總結(jié)之后，我們才能更加明確自己的優(yōu)勢(shì)和不足，從而做出更好的規(guī)劃和改進(jìn)。怎樣寫一篇完美的總結(jié)，這是我們需要思考和學(xué)習(xí)的問題。以下是一些經(jīng)典總結(jié)示范，希望對(duì)大家寫作總結(jié)有所啟發(fā)和引導(dǎo)。
時(shí)間三年級(jí)篇一
今天早上，我很晚才起床。吃完早飯，我告訴自己：要去做作業(yè)了。但我卻想玩一會(huì)。我明明知道不趕緊做作業(yè)會(huì)來不及的，但我就想玩。最終，我去看了會(huì)書。才看了幾頁(yè)，我的內(nèi)心又在呼喚我：快去，做作業(yè)了，再不做作業(yè)就真來不及了！我只好不情不愿的去做口算了。做的時(shí)候我腦子里還在東想西想地：“哎呀，前幾天的閃光紙呢？可以用來做好看的玫瑰。哎呀，橡皮去哪了。對(duì)了，昨天看的書真好看啊，真想繼續(xù)看。之前畫的畫呢？哎，我還得做作業(yè)呢……”一眨眼功夫，就快到中午了。我才做了沒幾題，我有點(diǎn)著急了：做不完怎么辦，下午應(yīng)該有時(shí)間做的吧。
到了下午，我又拖拉了。我以為自己的速度很快，可以在短時(shí)間內(nèi)做完的。“一不小心”我又玩起來了。到了三點(diǎn)多，我和自己說：“必須做作業(yè)了，把上午沒做完的作業(yè)完成了再玩吧。”這次，我終于做起來了。但不知道為什么，我心里總想玩，就想玩，哪怕一小會(huì)也行。
我怎么才能克服這種念頭呢？
時(shí)間緊迫，我終于體會(huì)到“趕”的滋味。我知道，浪費(fèi)的時(shí)間白白流逝了，再也追不回來了，只能拼命的趕。
哎，時(shí)間啊時(shí)間，為什么你總是這么怪。在我做自己不想做的事情時(shí)，比如做作業(yè)時(shí)，時(shí)間過得特別慢。我以為已經(jīng)過去很久了，實(shí)際只過去了一點(diǎn)點(diǎn)。真是“度日如年”?？墒怯袝r(shí)，在做我喜歡的事時(shí)，時(shí)間卻過得如此快，我以為只玩了一小會(huì)，不料一看，已經(jīng)過了一大半時(shí)間。
哎，時(shí)間啊時(shí)間，什么時(shí)候我才能真正理解你，并且好好的利用你呢？
時(shí)間三年級(jí)篇二
3)時(shí)間的步伐有三種：未來姍姍來遲，現(xiàn)在像箭一樣飛逝，過去永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)?！?。
12)你熱愛生命嗎?那幺別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料——富蘭克林。
17)時(shí)間是世界上一切成就的土壤?！溄鹞鳌?/p>
18)起早外出的跛子追不上?！毡镜囊粭l諺語(yǔ)。
19)殺了現(xiàn)在，也便殺了將來。————魯迅。
20)對(duì)時(shí)間的慷慨，就等于慢性自殺?！獖W斯特洛夫斯基。
時(shí)間三年級(jí)篇三
當(dāng)黎明咬破黑夜的唇，我睜開惺忪的睡眼，沉重的眼皮仿佛隨時(shí)有可能會(huì)重新閉上。輕柔的陽(yáng)光摩挲著我的臉龐，余光瞄到書桌上的試卷，頓時(shí)打了一個(gè)激靈，我沒有選擇的余地，我必須讓自己不停地奔跑，因?yàn)橹挥羞@樣我才能跟上它的腳步，我要與時(shí)間同行！
急促的腳步，不停運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦，使我沒有時(shí)間去思考別的，我只有更加地珍惜時(shí)間，更加地努力！酷熱的午日到來了，我無力地趴在課桌上，講臺(tái)上的老師正在賣力地講解著一元二次方程，我努力地使自己打起精神，終于熬到了午休時(shí)間，瞌睡蟲一下子就被引誘出來了，我趴在桌子上，頓時(shí)覺得好幸福，好知足！可是不行，我還有不會(huì)的題目，我怎么能夠松懈呢？我頓時(shí)為自己的行為和思想感到羞恥！
拖著疲乏的身子，我緩緩地向辦公室走過去。還好，老師不在休息，我走了過去，之后，老師很耐心地為我講解了題目，就這樣，時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)地飛逝著，題目講完了，我豁然開朗，那種欣喜頓時(shí)沖刷了之前疲勞所帶來的不適！回到教室，望著外面湛藍(lán)的天空中蕩著幾只風(fēng)箏，它們飛得那樣高，那樣遠(yuǎn)！
其實(shí)，不管再怎么高，再怎么遠(yuǎn)，它始終都有一根繩子牽制著它！同樣的道理，你付出了多少努力，你就能飛得多高，多遠(yuǎn)！所以我選擇了與時(shí)間同行！
月亮爬過山坡，爬上了黑夜，星星們努力地發(fā)著微弱的光芒。一盞微弱的燈光下，我還在努力地奮戰(zhàn)題海，一陣微風(fēng)吹過，夾雜著幾縷花香幾絲甜蜜和驕傲！
時(shí)間與我同行，我與時(shí)間同行！在未來的日子里我只能盡全力地追趕，讓自己可以飛得更高！更遠(yuǎn)！
時(shí)間三年級(jí)篇四
我們很多時(shí)候以為還有時(shí)間，因此很多事情一拖再拖，只忙碌于工作，只有到?jīng)]有時(shí)間的時(shí)候，才看見什么才是最重要的。
每個(gè)人有一天終會(huì)死，但如果你知道每個(gè)人有一天終會(huì)死，但如果你知道什么時(shí)候離開人世，你對(duì)人生的詮釋將完全不一樣。
一名癌癥病患逝世后，其丈夫說他們結(jié)婚30多年最塊樂的時(shí)光卻是走完最后10個(gè)多月的時(shí)間。這位太太也曾說她患癌后便不再數(shù)落丈夫所做的讓她看不順眼的事，也常常對(duì)丈夫表達(dá)愛意了。
生命只在呼吸之間，怎么對(duì)待自己的人生卻是一念之間。不把生命中最基本的事情當(dāng)成理所當(dāng)然的，就會(huì)懂得珍惜。珍惜時(shí)間，珍惜一些平日沒有發(fā)現(xiàn)的幸福，人生會(huì)變得充實(shí)與豐富起來。
時(shí)間三年級(jí)篇五
1)早晨不起誤一天的事，幼時(shí)不學(xué)誤一生的事。
2)無人能喚回已去的時(shí)辰。
3)凡事都要腳踏實(shí)地地去工作，不馳于空想，不騖于虛聲，惟以求真的態(tài)度作踏實(shí)的功夫。以此態(tài)度求學(xué)，則真理可明，以此態(tài)度做事，則功業(yè)可就。
4)辛勤的蜜蜂永遠(yuǎn)沒有時(shí)間的悲哀。
5)黑夜到臨的時(shí)候，沒有人能夠把一角陽(yáng)光繼續(xù)保留。
6)利用時(shí)間是一個(gè)極其高級(jí)的規(guī)律。
7)敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人，說明他還不懂得珍惜生命的全部?jī)r(jià)值。
8)應(yīng)當(dāng)仔細(xì)地觀察，為的是理解;應(yīng)當(dāng)努力地理解，為的是行動(dòng)。
9)時(shí)間是金，其值無價(jià)。
10)珍惜時(shí)間可以使生命變得更有價(jià)值。
11)在世界上我們只活一次，所以應(yīng)該珍惜光陰。必須過真實(shí)的生活，過有價(jià)值的生活。
12)時(shí)間能緩解極度的悲痛。
13)時(shí)間勝守寶石。
14)人生苦短，若虛度年華，則短暫的人生就太長(zhǎng)了。
15)當(dāng)許多人在一條路上徘徊不前時(shí)，他們不得不讓開一條大路，讓那珍惜時(shí)間的人趕到他們的前面去。
16)時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。
17)在所有的批評(píng)中，最偉大、最正確、最天才的是時(shí)間。
18)誰吝嗇時(shí)間，時(shí)間對(duì)誰就慷慨。
19)吾生也有涯，而知也無涯。
20)勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸。
時(shí)間三年級(jí)篇六
“少壯不努力，老大徒傷悲?！笨墒牵也⒉恢罆r(shí)間有多么重要，總以為過了今天還有明天，做作業(yè)經(jīng)常拖拖拉拉，同學(xué)們因此喊我“拖拉機(jī)”。
爸爸媽媽經(jīng)常勸我動(dòng)作要快，做事要有張有弛，但我還是老樣子，慢吞吞的，他們也拿我沒辦法?？墒?，當(dāng)我學(xué)了《和時(shí)間賽跑》的課文后，才知道時(shí)間就像金子，明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。我決定改掉拖拉的壞習(xí)慣，做時(shí)間的小主人。
早上，當(dāng)別的小朋友還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，我已經(jīng)醒來了。以前我早飯吃得慢，可一想到要與時(shí)間賽跑，我就大口大口地吃。當(dāng)爸爸把我送到學(xué)校門口時(shí)，我早飯也吃完了。小朋友起床的鈴聲剛響起，我就已經(jīng)坐在教室內(nèi)大聲朗讀了。下課時(shí)，我會(huì)精心做好下節(jié)課的課前準(zhǔn)備，然后再到外面去玩。放學(xué)后，好朋友拉我一起去操場(chǎng)玩，我的心也動(dòng)了，可好像有個(gè)聲音在對(duì)我說：“王國(guó)錠，你輸了，你這慢蝸牛！”對(duì)，我要與時(shí)間賽跑，于是拒絕了朋友的邀請(qǐng)。
傍晚，別人忙著做作業(yè)時(shí)，我可以拉小提琴了。等媽媽洗好碗，我也拉好了琴。一看時(shí)間，才7點(diǎn)15分，我們一家三口輕輕松松去散步。8點(diǎn)鐘散步回來，我就可以安心睡覺了。我從來沒有這么早睡過，也從來沒有這么輕松過。
晚上，躺在床上，我不由背起了《和時(shí)間賽跑》里的語(yǔ)句：“雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，但是可以比原來跑快一步，如果加把勁，有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大?！苯裉欤抑皇潜仍瓉砼芸炝艘徊剑菂s收獲了很多。
我決定要堅(jiān)持21天，2個(gè)月，一年，不，是永遠(yuǎn)！相信我一定能做時(shí)間的主人！
時(shí)間三年級(jí)篇七
大家都知道時(shí)間過得很快，可卻又不知道怎樣去珍惜時(shí)間。就好比同樣的時(shí)間里大家去做同樣的一件事，有的人做得又快又好，有的人卻又慢又壞，這都是因?yàn)椴粫?huì)“擠”時(shí)間。
還記得那次，我晚上忘記背誦古詩(shī)，可是第二天早上又不敢告訴媽媽，一直在那兒干著急。最后實(shí)在沒有辦法了，只好在上學(xué)的路上，慌慌張張把課本拿出來開始背誦。結(jié)果沒想到，40分鐘的上學(xué)路程，我竟然把需要背誦的古詩(shī)全都背會(huì)了！
從那以后，我就學(xué)會(huì)了充分利用每一分、每一秒?！皶r(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的?！闭f得多有道理啊！時(shí)間就是這樣天長(zhǎng)日久擠出來的，這樣就能在自己擠出來的時(shí)間里做自己喜歡的事情。
時(shí)間三年級(jí)篇八
“快點(diǎn)起床，要遲到了！”“快點(diǎn)做作業(yè)，都8點(diǎn)鐘了，明天又要起不來了！”每天耳邊時(shí)時(shí)傳來媽媽的“獅吼聲”。為了擺脫媽媽的叨嘮，我想發(fā)明一個(gè)時(shí)間機(jī)器人幫幫我。
時(shí)間機(jī)器人穿著黃藍(lán)相間的“外衣”，長(zhǎng)著一雙會(huì)伸縮的手臂，兩只像輪子的腳，背后背著一個(gè)紅色的計(jì)時(shí)器，可神氣了。
他具有兩種本領(lǐng)——作業(yè)管理器和鬧鐘。每天晚上睡覺前定好時(shí)間，第二天，一到那個(gè)點(diǎn)機(jī)器人就會(huì)在你的房間里發(fā)出80分貝的聲音，并邁開他的腿，在你的房間里來回的跑，要是你不把他關(guān)掉，他可是會(huì)一直持續(xù)的噢！直到你受不了他的“催促”，只得起床把他關(guān)掉，這時(shí)估計(jì)你已毫無睡意了吧。
時(shí)間機(jī)器人的另一個(gè)本領(lǐng)是做你完成作業(yè)的監(jiān)督員。每天只要在他的后背定下一個(gè)時(shí)間，等時(shí)間一到，時(shí)間機(jī)器人會(huì)伸出他的長(zhǎng)手臂，馬上關(guān)閉作業(yè)本，同時(shí)把你的書包整理好收走，不準(zhǔn)你再碰作業(yè)。要是你沒完成作業(yè)，再怎么央求也無濟(jì)于事，第二天你只能到學(xué)校被老師批評(píng)了。
有了這樣的機(jī)器人，和我有一樣拖拉毛病的人以后就不再會(huì)發(fā)愁了。
時(shí)間三年級(jí)篇九
星期天，因?yàn)橄掠甑脑?，樂樂一家只能呆在家里?/p>
樂樂的爸爸媽媽掏出手機(jī)玩了起來。
樂樂看看爸爸的手機(jī)，爸爸在打游戲，樂樂又看看媽媽的手機(jī)，媽媽在玩微信，呀，換成了網(wǎng)上購(gòu)物。
樂樂對(duì)爸爸說：“爸爸，爸爸，陪我玩一會(huì)兒好嗎？”“別叫，我好不容易才玩到第七關(guān)，別讓我重玩！”爸爸大聲嚷嚷道。
樂樂又向媽媽懇求道：“媽媽，您陪我玩會(huì)兒好嗎？”“別吵別吵，我都聽不見我的閨蜜在說什么減肥秘訣了！”媽媽說道。
樂樂很難過，爸爸媽媽都不陪他玩。
忽然，樂樂噘起嘴叫道：“手機(jī)有那么重要嗎？難道手機(jī)比我還重要？你們已經(jīng)近視了，鏡片都有一座山那么厚了，還看手機(jī)”“樂樂，不是這……”還沒等爸爸媽媽說完，樂樂又開口了，“雖然手機(jī)已經(jīng)成了人們必不可少的工具，可是你們也得多抽出點(diǎn)兒時(shí)間來陪陪我呀！”
爸爸媽媽一下子愣住了，頓時(shí)啞口無言。
小伙伴們，你們的父母是不是和樂樂的父母一樣呢？我想，肯定有不少人，你們可以告訴你們的父母：“爸爸媽媽，你們能不能不沉浸在手機(jī)中，而是多抽出點(diǎn)兒時(shí)間來陪陪我呢？”
時(shí)間三年級(jí)篇十
我撥通時(shí)間對(duì)話試探的喊到：“喂？有人嗎？”“你好”一個(gè)陌生又熟悉的聲音回答道。我激動(dòng)極了，問：“你是誰呀？”“我是你，你是我呀！我是二十年后的你！”天吶！原來時(shí)間電話真的可以讓我和未來對(duì)話??！
正當(dāng)我興奮的手舞足蹈的時(shí)候，未來的我說：“我讓飛船接你到未來玩，好嗎？”我趕快回答：“好呀好呀！”沒想到剛掛完電話，就聽到巨大的像暴風(fēng)一樣嗚——嗚——的聲音，我飛快地打開窗戶探頭望去，一艘迷你飛船就停在樓下，未來的`我向我招手喊到：“快來呀！”我定睛一看，圓臉，大長(zhǎng)腿，身體很強(qiáng)壯，很陽(yáng)光……我問未來的自己是什么職業(yè)的，他告訴我因?yàn)閳?jiān)持了夢(mèng)想，現(xiàn)在已經(jīng)是漫畫月刊的正式記者了！我心里想到：是呀我現(xiàn)在可不就是河南日?qǐng)?bào)的小記者嘛！
到了！我停下思緒，下船一看！每個(gè)大樓的周圍都綠樹環(huán)繞，并且每個(gè)大樓前都有一條清澈的河流，到處都是鳥語(yǔ)花香，天藍(lán)藍(lán)的，云朵白的像大大的棉花糖一樣！太美麗了！再想想現(xiàn)實(shí)中的環(huán)境，忍不住嘆了口氣。
第二天我又回到了二十年后，去參觀了他的房子：第一層有三個(gè)臥室兩個(gè)客廳一個(gè)衛(wèi)生間和一個(gè)大食堂；第二層是澡堂溫泉和游泳池；第三層是游戲廳；第四層是圖書館；第五層是照片保存廳。實(shí)在是太豪華了，回到家后我仍回味無窮，心想我以后也要把我的家打造的這么漂亮！
第三天，我再一次去了他的家里，先泡了溫泉，之后我又去大食堂里點(diǎn)了一份牛排一杯可樂，兩個(gè)時(shí)令小菜，沒想到服務(wù)員竟然是機(jī)器人！食物也美味極了，作為一名小吃貨，我都要樂不思蜀，不想回到現(xiàn)實(shí)了！
但是未來的我對(duì)我說：未來終究是虛幻的，想要過這樣的生活，還是要靠自己的努力才行?。≈灰悴粩嗯δ憬K會(huì)有一天成為你想要的模樣的！于是我選擇回到現(xiàn)實(shí)！回到我無憂無慮的童年！
這次現(xiàn)實(shí)與未來的時(shí)空穿越讓我感慨萬千：我很崇拜二十年后的那個(gè)我，也很想過那樣的生活，但我現(xiàn)在知道了，只有努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！不然夢(mèng)想終究是虛幻的！所以我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上！我要成為二十年后的我自己！成為一名真正的記者！
時(shí)間三年級(jí)篇十一
夜涼如水，漆黑如墨，本應(yīng)該是人們睡覺的時(shí)間，卻從房間里傳出“刷刷”的聲響，偶爾抬頭，看外面下得淋淋瀝瀝的雨，微微一笑，低頭，繼續(xù)。
——題記。
很早以前就聽說時(shí)間是一種很奇異的事物，像沙漏里的沙子一樣，沒有人知道象征這什么。忘了是什么時(shí)候，時(shí)間一點(diǎn)一滴滑過未閉攏的指縫，像被打碎的古老的沙漏，發(fā)出沙沙的響聲，灑下大片黃塵。夕陽(yáng)透過大道近處的大玻璃，折射進(jìn)來在白皙的墻上，干凈又利落的投下我們的剪影，笑的、不滿的、生氣的、皺眉的、調(diào)皮的，生動(dòng)的讓我窒息。
很久以前，我們身上總帶有很多的奶糖，像變魔法似的從身上一直拿出來。記得那時(shí)候的我們，身上總有一股淡淡的奶糖的味道。終于，那年的夏天不再完整，變得支離破碎，我們也為了各自的理想各奔東西，忘了那些曾經(jīng)發(fā)過的`誓言，忘了在一起的那段時(shí)光，從那時(shí)起，我不再去碰那些奶糖了，不是不喜歡，而是怕，每次回想起過去，寂寞總是鋪天蓋地的襲來。我們不再在烈日下奔跑，不再逆著風(fēng)而行，也淡淡的逝去了奶糖的滋味。友親、夢(mèng)想在那個(gè)夏天混攪成為了一潭，讓人溺死其中。
青春的年華，其實(shí)我們都一樣，敏感又寂寞，燦爛的一閃而過，就像是受傷的野獸，一路上提心吊膽，四處躲避，舔著自己的傷口。其實(shí)我們?cè)诔砷L(zhǎng)中經(jīng)歷疼痛和幸福學(xué)會(huì)選擇和放棄明白堅(jiān)持的意義，感受什么是珍惜和交錯(cuò)的過程。
一草一木，一花一石，我輕輕的撫摸著，感覺好像又回到了那段有著紫荊花飄落的季節(jié)。思緒萬千，終究它只是人生道路中的一道絢燦而短暫的彩虹罷了。
地球依然從西向東的方向旋轉(zhuǎn)，依然東升西落，一切都按照原有的軌道進(jìn)行，看著時(shí)間劃過的弧線，終于，我們長(zhǎng)大了。
時(shí)間三年級(jí)篇十二
現(xiàn)在網(wǎng)上流行一句話“爸爸去哪，飛機(jī)去哪兒了，時(shí)間去哪兒了。”
是啊，時(shí)間去哪了？它總是在不經(jīng)意間緩緩流過，讓人捉不見也看不到，很多人都在感嘆著時(shí)光的流逝，惋惜著歲月的不饒人，后悔著曾經(jīng)的光陰?？墒菚r(shí)間就是這樣頑皮，它不容不得你后悔半分，也不會(huì)讓你重新來過。
有人曾告訴過我：“永遠(yuǎn)不要后悔著過去的時(shí)光，因?yàn)槟侵皇窃诶速M(fèi)時(shí)間，與其那樣，倒不如看看未來，雖然不知道明天是怎樣的，但人也不能總活在昨天。”我想他說的很對(duì)，人不能總生活在過去，心永遠(yuǎn)是向著未來的方向。
我們應(yīng)該向前看，朝前走，未來才是我們的命運(yùn)。不要一味的抱怨著過去，不要在浪費(fèi)著寶貴的光陰，它容不得你這樣做。
心兒永遠(yuǎn)向往著未來，過去卻常是憂郁，而那過去了的終將會(huì)成為親切地懷戀——普希金。
時(shí)間三年級(jí)篇十三
“少壯不努力，老大徒傷悲”、“花有重開日，人無再少年”、“光陰似箭，日月如梭”、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這些關(guān)于珍惜時(shí)間的格言，讓我感到時(shí)間很珍貴，過得很快。提醒我們要珍惜每一分、每一秒，不要浪費(fèi)時(shí)間。
平時(shí)我星期二下午要去學(xué)跳舞，放學(xué)后，我直接來到跳舞班，那時(shí)，只有我和教師兩個(gè)人。我拿出作業(yè)本，坐在教師的桌子旁寫作業(yè)，等其他同學(xué)來的時(shí)候，我的作業(yè)已經(jīng)寫完了，只剩下批改了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來齊了，我們一起跳舞，一起玩耍，一起練習(xí)。跳舞沒有耽誤，作業(yè)也寫完了。
星期天的下午，我早早地來到了畫畫班，我推門一看，教師還沒有來。教室里靜悄悄的。我打開畫夾，認(rèn)真地畫著……，下課了，我利用課間的時(shí)間向教師請(qǐng)教一些畫畫的技巧，提高自己的畫畫水平。
母親也經(jīng)常對(duì)我說；“時(shí)間就像海綿里的水，擠擠總會(huì)有的”。我平時(shí)也很注意在一些短暫的里，做一些小事情。比如：寫作業(yè)累得時(shí)候，能在院里散步，眺望遠(yuǎn)方，休息休息眼睛。也能拿起水壺，裝滿水，澆澆花草樹木，再修剪小草、小花。不僅休息了眼睛，也鍛煉了身體，讓身體更健康、強(qiáng)壯。
讓我們從現(xiàn)在開始，趁著“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”的大好時(shí)光，好好珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)！天天向上！
時(shí)間三年級(jí)篇十四
當(dāng)旭日驅(qū)散夜的殘幕時(shí)，當(dāng)夕陽(yáng)被朦朧的地平線吞噬時(shí)，他不慌不忙地走著，光明和黑暗都無法改變他行進(jìn)的節(jié)奏。
當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中燦然綻開花瓣時(shí)，當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房里以響亮的哭聲向人世報(bào)道時(shí)，他悄無聲息地走著，歡笑不能挽留他的腳步。
當(dāng)枯黃的秋葉在寒風(fēng)中飄飄欲落時(shí)，當(dāng)垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時(shí)，他還是沉著而又默然地走著，嘆息也不能使他停步。
國(guó)慶八天的假期，一眼又過去了，我學(xué)到了什么？又做了什么？整天迷迷糊糊，昏昏欲睡，光陰就這么悄然流逝，滴答滴答……不急也不慢。
夕陽(yáng)西下，旭日東升。新的一天又開始了，我決定不能再這樣消沉下去了，我要與時(shí)間賽跑！整整一天，我給自己布置了一堆平日里看似不可能完成的任務(wù)，與時(shí)間賽跑，看看是你跑得快，還是我做得快！
我開始了忙碌而又充實(shí)的一天。早上。寫作業(yè)。我的筆在紙上急速“駛”過，留下一串印記。滴答滴答……滴答滴答……，時(shí)間也不急不慢地流過，他繞過我的筆尖，穿過我微皺的眉頭，飛過我深沉的思想，看不見摸不著。
下午，急匆匆地吃過午飯，開始了新一輪的比賽。我捧著書，目光快速掃過，心里默念著，腦海里思索著，生怕錯(cuò)過蛛絲馬跡。鐘表上的分針和秒針一刻不停，緩緩地，滴答滴答。
夕陽(yáng)被紅暈渲染，我與時(shí)間進(jìn)行最后一場(chǎng)比賽。在體育場(chǎng)上，我劇烈奔跑著，追逐眼前的紅日。風(fēng)呼嘯地從耳邊掠過，發(fā)出猙獰的笑聲。隨著夕陽(yáng)逐漸與地平線融為一體，我也快到終點(diǎn)了。加油！再快一點(diǎn)！再快一點(diǎn)！我使出全身力氣，終于比時(shí)間略勝一籌！
時(shí)間，是一把神奇而無情的雕刻刀，在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡。他能把巨石分裂成塵土，把幼苗雕刻成大樹，把荒漠變成城市和園林。老人額頭的皺紋是他刻出來的，少女臉上的紅暈也是他描繪的，生命的繁衍和世界的運(yùn)動(dòng)是他精心指揮的。
與時(shí)間的賽跑，讓我受益匪淺。其中的每一分每一秒都化為回憶的弧線。有時(shí)，短暫的一瞬會(huì)成為永恒，這是因?yàn)樗涯_印深深地留在了人們的心里。
時(shí)間三年級(jí)篇十五
暑假里，我在讀老師推薦讀好書《朱自清散文集》，其中《匆匆》這篇文章讓我悟出啟示，文章里的每個(gè)字，每個(gè)詞都深深的印在里我的腦海里。
文中講述了作者對(duì)時(shí)光流逝的無奈和惋惜，也表現(xiàn)了作者對(duì)時(shí)間的留戀，時(shí)間無時(shí)無刻的在我們身邊，但一轉(zhuǎn)就消失里，一晃就過去了。
看了這篇文章讓我想起了一句話“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時(shí)間一旦過去了，就再也不會(huì)回來了，花多少錢也買不到它。就好像陳景潤(rùn)，看書看得入迷，都忘了看時(shí)間，被圖書管理員鎖在圖書館里，都不知道。有些人隨意浪費(fèi)時(shí)間，任憑時(shí)間飛快的流逝。成天無一事處，最后一事無成，白白浪費(fèi)時(shí)間，不珍惜時(shí)間，慢慢地時(shí)間也會(huì)拋棄你，人就老了。
所以我們要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，不能虛度光陰。
看電視時(shí)，時(shí)間從我們的眼前閃過；玩電腦時(shí)，時(shí)間從鍵盤上劃過；做游戲時(shí)，時(shí)間從我們的歡聲笑語(yǔ)中流過。看！時(shí)間過的多么快呀！只有好好利用時(shí)間，才能對(duì)得起生命對(duì)得起自己。
讓我們覺悟起來！讓我們一起珍惜時(shí)間！讓人生活得更精彩！
時(shí)間三年級(jí)篇十六
我上周三就計(jì)劃好了周末的時(shí)間安排，總以為自己可以有充足的時(shí)間做自己的事情。結(jié)果到了星期天的下午，我的作業(yè)才勉勉強(qiáng)強(qiáng)做完了。
晚上，我和爸爸躺在床上看書。爸爸隨口問了聲：“淼兒，這個(gè)周末過得怎么樣？”我剛要敷衍他過得很開心，可話到嘴邊又吞了回去。
我看完書帶著一臉難過的表情問爸爸：“爸爸，我怎么感覺周末的時(shí)間過得特快呀？我還沒有寫自己的日記呢！”
爸爸放下手中的書說，“像你這么大的時(shí)候，我的時(shí)間也和你一樣不夠用！”
我來了精神，又繼續(xù)問：“爸爸，你那時(shí)感到苦惱嗎？”
“是的，自己的時(shí)間不夠用，難不成向別人借？”
爸爸哈哈大笑起來：“自己想想時(shí)間都去哪里了？”
我也咯咯的笑了起來！隨著笑聲慢慢的.停止，我的腦海里像放電影一樣開始回憶起這兩天所做的事情。我的眼前浮現(xiàn)出了：一邊做作業(yè)，一邊看動(dòng)畫片；一邊吃飯，還是一邊看電視；早上讀書時(shí)還一邊玩著玩具……漸漸的，我的臉紅了，心跳加速了。原來不是我的時(shí)間不夠用，而是我讓時(shí)間白白的跑掉了。
這時(shí)，爸爸湊過來說：“每個(gè)人的時(shí)間都是一樣多的，人的一身也就短短幾十年，要把握好自己的時(shí)間呀！”是呀，如果我做事情都抓緊時(shí)間不分心就會(huì)多出很多時(shí)間了。我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，心里又做好了下周周末的時(shí)間安排。
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