財(cái)務(wù)會計(jì)讀書報告心得(通用20篇)

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財(cái)務(wù)會計(jì)讀書報告心得(通用20篇)
時間:2023-11-24 20:05:13     小編:曼珠

報告的目的是向聽眾或讀者提供準(zhǔn)確、全面的信息,并有效地傳遞觀點(diǎn)和結(jié)論。寫一份較為完美的報告,首先需要明確報告的目的和受眾。小編精心挑選的范文涵蓋了各個領(lǐng)域和主題,相信你能夠找到與你研究或工作相關(guān)的內(nèi)容。

財(cái)務(wù)會計(jì)讀書報告心得篇一

讀書是人類進(jìn)步的階梯,讀書報告是學(xué)生成長的橋梁。在中學(xué)階段,每位學(xué)生都需要完成讀書報告的任務(wù)。通過讀書報告的實(shí)踐,我深深體會到了讀書的重要性,并從中獲得了許多寶貴的體驗(yàn)和感悟。在這篇文章中,我將分享我在讀書報告實(shí)踐中的心得體會。

首先,讀書報告需要我們注重閱讀的深度。在進(jìn)行讀書報告時,我們需要仔細(xì)閱讀書籍,并對其中的內(nèi)容進(jìn)行分析和思考。這不僅可以提高我們的思維品質(zhì),還可以增加我們的知識儲備。在讀書報告實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)越是認(rèn)真地讀書,就越能收獲豐富的感受。通過深入地閱讀書籍,我可以理解作者的意圖和思想,培養(yǎng)自己的判斷力和分析能力。因此,注重閱讀的深度對于讀書報告的完成至關(guān)重要。

其次,讀書報告需要我們注意閱讀的廣度。廣度是指閱讀的多樣性和廣泛性。作為學(xué)生,不應(yīng)只讀一種類型的書籍,而應(yīng)拓寬自己的閱讀范圍。在讀書報告實(shí)踐中,我時常選擇不同類型的書籍,如小說、傳記、歷史、科普等。這樣可以開闊我的思維,拓寬我的視野。不同類型的書籍能給我?guī)聿煌母惺芎腕w驗(yàn),讓我了解不同的文化和思想。而且,廣泛閱讀也有助于培養(yǎng)我們的寫作能力和語言表達(dá)能力。因此,注意閱讀的廣度對于讀書報告的完成至關(guān)重要。

第三,讀書報告需要我們寫作的準(zhǔn)確性。在完成讀書報告時,我們要注意文筆的準(zhǔn)確與規(guī)范。寫作要清晰明了,要有條理,要注意語法、標(biāo)點(diǎn)等語言的正確使用。我在讀書報告實(shí)踐中,積極借鑒了一些寫作經(jīng)驗(yàn),如提前進(jìn)行書籍的閱讀和摘錄,整理出邏輯清晰的讀書筆記,確定好報告的主題和中心思想,以及反復(fù)修改文章,確保每一句話都準(zhǔn)確無誤。通過這樣的努力,我的寫作能力得到了有效的提高。因此,寫作的準(zhǔn)確性對于讀書報告的完成至關(guān)重要。

第四,讀書報告需要我們思考的深度。讀書報告不僅僅是對書籍的簡單敘述,更重要的是能夠?qū)械闹黝}和問題進(jìn)行深入思考。在讀書報告實(shí)踐中,我試圖去思考書中的意義、主旨和價值。我反復(fù)思考書中的內(nèi)容,并聯(lián)系自己的實(shí)際情況,進(jìn)行思想的碰撞和靈感的迸發(fā)。通過這樣的思考,我不僅對書的內(nèi)容有了更深刻的理解,也使我的審美和人文素養(yǎng)得到了提高。因此,思考的深度對于讀書報告的完成至關(guān)重要。

最后,讀書報告需要我們的態(tài)度積極。讀書報告是一項(xiàng)重要的學(xué)習(xí)任務(wù),要積極主動地完成。在實(shí)踐中,我養(yǎng)成了每天堅(jiān)持讀書的習(xí)慣,把讀書當(dāng)作一種享受和愉悅的事情。我相信只有以積極的態(tài)度對待讀書報告,才能真正體會到讀書的樂趣和收獲。通過積極主動地完成讀書報告,我的學(xué)習(xí)能力和思維能力得到了極大的提高,為未來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

綜上所述,通過讀書報告的實(shí)踐,我深刻體會到了讀書的重要性,并從中獲得了許多寶貴的體驗(yàn)和感悟。注重閱讀的深度和廣度,寫作的準(zhǔn)確性和思考的深度,以及積極的態(tài)度,都是讀書報告實(shí)踐中不可或缺的要素。希望通過自己的努力,能夠繼續(xù)深化自己的讀書報告實(shí)踐,并不斷提高自己的閱讀能力和寫作能力。讀書報告實(shí)踐的過程不僅讓我們了解書籍,更重要的是讓我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和未來的可能性。

財(cái)務(wù)會計(jì)讀書報告心得篇二

閱讀是一種思考的行為,每一本書都有其特定的價值,讀書不僅能夠開拓眼界,豐富知識,而且可以提高人的智力和情感。通過不斷地讀書,我受益匪淺。下面我將結(jié)合我所讀過的書籍,談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會。

首先,讀書能夠拓寬視野,增強(qiáng)認(rèn)知。尤其是科普類書籍,通過了解世界各個領(lǐng)域的最新研究成果,我們可以更加全面地認(rèn)識自然和社會。如《人類簡史:從動物到上帝》這本書,它生動地展示了人類文明的起源和進(jìn)化,使我對人類的歷史和未來有了更深入的了解。在閱讀這本書后,我發(fā)現(xiàn)人類并不是生活在孤立的個體,我們與其他物種和環(huán)境之間存在著密不可分的聯(lián)系,我們的最終命運(yùn)也與整個地球生態(tài)系統(tǒng)緊密相連。因此,我們必須擔(dān)起保護(hù)地球的責(zé)任。

其次,讀書可以提高人的智力和思維能力。喜歡讀書的人往往具有豐富的內(nèi)在世界和高度的批判思維能力。通過閱讀,我們可以學(xué)到各種各樣的知識和信息,拓寬自己的眼界,提高自己的認(rèn)知水平。例如,《活著》這本書,它描寫了一個中國農(nóng)民的一生,通過生動的故事展示了人性的善惡、命運(yùn)的無常以及家庭間的情感糾葛。在讀完這本書后,我對人生的意義和價值有了更深刻的思考。也正是通過這樣的思考,我意識到每個人都應(yīng)該珍惜自己的生命、家庭和社會,并努力追求自己的理想。

此外,讀書還可以培養(yǎng)人的情感。文藝類的書籍常常通過情感的描寫和人物的塑造來抒發(fā)內(nèi)心的感受,使人在閱讀中能夠體驗(yàn)到各種各樣的情感。例如,《紅樓夢》這本書,它通過對賈府的描繪和對人物性格的刻畫,展現(xiàn)了人性的善惡、命運(yùn)的多舛以及友情和愛情的復(fù)雜。當(dāng)我深入閱讀這本書時,我仿佛進(jìn)入了賈府的世界,并感受到了其中人物的歡樂、悲傷和痛苦。這種體驗(yàn)不僅豐富了我的情感世界,也增加了我對人性和社會的理解。

最后,讀書可以激發(fā)人的創(chuàng)造力和想象力。科幻類的書籍常常通過對未來世界的設(shè)想,挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念,激發(fā)了無限的想象力。比如,《三體》這本書,它將人類與外星文明的交流融入科幻故事之中,讓我領(lǐng)略到了不同于現(xiàn)實(shí)世界的未來景象。通過對這個未來世界的想象,我不僅加深了對科技發(fā)展的認(rèn)識,還學(xué)會了不斷創(chuàng)新和超越自我的態(tài)度。

總之,閱讀是一種寶貴的學(xué)習(xí)方式,通過讀書,我們可以開拓視野,提高智力,培養(yǎng)情感,激發(fā)想象力。因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,不斷拓展自己的閱讀領(lǐng)域,讓讀書成為我們生活中不可或缺的一部分。只有通過持續(xù)不斷地讀書,我們才能獲得更多的知識,拓寬自己的思維和視野,成為一個全面發(fā)展的人。

財(cái)務(wù)會計(jì)讀書報告心得篇三

第一段:引言(200字)。

讀書報告是學(xué)校教育中的一項(xiàng)重要任務(wù),通過讀書報告,學(xué)生可以加深對書籍內(nèi)容的理解與思考。在過去,讀書報告往往是獨(dú)立進(jìn)行的,每本書都要求學(xué)生撰寫一篇報告。然而如今,一種新的形式——項(xiàng)目制讀書報告悄然興起。項(xiàng)目制讀書報告是將多本書籍相互關(guān)聯(lián),形成一個有機(jī)的整體,學(xué)生需要從多個角度對相關(guān)話題進(jìn)行深入研究和思考。在這個過程中,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和收獲,也收獲了一些寶貴的心得體會。

第二段:挑戰(zhàn)與困惑(200字)。

在進(jìn)行項(xiàng)目制讀書報告時,我面臨了許多挑戰(zhàn)和困惑。首先,從多個書籍中選取相關(guān)的主題進(jìn)行研究,需要充分調(diào)研和查閱大量資料,對于我這樣一個初學(xué)者來說,這是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。其次,項(xiàng)目制讀書報告要求對書籍進(jìn)行深入的分析與思考,不僅僅是書籍的表面內(nèi)容,還需要挖掘書中的深層次意義。這對于我而言,需要不斷提高自己的思考能力和分析能力。最后,完成項(xiàng)目制讀書報告需要一定時間的調(diào)配和合理的安排,這對于一個學(xué)生來說,也是一項(xiàng)很大的挑戰(zhàn)。在應(yīng)對這些挑戰(zhàn)的過程中,我遇到了一些困惑,感到難以抉擇。

第三段:收獲與啟示(300字)。

然而,通過克服挑戰(zhàn)和困惑,我也收獲了很多。首先,通過查閱資料和深入研究,我對相關(guān)主題有了更深入的了解,不僅僅是對于書中內(nèi)容的理解,還能將其與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系,對問題有更深刻的認(rèn)識。其次,通過對多本書籍進(jìn)行綜合分析和整理,我不僅提高了自己的綜合能力和分析能力,更是培養(yǎng)了自己的思辨能力和創(chuàng)造力。最后,通過調(diào)配時間和合理安排,我不僅在有限的時間內(nèi)完成了各項(xiàng)任務(wù),還培養(yǎng)了自己的時間管理能力和計(jì)劃能力。這些收獲對于我而言都是寶貴的,將伴隨我一生。

第四段:體驗(yàn)與感悟(300字)。

通過項(xiàng)目制讀書報告的過程,我對學(xué)生的主動性和自主學(xué)習(xí)能力有了更深刻的認(rèn)識。項(xiàng)目制讀書報告要求我們主動選擇書籍、主動調(diào)研資料、主動分析問題,這需要我們主動思考、主動行動。在這個過程中,我們不再只是機(jī)械地完成任務(wù),而是真正地從書中汲取知識和啟示,并將之應(yīng)用于實(shí)際生活中。這種主動性和自主學(xué)習(xí)能力將是我們未來發(fā)展的重要基石。此外,項(xiàng)目制讀書報告也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。在項(xiàng)目中,我們需要與他人進(jìn)行交流和合作,共同解決問題。這鍛煉了我們的溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,培養(yǎng)了完整的人際關(guān)系。

第五段:總結(jié)與展望(200字)。

通過項(xiàng)目制讀書報告的學(xué)習(xí),我不僅在知識上有所積累,更在綜合能力和自主學(xué)習(xí)能力方面有了較大提升。這將為我未來的學(xué)習(xí)和工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時,我也意識到在完成項(xiàng)目制讀書報告的過程中,我仍然有許多需要提高和改進(jìn)的地方。我需要更加深入地挖掘書籍的內(nèi)涵,提高自己的思辨能力和分析能力。我也需要更加合理地安排時間,提高自己的時間管理能力和計(jì)劃能力。通過不斷的努力和改進(jìn),我相信自己會在以后的學(xué)習(xí)和生活中取得更大的進(jìn)步。

以上就是我在進(jìn)行項(xiàng)目制讀書報告過程中的收獲、體驗(yàn)和感悟,通過這次的學(xué)習(xí),我對書本的理解和思考也不再局限于書本,而是將其與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合,有了更加深刻的思考和洞察力。我相信這其中的收獲會在我未來的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮重要的作用。

財(cái)務(wù)會計(jì)讀書報告心得篇四

隨著信息時代的到來,人們獲取知識的方式變得多樣化。然而,讀書仍然是最為傳統(tǒng)且有效的學(xué)習(xí)方式之一。讀書報告是學(xué)校教學(xué)中常見的任務(wù),要求學(xué)生對所讀的書籍進(jìn)行分析和總結(jié),以培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力和寫作能力。在我認(rèn)真完成讀書報告的過程中,我深刻體會到了讀書報告對學(xué)習(xí)的積極作用,也發(fā)現(xiàn)了自己在讀書報告實(shí)踐中的不足。以下是我對讀書報告實(shí)踐的心得體會。

首先,讀書報告讓我養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。讀書報告要求我們完整、耐心地讀完一本書,并對書中的內(nèi)容進(jìn)行歸納和總結(jié)。這樣的要求迫使我們?nèi)フ嬲白x懂”一本書。在讀書報告的推動下,我不再只是匆匆翻閱,而是細(xì)細(xì)品味每一個字句。我注意到了作者的語言技巧和表達(dá)方式,也思考了作品背后所蘊(yùn)涵的深層含義。通過讀書報告,我培養(yǎng)了提問、思考和理解的能力,這對我的學(xué)習(xí)和成長有著積極的影響。

其次,讀書報告增強(qiáng)了我的寫作能力。撰寫讀書報告需要我們用文字準(zhǔn)確、簡潔地表達(dá)自己的思想和感受。這要求我們掌握一定的寫作技巧和表達(dá)能力。在我完成讀書報告的過程中,我不斷努力提升自己的寫作水平。我學(xué)會了如何進(jìn)行邏輯思維、如何組織文章結(jié)構(gòu)和如何運(yùn)用豐富的詞匯。通過不斷寫讀書報告,我的寫作能力得到了明顯的提高,使我在其他學(xué)科和實(shí)踐活動中也能夠表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。

第三,讀書報告開闊了我的視野。通過讀不同類型的書籍,我接觸到了各種各樣的思想和觀點(diǎn)。這些新的知識和觀點(diǎn)讓我對世界有了更深入的了解和更廣闊的視野。在讀書報告中,我能夠思考和探索作品所反映的社會背景和人文關(guān)懷。無論是歷史小說、文化評論還是科學(xué)研究,讀書報告都讓我通過書籍走進(jìn)了一個又一個未知的世界。這樣的體驗(yàn)不僅開闊了我的眼界,還培養(yǎng)了我對多樣性和包容性的認(rèn)識和理解。

第四,讀書報告培養(yǎng)了我的批判思維能力。讀書報告要求我們對所讀書籍進(jìn)行分析和評價。這不僅要求我們理解作品的主題和情節(jié),還要求我們對作品的可信度、立意和價值進(jìn)行評判。在讀書報告中,我不僅要解讀作者的用意,還要考慮作品對社會和個人的影響。通過批判性地思考和評價,我培養(yǎng)了獨(dú)立思考、分析問題和判斷的能力。這對我理解和處理其他領(lǐng)域中的問題也大有裨益。

最后,讀書報告讓我愿意接觸更多的書籍,并且享受讀書的樂趣。讀書報告的要求推動我不斷地閱讀各種類型的書籍,從經(jīng)典名著到暢銷書,從科學(xué)研究到傳記故事。通過讀書報告,我發(fā)現(xiàn)了很多有趣的書籍和作者。我喜歡在書中尋找答案,也愿意將所讀的書籍向他人推薦。我漸漸地發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,并且愿意將讀書當(dāng)作一種娛樂和享受。

總之,讀書報告是一項(xiàng)對學(xué)生有益的實(shí)踐活動。通過讀書報告,我養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,提升了寫作能力,開闊了視野,培養(yǎng)了批判思維能力,同時也享受到了讀書的樂趣。我將繼續(xù)致力于讀書報告的實(shí)踐,努力在讀書中不斷成長和學(xué)習(xí)。

(1178字)。

財(cái)務(wù)會計(jì)讀書報告心得篇五

西游記是明代著名小說家吳承恩用巧妙的語言描繪出來的。小說不僅充滿了神奇與奧秘,還給人們帶來了一些豐富的哲理。

在我們看來,唐僧也許只是一個飽讀經(jīng)書、一心向佛的人,但他在困難面前卻顯示得臨危不懼、百折不撓。在貧苦百姓里,他是那樣善解人意、助人為樂;在徒弟面前,他則又是以一顆寬容而又鎮(zhèn)定的心,教育徒弟們。他這輩子,只有愛,沒有恨,他的精神流泄千里,慷慨奉獻(xiàn)。

孫悟空雖然高高至上,總是把自己當(dāng)成大人物看待,個性也比較沖動,多次與唐僧頂嘴,也多次與唐僧分離,但是他一路上斬妖除魔,多做善事,對師傅更是可敬可佳,最終跟隨師傅西天取經(jīng)??梢钥闯鏊且粋€智勇雙全、身手敏捷、神通廣大、心地善良的人,也是一個既有正義感的人。

豬八戒是個典型的懶例子,整天游手好閑,好吃貪睡,顯示出一種天真可愛的樣子。聽到師傅遇到危難時,救不了,就開始想要回家,半途而廢是他的缺點(diǎn)。當(dāng)然,他也有優(yōu)點(diǎn),幽默、善良、忠厚老實(shí)。孫悟空不在時,打妖怪和化齋這些苦差事就由他來完成了。豬八戒還懂得調(diào)節(jié)心情,這點(diǎn)精神,值得我們學(xué)習(xí)。

沙僧是一個忠厚誠懇,任勞任怨,正直無私,一心一意保唐僧西行,謹(jǐn)守佛門戒律的人,同時,他也是一個沉默寡言,不知變通的性格特征。

總之,師徒四人每人都有長處和短處,正所謂三人行,必有我?guī)熝?。我們?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的`話,要努力改正,成為一個十全十美的人!

財(cái)務(wù)會計(jì)讀書報告心得篇六

自古以來,讀書便一直是人類進(jìn)步的重要途徑,也是許多人喜歡的興趣愛好之一。但是,僅僅讀書是不夠的,讀書報告也是非常重要的。在撰寫高質(zhì)量讀書報告的過程中,不僅能夠加深對書籍的理解和印象,還可以提高寫作技能和表達(dá)能力。因此,本文將探討如何撰寫一篇高質(zhì)量的讀書報告心得體會。

第二段:整理筆記和擴(kuò)展。

在讀完書籍之后,寫讀書報告之前,最好先整理一下讀書筆記。記住,筆記不僅僅是對書籍的摘抄和重要點(diǎn)的記錄,更是對書籍的理解和思考的呈現(xiàn)。在整理筆記的同時,可以適當(dāng)擴(kuò)展一下自己的思維,比如仔細(xì)思考一些難以理解的概念,或者對書中的一些論點(diǎn)和觀點(diǎn)進(jìn)行進(jìn)一步的推敲和闡述。

第三段:深入思考和提問。

寫作讀書報告并不是簡單的敘述和摘錄,更需要深入思考和提問。在報告中,可以適當(dāng)提出問題,這有助于讀者進(jìn)一步理解和深入思考。比如,在書評中,可以提出自己對書籍某個問題的看法,甚至可以在文中向讀者提出如何更深入地理解這個問題的建議。這樣可以使讀者對書籍有更深的印象和理解,也能夠讓讀者在讀書報告中感受到作者對書籍的真正意圖和價值。

第四段:注重表達(dá)和語言。

良好的表達(dá)能力和語言能力是撰寫高質(zhì)量讀書報告必不可少的部分。一篇讀書報告不僅需要文章結(jié)構(gòu)清晰、組織有序,還需要注重表達(dá)和語言的準(zhǔn)確性和優(yōu)美程度。在寫作過程中,要特別注意句式風(fēng)格和詞匯的使用,盡量避免簡陋、不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋磉_(dá)方式。同時,也要注意書寫格式,注重段落結(jié)構(gòu)的銜接和過渡,使整篇報告更加連貫、清晰。

第五段:總結(jié)與收獲。

在文章的最后一部分中,一定要加上總結(jié)和收獲。總結(jié)是對全文的概括和提煉,它能夠突出文章的重點(diǎn)和核心,使讀者加深對書籍的理解和印象。而收獲是對讀書過程中的自我發(fā)現(xiàn)和心得的總結(jié),也是對自己的提高和成長的記錄和思考。同時,還可以適當(dāng)呈現(xiàn)對作者的贊賞和認(rèn)可,向讀者展示書籍的價值和魅力,進(jìn)而吸引更多的讀者關(guān)注和閱讀。

總之,撰寫高質(zhì)量讀書報告需要仔細(xì)、認(rèn)真、深入的思考和總結(jié)。只有通過不斷的反思和提高,才能夠?qū)懗稣嬲齼?yōu)雅、精美、富有價值的讀書報告。希望這些心得體會能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?,更進(jìn)一步提高讀書和寫作能力。

財(cái)務(wù)會計(jì)讀書報告心得篇七

在如今信息爆炸的時代,讀書已經(jīng)成為人們獲取知識和培養(yǎng)個人思維能力的重要途徑之一。為了引導(dǎo)學(xué)生更好地閱讀,培養(yǎng)他們的讀書能力和思辨能力,學(xué)校普遍要求學(xué)生完成讀書報告。這項(xiàng)任務(wù)不僅能讓學(xué)生深入理解書籍內(nèi)容,還能培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)和表達(dá)的能力。在完成讀書報告過程中,我深深感受到了自己的成長和收獲。

二、積極意義。

完成讀書報告的過程意義重大。首先,通過讀書報告,我們能清楚地了解一本書的核心思想和作者的觀點(diǎn),對書中的知識有更深入的認(rèn)識。其次,讀書報告能幫助我們發(fā)展批判性思維。在撰寫報告的過程中,我們需要分析書中的論點(diǎn)是否合理、證據(jù)是否充足,從而培養(yǎng)我們的辨析能力。最后,讀書報告可以提升我們的寫作能力。在撰寫報告的過程中,我們需要用準(zhǔn)確、簡練的語言表達(dá)我們對書籍的理解和評價,從而提高我們的寫作表達(dá)能力。

在開始撰寫讀書報告的時候,我首先選擇了一本對我有興趣的書籍。通過閱讀、思考和記錄,我深入了解了作者的觀點(diǎn),并研究了作者用來支持觀點(diǎn)的證據(jù)。然后,我開始寫作,文字的流暢度和邏輯性是我關(guān)注的重點(diǎn)。在撰寫過程中,我不斷調(diào)整語言和結(jié)構(gòu),力求達(dá)到短小精悍的寫作效果。最后,我加入了自己的思考和反思,以表達(dá)我對書籍的真實(shí)理解和感悟。

四、寫書評的思考。

在撰寫讀書報告的過程中,我不僅要對書籍進(jìn)行理性的分析,還要表達(dá)自己的感受和評價。這對我來說是一項(xiàng)挑戰(zhàn),因?yàn)槊總€人的感受和評價都是主觀的。然而,我意識到一個好的讀書報告應(yīng)該有客觀性和主觀性的結(jié)合??陀^地介紹和分析書籍的內(nèi)容,同時主觀地表達(dá)自己的情感和評價,這樣讀書報告才能更加豐富和有趣。

通過這次讀書報告的實(shí)踐,我深刻認(rèn)識到讀書的重要性。讀書不光是獲取知識,還是培養(yǎng)個人思維能力的一種鍛煉方式。在讀書報告的過程中,我學(xué)會了分析和評價,鍛煉了寫作能力。我也發(fā)現(xiàn)讀書報告不僅是一種任務(wù),更是一種樂趣。通過讀書,我們可以探索知識的海洋,感受作者的思維,拓展我們的思維。讀書報告是我們與書籍交流、與作者對話的載體,它讓我們與書籍更加親密,也讓我們更深入地思考和理解。

六、結(jié)語。

通過這次讀書報告的實(shí)踐,我深刻體會到讀書的益處。讀書不僅拓寬了我的視野,還幫助我發(fā)展了思辨和寫作能力。讀書報告的過程讓我更加熟悉了書籍的內(nèi)容,并提供了一個表達(dá)自己的思想的機(jī)會。我相信,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會繼續(xù)堅(jiān)持讀書報告的實(shí)踐并不斷提升自己的讀書能力和表達(dá)能力。通過讀書報告的實(shí)踐,我相信我能更好地理解和應(yīng)用書中的知識,也能在實(shí)踐中不斷成長。

財(cái)務(wù)會計(jì)讀書報告心得篇八

項(xiàng)目制讀書報告是我在大學(xué)期間參加的一項(xiàng)重要學(xué)習(xí)活動。通過這個項(xiàng)目,我深刻感受到閱讀的力量和寫作的重要性。讀書報告不僅僅是完成一項(xiàng)任務(wù),更是對所讀書籍內(nèi)容的理解和思考的展現(xiàn)。通過撰寫讀書報告,我不僅鞏固了所學(xué)知識,還提高了自己的寫作能力和表達(dá)能力。在整個項(xiàng)目的過程中,我收獲頗豐,下面我將從兩個方面展開闡述。

二、讀書的收獲。

每次讀書報告都需要認(rèn)真閱讀一本或多本相關(guān)書籍,這為我提供了一個擴(kuò)展視野、加深理解的良好機(jī)會。通過讀書,我收獲了豐富的知識和深刻的思考。首先,通過讀書我對所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域有了更加全面深入的了解。我了解了專業(yè)領(lǐng)域的前沿發(fā)展動態(tài),加深了對相關(guān)概念和理論的理解。其次,讀書讓我具備了廣泛的知識面。我讀了很多與工作相關(guān)的書籍,通過擴(kuò)寬自己的知識面,我不僅能更好地應(yīng)對工作中的問題,還能與同事進(jìn)行更深入的交流討論。最后,讀書讓我提高了自己的思考能力。通過閱讀,我鍛煉了自己的邏輯思維和批判性思維,培養(yǎng)了解決問題的能力。

三、寫作的提高。

讀書報告的撰寫是對我寫作能力的一次挑戰(zhàn)和鍛煉。通過參與項(xiàng)目制讀書報告,我逐漸提高了自己的寫作能力。首先,我學(xué)會了如何進(jìn)行文獻(xiàn)綜述。在讀書報告中,我需要對相關(guān)的書籍、論文進(jìn)行綜合和總結(jié),這為我提供了一次進(jìn)行文獻(xiàn)綜述的機(jī)會。通過分析各種文獻(xiàn)資源,我學(xué)會了如何找到關(guān)鍵信息,整理出有條理的文獻(xiàn)綜述。其次,我學(xué)會了如何進(jìn)行邏輯思考并表達(dá)清晰。在讀書報告中,我需要闡述自己的觀點(diǎn)和思考,這要求我對所讀書籍內(nèi)容有深入的理解,并能夠清晰地用文字表達(dá)出來。通過不斷寫作和修改,我的表達(dá)能力得到了很大的提高。最后,我學(xué)會了如何進(jìn)行論證和分析。在讀書報告中,我需要對書籍中的觀點(diǎn)和論述進(jìn)行論證和分析,通過比較不同觀點(diǎn)的優(yōu)劣勢,提出自己的看法。這讓我不僅能夠理解書籍內(nèi)容,也能夠進(jìn)行批判性思考和分析。

參與項(xiàng)目制讀書報告讓我有了很多的收獲,不僅提高了自己的學(xué)術(shù)能力,也讓我有了更深刻的人生體驗(yàn)。首先,通過讀書,我明白了知識的重要性。只有通過不斷地學(xué)習(xí)和閱讀,我們才能夠累積知識、提高自己的素質(zhì)。讀書報告讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性,并激發(fā)了我對知識和學(xué)習(xí)的熱愛。其次,項(xiàng)目制讀書報告培養(yǎng)了我的自律能力。每次讀書報告都需要認(rèn)真閱讀并按時完成,這要求我具備一定的計(jì)劃和管理能力。通過參與項(xiàng)目制讀書報告,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有了自律和堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。最后,讀書報告讓我充實(shí)了大學(xué)生活。通過讀書報告,我不僅能夠提高自己的學(xué)術(shù)水平,也能夠發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛力。

五、總結(jié)。

通過項(xiàng)目制讀書報告,我收獲頗豐。讀書讓我不斷擴(kuò)展知識視野、提高思考能力;寫作讓我提高了自己的表達(dá)和邏輯思考能力。通過參與項(xiàng)目制讀書報告,我成為了一個更全面、更自律和更有見識的人。希望將來還能有更多的機(jī)會參與類似的學(xué)習(xí)項(xiàng)目,不斷提高自己的學(xué)術(shù)水平和綜合素質(zhì)。

財(cái)務(wù)會計(jì)讀書報告心得篇九

“道”,抓住了事物發(fā)展的規(guī)律來辦事,所以取得事半功倍之效。世人貪心不足,往往陷入對完美、美滿的追求中而不能自拔,卻沒一人能夠如愿。月滿則虧,人生沒有圓滿。所以,做人做事要保持分寸感,掌握好自己的平衡,不能做盡了。這也是保持生命力的必然要求,所以不必追求完美。

一個人無論是想獲得智慧,還是想活得自在,都需要滌蕩內(nèi)心,回歸虛靜無為的本真狀態(tài),否則,只能是受盡心勞,心累不止。寧靜方能致遠(yuǎn)。在喧囂的人世中,一個人只有減少欲望和私心雜念,善于內(nèi)觀反省,凈化自己,保持本性,永守自我的精神家園,才不至于被污染得面目全非,失去自我,從而擁有輕松自在的人生。一個人要想取得成功,一路昂首挺胸、高歌奮進(jìn)、志在必得的姿態(tài)并不可取,相反,低調(diào)謙卑,甘于寂寞,隱藏鋒芒,潛居抱道,待時而動,才更容易獲得成功。這也是韜光養(yǎng)晦、大智若愚的道理所在。道的若有若無,無有生有,給我們一個啟示:就是從“虛無”中尋找其中存在的真理。只有回歸這種純粹虛無的狀態(tài)中,內(nèi)心才能寧靜,并在寧靜中獲得智慧和力量。一個善于生活的人,會自覺地法天效地,道法自然,樂天知命,知足常樂,物來則應(yīng),過去不留,既能吃苦,也能享受人生。

財(cái)務(wù)會計(jì)讀書報告心得篇十

本人于20__年7月10日來到東莞長發(fā)光電科技有限公司開始了為期20天的暑期認(rèn)識實(shí)習(xí)。最后由于該企業(yè)設(shè)備的維修以及車間的裝修,本次實(shí)習(xí)被提前至7月29日結(jié)束返校。雖然只有短短的20天時間,但是在這段時間里,在企業(yè)導(dǎo)師、員工師傅的耐心指導(dǎo)和自己的虛心學(xué)習(xí)下,對于一些平常的理論知識終于有了一定的感性認(rèn)識,這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。下面是我此次實(shí)習(xí)總的心得體會,希望給師弟師妹們一些啟發(fā)。

在整個實(shí)習(xí)過程中,我每天都有很多新的體會,新的想法,我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn):

1.上學(xué)與上班的區(qū)別。

上學(xué)的時候,自由支配的時間很充裕,可以適時偷懶、放松、外出等;上班的時候,每天都有要完成的任務(wù),同時有一種責(zé)任抗在肩上,即使沒任務(wù)也要到點(diǎn)才能下班。上學(xué)的時候可以很有個性,但上班就必須要融入企業(yè)、融入社會的文化氛圍中,否則很快就會被淘汰。上學(xué)的時候很自信,覺得自己將來能干一番事業(yè);上班了,才覺得自己需要學(xué)習(xí)的東西太多了。在學(xué)校,直來直往,犯點(diǎn)錯誤只會受點(diǎn)教訓(xùn);出來社會,犯錯會比錯誤本身要承受更大的責(zé)任,所以必須少說話,多辦事。上了班才知道什么叫做現(xiàn)實(shí),上了班(文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目)才知道什么叫做生活的艱辛。所以總結(jié)下來,個人覺得能作為一名大學(xué)生是幸福的,我們需要好好地珍惜大學(xué)生活,讓大學(xué)生涯充實(shí)無憾。

2.適應(yīng)。

從學(xué)校走到社會,環(huán)境、人群、責(zé)任都一下子發(fā)生了變化。對于大學(xué)生來說確實(shí)要做到盡快轉(zhuǎn)換角色,去適應(yīng)急速的工作時間和節(jié)奏,不然很有可能會影響你在工作上的狀態(tài)。

3.堅(jiān)持。

我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般是先讓我們看或是做雜貨,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很有可能會產(chǎn)生厭倦或乏味無聊的感覺,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候一定要堅(jiān)持,輕易放棄只會一直惡性循環(huán),更不用提什么晉升了。

4.多做事,少說話。

我們到企業(yè)工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度認(rèn)真了,工作就不會乏味,學(xué)習(xí)和工作也就事半功倍。我覺得作為一名社會工作者,需要懷有多聽、多看、多想、多做、多請教、少說話這一“五多一少的”態(tài)度。工作如此,為人處事也是如此。

希望能對大家有所幫助。

財(cái)務(wù)會計(jì)讀書報告心得篇十一

黨員讀書報告是一種常見的學(xué)習(xí)方式,有助于黨員不斷提高自身素質(zhì)和能力,為黨和人民服務(wù)。我作為一名黨員認(rèn)真參與了讀書報告活動,并從中獲得了許多收獲。在這篇文章中,我將分享我的心得體會。

第二段:全面了解歷史。

通過讀書報告,我深刻認(rèn)識到了歷史的重要性。在了解不同時期的歷史背景、歷史事件和歷史人物的同時,我逐漸發(fā)現(xiàn)了他們對今天社會的重要影響。通過深入了解歷史,我能夠更加客觀地看待問題,從歷史中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以更加科學(xué)的態(tài)度處理當(dāng)今社會矛盾和問題。

第三段:拓寬視野增進(jìn)理解。

黨員讀書報告給我提供了拓寬視野的機(jī)會。通過閱讀各種類型的書籍,我可以了解不同領(lǐng)域的知識和觀點(diǎn),豐富自己的見識和思維方式。這有助于增進(jìn)我對社會現(xiàn)象和問題的理解,促使我更加客觀、全面地看待問題,并以正確的態(tài)度面對。

第四段:培養(yǎng)良好的價值觀。

讀書報告對于培養(yǎng)我良好的價值觀起到了重要的作用。通過閱讀優(yōu)秀的書籍,我認(rèn)識到了正確的道德觀、人生觀和價值觀對于個人和社會的重要性。這使我能夠在面對各種誘惑、困難和挑戰(zhàn)時,樹立正確的信念和堅(jiān)定的態(tài)度。同時,我也深深意識到自己的行為和言論對他人的影響,因此,我更加注重自身的言行舉止,以做到言行一致。

第五段:提升能力為黨和人民服務(wù)。

黨員讀書報告培養(yǎng)并提升了我的能力,從而更好地為黨和人民服務(wù)。閱讀過程中,我學(xué)到了許多實(shí)用的知識和技能,例如領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力、組織能力等。這些知識和技能使我能夠更好地履行自己黨員身份的責(zé)任和職責(zé),更好地服務(wù)黨和人民。同時,通過踐行讀書中的思想和理念,我逐漸培養(yǎng)了忠誠、勤奮、誠實(shí)、奉獻(xiàn)等品質(zhì),從而更加積極主動地投身于黨和人民的事業(yè)中。

總結(jié):

通過黨員讀書報告,我不僅全面了解了歷史,還拓寬了視野,培養(yǎng)了良好的價值觀,提升了自身能力,為黨和人民服務(wù)。我相信,在今后的學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)保持這種學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提升自己的思想水平和綜合素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力。

財(cái)務(wù)會計(jì)讀書報告心得篇十二

今天又一次參加青年人的讀書報告會,我和其他在座的專家們給予高度評價,大家很努力,讀書有廣度、有深度,儀表整潔,口齒清晰,落落大方,我們深受感染。今天的交流覆蓋了內(nèi)、外、婦、兒、護(hù)理等各個專業(yè),大家通過廣泛的研讀相關(guān)書籍,搜集相關(guān)文獻(xiàn),整理相關(guān)信息,寫出了一篇篇富有深度的交流文章,我們向大家學(xué)習(xí)。

近半個月來,我和大家一樣,我們的情緒始終徘徊在壓抑、痛苦和悲傷中。我們的國家經(jīng)歷了一場地震災(zāi)難,我們大家都經(jīng)受了一次鍛煉,得到了一次心靈的洗禮,思想也得到了升華,更懂得如何為人民服務(wù)。一年365天,生命的階梯很快就會閃到自己的身后,去而不返。一個人要善于進(jìn)入到奮發(fā)立志的環(huán)境,從遲疑、消極或滿足中舉拔出來,加倍努力,振作精神。要培養(yǎng)動力,控制隋性,抵制厭倦,善于幻想,更好地研究性讀書和創(chuàng)造性工作。知識有可能遺忘,但能力卻不會被丟棄,它將伴隨你的終生。

希望大家把握人生方向,善于利用時間,努力讀書和實(shí)踐,從青年時代起穩(wěn)固自己的事業(yè)基礎(chǔ)。今天的讀書報告會又一次給我們啟迪和鼓勵,有了積極的心態(tài)才會有力量,大家才能充分發(fā)揮良能,用盡自己的本領(lǐng),誠實(shí)邁向智慧的人生正道。

謝謝這次報告會的組織者,謝謝大家。

篇二。

富蘭克林曾經(jīng)說過:“讀書使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒?!?0月29日我校開展了讀書報告會活動。首先,劉校長分析了當(dāng)前課堂中存在的問題。課堂中缺少愛,存在低效、沉悶,死水一潭,老師們已達(dá)成共識。主要有以下幾點(diǎn):莫把課堂當(dāng)秀場;讓學(xué)生學(xué)習(xí)走出迷失之境;課堂教學(xué)中教師的進(jìn)退之道;課堂教學(xué)何以為師生共享;考試成績究竟是誰的命根。在《叩問課堂》一書中,作者認(rèn)為,決定教師學(xué)生關(guān)系的并不是教師是否應(yīng)該愛學(xué)生,而是教師對學(xué)生付出的愛,學(xué)生的回報率有多少。以前總是認(rèn)為,只要對學(xué)生付出愛就行了,根本沒有考慮學(xué)生回報率的問題??磥?,愛的付出也需要藝術(shù)。聆聽了6位老師的精彩發(fā)言,對我啟發(fā)很大。她們所讀的書:《有效溝通》、《憑什么讓學(xué)生愛你》、《讓課堂承載生命之愛》等,我有所耳聞,但一直沒看過,她們所講到的“愛生在心常表白”、放手還孩子一個自由的課堂,還有肖老師的“趕鴨子、填鴨子、“考”鴨子、板鴨子等比喻現(xiàn)在的教學(xué)非常形象、生動。肖老師還談到,美好的課堂應(yīng)該是“讓孩子的臉笑起來,讓孩子的頭腦轉(zhuǎn)起來;讓孩子的筆動起來,讓我們的課堂活起來;讓孩子的愛生起來,讓孩子的心飛起來。這些正是我一直以來向往的課堂,但想達(dá)到這個目標(biāo),還需要不斷的讀書、學(xué)習(xí)、研究、思考、反思、總結(jié)。

我們在看書的時候,應(yīng)該把“看”和“想”結(jié)合起來,在看的基礎(chǔ)上,還要細(xì)心琢磨作者所寫的每一句話的含義,作者在書中介紹的方法,“有所思、有所得”,歸納出來,應(yīng)用到我們的日常生活之中,而不能為了看書而看書,看了之后而不去理解作者寫書的意圖。以上各位老師總是在讀完文章之后,與自己的教*系在一起,從中找出好的方法來解決我們?nèi)粘=逃?、教學(xué)中的難題,而不是白白地去看一本書。而回想自己以前看書,總是看完之后就把它拋在腦后,并沒有去理解,從來沒有去做“有所思、有所想”,更不會有所得了。

看書時不但要“想”,還要“做”。從書中得到的體會,我們應(yīng)該應(yīng)用到實(shí)踐之中,在實(shí)踐之中去證明理論。作者的想法、作者的方法并不一定適合每一個人,只有自己親自去感受、親自去實(shí)踐,才能真正去理解作者的意圖。

篇三。

昨天,我和王老師隨同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起打車趕赴縣城,在青少年活動中心觀看了我縣舉辦的“八個一”比武之一的讀書報告會。

讀書報告會,顧名思義,應(yīng)該是在讀過書后向大家匯報一下自己的體會,讓大家一起來分享一下書帶給讀者的一些啟示,也能夠從中受到啟發(fā),在短時間內(nèi)汲取書中的精髓,用于指導(dǎo)自己的工作或者人生。

受去年“經(jīng)典誦讀”那種多樣化的展示效果的影響,今年的讀書報告會也是異彩紛呈,讀書報告被配上了舞蹈,音樂,書法展示,小品表演。從表演上看,每個選送單位都是下了一番功夫的,比如希望小學(xué)不但有學(xué)生助演,還加上了八個老師的舞蹈表演,粉粉綠綠的服裝顏色就十分吸引人們的眼球。大壩小學(xué)則是先出場了一位妙齡女子,上來先擺了一個美麗的造型,然后出來一位老先生,老先生上來報幕,妙齡女子在一邊舞蹈,然后主角出來進(jìn)行讀書報告,老先生去一邊寫毛筆字,女孩也去幫忙拿紙。待到報告將要結(jié)束時,字也寫好了,報告的人一結(jié)尾,寫字的人一展示,獲得了滿場的喝彩。藍(lán)旗小學(xué)兩位老師做報告,八個學(xué)生跳舞助演,兩個老師書法展示,報告到一半的時候,女老師放聲高歌,唱了一曲《長大后,我就成了你》,聲音高亢圓潤,讓人不由得感慨,老師多才多藝者真是大有人在。

在這眾多的表演當(dāng)中,給大家留下最深印象的還得數(shù)二中的一位男老師,他雖然也有十個學(xué)生當(dāng)助演,但是他們的表演是相對簡單的,學(xué)生分散站在老師的身后,在老師的每個段落的開頭誦讀幾句論語,起到一個恰到好處的點(diǎn)綴,那位男老師四十四歲,他以讀論語用論語指導(dǎo)人生為主旨,從他幼年時一直講述到他中年的成就,論語在他少年時代、青年時代、而立之年、中年時代每一個階段都起到了引導(dǎo)他人生的作用,他的話語鏗鏘有力,擲地有場,時而又恢諧幽默,讓在聲的人發(fā)出陣陣笑聲。他與兒子共同學(xué)論語的片斷將他的報告推向了*,在場的人無不為他的文采和氣勢而折服。

相比之下,有的學(xué)校曲解了報告的意義,他們?yōu)榱宋^眾的眼球,費(fèi)盡心機(jī)的編排舞蹈,加入書法藝術(shù)展示,但是這些內(nèi)容的展示與報告本身的內(nèi)容沒有聯(lián)系,感覺被生拉硬扯到一起,不協(xié)調(diào),也缺少藝術(shù)性。

看完了讀書報告會,我深深地體會到,一個人的內(nèi)在素養(yǎng)不是一朝一夕形成的,需要不斷學(xué)習(xí),需要消化吸收,冰凍三尺非一日之寒,厚積才能薄發(fā)。單靠別人的助演只能滿足視覺上需要,真正能給人精神力量的還得是讀者深厚的文化底蘊(yùn)和對人生對工作的正確理解。

讓我們都盡量少一些浮華,多一份實(shí)在吧。

財(cái)務(wù)會計(jì)讀書報告心得篇十三

不如來寫一篇小王子讀書心得紀(jì)念一下吧,《小王子》主要由兩大部分構(gòu)成,一部分是小王子的旅行,對自我,對真實(shí)世界的追索,就如他在旅途中所看到的,那些對權(quán)利追求的國王,那些對虛榮,對金錢,對懶惰貪婪的酒鬼,他是感到厭惡的,憎恨的。下面是小編為大家收集有關(guān)于小王子讀書報告的心得,希望你喜歡。

一本值得你一生閱讀并去體會的書。

一則關(guān)于生命與生活、愛與責(zé)任的寓言。

愛、力量、熱誠的真諦所在。

20世紀(jì)50年代世界10部杰出文學(xué)作品之一。

《林肯傳》的作者卡爾?桑德堡最喜愛的書之一。

世紀(jì)之交,法國人舉辦了一次20世紀(jì)最佳法語圖書評選活動。出乎人們意料,最終脫穎而出摘得桂冠的是飛行員作家圣??颂K佩里初版于1943年的哲理童話《小王子》,一本區(qū)區(qū)數(shù)萬字、不過百余頁的小書。

《小王子》是一本與《圣經(jīng)》同樣暢銷的世界名著,在全球范圍內(nèi)被翻譯成42種文字。1993出版50周年時,法國政府以其作者圣??颂K佩里的肖像發(fā)行50元錢券紀(jì)念他。很多近代有名的作家均認(rèn)為自己在寫作上受這本書的影響很大。

你的童真還殘留了多少?

——題記。

雨過之后的通衢街道,華燈初上,空氣中充斥著燥熱的氣息。隨手抽過一本書,輕輕翻閱,宛如憂郁的藍(lán)色刀片劃開了浮夸紅塵,眼中溢滿星河璀璨,寧靜而祥和。小王子,久違了。

每個人都是茫然入世卻難再返程的時光旅人,而內(nèi)心的童真也在時間的顛沛之中消失殆盡。不知你是否也曾獨(dú)自仰望蒼穹滅絕,感受到洪荒萬年的大寂寞;亦或在某個夜深人靜的時刻,被黑暗淹沒,若有所思。

“這副軀殼之下的人現(xiàn)在到底是誰?”

小王子生活在一顆孤獨(dú)而渺小的星球上。他深愛著星球上唯一的一株玫瑰,但卻被玫瑰的自負(fù)所刺傷而選擇了離去。在旅途中他遇到了形形色色的人:癡迷權(quán)貴的國王、熱衷數(shù)字的商人、受體制束縛的守?zé)羧恕?dāng)他最終到達(dá)地球并領(lǐng)悟成長的真諦后,卻發(fā)現(xiàn)那片星空早已變得遙不可及。于是用蛇的毒液超脫了自己困倦的靈魂,消失不見。

小王子思想單純,敢愛敢恨,對未知充滿了好奇,正是萬千童心的一個縮影。作者用一個孩童的視角,觀察了成人的世界。那兒有一遍一遍數(shù)著“星星”卻不知有何用的人;也有在體制的統(tǒng)治下日月辛勞著守?zé)?,燃了再熄,熄而?fù)燃,不知疲倦,早已麻木的人。成年人所擁有的大多往往只是被物質(zhì)撐得過飽的漠然,而并非是發(fā)自內(nèi)心的歡愉。當(dāng)軀殼被物質(zhì)的欲望占滿時,便早已不再是那個年少天真的“小王子”。

時光總是在人一出神、一恍惚間,斗轉(zhuǎn)星移。一不留神,我們便成了大人,不再有天馬行空的幻想,也不再敢展現(xiàn)真我。人之所以悲哀,是因?yàn)槲覀兞舨蛔q月,更無法承認(rèn)童真竟會如此無聲得逝去。最后在世事浮沉中迷失了自我,淪落成一種體制化的人格。循規(guī)蹈矩,麻木得生活蓊郁葳蕤的水泥森林中。小王子最后的逝去意味著童心的消失,而這便是成長的代價。

我也曾幻想成為一個屠龍勇士,用巨劍為公主披荊斬棘??砷L大以后我發(fā)現(xiàn),世上從未存在過邪惡的巨龍和讓我守護(hù)的公主,自己也不過是蕓蕓眾生中一粟,埋頭學(xué)業(yè),甘于平凡。但小王子所帶給我的,不僅是對生活的熱情,更是對真我的召喚以及相信萬事皆有可能的勇氣。

勿忘初心,方得始終。回眸以望,發(fā)現(xiàn)自己仍是那個屠龍勇士,懷著一腔孤勇。去閱讀《小王子》吧,找回那個被遺忘了的自己。

小王子住在一個面積比房間還要小的星球,那個星球只有一座活火山和一座死火山,以及一朵普普通通的玫瑰。但是這少的可憐財(cái)富并不阻礙他成為一個了不起的小王子。因?yàn)樾⊥踝颖热魏稳硕级脨酆拓?zé)任。那么我堅(jiān)信,在生活中毫不起眼的我們只要懂得怎么用心去愛,我們也能成為可愛的小王子。

讓我們來看看小王子是怎么看待的。小王子珍愛星球上獨(dú)一無二的玫瑰,但是當(dāng)他到達(dá)地球的時候卻發(fā)現(xiàn),地球上有成千上萬朵玫瑰,和他所珍愛的玫瑰一摸一樣!但是小王子對這些地球上的玫瑰說:“你們很美,但是你們是空虛的。

人們不可能為了你們?nèi)ニ溃?dāng)然啦,我那朵玫瑰花,普通的過路人會以為她像你們??墒?,她單單一朵就比你們?nèi)w更重要,因?yàn)槲覟樗凉策^水,我為她蓋過罩子,我為她擋過屏風(fēng),我為她除過毛毛蟲,我傾聽過她的抱怨和自吹自擂,乃至有時默默相對。因?yàn)樗俏业拿倒濉!?/p>

正因?yàn)樾⊥踝釉诿倒迳匣ㄙM(fèi)了時間,花費(fèi)了心思,在需要與被需要間建立了紐帶關(guān)系,才使得這朵普通的玫瑰花成為獨(dú)一無二的。

再美麗的東西,如果你不曾用心去付出和關(guān)心,那么對于你來說它也只是沒有靈魂的軀殼,沒有任何意義。相反,即使再普通的東西,只要你用心去付出和關(guān)心,那么你就會感受到它的與眾不同之處,那么它就不再普通,成為你的獨(dú)一無二。

就像狐貍對小王子說的那樣:“對于我來說,你還只是個小男孩,和千千萬萬小男孩都一樣。我不需要你,你也不需要我。對于你來說,我也不過是只狐貍,和千千萬萬狐貍都一樣。但是,如果你馴養(yǎng)了我,我們就互相需要了對我來說,你就是世界上唯一的了,我對你來說,也是世界上唯一的了。

那么我們在生活中還要那樣追求“更好的東西”了嗎?我們所要做的是珍惜所擁有的東西,用心的去愛在我們周圍的人。

在這里我要向大家推薦的是安東.德.圣艾修伯里所著的《小王子》它的書名,相信大家都聽說過,因?yàn)檫@本書,曾風(fēng)靡了全世界。

小王子這本書我第一次看時完全不懂,看了幾遍后才有些領(lǐng)悟到,看這本書時,不能以大人成熟的心態(tài)去看,要以一顆赤子之心的角度去了解它。書墅的小王子有著一份純真的童心和豐富的想象力。

當(dāng)小王子離開他的星球,在旅途中,碰到一個國王,而那個國王只想理性的去控制一切,這不像我們嗎?尤其是當(dāng)老師的,喜歡去管別人,因?yàn)槊顒e人可以讓自己覺得高高在上,成為了一個國王,別人只有唯命是從。

第二個遇到的是愛現(xiàn)的人,他只愛被仰慕,他除了贊美什么也聽不見,其實(shí)我們自己又何嘗不是呢?只要別人一贊美自己,我們不就飄飄欲仙了嗎?這樣的我們,很容易變成自負(fù)的人,也容易令人討厭了。

我覺得小王子這本書是一本老少咸宜的書,在這本書中,我感悟到現(xiàn)代人整天為了功名利祿忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),卻不曉得自己已深深得影響了下一代,小王子不懂大人為何要如此做?就像所有小孩也都不懂一樣。于是我感覺到了,要多去了解小孩子的需要,而不再是隨意敷衍,多去了解小孩子的想法、興趣,而不是一味束縛。

我從小王子我身上學(xué)到了一件事,真正重要的東西,眼睛是看不見的。真正重要的東西是要用心去看。

這周,我看了《小王子》。

它講了一位生活在城市中心的美麗小女孩,家境優(yōu)良但是不快樂,因?yàn)閶寢尳o她定制了一份”人生大計(jì)“。直到有一天,一個飛機(jī)螺旋槳突然破墻而入,從此小女孩認(rèn)識了旁邊住的怪老爺爺。老爺爺年輕的時候是個飛行員,某次飛機(jī)故障墜入沙漠,見到了來自b612小行星的小王子。他和小王子一起在沙漠中流浪,尋找水源。就在老飛行員就要放棄的時候,小王子對他說:”星星之所以美麗,是因?yàn)樵谒哪硞€角落隱藏著一口井。“這句話深深地激勵了老飛行員,使他重新有了信心和勇氣。老爺爺把自己和小王子之間發(fā)生的事寫在紙上,送給了小女孩。

一次意外,讓小女孩進(jìn)入到了老爺爺?shù)募依铮匦抡J(rèn)識了老爺爺,并成了他生活中的一份子。在那里,小女孩見到了用布縫制的小狐貍、小飛機(jī)模型和沒有完成的飛機(jī),她漸漸找回了童心。但是她媽媽知道后,將小狐貍和故事都扔進(jìn)了垃圾桶,小女孩又變得憂傷了。她也不去老爺爺家玩了。開學(xué)那天,老爺爺生病住進(jìn)了醫(yī)院,于是小女孩在晚上偷偷進(jìn)了老爺爺?shù)脑鹤?,坐上飛機(jī)去尋找小王子。她驚奇地發(fā)現(xiàn),小狐貍和寫了故事的紙都在飛機(jī)上。她在一個大人的星球上發(fā)現(xiàn)了小王子,并想盡一切辦法救出了變成大人的小王子。在她的幫助下,小王子想起了一切。小女孩的媽媽也最終理解了小女孩。

看了之后,我覺得我好幸運(yùn),有一個理解我的媽媽,讓我保持住自己的童心,可以無憂無慮、快樂健康地成長。而電影里的小王子讓我明白了,只有用心靈才能看清事物的本質(zhì),真正重要的東西是肉眼看不到的。我學(xué)會了用心去觀察事物。還有不論別人怎么說,都要做好自己,其他都不重要,重要的是要相信自己。

財(cái)務(wù)會計(jì)讀書報告心得篇十四

愛、力量、熱誠的真諦所在。

20世紀(jì)50年代世界10部杰出文學(xué)作品之一。

《林肯傳》的作者卡爾?桑德堡最喜愛的書之一。

世紀(jì)之交,法國人舉辦了一次20世紀(jì)最佳法語圖書評選活動。出乎人們意料,最終脫穎而出摘得桂冠的是飛行員作家圣??颂K佩里初版于1943年的哲理童話《小王子》,一本區(qū)區(qū)數(shù)萬字、不過百余頁的小書。

《小王子》是一本與《圣經(jīng)》同樣暢銷的世界名著,在全球范圍內(nèi)被翻譯成42種文字。1993出版50周年時,法國政府以其作者圣??颂K佩里的肖像發(fā)行50元錢券紀(jì)念他。很多近代有名的作家均認(rèn)為自己在寫作上受這本書的影響很大。

財(cái)務(wù)會計(jì)讀書報告心得篇十五

黨員讀書報告是我們黨組織經(jīng)常開展的一項(xiàng)活動,通過讀書報告,黨員可以深入學(xué)習(xí)黨的理論知識,增強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng),更好地為黨和人民服務(wù)。讀書報告是黨員思想交流的重要方式,能夠促使黨員積極思考并總結(jié)自己的工作和生活經(jīng)驗(yàn),從而提高直面實(shí)際問題的能力。

第二段:談讀書報告對黨員的啟發(fā)和影響。

讀書報告的過程中,我深深感受到了對黨員們的啟發(fā)和影響。首先,通過深入閱讀黨的著作和重要講話,我們可以更好地理解黨的基本理論和政治主張,將其轉(zhuǎn)化為自己的思想和行動。其次,讀書報告讓我更加關(guān)注黨和人民的利益,提高了我的工作熱情和責(zé)任感。再次,通過讀書報告,我結(jié)識了許多志同道合的黨員同志,與他們的心得交流和互相鼓勵,使我更加積極地投入到黨的事業(yè)中。

第三段:總結(jié)個人讀書體會與黨員職責(zé)的關(guān)系。

作為黨員,我們有著更多的職責(zé)和義務(wù)。讀書報告讓我深刻認(rèn)識到,我們作為黨員,應(yīng)當(dāng)以身作則,踐行黨的宗旨,將黨的事業(yè)放在首位。只有不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識,增強(qiáng)自身素質(zhì),我們才能更好地履行自己的黨員職責(zé),為黨和人民做出更大的貢獻(xiàn)。通過讀書報告,我更加明確了自己的黨員身份,更加堅(jiān)定了為黨和人民奮斗的信念。

在讀書報告中,我最大的收獲是理論與實(shí)踐相結(jié)合的體會。通過學(xué)習(xí)黨的理論知識,我更加深刻地認(rèn)識到理論與實(shí)踐相輔相成、相互滲透的關(guān)系。黨的理論為我們提供了解決實(shí)際問題的思路和方法,而實(shí)踐則檢驗(yàn)和豐富了黨的理論。通過讀書報告,我不僅了解了黨的理論知識,也通過實(shí)踐來驗(yàn)證理論的正確性,并總結(jié)了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),形成了一種理論聯(lián)系實(shí)際的思維方式。

第五段:對下一步讀書報告的期望與建議。

在今后的讀書報告中,我希望能夠進(jìn)一步拓展閱讀內(nèi)容,涉及更多領(lǐng)域的知識,培養(yǎng)自己的全面素質(zhì)。同時,我也建議黨組織能夠更加關(guān)注黨員讀書報告活動,為黨員提供更多學(xué)習(xí)的機(jī)會和平臺,同時引導(dǎo)黨員在讀書報告中注重實(shí)踐與理論的結(jié)合,從而更好地服務(wù)于黨和人民。

通過讀書報告,我深刻認(rèn)識到了黨組織對黨員的關(guān)心和培養(yǎng)意義。讀書報告讓我在理論和實(shí)踐中達(dá)到了真正的合一,不斷提升自己的思想境界和能力素質(zhì)。我將用更加飽滿的熱情和實(shí)際行動,履行黨員的職責(zé),為黨和人民事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。

財(cái)務(wù)會計(jì)讀書報告心得篇十六

在我們忙碌的日常生活中,讀書似乎成了一種奢侈。但是,每當(dāng)年底來臨,總會有一些有心人曬出自己的年度讀書報告,讓我們不禁想起自己年度的書海沉浮。近年來,曬年度讀書報告成為一種時尚,不僅給我們提供了閱讀的指引,也提醒著我們,讀書不僅是一個看書的過程,更是一個思考的過程。因此,我也想在這里曬一曬我的年度讀書報告,與大家分享我的心得體會。

首先,讀書是一種享受,更是一種修養(yǎng)。在紛繁復(fù)雜的社會中,讀書能讓我們暫時遠(yuǎn)離喧囂,讓心靈得到一次凈化。在過去的一年里,我讀了很多經(jīng)典的文學(xué)作品,從《紅樓夢》到《傲慢與偏見》,每一本書都令我陶醉其中。閱讀的過程讓我進(jìn)入一個充滿想象力和創(chuàng)造力的世界,從中感受到作者的洞察力和智慧。每一本書都是一次心靈的旅行,帶給我無盡的歡樂和啟發(fā)。

其次,讀書不僅可以娛樂,還可以增長知識。在報告中列舉出閱讀的書目,有助于我們回顧自己在一年中所閱讀的書籍,從而對自己的閱讀情況有個清晰的認(rèn)識。通過讀書報告的整理,我發(fā)現(xiàn)自己閱讀的書籍涉及了各個領(lǐng)域,如文學(xué)、歷史、科學(xué)等等。這些知識的積累不僅增加了我的見識,也為我的人生增添了一份厚重。

另外,曬年度讀書報告也是為了促進(jìn)交流和思考。在現(xiàn)如今互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)的時代,我們可以很容易地發(fā)布和分享我們的讀書心得和體會。通過閱讀他人的讀書報告,我們可以了解到其他讀者的閱讀心得,從而獲取更多的靈感和感悟。而自己也能通過書寫讀書報告,給他人提供一些分享和啟發(fā)。這樣的交流和思考也使人不斷進(jìn)步,不斷提高自己的思維和表達(dá)能力。

此外,曬年度讀書報告還有助于培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和提高閱讀效率。每年的讀書報告都是一份閱讀的總結(jié)和展望,通過整理、分析和總結(jié)過去一年的閱讀情況,可以發(fā)現(xiàn)其中的問題和不足之處,以便更好地改進(jìn)和提高。同時,為了完成年度的閱讀目標(biāo),我們也會不斷尋找適合自己的閱讀方法和技巧,提高閱讀的效率和質(zhì)量。

最重要的是,曬年度讀書報告帶給我們的是自我認(rèn)識和成長。通過整理年度讀書報告,我們可以了解自己的閱讀偏好和傾向,認(rèn)識到自己對某些領(lǐng)域的興趣和欠缺。更重要的是,通過讀書報告的曬出,我們也能看到自己的成長和進(jìn)步。每一本書都是一次心靈的洗禮,讓我們從中得到啟發(fā)和成長。因此,曬年度讀書報告讓我們更加自信和自豪,激勵著我們繼續(xù)保持讀書的熱情和動力。

總之,曬年度讀書報告對于讀書的意義遠(yuǎn)不止于此。它是一種對讀書的肯定和認(rèn)可,也是一種對自己的成果的展示和分享。通過曬年度讀書報告,我們不僅能夠回顧自己一年來的閱讀成果,還能夠從中獲取更多的啟發(fā)和動力。所以,無論是曬年度讀書報告還是看他人的讀書報告,都是一種學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會。讓我們一起曬出自己的年度讀書報告,分享我們的閱讀心得和體會,為讀書這種美好而有意義的事物點(diǎn)贊!

財(cái)務(wù)會計(jì)讀書報告心得篇十七

最近,隨著學(xué)校放暑假,不少同學(xué)利用假期時間完成了自己的年度讀書報告,并紛紛在朋友圈中“曬”出來。這一現(xiàn)象引發(fā)了人們對閱讀這一日?;顒拥年P(guān)注。正如人們所說,讀書不僅是一種放松的方式,更是自我成長的渠道。因此,大家曬年度讀書報告的同時,也在分享自己的閱讀體驗(yàn)和心得體會。接下來,我也想就此談?wù)勀甓茸x書報告給我?guī)淼男撵`滋養(yǎng)和思想啟迪。

第二段:個人閱讀體驗(yàn)。

作為一個狂熱的讀書愛好者,年度讀書報告對我來說是一項(xiàng)必備的任務(wù)。當(dāng)我再次細(xì)細(xì)回味閱讀的歷程時,發(fā)現(xiàn)自己在過去一年的時間里領(lǐng)略了許多不同風(fēng)格、不同題材的好書。從經(jīng)典文學(xué)到心理學(xué)、歷史研究再到科幻小說,我仿佛在書的世界里走了一趟潛心旅行,感受到了作者們思想的碰撞和文字的魅力。每當(dāng)讀到一本好書,仿佛是有人為我開啟了一扇扇窗戶,讓新鮮的空氣和美麗的風(fēng)景涌入我的內(nèi)心深處。同時,這一過程也喚醒了我內(nèi)心隱藏已久的夢想和熱情,讓我重拾對生活的熱愛和對未來的期許。

閱讀不僅僅是為了消遣和娛樂,更是為了拓寬自己的視野和思維。在年度讀書報告中,我深刻領(lǐng)悟到讀書帶給我的思想啟迪和心靈滋養(yǎng)。它使我學(xué)會去觀察和思考,去感受和理解,去思考和反思。在閱讀過程中,我面對各種各樣的人生故事和智慧,深刻認(rèn)識到人類的情感和命運(yùn)的復(fù)雜性。閱讀不僅是一種知識的積累,更是一種人生的提煉。通過閱讀,我可以借鑒他人智慧,豐富自己對人生和世界的認(rèn)知。這種思維的開拓和內(nèi)心的升華,對我來說是最寶貴的財(cái)富。

第四段:閱讀的意義和影響。

閱讀的意義和影響不僅僅局限在個人層面,它也對整個社會產(chǎn)生了巨大的影響。通過閱讀,人們可以了解歷史,理解文化,感受樂趣,提高智力,培養(yǎng)情感,增長見識。閱讀不僅是一種個人的行為,更是一種社會的責(zé)任。正如席慕容所說:“知識是人們進(jìn)步的階梯?!敝挥型ㄟ^閱讀,我們才能不斷深化對世界的理解和認(rèn)知,不斷提升自己的形象和境界。同時,倡導(dǎo)閱讀也能夠?yàn)樯鐣l(fā)展帶來積極的正能量,提高整個社會群體的素質(zhì)和文化內(nèi)涵。

第五段:展望和總結(jié)。

年度讀書報告給我們帶來了寶貴的閱讀機(jī)會,讓我們不再拘泥于瑣碎的事務(wù)和表面的娛樂。閱讀通過文字的抒發(fā)來凈化心靈、提升思維、培養(yǎng)品質(zhì)和放飛夢想。尤其是在如今信息發(fā)達(dá)的時代,我們更應(yīng)該時刻保持對知識的渴望和閱讀的熱情,不斷努力成為一個有深度,有靈魂的人。通過年度讀書報告,我體會到讀書不只是一種形式,更是一種態(tài)度。希望大家能像我一樣,更加珍惜時間,善待文字,從閱讀中汲取營養(yǎng),不斷提升自己,活出更加充實(shí)美好的人生。

財(cái)務(wù)會計(jì)讀書報告心得篇十八

《海底兩萬里》中情節(jié)設(shè)置古怪離奇,生動形象地描繪了充滿神密色彩的海底世界。語言生動有趣,既是藝術(shù)的語言,又是科學(xué)的語言,對各種海底事物的說明入木三分,惟妙惟肖。在《海底兩萬里》中,介紹了一艘“鸚鵡螺"號潛艇,它是一個令人驚嘆的現(xiàn)代工業(yè)杰作,電利用海浪發(fā)電,供給船上熱、光、動力,它所需的一切都取自于海洋,它是一位自稱為與人類斷決任何關(guān)系的神秘人物---尼摩在大洋中的一個荒島上神秘建造起來的。

這本書讓我們真切地感受到了作者豐富的想象力,但是這種幻想不是盲目的和隨心所欲的胡編瞎吹,而是充分利用了當(dāng)時上升發(fā)展時代的科學(xué)成果,通過巧妙的構(gòu)思和詭譎多變的情節(jié),將幻想建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,并借助幻想表達(dá)對科學(xué)大發(fā)展的熱烈探索和強(qiáng)烈追求。

在今天的社會,是一個飛速發(fā)展的社會,由于人類的長期開采,陸地上的石油,天然氣、煤、鐵、銅、錫、錳、硫等多種礦物質(zhì)和元素以經(jīng)十分稀少,科學(xué)家發(fā)現(xiàn),海洋里蘊(yùn)藏著許多陸地上稀少的礦物質(zhì)和元素以及陸地上沒有的元素,所以我們應(yīng)該把目光轉(zhuǎn)向海洋,在海底尋找我們需要的礦藏和元素。此外,海洋還可以為我們提供高蛋白食品,而海浪和潮汐的能量可以為我們提供無窮無盡而又價格低廉的電力。

海洋和我們的生活息息相關(guān),讓我們攜起手來,共同高歌:享受海洋,保護(hù)海洋!

財(cái)務(wù)會計(jì)讀書報告心得篇十九

山因脊梁而雄,國因精神而強(qiáng)。偉大抗美援朝精神跨越時空、歷久彌新,必須永續(xù)傳承、世代發(fā)揚(yáng)。偉大抗美援朝精神,是中國共產(chǎn)黨人和人民軍隊(duì)不畏強(qiáng)敵、奮勇抗?fàn)幍纳鷦訉懻?,是以愛國主義為核心的民族精神、民族氣節(jié)、民族品質(zhì)的集中彰顯。新起點(diǎn)、新征程、新使命、新任務(wù),迫切呼喚黨員干部高擎?zhèn)ゴ罂姑涝衿鞄?,從中汲取?jīng)驗(yàn)、啟示和力量,涵養(yǎng)忠誠愛國、斗爭擔(dān)當(dāng)、樂觀奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品格,起而行之、勇挑重?fù)?dān),在不斷解決實(shí)際問題中書寫新的輝煌。

涵養(yǎng)“心有大我、至誠報國”的愛國情懷。愛國是一種情感,更是一種本分、一種責(zé)任。楊根思在打退敵人八次反撲、彈盡糧絕的情況下,拉響炸藥包躍向敵群,與敵人同歸于盡;邱少云為避免暴露潛伏部隊(duì),任烈火燒焦身體而一動不動,直至壯烈犧牲;黃繼光奮力撲向地堡射孔,用自己的胸膛,堵住了敵人正在噴射火舌的槍眼,英勇捐軀……他們用生命和行動詮釋了愛國與忠誠。崇尚英雄、學(xué)習(xí)英雄,就要從他們身上感悟愛國能量、厚植愛國情懷,增強(qiáng)政治定力、站穩(wěn)政治立場,胸懷兩個大局、心系“國之大者”,始終做到忠于黨、忠于國家、忠于人民,把個人理想追求融入到黨和國家事業(yè)之中,融入到為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的恢弘實(shí)踐中,關(guān)鍵時刻沖得上去、危難關(guān)頭豁得出來,在真抓實(shí)干、埋頭苦干中激昂愛國之心、篤行報國之志。

發(fā)揚(yáng)“知難而進(jìn)、迎難而上”的斗爭精神。歷史燭照現(xiàn)實(shí),美好生活要靠斗爭來創(chuàng)造和保衛(wèi)。70年前,面對世界頭號經(jīng)濟(jì)、軍事強(qiáng)國,黨和政府毅然作出“抗美援朝、保家衛(wèi)國”的歷史性決策。從鴨綠江到清川江,從長津湖到上甘嶺,從山嶺湖川到高崗陣地……處處銘刻著中國人民志愿軍敢于斗爭、善于斗爭的足跡??姑涝瘧?zhàn)爭的偉大勝利,“打得一拳開,免得百拳來”,為我國贏來了彌足珍貴的和平建設(shè)環(huán)境,使中華民族得以嶄新面貌屹立于世界民族之林。今天,身處中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時期,世界百年未有之大變局加速演進(jìn),不穩(wěn)定不確定因素顯著增多,矛盾風(fēng)險挑戰(zhàn)前所未有,更需要黨員干部發(fā)揚(yáng)越是艱險越向前的斗爭精神,摒棄安逸思想、杜絕懈怠傾向,直面問題考驗(yàn)、無畏艱難險阻,敢蹚“深水區(qū)”、挑“硬擔(dān)子”、攬“棘手活”、啃“硬骨頭”,到吃勁要緊崗位淬火,真刀真槍錘煉能力,在準(zhǔn)確識變、科學(xué)應(yīng)變、主動求變中破局起勢、集聚優(yōu)勢、積厚成勢,推動各項(xiàng)事業(yè)實(shí)現(xiàn)新突破、邁上新臺階。

砥礪“以痛吻我、報之以歌”的欣然姿態(tài)??姑涝瘧?zhàn)爭中,志愿軍戰(zhàn)士在武器裝備處于絕對劣勢、戰(zhàn)場環(huán)境極端艱難的情況下,即使“吃一把炒面就一把雪”,也始終保持高昂士氣,創(chuàng)造下以弱勝強(qiáng)的范例,革命樂觀主義精神發(fā)揮了重要作用,而科學(xué)的理論、正確的領(lǐng)導(dǎo)、過硬的隊(duì)伍、人民的支持,正是樂觀的底氣所在。當(dāng)前,個別黨員干部被紛繁亂象遮蔽了雙眼,看不清大局大勢,信心不足、狀態(tài)低迷,激情減退、消極觀望,白白錯失良機(jī)、貽誤發(fā)展。問題是警醒也是鞭策。一方面,要深化科學(xué)理論武裝,常吸理論之“氧”、勤補(bǔ)精神之“鈣”,提高馬克思主義理論水平,善用馬克思主義立場觀點(diǎn)方法剖析和解決問題,從錯綜復(fù)雜的表象中發(fā)現(xiàn)本質(zhì)規(guī)律、認(rèn)清長遠(yuǎn)趨勢,堅(jiān)定必勝信心。另一方面,要帶著感情扎根群眾,汲取群眾經(jīng)驗(yàn)智慧,時刻把群眾的安危冷暖放在心上,將解決群眾的急難愁盼問題落在行動上,以樂觀昂揚(yáng)、奮發(fā)有為的好狀態(tài),交出經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的答卷。

偉大事業(yè)需要偉大精神,偉大精神成就偉大夢想。讀懂抗美援朝的精神力量,牢牢把握抗美援朝精神的時代意義,將精神洗禮化為前行動力,把靈魂觸動變成實(shí)際行動,我們定能無堅(jiān)不可摧、無往而不勝,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出更大貢獻(xiàn)。

財(cái)務(wù)會計(jì)讀書報告心得篇二十

讀書是一種獨(dú)特的體驗(yàn),它能引領(lǐng)我們發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)在世界,提高我們的思考能力和語言功力。在讀書過程中,我們可以學(xué)到很多知識,增加見識,提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì)。為了更好地加深對書籍內(nèi)涵的理解和體驗(yàn),讀書報告成為一種必不可少的方式。在讀書報告的過程中,正確并有質(zhì)量地撰寫讀書報告,含義深刻、語言準(zhǔn)確、邏輯明確,是至關(guān)重要的。

二、正確理解讀書報告的意義。

讀書報告是對讀者自身知識的考察和提高。在讀書報告的過程中,我們必須要仔細(xì)閱讀原著,理解并感受書中內(nèi)容,把自己對書的理解、感受和見解通過文字加以表達(dá)。通過讀書報告,我們可以更好地總結(jié)、記憶和理解各個文學(xué)作品,掌握適當(dāng)?shù)拈喿x方法和技巧;同時也可以鍛煉寫作能力,特別是筆觸和語言表達(dá)能力,訓(xùn)練我們的邏輯思維和表達(dá)能力,從而達(dá)到提高自身素質(zhì)和自我完善的效果。

(1)正確理解主旨:讀完一本書,即使再好的要點(diǎn)也是浮于表面,能夠反復(fù)閱讀并理解其中的精髓才是學(xué)會這本書的關(guān)鍵。作者的主旨是到底什么?通過什么方式來表達(dá)的?在準(zhǔn)確把握主旨的基礎(chǔ)上,我們才可以在讀書報告中完整準(zhǔn)確地表述出來。

(2)講述好書的一個故事:通過扎實(shí)的閱讀和理解,通過文字,把書籍中的精彩和故事串起來,讓讀者在讀書報告中感受到一個生動、有感知和完整的“故事”。這樣可以讓讀者深刻地體驗(yàn)到書中的主題和氛圍,準(zhǔn)確地把握書的核心觀點(diǎn)。

(3)使用恰當(dāng)?shù)恼Z言和表達(dá)方式:在寫作中,語言的恰當(dāng)和精準(zhǔn)地使用是至關(guān)重要的。需要在語言的選擇上,保證準(zhǔn)確性和清晰度,同時使得文章具有鮮明的個人風(fēng)格。

(4)正確地組織文章結(jié)構(gòu):需要在撰寫讀書報告的過程中,與書籍內(nèi)容結(jié)合體,合理地編寫全文結(jié)構(gòu),正確把握文章的邏輯,使文章整體清晰、條理且具有閱讀體驗(yàn)度。

(1)對提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)有重要作用:通過撰寫讀書報告,不僅可以更好地理解書籍中的主題,增長所獲知的知識整合的能力,而且可以樹立正確的思想和價值觀。

(2)鍛煉課堂表達(dá)能力:撰寫讀書報告不僅可以培養(yǎng)我們的獨(dú)立思考能力和表達(dá)能力,而且可以鍛煉我們的口頭表達(dá)能力,為今后工作和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(3)提高學(xué)業(yè)成績:針對文學(xué)作品進(jìn)行閱讀和理解,并撰寫出精品讀書報告,能以一定分?jǐn)?shù)的方式體現(xiàn)出我們對于閱讀的掌握和理解。

五、結(jié)論。

在讀書報告的過程中,我們必須要把握好閱讀的方法和技巧,更好地理解和領(lǐng)會書中的精髓,準(zhǔn)確把握主旨和核心觀點(diǎn),同時需要善于使用語言,合理組織文章,使讀書報告整體清晰、優(yōu)美,具有感染力。這樣才能發(fā)揮讀書報告的重要價值,達(dá)到提高自身素質(zhì)和自我完善的目的。

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