總結(jié)是智慧的結(jié)晶，是經(jīng)驗(yàn)的積累，讓我們不斷優(yōu)化自己的行動(dòng)和決策。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要客觀、冷靜地觀察和思考，避免個(gè)人主觀色彩過(guò)重。借鑒這些總結(jié)范文的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)，我們可以提升自己的總結(jié)寫(xiě)作水平。
一段幸福的旅程篇一
寒假的一天，爸爸公司組織去海邊玩，我和爸爸、媽媽一起參加了這次活動(dòng)。
我們從雅加達(dá)出發(fā)，去的時(shí)候，一路都很順暢，不到3個(gè)小時(shí)，我們便到達(dá)了海邊。因?yàn)檎茄偶舆_(dá)的雨季，所以海上風(fēng)浪特別大，狂風(fēng)呼嘯，波濤洶涌，我感覺(jué)我都快被風(fēng)給刮跑了似的。為了安全，我們只在海灘上玩了玩，沒(méi)有出海。
第三天中午，我們準(zhǔn)備啟程回家的時(shí)候，卻下起了大暴雨。司機(jī)告訴我們來(lái)時(shí)的公路已經(jīng)被洪水沖斷了，只能繞道而行?？蓻](méi)想道我們要繞的路竟然是一條坑坑洼洼的土路，路上盡是凹凸不平的大水坑。為了避開(kāi)大水坑，司機(jī)開(kāi)始了“蛇行”，一會(huì)往左，一會(huì)往右，一會(huì)高，一會(huì)低。我們坐在車(chē)上，感覺(jué)就像是坐在碰碰船里一樣，搖搖晃晃的，可有意思了!好不容易我們穿過(guò)了這段土路，上了高速公路，原以為很快就可以到家了，誰(shuí)知道竟然在高速公路上遇到了大堵車(chē)!30分鐘竟然才前進(jìn)了10多米，長(zhǎng)長(zhǎng)的“車(chē)龍”一眼望不到頭，天呀，這什么時(shí)候才能到家呀!
難忘的旅程天漸漸黑了下來(lái)，大家似乎都有些焦急，車(chē)上的人議論紛紛，還有小孩在哇哇地哭。我也覺(jué)得又累又睏，又冷又餓，委屈得想哭。我問(wèn)爸爸：“我們什么時(shí)候才能到家呀?”爸爸安慰我說(shuō)：“別急，再堅(jiān)持一下，我們一定會(huì)到家的，爸爸媽媽會(huì)一直陪著你的?！卑职仲I(mǎi)來(lái)了泡面，我吃著熱所騰騰的泡面，覺(jué)得無(wú)比的溫暖。躺在媽媽的懷里，不知不覺(jué)中我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
等爸爸媽媽叫醒我的時(shí)候，已經(jīng)是半夜兩點(diǎn)多了。我們竟然在路上走了14個(gè)小時(shí)!路雖然很長(zhǎng)，可是因?yàn)橛辛税职謰寢尩呐惆椋乙稽c(diǎn)也不覺(jué)得孤單。
一段幸福的旅程篇二
成長(zhǎng)是一次溫暖的旅程。大人們常說(shuō)：“長(zhǎng)大了，人就懂事了”。小時(shí)候我對(duì)這句話(huà)很不理解，是那棵柔弱但又堅(jiān)強(qiáng)的小草，讓我恍然大悟。
同往常一樣，放學(xué)之后，我又走在回家的路上。今天是個(gè)陰天，空中灰蒙蒙的，連白云也被天空所污染。從書(shū)包中取出我的試卷，一看，94分，哎，連95都沒(méi)上，等著回家挨罵吧。我的頭如同灌了鉛一般沉重，不自覺(jué)地低下頭去。上帝關(guān)上了我的門(mén)，必定打開(kāi)了一扇窗，不低頭，又怎能抬頭。正是因?yàn)檫@一低頭，才讓我悟出來(lái)成長(zhǎng)的道理。一棵小草映入了我的眼簾，一棵草對(duì)我們來(lái)說(shuō)，已是尋常得不能再尋常，但在我看來(lái)，這棵草就如同現(xiàn)在的馬云一般，它生長(zhǎng)在一條石縫之中，可它卻綠得好像用顏料一筆一劃畫(huà)上去的一般。很多人都不明白在毫無(wú)水分的石縫中，怎能長(zhǎng)出如此嬌柔的生命。但我明白，它是為了生存，雖然生長(zhǎng)的環(huán)境很惡劣，卻把所有精力都放到基礎(chǔ)上，耗盡所有力氣，只為在石頭中擠出一條縫，來(lái)尋找水源。夜以繼日，石頭裂出了一條縫，它才得以生存。太陽(yáng)似乎從云中擠了出來(lái)，陽(yáng)光把烏云撕碎，我的背后一片光芒。
只有辛苦，才是生活。我明白了，大人們說(shuō)的長(zhǎng)大，不只是身體上的，也是精神上的。精神，是我們一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，只有這樣，我們才能找到溫暖的未來(lái)。
此可謂“溫暖的旅程”。
一段幸福的旅程篇三
一月間的小麥已經(jīng)探出腦袋，遠(yuǎn)望田地間淺淺的綠讓人心生怯意。我眺望遠(yuǎn)處的田野，又回想起這條路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴啦。
一月的春風(fēng)是那么的洋洋自得，把小草壓彎了腰，帶著它的清香撲入你的鼻孔，想抓它又抓不到。讓人又愛(ài)又恨的。
“這一路上走走停停，順著少年漂流的痕跡……”我和邢友亞、趙子韓邊走邊唱著這首《起風(fēng)了》。我們是要去安良買(mǎi)筆的，這條悠長(zhǎng)而古老的小路上，我騎著電車(chē)帶著邢友雅，而趙子韓去孤苦伶仃的騎著他那輛山地車(chē)，流露出羨慕的目光。
這條小道上，只有正在打藥的農(nóng)民，有的也在澆地。我們也看到了500米遠(yuǎn)的地方有一個(gè)埋人的。最后，也就是我們的背影了。
終于到啦，我們先去了聯(lián)都超市，之后便去了晨光店。
我們回來(lái)的時(shí)候，來(lái)到了一個(gè)很高的山坡。我將把擰到最大，但卻越走越走不動(dòng)了。我一看電表啊啊，原來(lái)車(chē)子是沒(méi)電了。我和邢友雅推著車(chē)子往回走。這時(shí)，電話(huà)又打來(lái)了，原來(lái)是爸爸。他說(shuō)家里有客人了，讓我趕緊回去。我只能勉強(qiáng)答應(yīng)好。放下手機(jī)，電話(huà)又來(lái)了，是媽媽?zhuān)f(shuō)，讓我告訴客人家里的什么東西壞掉了。再修修，這可怎么辦呢？這時(shí)，趙子韓讓我騎著他的自行車(chē)先回去招待客人，自己和邢友雅推著沒(méi)電的電車(chē)，慢慢走。我是不會(huì)這樣的，但在他們兩個(gè)人的極力說(shuō)服之下，我還是騎著自行車(chē)回家了。
十分鐘后，我又騎著鄰居的電車(chē)去接她倆。到了黑廟那邊便看到了她倆的身影，我趕緊騎過(guò)去。讓他倆騎。但她倆都不會(huì)騎，我只好帶著趙子涵。邢友雅自己推車(chē)，我們?cè)谶@一路上聽(tīng)到了布谷鳥(niǎo)那親切的聲音。也見(jiàn)到喜鵲那喜慶的面孔，也看到了那農(nóng)民伯伯勤勞的背影。
悠長(zhǎng)二米古老的小道，美麗又動(dòng)聽(tīng)的聲音。幸福而又溫暖的故事。如此幸福的旅程，怎會(huì)鼓勵(lì)人回味呢。
一段幸福的旅程篇四
有幸參加了國(guó)培。在師院的第一階段里，每天都能受教于各地專(zhuān)家級(jí)人物的精彩課堂。從中不僅學(xué)到了教育上的技巧與藝術(shù)，也領(lǐng)悟了些許人生道理。從事教育，若擺正了心態(tài)，認(rèn)真拼搏，她會(huì)還你桃李滿(mǎn)園，還你四季芬芳。
第一階段的理論進(jìn)行了二十多天，正想著，這么多的精髓該怎樣好好地消化才是呢?這時(shí)，善解人意的師院似乎懂得大家的心聲——帶我們走進(jìn)了第二階段——影子教學(xué)工程。
影子教學(xué)，顧名思義，就是我們這些學(xué)員像影子一樣緊隨指導(dǎo)老師，學(xué)習(xí)他教學(xué)上、管理上等方方面面的優(yōu)長(zhǎng)之處。
很幸運(yùn)，我們一行幾人被分到了柳林藝術(shù)小學(xué)。我和一個(gè)姓吳的老師共同從師于藝術(shù)小學(xué)里五年級(jí)的骨干教師——曹筠老師。
懷著不安與期待，我們踏進(jìn)了藝術(shù)學(xué)校。她是一個(gè)靜中取鬧的地方。穿過(guò)熙攘嘈雜、人車(chē)如川的街道，盡頭處突然安靜下來(lái)，幾棟紅色高樓靜默矗立。樓前是寬闊的操場(chǎng)。上課鈴聲剛落，上體育課的老師學(xué)生涌向操場(chǎng)。隨著一聲哨響，諾大的操場(chǎng)上，幾個(gè)班的百余名學(xué)生立刻安靜有序，這是多么好的素養(yǎng)!
經(jīng)過(guò)組長(zhǎng)與學(xué)校的交流，我們的學(xué)習(xí)工作安定了下來(lái)。我的指導(dǎo)老師便是和藹親切的曹筠老師。從此的一個(gè)月中，我將成為一名學(xué)生，虔誠(chéng)的跟著曹老師學(xué)藝。曹老師周一二的課集中一些，我也就跟著在這兩天忙一些。
周一的升旗儀式擂響了全校的學(xué)習(xí)生活。藝術(shù)小學(xué)的升旗儀式內(nèi)容挺豐富。每次需半個(gè)小時(shí)左右。很詳盡的回顧上周的工作學(xué)習(xí)情況，又安排好了本周的工作內(nèi)容。另外，課間操也是我很喜歡的該校的特色項(xiàng)目之一。因?qū)W校的教學(xué)成績(jī)喜人，生源也在不斷擴(kuò)大。這樣，學(xué)生數(shù)量多，而操場(chǎng)地盤(pán)有限，使得孩子們?cè)谧鰝鹘y(tǒng)的廣播體操時(shí)，伸不開(kāi)手腳。而藝術(shù)小學(xué)沒(méi)有拘泥，大膽的創(chuàng)造了自己的特色課間操。在時(shí)而激昂時(shí)而舒緩的音樂(lè)聲中，孩子們是而歡快的跳躍，時(shí)而輕巧的扭動(dòng)，不同激烈程度的運(yùn)動(dòng)使孩子們?cè)诳鞓?lè)中獲得了健康，在學(xué)習(xí)的閑暇中得到了很好的放松。
來(lái)到這里，我最大的收獲，自然還是跟隨曹老師學(xué)習(xí)教學(xué)技藝。
近一個(gè)月的聽(tīng)課中，我被曹老師的耐心與愛(ài)心折服。每節(jié)課堂上，無(wú)論是什么樣的題材，孩子們總能在曹老師的引導(dǎo)下認(rèn)真的思考，積極的發(fā)言。其中講授《狼來(lái)了》這篇課文給我留下了深刻的印象。
隨著新課改的實(shí)施，以前的教師吐沫橫飛聲嘶力竭的滿(mǎn)堂灌形式已經(jīng)逃之夭夭。曹老師十分注重孩子們對(duì)語(yǔ)言的感受。帶著孩子們一遍又一遍的品味重點(diǎn)語(yǔ)句，一遍又一遍的引導(dǎo)孩子們誦讀。使他們?cè)跓o(wú)形中一步步開(kāi)進(jìn)人物的內(nèi)心，領(lǐng)悟文本的寓意。
在曹老師的鼓勵(lì)下，我也嘗試著講了幾節(jié)課，經(jīng)過(guò)曹老師不厭其煩的指導(dǎo)中，我收獲很多很多。
時(shí)光似水，歲月如流。一個(gè)月快樂(lè)而又溫暖的影子教學(xué)已接近尾聲?；厥走@段時(shí)間的點(diǎn)滴，總是幾多感動(dòng)。
一段幸福的旅程篇五
人生，猶如一列長(zhǎng)長(zhǎng)的火車(chē)，乘坐在上面的我們也進(jìn)行了一次人生的旅程。旅程中，伴隨著親人的關(guān)心、朋友的陪伴和老師的教導(dǎo)，我們的旅程時(shí)刻包圍著溫暖不再枯燥乏味。
旅途中溫暖的往事一幕幕呈現(xiàn)在眼前。一次因?yàn)槠椒驳默嵤露诎职职l(fā)生爭(zhēng)執(zhí)后，我也因賭氣而拒絕讓爸爸早上送我上學(xué)。吃完早飯后，爸爸像往常一樣問(wèn)了我一句：“不用我送你嗎?”聽(tīng)似冰冷的語(yǔ)氣里卻飽含著爸爸的期待，可我還是面無(wú)表情的回了一句：“不用了，我可以自己走?！钡珓傁铝藰翘?，我就有些后悔，但我還是打消了心中的一絲顧慮，開(kāi)始向車(chē)站的方向走去。在剛要出小區(qū)時(shí)，我忍不住轉(zhuǎn)頭往樓上望了一眼，卻看到了一個(gè)熟悉的身影，原來(lái)爸爸一直在窗前注視著我，關(guān)心我的安全。我連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭，鼻頭卻一酸，眼淚也奪眶而出，心中卻一陣溫暖。原來(lái)旅途中，不管我們多么貪戀窗外世界的精彩，父母都會(huì)在原地默默等候，從不放棄對(duì)我們的關(guān)心，等待著我們的回頭。
旅程中除了父母的關(guān)心，還有朋友的陪伴，一直在我們身邊，給我們溫暖。時(shí)間不停流動(dòng)，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了初三，在多年的學(xué)習(xí)生活中，我也收獲了許多朋友，但最讓我難忘的還是她。我與他在很小的時(shí)候就認(rèn)識(shí)啦，那時(shí)的我們天真無(wú)邪，總是在一起嬉戲打鬧，分享自己的玩具，也許諾要做彼此的朋友，上了小學(xué)我倆也幸運(yùn)的分在了一個(gè)班。她的性格文靜，只有我一個(gè)朋友，我卻收獲了許多除她以外的朋友。一次，我把秘密告訴了一個(gè)我以為可以信任的朋友，可這個(gè)朋友卻把我的秘密告訴其他人，在別人的嘲笑聲中，我傷心欲絕，因?yàn)樗腥硕紩?huì)背叛我，可她卻一直不離不棄，一直陪伴在我身邊，讓我感到了好朋友的可貴。盡管我們現(xiàn)在已經(jīng)各奔東西，但心頭的溫暖卻揮之不去，縈繞在心間。
人生這次旅程中也不乏老師的教導(dǎo)和鼓勵(lì)，每一次作業(yè)中，老師都為我們仔細(xì)批改，圈畫(huà)出錯(cuò)因，并在旁邊寫(xiě)下勉勵(lì)我們的話(huà)語(yǔ)。老師們的無(wú)私教誨，也一次次讓我感受到了溫暖。
人生的旅途很長(zhǎng)很長(zhǎng)，其中也不乏傷心和困惑，但父母、朋友、老師的伴隨讓旅途不再孤獨(dú)，充滿(mǎn)著溫暖和幸福。
一段幸福的旅程篇六
記憶是時(shí)間的一道裂縫，在時(shí)光悄悄地推移中，我們往往遺失了太多美好，每當(dāng)我們深深地想起卻又不經(jīng)意的忘記，你是否會(huì)留意是否會(huì)撿拾你遺留的幸福。
那天早上，我又一次迎接清晨，那充滿(mǎn)了希望的燦爛的朝陽(yáng)，從東邊的天際徐徐升起。天色微明，遠(yuǎn)處，是一聲嘹亮的雞啼。夏的氣息，從此刻開(kāi)始蔓延。
夏，輕輕地，在清凈的河水里流淌著，嘩啦啦——唱著悅耳的歌謠;夏，悄悄地，在熱浪中翻騰著，沙沙——樹(shù)葉熱烈的鼓掌。河畔，一團(tuán)一團(tuán)的柳絮隨風(fēng)飄來(lái)飄去，不禁讓我想起楊萬(wàn)里的詩(shī)《閑居初夏午睡起》：“梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。日長(zhǎng)睡起無(wú)情思，閑看兒童捉柳花。”
“紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新?！迸L(fēng)中，潔白的柳絮隨風(fēng)翱翔著。它們飄啊飄，飄進(jìn)了我的房間，也飄進(jìn)了我的心田。
在漫長(zhǎng)的白天走遠(yuǎn)后，隨之而來(lái)的是迷人的傍晚。天邊的彩霞愈變愈濃，愈變愈艷，它是那么輕柔、可愛(ài)，仿佛風(fēng)一吹就能散了似的，真想撈一把夾進(jìn)書(shū)中，制成精美的書(shū)簽。晚風(fēng)輕輕的吹拂著，冷暖適中。漫步在夕陽(yáng)的余暉下，是一種令人神往的小幸福。
一段幸福的旅程篇七
人的一生或許精彩，或許暗淡，或許艱難，或許渺小，生活是苦也是樂(lè)，苦與樂(lè)共同編制了燦爛而完美的人生。
懵懂無(wú)知。
從我們出生的那刻起，就有人為我們而需要伺候家人便一直陪伴著我們，照顧我們的任何事情我們開(kāi)心，家人就開(kāi)心，我們傷心，家人也會(huì)難過(guò)，或許我們的一場(chǎng)小病能讓家人為此擔(dān)驚受怕，或許我們的一句話(huà)能讓家人激動(dòng)不已。我們努力學(xué)著走路，吃飯，說(shuō)話(huà)，在苦與樂(lè)的交織中漸漸長(zhǎng)大，在那段懵懂無(wú)知的少年時(shí)期，學(xué)會(huì)了叛逆。然而，那時(shí)的我們并不知道家人的辛苦并未考慮過(guò)自己以后會(huì)做什么，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有任何牽掛。遇到不開(kāi)心的事，回到家后或許你會(huì)把氣撒到別人身上，或許你會(huì)悶悶不樂(lè)，對(duì)任何事情不理不睬。害得家人為你擔(dān)心，而家人有過(guò)什么不開(kāi)心的事，卻只能埋在心里，我們犯得錯(cuò)誤，一直都是家人來(lái)承擔(dān)。只因我們不懂事，無(wú)知而在學(xué)習(xí)上那些來(lái)自成績(jī)的壓力讓我們變得郁悶，那時(shí)我們總向往大人的生活，因?yàn)樗麄兪裁炊疾挥酶?，也不用學(xué)習(xí)，殊不知大人比我們的壓力更多煩惱更大，責(zé)任也更多，這就是那懵懂無(wú)知的我們，既有苦，也有樂(lè)。
艱苦奮斗。
人生就是這樣，一件事情的結(jié)束永遠(yuǎn)是另一件事的開(kāi)始，我們今天揮揮手，從此別離了少年時(shí)光，將開(kāi)啟的'是作為青年的無(wú)限精彩的明天，畢業(yè)之后我們急于找工作，找到工作后就開(kāi)始艱苦奮斗的拼事業(yè)。我們常常為因?yàn)楣ぷ鞫鲆晫?duì)家人的陪伴，殊不知家人一直等的就是我們的歸來(lái)，我們一直為工作奔波在這段時(shí)光中，我們會(huì)經(jīng)歷種種有意義的事，它讓我們難忘，隨之我們會(huì)找到自己相伴一生的人，會(huì)有自己的孩子。
生老病死。
匆匆逝去的昨天，不再簡(jiǎn)單的今天，如今自己的孩子已長(zhǎng)大成人，我們也都用了自己的人生經(jīng)歷教導(dǎo)這孩子，希望他們成才。而我們也是會(huì)有一天老去的，在這個(gè)時(shí)候每個(gè)人身上或多或少都會(huì)有些疾病，且都不能根治。終于，我們閉上了眼，帶著遺憾，帶著開(kāi)心，帶著難忘而去人的人生就這樣過(guò)去了。
每個(gè)人都有屬于自己的一段珍貴的旅程，我們要做的就是讓這段旅程變得輝煌有意義，珍惜這段珍貴的旅程吧。
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一段幸福的旅程篇八
你要問(wèn)我幸福是什么，我會(huì)告訴你：“我知道一點(diǎn)點(diǎn)。因?yàn)槊刻齑趯W(xué)校里，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，老師每天占用下課時(shí)間，不讓我們好好休息?；氐郊依?，作業(yè)更是少不了，疲憊的眼睛勞累了一天了，還要再加班。哎，雙休日在家，那更是慘。要上英語(yǔ)班、要上作文班、還要上國(guó)畫(huà)班……沒(méi)有一點(diǎn)空余時(shí)間，連一分鐘也不行。
我猛然之間發(fā)現(xiàn)，我不是幸福的，就像細(xì)小的魚(yú)網(wǎng)里破了一個(gè)小洞，魚(yú)兒們一個(gè)個(gè)逃出了網(wǎng)，可我卻逃不出去，不行我要開(kāi)始尋找我的幸福。我開(kāi)始唱起我改編的歌：”幸福在哪里呀？幸福在哪里呀？幸福在那小朋友的眼睛里……“不久，說(shuō)曹操曹操就到。我看見(jiàn)一位小朋友興高采烈地東張西望，牽著她的，是一個(gè)打扮時(shí)尚的中年女性。我對(duì)天發(fā)誓，那一定是她媽媽。我不由地走上前，隱約聽(tīng)到她媽媽問(wèn)她：你要不要糖呀，媽媽給你買(mǎi)去。不一會(huì)兒，她媽媽又問(wèn)：寶貝女兒，要不要去吃肯德基呀？看到這一幕的我，心中想：我要是那位小女孩該多好呀！
我突然之間發(fā)現(xiàn)，我尋找的幸福都是別人的。那我自己幸福嗎？我開(kāi)始深思起來(lái)。難道我真的沒(méi)有幸福嗎？想想媽媽騎車(chē)送我上學(xué)的情景吧！啊！我想到了：有一次，外面下起了鵝毛般的大雪，但媽媽還是堅(jiān)持送我上學(xué)，還說(shuō)能強(qiáng)健身體。我終于體會(huì)到了媽媽是愛(ài)我的，我是幸福的。記得還有一次，媽媽燒了一盤(pán)酸菜魚(yú)，我和爸爸一邊吃，一邊說(shuō)：”真好吃！“我想：這么好吃的魚(yú)，媽媽怎么不吃。我便問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)阍趺床怀匝剑繈寢屨f(shuō)：”我不愛(ài)吃，有氣味。“飯吃完后，那盤(pán)酸菜魚(yú)只剩下了尾巴。等我下來(lái)上廁所的時(shí)候，看見(jiàn)媽媽津津有味地吃著我們吃剩下的魚(yú)。
我高興極了，因?yàn)槲艺业搅诵腋Ａ?。幸福不在我們的身邊，就在我們的心里。只要我們?xì)心發(fā)現(xiàn)，就能找到。
一段幸福的旅程篇九
只是在恍惚間，在一場(chǎng)夢(mèng)醒來(lái)后，我就成了一名走在高考沖刺路上的人了。原本不是其中人，所以難解其中味;原本感覺(jué)距離天空很遙遠(yuǎn)，所以沒(méi)有練習(xí)如何飛翔……可，現(xiàn)在忽然間我竟然要去遠(yuǎn)行了。
無(wú)奈地聳聳肩，其實(shí)，我也只能這樣做了。
日子一天天過(guò)去，我卻越來(lái)越恐慌。我害怕那密密麻麻的數(shù)學(xué)題，只鐘情于我的美麗的心情文字，還有那個(gè)朋友講過(guò)的憂(yōu)郁的故事。
晚自習(xí)下，我走得很晚也很慢，因?yàn)槲倚枰@點(diǎn)閑暇寧?kù)o的時(shí)間去思考一些白天不敢再想的不著邊際的事情。
“幫我提著水瓶？”
“不愿意！”
“什么呀？還男生呢？”
那番頗有生活味道的對(duì)話(huà)，我沒(méi)有聽(tīng)完。但是，我還可以深思下去：“男孩應(yīng)該擔(dān)任多少責(zé)任？男孩應(yīng)該，應(yīng)該多勇敢？”
我們沒(méi)有翅膀，我們無(wú)法跨越艱難的過(guò)程，直飛幸福的彼岸，無(wú)法不經(jīng)歷苦難的磨折，以最絢麗的身姿展示給那么多期待的雙眼！
渴望有天使的翅膀，可是，它是在風(fēng)霜雪雨中鍛造出來(lái)的，這亦是一種艱辛的追尋……于是，不再渴望，只想珍惜這風(fēng)風(fēng)雨雨一路上的偶爾的開(kāi)心。
自己一直向往淡泊，淡淡地歡喜，淡淡地悲傷，可就是要永遠(yuǎn)守住自己心中的夢(mèng)想，那個(gè)關(guān)于翅膀的夢(mèng)想。
數(shù)學(xué)不好？前途迷惘了？責(zé)任重大？膽怯了？
哼！太完美的也會(huì)很脆弱的，最真實(shí)的就是追逐完美罷了。
我就是還要看星空！回首，只見(jiàn)一群星星在調(diào)皮地眨著眼睛：原來(lái)夜空再黑也終有星光閃爍的，真的！
因?yàn)槲覀儾粫?huì)飛翔，所以注定幸福航程的漫長(zhǎng)？其實(shí)，漫長(zhǎng)的航程的定語(yǔ)也還是幸福的！
永遠(yuǎn)保留看夜空、看星星的習(xí)慣，一輩子不改了！
一段幸福的旅程篇十
我明天去杭州。從杭州到紹興只需要20分鐘。我坐在高鐵上。我在八點(diǎn)鐘買(mǎi)了一張票。所以我明天早上要早起。事實(shí)上，我仍然不想離開(kāi)紹興。但是因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系。我說(shuō)服自己離開(kāi)。沒(méi)有盛宴。我相信幾年后。我希望能再來(lái)紹興。只是當(dāng)時(shí)紹興的變化有多大我不知道。我還有很多地方?jīng)]完成。也許，我是那種。每次我去一個(gè)地方。我會(huì)覺(jué)得自己有了新的起點(diǎn)。但是，離開(kāi)會(huì)覺(jué)得很不情愿，覺(jué)得離開(kāi)了對(duì)自己來(lái)說(shuō)，最重要的人。
我明天將去杭州。紹興到杭州只要20分鐘。我坐的'是高鐵。我在八點(diǎn)鐘買(mǎi)了票。所以明天早上我又要早起了。其實(shí)我自己也舍不得離開(kāi)紹興。然而因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我說(shuō)服了自己離開(kāi)。一切美好的事物都會(huì)結(jié)束。相信過(guò)幾年就能再來(lái)紹興了。只是不知道當(dāng)時(shí)紹興的變化有多大。我還有很多地方要去。也許，我就是那種人。每次去一個(gè)地方。你會(huì)覺(jué)得這是你自己的一個(gè)新的起點(diǎn)。但是，我覺(jué)得舍不得離開(kāi)。感覺(jué)已經(jīng)離開(kāi)了對(duì)我最重要的人。
一段幸福的旅程篇十一
天空中下起了蒙蒙細(xì)雨，我打著傘在上海博物館內(nèi)等著，大大小小、花花綠綠的傘，排滿(mǎn)了整個(gè)廣場(chǎng)。雨水幾乎把其他的地方全淋濕了，唯有此地還是滴水不沾，人群中開(kāi)始擁擠，四周的人們?nèi)硷@出了急躁，包括我也是。
只見(jiàn)后面還立了快牌——“離進(jìn)館還要三個(gè)小時(shí)”，我看著幾乎沒(méi)昏過(guò)去。隊(duì)伍仍沒(méi)有移動(dòng)，我看著前頭，一條大龍彎彎曲曲地排列在門(mén)口。我看見(jiàn)后面有人走了，向大世界去了，不過(guò)有些還是沒(méi)有走。耳畔聽(tīng)見(jiàn)那兒又來(lái)了一群人，不過(guò)才過(guò)了一會(huì)兒便又走了。
我抬起頭，看著這個(gè)幾乎可以容納下上百人的博物館，不由地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，里頭這么大，為什么不讓我進(jìn)去，更何況，現(xiàn)在又在下雨?！?/p>
過(guò)了一會(huì)兒爸爸才開(kāi)口：“他們要守秩序，不然里頭全是人，那么文物怎么辦？”
大約過(guò)了幾分鐘，長(zhǎng)龍微微動(dòng)了，里頭的人走了出來(lái)，又放了幾個(gè)進(jìn)去，不一會(huì)兒又停了?！鞍?，何止三小時(shí)，一天也不夠。”我開(kāi)始抱怨。爸爸便又對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)是文明，別人不也在排，更何況，這館，這文物，可以向我們免費(fèi)開(kāi)放，也已經(jīng)很不錯(cuò)了，你還要抱怨?！?/p>
我又嘆了口氣：“不是??！這是浪費(fèi)時(shí)間！”我懷了氣。
大約又過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，我看得清大門(mén)了，不過(guò)，在我心中，不免還是不痛快，這一小時(shí)在這兒才走了50步，飛到西藏也都不是事兒。于是又不痛快了，又開(kāi)始抱怨?！鞍职?，那么長(zhǎng)的隊(duì)伍，何時(shí)是個(gè)頭??？”我一邊吃著東西，一邊說(shuō)。只見(jiàn)爸爸一臉嚴(yán)肅，我便一愣，不一會(huì)兒就又對(duì)我開(kāi)口了，“你得學(xué)會(huì)等呀？一顆種子種在地上幾十年才長(zhǎng)成大樹(shù)。一次奧運(yùn)會(huì)失敗，他們又要三年才可以再試一次，但最他們不還是成功了？想見(jiàn)著里頭的大好風(fēng)光，不正與他們種樹(shù)比賽是一樣嗎，你要干的事全要等啊?！币恢编┼┎恍莸奈遥察o了下來(lái)。
一段幸福的旅程篇十二
林清玄在一本書(shū)中寫(xiě)過(guò)一句話(huà)，使我受益顏多，“你是你，已不是最初的你！也不是昨天的你！奔波的歲月，一站又一站的旅途，在動(dòng)蕩與流離中，只要返觀自心、自?xún)羝湟猓投?、靜了、安了每天的睡去，是旅程的一個(gè)終站。每天的醒來(lái)，是旅程的一個(gè)起點(diǎn)！”
童年的我們懷著一顆充滿(mǎn)好奇的內(nèi)心，書(shū)包中裝滿(mǎn)了對(duì)世界的問(wèn)號(hào)，童真的葉子正閃爍著耀眼的嫩綠色。
童年的時(shí)光仿佛流星，一閃而過(guò)，留下的卻是我最好的回憶。那時(shí)的我宛如一條在水中自由游動(dòng)的魚(yú)兒，沒(méi)有任何的顧慮。
青春對(duì)于我來(lái)說(shuō)是什么樣子的？我經(jīng)常這樣問(wèn)我自己，卻總想不到正確的答案。在青春的階段里，也許會(huì)有迷茫，會(huì)有不知所措，也會(huì)有對(duì)未來(lái)的幻想。
現(xiàn)在的我需要在更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，是為了自己，也是為了回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，從小到大，我不知給他們?nèi)橇硕嗌俚穆闊?/p>
青春是一段跌跌撞撞的旅行，上天讓我們來(lái)到這個(gè)世上，就是為了讓我們創(chuàng)造奇跡。
一段幸福的旅程篇十三
闖過(guò)高考，你以為你度過(guò)了人生中最不堪回首的一段時(shí)光，但后來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你度過(guò)的是你一生中最美的時(shí)光！
——題記。
去年的這個(gè)時(shí)候，曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇《收藏又一段時(shí)光》。再讀，一如去年的今日般感慨萬(wàn)千。于我而言，三年一個(gè)輪回，有時(shí)僅僅一年，便要和朝夕相處、喜怒相伴的學(xué)生們說(shuō)再見(jiàn)。個(gè)中滋味，只有自己體會(huì)。
昨天的輔導(dǎo)課，最后一次讓學(xué)生寫(xiě)作文，題目就是《收藏又一段時(shí)光》，希望他們對(duì)自己的高中生活進(jìn)行一下梳理，摘取三年中那些必須銘記的時(shí)刻、片段抑或人，永遠(yuǎn)保留在自己的文字里。那應(yīng)該是一生之中最覺(jué)溫暖的回憶。
讀他們的作文，毫不夸張地說(shuō)，眼淚真的呼之欲出。我覺(jué)得他們遠(yuǎn)比我想象的要細(xì)膩、敏感、懂事和堅(jiān)強(qiáng)。
那個(gè)驕傲的曾經(jīng)無(wú)法接受進(jìn)入這所巷子深處的普通學(xué)校的學(xué)生，在文章結(jié)尾深深感嘆：“時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，三年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼就成云煙，我將親手收藏一段時(shí)光，其中包含著同窗之間的友情，還有老師無(wú)私奉獻(xiàn)的恩情?！?/p>
個(gè)性倔強(qiáng)的石同學(xué)寫(xiě)到：“高一時(shí)，我剛剛來(lái)到這個(gè)連名字也不熟悉，報(bào)名時(shí)隨手一填的學(xué)校，站在班級(jí)門(mén)口，猶豫了好久，要不要走進(jìn)去。除了一絲膽怯，更多的是不甘心和懊悔……但現(xiàn)在，我很感激在高中遇到的老師和同學(xué)們。人生可以分成無(wú)數(shù)段時(shí)光，但能夠稱(chēng)為青春的時(shí)光恰是現(xiàn)在。我會(huì)努力珍惜叫做青春的每一個(gè)日子?！?/p>
一向不茍言笑的李同學(xué)說(shuō)：“高中生活是從三年前那個(gè)炎熱的季節(jié)開(kāi)始的，踏入校園后，面對(duì)的是一張張青澀而又干凈的臉龐，一束束好奇張望的目光。雖記不清是誰(shuí)對(duì)我說(shuō)的第一句話(huà)，但，那已經(jīng)不重要了。站在高中起點(diǎn)的我們是羞澀的，到現(xiàn)在，我們已經(jīng)變成了熟悉到不能再熟悉的朋友。
有時(shí)我們也會(huì)為一些雞毛蒜皮的小事?tīng)?zhēng)吵不休，但我們并未因此而疏遠(yuǎn)，彼此之間反而更加親密、默契。正是你們——和我共同生活三年的同學(xué)們，是你們給了我一段豐富的高中生活。和你們一起學(xué)習(xí)、生活的時(shí)光，便是我最應(yīng)該認(rèn)真收藏的?！?/p>
她還提到了嚴(yán)厲的老師們、自己曾經(jīng)的叛逆和頂撞，但她深深懂得老師的良苦用心。
擅長(zhǎng)抒情的何同學(xué)的作文也同樣深深打動(dòng)了我。她在結(jié)尾寫(xiě)道：“高中這三年時(shí)光不是我人生中第一段難忘的時(shí)光，想來(lái)也不會(huì)是最后一段，但確是我感覺(jué)最幸福的一段，因?yàn)樵谶@段說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的時(shí)光里，我遇到了你們——我最好的老師和同學(xué)。
……。
有時(shí)候會(huì)感到惋惜，為我們不能一起走過(guò)更多的春夏秋冬，為幾周之后我們就要揮手告別，然后各奔前程。
無(wú)論多么不舍，我們的高中生活還是走到了終點(diǎn)。再見(jiàn)吧，我最親愛(ài)的同學(xué)們！再見(jiàn)吧，我最敬愛(ài)的老師們！謝謝你們，讓我學(xué)會(huì)了理解和關(guān)懷；謝謝你們，給了我努力堅(jiān)持的勇氣。真的，謝謝了!”
當(dāng)我讓沈同學(xué)到前邊去讀她的作文時(shí)，她說(shuō)她一定會(huì)哭，竟然提前準(zhǔn)備了面巾紙。讀到一半的時(shí)候，她果真哽咽著讀不下去了，最后是由我?guī)退x完的。
我發(fā)現(xiàn)李同學(xué)一直低著頭，眼眶紅紅的。其實(shí)，她的文章是最打動(dòng)我的，但是我不想讓她在班里朗讀，因?yàn)槟菚?huì)傷害她的感情。從文中我了解，她的媽媽得了一種很?chē)?yán)重的病，是長(zhǎng)期住在醫(yī)院里化療的。她放學(xué)后的時(shí)光很多就是在醫(yī)院里陪伴媽媽度過(guò)的。她作文最后的那句話(huà)讓我很是心疼：“有父母的記憶，從來(lái)就不會(huì)糟糕。，陪伴父母的時(shí)光，對(duì)我來(lái)說(shuō)是最寶貴的，值得被珍藏。”
理科班平日里懶得動(dòng)筆的男孩子們，甚至有的給我要了兩張作文紙，他們文中流露出來(lái)的真情實(shí)感同樣深深地打動(dòng)了我善感的心：
“前兩天我看到一句話(huà)，感觸很深：‘下輩子我們還會(huì)是兄弟嗎？’‘你上輩子已經(jīng)問(wèn)過(guò)了?！乙恢眻?jiān)信這輩子是朋友是兄弟，上輩子一定也是，下輩子還會(huì)是。高中生活是一生中最美好的時(shí)光，這三年收獲的友誼會(huì)最珍貴的。謝謝朋友們，這份情義我會(huì)銘記于心?！?/p>
“三年的過(guò)程不只是為了一次高考，一張大學(xué)錄取通知書(shū)。三年中，伙伴們的陪伴、家人的守候、老師的付出和我自身的努力，這才是高中三年我所得到的最大的財(cái)富！收藏一輩子的時(shí)光不如銘記這短暫的三年。我想，當(dāng)我年事已高的時(shí)候，翻開(kāi)這一段時(shí)光的收藏夾，憶及這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一定會(huì)會(huì)心地笑：值了！”
“黑板上無(wú)數(shù)次被擦去的公式，廣播里無(wú)數(shù)次進(jìn)行安全教育的聲音，每次眼保健操，每次課鈴，無(wú)不是我們高中生活的倒計(jì)時(shí)。這一段時(shí)光，或許現(xiàn)在的我并不能真正理解它的珍貴，但，我知道它是很重要的。因?yàn)樵谖易蠲篮玫哪挲g，遇到了最可愛(ài)的你們！時(shí)光仍在流逝，我只想靜靜地，將它留住，永遠(yuǎn)留在我的心里?！?/p>
看著學(xué)生的作文，我不由再次感慨：其實(shí)，人生中，每一段時(shí)光都是值得珍藏的。因?yàn)?，你走過(guò)的每一段旅程都是不可復(fù)制的，都是獨(dú)一無(wú)二的。所以，你們要做的，就是珍藏一段又一段美好的時(shí)光，當(dāng)你老年時(shí)，駐足回首，你會(huì)感慨人生的豐富多彩，感慨你生命的充實(shí)厚重。
最后，借用學(xué)生一篇作文的話(huà)來(lái)結(jié)束對(duì)這段時(shí)光的感嘆吧：“這張為期三年的‘時(shí)光卡’即將到期，一段新的旅程即將開(kāi)始。我懂得人生一定要向前看，但向前看的同時(shí)，我也了解這三年對(duì)我的意義。所以，我要做的，就是將這三年時(shí)光小心收藏！”
一段幸福的旅程篇十四
那是一個(gè)冬天，雪花飄飄，格外寒冷。
第二天，更冷了。還是在回家的路上，還是那團(tuán)紅。還是她獨(dú)自一人，還是在那里呆呆地站著，臉冷得通紅。心中有很多疑問(wèn)在我心里，于是走過(guò)去問(wèn)她：“小朋友，你的爸……？”可沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完，她卻一溜煙地跑了，只留下一團(tuán)紅越來(lái)越遠(yuǎn)?；氐郊遥野炎约旱囊蓡?wèn)給媽媽說(shuō)了，媽媽告訴我說(shuō)：她叫小紅，她的媽媽在她2歲的時(shí)候就生病去世了，她的爸爸單位效益不好，也下崗了，后來(lái)又找了一份臨時(shí)工作。爺爺年紀(jì)大了，眼睛不大看得清楚，每天她爸爸去上班，也只有她爺爺看著她，讓她別亂跑。她也經(jīng)常是吃百家飯……唉，媽媽搖了搖頭，嘆了口氣。哦，原來(lái)是這樣！難怪她喜歡穿紅色的衣服，原來(lái)她叫小紅呀！
夜晚，正在寫(xiě)日記，那女孩，那雙手，那背影……媽媽走進(jìn)我的房間，把一杯熱氣騰騰的牛奶放在我的面前，奶香味撲面而來(lái)，真暖！牛奶暖心的一剎那間，我知道，我該怎么去做了。
片片雪花寒人膚。
再見(jiàn)她時(shí)，她還是一個(gè)人，正蹲在地上，用樹(shù)枝挑著螞蟻。我輕輕走了過(guò)去，用愉快的語(yǔ)調(diào)對(duì)她說(shuō)：“妹妹，我們一起來(lái)玩一個(gè)游戲吧”，我用鼓勵(lì)的眼神望著她“你贏了，這些都給你，我贏了，我就請(qǐng)你到我家去吃飯……”第一次，她贏了，我把紅手套給了她，這是我讓媽媽幫我給她早已準(zhǔn)備好的小手套，她的小手不會(huì)發(fā)紅了，第二次，她又贏了，她擁有了一條紅色的毛線(xiàn)圍巾，這是我請(qǐng)媽媽幫我織的，我?guī)退龂诓弊由?，她的脖子再也不怕風(fēng)吹了，第三次，我贏了，我?guī)丶?，媽媽早就?zhǔn)備好了可口的飯菜在等著我們……我和媽媽看著她可愛(ài)的吃相，會(huì)心地笑了。
送她回家時(shí)，我對(duì)她說(shuō)：“妹妹，想吃東西餓了就來(lái)找哥哥?！毙〖t也對(duì)我說(shuō)：“嗯，哥哥，謝謝你，我今天吃得好飽哦！”真的是物能暖人，語(yǔ)能暖心?。?/p>
小紅，掌心化雪，因?yàn)橛心恪?/p>
回想起這段旅程，依然是暖心的，此時(shí)耳邊響起一首歌：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”?，F(xiàn)在乃至將來(lái)，我想我仍然會(huì)用一顆暖心去對(duì)待每個(gè)需要幫助的人的。
一段幸福的旅程篇十五
旅程，有時(shí)是溫暖的，有時(shí)是孤獨(dú)的，有時(shí)是寒冷的。
在去年暑假。一天，我早早地起床，拎著又大又重的行李箱，隨著書(shū)院的團(tuán)隊(duì)，坐上了大巴車(chē)，來(lái)到了機(jī)場(chǎng)，我們將要去北京參加作文比賽。
我們?cè)诘菣C(jī)口等了半天，飛機(jī)才慢吞吞地來(lái)了。我們都坐了下來(lái)，呼了一口氣。這時(shí)，一個(gè)大約五六十歲的老人。他親切對(duì)我說(shuō)：“小伙子，你好！”我感到了一種前所未有的溫暖，這種溫暖在前幾趟旅行中是沒(méi)有的。
飛機(jī)起飛后，我們又聊了好多，他告訴我他要從杭州到北京，再?gòu)谋本┺D(zhuǎn)機(jī)到別的地方的。他還告訴我他一生只喜歡旅行，因此他周游各地，大半個(gè)中國(guó)他都去過(guò)。老人還同我一起看了幾本書(shū)，說(shuō)了些富有哲理的話(huà)。
這時(shí)，坐在我另一邊的同學(xué)張了張嘴，仿佛有話(huà)要對(duì)我說(shuō)，可欲言又止。
早餐送來(lái)了，老人與我共進(jìn)早餐……。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們終于到達(dá)了目的地——北京。在我們即將下飛機(jī)時(shí)，我對(duì)老人說(shuō)：“謝謝您，陪我度過(guò)了這一溫暖的旅程?！崩先宋⑿χf(shuō)：“要說(shuō)謝謝的應(yīng)該是我?！蔽蚁脒@就是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”吧！
當(dāng)我與老人道別時(shí)，坐在我旁邊的那一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“剛才在飛機(jī)上，老人往你口袋里塞了什么東西？”
我拿出來(lái)一看，只是一張小紙條，上面寫(xiě)著：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
我向四處張望，早已不見(jiàn)他的蹤影。
一段幸福的旅程篇十六
人生是什么？我想，人生應(yīng)該是一段短暫的旅程，它雖然短暫，但每個(gè)人的人生都應(yīng)該有其特殊的意義。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，在人們沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，它就已經(jīng)隨著繽紛的落花和潺潺的流水逝去。時(shí)間著急地往前跑，帶走了我們的光陰。也許一轉(zhuǎn)眼，我們的一輩子就過(guò)去了。假如你不這樣想，你還可以設(shè)想一下：當(dāng)你接近死亡時(shí)，你心中所想的不是人生為何這樣短嗎？因?yàn)槟闼鶢繏斓摹⑺鶒?ài)的、所向往的人或事物仍在，你還想有多一點(diǎn)的時(shí)間與他們相處?？蔁o(wú)論怎么延長(zhǎng)你的生命，在你去到另一個(gè)世界前，你都會(huì)覺(jué)得人生短暫。
不少人會(huì)問(wèn)：“既然人生如此短暫，終有一天會(huì)死去，那么人活著的意義又是什么呢？”我會(huì)回答道：“在人生這段短暫的旅程里，我們要做的從來(lái)不是等待死亡，等待旅程的結(jié)果，而是好好欣賞沿途的風(fēng)景，甚至努力將自己變成風(fēng)景?！?/p>
人生如此短暫，何不竭力綻放？好比曇花，終其一生都在積蓄養(yǎng)分，只為在某一個(gè)夜里綻放它獨(dú)一無(wú)二的美麗——哪怕只有幾個(gè)小時(shí)。其實(shí)曇花在綻放的那一瞬間，就已經(jīng)開(kāi)始逐漸凋落了。但即便如此，曇花給我們帶來(lái)的一抹驚艷，仍然留在我們心中。這樣，瞬間就變?yōu)榱擞篮?。人也是如此。我們的辛勤努力，是為了讓人們記住世上曾有過(guò)我們這樣的人，就算人生短暫，其意義卻永存于世。這一趟短暫的旅程，只要有了意義，也許會(huì)變長(zhǎng)。
人生是一段短暫的旅程，只因我們努力綻放過(guò)，賦予了其意義，使其不再短暫；在我們前面的路也許很長(zhǎng)，可后面來(lái)的人能踏著一路芳香，將我們的旅程繼續(xù)延長(zhǎng)。
一段幸福的旅程篇十七
“你入學(xué)的新書(shū)包，有人給你拿，你雨中的折傘有人給你打，你愛(ài)吃的三鮮餡有人給你，你委屈的淚花有人給你擦……”每當(dāng)這首歌在耳邊響起的時(shí)候，我都沉浸在幸福和感動(dòng)之中因?yàn)?，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，是媽媽給了我無(wú)私的愛(ài)，溫暖了我前行的旅程。
媽媽的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不體現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)生活之中。
媽媽的愛(ài)像一條河。在媽媽的愛(ài)河里，我就是那自由快樂(lè)的小金魚(yú)，都說(shuō)魚(yú)兒離不開(kāi)水，花兒離不開(kāi)秧。同樣，我的成長(zhǎng)離不開(kāi)媽媽溫暖的關(guān)懷。曾記得，去年暑假我們?nèi)页鋈?，一路的好風(fēng)景盡收眼底，可偏偏不巧的是，回來(lái)時(shí)臥鋪票十分緊張，連硬座才好不容易買(mǎi)到。車(chē)廂內(nèi)人流涌動(dòng)特別的擁擠，而且我們還要做十五個(gè)小時(shí)的車(chē)才能到家，由于上車(chē)時(shí)間是晚上九點(diǎn)四十，當(dāng)時(shí)的我有疲勞有困倦，剛剛坐穩(wěn)我就困得睜不開(kāi)雙眼了，這是媽媽似乎看出了我的想法，就對(duì)我說(shuō)：“寶貝，來(lái)躺在媽媽腿上睡吧”，我變躺了上去，媽媽急忙把她的外衣脫下來(lái)蓋在了我的身上，漸漸的我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，朦朦朧朧中，我似乎感覺(jué)到媽媽的手一直在握這我的手，還是不是的輕輕的撫摸著我的額頭……。第二天早晨醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)媽媽摟抱我的姿勢(shì)一直沒(méi)有變，而且能夠感覺(jué)到媽媽已經(jīng)是十分的疲勞，我急忙從媽媽的懷里下來(lái)，此時(shí)媽媽一動(dòng)都不能動(dòng)了，應(yīng)該是兩腳發(fā)麻，胳膊酸痛吧，看到此情此景，我的鼻子一酸，強(qiáng)忍住淚水再次撲到媽媽溫暖的懷里，喃喃的對(duì)媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你媽媽?zhuān)?。是啊，您溫暖的懷抱永遠(yuǎn)是我幸福的港灣，我愿意一輩子在您的愛(ài)河里暢游”。
媽媽的愛(ài)是一首歌。在美妙的旋律中，我就是那跳動(dòng)的音符，都說(shuō)小曲兒好唱口難開(kāi)，櫻桃好吃樹(shù)難栽。的確如此?。∮幸淮?，爸爸出差回來(lái)給我買(mǎi)回了北京烤鴨，爸爸剛進(jìn)屋我就迫不及待的打開(kāi)包裹，全然沒(méi)有考慮什么淑女形象，就狼吞虎咽的大吃起來(lái)，吃著吃著，我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽一直站在一旁，用欣賞和滿(mǎn)足的眼光看著我，這是我才反應(yīng)過(guò)來(lái)我似乎有些過(guò)分了，我急忙說(shuō)：“媽媽你快來(lái)吃啊”，媽媽說(shuō)：“我不愛(ài)吃這東西”。當(dāng)時(shí)，我知道媽媽是為了讓我多吃些。后來(lái)我從我小屋的門(mén)縫，看到媽媽正在吃我啃過(guò)的骨頭，而且嚼的有滋有味，我的心頭一熱，淚水再次迷濕了我的雙眼。是啊，生活是一首歌，在媽媽愛(ài)的旋律中，我就是那上躍動(dòng)的音符。
媽媽的愛(ài)是一首詩(shī)。在和諧押韻的韻腳中，我就是那流動(dòng)的詩(shī)行。我們一家人在如詩(shī)如畫(huà)的美好生活中，共同著未來(lái)的人生畫(huà)卷。媽媽對(duì)我的愛(ài)就是早餐時(shí)的一杯熱奶；就是上學(xué)出門(mén)時(shí)的一聲叮囑；就是臨睡前給我捂熱的溫暖的被窩……每一聲問(wèn)候，每一個(gè)鏡頭，每一個(gè)生活畫(huà)卷都組成了這有豐富的無(wú)字詩(shī)。
成長(zhǎng)的旅程中有媽媽愛(ài)的陪伴，讓我感受到陽(yáng)光的般的溫暖，媽媽的愛(ài)比天高比地闊，讓我在愛(ài)的天空里快樂(lè)的成長(zhǎng)，我要懷著一顆感恩的心，在愛(ài)的旅程中走好溫暖的旅程。
一段幸福的旅程篇十八
馬路上，只有隱約的黃燈，一切停了下來(lái)，只有黃燈幽幽地散發(fā)著光暈，大雨傾盆。
紅，綠；紅，綠。信號(hào)燈閃著，車(chē)燈閃著，一分鐘——兩分鐘——四分鐘，雨簾，阻斷了一切，如同幕布，隔斷了一切。
這雨，仿佛觀音凈瓶中那一海之水，傾盆而下，打在樹(shù)上，車(chē)上，地上。
雨，如同子彈，打開(kāi)窗，“砰——砰——”，那是……。
誰(shuí)都知道，下冰雹了！幾乎人人悲嘆——“這鬼天氣！”而我卻興奮地坐在車(chē)?yán)?，看著冰雹落下?/p>
漸漸地，“紅龍”動(dòng)了起來(lái)，慢慢地，車(chē)到了家里，可雨，又大了起來(lái)。媽媽收到短信——暴雨黃色預(yù)警！晚了，雨，更大了，我們把車(chē)停進(jìn)車(chē)庫(kù)，準(zhǔn)備沖回家去。
我看著沖鋒衣，兩行不知是水還是淚，奪眶而出……。
人生如同旅行，有冬天也有夏天，有白天也有夜晚，但不論如何，這都會(huì)是溫暖的旅程。
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