的生活趣事，忍不住要讓人捧腹大笑，哈哈哈，精彩的內(nèi)容讓你比擬不盡!正是因為這樣，使我愛上了看書!
看書不僅對我們的學(xué)習(xí)有幫助，還可以學(xué)習(xí)一些課外知識，讓我們的知識更加豐富，生活更加精彩!讀書讓我們的世界五彩繽紛，讓我們的學(xué)習(xí)更加多彩!如果沒有了書本，人類的知識從哪里來，科學(xué)哪里會那么先進?正是因為有了書本，人類擁有了知識，科學(xué)才會那么的先進!
讓我們愛上看書，獲得知識，生活在書海的世界里!
六年級學(xué)生閱讀心得體會篇四
隨著孩子們逐漸長大，他們的閱讀水平也在不斷提高。六年級是小學(xué)生活的最后一年，孩子們在這一年里讀了許多經(jīng)典的優(yōu)秀作品，獲得了很多收獲。下面，我將以連貫的五段式文章形式，分享一下六年級學(xué)生的閱讀心得體會。
首先，讓我們來談?wù)労⒆觽儗ξ膶W(xué)作品的理解與感受。閱讀文學(xué)作品的過程中，孩子們常常能夠深入地了解作品中的人物、情節(jié)和主題。他們能夠通過細致入微地觀察人物的動作、表情和言談舉止，推測出人物的性格特點。在同一篇文章中，孩子們也能夠感受到作者想要傳達給讀者的思想和情感。他們會被作品中的情節(jié)所吸引，會為人物的命運而感到欣喜或落淚。通過閱讀文學(xué)作品，孩子們能夠提高自己的感知和理解能力，培養(yǎng)自己獨特的情感體驗。
其次，讓我們來討論一下孩子們對科普讀物的認(rèn)識與領(lǐng)悟?？破兆x物是指以通俗易懂的方式介紹科學(xué)知識的讀物。六年級的學(xué)生通過閱讀科普讀物，能夠了解到許多有趣的科學(xué)知識。他們對大自然的各種現(xiàn)象和生物有了更加深入的了解，對科學(xué)探索和未來的科技發(fā)展也產(chǎn)生了濃厚的興趣。閱讀科普讀物不僅能夠滿足學(xué)生的好奇心，還能夠擴大他們的知識面，培養(yǎng)他們的科學(xué)思維和創(chuàng)新能力。
接下來，讓我們來聊一聊孩子們對歷史故事的體驗與思考。閱讀歷史故事是讓孩子們了解過去的重要方式之一。在學(xué)習(xí)歷史的過程中，孩子們會認(rèn)識到歷史是由人們創(chuàng)造的，它承載著人們的智慧、勇氣和苦難。通過閱讀歷史故事，孩子們會感受到歷史人物的品格和情感，了解到歷史發(fā)展的規(guī)律和價值。他們會注意到歷史對于現(xiàn)在的影響，思考歷史給我們的啟示和警示。閱讀歷史故事不僅能夠拓寬孩子們的歷史視野，還能夠培養(yǎng)他們的歷史思維和文化自覺。
再次，讓我們談?wù)労⒆觽儗γ藗饔浀难芯颗c思索。名人傳記是了解歷史和學(xué)習(xí)人生經(jīng)驗的重要材料。通過閱讀名人傳記，孩子們能夠了解到偉人的成長經(jīng)歷、人生感悟和為人處事之道。他們會思考偉人在面對困難和挫折時是如何堅持不懈，如何戰(zhàn)勝自我，取得成功的。通過研究名人傳記，孩子們能夠從中汲取智慧和力量，發(fā)現(xiàn)自己的長處和潛能。閱讀名人傳記不僅能夠啟迪孩子們的人生道路，還能夠培養(yǎng)他們的自信心和積極心態(tài)。
最后，讓我們來談?wù)労⒆觽儗?jīng)典文學(xué)作品的品味與感悟。經(jīng)典文學(xué)作品是指具有普遍性的、代表性的、具有深度和藝術(shù)價值的文學(xué)作品。通過閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，孩子們能夠感受到作品中的藝術(shù)魅力和思想深度。他們會靜下心來品味作品中的語言、結(jié)構(gòu)和情感，思考作品背后的意義和作者想要表達的思想。閱讀經(jīng)典文學(xué)作品不僅能夠提高孩子們的文學(xué)素養(yǎng)，還能夠啟發(fā)他們的創(chuàng)新思維和審美能力。
綜上所述，六年級的學(xué)生通過閱讀文學(xué)作品、科普讀物、歷史故事、名人傳記和經(jīng)典文學(xué)作品，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。閱讀使他們能夠拓寬視野，提高認(rèn)知能力，培養(yǎng)情感體驗和思維能力，讓他們在成長的道路上不斷進取，追求卓越。讓我們鼓勵孩子們繼續(xù)熱愛閱讀，不斷汲取知識和智慧的源泉，成為自信、有思想的新時代的中堅力量。
六年級學(xué)生閱讀心得體會篇五
閱讀對于年級學(xué)生來說，是一種很重要的學(xué)習(xí)方式。它可以幫助學(xué)生拓展視野，了解更多的知識和信息，加深對世界的理解。同時，閱讀也可以提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和閱讀能力。在我自己的閱讀過程中，我深刻地意識到了閱讀對我的幫助和影響。
第二段：閱讀對于擴大視野的幫助。
在閱讀中，我們可以普及知識，了解不同的歷史和文化，認(rèn)識全新的思維方式。例如，我曾經(jīng)讀過一本關(guān)于世界各地的傳統(tǒng)節(jié)日的書籍。通過這本書，我了解到不同國家的習(xí)俗和文化，了解到這些傳統(tǒng)和文化的背后有著深刻的歷史淵源和豐富的內(nèi)涵。在學(xué)校的語文選修中，我也讀了很多中國和世界名著，這些文學(xué)作品讓我更深入地了解了文學(xué)的魅力和人類的內(nèi)心世界。
第三段：閱讀對于提高語文素養(yǎng)的作用。
閱讀讓我們能夠更好地理解和運用語文。在學(xué)校的語文課上，我們經(jīng)常需要閱讀文學(xué)作品或相關(guān)的閱讀材料。通過閱讀，我們可以更好地理解文學(xué)作品和相關(guān)知識，提高我們的語文素養(yǎng)。同時，在閱讀中，我們還可以學(xué)習(xí)到更多優(yōu)秀的語言表達方式和文學(xué)技巧，這些都對我們以后的寫作和表達有著很大的幫助。
第四段：閱讀對于提升閱讀能力的意義。
閱讀可以提高學(xué)生的閱讀速度、閱讀理解能力和閱讀表達能力。通過閱讀不同難度的書籍和文本，可以幫助學(xué)生逐漸提升閱讀技能和理解能力。這有助于學(xué)生更快更準(zhǔn)確地理解文章的含義，也可以幫助我們更好地表達和闡釋自己的思想。在我的閱讀過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我讀了越多的書，我的閱讀速度和理解能力也會越來越好。
第五段：結(jié)論。
總的來說，閱讀對于年級學(xué)生來說，確實是一種非常有意義的學(xué)習(xí)方式。通過閱讀，我們可以拓展視野、提高語文素養(yǎng)和閱讀能力。同時，閱讀也可以幫助我們更好地理解世界和自己的內(nèi)心世界。因此，我建議，年級學(xué)生應(yīng)該多讀好書，培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣，從而獲得更豐富更深刻的知識和體驗。
六年級學(xué)生閱讀心得體會篇六
作為一名年級學(xué)生，我對閱讀始終抱有濃厚的興趣。讀書不僅讓我獲得了豐富的知識，更為我開啟了大門，引領(lǐng)我進入一個全新的世界。每當(dāng)我沉浸在故事中，我仿佛置身其中，親歷著主人公的冒險與成長。同時，在閱讀中，我也逐漸領(lǐng)悟到了人生的哲理和價值觀，這對我來說是一次深入的心靈啟蒙。
第二段：閱讀豐富了我的知識和視野。
閱讀是獲取世界知識的重要途徑之一。通過大量的閱讀，我能夠了解到各個領(lǐng)域的大牛和他們的理念，拓寬我的視野。尤其是一些名人傳記和歷史書籍，它們不僅教會我背后的故事，更激勵我去追逐我的夢想。此外，閱讀還讓我汲取了大量的文化營養(yǎng)，了解到不同地方的不同文化和傳統(tǒng)。這種寶貴的經(jīng)歷將伴隨我終身。
第三段：閱讀讓我培養(yǎng)了深思熟慮的能力。
閱讀不僅僅是閱讀文字，更是在思考。每一本書都有著獨特的故事和情節(jié)，而我在涉足其中時，也要自我審視和思考。我會嘗試去揣摩作者的意圖，思考故事背后所蘊含的深層含義。例如，在讀完《紅與黑》，我對人性的復(fù)雜性有了更深一層的理解。這種思維的深入剖析需要我耐心細致，久而久之，我逐漸培養(yǎng)起了深思熟慮的能力。
第四段：閱讀提高了我的寫作和表達能力。
在閱讀的過程中，我能夠接觸到各種各樣的文字表達方式，通過學(xué)習(xí)他人的優(yōu)秀作品，我逐漸提高了自身的寫作能力。通過模仿優(yōu)秀作家的筆法，我學(xué)會了如何構(gòu)建一個引人入勝的故事結(jié)構(gòu)，如何抒發(fā)自己的情感和思想。此外，閱讀也為我提供了豐富的詞匯和語法知識，使我的寫作更加生動有趣。經(jīng)過不斷的實踐和修煉，我已經(jīng)能夠簡潔、準(zhǔn)確地表達自己的觀點，并受到他人的認(rèn)可。
第五段：閱讀開啟了我的未來之門。
閱讀不僅僅是為了滿足當(dāng)下的需求，更是為了在未來能夠更好地發(fā)展。通過對各個領(lǐng)域的閱讀，我了解到了自己的興趣和優(yōu)勢，并為我未來的職業(yè)規(guī)劃提供了靈感和方向。我也相信，通過堅持閱讀，我將繼續(xù)獲得新的知識和體驗，為自己的未來做好充足的準(zhǔn)備。
總結(jié)：通過閱讀，我不僅獲得了豐富的知識和思想智慧，還培養(yǎng)了自身的深思熟慮和表達能力。年級學(xué)生應(yīng)該要善于利用課余時間進行閱讀，從而得到更多的知識和經(jīng)驗。而這個習(xí)慣將伴隨我們一生，助我們在未來的人生道路上獲得更多的成功與幸福。
六年級學(xué)生閱讀心得體會篇七
閱讀是人類獲取知識和思考的一種重要方式，尤其對于年級學(xué)生來說，閱讀更是培養(yǎng)語文素養(yǎng)和提高學(xué)習(xí)成績的必要途徑。因此，隨著閱讀量的增加，我對閱讀有了更深刻的理解和體會，并從中獲得了很多啟示。
第二段：提高語文素養(yǎng)。
閱讀不僅可以增加知識面，提升語文水平，更可以培養(yǎng)語感和表達能力。在閱讀過程中，要多思考作者的用詞、句式和修辭手法，有意識地學(xué)習(xí)和模仿，這樣可以很好地提高自己的語文水平。同時，理解閱讀材料的同時，更要注重自己的表達能力，培養(yǎng)自己的寫作技巧，提升作文的質(zhì)量。
第三段：拓展知識面。
通過閱讀，我們可以學(xué)習(xí)很多不同的知識，包括文學(xué)、歷史、地理、科學(xué)等等。不僅可以了解新事物、新觀點，還可以拓寬自己的視野，從而變得更加開闊和獨立。同時，閱讀也可以培養(yǎng)自己的想象力和創(chuàng)造力，不受限于現(xiàn)實，看到更多的可能性。
第四段：消遣娛樂。
閱讀不僅可以提高自己的學(xué)習(xí)能力，還可以成為一種消遣娛樂的方式。在忙碌的學(xué)習(xí)生活中，讀一本好書，放松心情，讓自己走進一個嶄新的世界，擺脫壓力，緩解疲勞，是一種舒適和享受。
第五段：總結(jié)。
總之，閱讀不僅是年級生學(xué)習(xí)生活中不可或缺的一部分，更是實現(xiàn)自我培養(yǎng)、提高素質(zhì)和拓展知識面的一條重要路徑。如果能夠堅持閱讀，不斷汲取知識，不斷提高自己的語言表達能力和思維邏輯能力，相信不僅學(xué)業(yè)成績會更加出色，而且也能夠培養(yǎng)出一份興趣，讓自己成為更優(yōu)秀的人。
六年級學(xué)生閱讀心得體會篇八
春天的到來，意味著閱讀一頁新的篇章。我們無時無刻都在成長著，閱讀也就無時無刻陪伴著。
飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀。這句話，所有人都能倒背如流，可有的人讀書就只是囫圇吞棗，或走馬觀花，雖然理解了文章大致的內(nèi)容，但永遠體會不到作者想要表達的感情，與文章的寫作手法等等，引入這一句名人名言之中，就好比你匆匆忙忙的過完了你這一生，了解了你這一生在世間的作用，卻不知道你在這一生中有多少人愛你，有多少人在為你付出。
如此，閱讀告訴了我們，成長就因該想讀書一樣，用心去讀，用靈魂去感悟。
成長過程中，若書籍是一朵鮮花，那么我愿意成為小草，一生嗅著花的芬芳;成長過程中，若書籍是明亮的太陽，那么我愿意成為一棵大樹，站立在沐浴陽光之下，我享受著陽光溫暖的撫摸;成長過程中，若書籍是那一片湛藍的大海，我愿意做一只翱翔的海鷗，在波濤拍打著的懸崖邊盡情的舞蹈。
當(dāng)我們手捧一本圖書，坐在春天的草地上，沐浴著春天的陽光，一陣春風(fēng)拂過伴隨著書香，隨手拾起一片梧桐葉夾在未看完的書中，油墨的香味伴著葉子特有的芬芳，沁入心脾，當(dāng)我們抬起頭，深深地吸一口氣在呼出，我們望著愈發(fā)湛藍的天空，看了看手表，說道：“呀，怎么這么晚了?！钡喿x卻伴隨著我們幼稚的的心靈，點亮我們?nèi)松吠旧系臒o數(shù)明燈。
記得小時候，我們躺在溫暖的小床上，媽媽躺在一邊，手中拿著一本薄薄的“猴子撈月”或是“小馬過河”有聲有色地讀給我們聽，讓我們在書香中安然入睡。長大了，當(dāng)我們踏進校園，老師們從拼音到文字細心地教著我們，讓我們學(xué)會閱讀更多的書籍。直到現(xiàn)在，我們的生活中，書本無處不在，它成了我們形影不離的好友。
從童話故事再到經(jīng)典名著，我們結(jié)實了不少的好友。
從可愛善良的小紅帽，到改變命運的丑小鴨;從《水滸傳》中忠厚寬容的宋江，英勇無畏的武松，到《三國演義》中足智多謀的諸葛亮，疑心病重的曹操。從《西游記》中聰明善良的孫悟空，好色憨厚的豬八戒，到《紅樓夢》中敏感細心的林黛玉，率性善良的賈寶玉。這些都見證了我們的成長。
在閱讀中我們都曾被多少主人公的善良言行所打動，被多少曲折的劇情送吸引，人生如一本書，閱讀伴隨著我們的成長。同學(xué)們，讓我們在書籍中，流淌著我們的血液吧。
六年級學(xué)生閱讀心得體會篇九
在六年級的學(xué)生中，閱讀已成為他們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?。無論是課內(nèi)教材還是課外閱讀，都為他們打開了知識的大門，豐富了他們的思想世界。我作為一名六年級的學(xué)生，通過長時間的閱讀，對閱讀有了更深刻的體會和認(rèn)識。
首先，閱讀給了我極大的樂趣和享受。每當(dāng)我打開一本書的時候，仿佛進入了一個全新的世界。在這個世界里，有美麗的自然風(fēng)光，有聰明可愛的動物，有令人難以置信的魔法故事。通過閱讀，我不僅可以感受到作者的情感，還能夠體會到文字的魔力。有時候，當(dāng)我的心情低落的時候，我會和書中的主角一起快樂地笑出聲，有時候，當(dāng)我面臨困難的時候，我會從書中得到啟發(fā)和勇氣。閱讀讓我忘卻煩惱，收獲快樂。
其次，在閱讀中我不僅擴大了知識面，還培養(yǎng)了自己的思維能力。通過閱讀不同類型的書籍，我了解了人類的歷史、地理、科學(xué)以及文學(xué)等各個領(lǐng)域的知識。比如，我在閱讀《水滸傳》時，了解了中國古代英雄豪杰的故事；在閱讀《親愛的安德烈》中，我了解到提起勇氣，克服困難是多么的重要。這些知識豐富了我的頭腦，讓我更好地了解世界。同時，閱讀還鍛煉了我的思維能力。在閱讀中，我會思考作者的用意、故事的邏輯和人物之間的關(guān)系。這種思維訓(xùn)練，使我的思維更加靈活，創(chuàng)造力和邏輯思維能力也得到了提升。
第三，通過閱讀，我培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度。閱讀不僅要有耐心，還需要有持之以恒的毅力。曾經(jīng)有一本很厚的書，我在讀了幾十頁后就感到有些枯燥，想要放棄，但是我經(jīng)過一番努力，終于讀完了這本書。這個過程教會了我堅持不懈地完成一件事情的重要性。而且，通過閱讀，我意識到只有用心去讀，才能真正地理解和吸收知識。因此，我會安排好時間，每天都抽出一些時間來閱讀，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度。
此外，在閱讀中，我培養(yǎng)了豐富的想象力和寫作能力。閱讀可以激發(fā)我的想象力，讓我從文字中看到畫面，讓我在思維中構(gòu)建起一個個美麗的場景。這種想象力，不僅豐富了我的思想，還使我對美充滿了追求。同時，閱讀也提高了我的寫作能力。通過模仿優(yōu)秀作品的寫作風(fēng)格和語言表達，我能夠更好地塑造人物形象，展開故事情節(jié)。閱讀和寫作相輔相成，讓我能夠更好地表達自己的想法和觀點。
總而言之，六年級的學(xué)生閱讀心得體會是十分豐富的。通過長時間的閱讀，我享受到了閱讀帶來的樂趣，擴大了我的知識面，培養(yǎng)了我的思維能力以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度，并且豐富了我的想象力和寫作能力。閱讀已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分，它讓我受益終身。我相信，只要堅持不懈地閱讀下去，我的未來一定會更加光明！閱讀，伴我成長。
六年級學(xué)生閱讀心得體會篇十
隨著年級的升高，學(xué)生們開始接觸更多的知識和閱讀材料。閱讀不僅是一種學(xué)習(xí)方法，更是一種身心靈的成長方式。在讀書的過程中，我們不僅了解世界，還會從中汲取經(jīng)驗，思考人生。本文將結(jié)合自身的閱讀經(jīng)歷，總結(jié)年級學(xué)生的閱讀心得體會，希望能給其他學(xué)生帶來一些啟示。
第一段，閱讀的重要性。一本好書就像一扇窗戶，能夠打開我們的視野，讓我們看到更多的世界。在我初進年級的時候，我閱讀了許多名著和經(jīng)典文學(xué)作品，比如《紅樓夢》、《西游記》等。這些作品不僅增加了我的知識儲備，還培養(yǎng)了我對文學(xué)的興趣。通過閱讀，我了解到不同的文化背景，學(xué)會換位思考，提升了自己的思考能力和跨文化交流能力。閱讀讓我受益終生，讓我懂得如何成為一個具有獨立思考和判斷能力的人。
第二段，讀書的方法。除了閱讀的種類和數(shù)量外，讀書方法也是非常重要的。我發(fā)現(xiàn)，對于年級學(xué)生來說，提前預(yù)習(xí)非常有幫助。在閱讀之前，我會先瀏覽一下書本的目錄和簡介，了解一下書的主題和內(nèi)容，以便更好地理解和吸收。在閱讀過程中，我還喜歡做讀書筆記。將自己認(rèn)為重要的觀點和感悟記下來，幫助自己理清思路，加深記憶。此外，與人交流也是一個很重要的讀書方法。與同學(xué)、老師或家人一起討論閱讀材料，可以得到更多的觀點和思路，開拓自己的思維。讀書方法的選擇和運用可以極大地提高我們的閱讀效率和質(zhì)量。
第三段，閱讀對心靈成長的影響。年級學(xué)生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時期，閱讀對我們的心靈成長有著積極的影響。通過閱讀，我們可以學(xué)到許多人生智慧和道理。在閱讀中，我遇到了許多勇敢、堅持不懈和樂觀向上的主人公，他們的故事啟示我要有勇氣面對困難，堅持自己的夢想。通過閱讀，我也了解到許多歷史上的偉大人物和重要事件，他們的經(jīng)歷和故事激勵我要努力成為一個有益于社會的人。閱讀不僅讓我們的心靈得到觸動，還能提高我們的情商和社交能力，從而更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。
第四段，閱讀的樂趣。閱讀并不是一種枯燥的學(xué)習(xí)方法，它更是一種享受和樂趣。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我投入到一本好書中時，就仿佛進入了一個神奇的世界。在書中，我能夠感受到作者的情感和思想，與主人公一起經(jīng)歷各種冒險和成長。我能夠忘卻現(xiàn)實世界的煩惱和壓力，完全融入到故事情節(jié)中。通過閱讀，我也發(fā)現(xiàn)了許多自己的興趣和愛好，比如文學(xué)、歷史和科學(xué)。閱讀的樂趣不僅讓我學(xué)到了更多的知識，更讓我找到了人生的快樂和意義。
第五段，堅持閱讀的意義。堅持閱讀對于年級學(xué)生來說是非常重要的。我們身處一個信息爆炸的時代，學(xué)習(xí)的內(nèi)容隨時都在更新和替換。只有通過閱讀，我們才能跟上時代的潮流，獲取更廣闊的機會和更廣泛的知識。閱讀還能培養(yǎng)我們的專注力和耐心，提高我們的學(xué)習(xí)效率和自律能力。沒有閱讀，我們的思維就會局限在狹小的領(lǐng)域，無法真正理解世界和面對未來的挑戰(zhàn)。因此，年級學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成堅持閱讀的習(xí)慣，不斷豐富自己的閱讀經(jīng)驗和知識積累。
總之，閱讀對于年級學(xué)生的意義和影響是巨大的。通過閱讀我們不僅可以獲取豐富的知識和信息，還能夠提高自己的思考能力和心靈境界。閱讀是一種享受和樂趣，是一筆無與倫比的財富。年級學(xué)生應(yīng)該堅持閱讀，不斷開拓自己的思維和視野，與世界連接，成為一個有獨立思考和創(chuàng)新能力的人。
六年級學(xué)生閱讀心得體會篇十一
作為一名年級學(xué)生，我已經(jīng)開始對閱讀產(chǎn)生了一定的興趣。經(jīng)過一段時間的閱讀，我深刻體會到了閱讀的重要性以及閱讀對我自身成長的影響。下面我將分享我個人的一些閱讀心得和體會。
第一段：閱讀能夠拓展視野。
閱讀是一種非常開闊的信息渠道，能夠帶給我們各種各樣的知識和想法。在閱讀中，我們可以看到各種各樣的事物，也能聽到各種各樣的聲音。通過閱讀，我學(xué)到了許多新的詞匯，也拓展了我的文化知識。更重要的是，閱讀帶給我更加多元化的視野和思考方式，這樣我才能更加深刻地理解這個世界。
第二段：閱讀能夠培養(yǎng)心靈。
閱讀還能夠帶給我們一種安靜的情感體驗。當(dāng)我在閱讀的時候，可以感受到一種內(nèi)心的寧靜和放松。這種體驗不僅可以帶給我精神上的快樂，還能夠幫助我發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心深處的一些感受。在閱讀中，我也能夠接觸到更多的人物形象和故事情節(jié)，這些因為我們的生活而存在的事物，能夠引起我對生活和人生的深刻思考，帶給我生命中的啟示和提醒。
第三段：閱讀能夠提升語言表達能力。
閱讀不僅能夠帶給我們可以讀到的信息，還能夠提升我們的語言表達能力。通過閱讀，我能夠?qū)W會合理的表達自己的思想和觀點。在閱讀中學(xué)習(xí)了一些復(fù)雜的語句結(jié)構(gòu)和詞匯，這些提升了我的寫作能力。在讀作文或者寫作文的時候，我總能體會到這種提升帶來的便利，感到自豪和喜悅。
第四段：閱讀能夠帶來銘記的人生體驗。
在閱讀中我也體會到了很深沉的人生感受。在閱讀中，我能夠看到很多不同的人生，也能夠從中看到許多讓人感動的經(jīng)歷。如同《小王子》，這個簡單明了的故事中所傳遞的意義，令我受益匪淺，這種感受會一直在我的生命中保留下來。
第五段：閱讀需要不斷地進行。
對于初中學(xué)生，我認(rèn)為不斷的閱讀至關(guān)重要。閱讀需要我們不斷地學(xué)習(xí)，需要我們花時間和精力。當(dāng)然，閱讀是一種非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?，我們需要養(yǎng)成一定的閱讀習(xí)慣，許多成功人士曾經(jīng)告訴我們，閱讀是推動人生成功的關(guān)鍵動力之一。所以，我們可以通過自己的閱讀習(xí)慣和喜好，努力探索新的內(nèi)容，為我們的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
以上就是我的閱讀心得和體會。閱讀不僅可以為我們帶來一些自己想要的東西，也可以讓我們更好的理解生活的真諦和意義。希望同學(xué)們可以不斷的閱讀，從中獲得自己想要的東西，為自己的人生打造美好的前景。
六年級學(xué)生閱讀心得體會篇十二
《鋼鐵是怎樣煉成的》這是一本讓人讀后覺得蕩氣回腸的書。本書所描寫的是以俄國十月革命為背景的一個傳奇人物——保爾柯察金。所描述的事件發(fā)生于19直到30年代初的那一段歷史時期。
最近我有幸拜讀了一遍。我感受到了堅強的保爾面對悲慘的人生，仍擁有對生命的執(zhí)著，對生活的渴求對革命勝利的必勝信念。
他為了工作，勇于獻身，如饑似渴的學(xué)習(xí)。他也有缺點和毛病，那知錯就改的精神給我留下深刻的印象。雖說我不可能學(xué)習(xí)保爾，為共產(chǎn)主義理想獻身……但他身上還是有許多值得我學(xué)習(xí)的——他那鋼鐵般的意志和毅力。
生活在我們這個時代，遇到困難，只要勇敢地去面對，我們就會發(fā)覺，自己也是有毅力的。人的一生很精彩，有著酸甜苦辣咸，也有離別時的傷心，不然，怎么會有重逢時的喜悅呢？在我們的人生中，要想一步登天，那永遠是不可能的——從古自今，有哪一個名人志士是一步登天的呢？沒有，他們都是在挫折中鍛煉了自己，使自己成為千古佳話。
我現(xiàn)在正在讀書的階段，書中的保爾要擠出時間學(xué)習(xí)，我居然在浪費光陰。記得有一次飯后，爸爸媽媽照例去散步了，留我一個人在家做作業(yè)。我也做好準(zhǔn)備，想早點把作業(yè)做完，好玩一會。可剛做了幾分鐘，我就漫不經(jīng)心了——我一會兒想想白天與同學(xué)玩耍的場面，一會兒玩玩筆，一會兒寫幾個字。時間就在不經(jīng)意間飛走了，一個多小時過去，爸爸回來了，見我的作文再寫了一個開頭，生氣地說，“你知不知道‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’呀，你這樣不自覺，你能學(xué)得好嗎？……”
的確“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”我一定要跟保爾一樣如饑似渴的學(xué)習(xí)，長大后為祖國出一份力。
人的'一生應(yīng)當(dāng)像保爾那樣去度過。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我要迎難而上，克服困難，做到在斗爭中百煉成鋼，開辟出自由的道路。他讓我們知道了——鋼鐵就是這樣煉成的。
“回首往事，不應(yīng)虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧，臨終時能說：我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)……”這是這本書中大概可以算最震撼人心，最精彩的一段的。我想保爾柯察金那段名言將伴隨我一生，鞭策我抓緊每秒每分鐘的時間，去做一些有益的事，同時也使自己的精神生活得到充實。
六年級學(xué)生閱讀心得體會篇十三
激發(fā)孩子閱讀的興趣，培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣，是送給孩子一生的禮物。所以，作為家長，很有必要和孩子一起讀書，養(yǎng)成共同讀書的好習(xí)慣。一個好的看書習(xí)慣加上興趣，便是學(xué)習(xí)最佳的動力。
一、家長要做好榜樣，貴在堅持。
兒子在很小時，我就有意識的培養(yǎng)他喜歡聽書看書的習(xí)慣，那會因他小，主要是我讀給他聽，書中精彩的故事慢慢的吸引了兒子，便漸漸的由“要他聽我讀書”變成了“他要聽我讀書”。有時我因為太累，不想陪兒子讀書時，想到了堅持，便又開始了親子讀書。這樣的習(xí)慣養(yǎng)成后，兒子每到了讀書的時間，都會準(zhǔn)時去，從未斷過。
二、讀書時，要挑吻合孩子年齡的書。
孩子在閱讀適合他年紀(jì)的`書后，會增強他的閱讀興趣。相反孩子讀不到適合自已的書，看書的熱情就有可能隨之下降。兒子在有一段時間里，表現(xiàn)出不怎喜歡看書，后來我向同事了解她孩子讀書的情況，才得知我那段日子選的書有點偏于成人化，選購時適合了我的胃口而忽略了主要的讀者是兒子。從這件事后，我每再購書時，一方面征求兒子的意見，另一方面我事先上網(wǎng)查詢一下符合兒子年齡的一些行家推薦的書，結(jié)果購了這樣的書后，兒子讀書的興致又濃了。所以家長不僅要讓孩子養(yǎng)成喜歡讀書，還要會幫孩子選書。這同時也說明了一個問題，要想做個合格的家長，必須事前多多充實自已，多去了解孩子的世界，你才能在孩子的世界里受到喜愛。
三、適當(dāng)引導(dǎo)，學(xué)以致用。
和孩子一起閱讀的目的，不只是為了解故事內(nèi)容，更多的是想拓寬孩子的視野，能夠?qū)W其之長，將其好的一面變?yōu)楹⒆幼砸训?，所以不要為了讀書而讀書。我在陪兒子讀書中，常會提些問題和兒子一起思考，比如在讀如何處理與同學(xué)矛盾的文章時，我會讓兒子思考下如果他遇到書中出現(xiàn)的情形時，他應(yīng)當(dāng)怎么處理?有時在現(xiàn)實中兒子表現(xiàn)出了自私一面，我會談起我們一起讀過的某篇文章，那里面的人是怎么遇事先想到別人的?每每一提及，有時不用多說道理，兒子便明白我和他聊故事的用意了，便不好意思的糾正了自已。所以有時聽到朋友夸兒子有禮貌講道理時，我知道那是他讀的書在對他產(chǎn)生了影響，是書里人物的榜樣潛移默化地在影響了他塑造了他。
四、閱讀要讀出聲，而不只是默看書。
看書和讀書的效果不一樣，書讀出聲會增強語感，更會在大聲朗讀中體會出詞句的豐富感情。兒子有一段時間總喜歡默默的看書，且發(fā)現(xiàn)他看書的速度很快，這樣的看書就起不到好的作用，更多只是一味的追求故事情節(jié)。所以后來我和兒子就改為相互讀書，每天每人各讀一會書，然后再究其內(nèi)容討論一番，通過這種方式的改變，兒子的表達能力有所提高，有時會出其不意的說些我意想不到的話，有時還會故作神秘的問我某句子的意思，然后在我佯裝不解下，將他自已對其理解的意思說給我聽。我明白書讀百遍其義自見的道理已在兒子身上略有顯現(xiàn)了。
五、多交流體會，做孩子的朋友。
兒子在能獨立看書后，每有讓他特別喜歡的，他不僅會急于描述給我聽，還強烈推薦我看，那個迫切勁，讓我明白他想我與他一起看，一起體會書帶給他的快樂感受，想我和他共鳴，想我知道那是他喜歡的以及他喜歡的原因，每逢此時我就丟下手中的事，和他一起閱讀。同樣我遇到特別好的文章，也立馬想和兒子分享，想讓兒子體會到我從書中得到的那份難以言表的快樂。
六年級學(xué)生閱讀心得體會篇十四
兒子__x就讀于x縣實驗小學(xué)六年級，作為家長很樂意學(xué)校組織這樣的親子閱讀的活動。閱讀，是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動，同時，也是他們獲取知識、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法，閱讀習(xí)慣是人生最有價值的習(xí)慣。俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！倍嘧x書，讀好書，可以陶冶孩子的情操，提高孩子的課外知識，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，真可謂一舉多得。
同樣做為一名教師，我深知親子閱讀的重要性，下面是我們家長的一點心得體會，拋磚引玉，希望與大家共同分享。
親子閱讀，首先引起和提高孩子的興趣是關(guān)鍵。記得有一個故事，大概是說猶太人在孩子出生后就把書上抹上蜂蜜，指引孩子過去，從而在很小就在他們心中種下一個印象，書里有好東西。這和我們古人所說得“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”有點異曲同工吧。所以在兒子上幼兒園時候，我?guī)サ淖疃嗟牡胤讲皇巧虉?，游樂場，而是新華書店。在新華書店里，面對這么多兒童讀物，孩子的閱讀和學(xué)習(xí)興趣自然而然的就提升了。
親子閱讀，再者就是家長們的堅持。眾所周之，孩子的注意力和專心力有限，做一件事情不能長久。這時，細心的家長們就應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)墓膭詈蛦l(fā)，讓孩子感覺到讀書的樂趣與好處。久而久之，閱讀這個好習(xí)慣，就會很自然的讓孩子保持下去。
親子閱讀，最后就是家長要根據(jù)孩子的興趣，加以啟發(fā)和引導(dǎo)。有的孩子數(shù)學(xué)不是很好，家長可以和孩子多看一些腦筋急轉(zhuǎn)彎，智力游戲，左右腦開發(fā)之類的書籍;如果語文不太好，就多看一些兒童故事，童話之類書籍。記住，一定要找適合孩子的書籍，否則會適得其反的，現(xiàn)在的書良莠混雜，家長們一定要加以辨別。
當(dāng)然，如果孩子非常喜歡這本書，那就買下來，家長們少抽幾盒煙，少用點化妝品，多給孩子買幾本好書，買的書多了，可以考慮給孩子買一個兒童書櫥，這樣，孩子的閱讀興趣會更濃的。
總之，親子閱讀給了我們不小的驚喜：我發(fā)現(xiàn)兒子的表達能力有了很快的提升，寫作上也有了很大的提高，上一年級時自己寫的一個小隨筆還被《天天愛學(xué)習(xí)》刊登了呢?，F(xiàn)在，他又喜歡上了歷史書籍，尤其對于春秋戰(zhàn)國和三國故事格外著迷，歷史朝代表也基本上能背下開了。
希望家長們相互交流，孩子們也相互交流，讓我們把自己的孩子培養(yǎng)成全面發(fā)展的對社會有用的人才。最后預(yù)祝學(xué)校舉辦的親子閱讀活動越辦越好。
六年級學(xué)生閱讀心得體會篇十五
作為一名小學(xué)六年級的學(xué)生，閱讀是我日常生活不可或缺的一部分。為了讓自己更好地學(xué)習(xí)和成長，我在這個學(xué)期認(rèn)真閱讀了六年級下冊的教材，并總結(jié)出一些深刻的心得體會。
第一段：閱讀目標(biāo)的制定。
在學(xué)習(xí)過程中，制定一個合適的閱讀目標(biāo)是非常有必要的。對于我來說，我的目標(biāo)是每天閱讀一個故事，以此來提高我的閱讀速度和理解能力。同時，我也會根據(jù)我的學(xué)科要求選擇涉及到的內(nèi)容進行閱讀。
第二段：提高閱讀能力。
六年級下冊的閱讀材料相較于上冊來說難度更大了，但是我在掌握一些小技巧后能夠更好地理解故事并輕松地完成閱讀內(nèi)容。而學(xué)習(xí)中，我也不斷努力提高自己的閱讀速度，使自己在短時間內(nèi)閱讀更多的內(nèi)容。通過這些努力，我現(xiàn)在能夠以更快的速度讀懂一篇文章并提取出其中的主要信息了。
第三段：創(chuàng)新閱讀方式。
在閱讀過程中，我還探索了一些新的閱讀方式，比如使用聲音來模擬對話，讓故事更加生動和有趣。同時，我也采用了記錄筆記和摘抄中重要內(nèi)容的方式來加深讀后理解，這些方式讓我更好地掌握了學(xué)習(xí)內(nèi)容。
第四段：借助學(xué)習(xí)工具。
雖然我很享受通過紙質(zhì)書籍進行閱讀，但是我也意識到有些學(xué)習(xí)工具更適合提高我的閱讀能力。例如，自然語言處理技術(shù)可以幫助我了解字詞的意義并快速學(xué)習(xí)；語音朗讀可以讓我在聽到階段的時候更好地感受語言節(jié)奏；電子書可以使我更好地控制字體和背景顏色來適應(yīng)不同的閱讀環(huán)境。這些工具使我更有效率地學(xué)習(xí)和閱讀。
第五段：閱讀對我未來的影響。
閱讀是一種能力，它會影響我未來的學(xué)習(xí)和成長。在六年級下冊的學(xué)習(xí)中，我不僅僅獲得了更多的知識，也開發(fā)了更多解決問題的方式和思考方式。閱讀幫助我提高了知識水平，也提高了自己的文化素養(yǎng)。
總之，通過這個學(xué)期的閱讀，我學(xué)會了如何制定和實現(xiàn)閱讀目標(biāo)，提高閱讀能力和采用多種閱讀方式。這不僅僅對我的未來有重要意義，而且在當(dāng)前學(xué)習(xí)過程中也大有益處。
六年級學(xué)生閱讀心得體會篇十六
愉快的暑假即將結(jié)束。時光不倒流，那一幕幕也都歷歷在目。從期末考試結(jié)束后的如釋重負，到寧波音樂廳的鋼琴演奏會的圓滿成功;從旅游黃山奇與險的心驚膽戰(zhàn)，到遠游高海拔的九寨溝、黃龍的泰然自若;從擔(dān)憂暑假作業(yè)很難保質(zhì)保量完成，到現(xiàn)在看著作業(yè)本工整端正的字而滿心歡喜……短短二個月，我不僅在書法上取得了進步，身體也變得健壯，更讓我快樂的是，我小小的腦袋考慮問題更加全面，數(shù)學(xué)的邏輯思維方面也更加開拓了。
六年級學(xué)生閱讀心得體會篇十七
歷史是我最擔(dān)心的一們了。
誰讓我高中歷史學(xué)不好…沒有史實基礎(chǔ)…。
但是貌似現(xiàn)在的考試不考史實啊~~~~整本書說是歷史書還不如說是政治書。
我就靠平常認(rèn)真聽課啦，看書我真的會睡著的…iconfess…。
考試內(nèi)容：判斷題十道，論述題。
時間還只是剛剛好，還是在拼命抄拼命抄的基礎(chǔ)上才這樣…后浪們要練書寫速度啊~~~~。
思修。
學(xué)了兩年政治總能多多少少地培養(yǎng)出一點政治思維的~~~再加上我上思修課時都很認(rèn)真的~~!所以考試前我一點都不擔(dān)心~~看著同學(xué)們臨時抱佛腳我是那個得意啊~~!
還是拼命抄。
這兩回考試都帶了兩支筆去，考試時安心多了。
六年級學(xué)生閱讀心得體會篇十八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自六（1）進禮中隊的柳欣言，今天我國旗下講話的題目是：修學(xué)，為我插上成功的翅膀。
上個學(xué)期，我有幸參加了學(xué)校組織的為期三個月的“赴加修學(xué)”活動，這次活動讓我受益匪淺，并將成為我漫長人生中的一段最難忘的'經(jīng)歷。
redcliffmiddleschool是我們赴加修學(xué)的友好學(xué)校，這個學(xué)?；顒迂S富，課程也十分有趣。每天上午9：00，我們各自坐校車來到了學(xué)校，一天的課程就開始了。每天早上，我們都要唱加拿大的國歌，一般是用英語和法語演唱。課程一般有英語課、法語、數(shù)學(xué)、健康、體育等。在10點一刻左右，我們又有一個breaktime，放松身心。3：00左右，一天的學(xué)校生活就結(jié)束了。所以，我們每天都擁有很長的體育鍛煉的時間。友好學(xué)校的校園活動豐富多彩。赴加修學(xué)的期間，校方特地邀請了我們參加音樂劇《mulan》的表演。經(jīng)過了一個多月的排練，我們在6月份成功演出了四場，每場都贏得了滿堂喝彩！我們還參加了學(xué)校組織的興趣班，給全校師生表演了我們學(xué)校的特色兵乓操。三個月的修學(xué)生活不僅豐富了我的學(xué)識，提高了我的能力，還讓我結(jié)交了許多同齡的加拿大朋友，這是一筆多么寶貴的人生財富啊！
在我的住家里，有爸爸媽媽、madoka、兩條活潑的小狗和一直機靈的貓。雖說家里并不是那么的富有，但是他們都很善良，對我也很關(guān)心。madoka和兩條小狗更是成了我的知心伙伴。閑暇之余，爸爸媽媽就帶著我去各地探親訪友，我與他們都相處得十分融洽，親如一家人。
在加拿大，我還和中國同學(xué)們一起去參觀了許多名勝。神秘精彩的大西洋博物館，清新可人的安妮小綠屋，雄偉壯麗的大西洋燈塔，芳香四溢的大森林楓糖漿等等，處處讓我們流連忘返。
現(xiàn)在，三個月的修學(xué)之旅已經(jīng)結(jié)束，但是修學(xué)的意義對于我來說源遠流長。我相信，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會走得更遠更精彩！
謝謝大家！
六年級學(xué)生閱讀心得體會篇十九
《西游記》是我國四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇、精彩的神話故事，每每讀起《西游記》，總是會情不自禁地融入那精彩的情節(jié)之中。
記得小時候，常問媽媽:“我是從哪里來的?”媽媽總是笑了一笑，摸摸我的頭，說：“你啊，是從石頭里蹦出來的?！蔽蚁?，大概每個孩子都得到過這樣的答案,而且信以為真。因為我們每個人那時都是孫悟空。
我們可以回想自己的童年，捧著一本《西游記》的連環(huán)畫，津津有味地看著，當(dāng)孫悟空打敗了妖精，我們總會為他歡呼;當(dāng)他受到了冤屈，我們也會感受到一種深刻的共鳴;當(dāng)孫悟空被唐僧誤會，被逼回花果山，繼續(xù)當(dāng)他的齊天大圣，我們就為他鳴不平;但當(dāng)唐僧遇到危險，豬八戒趕到花果山向?qū)O悟空求救時，他也毅然去救唐僧。記得那時候看連續(xù)劇，當(dāng)看到此片段時，眼中便充滿淚水。因為我知道，當(dāng)時的我就是孫悟空。
唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上，共遇到了九九八十一道難關(guān)。這就好像我們成長道路上布滿荊棘。最終，他們戰(zhàn)勝了難關(guān)，取得了勝利。“工夫不負有心人”這句話用在他們身上是再恰當(dāng)不過。而我們，只要有不怕困難，堅持到底的決心，也會取得最終的成功。在學(xué)校里，有著形形色色的人。有的像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎;有的則像沙僧，誠懇老實，踏踏實實;有的像孫悟空，機靈活潑，足智多謀;而唐僧則是心地善良，不愿氣餒的人。若我們在學(xué)習(xí)上能個個都是唐僧、孫悟空、沙僧，對學(xué)習(xí)有不懈努力的信念，那一定會取得成功。
我有時也像豬八戒一樣會偷懶，就像今年的寒假作業(yè)，許多難題不去思考，沒有完成。但我現(xiàn)在決心向?qū)O悟空學(xué)習(xí)，把所有的缺點都改正過來，要勤學(xué)好問，不僅要解決問題還要準(zhǔn)確，不疏忽任何一個問題，以后比孫悟空更聰明。
六年級學(xué)生閱讀心得體會篇二十
人說，人生的每一步都需要你好好的去把握，)去規(guī)劃。
然而，面對四年的大學(xué)生活，我應(yīng)該交上一份怎樣的答卷呢?
在經(jīng)歷了辛苦的高中生活后，也許每人都在想：不如在大一的時候好好享受一下吧。
然而，上大學(xué)不還是為了學(xué)習(xí)知識嗎?因此，趁著大一的學(xué)習(xí)不是那么緊，我想還是多看看書，多學(xué)點知識重要些。
我將彌補自己各方面不足，發(fā)展自己的強項，挖掘自己的潛能，向理想中的自己邁進。
大學(xué)四年是人生中關(guān)鍵的四年，如何走這漫長又短暫的'大學(xué)路將決定我以后人生去向。
好的開始是成功的一半，走好人生的第一步，科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生活，為以后的道理指引方向，為自己的未來描繪藍圖!
從高中升入大學(xué)是人生的一大轉(zhuǎn)折點，從大學(xué)走向社會是人生的又一重大轉(zhuǎn)折點，只有早準(zhǔn)備早規(guī)劃，才能消除困惑，勇往直前。
第一，要確立目標(biāo)和計劃。
古人有“志當(dāng)存高遠”，毛澤東也有“風(fēng)物長宜放眼量”。
沒有目標(biāo)便沒有前進的努力方向，也毫無動力可言。
計劃目標(biāo)，又可分為近期和遠期。
如近期我要看完多少本書，這一個月我要學(xué)懂什么知識等等。
遠期的如：畢業(yè)前實踐能力應(yīng)有達到怎樣的程度等等。
而且，目標(biāo)的實現(xiàn)又是一步步的。
如一天記5個單詞，到考前便可記到很多。
但，這需要堅持和毅力。
第二，要放遠眼光，是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就必須大事抓緊，小事放松。
第三是樹立就業(yè)危機感。
我們總是在怪自己自己控力不強，沒有上進的動力，孰不知這是由于自己的意識上沒有清醒造成的現(xiàn)實一點來說，就業(yè)危機感應(yīng)該是我們上進的動力。
面對目前異常嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，我們唯一的出路就是努力提高自己，使自己出類拔萃。
第四，是要學(xué)知識與發(fā)展能力并舉。
以前是重知識而輕能力，但現(xiàn)在不同了，恰相反，由于社會上影響，對應(yīng)聘者的能力要求有所提升，所以在不影響學(xué)習(xí)的前提下，可以考慮向其他大學(xué)生一樣外出兼職。
此外，還有，就是，要多看看書和報紙雜志。
了解最新社會動態(tài)，知曉國家大事，掌握第一時間的時政經(jīng)濟新聞……。
那具體要怎么做呢?經(jīng)過與學(xué)長學(xué)姐們的討論，我個人認(rèn)為四年里可以如下分配：
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，所以首先要重新審視自己，了解自己的性格、氣質(zhì)、興趣、特長以及目前已有的知識和能力水平，做好自我評估。
并且大一學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松，適當(dāng)參加社團活動，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。
特別是自己未來所想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè)，提高人際溝通能力(具體可包括多和學(xué)長學(xué)姐們進行交流，增加交流技巧等等)。
大學(xué)第二年，拓展職業(yè)視線。
考慮4年后是立即就業(yè)還是繼續(xù)深造，并進行相關(guān)的和鍛煉，同時檢驗知識技能。
并且可以嘗試兼職或參加社會實踐活動，提高責(zé)任感、主動性和受挫能力等。
以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過參加學(xué)生會或社團等組織，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。
大三時細分自己可能的選擇，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并積極嘗試加入校友網(wǎng)絡(luò)，向已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年的求職情況。
在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時，可大膽提出自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會等。
大四時對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)：首先檢驗自己已確立職業(yè)目標(biāo)是否明確，前三年的準(zhǔn)備是否已充分;然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加利用學(xué)校提供的條件，了解有關(guān)就業(yè)問題。
進行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進行施展演練。
水無點滴量的積累，難成大江河。
人無點滴量的積累，難成大氣候。
沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。
未來，掌握在自己手中。
六年級學(xué)生閱讀心得體會篇二十一
作為一名六年級學(xué)生，下冊的閱讀內(nèi)容讓我從不同角度感受到了豐富多彩的世界。通過這一學(xué)期的閱讀，我不僅加深了對文學(xué)作品的理解和欣賞，還從中獲得了一些寶貴的閱讀心得和體會。
首先，我認(rèn)為閱讀可以拓展我們的知識面。在這一學(xué)期的閱讀中，我跟隨《國學(xué)經(jīng)典》的腳步，了解了中國古代文化的精髓，深刻認(rèn)識到了中華文明的博大精深。與此同時，通過閱讀《小王子》等作品，我還了解了外國文化，也收獲了珍貴的人生經(jīng)驗和感悟。這些都是平時在課堂上難以獲得的知識，通過閱讀不僅可以學(xué)到，而且還能夠感受到其中的人情世故和深刻的思考。
其次，閱讀可以提升我們的表達能力。閱讀不僅僅局限于閱讀理解，更包含了對語言表達的感知和運用。通過閱讀《草房子》等經(jīng)典作品，我慢慢地習(xí)得了優(yōu)美的詞匯和流暢的語言，這不僅能讓我寫作時更加得心應(yīng)手，也提升了我口語能力和表達能力。正因為我經(jīng)常讀書，我才能夠更加自信地表達自己的觀點和思考。
再次，閱讀可以培養(yǎng)我們的品德和價值觀。作為一名小學(xué)生，讀書不僅僅是為了學(xué)習(xí)知識，更是為了成長和內(nèi)心的自我修養(yǎng)。在閱讀中，我讀到了《斑馬，斑馬，向前走》這樣的故事，感受到了良好的品德對我們的內(nèi)心成長和身心健康的重要性。讀到這樣的故事，讓我愈發(fā)明確了為人處事的道德底線和職責(zé)感，以及珍惜友情、家庭和社會等方面的價值觀。
最后，通過閱讀還可以享受美的感覺。閱讀是一種精神享受，是一種沉思和思考的過程，也給了我們一種美的愉悅感。通過閱讀《紅樓夢》等經(jīng)典作品，我感受到了文學(xué)真諦，體悟到了大自然和人性美的深度。在閱讀中，我可以放松心情，沉浸在作者創(chuàng)造的世界里，從而收獲到一份內(nèi)心的愉悅和滿足感。
總之，這一學(xué)期的閱讀讓我受益良多，不僅豐富了我的知識和語言表達能力，也讓我受益匪淺地成長了起來。我將繼續(xù)堅持閱讀的習(xí)慣，用文字書寫內(nèi)心，用閱讀豐富生命，讓自己的內(nèi)心更加充實，更加充滿智慧和魅力。
六年級學(xué)生閱讀心得體會篇二十二
這個寒假里，媽媽給我買了幾本書，其中就有一本是《西游記》，這是我第一次讀這本重重的《西游記》，心里有了不少的感觸。
第一感觸，我覺得孫悟空很厲害，非常的機靈，也非常的忠心，很會打架，可以72變換;唐僧非常的善良、樸實而又顯得仁慈，但太柔弱了，一下子就被捉住了;豬八戒像一只懶“蟲”是一只傻呆呆的東西，好吃懶做，而沙和尚則對師傅很好，很老實的印象，雖然不厲害，但是我很喜歡他。
這本書主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的神話故事。這一路上，他們翻火焰山、打白骨精，歷經(jīng)了千難萬險，戰(zhàn)勝了一個又一個妖魔鬼怪的阻撓，終于取到了真經(jīng)成了仙。這本書通過這些故事，體現(xiàn)出孫悟空不達目的不罷休的追求精神。這個故事深刻地告訴了我們正義是一定會戰(zhàn)勝邪惡的，因為真理永遠存在，做每一件事情都要不達目的不罷休，絕對不能氣餒，這種精神正是我們青少年所需要的。而且，好吃懶做也是不行的，只有機智靈敏、英勇果斷才能事半功倍。任何事一開始總是非常艱難的，但只要能樹立信心和勇氣，經(jīng)過努力，相信可以取得成功的!也就印證了一句老話：萬事開頭難。一開始只要堅持住了，經(jīng)過不懈的努力，相信不久以后，成功一定是歸你所有的!
我們在學(xué)習(xí)時，或者在生活中不應(yīng)該遇到一點挫折和困難就放棄，挫折和困難是可以克服的，開動腦筋，通過自己的努力，那一定就能取得進步和成功!
六年級學(xué)生閱讀心得體會篇二十三
軍訓(xùn)作為每個學(xué)生六年級必須經(jīng)歷的重要環(huán)節(jié)，不僅鍛煉了我們的體能，更塑造了我們堅毅頑強的意志力。在軍訓(xùn)的日子里，我們經(jīng)歷了很多困難與挑戰(zhàn)，但也收獲了很多。以下是我對于學(xué)生六年級軍訓(xùn)心得體會的總結(jié)，希望能夠與大家分享。
第一段：體驗嚴(yán)格訓(xùn)練的同時鍛煉意志力。
軍訓(xùn)期間，我們每天都要進行長時間的訓(xùn)練，從早晨到傍晚。對于我們這些小學(xué)生來說，這是前所未有的挑戰(zhàn)。但是，通過這段時間的努力和堅持，我深刻體會到了鍛煉的重要性。不僅僅是身體上的鍛煉，更是對意志力的鍛煉。當(dāng)我們感覺累了、困難時，只有堅持下去才能獲得成功。通過每天的嚴(yán)格訓(xùn)練，我意識到只有克服困難，才能真正提升自己。
第二段：感受到紀(jì)律的嚴(yán)格和組織的重要性。
在軍訓(xùn)期間，紀(jì)律是我們最需要遵守的規(guī)則之一。如果違反紀(jì)律，我們將會受到嚴(yán)肅的懲罰。這給我們的行為帶來了很大的束縛，但同時也教會了我們遵守規(guī)則的重要性。在集體生活中，紀(jì)律的存在能夠使我們更好地組織起來，高效地完成任務(wù)。通過軍訓(xùn)，我認(rèn)識到一個有紀(jì)律的集體能夠取得更多的成績，因此我在以后的學(xué)習(xí)和生活中也能更加注重紀(jì)律。
第三段：加強了團隊合作意識和團隊精神。
在軍訓(xùn)過程中，我們不僅學(xué)習(xí)了個人表現(xiàn)，還要學(xué)會團隊合作。在隊列、排練和組隊活動中，每個人都有自己的位置和任務(wù)。只有團隊的默契合作，才能夠完成每一個項目。通過這個過程，我意識到一個人的力量是有限的，但整個團隊齊心協(xié)力卻能創(chuàng)造奇跡。軍訓(xùn)使我明白了團隊合作的重要性，以及團隊精神的力量。
第四段：樹立了正確的生活態(tài)度和價值觀。
軍訓(xùn)期間，老師們不僅教我們?nèi)绾握玖?、行進等基本技能，還給我們傳遞了很多積極向上的生活態(tài)度和價值觀。比如，老師們告訴我們要講究衛(wèi)生、保持整潔，在隊列時要豎起耳朵聽老師講話等。這些習(xí)慣和態(tài)度對于我們在以后的生活中也是非常重要的。軍訓(xùn)培養(yǎng)了我積極的人生態(tài)度，使我明白人生要堅持追求目標(biāo)，要有規(guī)劃、有方向。
第五段：增強了自信心和勇敢面對困難的能力。
軍訓(xùn)是一個挑戰(zhàn)自我的過程，我們時刻面臨著不同的困難與挑戰(zhàn)。但通過每天的堅持和努力，我不僅完成了訓(xùn)練，也逐漸培養(yǎng)了自信心和勇敢面對困難的能力。每當(dāng)我面臨挑戰(zhàn)時，我常常告訴自己：“我可以做到！”這種自信源于我對自己的了解和自我肯定。軍訓(xùn)期間，我學(xué)會了面對困難不退縮，以積極的心態(tài)迎接一切。
總結(jié)：
通過這次學(xué)生六年級軍訓(xùn)的經(jīng)歷，我收獲了很多。我學(xué)會了鍛煉意志力、遵守紀(jì)律、加強團隊合作、樹立正確的生活態(tài)度和價值觀，同時也增強了自信心和勇敢面對困難的能力。這次軍訓(xùn)不僅讓我們?nèi)姘l(fā)展，培養(yǎng)了我們堅毅頑強的意志力，還使我們成為更好的自己。我相信這些經(jīng)歷會對我們未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極而深遠的影響。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/14726469.html】
