通過(guò)演講稿，演講者可以清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并與聽眾進(jìn)行有效的交流和互動(dòng)。注意演講的時(shí)間控制，避免內(nèi)容過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短，確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。祝愿你在撰寫演講稿時(shí)能夠取得好的成效，展示出自己的魅力和才華。
回憶過(guò)去展望未來(lái)演講稿篇一
只是逃避的話，未來(lái)是不會(huì)出現(xiàn)的。只是想想的話，夢(mèng)想只是夢(mèng)想，也永遠(yuǎn)只能是一個(gè)夢(mèng)想。只有嘗試過(guò)，失敗過(guò)，才知道最適合自己的是什么，才能為更美的明天鋪路。我慶幸自己還是一個(gè)能夠思考的人。
過(guò)去的我們終究無(wú)法再觸及，只有將過(guò)去的幻想留在心中，不斷地告誡自己，鞭策自己，以追求更加燦爛美好的未來(lái)。我記得我小的時(shí)候希望以后能夠當(dāng)美食家，以滿足自己的食欲。像是用特制香醋，純西班牙橄欖油，第戎調(diào)配自己的特制沙拉，偶爾來(lái)杯美酒——單一純麥威士忌，零食是酒酵母、麥芽油和山羊奶混起來(lái)的神秘配方。長(zhǎng)大了，我發(fā)現(xiàn)我的行動(dòng)力沒法跟上我的想法，所以我保留了這個(gè)興趣在心中，另覓出路。
曾經(jīng)年少，夢(mèng)想自然有很多。那時(shí)候，我多么想像小鵬，阿薩一樣成為職業(yè)背包客，半生旅行，拍下感動(dòng)自己的震撼畫面。也想去去陌生的地方，看看未知的風(fēng)景。能一睹變得過(guò)于文藝化之前的阿斯本，能見到長(zhǎng)年流行的澳大利亞大堡礁，拍下那美得驚人的風(fēng)景，能見識(shí)到朝圣者的虔誠(chéng)和許許多多不曾見過(guò)的畫面。毫無(wú)疑問(wèn)，對(duì)我而言，這也是難以企及的夢(mèng)想。因?yàn)槁殬I(yè)和興趣是可以并存的，但是這并不代表它們之間是對(duì)等的。以我現(xiàn)在的專業(yè)來(lái)說(shuō)，同學(xué)里面自然是為奮斗成為醫(yī)生的人居多。而我呢，也很幸運(yùn)的對(duì)這專業(yè)持濃厚的興趣，就如老師所說(shuō)，：“我們能夠比其他人更加了解自己的構(gòu)造，這是一件多么幸福的事?。 ?/p>
雖然知道這條路會(huì)很辛苦，但是這是我自小以來(lái)離夢(mèng)想最近的一次，我只想像最虔誠(chéng)的信徒一般，堅(jiān)強(qiáng)的向前走，倒不是為了以后成為出色的醫(yī)生，受人尊敬，衣食無(wú)憂，只是說(shuō)在我沒有產(chǎn)生出更加讓我感興趣，且實(shí)現(xiàn)幾率也挺大的想法之前，我應(yīng)該認(rèn)真的走好每步路，絕不輕易妥協(xié)，活在當(dāng)下，展望未來(lái)。
過(guò)去的'一些遙不可及的夢(mèng)想讓我意識(shí)到——再好的職業(yè)，不適合自己，就應(yīng)該盡早結(jié)束，這不是放棄追求，而是為了更好地追求。我相信我們也曽為夢(mèng)一路奔跑，為了找尋到關(guān)于夢(mèng)的奇跡。可是全力以赴后，還是一樣的結(jié)果，我們難道不該想想這個(gè)夢(mèng)的正確性和可追求性嗎？當(dāng)然，有特例，如果我們只愿意堅(jiān)持某個(gè)理想，即使連實(shí)現(xiàn)的可能都沒有，我若只愿為這理想執(zhí)著停留，錯(cuò)一生又何妨！
未來(lái)是自己創(chuàng)造的，我們要大膽的追求。一個(gè)沒有追求的人，還不如一個(gè)永遠(yuǎn)追求一個(gè)明知不可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)的癡人，至少那是值得敬佩的。我們這年紀(jì)，若是不盡早確立理想，規(guī)劃未來(lái)，就容易變得玩世不恭，自暴自棄，即使年輕，也沒有生機(jī)和活力。然而堅(jiān)持追求的道路上，有的只會(huì)是一顆顆不老的心。像是田間噼啪拔節(jié)的莊稼一樣，一天天充滿著希望。
夢(mèng)想，但正是在這一次次的得失之間，我更加確立了現(xiàn)在的理想——專業(yè)能力與素質(zhì)俱佳的新世紀(jì)醫(yī)生。
人們都有紀(jì)念的習(xí)慣，周期的習(xí)慣，例如生日等，我也不例外；這不，2017年已經(jīng)過(guò)去，我也開始紀(jì)念我的2011。
回顧這年，或多或少有些讓自己著筆記錄的東西。這一年我告別了重慶。告別了信息學(xué)院，告別了自己的過(guò)去。自己有很多的感受，就此忽略，我想這些感受只有和懂我的人才能達(dá)成共鳴。猶如站在峰頂，迎著風(fēng)，撕心裂肺地尖叫、吶喊，那感覺無(wú)可言表。
旅行的意義是什么？我想因人而異，如果這些可以看作是我的旅行，它們也只屬于開始中的一部分，意義的大小顯現(xiàn)不了，卻如冰山潛在海里的一角。開心？愜意？還是應(yīng)有的思考？我不清楚，總之，當(dāng)如今我時(shí)時(shí)翻閱那些記錄我在重慶的照片時(shí)，我是會(huì)默默對(duì)著它們發(fā)很長(zhǎng)時(shí)間的呆。
直到汽車開動(dòng)的那一刻我才真正的意識(shí)到我真的要走了。淚水還是止不住的，只是不知道為了什么而流。友情？愛情？我想還是為了懷念我的大學(xué)生活吧！
11月23號(hào)，正式在這里上班。我感到老天爺很疼愛我，曾經(jīng)只是心里萌發(fā)的念頭，現(xiàn)在卻真成現(xiàn)實(shí)?；仡^望望，冥思想想，我感謝上天很寵愛我，從我記事起，到目前為止，我心中所想的念頭，幾乎都在不定的時(shí)間里全發(fā)生在我的身上。
工作起來(lái)卻不是那么幸運(yùn)，總有或多或少的纏心事，記得好友曾說(shuō)過(guò)一句話：不要以為工作了，就會(huì)擺脫讀書時(shí)感覺到的那種無(wú)聊。確實(shí)，當(dāng)大多人在上班準(zhǔn)時(shí)打完考勤卡，然后就干等著下班的“無(wú)聊”時(shí)間段里，除了無(wú)聊更是無(wú)聊。我是一個(gè)人，至于普通不普通、平凡不平凡，我就不得而知，我只知道那種狀態(tài)是我不屑的，所以我尋覓，我努力，當(dāng)“死”工作做得有條有理時(shí)，我很滿足，領(lǐng)導(dǎo)也贊賞，如果能成為一個(gè)“不可或缺”的職場(chǎng)人，我想會(huì)有一定的成就感；至于結(jié)果，只能是隨緣之意。
又一年了，從記事來(lái)，我總固執(zhí)地認(rèn)為自己可以理想、浪漫地活著，然而那只是純潔的想象而已。
生命里的歲歲年年，有的是不同的經(jīng)歷，不同的感受；即使是同一個(gè)人，在年年歲歲里，又會(huì)有不同的認(rèn)知和成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是循序漸進(jìn)的，二十歲急不來(lái)三十歲的境遇；同樣，三十歲也趕不上五十歲的因緣。當(dāng)日子就這么在我們身上劃過(guò)時(shí)，“昔者已逝”，只有“來(lái)者可追”。所以最后以傅雷寫給他兒子傅聰?shù)倪@句話來(lái)冕懷我的2017——人一輩子在高-潮低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無(wú)累，真正的解脫。只要高-潮不過(guò)分使你緊張，低潮不過(guò)分使你頹廢就好了。
2011年就這樣悄無(wú)聲息的到來(lái)了。有人問(wèn)我有什么愿望。說(shuō)的實(shí)在點(diǎn)，我的愿望就是自己好好的活著，為了愛我的人，我愛的人。為了自己的幸福而好好的活著。
祝福我的家人，祝福我的朋友，祝福08經(jīng)管班的每一個(gè)同學(xué)，在2011年里繼續(xù)為自己的夢(mèng)想努力！??！
轉(zhuǎn)眼間我入學(xué)已經(jīng)快滿一學(xué)期，自己也漸漸適應(yīng)了大學(xué)的生活，然而卻在這種適應(yīng)的情況下，自己卻感到一陣迷茫，一天連著一天的無(wú)所事事，過(guò)著碌碌無(wú)為的生活，這讓我不經(jīng)意間想到自己在三年后能做些什么。我記得曾經(jīng)有人對(duì)我說(shuō)過(guò)：“進(jìn)入大學(xué)，就等于一只腳進(jìn)入了社會(huì)，就要學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己，如何學(xué)會(huì)人際交往。”現(xiàn)在的我才從高中跨入了大學(xué)的大門，在剩下的兩年我會(huì)成長(zhǎng)，會(huì)強(qiáng)大。在高中，班主任對(duì)我們講過(guò)：“不管你們以后考入了什么大學(xué)，你們都會(huì)認(rèn)為在高中的生活是最美好的、最快樂(lè)的，雖然高中的生活很累，但是那是你們?cè)?jīng)揮灑汗水的戰(zhàn)場(chǎng)，是你們?nèi)松分凶畛鋵?shí)的一段，當(dāng)你們回首的時(shí)候內(nèi)心絕對(duì)是五味雜糧的。”雖然現(xiàn)在的班級(jí)、同學(xué)跟部門的小伙伴都很好，但當(dāng)我想起以前的地方，看著那些曾經(jīng)的照片，回想著當(dāng)時(shí)的情景，只能微微一笑，但心中卻有著絲絲的傷悲。那時(shí)的我們多么的開心，那場(chǎng)景我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。
但現(xiàn)在的我不能活在回憶中，我要看向未來(lái)。
我總喜歡把未來(lái)想象的光明燦爛，展望未來(lái)就如同在做一個(gè)未來(lái)世界里的夢(mèng)。不管現(xiàn)實(shí)對(duì)我有多么的不利多么地艱苦，不管我現(xiàn)在還處在一種很迷茫很糟糕的境況中，對(duì)于未來(lái)我依然是以一種樂(lè)觀的向上的心態(tài)去想象。世界雖然是現(xiàn)實(shí)的，但有了夢(mèng)想，世界才因此而飛速轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。展望只能是展望，要將這些夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)更需要我的實(shí)際行動(dòng)。活在當(dāng)下，將當(dāng)下的壓力變成實(shí)現(xiàn)未來(lái)夢(mèng)想的動(dòng)力。
回憶過(guò)去我發(fā)現(xiàn)我以很不成熟的步伐走過(guò)了三年的青蔥歲月，展望未來(lái)我堅(jiān)信我會(huì)比任何時(shí)候做得更好。
回憶過(guò)去展望未來(lái)演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:。
寒風(fēng)料峭，冬意濃濃，聆聽著元旦的腳步聲，我們又迎來(lái)了嶄新的20xx年。在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻，我代表高二二班全體師生向老師和同學(xué)們送上最誠(chéng)摯的新年祝福!祝敬愛的老師們身體健康，工作順利，合家幸福！祝親愛的同學(xué)們生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，夢(mèng)想成真！
迎著朝陽(yáng)的光輝，我們?cè)僖淮文饺缴鸬膰?guó)旗；踏著歲月的腳步，我們又一次來(lái)到希望的起點(diǎn)?；厥?0xx年，也許你曾擁有輝煌，但不要自鳴得意，因?yàn)槟且殉蔀橐欢翁鹈鄣幕匚?；也許你曾遭受挫折，也不要一蹶不振，因?yàn)槟切┦侨松砷L(zhǎng)的階梯。
理性的回首過(guò)去，是為了勇敢的展望未來(lái)。當(dāng)耕耘為播種而忙碌的時(shí)候，當(dāng)播種為收獲而憧憬的時(shí)候，當(dāng)收獲為豐收而喝彩的時(shí)候，新的一年已悄然而至。親愛的.同學(xué)們，從今天開始，讓我們用瑯瑯的讀書聲迎接明媚的陽(yáng)光；用勤奮與毅力遨游知識(shí)的海洋；用自信與勇敢承擔(dān)人生的考驗(yàn)；用青春的汗水譜寫精彩的篇章！今天的我們?cè)谇笾拇蠛Ｖ信〝乩耍繄?jiān)實(shí)的腳步，正直的脊梁，健康成長(zhǎng)。而明天，我們將在社會(huì)的大舞臺(tái)上嶄露頭角，憑豐富的學(xué)識(shí)，高尚的品格書寫人生的輝煌。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。親愛的同學(xué)們，面對(duì)20xx年，每天都有一輪紅日冉冉升起，讓我們一起努力拼搏，超越自我，迎著新年的朝霞，邁著自信的步伐，面向夢(mèng)想，勇往直前！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
回憶過(guò)去展望未來(lái)演講稿篇三
我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，
用美麗的雪花寫下：相信未來(lái)。
當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水，
當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷，
我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤，
在凄涼的大地上寫下：相信未來(lái)。
我要用手指那涌向天邊的排浪，
我要用手掌那托起太陽(yáng)的大海，
搖曳著曙光那支溫暖漂亮的筆桿，
用孩子的筆體寫下：相信未來(lái)。
我之所以堅(jiān)定地相信未來(lái)，
是我相信未來(lái)人們的眼睛——。
她有撥開歷史風(fēng)塵的睫毛，
她有看透歲月篇章的瞳孔。
不管人們對(duì)于我們腐爛的皮肉，
那些迷途的惆悵，失敗的苦痛，
是寄予感動(dòng)的熱淚，深切的同情，
還是給以輕蔑的微笑，辛辣的嘲諷。
我堅(jiān)信人們對(duì)于我們的脊骨，
那無(wú)數(shù)次地探索、迷途、失敗和成功，
一定會(huì)給予熱情、客觀、公正的.評(píng)定，
是的，我焦急地等待著他們的評(píng)定。
朋友，堅(jiān)定地相信未來(lái)吧，
相信不屈不撓的努力，
相信戰(zhàn)勝死亡的年輕，
相信未來(lái)，熱愛生命。
作者：恒書齋。
人生就像一本書。
不同的人構(gòu)成不同內(nèi)容的書，
歷程也足于譜寫成一本厚厚的書。
也是一本深邃的書。
在異鄉(xiāng)夜深人靜回眸起走過(guò)的歷程。
還是無(wú)法入眠會(huì)對(duì)未來(lái)規(guī)劃有過(guò)幻想與思索。
過(guò)去轟轟烈烈還是平平凡凡已經(jīng)不在重要。
關(guān)鍵要把握好自己的現(xiàn)在。展望出自己的未來(lái)。
人生是青春而又美麗的。
屬于我們自己的天空自由地飛翔。
在屬于我們的歲月里伴隨著音樂(lè)，
唱響那用淚水和歡笑寫成青春舞曲。
走過(guò)昨日歲月，點(diǎn)燃今天的新希望。
明天會(huì)更好。放飛新的夢(mèng)想。
在日子時(shí)光隧道中穿梭。
今天，又一新起點(diǎn)又一輪新的朝陽(yáng)。
請(qǐng)打開你的心靈之窗。
擁抱那溫暖的陽(yáng)光吧。
作者：吳語(yǔ)。
時(shí)光總是。
正走著的時(shí)候。
感覺漫長(zhǎng)而又遙遠(yuǎn)。
一旦走過(guò)了。
又覺得。
時(shí)光飛逝如電。
孩子亦是。
抱在懷里的時(shí)候。
望眼欲穿啥時(shí)候。
能長(zhǎng)大展翅高飛。
遠(yuǎn)走高飛了。
總懷念回憶。
在腳邊嬉戲的時(shí)光。
回憶總會(huì)。
縮短時(shí)光的距離。
只因?yàn)椤?/p>
總在記憶里徘徊。
篩撿留下閃光點(diǎn)。
璀璨生命之路。
林中小路。
曲徑通幽。
總望不到頭。
且需一步一步。
腳踏實(shí)地走過(guò)。
作者：年路。
一九四五年的夏天。
歷史譜寫了一個(gè)新的篇章。
明明是一個(gè)激動(dòng)人心的事件。
聽得卻讓人熱淚盈眶。
那是一段充滿殺戮的歲月。
空氣里彌漫了血腥的哀傷。
鮮血染紅了這片土地。
記憶也在此永遠(yuǎn)生根。
盧溝橋的一聲炮響。
殘忍地將這寧?kù)o打破。
時(shí)代也在痛哭。
為這黑暗里的水深火熱。
硝煙彌漫的天空。
槍林彈雨中奔跑的戰(zhàn)士。
哪怕豁出性命。
誓死也要守護(hù)這座城池。
太陽(yáng)終會(huì)驅(qū)散烏云。
正義終會(huì)壓倒邪惡。
歷史證明這個(gè)勇敢的民族。
沒有做亡國(guó)奴也不會(huì)做亡國(guó)奴。
該用多少悲傷去祭奠。
南京大屠殺死去的三十萬(wàn)同胞。
又該用多少心痛去哀悼。
那些戰(zhàn)死沙場(chǎng)的勇士。
八年的風(fēng)雨飄搖。
不免讓歲月鍍上了風(fēng)霜。
但慶幸你依舊堅(jiān)強(qiáng)。
始終讓那紅旗飄飄。
這是一個(gè)勇敢的民族。
世界早已為之喝彩。
偉大的中華民族。
也將永遠(yuǎn)綻放最矚目的光彩。
回憶過(guò)去展望未來(lái)演講稿篇四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《回首過(guò)去，展望未來(lái)》。
回首過(guò)去，歷史的車輪滾滾而來(lái)，我們的祖國(guó)承受了千災(zāi)百難。宏偉堅(jiān)固的城墻被帝國(guó)主義無(wú)情地摧毀，無(wú)數(shù)的國(guó)民倒在帝國(guó)主義冰冷的槍口之下，東北三省的淪陷，南京大屠殺……一樁樁一件件侵華事件，讓我想來(lái)就倍覺沉痛。
但是在這危急的關(guān)頭，大批無(wú)畏的愛國(guó)主義者站起來(lái)了，不管槍林彈雨，他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上與敵人頑強(qiáng)搏殺。他們拋頭顱，灑熱血，換來(lái)我們今天的和平生活。直至今天，仍然有大批的愛國(guó)主義者堅(jiān)守在他們的崗位上，警察叔叔，消防官兵，他們用自己的生命守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆，無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的青春。
今天的我們更應(yīng)該做新時(shí)代的領(lǐng)頭人，用知識(shí)武裝自己，讓自己的祖國(guó)更加強(qiáng)大。只有不斷前進(jìn)，超越，才能實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值。我們更要做船帆，才能讓中國(guó)這艘巨輪沖破風(fēng)浪，讓祖國(guó)迎接晴空萬(wàn)里。
同學(xué)們，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)可能有些困難，但這并非不可能。我們?cè)?jīng)以弱勝?gòu)?qiáng)，不斷向上前進(jìn)，我們現(xiàn)在已進(jìn)入世界強(qiáng)國(guó)。航母在海里漂洋，中國(guó)的技術(shù)不斷飛躍，我們有著優(yōu)異的條件，所以我們更應(yīng)該為祖國(guó)創(chuàng)造更加輝煌的明天。
讓我們忘記那無(wú)數(shù)榮耀與苦難交織的過(guò)去，讓我們用雙手創(chuàng)造更加文明強(qiáng)大的明天，讓我們不斷向前，奮發(fā)向上。同學(xué)們，輝煌的歷史由我們來(lái)書寫，用你我的力量為祖國(guó)畫上濃墨重彩的一筆，加油！
我的演講完畢，謝謝大家！
回憶過(guò)去展望未來(lái)演講稿篇五
巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。
譯文：巴山楚水凄涼之地，二十三年默默謫居。回來(lái)物是人非，我像爛柯之人，只能吹笛賦詩(shī)，空自惆悵不已。沉舟側(cè)畔，千帆競(jìng)發(fā)；病樹前頭，萬(wàn)木逢春。今日聽你高歌一曲，暫借杯酒振作精神。
唐代：孟浩然。
人事有代謝，往來(lái)成古今。江山留勝跡，我輩復(fù)登臨。水落魚梁淺，天寒夢(mèng)澤深。羊公碑尚在，讀罷淚沾襟。
譯文：人間的事情都有更替變化，來(lái)來(lái)往往的時(shí)日形成古今。江山各處保留的名勝古跡，而今我們又可以登攀親臨。魚梁洲因水落而露出江面，云夢(mèng)澤由天寒而迷濛幽深。羊祜碑如今依然巍峨矗立，讀罷碑文淚水沾濕了衣襟。
清代：龔自珍。
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
譯文：浩浩蕩蕩的離別愁緒向著日落西斜的遠(yuǎn)處延伸,離開北京，馬鞭向東一揮，感覺就是人在天涯一般。我辭官歸鄉(xiāng)，有如從枝頭上掉下來(lái)的落花，但它卻不是無(wú)情之物，化成了春天的泥土，還能起著培育下一代的作用。
宋代：蘇軾。
游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。
山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無(wú)泥，瀟瀟暮雨子規(guī)啼。(瀟瀟一作：蕭蕭)誰(shuí)道人生無(wú)再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。
譯文：游玩蘄水的清泉寺，寺廟在蘭溪的旁邊，溪水向西流淌。山腳下剛生長(zhǎng)出來(lái)的幼芽浸泡在溪水中，松林間的沙路被雨水沖洗的一塵不染，傍晚，下起了小雨，布谷鳥的叫聲從松林中傳出。誰(shuí)說(shuō)人生就不能再回到少年時(shí)期？門前的溪水還能向西邊流淌！不要在老年感嘆時(shí)光的飛逝??！
宋代：陸游。
莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門。
譯文：不要笑農(nóng)家臘月里釀的酒濁而又渾，在豐收的年景里待客菜肴非常豐繁。山巒重疊水流曲折正擔(dān)心無(wú)路可走，柳綠花艷忽然眼前又出現(xiàn)一個(gè)山村。吹著簫打起鼓春社的日子已經(jīng)接近，村民們衣冠簡(jiǎn)樸古代風(fēng)氣仍然保存。今后如果還能乘大好月色出外閑游，我一定拄著拐杖隨時(shí)來(lái)敲你的家門。
近代：毛澤東。
回憶過(guò)去展望未來(lái)演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
你們好！
我今天要演講的題目是《暢談理想展望未來(lái)》。
每個(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng)士兵，保家護(hù)國(guó)；有的人想當(dāng)老師，培育人才；有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷……而我就想當(dāng)一名……！
當(dāng)我成了……，我要竭盡自己所能，為人類服務(wù)。
現(xiàn)今世界上仍有不少國(guó)家，地區(qū)，人民還沒有解決溫飽問(wèn)題，像非洲，貧困山區(qū)等地方，溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)＜液?，我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問(wèn)題。我會(huì)在糧食的脫氧核糖核酸（也就是dna)上做文章，改變這些植物的基因鏈，使糧食的的到原來(lái)30倍產(chǎn)量。此外，我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營(yíng)養(yǎng)基因，使人體各部分的到最優(yōu)良的簡(jiǎn)化，更好的吸收。再而，我要使這種糧食的種子的成長(zhǎng)期縮短，一個(gè)季度一收割。
這就是我的理想，一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的理想。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想十分不容易，為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我愿從今天起努力學(xué)習(xí)，不懈努力。因?yàn)槲抑?，要成為一個(gè)基因?qū)＜?，必須要有淵博的知識(shí)方可。
回憶過(guò)去展望未來(lái)演講稿篇七
懂得了取長(zhǎng)補(bǔ)短。
是我夢(mèng)寐以求的期盼。
20xx年，你帶給了我歡樂(lè)。
讓我感受到未來(lái)還有希望。
當(dāng)我要面對(duì)環(huán)境的惡劣時(shí)，
是語(yǔ)文老師教我做一個(gè)“出淤泥而不染”的人。
當(dāng)我猶豫不決地思索時(shí)，
是語(yǔ)文老師給了我堅(jiān)定的答案。
當(dāng)我成績(jī)落后，灰心喪氣時(shí)，
是語(yǔ)文老師安慰我不以物喜，不以己悲。
有語(yǔ)文老師的幫助，是我在這個(gè)班里最大的驕傲。
20xx年，你帶給了我孤獨(dú)。
讓我獨(dú)自一人，仿佛與世隔絕。
上電腦課，我自己一個(gè)人坐。
去做早操，自己一個(gè)人走。
上體育課，自己一個(gè)人去。
難道我很快樂(lè)嗎？
20xx年，你帶給了我磨難。
讓我在惡劣的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
上課沒幾個(gè)人聽講。
讀書沒幾個(gè)人出聲。
上課遲到、曠課不計(jì)其數(shù)。
但是，值得可喜的是。
我并沒有被你打倒。
反而，我長(zhǎng)大了，堅(jiān)強(qiáng)了。
在那種環(huán)境中，我努力地學(xué)習(xí)。
堅(jiān)持做好自己，做一個(gè)。
“出淤泥而不染”的人。
20xx年已經(jīng)成為歷史。
20xx年是嶄新的開始。
讓我手牽手、并肩并。
共同面對(duì)新的一年。
共同努力學(xué)習(xí)。
共同為理想而奮斗。
以飽滿的精神、充實(shí)的知識(shí)。
來(lái)面對(duì)我們的中考。
回憶過(guò)去展望未來(lái)演講稿篇八
寒風(fēng)料峭，冬意濃濃，聆聽著元旦的腳步聲，我們又迎來(lái)了嶄新的20__年。在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻，我代表高二二班全體師生向老師和同學(xué)們送上最誠(chéng)摯的新年祝福!祝敬愛的老師們身體健康，工作順利，合家幸福！祝親愛的同學(xué)們生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，夢(mèng)想成真！
迎著朝陽(yáng)的光輝，我們?cè)僖淮文饺缴鸬膰?guó)旗；踏著歲月的腳步，我們又一次來(lái)到希望的起點(diǎn)。回首20__年，也許你曾擁有輝煌，但不要自鳴得意，因?yàn)槟且殉蔀橐欢翁鹈鄣幕匚?；也許你曾遭受挫折，也不要一蹶不振，因?yàn)槟切┦侨松砷L(zhǎng)的階梯。
理性的回首過(guò)去，是為了勇敢的展望未來(lái)。當(dāng)耕耘為播種而忙碌的時(shí)候，當(dāng)播種為收獲而憧憬的時(shí)候，當(dāng)收獲為豐收而喝彩的時(shí)候，新的一年已悄然而至。親愛的同學(xué)們，從今天開始，讓我們用瑯瑯的讀書聲迎接明媚的陽(yáng)光；用勤奮與毅力遨游知識(shí)的海洋；用自信與勇敢承擔(dān)人生的考驗(yàn)；用青春的汗水譜寫精彩的篇章！今天的我們?cè)谇笾拇蠛Ｖ信〝乩?，靠?jiān)實(shí)的腳步，正直的脊梁，健康成長(zhǎng)。而明天，我們將在社會(huì)的大舞臺(tái)上嶄露頭角，憑豐富的學(xué)識(shí)，高尚的品格書寫人生的輝煌。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。親愛的同學(xué)們，面對(duì)20__年，每天都有一輪紅日冉冉升起，讓我們一起努力拼搏，超越自我，迎著新年的朝霞，邁著自信的步伐，面向夢(mèng)想，勇往直前！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
回憶過(guò)去展望未來(lái)演講稿篇九
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
每天聽著時(shí)鐘“滴答”“滴答”的響聲，每次看見西下的太陽(yáng)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些時(shí)間的腳印，它慢慢關(guān)閉了我思維的閘門，給我的空間上了一把大枷鎖，昔日的美好回憶漸漸淡忘，那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的開始學(xué)習(xí)起來(lái)，因?yàn)樗麄兠靼专D―自己的未來(lái)自己創(chuàng)造!
往日的故事，帶給了我心靈上的安慰；未來(lái)的世界，點(diǎn)燃了希望之火，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。身在“今天”的我，正在“昨天”與“未來(lái)”之間，我要好好把握，創(chuàng)造美好未來(lái)!
有時(shí)，我們會(huì)不禁想起以前的故事，每每想起，內(nèi)心總會(huì)有一種莫名其妙的激動(dòng)；在成功時(shí)，我們又會(huì)想起戰(zhàn)勝困難的全部過(guò)程。不是嗎?人要不斷奮斗，不斷努力，才能贏得一個(gè)美好未來(lái)!
看電視時(shí)，每次看到驚心動(dòng)魄或激動(dòng)地情節(jié)時(shí)，電視的節(jié)拍便會(huì)慢下來(lái)，然后呈現(xiàn)出回憶。難道這不是回首昨天嗎?每個(gè)人都有回首昨天的機(jī)會(huì)，同樣也有展望未來(lái)的權(quán)力。
而在今天的我們呢?該干些什么?回顧過(guò)去，是為了吸取教訓(xùn)，懂得珍惜；展望未來(lái)，是為了鍛煉勇氣與信心，增強(qiáng)信念。靜觀今天，把握今天，在“今天”，讓我們一起奮斗，一起放飛夢(mèng)想吧!
回憶過(guò)去展望未來(lái)演講稿篇十
尊敬各位評(píng)委、各位老師：
大家上午好!
人生需要有一個(gè)信仰，一個(gè)堅(jiān)如磐石的信念，在任何變化下都毫不動(dòng)搖的一種堅(jiān)定。無(wú)論是曝霜雪、臨荊棘，還是處太平、居甘安，心都永向光明，這便是信仰。這是一種志氣，一個(gè)目標(biāo)。在任何時(shí)候都不失向前的動(dòng)力，所謂心向光明。誠(chéng)如顧成所說(shuō)：“黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”，擁有一個(gè)信仰無(wú)論什么時(shí)候都不會(huì)失去方向，擁有一個(gè)信仰人生才充實(shí)才有意義。
為新中國(guó)立下汗馬功勞的共產(chǎn)黨員們，在物質(zhì)那樣匱乏、艱苦的條件下，在那硝煙四起的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，他們對(duì)自己的信仰，對(duì)共產(chǎn)黨都始終堅(jiān)貞不渝。艱苦的生活沒能消磨他們的斗志，慘烈的.戰(zhàn)爭(zhēng)沒能打消他們讓中國(guó)雄起的信念，因?yàn)樗麄兪冀K堅(jiān)守信仰，始終心向光明。
司馬遷，這個(gè)很少有中國(guó)人不知道的人物，不管是“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》，還是“死有重于泰山”的名言，都足以振聾發(fā)聵攝人心魄。這位皇帝身邊的人，有著永不背離的信仰，有著超乎尋常的為信仰而堅(jiān)韌的品性。所以他成功了，他名震史家，名垂千古。和眾多成功者一樣，成功于信仰的不泯滅。
人生還需要有一個(gè)目標(biāo)來(lái)給將來(lái)的自己定位。青春年少，正是立志目標(biāo)的好時(shí)機(jī)。
蘇軾，在他20歲左右就立志要“讀盡天下書，識(shí)遍天下字”，青春志狂，傲雪凌霜。然而他做到了，他成了北宋文壇上的領(lǐng)袖，連歐陽(yáng)修都自愧不如。他詩(shī)、文、書、畫、樂(lè)無(wú)一不通無(wú)一不精，他有一個(gè)目標(biāo)，他有一個(gè)敢于超越前人的大膽想像。所謂心懷廣宇，志存高遠(yuǎn)。一個(gè)人只有擁有一個(gè)信仰一個(gè)目標(biāo)，才能處世不驚臨危不亂。
目標(biāo)就是方向，就是動(dòng)力。沒有目標(biāo)的人生活的會(huì)很茫然無(wú)措，像霧里行走。像圍圈放牧永遠(yuǎn)走不出自己的井底世界。
鑿壁偷光，囊瑩映雪，他們都有一個(gè)目標(biāo)一個(gè)遠(yuǎn)大的志向。然而光有一個(gè)目標(biāo)還不行，空想建不成社會(huì)主義。還需付出實(shí)踐付出努力付出艱辛，三更燈火，夜半讀書，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。在這一過(guò)程中要有一種寂寞精神，吃苦精神。不拋棄不放棄。
給自己立一個(gè)目標(biāo)吧，讓人生不至于迷路?！兜茏右?guī)》中說(shuō)：“朝起早夜眠遲老易至惜此時(shí)”，只有立足當(dāng)下奮發(fā)圖強(qiáng)努力拼搏，才能展望美好未來(lái)。
回憶過(guò)去展望未來(lái)演講稿篇十一
記得一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們只有忘記過(guò)去，才會(huì)走進(jìn)一片更好的新天地!”，而另一些人則說(shuō)：“過(guò)去不能忘，因?yàn)闅v史是一下永遠(yuǎn)的存在!”我們?yōu)槭裁匆獙⑦^(guò)去的風(fēng)雨失敗給忘卻?那是懦弱的表現(xiàn)!我們又為什么要總是停留在那些痛苦的回憶中?那會(huì)更讓自已停滯不前!所以，我認(rèn)為，我們應(yīng)該銘記過(guò)去，展望未來(lái)!“銘記過(guò)去”，是讓我們時(shí)刻牢記失敗后的教訓(xùn)，是讓我們從曾經(jīng)的歷史事件中尋找出自身的不足，以此來(lái)勉勵(lì)自已“更上一層樓”。而“展望未來(lái)”則是要求我們積極、樂(lè)觀、進(jìn)取、向上，保持一種良好的心態(tài)，持之以恒地一步一步朝著成功的方向邁去，不論前方有多少風(fēng)雨，即使我們披荊斬棘，也要迎難而上，勇往直前!因?yàn)槲覀兊男闹惺冀K充滿著一個(gè)信念：勝利的曙光就在前方!下面我們來(lái)看發(fā)生在南京一所鐵橋大學(xué)的真實(shí)故事。大約五年前，這所著名的南京大學(xué)里出了一位高極橋梁設(shè)計(jì)師，他剛到任不久，就接到了設(shè)計(jì)南京大橋的任務(wù)，他日夜仔細(xì)鉆研，查閱了大量的文獻(xiàn)資料，傾注了他所有的心血和努力來(lái)設(shè)計(jì)這座大橋，兩年后，大橋以他的設(shè)計(jì)方案建成，此橋極其雄偉壯觀，他的母校南京大學(xué)也因此一躍成名，倍受人們贊賞。不久后，在某天中午，一輛大貨車從橋上經(jīng)過(guò)，出人意料的是，這座大橋的橋面突然裂開了，“轟”的一聲，大橋頓時(shí)陷了下去，眼看著這座雄偉的南京大橋瞬間化為廢墟，令所有人都心痛不已。這個(gè)消息很快就傳遍了南京，當(dāng)人們都在對(duì)南京大學(xué)的造橋技術(shù)議論紛紛時(shí)，該大學(xué)的校長(zhǎng)卻做出了一個(gè)令誰(shuí)也想不到的決定：用重金買下這堆廢鐵，再用這堆廢鐵打造若干個(gè)“恥辱戒指”，上面刻上“恥辱”二字，給每個(gè)在校學(xué)生都戴上，以此警戒自已!這位校長(zhǎng)的做法不但沒有損失錢財(cái)，而且還給世人樹立了一個(gè)好的榜樣——讓學(xué)生勿忘恥辱，從此發(fā)奮努力學(xué)習(xí)，不讓悲劇再次重演。這樣，既得到了教訓(xùn)，又會(huì)激勵(lì)其奮發(fā)向上，更加進(jìn)步，這豈不是一舉兩得嗎?我們作為一名中學(xué)生，在學(xué)習(xí)、生活中必然會(huì)遇到或多或少的磨難與挫折，我們一定不能被困難打倒，不能總是沉浸在失敗的痛苦中，而是要吸取教訓(xùn)，向前看齊，再不斷努力，終有一天，我們會(huì)登上成功的舞臺(tái)!
美好的未來(lái)(二)。
西氣東輸是一項(xiàng)宏偉的工程。是國(guó)家重點(diǎn)能源項(xiàng)目，途徑10個(gè)省市區(qū)。工程靜態(tài)投資1400億人民幣，是我國(guó)目前距離最長(zhǎng)、投資最多、輸氣量最大、施工條件最復(fù)雜的輸氣管道。天然氣已被世界公認(rèn)為最清潔、經(jīng)濟(jì)、安全、高效的優(yōu)質(zhì)氣體燃料，被譽(yù)為“綠色能源”。我們用上了天然氣，經(jīng)濟(jì)支出將減少，生活更方便，家庭更衛(wèi)生，安全更可靠。媽媽的故事將成為永遠(yuǎn)的歷史，更美好的未來(lái)等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)。
希望，領(lǐng)著我憧憬未來(lái)(三)。
我從小就是一個(gè)靦腆的女孩，學(xué)習(xí)成績(jī)也不如意，每次會(huì)見親戚時(shí)總是躲在爸爸的后面，害怕大家會(huì)談起我的學(xué)習(xí)。我也是一個(gè)自閉的女孩，老師的提問(wèn)總是不感舉手發(fā)言。何時(shí)何地都不敢展現(xiàn)自我。對(duì)周圍的一切都心灰意冷。
初中伊始，我對(duì)這個(gè)陌生的學(xué)校感到死氣沉沉，不免還有幾分恐懼。初一的我一向都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。沒有老師的關(guān)心，也沒有同學(xué)的交談。對(duì)這一切都覺得豪無(wú)興趣，對(duì)我的未來(lái)更是如此。
初二的時(shí)候，在爸媽的嘮叨下偶爾拿才書本。沒有想到在第一次月考里，我竟然拿了全班總分?jǐn)?shù)的第一。心中的激情頓然而生。對(duì)學(xué)習(xí)有了另一種看待。對(duì)生活又有了另一種詮釋。覺得周圍的一切是那么的美好，那么親切，那么友善。學(xué)校舉行現(xiàn)場(chǎng)作文比賽，老師竟然讓我去參賽。這一切都讓我覺得我在班里是多么重要，人生多么有價(jià)值。結(jié)果更是令人想象不到，我竟然拿了一等獎(jiǎng)。啊!天是藍(lán)的，草是綠的，人亦是幸福的。學(xué)校文學(xué)社需要招人。我懷著展現(xiàn)自我的希望去報(bào)了名，學(xué)校團(tuán)委書記竟選擇了我擔(dān)任文學(xué)社社長(zhǎng)。知道這個(gè)消息后，幾乎把我鎮(zhèn)住了。不敢相信這一切。以前靦腆的我當(dāng)上了文學(xué)社社長(zhǎng)。這上我以前可望不可及的?，F(xiàn)在可以展現(xiàn)自我了。
帶著這份希望，我們?nèi)フ宫F(xiàn)自己。因?yàn)檫@份希望，我有了空前的活力。因?yàn)檫@份希望，我有了空前的智慧。因?yàn)檫@份希望，我有了空前的勇氣。希望，領(lǐng)著我憧憬未來(lái)。
回憶過(guò)去展望未來(lái)演講稿篇十二
在過(guò)去的20xx年中，大家一定都是有喜、有樂(lè)、有遺憾、也有悲傷。
在上一年中，我做了一件令我自己非常遺憾而且傷心的事情，我媽媽曾經(jīng)告訴我，要我堅(jiān)持每天寫300字的。
日記。
但是我太懶總是不想寫因?yàn)槲矣X的寫日記沒有什么用而且我也沒有什么好寫的所以我大部分都沒有寫每當(dāng)媽媽問(wèn)我些今天的事情了嗎我只會(huì)說(shuō)寫了。可是我知道沒有不通風(fēng)的墻還是被我媽媽知道了。那是一個(gè)星期天的晚上我正在吃飯媽媽便開始問(wèn)我今天都有什么有趣的事情把你的日記拿來(lái)和媽媽我一起分享分享。那是我的臉一下紅了心想：“慘了慘了我只寫了沒幾次”。我便去找了我知道我沒寫出來(lái)我想了一會(huì)還是把日記本拿出來(lái)了媽媽一看只有沒幾篇媽媽便怒了對(duì)我說(shuō)：“你真是不聽媽媽的話媽媽說(shuō)的不會(huì)騙你只會(huì)讓你學(xué)得更好你為什么不寫呢”。我便低著頭非常慚愧真后悔不聽媽媽的話。
我后悔的是沒有堅(jiān)持寫日記，因?yàn)槲椰F(xiàn)在連一篇作文都寫不了多么長(zhǎng)，只有100多字，離600多字，差得遠(yuǎn)。現(xiàn)在怎么后悔都沒用了，只怪我當(dāng)初不認(rèn)真對(duì)待媽媽布置給我的作業(yè)。
當(dāng)然，我也有非常高興的事，我的鄰居都說(shuō)我是一個(gè)好孩子，既懂得禮貌，又懂得助人為樂(lè)。還說(shuō)我見到他們就打招呼，碰到有什么事情，還去幫忙。雖然，得到了鄰居的贊揚(yáng)，但是永遠(yuǎn)得不到媽媽的表?yè)P(yáng)。
在這新的20xx年中，我一定會(huì)做得更好，做一個(gè)更加完美的自我，更加有禮貌、有志氣、懂得孝敬父母、不惹父母生氣的好孩子。
微風(fēng)吹皺了彩虹，記憶攤開成一張信紙，一塊塊橡皮擦不掉的記憶，承載著剛剛升入高中的我們的心。
回想起以前快要中考的日子，我們總是幾個(gè)學(xué)生背著數(shù)學(xué)公式一起挽著手漫步在學(xué)校的走廊里，墻壁上那一幅幅勾勒出夢(mèng)想的油畫仿佛寄托著我們升學(xué)的夢(mèng)想。目睹著周圍那些翠綠的樹柏，嬌黃的迎春花，紅綠了江南岸的花花草草，這些美的景象，又不無(wú)時(shí)無(wú)刻在提醒著我們?nèi)松谝淮沃匾目简?yàn)，而同時(shí)也暗示著我們即將的分別。
中考剩下的最后幾天，班上所有的同學(xué)無(wú)一不是瘋狂的復(fù)習(xí)，我也不例外。那時(shí)面對(duì)著艱難的關(guān)卡，有些同學(xué)的家長(zhǎng)周末請(qǐng)來(lái)補(bǔ)習(xí)老師為自己的孩子補(bǔ)習(xí)，為了趕上進(jìn)度，有的家長(zhǎng)甚至讓孩子學(xué)習(xí)到半夜，可見那時(shí)的家長(zhǎng)有多么重視這次考試。
天上云卷云舒，人間秋去春來(lái)。我才恍然的意識(shí)到我已經(jīng)畢業(yè)一年了。那些逝去的美好的記憶，將永遠(yuǎn)定格在我們每個(gè)人的心中，那些曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的所謂地“刻骨銘心”的事已經(jīng)變得模糊了，只是回首間發(fā)現(xiàn)自己成熟了好多。同時(shí)讓我們蕩漾著笑靨的過(guò)去，伴隨著未來(lái)的每一天，踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)好未來(lái)的日子。
高中學(xué)習(xí)的這段日子以來(lái)，冥冥之中自己也成熟了許多。高中的生活明顯與初中不同，如若不是中考的那段時(shí)光，那時(shí)初中生的我們也是瘋狂的玩，瘋狂的享受，而上了高中以后的我們仿佛懂事了不少，懂得了學(xué)習(xí)的重要性，每天教室里都洋溢著緊張的氣氛，每個(gè)學(xué)生的面部都像纏緊了繃帶，無(wú)不一一埋下頭來(lái)學(xué)習(xí)?；厥组g，食堂的路上又出現(xiàn)了學(xué)生們緊張的一面，瞧他們積極的樣子，一個(gè)個(gè)手里端著本語(yǔ)文書，厚厚的眼鏡，斯斯文文的樣子果真像個(gè)書呆子！斯人已去，桃花依舊，獨(dú)留春風(fēng)，過(guò)去的物是人非事事休，將永遠(yuǎn)銘刻于心底，而現(xiàn)在：“革命尚未成功，同志仍需努力”，一切向前看，踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)好以后的日子，加油！
回顧在這兩年中，收獲頗多。
我現(xiàn)在還仍是記得第一天來(lái)到這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，總是怯生生的，說(shuō)話也不敢大聲說(shuō)，只是一直默默的，孤孤單單的，和寢室的關(guān)系也很一般，后來(lái)，在與同學(xué)們和老師們的相處之中，對(duì)于他們的性格習(xí)慣就熟悉了些，大家開始有說(shuō)有笑，遇見什么棘手的事情大家都一起解決，大家都像一家人一樣，也許有時(shí)會(huì)發(fā)生一些爭(zhēng)執(zhí)，但是我們之間的情誼還是沒有改變的，我們就在每天的打打鬧鬧中度過(guò)了兩年的時(shí)光。在這兩年中，收獲的是與同學(xué)和老師的友情。
在這兩年里我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下在學(xué)習(xí)的海洋中盡情的遨游，一起提出問(wèn)題并且解決它們。在老師們的教導(dǎo)下，我們的課內(nèi)成績(jī)有了很大的提高，課外知識(shí)得到了擴(kuò)充。另外，我們?cè)诔醵纳貢?huì)考中，為我們的生地老師交上了一份比較滿意的答卷來(lái)報(bào)答了他們?cè)谀菐讉€(gè)月中對(duì)于我們的辛勤付出。我相信，我們?cè)诔跞闹锌贾幸矔?huì)取得好的成績(jī)！在這兩年中，收獲的是知識(shí)。
在每一次的大型考試中，我都親眼目睹了同學(xué)們的努力，她們?yōu)榱四塬@得好的成績(jī)，上課認(rèn)真聽講，下課了都還不忘記向老師請(qǐng)教一些自己上課沒有聽懂的知識(shí)點(diǎn)，有時(shí)候，甚至晚上熬夜，犧牲自己的休息時(shí)間，這一切，我看了都覺得感動(dòng)，我也就受到了影響，有時(shí)也陪著她們一起熬夜，看著考試過(guò)后，她們看著自己滿意的成績(jī)露出笑容的時(shí)候，我也打心底的為他們高興，他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣，從他們的身上，我知道了天賦并不是唯一，后天的努力也可以彌補(bǔ)先天的不足。而且，在與同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)中，我似乎變得更加成熟了，壓力感也越來(lái)越大了。在這兩年中，我收獲的是努力和成熟。
初二的我們，已經(jīng)邁進(jìn)了那條初三的門檻，前面還有一條條的階梯在等著我們，我相信，無(wú)論未來(lái)是什么，我們大家都會(huì)一起走過(guò)，初三，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)嶄新的時(shí)期，也是我們?cè)诔踔械淖顚氋F的一年。
初三，對(duì)于初一的我們來(lái)說(shuō)，太遙遠(yuǎn)。對(duì)于初二的我們來(lái)說(shuō)，太模糊。誰(shuí)也不知道初三將會(huì)是一個(gè)怎樣的時(shí)期，我們將會(huì)在這樣一個(gè)時(shí)期里發(fā)生怎樣的變化。不過(guò)，讓我們微笑著迎接未知的初三，就像田野里頑強(qiáng)成長(zhǎng)的向日葵那樣，不管未來(lái)有多少艱難險(xiǎn)阻，始終微笑著迎接每一天的陽(yáng)光。
時(shí)間像那無(wú)情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去。五年級(jí)已停留——早已結(jié)束。過(guò)不了多久，我們將從五年級(jí)“晉升”到六年級(jí)，到達(dá)一個(gè)新的起點(diǎn)。回憶起五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，還真是有點(diǎn)舍不得。轉(zhuǎn)過(guò)身，回顧這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回首這一年的朝朝暮暮，心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時(shí)涌上了心頭。這逝去的一年內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過(guò)，這些將會(huì)在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見證著我的成長(zhǎng)，無(wú)論是幼稚、懵懂還是任性，對(duì)我來(lái)說(shuō)，都會(huì)變成我最寶貴的精神財(cái)富。
品味舊學(xué)期，是一種特殊的甜味，還是淡淡的苦澀？
讓人深思，能否讓我回味在過(guò)去的一年內(nèi)，不斷地學(xué)習(xí)，使我的成長(zhǎng)背包里滿載著收獲。學(xué)到不少知識(shí)倒是其次，最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)了合理安排自己的時(shí)間。不過(guò)在五年級(jí)我并不是很努力，上課沒有百分百的專心，回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉，三心二意。我想我是沒有明白自己的處境。在五年級(jí)的時(shí)候，就要把地基打扎實(shí)，打穩(wěn)固了，到五年級(jí)，乃至到了六年級(jí)學(xué)習(xí)才會(huì)輕輕松松。也等于說(shuō)五年級(jí)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，五年級(jí)的知識(shí)穩(wěn)固了，才會(huì)引導(dǎo)你走上更好的學(xué)習(xí)之路。努力！想想自己的處境，明白自己應(yīng)該做什么，應(yīng)該知道什么，應(yīng)該領(lǐng)悟什么？六年級(jí)是一個(gè)新的開始，我擁有新的目標(biāo)。如果太陽(yáng)是我的目標(biāo)，那我會(huì)踮起腳尖，因?yàn)橹挥羞@樣，才能更靠近陽(yáng)光，才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)！面對(duì)新學(xué)期，我有7分自信，3分期待。我在期待著一個(gè)新的開始，自信著接受新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
時(shí)間就像手中的沙礫，可以擁有，卻不能把握。時(shí)間就是這么無(wú)情的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。就這樣，五年級(jí)過(guò)去了，而我將升到六年級(jí)。
回首過(guò)去，我的心中無(wú)限感慨，展望未來(lái)，我相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，使我成長(zhǎng)。明天的我，吸取教訓(xùn)，不再讓自己陷入過(guò)去錯(cuò)誤的泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆，駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了，而過(guò)多的是對(duì)未來(lái)的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強(qiáng)的自我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧！
回憶過(guò)去展望未來(lái)演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。
我是xxxx，今天國(guó)旗下講話的主題是：總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)。
我們今天再一次站在國(guó)旗下迎來(lái)了新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束，在這個(gè)早晨你感覺到的是寒風(fēng)還是暖意，答案并不重要，重要的是一定要說(shuō)出自己真實(shí)的感受和如何面對(duì)現(xiàn)實(shí)，認(rèn)清自我，挑戰(zhàn)自我，“寒暖交替是規(guī)律，但是人的努力更是規(guī)律”，我們都有者自己或高或近的夢(mèng)想，為了自己的夢(mèng)想我們要做的就是在寒風(fēng)中戰(zhàn)天斗地，在酷暑中揮汗如雨。
同學(xué)們，作為建始一中的一員，相信在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)皆優(yōu)，成績(jī)優(yōu)異，得到家長(zhǎng)的嘉獎(jiǎng)，老師的器重，同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想，就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程，而考試是暴露問(wèn)題的一個(gè)最佳時(shí)刻，成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，這就是問(wèn)題的暴露，要立即采取措施加以改正，這定會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)的提高，于是這次的不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑，這一次的失敗可能是必要的。中國(guó)人有句老話，說(shuō)失敗乃成功之母?？墒俏覀兌贾?，并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的問(wèn)題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類，不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。對(duì)自己失去的每一分按一定的原因歸類，比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過(guò)關(guān)、時(shí)間不夠、過(guò)程不完整、能力不及等等，慢慢地，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng)，也就能找到下一步的努力方向。另外，我們老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過(guò)去做過(guò)的錯(cuò)題，所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存。
我不欣賞那種怯懦、安逸的人，我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人，那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的，但是，不去努力爭(zhēng)取成功，卻更為糟糕.失敗并不可怕，可怕的是不敢正視失敗，生命的真諦在于奮斗，在于堅(jiān)持不懈的追求，在于失敗后的又一輪拼搏，真正的強(qiáng)者，不是在失敗中詛咒成功者，也不是怨天尤人，而是在失敗中反思自己，發(fā)掘自己內(nèi)蘊(yùn)的寶藏，力圖重振旗鼓，卷土重來(lái)。雖然在失敗中流過(guò)淚，傷過(guò)心，但要擦干眼淚，更加發(fā)奮去拼搏，爭(zhēng)取更大的勝利。
青山遮不住，畢竟東流去--時(shí)間在流逝。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)--奮斗才會(huì)成功長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海--我們的未來(lái)不是夢(mèng)!
我今天的講話就到此為止，謝謝大家!
回憶過(guò)去展望未來(lái)演講稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
時(shí)間如白駒過(guò)隙，行色匆匆?；仡櫼幌逻^(guò)去，剛來(lái)到大學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年快過(guò)了一半了，怪不得人們常說(shuō)“光陰似箭，日月如梭”。當(dāng)年的那個(gè)剛剛經(jīng)歷高考，對(duì)大學(xué)充滿好奇和憧憬的大學(xué)我，現(xiàn)在已經(jīng)對(duì)大學(xué)的'一切都有了或深或淺的了解了，在大學(xué)的這兩年，深深地改變了我的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，讓我更加成熟，對(duì)社會(huì)看得更加透徹。
回憶過(guò)去展望未來(lái)演講稿篇十五
元旦，又是一年的開始，不知不覺，一年的光陰已然逝去，回想起自己走過(guò)的三百六十五個(gè)日日夜夜，總是會(huì)不經(jīng)意的問(wèn)自己：我一年來(lái)做什么或者收獲到了什么？答案是：榮譽(yù)。過(guò)去的一年，我憑著自己的努力，寫出了許多文章，得了不少稿酬，最令我欣慰的是，我完成了自己有生以來(lái)，第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，這也算是為自己創(chuàng)下了新的輝煌，為自己的人生留下了新的歷史吧，當(dāng)然，我的未來(lái)也翻開了嶄新的一頁(yè)。
元旦，是一年的開始，20xx已然逝去，荒廢也好，收獲也罷，總之，它已經(jīng)成為了過(guò)眼云煙，已經(jīng)成為了歷史，不會(huì)再回來(lái)，我們要做的，應(yīng)該是迎接新的一年——20xx。
不要說(shuō)是一年的開始，世間萬(wàn)物都有新的開始，朝陽(yáng)的初升，桃花的綻放，嬰兒的出世，樹葉的萌發(fā)，這些，都代表著新的開始。
20xx，聽起來(lái)很吉利的一個(gè)數(shù)字，這一年，我曾默默的告訴自己，一定不要浪費(fèi)，在這一年，我一定要收獲比20xx年收獲的東西更多，對(duì)，這是我新的起點(diǎn)，新的開始，以及新的挑戰(zhàn)。也許，未來(lái)的前方有許多阻撓和磨難在等著我，但，無(wú)論是多么困難的事情，都難不倒我，我都會(huì)勇敢的去面對(duì)，去追夢(mèng)，并且實(shí)現(xiàn)它。
不知從什么時(shí)候起，我愛上了寫作，它是我的精神寄托，心靈的歸宿，追夢(mèng)的靈魂和動(dòng)力。作家，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)字眼是多么的誘人以及令我可望而不可即，我多么希望，自己有一天，也被冠上這個(gè)稱號(hào)，雖然，我現(xiàn)在還離它很遙遠(yuǎn)，我站在起點(diǎn)上，我站在起跑線上，我相信，總有一天，我會(huì)伸手碰到這頂王冠，并且，讓世人為我戴上，在文學(xué)界擁有自己的一席之地，成為“文學(xué)女王”。
20xx，它是我新的開始，新的追夢(mèng)之路，懷著最初的夢(mèng)想，我走在未來(lái)的路上。讓筆墨做我的摯友，讓紙張做我的伙伴，讓靈感做我的知音，讓書籍做我的導(dǎo)師。讓一切不可能變?yōu)榭赡?，讓不顯眼的學(xué)生變成世人皆知的作家，讓新的開始變成實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)想的征途，讓成功變?yōu)槲业哪抑兄铩?/p>
20xx，新的開始，青春不同樣是追夢(mèng)的開始嗎，我們年輕，我們活力，我們激情，我們有夢(mèng)想，我愛寫作，我要讓天賦變?yōu)闃s譽(yù)，我要把自己的天賦發(fā)揮到極致，若我真的成為了文學(xué)界的女王，不，沒有若，沒有如果，我一定要讓它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，因?yàn)椋业奈磥?lái)不是夢(mèng)，我的青春要精彩，我的夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn)，我的每一個(gè)開始都是嶄新的！
有一句話是這樣說(shuō)的：做最真的自己，永遠(yuǎn)都不要做別人的翻版。也許，我的夢(mèng)想會(huì)被人瞧不起，也許，有人說(shuō)我狂妄自大，不可一世，也許，有人嘲笑我把自己想得太高高在上，但是，那又怎樣呢，我就是我，獨(dú)一無(wú)二的我，我有新的開始，我有我的夢(mèng)想，我有自己的追求。
當(dāng)開始不再是開始，當(dāng)夢(mèng)想不再是夢(mèng)想，當(dāng)我被戴上了“文學(xué)女王”的冠冕，那便是我人生中無(wú)比輝煌的時(shí)刻，亦是我得到收獲的時(shí)刻，那時(shí)，我會(huì)知道，付出多少的汗水與代價(jià)都是值得的，當(dāng)然，我得到的還不止這些。
人們常說(shuō)：人生苦短。既然生命是如此之珍貴，我們除了可以珍惜它之外，還可以把自己的每一天都過(guò)得無(wú)比精彩，任何時(shí)候，都要懷揣一個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)橹挥羞@樣，我們的人生才不至于浪費(fèi)，我們也沒有白來(lái)這世上一趟，這至少可以證明，我們的人生是精彩的，是無(wú)人可比的，是獨(dú)一無(wú)二的！
吉祥的紅色日歷嶄新的掛在墻壁上，上面的燙金字清晰的刻著：20xx年1月。這是新的一年，亦是我的新開始，新起點(diǎn)，我會(huì)在這一年創(chuàng)下更多的偉績(jī)，給世人證明，我，終有一天會(huì)成為作家。
20xx，新的開始，追夢(mèng)吧，少年！
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