通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題、找出解決辦法,從而取得更好的發(fā)展。總結(jié)要真實(shí),不要隨意炫耀,同時(shí)也要避免抱怨和消極的情緒。總結(jié)可以幫助我們更好地吸取經(jīng)驗(yàn),提高自己的工作效率。
學(xué)校環(huán)境保護(hù)活動(dòng)總結(jié)篇一
創(chuàng)建綠色學(xué)校,開展綠色教育,是環(huán)境教育的途徑,是學(xué)校開展素質(zhì)教育的有效抓手。為此,我校專門成立了環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,以《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》精神為指針,以環(huán)保教育課為主渠道,明確分工,強(qiáng)化責(zé)任,優(yōu)化措施,把環(huán)境教育與綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合,取得了階段性成果:學(xué)生在創(chuàng)建綠色學(xué)校活動(dòng)中能力得到了鍛煉,知識(shí)得到了拓展,環(huán)保意識(shí)得到了增強(qiáng),素質(zhì)得到了全面提高。現(xiàn)把我校環(huán)保教育活動(dòng)匯報(bào)如下:
加強(qiáng)宣傳教育是我們開展環(huán)保教育的主要途徑,我校利用廣播站、黑板報(bào)、手抄報(bào)、主題班會(huì)等形式開展系列宣傳教育活動(dòng):如利用校園廣播宣讀環(huán)保知識(shí),尤其結(jié)合烏什縣當(dāng)?shù)丨h(huán)境狀況宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性,使學(xué)生知道了我們的生存環(huán)境日趨惡劣;利用每周的第二課堂活動(dòng),開展以環(huán)保為主題的廢舊物品改造活動(dòng),給學(xué)生以美的熏陶。把學(xué)生親手制作的藝術(shù)板塊與美術(shù)、書法、手抄報(bào)在學(xué)校大廳展出,既美化了校園環(huán)境,又展示了學(xué)生成果。從而形成濃厚的環(huán)保宣傳氛圍,也使環(huán)保意識(shí)扎根在學(xué)生的腦海和心田。
良好的校園環(huán)境是對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的主要陣地,因此,我校注重加強(qiáng)校園文化建設(shè),明確提出“校園無處不育人,校園無時(shí)不育人”的口號(hào)。為了保持校園優(yōu)美的環(huán)境,我校開展了“彎彎腰”活動(dòng),要求每位學(xué)生每天撿一張廢紙、一個(gè)塑料袋;開展護(hù)綠活動(dòng),讓每位護(hù)綠小隊(duì)隊(duì)員認(rèn)養(yǎng)一棵樹、一盆花,每學(xué)期進(jìn)行一次總評(píng),評(píng)出若干名優(yōu)秀護(hù)綠隊(duì)員;與此同時(shí)開展垃圾分類回收工作,在校內(nèi)設(shè)立垃圾分類回收箱,把垃圾分為廢紙、廢電池、廢塑料、不可回收垃圾等,并把回收的垃圾進(jìn)行合理處理。良好的校園環(huán)境成為強(qiáng)有力的德育陣地,學(xué)生置身其中,耳濡目染,潛移默化。
課堂教學(xué)滲透教育。
學(xué)校的任何一種教育活動(dòng)只有與課堂教學(xué)相結(jié)合才有生命力,在環(huán)保教育中我們注重了課堂教學(xué)滲透教育。目前,我校的各科教學(xué)都能結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)自覺地將環(huán)保教育根植于課堂教學(xué)中,從不同側(cè)面和角度豐富學(xué)生的環(huán)保知識(shí),了解人類及人類活動(dòng)與環(huán)境的密切關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生樹立新的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和價(jià)值觀,初步懂得協(xié)調(diào)人類的發(fā)展與資源環(huán)境的關(guān)系,從而做到珍惜愛護(hù)每一滴水、每一片綠葉、每一寸土地。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)集中教育。
“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”決心書,用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境,凈化心靈,結(jié)合活動(dòng)的開展,團(tuán)委評(píng)選出40名校園環(huán)保小衛(wèi)士帶領(lǐng)其他學(xué)生在學(xué)校進(jìn)行“彎彎腰、撿垃圾”的主題環(huán)?;顒?dòng),利用校園廣播、板報(bào)等大力宣傳,從而增強(qiáng)了全體師生的環(huán)境意識(shí)。
家長學(xué)校延伸教育。
為了進(jìn)一步提高全民的環(huán)境意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)的共同責(zé)任感,我們把環(huán)保教育工作延伸到家長學(xué)校中,在家長學(xué)校工作會(huì)議上,學(xué)校有計(jì)劃地就如何提高市民素質(zhì),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)做了專題講座。并讓每位學(xué)生把環(huán)保知識(shí)講述給家長,共同參與學(xué)校和社會(huì)環(huán)?;顒?dòng),共同開展家庭綠色行動(dòng)和綠色消費(fèi)活動(dòng),從而使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,促進(jìn)了環(huán)境教育工作的開展,使環(huán)?;顒?dòng)成為全社會(huì)的共同目標(biāo)。
學(xué)校環(huán)境保護(hù)活動(dòng)總結(jié)篇二
為了宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理有關(guān)政策,增強(qiáng)市民環(huán)境衛(wèi)生和社會(huì)公德意識(shí),提升文明素質(zhì)。社區(qū)定于20xx年8月9日(星期四)上午9:30-10:30,組織志愿者以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)全社區(qū)居民一起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境。
參加此次活動(dòng)的志愿者共計(jì)280余人,分成三只分隊(duì),一支負(fù)責(zé)花園小區(qū)清潔衛(wèi)生;一支負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單;一支負(fù)責(zé)清理轄區(qū)內(nèi)堆積物及衛(wèi)生死角。
志愿者們在小區(qū)內(nèi)展開集中行動(dòng),向居民分發(fā)傳單,宣傳文明意識(shí)。同時(shí)更拿起掃把,清理小區(qū)路面和綠化帶內(nèi)的垃圾和雜物。
綠化帶內(nèi)蚊蠅聚集,志愿者們在工作的過程中不但要忍受陽光的炙烤,更飽受蚊蟲的騷擾。稍不留神,志愿者們的腿上就被叮出了數(shù)個(gè)大包。但是志愿者們并不在意,依然走進(jìn)綠化帶,清理綠化帶內(nèi)堆積的垃圾雜物。他們高漲的工作熱情,也得到了小區(qū)居民的贊許。
志愿者們在做好環(huán)境衛(wèi)生宣傳發(fā)動(dòng)的同時(shí),著重對(duì)轄區(qū)內(nèi)的堆積物及衛(wèi)生死角進(jìn)行了清理,他們有的打掃路面,有的搬運(yùn)居民處理掉的雜物、有的處理“牛皮癬”等……在這里,“臟”和“累”似乎已被遺忘,雖然汗水濕透了大家的衣服,但大家的心里只有一個(gè)愿望,那就是通過自己的勞動(dòng),為轄區(qū)居民創(chuàng)造一個(gè)潔凈文明的環(huán)境。他們始終不怕臟、不怕累,情緒高漲,充分展現(xiàn)了新一代志愿者樂于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。
通過此次環(huán)保保護(hù)活動(dòng),積極引導(dǎo)社區(qū)居民認(rèn)識(shí)社區(qū)環(huán)境現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)、普及環(huán)保知識(shí),掌握環(huán)保技巧,提升環(huán)保意識(shí),活動(dòng)收到較好宣傳效果,調(diào)動(dòng)了社區(qū)居民參與環(huán)保行動(dòng)的積極性。同時(shí)充分展示了志愿者在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)他人和構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧社區(qū)中的積極作用,為河池社區(qū)志愿者工作站的進(jìn)一步發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),贏得了大家的一致好評(píng)。志愿者們以行動(dòng)豐富了實(shí)踐生活,對(duì)于繼續(xù)發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)志愿精神具有積極的促進(jìn)作用。志愿者們也紛紛表示:通過這樣的活動(dòng),提高了自身的素質(zhì),也獲得了人生的一筆寶貴財(cái)富。
學(xué)校環(huán)境保護(hù)活動(dòng)總結(jié)篇三
我們十分重視讓學(xué)生在豐富多彩的環(huán)保教育活動(dòng)中愉悅身心,自主感悟、自主認(rèn)識(shí),從而達(dá)到接受環(huán)保教育,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),參與環(huán)保宣傳的目的,實(shí)踐證明這是一條有針對(duì)性、有實(shí)效性的教育途徑。
1、大力宣傳,強(qiáng)化意識(shí)。
活動(dòng)月中,各班利用周一下午的班會(huì)時(shí)間,開展了全方位的環(huán)保宣傳教育活動(dòng),并在六月份的第二周,各班舉行了“我與環(huán)境”為主題的主題班會(huì)。
2、開展活動(dòng),擴(kuò)大影響。
六月中旬,我校舉行了“我與環(huán)境”為主題現(xiàn)場繪畫,號(hào)召全校學(xué)生拿起畫筆,書寫環(huán)保愿望,描繪環(huán)保藍(lán)圖?;顒?dòng)中,學(xué)生創(chuàng)作出了許多優(yōu)秀的環(huán)保美術(shù)作品。在參與活動(dòng)的過程中培養(yǎng)學(xué)生宣傳環(huán)保知識(shí)的能力,在學(xué)生心中種下了環(huán)保的種子。
綜上所述,我校在環(huán)保教育活動(dòng)月中從計(jì)劃落實(shí)、教育普及和活動(dòng)諸方面作了努力。今后將繼續(xù)把保護(hù)環(huán)境,尤其是在中學(xué)生中普及環(huán)保知識(shí),加強(qiáng)環(huán)保教育、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)作為我們的工作職責(zé),進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)保教育的廣度和深度,爭取更多更好的成績。
學(xué)校環(huán)境保護(hù)活動(dòng)總結(jié)篇四
三月櫻花爛漫,滿園春色煞是美麗,引得無數(shù)游人來xx大學(xué)觀賞游覽。同時(shí)我們發(fā)現(xiàn)美麗的校園還是出現(xiàn)了一些不和諧的情景。有些游客由于對(duì)xx大學(xué)校園的地形不太熟悉,隨手的垃圾有時(shí)候不能夠及時(shí)找到垃圾箱,就隨手扔在地上,嚴(yán)重影響到xx大學(xué)校園的形象。在這種情況下,我們青協(xié)決定進(jìn)行校園清潔活動(dòng)。
首先我們考察了哪些地段的垃圾比較多的,依照考察的情況繪制了一張表格,,制作出清理的合適路線。然后根據(jù)工作量安排青年志愿者和安排活動(dòng)時(shí)間。
活動(dòng)開展階段:
我們青年志愿者從xx路出發(fā),沿路開始揀垃圾。在大道的兩側(cè)我們發(fā)現(xiàn)了兩三個(gè)隱形的垃圾場。經(jīng)過我們的分析隱形垃圾場可能是環(huán)衛(wèi)工人在掃除樹葉時(shí)直接將路上所有的東西一并掃到路下,并沒有將垃圾和樹葉分開,而揀垃圾的工人則對(duì)隱形垃圾場睜只眼閉只眼,認(rèn)為大道上很明顯的垃圾才是自己的工作任務(wù),對(duì)那些一般人不會(huì)注意到的角落則采取躲避的態(tài)度,導(dǎo)致隱形垃圾場的堆積了大量的垃圾。這些隱形垃圾場嚴(yán)重影響xx大學(xué)的美麗形象。
接著我們來到了櫻花大道??偟膩頇鸦ù蟮郎险f垃圾不是很多,但是卻遇到了最難清理的垃圾——煙蒂。煙蒂的數(shù)量十分龐大的,每一個(gè)地段都有,乍看地面都是很干凈,但是仔細(xì)看總會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)一個(gè)的煙蒂躺在路邊,而且煙蒂都被路人踩扁了,極難拾起來。在數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院的院辦大樓的水溝里我們也發(fā)現(xiàn)了游客扔的垃圾,有些垃圾已經(jīng)被溝水融化,極難處理。
然后我們有來到行政樓邊,又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)隱形的垃圾場——行政樓旁邊的花壇。原本是種花的花壇卻被某些人當(dāng)作垃圾場,里面隱匿著很多垃圾,看著不遠(yuǎn)處有垃圾桶,再看著花壇里的垃圾是在是痛心。
這次活動(dòng)總得來說達(dá)到了初步的成效,清潔校園初步達(dá)到了目的,也達(dá)到了宣傳的效果。同時(shí)我們還是發(fā)現(xiàn)了這次活動(dòng)的一些不足。主要有以下兩點(diǎn):
1、活動(dòng)安排的時(shí)間不夠好。很多報(bào)了名的青年志愿者因?yàn)橐恍┦挛餂]有來參加活動(dòng)。
2、宣傳效果不是很理想。很多游客很贊同我們的做法,但是卻不知道我們到底是那一個(gè)組織的。
同時(shí)我們希望學(xué)校加強(qiáng)打掃那些隱形的垃圾場,使我們的校園更加美麗。
學(xué)校環(huán)境保護(hù)活動(dòng)總結(jié)篇五
6月5日是世界環(huán)境日,為切實(shí)組織開展好20xx年“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng),努力營造全社會(huì)共同參與生態(tài)文明建設(shè)、改善環(huán)境質(zhì)量、推動(dòng)綠色發(fā)展的良好氛圍,xx縣將世界環(huán)境日宣傳作為打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn),展示綠色、生態(tài)、美麗xx新形象的重要宣傳契機(jī),采取五措施,及早籌劃,統(tǒng)一安排,周密部署,明確任務(wù)分工,突出宣傳重點(diǎn),確保宣傳活動(dòng)及時(shí)有效開展。
一、是各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道和七彩云南xx保護(hù)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位結(jié)合活動(dòng)主題和《xx縣創(chuàng)建國家級(jí)生態(tài)縣實(shí)施方案》,以本次環(huán)保宣傳活動(dòng)為契機(jī),加大對(duì)改善環(huán)境質(zhì)量、推動(dòng)綠色發(fā)展、建設(shè)生態(tài)xx的宣傳力度,并于20xx年6月5日懸掛或設(shè)置有關(guān)保護(hù)性標(biāo)語和提示性標(biāo)語,加強(qiáng)單位內(nèi)部宣傳,營造良好的輿論氛圍。
二、是6月5日上午縣環(huán)保局、羅雄街道辦、臘山街道辦分別在縣城文筆路建設(shè)銀行側(cè)、縣政府門口、臘山街道辦門口設(shè)置固定宣傳點(diǎn),發(fā)放環(huán)保宣傳資料,并接受廣大人民群眾投訴和咨詢。
三、是縣教育局安排綠色學(xué)校開展環(huán)保主題班會(huì),增強(qiáng)綠色學(xué)校開展環(huán)境教育工作的積極性。
四、是規(guī)模以上企業(yè)結(jié)合自身實(shí)際組織開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),并制作懸掛宣傳標(biāo)語,進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)職工環(huán)保意識(shí)。
五、是xx電視臺(tái)、xxm等新聞媒體大力宣傳報(bào)道我縣“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)情況,營造濃厚氛圍。
學(xué)校環(huán)境保護(hù)活動(dòng)總結(jié)篇六
今年暑假,我們重點(diǎn)關(guān)注引導(dǎo)學(xué)生積極參與各項(xiàng)體驗(yàn)活動(dòng),豐富暑假生活,全面提高自己,按照“安全自愿就近便捷”的原則,以“傳承光榮傳統(tǒng)暢游美妙夏日”為主題開展了一系列暑期教育活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下。
一、學(xué)校社區(qū)緊密對(duì)接,學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)樂趣多。
暑假前,學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)每個(gè)學(xué)生所在社區(qū)登記造冊,并與周邊三個(gè)對(duì)口社區(qū)進(jìn)行對(duì)接。對(duì)各班學(xué)生作區(qū)域性劃分,根據(jù)學(xué)生實(shí)際居住地,安排學(xué)生就近進(jìn)社區(qū)參加社區(qū)活動(dòng)。社區(qū)和學(xué)校就學(xué)生興趣特點(diǎn)進(jìn)行交流,安排了很多學(xué)生喜歡的暑期活動(dòng)。一個(gè)暑假過去了,學(xué)生參與活動(dòng)率達(dá)到85%以上,體驗(yàn)了暑期社會(huì)活動(dòng)的樂趣。
7月8日上午,皮子社區(qū)青少年學(xué)校組織學(xué)生開展了一次跳繩、下棋大比武活動(dòng),前來參加活動(dòng)的同學(xué)個(gè)個(gè)成為參賽選手,大顯身手。
7月15日上午,__社區(qū)開展“低碳環(huán)保我先行”活動(dòng),吸引了周圍幾個(gè)社區(qū)的學(xué)生參加。同學(xué)們紛紛將家里帶來的廢舊電池扔進(jìn)指定的回收箱,并在__路沿線發(fā)放宣傳圖片和小冊子。
為了響應(yīng)全市開展的“城管革命”,7月22日,學(xué)生參加各自社區(qū)的大掃除活動(dòng),對(duì)社區(qū)花壇、健身器材、馬路地面等進(jìn)行清潔。
另外,學(xué)生還參加了以社區(qū)為主開展的課、愛眼課、安全課、自救課、彩陶課、讀書課等活動(dòng)。通過這些豐富多彩的暑期活動(dòng),孩子們不僅學(xué)到知識(shí),開闊眼界,還鍛煉了社會(huì)實(shí)踐的能力,感受到假期活動(dòng)的快樂。
二、學(xué)校家庭聯(lián)手教育,學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成效果好。
以往我們老師最擔(dān)心的就是學(xué)生放假后,家庭教育放任不管,造成開學(xué)后學(xué)生習(xí)慣明顯變差。針對(duì)這種現(xiàn)象,我們在假期采用學(xué)校教育指導(dǎo)家庭教育的方式,幫助我們家長暑期管理好孩子。
放假前,學(xué)校以《告家長書》的形式和家長溝通了暑假活動(dòng)及要求。家長根據(jù)學(xué)校建議,結(jié)合自己孩子的特點(diǎn),和孩子一起制定了暑假好習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃。同時(shí)對(duì)照計(jì)劃幫助和提醒孩子自覺養(yǎng)成約定的好習(xí)慣。班主任老師假期以網(wǎng)絡(luò)或電話聯(lián)系的形式定期了解并指導(dǎo)學(xué)生在家習(xí)慣培養(yǎng)的情況。
四(2)班的王娟老師在假期過半時(shí),給本班作業(yè)習(xí)慣較差的`同學(xué)打電話,詢問他們完成暑假作業(yè)的情況,并提醒他們盡快盡好地完成暑假作業(yè)。
一(1)班官健老師、三(1)班的彭敏老師假期走訪學(xué)生家庭或家長生意攤點(diǎn),了解孩子們放在在家的各方面表現(xiàn)。
三、就近組團(tuán)合作學(xué)習(xí),學(xué)生小組學(xué)習(xí)進(jìn)步大。
我們學(xué)校大多數(shù)學(xué)生居住地分布密集,大家很近,也沒有大的馬路相隔,彼此來往就非常方便、安全。因此,各班班主任以班級(jí)或年級(jí)為單位,組織學(xué)生根據(jù)居住地自由組合成學(xué)習(xí)小組,選出組長,確定好小組學(xué)習(xí)的家庭地點(diǎn)。假期中,學(xué)習(xí)小組的同學(xué)共同制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,大家按照約定好的安排做作業(yè)、練字、讀課外書。孩子們在一起學(xué)習(xí),既互相督促,又互相幫助,交流討論得不亦樂乎。
五(1)班的吳箏同學(xué)學(xué)習(xí)成績好,又是班長,好多同學(xué)想跟她一組。班主任徐老師特意將作業(yè)習(xí)慣較差的黎博逸安排到他所在的一組。好幾個(gè)小女生每天督促這個(gè)調(diào)皮男生完成作業(yè)。黎博逸的家長看到孩子這個(gè)暑假認(rèn)真做作業(yè),也不到處亂跑,不知道多高興。
8月29日,學(xué)校開始報(bào)名繳費(fèi),我們老師發(fā)現(xiàn),學(xué)生的作業(yè)完成得很好,過去總是沒做完作業(yè)的同學(xué)都早早地開心來到學(xué)校報(bào)名——因?yàn)樗麄兌寄馨炎约旱氖罴僮鳂I(yè)交到班主任手中。
以上是對(duì)我們學(xué)校暑期教育活動(dòng)中有特色有效果的做法進(jìn)行的簡單的匯報(bào)總結(jié)。開學(xué)后,我們還將收集暑假期間的相關(guān)信息,并集中表彰暑假活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生及班級(jí)。
學(xué)校環(huán)境保護(hù)活動(dòng)總結(jié)篇七
為紀(jì)念第47個(gè)環(huán)境日,市環(huán)保局根據(jù)省環(huán)保廳統(tǒng)一安排,緊緊圍繞全市環(huán)保中心工作,結(jié)合今年環(huán)境日主題,及早謀劃,周密部署,聯(lián)合xx市中級(jí)人民法院、九三學(xué)社xx市委、農(nóng)工黨xx市委等單位及移動(dòng)、聯(lián)通、電信、鐵塔、供電公司等企業(yè)開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的社會(huì)化和媒體宣傳活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
市環(huán)保局高度重視“6·5”環(huán)境日宣傳活動(dòng),“6·5”前夕,多次召開專題會(huì)議,對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行全面安排部署,并制定印發(fā)了《紀(jì)念20xx年世界環(huán)境日宣傳暨環(huán)境大接訪、污染源普查宣傳活動(dòng)方案》,明確分工,責(zé)任到人,確保了活動(dòng)的順利開展。
6月5日世界環(huán)境日當(dāng)天,xx市環(huán)保局在體彩廣場隆重舉行了“美麗中國我是行動(dòng)者”大型主題宣傳活動(dòng)。市環(huán)保局、市中級(jí)人民法院、市九三學(xué)社、市農(nóng)工黨、xx師院、移動(dòng)、聯(lián)通、電信、鐵塔、電力等近200名領(lǐng)導(dǎo)干部職工、醫(yī)師專家、環(huán)保志愿者參加活動(dòng)?,F(xiàn)場開展了環(huán)??破兆稍儭h(huán)境大接訪、輻射安全咨詢、環(huán)境監(jiān)測技術(shù)咨詢、污染源普查宣傳等活動(dòng),廣大環(huán)保工作者和志愿者向過往群眾發(fā)放了環(huán)保知識(shí)手冊、、環(huán)保倡議書、環(huán)保購物袋、宣傳單頁等。農(nóng)工黨和九三學(xué)社的專家為市民進(jìn)行了免費(fèi)體檢服務(wù),提供了專業(yè)的健康咨詢。市中級(jí)人民法院環(huán)境資源廳的資深法官為公眾現(xiàn)解答了環(huán)保法律法規(guī)及訴訟案件方面的疑問,發(fā)放了環(huán)保法律法規(guī)解析等宣傳冊?;顒?dòng)期間,共展出宣傳展板共30余塊,接待來詢環(huán)保問題的群眾200余人次,解答群眾科普知識(shí)、訴訟案件、輻射知識(shí)等環(huán)保咨詢300余條;接待健康咨詢?nèi)罕?00余人次,免費(fèi)為150余名市民體檢;向廣大市民發(fā)放環(huán)保宣傳資料、環(huán)保購物袋等宣傳用品,提倡低碳生活,鼓勵(lì)低碳消費(fèi),受到廣大群眾的熱烈歡迎和支持。
在6月5日發(fā)行的《xx日報(bào)》第二版,市政府邵春杰副市長發(fā)表了題為《擦亮生態(tài)名片共筑美麗xx》的署名文章,深入闡述了xx多年來堅(jiān)持綠色發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐,文章指出,尊重自然,順應(yīng)自然,保護(hù)自然,加快形成綠色生產(chǎn)方式和生活方式,使天更藍(lán)、山更綠、水更清、環(huán)境更優(yōu)美,讓綠水青山就是金山銀山的理念在xx更加充分地展現(xiàn)。全市上下要全面響應(yīng)這一主題,堅(jiān)持綠色發(fā)展,把我市的生態(tài)名片擦得更亮,共筑美麗xx。當(dāng)天的《xx日報(bào)》刊發(fā)了《xx市環(huán)境保護(hù)局致全市人民的倡議書》。xx日報(bào)、xx晚報(bào)、xx電視臺(tái)現(xiàn)場報(bào)道活動(dòng)實(shí)況。
我市成立了生態(tài)環(huán)境志愿者服務(wù)站,注冊志愿者56人。今年六五環(huán)境日,我局邀請了30余名志愿者到活動(dòng)現(xiàn)場,體驗(yàn)環(huán)保、宣傳環(huán)保、助力環(huán)保。前期,我局還聯(lián)合大河報(bào)組織了100余名小記者,深入xx市污水處理廠、垃圾填埋場,參觀污水、垃圾處理流程,培養(yǎng)小學(xué)生樹立正確的環(huán)保理念,自覺養(yǎng)成從小抓起、從小事抓起的環(huán)保意識(shí)。
我市大力推動(dòng)生態(tài)文明知識(shí)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)單位,著力提高市民的生態(tài)文明素養(yǎng)。今年5月份開始,在全市范圍內(nèi)開展了大規(guī)模的環(huán)保知識(shí)競賽,圍繞環(huán)境保護(hù)基礎(chǔ)知識(shí)、xx市環(huán)境污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)和生活中常見的環(huán)境問題,市直各單位、各縣區(qū)、重點(diǎn)企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)共93支隊(duì)伍,開展了激烈的角逐,通過比賽,使參賽的機(jī)關(guān)干部、企業(yè)職工、大中學(xué)生增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),認(rèn)識(shí)到了保護(hù)環(huán)境應(yīng)從我做起,從身邊的小事做起,通過以點(diǎn)帶面的宣傳,努力以個(gè)體的力量感染全體市民。下一步,我市將繼續(xù)加大力度,豐富活動(dòng)內(nèi)容和形式,積極營造更加濃厚的宣傳教育氛圍。
學(xué)校環(huán)境保護(hù)活動(dòng)總結(jié)篇八
宣傳有關(guān)環(huán)保知識(shí),在這一個(gè)月的時(shí)間里,通過采取各種措施,開展各種活動(dòng),取得了顯著成效。具體工作總結(jié)如下:
小組組長:xxx。
副組長:xx。
成員:各班班主任。
為保證環(huán)保宣傳工作的順利進(jìn)行,我校制訂了此次活動(dòng)的活動(dòng)方案。為營造節(jié)能環(huán)保的校園文化氛圍,不斷提高同學(xué)們的節(jié)約環(huán)保意識(shí),精心策劃開展各類宣傳活動(dòng),做到有計(jì)劃、有組織、有實(shí)效。
為進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳范圍,加大宣傳力度,我校環(huán)保宣傳小組充分利用學(xué)校各種資源,努力拓寬宣傳渠道,以宣傳欄、主題班會(huì)、作文競賽、國旗下講話等方式開展宣傳工作。我校首先利用全校集隊(duì)的時(shí)間向全校師生講述了環(huán)保的重要性,向全體師生發(fā)出關(guān)注農(nóng)村垃圾的處理、關(guān)注我們身邊的環(huán)境的倡議,我校就開始了有聲有色的宣傳活動(dòng)。
語文組在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了一次以“保護(hù)環(huán)境”為主題的作文競賽,在競賽中先在初。
一、二年級(jí)中普遍開展,然后精選出一些優(yōu)秀的'獲獎(jiǎng)作文張貼在學(xué)校宣傳欄上,宣傳工作從面向點(diǎn),在從點(diǎn)向面,在全體同學(xué)中普及開來,為進(jìn)一步落實(shí)節(jié)能環(huán)保行動(dòng)起到很好的激勵(lì)作用。綜合我校存在的學(xué)生環(huán)保意識(shí)不強(qiáng),亂扔垃圾的現(xiàn)象十分突出的問題,在全校范圍內(nèi)召開了一次以“保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美麗家園”為主題的主題班會(huì)。為使本次活動(dòng)涉及的面更廣我校還寫了一封致家長的一封信,目的在于不僅要向?qū)W生宣傳環(huán)保知識(shí),也要提高家長的環(huán)保意識(shí)。
通過宣傳月一系列豐富多彩的活動(dòng),我校成功地將環(huán)保知識(shí)及新的生活理念宣傳至全校師生及廣大群眾中,擴(kuò)大了環(huán)境保護(hù)工作的宣傳影響力,擴(kuò)大了環(huán)保教育面,更進(jìn)一步地提高了師生及家長的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
希望通過此項(xiàng)工作能夠培養(yǎng)廣大師生節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),珍惜每一滴水、節(jié)約每一度電,營造節(jié)能環(huán)保型校園,為學(xué)校更快更好的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
學(xué)校環(huán)境保護(hù)活動(dòng)總結(jié)篇九
一年來,在創(chuàng)建環(huán)保校園的活動(dòng)中,我們學(xué)校認(rèn)真加強(qiáng)環(huán)保宣傳和教誨工作力度,成立了環(huán)保教誨領(lǐng)導(dǎo)小組,加大了資金的投入,努力創(chuàng)建綠化、美化、凈化的校園環(huán)境。我們主要做好以下幾項(xiàng)工作:
加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作,必須提高全民族的環(huán)境意識(shí)、憂患意識(shí)和參與環(huán)保的自覺性,必須動(dòng)員全社會(huì)的力量參與。學(xué)校為了增強(qiáng)全校師生環(huán)保意識(shí),提高大家的環(huán)保知識(shí)水平,使師生有效的參與環(huán)保工作,采取了多種多樣的形式,開展環(huán)保的宣傳和教育活動(dòng)。
1、堅(jiān)持利用學(xué)校的升旗活動(dòng),團(tuán)總支的研究會(huì)和xxx園地等進(jìn)行環(huán)保宣傳教育,并針對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生存在的問題,進(jìn)行具體的教育活動(dòng),使大家養(yǎng)成良好的學(xué)校衛(wèi)生慣,愛護(hù)學(xué)校的綠化地和樹木。
2、積極開展環(huán)保專題講座,在每學(xué)期舉行二到三次的環(huán)保知識(shí)教育課,讓學(xué)生寫研究體會(huì)。選派學(xué)生參加有關(guān)環(huán)保的征文活動(dòng),并對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰。
3、組織全體學(xué)生參加環(huán)保知識(shí)的考試,對(duì)成績突出的給予肯定和表揚(yáng),并將試卷作為資料積累下來。
4、利用植樹節(jié)、世界環(huán)境日、地球日為紀(jì)念專日,舉辦宣傳站,開辟宣傳欄,懸掛有關(guān)宣傳標(biāo)語,進(jìn)行廣泛的宣傳教育活動(dòng)。
我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展理論活動(dòng),使學(xué)校環(huán)保工作搞得有聲有色,有效地推動(dòng)了創(chuàng)建“綠色學(xué)?!惫ぷ?。
1、每學(xué)期一開學(xué),學(xué)校將廢電池收集工作開展起來。學(xué)生們把家里的廢舊電池交到學(xué)校,收集后統(tǒng)一處理。老師還對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,使他們明白廢電池亂丟給社會(huì)造成的危害。
2、學(xué)校的'“環(huán)保小衛(wèi)士”也主動(dòng)行動(dòng),在校園打掃衛(wèi)生,給樹木修枝,向校內(nèi)外的牛皮癬開刀。有的還到主要路口了解交通情況,研究機(jī)動(dòng)車的排氣現(xiàn)狀,寫出了小調(diào)查敷陳。
3、滲透到各個(gè)學(xué)科開展活動(dòng),美術(shù)課進(jìn)行環(huán)保繪畫比賽,生物課講述樹木和花草對(duì)人類的好處,地理課講述防止污染和保護(hù)好河流的水源等。另外,學(xué)校還多方面籌集資金,投大校園環(huán)境修建工作的投入,種植了一批樹木,開辟了一片綠化地,平整了操場,疏通了校門外的排水溝,對(duì)學(xué)校進(jìn)行了一次全面的環(huán)境檢查,確保學(xué)校的綠化、美化和凈化。
環(huán)保工作,關(guān)乎全局;環(huán)境保護(hù),關(guān)乎世界。我們要堅(jiān)持不懈地進(jìn)行環(huán)保的宣傳和教育,扎扎實(shí)實(shí)地開展實(shí)踐活動(dòng),使環(huán)保工作更上一個(gè)臺(tái)階。
學(xué)校環(huán)境保護(hù)活動(dòng)總結(jié)篇十
20xx年9月11日及12日中午11點(diǎn)40分,院學(xué)生會(huì)公關(guān)部在學(xué)院體育館和志愿者亭前進(jìn)行了“綠色環(huán)保校園行”的宣傳活動(dòng)。此次活動(dòng)主旨在于倡導(dǎo)同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,熱愛環(huán)保,積極參與到環(huán)保中來。
此次活動(dòng)共分為兩部分,綠色環(huán)保簽名和廢棄物回收等。中午11點(diǎn)40分,我們便已將備好的環(huán)保條幅展開,迎著剛剛下課的人群,我們將手中的環(huán)保宣傳單和馬克筆交給同學(xué)們,引領(lǐng)同學(xué)們來到橫幅前,簽下自己的姓名,環(huán)保的宣言。由于當(dāng)天進(jìn)行宣傳的'部門比較多,起初我們心里還比較擔(dān)心當(dāng)天的宣傳效果,在部長的帶領(lǐng)下,公關(guān)同仁們積極進(jìn)行宣傳,讀有聲稿,散發(fā)宣傳單,引領(lǐng)同學(xué)們簽名,大家各司其職,認(rèn)真對(duì)待,一個(gè)中午下來,長為七米的橫幅已經(jīng)簽滿了同學(xué)們的簽名。
第二天同時(shí),我們在志愿者亭前準(zhǔn)備好了各種精美的環(huán)保小禮品,等待著同學(xué)們將平日里積攢的廢棄回收物拿來與我們兌換獎(jiǎng)品。起初,積極響應(yīng)的人并不多,但是,經(jīng)過我們公關(guān)同仁們的宣傳與介紹,開始有同學(xué)們專門從宿舍把廢棄物帶來給于我們。一個(gè)中午下來,我們回收了許多廢棄物。
通過這次“綠色環(huán)保校園行”活動(dòng),我深切體會(huì)到,不論是作為公關(guān)部的一個(gè)成員還是實(shí)驗(yàn)學(xué)院的一名學(xué)生,我們都應(yīng)該重視環(huán)保,心系環(huán)保,哪怕只是簡單的一個(gè)隨手撿起身邊的垃圾,回收平日的廢棄物對(duì)環(huán)保而言也是至關(guān)重要。如果每個(gè)人都為環(huán)保做一點(diǎn)點(diǎn),那么我們生活的環(huán)境會(huì)更好。
學(xué)校環(huán)境保護(hù)活動(dòng)總結(jié)篇十一
為了普及農(nóng)村環(huán)境保護(hù)專業(yè)知識(shí),提升農(nóng)村環(huán)境保護(hù)意識(shí)和工作水平,進(jìn)一步推動(dòng)我區(qū)農(nóng)村環(huán)境連片綜合整治工作,改善和優(yōu)美農(nóng)村環(huán)境,我局為迎接全國城市文明程度指數(shù)測評(píng)志愿服務(wù)活動(dòng),在區(qū)開展了一次主題為“推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境整治,共建美好生活家園”的農(nóng)村環(huán)境保護(hù)知識(shí)宣傳志愿活動(dòng),參與人員為我局相關(guān)工作人員、鎮(zhèn)環(huán)保專干及區(qū)志愿者。本次宣傳活動(dòng)取得了很好的社會(huì)效果,現(xiàn)將宣傳活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
結(jié)合迎接全國城市文明指數(shù)測評(píng)志愿服務(wù)活動(dòng),進(jìn)行此次活動(dòng),是開展環(huán)境宣傳教育、提高農(nóng)村環(huán)境保護(hù)意識(shí)的有利時(shí)機(jī),局領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次宣傳活動(dòng),就針對(duì)如何搞好這次宣傳活動(dòng),進(jìn)行了具體部署和安排,對(duì)宣傳的內(nèi)容、活動(dòng)方式做了細(xì)致的安排,加大活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入。組織上的保障,為這次宣傳活動(dòng)的圓滿完成提供了保障。
圍繞“推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境整治,共建美好生活家園”的主題,制作了宣傳手冊、宣傳海報(bào)、橫幅和致廣大農(nóng)(居)民的一封信,宣傳資料的內(nèi)容重點(diǎn)包含目前農(nóng)村突出的環(huán)境問題、垃圾分類、生活污水處理、水源地保護(hù)和畜禽養(yǎng)殖污染等知識(shí)信息,還包括一些節(jié)能減排、環(huán)保誤區(qū)以及糾正信息、什么資源可以重復(fù)利用、什么可以回收利用等,宣傳手冊的內(nèi)容簡潔明了且通俗易懂,便于廣大農(nóng)民群眾理解。
按照宣傳要求,在鎮(zhèn)、村主要路口等醒目位置,懸掛環(huán)保宣傳橫幅20條,并于村及社區(qū)宣傳欄張貼宣傳海報(bào)50份。
并組織鎮(zhèn)村環(huán)保專干、志愿者進(jìn)村入戶、在人流稠密區(qū)域的'發(fā)放宣傳手冊和致廣大農(nóng)(居)民的一封信,宣傳環(huán)保知識(shí),共發(fā)放宣傳手冊和一封信各10000份,做到了本次區(qū)農(nóng)村環(huán)境連片綜合整治區(qū)域宣傳全覆蓋,宣傳活動(dòng)得到了廣大群眾的熱情支持,群眾紛紛前來咨詢、取閱環(huán)保宣傳資料,活動(dòng)在群眾中引起了良好反映并得到了一致的好評(píng),宣傳資料的發(fā)放和環(huán)保專干、志愿者的耐心講解讓群眾真正看得到、聽得到,增強(qiáng)群眾自身的環(huán)保意識(shí),并提高對(duì)環(huán)境保護(hù)的關(guān)注程度。
學(xué)校環(huán)境保護(hù)活動(dòng)總結(jié)篇十二
為了進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作,增強(qiáng)廣大學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,根據(jù)市教育局的`統(tǒng)一安排,接到文件通知后,我校也積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,召開了年級(jí)組長會(huì),認(rèn)真安排落實(shí),配合上級(jí)主管部門在全體學(xué)生中開展了“綠色環(huán)保我先行,我為綠色獻(xiàn)份愛”主題教育活動(dòng)。
學(xué)校將本次活動(dòng)的精神傳達(dá)至全體教職工,由班主任老師傳達(dá)至全體學(xué)生,并通過校園網(wǎng)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、主題班會(huì)、標(biāo)語等形式做好宣傳發(fā)動(dòng)。老師們將主題班會(huì)的教案以及好的經(jīng)驗(yàn)做法發(fā)至校園網(wǎng)“綠色環(huán)?!睓谀?,做好本次活動(dòng)的信息報(bào)道工作。
學(xué)校圍繞本次活動(dòng)的主題,利用環(huán)境教育課、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、自主活動(dòng)等時(shí)間,有組織地安排學(xué)生到指定的區(qū)域進(jìn)行清揀一次性塑料袋為主的垃圾清理活動(dòng),并采取適當(dāng)?shù)男问竭M(jìn)行集中存放。
將依據(jù)各班組的活動(dòng)方案,對(duì)本次活動(dòng)情況進(jìn)行抽查驗(yàn)收,評(píng)選出優(yōu)秀組織班級(jí)若干名,“環(huán)保小衛(wèi)士”10名,并給與通報(bào)表彰和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校環(huán)境保護(hù)活動(dòng)總結(jié)篇十三
創(chuàng)建綠色學(xué)校,開展綠色教育,是環(huán)境教育的途徑,是學(xué)校開展素質(zhì)教育的有效抓手。為此,我校專門成立了環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,以《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》精神為指針,以環(huán)保教育課為主渠道,明確分工,強(qiáng)化責(zé)任,優(yōu)化措施,把環(huán)境教育與綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合,取得了階段性成果:學(xué)生在創(chuàng)建綠色學(xué)校活動(dòng)中能力得到了鍛煉,知識(shí)得到了拓展,環(huán)保意識(shí)得到了增強(qiáng),素質(zhì)得到了全面提高?,F(xiàn)把我校環(huán)保教育活動(dòng)匯報(bào)如下:
加強(qiáng)宣傳教育是我們開展環(huán)保教育的主要途徑,我校利用廣播站、黑板報(bào)、手抄報(bào)、主題班會(huì)等形式開展系列宣傳教育活動(dòng):如利用校園廣播宣讀環(huán)保知識(shí),尤其結(jié)合烏什縣當(dāng)?shù)丨h(huán)境狀況宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性,使學(xué)生知道了我們的生存環(huán)境日趨惡劣;利用每周的第二課堂活動(dòng),開展以環(huán)保為主題的廢舊物品改造活動(dòng),給學(xué)生以美的熏陶。把學(xué)生親手制作的藝術(shù)板塊與美術(shù)、書法、手抄報(bào)在學(xué)校大廳展出,既美化了校園環(huán)境,又展示了學(xué)生成果。從而形成濃厚的環(huán)保宣傳氛圍,也使環(huán)保意識(shí)扎根在學(xué)生的腦海和心田。
良好的校園環(huán)境是對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的主要陣地,因此,我校注重加強(qiáng)校園文化建設(shè),明確提出“校園無處不育人,校園無時(shí)不育人”的口號(hào)。為了保持校園優(yōu)美的環(huán)境,我校開展了“彎彎腰”活動(dòng),要求每位學(xué)生每天撿一張廢紙、一個(gè)塑料袋;開展護(hù)綠活動(dòng),讓每位護(hù)綠小隊(duì)隊(duì)員認(rèn)養(yǎng)一棵樹、一盆花,每學(xué)期進(jìn)行一次總評(píng),評(píng)出若干名優(yōu)秀護(hù)綠隊(duì)員;與此同時(shí)開展垃圾分類回收工作,在校內(nèi)設(shè)立垃圾分類回收箱,把垃圾分為廢紙、廢電池、廢塑料、不可回收垃圾等,并把回收的垃圾進(jìn)行合理處理。良好的校園環(huán)境成為強(qiáng)有力的德育陣地,學(xué)生置身其中,耳濡目染,潛移默化。
1、課堂教學(xué)滲透教育。
學(xué)校的任何一種教育活動(dòng)只有與課堂教學(xué)相結(jié)合才有生命力,在環(huán)保教育中我們注重了課堂教學(xué)滲透教育。目前,我校的各科教學(xué)都能結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)自覺地將環(huán)保教育根植于課堂教學(xué)中,從不同側(cè)面和角度豐富學(xué)生的環(huán)保知識(shí),了解人類及人類活動(dòng)與環(huán)境的密切關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生樹立新的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和價(jià)值觀,初步懂得協(xié)調(diào)人類的發(fā)展與資源環(huán)境的`關(guān)系,從而做到珍惜愛護(hù)每一滴水、每一片綠葉、每一寸土地。
2、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)集中教育。
學(xué)校環(huán)境保護(hù)活動(dòng)總結(jié)篇十四
我校根據(jù)區(qū)教育局的總體活動(dòng)要求,以爭創(chuàng)“綠色學(xué)?!睘槠鯔C(jī),不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的基本人格教育之中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一系列“綠色教育”。為了增強(qiáng)師生們的環(huán)境意識(shí),促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為,營造人人做到環(huán)境保護(hù)的良好氛圍,我校開展了主題為“共創(chuàng)美好綠色校園”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)的情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織管理,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育作為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分,作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,為保證教育的實(shí)效,我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè),對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報(bào),結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容,并開展手抄報(bào)和板報(bào)評(píng)比活動(dòng),營造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展各類活動(dòng),注重教育效果。
2、通過開展環(huán)保教育大型公開課活動(dòng),讓學(xué)生知道了什么環(huán)境問題,人類與環(huán)境的關(guān)系,人類面臨的環(huán)境問題以及水資源、大氣資源的重要性,如果大氣資源、水資源被破壞,人類將面臨極大的災(zāi)難等,培養(yǎng)了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
3、通過舉辦征文活動(dòng)和環(huán)保主題的繪畫比賽,讓學(xué)生切身體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性,讓學(xué)生在藝術(shù)的氛圍內(nèi)受到熏陶,從而自覺的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來。
4、通過開展到校外活動(dòng)基地宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性活動(dòng),每人熟記十條環(huán)保標(biāo)語活動(dòng),以及舉行環(huán)保知識(shí)競賽活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對(duì)保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識(shí)。
5、充分利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學(xué)生們的環(huán)保主題征文和環(huán)保繪畫作品。讓學(xué)生們互相學(xué)習(xí),先進(jìn)的帶動(dòng)后進(jìn)的,從而形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
然而,環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn),雖然通過活動(dòng)我們學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了,但要真正地、自覺地落實(shí)到行動(dòng)上,的確不是一朝一夕的事情。有部分學(xué)生仍然是說一套做一套。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用,更深入地開展“小手牽大手“的活動(dòng),使學(xué)生、家長的環(huán)保意識(shí)共同提高,為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn),讓我們??诘奶旄{(lán)、地更綠、水更清。
地球是一個(gè)復(fù)雜而龐大的家園,這里有各種敏感的生態(tài)系統(tǒng),這里有數(shù)百萬迷人的物種,這里有美麗如畫的地理景觀,這里還有從寒冷的兩極冰蓋到潮濕的雨林的迥異氣候。人類是影響地球健康的主要因素,因此我們必須把握好自己的活動(dòng),以便保護(hù)我們的自然環(huán)境。正因?yàn)檫@個(gè)原因,我校開展了相關(guān)的環(huán)境教育和與之相關(guān)的活動(dòng)。
一、思想重視,分工明確,落實(shí)制度。
作為綠色學(xué)校,我校一直非常重視環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng),并將綠色校園建設(shè)作為學(xué)校五大校園建設(shè)目標(biāo)之一,成立了綠色校園建設(shè)暨節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《綠色校園建設(shè)方案》,強(qiáng)化全校師生的環(huán)保意識(shí),建立了嚴(yán)格的管理制度,實(shí)行有效的激勵(lì)政策。
二、重視宣傳教育,環(huán)保教育滲透課堂?
在學(xué)校教育。
教學(xué)。
中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等環(huán)保教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入學(xué)校教育活動(dòng)中,真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂,課堂教學(xué)的過程中滲透環(huán)保理念,學(xué)科挖掘環(huán)保教育資源,培養(yǎng)學(xué)生的情感、態(tài)度和價(jià)值觀。如:生物與環(huán)境、生態(tài)等,了解從某些自然災(zāi)害的人為起因,如毀林開荒、氣候變暖、水土流失、沙漠化等切入點(diǎn),滲透環(huán)境教育。在學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行滲透環(huán)保知識(shí),對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了潛移默化,潤物無聲的影響,并在學(xué)生的腦海里留下深刻的印象,取得了良好的效果。
三、
競賽的知識(shí)范圍,全國知名環(huán)保網(wǎng)站或全國知名環(huán)保雜志等環(huán)保知識(shí)競賽樣本題型,涉及動(dòng)物、植物、法律、地理、環(huán)境等常識(shí)題與專業(yè)題。
競賽分初賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行,其中決賽又有第一環(huán)節(jié),個(gè)人必答題;第二環(huán)節(jié),小組選答題;第三環(huán)節(jié),難度命運(yùn)題。
強(qiáng)化文明意識(shí),創(chuàng)造綠色和諧環(huán)境,共建生態(tài)文明,我校開展進(jìn)入街道撿垃圾的志愿活動(dòng)。通過此次活動(dòng)可以幫助同學(xué)們樹立更強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),同時(shí)也可以讓廣大村民了解環(huán)保的重要性,并積極倡導(dǎo)人們要從自身做起,愛護(hù)壞境。
根據(jù)《縣環(huán)境保護(hù)督察工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于提交環(huán)境保護(hù)總結(jié)的通知》文件要求,現(xiàn)將我局環(huán)境保護(hù)相關(guān)工作總結(jié)如下:
一、積極貫徹落實(shí)環(huán)境保護(hù)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”履職工作?
認(rèn)真貫徹落實(shí)環(huán)境保護(hù)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”履職工作,提升了環(huán)境責(zé)任,建立健全了環(huán)境保護(hù)長效機(jī)制。各項(xiàng)職責(zé)落到實(shí)處,環(huán)境履職工作局長總負(fù)責(zé),分管副局長、預(yù)算股、教科文股具體負(fù)責(zé),財(cái)政局其余股室配合積極做好環(huán)保工作。
二、根據(jù)職責(zé)足額保障環(huán)保資金,加大環(huán)保投入?
1、加大環(huán)保投入。四年來累計(jì)投入環(huán)保資金47222萬元,其中:環(huán)境監(jiān)管能力建設(shè)與執(zhí)法經(jīng)費(fèi)保障投入453萬元;生態(tài)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)資金統(tǒng)籌保障投入34830萬元;重金屬污染防治投入5772萬元;大氣污染防治投入234萬元;水污染防治投入3401萬元;農(nóng)村環(huán)境保護(hù)投入2532萬元。進(jìn)一步加大環(huán)保資金投入力度,截止目前已投入各項(xiàng)環(huán)保資金7387萬元,有力保障環(huán)境監(jiān)管、執(zhí)法、生態(tài)環(huán)保建設(shè)、污染防治等方面資金需求。
2、按要求設(shè)立環(huán)保專項(xiàng)資金,將分散的資金集中起來形成合力,專項(xiàng)用于環(huán)境保護(hù),切實(shí)加大縣級(jí)投入力度,同時(shí)制定出臺(tái)相應(yīng)的資金管理辦法,保障環(huán)保資金高效安全運(yùn)行。
三、及時(shí)完善檔案資料?
我局嚴(yán)格按照石環(huán)督察辦7號(hào)、8號(hào)文件內(nèi)容及環(huán)境保護(hù)督察重點(diǎn)內(nèi)容,根據(jù)我局職責(zé)認(rèn)真對(duì)以來的環(huán)境監(jiān)管能力建設(shè)與執(zhí)法經(jīng)費(fèi)保障,生態(tài)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)資金統(tǒng)籌保障,重金屬污染防治、大氣污染防治、水污染防治、農(nóng)村環(huán)境保護(hù)、生態(tài)補(bǔ)償考核等各級(jí)財(cái)政資金投入情況進(jìn)行了梳理,同時(shí)按要求建立并完善了相關(guān)檔案資料。
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