總結(jié)是對過去的回顧，對未來的規(guī)劃。總結(jié)應(yīng)該注重詳實的數(shù)據(jù)和客觀的分析。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級一個熟悉的人篇一
媽媽是我熟悉的一個人，她的皮膚白白的，眼睛大大的，頭發(fā)長長的，長得非常美麗。
媽媽十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)，我不會做題的時候問媽媽，媽媽就會慢慢教我。媽媽講第一遍，我還不懂，媽媽就會講第二遍、第三遍，直到我懂為止，非常有耐心。媽媽不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，生活上對我的照顧也是無微不至的。每天，她都會早早起床，為我做好美味的早餐，放學(xué)回家，她又忙著給我做飯。我生病的時候，媽媽一直守著我。
我想對媽媽說，媽媽您辛苦了。
小學(xué)五年級一個熟悉的人篇二
我熟悉的人有許多許多，有爸爸、媽媽、奶奶……但我最熟悉的人是爺爺。他十分愛看戰(zhàn)爭片，因為他是共產(chǎn)黨員，還打過戰(zhàn)呢！
每天晚七點，爺爺就會在電視機前與它“不見不散”。不是大聲地大喊大叫，就是突然跳走來，嚇你一大跳，像個小孩子一樣。他還不停地叫看：“殺了他呀！”“把他炸死?。 薄皵橙说拇笞羲懒?，你怎么不趁這時候殺了他？”“哎呀！我不知這仗還怎么打得下去?！薄澳鞘巧稑專俊辈恢遣皇锹暡ㄍ苿恿瞬遄?，電視機突然變成了黑屏。爺爺一會兒拍拍電視，一會兒檢查插座，邊檢查邊說“死電視，你快點亮屏??！”突然，“啪”的一聲，電視亮了，爺爺嚇得“撲通”一聲坐到了地上，痛得他嗷嗷叫，還在說“死電視，我叫你亮你不亮，一亮出來嚇?biāo)廊耍愕倪@招是一鳴驚人嗎？”
我覺得爺爺這樣不好，這對自己的眼睛和喉嚨不好，還容易做惡夢，我不能學(xué)他這樣。
小學(xué)五年級一個熟悉的人篇三
我有一個熟悉的人，就是我的妹妹，纖纖。她還是一個小寶寶，2歲的時候，每天起床都哭，大家都拿她沒辦法?，F(xiàn)在她已經(jīng)3歲了，起床不哭，摔跤了也不哭，真是一個勇敢的孩子。
她越長越可愛，每次去她家，一進門，她就笑起來，說：”姐姐。“我也很高興。一有時間我就去她家玩。她已經(jīng)會說話了，看著她一天天長大，感覺真是奇妙。有一次去她家，我在那里吃飯的時候，發(fā)現(xiàn)她自己會吃飯了。我說：”纖纖真棒，自己會吃飯了?！八烷_心地笑起來，吃完飯了，她還要跟我走。
我真是太喜歡她了，纖纖真是太可愛了！
小學(xué)五年級一個熟悉的人篇四
我的好朋友徐鳴燦一個膽大，冷靜，聰明的小女孩。
記得好像是我4歲那年吧，我和她倆個人在她家玩，她說，劉梓宸，我們倆玩《賣火柴的小女孩》吧。我讀故事，她演小女孩，讀到小女孩點燃火柴時，她拿出一個打火機，我說不可以，她說要像電視上一樣來真的，火打著了，她卻嫌手燙，順手一扔，扔到她媽媽放到床上的裙子上了，她趕緊跑去拿杯子打了一大杯水倒上去，裙子燒了一個小洞，床單也濕了一大片。我有點害怕，她說，沒關(guān)系，我媽媽有很多衣服。后來她媽媽訓(xùn)她，問她為什么玩火，她說想知道火是不是真的能燒。我媽媽說我們真膽大，竟敢玩火，不過沒想到我們還挺冷靜的。
還有一次，我們在一起玩水槍，玩著玩著，她說，沒意思，我們直接玩水吧。我想水就算把衣服弄濕，只要太陽曬一下就干了。我們開始只在水盆玩，可后來她用小盆把水端出去倒進家里的每一個抽屜里，廚房的每個碗盤都裝了水，連她家阿姨的鞋子里也裝了水。她爸爸回家后她說要和我到我家玩，扔下水盆就拉我走了。后來她在作文里寫怎么節(jié)約用水，得了a。
她是個女孩子，可大家都說她比最皮的男孩還讓人頭疼?？晌矣X得她很好，她背書特別快，很會說話。她的爸爸媽媽就說這世上最明白她的人就只有我。
小學(xué)五年級一個熟悉的人篇五
我有一個非常熟悉的同學(xué)小明。他比較胖，力氣很大，炯炯有神的大眼睛溜兒圓，還有一張能吃的小嘴吧。粗壯的胳膊很擅長打籃球。
他雖胖，打籃球時，三下五除二，使勁拍著球，手一抬球就乖乖地跳進籃筐。還有那粗長的腿，跑步還可能比不胖的人快呢!
他有一個優(yōu)點：愛勞動。每次做值日時，他都爭著干，還做的特別棒，叫人無可挑剔。一次大掃除，同學(xué)們都在忙著做值日，有的在那里拿著抹布心不在焉地擦桌子，十分悠閑。只見小明拿著抹布認真地清洗，準(zhǔn)備擦黑板。他抓起抹布，在水里泡一泡，又拿起來，兩手抓緊抹布，使勁搓搓，再投入水中，涮一涮，最后把抹布取出來一擰，就高興地沖到黑板前擦了。此時，盆里的水已一片烏黑。開始擦了，他從邊框到角落到中間都一點一點用心地擦。他拿著抹布在專心致志地擦，臉上還帶著一絲笑容。
最后，黑板被擦得干干凈凈。
這就是我的同學(xué)小明。
小學(xué)五年級一個熟悉的人篇六
小玲玲現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)一年級的學(xué)生了。她個兒不高，紅樸樸的圓臉像個熟透了的大蘋果，頭上扎著兩條喇叭花似的沖天辮，一對圓圓的眼睛總是一眨一眨的，好像會說話。她經(jīng)常穿著黃繡花褂，藍色褲，跟她那紅樸樸的臉蛋很相稱。她聰明伶俐，逗人喜愛。
一天下午，放學(xué)后，我正急匆匆的做作業(yè)，玲玲背著書包又來了。她每天都到我家來學(xué)習(xí)，遇到不會的問題就問我。她走進門，看到我正做作業(yè)，便習(xí)慣的從外屋拿一把小椅子，坐在我身邊，掏出作業(yè)本，學(xué)習(xí)起來，寫完字，她讓我給她檢查檢查，看是否有錯字。當(dāng)她看到我的作業(yè)，忽然叫起來：“哎呀，你怎么畫起畫來了?！蔽乙磺?，糟了，后面幾行字由于我寫得太快，都寫在一起了。我撕掉那張紙，不由得想起了發(fā)生在去年暑假里的一件事。
那時，玲玲還沒有上學(xué)，她讓我教她識字，我便從書包里掏出一張紙，寫上幾個字，讓她比著寫。開始，她寫得很認真，可是到了后來，寫的字就連在一起了，簡直像畫畫。我對她說：“寫字要認真，得一筆一畫的寫，才能寫出好字！”玲玲很認真的聽著，不時的點著頭。頭上的小辮兒也調(diào)皮的跟著點頭……忽然我的衣襟被扯了一下，回頭一看并沒人，再一側(cè)臉，看到玲玲正忽閃著大眼睛看著我，好像在說：“我說得不對嗎？”我點點頭回答她說：“說得對！”說著，我認真的寫了一個“對”字，表示接受她的意見。
玲玲笑了，笑得那么甜，那么天真，像一朵含苞欲放的紅菊花。我也不好意思的。
小學(xué)五年級一個熟悉的人篇七
我最熟悉的人，當(dāng)然是我最親愛的媽媽。
媽媽有烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)，彎彎的眉毛，好似柳葉，大眼睛明亮得就像清澈見底的湖水，還有一張能說會道的嘴巴。
媽媽十分關(guān)心我的身體，希望我健康成長。記得有一次，已經(jīng)半夜兩點了，我突然發(fā)起了高燒，迷迷糊糊中我叫醒了沉睡的媽媽，用微弱的聲音說：“媽媽，我頭痛?！眿寢屆嗣覞L燙的額頭，說了聲：“發(fā)燒了?！本捅持遗芟蜥t(yī)院，我在媽媽的背上，只感到汗水浸透了媽媽的衣服。在醫(yī)院里，媽媽跑上跑下的掛號、拿藥，很快就讓醫(yī)生幫我打了一針退燒針，不一會兒，我在媽媽溫暖的懷抱中昏昏沉沉地睡著了。當(dāng)我醒來的時候，天已經(jīng)亮了，只見媽媽那布滿血絲的眼睛一直凝視著我，媽媽一定一夜沒睡，我剛想說些什么，卻被媽媽止住了，“你的燒還沒退呢，要多休息?！闭f著，媽媽把一杯水遞給我，“喝點兒水吧，發(fā)燒了，要多喝水喲！”這時，我覺得媽媽的聲音那么動聽，一股暖流涌上了我的心頭，我多想大聲地對媽媽說一句，“媽媽，我愛你！”
我的記憶中，媽媽在我成長的每一天都是忙碌的，幫我洗衣、做飯，給我輔導(dǎo)功課，在媽媽的細心呵護下我才能茁壯的成長，我熟悉媽媽的每一個親切的眼神，因為那眼神里裝滿了對我的關(guān)愛和期望。
我最最熟悉的媽媽，她一心為我著想。她是我心目中最敬佩的人。
我熟悉的一個人2。
她不漂亮，還有一些胖，但是，這些絲毫不影響她在我心中的形象。
她不是像那些作文中描寫的那樣任勞任怨，默默無聞為我奉獻的人，相反，她總會在她收拾屋子時累了就說累，然后讓我代替她收拾好剩下的家務(wù);她也不會在我感冒時眼含淚花地看我，相反，她會先斥責(zé)我一頓，再給我錢，讓我自己去打吊針，買藥;她更不會只讓我學(xué)習(xí)，不叫我做家務(wù)，相反，她會叫我收拾廚房，刷碗。刷鍋。掃地……還會讓我自己把自己的房間收拾干凈，擦地，鋪床，都由我自己來干，她不插手，也不可能插手。
記得剛進入小學(xué)一年級，膽子小，被同學(xué)欺負只知道哭著向她告狀，但是她卻潑了我一盆冷水：“你怎么不想想為什么她們只欺負你卻不欺負別人?不還是你自己的原因?”我也是第一次思考這個問題。后來我才一點一點變得大了一些，至少沒有人欺負我了。
那年去哈爾濱做一個扁桃體手術(shù)，小手術(shù)，姑姑抱著我，坐在大椅子上，我張開嘴，雖然沒什么感覺但也嚇得哇哇哭，姑姑嚇唬我不哭，哭的話出血會死的，我立刻不敢哭了。聽爸爸說，當(dāng)時媽媽在門外長椅上坐立不安，聽見我哭更是心慌，差點沒流出眼淚來。直到我出來，她才抱著我哭了出來。她說我有個三長兩短可怎么辦?爺爺奶奶那可怎么交待?!
那個女人就是我媽媽，她一直照顧了我十三年的媽媽。她也不止是我媽媽，她還是我精神上的一個杰出的工程師!
我熟悉的一個人3。
一天中午，我們放學(xué)了，我高高興興地等他接我，可是沒有來，我心想：可能他現(xiàn)在忙，等會吧！于是我在站在臺階上等他。可是左等右等就是沒來，我有些著急了：“大熱天的還讓我等那么長時間！”說著說著，他終于來了，我生氣地說：“您怎么這么晚才來，可熱死我了！”他說：“我工作忙，所以來晚了！”我說：“你看把我熱的，汗水都把衣服濕透了！”他說：“沒事，給你買支冰糕吧！”我說：“那……好吧！”說完，他給我買了支冰糕。結(jié)果，又過了幾天，我去微機小組了，放學(xué)出來，他笑瞇瞇地走向我，說：“怎么樣學(xué)得都會嗎？”我說：“都會！”他又說：“我等了你一個多小時！”這時我望著他，看見頭上的汗珠流到了臉上，便想起我等他時，我十分生氣，而他等了一個多小時都沒有一句怨言，我有些慚愧，說：“對不起，上一次我不應(yīng)該向您發(fā)脾氣，原諒我吧！”他笑瞇瞇地說：“沒事的！”這時我心里瞬間感到一種強烈的愛，感到他非常愛我。
他究竟是誰，那就是……我的爸爸，他是一位慈祥的爸爸，善良的爸爸，我發(fā)誓，我永遠愛他！
我熟悉的一個人4。
最熟悉的人是誰？有說是爸爸媽媽的、有說是爺爺奶奶的、有說是外公外婆的、有說是同學(xué)老師的。我說最熟悉的人應(yīng)該是自己。
我今年十歲，上四年級。在同學(xué)中不算高也不算矮。我長得??的，小臉盤，一笑眼睛就瞇成一條縫，嘴里整天嘮叨個沒完。外公、外婆說我像個小老太婆。我的性格是雙重的、多重的、復(fù)雜的？連我自己也說不好。
記得剛上一年級開學(xué)沒幾天，因好動影響同桌和周圍同學(xué)，老師不得已將我調(diào)到最后一坐，叫我“享受”獨人獨坐的“待遇”。
因淘氣，外公、外婆拿我一點辦法也沒有。甚至讓他們“恨得”直咬牙根。前幾天和外公在公交車站等車，見旁邊有一個不大不小的雪堆，上面光滑滑的很好玩?！盁o畏的勇士跑到冰川上面去看看如何？”我后退幾步使足力氣向上沖去，只聽趴呲一聲，外公回過頭來見我從雪堆上滑下來，又可氣又可恨地罵了一聲：“活該，沒把你門牙摔下來！”我強忍疼痛沒說什么。
要說好靜吧，一看動畫片能一連坐上好幾個小時。外公、外婆和我說話有時都聽不見。外公、外婆說我是裝相，可我真不是裝相。尤其是下圍棋，只要一對上局，一連也能坐上好幾個小時。輸了棋低頭不語，沉默寡言。贏了棋興高采烈，躍躍欲試。
同學(xué)們，大家說我的性格到底像菩薩一樣好靜，還是像齊天大圣一樣好動，有誰能說清楚呢？也許這就是所有十歲男孩的性格特征吧。
我熟悉的一個人5。
她，一雙水汪汪的大眼睛，秀氣的鼻子，櫻桃小嘴一點點，十分可愛；整齊的平劉海垂在如石膏般的額頭上，柔順的頭發(fā)松松的綁在大蝴蝶結(jié)上。
她不瘦，但也不肥，喜歡穿著碎花裙在家里蹦蹦跳跳，微笑是她一貫的風(fēng)格。
她就是我表妹——芃芃。
芃芃有時很頑皮，經(jīng)常在院子里?；ㄕ校浀靡淮?，我在院子里找她，突然背后濕了，只見芃芃手里拿著水槍，忽閃著大眼睛，朝我笑了笑，又拿起水槍對我猛地一射，躲進樹叢里，我四處找她，沒注意腳又被射濕了，準(zhǔn)備出門的媽媽見到我這副模樣，哈哈大笑：“你要小心呢，鬼精靈這個名號可不是一天得來的！”
芃芃也是個懂禮貌的孩子。一次，我和她坐公交車，車很擠，在百貨站點時，上來一位老奶奶，所有人都視而不見，把頭側(cè)向一邊，誰也不給老奶奶讓座。老奶奶年過七旬，站得搖搖晃晃，我在一旁干著急：怎么沒人讓座？這時，芃芃對她面前的一位阿姨說：“阿姨，您可以把這個座位讓給老奶奶嗎？”阿姨轉(zhuǎn)過頭，吃驚地看了看芃芃，然后點點頭，給老奶奶讓了座，周圍的人都夸表妹是個乖孩子。
我熟悉她，也了解她，她可愛的外表下有著一顆善良的心，這就是我的表妹——芃芃。
小學(xué)五年級一個熟悉的人篇八
我很熟悉和喜歡我的媽媽，她不高，短發(fā)，圓臉，高高的鼻梁，彎彎的眉毛，一雙黑色的大眼睛，看起來精神!
自從我來到這個世界上，我的母親比其他母親更愛我。我媽媽照顧我，關(guān)心我。在她的照顧下，我逐漸成為一名小學(xué)生。在這段時間里，我母親不知道她為我付出了多少艱辛的勞動。
每天早上，媽媽做早餐叫醒我，送我上學(xué)，然后又去上班。我媽媽總是說我們上課要認真聽講，課后要做作業(yè)。我可以每天看我最喜歡的卡通片，我還可以時不時地玩電腦，這會給我媽媽帶來一些麻煩。但是我媽媽一點也不怪我，而是讓我從中學(xué)習(xí)。
因為我是一個大媽媽，在我很小的時候，我的媽媽教我照顧自己，自己做一些家務(wù)。
我媽媽也有一雙靈巧的手。我媽媽喜歡給我織毛衣，繡我喜歡的圖案。它是美麗的。每當(dāng)我穿著媽媽為我織的毛衣上學(xué)時，總會有許多人的詢問和孩子們羨慕的目光。
在我認識的人中，最熟悉的是我的表姐。表弟有一張大圓臉和水汪汪的眼睛。他脾氣古怪。
你應(yīng)該知道堂兄是校園里有名的搗蛋鬼。他經(jīng)常惹麻煩，不是打碎玻璃就是弄丟別人的東西。但是有一天，我在街上騎自行車，突然我發(fā)現(xiàn)我的表弟帶著一大袋大米，后面跟著一個微笑的奶奶。
小學(xué)五年級一個熟悉的人篇九
他流著一頭短短的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一個能說會道的嘴巴，臉上還有兩個甜甜的小酒窩。他一笑起來，簡直是一個酷呆了的小帥哥。
喬鑫床還饈俏業(yè)暮門笥眩而且還是我的好榜樣。每天放學(xué)，我們倆都要打幾個回合的乒乓球。可是，打乒乓球前，喬鑫醋蓯竅勸咽榘往乒乓臺上一扔，然后說道：“先寫作業(yè)，再打乒乓球。”有時，我會說：“先玩會吧，回家后再寫作業(yè)?！笨伤褪遣宦?，非要先寫作業(yè)再玩耍。
這就是我最熟悉的一個人。他不僅是我的好同學(xué)，好兄弟，還是我的好榜樣。
小學(xué)五年級一個熟悉的人篇十
雖然我媽媽只有30多歲，可健忘的水平跟老人似的，她不但買菜忘記交錢，坐車坐過站，最讓人頭痛的是她總是忘記帶鑰匙。至今為止我家的窗口已經(jīng)被爬了五六次了，爬的人并不是小偷而是我。有一次，我陪媽媽去買菜走回到家門口，只聽“啊”的一聲尖叫傳入了我耳朵，我再回頭一看，媽媽正低著頭在包里翻呢……我說“唉呀，老媽你的老毛病怎么又犯了?！眿寢屵厯u著頭邊笑嘻嘻的看著我說：“麻煩你了。”我乖乖的走到窗戶下，我讓媽媽抱著我上了窗臺把窗戶打開了，我心想：“幸虧我們住的是平房，如果是樓房可怎么辦呀？”之后我鉆進了窗口，進了屋子，然后拿到鑰匙遞給了媽媽。媽媽只是看著我笑。
唉，我的媽媽您什么時候才能不犯老毛病呀！
很明顯學(xué)校舉行什么合唱比賽完全是個錯誤，老天都為我們班泣鬼神的歌聲流下了不算奢侈的淚水，而我也對上蒼流下了感激的眼淚，這樣很好，我終于學(xué)會了哭!接著就到小劉表演舞蹈。我最熟悉的人350字作文我祝他們移民成功。折騰了一節(jié)課也沒找到，我垂頭喪氣地走回了教室！同學(xué)們都哈哈笑。
小學(xué)五年級一個熟悉的人篇十一
我最熟悉的人是媽媽，媽媽生育我，從小把我?guī)Т螅易钍煜ぁ?/p>
有一天，我在家做作業(yè)，在我要作完了的時候，突然聽到門外傳來一陣腳步聲，我聽到這腳步聲，心里就想：“這腳步是高跟鞋的聲音，一定是媽媽回來了?！贝蜷_門，果然是媽媽。還有一次，我剛到家門口準(zhǔn)備開門的時候，突然聽到了一陣電話鈴聲，我覺得這電話聲像從鄰居家傳來的，所以我沒在意。到家以后，就開始做作業(yè)。我邊做作業(yè)一邊心里在向今天怎么沒媽媽大來詢問我到家的電話?正在我納悶的時候，電話鈴聲就響了起來，是媽媽打來的電話。
還有很多時候，我心里在想什么，媽媽都能知道。我也從媽媽的表情，說話聲音的高低，知道媽媽是高興，還是生氣。特別是看見媽媽的臉色由晴轉(zhuǎn)陰的時候，我就乖乖地去做我的作業(yè)，否則我的屁股可要小心。天天和媽媽在一起，所以我對她非常熟悉。一個熟悉的人―媽媽我最熟悉的人是媽媽，媽媽生育我，從小把我?guī)Т?，我最熟悉。有一天，我在家做作業(yè)，在我要作完了的時候，突然聽到門外傳來一陣腳步聲，我聽到這腳步聲，心里就想：“這腳步是高跟鞋的聲音，一定是媽媽回來了?！贝蜷_門，果然是媽媽。
還有一次，我剛到家門口準(zhǔn)備開門的時候，突然聽到了一陣電話鈴聲，我覺得這電話聲像從鄰居家傳來的，所以我沒在意。到家以后，就開始做作業(yè)。我邊做作業(yè)一邊心里在向今天怎么沒媽媽大來詢問我到家的電話?正在我納悶的時候，電話鈴聲就響了起來，是媽媽打來的電話。還有很多時候，我心里在想什么，媽媽都能知道。我也從媽媽的表情，說話聲音的高低，知道媽媽是高興，還是生氣。特別是看見媽媽的臉色由晴轉(zhuǎn)陰的時候，我就乖乖地去做我的作業(yè)，否則我的屁股可要小心。
天天和媽媽在一起，所以我對她非常熟悉。
小學(xué)五年級一個熟悉的人篇十二
是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長,傳授我們知識.她，中等身材，有一頭棕色的卷發(fā)，潔白的瓜子臉，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，罩著她那雙沉穩(wěn)得來又明亮的眼睛。還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進人，上課非常認真。講課時，她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽，讓我們一邊聽故事一邊學(xué)知識，使我百聽不厭。
有一次，有位同學(xué)在課堂上講悄悄話，被她發(fā)現(xiàn)了。那時她正面對著黑板寫字，我不知道她是怎樣發(fā)現(xiàn)的，可能是她的耳朵真的像順風(fēng)耳一樣吧。那位同學(xué)被她罰站了，可我看得出那位同學(xué)很不情愿站起來，是啊，有誰又想被老師批評呢!但面對著她，他還是無奈地站了起來。
無時無刻，都是她晝夜不停地為我們操心：深夜里，我們已經(jīng)進入了甜美的夢鄉(xiāng)，而她卻在皎潔的月光下，微微的燈光下為我們批改作業(yè);白天，她又站在講臺上，引領(lǐng)我們進入知識的海洋，在知識的海洋里遨游。她認真地去把每一粒種子傳播給我們，并讓它發(fā)芽、開花、結(jié)果，結(jié)出一堆碩大、飽滿、甜美的果實……她是誰，不用說你們已經(jīng)知道，她就是我們最敬佩、最熟悉的人——老師。
小學(xué)五年級一個熟悉的人篇十三
我最熟悉的人莫不過于我的同桌了。我的同桌，她是個女生，亭亭玉立，愛穿漂亮的衣服，長著一張兔子臉，讓人感到溫順。
平時她總是一副文靜的模樣，乖巧。別人要什么她都給，全班人都說她善良，文靜乖巧。很多人都很想和她同桌，其中也包括我。有一天，老師把我分配到她那去坐同桌，我心里直呼：太好了！可是之后，我改變了想法。
那一天我剛和她同桌，可是一來，她便在我的桌子上給我畫了一個長達35厘米的線，并說：“這是界線?！碑?dāng)時我就一臉懵逼，發(fā)生了什么？然后她說：“如果你敢越過這道線，呵呵！”好恐怖的冷笑。我在心里直呼：天哪天哪，她溫柔嗎？用狠毒來形容還差不多。
有一次，我嚴(yán)重越過了她所規(guī)定的三八線，把她的文具盒不小心弄掉了，她的眼睛霎時間充滿了怒火，我一看這形勢，有點不太好。只見她以酒泉衛(wèi)星發(fā)射基地發(fā)射火箭時巨大的聲音大聲喊道：“你這家伙，嚴(yán)重超線了——”把我嚇得心臟都差點跳停了。她不僅不停下，還抓著我的胳膊不停的搖著，霎時間，我只覺得有幾顆星星在我眼前晃蕩。我在心里直呼：我的天哪，她哪里溫柔了，太暴力了吧。
實話告訴你吧，她在家的時候，有大人在時，她就特別文靜。等到?jīng)]有人的時候就會看一些暴力電影，所以說她有時文靜，有時狠毒，簡直就是一只披著羊皮的狼。
希望以后我們能好好相處。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小學(xué)五年級一個熟悉的人篇十四
在我生活中有許多熟悉的人：親戚、家人、朋友、同學(xué)、鄰居。然而我最熟悉的人是我的同桌——余耀。
他今年十歲，個子不高，皮膚黝黑發(fā)亮，一頭烏黑的短發(fā)閃閃發(fā)亮，一雙炯炯有神的眼睛里，閃爍著智慧的光芒。
在學(xué)校課間休息時，余耀經(jīng)常會做一些搞笑的事情、講一些幽默的故事，把我們逗得哈哈大笑，成了同學(xué)們的“開心果”。學(xué)習(xí)上，樂于助人也是他的一大特點，他在數(shù)學(xué)方面，學(xué)習(xí)知識比較連貫、思考問題時思路清晰。我有時弄不清楚的數(shù)學(xué)難題，總會向他請教。他總是熱心為我講，直到我聽懂為止;在語文方面，我學(xué)的好一些，他來向我提問，我會把解題的.思路交給他。學(xué)習(xí)中，我們?nèi)￠L補短，共同進步。
學(xué)習(xí)之外，余耀還喜歡練跆拳道。你可別看他小小年紀(jì)，練習(xí)跆拳道已經(jīng)有5、6年時間了，他不僅學(xué)得認真，而且還肯吃苦耐勞、奮力拼搏，在2013年少年兒童跆拳道“錦標(biāo)賽”比賽中，獲得了第五名的好成績。記得有一次，我和同學(xué)一起去觀看他練跆拳道。只聽見耳邊傳來呼喊聲，原來是他們在進行熱身活動。只見余耀把腿舉到齊腰的高度，一伸一縮的準(zhǔn)備著。熱身運動完畢后，大家都精神抖擻地開始了踢板訓(xùn)練。頓時，場館里響起一陣陣斷斷續(xù)續(xù)敲打聲，不一會兒，輪到余耀出場時，只見他兩眼放光，氣勢洶洶，擺弄架勢，使勁往一踢腿，動作是那么有力、那么規(guī)范，連教練看見了他訓(xùn)練這么認真、刻苦，都還不停地表揚著他。
這就是他，我的同學(xué)――余耀，一個熱愛學(xué)習(xí)、樂于助人、熱愛運動的男孩。
小學(xué)五年級一個熟悉的人篇十五
她長著一對靈氣的大眼睛，彎彎的眉毛，烏黑的頭發(fā)，白皙清秀的臉蛋，整天打扮得漂漂亮亮的，不管走到哪里總能聽到贊嘆聲：“這小女孩的皮膚真好，怎么有那么白的膚色!好可愛!”因此我們都稱她為“白雪公主”。
她是一個樂于助人的好同學(xué)，只要有人需要幫助，她定會竭盡所能地提供幫助。她常說：“給人幫助自己會很快樂!”記得有一次，我正在做老師布置的家庭作業(yè)是，突然“攔路虎”從天而降，我冥思苦想也找不到解題的方法。腦子一轉(zhuǎn)，想到了她這位“觀音菩薩”。我來向她請教。于是，我撥通了她家的電話，她爽快地答應(yīng)幫忙。在電話中跟我講解了老半天，我卻還是一知半解，就好像這道題是一個大迷宮，無論我怎么轉(zhuǎn)都轉(zhuǎn)不出去似的。最后她居然一個人來到我家，幫我分析解題的思路與技巧，不厭其煩地講解，直到我完全弄懂了，會做了，她才放心地回家。
她不僅樂于助人,還是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。另外她打羽毛球的水平也是相當(dāng)?shù)陌?。反正我是自嘆不如，每次跟她一起打球，我都甘拜下風(fēng)，我媽媽有時都不是她的對手，她發(fā)球有力，發(fā)得又高又遠，劈殺、扣球樣樣精通，殺得我應(yīng)接不暇，節(jié)節(jié)敗退。就連公園里爬山的老爺爺也直夸她打羽毛球有天賦呢。
說了這么多，你們一定特想知道她是誰吧?告訴你，她就是我最好的同學(xué)兼死黨----李愷玥。
小學(xué)五年級一個熟悉的人篇十六
每個小朋友都有自己最熟悉的人，而我最熟悉的人最就爸爸。我的爸爸非常老實忠誠，只要有人需要幫助，他會不吃飯就跑了，先人后已的精神讓我非常敬佩。
我的爸爸有一雙非常有神的眼睛，大大的，看起來也很漂亮。他還有一個高鼻梁，而皮膚卻被太陽曬得黝黑的，由于爸爸長時間在外面干活。在村子人的眼里，爸爸很聰明。我們家一遇到什么困難的事情，只要爸爸知道了，所有的難題都會迎刃而解。
有一次，我在做作業(yè)時，一道數(shù)學(xué)題特別難，我不會做了，急壞啦。我只有跑過去問爸爸：“爸爸，給我講一下吧！這道題怎么做呢？”爸爸說：“好啊，我告訴你吧，很簡單的！”看著爸爸自信的樣子，我高興了好多，要不然，心里可難過了。講完一遍，爸爸問：“聽懂了嗎？”我說：“不是很懂！”爸爸又細心地給你講了一次，這次可真的很清楚了。爸爸不厭其煩地一直講到我會了為止，他的耐心讓我覺得他真的很好。爸爸還說：“多做練習(xí)題，一定會很熟悉的，反復(fù)練習(xí)，不會有困難的！”
聽了爸爸的教導(dǎo)，我有了很大的'信息，我相信自己一定能將數(shù)學(xué)題做得更好，在我以后的工作中，如果有了難題，我再也不怕了，有爸爸在，一切都不成問題。
在我的生活中，每個人都有一個熟悉的人，作者筆下的爸爸的確是一位非常認真的好爸爸，在生活學(xué)習(xí)上都間讓作者受益很大。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/14749189.html】
