石縫里的菜范文(20篇)

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石縫里的菜范文(20篇)
時(shí)間:2023-11-24 21:43:06     小編:字海

寫一份總結(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為將來(lái)的工作做好準(zhǔn)備??偨Y(jié)時(shí)要注意自我反省,從中找到不足并制定改進(jìn)計(jì)劃,以便不斷提升自己。下面是一些總結(jié)的寫作技巧和要點(diǎn),希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。

石縫里的菜篇一

好久沒(méi)有寫過(guò)東西了,今天讀了林希的《》之后卻不由自主的拿來(lái)筆墨,極想表達(dá)出這篇文章帶給我的震撼。

“石縫間倔強(qiáng)的生命,常使我感動(dòng)得潸然淚下”,這是作者的心聲。是呀,一顆細(xì)小的種子卻要自己尋找生存的土壤。無(wú)名的野草、山花,它們雖然不如田野上的同宗生長(zhǎng)得那樣茁壯,但它們是那么地堅(jiān)韌、強(qiáng)固,而且默默地為攀登山路的人奉獻(xiàn)自己,這不正是告訴人們生命的真諦,生命是不可扼制的,因?yàn)樯褪瞧床?/p>

我們很難想象參天的松柏也是頑強(qiáng)地從石縫間生長(zhǎng)出來(lái)的,經(jīng)過(guò)了多少個(gè)寒冬酷暑,才能高高地聳立在懸崖斷壁之上,才能在不屬于自己的生存空間為自己占有一片土地。這正是告訴人們生命是要在最困厄的境遇中發(fā)現(xiàn)自己,認(rèn)識(shí)自己,從而錘煉自己,使自己的精神境界得到升華。

回顧歷史,像野草、山花、松柏那樣的人物比比皆是。張海迪、她全身三分之二已經(jīng)癱瘓,但她不也是用頑強(qiáng)的意志寫出了一首身殘志堅(jiān)的人生樂(lè)曲嗎?服裝設(shè)計(jì)師吳洪生在國(guó)際技能大賽獲得金獎(jiǎng),為祖國(guó)爭(zhēng)了光。有誰(shuí)能想象得出他曾是一個(gè)幾度想自殺的人,但是他憑著自己的剛毅、執(zhí)著取得了成功,使他不僅得到中國(guó)人稱贊,也讓外國(guó)人對(duì)他贊嘆不己。體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭,人們不會(huì)忘記她在賽場(chǎng)上的颯爽英姿,后面因?yàn)槭軅荒茏谳喴紊?,命運(yùn)的多舛并沒(méi)有讓桑蘭低頭,面對(duì)新的人生境遇,桑蘭艱難而又堅(jiān)毅地開(kāi)辟了新的人生道路。人們把更多的贊美和掌聲送給了這個(gè)“陽(yáng)光女孩”。金晶,一個(gè)坐在輪椅上傳遞奧運(yùn)火炬的女孩,當(dāng)有人對(duì)火炬的傳遞帶來(lái)威脅時(shí),她用自己的生命保護(hù)著火炬的傳遞,也就在那一刻,全世界的人記住了一個(gè)普通的中國(guó)女孩的名字—金晶。

這些在逆境中生活的人是如此的堅(jiān)強(qiáng),他們用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴人們:不管有多大的困難,只要我們能在困難面前不斷地錘煉自己,那么就能戰(zhàn)勝自己、戰(zhàn)勝一切,也能讓自己像參天的松柏那樣雄偉蒼勁、巍峨挺拔。

石縫里的菜篇二

石縫間,常常能長(zhǎng)出許多頑強(qiáng)的生命,或許,是一簇簇?zé)o名的野草;或許,是一團(tuán)一團(tuán)小小的山花;又或許,是那苦苦的蒲公英。

我讀的這篇文章,告訴了我生命的頑強(qiáng),告訴了我要留意自然中的小生命。這些生命是偉大的。

生命是尊貴的。春綠秋黃,歲歲枯榮,這就是無(wú)名的野草??!沒(méi)有條件生長(zhǎng)寬闊的葉子,只是因?yàn)闆](méi)有足夠的營(yíng)養(yǎng),只好找尋那些不易被觀察的石縫。如果說(shuō)這是生命的本能,那生命有權(quán)自認(rèn)為輝煌壯麗,生命是不可扼制的,即使它是一株草。

生命是拼搏出的。蒲公英是苦的,它們的莖葉里涌動(dòng)著苦味的乳白色的漿汁,它的根須常被人挖去作野菜。它們的根似那柔嫩而強(qiáng)固的筋條,又似那柔中有剛的藤蔓,都深埋在石縫間狹隘的間隙里生長(zhǎng)。生命告訴我們,盡管適者生存的規(guī)律無(wú)情,但一切的是這都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強(qiáng)者。

生命是絢麗的。小小的山花,雖長(zhǎng)在石縫之間,但它的生命綻放出了絢麗。山花雖沒(méi)有長(zhǎng)在美麗的環(huán)境,但它享受著大自然的恩典。有時(shí),不必去爭(zhēng)取那些功名利祿,倒不如讓自己活的更灑脫點(diǎn)。

愿這世間一切生命不致因飄落在石縫間而凄凄哀哀,愿一切生命敢于尋求最艱苦的環(huán)境。愿你能夠在磨難中發(fā)現(xiàn)自己,認(rèn)識(shí)自己,錘煉并成長(zhǎng),成為尊貴的你。

這些,遠(yuǎn)不止這些。也愿我能夠與它們一樣,拼搏出尊貴與絢麗的自己。

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石縫里的菜篇三

我是一粒百合種子,被風(fēng)婆婆吹到山崖中的石縫里,白天我努力地汲取養(yǎng)分,夜晚,我慢慢地睡去。

當(dāng)我發(fā)芽時(shí),周圍的野草嘲笑、譏諷我:“看她,明明是一株野草,硬說(shuō)自己是一株百合!”我生氣極了,大聲地說(shuō)道:“我是一株百合!不是一株野草!我會(huì)開(kāi)花,我會(huì)證明我是一株潔白如玉的百合!”我在心里默默想:沒(méi)有什么能夠阻止一顆種子的夢(mèng)想,唯一能證明我是百合的證據(jù)就是開(kāi)花!我要開(kāi)花!我要開(kāi)花!

每天,我不斷地吸收陽(yáng)光雨露的精華,努力地向上生長(zhǎng)。慢慢地,我結(jié)出了一個(gè)花苞,我非常自豪,但野草不屑一顧:“看那株野草,得意什么?我看啊,她頭上根本不是花苞,而是瘤子!”我挺直腰板,高聲說(shuō)道:“我是百合,我一定會(huì)開(kāi)花!”另一株野草譏笑著說(shuō):“那又怎樣?這荒山野嶺的,就算你開(kāi)花,誰(shuí)又能看見(jiàn)你?看見(jiàn)你的不過(guò)還是我們罷了?!蔽也辉倮頃?huì)他們,我知道要做好自己。

春天姍姍來(lái)遲。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),,蝴蝶、蜜蜂都來(lái)看我,她們?yōu)槲音骠嫫鹞?,我驚喜的發(fā)現(xiàn)我開(kāi)出了第一朵潔白的花,我開(kāi)心極了!再后來(lái),我的種子撒滿了山崖各地,他們都長(zhǎng)成了美麗的百合,我們引來(lái)了許多游人的觀賞。隨后,那幾株野草向我道了歉。

我想說(shuō):“只要我們有堅(jiān)持不懈的毅力,就一定能發(fā)揮自身的價(jià)值,就一定能成功!”

石縫里的菜篇四

她是個(gè)皮膚黝黑的姑娘,眼睛大得好看。家徒四壁,卻從來(lái)不向命運(yùn)低頭。我和她是同桌,常常多愁善感地為她感到難過(guò)。十三四歲最美的豆蔻年華,我在父母的悉心呵護(hù)下任性,她卻在永無(wú)止盡的農(nóng)活里度過(guò)。

我常說(shuō)她是開(kāi)在石縫的花兒。她的父親骨癌日益嚴(yán)重,腿腳不便,沒(méi)有勞動(dòng)能力。家中還有癡傻的叔伯們,母親一個(gè)人挑起了重?fù)?dān),她便挑起了母親的重?fù)?dān)。壓在她身上的是生活這塊石,她一個(gè)人照顧起弟弟和妹妹來(lái)。她的手指比起我來(lái)整整老了十年的模樣,衣著總是帶著泥土的黃,眉間仿佛有終年撫不平的褶皺。在弟妹面前她便是媽媽的模樣,絮絮叨叨地念著。我笑稱她是不是更年期到了,怎么話這般多。她總是狠狠瞪我一眼,兩人相視一笑。

她做事井井有條,不論是誰(shuí)拜托她的事都仔細(xì)做了,從來(lái)沒(méi)有過(guò)好逸惡勞而故意漏掉些什么。例如英語(yǔ)老師吩咐我們抄二十個(gè)單詞,我便想方設(shè)法地在其中減少幾個(gè)字母,或者直接少寫幾個(gè)單詞,心道老師也看不出來(lái)什么的。她卻一絲不茍地抄完,連一筆一劃都不放過(guò)??伤龑懽挚偸翘貏e慢,比我慢上許多。我便覺(jué)得她是自討苦吃,寫得慢,還寫這么多。后來(lái)才覺(jué)得,她這種精神多么難能可貴。

后來(lái)她的家中更是多災(zāi)多難,妹妹的`鼻骨長(zhǎng)歪,堵住了呼吸道。病情日漸嚴(yán)重,無(wú)法在校上學(xué)。她便拿著作業(yè)回家,一副小老師的模樣給妹妹講課,自那后她每天唯一一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有了。在學(xué)??偸桥恐鴮懽鳂I(yè),回家了便干活,余下時(shí)間給妹妹講課。我望著她有些駝背的身影,心想她這么窄的肩膀背的起多少東西呢。

總之大風(fēng)大浪,在這個(gè)年紀(jì)不該有的幸苦和憂慮,都沒(méi)有壓垮她,反而使得她更加堅(jiān)強(qiáng),她便是那朵開(kāi)在石縫的花了。

石縫里的菜篇五

有一株小花,生在石縫中。它深知,它要沖破堅(jiān)石,綻放在陽(yáng)光下。

種在此生根,難免會(huì)被絕望包圍,它警告自己:“生存還是毀滅,這是個(gè)問(wèn)題。生存是番風(fēng)景,毀滅依舊只剩絕望?!闭?yàn)樯跐M目昏黑中,才更要活出一番風(fēng)采。

小憩時(shí),它才發(fā)覺(jué)傷口在作痛,在流血。石縫中掙扎的花苗被鋒刃般的石礫推搡。這里。

是真實(shí)的世界,卻是花兒的煉獄。只身在石縫中爬行,它嘲弄著自己:“痛苦地盛開(kāi),還是安適地消亡,這是個(gè)問(wèn)題?!敝挥姓嬲陉?yáng)光下盛開(kāi),才不辜負(fù)遍身的傷痕,與昨夜流過(guò)的淚。

掙扎時(shí),它才會(huì)感到心中的溫暖。品嘗過(guò)雨露的甘甜,想象過(guò)清風(fēng)的涼爽,石縫中的花兒在心中點(diǎn)燃了一縷陽(yáng)光。因?yàn)檫@束光芒,它堅(jiān)定了前進(jìn)的路。

在艱難困苦過(guò)后,花兒也領(lǐng)悟了。黎明之前,望望眼前的石層,它安然地閉上了雙眼。它不再向前掙扎,而是用自己的心靈,第一次真正的欣賞這里黑暗中的風(fēng)景。它對(duì)自己說(shuō):“向著陽(yáng)光前進(jìn),我便已在陽(yáng)光下盛開(kāi)”。

有一株小花,扎根在石縫中,安眠在石縫中,它一生都在石縫中,一生都盛開(kāi)在陽(yáng)光下。

在花兒每一滴欣慰的淚珠中,都映出我們奮爭(zhēng)時(shí)的笑容。

――后記。

指導(dǎo)教師王彥得。

石縫里的菜篇六

暑假里,爸爸帶著我去爬山。

我站在山腳下抬頭看,??!這座山好高呀!

我們開(kāi)始爬山了,爬啊爬啊……突然,我往地上一屁股坐了下去,“哎喲!我的媽呀!我累都累死了,爸爸,休息一會(huì)兒吧?”“好吧!只能休息一會(huì)兒了。”爸爸說(shuō)。我坐在石頭上,面對(duì)著一棵松樹(shù)。突然,我看見(jiàn)這棵松樹(shù)長(zhǎng)在石縫中,我就納悶了:松樹(shù)怎么能長(zhǎng)在石縫中呢?又沒(méi)土又沒(méi)水的?我跑去問(wèn)爸爸。爸爸也說(shuō)不清楚。

我回到家里,一進(jìn)門就躲進(jìn)房間里,一頭栽進(jìn)書海里,找啊找……終于讓我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中找到了。原來(lái),松樹(shù)的葉子像針?biāo)频?,水份蒸發(fā)比較少,比較能耐干旱。松樹(shù)的根能分泌出一種酸性液體,能使巖石溶解,變成粉狀樣土壤,以便樹(shù)根深深扎入石縫之中。松樹(shù)的樹(shù)皮很厚實(shí),不怕寒冷,不怕風(fēng)雨。所以,松樹(shù)能長(zhǎng)在石縫中。

?。≈参锸澜绲膴W妙是多么神奇啊!

石縫里的菜篇七

她卷曲著柔弱的身軀頑強(qiáng)的向外伸長(zhǎng)著,生長(zhǎng)在石縫間的她得不到充足的陽(yáng)光和雨露,連植根的土壤也那么稀薄。她也曾乞求過(guò)石頭能給她多分一點(diǎn)陽(yáng)光和雨露,乞求他們?yōu)樗嗔糇∫唤z土壤,可回報(bào)她的是一張張冷若冰霜的臉。

漸漸的,她開(kāi)始放棄乞求,不再認(rèn)命,她要努力獲取一片屬于自己的芳草地,于是她更加賣力的將自己的根向下延深以便獲取“爸爸快看,那邊的石縫里有一株很丑的花?!卑职謬?yán)肅的對(duì)男孩說(shuō):“孩子,那株花怎么會(huì)丑呢!你看它,頑強(qiáng)的生長(zhǎng)在石縫里,是多么堅(jiān)強(qiáng)??!”男孩點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“明年我還要來(lái)看它?!币鞍俸下?tīng)了父子倆的對(duì)話,深感欣慰,決定要為了男孩綻放,男孩和爸爸回家了,野百合目送他們遠(yuǎn)去,等待著明年的到來(lái)。

野百合努力的傳播種子,種子在風(fēng)中飛揚(yáng),春天來(lái)了,滿山抽出了嫩嫩的綠芽,野百合仍在默默的等待。

幼苗漸漸地生長(zhǎng),成千上萬(wàn)朵野百合即將綻放!

終于,男孩兌現(xiàn)了他的承諾,他們一家人一起又來(lái)到這里郊游。當(dāng)男孩看到這片花海時(shí)已經(jīng)驚呆了,男孩說(shuō):“爸爸媽媽快看啊,石縫里生長(zhǎng)著許多美麗的野百合,它們是多么的堅(jiān)強(qiáng),居然能在石縫里生長(zhǎng)?!卑职终f(shuō):“是啊!兒子!人也是這樣,你越能經(jīng)得住困難的考驗(yàn),你就越能成為一個(gè)有用的人,野百合能沖破石頭的阻礙,綻放光芒,你也要學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,學(xué)會(huì)成長(zhǎng),綻放光芒?!蹦泻⒌膵寢尳又f(shuō):“孩子!困難和挫折是一所大學(xué),當(dāng)你從這所大學(xué)順利畢業(yè)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,也能經(jīng)得住社會(huì)的考驗(yàn)了?!蹦泻⒄J(rèn)真的聽(tīng)著,在男孩一家人走后不久,有很多的人相繼來(lái)到這里看石縫里頑強(qiáng)的生命!男孩一家許下承諾,每年都要來(lái)這里郊游賞花。男孩一家兌現(xiàn)了自己的諾言,每年都來(lái)到這里郊游。

“沒(méi)有風(fēng)暴,船帆只不過(guò)是一塊破布?!睕](méi)有挫折,一帆風(fēng)順的人生,那又有什么值得回憶和留戀的呢?在挫折中總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),它將成為你人生道路上的一筆寶貴的精神財(cái)富。

石縫里的菜篇八

師:同學(xué)們,今天我們?cè)趯W(xué)習(xí)新課之前先來(lái)看一組圖片。

(在貝多芬《命運(yùn)交響曲》的陪襯下,教師利用多媒體展示一組生長(zhǎng)在的圖片)。

師:這是什么?

生:迎客松。

師:是,那大家說(shuō)說(shuō),這圖片中的迎客松有什么特點(diǎn)。

生1:它長(zhǎng)得很威風(fēng)。(一些同學(xué)相視笑起來(lái))。

生2:它長(zhǎng)在懸崖峭壁,在半空中展開(kāi)枝葉。

師:不錯(cuò),同學(xué)們觀察很仔細(xì),那這張圖片呢?

生:這是長(zhǎng)在峭壁頂峰的松樹(shù)。

……。

師:看了這些圖片,大家有什么感受呢?

生2:震撼,在石縫間長(zhǎng)些小花小草,在我看來(lái)還是較常見(jiàn)的,但是傲然挺立在懸崖峭壁上的參天松柏真的讓我感到震撼!

生3:真的沒(méi)想到這些生命的生長(zhǎng)環(huán)境是如此的惡劣。

生4:真不知道這些生命是如何生長(zhǎng)的?

是?。?很多同學(xué)點(diǎn)頭附和)。

……。

師:說(shuō)得太好了,老師也想知道,那現(xiàn)在就讓我們帶著同學(xué)生們的震撼和問(wèn)題一起走進(jìn)課文。(屏幕顯示課文題目、作者)。

師:那在進(jìn)入課文學(xué)習(xí)之前先檢查下同學(xué)們學(xué)前自測(cè)情況。

生1:林希,原名侯紅鵝,現(xiàn)代作家,1935年生,天津人。

生2:他的代表作有詩(shī)集《無(wú)名河》、中篇小說(shuō)《高買》、長(zhǎng)篇小說(shuō)《桃兒杏兒》等。

生3:他早年經(jīng)歷坎坷,19歲那年受冤案株連,被定為“胡風(fēng)分子”1957年又被錯(cuò)劃成右派分子,被送到農(nóng)場(chǎng)、工廠參加體力勞動(dòng),直到1980年平反,才重新回到文學(xué)工作崗位。

……。

師:看來(lái)同學(xué)們準(zhǔn)備得很充分哦,有道是有備而來(lái),不錯(cuò)?。ń處熎聊伙@示作者簡(jiǎn)介)。

師:(屏幕顯示字詞積累)哪四位同學(xué)來(lái)為這些字詞注音呢?

師生一起校對(duì)同學(xué)所寫的字詞,教師強(qiáng)調(diào)個(gè)別讀音并簡(jiǎn)要講解。

師:好,那現(xiàn)在我們來(lái)聽(tīng)課文錄音范讀,認(rèn)真傾聽(tīng),用心思考。(屏幕顯示:文章描寫了哪幾種?)。

師:聽(tīng)了范讀,相信大家對(duì)課文大概有所了解,現(xiàn)在來(lái)回答老師剛才提出的問(wèn)題。給大家一點(diǎn)時(shí)間,快速瀏覽課文,在文中圈劃出來(lái)。

生齊答:三種,無(wú)名的小草苦苦的蒲公英參天的松柏。

師:不賴嘛,好,那同學(xué)們現(xiàn)在自由朗讀課文,交流:作者所描述的3種生命的生存形態(tài),哪一種深深地撼動(dòng)著你的內(nèi)心世界,為什們?(屏幕顯示)。

生1:我選的是無(wú)名的野草:在不可能存活的地方存活了,在幾乎不可能的情況下奇跡般的物種的繁衍。

生2:最打動(dòng)我的是參天的松柏,尤其是課文描述中的這一句語(yǔ)句:一株松柏,它的根須竟要爬滿半壁山崖,似把累累的山石用一根粗粗的纜繩緊緊地縛住,由此,它們才能迎擊狂風(fēng)暴雨的侵襲,它們才終于在不屬于自己的生存空間里為自己占有了一片天地。

生3:最震撼我的內(nèi)心世界也是參天的松柏:扭曲地、旋轉(zhuǎn)地,每一寸數(shù)衣上都結(jié)著傷疤。每生長(zhǎng)一寸都要經(jīng)過(guò)幾度寒暑,幾度春秋。

生4:震撼我內(nèi)心世界有野草,參天松柏,但更令我感動(dòng)的是那苦苦的蒲公英:它的根似柔韌而又強(qiáng)固的筋條,深埋在石縫間狹隘的間隙里,當(dāng)不能再去為人們作佐餐的鮮嫩的野菜時(shí),卻默默為攀登山路的人準(zhǔn)備了一個(gè)可靠的抓手。它在惡劣的環(huán)境中還想著為人們服務(wù),它的這種頑強(qiáng)的生存意志和無(wú)私的精神令我感動(dòng)。

(學(xué)生剛說(shuō)完,同學(xué)情不自禁鼓掌,以致更多的學(xué)生參與到這一活動(dòng)中。)。

……。

師:同學(xué)們的回答都很精彩,也很到位,但由于時(shí)間的關(guān)系,那我們的討論就先到此,現(xiàn)在我們就一起來(lái)明確下剛才同學(xué)們的發(fā)言:

無(wú)名的野草-----瘦葉細(xì)根、春綠秋黃。

小小的山花-----做不了野菜做抓手。

參天的松柏-----盤根錯(cuò)節(jié)要巍峨挺拔。

生:不是,作者要贊美的是像生長(zhǎng)在石縫間的小草、蒲公英和松柏一樣的這一類人。

師:對(duì),那么請(qǐng)同學(xué)們找出這一依據(jù)。

(生齊附和:第八段)。

愿一切生命不致因飄落在石縫間而凄凄切切。愿一切生命敢干去尋求最艱苦的環(huán)境。生命正是要在最困厄的境遇中發(fā)現(xiàn)自己,認(rèn)識(shí)自己,從而錘煉自己,使自己的精神境界得到升華。

師:請(qǐng)同學(xué)們齊讀這一段,并體會(huì)作者的情感。

(學(xué)生齊讀)。

師:哪位同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)呢。

生:作者在這里運(yùn)用了象征的手法,將“”與“困境中的人生”聯(lián)系起來(lái),表達(dá)了他贊揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、戰(zhàn)勝自己的崇高精神的思想感情。

師:很好!試問(wèn)生命要想在困厄中戰(zhàn)勝自己,最需要什么?

生附和:生命的根要深扎入土壤。

師:具體來(lái)說(shuō),生命的根在文中指什么?

生附和:意志和毅力。

(投影:意志和毅力)。

師:面對(duì)一切生命,作者最希望的是什么?你最希望的是什么?

生:作者最希望一切生命茁壯成長(zhǎng),我希望所有的生命能和諧地相處。

師:那請(qǐng)祝福生命吧!

(投影:眾生-茁壯成長(zhǎng)-和諧相處-神奇)。

師:只要眾生把生命的根深深地扎入生命的土壤,和諧地相處,那么這些生命就會(huì)茁壯成長(zhǎng),這樣的世界就是一個(gè)神奇的世界,也正我們所渴望的世界。

師:通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),希望同學(xué)們能像一樣頑強(qiáng)、一樣勇于拼搏,使自己成為生活中的強(qiáng)者!最后,給同學(xué)們的課外作業(yè):

1、自己研讀課文,揣摩語(yǔ)言(抒情議論句是重點(diǎn))。

2、交流你所知道的在逆境中拼搏、在逆境中成長(zhǎng)的名人、偉人。

3、當(dāng)你陷進(jìn)困境時(shí),你會(huì)作出怎樣的回答?

(屏幕顯示作業(yè))。

石縫里的菜篇九

可供攀登的高山,是一個(gè)又一個(gè)石塊堆積而成。每一塊石頭與石頭之間都有一個(gè)或大或小的縫隙。往往,這看似黑洞洞的細(xì)小縫隙,卻能迸發(fā)出閃耀的光芒。

在路邊,山上,石縫中,竟出現(xiàn)了一些頑強(qiáng)的生命。也許只是一株不起眼的小草,也許只是一朵叫不出名字的小花,它們死守一捧貧瘠的泥土,用盡自己的力氣,生活于茫茫蒼穹下。

黃山上的奇松,吸引著無(wú)數(shù)的游客,它們大多數(shù)不是什么養(yǎng)尊處優(yōu)的品種,而是扎根于巖石縫中的堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)。鄭板橋有一首詩(shī):“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!彼坪酰@奇松就是這首詩(shī)的代表吧。

石縫不僅養(yǎng)護(hù)了千千萬(wàn)萬(wàn)堅(jiān)強(qiáng)的生命,里面可能藏著無(wú)盡的'寶藏。珍奇的琥珀,海邊的五彩貝殼,經(jīng)常出現(xiàn)于黑黝黝的石縫中。一個(gè)不經(jīng)意的游戲,一個(gè)突發(fā)奇想的行動(dòng),讓石縫中沉睡的珍寶重現(xiàn)于世。看似平凡的石縫,也有自己存在的價(jià)值。

石縫里的菜篇十

這是我在北區(qū)公園一處假山的縫隙中找到的花。它的周圍沒(méi)有任何花與它作伴,獨(dú)自立在石縫中。環(huán)境十分陰暗,受不到陽(yáng)光的照射,也沒(méi)有水分和養(yǎng)料。我發(fā)現(xiàn)它時(shí),只看見(jiàn)了一片火紅,它十分渺小,卻又很顯眼。脆弱的花板還殘留著些許芳香,卻又轉(zhuǎn)瞬即逝。我望著它,舉過(guò)頭頂,讓藍(lán)天為它做背景,她變得愈發(fā)美麗。

石縫中的小野花是弱小的,可它也在頑強(qiáng)不息地生長(zhǎng)著。該發(fā)芽時(shí)它便發(fā)芽,該開(kāi)花時(shí)它便開(kāi)花,只要是大地回春,它照樣會(huì)怒放起它的生命。它用自己弱小卻有力的方式,迎接春天的到來(lái),那花開(kāi)得別樣艷麗且瀟灑,它可能將過(guò)去生長(zhǎng)的苦化為綻放花蕾時(shí)的樂(lè),可這過(guò)程卻又是艱難的,需要多么強(qiáng)大的意志!

我應(yīng)向那野花學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)它的頑強(qiáng),學(xué)習(xí)它的偉大!

石縫里的菜篇十一

石縫間,常常能長(zhǎng)出許多頑強(qiáng)的生命,或許,是一簇簇?zé)o名的野草;或許,是一團(tuán)一團(tuán)小小的山花;又或許,是那苦苦的蒲公英。

我讀的這篇文章,告訴了我生命的頑強(qiáng),告訴了我要留意自然中的小生命。這些生命是偉大的。

生命是尊貴的。春綠秋黃,歲歲枯榮,這就是無(wú)名的野草?。](méi)有條件生長(zhǎng)寬闊的葉子,只是因?yàn)闆](méi)有足夠的營(yíng)養(yǎng),只好找尋那些不易被觀察的石縫。如果說(shuō)這是生命的本能,那生命有權(quán)自認(rèn)為輝煌壯麗,生命是不可扼制的,即使它是一株草。

生命是拼搏出的。蒲公英是苦的,它們的莖葉里涌動(dòng)著苦味的乳白色的漿汁,它的根須常被人挖去作野菜。它們的根似那柔嫩而強(qiáng)固的筋條,又似那柔中有剛的藤蔓,都深埋在石縫間狹隘的間隙里生長(zhǎng)。生命告訴我們,盡管適者生存的規(guī)律無(wú)情,但一切的是這都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強(qiáng)者。

生命是絢麗的。小小的山花,雖長(zhǎng)在石縫之間,但它的生命綻放出了絢麗。山花雖沒(méi)有長(zhǎng)在美麗的環(huán)境,但它享受著大自然的恩典。有時(shí),不必去爭(zhēng)取那些功名利祿,倒不如讓自己活的更灑脫點(diǎn)。

愿這世間一切生命不致因飄落在石縫間而凄凄哀哀,愿一切生命敢于尋求最艱苦的環(huán)境。愿你能夠在磨難中發(fā)現(xiàn)自己,認(rèn)識(shí)自己,錘煉并成長(zhǎng),成為尊貴的你。

這些石縫間的生命,遠(yuǎn)不止這些。也愿我能夠與它們一樣,拼搏出尊貴與絢麗的自己。

石縫間倔強(qiáng)的生命,常使我感動(dòng)得潸然淚下。

是那不定的風(fēng)把那無(wú)人采擷的種子撒落到海角天涯。當(dāng)它們不能再找到泥土,它們便把最后一線生的希望寄托在這一線石縫里。盡管它們也能從陽(yáng)光中分享到溫暖,從雨水里得到濕潤(rùn),而唯有那一切生命賴以生存的土壤卻要自己去尋找。它們面對(duì)的現(xiàn)實(shí)該是多么嚴(yán)峻。

于是,大自然出現(xiàn)了驚人的奇跡,不毛的石縫間叢生出倔強(qiáng)的生命。

或者就是一簇一簇?zé)o名的野草,春綠秋黃,歲歲枯榮。它們沒(méi)有條件生長(zhǎng)寬闊的葉子,因?yàn)樗鼈儗ふ也坏阶阋允共萑~變得肥厚的營(yíng)養(yǎng),它們有的只是三兩片長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)瘦的薄葉,那細(xì)微的葉脈告知你生存該是多么艱難;更有的,它們就在一簇一簇瘦葉下又自己生長(zhǎng)出根須,只為了少向母體吮吸一點(diǎn)乳汁,便自去尋找那不易被覺(jué)察到的石縫。這就是生命。如果這是一種本能,那么它正說(shuō)明生命的本能是多么尊貴,生命有權(quán)自認(rèn)為輝煌壯麗,生機(jī)竟是這樣的不可扼制。

或者就是一團(tuán)一團(tuán)小小的山花,大多又都是那苦苦的蒲公英。它們的莖葉里涌動(dòng)著苦味的乳白色的漿汁,它們的根須在春天被人們挖去做野菜。而石縫間的蒲公英,卻遠(yuǎn)不似田野上的同宗生長(zhǎng)得那樣茁壯。它們因山風(fēng)的兇狂而不能長(zhǎng)成高高的軀干,它們因山石的貧瘠而不能擁有眾多的葉片,它們的莖顯得堅(jiān)韌而蒼老,它們的葉因枯萎而失去光澤;只有它們的根竟似那柔韌而又強(qiáng)固的筋條,似那柔中有剛的藤蔓,深埋在石頭間狹隘的間隙里;它們已經(jīng)不能再去為人們做佐餐的鮮嫩的野菜,卻默默地為攀登山路的人準(zhǔn)備了一個(gè)可靠的抓手。生命就是這樣的被環(huán)境規(guī)定著,又被環(huán)境改變著,適者生存的規(guī)律盡管無(wú)情,但一切的適者都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強(qiáng)者,生命現(xiàn)象告訴你,生命就是拼搏。(中國(guó)作文網(wǎng))。

如果石縫間只有這些小花小草,也許還只能引起人們的哀憐;而最為令人贊嘆的,就是在那巖石的縫隙間,還生長(zhǎng)著參天的松柏,雄偉蒼勁,巍峨挺拔。它們使高山有了靈氣,使一切生命在它們的面前顯得蒼白遜色。它們的軀干就是這樣頑強(qiáng)地從石縫間生長(zhǎng)出來(lái),扭曲地、旋轉(zhuǎn)地,每一寸樹(shù)衣上都結(jié)著傷疤。向上,向上,向上是多么艱難。每生長(zhǎng)一寸都要經(jīng)過(guò)幾度寒暑,幾度春秋。然而它們終于長(zhǎng)成了高樹(shù),伸展開(kāi)了繁茂的枝干,團(tuán)簇著永不凋落的針葉。它們聳立在懸崖斷壁上,聳立在高山峻嶺的峰巔,只有那盤結(jié)在石崖上的樹(shù)根在無(wú)聲地向你述說(shuō),它們的生長(zhǎng)是一次多么艱苦的拼搏。那粗如巨蟒,細(xì)如草蛇的樹(shù)根,盤根錯(cuò)節(jié),從一個(gè)石縫間扎進(jìn)去,又從另一個(gè)石縫間鉆出來(lái),于是沿著無(wú)情的青石,它們延伸過(guò)去,像犀利的鷹爪抓住了它棲身的巖石。有時(shí),一株松柏,它的根須竟要爬滿半壁山崖,似把累累的山石用一根粗粗的纜繩緊緊地縛住,由此,它們才能迎擊狂風(fēng)暴雨的侵襲,它們才終于在不屬于自己的生存空間為自己占有了一片天地。

如果一切生命都不屑于去石縫間尋求立足的天地,那么,世界上就會(huì)有大片地方成為永遠(yuǎn)的死寂,飛鳥(niǎo)無(wú)處棲身,一切借花草樹(shù)木賴以生存的生命就要絕跡,那里便會(huì)淪為永無(wú)開(kāi)化之日的黑暗。如果一切生命都只貪戀于黑黝黝的沃土,它們又如何完備自己駕馭環(huán)境的能力,又如何使自己在一代一代的繁衍中變得愈加堅(jiān)強(qiáng)呢?世界就是如此奇妙。試想,那石縫間的野草,一旦將它們的草籽兒撒落到肥沃的大地上,它們一定會(huì)比未經(jīng)過(guò)風(fēng)雨考驗(yàn)的嬌嫩的種子具有更為旺盛的生機(jī),長(zhǎng)得更顯繁茂:試想,那石縫間的蒲公英,一旦它們的種子,撐著團(tuán)團(tuán)的絮傘,隨風(fēng)飄向濕潤(rùn)的鄉(xiāng)野,它們一定會(huì)比其他的花卉生長(zhǎng)得茁壯,更能經(jīng)暑耐寒;至于那頑強(qiáng)的松柏,它本來(lái)就是生命的崇高體現(xiàn),是毅力和意志最完美的象征,它給一切生命以鼓舞,以榜樣。

愿一切生命不致因飄落在石縫間而期期艾艾。愿一切生命都敢于去尋求最艱苦的環(huán)境。生命正是要在最困厄的境遇中發(fā)現(xiàn)自己、認(rèn)識(shí)自己,從而才能錘煉自己、成長(zhǎng)自己,直到最后完成自己、升華自己。

石縫間頑強(qiáng)的生命,它既是生物學(xué)的,又是哲學(xué)的,是生物學(xué)和哲學(xué)的統(tǒng)一。它又是美學(xué)的。作為一種美學(xué)現(xiàn)象,它展現(xiàn)給你的不僅是裝點(diǎn)荒山禿嶺的層層蔥綠,它更向你揭示出美的、壯麗的心靈世界。

石縫問(wèn)頑強(qiáng)的生命,它是具有如此震撼人們心靈的情感力量,它使我們賴以生存的這個(gè)星球變得神奇輝煌。

行走在林間獨(dú)有的蜿蜒小道上,置身于山谷里輕盈飛舞的蒲公英叢中,徜徉在青蔥洇潤(rùn)的山垛之間。

倚著明湖百年的石欄,感受著山間獨(dú)有的清音,望著眼前坎坷曲折的峭壁,巍然聳立于山水之中。一個(gè)個(gè)石縫密密麻麻遍布其上。然而,在那峭壁上,石縫間,竟擁有著生命的存在,即使,它那樣渺小,那樣平凡。

快步走上山頂,在旁人的協(xié)助下,吊著繩索,來(lái)到了那抹綠的身邊。那彎曲瘦小的身軀頂著石縫的頂端,站立于石縫間,不懼雷鳴電閃的威脅,不懼狂風(fēng)暴雨的侵襲,那樣頑強(qiáng),那樣堅(jiān)定。

可是,那株瘦小的身軀,仿佛在壓抑著些什么,它的頭部似乎迫切地想要探出來(lái),汲取陽(yáng)光雨露帶來(lái)的滋潤(rùn)。然而,它們所能夠擁有的,卻只是微小的一絲希望和那與生俱來(lái)的一種頑強(qiáng)堅(jiān)定的毅力,時(shí)刻努力著。我堅(jiān)信,它們終有一天會(huì)做到。

一天過(guò)去了。

一個(gè)月過(guò)去了。

一年,也轉(zhuǎn)瞬即逝。

我再次來(lái)到了這片山谷之中,還未走近時(shí),我就似乎看見(jiàn)了那抹綠,正驕傲的昂著頭,傲視著一切,發(fā)出“一覽眾山小”的感慨。我趕忙來(lái)到它的身邊,看見(jiàn)它,是那樣的堅(jiān)定,那樣的自豪,挺直了身姿向我微笑,那笑里,有著一種獨(dú)一無(wú)二的堅(jiān)定。它如同一匹餓狼,貪婪地吮吸著大雨過(guò)后,遺留在草上的露珠,盡情地享受著陽(yáng)光的沐浴,溫暖,舒適。然而,這一切的一切,對(duì)于一株小草而言,是那樣的來(lái)之不易。它的生命,此刻似乎散發(fā)出一種金色的光芒,那樣耀眼,那樣奪目。

那種不可抗拒的力,那種頑強(qiáng)而堅(jiān)定的力,那種不達(dá)目的誓不罷休的力,是那樣的強(qiáng)大啊。這種力是獨(dú)屬于小草的力量,無(wú)人能及。

小草獨(dú)立于石縫間的頑強(qiáng)堅(jiān)定,小草欲探出頭來(lái)的永不放棄,都令我深深地折服了。也就是在那一刻,一股敬畏之情,油然而生。那石縫間的生命,永存我心。

我曾到過(guò)黃山,在這里,我不僅看到了大自然的鬼斧神工,更領(lǐng)悟到了生命的頑強(qiáng)。

久聞黃山有“奇松”“怪石”“溫泉”“云?!彼慕^,卻多聽(tīng)人們說(shuō)起黃山怪石嶙峋,有“仙人指路”“猴子觀海”等等奇形怪狀的石頭。我便以為人們只是說(shuō)得順口才將奇松排在第一,后來(lái)發(fā)現(xiàn)它名列第一是理所當(dāng)然的。

黃山要么是高大陡峭的山峰,要么萬(wàn)丈懸崖絕壁。就在這艱苦的環(huán)境里,松樹(shù)依然百折不撓地聳立在山巔絕壁。在狂風(fēng)暴雨里驕傲地昂著頭。最令人驚嘆的——就在那山巖的石縫間,海長(zhǎng)著參天的松柏,雄偉蒼勁,巍峨挺拔。他們使崇山有了靈氣,把生命的意義表現(xiàn)的非比尋常。他們的軀干頑強(qiáng)的從石縫間扭曲盤旋的生長(zhǎng)出來(lái),艱難的生長(zhǎng)出來(lái),向上生長(zhǎng)。終于它們長(zhǎng)成了大樹(shù),伸展開(kāi)繁茂的枝葉,聳立在懸崖斷壁。只有那粗如巨蟒,細(xì)如草蛇的樹(shù)根盤根錯(cuò)節(jié),從一個(gè)石縫扎進(jìn)去,又從另一個(gè)石縫間鉆出來(lái),沿著青石延伸出去,尋找一切生命賴以生存的土壤,為自己占有了一片天地。

我不禁心生感慨,困境里要努力拼搏,絕境中要報(bào)有生的希望。在惡劣環(huán)境中頑強(qiáng)生存,要有毅力和意志,克服困難,從而錘煉自己。

每到春天,枯萎了一冬的小草就會(huì)從土里、墻腳邊,甚至石頭縫里鉆出來(lái)。我今天要講的就是一棵從石頭縫里鉆出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)的小草。

在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,小區(qū)花園的石子路上,一棵好不容易才長(zhǎng)出來(lái)的嬌嫩的小草被暴風(fēng)雨打得東倒西歪。在暴風(fēng)雨中,有一個(gè)小男漢急匆匆地向自己的家里跑去,由于匆忙踩到了那根小草。我想:那根奄奄一息的小草真是可憐啊,才剛從石縫里探出小腦袋,還沒(méi)好好欣賞周圍的美麗景色,就這樣夭折了,再也見(jiàn)不到明天那溫暖的陽(yáng)光。

第二天早晨,太陽(yáng)升起來(lái)了,萬(wàn)里晴空,白云悠悠。太陽(yáng)公公用他那溫暖的手臂撫摸著我們。那根瀕臨死亡的小草被狂風(fēng)吹倒了,它躺在旁邊的花叢中,看起來(lái)死氣沉沉的樣子,但又像是在垂死掙扎。我嘆了口氣,說(shuō):“這棵草的生命真是短暫?。『貌蝗菀撞艔氖p里長(zhǎng)出來(lái)的。”

又過(guò)了幾天,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)那根小草不僅沒(méi)死,還奇跡般地挺起了胸,抬起了頭,好像在說(shuō):“看我多么堅(jiān)強(qiáng)!多么熱愛(ài)生命!”

站在這根看似脆弱,卻有頑強(qiáng)生命力的小草面前,我慚愧地低下了頭,它這么惡劣的環(huán)境還能堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái),而我們卻在浪費(fèi)美好的時(shí)光。我想:那根小草一定會(huì)笑話我們是溫室里一盆受到大人們呵護(hù)的“鮮花”。我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),學(xué)習(xí)它不屈服、不怕困難和熱愛(ài)生命的高貴品質(zhì)。

清晨之時(shí),我閑來(lái)無(wú)事,下樓散散心。最近的功課比較多,郁悶的陰云總是壓在我心頭,很想借此機(jī)會(huì)調(diào)整調(diào)整心態(tài)。

正當(dāng)我悠然自得之時(shí),白卻有點(diǎn)泛黃的墻磚上的一抹綠色引起了我的注意力。

那是一抹怎樣的綠??!淡淡的綠夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)的土黃,優(yōu)雅而不俗氣,純潔而不陸離。小小的葉片如同人的指甲片,短而柔軟的小葺毛依附在葉片上,像是淘氣的小娃娃纏著母親為她講故事。葉片的下面,是一根纖細(xì)且富有柔韌性的莖,那綠則是稍稍濃了點(diǎn),給人一種嚴(yán)肅之感。輕風(fēng)拂過(guò),小生命隨著風(fēng)左右飄舞,沒(méi)有蝴蝶舞姿的曼妙,它卻在一絲不茍盡全力為大自然增添一絲生氣,一絲活力。

這時(shí)候,一只小螞蟻爬了過(guò)來(lái),它幾次想要爬上墻面,它一次次的滑落,三番五次的試驗(yàn)都以失敗而告終,最終它還是放棄了攀爬光滑的墻面,自個(gè)去尋找食物了。

我開(kāi)始對(duì)這株小草刮目相看了,也對(duì)它的身世產(chǎn)生了懷疑,它的種子到底是怎樣在墻壁上安家的?也許是風(fēng)或飛鳥(niǎo)傳播的吧!但是,這密不透風(fēng)的墻壁里一無(wú)養(yǎng)料、二無(wú)水份、三無(wú)陽(yáng)光,這三點(diǎn)可是種子萌芽的三要素。

石縫間倔強(qiáng)的生命,常常讓我懂得一些可貴的人生道理。

是那不定的風(fēng)把那無(wú)人采擷的種子撒落到天涯海角。當(dāng)它們不能再找到泥土,便把最后一線生的希望寄托在這一線石縫里。

有一天,我走在放學(xué)回家的路上,發(fā)現(xiàn)了大自然創(chuàng)造的奇跡,不毛的石縫間生出了倔強(qiáng)的生命——一株蒲公英。那蒲公英在陽(yáng)光的照耀下、在雨露的滋潤(rùn)下、在春風(fēng)的輕撫下盡情綻放。瞧!她已經(jīng)開(kāi)花了,那樣子多可愛(ài),頭上戴著白色圓帽,身穿深綠色的長(zhǎng)裙,在春風(fēng)中搖擺,多像一位亭亭玉立的少女。一陣清風(fēng)吹來(lái),她頭上的種子便四散開(kāi)來(lái),紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛向藍(lán)天,慢慢地?cái)U(kuò)散開(kāi)來(lái),向著各個(gè)地方飛去。

抬頭仰望,那自由翱翔在藍(lán)天的蒲公英種子,就像雪花一樣。她們有的飛向湖泊,有的飛向森林,有的飛向城鎮(zhèn)……有的種子很不幸飛到了一個(gè)營(yíng)養(yǎng)缺少、環(huán)境惡劣的地方,她們知道自己會(huì)很快死去,可是她們還是堅(jiān)持了下來(lái),不停地鼓舞自己,讓自己不要?dú)怵H。因?yàn)樗齻儓?jiān)持了,所以她們活了下來(lái);因?yàn)樗齻儓?jiān)持了,所以她們有了美好的今天;因?yàn)樗齻儓?jiān)持了,所以她們有了孕育下一代的希望。

飄忽不定的風(fēng)將一顆顆稚嫩的種子播撒在了世間各處。他們將希望寄予寬厚的土地,將希望寄予久逢的甘露。但,另一些種子,他們被迫生于那陰冷干燥的石縫間,他們只能將希望寄予他們自己。

于是神奇的自然給了世間一個(gè)驚喜,他們的堅(jiān)持給了世間一份激勵(lì)。那些彎彎曲曲的生命拼命掙脫了不可能的束縛,最終,綠色的嫩苗出現(xiàn)在了青灰色的石間,帶來(lái)了生機(jī)和綠意。出于困境的他們依舊能用自己微薄的力量去改變命運(yùn)。

經(jīng)常能讀到一些文章,講的是大山那邊的故事。大山的那邊山清水秀人和,唯獨(dú)缺了希望。久未修繕的教室、破舊不堪的書桌和那坑坑洼洼的黑板總帶給我們一種壓抑,是看不到希望的壓抑,但在那些孩子眼前就像是石縫間的那一束光線,是他們走出大山的救命稻草,更是希望。生長(zhǎng)在那里的他們樸實(shí)單純,最大的夢(mèng)想莫過(guò)于走出大山,能夠給家庭更加富足的生活。但希望總是渺茫,有些人好不容易走出去了,見(jiàn)識(shí)了外面的山有多高,海有多寬廣,開(kāi)始害怕、渙散,始終站不穩(wěn)腳跟,庸庸碌碌,勉強(qiáng)支撐自身生活;有些人隨著潮流漂泊,取得了小小成績(jī),但不愿回到那片貧瘠但熟悉的土地發(fā)展;也有些人學(xué)成而歸,不顧父母反對(duì),成為了“撬石者”,為更多的人創(chuàng)造了更多的希望。命運(yùn)的坎坷和不易,是他們一生的宿命,也是他們要用一生去解答的難題。但最后,他們依舊能生出柔弱嫩綠的細(xì)干,開(kāi)出深深淺淺的花,它們的`生命卻未曾到這里戛然而止。

而在大山外面的我們,有著富足的條件,優(yōu)越的環(huán)境,但停滯不前。有多少人沒(méi)有聰明的腦袋卻也通過(guò)自己的努力爬上巔峰,有多少人趁著自己青春年少而去揮霍時(shí)光。有人會(huì)說(shuō),壓在生命上的石頭不一定是外在的壓迫,也是內(nèi)在無(wú)形的心理壓力。以此為借口,汲取養(yǎng)分卻不思進(jìn)取。虛渡的那些歲月將本該要做的東西殘存了下來(lái),越積越深最后抵達(dá)無(wú)法挽回的地步。那些消失殆盡的時(shí)光于你而言可能只是人生中的片段,但于那些山里面的人而言卻是一種珍貴的東西,他們沒(méi)有優(yōu)越的條件所以以勤補(bǔ)拙。或許你會(huì)很傲慢地說(shuō),我有好的條件,我以后有更好的出路。的確他們生長(zhǎng)于石間,你生長(zhǎng)與沃土,抬眼便是廣闊無(wú)垠的天空,你的想法比他們更開(kāi)明清醒,但往往是這樣的清醒會(huì)帶你走向誤入另一個(gè)死角的歧途。其實(shí)你一直忘了,能力才是根本,那些表面上的虛榮會(huì)悄然殆盡。經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打的幼苗終究會(huì)漸漸走向衰亡。

世人皆贊美生長(zhǎng)于寵溺之間的牡丹雍容華貴,卻無(wú)人瞥見(jiàn)在石縫間的那些小生命可貴的頑強(qiáng)。只有將眼界和思維與頑強(qiáng)結(jié)合在一起,才能有一個(gè)更完美的未來(lái),最終那生長(zhǎng)于石縫間的生命,才能向著藍(lán)天伸去,能夠與天空的距離越來(lái)越近。這大概才是石縫間生命的真正精神吧。

有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)石縫間的生命?

這種生命既不是指輕生的,也不是指與病魔抗?fàn)幍模侵干L(zhǎng)在石縫間的植物。那些植物,是那樣的愛(ài)自己,那樣的堅(jiān)強(qiáng),那樣的珍惜自己的生命。可謂“生命只有唯一一次”。沒(méi)有生命,有再多的東西有怎樣,都沒(méi)命去享受。

石縫間的生命是頑強(qiáng)的,倔強(qiáng)的,永不放棄的。不管刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎;是干旱還是雨水充足,它都始終堅(jiān)強(qiáng)不屈,就像街上的乞丐一樣的可憐。而那些生長(zhǎng)在肥沃的泥土上的生命,享受著美好的生活。它們永遠(yuǎn)也不會(huì)想到石縫間的生命是那樣的可憐。

肥沃土地上的生命,外表是那樣的好看,身體是那樣的美麗。而石縫間的生命,外表是那樣的難看,身體是那樣的丑陋。可它們并不因此而自卑自負(fù),而是比享受生命的植物更加堅(jiān)強(qiáng)。

世界上沒(méi)有十全十美的生命,是要靠自己去創(chuàng)造。那些輕生的人永遠(yuǎn)也比不上石縫間的植物。

讓我們給自己創(chuàng)造一個(gè)像石縫間的生命的生命吧!

一陣風(fēng)兒帶著一批種子,飄啊飄啊,一些種子落在了山間,落在了小溪……。

可是,卻有一粒小小的種子在不經(jīng)意間落在了石縫中。這粒小種子想:既然,我落在了石縫中,那我就要在這兒生根,在這兒發(fā)芽,這塊石頭就是我生存的希望。

于是小種子拼命地吸收著水分,長(zhǎng)出了稚嫩的根須,使勁往下伸,想頂破石頭,扎根于石頭之下的泥土中。小種子日復(fù)一日地努力著,它的根被堅(jiān)硬的石塊折磨得傷痕累累,筋疲力盡。有幾次小種子都曾想放棄,可是每當(dāng)這時(shí),它就在心中想著:一定不能放棄,放棄了的話我就永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了!憑著想要擁抱陽(yáng)光的信念,小種子終于扎根于泥土之中。小種子的根須吸收著土壤中的營(yíng)養(yǎng),終于長(zhǎng)出了第一片綠葉,終于見(jiàn)到了陽(yáng)光。

張海迪是一名著名的作家,可是在她5歲時(shí),卻因一場(chǎng)意外導(dǎo)致身體高位癱瘓,從此一身都被固定在了輪椅上。她積極堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)著生活,堅(jiān)信生活總有希望。她在家中自學(xué)了醫(yī)術(shù),免費(fèi)為鄉(xiāng)親們治病。還自學(xué)了許多種語(yǔ)言,堅(jiān)持完成了學(xué)歷,最終成了著名的作家。

張海迪是如此的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地面對(duì)生活。我們?cè)诔砷L(zhǎng)之路上也一樣會(huì)遇到許多困難和挫折,而在那時(shí),我們一定要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地面對(duì)這些困難,才能向成功的彼岸更進(jìn)一步。

一粒小種子落在了石縫中,靠著自己的堅(jiān)強(qiáng)也能生根發(fā)芽。遇到困難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活能重新豎立信心;遇到困難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活能找到生活中的希望;遇到困難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活才能從中獲得經(jīng)驗(yàn)……只有在遇到困難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,才能成功!

我喜歡清新優(yōu)雅的百合,也喜歡婀娜多姿的玫瑰,但我更敬佩石縫間那不屈不撓的生命!

那一天下午,天灰蒙蒙的,下著毛毛細(xì)雨。我在家附近的石橋上轉(zhuǎn)悠著玩,不經(jīng)意間,一團(tuán)綠油油的東西映入眼簾。我很好奇,跑過(guò)去一看,原來(lái)是一株小樹(shù)苗!這橋是用硬邦邦的石頭建造的,石頭上怎能長(zhǎng)出小樹(shù)苗呢?我仔細(xì)打量著這株幼小的樹(shù)苗:它的根裸露出一部分,藏青色的,細(xì)細(xì)的,像一根鐵條似的;葉子卻長(zhǎng)得綠蔥蔥的,十分茂盛。我想,在這沒(méi)有土壤的石頭縫里,根把自己所能吸收到的營(yíng)養(yǎng),大概都輸送給了葉子吧!整株幼苗扭著半個(gè)身子,不屈不撓地向上生長(zhǎng)著,像字母“l(fā)”,又像奶奶用的老式的彎把兒傘。

在貧瘠的石縫里,這株小小的幼苗,是怎么生長(zhǎng)出來(lái)的呀?它花費(fèi)了怎樣的努力,才沖破堅(jiān)硬的石塊,擠出一片自己的小天地呢?一陣狂風(fēng)暴雨會(huì)不會(huì)把它連根拔起呢?我不禁為它擔(dān)心起來(lái)??墒切?shù)苗昂著頭,無(wú)所畏懼地向上生長(zhǎng)著。為了給這美麗的世界增添一抹綠色,在惡劣的環(huán)境里,它仍然倔強(qiáng)地生長(zhǎng)著!小樹(shù)苗頑強(qiáng)的生命力深深地震撼著我!

一陣微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗晃著它綠茸茸的腦袋,似乎在對(duì)我說(shuō):“要做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人,以后不管遇到什么挫折,什么磨難,都要勇往直前!”是的,我要像頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小樹(shù)苗學(xué)習(xí),努力生長(zhǎng),綻放出生命中最美的色彩!

窗外的石縫里有一株小草,它用自己頑強(qiáng)的生命創(chuàng)造了奇跡,它的精神值得我去學(xué)習(xí)。

這株草在這石縫間茁壯成長(zhǎng),不管是狂風(fēng)暴雨,還是閃電交加,它都會(huì)堅(jiān)持下去。望著窗外的小草,看見(jiàn)它在土壤里扎根,養(yǎng)育著自己,我很佩服它,就算土壤中只有一點(diǎn)的水分,它都不會(huì)放過(guò)。生命旺盛的小草,使我想到高大的榕樹(shù)。榕樹(shù)的生命力也很旺盛,它能孤木成林,它的氣生根扎入土中,常生出新的樹(shù)來(lái),它把頑強(qiáng)的生命力展示給人們看。讓人欽佩。榕樹(shù)的葉子也非常茂盛,常一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)空隙,這種頑強(qiáng)的精神,怎能不讓我敬佩呢?而石縫中的草與榕樹(shù)有著許多相似之處,都是如是堅(jiān)強(qiáng)。只要有一個(gè)地方落腳,便生存下來(lái)。

有時(shí)我也會(huì)受到挫折,也會(huì)非常沮喪,當(dāng)看了石縫間的小草,想到自己受到的小小困難,跟小草比,算得了什么呢?頓時(shí)感到自己還不如一株草,便感到非常羞愧。從此便下定決心,以后遇到困難,去努力克服。

面對(duì)困難時(shí),我以石縫里的小草為榜樣。去克服,努力前行。使我的學(xué)習(xí)在成功的道路上實(shí)踐一步,是一株小草,讓我懂得了堅(jiān)持,才會(huì)取得成功。

生命,是每一個(gè)人熟悉的名詞,然而,如果讓人來(lái)詮釋生命的意義,那是很困難的,而我在石縫間就發(fā)現(xiàn)了——生命!

曾經(jīng),同學(xué)向我介紹過(guò)一篇文章,名為《石縫間的生命》,我開(kāi)始還將信將疑,但當(dāng)我真正目睹這石縫間的生命時(shí),我突然覺(jué)得,比起這被夾在石塊之間的微小生命,我仿佛更為渺小了!

一個(gè)晴朗的星期日,經(jīng)過(guò)了一周緊張的學(xué)習(xí),是時(shí)候放松了。于是,我便出去散步,剛剛踏出小區(qū)我頓時(shí)感到了平生從未有過(guò)的愜意:鳥(niǎo)語(yǔ)花香、車水馬龍,一派繁榮而生機(jī)勃勃的景象令人陶醉!忽然,就在我經(jīng)過(guò)一片綠蔭時(shí),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)細(xì)小的生命頑強(qiáng)的存活于兩塊石頭之間。這使我深感驚奇,因?yàn)樵陔x這株小草不遠(yuǎn)處有一塊石頭,一塊已被掀翻的石頭。于是,我想起了曾經(jīng)課文中的一句話:“石縫里的生命是最偉大的生命?!毕肫疬@句話,我不禁慢慢蹲下身伸手去撫摸那株小小草。我一碰它,他便向后一縮,隨即有力的反彈了起來(lái),他雖然柔軟卻充滿韌性,永遠(yuǎn)挺拔著,他始終在用他那細(xì)嫩的皮膚和堅(jiān)韌的筋骨與粗糙而鋒利的石塊作者頑強(qiáng)斗爭(zhēng),不掀翻石塊他誓不罷休!不,是永遠(yuǎn)挺立著,成長(zhǎng)為肥美健壯的小草,他似乎也同意我的想法,自豪的展示出了他那清脆的新芽!我想,他就是苦苦的突破這冰冷的石頭,絲毫不動(dòng)搖,最終育出了這石縫間的生命!

我看到了,是的,我終于看見(jiàn)什么才是頑強(qiáng)的生命,如今我可以更好地對(duì)生命作出詮釋。我慢慢起身,向著原路返回,而太陽(yáng),似乎更加耀眼;鳥(niǎo)的清唱,似乎更加婉轉(zhuǎn);花的香味,也似乎更加濃郁了;而街上的人們,臉上的微笑也更加燦爛了。

在這樣偶然的一次相遇中,我深刻的感受到了孕育生命的喜悅,也懂得了珍愛(ài)生命、呵護(hù)生命,更讓我明了了頑強(qiáng)生命的獨(dú)特魅力。

我相信在不遠(yuǎn)的前方一定也有一個(gè)“石縫間的生命”在等待著我,我相信我會(huì)從“石縫間的生命”中獲得更多!

在一塊石頭縫里,一粒種子正在悄悄發(fā)芽,散發(fā)出生命的氣息,它雖然不是姿態(tài)優(yōu)雅的百合;也不是楚楚動(dòng)人的牡丹;更不是花枝招展的玫瑰……但她相信自己,一定會(huì)開(kāi)出花來(lái)。

日復(fù)一日,年復(fù)一年。這粒種子每天都積極吸取陽(yáng)光和雨露,旁邊的野草終于忍不住地嘲笑到:“別費(fèi)勁了,你不可能開(kāi)出花來(lái)的!就和我們一樣好好做一棵雜草吧!”附近的也蜂蝶附和道:“你還是安安穩(wěn)穩(wěn)做一棵雜草吧!再說(shuō)了,你開(kāi)出花來(lái),誰(shuí)又會(huì)來(lái)欣賞呢?”她不理睬旁邊的玫瑰,也不回答蜂蝶的話語(yǔ)。她在心里鼓勵(lì)自己:“我一定會(huì)開(kāi)出花來(lái)的,即使沒(méi)人來(lái)欣賞,即使會(huì)受到你們的歧視,即使是在這細(xì)小的石縫里,我也要開(kāi)出花來(lái)!我并不在乎有沒(méi)有人來(lái)欣賞,也不在乎你們的嘲笑,更不會(huì)因?yàn)檫@細(xì)小的石縫而破滅心中的信念,心中的理想!”想到這里,她體內(nèi)仿佛又有一股力量在增長(zhǎng)。

功夫不負(fù)有心人。她的莖已經(jīng)從石縫里鉆出來(lái)了,蓄積了這么多力量,終于爆發(fā)出來(lái)了。她能感受到風(fēng)的撫摸,能聞到陽(yáng)光的味道……從此以后,她每天都能感受到自己的成長(zhǎng)壯大。有一天她驚訝地發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)出花來(lái)了!她興奮的隨風(fēng)舞蹈,這是一株鈴鐺花,看起來(lái)雖然不起眼,可畢竟她達(dá)成了她的心愿,實(shí)現(xiàn)了自己的理想。這一天,她在風(fēng)中笑了。

“有什么可高興的,你既沒(méi)有我的美麗,又沒(méi)有我的優(yōu)雅,只不過(guò)是一株鈴鐺花而已,我真為你感到悲哀!”玫瑰依舊不屑。不過(guò)這些話語(yǔ)無(wú)法沖淡鈴鐺草心中的喜悅和激動(dòng)。

上天好像都嫉妒這些有頑強(qiáng)生命力的草兒,連續(xù)幾天都是狂風(fēng)驟雨,那些嬌嫩的花兒早就被連根拔起,但頑強(qiáng)的鈴鐺花告訴自己要咬牙堅(jiān)持挺住。風(fēng)依舊猛,雨依舊急,鈴鐺花筋疲力盡了,她花盡力氣與這惡劣的天氣抗衡,最終還是被雨水沖走了。但是鈴鐺花的種子也因此灑在這片她默默努力過(guò)的土地上。

又是一年的春天,漫山遍野的鈴鐺花在那土地上生長(zhǎng)著,沒(méi)有人發(fā)現(xiàn),那個(gè)石縫里依舊開(kāi)出了燦爛的花,現(xiàn)在她只是眾多鈴鐺花中的一員,也許沒(méi)有人知道她曾經(jīng)的努力,但是她還是努力去完成一株花的使命。

“這世間有太多的不如意,可你的生活還要繼續(xù)...”夜晚我靜坐窗前,皎潔的月光透過(guò)窗簾隱隱約約的灑在地上與鵝黃色昏暗的燈光交相輝映著,耳邊縈繞著這首歌,這首歌的歌詞撥動(dòng)著我的心弦,回憶頓時(shí)涌上心頭。

尤記得一年前,我離開(kāi)了生活很多年的小區(qū),來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境這個(gè)陌生的小區(qū),簡(jiǎn)直是人生地不熟啊,沒(méi)有昔人的好友陪伴,一張張陌生的臉,一條條陌生的路,不能隨意的跑到鄰居家去串門,要來(lái)點(diǎn)好吃的,不可以再走在小區(qū)里看到熟悉的臉孔喊著“奶奶,叔叔......好”,我對(duì)那一段時(shí)間的生活完全不能適應(yīng),一個(gè)人的孤單使我的心情一直低落著。

那段時(shí)間的我做什么事的做不好,平時(shí)不上課的時(shí)候我也就一個(gè)人悶在家里,這樣的生活也就恍恍惚惚的過(guò)了好幾個(gè)月,也慢慢對(duì)小區(qū)的環(huán)境有了那么點(diǎn)點(diǎn)的熟悉。直到有一天,我如往常一樣爸媽不在家的時(shí)候,我獨(dú)自一個(gè)人在家沖著泡面,安靜的房間里只有水倒入泡面的聲音,泡面的香味隨著水的增多開(kāi)始飄了出來(lái),想著一會(huì)我就能吃到那么美味的泡面,口水都快下來(lái)了,突然一陣很響手機(jī)的傳了出來(lái),打斷了我的思緒,嚇得我手抖了一下,滾燙的開(kāi)水澆在我扶著泡面桶的的手臂上,水順著手臂滴落在桌子上,后知后覺(jué)的我被一陣灼熱的疼痛感,疼的松掉了手中沖泡面的熱水瓶,熱水瓶摔落在地上開(kāi)水流了出來(lái),熱水瓶的膽碎了一地,我嚇得跳起了腳,找一處沒(méi)有碎玻璃和水的地方,手臂上的疼痛感,家里地上的水和碎了的熱水瓶膽,讓我腦子里一片空白,一時(shí)間竟忘了我應(yīng)該先用水沖下被燙的地方,慌亂的不知道我這時(shí)候應(yīng)該做什么我傻傻的站在原地。

一陣門鈴聲把空白狀的我拉了回來(lái),我急急忙忙跑去開(kāi)門,看到一張陌生的臉,又馬上想把門關(guān)起來(lái)不去搭理??墒悄侨俗柚沽宋谊P(guān)門的動(dòng)作,我皺起眉頭不耐煩的看了他一眼,有事嗎?“我聽(tīng)到你這有一聲響聲我就來(lái)看看怎么了,需要幫忙嗎?”我站在原地呆了一會(huì),只見(jiàn)那位老奶奶轉(zhuǎn)身跑去對(duì)面的門,我以為她走了準(zhǔn)備關(guān)上門,她又拿著一直膏子過(guò)來(lái),拉著我的手進(jìn)了我們家,我雖然很不喜歡有陌生人來(lái)我家,但是礙于是老人我并不好說(shuō)什么,她開(kāi)始握著我的手幫我擦起了膏子,我本來(lái)是想掙脫的,但手臂上清涼的感覺(jué)讓我忍不住停留在那,我這才觀察到她那雙布滿著歲月皺紋的手,飽經(jīng)風(fēng)霜的蒼老的臉,卻仍然透露著一種和藹可親的感覺(jué)。接著她幫我收拾了地上的殘?jiān)?,那親切的聲音傳了過(guò)來(lái):“小妹妹啊,下次遇到麻煩就來(lái)找我這個(gè)老太婆幫忙,我們可是要朝夕相處的鄰居啊”一時(shí)間我竟說(shuō)不出的溫暖趕忙道謝。

鄰居對(duì)我的關(guān)愛(ài)讓我開(kāi)始漸漸的有了勇氣去對(duì)小區(qū)里的小。

部分人熟悉交流,直到現(xiàn)在我也認(rèn)識(shí)了很多人,交了不少朋友開(kāi)始適應(yīng)于這里的生活。

石縫間的花可以適應(yīng)沒(méi)有泥土,沒(méi)有充足陽(yáng)光水分陰暗的環(huán)境,不一樣的環(huán)境,并且努力綻放,我同樣也可以適應(yīng)著不同的環(huán)境無(wú)論于好壞,我們不能依戀昔日的安逸美好的生活,要學(xué)會(huì)適應(yīng)不同的環(huán)境,誰(shuí)知道你在這個(gè)環(huán)境里會(huì)不會(huì)“柳暗花明又一村呢”,學(xué)會(huì)適應(yīng)在不同的環(huán)境里去尋找發(fā)現(xiàn)美好的事物做最好的自己。

生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛,在平凡中現(xiàn)出真實(shí),不知何時(shí),我竟對(duì)那抹綠產(chǎn)生了敬意。

我家的入戶花園里有座很大的假山,它被搬進(jìn)來(lái)時(shí),足足用了5個(gè)師傅的力氣。它光禿禿的,只能看到由熔巖冷卻而成的土黃色的巖石,丑極了。記得在某個(gè)清晨,我在池邊玩耍,不小心碰到了假山,劃破了手,這令我更加討厭它了。

一天過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。有天清晨,陽(yáng)光燦爛,空氣清鮮,我望向池中,倏忽間發(fā)現(xiàn)假山離水最近的地方,竟長(zhǎng)出了毛茸茸的青苔,于是立刻蹭了下來(lái),仔細(xì)看看,在那石縫中也長(zhǎng)出了銅錢草,還有像眼睛,像星星一樣的小草。頓時(shí)好奇與驚喜開(kāi)始在我內(nèi)心發(fā)芽。

時(shí)間久了,假山旁花盆中的綠蘿,竟也將它長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條伸在假山上扎根,開(kāi)始汲取假山的營(yíng)養(yǎng),葉子長(zhǎng)得粗壯,發(fā)出綠油油的光,比先前更健壯,那些星星點(diǎn)點(diǎn)的無(wú)名小草,也越發(fā)多了起來(lái)。枝枝條條,藤藤蔓蔓,布滿假山,它們使假山有了靈氣與秀麗,比起那些花盆中的綠植,它們愈發(fā)率直,生機(jī)勃勃。好多來(lái)我家的親朋好友,無(wú)不為我家的這一獨(dú)特景致所吸引,都贊嘆不已。

生命有權(quán)自認(rèn)為輝煌壯麗,生命竟是這樣不可遏制。它們沒(méi)有經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn),風(fēng)的撫摸,陽(yáng)光的照耀,但它們?nèi)栽诩偕缴暇`放自己,尋找賴以生存的地方。這種頑強(qiáng)的生命力艷壓群芳,足以讓人心生敬意與憐惜,它也是生命的崇高體現(xiàn)。

每次學(xué)習(xí)累的時(shí)候,我便喝著酸奶走到假山旁,那層巒疊嶂的綠意,讓我內(nèi)心多份寧?kù)o,也多了份輕松。它們駕馭環(huán)境的能力,是毅力和意志最完美的象征。它給一切生命以鼓勵(lì),以榜樣。重返書桌后,我內(nèi)心也多了份努力與信心,并給自己暗暗鼓勁,因此而振作。我就是自己命運(yùn)的主宰者,我就是那駛向彼岸的船只。我想,如果說(shuō)失敗是成功之母,那么堅(jiān)持一定就是成功之父,靠自己,才能踏實(shí)安心,靠自己,才能無(wú)懼艱難,好好堅(jiān)持,靠自己才能贏得最后勝利。當(dāng)那小草,小花從石縫中沖出來(lái)時(shí),它們就得了生命的宣言,它們就得了大家的尊敬,它們也真正為自己譜寫了生命的贊歌。

石縫間頑強(qiáng)的生命,它不僅裝點(diǎn)假山,也向我展示完美,壯麗的心靈世界!

寧?kù)o的夏天,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),這便是一天之內(nèi)賞景的最佳時(shí)期。我坐在臺(tái)階上兩只手撐著頭對(duì)著星星頑皮的眨著眼,看累了便低下頭用一根木棍在地上的石階寫寫畫畫,玩累了,準(zhǔn)備起身回家時(shí)才驚奇的發(fā)現(xiàn)——石縫間的生命!

我猜想那一定是亂風(fēng)把草籽撒落在每一個(gè)角落包括我家的臺(tái)階,那顆草籽從陽(yáng)光中得到溫暖,從雨水里得到滋潤(rùn),它拼命地在臺(tái)階上尋找著一個(gè)可以扎根的地方——臺(tái)階縫。經(jīng)過(guò)多少個(gè)艱辛的日夜,付出多少努力的代價(jià),它從這不毛之地的臺(tái)階縫中生出了倔強(qiáng)的身子。

這株草才要頂出葉子卻已顯出了無(wú)限的勃勃生機(jī)。它只能靠臺(tái)階縫里僅有一點(diǎn)兒的沙土來(lái)扎根,又用柔軟而纖細(xì)的根巧妙地伸入那臺(tái)階里的縫隙。幾天后,它便長(zhǎng)大了,在這樣的環(huán)境下向上,向上,多么的困難,它的莖扭轉(zhuǎn)著,扭轉(zhuǎn)著,每一片葉子上都有一道淺淺的白痕,好像是它在生長(zhǎng)的時(shí)候結(jié)下的傷疤。每長(zhǎng)一片葉子就要幾天,也許不長(zhǎng),但對(duì)于這么小的身體卻要承受極大的煎熬。

草籽被亂風(fēng)吹來(lái),它不能選擇黝黑的沃土,但有草籽的地方便會(huì)一片綠色。因?yàn)樗鼈冇妙B強(qiáng)的生命力為自己爭(zhēng)得一席之地。王安石的《竹石》中寫到:咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。這些從石縫中生出的頑強(qiáng)的生命,它們奇跡般于絕境處拔節(jié)生長(zhǎng),彰顯著生命的尊貴和壯麗。

小草這種頑強(qiáng)的生存毅力是我們所缺少的,每個(gè)人不能選擇自己的出生家庭、背景,但卻能向一切厄運(yùn)的境遇挑戰(zhàn)。因而決定自己的命運(yùn),是否輝煌,取決于在艱難抗?fàn)幹袣v練出最為頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的心靈!

我閱覽過(guò)許多關(guān)于頑強(qiáng)的故事/書籍等,但唯一能令我淚下的就是《石縫間的生命》了。

石縫間的生命雖然沒(méi)有玻璃棚中的花草生來(lái)茁壯,價(jià)格不菲,但他們卻能經(jīng)歷風(fēng)吹雨打卻有比雍榮華貴更價(jià)值連城的頑強(qiáng)意志和滄桑雄姿?,F(xiàn)實(shí)生活中也是這樣的在紅軍萬(wàn)里長(zhǎng)征時(shí),如果沒(méi)有戰(zhàn)士們的浴血奮斗會(huì)有我們幸福的今天嗎?烈士的堅(jiān)強(qiáng)換來(lái)了今天的幸福生活在今天學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)強(qiáng)更是一種強(qiáng)大的力量,它使優(yōu)秀者更加優(yōu)秀;使失意者再獲機(jī)遇;使低差者勇攀高峰。

如果優(yōu)秀者失去堅(jiān)強(qiáng)從此跌入深淵;失意者失去堅(jiān)強(qiáng)則一蹶不振;低差者失去堅(jiān)強(qiáng)則碌碌無(wú)為。所以,我們雖然不能在戰(zhàn)場(chǎng)上馳騁,卻要在學(xué)習(xí)中奮筆疾書鉆研科學(xué)知識(shí)。

"堅(jiān)強(qiáng)"兩個(gè)普通的漢字,卻讓每個(gè)成功的人付出了多少的辛酸苦楚。讓人們收獲了勝利的喜悅。

去年夏天,我和幾個(gè)‘志同道合’的朋友去懸崖邊玩。

突然,有人建議說(shuō):“咱們來(lái)比比,看誰(shuí)先爬上這座崖,怎么樣?”這句話一說(shuō)出來(lái),立即獲得同伴們的一致贊成,于是,一場(chǎng)爬崖行動(dòng)便開(kāi)始了。

不過(guò)我先聲明一下,我膽子不大,并未加入爬崖隊(duì)伍。所以我只好獨(dú)自在下面靜靜地等待。

百無(wú)聊賴的等待時(shí)間里,我東張西望,這不看不要緊,一看卻看出了一件大奇事:在陡峭的懸崖崖壁上,有一處比較奇特:一個(gè)地方的上面有一塊石頭‘打頭陣’,下面又有塊石頭墊底,中間也只有一點(diǎn)點(diǎn)空間,兩分米未到。

雖說(shuō)有點(diǎn)奇特,但也沒(méi)有激起我多大興趣,只是繼續(xù)等待。后來(lái),我們回去的時(shí)候,我又回頭看了看,但這一次,我簡(jiǎn)直被驚呆了。那兩塊石頭間,竟然有一棵小樹(shù)!原來(lái)由于剛才離得太近,所以無(wú)法看到里面。

我思索著這棵樹(shù)是如何來(lái)到這里的。也許這里面住過(guò)一只寒號(hào)鳥(niǎo)(聽(tīng)說(shuō)這種鳥(niǎo)不學(xué)蓋窩,所以只好住在這種地方),它將種子帶到了這里,于是,頑強(qiáng)的種子在這里生根發(fā)芽、落戶安家。想到這里,我不禁對(duì)這棵樹(shù)肅然起敬,這是一個(gè)怎樣與命運(yùn)頑抗的生命啊!

但我還是覺(jué)得這樹(shù)是根本活不了的,因?yàn)檫@里沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有雨露,也沒(méi)有土壤,除了石頭還是石頭。不免有點(diǎn)可憐這棵樹(shù)的處境,所以我想把它帶回去種。

突然,一個(gè)同伴叫我:“你怎么發(fā)呆???”這時(shí),我才猛然發(fā)現(xiàn),自己已在這兒站了好久。趕緊連跑帶顛地跟了上去。

后來(lái),我又原路返回,真的去拔那樹(shù)了。好不容易爬到了那里,興奮地一拔,但讓我沒(méi)想到的是,那棵樹(shù)竟然把根扎得那樣深,拔了半天居然絲毫不動(dòng)。

我只好打消種樹(shù)的念頭,悻悻而去。但我這次也收獲頗豐,因?yàn)槲铱吹搅艘粋€(gè)真正可以稱之為生命的生命。

這樣的生命,即使敗給了命運(yùn),也會(huì)含笑無(wú)怨了吧。

第二次看到那棵樹(shù)時(shí),他依舊是那么小。我知道,小是暫時(shí)的,有一天,它一定會(huì)長(zhǎng)得很高。因?yàn)樗莻€(gè),石縫間的生命。

石縫里的菜篇十二

在一塊石頭縫里,一粒種子正在悄悄發(fā)芽,散發(fā)出生命的氣息,它雖然不是姿態(tài)優(yōu)雅的百合;也不是楚楚動(dòng)人的牡丹;更不是花枝招展的玫瑰……但她相信自己,一定會(huì)開(kāi)出花來(lái)。

日復(fù)一日,年復(fù)一年。這粒種子每天都積極吸取陽(yáng)光和雨露,旁邊的野草終于忍不住地嘲笑到:“別費(fèi)勁了,你不可能開(kāi)出花來(lái)的!就和我們一樣好好做一棵雜草吧!”附近的也蜂蝶附和道:“你還是安安穩(wěn)穩(wěn)做一棵雜草吧!再說(shuō)了,你開(kāi)出花來(lái),誰(shuí)又會(huì)來(lái)欣賞呢?”她不理睬旁邊的玫瑰,也不回答蜂蝶的話語(yǔ)。她在心里鼓勵(lì)自己:“我一定會(huì)開(kāi)出花來(lái)的,即使沒(méi)人來(lái)欣賞,即使會(huì)受到你們的歧視,即使是在這細(xì)小的石縫里,我也要開(kāi)出花來(lái)!我并不在乎有沒(méi)有人來(lái)欣賞,也不在乎你們的嘲笑,更不會(huì)因?yàn)檫@細(xì)小的石縫而破滅心中的信念,心中的理想!”想到這里,她體內(nèi)仿佛又有一股力量在增長(zhǎng)。

功夫不負(fù)有心人。她的莖已經(jīng)從石縫里鉆出來(lái)了,蓄積了這么多力量,終于爆發(fā)出來(lái)了。她能感受到風(fēng)的撫摸,能聞到陽(yáng)光的味道……從此以后,她每天都能感受到自己的成長(zhǎng)壯大。有一天她驚訝地發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)出花來(lái)了!她興奮的隨風(fēng)舞蹈,這是一株鈴鐺花,看起來(lái)雖然不起眼,可畢竟她達(dá)成了她的心愿,實(shí)現(xiàn)了自己的理想。這一天,她在風(fēng)中笑了。

“有什么可高興的,你既沒(méi)有我的美麗,又沒(méi)有我的優(yōu)雅,只不過(guò)是一株鈴鐺花而已,我真為你感到悲哀!”玫瑰依舊不屑。不過(guò)這些話語(yǔ)無(wú)法沖淡鈴鐺草心中的喜悅和激動(dòng)。

上天好像都嫉妒這些有頑強(qiáng)生命力的草兒,連續(xù)幾天都是狂風(fēng)驟雨,那些嬌嫩的花兒早就被連根拔起,但頑強(qiáng)的鈴鐺花告訴自己要咬牙堅(jiān)持挺住。風(fēng)依舊猛,雨依舊急,鈴鐺花筋疲力盡了,她花盡力氣與這惡劣的天氣抗衡,最終還是被雨水沖走了。但是鈴鐺花的種子也因此灑在這片她默默努力過(guò)的土地上。

又是一年的春天,漫山遍野的鈴鐺花在那土地上生長(zhǎng)著,沒(méi)有人發(fā)現(xiàn),那個(gè)石縫里依舊開(kāi)出了燦爛的花,現(xiàn)在她只是眾多鈴鐺花中的一員,也許沒(méi)有人知道她曾經(jīng)的努力,但是她還是努力去完成一株花的使命。

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石縫里的菜篇十三

林希詮釋出了的倔強(qiáng),和世間求生本能的尊貴,以及這些頑強(qiáng)的生命為了生存去竭力拼搏的精神,讀后感。同時(shí)也寓意人們只有在在厄境中,才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己,更深刻的認(rèn)識(shí)自己,從而去錘煉自己,使自己的精神境界得到升華,使生命更為輝煌壯麗這一人生哲理。

在生活中,不乏這種猶如生長(zhǎng)在石縫間的極不起眼的野草的人。他們的一生非常艱辛,可他們卻不畏艱辛的抓住一切可能的機(jī)會(huì)去完成他們的夢(mèng)想。在其中他們可能會(huì)面臨常人所無(wú)法忍受的困難,但他們總會(huì)以自己最大的極限去忍受或想盡一切辦法去解決問(wèn)題。最后,他們擁有了很多。擁有了很多常人所無(wú)法擁有的。

有一個(gè)新生兒出生在一個(gè)非常寒冷的冬季。出生兩個(gè)小時(shí)后突然臉色發(fā)紫,看起來(lái)非常的脆弱。這是由于天氣太冷,而他的母親因剛生產(chǎn)完且不太會(huì)照顧新生兒,沒(méi)有把新生兒放在自己的被窩里讓自己的熱量傳輸給新生兒。新生兒又因自身未能產(chǎn)生足夠的熱量來(lái)御寒,因此導(dǎo)致體溫下降,而臉色凍得發(fā)紫。生命也非常的微弱。待新生兒的家人發(fā)現(xiàn)后趕緊去找醫(yī)生來(lái)?yè)尵刃律鷥旱纳?,?jīng)過(guò)醫(yī)生的一番搶救后,醫(yī)生很對(duì)新生兒的家人說(shuō)他已經(jīng)盡力去搶救了,但小孩的情況非常不穩(wěn)定。小孩能否生存下來(lái)還得看之后10個(gè)小時(shí)內(nèi)的情況了。并且這很大一部分要看新生兒個(gè)人的意志力了。按照醫(yī)生的指導(dǎo),把新生兒放到他母親溫暖的被窩里暖著。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,生新兒的臉色奇跡般的有所好轉(zhuǎn)了。一家人喜極而泣。而醫(yī)生也解說(shuō)到說(shuō)這是因?yàn)樾律鷥呵笊谋灸芊浅5膹?qiáng)烈,才會(huì)讓他自己渡過(guò)這個(gè)危難的關(guān)頭的。這個(gè)新生兒現(xiàn)在已經(jīng)10歲了,身體非常的健康。而且還是個(gè)滑雪小健將,在冬天也是一點(diǎn)都不畏懼嚴(yán)寒。這是因?yàn)樗錾诤涞亩?,并且非常?qiáng)有力的抵制過(guò)嚴(yán)寒,因此對(duì)寒冷的冬天已經(jīng)產(chǎn)生了抵抗力了。

有一個(gè)小孩,在3歲左右就被父母拋棄到大街上。此時(shí)小孩也記不住回家的路,也沒(méi)有任何求生的本領(lǐng)。因此只能是沿街乞討,饑一頓飽一頓的。長(zhǎng)得面黃饑瘦的。一天,遇到了一個(gè)好心人收養(yǎng)了他。由于之前過(guò)著顛沛流離的生活,而現(xiàn)在已能吃飽穿暖了。因此,這個(gè)小孩非常的知足,也知道知恩圖報(bào)。收養(yǎng)他的這家人是開(kāi)染坊的,小孩自到這家人家里來(lái)后就開(kāi)始幫著他的再生父母一起在染坊里干活,讀后感《讀后感》。雖然非常的辛苦,但小孩從不抱怨。隨著年齡的增長(zhǎng),他開(kāi)始向他的再生父母學(xué)習(xí)染布的技術(shù)及經(jīng)商之道了。之后就開(kāi)始幫他的再生父母照管染坊了。在這其間,他受到過(guò)同行人士的排擠,暗算及坑害。吃盡了苦頭,他的再生父母也對(duì)他不再憐愛(ài)。幾經(jīng)折騰,他已是到了山窮水盡的地步了。但他想想小時(shí)候沿街乞討的日子,覺(jué)得這又算得了什么呢。因此他不輕言放棄的暗自決定一定要把這個(gè)染坊經(jīng)營(yíng)好。朝著這個(gè)目標(biāo),他不懈的努力,把所有的苦難都當(dāng)作是一種成長(zhǎng)的必須過(guò)程。在他四十歲的那年,他已是個(gè)家喻戶曉的對(duì)社會(huì)作出了很多貢獻(xiàn)的有名的商人了。

我被這些生長(zhǎng)在深深的震撼著。愿我也能像一個(gè)生長(zhǎng)在!

石縫間倔強(qiáng)的生命,是多么無(wú)耐而又堅(jiān)強(qiáng)的生命。讓我讀著竟有些敬佩。像我們的人生,難免會(huì)有不盡如人意。

風(fēng)起時(shí),種子四外飛揚(yáng),像我們的命運(yùn)各有不同,有的落在肥沃的黑土里,暗自高興,無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)著;有的落在石縫間,當(dāng)它們不能找到泥土,便把最后的希望寄托在這一線石縫里。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)峻,它們選擇了淡定,奮力的活著。于是,大自然出現(xiàn)了驚人的奇跡,不毛的石縫間叢生出倔強(qiáng)的生命。

它們有定律的活著,春綠秋黃,歲歲枯榮。如果這是一種“生”的本能,那么它說(shuō)明生命的本能是多么尊貴,生命有權(quán)自認(rèn)為輝煌,瘦小的軀干是那么自豪的挺著。失去了光澤和瘦小的身軀竟引來(lái)了人們稱贊的目光,當(dāng)生活在肥沃的黑土里的同伴被當(dāng)作無(wú)用的雜草除去時(shí),它們卻成為點(diǎn)綴巖石的風(fēng)景,默默幫助攀登山路的人,成為他們一個(gè)可靠的抓手,他們?cè)跓o(wú)耐的命運(yùn)里創(chuàng)造不同的、有價(jià)值的生命。

生活就是這樣的,也許似被注定了,適者生存的規(guī)律盡管無(wú)情,但一切的適者都是改變命運(yùn)的強(qiáng)者,自然的現(xiàn)象告訴我們,生命就是——拼搏。

要說(shuō)那石縫中的小草還真堅(jiān)強(qiáng)呢,它淡定,而不是消極;它瘦小,但勇敢;面對(duì)這么堅(jiān)強(qiáng)的植物卻教會(huì)了我,即來(lái)之,則安之,無(wú)論多么艱苦的生活,也得活著。

愿我們也像石縫里的小草一樣,不因環(huán)境而凄凄艾艾,敢于改變艱苦的環(huán)境。生命正是要在最困厄的境遇中發(fā)生自己、認(rèn)識(shí)自己,從而才能得到錘煉、成長(zhǎng),直到完成自己、升華自己。

此時(shí)如此震懾我的心靈它使我的情感和生命變得無(wú)窮的神力。

石縫里的菜篇十四

21世紀(jì)是個(gè)神奇的世紀(jì)。

21世紀(jì)的一天,我來(lái)到花市,看見(jiàn)幾個(gè)人在賣花。我想:這是什么花?迎春花嗎?不像。這種花五顏六色,非常鮮艷。我問(wèn)售貨員阿姨:“這是什么花?”她回答到:“‘神奇’花?!薄吧衿妗被?!好奇怪的名字呀。這是怎么回事呢?售貨員阿姨告訴我,這種花發(fā)著一種特殊的香氣,這種香氣可以治感冒。治感冒?這是真的嗎?我將信將疑的買下了這朵花。心想我一定要試一試到底能不能治感冒。

正在回去的路上,碰到一位叔叔直打噴嚏。我走了過(guò)去說(shuō):“叔叔,您聞一聞這朵花可以嗎?”叔叔接過(guò)花聞了聞?wù)f:“好香得花呀。這是神奇的治感冒的花,我正要去買這種花呢,聞了這種花我現(xiàn)在已經(jīng)舒服多了,謝謝你小朋友?!爆F(xiàn)在,我深信不疑這種花可以治感冒。

這種花不僅可以治感冒,而且還是美味的飲品。這種花的中間總是有“水”,散發(fā)著甜絲絲的香氣。原來(lái)這中間不是什么水而是甜甜的像蜂蜜好喝。你想什么時(shí)候喝就可以什么時(shí)候喝,喝完了,它還會(huì)裝滿。而且這種花不會(huì)枯萎。你說(shuō)這種花是不是很神奇。

21世紀(jì)好神奇。

石縫里的菜篇十五

龍蝦花是張家界武陵源特有的植物,鳳仙花科,草本,夏秋開(kāi)花,龍蝦花有各種不同的顏色,花形如龍蝦,有的還如對(duì)蝦。根據(jù)花的大小不同,可分為米蝦、河蝦和龍蝦等幾種。開(kāi)花時(shí)單苞獨(dú)放的叫“獨(dú)蝦花”,成雙成對(duì)的叫“對(duì)蝦花”?;ǖ念伾S富,有鮮紅的,紅如珊瑚;有金黃的,黃如琥珀;紫色的紫如葡萄。花在綠葉下面,花柄像一根青絲線,俗名叫“青絲吊龍蝦”。蝦頭上有兩根卷須。蝦身有一道一道的花紋?;☉业踉谌~子下面,爭(zhēng)艷斗妍,微風(fēng)中活蹦亂跳,如同活蝦。

龍蝦花,是一種最古老的花,億萬(wàn)年來(lái)保持其形狀不變,加上形如大海中的龍蝦而得名。它又名“鳳仙花”,鳳仙花科。廣布于金鞭溪、畬刀溝、十里畫廊、西海等陰濕地。以花瓣組合似蝦而名?;ǖ钠彀旰鸵戆杲M合似蝦頭,唇瓣囊狀似蝦身,花基部延長(zhǎng)內(nèi)彎(或下彎)似蝦尾。春發(fā)芽,夏成苗,秋開(kāi)花。小花稱“米蝦”,中花叫“河蝦”,大花謂“對(duì)蝦”,梗長(zhǎng)者名“青絲吊龍蝦”,花色金黃的為“黃金鳳”。

石縫里的菜篇十六

在綠葉的映襯下,紅色的花蕾非常美麗。這朵花看起來(lái)像一朵玫瑰花,但它小得多。花瓣感覺(jué)越來(lái)越弱,花蕾還沒(méi)有長(zhǎng)成美麗的花朵?,F(xiàn)在的蓓蕾還是像一個(gè)害羞的小女孩,好可愛(ài)!

花蕾是橢圓形的,像一個(gè)足球?;ɡ偻饷嬗幸稽c(diǎn)黃色,像一條金色的邊。黃色的蕾絲使花蕾在即將西沉的陽(yáng)光下顯得非常美麗?;ɡ倥杂袔灼~子。樹(shù)葉支撐著這朵美麗的花。綠葉摸起來(lái)柔軟粗糙,但在微風(fēng)中卻很脆弱。樹(shù)葉一片一片地堆積在一起,讓人感覺(jué)非常美麗。它們像五角星一樣一個(gè)接一個(gè)堆疊在一起。它們也像綠葉一樣非常有吸引力。它們就像花蕾的晚裝,使花蕾的香味更加芳香濃郁。這朵花真像嬌小姐。這個(gè)嬌小姐非常虛弱。不要相信你看到的:這嬌小姐正站在地上,風(fēng)無(wú)情地來(lái)回吹著。它很無(wú)情,來(lái)回吹著嬌小姐,幾乎要掉下來(lái),風(fēng)吹得更猛了,來(lái)回吹著嬌小姐。仿佛在和這位迷人的年輕女士玩耍,風(fēng)似乎看出她還沒(méi)有倒下,所以它聚集了所有的力量,用力地吹著。嬌小姐抖得更快了,但嬌小姐忍不住這種吹氣。嬌小姐被吹倒了,風(fēng)似乎在耀武揚(yáng)威。然而,焦小姐還是倒在了地上。這朵花很漂亮,讓人愛(ài)不釋手。綠葉也很綠,像綠寶石一樣綠。這兩個(gè)真是一對(duì)黃金組合。

石縫里的菜篇十七

今天,我讀了《》這篇文章。那石縫間頑強(qiáng)的生命,使我深思,讓我感動(dòng)地潸然淚下。

大自然中游移不定的風(fēng),把無(wú)人采集的種子吹到了海角天涯。種子不能自己選擇在哪兒安家落腳,不能決定春夏秋冬和適宜的溫度,甚至是在陸地還是大海降落都不知道。種子唯一能做到的就是隨遇而安和頑強(qiáng)執(zhí)著,它只要遇到一丁點(diǎn)土壤,就會(huì)頑強(qiáng)地生根發(fā)芽生存下去。于是,大自然出現(xiàn)了驚人的奇跡,我們?cè)诓幻氖^縫中竟然看到了倔強(qiáng)生命。在這石縫間扎根生長(zhǎng)成為大樹(shù),它需要巨大的勇氣和無(wú)比的力量,反映出它們對(duì)生命的渴望和熱愛(ài)。與這些石縫間的種子相比,我們有父母、老師無(wú)微不至的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),我們成長(zhǎng)和生存的壞境和條件無(wú)比的優(yōu)越。因此,就更應(yīng)該像種子那樣加倍努力,使自己成長(zhǎng)成為合格的蒼天大樹(shù),這樣才無(wú)愧于父母和老師對(duì)我們的愛(ài)。

生命本來(lái)就是一個(gè)奇跡,受到人們持久永恒的贊美。然而,有生就有死,我們的生命是短暫的。當(dāng)我們遇到各種困難和挫折時(shí),就要像石頭縫間的種子那樣與命運(yùn)抗?fàn)?,向著美好目?biāo)不斷前進(jìn),這樣的生命才有意義。生命的內(nèi)涵就是不斷拼搏和進(jìn)取,這是人類不斷進(jìn)步和發(fā)展的動(dòng)力源泉。我們小學(xué)生就要學(xué)習(xí)石縫中小苗那種生命不息奮斗不止的意志和豁達(dá)開(kāi)朗的精神,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,創(chuàng)造出美好幸福的未來(lái)。

石縫里的菜篇十八

是那不定的風(fēng)把無(wú)人采擷的種子撒落海角天涯吧。盡管它們也能從陽(yáng)光中分享到溫暖,從雨水里得到滋潤(rùn),但惟有那一切生命賴以生存的土壤卻要自己去尋找。它們面對(duì)著的現(xiàn)實(shí)刻是多么嚴(yán)峻啊。

于是,大自然出現(xiàn)了驚人的奇跡,不毛的石縫間叢生出了倔強(qiáng)的生命。

或者,只是一簇一簇?zé)o名的野草,春綠秋黃,歲歲枯榮。它們沒(méi)有辦法生長(zhǎng)寬闊的葉子,因?yàn)閷ふ也坏阶銐虻臓I(yíng)養(yǎng),它們有的只是三兩片長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)瘦薄葉,細(xì)微的葉脈訴說(shuō)著生存是多么艱難;甚至,它們竟在一簇簇細(xì)瘦的葉下長(zhǎng)出根須,很少向母體吮吸點(diǎn)乳汁,然后自去尋找那不易被覺(jué)察到的石縫。

這就是生命。

生命的本能是多么尊貴,生命有權(quán)輝煌壯麗,生機(jī)竟是這樣的不可抑制。

或者,就是一團(tuán)團(tuán)小小的山花,在石縫間因山風(fēng)的兇狂而不能長(zhǎng)出高高的軀干,因山石的貧瘠而不能擁有眾多的葉片,它們的莖顯得堅(jiān)韌而蒼老,葉因枯萎而失去光澤,只有根竟似強(qiáng)固的筋條,仿佛柔中帶剛的藤蔓,深埋在石縫狹隘的間隙里,默默成為攀登著可靠的抓繩。

生命就是這樣破壞限制者,又被環(huán)境改變著。適者生存的規(guī)律盡管無(wú)情,但生命原來(lái)就是拼搏。

而最令人贊嘆的是,石縫間還生長(zhǎng)著參天的松柏,雄偉蒼勁、巍峨挺拔。它們使高山有了靈氣,一切生命在它們面前都顯得蒼白遜色。它們的軀干頑強(qiáng)地從石縫長(zhǎng)出來(lái),向上,向上。向上是多么的艱難,扭轉(zhuǎn)地,旋轉(zhuǎn)地,每一寸樹(shù)皮都結(jié)著傷疤。每長(zhǎng)一寸都要經(jīng)過(guò)幾度寒暑,幾度春秋。然而它們終于伸展開(kāi)了繁茂的枝干,團(tuán)簇著永不凋落的針葉。它們聳立在懸崖斷壁、高山峻嶺,盤根錯(cuò)節(jié)地從一個(gè)石縫間扎進(jìn)去,又從另一個(gè)石縫間鉆出來(lái),像犀利的鷹爪抓住了棲身的巖石。

有時(shí),一株松柏的根須竟要爬滿半壁山崖,似把累累的山石用一根粗強(qiáng)緊緊縛住,由此才能迎擊狂風(fēng)暴雨的侵襲,才能為自己占有一片天地。

愿一切生命都敢于去雪求最艱苦的環(huán)境。生命正是要在最困厄的境遇中,才能發(fā)現(xiàn)自己、認(rèn)識(shí)自己,從而才能錘煉自己、彰顯自己,最后完成自己、升華自己。

石縫間頑強(qiáng)的生命具有如此震懼人的力量,它使地球變得神奇輝煌,更揭示了壯麗的心靈世界。

石縫里的菜篇十九

一篇好文章值得一生鐘愛(ài),好文章給人力量,改變?nèi)松?,我就讀了一篇《》。它真使我受益匪淺,記憶猶新。

這篇文章主要講述了在石縫中生長(zhǎng)著倔強(qiáng)的小草.細(xì)瘦的蒲公英和雄偉蒼勁的柏樹(shù)。它們?nèi)绾紊?。它們?nèi)绾蚊鎸?duì)生命中的艱苦。在遇境的困厄中如何表現(xiàn)出如此震懾的力量。

野草、春綠、秋黃歲歲枯榮,它們無(wú)法生長(zhǎng)出更寬闊的葉子,因?yàn)檎也坏匠渥愕酿B(yǎng)料。但是,它們不屈服的精神和頑強(qiáng)的品格。又去尋找新的土壤,新的希望。

一朵堅(jiān)強(qiáng)的蒲公英,因?yàn)樯斤L(fēng)的狂大而無(wú)法長(zhǎng)出更高大的軀干,它們顯得堅(jiān)韌而蒼老,葉子因枯萎而沒(méi)有光澤,但它的根像鋼鐵一樣牢牢地抓住土壤。

柏樹(shù)在石縫中顯得巍峨挺拔,它使高山有了靈氣,它的軀干頑強(qiáng)的從石縫中爬出來(lái),向上是那么艱難。幾乎每一寸樹(shù)皮上都留著深深地傷痕,每一寸都需要幾度春秋幾度寒暑。它終于爬出石塊了長(zhǎng)出茂盛的枝干,生出永不凋落得葉子,在高山峻嶺中顯得那么威武。

愿一切生命都追求最艱苦的環(huán)境,生命正是在最艱苦的環(huán)境中才能發(fā)現(xiàn)自己、認(rèn)識(shí)自己、這樣才能錘煉自己,最后才能完成自己。

使大地變得輝煌燦爛,更揭示了那壯麗的心靈世界啊!

石縫里的菜篇二十

“石縫間倔強(qiáng)的生命,常使我感動(dòng)得潸然淚下?!边@是《》的作者在目睹石縫中倔強(qiáng)地生長(zhǎng)著的小草發(fā)出的由衷的感嘆。其實(shí),那在石縫中生存的小草何償不是我們?nèi)祟惖哪撤N寫照呢。在人群中,在那一小部分人中,他們的身影也震憾著我的心靈。

是一首歌把正在工作的我將思緒轉(zhuǎn)向了他們,豪邁的嗓音、動(dòng)人的曲和詞。當(dāng)初我看到他們幾分鐘后,我再也不忍心看了。歌聲現(xiàn)在依舊在耳邊回蕩,他們永遠(yuǎn)印在了我腦海中。是啊,怎能忘記,我最先看到的是一個(gè)三十多歲的男人,接著是一個(gè)年紀(jì)差不多的女人,他們坐在有輪的滑板上,雙手穿上拖鞋,像船的漿,撐著滑板移動(dòng)他們的身體。他們的腳,是畸形的,就像雞爪爪似的,只是稍微大一些。后面跟上一小男孩,可能有八、九歲吧。他只是用雙手,赤手在馬路上行走,像一只猴子,他的腿腳也是一樣畸形。我在想,他們應(yīng)該是一家人吧。一個(gè)手腳正常的女人推著音響在后邊跟著,前面就是他們一家三口在行走,男人拿著麥克風(fēng),深情地唱著《姑娘我愛(ài)你》,他唱的是索南扎西版的,但我覺(jué)得他比索南扎西唱的要好!他們不邋遢,過(guò)往的行人注視著他們,好多人往他們的錢碗里放錢。如果我走到他們身邊,我也會(huì)把手上的錢全部給他們。

生命對(duì)于某些人也許不公平,又或是上帝太偏愛(ài)他們了,拿走了他們某些東西。但他們?nèi)匀活B強(qiáng)地活著,雖然每走一步都那么艱難。就像,環(huán)境條件惡劣,卻依然默默地、積極地存在著,直到生命終結(jié)。

顯然,他們是生活在這個(gè)世界上最苦難的人了。我們看到了他們慘不忍睹的現(xiàn)狀,更無(wú)法體會(huì)他們內(nèi)心的苦難。他們的內(nèi)心是平靜的嗎?一定不平靜。一腿殘的父親和一畸形的兒子,要從艷陽(yáng)下一步一步爬到陰涼處,我看見(jiàn)了他那臉上扭曲的表情。

但是,他們依然茍活著,看每天日出日落,看每季花開(kāi)花謝,經(jīng)春夏秋冬、酷暑嚴(yán)寒,在我們生活中的某一角落,存在著。也許,存在著就是對(duì)生命的詮釋。

就像那石縫間頑強(qiáng)的生命,它是具有如此震懾人們心靈的情感力量,它使我們賴以生存的這個(gè)星球變得神奇輝煌。

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