大學(xué)生工作的總結(jié)(優(yōu)質(zhì)14篇)

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大學(xué)生工作的總結(jié)(優(yōu)質(zhì)14篇)
時(shí)間:2023-11-24 20:35:10     小編:字海

總結(jié)可以幫助我們提升工作效率,找到問(wèn)題所在,并制定相應(yīng)的解決方案。寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程也是自我認(rèn)知和提升的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)寫(xiě)作的技巧和方法。以下是小編搜集的一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。

大學(xué)生工作的總結(jié)篇一

首先對(duì)校內(nèi)的“留守學(xué)生”情況展開(kāi)細(xì)致的調(diào)查,對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活、心理、安全、健康狀況進(jìn)行調(diào)查登記,全面了解“留守學(xué)生”的生存狀況和成長(zhǎng)需求,建立“留守學(xué)生”檔案。作為班主任,我在掌握第一手資料的基礎(chǔ)上,立足實(shí)際,研究制定切實(shí)可行的應(yīng)對(duì)措施,增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

大學(xué)生工作的總結(jié)篇二

在本學(xué)期的學(xué)生工作中,我們注重實(shí)踐運(yùn)用,使學(xué)生在實(shí)踐中探索,增強(qiáng)學(xué)生的.實(shí)踐能力和實(shí)際操作技能。通過(guò)不斷改進(jìn)教育方式,讓學(xué)生真正融入其中,提高課堂體驗(yàn)感和啟發(fā)性。比如,我們?cè)谑钇陂_(kāi)展的“文化活動(dòng)推廣計(jì)劃”中,將學(xué)生有效地引導(dǎo)到課室、圖書(shū)館等多個(gè)場(chǎng)所,更好地傳遞“學(xué)術(shù)、文化、綜合”的理念,全面提升學(xué)生素養(yǎng)。

但是,在學(xué)生工作中也暴露出了一些問(wèn)題,影響著我們的推廣效力。比如,宣傳不到位、基礎(chǔ)材料不足等。針對(duì)這些問(wèn)題,我們正在增強(qiáng)學(xué)生工作的科學(xué)性和結(jié)構(gòu)性,準(zhǔn)備向更專(zhuān)業(yè)化、細(xì)化、體系化的方向前進(jìn),并堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)協(xié)作,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和反思,不斷進(jìn)步和改進(jìn)。相信在未來(lái)的學(xué)生工作中,我們會(huì)更好地服務(wù)于同學(xué)們,為全體師生創(chuàng)造更為美好的校園環(huán)境。

大學(xué)生工作的總結(jié)篇三

每年有一些農(nóng)民常年外出務(wù)工經(jīng)商,由于種種原因,大批未成年人不能隨父母進(jìn)城讀書(shū),成為“留守學(xué)生”。調(diào)查顯示,“留守學(xué)生”普遍存在親情缺失和家教缺位,在學(xué)習(xí)、生活、安全、健康等方面存在突出問(wèn)題。為幫助“留守兒童”解決學(xué)習(xí)生活中遇到的實(shí)際困難和問(wèn)題,促進(jìn)“留守”學(xué)生健康成長(zhǎng),我組織班委會(huì)開(kāi)展了一系列的工作。

大學(xué)生工作的總結(jié)篇四

過(guò)去的一年里,在系黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在全系師生的`支持配合下,藝術(shù)系以加強(qiáng)基礎(chǔ)文明教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)為重點(diǎn),樹(shù)立育人意識(shí)、法制意識(shí)、服務(wù)意識(shí)及創(chuàng)新意識(shí),充分發(fā)揮了學(xué)生管理工作在我系的穩(wěn)定與發(fā)展中的積極作用:

通過(guò)每周四的學(xué)工例會(huì),對(duì)本系在學(xué)生工作中取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題進(jìn)行探討與總結(jié),各年級(jí)相互間加強(qiáng)了溝通和了解,書(shū)記、輔導(dǎo)員就我系階段性情況進(jìn)行總結(jié),分析存在的問(wèn)題,提出解決的辦法,并部署下一階段的工作。各班班主任參與討論,提出學(xué)生管理工作的要求與希望,不斷提高我系學(xué)生管理工作整體水平。為進(jìn)一步規(guī)范大學(xué)生日常行為,不斷強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),結(jié)合我系學(xué)生的實(shí)際情況,各班組織廣大學(xué)生反復(fù)學(xué)習(xí)《北京科技經(jīng)營(yíng)管理學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理力度,我系學(xué)工部門(mén)安排各年級(jí)值班人員檢查學(xué)生早鍛煉及晚自習(xí)情況、就餐情況、安全情況等,負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)和突發(fā)事件。學(xué)生早操、上課、晚自習(xí)紀(jì)律良好,出勤率高。凡遇各種節(jié)假日,相應(yīng)的安排工作均能?chē)?yán)格遵守學(xué)校上級(jí)部門(mén)的規(guī)定與布置。

2、加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍的建設(shè),探討適合我系學(xué)生管理的新思路。

學(xué)生工作隊(duì)伍肩負(fù)著我系學(xué)生教育、管理和服務(wù)等重要任務(wù),對(duì)于堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育起著不可替代的作用。學(xué)生工作隊(duì)伍素質(zhì)的高低,直接影響學(xué)生工作的水平和質(zhì)量,在促進(jìn)我系的改革與發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定、落實(shí)人才培養(yǎng)目標(biāo)等方面,具有關(guān)鍵作用。為完善學(xué)生工作體制,系領(lǐng)導(dǎo)要求各年級(jí)召開(kāi)專(zhuān)題討論會(huì)議,對(duì)我系目前兼職班主任的運(yùn)行制度進(jìn)行評(píng)價(jià),提出意見(jiàn)和建議,結(jié)合我系具體情況,我系每個(gè)班均配備一名兼職班主任,負(fù)責(zé)本班級(jí)的學(xué)生工作和專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

班主任緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對(duì)生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo)、對(duì)寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對(duì)人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對(duì)生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評(píng)選管理執(zhí)行工作、落實(shí)國(guó)家貧困生資助工作等等。這些工作的落實(shí),充盈著班主任工作全部,體現(xiàn)在開(kāi)班會(huì)、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。根據(jù)學(xué)生管理工作的實(shí)際情況,系里經(jīng)常召開(kāi)班主任工作會(huì)議,不斷指導(dǎo)其開(kāi)展工作,積極探索班主任工作評(píng)價(jià)的新思路。20xx年,經(jīng)過(guò)全面考核我系共有2人榮獲“優(yōu)秀班主任”光榮稱號(hào),先后有2個(gè)班榮獲“優(yōu)秀班集體”光榮稱號(hào)。

2、進(jìn)一步抓好學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)。

當(dāng)代大學(xué)生是同齡青年中的佼佼者,而高校學(xué)生干部則是佼佼者中的優(yōu)秀分子,因此,引導(dǎo)學(xué)生干部認(rèn)清時(shí)代的發(fā)展特點(diǎn),明確肩負(fù)的歷史使命,全面正確地認(rèn)識(shí)自己,鍛煉自己,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍自身建設(shè),提高學(xué)生干部自身素質(zhì),是一項(xiàng)偉大事業(yè)。高等學(xué)校擔(dān)負(fù)著為祖國(guó)為人民培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的偉大重任,黨的教育方針的貫徹落實(shí),教育目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),教育計(jì)劃的具體實(shí)施,除依靠廣大教師和教育工作者外,既是教育對(duì)象又是教育管理者的高校學(xué)生干部,在高等學(xué)校各項(xiàng)工作中,也起著十分重要的作用。他們是做好學(xué)生思想政治工作的一支重要力量,是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、系風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)的帶頭人,是活躍校園文化活動(dòng)的組織者。隨著我系學(xué)生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,系學(xué)工機(jī)構(gòu)督促各年級(jí)建立健全完善充實(shí)學(xué)生會(huì)及班委會(huì)的組織機(jī)構(gòu),努力提高廣大學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力,充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。關(guān)于各種主題的系干會(huì)議定期舉行,系團(tuán)校如期舉行,培養(yǎng)了大批學(xué)生會(huì)干部,對(duì)學(xué)?;蛳道锛磿r(shí)布置的任務(wù)進(jìn)行預(yù)先分析,對(duì)已經(jīng)完成的任務(wù)進(jìn)行及時(shí)總結(jié)。我系通過(guò)建立高效的系學(xué)生會(huì)組織,不僅使身處其中的學(xué)生干部鍛煉了自己的工作能力,也充分實(shí)現(xiàn)了該組織所起到的有效加強(qiáng)廣大師生間聯(lián)系的作用。同時(shí)為院學(xué)生會(huì)輸送了十幾名優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部。如上屆院學(xué)生會(huì)主席是我藝術(shù)系03級(jí)學(xué)生。

3、繼續(xù)貫徹落實(shí)學(xué)校的“迎評(píng)促建”精神。

要求全系廣大學(xué)生中以“愛(ài)校、榮校、興?!睘橹黝},以“抓教風(fēng)、樹(shù)學(xué)風(fēng)、興校風(fēng)”為目的,大力開(kāi)展校園暨學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。明確各年級(jí)班主任是抓“學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)”建設(shè)的第一負(fù)責(zé)人,并要求各班班主任要親自動(dòng)員、親自布置、親自組織、親自落實(shí)、親自檢查。

1、開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)是學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要內(nèi)容,是一項(xiàng)長(zhǎng)效工程。一是加大思想教育的宣傳力度。通過(guò)學(xué)生干部例會(huì),要求各年級(jí)加強(qiáng)學(xué)生尤其是新生深入學(xué)習(xí)學(xué)院有關(guān)規(guī)章制度,掌握學(xué)籍管理的具體規(guī)定,教育和引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,高度重視組織學(xué)生自主管理,著力發(fā)揮學(xué)生公寓、學(xué)生社團(tuán)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用。利用班會(huì)宣傳、學(xué)習(xí)和討論我系實(shí)行學(xué)習(xí)成績(jī)不合格淘汰制度,從根本上促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。二是“公平、公開(kāi)、公正”地開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)。通過(guò)讓一些在學(xué)習(xí)中具有帶頭模范作用的優(yōu)秀學(xué)生開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)或講座,例如英語(yǔ)四、六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等,在全系營(yíng)造出一種以學(xué)習(xí)優(yōu)秀為榮的良好氛圍。對(duì)在今年“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的2個(gè)優(yōu)秀班級(jí)體、1名院十佳大學(xué)生、1名院優(yōu)秀大學(xué)生,10名系級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部以及各類(lèi)獎(jiǎng)學(xué)金獲得者進(jìn)行了表彰??傊?,在我系的學(xué)生工作模式中,讓技術(shù)水平較高、年輕能吃苦、能夠?qū)W(xué)生的思想、學(xué)業(yè)、生活進(jìn)行全面指導(dǎo)的教師擔(dān)任年級(jí)班主任,重點(diǎn)幫助大學(xué)生順利實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的過(guò)渡,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)基儲(chǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)業(yè)動(dòng)態(tài),加強(qiáng)思想政治工作,進(jìn)行理想信念教育,努力作好學(xué)生個(gè)體的思想工作和心理疏導(dǎo)工作,對(duì)于落后現(xiàn)象則予以及時(shí)的糾正,這些舉措有力地激勵(lì)了先進(jìn),弘揚(yáng)了正氣,鞭策了落后,促進(jìn)了我系優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。

2、關(guān)注我系學(xué)生的心理健康教育工作。加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要環(huán)節(jié),是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想教育工作的重要任務(wù)。我系高度重視大力推進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作具有的重要意義,緊緊把握大學(xué)生的思想脈搏和心理特點(diǎn),遵循思想教育與心理健康教育的規(guī)律,將廣大大學(xué)生的心理健康教育與思想教育緊密結(jié)合起來(lái)。在日常思想教育工作中,注意區(qū)分學(xué)生的思想道德問(wèn)題與心理問(wèn)題,善于對(duì)學(xué)生的心理問(wèn)題有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)或咨詢,對(duì)有心理困擾、心理障礙的學(xué)生提供及時(shí)必要的幫助。在心理健康教育工作中,以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導(dǎo),既充分認(rèn)識(shí)心理健康教育的重要作用,又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用,確保心理健康教育工作沿著正確方向發(fā)展。具體表現(xiàn)在:重視對(duì)學(xué)生工作干部,特別是輔導(dǎo)員和班主任進(jìn)行心理健康教育的培訓(xùn)(每學(xué)期一次),使他們?cè)谌粘K枷虢逃^(guò)程中能夠幫助學(xué)生解決一些心理問(wèn)題,提高心理健康教育水平;重視建立學(xué)生心理互助機(jī)制,調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育的能動(dòng)性,如幫助學(xué)生建立心理健康協(xié)會(huì)等學(xué)生社團(tuán),支持學(xué)生開(kāi)設(shè)心理互助熱線等。我系所有的教職員工特別是任課教師,都負(fù)有關(guān)心大學(xué)生心理健康、主動(dòng)做好大學(xué)生心理健康教育工作的責(zé)任,這方面工作的情況均列入考核教師教書(shū)育人工作的內(nèi)容之中。

3、制定20xx級(jí)新生入學(xué)教育安排計(jì)劃,積極做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)有關(guān)準(zhǔn)備工作。入學(xué)教育是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的重要環(huán)節(jié),對(duì)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀和榮辱觀有著重要的意義。教育中要著重強(qiáng)化對(duì)新生學(xué)習(xí)目的性教育、法制安全教育、安全衛(wèi)生教育、專(zhuān)業(yè)思想教育、職業(yè)道德教育、基礎(chǔ)文明的養(yǎng)成教育,促使新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。結(jié)合學(xué)生的思想變化舉行若干講座,鼓勵(lì)學(xué)生談心得、寫(xiě)體會(huì)、樹(shù)立遠(yuǎn)大思想,確立精神支柱,不斷增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)班級(jí)的集體主義情懷,從而使學(xué)生知規(guī)矩懂禮貌,增強(qiáng)學(xué)生自立意識(shí),立志做一個(gè)成功的湖師人。通過(guò)新生入學(xué)教育,學(xué)生了解了學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活方式,樹(shù)立了愛(ài)校意識(shí),適應(yīng)了新環(huán)境,掌握了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)生日常行為要求,為今后努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣奠定了基矗實(shí)踐活動(dòng)鍛煉學(xué)生運(yùn)用法律知識(shí)、分析實(shí)際問(wèn)題的能力,提高法制意識(shí)。

大學(xué)生工作的總結(jié)篇五

半年來(lái),我校團(tuán)支部在教育局、團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在全體團(tuán)員的共同努力下,緊緊圍繞上級(jí)團(tuán)委的工作要求,密切結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以服務(wù)青少年健康成長(zhǎng)為宗旨,以加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)為出發(fā)點(diǎn),以創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)為載體,以愛(ài)國(guó)主義教育、文明禮貌教育為主線,加強(qiáng)團(tuán)員的'思想認(rèn)識(shí),提高我校全體團(tuán)員的素質(zhì),培養(yǎng)新一代優(yōu)秀團(tuán)員。凸顯共青團(tuán)先鋒模范作用,著有成效的開(kāi)展了團(tuán)總支的各項(xiàng)工作,現(xiàn)把本年度主要工作總結(jié)如下:

大學(xué)生工作的總結(jié)篇六

時(shí)光飛逝,參加學(xué)生會(huì)也有半學(xué)期了。在這半學(xué)期的工作中,我真的學(xué)到很多,了解到很多。還記得面試時(shí)那份緊張,其實(shí)也挺讓人回味的。能加入這個(gè)大家庭真的很高興。我們部門(mén)的第一個(gè)活動(dòng)是“中秋晚會(huì)”。在枯燥的軍訓(xùn)之中給同學(xué)們帶來(lái)了一份慰問(wèn),在過(guò)節(jié)的時(shí)候也讓他們感覺(jué)到一份溫馨。整個(gè)活動(dòng)也較好的達(dá)到了目的我們干事們很有熱情,第一次參加活動(dòng)都小心翼翼的。但干事之間沒(méi)有很好的交流,對(duì)工作把握不太好,活動(dòng)中有點(diǎn)亂,對(duì)觀眾的組織也沒(méi)太到位。這個(gè)活動(dòng)中也有其他部門(mén)的幫忙,讓我們明白團(tuán)結(jié)的力量。

傳中也沒(méi)能把握全面,也發(fā)現(xiàn)了自己的問(wèn)題。在以后的宣傳中一定要把細(xì)節(jié)弄清楚。在“風(fēng)采寢室”頒獎(jiǎng)的時(shí)候,大家也積極參與工作,但對(duì)細(xì)微的地方注意不夠,對(duì)活動(dòng)連貫性上把握不足。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,大家都表現(xiàn)得非常積極,在工作中表現(xiàn)了敬業(yè)精神。大家融為了一個(gè)整體,互相幫助,互相協(xié)作。工作完成得很好。

當(dāng)然工作中也有很多的雜活,大家都積極參與,從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò),反而覺(jué)得能為學(xué)生會(huì)出一份力挺高興的,而且認(rèn)為這也是鍛煉的機(jī)會(huì)。

然后我談?wù)剬?duì)活動(dòng)的一些意見(jiàn):

1活動(dòng)時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。

2活動(dòng)宣傳時(shí)最好更具吸引力(如:把游戲有引力的獎(jiǎng)品介紹出去。)。

這些是我暫時(shí)對(duì)這半學(xué)期學(xué)生會(huì)工作的想法。我相信在以后的工作中我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)會(huì)更加的團(tuán)結(jié),一定會(huì)出色的完成好每一份工作,我們會(huì)更加的優(yōu)秀,更加完美!

大學(xué)生工作的總結(jié)篇七

——加強(qiáng)形勢(shì)政策教育和理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》文件,通過(guò)主題班會(huì)、講座進(jìn)行討論,寫(xiě)心得體會(huì),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心時(shí)事政治,加強(qiáng)思想教政治教育,提高學(xué)生思想覺(jué)悟。

——加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)與管理,強(qiáng)化班主任的課堂德育教育。舉行每周一次的德育示范課活動(dòng),把德育教育工作真正落到實(shí)處,通過(guò)示范課促進(jìn)了班主任對(duì)德育課的重視,提高了班主任上德育課的水平,增強(qiáng)班主任德育育人的社會(huì)使命和責(zé)任感,同時(shí)通過(guò)德育示范課要求我們班主任老師也要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。

——分年級(jí)、分層次進(jìn)行德育教育。根據(jù)大學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),心理特點(diǎn)和思想狀況的不同,根據(jù)學(xué)生的年級(jí)不同分別確定不同的教育思路,實(shí)施不同的德育教育內(nèi)容采取不同的教育方法,如大一的新生側(cè)重于講周書(shū)記的黨課,講授“學(xué)生教育三階段”——“抹陰影,樹(shù)信心”、“克三難,樹(shù)恒心”、“學(xué)知識(shí),樹(shù)信仰”,同時(shí)結(jié)合校規(guī)校紀(jì),進(jìn)行作風(fēng)養(yǎng)成教育。大二側(cè)重于人生觀、社會(huì)觀和成材觀的教育,同時(shí)結(jié)合每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行理想教育。大三側(cè)重于就業(yè)的引導(dǎo)教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)精神,大大增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)效性。

——開(kāi)展誠(chéng)信教育,打造誠(chéng)信校園,培養(yǎng)誠(chéng)信人才。為落實(shí)校區(qū)的誠(chéng)信教育,舉辦了一系列的誠(chéng)信教育活動(dòng),把誠(chéng)信教育納入到德育課的范疇,在全校區(qū)進(jìn)行開(kāi)展,每個(gè)班主任在上德育課的時(shí)候要結(jié)合實(shí)際情況把誠(chéng)信教育在班級(jí)進(jìn)行授課,培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的誠(chéng)實(shí)守信的合格的大學(xué)生。

——開(kāi)展好豐富多彩的第二課堂的德育教育活動(dòng)。本學(xué)期為了把德育工作做到更為有效,在第二課堂開(kāi)展了一系列活動(dòng),象法學(xué)院舉辦的“拒絕毒品,珍愛(ài)生命”普法宣傳活動(dòng),商學(xué)院舉辦的“犯罪教育心理學(xué)知識(shí)講座”等。這樣很好的加強(qiáng)了學(xué)生的法制教育,做好自我保護(hù)意識(shí)。

——開(kāi)展新途徑,倡導(dǎo)新做法,讓德育真正占領(lǐng)第四課堂。為了落實(shí)院黨委提出的進(jìn)公寓,把思想工作做到寢室,開(kāi)展德育教育新途徑,從12月份開(kāi)始,我們提出德育課進(jìn)寢室,讓德育真正占領(lǐng)第四課堂,我們的副班主任利用下午3:00——5:00的時(shí)間以樓層為單位進(jìn)行德育課教學(xué),通過(guò)兩次的舉辦,收到了一定的成效,下一步將制定出計(jì)劃制度進(jìn)行全面的、規(guī)范的教學(xué)。

二、認(rèn)真貫徹執(zhí)行校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,努力做好學(xué)生退學(xué)工作和正副班主任整合及六個(gè)轉(zhuǎn)化工作。

——加強(qiáng)自身建設(shè),修訂好各項(xiàng)制度,讓退學(xué)工作和正副班主任整合及六個(gè)轉(zhuǎn)化工作有制度可依。

——由于八達(dá)嶺校區(qū)是個(gè)新的校區(qū),剛開(kāi)學(xué)時(shí),各方面條件還不夠完善,要求退學(xué)的學(xué)生比較多,工作起來(lái)有一定的難度,但我們頂著壓力,準(zhǔn)確的了解政策,嚴(yán)格的貫徹執(zhí)行上級(jí)文件精神和學(xué)校的有關(guān)文件規(guī)定。在退學(xué)條件、退費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和辦理退學(xué)手續(xù)上都按上級(jí)文件要求和學(xué)校規(guī)定辦理。同時(shí)注意自身形象和服務(wù)態(tài)度,主動(dòng)做好與各方面的溝通工作。冷靜處理好退學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的突發(fā)事件。

——為了加強(qiáng)學(xué)生管理,認(rèn)真做好正副班主任整合及六個(gè)轉(zhuǎn)化工作,在原有的工作制度和方法上進(jìn)行了深化,努力提高整合的實(shí)效性,做到轉(zhuǎn)化工作的徹底性,讓我們的正副班主任樹(shù)立“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比發(fā)展一個(gè)優(yōu)秀生更為重要”的教育思想。

——努力開(kāi)展好整合工作的新局面,把整合工作做到實(shí)處。像班干部與樓層管理員的整合,各二級(jí)學(xué)院與舍務(wù)科的整合等。

一、加強(qiáng)德育課的全面教育,培養(yǎng)健康合格的人才。

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》和同志“思想政治素質(zhì)是重要的素質(zhì)”的講話精神與德育課的結(jié)合,通過(guò)課堂德育教學(xué)和第二課堂活動(dòng),分層次實(shí)施,提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì),促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。

2、強(qiáng)化學(xué)生心理健康教育作用,邀請(qǐng)一些心理學(xué)專(zhuān)家開(kāi)展一些心理健康知識(shí)講座。班主任也要利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)和心理學(xué),了解當(dāng)代大學(xué)生的心理特點(diǎn),結(jié)合每周的德育課,做好有心理問(wèn)題學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,培養(yǎng)大學(xué)生健康的人格和心理,使學(xué)生能夠健康成材。

3、開(kāi)展德育課的全方面、多渠道、多層次、多形式的教學(xué)工作,繼續(xù)開(kāi)展好每周一次的德育示范課評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng),將此作為素質(zhì)教育的一個(gè)重要內(nèi)容來(lái)抓,加強(qiáng)德育教育,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀、利益觀、人生觀和就業(yè)觀。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)校園法制教育,學(xué)生科將與法學(xué)院配合,通過(guò)教學(xué)及其他形式的教育活動(dòng),來(lái)提高學(xué)生的知法、懂法、守法、用法的意識(shí),組織開(kāi)展法律常識(shí)征答活動(dòng),組織學(xué)生觀看有關(guān)法制教育的宣傳片,請(qǐng)司法人員進(jìn)校做報(bào)告,讓學(xué)生全面地了解法律常識(shí),提高法制素質(zhì)。

二、做好班主任的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)。

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),對(duì)班主任進(jìn)行每月一次培訓(xùn)。結(jié)合校區(qū)的實(shí)際情況,每月確定一個(gè)培訓(xùn)主題,有針對(duì)性的進(jìn)行培訓(xùn),以此來(lái)提高班主任隊(duì)伍的整體水平。

2、加強(qiáng)對(duì)班主任工作的引導(dǎo)和管理,同時(shí)加強(qiáng)檢查和考核,將班主任的工作態(tài)度、工作效率、工作業(yè)績(jī)與經(jīng)濟(jì)效益掛鉤,使班主任的工作積極性得到提高,增強(qiáng)了工作的主動(dòng)性,提高了工作效益。

3、指導(dǎo)正、副班主任做好整合與后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,建立后進(jìn)生的檔案,進(jìn)行跟蹤教育。

4、在全校區(qū)舉辦“新世紀(jì)我能行”的征文活動(dòng)。

三、實(shí)行“轉(zhuǎn)差為優(yōu)”工程。

作為正、副班主任都要樹(shù)立“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比發(fā)展一個(gè)優(yōu)生更重要”的德育教育思想,這樣就要實(shí)行德育課的因材施教,進(jìn)行分層教學(xué),我們要針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),班主任組織相關(guān)教師進(jìn)行集體研討分析,看癥狀,找根源,定方案,定責(zé)任,輔困促優(yōu)。我們不能等同于公辦院校對(duì)待差生的普遍態(tài)度“一個(gè)都不能要”,而我們要做的是“一個(gè)都不能落下”。班主任和副班主任要建立一些“扶差”日記,共同做好六個(gè)轉(zhuǎn)化工作,這樣才能真正實(shí)現(xiàn)我們周書(shū)記提出的“育人報(bào)國(guó)”辦學(xué)宗旨。作為我們老師要用我們的愛(ài)心、寬容和激勵(lì)做好學(xué)生工作,這樣才真正領(lǐng)悟了周書(shū)記提出的教育就是服務(wù)的理念。我們要讓每一個(gè)學(xué)生都能在北科找到他人生新的起點(diǎn)和坐標(biāo)。

四、建立“大學(xué)生個(gè)人素質(zhì)成材檔案”

針對(duì)學(xué)生個(gè)人特點(diǎn),由二級(jí)學(xué)院、任課老師、班主任、副班主任和學(xué)生個(gè)人共同制定“大學(xué)生個(gè)人素質(zhì)成材檔案”,依據(jù)每個(gè)學(xué)生的自身能力、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好等進(jìn)行他評(píng)和自評(píng),讓學(xué)生更好的認(rèn)識(shí)自己,提高自己,完善自己。根據(jù)這種情況,可以設(shè)立“大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)”和“大學(xué)生職業(yè)技能專(zhuān)家”等,進(jìn)行有重點(diǎn)的培養(yǎng),通過(guò)自上而下的推薦和嚴(yán)格的審核,一批有著出色的領(lǐng)導(dǎo)才能的學(xué)生就會(huì)脫穎而出,當(dāng)選為“大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)”的光榮稱號(hào),一批在專(zhuān)業(yè)和技能方面有著特長(zhǎng)的同學(xué)則會(huì)獲得“大學(xué)生職業(yè)技能專(zhuān)家”的光榮稱號(hào)。學(xué)校對(duì)他們進(jìn)行精心的培養(yǎng),開(kāi)設(shè)講座,配備輔導(dǎo)老師,幫助他們提高領(lǐng)導(dǎo)才能和職業(yè)素質(zhì)技能等方面的能力。這樣就能在同學(xué)中起到很好的激勵(lì)作用。

1、做好學(xué)生返校后的穩(wěn)定工作。班主任上好第一堂德育課。

2、開(kāi)展好學(xué)雷鋒文明禮貌月活動(dòng)。

3、做好班主任的全面培訓(xùn)工作。

4、制定出“大學(xué)生個(gè)人素質(zhì)成材檔案”有關(guān)規(guī)定和實(shí)施辦法。

1、做好法制安全月活動(dòng),進(jìn)行普法宣傳活動(dòng)。

2、落實(shí)好“三項(xiàng)服務(wù)”工作。

3、舉行心理健康教育講座。

4、做好與國(guó)考有關(guān)的各項(xiàng)臨時(shí)性工作。

1、在全校區(qū)開(kāi)展文明禮儀規(guī)范活動(dòng)。

2、“大學(xué)生個(gè)人素質(zhì)成材檔案”要具體落實(shí)。

3、針對(duì)畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題舉行一次就業(yè)知識(shí)專(zhuān)題講座。

4、在全校區(qū)師生中開(kāi)展好“新世紀(jì)我能行”征文活動(dòng)。

2、指導(dǎo)班主任寫(xiě)好德育總結(jié)和德育論文。

3、對(duì)“轉(zhuǎn)差為優(yōu)”工程進(jìn)行全面檢查。

北京科技職業(yè)學(xué)院八達(dá)嶺校區(qū)學(xué)生科。

大學(xué)生工作的總結(jié)篇八

自身的素質(zhì)對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)心態(tài),全面提高學(xué)生素質(zhì),具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,能真正做到為人師表,率先垂范。要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛(ài)班級(jí),搞好團(tuán)結(jié);在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)認(rèn)真工整,并加以督促。我時(shí)刻注意自己的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。

孩子的進(jìn)步,集體的成長(zhǎng),離不開(kāi)班主任、輔導(dǎo)教師,也離不開(kāi)家長(zhǎng)。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過(guò)家訪、家校聯(lián)系、家長(zhǎng)會(huì)等形式與家長(zhǎng)建立聯(lián)系,通過(guò)交流更能了解學(xué)生,從而做好學(xué)生的思想工作。結(jié)合平時(shí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題在家長(zhǎng)會(huì)上,對(duì)家長(zhǎng)提出一定的要求,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn)。比如如何檢查學(xué)生的作業(yè),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤不要直接指出,而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來(lái),必要時(shí)可以縮小范圍,這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣。在生活體驗(yàn)和家務(wù)事上要求家長(zhǎng)不要太寵著孩子,而要讓他們進(jìn)行一些必要的鍛煉。因?yàn)橐粋€(gè)孩子缺少了因有的生存能力和應(yīng)急能力這將影響到孩子的將來(lái)。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的學(xué)生在這方面的能力在逐步的退化。這一學(xué)期,我們組織了一次家長(zhǎng)會(huì),在會(huì)上給家長(zhǎng)介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),爭(zhēng)取雙向管理學(xué)生,從而達(dá)到更好的效果。

1. 獨(dú)立探求知識(shí)的能力這種能力也可以叫自學(xué)能力,在外界條件完全相同的情況下,不同的學(xué)生所取得的學(xué)習(xí)成績(jī)是不同的,這有多方面的原因,但其中自學(xué)能力不同是一個(gè)重要原因。那些優(yōu)秀的同學(xué)往往具有較強(qiáng)的自學(xué)能力,他們不僅僅滿足在老師指導(dǎo)下的學(xué)習(xí),更注重獨(dú)立探求知識(shí)。他們注重對(duì)書(shū)本的自學(xué)理解,遇到問(wèn)題,并不急于求教,而是首先通過(guò)獨(dú)立思考來(lái)解決,他們總是根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)安排學(xué)習(xí),表現(xiàn)出較強(qiáng)的獨(dú)立性和自主性。我們認(rèn)為,在一個(gè)人所學(xué)到的知識(shí)中,獨(dú)立探求的比例越大,那么知識(shí)掌握的就越好,而且能更好地促進(jìn)他的進(jìn)一步發(fā)展。所以,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中應(yīng)加強(qiáng)自學(xué)精神和獨(dú)立意識(shí)。

2. 與他人合作的能力人類(lèi)的認(rèn)識(shí)活動(dòng)總是在一定的社會(huì)環(huán)境中完成的,所以我們?cè)谥鲝埅?dú)立探求知識(shí)的同時(shí),還需要加強(qiáng)與他人的合作學(xué)習(xí),通過(guò)合作學(xué)習(xí),更加全面、更加深刻地理解知識(shí)。老師講,學(xué)生聽(tīng),只是一種單向傳遞,知識(shí)的掌握需要雙向、多向交流,所以,我們不僅要主動(dòng)與老師多交流,而且要與同學(xué)進(jìn)行積極的討論。學(xué)會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取別人的意見(jiàn),互相協(xié)作解決問(wèn)題,也是善于同別人打交道的一種社交能力。一位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò):“我有一個(gè)蘋(píng)果,你有一個(gè)蘋(píng)果,交換以后,我們還是擁有一個(gè)蘋(píng)果。但是,我有一種思想,你有一種思想,交換以后,我們就會(huì)擁有兩種思想。”

3. 流暢的表達(dá)能力一些同學(xué)認(rèn)為,好象只有文科要求有較好的寫(xiě)作表達(dá)能力,實(shí)際上理科所要求的解答過(guò)程也是一種表達(dá)能力。我們這里所說(shuō)的表達(dá)能力不僅包括文字表達(dá),還包括口頭表達(dá)。在很多學(xué)習(xí)活動(dòng)中,善于演講,能夠準(zhǔn)確、自如地表達(dá)自己的思想是一種重要的學(xué)習(xí)能力。語(yǔ)言是與人交流的工具,也是思維能力的表現(xiàn),不注意表達(dá)能力的訓(xùn)練,不僅影響與他人的交往,而且會(huì)影響思維的發(fā)展,進(jìn)而影響學(xué)習(xí)。所以,同學(xué)們應(yīng)有意識(shí)地加強(qiáng)表達(dá)能力的自我訓(xùn)練。

大學(xué)生工作的總結(jié)篇九

20xx年,我院加快實(shí)施學(xué)生工作“三步走”戰(zhàn)略,以“特色鮮明的創(chuàng)新工程”為綱要,全面提高學(xué)生工作質(zhì)量。

1、推進(jìn)研究型團(tuán)隊(duì)建設(shè)

全年參加培訓(xùn)交流50人次,一人赴教育部輔導(dǎo)員研修基地做訪問(wèn)學(xué)者,一人參加全國(guó)骨干輔導(dǎo)員培訓(xùn),一人參加赴澳培訓(xùn)。

先后走訪北京、浙江、青島等地高校和企業(yè),與浙江大學(xué)、上海恩德斯豪斯公司等交流人才培養(yǎng)工作經(jīng)驗(yàn),積極搭建社會(huì)實(shí)習(xí)、實(shí)踐基地。

團(tuán)隊(duì)發(fā)表學(xué)生工作論文5篇,主持課題4項(xiàng),參與課題3項(xiàng),1篇論文獲全國(guó)高校黨建研究征文二等獎(jiǎng)、1篇論文獲20xx年全國(guó)高校輔導(dǎo)員工作優(yōu)秀論文評(píng)選三等獎(jiǎng)。

2、重視學(xué)生骨干隊(duì)伍培養(yǎng)

推進(jìn)學(xué)生干部培養(yǎng)規(guī)范化、科學(xué)化,連續(xù)4年組織學(xué)生干部年終述職答辯;邀請(qǐng)主要學(xué)生干部列席院學(xué)生工作例會(huì),促使學(xué)院學(xué)生工作思路得到全面貫徹和執(zhí)行。

繼續(xù)承辦學(xué)校20xx“班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)論壇”,邀請(qǐng)同濟(jì)大學(xué)等知名高校班級(jí)代表分享基層班級(jí)、團(tuán)支部建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。

1、加強(qiáng)黨建育人核心地位

落實(shí)“三加強(qiáng)一突出”的工作模式,依托黨建育人三級(jí)新媒體宣傳網(wǎng)絡(luò),實(shí)施線上、線下相結(jié)合的“雙線一體”黨員教育模式。

加強(qiáng)學(xué)院二級(jí)黨校建設(shè),舉辦第二期“我最喜愛(ài)的黨課教師”評(píng)選活動(dòng)。依托大學(xué)生黨員先鋒組織“實(shí)學(xué)社”建設(shè),申報(bào)學(xué)?;鶎狱h建創(chuàng)新項(xiàng)目一項(xiàng),探索基層黨組織服務(wù)群眾的有效途徑,提升基層黨建工作水平。

“信基金”累計(jì)募集善款13萬(wàn)余元,“信暖冬”“信回家”“信情暖災(zāi)區(qū)”等活動(dòng)的社會(huì)影響力持續(xù)增強(qiáng),已然成為學(xué)生黨員“創(chuàng)先進(jìn)、樹(shù)典型、做表率”的教育陣地。

2、以四航工程為主線,思想教育突出實(shí)效

依托易班平臺(tái)開(kāi)展“入學(xué)前第一課——看國(guó)慶閱兵談感想”等知校教育活動(dòng),累計(jì)舉辦啟航工程教育活動(dòng)20余項(xiàng)。新生獲“軍訓(xùn)先進(jìn)團(tuán)”,閱兵式演練第二名,板報(bào)比賽第二名,合唱比賽二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。

領(lǐng)航工程依托學(xué)生黨建工作開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),雁翎黨員實(shí)踐隊(duì)連續(xù)獲評(píng)“領(lǐng)航工程”優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

導(dǎo)航工程層次分明,以282場(chǎng)各類(lèi)主題教育活動(dòng)為載體,豐富學(xué)生第二課堂。

組織第8屆“就業(yè)吉尼斯”經(jīng)驗(yàn)交流、第5屆畢業(yè)季體育聯(lián)賽等畢業(yè)生文明離?;顒?dòng),貫徹落實(shí)護(hù)航工程。

3、落實(shí)網(wǎng)絡(luò)思政教育工程

確定思政教育網(wǎng)絡(luò)一體化發(fā)展理念,初步形成“三微一班”的網(wǎng)絡(luò)新媒體宣傳體系;進(jìn)一步充實(shí)網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊(duì)伍,進(jìn)一步完善三級(jí)宣傳網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步形成立體覆蓋的新媒體宣傳渠道。20xx年獲評(píng)新聞宣傳工作先進(jìn)集體、學(xué)生工作新聞宣傳先進(jìn)集體、共青團(tuán)宣傳工作先進(jìn)集體等獎(jiǎng)項(xiàng),取得近年來(lái)最好成績(jī)。

4、扎實(shí)開(kāi)展心理健康教育

嚴(yán)格執(zhí)行心理健康匯報(bào)制度,積極開(kāi)展心理健康教育研究,主持省級(jí)研究課題1項(xiàng),發(fā)表論文4篇,其中核心期刊論文2篇。以第四屆“快樂(lè)班級(jí)”風(fēng)采大賽、第5屆時(shí)光膠囊等活動(dòng)為載體,進(jìn)一步完善心理健康教育育人實(shí)踐體系。

1、豐富學(xué)生日常管理手段

規(guī)范日常管理,落實(shí)“零匯報(bào)”,完善“周匯報(bào)”,全年工作零安全事故。

嚴(yán)格執(zhí)行輔導(dǎo)員“五進(jìn)”工作要求。“我在這兒”輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)工作平臺(tái)上線,利用手機(jī)移動(dòng)終端探索學(xué)生工作網(wǎng)絡(luò)化新途徑,包含學(xué)生工作案例、師生互動(dòng)社區(qū)、輔導(dǎo)員值班記錄等板塊,取得較好效果。

舉辦第三屆“博雅居舍”宿舍文化節(jié),凸顯宿舍網(wǎng)格化管理育人的重要性。

2、學(xué)風(fēng)建設(shè)成為育管評(píng)價(jià)的.基石

落實(shí)輔導(dǎo)員家訪和隨堂聽(tīng)課制度,堅(jiān)持學(xué)情分析和學(xué)分預(yù)警工作,多途徑鼓勵(lì)和支持學(xué)生樹(shù)立更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。班級(jí)學(xué)習(xí)優(yōu)良率、及格率保持穩(wěn)步上升,1個(gè)班級(jí)獲評(píng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班,4個(gè)班級(jí)獲評(píng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班。

3、研究生學(xué)術(shù)平臺(tái)建設(shè)助力高水平成果涌現(xiàn)

學(xué)院邀請(qǐng)校外名家學(xué)者來(lái)校講學(xué)14場(chǎng),舉辦校內(nèi)名師講座9場(chǎng)。研究生畢業(yè)生取得專(zhuān)利和省級(jí)以上競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)成果69項(xiàng),人均1.19項(xiàng),獲得科研成果的研究生占研究生總數(shù)53.45%。

開(kāi)展“我與老師面對(duì)面”活動(dòng),實(shí)施院長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生參加國(guó)際交流。一年來(lái)參加各項(xiàng)國(guó)際交流項(xiàng)目學(xué)生25人次, csc獲批人數(shù)同比增長(zhǎng)50%。

1、扎實(shí)推進(jìn)資助育人工作

20xx年累計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)和資助1000余萬(wàn)元,開(kāi)展教育活動(dòng)40余場(chǎng),受眾1500余人,資助工作零投訴。

資助工作論文獲山東高校輔導(dǎo)員論壇優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)。獲“學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)優(yōu)秀組織單位”和“國(guó)家資助助我飛翔”優(yōu)秀學(xué)生典型宣傳評(píng)選活動(dòng)二等獎(jiǎng)。

2、就業(yè)服務(wù)工作提升學(xué)生核心競(jìng)爭(zhēng)力

加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)平臺(tái)建設(shè),完善就業(yè)數(shù)據(jù)月報(bào)制度,開(kāi)展畢業(yè)生滿意度調(diào)查,走訪重點(diǎn)用人單位;加強(qiáng)出口導(dǎo)向型就業(yè)質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè),加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)素養(yǎng)和實(shí)踐應(yīng)用能力培養(yǎng),提高學(xué)生就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。第八屆“就業(yè)吉尼斯”活動(dòng)被青島晚報(bào)整版報(bào)道。

20xx年學(xué)院一次就業(yè)率為97.12%,連續(xù)四年一次就業(yè)率穩(wěn)定在97%以上。

繼續(xù)實(shí)施大學(xué)生科技創(chuàng)新“abc”計(jì)劃。學(xué)生獲省級(jí)以上科技競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)111項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)31項(xiàng),獲獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生347人次。獲全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽中一等獎(jiǎng)3項(xiàng)(全國(guó)2%),取得了歷史最好成績(jī);西門(mén)子杯工業(yè)自動(dòng)化挑戰(zhàn)賽以全國(guó)第一和第三名的成績(jī)獲得特等獎(jiǎng)兩項(xiàng)。

同心圓社會(huì)實(shí)踐隊(duì)連續(xù)6年獲評(píng)山東省優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐隊(duì),累計(jì)資助貧困學(xué)生171人,資助現(xiàn)金66400元、物資20余萬(wàn)元。

成立upcstone調(diào)研中心,團(tuán)隊(duì)入圍20xx年殼牌商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽全國(guó)12強(qiáng)。

向陽(yáng)花女大學(xué)生素質(zhì)拓展基地結(jié)碩果,20xx年兩名女生獲評(píng)“思美之星”,兩項(xiàng)活動(dòng)獲評(píng)“思美節(jié)精品活動(dòng)”。

學(xué)生會(huì)組織第22屆校園歌手大賽、第13屆電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、第4屆西海岸研究生學(xué)術(shù)交流會(huì),第5屆開(kāi)發(fā)區(qū)研究生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽,小家電義務(wù)維修傳承24載,品牌活動(dòng)及影響力繼續(xù)增強(qiáng)。

學(xué)院團(tuán)委獲評(píng)20xx社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀組織單位、文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織單位、思美節(jié)優(yōu)秀組織單位、社團(tuán)工作優(yōu)秀組織單位、共青團(tuán)新聞宣傳先進(jìn)集體、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀宣傳單位等榮譽(yù)。

大學(xué)生工作的總結(jié)篇十

素質(zhì)教育的首要標(biāo)志是學(xué)校教育要面向全體學(xué)生。要想使每個(gè)學(xué)生都得到全面發(fā)展,這就存在一個(gè)帶有普遍性、長(zhǎng)期性的問(wèn)題處境不利學(xué)生的的轉(zhuǎn)化與關(guān)心。

在每一個(gè)班,優(yōu)生無(wú)疑是班上的學(xué)習(xí)骨干,也是教師的得力助手,那就要好好發(fā)揮他們的聰明才智。如我在班上采取“一幫一”活動(dòng),抓典型帶一般幫教學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的“處境不利學(xué)生”,讓一個(gè)優(yōu)生幫助一個(gè)處境不利學(xué)生,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的堅(jiān)持,班上有好幾個(gè)處境不利學(xué)生,已經(jīng)是中等生了。在班里我非常重視優(yōu)生的能力,放手讓他們大膽的抓好班上的一切事情,盡自己的最大能力做到最好,他們相當(dāng)于教師的左右手,在學(xué)習(xí)上,紀(jì)律上他們都起到模范帶頭的作用,很有威信,我利用他們這樣優(yōu)異的成績(jī)、健康的思想和良好的紀(jì)律去幫帶處境不利學(xué)生,并取得了一定的成效。

愛(ài),對(duì)學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的陽(yáng)光。由于有的處境不利學(xué)生有一種疑懼心理和對(duì)立情緒,對(duì)老師時(shí)時(shí)戒備、處處設(shè)防。在這種逆反心理的作用下,老師所有的努力都會(huì)付之東流。有言道:親其師,才能信其道。只有達(dá)到心理相容,處境不利學(xué)生那緊閉的心扉才能向老師敞開(kāi),才能達(dá)到教育的良好效果。要做到這一點(diǎn),教師就要給予他們更多的溫暖,更多的愛(ài),更多的真情,用溫暖的愛(ài)熔化他們心中的冰山,用摯城的情點(diǎn)燃他們自信和進(jìn)取的火種,達(dá)到“精神所至,金石為開(kāi)”的奇特效應(yīng)。

作業(yè)練習(xí)是學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)的重要環(huán)節(jié),我認(rèn)為,處境不利學(xué)生的作業(yè)應(yīng)該受到特殊的優(yōu)待才對(duì)。教學(xué)中我是這樣做的:首先,處境不利學(xué)生的作業(yè)實(shí)行專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)。根據(jù)他們的實(shí)際水平,設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單的、模仿性的作業(yè)。其次是他們的作業(yè)盡量當(dāng)堂批改,隨到隨改,優(yōu)先批改。

每個(gè)人都渴望得到別人的認(rèn)同與贊美,尤其那些正在轉(zhuǎn)化過(guò)程中的處境不利學(xué)生更是如此。所以我們杜絕在大庭廣眾面前指名道姓地揭發(fā)、批評(píng),甚至惡語(yǔ)傷人,這樣對(duì)于處境不利學(xué)生的轉(zhuǎn)化只能適得其反、事半功倍。那么處境不利學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化過(guò)程中應(yīng)該采取一些怎樣的方式方法呢?我覺(jué)得精心設(shè)計(jì)安排一些環(huán)境和場(chǎng)合,讓他們?cè)诓恢挥X(jué)中得到提醒和暗示,才能達(dá)到教育的目的。

處境不利學(xué)生雖然缺點(diǎn)多,但他們同樣希望受到別人的尊重和表?yè)P(yáng),如果這種期待總得不到滿足,他們酒會(huì)自暴自棄,破罐子破摔。所以我們教師應(yīng)該在他們?nèi)〉眠M(jìn)步或是成功時(shí),及時(shí)肯定,忠心祝賀。處境不利學(xué)生和其他學(xué)生做了同樣的好事,取得了同樣的進(jìn)步,教師應(yīng)優(yōu)先表?yè)P(yáng)處境不利學(xué)生,借此機(jī)會(huì)增加其自尊心,確立其自信心,強(qiáng)化其正確行為,并且將這方面的優(yōu)勢(shì)或進(jìn)步遷移到其他方面。對(duì)處境不利學(xué)生的要求要一步一步提出。開(kāi)始要求要低,讓他們沒(méi)前進(jìn)一步都得到及時(shí)表?yè)P(yáng),產(chǎn)生成功的情緒體驗(yàn),從而使他們更加信心十足地實(shí)現(xiàn)老師提出的更高要求,這樣利用及時(shí)表?yè)P(yáng),喚起他們的自信心和求知欲。

注重與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,了解學(xué)生背后的實(shí)際情況,溝通家校之間的聯(lián)系,對(duì)學(xué)生每取得的一分進(jìn)步都及時(shí)告知家長(zhǎng),爭(zhēng)取家長(zhǎng)們的配合。堅(jiān)持輔潛導(dǎo)工作,每周不少于一次。根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異,安排不同的作業(yè)。采用一優(yōu)生帶一處境不利學(xué)生的一幫行動(dòng)。課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì),用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來(lái)影響后進(jìn)生。對(duì)后進(jìn)生實(shí)施多做多練措施。

以上是我在對(duì)處境不利學(xué)生關(guān)心與幫助中的點(diǎn)滴體會(huì)和做法,在工作中,會(huì)不斷探索總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐,更新進(jìn)取。

大學(xué)生工作的總結(jié)篇十一

學(xué)生總結(jié)本學(xué)期,全校學(xué)生工作緊密?chē)@我?!案咚刭|(zhì)創(chuàng)新型人才”培養(yǎng)目標(biāo),求真謀事,務(wù)實(shí)干事,開(kāi)拓成事,全面貫徹落實(shí)學(xué)生科的指示和學(xué)校團(tuán)支部年度工作任務(wù),凝心聚力抓好高素質(zhì)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)目標(biāo)的引領(lǐng),無(wú)微不至做好學(xué)生日常事務(wù)的管理,一心一意圍繞學(xué)生成長(zhǎng)、成才、成功的需要開(kāi)展輔導(dǎo)和服務(wù)?,F(xiàn)從以下兩個(gè)方面匯報(bào)總結(jié)。

學(xué)校教育、育人為本,德智體美、德育為先;十年樹(shù)木、百年樹(shù)人,人才培養(yǎng)、質(zhì)量?jī)?yōu)先;內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象,全面發(fā)展、素質(zhì)領(lǐng)先。學(xué)生會(huì)是學(xué)生思想政治教育的主體,是全校學(xué)生管理的主體。抓住了學(xué)生會(huì)隊(duì)伍建設(shè),也就等于抓住了全校學(xué)生隊(duì)伍的“牛鼻子”。為此,我們今年著重在理論武裝、科研推動(dòng)和機(jī)制激勵(lì)等三個(gè)方面進(jìn)行了一些探索,取得了一些初步成效。

加強(qiáng)學(xué)生骨干隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生典型示范的“場(chǎng)效應(yīng)”。20xx年,全校學(xué)生工作抓住了共青團(tuán)員先進(jìn)性教育活動(dòng)契機(jī),在學(xué)生中營(yíng)造出了學(xué)生骨干典型示范的“場(chǎng)效應(yīng)”。在全校保持共青團(tuán)員先進(jìn)性教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上,經(jīng)各班級(jí)組織推薦,學(xué)校有關(guān)部門(mén)審核,組織全校100多名優(yōu)秀學(xué)生代表參加了“甘肅軌道交通技術(shù)技工學(xué)校團(tuán)學(xué)代表大會(huì)”。

堅(jiān)持質(zhì)量?jī)?yōu)先的方針,抓好學(xué)風(fēng)創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)的引領(lǐng)。為了確保學(xué)風(fēng)創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我們和教務(wù)科緊密聯(lián)系,加強(qiáng)了全校學(xué)生工作與教學(xué)工作的緊密性聯(lián)系,建立起了條線工作溝通和協(xié)調(diào)的工作機(jī)制,定期研討學(xué)生在課堂管理、學(xué)籍管理、收費(fèi)管理、日常規(guī)范等方面存在的政策性問(wèn)題,為確保我校人才培養(yǎng)質(zhì)量,維護(hù)我校人才培養(yǎng)質(zhì)量的社會(huì)聲譽(yù)提供了組織保障機(jī)制。

1、強(qiáng)化學(xué)生公寓作為學(xué)生思想政治教育基地的重要作用。

2、在學(xué)生生活管理中,以豐富學(xué)生的課余文化生活為手段,促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,組建各類(lèi)社團(tuán)豐富學(xué)生課余生活。

3、在日常行為方面,加強(qiáng)學(xué)生禮儀教育,規(guī)范學(xué)生日常行為規(guī)范,做到早發(fā)現(xiàn),早教育,早改正。

4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。各班舉行以心理健康為主題的班會(huì),并且組織學(xué)生參加了姜校長(zhǎng)主持的關(guān)于心理健康教育的講座。讓學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀、人生觀、價(jià)值觀。

5、加強(qiáng)安全教育。組織全校學(xué)生參加了法制教育大會(huì),開(kāi)展普法教育活動(dòng)。

總之,學(xué)生會(huì)積極開(kāi)展學(xué)生工作,努力進(jìn)取,最大限度地配合學(xué)生科工作,盡最大努力服務(wù)全體學(xué)生,使我校學(xué)生精神面貌有了較大改進(jìn),初步形成了健康向上、安定團(tuán)結(jié)的良好局面。

但在進(jìn)步的同時(shí)我們也清醒地認(rèn)識(shí)到我們的學(xué)生離學(xué)校、社會(huì)的要求還有很大差距,為此,我們決心繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作,為建設(shè)安全穩(wěn)定、文明和諧的校園環(huán)境而不懈努力,為了全體學(xué)生的明天而努力奮斗,為把我們自身塑造成德智體全面發(fā)展的高素質(zhì)人才而努力奮斗。

大學(xué)生工作的總結(jié)篇十二

跟隨著師哥的腳步,我第一次走進(jìn)山東中醫(yī)藥大學(xué),然后就懷著對(duì)大學(xué)的懵懂和好奇,我進(jìn)入了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì),一個(gè)學(xué)期的大小活動(dòng),一次次的歷練,轉(zhuǎn)眼又到了學(xué)期末,再過(guò)一個(gè)多月就不再是新生了。這一年以來(lái)的學(xué)生會(huì)工作,讓我從一個(gè)不可一世的孩子,向著成年,邁出了堅(jiān)實(shí)穩(wěn)健的一步。在我初入大學(xué)校門(mén)時(shí),師哥師姐的幫助,讓我萌發(fā)了加入學(xué)生會(huì)的的想法,到如今,一年的工作,一年的寶貴經(jīng)驗(yàn)。一年的大家庭生活。在舉辦活動(dòng)的同時(shí),也教會(huì)了我如何做人出事,如何交際合作。

我作為體育部的一員,第一次做的工作就是兩院聯(lián)誼晚會(huì),負(fù)責(zé)燈光,在那間小屋里,我學(xué)會(huì)了如何去控制燈光效果,也懂得了什么叫協(xié)調(diào)工作。晚會(huì)很成功。接下來(lái)的導(dǎo)游大賽,舍歌大賽,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),辯論賽,籃球賽,足球賽,排球賽,短劇大賽,運(yùn)動(dòng)會(huì),太極拳比賽,是我完全沉浸在學(xué)生會(huì)繁忙充實(shí)的工作中,在不斷地發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤中,我學(xué)會(huì)了反?。涸诮o選手加油的同時(shí),我體會(huì)到什么是凝聚力,什么是集體的力量。雖然我沒(méi)有獲得很多獎(jiǎng)項(xiàng),但這依然改變不了我作為學(xué)生會(huì)一員的自豪和滿足。

師哥師姐告訴我,每一次活動(dòng)結(jié)束后都要好好做總結(jié),一開(kāi)始還真覺(jué)得有點(diǎn)不習(xí)慣,可在這一次次的總結(jié)中,我慢慢意識(shí)到,這是一個(gè)多么好的習(xí)慣。一個(gè)在學(xué)生工作過(guò)程中,留意每一個(gè)細(xì)節(jié),不斷地為活動(dòng)序章完善的同時(shí),豐富發(fā)展自己的好習(xí)慣。是的,就像經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上師姐說(shuō)的話一樣,當(dāng)它成了習(xí)慣,它就成了你的亮點(diǎn)。我總愛(ài)出錯(cuò)別字,每次師哥都會(huì)認(rèn)真的調(diào)出來(lái),雖然當(dāng)時(shí)會(huì)覺(jué)得不好意思,但后來(lái)想想,這是一個(gè)多么好的機(jī)會(huì)。這不正是激勵(lì)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力嗎?所以我真的很感謝師哥師姐一年以來(lái)的熱心幫助與經(jīng)驗(yàn)傳授,讓我們比別人花更少的時(shí)間,更好的融入大學(xué)生活,融入中醫(yī)藥大學(xué),融入學(xué)生會(huì)。

在學(xué)生會(huì)工作中,我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,在學(xué)生會(huì)的工作中,

我學(xué)會(huì)了如何去和導(dǎo)師,同學(xué)們,師哥師姐們正確的交流。在學(xué)生會(huì)的工作中,我漸漸地在成長(zhǎng),在這一年中,我認(rèn)識(shí)了自己很多理解上的錯(cuò)誤,在這一年中,我漸漸理解責(zé)任在肩的感覺(jué)。

如果我有幸可以在這個(gè)集體中繼續(xù)工作,我愿意再將這一年的寶貴經(jīng)驗(yàn)向下一屆的師弟師妹們傳承,我還記得在哪些活動(dòng)中出現(xiàn)的不足,我愿意在以后的活動(dòng)中精益求精。毋庸置疑,明年的活動(dòng)將更加完善,明年,我們一定會(huì)取得更好的成績(jī)。

一年了,這個(gè)家給了我很多很多,我愛(ài)這個(gè)家,我愿意繼續(xù)為這個(gè)家服務(wù)。

大學(xué)生工作的總結(jié)篇十三

時(shí)光易逝,緊張而忙碌的一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,本學(xué)年的團(tuán)隊(duì)工作也圓滿地劃上了一個(gè)句號(hào)。本學(xué)期的團(tuán)隊(duì)工作以配合學(xué)校的德育工作為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力為目標(biāo),從關(guān)心學(xué)生的生活、提高學(xué)生的思想覺(jué)悟等角度出發(fā),抓好我校團(tuán)組織的常規(guī)活動(dòng)為主旨,為學(xué)生提供了發(fā)展特長(zhǎng),展示自我的空間,也為學(xué)生提供了一個(gè)鍛煉自我,提高能力的舞臺(tái)?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作匯報(bào)如下:

一、堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

1、完善工作機(jī)制,形成教育合力。按照校長(zhǎng)室的統(tǒng)一安排,政教處、團(tuán)總支一起分工協(xié)作共同承擔(dān)“班級(jí)常規(guī)考核”工作。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,學(xué)校團(tuán)總支組織各班優(yōu)秀團(tuán)員青年繼續(xù)做好每日三次的學(xué)生會(huì)、禮儀崗“禮儀常規(guī)檢查”,每周一輪換一統(tǒng)計(jì),同時(shí)對(duì)各團(tuán)員青年進(jìn)行考核,督促、指導(dǎo)學(xué)生做到公開(kāi)、公正,有效的轉(zhuǎn)化了校風(fēng),促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。

2、扎實(shí)做好日常行為的教育,培養(yǎng)青少年良好的習(xí)慣。本學(xué)期,通過(guò)國(guó)旗下講話主陣地,通過(guò)行政助理撰寫(xiě)講稿,從衛(wèi)生、行為習(xí)慣、青年責(zé)任、法制、安全等多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行同伴教育,特別是針對(duì)校園中存在的陋習(xí)進(jìn)行針對(duì)性的演講,收到了良好的效果。

二、組織召開(kāi)班團(tuán)干部會(huì)議,布置工作,提出要求,要求團(tuán)員青年嚴(yán)格要求自己,起模范帶頭作用。

利用少年團(tuán)校、班團(tuán)隊(duì)課和課外時(shí)間,組織班團(tuán)干部討論如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,當(dāng)好一名優(yōu)秀的團(tuán)員,如何從自身做起,在班級(jí)及學(xué)校中怎樣起模范帶頭作用,怎樣嚴(yán)格要求自己等等,進(jìn)一步塑造學(xué)生干部和團(tuán)員的表率形象。

三、以活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富的思想教育,豐富學(xué)生的校園生活。

1、堅(jiān)持用好宣傳櫥窗、黑板報(bào)、板報(bào)園地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,誠(chéng)信美德教育,遠(yuǎn)離毒品教育,遵紀(jì)守法教育,愛(ài)護(hù)公物教育,勤儉節(jié)約教育,弘揚(yáng)民族精神教育等,教育內(nèi)容豐富,教育效果良好。

2、課外活動(dòng)為學(xué)生提供了自由發(fā)展的空間,學(xué)生在課外活動(dòng)中充分發(fā)展特長(zhǎng),展示個(gè)人才華。學(xué)生在學(xué)知識(shí)、學(xué)技能中受教育,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

3、為培養(yǎng)學(xué)生的同情心和社會(huì)責(zé)任感,本學(xué)期組織同學(xué)們開(kāi)展了向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),全校同學(xué)踴躍捐款,共向?yàn)?zāi)區(qū)捐獻(xiàn)1624.2元,捐款已經(jīng)上交到余姚市人民教育基金會(huì)。

四、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),夯實(shí)我校團(tuán)隊(duì)工作發(fā)展基礎(chǔ)。

1、在宣傳陣地建設(shè)方面,繼續(xù)深入做好每周的德育微型課,周三的校園廣播臺(tái)和周五的每周教歌,都是同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)。

2、開(kāi)展增強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)員意識(shí)系列教育活動(dòng)。

(1)建立和完善各項(xiàng)考核制度。

(2)發(fā)展新團(tuán)員56名。

(3)做好團(tuán)隊(duì)的建檔工作。

(4)做好九年級(jí)學(xué)生的轉(zhuǎn)團(tuán)工作。

五、積極開(kāi)展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力培養(yǎng)

存在的不足:團(tuán)隊(duì)擬定的部分活動(dòng)沒(méi)有及時(shí)落實(shí),因?yàn)閷W(xué)生層次的差異性,我們對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣品德教育增加了更大的力度。

努力的方向:

2、 加大團(tuán)隊(duì)的宣傳力度;

3、繼續(xù)做好上級(jí)部門(mén)指派的各項(xiàng)工作。

展望將來(lái),我校團(tuán)總支將在學(xué)校黨政和上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)調(diào)好各方工作,將我校的團(tuán)隊(duì)工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

大學(xué)生工作的總結(jié)篇十四

年月,環(huán)協(xié)換屆,級(jí)協(xié)會(huì)委員會(huì)為侯、魏、李三人,在換屆后,三人的能力不及上屆,了凡事“平等商議,解決”的工作風(fēng)格。在的半年里,仨全力以赴,了協(xié)會(huì)招新,新會(huì)員大會(huì)及新會(huì)員破冰,的將環(huán)協(xié)樂(lè)觀溫暖的風(fēng)格展現(xiàn)給大一小孩,校內(nèi)環(huán)協(xié)品牌活動(dòng),還了許多環(huán)協(xié)歷史上的“次”。能力,在活動(dòng)組織上了問(wèn)題,下面,三人將環(huán)協(xié)半年來(lái)的成就與問(wèn)題總結(jié)如下。

年幾大成就:

環(huán)協(xié)得以在校園內(nèi)有的口碑,得益于環(huán)協(xié)的協(xié)會(huì)氣氛,是協(xié)會(huì)前幾屆老人留下的寶貴財(cái)富。今年擺攤招小孩時(shí)協(xié)會(huì)的骨干們就給小孩了輕松的形象,隨后的會(huì)員大會(huì)、面試、破冰活動(dòng)中,也盡的把協(xié)會(huì)的文化展現(xiàn)給大一小孩,小孩也被文化所吸引感染,把環(huán)協(xié)當(dāng)成了生活的一。環(huán)協(xié)精神能一代一代傳下去,協(xié)會(huì)才能。

今年環(huán)協(xié)骨干集體早在去年月就一起合作,彼此非常熟悉,接手環(huán)協(xié)工作后幾乎不需要磨合,直接能很的工作,這是上屆給留下的財(cái)富,今后也需要讓小孩們多合作搞活動(dòng),讓早點(diǎn)熟悉,不要和華哥那屆一樣,后來(lái)才從班里拉人進(jìn)環(huán)協(xié)幫忙。

今年陣容可以說(shuō)環(huán)協(xié)史上最整齊的一屆,除了開(kāi)學(xué)前有人不可抗力退出協(xié)會(huì),幾乎退出的,骨干們都努力,可惜仨把部長(zhǎng)們組織調(diào)配好,辛苦了大家。

今年理事長(zhǎng)麥子的關(guān)系,同綠駝鈴的關(guān)系空前的好,承辦了綠駝鈴發(fā)起的“校園清汞”活動(dòng),并且兩次請(qǐng)到了綠駝鈴來(lái)培訓(xùn),雙方還商量了更多的合作項(xiàng)目,相信再未來(lái)會(huì)有更多合作。本土ngo,綠駝鈴很不錯(cuò)的。

偶然機(jī)會(huì),今年還同李潔老師與“綠色志愿者之家”了,并且合作了“國(guó)際愛(ài)護(hù)動(dòng)物行動(dòng)周”活動(dòng),也積累了寶貴的環(huán)教經(jīng)驗(yàn),為協(xié)會(huì)明年申請(qǐng)“根與芽”打下了基礎(chǔ)。

小斌與,今年也攬到了的申請(qǐng)機(jī)會(huì),當(dāng)時(shí)三人正在忙的申請(qǐng),加入,錯(cuò)過(guò)了后來(lái)的社團(tuán)能力建設(shè)項(xiàng)目和全國(guó)性節(jié)能減排項(xiàng)目。提醒后來(lái)人,是個(gè)機(jī)會(huì),明年要抓住。

在做小額資助項(xiàng)目的時(shí)候,也同了的,項(xiàng)目能,以后同北京合作的機(jī)會(huì)會(huì)更多。

值得一提的是,綠駝鈴的清汞項(xiàng)目是同“北京地球村環(huán)境教育中心合作的。

同的合作要,能學(xué)到不少東西,今后應(yīng)該,合作時(shí)要注意“有多大碗乘多少飯”,不要攬下項(xiàng)目的時(shí)候很爽快,真正做起來(lái)人了。

華哥去年和高校環(huán)保社團(tuán)關(guān)系搞的不錯(cuò),這和去年有全市范圍的活動(dòng)系——月的交流會(huì),月的“萬(wàn)米龍”和“水果賀卡”,能和高校社團(tuán)混的很熟。

今年接手協(xié)會(huì)工作以后,如何維持關(guān)系成了協(xié)會(huì)的一大難題,好在后來(lái)廣州交流會(huì)、“行動(dòng)周”和“清汞”項(xiàng)目,的老朋友們了,也認(rèn)識(shí)了達(dá)協(xié)的新朋友。上該到的社團(tuán)都到了。不過(guò)大家的關(guān)系和去年相比淡了,問(wèn)題需要努力去解決,交流要的,人關(guān)起門(mén)來(lái)做活動(dòng)是不行的。

接手環(huán)協(xié)后,用侯哥在學(xué)生會(huì)的優(yōu)勢(shì),同院里和學(xué)關(guān)系一直都很,有事宋老師一貫的支持,是項(xiàng)目,宋老師跟著操了不少心;小斌了同韓志勇老師的關(guān)系,韓老師對(duì)環(huán)協(xié)的熱心,幫助了黃河水項(xiàng)目?!吧表?xiàng)目中又與趙霞老師;在申請(qǐng)辦公室的過(guò)程中又了李仕國(guó)經(jīng)理的幫助。協(xié)會(huì)應(yīng)該“走出去”,學(xué)校里的關(guān)系放松,離開(kāi)學(xué)校很難發(fā)展的。

今年環(huán)協(xié)與社聯(lián)的關(guān)系也“”了,有骨干任職于校廣播站、校學(xué)生會(huì)、校記者團(tuán)。使得尋求支持變的容易。

學(xué)期里,環(huán)協(xié)次申請(qǐng)到了的“大筆”資助,次了環(huán)教活動(dòng),活動(dòng)做的有些手忙腳亂,不過(guò)總歸是次。寶貴的經(jīng)驗(yàn)要傳承下去,是做項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn),一直都在擔(dān)心做項(xiàng)目后繼,潤(rùn)古的“綠色夢(mèng)想”和谷歌的“益暖”項(xiàng)目在做的時(shí)候都需要帶小孩。麥子同學(xué)也在到處找小孩發(fā)培訓(xùn)資料,目的讓小孩們盡早項(xiàng)目,接觸項(xiàng)目,帶起來(lái)也輕松一點(diǎn)。其實(shí)說(shuō)到底再怎么帶閑的,只要小孩們肯學(xué),學(xué)會(huì)做項(xiàng)目很輕松的,缺的只是一點(diǎn)老人的指點(diǎn)。

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