方案的評估是對其實施效果進(jìn)行反饋和改進(jìn)的重要環(huán)節(jié)。在制定方案時，需要有目標(biāo)明確的行動計劃和相應(yīng)的預(yù)算。以下是一些經(jīng)典的方案案例，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
教師節(jié)鮮花活動方案篇一
9月6日至9月30日
借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日"中秋節(jié)"國人的第二個長假"國慶節(jié)"營造商場第二個銷售高峰，以及針對長假后 的冷淡市場有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢。
慶中秋，迎國慶，送大禮!
(一)場外布置：
大門對聯(lián)：萬家團(tuán)圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié);
外墻懸掛巨幅：寬：高=10x13m，宣傳活動內(nèi)容;
在門上方懸掛大紅燈籠8個。
(二)場內(nèi)布置：
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設(shè)立一個大月餅(由采購部洽談);
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。
6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊，同時加強(qiáng)對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做)，在大燈籠下方吊方塊字樣"中秋節(jié)快樂"，在從再加上其它的裝飾物。
1、dm海報宣傳(具體操作明細(xì)見附表);
2、電視媒體宣傳：
a、宣傳內(nèi)容：月餅上市、團(tuán)購、大宗購月餅以及相關(guān)活動內(nèi)容;
b、時間：9月20日26日;
c、費用收取：
d、宣傳形式：動畫圖片加文字。
3、場外巨幅、展板宣傳;
4、場內(nèi)播音宣傳;
5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳，內(nèi)容："xx購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂;中秋大宗購物 熱線：xxxxxx"
活動一、購物滿20留住快樂瞬間
活動時間： 9月1---9月30日
活動內(nèi)容：一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。
獎項設(shè)置：
一等獎：獎價值288元攝影套餐
二等獎：獎價值198元攝影套餐
三等獎：獎價值98元攝影套餐
詳情請到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。
此項活動獎品由靚新新娘婚紗攝影贊助
活動二、
老師，您辛苦了!
活動時間：9月10日
活動內(nèi)容：
1、9月10日教師可憑購物小票(不限金額)和教師證在服務(wù)中心領(lǐng)取禮品一份。限量100份，送完即止!男教師送領(lǐng)帶，女教師送化妝品(禮品由前臺部發(fā)放)
禮品由百貨部負(fù)責(zé)提供，男士領(lǐng)帶40條;超市部日用區(qū)女用化妝品60份。
注：企劃部在9月9日前將"教師優(yōu)惠卡"設(shè)計打印好由財務(wù)蓋好章交前臺部執(zhí)行。
活動三、辦喜事，找xx
活動時間： 9月10---10月7日
教師節(jié)鮮花活動方案篇二
經(jīng)過緬懷革命先烈，追憶他們所體現(xiàn)的精神。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行培育和弘揚中國傳統(tǒng)革命精神教育，讓學(xué)生在革命精神的激勵下，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自我，全面發(fā)展，健康成長。
二、設(shè)想與構(gòu)思。
將革命精神、現(xiàn)實社會及學(xué)生的生活聯(lián)系起來，首先，經(jīng)過革命影片將學(xué)生帶入革命戰(zhàn)爭的情景，感受革命先烈愛祖國、愛人民的情懷以及英勇無畏等精神；其次，經(jīng)過小組不一樣形式的展示，讓學(xué)生明白今日的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來的，受到感染教育；然后，經(jīng)過現(xiàn)實生活的事例，讓學(xué)生明白今日的幸福生活也離不開時代英模的無私奉獻(xiàn)。聯(lián)系自我，從小事做起傳承發(fā)揚革命精神，從小立志勤奮學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識，準(zhǔn)備著為祖國、為人民貢獻(xiàn)一切。
三、活動準(zhǔn)備。
1.讓學(xué)生搜集革命先烈的資料或書籍進(jìn)行閱讀，準(zhǔn)備革命詩歌、宜興地區(qū)革命先烈故事、演講、手抄報等。
2.在班長協(xié)調(diào)下，各小組根據(jù)本組搜集的資料的特點，準(zhǔn)備有特色的匯報形式。
3.教師搜集影片，圖片，資料，制作課件。
四、活動過程。
(一)影片導(dǎo)入，引出革命精神。
1.播放《狼牙山五壯士》的電影片段。
3.正是因為紀(jì)念這些為新中國成立拋頭顱灑熱血的許許多多的革命先烈，田漢寫下了《國歌》，聽中華民族的堅強(qiáng)斗志和不屈精神永遠(yuǎn)不會被磨滅?？凑n件聽音樂起立唱國歌。
宣布：《緬懷先烈，弘揚革命精神》德育活動此刻開始！
(二)小組匯報，走進(jìn)革命精神。
1.課前同學(xué)們分組搜集了一些資料，并做好了準(zhǔn)備，下頭就來匯報一下。
(1)革命詩歌誦讀。
(2)延慶革命先烈故事。
(3)演講。
(4)手抄報。
(5)圖片展。
(6)唱歌。
2.正是因為先烈們的英勇斗爭，才有了我們今日的幸福生活，他們的精神將一代代地傳承下去。
(三)聯(lián)系社會，體悟革命精神。
1.告別那個戰(zhàn)火紛飛多災(zāi)多難的時代，中國人民邁進(jìn)幸福的21世紀(jì)，當(dāng)人民的財產(chǎn)受到威脅，仍然涌現(xiàn)了一批批具有革命精神當(dāng)代英雄?？凑n件，播放抗震救災(zāi)精彩圖片。
(1)看圖片讓同學(xué)用簡單的話資料。
(2)看了這些圖片，聽了學(xué)生的介紹，你在他們身上找得了什么。
2.教師及時總結(jié)，不畏艱險、堅韌不拔、艱苦奮斗的精神，為社會主義事業(yè)鞠躬盡瘁的獻(xiàn)身精神，這些就是革命精神。其實，勇于實踐、勇于探索、勇于思考、奮發(fā)進(jìn)取的開拓精神，這些也是革命精神。
(四)研討體驗，踐行革命精神。
1.出示課件：青島小女孩杜瑤瑤小小年紀(jì)就失去了爸爸，媽媽久病臥床不起，多么令人悲痛欲絕的家庭呀！杜瑤瑤應(yīng)對嚴(yán)峻的考驗，她沒有向噩運屈膝下跪，而是頑強(qiáng)地挑起了家庭的重?fù)?dān)。在坎坷的生活道路上，她也曾摔跤，也曾哭泣，可是，懂事的她多次從風(fēng)雨中，從泥濘中爬起。驚人的是，這個嬌生慣養(yǎng)的獨生女，不但擔(dān)起了家庭重?fù)?dān)并且勞動學(xué)習(xí)兩不誤，多才多藝的她以優(yōu)異的成績評上了“全國十佳少先隊員”。你從她身上看到了什么精神(自強(qiáng)不息，勇往直前)。
2.舉例說說你的小伙伴身上繼承了哪些革命精神。
3.說說你在生活學(xué)習(xí)中怎樣弘揚革命精神。
(五)總結(jié)升華，發(fā)揚革命精神。
同學(xué)們，經(jīng)過這節(jié)德育活動課，我們更了解了革命精神。讓我們，從小立志勤奮學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識，準(zhǔn)備著為祖國、為人民貢獻(xiàn)一切，做好共產(chǎn)主義接班人。放音樂，齊唱：《我們是共產(chǎn)主義接班人》，然后，全體學(xué)生右手握拳，拳在頭側(cè)。教師領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”少先隊員回答：“時刻準(zhǔn)備著！”
宣布：《緬懷先烈，弘揚革命精神》德育活動到此結(jié)束！
教師節(jié)鮮花活動方案篇三
20xx年9月10日，是我國第xx個教師節(jié)。為讓我縣廣大教師過一個“隆重、熱烈、務(wù)實、儉樸”的節(jié)日，進(jìn)一步營造“黨以重教為先、政以興教為本、民以助教為榮、師以從教為樂”的良好氛圍，進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、為人師表、立德樹人的積極性和創(chuàng)造性，帶頭踐行社會主義核心價值觀，特制定本方案。
以“展示學(xué)校新容，體現(xiàn)黨政重視;展示課堂新貌，彰顯課改成果：展示教師風(fēng)采，弘揚高尚師德;展示捐資義舉，營造良好氛圍”為主題，充分展示一年來我縣教育改革發(fā)展的豐碩成果，充分展示廣大教師精心育人、為人師表的迷人風(fēng)采，充分展示我縣廣大學(xué)生自主學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長的精神面貌，讓全社會進(jìn)一步認(rèn)識了解學(xué)校、關(guān)心理解教師、支持服務(wù)教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師“為人師表、立德樹人”的光榮感、責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步激勵廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人，帶頭踐行社會主義核心價值觀，為實現(xiàn)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)自己的力量。
(一)評選表彰一批先進(jìn)典型。
1.以縣委、縣政府名義表彰一批先進(jìn)典型：
教書育人楷模;桃李芬芳獎;捐資助教先進(jìn)集體和先進(jìn)個人。
2.以教育局名義表彰一批先進(jìn)典型：
教學(xué)工作先進(jìn)單位;教學(xué)工作先進(jìn)個人;教書育人楷模提名獎;優(yōu)秀校長;優(yōu)秀班主任;高考貢獻(xiàn)獎。
(二)開展集中宣傳活動。
1.教育成果圖片展。
教師節(jié)期間，教育局在政府廣場舉辦大型教育圖片展，以新舊圖片對比、表格數(shù)據(jù)說明、文字解說簡述，圖文并茂的展示我縣教育改革發(fā)展成果。
2.優(yōu)秀教師專題片。
從9月1日開始，每天在雄縣電視臺《雄縣新聞》中開辟“雄縣名師”專欄，大力宣傳我縣教師隊伍中涌現(xiàn)出的各種先進(jìn)典型人物，介紹他們的崇高師德和感人事跡，并在每個先進(jìn)典型中不同程度、不同角度穿插、滲透該教師積極參與高效課堂實踐所取得的可喜成果，向社會傳遞正能量。同時，在雄州報、政府廣場南大屏幕、雄縣教育網(wǎng)、雄縣教師發(fā)展網(wǎng)進(jìn)行同步宣傳。
(三)召開教師節(jié)慶祝表彰大會。
擬安排在9月6日至10日之間召開全縣第30個教師節(jié)慶祝大會，對評選出的捐資助教先進(jìn)單位和個人、教書育人楷模、教學(xué)先進(jìn)個人代表進(jìn)行進(jìn)行通報表彰。
(四)舉行聯(lián)歡活動。
教師節(jié)期間，各單位要圍繞教師節(jié)活動主題，制訂詳細(xì)方案，通過聯(lián)歡會、文藝演出、演講會、征文比賽、座談會、師德報告會、茶話會、體育比賽等多種形式，開展豐富多彩的慶祝活動、尊師活動。在學(xué)生中，圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題，開展感念師恩教育活動。在教師中，組織開展教師書畫攝影展、籃球賽、乒乓球、羽毛球、象棋比賽等活動，為教師搭建學(xué)習(xí)交流、展示自己的平臺。
(五)組織走訪慰問。教師節(jié)前，教育局組織走訪慰問長期在農(nóng)村學(xué)校從教的教師、貢獻(xiàn)突出的離退休老教師和生活困難教師。各單位也要深入教師家庭，走訪慰問優(yōu)秀教師、離退休老教師以及生活有困難的教師，積極主動為廣大教師辦實事、辦好事，盡力幫助教師解決各種實際困難，征求對教學(xué)改革意見，共商教育發(fā)展大計;班主任教師要積極開展家訪，并要特別關(guān)心留守生、貧困生、學(xué)困生和心理偏差學(xué)生，塑造教師良好形象。
(六)開展一次家長開放日活動。
9月份，全縣縣各類學(xué)校要面向社會舉辦開放日活動，邀請家長和社會各界人士來校參觀、聽課、觀摩教育教學(xué)活動，展示學(xué)校的辦學(xué)成果和辦學(xué)特色，展示教師教學(xué)風(fēng)采和感人事跡，重點介紹一年多來推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)、實施課堂教學(xué)改革的新思路和新成效。
(二)統(tǒng)籌安排，廣泛參與。慶?；顒右怀鰰r代性、社會性和參與性。各單位要統(tǒng)籌安排，密切聯(lián)系群眾，凝聚教師智慧，傾聽他們呼聲，解決他們困難，激發(fā)廣大教師參與慶?；顒拥臒崆椋箯V大師生參與到慶?；顒又衼恚袑嵲鰪?qiáng)慶?；顒拥挠绊懥?。
(三)廣泛宣傳，及時反饋。教師節(jié)期間，各單位要通過校園網(wǎng)、短信平臺、宣傳櫥窗、張貼標(biāo)語及微信、微博等形式，多方位地介紹我縣教育發(fā)展和改革的重要成果，多角度地展示我縣教師優(yōu)秀群體形象和課堂教學(xué)改革成效，進(jìn)一步鼓舞士氣，營造良好改革氛圍。教育局將在教育網(wǎng)上開設(shè)“慶祝第30個教師節(jié)”專欄，各單位要在第一時間將教師節(jié)開展情況的電子文稿以及圖片上報信息中心，以便及時交流。
(四)隆重簡樸，注重實效。堅持“隆重、熱烈、務(wù)實、儉樸”原則，嚴(yán)格執(zhí)行八項規(guī)定，因地制宜，厲行節(jié)約，勤儉過節(jié)，求真務(wù)實。力戒形式主義，反對鋪張浪費。嚴(yán)禁借機(jī)大吃大喝、亂發(fā)財物。慶?；顒右怀鼋處熽犖榻ㄔO(shè)主題，加強(qiáng)師德教育，維護(hù)教師權(quán)益，把尊師重教的.各項措施落到實處，努力使教師成為受人尊重的職業(yè)，造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。
教師節(jié)鮮花活動方案篇四
1、讓學(xué)生知道清明節(jié)的來歷以及一些習(xí)俗。
活動準(zhǔn)備：故事、清明節(jié)來歷和風(fēng)俗等資料的介紹?；顒舆^程：
一、教師導(dǎo)入揭題。
春天，萬物復(fù)蘇，春意盎然。春天，是最令人向往的季節(jié)。我們現(xiàn)在的生活幸福美好，都是革命先烈的功勞。清明節(jié)又到了，同學(xué)們回家要和爸爸媽媽一起去緬懷死去的親人，現(xiàn)在老師先帶領(lǐng)大家了解清明節(jié)。
二、了解清明節(jié)。
1、主持人發(fā)言：帶著春日暖暖的祝福，我們迎來了我國傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是二十四節(jié)氣之一。清明節(jié)有很多風(fēng)俗，有關(guān)清明的詩詞佳句也有很多。下面同學(xué)們就說說自己多了解的“清明節(jié)”吧！
2、(請同學(xué)說說清明節(jié)的由來、風(fēng)俗、古詩)。
到了清明節(jié)，最主要的一項活動就是祭祖掃墓了。這一習(xí)俗相沿已久，為什么要在清明掃墓呢？這大概是因為冬去春來，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時，給墳?zāi)圭P除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。
3、清明節(jié)是我們中國人傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日。說起清明節(jié)的來歷，我們就會想起一個人——介子推。下面，讓我們來聽一聽介子推的故事吧。
據(jù)歷史記載，在兩千多年以前的春秋時代，介子推跟隨晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦，后來，重耳回到晉國，做了國君，大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從，惟獨介子推拒絕接受封賞，他帶了母親隱居綿山，不肯來。晉文公無計可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會帶著老母出來。誰知這場大火卻把介子推母子燒死了。為了紀(jì)念介子推，晉文公下令，每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節(jié)的來源。寒食節(jié)是在清明節(jié)的前一天，古人常把寒食節(jié)的活動延續(xù)到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一。現(xiàn)在，清明節(jié)取代了寒食節(jié)，拜介子推的習(xí)俗，也變成清明掃墓的習(xí)俗了。
4、總結(jié)：自古以來，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過貢獻(xiàn)的人，人們也都會紀(jì)念他們。為了新中國的獨立解放和人民的美滿生活，無數(shù)英雄沖鋒陷陣，血灑戰(zhàn)場，無數(shù)先烈浴血奮戰(zhàn)，長眠地下。他們的形象已經(jīng)成為我們心中永遠(yuǎn)不朽的豐碑。
5、介紹英雄先烈。(邱少云、黃繼光等)。
三、教師總結(jié)：
班會中，我們了解了清明節(jié)的一些知識，又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們不應(yīng)該忘記，我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。希望你們能發(fā)揚先烈們的革命精神，在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個正直無私的人，長大為祖國做貢獻(xiàn)。
教師節(jié)鮮花活動方案篇五
參加人：二二班全體師生目標(biāo)：
1.讓孩子們了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。
2.緬懷先烈，讓孩子們知道今天幸福生活的來之不易，讓孩子們學(xué)會感恩。
過程：
一、教師導(dǎo)入揭題。
又是一個春意盎然的四月，暖意緩緩升起，又是一個緬懷先烈的清明，無限惆悵印在心上。現(xiàn)在，二年二班“親近傳統(tǒng)，緬懷先烈，感恩幸福生活”主題班會現(xiàn)在開始！
二、了解清明節(jié)。
1、教師發(fā)言：
帶著春日暖暖的祝福，我們迎來了我國傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是二十四節(jié)氣之一。清明節(jié)有很多風(fēng)俗，有關(guān)清明的詩詞佳句也有很多。下面同學(xué)們就說說自己多了解的“清明節(jié)”吧！
2、(請同學(xué)說說清明節(jié)的由來、風(fēng)俗、古詩)。
3、教師總結(jié)：自古以來，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過貢獻(xiàn)的人，人們也都會紀(jì)念他們。為了新中國的獨立解放和人民的美滿生活，無數(shù)英雄沖鋒陷陣，血灑戰(zhàn)場，無數(shù)先烈浴血奮戰(zhàn)，長眠地下。他們的形象已經(jīng)成為我們心中永遠(yuǎn)不朽的豐碑。
三、感恩幸福生活。
1、學(xué)生主持發(fā)言：
甲：春風(fēng)里，我們踏著先烈的足跡，走進(jìn)那段戰(zhàn)爭歲月，播種理想的種子，爭做熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年。
乙：是誰，給了我們健康的身體？是父母。
甲：是誰，給了我們知識的甘露？是老師。
乙：是誰，給了我們幸福的生活？是黨，是祖國，是無數(shù)革命先烈！
乙：感謝我們的學(xué)校、老師；
甲：感謝我們的祖國。
乙：我們要從小學(xué)知識、長本領(lǐng)，用實際行動去感謝他們給了我們幸福的生活。
甲：今天，歷史的接力棒傳到了我們這一代少年手中。
乙：我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾：
甲：我們心有大志，勇敢堅貞，學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念。
乙：我們知難而上，勇敢攀登，學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志。
甲：我們胸懷祖國，壯志凌云，學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣。
乙：我們不怕風(fēng)浪，爭做藍(lán)天雄鷹，學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣。
甲：讓我們記住這莊嚴(yán)的時刻。
乙：讓我們記住這鄭重的承諾。
合：我們要讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚在祖國的藍(lán)天！
2、說說自己的想法，自己該怎么做？
3、全班交流，明確我們要努力，要用自己的實際行動來回報祖國，從小學(xué)好知識、增長本領(lǐng)，為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
3、教師總結(jié)：
今天的幸福生活來之不易，希望同學(xué)們好好珍惜今天的幸福生活，在平常的學(xué)校中努力勤奮一些，祝愿同學(xué)們在未來的生活更加美好幸福！二年二班“親近傳統(tǒng)，緬懷先烈，感恩幸福生活”主題班會到此結(jié)束！謝謝大家！
教師節(jié)鮮花活動方案篇六
今年9月10日是全國第2x個教師節(jié)。經(jīng)校團(tuán)委研究決定，全體同學(xué)在教師節(jié)期間，出一期黑板報，營造節(jié)日氛圍，另外，要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動，使師生關(guān)系更加融洽。校團(tuán)委經(jīng)過征集全體同學(xué)的活動方案，制定了《實驗高中慶祝教師節(jié)活動方案》。望各班團(tuán)支部接到通知后，立即行動起來。
金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節(jié)到了，學(xué)生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，團(tuán)委建議各團(tuán)支部按以下幾種方式祝賀：
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件；或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。
3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室，給老師提壺打開水。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候；
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話；
6、以全班同學(xué)的名議，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶；
7、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
8、以班級為單位，搞一次征文比賽，題目：“謝謝您老師”，以團(tuán)支部為單位上交。
各團(tuán)支部要認(rèn)真組織，開創(chuàng)性地做好工作，活動結(jié)束后，要把活動的總結(jié)以書面形式報團(tuán)委，團(tuán)委將評出優(yōu)秀團(tuán)支部，進(jìn)行表彰。
教師節(jié)鮮花活動方案篇七
20xx年9月10日下午2:30。
一年三班教室。
1、花材：主花各色康乃馨7支，配花石竹梅，配葉梔子葉，糖果花泥；
2、成本：19、9元/人3、成品圖片（樣圖）：
2、2:40——3：00花藝師現(xiàn)場講解此次插花所用花材所代表的花語及小故事；
3、3:00——3:40花藝師現(xiàn)場指導(dǎo)老師和同學(xué)插花；
4、3:40——3:50孩子在賀卡上寫教師節(jié)祝福語，表達(dá)對老師的愛！
5、3:50——4:10（1）全班集體合照；
（3）小組愛心媽媽為每一個孩子錄制教師節(jié)簡單微視（教師節(jié)當(dāng)天發(fā)送）。
6、4:30活動結(jié)束，清理現(xiàn)場。
2、作品完成后要認(rèn)真給予評價，但切忌評價孩子作品的好壞；
教師節(jié)鮮花活動方案篇八
為慶祝第xx個國際教師節(jié)，構(gòu)建和諧校園，陶冶教師情操，展示我校女教職員工美的一面，借用花木來抒發(fā)女教師們的高雅情懷，以花感人，以花育人。
20xx年9月10日星期一下午15：00——17：00。
教學(xué)樓一樓大堂。
1.教師個人或自由組隊為單位參賽。(本周四(3月5日)前填好報名表)。
2.現(xiàn)場插花材料以鮮花為主，材料由參賽選手自選自備。(材料費用實開實報，設(shè)報銷上限80元/份作品)。
3.現(xiàn)場制作，作品要富有創(chuàng)意，主題鮮明。
4.作品需附一張卡片，卡片包含以下信息：
(1)作品名稱，
(2)創(chuàng)意說明(簡短通順的文字說明創(chuàng)意)。
注意：為保證比賽的公平，卡片內(nèi)容不涉及作品所屬年級、姓名。
1、3月9日星期一下午14:30，各參賽人員開始將準(zhǔn)備好的插花材料送到教學(xué)樓一樓大堂比賽場地。
2、3月9日星期一下午15：00——17：00各參賽老師到教學(xué)樓大堂參加或參觀插花比賽。(請各工會小組長提醒參賽老師及時到位，請相關(guān)老師提前調(diào)好課)。
4、參賽作品必須在規(guī)定時間內(nèi)現(xiàn)場制作完成，不可以在其他場所制作或提前制作好。
3、作品完成后將由評委組對各項作品進(jìn)行現(xiàn)場打分，評獎。(評委將從造型、色彩、主題、搭配四方面進(jìn)行評價)。
一等獎、二等獎、三等獎、鼓勵獎若干名。
教師節(jié)鮮花活動方案篇九
為慶祝教師節(jié)，促進(jìn)教師的相互了解，豐富教師校園文化娛樂活動，增強(qiáng)教師鍛煉意識，提高身體素質(zhì)，加強(qiáng)教師間的合作能力和凝聚力，在和諧中樹立團(tuán)隊精神。
人人參與，團(tuán)結(jié)進(jìn)取。
黎家小學(xué)全體教師。
9月10日下午。
學(xué)校操場。
冉航。
萬腳一心、真愛永恒、心有靈犀、最佳搭檔、連詞成句。
游戲用品、抽獎用品。
活動前，全體教師抽簽分組，以組為單位參與游戲。共分三組，每組7人。每次游戲取勝組參與人員獎勵抽獎機(jī)會一次。
1、萬腳一心。
所有組員排成行，用繩子將并列兩人的腳拴緊，等待裁判員口令。待口令發(fā)出后開始計時，各組組員之間要團(tuán)結(jié)合作，順利從起點走到終點。最后比較三組成績，用時最短者的為勝。
準(zhǔn)備：繩子。
2、真愛永恒。
每組組員排成行，人與人之間距離一臂遠(yuǎn)。所有人嘴里叼一根筷子，第一個人把筷子上的鑰匙串順次放到第二個人的筷子上，以傳遞速度決定勝負(fù)。游戲進(jìn)行1次，獲勝的一組抽獎。
準(zhǔn)備：筷子、鑰匙串。
3、心有靈犀。
主持人出示詞語，一人通過比劃動作和語言解釋讓另一人猜出是什么詞語。語言解釋不能出現(xiàn)詞語里面的任何一個字。每組先派出一名組員a比劃，b猜，然后b比劃，c猜，a比劃完站到隊尾繼續(xù)參加，7人輪流進(jìn)行。每組3分時間，猜出詞語多的為勝。游戲進(jìn)行1次，獲勝的一組抽獎。
準(zhǔn)備：詞語卡片。
4、最佳搭檔。
每組派出兩名組員參加，一人扮演瞎子，另一人扮演瘸子?！跋棺印泵缮涎劬Γ持叭匙印?，由“瘸子”指揮“瞎子”順利通過障礙物。用時最短的為勝。游戲進(jìn)行1次，獲勝的一組抽獎。
準(zhǔn)備：板凳、水瓶等障礙物。
5、連詞成句。
每組派出5人參加。每人分別負(fù)責(zé)寫出句子的一部分：“什么時候”、“誰”、“在什么地方”、“怎么樣的”、“做什么”。最后把每組的句子連起來，最搞笑的一組為勝。游戲進(jìn)行1次，獲勝的一組抽獎。
準(zhǔn)備：白紙、筆。
教師節(jié)鮮花活動方案篇十
為豐富教職工文化生活，構(gòu)建和諧校園，陶冶教師情操，展示我校教職工美的一面，借用花木來抒發(fā)教師們的高雅情懷，以花感人，以花育人。
20xx年9月10日（周三）下午16：00—18：00。
金山湖體育館一樓（副館）。
1、以分工會為單位組隊，至少5人（最多10人），共同完成一個作品。5月15日前填好報名表（附表2）并提交電子版到工會郵箱xx和紙質(zhì)版（單位蓋章一份送交工會513），聯(lián)系電話xx。
2、現(xiàn)場插花材料由參賽選手自選自備，（材料費用實開實報，設(shè)報銷上限500元人民幣）。
3、作品要富有創(chuàng)意，主題鮮明。
4、作品需附一張卡片（卡片自行準(zhǔn)備，完成作品后夾在花器中），卡片包含以下信息：
（1）作品名稱。
（2）創(chuàng)意說明（簡短通順的文字說明創(chuàng)意），字?jǐn)?shù)200字以內(nèi)。為保證比賽的公平，卡片內(nèi)容不涉及作品所屬分工會及個人信息。
5、比賽時限：總時長120分鐘（插花操作80分鐘，評委打分40分鐘。）。
6、作品規(guī)格：作品長度、寬度、高度以100㎝以內(nèi)為宜。
7、參賽作品必須在規(guī)定時間內(nèi)現(xiàn)場制作完成，所有插制步驟均需在比賽現(xiàn)場完成，花材必須現(xiàn)場修剪，不允許將半成品帶進(jìn)賽場。
1、9月10日星期三下午15:30，各參賽隊伍開始將準(zhǔn)備好的插花材料送到比賽場地。
2、9月10日星期三下午16：00—18：00各參賽隊伍到籃球場參加或參觀插花比賽。
3、作品完成后參賽隊伍離場，由評委組對各項作品進(jìn)行現(xiàn)場打分，評獎。（評委將從整體效果、造型、配色、技巧四方面進(jìn)行評價）。
采用百分制計分，由評委統(tǒng)一評分。
教師節(jié)鮮花活動方案篇十一
20xx年的9月10日，我們迎來了第**個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié)，有著特殊的意義。
今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?；顒颖局珗@師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
活動時間：9月5日——9月16日。
活動地點：**幼兒園。
一、第一階段(9月5日--9月8)：
以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。
二、第二階段(9月9日)：
各年級段安排教學(xué)活動，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
三、第三階段(9月10日--9月16日)：
教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
教師節(jié)鮮花活動方案篇十二
本次活動時間為三天，分別是2月12日、13日和14日。
（二）活動地點。
本次我們flower花店活動的地點是在本花店門口以及附近一些大學(xué)、電影院、大型娛樂場所門口、廣場、花園等等情人節(jié)情人會一起去的地方。
教師節(jié)鮮花活動方案篇十三
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。
1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。
2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。
3.幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。
活動時間：20**年9月10日上午。
一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“教師節(jié)”為主題，展開談話活動。
二、第一節(jié)活動課。
以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說一邊。
老師本領(lǐng)大。
老師老師本領(lǐng)大，
會折紙，會畫畫，
唱歌跳舞頂刮刮，
我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)。
3.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。
三、第二節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。
(1)愛要大聲說出來。
(2)大班幼兒代表講話。
(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動。
(2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動。
(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動。
(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。
四、作品展示：活動結(jié)束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。
教師節(jié)鮮花活動方案篇十四
（1）一次性購物滿300元以上的顧客（莒縣店、莒南店、膠南店滿200元），方可報名參加比賽，參賽資格以單張小票數(shù)額為準(zhǔn)，購物小票不累計參加活動。
（2）該活動以顧客“購物金額”為評比標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)“購物獎牌榜”，隨時公布參與評比活動前三名的顧客的購物額信息。商場當(dāng)晚停止?fàn)I業(yè)時，排名前三的顧客將分別榮獲當(dāng)日“贏金獎”活動的金獎、銀獎、銅獎。獲獎?wù)呙麊螌⒃诘诙旃加凇百徫铼勁瓢瘛辈㈦娫捦ㄖ?，領(lǐng)獎時請攜帶購物小票和身份證。
（3）金獎獲得者可獲贈價值200元禮品一宗，銀獎獲得者可獲贈價值150元禮品一宗，銅獎獲得者將獲贈價值100元禮品一宗。
四、你結(jié)婚我送禮。
年月日-月日登記結(jié)婚的新人，憑結(jié)婚證領(lǐng)取價值88元新婚大禮包一個。每天限量10位，送完為止。
五、商品促效。
1、節(jié)日禮品類促效：巧克力禮盒、果凍禮盒、飾品禮盒等集中陳列促效。
2、針對暑期學(xué)生用品、圖書、文具、學(xué)生箱包類商品進(jìn)行限時折扣銷售。
3、夏季鞋服類等部分商品5折出清促銷。
4、情侶裝優(yōu)先陳列。
教師節(jié)鮮花活動方案篇十五
一、活動目的：
今年的9月10日是我國的第xx個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動主題：
“感恩老師，讓心靈飄香”
三、活動時間。
9月2日----9月14日。
四、活動內(nèi)容：
(一)一、二年級中開展“畫畫我的老師”的活動，并可以寫一句感謝教師的話。
(二)三、四年級開展“我的老師”作文比賽，并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行演講比賽。
(三)班級內(nèi)舉辦一次故事會，講一講自己收集到的尊敬老師的例子。
(四)以教師節(jié)為主題，更換班級黑板報。
(五)以“老師，您辛苦了”為主題，辦一分手抄報。
(六)自己動手給老師做一張賀卡。
四、活動要求。
1、各班要認(rèn)真發(fā)動，積極準(zhǔn)備，保證活動效果。
2、一、二年級繪畫一律用16開的新聞紙，每班上交10份，學(xué)校將把優(yōu)秀作品在宣傳欄中張貼。
3、作文體裁自由，可以是書信、詩歌等，必須是學(xué)生自己寫作，每班上交5份高質(zhì)量的作文，優(yōu)秀作文將在學(xué)?？锷峡?，演講比賽時間另行通知。
4、黑板報內(nèi)容全面更新，要以安全、新學(xué)期、教師節(jié)三大塊為主題。
5、手抄報要求用8開的新聞紙，板塊新穎、書寫端正。
6、上交時間：2010年9月15日大課間時間;地點：政教處。
教師節(jié)鮮花活動方案篇十六
a類消費群：
20—25歲的未婚青年，此類消費者都是情人節(jié)玫瑰消費的主力人群。他們富有激情，崇尚浪漫、時尚，喜歡幻想，能快速接受新事物，是一個為了求新、求變永遠(yuǎn)也不會厭倦的時尚階層。
b類消費群：
50歲以上的消費群，此類人群雖然對新事物的接受程度不如年輕人，但由于每年情人節(jié)氣氛的影響，在整個鮮花消費群體中已占有5%的比例，說明其時尚心態(tài)漸起，是一支易被“教化”的群體，如果其兒女能夠推波助瀾，媒體廣告刺激到位，則此類消費群可能成為一只“績優(yōu)股”，升值潛力很大，而且也是一個值得關(guān)注的社會現(xiàn)象。
c類消費群：
25—35歲的消費群，此類群體有的是處于事業(yè)的起步期、上升期，而有的卻已事業(yè)有成，由于性格、年齡、偏好、收入、環(huán)境、習(xí)慣、價值觀等原因，使得此類群體顯得最為復(fù)雜，最不利于細(xì)分，也不利于有針對性的進(jìn)行市場推廣，但她將是影響b類消費群的一支“伏兵”，也不能放棄，但不作為重點。
果購買欲望被激發(fā)出來，也是一個不小的市場，而且其社會影響對公司的品牌建設(shè)將十分有利.
產(chǎn)品策略：
我們發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在正流行一種代表著中華民族深刻文化內(nèi)涵且歷史久遠(yuǎn)的手織品：中國結(jié)。其深深的紅色、多樣的變化代表著富貴、吉祥、喜氣，而且適合長久保存，并廣泛的在年輕人中流行，應(yīng)是我們尋找的理想的載體。同時，由于“結(jié)”與“節(jié)”的諧音，也為中國結(jié)和情人節(jié)的結(jié)合找到了一個巧妙的切入點，顯然，這個針對情人節(jié)的禮品就叫“情人結(jié)”。她不同于市場上銷售的中國結(jié)，我們賦予了她全新的內(nèi)涵：“‘情人結(jié)’套住情人節(jié)，天天都是情人節(jié)”，寓示著愛情的執(zhí)著、久遠(yuǎn)。而且“情人結(jié)”本身就是一個很好的賣點。
于是，我們迅速聯(lián)系了一家手編廠，開發(fā)出了系列的“情人結(jié)”禮品，包括“緣字結(jié)”、“福字結(jié)”、“同心結(jié)”、“牽手結(jié)”等，并且每種“情人結(jié)”都配備了時尚、高檔材質(zhì)的包裝盒，一該以往中國結(jié)的低檔、簡單的形象。但由于其技術(shù)性不強(qiáng)，易被模仿，因此在活動之前，我們采取了嚴(yán)密的保護(hù)措施，防止概念、產(chǎn)品的外流。
教師節(jié)鮮花活動方案篇十七
活動地點：理科樓各辦公室。
聆聽心聲，訴說感恩。
一、活動目的：
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。
二、活動主題：“感謝師恩訴說心聲”
三、活動背景：教師節(jié)即將到來。
教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。作為國家的有志青年，應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育，認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，真正體會感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè)，在不斷的學(xué)習(xí)中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。
四、活動時間：2017年9月9—10日。
五、活動地點：理科樓各辦公室。
六、活動對象：信息工程系全體老師。
七、資源需要：
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學(xué)征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話。
3、倡議書、通知各打印4份。
八、活動內(nèi)容：
1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。
九、負(fù)責(zé)人：信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
十、主要參與者：學(xué)生會所有成員。
十一、備注。
1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
信息工程系團(tuán)總支、學(xué)生會。
2017年8月24日。
教師節(jié)鮮花活動方案篇十八
今年的9月10日是教師節(jié)，為了讓教師和廣大的同學(xué)們過一個有意義而難忘的教師節(jié)，根據(jù)我校的實際情況特制定本活動方案：
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。通過活動，讓學(xué)生用實際行動感恩教師，讓老師在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責(zé)任，用實際行動關(guān)愛學(xué)生。
9月7日――9月12日
為期一周的“尊師愛生周”，主要開展以下活動：
活動1、進(jìn)行一次國旗下講話――9月7日(周一，升旗儀式)，由學(xué)管處主任進(jìn)行國旗下講話，主題是《老師，我為您驕傲》，倡議全校學(xué)生用實際行動感恩教師。
活動2、利用星期一、星期二、星期三的掃除時間，徹底打掃校園環(huán)境衛(wèi)生，以清潔的育人環(huán)境喜迎教師節(jié)的到來。
活動3、各年級各班在星期一要召開一次以“尊敬老師，感恩老師”為主題的班會，積極的發(fā)動并引導(dǎo)同學(xué)們對老師的尊重與愛戴。
活動4、學(xué)唱優(yōu)美而難忘的感恩教師的歌曲――小學(xué)部：《每當(dāng)我走過老師窗前》;初中部：《長大后我就成了你》。利用課間的“希望之聲”廣播時間，播放《每當(dāng)我走過老師窗前》和《長大后我就成了你》，各年級各班由音樂教師分學(xué)段教學(xué)生唱《走過教師的窗前》和《長大后我就成了你》，用美妙的歌聲感恩教師。
活動5、在這一周的時間內(nèi)，利用晚飯后的“希望之聲”廣播時間，由共青團(tuán)廣播員朗讀由學(xué)生創(chuàng)作的《教師，您辛苦了》為主題的廣播稿作品。
活動6、各年級各班辦一期以“感謝師恩”為主題的黑板報，學(xué)管處與9月9日下午進(jìn)行檢查考評。
活動7、在9月10日這一天，為老師獻(xiàn)上一份親手制作的小禮物――同學(xué)們利用自己靈巧的雙手，為老師制作一份心意卡。
活動8、在9月10日(星期四)這一天，上課時必須真誠的響亮的向老師問好：敬愛的老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂!
活動9、各年級各班辦一期以“感謝師恩”為主題的黑板報，學(xué)管處與9月9日下午進(jìn)行檢查考評。
活動10、星期五，結(jié)合學(xué)?！白饚煇凵堋彼_展的一系列活動，結(jié)合自己對老師新的了解和認(rèn)識，每位同學(xué)以“尊敬老師，感恩老師”為主題，給自己的老師寫一封真誠交流的信件，由學(xué)管處進(jìn)行抽樣調(diào)查并落實考評。
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