五一社會(huì)實(shí)踐總結(jié)(專業(yè)19篇)

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五一社會(huì)實(shí)踐總結(jié)(專業(yè)19篇)
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總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)和工作中經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的一個(gè)總結(jié)和總結(jié),它能夠幫助我們更好地改進(jìn)和提高自己的學(xué)習(xí)和工作質(zhì)量。寫總結(jié)時(shí)要注重細(xì)節(jié)的展示和論證,避免泛泛而談和空洞無物。閱讀范文時(shí),不僅要關(guān)注內(nèi)容的結(jié)構(gòu)和格式,還要注意其語言表達(dá)和思維邏輯。

五一社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇一

本次實(shí)踐是升入大學(xué)以來的第一次社會(huì)實(shí)踐,這次,我們是以小組為單位,總共八個(gè)人,實(shí)踐十天。

我們的實(shí)踐基地:河北省科學(xué)技術(shù)館。

職位:科普志愿者。

工作內(nèi)容:指導(dǎo)游客使用各種高科技儀器、禁止游客不文明行為、維持展廳的秩序等。

工作時(shí)間:早10:00至16:30。

7月21日,我們姐妹8個(gè)在宿舍門口集合好之后,一起前往我們的實(shí)踐基地——河北科技館。到那之后,陸部長她們很友善地接待了我們,李璐組長把我們每個(gè)人的任務(wù)分配了一下。每個(gè)人都穿上橘紅色的志愿者馬甲之后,由各展廳的負(fù)責(zé)人給我們做了一些簡單培訓(xùn)。然后,我們每個(gè)人都信心百倍地走上了自己的崗位,我和文嬌一起分配到了“光和電及應(yīng)用技術(shù)展廳”。

面得到了擴(kuò)充;學(xué)會(huì)了如何更好的與各種人交往,提高了我的社交能力??傊@次實(shí)踐收獲真的不少??!

首先,來到河北科技館認(rèn)識(shí)了很多人,結(jié)交了不少的朋友。有科技館負(fù)責(zé)展教的林巖姐,有保安大哥,有保潔阿姨,有游客叔叔和一群可愛的小朋友們,每天在館里都很開心。由于一直要為游客們講解,天氣也比較熱,需要補(bǔ)充大量水分,但開始兩天我沒帶杯子,林巖姐和保潔阿姨都很熱心地為我送來水,擔(dān)心我上火;有時(shí)候,保安大哥也會(huì)過來關(guān)心我一下;人多時(shí),林巖姐會(huì)過來幫我一會(huì)兒,這樣我就可以坐下休息一會(huì)兒了。其實(shí)最重要的是,這一路走來我們8個(gè)人的感情更深了。

一句關(guān)心,一份友情;一杯溫水,一份感動(dòng)。作為志愿者,我用微笑向游客傳遞著我的熱情。每一次真誠問候,每一個(gè)熱心的舉動(dòng),總能換來他人發(fā)自內(nèi)心的感謝,這使我對(duì)奉獻(xiàn)過程中得到的快樂感受更加深刻。我知道來到河北省科技館志愿服務(wù),所代表的并不是個(gè)人,而是整個(gè)河北師范大學(xué)。我對(duì)每個(gè)人都懷有一顆在微笑著的心,衣著整齊的做自己的工作。在他人需要時(shí)及時(shí)給予他們幫助,這才是我們大學(xué)生應(yīng)該具備的精神面貌和道德品質(zhì)。

我第一次接觸了4d電影及全系音效,體驗(yàn)了那種身臨其境的感覺,那么的真實(shí)!

在這兒,忽然覺得自己長大了。工作的第一天,我就被“晉升”了,從“姐姐”成功晉升為“阿姨”。剛開始對(duì)于這個(gè)“晉升”確實(shí)不自在。但每天都會(huì)有大批大批的小朋友這樣叫我,沒辦法!不知道從什么時(shí)候,我已經(jīng)習(xí)慣了這個(gè)稱呼。有一次,一個(gè)小女孩兒正在爬欄桿,很危險(xiǎn)!我就急忙地跑過去,對(duì)著小女孩兒說,“來,阿姨抱你下來”。那一刻,一種責(zé)任感涌向心頭。我明白了:一種身份的晉升,意味著一種責(zé)任的相擁!

要成為一個(gè)出色的志愿者,就要在各個(gè)方面要求自己嚴(yán)格一點(diǎn)兒。雖然有的時(shí)候在工作中有所松懈,但是惟獨(dú)在工作中成長起來,才能磨礪出一個(gè)成功的自己。短短幾年的時(shí)光過后,我就要踏進(jìn)社會(huì),從事工作。從每一次的志愿者工作中漸漸地積累起今后所必須的社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,是我現(xiàn)在所需要做的。做志愿者就好像一個(gè)工作崗位的小型平臺(tái),真正全身心投入地去工作,因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)志愿者都明白,此時(shí)此刻我們需要的是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與公共關(guān)系。

五一社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇二

為提高學(xué)生對(duì)生態(tài)環(huán)境的認(rèn)識(shí),從小建立和諧自然環(huán)境的概念,做人與自然和諧和自然與自然和諧的良好生態(tài)貢獻(xiàn)者。20xx年暑假學(xué)校以《這樣的森林搭配合理嗎?》為內(nèi)容開展調(diào)查、分析、梳理、整合。從而使整個(gè)社會(huì)提高對(duì)森林的合理開發(fā),合理調(diào)配,合理保留原始林的目的。

(一)調(diào)查,提供數(shù)據(jù)。

全校三至四年級(jí)的同學(xué)共105參與調(diào)查,調(diào)查森林面積1857畝,其中用材林1130畝,經(jīng)濟(jì)林205畝,薪炭林522畝。

(二)分析,了解現(xiàn)狀。

隨著當(dāng)今社會(huì)對(duì)用材林的需求量的日益加大,經(jīng)濟(jì)林價(jià)值的突飛猛漲,用材林的面積由此也加速擴(kuò)開。加上退耕還林,耕的是薪炭林,還的是用材林,這是造成薪炭林與用材林的比例嚴(yán)重失調(diào)的重要原因。薪炭林物種繁多,如果人們總是根除薪炭林,盲目的擴(kuò)大用材林,將會(huì)造成薪炭林的嚴(yán)重缺失,長期下去,將對(duì)自然的損失不可挽救。

(三)建議,保護(hù)生態(tài)。

1、提高認(rèn)識(shí)。保護(hù)生態(tài)平衡人人有責(zé),消除眼前利益的給森林造成失調(diào)冒失行為。

2、采取措施。國家有關(guān)部門要引起重視,采取對(duì)薪炭林的補(bǔ)償措施和獎(jiǎng)勵(lì)辦法來加大對(duì)薪炭林的保護(hù)力度。國家應(yīng)對(duì)毀林開荒要建立相應(yīng)的管理?xiàng)l例,建立扶植薪炭林的長遠(yuǎn)規(guī)劃。

全校三至四年級(jí)的同學(xué)共105參與調(diào)查,人人都進(jìn)行了深入調(diào)查,數(shù)據(jù)整合,現(xiàn)狀分析,整改建議這四個(gè)環(huán)節(jié)的資料處理。評(píng)選出了劉夏冰、諶佳欣、李旭霞等12位同學(xué)為暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀者進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校將所有同學(xué)的調(diào)查資料整裝成冊(cè)。

五一社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇三

作為一名當(dāng)代大學(xué)生的我,希望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,團(tuán)結(jié)合作等等。于是,抱著貼近社會(huì),鍛煉自己的愿望,我參加了“走近水利,感受民生”大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

首先,先說一下我對(duì)于社會(huì)實(shí)踐的看法吧。

實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,是自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。特別是對(duì)于我們這些和水利基本沒有什么聯(lián)系的專業(yè)來說,提前學(xué)習(xí)相關(guān)水里知識(shí)更有了極其重要的意義,可以幫助我們更好地開展活動(dòng)。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。因?yàn)槊刻於疾粩嘤行碌臇|西涌現(xiàn),我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。在實(shí)踐中,我們一定要做一個(gè)有心人,要懂得利用自己的邏輯思維,提高自己的語言表達(dá)能力和溝通能力。不僅要敢說敢講,還要去思考你如何去講才可以讓大家對(duì)你講的感興趣,如何講才會(huì)使你講的內(nèi)容更吸引人,更易讓別人接受你的觀點(diǎn)。除此之外,必須要以積極的心態(tài)去面對(duì)生活,要使自己達(dá)到更高的水平,就必須要具備堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不變的恒心,努力改掉自己的缺點(diǎn),樹立一個(gè)全新的自我,學(xué)會(huì)發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)和技術(shù)。充實(shí)自己的生活,讓自己的每天都有收獲,并且學(xué)會(huì)反思,使自己不斷地前進(jìn)。只有這樣,才不會(huì)被社會(huì)所淘汰,才可以在社會(huì)上立足。

為了能提高活動(dòng)的效率,也能更好、更順利地完成這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在出發(fā)前,隊(duì)長召集我們討論了活動(dòng)的安排情況,同時(shí)結(jié)合我們自身的特點(diǎn),分配了各自的任務(wù)。在20xx年7月25日這天,我們一行12人乘坐火車來到了濰坊市,正式開始了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這活動(dòng)十幾天的時(shí)間里,對(duì)于一個(gè)生在城市,長在城市的孩子來說,深深地體驗(yàn)了農(nóng)村的生活、感受了農(nóng)民的辛苦和熱情,加深了對(duì)于生活的認(rèn)識(shí);同時(shí),這十幾天的時(shí)間里,我和我的隊(duì)友們一起拼搏,一起工作,一起生活,一起娛樂,結(jié)下了深刻友誼,更讓我對(duì)于以前不太熟悉的同學(xué)有了一個(gè)更加深刻地認(rèn)識(shí);另外,通過社會(huì)實(shí)踐,與政府部門打交道,和普通的農(nóng)民打交道提高了我的交際能力和語言表達(dá)能力,這些都是我最寶貴的收獲。

在這十幾天的時(shí)間里,給我感受最深的有三件事情:一是和農(nóng)民的接觸;二是和政府部門的接觸;三是和隊(duì)里其他隊(duì)員的接觸。

第一件事和農(nóng)民的接觸。原本以為農(nóng)民不會(huì)對(duì)于我們這樣的大學(xué)生下農(nóng)村調(diào)查不會(huì)有很大的熱情,結(jié)果卻并非如此。在和農(nóng)民的交談過程中,我們發(fā)現(xiàn)他們對(duì)于我們的活動(dòng)給予了極大的支持,對(duì)于我們提出的每一個(gè)問題都是認(rèn)認(rèn)真真的回答,并且時(shí)常和我們聊天,將自己平時(shí)遇到的困難都告訴了我們,并給我們鼓勵(lì)和幫助,這些都是我在城市當(dāng)中很少體會(huì)到的,從他們身上我看到了我們中國普通勞動(dòng)者的淳樸和憨厚,他們給了我極大的鼓舞。

第二件事是和政府部門的接觸。從我以前與政府部門打交道的經(jīng)驗(yàn)來看,他們對(duì)于我們大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)都不太感興趣,因此配合上就存在了不少的問題。但是這次我發(fā)現(xiàn)濰坊市的相關(guān)水利政府部門對(duì)于我們是給予了極大的幫助和鼓勵(lì),通過他們,我們獲得了數(shù)據(jù)等第一手資料,同時(shí)他們對(duì)于我們活動(dòng)也提出了不少寶貴意見,這些都對(duì)于我們最后活動(dòng)的成功舉行有極大的幫助。

第三件事也是最重要的就是和隊(duì)員的接觸。這十幾天,我們大家吃在一起,睡在一起,玩在一起,工作在一起,結(jié)下了深刻的友誼。特別是大家一路上互相幫助,互相扶持,互相鼓勵(lì),更是給了我極大的感觸,讓我深刻的體會(huì)到了集體的力量,團(tuán)結(jié)的力量。相信這些對(duì)于我今后的工作和生活都有極大的幫助。

時(shí)間飛逝,實(shí)踐生活已經(jīng)接近尾聲了,因?yàn)樗拇嬖?,這個(gè)夏季顯得充實(shí)而又觸動(dòng)人心,社會(huì)實(shí)踐實(shí)際上就是你人生的第二課堂,在這堂課中學(xué)到的東西將會(huì)影響我的一生。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)為了自己的理想去更加努力奮斗的,是暑期實(shí)踐中身邊的人對(duì)我的影響,也是參加這樣一個(gè)與社會(huì)近距離接觸的活動(dòng),讓我真正的體會(huì)到只有不斷努力才可以夢(mèng)想成真!

五一社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇四

暑期社會(huì)實(shí)踐快要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,突然閑下來了,看看外面陰雨綿綿,慶幸同時(shí)也不由得有很多想法。

在這社會(huì)實(shí)踐同時(shí)也是學(xué)習(xí)的中,給我最大的感悟當(dāng)然是團(tuán)隊(duì)的作用。不是有句話叫一個(gè)人賺錢難,一群人捐錢容易嗎?人多力量大,而對(duì)于團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)而言,這里力量更有效率。就像那天在辦公室里整理問卷一樣,在大家的歡聲笑語中,我們以兩人一組的方式,高效準(zhǔn)確地整理出來了。而事實(shí)上,那天上午,我曾一個(gè)人坐在桌前,整理問卷,卻多次出錯(cuò),最終以失敗告終。唉,一個(gè)人辦事難啊!幸好有這么一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)帶著我前行,感謝大家。

另外,還有一個(gè)方面給我很多啟迪。我是那種比較懶得,很少參加活動(dòng),當(dāng)然也不可能自己去組織活動(dòng)。我唯一一次帶領(lǐng)室友去參加611杯飛行器設(shè)計(jì)大賽,卻以慘敗告終。在以往很長一段時(shí)間內(nèi),我都有些不負(fù)責(zé)任的把失敗的責(zé)任推向兩位室友。我原本認(rèn)為自己做了很多,沒有虧欠這個(gè)團(tuán)隊(duì),而別人做了很少,但事實(shí)上現(xiàn)在反思一下,在當(dāng)時(shí)的情況和條件下,確是我的不對(duì)。這本來就是我這個(gè)隊(duì)長應(yīng)該做的事,隊(duì)長理所當(dāng)然的要沖在最前面,比隊(duì)員更加辛苦。并且在團(tuán)隊(duì)遇到困難時(shí),我沒能好好發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的效率、積極性,最終導(dǎo)致慘敗,這是我的責(zé)任。而通過這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我覺得確實(shí)學(xué)到了很多,對(duì)團(tuán)隊(duì)的作用和團(tuán)隊(duì)中各個(gè)角色所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)和責(zé)任有了一些了解。相信以后,我一定能帶領(lǐng)我的隊(duì)員們拿回屬于我們的獎(jiǎng)杯。

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五一社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇五

水上運(yùn)動(dòng)中心,位于美麗的西麗湖畔。前面是杭州著名的歷史遺跡寺廟的右邊是風(fēng)景如畫的蘇堤。從南到北的游客絡(luò)繹不絕。目前,有80名運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練,中心有40艘訓(xùn)練船。我們可以根據(jù)不同的廣告要求在不同的船上做廣告。還可以穿印有產(chǎn)品品牌的廣告衫參加今年的全國城市運(yùn)動(dòng)會(huì)和浙江省賽,并可酌情轉(zhuǎn)讓冠名權(quán)。同時(shí)也可以在西湖區(qū)訓(xùn)練。

我進(jìn)入大學(xué)以來的第一個(gè)假期,當(dāng)然是我第一次體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐。說實(shí)話,我一開始并不知道這種做法的真正含義。但對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來說,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本素質(zhì)。于是,帶著心中的問號(hào),我踏上了社會(huì)實(shí)踐道路。雖然很疑惑,但我還是對(duì)這個(gè)做法有了自己的打算,帶著社會(huì)的激動(dòng)走進(jìn)了杭州水上運(yùn)動(dòng)中心的大門。這是一個(gè)充滿活力和熱情的單位,周圍環(huán)境最美。在訓(xùn)練基地里,看著教練在熱火朝天的時(shí)候小心翼翼的指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員,當(dāng)時(shí)的感覺很棒。我也深深地感受到,每一個(gè)站在世界舞臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員。他們要經(jīng)過怎樣的訓(xùn)練才能成為人才。今年是奧運(yùn)年,全世界都在關(guān)注中國的一年??粗谒蟿澦耐瑢W(xué),我知道總有一天他們會(huì)成功的。他們將站在世界最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,看著五星紅旗緩緩升起。

這個(gè)單位的工作流程其實(shí)很簡單,但是充滿了很多情緒。雖然我的工作只是幫助單位做報(bào)告和轉(zhuǎn)接電話,但我對(duì)那里的企業(yè)文化深感震驚。早上,運(yùn)動(dòng)員們?cè)缭缙鸫?,吃了單位精心?zhǔn)備的營養(yǎng)早餐,精神煥發(fā)。他們?yōu)樽约旱奈磥砼ぷ鳌K麄儚膯挝婚_始學(xué)習(xí)文化課。對(duì)于一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員來說,不僅需要優(yōu)秀的專業(yè)技能,還需要優(yōu)秀的性格和心理素質(zhì),這些都是通過他們?cè)谠玳g文化課上的學(xué)習(xí)來完成的。隨著他們離開運(yùn)動(dòng)員宿舍,整個(gè)單位的一天工作開始了,充滿了活力!在后勤部門,下午要忙著為運(yùn)動(dòng)員的專業(yè)訓(xùn)練做好一切最好的準(zhǔn)備。在財(cái)務(wù)部,要忙著預(yù)算單位的收支。我們應(yīng)該努力利用好國家資金,為國家培養(yǎng)最好的運(yùn)動(dòng)員和輸送最好的人才。在教練辦公室,他們要把自己的訓(xùn)練規(guī)定一字不差的寫出來,讓自己的徒弟在最短的時(shí)間內(nèi)得到最大的專業(yè)素質(zhì)提升。他們要負(fù)責(zé)其他體育局單位的溝通和配合,積極貫徹體育局下發(fā)的指示和精神,使整個(gè)單位的運(yùn)作和工作流程能夠最大限度的順暢和穩(wěn)定。

作為一名務(wù)實(shí)的大學(xué)生,我想多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的技能和能力來謀生。雖然我的實(shí)際工作并不辛苦,但是我花在觀察和狐臭水平上的時(shí)間比較多。我會(huì)按書完成工作,從不遲到早退,因?yàn)閷?duì)于一個(gè)大學(xué)生來說,每一次實(shí)踐都是寶貴的財(cái)富。當(dāng)然要珍惜。在打印和輸入教練的輔導(dǎo)安排時(shí),我發(fā)現(xiàn)他們的每個(gè)計(jì)劃都很有針對(duì)性,甚至有些教練會(huì)根據(jù)不同運(yùn)動(dòng)員的身體和心理素質(zhì)制定不同的計(jì)劃和安排。他們報(bào)告中的每一個(gè)字都經(jīng)過仔細(xì)考慮。而且考慮的很周到。我的任務(wù)是把他們的說明打在紙上,做好手冊(cè)。我很重視自己的工作,因?yàn)槔锩娴拿恳粋€(gè)字都是教練用自己的努力打出來的,當(dāng)然也要用自己的努力認(rèn)真打出來。練習(xí)期間,我的時(shí)間很充實(shí)。9點(diǎn)到5點(diǎn)的工作時(shí)間讓我覺得認(rèn)真完成一件事就能勝任。我還有一個(gè)。下午,太陽一點(diǎn)鐘,運(yùn)動(dòng)員開始訓(xùn)練。看著他們的汗水從額頭流下。我被他們的毅力和力量所感動(dòng)。對(duì)于我們當(dāng)代的大學(xué)生來說,我們要學(xué)習(xí)的不僅僅是這樣一種剛毅的性格和與眾不同的吃苦耐勞的氣質(zhì)。

我從這個(gè)實(shí)踐中學(xué)到了很多。偶爾會(huì)覺得這種做法很無聊。但是,更重要的是,在這樣一次有價(jià)值的實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了什么是社會(huì)責(zé)任,什么樣的態(tài)度和熱情應(yīng)該投入到自己崗位的每一份責(zé)任和義務(wù)中。在這里工作,自己努力過,得到了實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。這讓我很開心。這讓我明白,雖然現(xiàn)在的社會(huì)競爭很激烈,但只要我努力做好本職工作,我一定會(huì)得到這個(gè)社會(huì)的許可和認(rèn)證。這種做法讓我認(rèn)識(shí)了很多新朋友,也讓我知道人與人之間的交流是如此可貴。用真心對(duì)待真心的人。社會(huì)也是一種融合。只有努力去融入,才能更成功,才能讓自己更快樂。這種做法不僅是我學(xué)習(xí)社會(huì)工作的一種體驗(yàn),也是我突破學(xué)校圍墻進(jìn)一步了解社會(huì)的一種體驗(yàn)。

在這里,我了解到優(yōu)秀學(xué)校有多少優(yōu)秀的畢業(yè)生為競爭一個(gè)職位付出了努力,這進(jìn)一步讓我覺得,我應(yīng)該在大學(xué)里把握更多的時(shí)間,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),為我將來走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這個(gè)社會(huì)是一個(gè)講究實(shí)力的社會(huì)。想要成功,只能比別人強(qiáng)。

實(shí)際上,那里的運(yùn)動(dòng)員在他們的單位生活和吃飯。偶爾,他們的父母會(huì)來看望。我和許多孩子的父母談過。從他們身上,我看到了父母找兒子成龍的強(qiáng)烈,也看到了父母對(duì)孩子無私的愛。當(dāng)我想到同樣重要的父母時(shí),我不禁感到一種尊重。在和父母溝通的過程中,其中一個(gè)孩子的媽媽和我聊了很多。她說她已經(jīng)把孩子交給了國家。突然覺得每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該為國家做出自己的貢獻(xiàn)。雖然我還是大學(xué)生,但遲早要走向社會(huì)。只有學(xué)會(huì)對(duì)自己做的事情負(fù)責(zé),才能為自己幾年后踏出校門打好基礎(chǔ)。

短短一個(gè)多月的時(shí)間很快就過去了。這種社會(huì)實(shí)踐讓我深深體會(huì)到,一次寶貴的經(jīng)歷,總比上課在課本上絞盡腦汁要好。當(dāng)我們還躲在父母老師的保護(hù)下,對(duì)未來感到不確定的時(shí)候,不妨鼓起勇氣,勇敢地邁出第一步。這種做法雖然不能代表什么,但能讓我們走出象牙塔后感受到危機(jī)的壓力。經(jīng)過這樣的經(jīng)歷,當(dāng)我們真正面對(duì)困難的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比別人更冷靜、沉著,有時(shí)間去慌張、去整理錯(cuò)誤。千萬不要忽略每一個(gè)細(xì)節(jié),因?yàn)橥虑榈慕Y(jié)局就在這樣一個(gè)無關(guān)緊要的細(xì)節(jié)里決定成敗。社會(huì)實(shí)踐很辛苦,但收獲巨大。實(shí)踐使我們的生活豐富多彩,實(shí)踐使我們的生活豐富多彩。

社會(huì)實(shí)踐是財(cái)富。一份付出,一份收獲,一份付出,就會(huì)有收獲。在社會(huì)實(shí)踐中,你可以學(xué)到書本上學(xué)不到的知識(shí)。讓你開闊眼界,了解社會(huì),深入生活,回味無窮。更何況,參與社會(huì)實(shí)踐和體驗(yàn)的過程本身就是一筆寶貴的財(cái)富。

社會(huì)實(shí)踐是一種動(dòng)力??吹皆谕恋厣细鞯霓r(nóng)民,看到在工地上流汗的工人,看到守衛(wèi)邊境的士兵,我明白了書桌的重量,一種強(qiáng)烈的責(zé)任感油然而生。是人民養(yǎng)育了我,是國家陪伴了我,給了我知識(shí)和一切。作為一名大學(xué)生,在祖國需要的時(shí)候,我會(huì)無條件地把我學(xué)到的所有知識(shí)奉獻(xiàn)給祖國和人民。

五一社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇六

到今天為止,我們歷時(shí)兩天一夜的綜合實(shí)踐活動(dòng)也落下了帷幕。早晨我們?cè)诓賵錾系娘S爽英姿;在拓展基地我們團(tuán)結(jié)拼搏的身影;聯(lián)歡晚會(huì)我們精彩的表演,都在我心中留下了深刻的印象。

實(shí)踐活動(dòng)雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望苦澀中流露出甘甜。

“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”剛一進(jìn)校園,就在墻上看見了這句名言。確實(shí),實(shí)踐二字也確實(shí)貫穿了我們這次活動(dòng)。

其中給我啟迪最大的,還是在拓展基地的綁腿跑這一活動(dòng)了。

這次綜合實(shí)踐活動(dòng)同時(shí)也是對(duì)我們自理能力的巨大考驗(yàn)。

我們是祖國的新一代,國家的興盛繁榮也完全掌握在我們的手上,但現(xiàn)在這種現(xiàn)象也不少見,父母長輩們怕我們受到傷害,把我們保護(hù)的好好的,我們是他們的掌上明珠,不讓我們做一些累的活,導(dǎo)致我們只會(huì)在父母的安排下做事。但是,未來需要的是搏擊長空的雄鷹,而不是溫室里柔弱的小花,而這次活動(dòng)就能很好的鍛煉我們的自理能力,我們需要自己打理自己的生活,我們的獨(dú)立意識(shí)也得到了提升。

這次實(shí)踐活動(dòng)不僅鍛煉了我們的能力,啟迪我們的思想,還讓我們欣賞到了美麗的風(fēng)景,優(yōu)美的太湖濕地公園,云霧飄渺的縹緲峰景區(qū),奇特的太湖國家地質(zhì)公園……這也為我的豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)添上了絢麗多彩的一筆。

我們只有不斷提高自身的綜合素質(zhì),才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。我想這也是實(shí)踐活動(dòng)的意義所在吧。

五一社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇七

這次寒假實(shí)習(xí),我去了我們當(dāng)?shù)氐墓さ兀驗(yàn)槟抢镉杏H戚,設(shè)備齊全。那里的地形比較平坦,地貌也比較簡單,但在這十幾天的實(shí)踐中,我們經(jīng)歷了前所未有的艱辛?,F(xiàn)在仔細(xì)想想,十幾天的經(jīng)歷,雖然辛苦,卻學(xué)到了很多,不僅是測量的實(shí)際能力,還有面對(duì)困難的耐心。說實(shí)話,剛開始幾天的新鮮感過后,每天重復(fù)繁瑣的體力勞動(dòng)讓我怨聲載道,但工程本身的性質(zhì)不允許工期的拖延,只好繼續(xù)早出晚歸。其實(shí)現(xiàn)在想想,可能大部分工作都是這樣的,只是以前從未有過的疲勞帶來的壓力。過了幾天,等我們習(xí)慣了早上五點(diǎn)起床,出去用測量儀器測量,就再也聽不到以前的抱怨了。為了保證測量的準(zhǔn)確性和進(jìn)度,我們總是在黎明時(shí)分起床,帶著“伙計(jì)們”到1號(hào)干線、2號(hào)干線和鞏義干線交界處的測量現(xiàn)場開始工作。

測量首先是一項(xiàng)精確的工作。通過在校期間在課堂上學(xué)習(xí)測量,我已經(jīng)在腦海中形成了一個(gè)測量的基本理論輪廓。實(shí)踐的目的是將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來,這是工程的特點(diǎn)。測量是一門研究地球和地面點(diǎn)的形狀和大小的科學(xué)。從本質(zhì)上說,測量的主要任務(wù)是確定地面目標(biāo)在三維空間中的位置及其隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)中,測量扮演著越來越重要的角色。作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),測量結(jié)果提供了最基本的空間位置信息。信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)和各種專題、專業(yè)地理信息系統(tǒng)的建設(shè),迫切需要建立統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此,測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠、最準(zhǔn)確的手段。測量有許多分類,如普通測量、大地測量、攝影測量和工程測量。作為測量工程專業(yè)的學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)測量的各個(gè)方面。

通過這次實(shí)踐,鍛煉了許多基本的測量能力。首先,我熟悉全站儀的使用,精通全站儀的各種使用方法,掌握儀器的檢驗(yàn)和校準(zhǔn)方法。其次,在對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行檢查和修正的過程中,我們了解了各種測量誤差的來源,主要包括三個(gè)方面:儀器誤差(由儀器本身決定,是客觀誤差源)、觀測誤差(由人員技術(shù)水平造成,是主觀誤差源)、外部影響誤差(受溫度、大氣折射等外部因素影響,不斷變化,難以控制,是可變誤差源)。了解如何避免測量結(jié)果中的誤差并將測量誤差降至最低,即實(shí)現(xiàn):。

(1)在儀器選擇上選擇合適的高精度儀器,

(2)提高測量水平,降低誤差水平。

(3)通過各種數(shù)學(xué)方法進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,如測距中的溫度修正、尺長修正等,

測量儀器的使用和現(xiàn)場測量實(shí)踐的發(fā)展,使我更直觀地接觸到了土木工程測量這一課題,為我以后上崗后更好更快地使用儀器和控制測量分布打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。與以往的教學(xué)實(shí)踐相比,真正的工程實(shí)踐顯然能更好地理解所學(xué)的知識(shí)。這也是事實(shí)。通過這次實(shí)踐,我真正體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。這一實(shí)踐也讓我們明白,土木工程專業(yè)的實(shí)踐性特點(diǎn),觸發(fā)了我們今后更加努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的途徑和手段,從本質(zhì)上提高我們的專業(yè)水平。

五一社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇八

“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體堅(jiān)持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自我這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的教師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們能夠向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的本事。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自我,用書本充實(shí)自我,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

五一社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇九

杜甫云“讀萬卷書,行萬里路?!边@里的路在我看,不僅僅指腳下的路,也指對(duì)人生的感悟與歷程。知識(shí)是內(nèi)涵,實(shí)踐能力則是知識(shí)的外在體現(xiàn)。

實(shí)習(xí)可稱為實(shí)踐。實(shí)踐,也許真是我們從大學(xué)踏入社會(huì)的必經(jīng)之路,也是開啟我們踏入工作,適應(yīng)社會(huì)的鑰匙,是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠?。學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學(xué)習(xí),同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實(shí)踐。有哪件事不是從實(shí)踐開始認(rèn)識(shí)的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學(xué)習(xí),不斷的在實(shí)踐,所以我們?cè)诓粩喑砷L,不斷的將所學(xué)到的變成自己的。作為一名大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

這個(gè)暑假與我以往的假期有所不同,不在是學(xué)習(xí)書本里的知識(shí),而是開始了我的第一次社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)榧依锏年P(guān)系,我在飯店里找了份工作,倒也免去了短期工不好找工作的麻煩。于是,我的暑假打工生活從此開始,我的社會(huì)實(shí)踐腳步從此踏出。

沒有就業(yè)的壓力,因工資少產(chǎn)生的煩惱,本著一顆不為利益,只為在實(shí)踐中磨練自己,在實(shí)踐中尋找自己的不足,更為在實(shí)踐中能成長自己的心,我開始工作,深處其中體味了一下這份工作的酸甜苦辣。

經(jīng)理讓我去當(dāng)服務(wù)員,畢竟叫我去廚房我也不會(huì)做,估計(jì)也就會(huì)添亂,相比之下還是服務(wù)員簡單些。當(dāng)然簡單也只是相對(duì)的,每一職業(yè)都有自己應(yīng)該注意的方面。比如說:餐具的擺放.清點(diǎn),在單間門口時(shí)站位站姿,對(duì)客人的態(tài)度,對(duì)一些基本的業(yè)務(wù)的了解,如菜價(jià),開酒和臨時(shí)應(yīng)變能力等等。這里面對(duì)于記得東西我還是很有自信的。但開酒對(duì)我來說就有點(diǎn)挑戰(zhàn),紅白酒可沒啤酒那么好開。

好在那些同事們對(duì)我很好,拿一些用過的酒瓶子給我展示開各種酒的方法。我也謹(jǐn)記在心中。但生活總是告訴我一個(gè)道理,理想和現(xiàn)實(shí)是不一樣的,不要想當(dāng)然,沒真正試過就別說會(huì)了。在給客人開酒時(shí)就發(fā)生了點(diǎn)小意外,雖說后來解決了,也使我再一次明白這個(gè)道理。

這些也只是一些客觀的因素,在服務(wù)行業(yè)還考驗(yàn)心態(tài)與反應(yīng)。無論你今天心情好與壞,都要明白一點(diǎn),你是為人家服務(wù)的,你只能笑不能哭。在飯店經(jīng)常會(huì)遇到一些喝高了的人,總會(huì)是不是的調(diào)侃下,對(duì)于這個(gè)我也只能賠笑。我總算是知道了什么叫強(qiáng)顏歡笑。

但社會(huì)不會(huì)適應(yīng)你,想生存保住飯碗你只能去適應(yīng),去摸索經(jīng)驗(yàn),提高能力。。

這次經(jīng)歷說不上多么的精彩,但對(duì)于我來說無疑是邁向社會(huì)的第一步,也是對(duì)以后就業(yè)的積累。

在打工最后酒店經(jīng)理也跟我說:“實(shí)踐是一種能力,學(xué)習(xí)也是一種能力,只會(huì)學(xué)不會(huì)干的人叫庸才,只會(huì)傻干,不會(huì)學(xué)不會(huì)想的叫廢材才,只有會(huì)學(xué)會(huì)干的才能稱之為人才,才能成為人上人,你現(xiàn)在各種條件均具備,更要為自己爭取美好的明天。

而我自己也把這些話記在心里,作為以后生活工作中的一種處世態(tài)度,也作為一種行事作風(fēng)來勉勵(lì)自己。

短暫的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我對(duì)于工作上幫助我的人十分感謝,也知道了掙錢的不易。才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!以后要自強(qiáng)自立,俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!",在家里的時(shí)候,我們有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這一個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!做到,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

一.交際上在社會(huì)上要善于與別人溝通。無論是與同事還是日常交流都如此。經(jīng)過一段時(shí)間的'工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場。

五一社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十

為期一周時(shí)間的華北電力大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)已宣布閉幕。我環(huán)境學(xué)院社會(huì)實(shí)踐考察團(tuán)系隊(duì)環(huán)工0802班六名同學(xué)劉洋、唐紅陽、田冰、丁博、穆亞森、師凱旋也已順利完成了在河北大唐國際王灘發(fā)電有限責(zé)任公司的調(diào)研與學(xué)習(xí),所獲不匪。

五天中我們先后進(jìn)行了對(duì)電廠生產(chǎn)流程的參觀與學(xué)習(xí),對(duì)電除塵工藝、脫硫工藝、海水淡化及水循環(huán)工藝的重點(diǎn)專題研究,以及對(duì)電廠建廠投入經(jīng)濟(jì)效益的了解與分析。期間具體流程如下:

社會(huì)實(shí)踐第一天在王工的帶領(lǐng)下,對(duì)王灘電廠的各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行了實(shí)地參觀學(xué)習(xí),在此期間王工給我們進(jìn)行了耐心的講解,其中包括煤炭的選取與合理利用、汽機(jī)發(fā)電、海水淡化和海水冷卻循環(huán)系統(tǒng)、脫硫系統(tǒng)、除塵系統(tǒng)等等。使我們?cè)谠瓉淼幕A(chǔ)上,對(duì)這些有了更近一步的了解。

在的參觀學(xué)習(xí)中,印象最深的就是防塵抑塵網(wǎng)。雖然它沒有直接的經(jīng)濟(jì)效益,只減少了一點(diǎn)點(diǎn)損失,但這正體現(xiàn)了王灘電廠能積極響應(yīng)國家號(hào)召。我們看待問題不能只顧眼前,應(yīng)從長遠(yuǎn)考慮,要符合科學(xué)發(fā)展觀?;ㄙM(fèi)巨資建立了這樣一個(gè)“沒有經(jīng)濟(jì)效益”的系統(tǒng),卻可以帶來長遠(yuǎn)的社會(huì)效益。王灘電廠的這一做法,是一種明智的選擇,符合環(huán)保的口號(hào),也符合他們自己的口號(hào)——用清潔能源點(diǎn)亮美好生活。

五一社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十一

暑期社會(huì)實(shí)踐快要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,突然閑下來了,看看外面陰雨綿綿,慶幸同時(shí)也不由得有很多想法。

在這社會(huì)實(shí)踐同時(shí)也是學(xué)習(xí)的中,給我最大的感悟當(dāng)然是團(tuán)隊(duì)的作用。不是有句話叫一個(gè)人賺錢難,一群人捐錢容易嗎?人多力量大,而對(duì)于團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)而言,這里力量更有效率。就像那天在辦公室里整理問卷一樣,在大家的歡聲笑語中,我們以兩人一組的方式,高效準(zhǔn)確地整理出來了。而事實(shí)上,那天上午,我曾一個(gè)人坐在桌前,整理問卷,卻多次出錯(cuò),最終以失敗告終。唉,一個(gè)人辦事難啊!幸好有這么一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)帶著我前行,感謝大家。

另外,還有一個(gè)方面給我很多啟迪。我是那種比較懶得,很少參加活動(dòng),當(dāng)然也不可能自己去組織活動(dòng)。我唯一一次帶領(lǐng)室友去參加611杯飛行器設(shè)計(jì)大賽,卻以慘敗告終。在以往很長一段時(shí)間內(nèi),我都有些不負(fù)責(zé)任的把失敗的責(zé)任推向兩位室友。我原本認(rèn)為自己做了很多,沒有虧欠這個(gè)團(tuán)隊(duì),而別人做了很少,但事實(shí)上現(xiàn)在反思一下,在當(dāng)時(shí)的情況和條件下,確是我的不對(duì)。這本來就是我這個(gè)隊(duì)長應(yīng)該做的事,隊(duì)長理所當(dāng)然的要沖在最前面,比隊(duì)員更加辛苦。并且在團(tuán)隊(duì)遇到困難時(shí),我沒能好好發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的效率、積極性,最終導(dǎo)致慘敗,這是我的責(zé)任。而通過這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我覺得確實(shí)學(xué)到了很多,對(duì)團(tuán)隊(duì)的作用和團(tuán)隊(duì)中各個(gè)角色所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)和責(zé)任有了一些了解。相信以后,我一定能帶領(lǐng)我的隊(duì)員們拿回屬于我們的獎(jiǎng)杯。

五一社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十二

透過這次的社會(huì)實(shí)踐,我漸漸地懂得了一個(gè)道理:要擁有自己的生活,就務(wù)必付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)生活的執(zhí)著,堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的生活之路。

在社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的這段時(shí)間里,我透過努力奮斗,體會(huì)到了奮斗中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到生活的難辛。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

五一社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十三

新學(xué)期伊始,對(duì)同學(xué)們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)對(duì)優(yōu)秀的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告做出表彰,向全班展示大家暑期社會(huì)實(shí)踐的成果,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加從事暑期社會(huì)實(shí)踐,理論聯(lián)系實(shí)際,提高自己的實(shí)踐能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

有很多同學(xué)選擇到工廠實(shí)習(xí),他們最大的收獲是學(xué)到了書本上學(xué)不到的專業(yè)知識(shí),也體會(huì)到了作為工人的艱辛以及學(xué)好理論知識(shí)的重要性,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的使命感和責(zé)任感有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。

打工的好處還表現(xiàn)其他幾個(gè)方面:第一,在打工的過程中我們可以更真實(shí)地了解社會(huì),理解社會(huì);第二,在打工中我們能夠很客觀地認(rèn)識(shí)自己,達(dá)到自我教育的目的。第三,在打工中學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的變化,為我們了解社會(huì)提供各種素材。這一切的實(shí)踐都是為了讓我們真正地了解自己、合理的看待世界。只有合理的看待世界才能更好地在這世界上生存、才會(huì)熱情地被世界接納。

在正確看待大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的問題上,大家總結(jié)誤區(qū):

(1)打工就是為了賺錢。作為大學(xué)生應(yīng)該懂得打工不僅是為了取得經(jīng)濟(jì)方面的獨(dú)立,更重要的是獲得心理上的自立。

(2)打工一定要專業(yè)對(duì)口。當(dāng)今社會(huì)需要的是復(fù)合型人才,在擁有一技之長的同時(shí)還要對(duì)其他方面的知識(shí)有所涉略,不能單打一。

(3)打工不如實(shí)習(xí)。其實(shí),打工帶來的收獲遠(yuǎn)比實(shí)習(xí)多。實(shí)習(xí)單位并不是教育機(jī)構(gòu),不會(huì)對(duì)其進(jìn)行針對(duì)性的培養(yǎng)。比較之下,打工的適用面更廣一些,認(rèn)識(shí)也更為客觀。作為天之驕子,在打工的過程中要敢于克服困難、百折不撓;培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,付出的越多收獲的越多。在打工的過程中也要嘗試一些其它類型的社會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)“雙贏”。除此之外,大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐要注意人身安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。要懂得利用法律武器,維護(hù)自己的合法權(quán)益。在打工的過程中要簽訂相關(guān)的協(xié)議,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。

其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。熱情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。工作中,大家還總結(jié)出在要主動(dòng)出擊,當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。

暑假實(shí)踐是一份寶貴的財(cái)富,更是一種人生歷練的腳印。要想創(chuàng)造屬于自己的天空,自己的世界,必須腳踏實(shí)地地走好每一步,每一個(gè)驛站和每一次飛躍。大家進(jìn)入大三后,更加注重學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),同時(shí)積極的做好求職前期準(zhǔn)備,因?yàn)闄C(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人!

五一社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十四

xx年七月三日至七日我參加了x電子科技大學(xué)國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)在北京展開的為期五天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

亦參觀了毛主席紀(jì)念堂,瞻仰了毛主席遺容。進(jìn)入毛主席紀(jì)念堂,堂內(nèi)莊嚴(yán)肅穆,布局凝重,主席安詳?shù)奶稍谒Ч字?,我隨瞻仰人群徐徐經(jīng)過主席身旁,走出紀(jì)念堂,我回頭看看古老的紀(jì)念堂,再看看北京城的高樓林立,感慨物是人非,感慨中國現(xiàn)在政局的來之不易......

還去了位于北京西郊豐臺(tái)區(qū)的盧溝橋。漫步橋上,不時(shí)還能看到當(dāng)年日軍槍彈在橋欄桿望柱上留下的斑斑彈痕,它讓我們永遠(yuǎn)不要忘記落后就要挨打的道理,它也更能激起我們奮發(fā)進(jìn)取,圖國強(qiáng)民富的精神。

我們與清華大學(xué)和北京大學(xué)的國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員展開了交流活動(dòng)。活動(dòng)中雙方相互介紹了各自國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的配制、紀(jì)律、規(guī)章制度及建隊(duì)特色。并就具體的問題進(jìn)行探討,在他們的帶領(lǐng)下我們參觀了清華與北大校園,在清華還與他們的國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員一起進(jìn)行了升旗儀式的訓(xùn)練。

通過這次交流活動(dòng),我從中學(xué)到了許多,發(fā)現(xiàn)了我國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的一些不完備之處,這次交流活動(dòng)同時(shí)也增加了我的使命感和責(zé)任感,以前我加入國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)是圖新鮮,覺得能夠進(jìn)國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)是件值得炫耀的事。但這次交流活動(dòng)改變了我的看法,北大的則逸學(xué)長的話,極大的激發(fā)了我的愛國主義情懷。讓我感到這是件嚴(yán)肅的事、是我要負(fù)責(zé)的事。

在以前的升旗任務(wù)中我曾因?yàn)椴粔驀?yán)肅被批評(píng)過,但日后我必定會(huì)認(rèn)真嚴(yán)肅的去對(duì)待我所做的事,我所做的事并不是把五星紅旗升到旗桿頂這么簡單,而是從這件事中表達(dá)對(duì)五星紅旗的熱愛、表達(dá)對(duì)我們偉大祖國的熱愛。

在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的最后一天。我們與前天安門國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的趙新風(fēng)班長進(jìn)行了交流活動(dòng),趙新風(fēng)班長為我們介紹了北京市十幾家高校的國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)現(xiàn)狀,在觀看了我們的隊(duì)列動(dòng)作后,趙新風(fēng)班長為我們糾正了隊(duì)列動(dòng)作,給予了我們一些建議。

隨后我們來到了他的辦公室,他贈(zèng)與了我們有關(guān)國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)建設(shè)的書籍并在書上寫了贈(zèng)言,鼓勵(lì)我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,保持吃苦耐勞作風(fēng),認(rèn)真完成每次的升旗任務(wù)。那天我們的收獲不小,每位隊(duì)員也很開心,我想這也算是為我們的實(shí)踐活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)了吧。

總結(jié)我的這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的第一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益匪淺的社會(huì)實(shí)踐。這將會(huì)對(duì)我的以后的學(xué)習(xí)和生活起很大的幫助。

在這短短的五天中我們碰過壁,受過累,流過汗,但是我們卻成長了,繼承和發(fā)揚(yáng)了大學(xué)生勇于實(shí)踐的光榮傳統(tǒng),樹立和落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀。用實(shí)際行動(dòng)贏得了社會(huì)的認(rèn)可和好評(píng),這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,亦是一生寶貴的財(cái)富。

五一社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十五

作為一名即將步入大三的學(xué)生,抱著貼近社會(huì),服務(wù)社會(huì)的愿望,我加入了暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的大隊(duì)伍中。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。經(jīng)過重重考驗(yàn),終于成為實(shí)踐小組中的一員。我相信任何的工作都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識(shí),所以在工作中我多聽多學(xué)多做,按時(shí)超量的完成任務(wù)。在這期間所做雖無大事,但從點(diǎn)滴做起,所獲亦非淺。

實(shí)踐中,我認(rèn)識(shí)了不少老板。大多數(shù)老板都很和藹、親切,讓剛踏入職場的我放松了許多,緊張頓時(shí)蕩然無存,想像中嚴(yán)肅的刻薄的老板形象給了我一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。當(dāng)天,我們一行十多名同學(xué)就被安排到不同的部門。并即刻開始了步入社會(huì)的第一天工作。

由于是第一次工作,難免會(huì)有許多的不適應(yīng)之處,因此也總會(huì)出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤,但我認(rèn)真學(xué)習(xí),有不懂的地方就問,隨著經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,錯(cuò)誤的逐漸減少,工作效率不斷提高。這一點(diǎn)充分的體現(xiàn)了"磨刀不誤砍柴工"的道理。

過去的市場競爭,最突出的是往往表現(xiàn)在資本、技術(shù)、規(guī)模、品牌、分銷渠道、零售終端等等環(huán)節(jié)方面。就是說,誰占有如上一方面的優(yōu)勢,誰就可以在商品的市場競爭中站穩(wěn)腳跟,或者取得優(yōu)勢。誰占有的因素越多,那么他取得優(yōu)勝的權(quán)利就越大。

但是,隨著信息化、網(wǎng)絡(luò)化的高速發(fā)展,即將到來的社會(huì)競爭已經(jīng)呈現(xiàn)出:市場競爭,不再是資本領(lǐng)先,不再是技術(shù)領(lǐng)先,不再是規(guī)模領(lǐng)先,不再是品牌領(lǐng)先,不再是分銷渠道領(lǐng)先,不再是零售終端領(lǐng)先……而領(lǐng)先的,是銷售中心的問題。雖然資本、技術(shù)、規(guī)模、品牌、分銷渠道、零售終端等因素的競爭仍會(huì)很激烈,但是,最根本的競爭,也就是銷售中心,已經(jīng)轉(zhuǎn)移到消費(fèi)者身上。

明確地說,在未來的市場競爭中:誰占有更多的消費(fèi)者,誰就奪取了競爭的優(yōu)勝權(quán)!那么,靠什么去占有消費(fèi)者呢?是靠技術(shù)?靠信譽(yù)?靠品牌?靠質(zhì)量?靠電子商務(wù)?靠分銷通道?靠零售終端?靠售后服務(wù)嗎?……這些傳統(tǒng)的市場競爭因素當(dāng)然很重要,而且不能放棄。但是,這些因素必然已經(jīng)成為競爭的表象。準(zhǔn)確地說,如上因素已經(jīng)無法永久地占有消費(fèi)者。唯一的辦法就是:企業(yè)把消費(fèi)者僅僅是"百分之十幾的利益受惠者"轉(zhuǎn)變成為企業(yè)"永遠(yuǎn)的利益分配者"。

方法一,通過直銷員和消費(fèi)者面對(duì)面的交流,心對(duì)心的溝通,展示商品的高科技;

方法二,通過親情服務(wù),將優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,優(yōu)質(zhì)的服務(wù),人性化的銷售方式,最終將利益的優(yōu)惠送到消費(fèi)者手中。

所以,直銷員,在企業(yè)里是很重要的,也因此,要成為一名優(yōu)秀的直銷員遠(yuǎn)比想象中要難。

在工作中我也不斷總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),在工作中遇到問題能更好的處理了。

當(dāng)我認(rèn)真介紹了最近上市的一些新款后,補(bǔ)上一句"我相信您的眼光",生意就更容易成功了。還有,在談業(yè)務(wù)是,熱情服務(wù)微笑對(duì)人,給顧客一定的選擇空間,讓其充分選擇。如果可以試穿最好讓顧客親身體驗(yàn)一下。對(duì)于那些沒有購買欲望的顧客。要給予一定的溝通但不要過于熱情。好的溝通印象能帶來新的顧客。

五一社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十六

今天是7月10日,我們按計(jì)劃走訪了xxxx大使館下設(shè)的xxxx文化教育交流中心。本來計(jì)劃先打電話咨詢一下,誰想使館和中心的電話都是電子自動(dòng)回復(fù)。所以提前查好了中心的開放時(shí)間和地址,我們決定直接進(jìn)行實(shí)地考察。

早上8點(diǎn)半,我們從西門集合號(hào)后就出發(fā)了。由于在網(wǎng)上查的線路顯示公交有直達(dá),我們很順利的坐上了公交車,可是下車后卻傻眼了:一群路癡根本分不清東南西北,差點(diǎn)轉(zhuǎn)暈了。還好組長湯文琪首先明白過來,我們又是看地圖又是問路,終于到達(dá)了使館區(qū)的xxxx文化教育交流中心所在地——亮馬大廈。進(jìn)去之后我們發(fā)現(xiàn),原來這里真不愧是使館區(qū),辦公大樓里進(jìn)駐的都是政府機(jī)構(gòu)和外國公司。我們按照指示牌很容易就找到了交流中心,上前說明來意,門口的保安很禮貌地說我們需要預(yù)約!因?yàn)樗麄兊闹黜撋巷@示中心的目的就是自由交流,還寫著周一到周五9:00到17:00是開放時(shí)間,我們根本沒想到還需要預(yù)約。再次表達(dá)愿望之后,保安很好心的說你們進(jìn)去一個(gè)人問一下前臺(tái)工作人員吧。我進(jìn)去之后說明來意,工作人員耐心地告訴我,現(xiàn)在他的同事都要工作,沒有辦法出來接待我們和我們交流,并建議我們給具體的工作人員發(fā)郵件,他們會(huì)回答郵件里的問題。我回頭看了看對(duì)面安靜工作的人,沒好意思再打擾,便退了出來。

看來在實(shí)地走訪前,準(zhǔn)備工作還是要更加細(xì)致全面才行!沒有預(yù)約就前往是我們的失誤,我們應(yīng)該在前往中心之前就做好關(guān)于進(jìn)入中心調(diào)研的更細(xì)致的工作,應(yīng)該提前預(yù)約。

但是事后我們回想,或許不應(yīng)該浪費(fèi)這樣一個(gè)合適的機(jī)會(huì)。于是我們商量著發(fā)一封關(guān)于我們調(diào)研課題的問題給xxxx大使館文化交流處,就我們的課題與交流處進(jìn)行一次郵件訪問,也算是對(duì)我們的調(diào)查的一次豐富。

今天雖然很累,收獲從表面上看也不夠豐富,但是今天的行動(dòng)極大地積累了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也讓我們更好的吸取教訓(xùn),以取得日后實(shí)踐的成功。期待明天去xxxx的社區(qū)體驗(yàn)活動(dòng)能有新的收獲!

五一社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十七

大學(xué),并不是叫我們純粹的理論知識(shí)的地方,它就像是一道門檻,門的這邊,無憂無慮,天真自在的生活,而門的那邊,是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)。大學(xué),以一種方式告訴我們,理論并不代表一切,而實(shí)踐方出真知。很贊成古人的這句話:問渠那得清如許,為有源頭活水來。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐,我很清楚的明白,對(duì)于大學(xué)生來說這不只是一次歷練,還是一次與社會(huì)的親密接觸。

第一次參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,我感覺自己就像溫室里的花朵第一次走出我待了數(shù)十年的溫室。這個(gè)比喻真的很形象,也很貼切。以前的我被照顧的好好的,不能說是飯來張口,衣來伸手,但可以說是過的無憂,我從不會(huì)刻意的去想,我的那種生活是怎樣得來的,因?yàn)楫?dāng)我懂事起,它便已經(jīng)存在了。試問有誰會(huì)一直追著先有雞還是先有蛋這個(gè)問題不放呢?當(dāng)我第一次踏入這個(gè)社會(huì)的時(shí)候,我承認(rèn)我是欣喜的,就像溫室里的花朵第一次不用透過玻璃而直接去感受陽光。還有些好奇,這個(gè)書本中,或者電視中所描述的社會(huì)究竟是個(gè)什么樣。那種好奇,就像急于去揭開蒙娜麗莎神秘的面紗,對(duì)于社會(huì),那個(gè)時(shí)候我是充滿幻想的??墒悄切┲皇且粫r(shí)的,就像所有人從一個(gè)環(huán)境到另一個(gè)環(huán)境,帶有一絲怯意,一絲好奇。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)社會(huì)就只是社會(huì),它沒有具體的形態(tài),、有人的地方,應(yīng)該就有社會(huì)吧。

由于我是從未接觸過這種工作的初學(xué)者,所以大家很照顧我,并沒有給我安排太多的工作。

首先由公司的工作人員帶我在公司參觀,了解公司的結(jié)構(gòu)和經(jīng)營模式。

我所實(shí)踐的公司是集生產(chǎn),包裝,運(yùn)輸為一體的運(yùn)輸公司。我主要是負(fù)責(zé)筆記的工作,把生產(chǎn)的數(shù)量,包裝的數(shù)量等記一下,然后交給專業(yè)人員核對(duì)。不過有的時(shí)候還會(huì)給一些叔叔阿姨打打下手。不過其中還是遇到了一些麻煩,以前生活很是大大咧咧,丟三落四,所以有的時(shí)候會(huì)漏記一些東西,也曾被批評(píng)過,也幸好有專業(yè)人員核對(duì),不然會(huì)造成很多不必要的誤會(huì)和損失。這讓我意識(shí)到對(duì)待一份工作一定要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

半個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐過的很快,雖然涉及的只是公司很基本的工作,很泛。在最后一天我回顧了一下自己的工作筆記,然后再度在公司走了一遍,回憶了自己這半個(gè)月的成果。

需要承認(rèn)的是是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐給了我這次機(jī)會(huì)讓我慢慢的去了解社會(huì),而不會(huì)讓自己將來工作時(shí)被社會(huì)來個(gè)措手不及。

很清楚大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的用意,它就像一個(gè)催化劑,引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),積極投身于社會(huì),借此來培養(yǎng)青年才干。知道解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新是一回事,那是書本上的,既然這么說,也就是說我們不能死板教條,我們要做的是在社會(huì)這個(gè)大染缸里提升思想,修養(yǎng)身心,開拓出服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。同時(shí)更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。

時(shí)間很有趣,當(dāng)你在家碌碌無為的時(shí)候,你會(huì)覺得日子過得很是無聊,空洞,那是因?yàn)槟阍跀?shù)著時(shí)間過日子,因?yàn)槟阏娴暮荛e;可當(dāng)你忙碌的時(shí)候,你會(huì)覺得日子過得很快,很充實(shí),那是因?yàn)槟阏娴挠惺驴筛桑瑳]有過多的精力去數(shù)著時(shí)間過日子,因?yàn)槟愫苊?。一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐對(duì)于我來說過的很快。這次的社會(huì)實(shí)踐教會(huì)我很多在書本上學(xué)不到或者是學(xué)不精的知識(shí)。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中可能會(huì)遇到書本上沒有學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。在那種情況下,我曾經(jīng)埋怨過,為什么寒窗數(shù)十載,卻還是不能靈活的掌握社交關(guān)系,靈活的了解這個(gè)社會(huì)?后來,我發(fā)現(xiàn)就算讀再多的書,也不能完全掌握這個(gè)世界,畢竟書是死的,它描述的只能是一個(gè)時(shí)代的一個(gè)瞬間,展現(xiàn)的只能是這個(gè)世界的縮影。而社會(huì)是活的,瞬息萬變的,我們不能改變一些東西,卻能掌握自己。我們不能狂妄的要求社會(huì)來適應(yīng)我們,相反,我們要主動(dòng)的去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。也就是你所待的環(huán)境需要的是幽默的人,那你就得努力讓自己變的幽默;如果你所待的環(huán)境需要的是沉默的人,那你就得盡量讓自己沉穩(wěn)。總之,你得讓自己時(shí)刻處于橡皮泥狀態(tài),搓圓揉扁,隨機(jī)應(yīng)變。

數(shù)十年的學(xué)生生涯,老師說今天做什么,明天做什么,這種生活方式對(duì)于我來說已經(jīng)很習(xí)慣了,或許可以說是深入骨髓。但是一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐告訴我,在這里不會(huì)有人告訴你這些,你必須要知道做什么,你得努力去接觸一些以前你從來不會(huì)接觸的東西,并且努力去把它做好。以前總覺得學(xué)生之間的競爭很是激烈,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),這些所謂的競爭與社會(huì)中的競爭相比簡直不值一提。是的,在學(xué)校,我們爭得是學(xué)習(xí)成績,而我們?yōu)槭裁匆獱帉W(xué)習(xí)成績呢?套用家長常說的一句話就是,只有成績好了,才能更好地踏入社會(huì)。所以,學(xué)校就像是一個(gè)基層,社會(huì)就像金字塔的塔頂,每個(gè)人都是通過基層往上爬,這就是競爭。踏入社會(huì),我們更是需要競爭,競爭對(duì)于每一個(gè)人都是重要的。不能說每個(gè)人都是懶惰的,但,每個(gè)人身上或多或少總存在一些惰性,而怎樣去遏制這些惰性,最好的方法應(yīng)該就是競爭了吧。這是我這一個(gè)月社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)很大的收獲。所以當(dāng)我們有競爭對(duì)手的時(shí)候,我們應(yīng)該感到很慶幸。大學(xué)不像高中,競爭的那種氛圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有高中強(qiáng)烈,而對(duì)于習(xí)慣高中生活的我來說,這無疑是一個(gè)很致命的打擊。沒有氛圍,使得我身體中的惰性因子不斷擴(kuò)散,對(duì)于一個(gè)并非天才的正常人來說,我很是沮喪。經(jīng)過這次的實(shí)踐,我更加明白了競爭的重要意義!大學(xué)四年已經(jīng)過去了一年,我現(xiàn)在所能做的只能是亡羊補(bǔ)牢了!

曾有份報(bào)道說百分之八十的大學(xué)生畢業(yè)后所從事的工作與在大學(xué)里所學(xué)的專業(yè)并不一樣。我學(xué)的是英語師范專業(yè),可是這次的社會(huì)實(shí)踐卻與我的專業(yè)毫不相干。這就告訴我們,上了大學(xué)并不等于收獲了一切。同時(shí),我們應(yīng)該在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)擴(kuò)充自己的其他知識(shí),沒有必要死心眼認(rèn)準(zhǔn)一樣?xùn)|西不放。舍得,舍得,有舍,才有得。大學(xué)里所謂的專業(yè)就像一技之長,可我們卻不能把希望全部寄托在這一技之上。

在這之前的日子里,我們接觸的有學(xué)生,學(xué)生很單純,沒有多么復(fù)雜的背景。學(xué)生之間的交流也很簡單,目的,目標(biāo)都很單純。因此交流也很是簡單,很輕松的便能交到朋友??墒翘と肷鐣?huì)就不是這樣了。很多人做過這樣的比方,社會(huì)就像一個(gè)大染缸,而在這個(gè)染缸里,很多人都很難保持住自己最初的顏色??v使如此,我們還是必須學(xué)會(huì)交流。就像工作中有什么不會(huì)的或者不精通的,那么,我會(huì)試著去請(qǐng)教一些老前輩。同時(shí),我還學(xué)會(huì)了一個(gè)詞,那就是誠懇。態(tài)度要端正,那么我們就得誠懇。有的時(shí)候老前輩會(huì)端著一些架子,我們應(yīng)當(dāng)去理解,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn),人家有的是那個(gè)資本去端著架子。所以,作為后輩,我們應(yīng)當(dāng)試著去理解老前輩,與前輩多多接觸。實(shí)踐中,我也碰到一些平輩的,可還是很誠懇,虛心的提出一些不了解的問題。有一次,同事有一點(diǎn)疑問,于是來問我,當(dāng)時(shí)正好比較忙碌,但是我還是盡量用最簡潔的語言,來給她解疑。這或許就是交流吧!這些是書本上無法教會(huì)我的,或者說是看完書本無法融會(huì)貫通的。當(dāng)然,在社會(huì)上不是只有這幾種關(guān)系,我也正在慢慢接觸其他的關(guān)系。所有的人剛開始都是不了解彼此的,我正在以一一個(gè)好學(xué)生應(yīng)有的姿態(tài)去向這個(gè)社會(huì)學(xué)習(xí),而社會(huì)也在不斷的給與我考驗(yàn)。很喜歡這種感覺,很有挑戰(zhàn)性,給我平淡無奇的生活一些樂趣。

忍耐,對(duì)于夏天從事社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生來說是必不可少的。由于天氣的原因,工作上是比較吃力的,我所從事的運(yùn)輸很復(fù)雜,應(yīng)該說工作的東西很瑣碎,這就需要來回跑。而在這種季節(jié)是比較難受的。有的時(shí)候感覺到汗在身上不停的流,我想我應(yīng)該可以頗具幽默性的說:“我總算可以體會(huì)到汗流浹背的真正內(nèi)涵了!”有的時(shí)候會(huì)拿別人可以忍受的事,我也一定能忍受這句話來激勵(lì)自己,而結(jié)果是我也真的堅(jiān)持下來了!之前有提到一個(gè)詞,幽默。有的時(shí)候工作很是枯燥。這個(gè)時(shí)候幽默就派上用場了,即調(diào)節(jié)了氣氛,有改善了心情,工作更加有力。同時(shí)可以展現(xiàn)給大家一個(gè)活潑開朗的你,這樣會(huì)有更多的人來與你交流。事實(shí)是,我現(xiàn)在與大家處的都很好。雖然現(xiàn)在以不在那工作了,但我還是與大家保持聯(lián)系。

這次的實(shí)踐真的增廣了我很多的認(rèn)識(shí)。這讓我意識(shí)到現(xiàn)今的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展真的很快,快到我要加快自己的腳步才能是自己不至于與這個(gè)社會(huì)脫軌??墒墙?jīng)濟(jì)還在不斷的發(fā)展,那么,我就得加快自己的步伐,迎著時(shí)代的潮流,不至于被沖刷到遙遠(yuǎn)的地方。我很清楚自己要的是什么,寒窗苦讀不是毫無目的的,我的目的是挖掘自己的價(jià)值,做到無愧于自己,無愧于對(duì)我寄予厚望的人。這次的實(shí)踐也讓我發(fā)現(xiàn)后面的路不是一帆風(fēng)順的,想要一份理想的工作,我不止要學(xué)好書本上的理論知識(shí),還要借鑒前人的經(jīng)驗(yàn),更要了解這個(gè)社會(huì)。我要不斷的鍛煉自己,讓自己適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。一個(gè)漢朝的成就,造就了很多的英雄,這不禁讓我想到一句話:時(shí)勢造英雄。中國加入世貿(mào),與世界接軌,那么要的是大膽的創(chuàng)新,那么為什么一定要你等那樣一個(gè)時(shí)勢呢?任何人都可以是毛遂,關(guān)鍵在于你有沒有那個(gè)勇氣去做毛遂,做了毛遂,那就是證明自己的時(shí)候。改編一句話:有機(jī)會(huì)要上,沒有機(jī)會(huì)創(chuàng)造機(jī)會(huì)也要上。

這次的社會(huì)實(shí)踐是我第一次與社會(huì)作如此親密的接觸,必須要承認(rèn)的是,社會(huì)真的不簡單,其中有太多太大的學(xué)問,它給我的感覺就像霍金所說的黑洞,在實(shí)踐中,我不斷的被吸引,而實(shí)踐也教給我很多很多:人情世故,處事方式,待人接物,工作態(tài)度······在以后的學(xué)習(xí)或者實(shí)踐中,我想我可以更靈活自如地去對(duì)待!

五一社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十八

這次暑假,我留出了一部分的時(shí)間去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,這次社會(huì)實(shí)踐是在一家電子廠工作,這是我第一次正式的步入工作崗位,雖然是通過我媽媽的介紹,各位哥哥姐姐對(duì)我也非常的照顧,但是在這個(gè)過程當(dāng)中,我也體驗(yàn)到了生活的艱苦,讓我意識(shí)到知識(shí)的力量是多么龐大。因此,在這里我想談一談我這次實(shí)踐的一些體會(huì)和總結(jié)。

這個(gè)暑假,通過我媽媽的介紹,我成功的進(jìn)了一家電子廠做繪圖員。他們電子廠以前的繪圖員因?yàn)樯眢w不舒服請(qǐng)了一個(gè)月的假,恰好我的到來填補(bǔ)了這個(gè)缺陷。但是一開始我上手的時(shí)候,的確非常的不得心應(yīng)手。后來還好另外找了一個(gè)師傅帶了帶我,雖然就是簡簡單單實(shí)踐兩個(gè)月,但是大家都非常認(rèn)真的對(duì)待我這份工作,而我這份工作也在電子廠有巨大的作用。當(dāng)我進(jìn)來那天,經(jīng)理就跟我說,進(jìn)來之后一定要把自己當(dāng)做正式員工去看待,因?yàn)檫@個(gè)崗位在我們電子廠有很重要的位置。當(dāng)時(shí)我也感受到經(jīng)理是非常認(rèn)真的跟我談這件事情的,所以我也下定了決心要做好這件事情。

隨著自己慢慢的深入和了解之后,對(duì)這個(gè)工作也已經(jīng)非常順手了。我慢慢的真正變成了一名電子廠的員工。即使這個(gè)環(huán)境讓我仍有一些介懷,但是看著大家樂呵呵的工作態(tài)度,我也不由受到了影響,我也開始覺得能夠在這樣一個(gè)質(zhì)樸、真實(shí)的集體中工作將會(huì)是一次非常不錯(cuò)的經(jīng)歷。

通過我對(duì)電子廠客觀的分析,我發(fā)現(xiàn)電子廠的技術(shù)人員還是非常缺乏的,比如繪圖員來說,專業(yè)技能好的確實(shí)不多,我作為一名大學(xué)生,很多時(shí)候知道的比他們還要多一些,但是他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是高于我很多的,在他們的身上我也學(xué)習(xí)了很多,至少我知道自己并不是全能的,即使自己的專業(yè)成績?cè)诖髮W(xué)是數(shù)一數(shù)二,但是對(duì)于實(shí)際來講,對(duì)于這份簡單的繪圖工作而言,我確實(shí)仍有很多缺乏的地方。

后來實(shí)習(xí)快結(jié)束的時(shí)候,部門的一個(gè)阿姨跟我說了很多,她肯定了我的能力,也肯定了我這個(gè)人的性格。這是我第一次得到這么誠懇的表揚(yáng),這也大大的鼓舞了我的信心。我知道對(duì)于他們這個(gè)集體而言,或許青春的氣息的確很少,我這樣的個(gè)體給他們帶來一些不同的感受,也帶來了一些更新奇的東西,而他們也給我?guī)砹烁嗟某墒旌统练€(wěn)。感謝這次經(jīng)歷,也祝愿自己擁有一個(gè)更好的今后。

五一社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十九

大學(xué)美好的時(shí)光過得很快,一晃眼就來到了大四。接著就是大四激動(dòng)人心的教學(xué)實(shí)習(xí)了。藉著學(xué)校給予的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),10月8日這天我隨著物理學(xué)院的實(shí)習(xí)隊(duì)伍,來到了實(shí)習(xí)基地(xxxxx),在這里,我們將要展開7周的教育教學(xué)實(shí)習(xí)工作。

我們的實(shí)習(xí)工作主要包括兩個(gè)方面的內(nèi)容,一是實(shí)習(xí)教學(xué)工作,二是實(shí)習(xí)班主任工作。

一、實(shí)習(xí)教學(xué)工作:

1、聽課。

實(shí)習(xí)開頭的兩周主要是聽課。在我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的安排下,我聽了兩位地理科任老師的新課。在聽課之前,我認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),查看參考書和網(wǎng)上資料,并嘗試用自己的想法來如何上好這節(jié)課。聽課時(shí),認(rèn)真記好筆記,重點(diǎn)注意老師的上課方式,上課思路,并對(duì)比一下與自己之前想好的思路有什么不一樣,好的有哪些,不好的有哪些,哪些最值得我向老師學(xué)習(xí)的,都要一一記下來。然后課后再認(rèn)真回味一下老師這堂課,多做幾次反思,到底老師為什么要這樣上。只有做好全面的功夫,才會(huì)讓自己的講課水平有所提高。除了開頭兩周聽課外,實(shí)習(xí)期間,只要指導(dǎo)老師有新課,我們都會(huì)積極去聽,只有不斷學(xué)習(xí),才會(huì)不斷進(jìn)步。

2、備課。

備課最主要的工作就是編寫教案和試講。過了兩周聽課學(xué)習(xí)階段,在指導(dǎo)老師的安排下,我可以開始上新課了。每節(jié)新課之前一定要認(rèn)真?zhèn)浜谜n,只有充分準(zhǔn)備,在課堂上才會(huì)有底氣,才會(huì)有清晰的講課思路,講起課來才會(huì)更加流暢。備課的時(shí)候不是簡單地看教材,要查看不同的資料,梳理清楚這節(jié)課的內(nèi)容,列出這節(jié)課有哪些重難點(diǎn),哪些需要上課的時(shí)候特別解釋清楚。還要設(shè)計(jì)好上課思路,地理課到底要怎么上,用什么方式上好,怎樣培養(yǎng)學(xué)生的地理空間想象思維,課前要用什么有趣的地理現(xiàn)象來導(dǎo)入,知識(shí)點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)之間的過渡銜接要怎么做,這些都要一一充分準(zhǔn)備,然后在教案上寫出來,當(dāng)然為了節(jié)省時(shí)間,我們的教案寫的是簡案。之后還要根據(jù)教案為這節(jié)課做一個(gè)ppt,做的ppt要簡單明了,能夠讓學(xué)生容易接受,尤其是地理需要一些圖片,這些能夠很好的輔助課堂教學(xué)。最后,就是試講。試講是和我們地理實(shí)習(xí)小組四個(gè)實(shí)習(xí)生一起進(jìn)行的。通過試講,然后大家一起評(píng)論,找出試講當(dāng)中不足的地方,加以改進(jìn),避免在課堂上出錯(cuò)。同時(shí)大家也一起探討要用怎樣的方式來上課才好,通過大家互相的思想碰撞,激發(fā)出更多新的東西,同時(shí)也學(xué)習(xí)到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)。

3、上課。

當(dāng)然,一切準(zhǔn)備就緒之后就開始上課了。實(shí)習(xí)當(dāng)中最重要的就是上課了,這是檢驗(yàn)我們教學(xué)能力的時(shí)候,大學(xué)三年的專業(yè)學(xué)習(xí)與實(shí)踐鍛煉,為的就是以后能當(dāng)上一名優(yōu)秀的人民教師。實(shí)習(xí)是讓我們初次嘗試真正成為一名教師到底是怎樣的。

很多時(shí)候,由于知道自己要上課,所以前一天晚上多數(shù)會(huì)因?yàn)榫o張而睡不著。我知道,只有通過更多的鍛煉,上更多的課,才能克服這些緊張的情緒,只有自己充分準(zhǔn)備,充滿信心,才不會(huì)課前緊張,才不會(huì)害怕自己講得不好。

生舉一反三,培養(yǎng)地理邏輯思維與空間思維。在我的課堂上,學(xué)生回答問題都很活躍,基本沒有發(fā)現(xiàn)不聽課或者課堂睡覺的學(xué)生,這一點(diǎn)讓我最欣慰。也許是他們對(duì)新老師有好奇心,有興趣吧,但是我能不能一直做到讓他們都感興趣呢?這就是考驗(yàn)我教學(xué)能力的地方了。當(dāng)然,我要學(xué)會(huì)一定的課堂控制能力,包括控制課堂紀(jì)律外,還要控制課堂時(shí)間,不要講得太快也不要講得太慢。指導(dǎo)老師何老師教導(dǎo)我們,如果課堂時(shí)間一時(shí)控制不好,那么寧愿講得慢,也要把知識(shí)點(diǎn)講清楚,我會(huì)記住的。

4、評(píng)課。

每上完一次課,指導(dǎo)老師和實(shí)習(xí)小組的同學(xué)會(huì)圍在一起評(píng)課。每一次評(píng)課,我都很期待指導(dǎo)老師會(huì)給我一個(gè)好的評(píng)價(jià)。結(jié)果不評(píng)不知道,老師一評(píng)就知道自己的不足在哪里了。根據(jù)指導(dǎo)老師的評(píng)價(jià),我有以下不足之處:一是語言繁瑣,有時(shí)候打結(jié),講到某些知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候不會(huì)運(yùn)用專業(yè)術(shù)語,語調(diào)起伏不大,面部表情不夠豐富,課堂有時(shí)候會(huì)顯得枯燥;二是課堂互動(dòng)的時(shí)候,有時(shí)候自問自答,留給學(xué)生思考的時(shí)間少;三是知識(shí)點(diǎn)之間的過渡不夠好等等。當(dāng)然,老師也給予很多好評(píng),說我能夠把知識(shí)點(diǎn)都一一講清楚,課堂時(shí)間控制還好,思路也清晰等等。其實(shí),我要學(xué)習(xí)的還有很多,聽過其他三位實(shí)習(xí)生的課堂表現(xiàn),也發(fā)現(xiàn)有很多優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)。作為一名實(shí)習(xí)生,初上講臺(tái),經(jīng)驗(yàn)尚淺,還有很多地方要學(xué)習(xí)改進(jìn),要多點(diǎn)向有經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)老師多多學(xué)習(xí)多多請(qǐng)教,只有不斷學(xué)習(xí)與改進(jìn),才會(huì)取得更大的進(jìn)步。

實(shí)習(xí)教學(xué)工作讓我體會(huì)到了要如何上好一節(jié)新課,深深地體會(huì)到了作為一名教師的辛勞,也深刻理解了教學(xué)相長的內(nèi)涵,使我大學(xué)學(xué)的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變成真正的面對(duì)面的教學(xué)。要想成為一位優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識(shí)淵博,其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等等都是很重要的,我們要站在教育的最前線,真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”,不斷提高自身素質(zhì),努力成為一名優(yōu)秀的地理老師。

二、實(shí)習(xí)班主任工作。

1、班級(jí)管理工作。

我的實(shí)習(xí)科任指導(dǎo)老師同時(shí)也是我的實(shí)習(xí)班主任指導(dǎo)老師何老師,所以何老師給了我更多的照顧,是我作為一名實(shí)習(xí)班主任的班級(jí)管理工作能夠更加順利地開展。

我實(shí)習(xí)的班級(jí)是高一(x)班。每天例行的班級(jí)管理工作就是早上和晚上的班級(jí)巡查。主要是檢查學(xué)生的到達(dá)情況,看看哪個(gè)同學(xué)上課了還沒有來,沒來的要上報(bào)給級(jí)長。還要督促學(xué)生的學(xué)習(xí),管理好學(xué)生的紀(jì)律。還有早上的早操,我們所有老師都會(huì)到操場上,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全程的監(jiān)控。當(dāng)然,有時(shí)候我們實(shí)習(xí)老師也會(huì)被安排到去看學(xué)生的晚修。這時(shí)候我們就要充分地管理好班級(jí)的紀(jì)律。一(9)班晚修的時(shí)候很多學(xué)生喜歡講話,這要求我們要加強(qiáng)對(duì)這些學(xué)生的管理。有時(shí)候會(huì)有個(gè)別的同學(xué)因?yàn)橐恍┨厥馇闆r而請(qǐng)假,經(jīng)過認(rèn)真核實(shí),向原班主任請(qǐng)示之后我才會(huì)開出請(qǐng)假條。這些班級(jí)管理工作有時(shí)候看起來很繁瑣,但是卻必須認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好,保證好學(xué)校各項(xiàng)工作的順利展開,保證好學(xué)生的紀(jì)律和人身安全。

2、師生關(guān)系。

高一的學(xué)生大多都是x年出生的,比我年輕七歲。放下講臺(tái)上老師的臉孔,其實(shí)我只是他們的大哥哥,我們以前玩的、學(xué)的、接受的思想教育其實(shí)都差不多,我們都是同一代人,所以我們跟學(xué)生都能夠比較好的溝通??吹剿麄円粋€(gè)個(gè)活躍而充滿朝氣的臉孔,讓我也不禁想起了很多以前高中美好的回憶,那些年對(duì)知識(shí)的追求,對(duì)未來美好的憧憬,都能夠在他們身上一一體現(xiàn)。

一開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就和我們講要和學(xué)生保持一定的距離,這樣才會(huì)方便日后對(duì)班級(jí)的管理。所以,我也會(huì)根據(jù)指示與學(xué)生保持一定的距離,但是,也要能夠做好與學(xué)生的溝通交流,了解他們的思想,了解他們的需要,盡量滿足他們對(duì)知識(shí)上的追求。在這一點(diǎn)上,我做得有點(diǎn)欠缺。

一(9)班的學(xué)生大多都機(jī)靈活躍,同學(xué)之間相處融洽,當(dāng)然也有個(gè)別學(xué)生紀(jì)律性差。記得有一次有一個(gè)學(xué)生晚修的時(shí)候遲到了,而且不穿校服,搞得全班同學(xué)看見他都哈哈大笑。因?yàn)檫@樣影響不好,所以我就叫他出來,進(jìn)行個(gè)別談話,叫他以后要注意上課時(shí)間,不要遲到,同時(shí)不要穿奇裝異服,這樣會(huì)影響其他學(xué)生的學(xué)習(xí)。進(jìn)行個(gè)別談話的時(shí)候,老師要用心與他們交談,語氣盡量和藹一點(diǎn),希望他們能馬上改正自己的缺點(diǎn),更加遵守紀(jì)律。學(xué)生能夠感受到老師的用心,真正從心里接受老師的教育,認(rèn)真思考老師的教誨,真正去努力改進(jìn)。

3、主題班會(huì)。

在實(shí)習(xí)期間,我進(jìn)行了一次主題班會(huì),班會(huì)主題是“我最閃亮”。這個(gè)班會(huì)的主要內(nèi)容是講解什么是一個(gè)人身上的閃光點(diǎn),應(yīng)該要怎么發(fā)揚(yáng)這些閃光點(diǎn)。課堂上同學(xué)們都表現(xiàn)得很活躍,積極回答問題。許多同學(xué)都講出了自己身上有些什么閃光點(diǎn)。當(dāng)然,很多同學(xué)自己也不清楚自己有什么閃光點(diǎn),所以我就在課堂上讓他們寫出他們熟悉的同學(xué)身上的閃光點(diǎn),然后再讓班長統(tǒng)計(jì)出來,這讓人人都可以知道在別人眼中自己有些什么閃光點(diǎn)了。當(dāng)然,發(fā)現(xiàn)了自己身上的閃光點(diǎn)就要好好去發(fā)揚(yáng)和培養(yǎng),不要把它們荒廢。經(jīng)過這一節(jié)班會(huì),相信同學(xué)們也學(xué)到不少,希望我所講的內(nèi)容對(duì)他們有所啟發(fā)。這一節(jié)班會(huì),是我第一次主持的班會(huì),課堂氣氛很好,課后指導(dǎo)老師說也很好,不足之處就是課堂思路和安排有點(diǎn)不好,不過學(xué)生都還能接受。很感謝老師對(duì)我的指導(dǎo)和幫助。

三、結(jié)語。

教育實(shí)習(xí)能夠讓我們真真正正與學(xué)生進(jìn)行雙邊互動(dòng),脫離書本的理論知識(shí),也不像是微格訓(xùn)練時(shí)的場景模擬,實(shí)習(xí)讓我們真正成為一名老師,這是我們的一大進(jìn)步。

作為一名實(shí)習(xí)教師,初次嘗試到了成為一名教師的苦與樂。教師辛勞地備課講課,輔導(dǎo)學(xué)生,對(duì)學(xué)生用盡心血,就是希望學(xué)生能學(xué)習(xí)到做人的道理,學(xué)習(xí)到知識(shí),而學(xué)生能夠?qū)W有所成就是對(duì)教師最大的回報(bào),也是教師最大的成就感。其中的苦與樂,只有作為教師的你我,才會(huì)懂得。

這次教育實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),積累了寶貴的一線教學(xué)和班主任工作的經(jīng)驗(yàn),懂得了作為一名人民教師的偉大,自己在教學(xué)水平和班級(jí)管理水平上也進(jìn)步了很多。當(dāng)然,我們作為實(shí)習(xí)生,經(jīng)驗(yàn)尚淺,還有很多東西要去學(xué)習(xí),去不斷進(jìn)步。要想成為一名稱職的、優(yōu)秀的人民教師,還有一段很長的路要走。相信憑著自己對(duì)教師這份工作的一腔熱忱,我會(huì)不斷進(jìn)步,在不斷的反思、對(duì)比、學(xué)習(xí)當(dāng)中獲得更多的經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。作為一名教師,除了教給學(xué)生知識(shí)外,最基本的一點(diǎn)是熱愛學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,教給他們做人的道理,幫助他們成長,成為一名人類靈魂的工程師,才是教師工作最大的意義所在!

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