八年級以挫折為題范文(16篇)

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八年級以挫折為題范文(16篇)
時間:2023-11-24 21:10:13     小編:XY字客

學習和工作生活中的表現(xiàn)是我們進步和成長的重要標志。完美的總結需要結構清晰,貫穿始終。總結是對過去的一個回顧和總結,以下是一些經典的總結范文,供大家參考和借鑒。

八年級以挫折為題篇一

在我的生活中有過許多第一次,第一次坐飛機,第一次獲獎,第一次當班長,第一次當主持人,第一次寫檢查等等,但我要講述的是第一次獨立面對挫折。

我們現(xiàn)在讀六年級,馬上要面臨上初中擇校的問題。在前不久,我和我們合唱團14名同學一起前往五種考試。在我的印象中,五中有優(yōu)美的校園,有良好的學風,有優(yōu)秀的教師,我十分向往能成為其中的一員。

進入五中的校園,來到考場外面,我看到一同來考試的其他同學都有家長陪伴,不是爸爸媽媽,就是爺爺奶奶,而我回頭看到身邊的座位上是空空的,沒有家長的陪同,心中不免有些失落?!鞍职?、媽媽為什么不能來陪我考試?難道他們就不能請半天假,來陪伴我共同面對我上學以來第一次重要的選擇?”我低下頭,看著爸爸為我刻的伴奏盤發(fā)呆。

就在這時,我聽見老師在叫我的名字,我懷著忐忑不安的心情隨老師向考場走去。從等候室到考場這一路上,我的耳畔響起了老師、家長和同學們對我的鼓勵,我又重新振作起來。在進門的一瞬間,我腦海中浮現(xiàn)出父母充滿鼓勵的目光和帶著微笑的面孔,我更加自信了。進入考場,面對主考老師,我快樂的歌唱起來。此時,我好像明白了什么叫做“在音樂中享受歌唱的快樂”,歌兒唱完了,我向老師深深地鞠了一躬,走出了考場。

回到等候室不久,我知道了我未被五中錄取,看到那些被錄取的同學們興高采烈的樣子,心中泛起一絲酸楚;又看到其他未考上的同學在家長懷中哭泣,我突然明白了爸爸媽媽為什么沒有來陪我考試:他們是希望我能獨自面對考試的結果,不論是喜悅還是挫折,只有這樣我才能變得更堅強,他們也想讓我明白,人的一生不可能都是一帆風順的,一定會遇到這樣或那樣的挫折,不能因為遇到挫折就氣餒。

想到此,我為考上五中的同學們感到高興,她們是我們學校的光榮,她們是我們合唱團的驕傲;雖然我因各種原因未能進入五中的學堂,但這僅僅是我心中的遺憾,我并不為此感到自卑與難過,因為在獨自面對挫折時,我選擇了堅強,這挫折會成為我成長之路上的寶貴財富。

八年級以挫折為題篇二

其實,在我們的生活中,安全問題無處不在。不管是我們在吃飯、還是行走在路上;也不管我們是在用火,還是在用電,如果不注意安全,就有可能給我們帶來傷害。甚至在平時最不在意的游戲中都有危險,一個人用雙手夾住另一個人的頭往上拔的“拔蘿卜”游戲,容易造成頸椎脫臼或骨折;大家把一個人推在角落里用力擠的“擠夯”游戲,容易造成窒息、胸腔出血甚至危及生命;四個人各拉住一個人的兩只胳膊、兩只腿,用力往地下墩屁股的“砸夯”游戲往往造成尾骨骨折。不管身在何處,如果不把安全放在第一位,就有可能把我們置身在危險當中,所以,養(yǎng)成注意安全的習慣對于每個人都很重要。

還記得我上幼兒園的時候,有一次,媽媽騎著單車帶著我,我坐在車子的后座上,看到車輪飛速地轉動,一時好奇,忘記了媽媽的囑托,把腳伸進了車輪里,結果……,那段時間,看著我那纏著繃帶的腳,媽媽時常偷偷的.落淚,在我受傷的日子里,家里沒有了歡聲笑語,媽媽也因為自責、內疚與心疼,身子整整瘦了一圈。我想,這么一點的小傷,都讓我的家庭有這么大的改變,要是不注意安全,喪失生命的話,對身邊親人的打擊那將會是多么巨大呀。

爸爸經常對我說,做什么事情都要把安全放在第一位。他是這么說的,也是這么做的,每次他出差無論是坐飛機還是坐火車,上的“我已安全抵達”這幾個字時,我和媽媽在放心的同時,我也在想,我也要像爸爸一樣,把安全記在心中。

八年級以挫折為題篇三

傍晚,我獨自站在走廊前,欣賞著夕陽西下的美景。偌大的籃球場空空蕩蕩的,映入我眼簾的是一對正在練球的父子倆,孩子并不大,也就5、6歲而已。但是,面對一次次的失敗,孩子并沒有氣餒,而是迎難而上。

父親則是站在原地,看著兒子自己慢慢站起來,因為他知道兒子很堅強!

“好樣的,我們繼續(xù)來,要加油呀!”也許是因為父親的這句話,孩子忘記了剛剛的疼痛,又繼續(xù)開始。就這樣,一次次的失敗,一次次的重新開始,至始至終,他都沒有喊過一聲累,沒有一點想要半途而廢的意思,他是堅強的!

在這個世界上,有陽光,就必定有烏云;有晴天,就必定有風雨。從烏云中解脫出來的陽光比以前的更加耀眼,經歷過風雨的`天空才能綻放出絢麗的彩虹!

八年級以挫折為題篇四

看著那一張張浸透了努力,勤奮的獲獎證書,考級證書,欣慰自豪的微笑在我臉上蕩漾開來。別人看見,或許會羨慕,或許會稱贊,但只有我自己知道,張張證書都是那么來之不易,它記錄著我成長的足跡,成長中的喜悅與無數(shù)的挫折。

我清楚的記得,我考鋼琴十級時,曾無數(shù)次希望時間停住,因為太苦了!無休止的練琴,讓我厭倦。但音樂的美妙,讓我不得不重新將雙手放在琴鍵上,彈,練!每天六個小時的魔鬼式訓練,將熱愛自由的我困在了狹小的琴房里。

手指練得發(fā)燙,泡下冷水,繼續(xù)練;手上彈得起了水泡,涂下藥油,繼續(xù)彈;雙手又酸又痛,休息一下,再繼續(xù)??炭啵Φ木毩?,原本讓我覺得沒什么關系,只要能考級過關就行了。但是,當我完整地將所有曲子彈給老師聽時,一句冷冷地“不行!”徹底打擊了我,那一刻,我傷心,我無奈,我迷茫!

老師的打擊讓我倍感失敗,從未如此受到挫折的我,很沮喪。挫折像一座高山,擋住了我前進的路,我知道,只有努力向上爬,翻越挫折這座高山,我才能成功。我喘息著向上爬,跌到了站起來,繼續(xù)爬。在挫折中,我學會了堅強,學會了尋找方法。當我最終爬過“挫折山”時,我知道,我已經成功了。十級的考級證書被我握在手中。

成長是跟自己賽跑,被挫折絆倒并不可怕,只要堅強點,跨過成長路途中的挫折,勝利就會在成長的路上等著你!

八年級以挫折為題篇五

紅梅不經歷凜冽的寒冬,怎會如此清新俏麗;彩虹不經歷風雨的洗禮,怎會如此絢麗多彩;種子不經歷土地的阻滯,怎會如此堅強不屈。

萬物都要經歷挫折,人也是如此,而我們在面對它時不要怨天尤人,要懷著一顆感恩之心去對待它。

感恩挫折,要善于去面對挫折,可能很多人在面對挫折時總是怨天尤人,心中仿佛對這個名叫挫折的怪物充滿了無盡的恐懼,自己在他面前仿佛不堪一擊,它就像山那要高大,可以將自己輕松輾過去,但其實不然,當你學會怎樣去面對它時,你才會發(fā)現(xiàn)它其實就是一個只會欺軟怕硬的傻大個兒。

當你掌握正確去面對挫折的方法時,你就會有一種豁然開朗的感覺。我相信,那種感覺一定會使你非常愉快,千萬不要有我不行這樣的消極想法,如果有的話也應該及時遏制住它,要從心底里認為挫折并不是我們人生道路中的絆腳石,而是我們通往成功的`墊腳石,只有這樣我們才能不被它所嚇倒,化阻力為助力,助我們早日走向成功。

感恩挫折,要精于分析挫折。一個普通的挫折中充斥著很多因素,這些因素是導致我們不能克服挫折的主要原因,所以我們不光要敢于面對挫折,還要精于分析挫折。

可能有的人不知道該如何去分析挫折,其實這很簡單就拿吃饅頭舉一個簡單的例子:一個饅頭,讓人一口吞下幾乎是不可能的,但把它分成一個一個小塊時,就很好咽下去。挫折就如同這個饅頭,想要一口氣解決它很困難,但當你把它分成幾個小的問題時,你就會發(fā)現(xiàn)挫折,原來可以這么輕易的被解決掉,由此分析挫折的重要性可見一斑。

感恩挫折,要勇于解決挫折。當你學會如何面對和分析挫折時,解決挫折似乎也就迎刃而解了。對待挫折時,心態(tài)要良好,不煩躁,不焦急,讓一切煩惱在此時都煙消云散運用良好的方法去應對挫折,把解決挫折的過程當成一個游戲,而你則是這個游戲中的主角,挫折則是你的敵人,失敗與成功全看你本身的意志是否堅定。盡管在這場游戲的過程中可能會充滿心酸,但當你摘下勝利的果實的那一刻,就會感謝這一路的風景和坎坷。

最后希望你能在遇到挫折時,能夠常懷一顆感恩之心,把他{}當作神明給予自己獨一無二的禮物,用天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚之類的話來勸勉自己,使自己成為一個雖心有猛虎,但仍能細嗅薔薇的人。

八年級以挫折為題篇六

許多人面對“挫折”這個詞,往往會聯(lián)想到許多不好的事情,人們普遍認為,挫折就是百害無一利的東西,越少越好。但是,我想告訴你,你錯了。

我曾經聽過這樣一個故事。一個商人,他有兩塊寶玉。一塊完美無瑕,天下無雙,另一塊雖然也很標致,但稍稍有一點瑕疵。各位,如果叫你選擇一塊,你會選那塊呢?許多人會不假思索的回答:那肯定是第一塊了。然而,事實卻截然相反。有一天,一位有經驗的富豪來到這個商人家,發(fā)現(xiàn)了這兩塊玉,商人也認為他會選第一塊玉,但他卻選擇了那塊有點瑕疵的玉。理由很簡單世界上沒有絕對完美的東西,那塊無疵的玉,一定是贗品,一定被人做過手腳。

朋友,苦難是一筆財富,一個人只有經歷挫折,才能在風雨中傲然挺立。而從來不經歷挫折的人,就像溫室里的花朵,風一吹,就枝折葉落。經歷過挫折,并且勇敢的克服了挫折的人的人生,就像爬一階階的樓梯,雖苦,但終究能爬到頂。沒經歷過挫折的人的人生,就像爬光滑的斜面,一路上毫無障礙,但永遠都爬不到頂端,永遠都不能成功。

我們的祖先早已把這道理蘊含在深邃的漢字中。舍得舍得,先要失去,最后才能得著。得失得失,如果總是得著,到最后必定失去。浮生半醒、賣官鬻爵的人生,固然輕松,但生命無法長大。狼牙月飲盡風雪,等月光照進山城的人生雖苦,但到最后必定豐滿。

仕途失意出文豪,沙場亂世現(xiàn)英雄,留點挫折給自己,是一個極其明智的選擇。

八年級以挫折為題篇七

人生中有許多挫折,如:學習中的、工作中的、鍛煉中的……等等。但是,至今令我最難忘的是學習中的挫折。

那天早上,語文要小考。剛復習完的我絕對十拿九穩(wěn)。我接過試卷,一看標題,我很吃驚:語文課外測驗卷!這時,我目瞪口呆,心想:唉,不管了,只能動筆寫了。想完,我用了九牛二虎之力,才做完了試卷。中午,我拿回考卷,一看分數(shù),才89分。這回只能怪我粗心。不過,人有失足,馬有失蹄。

下午,奧數(shù)要比賽。我當然是胸有成竹。接過試卷,不管三七二十一,動起“馬良神筆”飛快地寫了起來。當我把試卷做得只剩下附加題時,我用了足足50個諸葛亮的智力才做出來。過了幾天成績單出來了。我得了三等獎,不知道是什么緣故。但我知道,我考砸了。

人生不可能沒有挫折,也不可能分分鐘都有挫折。通過今天,我懂得了“失敗乃成功之母”,也懂得了人生哲理,通過今天,我長大了不少。

八年級以挫折為題篇八

生活中,難免會遇到挫折。當我們遇到挫折與挫折時,我們應該直接面對。

從我們呱呱墜地的那一刻起,就注定要接受人生中各種突如其來的挑戰(zhàn)。我們都本是不屈服于命運的,但經歷風吹雨打后,有人的意志卻消沉了。

為什么要讓外來物左右自己的心情呢?現(xiàn)在不是提倡自由主義嗎?因此我們要擁有“不以物喜,不以己悲”的良好心態(tài),正確面對挫折。挫折具有彈性。俗話說得好:“挫折像彈簧,看你強不強。

你強它就弱,你弱它就強。”意思是面對挫折,如果你積極應對,就會別有一番成就。我國數(shù)學家張廣厚,他的父親是個目不識丁的礦工,家境貧寒,然而他卻在艱難中自強不息,靠著自己的努力,排除萬難,刻苦攻關,終于在數(shù)學研究方面取得了卓越的成績。

如果當初張廣厚在取得了一點小成績后就沾沾自喜,不再去努力的話,那就會像仲永一樣,留給我們的只會是遺憾。所以,我們在面對挫折時,應有像“詩仙”李白那“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的豁達樂觀精神,積極地去面對。挫折能磨練個人的品行。

古人云:“故天將降大任于是人也,必先若其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能?!蔽覀冎挥泻痛煺蹐猿謱梗拍芟褓R拉斯說的那樣:苦難顯才華。否則,就會像劉備因失去兄弟而無法釋懷,放大痛苦,在痛苦中做出錯誤的決定,貿然出兵伐吳,落得個“白帝托孤”的悲慘下場。

英國海軍上將佩恩有言:“沒有播種,何來收獲;沒有辛勞,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌?!边@也正闡明了這個道理,我們應該要正視挫折,直面挫折。“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”鄭板橋畫中的竹尚且如此,還何況我們人呢?因此,遇到挫折與挫折,我們應該勇敢地直接面對。

八年級以挫折為題篇九

人生的路途不是一帆風順的?!白怨琶硕嗄ルy”。名人之所以成為名人,大多都經過逆境的挫折,他們面對挫折,不怨別人,不哭泣;咬緊牙關,奮力抗爭,以不屈不撓的斗爭精神,戰(zhàn)勝逆境,成為勝利者。這就是挫折的一種影響。還有的人遇到挫折就退縮,怨這個怨那個的,始終成為不了強者。這也是挫折的影響。挫折也時時刻刻影響著我。

挫折影響著我的學習成績。以前每次考試我都會因題目簡單而掉以輕心,而且容易馬虎,所以導致成績不好,被家長,老師說,可我也是左耳朵進右耳朵出:因為只扣了幾分,沒有他們說的那么嚴重。所以導致有一次考試,因馬虎而扣了十幾分,我才意識到了重要性,所以以后的考試試卷我都會檢查幾遍才上交,都取得了好成績。我才認為他們是為我好。所以,我明白了挫折使我認真。

挫折也影響著我的生活。記得小時候學騎自習車,媽媽把我扶上車,耐心地跟我說了幾句技巧,我沒聽,認為騎車太簡單了,沒有媽媽說的那么難。于是我一腳就蹬走了,媽媽在后面扶著我,我騎得飛快,媽媽可能太累了,手一滑,松了,我也摔了下來。

媽媽太累了,叫我自己騎。我想:自己騎就自己騎,騎會了在你面前威風一下??墒俏屹M了九牛二虎之力才爬上去,學著剛才的樣子一腳蹬了出去,可我身體失去了重心,搖搖晃晃的,沒過一會兒,就摔了下來。

我認為騎自行車太難了,不想騎,這時,媽媽走過來對我說:“這點挫折就把你打倒了,那你以后怎么擔起重任?”我想:也是啊,我不能被打倒了。于是我站了起來,按照媽媽說的騎上車,騎了幾次,終于會了。所以,我明白了挫折使我堅強。

遭遇挫折是每個人必須經歷的。但挫折會影響著我,教會我許許多多的東西,教會我成長。

八年級以挫折為題篇十

冰心說過:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”人生路上,我們難免會遇到挫折。人應該在挫折中學會成長,在挫折中走出一條光明之路。

路德維?!し病へ惗喾乙宦放c挫折同行,最終成為著名的音樂家。

貝多芬,我們都不陌生。對于音樂家來說,耳朵比什么都重要??墒敲\卻給他帶來了不幸,他雙耳失聰了!然而,他并沒有被挫折所打敗。他用盡各種。

方法。

來創(chuàng)作全新的樂曲。他說:“我要扼住命運的'咽喉,它不能使我完全屈服?!彼麘?zhàn)勝挫折的精神讓我們震撼,讓我們敬佩。音樂,給了他戰(zhàn)勝挫折的勇氣。在一次次的辛苦拼搏中,他創(chuàng)作了著名的《命運交響曲》,為世人喜愛。不向命運屈服,他走向了成功。

海倫·凱勒一路與挫折同行,最終成為著名的盲人作家。

海倫·凱勒在很小的時候就失去了雙眼,命運拿走了她的光明。她也像很多普通人一樣,有過無助,有過絕望。但事實證明,她最終戰(zhàn)勝了自己的內心,從容樂觀地接受了命運的安排。是啊,上帝在關上你的一扇門時,也會為你打開另外一扇窗。她重新面對世界,過上了理想的生活,并寫出了一本很有名的書《假如給我三天光明》。她的堅強意志和卓越奉獻,激勵了所有的人。不懼命運安排,她走向了成功。

史蒂芬·霍金一路與挫折同行,最終成為著名的科學家。

物理學家史蒂芬·霍金因患有漸凍癥而導致他幾乎全身都不能動彈,但他沒有放棄自己的生命,他的一生都獻給了科學研究事業(yè)。從開始還有三個手指能動,到后來只能通過臉部肌肉收縮,他依靠著這些微弱的力量,在電腦上發(fā)出指令,不停地做著科學研究。幾十年來,他寫出了《時間簡史》《果殼中的宇宙》《大設計》等十幾本科學暢銷書。他的名字也將永遠地刻在歷史的里程碑上。不向命運妥協(xié),他走向了成功。

一個個閃光的名字,一件件感人的。

故事。

都告訴了我們:不要隨隨便便就說放棄不要隨隨便便就向命運低頭。在平凡的生活中我們要學會克服困難戰(zhàn)勝挫折你才會贏得成功的到來。

八年級以挫折為題篇十一

對于我們這種在知識的大海里徜徉的學生來說,的挫折莫過于那一個個令人百思不得其解的難題了,我總是絞盡腦汁把它們攻克。明白了一個真理:只要盡自己所能,不懈地努力,就一定能克服挫折,嘗到成功的喜悅!你也是一顆閃亮的珍珠。

人生道路上,有苦有甜,有哭有笑,有失敗也有成功。面對一個挫折,一次失敗,也許有人會一蹶不振,因此而自卑,自暴自棄。但是,你是否知道沙子成為珍珠的過程是多么艱辛,世界上不存在一帆風順的人。相信自己:你也是一顆閃亮的珍珠。寶劍鋒從磨勵出,梅花香自苦寒來。只有經歷一番寒徹骨,才有梅花撲鼻香。在困境中堅持不懈,勇敢地面對挫折,最終會苦盡甘來的。

著名發(fā)明家愛迪生發(fā)明電燈時,經歷了一千二百多次,但他從未放棄過,仍然埋頭苦干。面對別人的嘲笑與諷刺,他從不自卑,反而以樂觀的態(tài)度去面對每一次失敗,每一次嘲笑與諷刺。最終他成功了,他把光明帶到了世界,帶給了人類,成為了一顆閃亮的珍珠。

不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。因為,勝利的桂冠是用荊棘編成的,成功的道路是從失敗中延伸而來的。經歷失敗原本就是一種成功,正如人要學會走路,就不要怕摔跤。其實,你也是一顆閃亮的珍珠,承受住挫折,勇敢面對它,發(fā)出珍珠應有的光彩!

人生有許多挫折,但這些挫折卻能歷練我們,讓我們離成功越來越近。

八年級以挫折為題篇十二

記得有一次,爸爸好不容易從百忙之中抽出一點的時間,陪我和媽媽逛街。我們已經買了大包小包的衣服,走的腳都酸酸麻麻的,肚子也餓得咕咕叫了,于是我們準備找一家餐廳坐下來吃飯。就在這時候,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺迎面走來,他清咳了倆聲,用他的一雙枯老的手攔住了我們,聲音沙啞地問:“不好意思,打擾到你們了。我想問路弄在哪里啊,我想去看看自己的兒子,他們半年也不回家,我和老太太都想他們了,哎,這個兒子啊……但是他們也不肯告訴我們,我們從他們的朋友口中才打探到的,但是我這老頭子也真是老了,眼睛有些看不清,所以啊,還得麻煩一下你們,真是不好意思了。”知識淵博的爸爸聽聞,立馬擺擺手道:“老人家,不麻煩不麻煩,您的心情可以理解。從這里直走,左拐彎,有個車站,上去做46車,下了車站就到了您兒子住的地方了!”爸爸說完,就想去找餐廳,可是這時候那老人家紅了紅臉,又說道:“小伙子麻煩你了,我耳朵也不太好沒聽清,麻煩您在說一遍!”爸爸又不厭其煩地大聲說了一遍,到老人家聽懂了為止,才離去……他的行為深深地感動了我,我為自己有這樣的爸爸感到驕傲!

怎么樣,我的爸爸多善良可親?。?/p>

八年級以挫折為題篇十三

考試失利,老師批評,同學責備……這些都是我在生活中經常遇到的事。每個人都和我一樣,都會在生活中遇到一些不順心的事。因為一個人的生活不會永遠一帆風順,總會在生活這條漫漫征途中遇到一些絆腳石——挫折,但我們總會跨過這些絆腳石,繼續(xù)昂首踏步向前。

而我則會用一個故事的寓意來回答你。

從前有兩個人在一條崎嶇的山路上走著。突然,兩個人被一塊橫在路中間的石頭絆倒了,第一個人爬起來后不斷朝著石頭謾罵,而另一個人則面帶微笑地將路中間的那塊石頭撿起來放在隨身攜帶的筐子里。然后兩個人就又出發(fā)了。

第一個人由于走得很快,經常。

摔跤。

同時也被路上的坑坑洼洼所絆倒走的速度也時快時慢而第二個人由于筐里的石頭雖然走的慢了些但他走的比第一個人穩(wěn)重得多很少絆倒自己同時也在路上留下了自己的腳印。不過遇上坑洼時他會用石頭將坑洼填平在遇到絆腳石時他會將石頭放進筐里。就這樣他走的路比第一個人走的吃路平穩(wěn)得多雖然也有起伏但起伏不大。

這個故事告訴我們,人們都免不了遇到挫折,但一些聰明人會從挫折中吸取教訓,以免再犯同樣的錯誤。雖然也會遇到一些挫折,但他們也會欣然面對,以至于不會對自己造成太大的影響。同時也會借鑒以前的經驗來鑄就今日的成就,在人生中踩下一個個“腳印”。

所以在考試失利時,我就會。

總結。

考試失利的原因,然后在下次考試時避免出現(xiàn)同樣的錯誤;在受到老師批評時,我會虛心地聽取老師的。

教育。

并吸取其中的經驗教訓;在受到同學責備時我會欣然接受同學對我的建議使自己變得更加完善。

清點挫折,做更好自己,步美好人生。

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八年級以挫折為題篇十四

我喜歡陽光明媚的春天,喜歡夏日炎炎的夏天,喜歡寒風刺骨的冬天,但我最愛的是秋高氣爽的秋天。秋風蕭瑟,今又是,換了人間。一句中盡體現(xiàn)秋天的蕭瑟凄涼。

沿途走來路上風景美如畫,不知不覺我已經是一名高中生了,我們所經歷的挫折與磨難都是我們珍貴的回憶,這些精力構成一幅幅畫卷映入我的眼簾。

9月入秋緊張的初三生活才剛剛開始,我滿懷一腔熱血的去學習,然而生活總是不盡人意。不久迎來了第1次聯(lián)考我認真的復習細心的選題,但漏洞還是出現(xiàn)了,在考場上一個少女正在胸有成竹的寫著語文試卷,突然他的臉上出現(xiàn)了許多焦急的神色,沒錯,這就是我,我因為看錯題號寫答案卻把答案寫在另一個題號的格子上了,一連錯了兩個大題,而且又不能更改下時,我的心沉了下來,如同晴天霹靂這樣小的事也就能把我擊敗了,當試卷發(fā)下來時有人告訴我說老師叫我去辦公室,我走過去,老師正在椅子上坐著,老師叫我把試卷拿出來給他看,我心里一緊張,靜靜的等待老師的責罵。然后老師卻說這次考的總體還行,基礎穩(wěn)固,答案寫錯了,下次就要細心一點,我震驚了,機智般的說了一句,好老師突然才笑了起來,他的眼睛亮亮的,正看著我,我感覺渾身充滿力量,有一股向上的氣勢,正帶領著我走向光明。以后每當我正在考場上寫題的時候,都會回憶起他那炯炯有神的眼神,讓我充滿自信仔細核對題號,避免讓自己發(fā)生這樣的低級錯誤。

10月金秋,所以有國慶小長假,但我們卻是在學校里奮筆疾書,艱苦奮斗,我喜歡書生朗朗的早讀,喜歡激烈的討論聲,也喜歡安靜的自習課,我在這樣的環(huán)境下感到很滿足,在這種氛圍里感到生機勃發(fā)。

八年級以挫折為題篇十五

記得三年級游泳比賽,我已經一年多沒練自由泳了,對自由泳不免有些生疏。因為我平時性格內向,死要面子,所以不愿向別的同學請教。自由泳比賽時,我只游了25米不到,就感覺體力被盡了一樣。我猜想是因為動作的不標準才導致體力超出了預料。我又不想讓老師失望,只好硬著頭皮游著。突然,我手臂里感覺有根針刺進去般的疼。我一想:糟了,抽筋了!我本能地張開嘴,想大聲呼救,可我竟忘了這是在水里,連嗆了好幾口,最后還是救生員老師把我拉上來,才撿回了一條命。

自從這件事情以后,我一直十分自卑。一個雙休日,我無意中在電視上看見這樣一個視頻:一個小男孩參加一個全省的比賽,但因為他技藝沒有別人高超,只獲得了第42名。年少的他沒有放棄,苦練本領,終于在全國比賽中獲得第一。我看了之后深有感觸:我現(xiàn)在不就是那個小男孩以前的處境嗎?得到了小男孩的啟發(fā),我變得不自卑了,正常地與老師、父母、同學開始交流,就好像那件事根本就沒發(fā)生過一樣。在四年級暑假,我先在學校里學了十天自由泳,十天蛙泳,還又去體育館學了一期自由泳。我的游泳水平得到了質的飛躍。

四年級游泳比賽,我報的是一百米自由泳和五十米自由泳。因為自由泳我深造的天數(shù)比較多,所以比賽占了上風,一百米比賽我搶先兩秒出發(fā),等我三個25米游完時,別人才剛游完兩個25米,我果然得了小組第一。五十米比賽時我又領先別人四個點,再獲小組第一。最后我以年級組一個第一一個第二的好成績揚眉吐氣。

挫折就是一面鏡子,它能映出你的不足和缺陷。如果你只想打碎它,那么即使你一時成功了,但他下次還會出現(xiàn)的;只有當你靜下心來對著鏡子好好看看自己的錯誤,好好反省反省自己,這時,你就離真正的成功不遠了!

八年級以挫折為題篇十六

看慣了春花秋月,嘗盡了悲歡離合,才發(fā)現(xiàn),挫折的美麗,是值得欣賞千遍萬遍的。

憶五歲,喜歡畫畫的我,趁著周末認真畫起來,卻因幾筆失誤,皺眉生氣,大吵著不畫了,將這張畫紙扔到“半成品堆里”;憶六歲,那個練歌的晚上,我因媽媽的幾次點評而心中煩燥,立刻大吼大叫,跑到自己屋里放棄繼續(xù)練習;憶七歲,我正在奮筆疾書寫征文,卻因修改多次而不耐煩,紙揉成一團棄在一旁這都是兒時在面對挫折時的退縮,現(xiàn)在想想,我的放棄只會讓挫折發(fā)笑,笑我的軟弱無能,笑我無法經歷一點失敗,笑我如此地掩飾自己的'缺點。

“不經歷風雨,怎能見彩虹?”正是這些挫折造就了成功。想想,那張畫作在完成后不是也獲了獎嗎?那次唱歌比賽不也在舞臺上大受好評嗎?那篇文章不也在雜志上發(fā)表了嗎?誰的人生能沒有挫折,如果成功是光明,那挫折就是光明背后的影子,有光便有影,有影便有光,這兩者是互補的,是不可缺一的!

如今,長大的我已明白挫折的真正含義,何必為挫折發(fā)愁呢?看看那么些富有的人,他們并非天生就有財富,那是在無數(shù)失敗之后才獲得的成功。發(fā)明家愛迪生,他不是經歷了九十九次失敗,才換得一次成功嗎?美國總統(tǒng)林肯,也是經過多少努力,才成為大家信任的總統(tǒng)。人們往往只注意輝煌的成功,卻沒有看到背后經歷的挫折,當回過頭來看看走過的路,回憶那些溝溝坎坎時,原來那是一道道美麗的風景所組成的人生呀!

不要為挫折發(fā)愁,成功是失敗之母,挫折是喜悅之父。所以,面對挫折,請努力加速奔跑,向著理想大聲歌唱。這樣,挫折會讓你看到彩虹,引領你走向成功的路!

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