通過寫讀后感,可以培養(yǎng)自己對文學(xué)作品的欣賞和鑒賞能力。讀后感應(yīng)該側(cè)重于書中的核心觀點和主題,以及對自己的影響和啟示。下面是一些讀者們寫的對心靈觸動最深的讀后感,供大家欣賞。
匆匆讀后感篇一
今天,我們學(xué)了一篇課文,題目是匆匆,作者朱自清.
文章緊扣"“匆匆”二字,細(xì)細(xì)的刻畫了時間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對時光流逝的的無奈和惋惜.
讀了這篇課文,我不禁想起了發(fā)生在我身邊的事.有一天,我和爸爸去姥姥家,再墻角上發(fā)現(xiàn)了一棵小嫩芽,我好奇地問爸爸:"爸爸這是身摸呀?”爸爸說:"這是一棵小桃樹苗."我說這棵小桃樹苗如何能開花結(jié)果?”爸爸說:"你要耐心地澆灌,它就會很快地開花結(jié)果.”于是,我把小桃樹苗放在小園里,讓它享受土地滋潤,陽光照射,我精心地照顧起它來了,臨走的時候,我拜托姥姥照顧小桃樹苗.姥姥爽快地答應(yīng)了.過了一年,我把這事忘了,再次來姥姥家的時候,我突然想起了小桃樹苗,我急忙跑到了小園,哇!我驚呆了,小桃樹苗已經(jīng)長成了1米高的大樹苗.
我們要珍惜時間,時間就是金錢,浪費(fèi)時間就是浪費(fèi)金錢.
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.
匆匆讀后感篇二
在讀過的課文中,我最喜歡《匆匆》這篇文章。因為它使我更清楚地知道時間原來多么的珍貴。真讓我受益匪淺,回味無窮呀!
這篇課文通過生活中點點滴滴的事例,說明了時間流逝飛快。也讓我真正地明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸金陰”的深刻的道理。
在生活中,也正如此,一個珍惜時間的人,無論是給他1分鐘還是1秒鐘,他都能過得十分充實,而一個整天飽食終日、無所事事的人,無論是給他幾十年還是一生的時光,也只能空唱《明日歌》了。
時光匆匆,無論是我們怎樣努力,終究是一去不復(fù)返。在學(xué)習(xí)上,如果我們不好好珍惜課堂上寶貴的40分鐘,那么,我們就會變成時間奴隸。
“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?”每當(dāng)我讀起這句話,我總能想起“少壯不努力,老大徒傷悲”這句詩,是啊!朋友們,讓我們從現(xiàn)在開始,珍惜每一分每一秒,讓我們一起做時間的主人吧!
匆匆讀后感篇三
不知道這是我第幾次讀《匆匆那年》,遙想兩年多以前那個考大物的夜晚,看到天亮,那時的我還小,讀的時候只顧得上情節(jié),顧得上可惜方茴與陳尋那么匆匆而過,卻顧不上懷念,顧不上故事帶給人真正的感受和領(lǐng)悟,匆匆那年讀后感。
有時也不明白為什么自己那么執(zhí)著于這么一個簡單的故事,但是每一次讀起,仿佛都喚起了我的青春年少時,總是會回想起高中時的我們,高中時的每一刻,簡單,卻被光照亮著。每一次讀起,也會把自己和方茴聯(lián)系起來,同樣是那么單薄敏感,對于愛人那么執(zhí)著用力,而他們之間的障礙,也是那么的無力的存在著。
如今再一次讀起《匆匆那年》,不同的心境,也又有了不同的感受以及思考。陳尋和方茴兩個人之間的隔閡和裂縫是那么的明顯地存在著,年輕時我們不夠成熟,傻傻的用力,卻不知道用心去理解對方,不能理解不能體貼,不能體貼繼續(xù)傷害,以至于努力的互相妥協(xié)著,以至于到互相受不了的境地,而這種境地就造成注定的漸行漸遠(yuǎn)。
年少的時候我們安逸的在一起,安逸的揮霍著每一寸光陰,總是以為一切都可以這么一直下去,其實青春終散場,只是一直躲在不遠(yuǎn)處,安逸的不想看見它的到來,讀后感《匆匆那年讀后感》。
回想起自己,其實人生中真的有那么多那么多事是沒有辦法確定的,而我卻老是忍不住去看見遠(yuǎn)方,去期望能把以后的事情都確定下來,然后順順利利的過,其實很多事我們決定去做的時候我們都覺得我們一定會做到,但是很久以后,我們也會明白那些一定做不到,糾結(jié)未來之中,失掉現(xiàn)在。
年少時的眼睛中充滿各種鮮明色彩,色彩太過鮮明我們都看不見色彩的中間地帶,其實到頭來,那些愛啊,恨啊,情啊,愁啊,對啊,錯啊,都會隨著匆匆那年一起過去,沒有誰對誰錯,誰清誰楚,誰黑誰白,只是年少時的眼光太過美好,看不見鮮明顏色的變換中總是夾雜著你不知道的過渡,你不知道從一種顏色變?yōu)榱硪环N顏色需要怎樣的調(diào)和。
只是終歸,匆匆那年,我們畢業(yè)了,我們老了,如同現(xiàn)在越來越戀家,越來越戀父母,只是因為我們的思考越來越多了,也許真的不是簡簡單單的想就可以了,也許我現(xiàn)在還在愛憎分明著,還在敢愛敢恨著,但是慢慢的,我也終將被現(xiàn)實的殘酷磨成圓形的。所有問題,所有情感都會慢慢沉淀,終將如化學(xué)反應(yīng),能看到圓滿的結(jié)果,現(xiàn)在我們慢慢成熟,慢慢等待反應(yīng)的進(jìn)程。
匆匆讀后感篇四
花有重開日,人無再少年。這句話說得一點也不假,不論怎么樣,時間都是一去不復(fù)返的。一天過去了就不能指望再重復(fù)一天了,只能勇敢的去過下一天。讀過《匆匆》后,我更是有這樣的感受。
時光飛逝如電,那些整天自暴自棄、玩世不恭的人,快點醒悟過來吧!不要再那樣做了,不要因為一些瑣事而浪費(fèi)了自己美好的青春年華。不光是這些人,還有那些在學(xué)校里不好好學(xué)習(xí),成天無所事事的人,他們那些人只當(dāng)是來學(xué)校玩的,而不汲取知識,這些人長大了會變得脾氣暴躁,心里有殺人的念頭。所以我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),別學(xué)那些人。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!笔前?時間是無價的,無論你用多少金錢,都買不到一秒鐘的時間。
時間是最公平的,它給每個人的時間都是每天24小時;同時時間也是最偏心的,它只給珍惜它的人以最長的生命,給不珍惜它的人以疾病以痛苦,所以說:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他?!?/p>
朋友們!讓我們一起來珍惜我們寶貴的時間吧!
讀完這本書,我心里悟出了許多道理。
匆匆讀后感篇五
讀了朱自清的散文《匆匆》,我深受感悟,思緒萬千?!洞掖摇肥刮艺嬲靼琢恕耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”的道理。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,又再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?!钡拇_是的,太陽落山了,又再從東邊升起的時候;人跌倒了,有再爬起來的時候;天空被烏云遮蔽了,又重現(xiàn)光明的時候……可我們手中的每一天呢,卻如江河入海,一去不復(fù)返。
“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去……我不禁頭涔涔而淚潸潸了?!被叵胍幌?,我又何曾不是這樣每天都快速地把作業(yè)在學(xué)校寫好,放學(xué)回家后把書包一扔,不是看電視就是玩。父母批評了多次,可我卻說寫好了,書中的內(nèi)容也記得??僧?dāng)試卷發(fā)下來,卻處處掛“紅燈”。
珍惜時間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會過得充實;浪費(fèi)時間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他都會一無所獲,過的空虛。
時間,來匆匆,去也匆匆。玩耍的人們啊,趕快睜開你們的雙眼吧。不然,時間將在你的身邊消逝。
讀完這篇課文,讓我明白了時間是如此的珍貴,比世界上任何東西都要珍貴,我以后一定會珍惜時間,珍惜每一分,每一秒。好好的利用時間,去做我想做的事情。
匆匆讀后感篇六
愛惜,是啥?愛惜,是當(dāng)你有著美好的事物時,死死地把握住它;愛惜,是當(dāng)你置身在美景當(dāng)中時,好好享有這美景;愛惜,是當(dāng)你碰到挫敗時,也可以非常好路面對。就現(xiàn)在大家還青春年少,大家應(yīng)當(dāng)好好珍惜時間,愛惜身旁的一切。
在此之前,我從來沒有真真正正的了解過‘愛惜’的含意。直至讀過朱自清的《匆匆》后,。我漸漸地逐漸理解。《匆匆》本文,關(guān)鍵寫了朱自清為時間轉(zhuǎn)眼即逝,一去不復(fù)返,稍縱既事而覺得后悔莫及,無可奈何,痛惜。時間消逝,他想挽留卻無法留住,他感覺在活著的情況下,應(yīng)當(dāng)多做一些有意思的事。
對啊,“桃花運(yùn)凋謝,有再開的情況下;垂柳枯了,有再的情況下;燕子去了,有再去的情況下?!笨墒?,時間是沒法逆流的,它如同一張光碟,始終紀(jì)錄著你的過去。時間也是不再回頭的,大家只有伴隨著它一天天以往,可是,只需大家愛惜身旁的一切,生活就會多一些幸福的時光,那樣生命就會越來越更有意義了。
時間是大家最好的老師,它使我們愛惜著珍貴的歷經(jīng),讓這些不愉快隨風(fēng)飄蕩漸行漸遠(yuǎn)。生活,便是一本書,“愛惜”兩字,隨意翻一頁,都能夠見到。在新聞節(jié)目中,我看到了那樣一則新聞;一個女星,她患了癌病,但即便是在生命的最終環(huán)節(jié)時,她仍出去工作中。她講,她不愿呆在醫(yī)院病房里渡過最終一段歲月,她要想珍惜眼前,不愿再消耗時間了。直至她在工作中當(dāng)場大口大口地吐著血水時,直至她心臟停止跳動的那一刻,她才停止工作。此外,在我國的文學(xué)家魯迅不也是這般嗎?當(dāng)他患有病重時,他仍愛惜著時間,經(jīng)常熬夜地工作中著,晚上一直在干咳,但他從沒終止過。如同魯迅先生常說“時間如同海棉里的水,只要你愿意擠,總或是有的?!辈徽撌切侣剤蟮乐械呐牵蚴俏膶W(xué)家魯迅,她們都擁有愛惜時間的精神實質(zhì)。
愛惜,是一件多么的幸福的事啊!盡管時間不太可能始終都停在那一刻,但只需大家愛惜了,那就是記憶里最幸福的一部分。懂得珍惜吧,別再為時間一去不復(fù)返而唉聲嘆氣了。
匆匆讀后感篇七
讀完朱自清著名的散文《匆匆》后,我首先感受到的就是朱自清先生珍惜時間的精神。時光匆匆如流水,在我不經(jīng)意時一去不復(fù)返,作者在文中細(xì)膩的刻畫了時間流逝的蹤影,表達(dá)了自己對時光飛逝而感到無奈和惋惜的心情。
在文中,我最喜歡一句話:“于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去?!笔前。?dāng)我跳繩時,日子從皮繩下鉆過去;閑聊時,日子從嘴邊溜過去;玩網(wǎng)絡(luò)游戲時,日子從鍵盤上跳過去。
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我將告別小學(xué)生活,步入初中的大門。無論何時何地,我們都應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不然就會成為“好讀書不好讀書,好讀書不好讀書”的人了。在我的生活中也是如此,有時前一天下定決心要早起,第二天早上又想,再睡睡吧,就一下…一下后,我就會天天睡懶覺,卻從沒感到過“匆匆”。學(xué)完《匆匆》這一課,楊老師在黑板上寫下了十個大字“勿謂寸陰短,既過難再獲”。我想:一定不能再讓時間從我的睡夢中溜過去了。
時光匆匆,我也明白到:往者不可諫,來者猶可追。從現(xiàn)在開始,好好“抓”住每一天,我們才能贏得明天!
“節(jié)省時間,也就是使一個人的有限生命變得更加有效,而且也等于延長了壽命?!弊屛覀儼阉鳛樽毅懀湎r間,抓緊時間努力學(xué)習(xí),定會更加進(jìn)步!
匆匆讀后感篇八
如果你問世界上什么最珍貴?我就會說:“當(dāng)然是時間!”是啊,錢很珍貴,比錢珍貴的是家,比家珍貴的是和平,比和平珍貴的是時間!
自古以來,人們就感嘆時間易逝,“時光荏苒,白駒過隙。”讀了朱自清散文《匆匆》后,我對這句話有了更深刻的理解。
朱自清說:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去?!蔽矣X得玩的時候,日子從笑聲里穿過。
朱自清說:“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了……”我覺得過去的日子如夕陽,被青山遮掩了,如雨珠,被綠葉吸收了!
我們要珍惜每分每秒的時間?。?/p>
匆匆讀后感篇九
世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易忽視而又最令人后悔的就是——時間。今天語文課上我學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇文章,真是讓我受益匪淺!
《匆匆》這篇文章主要是寫時間悄無聲息的飛速流逝,并告誡我們要做一個珍惜時間的人。朱先生從生活的點滴出發(fā),描繪了時光匆匆流逝的全過程,每一個字都仿佛在敲打著我麻木的心靈。
文中一個"溜"字生動地寫出了時光匆匆飛逝,而"頭涔涔"和"淚潸潸"讓我體會到了朱自清對時光流逝飛快而手足無措,內(nèi)心充滿無奈之情。他又將無聲無息過去的日子比作"輕煙"、"微風(fēng)"、"薄霧",更形象地描繪出光陰給人的那種若隱若現(xiàn)、觸摸不到的感覺。
很快,就要結(jié)束六年的小學(xué)生活了,一年級剛?cè)雽W(xué)時的我還是一個天真的小女孩,一無所知。六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,慶幸的是我收獲滿滿。花有重開日,人無再少年??!所以,我要學(xué)會珍惜時光,讓時間流過的速度掌握在自己手中。相信慢慢長大、成熟的我不會再讓時間跑丟啦!
匆匆讀后感篇十
前不久,我們有幸拜讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應(yīng)該珍惜時間,不要虛度年華。
文章中有一句話:燕子去了,有在來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的,你告訴我。為什么我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?這一句看似普通的問句,其實他寫出了作者的以逝去時間的留戀,和對以逝去的時間無法挽回的無奈!
讀到這時我不禁想起了一句話“浪費(fèi)別人的時間等于謀財害命,浪費(fèi)自己的時間等于慢性自殺呀?!惫湃嗽疲骸吧賶巡慌洗笸絺?!”
小時候,我是多么無憂無慮,日子過得是多么悠閑,我甚至根本就不知道什么是“時間”,什么是“緊張”更加不知道什么是“人生”。我自小就認(rèn)為:時間多得很,今天沒做完的`事明天可以做。我從來就不為時間、生命感到緊張、忙碌。沒想到當(dāng)我讀了朱自清的《匆匆》:在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音也沒什么影子我不禁頭涔涔而淚潸潸了。想一想八千多日子是那么的長久,而作者竟然把他比作針尖上的一滴水!
現(xiàn)在的我們都嬌生慣養(yǎng),不會注意這些。早上的太陽公公上班時,我們都喜歡賴在床上,一日之計在于晨,無比美好的早晨又過去了;到了中午,要吃午飯了!我們便又拿起了遙控板開開了電視機(jī)!手中的飯一點沒動;到了下午說要寫作業(yè),可是同學(xué)的一句邀請馬上放下了筆桿說晚上寫;到了晚上又想上網(wǎng)再說明天再寫吧!
"贏得了時間,就贏得了一切。"列寧的這句話徹底地反映了時間的珍貴。如果一個人不珍惜自己的時間不把握自己的時間到明白了一切之后在后悔那時就晚了!
所以我在這里呼吁大家珍惜時間,不要再明白了一切之后再后悔。
匆匆讀后感篇十一
《匆匆》這篇文章是圍繞著時間的流逝而發(fā)出的感慨。這篇文章給了我很大的啟發(fā),引起了我對時間的思考。
算算,一轉(zhuǎn)眼,4000多日子也從我的生命中流去,真快啊!在這些歲月中,我究竟做了些什么?我不禁有一點羞愧,因為沒有一點回憶,因為大多時都是無聊:看電視、玩電腦,虛度了年華。有點后悔,后悔當(dāng)初沒有意識到時間的匆匆,等我意識到,卻己經(jīng)晃過了四季。
時間啊,日子啊,你為何如此匆匆?
我留不住它的腳步,只能和日子比賽、爭取。人只有一世,那是轉(zhuǎn)眼間的時間,但我們的任務(wù)不是去等待,而是去抓緊,制造出永恒的美麗。
日子是平等的,每個人都擁有它,日子是不公平的,它傾向勤勞、努力的人,它嫌棄那些懶散、無聊的人。在常見的日子里,不讓它空虛,讓它充實,不管日子怎樣匆匆,留下痕跡,也好回味。
又是一天過去,新的日子來了。
時間是靠珍惜的,而不是幻想出來的,把握不慎,它便偷偷溜走:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。
我們不僅要珍惜每時每分,還要過得充實,不能虛度年華,如果每天做一件有意義的事情,那你的生活就變得豐富多彩;假如天天都無所是事,那生活就將變得空虛無比。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句話再一次證明了短暫的光陰應(yīng)該好好利用,不可浪費(fèi),只因為它在人們心中的地位是最寶貴的。
匆匆讀后感篇十二
在我們的《閱讀》課本上,有一篇題目叫《匆匆》的短文。這篇文章雖然不到150字,但讀起來卻很親切,每讀一次我都有新的感受。
這篇短文的作者是當(dāng)代著名記作家——朱自清。
其中:“但這不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”我們的生命只有一次。“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候”。所以我應(yīng)該有所作為,才不會留下遺憾。少壯不努力,老大徒傷悲。
現(xiàn)在我們21世紀(jì)的青少年都嬌生慣養(yǎng),不會注意這些。早上的太陽公公出山時,我們都賴在床上,一日之計在于晨如此美好的早晨時光就這么過去了。來得匆匆,去得也匆匆。匆匆地吃完午飯?于是,我們不放開一個電視里的精彩節(jié)目,一手端著裝滿米飯的碗,一手拿著搖控器,在電視機(jī)前全神貫注,米飯一粒未動。一眨眼的功夫——中午過去了。下午說是要寫作業(yè),卻又和朋友一起去玩悠悠球,晚上再回來玩玩兒電腦。作業(yè)明天再說吧!
一天匆匆得過去了,你做了什么“重要”的大事?這其中有看書、作業(yè)嗎?明天也是如此,今日推明日,明日又何多。
光陰似箭,日月如梭。年少時無所事事,年老時碌碌無為,若是如此,我們的一生將一事無成,我們也沒有必要來到這個世界上。
匆匆讀后感篇十三
今天上午,我學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇文章,它的作者是朱自清。
課文一開篇,就使用排比的修辭手法問:我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?課文中作者提出了兩個假設(shè)和疑問。
課文在第二自然段寫了作者的憂慮:在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里。
課文在最后一自然段又問:我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?首尾呼應(yīng),畫龍點睛。
課文中有這樣一句話,讓我有同感:像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。
課文深觸人心,警示人們要珍惜時間。
匆匆讀后感篇十四
前不久,我們有幸拜讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應(yīng)當(dāng)珍惜時間,不要虛度年華。
其中:“但這不能平的,為什么偏要白白走這一遭?。俊蔽覀兊纳鼉H有一次。“燕子去了,又再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”所以,我們應(yīng)當(dāng)有所作為,才不會留下遺憾。
少壯不努力,老大徒傷悲。
此刻的我們都嬌生慣養(yǎng),不會注意這些。早上的太陽公公上班時,我們都喜歡賴在床上,一日之計在于晨,無比完美的早晨又過去了。來得匆匆,去得也匆匆,一下子便沒了影子——從床邊過去了。匆匆吃完午飯?不是的,我們從不放過一個精彩的節(jié)目,一手端著飯碗,一手拿著遙控器,坐在電視機(jī)前全神貫注,飯碗一粒未動——中午又過去了,從飯碗前過去。午時應(yīng)當(dāng)要寫作業(yè)?沒有,“今日我和同學(xué)約好要去‘爬山’?!薄敖袢瘴矣趾堋匾氖虑橐鋈ァ!薄粋€午時便又在玩耍時過去。晚上呢?“明天再做吧,明天比較有空,今日晚上玩會兒電腦……”
一天匆匆過去了,你做了哪些有意義的事?有看書嗎?有做作業(yè)嗎?有復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)功課嗎?沒有,沒有,沒有。而明天卻又將是如此。明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。
匆匆讀后感篇十五
今天我讀了《真誠善良的品德故事》里的被人相信是一種幸福,讓我明白了:無論是信任他還是用愛心贏得他人的信任,都是一種高尚的品德,值得我們學(xué)習(xí)。
一個黑人小孩在船尾不慎掉進(jìn)海里,孩子大喊救命,但風(fēng)很大又急,船上的人沒有聽見他眼睜睜地看著輪船越走越遠(yuǎn)…讓我感到當(dāng)時黑人小孩一定很著急很失望。
船長終于發(fā)現(xiàn)那個黑人小孩不見了,當(dāng)他斷定孩子是掉進(jìn)海后,立即下令返航。這時有人勸道“這么長時間了,他肯定被淹死了…”讓我感到那個人真是無情吖,我繼續(xù)讀下去,船長猶豫了一下,還是決定回去找。又有人說:“為一個黑人孩子值得嗎?”船長喝一聲“住嘴!”我想:船長真得好友愛心吖!
終于在孩子就要沉下去的最后一刻,船長趕到了,救起了孩子。黑人小孩很幸福,要不是船長他有可能就淹死了。
當(dāng)孩子醒過來,船長問他:“你怎么能堅持這么長時間?”
孩子回答說:“我知道你一定會回來救我,所以我能堅持這么久。”
“你怎么知道我會來救你?”
“因為您不是那樣的人?!?/p>
聽到這里,白發(fā)蒼蒼的船長撲通一聲跪在黑人小孩面前,淚流滿面地說:“孩子,不是我救了你,而是你救了我吖。我為我在那一刻的猶豫感到羞恥…”
我最大的感覺是落水的孩子在危急時刻一直沒有放棄希望,因為他相信仁慈的船長一定會來救他的。而船長也沒有辜負(fù)孩子的希望,及時地挽救了孩子的生命。
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