演講稿的重要性不可忽視，它可以幫助演講者更好地組織思維、傳達信息和留下良好的印象。編寫演講稿前，首先要明確演講的主題和目標受眾。以下是小編為大家收集的精彩演講稿范文，供大家參考學習。
演講稿高中保護環(huán)境篇一
近年來，隨著經(jīng)濟的發(fā)展、社會的進步，我國的環(huán)境也隨之變化，大自然受到嚴重的破壞，如果我們還不行動起來，保護環(huán)境，那么在未來的某一天，我們定會瀕臨動植物滅絕的死亡線上。本站小編為大家整理了高中生關(guān)于保護環(huán)境的。
演講稿。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!
今天，我演講的題目是：《保護環(huán)境，從我做起》。
我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地，都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學習、玩耍，都希望在舒適溫馨的宿舍里進入夢鄉(xiāng)。
可是卻有同學不懂得珍惜這些美好的事物。請同學們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著，讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是，在其他同學午晚休的時候，宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩，打破了這一片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!
板橋中學就是我們的家，我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學都是校園里的一員，都是這所學校的主人，都有維護校園環(huán)境的義務和責任。這是我們逃脫不了的，也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習r，我們必然要守衛(wèi)它，讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。
同學們，立即行動起來吧!一片紙，我們撿起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃，愛一棵小樹苗，保護一只小青蛙。為了我們的校園，做我們能夠做的一切。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學呼吁：創(chuàng)建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，加強自我約束，相互監(jiān)督，爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
讓我們承諾——愛我板中校園，讓母校綠色永遠蓬勃，讓板橋中學成為我們學習的樂園，我們美麗的家。
我的演講完了，謝謝大家!
各位同學們：
今天我要講的是保護環(huán)境的演講稿，題目是《保護環(huán)境是不容推御的責任》。
讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而，保護環(huán)境的演講稿，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞€器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產(chǎn)生種種不良后果。因為人類的侵害，如今地球面臨了很多的環(huán)境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護環(huán)境，人人有責，雖然我們現(xiàn)在還只是個學生，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節(jié)，保護身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。
親愛的同學們，你還在猶豫什么呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環(huán)境，保護環(huán)境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推御的責任。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天是3月21日，第6周的星期一。今天，我在國旗下講話的主題是——《保護環(huán)境》。
每天清晨，當我們走進校園，每個人都能感受到她的美麗、整潔。瞧：校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛(wèi)士，日夜不停地守衛(wèi)著校園;操場東西兩邊高大結(jié)實的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩，貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風中輕輕地搖曳著，歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風景線……在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
曲格平曾說過：“沒有一個清潔美好的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活條件也無意義。”學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的校園就從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起。參與環(huán)保活動，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情，其實環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時;當你記得及時關(guān)燈，不浪費用電時;當你用好水龍頭能及時關(guān)掉，而不是讓水白白流掉;當你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌，而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當你不亂涂亂畫，不踐踏草坪，不攀折樹枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實都能做到。我相信，只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯?，個個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗!
同學們，校園是我家，環(huán)保靠大家!
為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學習環(huán)境，為了我們能更加健康茁壯地成長，讓我們攜起手來，為保護環(huán)境貢獻自己的力量吧!
謝謝大家!
演講稿高中保護環(huán)境篇二
大家晚上好。
我今天的演講的題目是《責任與擔當》。
古人云：天下興亡，匹夫有責。
19世紀，列夫托爾斯泰說：一個人若是沒熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心;20世紀，中國面對列強欺凌，我們的總理周恩來發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言，這就是責任;21世紀的我們，無論在什么崗位上，無論扮演什么樣的角色，做好自己的事就是我們的責任。
責任是這世間留給人們的考驗，有些人禁不住難熬的考驗，逃匿了。許多人承受了，戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了，沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝，但精神使他們流芳百世。
那么，作為一名高中生，我們?nèi)绾温男凶约簯械呢熑文?
首先，要學會對自己負責。一個人惟有對自己的人生負責，建立了真正屬于自己的人生目標和生活信念，他才可能由此出發(fā)，承擔起對他人和社會的責任，才不至于使自己的生活流于平庸。學習是社會、國家與民族賦予學生的一種歷史責任。
作為一名高中生，應樹立學習責任意識，把學習看成是一種愿望、一種追求、一種責任。
其次，對家庭負責。在現(xiàn)實生活中，我們享受著父母無微不至的照顧，沐浴著父母噓寒問暖的呵護。然而有些同學不理解父母，過分地在物質(zhì)享受方面向父母提要求，但在學業(yè)上缺少對家庭承擔應有的責任感。我認為，作為一名高中生應學會對父母負責，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心，在學習上盡自己的努力讓父母欣慰。
第三，對他人負責。我們每個人都是社會的一個成員，誰也不可能脫離社會而單獨存在。要學會欣賞和接納別人，學會理解和諒解別人，學會和別人溝通交流。人只有具有了集體觀念、團隊精神，才能自覺承擔責任，盡到應盡的責任，才能進一步上升為社會責任意識。
雷鋒同志曾說過：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?”
讓我們共同承擔起自己的責任，收獲人生!
謝謝大家!
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演講稿高中保護環(huán)境篇三
各位領(lǐng)導，各位老師，各位同學：
大家下午好!我是xx，今天我演講的主要題目是《環(huán)境的呼吁》。
環(huán)境是我們?nèi)祟惖暮门笥?，跟我們的生活息息相關(guān)。
但是我們因為一時的私利，大量砍伐樹木，造成水土流失和大量動物慘遭滅絕。
環(huán)境對人類來說既是天堂，又是地獄，人們睜大那貪夢的雙眼，恨不得將所有的財富占為己有。人類破壞環(huán)境，就是在破壞自己，自己的生存環(huán)境，人類應該用眼睛證實一下，這奇特現(xiàn)象存在的事實，進而能不能改善我們的生態(tài)環(huán)境。
環(huán)境向我們呼吁，必須盡快采取一切措施，拯救日趨頻危的'野生動物，拯救我們的生存環(huán)境。生物學家發(fā)出了震撼全球的警告："全世界將有5000種動物在不長的時期滅絕"。但同時幾乎發(fā)出同一聲音："本世紀上半期，每隔5年就有一種哺乳動物滅絕，本世紀下半期，已加速到每隔兩年就在滅絕一種。"。
警告就在空中回蕩，悲劇仍在腳下發(fā)展。
進入高文明社會的人類，正在野蠻愚昧的破壞生態(tài)環(huán)境。
地球上指可數(shù)的野生動物資源大國，在想方設法保護他們的同時，也無可奈何地看著他們慘遭撲殺，踐踏，掠奪……人類在破壞環(huán)境時，也在破壞國家的保護動物，大熊貓。素有"國寶"之稱等等命運同樣不佳，如果再破壞生態(tài)環(huán)境，這些世代賴以繁衍的家園也遭到瘋狂的掃蕩，株連九族的下場并不鮮見，是我們?nèi)祟悮埧釤o情的破壞他們。
我國的長江，黃河目前也遭到同樣的破壞，導致水污染嚴重，人們將垃圾扔到里面。使黃河，長江的水，不再是以前那樣的清澈見底了。導致長江，黃河被污染的諸多因素中，人為因素是重要的因素之一。只要這個因素不徹底消除，那么"天敵"的罪名依然是人類難逃的夢魘!·保護野生動物就是保護人類自己。
一種天然的靈性告訴我們：只有和平相處才能繼續(xù)生存。讓我們攜起手來共創(chuàng)美好明天。還我們綠色空間!!!
演講稿高中保護環(huán)境篇四
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
46億年前。有一顆蔚藍色的星球誕生在浩瀚的宇宙中，她是那樣秀麗。那就是我們的母親——地球。
46億年后的這天，也雖風華正茂，但卻不在意氣風發(fā)，因為他最小的孩子——人類，令她很悲哀。
在當今世界上人類正以急快的速度來毀滅我們自己的家園。因為森林被破壞，大氣污染，水土流失，使地球上每一天都有100個物種不見，按這樣的速度到20xx年地球上將會有100萬種生物在地球上不見。這是多么可怕的一組數(shù)據(jù)阿!到那時，亞洲象和東北虎會永久成為歷史的遺跡。環(huán)境問題不僅僅是某個國家或某個區(qū)域的問題，目前已經(jīng)發(fā)展成全球性的問題了。環(huán)境污染問題日益嚴重，廢氣、廢水甚至固體廢棄物都能夠從一國轉(zhuǎn)移到另一國。有些環(huán)境問題甚至影響著全人類的生存與發(fā)展。例如，亞馬孫河流域熱帶雨林的破壞，會對全球的氣候產(chǎn)生影響;大氣中二氧化碳濃度的升高和臭氧層的破壞，更是威脅著全人類。
由此可見，如果人們再不重視我們身邊的環(huán)境，地球?qū)⑼耆D(zhuǎn)成另外一個樣貌。人類阿!你就應醒悟了，不要在傷害我們自己的“母親”，不要再讓最親的“人”為你悲哀，為你哭泣。
可喜的是環(huán)保問題已被世界各國引起高度重視。世界各國也相繼建立起了自然保護區(qū)，生態(tài)園，使各種動物、植物也有了自己的“樂園”。各國也制定了相應的環(huán)保政策，治理污染企業(yè)，禁止排放廢氣、廢水、廢渣。退耕還林、恢復濕地，從而保護生態(tài)平衡、減少大氣污染，還世界一片碧水藍天。
有人說：“當?shù)厍蛏狭粝伦詈笠恢焕匣?，最后一只鱷魚，最后一只熊徒勞、哀鳴地尋找配偶時，人們會看到自己的結(jié)局?！敝灰澜缛藗児餐?、保護環(huán)境，做到人與自然和諧相處，這一天也許永久不會到來。
演講稿高中保護環(huán)境篇五
今天，國旗下演講的題目是《珍愛生命，保護環(huán)境》。
同學們，你們知道4月22日是什么日子嗎?是“世界地球日”。今年是第44個“世界地球日”，今年“地球日”宣傳的主題是：“多樣的物種，唯一的地球，共同的未來!”大家都知道，地球是人類唯一的共同家園，然而，隨著科學技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟規(guī)模的擴大，全球環(huán)境狀況在過去的三十多年里持續(xù)惡化：目前世界上約有40%的人口嚴重缺水，如果這一趨勢得不到遏制，在30年內(nèi)，全球55%以上的人口將面臨水荒，近幾年我國西南地區(qū)遭遇了歷史特大旱災。自然環(huán)境的惡化也嚴重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動物瀕臨滅絕，而過度捕撈已導致三分之一的魚類資源枯竭。
聽著這些觸目驚心的數(shù)據(jù)，難道我們能無動于衷嗎?愛護環(huán)境!保護地球!我們刻不容緩!今天，讓我們在第44個地球日的今天，為地球媽媽許下承諾：
1、減少或不使用一次性用具，使用可重復利用和可再生物品。
2、提倡使用充電電池，回收廢電池并集中進行科學處理。
3、不亂扔垃圾，做好垃圾分類。
4、愛護野生動物，不吃野生動物。
5、積極參加植樹造林，提倡養(yǎng)花種草。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們用智慧凈文秘雜燴，網(wǎng)化生存環(huán)境，用良知阻止破壞環(huán)境的現(xiàn)象，用勇氣調(diào)整自己的生活習慣，用熱情傳播環(huán)保的理念。心系全球，著眼身邊，立足校園，保護地球，保護我們唯一的家園!
演講稿高中保護環(huán)境篇六
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
你們好!我國改革xx年，生活越來越富裕了。然而，我們的環(huán)境卻遭到了無盡的破壞。沙塵暴頻發(fā)，荒漠化嚴重，污水四溢，空氣污染，亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們?nèi)祟?。地球雖然無言，但是，因為地球的環(huán)境的惡化給人們帶來的卻是報復和懲罰。在各種災難面前，我們不得不承認，在大自然面前，人類極其渺小，當我們在追究原因時，往往忘記了這正是人類自己破壞環(huán)境所造成的惡果。所有的`災難都在向人類提示：人類在破壞地球的同進，也在毀滅自己。人類只有一個地球，我們也無法移居到別的星球上去，尊重地球就是尊重自己的生命，拯救地球就是拯救未來，所以，善待自然資源就是善待自己。因此，我提出一些建議：
1、不亂砍濫伐，即使需要樹木，伐過樹后，也要植樹，那樣，才能使生態(tài)平衡。
2、不丟一粒米，白米飯，香極了，我們吃飯不忘種田人，每一顆米來的都不容易，是大豆粒的汗珠換來的，優(yōu)秀的兒童一定要愛惜它。
3、不在樹上亂刻，你看，你在樹上亂刻，小樹流下的水就像在流眼淚，小樹苗哭了。
4、多種樹，春天，我種下一棵小樹，我永遠也忘不了它，因為它和我一起長大，它開出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止這些，還結(jié)出甜甜的果子請我嘗，又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹苗，卻年年有回報，所以我們要多植樹。
5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環(huán)境。
6、如果上班需要開車，那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢，又不污染空氣而且，長時間騎車還可以煅煉身體，增強體質(zhì)，灰塵也小。
7、節(jié)約用水，如果全世界的水都沒有了，最后一滴水就是人類的眼淚，所以我們要節(jié)約用水。
8、節(jié)約用電。如果沒有電，人們在夜晚就會生活在黑暗的世界里，有了電，我們大家才可以工作，學習呀。
9、節(jié)約用木質(zhì)東西。大家可能都知道，做木質(zhì)的東西一定要用到樹木，而那些人把樹砍后又不植樹，最后使樹木大量被砍。
10、護花草。花草可以凈化空氣，美化環(huán)境。
保護環(huán)境是人人有責的，讓我們一起來保護地球吧!為了我們的未來，一定要保護好地球。
演講稿高中保護環(huán)境篇七
保護環(huán)境，就是要做到隨手關(guān)燈，節(jié)約用電，盡量利用太陽能，拒絕使用一次性筷子等等。那么，你有寫過關(guān)于保護環(huán)境的演講稿了嗎？你是否在找正準備撰寫“演講稿600字高中保護環(huán)境”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!今天我發(fā)言的題目是“人人行動起來，保護綠色家園”。
當你過著無憂無慮的生活時，可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?在人們不斷盲目追求工業(yè)生產(chǎn)、社會進步的時候，那蔚藍的天空，那清澈的河水，那清新的空氣，已離我們越來越遠。地球越來越擁擠，隨之而來的是環(huán)境污染的日漸嚴重，資源的日漸匱乏。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟的奇跡，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無時無刻不在提醒著我們：環(huán)境保護迫在眉睫!
1972年6月5日，人類環(huán)境會議在瑞典首都斯德哥爾摩召開，會議通過了《人類環(huán)境宣言》;同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
現(xiàn)在我們又迎來了世界環(huán)境日。為了保護我們賴以生存的共同家園——地球，我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色。人人行動起來，保護綠色家園。
身為學生的我們應從自己做起，從身邊做起，保護環(huán)境，愛護我們共同的家園。我們應當拒絕使用一次性物品,盡量使物品可以二次使用;少用塑料袋，減少白色垃圾的產(chǎn)生;不亂扔廢電池，防止對水源和土壤造成污染??相信我們今天播下一粒綠色種子，明天將收獲一片藍天綠地!
為了地球的明天，為了人類的未來，讓我們行動起來吧!行動起來，從你我開始;行動起來，從現(xiàn)在開始。讓我們共同走向綠色明天!
謝謝大家。
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
學校提倡我們要做一個四有少年，第一點是“心中有祖國”，這也就是告訴我們自己的祖國就應自己來保護，其中包括保護環(huán)境。在學校中，有許許多多的事情感動著我，其中一件事讓我印象最深刻。
那一天早晨，太陽剛從東邊升上不久，我和我的同學小朱吃過早餐，去往教室的方向。在途中，我看見一位六年級的哥哥隨手把糖果紙丟在地上。我沒去管，則繼續(xù)往前走。我轉(zhuǎn)身跟小朱同學聊天的時候，我發(fā)現(xiàn)他手上竟然握著那個掉在地上的糖果紙。
我站在小朱面前，不解地皺著眉：“你為什么要去把這塊垃圾撿起來?為什么不去叫那位大哥哥撿起來呢?”
是呀!我們不僅不能亂丟垃圾，也應該要主動把別人的垃圾舉手之勞地撿起來，做一個“心中有祖國”的少年!
地球?qū)儆谖覀內(nèi)祟?，屬于我們大家，我們要用我們的雙手，從我做起，從人人做起，保護好環(huán)境，愛護地球!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是來自__班的學生，我叫__，今天我的演講主題是：“愛護環(huán)境，從我做起”。
不知道大家對我們現(xiàn)在的校園環(huán)境乃至地球環(huán)境滿意嗎?都說人類是地球環(huán)境的最大破壞者，而我們現(xiàn)在還是一個初中生，難道我們經(jīng)過被灌輸過那么多愛護環(huán)境的思想，但是最后還是要變成破壞環(huán)境的那一類人嗎?我有時候真的特別不能理解，有的同學，在哪吃完東西，包裝盒包裝袋就扔在哪，他甚至連四處看一下哪里有垃圾桶的這種想法都沒有，其實有個垃圾桶就在離他不到二十米的位置;有的同學，在體育課的時候，拿著掉在地上的樹枝，就會用力把樹上的樹葉都給薅掉，然后看著光禿禿的樹枝好像特別有成就感似的;有的同學，下課無聊的時候就喜歡去學校的草坪玩，在上面踩踏、躺著，把插在草坪上的“別踩我，我也會疼”警示牌，直接是視而不見……這樣的情況還有特別多，我特別不能理解這是個什么心理，雖然這類在我們學校占少數(shù)，但是為什么就是不能杜絕了，為什么他們的心里都一直沒有愛護環(huán)境的概念呢?最讓我覺得心痛的是還是這件事，我們學校學生會的自發(fā)了一場清理校園垃圾的活動，我也是其中的成員之一，我們在自習課的時候，拿著大垃圾袋、鉗子就開始在學校到處開始找垃圾，但是你們知道嗎?我們的確是找出來很多的垃圾，但是大部分都是在我們平常都看不見的地方，比如一些磚縫里、籃球架底座里面、男女宿舍后面、道路兩邊的灌木中當中……我真心的希望大家不要在做這樣的事情了，真的好好的重視下環(huán)境吧，地球媽媽已經(jīng)是傷痕累累了，她已經(jīng)承受不住，一代又一代的人們?nèi)λ恕?/p>
在此我呼吁大家，以后開始節(jié)約資源，不管是水、電、還是紙張都要節(jié)省著使用，其實我們想省的話，都是可以省的，這點我知道。我們上下學能選擇低碳出行就低碳出行，咱就別給大氣層壓力了。垃圾真的不要再隨便扔了，它們在磚縫、在灌木叢中真的不會無緣無故的消失，它會一直存在。難道大家不想自己走到哪都是鳥語花香、干干凈凈的嗎?不想每個晴天都是藍天白云嗎?不想河流是清澈見底的嗎?我們是地球上的住戶，這就是我們的家，為什么我們就不能對她好點呢，愛護環(huán)境，從我做起，當我們看到有別人在污染環(huán)境的時候，我們也理應去制止，讓我的“家”重新變得美好吧，保護環(huán)境，人人有責。
我的演講完畢，謝謝大家!
也許你會說，浪費一點算得了什么，但我想說的是，十個人浪費，百個人浪費，全中國13億人都浪費一點了?又有誰想過后果呢?據(jù)報道，中國普通餐館一桌飯菜一般至少會剩下10%，一家餐館平均每天要倒掉50公斤的剩飯菜。依次推算，全國一年在餐桌上的浪費就高達600億。也有人計算過，全國一共有28萬個各種旅店、酒店和賓館，如果每一個酒店每天節(jié)約一度電，那就意味著每天可以給2800萬個家庭用40瓦的燈泡照明25個小時。如果僅一個北京市的空調(diào)將溫度從24度提高到26度，就可以節(jié)約用電4到6億千瓦時，可以為老百姓節(jié)約電費兩億多塊錢。
我們的學校也同樣，學校的水電費開支是多少呢?大家可以猜一猜?上個月就是4月份的水費是14104元，電費是5826元，合計近2萬元，我們來算一算，十二個月就是24萬元，而我們學校一年的應撥付的辦學經(jīng)費是80萬，也就是說，應該花在每一位老師和學生身上的錢，近三分之一就交了水電費!
這些數(shù)據(jù)不算不知道，一算嚇一跳，同學們是否應該從現(xiàn)在開始，注意到自己的浪費行為?我們學校有一部分同學和老師已經(jīng)先行一步，組建了東方環(huán)保小社團，回收校園中的廢紙和礦泉水瓶等可以回收的物品，上個月回收物品最多的是3.4班，回收了96cm的廢紙，53個礦泉水瓶;數(shù)學老師辦公室回收了177cm的廢紙，21個礦泉水瓶;英語老師辦公室回收了157cm的廢紙。也給大家算一筆張，我校1500名學生，如果每人收回一個水瓶，按一毛錢算，就是150元。在此倡議，每個班級都建立環(huán)?；厥障?，分類回收廢紙和礦泉水瓶等，每周二課間操交給環(huán)保小社團。環(huán)保社團回收的錢，將按一半比例返回班級，剩下一半用于同學們的學校生活和愛心捐助。
相信同學們能以東方小主人的身份，積極投入到環(huán)保節(jié)約行動中，隨手關(guān)上水龍頭，不讓一滴水無緣無故的溜走，隨手關(guān)上電源開關(guān)，不要讓任何一度電在沒人時孤獨的工作，回收廢紙等可再生的物品，讓自己的素質(zhì)更高，讓校園更美，讓東方更亮!
演講稿高中保護環(huán)境篇八
敬愛的老師們、親愛的同學們：
上午好!
從我小時候媽媽就教導我要保護環(huán)境，愛護地球。我一直都銘記在心。
xx大家都知道，是我國的xx，我原以為xx市像電視上說的亂糟糟的。其實不然，xx人都很守秩序還熱愛幫助別人，xx人在過馬路的時候就能體現(xiàn)出他們的`守秩序，雖然人多但都很禮讓。再說xx的地面上連煙頭都很少見，更別說食品包裝袋和白色污染了。因此去北京旅行的人都會準備一個垃圾袋用來裝垃圾，就算是每天客運量x萬的長城上的垃圾都很少見。在xx還沒有地球媽媽不喜歡的噪音——車喇叭。
我想如果所有人都愛護環(huán)境的話，那么地球媽媽應該會很漂亮。我們生活的環(huán)境也會更美麗的。
演講稿高中保護環(huán)境篇九
大家好！
我是來自xx班的xxx，謝謝大家一直以來對我的支持，能夠站在這里演講我感到十分的自豪。
我演講的內(nèi)容是保護環(huán)境，在這幾年來，我們的科技雖然發(fā)展迅速，但我們的環(huán)境確實每況愈下，各種污染越來越嚴重。在學校的不遠處有一條小溪，在我入學的時候，那條小溪還是清澈見底的，甚至偶爾會有一些小魚小蝦在里面游過，在這兩年的時間里，我看著那條小溪里的水越來越渾濁，最后干涸，我的內(nèi)心十分的感慨，現(xiàn)在那條小溪只剩下泥巴和野草了。這樣的場景不止我一個人注意到，每次路過那條已經(jīng)干涸的小溪時，我經(jīng)常會聽到有人談論著那條小溪從前是多清澈，有多少人在每天放學后圍在這里抓小魚小蝦。
環(huán)境與我們的生活是息息相關(guān)的，環(huán)境不一定需要我們，但是我們卻需要它。我們可能改變不了什么，但是我們可以貢獻一份自己的力量，在我們的生活中少使用一次性的物品，尤其是朔料袋，它向來有著白色污染的稱號，很難被降解掉，還有一次性筷子等等的東西，我們都要減少使用。
雖然我們只是一個普普通通的高中生，能夠做的事情非常的有限，但是我們還是要養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣。垃圾一定要丟在垃圾桶里，我見過幾個學生，放學后他們在學校的小賣部買了零食后，邊走邊吃，等他們吃完后已經(jīng)走到外面去了，然后他們那個零食的包裝袋就隨意的丟在地上。這樣的行為違背了我們高中生的行為規(guī)范，也會拉低別人對我們學校的印象，覺得這所學校的學生是一些素質(zhì)低下的人，這所學校肯定也很糟糕。同學們，你們身上都穿著xx學校的校服，你們的一言一行代表的不僅僅是你們自己，還代表著我們學校。還有，你們在校園亂丟垃圾還有人給你們打掃，你們在校外丟，誰給你們打掃？只能污染那邊的環(huán)境。
還有水資源這一方面，雖然我們這里水資源比較充足，但也不是你們浪費的理由，節(jié)約水資源也是保護環(huán)境的一種方法，我看到了很多學生出現(xiàn)了玩水的現(xiàn)象。還有的同學每次打水時打滿一杯，沒喝完第二天又全部倒掉，這樣的行為是不值得提倡的，希望大家多多注意這一方面。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
演講稿高中保護環(huán)境篇十
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我是來自xx班的xxx，謝謝大家一直以來對我的支持，能夠站在這里演講我感到十分的自豪。
我演講的內(nèi)容是保護環(huán)境，在這幾年來，我們的科技雖然發(fā)展迅速，但我們的環(huán)境確實每況愈下，各種污染越來越嚴重。在學校的不遠處有一條小溪，在我入學的時候，那條小溪還是清澈見底的，甚至偶爾會有一些小魚小蝦在里面游過，在這兩年的時間里，我看著那條小溪里的水越來越渾濁，最后干涸，我的內(nèi)心十分的感慨，現(xiàn)在那條小溪只剩下泥巴和野草了。這樣的場景不止我一個人注意到，每次路過那條已經(jīng)干涸的小溪時，我經(jīng)常會聽到有人談論著那條小溪從前是多清澈，有多少人在每天放學后圍在這里抓小魚小蝦。
環(huán)境與我們的生活是息息相關(guān)的，環(huán)境不一定需要我們，但是我們卻需要它。我們可能改變不了什么，但是我們可以貢獻一份自己的力量，在我們的生活中少使用一次性的物品，尤其是朔料袋，它向來有著白色污染的稱號，很難被降解掉，還有一次性筷子等等的東西，我們都要減少使用。
雖然我們只是一個普普通通的高中生，能夠做的事情非常的有限，但是我們還是要養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣。垃圾一定要丟在垃圾桶里，我見過幾個學生，放學后他們在學校的小賣部買了零食后，邊走邊吃，等他們吃完后已經(jīng)走到外面去了，然后他們那個零食的包裝袋就隨意的丟在地上。這樣的行為違背了我們高中生的行為規(guī)范，也會拉低別人對我們學校的印象，覺得這所學校的學生是一些素質(zhì)低下的人，這所學?？隙ㄒ埠茉愀?。同學們，你們身上都穿著xx學校的校服，你們的一言一行代表的不僅僅是你們自己，還代表著我們學校。還有，你們在校園亂丟垃圾還有人給你們打掃，你們在校外丟，誰給你們打掃？只能污染那邊的環(huán)境。
還有水資源這一方面，雖然我們這里水資源比較充足，但也不是你們浪費的理由，節(jié)約水資源也是保護環(huán)境的一種方法，我看到了很多學生出現(xiàn)了玩水的現(xiàn)象。還有的同學每次打水時打滿一杯，沒喝完第二天又全部倒掉，這樣的行為是不值得提倡的，希望大家多多注意這一方面。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
演講稿高中保護環(huán)境篇十一
親愛的老師，朋友們：
早上好！
今天，我和大家談一談“低碳生活，從我做起”的話題。
這一系列的.災難正是在全球氣候變暖的背景下產(chǎn)生的，而改善我們地球環(huán)境的最有效手段就是節(jié)能減排，做到低碳生活。所謂“低碳生活”，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對于我們普通人來說是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起。為此，我向所有老師和小朋友發(fā)出“低碳生活，呵護地球”的倡議：
節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。愛護一草一木。
每天少開1小時電視。
養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習慣，適度使用空調(diào)。
少用一次性制品。
盡量走樓梯，不搭電梯。
親近大自然，參加植樹造林活動。等等……正像一首歌里所唱的那樣：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”就讓我們用一顆愛地球之心，讓我們從我做起，從小事做起，從我們的身邊做起，攜手營造我們共同的美好家園，為了明天能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物，行動起來，加入到保護環(huán)境的隊伍吧！
我的講話完畢，謝謝大家！
演講稿高中保護環(huán)境篇十二
大家好!
保護環(huán)境說起來容易，可真做起來難啊，最近新聞上報道說現(xiàn)在許多地方的災難特別多。
看到這些我想起了，在小時候老家門前有條小河，在沒有被污染之前清澈見底，可以清楚見到魚兒在水底游泳，每天都有好多鳥兒在喝水，好多人家都在河里洗衣，洗完直接回家晾曬。
夏天的時候，我和哥哥都可以在水里玩耍，偶爾還能抓些小魚蝦回家養(yǎng)，可是現(xiàn)在小河里已寸草不生了，離遠處就聞到一股異味，產(chǎn)生這些原因就是有些人把生活垃圾、農(nóng)藥瓶、病死的家禽扔在河中導致水污染河草枯死、魚蝦一些水中生物被毒死。
我衷心地希望大家一起來保護環(huán)境吧!
演講稿高中保護環(huán)境篇十三
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們大家好！
今天我演講的主題內(nèi)容是"保護環(huán)境".
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽；"大漠孤煙直，長河落日圓"，讓我們觸摸壯麗；"流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽喧鬧；"春水碧如天，畫船聽雨眠"，讓我們親近悠閑。雨天，讓雨點親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢。
美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認識自然，利用自然，改造自然中造福著自己。
我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美.地球就像媽媽一樣給我們帶來快樂，帶來幸福.可是,你們知道嗎?我們生活的地球,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們帶來無窮的災難.
近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天……人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳墓。億萬人口生活在混濁的空氣里，生活缺水；12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕；每年地表土壤流失200億噸；森林以每年450萬公頃的速度消失。驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告。
而我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧.自己不亂扔果皮,包裝紙,發(fā)現(xiàn)垃圾主動揀起來投進垃圾箱里;看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關(guān)掉……只要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人,就能為我們的家園補上一個小缺點。老師同學們，你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!
謝謝大家！
演講稿高中保護環(huán)境篇十四
尊敬的老師們，親愛的同學們：
減碳經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)體系包括火電減排、新能源汽車、建筑節(jié)能、工業(yè)節(jié)能和循環(huán)經(jīng)濟、資源回收、環(huán)保設備和節(jié)能材料等。
低碳經(jīng)濟是一種正在興起的經(jīng)濟形態(tài)和發(fā)展模式，包含低碳產(chǎn)業(yè)、低碳技術(shù)、低碳城市、低碳生活等一系列新內(nèi)容。它通過大幅度提高能源利用效率，大規(guī)模使用可再生能源與低碳能源，大范圍研發(fā)溫室氣體減排技術(shù)，建設低碳社會，維護生態(tài)平衡。發(fā)展低碳經(jīng)濟既是一場涉及生產(chǎn)方式、生活方式、價值觀念、國家權(quán)益和人類命運的全球性革命，又是全球經(jīng)濟不得不從高碳能源轉(zhuǎn)向低碳能源的一個必然選擇。
一是我國人均能源資源擁有量不高，探明量僅相當于世界人均水平的51%。這種先天不足再加上后天的粗放利用，客觀上要求我們發(fā)展低碳經(jīng)濟。
二是碳排放總量突出。按照聯(lián)合國通用的公式計算，碳排放總量實際上是4個因素的乘積：人口數(shù)量、人均gdp、單位gdp的能耗量（能源強度）、單位能耗產(chǎn)生的碳排放（碳強度）。我國人口眾多，經(jīng)濟增長快速，能源消耗巨大，碳排放總量不可避免地逐年增大，其中還包含著出口產(chǎn)品的大量"內(nèi)涵能源"。我們靠高碳路徑生產(chǎn)廉價產(chǎn)品出口，卻背上了碳排放總量大的"黑鍋"。在一些發(fā)達國家將氣候變化當作一個政治問題之后，我國發(fā)展低碳經(jīng)濟意義尤為重大。
三是"鎖定效應"的影響。在事物發(fā)展過程中，人們對初始路徑和規(guī)則的選擇具有依賴性，一旦作出選擇，就很難改弦易轍，以至在演進過程中進入一種類似于"鎖定"的狀態(tài)，這種現(xiàn)象簡稱"鎖定效應"。工業(yè)革命以來，各國經(jīng)濟社會發(fā)展形成了對化石能源技術(shù)的.嚴重依賴，其程度也隨各國的能源消費政策而異。發(fā)達國家在后工業(yè)化時期，一些重化工等高碳產(chǎn)業(yè)和技術(shù)不斷通過國際投資貿(mào)易渠道向發(fā)展中國家轉(zhuǎn)移。中國倘若繼續(xù)沿用傳統(tǒng)技術(shù)，發(fā)展高碳產(chǎn)業(yè)，未來需要承諾溫室氣體定量減排或限排義務時，就可能被這些高碳產(chǎn)業(yè)設施所"鎖定"。因此，我國在現(xiàn)代化建設的過程中，需要認清形勢，及早籌劃，把握好碳預算，避免高碳產(chǎn)業(yè)和消費的鎖定，努力使整個社會的生產(chǎn)消費系統(tǒng)擺脫對化石能源的過度依賴。
四是生產(chǎn)的邊際成本不斷提高。碳減排客觀上存在著邊際成本與減排難度隨減排量增加而增加的趨勢。1980—1999年的19年間，我國能源強度年均降低了5.22%；而1980—年的26年間，能源強度年均降低率為3.9%。兩者之差，隱含著邊際成本日趨提高的事實。另外，單純節(jié)能減排也有一定的范圍所限。因此，必須從全球低碳經(jīng)濟發(fā)展大趨勢著眼，通過轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式和調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，把寶貴的資金及早有序地投入到未來有競爭力的低碳經(jīng)濟方面。
五是碳排放空間不大。發(fā)達國家歷史上人均千余噸的二氧化碳排放量，大大擠壓了發(fā)展中國家當今的排放空間。我們完全有理由根據(jù)"共同但有區(qū)別的責任"原則，要求發(fā)達國家履行公約規(guī)定的義務，率先減排。年，我國的人均用電量為20xx度，低于世界平均水平，只有經(jīng)合組織國家的1/4左右，不到美國的1/6。但一次性能源用量占世界的16%以上，二氧化碳排放總量超過了世界的20%，同世界人均排放量相等。這表明，我國在工業(yè)化和城市化進程中，碳排放強度偏高，而能源用量還將繼續(xù)增長，碳排放空間不會很大，應該積極發(fā)展低碳經(jīng)濟。
演講稿高中保護環(huán)境篇十五
尊敬的教師，親愛的同學：
大家好!
我想，是科技，是時代的發(fā)展，同時也是我們每個人對這個社會，著我們所居住環(huán)境的職責感。隨著時代的前進，我們的生活越來越簡便，可是我們對環(huán)境的保護意識卻越來越弱化了，大家是否想過這是為什么呢?我想是因為我們生活在一個幸福的時代里，更專注于安逸享樂，并沒有意識到周圍存在的危機，所以才忽略了環(huán)境的重要性。
這幾年我們的環(huán)保意識逐漸加強起來，開始進行垃圾分類，也開始給每位公民普及環(huán)保意識。到這個時候我認為我們就要更加警覺起來了，以前當環(huán)保還沒有根深蒂固的時候，是因為我們的大自然還能夠讓我們消費，如果號召大家一齊進行環(huán)保工作，也許是因為一些環(huán)節(jié)已經(jīng)出現(xiàn)了一些問題了。僅有出現(xiàn)了問題，我們的警覺意識才會加強，所以加強大家對環(huán)保的認識也是其中的一種警覺。所以同學們，請大家不要再輕視環(huán)保問題了，我們每個人都應當動起手來，不應當再像一只縮頭烏龜一樣，躲在溫暖的環(huán)境里邁不開角。
綠色環(huán)保，是我們今后生活的一道主題，也是我們平時生活中最應當去注重的一部分，為地球媽媽創(chuàng)立一個好的環(huán)境，她也會回饋于我們更好的未來。天地之間，太多的循環(huán)，而我們?nèi)祟愐彩瞧渲械囊画h(huán)。所以為了這個大環(huán)境，為了我們的世界，就讓我們一齊動起手來，去保護我們的地球吧!去保護我們的未來吧!去保護未來的世界吧!
演講稿高中保護環(huán)境篇十六
親愛的老師們、同學們:。
大家好！
我今天演講的主題是“保護環(huán)境”。
和諧的自然環(huán)境必然會給我們帶來身心愉悅和無窮樂趣。“松樹林里有月光，小溪里有水晶石”，讓我們感到寧靜；“大漠孤煙，長河落日圓”，讓我們觸摸到了壯麗；讓我們聽聽噪音，“蝴蝶一直在跳舞，嬌嫩的鶯兒只是在哭泣”?！按核倘缣?，畫舫聽雨眠”，讓我們親近休閑。下雨天，讓雨滴親吻你的臉頰；下雪了，讓雪花掛在眉毛上。
美麗的自然帶來美麗的心情，美麗的心情帶來美麗的生活。千百年來，人類不斷地認識、利用和改造自然，使自己受益。
我們的家是豐富而美麗的，我們生活和學習的地方，空氣是如此清新，環(huán)境是如此美麗。地球像母親一樣，帶給我們快樂和幸福。但是，你知道嗎？我們居住的地球的美麗環(huán)境正在被破壞，它將給我們帶來無盡的災難。
近年來，由于人類對環(huán)境不夠珍惜，為所欲為，亂砍濫伐，亂建工廠，生存環(huán)境遭到嚴重破壞。各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化、沙塵暴、水土流失、洪水泛濫、火災頻發(fā)、刺耳的噪音、臭氣熏天……人為破壞環(huán)境無異于自掘墳墓。數(shù)億人生活在渾濁的空氣和缺水中。xx%的哺乳動物和xx%的鳥類瀕臨滅絕；每年流失表層土壤xx萬噸；森林以每年xxx百萬公頃的速度消失。觸目驚心的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實已經(jīng)給了我們一個嚴正的警告。
我們少先隊員能為地球母親做些什么？然后從身邊的小事做起。不要自己扔果皮和包裝紙。撿起垃圾，找到后扔進垃圾箱?？吹剿堫^沒關(guān)，就上前擰緊；當你看到足夠的光線時，你可以主動關(guān)掉教室的燈...只要每個人都有一顆關(guān)愛的心，你就可以為我們的家補上一個小小的短板。老師們，你們看，因為我們的參與，青山格外蔥郁；因為我們的行動，綠水格外清澈；因為我們的存在，大地母親釋然地笑了！
謝謝大家！
演講稿高中保護環(huán)境篇十七
大家好！
我今天演講的題目是：《保護環(huán)境》。
說起題目，我想了這么兩件事情。
在我小的時候，我和朱爺爺上山玩，我看見朱爺爺扛著斧頭上山，我問：“朱爺爺，你為什么扛斧頭呢？”“上山砍樹！”我就沒有再問。
我現(xiàn)在長大了，當我再次上山時，我發(fā)現(xiàn)山上的樹已經(jīng)所剩無幾了，但樹樁比以前多了。
還有一回，我在電視上看見在xx自治區(qū)xx縣有一個蛇村，那里每一個人都會捕蛇，每家每戶都有蛇倉。在六月x日是一年一度的蛇節(jié)，蛇節(jié)那天將會殺死幾十萬條蛇，有的把心掏出來，有的被踩死，有的被玩死，有的用來熬藥了。
這樣大量地捕殺，使生態(tài)平衡破壞了。
聽了這兩件事，你們一定感觸很深吧！也請大家猜想一下，如果不保護環(huán)境，會怎么樣呢？
人們要是繼續(xù)砍伐的話，就會使洪水等災害繼續(xù)攻擊我們家園，大家可能都學過《黎明前的村莊》吧！我們以后就可能像那一篇文章里講的一樣。
如果人們還是大量捕殺動物的話，就會使許多野生動物滅亡，最后，我們?nèi)祟愐矔冻龀林氐拇鷥r。
所以，我倡議大家能夠遵守以下幾條：
1、每年每人至少種一棵樹。
2、請大家少吃野生動物，少捕殺野生動物。
3、希望大家不要再砍伐樹林了。
4、節(jié)約每一滴水，每一度電。
5、少用一次性用品和塑料用品，最好是不要用。
6、不要亂扔廢紙、塑料用品、果皮等。
7、飯店不要用煙筒了，那樣十分不好，會增加許多二氧化碳等有毒氣體。
最后，我希望大家有環(huán)境意識，注意保護環(huán)境，對一切不可為的事情不要做了。記住，減少污染，保護生態(tài)，從我做起。
最后我祝愿大家能夠在舒適的環(huán)境下健康成長。
謝謝大家！
演講稿高中保護環(huán)境篇十八
尊敬的各位評委，朋友們：
大家好！我是來自三原南郊中學的任巖。這天，我演講的題目是《找尋生命的綠色》。
記得小時侯，我喜歡抬起頭看那嫩綠的柳條，翠綠的松柏，淡綠的銀杏，碧綠的河水，蔚藍的天空。可不知從哪天起，一棵棵高大的樹木被砍了，一片片農(nóng)田被毀了。污濁的洪流不停地淌進了大地的身軀，小河昔日美麗的面容消失了。大地失去了原有的綠色，被紅色、褐色、黑色的液體涂抹得面目全非。應對著陽光下四處飄浮的油污泛出的刺眼的光芒，我們的心被刺痛了。我不禁呼喚著大地的綠色，向往那生命的綠啊！
這時候，年輕的我還不曾明白，早在1972年6月5日，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕，會上透過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會透過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。隨后，一系列的環(huán)保公約、法規(guī)先后出臺。
盡管在國際上，環(huán)境保護已經(jīng)成為各國有識之士的共識，可是在我們中國，至今仍有許多人對環(huán)境保護問題置若罔聞，見利忘義，我行我素，破壞環(huán)境，制造污染。
舉世聞名的長江，是中華民族燦爛文化的象征?！叭粘鼋t勝火，春來江水綠如藍。”那漫江碧透的長江畫景，以前以豪邁的氣勢在人們的心中喚起多少完美的回憶……而這天的江水已經(jīng)失去了綠色，長江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出，黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江，過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉，長江的很多港口，江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫再世暢游長江必須會不解，一腔詩興從何發(fā)起？或者白居易的詩該會寫成：“一道殘陽鋪水中，半江烏黑半江濁”。
森林慘遭毀滅，耕地不斷減少，大氣嚴重污染，水資源空前短缺，物種瀕臨滅絕。人類賴以生存的自然環(huán)境正處在危機之中。失去綠色，就等于失去了生命。
痛定思痛，我們才發(fā)現(xiàn)是人禍引起天災，人們鏟除了長江兩岸的廣袤的綠色，破壞了長江中上游的植被，引起水土流失，才導致洪水泛濫。這是大地對我們的懲罰。
偉大的無產(chǎn)階級革命導師恩格斯說過："我們連同我們的血、肉、頭腦一齊都屬于自然界，存在于自然界。"作為一種客觀存在，它為人類帶給了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎。美麗和諧的自然環(huán)境必然會為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。
誰不期望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡？
誰不期望腳下的大地綠草如茵？
誰不期望身邊的湖水清澈明凈？
誰不期望眼前的陽光燦爛如金？
朋友們，保護環(huán)境是我們每個人的職責，是生命賦予我們沉重的使命。還記得那個用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎？還記得那位用一生來綠化荒山的老伯嗎？還記得您身邊那些隨手撿起紙屑的人們嗎？他們是生命的捍衛(wèi)者，是綠色的化身，是我們的榜樣。
讓我們從小事做起，從身邊做起，撿起地下的一片紙屑，關(guān)愛一只小鳥，愛護一棵小樹，懷著綠色禮貌的信念，踏著時代的步伐，找尋綠色的生命，去擁抱綠色的明天。
給地球母親一份愛，她會還你整個世界！
多謝大家！
演講稿高中保護環(huán)境篇十九
敬愛的老師、親愛的同學們：
綠色是什么的象征？綠色是生命的象征，綠色代表了希望。當你跨進校門時，你想過了嗎？你已經(jīng)生活、學習在了一個充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。
同學們，要把我們學校建成一個花園式的綠色學校，還需要我們師生一起努力，人我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參與環(huán)?；顒?，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很在的事情，環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的`一張紙時，你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情；當你記得及時關(guān)燈，不浪費用電；當你用好水籠頭能及時關(guān)掉，而不讓水白白流掉；當你下課、活動時能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩；你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實都能做到，但可能我們同學以前都是沒有去仔細面對和想過的。
當然，爭做環(huán)保衛(wèi)士，我們的目光還要看得更遠。一節(jié)小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水；一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個人受用一輩子，一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉；對于這些環(huán)保的知識，你了解嗎？我們在工作、學習、生活的各個領(lǐng)域，都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展，用環(huán)保的行為來做事，只有這樣，才能留給后人們一個能讓他們安然生存的，干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx。
20xx年xx月xx日。
演講稿高中保護環(huán)境篇二十
親愛的同學們：
生活中，有很多同學存在不珍惜資源、破壞環(huán)境的情況。如：水龍頭不停地流，用水的卻不知去向；校園里的公共財物，常遭無意甚至是有意損毀；筆記本沒寫幾個字，便隨手扔進垃圾桶這些都是我們生活中存在的問題。產(chǎn)生這些問題的原因，主要是我們的意識不到位。為此，我特提出以下建議：
地球上的水資源僅十分之三是淡水，且大多數(shù)分布在南極、北極。如果我們不節(jié)約用水，肆意浪費水資源，過不了多久，地球上所有生靈將殘遭滅絕，美麗的地球?qū)⒊蔀橐黄瑥U墟。最后就算有水，那也只能是人類的一滴眼淚。因此，我們在使用水時一定要做到：洗完手立即關(guān)閉水龍頭，拖地時不要用太多的水，拖完地板的水還可以沖廁所。
我們是校園的主人，校園是我們成長的樂土?？墒?，有的同學為了走近道不惜踐踏草坪，玩耍時不慎打碎窗玻璃，瘋狂時弄壞樓梯欄桿，教室的桌椅上有我們的筆跡甚至刻痕同學們知道嗎？學校里的東西都是國家給我們的，學校是我們所有同學共同的家園，我們應該愛護校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有人破壞公物，應立即制止或告訴老師。
地球上的森林資源，正在以每年一千六百萬公頃的速度消失，人類雖年年高呼保護森林資源，森林仍一年一年地消失。我們所用去的每一張紙，無不是森林的隱形殺手！我們處在求知的黃金時間，也是用紙的高一峰期，不用紙不行，但節(jié)約用紙應該是擺放在我們面前的首要任務。沒用完的紙，切不可隨意丟失，我們可以裝訂成草稿本，這樣既環(huán)保又不浪費。
演講稿高中保護環(huán)境篇二十一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天我要講的是保護環(huán)境的演講稿，題目是
想到，你這么隨意的一丟，是不是符合一個學生應有的素質(zhì)呢？保護校園環(huán)境，人人有責。校園是我家，美麗靠大家。希望我們每一位同學都當好校園環(huán)保“小衛(wèi)士”，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。同學們！讓我們攜起手來，保護環(huán)境，凈化校園，把我們的校園建設得更美麗吧。從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環(huán)境，保護環(huán)境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推御的責任。我的演講完畢。
謝謝大家！
演講稿高中保護環(huán)境篇二十二
坐以待斃，從來就不是人類的選擇，人類既已覺臣，就會在危機面前積極行動起來，把握歷史機遇，化壓力為動力，保衛(wèi)綠色，保護環(huán)境，保護我們共有的家園。小編為大家整理了保護環(huán)境的主題演講稿范文500字3篇，希望對你有幫助。...
大自然與與人類已形成了一種惡性循環(huán)，人類對大自然無限度的索取，而大自然也通過環(huán)境災難的方式，報復人類。保護環(huán)境已經(jīng)迫在眉睫了。小編為你分享了20xx保護環(huán)境主題演講稿，希望能夠幫到你。...
環(huán)境保護又是指人類有意識地保護自然資源并使其得到合理的利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞;對受到污染和破壞的環(huán)境必須做好綜合治理，以創(chuàng)造出適合于人類生活、工作的環(huán)境。...
人類有了綠樹、鮮花和小草，生活才會更美麗。下面小編為你整理環(huán)保演講稿，希望能幫到你。保護環(huán)境衛(wèi)生，人人有責尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!這天是6月5日世界環(huán)保日。這天我要演講的題目是《保護環(huán)境衛(wèi)生，人人有責》。...
為了我們的地球，為了我們的城市，為了我們的家園，為了我們的人類，為了我們的生存和質(zhì)量，為了我們的生命，保護環(huán)境，從你從我做起!下面是小編為大家整理了20xx保護環(huán)境演講稿最新，歡迎大家閱讀。...
讓我們積極行動起來!讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，加強自我約束，相互監(jiān)督，爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。下面小編給大家分享人人有責保護環(huán)境演講稿，歡迎閱讀：人人有責保護環(huán)境演講稿親愛的同學們，當你踏著晨光走進...
如果每一個人都過低碳生活，那我們就保護了我們的地球，我希望大家都能夠過低碳生活，讓我們的地球變得更美麗。下面是小編為你整理的幾篇關(guān)于保護環(huán)境演講稿，希望能幫到你喲。...
演講稿高中保護環(huán)境篇二十三
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
我們小學這周校園活動的主題是愛護校園環(huán)境，打造最美小學。在周一這個全校師生聚齊操場的特別日子里，我為我們小學這周的校園活動帶來了我今天的演講，我為你們帶來的演講主題是——愛護環(huán)境。
保護、愛護環(huán)境，從保護、愛護我們的校園環(huán)境做起。這是我們學會愛護環(huán)境需要做到的第一步這也是符合我們這周校園建設的主題，我們學校有花園、有草坪、有樹木、有池塘等，它們都是構(gòu)成我們小學美麗景色的重要成員，所以愛護我們校園的環(huán)境就是愛護我們校園的花園、草坪、樹木、池塘。在小學里我們不亂采摘花朵、不隨意踐踏草坪、不對樹木亂伐、不隨意丟垃圾就是愛護我們校園環(huán)境的具體做法。聽到這里，你就會知道我們怎樣去愛護我們的校園環(huán)境了吧？你肯定也知道我們學校這周校園活動的用意了吧？各位同學們讓我一起協(xié)力在這周完成我們學校的“愛護校園環(huán)境，打造最美小學”的校園活動內(nèi)容吧！也讓我們共同讓我們學校的環(huán)境變得更加美好吧！
保護、愛護環(huán)境，我們也要保護好我們校園外的環(huán)境。校園外的環(huán)境也是離不開我們的保護的，就像公園的環(huán)境雖然美麗，但是如果我們?nèi)ス珗@是不去愛護保護公園環(huán)境，那么公園的美好景色就會消失不見、也像在我們家所在的小區(qū)不注重小區(qū)環(huán)境的保護愛護，那么我們家所在的環(huán)境就會變得不適合我們居住。所以愛護環(huán)境也是愛護我們自己、保護環(huán)境也同樣保護我們自己，我們需要一個美好的環(huán)境來開展我們每天的活動，一個優(yōu)美干凈的環(huán)境也會帶給我們一整天的愉快心情。
希望我今天關(guān)于環(huán)境的演講，能夠激起大家對環(huán)境的保護的意識。
演講稿高中保護環(huán)境篇二十四
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
綠色是大自然贈予我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩。
當然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的班級精神風貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環(huán)境，共建綠色校園。
為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：
1、立即行動起來，關(guān)心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起。
2、愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。
5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。
6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水。
7、師生和諧，同學之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范。
8、一切都以更高的目標束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。
同學們，我們是21世紀的主人，我們要增強我們的環(huán)保意識。我們應當有時代責任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色家園，共同保護地球母親，讓我們行動起來，共創(chuàng)我們的美好家園!
謝謝大家!
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