消防安全永記心中班會主持稿(專業(yè)18篇)

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消防安全永記心中班會主持稿(專業(yè)18篇)
時間:2023-11-24 19:56:03     小編:紫薇兒

勇于面對挑戰(zhàn)是成長和進步的關(guān)鍵。寫總結(jié)時,要避免主觀臆斷,要有客觀事實支撐。大量優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)了自己的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,供大家參考。

消防安全永記心中班會主持稿篇一

乙:有人比喻我們青少年是祖國的花朵,而這些花朵都尚未成熟,還不足以抗擊風(fēng)雨。在這繁雜多變的社會中,我們的身邊隱藏著諸多的不安全。下面就請、、、同學(xué)帶我們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇。

〖案例1〗克拉瑪依大火。

甲:回顧此案例,克拉瑪依特大火災(zāi)雖然已經(jīng)過去很多年,但是當(dāng)時觸目驚心的慘境仍然令人心悸。從火災(zāi)的起因,火災(zāi)現(xiàn)場的應(yīng)急疏散,平時的消防知識宣傳教育和火災(zāi)逃生演練等方面都有許多值得我們總結(jié)、吸取教訓(xùn)的地方。

〖案例2〗小小火柴頭引燃大火。

乙:一個不良習(xí)慣,一點小小的疏忽,卻釀成一場大禍。因此,學(xué)校在平時的消防宣傳教育中,要注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

〖案例3〗蠟燭引起的火災(zāi)。

甲:晚上點蠟燭照明的情況,在農(nóng)村學(xué)校時有發(fā)生,未釀成火災(zāi)純屬幸運。各學(xué)校要加強對學(xué)生宿舍的管理,杜絕熄燈后點火的情況出現(xiàn),防患于未然。

甲:我們決不能麻痹大意、掉以輕心,在日常工作學(xué)習(xí)生活中,要時刻敲醒消防安全的警鐘,從思想上樹立牢固的消防安全意識,從我做起,嚴(yán)格執(zhí)行消防安全各項制度,認(rèn)真整改消除消防安全隱患。只有做到警鐘常鳴,才能確保校園長治久安。

乙:一個個血的慘痛教訓(xùn)不能不讓我們震驚,生命只有一次,災(zāi)禍卻有無數(shù)。面對死亡的威脅,祈求是徒勞的,知識和智慧才是打開求生之門的鑰匙。

消防安全永記心中班會主持稿篇二

合:同學(xué)們,今天的主題班會由我們兩個來為大家主持,希望大家能夠積極的參與。

尹:在如今的社會,我們要正確認(rèn)識自己所背負(fù)的壓力,初步形成主動磨練自己的意識。

潘:大家還要樹立自強進取的信念和信心,培養(yǎng)勇于承受壓力的能力和樂觀積極的生活態(tài)度。

尹:我們應(yīng)該初步形成主動磨練自己的意識,培養(yǎng)勇于承受壓力的能力。

潘:現(xiàn)代社會迅速發(fā)展,升學(xué)壓力、家長期望、自我期望等各方面壓力紛紛壓到學(xué)生的心頭,如何引導(dǎo)學(xué)生正確對待壓力,并培養(yǎng)自強不息的意志力成為現(xiàn)代學(xué)校德育的一個重要的內(nèi)容。

尹:在埃及有一個古老的故事:一只蝸牛吹牛說:“我能爬上金字塔”,人們紛紛不信,蝸牛看人們這么瞧不起他,便夸下了海口,一個人譏諷它說:有本事你以死證明?!苯Y(jié)果蝸牛一激動就答應(yīng)了,他后悔不已,卻無可奈何,在眾目睽睽之下,它自己也沒有想到,竟然靠毅力爬上了金字塔。

尹:蝸牛到達金字塔頂,主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神,客觀上應(yīng)歸功于它厚重的殼。正是這看上去又笨又拙、有些負(fù)重的殼,讓小小蝸牛得以到達金字塔頂。在登頂過程中,蝸牛的殼和鷹的翅膀,起的是同樣的作用。

啟示一:要能背著“殼”前行,首先要有明確的目標(biāo)。

啟示二:要能背著“殼”前行,其次要有積極的人生態(tài)度。

啟示三:要能背著“殼”前行,還要有主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己的意識。

尹拓展:你還知道哪些相關(guān)的勵志名言?

人生是一個背著“殼”前行的過程。不管殼有多重,希望同學(xué)們能夠像蝸牛那樣,化壓力為動力,憑借自己的執(zhí)著和自強,爬上自己心中的金字塔。

消防安全永記心中班會主持稿篇三

老師,同學(xué)們:

首先,我知道火警電話是119,每年的11月9日是全國消防安全宣傳日?;饘τ谌祟悂碚f是很重要的,它給我們帶來光明和溫暖,帶領(lǐng)人類走向文明。大家離不開火,但是我們不正確地使用火是很危險的,容易造成火災(zāi)給國家和個人生命、財產(chǎn)安全造成損失,所以我們要好好地學(xué)習(xí)消防安全知識。

作為一個小學(xué)生,要記住報警電話是119,看見有地方發(fā)生火災(zāi)要及時撥打火警電話,這是任何一個公民的義務(wù)。起火以后,要做到先救人后保財產(chǎn)的原則。

如果發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們切記不要相互擁擠,不要慌張保持冷靜;被濃煙包圍時不要直立行走,用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離,以免被煙嗆到;當(dāng)身上起火時,要趕快在地上打滾,把火撲滅。

每年學(xué)校組織的消防演習(xí),同學(xué)們一定要記住消防叔叔教給我們的自救知識并合理運用,一定能夠及時預(yù)防火災(zāi)。

我們須自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使社會形成“處處注意防火”的群防群治的`局面,從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。同學(xué)們,“遠(yuǎn)離火災(zāi),讓社會安全”是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)。讓我們更加關(guān)注消防安全,為保護自己和他人的安全而共同努力吧!

謝謝大家!

消防安全永記心中班會主持稿篇四

主持人合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

主持人甲:我是___。

主持人乙:我是___。

1、請同學(xué)先看大屏幕。

課件出現(xiàn):各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

2、主持人甲:剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?

生1:我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。

生2:我還聽見了一個人的尖叫聲,我看見了血流出來了。

生3:我好像看到了一場車禍,人被壓死在汽車下面。

屏幕上出現(xiàn)紅色的字幕:多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒了。

主持人甲:每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人乙:總會在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會永遠(yuǎn)消失。

主持人甲:據(jù)了解,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。

主持人乙:這是個多么可怕的數(shù)字!我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的`警惕,危險可能就在那一瞬間。

主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!

主持人乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。

主持人甲:所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會自己保護自己。

合:三(1)班“珍惜生命安全第一”主題班會現(xiàn)在開始!(生鼓掌)。

主持人乙:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進入第一個環(huán)節(jié):

新聞發(fā)布會。

(同學(xué)們爭先恐后地交流自己搜集到的資料)。

主持人甲:數(shù)字是枯燥的,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落。

主持人乙:是親人們的痛不欲生,是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的傷口??!

主持人甲:每一個健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。

主持人乙:每一個幼小生命的意外,總是讓人揪心。

主持人甲:大多數(shù)人對不幸的記憶似乎是短暫的。

主持人乙:安全,人命關(guān)天的安全,在平時被人忽視并不鮮見。

主持人甲:大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍,而是人的無知。

主持人乙:同學(xué)們,血的教訓(xùn),血的不幸,難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕幔?/p>

主持人甲:所以,我們必須要學(xué)會自救自護,下面我們進入第二個環(huán)節(jié):安全知識競賽!

宣讀競賽規(guī)則:

競賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險題三類,同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神,隨時進行補充。(略)。

主持人甲:看來大家掌握的安全知識還真不少呢!

主持人乙:那么,別的危險出現(xiàn)時,怎么辦?

主持人甲:那我們就進入下一個環(huán)節(jié)吧!

1、舞蹈《21世紀(jì)的中國娃》故事情景:一群快樂的小學(xué)生在上學(xué)的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢?在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。(急救辦法:用木棍將觸電者挑開。要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)。

2、小品:當(dāng)我獨自在家時―――――――(劇情略)。

(有敘述、有表演)。

主持人甲:同學(xué)們還真有自己的妙計呀!哎,光我們自己說可真有點沒意思了。

主持人乙:對呀!我想在坐的老師一定會有更多的高招!

主持人甲:那我們就不如都當(dāng)回小記者,請老師們教我們一招吧!

主持人乙:同學(xué)們,還等什么?現(xiàn)場采訪開始吧!

(當(dāng)小記者請教老師們的高招)。

主持人甲:通過采訪,你又知道了哪些自救自護本領(lǐng)?

主持人乙:讓我們進入下一個環(huán)節(jié)。請談一談你的收獲吧!

(同學(xué)們爭先恐后地交流自己的收獲)。

主持人甲:安全、安全,我們不能開玩笑!

主持人乙:安全、安全,我們的生活才會幸福美滿!

主持人甲:最后,讓我們齊聲高喊:珍惜生命,路在腳下,安全在我心中?。ê希?。

主持人甲:同學(xué)們,現(xiàn)在我們有請我們的班主任潘老師做總結(jié)。

同學(xué)們:這次主題班會開得很有意義,也很成功,從主持人到各位小演員、都表現(xiàn)的特別棒!從同學(xué)們積極投入的`表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!

消防安全永記心中班會主持稿篇五

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!我是五(2)班的傅嘉儀。

你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?是,119.

那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是,11月9日。

火警電話119恰好與國際消防日11月9日的月、日數(shù)字相同。今年11月9日是第__屆國際消防日,今年的主題是關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安。

火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,給人類帶來了文明與進步。但是火如果失去控制,釀成火災(zāi)就會給人們的生命財產(chǎn)造成巨大的損失。所以,我們要學(xué)習(xí)一些消防知識:

首先,我們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣。發(fā)生火災(zāi),一定要沉著冷靜,不要心慌,及時報警。其次,如果發(fā)生火災(zāi)時,要聽從指揮,不得爭先恐后,互相擁擠,否則會阻塞通道,發(fā)生更嚴(yán)重的傷亡事故。最后,我們要自覺愛護各種消防設(shè)施!

百善文明為先,萬事安全最重!我們要乘第__屆119消防日的東風(fēng),學(xué)習(xí)消防知識,加強消防意識,提高消防能力,把馬崗實驗小學(xué)建成文明、安全、和諧的樂園!

消防安全永記心中班會主持稿篇六

學(xué)會珍惜生命,保護自己的人身安全。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個人,提高全民的安全意識,祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。下面就由本站小編為你帶來消防安全班會主持人演說稿,希望你喜歡。

乙:有人比喻我們青少年是祖國的花朵,而這些花朵都尚未成熟,還不足以抗擊風(fēng)雨。在這繁雜多變的社會中,我們的身邊隱藏著諸多的不安全。下面就請、、、同學(xué)帶我們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇。

〖案例1〗克拉瑪依大火。

甲:回顧此案例,克拉瑪依特大火災(zāi)雖然已經(jīng)過去很多年,但是當(dāng)時觸目驚心的慘境仍然令人心悸。從火災(zāi)的起因,火災(zāi)現(xiàn)場的應(yīng)急疏散,平時的消防知識宣傳教育和火災(zāi)逃生演練等方面都有許多值得我們總結(jié)、吸取教訓(xùn)的地方。

〖案例2〗小小火柴頭引燃大火。

乙:一個不良習(xí)慣,一點小小的疏忽,卻釀成一場大禍。因此,學(xué)校在平時的消防宣傳教育中,要注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

〖案例3〗蠟燭引起的火災(zāi)。

甲:晚上點蠟燭照明的情況,在農(nóng)村學(xué)校時有發(fā)生,未釀成火災(zāi)純屬幸運。各學(xué)校要加強對學(xué)生宿舍的管理,杜絕熄燈后點火的情況出現(xiàn),防患于未然。

甲:我們決不能麻痹大意、掉以輕心,在日常工作學(xué)習(xí)生活中,要時刻敲醒消防安全的警鐘,從思想上樹立牢固的消防安全意識,從我做起,嚴(yán)格執(zhí)行消防安全各項制度,認(rèn)真整改消除消防安全隱患。只有做到警鐘常鳴,才能確保校園長治久安。

乙:一個個血的慘痛教訓(xùn)不能不讓我們震驚,生命只有一次,災(zāi)禍卻有無數(shù)。面對死亡的威脅,祈求是徒勞的,知識和智慧才是打開求生之門的鑰匙。

[第一題:如果學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么辦?]。

1、快打電話119報警,說清地點,火勢等;。

2、如果火勢還未蔓延,應(yīng)該趕快疏散!疏散時,注意要把右手放在胸前,左手握住自己的右手手臂)。

[第二題:如果有很多煙霧,應(yīng)該怎么辦?]。

如果有很多煙霧,應(yīng)該用濕毛巾折八層,捂住口鼻匍匐撤出。

[第三題:如果煙太濃找不到門了,應(yīng)該怎么辦?]。

如果煙太濃找不到門了,應(yīng)該后退直到墻角,再沿墻爬行到門口。還可以用打濕的床單或棉被披在身上,匍匐爬行逃生。

[第四題:如果爬行到門口時,發(fā)現(xiàn)門很燙,應(yīng)該怎么辦?]。

如果爬行到門口時,發(fā)現(xiàn)門很燙,說明門外火更大,千萬不可以打開門,應(yīng)該關(guān)緊門,用濕毛巾堵住門縫,迅速退回窗口或陽臺,將頭伸出窗外呼吸新鮮空氣,并利用鮮艷的衣物大聲呼救。

[第五題:如果身上著火了應(yīng)該怎么辦?]。

快躺下來!就地打滾。千萬不要用滅火器直接向自己身上噴,因為這樣會傷害我們的眼睛,還會引起傷口的感染。

[第六題:樓梯被火封住時,應(yīng)該怎么辦?]。

樓梯被火封住時,千萬不可以乘電梯逃生,可以往樓頂跑,因為樓頂是第二安全避難所。

[第七題:如果在野外遇到大火,應(yīng)該怎么辦?]。

如果在野外遇到大火,不能順風(fēng)跑,而應(yīng)選擇逆風(fēng)或與風(fēng)垂直的兩側(cè)撤離。

甲:感謝同學(xué)們的精彩回答,相信這些火場求生的知識將使我們受益終生。

乙:生命是如此美麗,又是如此脆弱,愛惜生命提高防火意識是我們必須要做到的。

下面請、、、同學(xué)為我們表演小品《著火了》。

a:我炒我炒我炒炒。(做炒菜狀)。

b:a你這樣做不對,油溫過高了,會到達菜油的燃點…..

a:學(xué)霸一邊去,這不是科學(xué)課。

b:我沒在說科學(xué),我在說化學(xué),等等,化學(xué)好像算在科學(xué)里面…反正這樣做就不對,快停下。

(畫外音:快停下讓我來!!!)【語氣急切】。

a:willyoubequiet?(忍無可忍)。

b:a請說中文,你要知道漢語是我們的母語…..

(畫外音:不說英語我們還是好朋友。)【悲痛欲絕】。

a;(突然大叫一聲)哎呀媽呀,油鍋起火了。

b:咦,著火了,這么說來,油溫可能已經(jīng)超過了200攝氏度……..

(畫外音:快跑啊~~~~)【驚慌失措,拖長音調(diào)】。

甲:看完了這個小品,讓我們來思考幾個問題。

1、逃跑對不對?

發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。

2、火勢大了,怎么辦?

如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打報警電話,通知消防隊救火。

3、這樣報火警對不對?

(1)牢記火警電話119。

(2)報警時要講清著火單位、所在街道、門牌。

(3)說明什么東西著火,火勢怎樣。

(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

(5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

乙:我們同學(xué)要注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。

甲:接下來讓我們一起來看這幾組火災(zāi)圖片(放幻燈片)。

乙:看完這些照片后,大家有什么感想嗎?

甲:是啊,生命無法重來,安全不能等待。因此,我們要多學(xué)習(xí)消防知識,重視消防,參與消防,宣傳消防,消除火災(zāi),遠(yuǎn)離火災(zāi),平安、幸福、快樂、健康的成長。

下面請大家一起念(火場逃生七十二字訣)。

熟悉環(huán)境,出口易找;發(fā)現(xiàn)火情,報警要早;。

保持鎮(zhèn)定,有序外逃;簡易防護,匍匐彎腰;。

慎入電梯,改走樓道;緩降逃生,不等不靠;。

火已及身,切勿驚跑;被困室內(nèi),固守為妙;。

迷離險地,不貪不鬧。

乙:火災(zāi)無情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,生命只有一次,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,保護自己的人身安全。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個人,讓他們知道更多消防知識最后,祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。

甲、乙:本次班會到此結(jié)束。

消防安全永記心中班會主持稿篇七

主持人合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

主持人甲:我是主持人。

主持人乙:我是主持人。

1、請同學(xué)先看大屏幕。

課件出現(xiàn):各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

2、主持人甲:剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?

生1:我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。

生2:我還聽見了一個人的尖叫聲,我看見了血流出來了。

生3:我好像看到了一場車禍,人被壓死在汽車下面。

屏幕上出現(xiàn)紅色的字幕:多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒了。

主持人甲:每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人乙:總會在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會永遠(yuǎn)消失。主持人甲:據(jù)了解,我國每年大約有萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、*等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。

主持人乙:這是個多么可怕的數(shù)字!我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕,危險可能就在那一瞬間。

主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!主持人乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。

主持人甲:所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會自己保護自己。合:三班“珍惜生命安全第一”主題班會現(xiàn)在開始!(生鼓掌)。

主持人乙:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進入第一個環(huán)節(jié)。

(同學(xué)們爭先恐后地交流自己搜集到的資料)。

主持人甲:數(shù)字是枯燥的,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落。

主持人乙:是親人們的痛不欲生,是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的傷口?。?/p>

主持人甲:每一個健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。

主持人乙:每一個幼小生命的意外,總是讓人揪心。

主持人甲:大多數(shù)人對不幸的記憶似乎是短暫的。

主持人乙:安全,人命關(guān)天的安全,在平時被人忽視并不鮮見。

主持人甲:大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍,而是人的無知。

主持人乙:同學(xué)們,血的教訓(xùn),血的不幸,難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕幔?/p>

主持人甲:所以,我們必須要學(xué)會自救自護,下面我們進入第二個環(huán)節(jié):安全知識競賽!

競賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險題三類,同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神,隨時進行補充。(略)。

主持人甲:看來大家掌握的安全知識還真不少呢!

主持人乙:那么,別的危險出現(xiàn)時,怎么辦?。

主持人甲:那我們就進入下一個環(huán)節(jié)吧!

1、舞蹈《21世紀(jì)的中國娃》故事情景:一群快樂的小學(xué)生在上學(xué)的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢?在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。(急救辦法:用木棍將觸電者挑開。要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)。

2、小品:當(dāng)我獨自在家時———————(劇情略)(有敘述、有表演)。

主持人甲:同學(xué)們還真有自己的妙計呀!哎,光我們自己說可真有點沒意思了。

主持人乙:對呀!我想在坐的老師一定會有更多的高招!

主持人甲:那我們就不如都當(dāng)回小記者,請老師們教我們一招吧!

主持人乙:同學(xué)們,還等什么?現(xiàn)場采訪開始吧!

(當(dāng)小記者請教老師們的高招)。

主持人甲:通過采訪,你又知道了哪些自救自護本領(lǐng)?

主持人乙:讓我們進入下一個環(huán)節(jié)。請談一談你的收獲吧!

(同學(xué)們爭先恐后地交流自己的收獲)。

主持人甲:安全、安全,我們不能開玩笑!

主持人乙:安全、安全,我們的生活才會幸福美滿!

主持人甲:最后,讓我們齊聲高喊:珍惜生命,路在腳下,安全在我心中?。ê希?。

主持人甲:同學(xué)們,現(xiàn)在我們有請我們的班主任潘老師做總結(jié)。

愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!

消防安全永記心中班會主持稿篇八

愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火,救火呢?今天的班會,我們大家就一起來討論一下吧。

六、九中隊“消防連著你,我,他”主題隊會現(xiàn)在開始。

為了鍛煉新一屆班委的工作能力下面的班會內(nèi)容由主持,大家歡迎。

主持人:全國的火災(zāi)數(shù)目,盡20xx年,全年就共發(fā)生火災(zāi)13、3萬起,死亡1385人,受傷684人,直接財產(chǎn)損失15億元。

主持人:所造成的經(jīng)濟損失,如果用于希望工程,可使上百萬失學(xué)兒童回到課堂。

主持人:大家聽完這些數(shù)據(jù)以后,有什么感受呢?

同學(xué)們舉手發(fā)言,討論。(或點名回答)。

主持人:大家聽,剛才的數(shù)據(jù)多么的觸目驚心。是的?;穑仁俏覀?nèi)祟惖呐笥?,但有時也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人,把用火安全記在心間,就能防患于未然,火就不會那么可怕了。

主持人:那作為小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣防火呢?(可討論)。

主持人:下面我來讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容:

1、不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。

2、認(rèn)識安全標(biāo)志,不到有危險標(biāo)志的地方玩,如高壓電等。

3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。

4、不破壞消防器材。

5、提醒家人不要亂丟煙頭。

6、學(xué)生不要吸煙,躲藏起來吸煙更危險。

7、點燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

8、到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。

9、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,

10、使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。

11、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r,要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關(guān)和使用明火。

12、使用電熱毯的連續(xù)時間一般不超過4個小時;使用完畢之后要注意切斷電源。

主持人:20xx年11月14日上海商學(xué)院xx宿舍樓發(fā)生火災(zāi),4名學(xué)生被大火圍困,被—逼跑到東面的陽臺上,情急之下,先后從6樓跳下身亡。其中,最后一個在陽臺上猶豫了很久,但最后也跳了下來。

主持人:聽了剛才的事例,你怎樣看這件事呢?(可討論)。

主持人:對,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)火災(zāi)的自救與逃生:

主持人:發(fā)生火災(zāi)時,我們應(yīng)沉著冷靜,采用科學(xué)的自救措施逃生。

1、井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。

2、弄清樓層通道出口,不要盲目亂跑、不要盲目開門。

3、沖出樓房時,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。

4、樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。

5、身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。

主持人:一旦發(fā)生火災(zāi)時,你知道怎樣報警嗎?

下面我來說一下火場報警:最后歡迎同學(xué)們上臺模仿打報警電話。

(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼、敲鐘、吹哨、喊話,向四周報警。

(2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。

(3)說明什么東西著火、火勢怎樣。

(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

(5)報警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

(6)遇有火災(zāi)、不要圍觀。這既有礙于消防人員工作、也不利于同學(xué)們的安全。

主持人:請同學(xué)模仿打報警電話:

再次提醒打報警電話敘述內(nèi)容:(可隨便編一下起火地點,或利群)。

(1)先撥火警電話119。

(2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。

(3)說明什么東西著火、火勢怎樣。

(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

主持人:(1)發(fā)生火災(zāi)時,是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、捂住嘴?(用濕毛巾、捂住嘴)。

主持人:(2)撲救時,是先救人還是救物?(先救人)。

主持人:(3)起火時,是先斷電還是先救火?(先斷電)。

主持人:(4)你能說出幾種逃生方法嗎?。(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)。

主持人:(5)你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?(1、疏散逃生2、就地打滾3、捂住口鼻,貼近地面)。

今天這次班會,我們學(xué)會了許多消防知識,但光我們知道還不行。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個人,傳到千家萬戶,讓更多的人加入我們的行列中來,讓安全記心間,讓災(zāi)難站一邊,讓幸福永在身邊!

消防安全永記心中班會主持稿篇九

各位同仁:

下午好!

的委托邀請縣消防大隊。

給大家。

講授消防方面的相關(guān)知識。

參加今天培訓(xùn)的有各科主要負(fù)責(zé)人及科室消防安全員。

下面請消防大隊沈飛飛教官。

為大家。

主管部門依法監(jiān)管科室全面負(fù)責(zé)職工參與監(jiān)督全社會廣泛支持”的消防安全生產(chǎn)工作新局面打下良好的基礎(chǔ),為我院社會安全和諧可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。

最后讓我們以熱烈的掌聲的消防大隊沈飛飛教官的講課表示感謝。

消防安全永記心中班會主持稿篇十

乙:生命是如此美麗,又是如此脆弱,愛惜生命提高防火意識是我們必須要做到的。

下面請xx同學(xué)為我們表演小品《著火了》。

a:我炒我炒我炒炒。(做炒菜狀)。

b:a你這樣做不對,油溫過高了,會到達菜油的燃點…..

a:學(xué)霸一邊去,這不是科學(xué)課。

b:我沒在說科學(xué),我在說化學(xué),等等,化學(xué)好像算在科學(xué)里面…反正這樣做就不對,快停下。

(畫外音:快停下讓我!)【語氣急切】。

a:willyoubequiet?(忍無可忍)。

b:a請說中文,你要知道漢語是我們的母語。

(畫外音:不說英語我們還是好朋友。)【悲痛欲絕】。

a:(突然大叫一聲)哎呀媽呀,油鍋起火了。

b:咦,著火了,這么說來,油溫可能已經(jīng)超過了200攝氏度,

(畫外音:快跑?。倔@慌失措,拖長音調(diào)】。

甲:看完了這個小品,讓我們來思考幾個問題。

1、逃跑對不對?

發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。

2、火勢大了,怎么辦?

如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打報警電話,通知消防隊救火。

3、這樣報火警對不對?

(1)牢記火警電話119。

(2)報警時要講清著火單位、所在街道、門牌。

(3)說明什么東西著火,火勢怎樣。

(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

(5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

乙:我們同學(xué)要注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。

甲:接下來讓我們一起來看這幾組火災(zāi)圖片(放幻燈片)。

乙:看完這些照片后,大家有什么感想嗎?

甲:是啊,生命無法重來,安全不能等待。因此,我們要多學(xué)習(xí)消防知識,重視消防,參與消防,宣傳消防,消除火災(zāi),遠(yuǎn)離火災(zāi),平安、幸福、快樂、健康的成長。

下面請大家一起念(火場逃生七十二字訣)。

熟悉環(huán)境,出口易找;發(fā)現(xiàn)火情,報警要早;

保持鎮(zhèn)定,有序外逃;簡易防護,匍匐彎腰;

慎入電梯,改走樓道;緩降逃生,不等不靠;

火已及身,切勿驚跑;被困室內(nèi),固守為妙;

迷離險地,不貪不鬧。

乙:火災(zāi)無情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,生命只有一次,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,保護自己的人身安全。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個人,讓他們知道更多消防知識最后,祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。

甲、乙:本次班會到此結(jié)束。

消防安全永記心中班會主持稿篇十一

經(jīng)歷過此次火災(zāi)逃生,同學(xué)王某以及家人心有余悸。為了預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,家中新添置了滅火器。(有了它,我們就放心了。要是再起火,我們就可以用它滅火了。不過,這東西該怎么用呀?)。

同學(xué)王某左瞧瞧,右瞅瞅,開始擺弄起滅火器來。(讓我看看,怎么用呢?先這樣嗎?然后這樣?嗯,應(yīng)該是這樣用吧。)。

男:小王同學(xué)剛剛為我們演示了如何操作滅火器。請問,他的做法正確嗎?

女:請亮題板。

男:小王同學(xué)的做法究竟是對是錯?有請消防隊的xx叔叔為我們做現(xiàn)場指導(dǎo)。

女:恭喜xx方陣的同學(xué)們!感謝xx叔叔的詳細(xì)指導(dǎo),同學(xué)們,你們都學(xué)會了嗎?(學(xué)會了?。?/p>

男:下面進入搶答環(huán)節(jié)。全體同學(xué)請聽題。

五、少先隊致詞:《無悔的'選擇》。

男:伴著警鈴的呼嘯,面對著肆虐的大火。軍裝鑄造了他們生命的綠色,烈火練就了他們無畏的性格。他們,有一個響亮的名字——消防戰(zhàn)士。只要火患不除,只要生命還在,濃煙和烈火就是他們無悔的選擇。下面請欣賞少先隊員們?yōu)槲覀儙淼脑娎收b《無悔的選擇》。

女:感謝少先隊員們的精彩演出,接下來大家可要大飽眼???。今天,消防隊的xx叔叔為我們帶來了各式各樣的消防器械。讓我們一起來瞧一瞧吧!

男:真是大開眼界呀,讓我們用熱烈的掌聲向xx叔叔表示感謝。

結(jié)束語:

女:我們懷抱著平安成長的希望,學(xué)習(xí)著如何讓大火和災(zāi)難遠(yuǎn)離我們。

男:我們播撒著消防安全的種子,相信它們會在每一位同學(xué)的心中生根、發(fā)芽,開出美麗的安全之花。

女:最后,讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝xx消防隊的叔叔們以及所有到場的領(lǐng)導(dǎo)和來賓們!

男:交通路小學(xué)消防安全月活動。

合:到此結(jié)束。

消防安全永記心中班會主持稿篇十二

王:老師同學(xué)們,大家好!火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。血淋淋的教訓(xùn)又一次地給我們敲響警鐘:防火安全,重于泰山?;诖耍瑸榱嗽鰪娡瑢W(xué)們的安全防范意識,提高大家的自護自救能力,我們準(zhǔn)備了這次《消防安全》的主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生。

高:大家知道什么是消防嗎?

汪:"消防"即預(yù)防和撲滅火災(zāi)的意思。中國已有兩千多年的消防歷史,"消防"一詞是二十世紀(jì)從日本引進的,是一個外來語。但"消防"的根在中國。

許:那么,如果著火了,我們該怎么辦呢?

高:發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

王:起初火災(zāi)如何報警呢?

汪:可拔打火警電話119.沒有電話或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

高:報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門牌等盡量詳細(xì)的地址。

許:盡最大可能說清著火部位、著火物質(zhì)、火情大小。

汪:講清報警人姓名、電話號碼和住址。

高:報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

許:遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全哦。

王:當(dāng)然啰,大家不能隨意亂打火警電話哦。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。

高:那么當(dāng)你遇到火災(zāi)時應(yīng)如何逃生呢?

許:火災(zāi)襲來時要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財物,要當(dāng)機立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。

汪:如遇到身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。

高:大火封門無路逃生時,可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救求援;火災(zāi)襲來時,身處樓上的人員應(yīng)判清火情,保持鎮(zhèn)靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下。

許:當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時,可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號,以便消防隊及時發(fā)現(xiàn),組織營救。

高:同學(xué)們請看這是我們?nèi)粘=?jīng)常看見的滅火器,當(dāng)火勢較小的時候,我們可以采用滅火器救火,滅火器的使用步驟分為三步,第一步、掉拔滅火器上的插銷;第二步、用手握住粉管;第三步、用力壓下手柄,但是同學(xué)們一定要記住,我們要站在上風(fēng)口,對準(zhǔn)火苗根部噴射就可以了。

汪:聽了我們的介紹,同學(xué)們一定對消防有所了解了吧,下面我就出幾條關(guān)于消防的題目考考大家,大家請看:

1.我們住的高樓著火了,我們應(yīng)該怎樣逃生:( c)

a坐電梯逃生

b打開窗戶跳下去。

c沿著防火通道朝著樓下跑。

許:在火場中,充滿了各種各樣的危險:烈焰、高溫、毒氣等。下面幾種保護措施,哪一條是不對 的 ( a )

a在火場中站立、直行,并大口呼吸。

b迅速躲避在火場的下風(fēng)處

c用濕毛巾捂住口鼻,必要時匍匐前進。

高:家里燒菜油鍋著火,正確的滅火方法是 ( b )

a趕快去端油鍋。

b用鍋蓋蓋滅。

c用水澆 .

汪:全國消防宣傳日是 ( b )

a.1月19日 b.11月9日 c.9月11日

許:家中經(jīng)常使用的物品中屬易燃易爆物品的是( a )。

a.摩絲 b.餐洗劑 c.洗發(fā)水

高:單位或家庭維修中使用溶劑和油漆時除了杜絕一切火種,還應(yīng)該注意( c )。

a.濕度 b.溫度 c.通風(fēng)

汪:據(jù)統(tǒng)計,火災(zāi)中死亡的人有80%以上屬于( b )。

a.被火直接燒死 b.煙氣窒息致死 c.跳樓或驚嚇致死

許:消防車和消火栓的顏色是( c )。

a.白色 b.黃色 c.紅色

汪:到床底、閣樓找東西時,應(yīng)用( a )照明。

a.手電筒 b.油燈 c.蠟燭

許:當(dāng)遇到火災(zāi)時,要迅速向( c )逃生。

a.著火相反的方向 b.人員多的方向 c.安全出口的方向

高:火災(zāi)初起階段是撲救火災(zāi)( b )的階段。

a.最不利 b.最有利 c.較不利

汪:在相對封閉的房間里發(fā)生火災(zāi)時( a )。

a、不能隨便開啟門窗 b、只能開窗 c、只能開門

a、李鵬 b、朱镕基 c、江澤民

高:被困在火場時,下列求救方法錯誤的是(c)

王:同學(xué)們,生命只有一次,它是那么的寶貴,又是那么的脆弱,我們要珍

珍惜自己和他人寶貴的生命。讓我們都樹立消防意識,爭做消防安全小衛(wèi)士。

消防安全永記心中班會主持稿篇十三

參加人員:x年級x班全體學(xué)生。

一、活動背景:

開展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,使119深入人心,我國的火災(zāi),有一個明顯的特點:這就是報警早,損失小,傷亡少。因此,萬一發(fā)生火災(zāi)時,及時報警求救是最要緊的。

二、活動目的:火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)如何報警。

(1)撥打"119"火警電話向公安消防隊報警。

(2)騎自行車到消防隊報警。

(3)大聲呼喊報警。

(4)使用有線廣播報警。

三、活動效果:發(fā)生火災(zāi)后如何自救。

在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險。如果門窗、通道、火封住,確實沒有可能向外沖時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區(qū)。如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進或者爬行,穿過險區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移??砂串?dāng)時具體情況,采取以下幾種方法脫離險區(qū):

(一)是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯,人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。

(二)是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結(jié)實的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。

(三)是如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。

(四)是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員。

四、活動內(nèi)容。

(一)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)注意的事項。

(1)切忌慌亂,判斷火勢來源,采取與火源相反方向逃生。

(2)切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生。

(3)切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品。

(二)消防栓使用方法。

(1)打開消防栓箱。

(2)延伸水帶。

(3)轉(zhuǎn)開止水閥。

(三)滅火器的分類與使用。

滅火器的種類很多,按其移動方式可分為:手提式和推車式;按驅(qū)動滅火劑的動力來源可分為:儲氣瓶式、儲壓式、化學(xué)反應(yīng)式、按所充裝的滅火劑則又可分為:泡沫、干粉、鹵代烷、二氧化碳、酸堿、清水等。

常用滅火器——干粉滅火器。

干粉滅火器使用方法:

(1)將安全銷拉開。

(2)將皮管朝向火點。

(3)用力壓下把手,選擇上風(fēng)位置接近火點,將干粉射入火焰基部。

(4)熄滅后并以水冷卻除煙。

(四)吸煙應(yīng)注意的事項。

(1)不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙;。

(2)不要漫不經(jīng)心,不管場合,隨手亂扔煙頭和火柴梗;。

(3)不要在維修汽車和清洗機件時吸煙;。

(4)不要在吸煙時讓煙灰掉落在可燃物上;。

(5)不要不看場合地點亂彈煙灰;。

(6)不要在匆忙時把未熄滅的煙頭塞進衣服口袋;。

(7)不要把點著的香煙隨手亂放在可燃物上;。

六、總結(jié)活動。

同學(xué)們,我們要珍惜生命,注意消防安全。

消防安全永記心中班會主持稿篇十四

乙:生命是如此美麗,又是如此脆弱,愛惜生命提高防火意識是我們必須要做到的。

下面請xxx同學(xué)為我們表演小品《著火了》。

a:我炒我炒我炒炒。(做炒菜狀)。

b:a你這樣做不對,油溫過高了,會到達菜油的燃點…..

a:學(xué)霸一邊去,這不是科學(xué)課。

b:我沒在說科學(xué),我在說化學(xué),等等,化學(xué)好像算在科學(xué)里面…反正這樣做就不對,快停下。

(畫外音:快停下讓我來?。。。菊Z氣急切】。

a:willyoubequiet?(忍無可忍)。

b:a請說中文,你要知道漢語是我們的母語…..

(畫外音:不說英語我們還是好朋友。)【悲痛欲絕】。

a;(突然大叫一聲)哎呀媽呀,油鍋起火了。

b:咦,著火了,這么說來,油溫可能已經(jīng)超過了200攝氏度……..

(畫外音:快跑啊~~~~)【驚慌失措,拖長音調(diào)】。

甲:看完了這個小品,讓我們來思考幾個問題。

1、逃跑對不對?

發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。

2、火勢大了,怎么辦?

如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打報警電話,通知消防隊救火。

3、這樣報火警對不對?

(1)牢記火警電話119。

(2)報警時要講清著火單位、所在街道、門牌。

(3)說明什么東西著火,火勢怎樣。

(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

(5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

乙:我們同學(xué)要注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。

甲:接下來讓我們一起來看這幾組火災(zāi)圖片(放幻燈片)。

乙:看完這些照片后,大家有什么感想嗎?

甲:是啊,生命無法重來,安全不能等待。因此,我們要多學(xué)習(xí)消防知識,重視消防,參與消防,宣傳消防,消除火災(zāi),遠(yuǎn)離火災(zāi),平安、幸福、快樂、健康的成長。

下面請大家一起念(火場逃生七十二字訣)。

熟悉環(huán)境,出口易找;發(fā)現(xiàn)火情,報警要早;

保持鎮(zhèn)定,有序外逃;簡易防護,匍匐彎腰;

慎入電梯,改走樓道;緩降逃生,不等不靠;

火已及身,切勿驚跑;被困室內(nèi),固守為妙;

迷離險地,不貪不鬧。

乙:火災(zāi)無情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,生命只有一次,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,保護自己的人身安全。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個人,讓他們知道更多消防知識最后,祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。

甲、乙:本次班會到此結(jié)束。

消防安全永記心中班會主持稿篇十五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

特別的榮幸我能在這里和大家講一下消防安全的`事情,我是__班的__,安全問題,我想大家從小開始就聽了很多次,而消防安全,我們雖然也有接觸過,但是卻并沒有了解的那么多。

安全問題是不容忽視了,無論是小的或者大的,我們都知道,現(xiàn)在已經(jīng)是秋冬的天氣了,很是干燥,稍微一不注意,就容易著火,所以我們更是不能玩火,有些同學(xué)喜歡帶打火機,也沒事干就是點著玩,或者枯草,或者樹枝,但是這樣做的后果可能就是會產(chǎn)生安全的隱患,如果是在空曠的環(huán)境里面還好一些,如果是在有很多樹的郊區(qū)或者森林里面,那么就很容易產(chǎn)生火災(zāi),那樣就會出很嚴(yán)重的問題的,我想我們大家都是要重視起來,不能去玩火,特別是我們中學(xué)生也還是在學(xué)習(xí)的一個階段,更是要養(yǎng)成好的習(xí)慣,注意消防安全,我想我們也不想我們處在一個危險的環(huán)境里面,沒有人想發(fā)生火災(zāi)的。

還有一個就是吸煙的問題,其實很多時候很多吸煙的人喜歡亂扔煙頭,以及沒注意煙灰的掉落,如果是在家里有煙灰缸那是沒問題的,但是我們中學(xué)生也是不能吸煙,同時也是要在野外注意提醒他人不要吸煙,避免煙灰的掉落或者煙頭沒有徹底的熄滅而產(chǎn)生火災(zāi),我想大家如果有關(guān)注新聞的話,也是會發(fā)現(xiàn)這種例子是很多的,為了我們的安全也是希望大家不要吸煙,為了我們的健康,我們更是不能去吸煙。特別是在寢室里面,空間狹小,而且被鋪這些也是非常的干燥,現(xiàn)在是秋冬的天氣,更是如此,稍微一點火星如果不注意,可能就會著火,到時可能就會有很大的危險。

消防的安全是我們大家都有責(zé)任的,希望大家也是相互的去監(jiān)督,不要出現(xiàn)真的危險來了,才后悔不及,同時也是希望大家在看到有同學(xué)玩火,或者吸煙的時候及時的去制止,在野外我們更是要注意這個問題,看到其他人有做威脅安全的事情,也是要及時的去制止,避免出現(xiàn)意外。

同學(xué)們,安全是非常重要的一件事情,我們必須時刻謹(jǐn)記,必須要為我們的生命著想,這不是一個可以忽視的問題,同時也是需要我們大家一起參與進來,一起去做好的事情,消防的安全大家都有責(zé)任和義務(wù)去做好,畢竟這也是關(guān)系到我們自己生命財產(chǎn)安全的。

消防安全永記心中班會主持稿篇十六

老師們,同學(xué)們:

近來有關(guān)校園傷害事故的報道屢見不鮮,福建南平實驗小學(xué)8死5傷慘案、廣東市雷城第一小學(xué)的持刀傷人案、江蘇泰興一幼兒園31人被砍傷事件,這一連串的校園傷害事故不得不讓我們進一步認(rèn)識到安全工作的重要性。

我們學(xué)校始終高度重視安全工作。學(xué)校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,不斷加強對全校師生進行經(jīng)常性的安全教育。今天我們請來了派出所的xx和消防大隊的xxx對全校師生分別進行安全防范教育和消防知識講座,會后我們還將在西院操場進行滅火器的使用演練。希望通過此次會議能不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責(zé)任感,努力消除各種安全事故隱患,保證學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長。

下面首先請派出所的xx為我們進行青少年安全防范知識教育講解。

接下來請消防大隊的xxx為我們進行消防知識講座。

剛才派出所的xx和消防大隊的xxx為我們大家講解的非常細(xì)致非常全面,讓我們再一次以熱烈的掌聲向他們表示衷心地感謝。

老師們同學(xué)們,盡管學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和我們的班主任老師通過各種形式對我們的同學(xué)進行多方面的安全、法制和紀(jì)律教育,采取了各種各樣的防范措施,可仍有部分同學(xué)無視學(xué)校有關(guān)的安全紀(jì)律規(guī)定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)行為,在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患,如課間在教室走廊里打鬧,上下樓梯時你推我擠造成同學(xué)摔傷、跌傷;同學(xué)之間互不謙讓拳腳相交,造成同學(xué)受傷等等現(xiàn)象不得不引起我們的高度重視,如果我們沒有安全意識,對安全問題防范不嚴(yán)的話,那么造成的后果將不堪設(shè)想。下面結(jié)合我們學(xué)校的實際情況,我向同學(xué)們提出如下要求:

1.嚴(yán)禁在校園內(nèi)追跑打鬧,上下樓不得擁擠、逗鬧,要輕聲慢步靠右行,防止踩踏的事故的發(fā)生。

2.注意體育課及課間的運動安全。體育課聽從老師管理,按照老師要求,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動。如果身體不適,要向老師請假,保證身體安全。

3.要注意飲食安全。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不吃三無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期),不買無照商販?zhǔn)称?,預(yù)防食物中毒。

4.遵守校規(guī)校紀(jì),在校期間不得擅自離校,要正確處理和同學(xué)、老師之間的矛盾,遇事冷靜,多做自我批評,學(xué)會溝通與理解。

5.在實習(xí)實訓(xùn)時要服從老師管理,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)程操作,防止實訓(xùn)事故發(fā)生。

6.不進入營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳,不和社會上不良青年來往,不參與聚眾斗毆事件,防止傷害事故發(fā)生。

7.打掃衛(wèi)生和參加勞動時,加強勞動保護,保障安全。勞動時應(yīng)小心謹(jǐn)慎,禁止用工具玩耍瘋鬧。

8.在校外、家庭之外參加社會活動時,能夠主動觀察周圍環(huán)境,遭遇人身傷害或意外事故時學(xué)會通過主動報警、求救,迅速離開現(xiàn)場,機智應(yīng)對或?qū)ふ沂熳R、可靠人員庇護等措施進行自救自護。

老師們、同學(xué)們,安全是師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提。生命屬于我們只有一次,平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命,時刻保持高度的安全警覺。安全意識提高一分,我們的生命就會得到一份保障,讓我們自覺行動起來,為打造平安校園做出自己的一份努力!

謝謝大家!

會后所有班主任、各班班長、宿舍舍長、實驗室分管老師以及實訓(xùn)基地所有老師請馬上到西院操場參加滅火器使用演練!各班同學(xué)有秩序帶回。

消防安全永記心中班會主持稿篇十七

王:老師同學(xué)們,大家好!火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。血淋淋的教訓(xùn)又一次地給我們敲響警鐘:防火安全,重于泰山。基于此,為了增強同學(xué)們的安全防范意識,提高大家的自護自救能力,我們準(zhǔn)備了這次《消防安全》的主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生。

高:大家知道什么是消防嗎?

汪:“消防”即預(yù)防和撲滅火災(zāi)的意思。中國已有兩千多年的消防歷史,“消防”一詞是二十世紀(jì)從日本引進的,是一個外來語。但“消防”的根在中國。

許:那么,如果著火了,我們該怎么辦呢?

高:發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

王:起初火災(zāi)如何報警呢?

汪:可拔打火警電話119.沒有電話或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

高:報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門牌等盡量詳細(xì)的地址。

許:盡最大可能說清著火部位、著火物質(zhì)、火情大小。

汪:講清報警人姓名、電話號碼和住址。

高:報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

許:遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全哦。

王:當(dāng)然啰,大家不能隨意亂打火警電話哦。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。

高:那么當(dāng)你遇到火災(zāi)時應(yīng)如何逃生呢?

許:火災(zāi)襲來時要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財物,要當(dāng)機立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。

汪:如遇到身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。

高:大火封門無路逃生時,可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救求援;火災(zāi)襲來時,身處樓上的人員應(yīng)判清火情,保持鎮(zhèn)靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下。

許:當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時,可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號,以便消防隊及時發(fā)現(xiàn),組織營救。

高:同學(xué)們請看這是我們?nèi)粘=?jīng)??匆姷臏缁鹌?,當(dāng)火勢較小的時候,我們可以采用滅火器救火,滅火器的使用步驟分為三步,第一步、掉拔滅火器上的插銷;第二步、用手握住粉管;第三步、用力壓下手柄,但是同學(xué)們一定要記住,我們要站在上風(fēng)口,對準(zhǔn)火苗根部噴射就可以了。

汪:聽了我們的介紹,同學(xué)們一定對消防有所了解了吧,下面我就出幾條關(guān)于消防的題目考考大家,大家請看:

1.我們住的高樓著火了,我們應(yīng)該怎樣逃生:(c)。

a坐電梯逃生。

b打開窗戶跳下去。

c沿著防火通道朝著樓下跑。

許:在火場中,充滿了各種各樣的危險:烈焰、高溫、毒氣等。下面幾種保護措施,哪一條是不對的(a)。

a在火場中站立、直行,并大口呼吸。

b迅速躲避在火場的下風(fēng)處。

c用濕毛巾捂住口鼻,必要時匍匐前進。

高:家里燒菜油鍋著火,正確的滅火方法是(b)。

a趕快去端油鍋。

b用鍋蓋蓋滅。

c用水澆.

汪:全國消防宣傳日是(b)。

a.1月19日b.11月9日c.9月11日。

許:家中經(jīng)常使用的物品中屬易燃易爆物品的是(a)。

a.摩絲b.餐洗劑c.洗發(fā)水。

高:單位或家庭維修中使用溶劑和油漆時除了杜絕一切火種,還應(yīng)該注意(c)。

a.濕度b.溫度c.通風(fēng)。

汪:據(jù)統(tǒng)計,火災(zāi)中死亡的人有80%以上屬于(b)。

a.被火直接燒死b.煙氣窒息致死c.跳樓或驚嚇致死。

許:消防車和消火栓的顏色是(c)。

a.白色b.黃色c.紅色。

汪:到床底、閣樓找東西時,應(yīng)用(a)照明。

a.手電筒b.油燈c.蠟燭。

許:當(dāng)遇到火災(zāi)時,要迅速向(c)逃生。

a.著火相反的方向b.人員多的方向c.安全出口的方向。

高:火災(zāi)初起階段是撲救火災(zāi)(b)的階段。

a.最不利b.最有利c.較不利。

汪:在相對封閉的房間里發(fā)生火災(zāi)時(a)。

a、不能隨便開啟門窗b、只能開窗c、只能開門。

a、李鵬b、朱镕基c、江澤民。

高:被困在火場時,下列求救方法錯誤的是(c)。

王:同學(xué)們,生命只有一次,它是那么的寶貴,又是那么的脆弱,我們要珍。

珍惜自己和他人寶貴的生命。讓我們都樹立消防意識,爭做消防安全小衛(wèi)士。

消防安全永記心中班會主持稿篇十八

愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火,救火呢?今天的班會,我們大家就一起來討論一下吧。

六、九中隊“消防連著你,我,他”主題隊會現(xiàn)在開始。

為了鍛煉新一屆班委的工作能力下面的班會內(nèi)容由主持,大家歡迎。

(二)、防火:

主持人:全國的火災(zāi)數(shù)目,盡20xx年,全年就共發(fā)生火災(zāi)13.3萬起,死亡1385人,受傷684人,直接財產(chǎn)損失15億元。

主持人:所造成的經(jīng)濟損失,如果用于希望工程,可使上百萬失學(xué)兒童回到課堂。

主持人:大家聽完這些數(shù)據(jù)以后,有什么感受呢?

同學(xué)們舉手發(fā)言,討論。(或點名回答)。

主持人:大家聽,剛才的數(shù)據(jù)多么的觸目驚心。是的?;?,既是我們?nèi)祟惖呐笥?,但有時也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人,把用火安全記在心間,就能防患于未然,火就不會那么可怕了。

主持人:那作為小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣防火呢?(可討論)。

主持人:下面我來讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容:

1、不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。

2、認(rèn)識安全標(biāo)志,不到有危險標(biāo)志的地方玩,如高壓電等。

3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。

4、不破壞消防器材。

5、提醒家人不要亂丟煙頭。

6、學(xué)生不要吸煙,躲藏起來吸煙更危險。

7、點燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

8、到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。

9、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,

10、使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。

11、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r,要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關(guān)和使用明火。

12、使用電熱毯的連續(xù)時間一般不超過4個小時;使用完畢之后要注意切斷電源。

(三)、自救:

主持人:20xx年11月14日上海商學(xué)院*宿舍樓發(fā)生火災(zāi),4名*被大火圍困,被-逼跑到東面的陽臺上,4*情急之下,先后從6樓跳下身亡。其中,最后一個*在陽臺上猶豫了很久,但最后也跳了下來。

主持人:聽了剛才的事例,你怎樣看這件事呢?(可討論)。

主持人:對,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)火災(zāi)的自救與逃生:

主持人:發(fā)生火災(zāi)時,我們應(yīng)沉著冷靜,采用科學(xué)的自救措施逃生。

1.井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。

2.弄清樓層通道出口,不要盲目亂跑、不要盲目開門。

3.沖出樓房時,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。

4.樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。

5.身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。

主持人:一旦發(fā)生火災(zāi)時,你知道怎樣報警嗎?

下面我來說一下火場報警:最后歡迎同學(xué)們上臺模仿打報警電話。

(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消-防-隊的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼、敲鐘、吹哨、喊話,向四周報警。

(2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。

(3)說明什么東西著火.火勢怎樣。

(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

(5)報警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

(6)遇有火災(zāi).不要圍觀。這既有礙于消防人員工作.也不利于同學(xué)們的安全。

主持人:請同學(xué)模仿打報警電話:

再次提醒打報警電話敘述內(nèi)容:(可隨便編一下起火地點,或利群)。

(1)先撥火警電話119。

(2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。

(3)說明什么東西著火.火勢怎樣。

(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

(四)、知識競賽:(搶答)。

主持人:(1)發(fā)生火災(zāi)時,是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、捂住嘴?(用濕毛巾、捂住嘴)。

主持人:(2)撲救時,是先救人還是救物?(先救人)。

主持人:(3)起火時,是先斷電還是先救火?(先斷電)。

主持人:(4)你能說出幾種逃生方法嗎?。(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)。

主持人:(5)你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?(1、疏散逃生2、就地打滾3、捂住口鼻,貼近地面)。

(五)、主持人(張)小結(jié):

今天這次班會,我們學(xué)會了許多消防知識,但光我們知道還不行。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個人,傳到千家萬戶,讓更多的人加入我們的行列中來,讓安全記心間,讓災(zāi)難站一邊,讓幸福永在身邊!

(六)、韓老師講話:

主持人合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

主持人甲:我是主持人乙:我是。

(一)、展開聯(lián)想,揭示活動主題1、請同學(xué)先看大屏幕。

課件。

出現(xiàn):各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

2、主持人甲:剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?生1:我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。生2:我還聽見了一個人的尖叫聲,我看見了血流出來了。生3:我好像看到了一場車禍,人被壓死在汽車下面。

屏幕上出現(xiàn)紅色的字幕:多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒了。[主持人甲:每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人乙:總會在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會永遠(yuǎn)消失。主持人甲:據(jù)了解,我國每年大約有萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、*等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。

主持人乙:這是個多么可怕的數(shù)字!我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕,危險可能就在那一瞬間。

主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!主持人乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。

主持人甲:所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會自己保護自己。合:三班“珍惜生命安全第一”主題班會現(xiàn)在開始!(生鼓掌)。

主持人乙:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進入第一個環(huán)節(jié):]。

(二)、新聞發(fā)布會!讓我們警鐘長鳴!誰先來?![新聞發(fā)布會]。

(同學(xué)們爭先恐后地交流自己搜集到的資料)。

[主持人甲:數(shù)字是枯燥的,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落。主持人乙:是親人們的痛不欲生,是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的傷口啊!主持人甲:每一個健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。主持人乙:每一個幼小生命的意外,總是讓人揪心。主持人甲:大多數(shù)人對不幸的記憶似乎是短暫的。

主持人乙:安全,人命關(guān)天的安全,在平時被人忽視并不鮮見。主持人甲:大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍,而是人的無知。

主持人乙:同學(xué)們,血的教訓(xùn),血的不幸,難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕?

主持人甲:所以,我們必須要學(xué)會自救自護,下面我們進入第二個環(huán)節(jié):安全知識競賽!]。

(三)、安全知識競賽宣讀競賽規(guī)則:。

競賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險題三類,同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神,隨時進行補充。(略)。

[主持人甲:看來大家掌握的安全知識還真不少呢!主持人乙:那么,別的危險出現(xiàn)時,怎么辦?。主持人甲:那我們就進入下一個環(huán)節(jié)吧!](四)、合:模擬表演。

[1、舞蹈《21世紀(jì)的中國娃》故事情景:一群快樂的小學(xué)生在上學(xué)的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢?在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。(急救辦法:用木棍將觸電者挑開。要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)-2、小品:當(dāng)我獨自在家時-------(劇情略)(有敘述、有表演)。

[主持人甲:同學(xué)們還真有自己的妙計呀!哎,光我們自己說可真有點沒意思了。

(當(dāng)小記者請教老師們的高招)。

(同學(xué)們爭先恐后地交流自己的收獲)[主持人甲:安全、安全,我們不能開玩笑!主持人乙:安全、安全,我們的生活才會幸福美滿!

主持人甲:最后,讓我們齊聲高喊:珍惜生命,路在腳下,安全在我心中!(合)。

主持人甲:同學(xué)們,現(xiàn)在我們有請我們的班主任潘老師做總結(jié).(七)、輔導(dǎo)員總結(jié):。

同學(xué)們:這次主題班會開得很有意義,也很成功,從主持人到各位小演員、都表現(xiàn)的特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!

王:老師同學(xué)們,大家好!火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。血淋淋的教訓(xùn)又一次地給我們敲響警鐘:防火安全,重于泰山。基于此,為了增強同學(xué)們的安全防范意識,提高大家的自護自救能力,我們準(zhǔn)備了這次《消防安全》的主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生。

高:大家知道什么是消防嗎?

汪:“消防”即預(yù)防和撲滅火災(zāi)的意思。中國已有兩千多年的消防歷史,“消防”一詞是二十世紀(jì)從日本引進的,是一個外來語。但“消防”的根在中國。

許:那么,如果著火了,我們該怎么辦呢?

高:發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知*救火。

王:起初火災(zāi)如何報警呢?

汪:可拔打火警電話119。沒有電話或沒有*的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

高:報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門牌等盡量詳細(xì)的地址。

許:盡可能說清著火部位、著火物質(zhì)、火情大小。

汪:講清報警人姓名、電話號碼和住址。

高:報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

許:遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全哦。

王:當(dāng)然啰,大家不能隨意亂打火警電話哦。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。

高:那么當(dāng)你遇到火災(zāi)時應(yīng)如何逃生呢?

許:火災(zāi)襲來時要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財物,要當(dāng)機立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。

汪:如遇到身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。

高:大火封門無路逃生時,可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救求援;火災(zāi)襲來時,身處樓上的人員應(yīng)判清火情,保持鎮(zhèn)靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下。

許:當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時,可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號,以便*及時發(fā)現(xiàn),組織營救。

高:同學(xué)們請看這是我們?nèi)粘=?jīng)??匆姷臏缁鹌鳎?dāng)火勢較小的時候,我們可以采用滅火器救火,滅火器的使用步驟分為三步,第一步、掉拔滅火器上的插銷;第二步、用手握住粉管;第三步、用力壓下手柄,但是同學(xué)們一定要記住,我們要站在上風(fēng)口,對準(zhǔn)火苗根部*就可以了。

汪:聽了我們的介紹,同學(xué)們一定對消防有所了解了吧,下面我就出幾條關(guān)于消防的題目考考大家,大家請看:。

1.我們住的高樓著火了,我們應(yīng)該怎樣逃生:(c)。

a坐電梯逃生。

b打開窗戶跳下去。

c沿著防火通道朝著樓下跑。

許:在火場中,充滿了各種各樣的危險:烈焰、高溫、毒氣等。下面幾種保護措施,哪一條是不對的(a)。

a在火場中站立、直行,并大口呼吸。

b迅速躲避在火場的下風(fēng)處。

c用濕毛巾捂住口鼻,必要時匍匐前進。

高:家里燒菜油鍋著火,正確的滅火方法是(b)。

a趕快去端油鍋。

b用鍋蓋蓋滅。

c用水澆。

汪:全國消防宣傳日是(b)。

a.1月19日b.11月9日c.9月11日。

許:家中經(jīng)常使用的物品中屬易燃易爆物品的是(a)。

a.摩絲b.餐洗劑c.洗發(fā)水。

高:單位或家庭維修中使用溶劑和油漆時除了杜絕一切火種,還應(yīng)該注意(c)。

a.濕度b.溫度c.通風(fēng)。

汪:據(jù)統(tǒng)計,火災(zāi)中死亡的人有80%以上屬于(b)。

a.被火直接燒死b.煙氣窒息致死c.跳樓或驚嚇致死。

許:消防車和消火栓的顏色是(c)。

a.白色b.*c.紅色。

汪:到床底、閣樓找東西時,應(yīng)用(a)照明。

a.手電筒b.油燈c.蠟燭。

許:當(dāng)遇到火災(zāi)時,要迅速向(c)逃生。

a.著火相反的方向b.人員多的方向c.安全出口的方向。

高:火災(zāi)初起階段是撲救火災(zāi)(b)的階段。

a.最不利b.最有利c.較不利。

汪:在相對封閉的房間里發(fā)生火災(zāi)時(a)。

a、不能隨便開啟門窗b、只能開窗c、只能開門。

a、*b、*c、江*。

高:被困在火場時,下列求救方法錯誤的是(c)。

王:同學(xué)們,生命只有一次,它是那么的寶貴,又是那么的脆弱,我們要珍。

珍惜自己和他人寶貴的生命。讓我們都樹立消防意識,爭做消防安全小衛(wèi)士。

那樣我們的生命會更快樂,更幸福,更美好!本次的班會到此結(jié)束,謝謝大家!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步.....

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