一個明晰的計劃可以讓我們更好地掌控自己的生活,并且有條不紊地實現(xiàn)我們的計劃和目標。在制定計劃之前,我們需要明確目標和需求。每個人都有自己的獨特需求和目標,因此制定計劃要因人而異。
的新學期計劃篇一
我是來自本屆學生會的寢管部部長,很榮幸這次代表部門作本學期的年終工作匯報!
從開學到現(xiàn)在,寢管部一直是在學習、完善中前進,一路走來也遇到了各種這樣的問題,但總是能在團委的領導以及部員積極努力下得到及時解決。本屆學生會寢管部以“重視寢室常規(guī)管理工作”、“重視寢室衛(wèi)生管理工作”、做好寢室黑板報的宣傳工作為主,開展本學期工作.我們的工作依然很辛苦.但是我們無怨無悔,我們的干部勤勤懇懇的做著,犧牲自己休息的時間,努力、認真的檢查著每一間寢室.當然,我們的工作也離不開系部領導、輔導員老師、院學生會干部的關懷、極力支持和嚴格要求.更離不開我們部門各個班級同學的配合和學生會同學的辛苦付出.作為本屆學生會寢管部的部長,我忠心的向你們說一聲:謝謝!
(1)立足常規(guī),做好本分工作。
這個學期我們主要的工作也就在每周三、周日晚上的查寢工作、還有每周四的檢查寢室衛(wèi)生的工作.本學期學期由于人數(shù)的增加,我們的寢室也隨著增多了.這無由也增加了我們的工作力度,我們的寢室大概分配在校內(nèi)12#、13#、14#、新建,校外東樓、北樓,我們的人員分配涉及到每個樓層,并安排一個負責人,確保每周能夠保質(zhì)保量的完成任務。
(2)完善內(nèi)部管理機制,促進學生會不斷發(fā)展。
事物是不斷發(fā)展的,只有不斷學習與創(chuàng)新,才能適應時代發(fā)展的要求!由于寢管部尚處于發(fā)展時期,各項規(guī)章制度仍然不夠完善,所以我們根據(jù)實際情況,不斷提出新要求,完善原有制度,實現(xiàn)學生機構管理的制度化,使寢管部的工作有法可依,有章可循;此外,還不斷深化改進內(nèi)部工作機制,如分工合作制,很好地優(yōu)化分工,充分發(fā)揮部門每一位成員的潛力,使得大家在工作過程中既感到充實又沒有負擔,同時,大家也可以互相學習,集眾人智慧于一體,共同把工作做好。
(3)舉辦特色活動,豐富校園生活。
本學期我院提出“第二課堂帶動第一課堂”的號召,為了響應這一號召,豐富學生課余生活,我寢管部聯(lián)合女生部、生活部舉辦了“寢室文化設計大賽”。首先在宿舍樓前舉行了一次簽字儀式,同學們積極參與,形成比較好的影響,為活動的正式開展打下良好基礎?;顒又攸c是對宿舍內(nèi)部的檢查,包括衛(wèi)生、室內(nèi)設計。本次活動中,評出了一系列優(yōu)秀的寢室,并且在學生當中做了宣傳,以鼓勵和倡導同學們能創(chuàng)造優(yōu)秀的寢室文化,營造良好的寢室環(huán)境。
(4)工作的經(jīng)驗與不足。
在肯定成績的同時,我們也清楚的看到自身存在的不足,如:(1)活動過程中人員安排的合理性和組織協(xié)調(diào)性仍須進一步完善;(2)活動過程中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件,如相機電量不足等,應該要有兩手準備,以防萬一;(3)面對校內(nèi)校外開展工作帶來的不便之處,我們須要進一步加強協(xié)調(diào)與交流。(4)檢查宿舍時,遇到與同學產(chǎn)生矛盾等問題,處理的不夠成熟。
成績屬于過去,奮斗成就未來。我們將會一如既往地做好本職工作,以服務同學的精神迎接新學期的工作,自強不息,開拓創(chuàng)新,穩(wěn)中求進,以飽滿的精神迎接各項新的挑戰(zhàn),用心做好每件工作,精益求精,為實現(xiàn)創(chuàng)建一流學生會的目標奮進。
的新學期計劃篇二
剛剛告別小學生活,轉(zhuǎn)眼,又到了初中。
走進中學,一切都是那樣陌生,又是那樣完美,新的老師,新的環(huán)境,新的同學,使我又覺得是如此的不真實。
人們常說:“相遇,相會便是緣,冥冥之中自有天定?!?/p>
跨入中學,我們迎來了軍訓,迎來了教官。在這十天里,我們努力、堅持,不退縮,我們在學校的操場里灑下了辛勤的汗水與淚珠。
是的,我們曾在太陽下辛苦訓練,我們曾在這兒因堅持不了而哭泣,我們曾在這幾天里埋怨過教官甚至是學校,時光過得又是如此之快,仿佛十天只是一瞬間,轉(zhuǎn)眼又沒了,轉(zhuǎn)身,回憶卻在眼前,往昔的女子十中隊早已解散,隊友們被分到各個班,而我,依然在不斷留連。
告別了十天的軍訓,我們又迎來了正式上課,學校的老師都使我感到十分親切,我也不知為什么,可能是因為我是一名學生吧!
在學校里,常會遇到以前的隊友和朋友,應對班上的同學漸漸地我也不會緊張了,哪怕做錯了,也會正視這個問題,慢慢改正,融入新班級,熟悉新老師,我都做到了,如今,也該盡快融入課堂了!
告別往昔一切,把握初中時光。曾以為時光緩慢,現(xiàn)如今又覺光陰似箭。
有時,望著一個有一個既陌生又熟悉的面孔,總會一番感慨。有時,又覺許久沒見的朋友,如今變化好大好大!
有時,我不得不感慨時光如此之快,用沙漏來形容也不為過。
初中是我們?nèi)松?第二階段,也是第二個世界,從這天起,我要努力學習,認真聽講,積極向上,改正缺點,讓往昔的一切都過去吧!
我的青春不后悔,讓我的未來不再遙遠!
的新學期計劃篇三
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活已經(jīng)離我而去,我告別了懵懂的小學,帶著幾分激動、幾分憧憬,跨進了中學的大門。在暑假時,我無時無刻不在幻想著新環(huán)境、新同學、以及新集體,就這樣我?guī)е碌你裤?,走上了我人生又一個新的起點。
初入新班級,看著周圍一張張陌生的面孔,我又害怕又忐忑,我不知道自己能不能盡快的融入這個新集體,不知道那些新同學好不好相處,漸漸地,我的顧慮就打消了,我們漸漸打成了一片,同學們天真活潑的`笑容和老師和藹可親的臉龐都像一縷縷春日的光輝灑在我的心房。在這個溫暖的大家庭中,我很快結識了許多新朋友,我們一起上課,一起在操場上高興地玩耍,一起在走廊間追逐打鬧……大家彼此相處的都很愉快。
在初中的學習生活中,我應該盡快轉(zhuǎn)變角色,改變以往固定的學習模式,不斷摸索新的學習方式,掌握最適合自己的學習方法,不斷創(chuàng)新。同時,我還要養(yǎng)成課前預習、課后復習的好習慣,爭取每天進步一點點。在今后的生活中,我不僅要努力學習,還要和同學們和睦相處,我們要團結友愛,互幫互助,做學習上的好伙伴,一起學習,一起進步,只有團結協(xié)作,相互配合,我們才能奏出最優(yōu)美的班級樂章,在集體中不斷成長。
我站在新中學的門口,看著陽光灑滿校園里的每一個角落,我盡情的呼吸著,感覺渾聲都充滿了力量。此時的我真的很想大喊一聲來表示我滿心的愉快。在青春的道路上,我滿懷著理想和期望的人生之帆即將揚起,在這片知識的海洋中,我將勇往直前,頑強堅韌,開拓出一片屬于自己的新天地。無論風有多大,浪有多猛,我都會努力前行,塑造一個堅強、一個不懈與斗爭的自我。
的新學期計劃篇四
悠閑的20__年暑期生活已經(jīng)結束了,新的一個學期在緊張而又有序的學習教育氛圍中開始了。本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。
一、班況分析。
本學期我班插了5名新生,現(xiàn)在共有幼兒52名,其中有男孩28名、女孩24名。通過小班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。
二、保教工作:
以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作。
督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。
細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱,易受涼感冒,發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多,針對此情況我們將更多給他們關愛,消除他的緊張感。日常活動中細心關注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄。
積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。
尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合我們新的建構式課程內(nèi)容增加五大領域的教學內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。
能自覺遵守各項規(guī)則。
在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標,及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。
重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學習培養(yǎng),幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。
結合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結合元旦開展“迎新年”親子游園活動。
本學期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準備,積極開展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質(zhì),又在比賽中取得好的成績。
三、安全工作。
我們始終都要把安全工作放在首要。加強日?;顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
四、班級管理。
1、每月定期召開班務會,總結上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。
2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。
3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。
4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。
的新學期計劃篇五
目標:說起目標呀,我真的是說不完,真的好像所有的好事情都是我的目標一樣。在上一個學期的期末成績當中,雖然我是三好學生,但是我的成績不是很理想,是班上的第八名。在一個新的學期中,我一定要進入前三名。我知道,嘴上說說是沒有用的,不過,不用大家提醒,我都知道自己不要做一個“嘴上的巨人,行動上的`矮子”。王老師,你就放心,新學期看我的嘛,我的人生誰做主?當然是我自己。
起點:好學生和“壞”學生都是在一條起跑線上,以前我獲得的榮耀都不能算什么了,如果我驕傲的話,說不定,我還會落后。有一些老師老是分一些好學生和壞學生,我認為這一種教育方法是錯誤的,這樣,有一些成績稍微不好的學生會感到有些自卑,而一些成績好的學生被老師的包庇,變得無比的高傲自大。所以,從現(xiàn)在開始作文,我要多吃一點知識,才能有力氣往前面跑。
新學期看我的沒有錯,新學期相信我的沒有錯,新學期聽我的沒有錯。為自己定了一個目標,就努力去做吧。
的新學期計劃篇六
我明天要去學校。我是多么激動??!
此刻我的心情幾乎無法用語言來形容我很久沒見的——同學(雖然一個人的生活少了不到一個月的朋友,日子似乎特別漫長),有些真的很想他們!兩位老師就更不用說了,依戀感更深!很想回到教室學習,回到操場鍛煉,回到懷念已久的602班??墒牵业乃寄罴磳⒔Y束,幸福即將來臨,明天開學!
在新的一年里,雖然我上一段樓梯不能保證我的學習成績,但我會帶著美好的心情迎接每一天,我會努力做好每一件事,爭取更好的發(fā)展,我會對自己說:“gogogo,加油!我能行!”
耶!如果我一直對自己有信心,加上我的努力,我相信我能取得優(yōu)異的成績!加油!
的新學期計劃篇七
眨眼間,暑假又將成為過去,新的學期即將來臨。仔細的回想,在過去的一年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,對母校的回憶會是一片空白嗎?不,我希望,在初中生活的第二年里能踏踏實實的做好每一件事。在這兩年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取讓自己不荒度每一刻。
新學期到了,那么大家也一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人的一樣,就是要在新的學期里努力學習,上課認真聽老師講課,要積極發(fā)言,勇于向自己挑戰(zhàn)。不僅如此,還要經(jīng)常參加學校組織的'各類活動。不過,做到這些還遠遠不夠,因為我還希望自己能夠在兩年后的中考上,考出好成績。我知道,要做到這些很難很難,但是只要堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。我相信我做得到。
我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,在不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學期里,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我將生活三年的初中。同時,我也希望能在這剩下的兩年里為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的。因為人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志。
如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。我只想長大后考上一所比較好的大學,為自己找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這對于我來說就已經(jīng)足夠了。新學期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!
的新學期計劃篇八
光陰似箭,我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬走進了六年級生活。
六年級原來對我是那么遙遠,現(xiàn)在卻又是近在咫尺。以前,我是多么地渴望它的到來,現(xiàn)在卻又希望時間停留在這一刻.我的心開始怕,害怕那沉重的負擔,害怕那競爭的激烈,那死氣沉沉的氣氛.六年級就像一座大山,一直壓著我的身體、靈魂。
六年級了,不再是考試成績差了,下次再努力的問題了,而是僅僅這一次的考試,就決定了你能不能上一個好的初中,考一個好的初中是多么的重要,可以讓爸爸媽媽剩多少心,可以讓你在那個暑假好好的放松一下。六年級,不是偷偷玩一下,爸爸媽媽都正一只眼閉一只眼的,六年級的競爭是多么激烈,只要稍稍不注意就會落后于別人,所以這個學期,我要好好努力,咬緊牙關,堅持到考試后。
我們不能輸在人生的'起跑線上不論你是羚羊還是獅子,每當太陽升起的時候,就要毫不遲疑地向前奔跑。
新學期,新的開始,讓我們加油吧!
的新學期計劃篇九
新的學期又開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大x下了。在這近x年的時間里,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我決心盡我的力量為同學們服務。
在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。
所以,我這學期的工作目標是以下3點:
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級。
具體工作計劃:
1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。
3、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據(jù)兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。
5、在已建立班級群的基礎上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。
以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃??偠灾?,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。
的新學期計劃篇十
這個學期,我就要進入中學讀書了,對初中新生活,我應該要好好規(guī)劃一下:
首先,關于興趣愛好方面:我比較喜歡吹薩斯管。也比較喜歡打乒乓球和游泳。
由于,我在經(jīng)歷這個小升初過程中,學習任務比較繁重,時間比較緊迫,可能無法兼顧這些興趣愛好,萬一丟掉,那就太可惜了。所以,我一定要均衡我學習和興趣愛好這兩方面。
我想,這個學期,應該這樣合理安排自己的課余時間:每天放學以后寫完作業(yè)就是做一個小時兩個小時的奧數(shù),做完了奧數(shù)以后就是讀一些自己喜歡的課外書,然后就是吹吹薩克斯管,然后讓自己的精神放松一下。周末再安排兩三個小時去打乒乓球。
除了就是這個方面,我升入初中我要對自己新初一有一個整體的規(guī)劃?
比如說,在數(shù)學方面,我覺得我應該提前學一點,我就想繼續(xù)在學而思繼續(xù)學習。在英語方面,也是要稍微提前學一點,這樣就不會很被動了。語文我就想學一個作文課程,因為作文在初一是很重要的,就是在分數(shù)上占了很大的比例。語文的基礎知識我認為就是在學校學就可以了。
的新學期計劃篇十一
“計劃工作就是在我們現(xiàn)在所處的地方和我們想要去的地方之間鋪路搭橋?!薄f得真好!新年里就讓我以制訂計劃開始這個學期的工作吧!
看到一篇可能是中學生寫的介紹學習計劃重要性的短文,特把它附上,激勵自己思維和目標要跑在前頭,行動要緊跟在后頭!還可以把它深入淺出地介紹給學生,讓他們從小明白計劃對學習的重要性!
人們常說,如果一個人沒有了希望,也就沒有勇氣;如果沒有了目標,也就沒有了動力。而計劃之中,恰恰包含著一個人的希望和目標,對這種目標和希望,計劃之中雖然沒有過多地進行修飾和描繪,但實際上它里面已經(jīng)包含著一個燦爛的前景和美好未來。而這種前景和未來對一個人的鼓舞力量是難以估量的。
效率,就是單位時間內(nèi)所做事情的多少。要想提高學習效率,必須在盡量短的時間內(nèi),作盡量多的事。要這樣,就必須設法盡量減少猶豫時間,減少走彎路,減少無用功,減少精力的浪費。而一個科學而周密的計劃,恰恰具有這些作用:做什么,做多少,計劃中全有了,這有利于盡早進入實戰(zhàn),無需觀望猶豫。先作啥,后作啥,具體步驟計劃中有了,這可有效地避免走彎路;某一步用什么辦法,某個問題采取什么措施,這些也都是事先反復考慮,一般不會出大錯,也能有效地避免精力的浪費,而增加學習的數(shù)量和質(zhì)量。這些情況綜合在一起,就會促成學習效率的提高。一些平時無計劃的同學,到考試前必然連天加夜苦戰(zhàn),造成負擔過重,腦細胞大量陣亡,不僅學習效率提不高,還會嚴重損害身體健康。
人們總是用自己以往的經(jīng)驗指導未來的生活,學生也不例外。計劃,考慮的是未來,但它的依據(jù)是“過去”。同時一個好的計劃還必須顧及當前實際和個人的主觀條件,在對“過去”的經(jīng)歷的回憶中,在對當前客觀情況的考察中,在對個人主觀條件的分析中,不僅提高了自我認識能力,而且對客觀世界認識的能力也會得到鍛煉和提高。比如學生中的干部,接觸和從事計劃的實踐就多些,因而生活能力,工作能力,認識問題的能力,也普遍高些。
心理學家告訴我們,一種習慣的養(yǎng)成,一般需要三周左右的有規(guī)律性的持續(xù)的鍛煉與培養(yǎng)。采用計劃學習,計劃的連續(xù)性短則一學期,長則一學年,只要同學們在執(zhí)行計劃的前21天內(nèi)能堅持按計劃學習,一個良好的學習習慣就可能變?yōu)樽杂X行動。于是學習積極性、主動性也隨之增強。
在實際學習生活中,會遇到一些意外的情況沖擊你的學習計劃,也就會產(chǎn)生計劃與現(xiàn)實的矛盾沖突,這時可以調(diào)整一下這一天的學習計劃,但有時是不能調(diào)整的,要努力克服困難,保證計劃實施。如這幾天電影院放映精彩的影片,或者手中的一本感興趣的小說等等。這時一定要排出干擾及各種誘惑,認真按計劃學習。在這個過程中,意志品質(zhì)受到考驗與磨煉,良好的意志品質(zhì)得以形成和發(fā)展。
總之,計劃的意義非同一般:它能給你以勇氣,給你以效率,給你以能力,促使你突飛猛進,早日成才。愿將自己培養(yǎng)成出類拔萃的人才,絕不應放松計劃這一環(huán)。
新一年里,好好工作,天天向上!
的新學期計劃篇十二
本著“以人為本,文化關懷”的理念,以全面提高學生的科學素養(yǎng)為宗旨,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以促進學生轉(zhuǎn)變學習方式變被動接受式學習為主動探究式學習為突破口,反映生物科學的新進展極其在社會中的廣泛應用。以學生終身發(fā)展為追求,力求更加關注學生已有的生活經(jīng)驗;更加強調(diào)學生的主動學習,增加實踐環(huán)節(jié)。使每一個學生通過學習生物,能夠?qū)ι飳W知識有更深入的理解,能夠?qū)窈蟮膶W習方向有更多的思考;能夠在探究能力、學習能力和解決問題能力方面有更多的發(fā)展;能夠在責任感、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到提高。為學生們參加社會主義現(xiàn)代化建設,適應社會和也為將來的繼續(xù)學習打下必要的基礎。
1.本學期講授義務教育課程標準實驗教科書教材(人教版)——《生物學》(七年級上冊)。
2.首先分析學生,由于是新組建的班級,有很多的外學校學生,開學之初進行必要的學習方法說明和相關的要求,以及一些相應的制度的學習。
3.在基礎年級加大實驗力度,注重技能和能力的培養(yǎng),以學定教,以學促教,在教學中逐漸的運用洋思的經(jīng)驗,結合研究體驗式教學法進行教學,注重學生的自主學習,探究學習,研究學習,為學生的終身發(fā)展服務。
4.以活動隊和教學想配合,相互促進,相互影響,用活動激勵學生學習生物的興趣。在教學中融入科普知識。
5.在教學中要考慮八年的結業(yè),以及的調(diào)整進度。
七年級教學進度大體是:
第一單元生物和生物圈。
第一章認識生物。
第一節(jié)生物的特征。
第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物1。
第二章生物圈是所有生物的家。
第一節(jié)生物圈1。
第二節(jié)環(huán)境對生物的影響2。
第三節(jié)生物對環(huán)境的適應和影響2。
第四節(jié)生態(tài)系統(tǒng)1。
第五節(jié)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。
第二單元生物和細胞。
第一章觀察細胞的結構。
第一節(jié)練習使用顯微鏡1。
第二節(jié)觀察植物細胞1。
第三節(jié)觀察動物細胞1。
第二章細胞的生活。
第一節(jié)細胞的生活需要物質(zhì)和能量1。
第二節(jié)細胞核是遺傳信息庫1。
第三節(jié)細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞1。
第三章細胞怎樣構成生物體。
第一節(jié)動物體的結構層次1。
第二節(jié)植物體的結構層次1。
第三節(jié)只有一個細胞的生物體1。
第四章沒有細胞結構的微生物----病毒1。
第三單元生物圈中的綠色植物。
第一章生物圈中有哪些綠色植物。
第一節(jié)藻類,苔蘚和蕨類植物1。
第二節(jié)種子植物1。
第二章被子植物的一生。
第一節(jié)種子的萌發(fā)2。
第二節(jié)植株的生長1。
第三節(jié)開花和結果1。
第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)。
第一節(jié)綠色植物的生活需要水1。
第二節(jié)水分進入植物體內(nèi)的途徑1。
第三節(jié)綠色植物參與生物圈的水循環(huán)1。
第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者。
第一節(jié)綠色植物通過光合作用制造有機物1。
第二節(jié)綠色植物對有機物的利用1。
第五章綠色植物與生物圈中的碳--氧平衡。
第六章愛護植被,綠化祖國1。
本學期總課時為32課時,其中授課30課時,機動2課時,每周2課時。
本學期共有三個單元,十二章內(nèi)容,探究實驗6個,實驗8個,演示實驗4個,調(diào)查3個,設計1個。模擬制作1個課外實踐5個。
學生要求:三個一:在桌面上只有一支筆,一個本,一本書。
在書上繼續(xù)施行課任簽字方式。把平時的課堂表現(xiàn)以加減分數(shù)的形式加入到月考成績之中。
課堂筆記改革:
要求學生寫生物作文。題目自擬,運用比喻,擬人的方式,或者以第一人稱的方式在一節(jié)課之后把知識點穿插其中寫生物作文。
活動計劃:
1在生物學科上,繼續(xù)組建七年級生物活動隊每班級4人。
2組織參加9月22日的黑龍江省小實驗家生物學科復賽。
3組織參加11月份的第四屆“崇文杯”科普知識競賽文章。
的新學期計劃篇十三
在新學期開始之際,我準備在今后地生活中更加努力地學習,并打算做到以下幾點:
一、在老師講每堂課上,一絲不茍聽講,積極地回答老師提出問題;
二、課后認真完成老師布置家庭作業(yè),并復習今天課堂上講內(nèi)容,預習明天將要學習知識;
三、在本學期期中考試中,考出優(yōu)異成績,進入年級前二十名;
四、除完成家庭作業(yè)外,每周寫一篇周記,記錄生活中人和事以及自己領悟到道理。
最后,愿我在新學期生活中,像出海小船,揚起新風帆,駛向夢想彼岸!
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