對于個人的職業(yè)發(fā)展和學(xué)習(xí)提升至關(guān)重要?？偨Y(jié)是一種反思和思考的過程，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題的根源和解決的思路。接下來是一些總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。
知識加油站一年級篇一
(100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識)
1、讓學(xué)生從生活中認(rèn)識數(shù)、學(xué)會數(shù)數(shù)不但會一個一個數(shù)，還會兩個兩個、五個五個、十個十個數(shù);并能正確地數(shù)出100以內(nèi)物體的個數(shù)。
2、通過引導(dǎo)學(xué)生觀察，使學(xué)生初步從數(shù)學(xué)的角度去觀察事物，體會數(shù)位(數(shù)中各個數(shù)字所占的特定位置)、基數(shù)(用數(shù)可以表示物體集合中元素的個數(shù))、序數(shù)(用數(shù)可以表示集合中某一元素在序列中的位置)的意思。感受一列數(shù)蘊(yùn)含的規(guī)律。
3、在數(shù)數(shù)活動中,認(rèn)識計數(shù)單位"百",感受數(shù)位的意義、
(100以內(nèi)數(shù)的讀寫)
1、經(jīng)歷用計數(shù)器表示數(shù)的過程,進(jìn)一步體會數(shù)位的意義。包括知道100以內(nèi)數(shù)的數(shù)位名稱及排列順序，了解100以內(nèi)數(shù)的計數(shù)單位，知道相鄰兩個計數(shù)單位之間的進(jìn)率是10。
2、、掌握100以內(nèi)數(shù)的組成。既要知道一個兩位數(shù)是由幾個十和幾個一組成的，又要明確幾個十和幾個一合起來組成幾十幾。
3、會讀寫100以內(nèi)的數(shù)(讀數(shù)和寫數(shù)，都從高位起)，能對100以內(nèi)的數(shù)量進(jìn)行估計。
(100以內(nèi)數(shù)的大小比較)
1、使學(xué)生更清楚了解百以內(nèi)數(shù)的順序，會先從數(shù)的位數(shù)上比較，相同位數(shù)的數(shù)要從高位依次比較的方法，比較100以內(nèi)數(shù)的大小。
2、初步感受一列數(shù)蘊(yùn)含的規(guī)律。
(在具體情境中描述數(shù)的相對大小關(guān)系)
1、結(jié)合生活實際，理解“多一些”、“多得多”、“少一些”、“少得多”和“差不多”的含義。
2、能在具體情境中把握數(shù)的相對大小關(guān)系，逐步培養(yǎng)數(shù)感。
知識加油站一年級篇二
安全知識小報2。
安全知識小報3。
安全知識：火災(zāi)逃生自救十法。
一要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。
二要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困之時，要立即想法撤離。
三要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生之時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
五要利用繩索滑行。用結(jié)實的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的.暖氣管道、窗框、床架上，被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。
六為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。
七要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。
八為暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，延長時間。在暫時避難期間，要主動與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。
九利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標(biāo)志，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。
十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
21世紀(jì)是一個充滿競爭的信息時代?；ヂ?lián)網(wǎng)以其豐富的內(nèi)容、開闊的眼界、便捷的方式，呈現(xiàn)給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界，使人足不出戶就可以在第一時間了解國內(nèi)外大事，學(xué)習(xí)各種文化知識等。
自從學(xué)了電腦以后，我一直覺得上網(wǎng)是一件很有意義的事，于是，我要求爸爸給我買一臺電腦。從那以后，我有空就在電腦邊遨游網(wǎng)絡(luò)世界。有一次，我在新聞網(wǎng)站看見一個可怕的標(biāo)題《泡網(wǎng)5個小時突發(fā)腦死亡》。一看標(biāo)題我就嚇了一跳。原來兩個大學(xué)生下課后顧不上吃飯就去網(wǎng)吧上網(wǎng)萬能游戲，一直玩了6個多小時，其中一個大學(xué)生突然感到頭痛，兩人只得返校。另外那個大學(xué)生忙找一輛車，把已經(jīng)麻木的那個大學(xué)生送到了醫(yī)院，并通知了學(xué)校老師。通過醫(yī)生的緊急搶救，這個大學(xué)生終于保住了生命，但是變成了一個植物人?？戳诉@個新聞后，我覺得上網(wǎng)時間太長也會給人們帶來危害，也存在許多問題。首先，上網(wǎng)容易使人麻木，浪費時間、金錢、荒廢學(xué)業(yè)，特別是少年兒童的自控能力差，上網(wǎng)上了，沒有心思學(xué)習(xí)了。其次網(wǎng)絡(luò)上有很多不健康的東西，青少年會不知不覺地陷入陷阱，不能自拔，最后，喪失前程。還有，上網(wǎng)時間長了以后，它容易得很多疾病，比如：腰酸背痛、胃病、近視眼等，最后搞垮人的身體。
從中我深深地體會到，要合理利用時間，綠色上網(wǎng)，健康成長。我希望大家呢關(guān)閉珍惜自己的生命。
知識加油站一年級篇三
加油站消防安全管理要點。
一、消防安全“四個能力”建設(shè)內(nèi)容是什么?
答：一檢查消除火災(zāi)隱患能力。
二撲救初起火災(zāi)能力。
三組織疏散逃生能力。
四消防宣傳教育能力。
社會單位消防安全“四個能力”建設(shè)的現(xiàn)實意義：
為使社會單位達(dá)到消防工作自我管理、自我完善、自我發(fā)展的新水平，確保企業(yè)不發(fā)生火災(zāi)，就要在平時具備檢查消除火災(zāi)的能力，把火災(zāi)隱患消除在萌芽狀態(tài)。在發(fā)生火災(zāi)時為減少生命、財產(chǎn)的損失，就要把火災(zāi)控制在最小，而初起階段是撲救火災(zāi)的最佳時機(jī)，這就要求我們具備撲救初期火災(zāi)的能力。當(dāng)火災(zāi)蔓延、無法控制時，生命安全最重要，及時疏散逃生，切勿貪戀財物，要求我們具備組織疏散逃生能力。如何做到以上三個能力，就是要提高消防宣傳教育能力，提高消防安全意識。
二、怎樣報火警?
1、撥打火警電話119，并確認(rèn);。
3、到主要路口接應(yīng)消防車。
三、滅火器的使用方法：要求熟練使用干粉滅火器。
1.手提式：先把滅火器上下顛倒幾次，使桶內(nèi)干粉松動，拔下保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手用力壓下按把，噴嘴對準(zhǔn)火焰根部即可將初期火災(zāi)撲滅。
2.推車式:一般由兩人操作，使用時將滅火器迅速接到或推到火場，在距離起火點10米處停下，一人將滅火器放穩(wěn)，然后拔出保險銷，迅速展開噴射軟管，拿住噴槍，對準(zhǔn)火焰根部，另一人壓下按把，噴粉滅火。
3.二氧化碳滅火器：應(yīng)將噴嘴直接對準(zhǔn)火焰噴射，以便迅速蒸發(fā)出二氧化碳?xì)怏w，將火熄滅，滅火時，切勿用手觸噴射筒，以防凍傷。
四、加油站火災(zāi)危險性及防范措施。
一加油區(qū)火災(zāi)危險性。
1.加油機(jī)作業(yè)頻繁，易發(fā)生火災(zāi);。
2.加油機(jī)設(shè)備故障，檢修不到位，易出現(xiàn)跑冒滴漏油現(xiàn)象，導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生;。
3.工作人員未按規(guī)范著防靜電工作服，鞋，易產(chǎn)生火災(zāi)隱患;。
4.直接向非金屬容器加油，引發(fā)火災(zāi);。
5.在加油區(qū)使用煙火，工作人員未及時制止，易引發(fā)火災(zāi);。
6.加油區(qū)人員流動大，吸煙，打手機(jī)現(xiàn)象多，易引發(fā)火災(zāi);。
7.車輛未熄火加油，易導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生;。
8.摩托車未推離加油現(xiàn)場啟動，易導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生;。
9.有高強(qiáng)閃電或雷擊頻繁時，未停止加油作業(yè)，易導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生。
二加油區(qū)安全防范措施。
1.在加油區(qū)明顯位置設(shè)置警示標(biāo)識;。
2.加油員上崗時應(yīng)穿防靜電工作服裝、鞋;。
3.進(jìn)站加油車停穩(wěn)，發(fā)動機(jī)熄火后，開始加油;。
4.不應(yīng)直接向塑料桶等非金屬容器加注汽油;。
5.摩托車加油后，應(yīng)用人力將摩托車推離加油區(qū)4.5m后，方可啟動;。
6.加油站上空有高強(qiáng)閃電或雷擊頻繁時，應(yīng)停止加油作業(yè)，采取防護(hù)措施;。
7.嚴(yán)禁人員在加油娶使用明火，如發(fā)現(xiàn)，應(yīng)立即制止并消除;。
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一、持證上崗強(qiáng)化消防安全教育。
根據(jù)加氣加油站特點，對站內(nèi)工作人員進(jìn)行安全操作培訓(xùn)和消防知識培訓(xùn)，實行持證上崗，讓每個職工懂得必要的消防常識，做到會發(fā)現(xiàn)問題，會處理問題，會使用消防器材，會報告火警，熟悉崗位職責(zé)，操作規(guī)程及各項管理制度。
二、制定并演練應(yīng)急突發(fā)事故和滅火預(yù)案。
加氣加油站管理者，根據(jù)本站實際情況制定切實可行的應(yīng)急突發(fā)事故和滅火預(yù)案，定期組織站內(nèi)員工演練，實地操作滅火器材和使用水源。養(yǎng)成“練為戰(zhàn)”的意識，建立與公安消防、醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)動的預(yù)警機(jī)制，每年至少組織一次演練，提高職工應(yīng)對火災(zāi)的實戰(zhàn)能力。
三、嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，落實檢查、巡查制度。
站內(nèi)所有工作人員必須嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行操作運行。操作人員在開機(jī)、關(guān)機(jī)前要做好各項檢查，準(zhǔn)備工作，對所有閥門、儀表控制系統(tǒng)及報警系統(tǒng)實施檢查，并按規(guī)定進(jìn)行巡回檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，對前來加氣加油的車輛先進(jìn)行安全檢查，凡不符合要求的車輛，一律不得進(jìn)站加氣加油，加氣時應(yīng)將加氣嘴按要求固定牢靠，充氣壓力由低到高逐級進(jìn)行充裝，嚴(yán)禁超壓。
四、杜絕控制明火源和電器、線路產(chǎn)生的衍生火源。
1、站內(nèi)電器線路鋪設(shè)和電氣設(shè)備使用必須符合《爆炸和火災(zāi)危險環(huán)境電力裝置設(shè)計規(guī)范》的要求，并確定其防爆等級和防爆區(qū)域。2、站內(nèi)應(yīng)設(shè)醒目的嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志，禁止一切外來火種、火源進(jìn)入站內(nèi)，不得隨意使用其它電氣設(shè)備。嚴(yán)禁在站內(nèi)接打手機(jī)電話，站內(nèi)必須設(shè)立明顯禁止使用手機(jī)的標(biāo)志，并安排專人對進(jìn)站的客運車輛司乘人員進(jìn)行提示，杜絕此類火災(zāi)事故的發(fā)生。3、加氣加油站的設(shè)備在檢修中或正常操作時要防止撞擊等產(chǎn)生機(jī)械火花。如需動火操作必須切斷氣源，并經(jīng)公安消防部門批準(zhǔn)，提供現(xiàn)場監(jiān)護(hù)的情況下才能動火。4、對設(shè)備及連接管線必須按要求進(jìn)行良好防靜電接地和跨接，站內(nèi)工作人員應(yīng)著防靜電服上崗。
五、定期對站內(nèi)防雷電及消防設(shè)備器材進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)。
對站內(nèi)防靜電、防雷設(shè)備定期進(jìn)行測試、檢驗。對可燃?xì)怏w報警系統(tǒng)、自動關(guān)閉系統(tǒng)及控制系統(tǒng)和其它消防設(shè)備、器材要進(jìn)行經(jīng)常性檢測和維修，確保其正常工作。同時要大力開展對站內(nèi)職工的消防安全宣傳教育，時刻繃緊安全這根弦，確保加氣加油站安全運行。
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加油站消防安全管理要點。
一、提高員工素質(zhì)，增強(qiáng)安全意識。
加油站消防安全管理應(yīng)以人為本，首先要提高加油站經(jīng)營管理人員自身的素質(zhì)。定期開展安全教育和消防演練，對所有員工進(jìn)行安全培訓(xùn)，定期考核，使其了解油品燃燒、流動、揮發(fā)、有毒等基本理化性質(zhì)和火災(zāi)產(chǎn)生的基本條件，熟練掌握各種消防器材的使用方法和基本滅火技能，牢固樹立安全意識，自覺地遵守規(guī)章制度，經(jīng)考核后持證上崗。
二、控制加油站設(shè)施安全間距。
要把好建設(shè)審查關(guān)。要根據(jù)規(guī)范，控制各種設(shè)施的安全距離，特別是散發(fā)油蒸氣的區(qū)域與可能出現(xiàn)火源場所的間距。要控制好油罐操作井、卸油口、加油機(jī)、呼吸管口與站內(nèi)站房、鍋爐房、配電間、其它配套營業(yè)間的距離，與圍墻、站外明火或散發(fā)火花地點、道路或公共建筑、電力和通訊架空線的間距，避免火種接近爆炸燃燒危險區(qū)域。
三、控制油氣散發(fā)和集聚。
控制油氣散發(fā)和集聚是加油站防火工作最重要和最有效的措施之一，應(yīng)從以下方面入手，抓好這項工作。
1、實施密閉卸油逐步推廣應(yīng)用全密封卸油法。油罐車和油罐上安裝氣相管，在油罐車卸油的同時，將油罐車中的油蒸氣回流到油罐車?yán)铮苊庥凸拗械挠驼魵鈴暮粑苤袎撼?，污染空氣和產(chǎn)生可能的集聚。禁止將皮管直接插入油罐敞口卸油。
2、使用密封加油技術(shù)目前國內(nèi)絕大多數(shù)加油站都是采用敞口加油。加油槍將油品注入汽車油箱的同時，將油箱中的油蒸氣“擠”出，散發(fā)在大氣中，這不僅浪費能源，污染環(huán)境，同時還對安全構(gòu)成威脅。應(yīng)推廣應(yīng)用密封加油技術(shù)，使油蒸氣經(jīng)氣相管回流到油罐或油氣回收裝置里，防止油氣散發(fā)和集聚。
3、禁止罐室儲油應(yīng)推廣應(yīng)用直埋式地下臥式油罐，嚴(yán)禁將油罐置于室內(nèi)。因為室內(nèi)空氣不流暢，油蒸氣容易集聚，容易引起操作人員中毒死亡和油蒸氣達(dá)到爆炸極限。
4、增加通風(fēng)、消除低洼由于油蒸氣的密度比空氣密度大，在通風(fēng)條件不好的情況下，易集聚在一些低洼處，當(dāng)油蒸氣濃度達(dá)到爆炸極限時濃度為0.6%-8.0%，遇到明火就會產(chǎn)生爆炸燃燒，因此加油機(jī)、卸油口、油罐操作井、呼吸管都應(yīng)設(shè)在通風(fēng)良好的區(qū)域。在加油站爆炸危險區(qū)域及鄰近區(qū)域地坪以下應(yīng)盡量避免有坑或溝，加油機(jī)底部應(yīng)用沙填實至加油島頂面，若設(shè)管溝必須全部用沙填實，排水溝引出站外前必須設(shè)水封井。
5、合理設(shè)定地坪標(biāo)高站房地坪標(biāo)高應(yīng)高于加油地坪15cm以上。站房內(nèi)配電箱應(yīng)安裝在遠(yuǎn)離加油機(jī)的側(cè)墻面。若安裝落地式配電柜，不可設(shè)明式管溝，配電柜應(yīng)置于不低于15cm的實心基座上。加油區(qū)地坪不得坡向加油站站房一側(cè)。
四、控制油罐和管道標(biāo)高。
加油站應(yīng)使用臥式地下覆土罐，避免出現(xiàn)油罐內(nèi)油品液位高于地坪、加油機(jī)滲油、進(jìn)油管內(nèi)油品難以排凈、油罐油品倒流等問題。油罐進(jìn)油管要設(shè)立兩段坡度，密閉卸油口管段角度不應(yīng)小于30度，其余部分管段坡度不應(yīng)小于千分之二，油管坡向油罐。密閉卸油口的安裝位置應(yīng)低于油罐車卸油口15cm以上。這樣可以保證關(guān)閉油罐車出油閥門后，能將管內(nèi)油口迅速排放到油罐內(nèi)，使油品不致外流。
五、消除靜電危害。
油品在運輸、裝卸、加注過程中，由于磨擦而產(chǎn)生靜電，其電壓可高達(dá)幾十萬伏，處理不當(dāng)易造成放電，引起爆炸燃燒事故。靜電導(dǎo)致火災(zāi)爆炸的條件是，具備產(chǎn)生靜電電荷的條件;具備產(chǎn)生火花放電的電壓;有能引起火花放電的合適間隙;有產(chǎn)生火花的足夠能量;周圍環(huán)境中有易燃易爆混合物。上述這五個條件同時具備，就會釀成事故。在建站時應(yīng)安裝防靜電接地裝置。在運油車抵達(dá)加油站后必須靜置10min以上，讓電荷逐漸衰減;打開罐蓋前必須先行接地;在天然炎熱、干燥、氣壓低時應(yīng)噴灑清水;工作在爆炸危險區(qū)域內(nèi)的操作人員應(yīng)穿防靜電工作服，其內(nèi)衣和外套均應(yīng)該防靜電;必須杜絕噴濺式卸油，不允許將卸油皮管插入罐口卸油，密閉卸油管必須深入罐底，距罐底的高度不得大于20cm，前段做成l形，使油流平緩流入;提倡自流卸油，盡量避免帶泵作業(yè);禁止利用加油機(jī)直接向塑料容器內(nèi)加注汽油。
卸油時應(yīng)保證油罐車可靠接地。應(yīng)逐步推廣應(yīng)用帶自鎖報警功能的靜電接地裝置，提高靜電導(dǎo)泄的可靠性。
六、防止雷擊。
加油站應(yīng)配備接閃器、引下線和接地裝置。在周圍空曠、建構(gòu)筑物突出的加油站應(yīng)裝避雷針。油罐接地點不少于兩處，罐體、管道、法蘭及其它金屬附件均進(jìn)行電氣連接并接地。
雷雨時應(yīng)停止卸油作業(yè)，停于加油站內(nèi)的油罐車應(yīng)做接地保護(hù)。
七、控制電氣點火源。
加油站爆炸危險區(qū)域內(nèi)必須使用高于或等于相應(yīng)區(qū)域油蒸氣級別或組別的防爆電氣設(shè)備。電線的連接、敷設(shè)均需達(dá)到防爆要求。非爆炸危險區(qū)域的電器也應(yīng)是防爆型電器。罩棚下的照明燈具應(yīng)選擇防護(hù)型。加油站爆炸危險區(qū)域慎用移動式和攜帶式電器，嚴(yán)禁使用手機(jī)、尋呼機(jī)、電腦等非防爆電器。應(yīng)加強(qiáng)對加油站電器使用情況的審查監(jiān)督，禁止私拉亂接、違章用電。
八、控制明火源。
控制固定明火源，根據(jù)規(guī)范控制安全間距，增設(shè)安全間隔，使油氣不能向火源處積聚，火源不能向爆炸危險區(qū)域散發(fā)。控制修理和煙火，營業(yè)期間不得使用電氣焊、氣割，動火修理時須備有消防器材、消防人員監(jiān)護(hù)到位。加油區(qū)必須禁止吸煙，禁止明火。
9.加油區(qū)域內(nèi)嚴(yán)禁穿釘子鞋的人員進(jìn)入;。
10.不準(zhǔn)在加油現(xiàn)場使用手機(jī)。
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知識加油站一年級篇四
一．十條注意：
1、在校時間學(xué)生不得無故離開學(xué)校，有事外出得向班主任請假。
2、學(xué)生上課要遵守紀(jì)律，要聽從老師指揮，特別是體育課、活動課等，應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。
3、課間玩耍不打鬧追逐，嚴(yán)禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。
4、上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，嚴(yán)禁從樓梯扶手上滑下。
5、不喝生水，不買無證小攤的食品，不吃過期或變質(zhì)食品。
6、不帶利器及易燃易爆物品來校，不做危險游戲。
7、午間用膳要服從教師的要求，不在用膳時講話、嬉戲或做其他事情。
8、注意用電安全，不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。
9、學(xué)生放學(xué)回家要按時離開學(xué)校直接回家，不要在教室、校園內(nèi)逗留，也不要在街頭游逛。
10、上下學(xué)要遵守交通規(guī)則，過馬路時看清來往車輛，要走人行橫道。學(xué)生乘車一定要遵守交通法規(guī)，不乘坐不符合規(guī)定的車輛（如摩托車、三輪車、貨動車等），不乘坐超載車輛。
二、校內(nèi)臨危逃生的基本原則。
1、保持鎮(zhèn)靜，趨利避害。2、學(xué)會自救、保護(hù)自己。3、想方設(shè)法，不斷求救。4、記住四個電話：“119”火警電話、“110”報警電話、“120”急救電話、“122”交通事故報警電話。打電話要說清地點、相關(guān)情況、顯著的特征。
三、校園內(nèi)集體活動安全知識。
1、升旗、做操等大型活動或集會時，上下樓梯要靠右行，不得擁擠、不得推拉。遇見樓梯上有人摔倒的時候，要靜候原地不動，不得推搡、觀望。要勸阻制止后面的同學(xué)繼續(xù)往前擁擠。
2、自覺遵守公共場所秩序，課間做正當(dāng)游戲。嚴(yán)禁追、趕、打、鬧和攀高走險。
3、每天放學(xué)后全體同學(xué)必須在指定地點統(tǒng)一站隊回家。路隊行進(jìn)時掉了東西、或散了鞋帶要迅速出隊等路隊過去后在撿東西或系鞋帶。
[一年級下學(xué)期安全知識]。
知識加油站一年級篇五
根據(jù)加氣加油站特點，對站內(nèi)工作人員進(jìn)行安全操作培訓(xùn)和消防知識培訓(xùn)，實行持證上崗，讓每個職工懂得必要的消防常識，做到會發(fā)現(xiàn)問題，會處理問題，會使用消防器材，會報告火警，熟悉崗位職責(zé)，操作規(guī)程及各項管理制度。
二、制定并演練應(yīng)急突發(fā)事故和滅火預(yù)案。
加氣加油站管理者，根據(jù)本站實際情況制定切實可行的應(yīng)急突發(fā)事故和滅火預(yù)案，定期組織站內(nèi)員工演練，實地操作滅火器材和使用水源。養(yǎng)成“練為戰(zhàn)”的意識，建立與公安消防、醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)動的預(yù)警機(jī)制，每年至少組織一次演練，提高職工應(yīng)對火災(zāi)的實戰(zhàn)能力。
三、嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，落實檢查、巡查制度。
站內(nèi)所有工作人員必須嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行操作運行。操作人員在開機(jī)、關(guān)機(jī)前要做好各項檢查，準(zhǔn)備工作，對所有閥門、儀表控制系統(tǒng)及報警系統(tǒng)實施檢查，并按規(guī)定進(jìn)行巡回檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，對前來加氣加油的車輛先進(jìn)行安全檢查，凡不符合要求的車輛，一律不得進(jìn)站加氣加油，加氣時應(yīng)將加氣嘴按要求固定牢靠，充氣壓力由低到高逐級進(jìn)行充裝，嚴(yán)禁超壓。
四、杜絕控制明火源和電器、線路產(chǎn)生的衍生火源。
1、站內(nèi)電器線路鋪設(shè)和電氣設(shè)備使用必須符合《爆炸和火災(zāi)危險環(huán)境電力裝置設(shè)計規(guī)范》的要求，并確定其防爆等級和防爆區(qū)域。2、站內(nèi)應(yīng)設(shè)醒目的嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志，禁止一切外來火種、火源進(jìn)入站內(nèi)，不得隨意使用其它電氣設(shè)備。嚴(yán)禁在站內(nèi)接打手機(jī)電話，站內(nèi)必須設(shè)立明顯禁止使用手機(jī)的標(biāo)志，并安排專人對進(jìn)站的客運車輛司乘人員進(jìn)行提示，杜絕此類火災(zāi)事故的發(fā)生。3、加氣加油站的設(shè)備在檢修中或正常操作時要防止撞擊等產(chǎn)生機(jī)械火花。如需動火操作必須切斷氣源，并經(jīng)公安消防部門批準(zhǔn)，提供現(xiàn)場監(jiān)護(hù)的情況下才能動火。4、對設(shè)備及連接管線必須按要求進(jìn)行良好防靜電接地和跨接，站內(nèi)工作人員應(yīng)著防靜電服上崗。
五、定期對站內(nèi)防雷電及消防設(shè)備器材進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)。
對站內(nèi)防靜電、防雷設(shè)備定期進(jìn)行測試、檢驗。對可燃?xì)怏w報警系統(tǒng)、自動關(guān)閉系統(tǒng)及控制系統(tǒng)和其它消防設(shè)備、器材要進(jìn)行經(jīng)常性檢測和維修，確保其正常工作。同時要大力開展對站內(nèi)職工的消防安全宣傳教育，時刻繃緊安全這根弦，確保加氣加油站安全運行。
知識加油站一年級篇六
今天,媽媽說帶我去買過年穿的衣服,我們來到了超市。媽媽看見了一件不錯的衣服,湊上去一看,255元,還打八折?？蓩寢尣]有急著要買,而是問我了一個問題:“這件衣服,原價255元,打八折,現(xiàn)價多少元?”媽媽話音剛落,我便回答道:“204元.”我的回答使媽媽大吃一驚,媽媽問:“你是怎么算的?”我得意的說:“很簡答啊,用255乘80%就等于204.”媽媽又問:“80%是什么?”我不假思索的說道:“80%就是八折呀!”媽媽又問道:“什么叫做八折?”我不耐煩的說:“媽媽,你怎么成問題大王了?”雖然我嘴上這么說,但心里還是想說的。就這樣,我便沒有生氣,而是有模有樣的答道:“八折就是原價的百分之八十。”媽媽接著問:“幾折表示什么?”我接著答道:“幾折就表示十分之幾也就是百分之幾十。”媽媽的問題停了,笑著說:“雖然我是問題大王,但我有個聰明女兒。”
媽媽這句話使我很有成就感,也讓我知道了知識的作用。我決定,以后一定要好好學(xué)習(xí)!
培根說：“知識就是力量?！边@句充滿力量的話語，仿佛一只有力的鐵拳，沖擊著那些無知者的心靈，讓世人對知識有了更深刻的了解。
知識好比在茫茫海上的孤島點起的長夜明燈，給身處黑暗的人帶去力量和光明?；艚鹕砘技膊?，無法動彈，但他不愄困難，用知識的力量點亮人生，從絕望的生活走向五彩的世界；愛迪生出身低微，生活貧困，老師和父母都說他是個笨蛋，但他不放棄追求，用知識的力量證明自己；海倫·凱勒幼時患病，兩耳失聰，雙目失明，她的人生達(dá)到了最低谷，但她不放棄學(xué)習(xí)，用知識的力量證明自己的堅持。他們?nèi)荚谧畛醪槐蝗丝春?，他們都?jīng)歷了各種磨難，可他們最后卻獲得了成功。因為他們有知識，他們憑借知識的力量，讓世人認(rèn)識了他們的智慧。
知識改變?nèi)说拿\，激勵人的斗志，給人以無限希望。
如果你站在的深圳大街上，你或許會看見一個頭上系著頭巾，寫著full(滿的)，身上寫著nothing(一無所有)的奇怪的人。他就是劉偉。一個剛畢業(yè)沒有工作的落迫大學(xué)生。他開發(fā)出了一個自認(rèn)為可以盈利過十億的程序，于是他準(zhǔn)備找騰訊公司的ceo馬化騰先生投資。最終他打動了馬化騰先生，他用自己滿腦的知識換來了美滿的人生。劉偉的例子告訴我們，你可以一無所有，但你不能沒有知識；只要你擁有知識，你也可以從一無所有變得無比富有。
知識是一筆寶貴的精神財富，它不僅僅可以給我們帶來生活上的富有，更可以提高我們的內(nèi)在修養(yǎng)，豐富我們的內(nèi)涵，開闊我們的視野。
相反，一個沒有知識的人，在社會上是沒有立足之地的。他們有很多事情都不知道，就很容易被騙。他們只能做一些繁重的體力活來維持生計。他們像一頭任人宰割的羔羊，毫無力量，只能生活在社會的最低層。
知識的力量是偉大的，有了知識，才有了“晴空一鶴云排去，便引詩情到碧宵”的文學(xué)境界；有了知識，才有了藝術(shù)寶庫中的顆顆珍珠；有了知識，才將這個本一片荒蕪的世界變成異彩繽紛的畫卷！我們都應(yīng)該用知識的力量，給人生添上一個響亮的驚嘆號！
知識是一切力量的源泉，是文人騷客抒發(fā)豪情壯志的資本；是國家興旺發(fā)達(dá)，科學(xué)發(fā)展的力量源泉；是人們獨立于世界文化之林的基石。因為知識就是力量。
“江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?！笔俏娜四蛯χR的渴望，是文人抒展才華，是實現(xiàn)遠(yuǎn)大抱負(fù)人的渴望?！峨蹰w序》讓王勃一舉成名，盡情抒發(fā)沉郁頓挫的感慨之情。十年苦讀只為一朝的他成功了，如今是他壯志得以抒發(fā)的時刻，然而他命運多舛，英年早逝，讓人倍感惋惜?？珊蠲蓞s與眾不同，一首《臨江仙》便讓他對未來充滿了希望，也借機(jī)回?fù)袅四切┏靶λ娜?。以后他升官宰相。是知識給了他機(jī)會，是知識充實了自己。因為知識就是力量。
“科學(xué)是第一生產(chǎn)力，知識就是科學(xué)發(fā)展的源泉?！笔菄覍χR的重視，因為國家的發(fā)達(dá)離不開知識。它是國家繁榮昌盛，獨立于世界之林的基礎(chǔ)。曹公對賢才如饑似渴，對關(guān)羽的重視表現(xiàn)得淋漓盡致。溫酒斬雄華，過五關(guān)斬六將，無一不是曹公對關(guān)羽的賞識之舉，才有了關(guān)于義釋曹操華容道。周公吐哺也反映了求賢若渴之情。因為國家的發(fā)展需要人才，需要人才治國之邦。
而知識也是人們獨立于世界文化之林的基石。諾貝爾獎就是對擁有知識的人的贊揚。魯迅，矛盾，莫言無一不是知識的擁有者，知識給他們帶來了力量，帶來了生命價值的氣息。因為他們堅信：知識就是力量。
也許有人困惑：擁有許多知識的人怎么變成書呆子?有些人讀書不多在事業(yè)上卻取得了成功?在我看來：變成書呆子的人是因為他們不知道將知識得以運用。而讀書少的卻取得成功是他們善于動腦艱苦奮斗罷了。
知識就是人類前進(jìn)的源泉，而很多文學(xué)家都是因為知識才獲得了如今的成就。要想成功，不是光說我要成功，就能成功的，不要光嘴上說，也要用實際行動來證明你的諾言。
英國哲學(xué)家培根堅信，以掌握自然界發(fā)展規(guī)律為內(nèi)容的人的知識本身就是一種巨大的力量，他提出：“人的知識和人的力量相結(jié)合為一”，“達(dá)到人的力量的道路和達(dá)到哦到人的知識的道路是緊挨著的，而且?guī)缀跏且粯拥摹?，培根所說的人的知識是指自然知識，他指出科學(xué)技術(shù)的一切發(fā)明是“任何政權(quán)，任何教派，任何杰出人物對人類事業(yè)的影響，都不能比擬的”，因為“發(fā)明的利益可以擴(kuò)不能比擬的”，因為“發(fā)明的利益可以擴(kuò)于全人類，而政治的利益只限于特殊的地帶，后者經(jīng)不了幾代，前者則永垂無窮”。
高爾基1868年出生在伏爾加河畔一個木匠家庭。由于父母早亡，他十歲時便出外謀生，到處流浪。在饑寒交迫的生活，高爾基通過頑強(qiáng)自學(xué)，掌握了歐洲古典文學(xué)，哲學(xué)和自然科學(xué)等方面的知識。只上過兩年小學(xué)的高爾基在24歲那年發(fā)表了他的第一篇作品，那是在《高加索日報》上的短篇小說《馬卡爾·楚德拉》。青少年時期漂泊流浪的生活，使高爾基親眼看到并親身體驗到俄羅斯勞苦大眾在沙皇統(tǒng)治下的艱難生活。
名人的故事不斷激勵著我們，是我們更加懂得了“黑發(fā)不知勤學(xué)早，老來方回讀書遲”的道理。
人之所以能夠與一般的動物區(qū)分就恰恰在于人擁有無窮的知識以及豐富的情感，確實是這樣的，人一旦沒有知識的陪伴，那么與行尸走肉又有何分別？所以人需要擁有知識，因為知識會帶來無窮的力量。
知識是一盞照明燈，指引你前進(jìn)的方向，由而改變?nèi)说拿\。
諸葛亮一生博覽群書，從《出師表》中我讀出他那“將率三軍，北定中原，興復(fù)漢室”的霸氣，從空城計我看出他機(jī)智聰慧。之所以劉備會三次請求諸葛亮出山，正是因為諸葛亮擁有無窮的知識，也正是因為他的知識使蜀國由弱變強(qiáng)，他也由一介平民成為一國丞相?，F(xiàn)任美國總統(tǒng)奧巴馬從小表現(xiàn)出對知識的渴望，雖然家境貧困，但依然堅持買書自學(xué)，因為他的知識成為美國第一位黑人總統(tǒng)?？梢娪辛酥R，人會變得有價值，可見知識改變?nèi)说拿\。
知識是一臺動力充沛的發(fā)動機(jī)，使國家不斷前行，不斷發(fā)展，逐漸走向強(qiáng)大。
在全國解放后，中國政府希望在外留學(xué)，發(fā)展的科學(xué)家們能回國建設(shè)祖國。錢學(xué)森等有名愛國科學(xué)家回國進(jìn)行建設(shè)，這表明一個國家想要強(qiáng)大，離不開知識人員的建設(shè)，這正是無論古代還是現(xiàn)代都要進(jìn)行考試去選舉人才的原因，國家的建設(shè)不能沒有知識人員的支撐，不能沒有知識的支撐。但在改革開放前，中國十分落后，主要原因可能因為許多擁有知識文化人員下放到農(nóng)村進(jìn)行勞動改造，缺少了擁有知識文化的人員，所以我國停止了幾十年的發(fā)展，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于很多國家，可見知識對于一個國家同樣是多么重要。
知識是一艘探索未知世界的航船，使人類不斷改變，不斷進(jìn)步。
從冷兵器到飛機(jī)、坦克。從原始社會到現(xiàn)代資本主義社會，從混沌無知到探索宇宙奧秘。人類不斷進(jìn)步著。當(dāng)人類踏上月球的那一刻，我看到廣闊無垠的宇宙，星光閃爍著，人們不禁感嘆著知識的偉大。正是國為有了知識，人類才能不斷進(jìn)步，也許還有許多事物人類還不知道，但人類相信知識改變?nèi)祟?，知識使人類進(jìn)步，知識是無窮的力量。
時間是有限的，然而知識是無限的，就像魯迅買辣椒熬夜看書一樣，我們也要抓緊時間求知，也許我們不必像魯迅那樣熬夜，但認(rèn)真在學(xué)校求知我們做得到，珍愛時間求知讓生活充實、美好。
知識就是力量，是無窮的力量，這種力量使所有處于地球上的人們受益無窮，所以趕緊去感受這種力量吧！
知識加油站一年級篇七
在每天緊張的學(xué)習(xí)過程中，課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面：
l．室外空氣新鮮，課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。
2．活動的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3．活動的方式要簡便易行，如做做操等。
4．活動要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
（五）、游戲時如何保證安全？
游戲是同學(xué)們生活中的重要內(nèi)容，在游戲中也要樹立安全觀念：
1．要注意選擇安全的場所。要遠(yuǎn)離公路、鐵路、建筑工地、工廠的生產(chǎn)區(qū)；不要進(jìn)人枯井、地窖，防空設(shè)施；要避開變壓器、高壓電線；不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻；不要靠近深湖（潭、河、坑）、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發(fā)生危險，稍有不慎，就會造成傷亡事故。
2．要選擇安全的游戲來做。不要做危險性強(qiáng)的游戲，不要模仿電影、電視中的危險鏡頭，例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大，容易造成預(yù)料不到的惡果。
3．游戲時要選擇合適的時間。游戲的時間不能太久。這樣容易過度疲勞，發(fā)生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚游戲，天黑視線不好，人的反應(yīng)能力也降低了。容易發(fā)生危險。
（六）、課間活動是應(yīng)該注意什么？
（1）不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲。
（2）不要在門口追逐打鬧和做游戲。。
（3）不經(jīng)老師允許不得出校門。
（4）在校園內(nèi)活動時不得急跑，不得追逐打鬧，不的做惡作劇。在人少的地方活動或游戲，且不要危及他人安全。不要做有危險的活動和游戲。
（七）第一遍上課鈴響后立即停止活動，以正常行走速度走進(jìn)教室。
每天上、放學(xué)時應(yīng)該注意什么？
（1）按規(guī)定時間到校，到校后立即到教室做好課前準(zhǔn)備。
（2）放學(xué)時要以班為單位站隊下樓，不得私自提前或拖后。
（3）放學(xué)時要隨隊離校，不得私自提前出校門或在校園停留。
（4）出校門后直接回家，不得在路上停留、打鬧、游戲或做其它事情。
（5）需要家長接送的學(xué)生，如果放學(xué)時家長未到，不要獨自回家，在電話通知家長后在校園內(nèi)靜靜等候。
知識加油站一年級篇八
3、我國的安全生產(chǎn)工作的基本方針是：安全第一、預(yù)防為主。
(二)從業(yè)人員的權(quán)利。
2、享有對危險因素和應(yīng)急措施的知情權(quán)，有權(quán)對本單位的安全生產(chǎn)工作提出建議;。
3、享有批評、檢舉、控告權(quán)及拒絕違章指揮和強(qiáng)令冒險作業(yè)權(quán);。
4、享有在緊急情況下停止作業(yè)和緊急撤離的權(quán)利。
(三)從業(yè)人員的義務(wù)。
1、遵章守法，服從管理的義務(wù);。
3、發(fā)現(xiàn)不安全因素報告的義務(wù)，發(fā)現(xiàn)事故隱患和不安全因素時，應(yīng)立即向現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理人員或單位負(fù)責(zé)人報告。
二、安全教育制度。
安全生產(chǎn)教育的主要形式有“三級教育”、“特殊工種教育”和“經(jīng)常性的安全宣傳教育”等形式。
三級教育：在工業(yè)企業(yè)所有傷亡事故中，由于新工人缺乏安全知識而產(chǎn)生的事故發(fā)生率一般為50%左右，所以對新工人、實習(xí)人員和調(diào)動工作的工人，要實行廠級、車間、班組三級教育。其中，班組安全教育包括：介紹本班安全生產(chǎn)情況，生產(chǎn)工作性質(zhì)和職責(zé)范圍，各種防護(hù)及保險裝置作用，容易發(fā)生事故的設(shè)備和操作注意事項。
經(jīng)常性的宣傳教育：可以結(jié)合本企業(yè)本班組具體情況，采取各種形式，如安全生產(chǎn)活動月、班前班后會、安全交底會、事故現(xiàn)場會、班組討論或文化宣傳平臺等方式進(jìn)行宣傳。
進(jìn)行的安全教育應(yīng)及時記錄，并保存到員工培訓(xùn)檔案中。
第二節(jié)油品的基本知識。
一、油品的理化參數(shù)。
(一)閃點。
在規(guī)定條件下，加熱油品，油氣和空氣形成混合氣體，在接觸火焰時發(fā)生閃火的最低溫度，以度表示。
在閃點的溫度下，只能使油蒸汽和空氣所組成的混合物燃燒，而不能使液體油品燃燒。這是因為蒸汽混合物很快燒完，在閃點溫度下液體油品的蒸發(fā)速度又很慢，來不及蒸發(fā)出一批燃燒所必需的新蒸汽，于是燃燒也就停止。
實際上，閃點不是別的，而是微小的爆炸。油氣空氣混合物發(fā)生閃火或爆炸的必要條件是：混合物中的油氣的濃度要達(dá)到一定的范圍。油氣濃度低于或高于此范圍，都不能發(fā)生閃火或爆炸。柴油的閃點是相當(dāng)于加熱油品使空氣中的油氣濃度達(dá)到爆炸范圍下限時的溫度;而汽油的閃點則是它的爆炸上限的溫度。
油品汽化性越大，閃點越低，只要有極少量的輕油混入柴油中，就可使柴油的閃點顯著下降。
閃點的實際用意：根據(jù)閃點，確定可燃液體的火災(zāi)危險大小。閃點越低的液體，其火災(zāi)危險性越大，柴油的閃點指標(biāo)為55度。
根據(jù)閃點，劃分液體的火災(zāi)的危險類別。甲類液體：閃點低于28度;乙類液體閃點在28―60度之間;丙類液體閃點高于60度。根據(jù)分類在生產(chǎn)、加工、運輸可燃性液體時，采取相應(yīng)的放火安全措施。
(二)燃點和自然點。
石油產(chǎn)品在規(guī)定條件下，加熱到它的蒸汽能被接觸的火焰引燃并燃燒不少于5秒時的最低溫度稱為燃點。油品的燃點高于閃點。油品受熱至一定程度時，沒有與火焰接觸能發(fā)生持續(xù)燃燒的最低溫度成為自燃點。
油品的閃點越高，自然點越低。因此，重油的儲存安全管理重點是防止其自燃。
(三)密度。
單位體積所含物質(zhì)的質(zhì)量稱為該物質(zhì)的密度。油品液態(tài)時的密度小于水，故不能直接用水撲救油品火災(zāi)。汽油的密度一般為710―730kg/m3，柴油的密度一般為800―830kg/m3，水的密度為1000kg/m3。
油品蒸汽密度比空氣密度大(一般是空氣密度的1.1―5.9倍)，所以，油蒸汽往往向較低地勢或水溝中積聚，因此埋線管溝和加油機(jī)底座必須鋪沙。
二、油品的基本特性。
(一)易燃性。
燃燒是一種同時有光和熱產(chǎn)生的快速氧化反應(yīng)。油品是可燃的有機(jī)物質(zhì)。很多油品不需要很高的溫度，甚至在常溫下蒸發(fā)速度也很快，存在于空氣中，只要有足夠的點火能量，很容易發(fā)生燃燒，而且燃燒速度很快，尤其是輕質(zhì)油品。
(二)易爆性。
爆炸是一種破壞性極大的物理化學(xué)現(xiàn)象。石油產(chǎn)品的蒸汽與空氣組成混合氣體達(dá)到爆炸極限時，遇到引爆源，就能發(fā)生爆炸。
(三)易積聚靜電。
由于油品的電阻率很大，因此油品在輸送、裝卸和加油過程中產(chǎn)生大量的靜電，靜電電位往往可達(dá)幾萬伏。而靜電積聚的場所，常有大量的油蒸汽存在，很容易造成靜電事故。
(四)易受熱膨脹性。
油品受熱后，溫度升高，體積膨脹。因此，油桶裝油后應(yīng)保持5%―7%的氣體空間，以備油品受熱膨脹。
(五)易蒸發(fā)、易擴(kuò)散和易流淌。
石油產(chǎn)品主要由烷烴和環(huán)烷烴組成，烴類分子很容易離開液體，揮發(fā)到氣體中，汽油揮發(fā)速度特別快，煤油和柴油雖然揮發(fā)速度慢，但比水蒸發(fā)快多了。加油站油品的損耗大部分是由于其蒸發(fā)引起的。
油氣混合氣體受風(fēng)影響擴(kuò)散范圍廣，并沿地面飄移，積聚在低洼地帶，所以加油站建筑物之間一定要有安全距離，防止火災(zāi)及險情擴(kuò)大。
液體都具有流動擴(kuò)散的特性。油品的流動擴(kuò)散性很強(qiáng)，所以儲存油品設(shè)備由于穿孔、破損，常發(fā)生漏油事故。
(六)有毒性。
油品及其蒸汽都具有一定的毒性，因此，加油站作業(yè)時盡可能避免接觸到油品，減少吸入油蒸汽。
第三節(jié)員工的安全職責(zé)。
一、站長安全職責(zé)。
1、貫徹并執(zhí)行《中華人民共和國消防法》和其他有關(guān)安全法規(guī)、制度;貫徹并執(zhí)行股份公司的qhse體系指南和其他各項安全管理制度。
2、履行防火第一責(zé)任人的職責(zé)，落實各項安全防火制度。
3、對員工進(jìn)行安全教育，確保員工充分了解工作中存在的危險;確保員工熟練使用消防器材;確保員工執(zhí)行公司的安全管理制度。
4、預(yù)防事故發(fā)生。若發(fā)生事故隱患或發(fā)生了事故，應(yīng)及時向公司匯報，并按照公司的有關(guān)要求進(jìn)行妥善處理。
6、組織本站義務(wù)消防人員的安全教育和訓(xùn)練。
7、組織制定周密的滅火方案和特殊情況的應(yīng)急處理措施，并組織演練。
8、有責(zé)任制止“三違行為”(違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動紀(jì)律)。
9、把每天的安全檢查情況記入加油站日志。
二、計量員(設(shè)備保管員)安全職責(zé)。
1、貫徹國家的安全法律法規(guī)，執(zhí)行上級公司和加油站的各項安全制度。
2、嚴(yán)格執(zhí)行計量操作規(guī)程和有關(guān)的《液態(tài)石油產(chǎn)品靜電安全規(guī)程》等安全規(guī)定。
3、及時、準(zhǔn)確地進(jìn)行計量，防止泄漏、跑油、冒油等事故發(fā)生。
4、雷雨天應(yīng)停止計量，并關(guān)嚴(yán)計量孔蓋。
5、熟練使用消防器材，會使用119、110、120等應(yīng)急處理電話。
6、熟悉突發(fā)事件的處理程序。若發(fā)生突發(fā)事件，應(yīng)及時上報，并能獨立(或協(xié)助)進(jìn)行處理。積極參加各種安全教育和培訓(xùn)。
7、熟悉必要的保衛(wèi)和自我救護(hù)知識，了解必要的消防、環(huán)保和化學(xué)品知識。
8、有責(zé)任制止“三違行為”。
三、加油班長(安全員)安全職責(zé)。
1、貫徹國家的安全法律法規(guī)。模范執(zhí)行上級公司和加油站的各項安全制度，同時做好本班人員的安全教育工作。
2、熟悉突發(fā)事故處理程序，并能按照公司的相關(guān)規(guī)定對突發(fā)事件進(jìn)行妥善處理，或協(xié)助站長進(jìn)行妥善處理。
3、確保本人和本班員工均能熟練使用消防器材，會使用119、110、120等應(yīng)急處理電話。
4、組織每班的安全檢查和巡回檢查，發(fā)現(xiàn)事故隱患應(yīng)及時向站長匯報并采取措施。
5、確保當(dāng)班時的消防器材、安全警示標(biāo)識、環(huán)保器材和其他設(shè)備完好和有足夠的數(shù)量。
6、有責(zé)任制止“三違行為”。
四、核算員(會計)安全職責(zé)。
1、貫徹國家的安全法律法規(guī)。模范執(zhí)行上級公司的各項安全制度。
2、確保加油站的資金安全。
3、熟悉突發(fā)事件處理程序，熟練使用消防器材，會使用119、110、120等應(yīng)急處理電話。
4、有責(zé)任制止“三違行為”。
五、加油員和收銀員安全職責(zé)。
1、貫徹國家的安全法律法規(guī)，執(zhí)行上級公司和加油站的各項安全制度。
2、嚴(yán)格執(zhí)行崗位操作規(guī)范和服務(wù)規(guī)范，避免加錯油、走單、收假鈔等事故發(fā)生。
3、熟練使用消防器材，會使用119、110、120等應(yīng)急處理電話。
4、熟悉突發(fā)事件處理程序，若發(fā)生突發(fā)事件，應(yīng)及時上報，并能獨立(或協(xié)助)進(jìn)行處理。
5、積極參加各種安全教育和培訓(xùn)。
6、確保加油站營業(yè)現(xiàn)金的安全。
7、熟悉必要的保衛(wèi)和自我救護(hù)知識，了解必要的消防、環(huán)保和化學(xué)品知識。
8、有責(zé)任制止“三違行為”。
第四節(jié)消防器材的使用。
一、水。
水是天然滅火劑，水的滅火機(jī)理是冷卻和窒息作用。水主要用來冷卻建筑物和設(shè)施，控制火災(zāi)擴(kuò)大，但水的滅火范圍是受到限制的，它不能撲救帶電電氣設(shè)備火災(zāi)，水的密度比油大，又不溶于油品，故不能用水撲救油品火災(zāi)。
二、干粉滅火器。
干粉滅火劑是一種干燥、易于流動的微細(xì)固體粉末，一般借助滅火器中的壓力將干粉從容器中噴出，由于干粉滅火劑具有滅火效力大、滅火速度快、無毒、無腐蝕、不導(dǎo)電、久儲不變質(zhì)等優(yōu)點，是加油站主要的滅火劑。
手提干粉滅火器的使用方法：提起滅火器的提把，迅速奔至距燃燒處約5米左右，放下滅火器，拔出保險銷，一手握住滅火器的開啟壓把，另一只手握住噴射軟管前端的噴嘴處，對準(zhǔn)火焰根部，用力壓下開啟壓把并緊壓不松開，這時滅火劑即噴出，操作者由近而遠(yuǎn)左右掃射，直至將火焰全部撲滅。
推車式干粉滅火器一般需有兩個人配合操作，火災(zāi)時，快速將滅火器推至距燃燒處約10米左右。一人迅速展開軟管并握緊噴槍對準(zhǔn)燃燒物作好噴射準(zhǔn)備;另一人開啟滅火器，并將手輪開至最大部位。滅火方式也是由近而遠(yuǎn)，左右掃射，首先對準(zhǔn)燃燒最猛烈處，并根據(jù)火情調(diào)正位置，確保將火焰徹底撲滅，使其不能復(fù)燃。
使用干粉滅火器撲火時要對準(zhǔn)火焰根部，左右掃射，由近及遠(yuǎn)快速推進(jìn)，直至火焰全部撲滅。使用干粉滅火器應(yīng)注意：一是干粉滅火器滅火過程中應(yīng)保持直立狀態(tài)，不得橫臥或顛倒使用;二是注意滅火后防止復(fù)燃。
三、二氧化碳滅火器。
二氧化碳滅火劑是一種具有一百多年歷史的滅火劑，、，獲取、制備容易，其主要依靠窒息作用和部分冷卻作用滅火。二氧化碳具有較高的密度，約為空氣的1.5倍。在常壓下，液態(tài)的二氧化碳會立即汽化，一般1kg的液態(tài)二氧化碳可產(chǎn)生約0.5立方米的氣體。因而，滅火時，二氧化碳?xì)怏w可以排除空氣而包圍在燃燒物體的表面或分布于較密閉的空間中，降低可燃物周圍或防護(hù)空間內(nèi)的氧濃度，產(chǎn)生窒息作用而滅火。另外，二氧化碳從儲存容器中噴出時，會由液體迅速汽化成氣體，而從周圍吸引部分熱量，起到冷卻的作用。
二氧化碳滅火器主要用于撲救貴重設(shè)備、檔案資料、儀器儀表、600伏以下電氣設(shè)備及油類的初起火災(zāi)。
二氧化碳滅火器的使用方法是：應(yīng)首先將滅火器提到起火地點，放下滅火器，拔出保險銷，一只手握住喇叭筒根部的手柄，另一只手緊握啟閉閥的壓把。對沒有噴射軟管的二氧化碳滅火器，應(yīng)把喇叭筒往上扳70―90度。
使用時應(yīng)注意：不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金屬連接管，防止手被凍傷。在使用二氧化碳滅火器時，在室外使用的，應(yīng)選擇上風(fēng)方向噴射;在室內(nèi)窄小空間使用的，滅火后操作者應(yīng)迅速離開，以防窒息。
四、泡沫滅火器。
手提式泡沫滅火器適用于撲救一般b(液體)類火災(zāi)，如石油制品、油脂類火災(zāi)，也可適用a類(固體)火災(zāi)，但不能撲救b類火災(zāi)中的水溶性可燃、易燃液體火災(zāi)，如醇、酮、醚、酯等物質(zhì)火災(zāi);也不適用撲救帶電設(shè)備及c類(氣體)和d類(金屬)火災(zāi)。
手提機(jī)械泡沫滅火器的使用方法和手提干粉滅火器的使用方法一樣。
五、滅火器的設(shè)置要求。
1、滅火器應(yīng)設(shè)置在明顯和便于取放的地點，且不得影響安全疏散;。
2、滅火器應(yīng)設(shè)置穩(wěn)固，其銘牌必須朝外;。
4、滅火器不應(yīng)設(shè)置在潮濕或腐蝕性的地點，當(dāng)必須設(shè)置時，應(yīng)有相應(yīng)的保護(hù)措施;。
5、滅火器不得設(shè)置在超出其使用溫度范圍的地點。
知識加油站一年級篇九
2、立體圖形：長方體、正方體、圓柱、球。
二、圖形的拼組。
1、兩個完全一樣的三角形可拼成一個平行四邊形;兩個完全一樣的三角形既可以拼成一個平行四邊形，也可以拼成一個長方形，還可以拼成一個大三角形。
2、拼成一個大正方形至少需要4個小正方形，拼成一個大正方體至少需要8個小正方體。
3、兩個長方形能拼成一個大的長方形。(兩個特殊的長方形能拼成一個大正方形)，4個長方體能拼成一個大的長方體。
知識加油站一年級篇十
十幾減1，得數(shù)是幾加9。
一、
1、先選擇與問題有關(guān)的信息來計算，多余信息直接舍掉；求一共多少？總數(shù)是多少？用加法計算。
2、已知總數(shù)和其中一部分，求另一部分，用減法計算。
3、解決多多少，少多少，相差多少的問題，用減法計算。
4、要列出算式，解答，并帶上單位。
2、分類時可按照不同的標(biāo)準(zhǔn)來分，分類的標(biāo)準(zhǔn)不同，結(jié)果也不同，但總數(shù)是相同的。
1、10個一是十，10個十是一百。整十?dāng)?shù)是由幾個十組成的，一個兩位數(shù)是由幾個十和幾個一組成的。
2、讀數(shù)和寫數(shù)都是從高位起，寫數(shù)時用阿拉伯?dāng)?shù)字，讀數(shù)時候用漢字，從右邊起，第一位是個位，第二位是十位，第三位是百位。
3、百數(shù)表。（能根據(jù)提示猜數(shù)）
同一行，前九個數(shù)十位相同，相鄰的兩數(shù)相差1。
同一列，個位上的數(shù)相同，相鄰兩數(shù)相差10、
4、比大小。
先比較十位，十位大的數(shù)大；
十位相同，比較個位，個位大的數(shù)大。
5、用“多得多、少得多、多一些、少一些”去描述兩個數(shù)之間的關(guān)系。
6、擺一擺，想一想。
1、在進(jìn)行等價兌換時，用小面值的人民幣兌換大面值人民幣，就要看大面值人民幣里面有幾個小面值。
2、1元=10角 1角=10分 1元=100分
1、兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)：
兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)：十位相加，個位直接挪過來；
兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)：十位相減，個位直接挪過來；
2、兩位數(shù)加一位數(shù)：滿10進(jìn)1。
如果不進(jìn)位，個位相加，十位直接挪過來。
如果進(jìn)位，個位相加，十位直接加一。
3、兩位數(shù)減一位數(shù)：退一當(dāng)十。
如果不退位，個位相減，十位直接挪過來。
如果退位，向十位借1，用十幾減，十位直接減一。
4、兩位數(shù)相加減：個位和個位相加減，十位和十位相加減。
“嘗試-調(diào)整”“有序羅列”
1、先選擇與問題有關(guān)的信息來計算，多余信息直接舍掉；
2、看清是“+”還是“--”,應(yīng)用題要先分析，用加法還是減法；
3、列算式，算出得數(shù)；（要計算正確）
4、一定要加上單位。
知識加油站一年級篇十一
1.比較兩個事物的大小、多少、長短、高矮、輕重等，要以其中的一個事物作為參照，或者說以其中的一個事物作為標(biāo)準(zhǔn)，然后再比較，這樣就能說另一個事物比作為標(biāo)準(zhǔn)的那個事物大或者小、多或少等。
比長短：常用的方法注意要一端對齊，也可以采用數(shù)格比較，或?qū)ΨQ比較。
比高矮：注意在同一平面上去比較。
比多少：運用一一對應(yīng)原則。
2，三個事物比較，可以先兩個兩個的比較。然后根據(jù)比較的結(jié)果，得出三個事物比較的結(jié)論。
如：a比b重，b比c重，那么可以得到a比c重。a最重，c最輕。
a比b重，a比c重，只能得到a最重，還要比較b和c，才知道誰最輕。
知識加油站一年級篇十二
(1)要求會背的課文包括語文園地里的兒歌一定要熟練背會，做到一字不差。
會加拼音(前后鼻音、平翹舌、邊鼻音、輕聲、多音是難點，多加注意);要求會寫的生字100個(生字表二)，要做到會書寫、會聽寫、會默寫、會筆順、會組詞、會加音，其中形近字和同音字要多加注意。
(3)常用偏旁部首名稱要知道，代表的意義也應(yīng)了解;漢字結(jié)構(gòu)要分清。
(4)課后和語文園地里的語文常識及題型要理解并牢記，從而舉一反三會應(yīng)用。
具體內(nèi)容。
一、識字寫字：
1、生字表(一)中漢字能正確讀認(rèn)。
2、生字表(二)中漢字要讀音正確，按照正確的筆順書寫，會組詞。
需注意的漢字筆順：火、出、也、牙、心、西、片、皮、里、衣、瓜、年、生。
3、掌握生字中的形近字、同音字、多音字，了解常見的反義詞，能用部分生字口頭或書面組詞。
組詞練習(xí)：
一()()二()()。
三()()十()()。
木()()禾()()。
上()()下()()。
土()()個()()。
八()()入()()。
大()()天()()。
人()()文()()。
火()()六()()。
七()()兒()()。
九()()無()()。
口()()日()()。
中()()了()()。
子()()門()()。
也()()長()()。
山()()出()()。
飛()()馬()()。
鳥()()云()()。
公()()車()()。
牛()()羊()()。
知識加油站一年級篇十三
1、組詞。(形近字和同音字)。
么(什么)無(無法)高(高興)跟(跟著)以(以后)問(問好)各(各種)氣(生氣)。
公(公共)元(一元)亮(明亮)很(很好)隊(中隊)間(時間)名(名字)汽(汽水)。
千(一千)汽(汽水)為(因為)桃(桃子)對(對面)象(大象)找(找到)坐(坐下)。
干(干凈)吃(吃草)辦(辦法)跳(跳高)隊(大隊)像(好像)我(我的)座(座位)。
看(看見)有(有無)請(請進(jìn))主(公主)媽(媽媽)話(說話)處(到處)秀(秀氣)。
著(著急)友(朋友)情(親情)王(王子)螞(螞蟻)活(生活)外(外面)香(香水)。
見(聽見)嚇(嚇人)軍(軍人)。
貝(寶貝)蝦(河蝦)寫(寫字)。
2、一字開花。(一字組多詞)。
如：愛(愛人)(親愛)(愛情)(可愛)(熱愛)(友愛)。
園(公園)(菜園)(果園)(花園)(桃園)。
鄉(xiāng)(家鄉(xiāng))(老鄉(xiāng))(鄉(xiāng)親)(鄉(xiāng)情)(鄉(xiāng)下)。
地(土地)(大地)(田地)(種地)(天地)。
情(親情)(友情)(愛情)(熱情)(情意)。
名(有名)(出名)(名字)(成名)(名氣)。
雪(雪白)(雪花)(白雪)(下雪)(雪人)。
原(草原)(平原)(高原)(原來)(原因)。
3、加偏旁組字,再組詞。
例一、寸過(過去);巴口吧(來吧)。
4、偏旁加部件組成新字或連線。
例一、青+(蟲)=蜻趕—干=(走)。
5、用偏旁造字。
單人旁：你、們、他、借、像、做、什、伙、伴、位。
提手旁：找、掃、把、拉。
心字底：總、忘、想、念、意、思、急、息。
門字框：問、間、閉。
口字旁：葉、呢、吧、呀、嚇、叫、吹、吃、聽、唱。
走字旁：趕、起。
言字旁：認(rèn)、語、詩、誰、請、許、說、話。
蟲字旁：螞、蟻、蝦。
耳朵旁：陽、那、都。
禾字旁：秀、香、和、秋。
豎心旁：快、忙、情、怕。
草花頭：花、草、苗。
寶蓋頭：完、家、定。
走之底：這、邊、遠(yuǎn)、進(jìn)、過、道、選、連、送。
人字頭：全、會、合。
絞絲旁：紅、綠、級、練、給。
立刀旁：到、剛。
王字旁：玩、球。
足字旁：跑、跟、跳。
反文旁：收、放、故。
兩點水：冷、凈、涼。
三點水：江、河、湖、海、沙、淡、沒、洋、洗、活。
方框兒：因、園。
女字旁：奶、媽、姑、妹。
雙人旁：得、往、很。
木字旁：桃、樹、林、機(jī)、橋。
6、量詞填空。
一(孔)石橋一(只)船一(顆)棗一(把)傘。
一(間)書房一(群)羊一(個)人一(頭)牛。
一(條)彩虹一(堆)杏一(朵)花一(只)鳥。
一(座)房一(個)蘋果一(片)樹葉一(群)鴨子。
一(幅)畫一(束)鮮花一(座).一(艘)軍艦。
一(塊)石頭一(匹)駿馬一(桿)大稱四(根)柱子。
一(口)井一(輛)小車一(塊)石碑一(口)水缸。
一(竿)翠竹一(方)魚塘一(列)火車一(道)小溪。
一(包)菜子一(畦)秧苗一(片)沙灘兩(條)腿。
一(塊)稻田一(面)隊旗一(場)球賽一(把)銅號。
一(輪)圓月一(處)風(fēng)景一(片)歡笑幾(位)老。
7、字的結(jié)構(gòu)分析筆畫筆順填空。
(1)字的結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)、左右結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu)、全包圍結(jié)構(gòu)、獨體字。
(2)注意以下字的筆順：非、北、專、女、萬、定、可、為、海、綠、我、球、奶、秀、級、練、發(fā)、成等。
8、生字“小魔術(shù)”(p111)：加一筆:日——(白)(田)(目)(電)(舊)(由)(旦)。
加兩筆:口——(只)(古)(石)(右)(可)(加)(葉)。
減一筆:王——(土)(干)(工)(三)。
9、區(qū)分以下形近字或音近字：
坐和座跟和根在和再像和象相和向做和作美和沒。
非和飛氣和汽以和已請和情玩和完很和得跳和桃。
原和園園和圓進(jìn)和近話和畫陽和洋稱和秤。
和、合和河心新和辛。
10、用兩個字組新字：(如課本133頁)。
例：1、父人女蟲禾立2、口田今木人門。
王馬日巴義里那力對云心日。
(爸)(全)(媽)(香)(蟻)(童)(哪)(男)(念)(樹)(會)(間)。
3、日木女王日口4、音門日禾女山。
元且?guī)咨孪δ丝谝残氖?/p>
(星)(機(jī))(姐)(玩)(明)(唱)(意)(問)(早)(秀)(她)(歲)。
知識加油站一年級篇十四
數(shù)數(shù)：數(shù)數(shù)時，按一定的順序數(shù)，從1開始，數(shù)到最后一個物體所對應(yīng)的那個數(shù)，即最后數(shù)到幾，就是這種物體的總個數(shù)。
2、比多少。
同樣多：當(dāng)兩種物體一一對應(yīng)后，都沒有剩余時，就說這兩種物體的數(shù)量同樣多。
比多少：當(dāng)兩種物體一一對應(yīng)后，其中一種物體有剩余，有剩余的那種物體多，沒有剩余的那種物體少。
比較兩種物體的多或少時，可以用一一對應(yīng)的方法。
第二單元：位置。
1、認(rèn)識上、下。
體會上、下的含義：從兩個物體的位置理解：上是指在高處的物體，下是指在低處的物體。
2、認(rèn)識前、后。
體會前、后的含義：一般指面對的方向就是前，背對的方向就是后。
同一物體，相對于不同的參照物，前后位置關(guān)系也會發(fā)生變化。
從而得出：確定兩個以上物體的前后位置關(guān)系時，要找準(zhǔn)參照物，選擇的參照物不同，相對的前后位置關(guān)系也會發(fā)生變化。
3、認(rèn)識左、右。
以自己的左手、右手所在的位置為標(biāo)準(zhǔn)，確定左邊和右邊。右手所在的一邊為右邊，左手所在的一邊為左邊。
要點提示：在確定左右時，除特殊要求，一般以觀察者的左右為準(zhǔn)。
第三單元：1-5的認(rèn)識和加減法。
一、1--5的認(rèn)識。
1、1—5各數(shù)的含義：每個數(shù)都可以表示不同物體的數(shù)量。有幾個物體就用幾來表示。
2、1—5各數(shù)的數(shù)序。
從前往后數(shù)：1、2、3、4、5.
從后往前數(shù)：5、4、3、2、1.
3、1—5各數(shù)的寫法：根據(jù)每個數(shù)字的形狀，按數(shù)字在田字格中的位置，認(rèn)真、工整地進(jìn)行書寫。
知識加油站一年級篇十五
1、平面圖形：正方形、長方形、三角形、圓、平行四邊形。
2、立體圖形：長方體、正方體、圓柱、球。
二、圖形的拼組。
1、兩個完全一樣的三角形可拼成一個平行四邊形;兩個完全一樣的三角形既可以拼成一個平行四邊形，也可以拼成一個長方形，還可以拼成一個大三角形。
2、拼成一個大正方形至少需要4個小正方形，拼成一個大正方體至少需要8個小正方體。
3、兩個長方形能拼成一個大的長方形。(兩個特殊的長方形能拼成一個大正方形)，4個長方體能拼成一個大的長方體。
知識加油站一年級篇十六
二、會認(rèn)字。
秋、氣、了、樹、葉、片、大、飛、會、個、的、船、兩、頭、在、里、看、見、閃。
星、江、南、可、采、蓮、魚、東、西、北、尖、說、春、青、蛙、夏、彎、地、就、冬。
男、女、開、關(guān)、正、反。
三、反義詞。
涼——暖落——升小——大東——西。
南——北是——否彎——直冬——夏。
頑皮——安靜。
四、詞語搭配。
小小的船彎彎的月兒閃閃的星星。
藍(lán)藍(lán)的天尖尖的草芽圓圓的荷葉。
彎彎的谷穗頑皮的雪人。
五、好句積累。
1、彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖。我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天。
2、江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。
3、一年之計在于春，一日之計在于晨。
4、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
5、樹上的小鳥，叫呀叫呀，地上的嫩草，鉆哪鉆哪，迎春的花兒，開啦開啦，柳樹的枝條，搖啊搖啊。
6、春天到，春天到，花兒朵朵開口笑。草兒綠，鳥兒叫，蝴蝶蜜蜂齊舞蹈。
7、小魚兒，蹦蹦跳，要把春天找。柳姑娘，笑了笑：“小魚小魚你別找，春天就在我辮梢?！?/p>
8、秋風(fēng)吹，樹枝搖，紅葉黃葉往下掉。紅樹葉，黃樹葉，片片飛來像蝴蝶。
9、藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，大雁成群往南行。葡萄紫、柿子紅，一串一串像燈籠。菊花黃，稻花香，天高云淡天氣爽。
知識加油站一年級篇十七
【知識點】：
1、計數(shù)器表示數(shù)的方法是擺小棒表示數(shù)的方法的簡化和抽象：
計數(shù)器上的數(shù)的“十位”與“捆”對應(yīng)，“個位”與“根”對應(yīng)。這次抽象形成了極為重要的位值概念。
2、認(rèn)識一個新的計數(shù)單位“十”，知道“從右邊起，第一位是個位，第二位是十位?！?/p>
3、在擺一擺、數(shù)一數(shù)、捆一捆活動中，認(rèn)學(xué)生認(rèn)、讀、寫11～20各 數(shù)。掌握20以內(nèi)數(shù)的順序、大小以及數(shù)的組合。
【知識點】：
1、用形象的積木，幫助學(xué)生認(rèn)識不進(jìn)位加法和不退位減法。（即在原有的基礎(chǔ)上增加為加法，減少為減法。）
2、學(xué)習(xí)20以內(nèi)不進(jìn)位加法和不退位減法，計算方法都是先在個位上加或減，然后再與十位上相加或相減。
3、在計算中找規(guī)律，理解加法中加號兩邊的數(shù)交換位置，相加結(jié)果不變。減法中，被減數(shù)不變，減數(shù)越大，所得的差越小。
【知識點】：
1、通過問題的解決，讓學(xué)生學(xué)會“9+？”的進(jìn)位加法。
2、理解湊十法的簡便性。（把與9相加的另一加數(shù)分解成1和幾，使9和1湊成10，再用10加上剩余的數(shù)，就是“9+？”的湊十法。
3、直接對進(jìn)位加法的算式進(jìn)行計算，以作為鞏固練習(xí)。
【知識點】：
1、引導(dǎo)學(xué)生利用已有的“9+？”的經(jīng)驗探索“8+？”的計算方法。
第一種方法：把 8湊10，分解另一個加數(shù)。
第二種方法：把8分解，將另一個加數(shù)湊成10。
2、進(jìn)一步理解“湊十法”。
3、正確熟練地口算8加幾。
【知識點】：
1、學(xué)會“十幾減九”的退位減法。
2、讓學(xué)生探索并學(xué)會“十幾減八”的退位減法及相關(guān)數(shù)學(xué)問題。
3、體會計算方法的多樣性。
第一種方法：個位上的數(shù)不夠減9或8，從十位退一在個位加十再減。
第二種方法：將十幾分解10和幾，用10減9或8，再用結(jié)果加上分得的另一個數(shù)。
第三種方法：逆向思維，做減法想加法， 9（8）加幾等于十幾，十幾減9（8）就等于幾。
第四種方法：十幾減9可以想成用個位數(shù)加1。（十幾減9就用幾加1）
以上幾種方法不是要求每一位學(xué)生全部掌握，但是要求學(xué)生明確退位減法的算理。
【知識點】：
1、正確計算十幾減7、減6等數(shù)的減法。（減5、4、3、2等數(shù)的減法在教學(xué)實際情況中進(jìn)行穿插安排。）
2、進(jìn)一步感知解題策略的多樣性。
【知識點】：
1、學(xué)會用數(shù)學(xué)知識解決簡單的實際問題。
2、鞏固20以內(nèi)的進(jìn)位加法和退位減法。
3、使學(xué)生能根據(jù)一個加法算式寫出兩道減法算式。
4、多角度的認(rèn)識一個數(shù)，建立數(shù)感。
知識加油站一年級篇十八
1、探索并掌握“0和任何數(shù)相乘都等于0”這個規(guī)律。
2、一個因數(shù)中間或末尾有0的乘法是本節(jié)課的教學(xué)重點。
3、借助“乘法的意義”“找規(guī)律”等方法探索并掌握“0和任何數(shù)相乘都等于0”這個規(guī)律。
4、因數(shù)末尾有0的乘法，當(dāng)因數(shù)末尾有0時，計算時0可以先不參加運算，計算結(jié)束后因數(shù)末尾有幾個0就在乘積后加幾個0。
因數(shù)中間有0的乘法，可以通過對比進(jìn)行教學(xué)，如：402×3=1206，
307×8=2456，同樣是因數(shù)中間有0，為什么一個乘積中間有0，而另一個卻沒有。通過討論402×3積中間是0的那位，因為沒有進(jìn)位，積當(dāng)中就保留了0，而307×8，因為發(fā)生了進(jìn)位，所以積當(dāng)中的0就不見了。
結(jié)論：因數(shù)的末尾有0，乘積中一定有0。
因數(shù)的中間有0，乘積中不一定有0。
5、掌握因數(shù)末尾有0的乘法豎式的寫法。
6、通過小組討論，經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程，使學(xué)生逐步學(xué)會合作學(xué)習(xí)。
第五課：買礦泉水。
知識加油站一年級篇十九
1、探索并掌握兩、三位數(shù)乘一位數(shù)（不進(jìn)位）的計算方法，并能正確的進(jìn)行計算。
2、師引導(dǎo)學(xué)生在看懂圖意的基礎(chǔ)上，提取數(shù)學(xué)信息，提出問題，并能運用不同的方法解決問題。
3、讓學(xué)生經(jīng)歷獨立思考、合作交流的過程，探索兩、三位數(shù)乘一位數(shù)（不進(jìn)位）的計算方法。教師要有意識的引導(dǎo)學(xué)生列豎式計算乘法。
在計算中明確算理，學(xué)會豎式的書寫。用乘數(shù)從個位起依次去乘另一個乘數(shù)的每一位，把得數(shù)寫在對應(yīng)的數(shù)位上。
第二課：去游樂場。
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