活動總結(jié)排球社(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 20:18:15
活動總結(jié)排球社(精選16篇)
時間:2023-11-24 20:18:15     小編:念青松

通過總結(jié),我們可以深入思考并從中得到啟發(fā),提高自己的思維能力。引用具體實例和數(shù)據(jù),增加總結(jié)的可信度和說服力。通過閱讀以下范文,相信大家能夠更好地理解總結(jié)的寫作技巧和要點。

活動總結(jié)排球社篇一

自7月9日起,為期三天的20,,年蘇州市排球比賽完美落幕。,,市實驗中學(xué)奪得了第三名的好問題。本次排球比賽又給學(xué)校體育工作削減了繽紛的一筆。

本次比賽初中組共8支隊伍,,,市實驗中學(xué)男子排球隊是第一次代表,,市參加比賽,運(yùn)動員們肩負(fù)著那一份榮耀和責(zé)任踏上了比賽的征程。

前期的訓(xùn)練工作,因雨天和場地條件,運(yùn)動員們多次與省中專學(xué)校協(xié)商,利用借來的場地艱辛訓(xùn)練,打好每一個球。比賽中,每一場比賽都洋溢著喝彩聲、吶喊聲,,,市實驗中學(xué)男子排球隊經(jīng)歷了一場場激烈對決后最終奪得了本次比賽第三名的好問題。

比賽雖已完結(jié),但是運(yùn)動員們將把排球精神銘記于心,將本次參賽的每一次訓(xùn)練和每一場比賽的經(jīng)歷,都當(dāng)做是自我成長的機(jī)會,也將是人生的一筆財富。

活動總結(jié)排球社篇二

20__年10月12日我校的排球比賽圓滿落幕。此次比賽得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各科室及班主任的大力支持。在整個比賽過程中,參賽的6支隊伍紛紛發(fā)揚(yáng)了“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、拼搏、向上”的精神,各班公平競賽,奮力爭先,賽出友誼,賽出風(fēng)格,賽出了水平。全體裁判員嚴(yán)格遵守《裁判員守則》,認(rèn)真履行工作職責(zé),不辭勞苦,公正裁判。全體學(xué)生工作人員辛勤工作,樂于奉獻(xiàn),服務(wù)周到,為保證排球比賽的圓滿成功作出了積極的貢獻(xiàn)。對此,體育組向你們表示衷心的感謝!

一、賽前的準(zhǔn)備工作。

人員準(zhǔn)備。

由于十一假期剛過,因此我們利用了很多課余的時間進(jìn)行排球裁判員、記錄員的培訓(xùn),讓他們能順利地完成工作。

賽制設(shè)定。

經(jīng)過認(rèn)真研究,征集了全體班主任的意見最終制定了最公平標(biāo)準(zhǔn)的賽制和賽程。

器材、場地準(zhǔn)備。

在開賽前一周,我們就球、記分牌等器材準(zhǔn)備到位。并于開賽前兩天,請體育老師進(jìn)行了場地的維護(hù)和準(zhǔn)備工作,使其達(dá)到比賽要求。

二、組織賽程工作。

此次比賽將6支隊伍分成2組,每個小組分配一名體育教師進(jìn)行賽事的通知工作,同時由少先隊進(jìn)行賽事的調(diào)整安排工作。這樣,不僅減小了體育組調(diào)整賽程的壓力、平均分配利于管理和提高效率,而且讓少先隊從中得到了鍛煉。

三、裁判工作。

本屆排球比賽延續(xù)了往屆以舊帶新的方式,第一裁判員主要由有一年裁判工作經(jīng)驗的裁判員組成,不僅提高了裁判員的整體水平,也為運(yùn)動員公平競爭創(chuàng)造了良好的環(huán)境。第二裁判員主要由課任教師組成,使他們在不斷工作中學(xué)習(xí)、成長。

四、宣傳工作。

少先隊這次在宣傳方面下了很大的功夫。賽前一周,我們就在學(xué)校以及排球場張貼海報、橫幅,起到了良好的宣傳效果。比賽期間,我們及時的將賽況公布在宣傳欄上。

五、不足之處。

在組織進(jìn)行比賽的過程我們發(fā)現(xiàn)了一些小問題。例如賽前宣傳的力度不夠大,部分班級的積極性沒能充分的調(diào)動起來;具體的規(guī)則沒能傳達(dá)地足夠清楚;小組劃分的不夠合理,部分參賽隊場數(shù)較多;賽程安排過于緊湊,使各班隊員比較辛苦,也給調(diào)賽程造成較大困難等等,總結(jié)了此次失敗,以后體育組一定以此為戒,不斷地完善提高!

六、總述。

總之,本次排球賽既豐富了學(xué)生的體育生活,增進(jìn)了班級間的相互了解和相互友誼,又提高了各參賽隊員的排球技能和戰(zhàn)術(shù)水平,進(jìn)一步推動了我校排球以及其他各項體育運(yùn)動的普及與發(fā)展。同時也給活動可以我們體育組一個認(rèn)知自己完善自身的機(jī)會,相信排球水平一定會日趨提高。

活動總結(jié)排球社篇三

1、在運(yùn)動會結(jié)束后,我們部門就開始著手排球賽的有關(guān)工作,首先是要求每個人寫一份排球賽的策劃書,并且比較賽的規(guī)章制度進(jìn)行了解,但是由于時間比較倉促,并沒有使每個人都真正的了解比賽的具體過程,致使在比賽過程中有些人比較賽的規(guī)則不太了解,導(dǎo)致比賽時出現(xiàn)一下小狀況。

2、在比賽還沒正式開始之間,由于我部門人手不夠,然后在別的部門要了幾個干事過來幫忙,但是由于上課時間、比賽時間和安排工作的時間沒有事先調(diào)整好,導(dǎo)致有幾場比賽時沒有邊裁,都是叫別人幫忙的。

3、比賽之前雖然每一天安排了邊裁,但是卻沒有將工作的具體安排說明,導(dǎo)致在比賽開始之前邊裁都不明白自己要干什么,只明白要去排球場。

4、由于天氣的原因?qū)е卤荣愅七t,賽程都有所調(diào)整,把部分比賽調(diào)到了中午,原本中午沒有比賽,我們部的有些人也沒有安排工作,也沒有過去排球場,導(dǎo)致人手不夠。

5、由于下午的比賽時間定在4:00,有些人要上課,又有比賽,導(dǎo)致去辦公室搬器材的人手就不夠,而且做事有點拖拉,有點慢吞吞的。

二、比賽時的工作。

1、比賽時,有些工作人員注意力不集中,沒有認(rèn)真對待自己的工作,導(dǎo)致比賽時出現(xiàn)裁判不好決定那方得分的狀況。

2、記分員對自己所記錄的比賽的雙方隊員不太清楚,導(dǎo)致在計分的時候出現(xiàn)差錯,并且對記分表格的填寫不清楚。

3、經(jīng)常出現(xiàn)比賽時間到了,但是裁判員都還沒有到場的狀況。

有總結(jié)才有反思,有反思才有進(jìn)步,因此對于以上的不足之處要進(jìn)行反思和改正:

1、對于出現(xiàn)工作人員對排球的規(guī)章制度不太清楚的狀況,在以后的工作中必須要求所有的工作人員熟知與工作有關(guān)的所有知識,避免出現(xiàn)比賽時混亂的場面。

2、在安排工作人員任務(wù)的時候,必須要錯開比賽時間和工作時間,并且要詳細(xì)的跟他們說明工作任務(wù),并且在工作的時候要集中精力。

3、在安排記分員的時候全部安排我們部的人,并且自己找好本場比賽的邊裁和翻牌員,安排好工作,第二天比賽前就各就其職。

4、對于去辦公室搬器材時的工作人員做事拖拉的,最主要的.還是做思想工作,規(guī)定在比賽前15分鐘必須要把所有的東西搬到運(yùn)動場,做好一切準(zhǔn)備。

透過此次排球賽,發(fā)現(xiàn)了我們部門里的一些不好的現(xiàn)象,我們要加以改正。在比賽期間基本上所有的工作人員都聽從安排,才使這次的排球賽能夠圓滿的結(jié)束,并且由于天氣比較惡劣,大家都還是堅持完成工作任務(wù)。開展此次排球比賽進(jìn)一步的加強(qiáng)了班級之間的凝固力和團(tuán)結(jié)力,也為下個學(xué)期的院排球比賽培養(yǎng)了一些運(yùn)動員,調(diào)動了他們的用心性,使得我們對體育運(yùn)動有了更深的了解。

活動總結(jié)排球社篇四

本月學(xué)校舉行社團(tuán)巡禮,我社也參與其中,雖然我社創(chuàng)建時間短,但毫不示弱。

這個月還是以基本功訓(xùn)練為主,各種形式的練習(xí)都是為學(xué)生在教學(xué)比賽合理應(yīng)用為目的。在訓(xùn)練中我將學(xué)生的特點和技術(shù)掌握能力上分為兩個不同層次的小組:已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組、其他的學(xué)生為二組。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù),進(jìn)行不同層次的教學(xué)。一組同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容的是排球墊傳、接發(fā)球、三人組合練習(xí)等;二組同學(xué)主要學(xué)習(xí)單項技術(shù),墊球、傳球、下手發(fā)球。在練習(xí)的過程中充分調(diào)動了學(xué)生的主動性,同時也鍛煉了學(xué)生“運(yùn)動型”思維。

2、堅持對學(xué)生體能極限的開發(fā),培養(yǎng)學(xué)生在困難的情況下能堅持到底的精神

在加強(qiáng)手法和步法訓(xùn)練的同時注重體能的訓(xùn)練,采用不同的訓(xùn)練方法提高學(xué)生體能極限,跑圈、三米線來回跑提高反應(yīng)力。

3、開展競賽活動。

為了檢驗學(xué)生在排球的訓(xùn)練情況,在練習(xí)中不斷舉行排球教學(xué)比賽和基本技能競賽與隊伍內(nèi)部的對抗比賽。由于這些活動的開展不僅使排球隊員基本功掌握的更扎實,而且更重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)了隊員學(xué)習(xí)排球基本技術(shù)和鍛煉身體的積極性起到了良好的效果。

4、個人反思

術(shù)的同時也要注重心理素質(zhì)和體育道德的培養(yǎng),要做到全面發(fā)展,多和隊員交流感情,把一些成功的經(jīng)驗告訴他們,讓他們從中得到啟發(fā)。自己在訓(xùn)練過程中要控制情緒的波動,要求學(xué)生做到在訓(xùn)練中不得謾罵隊友,責(zé)怪隊員,加強(qiáng)隊伍的磨合,做到全隊同心。

我們排球社團(tuán)的宗旨是:

“推廣排球運(yùn)動,豐富學(xué)生課余文化生活,提高身體素質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)精神”, 排球社是我們鍛煉身體和發(fā)展愛好的好地方,“以球為本”是我們社團(tuán)的靈魂,“以球會友”是我們社團(tuán)的心愿,以“教,訓(xùn),賽,玩”等方式來展示排球社團(tuán)的魅力。下面對這學(xué)期的活動進(jìn)行了總結(jié)。

一、在這我一學(xué)期的工作中我們社團(tuán)經(jīng)過了一系列的活動提高各個會員的自身能力,為了豐富學(xué)生的課余文化生活,增強(qiáng)校園活躍氣氛,推廣排球運(yùn)動,增強(qiáng)我校的排球氣氛,社團(tuán)內(nèi)部組織了多場比賽,為排球愛好者提供一次實戰(zhàn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會。但是在比賽中仍然存在很多不足和漏洞。在以后的工作中要注意平時的訓(xùn)練社團(tuán)成員應(yīng)該在自己練球的同時幫助和指導(dǎo)其他排球愛好者,擴(kuò)大排球在同學(xué)中的影響,使之成為一種風(fēng)氣,豐富大家的課余生活,起到鍛煉身體的作用。

二、我們在成立后,為使所有社員通過基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)測試,80%的'會員能參加模擬比賽,特安排了活動,在活動期間邀請排球老師對社團(tuán)成員進(jìn)行排球規(guī)則、技術(shù)等方面的指導(dǎo)。通過活動我們基本上達(dá)到了預(yù)定目標(biāo),并取得了較好的效果。

三、由于排球運(yùn)動受天氣影響較大,隨著天氣的變化,排球戶外運(yùn)動受限制,為了提高我社團(tuán)團(tuán)員排球的理論知識,豐富社團(tuán)團(tuán)員的課余生活,我社團(tuán)決定開展有關(guān)排球理論知識的活動。活動前先對社員講解理論知識的總體概括,讓會員能夠在觀看講解時更全面、更深刻地理解,加強(qiáng)各會員的溝通。

綜上所述,我們排球社團(tuán)將不斷努力,從各次活動中吸取經(jīng)驗,改正不足之處,使我們的工作更加完善,在今后工作中取得更輝煌的成績,把排球社團(tuán)活動推向一個新的臺階。

大興中學(xué)排球社團(tuán) 2017.6

年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來,希望能給各位同仁以啟迪。

要點一:篇幅要夠長

要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。

要點二:套話不可少

如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

要點三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。

要點四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

活動總結(jié)排球社篇五

一學(xué)期的時間過去了,這一學(xué)期我們的排球興趣小組有序的在周三、五的大課間開展活動,排球興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面?,F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下:

本學(xué)期的排球興趣小組活動組織嚴(yán)密,活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使排球興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

1、我每次活動都會提前備課。精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動時失控。

2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成,還有集體活動型,教師講解型。任務(wù)完成型可以促進(jìn)學(xué)生的探索問題能力,集體活動型可以集中全組學(xué)生的智慧,使問題的解決更靈活、更全面。

3、針對性教育。活動時要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處,補(bǔ)足他們的短處,教師要分類指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實施不同的教育。

(1)教師理論水平還要進(jìn)一步提高和加強(qiáng)。教育教學(xué)的方法也有待提高。

(2)在課堂的指導(dǎo)力度還不夠。在教學(xué)上還缺少新穎的訓(xùn)練手段,總感力不從心。

(1)積極參加各級排球業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),并不斷通過轉(zhuǎn)播的排球聯(lián)賽、網(wǎng)絡(luò)、專業(yè)書籍、自學(xué)等形式提高自己的排球水平。

(2)繼續(xù)在以后的工作中開展各種競賽活動,培養(yǎng)學(xué)生的專項身體素質(zhì)。

活動總結(jié)排球社篇六

排球是很多人喜歡的一項相對來說又比較柔和又能鍛煉身體運(yùn)動??梢詥为?dú)玩可以集體玩,考驗人的玩球技巧和團(tuán)隊合作,通過良好的配合展現(xiàn)出運(yùn)動的美。以下是小編整理的排球比賽。

范文,歡迎借鑒參考。

為了加強(qiáng)我院與其他院的交流、增進(jìn)同學(xué)們的友誼、增強(qiáng)群眾榮譽(yù)感、豐富同學(xué)的課余生活,我院參加了學(xué)校舉辦的排球比賽。

因為我們訓(xùn)練的時間比其它院的要晚,在比賽期間只要沒比賽我都會帶著隊員去訓(xùn)練。

比賽的時間隊員都很認(rèn)真對待比賽。但由于我們?nèi)鄙俳?jīng)驗?zāi)猩谛〗M賽以一勝兩負(fù)的成績被淘汰。女生則一路殺進(jìn)了決賽,并取得了第四名。

訓(xùn)練時間短:在接到排球比賽的通知時,有由于同時正在舉行新生杯和定向比賽。導(dǎo)致排球訓(xùn)練推遲了4、5天。隊員只訓(xùn)練了一個多星期。

訓(xùn)練效率:我在帶隊員訓(xùn)練時有時我自己也會不耐煩、遲到。在訓(xùn)練方法上不夠給力。

隊員認(rèn)真:由于我們訓(xùn)練比其他院的要晚,所以我們平時的訓(xùn)練都會比其他隊的時間多。女隊員在比賽期間中午都堅持在場地訓(xùn)練。

缺少經(jīng)驗:沒有基礎(chǔ):我透過打聽只得知教育班081的王少琴會打排球,我就請了她來和我一齊帶隊。我只是自己從網(wǎng)上學(xué)到一點基本的排球知識。隊員在技術(shù)上和其他一些隊存在必須的差距。沒有臨賽經(jīng)驗:在比賽時隊員心態(tài)持續(xù)不了,在落后的狀況下容易泄氣,打不出勢氣。

缺少關(guān)注:不管是在平時訓(xùn)練還是比賽只有隊員在場,讓隊員感覺參加這個比賽是不被重視的。在隊員的用心性上有所影響。

期望我的這些總結(jié)能夠?qū)ο麓伪荣悗硪稽c小小的幫忙,積累一點經(jīng)驗。相信我們院在下次比賽中必須能取得好成績。

20xx年10月12日我校的排球比賽圓滿落幕。此次比賽得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各科室及班主任的大力支持。在整個比賽過程中,參賽的6支隊伍紛紛發(fā)揚(yáng)了“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、拼搏、向上”的精神,各班公平競賽,奮力爭先,賽出友誼,賽出風(fēng)格,賽出了水平。全體裁判員嚴(yán)格遵守《裁判員守則》,認(rèn)真履行工作職責(zé),不辭勞苦,公正裁判。全體學(xué)生工作人員辛勤工作,樂于奉獻(xiàn),服務(wù)周到,為保證排球比賽的圓滿成功作出了積極的貢獻(xiàn)。對此,體育組向你們表示衷心的感謝!

一、賽前的準(zhǔn)備工作。

人員準(zhǔn)備。

由于十一假期剛過,因此我們利用了很多課余的時間進(jìn)行排球裁判員、記錄員的培訓(xùn),讓他們能順利地完成工作。

賽制設(shè)定。

經(jīng)過認(rèn)真研究,征集了全體班主任的意見最終制定了最公平標(biāo)準(zhǔn)的賽制和賽程。

器材、場地準(zhǔn)備。

在開賽前一周,我們就球、記分牌等器材準(zhǔn)備到位。并于開賽前兩天,請體育老師進(jìn)行了場地的維護(hù)和準(zhǔn)備工作,使其達(dá)到比賽要求。

二、組織賽程工作。

此次比賽將6支隊伍分成2組,每個小組分配一名體育教師進(jìn)行賽事的通知工作,同時由少先隊進(jìn)行賽事的調(diào)整安排工作。這樣,不僅減小了體育組調(diào)整賽程的壓力、平均分配利于管理和提高效率,而且讓少先隊從中得到了鍛煉。

三、裁判工作。

本屆排球比賽延續(xù)了往屆以舊帶新的方式,第一裁判員主要由有一年裁判工作經(jīng)驗的裁判員組成,不僅提高了裁判員的整體水平,也為運(yùn)動員公平競爭創(chuàng)造了良好的環(huán)境。第二裁判員主要由課任教師組成,使他們在不斷工作中學(xué)習(xí)、成長。

四、宣傳工作。

少先隊這次在宣傳方面下了很大的功夫。賽前一周,我們就在學(xué)校以及排球場張貼海報、橫幅,起到了良好的宣傳效果。比賽期間,我們及時的將賽況公布在宣傳欄上。

五、不足之處。

在組織進(jìn)行比賽的過程我們發(fā)現(xiàn)了一些小問題。例如賽前宣傳的力度不夠大,部分班級的積極性沒能充分的調(diào)動起來;具體的規(guī)則沒能傳達(dá)地足夠清楚;小組劃分的不夠合理,部分參賽隊場數(shù)較多;賽程安排過于緊湊,使各班隊員比較辛苦,也給調(diào)賽程造成較大困難等等,總結(jié)了此次失敗,以后體育組一定以此為戒,不斷地完善提高!

六、總述。

總之,本次排球賽既豐富了學(xué)生的體育生活,增進(jìn)了班級間的相互了解和相互友誼,又提高了各參賽隊員的排球技能和戰(zhàn)術(shù)水平,進(jìn)一步推動了我校排球以及其他各項體育運(yùn)動的普及與發(fā)展。同時也給活動可以我們體育組一個認(rèn)知自己完善自身的機(jī)會,相信排球水平一定會日趨提高。

在團(tuán)委和社聯(lián)的大力支持和排協(xié)成員們的積極協(xié)助下,這個學(xué)期排球協(xié)會的各項活動都辦得比較出色,各項工作也開展得比較順利。排球協(xié)始終秉承訓(xùn)練及多方面發(fā)展的宗旨,使排協(xié)成員能在輕松的氛圍中領(lǐng)會及掌握到排球技能,同時豐富大家的課余生活,讓排協(xié)走進(jìn)廣城的生活。

(一)積極開展內(nèi)部比賽。

1、4月17日排球協(xié)會進(jìn)行內(nèi)部比賽,各部門為一參賽隊伍。為了使廣城排球氣氛更加好,我們個部長會長開會商量決定,由社聯(lián)主辦、排球協(xié)會承辦,這次排球比賽來自三大校區(qū)的排球愛好者,比賽在南校區(qū)排球場舉行。這次比賽我們細(xì)心組織、挑選公正的裁判、認(rèn)真編排比賽場次,盡力做到公平、公正、公開,讓各參賽隊伍清楚了解比賽規(guī)則與對手等各情況。

2、12月4日,由校團(tuán)委和社聯(lián)主辦、排球協(xié)會承辦的廣州城市職業(yè)學(xué)院院際排球比賽,參賽人數(shù)超過80人,在南校兩個排球場同時進(jìn)行為期2天的排球比賽。本比賽認(rèn)真貫徹廣東省大學(xué)生排球聯(lián)賽的精神,為選拔我校優(yōu)秀的排球運(yùn)動員,提高我校排球運(yùn)動的技術(shù)水平。根據(jù)今年的比賽情況,協(xié)會決定從明年起都舉辦院際排球比賽,即采取院系為一單位進(jìn)行比賽,以此調(diào)動大家參與排球運(yùn)動的熱情,促進(jìn)各隊水平,切磋球藝,豐富廣城生活。

3、協(xié)會每周末還組織多場次和畢業(yè)的師兄排球比賽,為我校排球氣氛的發(fā)展打造了一個充滿激情、不斷提升的鍛煉平臺。通過比賽把大家的體育積極性、自發(fā)性都被調(diào)動起來。

4、11月27日我們協(xié)會排球俱樂部被邀請去參加清遠(yuǎn)萬科城地產(chǎn)沙灘排球活動,提高萬科城排球氣氛。

5、新成員招募:9月我校迎來了20xx級新生,我排球協(xié)會三大校區(qū)一共招新會員210人,購買排球會服方面,我協(xié)會一共購買108件會服,兩項創(chuàng)排協(xié)歷史新高。為了更好的宣傳我們排球協(xié)會,8月29我們作出了會旗設(shè)計并購買。在11月16日廣州城市職業(yè)學(xué)院第五屆運(yùn)動會中,我協(xié)會派出15名志愿者參加,人數(shù)名列前茅,這是值得我們驕傲。

二、積極與其他高校友誼賽。

1.06月29日我們與廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院還有廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院東校區(qū)三高校排球友誼賽。

2.09月04與廣州醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)學(xué)院排球友誼賽。

3.10月15與廣州大學(xué)排球友誼賽。

4.12月18和廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院排球排球友誼賽。

這年來通過幾次友誼賽,我們不僅挖掘了一批有潛力的隊員,同時壯大了廣州城市職業(yè)學(xué)院排球隊的力量,讓我們清楚自己現(xiàn)有的實力,看到了廣城學(xué)子積極向上、努力進(jìn)取、團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)拼搏的團(tuán)隊精神,更加感受到我是廣城人的集體榮譽(yù)感和追求全面發(fā)展的上進(jìn)心。一系列的友誼賽中我們得到了許多寶貴的活動經(jīng)驗,相信在今后的工作中,我們將會做的更好,把廣州城市職業(yè)學(xué)院體育發(fā)展推上新的高度。

三、積極開展外。

我們開展多次外出聯(lián)誼娛樂活動,各成員積極參與。

1、5月7日,三大校區(qū)到大夫山騎自行車和燒烤活動。

2、5月20日組織唱k活動。10月29日小洲村進(jìn)行燒烤活動。外出聯(lián)誼活動活動讓我們的社員們相互認(rèn)識相互了解,增進(jìn)了友誼,加強(qiáng)了社團(tuán)的凝聚力。

四、主要經(jīng)驗和總結(jié)。

(1)內(nèi)部訓(xùn)練和比賽,加強(qiáng)與社員的交流,增強(qiáng)凝聚力,能夠更好協(xié)調(diào)好社員各方面的關(guān)系。

(2)在積極參加外校排球協(xié)會的邀請活動,使我們更能清楚自己的實力與不足,同時讓其他外校對我們廣城排協(xié)有一定的了解與興趣,因此,我們會積極組織活動,并邀請外校排協(xié),讓彼此更加了解。

(3)我們積極參加學(xué)校的各類文藝活動,認(rèn)真落實任務(wù)分配,充分發(fā)揮社員們的藝術(shù)特長。

活動總結(jié)排球社篇七

20__年11月6日,校排球賽完美落下帷幕。我系選手們奮力拼搏,在金銀湖校區(qū)男女紛紛取得第一名的成績并順利闖入總決賽,最終贏得了此次比賽的女子冠軍男子亞軍。

回顧整個比賽過程,以下工作完成效果顯著:

1.短時間內(nèi)組建起一支隊伍并發(fā)揮了整體效益。

比賽選手的篩選工作是在正式比賽前兩個星期完成的。主要在大一中間選擇一些較有經(jīng)驗的隊員。挑選出5名選手之后,我們進(jìn)行了緊張的訓(xùn)練,著力點在于配合進(jìn)攻與防守方面,大家能求同存異,將整體效益發(fā)揮出來,這也是此次比賽成功的關(guān)鍵之一。

2.對比賽的激勵動員工作做得很好,隊員的精神狀態(tài)良好。

在經(jīng)過一系列訓(xùn)練后,盡管我們的隊伍具備了一定的實力,但不容置疑的是一些對手給我們帶來了不少壓力,伴隨著的是隊員們手臂的紅腫傷痛。讓我們感動的是每次比賽前,學(xué)生會主席,體育部的部長與干事們總是會鼓勵我們,關(guān)切我們的身體狀況;訓(xùn)練時,他們會興沖沖地幫忙;賽后大家會用紅花油互相揉搓手臂。這些溫情的鼓勵無疑是我們前進(jìn)的動力。

3.整個比賽也取得了領(lǐng)導(dǎo)們的支持。

由于隊員大多都是大一的學(xué)生,有時候上課與訓(xùn)練時間發(fā)生了沖突,在體育部的幫助下,大一劉輔導(dǎo)員以及分團(tuán)委書記給予了我們充分的理解與寬容并批準(zhǔn)請假。而劉書記也于辦決賽當(dāng)天親自到場助威。這對大家來說,也是一個不小的鼓勵。

雖然我們覺得成績是可喜的,但是以下問題也不容忽視:

1.組織時間有點倉促,安排欠周到。

由于比賽臨近,選擇隊員,以及訓(xùn)練顯得有點倉促,訓(xùn)練安排時間也沒有完全固定下來。隊員全部到場訓(xùn)練的情況較少比如第一次與電氣系的對決中,要求我們隊員提前到場熱身,但實際情況卻差強(qiáng)人意。

2.部門間配合欠佳,宣傳力度不夠,到場助威的人很少。

整場比賽,除了學(xué)生會主席,體育部部長和干事始終在場地邊吶喊助威之外,很少有其他學(xué)生會的成員到場加油,場面也是門可羅雀。這反映出我們對這次比賽的宣傳力度不夠。

3.每次賽后缺乏總結(jié)。

此次比賽的對手較多,實力也大相徑庭。賽后缺乏及時總結(jié)以至于對對手的實力判斷出現(xiàn)失誤。每次比賽總是要花半場時間去適應(yīng)對手,再調(diào)整策略。比如半決賽與計算機(jī)系的比賽上,由于缺乏對對方的認(rèn)識評估,自身的諸多問題,致使比賽開始我們就處于被動狀態(tài),給我們的隊員造成了不少壓力。最后雖然艱難取勝,但也勝得“心有余悸”。

總的來說,此次排球賽的籌備組織有缺點但也不乏可取之處,但有一點是值得肯定的:部門的凝聚力又增強(qiáng)了。今后對于此類大型比賽,我們會盡力做好早期策劃安排工作,賽中組織記錄工作以及賽后總結(jié)反思工作,力爭將比賽的組織工作做到最好!

活動總結(jié)排球社篇八

[推廣排球運(yùn)動,豐富學(xué)生課余文化生活,提高身體素質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)精神“,排球社團(tuán)是我們鍛煉身體和發(fā)展愛好的好地方,[以球為本”是我們社團(tuán)的靈魂,[以球會友,快樂在你我之間傳遞“是我們社團(tuán)的心愿,以[教,訓(xùn),賽,玩”等方式來展示排球社團(tuán)的魅力。下面對這學(xué)期的活動進(jìn)行了總結(jié)。

一、在這我一學(xué)期的工作中我們社團(tuán)經(jīng)過了一系列的活動提高各個會員的自身能力,為了豐富學(xué)生的課余文化生活,增強(qiáng)校園活躍氣氛,推廣排球運(yùn)動,增強(qiáng)我校的排球氣氛,社團(tuán)根據(jù)學(xué)校安排組織了10次社團(tuán)活動,并在天氣晴好的情況下每天下午都與學(xué)生一起進(jìn)行活動,為排球愛好者提供一次次實戰(zhàn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會。但是在比賽中仍然存在很多不足和漏洞,學(xué)生的習(xí)慣動作太多,在以后的教學(xué)工作中要注意平時的訓(xùn)練并以嚴(yán)格要求,社團(tuán)成員應(yīng)該在自己練球的同時幫助和指導(dǎo)其他排球愛好者,擴(kuò)大排球在同學(xué)中的影響,使之成為一種風(fēng)氣,豐富大家的課余生活,起到鍛煉身體的作用。

傳授,80%的會員能參加模擬比賽,特安排了生生之間的活動,并在活動期間邀請很多排球老師特別是石老師對社團(tuán)成員進(jìn)行排球規(guī)則、技術(shù)等方面的指導(dǎo)。通過活動我們基本上達(dá)到了預(yù)定目標(biāo),并取得了較好的效果。

三、由于排球運(yùn)動受天氣影響較大,隨著天氣的變化,排球戶外運(yùn)動受限制,為了提高我社團(tuán)成員排球的理論知識,豐富社團(tuán)成員的課余生活,我社團(tuán)決定開展有關(guān)排球理論知識的活動。同時還建立了qq聊天群,經(jīng)常上傳照片并與學(xué)生聊天。并在活動前先對社員講解理論知識的總體概括,讓會員能夠在觀看講解時更全面、更深刻地理解,加強(qiáng)各會員的溝通。

綜上所述,我們排球社團(tuán)將不斷努力,從各次活動中吸取經(jīng)驗,改正不足之處,同時多向前輩教師請教,使我們的工作更加完善,在今后工作中取得更大的進(jìn)步,把排球社團(tuán)活動推向一個新的臺階。

活動總結(jié)排球社篇九

一個學(xué)期的鄉(xiāng)村少年宮排球小組活動工作已經(jīng)結(jié)束(每周三下午:15:4016:20),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指引和全校教師的大力支持下,現(xiàn)對一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

1、充分發(fā)揮排球發(fā)展學(xué)生身體各項素質(zhì)的特點,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力及靈活性手指手腕控球能力。

這個學(xué)期是以基本功訓(xùn)練為主,各種形式的練習(xí)都是以學(xué)生的興趣出發(fā)、在教學(xué)比賽中合理應(yīng)用為目的。在訓(xùn)練中我將學(xué)生的.特點和技術(shù)掌握能力上分為兩個不同層次的小組:已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組、其他的學(xué)生為二組。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù),進(jìn)行不同層次的教學(xué)。一組同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容的是排球墊傳、接發(fā)球、三人組合練習(xí)等;二組同學(xué)主要學(xué)習(xí)單項技術(shù),墊球、傳球、下手發(fā)球。在練習(xí)的過程中充分調(diào)動了學(xué)生的主動性,同時也鍛煉了學(xué)生的“運(yùn)動型”思維。

2、堅持對學(xué)生體能極限的開發(fā),培養(yǎng)學(xué)生在困難的情況下能堅持到底的精神。

在加強(qiáng)手法和步法訓(xùn)練的同時更注重體能的訓(xùn)練,采用不同的訓(xùn)練方法來提高學(xué)生體能極限,一個學(xué)期訓(xùn)練下來,學(xué)生跳得高了,移動速度也快了,沒有以前那種訓(xùn)練半堂課就累垮的感覺,精神面貌也改觀了不少。偶爾也對一些訓(xùn)練遲到的隊員實行體能懲罰,這樣也刺激了隊員的積極性。

3、開展競賽活動。

為了檢驗學(xué)生在排球的訓(xùn)練情況,在練習(xí)中不斷舉行排球教學(xué)比賽和基本技能競賽與隊伍內(nèi)部的對抗比賽。由于這些活動的開展不僅使排球隊員基本功掌握的更扎實,而且更重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)了隊員學(xué)習(xí)排球基本技術(shù)和鍛煉身體的積極性起到了良好的效果。

4、個人反思。

由于訓(xùn)練條件比較差,要鉆研一些在艱苦環(huán)境中的訓(xùn)練方法,業(yè)務(wù)水平需要加強(qiáng),要做到精益求精。一些隊員的紀(jì)律需要提高,不能讓他們把訓(xùn)練當(dāng)成逃避各種小組活動的一種手段,發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練不積極要嚴(yán)厲批評,在培養(yǎng)技術(shù)的同時也要注重心理素質(zhì)和體育道德的培養(yǎng),要做到全面發(fā)展,多和隊員交流感情,把一些成功的經(jīng)驗告訴他們,讓他們從中得到啟發(fā)。自己在訓(xùn)練過程中要控制情緒的波動,要求學(xué)生做到在訓(xùn)練中不得謾罵隊友,責(zé)怪隊員,加強(qiáng)隊員的磨合,做到全隊同心。

活動總結(jié)排球社篇十

開展排球社活動,可以讓學(xué)生真正散發(fā)出奔放的活力,真正的愛上排球,讓排球運(yùn)動真正成為一道亮麗的風(fēng)景線。下面是本站小編整理。

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本學(xué)期社團(tuán)工作已經(jīng)結(jié)束,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指引和全校教師的大力支持下,由我?guī)ьI(lǐng)的活力排球社團(tuán)開展的井然有序,現(xiàn)對本學(xué)期的。

工作總結(jié)。

如下:

一、過程回顧。

1、準(zhǔn)備工作。

本學(xué)期的排球社團(tuán)活動組織嚴(yán)密,活動有效。嚴(yán)格按學(xué)期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使排球社團(tuán)的時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容全面、具體,能提前一周精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié).以免活動出現(xiàn)失控現(xiàn)象,且活動時扎實有效。

2、根據(jù)身心特點,確定教學(xué)內(nèi)容。

根據(jù)小學(xué)生這個年齡階段的身心特點,我主要還是安排了以培養(yǎng)排球興趣及掌握基本排球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容,各種形式的練習(xí)都是為學(xué)生在教學(xué)比賽合理應(yīng)用為目的。

3、分層教學(xué),循序漸進(jìn)。

在訓(xùn)練中我將學(xué)生的特點和技術(shù)掌握能力上分為兩個不同層次的小組:已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一隊、其他的學(xué)生為二隊。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù),進(jìn)行不同層次的教學(xué)。一隊學(xué)生的主要教學(xué)內(nèi)容的是排球墊球、接發(fā)球、三人組合練習(xí)等;二隊學(xué)生主要學(xué)習(xí)單項技術(shù),墊球、下手發(fā)球。在練習(xí)的過程中充分調(diào)動了學(xué)生的主動性,同時也鍛煉了學(xué)生“運(yùn)動型”思維。本學(xué)期前半段時間,主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)自墊球與發(fā)球的完整動作,使學(xué)生對排球運(yùn)動有初步的了解。在從事這部分教學(xué)的時候,我沒有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復(fù)練習(xí),而是在講授完基本動作要領(lǐng),學(xué)生熟悉后通過搭配各種游戲活動,這樣提高學(xué)生的排球興趣又在不知不覺中提高了排球技能。在學(xué)生掌握了基本的自墊球及發(fā)球技術(shù)之后,我進(jìn)一步提高了教學(xué)難度,開展了“與墻對戰(zhàn)”活動,也就是對墻墊球,對墻發(fā)球,這樣讓學(xué)生通過與墻的配合來調(diào)整自己的墊球與發(fā)球動作,因為,我在上課過程中說的最多的就是“你給墻一個什么球,球就會反彈給你一個什么球,所以盡量給墻一個好球。”等對墻墊球與發(fā)球能夠做到熟練掌握了,我又加大了練習(xí)的難度,也就是由一個人的活動變?yōu)閮蓚€人互相配合才能完成的練習(xí)——雙人對墊球,慢慢的是三個人,四個人對墊,這時我強(qiáng)調(diào)最多的一句話就是要相互配合。通過讓學(xué)生學(xué)習(xí)兩個人或是多個人的墊球技術(shù),不但增長了技能,而且培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。這項技術(shù)掌握后,我又安排了更有挑戰(zhàn)性的練習(xí),那就是發(fā)球與墊球的結(jié)合,在項技術(shù)練習(xí)過程中,我加入了排球基本站位與輪轉(zhuǎn)換位的實踐以及講解簡單的排球規(guī)則,讓學(xué)生在練習(xí)技術(shù)過程中掌握了排球的基本知識。

4、開展競賽活動。

為了檢驗學(xué)生在排球隊的學(xué)習(xí)情況,在本學(xué)期即將結(jié)束的這段時間里,在練習(xí)中不斷舉行排球教學(xué)比賽和基本技能競賽與隊內(nèi)部的對抗比賽,我主要是組織學(xué)生進(jìn)行三對三或五對五或六對六的教學(xué)比賽,讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的排球基本技術(shù)切實運(yùn)用到實戰(zhàn)中去。在實戰(zhàn)中尋找不足,并提高自己,為7月初的園區(qū)排球比賽打好堅實基礎(chǔ)。在平時比賽中,他們的積極性及作風(fēng)非常出色,雖然比賽中還存在著發(fā)球不過網(wǎng)及墊不到球的現(xiàn)象;雖然經(jīng)常出現(xiàn)注意力不集中的現(xiàn)象;雖然他們沒有什么嫻熟的配合,但是他們真的是在進(jìn)步,他們體驗到了排球帶給自己的快樂,他們戰(zhàn)勝了自己。

5、校內(nèi)展示表演賽。

在前段時間結(jié)束的第二屆排球文化節(jié)上,社團(tuán)成員進(jìn)行了隊內(nèi)的公開排球表演賽,博得了全體師生的喝彩。通過這個表演賽來激發(fā)更多學(xué)生參與到排球運(yùn)動中來,為我校的特色項目建設(shè)增添一劑助推劑。

二、展望未來。

在明年即將舉行的第六屆中小學(xué)生暑期陽光體育運(yùn)動會將會出現(xiàn)我們文萃娃的身影,作為年齡不占優(yōu)勢的我們只能通過更加刻苦的訓(xùn)練來縮小差距,希望她們能夠發(fā)揮出自己的水平,為學(xué)校爭光。為了我們學(xué)校的排球運(yùn)動能夠有長足的發(fā)展我做出了新學(xué)期的一些設(shè)想:

1、在學(xué)校安排下,做好社團(tuán)的納新工作,招收一批積極上進(jìn),熱愛排球運(yùn)動的新隊員,為我們的活力排球注入更多活力。

2、積極加強(qiáng)與校外排球組織的聯(lián)系,在有能力,有條件的情況下,參與一些校外排球活動和比賽,提升學(xué)生的實戰(zhàn)能力及心理素質(zhì),也為明年的暑期排球比賽奠定良好基礎(chǔ)。

三、彌補(bǔ)不足。

1、教師的訓(xùn)練水平還有待提高。

作為一個年輕老師來說,雖然自身排球技能過硬,對青少年排球訓(xùn)練比較有經(jīng)驗,但是在低齡兒童的排球訓(xùn)練方面是實實在在的菜鳥,我只能在教學(xué)過程中不斷的總結(jié)反思與取經(jīng),來提高自己的訓(xùn)練水平。

2、學(xué)生的訓(xùn)練態(tài)度急需端正。

由于這個年齡階段的學(xué)生的身心特征是比較柔弱,注意力不易集中的,所以在訓(xùn)練過程中會經(jīng)常出現(xiàn)畏難情緒,從而導(dǎo)致了發(fā)球或是墊球的連續(xù)失誤,而且極不興奮,從而整節(jié)課下來提高甚微。為了解決這個問題,我會在以后的訓(xùn)練過程中加一些心理輔導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)生克服困難的能力。

四、小結(jié)。

回顧這一段時間的排球的教學(xué),有收獲、也有不足,我將不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié)、提高,在以后的教學(xué)中讓教學(xué)能力更上一層樓,讓學(xué)生真正散發(fā)出奔放的活力,真正的愛上排球,讓排球運(yùn)動真正成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。

“推廣排球運(yùn)動,豐富學(xué)生課余文化生活,提高身體素質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)精神”,排球社是我們鍛煉身體和發(fā)展愛好的好地方,“以球為本”是我們社團(tuán)的靈魂,“以球會友”是我們社團(tuán)的心愿,以“教,訓(xùn),賽,玩”等方式來展示排球社團(tuán)的魅力。下面對這學(xué)期的活動進(jìn)行了總結(jié)。

一、在這我一學(xué)期的工作中我們社團(tuán)經(jīng)過了一系列的活動提高各個會員的自身能力,為了豐富學(xué)生的課余文化生活,增強(qiáng)校園活躍氣氛,推廣排球運(yùn)動,增強(qiáng)我校的排球氣氛,社團(tuán)內(nèi)部組織了多場比賽,為排球愛好者提供一次實戰(zhàn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會。但是在比賽中仍然存在很多不足和漏洞。在以后的工作中要注意平時的訓(xùn)練社團(tuán)成員應(yīng)該在自己練球的同時幫助和指導(dǎo)其他排球愛好者,擴(kuò)大排球在同學(xué)中的影響,使之成為一種風(fēng)氣,豐富大家的課余生活,起到鍛煉身體的作用。

二、我們在成立后,為使所有社員通過基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)測試,80%的會員能參加模擬比賽,特安排了活動,在活動期間邀請排球老師對社團(tuán)成員進(jìn)行排球規(guī)則、技術(shù)等方面的指導(dǎo)。通過活動我們基本上達(dá)到了預(yù)定目標(biāo),并取得了較好的效果。

三、由于排球運(yùn)動受天氣影響較大,隨著天氣的變化,排球戶外運(yùn)動受限制,為了提高我社團(tuán)團(tuán)員排球的理論知識,豐富社團(tuán)團(tuán)員的課余生活,我社團(tuán)決定開展有關(guān)排球理論知識的活動?;顒忧跋葘ι鐔T講解理論知識的總體概括,讓會員能夠在觀看講解時更全面、更深刻地理解,加強(qiáng)各會員的溝通。

綜上所述,我們排球社團(tuán)將不斷努力,從各次活動中吸取經(jīng)驗,改正不足之處,使我們的工作更加完善,在今后工作中取得更輝煌的成績,把排球社團(tuán)活動推向一個新的臺階。

白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間一年又既將接近尾聲,教師教育學(xué)院學(xué)生排球社團(tuán)又走過一個學(xué)期了,回顧這一年的歲月。

眾所周知,學(xué)生社團(tuán)是高校校園文化的重要載體,是高校的第二課堂的重要組成部分,參與學(xué)生社團(tuán)是學(xué)生豐富校園生活、培養(yǎng)興趣愛好、參與學(xué)?;顒?、擴(kuò)大求知領(lǐng)域、增加交友范圍、豐富內(nèi)心世界的重要方式,近年來社團(tuán)的興起如雨后春筍般在各個學(xué)校中建立,到目前為止我校學(xué)生社團(tuán)有近60個。分為科技服務(wù)型、理論學(xué)習(xí)型、興趣愛好型、體育健身型四大類。而教師教育學(xué)院排球社團(tuán)作為一個體育健身型社團(tuán),最早可溯源至教師教育學(xué)院前身初教系,社團(tuán)秉承“剛正博愛、睿智篤行”的校訓(xùn),本著“內(nèi)塑形象、外強(qiáng)素質(zhì)”的院風(fēng),積極組織活動,豐富學(xué)生生活的同時,為學(xué)院在體育競技方面取得優(yōu)異成績奠定扎實的基礎(chǔ)。

我院社團(tuán)在一個學(xué)期的工作中,學(xué)生積極是熱情的進(jìn)行訓(xùn)練,大一新生用一顆熱忱的心,從以前對排球一竅不通到了解其相關(guān)知識,掌握了一些基本的技巧,通過一個學(xué)期的階段性學(xué)習(xí),他們順利的通過了其第一個學(xué)期的期末體育課考試,并真實的體驗了大學(xué)生社團(tuán);而在另一方面,排球社團(tuán)活動有有所側(cè)重,大二的學(xué)生在學(xué)習(xí)一年的基礎(chǔ)知識之后,在本學(xué)期有主要是學(xué)習(xí)競技性排球練習(xí),為積極備戰(zhàn)下學(xué)期一年一次的全校性比賽培養(yǎng)后繼之人。同時排球社團(tuán)又有其的得天獨(dú)厚的優(yōu)勢,我們有兩位專業(yè)教師的全程以及全方位的指導(dǎo),他們對工作兢兢業(yè)業(yè),盡心盡力的指導(dǎo)每一位同學(xué),對于同學(xué),他們更是不吝賜教,而且以十二分的熱情進(jìn)行指導(dǎo),使學(xué)生在快樂中輕松地掌握了相關(guān)技巧。

辭舊迎新是一個很自然的過程,但我們相信,在以前眾多的社團(tuán)成員的努力下,新的社團(tuán)成員一定會汲取經(jīng)驗,繼往開來,隨著高校教育改革的不斷深入,高校學(xué)生社團(tuán)作為高校文化的重要載體,將會擴(kuò)大高校大學(xué)生知識、技能、能力的塑造和思想道德的培養(yǎng)起到越來越重要的作用,隨著社會對我校學(xué)生社團(tuán)的進(jìn)一步關(guān)注和對社團(tuán)建設(shè)研究的進(jìn)一步深入,我院學(xué)生排球社團(tuán)必將以更加清晰的發(fā)展輪廓和更為強(qiáng)大的生命力,淀放在我校學(xué)生素質(zhì)教育的風(fēng)景線上。

活動總結(jié)排球社篇十一

這一年訓(xùn)練,球隊提高不少。球隊的大致輪廓漸趨明朗,主力陣容也是逐漸清晰。這是綜合能力上的提升,我校參加縣中學(xué)生排球比賽獲得第一名的好成績,這是我校近年來在排球比賽這個項目上的的一直保持的成績。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班主任的大力支持。在訓(xùn)練開始前,我們積極和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,取得領(lǐng)導(dǎo)的支持,然后在選拔隊員的時候,我們及時的和各班主任聯(lián)系,做好學(xué)生的思想工作,端正他們的態(tài)度,這是我們?nèi)〉脛倮闹饕蛩亍?/p>

2、全體師生的努力。我們才開始組隊,時間緊迫,我們老師和同學(xué)充分利用課余時間抓緊訓(xùn)練,有時早上我們也把時間充分利用起來,同學(xué)們能認(rèn)識到時間的緊迫,任務(wù)的艱巨,都能自覺的刻苦的訓(xùn)練,這是我們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵因素。

3、訓(xùn)練計劃的合理性、科學(xué)性。我們在訓(xùn)練前,充分考慮到學(xué)生的基礎(chǔ)差,接受能力差,訓(xùn)練積極性不是很高的特點,在訓(xùn)練計劃的安排上我們下了很大的工夫。如在安排訓(xùn)練時,我們盡量安排一些趣味性較強(qiáng)的計劃來訓(xùn)練,來提高學(xué)生的訓(xùn)練興趣。通過這些手段才能使得我們這次取得的好成績。

1、由于時間緊,任務(wù)重,在平時的訓(xùn)練中往往忽視訓(xùn)練的循序漸進(jìn)原則,往往只在意訓(xùn)練時間和強(qiáng)度上,使得學(xué)生在技術(shù)把握上還有欠缺,這也是我們未能更進(jìn)一步的原因之一。

2、比賽經(jīng)驗太少,這也是我們未能取得更好成績的原因之一,學(xué)生由于平時打的比賽太少,在正式比賽中不能正確處理遇上的問題,缺乏應(yīng)變能力,容易緊張從而導(dǎo)致技術(shù)動作變形,影響比賽成績,這也是我們今后工作的重點。

最后,我相信,只要在我們的積極努力下,我們就一定會克服困難,再接再厲。一定能取得好的成績。

活動總結(jié)排球社篇十二

一學(xué)期的時間過去了,這一學(xué)期我們的排球興趣小組有序的ww在周三、四的自習(xí)課開展活動,排球興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面?,F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下:

本學(xué)期的排球興趣小組活動組織嚴(yán)密,活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使排球興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

1、我每次活動都會提前備課。精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動時失控。

2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成,還有集體活動型,教師講解型。任務(wù)完成型可以促進(jìn)學(xué)生的探索問題能力,集體活動型可以集中全組學(xué)生的智慧,使問題的解決更靈活、更全面。

3、針對性教育?;顒訒r要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處,補(bǔ)足他們的短處,教師要分類指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實施不同的教育。

(1)教師理論水平還要進(jìn)一步提高和加強(qiáng)。教育教學(xué)的方法也有待提高。

(2)在課堂的指導(dǎo)力度還不夠。在教學(xué)上還缺少新穎的訓(xùn)練手段,總感力不從心。

(1)積極參加各級排球業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),并不斷通過電視轉(zhuǎn)播的排球聯(lián)賽、網(wǎng)絡(luò)、專業(yè)書籍、自學(xué)等形式提高自己的排球水平。

(2)繼續(xù)在以后的工作中開展各種競賽活動,培養(yǎng)學(xué)生的專項身體素質(zhì)。

(3)排球興趣小組的管理要做的再細(xì)、再認(rèn)真一些。

二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此,我會繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。為體育活動培養(yǎng)學(xué)生能力提供了更好的園地。

活動總結(jié)排球社篇十三

本學(xué)期的排球社團(tuán)活動組織嚴(yán)密,活動有效。嚴(yán)格按學(xué)期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使排球社團(tuán)的時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容全面、具體,能提前一周精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)。以免活動出現(xiàn)失控現(xiàn)象,且活動時扎實有效。

2、根據(jù)身心特點,確定教學(xué)內(nèi)容

根據(jù)小學(xué)生這個年齡階段的身心特點,我主要還是安排了以培養(yǎng)排球興趣及掌握基本排球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容,各種形式的練習(xí)都是為學(xué)生在教學(xué)比賽合理應(yīng)用為目的。

3、分層教學(xué),循序漸進(jìn)

在訓(xùn)練中我將學(xué)生的特點和技術(shù)掌握能力上分為兩個不同層次的小組:已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一隊、其他的學(xué)生為二隊。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù),進(jìn)行不同層次的教學(xué)。一隊學(xué)生的主要教學(xué)內(nèi)容的是排球墊球、接發(fā)球、三人組合練習(xí)等;二隊學(xué)生主要學(xué)習(xí)單項技術(shù),墊球、下手發(fā)球。在練習(xí)的過程中充分調(diào)動了學(xué)生的主動性,同時也鍛煉了學(xué)生“運(yùn)動型”思維。本學(xué)期前半段時間,主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)自墊球與發(fā)球的完整動作,使學(xué)生對排球運(yùn)動有初步的了解。在從事這部分教學(xué)的時候,我沒有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復(fù)練習(xí),而是在講授完基本動作要領(lǐng),學(xué)生熟悉后通過搭配各種游戲活動,這樣提高學(xué)生的排球興趣又在不知不覺中提高了排球技能。在學(xué)生掌握了基本的自墊球及發(fā)球技術(shù)之后,我進(jìn)一步提高了教學(xué)難度,開展了“與墻對戰(zhàn)”活動,也就是對墻墊球,對墻發(fā)球,這樣讓學(xué)生通過與墻的配合來調(diào)整自己的墊球與發(fā)球動作,因為,我在上課過程中說的最多的就是“你給墻一個什么球,球就會反彈給你一個什么球,所以盡量給墻一個好球?!钡葘|球與發(fā)球能夠做到熟練掌握了,我又加大了練習(xí)的難度,也就是由一個人的活動變?yōu)閮蓚€人互相配合才能完成的練習(xí)雙人對墊球,慢慢的是三個人,四個人對墊,這時我強(qiáng)調(diào)最多的一句話就是要相互配合。通過讓學(xué)生學(xué)習(xí)兩個人或是多個人的墊球技術(shù),不但增長了技能,而且培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。這項技術(shù)掌握后,我又安排了更有挑戰(zhàn)性的練習(xí),那就是發(fā)球與墊球的結(jié)合,在項技術(shù)練習(xí)過程中,我加入了排球基本站位與輪轉(zhuǎn)換位的實踐以及講解簡單的排球規(guī)則,讓學(xué)生在練習(xí)技術(shù)過程中掌握了排球的基本知識。

4、開展競賽活動

為了檢驗學(xué)生在排球隊的學(xué)習(xí)情況,在本學(xué)期即將結(jié)束的這段時間里,在練習(xí)中不斷舉行排球教學(xué)比賽和基本技能競賽與隊內(nèi)部的對抗比賽,我主要是組織學(xué)生進(jìn)行三對三或五對五或六對六的教學(xué)比賽,讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的排球基本技術(shù)切實運(yùn)用到實戰(zhàn)中去。在實戰(zhàn)中尋找不足,并提高自己,為7月初的園區(qū)排球比賽打好堅實基礎(chǔ)。在平時比賽中,他們的積極性及作風(fēng)非常出色,雖然比賽中還存在著發(fā)球不過網(wǎng)及墊不到球的現(xiàn)象;雖然經(jīng)常出現(xiàn)注意力不集中的現(xiàn)象;雖然他們沒有什么嫻熟的配合,但是他們真的是在進(jìn)步,他們體驗到了排球帶給自己的快樂,他們戰(zhàn)勝了自己。

5、校內(nèi)展示表演賽

在前段時間結(jié)束的第二屆排球文化節(jié)上,社團(tuán)成員進(jìn)行了隊內(nèi)的公開排球表演賽,博得了全體師生的喝彩。通過這個表演賽來激發(fā)更多學(xué)生參與到排球運(yùn)動中來,為我校的特色項目建設(shè)增添一劑助推劑。

在明年即將舉行的第六屆中小學(xué)生暑期陽光體育運(yùn)動會將會出現(xiàn)我們文萃娃的身影,作為年齡不占優(yōu)勢的我們只能通過更加刻苦的訓(xùn)練來縮小差距,希望她們能夠發(fā)揮出自己的水平,為學(xué)校爭光。為了我們學(xué)校的排球運(yùn)動能夠有長足的發(fā)展我做出了新學(xué)期的一些設(shè)想:

1、在學(xué)校安排下,做好社團(tuán)的納新工作,招收一批積極上進(jìn),熱愛排球運(yùn)動的新隊員,為我們的活力排球注入更多活力。

2、積極加強(qiáng)與校外排球組織的聯(lián)系,在有能力,有條件的情況下,參與一些校外排球活動和比賽,提升學(xué)生的實戰(zhàn)能力及心理素質(zhì),也為明年的暑期排球比賽奠定良好基礎(chǔ)。

1、教師的訓(xùn)練水平還有待提高

作為一個年輕老師來說,雖然自身排球技能過硬,對青少年排球訓(xùn)練比較有經(jīng)驗,但是在低齡兒童的排球訓(xùn)練方面是實實在在的菜鳥,我只能在教學(xué)過程中不斷的總結(jié)反思與取經(jīng),來提高自己的訓(xùn)練水平。

2、學(xué)生的訓(xùn)練態(tài)度急需端正

由于這個年齡階段的學(xué)生的身心特征是比較柔弱,注意力不易集中的,所以在訓(xùn)練過程中會經(jīng)常出現(xiàn)畏難情緒,從而導(dǎo)致了發(fā)球或是墊球的連續(xù)失誤,而且極不興奮,從而整節(jié)課下來提高甚微。為了解決這個問題,我會在以后的訓(xùn)練過程中加一些心理輔導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)生克服困難的能力。

回顧這一段時間的排球的教學(xué),有收獲、也有不足,我將不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié)、提高,在以后的教學(xué)中讓教學(xué)能力更上一層樓,讓學(xué)生真正散發(fā)出奔放的活力,真正的愛上排球,讓排球運(yùn)動真正成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。

活動總結(jié)排球社篇十四

我系舉行了第一屆“辛格杯”排球比賽。

通過這次比賽,不僅鍛煉了我們的身體,展示了我們的運(yùn)動水平,而且充分體現(xiàn)了我們系奮發(fā)向上,不畏艱難的精神風(fēng)采,增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊意識,達(dá)到了鍛煉,振奮精神,激昂斗志,增強(qiáng)信心的目的。在這次比賽中,全體運(yùn)動員敢于拼搏,敢于進(jìn)??;學(xué)生會工作人員服務(wù)周到,任勞任怨。大家的共同努力才保證了比賽的圓滿成功。

2、本次排球活動的裁判來自我系09級具有體育愛好的新生,同時也成立了一支有責(zé)任心的裁判隊,為以后的體育類活的開展做好了奠基!

1、活動準(zhǔn)備前期階段:沒有對活動活動即早進(jìn)行策劃和安排,以及學(xué)生會各部沒有即使聯(lián)系!導(dǎo)致開始的前幾天對場上的掌控能力還是不足,遇到場上混亂的時候,或者出現(xiàn)球員和裁判沒到等突發(fā)狀況時候有些不知所挫措!

通過本次活動,使體育部成員獲得諸多經(jīng)驗,現(xiàn)簡單總結(jié)如下:

活動總結(jié)排球社篇十五

歷時不到2周的排球比賽結(jié)束了,比賽期間參賽同學(xué)意氣風(fēng)發(fā),我院成員在比賽中總結(jié)得失,一步一個腳印,雖然準(zhǔn)備時間不足,大家接觸排球較少,但是同學(xué)們都抱著積極參與學(xué)習(xí)的態(tài)度,在比賽中賽出了風(fēng)格,賽出了水平,成功的做到了有始有終,最終社會學(xué)專業(yè)榮獲第一名,排球比賽圓滿舉行。

一、活動的成效及意義。

各隊隊長積極配合我部的工作,活動開展的井井有條。排球賽的舉辦增強(qiáng)了本院學(xué)生的凝聚力,加強(qiáng)了新生之間的交流,促進(jìn)各班之間的友誼,增進(jìn)彼此的了解;讓具有排球特長和對排球有興趣的同學(xué)有施展自己的平臺,讓新生感受體育活動的重要意義,了解團(tuán)隊的力量。增加人文學(xué)院的活力;同時加強(qiáng)大學(xué)生體育鍛煉,豐富校園文化生活,使大學(xué)生遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)、向健康充滿活力的生活努力。

二、活動的不足。

要想舉辦一場活動,一份詳細(xì)的活動計劃書事必不可少的,擁有計劃書不論發(fā)生什么意外,都可以按照計劃書進(jìn)行調(diào)整并有條不紊的進(jìn)行活動。計劃書中應(yīng)包括比賽時間、地點、規(guī)則及后勤工作。

(1)與其他學(xué)院未提前溝通,出現(xiàn)場地沖突。在此次排球比賽中,雖然前期已經(jīng)準(zhǔn)備了比賽日程表,但是沒有及時和其它學(xué)院取得聯(lián)系,不知道其他學(xué)院是否也在同一時間同一地點舉辦類似的活動,以致發(fā)生的場地的沖突。

(2)裁判判決出現(xiàn)失誤。雖然事先已定裁判人員,但在比賽時才臨時決定裁判的場地,準(zhǔn)備較為匆忙。比賽過程中,裁判判出界時有些失誤,部分同學(xué)對此提出質(zhì)疑。

(3)受天氣影響,比賽時間雖只有兩天,卻經(jīng)歷兩周。未考慮天氣因素,使得比賽第二天,突然下雨,導(dǎo)致比賽拖延。

(4)參賽人員對于時間的定義差。比賽時間已到,卻仍有部分參賽人員未到齊。

(5)賽前通知不到位,導(dǎo)致有的班級準(zhǔn)備的很匆忙。

(6)賽程安排不合理,影響到大家的午休時間。

(7)賽程緊張,同學(xué)們不能觀看其他班級的比賽。

此次活動雖然存在很多問題,但一路跌跌撞撞走過來,我們汲取了眾多經(jīng)驗和教訓(xùn),為以后活動的舉辦和開展堅定了基礎(chǔ)。我們堅信,只有不斷進(jìn)行反思和改進(jìn),給自己提出新的意見和建議,才能為以后開展活動、辦好活動打下堅實的基礎(chǔ)。此后對于類似的活動,我會各成員安排好各自的分工,確立責(zé)任制,這樣才能更加完美的組織好活動。

經(jīng)過這次活動,積累了更多的比賽經(jīng)驗,更重要的體現(xiàn)了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真正含義。這次活動增強(qiáng)了個班之間的交流和凝聚力,帶動了大多數(shù)同學(xué)參與活動,增強(qiáng)了體質(zhì),同時也豐富了大家的課余生活。大家那種不拋棄,不放棄的精神是大對本次比賽目的地真正詮釋。大家的積極性,對課外活動的熱愛,深刻的認(rèn)識到:我們體育部還要做的事情還有很多,一切只因“為同學(xué)服務(wù)”活動的舉行。有利于豐富同學(xué)同學(xué)們的可與生活,有利于增進(jìn)同學(xué)間的了解及友誼。有利于同學(xué)們增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)自身發(fā)展?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”。我想同學(xué)們會在大學(xué)這片樂土上找到屬于自己的那片天地,只因他們積極,向上,樂觀。

活動總結(jié)排球社篇十六

三岔小學(xué)20xx年排球活動月嚴(yán)格按照大邑縣文化體育局、大邑縣教育局的文件要求,根據(jù)大邑縣二0一一年“排球活動月”的實施方案,認(rèn)真研究、精心組織,結(jié)合本校實際,以此次排球活動月為契機(jī),提出了“構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)均衡發(fā)展”的主題,以豐富的課外體育活動充實學(xué)生的一小時體育活動時間,真正讓校園充滿活力,讓學(xué)生全面發(fā)展??偨Y(jié)如下:

今年參加排球活動月學(xué)生達(dá)到了四百余人,與去年相比人數(shù)比例大大增加了,已經(jīng)達(dá)到全??倲?shù)的一半以上,參加人數(shù)較多,全校共有校排球代表隊2個。

3、通過學(xué)校體育教研工作會,對排球活動月及相關(guān)比賽進(jìn)行了布置,宣傳力度更大;

6、各個年級報表及時、準(zhǔn)確,報表質(zhì)量有了顯著提高;

9、十月十五日,舉行了小學(xué)生排球發(fā)球、墊球比賽;并收到好的成效。

目前,雖然我校排球活動開展情況良好,但受場地限制、體育教師排球訓(xùn)練水平不高、學(xué)校經(jīng)費(fèi)投入上辦法不多等方面的問題,在如何提高我校排球運(yùn)動技術(shù)水平上受諸多條件制約。

今后,我們?nèi)詫⑴朔щy,更新觀念,以更加務(wù)實的態(tài)度對待工作,使排球這一活動在我校開展得更為廣泛,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育在我校的深入開展。

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