演講稿的內容應該緊扣主題，邏輯嚴密，重點突出。在寫演講稿時，要結合自身特點和風格，展現個人的魅力和個性。演講稿的寫作需要勤加練習和不斷修正，才能不斷提高自身的演講水平。
愛國演講稿是愛國精神篇一
尊敬的老師們、親愛的同學們:。
大家早上好!今天我演講的題目是《弘揚愛國。
精神。
放飛青春夢想》。
穿過幾十個艱辛歲月，走過感人的歷史之路。在廣浩的世界旗幟中，始終閃爍著一面鮮紅的五星紅旗。那是用青春樹立起來的旗幟，這面旗幟蘊含著“一二?九”高尚的靈魂，包含著一代代優(yōu)秀青年為祖國富強、為民族振興而做出的貢獻，凝聚著一代代青年為踏尋革命足跡、征服坎坷征途而付出的血與淚!
放飛夢想，堅持用高尚的愛國。
精神。
弘揚。
中國。
這面光輝的旗幟!在心酸的抗日戰(zhàn)爭中所爆發(fā)的一二?九運動有效凝聚了愛國主義。
精神。
正是因為我國這一強大的。
精神。
愛國。
精神。
作支柱，才能促使中華民族永遠充滿生機，在歷經重重困難之后仍然生生不息。因此，作為祖國的未來，更應該為祖國美好的明天而奮斗，為人們創(chuàng)造美好的生活而努力，在不斷磨練中實現自己的人生價值!
充實的人。
己的愛國熱情，投身。
中國。
實踐；成為實現“。
中國。
夢”的生力軍，用“青年夢”托起“。
中國。
夢”。用努力和拼搏實現人生價值；用青春和激情，放飛夢想!
愛國演講稿是愛國精神篇二
親愛的老師、同學們：
大家好!
一節(jié)成長課上，一段震憾的視頻，讓教室里彌漫著一股強烈的仇恨與怨憤。那是一橫老師怒斥日本侵華的愛國強音!
他強烈地向我們控訴了日軍在中國區(qū)域所做的種種劣跡。揭發(fā)1931年他們殘殺中國人的冷血事實!列舉當年迫害中國同胞的條條罪行，一把把鋒利的刺刀上，沾滿了中國人的血呀!一張張殘酷的臉上，注滿了中國人的恨呀!此時，大家都嘗到了眼淚的苦澀。如今，日本更肆無忌憚地宣稱“釣魚島”的主權，視世界條約而不顧。為何他們會如此猖狂?一橫老師把答案揭曉了，把我們給喚醒了。畢竟是中國人精神上的蒙蔽，輕蔑國貨，崇尚外貨，為日本打通了經濟命脈，創(chuàng)造了巨大的經濟收益，導致自嘗苦果。對!沒有中國人的消費，何來日本財政的強大?沒有中國人的青睞，何來日貨的暢銷?我們一秒鐘也不能糊涂，努力學習，發(fā)奮圖強，用知識改造國貨的質量，堅決抵制日貨，掀起日企的“倒閉潮”，削弱日本民眾的就業(yè)能力，讓日本的經濟連連敗退。
僅僅的35分鐘，讓全班同學似乎成長起來。一橫老師那鏗鏘有力的話語燃燒了我們心中愛國的斗志。我們是中國的少年，是中國的未來，國魂不能偏，國志不能忘，國強不能怠，這是我們肩上的責任與義務。這節(jié)課，恨為愛開路了!讓我們銘記歷史。
愛國演講稿是愛國精神篇三
95年歲月坎坷崢嶸、95年業(yè)績彪柄千秋、95年汗水浸潤收獲，95年風雨譜寫了一首永遠唱不完的歌。那就是“為了可愛的祖國”。這也正是我今天演講的題目——《煥發(fā)青春光彩，為了可愛的祖國》。
偉大的祖國母親，您在槍林彈雨中昂首,您在烈士的血泊中崛起!
是您，扛起井岡山的大旗------披荊斬棘;是您，點燃遵義城頭的星火------前赴后繼;從此，苦難深重的中國啊，開辟了一個歷史的新天地。您的勝利，是九百六十萬平方公里的驕傲，您的勝利，是五十六個民族的自豪。
憶往昔，滄桑幾度，歲月崢嶸，但愛國青年在歷史上留下了光輝的一頁。1**9年5月4日，偉大的學生運動像火山一樣爆發(fā)了。北京三千多名同學揮動彩旗，高呼：“外爭國權，內懲國賊”，這一聲聲的吶喊，終于喚醒了兩千年封建統(tǒng)治和一百年殖民奴役下的炎黃子孫。從此，神州大地，烽煙陣陣，九洲故土，號角聲聲，黃河在怒吼，長江在抗爭。
我們深深地知道一個忘記了歷史的民族是沒有出息的民族;一個不會反思的民族是不能進步的民族。為了可愛的祖國，前有“怒發(fā)沖冠"的岳飛，“正氣塞天地”的文天祥;后有“革命軍中的馬前卒”鄒容，“為了可愛的中國而一生清貧”的方志敏;更有成千上萬的熱血青年，出現在“五.四”運動的前晝。為了可愛的祖國，他們用鮮血譜寫了一曲曲生命的贊歌。
神州山河如此多嬌，祖國藍圖燦爛輝煌，復興夢想令人向往……。
我們是青春的旋律，我們是時代的驕子，擁“愛國之情”，樹“報國之志”，學“建國之才”，施“效國之行”是我們永恒的誓言。
此刻，我們站在時代的風頂浪尖，就著晨曦，規(guī)劃青春，面對夕陽，思索未來。
我們是五月的花海，用青春擁抱時代，
我們是初升的太陽，用生命點燃未來，
五四的火炬，喚起民族的覺醒，
壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來!
同學們，我們是祖國的未來，我們是祖國的希望，我們擁有青春，擁有夢想，為了我們可愛的祖國，讓我們激情飛揚，煥發(fā)青春的風采，展示青春的力量吧!為了中華民族的偉大復興，讓我們共同努力吧!
謝謝大家!
愛國演講稿是愛國精神篇四
親愛的老師們、同學們：
下午好!我是xx班的xx，十分榮幸能站在這為各位演講。我演講的題目是《不屈的民族》。
我們中華民族是一個堅強不屈的民族，她的炎黃子孫以愛國著稱。每當五星紅旗在藍天飄揚，國歌聲在晴空回蕩，民族自尊的血液就會在千千萬萬炎黃子孫的血管中沸騰。
回望歷史的長河，無數先輩名垂青史，他們用自己的赤膽忠誠誓死捍衛(wèi)自己不屈的民族。讓我們一起翻開歷史的篇章，去感受那一串串光輝的名字：從以死拒降，揚名百世的蘇武，威震敵膽的民族英雄岳飛，到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，?每個名字都閃爍著耀眼的光芒。是啊，正是這樣一個向來不屈不撓的民族，哺育了一代又一代中華兒女，又是這不屈不撓的民族精神，喚醒沉睡于心底的自豪。
我們國家從建國到現在一直在不斷進步，不斷上升，升到了一個萬人矚目的高度，雖然沒有驚濤駭浪，但有一種排山倒海的氣勢在起伏，有一種雷霆萬鈞的力量在激蕩!
國徽，是齒輪中生長的麥穗，是五星照耀下的天安門，是不屈民族的標志!贊美有時不需要歌唱，而應該用心聆聽。
國旗，是我晝夜難眠的情感，他使每個生命都莊嚴起來、神圣起來，沿著國旗下的路向前進。
國歌，是容納了神州大地百分之百的樂感，她的每一個音節(jié)都凝聚著東方民族的骨氣，她的每一個音符都能夠滋生咆哮的力量!
我是中國人，更是二十一世紀的接班人。那光輝的名字使每一個炎黃子孫為之鼓舞!那不屈的精神使每一個中國人為之自豪!那雄渾的聲音使每顆灼熱的中國心為之振奮!我們應努力奮斗，接受更猛烈的挑戰(zhàn)!
這就是我獻給祖國x周歲生日的禮物。我的演講完了，謝謝!
愛國演講稿是愛國精神篇五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天是12月9日，一個永遠值得我們紀念的日子，回望歷史，__年前的今天，中國的形勢萬分危急。東北淪陷，華北告急，日本侵略者占領了半個中國。他們到處燒殺搶掠，千百萬的中國人民被殺害，一座又一座的城市變?yōu)閺U墟。
面對生靈涂炭，破碎河山。北平的學生走上街頭，他們把九一八以來所有累積的憤怒都爆發(fā)出來，他們高呼：“停止內戰(zhàn)，一致對外”的口號，用自己的實際行動表達出對華夏大地的熱愛。正是他們，一群青年學生，在民族危亡的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒；是他們，以大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義；也是他們，奔走呼號，用英勇的舉動，書寫了“天下興亡，匹夫有責”的光輝篇章！從那以后，侵略者的鐵蹄不再肆無忌憚！槍炮聲在排山倒海的抗戰(zhàn)呼聲中變成了垂死掙扎時無力的呻吟！
漫長的歲月塵封了多少動人的往事，無情的時間磨滅了多少心酸的記憶。同樣是學生，相仿的年紀，當我們今天坐在教室安心聽課時，可曾想到前輩們?yōu)榱俗鎳拇嫱霾幌ЙI出了自己的生命。
78年后的今天，作為和平年代的青年學生，我們又可以為祖國做些什么呢？在此，我向同學們提出以下倡議：
1、樹立遠大理想，學習“一二九”精神，繼承前輩們熱愛祖國，熱愛人民的崇高精神，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強民族自尊心和民族自豪感。
2、努力學習，不斷豐富和提高自己，爭取成為全面發(fā)展的有用人才，為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量！
同學們，讓我們勇敢地站起來，向著祖國的繁榮、經濟的騰飛、民族的振興而奮勇前進吧！
我的講話完畢，謝謝大家。
愛國演講稿是愛國精神篇六
尊敬的老師親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《喚醒沉睡的中華之夢》!
為了一個共同的夢想我們會聚一堂，我們秉承文學的血脈，我們背負理想的背囊。我們追求美好的未來，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書，活一百種人生。對生命來說，沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是淚喪的歡暢，是無衣無靠者的相助，是夢想者的曙光。
今天，我有一個夢想。
我希望同學們拿起手中的彩筆，描繪美好的藍天，從這里起飛，放飛你們的夢想，如夸父追日般自求我們的夢想。
人生不能沒有夢想，我們是時代的驕子，祖國的未來我希望大家不斷的進步，超越自我，胸懷天下。
我希望每一個學生都能夠在知識的海洋中遨游，在精神的世界自我搏擊，沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽仁人大師的諄諄教誨。
文學的殿堂富麗堂皇，我們懷著一棵赤熱的心，抱著對文字的熱愛我們來了，我們無所畏懼，因為未了的激情。
只要我們實踐，只要我們熱愛讀書，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開放的，只要我們勤奮筆耕，只要我們有堅定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動，我們的夢想就會成為現實，我們的追求便會有回報!
我想，我做，我成功!
敬愛的老師、同學們：
你們好!
是什么最偉大?是祖國;是什么給我們家園?是祖國;是什么痛苦受累卻辛勤地為我們付出一切?是祖國!
祖國母親，桂林的悠悠山水，珠穆朗瑪峰的巍峨山峰，黃河的波濤雄浩……還擁有豐富的資源。悠久的五千年歷史文化，上則古詩宋詞，下則三字經弟子規(guī)……而我們，卻是生活在一間溫室的花朵，衣來伸手飯來張口。但你們可曾想過，祖國母親，換來這一切是有多么不容易!
祖國母親被侵略者糟蹋的千瘡百孔，身上沒有一處使完好無損的。
但是，我們的祖國站起來了!
中華兒女拿起戰(zhàn)槍，穿上戰(zhàn)袍，舉起國旗，奔向戰(zhàn)場!冒著槍林彈雨，不怕危險，奮力抵抗可惡的侵略者，為我們的祖國母親報仇!
我們的英雄兒女的壯烈犧牲沒有白費!先烈們的鮮血染紅了五星紅旗。我們，打敗了帝國主義者!
當祖國貧窮的時候，當祖國科技不發(fā)達的時候，我們不怕，我們奮力的反擊。讓我們的祖國不再膽小，我們要站起來!為我們祖國母親迎接更美好的未來!
少年強則國強，少年富則國富。我們以后要奮力讀書用自己的能力為祖國做出貢獻!
我的演講到此結束，謝謝大家。
愛國演講稿是愛國精神篇七
踏著春天的節(jié)拍，我們走進絢爛的五月，激情五月，青春四射，今天我們迎來青春的節(jié)日-五四青年節(jié)!這個節(jié)日是為紀念偉大的五四運動設立的，今年正好是紀念五四運動94周年及共青團建團91周年的日子，回眸歷史，穿越歲月峰頭，中國共產主義青年團走過了91年的風雨征程。五四運動至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻，正是他們在黨的旗幟的指引下，和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇，譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌，追逐著一代代愛國赤字的中國夢!
94年來，“愛國、進步、科學、民主”，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。
我們紀念五四運動，目的在于弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國;要勤奮學習，勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格，磨練意志，在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信，做文明的公民;既有理想，又要著眼于現實，從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻，盡管在知識經濟時代，我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱，灑熱血，但“我為人人”的奉獻精神，仍應得到弘揚。因為新時代下我們有著我們新的“中國夢”，中國夢的實現需要我們的勵精圖治，需要我們每一位中國人貢獻自己的力量，因為“中國夢”是我們十三億國民共同的夢!
愛國演講稿是愛國精神篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我們有一個疼愛自己的母親，有一個幸福的家，當然，也有一個偉大的國家一中國。中國，他曾經是一個腐敗的國家，但在我們浴血奮戰(zhàn)，不懈的奮戰(zhàn)下，如今的中國，是一個昌盛、繁華、科技發(fā)達的國家。我們都很愛它，但是在最近的一條新聞引起了我的注意?！拔抑С窒愀劬?，你們可以打我了?！痹捯魟偮?，只看到一群人毆打著剛才說話的那個人。我感到很傷心。祖國，我親愛的祖國，這究竟是怎么了？香港為何會暴亂？警察是祖國讓來保護我們的天使，為何要這樣針對他們？祖國，他很愛你們，他是你們身后的脊梁，你們也要保護它呀！中國也是好不容易挺過來的，很多人都因此犧牲。就例如：在1943年紅軍們翻過高大威武的五座山，踏過江河，走了高聳入云的山崖；1941年日寇集中兵力，開始攻打我國。七連六班的五位戰(zhàn)士在狼牙山上為了掩護群眾和連隊主力轉移，與敵人浴血奮戰(zhàn)……等等。這些人都是為了祖國而戰(zhàn)。不單單只有這些，我國還受到了極其侮辱的事。1860年，英法聯軍以強欺弱，他們侵入我國偉大的建筑“圓明園?！彼麄儼褕A明園內盜空；運不走的，他們便無情摧毀。為了銷毀證據，他們放火，火燒了三天，煙霧彌漫。這藝術的瑰寶、建筑藝術的精華，就這樣被他們當做玩具一樣無情摧毀。
祖國能如此繁華，離不開我們的保護，浴血奮戰(zhàn)。少年強則國強！我愛我國，我們要保護我們最愛的祖國，好好學習，長大為祖國做出貢獻！
謝謝大家，我的演講完畢。
愛國演講稿是愛國精神篇九
1919年5月4日爆發(fā)的那場北京學生反帝愛國運動，其革命浪潮迅速席卷全國，在全國范圍內展開了偉大的反帝反封建的愛國運動。這次運動是在新文化運動背景下所爆發(fā)的學生愛國主義運動，在中國的革命史上有著舉大的意義。今天，正是五四運動發(fā)生的xx周年之際，這場運動已經離我們這一代人很久遠了。
也許有人會說五四運動離我們已經太久遠了，那是一個時代的精神，已經過時了，對于我們也沒有很大的現實意義了。這種認識是很不正確的，筆者認為五四精神不僅沒有過時。反而正是我們新的時代的所需，我們很有必要重新認識我們的意識形態(tài)，有必要在新的形式下重新認識愛國主義精神。是的，如何認識愛國主義怎樣用我們自己的切實行動來實踐愛國主義，對于當代的大學生是有著巨大的意義的。
它是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流，極大地推動了科學思潮在中國的傳播，為后來的馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎。它又是一次中國歷史上第一次徹底的不妥協的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭，喚醒了中華民族的覺醒，直接促進了新民主主義革命在中國的開展，五四偉大的愛國精神直接影響了我們一代又一代人。重提五四愛國運動，發(fā)揚五四精神對于我們當代大學生還是有著重大的意義的。那場以大學生為主的轟轟烈烈的愛國運動，他們怎樣來用青春的熱血和生命來實踐著自己對國家的愛。那么時值今天，當代的大學生遠離了國家和民族苦難的日子，遠離了社會動蕩不安的局面，生活在一個無憂無慮的生活背景下。愛國好像對于今天的我們已經留于一種形式，一個口號了，“愛國熱血青年”在今天已經被看作一個貶義詞了。那么我們今天來重新懷念五四運動，發(fā)揚五四精神，用自己的切實行動來發(fā)揚愛國主義精神，無疑有著巨大的社會意義的。
在我們的生活中，發(fā)揚愛國主義不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛國行動，而是從我們身邊的小事做起。在學校里，你努力掌握科學知識，成為社會的有用人才，到祖國和人民最需要你的地方去。就像現在的大學生志愿服務西部，積極響應黨和國家的號召，他們所唱響的新時代的青春之歌就是一種很好的愛國行動。我們走向社會，遵守社會的各種規(guī)章制度，做一個遵紀守法的良好的公民，也是一種愛國主義行動。在我們的身邊，做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人，積極地去實踐各種有益的社會公益活動，也是一種愛國主義行動。
其實，在新的時代背景下，我們去發(fā)揚愛國主義精神還是有著各種各樣的形式。無須做一些什么轟轟烈烈的大事情，而將我們的身邊的小事切切實實地做好，就是一種很好的愛國主義形式。在今天我們懷念五四運動，重提五四精神，在新的時代背景下還是有著巨大的社會意義的，讓我們重新去認識愛國主義精神，重新去審視我們的意識形態(tài)。愛國主義不是一句口號，不是一種形式，而是一種實實在在的行動。
愛國演講稿是愛國精神篇十
昨天的合作及演講讓我有所感悟!在這個合作中有很多不足，也有一些優(yōu)點!我們在合作上還不夠!以至于有些亂，大家在分工上沒有分工的好!沒怎么洽談就開始搞，以至于工作沒做到位，以及沒有事先演練，這是我們的不足之處!但我們在很短的時間內就能取得一點的成果這又是值得肯定的!
此次合作當中!我覺得我們不夠清楚，不夠冷靜，不夠明確目標，不夠協作，也受到了其他組的干擾!這些題現在一開始我們都聚在一起，說從什么方面入手!張燕提出：“從生活入手!”我們每個人都去找這方面的資料!我開始找演講稿的寫法!要點!特點等!以及找了點好的句子!覺得如形容我們般!就吵了一兩句!在這兒我們就已經做錯了!亂!后來有幾個人都在寫!再后來決定以《我的未來不是夢》為隊歌!但我不會唱!我就開始學歌!后因為我十分眼睛疼!就會辦公室了!他們決定了隊名和和口號!我就又開始了背句子!但由于一直演講稿沒有名字，我看了這篇文章后來就取了一個名字!后來由于名字不太貼切就改了一個名字!也由于沒排練就導致后面亂。大家需要相互的交流，信息的共享，應通過分析判斷來達到進一步的確認。本來我們可以做得很好的，發(fā)揮我們的長項補其不足，讓我們下次發(fā)揮得更好一些!
我覺得團隊合作，而且要有很好的成果必須的做到以下幾點：
第一、團隊協作精神至關重要，學會傾聽，學習在困難和挑戰(zhàn)面前保持清醒和冷靜的頭腦，不得輕言放棄，這是團隊的每個成員都必須做到的一點。
第二、團隊需要一個明確的目標，為了達成目標需要完成哪些任務，進而在細化目標，進行目標分解。完成自己的任務。
第三、在工作中，不要被表面的現象有所困擾，有些知識主觀的臆想而已，需要你耐心加上你的智慧，通過分析、判斷、充分了解它的本質!通過組織、協調達到目標，通過溝通和交流，全方位的了解和實現，才能建立多贏的局面。
第四、在此當中，溝通交流要到位，需要相互信任，配合和協調，形成力量的整合，才能玩成共同的任務。
這幾點當中我們也做到了一些，我們這次合作沒默契，我相信我們下次一定有。我們需要努力。對我個人而言我覺得做得不好!無論各個方面，自己都沒做好，無論是信息，還是協作，若有下次我會全力以赴，團隊的進步也是自己的進步。也希望下次我的眼睛不要再出任何問題了!
愛國演講稿是愛國精神篇十一
經歷了一個漫長而又些許空虛的暑假，當我再次踏進中南校門的時候，我猛然發(fā)現自己已經大三了，走在熟悉的校園里，我不知是喜是悲，一種復雜的情愫始終縈繞在我的心頭。我清楚的記得大一剛入學時的情景，懷著對大學生活的向往與憧憬，帶著沉重的行囊，拿著一紙薄薄的錄取通知書邁進中南的大門，那種新奇，那種喜悅，現在想來仍是那么的美妙。彈指一揮間，不知不覺已經到了大三，大學生活已經結束了一半，回頭望走過的路，不是青春無悔，而是青春后悔。
一悔：迷茫。
我是一個偏文的女生，學理對于我來說已經很吃力了，而我卻偏偏學了機械，我不知道是上天弄人，還是我當時就選錯了文理科。反正，我不喜歡機械，從大一一直到現在都是如此。記得大一的時候，學工程圖學，別人半個小時畫三個立體圖，而空間感極差的我半個小時不見得畫一個圖，一點都不夸張，我害怕工程圖學，同樣也擔心我的理論力學，有人說：“機械專業(yè)五大力學，引無數英雄競折腰。”還好，我不是什么英雄，也就沒有折腰，不過剛剛及格，分數也不高。雖然如此，但是不愿學卻不得不學，這種感覺真的讓人難受啊!我曾經向人這樣描述我對學業(yè)的迷茫：我像是在負重登山，已經爬到了半山腰，望著高聳的山顛，我怯懦;看著下山的路，我又不愿放棄，而最糟糕的事就是我不知道自己爬這座山的意義何在，因為山上的風景根本就不是我想看到的。
就是這樣了，我因這種迷茫而倍感痛苦，就像是走進了死角，找不到出路。我不止一次的想，如果再給我一次機會，我一定會好好選擇，可我知道，時鐘永遠只是順時針的走，不會因我而倒轉。在迷茫中，我迷失了自己，忘記了曾經熱愛的寫作，當我重新拿起筆的時候，我發(fā)現手下的文字已不再靈動，取而代之的是一種凝重。透過自己的文字，我發(fā)現有時候，迷茫只會隔絕你心頭的所有光亮，讓你悲哀的一塌糊涂后再繼續(xù)迷茫。
二悔：懶散。
站在大三的門檻，我后悔自己不知深淺的把大把大把的時間花在了上網、逛街上;后悔自己自以為是，看不起那些默默無聞、埋頭苦學的人;后悔自己不知天高地厚的說某某老師的課太沒意思，殊不知，即使在沒意思的老師，他所懂得的意思也比自己多一千倍。
站在大三的門檻，我不得不后悔，翻看用過的書籍，上面滿是長短不一涂鴉的文字，卻找不到一丁點筆記，看著人家課本上整齊的筆記，我卻只能從課本上涂鴉的文字中找尋昔日課時的記憶。授課的老師不止一次的說：“學好機械，前途無量。”而我對著雖沒掛科，但全是七十幾的成績單腦海中卻漸漸浮現出這樣四個字：‘錢’途無‘亮’。
站在大三的門檻，我突然想再重新選修一遍“應用美學”了，因為我其實一節(jié)課也沒上過。我再也不相信什么“選修課必逃，必修課選逃”的定律了，其實沒有什么事情是重要到必須要逃的，只是懶罷了。
三悔：從眾站在大三的門檻，看著人家手里的計算機二級證、英語六級證，我害怕了，我害怕自己會被別人越拉越遠。我再也不想去做什么家教，搞什么市場調查，更不相信僅憑幾次市場調查就能從中鍛煉出什么能力，推銷過幾次產品就能對日后找工作積累什么經驗。
大學只有四年，人生又有幾個四年可以浪費?沒有，那么，為什么不踏踏實實的做好眼前的事呢?也許有的人，可以邊做兼職邊搞學習，但并不是每個人都有這種能力。人最不能看清的就是自己，我們會犯許多錯誤，大多數原因也便于此，我們不能正確的估價自己，不是過分高估自己，就是太過看輕自己。我們不能預見自己的未來，更無法掌控自己的未來，我們所能握住的只有今天，只有現在。與其花太多的時間在積累社會經驗上，倒不如多泡泡圖書館，多查查資料。畢竟，一個人一生當中可以用來集中學習的時間并不是很多。錢可以以后再掙，但要想以后再學習可就難了。
道理講通了誰都懂，但總是要走一個大大的彎子后才會真正理解。有人說，年輕人犯錯連上帝也會原諒，可是即使上帝可以原諒我們，我們又能原諒自己嗎?畢竟，時光不會為你我而停留。
大一的時候我們是懷著向往與憧憬邁進校門的，難道畢業(yè)的時候我們要帶著悔恨和遺憾走出校門嗎?所以，要讓自己的青春無悔，就請掌好自己的舵吧!把握好方向，走好現在的每一步!
愛國演講稿是愛國精神篇十二
們都應該要有一顆感恩的心，雖然有時候我們會迷茫，會彷徨，但是只要我們學會感恩，我們就能夠不斷進步。想要成功的人很多，但能成功的人很少。今天小編就把一篇人民教師感恩勵志演講稿分享給各位讀者,希望各位讀者能夠用心地閱讀學習一下。
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:。
大家下午好!
時光如白駒過隙,轉眼在人民教師這個崗位上已經耕耘了四年。我永遠也忘不了,四年前的那一個早上,我揣著一顆忐忑不安的心,在一雙雙新奇的眼睛里出現，我學會了感恩。
從此,一只潔白的粉筆,一塊神奇的黑板,把我引向一條漫長的路,引向無窮智慧的境地。無論是初為人師時的第一句“上課”,還是學生的一聲聲“老師好”,都已成為我人生里最難忘的記憶,最珍視的時光。
今天,我們全體教師迎來了屬于我們自己的節(jié)日,這是一個特別的節(jié)日,因為我們過節(jié)的方式便是堅守在自己的教育崗位。在這里請允許我向各位同事道上一聲“各位,節(jié)日快樂,你們辛苦了!”作為普通的人民教師,我們從事著平凡的教育事業(yè)。但是,我們的事業(yè)卻關系著一個個孩子燦爛的未來,一個個家庭殷切的希望,也關系著國家與民族的命運。
教育振興就是中國振興的重要標志,所以,我們的事業(yè)雖然平凡、普通,但卻是偉大與神圣的!和所有的教師一樣,我既然選擇了教師這個職業(yè),就會感恩,努力上好每一節(jié)課。教育,任重而道遠!從踏上教壇的第一天起,我們就無怨無悔地堅守教書育人的沃土,與日月同行,與課本相伴;我們把熱情與夢想奉獻給了純樸可愛的孩子,雖然付出的是汗水和辛勞,但收獲的卻是欣慰和滿足。我愛我的事業(yè),我會把辛勤耕耘,無私奉獻作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),我將開拓進取、不斷完善,奉獻教育,服務學生,做一名讓學生和家長都滿意的教師。
一位教育家說過,“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生精力,研究如何做一個最優(yōu)秀,最受學生歡迎的老師”。就是這種不斷進取的意識指引著我,讓我與時俱進,永不停步。
金色的九月,我們?yōu)樵浉冻龅男燎诟攀斋@碩果,更為希望的田野播灑汗水。當送走一屆屆圓滿完成學業(yè)的學生,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;當迎來一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的責任深刻在我們心底。正因為如此,我們不能有絲毫自滿與懈怠,而是時時自省,倍感重任在肩。我們要不斷充實自己,愛崗敬業(yè),潛心鉆研,不斷改進教育教學方法,努力提高教育教學質量。只有敬業(yè),才有更高的境界,只有不斷學習,才會有更高的教學水平。既有高境界,又有高水平,才能成為一名合格的、肩負起祖國希望的人民教師。
學校在發(fā)展,學生在成長,我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿的熱情投入到今后的工作中去,把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的不足;不斷的學習和積累。過去的成績,帶給我們的將是更新的思考,更嚴峻的考驗,更高層次的挑戰(zhàn)。我們會在新起點上,在各自的崗位上,齊心協力,奮發(fā)進取,以更加的努力去取得新的成功,為蘇橋教育的美好明天而共同努力。
謝謝大家!
愛國演講稿是愛國精神篇十三
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!我是五三班的岑奕蒙，今天我很榮幸站在這兒為大家演講，我演講的主題是：祖國人才輩出。
祖國歷史悠久，人才也不少，要是數起來，我告訴你，數也數不清!
在遙遠的春秋時期，就有不少的才子，諸葛亮，就是其中的一位。他自從被劉備請出來，就當上了軍師，用草船借了十萬多支箭，讓周瑜佩服不己;用空城計，把敵人給退了回去;在赤壁戰(zhàn)中，也立下了不小的功勞，最后，讓劉備當上了霸主。真可謂是神機妙算。
在春秋時期前，有一位愛國偉大詩人，你們肯定能想到，就是屈原。屈原處處為祖國著想，但卻招來了令尹子蘭等人的仇視，他們天天在楚王面前說大夫屈原的壞話，說他抱怨國君管理不當。楚王聽了大怒，立刻把屈原革了職，放遂到湘南，由于屈原不愿意隨波逐流地活著，他終于抱了一塊大石頭，跳入汩羅江中。
古代的人才還有很多，現在讓我們來說說近代的吧!
說到工程師，你第一個想到的肯定是愛國的詹天佑，因為他親自帶領著工人，學生去懸崖峭壁上工作，經過兩年時間，終于完成了京張鐵路這一項巨大并且艱難的工程，總長可有兩千多米呢!
同學們，你們一定也想做一個人才吧!那么現在就努力學習，長大做祖國的棟梁吧。
愛國演講稿是愛國精神篇十四
時間的螻蟻呆若木雞，沿著年輪的軌跡不停地登攀，串起每一個凄楚而悲傷的日子，焦躁地渴盼著歲月可以倒流，讓我穿越歲月的地道與先賢們相見。
此時猛然感悟:是誰說:“待從頭，整理舊河山，朝天闕"。
是誰說:“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。
夜闌人靜，我知道只有緣著歷史的繩索，穿越時空，讓生命在歲月輪回中流傳千年，就能尋到那些文化大家，就能識得他們心中亙古不變的選擇----愛國情懷。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。
不知以前的汩羅江畔可否霧靄洋溢，就像他心頭籠罩的愁緒無法伸展。
他矗立江岸嗚咽為誰?狂歌為誰?披發(fā)流放又為誰?他把火熱的愛。
他選擇了用忠心扶起將倒的王旗，他選擇了用千張白紙，寫滿為國為民的志愿。
他報國無門，于是他偕同對楚國的滿腔忠貞、《離騷》的絕唱、上下求索的蹤影卷入到那滔滔而逝的汩羅江水中去。
直到今天，他激情揮灑的文字依舊擲地有聲，他拳拳的愛國之情依舊叩擊人們的心靈。
他就是屈原。
“此地別燕丹，壯士發(fā)沖冠。
當年人已沒，今天水猶寒”。
不知那易水的洶涌濤聲可否還隱約可辨?正如他臨行前的壯言。
他英姿颯爽的背影矗立江畔已經是定格在歷史長河中的一個永遠。
的畫面。
他選擇了要用秦王的鮮血來完成天下蒼生的'夢想，他選擇了“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”。
但在虎狼的強秦眼前，他壯志未酬。
可他有圖窮匕現時的勇敢，有倚柱而罵時的凜然。
直到今天他的愛國情懷依舊永駐世人心間。
他就是荊軻。
“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”。
的不是助威呼叫而是小人的誣陷。
他忍受著屈辱與不滿，選擇了為國緘默的閑居，但他滿腹依舊有“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的諫言。
他的選擇造就了一位偉大的愛國詞人。
是他的選擇將黑色的文字譜寫成了一首首愛國的壯麗詩篇。
直到今天，他的愛國激情還讓人為之贊嘆。
他就是辛棄疾。
篝火繁星，照射出他們光芒的人生。
歲月無痕，彈指一揮間。
在這穿越時空而永遠不變的選擇中，我已心有所悟。
夜闌人靜，蒼穹深處，亦有那“數風流人物，還看今朝”的激情，讓人繼承。
這份選擇亙古不變。
愛國演講稿是愛國精神篇十五
??大家好!
愛國精神代代相傳。近代毛澤東結束了炎黃子孫近百年的屈辱生活，實現了“江山代有才人出，各領風騷數百年”的宣言;外交天才周恩來情念國家心系祖國，讓中國在世界政治舞臺上綻放光彩;“雜交水稻之父”袁隆平日夜操勞，終于完成了“一粒種子，溫飽億萬人”的夢想!
同學們，愛國其實并不需要轟轟烈烈。對我們而言，用盡可能的時間去努力學習是愛國;在校尊師重道，在家孝敬長輩是愛國;不做違法的事，保持樂觀的心態(tài)也是愛國;鍛煉身體，潔身自愛都是愛國。愛家，愛同學，愛社會，愛自我都是愛國的一種方式。做任何事，只要我們態(tài)度端正，思想積極，那么，這就是以我們自己的方式詮釋愛國!因為，愛國往往就是這么簡單。
謝謝大家!
愛國演講稿是愛國精神篇十六
五千年的滄桑于崇山峻嶺間蜿蜒成一座古老的圖騰，在它的上面深深烙刻著秦磚漢瓦的血汗與苦難的粘合。風云數百代王朝悲歡的省略號，堅船利炮將國門打開，進而留下了一個個倍受凌辱的印記，而洗刷這凌辱的正是“五四”愛國運動。
一九一九年五月四日，那場轟轟烈烈的青年愛國運動，一次次在我的心中震撼了!從此，弘揚“五四”精神一次次得到了青年們的傳承。
“五四”運動是中華民族傳統(tǒng)精神與時代結合的交匯點。在“五四”精神的感染下，一代又一代中華兒女始終站在時代的前列，不屈不撓地奮斗，歷盡艱辛地求索，創(chuàng)造了光輝燦爛的業(yè)績。在長征時期，無數熱血青年報著對革命必勝的信念翻雪山，過草地，奪取了革命的主動權;在抗日戰(zhàn)爭的烽火中，中華兒女住窯洞，吃粗飯，把荒蕪的南泥灣建成“陜北的好江南”。在新世紀，中華民族的優(yōu)秀兒女不畏艱險、萬眾一心、眾志成城，創(chuàng)造出一個又一個的輝煌。
“五四”運動點燃的革命火炬已經傳到當代青年手中，“五四”先驅振興民族的崇高理想，將通過當代青年繼續(xù)實現。在科學技術突飛猛進的當今世界，我們要勤奮學習，為中華之崛起而拼搏;面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)，我們要堅定理想信念，抱定信心和決心，傳承弘揚偉大的民族精神，通過不懈的努力，使中華民族屹立于世界民族之林。
愛國演講稿是愛國精神篇十七
親愛的老師、同學們：
大家好！
祖國是我們的母親，我們是祖國的孩子。在這個世界上，我最親的是我爸爸媽媽，最愛的是我的祖國。從我上小學開始，老師就教我們五個大字；“我愛您—祖國”，我首先會唱的第一首歌是《我愛我的祖國》，人生道路上的12個春夏秋冬，12個歲歲月月，到處充滿了歡樂，到處都是鮮花。我的媽媽告訴我；“你這么幸福，全靠祖國，祖國是養(yǎng)育我們每一個人的媽媽?！崩蠋熃陶d我只有祖國的強大，才能保護每一個孩子、每一個家庭，才能使幸福生活永放光芒。中國的歷史告訴我們；沒有一個國家，就沒有一個完整的家；國家不昌盛，落后就要挨打！所以，我們一定要熱愛祖國，建設祖國，把祖國建設的更加繁榮富強。
一年一度的國慶節(jié)又到了，64個祖國的生日，64年來祖國一天一天強盛起來。1958年莊重表示；“我們也要搞人造衛(wèi)星?！苯涍^多年的努力，1970年4月24日，遼闊的太空中，第一次響起了中國人民的聲音，那《東方紅》樂曲。讓海內華人振奮不已。祖國成為世界上第五個能夠發(fā)射衛(wèi)星的國家。1992年9月21日，黨中央決定實拖載人航天工程。為了順利完成這項工程，一百一十多個單位承擔研制。建設和發(fā)射任務。
經過成千上萬熱血工程師的努力終于在2003年10月15日有了結果。那天的早晨9時，在灑泉衛(wèi)星發(fā)射中心，隨著一聲震耳欲聾的巨響，我國自行研制的“神州號”飛船成功發(fā)射，10月16日6時23分飛船在環(huán)繞地球14圈后成功返回陸地，2005年10月12日，中國航天員費俊龍、攝海勝乘坐“神舟六號”飛船開始了第二次航天飛行，祖國啊你一天天的強大、一天天的發(fā)展、我為你感到驕傲、為你感到自豪。
祖國是我的母親，我是你的孩子，我一定會將你打扮得更美麗，建設得更加強大！“我欲因之夢寥廓，芙蓉國里盡朝暉。”
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