教師的力量讀后感(實(shí)用18篇)

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教師的力量讀后感(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2023-11-24 21:37:04     小編:夢幻泡

讀后感是對于書籍內(nèi)容的理解和解讀,反映了讀者對書的深入思考和感悟。寫讀后感時(shí),要多次修改和潤色,確保文章的語言準(zhǔn)確、通順,避免出現(xiàn)低級錯(cuò)誤和模糊表達(dá)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考。讀后感可以有不同的風(fēng)格和表達(dá)方式,具體要根據(jù)自己的寫作風(fēng)格和思維習(xí)慣來決定。讀完一本好書后,我們可以讀一些其他人的讀后感,借鑒他們的觀點(diǎn)和表達(dá)方式,來豐富自己的寫作風(fēng)格。讀書是一種很好的學(xué)習(xí)和娛樂方式,通過寫讀后感,我們可以更好地理解書中的故事和意義,同時(shí)也可以提高自己的寫作水平。讀完一本好書后,不妨寫一篇讀后感,分享自己的閱讀體驗(yàn)和感受。

教師的力量讀后感篇一

這是公司漂流以來我看的第二本書,因我個(gè)人覺的西方的思想和文化以及哲理都比國內(nèi)成熟,所以我比較喜歡看國外的書,我挑擇的是一本分靡全球近100年的成功勵志好書《思考的力量》,作者是偉大的戴爾·卡耐基。他是美國杰出的成人教育家,也是譽(yù)滿全球的公關(guān)學(xué)家。他的著作影響了20世紀(jì)的幾代人,至今仍經(jīng)久不衰。

《思考的力量》這本書是幫助人們在處世上獲得自尊、自重、勇氣和信心,在事業(yè)上克服人性的弱點(diǎn),發(fā)揮人性的優(yōu)點(diǎn),開發(fā)人類潛在智能,從而獲得人生成功的快樂和喜悅。

本書首先告訴我,要為自己的目標(biāo)做好自我暗示?,F(xiàn)在我每天都會不斷地重復(fù)一句話:“我要每天進(jìn)步1%”,這么簡單的一句話,許多人都不以為然,反問我這么簡單的方法就能成功嗎?只要我堅(jiān)持的做,就會收到效果。這就是我的目標(biāo)。我把自我暗示應(yīng)用在工作中,我發(fā)現(xiàn)每天我的工作越來越充實(shí),也越來越快樂?,F(xiàn)在我明白公司為什么要做這個(gè)圖書漂流的真正意義??磿皇呛唵慰匆槐榫彤?dāng)完成任務(wù),有些同事很討厭看書,覺的書就像魔鬼一樣可怕??磿泻芏嗪锰帲梢栽鲩L我的知識,提高學(xué)作水平,培養(yǎng)思考能力。俗話說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。上次張主管在培訓(xùn)中說到:書只看,是起不了作用的,書是要去“悟”,悟出一個(gè)道理?,F(xiàn)在我明白了《思考的力量》中自我暗示的重要性在于它是控制潛意識中的思想,但做起來是非常簡單,方法就是不斷重復(fù)肯定的話,把自己對于某種事的渴望寫下來,每天早上起床或睡覺前大聲念兩次,將目標(biāo)直接輸入潛意識中,可以改變思考的習(xí)慣,促進(jìn)為目標(biāo)而進(jìn)行正確的行動,使之夢想成真,這就是自我暗示的效果。

自我暗示是做好目標(biāo)。靈感是做好目標(biāo)后的方法。靈感是潛意識對某個(gè)問題提供的一個(gè)解決方式、解決思路或者答案。無法知道它的思維時(shí)間,它什么時(shí)候思維的、怎么思維的,你都不知道。無論你在散步、聽音樂、吃飯或做任何雜事,甚至睡眠中,都沒有關(guān)系,都不影響它對問題的思維。所以無論什么時(shí)候,你苦苦尋求答案的那個(gè)問題,突然腦子里蹦出一個(gè)想法,這個(gè)想法,就是靈感。這是一切正常生命都具備的功能。你是一個(gè)正常的生命,你怎么會不具備呢?相信自己,你也能產(chǎn)生靈感。一旦它降臨的時(shí)候,要牢牢地把它抓住,立刻用筆記下來。

最后我有這么一個(gè)典型的故事要告訴大家思考的重要性。也是我看過這本書后得到的啟迪。愛因斯坦曾經(jīng)帶過兩個(gè)學(xué)生,其中有一個(gè)學(xué)生天天在看書。愛因斯坦早晨來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)生就在看書;晚上來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)生又在看書。愛因斯坦就問他:“你早晨看書嗎?”學(xué)生回答:“是的,先生,我早晨在看書。”愛因斯坦接著問:“那么你中午也在看書嗎?”回答是中午也在看書。愛因斯坦問:

“那你晚上也在看書啊?”這個(gè)學(xué)生心想老師是不是要夸獎我了,就趕緊說:“我晚上也在看書?!睕]想到,愛因斯坦這樣問:“那你什么時(shí)候在思考?”

名言:

從別人的成功中,孕育你的成功。你的成功包含在別人的成功之中。你辦的事情,能給別人帶來的好處越大,你越容易獲得成功。這是拿破侖·希爾成功哲學(xué)中的重要原則。

教師的力量讀后感篇二

最近,讀了一本書,書中有一部份講的知識就是力量。

讀完之后我就想發(fā)明一種機(jī)器,把書放進(jìn)機(jī)器,幾秒鐘后書就變成美味的食物,吃下去后既能美餐一頓,還可以掌握書上的知識。有了這樣的機(jī)器同學(xué)們都很愛讀書,掌握各方面的知識。

我們一定要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)光榮的接班人,把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛!

教師的力量讀后感篇三

在我們的人格信念中,足以構(gòu)成障礙性病態(tài)的自卑感因素頗多,有時(shí)是由于少年時(shí)期所遭遇到的感情作用、有時(shí)則可能是來自于某種的固定情境的影響,當(dāng)然也不乏基于自己本身的問題或外力所加予的某種力量所致。但不論什么原因,自卑感往往躲藏在我們?nèi)烁竦纳钐?,而且多半是籠罩在迷蒙的過去記憶而來。

我坐上他的車子,在易滑的路上朝著目的地駛?cè)?,他駕車的速度比我快些。于是我建議:“時(shí)間還相當(dāng)充裕,你可以慢慢開,不用趕時(shí)間?!薄澳悴槐?fù)?dān)心我的駕駛技術(shù),”他如此回答著,并繼續(xù)說道,“在以前,我的心里經(jīng)常充滿著各種不安感,但現(xiàn)在已經(jīng)完全克服了。過去,我什么事都怕――害怕開車上路,害怕搭飛機(jī),甚至當(dāng)家人外出未歸之前,我也會處于恐懼之中?!?/p>

現(xiàn)在的我,不論面對任何事,都能自主的掌握和安排。他從胸前的口袋里取出一疊小卡片。他選出一張,上面寫著:“只要心中充滿自信,沒有一件不能做的事?!绷硪粡垖懼骸坝辛松咸斓膸椭l能阻擋我們呢?”

那些過去經(jīng)常纏繞我的不安、挫敗的感覺已經(jīng)消失無蹤,取而代之的是信仰和勇氣。這個(gè)方法改變了我,也幫助我在工作上的表現(xiàn)。他強(qiáng)調(diào),“過去,我可以說是不情愿去從事客戶的拜訪和推銷工作,因此想要有所收獲根本就是不可能的事?!?/p>

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教師的力量讀后感篇四

1、所有人,不管他是什么人,都有共同的需求:受他人歡迎!而且不管他已經(jīng)受到的歡迎程度有多高,他內(nèi)心的這個(gè)渴望永遠(yuǎn)存在。

2、任何人都對自己的受歡迎程度十分在意!

3、美國心理學(xué)家普林斯汀《歡迎度》里最重要的結(jié)論:“一個(gè)人更喜歡喜歡他的人”?!拔蚁矚g你”有巨大的魔力!

4、在中國我們將“我喜歡你”升級成“我重視你”。

5、永遠(yuǎn)不要不尊重或者明顯鄙視一個(gè)人,因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會原該你!

6、一個(gè)什么樣的人是永遠(yuǎn)不可能被原諒的?不是一個(gè)與他有利益沖突的人,不是一個(gè)打過他罵過他的人,也不是一個(gè)不喜歡他的人,而是一個(gè)鄙視過他的人。

7、你向一個(gè)人表達(dá)重視,表達(dá)尊重,你會收獲到同等的回報(bào)。

8、怎么表達(dá)重視呢?

第一、你必須誠肯,很多重視的表達(dá)是務(wù)必親手,親自表達(dá)。如果你要向特定的人表達(dá)重視,那你就親手親口,堅(jiān)決不要假手他人。

第二、無論什么人,盡量忽略他的背景,平等待人,表達(dá)自己的尊重。

第三、請人幫他力所能及的忙,就是重視他。求人幫忙是交換尊重的方式。

9、人生就是一場無限游戲!對我們來說,重要的不是得失成敗,而是將人生這場無限游戲推動下去!

結(jié)論:為什么我們要成為一個(gè)受歡迎的人呢?

因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不知道在需要幫助的時(shí)候,誰會伸出援手。你不要覺得你做好手頭的事,做好本份的事,這個(gè)人生的游戲就可以玩下去,人生不是這樣的!

受歡迎不是討好全世界,而是過好自己一生的.必要條件。

教師的力量讀后感篇五

你能改變你的世界!為了得到人生中值得得到的東西,有必要為你自己樹立一些高大的目標(biāo),并且想方設(shè)法實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。

將17大成功原則永不磨滅地銘刻在你的記憶中。

記住這句勵志警句:如果一個(gè)人是對的,他的世界也是對的。

你生來就是一名冠軍。

你的照片也能告訴你人生的答案。

明確的目的加上積極的心態(tài),這是一切成功的起點(diǎn)。

當(dāng)你確定了一定的目標(biāo)時(shí),另外幾種成功原則就會自動產(chǎn)生作用,幫助你實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。

你的心理能夠設(shè)想和相信什么,你就能夠用積極的心態(tài)去獲得什么。

積極心態(tài)的力量4-你就是你所想的那樣的人。

你就是你所想的那樣的人。你的思想決定于你的心態(tài)是經(jīng)濟(jì)的,還是消極的。

你可以把你的法寶從“消極心態(tài)”那面翻到“積極心態(tài)”那面,從而排除心理蛛網(wǎng)――消極的感情、情緒、酷愛、傾向、偏見、教條、習(xí)慣。

當(dāng)你面臨對別人誤解的問題時(shí),你必須首先從檢查你自己開始。

一個(gè)詞可以引起爭論,造成誤會,產(chǎn)生苦惱。帶有“積極心態(tài)”的詞,同帶有“消極心態(tài)”的詞相比較時(shí)會帶來相反的效果。一個(gè)詞可以帶來和平或戰(zhàn)爭,是后否,愛或恨,正直或欺詐。

當(dāng)你進(jìn)行推理時(shí),要保證你的大前提和小前提都是正確的。

這些無所不包的限制性的詞,如總是、僅僅、決不、沒有什么、每個(gè)、每一個(gè)、沒有一個(gè)、不能、不可能等,不應(yīng)當(dāng)在推理時(shí)用作前提,直到你確信它們是正確的時(shí)候?yàn)橹埂?/p>

教師的力量讀后感篇六

《教師的力量》是北京十一學(xué)校特級教師魏勇的教育隨筆集。

作者反思自己20余年的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),特別是在北京十一學(xué)校任教,與“真實(shí)的教育”相遇的經(jīng)驗(yàn),以幽默的語言和犀利的筆鋒,解剖種種教育現(xiàn)象,揭示其背后蘊(yùn)涵的教育文化。“知識不是用來改變命運(yùn)的”、“讀書不是越多越好”、“教育就是一個(gè)滑頭”、“ceo綜合征是中國優(yōu)秀教師的通病”等觀點(diǎn)令人耳目一新;“教育的力量來自教師的真實(shí)存在”、“要做有種有料有趣的教師”、“作為知識分子的教師”……又催人奮起,給人溫暖。

真實(shí)的教師是有力量的,教師的力量就是教育的力量。

今日的教師,應(yīng)當(dāng),且一定可以有所作為?!@正是本書所要傳達(dá)的。

本書適用于中小學(xué)教師閱讀和培訓(xùn)。

教師的力量讀后感篇七

《力量》是《秘密》的作者朗達(dá)拜恩的又一本新書。每看這本書,總有一些情感涌在心頭,感悟、感觸多多。

“愛不只是一種感覺,而是一股正面的力量”“它的力量遠(yuǎn)超過大自然的任何一種力”。是啊,愛的力量是無法估量的,尤其在教師身上,愛,更是一種永恒的教育力量!

海倫·凱勒從小就生活在黑暗而又寂寞的世界里,她在家庭教師安妮沙·莉文小姐以特有的堅(jiān)強(qiáng)、耐心、毅力,特別是愛心的陪伴和引導(dǎo)下,海倫竟然學(xué)會了讀書和說話,并以優(yōu)異的成績考入美國第一流高等學(xué)府一一哈佛大學(xué),成為一個(gè)學(xué)識淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家、教育家和社會活動家。海倫·凱勒的成就,離不開安妮沙·莉文老師的辛勤培育,是老師無私奉獻(xiàn)的大愛造就了她。沒有人能把海倫·凱勒的成就和安妮沙·莉文老師的辛勤培育分開。安妮沙·莉文老師的愛心創(chuàng)造了海倫·凱勒的奇跡,有力地詮釋了愛的力量。

2008年5月12日汶川地震,德陽市東汽中學(xué)教導(dǎo)主任譚千秋老師,胸懷著對學(xué)生真摯的愛,用母雞張開翅膀保衛(wèi)小雞那樣堅(jiān)定有力的姿勢,使這個(gè)瞬間成為永恒的記憶。汶川大地震,一群默默無聞的老師們臨危不懼的風(fēng)范,給了我們力量,給了我們感動,更讓我們看到了愛的力量!

愛,有時(shí)轟轟烈烈,但更多時(shí)候是“潤物細(xì)無聲”。

作為班主任,每天總有操心不完的事,心也煩、身也累:為什么又有學(xué)生上課玩卡片了,為什么他又欺負(fù)同學(xué)了?為什么連眼保健操也不好好做,偷睜著眼,讓班級的“兩操”又扣分了??太多的為什么,太多的事情要處理。而往往采取的措施就是叫過來好好教育一頓,講一大堆道理,而效果卻甚微??偸峭浟怂麄冞€只是孩子,他們天真懵懂。我應(yīng)該低下身去平視他們,用心去體會孩子,用一個(gè)孩子的心態(tài)去看待這些事情,在愛的心境里,理解和體諒就不期而至了。愛學(xué)生,這是一種崇高的境界,我認(rèn)為更應(yīng)該是教師的本能,這樣,愛的力量會放射出耀眼的、永恒的光芒!

教師的力量讀后感篇八

學(xué)校的幫助和鼓勵下,利用閑暇時(shí)間,我拜讀了魏勇的《教師的力量》,很是喜歡,這本書講述了作為教師的意義和應(yīng)有的責(zé)任,以及教師擁有的力量,作為年輕教師經(jīng)驗(yàn)不多的我能從中獲取了很多啟示和智慧。

經(jīng)過一番閱讀后,最讓我記憶深刻的是“千萬不要成為自己所討厭的人”,這一輯包括:教師的功底是什么,千萬不要成為自己所討厭的人,我們?yōu)楹螁适Я遂o謐的激情。之所以讓我記憶深刻是因?yàn)槲腋型硎?,作者通過細(xì)膩的筆觸真切地描繪了我這五年心里的變化。就教師的功底、千萬不要成為自己所討厭的人,我們?yōu)楹螁适Я遂o謐的激情這三點(diǎn)我要談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

其實(shí),教師功底是我們老師自身的人生閱歷、對生活的看法、對人生的理解、對社會的洞察,而不僅僅是知識功底這一個(gè)選項(xiàng),只有我們老師本身是優(yōu)雅的、有修養(yǎng)的人,我們才可以培養(yǎng)出優(yōu)雅,培養(yǎng)出人文。

要想提高功底還得多讀書,或許是不為教書而讀書才能教好書。為教書而讀書這種功利性的目的雖然可以使我們在技術(shù)上得到一些完善,但是不能從根本提升課堂的境界。除此之外“哲學(xué)”也會幫助我們提升功底。我們可以適當(dāng)讀一些普及性的哲學(xué)書,比如哈耶克、波譜和漢娜·阿倫特的書。

為什么必須讀哲學(xué)?因?yàn)樵趥湔n時(shí)如果你想讓你的課具有穿透力,發(fā)現(xiàn)一些別人沒發(fā)現(xiàn)的東西,你就需要有能把別人無法提煉出來的東西從復(fù)雜的文本中提煉出來的能力,你就需要具備一針見血的洞察,這種洞察來自我們長期思辨的訓(xùn)練。如果我們有一點(diǎn)點(diǎn)哲學(xué)方面的知識,或許只有一點(diǎn)點(diǎn),也比一點(diǎn)兒沒有的老師強(qiáng),這能使你鶴立雞群。因?yàn)檎軐W(xué)訓(xùn)練人的邏輯、理性、嚴(yán)謹(jǐn),以及從紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象看本質(zhì)的能力。

說實(shí)話我本身不是特別愛讀書,更何況讀一些看起來和教學(xué)無關(guān)的書。但魏老師說:“只有堅(jiān)持下去就好了,忍耐成習(xí)慣,習(xí)慣成自然”?;蛟S對我來說讀書不再是讀書,而是“啃書”,啃書肯定不是一個(gè)很愉悅的過程,肯定需要很大的毅力。我相信通過魏老師的點(diǎn)撥,我會養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。

事實(shí)上,很多人有意無意地就在成為自己當(dāng)初不喜歡的老師———沒有知識,沒有追求,課堂乏味,閱歷很少。那么我們?yōu)槭裁磿蔀檫@樣的老師呢?這就是我們應(yīng)該從職業(yè)操守角度思考的問題?;蛟S一個(gè)真正優(yōu)秀的老師才能夠做到,幾十年后,你的學(xué)生還記得你在課堂上說的某一句話,還記得你是影響他一生的老師。

我們?yōu)楹螁适Я遂o謐的激情?幸福,需要純粹和專注;而快樂,需要新鮮和刺激。當(dāng)一個(gè)人擁有許多快樂時(shí),他就很難體驗(yàn)到幸福。所以,若要獲得靜謐的激情,不僅需要向內(nèi)探索,還需要對外節(jié)制,即節(jié)制情感表達(dá)。另一方面,是因?yàn)椴患庸?jié)制的情感表達(dá)會讓情感的溪流一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地滲漏,而失去涓涓細(xì)流匯成汪洋大海的可能。靜謐的激情一定是在內(nèi)心飽滿的快要充溢出來時(shí)才會擁有,這就意味著人要儲蓄而不是隨意釋放和浪費(fèi)情感。

通過品讀《教師的力量》,我對教師這個(gè)行業(yè)有了重新認(rèn)識,更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo),在今后的任教過程中,我要努力提升自己的專業(yè)知識和能力、積極熱心的工作態(tài)度,虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),爭取成為一個(gè)有“力量”的老師。

教師的力量讀后感篇九

讀后感,希望對您有幫助!

本文是關(guān)于讀后感的,僅供參考,如果覺得很不錯(cuò),歡迎點(diǎn)評和分享。

《力量》傳達(dá)著一個(gè)共同的思想:生命中的一切都不是偶發(fā),而是對你的回應(yīng)。吸引的力量就是愛的力量!吸引力就是愛!

“每天的生活中都會發(fā)生很多小事,如果整天把不喜歡的事掛在嘴上,說個(gè)不停,那些小事就會為你的人生帶來更多的難題和困境?!蔽覀冎詴袩?,不就是因?yàn)槲覀儛劢锝镉?jì)較嗎?我們把自己封鎖起來,遠(yuǎn)離一切美好。好比一系列同心圓,我們把真我藏在最里邊,外圍的都是些雞毛蒜皮的小事,我們觸及不到真我的層面,常常被無關(guān)緊要的事物影響著。

“愛的力量沒有借口,你付出什么,就會得到什么?!蓖?,我們的感覺是:我們得到的永遠(yuǎn)比付出的少,并且會責(zé)怪別人做得沒自己好,從而心里會不平衡。我們之所以會有這樣的感覺,主要是因?yàn)槲覀兲晕遥炎约旱母冻隹吹锰?,把別人的回饋看得太輕。我們把自己的付出作為一種交易,并期待等價(jià)交換。既然付出是自愿的,又何必在乎回報(bào)呢?愛的限度就是無限度地去愛。等有一天,你不再計(jì)較得失,那才是真正的付出,那時(shí)的你才會真正的快樂。

讀后感,希望對您有幫助!的,它會如影隨形地跟著你。俗話說“人逢喜事精神爽”,或是一大早遇到晦氣事,就覺得一天都會倒霉。真是這樣嗎?仔細(xì)想想,一切都決定于你,你主宰著你的心情。每一天都是一個(gè)通往全新人生的機(jī)會,因?yàn)槊刻炷愣颊驹谌松呐R界點(diǎn)上,而你在任何一天都可能改變未來。你只需讓天平往美好感覺那一邊傾斜,愛的力量將會改變你的人生。

這股力量到底有多大?說不清楚,甚至有點(diǎn)質(zhì)疑。它可以喚你按時(shí)起床;它可以讓你心情愉悅;它可以把你從病魔手中奪過來;它甚至可以讓你放棄輕生的念頭,喚回一個(gè)人的生命。這股力量太奇妙了。

這股力量是什么?這股力量就是愛!不要因?yàn)槌錆M愛就覺得美好,也不要因?yàn)槿狈劬陀X得很差,一切都只是愛的程度之別而已。有人這樣說過:愛,猶如握在手中的一團(tuán)沙,握得太緊或是太松,沙子都會漏下來,唯有輕輕地捧著,它才不會流失。

去愛吧!當(dāng)你愛的時(shí)候,你就運(yùn)作了宇宙間最偉大的力量?!读α俊纷x后感(二)。

小伙伴說我內(nèi)心,缺少一股力量。這本書,也是強(qiáng)讓我增強(qiáng)我的力量吧。

《秘密》讓全世界數(shù)千萬人以難以置信的方式改變生命,而《thepower力量》則集結(jié)了自《秘密》上市之后,作者朗達(dá)?拜恩所領(lǐng)悟到的全部精華。

這是一本汲取宇宙中最強(qiáng)大力量的指南--這股“力量”讓你擁有想要的一切。想要馬上改變生命,改變?nèi)穗H關(guān)系、財(cái)務(wù)狀況、健康、讀后感,希望對您有幫助!

工作和快樂指數(shù),你需要的就是這股“力量”。你夢想中的人生其實(shí)比你以為的還要接近你,因?yàn)槟茏屇銚碛幸磺忻篮檬挛锏摹傲α俊?,就在你之?nèi)。

《力量》中說了許多人運(yùn)用“力量”心想事成的故事,并提供擁有夢想人生的詳細(xì)指引,把你自然且喜悅地掌控自身命運(yùn)所需的一切訊息都整合在一起。你需要知道的每件事,都已經(jīng)包含《thepower力量》這本書里。

如果你一直懷疑:“夢想真能成真嗎?”你可以繼續(xù)懷疑,也可以給自己一次機(jī)會,從這本書《力量》找到你關(guān)鍵的鑰匙!懂得駕馭這股力量的人,會獲得想要的一切?!读α俊纷x后感(三)。

《力量》一書,是朗達(dá)拜恩繼《秘密》之后的一部新作,是一部能鼓舞人積極向上的好書。尤其是在當(dāng)今物欲橫流的社會,我們更應(yīng)該好好讀這市書,讓自己找到生活的意義。

每個(gè)人都被一個(gè)磁場圍繞。你每次通過感覺、言語或行動付出愛時(shí),就替你周圍的場域增添了更多的愛。你磁場中的愛越多,你就擁有越多力量來吸引你喜愛的事物。無論你想成為、想做或想擁有什么,都對它付出愛,就一定會得到。

當(dāng)你對別人的成功、快樂或他擁有的美好事物產(chǎn)生好感覺時(shí),吸引力法則會把同樣的東西帶來給你。

讀后感,希望對您有幫助!的一切,當(dāng)你在做這些事情時(shí),你正在感受愛。通過每天挑你喜歡的事物并感覺它們,來告訴吸引力法則你所愛的一切。在各種狀況、事件及情境中尋找你喜愛的事物,并且去感受那一切。在每個(gè)點(diǎn)亮你的心的主題上尋找你喜愛的事物,然后盡可能去感受最深刻的愛。

每一次你覺得感激時(shí),就是在付出愛。當(dāng)你感謝你所擁有的事物時(shí),你都會得到更多那樣的事物。如果你對你的人生出現(xiàn)負(fù)面事物,你無須把負(fù)面轉(zhuǎn)成正面,那真的很難辦到。你可以轉(zhuǎn)移注意力,去關(guān)注想象并感覺你已經(jīng)擁有你想要的事物,并對此付出愛,即表達(dá)你真心的感謝就行了。愛的力量會為你取代負(fù)面事物。讓你的磁場對能使你感覺良好的一切充滿美好的感受。因?yàn)槟憬o出的愛越多,就會越快得到你渴望的一切。你給出什么就會得到什么。這是吸引力法則。

把你人生故事中你不想要不喜歡的事物統(tǒng)統(tǒng)丟掉,只保留你喜歡的部分。不要去論斷或指責(zé)人或事。因?yàn)闊o論你說的內(nèi)容是好是壞,都會成為你的人生故事。所以請開始想象述說你美妙的人生故事,然后表達(dá)你的感謝,吸引力法則一定會讓你接收到。

遠(yuǎn)離你不喜歡的一切,不要對它們有任何感覺。否則它們會化為負(fù)面情境,出現(xiàn)在你的生命里。,希望能幫助您!

教師的力量讀后感篇十

最近讀了《習(xí)慣的力量》,我用這篇文章記錄下自己閱讀的體會。

習(xí)慣很強(qiáng)大。習(xí)慣能將原本厭惡的事情,轉(zhuǎn)變?yōu)槊恳惶斓谋匦拚n。好的習(xí)慣能夠成就一個(gè)弱者,壞的習(xí)慣能夠毀滅一個(gè)強(qiáng)者。成功的人都有比較多的優(yōu)秀系習(xí)慣,失敗的人也都有一些不良習(xí)慣。列舉書中提到的17個(gè)普通卻實(shí)用的優(yōu)秀習(xí)慣:

1)永遠(yuǎn)信守承諾;。

2)開會和約會不遲到;。

3)從來不忘記回復(fù)電話;。

4)與同事、客戶、家人的溝通更充分一些;。

5)總是明確告知他人自己將要做什么以及時(shí)間安排;。

6)快速處理各種繁瑣的行政事務(wù);。

7)用心傾聽;。

8)永遠(yuǎn)不要等到最后一秒才做計(jì)劃;。

9)與人交談時(shí),持續(xù)良好的眼神交流;。

10)持續(xù)良好的飲食習(xí)慣;。

11)定期鍛煉身體;。

12)少看電視;。

13)多讀書;。

14)常與家人共進(jìn)晚餐;。

15)控制情緒和脾氣;。

16)至少把每月十分之一的收入用于適合自己的某種投資;。

17)一經(jīng)介紹,永遠(yuǎn)記住對方的名字。

空想者與行動者。空想者容易一時(shí)腦子法人給自己定下不切實(shí)際的目標(biāo),結(jié)果目標(biāo)無法實(shí)現(xiàn)。空想者也許一向在計(jì)劃,一向在準(zhǔn)備,最后可能還是沒有機(jī)會踏出第一步??障胝呖赡芤幌虿粔蜃孕?,不敢踏出第一步。也許不能等到所有的條件都準(zhǔn)備好后才行動,也許是自己的內(nèi)心怯懦在作祟,也許自己已經(jīng)習(xí)慣此刻的生活不愿改變,也許生活已經(jīng)磨滅我們的激情忘記了當(dāng)初的夢想,也許成功者只是因?yàn)樾袆佣晒?

每一天做一些你厭惡的事情,目的在于鍛煉。

替代壞習(xí)慣。也許平日里大多明白自己需要改掉壞習(xí)慣,而以一個(gè)好習(xí)慣替代一個(gè)外習(xí)慣是一個(gè)挺好的方法。如果喜歡打游戲,不如把游戲的時(shí)間用來讀書、跑步。每當(dāng)自己忍不住想玩游戲時(shí),顯意識中就應(yīng)告訴自己讀書/跑步的時(shí)間到了。

預(yù)想。在外習(xí)慣的誘惑來襲時(shí),不如先停下來做一次預(yù)想。如果接下來我按照壞習(xí)慣來會造出什么樣的后果,如果安排好習(xí)慣行動的話會帶來好處。周五啦!不,如果還是像往常一樣玩游戲到深夜,明天上午又要睡懶覺,一上午又要浪費(fèi),整個(gè)周末可能又是一事無成。如果我來讀讀之前沒有讀完的書,然后正常作息,明天早上就能按照自己的計(jì)劃行動,過一個(gè)充實(shí)的周末啦!

一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成也許并不需要21天,也許需要幾年的時(shí)間,重要的是小步積累,不斷堅(jiān)持。需要明確自己的目標(biāo),并且要有詳細(xì)的計(jì)劃,并把自己的每個(gè)階段目標(biāo)大聲的說出來,不斷的提醒自己。

行動,行動,行動!付諸行動,做一個(gè)行動者!

教師的力量讀后感篇十一

在我們的人格信念中,足以構(gòu)成障礙性病態(tài)的自卑感因素頗多,有時(shí)是由于少年時(shí)期所遭遇到的感情作用、有時(shí)則可能是來自于某種的固定情境的影響,當(dāng)然也不乏基于自己本身的問題或外力所加予的某種力量所致。但不論什么原因,自卑感往往躲藏在我們?nèi)烁竦纳钐?,而且多半是籠罩在迷蒙的過去記憶而來。

我坐上他的車子,在易滑的路上朝著目的地駛?cè)?,他駕車的速度比我快些。于是我建議:“時(shí)間還相當(dāng)充裕,你可以慢慢開,不用趕時(shí)間?!薄澳悴槐?fù)?dān)心我的駕駛技術(shù),”他如此回答著,并繼續(xù)說道,“在以前,我的心里經(jīng)常充滿著各種不安感,但現(xiàn)在已經(jīng)完全克服了。過去,我什么事都怕――害怕開車上路,害怕搭飛機(jī),甚至當(dāng)家人外出未歸之前,我也會處于恐懼之中。”

現(xiàn)在的我,不論面對任何事,都能自主的掌握和安排。他從胸前的口袋里取出一疊小卡片。他選出一張,上面寫著:“只要心中充滿自信,沒有一件不能做的事。”另一張寫著:“有了上天的幫助,誰能阻擋我們呢?”

那些過去經(jīng)常纏繞我的不安、挫敗的感覺已經(jīng)消失無蹤,取而代之的是信仰和勇氣。這個(gè)方法改變了我,也幫助我在工作上的表現(xiàn)。他強(qiáng)調(diào),“過去,我可以說是不情愿去從事客戶的拜訪和推銷工作,因此想要有所收獲根本就是不可能的事。”

教師的力量讀后感篇十二

夢想是我們心中最深切的、最美好的渴望。人世間的很多奇跡都源自于夢想,并經(jīng)過人們不懈的努力使夢想成真。夢想的力量是偉大的,它能創(chuàng)造出令人難以想象的奇跡?!秹粝氲牧α俊芬晃闹械闹魅斯鸲骶褪且粋€(gè)利用夢想創(chuàng)造奇跡的人。

瑞恩六歲時(shí),便決定為在遙遠(yuǎn)的非洲的孩子們打一口井。最初,他依靠自己的勞動掙到了足以買一個(gè)水泵的70元錢,但是打一口井還需要20xx元,這對他來說簡直是個(gè)天文數(shù)字。但是這絲毫沒有動搖瑞恩的決心,他不停地為實(shí)現(xiàn)自己的夢想努力著。加拿大人民被瑞恩的精神感動,并幫助他湊齊了打一口井和買一臺人工鉆井機(jī)所需要的錢,還建立了“瑞恩的井”基金會。如今,“瑞恩的井”基金會已經(jīng)為非洲人打了70多口井。

讀完這篇文章后,瑞恩的善良、愛心、執(zhí)著深深地感動了我。一個(gè)只有六歲的孩子,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想_給非洲的孩子挖一口井,不惜犧牲自己寶貴的娛樂時(shí)間和玩耍時(shí)間。和他相比,我實(shí)在是感到有些慚愧,如果全家都看電影去了,我也一定要跟著去,為了微不足道的兩塊錢擦兩個(gè)小時(shí)的窗戶,實(shí)在是太不值得了。而瑞恩做的與我所想的正好相反,他認(rèn)認(rèn)真真地將窗戶擦了一遍,取得了距離他的夢想又近了一步的兩元錢。在擦窗戶的過程中,瑞恩一定感到過累,也一定有過放棄的念頭,但是一想到非洲孩子連干凈的水都喝不到的情景,這種念頭就被打消了。

瑞恩的愛心使我想起了白芳禮老人。白芳禮老人在74歲以后的生命中,為了圓一個(gè)讓貧困孩子能繼續(xù)學(xué)業(yè)的夢想,靠著一腳一腳地蹬三輪,掙下35萬元人民幣,捐給了天津的多所大學(xué)、中學(xué)和小學(xué),資助了300多名貧困學(xué)生。而他自己卻將物質(zhì)生活壓到了不能再低的地步。他一年四季從頭到腳穿的總是不配套的衣衫鞋帽,那都是他從街頭路邊或垃圾堆里撿來的。他每天的午飯總是兩個(gè)饅頭一碗白開水,有時(shí)往開水里倒一點(diǎn)醬油,那已是“美味”了。白芳禮老人和瑞恩同樣都擁有一個(gè)充滿愛心的夢想,他們既使我感受到了愛的溫暖,又使我更深地體會到了夢想的力量是多么偉大。

這就是夢想的力量!美好善良的夢想會給人帶來希望,會給人帶來無窮的動力,能創(chuàng)造出奇跡。

教師的力量讀后感篇十三

《夢想的力量》主要寫的是:1998年的一天,加拿大6歲的小男孩瑞恩。杰里克一放學(xué)就向要70元錢,他要為非洲的孩子挖一口井。

終于掙到70元錢了。4月旬的一個(gè)早上,瑞恩抱著裝有零錢的餅干盒交給了募捐項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,可70元只能買一個(gè)水泵,挖一口井要20xx元,瑞恩雖然還小,但是決心卻很大,瑞恩媽媽的被瑞恩的執(zhí)著感動了,要幫助瑞恩。她把瑞恩的事寫成了文章,登在報(bào)紙上,瑞恩的故事傳遍了加拿大。瑞恩受到了很多捐款,很快籌齊了20xx元,但是要一臺鉆井機(jī)才行,那樣會快一點(diǎn),但又要錢,瑞恩要攢買鉆井機(jī)的錢,讓非洲的孩子喝上干凈的水。瑞恩的井快打好不久,20xx年7月,瑞恩和爸爸媽媽去了烏干達(dá)的安格魯。非洲的孩子們都很感謝瑞恩,一個(gè)夢想,竟有如此大的力量。

我們現(xiàn)在所說的夢想,不只是敷衍了事,而是要真正付出行動去做的。路,是要自己腳踏實(shí)地走出來的;困難,是需要自己下定決心去克服的。夢想的力量是偉大的!文中的瑞恩就是一個(gè)很好的例子!有夢想就會有希望。年僅6歲的孩子,要為非洲的孩子們挖一口井。聽起來,這肯定是一個(gè)夢,一個(gè)小孩子的夢,一個(gè)無法實(shí)現(xiàn)的夢。然而就是這樣一個(gè)毫無可能的夢卻變成了現(xiàn)實(shí),而且影響著越來越多的人去關(guān)愛和幫助別人,這就是夢想的力量!

當(dāng)我讀完《夢想的力量》這篇文章后,心頭一振,我不敢相信,一個(gè)夢想,竟有如此大的力量。是他的堅(jiān)持讓非洲人民喝上潔凈的水,是他的執(zhí)著讓我懂得了一個(gè)道理:無論做什么事,都不能放棄,要堅(jiān)持不懈,不斷努力,不斷奮斗,才會實(shí)現(xiàn),才能成功!整篇課文,沒有一句華麗的詞藻,沒有半句歌頌式的語言。然而,故事中的瑞恩身上卻折射出了人性的真、善、美,顯示了人間夢想的力量,扣人心弦,使人深受學(xué)習(xí)。

教師的力量讀后感篇十四

---皮讓小男孩明白:只要用腦、用心,小也可以博大,弱者也能具有震撼眾人的能力!從此,小男孩擁有了新的名字:皮特,同時(shí)開啟了人生的新篇章。

一,它最小,但最大,擁有最大的力量。它可以是一個(gè)想法,一顆心,一股意志,一份計(jì)劃,一種決心。

在我們生活中,也會遇到許多困難與挫折,我們的人生也許也會處于逆境。從主人公身上,我們能獲得勇氣與力量。

這本書給我最大的感悟是:在生命的旅途中,有了”心”的力量就有了”夢想”的力量,以此駕馭自己,戰(zhàn)勝自己,超越自己。

四年級:雨?duì)枴?/p>

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教師的力量讀后感篇十五

今天,我讀了《一的力量》這本小說,深受感動。一開始看這本書時(shí),我很疑惑,這小小的、不起眼的一,能有什么力量呢?直到我一口氣讀完這本書,了解了主人公的經(jīng)歷,這才釋疑了。書中的主人公出生在特殊的歷史時(shí)期——二戰(zhàn)之后,有特殊的身世,出生在南非,卻是南非人的仇人——"紅脖子"英國人,因此處處受到歧視。五歲進(jìn)入寄宿學(xué)校,任何人都可以踩他一腳,暴力與歧視是他在學(xué)校唯一學(xué)到的東西,但他靠著聰明與機(jī)智,還是在惡劣的環(huán)境下艱難地活了下來。在離開學(xué)校的歸途火車上,他結(jié)識了生平的第一個(gè)朋友哈皮,一名列車車長兼業(yè)余拳擊手。哈皮讓小男孩明白:只要用腦、用心,小也可以博大,弱者也能具有震撼眾人的能力!從此,小男孩擁有了新的名字:皮特,同時(shí)開啟了人生的新篇章。

一,它最小,但最大,擁有最大的力量。它可以是一個(gè)想法,一顆心,一股意志,一份計(jì)劃,一種決心。

在我們生活中,也會遇到許多困難與挫折,我們的人生也許也會處于逆境。從主人公身上,我們能獲得勇氣與力量。

這本書給我最大的感悟是:在生命的旅途中,有了"心"的力量就有了"夢想"的力量,以此駕馭自己,戰(zhàn)勝自己,超越自己。

今天,我讀了《一的力量》這本小說,深受感動。一開始看這本書時(shí),我很疑惑,這小小的、不起眼的一,能有什么力量呢?直到我一口氣讀完這本書,了解了主人公的經(jīng)歷,這才釋疑了。書中的主人公出生在特殊的歷史時(shí)期——二戰(zhàn)之后,有特殊的身世,出生在南非,卻是南非人的仇人——"紅脖子"英國人,因此處處受到歧視。五歲進(jìn)入寄宿學(xué)校,任何人都可以踩他一腳,暴力與歧視是他在學(xué)校唯一學(xué)到的東西,但他靠著聰明與機(jī)智,還是在惡劣的環(huán)境下艱難地活了下來。在離開學(xué)校的歸途火車上,他結(jié)識了生平的第一個(gè)朋友哈皮,一名列車車長兼業(yè)余拳擊手。哈皮讓小男孩明白:只要用腦、用心,小也可以博大,弱者也能具有震撼眾人的能力!從此,小男孩擁有了新的名字:皮特,同時(shí)開啟了人生的新篇章。

一,它最小,但最大,擁有最大的力量。它可以是一個(gè)想法,一顆心,一股意志,一份計(jì)劃,一種決心。

在我們生活中,也會遇到許多困難與挫折,我們的人生也許也會處于逆境。從主人公身上,我們能獲得勇氣與力量。

這本書給我最大的感悟是:在生命的旅途中,有了"心"的力量就有了"夢想"的力量,以此駕馭自己,戰(zhàn)勝自己,超越自己。

四年級:雨?duì)枴?/p>

教師的力量讀后感篇十六

這是一本超現(xiàn)代的關(guān)于身心靈方面的書籍。作者是當(dāng)今美國的高材生,畢業(yè)于耶魯大學(xué),在斯坦福大學(xué)獲得mba學(xué)位。這本書是她在懷孕期間寫的,也是對她自己過去2019年從事女性影響力培訓(xùn)方面工作的心得總結(jié)。

目前這類有關(guān)身心靈方面培訓(xùn)的書籍特別新潮,國內(nèi)國外都很多,也都很符合人們的口味。也許是當(dāng)前物質(zhì)文明發(fā)展到一定階段后,人們對自我追求,自我提升有了一個(gè)更高的要求所致。

這類書籍有個(gè)共同的特點(diǎn),就是以一種貼近時(shí)代生活的實(shí)例,以一種看得見摸得著的語言,來演繹我們曾經(jīng)書本上學(xué)到的大道理。

看這類書籍,主要是臨摹她的實(shí)操性,指導(dǎo)自己訓(xùn)練,讓自己從知道到做到。西方學(xué)者,特別注重通過某一個(gè)渠道來引導(dǎo)我們達(dá)到某個(gè)目的,她將渠道研究透,在渠道中遇到各種可能的應(yīng)對措施研究透,所以比較實(shí)用,比較落地。

一、自我批評,中國文化的理解是正面的。自我批評說明這個(gè)人謙虛、謹(jǐn)慎;而作者從西方文化中,表達(dá)出自我批評有其局限性,會壓抑自己的自信心,會讓自己過多關(guān)注過去的不足而減少自己拓展未來的勇氣。

二、書中講的內(nèi)心導(dǎo)師,就是我們平時(shí)說未來的自己。每個(gè)人心中都有兩個(gè)“我”,一個(gè)現(xiàn)實(shí)中的我,一個(gè)心中理想的那個(gè)我。核心要義就是鼓勵我們要向前看,向未來看,而不是流連于過去的自己。以積極的心態(tài)看未來,內(nèi)心就平和喜悅很多。當(dāng)自己習(xí)慣以未來的自己來處理當(dāng)下的事情,就不在乎人家的批評及贊美了。所有“做大事”的人,其行為肯定不容易被常人理解,招致批評是正常的。如果你過于在乎別人的贊美,或者以“好學(xué)生”來要求自己,那么很容易落入世俗的圈套。因而容易失去自我。

三、每個(gè)人都是獨(dú)一無二的?!端α俊返闹行狞c(diǎn)就是:女性要大膽作為。

作者講到了女性在人類社會發(fā)展中因社會分工、性別特征、文化觀念等各種原因,造成女性與男性之間的差別。如果放到一個(gè)更高層面來講,這本書講述的對象也適用社會中很多男性朋友。這可能不應(yīng)該以性別來區(qū)分,而應(yīng)該以性格類別來區(qū)分。

膽小懼怕,不自信。中國話叫:前怕狼后怕虎。遇到困難就逃避,甚至沒有嘗試就否定。在別人面前,總是貶低自己,總是說自己不行。這種情況90%的人都有,真正膽量大,自信心爆棚的沒有幾個(gè)。而我們中國的文化里,很少有這種如何實(shí)操性的指引你提升能量,大膽作為的方法,很多都是靠自己在社會中一邊實(shí)踐一邊自己摸索。而這本《她力量》,是作者通過2019年的實(shí)操培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)而總結(jié)出來的,很多地方值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和練習(xí)。

看了這本書,更加堅(jiān)信自己:

珍惜時(shí)間。

跟著緣來有愛好好學(xué)習(xí);提升品質(zhì)緊隨一群人一起成長。

教師的力量讀后感篇十七

要想獲得充滿和平的心,有一項(xiàng)相當(dāng)重要的方法,那就是讓心靈留下一片空白。所謂的空白,主要是指將憂慮、憎惡、不安、罪惡的情緒徹底消除。能把心中的煩悶向知心朋友傾吐的人,往往是能夠把握快樂的人。

內(nèi)心有煩惱的人,不妨走到船尾去,把煩惱之事一一的說出,然后把他們拋擲汪洋大海中,注視著它直到它消逝不見?!ǔ#?dāng)人們說出溫和話語之時(shí),行為必然也會自然的反映出溫和的態(tài)度,于是和平之心的力量也將從中孕育而生。

缺乏和平心的人往往都是自責(zé)過重的原因,其實(shí),只要他們心中存有寬恕之心,情況必會有所改觀。

主頁心靈雋語草葉集。

每秒擺一下。

每秒擺一下我常常不知道自己該做什么。幼時(shí)的夢想越走越遠(yuǎn),風(fēng)霜的磨礪和肩上的重?fù)?dān)時(shí)時(shí)讓我不知所措,我不知道接下來該怎么辦。

有一個(gè)3只鐘的故事總在這時(shí)候給我啟迪。

一只新組裝好的小鐘放右了兩只舊鐘當(dāng)中。兩興舊鐘“滴答”、“滴答”一分一秒地走著。

其中一只舊鐘對小鐘說:“來吧,你走完三千二百萬次后,恐怕便吃不消了?!?/p>

“天哪!三千二百萬次?!毙$姵泽@不已?!耙易鲞@么大的事?辦不到,辦不到?!?/p>

另一只舊鐘說:“別聽他胡說八道。不用害怕,你只要每秒鐘滴答擺一下就行了?!?/p>

“天下哪有這樣簡單的事?!毙$妼⑿艑⒁伞!叭绻@樣,我就試試吧?!?/p>

小鐘很輕松地每秒鐘“滴答”擺一下,不知不覺中,一年過去了,它擺了三千二百萬次。

每個(gè)人都渴望夢想成真,成功卻似乎遠(yuǎn)在天邊遙不可及,倦怠和不自信讓我們懷疑自己的能力,放棄努力。其實(shí),我們不必想以后的事,一年、甚至一月之后的事,只要想著今天我在做些什么,明天我該做些什么,然后努力去完成,就像那只鐘一樣,每秒“滴答”擺一下,成功的喜悅就會慢慢浸潤我們的生命。

有些事并不象它看上去那樣。

兩個(gè)旅行中的天使到一個(gè)富有的家庭借宿。這家人對他們并不友好,

并且拒絕讓他們在舒適的客人臥室過夜,而是在冰冷的地下室給他們找了。

一個(gè)角落。當(dāng)他們鋪床時(shí),較老的天使發(fā)現(xiàn)墻上有一個(gè)洞,就順手把它修。

補(bǔ)好了。年輕的天使問為什么,老天使答到:“有些事并不象它看上去那。

樣?!?/p>

第二晚,兩人又到了一個(gè)非常貧窮的農(nóng)家借宿。主人夫婦倆對他們非。

常熱情,把僅有的一點(diǎn)點(diǎn)食物拿出來款待客人,然后又讓出自己的床鋪給。

兩個(gè)天使。第二天一早,兩個(gè)天使發(fā)現(xiàn)農(nóng)夫和他的妻子在哭泣,他們唯一。

的生活來源――一頭奶牛死了。年輕的天使非常憤怒,他質(zhì)問老天使為什。

么會這樣,第一個(gè)家庭什么都有,老天使還幫助他們修補(bǔ)墻洞,第二個(gè)家。

庭盡管如此貧窮還是熱情款待客人,而老天使卻沒有阻止奶牛的死亡。

“有些事并不象它看上去那樣?!崩咸焓勾鸬溃爱?dāng)我們在地下室過。

夜時(shí),我從墻洞看到墻里面堆滿了金塊。因?yàn)橹魅吮回澯曰?,不愿意?/p>

分享他的財(cái)富,所以我把墻洞填上了。昨天晚上,死亡之神來召喚農(nóng)夫的。

妻子,我讓奶牛代替了她。所以有些事并不象它看上去那樣?!?/p>

有些時(shí)候事情的表面并不是它實(shí)際應(yīng)該的樣子。如果你有信念,你只。

需要堅(jiān)信付出總會得到回報(bào)。你可能不會發(fā)現(xiàn),直到后來……。

教師的力量讀后感篇十八

不少人即使認(rèn)識到樹立目標(biāo)的重要性,但卻不知道如何樹立目標(biāo)。要牢記以下四件重要的.事項(xiàng):

1,寫下你的目標(biāo)。當(dāng)你書寫時(shí),你的思維活動會自然的使目標(biāo)在你的記憶中產(chǎn)生一種不可磨滅的印象。

2,給你自己確定時(shí)限,制訂實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時(shí)間。這一點(diǎn)的重要性在于激勵你不斷的向目標(biāo)邁進(jìn)。

3,把你的目標(biāo)訂的高一些。達(dá)到目標(biāo)的難易程度與你付出的努力之間似乎有著直接的關(guān)系。一般說來,你把你的主要目標(biāo)訂的愈高,你為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)的努力也就要愈集中。

4,胸懷大志。

邁出第一步:一位63歲的老太婆決定從紐約步行到佛羅里達(dá)州的邁阿密市。抵達(dá)后,記者訪問了她,他們想知道,這種長途跋涉的想法是否曾經(jīng)嚇倒過她?她是如何鼓起勇氣徒步旅行的?“走一步是不需要鼓起勇氣的?!彼f,“真的,我所做的一切就是這樣。我只是走了一步,接著又走一步,然后再一步,一步一步的,我就到了這個(gè)?!?/p>

是的,你必須邁出第一步,然后一步一步的走下去。否則,不論你花多少時(shí)間思考和學(xué)習(xí),都不會有所收益。

他在公司的辦公桌上擺了一個(gè)箱子,然后將寫有“保持積極心態(tài),一切都有可能”的標(biāo)志貼于箱上。每當(dāng)發(fā)生難題,或者他的失敗主義思想又開始作祟時(shí),他便把有關(guān)難題的文件或書面資料投擲于此箱中。待一、二天后,再把這些文件取出,此時(shí)奇妙的事情發(fā)生了。據(jù)他形容:“當(dāng)我從箱中取出這些文件時(shí),任何難題看來一點(diǎn)也不覺困難了?!?/p>

把“我不相信失敗”大聲朗讀,直到這個(gè)想法完全進(jìn)駐你的潛意識為止。

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