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清廉家風(fēng)心得體會(huì)清廉家風(fēng)故事篇一
清廉家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德之一，它是家庭中道德建設(shè)的重要組成部分，代表一個(gè)家庭的高尚品格和優(yōu)良道德。在當(dāng)今社會(huì)中，家庭的作用越來(lái)越受到重視，清廉家風(fēng)也成為了社會(huì)主流觀念和價(jià)值取向。如何在家庭中營(yíng)造清廉家風(fēng)，讓美德成為家庭中生活的一部分，讓孩子身心健康成長(zhǎng)呢？以下是我對(duì)這個(gè)問題的一些體會(huì)和思考。
第二段：重視家庭教育。
家庭是孩子的第一所學(xué)校，也是教育孩子最重要的場(chǎng)所。無(wú)論孩子在學(xué)校學(xué)到什么知識(shí)，他們的人生觀、價(jià)值觀、行為習(xí)慣都是在家庭中形成的。因此，家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)的過程中扮演著重要的角色。家庭教育不僅要傳授知識(shí)，更要教育孩子正確的價(jià)值觀和人生觀。家長(zhǎng)應(yīng)該具備高尚的品質(zhì)和優(yōu)良的行為習(xí)慣，為孩子起到良好的榜樣作用。家庭中的事事，事事關(guān)心，事事諒解，積極推動(dòng)家庭和睦，形成清廉家風(fēng)。
第三段：培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。
家庭教育的目的之一是培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。首先，孩子需要有家庭責(zé)任感，做好自己分內(nèi)的家務(wù)活動(dòng)，如：收拾自己的床鋪、整理自己的書包、清洗自己的餐具等。其次，孩子需要有社會(huì)責(zé)任感，了解社會(huì)公共事務(wù)，關(guān)心他人，積極參與志愿活動(dòng)，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。這些責(zé)任感的培養(yǎng)將在孩子的成長(zhǎng)過程中形成持久的品質(zhì)，衍生出清廉家風(fēng)的基礎(chǔ)。
第四段：推崇廉潔做人。
清廉家風(fēng)的基礎(chǔ)在于人的道德品質(zhì)。廉潔做人是人們賴以生存的重要道德基石。父母應(yīng)該以身作則，起到榜樣作用。在家庭中的自覺性和自制力，從家庭教育的角度可以說是父母的一種責(zé)任，但從人性角度來(lái)說，它是我們每個(gè)人的責(zé)任。父母要向孩子傳達(dá)持之以恒的品質(zhì)，讓孩子從小學(xué)會(huì)生活的自理和道德的力量，從而形成清廉家風(fēng)，當(dāng)然在家庭中這一塊的尤為重要性更是不言自明的。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
家庭教育是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?，而清廉家風(fēng)則倡導(dǎo)了我們的社會(huì)里傳統(tǒng)的美德，在我們所處的這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日新月異的社會(huì)里，它象征著孩子們的立身之本，也代表了國(guó)家和民族的未來(lái)。家庭應(yīng)該是一個(gè)讓人心安的港灣，如果一個(gè)家庭可以培養(yǎng)出清廉家風(fēng)，無(wú)疑表現(xiàn)了這個(gè)家庭極高的素養(yǎng)和品位，也為社會(huì)的發(fā)展作出了一份積極的貢獻(xiàn)，使家庭成為一個(gè)幸福和諧的小社會(huì)。
清廉家風(fēng)心得體會(huì)清廉家風(fēng)故事篇二
清廉家風(fēng)代表著一個(gè)家庭的品德和文化，是父母給予子女最寶貴的財(cái)富。在當(dāng)今社會(huì)，貪污腐敗、道德淪喪、不守法律的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重，清廉家風(fēng)的力量愈發(fā)可貴和重要。本文將分享幾位家庭在實(shí)踐清廉家風(fēng)過程中的體會(huì)和心得。
二段：共同信仰與堅(jiān)定核心價(jià)值觀。
清廉家風(fēng)的建立和堅(jiān)持需要家庭成員有一個(gè)共同的信仰和核心價(jià)值觀。家庭需要在生活中注重品德修養(yǎng)和行為規(guī)范，既為自己做好表率，又是對(duì)社會(huì)的一種貢獻(xiàn)。潘一家的父母在教育孩子時(shí)注重灌輸家庭倫理，讓孩子們懂得家庭和親人對(duì)他們的重要意義，教給他們守信、尊重、誠(chéng)實(shí)等重要品質(zhì)。當(dāng)孩子們長(zhǎng)大后，也堅(jiān)守這些價(jià)值觀，并把它們傳承給下一代。
三段：家庭文化與規(guī)范行為。
在家庭中，文化的傳承需通過言傳身教、經(jīng)驗(yàn)交流和家規(guī)家訓(xùn)等方式進(jìn)行。當(dāng)家庭制定了一系列文化和規(guī)范行為后，家庭成員應(yīng)該給予遵守者相應(yīng)的表彰和鼓勵(lì)，給予規(guī)范行為的身體力行著力支持，同時(shí)對(duì)違反規(guī)范行為的成員要進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P和忠告，維護(hù)家庭的規(guī)矩。傅家鼓勵(lì)家庭成員積極貢獻(xiàn)家庭，避免挑起內(nèi)部矛盾，保持和諧，維護(hù)清廉的家風(fēng)。
四段：家庭親情與傳統(tǒng)文化。
清廉家風(fēng)的建立不僅需要家庭成員講究個(gè)人品德和文化修養(yǎng)，還需要父母、夫妻、兄弟姐妹之間的相互關(guān)愛和尊重，以及涵養(yǎng)傳統(tǒng)文化的精神。黃家尊重家庭成員的差異，并通過相互之間的了解和包容來(lái)維持家庭親情；黃家的父母還積極傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，如孝道、忠誠(chéng)、誠(chéng)信等，這有助于塑造孩子們正直高尚的品格，讓他們更好地融入社會(huì)。
五段：總結(jié)。
清廉家風(fēng)是家庭的精神財(cái)富，是父母對(duì)子女最好的遺產(chǎn)。清廉家風(fēng)的建立需要家庭成員在信仰、價(jià)值觀、文化和親情等方面達(dá)成共識(shí)，以及在行為上嚴(yán)格規(guī)范，互相約束和支持。這些過程需要家庭成員共同努力，才能建立我們共同希望的清廉美好的家風(fēng)。
清廉家風(fēng)心得體會(huì)清廉家風(fēng)故事篇三
清廉家風(fēng)是指家庭成員以廉潔自律的行為為標(biāo)準(zhǔn)，以正直誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)為基礎(chǔ)，以公平公正的態(tài)度為準(zhǔn)則的家風(fēng)。清廉家風(fēng)在社會(huì)的發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用，它培養(yǎng)了家庭成員積極向上的心態(tài)，促進(jìn)了社會(huì)的和諧發(fā)展。在這個(gè)過程中，我逐漸深入思考和體會(huì)到了清廉家風(fēng)對(duì)家庭和社會(huì)的重要性。以下是我在這個(gè)過程中的一些心得體會(huì)。
首先，清廉家風(fēng)對(duì)培養(yǎng)孝道有著至關(guān)重要的作用。中國(guó)是一個(gè)重視孝道的國(guó)家，家庭是孝道精神的源頭。在清廉的家風(fēng)中，孩子們會(huì)被教育成孝順父母、關(guān)心家人、尊重長(zhǎng)輩的人。家庭成員之間的相互關(guān)愛和互相扶持，是支撐家庭成員健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。我深切地感到，一個(gè)以清廉為家風(fēng)的家庭，不僅會(huì)充滿愛和關(guān)懷，還能教育出上進(jìn)、有責(zé)任心的下一代。
其次，清廉家風(fēng)通過注重教育引導(dǎo)，有助于增強(qiáng)家庭成員的自我約束能力。在家庭中，家長(zhǎng)應(yīng)該扮演好榜樣的角色，教育子女自覺地遵守道德、守法守規(guī)。父母親自身具備清廉的品質(zhì)，引導(dǎo)孩子形成正確的價(jià)值觀和道德觀，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起到了積極的影響。我記得小時(shí)候，父母總是通過日常小事來(lái)引導(dǎo)我們：在公共場(chǎng)合要禮讓他人，不拿別人的東西，不說別人的壞話等等。通過這樣的教育，我懂得了如何正直待人、如何克制欲望、如何遵守規(guī)則。
再次，清廉家風(fēng)有助于培養(yǎng)家庭成員正確看待名利的價(jià)值觀。社會(huì)上，有許多人會(huì)為了名利而不擇手段，他們不顧道德，甚至違法犯罪。而一個(gè)以清廉為家風(fēng)的家庭，家庭成員會(huì)學(xué)會(huì)尊重規(guī)則，追求真正的幸福和內(nèi)心的滿足。在名利面前，他們懂得權(quán)衡利弊，明確自己的底線，不會(huì)為了一己私利而背離自己的原則。我在家庭教育中深切體會(huì)到，清廉的家風(fēng)能夠塑造人們正確看待名利的心態(tài)，幫助他們?cè)谡T惑面前保持理智。
最后，清廉家風(fēng)對(duì)社會(huì)的發(fā)展具有積極影響。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常聽到一些貪腐和非法行為的丑聞，這給社會(huì)帶來(lái)了負(fù)面影響。然而，清廉的家庭可以培養(yǎng)出具有高尚品質(zhì)的公民，這些人在社會(huì)中能夠發(fā)揮正面的影響力。而這些有清廉家風(fēng)的家庭，也能夠成為社會(huì)道德建設(shè)的基石。正如習(xí)近平總書記所說：“家風(fēng)好，社風(fēng)才能清?！?/p>
綜上所述，清廉家風(fēng)在家庭和社會(huì)的發(fā)展中發(fā)揮著重要的作用。它培養(yǎng)了孝道精神，增強(qiáng)了家庭成員的自我約束能力，教育人們正確看待名利，對(duì)社會(huì)的發(fā)展起到了積極的影響。正是在家庭中，一個(gè)一個(gè)以清廉家風(fēng)為準(zhǔn)則的家庭不斷涌現(xiàn)，形成清朗的社會(huì)風(fēng)氣，推動(dòng)著社會(huì)不斷進(jìn)步。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)從自己做起，踐行清廉家風(fēng)，為社會(huì)的建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
清廉家風(fēng)心得體會(huì)清廉家風(fēng)故事篇四
清廉家風(fēng)是指家庭之中弘揚(yáng)正氣，摒棄貪欲，堅(jiān)持廉潔的家風(fēng)傳統(tǒng)。清廉家風(fēng)對(duì)于每個(gè)家庭來(lái)說都至關(guān)重要，它不僅影響著家庭成員的思想道德，更對(duì)社會(huì)風(fēng)氣起到示范作用。在我個(gè)人接觸、學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我深深體會(huì)到了清廉家風(fēng)的重要性和其給我?guī)?lái)的影響。
首先，清廉家風(fēng)能夠塑造一個(gè)廉潔的社會(huì)環(huán)境。它教導(dǎo)人們摒棄貪欲，遵守法律，履行職責(zé)，做到以公為公、以私為私。家庭是社會(huì)的基本單位，家庭之中所弘揚(yáng)的家風(fēng)會(huì)滲透到每一個(gè)家庭成員的思想和行為之中，從而影響到他們的社交活動(dòng)以及與他人的相處方式。如果每個(gè)家庭都能堅(jiān)守清廉家風(fēng)，不為各種利益所誘惑，不以權(quán)謀私，那么整個(gè)社會(huì)就會(huì)呈現(xiàn)一種廉潔向上的風(fēng)氣。這樣的環(huán)境不僅能夠保護(hù)每個(gè)人的利益，也能夠建立一個(gè)公平公正的社會(huì)秩序。
其次，清廉家風(fēng)能夠培養(yǎng)人們正確的價(jià)值觀。在一個(gè)清廉的家庭中，家長(zhǎng)們會(huì)注重培養(yǎng)子女的廉潔操守，使他們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。清廉家風(fēng)教育人們要追求真、善、美，重視道德品質(zhì)，講求實(shí)干精神。這對(duì)于年輕一代來(lái)說尤為重要。他們是國(guó)家的未來(lái)，只有樹立起正確的價(jià)值觀，才能在未來(lái)社會(huì)的建設(shè)中發(fā)揮積極的作用。清廉家風(fēng)也能讓人們明白，追逐名利并不是生活的全部，而是要重視品德修養(yǎng)和道德操守。只有真正樹立了正確的人生價(jià)值觀，才能過上更加充實(shí)而有意義的人生。
第三，清廉家風(fēng)能夠提升家庭成員的素質(zhì)。清廉的家庭是一個(gè)溫馨和諧的家庭，家庭之中的成員都相互尊重，關(guān)心彼此，形成良好的家庭關(guān)系。在這樣的環(huán)境下，家庭成員能夠培養(yǎng)出自律自強(qiáng)的品質(zhì)，提升自己的素養(yǎng)。在清廉家庭的影響下，家庭成員都能夠時(shí)刻保持高尚的情操和良好的精神狀態(tài)，他們不僅注重個(gè)人的精神修養(yǎng)，更注重社會(huì)角色的發(fā)揮。這樣的家庭成員在社會(huì)上能夠樹立良好的形象，展現(xiàn)自己的才華與能力，為家庭和社會(huì)作出更多的貢獻(xiàn)。
此外，清廉家風(fēng)還能夠增強(qiáng)家庭成員之間的信任和凝聚力。一個(gè)擁有清廉家風(fēng)的家庭，家庭成員之間能夠建立起深厚的親情和友情，相互關(guān)心、相互幫助。在家庭成員之間形成了良好的互助和支持機(jī)制后，每個(gè)成員都能夠在面臨困難和挑戰(zhàn)時(shí)得到及時(shí)的關(guān)愛和支持，這樣就能夠增強(qiáng)家庭成員之間的信任和凝聚力。在人生道路上，一個(gè)人能夠有一個(gè)能夠互相支持、信任的家庭作為后盾，無(wú)論遇到什么困難，都能夠戰(zhàn)勝困難，迎接挑戰(zhàn)。
綜上所述，清廉家風(fēng)對(duì)于每個(gè)家庭來(lái)說都具有重要的意義。它不僅能夠塑造一個(gè)廉潔的社會(huì)環(huán)境，培養(yǎng)人們正確的價(jià)值觀，提升家庭成員的素質(zhì)，還能夠增強(qiáng)家庭成員之間的信任和凝聚力。作為每個(gè)家庭成員，我們應(yīng)該時(shí)刻銘記清廉家風(fēng)的重要性，堅(jiān)決抵制腐敗和貪欲的侵蝕，爭(zhēng)做廉潔家庭的傳承者和守護(hù)者。只有在全社會(huì)共同努力下，才能夠建設(shè)一個(gè)和諧、廉潔的社會(huì)。
清廉家風(fēng)心得體會(huì)清廉家風(fēng)故事篇五
清廉家風(fēng)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分，對(duì)于一個(gè)家庭的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步具有不可估量的重要意義。通過對(duì)清廉家風(fēng)的深入思考和實(shí)踐，我深深地體會(huì)到了清廉家風(fēng)的重要性和價(jià)值。在這里，我將結(jié)合自身的體驗(yàn)和感受，以五段式文章的形式，分享我的心得體會(huì)。
清廉家風(fēng)，是指家庭成員在思想品行、操守行為上保持高尚的道德品質(zhì)，不貪污、不侵占、不徇私，廉潔奉公，做一個(gè)道德模范。清廉家風(fēng)對(duì)于一個(gè)家庭的和諧發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步具有重要意義。它不僅是家庭成員的素質(zhì)和品行的表現(xiàn)，更體現(xiàn)了家庭的道德觀、價(jià)值觀和家教風(fēng)尚。
清廉家風(fēng)的涵義豐富而深刻。它不僅包括家庭成員的個(gè)人修養(yǎng)和行為規(guī)范，更重要的是要在家庭教育中注重道德、法律、倫理等方面的培養(yǎng)。清廉家風(fēng)對(duì)于家庭和社會(huì)的重要性不言而喻。它能夠構(gòu)建和諧的家庭氛圍，培養(yǎng)良好的家庭關(guān)系，使家庭成員心存敬畏之心，遠(yuǎn)離貪欲，踐行公德和社會(huì)義務(wù)，從而推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
在我的家庭中，我們一直注重培養(yǎng)清廉家風(fēng)，倡導(dǎo)家人廉潔自律的生活方式。父母積極踐行廉潔家風(fēng)，做到公私分明，嚴(yán)以律己。他們從小教育我們要廉潔奉公，不貪圖私利。在家庭中，我們從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)從小事做起，做到守信、守紀(jì)、守法。在如今的社會(huì)中，面對(duì)各種誘惑和挑戰(zhàn)時(shí)，我意識(shí)到清廉家風(fēng)的重要性和深遠(yuǎn)影響。只有始終堅(jiān)守清廉之道，我們才能夠做一個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的公民，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
清廉家風(fēng)不僅對(duì)家庭成員的成長(zhǎng)和個(gè)人修養(yǎng)有著深遠(yuǎn)的影響，也能夠產(chǎn)生廣泛的社會(huì)影響。在家庭中，通過宣傳清廉家風(fēng)，可以使更多的家庭正確引導(dǎo)家庭成員，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。同時(shí)，社會(huì)也應(yīng)該多角度地宣傳清廉家風(fēng)，通過文化、教育、媒體等方式，倡導(dǎo)公正、公平和廉潔奉公的價(jià)值觀，從而推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步和發(fā)展。
清廉家風(fēng)作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容，對(duì)于一個(gè)家庭和整個(gè)社會(huì)而言，都有著深遠(yuǎn)的意義和影響。在今后的生活中，我將繼續(xù)踐行清廉家風(fēng)，以身作則，引導(dǎo)家人和身邊的人。同時(shí)，我也呼吁更多的人加入到倡導(dǎo)清廉家風(fēng)的隊(duì)伍中，共同營(yíng)造一個(gè)廉潔和諧的家庭和社會(huì)環(huán)境，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
在個(gè)人經(jīng)歷和思考的基礎(chǔ)上，我不僅從頭腦上理解了清廉家風(fēng)的重要性，更從個(gè)人行為上積極踐行著。只有通過自身的努力和不斷的實(shí)踐，才能對(duì)清廉家風(fēng)有更深入的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。相信在不久的將來(lái)，我們的社會(huì)將會(huì)越來(lái)越注重清廉家風(fēng)的弘揚(yáng)和推廣，讓家庭成為道德的熏陶中心，讓清廉之風(fēng)家喻戶曉，從而為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出更大的貢獻(xiàn)。
清廉家風(fēng)心得體會(huì)清廉家風(fēng)故事篇六
家風(fēng)清廉是指家庭成員廉潔自律，誠(chéng)信守信，崇尚高尚的美德，以廉潔立家。家庭是一個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃，家庭的風(fēng)氣對(duì)一個(gè)人的品德、思想、行為等方面都有著深遠(yuǎn)的影響。經(jīng)過多年的家庭教育，我深深體會(huì)到了家風(fēng)清廉的重要性，以下將為大家分享我對(duì)家風(fēng)清廉的心得體會(huì)。
首先，家風(fēng)清廉使我們養(yǎng)成了良好的品德和行為習(xí)慣。家庭是一個(gè)人品德建設(shè)的第一課堂，父母在日常生活中的言傳身教會(huì)潛移默化地影響孩子。在我們家庭中，父母常常引導(dǎo)我們樹立正確的價(jià)值觀和道德觀念。每當(dāng)我面臨誘惑或者面對(duì)錯(cuò)誤選擇時(shí)，父母總是及時(shí)地提醒我，告誡我遵守道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。他們始終以身作則，誠(chéng)實(shí)守信，廉潔自律，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響著我們。家庭中不僅有著紀(jì)律嚴(yán)明的管理，更注重人情味和家庭溫馨。這種良好的家風(fēng)使我懂得尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)心他人、助人為樂，養(yǎng)成了誠(chéng)實(shí)、守信的品德和習(xí)慣。
其次，家風(fēng)清廉讓我樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。在家庭的熏陶下，我明確了自己的人生目標(biāo)和追求。父母讓我懂得，一個(gè)人的價(jià)值不僅僅是物質(zhì)的積累，更重要的是精神的富足和內(nèi)心的滿足。他們告訴我，要勤勞奮發(fā)，追求技能和知識(shí)的積累，而不是追求名利的榮華。在我面臨人生選擇時(shí)，家人總是用理性和客觀的態(tài)度給予我建議，并鼓勵(lì)我堅(jiān)持自己的信念和價(jià)值觀。他們教會(huì)我要有高尚的情操和博大的胸懷，要注重道德修養(yǎng)和志向遠(yuǎn)大。正是這些思想的引導(dǎo)和潛移默化的影響，讓我在成長(zhǎng)的過程中能夠正確看待人生，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
再次，家風(fēng)清廉培養(yǎng)了我誠(chéng)信守信的道德觀念。在家庭中，我看到父母始終恪守自己的承諾，言行一致。他們對(duì)待別人的承諾，從來(lái)不敷衍了事。在與人交往中，他們教導(dǎo)我要言必信，行必果，要講誠(chéng)信、守信。他們告誡我，不要以犧牲信任為代價(jià)去追求一時(shí)的利益，要本著誠(chéng)實(shí)守信的原則對(duì)待別人。在學(xué)校和社會(huì)上，我也秉持著這種信念，嚴(yán)守規(guī)則，誠(chéng)實(shí)守信，從不作弊，堅(jiān)決抵制不正當(dāng)?shù)男袨椤＿@種誠(chéng)信守信的美德，在我日常的生活和學(xué)習(xí)中成為了我處事的準(zhǔn)則。
最后，家風(fēng)清廉激勵(lì)著我追求卓越和成就人生。在家庭教育中，父母時(shí)刻鼓勵(lì)我要有追求卓越的心態(tài)，不甘平庸，要追求自己的夢(mèng)想。他們告訴我，人生的道路從不是一帆風(fēng)順的，但只有不放棄追求，不停止努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想。他們身體力行，身上展現(xiàn)出的堅(jiān)韌和毅力，深深地激勵(lì)著我堅(jiān)持努力，不斷超越自己。在他們的引領(lǐng)和支持下，我逐漸明確了自己的人生目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)、提升自我。我相信，在家風(fēng)清廉的指引下，我一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生。
總之，家風(fēng)清廉對(duì)我產(chǎn)生了重要的影響。它使我養(yǎng)成了良好的品德和行為習(xí)慣，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)了我誠(chéng)信守信的道德觀念，并激勵(lì)我追求卓越和成就人生。我深知，家風(fēng)清廉是一個(gè)家庭的文化，需要每一個(gè)家庭成員共同培育和傳承。希望通過這篇文章，能夠喚起大家對(duì)于家風(fēng)清廉的重視，共同塑造更加美好的家風(fēng)。
清廉家風(fēng)心得體會(huì)清廉家風(fēng)故事篇七
中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家，都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，俗話說得好：無(wú)規(guī)矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！
中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是：尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰，好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓(xùn)，是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的`，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn)，是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨，我會(huì)努力做到，同時(shí)也會(huì)影響周圍人，讓他們也做到。
我家的家規(guī)是：主動(dòng)向長(zhǎng)輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂時(shí)間;當(dāng)天的事情當(dāng)天做，不能拖拉;每天都要運(yùn)動(dòng)(至少一種)。這些家規(guī)有幾項(xiàng)是爺爺奶奶定的，有幾項(xiàng)是爸爸媽媽定的，這越來(lái)越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國(guó)文化的進(jìn)步。從小，爸爸媽媽就要求我做到，好的規(guī)矩，成就了我現(xiàn)在的成績(jī)。我家的家風(fēng)是：以德立家，以德治家。良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言，就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云：有家規(guī)的家庭，屬于書香門第之家。
有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭，屬于豪門貴族之家;有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭，屬于王侯將相之家。
我希望我家的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承下去，有朝一日，實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo)：和諧、文明、健康、富有。
人生需要良好的家風(fēng)來(lái)照亮指引，家風(fēng)的內(nèi)涵很豐富，但這三點(diǎn)不可少。
第一個(gè)是“善良”。
有了善良之心，有了感恩之心，有一顆關(guān)懷體恤之心，才會(huì)愛這個(gè)世界，愛周圍的人，愛所有的生命。一個(gè)人活在世上，不過是向人世借幾十年光陰而已，要在有限的時(shí)光里成己達(dá)人，才對(duì)得起自己的一生。善良可以說是我家的第一個(gè)家風(fēng)。爺爺奶奶就善待身邊的每一個(gè)人，他們?cè)@樣諄諄告誡子女：“做人千萬(wàn)不要去做惡事，作惡多端，會(huì)有報(bào)應(yīng)。”這樣的家風(fēng)也深深地影響了我，無(wú)論在哪里無(wú)論和誰(shuí)打交道，我都與人為善，不做違背良心之事。
第二個(gè)是“勤儉”。
父親教育我，端正勤儉，是居身良法?！傲科渌耄绕渌?。”“能不為息患挫志，自不為安樂肆志；在官無(wú)儻來(lái)一金，居家無(wú)浪費(fèi)一金?！薄罢衲思衣暎镁托┮贿呑鋈?；成些事業(yè)，端從勤儉二字得來(lái)?！辈荒芡稒C(jī)取巧、不勞而獲，鋪張浪費(fèi)。父親在當(dāng)?shù)剞r(nóng)行工作，勤勤懇懇干了一輩子，不貪不占，年年被單位評(píng)為先進(jìn)工作者。為了養(yǎng)育我們6個(gè)孩子，母親起早貪黑干著生產(chǎn)隊(duì)里的重活累活苦活。
第三個(gè)是“學(xué)習(xí)”。
學(xué)習(xí)無(wú)止境，向書本學(xué)習(xí)，向社會(huì)學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)，不斷取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，做一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。父親常對(duì)我們兄弟姐妹說：“知識(shí)從哪里來(lái)，就是從學(xué)習(xí)中來(lái)。”父親只讀了兩年私塾，后來(lái)他能夠在工作上有所成就，就是因?yàn)榭炭鄬W(xué)習(xí)，向同事學(xué)，向書本學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)?，F(xiàn)在老父已經(jīng)80多歲了，還天天堅(jiān)持讀書看報(bào)，可以說“活到老，學(xué)到老”。
心靈的家風(fēng)也是生命的家風(fēng)，心靈的家風(fēng)越亮，生命的道路越長(zhǎng)，生活的道路越平坦。為此，我要不斷為家風(fēng)加油加薪一代一代相傳，千萬(wàn)不能讓它們熄滅了。
清廉家風(fēng)心得體會(huì)清廉家風(fēng)故事篇八
在今天這個(gè)風(fēng)華正茂的時(shí)代，家族世襲的傳統(tǒng)似乎漸漸淡化。然而，家風(fēng)卻成為了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的一種信仰與行為準(zhǔn)則。而人們傳承的不僅僅是道德準(zhǔn)則，更恰恰是清廉的家風(fēng)。作為一名普通百姓，我本著善良、坦蕩和清廉的信仰，養(yǎng)成了自己的家庭清廉之風(fēng)。在日常積累和大量閱讀資料的基礎(chǔ)上，我的心得有如下幾方面：
一、家庭清廉之風(fēng)理念的建立。
家庭清廉之風(fēng)是祖?zhèn)鞯赖聹?zhǔn)則，不僅涉及到我們家族的形象，更代表了傳統(tǒng)家風(fēng)で世間正義的力量。努力做到從小事做起，從日常生活做起，例如養(yǎng)成按時(shí)還款的習(xí)慣，做到不超標(biāo)消費(fèi)，不接受財(cái)物等等。在親戚和朋友之間也要做到以德服人，在做好自己的同時(shí)，不輕易誹謗他人或者泄露他人隱私。這些觀念都必須在家庭內(nèi)部嚴(yán)格遵守，從而讓更多的人了解到一個(gè)誠(chéng)信、善良的家族文化。
二、家庭清廉之風(fēng)對(duì)個(gè)人生命的影響。
家庭清廉之風(fēng)對(duì)個(gè)人自身影響深遠(yuǎn)。首先，在日常生活中，我們要做到真誠(chéng)和寬容、有求必應(yīng)。這樣，一來(lái)可以提升人際交往的技能，二來(lái)可以展示出我們的品格和偉大的胸懷。另外，家庭清廉之風(fēng)也調(diào)整了一些家庭成員的內(nèi)心議價(jià)，讓個(gè)人的生命價(jià)值得以激發(fā)。他們的內(nèi)向性格逐漸轉(zhuǎn)化為外向性格，讓他們走出舒適圈成為勇毅迎接挑戰(zhàn)的堅(jiān)定者。因此，家庭清廉之風(fēng)促進(jìn)了我們個(gè)人的提升，讓人生之路變得更加光明。
可以說家庭清廉之風(fēng)在某種程度上已經(jīng)成為社會(huì)的一種主流思想。我們傳承清廉家風(fēng)不僅是為了自身，也是為了社會(huì)的利益。首先，這讓我們?cè)谏鐣?huì)中厚植良善之根，讓社會(huì)信仰更加坦蕩、清澈。其次，清廉家風(fēng)的推廣對(duì)于整個(gè)社會(huì)的文明和法治建設(shè)都有著不可或缺的力量。形成了一種“整木頭都劈得很整齊”的現(xiàn)象，強(qiáng)調(diào)了社會(huì)的公平和正義。從而，大力推廣家庭清廉之風(fēng)也是為了整個(gè)社會(huì)的健康發(fā)展。
四、家庭清廉之風(fēng)對(duì)未來(lái)的貢獻(xiàn)。
家庭清廉之風(fēng)對(duì)未來(lái)社會(huì)發(fā)展有著不可替代的貢獻(xiàn)。家風(fēng)是源頭，也是后來(lái)者的依托。在家庭清廉之風(fēng)的指引下，年輕一代可以樹立起德行忠誠(chéng)的品質(zhì)和愛國(guó)精神。也就是說，家庭教育中清廉、勤勞、高尚的情感和價(jià)值觀念能夠推動(dòng)更多人接受健康、陽(yáng)光的人生哲學(xué)，環(huán)節(jié)在未來(lái)社會(huì)的發(fā)展過程中占據(jù)了重要的地位。
五、家庭清廉之風(fēng)的實(shí)施。
家庭清廉之風(fēng)的實(shí)施需要每個(gè)家庭成員的共同努力。家庭成員都要努力做到自律、自檢、自我調(diào)整，把大好的習(xí)慣、調(diào)整轉(zhuǎn)化成自己的終身德行—做一名有良心、有技能、有思維深度的創(chuàng)業(yè)者，作為家族文化的傳承人去展現(xiàn)自己的價(jià)值。當(dāng)然，這其中要注意的是真正的無(wú)功利心、公正無(wú)私的處事原則。只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)家庭清廉之風(fēng)的持久傳承和發(fā)展。
結(jié)語(yǔ)：
隨著歷史的文化積淀，家庭清廉之風(fēng)在慢慢成為一種潮流和時(shí)尚。因?yàn)?，這涉及到個(gè)人的尊嚴(yán)、榮譽(yù)、成功和幸福、家族關(guān)系的繼承和升華，是一種全方位的思想和行為準(zhǔn)則。承擔(dān)起家族傳承的重任，我們要堅(jiān)定信仰，展示出親情、友情和愛情的真正力量，成為一名秉持清廉之風(fēng)的傳承者和深度實(shí)踐者。
清廉家風(fēng)心得體會(huì)清廉家風(fēng)故事篇九
人之有愛，本由親立。親情是世界上最美好、最濃烈的情感，家風(fēng)是一個(gè)家族世代延續(xù)、沁入骨髓的dna。若論起對(duì)家風(fēng)的認(rèn)識(shí)，可能一千個(gè)人會(huì)有一千種理解，每個(gè)人都有每個(gè)人的看法。春節(jié)返鄉(xiāng)，由所見所聞，有所感所悟。
家風(fēng)其實(shí)很簡(jiǎn)單，一代做給一代看。
回家之前，我也一直在思考，我家的家風(fēng)是什么?到家后，便迫不及待和父親探討，我想家風(fēng)應(yīng)該有醍醐灌頂?shù)木炎饔茫写猴L(fēng)浩蕩撲面而來(lái)的磅礴氣勢(shì)吧?這時(shí)，父親喝了一口茶水，講了一個(gè)關(guān)于我祖父的故事。祖父曾多年擔(dān)任村支書，有一次臨近年關(guān)，一位同村的老鄉(xiāng)背著一大袋麥子到祖父家拜年，祖父回家發(fā)現(xiàn)后，為避免瓜田李下，又給人家扛了回去。父親講完之后說，你祖父當(dāng)了二十多年村官，一直兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，家里窮得叮當(dāng)響，但從來(lái)沒有侵占過集體一分利益，始終保持著老農(nóng)民淳樸忠厚的本色。家風(fēng)不一定是宣言，也不一定成文，而是影響，是傳承。
對(duì)。是潛移默化的影響，是歷久彌新的傳承。
我也想起了一個(gè)故事，十幾年前親眼所見讓我至今印象深刻。我父親在教育系統(tǒng)工作，一次有人來(lái)家里請(qǐng)托送禮，父親力拒不收，在相互拉扯過程中撕破了茶葉禮盒的外包裝，茶撒滿地，弄得雙方都很尷尬。猶記得父親對(duì)我說，收了禮就是辦錯(cuò)事，辦好事也成了辦壞事，到頭來(lái)既坑了公家，也害了自己。
我想，這就是家風(fēng)吧，不一定要像十里春風(fēng)那樣浩浩蕩蕩，而是綿延悠長(zhǎng)、厚重積淀，時(shí)刻與靈魂相伴。祖父和父親都只是平凡的共產(chǎn)黨員，在生活中也很少向我說教，但是言傳不如身教，他們自身的行動(dòng)就是對(duì)我最好的教誨。我會(huì)銘刻于懷，不負(fù)家風(fēng)。
干部家風(fēng)非小事，一定要斷清家務(wù)事。
假期里，住在鄉(xiāng)下的舅舅來(lái)家里做客，我便問起，您感覺現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣怎么樣?現(xiàn)在風(fēng)氣確實(shí)是轉(zhuǎn)好了，大不一樣。我追問原因?？锤刹俊＞司苏f到，前幾年在縣城里混個(gè)一官半職的人回老家過年，都開著公車，村里面停了好多輛帕薩特、桑塔納啊什么的，我們都能看出來(lái)是哪個(gè)局的車。而且當(dāng)官的不但自己坐公車，還讓司機(jī)載著老婆孩子、七大姑八大姨去四處拜年。這兩年變化真大，城里的干部回家過年都不開公車，要么開私家車要么坐公交車。鄉(xiāng)親們看到了感覺和他們心里也近了，都說看風(fēng)氣要看干部怎么辦自家的事。自家的事不當(dāng)公事辦了，風(fēng)氣一定好。
我聽后很有感觸，一方面是人民群眾這么善于發(fā)現(xiàn)，從這樣一個(gè)小。
細(xì)節(jié)就能捕捉出社會(huì)風(fēng)氣的轉(zhuǎn)變;另一方面可見干部家風(fēng)的好壞有多么重要，不僅是檢驗(yàn)自身作風(fēng)是否過硬的試金石，也是群眾了解黨風(fēng)政風(fēng)的窗口，是社風(fēng)民風(fēng)的風(fēng)向標(biāo)。
父親補(bǔ)充道，公車確實(shí)是面鏡子，能折射出一名干部的家風(fēng)、一個(gè)地區(qū)的政風(fēng)。前幾年，單位有領(lǐng)導(dǎo)把公車當(dāng)成自己專車，經(jīng)常用來(lái)接送家屬上下班、接送孩子上下學(xué)。上行下效，其他干部也時(shí)不時(shí)借單位公車去辦私事，一會(huì)兒要搬家一會(huì)兒要接送人的。近兩年這種現(xiàn)象已經(jīng)基本杜絕，領(lǐng)導(dǎo)干部們的門風(fēng)家教也嚴(yán)了，家屬上下班、子女上下學(xué)都是自己騎自行車或者坐公交車，其他同志再遇到私事用車的情況也都是自己掏錢租車，沒有再向公車伸手了。
正如古語(yǔ)所云：爾好誼，則民向仁而俗善;爾好利，則民好邪而俗敗。一個(gè)普通家庭的家風(fēng)正不正，影響著家庭的興衰。而領(lǐng)導(dǎo)干部家庭的家風(fēng)正不正，則會(huì)在潛移默化中影響領(lǐng)導(dǎo)干部的道德水準(zhǔn)和價(jià)值取向，進(jìn)而直接影響群眾對(duì)黨和政府的觀感。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部必須要打掃門庭，建好家風(fēng)，做出表率，如此才能風(fēng)行草從，引領(lǐng)社會(huì)向上向善。
戶戶樹好家風(fēng)，匯聚成新民風(fēng)。
大年初一，我和父母回鄉(xiāng)拜年，走街串戶間，發(fā)現(xiàn)周圍的風(fēng)氣在悄然發(fā)生變化。二叔，以前每次過年，我都見您四下招呼大家喝酒打牌，今年怎么沒有攢局兒啊?我打趣問道。
孩子，你嬸嬸常勸我，別一到過年就是胡吃海喝、打牌搓麻，我也想通了，那樣確實(shí)也沒意思，耗費(fèi)了時(shí)間，還喝壞了身子。不僅是我，周圍的朋友都有這種感覺。今年過年，我就是找朋友們一塊兒喝喝茶、聊聊天，或者去街上看鄉(xiāng)親們扭扭秧歌、舞舞獅子，大家伙都輕松自在。
在村里任支部書記的大伯接著說，如今倡導(dǎo)好家風(fēng)、新民風(fēng)，鎮(zhèn)里要求村里的黨員干部們及家人帶頭承諾不喝大酒、不賭錢。另外，我也想著怎么帶動(dòng)全村百姓，我們村兩委合計(jì)，就去鎮(zhèn)里申請(qǐng)了文藝匯演的家伙什兒，鄉(xiāng)親們參與非常踴躍。有了新的活動(dòng)形式，這下村里喝酒的真少了、打牌的也不多了，大家都出來(lái)敲起鼓來(lái)打起鑼，年味兒更濃了，感情更近了。
走到街上，便聽到鑼鼓喧天，看到雄獅勁舞，鄉(xiāng)親們也都笑逐顏開，精神抖擻。見到這一派祥和景象，一股社會(huì)主義新民風(fēng)撲面而來(lái)，讓人神清氣爽，暢然如釋。
回城途中，還能聽到村委會(huì)里的大喇叭播放著雷佳演唱的《我們的中國(guó)夢(mèng)》。不由想起華西村黨委書記吳協(xié)恩說的一句話，家風(fēng)好了，就會(huì)帶好村風(fēng);村風(fēng)好了，民風(fēng)就好了;一個(gè)家庭好了，一個(gè)村子也好了;全國(guó)的村莊都好了，那我們國(guó)家也就好了。
回想起春節(jié)關(guān)于家風(fēng)的見聞，我感觸頗深。所謂家風(fēng)，最重要的是行動(dòng)和傳承，桃李不言，下自成蹊，家人的榜樣力量是最強(qiáng)大的。進(jìn)而言之，不同的社會(huì)家庭之間，黨員干部的家風(fēng)又具有示范和引領(lǐng)作用，中不中，看干部，每個(gè)干部都能以公心處世，家風(fēng)嚴(yán)明，人民群眾自然看在眼中，正能量就有了扎實(shí)的傳播基礎(chǔ)。最終，千門萬(wàn)戶的家風(fēng)會(huì)形成清明的社風(fēng)民風(fēng)，共同匯聚成新時(shí)代的大國(guó)風(fēng)貌。
在構(gòu)筑中國(guó)夢(mèng)的道路上，我們每一人、每一戶都有責(zé)任。家風(fēng)正則民風(fēng)正、家風(fēng)清則社風(fēng)清，浩然家風(fēng)是超越時(shí)空的血脈，承載歷史，也將開創(chuàng)未來(lái)。
爸爸從小就教育我們要淡泊名利、艱苦奮斗，一生為黨、一心為民，這是爸爸留給我們最寶貴的精神財(cái)富。說起父親甘祖昌，我馬上就想到了這些。父親從1926年參加村農(nóng)民協(xié)會(huì)開始，在革命的道路上，一直嚴(yán)格要求自己，從不為自己謀私利。
父親1957年回到家鄉(xiāng)后，更是時(shí)時(shí)刻刻不忘共產(chǎn)黨人本色，記得有一次生產(chǎn)大隊(duì)的水庫(kù)撈魚，按每戶3斤分給社員，分到我家時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)有意照顧多一點(diǎn)，抓了一條大魚給我家。父親看了看抓來(lái)的魚，估摸不止3斤，立即去稱了稱，正好5斤，就去廚房里拿了刀和砧板，將魚一分為二，他留下一半，硬是讓隊(duì)長(zhǎng)把另一半拿走了。
的同志吃。當(dāng)時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常尷尬，在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)干部臉色蒼白發(fā)青，但父親就是這樣容不得沙子。下午他離開棉紡廠，歡送的群眾比上午明顯多了，因?yàn)樗蚜疂嵉淖黠L(fēng)送進(jìn)了群眾心里。
父親唯一一次占公家便宜，是因?yàn)橹秾O女甘艷梅的出生。1975年5月26號(hào)，甘艷梅的媽媽從井岡山棉紡廠回到老家沿背待產(chǎn)，臨產(chǎn)前突發(fā)難產(chǎn)，村里的接生婆束手無(wú)策。父親有一部專線電話，遇到這樣的情況，母親連忙打電話到坊樓衛(wèi)生所求援，衛(wèi)生所的一位醫(yī)生騎著自行車趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救援，一看不得了，這種病情我吃不消呀，龔老師，趕快送縣人民醫(yī)院吧，要不然大人小孩都保不住，聽到這里，全家人陷入緊張中，這么遠(yuǎn)的路，萬(wàn)一路上出點(diǎn)意外怎么辦?危急之下，父親放棄了一貫的原則，撥打了縣革委會(huì)辦公室電話，調(diào)用了一輛吉普車來(lái)接甘艷梅的媽媽。經(jīng)過醫(yī)院搶救，甘艷梅終于降臨在蓮花這片土地上。
甘艷梅長(zhǎng)大懂事后，我母親握著她的小手說：艷梅啊，為了救活你們母女倆，你爺爺犯了自己定下的戒律，這是你爺爺生命當(dāng)中唯一的一次以權(quán)謀私，所以你一定要好好聽話，做個(gè)好孩子。甘艷梅受這樣的家風(fēng)感染，18歲就遞交了第一份入黨申請(qǐng)書，22歲就光榮地加入中國(guó)共產(chǎn)黨，至今有二十年黨齡了。
在中國(guó)，家風(fēng)往往與家訓(xùn)家規(guī)一脈相承。昔稱幼學(xué)，早訓(xùn)家風(fēng)，家風(fēng)教育是我們的人生第一課。本期，我們選編一篇關(guān)于家風(fēng)的故事，以饗讀者。
小時(shí)候我是和爺爺一起度過的，爺爺教我下棋、看書、寫字，下象棋的時(shí)候他最常說的一句話就是落子無(wú)悔。六歲時(shí)，當(dāng)我第一次聽到這句話，很難想象它是怎樣影響著爺爺?shù)倪^去和我的未來(lái)。
七十年代，爺爺曾和一幫老師赴偏遠(yuǎn)山村支教，老師的到來(lái)給這個(gè)村子帶來(lái)了新的希望，可是沒過多久很多老師因?yàn)閻毫拥沫h(huán)境選擇了離開。當(dāng)整個(gè)村子只剩下爺爺一名老師的時(shí)候，年邁的老村長(zhǎng)握著爺爺?shù)氖终f：你不能走啊，全村上下就指望您一個(gè)人了，孩子們不能不受教育，不能再走我們的老路啊。望著滿屋子懇切的目光，爺爺一字一頓地說：鄉(xiāng)親們，放心吧，我這一來(lái)呀就沒打算走，從今往后啊，學(xué)校的課照常上。就這樣，郎朗的讀書聲再一次在山區(qū)回響，爺爺留了下來(lái)，和那里的孩子共同成長(zhǎng)，點(diǎn)燃他們求知的蠟燭，點(diǎn)燃他們走出大山，去外面世界看一看的夢(mèng)想。
當(dāng)時(shí)有一個(gè)小女孩想輟學(xué)，因?yàn)楦改赣X得女孩讀書沒有用，以后嫁個(gè)好人家安安穩(wěn)穩(wěn)過日子才是正經(jīng)事。爺爺心里著急啊，他走了十幾公里的山路想去說服這個(gè)小女孩的父母，一次不行就兩次，兩次不行就三次，直到第四次，他卻沒能走到小女孩的家。那天下著大雨，爺爺在路上重重地滑了一跤，跌下了陡峭的山坡......
麗的職業(yè)檢察干警?？僧?dāng)我真正走上這個(gè)工作崗位，我才知道，光鮮亮麗的背后是多少不為人知的心酸和無(wú)奈。也許，你曾看到過法庭上他們宣讀起訴書的英姿颯爽，卻不曾看到過他們一年幾百個(gè)案子熬夜加班來(lái)回奔波的辛勞。也許，你曾看到過失足少年看到檢察官阿姨臉上的信任與感激，卻不曾看到他們四處走訪挽救教育無(wú)法照顧自己孩子的虧欠與內(nèi)疚。也許，你曾看到他們?yōu)閼头栏瘮〗簧系囊鄢煽?jī)單，卻不曾看到他們辦案取證數(shù)月與家人失聯(lián)的無(wú)奈......。
其實(shí)，面對(duì)這一切我曾經(jīng)動(dòng)搖過、迷茫過?？墒敲慨?dāng)想起爺爺，想起他堅(jiān)守教育事業(yè)的身影，想起他曾經(jīng)在下棋的時(shí)候?qū)ξ艺f過的那四個(gè)字，我漸漸地明白了，落...子...無(wú)...悔，不是簡(jiǎn)單的一句話，而是爺爺一生的誓言，是我們傳承已久的家風(fēng)，早已經(jīng)融入到我祖祖輩輩沸騰的血液里。
在黨中央深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的今天，只要每一名黨員干部都能自覺嚴(yán)格要求自己、樹立良好家風(fēng)、堅(jiān)定理想信念，只要每一個(gè)普通大眾都能很傳承和發(fā)揚(yáng)道德、向善的正能量，那么我們的黨、我們的社會(huì)、我們的國(guó)家必將風(fēng)清氣正、欣欣向上。
清廉家風(fēng)心得體會(huì)清廉家風(fēng)故事篇十
第一段：介紹家風(fēng)清廉的概念和重要性（200字）。
家風(fēng)清廉是指家庭成員堅(jiān)守道德底線、廉潔自律、秉持正直的價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則，是一種良好的家庭倫理。家風(fēng)清廉對(duì)于個(gè)人、家庭以及社會(huì)的和諧發(fā)展都具有重要意義。在家庭中，家風(fēng)清廉可以有利于培養(yǎng)子女的道德觀念和正確價(jià)值觀，并且可以讓家庭成員相互尊重、和諧相處。在社會(huì)中，家風(fēng)清廉可以構(gòu)建正義、公正的社會(huì)風(fēng)氣，凈化社會(huì)風(fēng)氣，促進(jìn)社會(huì)的健康發(fā)展。
第二段：闡述家風(fēng)清廉的重要價(jià)值和意義（200字）。
家風(fēng)清廉的重要價(jià)值和意義是多方面的。首先，家風(fēng)清廉可以構(gòu)建和諧的家庭關(guān)系。當(dāng)家庭成員都具備廉潔自律的品質(zhì)時(shí)，家庭關(guān)系會(huì)更為和諧，家庭成員之間的相互尊重和理解也會(huì)增強(qiáng)。其次，家風(fēng)清廉有利于培養(yǎng)下一代的正確價(jià)值觀和道德觀念。父母是孩子最好的榜樣，他們的言行舉止會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，良好的家風(fēng)可以引導(dǎo)孩子樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。再次，家風(fēng)清廉也是社會(huì)風(fēng)氣的凈化劑。家庭作為社會(huì)的基本單位，不論是家庭成員的行為還是價(jià)值取向都會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生一定的影響，良好的家風(fēng)可以凈化社會(huì)風(fēng)氣，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。
第三段：詳細(xì)闡述家庭如何塑造良好的家風(fēng)清廉（300字）。
要塑造良好的家風(fēng)清廉，有幾個(gè)重要的方面需要注意。首先，父母要樹立和踐行正確的道德準(zhǔn)則。父母是孩子的榜樣，他們的行為和言傳身教對(duì)孩子影響最大，父母應(yīng)注重自身道德修養(yǎng)，做到言行一致。其次，家庭成員之間要互相尊重和理解。尊重是一種基本的家庭美德，家庭成員之間要相互尊重、理解和關(guān)愛。再次，家庭應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的正確價(jià)值觀念和道德觀念。家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)常與孩子進(jìn)行交流，指導(dǎo)他們正確的行為，并給予他們正面的引導(dǎo)和激勵(lì)。最后，家庭成員要有廉潔自律的品質(zhì)。要保持廉潔自律，就要養(yǎng)成不貪圖私利、不觸犯法律法規(guī)的好習(xí)慣，守住自己的底線，不給家庭帶來(lái)困擾。
第四段：家庭成員應(yīng)如何發(fā)揮積極作用（200字）。
家庭成員在塑造良好家風(fēng)清廉的過程中可以發(fā)揮積極的作用。首先，父母要做好自己的角色模范。作為家庭的領(lǐng)導(dǎo)者，父母應(yīng)該自覺地履行起自己的職責(zé)，做好自己的表率。其次，家庭成員要加強(qiáng)教育培養(yǎng)，特別是對(duì)孩子進(jìn)行正確的道德教育。要向孩子傳遞正確的價(jià)值觀，引導(dǎo)他們做好事、做正確的事。再次，家庭成員要積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，發(fā)揮自己的影響力。通過積極參與社區(qū)服務(wù)和公益活動(dòng)，家庭成員可以以身作則，給更多人樹立榜樣，影響更多人做出正確的選擇。
第五段：總結(jié)并呼吁更多家庭塑造良好家風(fēng)清廉（300字）。
家風(fēng)清廉是每個(gè)家庭都應(yīng)該追求和倡導(dǎo)的理念。良好的家風(fēng)不僅有利于個(gè)人和家庭的和諧發(fā)展，也對(duì)社會(huì)有正面的影響。家庭成員應(yīng)該時(shí)刻保持良好的操守，踐行家風(fēng)清廉的要求。我們應(yīng)當(dāng)共同努力，積極塑造良好的家風(fēng)清廉，為社會(huì)的發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)，讓清廉之風(fēng)在社會(huì)中高高飄揚(yáng)。
清廉家風(fēng)心得體會(huì)清廉家風(fēng)故事篇十一
家庭是一個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃，家風(fēng)的優(yōu)劣直接關(guān)系到一個(gè)家庭成員的品質(zhì)和價(jià)值觀。一個(gè)清廉正直的家風(fēng)，不僅能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的后代，更能夠?qū)φ麄€(gè)社會(huì)產(chǎn)生積極的影響。在我成長(zhǎng)的家庭中，我們一直把家風(fēng)的建設(shè)當(dāng)作一個(gè)重要的任務(wù)，親身體會(huì)到了家風(fēng)清廉的重要性以及帶來(lái)的好處。
第二段：家庭教育的力量。
家庭教育是塑造家風(fēng)的重要途徑。在我父母的引領(lǐng)下，我們家始終注重道德品質(zhì)的培養(yǎng)。每逢節(jié)假日，父母都會(huì)給我們講一些關(guān)于誠(chéng)信、友愛和公益的故事，通過這些故事，他們告訴我們應(yīng)該做一個(gè)清廉的人，能夠幫助別人，傳遞正能量。同時(shí)，他們也用自己的言行來(lái)示范著，讓我們從小就明白正直廉潔的重要性。這樣的家庭教育讓我明白，擁有良好的家風(fēng)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)至關(guān)重要。
家庭是社會(huì)的基本單位，擁有家風(fēng)清廉的家庭能夠給社會(huì)帶來(lái)積極的影響。首先，一個(gè)家風(fēng)清白的家庭能夠培養(yǎng)出有道德修養(yǎng)的后代，他們?cè)谏鐣?huì)上能夠做出正確的判斷和決策，不會(huì)受到誘惑和腐敗的侵蝕，為社會(huì)傳遞正能量。其次，家風(fēng)清廉的家庭會(huì)對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生正面的示范作用。他們以身作則，員工們也會(huì)受到感染，形成良好的工作氛圍，進(jìn)而推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。
第四段：實(shí)踐中的體會(huì)。
在我進(jìn)入社會(huì)后，我深刻體會(huì)到了家風(fēng)清廉的重要性。在面對(duì)誘惑的時(shí)候，我總能夠從容地拒絕，因?yàn)槲抑辣澈笥幸恢е?qiáng)大的家風(fēng)在支撐著我。同時(shí)，家風(fēng)清廉也讓我積極參與公益事業(yè)，幫助那些需要幫助的人們。通過這些實(shí)踐，我感受到了家風(fēng)的力量和家庭的溫暖。
第五段：對(duì)未來(lái)的期待和展望。
家風(fēng)的清廉需要我們一代一代的積淀和傳承。在今后的生活中，我將繼續(xù)堅(jiān)守家風(fēng)清廉的原則，以身作則，引領(lǐng)下一代。同時(shí)，我也期盼著更多的人能夠重視家風(fēng)的建設(shè)，明白家風(fēng)清廉對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要影響。如果每個(gè)人都能把家風(fēng)建設(shè)好，那么整個(gè)社會(huì)就會(huì)變得更加清朗，我們的未來(lái)也將充滿希望。
總結(jié)：
家風(fēng)清廉是一個(gè)家庭的重要價(jià)值觀。通過良好的家庭教育，我們能夠培養(yǎng)出有道德修養(yǎng)的后代，讓他們成為社會(huì)的棟梁之才。家風(fēng)清廉也能夠?qū)φ麄€(gè)社會(huì)起到積極的示范作用，帶動(dòng)其他家庭也走上正直廉潔之路。通過個(gè)人的親身體會(huì)，我深知家風(fēng)清廉的重要性，也將繼續(xù)在未來(lái)的生活中踐行這一理念。希望越來(lái)越多的人能夠重視家風(fēng)的建設(shè)，讓整個(gè)社會(huì)都能夠受益。
清廉家風(fēng)心得體會(huì)清廉家風(fēng)故事篇十二
“清廉故事會(huì)”是一個(gè)讓人們思考廉潔的活動(dòng)，也是一個(gè)宣傳廉潔的平臺(tái)。本文旨在通過參與“清廉故事會(huì)”活動(dòng)的體驗(yàn)和感受，深入探討廉潔的重要性以及故事的力量。通過這篇文章，希望每位讀者都可以對(duì)自身的廉潔意識(shí)有更深刻的理解和思考。
第二段：故事的力量。
故事是人類交流、溝通和傳承文化的一種重要方式，它可以激發(fā)人們的思維和情感，引發(fā)共鳴和共同關(guān)注。在清廉故事會(huì)上，我聽到了很多關(guān)于反腐倡廉和廉潔奉公的故事，例如那位在工作中拒收賄賂的檢察官、那位在歲月沉淀中依然堅(jiān)守廉潔的老師等等，這些故事讓我深受啟發(fā)。它們提醒我，只有始終堅(jiān)持正義和公正，才能戰(zhàn)勝貪腐和不正之風(fēng)。
第三段：廉潔的重要性。
清廉故事會(huì)讓我意識(shí)到，廉潔是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的所貴品格。不管是公民、公務(wù)員、企業(yè)主還是普通民眾，每個(gè)人都應(yīng)該遵守法律法規(guī)、誠(chéng)實(shí)守信、公正廉潔，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。只有樹立廉潔的意識(shí)和精神，倡導(dǎo)廉潔的行為，才能形成全社會(huì)的良好風(fēng)氣和道德氛圍。
在這個(gè)社會(huì)中，誠(chéng)信、誠(chéng)實(shí)、公正、廉潔這些傳統(tǒng)美德日益受到人們的關(guān)注。通過參與“清廉故事會(huì)”，不僅可以了解更多的廉潔知識(shí)，也可以了解到身邊廉潔人士的事跡和經(jīng)歷。更重要的是，它可以讓我們深刻認(rèn)識(shí)到廉潔的重要性，同時(shí)也可以增強(qiáng)我們的思想和意義。通過這個(gè)活動(dòng)，我們可以表達(dá)對(duì)社會(huì)公正和廉潔的支持和呼吁，同時(shí)也鼓勵(lì)自己成為一個(gè)廉潔的公民。
第五段：結(jié)論。
在“清廉故事會(huì)”中，我不僅感受到了許多故事的力量，也感受到了身處這個(gè)社會(huì)的責(zé)任和使命。只有堅(jiān)持廉潔和正義，才能創(chuàng)造出和諧、幸福、美好的生活。希望每個(gè)人都能夠盡自己的努力，為建設(shè)一個(gè)好社會(huì)而不懈奮斗。
清廉家風(fēng)心得體會(huì)清廉家風(fēng)故事篇十三
說到家風(fēng)，其實(shí)我不明白家風(fēng)是什么。所以我就去問了我的爸爸。爸爸說：“家風(fēng)就是傳家寶。”我們家的家風(fēng)是：“誠(chéng)實(shí)守信，勤奮學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，勤儉節(jié)約，和睦相處。”而我，對(duì)這幾條家風(fēng)有自己的認(rèn)識(shí)。
誠(chéng)實(shí)守信就是不要說謊，說到做到。記得有一次，我和哥哥在捉迷藏，我怕被發(fā)現(xiàn)，快速地跑進(jìn)我的房間。就在這時(shí)，意外發(fā)生了，我把杯子碰到了地上，杯子就摔碎了。哥哥聞聲趕來(lái)，看見這一幕，把哥哥驚呆了。正巧爸爸回來(lái)了，爸爸看見了地上的碎片，問道：“這是誰(shuí)打碎的？”我的心里一下就有了兩個(gè)想法，心里想：“不能承認(rèn)。”但我又想了想：“誠(chéng)實(shí)比什么都重要?！痹谝环m結(jié)之后，我最終還是說了實(shí)話。結(jié)果，爸爸慈祥地對(duì)我說;“沒關(guān)系，只要承認(rèn)就好。快去，把掃把拿過來(lái)吧！咱倆這給打掃干凈?！蔽艺f：“好的?！蔽覀儌z不一會(huì)兒就把這些打碎的碎片清理干凈了。
我們家的家風(fēng)是學(xué)習(xí)之風(fēng)，勤勞之風(fēng)，節(jié)儉之風(fēng)，孝敬之風(fēng)。它們伴隨我健康成長(zhǎng)，愿這些家風(fēng)常駐我家中。
清廉家風(fēng)心得體會(huì)清廉家風(fēng)故事篇十四
每個(gè)人都有屬于自己家的家風(fēng)，家訓(xùn)。并且中華素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，向來(lái)重視家教，而家風(fēng)家訓(xùn)更是重要。而要說起我的家風(fēng)家訓(xùn)那可要談?wù)勎倚r(shí)候的幾件事。
記得那是一個(gè)夏天，太陽(yáng)就像一個(gè)大火爐一樣的烘烤著大地，周圍的樹木卻意氣風(fēng)發(fā)，在微風(fēng)中炫耀著自己那綠油油的葉子，做出“沙沙"的響聲。絲毫不向那逼人的太陽(yáng)低下頭去。而此刻我卻在小歡家的后院的一個(gè)陰涼處和小歡玩著泥巴，好不愜意。我們用泥巴捏著一個(gè)又一個(gè)新奇可愛的小動(dòng)物，一塊小小的泥巴在我們手中煥發(fā)出生機(jī)。其中有一個(gè)小馬駒是我最喜歡的一個(gè)，它高昂著頭，兩個(gè)眼睛炯炯有神看向前方，小馬蹄用力的奔跑著。讓人有一種朝氣蓬勃，奮起直追的感覺！我們?cè)酵嬖饺朊?，天都快黑了我們都不知道。這可急壞了家里的媽媽，媽媽在到處找我，我卻渾然不知。等夜完全籠罩下來(lái)的時(shí)候，我這才想起了回家，這才匆匆的和小歡告別，立刻奔回了家。
到了家門口，我大口大口的喘著粗氣，心里不斷的猶豫著：我回去該怎么和爸爸媽媽解釋呢？他們會(huì)不會(huì)責(zé)怪我呢？終于，我鼓起勇氣推開了家門，躡手躡腳的走了進(jìn)去。進(jìn)了客廳，只看見了爸爸一個(gè)人坐在沙發(fā)上，臉色陰沉的看著我，我嚇得立馬低下頭去，站在那里不敢動(dòng)，連大氣都不敢出一下。，心里想著：完了完了，這次爸爸媽媽該收拾我了。爸爸給媽媽打了個(gè)電話，不一會(huì)媽媽就從外面回來(lái)了。我抬起頭看向媽媽，媽媽的頭發(fā)有些凌亂，眼里滿是擔(dān)心和著急，看見我回來(lái)了才放下了心來(lái)。媽媽將我拉到沙發(fā)前語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“寶貝，以后出去玩一定要按時(shí)回家，不然爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的。你可以玩，但是要有時(shí)間觀念的玩知道嗎，不可以一玩就忘記了回家。一個(gè)人做事沒有明確的時(shí)間來(lái)規(guī)定自己，是完不成下一件事的，并且這樣的人是做不完一件完整的事情的，答應(yīng)爸爸媽媽以后出去玩或是干什么事的時(shí)候，要給自己規(guī)定一個(gè)可以完成的時(shí)間好嗎？”說完，和爸爸一齊看向我，我鄭重的向他們點(diǎn)點(diǎn)頭，并保證以后一定會(huì)說到做到的！從那以后，我的家訓(xùn)里多了一條“守時(shí)”這條家訓(xùn)時(shí)時(shí)的提醒著我，不管是去好朋友家玩還是上下學(xué)的時(shí)候我總會(huì)準(zhǔn)時(shí)的回家或是準(zhǔn)時(shí)到校，不再讓爸爸媽媽擔(dān)心。
漸漸地我長(zhǎng)大了，我可以做任何我想做的事了，只是我很愛挑食，不是挑菜就是挑肉、而且還常常剩飯，吃不完就倒掉，每次洗手洗臉的時(shí)候都要用大半盆水，媽媽發(fā)現(xiàn)了我這兩個(gè)不好的習(xí)慣對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育，還給我講了他們小時(shí)候的故事。他們小的時(shí)候家庭條件不好，吃的都是用玉米珍做的飯，做的饃饃都是用大米磨完的米麩子做的，黑黑的?？梢匀膺€要等到過年的時(shí)候每人才能吃上一點(diǎn)。而水就更珍貴了，他們都是很珍惜的用水，不浪費(fèi)一點(diǎn)一滴。每天回家還要幫父母?jìng)冏鲛r(nóng)活，晚上還要學(xué)習(xí)?；叵胛椰F(xiàn)在幾乎天天都可以吃上肉，而水就更不用說了，每天將水龍頭一開就可以用水了，我也不用幫爸爸媽媽做農(nóng)活，回家吃過飯就可以寫作業(yè)了。相比之下，我真是比爸爸媽媽小時(shí)候過得幸福多了?？晌疫€大手大腳的浪費(fèi)著，而勤儉節(jié)約還是中華傳統(tǒng)美德，我國(guó)又是一個(gè)淡水資源缺乏的國(guó)家，我如此大肆的浪費(fèi)食物和水真是不對(duì)。這件事情讓我懂得了許多：做什么事情都不在浪費(fèi)了，珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的生活等。此后，我真的做什么事都不在浪費(fèi)了，一塊橡皮用了還剩一點(diǎn)我也要將它用完。作業(yè)本沒有用完我用它來(lái)打草稿。這便是我的另一條家規(guī)“勤儉節(jié)約”
清廉家風(fēng)心得體會(huì)清廉家風(fēng)故事篇十五
社會(huì)是由家庭所組成的，社會(huì)以及國(guó)家的心就是家庭。社會(huì)的安寧，國(guó)家的興盛，均有賴于家庭所產(chǎn)生的影響。而家風(fēng)則是一個(gè)家庭的主旋律，社會(huì)學(xué)家將其稱為“家庭文化”，心理學(xué)家則稱之為“精神風(fēng)貌”，其內(nèi)容是指一個(gè)家庭的所有成員共有的生活習(xí)慣、思維方式及言行表現(xiàn)的總和，也是家庭成員品格、文化素養(yǎng)、道德情操、人際關(guān)系的具體體現(xiàn)。
話說“家風(fēng)好，則人心正，父母慈，兒女孝，婆媳睦，妯娌和，子孫賢;家風(fēng)不好，則父母惡，子不肖，孽孫生”。大凡出人才的家庭必有好的家風(fēng)。孟母為保家風(fēng)純正三擇其鄰，又?jǐn)鄼C(jī)杼，使游手好閑、不思進(jìn)取的孟子刻苦攻讀，成為我國(guó)歷史上有名的思想大家。位列三公的曾國(guó)藩對(duì)子女要求嚴(yán)格，不允許高人一等，提倡節(jié)儉持家，使其子女都成為國(guó)家有用的人才。
美國(guó)的愛德華和珠克兩個(gè)家庭，家風(fēng)傳至八代。愛德華是博學(xué)多才的哲學(xué)家，勤奮好學(xué)，為人嚴(yán)謹(jǐn)，為子女樹立了良好的風(fēng)范。他的子孫中有13位當(dāng)過大學(xué)校長(zhǎng)，100多位教授，80多位文學(xué)家，60多位是醫(yī)生，還有1人當(dāng)過副總統(tǒng)，1人當(dāng)過大使，20多人當(dāng)過議員。而珠克是遠(yuǎn)近聞名的酒鬼和賭徒，畢生玩世不恭，渾渾噩噩，無(wú)所事事。他的子孫有300多人當(dāng)過乞丐和流浪者，400多人酗酒致殘或夭亡，60多人犯過詐騙和盜竊罪，7個(gè)人是殺人犯，總之沒有一個(gè)是有出息的。兩個(gè)家庭的家風(fēng)在潛移默化中影響著后代，父?jìng)髯?，子傳孫，子子孫孫世世代代相濡染，相延續(xù)，在社會(huì)的大舞臺(tái)上向兩極發(fā)展著。
家風(fēng)的好壞無(wú)關(guān)家庭貧富，亦無(wú)關(guān)父母文化程度，所關(guān)涉的乃是父母的德行素養(yǎng)。一個(gè)知識(shí)分子，可能在教育孩子方面差強(qiáng)人意;一對(duì)文盲父母，卻可能培育出良善品德的孩子。著名作家老舍先生曾經(jīng)這樣寫道：“從私塾到小學(xué)，到中學(xué)，我經(jīng)歷了起碼有幾十位老師吧，其中有給我很大影響的，也有毫無(wú)影響的，但是，我真正的老師，把性格傳給我的，是我的母親。母親并不識(shí)字，她給我的是生命的教育。”在一些學(xué)校育人一課缺失的時(shí)候，常常是父母給孩子補(bǔ)齊了這一課。
上世紀(jì)70年代，呼秀珍和丈夫的工資不到40元，家庭生活很是拮據(jù)。她的兩個(gè)女兒，就出生在這個(gè)年代。家里的住房擁擠不堪，粗茶淡飯，然而，她絕不讓孩子從小學(xué)會(huì)虛榮和浪費(fèi)。在女兒郭巧和郭靈的童年記憶里，家庭生活比較簡(jiǎn)單、隨便、儉樸，從小到大，媽媽沒給她們織過一件毛衣，沒給她們買過一個(gè)玩具，甚至沒給她們做過幾頓熱乎乎的早飯。母親這樣簡(jiǎn)單的生活作風(fēng)和敬業(yè)精神，讓她和妹妹養(yǎng)成了許多良好的習(xí)慣：不論學(xué)習(xí)還是做事，都能坐得住、不浮躁;對(duì)生活的要求也不高。相反母親勤于工作的身影對(duì)她們的一生產(chǎn)生了強(qiáng)大的影響。
家風(fēng)清則社風(fēng)清，家風(fēng)濁則社風(fēng)濁。如果一個(gè)社會(huì)的多數(shù)家庭都擁有積極向上的家風(fēng)，其家庭成員在家風(fēng)的影響下都具有良好的個(gè)人操守和品行，整個(gè)社會(huì)的道德水平和社會(huì)風(fēng)氣也將在潛移默化中得到提升。我們每個(gè)人都應(yīng)該教育家庭成員崇尚節(jié)儉，力戒奢侈，多與他人比修養(yǎng)、比勤儉，少與他人比闊氣、比享受。這樣，我們的社會(huì)、國(guó)家才能風(fēng)清氣正。
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清廉家風(fēng)心得體會(huì)清廉家風(fēng)故事篇十六
小時(shí)候的記憶：母親是慈善的，父親是嚴(yán)厲的。
有一年的夏天，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，使地面滾燙滾燙的。在街上玩耍的我，看到人們拿著西瓜吃，饞得我口水都流出來(lái)了，回家硬問母親要錢買西瓜，在我的哭哭啼啼死纏硬磨下，母親掏出了兩毛錢，想了想又掏出三毛錢，當(dāng)遞到我的手上時(shí)，又拿回去一毛，只給了我四毛錢，那個(gè)時(shí)候的四毛錢要比現(xiàn)在的十元錢還要多，要比現(xiàn)在的四十元錢還難掙、還難討還。
西瓜攤在村中間，一位老爺爺在買西瓜，西瓜攤上聚集了許多買主，我也擠了進(jìn)去，挑起西瓜來(lái)。這時(shí)，我看了看周圍的人，都在議論著西瓜的大小、香甜、生熟以及價(jià)格，還發(fā)現(xiàn)老爺爺根本沒有注意到我。一下想到母親對(duì)買西瓜的不情愿、對(duì)錢的戀戀不舍，頓時(shí)，我的心中冒出了一個(gè)邪惡的想法：反正沒人注意我，我不如把這個(gè)西瓜拿走吧！還可以把西瓜錢省下呢！想著，我便把西瓜抱在懷中，偷偷地溜出人群，像離弦的箭一樣飛快地朝家中奔去。
到了家里，我忐忑不安的把錢和西瓜都交給了母親，并吞吞吐吐的說了這件事的經(jīng)過。我本以為母親一定會(huì)夸獎(jiǎng)我，表?yè)P(yáng)我。誰(shuí)知，一向慈善的母親竟然扇了我一巴掌，把我狠狠的訓(xùn)了一頓，說：“咱們雖然沒有錢，但是不能做偷偷摸摸的事，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”說完就領(lǐng)著我去向那個(gè)賣西瓜的老爺爺賠情道歉，把本應(yīng)該付的錢給了老爺爺。
還有一年的春天，我在老師的帶領(lǐng)下，要到淄川去看《收租院》的泥塑展覽，地主劉文彩的大斗進(jìn)小斗出的剝削手段，令我憤憤不平，當(dāng)走出大門口，看到一位衣衫襤褸、白發(fā)蒼蒼、年過半百的老人癱坐在地上，端著一個(gè)臟兮兮的破碗，向著周圍路過的人乞討，可是許多人都視而不見，還裝作高談闊論的樣子，從癱坐老人身邊大搖大擺地走過。見了這些人的舉動(dòng)，我的心不免打了一個(gè)寒顫。于是，我拿出了身上僅有的三個(gè)5分硬幣，放入了老人那個(gè)破舊不堪的破碗，硬幣落入了碗中，發(fā)出了好幾聲清脆的當(dāng)啷、當(dāng)啷、當(dāng)啷聲。
這三個(gè)硬幣是母親給我的午飯錢，當(dāng)我餓著肚子來(lái)到家，母親問我吃的啥時(shí)，我只好說了實(shí)情，竟然得到了母親笑哈哈的夸贊、表?yè)P(yáng)，說：“你長(zhǎng)大了，應(yīng)該這樣做。”使我開心的一蹦三尺高，心里比中午吃了飯還要飽！
父親是黑旺鐵礦工人，小時(shí)候跟他到鐵礦上去是常事，吃飯時(shí)，跟父親一起到鐵礦食堂里面去吃飯。
這是多么難得的清廉家風(fēng)呀。使我至今都在踐行！
清廉家風(fēng)心得體會(huì)清廉家風(fēng)故事篇十七
提筆寫這篇文章，心情有些沉重，這和兩件全國(guó)皆知的事情有關(guān)。一件是2月17日，齊齊哈爾市一名高三學(xué)生因?yàn)橛X得醫(yī)生手術(shù)時(shí)弄疼了自己，便從家中拿來(lái)鐵棍當(dāng)場(chǎng)將門診醫(yī)生打死。而另外一件事情則是2月18日，上海研究生投毒案一審宣判。這天，上海大雨如注，我在自己的微薄上寫下了這樣一句話：上天在為這兩個(gè)曾經(jīng)年輕閃亮的生命淚流滿面。
這兩個(gè)例子當(dāng)然只是個(gè)案。但如果反思當(dāng)下很多家庭的家風(fēng)，我們依然可以發(fā)現(xiàn)一些需要正視的問題。
在中國(guó)傳統(tǒng)文化的浸染之下，孩子在大人的眼里從來(lái)都不算人，只是一個(gè)能移動(dòng)的物體，他的言行舉止、生活喜怒，基本都由父母做主。相對(duì)開明的父母，會(huì)給孩子一點(diǎn)自由平等的空間，而內(nèi)心弱小的父母，則更是習(xí)慣于把孩子當(dāng)成自己的附屬品，樂于享受絕對(duì)的支配權(quán)。面對(duì)生活的重壓，父母往往會(huì)將自己內(nèi)心的壓力傾瀉到柔弱稚嫩的孩子身上，而孩子除了無(wú)助的哭泣，對(duì)于自己遭受到的不公平對(duì)待毫無(wú)辦法。時(shí)間久了，孩子的內(nèi)心就會(huì)承受太多的陰郁與扭曲，而往往，這種童年時(shí)期的暴虐遭遇，從外表上看，幾乎看不到任何的不正常，只有到了特定的環(huán)境之下，心靈的殺戮戾氣就會(huì)瞬間被點(diǎn)燃，于是就有了我們現(xiàn)實(shí)生活中種種沖破倫理底線的事情。
我出身大山深處，但因?yàn)楦改傅膱?jiān)持，自身的努力以及周圍親戚朋友的幫助，最終來(lái)到了大城市里成家立業(yè)，結(jié)婚生子。特殊的因緣，還讓我對(duì)于這座城市充滿了感激之情。也是在這樣的環(huán)境中，當(dāng)基本擺脫了物質(zhì)貧瘠的泥潭之后，我學(xué)會(huì)并且努力堅(jiān)持用平等的理念與自己的孩子相處。而且，我和愛人不約而同，心愿相通。
無(wú)論多小的孩子，他都有屬于自己的選擇權(quán)。比如出去和小朋友一起玩，他既可以去，也可以不去，他既可以選擇和男孩玩，也可以選擇和女孩玩，既可以選擇年長(zhǎng)的孩子玩，也可以選擇年幼的孩子玩，既可以選擇玩很長(zhǎng)時(shí)間，也可以選擇玩很短的時(shí)間。除非孩子的某些行為有可能對(duì)自己或者周圍人帶來(lái)傷害，一般我都不會(huì)去干涉孩子玩耍的方式和工具。這樣類似的對(duì)于孩子選擇權(quán)的尊重其實(shí)表現(xiàn)在生活的方方面面。父母必須耐心學(xué)會(huì)。
堅(jiān)持這種平等的理念幾年之后，我們就看到了良好的效果。
孩子在平等的氛圍里成長(zhǎng)，思想上沒有太多的負(fù)能量，所以很少生病。而健康的身體又保證了她有足夠的運(yùn)動(dòng)能力和生活喜好。所有這些，也讓孩子獲得了良好的想象力和學(xué)習(xí)力。
回到開頭，如果這研究生和高中生，從小都真真切切地生活在平等的環(huán)境氛圍里，平等的意識(shí)刻進(jìn)其腦海，烙進(jìn)其骨髓，那么他們一定不會(huì)一有沖動(dòng)就要?jiǎng)儕Z他人的生命。
在我看來(lái)，播種平等，收獲自由;播種自由，收獲活力;播種活力，收獲快樂與幸福。家庭成員之間的真正平等，就是最好的家風(fēng)。
代表秋天的楓葉之美不在那經(jīng)霜的艷紅，而在那臨風(fēng)的颯爽。同樣是一抹白云，因一個(gè)秋字便多了一份飄逸。秋天是收獲的季節(jié)，成熟的季節(jié)，也是澹泊的季節(jié)，高遠(yuǎn)的季節(jié)。
在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)，我有幸讀到了高鎖柱先生的《我們的父親母親》一書，這是一篇用心寫成的父母?jìng)饔洠屛殷w味到一種久違的感動(dòng)，書中一種樸實(shí)的情懷貫穿始終，那就是常懷一顆感恩之心。
--------感恩父母。書的封面第一問振聾發(fā)聵：“沒有父母的養(yǎng)育，我們何以成人?”
父母是書中濃墨重彩的篇章。父親為生計(jì)所迫主動(dòng)要求下井，拆東墻補(bǔ)西墻靠借貸度日的光景;我為父親打著燈在炕磚縫隙里捉臭蟲的細(xì)節(jié)描述;父親管借錢，母親管借糧的默契分工，無(wú)不有著深刻的時(shí)代烙印，從那個(gè)年代過來(lái)的人都會(huì)感同身受。然而在那樣艱苦的條件下，父母依然孝敬老人，對(duì)苛待自己的老人沒有怨恨，始終一心一意善待祖父。為照顧奶奶，讓大姐、二姐留在老家陪伴老人，堅(jiān)持每月給奶奶郵寄10元生活費(fèi)，從不中斷。父親常常是一路騎行130里回老家探望老人，為的是給奶奶做頓飯，陪老人聊聊天。父親以身作則為兒女詮釋了什么叫孝與感恩。烏鴉反哺，羊羔跪乳，人要把父母當(dāng)成最大的恩人來(lái)回報(bào)，對(duì)親人的弱點(diǎn)能夠?qū)捜堇斫猓彩露鄰淖陨碚以颉?/p>
母親共生育9個(gè)孩子，伺候兩個(gè)婆婆。一個(gè)“熬”字就是她的歲月寫照。作者以大愛無(wú)疆作為謳歌母親的題目，感恩之心溢于言表。母親為每天8毛錢的補(bǔ)助多次下井挖煤，用自己的聰明才智把家里有限的資源分配得極為合理，用心節(jié)省下每一分錢。對(duì)父親的收藏和寫作愛好非常支持，常對(duì)父親說：“你是家里一面旗，全家人都照顧你?！比兆与m然艱難，但母親依然喜歡戲曲和唱歌。曾用擠出的幾毛錢帶孩子去看戲，平時(shí)也總是哼個(gè)歌曲小調(diào)啥的，面對(duì)別人的嘲諷白眼始終以善對(duì)人，以德報(bào)怨，絲毫不記仇。母親的堅(jiān)強(qiáng)樂觀，勤勞善良，像不息的河流永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著后代。作者深情地寫道：“母親吃糠咽菜，擠出的是奶和血，她用生命哺育我們，一點(diǎn)一點(diǎn)拉扯我們長(zhǎng)大成人。”用平實(shí)的語(yǔ)言唱響了一曲母親的深情頌歌，那發(fā)自肺腑的感受不斷叩擊讀者的心靈，引起普天下兒女的深切共鳴。有母親的歲月，讓我們一起珍重，再珍重!
作者在前言中特別說明自己的收藏愛好來(lái)源于父親，辦博物館的重要原因是為了圓父親的文化夢(mèng)，并把父親生前收藏及書作《東西南北》設(shè)專門展廳一并陳列?！岸啻吾溽嗥渲校胫K可以告慰父親的在天之靈了，但展廳留住的僅是物質(zhì)和歷史，對(duì)二位老人留下的巨大精神財(cái)富如何繼承和發(fā)揚(yáng)，就有了這本《我們的父親母親》。作者飽含深情地寫道：“我們感謝父母，他們給了我們生命，教會(huì)了我們堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)了我們?nèi)绾谓?jīng)受坎坷和挫折，教會(huì)了我們?nèi)绾我徊讲饺?shí)現(xiàn)自己的理想?！?/p>
--------感恩妻子?！罢?yàn)橛辛送跏缥倪@樣一生的伴侶，給了我成功的追求和動(dòng)力，給我們?nèi)規(guī)?lái)了福音，在她的支持和幫助下，我得以成就了今天的事業(yè)。---在父母相繼得病住院時(shí)，她總是跑前跑后，支付住院費(fèi)從來(lái)沒有猶豫過。對(duì)我給父母的錢也非常大度。---王淑文很理解我的父母，文化人是相通的，她非常尊重父親學(xué)習(xí)和收藏的愛好。母親在病逝前昏倒時(shí)，父親第一個(gè)電話就是打給她，是她跟120的醫(yī)生說，無(wú)論花多少錢，也要搶救到底。----父親患病手術(shù)時(shí)，我正在國(guó)外，是她跑前跑后定下了手術(shù)時(shí)間，找來(lái)了醫(yī)院最好的大夫，因?yàn)槭中g(shù)徹底，父親的壽命又延長(zhǎng)了9年?！泵總€(gè)成功的男人背后都有一個(gè)賢惠的妻子，高總對(duì)妻子這份感恩在當(dāng)今社會(huì)顯得猶為可貴。
--------感恩社會(huì)。高鎖柱先生事業(yè)有成，卻熱心公益，不忘回饋社會(huì)、幫助他人。公司向社會(huì)和個(gè)人累計(jì)捐助已達(dá)數(shù)百萬(wàn)元，充分體現(xiàn)了企業(yè)家勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。“老吾老以及人之老”，在家風(fēng)孝道征文啟動(dòng)儀式上，由高遠(yuǎn)集團(tuán)提供的米、面、油、被褥等總價(jià)值10萬(wàn)余元的物資及現(xiàn)金，當(dāng)場(chǎng)捐助給生活貧困的河北道德模范及高齡慈愛母親?！拔覀儸F(xiàn)在可做的，就是要懂得感恩，時(shí)刻銘記并言傳身教，以上率下，以期讓父輩流傳下來(lái)的良好家風(fēng)更好地傳承下去。像他們那樣熱愛生活，逆境中從不屈服;像他們那樣做人，平凡中見偉大，最終就是記住歷史，不忘本，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人?！焙笥浿?，作者把父母艱苦創(chuàng)業(yè)，一生勤儉，重視孝道，關(guān)愛子女，不怕困難，堅(jiān)強(qiáng)樂觀的品德視為家風(fēng)，并傳承發(fā)揚(yáng)。他告誡后輩，百善孝為先，要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩偉大的時(shí)代;要多做好事，多做善事，多參與社會(huì)公益，回報(bào)社會(huì)，才能不枉一生。衷心祝愿高遠(yuǎn)集團(tuán)在“文化興業(yè)，產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó)”之路上高歌猛進(jìn)。
掩卷而思，如果一個(gè)人常懷感恩之心，就會(huì)少一些抱怨，多一分寬容，生活就會(huì)更加美好。如果一個(gè)企業(yè)常懷感恩之心，就會(huì)勇?lián)鐣?huì)責(zé)任，傳遞正能量，充滿活力。
常懷感恩之心，是一種處世之道，更是一種道德修養(yǎng)。你不妨也試試。
發(fā)現(xiàn)女兒喜歡閱讀，應(yīng)該是剛剛上幼兒園。那個(gè)時(shí)候的閱讀，是少數(shù)的文字，與大量的插圖，又或者根本沒有文字，只是根據(jù)畫面展開想像，然后講出一個(gè)故事來(lái)。看著孩子還小，實(shí)話說沒有太早的將教育這件事情看的很重。但是看到小家伙每天看到圖書興奮的樣子，自己也就感覺特來(lái)精神。于是，睡前講故事、打撲克認(rèn)數(shù)字、騎肚子算數(shù)學(xué)題……就成了我們父女間最常見的活動(dòng)。那個(gè)階段里，給我印像最深的是孩子的記憶力，那個(gè)時(shí)候沒有書，單憑記憶，孩子可以基本背完三字經(jīng)的一半。問她為什么下一半沒有背呢?她告訴我老師沒有教完。
后來(lái)，女兒讀小學(xué)了，班主任在一個(gè)月之后舉行了首次家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)們推薦了幾本關(guān)于幼兒學(xué)習(xí)培養(yǎng)及科普如《神奇的校車》之類的圖書。其中最感興趣的就是薛瑞萍老師所著《心平氣和的一年級(jí)》。正是這本書，將我重新帶回了閱讀的世界。薛瑞萍老師在她的教學(xué)著作中有一點(diǎn)引起了我足夠的注意：愿意讀，喜歡讀，這是最重要的。如果沒有這種朦朧而整體的喜歡，一切啟發(fā)和指導(dǎo)都是外在的。這個(gè)觀點(diǎn)我非常認(rèn)同。在后來(lái)的女兒讀書記錄中，我引此條為銘?；诖?，我試著帶女兒讀了一些電子繪本。同時(shí)發(fā)現(xiàn)，女兒對(duì)于這些繪本有非常大的興趣。然后試著購(gòu)入一些以圖為主的書目，之后迅速轉(zhuǎn)入短篇小說的閱讀。短篇小說以新蕾出版社出版的國(guó)際獲獎(jiǎng)小說兒童文學(xué)類為主。完全令我沒有想到的事情發(fā)生了，女兒基本上讀的懂，我試著問了她幾個(gè)應(yīng)該沒有學(xué)過的生字詞，她說不認(rèn)識(shí)，我說不認(rèn)識(shí)你讀起來(lái)不累嗎?也不見你查字典?女兒說幾個(gè)詞不認(rèn)識(shí)應(yīng)該不會(huì)影響整體的閱讀的。從上下文有時(shí)候可以想出這個(gè)詞的意思。我記得清楚當(dāng)時(shí)指著一本圖書里的“憧憬”兩個(gè)字問她，那你說說這個(gè)詞是什么意思?女兒回答我，是美好的想像?？粗坏搅鶜q半的女兒，心里那種興奮，真的有點(diǎn)夸張。于是，開始增大了購(gòu)書的頻率，于是，女兒眼中的“貪婪”之光也越來(lái)越亮。后來(lái)有一天，我問她是不是看完了一本書《浪漫鼠佩德羅》?她說看完了?？墒菦]過一會(huì)兒，女兒又告訴我她沒有讀完。我問她，為什么剛才說讀完了。女兒講，那個(gè)故事讓她太傷心了，她想到了故事的結(jié)局會(huì)是怎么樣的，她不敢看下去，于是，她自己編了一個(gè)結(jié)尾……女兒最初期的閱讀里，這兩件事情對(duì)于我印象最為深刻。
讀書讓女兒更有愛心。第一個(gè)學(xué)期很快結(jié)束了，放假前一天進(jìn)行期末考試。傍晚我去接孩子，看到不少小朋友都手里拿了一兩張獎(jiǎng)狀，我的女兒手里卻是空空。怕刺激到孩子的`心情，我拉了她走了一段才問她：寶貝兒，是不是這次考試考?jí)牧?女兒驚異地說：沒有呀，你怎么說這樣的話呢?我說，你看別的小朋友手里都帶了獎(jiǎng)狀，你怎么一張也沒有嘛!丫兒說：我發(fā)的是全班里最多的!我都裝書包里了。我說：為什么不拿在手里呢?也讓我高興一下嘛，是不是怕手冷呀!丫兒說：我們班里一半的小朋友都發(fā)了獎(jiǎng)狀的，可還是有一半的同學(xué)沒有發(fā)的嘛。我又發(fā)的最多，恐怕讓他們看見了心里更不好受，我就裝在書包里了。老爸，你看一下嘛……(6歲半)。
讀書讓女兒也更加理智。轉(zhuǎn)眼就是三年級(jí)了，國(guó)慶節(jié)前一天下午丫兒打電話給我，電話那頭的聲音非常興奮：爸爸，爸爸，我當(dāng)上大隊(duì)委了，我還是我們班里的最高票呢!我回答她道：寶貝兒，你真棒!而后略帶夸張而又嚴(yán)肅地問道：寶貝兒，作為一名大隊(duì)委，可不可以發(fā)表一下你的當(dāng)選宣言?丫兒說，我們班里有46名同學(xué)，我得了33票，我現(xiàn)在最想知道的是為什么那13名同學(xué)沒有選我!不得了，小東西。(8歲)。
受易學(xué)與流沙河先生的著作影響，沒事的時(shí)候，喜歡把玩文字。閱，我理解為一個(gè)可愛的小姑娘(兌，在易學(xué)中稱為少女)依門而立而高興不已(兌，在易學(xué)中還通悅，高興欣喜之意)。為何會(huì)高興呢?因?yàn)橥嘶匚葜杏星Ь戆汆梢蚤喿x，走出屋外有大千世界可以閱歷。人生之成長(zhǎng)，閱讀與閱歷缺一不可。我曾把這個(gè)觀點(diǎn)帶給了女兒的班級(jí)。
我個(gè)人喜歡上閱讀，是很早之前的事情。但是閱讀的大部分作品都是文學(xué)類的，譬如小說與期刊。女兒開始讀書了，我似乎有指導(dǎo)其讀書的義務(wù)。所以，這讓我的閱讀方向開始有所改變。另外，隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，哲學(xué)慢慢的成為新的閱讀領(lǐng)域。所以，讀古經(jīng)就成了一個(gè)非常好的選擇。
讀經(jīng)，可以使人心靜。
用于現(xiàn)代的教育，兩位圣人的觀點(diǎn)亦不過時(shí)。學(xué)問之道，在學(xué)、在思、在益。學(xué)、思、益三者就是高度概括了的學(xué)習(xí)的抽象要義。只是大眾之中，更以分?jǐn)?shù)這個(gè)來(lái)衡量學(xué)生的成績(jī)與教師的能力。分?jǐn)?shù)，是一個(gè)衡量指標(biāo)，我不否認(rèn)。但是我從來(lái)不認(rèn)為分?jǐn)?shù)有多么重要。喜讀書而分?jǐn)?shù)不高，這種情況不常見。平時(shí)不讀書，考試前用功的卻不再少數(shù)。這種來(lái)的快去的也快的學(xué)習(xí)方式，違反了真正的學(xué)習(xí)之道。絕不可取。學(xué)習(xí)的本真在于潛移默化，潤(rùn)物無(wú)聲。非常欣賞臺(tái)灣龍應(yīng)臺(tái)的那本書，名字就叫：《孩子，讓我們慢慢來(lái)》。
讀經(jīng)，對(duì)于人生的指導(dǎo)也有非常重要的意義。因天時(shí)而耕種，借地勢(shì)而破土，同人和而茁壯。
把心篤定，靜待花開。
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清廉家風(fēng)心得體會(huì)清廉家風(fēng)故事篇十八
“清廉故事會(huì)”是一場(chǎng)反腐倡廉教育的盛宴。在這場(chǎng)會(huì)議上，我深刻地感受到了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的重要性。參加這場(chǎng)會(huì)議，讓我受益匪淺，也讓我更加堅(jiān)定了反腐敗的信念。
第二段：學(xué)習(xí)與思考。
在“清廉故事會(huì)”中，我了解到了許多具體的案例，它們都指向了一個(gè)共同的目標(biāo)：為了打擊腐敗、提升清廉。這些案例不僅讓我看見了腐敗的丑陋面，而且更讓我認(rèn)識(shí)到清廉正確的做法，清廉廉潔的人民共同理念。在思考的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)腐敗大多來(lái)自于貪欲和權(quán)力的濫用，而清廉則來(lái)自于修身做人的好品質(zhì)。珍愛自己的光輝形象，不給群眾留下污點(diǎn)，傾注心血打造了黨性的堅(jiān)定和使命的決心。
第三段：感知到的問題。
在會(huì)議中，我注意到剛剛上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)在讀臺(tái)詞的時(shí)候，其言辭褒獎(jiǎng)了幾個(gè)明顯大小性質(zhì)的文化企業(yè)，而旁邊立著的這些個(gè)企業(yè)的人卻埋藏著微妙的疑問。我感覺到他們?cè)诼牭臅r(shí)候，沒法深刻的理解這些個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的話語(yǔ)。他們只是單純的留深度，而沒有完全了解到其中的含義。我們還要注意到大型的活動(dòng)策劃過程中，在協(xié)作業(yè)務(wù)等方面，有時(shí)也會(huì)存在突顯效果，高成本等不恰當(dāng)現(xiàn)象。
第四段：對(duì)反腐觀念的理解。
“清廉故事會(huì)”給我們的反腐觀念上的教育頗為抽象，但也愈發(fā)鮮明。它告訴我們，反腐與廉政建設(shè)的關(guān)系如同硬幣的正反面，即使只是稍有松懈，就會(huì)讓搖曳的卡片傾覆，會(huì)讓不可預(yù)測(cè)之間的命運(yùn)改變。在這場(chǎng)會(huì)議中，我也學(xué)會(huì)了如何去發(fā)現(xiàn)腐敗，識(shí)別腐敗，遏制和懲罰腐敗，最重要的是要清廉起來(lái)，不要把腐敗和清廉混淆在一起。
第五段：總結(jié)。
參加“清廉故事會(huì)”，是我銘記于心的一件事。這場(chǎng)會(huì)議通過生動(dòng)的實(shí)例，普及了反腐和清廉意識(shí)，深入淺出地傳達(dá)了廉政建設(shè)的精髓，開拓了我們的思維，提高了我們的思考水平。我希望將會(huì)議中的理念和信念貫徹實(shí)踐，不斷地完善和提高自己的理念，堅(jiān)定反腐的信念，發(fā)揮自己的力量，共同建設(shè)一個(gè)廉潔高效的社會(huì)。
清廉家風(fēng)心得體會(huì)清廉家風(fēng)故事篇十九
魯迅和許廣平僅有一子，即周海嬰。兒子出生時(shí)，許廣平出現(xiàn)難產(chǎn)跡象，當(dāng)醫(yī)生向魯迅征求意見是留大人還是留孩子時(shí)，他果斷回答：“留大人?！苯Y(jié)果母子平安。
在兒子成長(zhǎng)過程中，魯迅基本按照《我們現(xiàn)在怎樣做父親》的思想來(lái)實(shí)行，讓他“完全的解放”，其中又說：“我現(xiàn)在心以為然的，便只是愛。”據(jù)周海嬰所著《魯迅與我七十年》介紹，魯迅的教育方式是“順其自然，極力不多給他打擊，甚或不愿拂逆他的喜愛，除非在極不能容忍，極不合理的某一程度之內(nèi)”。有一天，周海嬰死活不肯去上學(xué)，魯迅用報(bào)紙打他屁股。后來(lái)，魯迅向母親寫信解釋道：“打起來(lái)，聲音雖然響，卻不痛的?！?/p>
錢基博乃一代國(guó)學(xué)大師，是學(xué)者、作家錢鐘書的父親。
錢基博對(duì)兒子管教極嚴(yán)，錢鐘書十六歲時(shí)，還痛打一頓。1926年秋至次年夏天，錢基博北上清華任教，寒假?zèng)]回?zé)o錫。此時(shí)的錢鐘書正讀中學(xué)，沒有溫習(xí)課本，而是一頭扎進(jìn)了小說的世界。等父親回來(lái)考問功課，錢鐘書過不了關(guān)，于是挨了打。
1929年，錢鐘書考入清華大學(xué)外文系后，錢基博還時(shí)常寫信給他。一封信中說：“做一仁人君子，比做一名士尤切要。”隨后一封信則表示：“現(xiàn)在外間物論，謂汝文章勝我，學(xué)問過我，我固心喜;然不如人稱汝篤實(shí)過我，力行過我，我尤心慰。”希望錢鐘書能“淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)。我望汝為諸葛公、陶淵明;不喜汝為胡適之、徐志摩”。
錢基博對(duì)當(dāng)時(shí)的新文化運(yùn)動(dòng)保持距離，埋首國(guó)學(xué)，他這樣告誡錢鐘書，不過出于一個(gè)儒者的文化立場(chǎng)。
梁?jiǎn)⒊芯艂€(gè)子女，在他的教育、引導(dǎo)下，個(gè)個(gè)成為某一領(lǐng)域的專家，甚至還產(chǎn)生了“一門三院士”的佳話。這“三院士”是建筑學(xué)家梁思成、考古學(xué)家梁思永、火箭控制系統(tǒng)專家梁思禮。另外，四兒子梁思達(dá)是經(jīng)濟(jì)學(xué)家，次女梁思莊是圖書館學(xué)家，三女兒梁思懿是社會(huì)活動(dòng)家。
梁?jiǎn)⒊瑢?duì)于子女的愛，是全方位的，不僅在求學(xué)，而且在為人處世，甚至理財(cái)、時(shí)政等諸多方面，皆以平和、平等的態(tài)度展開。閱讀《梁?jiǎn)⒊視?，就?huì)了解在寫給孩子們的信中梁?jiǎn)⒊逃优谋憩F(xiàn)堪稱典范。
寫信時(shí)，梁?jiǎn)⒊敛谎陲椬约旱膼邸?927年6月的一封信中，他寫道：“你們須知你爹爹是最富于感情的人，對(duì)于你們的愛情，十二分熱烈。你們無(wú)論功課若何忙迫，最少隔個(gè)把月總要來(lái)一封信，便幾個(gè)字報(bào)報(bào)平安也好。”
在求學(xué)這一方面，梁?jiǎn)⒊静豢粗匚膽{，而是強(qiáng)調(diào)打好基礎(chǔ)，掌握好“火候”。他對(duì)梁思莊說：“未能立進(jìn)大學(xué)，這有什么要緊，‘求學(xué)問不是求文憑’，總要把墻基越筑得厚越好?！辈⒔毯⒆觽兦髮W(xué)問、做學(xué)問的方法――“總要‘猛火燉’和‘慢火燉’兩種工作循環(huán)交互著用去”。
同時(shí)，梁?jiǎn)⒊瑥?qiáng)調(diào)責(zé)任的重要。1923年，他寫給長(zhǎng)女梁思順的信中說：“天下事業(yè)無(wú)所謂大小，只要在自己責(zé)任內(nèi)，盡自己力量做去，便是第一等人物?！碑?dāng)然，寫信教導(dǎo)自己的孩子之余，梁任公沒忘了夸一夸女婿、兒媳。
1918年11月7日，自殺前三天，梁濟(jì)問兒子梁漱溟：“這個(gè)世界會(huì)好嗎?”時(shí)在北京大學(xué)任哲學(xué)講師的梁漱溟回答：“我相信世界是一天一天往好里去的?！薄澳芎镁秃冒?”說罷，梁濟(jì)離開了家。
梁漱溟亦兩度欲自殺，但最終，現(xiàn)實(shí)中國(guó)的問題和人生問題縈繞著他，他不停思考，積極奔走。梁漱溟育有二子梁培寬、梁培恕，對(duì)于他們，給予最大自由空間。接受采訪時(shí)，梁培恕說：“我們受到的可能是最自由的教育，擁有了別人沒有的最大的自主權(quán)?！边@種教育，也與梁漱溟受到梁濟(jì)的影響有關(guān)，梁濟(jì)對(duì)他就是“信任且放任”的?？梢哉f，這也是一種“中國(guó)式傳家”。
梁培寬追憶梁漱溟時(shí)，時(shí)常會(huì)提到一次考試。當(dāng)時(shí)，梁培寬考了59分，內(nèi)心忐忑地拿著學(xué)校要求補(bǔ)考的通知給父親看?！八豢戳艘谎?，就又還給了我。”梁培寬說，他后來(lái)明白父親的用意，“自己的事情自己負(fù)責(zé)”。
相比于課堂成績(jī)，梁漱溟更在意教人過社會(huì)生活，“生活本身的教育”。
胡適和妻子江冬秀育有三個(gè)子女，女兒五歲時(shí)夭折，長(zhǎng)子胡祖望、小兒子胡思杜圍繞在江冬秀身邊，胡適忙于公務(wù)，無(wú)暇顧及。江冬秀雖然出身官宦之家，但僅讀了幾年私塾，又酷愛打牌，對(duì)于孩子的管教，少投入精力，多有責(zé)怪，不甚得法。
在家庭教育中，胡適雖然倡導(dǎo)“獨(dú)立、合群、重學(xué)”，但自身也有不懂得如何愛孩子的嫌疑。1929年，胡適給胡祖望寫信，希望鍛煉他過獨(dú)立、合群、用功讀書的生活，其中說：“功課及格，那算什么?在一班要趕在一班最高一排，在一校要趕在一校最高一排。功課要考最優(yōu)等，品行要列最優(yōu)等，做人要做最上等的人，這才是有志氣的孩子?！边@時(shí)，胡祖望十歲，離開父母，獨(dú)自在外上學(xué)，父親如此高的期望，恐怕只會(huì)感到“壓力山大”。次年，胡適即大失所望，接到學(xué)校發(fā)來(lái)的“成績(jī)欠佳”的報(bào)告單，怒道：“你的成績(jī)有八個(gè)‘4’，這是最壞的成績(jī)。你不覺得可恥嗎?你自己看看這表?！?/p>
最終，胡祖望雖然上過大學(xué)，但遠(yuǎn)未達(dá)到胡適對(duì)他的期望;胡思杜讀了兩所大學(xué)都未能畢業(yè)，卻染上了不少壞習(xí)氣。晚年，胡適對(duì)秘書說：“娶太太，一定要受過高等教育的;受了高等教育的太太，就是別的方面有缺點(diǎn)，但對(duì)子女一定會(huì)好好管理教養(yǎng)的。母親有耐心，孩子沒有教不好的;孩子教不好，那是做母親的沒有耐心的關(guān)系。”可謂沉痛之語(yǔ)，意味深長(zhǎng)。
在給江冬秀的信中，胡適亦自我反省道：“我真有點(diǎn)不配做老子。平時(shí)不同他們親熱，只曉得責(zé)怪他們功課不好，習(xí)氣不好。祖望你交給我，不要罵他，要同他做朋友?！?/p>
豐子愷育有七個(gè)子女，他認(rèn)為童年是人生的黃金時(shí)代，極力反對(duì)把孩子培養(yǎng)成“小大人”。
在生活中，豐子愷稱外出做事為“無(wú)聊”，和孩子們?cè)谝黄饎t內(nèi)心充滿歡喜，抱孩子，喂孩子吃飯，唱小曲逗孩子，畫畫引孩子笑，和孩子們特別親近。有一次，長(zhǎng)子瞻瞻要豐子愷抱他到車站去買香蕉，“滿滿地擒了兩手回來(lái)”，到家時(shí)，卻熟睡在父親肩頭，手里的香蕉早已不知去向。豐子愷在《給我的孩子們》一文中感嘆：“這是何等可佩服的真率、自然與熱情!大人間的所謂‘沉默’、‘含蓄’、‘深刻’的美德，比起你來(lái)，全是不自然的、病的、偽的!”
除了讓孩子在愛的空氣中自由成長(zhǎng)，豐子愷還重視培養(yǎng)孩子的獨(dú)立精神。1947年，他步入知天命之年，與子女“約法”，強(qiáng)調(diào)最多的便是“獨(dú)立”，其中一條寫道：“大學(xué)畢業(yè)后，子女各自獨(dú)立生活，并無(wú)供養(yǎng)父母之義務(wù)，父母亦更無(wú)供給子女之義務(wù)?！蓖瑫r(shí)，子女獨(dú)立后，要與父母分居，“雙方同意而同居者，皆屬鄰誼性質(zhì)，絕非義務(wù)”。
清廉家風(fēng)心得體會(huì)清廉家風(fēng)故事篇二十
最近在看一部電視劇，叫《虎媽貓爸》，講的是教育孩子引發(fā)的家庭紛爭(zhēng)。對(duì)待孩子，“虎媽”實(shí)行高壓手段，“貓爸”則是百般聽從。分歧不僅在年輕父母之間，老一輩也各執(zhí)己見，各有招式，爺爺奶奶是極度溺愛，外公則不惜動(dòng)用暴力手段來(lái)管教。
這個(gè)家庭在教育價(jià)值觀方面太混亂了，一家人根本就不在一個(gè)頻道上，結(jié)果家庭不能和諧相處，鬧得雞飛狗跳，甚至不斷制造出家庭悲劇。這種現(xiàn)象，現(xiàn)在也不是孤例。許多家庭教育孩子，也是爺爺奶奶老一套，爸爸媽媽用新招，有的運(yùn)用土方法，有的實(shí)行洋模式。家庭價(jià)值觀不同，家風(fēng)也就模糊混沌，家風(fēng)不好，不止影響孩子前途，大人也難有華蜜。再往大處講，家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家風(fēng)不好了，社會(huì)風(fēng)尚又怎么可能純潔醇厚；家庭沖突多了，自然也不利于社會(huì)和諧穩(wěn)定。有人說，孩子是中國(guó)的最大公約數(shù)，在教育孩子方面，一個(gè)家庭要形成良好的家風(fēng)，就得找到時(shí)代價(jià)值的公約數(shù)。
從古至今，家風(fēng)和國(guó)運(yùn)，也都緊緊聯(lián)系在一起。古人說，修身、齊家、治國(guó)、平天下，正家風(fēng)就是其中重要的一環(huán)。孟子也說過，“天下之本在國(guó)，國(guó)之本在家?！爆F(xiàn)在，各地也都在提倡“最美家風(fēng)”，找尋“最美家庭”，就是因?yàn)?，家與國(guó)的命運(yùn)休戚相關(guān)，家風(fēng)關(guān)系社會(huì)風(fēng)尚，影響國(guó)家治理。古代有許多經(jīng)典都涉及家庭教育的內(nèi)容，人們眾所周知的《弟子規(guī)》、《禮記》、《朱子家訓(xùn)》、《顏氏家訓(xùn)》等等，就記載了許多家庭教育的細(xì)微環(huán)節(jié)，有許多家訓(xùn)警句，現(xiàn)在依舊可以作為人生應(yīng)秉持的原則。去年，我市武隆的楊興明家庭，被全國(guó)婦聯(lián)授予“全國(guó)最美家庭”榮譽(yù)稱號(hào)，中宣部、全國(guó)婦聯(lián)還將楊興明老人樹為“全國(guó)教子有方先進(jìn)典型”，就是因?yàn)檫@個(gè)家庭傳承一百多年歷史的《黃氏家訓(xùn)》，教育了黃家一代又一代子孫，形成良好的.家風(fēng)，值得更多家庭學(xué)習(xí)。家風(fēng)是傳統(tǒng)文化，涉及到許多道德倫理和禮儀規(guī)范，在今日須要進(jìn)行傳承。對(duì)待傳統(tǒng)文化，有個(gè)常識(shí)推斷，就是不能全盤照搬，盲目拿來(lái)，而要取其精華，去其糟粕。這就要求，圍繞家風(fēng)，既要繼承傳統(tǒng)的優(yōu)秀的文化倫理，又要主動(dòng)將時(shí)代先進(jìn)的價(jià)值元素植入進(jìn)來(lái)，來(lái)為每個(gè)家庭供應(yīng)可以依循的教育價(jià)值觀，形成新家風(fēng)。
這種教育價(jià)值觀所要凝合的，也就是時(shí)代價(jià)值的最大公約數(shù)。比如，既要有傳統(tǒng)家風(fēng)崇尚的禮儀、仁愛、勤勞、樸實(shí)等等基本品行，又絕不能缺少現(xiàn)在國(guó)家提倡的文明、和諧、自由、同等、法治等等社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容。也只有將優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和先進(jìn)的現(xiàn)代文明進(jìn)行有效融合，形成時(shí)代價(jià)值，形成新家風(fēng)，家庭教育才不會(huì)出現(xiàn)那種價(jià)值混亂的現(xiàn)象。
《禮記·學(xué)記》說：“建國(guó)君民，教學(xué)為先?！碑?dāng)前，應(yīng)當(dāng)以更加開放包涵、兼收并蓄的精神，來(lái)凝合時(shí)代價(jià)值的最大公約數(shù)，形成符合現(xiàn)代社會(huì)文明須要的“最美家風(fēng)”，讓每個(gè)家庭在教育孩子方面形成理性的共識(shí)，來(lái)不斷催生符合現(xiàn)代社會(huì)須要的“最美家庭”，讓家庭更加和諧，社會(huì)更加和諧。
清廉家風(fēng)心得體會(huì)清廉家風(fēng)故事篇二十一
“人之有愛，本由親立”。親情是世界上最美妙、最濃烈的情感，家風(fēng)是一個(gè)家族世代持續(xù)、沁入骨髓的dna。若論起對(duì)家風(fēng)的相識(shí)，可能一千個(gè)人會(huì)有一千種理解，每個(gè)人都有每個(gè)人的看法。春節(jié)返鄉(xiāng)，由所見所聞，有所感所悟。家風(fēng)其實(shí)很簡(jiǎn)潔，一代做給一代看回家之前，我也始終在思索，“我家的家風(fēng)是什么？”到家后，便迫不及待和父親探討，我想家風(fēng)應(yīng)當(dāng)有醍醐灌頂?shù)木炎饔茫写猴L(fēng)浩蕩撲面而來(lái)的磅礴氣概吧？這時(shí)，父親喝了一口茶水，講了一個(gè)關(guān)于我祖父的故事。祖父曾多年擔(dān)當(dāng)村支書，有一次接近年關(guān)，一位同村的老鄉(xiāng)背著一大袋麥子到祖父家拜年，祖父回家發(fā)覺后，為避開“瓜田李下”，又給人家扛了回去。父親講完之后說，你祖父當(dāng)了二十多年“村官”，始終兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，家里窮得叮當(dāng)響，但從來(lái)沒有侵占過集體一分利益，始終保持著老農(nóng)夫淳樸忠厚的本色。家風(fēng)不肯定是宣言，也不肯定成文，而是影響，是傳承。
對(duì)！是潛移默化的影響，是歷久彌新的傳承！我也想起了一個(gè)故事，十幾年前親眼所見讓我至今印象深刻。我父親在教育系統(tǒng)工作，一次有人來(lái)家里請(qǐng)托送禮，父親力拒不收，在相互拉扯過程中撕破了茶葉禮盒的外包裝，茶撒滿地，弄得雙方都很尷尬。猶記得父親對(duì)我說，收了禮就是辦錯(cuò)事，辦好事也成了辦壞事，到頭來(lái)既坑了公家，也害了自己。
我想，這就是家風(fēng)吧，不肯定要像十里春風(fēng)那樣浩浩蕩蕩，而是綿延悠長(zhǎng)、厚重積淀，時(shí)刻與靈魂相伴。祖父和父親都只是平凡的共產(chǎn)黨員，在生活中也很少向我說教，但是言傳不如身教，他們自身的行動(dòng)就是對(duì)我最好的訓(xùn)誨。我會(huì)銘刻于懷，不負(fù)家風(fēng)。
干部家風(fēng)非小事，肯定要斷清家務(wù)事假期里，住在鄉(xiāng)下的舅舅來(lái)家里做客，我便問起，“您感覺現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣怎么樣？”“現(xiàn)在風(fēng)氣的確是轉(zhuǎn)好了，大不一樣”。我追問緣由。“看干部！”舅舅說到，“前幾年在縣城里混個(gè)一官半職的人回老家過年，都開著公車，村里面停了好多輛帕薩特、桑塔納啊什么的，我們都能看出來(lái)是哪個(gè)局的車。而且當(dāng)官的不但自己坐公車，還讓司機(jī)載著老婆孩子、七大姑八大姨去四處拜年。這兩年改變真大，城里的干部回家過年都不開公車，要么開私家車要么坐公交車。鄉(xiāng)親們看到了感覺和他們心里也近了，都說看風(fēng)氣要看干部怎么辦自家的事。自家的事不當(dāng)公事辦了，風(fēng)氣肯定好?！蔽衣牶蠛苡懈惺?，一方面是人民群眾這么擅長(zhǎng)發(fā)覺，從這樣一個(gè)小細(xì)微環(huán)節(jié)就能捕獲出社會(huì)風(fēng)氣的轉(zhuǎn)變；另一方面可見干部家風(fēng)的好壞有多么重要，不僅是檢驗(yàn)自身作風(fēng)是否過硬的“試金石”，也是群眾了解黨風(fēng)政風(fēng)的窗口，是社風(fēng)民風(fēng)的風(fēng)向標(biāo)。
父親補(bǔ)充道，“公車的確是面鏡子，能折射出一名干部的家風(fēng)、一個(gè)地區(qū)的.政風(fēng)。前幾年，單位有領(lǐng)導(dǎo)把公車當(dāng)成自己‘專車’，常常用來(lái)接送家屬上下班、接送孩子上下學(xué)。上行下效，其他干部也時(shí)時(shí)常借單位公車去辦私事，一會(huì)兒要搬家一會(huì)兒要接送人的。近兩年這種現(xiàn)象已經(jīng)基本杜絕，領(lǐng)導(dǎo)干部們的門風(fēng)家教也嚴(yán)了，家屬上下班、子女上下學(xué)都是自己騎自行車或者坐公交車，其他同志再遇到私事用車的狀況也都是自己掏錢租車，沒有再向公車伸手了?！闭绻耪Z(yǔ)所云：“爾好誼，則民向仁而俗善；爾好利，則民好邪而俗敗”。一個(gè)一般家庭的家風(fēng)正不正，影響著家庭的興衰。而領(lǐng)導(dǎo)干部家庭的家風(fēng)正不正，則會(huì)在潛移默化中影響領(lǐng)導(dǎo)干部的道德水準(zhǔn)和價(jià)值取向，進(jìn)而干脆影響群眾對(duì)黨和政府的觀感。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部必需要打掃門庭，建好家風(fēng)，做出表率，如此才能風(fēng)行草從，引領(lǐng)社會(huì)向上向善。戶戶樹好家風(fēng)，匯聚成新民風(fēng)大年初一，我和父母回鄉(xiāng)拜年，走街串戶間，發(fā)覺四周的風(fēng)氣在悄然發(fā)生改變?！岸澹郧懊看芜^年，我都見您四下招呼大家喝酒打牌，今年怎么沒有攢局兒??？”我打趣問道?！昂⒆?，你嬸嬸常勸我，別一到過年就是胡吃海喝、打牌搓麻，我也想通了，那樣的確也沒意思，耗費(fèi)了時(shí)間，還喝壞了身子。不僅是我，四周的摯友都有這種感覺。今年過年，我就是找摯友們一塊兒喝喝茶、聊閑聊，或者去街上看鄉(xiāng)親們扭扭秧歌、舞舞獅子，大家伙都輕松自由?！痹诖謇锶沃Р繒浀拇蟛又f，“如今提倡好家風(fēng)、新民風(fēng)，鎮(zhèn)里要求村里的黨員干部們及家人帶頭承諾不喝大酒、不賭錢。另外，我也想著怎么帶動(dòng)全村百姓，我們村兩委合計(jì)，就去鎮(zhèn)里申請(qǐng)了文藝匯演的家伙什兒，鄉(xiāng)親們參加特別踴躍。有了新的活動(dòng)形式，這下村里喝酒的真少了、打牌的也不多了，大家都出來(lái)敲起鼓來(lái)打起鑼，年味兒更濃了，感情更近了”。
走到街上，便聽到鑼鼓喧天，看到雄獅勁舞，鄉(xiāng)親們也都笑逐顏開，精神飽滿。見到這一派祥和景象，一股社會(huì)主義新民風(fēng)撲面而來(lái)，讓人神清氣爽，暢然如釋?；爻峭局校€能聽到村委會(huì)里的大喇叭播放著雷佳演唱的《我們的中國(guó)夢(mèng)》。不由想起華西村黨委書記吳協(xié)恩說的一句話，“家風(fēng)好了，就會(huì)帶好村風(fēng)；村風(fēng)好了，民風(fēng)就好了；一個(gè)家庭好了，一個(gè)村子也好了；全國(guó)的村莊都好了，那我們國(guó)家也就好了。”
回想起春節(jié)關(guān)于家風(fēng)的見聞，我感受頗深。所謂家風(fēng)，最重要的是行動(dòng)和傳承，桃李不言，下自成蹊，家人的榜樣力氣是最強(qiáng)大的。進(jìn)而言之，不同的社會(huì)家庭之間，黨員干部的家風(fēng)又具有示范和引領(lǐng)作用，中不中，看干部，每個(gè)干部都能以公心處世，家風(fēng)嚴(yán)明，人民群眾自然看在眼中，正能量就有了扎實(shí)的傳播基礎(chǔ)。最終，千門萬(wàn)戶的家風(fēng)會(huì)形成清明的社風(fēng)民風(fēng)，共同匯聚成新時(shí)代的大國(guó)風(fēng)貌。在構(gòu)筑中國(guó)夢(mèng)的道路上，我們每一人、每一戶都有責(zé)任。家風(fēng)正則民風(fēng)正、家風(fēng)清則社風(fēng)清，浩然家風(fēng)是超越時(shí)空的血脈，承載歷史，也將開創(chuàng)將來(lái)。
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