傳統(tǒng)文化是一個民族歷史、價值觀念和精神追求的集中體現(xiàn)。寫一篇完美的總結(jié)需要有清晰的目標和明確的結(jié)構(gòu)。歡迎大家參考以下總結(jié)范文，以便更好地完成自己的總結(jié)。
過五關(guān)斬六將小學(xué)生讀書心得篇一
從小，我就喜愛讀書。 如今，讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒！這是我內(nèi)心真切的感受。
書是傳播人類文化的使者，從印刷術(shù)發(fā)明以來，這事實就一直存在著。并且在相當(dāng)長的時間內(nèi)不會改變。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，在書中你能體會到任何喜怒哀樂，書的魅力便在于此。
當(dāng)我坐在課堂里，聆聽老師的講解，在知識的海洋里遨游，使我的大腦日益充實。課間，我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題，和同學(xué)爭的面紅耳赤。對了，成功的喜悅讓我笑，錯了，失敗讓我得到經(jīng)驗。學(xué)習(xí)是艱苦的，可我樂意，因為讀書是享受，我愛讀書。
生活中，各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，又為共產(chǎn)黨橫渡長江打垮國民而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說，瓊瑤催人淚下的言情小說，都讓我流連忘返。我喜歡它們，因為在這里，我可以學(xué)到課本上沒有的東西。
書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。我愛讀書，國為課堂的書讓我學(xué)習(xí)，讓我思考，課外的書讓我，讓我思索，而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長。我愛讀書！
過五關(guān)斬六將小學(xué)生讀書心得篇二
今天，我在海石花網(wǎng)上作文班上，看到了中國名著《三國演義》其中的一個小故事《過五關(guān)斬六將》。
這個故事說了關(guān)羽、劉備、張飛被曹操給打敗，劉備和張飛兩人逃走了，關(guān)羽則留在山里，照顧劉備的家人。曹操派張遼來勸說關(guān)羽投降。
關(guān)羽剛開始死也不肯投降，但是最后經(jīng)過好朋友張遼的勸說后終于答應(yīng)了，曹操也答應(yīng)了關(guān)羽的條件。曹操送了許多珠寶，可是關(guān)羽都不要。有次，曹操送他一匹馬，他卻高興地接受了。
后來得到了劉備的消息以后，關(guān)羽馬上去找劉備，曹操設(shè)了五個關(guān)卡、六位將軍，但這全都被武功高強的關(guān)羽殺掉了。關(guān)羽最后找到了劉備。
看了這個故事，我對將軍們有了新的看法。以前，在我眼中將軍們都只是武功好而已?？戳诉@個故事以后，我知道了將軍張遼不止是武功好而已，而且口才好，也很聰明。
我們也要像張遼那樣，不可以單單是成績好，而且口才也要好才行。就比如，那次我們班有同學(xué)和別人打起架來，我馬上上前去勸架。我問了一下我們班的同學(xué)：“你為什么和他打架呢?”，他對我說：“他罵我!”。
我輕聲對他說：“你看看，就這么小的事，又和別班的同學(xué)打架，到時又好像上一次那樣打得頭破血流，害了自己不說，老師知道后，又要罰我們抄書。真是害人害己啊!”他聽了我的話后就馬上向?qū)Ψ秸J錯了，一場干戈就這樣被我平息了。從這里我們可以看得出，口才好是多么的重要啊!
這個《過五關(guān)斬六將》的故事具有了許多教育意義，使我們受益匪淺。
記得在前幾個月，我學(xué)習(xí)了一篇歷史故事——三顧茅廬，這讓我不禁迷上了《三國演義》這本書，當(dāng)我讀到“過五關(guān)，斬六將”這一章時，我的內(nèi)心被關(guān)羽的忠誠深深感動。
這一章主要講了關(guān)羽(五虎上將之首)和劉備、張飛攻打曹操兵敗，劉備、張飛不知去向，關(guān)羽兵敗土屯山，為了保護劉備夫人，再加上張遼(曹操的一員上將)好言相勸，才被-迫來到曹營。但關(guān)羽始終想著大哥劉備，告訴曹操自己早晚要回去。在曹營期間，關(guān)羽幫助曹操殺了敵軍袁紹上將顏良和文丑，曹操因此大喜而給他掛印封金，三日一小宴，五日一大宴，并且相贈赤兔馬和戰(zhàn)袍于他。當(dāng)關(guān)羽得知劉備的消息，便帶著嫂子毅然離開曹營。在路上經(jīng)歷多個關(guān)口守將的攔住，并要加害與他，關(guān)羽對此毫無畏懼，破五關(guān)斬六將歷盡艱辛，最終回到了劉備身邊。
一個國家的每個人的品質(zhì)都能像關(guān)羽這樣忠誠，沒有賣國-賊，那么這個國家將堅不可摧;反之如果國人都像呂布那樣沒有骨氣，見利忘義，卑躬屈膝，那么這個國家將不攻自破。關(guān)羽信守承諾，牢記桃園三結(jié)義時的諾言，永不背叛，就算有再大的榮華富貴，也不貪戀，畢生追隨劉備毫無怨言，轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，為蜀國立下赫赫戰(zhàn)功?？梢娭艺\的力量是多么巨大。
自己發(fā)過的承諾不能失言，保持忠誠的美德。昔日有多少英雄忠誠于祖國，如鄧世昌與軍艦同生死;岳飛的精忠報國;林則徐為了祖國和人民堅決銷煙;經(jīng)歷抗日戰(zhàn)爭和國內(nèi)戰(zhàn)爭的革命先烈們?yōu)榱俗鎳慕夥艑幩啦磺?，拋頭顱灑熱血，就算死也決不背叛，背叛是可恥的行為，只有忠誠才會被人敬重，正因為革命先烈們對黨的忠誠才換來了全中國的解放，使老百姓過上了今天的幸福生活。
過五關(guān)斬六將小學(xué)生讀書心得篇三
記得在前幾個月，我學(xué)習(xí)了一篇歷史故事dd三顧茅廬，這讓我不禁迷上了《三國演義》這本書，當(dāng)我讀到“過五關(guān)，斬六將”這一章時，我的內(nèi)心被關(guān)羽的忠誠深深感動。
這一章主要講了關(guān)羽（五虎上將之首）和劉備、張飛攻打曹操兵敗，劉備、張飛不知去向，關(guān)羽兵敗土屯山，為了保護劉備夫人，再加上張遼（曹操的一員上將）好言相勸，才被-迫來到曹營。但關(guān)羽始終想著大哥劉備，告訴曹操自己早晚要回去。在曹營期間，關(guān)羽幫助曹操殺了敵軍袁紹上將顏良和文丑，曹操因此大喜而給他掛印封金，三日一小宴，五日一大宴，并且相贈赤兔馬和戰(zhàn)袍于他。當(dāng)關(guān)羽得知劉備的消息，便帶著嫂子毅然離開曹營。在路上經(jīng)歷多個關(guān)口守將的攔住，并要加害與他，關(guān)羽對此毫無畏懼，破五關(guān)斬六將歷盡艱辛，最終回到了劉備身邊。
一個國家的每個人的品質(zhì)都能像關(guān)羽這樣忠誠，沒有賣國-賊，那么這個國家將堅不可摧；反之如果國人都像呂布那樣沒有骨氣，見利忘義，卑躬屈膝，那么這個國家將不攻自破。關(guān)羽信守承諾，牢記桃園三結(jié)義時的諾言，永不背叛，就算有再大的榮華富貴，也不貪戀，畢生追隨劉備毫無怨言，轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，為蜀國立下赫赫戰(zhàn)功?？梢娭艺\的力量是多么巨大。
自己發(fā)過的承諾不能失言，保持忠誠的美德。昔日有多少英雄忠誠于祖國，如鄧世昌與軍艦同生死；岳飛的精忠報國；林則徐為了祖國和人民堅決銷煙；經(jīng)歷抗日戰(zhàn)爭和國內(nèi)戰(zhàn)爭的革命先烈們?yōu)榱俗鎳慕夥艑幩啦磺?，拋頭顱灑熱血，就算死也決不背叛，背叛是可恥的行為，只有忠誠才會被人敬重，正因為革命先烈們對黨的'忠誠才換來了全中國的解放，使老百姓過上了今天的幸福生活。
我們每一個人都要學(xué)習(xí)關(guān)羽那種忠誠的品質(zhì)，做誠實守信的忠義之士，還要學(xué)習(xí)他那不畏敵兵、不畏艱險的勇敢精神和他那不怕刮骨療毒痛苦的堅強毅力。
關(guān)羽投降曹操以后，仍然身在曹營心在漢，一心想著哥哥劉備，曹操為了收買關(guān)羽，每天美味佳肴，還送他金銀財寶。但是關(guān)羽不動心，有一天，關(guān)羽打聽到了劉備的消息，關(guān)羽多次向曹操辭行，但曹操總是避而不見，關(guān)羽很無奈，只好留了一封信給曹操，把曹操給他的東西全部留下，最后，把“漢壽亭侯”的大印掛在堂上，帶著隨從，保護這兩位嫂嫂，離開了許昌，向河北而去。一路上，過了五大關(guān)口，斬了六員守將，終于回到了哥哥身邊。
讀了這篇文章，我對關(guān)羽非常佩服，佩服他是個大英雄，在強權(quán)的威逼下他毫不畏懼、毫不動搖，過五關(guān)斬六將，所向無敵。他對劉備忠心耿耿，時刻想著哥哥劉備，精心保護兩位嫂嫂，佩服他不愛名、不愛利，時刻想到“忠義”二字，所以，后人尊稱他為關(guān)夫子，到處為他樹碑修廟，香火不斷！
我要好好學(xué)習(xí)關(guān)羽的這些優(yōu)秀品質(zhì)，從現(xiàn)在開始，就要聽家長和老師的話，好好學(xué)習(xí)，遵守紀律，對同學(xué)要友愛誠實，做一個好學(xué)生，將來，做一個對祖國、對人民有用的人。
過五關(guān)斬六將小學(xué)生讀書心得篇四
我在教師給我們借的《三國演義中》，是我深有感觸的是《關(guān)云長過五關(guān)斬六將》。講的是關(guān)公關(guān)云長自從不把曹操贈袍的事講給了劉備的兩位妻子。然后就往洛陽而來，前至一關(guān)，名叫東嶺關(guān)。守關(guān)的名叫孔秀，招了五百個官兵，孔秀下馬要文憑，關(guān)羽沒有，孔秀就不放行，說如果要走，就差人去想丞相稟報，關(guān)羽嫌太慢，孔秀就一身披掛攔住不讓過，關(guān)羽大怒，舉起青龍偃月刀，一刀就把孔秀劈死了。
城，剛出城，王植就帶了一隊人來趕來追擊，關(guān)羽又怒，攔腰把王植砍成了肉條。又來到滑州地界，守關(guān)者劉延、秦琪攔住不讓走，還大罵關(guān)羽忘恩負義，關(guān)羽刀起，劉延頭落，刀落，秦琪頭落！關(guān)羽所過關(guān)口五處，斬將六名，后人稱之為—過五關(guān)斬六將。有歌曰：
掛印封金辭漢相，尋兄遙望遠途還。
馬騎赤兔行千里，刀偃青龍出五關(guān)。
忠義悍然沖宇宙，英雄從此震江山。
獨行斬將應(yīng)無敵，今古留題翰墨間！
讀了這篇文章，我覺的我們之間有些人中所不重視的友誼對于關(guān)羽來說居然是這么重要，即使過五關(guān)斬六將也要去見，這篇文章讀完竟然有一種催人淚下的感覺。這就不僅僅是友誼了，而是同生死的那種友情，那種敢為朋友而去死的友情，而在我們此刻是絕無僅有的。而關(guān)羽居然肯為朋友而去死！這種精神是可歌可泣的，可見他們的友情是多么的無私啊，關(guān)羽為了劉備，寧可丟棄三等大爵位、赤兔馬、和榮華富貴，也要去見他，這也表現(xiàn)出關(guān)羽和劉備的友情是不能用金錢來衡量的，而我們此刻許多人人生在世，求的就是官位、房子、車和錢，其實我也認為錢財乃身外之物，不要貪得無厭。
過五關(guān)斬六將小學(xué)生讀書心得篇五
關(guān)羽投降曹操以后，仍然身在曹營心在漢，一心想著哥哥劉備，曹操為了收買關(guān)羽，每一天美味佳肴，還送他金銀財寶。可是關(guān)羽不動心，有一天，關(guān)羽打聽到了劉備的消息，關(guān)羽多次向曹操辭行，但曹操總是避而不見，關(guān)羽很無奈，只好留了一封信給曹操，把曹操給他的東西全部留下，最終，把“漢壽亭侯”的大印掛在堂上，帶著隨從，保護這兩位嫂嫂，離開了許昌，向河北而去。一路上，過了五大關(guān)口，斬了六員守將，最終回到了哥哥身邊。
讀了這篇文章，我對關(guān)羽十分佩服，佩服他是個大英雄，在強權(quán)的威逼下他毫不畏懼、毫不動搖，過五關(guān)斬六將，所向無敵。他對劉備忠心耿耿，時刻想著哥哥劉備，精心保護兩位嫂嫂，佩服他不愛名、不愛利，時刻想到“忠義”二字，所以，后人尊稱他為關(guān)夫子，到處為他樹碑修廟，香火不斷！
我要好好學(xué)習(xí)關(guān)羽的這些優(yōu)秀品質(zhì)，從此刻開始，就要聽家長和教師的話，好好學(xué)習(xí)，遵守紀律，對同學(xué)要友愛誠實，做一個好學(xué)生，將來，做一個對祖國、對人民有用的人。
過五關(guān)斬六將小學(xué)生讀書心得篇六
《美麗新世界》是英國作家阿道司·赫胥黎創(chuàng)作的長篇小說。
《美麗新世界》的故事背景設(shè)在福特紀元632年(即遙遠的未來2532年)的人類社會。它是世界性國家，被稱之為“文明社會”，之外還有“蠻族保留區(qū)”，由一些印地安部落居住。伯納和列寧娜去保留區(qū)游覽時遇到了約翰和他的母親琳達，琳達曾是新世界的居民，來游玩時不慎墜下山崖而留下，并生下了約翰。伯納出于自己的目的，將琳達母子帶回新世界，琳達很快因服用過量的唆麻(一種興奮劑)而死，約翰對新世界也由崇拜轉(zhuǎn)為厭惡，與新世界激烈沖突后自縊身亡。
該作主要刻畫了一個距今620xx年的未來世界，物質(zhì)生活十分豐富，科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達，人們接受著各種安于現(xiàn)狀的制約和教育，所有的一切都被標準統(tǒng)一化，人的欲望可以隨時隨地得到完全滿足，享受著衣食無憂的日子，不必擔(dān)心生老病死帶來的痛苦，然而在機械文明的社會中卻無所謂家庭、個性、情緒、自由和道德，人與人之間根本不存在真實的情感，人性在機器的碾磨下灰飛煙滅。
過五關(guān)斬六將小學(xué)生讀書心得篇七
《昆蟲記》是法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾先生的著作，是法布爾先生平時在奇妙的大自然里，仔仔細細地觀察蟲子們的世界，把自己的觀察結(jié)果寫進了這十冊有趣的《昆蟲記》里，讀了這本書讓我打開了心靈這扇窗戶。
《昆蟲記》中我認識了：聰明的獵人—節(jié)腹泥蜂，它們的幼蟲是吃著象鼻蟲長大的，成年的節(jié)腹泥蜂卻吃著花蜜;認識了大自然的清道夫—糞金龜，它們以糞便為食，把自己的卵產(chǎn)在糞便里，好讓孩子吸收營養(yǎng)快快長大;認識了“夏日的音樂家”—蟬，它們喜歡喝樹汁，更喜歡唱歌，歌聲有時候清爽透徹，有時候讓人心情壓抑。
《昆蟲記》寫得生動，有童趣，這些都是法布爾先生幾十年專心致志一絲不茍地觀察，才能把奇妙的昆蟲世界向讀者展示出來。我對法布爾先生十分敬佩，中國小小法布爾的愿望在我心中萌生了。
有一次，陳老師讓我們?nèi)ゴ笞匀蛔デ锵x，我好不容易抓來一條豆蟲豆天蛾。我觀察了它怎樣吃食怎樣爬行。和豆天蛾玩耍時發(fā)現(xiàn)它可以筆直垂吊，可以靈活仰翻，還可以扭動身子變成麻花的形狀……我對它愛不釋手，真沒想到小昆蟲也蘊含著大學(xué)問!
《昆蟲記》給我打開了心靈這扇窗戶，讓我想到了巴甫洛夫說的話：“觀察，觀察，再觀察”。只有仔細地觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙!
過五關(guān)斬六將小學(xué)生讀書心得篇八
說起過五關(guān)斬六將，大家都不陌生，以前，我只在文章讀到過五關(guān)斬六將，今日，最終明白了過五關(guān)斬六將的來歷了。
過五關(guān)斬六將典故來源于三國演義中的故事，這個故事與有關(guān)，五關(guān)指的是：山嶺關(guān)、洛陽、汜水關(guān)、滎陽、黃河。六將指的是：孔秀、韓福、卞喜、孟坦、王植、秦琪，關(guān)羽過五關(guān)斬六將，雖然他經(jīng)過了諸多磨難，可是，他最終還是成功了。
他哪怕是過五關(guān)斬六將也要去古城和張劉相會。還有，他的武藝非凡，在三國中排行老四(武藝)，不是三結(jié)義的排行，尊崇他為武圣，與文圣孔子齊名，有千里走單騎、單刀赴會、溫酒斬華雄、過五關(guān)斬六將、刮骨療傷等佳話，卻在麥城小路上因大意沒了命。
要學(xué)習(xí)他的義氣和執(zhí)著，不能學(xué)習(xí)他的高傲，我發(fā)現(xiàn)三國人物里面每個人都他的特點和鮮明個性，這個《過五關(guān)斬六將》的故事具有了許多教育意義，使我受益匪淺。
過五關(guān)斬六將小學(xué)生讀書心得篇九
今天我讀了一篇故事，叫《寒號鳥》。講的是從前有一只奇特的鳥叫”寒號鳥“，它的外貌會隨著季節(jié)變化。每到夏季的時候它身上就會長滿五顏六色的羽毛，及豐滿又漂亮，森林的鳥兒都比不上它。寒號鳥很得意，它每天都得意洋洋地去森林里找別的鳥比美。
秋天來了，有的鳥飛往遙遠的南方過冬，留下的鳥都忙著打窩等待寒冬的到來。只有寒號鳥仍然到處閑逛，炫耀它五顏六色的羽毛。
冬天很快到了，寒風(fēng)呼嘯，雪花飄舞，羽毛都掉光了的寒號鳥被凍得直打哆嗦，不斷的說：”哆啰啰，哆啰啰寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩。“可是當(dāng)寒夜過去太陽出來，它就忘了自己的諾言。一天天過去了，它始終沒有壘窩。最后寒號鳥被凍死在巖石縫里。
這個故事告訴我一個道理：只有勤勞才能獲得幸福，懶惰的人只能和寒號鳥一樣的下場。學(xué)習(xí)也是一樣只有勤奮刻苦才能獲得知識，才能實現(xiàn)自己的遠大目標。
我讀完《西游記》后，知道了由四個主要人物，分別是：孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧。除了這幾個主要人物之外，還有：仙人、佛主和大大小的妖怪等。
這本書主要講了孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧師徒四人從東土大唐去西天拜佛取經(jīng)的事情，他們一路上斬妖除魔經(jīng)歷九九八十一難，終于取得真經(jīng)回到東土大唐。
在四個主人公中，我最喜歡的是孫悟空，第一：他人妖分明，就說在"三打白骨精"中就只有孫悟空看出村姑、老婆婆、老大爺是白骨精的化身，豬八戒還在唐僧面前打?qū)O悟空的小報告，唐僧還在埋怨孫悟空。
第二：孫悟空對唐僧忠心耿耿。因為孫悟空三次打死白骨精的化身，唐僧認為孫悟空三次打死了好人，所以把孫悟空趕回了花果山，后來唐僧被白骨精抓去了，豬八戒寡不敵眾只好去花果山請大師兄回來搭救師傅，孫悟空一聽到唐僧白骨精抓去了，就不計前嫌和豬八戒去搭救師傅?？梢妼O悟空對唐僧忠心耿耿。碰到困難豬八戒總是說"我們散伙吧！師兄你回花果山當(dāng)猴王，師弟你回流沙河，我會高家莊當(dāng)女婿。孫悟空堅持去戰(zhàn)勝困難；不肯散伙。第三：我喜歡孫悟空機智勇敢戰(zhàn)勝妖魔鬼怪，克服一個個的困難，終于和豬八戒、沙和尚保唐僧到西天取得真經(jīng)。
過五關(guān)斬六將小學(xué)生讀書心得篇十
書是人類進步的階梯。是書，打開了我心靈的窗口；是書，給予了我豐富的知識；是書，讓我了解到世間的喜怒哀樂；是書，讓我明白了許多做人的道理。
在我一兩歲的時候，每天晚上睡覺前，媽媽都會給我讀一些床頭小故事，一個個生動有趣的故事，總是伴隨著我進入甜甜的夢鄉(xiāng)。
上幼兒園后，我學(xué)會了一些簡單的拼音，媽媽便給我買回來一些拼音讀物。我讀的第一本書便是《安徒生童話》，從《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》等一個又一個豐富多彩的童話故事中，我懂得了人世間的善惡美丑、悲歡離合。
漸漸地，我越來越喜歡讀書了。
上小學(xué)后，我讀的書也就更多了。《神話故事》讓我認識了盤古、女媧、后羿等很多神奇人物；《伊索寓言》讓我明白了很多做人的道理；《十萬個為什么》讓我認識到大千世界，無其不有；《愛的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》《假如給我三天光明》等一部部兒童文學(xué)，讓我學(xué)會了寬容、禮讓、關(guān)心、愛護。每一本書都讓我深受教育，獲益匪淺。
三年級的暑假，媽媽給我買回來了一套沈石溪的動物小說集，有《狼王夢》、《血眼熊》、《最后一頭戰(zhàn)象》等等，我每天都讀得如癡如醉、廢寢忘食。一篇篇驚險刺激的故事情節(jié)，仿佛把我?guī)нM了動物的內(nèi)心世界。我深切地感受到，它們和人類一樣，也有自己的.愛憎，自己的智慧，自己的情懷。
而現(xiàn)在，我已經(jīng)五年級了，讀書的范圍也越來越廣了，內(nèi)容涉及到科學(xué)、歷史、自然等各個領(lǐng)域。每一本書都是那么精彩，那么有趣，令我深深著迷。
“讀書破萬卷，下筆如有神”，讀書不僅豐富了我的知識，開闊了我的眼界，還讓我的寫作水平有了很大的提高。書已經(jīng)成為了我形影不離的好朋友，有書相伴，我成長并快樂著。
過五關(guān)斬六將小學(xué)生讀書心得篇十一
過五關(guān)斬六將這個典故來源于三國演義中的一個故事，這個故事與關(guān)羽有關(guān)，五關(guān)指的是：山嶺關(guān)、洛陽、汜水關(guān)、滎陽、黃河。六將指的是：孔秀、韓福、卞喜、孟坦、王植、秦琪，關(guān)羽過五關(guān)斬六將，雖然他經(jīng)過了諸多磨難，但是，他最后還是成功了。
他哪怕是過五關(guān)斬六將也要去古城和張劉相會。還有，他的武藝非凡，在三國中排行老四(武藝)，不是三結(jié)義的排行，尊崇他為武圣，與文圣孔子齊名，有千里走單騎、單刀赴會、溫酒斬華雄、過五關(guān)斬六將、刮骨療傷等佳話，卻在麥城小路上因大意沒了命。
我們要學(xué)習(xí)他的義氣和執(zhí)著，不能學(xué)習(xí)他的高傲，我發(fā)現(xiàn)三國人物里面每個人都他的特點和鮮明個性，這個《過五關(guān)斬六將》的故事具有了許多教育意義，使我受益匪淺。
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過五關(guān)斬六將小學(xué)生讀書心得篇十二
都說關(guān)羽過五關(guān)斬六將，今天是新年第一天我也來個“過五關(guān)斬六將”！
第一關(guān)第一將：“黑烤紅”。一看到這三個字是不是聯(lián)想到什么呢？沒錯，那就是烤紅薯。在去往商場的路上無意中發(fā)現(xiàn)一家烤紅薯店，這里的紅薯外焦里嫩，黃黃的紅薯熱乎乎的，又松又軟，香甜可口。好評！
第二關(guān)第二將：劉湘府。商場里有一家劉湘府，乍一看還以為是誰家府邸，其實它是一家米線店，我和媽媽點了一碗番茄黑魚米線，紅彤彤的番茄湯搭配著雪白的魚肉，再啄一小口的`米線，簡直要飛上天！
第三關(guān)第三將：章魚小丸子。一直覺得制作章魚小丸子的阿姨很厲害，只見她往一個半球形的容器里倒入面糊，然后放上切碎的包心菜，章魚肉，再這么一轉(zhuǎn)，一個小丸子就這么誕生了，再放點甜醬肉松，這也太好吃了，贊贊贊！
第四關(guān)第四將：旋轉(zhuǎn)小火鍋。此時此刻已經(jīng)是傍晚，肚子開始嘰里咕嚕的抗議了，于是正餐開始了。流水線一樣的菜臺，想吃什么拿什么的風(fēng)格是我最喜歡的。面對著不斷在我面前轉(zhuǎn)過的蔬菜肉類，真想把它們?nèi)既M我的肚子。一人一個鍋，吃多少拿多少，拒絕浪費，對于我這樣飯量小的小妹妹最適合了，但是最后我還是吃撐了。
第五關(guān)第五將：冰淇淋。飯后甜點不可少，雖然已經(jīng)吃飽了，拿著三個螺旋狀的抹茶味冰淇淋此時要開啟裝甜點的胃，畢竟才一個冰淇淋，畢竟吃冰淇淋的小妹妹才是最可愛的。
至于這第六關(guān)第六將，摸著圓鼓鼓的小肚子，待本姑娘稍作休息再一決勝負！
過五關(guān)斬六將小學(xué)生讀書心得篇十三
大家都知道《司馬光砸缸》的故事吧。故事主要寫的是：一個小孩在缸沿邊上玩，一不小心掉進了缸里。別的孩子都哭哭啼啼的跑去找大人們，只有司馬光沒有跑去。只見司馬光舉起一塊大石頭向缸砸去，缸砸破了，水流出來了，那個小孩得救了。這個故事告訴我們遇到事情不要慌，要冷靜思考。
最近出了一本新的漫畫書，名叫《新司馬光砸缸》。當(dāng)我看到這幅漫畫時，驚呆了。上面畫著司馬光站在一個大缸旁，從司馬光嘴里吐出幾個字：“快交出錢來，要不然我是不會救你的'?！边@句話明顯表現(xiàn)出司馬光在向受害人要錢。這還是司馬光嗎?這可不是從前那個司馬光呀!
通過這幅漫畫，使我想起了一個見死不救的場面。一位老爺爺在河邊散步，一不小心掉進了河里。一位青年見了，走過去對老爺爺說：“你給我200元，我就救你上來?！崩蠣敔斠驗闆]有那么多的錢，他就對那位青年說：“小伙子，現(xiàn)在我身上沒有這么多的錢。要不你先救我上去，你再跟我回家拿?！蹦俏磺嗄曷犝f沒有錢，就頭也不回地走了。
“良心倒了是永遠也扶不起來了。”這是說過的一句話。是啊，錢有無數(shù)張，但是人的生命只有一條。
過五關(guān)斬六將小學(xué)生讀書心得篇十四
書籍是人類進步的階梯，也是我最真誠的朋友。
這個寒假，我看了一本好書——《吹號手的諾言》。它的作者是美國文學(xué)家埃里克.凱利，這本書曾經(jīng)獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎，它講的是一個精彩絕倫的冒險故事。
故事的主人公是一個叫約瑟的男孩，他非常的.機智、勇敢。他每一次都憑借自己的智慧與勇氣打敗兇惡的韃靼大盜、催眠術(shù)士以及魔鬼的黑暗使者……他守護家族世世代代，無論如何都要保護好塔爾努夫大水晶球這件稀世珍寶，并把它獻給卡茲米爾王。
這本書還啟發(fā)了我：一個人要信守諾言，這比守衛(wèi)他的財產(chǎn)更重要;要對人以誠信，對事以誠信。
書籍，是我成長中的指南針，帶領(lǐng)我遨游在知識的海洋。
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過五關(guān)斬六將小學(xué)生讀書心得篇十五
我看了一本書《窗邊的小豆豆》，書中描寫了一個叫小豆豆的小女孩在巴學(xué)園的學(xué)習(xí)生活。
讓我印象最深的是《放回原處》這篇文章。文中講的是小豆豆一不小心把她最珍愛的錢包掉進了學(xué)校的廁所里，為了找回錢包，小豆豆找了把長把舀子，把它伸到廁所掏口，向外面舀起來。舀出來的東西堆成了一座小山。校長先生看見了跟她說：“弄完以后，要把這些全都放回去，啊?！比缓缶妥唛_了。最后小豆豆沒有找到錢包，小豆豆按照和校長先生約好的`那樣，把那座小山完全放回了原來的便池中。
這是一本很有趣的書，看了以后我也真想在巴學(xué)園讀書。
過五關(guān)斬六將小學(xué)生讀書心得篇十六
每個生物都有自己的使命，物盡其用，履行自己的職責(zé)。我讀了一本老舍的小說，里面有一篇關(guān)于貓的文章。我非常喜歡它。這本書風(fēng)趣善良，語言流行流暢。它在優(yōu)雅的語言中表達了發(fā)人深省的`意義。
故事講述了貓的氣質(zhì)、習(xí)慣和脾氣，以及小貓小時候可愛的動作，同時表達了作者對貓的熱愛。這篇文章透露了每個人對養(yǎng)貓的不同看法。
讀完這篇文章后，我想起了家里的小貓。它總是喜歡四處走動、跑步和鉆孔。過了一會兒，我迅速抓住蚊子；過了一會兒，我巧妙地穿過陽臺；過了一會兒，我狡猾地戲弄著烏龜；過了一會兒，我巧妙地躺在魚缸里，仰望星空——小貓的一舉一動，深深地印在我的心里。
我認為小貓應(yīng)該像武士一樣生活，實施狩獵職責(zé)。我提供了一個自由、寬松的環(huán)境，讓小貓每天都樂于訓(xùn)練自己的狩獵技能。有時候我會搓一些小紙團當(dāng)老鼠，訓(xùn)練敏捷。有時候，我會拿著掃帚，引誘小貓，訓(xùn)練跑步技巧。有時候，我會把球掛在半空中，訓(xùn)練彈跳技巧。有時候，我會提供一些舊襪子來訓(xùn)練牙齒和爪子的撕裂能力。小貓每天都樂在其中。偶爾發(fā)現(xiàn)小貓也發(fā)明了一些意想不到的技能訓(xùn)練。比如爬書架，追蒼蠅，獵腳踝等等。我知道小貓想成為一只有用的貓。
小貓每天都能不懈地訓(xùn)練自己，這是非常值得學(xué)習(xí)的。我認為小貓不僅想成為一只“寵物貓”，還想成為一名優(yōu)秀的“戰(zhàn)士”，就像火星一樣，成為一名優(yōu)秀的“貓戰(zhàn)士”。我和小貓在這方面有點相似！
過五關(guān)斬六將小學(xué)生讀書心得篇十七
太好了！太好了！媽媽又給我買了一本新書，書名叫《草房子》，最近剛看完。主要意思寫的是桑桑等幾名同學(xué)小學(xué)六年里的生活，桑桑有時選用調(diào)皮，也有時很聽話，他喜歡鴿子，他看見別人的鴿子比較少，就得意忘形，如果看到比他多的`，就很嫉妒。
第一章寫的是陸鶴，陸鶴天生就是不長頭發(fā)，經(jīng)常受到大家的笑話。有幾天陸鶴是帶著帽子來上學(xué)的，可是總有那么幾個調(diào)皮搗蛋的把他的帽子拿走。
我最喜歡的一個是桑桑的爸爸桑樂，他是一個很有把握的人，他對榮譽一絲不茍，就連一個小獎也不放過。
我喜歡這本書，是因為曹文軒寫的很生動形象，很真實。
我愛《草房子》。
過五關(guān)斬六將小學(xué)生讀書心得篇十八
小學(xué)生讀書筆記范文批語可以是對書中一段內(nèi)容的概括,也可以是心得體會,或者是對書中某一個問題沒有看懂所表示的疑問等。
符號式筆記使讀過的書上的重點問題、疑難問題一目了然,這就為提綱筆記、摘錄筆記等其它形式的筆記作好了準備。
做符號式筆記需要注意以下幾點:。
(一)所讀的書必須是自己的。圖書館的或借別人的圖書,不應(yīng)該亂批亂畫。
(三)符號不能作得過多。如果整頁整頁都圍上圈,劃上線,全都成了重點,就等于沒有了重點,符號也就失去了它的意義。
(四)要清楚整齊。不要把書弄得很臟,涂劃得連原文都看不清楚了。
以讀高爾基的《海燕》為例:。
海燕。
在茫茫的大海上,狂風(fēng)卷著烏云。在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。
一會兒翅膀碰著波浪,一會兒箭一般直沖向烏云,它叫喊著——就在這鳥兒勇敢的叫喊聲里,烏云聽出了歡樂。
(一)所讀的書必須是自己的。圖書館的或借別人的圖書,不應(yīng)該亂批亂畫。
(三)符號不能作得過多。如果整頁整頁都圍上圈,劃上線,全都成了重點,就等于沒有了重點,符號也就失去了它的意義。
(四)要清楚整齊。不要把書弄得很臟,涂劃得連原文都看不清楚了。
二、摘錄式筆記。
摘錄式筆記就是把我們從書上、報上看到的一些精辟的,富有哲理的,對我們很有啟發(fā)的內(nèi)容抄寫下來。這種方法看起來比較費事,其實是一種省時省力積累知識的好辦法。摘抄可以加深理解和記憶,日后查找起來,面對茫茫的書海,你就能體會到作摘錄筆記的優(yōu)點了。
過五關(guān)斬六將小學(xué)生讀書心得篇十九
暑假，我讀了《寓言故事》。其中讓我感受最深的是《掩耳盜鈴》這則寓言，這則寓言講的是一個人掩住了自己的耳朵，伸手去偷人家鈴鐺的故事。我覺得這個人是愚笨的，把自己耳朵掩住了，自己聽不見，但是別人是能聽得見，他這種做法其實是自欺欺人的行為。
我之前也做過這種事情。剛學(xué)習(xí)鋼琴課的時候，一開始興趣很高，后來愛貪玩了。上課的時候心不在焉的.聽著。下課回家去練習(xí)，開始一小節(jié)幾小節(jié)的練著，后面開始玩小動作了，坐不住了，一會上個廁所，一會喝點水，還有時呆坐那一動不動。時間一長，就造成了做事情拖拖拉拉。媽媽叮囑就當(dāng)耳旁風(fēng)，當(dāng)作沒有聽見。
讀了這則寓言，我才明白這種自欺欺人的行為是不對，欺騙了別人只是一時，長此以往就會坑害自己。
過五關(guān)斬六將小學(xué)生讀書心得篇二十
這個寒假，老師推薦我們閱讀《假如給我三天光明》這本世界經(jīng)典文學(xué)名著。這本書主要講述了又盲又聾的海倫坎坷的一生，以及她的改變。她一生只有十九個月的光明和聲音，在大家的幫助下，海倫克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績獲得了碩士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機會。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
海倫那堅強、樂觀的形象，在我眼前清晰顯現(xiàn)。在她書中描寫的`一切，我覺得這對于一個殘疾人幾乎不可能?？伤齾s證明給了我們看。也不難想象這背后有多么的艱辛，如：沙利文老師為了讓小海倫了解水，只有把她帶到水龍頭旁，讓她用那稚嫩的手去感覺。在冰凍三尺的嚴冬里，這樣反復(fù)的訓(xùn)練，怎能不讓人心痛?也就是從小的鍛煉，使海倫擁有了一顆堅強的心，也讓她收獲了哈佛的通知書。
海倫的一生也證明了我們課本中的一個道理：海倫之所以成功，是因為她珍愛生命，肯定生命的價值，不因為生來的殘缺而碌碌終生，反而成了她生活動力，讓這有限的生命煥發(fā)光彩，并不斷延伸這生命的價值。就如一位先哲所說：“生命中可能會刮風(fēng)下雨，但我們可以在心中擁有自己的一縷陽光”。
讀完這本書讓我明白了生命中的光明是多么可貴。我很慶幸，我是一個健全的人。我想，我們應(yīng)該去珍惜光明，珍惜這美妙的聲音，珍惜這短短幾十年的人生，當(dāng)我們遇到困難時，不要被困難打到，要勇敢面對，不要因為一時的挫折就灰心，應(yīng)該通過自己的努力去戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)自己的理想。這就是這本書留給我最大的啟示。
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