修辭手法是語文學習中的重要內容，它可以讓作品的表達更加生動有力。在撰寫總結時，要注重客觀、全面地評價自己的工作和學習。以下是小編為大家整理的環(huán)境保護知識，一起呵護我們共同的家園。
小學比賽題目篇一
1、盛夏，清風徐來，月升東山。老槐樹上雖然沒有小喜鵲，但知了卻不停地名叫著，魚塘里蛙聲大作，動物的叫聲編織了一首新的交響曲。
2、城河邊，每隔三五步便有棵紅葉櫚傲然挺立著。紅葉櫚的樹冠挨擠著，繁密的花兒好似胭脂中摻了雪般美麗。
3、忽然，天邊的一絲云彩遮住了太陽的一部分，仿佛給它披上了一件隨風飄逸的披風。但是它似乎不要，努力掙脫掉身上那件‘礙手礙腳’的衣裳。
4、火燒云上來了，大地被夕陽的余輝披上了一層薄薄的輕紗，周圍的一切就像一張張發(fā)黃的照片，別有一番滋味。
5、風吹過，花兒徐徐飄落，翩翩飛舞，如同一場小雪，微笑著撒下，透著活潑的美。
6、輕細的雨花，像飄忽的霧，白茫茫的，輕吻著人的臉，微微覺著癢，又輕輕濡濕著衣裳。雨傘仿佛是風帆，在雨色中載浮載沉；也像一只只大翅膀，東南西北，無邊無垠，因風四處飄航。
7、這句話仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田，撫慰了我受傷的幼小的心靈。
8、這些流云在落日的映照下，轉眼間變成一道銀灰，一道橘黃，一道血紅，一道絳紫，就像是美麗的仙女在空中抖動著五彩斑斕的錦緞。
9、小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。
10、一群小魚頂著水游過來，明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。分別把流云比作了錦緞，把小河比作了藍綢子，把水面比作了明鏡。
11、山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團團火，把人們的心也給燃燒起來了。把榛樹葉子比作了火。
12、今天風和日麗，天上的云像太陽的嫁衣，讓人感覺好想穿上一試；天上的云好像冬天的火盆，讓人感覺好想用它來取暖。它也會變：一會兒變個小紅帽，一會兒變塊紅領巾，一會兒變個生日蠟燭。
13、看天空，一半藍一半黃，似乎是哪個淘氣的云寶寶不小心把天上的調色盤打翻了，把天空渲染成如此色彩，裝扮得這般美麗。黃的這一半云彩又厚又多，在夕陽的映照下顯得那樣有立體感。藍的那一半呢，則猶如平靜的大海蕩漾著微微的漣漪。
14、藍色包圍著我們，一種寧靜，柔和的感覺襲上心頭。如果說，大地是孕育萬物的母親，那么，天空便是用雙手溫暖著世間的父親。我喜歡天空，它用獨特的方式包容著我們，讓我們生活在這把被藍藍的愛所包圍的傘下。
17、細看那一枝。一朵朵或綻開花瓣或打著苞兒的花綴于其上。綻開的花，每一片都潔白如玉，每一片都清純似雪，而又不像玉般莊重，也不像雪般松散，宛如一個清純少女的嫣然一笑，恬靜動人。
18、霞光只剩下了一小半了，就像是天狗吃月亮一般，一點一點的消失在西方的天空。
19、奔放的雨，如剛出世的嬰兒，哇哇大哭，將對世界的美好，一股腦全灑了出來；溫柔的雨，如一位沉默的學者，無聲勝有聲；純潔的雨，嗒嗒地下著，傾訴著自己的小秘密；狂暴的雨，吐露出心里所有的`不滿，任閃電如銀蛇揮舞著，吞噬著那酷辣的太陽。
20、不光樹上粉嘟嘟的，就連原本屬于芳草的地方，也蓋上了一層厚厚的粉毯，真不愧是遍地紅。
小學比賽題目篇二
心緒不寧。這幾天許許多多不如意的事如潮洪般涌上心頭。陰冷的風，陰冷的天，那獨特的秋末冬初蕭瑟的景，讓我的愁緒如藤蔓般瘋狂地滋生衍長。今年冬天似乎來得特別早。
殘花落地，卻惟有墻角那一樹桂花，依舊裊裊地立在那里?；ㄋ牍虥]有初秋那般多，零零星星的，米白色的小花緊貼枝條，仿佛使了隱身術一般，不仔細找，根本覺察不出，只有一縷若有若無的清香，努力地飄到我身邊，想把我從自己思緒的泥濘拉出來?？上В业谋亲右驯缓L所麻痹，根本覺不出空氣里那一絲淡若水的香，那如奶奶往年做的桂花糕的香。
那一樹桂花，就那么寧靜地立在那里。靜靜地等待著，等待著，那美麗的微笑的面龐，似乎蘊含了秋之精靈的深吻。它知道，自己心里的泥濘要自己才能清除。
“姐姐你聞，桂花好香!”小表弟不知什么時候來了，指著桂樹用他清脆的童音對我說。他的小鼻子像小獵犬般可愛地皺了皺，繼而燦爛一笑。那笑，與這桂樹相映成趣。
那是怎樣純凈的笑!如山中淙淙的泉水，流進我的心。我多久沒看到這樣的笑了?我多久沒這樣笑過了?桂樹與小表弟都站在那里，以不同的方式笑著。小表弟圓圓的面龐，缺顆牙齒的嘴巴在風中咧著，眼睛瞇成細縫，嘴角快咧到耳根子去了。而桂樹，用它那盛開的花朵詮釋著它的快樂。在寒風在微微抖著它的枝條，讓香更好地流入人們心窩。
我也不自然地笑了笑：“是啊?！?/p>
——桂花好香。
突然發(fā)覺這是世間一副多么美的圖畫，兩個笑臉組成的圖畫，卻是那么純凈，那么美麗。世間最純凈的美莫過如此了!我的重重心事消減不少。珍惜現在的美吧!我對自己說。相信下一次的笑，我會是非常自然，毫不掩飾，大聲贊美。
小學比賽題目篇三
沒有鮮花，沒有喝彩，更沒有太多喜悅的我們，從小學直升上了初中。
沒有興奮，沒有刺激，更沒有太多的成就感。日子，好似依舊平淡無奇。
但是，初中有別樣的美麗。
善良的美。
運動會，是小學生最愛的活動。拿一包零食，吃自己的，玩自己的。
初中也許不一樣，有喝彩，有夸獎。
在我們升入初中的第一個運動會上，就上演過一場感人的“鬧劇”。女子800米比賽中，我們班的一名同學，不但跑了倒數第一，而且在終點線邊上倒地不起了。若在以前，她該是那個被嘲諷的對象。但這次不同，很多的同學急切的圍過去，幾個女生攙起她，把她連扶帶背的帶回了教室，端水遞糖，噓寒問暖聲不絕于耳。
善良，也許只是一句句問候，一點點微不足道的善舉。
初中，我們懂得了善良，學會了善待他人。
誠實的美。
一節(jié)生物實驗課上，本該熄滅的蠟燭卻復燃了。很明顯，這是誰的惡作劇。
老師很憤怒，要求指認“罪魁禍首”，一男生站起來，出去罰站。
此時又一個男生走了出去。班里立刻騷動起來，老師疑惑的掃視全班——難不成那兩個人都是“替罪羊”?那這個始作俑者未免太厚顏無恥了點!
終于，那個人默默的走了出去，把那兩人叫了回來，他才是真正的“兇手”。是什么讓他勇敢地走出去坦然擔當?是誠實。
初中，我們擁有了誠實之美。
互助的美。
要是放在以前，絕對沒有人去幫別人做值日的，或溜，或閑聊。
同桌病了，沒有來?？粗墙M人忙亂地干著他分擔區(qū)的活，我走上前，拿起掃把，“我?guī)湍銈?”聲音堅定得不可思議。
初中，我們因互助互愛而美麗。
是的，小學生活豐富多彩，令人喜悅。初中，貌似只有一本本的習題，一個個的學習班。但初中有別樣的美，濃而不烈，漸趨智慧成熟。
是的，初中，我們成長著，別樣美麗!明天，未來，會更美!
小學比賽題目篇四
一年級：
1.一座架在水里的橋，很像一棟長長的房子。
2.小小竹排畫中游。
3.彎彎的月兒小小的船。
4.影子在前，影子在后，影子常常跟著我，就像一條小黑狗。
5.誰的尾巴好像一把傘?
6.不是蝴蝶，不是小鳥，是紅葉舞，黃葉飄，像秋姑娘發(fā)來的電報。
7.陽光像金子，灑遍田野、高山和小河。
8.河面閃著陽光笑，小河就像長長的錦緞了。
9.松樹的尾巴好像一把傘。
10.春雨，像春姑娘紡出的線。
二年級：
1.看，藍天上的大雁作出了回答，它們排成一個大大的“人”字，好像在說——勤勞人們畫出秋天的圖畫。
2.就說“仙桃石”吧，它好像從天上飛下來的一個大桃子，落在山頂的石盤上。
3.遠遠望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方。
4.立交橋的四周有綠毯似的草坪和拼成圖案的花壇。
5.喜訊傳來，人們不約而同的涌上街頭，北京立刻變成了歡樂的海洋。
6.中華世紀壇人如海，歌如潮。
7.冬天，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白。
8.看，那邊的山石像一只正要跳起的青蛙，這邊的山石像一只展翅欲飛的雄鷹，半山腰的石兔，石龜，好像正在賽跑呢。
9.湖水像一面鏡子，映出了藍天，白云，還有變幻的山巒。
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10.半圓的橋洞和水里的倒影連起來，好像一個大月亮。
11.春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
12.要是下起濛濛細雨，日月潭好像披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。
13.茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。
茂密的枝葉像涼棚似的，遮住了陽光。
14.為了歡迎周總理，人們在地上散滿了鳳凰花的花瓣，好像鋪上了鮮紅的地毯。
15.燈光閃爍，像銀河從天而降。
16.環(huán)形路上，一座座立交橋猶如道道彩虹。
17.我們看著石頭像子彈一樣射出，又像流星一樣從天而降。
18.一個孩子翻著跟頭，像車輪在轉，真好看!
19、人們在地上撒滿了鳳凰花的花瓣，好像鋪上了鮮紅的地毯。
三年級：
1.原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開，合上。
2.再看看筆陡的石級，石級邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來的，真叫人發(fā)顫。
3.我奮力向峰頂爬去，一會兒攀著鐵鏈上，一會兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣……。
4.有的往籃里塞著槐米，頭一點一點的，像覓食的小鴨子。
5.女孩有的彎腰撿著，兩條辮子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞著。
6.你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇那扇那，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。
7.海底的巖石長著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。
8.有的周身像插著好些扇子，游動起來飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓.
9.我國東北的小興安嶺，有數不清的紅松、白樺、櫟樹……幾百里連成一片，就像綠色的海洋。太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個美麗的大花壇。
10.對方的矛如雨點般向他刺來，發(fā)明家用盾左抵右擋，還是難以招架。
11.他不著急離開了，對著池水欣賞自己的美麗：“啊!我的身段多么勻稱，我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚!”
12.夏天的山也是綠色的，那綠色濃濃的，一片片樹葉，不管是大的還是小的，都像被綠油彩涂過，連雨點落上去，都給染綠的。
13.有的樹林變成了杏黃色，遠遠望去，就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨;有的樹林變成了火紅色，風一吹，樹林跳起舞來，就像一簇簇火苗在跳躍;還有的樹林變得紫紅紫紅，跟劇場里紫絨幕布的顏色一樣。
14.一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機靈的小燕子。
15.青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。
16.藍藍的天空，電桿之間連著幾痕細線，多么像五線譜啊!停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。
17.荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。
18.我忽然覺得自己仿佛是一朵荷花，穿著雪白的衣裳站在陽光里。
19.我們村子前面的小山包，遠遠看上去真像一個綠色的大絨團.
20.水面和潭底，金色的光斑和銀色的光斑交錯著;水泡閃亮閃亮的，射出紅的光、黃的光、綠的光、紫的光……多么像串串彩色的珍珠啊。
21.頭上的毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛，像赤褐色的襯衫。
22.燕子在車廂里嘰嘰喳喳，仿佛在向人類致謝。
23.在這條路應該伸延過去的地方，挺立著一顆高高的橡樹，他是那么粗壯結實、挺拔，像草原的哨兵一樣。
四年級：
1.浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來。
2.同高度的自然帶呈現出的自然景觀，猶如凌空展開的一幅神奇美麗的畫卷。
3.一部分樹枝垂到水面，從遠處看，就像一株大樹臥在水面上。
4.那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。
5.天上的云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好象是天空著了火。
6.微斜的門口，經過仔細耙掃，收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。
7.的叫聲，音調嚴肅鄭重，似厲聲呵斥。
8.每根細絲嫌蝸牛的觸角。
9.遠看長城它像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。
10.城墻頂上鋪著方磚，十分平整，像是很寬的馬路，五六匹馬可以并行。
11.正面，昆明湖靜的像一面鏡子，綠的像一塊碧玉。
12.排成了一個巨大的長方形軍陣，真像是秦始皇當年統(tǒng)率的一支南征北戰(zhàn)、所向披靡的大軍。
13.我雖未見葉老先生，卻從他的批改中感受到了他的認真、平和以及溫暖，如春風拂面。
14.陽光都變成綠的，像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著，閃爍著迷離的光點。
15.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
樹就像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里。
12.美麗的衣裳，像朵朵花兒開放。
13.我們像小鳥一樣。
五年級：
1.急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。
3.你喜愛的書就像一個朋友，就像你的家。
4.書被人們稱為人類文明的‘‘長生果’。
5.像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，我每憶及少年時代，就禁不住涌起愉悅之情。
6.我又發(fā)現了一塊‘‘綠洲’----小鎮(zhèn)的文化站有幾百冊圖書。
7.學校圖書館那豐富的圖書，又像磁石一樣吸引著我。
8.平常積累的那些描寫苦惱心境的詞語，像酵母似的發(fā)揮了作用。
9.月亮像一輪玉盤嵌在藍色的夜幕中。
10.祖國就是那地圖上像一只金雞的地方嗎?
11.從鼻孔里噴出來的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉一樣。
12.它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃。
13.噪音像一個來無影去無蹤的“隱身人”。
14.它們就像躲進深幽的叢林一樣安全。
15.這樣，它完全放心了，索性用那涂了蠟似的小紅嘴，“嗒嗒”啄我觸動的`筆尖。
16.她摟住了我，贊揚聲雨點般落到我身上。
17.它們像兩股風不斷地向我吹來。
18.時間艱澀地流著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。
19.頓時，石頭像雹子一樣帶著五位戰(zhàn)士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。
20.“嘩嘩”的瀑布聲在山谷間震蕩著，回響著，似千百架低音提琴在奏鳴，在轟響。
21.蒲公英有一蓬金黃色的頭發(fā)，當起風的時候，頭發(fā)互相輕觸著，像磨砂紙那樣沙沙地一陣細響，轉眼間，它的頭發(fā)，全被風兒梳掉了。
22.羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走到哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。
23.在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。
24.走了許久，遠遠地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子---河!
25.忽然像被一陣風吹來似的，遠處的小丘上出現了一群馬，馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過來。
26.蜜蜂則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖乎乎，圓滾滾，就像一個小毛球，停在上面一動不動了。
27.山溪像綠玉帶一樣平靜。
28.山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來，勢不可當。
29.我們坐在船艙里，皮墊子軟軟的像沙發(fā)一般。
六年級：
2.巴扎的鬧市里，那一頂頂鮮亮的繡花“都帕”，那一團團飄然而過的“艾得來斯”，猶如天幕上朵朵亮艷的彩云，又似花園里一片片隨風搖曳的花兒，真是美不勝收。
3.別人在海灘上撿到一塊貝殼，她卻要研究一下這貝殼是怎樣生、怎樣長，怎樣沖到海灘上來的。別人摸瓜她尋藤，別人摘葉她問根。是她提出了放射性這個詞。
4.期待的日子一轉眼就來了。元旦那天早上，天還未亮，女室一帶頭，每一間牢房同時響應，像一陣閃電，爆發(fā)了洪亮的歌聲。
5.小蒼蠅不能撣翅膀了，蜘蛛也不再想什么美餐了。兩只小蟲都淹沒在老松樹的黃色的淚珠里。
6.啊，老橋，你如一位的德高望重的老人，在這澗水上站了幾百年了吧?
7.突然，雷陣雨來了，像有一千個俠客在天上吼叫，又像有一千個醉酒的詩人在云頭吟詠。
8.窗外是參天的楊柳。院子在溝里，山上全是樹，所以我們盤腿坐在土炕上談話就如坐在船上，四圍全是綠色的波浪，風一吹，樹梢卷過濤聲，葉間閃著粼粼的波。
9.一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。
10.那時候，雅魯藏布江上沒有什么橋梁，數不清的牛皮船，別掀翻在野馬脫韁般的激流中，許多試圖過江的老百姓，別咆哮的江水吞噬。
小學比賽題目篇五
向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續(xù)努力的動力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。
老師們、同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學校是我家”的主人翁責任感，在學習和工作中刻苦鉆研，求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情?！?/p>
小學比賽題目篇六
1.石榴的外表像一個球狀的小口花瓶，它的皮是黃褐色的，剝開皮一看，一粒粒晶瑩透明的果實排得整整齊齊，一層接著一層。
2.菜花們都仰起淡黃色的臉，迎著紅日瞇瞇笑呢。
3.原始森林就像是一個性格粗獷驃悍的山野大漢。
4.在藏語中，拉薩是圣地的意思，那么，這湛藍的天就是圣地的窗簾了。
5.那稻子換上了富麗的金裝，羞答答地低垂著頭。微風吹拂，金濤滾滾。
6.荷葉像一把小傘。
7.夜空中的星星就像無數只眼睛似的一眨一眨的。
8.天空中出現了一道彩虹，宛如一座彩橋懸在上空。
9.他的眼睛里，閃爍著被理想信心和勇氣燃燒著的十八歲青年人特有的異彩。
10.蒲公英的朵朵黃花開得絢麗爛漫——小巧，嬌嫩，好像是一些雛雞，它們撲動著，歡笑著，顯得那么親切可愛。
11.遠處的霓虹燈亮了，像一道亮麗的彩虹，像仙女飄舞的裙帶，像一座七彩小橋，像一朵朵耀眼，絢麗的云。
12.他的眼睛里有了神采，額頭和嘴角兩旁深深的皺紋里似乎也蓄滿了笑意，連一舉手一投足都帶著一種輕快的節(jié)奏。
13.許多植物被烈日烤曬得蔫頭耷腦時，唯有高粱卻倔強地挺著它的腰桿，并且會在秋后捧出一穗紅艷艷的顆粒來。
14.她的文章寫得很好。結構就像人體內的神經結和神經網的關系那樣嚴密。
15.肥大的綠寶劍似的玉米葉子上，還有濕漉漉的夜露，風一搖，露珠就順著粗壯的秸稈滾下來。
16.像鵝毛，像蘆花，像棉絮的大雪降落下來。
17.微風吹拂，麥苗輕輕晃動，好像把自己的精神抖擻抖擻，準備使出全身的力氣往上躥呢!
18.河邊淺水處剛綻葉的蘆葦颯啦啦搖響，與春風纏綿絮語，像是低吟著一首朦朧的情詩。
19.蒲公英那帶絨毛的種子在空中飛飛揚揚地飄著，好像是在向秋天告別。
20.美麗的彩虹就像一座七彩的橋一樣高掛在雨后的天空。
21.那鴨梨又甜又香，咬一口脆生生的，甜水順著下巴直流。
22.紅紅的高粱，像無數支火把，映紅了天際。
23.夜幕四合，周圍的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮喪的巨人，像一條連綿不斷的地毯。
24.春風像個慈祥的母親，拂著你的臉頰，使你感到舒暢，心曠神怡。
25.敵機逃竄了，我們的飛機緊緊追在后面，像豺狗追小白兔一樣，一前一后。
26.食堂開飯時，全校同學像熱鍋上的螞蟻一樣擠成一團。
27.遠遠望去，泰山峰上的松樹連成一片，濃濃的，看上去就像人的顴骨上橫著的一道劍眉。
28.幸福是染色的畫筆，能染紅鮮花，也能染綠樹葉;能給清澈的湖水染上透明的質感，也能給純潔的心靈涂抹一層輝煌。
29.這棵大菜花的花色白白的，個兒像個娃娃臉。
30.她渾身都帶著感情，那感情像開了閘的洪水，從她的眼底唇邊溢了出來。
小學比賽題目篇七
1、像鵝毛，像蘆花，像棉絮的大雪降落下來。
2、炕沿上坐著的那個鬼子軍官，兩眼紅紅的，像剛吃過死人的野狗。
3、敵機逃竄了，我們的飛機緊緊追在后面，像豺狗追小白兔一樣，一前一后。
4、一艘銀灰色的氣墊船，像一匹純種烈馬，在金波粼粼的海面上飛掠而過。
5、諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字兒擺開。
6、太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。
7、夢像一條小魚，在水里游來游去，想捉他，他已經跑了。
8、遠遠望去，泰山峰上的松樹連成一片，濃濃的，看上去就像人的顴骨上橫著的一道劍眉。
9、明凈的湖水晃動著綠島和白云的倒影，仿佛仙境一般。
10、人潮卷來卷去，地壩變成了露天舞臺。
11、他打破了一塊玻璃，嚇得像妖怪一樣逃跑了。
12、遠處的霓虹燈亮了，像一道亮麗的彩虹，像仙女飄舞的裙帶，像一座七彩小橋，像一朵朵耀眼，絢麗的云。
13、運動員像離弦的箭一般向終點跑去。
14、孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像兩條綠色的綢帶，輕柔地飄浮在碧水之上。
15、小弟弟的臉胖乎乎、紅撲撲的，看上去真像一個可愛的大蘋果，我真想去咬上一口。
16、北極星橡盞指路燈一樣掛在天空。
17、夢像一片雪花，在空中飄舞，想抓住他，他已經融化了。
18、錢鐘書圍城里說：打呼嚕象放長線的風箏。
19、邱少云像千斤巨石一動不動扒在火堆里。
20、那里的天空總是那么湛藍、透亮，好像用清水洗過的藍寶石一樣。
21、我的心像刀絞一般，淚水迷糊了我的眼睛。
22、港灣里閃耀的燈光，像五顏六色的焰火濺落人間。
23、在圖書館扒著睡覺的時候流口水，就象晚年石鐘乳一樣。
24、馬路上一串串明亮的車燈，如同閃光的長河奔流不息。
25、這幾天的天氣真是太冷，寒風吹在臉上好像刀割一樣。
26、夜幕四合，周圍的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮喪的巨人，像一條連綿不斷的地毯。
27、岸邊的華燈倒映在湖中，宛如顆顆寶石綴在湖面之上。
28、食堂開飯時，全校同學像熱鍋上的螞蟻一樣擠成一團。
29、她的文章寫得很好。結構就像人體內的神經結和神經網的關系那樣嚴密。
30、平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。
小學比賽題目篇八
1.弟弟的臉蛋像蘋果一樣又圓又紅。
2.天上的朵朵白云像羊群一樣東游西蕩。
3.太陽像一個大火球似的高高地掛在天空。
4.大象的耳朵就好像兩把大大的蒲扇。
5.樹上的蘋果像燈籠似的又大又紅。
6.字典就好像一個不開口的老師一樣。
7.夜空中的星星就像無數只眼睛似的一眨一眨的。
8.細細的春雨就像春姑娘紡出的線一樣。
9.彎彎的月亮像一條小船掛在夜空中。
10.茫茫的草原像一張無邊無際的地毯。
11.圓圓的池塘就好像一面大鏡子。
12.柳樹的枝條就好像無數根綠色的絲帶一樣。
13.美麗的彩虹就像一座七彩的橋一樣高掛在雨后的天空。
14.刺猬的身體如同一個長滿了鋼針的小圓球。
15.彎彎的小河像一條彩帶似的向遠方飄去。
16.這句話仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田,撫慰了我受傷的、幼小的心靈。
17.書是智慧的鑰匙。
18.太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。
19.諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字兒擺開。(暗喻)。
20.炕沿上坐著的那個鬼子軍官，兩眼紅紅的，像剛吃過死人的野狗。”
21.春天到了，大地變成了一片綠毯。
22.一艘銀灰色的氣墊船，像一匹純種烈馬，在金波粼粼的海面上飛掠而過。
23.小弟弟的臉胖乎乎、紅撲撲的，看上去真像一個可愛的大蘋果，我真想去咬上一口。
24.遠遠望去，泰山峰上的松樹連成一片，濃濃的，看上去就像人的'顴骨上橫著的一道劍眉。
25.食堂開飯時，全校同學像熱鍋上的螞蟻一樣擠成一團。
26.這幾天的天氣真是太冷,寒風吹在臉上好像刀割一樣。
27.遠處的霓虹燈亮了，像一道亮麗的彩虹，像仙女飄舞的裙帶，像一座七彩小橋，像一朵朵耀眼，絢麗的云。
28.那個人骨瘦如柴。
29.這個人壯碩如牛。
30.在圖書館扒著睡覺的時候流口水，就象晚年石鐘乳一樣。
31.西湖象一塊碧玉,一面鏡子。
32.天上的云像峰巒，像河流，像雄獅，像奔馬。
33.周圍的群山，像一條連綿不斷的地毯。
小學比賽題目篇九
3月5日，這是一個特殊的日子，能讓華夏兒女永遠銘記的日子，他就是——雷鋒日。在雷鋒叔叔短暫的一聲中，留給了后人一筆寶貴的財富——無私奉獻，幫助他人。
我還記得兩年前，個頭不高的我獨自去超市買東西。當我在超市逛了一圈下來，除了牛奶之外，所有要買的東西都搞定了。這是，我朝著心愛的牛奶注視著，可它放在了柜子的頂層，我在柜子周圍徘徊著。心想：我剛才在家時，還不讓媽媽來一起買，現在倒好，夠不著，我該怎么辦呢?于是我用力的把手往上伸，加上了吃奶的勁往上跳，可還是碰不著。隨著時間一分一秒過去，我站這兒大約5分鐘了，我試圖開頭，想讓其他購物的叔叔阿姨幫我拿一下，可心中有又有些膽怯，生怕被拒絕。我一邊抬頭仰望牛奶，一邊在思索：如果我要是不買，那就得一周沒得喝，只有下周同媽媽一起來購物，才能買到。正當我發(fā)呆時，叛變站著一位四、五十歲的中年婦女，她拍拍我，和藹可親地說：“小姑娘，我看你站這兒好一會兒了，要買什么呢?”“啊!?”我又驚又喜地說，“我想要最上面那種純牛奶5瓶?！蔽以捯魟偮?，那位阿姨就幫我拿下來，放在我的購物籃里，我還未反應過來對她說聲謝謝，她就笑瞇瞇地走了。我心里美滋滋的，終于購完了搜有需要的東西。
我們作為21世紀的花朵，應要弘揚和繼承雷鋒精神，讓這種精神普照祖國的每個角落吧!
小學比賽題目篇十
1、森林像母親一樣給我們女性的溫柔。我們和初春的綠芽一起發(fā)育生長，在秋天的楓葉中帶著松香的氣息分娩。
2、鴨梨的皮非常薄，薄得有時一碰就破；個大，大得叫你吃驚；汁多，咬一口像喝了一碗用甘泉沖出來的甜水。
3、中秋時節(jié)，蜜桃成熟了，努著紅撲撲的嘴巴，再配上一身小絨毛，顯得那么好看，那么可愛，像含羞的姑娘一樣，低垂著頭，漲紅了臉。
4、那株碗口粗的桃樹，長得枝繁葉茂，一個個的小毛桃，活像算盤珠子。
5、石榴的外表像一個球狀的小口花瓶，它的皮是黃褐色的，剝開皮一看，一粒粒晶瑩透明的果實排得整整齊齊，一層接著一層。
6、生長在劍葉心中的菠蘿，從院子里的綠葉叢中好奇地探著頭，張望著，窺探著來往的旅客。
7、這紅鮮鮮、圓鼓鼓的荔枝，瓤肉飽滿、晶瑩，雪白如糯米湯圓。
8、滿樹結的荔枝密密麻麻的，像是夜晚天空中數不清的星星。
9、一串串葡萄長長的，綠綠的，晶瑩透明，真像是用水晶和玉石雕刻出來似的。
10、淡紅色的番茄，一只只掛在人字棚架上，像一盞盞彩燈。
11、頓時，我的淚水像斷了線一樣，奪眶而出。
12、這棵大菜花的花色白白的，個兒像個娃娃臉。
13、菜花們都仰起淡黃色的臉，迎著紅日瞇瞇笑呢。
14、新生的幼林，多像嬰兒頭上的絨花。
15、許多植物被烈日烤曬得蔫頭耷腦時，唯有高粱卻倔強地挺著它的腰桿，并且會在秋后捧出一穗紅艷艷的顆粒來。
16、田野里，谷穗深深地彎著腰，仿佛正在彬彬有禮地歡迎來訪者的主人一樣。
17、一粒粒谷子又碩大又飽滿，像琥珀一樣放著光彩。
18、滿地里的谷穗兒長得像狗尾巴似的，金黃金黃的，看著愛死人！
19、幾次滲地雨下過，玉米苗像氣吹似的長起來，沒多久，一年一度的青紗帳又出現了。
20、肥大的綠寶劍似的玉米葉子上，還有濕漉漉的夜露，風一搖，露珠就順著粗壯的秸稈滾下來。
21、瓜園遠看一片綠汪汪的，那西瓜一個個又大又圓，穿著綠條紋外衣，靜靜地躺在瓜地里。
22、煙臺梨，個大皮黃，就像一個大肚子葫蘆，咬一口，甜滋滋的梨水流在舌頭上，滲入嗓子，就像吃了蜜一樣。
23、茸茸的綠草，隨著地形的連綿起伏，直達天際，像是給大地鋪上了一層層厚厚的絨毯。
24、那小草的顏色豐富多彩，一片一片連起來，賽過巧手編織的花毯，活生生，自然而又和諧。
25、小草在絢麗的鮮花面前顯得很單調，在參天的大樹腳下又顯得很弱小。然而，颶風雖能把大樹連根拔起，將鮮花刮得粉碎，卻奈何不了扎根大地的小草。
26、暴風雨來到的時候，許多莊稼、花兒、小樹被風雨吹打得東倒西歪，而小草牢固地抓住泥土，昂著頭，挺著胸，像無畏的戰(zhàn)士。
27、莊稼灰塌塌的全擰成了繩，地上一踩就冒起一股煙。
28、太陽一出，地里的莊稼便抹上一層子般的顏色。
29、地里的麥子，長得肥綠肥綠，風刮著，就像一湖綠水。
30、微風吹拂，麥苗輕輕晃動，好像把自己的精神抖擻抖擻，準備使出全身的力氣往上躥呢！
小學比賽題目篇十一
1、母親是大地,我就是小草。
2、母親是綠葉,我就是鮮花。
3、母親是金色的燈塔，時刻指明我前進的方向。
4、母親是遮風擋雨的紙傘，呵護著我幼小的生命。
5、母親是御寒的冬衣，時刻給我溫暖。
6、母親是使人復蘇的動力，是力量的源泉，是前進的風帆。
7、母親是天邊的啟明星，總是早早地起來忙碌。
8、母親是我的鬧鐘，天天準時把我喚醒。
9、母親是避風的港灣，讓歸航的我不再漂泊。
10、母親是陳年的老酒，讓我深刻感受到濃烈的甘醇。
11、母親是威嚴的老師，讓我學會了怎樣做人。
12、母親是默默的老黃牛，忍辱負重，從不叫苦。
13、雨后，天空中出現了一道彩虹，宛如一座彩橋懸在上空。
14、母愛似山，父愛似海。
15、皎潔的明月高掛在淡藍色的天空中，月光像流水一樣瀉下來，大地一片銀白色。
16、月亮慢慢地從江心升起來了，圓圓的、亮晶晶的，好像一個銀盤。
17、春風像一支彩筆，把整個世界勾勒得更加絢麗多彩。
18、春風像個慈祥的母親，拂著你的臉頰，使你感到舒暢，心曠神怡。
19、云彩像一朵朵潔白的羽毛，輕輕的漂浮在空中。
20、東方天邊的彩霞時刻在變幻，如霜楓，如榴火，如瑪瑙，如琥珀。
21、西湖像一塊碧玉，也像一面銅鏡。
22、星星像一雙明亮的.眼睛在夜空中照耀。
23、小姑娘的心靈像棉花一樣純潔。
24、水仙花很漂亮,像一位站在小河邊，穿著白衣服的仙女。
25、春天像位愛美的姑娘,讓世界姹紫嫣紅.
26、春天是位魔法師,她融化了冰雪,讓小草破土而出.。
27、春天是一首美妙的樂曲，讓世界充滿生機;。
28、春天是一只快樂的小鳥，讓世界充滿活力;。
29、春天是一個優(yōu)美的舞蹈，讓世界充滿微笑。
30、母親像明亮的太陽,讓我心中溫暖。
31、母親像溫和的陽光,讓我滿懷期望。
32、母親像參天的大樹,讓我感覺涼爽。
33、母親像鼓起航帆,讓我順利的到達彼岸。
34、母親像點燃的蠟燭,讓我看到光明。
35、母親是和平的信使，給鄰里之間帶來了和睦。
36、母親是不熄的篝火，一直溫暖著我們的家。
小學比賽題目篇十二
同志們:。
今天，我們在這里歡聚一堂，共同慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，并隆重表彰在我區(qū)改革開放和現代化建設中做出突出貢獻的勞動模范，這對于激勵全區(qū)人民以先進模范人物為榜樣，進一步振奮精神，扎實工作，爭先創(chuàng)優(yōu)，加快推進全區(qū)經濟社會持續(xù)快速健康協調發(fā)展，具有十分重要的意義。在此，我代表區(qū)委、區(qū)政府，向受到表彰的勞動模范表示熱烈的祝賀!向戰(zhàn)斗在全區(qū)各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線上的廣大干部職工、勞動群眾致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
當前，我區(qū)正處在經濟社會發(fā)展的關鍵時期，既面臨難得的機遇，也面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。在新的形勢和任務面前，需要我們付出長期艱苦的努力，需要包括先進模范人物在內的全區(qū)人民的共同奮斗。我們的事業(yè)需要勞模，需要勞模精神，需要學習勞模、爭當勞模的時代風尚。全區(qū)各級各部門和廣大干部群眾一定要認清肩負的重任，進一步增強加快發(fā)展的緊迫感、危機感和責任感，樹立敢想敢干、敢為人先的勇氣和魄力，開動腦筋，大膽實踐，勇于探索，在各自的崗位上盡職盡責、創(chuàng)造性地開展工作，努力為促進全區(qū)“三大文明”建設、構建和諧社會貢獻力量。
一要求真務實，爭當加快發(fā)展的標兵。發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國的第一要務，也是解決我區(qū)當前一切問題的關鍵所在。各級各部門要緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府確立的“突出‘五個重點’、強化‘四項保證’、實現‘三個增加’、推進‘三個文明’協調發(fā)展”的工作思路，大力招商引資、發(fā)展民營經濟，積極推進新型工業(yè)化、農業(yè)產業(yè)化、城鄉(xiāng)一體化、服務業(yè)現代化，統(tǒng)籌發(fā)展各項社會事業(yè)，努力實現經濟社會的全面協調發(fā)展。特別抒大黨員干部要深刻領會科學發(fā)展觀，帶頭落實科學發(fā)展觀，始終做推進改革的促進派、加快發(fā)展的主力軍。要堅持從我做起，從現在做起，立足本職、埋頭苦干，比學趕超、爭創(chuàng)一流，當好改革發(fā)展的領頭雁和排頭兵。要大力發(fā)揚艱苦奮斗、自強不息的精神，以忘我的工作熱情和堅強的工作斗志，咬定目標不放松，不達目的不罷休，努力在經濟建設中大顯身手，為全區(qū)改革開放和現代化建設再創(chuàng)佳績、再立新功。
二要顧全大局，爭當維護穩(wěn)定的表率。穩(wěn)定是做好各項工作的前提。沒有穩(wěn)定的社會環(huán)境，什么事情也干不成。各級各部門要牢固樹立發(fā)展是政績、穩(wěn)定也是政績，發(fā)展是硬道理、穩(wěn)定是硬任務的觀念，深入推進“平安__”建設，全面落實維護穩(wěn)定的各項措施，建立起維護穩(wěn)定的長效工作機制，確保社會穩(wěn)定和諧。要堅持以人為本，堅定“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念，權為民所用，情為民所系，利為民所謀，做好增加農民收入、促進就業(yè)和再就業(yè)、完善社會保障體系、幫扶弱勢群體等工作，真心實意地為群眾辦實事、辦好事。要做好深入細致的思想政治工作，引導廣大群眾支持改革，參與改革，正確處理改革中遇到的矛盾和問題，學會通過正常的渠道、運用合法的形式來表達利益要求、解決實際問題，維護來之不易的安定團結局面。勞動模范是社會各行業(yè)、各領域、各階層的先進代表和精英分子，在群眾中有著很高的威信，一定要切實發(fā)揮好模范帶頭作用和黨委政府聯系群眾的橋梁、紐帶作用，自覺地做維護穩(wěn)定的中流砥柱，協助黨和政府解決群眾關注的熱點、難點問題，把方方面面的積極性、創(chuàng)造性引導到推進改革、促進發(fā)展、維護穩(wěn)定上來，努力構建和諧社會。
三要提高素質，爭當精神文明建設的榜樣。要積極參與學習型社會、學習型城區(qū)、學習型企業(yè)創(chuàng)建活動，增強學習能力、創(chuàng)新能力和競爭能力，爭當學習型干部、知識型職工，爭做學習和掌握新科技的領頭人，幫助職工群眾不斷提高政治覺悟、道德素養(yǎng)和勞動本領。要大力弘揚愛國主義、集體主義和社會主義精神，切實加強思想道德建設，認真開展文明行業(yè)創(chuàng)建活動，積極推進社會公德、職業(yè)道德和家庭美德建設，努力成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新型勞動者。當前，要積極參與“做文明市民、樹__形象”活動，努力提高市民文明素質和社會文明程度，樹立棗莊新駐地的良好形象。要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺抵制拜金主義、享樂主義和個人主義等各種腐朽思想的侵蝕，用新時期勞動模范的先進思想和模范行動影響和帶動全社會，努力形成愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會的良好風尚，推進社會主義精神文明建設。
四要完善機制，努力營造人才輩出的環(huán)境。先進模范人物是我們的寶貴財富，代表著__的形象，展示著全區(qū)干部群眾的精神風貌。殷切希望廣大勞動模范珍惜榮譽，始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的良好作風，始終保持艱苦奮斗、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，再接再厲，開拓進取，與全區(qū)廣大干部群眾一起，在新的起點上創(chuàng)造更加優(yōu)異的業(yè)績，做到評一次勞模、當一輩子先進，真正成為本鎮(zhèn)街、本部門、本行業(yè)的一面旗幟。各級各部門都要關心、愛護勞動模范，幫助他們解決工作和生活中的實際困難，落實好勞模的政治、經濟待遇，使他們得到應有的尊重和保護。要進一步完善激勵競爭機制，嚴格考核，獎優(yōu)罰劣，讓那些兢兢業(yè)業(yè)、埋頭干事的同志得到應有的尊重和褒獎，形成誰干事支持誰、誰干成事讓誰干的正確導向，積極培養(yǎng)樹立先進典型，鼓勵各類人才脫穎而出。要大力宣傳勞動模范的高尚品德和先進事跡，以勞模的先進思想和高尚情操引導社會風尚，引導全社會尊重勞模、學習勞模、爭當勞模，努力形成勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的時代新風。
小學比賽題目篇十三
比賽是人生中一個非常重要的經驗，無論是對于個人成長，還是對于團體協作，都有著重要的意義。我曾經參加過多次比賽，無論在比賽中獲得成功和失敗，對我都有著很深刻的體會和感悟。在這篇文章中，我想分享一下我對于參加比賽的心得體會。
第一段：前期準備至關重要。
在參加比賽之前，我們需要進行全面的準備。而這個準備的過程在很大程度上決定了我們的后續(xù)表現。在參加比賽的前期，我們需要認真研究比賽的規(guī)則和要求，清楚自己的任務和職責。同時，我們還需要做好足夠的訓練和備戰(zhàn)工作。比如，在運動比賽中需要進行充足的體能訓練，并且針對賽事進行針對性的訓練；而在團隊合作比賽中，則需要做好團隊建設和團隊規(guī)劃。
第二段：心態(tài)決定一切。
在比賽中，優(yōu)秀的心態(tài)往往起到了至關重要的作用。無論是個人比賽還是團隊合作比賽，都需要具備積極向上、頑強拼搏的精神。在比賽中，面對困難和挑戰(zhàn)，我們應當保持平靜沉著，不要輕易地放棄自己的信念和目標。在比賽中，如果能夠保持良好的心態(tài)，不僅能夠提高自己的表現，更能夠影響團隊的士氣，帶領團隊向前。
第三段：對手是最好的老師。
在比賽中，我們的對手往往是我們的最佳老師。對手可能是我們的同行業(yè)競爭者，也可能是我們來自其他領域的對手。但不管是什么樣的對手，都能夠幫助我們找到自己的不足并進行改善。在比賽中，我們應該積極觀察對手的表現，借鑒他們的經驗和優(yōu)點，提高自己的水平和競爭力。
第四段：勝敗乃兵家常事。
在比賽中，勝負或許并不是最重要的，最重要的是我們在比賽中所學到的東西。比賽是學習和成長的機會，我們可以通過比賽來發(fā)現自己的缺陷并加以補充和改進。在比賽中經歷勝利或失敗，都能夠幫助我們更好地認識自己，并且讓我們更加努力去提升自己的實力和能力。
第五段：比賽的價值。
參加比賽并取得好成績不僅僅是一種榮譽，更是一種榮譽責任。比賽的勝利代表了我們的能力和實力，也代表了我們的責任和義務。勝利后，我們需要以更加自信和負責的態(tài)度去展現出我們的實力和形象。而失敗后，則需要從中找到自己的問題所在，并努力進行改善和提高。比賽不僅讓我們成長和提高，更讓我們明白了人生的價值和意義。
總之，在比賽中，我們應該堅持心態(tài)良好、堅韌不拔，認真準備、全力以赴，認真反思、不斷進步。比賽是一種學習和成長，更是一種挑戰(zhàn)和機遇。希望我們都能在比賽中體驗到真正的價值和意義，一路走來，不忘初心，繼續(xù)前行！
小學比賽題目篇十四
今天我們舉行了一個比賽，叫《翻書比賽》。
是翻到一頁，然后讀完嗎？不是，太難了。是一些書簽然后辯認嗎？不是，太簡單了。只要把書翻到老師說的頁數就行了，誰先翻到誰就贏了，輸了的做蛙跳。開始了，我們開啟了男生“獵豹”模式，女生雖然讀的書多，很會估計頁數，但慢慢悠悠的`翻，還是不行的。我和女生一起比，我很幸運，一翻就到了。
最終男生十五，女生十四，男生勝。女生還做了五個蛙跳，有兩個同學撞在一起摔倒了。
（溫錦寅3年級）。
評：想法很有趣，把做法寫具體一些，作文就完美了。
今天，我們玩了一個有趣又奇怪的游戲，那就是翻書比賽。
陳老師先搬來了兩張桌子，拿來兩本她寫的書。之后，陳老師向我們宣布規(guī)則：首先，陳老師報一個頁數，男、女生就要翻到那一頁，誰先翻完，誰就獲勝。
要輪到我了，我緊張的心都快要跳出來。到我翻書了，我翻得太慢，輸了。
這局，我們輸了。
這個游戲還有懲罰，就是抱著頭，跳過去，跳過來。
我一邊跳，一邊滴咕著：“贏了有什么了不起！下次有你們好看！”
（方婕2年級）。
評：真有志氣，所以，作文就很棒！
今天，我興高采烈地來到小蜜蜂作文樂園。
我們玩了一個游戲，叫：翻書比賽。老師開始說游戲規(guī)則：“我寫了一本書，我說到哪頁，你翻到哪頁，哪組先翻到就舉手，到我這來統(tǒng)計，哪組分數更多就贏了，輸了的罰做蛙跳?！?/p>
游戲開始了，我看見第一個人從20頁的樣子開始翻，結果男生更快，一下子就翻到了。第一次男生贏了，但是我還是不氣餒，馬上翻到了老師說的那一頁，為我們女生贏得了一分。接著，男生更快了，可我們也不落后，也贏了10多分。又輪到我了，我既興奮又緊張，因為，我手慢了，沒翻到那一頁，男生已經翻好了，我心酸。到了最后，女生也變快了，最后，比賽結束了，結果出來了，女生14分，男生15分。
這件事讓我明白了，如果老師說幾十頁，就翻四分之一，如果老師說一百多頁，就翻一半多一點，因為書有200頁多一點。雖然沒贏，但我也很開心！
（王平3年級）。
評：結尾總結的經驗特聰明。今后記得，做什么事要講究方法。
今天，我在小蜜蜂作文班玩了一個很有趣的游戲叫《翻書比賽》。
老師說：“男女同學各排一排，去外面等我?！蔽覀円粋€一個輪著翻，老師報幾頁就翻幾頁，那組快那組贏，我們一個一個輪翻，輪到我了，老師一報，我們很快翻了，我看見女隊的人快翻到了，這時，我的好朋友黃俊輝為我加油，我更有信心了，我很快就翻到了，因為有點時間，所以才多了一秒，我們比了一會兒，結束了，還是我們贏了。
（黃晨曦2年級）。
評：多了一秒就勝利了！讀書也一樣，多了一分也會勝利，所以，要加油！
今天，我來到小蜜蜂作文班上玩了一個關心書的游戲，你們猜這是什么游戲呢？對啦！那就是翻書比賽。
你們肯定不知道玩吧？那就讓我來告訴你們吧，游戲規(guī)則是這樣的，先拿一張椅子放在前面，然后拿一本書放在椅子上，老師說“男女同學比一比，看誰先翻到我說出的頁數?！?/p>
第一輪，我們男生勝利了，當我翻書的時候我非常緊張，我怕我翻錯了即會拖我們的后腿，還要接受懲罰，到了第二輪，結果還是我們男生勝利了。
我希望下周星期六的游戲還是我們男生得第一名。
（黃鐘宇2年級）。
評：很會想事，作文又進步了！
小學比賽題目篇十五
同學們：
我想一提到愛國大家吐出來的第一句話一定是氣勢磅礴的豪言壯語吧！是的，愛國這個詞好象離我們真的很遙遠，好象愛國只能表現在語言世界里而離我們的現實生活很遠。
但是我們錯了，其實愛國與否的表現就在我們的生活里的點點滴滴，例如：你在早上上公車的時候，去翻你的口袋，你好不容易才翻出一張一圓的，你的前腳已經跨上了車門。這時你卻突然的發(fā)現地上有一個一角的硬幣，這是你會怎么辦呢？去撿，會不會顯的自己很窮酸？不撿，又是不愛惜人民幣。這時你一定處在兩難的境界吧？也許聽了這個故事你就會做出決定，我的外婆的鄰居是一個84歲老人，鶴發(fā)童顏，十分健康，讓你猜不出他的年齡。他告訴我外婆："在抗日戰(zhàn)爭期間，他的老母親被日軍飛機所投的炸彈炸死了，又沒有多久他的妻子又被日軍—殺。在兩度喪親的悲痛下，他毅然決定跟隨共產黨抗日！最后終于日軍敗退了。他也盡到自己所有的力量?！币苍S你不能夠去轟轟烈烈的打仗，也許你也不能像一些偉人一樣為國捐軀?？墒悄阋矒碛斜磉_你熱愛祖國的權利。你只要一看硬幣背面的`國徽，就會想起中國的那段不堪回首的歷史，你的雙手就會輕輕的把它拾起，擦去它表面的灰塵，心中涌起了愛國之情，其實愛國就在生活的一瞬間中。
下面我講的是一個反面教材，其實熱愛流行的同學不難發(fā)現，現在精品店中有一種帶侵略性質的日本旗的頭巾。街上也有很多女孩都帶了這種頭巾，并且認為這就是流行，這就是所謂的“哈日”
我覺得她們錯了，在祖國這種逐漸的開放的情景下也并不是不允許這些人的存在。只是人應該學習他人好的一面而修正錯的一面。如果把那一段日本人都自以為辱的歷史拿來當做中國歷史上最光輝的一面那你是不是太傻了呢？中國現在已經日漸發(fā)達，如果一些人還把一些有損于國家的事拿來宣揚，那么這將是中國的悲哀，我們的悲哀和他的悲哀。
星星之火可以燎原，習慣成為自然。讓我們從現在做起，從小事做起。將愛國進行到底！
小學比賽題目篇十六
小學生可以在網上找到一些作文題目來鍛煉自己的能力，例如很容易就可以搜集到的小學生作文比賽題目。
【1】(一)、羅丹有句名言：“美是到處都有的.對于我們的眼睛,不是缺少美,而是發(fā)現美.”請你用自己的眼睛去發(fā)現身邊的美(如一朵花、一片景、一件事、一個人等),并把它記錄下來,寫一篇不少于400字的記敘文,題目自定.
(二)、“嘗試”也就是試一試,這是非常有意思的實踐活動.它可能成功,也可能失敗.然而,不管怎樣,它都會使你有所發(fā)現,有所感悟.請選取你在生活中曾經歷的一次嘗試,把題目《那是一次()的嘗試》補充完整,寫一篇記敘文.
要求：
1、內容具體,感情真,語句通順,有一定的條理.
2、文中一律不出現真實姓名,可以另編姓名代替.
(三)、根據下面的材料,以《我錯怪了他》為題,緊扣下面材料的線索進行擴寫.要求內容具體,有條理、有重點、想象合理,字數在400字左右.
材料：一個星期天的下午,我和**同學約好打乒乓球(或干其他事情),一直到天黑,他(她)卻還沒有來.第二天,我氣得不理他(她),后來,我才知道,她(他)的赴約的路上,遇到…….聽了事情原委,我連忙向他(她)道歉.
(四)、的感覺真好(40分)。
要求：(1)將題目補充完整.(2)寫自己親身經歷的所見所聞.要求語句通順,條理清楚,特別要寫出自己的所感所悟,真情實感,恰如其分.(3)字數450字左右.
(五)、題目：忘不了你______________。
在你的生活中,一定有不少人曾給你幫助、關心、照顧……選擇其中對你影響最大的一個人的一件事來寫.這一件事給你印象最深,感情最強烈.請將此事寫具體.
(1)先把題目補充完整.
(2)斜事清楚、具體,語句通順,要表達自己的真實感情.
(3)字數450個左右.
(六)、題目：我是個()的孩子。
要求：把題目補充完整,能反映自己某一方面的特點.選擇一兩件能反映這一特點的事來寫,做到真實可信,中心明確,詳略得當.
(七)、書,可以豐富知識,陶冶情感,啟迪智慧,還可以教怎樣做人.小學六年,你一定讀過不少的書.請把你和書的故事寫出來,要把感受最深的寫具體,要表達真情實感.題目自擬,全文不少于400字.
(八)、以“值得我尊敬的一個人”為題目寫一篇作文.
提示：要用一件事寫出他(她)什么地方值得你尊敬.內容具體,注意寫好細節(jié),不少于400字以上.
【2】作文題目a組1、作文題目：感謝提示：[1]寫出你感謝誰，為什么要感謝?[2]寫出一件具體事例，表達你感謝的心情。
2.作文題目：我惹了禍提示：寫清你惹了什么禍，怎么會惹禍的，惹禍后的心情，受到什么教訓?3.作文題目：我戰(zhàn)勝了提示：[1]把題補充完整。
橫線上可寫“困難”、“膽小”、“懶惰”、“依賴”等等。
[2]重點寫清楚你怎樣戰(zhàn)勝的過程。
b組1.作文題目：有趣提示：[1]把題目補充完整。
橫線上可填上“這堂課”、“這件事”、“這次活動”或某個人等;[2]重點要寫出“趣”。
2.作文題目：真好提示：[1]把題目補充完整。
橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等;[2]通過具體的'事例寫出這個人好在哪里。
3.作文題目：我喜歡吃提示：[1]把題目補充完整。
橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“大閘蟹”等等：[2]寫出喜歡吃的原因，吃的過程，尤其要寫出自己的感受。
c組1.作文題目：我的雙休日提示：[1]想一想你的雙休日是怎樣過的。
你愉快嗎?為什么?你不愉快?為什么?[2]寫出自己真實的感情和想法。
2.作文題目：真開心提示：[1]把題目補充完整，橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎”、“受到了表揚”、“旅游”等等;[2]通過具體的事例寫出開心的原因，寫出自己真實的感受。
3.題目：文明在我的身邊提示：寫一件法發(fā)生在身邊的講文明的事，內容要真實、具體。
d組1.作文題目：真開心提示：[1]把題目補充完整，橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎”、“受到了表揚”、“旅游”等等;[2]通過具體的事例寫出開心的原因，寫出自己真實的感受。
2.作文題目：我惹了禍提示：寫清你惹了什么禍，怎么會惹禍的，惹禍后的心情，受到什么教訓?3.作文題目：真好提示：[1]把題目補充完整。
橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等;[2]通過具體的事例寫出這個人好在哪里。
上冊1、寫一處自然景觀本組的每一篇課文，都像瑰麗壯美的圖畫，使我們感到大自然是那樣的奇妙。
有人曾說，世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。
是啊，峭壁深淵、怪石云海當然神奇，風雨雷電，花鳥蟲魚等平常的事物也有令人稱奇的地方。
讓我們來交流一下各自了解的自然奇觀。
要講清楚奇觀的奇特之處，還可以說說這樣的奇觀是怎樣形成的。
聽的同學可以提問，可以補充還可以就共同感興趣的話題進行討論。
小學比賽題目篇十七
QC比賽是一項以質量控制為主題的比賽，旨在通過競爭的方式提高產品和服務的質量水平。參加此次比賽，我深感收獲良多。以下是我在比賽中的心得體會。
第一段：意識到質量的重要性。
在比賽中，我意識到質量對于產品和服務的重要性。通過與其他參賽者的切磋較量，我深知只有具備高質量的產品和服務才能贏得客戶的青睞和忠誠度。質量控制不僅關乎產品的表面，更關乎產品的內涵，只有在全方位、細致入微的質量檢驗下，我們才能夠確保產品和服務的質量。
第二段：學習團隊合作的重要性。
QC比賽是一個團隊合作的過程，在團隊中，我深感到合作的重要性。通過與團隊成員共同努力，我們才能打造高質量的產品和服務。在比賽中，我們互相鼓勵、互相配合，共同解決問題并及時反饋意見，這種團隊合作的精神在日常工作中同樣至關重要。只有團隊間的緊密合作與協調，才能夠有效地解決問題，提高工作效率。
第三段：發(fā)現問題的能力與勇氣。
在QC比賽中，我們要通過自己的觀察、檢驗和反饋，發(fā)現并解決問題。這要求我們具備發(fā)現問題的能力與勇氣。在比賽過程中，我發(fā)現了許多問題，有些是細微的細節(jié)問題，有些是系統(tǒng)性的質量問題。然而，并非所有人都敢于發(fā)現問題，并敢于提出解決方案。正是在比賽中，我們通過討論與交流學會了用鏡頭「審視生活」，從而更好地發(fā)現問題，并愿意勇氣何在于解決問題。
第四段：注重細節(jié)與查漏補缺。
QC比賽要求我們注重細節(jié)，嚴禁出現任何質量缺陷。在實踐中，我發(fā)現了在一些看似微小的細節(jié)中存在著一些隱藏的問題。這些問題如果不及時發(fā)現和解決，可能會影響到整體的產品質量。因此，我意識到在日常生活和工作中，我們也要時刻關注細節(jié)，查漏補缺。只有提高對細節(jié)的敏感性，才能真正做好質量控制工作。
第五段：成長與進步的機會。
通過參加QC比賽，我認識到每次比賽都是一次成長和進步的機會。比賽中的困難和挫折讓我更加堅定了質量控制的重要性，并激發(fā)了我不斷提高的動力。通過與其他參賽者的交流和學習，我擴大了自己的視野，學到了很多珍貴的經驗和知識。這些寶貴的經驗和知識將成為我未來發(fā)展的基石，讓我能夠在質量控制領域不斷突破和創(chuàng)新。
總結起來，QC比賽不僅是一次展示自己的機會，更是一次提高質量控制能力的過程。通過參加此次比賽，我意識到質量對于產品和服務的重要性，學到了團隊合作的重要性，發(fā)現了問題的能力與勇氣，注重了細節(jié)與查漏補缺的重要性，并且明白了比賽是一次成長和進步的機會。我將會將這些心得體會融入到今后的工作和生活中，不斷提升自己的質量控制能力，為客戶提供更高質量的產品和服務。
小學比賽題目篇十八
提示:[1]把題目補充完整，橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等;[2]通過一件事寫出“媽媽夸我”的原因，把事情寫清楚，寫具體。
3.“我有一個煩惱”或“最讓我心煩的事”。
(任選一題)。
b組。
1.根據下面所給的詞語，編一個故事。
小白兔考場山坡狐貍指南針。
2.題目:我的小秘密。
提示:你心中有什么秘密?把它寫出來，注意要寫出自己內心的真實感受。
3.題目:我喜歡。
提示:[1]你喜歡什么?是讀書、踢球、游泳，還是彈琴、跳舞、畫畫、踢毽子等等;[2]把題目補充完整，用具體事例，寫出自己的感受。
c組。
1.題目:我心愛的寶貝。
提示:[1]你心愛的寶貝是什么?是小鬧鐘、文具盒、書籍，還是小貓、小狗、小金魚或者什么玩具等等。
[2]選一個“寶貝”來寫，要寫清楚寶貝的特點，表達你喜愛的心情。
提示:[1]把題目補充完整，橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等。
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