通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)問題、找出解決辦法，從而取得更好的發(fā)展?？偨Y要真實，不要隨意炫耀，同時也要避免抱怨和消極的情緒?？偨Y可以幫助我們更好地吸取經(jīng)驗，提高自己的工作效率。
學校環(huán)境保護活動總結篇一
創(chuàng)建綠色學校，開展綠色教育，是環(huán)境教育的途徑，是學校開展素質(zhì)教育的有效抓手。為此，我校專門成立了環(huán)境教育領導小組，以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》精神為指針，以環(huán)保教育課為主渠道，明確分工，強化責任，優(yōu)化措施，把環(huán)境教育與綠色學校創(chuàng)建活動緊密結合，取得了階段性成果：學生在創(chuàng)建綠色學?；顒又心芰Φ玫搅隋憻挘R得到了拓展，環(huán)保意識得到了增強，素質(zhì)得到了全面提高?，F(xiàn)把我校環(huán)保教育活動匯報如下：
加強宣傳教育是我們開展環(huán)保教育的主要途徑，我校利用廣播站、黑板報、手抄報、主題班會等形式開展系列宣傳教育活動：如利用校園廣播宣讀環(huán)保知識，尤其結合烏什縣當?shù)丨h(huán)境狀況宣傳保護環(huán)境的重要性，使學生知道了我們的生存環(huán)境日趨惡劣；利用每周的第二課堂活動，開展以環(huán)保為主題的廢舊物品改造活動，給學生以美的熏陶。把學生親手制作的藝術板塊與美術、書法、手抄報在學校大廳展出，既美化了校園環(huán)境，又展示了學生成果。從而形成濃厚的環(huán)保宣傳氛圍，也使環(huán)保意識扎根在學生的腦海和心田。
良好的校園環(huán)境是對學生進行環(huán)境教育的主要陣地，因此，我校注重加強校園文化建設，明確提出“校園無處不育人，校園無時不育人”的口號。為了保持校園優(yōu)美的環(huán)境，我校開展了“彎彎腰”活動，要求每位學生每天撿一張廢紙、一個塑料袋；開展護綠活動，讓每位護綠小隊隊員認養(yǎng)一棵樹、一盆花，每學期進行一次總評，評出若干名優(yōu)秀護綠隊員；與此同時開展垃圾分類回收工作，在校內(nèi)設立垃圾分類回收箱，把垃圾分為廢紙、廢電池、廢塑料、不可回收垃圾等，并把回收的垃圾進行合理處理。良好的校園環(huán)境成為強有力的德育陣地，學生置身其中，耳濡目染，潛移默化。
課堂教學滲透教育。
學校的任何一種教育活動只有與課堂教學相結合才有生命力，在環(huán)保教育中我們注重了課堂教學滲透教育。目前，我校的各科教學都能結合學科特點自覺地將環(huán)保教育根植于課堂教學中，從不同側面和角度豐富學生的環(huán)保知識，了解人類及人類活動與環(huán)境的密切關系，引導學生樹立新的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和價值觀，初步懂得協(xié)調(diào)人類的發(fā)展與資源環(huán)境的關系，從而做到珍惜愛護每一滴水、每一片綠葉、每一寸土地。
團隊活動集中教育。
“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”決心書，用實際行動美化環(huán)境，凈化心靈，結合活動的開展，團委評選出40名校園環(huán)保小衛(wèi)士帶領其他學生在學校進行“彎彎腰、撿垃圾”的主題環(huán)保活動，利用校園廣播、板報等大力宣傳，從而增強了全體師生的環(huán)境意識。
家長學校延伸教育。
為了進一步提高全民的環(huán)境意識，增強社會的共同責任感，我們把環(huán)保教育工作延伸到家長學校中，在家長學校工作會議上，學校有計劃地就如何提高市民素質(zhì)，增強環(huán)保意識做了專題講座。并讓每位學生把環(huán)保知識講述給家長，共同參與學校和社會環(huán)?；顒?，共同開展家庭綠色行動和綠色消費活動，從而使學校教育與家庭教育有機地結合起來，促進了環(huán)境教育工作的開展，使環(huán)保活動成為全社會的共同目標。
學校環(huán)境保護活動總結篇二
為了宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理有關政策，增強市民環(huán)境衛(wèi)生和社會公德意識，提升文明素質(zhì)。社區(qū)定于20xx年8月9日（星期四）上午9：30-10：30，組織志愿者以實際行動帶動全社區(qū)居民一起愛護環(huán)境，保護環(huán)境。
參加此次活動的志愿者共計280余人，分成三只分隊，一支負責花園小區(qū)清潔衛(wèi)生；一支負責發(fā)放宣傳單；一支負責清理轄區(qū)內(nèi)堆積物及衛(wèi)生死角。
志愿者們在小區(qū)內(nèi)展開集中行動，向居民分發(fā)傳單，宣傳文明意識。同時更拿起掃把，清理小區(qū)路面和綠化帶內(nèi)的垃圾和雜物。
綠化帶內(nèi)蚊蠅聚集，志愿者們在工作的過程中不但要忍受陽光的炙烤，更飽受蚊蟲的騷擾。稍不留神，志愿者們的腿上就被叮出了數(shù)個大包。但是志愿者們并不在意，依然走進綠化帶，清理綠化帶內(nèi)堆積的垃圾雜物。他們高漲的工作熱情，也得到了小區(qū)居民的贊許。
志愿者們在做好環(huán)境衛(wèi)生宣傳發(fā)動的同時，著重對轄區(qū)內(nèi)的堆積物及衛(wèi)生死角進行了清理，他們有的打掃路面，有的搬運居民處理掉的雜物、有的處理“牛皮癬”等……在這里，“臟”和“累”似乎已被遺忘，雖然汗水濕透了大家的衣服，但大家的心里只有一個愿望，那就是通過自己的勞動，為轄區(qū)居民創(chuàng)造一個潔凈文明的環(huán)境。他們始終不怕臟、不怕累，情緒高漲，充分展現(xiàn)了新一代志愿者樂于奉獻的精神風貌。
通過此次環(huán)保保護活動，積極引導社區(qū)居民認識社區(qū)環(huán)境現(xiàn)狀，學習、普及環(huán)保知識，掌握環(huán)保技巧，提升環(huán)保意識，活動收到較好宣傳效果，調(diào)動了社區(qū)居民參與環(huán)保行動的積極性。同時充分展示了志愿者在服務社會、服務他人和構建和諧社會、和諧社區(qū)中的積極作用，為河池社區(qū)志愿者工作站的進一步發(fā)展奠定了良好的基礎，贏得了大家的一致好評。志愿者們以行動豐富了實踐生活，對于繼續(xù)發(fā)揚無私奉獻的光榮傳統(tǒng)，弘揚志愿精神具有積極的促進作用。志愿者們也紛紛表示：通過這樣的活動，提高了自身的素質(zhì)，也獲得了人生的一筆寶貴財富。
學校環(huán)境保護活動總結篇三
我們十分重視讓學生在豐富多彩的環(huán)保教育活動中愉悅身心，自主感悟、自主認識，從而達到接受環(huán)保教育，增強環(huán)保意識，參與環(huán)保宣傳的目的，實踐證明這是一條有針對性、有實效性的教育途徑。
1、大力宣傳，強化意識。
活動月中，各班利用周一下午的班會時間，開展了全方位的環(huán)保宣傳教育活動，并在六月份的第二周，各班舉行了“我與環(huán)境”為主題的主題班會。
2、開展活動，擴大影響。
六月中旬，我校舉行了“我與環(huán)境”為主題現(xiàn)場繪畫，號召全校學生拿起畫筆，書寫環(huán)保愿望，描繪環(huán)保藍圖?；顒又?，學生創(chuàng)作出了許多優(yōu)秀的環(huán)保美術作品。在參與活動的過程中培養(yǎng)學生宣傳環(huán)保知識的能力，在學生心中種下了環(huán)保的種子。
綜上所述，我校在環(huán)保教育活動月中從計劃落實、教育普及和活動諸方面作了努力。今后將繼續(xù)把保護環(huán)境，尤其是在中學生中普及環(huán)保知識，加強環(huán)保教育、增強環(huán)保意識作為我們的工作職責，進一步加強環(huán)保教育的廣度和深度，爭取更多更好的成績。
學校環(huán)境保護活動總結篇四
三月櫻花爛漫，滿園春色煞是美麗，引得無數(shù)游人來xx大學觀賞游覽。同時我們發(fā)現(xiàn)美麗的校園還是出現(xiàn)了一些不和諧的情景。有些游客由于對xx大學校園的地形不太熟悉，隨手的垃圾有時候不能夠及時找到垃圾箱，就隨手扔在地上，嚴重影響到xx大學校園的形象。在這種情況下，我們青協(xié)決定進行校園清潔活動。
首先我們考察了哪些地段的垃圾比較多的，依照考察的情況繪制了一張表格，，制作出清理的合適路線。然后根據(jù)工作量安排青年志愿者和安排活動時間。
活動開展階段：
我們青年志愿者從xx路出發(fā)，沿路開始揀垃圾。在大道的兩側我們發(fā)現(xiàn)了兩三個隱形的垃圾場。經(jīng)過我們的分析隱形垃圾場可能是環(huán)衛(wèi)工人在掃除樹葉時直接將路上所有的東西一并掃到路下，并沒有將垃圾和樹葉分開，而揀垃圾的工人則對隱形垃圾場睜只眼閉只眼，認為大道上很明顯的垃圾才是自己的工作任務，對那些一般人不會注意到的角落則采取躲避的態(tài)度，導致隱形垃圾場的堆積了大量的垃圾。這些隱形垃圾場嚴重影響xx大學的美麗形象。
接著我們來到了櫻花大道。總的來櫻花大道上說垃圾不是很多，但是卻遇到了最難清理的垃圾——煙蒂。煙蒂的數(shù)量十分龐大的，每一個地段都有，乍看地面都是很干凈，但是仔細看總會發(fā)現(xiàn)一個一個的煙蒂躺在路邊，而且煙蒂都被路人踩扁了，極難拾起來。在數(shù)學與統(tǒng)計學院的院辦大樓的水溝里我們也發(fā)現(xiàn)了游客扔的垃圾，有些垃圾已經(jīng)被溝水融化，極難處理。
然后我們有來到行政樓邊，又發(fā)現(xiàn)了一個隱形的垃圾場——行政樓旁邊的花壇。原本是種花的花壇卻被某些人當作垃圾場，里面隱匿著很多垃圾，看著不遠處有垃圾桶，再看著花壇里的垃圾是在是痛心。
這次活動總得來說達到了初步的成效，清潔校園初步達到了目的，也達到了宣傳的效果。同時我們還是發(fā)現(xiàn)了這次活動的一些不足。主要有以下兩點：
1、活動安排的時間不夠好。很多報了名的青年志愿者因為一些事物沒有來參加活動。
2、宣傳效果不是很理想。很多游客很贊同我們的做法，但是卻不知道我們到底是那一個組織的。
同時我們希望學校加強打掃那些隱形的垃圾場，使我們的校園更加美麗。
學校環(huán)境保護活動總結篇五
6月5日是世界環(huán)境日,為切實組織開展好20xx年“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動，努力營造全社會共同參與生態(tài)文明建設、改善環(huán)境質(zhì)量、推動綠色發(fā)展的良好氛圍，xx縣將世界環(huán)境日宣傳作為打好污染防治攻堅戰(zhàn)，展示綠色、生態(tài)、美麗xx新形象的重要宣傳契機，采取五措施，及早籌劃，統(tǒng)一安排，周密部署，明確任務分工，突出宣傳重點，確保宣傳活動及時有效開展。
一、是各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街道和七彩云南xx保護行動領導小組各成員單位結合活動主題和《xx縣創(chuàng)建國家級生態(tài)縣實施方案》，以本次環(huán)保宣傳活動為契機，加大對改善環(huán)境質(zhì)量、推動綠色發(fā)展、建設生態(tài)xx的宣傳力度，并于20xx年6月5日懸掛或設置有關保護性標語和提示性標語，加強單位內(nèi)部宣傳，營造良好的輿論氛圍。
二、是6月5日上午縣環(huán)保局、羅雄街道辦、臘山街道辦分別在縣城文筆路建設銀行側、縣政府門口、臘山街道辦門口設置固定宣傳點，發(fā)放環(huán)保宣傳資料，并接受廣大人民群眾投訴和咨詢。
三、是縣教育局安排綠色學校開展環(huán)保主題班會，增強綠色學校開展環(huán)境教育工作的積極性。
四、是規(guī)模以上企業(yè)結合自身實際組織開展形式多樣的宣傳教育活動，并制作懸掛宣傳標語，進一步增強企業(yè)職工環(huán)保意識。
五、是xx電視臺、xxm等新聞媒體大力宣傳報道我縣“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動情況，營造濃厚氛圍。
學校環(huán)境保護活動總結篇六
今年暑假，我們重點關注引導學生積極參與各項體驗活動，豐富暑假生活，全面提高自己，按照“安全自愿就近便捷”的原則，以“傳承光榮傳統(tǒng)暢游美妙夏日”為主題開展了一系列暑期教育活動?，F(xiàn)將活動情況總結如下。
一、學校社區(qū)緊密對接，學生實踐活動樂趣多。
暑假前，學校教導處根據(jù)每個學生所在社區(qū)登記造冊，并與周邊三個對口社區(qū)進行對接。對各班學生作區(qū)域性劃分，根據(jù)學生實際居住地，安排學生就近進社區(qū)參加社區(qū)活動。社區(qū)和學校就學生興趣特點進行交流，安排了很多學生喜歡的暑期活動。一個暑假過去了，學生參與活動率達到85%以上，體驗了暑期社會活動的樂趣。
7月8日上午，皮子社區(qū)青少年學校組織學生開展了一次跳繩、下棋大比武活動，前來參加活動的同學個個成為參賽選手，大顯身手。
7月15日上午，__社區(qū)開展“低碳環(huán)保我先行”活動，吸引了周圍幾個社區(qū)的學生參加。同學們紛紛將家里帶來的廢舊電池扔進指定的回收箱，并在__路沿線發(fā)放宣傳圖片和小冊子。
為了響應全市開展的“城管革命”，7月22日，學生參加各自社區(qū)的大掃除活動，對社區(qū)花壇、健身器材、馬路地面等進行清潔。
另外，學生還參加了以社區(qū)為主開展的課、愛眼課、安全課、自救課、彩陶課、讀書課等活動。通過這些豐富多彩的暑期活動，孩子們不僅學到知識，開闊眼界，還鍛煉了社會實踐的能力，感受到假期活動的快樂。
二、學校家庭聯(lián)手教育，學生習慣養(yǎng)成效果好。
以往我們老師最擔心的就是學生放假后，家庭教育放任不管，造成開學后學生習慣明顯變差。針對這種現(xiàn)象，我們在假期采用學校教育指導家庭教育的方式，幫助我們家長暑期管理好孩子。
放假前，學校以《告家長書》的形式和家長溝通了暑假活動及要求。家長根據(jù)學校建議，結合自己孩子的特點，和孩子一起制定了暑假好習慣養(yǎng)成計劃。同時對照計劃幫助和提醒孩子自覺養(yǎng)成約定的好習慣。班主任老師假期以網(wǎng)絡或電話聯(lián)系的形式定期了解并指導學生在家習慣培養(yǎng)的情況。
四（2）班的王娟老師在假期過半時，給本班作業(yè)習慣較差的`同學打電話，詢問他們完成暑假作業(yè)的情況，并提醒他們盡快盡好地完成暑假作業(yè)。
一（1）班官健老師、三（1）班的彭敏老師假期走訪學生家庭或家長生意攤點，了解孩子們放在在家的各方面表現(xiàn)。
三、就近組團合作學習，學生小組學習進步大。
我們學校大多數(shù)學生居住地分布密集，大家很近，也沒有大的馬路相隔，彼此來往就非常方便、安全。因此，各班班主任以班級或年級為單位，組織學生根據(jù)居住地自由組合成學習小組，選出組長，確定好小組學習的家庭地點。假期中，學習小組的同學共同制定學習計劃，大家按照約定好的安排做作業(yè)、練字、讀課外書。孩子們在一起學習，既互相督促，又互相幫助，交流討論得不亦樂乎。
五（1）班的吳箏同學學習成績好，又是班長，好多同學想跟她一組。班主任徐老師特意將作業(yè)習慣較差的黎博逸安排到他所在的一組。好幾個小女生每天督促這個調(diào)皮男生完成作業(yè)。黎博逸的家長看到孩子這個暑假認真做作業(yè)，也不到處亂跑，不知道多高興。
8月29日，學校開始報名繳費，我們老師發(fā)現(xiàn)，學生的作業(yè)完成得很好，過去總是沒做完作業(yè)的同學都早早地開心來到學校報名——因為他們都能把自己的暑假作業(yè)交到班主任手中。
以上是對我們學校暑期教育活動中有特色有效果的做法進行的簡單的匯報總結。開學后，我們還將收集暑假期間的相關信息，并集中表彰暑假活動中表現(xiàn)突出的學生及班級。
學校環(huán)境保護活動總結篇七
為紀念第47個環(huán)境日，市環(huán)保局根據(jù)省環(huán)保廳統(tǒng)一安排，緊緊圍繞全市環(huán)保中心工作，結合今年環(huán)境日主題，及早謀劃，周密部署，聯(lián)合xx市中級人民法院、九三學社xx市委、農(nóng)工黨xx市委等單位及移動、聯(lián)通、電信、鐵塔、供電公司等企業(yè)開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的社會化和媒體宣傳活動。現(xiàn)將活動開展情況總結如下：
市環(huán)保局高度重視“6·5”環(huán)境日宣傳活動，“6·5”前夕，多次召開專題會議，對宣傳活動進行全面安排部署，并制定印發(fā)了《紀念20xx年世界環(huán)境日宣傳暨環(huán)境大接訪、污染源普查宣傳活動方案》，明確分工，責任到人，確保了活動的順利開展。
6月5日世界環(huán)境日當天，xx市環(huán)保局在體彩廣場隆重舉行了“美麗中國我是行動者”大型主題宣傳活動。市環(huán)保局、市中級人民法院、市九三學社、市農(nóng)工黨、xx師院、移動、聯(lián)通、電信、鐵塔、電力等近200名領導干部職工、醫(yī)師專家、環(huán)保志愿者參加活動。現(xiàn)場開展了環(huán)?？破兆稍?、環(huán)境大接訪、輻射安全咨詢、環(huán)境監(jiān)測技術咨詢、污染源普查宣傳等活動，廣大環(huán)保工作者和志愿者向過往群眾發(fā)放了環(huán)保知識手冊、、環(huán)保倡議書、環(huán)保購物袋、宣傳單頁等。農(nóng)工黨和九三學社的專家為市民進行了免費體檢服務，提供了專業(yè)的健康咨詢。市中級人民法院環(huán)境資源廳的資深法官為公眾現(xiàn)解答了環(huán)保法律法規(guī)及訴訟案件方面的疑問，發(fā)放了環(huán)保法律法規(guī)解析等宣傳冊?；顒悠陂g，共展出宣傳展板共30余塊，接待來詢環(huán)保問題的群眾200余人次，解答群眾科普知識、訴訟案件、輻射知識等環(huán)保咨詢300余條;接待健康咨詢?nèi)罕?00余人次，免費為150余名市民體檢;向廣大市民發(fā)放環(huán)保宣傳資料、環(huán)保購物袋等宣傳用品，提倡低碳生活，鼓勵低碳消費，受到廣大群眾的熱烈歡迎和支持。
在6月5日發(fā)行的《xx日報》第二版，市政府邵春杰副市長發(fā)表了題為《擦亮生態(tài)名片共筑美麗xx》的署名文章，深入闡述了xx多年來堅持綠色發(fā)展的生動實踐，文章指出，尊重自然，順應自然，保護自然，加快形成綠色生產(chǎn)方式和生活方式，使天更藍、山更綠、水更清、環(huán)境更優(yōu)美，讓綠水青山就是金山銀山的理念在xx更加充分地展現(xiàn)。全市上下要全面響應這一主題，堅持綠色發(fā)展，把我市的生態(tài)名片擦得更亮，共筑美麗xx。當天的《xx日報》刊發(fā)了《xx市環(huán)境保護局致全市人民的倡議書》。xx日報、xx晚報、xx電視臺現(xiàn)場報道活動實況。
我市成立了生態(tài)環(huán)境志愿者服務站，注冊志愿者56人。今年六五環(huán)境日，我局邀請了30余名志愿者到活動現(xiàn)場，體驗環(huán)保、宣傳環(huán)保、助力環(huán)保。前期，我局還聯(lián)合大河報組織了100余名小記者，深入xx市污水處理廠、垃圾填埋場，參觀污水、垃圾處理流程，培養(yǎng)小學生樹立正確的環(huán)保理念，自覺養(yǎng)成從小抓起、從小事抓起的環(huán)保意識。
我市大力推動生態(tài)文明知識進機關、進企業(yè)、進社區(qū)、進農(nóng)村、進單位，著力提高市民的生態(tài)文明素養(yǎng)。今年5月份開始，在全市范圍內(nèi)開展了大規(guī)模的環(huán)保知識競賽，圍繞環(huán)境保護基礎知識、xx市環(huán)境污染防治攻堅戰(zhàn)和生活中常見的環(huán)境問題，市直各單位、各縣區(qū)、重點企業(yè)、學校、社區(qū)共93支隊伍，開展了激烈的角逐，通過比賽，使參賽的機關干部、企業(yè)職工、大中學生增強了環(huán)保意識，認識到了保護環(huán)境應從我做起，從身邊的小事做起，通過以點帶面的宣傳，努力以個體的力量感染全體市民。下一步，我市將繼續(xù)加大力度，豐富活動內(nèi)容和形式，積極營造更加濃厚的宣傳教育氛圍。
學校環(huán)境保護活動總結篇八
宣傳有關環(huán)保知識，在這一個月的時間里，通過采取各種措施，開展各種活動，取得了顯著成效。具體工作總結如下：
小組組長：xxx。
副組長：xx。
成員：各班班主任。
為保證環(huán)保宣傳工作的順利進行，我校制訂了此次活動的活動方案。為營造節(jié)能環(huán)保的校園文化氛圍，不斷提高同學們的節(jié)約環(huán)保意識，精心策劃開展各類宣傳活動，做到有計劃、有組織、有實效。
為進一步擴大宣傳范圍，加大宣傳力度，我校環(huán)保宣傳小組充分利用學校各種資源，努力拓寬宣傳渠道，以宣傳欄、主題班會、作文競賽、國旗下講話等方式開展宣傳工作。我校首先利用全校集隊的時間向全校師生講述了環(huán)保的重要性，向全體師生發(fā)出關注農(nóng)村垃圾的處理、關注我們身邊的環(huán)境的倡議，我校就開始了有聲有色的宣傳活動。
語文組在全校范圍內(nèi)進行了一次以“保護環(huán)境”為主題的作文競賽，在競賽中先在初。
一、二年級中普遍開展，然后精選出一些優(yōu)秀的'獲獎作文張貼在學校宣傳欄上，宣傳工作從面向點，在從點向面，在全體同學中普及開來，為進一步落實節(jié)能環(huán)保行動起到很好的激勵作用。綜合我校存在的學生環(huán)保意識不強，亂扔垃圾的現(xiàn)象十分突出的問題，在全校范圍內(nèi)召開了一次以“保護環(huán)境，建設美麗家園”為主題的主題班會。為使本次活動涉及的面更廣我校還寫了一封致家長的一封信，目的在于不僅要向?qū)W生宣傳環(huán)保知識，也要提高家長的環(huán)保意識。
通過宣傳月一系列豐富多彩的活動，我校成功地將環(huán)保知識及新的生活理念宣傳至全校師生及廣大群眾中，擴大了環(huán)境保護工作的宣傳影響力，擴大了環(huán)保教育面，更進一步地提高了師生及家長的環(huán)境保護意識。
希望通過此項工作能夠培養(yǎng)廣大師生節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識，珍惜每一滴水、節(jié)約每一度電，營造節(jié)能環(huán)保型校園，為學校更快更好的發(fā)展做出貢獻。
學校環(huán)境保護活動總結篇九
一年來，在創(chuàng)建環(huán)保校園的活動中，我們學校認真加強環(huán)保宣傳和教誨工作力度，成立了環(huán)保教誨領導小組，加大了資金的投入，努力創(chuàng)建綠化、美化、凈化的校園環(huán)境。我們主要做好以下幾項工作：
加強環(huán)境保護工作，必須提高全民族的環(huán)境意識、憂患意識和參與環(huán)保的自覺性，必須動員全社會的力量參與。學校為了增強全校師生環(huán)保意識，提高大家的環(huán)保知識水平，使師生有效的參與環(huán)保工作，采取了多種多樣的形式，開展環(huán)保的宣傳和教育活動。
1、堅持利用學校的升旗活動，團總支的研究會和xxx園地等進行環(huán)保宣傳教育，并針對學校環(huán)境衛(wèi)生存在的問題，進行具體的教育活動，使大家養(yǎng)成良好的學校衛(wèi)生慣，愛護學校的綠化地和樹木。
2、積極開展環(huán)保專題講座，在每學期舉行二到三次的環(huán)保知識教育課，讓學生寫研究體會。選派學生參加有關環(huán)保的征文活動，并對獲獎學生進行表彰。
3、組織全體學生參加環(huán)保知識的考試，對成績突出的給予肯定和表揚，并將試卷作為資料積累下來。
4、利用植樹節(jié)、世界環(huán)境日、地球日為紀念專日，舉辦宣傳站，開辟宣傳欄，懸掛有關宣傳標語，進行廣泛的宣傳教育活動。
我們結合學校實際，開展理論活動，使學校環(huán)保工作搞得有聲有色，有效地推動了創(chuàng)建“綠色學?！惫ぷ?。
1、每學期一開學，學校將廢電池收集工作開展起來。學生們把家里的廢舊電池交到學校，收集后統(tǒng)一處理。老師還對學生進行教育，使他們明白廢電池亂丟給社會造成的危害。
2、學校的'“環(huán)保小衛(wèi)士”也主動行動，在校園打掃衛(wèi)生，給樹木修枝，向校內(nèi)外的牛皮癬開刀。有的還到主要路口了解交通情況，研究機動車的排氣現(xiàn)狀，寫出了小調(diào)查敷陳。
3、滲透到各個學科開展活動，美術課進行環(huán)保繪畫比賽，生物課講述樹木和花草對人類的好處，地理課講述防止污染和保護好河流的水源等。另外，學校還多方面籌集資金，投大校園環(huán)境修建工作的投入，種植了一批樹木，開辟了一片綠化地，平整了操場，疏通了校門外的排水溝，對學校進行了一次全面的環(huán)境檢查，確保學校的綠化、美化和凈化。
環(huán)保工作，關乎全局；環(huán)境保護，關乎世界。我們要堅持不懈地進行環(huán)保的宣傳和教育，扎扎實實地開展實踐活動，使環(huán)保工作更上一個臺階。
學校環(huán)境保護活動總結篇十
20xx年9月11日及12日中午11點40分，院學生會公關部在學院體育館和志愿者亭前進行了“綠色環(huán)保校園行”的宣傳活動。此次活動主旨在于倡導同學們保護環(huán)境，熱愛環(huán)保，積極參與到環(huán)保中來。
此次活動共分為兩部分，綠色環(huán)保簽名和廢棄物回收等。中午11點40分，我們便已將備好的環(huán)保條幅展開，迎著剛剛下課的人群，我們將手中的環(huán)保宣傳單和馬克筆交給同學們，引領同學們來到橫幅前，簽下自己的姓名，環(huán)保的宣言。由于當天進行宣傳的'部門比較多，起初我們心里還比較擔心當天的宣傳效果，在部長的帶領下，公關同仁們積極進行宣傳，讀有聲稿，散發(fā)宣傳單，引領同學們簽名，大家各司其職，認真對待，一個中午下來，長為七米的橫幅已經(jīng)簽滿了同學們的簽名。
第二天同時，我們在志愿者亭前準備好了各種精美的環(huán)保小禮品，等待著同學們將平日里積攢的廢棄回收物拿來與我們兌換獎品。起初，積極響應的人并不多，但是，經(jīng)過我們公關同仁們的宣傳與介紹，開始有同學們專門從宿舍把廢棄物帶來給于我們。一個中午下來，我們回收了許多廢棄物。
通過這次“綠色環(huán)保校園行”活動，我深切體會到，不論是作為公關部的一個成員還是實驗學院的一名學生，我們都應該重視環(huán)保，心系環(huán)保，哪怕只是簡單的一個隨手撿起身邊的垃圾，回收平日的廢棄物對環(huán)保而言也是至關重要。如果每個人都為環(huán)保做一點點，那么我們生活的環(huán)境會更好。
學校環(huán)境保護活動總結篇十一
為了普及農(nóng)村環(huán)境保護專業(yè)知識，提升農(nóng)村環(huán)境保護意識和工作水平，進一步推動我區(qū)農(nóng)村環(huán)境連片綜合整治工作，改善和優(yōu)美農(nóng)村環(huán)境，我局為迎接全國城市文明程度指數(shù)測評志愿服務活動，在區(qū)開展了一次主題為“推進農(nóng)村環(huán)境整治，共建美好生活家園”的農(nóng)村環(huán)境保護知識宣傳志愿活動，參與人員為我局相關工作人員、鎮(zhèn)環(huán)保專干及區(qū)志愿者。本次宣傳活動取得了很好的社會效果，現(xiàn)將宣傳活動開展情況總結如下：
結合迎接全國城市文明指數(shù)測評志愿服務活動，進行此次活動，是開展環(huán)境宣傳教育、提高農(nóng)村環(huán)境保護意識的有利時機，局領導高度重視本次宣傳活動，就針對如何搞好這次宣傳活動，進行了具體部署和安排，對宣傳的內(nèi)容、活動方式做了細致的安排，加大活動經(jīng)費投入。組織上的保障，為這次宣傳活動的圓滿完成提供了保障。
圍繞“推進農(nóng)村環(huán)境整治，共建美好生活家園”的主題，制作了宣傳手冊、宣傳海報、橫幅和致廣大農(nóng)(居)民的一封信，宣傳資料的內(nèi)容重點包含目前農(nóng)村突出的環(huán)境問題、垃圾分類、生活污水處理、水源地保護和畜禽養(yǎng)殖污染等知識信息，還包括一些節(jié)能減排、環(huán)保誤區(qū)以及糾正信息、什么資源可以重復利用、什么可以回收利用等，宣傳手冊的內(nèi)容簡潔明了且通俗易懂，便于廣大農(nóng)民群眾理解。
按照宣傳要求，在鎮(zhèn)、村主要路口等醒目位置，懸掛環(huán)保宣傳橫幅20條，并于村及社區(qū)宣傳欄張貼宣傳海報50份。
并組織鎮(zhèn)村環(huán)保專干、志愿者進村入戶、在人流稠密區(qū)域的'發(fā)放宣傳手冊和致廣大農(nóng)(居)民的一封信，宣傳環(huán)保知識，共發(fā)放宣傳手冊和一封信各10000份，做到了本次區(qū)農(nóng)村環(huán)境連片綜合整治區(qū)域宣傳全覆蓋，宣傳活動得到了廣大群眾的熱情支持，群眾紛紛前來咨詢、取閱環(huán)保宣傳資料，活動在群眾中引起了良好反映并得到了一致的好評，宣傳資料的發(fā)放和環(huán)保專干、志愿者的耐心講解讓群眾真正看得到、聽得到，增強群眾自身的環(huán)保意識，并提高對環(huán)境保護的關注程度。
學校環(huán)境保護活動總結篇十二
為了進一步加強環(huán)境保護宣傳教育工作，增強廣大學生的環(huán)境保護意識，努力培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣，根據(jù)市教育局的`統(tǒng)一安排，接到文件通知后，我校也積極響應上級號召，召開了年級組長會，認真安排落實，配合上級主管部門在全體學生中開展了“綠色環(huán)保我先行，我為綠色獻份愛”主題教育活動。
學校將本次活動的精神傳達至全體教職工，由班主任老師傳達至全體學生，并通過校園網(wǎng)、黑板報、手抄報、主題班會、標語等形式做好宣傳發(fā)動。老師們將主題班會的教案以及好的經(jīng)驗做法發(fā)至校園網(wǎng)“綠色環(huán)?！睓谀?，做好本次活動的信息報道工作。
學校圍繞本次活動的主題，利用環(huán)境教育課、社會實踐活動、自主活動等時間，有組織地安排學生到指定的區(qū)域進行清揀一次性塑料袋為主的垃圾清理活動，并采取適當?shù)男问竭M行集中存放。
將依據(jù)各班組的活動方案，對本次活動情況進行抽查驗收，評選出優(yōu)秀組織班級若干名，“環(huán)保小衛(wèi)士”10名，并給與通報表彰和物質(zhì)獎勵。
學校環(huán)境保護活動總結篇十三
創(chuàng)建綠色學校，開展綠色教育，是環(huán)境教育的途徑，是學校開展素質(zhì)教育的有效抓手。為此，我校專門成立了環(huán)境教育領導小組，以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》精神為指針，以環(huán)保教育課為主渠道，明確分工，強化責任，優(yōu)化措施，把環(huán)境教育與綠色學校創(chuàng)建活動緊密結合，取得了階段性成果：學生在創(chuàng)建綠色學?；顒又心芰Φ玫搅隋憻?，知識得到了拓展，環(huán)保意識得到了增強，素質(zhì)得到了全面提高?，F(xiàn)把我校環(huán)保教育活動匯報如下：
加強宣傳教育是我們開展環(huán)保教育的主要途徑，我校利用廣播站、黑板報、手抄報、主題班會等形式開展系列宣傳教育活動：如利用校園廣播宣讀環(huán)保知識，尤其結合烏什縣當?shù)丨h(huán)境狀況宣傳保護環(huán)境的重要性，使學生知道了我們的生存環(huán)境日趨惡劣；利用每周的第二課堂活動，開展以環(huán)保為主題的廢舊物品改造活動，給學生以美的熏陶。把學生親手制作的藝術板塊與美術、書法、手抄報在學校大廳展出，既美化了校園環(huán)境，又展示了學生成果。從而形成濃厚的環(huán)保宣傳氛圍，也使環(huán)保意識扎根在學生的腦海和心田。
良好的校園環(huán)境是對學生進行環(huán)境教育的主要陣地，因此，我校注重加強校園文化建設，明確提出“校園無處不育人，校園無時不育人”的口號。為了保持校園優(yōu)美的環(huán)境，我校開展了“彎彎腰”活動，要求每位學生每天撿一張廢紙、一個塑料袋；開展護綠活動，讓每位護綠小隊隊員認養(yǎng)一棵樹、一盆花，每學期進行一次總評，評出若干名優(yōu)秀護綠隊員；與此同時開展垃圾分類回收工作，在校內(nèi)設立垃圾分類回收箱，把垃圾分為廢紙、廢電池、廢塑料、不可回收垃圾等，并把回收的垃圾進行合理處理。良好的校園環(huán)境成為強有力的德育陣地，學生置身其中，耳濡目染，潛移默化。
1、課堂教學滲透教育。
學校的任何一種教育活動只有與課堂教學相結合才有生命力，在環(huán)保教育中我們注重了課堂教學滲透教育。目前，我校的各科教學都能結合學科特點自覺地將環(huán)保教育根植于課堂教學中，從不同側面和角度豐富學生的環(huán)保知識，了解人類及人類活動與環(huán)境的密切關系，引導學生樹立新的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和價值觀，初步懂得協(xié)調(diào)人類的發(fā)展與資源環(huán)境的`關系，從而做到珍惜愛護每一滴水、每一片綠葉、每一寸土地。
2、團隊活動集中教育。
學校環(huán)境保護活動總結篇十四
我校根據(jù)區(qū)教育局的總體活動要求，以爭創(chuàng)“綠色學校”為契機，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學生的基本人格教育之中，對學生進行一系列“綠色教育”。為了增強師生們的環(huán)境意識，促進愛護環(huán)境的自覺行為，營造人人做到環(huán)境保護的良好氛圍，我校開展了主題為“共創(chuàng)美好綠色校園”環(huán)保宣傳系列教育活動。現(xiàn)將活動的情況總結如下：
一、加強組織管理，增強環(huán)保意識。
學校領導十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學校可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學校精神文明建設的重要內(nèi)容，為保證教育的實效，我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領導小組，統(tǒng)籌安排學校環(huán)境教育工作。重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內(nèi)容，并開展手抄報和板報評比活動，營造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展各類活動，注重教育效果。
2、通過開展環(huán)保教育大型公開課活動，讓學生知道了什么環(huán)境問題，人類與環(huán)境的關系，人類面臨的環(huán)境問題以及水資源、大氣資源的重要性，如果大氣資源、水資源被破壞，人類將面臨極大的災難等，培養(yǎng)了學生保護環(huán)境的意識。
3、通過舉辦征文活動和環(huán)保主題的繪畫比賽，讓學生切身體會到保護環(huán)境的重要性，讓學生在藝術的氛圍內(nèi)受到熏陶，從而自覺的加入到保護環(huán)境的隊伍當中來。
4、通過開展到校外活動基地宣傳保護環(huán)境的重要性活動，每人熟記十條環(huán)保標語活動，以及舉行環(huán)保知識競賽活動，讓學生進一步加深了對保護環(huán)境重要性的認識。
5、充分利用校園廣播站進行環(huán)保知識宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學生們的環(huán)保主題征文和環(huán)保繪畫作品。讓學生們互相學習，先進的帶動后進的，從而形成一個良好的學習氛圍。
然而，環(huán)保教育工作任重而道遠，雖然通過活動我們學生的環(huán)保意識增強了，但要真正地、自覺地落實到行動上，的確不是一朝一夕的事情。有部分學生仍然是說一套做一套。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進一步的發(fā)揮家長學校的作用，更深入地開展“小手牽大手“的活動，使學生、家長的環(huán)保意識共同提高，為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻，讓我們?？诘奶旄{、地更綠、水更清。
地球是一個復雜而龐大的家園，這里有各種敏感的生態(tài)系統(tǒng)，這里有數(shù)百萬迷人的物種，這里有美麗如畫的地理景觀，這里還有從寒冷的兩極冰蓋到潮濕的雨林的迥異氣候。人類是影響地球健康的主要因素，因此我們必須把握好自己的活動，以便保護我們的自然環(huán)境。正因為這個原因，我校開展了相關的環(huán)境教育和與之相關的活動。
一、思想重視，分工明確，落實制度。
作為綠色學校，我校一直非常重視環(huán)保意識的培養(yǎng)，并將綠色校園建設作為學校五大校園建設目標之一，成立了綠色校園建設暨節(jié)能工作領導小組，制定了《綠色校園建設方案》，強化全校師生的環(huán)保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的激勵政策。
二、重視宣傳教育，環(huán)保教育滲透課堂?
在學校教育。
教學。
中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等環(huán)保教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學校教育活動中，真正落實節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂，課堂教學的過程中滲透環(huán)保理念，學科挖掘環(huán)保教育資源，培養(yǎng)學生的情感、態(tài)度和價值觀。如：生物與環(huán)境、生態(tài)等，了解從某些自然災害的人為起因，如毀林開荒、氣候變暖、水土流失、沙漠化等切入點，滲透環(huán)境教育。在學科教學中進行滲透環(huán)保知識，對學生產(chǎn)生了潛移默化，潤物無聲的影響，并在學生的腦海里留下深刻的印象，取得了良好的效果。
三、
競賽的知識范圍，全國知名環(huán)保網(wǎng)站或全國知名環(huán)保雜志等環(huán)保知識競賽樣本題型，涉及動物、植物、法律、地理、環(huán)境等常識題與專業(yè)題。
競賽分初賽和決賽兩個階段進行，其中決賽又有第一環(huán)節(jié)，個人必答題；第二環(huán)節(jié)，小組選答題；第三環(huán)節(jié)，難度命運題。
強化文明意識，創(chuàng)造綠色和諧環(huán)境，共建生態(tài)文明，我校開展進入街道撿垃圾的志愿活動。通過此次活動可以幫助同學們樹立更強的環(huán)保意識，同時也可以讓廣大村民了解環(huán)保的重要性，并積極倡導人們要從自身做起，愛護壞境。
根據(jù)《縣環(huán)境保護督察工作領導小組辦公室關于提交環(huán)境保護總結的通知》文件要求，現(xiàn)將我局環(huán)境保護相關工作總結如下：
一、積極貫徹落實環(huán)境保護“黨政同責、一崗雙責”履職工作?
認真貫徹落實環(huán)境保護“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”履職工作，提升了環(huán)境責任，建立健全了環(huán)境保護長效機制。各項職責落到實處，環(huán)境履職工作局長總負責，分管副局長、預算股、教科文股具體負責，財政局其余股室配合積極做好環(huán)保工作。
二、根據(jù)職責足額保障環(huán)保資金，加大環(huán)保投入?
1、加大環(huán)保投入。四年來累計投入環(huán)保資金47222萬元，其中：環(huán)境監(jiān)管能力建設與執(zhí)法經(jīng)費保障投入453萬元；生態(tài)建設與環(huán)境保護資金統(tǒng)籌保障投入34830萬元；重金屬污染防治投入5772萬元；大氣污染防治投入234萬元；水污染防治投入3401萬元；農(nóng)村環(huán)境保護投入2532萬元。進一步加大環(huán)保資金投入力度，截止目前已投入各項環(huán)保資金7387萬元，有力保障環(huán)境監(jiān)管、執(zhí)法、生態(tài)環(huán)保建設、污染防治等方面資金需求。
2、按要求設立環(huán)保專項資金，將分散的資金集中起來形成合力，專項用于環(huán)境保護，切實加大縣級投入力度，同時制定出臺相應的資金管理辦法，保障環(huán)保資金高效安全運行。
三、及時完善檔案資料?
我局嚴格按照石環(huán)督察辦7號、8號文件內(nèi)容及環(huán)境保護督察重點內(nèi)容，根據(jù)我局職責認真對以來的環(huán)境監(jiān)管能力建設與執(zhí)法經(jīng)費保障，生態(tài)建設與環(huán)境保護資金統(tǒng)籌保障，重金屬污染防治、大氣污染防治、水污染防治、農(nóng)村環(huán)境保護、生態(tài)補償考核等各級財政資金投入情況進行了梳理，同時按要求建立并完善了相關檔案資料。
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