中學(xué)學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 23:04:06
中學(xué)學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)12篇)
時(shí)間:2023-11-24 23:04:06     小編:GZ才子

總結(jié)是思考的過(guò)程,是對(duì)學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中的重要經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和總結(jié)的方式。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度,避免模棱兩可或含糊不清的表達(dá)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以參考一些建議和技巧,以下是一些值得注意的總結(jié)寫(xiě)作指南。

中學(xué)學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)篇一

1.能夠積極的配合老師工作,幫助課代表及時(shí)的收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

2.上課雖然有時(shí)候開(kāi)些小差,但還是能夠認(rèn)真聽(tīng)講,不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話,做好班級(jí)的'表率,及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)話的同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)課。

3.積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,生活狀況及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué)。

4.幫助任課教師對(duì)班級(jí)同學(xué)的了解。

5.在期末考試前,督促同學(xué)們認(rèn)真?zhèn)淇?,?zhēng)取人人不掛科,取得最好的成績(jī)。

6.鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加一些有意義的課外活動(dòng),豐富業(yè)余生活。

7.無(wú)論何時(shí),只要同學(xué)們有困難,我都會(huì)積極解答與幫助,鑒于我的能力有限,我也尋求其他同學(xué)的幫助。

8.充分利用早晚自習(xí),早自習(xí)背外語(yǔ)單詞,晚自習(xí)安排同學(xué)給大家講高數(shù)和線性代數(shù)。

中學(xué)學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)篇二

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吸收了上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),這個(gè)學(xué)習(xí)學(xué)到了更多!結(jié)合師范生實(shí)際,根據(jù)學(xué)校學(xué)院的特色,構(gòu)想了一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)來(lái)豐富大家的學(xué)習(xí)生活!某幾項(xiàng)活動(dòng)還是取得比較好的成效的,例如ppt制作、粉筆字培訓(xùn)、試講等,大家從中都能學(xué)到了一定的師范生技能,特別是ppt制作,大家的進(jìn)步是有目共睹的!但讓覺(jué)得大家對(duì)某些學(xué)習(xí)活動(dòng)還是不大積極,例如試講,這對(duì)我本身的宣傳力度和能力不足有關(guān)吧,但確實(shí)每項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展都是從大多數(shù)同學(xué)的利益出發(fā)的!

另一方面,我從來(lái)都沒(méi)有放松過(guò)作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員的職責(zé)。盡心盡力地完成手上接到的'工作,包括學(xué)習(xí)情況匯報(bào),學(xué)風(fēng)調(diào)查,把相關(guān)學(xué)習(xí)咨詢傳達(dá)給同學(xué)們,掌握大家學(xué)習(xí)情況等,并作出了一系列的應(yīng)對(duì)措施!并且,對(duì)比上學(xué)期,這學(xué)期對(duì)于跟領(lǐng)導(dǎo)、老師溝通方面從容、進(jìn)步了很多,更加積極地去跟他們主動(dòng)接觸,以了解他們對(duì)本班的想法,更重要的是,我可以及時(shí)向他們反映同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,以更好地促進(jìn)老師的課堂教學(xué)以及同學(xué)們的學(xué)習(xí)!

這個(gè)學(xué)期,與其他班干部的合作越來(lái)越有默契了,都能主動(dòng)地去分擔(dān)他們的工作、或提出我自己的建議等,以便大家能更好地把工作完成。同時(shí)跟同學(xué)們也越來(lái)越熟稔了,在你們的身上能知道并學(xué)到很多東西,這不僅對(duì)學(xué)委本身的工作還是我本人的生活各方面都是十分受用的!再次感謝大家對(duì)我工作的支持,謝謝!

中學(xué)學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)篇三

總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結(jié)。總結(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的中學(xué)班級(jí)學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,大一快過(guò)去了,很舍不得。這一年的班干生活給予了我許多新的體會(huì),也讓我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),更讓我珍惜的是我收獲了全班同學(xué)的友誼。記得有位師兄和我說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)委員是個(gè)閑職,不用干什么的??晌也幌胱屪鳛閷W(xué)習(xí)委員的自己對(duì)同學(xué)們一點(diǎn)幫助都沒(méi)有。我永遠(yuǎn)記得自己當(dāng)初對(duì)同學(xué)們的承諾:盡力做到更好。很對(duì)不起,我沒(méi)有做到。

第二學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)占用了我大部分時(shí)間,我沒(méi)有很好地進(jìn)行班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)??吹阶约旱诙W(xué)期的工作計(jì)劃書(shū),我覺(jué)得很慚愧,實(shí)屬“計(jì)劃多多,行動(dòng)少少”。

其實(shí),第二學(xué)期我留下了許多遺憾,遺憾的是許多該為班級(jí)做的事沒(méi)有完成,想為班級(jí)做的事沒(méi)有去實(shí)現(xiàn)。我自身的學(xué)習(xí)不好,沒(méi)能幫助到同學(xué)們解決學(xué)習(xí)的疑難;我也沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),所以我并沒(méi)有以身作則,用自己的學(xué)習(xí)熱情去感染同學(xué)們。除了提醒同學(xué)們按時(shí)交作業(yè),學(xué)術(shù)講座宣傳和考證通知外,我沒(méi)為同學(xué)們多做些什么了。作為學(xué)習(xí)委員,我知道自己的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。

因?yàn)檫@份不足,我只有讓自己更努力,用一顆心去做,總期望能把一切做好。其實(shí),我很感謝同學(xué)們。一直以來(lái),班干工作因?yàn)橛写蠹业呐浜?、大家的包容和大家的鼓?lì)才會(huì)那么順利。召開(kāi)班會(huì)時(shí),大家配合地出席了;當(dāng)出錯(cuò)時(shí),大家互相包容;即使弄得很糟糕時(shí),大家還是微笑著為你加油打氣``````所以,我一定要在這里和大家說(shuō)一聲:謝謝!

這一年的班干工作給我最大的體會(huì)是:很多時(shí)候不能只記得自己,要記住的是全班同學(xué)。就好像,當(dāng)你要寫(xiě)作業(yè)的`時(shí)候,你要順便提醒同學(xué)們做這份作業(yè),讓大家記得準(zhǔn)時(shí)交作業(yè)。其實(shí),有時(shí)候班干也會(huì)感到“無(wú)奈”。有些事情你很用心去做,但大家未必都很踴躍。但這時(shí)不要覺(jué)得灰心委屈哦,要告訴自己:我盡到自己的責(zé)任就好了。默默地為班級(jí),為同學(xué)們服務(wù),不求回報(bào)—我想這就是班干的責(zé)任吧。

對(duì)老班干們的寄語(yǔ):

合作一年了,我覺(jué)得我們已經(jīng)成為一個(gè)有默契的團(tuán)隊(duì)了。這一年大家都辛苦了!呵呵,直到現(xiàn)在我心里還是很舍不得這個(gè)團(tuán)隊(duì)。我會(huì)把大一這一學(xué)年和大家團(tuán)結(jié)工作的美好時(shí)光永遠(yuǎn)記在心里的。能和大家一起為班級(jí)努力,感覺(jué)真好!老班干們,讓我們一起為彼此歡呼下吧!“我們都很棒!噢耶!”呵呵……加油!

對(duì)新班干們的寄語(yǔ):

加油哦!下一學(xué)年將辛苦你們了!我們班有很多潛力股哦!希望新一屆班干們能多增加和同學(xué)們合作的機(jī)會(huì)哦!這樣不但增進(jìn)與同學(xué)們的交流,也為同學(xué)們提供多些鍛煉的機(jī)會(huì)哦!我相信,在你們的帶領(lǐng)下,大二我們班將更加精彩!and敏,我們的新學(xué)習(xí)委員,相信自己哦!你行的!我相信你能把我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)得更好哦!

中學(xué)學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)篇四

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我擔(dān)任__班的學(xué)習(xí)委員已經(jīng)有一個(gè)學(xué)年了,回首過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,學(xué)習(xí)及工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又浮現(xiàn)在我眼前,自20__年九月進(jìn)入南航大民航學(xué)院,我學(xué)到了很多,也感受了很多,我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),更讓我珍惜的是我收獲了全班同學(xué)的友誼,我相信這每一步終將成為我實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的階梯,現(xiàn)在我對(duì)自己在這一年中的工作向老師作出匯報(bào)。

學(xué)期始,在上學(xué)期我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競(jìng)選,感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任,我成功的競(jìng)選上了這一職務(wù)。當(dāng)選的那一刻,我感受到了自己身上的責(zé)任重大,于是我告訴自己一定會(huì)努力工作,絕對(duì)不能辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)自己的信任,我要學(xué)著承擔(dān)責(zé)任,時(shí)刻準(zhǔn)備著做好自己職務(wù)內(nèi)的每一項(xiàng)工作,不求完美,只求一次比一次好,盡最大努力把自己的工作做好。于是我在當(dāng)選之初便立下了一個(gè)工作目標(biāo),那就是本學(xué)期爭(zhēng)取然全體同學(xué)不掛科,可能是對(duì)工作難度了解不夠,在期中考試中沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),期中考試令輔導(dǎo)員失望,我本人也為自己的失職感到非常遺憾和愧疚,在此向同學(xué)們做出道歉。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作,我對(duì)自己的工作進(jìn)行了分析,以下方面沒(méi)有做到位:

1、考勤不嚴(yán)格,沒(méi)有將老師的工作要求嚴(yán)格落實(shí)。

2、對(duì)于老師布置的作業(yè),沒(méi)有及時(shí)反映給同學(xué)并提醒他們按時(shí)完成。

3、對(duì)于一些不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)沒(méi)有進(jìn)行交流。

4、沒(méi)有很好的起到老師與同學(xué)間紐帶的作用。

5、在收集同學(xué)們對(duì)自己工作意見(jiàn)方面做得不夠,有些事做錯(cuò)了,沒(méi)有周圍同學(xué)提醒,自己沒(méi)有發(fā)覺(jué)等等。

同樣在工作中我也取得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn):

1、一個(gè)班的學(xué)習(xí)氛圍是非常重要的,于是,期中考試后,我在班里開(kāi)展了一幫一活動(dòng),讓成績(jī)好的同學(xué)來(lái)幫助成績(jī)差的同學(xué),一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。還開(kāi)展了學(xué)習(xí)交流會(huì)等一系列有助于提升班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍的活動(dòng),顯現(xiàn)了一定的成效。

2、堅(jiān)持“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度,在這學(xué)期的工作中我深刻認(rèn)識(shí)到,只有把“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度作為首要目標(biāo)才能做好工作,才能得到大家的認(rèn)可。

3、我懂得了如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性。

4、經(jīng)常進(jìn)行自我批評(píng)、反思,不斷完善自己,不斷改善我的工作,讓每個(gè)人滿意我的工作。我的目標(biāo)是全心全意為同學(xué)們,創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng),營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,提供豐富的課外活動(dòng),讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活,全面的發(fā)展自己,提高自身素質(zhì)。

以上便是我對(duì)于自己上學(xué)期的工作總結(jié),請(qǐng)同學(xué)們批評(píng)指正。

中學(xué)學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)篇五

1)積極開(kāi)展基本功課。

2)計(jì)劃組織一次年級(jí)組英語(yǔ)專業(yè)比賽。

3)開(kāi)展一次旅游活動(dòng)。

4)鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。

5)做好各種通知事宜,包括考試等。

這幾項(xiàng)工作有的實(shí)行得很是不錯(cuò),但也有的很不盡人意,為能從根本上為同學(xué)們服務(wù),現(xiàn)就對(duì)以上幾點(diǎn)總結(jié)如下:

1)基本功課:基本功是每名合格師范生的必修課,包括三筆的練習(xí),普通話的練習(xí),英語(yǔ)口語(yǔ)的練習(xí),講課技巧的練習(xí)等。但回顧這過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,基本功很是不成功,從人數(shù)漸漸地變少可見(jiàn)一斑。因此開(kāi)展基本功課是一個(gè)挑戰(zhàn),對(duì)班干的挑戰(zhàn)。開(kāi)學(xué)初是我們四班首倡的新基本功課,革新是從我們班開(kāi)始的,可最終的結(jié)果是其他班是有聲有色,而我們班卻默默無(wú)聞。有好的點(diǎn)子不一定能有好的成效,因此,如下學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展基本功,新班干應(yīng)從“民心”開(kāi)始。

2)關(guān)于比賽:比賽是從上學(xué)期就準(zhǔn)備好的,由于各種原因未能實(shí)行,這個(gè)學(xué)期總算是成功地舉辦完畢,一方面是老師的支持一方面也是各班同學(xué)與班干的相互合作。此次的口語(yǔ)比賽成功地聯(lián)合了商務(wù)英語(yǔ)教育,為本次比賽增添不少競(jìng)爭(zhēng)氣氛。作為比賽的首倡者之一,有些經(jīng)驗(yàn)很值得學(xué)習(xí),一是首先要有明確的活動(dòng)目的,二是明確目的后各班班委甚至是各班同學(xué)的分工合作,三是為活動(dòng)指定明確的前、中、后活動(dòng)安排,四是準(zhǔn)備一套緊急方案,以備突發(fā)情況。

3)旅游活動(dòng):本學(xué)的的開(kāi)學(xué)初,我們班開(kāi)展了一次較為成功地旅游活動(dòng),地點(diǎn)是惠州潠寮灣,遺憾的是不是每個(gè)班級(jí)成員都參與了此次活動(dòng),這應(yīng)該是活動(dòng)的最不成功之處,不過(guò)每個(gè)同學(xué)都能盡興而歸,這是班干很欣慰能看到的。舉辦一次成功地旅游活動(dòng)著實(shí)不易,一要聯(lián)系旅游地點(diǎn),交通方式,最難得莫過(guò)于統(tǒng)一班級(jí)意見(jiàn)。因此新班干如要舉行旅游活動(dòng)可多準(zhǔn)備幾套不同地點(diǎn)的旅游方案并咨詢上次活動(dòng)的策劃人。

4)校園活動(dòng):本學(xué)期學(xué)校舉行了很多的活動(dòng),但班里成員并不是很踴躍,我想這和班干的宣傳工作有關(guān),因此下學(xué)期的校園活動(dòng)很有必要加大宣傳力度,甚至以身作則,參加活動(dòng)。

5)通知事宜:大學(xué)并不是每個(gè)人都能天天相見(jiàn),而很多通知又要及時(shí)下達(dá),因此鑒于現(xiàn)在的通信方式的方便及過(guò)去我作為學(xué)委的經(jīng)驗(yàn),班干中應(yīng)至少有一人有全班的通訊方式,最好是全都加為飛信好友。大三有很多重要的通知,班干應(yīng)在這方面的工作不能有一絲延誤,否則后果很重要的。

中學(xué)學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)篇六

時(shí)間如白駒過(guò)隙,匆匆流逝,20xx年即將宣告結(jié)束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我?guī)е鴿M懷憧憬,邁進(jìn)中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院的大門。這是一個(gè)陌生的環(huán)境,這是一個(gè)新的起點(diǎn),這是又一個(gè)奮斗歷程的開(kāi)始。帶著對(duì)大學(xué)生的無(wú)限激情,我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競(jìng)選,感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任。我成功的競(jìng)選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見(jiàn)擔(dān)任這一職位已經(jīng)兩年半了,我真是受益匪淺。

距離大三剛開(kāi)學(xué)已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了。本學(xué)期,很榮幸能夠繼續(xù)擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員這一職位,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是很大的肯定。我很樂(lè)意能夠通過(guò)自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過(guò)自己的努力,使得班級(jí)可以建設(shè)的越來(lái)越好。學(xué)習(xí)委員是班委成員之一,主要負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的工作。老師說(shuō)過(guò),班委中,班長(zhǎng)就相當(dāng)與部隊(duì)中的司令,團(tuán)支書(shū)相當(dāng)于政委。戰(zhàn)士的職責(zé)是打仗,學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。因此學(xué)習(xí)委員,就相當(dāng)于部隊(duì)中的參謀,參謀長(zhǎng)負(fù)責(zé)部隊(duì)?wèi)?zhàn)略部署,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)習(xí)部署。作為學(xué)習(xí)委員,首先我應(yīng)該清楚自己的職責(zé)。因此,關(guān)于工作總結(jié),我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面,總結(jié)并向輔導(dǎo)員匯報(bào)本學(xué)期的工作情況,工作內(nèi)容,以及存在的問(wèn)題與不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。以下便是本學(xué)期的工作總結(jié):

很多情況下,同學(xué)們與老師很難直接溝通,老師無(wú)法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,因此我應(yīng)該及時(shí)、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面遇到的問(wèn)題,向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。在給同學(xué)們傳達(dá)老師的信息方面,我做的比較不錯(cuò),每次都能夠及時(shí)的將信息傳達(dá)給同學(xué)們。老師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來(lái),然后通知提醒大家,作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時(shí)間。這樣做極大的方便了老師,與同學(xué)們之間的溝通。然而,在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過(guò)工作總結(jié),也讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己平時(shí)工作時(shí)存在的不足。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我沒(méi)有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。因此,也就沒(méi)有能夠發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題并解決問(wèn)題。

通過(guò)認(rèn)真的反思與總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。在今后的工作中,我會(huì)及時(shí)的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)。具體辦法就是,在今后的班會(huì)上,我會(huì)充分利用這個(gè)與同學(xué)們溝通的機(jī)會(huì),而不是只是向同學(xué)們,總結(jié)近段時(shí)間學(xué)習(xí)方面的情況。班會(huì)是一個(gè)非常好的溝通平臺(tái),我需要好好利用這個(gè)平臺(tái),與同學(xué)們溝通,交流。然后,及時(shí)向各科老師反應(yīng)情況,尋求最好的解決問(wèn)題的辦法。

在學(xué)習(xí)工作中,總結(jié)有效,高效的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)驗(yàn),心得。然后組織交流,提高同學(xué)們的成績(jī),以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。

本學(xué)期,通過(guò)平時(shí)的觀察,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面,通常存在的問(wèn)題是,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題以后,不知道如何解決,因此就把解決問(wèn)題推遲到明天,而明天又會(huì)推到后天。通過(guò)總結(jié),我找到了解決問(wèn)題的方法,在今后的工作中,我會(huì)組織同學(xué)們之間互幫互助,共同學(xué)習(xí),有不會(huì)的題就找其他同學(xué)問(wèn),爭(zhēng)取做到不把現(xiàn)在的問(wèn)題放到明天解決。關(guān)于考試方面,我已經(jīng)著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí)方案,并且及時(shí)的與其他工管班的學(xué)習(xí)委員取得聯(lián)系,因?yàn)槲覀児す艿恼n程,大部分都在一起上,也基本都是同一個(gè)老師。我及時(shí)與他(她)們交流工作經(jīng)驗(yàn),共同總結(jié)復(fù)習(xí)方案,以及期末考試的復(fù)習(xí)工作。

同時(shí),我也及時(shí)與各科老師進(jìn)行溝通,詢問(wèn)期末考試的范圍,重點(diǎn),題型,答題技巧等等,以便同學(xué)們能夠更有針對(duì)性的復(fù)習(xí),在即將到來(lái)的期末考試中,能夠取得一個(gè)比較滿意的成績(jī)。具體工作內(nèi)容是,將與老師溝通交流得知的信息及時(shí)通知給大家,同時(shí)抓緊時(shí)間總結(jié)歸納,將一些會(huì)考到的知識(shí)點(diǎn),題目,內(nèi)容,需要掌握的內(nèi)容,考試能用到的內(nèi)容整理到一起,聯(lián)系生活委員,利用同學(xué)們的班費(fèi),把這些知識(shí)點(diǎn)打印出來(lái),發(fā)給班里的每一位同學(xué)。這樣能使每一位同學(xué)能夠有效,有針對(duì)性的復(fù)習(xí),而不會(huì)感覺(jué)到很茫然,對(duì)復(fù)習(xí)無(wú)從下手。

關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性這方面,我沒(méi)有能夠做到有效提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著最好的方法。近期,我會(huì)與其他班委成員商量,制定一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)方案與措施。這些方案我會(huì)在工作中去落實(shí)。

作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該有一個(gè)相對(duì)比較好的成績(jī),正如老師說(shuō)的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學(xué)習(xí)兩不誤。只有這樣,接下來(lái)才能完成工作任務(wù)。

學(xué)習(xí)委員應(yīng)該給同學(xué)們一個(gè)表率作用,帶動(dòng)同學(xué)們上課的積極性,調(diào)整班風(fēng)。具體的說(shuō),就是平時(shí)以身作則,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極配合老師的教學(xué),踴躍回答問(wèn)題,認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,等等。這方面很籠統(tǒng),不容易很好的做到每一點(diǎn),更不容易堅(jiān)持。比如在積極回答問(wèn)題方面,我應(yīng)該向我們的班長(zhǎng)學(xué)習(xí)。在上課做課堂講義方面,我應(yīng)該向其他的一些班委成員學(xué)習(xí)。班委成員,在班級(jí)里面應(yīng)該是先進(jìn)分子,好的榜樣。本學(xué)期,在嚴(yán)格要求自己,平時(shí)學(xué)習(xí)上做表率這些方面,總體上做得不錯(cuò),上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講,積極配合老師的教學(xué),有一個(gè)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,但也存在著一些問(wèn)題,以及不足。我認(rèn)為應(yīng)該自我檢討,在一些方面我沒(méi)有能夠很好的做到位,有時(shí)候沒(méi)有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè),不能徹底的克服自己,沒(méi)有能夠始終以身作則,做到好的表率。

通過(guò)工作總結(jié),我發(fā)現(xiàn)并且意識(shí)到了這方面的不足,在今后的工作中,我會(huì)及時(shí)的改善這些不足。只有這樣,才能夠帶動(dòng)班級(jí)里面其他同學(xué)上課的積極性,調(diào)整班風(fēng)。

本學(xué)期,在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經(jīng)驗(yàn)。首先,應(yīng)該感謝同學(xué)們對(duì)我的信任、支持以及對(duì)我展開(kāi)工作的配合。同時(shí)我也積累了許多工作方法,工作態(tài)度方面的經(jīng)驗(yàn)。不管做什么事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度,注重細(xì)節(jié)方面,從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過(guò)程中變化著,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)。

作為學(xué)習(xí)委員,工作重心是學(xué)習(xí)方面,但是班委是一個(gè)不可分割的整體。正如我競(jìng)選的時(shí)候說(shuō)的一樣,班委成員工作側(cè)重點(diǎn)不同,職責(zé)不同,但是目標(biāo)都是相同的,——就是把班級(jí)建設(shè)的更好!注重團(tuán)隊(duì)配合,在展開(kāi)工作的時(shí)候多聽(tīng)取其他人的建議,虛心接受別人所提出的意見(jiàn)。我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時(shí),也希望我們工管5班在未來(lái)的日子里,更加團(tuán)結(jié),更加奮進(jìn)!

以身作則,為大家做實(shí)事兒,帶動(dòng)大家好好學(xué)習(xí)。

何謂班干?班干就是為大家做實(shí)事兒,以身為則的人。如果一個(gè)人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學(xué)和班級(jí)的利益擺在其后,這不但會(huì)耽誤整個(gè)班級(jí)成績(jī)提升的進(jìn)程,而且會(huì)辱沒(méi)了這個(gè)職位。我深知自己為什么能得到這個(gè)職位,那是因?yàn)槔蠋?、同學(xué)們對(duì)我的信任。當(dāng)我在工作中遇到困難的時(shí)候,我都會(huì)鼓勵(lì)自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉,沒(méi)有鍛煉何來(lái)自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗(yàn)的積累呢?我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

經(jīng)過(guò)同學(xué)們兩年的努力,我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高,我相信,在大家的努力下,我們的班集體會(huì)更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)風(fēng)都會(huì)有進(jìn)一步的提高。

中學(xué)學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)篇七

尋尋覓覓,猛然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)鍵的學(xué)期已經(jīng)消去,來(lái)不及感嘆時(shí)間的蹉跎,此刻也僅能回首相望了。

本學(xué)期本人雖然感覺(jué)行得匆匆,可惜仍然忘卻了許多很有意義的瑣事,當(dāng)然作為學(xué)習(xí)委員是要從本職工作談起.開(kāi)學(xué)伊始,在老師和同學(xué)門的要求下,在班委員的支持下,本人開(kāi)展動(dòng)員大家早讀英語(yǔ),盡管中途出現(xiàn)了眾多的情況,最后還是堅(jiān)持到了學(xué)期末,而且除了下雨可放假,未曾間斷,此項(xiàng)活動(dòng)所取得的成效也是顯而易見(jiàn)的,最終我們班在理學(xué)院英語(yǔ)平均掛科一半以上的情況下,我們班只有掛了5個(gè),當(dāng)然這要感謝老師,班委許多成員和其他同學(xué)和朋友對(duì)我工作的支持和鼓勵(lì)。

其二是組織了個(gè)四六級(jí)動(dòng)員大會(huì),盡管得到很多人的反對(duì),我還是堅(jiān)持把此項(xiàng)活動(dòng)辦下去了,還是取得了一定的效果,雖然本人支持的不怎么好。

其三是動(dòng)員大家參加挑戰(zhàn)杯,當(dāng)然本人是應(yīng)當(dāng)一馬當(dāng)先的,結(jié)果雖然沒(méi)有出來(lái),但是參加的人數(shù)還是比較讓人滿意的,大多數(shù)人還是參加進(jìn)來(lái)了。

其他本人所做的一些瑣碎之事,如考勤報(bào)到,幫助舉辦班級(jí)活動(dòng)我所作的貢獻(xiàn)是不大,不足掛齒,在此就不再詳言訴了。

到現(xiàn)在,成績(jī)已經(jīng)出來(lái),可能本人比較遺憾的事情是未能把自己的成績(jī)搞好,但是有一點(diǎn)可以肯定的,我已經(jīng)盡了我最大的努力了,盡管戰(zhàn)略上可能是走錯(cuò)了。

當(dāng)然,遺憾總是在所難免的,一路踏著失敗的肩膀前進(jìn),總有成功的一天。

前面的路途依然漫長(zhǎng)和坎坷,希望我能走得更好.談不盡往事風(fēng)箱,讀一篇今日詩(shī)詞,看一段估計(jì)長(zhǎng)戲,唱一曲滾滾長(zhǎng)江,笑一場(chǎng)漫步走來(lái)。

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中學(xué)學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)篇八

學(xué)期已將近尾聲,班內(nèi)各項(xiàng)工作進(jìn)入了總結(jié)階段。在此,我就本學(xué)期全班的學(xué)習(xí)情況作出總結(jié):

總體:本學(xué)期為同學(xué)們高中第一學(xué)期,因此學(xué)習(xí)方面也需要時(shí)間去適應(yīng)。由于高中學(xué)習(xí)模式與初中大不相同,開(kāi)始時(shí)許多同學(xué)表現(xiàn)出不適應(yīng),對(duì)于掌握高中的學(xué)習(xí)方法仍感覺(jué)有些困難。一方面,經(jīng)過(guò)大約一個(gè)學(xué)期,大部分同學(xué)已經(jīng)逐漸趕上高中學(xué)習(xí)生活的節(jié)奏,12階采點(diǎn)(第一次月考)位居4個(gè)國(guó)際班中(也是全年級(jí))第二;期中考試和14階采點(diǎn)位居第三。但另一方面,還有不少地方有待改進(jìn),如:與任課老師溝通自己的學(xué)習(xí)情況這一方面仍應(yīng)加強(qiáng);作為學(xué)習(xí)委員,我也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)溝通同學(xué)與老師的橋梁作用。

以下為各科目情況分析:

1.英語(yǔ):此項(xiàng)科目為我班實(shí)力較強(qiáng)科目,連續(xù)在大型考試中排名年級(jí)第一。分析原因,主要由于課堂練習(xí)數(shù)量較多,曹老師對(duì)我們要求也較為嚴(yán)格。面對(duì)是強(qiáng)項(xiàng)的英語(yǔ),我們應(yīng)當(dāng)努力保持優(yōu)勢(shì),繼續(xù)認(rèn)真對(duì)待英語(yǔ)學(xué)科,專心聽(tīng)課,嚴(yán)肅對(duì)待每次課堂練習(xí)。

2.數(shù)學(xué):在三門主課中,數(shù)學(xué)相對(duì)來(lái)說(shuō)是薄弱環(huán)節(jié),國(guó)際班中第四的排名自然不能令人滿意。我認(rèn)為原因如下:數(shù)學(xué)軟性作業(yè)的自覺(jué)完成情況不太理想,因此練習(xí)的機(jī)會(huì)偏少,解題的熟練程度欠缺,使數(shù)學(xué)考試能力差較大;考前復(fù)習(xí)范圍不夠全面;數(shù)學(xué)課上有少數(shù)同學(xué)底下講話,使老師不得不停下來(lái)整頓紀(jì)律。所以,針對(duì)弱項(xiàng)數(shù)學(xué),加倍練習(xí)是一重要舉措,上課聽(tīng)講也重要。我相信,投入比別人更多的精力,數(shù)學(xué)不會(huì)困擾我們。

3.語(yǔ)文:總得來(lái)說(shuō)還可以。主要和另外兩個(gè)科目一樣:多花精力才能學(xué)好。語(yǔ)文主要是名著閱讀偏弱,可能是由于難以理解《紅樓夢(mèng)》,或者對(duì)其感興趣。我認(rèn)為,邊讀評(píng)論邊讀原著是提高興趣極好的方法;其次,名著閱讀需要細(xì)致。

綜上所述,即將過(guò)去的一學(xué)期有輝煌的一面,也有需要改進(jìn)的部分。我們應(yīng)當(dāng)總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)。作為班級(jí)學(xué)委,下學(xué)期,我會(huì)在實(shí)踐中增強(qiáng)自己的工作能力,同時(shí),帶領(lǐng)全班更積極快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

中學(xué)學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)篇九

總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)部委員個(gè)人工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。不知不覺(jué)間這一學(xué)期快結(jié)束了。同時(shí),我進(jìn)入院干隊(duì)伍,加入學(xué)習(xí)部也是四月有余。在這短短的幾月里,在學(xué)姐和老師們的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我不僅接觸了各項(xiàng)工作,也學(xué)習(xí)了諸多有益的知識(shí),同時(shí)也有過(guò)工作上的失誤。

在剛進(jìn)入部門的時(shí)候,感覺(jué)一切都很新鮮,自己也是積極的去學(xué)習(xí)這些,去嘗試這些東西。但在過(guò)了一段時(shí)間之后,反而沒(méi)有那么積極,有些畏手畏腳。這不僅僅是因?yàn)橐恍┕ぷ魃系氖д`同時(shí)還有心態(tài)上的問(wèn)題。

工作上的問(wèn)題:

1.對(duì)于工作消息沒(méi)有及時(shí)回復(fù),轉(zhuǎn)發(fā)不及時(shí)。

2.工作沒(méi)有提前做,存在“拖拉”的現(xiàn)象,不等截止日期不去辦。需要學(xué)姐去催。

3.在工作與人交流時(shí)沒(méi)有注意語(yǔ)言措辭,沒(méi)有領(lǐng)會(huì)工作大意,存在直接轉(zhuǎn)發(fā)聊天截圖現(xiàn)象,造成了一些不好的影響。

4.工作時(shí)存在魯莽,沖動(dòng)的現(xiàn)象,更沒(méi)有虛心接受學(xué)姐和同學(xué)們的意見(jiàn)。

5.查早晚自習(xí)時(shí),自身存在踩點(diǎn)到的問(wèn)題,對(duì)于后期工作也有些不認(rèn)真。

6.對(duì)于學(xué)姐下發(fā)的任務(wù),沒(méi)有及時(shí)的與小伙伴們交流。在307辦公室時(shí),也沒(méi)有嚴(yán)格要求自己。玩手機(jī),講話,比比皆是。

在部門的這段時(shí)間里,真的體會(huì)了好多,學(xué)到了好多,重要的是心態(tài),感謝學(xué)姐在這段時(shí)間里對(duì)我的幫助與鼓勵(lì)。教會(huì)了我如何去面對(duì),如何去處理聊天,交流,工作。在這里,我提出留任的請(qǐng)求,希望能在部門繼續(xù)鍛煉自己,如果能夠留任,我將會(huì)在以下方面做出改進(jìn):

1.端正好心態(tài),以不怕萬(wàn)難、頑強(qiáng)奮斗、努力拼搏的精神去面對(duì)工作。

2.加強(qiáng)語(yǔ)言交流練習(xí),加強(qiáng)通知編寫(xiě)能力練習(xí),注意語(yǔ)言的藝術(shù)及話題轉(zhuǎn)達(dá)的方式方法練習(xí)。

3.加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),始終保持謙虛謹(jǐn)慎的`工作作風(fēng),不驕傲不自滿不放棄。以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求去面對(duì)每一項(xiàng)工作。

4.密切練習(xí)部門小伙伴們,做到大家一條心,共同建設(shè)學(xué)習(xí)部。密切聯(lián)系各班學(xué)委,跟進(jìn)了解工作狀況。密切聯(lián)系院部各戰(zhàn)友,學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)同上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的交流,與主席團(tuán),校學(xué)習(xí)部保持緊密關(guān)系。

在學(xué)習(xí)部的這段時(shí)間里,我是真真切切的感受到了大家庭的溫暖,大家都很好,每個(gè)人都有我學(xué)習(xí)的地方。但我相信經(jīng)過(guò)我的努力,一定會(huì)引頭趕上?!靶邪倮镎甙刖攀蔽乙欢〞?huì)在接下來(lái)的日子里繼續(xù)努力。

希望學(xué)姐考慮我的請(qǐng)求,謝謝。

學(xué)習(xí)部委員

中學(xué)學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)篇十

20xx年10月起,我正式擔(dān)任xx級(jí)電子商務(wù)班的學(xué)習(xí)委員。在過(guò)去的一年工作里,有著很多的心酸和甜蜜。記得剛來(lái)這里,帶著喜悅和激情,對(duì)大學(xué)生活充滿熱情和沖勁。很很榮幸的擔(dān)任本班的學(xué)習(xí)委員,大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和與中學(xué)的不一樣。在這里我做以下總結(jié):

為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校經(jīng)常會(huì)下發(fā)一些通知,這些通知,很多都是由學(xué)委在班級(jí)內(nèi)通知,通知主要分幾種類型:調(diào)課,會(huì)議,講座,放假,補(bǔ)考,以及考證等。為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的情況下,我會(huì)針對(duì)這些通知分輕重緩急適時(shí)適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫恳粋€(gè)同學(xué),具體要按情況通知,有時(shí)是按宿舍通知(我們班的同學(xué)宿舍比較集中),有時(shí)在課間通知(我們上課是按課程安排課室),這樣一般都能達(dá)到目的。

作為學(xué)委,一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極學(xué)習(xí),因此,我時(shí)常收集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時(shí)也會(huì)與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議,能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。平時(shí)的一些通知是從專門負(fù)責(zé)的老師處領(lǐng)取,當(dāng)遇到問(wèn)題和同學(xué)有不了解的地方時(shí),都要去老師處了解情況,盡快解決問(wèn)題,不因此影響到正常的學(xué)。

作為學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用,一方面在按時(shí)上課的情況下,認(rèn)真學(xué)習(xí),另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)努力學(xué)習(xí),幫助同學(xué),多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流,帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹(shù)立良好學(xué)風(fēng),班風(fēng)。

一學(xué)期下來(lái),我學(xué)到了不少知識(shí),也使自己的能力得到了很好的鍛煉,班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)也有所提升。但是也認(rèn)識(shí)到了自己學(xué)習(xí)工作上存在的很多問(wèn)題,也會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)。但是我在不斷的成長(zhǎng)著,不斷地為班級(jí)做貢獻(xiàn)。下個(gè)學(xué)期我還會(huì)去競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,為班級(jí)做貢獻(xiàn),為同學(xué)們做貢獻(xiàn)。

本年度組織過(guò)的活動(dòng)在大一里我組織過(guò)個(gè)活動(dòng):在大學(xué)的第一的第一個(gè)學(xué)期里,我組織大家參與“職業(yè)形象大賽”,并作為一名隊(duì)長(zhǎng),帶領(lǐng)大家練習(xí),編寫(xiě)劇本;接著是“經(jīng)管系辯論賽”由我作為隊(duì)長(zhǎng),號(hào)召大家一起參與、練習(xí);在課余時(shí)間我還組織了一次“語(yǔ)文口語(yǔ)比賽”、“英語(yǔ)口語(yǔ)演講大賽”這兩個(gè)比賽可以讓我們回顧和體驗(yàn)我們學(xué)過(guò)的知識(shí);在戶外我還組織了兩次聯(lián)誼,特別是我們的專業(yè)聯(lián)誼,與我們的師兄師姐的交流中,大家都可以學(xué)到很多,特別是可以更深的體驗(yàn)我們的專業(yè)。同時(shí)也積極配合我們系部舉辦的活動(dòng),組織和號(hào)召班級(jí)的同學(xué)參加職業(yè)生涯規(guī)劃賽、征文比賽、辯論賽、演講比賽、配樂(lè)詩(shī)歌大賽等。在這個(gè)學(xué)期,我還策劃了我們專業(yè)logo旗幟大賽,要求班里的每一個(gè)同學(xué)參賽,共同設(shè)計(jì)我們的專業(yè)旗,同時(shí)也可以在讓我們photoshop課程得到考驗(yàn)。

為班級(jí)做出的貢獻(xiàn)。

1、貫徹學(xué)院教學(xué)工作的各項(xiàng)意見(jiàn)和措施,為在班內(nèi)形成勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)而積極工作。

2、具體負(fù)責(zé)全班的學(xué)習(xí)工作,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,及時(shí)反映同學(xué)在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。

3、溝通教與學(xué)的聯(lián)系,向?qū)W院和任課教師反映學(xué)生的意見(jiàn)和要求,了解學(xué)習(xí)成績(jī)較差的同學(xué)的情況,采取相應(yīng)措施幫助他們進(jìn)步。同任課教師保持聯(lián)系并認(rèn)真完成收發(fā)作業(yè)的任務(wù)。

4、配合班長(zhǎng)抓好課堂考勤和紀(jì)律檢查登記工作,及時(shí)向班輔導(dǎo)員通報(bào)情況。

5、努力學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),做同學(xué)學(xué)習(xí)的表率,起到好的帶頭作用。

中學(xué)學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)篇十一

在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的一個(gè)學(xué)期當(dāng)中,可以說(shuō)讓我成長(zhǎng)了不少,同時(shí)也學(xué)到了很多東西。學(xué)習(xí)委員是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的職務(wù),身為學(xué)習(xí)委員讓我感受到了壓力,但同時(shí)也是一種動(dòng)力,首先自己學(xué)習(xí)一定不能落下,并要有所作為,這樣才能在同學(xué)有困難時(shí)及時(shí)提供力所能及的幫助;其次作為學(xué)委學(xué)風(fēng)上也要做出表率,認(rèn)真學(xué)習(xí),幫助同學(xué),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

這個(gè)學(xué)期個(gè)人的表現(xiàn)也是中規(guī)中矩,也沒(méi)做一些特別重大的事情,只是認(rèn)真地完成了自己分內(nèi)的一些事,幫老師收發(fā)作業(yè),督促同學(xué)們學(xué)習(xí)了之類的,我想如果可以的話下學(xué)期我們班干部可以共同組織策劃一些活動(dòng)來(lái)豐富同學(xué)的課余生活。

以前沒(méi)有做過(guò)學(xué)習(xí)委員,感覺(jué)這個(gè)工作應(yīng)該很輕松,但是通過(guò)這一個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作,我明白了任何工作其實(shí)都是不容易的,身為班委不管是大事小事你都得付出時(shí)間與精力,有時(shí)在別人看來(lái)是微不足道的東西,但如果真正做起來(lái)也不是那么的簡(jiǎn)單。而且你得為你的行為負(fù)責(zé),勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,作為學(xué)委你得付出比別人更多的汗水,因?yàn)槟阋葎e人做得更好,起到帶頭作用,而不是馬虎了事,起一種有負(fù)面效應(yīng)。所以擔(dān)任學(xué)習(xí)委員我時(shí)刻都不敢讓自己松懈下來(lái),因?yàn)槲抑雷约核缲?fù)的責(zé)任,我要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)大家負(fù)責(zé)。

說(shuō)到個(gè)人總結(jié),我還得提及一下我工作方面的一些問(wèn)題。作為學(xué)習(xí)委員其實(shí)我很想了解同學(xué)們的一些學(xué)習(xí)上所遇到的問(wèn)題,并為同學(xué)們及時(shí)提供一些有效幫助的,但我?guī)状螁?wèn)及大家學(xué)習(xí)上有什么困難之或有什么建議之類的可以私下跟我說(shuō),大家都沒(méi)什么反應(yīng),我不知道大家是真的沒(méi)問(wèn)題還是懶得不想說(shuō)。所以針對(duì)這個(gè)情況,以及大家這學(xué)期期末考試的一些情況,再研究對(duì)策。如果說(shuō)大家都學(xué)得很好了,期末考試也不錯(cuò),都沒(méi)什么問(wèn)題了,那可能是我想太多了;但如果說(shuō)大家期末考試都不大理想,我想我們班委也是不是得有所作為一下了。

在班級(jí)工作的一個(gè)學(xué)期中自己還是暴露出了一些不足之處,面對(duì)一些問(wèn)題自己還是無(wú)法從容應(yīng)對(duì),面對(duì)各種選擇,有時(shí)還是會(huì)遲疑不定。但我想我會(huì)在接下來(lái)得一個(gè)學(xué)期里不斷地改變自己,完善自己,可以說(shuō)這也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,很多東西都是自己在實(shí)踐中慢慢積累起來(lái)的。最后,感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,讓我承擔(dān)這么一個(gè)重要的角色,我一定會(huì)努力做好自己的工作,為老師和同學(xué)們服務(wù)。

這三個(gè)多月的工作期間,我深切體會(huì)到當(dāng)一個(gè)班干不容易。必須以身作則,更多的為同學(xué)服務(wù),但是我也深知,當(dāng)上班干是班上同學(xué)的信任,在以后的日子里我也會(huì)努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好,不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任。

中學(xué)學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)篇十二

1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

2.幫助任課教師對(duì)班級(jí)同學(xué)的了解。

3.當(dāng)考試時(shí)間安排出來(lái)時(shí),仔細(xì)地記錄下來(lái),通知每個(gè)補(bǔ)考的同學(xué),并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。

4.在英語(yǔ)等級(jí)考試報(bào)名過(guò)程中,鼓勵(lì)同學(xué)們積極報(bào)考,每次考試前,督促同學(xué)們認(rèn)真?zhèn)淇肌?/p>

5.經(jīng)常鼓動(dòng)并帶領(lǐng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng),如:全國(guó)商科院校商務(wù)品牌策劃大賽、全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽等。我鼓勵(lì)大家以比賽促進(jìn)學(xué)習(xí),我們成為了全系參賽人數(shù)最多的班級(jí)。

6.主動(dòng)召開(kāi)班會(huì),鼓勵(lì)同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)方法、互相幫助,讓各位同學(xué)更好的融入了良好的學(xué)習(xí)氛圍中。

7.無(wú)論何時(shí)何地,只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的,我都會(huì)積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

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