總結(jié)是對過去所做努力的評估和總結(jié)，也是為了更好地邁向未來。完美的總結(jié)需要我們明確總結(jié)的目的，找準主要的關(guān)鍵點。這些精選的總結(jié)樣例都是經(jīng)過精心挑選的，它們或許能夠為您的寫作提供一些啟示。
中學(xué)教師先進事跡材料篇一
本學(xué)期的工作就這樣結(jié)束了，意味著我對待工作也要有新的開始了，在開始之前，我要先回顧一下以前的工作，這樣才能更好的進行下一階段的工作。在本學(xué)期，我感受到了集體的力量和氛圍，感受到學(xué)校大家庭的溫暖，我知道自己身為老師的路還很長，我會堅定的走下去，下面我就我的工作進行工作總結(jié)。
一、在思想上，愛國愛黨，積極上進。
1、多年來我一直要求自身思想上要有所進步，嚴格要求自己，加入中國共產(chǎn)黨的愿望更是由來已久。在本學(xué)期，我一直堅定能目標、嚴格要求自己，并且在以后的日子里，我會更加的努力，為能夠成為一名真正的、合格的中國共產(chǎn)黨員而奮斗。
2、堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
3、半年里，我從不遲到早退，從不無故缺勤，工作做到認真負責(zé)。我深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。
4、作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動、勤懇、責(zé)任心較強，樂于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風(fēng)格。
二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。
(一)教學(xué)工作。
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心。把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，也是每位教師的心愿、的榮譽。本學(xué)期，我擔(dān)任七年一班的語文教師及七年級的體育教師工作。
作為一名普通的中學(xué)教師，最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研如何把課上得深動而有趣，才能夠抓住學(xué)生的興趣，從而顯現(xiàn)出獨特的上課風(fēng)格。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我雖然不是擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作，也深感肩負責(zé)任之重大。雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負家長和學(xué)生。
為了提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，我在各位教學(xué)前輩的指導(dǎo)和幫助下，能做到備課深入細致;注重課堂教學(xué)效果;能在教學(xué)中滲透德育課題教育，利用教材中好的內(nèi)容對學(xué)生進行情感教育;及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢;認真及時批改作業(yè)，做到全批全改;教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。我還參加了市教委組織的語文教研活動，多次到密山各中學(xué)聽同行教師的優(yōu)質(zhì)課，對自身業(yè)務(wù)水平的提高起到了很大的作用。
在體育課上，我認真貫徹“陽光體育”的精神，帶領(lǐng)學(xué)生積極上好每一堂課，達到強身健體的目的。
(二)復(fù)印打印工作。
從進入學(xué)校開始，我即負責(zé)學(xué)校的復(fù)印打印工作。即使這項工作使我的身體受到了很大影響，使我的個人休息時間大大的減少，但我從未因任何困難，耽誤學(xué)校的工作。一年半的時間里，我不怕苦不怕累，沒有絲毫怨言。而且在本學(xué)期的復(fù)印工作當(dāng)中，我能總結(jié)上學(xué)期工作中的不足，例如本學(xué)期我制作了一個詳盡的復(fù)印工作表格，使我更加準確無誤的完成了我的復(fù)印工作，為學(xué)校各項相關(guān)工作的完成做到了我應(yīng)有的貢獻。
我想，作為一位參加工作不久的年輕人，我應(yīng)該積極主動的多承擔(dān)工作，多學(xué)習(xí)。也感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這么多鍛煉的機會。未來的日子里，我會一如既往的努力工作。
三、在課余時，努力自學(xué)，勇攀高峰。
計算機作為信息時代的主要載體，在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位。如何挖掘?qū)W生潛能，提高學(xué)生素質(zhì)，尤其是利用計算機解決實際問題的能力，顯然和計算機有著直接的、密切的關(guān)系。因此，教師學(xué)習(xí)計算機成了當(dāng)今教師的必修課程，也是形式所迫。為了能將多媒體運用自如，強化教師的基本功訓(xùn)練，我除積極參加計算機培訓(xùn)以外，還自己購買了很多資料書自學(xué)。但是學(xué)習(xí)計算機不是一兩天就能完成的事，它就像一個永遠游不到邊跡的大海，只有在平時不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識，才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學(xué)中，這需要有一個好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我會盡已所能，利用計算機這一輔助工具將自己的業(yè)務(wù)水平提高到新的層面上來。
四、存在問題。
雖然兢兢業(yè)業(yè)、克盡職守，但工作中難免有不足。盡管平時注重了學(xué)習(xí)，但學(xué)得不深，學(xué)得不透，尤其是科學(xué)思想、管理方法、科研能力等方面還很欠缺，與其他前輩教師相比還存在著一些差距。為此我需要更加的努力以期不斷的進步。
中學(xué)教師先進事跡材料篇二
老師們，同學(xué)們們：
大家好!
今天，我演講的題目是《桃李無言，下自成蹊》，我要為大家介紹的是一位共產(chǎn)黨員，也是一名優(yōu)秀的人民教師。
陳老師從學(xué)校畢業(yè)就開始從事教育事業(yè)，至今已經(jīng)有三十多年了，認識他的人都說他是一位多才多藝、經(jīng)驗豐富、非常有人格魅力的好教師。陳老師在大學(xué)的時候，就是校民樂隊的揚琴手，系排球隊的主力。他的書法作品讓師生們贊嘆不已，他的圖畫水平在上海中學(xué)物理界，更是名聞遐邇，堪稱一絕!中學(xué)物理、中學(xué)自然全套十一本教科書的插圖都為陳老師所畫。然而大家最欣賞的，還是他的謙虛謹慎、坦誠正直、勤奮好學(xué)、敬業(yè)愛生的精神和人格。
高中物理一向難教、難學(xué)，但是學(xué)生們卻非常喜歡上陳老師的課。教師節(jié)，他的學(xué)生從大學(xué)回來看他，說是多么想再走進教室聽他講物理課。慕名，我這個化學(xué)老師也去聽陳老師的物理課了。他的課，高屋建瓴，又深入淺出，既嚴謹科學(xué)，又生動幽默，如春風(fēng)拂面，似行云流水，給人以科學(xué)的熏陶和人文的享受。記得在課堂上，他竟能把一道非?！皣烂C的”的運動學(xué)題目，敘述成了一個“故事”。他說道：一輛汽車，(他隨手畫了一輛面包車)正以20米每秒的速度愉快的行駛著，突然，前方41米處。竄出一只漂亮的小狗(他一筆畫出一只哈巴狗)，小狗顯然違反了交通規(guī)則，但是為了可愛的小生命，司機還是以5米每二次方秒的加速度緊急剎車，問：面包車能軋到小狗嗎?頓時，學(xué)生們的神情專注了，就連我也關(guān)心起小狗的命運了，大家急切的運用學(xué)過的知識探求結(jié)果……文理相通，人文見長的理念被陳老師如此自如的貫穿于物理教學(xué)之中。陳老師說：物理課是一門研究身邊實際問題的學(xué)科，當(dāng)展示在學(xué)生面前的是他們熟悉的、或是他們迫切想知道的問題時，學(xué)習(xí)興趣就特別的濃，思維就異常的'活躍，學(xué)習(xí)效果也就特別的好。
學(xué)生們說：陳老師知識淵博，什么都懂，他就像一位導(dǎo)游帶領(lǐng)我們在知識的海洋中暢游。他給我們講“運動的合成”時，會請大家回憶雨天公交車窗上傾斜的雨絲;講“斜拋運動”時，他和我們一起研究如何把鉛球推得“破校記錄”;講“超重和失重”時，他給我們介紹宇航員在作超重和失重訓(xùn)練時的生理反應(yīng);他講“蹦極運動”時人的受力速度、加速度變化情況;講浦東即將建造的磁懸浮鐵路;講高二學(xué)農(nóng)時放風(fēng)箏的力學(xué)原理;講世貿(mào)大廈為什么倒塌;講手機通訊、溫室效應(yīng)、納米技術(shù)、克隆……我被震撼了，陳老師真是一位愛學(xué)習(xí)的有心人，他把從日常生活、報刊雜志、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)中獲得的鮮活知識，信手拈來運用到物理教學(xué)中，使學(xué)生們強烈地感受到學(xué)物理的有趣和有用，這樣的物理課、這樣的物理老師怎能不讓學(xué)生終生難忘!
您正在閱讀“迎教師節(jié)先進事跡演講稿：桃李無言，下自成蹊”，涉及了卡文迪許扭秤、萬有引力定律、行星和衛(wèi)星的運動等內(nèi)容。陳老師把知識要點分解成25個問題，在兩個文理綜合實驗班進行了“章節(jié)問題教學(xué)法”實驗。他讓學(xué)生通過閱讀書籍、上網(wǎng)查尋資料等方式來學(xué)習(xí)掌握知識。利用“五一”長假，學(xué)生們一頭扎進了圖書館、閱覽室，捧來了許多有關(guān)的科普書籍乃至大學(xué)的教科書，從港、澳、臺以及大陸“秘書樂園網(wǎng)站”游覽、下載了大量資料，再回到教室，對所研究的問題進行討論交流。通過這樣的研究性學(xué)習(xí)，學(xué)生們?nèi)〉玫某晒?，不僅僅是近100篇圖文并茂的小結(jié)文章和學(xué)期總評成績的加分，更重要的是，他們知道了獲得知識的途徑和技能，親身體驗了成功和挫折。
師生之間的情感交融，陳老師體會到是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵之一，他的物理課是師生平等的對話，是情感的交流。他鼓勵學(xué)生在課堂上大膽質(zhì)疑，他喜歡和學(xué)生一起討論問題，他請學(xué)習(xí)較好的學(xué)生上臺講課，他向?qū)W生坦誠地承認自己的不足和偶爾的考慮不周，他感謝學(xué)生及時指出他的錯漏，他虛心的向?qū)W生請教電腦知識。他營造了平等、寬容、和諧、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，大大激發(fā)了學(xué)生們主動探究問題的積極性，也增進了師生之間、同學(xué)之間的友誼。
中學(xué)教師先進事跡材料篇三
我，出生于19xx年，本科學(xué)歷，中學(xué)二級教師，任職于洼興中學(xué)理化生組，擔(dān)任九年級物理教學(xué)。
20xx年9月，我阿城師范畢業(yè)參加教育工作。作為年青的教師，本人一貫忠誠人民的教育事業(yè)，能堅持黨的基本路線，熱愛教育，熱誠教學(xué)，熱心教研，尊紀守法，作風(fēng)正派，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，克己奉公，愛心助人，事事處處能發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。在多年的教育教學(xué)中，我深感教育乃立國之本，而中國現(xiàn)行的教育教學(xué)思想和手段已落伍于當(dāng)今社會日新月異的飛速發(fā)展。受社會許多不良風(fēng)度氣的影響，很多老師已經(jīng)不能夠安下心來鉆研業(yè)務(wù)，但我告誡自己，既然投身教育，就要對得起自己的良心，對得起那些渴望求知的孩子們，不追名逐利，潛心研究教育，在積極做好本職工作，爭創(chuàng)一流佳績之余暇，著意從事教育科研與改革，為培養(yǎng)“有道德、有理想、有文化、有紀律”的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，而默默無聞地的甘作園丁，樂為人梯。
古語云：林木茂盛，必先固其根。教師要出色地完成傳道、授業(yè)、解惑的任務(wù)，尤其是教師要持久地進行教育科研工作，必須有扎實的功底。從踏上工作崗位的第一天開始，我連續(xù)參加了大專及本科的函授學(xué)習(xí)，自以為良好的基礎(chǔ)，頑強的學(xué)習(xí)毅力再加上科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，使我于20xx年下半年獲得了中國電視大學(xué)數(shù)學(xué)本科文憑。為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代教育和現(xiàn)代管理的需要，我又參加了教師繼續(xù)教育和inter培訓(xùn)的學(xué)習(xí)等。
在教學(xué)中，我勤勤懇懇，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，剛開始畢業(yè)時，我教授的是初中數(shù)學(xué)，可以說是躊躕滿志，發(fā)誓一定要將我所喜愛的數(shù)學(xué)教好，那一年我所帶的那個班，期末考試平均分達到了80分以上，驚喜之余我不忘提醒自己，繼續(xù)努力，哪料到，由于學(xué)校教物理的老教師馬上要退休，缺物理老師，所以我不得不放棄我所喜歡的數(shù)學(xué)，投入到物理課的教學(xué)中，當(dāng)時的我非常不情愿，但是我知道做為一個年輕教師必須服從分配，體諒學(xué)校的難處，就這樣告別教了三年的數(shù)學(xué)，我又開始了初中物理的教學(xué)。
更讓我意外的是在我剛教了一年八年的物理之后，學(xué)樣決定讓我跟上九年，直接教九年的物理，當(dāng)時我的心中忐忑萬分，怕自己不能勝任，有負于領(lǐng)導(dǎo)的信任，更怕對不起學(xué)生及家長的期盼。沒有人能想到那一年我付出了多少，清清楚楚記得那一整年我只在家呆了15天，眼淚不知流了多少，在頂著巨大的壓力下，在同事們的幫助下，那一年，我的學(xué)生收獲了很好的成績，平均分58分。我可以對學(xué)生、對學(xué)校、對家長、同時也對我自己有一個交待了。這一年我永生難忘————20xx。
畢業(yè)班一教就是六年，并且我又接受了更大的挑戰(zhàn)，擔(dān)任畢業(yè)班的班主任工作，身知自己責(zé)任的重大，我利用一切休息的時間，做學(xué)生的思想工作，幫助學(xué)生分析成績不好的原因，主動與科任老師溝通，交換意見，想盡一切辦法，只要學(xué)生在中考中有一線希望，我都不會放棄，這是我一直堅持的原則。
在教學(xué)科研中，我不斷研修現(xiàn)代教育科學(xué)理論，不斷充實和改善自己的知識結(jié)構(gòu)，更新陳舊的教育教學(xué)概念，有獨創(chuàng)性地發(fā)展學(xué)生的智商和情緒智慧，重視學(xué)生非智力因素的開發(fā)，積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的指導(dǎo)作用，優(yōu)化第一課堂教學(xué)，開設(shè)第二課堂活動，不僅傳授學(xué)生知識，而且教會學(xué)生學(xué)習(xí)，注重能力的培養(yǎng)和發(fā)展。于此同時，也能嚴格要求自己，在教學(xué)中刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，做到理論聯(lián)系實際，能運用多種教學(xué)媒體，并創(chuàng)制有意義的教具和圖文資料，不斷提高自己施行教學(xué)的科學(xué)水平。因材施教，分層教學(xué)，精心備課，認真上課，培育優(yōu)等生，輔導(dǎo)后進生，爭取全體學(xué)生、全面素質(zhì)的整體提高和發(fā)展。我出示的初中物理教學(xué)《沉與浮》一課，獲得巴彥縣教學(xué)大賽優(yōu)質(zhì)課一等獎，為了及時掌握當(dāng)前教育研究的動態(tài)信息，瞄準最新發(fā)展水平，本人長期自費訂閱《初中物理教學(xué)研究》。我希望自己站在課程的前沿，做一名與時俱進的優(yōu)秀教師。
同時，我認為，做為班主任，就應(yīng)該像關(guān)心自己孩子一樣，既要關(guān)心他們的生活，又要關(guān)心他們的健康，還要關(guān)心他們學(xué)習(xí)的方法，更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。這正是作為班主任的職責(zé)所在，這些看起來很平常，其實這正是一個班主任愛心的具體表現(xiàn)。20xx年我們班有一個學(xué)生叫孫紅瑩，這個孩子學(xué)習(xí)很努力，但是母親患病，家里條件不好，對孩子情緒有很大的影響，一度導(dǎo)致她的成績下滑得很厲害，但是我一直鼓勵她要相信命運掌握在自己手里，無論現(xiàn)在怎么難，都要堅持，她把我當(dāng)成知心姐姐，總是喜歡將煩惱向我傾訴，甚至有一段時間孩子連生活的勇氣感覺都要喪失掉了，我看在眼里，急在心上，因為我知道，對于她，當(dāng)務(wù)之急，應(yīng)該是幫她建立生活的信心，那段時間是她最難的時候，也是我最難的時候，因為有時我和她在一起，呆上一個小時，她連一句話都不會說，但是不論怎么樣我都不會放棄，終于我的努力感動了老天，她終于又回到了原來那個有說有笑的樣子。但是由于情緒波動她錯過了中考，后來她艱難的選擇了自費讀高中，報到那天，給我發(fā)信息說，我很幸運成為你的學(xué)生，你是我這一輩子都要感謝的人。我覺得自己很辛慰。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。我知道教師吃得是一碗良心飯，教師任重而道遠。勤教學(xué)、苦鉆研，不圖名利，腳踏實地繼續(xù)默默無聞地工作。就如澳大利亞沙漠中的一種無名花，無需肥沃的土地，也無需充足的水分，做到吸收得比別人少，開出花兒比別人美，更可貴的是奉獻出的比別人多。
中學(xué)教師先進事跡材料篇四
本文目錄。
平陰縣實驗中學(xué)教師平縣中學(xué)化學(xué)中心組成員學(xué)?！吧綎|省探究教學(xué)重點實驗基地”負責(zé)人。曾榮獲平陰縣“百佳教師”、“教學(xué)能手”等榮譽稱號。
1985年7月，20歲的x老師從泰安師范?？茖W(xué)校畢業(yè)，帶著滿腔熱情走上了三尺講臺。從第一天起，他就在心里默默立下了“把教育當(dāng)做自己一生的事業(yè)”的誓言。從此，他樂在其中，勤奮敬業(yè)，不懈奮斗，在教育事業(yè)這片沃土上實現(xiàn)著人生的價值。
在同事眼中，他是一位言語不多的實干家；在學(xué)生心中，他是一位可敬的兄長；在學(xué)生家長眼里，他又是一位可以信賴、讓人放心的好老師。為了熾愛的教育事業(yè)，他犧牲了許多。1988年，在他剛剛走上教育崗位的第三年，父親不幸病逝；年邁的母親經(jīng)受不起這巨大的打擊，臥床不起，住進了醫(yī)院。二個姐姐離家遠，這樣，家庭的重擔(dān)一子落到了張老師年輕的肩上。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看到他日漸消瘦的身體，準備找人給他代課，讓他安心在家照料母親，但他心中牽掛著200多名學(xué)生，硬是堅持學(xué)校、醫(yī)院兩頭跑，沒有耽誤一節(jié)課。張老師對學(xué)生的愛，對教育事業(yè)的忠誠，贏得了學(xué)生的無限愛戴，他們以刻苦學(xué)習(xí)的態(tài)度和優(yōu)異的成績來報答他。當(dāng)年的中考中，他所教班的化學(xué)成績名列全縣第一。他敬業(yè)愛崗的精神受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評，先后獲得“縣百佳教師”、“縣教學(xué)能手”等榮譽稱號。
“我愛每一個學(xué)生，愿做良師更愿成為學(xué)生的益友”——。
x教師一直擔(dān)任班主任工作，在班級管理中，他注重全員參與，民主管理。每接手一個新班，他總是先和學(xué)生一起討論制定本班的《班級公約》。由于班規(guī)班紀是學(xué)生自己定的，所以他們也特別自覺地遵守。當(dāng)然，他絕對不會無原則地放任學(xué)生，他對學(xué)生既嚴又愛。對待犯了錯誤的學(xué)生，他的嚴厲能讓學(xué)生意識到所犯錯誤的嚴重，他的愛又讓學(xué)生對自己所做所為感到無地自容。有一次，自習(xí)課時間，班上的四個男生翻墻去網(wǎng)吧，他知道后，十分生氣，但他竭力控制著自己的情緒，眼含熱淚給他講述了上網(wǎng)打游戲的種種危害和后果，四位同學(xué)深深意識到了問題的嚴重，并從老師的諄諄教誨中感受到老師對他們的“責(zé)之深，愛之切”的摯愛之情。從此，四個孩子象換了一個人，刻苦學(xué)習(xí)，成績迅速提高，中考時他們?nèi)靠既肓烁咧小?/p>
“教學(xué)是教師的‘看家本領(lǐng)’，課堂是教師實現(xiàn)價值的舞臺?！薄?。
課堂教學(xué)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵和主陣地，他在平時的教學(xué)工作中認真落實好教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，精心設(shè)計教學(xué)過程的每一個步驟。他的。
教案。
多次被評為學(xué)校的精品教案，xx年，他的教學(xué)設(shè)計在山東省舉辦的教學(xué)設(shè)計評比中榮獲省二等獎。
在教育教學(xué)改革中，x老師勇于探索，大膽創(chuàng)新，積極探究新的教學(xué)方法，努力減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān)，提高學(xué)習(xí)效率。在化學(xué)教學(xué)中，他實行“主體參與型”教學(xué)模式，鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，平等討論，課堂氣氛活躍，真正落實了學(xué)生的主體地位。多次參加縣課堂評優(yōu)活動，均獲一等獎，教學(xué)成績突出，所教班的化學(xué)成績多次名列全縣第一，曾代表平陰縣參加濟南市教師綜合素質(zhì)大賽，并獲一等獎；1997年代表全縣參加濟南市說課比賽榮獲二等獎；xx年被聘為縣中學(xué)化學(xué)中心組成員，成為縣學(xué)科帶頭人。
x老師擔(dān)任學(xué)校化學(xué)教研組組長，他在抓好自己業(yè)務(wù)的同時，帶領(lǐng)全體教研組成員，積極進行教學(xué)研究，認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不斷探索新的教育教學(xué)方法。在他的帶領(lǐng)下，教研組成員的整體教學(xué)水平有了很大提高。
多年的教學(xué)實踐，使他體會到學(xué)習(xí)先進教育理念、教學(xué)理論的重要，為此，他擠時間加強學(xué)習(xí)，閱讀了大量教育理論書籍，理論水平有了很大提高。他還結(jié)合自己的教學(xué)實踐積極撰寫論文，《談化學(xué)實驗教學(xué)與素質(zhì)教育》獲省一等獎，《“主體參與型”教學(xué)模式的構(gòu)建與應(yīng)用》獲省二等獎。他承擔(dān)的一項縣級科研課題已取得初步成果，并在全縣推廣。目前正承擔(dān)一項省級科研課題，并成為了該課題的負責(zé)人。
雖然在事業(yè)上取得了一些成績，但x老師永不滿足，他說：“獻身教育是我無悔的選擇，追求更好是我一生的目標”。
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女1964年10月出生高級教師xx年河南師范大學(xué)教育碩士研究生畢業(yè)獲碩士學(xué)位?，F(xiàn)為*市*中數(shù)學(xué)教師初中數(shù)學(xué)組組長國家骨干教師。從教17年來*老師堅持教學(xué)一線工作兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨師德高尚贏得廣大師生的尊敬和愛戴。17年來她熱愛學(xué)習(xí)刻苦鉆研先后取得大學(xué)本科、碩士學(xué)歷成為新一代學(xué)習(xí)型研究型學(xué)者型教師。17年來她矢志教學(xué)改革求實創(chuàng)新敢于拼搏勇于奉獻團結(jié)協(xié)作憑著強烈的事業(yè)心和嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度取得了令人矚目的成就在新鄉(xiāng)市教育界特別是初中數(shù)學(xué)教學(xué)界擁有很高的聲譽和威望為*市初中數(shù)學(xué)教學(xué)改革發(fā)展作出了突出的貢獻。
1986年7月，**老師從師專數(shù)學(xué)系畢業(yè)，分配到十二中工作，從此踏上了教育征程。年輕漂亮的她工作積極負責(zé)，為人謙虛進取，贏得了學(xué)生的愛戴，領(lǐng)導(dǎo)同事的贊揚，并很快成為學(xué)科教學(xué)骨干。1987年她開始代表學(xué)校多次參加省市各項教學(xué)大賽，在新鄉(xiāng)初中數(shù)學(xué)教學(xué)界嶄露頭角。
她出色的表現(xiàn)贏得新鄉(xiāng)市各個學(xué)校的注意，1990年*老師被中領(lǐng)導(dǎo)“挖”到這所重點中學(xué)，并擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組組長。
“要做學(xué)者型研究型的教師，這是優(yōu)秀教師永葆活力的妙方?！?994年她走進了河南師范大學(xué)，從攻讀本科到攻讀碩士學(xué)位。從1994年秋到1997年夏，從1999年夏到xx年夏，整整6年的時間，*老師走上了充實而又繁忙的求學(xué)之路，開始了她艱難而又最有價值的優(yōu)秀教師學(xué)者之路的探索。
初回大學(xué)，校園里濃濃的文化氛圍讓她激動興奮不已。圖書館豐富的藏書，閱覽室各種各樣的期刊，各個知識門類的講座，教授們獨具風(fēng)采的授課以及自由爭鳴的學(xué)術(shù)氣氛，都深深地抓住了她的心。借閱了一摞又一摞書籍，做了一本又一本。
讀書筆記。
一桌一椅、一盞小小的臺燈伴她度過了一個又一個靜讀的夜晚、忙碌的周末?？偢械綍r間腳步的匆匆惟恐時光飛逝機會不再總想多讀快讀。6年的學(xué)習(xí)生活專業(yè)的、教育教學(xué)的甚至其他社會科學(xué)的各類知識積聚著沉淀于心底眼前的路越來越亮了。
研究型教師，并不是要求一線教師像教育理論工作者那樣去追求理論、學(xué)術(shù)，而是要求教師擁有教學(xué)研究的態(tài)度與能力，提升教師特有的“教學(xué)實踐性知識”。*老師深深清楚這一點，為此她沒有放棄日常教學(xué)活動，特別是攻讀碩士學(xué)位期間，按文件要求可以帶薪脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，然而為了真正的學(xué)以致用，提高實踐能力，她充分利用河南師大在本市的便利條件，不辭勞苦，邊教學(xué)邊學(xué)習(xí)邊研究。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都被她這種學(xué)習(xí)精神深深感動，河師大的教授更是感嘆，“有這樣的優(yōu)秀教師，中國的教育有希望”。
求學(xué)的路很苦，但苦的汗、苦的淚換來的卻是肩上行囊飽滿、胸中氣慨昂揚。教育理論開闊了劉麗老師的視野，她一邊鉆研理論，一邊總結(jié)教學(xué)中存在的問題，寫出了五十萬的教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)和論文，她又想，要是把這些成果讓同行們分享，避免教學(xué)中走彎路，不是更有價值嗎?于是，她開始系統(tǒng)總結(jié)自己的教學(xué)研究成果。xx年來，她的論文在省級以上刊物發(fā)表120多篇。她的《合作討論式數(shù)學(xué)教學(xué)法實證研究》也正在處于結(jié)題階段，受到很多專家的贊賞，并準備結(jié)集出版。此外，她還出版各種數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書籍15本，受到全國中學(xué)生的熱烈歡迎。
十年辛苦不尋常，*老師以她的實際行動探索出了一條新一代學(xué)者型教師的成長之路。
20世紀80年代末期，*老師開始嘗試教學(xué)改革，她把布魯納“課堂教學(xué)與創(chuàng)造能力培養(yǎng)”的理論運用于教學(xué)中?！皬氖聰?shù)學(xué)教學(xué)的教師，應(yīng)高度重視發(fā)展學(xué)生對數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)或順序的理解。因為結(jié)構(gòu)性地理解問題，有助于提高學(xué)生直覺思維能力，當(dāng)學(xué)生不斷地嘗試尋求直覺問題的結(jié)論時，他們事實上已從整體上、結(jié)構(gòu)上把握了對象。”教學(xué)中，她一改過去數(shù)學(xué)教學(xué)過分強調(diào)證明、驗算別人的發(fā)現(xiàn)與發(fā)明的做法，把學(xué)生從習(xí)題和知識細節(jié)中解放出來。在教學(xué)中，她不一味給結(jié)論，而是讓學(xué)生自己用嘗試、試驗、討論等辦法尋求結(jié)論，從發(fā)展學(xué)生的自信和勇氣中培養(yǎng)學(xué)生的直覺思維，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。
*老師認為：“學(xué)生課業(yè)負擔(dān)重是普遍存在的問題，這個問題困擾了教育多少年，苦無良策?？梢哉f產(chǎn)生課業(yè)負擔(dān)的主要原因在教師。教師的教育思想、教學(xué)方法決定了學(xué)生的學(xué)法。”愛因斯坦的。
名言。
也是她的口頭禪：“負擔(dān)過重必然導(dǎo)致膚淺”，她要把這句話滲透到學(xué)生的靈魂中去，讓班主任、家長和學(xué)生從思想上松綁，為自己教學(xué)方法上改進提供條件。把學(xué)生沉重的課業(yè)負擔(dān)減下來是她永遠的追求。
作為市*中學(xué)一名站在教改前沿的數(shù)學(xué)教師和主導(dǎo)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)方向的教研組組長，劉麗常常在思考這樣一個問題：“究竟是培養(yǎng)健康而杰出的高素質(zhì)人才，還是只追求教學(xué)重壓下的高分效應(yīng)?”他說，不是不要分數(shù)，而是應(yīng)該給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們用不同的方式，輕松自如地獲得高分，到達成功的彼岸。
認為，不能正確地對待解題，將學(xué)生的手腳束縛在題海之中，這是當(dāng)前中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中亟待解決的問題。
在數(shù)學(xué)教學(xué)中，她率先試行以學(xué)生為主的“合作討論式”數(shù)學(xué)教學(xué)教學(xué)模式，打破教師講、學(xué)生聽的“一言堂”教學(xué)陳規(guī)。她的數(shù)學(xué)課一般只講20分鐘，她把大量的時間和空間還給學(xué)生，問題學(xué)生提，疑難師生共同討論，課余時間學(xué)生自己安排，真正體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。教學(xué)中，她一貫實行民主教學(xué)，充分相信學(xué)生。她常向?qū)W生滲透“弟子不必不如師”的觀點，打破傳統(tǒng)的師道尊嚴，鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，師生平等討論。她從不擔(dān)心學(xué)生的腦子夠不夠使，比如教三角形內(nèi)角和定理的證明時，課本上只是延長三角形底邊并做出一邊的平行線引導(dǎo)學(xué)生做出證明，而她則是把問題交給學(xué)生，上來就讓學(xué)生猜想三角形內(nèi)角和是多少，再讓學(xué)生提出自己的證明。幾種證法出來后，她再問“那么多邊形內(nèi)角和是多少”，學(xué)生答“(n—2)180，”并把幾種證法寫在黑板上，她做總結(jié)說這就是數(shù)學(xué)歸納法的思想。數(shù)學(xué)歸納法是高二才接觸的東西，可是，求三角形內(nèi)角和的初一學(xué)生就知道了，這么教學(xué)生受得了嗎?可跟著劉老師學(xué)下去腦子就會“強大”起來。
“讓不聰明的學(xué)生變聰明，讓聰明的學(xué)生更聰明?！背浞终{(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和自覺性。學(xué)生們說，我們從劉老師的課中嘗到了數(shù)學(xué)的樂趣!
xx年，新課程改革實驗試行。憑著多年的教學(xué)經(jīng)驗和深厚的教育理論根底，她大刀闊斧投入改革實驗。親自動手主持制定全市新課程實驗的實施方案，編寫《新課程實驗?zāi)繕藚矔?，注意學(xué)生個性特長的發(fā)展，為學(xué)生構(gòu)建開放的學(xué)習(xí)環(huán)境，對教師的能力、水平也是一次檢驗。
以研究性學(xué)習(xí)為核心的綜合實踐活動課程成為必修課程后，她又主持制定了研究性學(xué)習(xí)的評價標準，明確提出這種全新教學(xué)模式的評價原則，堅持學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性、探究性、實踐性、開放性、過程性、社會性原則，詳細制定了評價內(nèi)容及標準。通過評價機制規(guī)范評價行為，發(fā)揮正確評價的激勵導(dǎo)向作用，促進研究性學(xué)習(xí)真正收到效果。
她帶頭上研究性學(xué)習(xí)示范課，親自帶領(lǐng)學(xué)生觀察、實驗、記錄、分析、預(yù)測、歸納、論證，使教師“導(dǎo)”的藝術(shù)、“引”的技巧、“幫”的熱情得到最大限度的發(fā)揮，師生關(guān)系充滿了真情、友情。研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)實踐使他進一步改變教育觀念、改變教學(xué)行為和教學(xué)模式，和學(xué)生打成一片，融為一體，邊指導(dǎo)邊學(xué)習(xí)，教學(xué)相長，共同提高，成為學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴和探索未知世界的朋友。
她把研究性學(xué)習(xí)定位在面向全體學(xué)生，培養(yǎng)研究意識、體驗研究方法上。通過學(xué)科研究性內(nèi)容的滲透和延伸，培養(yǎng)學(xué)生檢索信息、分析信息、處理信息的能力。通過自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)，實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的根本性轉(zhuǎn)變。
研究性學(xué)習(xí)是對傳統(tǒng)接受式學(xué)習(xí)的理性批判，對創(chuàng)新精神和實踐能力的具體描述，也是對終身主動學(xué)習(xí)的一種構(gòu)建。她帶領(lǐng)下數(shù)學(xué)組在數(shù)學(xué)方面有數(shù)十個課題組，師生完成了100多項研究性學(xué)習(xí)課題。這種學(xué)習(xí)方式培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)、嚴謹、求是、合作的精神和責(zé)任心，這些恰恰都是過去教學(xué)模式所欠缺的，正是現(xiàn)在學(xué)生所需要的實踐能力和創(chuàng)新素質(zhì)。
**老師的改革贏得省市教育界一致肯定，1999年5月她的一元一次方程的應(yīng)用相遇問題獲得新鄉(xiāng)市觀摩課獎，xx年11月她的近似數(shù)與有效數(shù)獲新鄉(xiāng)市創(chuàng)優(yōu)課一等獎，xx年6月她參加河南省優(yōu)質(zhì)課大賽獲得一等獎。多項課題獲新鄉(xiāng)市優(yōu)秀教研成果獎。
“人格是最高學(xué)位”，這是*老師的另一個口頭禪，也是她人格的真實寫照。
成功的*老師以其高尚的人格感染學(xué)生，更影響了*中甚至全市的數(shù)學(xué)教師。作為數(shù)學(xué)教育界的知名人士，她擔(dān)任市說課和優(yōu)質(zhì)課評委。面對參賽教師，她從來是知無不言，言無不盡，是最受市里老師信任的教師之一。對前來請教的老師，她為他們出謀劃策，查找資料。然而，對那些想投機取巧者，她又會毫不客氣地給予他們痛斥?！白鰞?yōu)秀教師要先學(xué)做人”，這是她的原則。
作為教研組組長，對待組里的新教師，她更是積極指導(dǎo)，悉心培養(yǎng)，從思想上進行敬業(yè)精神教育，培養(yǎng)他們具有良好的師德。組織他們探討教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。在她的指導(dǎo)下，年輕教師很快成熟，成為業(yè)務(wù)骨干，其中、還獲得市優(yōu)質(zhì)課一等獎。
忠于黨的教育事業(yè)，無私地奉獻自己，*老師是教師的楷模。經(jīng)全校教職工民主評議，一致推薦*老師參評**市優(yōu)秀教師。
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xx老師一是位從教年近40年的老教師，幾十年來，他熱愛自己的本職工作，專注于教育教學(xué)，不斷提高自己的教學(xué)能力，特別是他愛校如家、愛生如子的樸素情感，成為每一位教師工作的典范。在我校開展師德建設(shè)年活動中，他作為一名共產(chǎn)黨員，一名老教師，仍積極參與到學(xué)校的各項活動之中，為全校教師做出了表率。今年10月份，學(xué)校黨支部、校委會在全校教師中組織開展了“向身邊的典型——xx老師學(xué)習(xí)的活動”，在廣大教職工中得到了廣泛響應(yīng)，對推動我校師德建設(shè)產(chǎn)生了積極的作用。
一、勤奮自學(xué)，不斷進取。
1981年畢業(yè)于xx學(xué)院中文系。他1969年參加教育工作1987年加入中國共產(chǎn)黨。中學(xué)一級教師現(xiàn)擔(dān)任寧城高級中學(xué)高三英語教研組組長?！冻喾迦請蟆贰幊请娨暸_等新聞媒體曾多次采訪報道他的先進事跡。
xx老師從以來，忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，為人師表。1996年被評為xx自治區(qū)優(yōu)秀英語教師，1987年被評為赤峰市先進教育工作者，由于工作業(yè)績突出，1988年受到寧城縣人民政府晉升一級工資的獎勵。xx老師具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。善于學(xué)習(xí)、勤于實踐、勇于創(chuàng)新、甘于奉獻。幾十年來，他淡泊名利、默默工作、無私奉獻，取得了優(yōu)異的成績，堪稱教書育人、師德高尚的楷模，備受學(xué)生、家長和社會各界的尊重。
xx老師雖有扎實的英語教學(xué)基礎(chǔ)，但他從不滿足已有的知識水平，幾十年如一日，結(jié)合自己的專業(yè)及相關(guān)知識苦學(xué)不輟。這些年來，他不但自學(xué)了英語，還自學(xué)了世界語、法語等對英語教學(xué)有關(guān)的語言。由于妻子下崗，又患有嚴重的心臟病，長年吃藥，致使經(jīng)濟十分困難，但是他節(jié)衣縮食，訂了多份英語報刊，還購買了很多英文版的世界名著，進行研讀。1987年他托人在美國買到英文版的《莎士比亞全集》等書，他認真研究原汁原味的英語。后來他又花了一百六十美元買到一套英文版的丘吉爾著的《第二次世界大戰(zhàn)回憶錄》，潛心攻讀。
散文。
和小說。他不但把一些外國的作品介紹到中國來，而且還把老子的《道德經(jīng)》譯成英文介紹到外國去。《道德經(jīng)》是非常難懂的文言文，譯成漢語白話文尚且困難，要譯成英文更是難上加難，可是xx老師做到了。
為了提高自己的英語水平，他不但涉獵一些高雅的作品，還為縣內(nèi)外一些企事業(yè)單位翻譯各種英文資料，而且從不計報酬。在xx老師看來，翻譯這些專業(yè)性很強的資料，更能提高自己的翻譯水平和教學(xué)能力。
近年來他曾先后發(fā)表了許多教研和學(xué)術(shù)論文，在《華北外語教法研究》上發(fā)表了、此文被教研室收入《自治區(qū)優(yōu)秀論文集》中，后來在《中學(xué)生英語報》上，發(fā)表了和，在《中學(xué)英語之友》中發(fā)表了等，并多次參加全國英語研討會，在研討會上宣讀了一文，受到了同行的好評。
二、勇于教改，追求卓越。
為了適應(yīng)教育改革的新形勢，xx老師認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)。早在1989年，他就購買了計算機，現(xiàn)在每一節(jié)課他都使用信息技術(shù)手段教學(xué)。他密切關(guān)注國內(nèi)外教育動態(tài)，八十年代末，他看好了英國出版的《新概念英語》，立即買來認真學(xué)習(xí)。九十年代初，美國出版的《走遍美國》登陸中國，他馬上深入研究，現(xiàn)在這兩套教材已成為當(dāng)今世界上公認的經(jīng)典教材，可見xx老師慧眼識珠，意識超前?，F(xiàn)在他已把這兩套教材用于教學(xué)實驗，效果十分明顯，得到了學(xué)校和教研部門的肯定。
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們的英語能力，除了教材外，xx老師還積極開發(fā)課程資源，把學(xué)生帶入到豐富多彩的英語世界，充分利用互聯(lián)網(wǎng)給學(xué)生增加輔助教學(xué)材料，及時介紹國內(nèi)外政治、經(jīng)濟、科技和文化等方面的消息，如：伊拉克戰(zhàn)爭、世界航天科技發(fā)展、艾滋病、中美關(guān)系、體育賽事、太空研究進展、計算機的發(fā)展情況、未來人類、三峽工程、心理健康等問題。這不僅開闊了學(xué)生的視野，而且讓學(xué)生在趣味豐富、輕松愉快的氣氛中學(xué)會了教材上學(xué)不到的知識。xx老師還結(jié)合學(xué)生的實際，組織全組教師編寫校本教材《高三英語測試題》，實踐證明效果很好?，F(xiàn)在他正組織編寫第二本英語校本教材《高中英語補充教材》。
在xx年的“非典”時期，他與很多學(xué)生建立網(wǎng)上聯(lián)系，通過互聯(lián)網(wǎng)輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。他不僅輔導(dǎo)他所教年級的學(xué)生，還輔導(dǎo)了大量的校內(nèi)外的高三學(xué)生。這充分體現(xiàn)出一名優(yōu)秀教師的高崇品德。
為了全面提高學(xué)生的英語水平，營造一個健康向上、人人參與的英語學(xué)習(xí)氛圍，他帶領(lǐng)全組老師大力開展第二課堂活動。他改編英文短劇、翻譯歌曲、舉辦圣誕晚會、英語演講、歌曲比賽、英語作文比賽，辦英文小報、成立課外興趣小組等。xx老師的英語教學(xué)模式，有力地推動了我校的英語教學(xué)，也影響和帶動了全縣的英語教學(xué)。
xx老師，幾十年來，就是這樣勤奮地工作著。在教育教學(xué)崗位上，他用自己的智慧和汗水譜寫了一首心靈之歌：教書育人、為人師表、淡泊名利、無私奉獻。
中學(xué)教師先進事跡材料篇五
初見——漸入佳境2008年，第一次踏入@中的大門，這里對于我來說是陌生的又是充滿希望的。當(dāng)時有兩個問題一直困擾著我，一是怎么去上完這個45分鐘，二是怎么和同學(xué)們相處，能夠讓他們喜歡上我。為什么是上完而不是上好？當(dāng)時的我剛從大學(xué)畢業(yè)，拿到初中的課本，上面的內(nèi)容太簡單了，都是abc…和goodmorning,幾分鐘就結(jié)束的事情怎么能夠講45分鐘？就這樣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的上完了第一節(jié)課，當(dāng)然，由于自己的不自信，導(dǎo)致了學(xué)生們對我有意見。這也讓我的第二個困惑沒法解決，我想要和學(xué)生打成一片，但是當(dāng)我主動去和他們交流的時候，他們居然不理我，我可是他們的老師，當(dāng)時真的有想逃跑的沖動，后來鼓起勇氣，開始解決問題。第一是備課，這個45分鐘太重要了，每天為了這45分鐘，我會在家至少準備兩個小時，備課不是就準備這一節(jié)，而是要從大方向把握，要把整本書看明白，整個單元看透徹，這樣才能有計劃的去。
教學(xué)。
也可以對教材進行適當(dāng)?shù)恼稀．?dāng)時的我抓不到重難點就反復(fù)看課本做好多的題然后去。
總結(jié)。
重點和難點。而整個教學(xué)設(shè)計也要從學(xué)生的角度出發(fā)，就把自己當(dāng)做學(xué)生，然后看看從哪個角度切入，又是怎樣一步一步的過度深入，使得學(xué)生能夠很有條理的去理解和掌握，這都是需要在備課當(dāng)中完成的。當(dāng)然，一個人的力量太有限了，我很幸運能夠遇到這么好的教研組，能夠向老師們學(xué)習(xí)，他們是離我最近的學(xué)習(xí)資源，有著豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗，而且大家都非常樂意幫助我。一個月過去了，我還清楚的記得那個當(dāng)時拒絕和我說話的女孩叫做白泊涵，有一天她悄悄地給了我一張紙條，上面是她的qq號碼。那一刻，我笑了，發(fā)自內(nèi)心的笑著。我是努力的，也是幸運的。磨煉——從量變到質(zhì)變之后的幾年，我和組里其他老師們一樣，每天認真上好每一節(jié)課，課后積極做出總結(jié)，每天批改作業(yè)至少三節(jié)課，下午自習(xí)課進班輔導(dǎo)和反饋作業(yè)情況，雷打不動的每周一次考試，晚上備課到深夜，第二天一早就精神抖擻的來上早自習(xí)。果然，功夫不負有心人，所教班級的英語學(xué)科都是年級中的佼佼者，就這樣，我熱愛上了我的職業(yè)，我的學(xué)生和我們的校園。從最初的膽怯甚至卑微到后來的熱愛和自信，我付出了，也得到了。同時，我會把握住聽課機會。作為一個新教師，最大弱項就是課堂教學(xué)把握不好。聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。所以，我聽過許多老師的課，每個老師都有自己獨到的風(fēng)格，都有值得我學(xué)習(xí)的地方?！耙磺€讀者中就有一千個哈姆萊特?！蔽乙f，一千個教師，就會有一千種教學(xué)風(fēng)格，每一種教學(xué)風(fēng)格，都有著它獨特而富有魅力的閃光的一面。所以，我每次聽課都詳細地做好筆記，學(xué)習(xí)借鑒每位老師好的方法、舉措，希望自己能夠博采眾長，努力上出讓學(xué)生滿意的課！接下來就是參加各種講課比賽，也是從一開始的不知所措，到徹夜準備，沒完沒了的試課，同組老師辛苦地聽課評課，到最后取得優(yōu)異的成績，我只有兩個字：感謝！感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，給我各種機會。感謝英語組老師們的悉心指導(dǎo)，感謝自己的不懈努力。對于講課，年輕的老師們不要害怕，任務(wù)產(chǎn)生壓力，很多名師都通過公開課成長起來。任何一位名師都經(jīng)歷過無數(shù)次磨課的痛苦。根治自身教學(xué)頑癥最有效的方法就是在專家面前真實地暴露你存在的問題，讓你在痛苦中脫胎換骨，公開課上得越多，成長得就越快。因而，多上課，上好課，上骨干課，上攻堅課，上挑戰(zhàn)性的課，將自己的課堂當(dāng)作實驗基地，積極進行歸納和提升，從而為自己的教學(xué)找到通路。回首往事，好像歷歷在目，毫無疑問，教師工作的首要主陣地是課堂，如何上好一堂課，應(yīng)是我們不斷思索的問題。然而，一個聰明的老師，一定不會放過向有經(jīng)驗，上課能力表現(xiàn)突出的教師學(xué)習(xí)的機會，從而完成自身教學(xué)的模仿、獨立到再創(chuàng)新的自我塑造。沉淀——不停止成長的腳步1.認真對待每一個45分鐘，認真對待每一個班級群體生活就是一個七日接著另一個七日，課堂就是一個45分鐘接著另一個45分鐘。對于學(xué)生而言，每一個45分鐘都是學(xué)習(xí)提高的時間；對于教師來說，每一個45分鐘也是不斷思考、反思、沉淀并繼續(xù)成長的舞臺。絕大多數(shù)的英語教師會教授不同年級的課程。剛剛從九年級相對理性的課堂上走出，馬上就要蹦蹦跳跳地出現(xiàn)在七年級小朋友的面前。這種角色轉(zhuǎn)變，相信是眾多英語教師同仁的“絕技”！很多老師還會教授同一年級不同班級的英語課。面對同一個教學(xué)內(nèi)容和不同的學(xué)生群體，英語的課堂也絕對不是簡單地復(fù)制和粘貼。我所執(zhí)教的班級也有不同的班級特點，孩子們的個性也不盡相同。同樣的一節(jié)課，我會在課間10分鐘或者是課上隨時做出改變。以達到最好的教學(xué)效果。2.寬容理解學(xué)生，做一位亦師亦友的老師剛?cè)肼殨r，遇到調(diào)皮的學(xué)生，總覺得頭痛，不完成作業(yè)或者上課說話不聽講，就會覺得他們“太過分”。后來，我慢慢理解孩子們有時的“搗蛋”可能就是天性使然，某次沒有完成作業(yè)，說忘了，可能真的是他忘記了。當(dāng)然面對有些有“城府”孩子們找的借口，我也不再大發(fā)雷霆，而是適時揭穿他，給他改過的機會，并一笑而過。當(dāng)我從一個母親的角度再看這些孩子時，自己的心態(tài)更加平和，對孩子們也多了一份寬容理解。有時我會在課堂上和孩子們即興開個小玩笑，活躍一下課堂氣氛。有時也會偷偷了解孩子們最近關(guān)注的新動態(tài)，了解他們的喜好。孩子們和老師的距離拉近了，學(xué)習(xí)起來自然就容易多了。3.善“變”，讓孩子們時常體會英語課堂的新鮮我們的英語課堂上有歌曲、有音樂、有游戲、有故事，也會有最新鮮事兒?，F(xiàn)在的孩子們大多見多識廣，老師如果關(guān)起門來教書，可真就out啦！課上孩子們開展“班級好聲音”鼓勵讀書，“掃雷游戲”來檢查讀課文等等。保持新鮮度，來首新歌。翻轉(zhuǎn)課堂，師生角色互換。多給學(xué)生新刺激，讓他們對學(xué)習(xí)常保持新鮮和興趣，老師一定要緊追孩子們的腳步哦！
感恩——成長路上一路相伴常懷感恩之心。提起成長，就不得不提我成長道路上遇到的一個又一個良師益友。感謝英語組的每一位教師，在我平時的教學(xué)中隨時給予我?guī)椭?，在我每一次的比賽前都不厭其煩地聽課評課，提出寶貴的意見，這些都是我成長過程中的無價之寶。另外還要感謝和我搭班的班主任，唐文燕老師，魏麗潔老師，宋勝利老師，師勇老師，徐亞平老師，崔廣華老師等等，遇到你們是我的榮幸，謝謝你們無私的幫助和支持。2017年，對于我來說又是一個新的開始。之前跟著那些優(yōu)秀又有經(jīng)驗的班主任合作過，這次來挑戰(zhàn)一下班主任工作。對于這份工作，我還是期待又害怕，見到學(xué)生的前一天，我想到侯老師說過，初一要讓學(xué)生怕你，初二要讓學(xué)生敬你，初三要讓學(xué)生愛你。瞬間心里不是那么茫然了，真的應(yīng)該和老教師們多多的溝通，不管是教學(xué)還是管理，他們隨便的一句話有時候真的會給我們很大的啟發(fā)。接下來就是第一次和學(xué)生們見面，第一次政訓(xùn)，第一次開家長會……家長會也是讓我很頭疼的事情，自己想說的很多但是又覺得不夠全面，沒有條理，又是在侯老師和王丹老師的幫助下成功地完成了。謝謝大家無私的幫助。開學(xué)不到一個月，我家一歲的兒子高燒幾天，這個時候，作為新手媽媽和新手班主任，讓我覺得真的是沒有辦法做到兩全，也就是這個時候，學(xué)生們給了我驚喜，他們可以做得很多很多，超過我們的想象，讓我意識到班主任的定位應(yīng)該是一個“孩子王”，是在孩子中指揮班干部去做事，而不是動手去幫忙做，我們有時候管得太多了。這樣一來自己太累，二來班干部失去了鍛煉的機會。剛開始的時候，我也成為了他們的保姆，為他們做這做那：學(xué)生黑板報出得不好，我去幫忙！學(xué)生地沒掃干凈，我去幫忙！……久而久之，會讓學(xué)生形成了一個觀念，老師總是幫著做的，失去了自覺以及服從老師的能力。后來，我慢慢開始放手讓學(xué)生去管理，讓班長帶著班干部開班會，增加班干部增強責(zé)任意識，及時發(fā)現(xiàn)問題，并且去解決，有時候他們處理的比教師們還好。此外，我?guī)ьI(lǐng)著班干部制定了班規(guī)。班規(guī)制定起來也不易，要想讓它起效果，關(guān)鍵在于執(zhí)行必須到位。我一直在思考如何堅持制度管理，解放自我，也許最好的辦法是制定班規(guī)，變個人權(quán)威為集體意志，變孤軍奮戰(zhàn)為師生合作，追求學(xué)生自主管理。但是這樣就對班干部的能力有了更高的要求，要想讓學(xué)生們聽他們的話，必須是服氣，而不是害怕。所以他們需要更加自律，需要我隨時的監(jiān)督和提醒，如果他們犯錯，得到的是比一般同學(xué)更加嚴厲的懲罰。十月份是我們學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)，我們要努力做好，并不是無關(guān)學(xué)習(xí)成績就不需要去做，而是一次很好地展現(xiàn)我們這個集體的機會，是班級凝聚力體現(xiàn)的機會，是讓學(xué)生們了解我是一個什么事情都會認真對待的人，不做則已，要做就力求完美。當(dāng)然在我們的努力下，成績還是不錯的，我和學(xué)生們又一次更加深入地了解了彼此，這個是最重要的，對于今后的班級管理有很大的幫助。相信在每個班級里，都會有幾個問題學(xué)生，有的時候需要嚴厲的批評，有的時候需要促膝長談，讓學(xué)生感覺到批評也是對他的關(guān)注和關(guān)心，曾經(jīng)有位杜同學(xué)，這是個比較出名的學(xué)生，很多老師都知道，她因為小時候的由于父母的疏忽，孩子出現(xiàn)了聽力障礙，以至于一生要帶著助聽器，也就是這個原因，父母對孩子過度溺愛和放縱，使得她問題重重，之前我都是以批評為主，還記得那年冬天，我看到她的手凍瘡嚴重，我就給她擦了藥，第一次看見她掉淚，她的爸爸給我打電話表示感謝，而后一段時間她都比之前表現(xiàn)好很多。通過這個學(xué)生，讓我明白真心一定能換來真心。
中學(xué)教師先進事跡材料篇六
自1994年7月參加工作以來一直在雪野旅游區(qū)上游中學(xué)從事教育工作。十五年來,一直奮斗在教學(xué)第一線,愛崗敬業(yè),無私奉獻,勤勤懇懇,任勞任怨,腳踏實地的做好一個教師的本職工作，認真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給自己的各項任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗，并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實踐的書籍，充實自我。多年來我一直向教科研要質(zhì)量，向教科研要素質(zhì)，努力推行素質(zhì)教育，堅持教改代教研，先后榮獲萊城區(qū)教學(xué)能手、萊蕪市品德課學(xué)科帶頭人榮譽稱號。深受同行的好評,領(lǐng)導(dǎo)的肯定,學(xué)生及家長的歡迎?，F(xiàn)將五年來我在教育教學(xué)方面的工作簡要總結(jié)如下：
一、為人師表，率先垂范。
欲給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當(dāng)今知識更新迅速的年代。從事思品教學(xué)和班主任工作以來，我潛心鉆研青少年的有關(guān)教育理論，苦練基本功;為更好地適應(yīng)工作，訂閱了大量的相關(guān)書籍資料;從網(wǎng)上認真學(xué)習(xí)、吸納別人的有效經(jīng)驗;還積極參加省市區(qū)的各種培訓(xùn)活動：20xx年7月參加萊蕪市骨干教師培訓(xùn)，20xx年8月參加山東省骨干教師培訓(xùn)，每年暑假參加萊城區(qū)的專題培訓(xùn)。因為我明白：今天的學(xué)習(xí)就是為了明天更好的工作。干到老，學(xué)到老，才會永遠站在教育領(lǐng)域的前端。要想讓學(xué)生學(xué)到多的知識，首先要提高教師自己的教學(xué)本領(lǐng);要想提高學(xué)生素質(zhì)，首先就要提高教師自身的素質(zhì)。在教育工作中，做到為人師表，率先垂范。20xx年榮獲雪野旅游區(qū)雪野鎮(zhèn)授予的十佳優(yōu)秀班主任榮譽稱號，連續(xù)多年獲雪野鎮(zhèn)授予的優(yōu)秀教師榮譽稱號。
二、精益求精，追求卓越。
學(xué)高為師，身正為范，教師職業(yè)須永遠保持學(xué)高這一范疇，逆水行舟不進則退。多年來，我從教育教學(xué)刊物中汲取了豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國全面推開，我在認真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法，在多次執(zhí)教省、市公開課、示范課、錄像課中，又進一步的探索和實踐，逐步形成激情、務(wù)實、求活、高效的思想品德課教學(xué)風(fēng)格。激情、務(wù)實、求活、高效情感型教學(xué)風(fēng)格表現(xiàn)在教師善于用豐富激越的感情和繪聲繪色的不同載體來感染學(xué)生，促使學(xué)生入情入境明理知味，同時著眼夯實能力的訓(xùn)練，致力于學(xué)生思想素養(yǎng)的全面發(fā)展，提升課堂效率，達到教學(xué)的最高境界。
三、扎實工作，實在收獲。
通過十多年的實踐，我的教育科研工作取得了明顯的成效。首先，教師的教育理念進一步得到提升。通過自我學(xué)習(xí)、自我反思、合作交流和專業(yè)引領(lǐng)，我的理論水平有了明顯的提高，課堂教學(xué)變得有思想、有個性，教學(xué)工作不再是重復(fù)昨天的故事。能從理論的高度分析研究教育教學(xué)實踐中的困難和問題，從而找到解決問題的突破口，使自己逐步向?qū)W者型、專家型轉(zhuǎn)化。其二，課堂教學(xué)煥發(fā)了活力。通過學(xué)習(xí)，在課堂上，教師角色發(fā)生了根本性的變化，師生互動、合作探究明顯增加。學(xué)生成了課堂的主人，師生關(guān)系和諧，課堂氣氛活躍，教師和學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮。通過努力，我本人也取得了一點可喜的成績。
今后，我將進一步加強理論學(xué)習(xí)，提高思想認識，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，認真貫徹各種教育科研制度。充分挖掘自身的教育教學(xué)資源，不斷探索教育科研的新途徑，進一步拓展豐富多彩的教育科研活動，增強教育科研的實效性，使教育科研成為課程改革實踐中的一道靚麗風(fēng)景線。
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中學(xué)教師先進事跡材料篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家好！在這個秋風(fēng)送爽，碩果累累的日子里，我們共同迎來了第27個教師節(jié)。有幸作為教師代表發(fā)言，心情非常激動。在此，向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福，祝大家節(jié)日歡快。
有人我想過從事別的工作嗎？我說：除了教書，我不知道自己還能干些什么。這時才猛然發(fā)現(xiàn)，幾千多個日子以來，學(xué)生和課本已經(jīng)融進了我的生命，原來是學(xué)生---充實著我原本簡單的日子。在悲喜交加的反復(fù)中，凈化著我的靈魂，升華著我的思想。
十幾年來，我和我的學(xué)生們在書山上盤結(jié)而上，在學(xué)國內(nèi)同船共濟。我為他們的進步而激動，為他們的.長大而驕傲！在面對無數(shù)次的磨煉和考驗之后，同樣也留給了我一些經(jīng)驗，現(xiàn)在拿來與大家一起分享。
第一，一名好老師應(yīng)該具有一定的責(zé)任感。
有人說，教師干的是一種良心活。也許從教育產(chǎn)生的那天起，教師就與責(zé)任牢牢連在了一起。傳承文明是責(zé)任，塑造靈魂是責(zé)任，啟迪未來也是責(zé)任。能載上史冊的究竟是有限的，而一代又一代的眾多教師只是默默的擔(dān)負責(zé)任，傳遞火種，播種?？础?/p>
作為普通的教師，也許我們不能保證每個學(xué)生都成為大學(xué)生，成為祖國的棟梁之才，但我們要讓每個孩子都能夠?qū)W會做人，學(xué)會做事，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作。
第二，讓學(xué)生喜歡你和你的課。
讓學(xué)生喜歡你，師愛是必不可缺的。高爾基說過：“只有愛孩子，才能教育孩子?！睅煇蹖W(xué)生來說是一種鞭策和激勵，有時比淵博的知識更重要。得到了學(xué)生的喜愛，還要進一步讓他們喜歡你的課。我們不要抱怨學(xué)生上課不經(jīng)意的走神，盡力用我們的辦法往吸引他們的留意力。
第三，利用好集體資源，團結(jié)就是氣力假如沒有領(lǐng)導(dǎo)的平易近人和關(guān)懷備至，沒有同事的關(guān)心和幫助，就沒有我今天的成績。xx一中近幾年的發(fā)展讓我熟悉到：穩(wěn)定與團結(jié)是我們不斷取得進步的保障。也正是由于有了精誠協(xié)作的團隊，我們的未來才會更加美好。
第四，關(guān)心后進生，永不放棄。
我領(lǐng)的班級是xx年分流下來的后進生，在我們平常的教學(xué)中，最需要關(guān)心的是后進生。我同所有科任教師一起研究后進生的轉(zhuǎn)化方案，有針對性的找學(xué)生談心，關(guān)心他的進步。在班內(nèi)不但設(shè)有優(yōu)秀獎，還設(shè)有進步獎。也正是我們的不放棄，才有了物理全縣第一，數(shù)學(xué)全縣第一，英語全縣第三的好成績。
最后，我想用法國文學(xué)家雨果的一句話結(jié)束我今天的發(fā)言“花，是尊貴的，果實，是甜蜜的，讓我們都來做綠葉吧，由于綠葉，是平凡而謙遜的?！?/p>
祝大家教師節(jié)歡快！
謝謝。
中學(xué)教師先進事跡材料篇八
成中華老師是大冶市xx山xx中學(xué)的數(shù)學(xué)老師，現(xiàn)年四十七歲，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)高級教師。二十六年來，成老師情系教壇，心系學(xué)生，忠于職守，為人師表，注重職業(yè)道德修養(yǎng)，加強文化學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。凡要求學(xué)生做到的，成老師總是先做到。成老師樂為學(xué)校挑重擔(dān)，除帶兩個畢業(yè)班數(shù)學(xué)外，還擔(dān)任班主任。在教學(xué)中成老師充分發(fā)揮自學(xué)的優(yōu)勢，在創(chuàng)新教學(xué)上，做了大量硬功夫，撰寫許多論文并獲獎，在鄉(xiāng)學(xué)校中交流學(xué)習(xí)，發(fā)表了《發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律，培養(yǎng)創(chuàng)新思維》等論文。他多年都擔(dān)任xx中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人，是學(xué)校的骨干教師，擔(dān)任組織學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。成老師熱心幫助青年教師，甘做人梯，在“青藍工程”中他幫扶的青年教師彭谷芳，黃朝焱等現(xiàn)已成為學(xué)校的中堅力量。對學(xué)生成老師注重培優(yōu)補差，常給學(xué)生開小灶。帶出了汪腰強（xx年黃石地區(qū)高考文科狀元），現(xiàn)工作于中國交通局，黃潤強，柯振邦（xx年大冶地區(qū)高考理科狀元現(xiàn)就讀于北京大學(xué)），柯芳，成亞鵬龔平華等一大批優(yōu)秀大學(xué)生。成老師所帶的班級中考成績驕人，被評為文明班級，先進班級，五優(yōu)班級。他多次被學(xué)校評為優(yōu)秀教師，教學(xué)能手，優(yōu)秀班主任。xx年被評為大冶市骨干教師，xx年被評為黃石市優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師。成老師任勞任怨，銳意進取，為xx的教育事業(yè)作出了卓越的貢獻。
同別的教師一樣，他擁有的只是一塊平凡而狹小的天地，但在他辛勤而快樂的耕耘下，這塊天地卻繁花似錦。
一、班級管理――德高為范。
作為班主任，成老師幾乎與學(xué)生同吃、同住、同生活，勤走訪，勤談心，勤做各種細致工作，真正做學(xué)生良師益友，深受學(xué)生的愛戴和領(lǐng)導(dǎo)的好評。成老師極為重視后進生的教育，在班級管理方面，狠抓勤、細、深、嚴。
勤學(xué)是勤快，成老師經(jīng)常深入班級，以一個知心朋友的身份貼近學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)問題，針對某些具體問題來教育學(xué)生，做學(xué)生的.思想工作。成老師幾乎每天晚上都到寢室查夜，他輕松地和學(xué)生談學(xué)習(xí)，談生活，督促學(xué)生休息，還細心地幫學(xué)生蓋好被子。
學(xué)生朱凱，塊頭大，成績差，平時喜歡與人打架，經(jīng)常逃學(xué)，成老師曾經(jīng)五次登門家訪，向其父母了解情況，交流思想，協(xié)商幫教措施，同時對朱凱同學(xué)以“低起點的小目標”來要求，一步一步地引導(dǎo)他擺脫學(xué)習(xí)的困境，并鼓勵他積極參加班集體活動，把吸引到班集體中來，使他從厭學(xué)、逃學(xué)到愛學(xué)會學(xué)，中考時以521分的成績考入實驗高中。
細就是細心。成老師班里有個優(yōu)秀的學(xué)生余永照，但一段時間他無精打采，明顯精力集中，細心的成老師發(fā)現(xiàn)了，與之交談，可余永照說話前后矛盾，不想說真話。經(jīng)過成老師的細心，語重心長的開導(dǎo)，他終于說了實話，因為他不想讀書了，這學(xué)期的學(xué)費本來就是借的，最近爸爸又病了，生活費又不夠，針對這種情況，成老師在思想上著手教育學(xué)生要戰(zhàn)勝困難，從行動上著手，掏出自己的工資給學(xué)生做生活費。中考時他以589分的成績考入一中。多年來成老師已不知多少次為學(xué)生墊付生活費報名費，據(jù)不完全統(tǒng)計他墊付的學(xué)費不少于4000元?？沙衫蠋熞轮鴺闼?，生活儉樸是學(xué)校出了名的。
深，是深入挖掘?qū)W生思想深處的東西。成老師班上有一女生，性格內(nèi)向，一段時間的自習(xí)的課堂上，經(jīng)常與一男生頻繁接觸，成老師小心問及她時，她說是討論問題?？善谥锌荚噧扇说某煽兇蠓认陆?，成老師又問她：為什么成績下降，晚自習(xí)無精打采？她說考試沒考好。于是成老師從思想深處教育她正確對待學(xué)習(xí)與友誼，講清友誼與戀情的區(qū)別。后來他們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)上來了，都考上了高中。
中學(xué)教師先進事跡材料篇九
讓青春奮斗與民族復(fù)興同頻共振，堅定地做無愧于時代的答卷人。
――題記。
他，情系教育，工作認真，是校長隊伍里的“新生代”；他，胸中有丘壑，心中有山海，始終保持“電量滿格”工作狀態(tài)；他，打造“硬核”干部隊伍，開啟了豫東管理模式的3。0時代。他，就是xx二十八中教育集團豫東學(xué)校執(zhí)行副校長――王xx。
王xx同志，作為一名年輕的黨員干部，始終保持教育的初心，憑著仰望星空的情懷和腳踏實地的干勁，用自己的勤奮和擔(dān)當(dāng)贏得了廣大師生、家長的稱贊。
一、高舉“旗幟”，懷忠誠之魂答好“初心卷”
一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，就是一面旗幟；一個好校長，就是一所好學(xué)校。王xx同志心中有信仰，腳下有力量，扎根教育沃土18年，無論是當(dāng)普通老師還是校長，他始終懷赤子之心、攜忠誠之魂，牢記為黨育人、為國育才使命，以勤勉的精神、先進的理念、嚴謹?shù)淖黠L(fēng)、真誠待人的品質(zhì)感染著每一位同志，在一路奔跑中，我們看到的是他的擔(dān)當(dāng)、責(zé)任與奉獻。
短短半年，豫東學(xué)校在他的帶領(lǐng)下，有了全新的面貌，各項工作都進入了“發(fā)展快車道”。
他常常說：“首先我是個引領(lǐng)者，那么多座山峰，我?guī)ьI(lǐng)團隊攀登哪一座很重要，其次我是個組織者，攀登的團隊很重要，再者我是個示范者，榜樣的力量勝過千言萬語?！?/p>
二、勇挑“重擔(dān)”，以擔(dān)當(dāng)之勇答好“實干卷”
習(xí)近平總書記強調(diào)，干事?lián)拢歉刹康穆氊?zé)所在，也是價值所在。
他勇于擔(dān)當(dāng)。豫東學(xué)校地處青山湖區(qū)羅家鎮(zhèn)，是一所城區(qū)薄弱學(xué)校，學(xué)校軟件硬件都不行，教師老齡化嚴重，生源大多是農(nóng)村孩子，基礎(chǔ)差，家庭復(fù)雜。許多年輕干部都不愿意來這里，覺得艱苦，但王xx同志卻說：“越是艱難的地方，就越有挑戰(zhàn)，越能鍛煉人，越是責(zé)任重大，年輕干部要時刻做好打硬仗的準備！”
他沖鋒在前。為了更好的完成我區(qū)疫苗接種工作，他率先垂范，說服久居鄉(xiāng)下的80多歲的爺爺奶奶積極響應(yīng)國家號召打疫苗，緊要關(guān)頭，最見黨性，最顯擔(dān)當(dāng)。
他真抓實干。來到學(xué)校第一時間改革管理模式，優(yōu)化部門結(jié)構(gòu)，樹立責(zé)任意識，竭力打造一支信念堅定、為民服務(wù)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的高素質(zhì)“硬核”干部隊伍。他常常對干部們說：“工作中要講規(guī)矩、守底線，要有敬畏之心，心有所畏，方能言有所戒、行有所止。”
他愛校如家。早上晨讀的學(xué)生，總能在清晨看見他巡視校園，晚上值班清場的老師，也總能看見他辦公室依然亮著的燈。他走遍學(xué)校的每個角落，教室、操場、花圃、宿舍……他的筆記本里寫滿了學(xué)校發(fā)展的各種設(shè)想，小到花圃里種植什么花草，大到改造食堂，打造功能教室推動優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展等，他都親力親為，督促著一件件工作落實。
半年過去了，許多老師重新燃起了工作熱情，孩子們也感受到了遠方有燈、腳下有路、眼前有光。王xx同志在攻堅克難中展現(xiàn)作為、不辱使命，用自身的“辛苦指數(shù)”換取師生的“幸福指數(shù)”。
三、立足“雙減”，持創(chuàng)新之心答好“育人卷”
2021年九月初，“雙減”和“五項管理”政策落地校園，王xx同志第一時間帶領(lǐng)大家解讀政策，研究教育改革方案，爭做全區(qū)創(chuàng)新教育的排頭兵。秉持“讓孩子們每天都有收獲”的理念，開啟了“作業(yè)輔導(dǎo)+社團課程建設(shè)”的新模式，做足課程內(nèi)涵“加法”，做實教學(xué)負擔(dān)“減法”。學(xué)校設(shè)立“社團超市”，充分尊重學(xué)生個性化發(fā)展需要，打造特色“精品社團”，給師生搭建夢想的舞臺。其中，“墨韻”國畫社和摔跤社多次接受各大媒體采訪，并榮登學(xué)習(xí)強國。
立德樹人有道，春風(fēng)化雨無聲。王xx同志非常注重孩子的全面發(fā)展，牢記習(xí)總書記提出的教育八字方針“培根鑄魂，啟智潤心”，引導(dǎo)學(xué)生做到“四懂”：懂禮儀、懂感恩、懂助人、懂守紀。他先后組織了慶祝建黨100周年師生快閃活動，大型師生運動會和中學(xué)生國防實踐活動。他常說：“我們不僅要文明其精神、提升學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)，還要野蠻其體魄，讓學(xué)生健康成長。特別要教會學(xué)生做人，做一個內(nèi)心富足、有是非觀，且對國家社會有貢獻的人?！?/p>
他還特別關(guān)注孩子身心發(fā)展，設(shè)立了“校長信箱”，建立了“解憂小屋”，成為了孩子們無話不說的“知心朋友”。多次親自給各年級的孩子們上“勵志教育”課，以自己的親身經(jīng)歷，引導(dǎo)孩子們自強自立，改變命運，讓每個人都能成為大寫的站立的人。
四、厚植“情懷”，立鴻鵠之志答好“發(fā)展卷”
春播秋收，腳踏實地，王xx同志深知扎不進泥土地，就長不出棟梁材。作為一名平凡的教育工作者，要在平凡的工作中創(chuàng)造不凡，努力追求卓越。他常對我們說：“要想做一名有“情懷”的黨員干部，既要腳踏實地，也要仰望星空，要心系師生，更要心系國家，要立鴻鵠之志，育國之英才，用奮斗擦亮青春底色。”
“教育從來不是一個人的孤軍奮戰(zhàn)，而是一個群體的砥礪前行；教育從來不是一勞永逸的工程，而是一代又一代教育人風(fēng)雨兼程！”在教師和干部的培育方面，王xx同志從不吝嗇，舍得下氣力。“青藍工程”，師徒結(jié)對，好課多磨，打造高效課堂，開設(shè)校級干部推門課，點對點幫扶，團隊合作，助力業(yè)務(wù)提升，一系列舉措，加速了學(xué)校“后浪們”的成長，各類競賽取得了優(yōu)異的成績。但在成績面前他沒有半點驕傲，因為，他知道，一個共產(chǎn)黨員，永遠要走在時代的前列。
不問芳華何處去，一片丹心育英才。作為學(xué)校發(fā)展的“領(lǐng)頭雁”，王xx同志用努力的工作、拼搏的汗水、豐碩的成果，為黨旗增輝，用實際行動，一筆一筆地寫好“共產(chǎn)黨員”這幾個閃光的大字，他將繼續(xù)帶領(lǐng)全體豫東人，在危機中育新機，于變局中開新局，用踔厲奮進的筆鋒，書寫時代答卷，繪就豫東學(xué)校更美篇章！
我承諾：我將不忘初心，牢記使命，擔(dān)起重任，不負韶華。懷忠純之心教書，以崇德之魂育人，堅守教育陣地，講好教育故事，與祖國同頻同夢，與時代同力同行，用奉獻和熱愛做底色，成就孩子的幸福人生！
――王xx。
中學(xué)教師先進事跡材料篇十
近十年里，公司每年頒發(fā)的優(yōu)秀員工/干部榮彰里都印刻著一個人的名字，更甚的是，你還能聽到幾乎異口同聲的稱贊“他的優(yōu)秀榮譽是無可爭議的!”、“他的優(yōu)秀事跡是有目共睹的!”。為什么他如此倍受領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)注與青睞，倍受如此高的評語，他的“優(yōu)秀表率”又由何而來呢?就讓我細細介紹這位表面靦腆、有加菲貓式的瞇眼、招財貓式的笑靨特質(zhì)，工作中孜孜不倦、有條不紊的怪才，即生產(chǎn)部倉庫主管兼生產(chǎn)計劃員——郭繁榮先生!
20xx年9月，公司入職一名身材魁梧、微笑時總露出整齊虎牙而頓顯樸實敦厚的倉庫搬運工。從此，大家能看到一個‘竟自訂規(guī)定、每天將生產(chǎn)倉庫(含原材料、成品、包裝倉)清掃兩遍’的樸影，可目染一份‘領(lǐng)導(dǎo)與同事的工作指導(dǎo)只講解一遍就能心神領(lǐng)會、謹記于心并執(zhí)行’的萌態(tài)。這名執(zhí)著的搬運工，抓緊休閑時間揣摸、慎思工作細節(jié)，善用業(yè)余空檔自習(xí)電腦書籍。入職不到1個月，他已識記了倉庫的所有產(chǎn)品，每一物品特性與進出倉庫都稔熟于心。
20xx年12月，這名不斷給人帶來驚喜的搬運工，很快成了倉管員，那份精益求精的執(zhí)著更找到了用武之地。這不，才調(diào)職一周的他已發(fā)現(xiàn)：僅憑物品型號歸納存庫，很容易出現(xiàn)滯貨、查找產(chǎn)品費時費力的現(xiàn)象，就嘗試著從自己的工作區(qū)域開始改正，大膽采用物品系列與產(chǎn)品型號相結(jié)合的方法修正了產(chǎn)品出入庫的紕漏。不久，他又查到包裝倉庫存在粉塵過多的現(xiàn)狀，并建議：將倉庫粉刷地板漆以修整環(huán)境。為節(jié)省施工成本，他自調(diào)地板漆顏色并合理規(guī)劃通道與貨區(qū)的區(qū)域位置，約請三位同事齊心協(xié)力地加班一天，就粉刷出令人贊嘆不已的嶄新面貌。
當(dāng)太多的‘喜出望外’已累積成一種恒定的信任時，郭繁榮自然成了兼任生產(chǎn)計劃員的最佳人選了。當(dāng)時這份重要又細致的工作，并無專職人員給予指導(dǎo)，他硬憑著一股倔勁將生產(chǎn)與銷售業(yè)務(wù)的鏈接流程、最佳匹配方式帶到了‘餐風(fēng)宿露’里，即就餐與睡夢中都在苦思冥想，研究如何做得更好。很快，又被他折騰出效果：逐步實現(xiàn)了對產(chǎn)品、原材料的優(yōu)化，避免產(chǎn)生呆料，降低了庫存的資金損耗。每月近千批次的訂單輸入、統(tǒng)計、核實的井井有條，細微規(guī)劃的未出任何差錯。
生產(chǎn)部仇經(jīng)理這樣精評著：“我從不擔(dān)憂郭繁榮工作的過程與細節(jié)，他定能為我呈現(xiàn)滿意的結(jié)果。他的本職與協(xié)助工作都無可挑剔，他是一個能將平凡的工作做出不平凡業(yè)績的人!”
20xx年初，工作出色的郭繁榮晉升為倉庫主管。身為一名管理者需努力以公司目標去引導(dǎo)員工目標、關(guān)心與調(diào)動員工工作激情的管理技能，早已被他帷幄的爐火純青。
搬運工武元生透露：“繁榮就是讓我心服口服!他能清晰了解倉庫不常用的存貨，一絲不茍的將細小物品整理為規(guī)范樣本，言傳身教地指引我注意工作細節(jié)。在我忙不過來時，他會毫無怨言地放下手中堆積如山的工作跑下來幫我收貨、發(fā)單。當(dāng)然了，所有請假員工，包括叉車工的事他都加班幫著干……”頓了頓，武元生誠摯地感嘆：“說實話，我來廣東二十年了，做過多家工廠，見到無數(shù)的人與事，繁榮真的是最好的上司了。”
一個人人都喜歡的人……。
郭主管的人緣好，點子多，平時市面盛行的文娛風(fēng)潮，幾乎都能復(fù)制、搗騰出噱頭與看點，公司每年春節(jié)聯(lián)歡會必少不了繁榮哥哥的“倩影”，總讓周圍充滿了笑聲。
大家喜歡稱呼他的眾多“頭銜”。例如：下大雨時拔他電話，叫聲“司機”，不一會兒便看到繞很遠路程趕過來的他;公司聚會或朋友慶生時，喚道“服務(wù)員”，立見他殷勤的倒茶遞水、端盤送果;等眾聲齊聚的吶喊：“k歌王子、k歌王子來幾首”，起初他總是會羞澀的笑著，隨之即興豪邁一首“愛拼才會贏”，勵志又激蕩的贏得了全場掌聲，緊接著真誠一曲“好兄弟”，陶醉又暢飲著同事共處的情誼!
一個人人都喜歡的人，是他迸發(fā)出的內(nèi)涵勢不可擋的光彩奪目!更是這一份傲人的滿意度已席卷了十年的工作歷程!
中學(xué)教師先進事跡材料篇十一
隨著工業(yè)化、城市化的進程不斷加快，農(nóng)村的大批青壯男子紛紛“洗腳出田”，進城務(wù)工，成為“新生代農(nóng)民工”的一員。與此相對應(yīng)的是，清閑在家的婦女也按耐不住創(chuàng)業(yè)的激情，跳出了“籬笆墻的影子”，用辛勤的汗水來實現(xiàn)自己的夢想和人生價值。
一肩挑起全家的重擔(dān)，成了家中名副其實的“頂梁柱”。她們有一個共同的名字：“留守婦女”。如今，廣大的農(nóng)村留守婦女?dāng)[脫了傳統(tǒng)的束縛，成為遠近聞名的“創(chuàng)業(yè)英雄”。近日，在連云港市灌南縣五隊鄉(xiāng)走訪調(diào)研時發(fā)現(xiàn)，一大批從“泥腿子”中催生的“巾幗能手”遍及全鄉(xiāng)的各個村落，她們正以嶄新的姿態(tài)，引領(lǐng)著“草根經(jīng)濟”在廣袤的原野中“扎根發(fā)芽”。
今年42歲的李月霞，系五隊鄉(xiāng)六隊村村民。早在20年前，她還是一個普通的農(nóng)村婦女，如今，她成了上海一家廢舊品回收公司的負責(zé)人?！安蝗菀籽剑畮啄炅?，吃了很多苦，才有了今天的成就！”談起妻子的創(chuàng)業(yè)歷程，丈夫姜志富感同身受。
姜志富是該鄉(xiāng)中學(xué)的一名老師。雖說家庭不是很富裕，但經(jīng)濟條件在當(dāng)?shù)剡€算不錯。因此，當(dāng)妻子李月霞每每提起出去闖蕩的事情，身為丈夫的他總是有些顧慮。xx年，生性好強的李月霞還是鼓足了勇氣，只身一人來到上海，她沒有按照丈夫臨行前安排的做法——投奔遠房的姑姑。自己租下了一間小屋，四處找活干。
一次在街上閑逛，李月霞發(fā)現(xiàn)幾個安徽籍的婦女撿破爛，投到舊品回收站里賣，她靈機一動，花了80塊錢買了輛平板車，跑起了廢舊品拖運。一來可以節(jié)省那些撿破爛的腳力，二來自己也能賺取其中的差價?？恐桨遘嚺苓\輸，她一年能掙5000元。憑著雙腳賣苦力，她這一干就是6年！
現(xiàn)在，她在上海創(chuàng)辦的廢舊品回收公司年純利潤達200多萬元，在她的帶領(lǐng)下，村里的10余名婦女也都參與創(chuàng)業(yè)賺了錢。每人每年薪水都在8萬元以上。
走進該鄉(xiāng)頭隊村的國城電子廠，一片繁忙的景象呈現(xiàn)在眼前：一大群婦女圍坐在操作臺邊，有的在剝皮，有的在插針，有的在總測……村支部書記江孝青告訴筆者，去年以來，在廠老板劉彩云的帶動下，現(xiàn)在全村已有120名婦女在廠子里打工。月工資平均為1000元以上。在村支書的帶領(lǐng)下，筆者見到了正在車間忙碌的劉彩云。
“，我和丈夫在常州太湖電纜廠打工?？吹絼e人當(dāng)老板，自己也想當(dāng)老板，于是，利用這些年積攢下來的錢和學(xué)得的技術(shù)，去年回到家里搞起了衛(wèi)星連接器線纜。”說起自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，劉彩云的臉上寫滿了自豪。據(jù)了解，她廠子里每天生產(chǎn)6000個連接器，產(chǎn)品全部銷往德國、意大利。
由于工藝比較簡單，操作也方便。劉彩云就把村里的婦女召集起來，一起學(xué)習(xí)電子技術(shù)。一方面，解決了困難家庭的生活問題，另一方面，可以充實農(nóng)村婦女的生活。“過去，閑呆在家里，丈夫總是看著不順眼，經(jīng)常鬧離婚，婆婆也被逼出去打工了，現(xiàn)在，我倆關(guān)系也好了，婆婆也回來跟著一起做活了?！泵鎸P者采訪時，村民李秀娥笑著說。
在五隊鄉(xiāng)二號橋建材市場，喬本平一家四口正在廠里忙碌著……。
今年47歲的喬本平是該鄉(xiāng)二隊村的村民。早在初，她和她的丈夫帶著兩個兒子，在張家港一家公司打工?！澳菚r候，我在廠里做雜活，每個月才掙600元，除去水電費，剩不下什么錢?！泵鎸P者采訪時，喬本平道出了自己的苦衷。如今，一家四口在家門口就能賺到錢。喬本平在建材市場靠上地磚、拖瓦，每月能掙1500元左右。丈夫和兒子幫助老板開車、配貨，也能獲得可觀的收入。她告訴筆者，去年春天，家里還蓋起了兩層小樓。和喬本平那樣一起回家就業(yè)婦女的還有很多。同村的小鄭，兩年前在無錫的強茂電子廠打工?！澳菚r候上班很累，每天都是兩班倒，幾乎沒有休息日，為了掙錢只有忍著……”如今，她已經(jīng)在當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村資金互助合作社上班，既不耽誤掙錢，還能料理好家里的事務(wù)。
近年來，五隊鄉(xiāng)黨委、政府大力實施“留守婦女陽光關(guān)愛工程”，全力實施“雙承接”戰(zhàn)略，為農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供更多的平臺和服務(wù)。結(jié)合返鄉(xiāng)農(nóng)民工自身的工作經(jīng)驗，創(chuàng)辦返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)基地。先后與縣有關(guān)部門和學(xué)校聯(lián)合培訓(xùn)農(nóng)民10余期，培訓(xùn)農(nóng)民1人次，培訓(xùn)項目達15個，勞務(wù)輸出16800人。
中學(xué)教師先進事跡材料篇十二
一是政治覺悟高。該同志入駐中心以來能夠主動閱讀黨刊黨報，關(guān)心國際國內(nèi)形勢。能夠積極改變觀念，根據(jù)崗位工作特點，變管理為服務(wù)，始終保持昂揚的工作熱情，謙虛的處事態(tài)度，滿腔熱忱的接待辦事群眾，為打造窗口形象默默奉獻。
二是服務(wù)態(tài)度好。窗口上忙碌是最正常不過的事了，無論是上班前開始排隊，還是下班前不肯離去的工作對象，他都能讓群眾來得開心，走得滿意。在工作中能做到大原則守住底線，小瑕疵變通處理；允許有權(quán)更正人現(xiàn)場更正申請材料內(nèi)容；非許可項目上允許申請人后補材料。贏得了辦事群眾的信任與好評，為窗口贏得了贊譽。有不少于十名辦事群眾在窗口負責(zé)人面前給予了表揚。
三是作風(fēng)紀律嚴。該同志注重自身修養(yǎng)，時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，牢固樹立正確的世界觀，人生觀，不斷增強組織紀律觀念。尊重領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心集體，廉潔奉公，在各方面都表現(xiàn)出一名黨員的風(fēng)范。全年未發(fā)生不假外出及違反中心規(guī)定事項。
四是業(yè)務(wù)技能精。該同志能夠自覺服從工作需要，在“?！睒I(yè)上下功夫。窗口工作是業(yè)務(wù)單純，工作量大，責(zé)任心重。他能在工作中鉆研，在學(xué)中干，在干中學(xué)。遇到問題就記在本子上，在翻閱法規(guī)仍然解決不了的情況下請教專家。并整理歸納，注重業(yè)務(wù)提高。在全年辦理的五仟余項審批中未發(fā)生一起失職事件。
1、學(xué)生公寓是學(xué)生課外生活、學(xué)習(xí)、娛樂的重要場所之一，如何給學(xué)生創(chuàng)造寧靜、溫馨象家一樣的環(huán)境，對公寓進行科學(xué)化管理，領(lǐng)導(dǎo)班子的精神狀態(tài)和面貌非常重要。精神文明建設(shè)是公寓發(fā)展的精神動力和思想保證，班子成員必須率先垂范。公寓管理中心充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的核心作用，將精神文明建設(shè)工作列入了年度工作計劃的議事日程，堅持兩手抓兩手都要硬的方針。成立了以主任為組長的精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。制定創(chuàng)建精神文明建設(shè)服務(wù)窗口實施方案，認真研究制定出精神文明建設(shè)活動規(guī)劃，提出明確的目標、任務(wù)和要求，并納入公寓管理整體工作統(tǒng)一安排布置，抽調(diào)專人負責(zé)。精神文明領(lǐng)導(dǎo)小組深入各樓層檢查、落實精神文明活動開展情況。小組成員充分發(fā)揮模范帶頭作用，全面加強思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，先后開展了精神文明建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、共產(chǎn)黨員先進性教育、民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部等活動，增強精神文明建設(shè)的針對性、實踐性和創(chuàng)新性，提高領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力和決策力。使精神文明建設(shè)成為推動公寓發(fā)展的主旋律。
2、重視精神文明的創(chuàng)建活動，使精神文明建設(shè)做到有規(guī)劃、有目標、有措施、有落實。在組織保證上，進一步調(diào)整和完善公寓精神文明領(lǐng)導(dǎo)小組，使之統(tǒng)領(lǐng)全中心精神文明建設(shè)工作；在工作觀念上，通過定期專題研討，針對公寓管理薄弱環(huán)節(jié)提出解決對策；在工作思路上，確定了以管理育人、服務(wù)育人為目標，軟硬環(huán)境一起抓。注重利用黨報黨刊、電化教育教材等宣傳教育手段，組織學(xué)習(xí)交流會、組織黨員群眾閱讀學(xué)習(xí)和觀摩，外出參觀考察等多種途徑和形式，突出觀念引導(dǎo)。中心支部對精神文明服務(wù)窗口的創(chuàng)建工作大力支持。去年底，我們特意組織黨員群眾到銅川參觀學(xué)習(xí)了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員郭秀明故居，親身領(lǐng)會郭秀明的先進事跡。在一年一度的畢業(yè)生離校和迎接新生入校的工作中，專門設(shè)立了“黨員精神文明崗”，及時解決學(xué)生與家長的在離入校期間所遇到的困難和問題。提升了公寓管理中心的形象，為學(xué)校爭得了榮譽。
3、公寓管理中心始終把精神文明建設(shè)工作擺在中心的重要議事日程上。一是定期研究精神文明建設(shè)現(xiàn)狀，專題分析在精神文明建設(shè)中存在的問題，認真檢查，及時整改。二是分工落實到位。根據(jù)責(zé)任分工，明確黨員按照各自職責(zé)分工，抓點帶面。專門落實了具體主管人、參與人，做到分工明確，責(zé)任落實。三是考核監(jiān)督到位。以支部委員為骨干，對與精神文明建設(shè)相關(guān)的工作做不間斷的檢查與監(jiān)督。四是建立健全公寓黨支部管理的各項規(guī)章制度，并將這些制度付諸實施，做到責(zé)任明確，公開上墻，隨時監(jiān)督。從而保證了精神文明建設(shè)工作的順利進行。
1、江澤民同志講過：教書者必先強己，育人者必先育己。我們認為：它突出強調(diào)道德素質(zhì)是素質(zhì)教育的靈魂。我們在推進公寓管理規(guī)范化中，一定要把員工的思想道德建設(shè)放在一切工作的首位。一方面在公寓管理服務(wù)的崗位聘任上，規(guī)定了本崗位人員思想素質(zhì)的基本要求與標準，要求“職業(yè)道德一票否決”制。另一方面通過在公寓開展“管理、服務(wù)育人”先進個人表彰活動，構(gòu)筑優(yōu)良的職業(yè)道德。在學(xué)生思想道德建設(shè)方面，我們主要抓了三個環(huán)節(jié)：一是通過制定科學(xué)化的規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)生的道德認識。在日常管理中，改進服務(wù)內(nèi)容和方法，對入校新生進行基本道德要求和校規(guī)校紀的教育，使學(xué)生自覺接受這種形式的思想品德教育。二是通過主題鮮明、內(nèi)容豐富的櫥窗和黑板報全方位的宣傳各種主題教育活動，增強學(xué)生的道德意志。三是通過營造溫馨的環(huán)境潛移默化的陶冶學(xué)生的道德情操。充分利用多種形式，將精神文明建設(shè)融入學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中。
2、以人為本，提高員工素質(zhì)，加強服務(wù)意識，我們在管理中一是加強員工的政治思想教育，培養(yǎng)員工的榮譽感，愛心、耐心和凝聚力，經(jīng)常關(guān)心員工疾苦，盡量為他們解決實際問題。二是完善配套設(shè)施，提高服務(wù)質(zhì)量，充分發(fā)揮學(xué)生代表、學(xué)生會干部的作用，發(fā)揚學(xué)生自我管理優(yōu)勢和自治自律精神，讓學(xué)生參與管理，不斷提高管理水平和工作能力。管理員、值班員每天都要巡視到宿舍檢查、引導(dǎo)、及時發(fā)現(xiàn)和處理問題，避免意外突發(fā)事件的發(fā)生，使用比較人性化的管理方式，讓學(xué)生認同，使民主性和規(guī)范性并重，自律性和自治性并舉。大學(xué)生知識層次較高，思想活躍，個性鮮明，我們在管理中注重貫徹“以人為本”的思想，避免用嚴管硬卡的方法，把工作做細、道理講通，用親情去和學(xué)生溝通，充分發(fā)揮公寓學(xué)生自主管理的主體作用，主動維護好公共利益，自覺遵守各項規(guī)章制度，把公寓精神文明建設(shè)落到實處。在具體的工作中，我們在全體服務(wù)管理人員中開展“親情服務(wù)”活動，要求大家統(tǒng)一著裝，掛牌上崗，歡迎學(xué)生與職工監(jiān)督檢查。還在一線的各樓長與門衛(wèi)值班員中開展“使用文明用語競賽活動”，極大地提高了公寓中心的服務(wù)形象和服務(wù)質(zhì)量，受到學(xué)生們的好評。
3、把落實精神文明建設(shè)作為一項重要內(nèi)容與業(yè)務(wù)工作一起部署，一起檢查，一起考核，一起落實。省教育廳的“高校標準化學(xué)生公寓評估”活動是公寓中心近年來的一項重點工作。在做好這項工作的同時，中心支部把精神文明建設(shè)與之聯(lián)系結(jié)合起來，一起布置，一起檢查，一起落實，使我校桃園校區(qū)學(xué)生公寓標準化建設(shè)取得顯著成效。桃園校區(qū)學(xué)生宿舍按省廳“標準化學(xué)生公寓”要求，分基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、制度建設(shè)與精神文化建設(shè)、治安管理、清潔衛(wèi)生等四大項45個分項進行了檢查評估。參評人員一致認為：桃園校區(qū)學(xué)生公寓管理工作成效顯著，已基本達到了“標準化學(xué)生公寓”的要求。為同學(xué)們創(chuàng)造一流環(huán)境是公寓服務(wù)工作的一個目標，清新整潔幽雅的環(huán)境，使人心情舒暢催人奮進。建造”環(huán)境一流，服務(wù)一流”家一樣的公寓，做到學(xué)生滿意，家長放心。
1、為了確保入住的大學(xué)生有一個安全寧靜、環(huán)境優(yōu)雅、清潔衛(wèi)生、服務(wù)完善的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，我們一方面建立健全了一整套切實可行、科學(xué)合理的管理制度，不斷探索管理的新方法，使學(xué)生公寓的服務(wù)更加科學(xué)化、系統(tǒng)化，提高了服務(wù)管理水平。公寓值班室健全了各種登記如：“住宿學(xué)生名冊”、“學(xué)生住宿卡”、“來客登記”、“值班日記”、“報修記錄”、“違規(guī)違紀記錄”、等相關(guān)的登記便于查找和及時解決遇到的問題，一目了然。另一方面，每個樓內(nèi)還設(shè)有意見箱，充分發(fā)揮學(xué)生參與管理，為管理獻計獻策。對學(xué)生我們也建立了《學(xué)生公寓管理手冊》，使之有據(jù)可依，有章可循。第三，給學(xué)生配備了一些比較完善的設(shè)施，如各寢室全部都配置了電話、電風(fēng)扇、電插座、網(wǎng)線等，我們中心也精心維護和維修這些配套設(shè)施，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供方便。保障學(xué)生有一個安全、穩(wěn)定的良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境。公寓中心的黨員職工在畢業(yè)生離校之際，開展”全天候服務(wù)”活動，及時解決畢業(yè)生遇到的各種困難。在每年一度的畢業(yè)生離校工作中，我們保持周到細致的服務(wù)態(tài)度與認真負責(zé)的工作熱情，保證了全校畢業(yè)生平安、順利的離校，也保證了公寓內(nèi)外設(shè)施設(shè)備的完好無損，圓滿完成一年一度的畢業(yè)生離校工作。
2、在建設(shè)精神文明服務(wù)窗口活動中，公寓管理中心把豐富公寓文化、美化公寓環(huán)境作為我們追求的目標，這是當(dāng)今高校公寓建設(shè)的一個亮點。良好的公寓文化不僅能團結(jié)廣大員工，振奮工作熱情，還是對學(xué)生進行”環(huán)境育人”的心靈課堂。今年，積極與江山傳媒廣告公司聯(lián)系，在公寓樓內(nèi)免費安裝設(shè)置了“八榮八恥”等德育教育宣傳展版150個。不僅達到了教育育人與環(huán)境育人的目的，還節(jié)約宣傳資金1。2萬元。
3、對學(xué)生進行潛移默化的熏陶。積極倡導(dǎo)人性化管理氛圍。新時期的公寓管理，要求我們必須用“以人為本”的理念來管理公寓，以抓基礎(chǔ)、重落實為根本，在日常服務(wù)管理中做到以理服人，以情感人。以人性化服務(wù)為管理手段，用制度化管理為依托，創(chuàng)造一流服務(wù)為管理目標。在工作中黨員帶頭做到：微笑服務(wù)；發(fā)現(xiàn)問題決不推諉；當(dāng)學(xué)生有困難時，積極幫助解決；平時多與學(xué)生進行溝通，增強學(xué)生的信任度，耐心做好對學(xué)生的宣傳教育和行為引導(dǎo)工作。再就是維修設(shè)備或設(shè)施時，注重管理細節(jié)，教育員工勤儉節(jié)約，保證公寓內(nèi)高效、快捷維修服務(wù)，保證設(shè)施設(shè)備維修的質(zhì)量。
3、開展“樹黨員形象”活動。要求廣大黨員特別是黨員干部加強學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，努力工作，在管理、服務(wù)等方面做出表率。支部黨員發(fā)揚敬業(yè)精神，端正服務(wù)態(tài)度，增強管理育人、服務(wù)育人自覺性，在員工中開展向全國勞動模范李素麗同志學(xué)習(xí)的活動。在學(xué)生工作中，堅持“以學(xué)生為本”，以“用我們的努力，換您的滿意”為出發(fā)點，認真做好學(xué)生的管理和服務(wù)工作。今年為桃園校區(qū)、北校區(qū)學(xué)生公寓區(qū)制作晾衣架200余米，晾衣繩1000余米，解決了學(xué)生晾衣不方便的問題。我們還針對公寓熄燈后電風(fēng)扇不能轉(zhuǎn)動的問題，現(xiàn)場仔細分析論證，確定了照明線路與電風(fēng)扇線路分開的方案。通過認真的市場調(diào)研，首先舍棄了委托社會外來公司承包（需30萬元）施工的方案，而采用了由中心自主組織人力加班加點施工的方案。通過努力，不僅在炎熱的夏季到來之前，如期完成了該項改造工程，還節(jié)約工程資金10余萬元。中心xx職工利用樓內(nèi)宣傳板報辦理宣傳精神文明建設(shè)教育內(nèi)容板報64期。學(xué)生區(qū)懸掛宣傳橫幅5期。使精神文明建設(shè)宣傳更加深入人心。
4、從思想上、作風(fēng)上和紀律上深入扎實開展工作。緊緊圍繞學(xué)生公寓的工作，加強精神文明建設(shè)服務(wù)窗口的工作，充分發(fā)揮在各個崗位上的每個職工的聰明才智，組織職工積極參與制定學(xué)生公寓的發(fā)展規(guī)劃及年度工作計劃。近年來，公寓中心所有宿舍家具（方凳12000余個、方桌500余張、書架800余個）的維修與翻新都采用舍棄外來承包而組織內(nèi)部人力自行維修辦法；樓層設(shè)備及電路改造等也多采用技術(shù)革新和修舊利廢辦法，累計節(jié)約資金8萬余元。桃園校區(qū)電柜改造節(jié)約資金4萬余元。為學(xué)生創(chuàng)造一個優(yōu)美的住宿和學(xué)習(xí)環(huán)境。公寓中心和團委、學(xué)生會聯(lián)合多次舉辦學(xué)生宿舍設(shè)計大賽，得到了院系與學(xué)生的一致好評。去年冬季來臨，9號樓住宿學(xué)生較少，我們合理配置公寓的有效資源，對學(xué)生住宿進行重新調(diào)整，對未使用的樓層，關(guān)閉水、電、暖，減少浪費，降低管理成本，使效益達到最優(yōu)化。為學(xué)校節(jié)約資金20余萬元，取得了良好的經(jīng)濟效益。
今后，我們將在發(fā)揚成績、保持優(yōu)異的基礎(chǔ)上，繼續(xù)針對因辦公地點分散、公寓管理服務(wù)工作面寬，而使得各樓層精神文明建設(shè)活動開展不夠平衡的問題，不斷加大公寓精神文明建設(shè)服務(wù)窗口創(chuàng)建工作力度，加強日常檢查與指導(dǎo)；不斷根據(jù)新形勢，抓好制度創(chuàng)新，與時俱進，開拓進取。把公寓管理中心精神文明服務(wù)窗口的創(chuàng)建工作不斷深入地開展下去，做不懈地努力。
中學(xué)教師先進事跡材料篇十三
作為一名小學(xué)音樂教師，xx深深地知道僅僅自己獲獎是遠遠不夠的，要把精力更多的放在培養(yǎng)學(xué)生身上。多年來她一直負責(zé)學(xué)校的音樂興趣小組，經(jīng)常放棄休息時間，每天早早來到學(xué)校排練，為了讓興趣小組的學(xué)生能夠?qū)W到更多、更新的知識，她利用業(yè)余時間外出進修學(xué)習(xí)，并根據(jù)自身的特長和學(xué)校的條件開辦了電子琴興趣班，如今已形成學(xué)校的一大特色，長年累月的付出讓學(xué)生在每年的器樂考級中都全部通過考試并取得優(yōu)異成績。
著名的兒童工作者孫敬修說過：教師應(yīng)該會“笑”，小學(xué)優(yōu)秀教師先進事跡如果你不會“笑”，我勸你改行當(dāng)法官。微笑是愛的一種表現(xiàn)，教師的微笑——這種內(nèi)在感情的外部流露能直接傳遞給孩子一種舒暢的感覺。教師的微笑有時能使孩子產(chǎn)生一種動力。工作中，xx老師總是提醒自己努力用微笑把自己愛的情感與每個孩子聯(lián)系在一起。她以自己的言行來影響、感化學(xué)生，學(xué)生就是老師的影子。生活中的她，樂觀向上，以豁達的胸懷迎接每一天，在孩子的心中，她常常是笑意連連，友善親切。孩子們都喜愛這位美麗溫柔陽光燦爛的大姐姐，在學(xué)校首屆“我心目中的好老師”的評選中得到了很高的人氣和票數(shù)，最終獲得了好老師的稱號。
天生麗質(zhì)固然能給人以美感，使人愉悅，但是作為一名教師更重要的是塑造孩子的內(nèi)在修養(yǎng)，這樣教師本人的學(xué)識和內(nèi)在素養(yǎng)就顯得格外重要。xx老師十分注重積累、陶冶、培養(yǎng)高雅的審美情趣，平日里她興趣廣泛，經(jīng)常欣賞古今中外的音樂和文學(xué)，在日常生活中加強學(xué)習(xí)，開闊視野，不斷豐富，充實自己，有意識地從祖國優(yōu)秀文化中吸取養(yǎng)料，提高自己的內(nèi)在素養(yǎng)。沈老師在通過大專學(xué)歷之后仍然對自己高要求，繼續(xù)投入到本科學(xué)歷的培訓(xùn)中，只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷完善自己。
從8年前第一次走上講臺，xx老師一直在努力地工作和不斷地進步。自小學(xué)習(xí)音樂和舞蹈為她在音樂教學(xué)中的出色表現(xiàn)打下了扎實的基礎(chǔ)并形成了屬于自己的教學(xué)特色，她的課條理清晰，創(chuàng)意新穎，讓人感受到音樂的美，藝術(shù)的美。她的課多次在區(qū)內(nèi)進行展示并獲得教學(xué)比賽的一等獎。xx年10月，xx老師代表虹口區(qū)參加了上海市青年教師教學(xué)比賽，獲得一等獎。為了比賽，她從6月份開始就著手準備，選課題，定目標，構(gòu)框架，找資料.從9月開學(xué)的第一周開始進入緊張的試教階段：上午試教，下午修改內(nèi)容，晚上調(diào)整媒體，半夜整理教案，清晨背記教案，第二天再試再改，第三天同樣如此。隨著體重的日益減輕，對這節(jié)課的理解也越來越深刻，每次試教都有不同的進步。好事多磨，在比賽前的第二天，由于持續(xù)疲勞抵抗力下降，高燒39度持續(xù)不退。可是xx老師堅持了下來，醫(yī)院學(xué)校2頭跑，終于出色地完成了比賽任務(wù)。
作為音樂教師，個人的專業(yè)素養(yǎng)是十分重要的。xx年5月，老師先進事跡沈老師代表虹口區(qū)參加了上海市中小學(xué)音樂教師技能比賽。比賽包括鋼琴、聲樂、舞蹈、指揮、即興伴奏5個項目。這對一位音樂教師來說是極具挑戰(zhàn)力的，要求每一項都要出色。參加比賽的選手都是各個區(qū)縣選拔出來的專業(yè)最優(yōu)秀的教師，競爭非常激烈。為此沈老師放棄了所有的休息時間苦練基本功。全校師生都走了，可音樂教室的燈還亮著，她正在反反復(fù)復(fù)地唱、彈、跳;五一長假里人人都愉快地享受著假期，可沈老師卻天天清早往學(xué)校趕。通過幾個月的努力，xx老師最終獲得了二等獎，再一次為學(xué)校爭得了榮譽!
xx老師不但在學(xué)科上成績突出,在學(xué)校的各類藝術(shù)活動中也付出了大量的心血。分部的校園里就她一位音樂教師，所有的音樂活動都由她一人負責(zé);每年的區(qū)學(xué)生藝術(shù)節(jié),每星期的快樂周周演,學(xué)校里大大小小的各種慶祝節(jié)目中都能看到她忙前忙后的身影。辛勤的勞動總能換來豐盛的果實，今年沈老師被光榮地評為了虹口區(qū)藝術(shù)教育先進工作者。
在音樂欣賞課中，我收集大量學(xué)生較熟悉和喜歡的中外名曲、優(yōu)秀作品及有地方特色的歌曲，使學(xué)生從中領(lǐng)悟善與惡、美與丑，充分發(fā)揮學(xué)生想象力，提高學(xué)生的音樂鑒賞能力;在器樂教學(xué)中，鼓勵學(xué)生用口風(fēng)琴、豎笛、橫笛等較為簡單的樂器來演奏樂曲，盡量把其中的感情、主題、內(nèi)涵較準確的表達出來，以提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)力;在整個教學(xué)過程中，鼓勵學(xué)生有獨到的見解，敢于大膽地去想象發(fā)揮，并對作品進行再創(chuàng)造，或創(chuàng)造新的作品，十佳教師先進事跡以提高學(xué)生的音樂創(chuàng)造力。
在課余時間，組織豐富多彩的課外活動，為每一位音樂愛好者提供展示才藝的舞臺;并注重自身專業(yè)素質(zhì)的提高，為教學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。
在課余時間，我經(jīng)常加班加點，輔導(dǎo)學(xué)生，并定期開展課外活動，使愛好音樂的學(xué)生有更多的機會去提高自身的音樂技能。組織的器樂、舞蹈、歌唱、創(chuàng)作、表演等興趣小組，深受廣大師生的歡迎。在校領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下，我今年在校負責(zé)組織了歌詠比賽、藝術(shù)節(jié)匯演、詩歌朗誦、安全知識競賽、才藝大比拼、元旦聯(lián)歡會等多項大型活動，并且都取得了圓滿成功，大大的豐富了我校的校園文化生活。
中學(xué)教師先進事跡材料篇十四
十一年，單從字面上來說，僅僅是一個數(shù)字，但是對江燕偉來說，卻是一個成長的歷程，一份份收獲的積累，一個從倉管員到創(chuàng)新者的探索和奮斗歷程。
江燕偉是20xx年進入南昌公司的，剛進入單位時，只是一名普普通通的倉管員。以前分公司缺乏裝卸，大部分到貨的材料和中轉(zhuǎn)庫都是倉管員和裝卸工一起卸貨的，倉管是一項又苦又累的活，而且還要兩班倒，對人的精力和體力都是一種挑戰(zhàn)和考驗，但面對困難和挑戰(zhàn)，江燕偉并沒有退縮，更沒有牢騷，而是以百倍的精神和努力，投入到工作中，拿他的話來說，就是做倉管員，也要做最優(yōu)秀的。在倉庫里，江燕偉總是干得最快，當(dāng)倉管，開叉車，扛東西、搞搬運，一點都不惜力氣。
江燕偉的扎實實干和任勞任怨得到了領(lǐng)導(dǎo)和員工們的一致贊揚和充分信賴，被提升為倉庫主任。從倉管員到倉庫主任，雖說職務(wù)變了、環(huán)境也變了，但對江燕偉來說，工作作風(fēng)不變。
20xx年4月27日，廣州公司新建成投產(chǎn)，江燕偉由南昌公司調(diào)任廣州公司倉庫主任職務(wù)。他勤于學(xué)習(xí)、認真探索，憑借自己的經(jīng)驗并結(jié)合公司實際，對倉庫的各項管理制度、流程不斷進行規(guī)范和優(yōu)化，使整個倉庫團隊的倉庫管理能力逐步提高。隨著工作經(jīng)驗的不斷積累，江燕偉對產(chǎn)銷流程進行了優(yōu)化，強化了對物流工作的管理，大大提高了產(chǎn)銷工作的效率。他還提出對各車間的小料稱量工作進行集中的稱量、管理，不僅大大降低了小料工的配備數(shù)，還提高了小料稱量的準確性和小料損耗。
干工作要多想、善思、積極開動腦筋，這是江燕偉經(jīng)常說的一句話。20xx年6月，通過競聘，江燕偉擔(dān)任了廣州公司辦公室主任。從此，他更加自我加壓、嚴格要求自己，而且在工作中，他積極開動腦筋，力爭通過自己的努力和創(chuàng)新，為公司的發(fā)展做出貢獻。
在他的探索和建議下，分公司把小袋白糖(50kg)換成大袋白糖(1噸)，并采用電動葫蘆吊起，采用底部開口的方式倒糖，實現(xiàn)了半自動化的改造，大大減輕了員工搬運白糖的負擔(dān)，提高了效率，降低了勞動成本。
酸堿液是每個車間做cip清洗的最主要材料，不僅用量大，而且在使用過程中還存在安全隱患，在一番觀察和思考之后，江燕偉和酸堿供應(yīng)商進行了溝通，用小桶改為大桶，這一方法不僅提高了數(shù)據(jù)準確性，而且大大降低了人力、減少了安全隱患。
結(jié)合現(xiàn)場管理，江燕偉做了崗位機臺對比表，將機臺的工作每周進行檢查后的考核和問題情況和其他車間相同機臺被考核的情況一起下發(fā)，在分公司內(nèi)形成一股比學(xué)趕超的濃厚氛圍。
在娃哈哈的這十一年里面，江燕偉從基層做起，一步一個腳印。在他的成長歷程中，沒有驚天地、泣鬼神的事跡，但他卻用最堅實的腳步告訴我們：堅持做最好的自己，明確目標，帶出最好的團隊，成就最好的公司!
中學(xué)教師先進事跡材料篇十五
謝勇，男，漢族，1977年出生，1996年畢業(yè)于窯街煤電集團公司技工學(xué)校，1997年參加工作，分配到窯街煤電集團公司雙氰胺廠，xx年8月調(diào)入窯街煤電集團公司海石灣煤礦。
該同志現(xiàn)在是窯街煤電集團公司海石灣煤礦機電隊的一名普通電工，他始終以高昂的工作熱情和積極的工作態(tài)度，全身心的投入到熱愛的電工事業(yè)中，為海礦的發(fā)展傾注了滿腔熱血。多次被評為海礦“雙文明先進”、“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號。由于工作出色，海礦破例提升他享受副隊長級工資待遇。xx年參加了公司舉辦的青工技術(shù)比武大賽，獲得了電工組第一名。同年又被評為集團公司安全質(zhì)量標準化和創(chuàng)建安全高效型礦井活動“最佳崗位能手”。xx年授予集團公司“十佳崗位技術(shù)能手”和“甘肅省技術(shù)標兵”榮譽稱號。同年被評為集團公司“十大優(yōu)秀青年”等。
該同志對工作能夠認真負責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，勤于學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。煤礦井下的工作環(huán)境特別惡劣，工作條件特殊，工作量巨大，要求電工技術(shù)含量也越來越高。尤其海石灣煤礦是剛剛建成的新礦井，所有投入使用的機電設(shè)備都是新生產(chǎn)的，技術(shù)含量較高，對維護電工的技術(shù)水平要求也很高。他帶領(lǐng)機電隊全體電工參加了6111、6121、6212、6213等多個綜采工作面和掘進工作面的安裝，回收，調(diào)試等任務(wù)，圓滿高效的完成各項安裝任務(wù)，受到了礦領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。井下的急、難、險、重、的工作，他經(jīng)常知難而上，加班延點，有時候一連幾天都在礦上，想家人了，就給家里打個電話，天天都是起早貪黑，忘記了照顧父母、孩子，忘記了多陪一會兒妻子。由于他的業(yè)務(wù)水平突出，所以他不但負責(zé)井下的電氣設(shè)備維修，還擔(dān)負著海礦上工業(yè)廣場“五大運轉(zhuǎn)”這個重要機電環(huán)節(jié)的維修與日常維護工作，經(jīng)常是井下電器故障剛剛處理完，又跑到山上處理電氣故障。而且在其它連隊有解決不了的技術(shù)難題需要他幫助時，他總是以謙虛謹慎的態(tài)度去對待，盡其所能去幫助他人，受到了其他連隊干部職工的一致好評。
作為一名青年崗位技術(shù)能手，光有吃苦精神和十足干勁還遠遠不夠，還要具備干好工作的過硬本領(lǐng)，要向?qū)嵺`學(xué)，象他人學(xué)習(xí)，走知識與實踐相結(jié)合的道路。面對新型電氣設(shè)備的自動化程度高，技術(shù)精密度高的要求。而機電隊的電氣設(shè)備種類最多，技術(shù)含量最高，謝勇深深感到他身上擔(dān)子的沉重。身為一名技校畢業(yè)生，文化水平遠遠適應(yīng)不了新技術(shù)的要求。他堅持學(xué)中干、干中學(xué)，遇到不懂的問題，打破沙鍋問到底，非弄個水落石出不可。在工作之余該同志閱讀了大量的有關(guān)與本崗位相關(guān)的理論知識。他先后自學(xué)了電腦操作、微電子技術(shù)、plc編程語言、vb編程語言、cad制圖等多種專業(yè)知識，而且還報考了大專班。為自己的工作墊定了堅實的基礎(chǔ)，決不讓自己在技術(shù)上落伍。
默默無聞，任勞任怨，工作講求實效是謝勇同志的一貫作風(fēng)。俗話說：失之毫厘，繆之千里。在技術(shù)上一線之差就可能造成幾萬、十幾萬、乃至無法估量的損失。所以，他始終在安全的前提下，把提高經(jīng)濟效益放在首位，并勇于創(chuàng)新、大膽改革。在不斷的技術(shù)學(xué)習(xí)過程中，他結(jié)合公司打造“兩型三化”的要求，不斷總結(jié)創(chuàng)新，做到學(xué)以致用，改造和設(shè)計了很多礦井中不合理或不安全的設(shè)備。
海礦上工業(yè)廣場的山上有個蓄水池，擔(dān)負著整個上廣場五大運轉(zhuǎn)機房的用水。原有的水位計由于設(shè)計時間早，采用繼電器控制線路，報警用的是電笛，工作很不可靠，報警聲刺耳，經(jīng)常是派工人去到山上看水位。由其是冬季下雪天，山路非?；?，職工手看水位的時候很危險，因此他用自己所學(xué)到的電子技術(shù)專長設(shè)計制作了電子水位報警器，由于采用全電子控制，可靠性能高，再也不用職工親自上山看水位了，大大的減輕了職工的勞動強度。由于他平時上大班，工作很忙，幾乎都要天天下井，所以他利用下班的業(yè)余時間設(shè)計制作，連續(xù)用七天晚上才制作調(diào)試成功，每天晚上都干到一兩點鐘，吵的妻子那幾天晚上都睡不著覺。電子水位計剛做出來后，在調(diào)試時經(jīng)常出現(xiàn)誤報警的現(xiàn)象，使用時很不可靠，他查閱了大量的有關(guān)方面的專業(yè)書籍，有問題虛心向老師傅請教，缺配件懇請朋友幫忙到蘭州購買，經(jīng)過自己一遍又一遍的制作，一遍又一遍的修改，最終解決了問題。這樣的小改革還有很多，上廣場副井絞車房的信號系統(tǒng)紊亂、壓風(fēng)機房的斷水保護裝置改造、絞車道聲光指示裝置等等，極大的杜絕了安全事故，提高了安全性能，受到了礦領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
謝勇同志在維修設(shè)備的過程中，始終是把“節(jié)約”放在第一位。在保證安全的前提下他總是把能修復(fù)的設(shè)備盡量修復(fù)，不能修復(fù)的設(shè)備拆了當(dāng)配件使用。做到“修舊利廢”，“節(jié)材降耗”。謝勇利用自己所到的電子技術(shù)專長，修復(fù)了許多被認為報廢的電子線路板、開關(guān)電子插件、各類開關(guān)綜合保護裝置等等，僅此一項就給海礦節(jié)約了數(shù)萬元資金。
“求真務(wù)實，做一個銳意進取的實干家”，他常用這句話勉勵自己。工作中思維活躍，愛好廣泛，接受新事物比較快，朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，開拓意識強。同時，他謙虛好學(xué)、為人隨和、性格活潑、善于思考、處事穩(wěn)重，形成了自己獨特的人格魅力，平時團結(jié)同志、尊重領(lǐng)導(dǎo)，在同事當(dāng)中樹立了一定威信，相信他將在以后的工作當(dāng)中表現(xiàn)會更出色。
中學(xué)教師先進事跡材料篇十六
xx區(qū)教育學(xué)會在省、市教育學(xué)會的具體指導(dǎo)下，嚴格遵守國家的法律法規(guī)和有關(guān)政策，自覺接受業(yè)務(wù)主管單位區(qū)教育局和登記管理機關(guān)區(qū)民政局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督管理，依照章程較好地開展業(yè)務(wù)活動，建立健全各項規(guī)章制度，規(guī)范財務(wù)管理，運作良好，做到年初有工作計劃，年終有工作總結(jié)，按時參加每年的年度檢查；積極開展群眾性的教育科研、教改實驗和學(xué)術(shù)交流活動，努力探索適應(yīng)xx區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的教育理論并付諸實踐，為xx區(qū)教育教學(xué)改革和發(fā)展做出了積極努力，得到了省、市教育學(xué)會和全區(qū)教師的充分肯定。其主要事跡：
區(qū)教育學(xué)會自成立以來，始終堅持以四項基本原則作為學(xué)會學(xué)術(shù)活動開展的`基本宗旨，認真落實《面向二十一世紀教育振興行動計劃》和《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》等相關(guān)文件精神，認真研討xx區(qū)教育改革與發(fā)展過程中的實際問題，與時俱進，積極開展教育和教學(xué)科研活動，深化課改與教改，不斷提高我區(qū)教學(xué)、教育科研能力和水平，加強了科研成果推廣和校本課程建設(shè)，促進了教學(xué)質(zhì)量提高。
（一）新課改年級全面啟動，推進了素質(zhì)教育進程。
1、修改方案，深化課改。20xx年實驗之初，根據(jù)xx區(qū)課改實驗總方案的要求，初步擬定了《xx區(qū)中、小學(xué)各學(xué)科課改實施方案》，草擬了《xx區(qū)中、小學(xué)各學(xué)科評價方案》。
2、開展培訓(xùn)，奠好基礎(chǔ)。通過崗前培訓(xùn)、過程性、滲透性培訓(xùn)，近年共組織專題講座158次，參加人數(shù)達18138人次；課標、教材培訓(xùn)160次，參加人數(shù)達17452人次；開展課改活動274次，參加人數(shù)達23914人次，營造了良好的課改氛圍，廣大參加課改的教師正逐漸進入對自身觀念轉(zhuǎn)化、素質(zhì)提升和行為轉(zhuǎn)變的過程，促進了課改在我區(qū)的順利實施。
3、建立骨干隊伍，推進學(xué)科課改工作深入。成立了課改學(xué)科指導(dǎo)小組，創(chuàng)造性地把課改學(xué)科指導(dǎo)小組和學(xué)科教學(xué)中心組結(jié)合在一起，壯大了xx區(qū)課改實驗工作的骨干隊伍，適時組織開展多種形式的課改教學(xué)研討活動，在全國、省、市、區(qū)舉行的教師各類競賽中展露頭角，取得優(yōu)異成績。
4、修訂學(xué)科課改實施方案，重點搞好評價方案的完善。
5、強化“五個一”工作，豐富課改工作的內(nèi)涵。每一學(xué)月將著重做好“五個一”工作，即每月一次全區(qū)性的集體備課活動，一次公開示范課演練，一次經(jīng)驗交流，一次調(diào)查分析研究，一次課改工作研討會。
6、課改取得的階段性成果。近年共收各類課改論文、案例、評價方案等達xx余篇，部分學(xué)科對此進行了評比，并參加了全國、省、市、區(qū)的評獎，獲全國一等獎2篇；省級獲獎36篇；市級獲獎425篇。編輯出版了《四川省宜賓市xx區(qū)教育局新課程改革實驗成果集》6冊，收入的文章達483篇。組織教師參加各級優(yōu)質(zhì)課及說課比賽，也取得了優(yōu)異成績：獲國家級一等獎1人；獲省級獎54人；獲區(qū)級獎266人。指導(dǎo)學(xué)生參加各類競賽，也取得了優(yōu)異成績：近年來獲國家級一等獎2人，二等獎35人，三等獎88人；省一等獎8人，二等獎12人，三等獎18人；市一等獎79人，二等獎72人，三等獎66人。
（二）認真開展各類培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)水平。
積極開展教材、教法培訓(xùn)。中小學(xué)組織教材教法培訓(xùn)320次，參培教師17452人次，有力推進了課改的實施。組織新教師培訓(xùn)，共培訓(xùn)100次，培訓(xùn)新教師2400余人。組織骨干教師培訓(xùn)，中小學(xué)各學(xué)科組織骨干教師培訓(xùn)104次，培訓(xùn)骨干教師2984人。
（三）深入基層，加強教學(xué)視導(dǎo)。
集體視導(dǎo)，教學(xué)會診，全年，教研員對全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、單設(shè)初中、城區(qū)中小學(xué)、幼兒園進行了集體視導(dǎo)，累計集體視導(dǎo)164次，聽課、評課20xx節(jié)。鎮(zhèn)鄉(xiāng)教研聯(lián)片，共謀教研新篇。鎮(zhèn)鄉(xiāng)教辦撤消后，為完善教研網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮片區(qū)教研聯(lián)組的作用，建立了象鼻、李莊、西郊等8個片區(qū)教研聯(lián)組，使鎮(zhèn)鄉(xiāng)教學(xué)研究活動始終保持了活躍狀態(tài)。
（四）深入開展各種教學(xué)研究活動。
開展各種教研活動26次，參加人數(shù)35292人次。對全區(qū)教學(xué)工作的正常開展起到很好的引領(lǐng)作用。開展論文、案例評比活動，活躍學(xué)術(shù)交流氛圍。
學(xué)會立足于本區(qū)，采取請進來，走出去的方法，全方位、多層次、多形式的開展學(xué)術(shù)交流活動。xx年3月學(xué)會與中山街小學(xué)聯(lián)合邀請全國著名學(xué)者、華中師大杜時忠教授，全國名校成都市實驗小學(xué)精品教師金波、于露，到xx區(qū)講學(xué)，到會聽課教師達300余人。邀請成都市武候區(qū)教師培訓(xùn)中心副主任肖成全到xx區(qū)就教育科研課題的開發(fā)、微型教育科研課題等進行專題講座。與此同時，教育學(xué)會針對xx區(qū)中小學(xué)校長開辟了“校長論壇”，在論壇上，中小學(xué)校長發(fā)表教學(xué)管理觀點，交流管理經(jīng)驗，現(xiàn)已舉辦5期，得到了中小學(xué)校長的廣泛好評。為培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、尊重科學(xué)，積極組織全區(qū)中小學(xué)生參加宜賓市政府舉辦的第八屆、第九屆“科技之春宣傳月”手抄報展評活動，收到稿件300余份，獲獎113件，有力地促進了全區(qū)學(xué)生科技文化素養(yǎng)的形成。
教育學(xué)會十分重視教育科研工作，各專業(yè)研究積極投身教育教學(xué)科學(xué)研究中，努力探索適合xx區(qū)教育教學(xué)規(guī)律的教學(xué)理論和教學(xué)方法，在宜賓市人民政府“首屆教學(xué)成果”評比中，全區(qū)有11個項目分獲一、二、三等獎，是全市獲獎項目最多的縣(區(qū))。
加強領(lǐng)導(dǎo)，提高研究會領(lǐng)導(dǎo)成員素質(zhì)。各研究會均能按學(xué)會章程規(guī)定的條例落實各項工作，并按學(xué)會章程辦事，認真貫徹執(zhí)行黨的方針政策，積極開展學(xué)術(shù)研究活動?！爸袑W(xué)教育研究會”、“小學(xué)教育研究會”、“幼教教育教學(xué)研究會”“職教教育研究會”“行政管理教育研究會”五個專業(yè)委員會，制定了章程及各種管理制度，規(guī)范了活動行為，促進了xx區(qū)教育學(xué)術(shù)研究、教研活動的深入開展。
中學(xué)教師先進事跡材料篇十七
20xx年7月加入中國共產(chǎn)黨，小學(xué)高級教師。現(xiàn)承擔(dān)盤龍二小六(2)班語文教學(xué)工作并兼任六(2)班班主任?！耙允聵I(yè)為重，用心靈育人，植根三尺講臺，書寫燦爛人生”是她堅持不懈的追求。
熊老師堅信每位學(xué)生都有“才”，并能成“才”。她所任教的語文學(xué)科，從沒有一位學(xué)生掉隊，從沒有一位學(xué)生“開紅燈”。不管什么考試，語文平均分、優(yōu)秀率、及格率總是名列前茅，她任勞任怨，不論什么額外任務(wù)，總是欣然接受。
熊老師把班中每一個學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子，關(guān)愛他們的點點滴滴。課間休息時跟學(xué)生們一起做游戲，雙休日帶學(xué)生們一起作社會實踐調(diào)查。帶父母出差的學(xué)生回家吃飯，給學(xué)生送生日禮物，獎?wù)n外書籍。已經(jīng)記不清多少次學(xué)生會親切地稱呼熊老師“媽媽”。用心育人，愛無終點，煥發(fā)精神獻丹心。因為她堅信：只要付出愛，就一定會收獲。
熊老師是班主任，還承擔(dān)六年級語文教學(xué)工作。雖然自己的工作繁忙，還是帶領(lǐng)年輕的老師積極開展教研活動。上學(xué)期語文組進來幾位新教師，熊老師積極指導(dǎo)她們上好新教師見面課。在學(xué)校開展的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教研課中，也是身先士卒，上好示范課。熊老師自己還一邊工作一邊學(xué)習(xí)，參加全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育。利用業(yè)余時間閱讀教育教學(xué)書籍，認真寫好每一課教學(xué)反思。
教書育人既是奉獻的過程，又是收獲的過程；既是平凡甚至有點枯燥的過程，又是偉大且充滿激情的過程。熊翠鳳老師始終將教書育人作為一種創(chuàng)造性、藝術(shù)性勞動，堅持不懈地去探索和反思，相信一定會迎來桃李滿天下的景象。
中學(xué)教師先進事跡材料篇十八
一個普通下崗女工，在命運的挑戰(zhàn)面前不甘屈服沉淪，勇敢地挑起生活重擔(dān)，憑著自己吃苦耐勞、堅毅執(zhí)著地艱苦創(chuàng)業(yè)，她終于成就了一番事業(yè)，贏得了一片屬于她自己的天空，還光榮地當(dāng)選為荊州市人大代表。她就是荊州開新商貿(mào)有限公司董事長、總經(jīng)理。
1960年出生在xx市一個極其普通的勞動人民家庭。她的童年不那么幸運，十來歲就幫助多病的母親做些家務(wù)及磚瓦廠零雜工工作，小學(xué)畢業(yè)后，沒能上初中，伴隨母親直至完全地頂替母親位置忙里忙外的。剛剛15歲母親就因病去世了，除了家務(wù)外，正式成為了父親單位———沙市磚瓦廠的計時家屬工。家里、父親、兩個妹妹、一個弟弟要照顧，單位兩班倒不能耽誤，白班、夜班都是六對六，拖板車拉磚坯一口氣要干12個小時。
1978年被招進沙市棉織四廠，當(dāng)了名擋車工。在棉織四廠工作期間，踏實勤奮、吃苦耐勞的她，多次評為先進工作者、三八紅旗手，幾年后當(dāng)上了質(zhì)量檢查員。她的青春在平凡的勞動崗位上，閃著為周圍同事們看得見的光！
30歲那年，正準備辦理退休的父親因車禍去世，也下崗了。不沉淪，要拼搏。責(zé)任讓她深思，責(zé)任讓她正確地對待命運，責(zé)任讓她再次重新真正意義上地承擔(dān)了整個大家庭的沉重擔(dān)子。要挑這重擔(dān)子，等、靠、要是不實際的，想干就干，說干就干，先做點力所能及的小生意吧。最開始選擇了賣水果，下崗后的第二天，她帶著家里的全部積蓄———80元錢，來到長江邊的水果市場。為了便宜點，她直接到水果運輸船上進貨。背著幾十斤橘子，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，腳下江水翻滾，“獨木橋”似的跳板搖搖晃晃，嚇得她腿發(fā)軟，直流冷汗，上岸后，一些打貨的人看著渾身上下已經(jīng)濕透，和他們一樣又似有些不大一樣的她，贊嘆不已地說：“一個姑娘家，真是不簡單??！”
橘子進回來了，可怎么賣出去呢？當(dāng)時，她連秤都不認識，并且還要當(dāng)街叫賣，碰見熟人臉紅心跳、雙手不知放在什么地方好，思想斗爭非常激烈。想到自己不偷不搶，靠自己的勞動有什么可害羞的呢！想到了家里的狀況，想到了肩上的擔(dān)子，就有了底氣，底氣足了，腰桿自然就硬了。她虛心地向旁邊的姨媽學(xué)習(xí)認秤，一天下來，橘子賣完了，第一天就賺了九元錢。的頭腦突然光亮起來：人，只要勤勞，只要有志氣，能吃苦，就不怕沒有生存之路。幾個月下來，竟有了近千元的積蓄，這些收入，相當(dāng)于她當(dāng)時上班兩年的工資總和。經(jīng)濟上豐收了，精神上收獲更大，因為自己的勤勞換來了家人的豐衣足食，因為自己的雙手改變了家人的困境，當(dāng)時的她感到非常的欣慰。
勤勞讓她走出困境，責(zé)任讓她開始走“可持續(xù)發(fā)展”之路。從推著兒子坐過的童車走街串巷地叫賣水果、低廉的內(nèi)衣內(nèi)褲，到副食煙雜的小店經(jīng)營，生存的路子越走越順當(dāng)。1993年在朋友的幫助下，她在沙市開發(fā)商場和他們合租了一個鞋柜，把經(jīng)營的腳步邁進了大商場，從“游擊戰(zhàn)”轉(zhuǎn)到了“陣地戰(zhàn)”。在洪城商場賣服裝時，頻繁進貨能克服資金不足，從沙市到武漢的夜班車就成了她的“旅行床”，午飯、晚飯就一份盒飯。1996年臘月，她動了手術(shù)，傷口還沒有痊愈，吊針剛摘下，就要坐車趕到武漢進貨，當(dāng)時她愛人跑到紅門路車站從車上硬拉她下車，堅決不讓她去，說：你這哪里是在做事，簡直是在拼命！為了第二天不缺貨，她還是堅持去了。誠信為本，文明經(jīng)商。她的門店“開新族”成了沙市個體戶中服裝、鞋類的一個名牌。在再就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的歷程中，得到了來自方方面面的諸多支持和肯定，多次獲得省市區(qū)“十佳下崗再就業(yè)明星”、“十佳巾幗創(chuàng)業(yè)明星”、“先進個體戶、信得過經(jīng)營戶”、“守合同、重信用企業(yè)”、“消費者滿意單位”榮譽。
從一個只有小學(xué)文化的搬運工，到一個具備大專程度開辦起公司的總經(jīng)理，并經(jīng)營著體現(xiàn)我國傳統(tǒng)文化精髓的瓷器；從一個心里只裝著家人溫飽的家庭主婦，到一個心里還裝著社會弱勢群體的區(qū)人大常委、市優(yōu)秀人大代表；從一個只為自己家人精挑細選的當(dāng)家人到讓社會群體不受坑蒙拐騙之害、免遭假冒偽劣之苦的誠信法人，特別感到了自己責(zé)任能力的不足。自己那一點點文化怎么勝任責(zé)任呢？刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、改善自己，成為了現(xiàn)在以至將來的頭等大事。除了專業(yè)知識之外管理知識自然也應(yīng)提高到一個新層次。平時確實很忙，沒有時間，但一走進書店，她可以呆上幾個小時，只要不外出進貨，不洽談接待，大專函授的輔導(dǎo)課她是一定要去的。完全可以用“如饑似渴”來形容她追求知識的學(xué)習(xí)精神。經(jīng)過幾年的努力，這個小學(xué)生、昔日的下崗紡織女工不但成為了景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院函授學(xué)生中的佼佼者，而且還獲得了經(jīng)濟管理函授的大專文憑。
xx年5月，將原液化氣站地處沙市區(qū)園林路的所有門面及辦公樓大樓全部買了下來，她的開新公司更具備了進一步擴大規(guī)模的條件。干什么好呢？幾經(jīng)思考，下定了決心，承擔(dān)著親友們冠之以“慈善家”、“社會活動家”的善意責(zé)難，為那些像她小時候一樣困難的家庭，幫助像她下崗時那樣無助的兄弟姐妹們提供個自立的平臺。弟妹們小店子生意紅火，正充分體現(xiàn)了她們從事普通勞動，扎扎實實掌握一門能夠服務(wù)于社會的專業(yè)技能的戰(zhàn)略思路，是和社會發(fā)展需求接軌的，而且隨著社會的不斷發(fā)展，人們對維護身體健康的需求會越來越大，開一家大規(guī)模具有專業(yè)技能的足療保健中心，成為了幫助兄弟姐妹們及他們的子女徹底走出生活困境的首選項目?，F(xiàn)開新族足療保健中心店已擁有職工60余人，他們來自不同的地域、不同的崗位，毫不遜色地站在了這能夠生存、生長的展示自我價值的嶄新平臺上。全國勞模、修腳大師曾小毛帶著這些嫡傳弟子們熱情認真地演繹著他們精湛絕倫的技藝，受益的人群或男或女、或老或少都留連著那體力恢復(fù)的輕松，病痛消除的舒適。先后經(jīng)過她們培訓(xùn)的專業(yè)技師百余人中已有不少的員工自立門戶對社會服務(wù)。沖著這里明媚的陽光、新鮮的空氣、一流的舒適環(huán)境；沖著這里精湛的技術(shù)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、一流的從業(yè)品質(zhì)，十幾位大學(xué)生結(jié)伴而來，邁開了步入社會的第一步。至今仍堅守在他們認定也可以為社會做貢獻的陣地，散發(fā)著自己青春的光和熱?？吹竭@勞力密集型產(chǎn)業(yè)首選的成功，看到在這里就業(yè)的從十幾歲到五六十歲的男女老少員工，看到他們在這里學(xué)做人的道理、學(xué)生存的技能、學(xué)生長的本領(lǐng)，感到無比的滿足。
從十三四歲干搬運工算起直至進工廠的十多年里，應(yīng)該說都是在為家人辛苦奔忙，挑著家庭的擔(dān)子，負著家庭的責(zé)任。社會進步著，人們隨之與時俱進，她這個狹隘局限在小家范圍內(nèi)的人被推到了社會大家庭。她這個昔日家人心目中的“主心骨”變成了“不務(wù)正業(yè)”愛管旁人閑事的“社會活動家”。
從下崗后創(chuàng)業(yè)自救到現(xiàn)在也能為社會做點小小貢獻，又是一個十多年，沒有辜負鼓勵鞭策她的領(lǐng)導(dǎo)和同志們，為弱勢群體、為荊州形象、為荊州發(fā)展她自覺地履行著匹夫之責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，感恩著、回報著，無論困難有多大，但責(zé)任總比它大。
多年來，積極為人民群眾鼓與呼：在相繼被推選為區(qū)總商會常務(wù)理事、區(qū)個體私營協(xié)會副會長、市消費者協(xié)會副會長之后，作為商界的代表人物，她又當(dāng)選為區(qū)人大常委、市人大代表。其間，多次被市紀委、市糾風(fēng)辦聘為市民主評議行風(fēng)代表，被區(qū)政府、財政局、統(tǒng)計局、電力局、國稅局和市政府、市中級人民法院、交通局、工商局、審計局、商檢局、衛(wèi)生局、城建局等部門聘為行政監(jiān)察員、廉政監(jiān)督員、行風(fēng)監(jiān)督員、行風(fēng)評議代表。會議也好，活動也好，參與率幾乎達到百分之百，參政議政言之切切，其建議方案具體、目標明確、措施可行。她在《關(guān)于加強私營企業(yè)業(yè)主與從業(yè)人員的醫(yī)療和養(yǎng)老保險》的議案中，懇請保護民營企業(yè)業(yè)主及打工者的權(quán)益，當(dāng)年就在市勞動保障部門得到落實，至此，私營企業(yè)業(yè)主為打工者辦理醫(yī)療和養(yǎng)老保險已經(jīng)成為企業(yè)開辦的必備條件；她在《關(guān)于加大力度規(guī)范經(jīng)營市場，嚴格市場準入關(guān)》的議案中，敦促行政部門嚴厲打擊偽劣商品，確保消費者利益不受傷害，市工商行政管理部門即時出臺了有關(guān)規(guī)定，嚴防產(chǎn)品質(zhì)量不合格、經(jīng)營資格不合法者進入荊州市場；她在《加大力度治理牛皮癬》的議案中，建議采取強有力的措施，重罰犯科者，電信部門積極配合，城區(qū)牛皮癬得到了有效扼制；她在《強化行政管理、打一場建設(shè)城市文明的人民戰(zhàn)，美荊州一定更美》的議案中，呼吁強化行政責(zé)任，責(zé)任到人，責(zé)任到戶，倡導(dǎo)推廣“門前三包”、爹爹婆婆巡視隊等等行之有效的群防群治活動，發(fā)揚“沙市老姨媽精神”，在挖掘無限的社會潛力上下功夫、做文章，眾多部門、單位反響強烈，與之共鳴，建設(shè)城市文明尉成風(fēng)氣。一件件議案得到落實，一件件議案得到好評，被評為“荊州市優(yōu)秀人大代表”。獲此榮譽后，常常說她離“優(yōu)秀人大代表”還有不小的差距，這是今后還要繼續(xù)十二分努力的！
中學(xué)教師先進事跡材料篇十九
我從事輔導(dǎo)員工作近四年，肩負著老師和家長的雙重責(zé)任，其中的酸甜苦辣是無法言表的，輔導(dǎo)員即是班級的組織者，校規(guī)校紀的執(zhí)行者，也是學(xué)生的監(jiān)督員和導(dǎo)向員，幾年的工作經(jīng)歷有很多的感想和體會。
我負責(zé)20xx秋中技共460多人的德育教育和日常管理工作，始終堅持“育人為本、德育為先”的原則，樹立全心全意“為學(xué)生服務(wù)”，“以一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的管理理念，高度重視和加強學(xué)生的思想品德教育，引導(dǎo)和幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的社會道德和職業(yè)道德?！凹核徽我哉恕碧幪幰陨碜鲃t，時時刻刻謹記自己是一名輔導(dǎo)員，要用自身的言行感染身邊的學(xué)生，只要是在學(xué)生面前都努力按照一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的標準嚴格要求自己，以自己的實際行動影響學(xué)生，要求學(xué)生做到的，自己首先要做到，而且做到更好，達到言傳與身教相結(jié)合的效果，使輔導(dǎo)教育工作更具說服力和感染力。在業(yè)余時間，我每天堅持學(xué)習(xí)，通過書籍、電腦、電視，學(xué)習(xí)一些有關(guān)管理與教育的內(nèi)容題材，使我很受啟發(fā)，對于工作中有用到的地方，便結(jié)合工作實際需要靈活運用，這也是我提高個人素質(zhì)和學(xué)習(xí)的重要途徑。
在參加輔導(dǎo)員工作以來，不管是從事何種工作，都能本著負責(zé)的態(tài)度認真完成，在工作中的表現(xiàn)，體現(xiàn)了強烈的工作責(zé)任感和事業(yè)心。
(一)常年堅持如一日，每天早6：30與學(xué)生一起出早操、開例會，晚上十點學(xué)生就寢后離校，回到家也要11：00才能休息，長時間如此，身體確實感到疲憊，總覺得早上起不來，但一想到還有學(xué)生在出操，自己必須要以身示范，給同學(xué)起表率作用，就要堅持到底，不僅如此，還要每天三次集合實習(xí)課班級開例會，每周日下午3：30在學(xué)生返校高峰期到校，堅持每周一次全天值班。算起來日平均工作13小時以上，而且當(dāng)年級中有需要及時處理的事情，就顧不得回家或再晚也要到學(xué)校來，有時也讓家人不理解，說這工作時間長，沒有黑天白天，而且有事就得到學(xué)校去，家里也顧不上，因為畢竟是新婚不久，而且又有一歲多的孩子需要人照料，我確實沒有盡到家庭的責(zé)任，但我無怨無悔，我說要以校為家，沒有學(xué)校這個大家庭，就沒有我們這個小家和現(xiàn)在幸福的生活。
(三)年級中定期召開會議，每月一次“年級會”，每天召開“走讀生會”，每周一召開“班干部會”，每周二“班長會”，每周召開“重點生會”，通過各種會議及時有效的發(fā)現(xiàn)學(xué)生當(dāng)中的問題，并加以處理和解決，使各項工作落到實處，尤其是重點生的教育上，因為在一個年級中，經(jīng)常出現(xiàn)重大違紀的往往是這一類學(xué)生，能否做好重點生思想教育工作，也是一個年級“安全、穩(wěn)定”的關(guān)鍵所在，這樣的學(xué)生通常是在初中表現(xiàn)較差，叛逆心理最強的學(xué)生，也是許多老師認為最難管的學(xué)生，但經(jīng)過對這一類學(xué)生的了解和分析中，有大部分同學(xué)是單親家庭、特殊家庭，父母溺愛或不管的家庭，導(dǎo)致這一類同學(xué)內(nèi)心有陰影，思想偏激、行為極端和不良影響，造成破罐子破摔，內(nèi)心仇恨和不滿，如果不及時教育會誤入歧途，我從不歧視學(xué)生，更不會冷淡成績差的學(xué)生，對這些同學(xué)要更加尊重他們、關(guān)心他們、體貼他們，多看到他們的長處和“閃光點”，多鼓勵、多表揚、多激勵、正確引導(dǎo)他們，要留心觀察、耐心教育、陳述利弊，讓他們感到老師是在真心的關(guān)愛和幫助他們，真正做到把管理變成教育，把理解變成激勵，這樣他們就會振作精神，從而能夠做到聽老師的話，表現(xiàn)的越來越好。
(四)為了更好發(fā)揮班干部的工作和模范帶頭作用，在年級中創(chuàng)立了全年級班干部管理責(zé)任制和班干部考核制度，每月評選出10名“優(yōu)秀年級干部”，全年級大會表彰并頒發(fā)“優(yōu)秀年級干部牌”，使每名班干部明確職責(zé)，做到“責(zé)、權(quán)、利”相結(jié)合，充分發(fā)揮學(xué)生干部的主體作用。
中學(xué)教師先進事跡材料篇二十
在xx市委、市政府和曲靖市公安局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊抓住“三基”工程決戰(zhàn)之年的有利實際，牢固樹立戰(zhàn)略機遇意識和改革創(chuàng)新思想，大力加強“警務(wù)保障、基礎(chǔ)設(shè)施、警察公共關(guān)系、警務(wù)信息化、社區(qū)和農(nóng)村警務(wù)戰(zhàn)略、執(zhí)法規(guī)范化、隊伍正規(guī)化”等七項重點建設(shè)，查缺補漏，深入推動，強勢推進“三基”工程。全市公安工作呈現(xiàn)出重點突破、整體推進、百花齊放、全面發(fā)展、硬件達標、軟件升級的良好態(tài)勢?！叭惫こ痰某晒鸩睫D(zhuǎn)化為惠民強警的具體實踐，公安機關(guān)駕馭社會治安局勢的能力和水平明顯提高，群眾安全感明顯增強。今年1至10月，全市刑事立案較去年同期下降7、82%，街面“兩搶”案件較去年同期下降7、43%，命案較去年同期下降30、3%，破案率、打處數(shù)、群眾轄區(qū)社會治安滿意率明顯提升。人大代表普遍反映“xx治安狀況改善很大，可以說是發(fā)生了180度的轉(zhuǎn)變”。
一是公安“三基”工程上升為政府行為。市委政府將公安“三基”工程建設(shè)納入全市經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃，成立了由書記任組長、市長任副組長，相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定出臺《關(guān)于加強公安基層基礎(chǔ)工作的意見》等文件，著力從政策、體制、機制、待遇、經(jīng)費等方面研究和解決公安基層基礎(chǔ)建設(shè)中存在的困難和問題。在“三基”建設(shè)進入攻堅克難的緊要關(guān)頭，曲靖市委常委、xx市委書記許玉才、市長夏新建等主要領(lǐng)導(dǎo)多次深入公安工作第一線，現(xiàn)場辦公，召開專題會議，幫助解決一系列制約公安基層基礎(chǔ)發(fā)展的“瓶頸”問題。曲靖市副市長、市公安局黨委書記、局長胡祖俊多次到xx調(diào)研，實地查看“三基”工作進展情況，有針對性地提出了“三基”工程建設(shè)的明確要求。
二是局黨委創(chuàng)新思路推進“三基”工程。市局多方嘗試推進“三基”工程建設(shè)新舉措，及時成立了由局長任組長的“三基”工程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，實行了包片責(zé)任制、重點工作落實制和量化考評獎懲制，在對全局重點攻堅任務(wù)進行細化分工后，落實了44項重點督辦，把任務(wù)層層分解落實到每一個部門和派出所，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓，分管領(lǐng)導(dǎo)分頭抓，責(zé)任部門具體抓的良好態(tài)勢。尤其是在“三基”建設(shè)決戰(zhàn)決勝的關(guān)口，剛到xx任職的市人民政府副市長、市公安局局長尹大寶多次向市委政府請示匯報，多次帶頭研究“三基”建設(shè)，多次深入基層一線實地調(diào)研，協(xié)調(diào)解決具體問題，從目標確定、方案制定到責(zé)任落實、工作推進，事無巨細，身先士卒，真抓實干，產(chǎn)生了強大的帶動作用，全局迅速掀起下基層、抓“三基”的熱潮，基層基礎(chǔ)建設(shè)得以高起點、高速度、高質(zhì)量地推進。
一是全面完成規(guī)范縣級公安機構(gòu)設(shè)置工作。多方請示、協(xié)調(diào)，全面爭取了黨委、政府的理解和支持，按照“8＋3”模式全面完成了規(guī)范縣級公安機關(guān)內(nèi)設(shè)機構(gòu)工作。并爭取市委支持，落實了公安機關(guān)內(nèi)設(shè)機構(gòu)負責(zé)人由縣公安局黨委任命（提名呈報）的要求。目前，xx市公安局所有內(nèi)設(shè)科室所隊全部設(shè)置為副科級，科室所隊主要負責(zé)人高配為正科級，副職高配為副科級。規(guī)范縣級公安機關(guān)機構(gòu)設(shè)置后，全局新增正科級干部32人，較改革前增長82％；新增副科級干部42人，較改革前增長42％。局長、所長全部進入同級政府班子，全市100個標準警務(wù)室社區(qū)民警進入街道（村委會）班子，擔(dān)任黨總支副書記或者主任助理，并落實了滿一定工作年限解決正、副主任科員待遇的相關(guān)要求，民警職級待遇大幅提升。
二是苦練基本功活動蓬勃展開。全年投入經(jīng)費107、6萬元，選派民警304人（次）參加上級組織的培訓(xùn)工作，邀請上級專家、組織本局業(yè)務(wù)骨干舉辦培訓(xùn)班16個，培訓(xùn)民警1200余人（次），占全局民警總數(shù)的150％。1月份對新招錄的190名新民警開展了為期15天的崗前培訓(xùn)；3月30日，組織全市26個派出所的138名偵技民警開展了模擬盜竊案件現(xiàn)場勘驗大練兵活動，進一步激發(fā)了偵技民警苦練基本功的積極性；7月，組織全局民警開展了反恐處突演練，有效提升了公安機關(guān)處置突發(fā)事件，應(yīng)對恐怖襲擊的能力。以法律法規(guī)“一口清”為載體，深入推進崗位練兵活動，確保了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。在2014年云南省統(tǒng)一組織的“三考”工作中，xx市公安局代表曲靖市局參考，取得了名列全省縣級公安機關(guān)前茅的成績，局長尹大寶榮獲全國優(yōu)秀特級人民警察榮譽稱號，刑偵大隊、國保大隊被公安部授予全國優(yōu)秀基層單位，300多名優(yōu)秀民警先后獲得國家省市表彰嘉獎。
三是大力加強執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)。為全面提升執(zhí)法質(zhì)量，切實創(chuàng)新工作機制，努力提升民警執(zhí)法素質(zhì)。在曲靖市公安系統(tǒng)率先組建成立刑事案件審查中隊和行政執(zhí)法監(jiān)督中隊，在刑偵大隊成立預(yù)審中隊，除負責(zé)全市所有案件的審核把關(guān)之外，還統(tǒng)一負責(zé)刑事案件的移送起訴和大要案的承辦工作，切實打破制約執(zhí)法工作發(fā)展的體制機制障礙，受到上級公安機關(guān)密切關(guān)注和充分肯定。全面推行執(zhí)法質(zhì)量主辦責(zé)任制，規(guī)范執(zhí)法辦案流程，推行執(zhí)法辦案“四員”負責(zé)制和執(zhí)法質(zhì)量終身負責(zé)制。實行案件偵辦“五級審核把關(guān)”和執(zhí)法過錯倒查制度，建立執(zhí)法工作“大監(jiān)督”格局，全局執(zhí)法質(zhì)量邁上新臺階。
一是以警力下沉推動警務(wù)前移。多措并舉精減機關(guān)，充實基層，切實推動警力下沉，警務(wù)前移。今年以來，先后調(diào)整56名機關(guān)民警充實基層，新增加的189名民警全部分配到基層派出所工作?，F(xiàn)全局共有警力891人，其中基層一線警力837人，占總警力的93、9%，派出所警力473人(請你繼續(xù)關(guān)注本站www、haoword、com)，占總警力的52、97%。同時在經(jīng)費保障、獎勵、立功受獎等方面建立向基層一線傾斜的機制，全力營造拴心留人的環(huán)境。目前，全局辦公條件最好的是基層所隊，警用裝備最先進的是基層所隊，民警福利待遇最高的是基層所隊。
二是打破經(jīng)費保障制約瓶頸。經(jīng)反復(fù)匯報和協(xié)調(diào)，2014年，xx市人民政府按每年人均24100元的保障標準將公用經(jīng)費足額納入財政預(yù)算予以全額保障，并完全與罰沒款指標脫鉤，實現(xiàn)了經(jīng)費保障標準化、制度化。全年全局共投入基礎(chǔ)建設(shè)、裝備保障等各項經(jīng)費2337萬元，僅xx市、鄉(xiāng)兩級財政投入就達1537萬元。此外，市委政府還撥給了200萬元的城市報警與監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)經(jīng)費，160、92萬元的在押人員伙食費，100萬元的維穩(wěn)、禁毒經(jīng)費。各種經(jīng)費的落實，較好地解決了經(jīng)費保障困難的瓶頸問題，為全市公安基層基礎(chǔ)建設(shè)上臺階奠定了堅實地基礎(chǔ)。
三是裝備保障顯著加強。2014年，xx市公安局多方爭取、籌集資金1300余萬元，購置了多功能處突防暴裝甲車一輛，計算機475臺，車輛131輛，為基層一線民警配備單警裝備678套。目前，全局百名民警擁有計算機73臺，平均2、8名民警擁有一輛警車，一線民警單警裝備全部達標。
四是警務(wù)信息化邁出新步伐。與曲靖市公安局的公安信息骨干網(wǎng)擴容為100兆，與各基層所隊的光纖擴容為4兆，確保了“優(yōu)質(zhì)、暢通的信息高速公路”。全市93家旅店、14家留宿洗浴場所、1661戶出租房屋及所有常住人口全部納入信息系統(tǒng)管理。以指揮中心為龍頭，構(gòu)建起集110接報警、有線和無線通訊、視頻監(jiān)控、衛(wèi)星定位、地理信息等多個子系統(tǒng)為一體的警務(wù)指揮調(diào)度體系?；鶎用窬垦b備警務(wù)通，社區(qū)民警人手一臺手提電腦，網(wǎng)上追逃、網(wǎng)上辦案、網(wǎng)上審批、網(wǎng)上文件傳閱等工作正在深入推進。依托指揮中心警務(wù)綜合平臺，全面建立起情報信息共享及研判機制，科學(xué)指導(dǎo)基層派出所有針對性開展打防控，初步實現(xiàn)了警力跟著警情走。刑偵部門利用警務(wù)綜合平臺，大力推行以信息為先導(dǎo)的主動進攻型多元偵查模式，積極開展網(wǎng)上摸排、網(wǎng)上串并、網(wǎng)上查證、網(wǎng)上緝捕、網(wǎng)上舉證。今年以來全局利用科技信息手段破獲案件占全部破案數(shù)的30%以上，抓獲逃犯44名。
五是基礎(chǔ)設(shè)施換新顏。2014年，累計投入建設(shè)資金1634萬元，新建、擴建派出所11個。所有新建派出所做到了硬件條件一流，外觀醒目大方，內(nèi)部環(huán)境整潔舒適，功能設(shè)施齊全，管理規(guī)范，派出所在大多數(shù)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）成為當(dāng)?shù)氐臉酥拘越ㄖＭ瑫r投入資金300余萬元，完成了看守所、戒毒所、治安拘留所的修繕改造，所有監(jiān)室安裝了監(jiān)控設(shè)備，實現(xiàn)了人性化、科技化、標準化管理的有機結(jié)合，提升了管理水平。
一是最大限度地把警力擺在街面上。大刀闊斧對全市巡邏體制進行調(diào)整和改革，將巡邏防范和處警工作按轄區(qū)移交派出所，從機關(guān)調(diào)整106人充實到城區(qū)4個派出所開展巡邏防范。籌集資金150萬元購置了巡邏電瓶車，在街面建立了15個為民亭，形成了橫向到底、縱向到邊的網(wǎng)格化巡邏網(wǎng)。通過車巡、步巡及卡點守候等形式有機結(jié)合，最大限度地提高了街面見警率。群眾說“現(xiàn)在24小時都有警察在街上，我們放心”。尤其是晝夜穿梭在大街小巷的巡邏電瓶車已成為xx一道靚麗的城市風(fēng)景線。
二是實施科技支撐強化防控能力。投資近800萬元完成了城市報警監(jiān)控系統(tǒng)及gps衛(wèi)星定位系統(tǒng)建設(shè)，在全市轄區(qū)安裝了221個攝像頭，覆蓋了所有重點場所、重點路段、重點路口及高發(fā)案區(qū)域。給全局100輛接處警和巡邏車安裝gps定位系統(tǒng)和無線群呼系統(tǒng)，在指揮中心建成了警務(wù)電子地圖，為就近處警、精確防控奠定了堅實的基礎(chǔ)，切實降低了街面發(fā)案率，增強了群眾安全感。今年以來，全市街面兩搶案件下降30%，群眾安全感明顯增強，群眾對社會治安的滿意度由上年的85％增長至98％。
三是深入推進社區(qū)和農(nóng)村警務(wù)戰(zhàn)略。在全市轄區(qū)建立社區(qū)警務(wù)室25個，駐村警務(wù)室218個，其中標準化警務(wù)室100個。配備了專職社區(qū)民警30名，駐村民警218名。為社區(qū)民警配發(fā)了100輛警用摩托車，組織開展了“百名民警下社區(qū)”等重大活動，有力推動了警務(wù)前移，涌現(xiàn)了來賓虎頭警務(wù)室、板橋莊子警務(wù)室等一批標準化警務(wù)室。在此基礎(chǔ)上，制定了《xx市公安局社區(qū)和駐村民警工作規(guī)范》，全面規(guī)范了民警在收集社情民意、情報信息、管理實有人口、實施治安管理、組織治安防范、服務(wù)轄區(qū)群眾等方面的工作職責(zé)和具體方法，進一步強化了公安基層基礎(chǔ)工作，做實了公安工作的最小單元。
一是大力開展警察公共關(guān)系建設(shè)。以“警系民”、“民互動”、“譜和諧”為主題，唱響“嚴格執(zhí)法、情系萬家”的主旋律，大力推進警察公共關(guān)系建設(shè)。在政治部設(shè)立警察公共關(guān)系科（二級部門，科長高配正科級），在各派出所和指揮中心、交警、消防設(shè)立公關(guān)專職干事，確定了137名專兼職公關(guān)民警，3601名聯(lián)絡(luò)員，構(gòu)建起覆蓋社會面的警察公共關(guān)系網(wǎng)絡(luò)體系。通過開展“千名民警進千村”、“扶危濟困、貼心幫扶”、“愛民月”、“警民相約警務(wù)室”等眾多活動，警民魚水情深得到生動詮釋，群眾更加廣泛的參與公安工作。今年原來，全局先后籌資40多萬元投入抗冰災(zāi)，募捐15萬元支持40戶重災(zāi)戶開展災(zāi)后重建。四川“512”大地震發(fā)生后，全局民警心系災(zāi)區(qū)，共捐款15、19萬元支援災(zāi)區(qū)人民重建家園。
二是創(chuàng)建刑事案件受害人幫扶協(xié)會。針對因案返貧，因案致貧的問題，創(chuàng)造性地成立了xx市刑事案件受害人幫扶協(xié)會，多方籌集幫扶資金近百萬元，對切實需要幫助的刑事案件受害人進行救助和幫扶，有效幫助受害人解決生產(chǎn)、生活中的實際困難。協(xié)會成立當(dāng)天，領(lǐng)到第一筆幫撫金的李學(xué)東老人感動得泣不成聲。
問渠哪得清如許，唯有源頭活水來。xx市公安“三基”工程建設(shè)在決戰(zhàn)之年中厚積薄發(fā)，正成為全市公安工作實現(xiàn)跨越式發(fā)展的強大火車頭。
中學(xué)教師先進事跡材料篇二十一
xxx同志現(xiàn)任運輸部主任，高級工程師。三年來，在公司二輪技改建設(shè)中，他帶領(lǐng)運輸部科技人員和干部員工，積極主持和參與鐵路運輸總圖布局和設(shè)計，精心組織技改項目的建設(shè)施工。共完成鐵路技改項目建設(shè)近20項，新建、改建鐵路23.66公里，完成技改資金總包干近5000萬元，完成公里鐵路綜合造價211萬元，比市場招標價每公里節(jié)約89萬元，累計為公司節(jié)約技改資金2100余萬元。同時在他的帶領(lǐng)下，解決了運輸軟硬件銜接，抓住鐵路改造后的戰(zhàn)略成果，在公司的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下，在確保公司大生產(chǎn)、大技改、大運量、大暢通的前提下，實現(xiàn)了局車停時由xx年的32小時降到目前的13.2小時的歷史跨越。三年來，xxx同志做了大量卓有成效的工作，向上級組織遞交了一份優(yōu)秀答卷：總圖的創(chuàng)新盤活、技改的穩(wěn)妥高效、管理的再上臺階以及效益的突破攀升，為公司實現(xiàn)跨越式發(fā)展和“三年翻番”目標提供了戰(zhàn)略保證。
原xxx鋼鐵廠是以生產(chǎn)鐵合金為主的企業(yè)，xxx鋼廠原設(shè)計是一個特殊鋼廠，由于兩家原有的生產(chǎn)規(guī)模都不大，造成了在鐵路運輸總圖布置上存在著嚴重的先天不足。兩廠一礦合并之初，xxx總廠曾聘請北京的十幾位專家對公司的發(fā)展規(guī)模進行實地考察、勘測、評估，專家組的最后結(jié)論是：xxx總廠生產(chǎn)規(guī)模的極限是200萬噸鋼的生產(chǎn)能力，并提出限制生產(chǎn)能力的根本原因就是鐵路運輸總圖布局和鐵路運輸“瓶頸”的制約。xx年，根據(jù)省委、省政府的要求，新鋼公司提出了三年翻番的宏偉目標，面對這樣的形勢，xxx同志感到肩上的擔(dān)子沉重，壓力很大，他深刻的意識到：鐵路總圖再不優(yōu)化，鐵路設(shè)施再不改造，鐵路運輸“瓶頸”將成為公司實現(xiàn)翻番目標的“摯肘”。為此，他翻閱了大量的資料，深入一線，召開各種會議，廣泛聽取意見，在深入調(diào)查、研究、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上，提出了一系列鐵路運輸改造項目的可行性報告和具體實施辦法，攻克了鐵路運輸總圖限制生產(chǎn)發(fā)展的攻關(guān)課題。
隨著可行性報告被公司決策層的認可，從xx年起，一場“首次采用總承包，額度達2770萬元，由運輸部自行完成施工項目的攻堅戰(zhàn)”打響了，這對于運輸部而言又是一次從未有過的新挑戰(zhàn)。運輸部作為公司主營鐵路運輸?shù)谋．a(chǎn)單位，而非施工建設(shè)單位，這樣大規(guī)模的技改施工對運輸部可謂是破天荒的一次，無論是從施工隊伍、施工設(shè)備、施工經(jīng)驗以及技術(shù)條件等都是十分缺乏的，而且正逢減員和內(nèi)部退養(yǎng)政策實施，人員異常緊張，要完成技改和生產(chǎn)的同步進行難度更大，然而正是作為一名有著20多年黨齡的他，沒有向困難折服，而是以極大的勇氣和信心向公司領(lǐng)導(dǎo)和全體員工詮釋著的他的目標與追求。王彬同志結(jié)合運輸實際，從大局利益出發(fā)，提出了在保產(chǎn)、保運、保安全暢通的基礎(chǔ)上，確保技改項目的有序推進。并成立了運輸部技改工程領(lǐng)導(dǎo)小組，親自擔(dān)任組長;設(shè)立了工程項目部;率先實行了項目負責(zé)制，把“優(yōu)質(zhì)高效滿足生產(chǎn)所需”作為施工的評定標準，從工程的設(shè)計、招標、施工、安全以及資金的利用等都親自把關(guān)，嚴格各項審批程序，確保工程質(zhì)量和進度。三年來共完成投入運用和即將竣工的技改工程項目近20個，極大的理順了原有的運輸總圖，增強了運輸能力，緩解了鐵路運輸“瓶頸”矛盾，滿足了年產(chǎn)400萬噸鋼的運輸需要。
近年來的技改項目都是在生產(chǎn)區(qū)域內(nèi)施工，技改施工與運輸保產(chǎn)的交叉、牽制、制約，使得保產(chǎn)工作也如同在“螺螄殼里擺道場”，艱難而曲折：8#高爐建設(shè)要確保6#、7#高爐的正常生產(chǎn)、7#高爐原地大修要確保6#高爐正常生產(chǎn)、1#、2#高爐大修要確保3#、4#高爐的運轉(zhuǎn)以及兼顧8#高爐的鐵水取送……，這一切讓運輸工作變的無序而壓力巨大。針對這種狀況，xxx同志組織運輸部專業(yè)技術(shù)人員反復(fù)研究、論證、突破創(chuàng)新，大膽制訂出了7#高爐大修期間的6#高爐鐵水繞行的運輸方案、8#高爐鐵水取送方案以及1#、2#高爐大修、竣工、投產(chǎn)等不同時期的運輸保產(chǎn)方案，確保了生產(chǎn)的高位運行。
通過二輪的鐵路改造，使得運輸總圖布局更加合理，為運輸發(fā)揮更大效益提供了可能。三年來，在xxx同志的帶領(lǐng)下，運輸部累計完成鐵路總運量6000萬噸，運輸量由xx年的1650萬噸提升到xx年的2150萬噸，增幅達30%;鐵水上山由xx年的日均9趟增加到現(xiàn)在的日均13趟，累計上山鐵水225.5萬噸;xxx站的接發(fā)車能力也由三年前的不足900輛/日提高到現(xiàn)在的1300輛/日，基本解決了xxx公司鐵路運輸“咽喉”的受阻問題;局車停時由xx年的32小時下降到現(xiàn)在的13.2小時，為公司少支付鐵路局車使用費xx余萬元;累計超額完成公司下達的經(jīng)濟責(zé)任制目標指標200萬元以上。充分挖掘了技改后運輸方面的最大潛能，為公司實現(xiàn)“三年翻番、銷售收入過百億”做出了卓越的貢獻。
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