通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題、找出解決辦法，從而取得更好的發(fā)展。總結(jié)要真實(shí)，不要隨意炫耀，同時(shí)也要避免抱怨和消極的情緒。總結(jié)可以幫助我們更好地吸取經(jīng)驗(yàn)，提高自己的工作效率。
學(xué)校環(huán)境保護(hù)活動(dòng)總結(jié)篇一
創(chuàng)建綠色學(xué)校，開展綠色教育，是環(huán)境教育的途徑，是學(xué)校開展素質(zhì)教育的有效抓手。為此，我校專門成立了環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，以《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》精神為指針，以環(huán)保教育課為主渠道，明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，優(yōu)化措施，把環(huán)境教育與綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合，取得了階段性成果：學(xué)生在創(chuàng)建綠色學(xué)校活動(dòng)中能力得到了鍛煉，知識(shí)得到了拓展，環(huán)保意識(shí)得到了增強(qiáng)，素質(zhì)得到了全面提高。現(xiàn)把我校環(huán)保教育活動(dòng)匯報(bào)如下：
加強(qiáng)宣傳教育是我們開展環(huán)保教育的主要途徑，我校利用廣播站、黑板報(bào)、手抄報(bào)、主題班會(huì)等形式開展系列宣傳教育活動(dòng)：如利用校園廣播宣讀環(huán)保知識(shí)，尤其結(jié)合烏什縣當(dāng)?shù)丨h(huán)境狀況宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性，使學(xué)生知道了我們的生存環(huán)境日趨惡劣；利用每周的第二課堂活動(dòng)，開展以環(huán)保為主題的廢舊物品改造活動(dòng)，給學(xué)生以美的熏陶。把學(xué)生親手制作的藝術(shù)板塊與美術(shù)、書法、手抄報(bào)在學(xué)校大廳展出，既美化了校園環(huán)境，又展示了學(xué)生成果。從而形成濃厚的環(huán)保宣傳氛圍，也使環(huán)保意識(shí)扎根在學(xué)生的腦海和心田。
良好的校園環(huán)境是對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的主要陣地，因此，我校注重加強(qiáng)校園文化建設(shè)，明確提出“校園無處不育人，校園無時(shí)不育人”的口號(hào)。為了保持校園優(yōu)美的環(huán)境，我校開展了“彎彎腰”活動(dòng)，要求每位學(xué)生每天撿一張廢紙、一個(gè)塑料袋；開展護(hù)綠活動(dòng)，讓每位護(hù)綠小隊(duì)隊(duì)員認(rèn)養(yǎng)一棵樹、一盆花，每學(xué)期進(jìn)行一次總評(píng)，評(píng)出若干名優(yōu)秀護(hù)綠隊(duì)員；與此同時(shí)開展垃圾分類回收工作，在校內(nèi)設(shè)立垃圾分類回收箱，把垃圾分為廢紙、廢電池、廢塑料、不可回收垃圾等，并把回收的垃圾進(jìn)行合理處理。良好的校園環(huán)境成為強(qiáng)有力的德育陣地，學(xué)生置身其中，耳濡目染，潛移默化。
課堂教學(xué)滲透教育。
學(xué)校的任何一種教育活動(dòng)只有與課堂教學(xué)相結(jié)合才有生命力，在環(huán)保教育中我們注重了課堂教學(xué)滲透教育。目前，我校的各科教學(xué)都能結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)自覺地將環(huán)保教育根植于課堂教學(xué)中，從不同側(cè)面和角度豐富學(xué)生的環(huán)保知識(shí)，了解人類及人類活動(dòng)與環(huán)境的密切關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生樹立新的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和價(jià)值觀，初步懂得協(xié)調(diào)人類的發(fā)展與資源環(huán)境的關(guān)系，從而做到珍惜愛護(hù)每一滴水、每一片綠葉、每一寸土地。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)集中教育。
“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”決心書，用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境，凈化心靈，結(jié)合活動(dòng)的開展，團(tuán)委評(píng)選出40名校園環(huán)保小衛(wèi)士帶領(lǐng)其他學(xué)生在學(xué)校進(jìn)行“彎彎腰、撿垃圾”的主題環(huán)?；顒?dòng)，利用校園廣播、板報(bào)等大力宣傳，從而增強(qiáng)了全體師生的環(huán)境意識(shí)。
家長學(xué)校延伸教育。
為了進(jìn)一步提高全民的環(huán)境意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)的共同責(zé)任感，我們把環(huán)保教育工作延伸到家長學(xué)校中，在家長學(xué)校工作會(huì)議上，學(xué)校有計(jì)劃地就如何提高市民素質(zhì)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)做了專題講座。并讓每位學(xué)生把環(huán)保知識(shí)講述給家長，共同參與學(xué)校和社會(huì)環(huán)?；顒?dòng)，共同開展家庭綠色行動(dòng)和綠色消費(fèi)活動(dòng)，從而使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，促進(jìn)了環(huán)境教育工作的開展，使環(huán)?；顒?dòng)成為全社會(huì)的共同目標(biāo)。
學(xué)校環(huán)境保護(hù)活動(dòng)總結(jié)篇二
為了宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理有關(guān)政策，增強(qiáng)市民環(huán)境衛(wèi)生和社會(huì)公德意識(shí)，提升文明素質(zhì)。社區(qū)定于20xx年8月9日（星期四）上午9：30-10：30，組織志愿者以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)全社區(qū)居民一起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。
參加此次活動(dòng)的志愿者共計(jì)280余人，分成三只分隊(duì)，一支負(fù)責(zé)花園小區(qū)清潔衛(wèi)生；一支負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單；一支負(fù)責(zé)清理轄區(qū)內(nèi)堆積物及衛(wèi)生死角。
志愿者們在小區(qū)內(nèi)展開集中行動(dòng)，向居民分發(fā)傳單，宣傳文明意識(shí)。同時(shí)更拿起掃把，清理小區(qū)路面和綠化帶內(nèi)的垃圾和雜物。
綠化帶內(nèi)蚊蠅聚集，志愿者們在工作的過程中不但要忍受陽光的炙烤，更飽受蚊蟲的騷擾。稍不留神，志愿者們的腿上就被叮出了數(shù)個(gè)大包。但是志愿者們并不在意，依然走進(jìn)綠化帶，清理綠化帶內(nèi)堆積的垃圾雜物。他們高漲的工作熱情，也得到了小區(qū)居民的贊許。
志愿者們在做好環(huán)境衛(wèi)生宣傳發(fā)動(dòng)的同時(shí)，著重對(duì)轄區(qū)內(nèi)的堆積物及衛(wèi)生死角進(jìn)行了清理，他們有的打掃路面，有的搬運(yùn)居民處理掉的雜物、有的處理“牛皮癬”等……在這里，“臟”和“累”似乎已被遺忘，雖然汗水濕透了大家的衣服，但大家的心里只有一個(gè)愿望，那就是通過自己的勞動(dòng)，為轄區(qū)居民創(chuàng)造一個(gè)潔凈文明的環(huán)境。他們始終不怕臟、不怕累，情緒高漲，充分展現(xiàn)了新一代志愿者樂于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。
通過此次環(huán)保保護(hù)活動(dòng)，積極引導(dǎo)社區(qū)居民認(rèn)識(shí)社區(qū)環(huán)境現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)、普及環(huán)保知識(shí)，掌握環(huán)保技巧，提升環(huán)保意識(shí)，活動(dòng)收到較好宣傳效果，調(diào)動(dòng)了社區(qū)居民參與環(huán)保行動(dòng)的積極性。同時(shí)充分展示了志愿者在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)他人和構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧社區(qū)中的積極作用，為河池社區(qū)志愿者工作站的進(jìn)一步發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)，贏得了大家的一致好評(píng)。志愿者們以行動(dòng)豐富了實(shí)踐生活，對(duì)于繼續(xù)發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)志愿精神具有積極的促進(jìn)作用。志愿者們也紛紛表示：通過這樣的活動(dòng)，提高了自身的素質(zhì)，也獲得了人生的一筆寶貴財(cái)富。
學(xué)校環(huán)境保護(hù)活動(dòng)總結(jié)篇三
我們十分重視讓學(xué)生在豐富多彩的環(huán)保教育活動(dòng)中愉悅身心，自主感悟、自主認(rèn)識(shí)，從而達(dá)到接受環(huán)保教育，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，參與環(huán)保宣傳的目的，實(shí)踐證明這是一條有針對(duì)性、有實(shí)效性的教育途徑。
1、大力宣傳，強(qiáng)化意識(shí)。
活動(dòng)月中，各班利用周一下午的班會(huì)時(shí)間，開展了全方位的環(huán)保宣傳教育活動(dòng)，并在六月份的第二周，各班舉行了“我與環(huán)境”為主題的主題班會(huì)。
2、開展活動(dòng)，擴(kuò)大影響。
六月中旬，我校舉行了“我與環(huán)境”為主題現(xiàn)場繪畫，號(hào)召全校學(xué)生拿起畫筆，書寫環(huán)保愿望，描繪環(huán)保藍(lán)圖?；顒?dòng)中，學(xué)生創(chuàng)作出了許多優(yōu)秀的環(huán)保美術(shù)作品。在參與活動(dòng)的過程中培養(yǎng)學(xué)生宣傳環(huán)保知識(shí)的能力，在學(xué)生心中種下了環(huán)保的種子。
綜上所述，我校在環(huán)保教育活動(dòng)月中從計(jì)劃落實(shí)、教育普及和活動(dòng)諸方面作了努力。今后將繼續(xù)把保護(hù)環(huán)境，尤其是在中學(xué)生中普及環(huán)保知識(shí)，加強(qiáng)環(huán)保教育、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)作為我們的工作職責(zé)，進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)保教育的廣度和深度，爭取更多更好的成績。
學(xué)校環(huán)境保護(hù)活動(dòng)總結(jié)篇四
三月櫻花爛漫，滿園春色煞是美麗，引得無數(shù)游人來xx大學(xué)觀賞游覽。同時(shí)我們發(fā)現(xiàn)美麗的校園還是出現(xiàn)了一些不和諧的情景。有些游客由于對(duì)xx大學(xué)校園的地形不太熟悉，隨手的垃圾有時(shí)候不能夠及時(shí)找到垃圾箱，就隨手扔在地上，嚴(yán)重影響到xx大學(xué)校園的形象。在這種情況下，我們青協(xié)決定進(jìn)行校園清潔活動(dòng)。
首先我們考察了哪些地段的垃圾比較多的，依照考察的情況繪制了一張表格，，制作出清理的合適路線。然后根據(jù)工作量安排青年志愿者和安排活動(dòng)時(shí)間。
活動(dòng)開展階段：
我們青年志愿者從xx路出發(fā)，沿路開始揀垃圾。在大道的兩側(cè)我們發(fā)現(xiàn)了兩三個(gè)隱形的垃圾場。經(jīng)過我們的分析隱形垃圾場可能是環(huán)衛(wèi)工人在掃除樹葉時(shí)直接將路上所有的東西一并掃到路下，并沒有將垃圾和樹葉分開，而揀垃圾的工人則對(duì)隱形垃圾場睜只眼閉只眼，認(rèn)為大道上很明顯的垃圾才是自己的工作任務(wù)，對(duì)那些一般人不會(huì)注意到的角落則采取躲避的態(tài)度，導(dǎo)致隱形垃圾場的堆積了大量的垃圾。這些隱形垃圾場嚴(yán)重影響xx大學(xué)的美麗形象。
接著我們來到了櫻花大道?？偟膩頇鸦ù蟮郎险f垃圾不是很多，但是卻遇到了最難清理的垃圾——煙蒂。煙蒂的數(shù)量十分龐大的，每一個(gè)地段都有，乍看地面都是很干凈，但是仔細(xì)看總會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)一個(gè)的煙蒂躺在路邊，而且煙蒂都被路人踩扁了，極難拾起來。在數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院的院辦大樓的水溝里我們也發(fā)現(xiàn)了游客扔的垃圾，有些垃圾已經(jīng)被溝水融化，極難處理。
然后我們有來到行政樓邊，又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)隱形的垃圾場——行政樓旁邊的花壇。原本是種花的花壇卻被某些人當(dāng)作垃圾場，里面隱匿著很多垃圾，看著不遠(yuǎn)處有垃圾桶，再看著花壇里的垃圾是在是痛心。
這次活動(dòng)總得來說達(dá)到了初步的成效，清潔校園初步達(dá)到了目的，也達(dá)到了宣傳的效果。同時(shí)我們還是發(fā)現(xiàn)了這次活動(dòng)的一些不足。主要有以下兩點(diǎn)：
1、活動(dòng)安排的時(shí)間不夠好。很多報(bào)了名的青年志愿者因?yàn)橐恍┦挛餂]有來參加活動(dòng)。
2、宣傳效果不是很理想。很多游客很贊同我們的做法，但是卻不知道我們到底是那一個(gè)組織的。
同時(shí)我們希望學(xué)校加強(qiáng)打掃那些隱形的垃圾場，使我們的校園更加美麗。
學(xué)校環(huán)境保護(hù)活動(dòng)總結(jié)篇五
6月5日是世界環(huán)境日,為切實(shí)組織開展好20xx年“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，努力營造全社會(huì)共同參與生態(tài)文明建設(shè)、改善環(huán)境質(zhì)量、推動(dòng)綠色發(fā)展的良好氛圍，xx縣將世界環(huán)境日宣傳作為打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)，展示綠色、生態(tài)、美麗xx新形象的重要宣傳契機(jī)，采取五措施，及早籌劃，統(tǒng)一安排，周密部署，明確任務(wù)分工，突出宣傳重點(diǎn)，確保宣傳活動(dòng)及時(shí)有效開展。
一、是各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街道和七彩云南xx保護(hù)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位結(jié)合活動(dòng)主題和《xx縣創(chuàng)建國家級(jí)生態(tài)縣實(shí)施方案》，以本次環(huán)保宣傳活動(dòng)為契機(jī)，加大對(duì)改善環(huán)境質(zhì)量、推動(dòng)綠色發(fā)展、建設(shè)生態(tài)xx的宣傳力度，并于20xx年6月5日懸掛或設(shè)置有關(guān)保護(hù)性標(biāo)語和提示性標(biāo)語，加強(qiáng)單位內(nèi)部宣傳，營造良好的輿論氛圍。
二、是6月5日上午縣環(huán)保局、羅雄街道辦、臘山街道辦分別在縣城文筆路建設(shè)銀行側(cè)、縣政府門口、臘山街道辦門口設(shè)置固定宣傳點(diǎn)，發(fā)放環(huán)保宣傳資料，并接受廣大人民群眾投訴和咨詢。
三、是縣教育局安排綠色學(xué)校開展環(huán)保主題班會(huì)，增強(qiáng)綠色學(xué)校開展環(huán)境教育工作的積極性。
四、是規(guī)模以上企業(yè)結(jié)合自身實(shí)際組織開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，并制作懸掛宣傳標(biāo)語，進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)職工環(huán)保意識(shí)。
五、是xx電視臺(tái)、xxm等新聞媒體大力宣傳報(bào)道我縣“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)情況，營造濃厚氛圍。
學(xué)校環(huán)境保護(hù)活動(dòng)總結(jié)篇六
今年暑假，我們重點(diǎn)關(guān)注引導(dǎo)學(xué)生積極參與各項(xiàng)體驗(yàn)活動(dòng)，豐富暑假生活，全面提高自己，按照“安全自愿就近便捷”的原則，以“傳承光榮傳統(tǒng)暢游美妙夏日”為主題開展了一系列暑期教育活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下。
一、學(xué)校社區(qū)緊密對(duì)接，學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)樂趣多。
暑假前，學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)每個(gè)學(xué)生所在社區(qū)登記造冊，并與周邊三個(gè)對(duì)口社區(qū)進(jìn)行對(duì)接。對(duì)各班學(xué)生作區(qū)域性劃分，根據(jù)學(xué)生實(shí)際居住地，安排學(xué)生就近進(jìn)社區(qū)參加社區(qū)活動(dòng)。社區(qū)和學(xué)校就學(xué)生興趣特點(diǎn)進(jìn)行交流，安排了很多學(xué)生喜歡的暑期活動(dòng)。一個(gè)暑假過去了，學(xué)生參與活動(dòng)率達(dá)到85%以上，體驗(yàn)了暑期社會(huì)活動(dòng)的樂趣。
7月8日上午，皮子社區(qū)青少年學(xué)校組織學(xué)生開展了一次跳繩、下棋大比武活動(dòng)，前來參加活動(dòng)的同學(xué)個(gè)個(gè)成為參賽選手，大顯身手。
7月15日上午，__社區(qū)開展“低碳環(huán)保我先行”活動(dòng)，吸引了周圍幾個(gè)社區(qū)的學(xué)生參加。同學(xué)們紛紛將家里帶來的廢舊電池扔進(jìn)指定的回收箱，并在__路沿線發(fā)放宣傳圖片和小冊子。
為了響應(yīng)全市開展的“城管革命”，7月22日，學(xué)生參加各自社區(qū)的大掃除活動(dòng)，對(duì)社區(qū)花壇、健身器材、馬路地面等進(jìn)行清潔。
另外，學(xué)生還參加了以社區(qū)為主開展的課、愛眼課、安全課、自救課、彩陶課、讀書課等活動(dòng)。通過這些豐富多彩的暑期活動(dòng)，孩子們不僅學(xué)到知識(shí)，開闊眼界，還鍛煉了社會(huì)實(shí)踐的能力，感受到假期活動(dòng)的快樂。
二、學(xué)校家庭聯(lián)手教育，學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成效果好。
以往我們老師最擔(dān)心的就是學(xué)生放假后，家庭教育放任不管，造成開學(xué)后學(xué)生習(xí)慣明顯變差。針對(duì)這種現(xiàn)象，我們在假期采用學(xué)校教育指導(dǎo)家庭教育的方式，幫助我們家長暑期管理好孩子。
放假前，學(xué)校以《告家長書》的形式和家長溝通了暑假活動(dòng)及要求。家長根據(jù)學(xué)校建議，結(jié)合自己孩子的特點(diǎn)，和孩子一起制定了暑假好習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃。同時(shí)對(duì)照計(jì)劃幫助和提醒孩子自覺養(yǎng)成約定的好習(xí)慣。班主任老師假期以網(wǎng)絡(luò)或電話聯(lián)系的形式定期了解并指導(dǎo)學(xué)生在家習(xí)慣培養(yǎng)的情況。
四（2）班的王娟老師在假期過半時(shí)，給本班作業(yè)習(xí)慣較差的`同學(xué)打電話，詢問他們完成暑假作業(yè)的情況，并提醒他們盡快盡好地完成暑假作業(yè)。
一（1）班官健老師、三（1）班的彭敏老師假期走訪學(xué)生家庭或家長生意攤點(diǎn)，了解孩子們放在在家的各方面表現(xiàn)。
三、就近組團(tuán)合作學(xué)習(xí)，學(xué)生小組學(xué)習(xí)進(jìn)步大。
我們學(xué)校大多數(shù)學(xué)生居住地分布密集，大家很近，也沒有大的馬路相隔，彼此來往就非常方便、安全。因此，各班班主任以班級(jí)或年級(jí)為單位，組織學(xué)生根據(jù)居住地自由組合成學(xué)習(xí)小組，選出組長，確定好小組學(xué)習(xí)的家庭地點(diǎn)。假期中，學(xué)習(xí)小組的同學(xué)共同制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，大家按照約定好的安排做作業(yè)、練字、讀課外書。孩子們在一起學(xué)習(xí)，既互相督促，又互相幫助，交流討論得不亦樂乎。
五（1）班的吳箏同學(xué)學(xué)習(xí)成績好，又是班長，好多同學(xué)想跟她一組。班主任徐老師特意將作業(yè)習(xí)慣較差的黎博逸安排到他所在的一組。好幾個(gè)小女生每天督促這個(gè)調(diào)皮男生完成作業(yè)。黎博逸的家長看到孩子這個(gè)暑假認(rèn)真做作業(yè)，也不到處亂跑，不知道多高興。
8月29日，學(xué)校開始報(bào)名繳費(fèi)，我們老師發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的作業(yè)完成得很好，過去總是沒做完作業(yè)的同學(xué)都早早地開心來到學(xué)校報(bào)名——因?yàn)樗麄兌寄馨炎约旱氖罴僮鳂I(yè)交到班主任手中。
以上是對(duì)我們學(xué)校暑期教育活動(dòng)中有特色有效果的做法進(jìn)行的簡單的匯報(bào)總結(jié)。開學(xué)后，我們還將收集暑假期間的相關(guān)信息，并集中表彰暑假活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生及班級(jí)。
學(xué)校環(huán)境保護(hù)活動(dòng)總結(jié)篇七
為紀(jì)念第47個(gè)環(huán)境日，市環(huán)保局根據(jù)省環(huán)保廳統(tǒng)一安排，緊緊圍繞全市環(huán)保中心工作，結(jié)合今年環(huán)境日主題，及早謀劃，周密部署，聯(lián)合xx市中級(jí)人民法院、九三學(xué)社xx市委、農(nóng)工黨xx市委等單位及移動(dòng)、聯(lián)通、電信、鐵塔、供電公司等企業(yè)開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的社會(huì)化和媒體宣傳活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
市環(huán)保局高度重視“6·5”環(huán)境日宣傳活動(dòng)，“6·5”前夕，多次召開專題會(huì)議，對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行全面安排部署，并制定印發(fā)了《紀(jì)念20xx年世界環(huán)境日宣傳暨環(huán)境大接訪、污染源普查宣傳活動(dòng)方案》，明確分工，責(zé)任到人，確保了活動(dòng)的順利開展。
6月5日世界環(huán)境日當(dāng)天，xx市環(huán)保局在體彩廣場隆重舉行了“美麗中國我是行動(dòng)者”大型主題宣傳活動(dòng)。市環(huán)保局、市中級(jí)人民法院、市九三學(xué)社、市農(nóng)工黨、xx師院、移動(dòng)、聯(lián)通、電信、鐵塔、電力等近200名領(lǐng)導(dǎo)干部職工、醫(yī)師專家、環(huán)保志愿者參加活動(dòng)?，F(xiàn)場開展了環(huán)?？破兆稍儭h(huán)境大接訪、輻射安全咨詢、環(huán)境監(jiān)測技術(shù)咨詢、污染源普查宣傳等活動(dòng)，廣大環(huán)保工作者和志愿者向過往群眾發(fā)放了環(huán)保知識(shí)手冊、、環(huán)保倡議書、環(huán)保購物袋、宣傳單頁等。農(nóng)工黨和九三學(xué)社的專家為市民進(jìn)行了免費(fèi)體檢服務(wù)，提供了專業(yè)的健康咨詢。市中級(jí)人民法院環(huán)境資源廳的資深法官為公眾現(xiàn)解答了環(huán)保法律法規(guī)及訴訟案件方面的疑問，發(fā)放了環(huán)保法律法規(guī)解析等宣傳冊?；顒?dòng)期間，共展出宣傳展板共30余塊，接待來詢環(huán)保問題的群眾200余人次，解答群眾科普知識(shí)、訴訟案件、輻射知識(shí)等環(huán)保咨詢300余條;接待健康咨詢?nèi)罕?00余人次，免費(fèi)為150余名市民體檢;向廣大市民發(fā)放環(huán)保宣傳資料、環(huán)保購物袋等宣傳用品，提倡低碳生活，鼓勵(lì)低碳消費(fèi)，受到廣大群眾的熱烈歡迎和支持。
在6月5日發(fā)行的《xx日報(bào)》第二版，市政府邵春杰副市長發(fā)表了題為《擦亮生態(tài)名片共筑美麗xx》的署名文章，深入闡述了xx多年來堅(jiān)持綠色發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐，文章指出，尊重自然，順應(yīng)自然，保護(hù)自然，加快形成綠色生產(chǎn)方式和生活方式，使天更藍(lán)、山更綠、水更清、環(huán)境更優(yōu)美，讓綠水青山就是金山銀山的理念在xx更加充分地展現(xiàn)。全市上下要全面響應(yīng)這一主題，堅(jiān)持綠色發(fā)展，把我市的生態(tài)名片擦得更亮，共筑美麗xx。當(dāng)天的《xx日報(bào)》刊發(fā)了《xx市環(huán)境保護(hù)局致全市人民的倡議書》。xx日報(bào)、xx晚報(bào)、xx電視臺(tái)現(xiàn)場報(bào)道活動(dòng)實(shí)況。
我市成立了生態(tài)環(huán)境志愿者服務(wù)站，注冊志愿者56人。今年六五環(huán)境日，我局邀請了30余名志愿者到活動(dòng)現(xiàn)場，體驗(yàn)環(huán)保、宣傳環(huán)保、助力環(huán)保。前期，我局還聯(lián)合大河報(bào)組織了100余名小記者，深入xx市污水處理廠、垃圾填埋場，參觀污水、垃圾處理流程，培養(yǎng)小學(xué)生樹立正確的環(huán)保理念，自覺養(yǎng)成從小抓起、從小事抓起的環(huán)保意識(shí)。
我市大力推動(dòng)生態(tài)文明知識(shí)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)單位，著力提高市民的生態(tài)文明素養(yǎng)。今年5月份開始，在全市范圍內(nèi)開展了大規(guī)模的環(huán)保知識(shí)競賽，圍繞環(huán)境保護(hù)基礎(chǔ)知識(shí)、xx市環(huán)境污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)和生活中常見的環(huán)境問題，市直各單位、各縣區(qū)、重點(diǎn)企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)共93支隊(duì)伍，開展了激烈的角逐，通過比賽，使參賽的機(jī)關(guān)干部、企業(yè)職工、大中學(xué)生增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)，認(rèn)識(shí)到了保護(hù)環(huán)境應(yīng)從我做起，從身邊的小事做起，通過以點(diǎn)帶面的宣傳，努力以個(gè)體的力量感染全體市民。下一步，我市將繼續(xù)加大力度，豐富活動(dòng)內(nèi)容和形式，積極營造更加濃厚的宣傳教育氛圍。
學(xué)校環(huán)境保護(hù)活動(dòng)總結(jié)篇八
宣傳有關(guān)環(huán)保知識(shí)，在這一個(gè)月的時(shí)間里，通過采取各種措施，開展各種活動(dòng)，取得了顯著成效。具體工作總結(jié)如下：
小組組長：xxx。
副組長：xx。
成員：各班班主任。
為保證環(huán)保宣傳工作的順利進(jìn)行，我校制訂了此次活動(dòng)的活動(dòng)方案。為營造節(jié)能環(huán)保的校園文化氛圍，不斷提高同學(xué)們的節(jié)約環(huán)保意識(shí)，精心策劃開展各類宣傳活動(dòng)，做到有計(jì)劃、有組織、有實(shí)效。
為進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳范圍，加大宣傳力度，我校環(huán)保宣傳小組充分利用學(xué)校各種資源，努力拓寬宣傳渠道，以宣傳欄、主題班會(huì)、作文競賽、國旗下講話等方式開展宣傳工作。我校首先利用全校集隊(duì)的時(shí)間向全校師生講述了環(huán)保的重要性，向全體師生發(fā)出關(guān)注農(nóng)村垃圾的處理、關(guān)注我們身邊的環(huán)境的倡議，我校就開始了有聲有色的宣傳活動(dòng)。
語文組在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了一次以“保護(hù)環(huán)境”為主題的作文競賽，在競賽中先在初。
一、二年級(jí)中普遍開展，然后精選出一些優(yōu)秀的'獲獎(jiǎng)作文張貼在學(xué)校宣傳欄上，宣傳工作從面向點(diǎn)，在從點(diǎn)向面，在全體同學(xué)中普及開來，為進(jìn)一步落實(shí)節(jié)能環(huán)保行動(dòng)起到很好的激勵(lì)作用。綜合我校存在的學(xué)生環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)，亂扔垃圾的現(xiàn)象十分突出的問題，在全校范圍內(nèi)召開了一次以“保護(hù)環(huán)境，建設(shè)美麗家園”為主題的主題班會(huì)。為使本次活動(dòng)涉及的面更廣我校還寫了一封致家長的一封信，目的在于不僅要向?qū)W生宣傳環(huán)保知識(shí)，也要提高家長的環(huán)保意識(shí)。
通過宣傳月一系列豐富多彩的活動(dòng)，我校成功地將環(huán)保知識(shí)及新的生活理念宣傳至全校師生及廣大群眾中，擴(kuò)大了環(huán)境保護(hù)工作的宣傳影響力，擴(kuò)大了環(huán)保教育面，更進(jìn)一步地提高了師生及家長的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
希望通過此項(xiàng)工作能夠培養(yǎng)廣大師生節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，珍惜每一滴水、節(jié)約每一度電，營造節(jié)能環(huán)保型校園，為學(xué)校更快更好的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
學(xué)校環(huán)境保護(hù)活動(dòng)總結(jié)篇九
一年來，在創(chuàng)建環(huán)保校園的活動(dòng)中，我們學(xué)校認(rèn)真加強(qiáng)環(huán)保宣傳和教誨工作力度，成立了環(huán)保教誨領(lǐng)導(dǎo)小組，加大了資金的投入，努力創(chuàng)建綠化、美化、凈化的校園環(huán)境。我們主要做好以下幾項(xiàng)工作：
加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作，必須提高全民族的環(huán)境意識(shí)、憂患意識(shí)和參與環(huán)保的自覺性，必須動(dòng)員全社會(huì)的力量參與。學(xué)校為了增強(qiáng)全校師生環(huán)保意識(shí)，提高大家的環(huán)保知識(shí)水平，使師生有效的參與環(huán)保工作，采取了多種多樣的形式，開展環(huán)保的宣傳和教育活動(dòng)。
1、堅(jiān)持利用學(xué)校的升旗活動(dòng)，團(tuán)總支的研究會(huì)和xxx園地等進(jìn)行環(huán)保宣傳教育，并針對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生存在的問題，進(jìn)行具體的教育活動(dòng)，使大家養(yǎng)成良好的學(xué)校衛(wèi)生慣，愛護(hù)學(xué)校的綠化地和樹木。
2、積極開展環(huán)保專題講座，在每學(xué)期舉行二到三次的環(huán)保知識(shí)教育課，讓學(xué)生寫研究體會(huì)。選派學(xué)生參加有關(guān)環(huán)保的征文活動(dòng)，并對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰。
3、組織全體學(xué)生參加環(huán)保知識(shí)的考試，對(duì)成績突出的給予肯定和表揚(yáng)，并將試卷作為資料積累下來。
4、利用植樹節(jié)、世界環(huán)境日、地球日為紀(jì)念專日，舉辦宣傳站，開辟宣傳欄，懸掛有關(guān)宣傳標(biāo)語，進(jìn)行廣泛的宣傳教育活動(dòng)。
我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展理論活動(dòng)，使學(xué)校環(huán)保工作搞得有聲有色，有效地推動(dòng)了創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ?。
1、每學(xué)期一開學(xué)，學(xué)校將廢電池收集工作開展起來。學(xué)生們把家里的廢舊電池交到學(xué)校，收集后統(tǒng)一處理。老師還對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使他們明白廢電池亂丟給社會(huì)造成的危害。
2、學(xué)校的'“環(huán)保小衛(wèi)士”也主動(dòng)行動(dòng)，在校園打掃衛(wèi)生，給樹木修枝，向校內(nèi)外的牛皮癬開刀。有的還到主要路口了解交通情況，研究機(jī)動(dòng)車的排氣現(xiàn)狀，寫出了小調(diào)查敷陳。
3、滲透到各個(gè)學(xué)科開展活動(dòng)，美術(shù)課進(jìn)行環(huán)保繪畫比賽，生物課講述樹木和花草對(duì)人類的好處，地理課講述防止污染和保護(hù)好河流的水源等。另外，學(xué)校還多方面籌集資金，投大校園環(huán)境修建工作的投入，種植了一批樹木，開辟了一片綠化地，平整了操場，疏通了校門外的排水溝，對(duì)學(xué)校進(jìn)行了一次全面的環(huán)境檢查，確保學(xué)校的綠化、美化和凈化。
環(huán)保工作，關(guān)乎全局；環(huán)境保護(hù)，關(guān)乎世界。我們要堅(jiān)持不懈地進(jìn)行環(huán)保的宣傳和教育，扎扎實(shí)實(shí)地開展實(shí)踐活動(dòng)，使環(huán)保工作更上一個(gè)臺(tái)階。
學(xué)校環(huán)境保護(hù)活動(dòng)總結(jié)篇十
20xx年9月11日及12日中午11點(diǎn)40分，院學(xué)生會(huì)公關(guān)部在學(xué)院體育館和志愿者亭前進(jìn)行了“綠色環(huán)保校園行”的宣傳活動(dòng)。此次活動(dòng)主旨在于倡導(dǎo)同學(xué)們保護(hù)環(huán)境，熱愛環(huán)保，積極參與到環(huán)保中來。
此次活動(dòng)共分為兩部分，綠色環(huán)保簽名和廢棄物回收等。中午11點(diǎn)40分，我們便已將備好的環(huán)保條幅展開，迎著剛剛下課的人群，我們將手中的環(huán)保宣傳單和馬克筆交給同學(xué)們，引領(lǐng)同學(xué)們來到橫幅前，簽下自己的姓名，環(huán)保的宣言。由于當(dāng)天進(jìn)行宣傳的'部門比較多，起初我們心里還比較擔(dān)心當(dāng)天的宣傳效果，在部長的帶領(lǐng)下，公關(guān)同仁們積極進(jìn)行宣傳，讀有聲稿，散發(fā)宣傳單，引領(lǐng)同學(xué)們簽名，大家各司其職，認(rèn)真對(duì)待，一個(gè)中午下來，長為七米的橫幅已經(jīng)簽滿了同學(xué)們的簽名。
第二天同時(shí)，我們在志愿者亭前準(zhǔn)備好了各種精美的環(huán)保小禮品，等待著同學(xué)們將平日里積攢的廢棄回收物拿來與我們兌換獎(jiǎng)品。起初，積極響應(yīng)的人并不多，但是，經(jīng)過我們公關(guān)同仁們的宣傳與介紹，開始有同學(xué)們專門從宿舍把廢棄物帶來給于我們。一個(gè)中午下來，我們回收了許多廢棄物。
通過這次“綠色環(huán)保校園行”活動(dòng)，我深切體會(huì)到，不論是作為公關(guān)部的一個(gè)成員還是實(shí)驗(yàn)學(xué)院的一名學(xué)生，我們都應(yīng)該重視環(huán)保，心系環(huán)保，哪怕只是簡單的一個(gè)隨手撿起身邊的垃圾，回收平日的廢棄物對(duì)環(huán)保而言也是至關(guān)重要。如果每個(gè)人都為環(huán)保做一點(diǎn)點(diǎn)，那么我們生活的環(huán)境會(huì)更好。
學(xué)校環(huán)境保護(hù)活動(dòng)總結(jié)篇十一
為了普及農(nóng)村環(huán)境保護(hù)專業(yè)知識(shí)，提升農(nóng)村環(huán)境保護(hù)意識(shí)和工作水平，進(jìn)一步推動(dòng)我區(qū)農(nóng)村環(huán)境連片綜合整治工作，改善和優(yōu)美農(nóng)村環(huán)境，我局為迎接全國城市文明程度指數(shù)測評(píng)志愿服務(wù)活動(dòng)，在區(qū)開展了一次主題為“推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境整治，共建美好生活家園”的農(nóng)村環(huán)境保護(hù)知識(shí)宣傳志愿活動(dòng)，參與人員為我局相關(guān)工作人員、鎮(zhèn)環(huán)保專干及區(qū)志愿者。本次宣傳活動(dòng)取得了很好的社會(huì)效果，現(xiàn)將宣傳活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
結(jié)合迎接全國城市文明指數(shù)測評(píng)志愿服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)行此次活動(dòng)，是開展環(huán)境宣傳教育、提高農(nóng)村環(huán)境保護(hù)意識(shí)的有利時(shí)機(jī)，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次宣傳活動(dòng)，就針對(duì)如何搞好這次宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了具體部署和安排，對(duì)宣傳的內(nèi)容、活動(dòng)方式做了細(xì)致的安排，加大活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入。組織上的保障，為這次宣傳活動(dòng)的圓滿完成提供了保障。
圍繞“推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境整治，共建美好生活家園”的主題，制作了宣傳手冊、宣傳海報(bào)、橫幅和致廣大農(nóng)(居)民的一封信，宣傳資料的內(nèi)容重點(diǎn)包含目前農(nóng)村突出的環(huán)境問題、垃圾分類、生活污水處理、水源地保護(hù)和畜禽養(yǎng)殖污染等知識(shí)信息，還包括一些節(jié)能減排、環(huán)保誤區(qū)以及糾正信息、什么資源可以重復(fù)利用、什么可以回收利用等，宣傳手冊的內(nèi)容簡潔明了且通俗易懂，便于廣大農(nóng)民群眾理解。
按照宣傳要求，在鎮(zhèn)、村主要路口等醒目位置，懸掛環(huán)保宣傳橫幅20條，并于村及社區(qū)宣傳欄張貼宣傳海報(bào)50份。
并組織鎮(zhèn)村環(huán)保專干、志愿者進(jìn)村入戶、在人流稠密區(qū)域的'發(fā)放宣傳手冊和致廣大農(nóng)(居)民的一封信，宣傳環(huán)保知識(shí)，共發(fā)放宣傳手冊和一封信各10000份，做到了本次區(qū)農(nóng)村環(huán)境連片綜合整治區(qū)域宣傳全覆蓋，宣傳活動(dòng)得到了廣大群眾的熱情支持，群眾紛紛前來咨詢、取閱環(huán)保宣傳資料，活動(dòng)在群眾中引起了良好反映并得到了一致的好評(píng)，宣傳資料的發(fā)放和環(huán)保專干、志愿者的耐心講解讓群眾真正看得到、聽得到，增強(qiáng)群眾自身的環(huán)保意識(shí)，并提高對(duì)環(huán)境保護(hù)的關(guān)注程度。
學(xué)校環(huán)境保護(hù)活動(dòng)總結(jié)篇十二
為了進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作，增強(qiáng)廣大學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，根據(jù)市教育局的`統(tǒng)一安排，接到文件通知后，我校也積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，召開了年級(jí)組長會(huì)，認(rèn)真安排落實(shí)，配合上級(jí)主管部門在全體學(xué)生中開展了“綠色環(huán)保我先行，我為綠色獻(xiàn)份愛”主題教育活動(dòng)。
學(xué)校將本次活動(dòng)的精神傳達(dá)至全體教職工，由班主任老師傳達(dá)至全體學(xué)生，并通過校園網(wǎng)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、主題班會(huì)、標(biāo)語等形式做好宣傳發(fā)動(dòng)。老師們將主題班會(huì)的教案以及好的經(jīng)驗(yàn)做法發(fā)至校園網(wǎng)“綠色環(huán)?！睓谀?，做好本次活動(dòng)的信息報(bào)道工作。
學(xué)校圍繞本次活動(dòng)的主題，利用環(huán)境教育課、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、自主活動(dòng)等時(shí)間，有組織地安排學(xué)生到指定的區(qū)域進(jìn)行清揀一次性塑料袋為主的垃圾清理活動(dòng)，并采取適當(dāng)?shù)男问竭M(jìn)行集中存放。
將依據(jù)各班組的活動(dòng)方案，對(duì)本次活動(dòng)情況進(jìn)行抽查驗(yàn)收，評(píng)選出優(yōu)秀組織班級(jí)若干名，“環(huán)保小衛(wèi)士”10名，并給與通報(bào)表彰和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校環(huán)境保護(hù)活動(dòng)總結(jié)篇十三
創(chuàng)建綠色學(xué)校，開展綠色教育，是環(huán)境教育的途徑，是學(xué)校開展素質(zhì)教育的有效抓手。為此，我校專門成立了環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，以《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》精神為指針，以環(huán)保教育課為主渠道，明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，優(yōu)化措施，把環(huán)境教育與綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合，取得了階段性成果：學(xué)生在創(chuàng)建綠色學(xué)校活動(dòng)中能力得到了鍛煉，知識(shí)得到了拓展，環(huán)保意識(shí)得到了增強(qiáng)，素質(zhì)得到了全面提高?，F(xiàn)把我校環(huán)保教育活動(dòng)匯報(bào)如下：
加強(qiáng)宣傳教育是我們開展環(huán)保教育的主要途徑，我校利用廣播站、黑板報(bào)、手抄報(bào)、主題班會(huì)等形式開展系列宣傳教育活動(dòng)：如利用校園廣播宣讀環(huán)保知識(shí)，尤其結(jié)合烏什縣當(dāng)?shù)丨h(huán)境狀況宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性，使學(xué)生知道了我們的生存環(huán)境日趨惡劣；利用每周的第二課堂活動(dòng)，開展以環(huán)保為主題的廢舊物品改造活動(dòng)，給學(xué)生以美的熏陶。把學(xué)生親手制作的藝術(shù)板塊與美術(shù)、書法、手抄報(bào)在學(xué)校大廳展出，既美化了校園環(huán)境，又展示了學(xué)生成果。從而形成濃厚的環(huán)保宣傳氛圍，也使環(huán)保意識(shí)扎根在學(xué)生的腦海和心田。
良好的校園環(huán)境是對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的主要陣地，因此，我校注重加強(qiáng)校園文化建設(shè)，明確提出“校園無處不育人，校園無時(shí)不育人”的口號(hào)。為了保持校園優(yōu)美的環(huán)境，我校開展了“彎彎腰”活動(dòng)，要求每位學(xué)生每天撿一張廢紙、一個(gè)塑料袋；開展護(hù)綠活動(dòng)，讓每位護(hù)綠小隊(duì)隊(duì)員認(rèn)養(yǎng)一棵樹、一盆花，每學(xué)期進(jìn)行一次總評(píng)，評(píng)出若干名優(yōu)秀護(hù)綠隊(duì)員；與此同時(shí)開展垃圾分類回收工作，在校內(nèi)設(shè)立垃圾分類回收箱，把垃圾分為廢紙、廢電池、廢塑料、不可回收垃圾等，并把回收的垃圾進(jìn)行合理處理。良好的校園環(huán)境成為強(qiáng)有力的德育陣地，學(xué)生置身其中，耳濡目染，潛移默化。
1、課堂教學(xué)滲透教育。
學(xué)校的任何一種教育活動(dòng)只有與課堂教學(xué)相結(jié)合才有生命力，在環(huán)保教育中我們注重了課堂教學(xué)滲透教育。目前，我校的各科教學(xué)都能結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)自覺地將環(huán)保教育根植于課堂教學(xué)中，從不同側(cè)面和角度豐富學(xué)生的環(huán)保知識(shí)，了解人類及人類活動(dòng)與環(huán)境的密切關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生樹立新的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和價(jià)值觀，初步懂得協(xié)調(diào)人類的發(fā)展與資源環(huán)境的`關(guān)系，從而做到珍惜愛護(hù)每一滴水、每一片綠葉、每一寸土地。
2、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)集中教育。
學(xué)校環(huán)境保護(hù)活動(dòng)總結(jié)篇十四
我校根據(jù)區(qū)教育局的總體活動(dòng)要求，以爭創(chuàng)“綠色學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的基本人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一系列“綠色教育”。為了增強(qiáng)師生們的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為，營造人人做到環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開展了主題為“共創(chuàng)美好綠色校園”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)的情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，為保證教育的實(shí)效，我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè)，對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容，并開展手抄報(bào)和板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，營造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展各類活動(dòng)，注重教育效果。
2、通過開展環(huán)保教育大型公開課活動(dòng)，讓學(xué)生知道了什么環(huán)境問題，人類與環(huán)境的關(guān)系，人類面臨的環(huán)境問題以及水資源、大氣資源的重要性，如果大氣資源、水資源被破壞，人類將面臨極大的災(zāi)難等，培養(yǎng)了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
3、通過舉辦征文活動(dòng)和環(huán)保主題的繪畫比賽，讓學(xué)生切身體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性，讓學(xué)生在藝術(shù)的氛圍內(nèi)受到熏陶，從而自覺的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來。
4、通過開展到校外活動(dòng)基地宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性活動(dòng)，每人熟記十條環(huán)保標(biāo)語活動(dòng)，以及舉行環(huán)保知識(shí)競賽活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對(duì)保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識(shí)。
5、充分利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學(xué)生們的環(huán)保主題征文和環(huán)保繪畫作品。讓學(xué)生們互相學(xué)習(xí)，先進(jìn)的帶動(dòng)后進(jìn)的，從而形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
然而，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，雖然通過活動(dòng)我們學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，但要真正地、自覺地落實(shí)到行動(dòng)上，的確不是一朝一夕的事情。有部分學(xué)生仍然是說一套做一套。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用，更深入地開展“小手牽大手“的活動(dòng)，使學(xué)生、家長的環(huán)保意識(shí)共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，讓我們?？诘奶旄{(lán)、地更綠、水更清。
地球是一個(gè)復(fù)雜而龐大的家園，這里有各種敏感的生態(tài)系統(tǒng)，這里有數(shù)百萬迷人的物種，這里有美麗如畫的地理景觀，這里還有從寒冷的兩極冰蓋到潮濕的雨林的迥異氣候。人類是影響地球健康的主要因素，因此我們必須把握好自己的活動(dòng)，以便保護(hù)我們的自然環(huán)境。正因?yàn)檫@個(gè)原因，我校開展了相關(guān)的環(huán)境教育和與之相關(guān)的活動(dòng)。
一、思想重視，分工明確，落實(shí)制度。
作為綠色學(xué)校，我校一直非常重視環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)，并將綠色校園建設(shè)作為學(xué)校五大校園建設(shè)目標(biāo)之一，成立了綠色校園建設(shè)暨節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《綠色校園建設(shè)方案》，強(qiáng)化全校師生的環(huán)保意識(shí)，建立了嚴(yán)格的管理制度，實(shí)行有效的激勵(lì)政策。
二、重視宣傳教育，環(huán)保教育滲透課堂?
在學(xué)校教育。
教學(xué)。
中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等環(huán)保教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校教育活動(dòng)中，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂，課堂教學(xué)的過程中滲透環(huán)保理念，學(xué)科挖掘環(huán)保教育資源，培養(yǎng)學(xué)生的情感、態(tài)度和價(jià)值觀。如：生物與環(huán)境、生態(tài)等，了解從某些自然災(zāi)害的人為起因，如毀林開荒、氣候變暖、水土流失、沙漠化等切入點(diǎn)，滲透環(huán)境教育。在學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行滲透環(huán)保知識(shí)，對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了潛移默化，潤物無聲的影響，并在學(xué)生的腦海里留下深刻的印象，取得了良好的效果。
三、
競賽的知識(shí)范圍，全國知名環(huán)保網(wǎng)站或全國知名環(huán)保雜志等環(huán)保知識(shí)競賽樣本題型，涉及動(dòng)物、植物、法律、地理、環(huán)境等常識(shí)題與專業(yè)題。
競賽分初賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行，其中決賽又有第一環(huán)節(jié)，個(gè)人必答題；第二環(huán)節(jié)，小組選答題；第三環(huán)節(jié)，難度命運(yùn)題。
強(qiáng)化文明意識(shí)，創(chuàng)造綠色和諧環(huán)境，共建生態(tài)文明，我校開展進(jìn)入街道撿垃圾的志愿活動(dòng)。通過此次活動(dòng)可以幫助同學(xué)們樹立更強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也可以讓廣大村民了解環(huán)保的重要性，并積極倡導(dǎo)人們要從自身做起，愛護(hù)壞境。
根據(jù)《縣環(huán)境保護(hù)督察工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于提交環(huán)境保護(hù)總結(jié)的通知》文件要求，現(xiàn)將我局環(huán)境保護(hù)相關(guān)工作總結(jié)如下：
一、積極貫徹落實(shí)環(huán)境保護(hù)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”履職工作?
認(rèn)真貫徹落實(shí)環(huán)境保護(hù)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”履職工作，提升了環(huán)境責(zé)任，建立健全了環(huán)境保護(hù)長效機(jī)制。各項(xiàng)職責(zé)落到實(shí)處，環(huán)境履職工作局長總負(fù)責(zé)，分管副局長、預(yù)算股、教科文股具體負(fù)責(zé)，財(cái)政局其余股室配合積極做好環(huán)保工作。
二、根據(jù)職責(zé)足額保障環(huán)保資金，加大環(huán)保投入?
1、加大環(huán)保投入。四年來累計(jì)投入環(huán)保資金47222萬元，其中：環(huán)境監(jiān)管能力建設(shè)與執(zhí)法經(jīng)費(fèi)保障投入453萬元；生態(tài)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)資金統(tǒng)籌保障投入34830萬元；重金屬污染防治投入5772萬元；大氣污染防治投入234萬元；水污染防治投入3401萬元；農(nóng)村環(huán)境保護(hù)投入2532萬元。進(jìn)一步加大環(huán)保資金投入力度，截止目前已投入各項(xiàng)環(huán)保資金7387萬元，有力保障環(huán)境監(jiān)管、執(zhí)法、生態(tài)環(huán)保建設(shè)、污染防治等方面資金需求。
2、按要求設(shè)立環(huán)保專項(xiàng)資金，將分散的資金集中起來形成合力，專項(xiàng)用于環(huán)境保護(hù)，切實(shí)加大縣級(jí)投入力度，同時(shí)制定出臺(tái)相應(yīng)的資金管理辦法，保障環(huán)保資金高效安全運(yùn)行。
三、及時(shí)完善檔案資料?
我局嚴(yán)格按照石環(huán)督察辦7號(hào)、8號(hào)文件內(nèi)容及環(huán)境保護(hù)督察重點(diǎn)內(nèi)容，根據(jù)我局職責(zé)認(rèn)真對(duì)以來的環(huán)境監(jiān)管能力建設(shè)與執(zhí)法經(jīng)費(fèi)保障，生態(tài)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)資金統(tǒng)籌保障，重金屬污染防治、大氣污染防治、水污染防治、農(nóng)村環(huán)境保護(hù)、生態(tài)補(bǔ)償考核等各級(jí)財(cái)政資金投入情況進(jìn)行了梳理，同時(shí)按要求建立并完善了相關(guān)檔案資料。
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