每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
檢討學生的檢討書 學生的檢討書?篇一
您好！我今天不該和班里的同學打架，我感到自己很失敗，我作為一個班干部，沒有做好榜樣，還傷害同學，真是對不起。可是當時我沒有阻止，這是為什么呢？經(jīng)過您的批評教育以后，我反復(fù)思考，吃飯時候思考，睡覺時候思考，上廁所也思考，終于我想出了原因。
原因如下：
1、我害怕冒然出手阻止打架，對方會不聽我的勸阻繼續(xù)爭斗，這會讓我陷入非常尷尬的境遇。
2、我沒有勸阻是因為我原本就跟其中一名同學有過節(jié)，而另一名同學跟我不熟悉，也不會聽我的.。
3、這一點最主要了，我想還是自己的覺悟不夠。
現(xiàn)在，我深刻的認識了錯，我覺得以后我應(yīng)該提高覺悟，遇到此類事情一定得跟您匯報。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
檢討學生的檢討書 學生的檢討書?篇二
尊敬的xx：
由于上個月的xx事件，故寫此檢討書，以表歉意和檢討，這對我來雖說是件不好的事，但對xx來說是個不好的影響。xx事情雖小，但卻彰顯了xx的態(tài)度，和注意細節(jié)。老子有句名言：“天下大事必作于細，天下難事必作于易”。要獲得碩大的勝利果實，就要從身邊的小事做起，把一個個小的勝利果實聚集起來，才能獲得更大的成功。
一、原因：
1、客觀原因：xx。
2、主觀原因：這件事是一件不太好的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求的必然結(jié)果，最直接表現(xiàn)就是日常生活中的細節(jié)方面！思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足，就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。根本原因是因為xx。通過此事也說明我的態(tài)度還不夠認真，自己在上進心上仍就非常欠缺。
二、后果：
1、對此事后果無論是什么程度，我這種行為在學校造成及其壞的影響，破壞學校的形象。
2、對個人的后果這種不良習慣會影響到我的積極性，因此會影響自己的前途。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高。如果我們每天都這樣，那我們一年的工作也就不要干了?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向！如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。我對我個人遲到所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首，感到無比遺憾，感到非常可恥，感到無以復(fù)加的后悔與悲痛。
三、決心：
總結(jié)下來共有以下幾點供以后改進：我決定，從思想上重視起來，提高自己的思想覺悟，保證以后不會再犯。嚴格按照規(guī)定開展工作。并保證每天努力工作，做到愛崗敬業(yè)，希望xx能夠接受我真誠的歉意，也希望同學們以我做反面教材，檢查自己，在以后的工作中不要再出現(xiàn)類似的錯誤，并能來監(jiān)督我，指正我。通過這一次遲到，我會以此次的檢討書作為一面鏡子，時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力做到?jīng)Q不遲到，決不違反學校制度，決不做讓老師失望的事，同時提高我的思想認識，強化我的紀律觀念，我會認真反省，深刻思考。
四、懲罰：
我現(xiàn)在已經(jīng)從內(nèi)心深處認識到：我所犯的錯誤是巨大的，后果是嚴重的，教訓(xùn)是深刻的，代價是慘重的！為了同學們從此不要再走我的老路犯下如我一樣的`罪行，特地寫下這篇檢討，唯有如此，才能夠真正做到執(zhí)法公平，同時，也可以達到懲前毖后治病救人的崇高目的。最后，我再次衷心希望同學們以我為反面教材，拿我做一面黑色的鏡子，每天對照自己、檢查自己。
五、感想：
最后，我想說，我懷著愧疚和懊悔給寫下這份檢討書，表示我的不良行為，已經(jīng)有了深刻認識改正錯誤的決心！在寫這份檢討書的同時，我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤，我感到非常愧疚！這次的事件我真的感到抱歉，希望老師們可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，也希望同學們也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大。讓我感悟：細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。具體到每一件事，具體到與事有關(guān)的每一個人，滲入到我們的工作和生活之中。態(tài)度來源于個人所具備的素質(zhì)，是在我身上的體現(xiàn)。小事成就大事，細節(jié)成就完美，態(tài)度反映品格與素養(yǎng)。
此致
敬禮
檢討人：
xx年x月x日
檢討學生的檢討書 學生的檢討書?篇三
尊敬的老師：
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會，
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講 ,導(dǎo)致我考試沒考好。 我認為，這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時，尤其是數(shù)學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開始仔細預(yù)習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然后，我不知道什么時候有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛玻還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。
二是學習態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學習的孩子”。其實這是消極的.心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。 現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責自己，反省自己。要記從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己。 現(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求。
因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。 還有一點，就是要減少吃東西的時間``````.每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。 人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性，不會再下滑了 只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由考試不考好了. 我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。 我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤, 希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
檢討學生的檢討書 學生的檢討書?篇四
尊敬的班主任;
今天我懷著沉重和后悔的心情寫下這份檢討書,我對于我的行為感到慚愧.我身為一名班長,我不但沒有起到帶頭作用,而且還作出這樣無知的行為,但是錯誤已經(jīng)犯下,悔恨也是于事無補,我以后會以這份檢討書來提醒、監(jiān)督自己,我會為我自己的行為負責,更不會再犯此類的事情.
對于這件事情,我并沒有惡意,當時只是太過貪玩,開了個玩笑,決對沒有其他的意思.但是這個玩笑開的太大了,我后悔沒有拷慮到事情的嚴重性,我更沒有想到結(jié)果還把這件事情鬧大了.我知道后悔也是沒有效的,事情已經(jīng)發(fā)生,我不能再去改變這件事,但我可以改變以后,我會讓我以后所作的.每一件事經(jīng)過思考,我不會再讓此類的事情發(fā)生.我不說身為一名班長,就算是一名普通學生,尊重師長,都是我們學生必須做到的,都是我們一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù),雖然我不是故意,但是我還是錯了,我不但沒有做到尊重師長,我連這最基本的責任、義務(wù)都沒有做到,還在全班同鞋面前作了個壞榜樣,我對此感到深深的歉意,并且稀望老師以及全班同鞋原諒我,給我一個改過自新的機會.
作為一名班長,我認為要起到一個帶頭作用,帶領(lǐng)著同鞋們,作為他們的一個學習的榜樣.但是我并沒有做到,還成為反面教材,我知道同鞋們知道什麼是好,什麼是壞,什麼是該學習,什麼不該,知道如何分辨好壞.所以同鞋們要學習別人的長處,看到被人的缺點要檢察自己也是否有如此的缺點,并且將以改正.讓自己心中要有一個提醒自己的警鐘.
很感激老師當初選我當班長,寄予我很大的期望,給了我這幺好的鍛煉自己、題高自己的機會,我卻沒有效實際行動做到讓老師滿義,甚至還因為自己不好的習慣影響了身邊的同鞋,沒有做到一名班長應(yīng)該完成的事情.我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,并且已經(jīng)決心改正,稀望老師能原諒我,給我一個機會改正錯誤的機會.
我知道檢討不一定是發(fā)自內(nèi)心的,可能只是應(yīng)付老師,也有只怕是虛為的,因為檢討只是一張普通的紙,改正錯誤不是靠寫檢討,也不是靠張嘴隨便說說,而是靠實際行動!僅有認識到自己的錯誤,去改正他,才對得起自己,才對得起這份檢討.而改正的同時,我們還要吸取教訓(xùn),把這份檢討當成是自己的一個警鐘,一個監(jiān)督,時刻提醒自己,提醒自己所作的每一件事是該做還是不該做,作了后果又會有什麼后果,都要為自己的所作所為負責.
檢討人;上文庫
20xx年xx月xx日
檢討學生的檢討書 學生的檢討書?篇五
尊敬的班主任：
您好!
對不起，我錯了。
我錯在，當我親愛的同學們，都在為了捍衛(wèi)自己的身體健康而斗志昂揚的時候，我，一個違紀者，不該拋下人民的隊伍，獨自奔向罪惡的便利店；我錯在，當我獨自奔向罪惡的便利店時，我，一個違紀者，忘了身后有無數(shù)雙犀利的眼睛看著我，他們是紀律的監(jiān)護者，是紀律的審判者；我錯在，當那些犀利的眼睛看著我時，忘了他們總是本著“不能容忍一粒老鼠屎壞掉一鍋粥”“殺雞給猴看”得嚴正心態(tài)，于是乎，我，一個違紀者，一個罪有應(yīng)得的違紀者，慘遭落馬。
我是廚房里的杯具，奶粉中的三鹿。嗚呼，悲哉乎，然，非也非也。
古語有云：禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。這次被尊敬的.校長抓到，雖然受到嚴厲的批評，但校長的諄諄教誨，更讓我意識到早操的重要意義，改變了一貫早操很無聊，能逃即逃之的愚鈍想法。我相信，得到校長的面對面的教誨，是一種幸運。
所以，從這一刻起，我立志，認認真真上好每節(jié)早操，并且，上好每節(jié)課，珍惜學習的
每分每秒。爭取下次與校長的面對面，是另一種方式。
請老師同學監(jiān)督本人。因為你們的督促是我最大的動力。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
檢討學生的檢討書 學生的檢討書?篇六
尊敬的班主任：
您好！
今天，上晚自習我用手機玩了手機游戲，按理來說，作為一個學生不應(yīng)該玩手機，更何況是在班上上晚自習的時間，更是不應(yīng)該的不應(yīng)該，可我也部知道為什么，會跟中魔似的，竟會玩上手機游戲，我本知道玩物喪志的道理，但是自己卻做不到，這大概是初中留下的后遺癥，我在上初中的時候，也是因為玩游戲而浪費了一年的美好時光，媽媽也因此生過我一次很大的氣，爸爸也曾經(jīng)因為我的貪玩而痛打過我一頓，至今我*上還仍有往日的痕跡，想到這里，我內(nèi)心非常低沉重萬般無奈，熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。老師您也經(jīng)常說：做事要想象你們再加辛勤勞動的父母。而我當時貪玩，我想過嗎?沒有，辛苦掙錢的爸媽，我針對不起你們，你的兒子及沒有給你們爭氣，反而給你們丟臉。如果你們知道這些事會多么傷心，難過。
我向您們保證：以后的每一堂課都認認真真地聽。仔仔細細地做筆記。
還有的就是辜負了老師您的期望，身為數(shù)學課代表，竟然這樣，我也有愧于這個工作，我覺得很對不起你，老師你們含辛茹苦地傳授我們知道，我卻部知道珍惜，而是任意揮霍，對不起你們的辛苦傳授。正當我們這個階段本事應(yīng)該象塊干渴的棉花一樣，拼命細說水分，二我卻像根枯枝，不思進取。初三也是這樣，現(xiàn)在高一也是這樣。老師您常說：讀書是我們自己的事，部需要外人來監(jiān)管，自己應(yīng)當自覺，而臥至今都吧讀書這件事當做別人的事。部是為自己讀書，而是為別人讀書，我現(xiàn)在深刻體會到了。當你把我們交出去，對我說的六個字“你這那是讀書”我就徹底明白我為什么讀書，也許醒來只是在那一剎那。時間便是生命，浪費時間就是在等待死亡。這是至理名言，而是堅持這能有幾人。玩手機不但傷害我們的眼睛，還會影響我們的身心健康，高中是一個學習很緊張的階段，我們應(yīng)緊緊地把握而不應(yīng)該浪費在這虛無縹緲的手機中，以至于荒廢學業(yè)。
所以，我要致力于學業(yè)之中，不能再浪費時間了，辜負老師的期望，讓爸爸媽媽失望了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
檢討學生的檢討書 學生的檢討書?篇七
尊敬的班主任老師：
您好，遞交我這份上課玩手機與說謊的檢討書，以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯誤。
簡單回顧下我的錯誤：20xx年x月x日下午第二節(jié)化學課我在抽屜里拿出手機上網(wǎng)看小說，后來被老師發(fā)現(xiàn)當場沒收了手機，下課之后班主任您來找我談話，嚴肅批評了我，并做出周末時間交還我手機、在校期間沒收手機的決定，當時我是答應(yīng)您的?？墒鞘潞蟮任抑苣┗貋碇e稱手機被我爸沒收，而不交還手機給您，直到班主任老師打電話給我媽核實情況，發(fā)現(xiàn)是我在說謊。我真是慚愧萬分，無地自容啊。學生犯錯誠懇檢討書范文。
現(xiàn)在，我對自己的錯誤深感懊悔，對于因我錯誤造成的不良影響，以及讓老師為我花費這么多時間精力，給班級同學做了不好的示范，向所有受我不良影響的同學表示深深的抱歉。
經(jīng)過面壁思過、深刻檢討，我清醒地認識到自己行為有種。種的不對：
1、違反了學校規(guī)章、課堂學習紀律，私自攜帶手機來校本身就是學校嚴令禁止的。
2、說謊不信守承諾、不講誠信。這點尤其不能容忍，我犯錯之后，老師做出相應(yīng)處罰，當時我也同意。可是事后我卻謊稱手機被我爸沒收，就是對老師的欺騙，就是對當初承諾的背叛，極其不應(yīng)該。學生犯錯誠懇檢討書范文。
3、知錯不徹底悔改，導(dǎo)致耽誤老師大量時間做我的教育工作。
如今，當我深深意識到這些，內(nèi)心是多么的懊悔，尤其我心中積累著一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發(fā)生，深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任老師。
痛定思痛之后，我決心悔改！
根據(jù)此次錯誤暴露出的種。種問題，我決心采取以下改正措施：
第一，從今往后我決心徹底不再帶手機等娛樂工具來學校，嚴格遵守學校規(guī)章制度。
第二，我牢記此次教訓(xùn)，真誠地向班主任老師道歉。
第三，我今后要恪守誠信，老實本分，絕對不再任性妄為，做到知錯就認錯，徹改。
第四，對于耽誤老師的大量時間，我從今往后一定通過努力學習，提高自身學習成績來報答老師的辛勤教育。
檢討書之感言：老師，此次錯誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn)，說明我還需接受深刻教育，需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗。從今往后，我要嚴肅對待自己言行，嚴格規(guī)范自己的行為舉止，認真學習思想道德，從思想高度杜絕犯此類錯誤的發(fā)生。
xxx
20xx年xx月xx日
檢討學生的檢討書 學生的檢討書?篇八
敬愛的老師;
我是你的學生;-x.今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對礦課這種不良行為的琛刻認識以及再也不礦課的決心.
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再鏹調(diào),全校同鞋不得礦課.但是我還是多次無故礦課.關(guān)于礦課的事情,我覺得有必要說一說.事情的經(jīng)過是如此的;我少許都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因為比如我的少許同鞋朋友來學校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學習資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等.我覺得這些源因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不只怕都同意的所以,我選擇了礦課這種行為.雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤.
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題.我知道,老師對于我的無故礦課也非常的生氣.我也知道,對于學生,保證每堂課安時上課,不早退,不礦課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù).但是我卻連最基本的都沒有做到.事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了.老師返復(fù)教道言猶在耳,嚴肅任真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)琛刻的認識到事已至此的重要性.如今,大錯既成,我深深懊悔不已.琛刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤;思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要亊項重視嚴重不足.平時生活做風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于這樣.為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能購相信學生我能購真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸潔如下;
1.思想上的錯誤;對于自己不是很感性趣的課程的重視不夠.對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過琛刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我礦課的重要源因.試問;如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有礦課的課堂效率上.很多我不感性趣的課程,往往我并沒有一如既往的磚心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同鞋和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤.對于學校開設(shè)的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應(yīng)該去任真學習.
2.行為上的錯誤;不應(yīng)該無故礦課.對于這一點,是很明顯的一個錯誤.而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同鞋的不尊重,而且讓老師也很擔心.試問;如果全班大部分同鞋都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同鞋沒有來到課堂,那么這段時間,這些同鞋到底干什么去了?有威險嗎?這些都是讓老師擔心的問題,試想;如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同鞋的課質(zhì)量就只怕受到或多或少的影響.所以,這不單單是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴莣得到知識的同鞋的不尊重.
3.對同鞋和自己的影響上的錯誤;我的礦課如果沒有受到處罰很有也許讓更多的有礦課想法的同鞋做出這種不理智的行為.另外,礦課了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜和素質(zhì)行為習慣的題高和改進都有很大不良影響.
對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,特別是礦課這種損人卻又不利己的錯誤.為了更好的向老師檢討自己,我特題出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同鞋督促自己改正我的錯誤;
1.向老師認錯.既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面臨,要認識到自己的錯誤,避免以后犯相同的錯誤.所以,我寫下這篇琛刻的檢討,向老師表明我認錯的決心.
2.題高紀律性.我應(yīng)該任真學習學校的.校規(guī)校紀,并且做到自發(fā)尊守.不遲到,不早退,不礦課.有事應(yīng)該先向老師請假.
3.題高自己的思想覺悟.對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活做風.
4.好好學習,陪養(yǎng)自己廣泛的性趣.作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該陪養(yǎng)自己廣泛的性趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人.這不單單是為了自己的明日,更是為了祖國的明日.
5.學會正確處理問題.以后遇見事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前相同沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)琛刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師題出批評,并稀望得到老師的原諒.并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故礦課了.稀望老師能購給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨.同時稀望老師在往后的時光里能購監(jiān)督我,提醒我.我一定不會再讓老師絕望了.
檢討人;上文庫
20xx年xx月xx日
檢討學生的檢討書 學生的檢討書?篇九
老師，對不起，我今早做操遲到了，我也不想遲到的，可是，我本來不會遲到的，今早鈴聲一響我就下去了，可走到宿舍門口有人說下雨，地板濕，不用做操，我看看下面是沒人下是，鈴聲也沒響了，我又提著包包回宿舍，后來我又不知道又有人下去了，外面的學生會老大說話又聽不到，八樓啊，就學校那爛喇叭，我怎么聽啊？我就回到宿舍再弄弄床，疊疊被子，疊的漂漂亮亮，可后來她們又說要做操，我出陽臺看，真很多人下去了，我就回到宿舍，提包包趕下去，老師您說過女孩子下樓梯不要跑不要跳的，不要發(fā)出“咚咚咚?”的聲音，我就想起您說的話，我就一階一階很溫柔的走下去，沒向以前那樣，跑啊沖啊，那么粗魯，當我趕下去，就遲到了，我知道我錯了，我們都不應(yīng)該遲到，老師，您大人大量就原諒我們吧，我知道您很有度量的，謝謝您哈??
您叫我們要寫一千五百字檢討書，嗚嗚??老師，這一千五對我來說不是什么大事，也不是什么小事，因為我相信以我的水平，我想我能繼續(xù)寫下去這份一千五百字的檢討書，這一千五百字檢討書啊，是我在這世界上生活了十八年第一次寫的一份一千五百字檢討書，這檢討書我想在我這一生的回憶中是一件不敢提起的往事啊，老師，您叫我以后怎么面對自己的丈夫啊，您說過以后身為別人的妻子是要溫柔體貼，再溫柔體貼讓自己以后的丈夫知道了自己的妻子寫過一千五百字檢討書，老師您叫我怎么面對自己以后的丈夫啊，但為了老師不失望，我就把這一千五百字的檢討寫下去吧，老師您寫過一千五百字檢討書嗎？這一千五百字檢討書可不是那么容易寫下去啊，??我會以我的努力寫下去的，但是老師如果您看到我的字越寫越丑，我相信您大人有大量會體諒的，我也和您一樣從小沒練好字，但這次做操遲到被記名了，您說明天就要交，我就寫吧?
老師您叫我寫這份一千五百字的檢討書，是我的榮幸啊，由于今早聽別人說幾句不用做操，就結(jié)果害了我們要寫這份一千五百字的檢討書，老師希望您要體諒啊，因我們還是自覺的把檢討書交給您了，您就原諒我們這次吧。
今天，為什么會這樣，我以后不會聽別人的話了，就不會害到自己了，能寫這份檢討書我的榮幸啊，還可以鍛煉我的口才，但我相信這種方法鍛煉口才，將在這份檢討書終止，我們都認清了問題的本質(zhì)，寫這份檢討也會進步的了。 這次做操遲到，影響了我們班的名譽，影響了學生會的工作正常運轉(zhuǎn)，影響了學生會的筆水寫多幾個名字，不好意思，我都道歉，正式向0705班，文化學生會，我們親愛的的班主任您道歉：“對不起了，大家，給我這一次改過自新的機會吧?！比绻也粚憴z討書，不聽老師您話，就辜負了偉大的父母對我們殷切的希望，浪費在校的學習時間，乃不孝，二罪也啊，更讓老師您為此事殘精懈慮，傷心失望，乃不仁，三罪也啊??在還有一頁就寫完這份檢討書之時，我深感自己的聽別人的話，說不用做操，我后悔莫及啊。
最后，老師您看了兩頁多了麻煩老師您檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討書，我里心安了?我徹底理解老師教育我們的苦口婆心，簡稱“苦心”，做操遲到了，決不是一件可忽略的小事啊，只要我沒記住老師說下樓梯慢慢下，我也許就不會遲到了，老師，八樓啊，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，提著包包，提著早上要喝的白開水，八樓啊，不是那么容易走下去的啊，那時一階一階溫柔的下樓梯，知道要遲到了，那時我都恨不得從八樓直接跳下去啊，我也不想遲到的啊，可是還是遲到了，老師，原諒我吧，我會很感動，很感謝您，我都知道任何理由講那么多還是遲到了，眼看還有半頁就一千五百字檢討書要完成了，我心激動啊，
這種成功，從沒試過，人生大事啊，一千五啊，破了我自己的記錄啊，上網(wǎng)查查，查不到關(guān)于做操遲到的檢討書，唉，還是自己寫吧，老師，一千五字檢討啊，現(xiàn)在我的手已經(jīng)寫的麻了，沒知覺了，它不會停了，一直寫、寫、寫、寫啊寫到一千五百字，還有八行就一千五了，老師，這是您給我的成功啊，一千五百字檢討，快寫完了，在最后，我寫這份檢討可是花盡了心思，拿起沉重的筆，一口氣寫下來的，這都是您教育出來的啊，為了感謝老師的教導(dǎo)，我在此還有三行保證如果有一次重來的機會放在我面前，我一定不會遲到，絕不讓老師失望，請老師諒解我這一次的錯誤吧！一千五百字檢討書終于寫完了，謝謝老師，謝謝大家，給我這次機會，謝謝！
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