總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)。在總結(jié)中,要以全面和客觀的角度來(lái)分析和評(píng)價(jià)??偨Y(jié)十分關(guān)鍵,以下是一些寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和心得分享。
小手拉大手篇一
我的家鄉(xiāng),是一個(gè)依山傍水,風(fēng)景秀麗的好地方。在這么好的大家庭里生活,作為家里的一份子,我們就應(yīng)為她做些什么?噢,就從我們的自身做起,從小事做起,樹(shù)立講禮貌、樹(shù)新風(fēng),熱愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)護(hù)環(huán)境做起吧!
我們從小就理解禮貌禮儀教育,很多同學(xué)都能夠滔滔不絕地大談禮貌禮儀。但是校園里隨處可見(jiàn)丟棄的飲料瓶、食品包裝袋;聽(tīng)著某些同學(xué)從口中吐出的臟話等,怎能不痛心呢!這些不禮貌現(xiàn)象不光在校園里,在社會(huì)這個(gè)大家庭里也會(huì)隨時(shí)隨地出現(xiàn),如:行人隨手扔掉的垃圾;隨地吐痰;個(gè)別游客在旅游時(shí)隨性大發(fā)刻下的字;個(gè)別人不分場(chǎng)合的不禮貌語(yǔ)言隨口而出等,這些現(xiàn)象比比皆是。明代大學(xué)者王守仁說(shuō):“知是行的主意,行是知的功夫,知是行之始,行是知之成,知和行是一個(gè)本體,一個(gè)功夫。知而不行,只是未知。”說(shuō)得多好!
當(dāng)我們隨手撿起地上的廢紙扔進(jìn)垃圾桶時(shí);在擁擠的公共汽車(chē)上讓座給老弱病殘時(shí);在公共場(chǎng)合用輕聲細(xì)語(yǔ)代替大聲喧嘩時(shí);在與他人發(fā)生沖突懂得寬容待人時(shí);在別人處于困境能伸出援助之手時(shí);禮貌也隨之產(chǎn)生。一個(gè)簡(jiǎn)單的行動(dòng),一個(gè)小小的改變,一顆博大的心靈,一個(gè)看似不經(jīng)意的舉措,都體現(xiàn)出你的禮貌,禮貌的禮贊永遠(yuǎn)屬于你,禮貌之歌也會(huì)為你而演奏!
小手牽大手,禮貌全社會(huì),讓我們從此刻做起,從自我做起,掀起一股禮貌的熱潮,讓禮貌之花開(kāi)遍我們美麗的即墨吧!
小手拉大手篇二
大家都明白中國(guó)是一個(gè)擁有五千多年禮貌歷史的禮儀之邦,而我的家鄉(xiāng)——西安更是一座久負(fù)盛名的十三朝古都,作為古都的“小市民”,我們是傳播禮貌禮儀的小使者。
記得有一次,我和哥哥同行邊走邊聊,突然哥哥說(shuō):“弟弟,你看前面的外國(guó)朋友看著怎樣那么著急呀?”
“哎!別管閑事?!?/p>
“不行,他必須是遇到困難了,我們就應(yīng)去幫忙他?!闭f(shuō)著跑了過(guò)去。
他們倆經(jīng)過(guò)幾番“手舞足蹈”的對(duì)話,只見(jiàn)外國(guó)友人笑顏逐開(kāi),連聲說(shuō)“thankyou!”。我不由得為哥哥的行為豎起大拇指,他為禮貌西安增光了。
還有一次,我在去補(bǔ)習(xí)班的路上,看見(jiàn)一位盲人拄著拐杖在盲道上艱難行走,街上行人很多,在盲人的前面有幾位大哥哥和大姐姐,他們一邊走,一邊吃香蕉,突然,一位姐姐將吃完的香蕉皮隨手丟棄在盲道上,我正為盲人捏一把汗時(shí),一對(duì)母女模樣的人迎面走來(lái),那個(gè)女孩也看到這一幕,迅速掙開(kāi)媽媽的手,疾步跑上前將香蕉皮撿起來(lái)扔進(jìn)旁邊的垃圾桶??吹侥抢镂倚睦锏氖^最后落了下來(lái),看著盲人安全地走過(guò)“危險(xiǎn)區(qū)”,我從心底向我的同齡人致敬,她也為禮貌西安添彩了。
在我們的日常生活中還有許多的禮貌禮儀閃光點(diǎn);有秩序的排隊(duì)候車(chē);給老幼孕婦讓座;不隨地吐痰和亂扔垃圾;見(jiàn)到長(zhǎng)輩主動(dòng)問(wèn)好……。
《禮記》中有一句話:人有禮則安,無(wú)禮則危。讓我們從點(diǎn)滴入手,養(yǎng)成禮貌禮儀的好習(xí)慣,讓我們小手拉大手一齊建立禮貌禮儀的新陜西吧!
小手拉大手篇三
常言道:“父母是孩子最好的老師”??墒?,我卻給媽媽當(dāng)了回老師,而且用我的實(shí)際行動(dòng)影響了我們?nèi)?。用媽媽的話說(shuō),我不僅改變了媽媽?zhuān)彝ㄟ^(guò)改變媽媽?zhuān)淖兞藡寢屩車(chē)娜?,包括她的朋友?/p>
暑假的一天,我們?nèi)议_(kāi)車(chē)去城里探親。城里的街頭到處都擺著各種各樣的小攤,我們?cè)谲?chē)?yán)锍灾闶?,?tīng)著音樂(lè),愜意極了??斓骄司思視r(shí),媽媽將裝有廢物的垃圾袋順著車(chē)窗就投向外面,我急忙制止卻已來(lái)不及。我要求爸爸把車(chē)開(kāi)回去撿起垃圾,可媽媽說(shuō)車(chē)已經(jīng)無(wú)法返回,再說(shuō)路上車(chē)那么多,如果回去的話撞車(chē)怎么辦?媽媽甚至說(shuō)下次改掉也就罷了。可我堅(jiān)決不行,最后爸爸終于把車(chē)開(kāi)了回來(lái)。媽媽找回了扔掉的垃圾。雖然耽誤了好多時(shí)間,但全家都認(rèn)為我這樣的做法是對(duì)的?;丶业穆飞?,看到路兩旁的'不同顏色的垃圾袋,我們?nèi)胰硕歼M(jìn)行了深刻的反省。
講文明、講禮貌,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國(guó)家的小主人,我們有義務(wù)去幫助沒(méi)有受到良好教育的人去學(xué)習(xí)文明、實(shí)踐文明。因?yàn)槲覀兘裉煊辛素S富的物質(zhì)生活,更需要建設(shè)高度的精神文明。這樣,我們的國(guó)家才能成為強(qiáng)大的、高度文明的國(guó)家,文明才能受到更多人的敬仰。
小手拉大手篇四
“女在學(xué)院飄,哪有不中招,”我趙大小姐就受到了班里同學(xué)的誣蔑,將我一紙?jiān)V告到法官——班主任那里。隨之通知了令尊靈堂,說(shuō)我有新的某種情愫出此刻我和這個(gè)所謂的“朋友”之間。就這樣,一場(chǎng)不可避免的暴風(fēng)雨即將來(lái)臨!
……。
小時(shí)候,父親總會(huì)用他的大手牽著我的小手,每每遇到賣(mài)冰糖葫蘆的,我都會(huì)奶聲奶氣的對(duì)爸爸說(shuō):“爸,我想要這個(gè)!“隨之,我另一只手就會(huì)多吃一串紅艷艷的冰糖葫蘆,跟著父親消失在巷子的盡頭。
我們靜靜地坐在車(chē)?yán)锏戎鴭寢尰貋?lái),那氣氛指不定堅(jiān)持不住就背過(guò)氣去了。我和父親的回憶,那么輕柔,那么遙遠(yuǎn),又那么近在眼前。
小手拉大手篇五
我的爸爸有個(gè)壞習(xí)慣,走路不走斑馬線。學(xué)校開(kāi)展“小手拉大手,安全促和諧”活動(dòng),我決定要幫爸爸改毛病。
星期天,我和爸爸去買(mǎi)蛋糕,爸爸牽著我的小手走著,突然我緊握了一下爸爸的手,爸爸回頭愣了一下,我略帶得意地對(duì)他說(shuō):“原來(lái)大人走路也不看道啊,你仔細(xì)看看,人行道的那邊指示燈是什么顏色?”爸爸不好意思地沖我做了一個(gè)鬼臉,我倆會(huì)心地笑了。
蛋糕店在對(duì)面,可斑馬線在幾十米外,我正要往斑馬線的地方走,忽然爸爸叫住我說(shuō):“傻孩子,往那么遠(yuǎn)的地方走什么呀?還不如從這里過(guò)去,近些?!蔽铱戳丝窗职?,不知說(shuō)什么好,正準(zhǔn)備跟爸爸一起走過(guò)去。想起了在學(xué)校老師講的“……同學(xué)們,你們要珍惜生命遵守交通。紅燈綠燈,出發(fā)看清綠色燈;橫線豎線,行走切記斑馬線。愛(ài)的小手牽大手,安全健康到永久……”。想到這里,我馬上一字不漏地給爸爸說(shuō)了一遍,爸爸說(shuō):“好孩子,懂得教育爸爸了,好,爸爸就聽(tīng)你一回。”
我們繼續(xù)走,牽著爸爸的手,此刻我感到了無(wú)比的溫暖和開(kāi)心。如果,我們身邊的每一個(gè)人都能自覺(jué)地遵守交通規(guī)則,那么我們的出行不就更安全了嗎?想到這,我的心里充滿(mǎn)了感激,更加緊緊地拉住了爸爸的手。
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小手拉大手篇六
3月12日是植樹(shù)節(jié),爸爸嚴(yán)肅的說(shuō):“你看咱們國(guó)家的樹(shù)有一半都被砍光了,我們應(yīng)該趁今天植樹(shù)節(jié)為國(guó)家種上幾棵樹(shù),表示一下我們的愛(ài)國(guó)之心。”我和媽媽以及弟弟都拍手表示贊成。在爸爸的`帶領(lǐng)下,我們一家人來(lái)到山坡上,選了一塊比較平緩的地,就開(kāi)始挖坑了,干了不到半小時(shí),我就累了,而爸爸和媽媽卻毫不費(fèi)力,于是我就去拿樹(shù)苗,放在坑里,一個(gè)坑放一棵樹(shù)苗,然后弟弟則拿玩具小鏟子在我放過(guò)樹(shù)苗的坑里填土,然后由我澆水,在一棵大樹(shù)下我和家人默默祈禱:祝小樹(shù)越長(zhǎng)越高。
大家一定還記得5.12大地震吧!我即慶幸又傷心,慶幸的是我的家人沒(méi)有受到傷害,也很傷心,為我們四川同胞感到傷心。當(dāng)電視里播放災(zāi)區(qū)人民受難的畫(huà)面時(shí),全家人默默無(wú)言。終于,爸爸忍不住了,從皮夾里掏出一百元(雖然不多但卻是我們一家人一個(gè)星期的生活費(fèi)),說(shuō)要為四川受難的小朋友捐,我也拿出我日積月累的零花錢(qián),到指定的地點(diǎn)募捐。這件事雖然過(guò)去了,當(dāng)再次在看到電視上看到受難的小朋友高高興興的上學(xué)時(shí),我們一家人全笑了,為災(zāi)區(qū)的小朋友能夠上學(xué)而感到高興,為那些募捐的好人表示感謝。
通過(guò)這幾件事,我想告訴大家:“只要你肯齊心協(xié)力,一切困難都能解決”。
小手拉大手篇七
《小手拉大手》是由梁靜茹演唱的一首歌曲,收錄在專(zhuān)輯《親親》中。這首歌翻唱自動(dòng)畫(huà)電影《貓的報(bào)恩》片尾曲《幻化成風(fēng)》,由陳綺貞填詞,鐘成虎制作。
還記得那場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的煙火。
還記得那個(gè)涼涼的'深秋。
還記得人潮把你推向了我。
游樂(lè)園擁擠的正是時(shí)候。
一個(gè)夜晚堅(jiān)持不睡的等候。
一起泡溫泉奢侈的享受。
又一次日記里愚蠢的困惑。
因?yàn)槟愕奈⑿没娠L(fēng)。
你大大的勇敢保護(hù)著我。
我小小的關(guān)懷喋喋不休。
感謝我們一起走了那么久。
又再一次回到?jīng)鰶錾钋铩?/p>
給你我的手。
像溫柔野獸。
把自由交給草原的遼闊。
今天別想太多。
你是我的夢(mèng)像北方的風(fēng)。
吹著南方暖洋洋的哀愁。
小手拉大手篇八
中國(guó)文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),歷來(lái)都是各個(gè)國(guó)家覬覦艷羨的禮儀之邦、富饒之地,元朝疆域遠(yuǎn)至歐亞,漢唐威儀享譽(yù)四海,就連清朝鼎盛時(shí)期也是繁華盛世,禮儀之邦,梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。是的,國(guó)家的未來(lái)就在少年的身上,少年強(qiáng),則國(guó)家強(qiáng)大,少年智,則國(guó)家智慧發(fā)達(dá),少年文明,則國(guó)家文明,會(huì)帶著我們的下一代走向昌盛文明,中華復(fù)興!
一個(gè)人的素質(zhì)決定著家庭生活的幸福質(zhì)量,而一群人的素質(zhì)就決定著國(guó)家的興衰成敗,作為中華文明龍的傳人,我們更應(yīng)該具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高,而國(guó)家鼎盛繁榮、崛起復(fù)興,必須靠有著文明質(zhì)素積極向上的人群引領(lǐng)著中國(guó)向世界先進(jìn)行列騰飛。
我們都知道新加坡是花園城市,美麗之都,走在那里,鞋子一年都不覺(jué)得臟,看不見(jiàn)灰塵,大街小巷更是看不到隨地吐痰,亂扔垃圾的現(xiàn)象,而在我們國(guó)家,這種情形處處存在,看著隨地吐痰的人,相信我們每一個(gè)人都有厭惡惡心的心情,但是,你是不是也有隨意吐痰的壞習(xí)慣呢。
所以,請(qǐng)珍惜生命,為了他人,更為了自己。
文明,從我做起,不亂拋雜物,不亂扔垃圾,不亂穿馬路,不隨地吐痰,不翻越欄桿,不亂闖紅燈,不損壞公物,不大聲喧嘩,不說(shuō)臟話丑話,對(duì)人禮貌,對(duì)人友善,尊老愛(ài)幼,憐老惜貧,做一個(gè)堂堂正正與人為善的中國(guó)龍的傳人!
大手拉小手,文明齊步走,是的,我是小學(xué)生,我要文明,我要禮儀,我要從我做起,積極參加武漢市的文明創(chuàng)建活動(dòng),參加武漢市的城管革命活動(dòng),參加學(xué)校、街道、社區(qū)的公益性勞動(dòng),愛(ài)勞動(dòng)是一種美德,講文明更是個(gè)人素質(zhì)的重要體現(xiàn),社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,從本質(zhì)上體現(xiàn)出的是一個(gè)人的思想品質(zhì)。我想我一定會(huì)成為一個(gè)文明講理的中國(guó)人,更是一個(gè)謙恭忍讓、尊老愛(ài)幼的傳承人。
文明古國(guó)的威儀,一定會(huì)在我們后龍的傳人手上復(fù)興,重建華夏文明,重塑古國(guó)威儀。
小手拉大手篇九
綠色,生命之色,代表著生機(jī)與希望……。
晴空,卻也是灰蒙蒙的。我漫步在街頭,“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō)……”正當(dāng)我滿(mǎn)心歡喜時(shí),一個(gè)骯臟的塑料袋似“天外來(lái)客”親切地拜訪了我。我頓生惡意,奮力甩掉“天外來(lái)客”后,眼前的景象令我驚呆了:漫天的塵土隨風(fēng)飛舞,隨處可見(jiàn)的“白色污染”的蹤跡,汽車(chē)的尾氣好像一張巨大的黑色被單籠罩了整個(gè)地球。天空不再湛藍(lán),河流不再清澈,鳥(niǎo)兒不再歡唱,花兒不再微笑……仿佛天旋地轉(zhuǎn),這一切的一切變得如此真實(shí),如此令人惶恐。
“呼……”我長(zhǎng)噓一聲,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊,摸摸額頭上的冷汗,想起來(lái)也怪嚇人的。要是我們這唯一的地球真變成了那狼狽不堪的模樣,真不知我們?cè)撓蚝翁幉厣??——“?jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們?cè)阱塾翁祀H時(shí)遙望地球,映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體,上面藍(lán)色和白色的紋浪相互交錯(cuò),周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色紗衣。地球,這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和諧可親?!钡厍蛑挥幸粋€(gè),是的,我們只有一個(gè)地球!
在茫茫宇宙中,我們的地球母親是渺小的,但她卻是那么的無(wú)私,向人類(lèi)慷慨地提供著各種自然資源。那礦物資源來(lái)說(shuō),它不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。如果人們不加節(jié)制地開(kāi)采,地球上的礦物資源必將越來(lái)越少。再如,人類(lèi)生活所需的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來(lái)是可以再生的。然而,如果人類(lèi)隨意的破壞它們,就會(huì)使它們不能再生,一步一步走向枯竭。就像那則家喻戶(hù)曉的公益廣告中呈現(xiàn)的一樣:最后一滴水將我們的眼淚!或許,你會(huì)不以為然地想:那樣的災(zāi)難離我們太遙遠(yuǎn)了??墒牵绻蠹壹?xì)細(xì)想來(lái),災(zāi)難已經(jīng)在我們的生活頻頻“上演”了。每年,發(fā)生在世界各大洲的洪水,發(fā)生在太平洋上的赤潮,發(fā)生在美洲的龍卷風(fēng)等等。那觸目驚心的一幕幕想必你們一定不會(huì)陌生吧!也許,有些人會(huì)想:到時(shí)候,我們可以移居到別的星球,一走了之!關(guān)于這一點(diǎn),科學(xué)家已經(jīng)證明,地球是唯一的。我們只有這一個(gè)賴(lài)以生存的地球!
有句名言說(shuō)得好:“取之有道,用之有節(jié),則常足;取之無(wú)度,用之無(wú)節(jié),則常不足。”是呀,我們?cè)摴?jié)能環(huán)保了。
世界是這樣,中國(guó)亦是如此。曾經(jīng)“長(zhǎng)江長(zhǎng)城,黃山黃河,在我心中重千斤……”一曲《我的中國(guó)心》感動(dòng)了多少?lài)?guó)人的心。時(shí)過(guò)境遷,現(xiàn)在由于人們對(duì)利益的追求,母親河已不再微笑,她卻在“咆哮”。美麗的長(zhǎng)江變得渾黃污濁,甚至出現(xiàn)斷流現(xiàn)象。誠(chéng)然,人類(lèi)是大自然的主導(dǎo)者,可以讓大自然變得更加和諧統(tǒng)一。于是,各種各樣的大自然保護(hù)區(qū)也如“雨后春筍”般建立起了。自然的美,神圣的美,讓我們共同來(lái)保護(hù)她。
作為未來(lái)接班人的我們,了解人類(lèi)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),要從我做起!
我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色,為了讓大地山清水秀,為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天,讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”的行列,保護(hù)綠色家園。今天播下一顆綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地。
行動(dòng)起來(lái),從我開(kāi)始!
小手拉大手篇十
我們一家很幸福,過(guò)得非常開(kāi)心。
我的爸爸脾氣暴躁,喜歡玩游戲,經(jīng)常坐在電腦前一動(dòng)不動(dòng),簡(jiǎn)直入了迷。他的愛(ài)好很多,最喜歡唱歌,雖然總是跑調(diào),但還是很開(kāi)心。他愛(ài)吃瓜子,而且還特別喜歡喝飲料。他不喜歡運(yùn)動(dòng),愛(ài)睡覺(jué),所以我把爸爸的qq昵稱(chēng)改成了“瞌睡蟲(chóng)”。媽媽總是嘮叨他改掉這些壞習(xí)慣,但他總是不聽(tīng)。爸爸也有很多優(yōu)點(diǎn),他有愛(ài)心,喜歡幫助別人。我為爸爸的這些優(yōu)點(diǎn)而驕傲!
我的媽媽很勤勞、善良,每天把我照顧得很周到。閑暇時(shí),她喜歡繡十字繡,繡了很多的圖案,有《紅梅報(bào)春圖》、《五牛圖》、《竹報(bào)平安》……還有用十字繡繡的卡套、錢(qián)包。我知道,每幅作品都是媽媽一針一針的心血。我曾問(wèn)過(guò):“媽媽?zhuān)悴焕蹎??”她笑著?duì)我說(shuō):“這是動(dòng)手的樂(lè)趣,不累!”我喜歡媽媽的耐心、認(rèn)真,所以我要向她學(xué)習(xí)。
家里最淘氣的就是我了。我愛(ài)唱、愛(ài)跳、愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑。我的壞毛病就是握筆姿勢(shì)不對(duì),寫(xiě)完作業(yè)不想檢查,所以常常惹得媽媽發(fā)脾氣。我要爭(zhēng)取改掉自己的壞習(xí)慣。
在家里最開(kāi)心的事就是一家人一起做瑜伽,爸爸動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),可能是因?yàn)樗值脑虬?,總是因?yàn)檎莆詹涣似胶舛さ?,我和媽媽看著他可笑的樣子都哈哈大笑?/p>
“青青的草地藍(lán)藍(lán)天,多美麗的世界,大手拉小手帶我走,我是媽媽的寶貝……”歌聲回蕩在我家的客廳里,多么溫馨??!
“女在學(xué)院飄,哪有不中招,”我趙大小姐就受到了班里同學(xué)的誣蔑,將我一紙?jiān)V告到法官——班主任那里。隨之通知了令尊靈堂,說(shuō)我有新的某種情愫出現(xiàn)在我和這個(gè)所謂的“朋友”之間。就這樣,一場(chǎng)不可避免的暴風(fēng)雨即將來(lái)臨!
小時(shí)候,父親總會(huì)用他的大手牽著我的小手,每每遇到賣(mài)冰糖葫蘆的,我都會(huì)奶聲奶氣的對(duì)爸爸說(shuō):“爸,我想要這個(gè)!“隨之,我另一只手就會(huì)多吃一串紅艷艷的冰糖葫蘆,跟著父親消失在巷子的盡頭。
我們靜靜地坐在車(chē)?yán)锏戎鴭寢尰貋?lái),那氣氛指不定堅(jiān)持不住就背過(guò)氣去了。我和父親的回憶,那么輕柔,那么遙遠(yuǎn),又那么近在眼前。
生命是一朵七色花,五彩斑斕。每個(gè)人都希望它永遠(yuǎn)綻放,但意外卻不時(shí)發(fā)生,威脅著生命之花的生長(zhǎng)。所以,我們要提高消防安全意識(shí),保護(hù)我們的生命健康。
記得我曾在網(wǎng)上看到過(guò)這樣的故事:一個(gè)三口之家半夜里突然聽(tīng)到“起火了”的呼叫聲,他們立即起床,打開(kāi)房門(mén)一看,走廊里濃煙滾滾,想從樓梯跑出去已不可能,情況十分危急。爸爸很冷靜,果斷回到房?jī)?nèi),緊閉房門(mén),用水澆濕床上的被褥、毛毯和家具,用濕被單堵嚴(yán)門(mén)縫防止?jié)鉄煾Z進(jìn)來(lái),然后躲到衛(wèi)生間,把窗打開(kāi)一條縫,既控制濃煙進(jìn)入,又能呼吸新鮮空氣。就這樣,一家三口呆在了衛(wèi)生間,直到大火撲滅!
另一個(gè)故事是:小紅的爸爸腳受傷了,媽媽在衛(wèi)生間里給爸爸洗腳。媽媽做完飯忘記關(guān)煤氣罐閥門(mén),結(jié)果煤氣漏氣了。晚飯后,小紅趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著,忽然聞到一股刺鼻的氣味。是什么味?小紅聽(tīng)見(jiàn)廚房里好象有“咝咝”的聲音。糟糕,煤氣罐漏氣了。小紅趕緊跑到廚房把氣罐閥門(mén)關(guān)掉了,把窗戶(hù)打開(kāi)了。小紅一家得救了。
還有一個(gè)故事是:放學(xué)了,小明和冬冬一起回家。在一段寬闊的馬路上,冬冬對(duì)小明說(shuō):“我們?cè)谶@兒踢會(huì)兒球吧!”小明說(shuō):“在馬路上踢球多危險(xiǎn)呀!如果有汽車(chē)從我們身后開(kāi)過(guò)來(lái),我們來(lái)不及躲閃,后果多嚴(yán)重??!”冬冬說(shuō):“沒(méi)事兒,我們小心點(diǎn)兒不就行了?!毙∶髡f(shuō):“安全可不像說(shuō)的那么容易,要認(rèn)認(rèn)真真的去做,還有,要是回家晚了,爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心我們的?!倍?tīng)了小明的話后,說(shuō):“對(duì),我們快點(diǎn)回家吧,免得爸爸媽媽擔(dān)心我們,以后我一定遵守交通規(guī)則?!眱蓚€(gè)小朋友高高興興地向家里走去。這三個(gè)小故事告訴我們一定要注意安全,珍惜生命。
學(xué)習(xí)好安全知識(shí),遠(yuǎn)離火災(zāi),珍惜生命,創(chuàng)造幸福生活。
小手拉大手篇十一
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天在這里舉行“,我們?cè)谛袆?dòng)”活動(dòng),以期在全社。
會(huì)營(yíng)造倡導(dǎo)和諧教育、創(chuàng)建美好家園的良好氛圍,在學(xué)校建立“,共建美好家園”長(zhǎng)效機(jī)制,讓小手拉起家長(zhǎng)、鄰里的大手,讓孩子們?cè)诎职謰寢?、爺爺奶奶的共同參于下尋找身邊的陋?xí),共同遵守良好的文明禮儀規(guī)范。全面提升少先隊(duì)員及其家長(zhǎng)的文明素質(zhì),形成人人參于,共建美好家園的嶄新局面。
看到同學(xué)們精神抖擻,校園整潔美麗,我感到非常激動(dòng),也深受。
無(wú)私奉獻(xiàn);同學(xué)們舉止文明,禮貌待人,得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。同學(xué)們,讓我們以這次活動(dòng)為契機(jī),逐步提高我們的文明意識(shí),以?xún)?nèi)在的文明思維約束自己的言談舉止,提高文明層次,自覺(jué)從身邊的小事做起,管住自己的口,不隨地吐痰,不說(shuō)臟話;管住自己的手,不亂扔亂倒垃圾,不亂寫(xiě)亂畫(huà),不破壞公共設(shè)施;管住自己的腿,不違反交通規(guī)則,不翻越欄桿,不踐踏花壇草坪,努力用自己的實(shí)際行動(dòng)感知文明。把“,共建美好家園”活動(dòng)深入到創(chuàng)建省級(jí)文明縣城中去,讓老師、學(xué)生和家長(zhǎng)成為播撒文明的傳播者。
同學(xué)們,用你的小手拉起家長(zhǎng)的大手,帶動(dòng)父母、帶動(dòng)家庭、帶動(dòng)親朋鄰居講文明,講禮儀,為共建美好家園增光添彩,把文明之風(fēng)送到我縣每一個(gè)角落,以自己的文明影響社會(huì)的文明,為建設(shè)美麗的新臺(tái)前而貢獻(xiàn)自己的一份力量!
最后,衷心祝愿這次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功!祝各位老師、同學(xué)們身體健康、萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
小手拉大手篇十二
我參加了“小手拉大手,環(huán)保一起走”垃圾分類(lèi)活動(dòng),我十分開(kāi)心!
7月1日上午,彭知凡媽媽帶領(lǐng)我們五名參加活動(dòng)的同學(xué)到富麗山莊小區(qū)里進(jìn)行這次活動(dòng)。我們先認(rèn)識(shí)了一些物品,如:廢紙、塑料、金屬、布料等都是可回收物品;在自然條件下易分解的垃圾,如:果皮、剩飯、花草樹(shù)葉等都是不可回收物品。
之后,我們?cè)谛^(qū)的`人行道、草坪上撿垃圾。我看見(jiàn)人行道上有一個(gè)易拉罐,就急忙跑過(guò)去把它撿了起來(lái),心想:“易拉罐是金屬做的,我把它扔進(jìn)可回收垃圾桶吧。”就這樣大概撿了半個(gè)多小時(shí),我們五名同學(xué)都按要求做得很好,許多爺爺奶奶都表?yè)P(yáng)了我們,我們可開(kāi)心了!
經(jīng)過(guò)這次的活動(dòng),讓我明白了我們不能隨地亂扔垃圾,并且還要把垃圾分類(lèi)放,這樣才能讓環(huán)境更完美,讓空氣更清新!
小手拉大手篇十三
文明是一朵花一朵永遠(yuǎn)芬芳的花,需要用真誠(chéng)去澆灌,用熱情來(lái)哺乳。
——題記。
一個(gè)簡(jiǎn)單的行動(dòng),一個(gè)小小的改變,一顆博大的心靈,一個(gè)看似不經(jīng)意的舉動(dòng),都體現(xiàn)出你的文明。
金價(jià)破的標(biāo)語(yǔ)用的都是漢字,誒“禁止隨地吐痰”、“禁止吸煙”等,當(dāng)你問(wèn)起他們的時(shí)候,他們會(huì)說(shuō):“一般不遵守文明的都是中國(guó)人。”這些事件,真是丟盡了中國(guó)人的臉。
當(dāng)你將垃圾扔入垃圾桶,為老弱病殘讓一次座,你會(huì)為自己的文明行為自豪嗎?當(dāng)我們?cè)诠珗?chǎng)合用輕聲細(xì)語(yǔ)代替大聲喧嘩,在公共場(chǎng)合不隨地吐痰,文明也隨之產(chǎn)生。
文明是一朵永久芳香的花,我們要用真誠(chéng)去澆灌,在餐廳,要輕聲細(xì)語(yǔ),在公共場(chǎng)合,不吸煙,不隨地吐痰,在公車(chē)上,為老弱病殘讓座,在商場(chǎng)中。按順序排隊(duì),不插隊(duì),不大聲喧嘩。
文明是一朵永遠(yuǎn)芳香的花,我們要用熱情來(lái)哺乳,在學(xué)校,不亂扔垃圾,有不文明行為及時(shí)阻止,在街道,不亂闖紅燈,在醫(yī)院,不大聲喧嘩,在公園,不隨地吐痰。
文明,是一種風(fēng)格,是一種人人向上的風(fēng)格,文明,是歷史以來(lái)沉淀下來(lái)的。
我們一起走創(chuàng)建更加文明校園。
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小手拉大手篇十四
隨著人類(lèi)文明的進(jìn)步,社會(huì)面貌日新月異,交通車(chē)輛川流不息??晌覀?cè)谙硎苓@種便利的同時(shí),殘酷的交通事故也頻頻發(fā)生,不僅給國(guó)家造成重大損失,而且使許多家庭籠罩上不幸的陰影。交通事故的發(fā)生,絕大多數(shù)是忽視安全所致?!盀榱四愫退说男腋?,請(qǐng)你遵守交通法則!”這是用血淚總結(jié)出來(lái)的警句。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,尤其是正處天真活潑、如花似玉的我們,不但肩負(fù)著家庭的期望,更重要的是肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)。所以,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全,必須養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。為此,初一年級(jí)向全體同學(xué)和家長(zhǎng)提出以下倡議:
一、過(guò)馬路請(qǐng)走民生路和巨野路橫道線。
二、請(qǐng)不要在校門(mén)口停留過(guò)長(zhǎng)時(shí)間。由于校門(mén)口接送同學(xué)的家長(zhǎng)較多,過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的停留,會(huì)導(dǎo)致校門(mén)口人流擁擠,同學(xué)們出校門(mén)的效率將大大減小。
三、接送同學(xué)車(chē)輛請(qǐng)??烤嚯x校門(mén)遠(yuǎn)一點(diǎn),且不擅自掉頭。放學(xué)時(shí),校門(mén)口人流量較大。如果車(chē)輛停靠在離校門(mén)較近的地方,將導(dǎo)致門(mén)口堵塞,影響同學(xué)們行走,造成惡性循環(huán)。駕駛車(chē)輛的家長(zhǎng),請(qǐng)把你親愛(ài)的車(chē)輛停在距離校門(mén)至少10米遠(yuǎn)的地方。
四、騎自行車(chē)的同學(xué)請(qǐng)文明騎車(chē)。騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道行駛,不闖入機(jī)動(dòng)車(chē)道,不嬉戲玩耍,不雙手脫把。
五、步行的同學(xué)請(qǐng)走人行道。走路走人行道,不闖入車(chē)行道,不在路上嬉戲玩耍。
六、乘坐交通工具的同學(xué)請(qǐng)文明乘車(chē)。先下后上,有序排隊(duì),不插隊(duì),不推搡。做到將座位讓給需要幫助的老弱病殘?jiān)腥巳?做到小聲交談;做到不遺留下的垃圾紙屑。
遵守交通規(guī)則要從我做起,從小事做起,從今天做起。同學(xué)們、家長(zhǎng)們,讓我們攜手行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)遵守交通規(guī)則,珍惜彼此寶貴的生命,一起走向更加美好的明天!
最后,我們?yōu)楸阌诩议L(zhǎng)們的記憶,特意編了一首小詩(shī),希望家長(zhǎng)們可以銘記心間,不論在何時(shí)何地,都按照詩(shī)上的嚴(yán)格要求自己,做好世博東道主!
小手拉大手篇十五
中國(guó)禮貌源遠(yuǎn)流長(zhǎng),歷來(lái)都是各個(gè)國(guó)家覬覦艷羨的禮儀之邦、富饒之地,元朝疆域遠(yuǎn)至歐亞,漢唐威儀享譽(yù)四海,就連清朝鼎盛時(shí)期也是繁華盛世,禮儀之邦,梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。是的,國(guó)家的未來(lái)就在少年的身上,少年強(qiáng),則國(guó)家強(qiáng)大,少年智,則國(guó)家智慧發(fā)達(dá),少年禮貌,則國(guó)家禮貌,會(huì)帶著我們的下一代走向昌盛禮貌,中華復(fù)興!
一個(gè)人的素質(zhì)決定著家庭生活的幸福質(zhì)量,而一群人的素質(zhì)就決定著國(guó)家的興衰成敗,作為中華禮貌龍的傳人,我們更就應(yīng)具備禮貌素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了禮貌素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高,而國(guó)家鼎盛繁榮、崛起復(fù)興,務(wù)必靠有著禮貌質(zhì)素用心向上的人群引領(lǐng)著中國(guó)向世界先進(jìn)行列騰飛。
我們都明白新加坡是花園城市,美麗之都,走在那里,鞋子一年都不覺(jué)得臟,看不見(jiàn)灰塵,大街小巷更是看不到隨地吐痰,亂扔垃圾的現(xiàn)象,而在我們國(guó)家,這種情形處處存在,看著隨地吐痰的人,相信我們每一個(gè)人都有厭惡惡心的情緒,但是,你是不是也有隨意吐痰的壞習(xí)慣呢。
所以,請(qǐng)珍惜生命,為了他人,更為了自我。
禮貌,從我做起,不亂拋雜物,不亂扔垃圾,不亂穿馬路,不隨地吐痰,不翻越欄桿,不亂闖紅燈,不損壞公物,不大聲喧嘩,不說(shuō)臟話丑話,對(duì)人禮貌,對(duì)人友善,尊老愛(ài)幼,憐老惜貧,做一個(gè)堂堂正正與人為善的中國(guó)龍的傳人!
大手拉小手,禮貌齊步走,是的,我是小學(xué)生,我要禮貌,我要禮儀,我要從我做起,用心參加武漢市的禮貌建立活動(dòng),參加武漢市的城管革命活動(dòng),參加學(xué)校、街道、社區(qū)的公益性勞動(dòng),愛(ài)勞動(dòng)是一種美德,講禮貌更是個(gè)人素質(zhì)的重要體現(xiàn),社會(huì)公德的培養(yǎng),禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成,從本質(zhì)上體現(xiàn)出的是一個(gè)人的思想品質(zhì)。我想我必須會(huì)成為一個(gè)禮貌講理的中國(guó)人,更是一個(gè)謙恭忍讓、尊老愛(ài)幼的傳承人。
禮貌古國(guó)的威儀,必須會(huì)在我們后龍的傳人手上復(fù)興,重建華夏禮貌,重塑古國(guó)威儀。
小手拉大手篇十六
“我們一直就這樣向前走,我們小手拉大手,一起交游……”熟悉的歌聲又從耳邊響起,眼前不禁浮現(xiàn)出一個(gè)熟悉的身影:大手拉小手。
小時(shí)候,每當(dāng)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的時(shí)候,爸爸媽媽便會(huì)帶我們出游。濃蔭的樹(shù)木上蟬鳴得正歡快著,鳥(niǎo)兒在天空中來(lái)回飛翔著,享受著這一刻的閑適。爸爸媽媽拉著我的小手走在公園的小路上,生怕我走丟。我仰望著爸爸媽媽?zhuān)谧有腋5匦χN覀兇笫掷∈?,度過(guò)美好的時(shí)光。
小手拉大手篇十七
您好!芬芳四月已過(guò),迎來(lái)了明媚的五月。在此,我們衷心祝福您假期快樂(lè),和您的子女共度一段美好的時(shí)光。
近期,綿陽(yáng)市創(chuàng)建文明城市的步伐在穩(wěn)步前進(jìn),為響應(yīng)我市文明城市的創(chuàng)建工作,大力營(yíng)造人人爭(zhēng)做文明公民的良好氛圍,扎實(shí)推進(jìn)我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作進(jìn)程,我們正在開(kāi)展“,文明向前走”的活動(dòng)。通過(guò)這項(xiàng)教育實(shí)踐活動(dòng),我們希望在您的子女已經(jīng)養(yǎng)成文明學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣的基礎(chǔ)上,讓他們帶動(dòng)自已的家人爭(zhēng)做文明公民,通過(guò)相互影響、相互帶動(dòng),讓大家都積極參與到創(chuàng)建工作中來(lái),從而達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生,帶到一個(gè)家庭,文明整個(gè)社會(huì)”的目的,推動(dòng)學(xué)生文明、家庭文明、社會(huì)文明。
“,文明向前走”這不僅是推進(jìn)文明城市建設(shè)的措施,同時(shí)也是對(duì)學(xué)生的肯定與鍛煉。充分相信同學(xué)們的素質(zhì)與能力,是本次活動(dòng)開(kāi)展的重要前提。南山中學(xué)向來(lái)以“讓學(xué)生做成長(zhǎng)的主人,為學(xué)生終生發(fā)展奠基”為辦學(xué)指導(dǎo)思想,注重學(xué)生成人成才,注重培養(yǎng)學(xué)生的能力,提高學(xué)生素質(zhì)。在這個(gè)指導(dǎo)思想的引領(lǐng)下,我們相信,同學(xué)們必將在次活動(dòng)中不僅能帶動(dòng)家長(zhǎng)、群眾積極參與文明城市建設(shè),而且同學(xué)們會(huì)在次活動(dòng)中體驗(yàn)到文明的可貴,并爭(zhēng)當(dāng)文明的帶頭人。讓自已的子女在文明的前延,何樂(lè)而不為呢?作為家長(zhǎng),我們應(yīng)當(dāng)支持并積極配合子女。
“講文明,樹(shù)新風(fēng),創(chuàng)建文明城市”。我們以前這樣做,現(xiàn)在也這樣做,但現(xiàn)在,我們讓學(xué)生,讓您的子女做文明的代言人、宣傳者、倡導(dǎo)者。家長(zhǎng)同志,我們想平日里,您或許因?yàn)闆](méi)有很多時(shí)間陪自已的孩子而感到愧疚,您或許為沒(méi)能和子女談心、了解他們而感到自責(zé),眼下就是最好的機(jī)會(huì):和孩子一起學(xué)習(xí)文明公約,聽(tīng)孩子說(shuō)文明話,和孩子一起交流文明,傳遞文明......這不僅增強(qiáng)了大家的文明意識(shí),又能養(yǎng)成文明習(xí)慣,為創(chuàng)建文明城市做力所能及的貢獻(xiàn),而且促進(jìn)了與子女的交流,能增進(jìn)感情。
叔叔阿姨們,懂文明、學(xué)文明、講文明是文明城市創(chuàng)建中我們義不容辭的責(zé)任,把自已的手交予子女?dāng)y手并進(jìn),讓文明不再只是一個(gè)口號(hào)!
小手拉大手篇十八
2008年5月30日下午13:30分,我和媽媽一起來(lái)到信泰保險(xiǎn)公司5樓會(huì)議室參加我們小記者新聞采訪會(huì)。
來(lái)到采訪現(xiàn)場(chǎng),我看到很多的叔叔、阿姨和小朋友,我們共同做了一些活動(dòng),其中有一個(gè)節(jié)目是手語(yǔ)操《感恩的心》,對(duì)我觸動(dòng)非常的大,讓我感到人活在世界上,要有朋友,要懷揣一顆感恩的心,生活才會(huì)快樂(lè),才會(huì)燦爛。表演完后,我們遠(yuǎn)方的朋友到來(lái)了,就是林甸二中的20名學(xué)生,他們?cè)趯W(xué)校中都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,同時(shí)也是家里條件艱苦的一些學(xué)生,我們相互了解,互動(dòng)后,就開(kāi)始“對(duì)接“活動(dòng),我選擇一個(gè)14歲,初一年級(jí)的學(xué)生,名字叫王麗元。她梳著一個(gè)“小馬尾”小辮,尖尖的下巴,有一點(diǎn)黑,個(gè)子不是很高,但是很可愛(ài),我非常的喜歡她。
在組織機(jī)構(gòu)的安排下,我和媽媽把林甸二中的王麗元姐姐帶回家中,媽媽請(qǐng)我和姐姐在飯店吃了一頓美味大餐,還送給姐姐一本《中學(xué)生優(yōu)秀作文大全》并寫(xiě)下祝福的話語(yǔ),姐姐高興級(jí)了。晚上姐姐給我講了一些她們家和學(xué)校的一些情況,我才知道,姐姐的父母都沒(méi)有工作,姐姐還有一個(gè)姐姐正在上大學(xué),家里唯一的來(lái)源就是種的那些地,我感到了他們生活的`艱辛。后來(lái)姐姐和我一起玩拼圖,交我認(rèn)識(shí)好幾個(gè)她們學(xué)的生字呢,第二天考我的時(shí)候我都沒(méi)有忘記,姐姐和媽媽都夸我是一個(gè)聰明的孩子。姐姐在我家住的那個(gè)晚上,讓我感慨好多,我感到城鄉(xiāng)孩子在生活條件,飲食衛(wèi)生等習(xí)慣上和我們有很大的差距,就說(shuō)姐姐吧,學(xué)習(xí)刻苦,衣服樸素,在我家住的一夜,媽媽給姐姐的洗漱用具都是新的,姐姐對(duì)我媽媽說(shuō),不用了,多浪費(fèi)啊,就用一個(gè)晚上;媽媽早餐給我和姐姐做的很豐富,姐姐一點(diǎn)都不挑食,而我就這個(gè)不吃那個(gè)不吃的,媽媽天天早早起床給我做飯,還要上班,我這個(gè)不吃那個(gè)不吃的,多么辜負(fù)媽媽一片心啊。
還有好多好多的細(xì)節(jié),我就不一一道來(lái)了,不過(guò)通過(guò)城鄉(xiāng)手拉手活動(dòng),讓我看到生活的另一面,是我以前沒(méi)有看到過(guò)的,我一定要好好珍惜現(xiàn)在擁有的一切,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人,同時(shí)我也祝福姐姐以及林甸二中的學(xué)生,不管是我認(rèn)識(shí)的還是不認(rèn)識(shí)的,祝福她們的明天更加美好!同時(shí)也感謝好運(yùn)來(lái)的叔叔、阿姨們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的大蛋糕,特別好吃;感謝信泰保險(xiǎn)公司為我們提供的場(chǎng)地;感謝耿直老師的培訓(xùn);更加感謝晚報(bào)給予我鍛煉機(jī)會(huì)的這個(gè)平臺(tái),真誠(chéng)的對(duì)您們說(shuō)聲:“謝謝”!等我長(zhǎng)大了,也要向您們一樣給更多的人提供幫助,把愛(ài)傳遞下去。
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