通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)問題的根源，從而解決問題并提升自己的能力。寫作需要注意語言表達的準確性和邏輯性，避免產(chǎn)生歧義。這些總結范文具有較高的參考價值，可以幫助我們寫出更好的總結。
校園的香樟樹篇一
大家好，今天我給你們介紹一種很獨特的植物，先猜一個謎語吧：說它很小但不小，說它不香它很香。身材又高又強壯，它就長在馬路旁。對了，它就是香樟樹！
香樟樹高高大大的，像一個巨人樣的，你把鼻子湊近一聞，那寬厚的葉子芳香四溢，香氣撲鼻，真是名副其實！
當你仔細看香樟樹的時候，它生機勃勃，片片樹葉青翠欲滴，微風吹來，樹葉們跳起了舞，像無數(shù)個小孩在搖擺著綠油油的手，又仿佛有無數(shù)的新的生命在顫動，啊，這美麗的香樟樹！
香樟樹的高度和一個辦公樓差不多，有許多鳥都選擇在香樟樹上建屋，每天捉蟲唱歌，好不快活！但有些人會把香樟樹給砍了，做成一些紙。我想告訴大家，請不要亂砍樹木，讓我們一起來維護大自然，來保護大自然，給香樟樹生存的權利，也給動物們留一個家吧！
香樟樹是我們的好朋友，它總是默默地吸收二氧化碳，來保護我們?nèi)祟悾灰坏较奶?，它就像一把大傘可以給人們遮太陽，笑著人們談天說地；香樟樹也總是靜靜地散發(fā)著怡人的清香，讓我們的世界可以多出一些清新的空氣，讓我們的世界更美好！
我喜歡高大美麗的香樟樹，喜愛那芬芳醉人的香味，更喜愛它那無私奉獻的精神，我愛你——香樟樹。
校園的香樟樹篇二
我們的校園是一個美麗的大花園,那里有著寬闊的操場，高大的教學樓，具有民族特色的文化墻......但我最喜歡的要數(shù)那一排挺立的香樟樹了！
在操場的北邊有幾棵香樟樹。香樟樹真高啊，每棵樹都在三米左右；香樟樹真粗啊，粗得要一兩個小朋友手拉著手才能把它抱?。幌阏翗湔鎵寻?，遠遠望去，它們像一個威武的士兵，日日夜夜地守護著我們的學校；香樟樹真堅硬啊，你死我活用勁地搖搖，它只是輕輕地晃動。
不僅香樟樹威武，粗壯，而且它的枝干、葉子、花和果實也一樣具有特點。
香樟樹的枝干粗壯而遒勁，卻不失瀟灑；香樟樹的葉子密密麻麻，卻不顯擁擠；香樟樹開的小花，結的果實，散發(fā)出的香味沁人心脾，卻又不是刺鼻的花香。
香樟樹的作用可大呢！春天，細雨蒙蒙，香樟樹為我們遮風擋雨；夏天，烈日炎炎，香樟樹就像一把綠絨大傘，為乘涼的人擋住強烈的陽光，把炎熱留給自己，把涼爽送給人們；香樟樹也把自己的身軀送給鳥兒筑巢，鳥兒搭好了巢，又在樹上捉蟲，喂養(yǎng)后代；香樟樹吸入人們呼出的二氧化碳，卻無私地供給人們生活所必需的氧氣。微風習習，香樟樹那撲鼻的清香便隨著風兒飄蕩到校園的每一個角落，使整個校園都芳香撲鼻。
我愛香樟樹，因為它的美與人們造福聯(lián)系在一起，美得并不空洞。叫人心中感到親切、舒服。
走進學校的大門，主干道兩側的香樟樹枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，象一個個站得筆直的綠色小衛(wèi)士，日夜守護著我們美麗的校園。風兒一吹，香樟樹無拘無束地左右搖擺，仿佛跳起了歡快的舞蹈，我們的心情也跟著一起歡快起來了。盛夏，它們象一把把綠色的大傘，為同學們送上片片清涼；嚴冬，它們又用自己還不太壯實的軀干，為同學們抵擋風雪。香樟樹伴隨著我們一起茁壯成長。
香樟樹屬四季常綠的喬木。校園里的香樟樹樹齡還不大，樹干同碗口差不多，高大約3米。初夏的時候，香樟樹會開出黃綠色的小花，夾在常綠的樹葉中，如果不仔細看，還真難發(fā)現(xiàn)呢！
香樟樹還有一種神奇的作用。據(jù)說，在廣州有一個叫無蚊族的少數(shù)民族村莊，真的沒有蚊子！這是怎么回事呢？原來，村子里有一顆兩千多歲的香樟樹，香樟樹特殊的香味彌漫了整個村子，驅趕了病蟲，阻止了蚊子的入侵。這不由得讓我聯(lián)想到平時生活中的一些瑣事，每次換季的時候，媽媽收拾家中的衣物，總會把一些毛質的物品小心地放進我家那口大大的樟木箱里，媽媽還經(jīng)常在家中的衣柜里，放上一些樟腦丸……原來這都是香樟樹在幫我們的大忙啊。
香樟樹還有很多很多的好處，讓我們用實際行動去愛護香樟樹，愛護大自然，愛護我們共同賴以生存的地球吧！
作者：金寧鈺。
走進學校的大門，主干道兩側的香樟樹枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，象一個個站得筆直的綠色小衛(wèi)士，日夜守護著我們美麗的校園。風兒一吹，香樟樹無拘無束地左右搖擺，仿佛跳起了歡快的舞蹈，我們的心情也跟著一起歡快起來了。盛夏，它們象一把把綠色的大傘，為同學們送上片片清涼；嚴冬，它們又用自己還不太壯實的軀干，為同學們抵擋風雪。香樟樹伴隨著我們一起茁壯成長。
香樟樹屬四季常綠的喬木。校園里的香樟樹樹齡還不大，樹干同碗口差不多，高大約3米。初夏的時候，香樟樹會開出黃綠色的小花，夾在常綠的樹葉中，如果不仔細看，還真難發(fā)現(xiàn)呢！
香樟樹還有一種神奇的作用。據(jù)說，在廣州有一個叫無蚊族的少數(shù)民族村莊，真的沒有蚊子！這是怎么回事呢？原來，村子里有一顆兩千多歲的香樟樹，香樟樹特殊的香味彌漫了整個村子，驅趕了病蟲，阻止了蚊子的入侵。這不由得讓我聯(lián)想到平時生活中的一些瑣事，每次換季的`時候，媽媽收拾家中的衣物，總會把一些毛質的物品小心地放進我家那口大大的樟木箱里，媽媽還經(jīng)常在家中的衣柜里，放上一些樟腦丸……原來這都是香樟樹在幫我們的大忙啊。
香樟樹還有很多很多的好處，讓我們用實際行動去愛護香樟樹，愛護大自然，愛護我們共同賴以生存的地球吧！
作者：金寧鈺。
走進學校的大門，主干道兩側的香樟樹枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，象一個個站得筆直的綠色小衛(wèi)士，日夜守護著我們美麗的校園。風兒一吹，香樟樹無拘無束地左右搖擺，仿佛跳起了歡快的舞蹈，我們的心情也跟著一起歡快起來了。盛夏，它們象一把把綠色的大傘，為同學們送上片片清涼；嚴冬，它們又用自己還不太壯實的軀干，為同學們抵擋風雪。香樟樹伴隨著我們一起茁壯成長。
香樟樹屬四季常綠的喬木。校園里的香樟樹樹齡還不大，樹干同碗口差不多，高大約3米。初夏的時候，香樟樹會開出黃綠色的小花，夾在常綠的樹葉中，如果不仔細看，還真難發(fā)現(xiàn)呢！
香樟樹還有一種神奇的作用。據(jù)說，在廣州有一個叫無蚊族的少數(shù)民族村莊，真的沒有蚊子！這是怎么回事呢？原來，村子里有一顆兩千多歲的香樟樹，香樟樹特殊的香味彌漫了整個村子，驅趕了病蟲，阻止了蚊子的入侵。這不由得讓我聯(lián)想到平時生活中的一些瑣事，每次換季的時候，媽媽收拾家中的衣物，總會把一些毛質的物品小心地放進我家那口大大的樟木箱里，媽媽還經(jīng)常在家中的衣柜里，放上一些樟腦丸……原來這都是香樟樹在幫我們的大忙啊。
香樟樹還有很多很多的好處，讓我們用實際行動去愛護香樟樹，愛護大自然，愛護我們共同賴以生存的地球吧！
你一踏進我們的校園，映入眼簾的就是那教學樓旁的幾棵高聳入云、拔地而起的香樟樹。
我滿懷好奇地回到了家，準備把這個疑問解決。我先查《十萬個為什么》，但是上面也沒有答案。我看來只能向“不會說話的老師”電腦救助了，我先上了“百度網(wǎng)”在上面寫上了問題，這電腦真快，答案一下子跳出來了。原來，香樟樹是一種常青樹，在秋天、冬天也不落葉，到了春天，新的嫩芽全都長出來了，這樣也就替換了老的葉子，老的葉子因此飄落下來。而那些普通的樹，因為秋天、冬天的水分和養(yǎng)分極少，而葉子又會蒸發(fā)水氣，所以普通的樹一到秋天就開始落葉，把養(yǎng)分存在樹干里，到來年春天再長出新葉。而且上面還說：香樟樹的氣味還可以趕走蚊蟲呢！
我看了這么多的資料，不由自主地叫道：“香樟樹真是我們的好朋友?。 ?/p>
我的學校。
我們學校坐落在一個小山坡上，那里環(huán)境優(yōu)美，是一個學習的好地方。沿著石梯往上走二三十級石梯，就到了校門口。
到了校園，前方是白墻灰瓦的幼兒園，左方是高大漂亮又潔白的教學樓，右方是我最喜歡的也是最引人注目的香樟樹了。它像哨兵一樣站在那兒守衛(wèi)著我們的校園。香樟樹真高啊！有四層教學樓那么高。香樟樹真大??！要四五個小朋友手拉手才抱得住。香樟樹的枝干，有的筆直挺拔，直沖云霄；有的稍彎曲，現(xiàn)狀婀娜多姿。樹皮上有一排排小洞，那是啄木鳥啄的。樹上有一層淺綠色的青苔，像淺綠色的外衣。
你知道我為什么要叫香樟樹叫老樹爺爺嗎？因為根據(jù)我的觀察知道它已經(jīng)有六十多年的歷史了，所以我覺得應該叫它老樹爺爺。
我們校園里因為有了這一排香樟樹，變得更美了！
我的學校。
我們學校坐落在一個小山坡上，那里環(huán)境優(yōu)美，是一個學習的好地方。沿著石梯往上走二三十級石梯，就到了校門口。
到了校園，前方是白墻灰瓦的幼兒園，左方是高大漂亮又潔白的教學樓，右方是我最喜歡的也是最引人注目的香樟樹了。它像哨兵一樣站在那兒守衛(wèi)著我們的校園。香樟樹真高?。∮兴膶咏虒W樓那么高。香樟樹真大啊！要四五個小朋友手拉手才抱得住。香樟樹的枝干，有的筆直挺拔，直沖云霄；有的稍彎曲，現(xiàn)狀婀娜多姿。樹皮上有一排排小洞，那是啄木鳥啄的。樹上有一層淺綠色的青苔，像淺綠色的外衣。
你知道我為什么要叫香樟樹叫老樹爺爺嗎？因為根據(jù)我的觀察知道它已經(jīng)有六十多年的歷史了，所以我覺得應該叫它老樹爺爺。
我們校園里因為有了這一排香樟樹，變得更美了！
夏天的校。
園
明媚的春天過去了,燦爛的夏天悄悄地來了.走進校園,又是一番景象,校園被一片綠色籠罩了:大樹小樹綠綠的,花園也是綠綠的.
香樟樹還是那么高大挺拔.抬頭仰望,一樹鮮綠的葉子在陽光下閃著光,展現(xiàn)出無窮的生機.法國梧桐雖然沒有香樟樹那么高大,但也是一樹碧綠.它們向四周伸展的樹枝上,手掌似的綠葉密密麻麻,在陽光下陰蓋的范圍可一點也不比香樟樹少.如果說香樟樹是校園里威武的衛(wèi)士,那么梧桐樹則是綠色的大傘.還有那塔柏,小葉榕等樹木,都褪盡了冬天留下的枯黃,展現(xiàn)出一樹的翠綠.
校園里還有七八個花園,遠遠看去,都是一片綠色的世界.可是走近了,你才體會到它們的五彩繽紛.石階兩旁的花園里,種著兩塊方形的小樹,經(jīng)過修剪,顯得整整齊齊.道路邊的花園里,一大片綠草中間,種著一些黃色的小苗,就像是小鳥的翅膀.中間的圓形花園里,映山紅和另一種小苗相間成趣,映山紅綠里帶紅的葉子在小苗金邊葉子的映襯下顯得更美了.花園邊還種著一圈星星花,紅紅的小花這里一朵,那里一朵,真像是天上的星星一樣.
我真喜歡夏天的校園,它給我?guī)砹嗣赖南硎?
校園的香樟樹篇三
我們的校園是一個美麗的大花園，那里有著寬闊的操場，高大的樓，具有民族特色的文化墻……但我最喜歡的要數(shù)那一排挺立的香樟樹了！
在操場的北邊有幾棵香樟樹。香樟樹真高啊，每棵樹都在三米左右；香樟樹真粗啊，粗得要一兩個小朋友手拉著手才能把它抱?。幌阏翗湔鎵寻?，遠遠望去，它們像一個威武的士兵，日日夜夜地守護著我們的學校；香樟樹真堅硬啊，你死我活用勁地搖搖，它只是輕輕地晃動。
不僅香樟樹威武，粗壯，而且它的枝干、葉子、花和果實也一樣具有特點。
香樟樹的枝干粗壯而遒勁，卻不失瀟灑；香樟樹的葉子密密麻麻，卻不顯擁擠；香樟樹開的小花，結的果實，散發(fā)出的香味沁人心脾，卻又不是刺鼻的花香。
香樟樹的作用可大呢！春天，細雨蒙蒙，香樟樹為我們遮風擋雨；夏天，烈日炎炎，香樟樹就像一把綠絨大傘，為乘涼的人擋住強烈的陽光，把炎熱留給自己，把涼爽送給人們；香樟樹也把自己的身軀送給鳥兒筑巢，鳥兒搭好了巢，又在樹上捉蟲，喂養(yǎng)后代；香樟樹吸入人們呼出的二氧化碳，卻無私地供給人們生活所必需的氧氣。微風習習，香樟樹那撲鼻的'清香便隨著風兒飄蕩到校園的每一個角落，使整個校園都芳香撲鼻。
我愛香樟樹，因為它的美與人們造福聯(lián)系在一起，美得并不空洞。叫人心中感到親切、舒服。
這是一篇很成功的寫狀物的文章，條理清晰，語言優(yōu)美。排比句的運用使文章增色不少，文中過渡句的使用，使文章銜接自然，結尾點明中心，將香樟樹的美升華，給讀者留下深刻的印象。
校園的香樟樹篇四
學校南邊有一排香樟樹，可把校園裝點了一番，真是漂亮極了，看著那葉片就迷人。
香樟樹的樹干是黑桐色的，還有一點淡淡的香樟味。香樟樹的葉子旁有許多許多的“小黑豆”，一陣風吹拂過，“小黑豆”就掉下來了，我撿了一顆用力一擠，綠色帶有清香的汁水就出來了，里面還有一個黃豆大的黑色的小豆豆，我想：這可能是“小黑豆”的“兒子”吧!我把這個現(xiàn)象告訴了爸爸，爸爸說：“里面這小黑豆就是香樟樹的種子，這種樹的木料還可以做許多家具，格外結實，還防蟲子呢!”這時，我才恍然大悟，原來不是它的“兒子”。
從遠處看香樟樹像一把沒撐開的傘，它一年四季都是綠的，伴著我們一起度過每一個學期。
校園的香樟樹篇五
校園里有美麗的花壇，高大的教學樓，寬闊的操場，挺拔的香樟樹，但我最喜歡的還是校園里的香樟樹。
春天，校園里的香樟樹漸漸地抽出了新的嫩葉，到處一片嫩綠，簡直就是嫩綠的少洋，而我就是在“海洋”里歡快玩耍的“小魚”，美極了。
夏天，校園里的香樟樹長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把操場封得嚴嚴實實的，遮住了藍藍的天空。早晨，霧從四周升起來，整個校園浸在乳白色的濃霧里。太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹稍，照射在操場上。下課了，同學們在操場上玩耍，有的做游戲，有的在看書，有的在打籃球……在歡樂中，同學們已經(jīng)把夏天的炎熱趕走了。
秋天，校園里的香樟樹的葉子變黃了，秋風吹來，落葉在林間飛舞，就像一只只黃蝴蝶在林間翩翩起舞，落在地上就像給大地捕上了一層金燦燦的地毯。同學們接住了這片，又錯過了那片，接住了那片，另一片又掉下來了。同學們有的在撿落葉，有的踢足球，有的在落葉上玩耍，真是開心極了！
冬天，校園里的香樟樹積滿了白雪，雪花在林間飛舞，就像一只只美麗的白蝴蝶，同學們有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在捉白蝴蝶。校園里洋溢著同學們歡樂的笑聲。
校園的香樟樹篇六
我們學校有一排高大的香樟樹，整齊劃一，茂密的枝葉向四周伸展著，就像一把把撐開的巨傘。
一到春天，香樟樹就換上了碧綠的新衣。微風吹來，一片片黃葉隨風飄落，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。剛長出來的新葉子綠中泛紅，油亮油亮的，在太陽的照耀下，格外耀眼。幾場春雨過后，香樟樹開花了，淡黃色的小花掩映在綠葉底下，如果你不仔細看，根本看不到花，只聞到陣陣清香，沁人心脾，香氣彌漫著整個校園。這并不起眼的花兒引來了蜜蜂、蝴蝶，小鳥也把家安在了香樟樹上，它們在香樟樹上嬉戲、歡叫，繁衍著后代，為校園增添了生機。
秋天到了，香樟樹的果子成熟了，一串串黑色的果子就像黑色的珍珠。一陣風兒吹過，果子紛紛落下，就像下起了珍珠雨。一些頑皮的孩子跑到樹下踩果子，果子發(fā)出“啪、啪、啪”地響聲，像放鞭炮似的。香樟樹的果子可是小鳥的美食啦！成群的鳥兒在濃密的枝頭跳來跳去，大飽口福。香樟樹成了鳥兒的天堂。
香樟樹不僅是鳥兒的天堂，也是我們的樂園。每當下課鈴一響，我們就跑到在香樟樹下做我們喜歡的游戲。女孩子們在樹下跳橡皮筋、跳繩、丟手絹……男孩子們在樹下拍球、玩玻璃珠、扔沙包……香樟樹下成了校園一道風景線！
香樟樹一年四季都保持著旺盛的生命力，為我們遮風擋雨，為我們抵御嚴寒酷暑，它就像母親一樣，始終用它那溫婉而有力的臂膀庇護著我們，陪伴著我們一天天長大。
校園的香樟樹篇七
我喜歡潔白如雪的李花，喜歡嬌艷欲滴的茶花，也喜歡絢爛如霞的玉蘭花，但更喜歡校園里高大挺拔的香樟樹。
遠看，高高的香樟樹好像頂著一把橢圓形的巨傘。近看，除草的樹干留出一條條細紋，好像一不小心就會掉下來，如果仔細去摸一下，就像老奶奶年邁的手。棕色的樹枝摸上去也很粗糙，沒有一絲光滑，就像是老師的教鞭，還有那密密麻麻的樹葉，這兒一叢，那兒一簇，一片碧綠，就像一塊大藥園。
陽春三月，香樟樹就會長出新芽，換上一件漂亮的衣裳，它還會變顏色，從嫩白到嫩紅，從嫩紅到嫩綠時不時的在變化著。
每到四、五、六、月份就是香樟樹開花的日子了，香樟樹開的花可小了，好像是一顆草莓一樣??；樟樹的花多了，這兒幾朵，哪兒幾朵，好像是一座大花壇；香樟樹的花可香了，遠遠走去就聞到一陣清香，似乎是媽媽身上噴的香水。
每到七、八月份，香樟樹就長出果實，果實開始是身上有一點點如小米似的斑點，而整個果實卻是青色的。
每到十一月份，香樟樹上的果實就成熟了，逐漸變成黑色，但也是老師同學們最倒霉的時候了，因為每當我們走到樹下時，就會被果實砸到，如果運氣不好時，掉下來的果實就會染黑你的衣服。果實掉到地上時，踩上去還會有“咔嚓、咔嚓”的聲音。
香樟樹不只有這樣的特點，還有各種各樣的功用，香樟樹能治療很多種病，如：能治上吐下瀉，能治心腹脹痛，能治跌打損傷等等。香樟樹還能制作各式各樣的家具和雕刻許多工藝品。
校園的香樟樹篇八
我的學校有一棵又高又大的香樟樹，進入校門，就可以看到它了。那棵香樟樹十分高大，樹干要兩個人才能抱得住，樹頂分成了許許多多的小枝，上面密密匝匝地長了好多樹葉，就像一頂綠色的巨傘。在樹的下面，種了許多不知名的鮮花，紅的、紫的、黃的……湊近一聞，還會發(fā)出淡淡的香味，一旁還種了好多綠茵茵的草。
園丁工人們經(jīng)常會給大樟樹進行護理。每每到冬天，樹的下面就刷上了白白的石灰粉。就在上個學期，園丁工人們帶來了許多花，他們認真地把大樟樹下的土挖開一部分，小心翼翼地把花的根部放入土坑中，又把土坑填滿，這些花就種好了。平時，同學們到大樟樹下乘涼，即使再調(diào)皮的同學，也絕不會去摘花踩草。
學校的香樟樹，是課間休閑的最佳場所，同學們都喜歡在課間時來到樹下，每當下課鈴響起的時候，同學們就像一只只快樂的小鳥，飛快地跑到樹下，笑容是那么燦爛！前面的走上小路，后面的跟著進去。樹葉和草叢的沙沙聲，像美妙的樂曲。孩子們的笑臉和美麗的景色，是一幅多么美麗的畫卷！花香飄飄，笑聲陣陣，給人畫一般的美感。
經(jīng)常到大樟樹旁的同學們，大概都見過這樣的情景：一個同學摔倒了，總會有同學把他扶醫(yī)務室，還會對他噓寒問暖。值日生飛奔而過，一團紙頭落到了地上，一名同學趕緊撿起紙頭，追了上去，把紙頭還給值日生?；ㄏ汴囮?，似乎在為那位同學點贊。同學們都喜歡在大樟樹下乘涼，可總有那么一、兩個位置留著，一位同學想找個地方坐下，可樹下只剩下一個座位，他想把位置留給別人，就立馬離開了。樹枝搖晃，似乎在贊許地點點頭。
一棵大樟樹，任人乘涼，任人護理，它聯(lián)結著學校的一道風景，也聯(lián)結著實校同學們的好品格。
校園的香樟樹篇九
人們常說香樟樹不會生蟲，但是最近我看到了一些不可思議的東西。
后來，我便上網(wǎng)求證，求證結果：1、香樟樹的汁液里含有樟腦，其氣味對許多昆蟲有強力的驅趕作用，所以不會有蟲子。2、樟樹全株都產(chǎn)樟油，而且容易揮發(fā)。主要成分為樟腦、松油二環(huán)烴、樟腦烯、檸檬烴、丁香油酚，松油二環(huán)烴、樟腦烯、檸檬烴、丁香油酚等，可殺菌驅蟲等結果。我把結果一遍一遍地看來看去，網(wǎng)友們卻否認香樟樹會生蟲子。
無奈之下，我只好問一問村子上的上了年紀的老人們。外公說香樟樹不可能會生蟲說我看錯了，老人們和我的外公的思想是完全一樣的，不會生蟲子。
求證失敗……。
我一下子困惑了起來，跑到路邊摘了一些香樟樹葉、果子、樹枝，讓這些“沉默的神秘人”作證。我抓了許多蟲子放到香樟樹上，可這些蟲子不爭氣，跑的跑，死的死。當我無望時，最后一種蟲子讓我重新燃起了希望：毛毛蟲(不知什么品種)。我把它放到這些葉子、果子、樹枝上，它不但沒有跑走還在那里玩起來了，我大喊：“成功了!成功了!香樟樹是會有蟲子的!”
我終于知道了這個不可思議一個藏在香樟樹中的秘密!
校園的香樟樹篇十
走進美麗的校園，迎面是兩棵挺拔的香樟樹，從建校以來，這兩棵香樟樹始終靜靜地矗立在那里，陪伴我們度過美好的童年時光，伴隨著我們一起成長！
這兩棵香樟樹樹干筆直，又粗又壯，枝干伸向四面八方，稠密的樹葉綠的發(fā)亮，四季常青，無論春夏秋冬，它總是那么蓬蓬勃勃，充滿生機。就像健壯的老人，始終守護著校園、呵護著我們。
清晨，香樟樹——你靜靜地傾聽著我們朗朗的讀書聲；一言不發(fā)。早操時，風兒輕輕地吹著；樹葉沙沙地響著，你好象悄悄地對我們說：“同學們，別偷懶，動作認真點，鍛煉好身體，上課才能精力充沛、注意力集中呀！”
放學了，我們排著整齊的隊伍從你的身邊走過，香樟樹――你輕輕地搖擺著身體悄悄地對我們說：“路上小心呀，注意安全啦！”
校園的香樟樹篇十一
我們的學校里有一棵香樟樹，它就像朋友一樣一直陪伴著我們。
春天，陽光哺育著香樟樹。香樟樹吐出嫩芽，給校園增添了幾分動人的生機。香樟樹開出了一朵朵小花。我看見過亭亭玉立的荷花；欣賞過十里飄香的桂花；卻從沒看見過香樟樹這樣的花。香樟樹的花真小啊，小得都快看不見了；香樟樹的花真香啊，一陣風吹過，淡淡的清香撲鼻而來；香樟樹的花真美啊，美得躲在葉子后悄悄往外看。
夏天，香樟樹用密密的枝丫遮住了烈陽，只留下斑斑點點細碎的日影。我坐在樹下，細碎的日影像一個個小精靈在書籍上跳躍著。小花搖身一變，變成了綠色的果實。我和小伙伴們在炎炎夏日常常在樹蔭下玩耍、乘涼。
秋天，香樟樹的葉子不知被誰染黃了。風兒一吹，葉子就像郵票，幫人們郵來了秋天的涼爽。此時，綠色的果實換上了紫黑的秋裝，像一顆顆黑珍珠掛在枝頭。上課了，香樟樹靜靜地站在窗外；下課時，香樟樹和同學們一起玩耍，歡聲笑語圍繞著它。
冬天，香樟樹的葉子都落光了，但它還挺立在風雪中，靜悄悄的等待著下一個春天的到來。
在我眼中，香樟樹不再是一棵普普通通的樹，而是我童年成長的好伙伴。
校園的香樟樹篇十二
如果你踏進我們的校園，在路的左邊有一個小花園，當你望過去的時候，首先映入你眼簾的是一棵香樟樹。
回去查了資料以后，我才知道原來香樟樹是一種常青樹，在冬天也不會落葉，但到了春天，新的嫩芽全都長出來了，這樣也就替換了老葉子，老葉子因此飄落下來。
原來，香樟樹還有這么一個與眾不同的特點呀，我更佩服更喜歡它了。
校園的香樟樹篇十三
校園里有美麗的花壇，高大的教學樓，寬闊的.操場，挺拔的香樟樹，但我最喜歡的還是校園里的香樟樹。
春天，校園里的香樟樹漸漸地抽出了新的嫩葉，到處一片嫩綠，簡直就是嫩綠的少洋，而我就是在“海洋”里歡快玩耍的“小魚”，美極了。
夏天，校園里的香樟樹長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把操場封得嚴嚴實實的，遮住了藍藍的天空。早晨，霧從四周升起來，整個校園浸在乳白色的濃霧里。太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹稍，照射在操場上。下課了，同學們在操場上玩耍，有的做游戲，有的在看書，有的在打籃球……在歡樂中，同學們已經(jīng)把夏天的炎熱趕走了。
秋天，校園里的香樟樹的葉子變黃了，秋風吹來，落葉在林間飛舞，就像一只只黃蝴蝶在林間翩翩起舞，落在地上就像給大地捕上了一層金燦燦的地毯。同學們接住了這片，又錯過了那片，接住了那片，另一片又掉下來了。同學們有的在撿落葉，有的踢足球，有的在落葉上玩耍，真是開心極了！
冬天，校園里的香樟樹積滿了白雪，雪花在林間飛舞，就像一只只美麗的白蝴蝶，同學們有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在捉白蝴蝶。校園里洋溢著同學們歡樂的笑聲。
我愛樣園里的香樟樹，它給我們帶來了許許多多的歡樂。
校園的香樟樹篇十四
我看見過樹葉下垂的柳樹枝，欣賞過紅葉似火的楓樹，卻從沒仔細看過學校里的香樟樹！今天，我來到校園的香樟樹林，仔細欣賞它的風姿。香樟樹林座落在校園東西兩面。一棵棵香樟樹，像一個個士兵一樣天天保護著我們的校園！香樟樹真大啊，大得一個人的雙手都不一定能抱住它；香樟樹真高啊，高得直插云天；香樟樹真綠啊，綠得像一把把巨大的綠傘，遮住了藍藍的'天空。每天當太陽升起來時，香樟樹用它那巨大的枝葉遮住了天空，陽光從樹縫中灑下點點金光。刮著大風的時候，它用寬大的稠密的樹葉，幫我們遮風擋雨，讓我在樹下做游戲。香樟樹是我們的樂園、學習園地，同學們在樹下看書，好像在贊揚我們是熱愛學習的好孩子，我們開心極了。
校園的香樟樹篇十五
在我的鄉(xiāng)下老家，有一棵30年的老香樟樹，它是我爸爸在8歲家鄉(xiāng)建新房之時，我奶奶為了紀念而種下的。
奶奶天天照顧著它，盼望它開花、結果……就這樣，這棵香樟樹一年一年地在長大，直到長成現(xiàn)在的參天大樹。
香樟樹葉生命力很強，它能在樹上掛1年。春天，新樹葉長出來了，老樹葉才緩緩脫落。伴隨著新樹葉的成長，香樟樹的花也就開了，雖然，這花不是很美，但，它發(fā)出的陣陣清香沁人心脾。啊，真令人陶醉??！
年復一年，它經(jīng)歷了30年的風雨，現(xiàn)在長得非常粗壯，要兩個人才能抱住它。它的形狀是傘形的，枝葉非常茂盛。它能為我們遮風擋雨。每年暑假，我都會跟表哥在它的樹蔭下學習、玩耍，都不會覺得很熱。它給我們?nèi)規(guī)砹嗽S多許多。
現(xiàn)在你走近這棵樹，你會發(fā)覺它已不是那個小樹苗了，而是一棵大樹，它像一位和藹可親的爺爺正在守衛(wèi)著我們的家。
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