防震減災(zāi)教育活動方案(優(yōu)秀19篇)

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防震減災(zāi)教育活動方案(優(yōu)秀19篇)
時間:2023-11-24 21:27:05     小編:字海

方案的評估可以幫助我們確定其可行性和效果。在制定方案時,我們需要明確每一個步驟和目標(biāo),確保執(zhí)行的可行性和有效性。一個好的方案會讓我們充滿信心和動力,更有底氣地面對未來的挑戰(zhàn)。

防震減災(zāi)教育活動方案篇一

為認(rèn)真做好“5.12”全市防震減災(zāi)宣傳教育周各項工作,提高我園師生防災(zāi)減災(zāi)的意識和能力,結(jié)合我園實際,特制定本活動方案:

一、指導(dǎo)思想通過開展防災(zāi)減災(zāi)系列宣傳教育活動,普及各類災(zāi)害基本知識和防災(zāi)避險、自救互救基本技能。深入推進防災(zāi)減災(zāi)知識進學(xué)園、進課堂,切實提高師生的安全防范意識和自我保護能力,確保校園安全穩(wěn)定。

二、活動主題認(rèn)識地震風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能。

三、時間安排2015年5月9日至12日四、活動內(nèi)容。

(一)成立“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組組長:莊丹容。

副組長:張小蘭成員:何麗玲、顏明妍、李玲玲、蘇小燕。

(二)形式多樣的活動1、利用國旗下講話對全園師生進行防災(zāi)減災(zāi)專題國旗下講話,對全園師生進行安全教育;召開全體教師會議,學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周的活動方案,布置活動安排。

2、開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查整治,重點對教學(xué)樓、辦公樓、食堂、大型玩具等建筑設(shè)施進行一次安全隱患排查,對發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險隱患,落實責(zé)任,立即采取防范治理措施,及時消除隱患。

3、各班老師和保育員與學(xué)生一起防災(zāi)減災(zāi)動畫片《蟾童》,增強自身的安全意識,提高自救自護能力,并附上照片。

4、出一期有關(guān)防震減災(zāi)的主題板報。

7、舉行防震疏散演練,提高師生的`安全警惕性,增強全園師生面對災(zāi)難的應(yīng)對能力。

防震減災(zāi)教育活動方案篇二

一、教學(xué)目的。

1.了解地震的危害性和學(xué)習(xí)自救方法的重要性。2.介紹地震這一自然災(zāi)害的特點。

3.在教師的組織和引導(dǎo)下,演練遇到地震這種突發(fā)事件時應(yīng)如何有秩序地逃生自救以及來不及逃離的情況下如何躲避地震。4.通過學(xué)諺語和順口溜,讓學(xué)生初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn),培養(yǎng)孩子們的觀察能力和自我保護意識。

二、教學(xué)重點。

在教師的組織和引導(dǎo)下,演練遇到地震這種突發(fā)事件時應(yīng)如何有秩序地逃生自救以及來不及逃離的情況下應(yīng)如何躲避。

三、教學(xué)難點。

讓小學(xué)生初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn)。

四、活動準(zhǔn)備。

1.有關(guān)地震防震圖片和視頻,防震科普片和防震科普宣傳畫。2.課件。

五、教學(xué)過程。

(一)引入新課:

1.“安全重于泰山”,安全工作是學(xué)校的頭等大事。在我們做好一切的防火、防水、防電、防交通事故、防食物中毒等等安全工作后是不是我們的生命就萬無一失了呢?2.出示有關(guān)汶川地震圖片和視頻,請學(xué)生觀看。3.請學(xué)生談感受。

4.老師總結(jié):地震真是猛于虎!一朵朵生命之花就這樣被地震吞噬了生命。這是多么可惜??!這影響了多少個家庭的幸福?。∮纱丝梢?,我們小學(xué)生開展防震知識普及和防震演練,增強我們的安全意識,提高我們的自我保護能力,是多么迫切的事情。

(二)教師講解有關(guān)地震時應(yīng)注意的問題:1.播放地質(zhì)災(zāi)害視頻,介紹它產(chǎn)生的原因。

(三)進行簡單的防震演練。在老師的統(tǒng)一指揮和部署下,隨著地震警報聲一響,馬上有秩序避震、逃離。

(四)小結(jié)。

本堂課我們通過圖片、視頻、順口溜,實際演練等方式使大家基本掌握了地震這種突發(fā)事件時有秩序地逃生自救的技能,讓大家掌握來不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)。希望地震如果真的來了,我們會避震和有序撤離。

(五)課外作業(yè)。

把今天學(xué)到的知識講給爸爸、媽媽和朋友聽,或者考考他們掌握多少防震知識。

2015.3.31。

防震減災(zāi)教育活動方案篇三

引導(dǎo)語:關(guān)于防震救災(zāi)活動周的開展,其主要目的是進一步營造學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,增強防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)和自救互救的技能。那么今天,小編為大家整理了關(guān)防震減災(zāi)活動周方案范文,歡迎閱讀與參考!

今年5月12日是我國第七個“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題是“科學(xué)減災(zāi) 依法應(yīng)對”,5月11日至17日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為深入貫徹落實上級有關(guān)文件精神,全面深入地抓好校園安全管理和教育,切實做好防災(zāi)減災(zāi)日和防災(zāi)減災(zāi)宣傳周各項工作,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件能力,防患于未然,有力推進平安校園、和諧校園建設(shè),特制定本實施方案。

根據(jù)我校實際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,使學(xué)生在參與活動的'過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學(xué)校各項安全工作。

1.電子屏展示防災(zāi)減災(zāi)宣傳標(biāo)語,張貼安全教育宣傳畫。

2.召開家長會議,進行安全教育宣傳。

3.升旗儀式上以防災(zāi)減災(zāi)為主題進行國旗下講話。

4.晨間談話時間進行防災(zāi)減災(zāi)教育。

5.開展一次防震消防逃生演習(xí)活動。

6.各班刊出一期以“科學(xué)減災(zāi) 依法應(yīng)對”為主題的黑板報。

7.各班進行滅火器使用指導(dǎo)。

8.5月11--17日,開展學(xué)校安全隱患排查活動。

防震減災(zāi)教育活動方案篇四

為進一步貫徹落實黨中央國務(wù)院關(guān)于做好防震減災(zāi)工作的重要部署,依據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》,大力普及地震知識,提高廣大師生的防震減災(zāi)意識和自覺性,增強地震災(zāi)害防御和自救互救能力,減少地震災(zāi)害對師生造成的傷害,深入持久地開展防震減災(zāi)科普教育宣傳活動,開闊全體師生及群眾的視野,擴大知識面,提高廣大師生的科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。使學(xué)校防震減災(zāi)科普活動規(guī)范化、制度化、有序化,特制訂防震減災(zāi)科普教育活動方案。

一、活動主題:普及防震減災(zāi)知識,提高自護自救能力。

二、活動對象:全體師生。

三、活動時間:2015年1月—12月。

四、指導(dǎo)思想。

堅持“以預(yù)防為主,防御與救助相結(jié)合”的防震減災(zāi)工作方針,樹立正確的科學(xué)發(fā)展觀,扎實推進學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳教育工作的開展。認(rèn)真貫徹實施《科普法》、《防震減災(zāi)法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)法律法規(guī),大力開展防震減災(zāi)科普教育活動,學(xué)習(xí)防震減災(zāi)科學(xué)知識、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚科學(xué)精神,堅持社會性、群眾性、經(jīng)常性和公益性的原則,探索學(xué)校防震減災(zāi)教育工作的新思路,增強全體師生和廣大市民防震減災(zāi)意識和自覺性,提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力,達(dá)到“教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會”的目的,不斷增強廣大師生防震減災(zāi)公共安全意識,全面加強公民地震科學(xué)素質(zhì)教育,使防震減災(zāi)教育深入人心,得到高效、廣泛、持久地開展,進一步在校園內(nèi)外形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的風(fēng)尚。

五、工作目標(biāo)。

1.成立防震減災(zāi)科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組建教研小組和興趣小組。2.開辟宣傳陣地,加大防震減災(zāi)科普活動宣傳力度。3.認(rèn)真抓好防震減災(zāi)日常宣傳教育和“紀(jì)念日”宣傳教育活動。4.組織師生進行防震自救與互救及逃生演練。

六、主要工作。

(一)制定計劃,明確工作職責(zé)。

在全校廣泛宣傳動員,成立防震減災(zāi)科普活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),將防震減災(zāi)科普活動納入學(xué)校的整體工作計劃中,形成防震減災(zāi)工作長效機制。

(二)滲透學(xué)科,開展科普教研。

1.在教師中建立防震減災(zāi)教研小組(組員不少于3位),負(fù)責(zé)收集防震減災(zāi)常識資料,定期開展防震減災(zāi)研討活動,分析地震自然征兆,介紹防震減災(zāi)法律法規(guī)知識,了解防震減災(zāi)事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,總結(jié)地震災(zāi)害預(yù)防措施,編寫《防震減災(zāi)科普知識》校本教材,開設(shè)防震減災(zāi)校本課程,讓學(xué)生了解并掌握日常生活中一些基本的自救自護知識和技術(shù),學(xué)會保護自己,為自己的建康成長奠定基礎(chǔ)。

2.在學(xué)生中建立防震減災(zāi)活動興趣小組,在各班選拔一部分具有地震知識基礎(chǔ)且對防震減災(zāi)充滿興趣的學(xué)生,組建學(xué)校防震減災(zāi)科普興趣小組。在“第二課堂”中開設(shè)防震減災(zāi)科普課堂,開設(shè)校本課程,保證每周“第二課堂”活動時間讓學(xué)生參與防震減災(zāi)活動興趣小組活動。通過小組活動,使學(xué)生學(xué)習(xí)地震知識,掌握地震監(jiān)測與預(yù)報的相關(guān)技術(shù),并擴大宣傳,學(xué)習(xí)制作防震模型,學(xué)習(xí)地震儀器的演示自主開展組內(nèi)實踐體驗活動,引導(dǎo)學(xué)生在實踐體驗中感悟生命的脆弱,提高對珍愛生命、學(xué)會自我保護的重要性的認(rèn)識。

3.發(fā)揮好課堂的主渠道作用,將防震減災(zāi)知識納入教學(xué)計劃,并保證落實,取得效果。在教學(xué)活動中,以教師播放視頻素材,學(xué)生搜集資料、交流匯報、發(fā)表看法、模擬體驗等構(gòu)成教學(xué)活動主線,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性、積極性。每學(xué)期舉辦防震減災(zāi)科普公開課(班隊主題)觀摩活動,在教學(xué)活動中“重過程、重體驗”,讓學(xué)生在活動中認(rèn)知、形成自我保護意識、形成正確的安全防范、自救意識。

(三)突出主題,開辟宣傳陣地。

1.確定防震減災(zāi)科普場所和宣傳櫥窗,張貼標(biāo)語、宣傳畫和學(xué)生作品,更好地宣傳安全常識、防震常識、自救常識,用視覺效果加大宣傳廣度。

2.利用好校廣播站、國旗下講話等教育陣地,撰寫有關(guān)地震自救、防災(zāi)減災(zāi)方面的宣講稿件,利用大課間和升國旗儀式進行宣講,用聽覺效果加大宣傳深度。

3.利用班級板報、學(xué)習(xí)園地,讓學(xué)生自己搜集資料,自己學(xué)習(xí)常識,自己設(shè)計內(nèi)容,在班級內(nèi)部進行防震減災(zāi)科普宣傳教育。

4.召開主題班會、主題隊會,介紹防震減災(zāi)常識,組織同學(xué)參觀地震知識的影片或宣傳圖片,讓學(xué)生得到更深更廣的了解。

(四)全員參與,開展科普活動。

利用“3.1”《防震減災(zāi)法》實施日、10月國際減災(zāi)日、“7.28”唐山地震紀(jì)念日、“5.12”四川汶川地震紀(jì)念日等特殊時間開展全校性防震減災(zāi)科普宣傳活動。

1.舉辦防震科普報告、講座。聘請有關(guān)專家講解防震減災(zāi)科普知識,并進行座談,解答同學(xué)們提出的有關(guān)防震減災(zāi)方面的疑難問題,使學(xué)生零距離了解相關(guān)知識,讓學(xué)生明白防震減災(zāi)的重要意義和方法措施。

2.開展防震減災(zāi)知識競賽、知識問答、讀書征文活動,并對活動中表現(xiàn)突出的同學(xué)或班級給予獎勵,這樣既增強學(xué)生防震減災(zāi)的意識,又提高學(xué)生語言表達(dá)能力。

3.組織學(xué)生參觀地震科普展覽等,觀看防震減災(zāi)科普知識方面的錄視頻資料,讓全體學(xué)生參與活動,使他們進一步受到防震減災(zāi)知識教育。

4.通過節(jié)假日、寒暑假等,組織學(xué)生開展防震減災(zāi)知識進社區(qū)、進鄉(xiāng)村、進家庭宣傳活動,培養(yǎng)學(xué)生對防震減災(zāi)知識的興趣和向社會開展“二次宣傳”的能力,使他們在學(xué)習(xí)和傳播防震減災(zāi)科學(xué)知識的過程中,進一步增強自身素質(zhì)。

(五)多方爭取,購置學(xué)習(xí)資源。聯(lián)系縣教育局、縣科協(xié)等單位,爭取資金,為學(xué)校圖書室添置一批與防震減災(zāi)相關(guān)的圖書、光盤等資料以供學(xué)生閱讀和觀看,并將學(xué)校圖書室分解進教室,建立班級圖書柜,方便學(xué)生借閱,進一步增長學(xué)生防震減災(zāi)知識。

(六)制定預(yù)案,開展模擬演練。制定《地震緊急疏散預(yù)案》,5月、10月定期組織學(xué)生開展模擬演練,包括地震避險演練、緊急疏散演習(xí)、自救互救演練等,結(jié)合生命教育、安全教育,拓展知識,開展滅火、救護、搬運和包扎傷員等防震自救互救技能訓(xùn)練,提高學(xué)生的自我救助能力,全面提高學(xué)生素質(zhì)。也要不定期進行地震警示演練,提高學(xué)生的警惕反應(yīng)和應(yīng)急自救能力,提高教師的應(yīng)急組織能力。

七、具體要求。

1.加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校加強對防震減災(zāi)科普教育工作的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮教育管理網(wǎng)絡(luò)的作用,定期研討工作,同時支持和保證開展科普活動經(jīng)費的需要,做到各項活動開展目的明確,時間確定,任務(wù)落實,有專人負(fù)責(zé)。

2.活動多樣。為使防震減災(zāi)科普活動能深入持久地開展,學(xué)校將開展內(nèi)容豐富多彩,形式靈活多樣的科普教育活動,結(jié)合新課程改革有機地進行學(xué)科滲透,加強宣傳教育,讓廣大師生從中不但受到教育而且提高實踐能力。

3.注重科學(xué)。用作宣傳的基本事實和基本數(shù)據(jù)應(yīng)確鑿,基本原理應(yīng)準(zhǔn)確,基本概念應(yīng)清楚。不得宣傳違反科學(xué)的內(nèi)容。科普宣傳制品應(yīng)以公開出版的為依據(jù),宣傳內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)防震減災(zāi)的工作特色。

4.形成機制。學(xué)校負(fù)責(zé)同志要高度重視防震減災(zāi)科普教育活動,能及時解決防震減災(zāi)科普工作中遇到的問題,并將防震減災(zāi)科普工作納入單位年度工作考核范圍。

防震減災(zāi)教育活動方案篇五

《中華人民共和國防震減災(zāi)法》修訂后于5月1日正式頒布實施,5月12日是我國首個“防災(zāi)減災(zāi)日”和汶川大地震一周年,為廣泛宣傳普及防震減災(zāi)法律知識,進一步提高全社會防震減災(zāi)法制意識,營造全社會依法參與防震減災(zāi)工作的良好環(huán)境,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,決定于5月份在全縣組織開展“防震減災(zāi)宣傳月”活動,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

堅持以科學(xué)發(fā)展觀和十七大精神為指導(dǎo),緊緊圍繞提升社會公眾防震減災(zāi)意識這個主題,深入宣傳防震減災(zāi)法律法規(guī)知識和防震減災(zāi)科普知識,積極創(chuàng)新宣傳手段,拓寬宣傳渠道,豐富宣傳內(nèi)容,提高宣傳實效,全面提高我縣防震減災(zāi)總體能力,促進我縣防震減災(zāi)工作的發(fā)展。

二、活動主題。

牢記唐山、汶川地震教訓(xùn)、普及防震減災(zāi)法律知識、高度關(guān)注民生、服務(wù)經(jīng)濟文化可持續(xù)發(fā)展示范縣建設(shè)。

三、總體部署。

1、精心組織《防震減災(zāi)法》頒布實施日的集中宣傳。在5月1日《防震減災(zāi)法》實施日前后,以宣傳防震減災(zāi)法律法規(guī)為重點,主要通過懸掛橫幅、印發(fā)防震減災(zāi)知識手冊、上街宣傳等形式,重點加強面向機關(guān)工作人員、學(xué)校、醫(yī)院、商場、社區(qū)和農(nóng)村的宣傳。

2、強化“全國防災(zāi)減災(zāi)日”的集中宣傳。在5月12日以地震科普知識和防震避震知識為重點,通過組織地震科普示范學(xué)校進行應(yīng)急疏散演練、發(fā)放防震減災(zāi)知識手冊、街頭宣傳等活動,提高社會公眾對于防震減災(zāi)工作的認(rèn)識和防震避震知識,提高我縣防震減災(zāi)總體水平。

3、推進“防震減災(zāi)知識進萬家”活動。充分利用機關(guān)、學(xué)校、居委會社區(qū)、農(nóng)村基層組織等宣傳陣地,推進防震避震知識進機關(guān)、進學(xué)校、進社區(qū)、進農(nóng)村、進企業(yè)、進家庭;普及地震應(yīng)急知識和自救互救知識,著重建立能夠持續(xù)宣傳地震科普知識的地震安全社區(qū)和農(nóng)村民居的宣傳教育平臺,全面推進城鄉(xiāng)防震抗震知識水平的提高。

四、主要活動安排。

1、懸掛橫幅。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處要以《防震減災(zāi)法》和5?12防災(zāi)減災(zāi)日為主要內(nèi)容,在重要位置和各村、各居住小區(qū)懸掛橫幅、張貼宣傳標(biāo)語,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處要認(rèn)真組織,最少不得少于5條,各行政村、居民小區(qū)都要懸掛。對于組織情況將進行檢查,并列入全年考核范圍。(5月1日前完成)。

2、報紙宣傳。結(jié)合5月1日修訂后《中華人民共和國防震減災(zāi)法》的實施、5?12防災(zāi)減災(zāi)日和紀(jì)念汶川大地震有關(guān)情況,在報紙上刊登縣領(lǐng)導(dǎo)署名文章,號召全社會共同提高對防震減災(zāi)工作的重視,營造全民同參與、同宣傳的氛圍。(5月12日完成)。

3、應(yīng)急演練。組織省級地震科普師范學(xué)校桓臺縣實驗中學(xué)以及計劃申請科普示范學(xué)校的邢家中學(xué)等有關(guān)學(xué)校進行地震應(yīng)急疏散演練,以提高學(xué)生防震應(yīng)急意識和知識,提高學(xué)校應(yīng)急反應(yīng)和防震避震的能力。要求各學(xué)校結(jié)合各自實際情況,制定實效可行的應(yīng)急疏散演練方案,并認(rèn)真組織,全面總結(jié)經(jīng)驗和不足。(5月12日前完成)。

4、印發(fā)宣傳手冊。印發(fā)防震減災(zāi)知識手冊0冊,做到機關(guān)、單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府工作人員和學(xué)校教師人手一份,企業(yè)、社區(qū)、醫(yī)院、商場、農(nóng)村等主要負(fù)責(zé)人人手一份,并在上街宣傳過程中向廣大群眾發(fā)放,盡量做到抗震避震知識廣泛普及。(5月1日前完成編?。?。

5、網(wǎng)站宣傳。在桓臺政務(wù)網(wǎng)和桓臺科技網(wǎng)上刊登《防震減災(zāi)法》和5?12防災(zāi)減災(zāi)日宣傳標(biāo)語和文章,豐富宣傳手段、擴大宣傳面。(5月12日前完成)。

6、地震科普陣地宣傳。結(jié)合科技活動周集中進行科普宣傳,通過在繁華地段組織開展上街集中宣傳活動、擺放展板、懸掛過街橫幅、發(fā)放科普宣傳資料、科普村村通櫥窗、組織人員到學(xué)校進行地震科普講座等形式積極進行地震科普宣傳。(5月23日前完成)。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)。為扎實有效地開展防震減災(zāi)宣傳月活動,要求各級各單位各部門要提高認(rèn)識、高度重視,制定目標(biāo)、分解任務(wù),明確責(zé)任、強化監(jiān)督考核。縣地震辦公室具體負(fù)責(zé)宣傳月活動的`組織實施,并進行不定形式的檢查,檢查結(jié)果上報縣政府和市防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、廣泛動員。積極組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處,周密策劃,及早部署,廣泛動員,認(rèn)真組織,通過開展防震減災(zāi)宣傳月活動,進一步擴大防震減災(zāi)法律法規(guī)的社會影響力,促進防震減災(zāi)法制理論與法治實踐緊密結(jié)合,提高防震減災(zāi)能力。

3、部門聯(lián)合。與縣司法局聯(lián)合發(fā)文,在全縣普及防震減災(zāi)法律法規(guī)知識、地震科普知識,不斷提高社會公眾的防震減災(zāi)意識,在全社會形成學(xué)習(xí)防震減災(zāi)法、普及防震減災(zāi)知識的濃厚氛圍。

4、認(rèn)真總結(jié)。在防震減災(zāi)宣傳月活動結(jié)束以后,認(rèn)真進行總結(jié)宣傳月活動中遇到的問題和取得的經(jīng)驗,并建立防震減災(zāi)宣傳長效機制,把防震減災(zāi)宣傳貫穿于日常工作中去。

防震減災(zāi)教育活動方案篇六

在區(qū)委區(qū)政府及科技局、教育局等部門關(guān)心支持下,2008年以來學(xué)校貫徹“堅持預(yù)防為主、防御與救助相結(jié)合”防震減災(zāi)工作方針,特別是汶川大地震以后,尤其重視防震減災(zāi)工作,學(xué)校在加強管理的同時堅持因地制宜、科學(xué)求實的原則,積極開展防震減災(zāi)宣傳教育,指導(dǎo)學(xué)生提高地震自救和緊急避險的能力,較好地提升了師生應(yīng)對地震等災(zāi)害的公共安全教育水平?,F(xiàn)將主要工作匯報如下:

一、夯實基礎(chǔ)條件。

建校初,學(xué)校各大樓按抗8級以上地震設(shè)計,主要建筑推山平地建在山基之上,建筑基礎(chǔ)堅硬牢固。所有建筑都采用鋼筋水泥框架結(jié)構(gòu),其中兩棟教學(xué)樓、一棟科技綜合樓為五層建筑,四棟學(xué)生公寓為六層、各大樓均采取雙向通道,全部安裝消防設(shè)施,樓梯間寬度3.5米,在各重要地段安裝了攝像頭,便于發(fā)生地震或災(zāi)難時進行監(jiān)控指揮。學(xué)校建筑完全具備了抗御當(dāng)?shù)氐卣鸹緩姸鹊哪芰Α?/p>

二、落實保障措施。

2007年,學(xué)校成立了安全應(yīng)急處置指揮機構(gòu),制定了地震、火災(zāi)、水災(zāi)、食物中毒、交通安全和其他突發(fā)災(zāi)難事故應(yīng)急措施。2008年大地震后,在縣各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下成立了由校長負(fù)總責(zé)的創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將防震減災(zāi)確保安全列為學(xué)校學(xué)年工作要點,并作為班級考核的主要內(nèi)容,實行一票否決制;同時制定了創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校工作計劃和實施步驟。

2008年6月,學(xué)校在原6名兼職防震減災(zāi)安全教師基礎(chǔ)上又聘請縣科技局等有關(guān)部門安全輔導(dǎo)員2人??h有關(guān)部門為學(xué)校配發(fā)《防震抗震知識讀本》、《緊急避險技能》等教材500多本,并派人到學(xué)校開展防震救災(zāi)緊急避險知識講座2次,使全校師生都受到教育。

三、普及抗震知識。

1、加大宣傳普及防震減災(zāi)知識力度。我們在上栗縣二中校園網(wǎng)和校報《青鳥報》上開辟了防震減災(zāi)知識宣傳專欄,學(xué)校的固定宣傳櫥窗不定期刊登防震減災(zāi)的有關(guān)內(nèi)容。

2、學(xué)校將防震減災(zāi)科普知識普及列入教學(xué)工作計劃,由兼職安全教師授課,確保每個學(xué)期接受防震減災(zāi)知識教育不少于四節(jié)課。汶川大地震發(fā)生后,我們邀請了市地震局專家來校作了防震減災(zāi)專題講座,全體師生通過廣播聆聽講座。我們還組織開展了抗震救災(zāi)、歌頌英雄、奉獻(xiàn)愛心全校性主題班會3次。開展抗震救災(zāi)奉獻(xiàn)愛心演講比賽一次,參加演講30多人。各班級分別舉行活動20多次,參加人數(shù)達(dá)1000多人次。

3、吸取汶川大地震的有關(guān)經(jīng)驗教訓(xùn),學(xué)校于2008年10月組織全校師生進行了地震應(yīng)急避險、自救、求救模擬演習(xí),通過演習(xí)使理論知識與實踐演練相結(jié)合,起到了較好的效果。

4、學(xué)校還充分利用多媒體信息手段組織各班的防震減災(zāi)科普知識興趣小組統(tǒng)一觀看防震減災(zāi)錄像和vcd片,開展專題活動。撰寫防震減災(zāi)科普知識小論文20多篇,優(yōu)秀的論文還被刊載在??稀?/p>

四、取得明顯成效對學(xué)生進行防震減災(zāi)科普知識教育也是素質(zhì)教育的重要組成部分。通過創(chuàng)建基本上達(dá)到了“教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會”的目的。現(xiàn)在我校90%左右的學(xué)生掌握了地震基礎(chǔ)知識和概念、地震及其他災(zāi)難應(yīng)急措施和自救互救知識。80%以上學(xué)生在掌握地震科普知識基礎(chǔ)上,能撰寫學(xué)習(xí)心得和科普文章。學(xué)生們將掌握的知識運用到實踐中,取得了明顯的效果。2008年10月防震減災(zāi)應(yīng)急演練時,在教師的帶領(lǐng)下,僅用1分鐘時間就緊急疏散1000多學(xué)生來到操場上,沒有出現(xiàn)驚慌現(xiàn)象。建校以來從未出現(xiàn)重大災(zāi)難事故。2007年被評為萍鄉(xiāng)市安全文明校園。近兩年,每年都有縣級其他中學(xué)組織師生來校參觀學(xué)習(xí),在上栗縣及周邊地區(qū),學(xué)校較好地發(fā)揮了防震減災(zāi)科普示范學(xué)校的示范輻射作用。

通過這次申報,我校將繼續(xù)以“以人為本、安全第一”為宗旨,普及科學(xué)知識,倡導(dǎo)科學(xué)方法,傳播科學(xué)思想,弘揚科學(xué)精神。深入、持久、堅持不懈地開展防震減災(zāi)知識教育,借申報的“東風(fēng)“,將縣二中防震減災(zāi)、應(yīng)對災(zāi)難的公共安全教育提升到新的水平。

我校認(rèn)為,上栗縣二中基本符合“江西省防震減災(zāi)科普示范學(xué)校”要求,特呈報告,請求審查批準(zhǔn)。

防震減災(zāi)教育活動方案篇七

根據(jù)縣委宣傳部關(guān)于印發(fā)《縣報道防震減災(zāi)綜合實戰(zhàn)演練宣傳報道方案》的`通知,為進一步貫徹落實好文件精神,廣泛普及防災(zāi)避險知識,提高群眾自救互救能力,營造黨政高度重視、各方關(guān)心支持的濃厚氛圍,特制定本方案:

1、充分利用防災(zāi)救災(zāi)綜合實戰(zhàn)演練活動,圍繞防洪抗旱、地質(zhì)災(zāi)害、農(nóng)業(yè)生物災(zāi)害、突發(fā)動物疫情、森林火災(zāi)、公共衛(wèi)生事件等突發(fā)事件和自然災(zāi)害等防災(zāi)避災(zāi)知識等主題,開展防震減災(zāi)知識講座,組織各村、社區(qū)干部首先學(xué)習(xí),并帶領(lǐng)群眾學(xué)習(xí)減災(zāi)、自救互救知識,講述防災(zāi)救災(zāi)典型經(jīng)驗,讓群眾從身邊鮮活事例學(xué)習(xí)災(zāi)害來臨時的生存技能,對自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生及社會安全類突發(fā)事件中易發(fā)常見災(zāi)害、事故、疫病等的應(yīng)急處置方法進行宣傳和普及。

2、做好防災(zāi)減災(zāi)知識進學(xué)校、進企業(yè)、進村組(社區(qū))工作。按照“廣泛動員、人人知曉”的要求,利用公告欄、宣傳欄、黑板報、墻報等多種形式,廣泛宣傳應(yīng)急防災(zāi)避險科普知識,確保應(yīng)急宣傳真正落實在基層、落實到群眾,努力營造共同關(guān)注和參與防災(zāi)救災(zāi)的氛圍。

3、結(jié)合《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《防洪法》、《防震減災(zāi)法》、《安全生產(chǎn)法》、《消防法》、《傳染病防治法》、《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》等法律法規(guī)編制印刷防震減災(zāi)知識宣傳冊和宣傳單,在各村、社區(qū)主要區(qū)域張貼宣傳單,發(fā)放宣傳冊。

4、利用撰寫新聞素材向縣媒體單位投稿,邀請記者采訪等多種方式開展防震減災(zāi)宣傳成果報道,努力營造良好宣傳報道氛圍,進一步提高政府依法開展應(yīng)急管理工作、有效防范處置突發(fā)事件的能力,增強群眾安全防范意識,支持和配合各類防災(zāi)救災(zāi)工作。

5、充分發(fā)揮手機報的優(yōu)勢,及時將重點稿件和重要宣傳環(huán)節(jié),發(fā)送至用戶。

6、在鄉(xiāng)場鎮(zhèn)、鄉(xiāng)政府等顯要位置、主要道路路口懸掛宣傳標(biāo)語。

7、利用宣傳車在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)進行流動宣傳。

8、開展防災(zāi)避災(zāi)群眾活動。由鄉(xiāng)政府牽頭,組織防災(zāi)減災(zāi)地質(zhì)災(zāi)害避險自救演練活動。

總之,要利用好現(xiàn)有資源,通過多渠道,多種形式做好宣傳工作,發(fā)揮基層組織作用,盡全力保障防震減災(zāi)綜合實戰(zhàn)演練宣傳工作的有序開展,并取得圓滿成功。

防震減災(zāi)教育活動方案篇八

今年5月12日是我國第七個“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題是“科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對”,5月11日至17日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為深入貫徹落實上級有關(guān)文件精神,全面深入地抓好校園安全管理和教育,切實做好防災(zāi)減災(zāi)日和防災(zāi)減災(zāi)宣傳周各項工作,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件能力,防患于未然,有力推進平安校園、和諧校園建設(shè),特制定本實施方案。

一、活動目的。

根據(jù)我校實際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的`活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學(xué)校各項安全工作。

二、活動時間:5月11日——5月17日;。

三、活動主題:科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對;。

1.電子屏展示防災(zāi)減災(zāi)宣傳標(biāo)語,張貼安全教育宣傳畫。

2.召開家長會議,進行安全教育宣傳。

3.升旗儀式上以防災(zāi)減災(zāi)為主題進行國旗下講話。

4.晨間談話時間進行防災(zāi)減災(zāi)教育。

5.開展一次防震消防逃生演習(xí)活動。

6.各班刊出一期以“科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對”為主題的黑板報。

7.各班進行滅火器使用指導(dǎo)。

8.5月11--17日,開展學(xué)校安全隱患排查活動。

9.學(xué)校結(jié)合防災(zāi)減災(zāi)日活動,強化安全常規(guī)工作。開展定期安全排查、課間巡查活動,做好校園封閉管理,治理出操、集會、就餐路隊和上放學(xué)等秩序。并做好活動并形成書面材料。

防震減災(zāi)教育活動方案篇九

3、牢記汶川、唐山地震教訓(xùn),保護國家和人民生命財產(chǎn)安全。

4、5月12日是中華人民共和國法定“防災(zāi)減災(zāi)日”

5、加強防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,提高全社會的防災(zāi)減災(zāi)意識。

6、普及防災(zāi)減災(zāi)知識,保護人民生命安全。

7、全面推進防災(zāi)減災(zāi)知識進學(xué)校、進農(nóng)村、進企業(yè)、進機關(guān)、進社區(qū)。

8、積極防御,努力保障經(jīng)濟建設(shè)地震安全。

9、加強抗震設(shè)防管理,提高震害防御水平。

10、重大建設(shè)工程必須依法開展地震安全性評價。

11、積極加強地震應(yīng)急救援志愿者隊伍建設(shè)。

12、依法保護地震監(jiān)測設(shè)施與觀測環(huán)境。

防震減災(zāi)教育活動方案篇十

緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動主題,大力弘揚我國傳統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)文化,弘揚在應(yīng)對汶川、玉樹、雅安地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、百折不撓,以人為本、尊重科學(xué)”的偉大抗震救災(zāi)精神,以及在應(yīng)對舟曲特大山洪泥石流災(zāi)害中彰顯的抗洪救災(zāi)精神。堅持以人為本、預(yù)防為主,以保障師生生命財產(chǎn)為根本,以預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)性災(zāi)害事件為重點,普及防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,增強師生防災(zāi)減災(zāi)觀念,全面提升師生應(yīng)對各類災(zāi)害事件的`防范意識和自我保護能力。

科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對。

宣傳教育內(nèi)容:

(一)防災(zāi)減災(zāi)的基本知識和自救互救技能。

(二)應(yīng)急管理常識和應(yīng)對突發(fā)事件處置方法、措施等。

(三)地質(zhì)災(zāi)害的基本知識和防治知識。

20xx年5月11日至17日(5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”)。

組長:胡學(xué)增。

副組長:趙龍飛秦春華岳虎。

1.加強領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。

要高度重視安全教育主題活動的'開展,牢固樹立“弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識”的理念,堅持以人為本,本著對學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實把安全教育主題活動擺在學(xué)校議事日程上,作為學(xué)校安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容。

2.大力營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。

(1)制定學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動方案,明確活動目標(biāo)、措施、方法等;。

(2)5月11日——5月17日,在校內(nèi)電子顯示屏、宣傳欄等懸掛張貼相關(guān)內(nèi)容的標(biāo)語、口號等,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的.濃厚氛圍。

(3)加大學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動的宣傳力度。通過班級微信群、學(xué)校微信公共平臺、安全教育平臺等途徑向家長普及防震減災(zāi)的知識,聯(lián)合家長、社會力量,配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。

(1)5月11日,國旗下講話主題《防震減災(zāi),防患于未然》;。

(4)5月12日早晨大課間以班級為單位開展緊急避險和疏散要求講解、訓(xùn)練;下午第二節(jié)課下,開展防震避震應(yīng)急疏散演練,提高師生應(yīng)對自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。

4.開展校園安全隱患排查和整改。

5月12日下午放學(xué)前,由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員對學(xué)校的教學(xué)樓(樓道、教室等)、校園環(huán)境、學(xué)校師生思想工作及校園周邊環(huán)境進行一次全面排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。

5.做好活動記錄及上報工作。

2.強化責(zé)任,嚴(yán)密組織,確保防災(zāi)減災(zāi)活動安全有序、取得實效。

防震減災(zāi)教育活動方案篇十一

1、通過這次班會,讓學(xué)生充分認(rèn)識地震造成的嚴(yán)重危害。

2、讓學(xué)生了解并掌握一些地震的基本知識,教育學(xué)生發(fā)生地震時不慌張,到安全的地方躲避。

3、增強學(xué)生自我保護的意識,提高自我保護能力,有利于學(xué)生的健康成長。

【活動準(zhǔn)備】圖片,歌謠。

【活動過程】。

一、主題:弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識,創(chuàng)建平安和諧校園。

防震減災(zāi)教育活動方案篇十二

《中華人民共和國防震減災(zāi)法》已由中華人民共和國第十一屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第六次會議于20__年12月27日修訂通過,將于20__年5月1日起施行。新修訂的《防震減災(zāi)法》仍然貫徹防震減災(zāi)工作實行“預(yù)防為主、防御與救助相結(jié)合”的方針,并在“以人為本”的原則上作了較大的修改,同時強調(diào)了國務(wù)院抗震救災(zāi)指揮機構(gòu)負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)全國抗震救災(zāi)工作。縣級以上地方人民政府抗震救災(zāi)指揮機構(gòu)負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)本行政區(qū)域的抗震救災(zāi)工作。

任何單位和個人都有依法參加防震減災(zāi)活動的義務(wù)。我校防震減災(zāi)各職能部門,要在“5.12”前后開展一次較大規(guī)模的新《防震減災(zāi)法》的宣傳教育活動,利用各種形式,對全體學(xué)生做好宣傳教育工作,常抓防震減災(zāi)工作不放松。

二、強化地震應(yīng)急預(yù)案的落實,做好防震減災(zāi)物資的儲備與管理工作。

地震應(yīng)急處置和管理是防震減災(zāi)工作最核心的大事,要切實抓好地震應(yīng)急預(yù)案的落實。一要牢固樹立震情第一的觀念,強化減災(zāi)意識。二要明確應(yīng)急工作程序、部門管理職責(zé)和協(xié)調(diào)聯(lián)動機制,保證地震應(yīng)急工作及時、高效進行。三要在上年度物資清查的基礎(chǔ)上,抓好地震應(yīng)急基礎(chǔ)裝備建設(shè),補充防震減災(zāi)戰(zhàn)略的儲備。

三、做好宣教工作,普及防震避震知識。

要結(jié)合防震減災(zāi)法制宣傳教育“五.五”規(guī)劃和縣局有關(guān)要求,在新修訂的“防震減災(zāi)法”實施日和“5.12”汶川地震紀(jì)念日,采取多種形式開展地震法規(guī)知識宣傳、地震科學(xué)知識宣傳、防震避震知識宣傳。要進一步加強和規(guī)范地震科普示范學(xué)校等宣傳陣地建設(shè),制定切實有效的宣教方案,提高中小學(xué)生的防震避震知識;要充分發(fā)揮本校地震科普室固定宣傳基地的作用,積極組織開展地震科普宣傳;要深入開展防震減災(zāi)知識“進機關(guān)、進企業(yè)、進校園、進社區(qū)、進鄉(xiāng)村”的“五進”活動,把地震宣教工作提高到一個新水平。

四、加強建筑物抗震設(shè)防管理。

歷次地震災(zāi)害的實例表明,地震造成人員傷亡和經(jīng)濟損失的主要原因之一就是建筑物的倒塌和場地破壞。提高建筑物的抗震能力,對減輕地震災(zāi)害非常重要。因此,后勤處要加強協(xié)作,嚴(yán)格抗震設(shè)防管理。學(xué)校一方面要加強防震減災(zāi)知識的宣傳,另一方面,要組織檢查教師的住房,學(xué)生的教室,廁所,發(fā)現(xiàn)問題及時加固。

五、強化地震避險場所建設(shè)。

地震避險場所的建設(shè)是地震救援救助體系的重要組成部分。學(xué)校要將應(yīng)急避難場所和緊急疏散通道等內(nèi)容納入總體規(guī)劃,拓展校園,操場等公共場所的應(yīng)急避難功能,設(shè)置必要的避險救生設(shè)施。

六、繼續(xù)在全校小學(xué)生中組織開展地震應(yīng)急演練活動。

汶川大地震中的一個慘痛教訓(xùn)就是逃生意識的全面缺乏,尤其是學(xué)生,成為受地震傷害最大的群體之一,因此加強學(xué)生抗震避險意識,開展應(yīng)急逃生演練是學(xué)校的長期任務(wù)。

20__年度我校要根據(jù)學(xué)校教學(xué)任務(wù)的安排,組織廣大師生,根據(jù)學(xué)校實際情況,開展地震應(yīng)急演練與常規(guī)性的逃生演習(xí),以增強師生在地震中的自我保護意識和自救互救能力。

七、繼續(xù)抓好防震減災(zāi)科普示范學(xué)校建設(shè),利用學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播站,做好媒體宣傳。

一是在條件具備的情況下,適當(dāng)建立一批防震減災(zāi)工作教育點,常年開展防震減災(zāi)知識宣傳教育工作,要求每位少先隊員辦手抄報一份。

二是搞好常規(guī)的宣傳工作,印制地震知識、宣傳圖片;要利用黑板報、墻報、與其他宣傳載體常年不定期地普及防震減災(zāi)知識。

三是請專業(yè)人士開展報告會等各類科普活動。

四是紅領(lǐng)巾廣播站要根據(jù)實際情況,適時介紹防震減災(zāi)知識。

五是校領(lǐng)導(dǎo)小組要利用一定的方法與手段開展防震減災(zāi)的宣傳教育。要抓好安全工作,抓好危舊住房的改造工作,對老師的住房,學(xué)生、教師廁所等破舊建筑等要加快改建進度。

總之,要通過長期的宣傳教育,在全校師生中長期樹立災(zāi)害意識,人人掌握基本的逃生與自救方法,一旦災(zāi)害發(fā)生,要使人的生命損傷降低到最小限度。

防震減災(zāi)教育活動方案篇十三

四川汶川特大地震、雅安地震、震動了全世界,災(zāi)害之后,我們深深地意識到對全體師生進行防震減災(zāi)教育任務(wù)之迫切。為了認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)精神,根據(jù)麻江縣教育系統(tǒng)防震減災(zāi)活動的文件要求,大力開展防震減災(zāi)科普教育活動,增強廣大師生的防震減災(zāi)意識和自覺性,提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力,結(jié)合我校實際情況,特制定此方案。

組長:

副組長:

組員:

1、開展防震減災(zāi)演練,增強自救互救能力。

2、積極進行防震減災(zāi)科普教育,努力提高防震減災(zāi)工作水平。

20xx年4月24日至20xx年5月12日。

1、4月24日上午,成立學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組并召開專題會議,研究并布置活動安排。

2、4月24日上午,開展一次防震減災(zāi)安全教育。

3、4月24日下午,制作出防震減災(zāi)宣傳板報。

4、4月24日下午,組織觀看一部防震減災(zāi)宣傳教育片。

6、4月25日下午,組織一次以“防震減災(zāi),有備無患”為主題的班會。

7、4月24日下午14時28分,進行防震減災(zāi)應(yīng)急演練,組織默哀儀式,緬懷汶川地震、雅安地震遇難同胞,舉行一次防震演練。

1、廣大師生全員參與,力求創(chuàng)建活動不走形式,務(wù)實高效。

2、各環(huán)節(jié)的`活動落實到人,并確保真實記載活動過程,留下各項檔案資料。

3、做好防震減災(zāi)科普教育工作的宣傳報道。

防震減災(zāi)教育活動方案篇十四

四川汶川特大地震震動了全世界,災(zāi)害之后,我們深深地意識到對全體師生進行防震減災(zāi)教育任務(wù)之迫切。為了認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)精神,根據(jù)縣教育系統(tǒng)防震減災(zāi)活動的文件要求,大力開展防震減災(zāi)科普教育活動,增強廣大師生的防震減災(zāi)意識和自覺性,提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力,結(jié)合我校實際情況,特制定此方案。

成立學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組”,人員為:

組長:

副組長:

組員:

1、開展防震減災(zāi)工作,增強自救互救能力。

2、積極進行防震減災(zāi)科普教育,努力提高防震減災(zāi)工作水平。

1、5月10日,成立學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組并召開專題會議,研究并布置活動安排。

2、5月10日,制做地震、消防、防洪等宣傳展板。

3、利用校園宣傳欄和學(xué)校網(wǎng)站等渠道開展防震減災(zāi)知識科普宣傳教育工作。

5、5月10日組織安排各班學(xué)生觀看地震、消防、防洪等宣傳展板。

6、5月12日學(xué)校開展防震減災(zāi)的緊急疏散演練,要求沉著冷靜、有序高效。

8、各班級辦一期防震減災(zāi)為主題的黑板報,每個學(xué)生至少寫一篇關(guān)于防震減災(zāi)方面的讀后感。

1、廣大師生全員參與,力求創(chuàng)建活動不走形式,務(wù)實高效。

2、各環(huán)節(jié)的活動落實到人,并確保真實記載活動過程,留下各項檔案資料。

3、做好防震減災(zāi)科普教育工作的宣傳報道。

防震減災(zāi)教育活動方案篇十五

引導(dǎo)語:為了加強宣傳防震減災(zāi)知識力度,擴大傳播防震減災(zāi)科學(xué)信息范圍,增強廣大民眾的防震減災(zāi)意識與能力,相關(guān)部門行業(yè)機構(gòu)也開展了相關(guān)防震減災(zāi)的方案。今天,小編為大家整理了關(guān)于5.12防震減災(zāi)活動方案范文,歡迎閱讀與參考!

根據(jù)《滕州市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)滕州市“5.12防震減災(zāi)宣傳周”宣傳教育實施方案的通知》(滕政辦發(fā)〔2014〕54號)的有關(guān)要求,《龍泉街道“5.12防震減災(zāi)宣傳周”宣傳教育活動實施方案》已經(jīng)街道辦事處同意,現(xiàn)印發(fā)給你們。望結(jié)合各自實際,嚴(yán)格按照《方案》要求,認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

今年5月12日是全國第八個防災(zāi)減災(zāi)日,為切實做好轄區(qū)內(nèi)防震減災(zāi)科普宣傳教育工作,進一步提高地震災(zāi)害的綜合防御能力,按照《滕州市人民政府關(guān)于進一步加強防震減災(zāi)工作的實施意見》(滕政發(fā)31號)文件要求,經(jīng)街道黨委、辦事處研究決定,在全街道轄區(qū)內(nèi)組織開展“5.12防震減災(zāi)宣傳周”宣傳活動,特制訂本實施方案。

以十八大、十八屆三中全會精神為指導(dǎo),堅持預(yù)防為主、防御與救助相結(jié)合的方針,采取多種形式,全力做好防震減災(zāi)科普宣傳教育工作,不斷提高全社會的防震減災(zāi)意識,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出積極貢獻(xiàn)。

通過組織防震減災(zāi)宣傳活動,在全街范圍內(nèi)更好的貫徹《中華人民共和國防震減災(zāi)法》和《山東省防震減災(zāi)條例》,進一步增強轄區(qū)人民防震減災(zāi)意識與自救互救能力,加強震災(zāi)防御和緊急求援工作體系建設(shè),不斷提高全街防震減災(zāi)綜合能力和公眾的防震避險能力。

5月6日-5月12日

(一)各單位應(yīng)從5月7日起,面向轄區(qū)內(nèi)的廣大群眾展出防震減災(zāi)科普知識展板、掛圖等,在轄區(qū)重要路段、廣場、居民小區(qū)等人口集聚區(qū)發(fā)放防震減災(zāi)宣傳冊,并充分利用社區(qū)科普宣傳欄廣泛宣傳《中華人民共和國防震減災(zāi)法》和《山東省防震減災(zāi)條例》等法律法規(guī)和防震減災(zāi)科普知識,積極開展“防震減災(zāi)知識進村居、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)、市場、密集場所”活動,營造良好的.社會氛圍。

(二)各單位在宣傳周期間,加強與各新聞媒體的溝通合作,充分利用廣播電視、報刊、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體,多渠道、多層次、多角度地宣傳公眾關(guān)注的防震減災(zāi)知識,舉辦防災(zāi)減災(zāi)科普知識講座,聘請專家講課或播放防震減災(zāi)知識專題片,面向轄區(qū)居民宣傳防震減災(zāi)科普知識。

(三)各單位應(yīng)在5月12日當(dāng)天開展“防災(zāi)減災(zāi)日”集中宣傳活動,制作地震科普宣傳片、宣傳畫冊、掛圖等,購置防震、抗震、避震、逃生宣傳教育資料,營造“防災(zāi)減災(zāi)”的良好環(huán)境氛圍,使“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”及防災(zāi)減災(zāi)宣傳周的活動真正深入人心。

(四)街道教委辦牽頭,安監(jiān)中隊、應(yīng)急辦等職能部門密切配合,在各中小學(xué)、幼兒園分別組織開展防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動,切實提高師生面對地震災(zāi)害時的自糾和自護能力。同時,在轄區(qū)各學(xué)校創(chuàng)辦防震減災(zāi)知識墻報、舉辦課外興趣小組等活動,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自救互救能力,做到防震減災(zāi)知識宣傳教育內(nèi)容通俗易懂、豐富多彩,宣傳教育活動常抓不懈。

(五)加快應(yīng)急避難場所建設(shè)和物資儲備。各社區(qū)、村居、企業(yè)、學(xué)校等場所要結(jié)合此次宣傳活動因地制宜的將一定規(guī)模的空地、公園、綠地、廣場、體育場館、學(xué)校操場等建成應(yīng)急避難場所。平時為居民提供環(huán)境優(yōu)美的休閑、娛樂、健身或其它功能的場所,在遇有地震等突發(fā)重大災(zāi)害時可作為避難、避險使用。街道武裝部、民政科、應(yīng)急辦等部門要做好救援物資儲備并配備一定數(shù)量的救災(zāi)設(shè)備。

1、強化組織領(lǐng)導(dǎo),抓好任務(wù)落實。充分認(rèn)識做好防震減災(zāi)科普宣傳教育工作,各單位要落實“一把手”負(fù)責(zé)制,明確專人負(fù)責(zé)活動的組織實施,利用好“防災(zāi)減災(zāi)日”與防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,開展形式多樣的宣傳活動,切實提高防震減災(zāi)科普宣傳教育工作的效果。

2、突出工作重點,注重活動實效。宣傳要面向基層,面向群眾,針對不同宣傳群體,要有不同的側(cè)重點和宣傳方式,要集中力量,廣泛利用各種輿論宣傳工具開展宣傳活動,同時要避免造成地震謠言,注重社會穩(wěn)定。

3、加強督導(dǎo)檢查,保證宣傳效果。街道將會同市有關(guān)部門組成聯(lián)合督導(dǎo)組,對轄區(qū)各社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)等單位開展的活動進行督導(dǎo)檢查,對落實責(zé)任不積極的單位將給與通報批評。

防震減災(zāi)教育活動方案篇十六

引導(dǎo)語:我國設(shè)立5.12全國哀悼日,全國下半旗志哀,這種中央政府以全體國民名義舉行的哀悼儀式,不僅能給遇難同胞的親人以莫大的精神慰藉,更能讓全體國民都真切感受到自己是祖國大家庭的一員,從而增強每個公民的國家認(rèn)同感和民族認(rèn)同感,激發(fā)人們的愛國情懷和整個民族的凝聚力。那么今天,小編為大家整理了關(guān)于5.12防震減災(zāi)活動方案范文,歡迎閱讀與參考!

活動目的:通過結(jié)合”5.12哀悼日“和“全國防災(zāi)減災(zāi)日”開展活動,進一步強化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

活動要求:各年級中隊輔導(dǎo)員布置隊員提前收集資料,各中隊根據(jù)自己學(xué)生情況自定活動主題,可根據(jù)下發(fā)的材料學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)后討論,也可適當(dāng)在班級里做模擬演練?;顒訒r將各自主題書寫在教室黑板上。

1、躲在桌子等堅固家具的下面

大的地震晃動時間約為1分鐘左右。首先,在重心較低、且結(jié)實牢固的桌子下面躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合,無論如何,也要用坐墊等物保護好頭部。

2、不要慌張地向戶外跑

地震發(fā)生后,慌慌張張地向外跑,碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上,是很危險的。此外,水泥預(yù)制板墻、自動售貨機等也有倒塌的危險,不要靠近這些物體。

3、將門打開,確保出口

鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的房屋等,由于地震的晃動會造成門窗錯位,打不開門,曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。請將門打開,確保出口。

4、戶外的場合,要保護好頭部,避開危險之處

在繁華街、樓區(qū),最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。要注意用手或手提包等物保護好頭部。在樓區(qū)時,根據(jù)情況,進入建筑物中躲避比較安全。

5、地震發(fā)生后應(yīng)當(dāng)采取哪些自救措施?

大地震中被倒塌建筑物壓埋的人,只要神志清醒,身體沒有重大創(chuàng)傷,都應(yīng)該堅定獲救的信心,妥善保護好自己,積極實施自救。a. 要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部,防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息,也可以避免建筑物進一步倒塌造成的傷害。b. 盡量活動手、腳,清除臉上的灰土和壓在身上的物件。c. 用周圍可以挪動的物品支撐身體上方的重物,避免進一步塌落;擴大活動空間,保持足夠的空氣。d. 幾個人同時被壓埋時,要互相鼓勵,共同計劃,團結(jié)配合,必要時采取脫險行動。e. 尋找和開避通道,設(shè)法逃離險境,朝著有光亮更安全寬敞的.地方移動。f. 一時無法脫險,要盡量節(jié)省氣力。如能找到代用品和水,要計劃著節(jié)約使用,盡量延長生存時間,等待獲救。g. 保存體力,不要盲目大聲呼救。在周圍十分安靜,或聽到上面(外面)有人活動時,用磚、鐵管等物敲打墻壁,向外界傳遞消息。當(dāng)確定不遠(yuǎn)處的有人時,再呼救。

防震減災(zāi)教育活動方案篇十七

今年5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險,建設(shè)安全城市”,5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為切實做好市直屬學(xué)校(幼兒園)學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)科普知識宣傳教育,提高廣大師生應(yīng)對突發(fā)事件和自然災(zāi)害的能力,經(jīng)研究,決定開展“5.12”防震減災(zāi)疏散演練活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

學(xué)校是人員密集的場所,在學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育和地震逃生演練,是校園安全工作的重要組成部分,也是預(yù)防和減少地震等自然災(zāi)害損失的重要措施。通過開展地震應(yīng)急演練,培養(yǎng)學(xué)生防震減災(zāi)安全意識,提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件和自然災(zāi)害的能力,對于減少因突發(fā)事件、自然災(zāi)害造成師生傷亡,確保突發(fā)事件、自然災(zāi)害發(fā)生時,學(xué)校應(yīng)急工作快速、高效、有序進行具有十分重要的意義。

1、各中小學(xué)、幼兒園要充分利用“5.12”全國防災(zāi)減災(zāi)日、校園安全教育活動周、科普宣傳日等有利時機,認(rèn)真組織校園師生開展地震應(yīng)急演練活動。

2、低年級學(xué)生在參加防震減災(zāi)科普知識宣傳教育活動的同時,主要以避險逃生常識為主要內(nèi)容,開展避險逃生演練。高年級學(xué)生在增加部分地震常識和逃生、自救互救技能的同時,也可開展綜合性地震應(yīng)急演練活動。

3、扎實開展校園防震減災(zāi)知識宣傳教育“三個一”(即在各學(xué)校每學(xué)期開展一次防震減災(zāi)教育課、一次地震科普知識答題競賽、一次地震應(yīng)急演練)活動,切實提高廣大師生的防震減災(zāi)意識。

1、各中小學(xué)(幼兒園)要加強演練活動的領(lǐng)導(dǎo)、精心安排、認(rèn)真組織,對存在安全隱患的部位和場所要安排專人監(jiān)管,對演練過程中容易發(fā)生安全事故的時間和地段要制定詳細(xì)的安全防范措施,確保演練不發(fā)生安全事故,同時避免地震謠言的產(chǎn)生。

2、各校要加強在校師生防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急綜合能力的培養(yǎng),結(jié)合校園安全教育,切實將地震等自然災(zāi)害知識教育形式轉(zhuǎn)變?yōu)槿凇爸R傳授和應(yīng)急演練”為一體的綜合能力培養(yǎng)。

3、各學(xué)校要積極宣傳報道“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”開展校園地震應(yīng)急演練活動情況,營造社會關(guān)注校園防震減災(zāi)安全教育的良好氛圍。

4、開展地震應(yīng)急演練和防震減災(zāi)科普知識宣傳教育是一件十分重要的工作,請各校于5月9日、16日前分別將活動方案、活動小結(jié)。

防震減災(zāi)教育活動方案篇十八

堅持以黨的xx大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,落實安全校園的要求,我校將學(xué)生的安全看為重中之重。宗從“安全重于泰山,生命大于天”的安全要求,按照“安全第一,預(yù)防為主”的安全方針,運用多種形式的宣傳教育手段,在校園內(nèi)進一步開展防震減災(zāi)宣傳教育活動,積極宣傳黨和國家有關(guān)防震減災(zāi)工作的方針、政策,有效地開展防震減災(zāi)教育活動,積極倡導(dǎo)廣大師生共同參與防震減災(zāi)活動,全面提高師生的防震減災(zāi)意識和自救自護能力,努力構(gòu)建和諧平安的校園環(huán)境。

通過開展形式多樣防震減災(zāi)科普宣傳教育活動,使師生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震災(zāi)害發(fā)生時應(yīng)采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震災(zāi)害造成的損失,從而提高師生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力,達(dá)到“教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會”的目的。為防震減災(zāi)工作創(chuàng)造出一個良好的社會氛圍。讓防震減災(zāi)知識的宣傳教育進課堂、進家庭,使防震減災(zāi)科普教育真正成為一種自覺的需要和行為。

2、各班班主任老師和相關(guān)科任老師負(fù)責(zé)各項活動的具體實施工作。每一位老師都要充分認(rèn)識在學(xué)校中開展防震減災(zāi)教育和防震應(yīng)急演練的重要性、必要性和緊迫性。

3、不斷加強領(lǐng)導(dǎo),周密部署,深入貫徹落實“以預(yù)防為主,防御與救助相結(jié)合”的防震減災(zāi)工作方針,認(rèn)真組織開展好學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳教育和防震應(yīng)急演練工作。

開展以“增強防震減災(zāi)意識,建設(shè)平安和諧校園”為主題的地震科普進校園宣傳活動,采取各種有效方式,大力宣傳地震科普知識,進一步加大學(xué)校防震減災(zāi)宣傳力度,認(rèn)真開展校舍抗震安全排查,組織師生地震應(yīng)急疏散演練,提高全體師生防震減災(zāi)意識,增強廣大師生應(yīng)急自救自護能力。

1、時間:x年9月2日星期四。

2、加強宣傳教育,提高防范意識。要利用校廣播站、宣傳欄、班級黑板報、晨會課等宣傳途徑,做好防震減災(zāi)知識的宣傳普及工作,切實提高學(xué)生安全自護自救能力。

3、辦起地震科普知識專欄,組織學(xué)生集中觀看防震減災(zāi)科普掛圖,組織學(xué)生學(xué)習(xí)地震科普知識,并組織對2-6年級學(xué)生進行《防震減災(zāi)的知識問卷調(diào)查》。

5、組織疏散演練,增強應(yīng)急能力。要有組織、有計劃開展一次地震應(yīng)急疏散演練,要認(rèn)真做好部署,做好分工,老師在演練中要起重要作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親臨指揮,既要確保演練順利進行,又要通過演練來提高學(xué)生的自救自護能力,使師生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。通過實際演練,使師生了解和掌握災(zāi)害發(fā)生的逃生方法和應(yīng)急手段,確保師生在地震突發(fā)時能做到科學(xué)避震、有序撤離。

此項實施方案,學(xué)校每位教師要認(rèn)真貫徹落實,從而積極探索防震減災(zāi)科普宣傳教育活動行之有效的方式方法和措施,增強學(xué)生的安全意識,力求將我校防震減災(zāi)工作落到實處。

高平鎮(zhèn)中心小學(xué)。

x年9月1日。

防震減災(zāi)教育活動方案篇十九

為了進一步宣傳防震減災(zāi)知識,傳播防震減災(zāi)科學(xué)信息,增強廣大師生的防震減災(zāi)意識與能力,提高應(yīng)對自然災(zāi)害的能力,根據(jù)省教育廳《關(guān)于在中小學(xué)開展防災(zāi)減災(zāi)主題宣傳教育活動的通知》精神,結(jié)合我校實際,開展防震減災(zāi)宣傳活動。具體活動方案如下:。

以黨的十七大堅持精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,按照“安全第一,預(yù)防為主”的方針,運用多種形式的宣傳教育手段,在校園內(nèi)進一步開展防震減災(zāi)宣傳教育活動,積極宣傳黨和國家有關(guān)防震減災(zāi)工作的方針、政策,有效地開展防震減災(zāi)宣傳教育,動員廣大師生共同參與防震減災(zāi)活動,全面提高師生的防震減災(zāi)意識和自救自護能力,努力構(gòu)建和諧平安的校園環(huán)境。

組長:xxx。

副組長:xxx。

組員:xxxxxxxxxxxx。

李義梅各年級組長各班主任。

(一)學(xué)習(xí)動員階段。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,深刻領(lǐng)會“防震減災(zāi)宣傳”的重要意義。

2、明確職責(zé),有針對性地開展活動。

(二)貫徹實施階段。

通過開展形式多樣防震減災(zāi)科普知識宣傳教育活動,使師生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震災(zāi)害發(fā)生時應(yīng)采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震災(zāi)害造成的損失,從而提高師生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力,達(dá)到“教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會”的目的。為防震減災(zāi)工作創(chuàng)造出一個良好的社會氛圍。讓防震減災(zāi)知識的宣傳教育進課堂、進社區(qū)、進家庭,使防震減災(zāi)科普教育真正成為一種自覺的需要和行為。

(1)集中一周時間,開展以“增強防震減災(zāi)意識,建設(shè)平安和諧校園”為主題的地震科普進校園宣傳活動,采取各種有效方式,大力宣傳地震科普知識,進一步加大學(xué)校防震減災(zāi)宣傳力度,認(rèn)真開展校舍抗震安全排查,組織師生地震應(yīng)急疏散演練,提高全體師生防震減災(zāi)意識,增強廣大師生應(yīng)急自救自護能力。

(2)在活動中增強“防震減災(zāi)”教育。

1、充分利用班隊會、國旗下講話、黑板報、櫥窗、校園廣播電視、社會實踐基地、校園網(wǎng)等載體,開辟“防震減災(zāi)”教育專輯。

2、進一步提高學(xué)生的預(yù)防、避險、自救能力。努力發(fā)揮學(xué)校教育的'主渠道作用,利用班隊會組織學(xué)生集中觀看《應(yīng)對地震災(zāi)害——公眾自救互救常識》、《直面地震》、《地震揭秘》等防震減災(zāi)科普音像片;在宣傳欄等醒目位置張貼宣傳掛圖,通過組織班隊會等活動,在師生中宣傳普及應(yīng)急知識,讓學(xué)校師生進一步了解災(zāi)害發(fā)生的原因、災(zāi)害發(fā)生前的防范方法、災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)急措施等。

3、充分利用社會教育合力,加強對學(xué)生“防震減災(zāi)”教育,家、校、社會合作。

4、成立我校防震減災(zāi)科普教育興趣活動小組。定期對學(xué)生進行防震減災(zāi)的知識講座,并組織學(xué)生進行科普知識宣傳的興趣小組活動。

5、為進一步提高學(xué)生活動的興趣和主動參與率,整合各項防震減災(zāi)科普宣傳活動資源,結(jié)合我校實際,決定每學(xué)期設(shè)立一個“防震減災(zāi)科普宣傳半日特色活動”。活動要求:全校利用有限的半天時間,舉行各種豐富多彩的活動,如觀看錄像、圖片展、逃生演練等,學(xué)生可以自主選擇想要參與的項目,這種開放式的教育形式,更加有針對性地對學(xué)生進行教育,爭創(chuàng)防震減災(zāi)科普教育示范學(xué)校。

6、開展“防震減災(zāi)”科普知識手抄報或剪報評比活動,促進師生對“防震減災(zāi)”

的科普意識。

7、在高年級中開展“防震減災(zāi)”知識競賽活動,推動學(xué)生的科普知識的掌握。

(三)總結(jié)深化階段。

學(xué)校各部門要認(rèn)真貫徹落實,從而積極探索防震減災(zāi)科普宣傳教育行之有效的方式方法和措施,及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中的困難和問題,并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,寫好書面總結(jié),力求將我校防震減災(zāi)工作落到實處。

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