教學質量月活動方案(實用17篇)

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教學質量月活動方案(實用17篇)
時間:2023-11-24 23:04:12     小編:薇兒

方案可以幫助人們更好地規(guī)劃和管理他們的活動,并提高效率和效果。在制定方案之前,我們首先需要對問題或目標進行充分的了解和分析。探索下面的方案范例,或許你能從中找到適合自己的解決方案。

教學質量月活動方案篇一

為深入貫徹黨的十八大精神,按照江蘇分公司要求,20xx年9月份開展“質量月活動”,我廠根據工程實際情況,對“質量月活動”做了具體的工作部署?,F將我廠“質量月活動”工作總結如下:

一、領導重視組織措施到位。

預制廠領導班子非常重視此次活動,召開專題會議進行部署。由預制廠總工主抓質量月活動組織,技術質量部具體實施,同時要求各部門積極配合,搞好活動策劃,認真組織實施,注重活動效果,以月促年,確保新會廠全年的質量計劃滿足施工需求,結合預制廠具體生產施工特點,策劃出切實可行的活動方案,以各部門和各施工隊伍為活動單位,組織開展活動。

第一階段:宣傳教育。

9月1日至9月7日預制廠進行現場巡視,通過現場策劃出具體的活動宣傳方案,9月6日召開活動宣傳會,9月7日進行活動海報和橫幅張貼。通過宣傳活動引導員工以飽滿的熱情和主人翁精神積極投入到“質量月”活動中。

預制廠在辦公生活區(qū)域、主干道、施工生產現場等處,懸掛或張貼橫幅標語、圖片等,對質量法規(guī)、質量管理標語等進行大力宣傳,在預制廠營造全員關注質量的良好氛圍,確保人人參與質量月活動。

第二階段:檢查學習。

9月8日至9月10日預制廠積極開展以《工程技術質量管理工作標準》。

為指導,召開管理人員進行學習,按照《工程技術質量管理工作標準》,對現場進行全面大檢查,在檢查過程中提出問題和整改措施,同時開展“每天提出一個質量問題”的活動,積極提高員工的質量意識。

第三階段:青年大學生培養(yǎng)。

9月11日至9月22日,預制廠將以“質量月”活動為契機,開展形式多樣的青年大學生培訓活動,并結合上級管理監(jiān)督部門頒發(fā)的相關文件,加強對青年大學生的培訓教育,組織學習質量管理文件、質量管理辦法和規(guī)章制度,積極鼓勵青年大學生編寫論文,通過導師帶徒,提高青年大學生的積極性。

第四階段:總結提高。

9月23日至9月30日,預制廠根據質量的專項檢查及隱患排查結果,對質量隱患風險及時進行排除,針對會對工程質量產生重要影響的關鍵工序,可能造成質量缺陷、事故的薄弱環(huán)節(jié)進行認真整改總結,尤其是針對在建工程施工過程中的質量通病查找原因,制定出質量通病治理專項方案。在質量通病治理的基礎上進行精細化施工,保證現場施工質量。

三活動開展情況。

1、開展“質量月”宣傳活動。充分利用有限空間,懸掛橫幅、張貼標語、海報、辦宣傳欄等多種形式開展強大的宣傳攻勢,就此拉開20xx年“質量月”活動的序幕。

條幅掛在醒目處,主要懸掛在施工圍擋外側,同時在施工主干道張貼“質量月活動標語”,大力宣傳。

2、針對沉箱預制的工藝復雜性和施工難度,加強沉箱施工質量管理,在現場支設質量管理信息欄,方便施工人員及時掌握施工重點和存在的質量問題,做到及時的改正。

3、預制廠組織相關技術及質量管理人員根據《工程技術質量管理工作標準》進行學習及討論。以增強質量管理人員的技能水平,為全面提升工程質量夯實基礎。

4、預制廠根據現場施工需要,每周召開兩次生產會,在每周的星期一生產會上會對上周質量問題進行總結,并用幻燈片播放出現的質量問題,針對這些質量問題提出整改措施和責任人,在下一次生產會進行閉合。

5、預制廠針對青年大學生采取出了一系列培訓措施,播放幻燈片了解預制廠歷史,學習沉箱和大管樁標準化工藝,到別的項目部參觀學習,進一步提高新進大學生業(yè)務能力。

6、預制廠根據學習的相關內容,通過現場發(fā)現的問題和員工提出的問題,編制質量通病專項方案,為了響應局公司的要求,編制精細化施工方案和標準化施工方案。

7、為了提升預制廠青年大學生的業(yè)務水平,促進新老員工的交流,預制廠組織青年大學生與老員工進行論文評比,針對現場的幾個工程,積極發(fā)動所有人員編寫論文,現在已經收集關于沉箱、大管樁和扭工字塊的多篇論文。

四、活動總結。

在這一系列的檢查活動中我們發(fā)現問題及時采取有效措施給予解決,對存在問題較多或較嚴重的施工班組和個人,給予適當的經濟處罰。通過檢查排除了質量隱患及質量通病的預防,促使各施工班組規(guī)范了施工,加強了現場質量管理,做到管理有效、措施可靠。

同時根據存在的問題,預制廠總結以下幾點內容:

1、整體新會廠論文水平薄弱,沒有總結發(fā)表論文,提高員工創(chuàng)作論文的積極性,鼓勵員工積極編寫論文,并提出獎勵措施。

2、為加強現場施工質量的管理,強化質量檢查程序,從根本上確保質量目標的實現,使工程施工質量管理工作能夠有章、有序、有效地實施,向業(yè)主交付滿意的工程,應嚴格執(zhí)行“首件驗收、標準施工”制度的落實。

3、強化科技創(chuàng)新,組織質量攻關。

組織開展降低建設工程質量通病的研究和防治工作,編制相對應的質量通病預防措施,要切實可行,經常組織開展“qc”小組活動。

4、開展質量教育,提高全員的質量意識和法制意識。

根據“質量月”活動組織的質量教育形式來看,開展質量培訓工作,

教學質量月活動方案篇二

根據《湖北省義務教育教學質量提高工程實施意見》和《監(jiān)利縣》精神,學校決定每年3月和10月開展“教學質量月”活動,為保證活動有效實施,特制定本方案。

認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx)》精神和全國教育工作會議精神,以建設高效課堂為重點,認真組織課程教學改革,實施愉快教育,打造成長樂園,全面提高學生素質。

打造高效課堂,實現高效低負。

1、構建高效課堂。

學習名校經驗,牢固樹立以學生發(fā)展為本的理念和全面質量觀,通過學習、展示、交流、合作、改革等策略,促進學校有效校本研修機制建立,促進教師教學設計、教學實施、教學評價、教學反思能力的持續(xù)提高,形成高效課堂教學基本模式,形成三維目標的有效教學方式和策略,使學生在學習過程中掌握方法,獲取知識,形成能力,培養(yǎng)情感態(tài)度和價值觀。進一步改變教師教育教學理念,提高自身的管理水平和業(yè)務素質,深入研讀與把握課程標準和教材,不斷探索各種課型的有效教學方法和手段。做到課前備課高標準、教學方式高要求、學習方式高效率、課后反思高質量。在八年級建立課改特區(qū),主動積極穩(wěn)妥進行綜合改革與單項改革試點,在七年級試點小班教學。

2、健全教研組織。

以“個人反思——同伴互助——專業(yè)引領——共同提高”為基本模式,以教育教學實踐中真實的問題為研究對象,開展教學觀摩研討、教學總結反思、教學案例分析,著力解決教學改革中的熱點和難點問題。實現教研活動的制度化、規(guī)范化、高效化,建立以優(yōu)化教學設計和練習設計為重點的集體備課模式,形成有較高質量的教案、學案、訓練。優(yōu)化教研活動的環(huán)境和條件,提高教研組長的待遇。積極開展校際互動,推行網絡教研,拓寬研究渠道。加強網絡教研平臺建設與管理,我校網絡教學教研平臺:希望大家共同建設。

3、推進評價改革。

立足于促進學生的全面發(fā)展,推行綜合素質評定,開展杰出學生、優(yōu)秀學生與優(yōu)秀特長生申報、推薦與表彰。學科評價,考查科目的評價注重過程性評價與終結性評價相結合,單一性評價和發(fā)展性評價相結合,平時考查與期末考查相結合,口試與筆試相結合,書面考試與操作考試相結合的形式進行評價,強化評價的多元化、多樣化、多層化,重過程、重發(fā)展、重結果??荚嚳颇康脑u價按照直升率、優(yōu)分率、及格率、低分控制率、平均分等綜合指標來衡量,保證評價的全面、科學。

4、提升教師素質。

以“個人學習,自我反思,同伴互助,集體研討”為基本模式,開展教學競賽、專題講座、上“五課”(研究課、觀摩課、示范課、創(chuàng)優(yōu)課、匯報課)等活動,促進校本研訓的深入發(fā)展,從而提高教師的整體素質。加強教師教育技術能力建設,開展以新知識、新技術、新方法為重點的教師教育能力培訓,進一步強化教師應用現代教育技術的意識和能力,大力推廣現代教育手段,重視教學資源搜集與整合,啟動教學資源互惠行動。重視使用普通話教學。同時加強教師師德教育,建立學生、家長和社會參與的監(jiān)督體系,加強教師師德檔案建設,完善師德評價機制,嚴格執(zhí)行教師職業(yè)道德“一票否決制”,把思想道德表現作為績效考核、職務評聘和評先評優(yōu)的重要依據。

教學質量月活動方案篇三

以“xx省義務教育教學質量提高工程實施意見”以及“監(jiān)利縣義務教育教學質量月活動方案”為指導,結合上車灣鎮(zhèn)教管組3月20日干部會議精神和下發(fā)的《上車灣鎮(zhèn)20xx年4月份教育教學質量月活動方案》,以整體提升我校教師隊伍素質為目標,以集體備課為抓手,通過示范課、公開課、評課議課、專題講座等形式,努力探索高效課堂構建的基本教學模式,扎扎實實地實施教學質量提高工程。

總顧問:xxx。

組長:xxx。

副組長:xxx。

組員:xxx。

20xx年4月1日——20xx年4月30日。

通過召開上車小學3月份教師月例會,傳達教管組3月20日會議精神,結合教管組下發(fā)的《上車灣鎮(zhèn)教管組20xx年春季開學工作檢查情況通報》開展教師常規(guī)工作自查,集中學習《上車灣鎮(zhèn)教學管理常規(guī)實施細則》和《上車灣鎮(zhèn)20xx年4月份教育教學質量月活動方案》,制定與布置我校四月份教學教研活動,以開展教育教學質量月系列活動為契機,探索我校構建高效課堂之路。具體活動如下:

(一)、3月31日召開上車小學教師月例會。

(3)、傳達3月20日上車灣鎮(zhèn)干部會議精神;

(4)、討論制定《上車灣鎮(zhèn)中心小學創(chuàng)建高效課堂實施方案》;

(5)、學習與部署校長室制定的《監(jiān)利縣上車灣鎮(zhèn)中心小學20xx年春季。

(二)、我校教學開放周時間與活動安排:

(1)教學開放周時間:4月4日至4月8日。

(2)教學開放周內完成工作:

(a)制作宣傳板報以展示近年來我校教師教學教研成果;

(b)制作宣傳板報展示近年來我校教師“教與學、聽與評”景場圖片;

(d)安排開放周期間公開課或示范課(見附表);

(e)組織教師進行集體議課,在教師授課后組織教師評課;

(g)做好相關資料建設。

教學質量月活動方案篇四

堅持“立德樹人”根本教育任務,以提高育人質量為中心,聚焦“課程發(fā)展、教學改革、教育科研、教師成長、質量評價”等重點工作,建立健全質量保障體系,完善以提高教學質量為導向的管理制度和工作機制,促進教師專業(yè)化發(fā)展,全面提升全縣中小學的教學質量,辦人民滿意的教育。

通過開展教學質量提升年活動,基于國家義務教育階段質量監(jiān)測報告呈現的問題以及我縣中招、高考相關數據,結合我縣教學質量抽測、期末檢測數據以及教學視導各種質性分析報告,以義務教育階段及高中各學科課程標準相關的水平等級為標準,認真分析各校教學質量現狀,聚焦實際課堂教學由“知識為中心”“教師講授為中心”向“素養(yǎng)為中心”“學生學習為中心”轉型,聚焦學生學習興趣、學習自信心與學習習慣的培養(yǎng),聚焦教師職業(yè)狀態(tài)、職業(yè)規(guī)劃和專業(yè)發(fā)展內動力等問題,理清工作思路,研究提升教學質量策略,遵循“教學評一致、教研訓一體”的現代教研理念,探索建立教學質量標準體系、教學質量評價體系、教學質量監(jiān)控體系和教學質量保障體系,使我縣中小學辦學水平,尤其是農村中小學辦學水平得到明顯提高,全面提升全體學生的素質和人民對教育的滿意度。

(一)完善制度,強化教學常規(guī)管理。

1.加強學校教學常規(guī)管理。健全常規(guī)管理制度,落實管理責任,以規(guī)范管理保障和促進教學質量提升,進一步提高全縣中小學常規(guī)管理水平。加強常規(guī)檢查,督促各中小學執(zhí)行國家課程標準,切實做到開齊課程,開足課時。強化縣教師發(fā)展中心的教學視導作用,教研員經常深入學校,定期、不定期對全縣中小學教學管理和教學質量進行監(jiān)督和評估,及時掌握情況,發(fā)現問題,總結經驗,加強指導,促進全縣教育教學質量的提高。

2.提升學校內涵發(fā)展管理。大膽革新學校管理方式,強化服務意識,以人為本,為教師服務、為教學服務、為學生服務、為學習服務,以系統(tǒng)發(fā)展的思維,構建學習型管理團隊和特色教研團隊,走“內涵式”特色發(fā)展道路,切實改變我縣中小學校內部管理不平衡的狀況,不斷提高學校的整體辦學水平和辦學效益,以“共生、共建、共享”思想為指導,努力為師生的生命發(fā)展創(chuàng)設良好的人文環(huán)境。

3.逐步完善隊伍管理機制。建立管理隊伍“人才庫”,評選并獎勵“十佳校長”,“優(yōu)秀教研員”,“優(yōu)秀教研工作者”,建設一支高素質的中小學教研和校長隊伍。

4.狠抓教風的轉變??h教師發(fā)展中心中小學教育科學研究室要繼續(xù)開展常規(guī)指導工作,如采取隨機抽查的方式,深入課堂,加強常態(tài)管理與監(jiān)控,經常性地對教師教學常規(guī)的實施情況進行指導;同時,構建學科、學區(qū)教研、學習共同體,線上線下相結合,注重過程跟蹤和關注,重視教師職業(yè)發(fā)展狀態(tài)及教研內動力的激發(fā),促進教風的轉化,為提高教學質量提供重要保證。

(二)立足根本,著力提升教師隊伍素質。

1.打造“教研訓一體化”系統(tǒng)。秉持“教研訓一體”的現代教研理念,整合教師培訓資源,加強師資培訓基地建設,改進培訓方式,聚焦教師實際發(fā)展需要,聚焦教師職業(yè)狀態(tài)的激活,涵養(yǎng)師德,提升素養(yǎng),提高培訓的針對性、有效性,努力提高培訓質量。建立健全校本培訓制度,切實提高培訓實效。

2.提升教研隊伍的整體教研水平。采用專、兼職教研員相結合的辦法,組建學科中心教研組,充實教研力量,總結和平縣中學語文學科教師讀寫組建設經驗,全面創(chuàng)建各學科、各學校學習型教研團隊,營造全體教師共讀、共研、共發(fā)展的教研氛圍,提高教研水平,切實發(fā)揮教研隊伍對教學工作的導向、服務功能。

3.聚焦薄弱學科和薄弱學校的師資隊伍培養(yǎng)。加大農村中小學緊缺學科教師和薄弱學科教師的培訓力度,提高農村教師適應現代教育的能力。

4.建立健全城鎮(zhèn)支援農村教育長效機制。扎實有效地開展縣城中小學骨干教師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學送課下校、縣城學校派優(yōu)秀教師到農村學校蹲點指導、農村學校派教師到縣城學校跟崗學習等工作。

5.健全教師評優(yōu)制度。評選“新時代標兵教師”,樹立先進教師典型,開展優(yōu)秀教師巡回報告活動,提高廣大教師的敬業(yè)精神和責任感。

(三)把握關鍵,努力提高課堂教學效益。

課堂是提高教育教學質量的主陣地,構建高效的課堂教學模式是提高教學質量的關鍵。各校要強化向課堂教學要質量的意識,一切教學教研活動開展應圍繞課堂教學質量提升這個中心,全面優(yōu)化課堂教學,努力提高課堂教學的有效性。

1.轉變課堂學習方式。課堂教學中,改變教師講授為主的課堂模式,以學生的學習為中心,注重學思結合,倡導啟發(fā)式、探究式教學,科學有效地開展學科學習活動,關注學生學習過程中的體驗,創(chuàng)設師生共生、共建、共享的課堂文化氛圍,激發(fā)學生學習興趣,提升學生的學習自信心,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,幫助學生學會學習、學會探究、學會合作。各學校教研室、年級備課組、科組與縣教師發(fā)展中心學科中心教研組以及其他教育部門的教研活動、質量檢測、教學評價、教學競賽和教學評比等等,都應當圍繞這一方面進行設計、開展和評價,確保課堂教學中學生學習主體的真正落地。

2.改進課堂教學模式。各中小學要把課堂教學改革作為重點工作來抓,以學科教研組為單位探索新授課、講評課、復習課等不同課型的結構特征,努力探討各種課型的最佳模式,全面提高課堂教學質量和效率。

3.提升教學的有效性。加強課堂教學有效性的研究,秉持“教學評一致”的教學理念,關注學生學習的狀態(tài)、創(chuàng)生的學習內容、學習的方法、知識的掌握、技能的訓練、思維的發(fā)展、德育的涵養(yǎng)等方面量化或質性的有效性,利用好課堂教學質量當堂反饋評價,要使絕大多數學生當堂達到學習目標,對于未達標的學生,要通過課后輔導及時幫助解決。

4.發(fā)揮課題研究的引領作用。引導廣大教師結合學校、科組以及自身的實際發(fā)展需要,以課題研究為切入口,主動研究課堂教學中出現的困難和問題,在解決問題中提高自身的教育教學能力,通過持續(xù)的教學研究,形成教師個人的教學或教研特色。

5.抓實集體備課。進一步落實中學以學科組為單位、小學以中心校為單位的集體備課制度,要牽頭開展分片、分校、分類的集體備課活動,每周每學科學校集體備課不得少于1次,特別要針對當前薄弱學科開展集體備課活動。

6.推動教師提煉“代表課”。要創(chuàng)造一切機會,積極開展全員聽課、說課、評課和上觀摩課活動,不斷促進教師專業(yè)化成長,以研究課、觀摩課、示范課等多種形式的公開課為載體,引導廣大教師投身課堂教學實踐和研究,并將具有先進理念的課堂教學模式進行推廣,以期在更大的范圍內獲得效益的最大化。每學期每校組織的各種類型的公開課不得少于教師人數的一半,每位任課教師全年必須至少上一節(jié)公開課。為確保公開課質量,每位教師的公開課必須提前安排,并確定不同課型人員和比例,要有公開課教案、聽評課記錄,要真正把公開課作為深化教研、提高教學質量、促進教師專業(yè)發(fā)展的有效舉措,同時將公開課的最新成果運用到平時的課堂教學中,力戒走過場、搞形式、完任務。在開展公開課的基礎上,推動全縣中小學教師提煉自己的“代表課”。

7.關注薄弱學校??h教師發(fā)展中心教研員將工作的重心下移到農村薄弱學校,下移到課堂、教師和學生中,采取隨堂聽課、評課、當場反饋的方式,密切關注教師的課堂活動,對教師課堂教學進行定性、定量的檢測,以此引導教師全力追尋課堂教學的有效性;積極開展教學觀摩活動,組建學科、學區(qū)骨干教師(學科帶頭人、教學能手、工作室主持人)團隊,定期組織送教活動,組織骨干教師與鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教師結對活動,推廣具有先進理念的課堂教學模式,為廣大教師提供優(yōu)質課堂教學示范,以期在更大范圍內獲得效益最大化,推動教學質量的提高。

8.科學系統(tǒng)規(guī)劃教研活動??h教師發(fā)展中心將加強開展主題教研、問題教研、學區(qū)教研、校本教研、網絡教研、項目教研活動,圍繞教育教學重點、熱點、難點開展常規(guī)教研和專題教研。經常性開展聚焦課堂教學質量的教研活動,培育、遴選和推廣優(yōu)秀教學模式、教學案例,打造一批新課程新教材實施示范校,發(fā)揮引領帶動作用,激活全縣教研氛圍,培養(yǎng)良好的教研生態(tài)。

(四)優(yōu)化手段,積極推進教育現代化。

2.促進區(qū)域均衡發(fā)展。運用形象化教學手段組織指導課堂教學,提高學生學習興趣和課堂教學的效果??h教師發(fā)展中心要深入推進“專遞課堂”“名師課堂”“名校網絡課堂”的研究與實踐。利用“專遞課堂”幫助農村薄弱學校和教學點開齊開足開好國家課程,促進教育公平和優(yōu)質均衡發(fā)展。利用“名師課堂”發(fā)揮名師示范效應,促進廣大教師專業(yè)發(fā)展和教學、教研水平提升。利用“名校網絡課堂”擴大優(yōu)質教育教學資源覆蓋面,推動優(yōu)質教育教學資源共建共享。

(五)落實“雙減”,切實減輕學生學業(yè)負擔。

1.按規(guī)定開齊開足課程。各學校要嚴格執(zhí)行國家課程方案和課程標準,科學編排課程,按要求開齊開足開好各類課程。學校和教師不得隨意增減課程課時,不得隨意增減課程難度,特別要保證按規(guī)定開足、開齊體育與健康、信息技術課、藝術課(或音樂課、美術課)、綜合實踐活動等課程。

2.加強課堂教學管理。各學校要加強課堂教學管理,落實教學常規(guī)管理要求,制定好教學計劃,做好備課、上課、作業(yè)批改、教學反思及評價等教學基本環(huán)節(jié)的整體設計與落實。要建立以學生發(fā)展為本的新型教學關系,大力開展課堂有效教學研究與實踐,提高課堂教學質量和效率,堅決杜絕教師“課上不講課下講,課上少講課后講”的行為,嚴禁超課標教學、搶趕教學進度和提前結束課程。

3.科學合理布置作業(yè)。各中小學要統(tǒng)籌調控不同年級、不同學科作業(yè)數量和作業(yè)時間,確保小學一二年級不布置書面家庭作業(yè),可在校內安排適當鞏固練習;小學其他年級每天書面作業(yè)完成時間平均不超過60分鐘;初中每天書面作業(yè)完成時間平均不超過90分鐘。教師要認真批改作業(yè),強化面批講解,及時做好反饋。嚴禁教師布置懲罰性的作業(yè),杜絕將學生作業(yè)變成家長作業(yè)或要求家長檢查批改作業(yè)。學校要建立完善學生各學科作業(yè)量情況摸查制度,并及時將摸查結果反饋給任課教師。

“教學質量提升年”活動為期一學年,具體時間為20xx年9月1日至20xx年8月31日,分四個階段進行:

第一階段:組織與發(fā)動階段(20xx年9月—10月)。教育局將在20xx秋季學期開學初召開動員會,學習活動實施方案。各校要召開全體教師會議,明確我縣開展教學質量提升年活動的具體要求。結合實際,圍繞教學管理、課程改革、教學評估、教師發(fā)展、學生素養(yǎng)等方面內容,深入各學校調查研究,查找制約本校、本區(qū)域教學質量提高的根本性問題,分析問題根源,研究策略,制定改進措施,形成詳細的學校活動工作方案,并通過舉辦多種形式的學習會、討論會,對本項活動進行廣泛的宣傳,形成濃厚的活動氛圍。各校工作方案要有具體的活動內容和活動時間,并于10月下旬報活動領導小組辦公室。

第二階段:全面實施階段(20xx年11月—20xx年5月)。全面開展主題教研、學區(qū)教研、校本教研活動,扎實開展各項以提高課堂教學效率為主題的學習活動,并對每項活動進行廣泛討論交流,分析存在問題的原因,制定有效的整改措施,通過不同方式呈現提高課堂教學質量與效益的成果。

第三階段:整改與深化階段(20xx年6月—20xx年7月)。針對在實施與展示階段查找出來的問題與差距,各校要制定具體的對策意見,形成推動教育教學質量提高的辦法、措施,總結提升典型經驗,推廣成功做法。

第四階段:總結與表彰階段(20xx年8月)。教育局將組成“教學質量提升年”活動檢查組,采取過程性和階段性相結合的形式,對各?;顒拥拈_展情況進行全面檢查評估,檢查結果將納入年終考核之中。

(一)提高認識,加強領導。

各校要高度重視、精心組織、強化領導、統(tǒng)籌部署,切實做到組織落實、任務落實、措施落實,確?!敖虒W質量提升年”活動的各項要求落到實處,收到實效。為加強對全縣教學質量提升年活動的組織領導,縣教育局決定成立教學質量提升年活動領導小組,并下設辦公室。具體如下:

組 長:張福純。

副組長:陳宏暢劉雄勇陳金平。

成 員:吳干越董大勇陳云才。

辦公室設在縣教師發(fā)展中心,由陳金平同志兼辦公室主任。

(二)明確分工,落實責任。

教育局建立局機關領導班子成員聯系學校和股室負責人分片包校制度,深入基層學校加強指導,督促工作落實。縣教師發(fā)展中心以課堂教學為抓手,深入課堂,充分發(fā)揮專業(yè)引領作用。各中小學校長要切實轉變管理觀念,改進管理策略和方法,真正把精力投入到教學管理和提高教學質量上來,加強對教學過程的監(jiān)控力度,努力促進全縣教學質量的穩(wěn)步提升。

(三)積極宣傳,氛圍營造。

多渠道向社會和家長宣傳質量提升的目的、意義,特別要組織引導教師隊伍自覺主動樹立質量意識,增強責任感和緊迫感,凝聚校內外發(fā)展合力。積極搭建實施成果交流展示平臺,及時對工作中的成功經驗和研究成果進行總結宣傳,擴大影響、營造氛圍。

(四)強化督查,確保實效。

教育局將根據各校的活動計劃安排,經常性組織督查人員對各校活動情況進行檢查指導,及時把握各階段活動的進展情況,提出改進意見,并將檢查情況作為評比學校的一項重要指標,以確保質量,務求實效。

教學質量月活動方案篇五

根據市教育局的統(tǒng)一安排,我校從10月9日至10月31日以來,圍繞“打造高效課堂,提高教學質量”的活動主題展開了一系列活動。經過三周的時間,我效課堂教學大練兵活動已拉下帷幕。本次活動在學校領導的重視和老師們的積極參與下取得了圓滿成功?,F將我?!敖虒W質量月”開展情況綜述如下:

一、精心組織,全面動員。

為了組織好“教學質量月”活動,學校根據上級精神,把10月9日至10月11日定為宣傳發(fā)動階段。10月9日下午召開了學校領導班子會議,研討制定了“教學質量月”活動實施方案,10月11日下午召集全體教師討論通過了本次活動實施方案,組織教師認真學習,吃透市局精神,激發(fā)了全體教師參與興趣,讓全體教師人人參與“教學質量月”活動。

二、加強組織與領導,確?;顒臃桨傅膶嵤?/p>

活動開始,為確保我?!敖虒W質量月”的順利展開,我校成立了以黃校長為組長的領導專班,以教導主任為組長的指導專班。形成了校長負總責、教導主任具體負責、教師全員參與的活動體系。學校領導親自參與并嚴格監(jiān)督活動的整過程,確保了各項活動順利進行,圓滿完成了“教學質量月”的各項任務。

三、強化落實,責任到人。

為了有效實施“教學質量月”活動方案,真正把活動落到實處,取得實效。我校在制定方案中注重層層落實,責任到人,并規(guī)定了完成工作的質量和任務的期限。10月12日,組織全體教師自愿申報了課堂教學大練兵的學科。根據我校學科的任教特點,指定了學科中心發(fā)言人和課堂實錄教師,成立了以一、二年級為一組,三、四年級為一組的集體備課小組。利用每天課外活動時間開展集體備課活動。

四、精細組織,規(guī)范實施。

1、定位目標,確保教學主題。

2、集體研究,精心策劃,打造高效課堂。

根據學校安排各學科確定了研究主題后,認真組織教師開展了集體備課,在備課中,教師們討論教材、討論教法、研究學法、專研教法。教師們都能充分發(fā)表個人意見,執(zhí)教者圍繞主題精心策劃課堂教學。所教的9節(jié)課,都進行了認真討論后才定格教案。整個活動中無論是老教師還是青年教師都是以嚴肅的態(tài)度對待這次活動,本著學習提高的心態(tài)面對備課,體現了我校教師真抓實干的工作作風。

3、身先士卒,展示課堂教學。

為更進一步重視本次活動的開展,校委會領導身先示范,打前陣,以積極認真的態(tài)度率先開展課堂教學大練兵,引起了教師對本次活動的更加重視,使得這次活動更加順利進行。

4、評優(yōu)選先,立足發(fā)展。

在經過兩個周的課堂教學大練兵活動結束后,10月22日下午我們組織全體教師歷經3個多小時,認真開展了說課、議課、評課、反思活動,所有聽課教師對執(zhí)教老師的課堂教學進行了客觀公正、實事求是的評價。發(fā)現了優(yōu)點,指出了不足,切磋了改進方案。執(zhí)教老師認真分析了自己的教學現狀,進行了反思,交流成功經驗。大家把評講會當成了推心置腹的座談會,老師們暢所欲言,各抒幾見,得到了共同發(fā)展。經過認真評比,大家一致推薦楊光鳳、李振超、劉玲玲三位教師將代表學校參加鎮(zhèn)級課堂教學展示。

五、成果與反思。

在學校領導和全體教師的共同努力下,我校的“教學質量月”活動取得了階段性成果。具體體現在以下幾個方面:

1、認識深刻,準備充分。從宣布課堂教學大練兵實施方案之日起,各教師精心準備,利用各種教學資源進行備課、制作課件,開展討論,互相學習。在所教9節(jié)課的教學設計全都是優(yōu)質教案。這充分體現了我校教師對這次活動支持與配合。

2、教學觀念轉變顯著。本次課堂教學大練兵,充分體現了新的教學理念。9節(jié)課的共同特點是把課堂交給學生。體現在教學形式的多樣化,讓學生自己探索、實際操作、合作學習、交流體會、互助幫助。如黃家彬老師的《筆算除法》、劉祥培老師的《5的乘法》、劉玲玲老師的英語教學、黎兆云老師的《看雪》都充分體現了這一新的教學理念。

3、注重了教學情境的創(chuàng)設。如劉光平老師的《富饒的西沙群島》、龐代旺老師的《白鵝》、李振超老師的《四季》中創(chuàng)設的教學情境很好的激發(fā)了學生內心的情感,達到了師生情感交融的境界。又如高登平老師《6和7的認識》、劉祥培老師的《5的乘法》、很好的體現了數學來源于生活的原則。

4、合作交流,促進了教師專業(yè)發(fā)展。通過說、講、評、思等環(huán)節(jié),教師全員參與、密切合作、悉心指導、相互切磋,解決了教師教學中存在的問題,提出了改進措施。如針對課堂教學時間和內容的把握,展開了激烈討論,使教師們在不斷付出中得到了鍛煉、提高和走向成熟。

5、展現了教師的教學特色和教學風格。參加展示的9節(jié)課,除了具備具有新的教學理念外,又各具特色,如黎兆云老師、黃家彬老師他們的課堂教學語言精練,注重了學生的學法;高登平老師、劉祥培老師、楊光鳳老師,他們的教學則注重了數學與學生生活的緊密聯系,培養(yǎng)學生動手動腦,自主探究的能力;李振超、劉光平、龐代旺老師注重教學環(huán)境的創(chuàng)設,為學生構建自主探究的空間??芍^是本次課堂教學特色呈現出了百家爭鳴、百花齊放的局面。

同時,此次活動也暴露出了一些不盡人意的地方,主要表現在:

1、由于多媒體的泛用,削弱了學生基礎知識的訓練。如學生的書寫、教師的板書、學生的演板、學生“說”的訓練。

3、教學不夠民主,有些課堂還不能面向全體學生,學生自主活動的空間還比較狹窄。

教學質量月活動方案篇六

課堂教學質量評估工作是教學管理部門每學期的常規(guī)教學管理工作。為客觀、公正、科學地做好本、??普n堂教學質量評估,使課堂教學質量評估工作真正成為促進教學改革、提高教學質量的有效手段,根據《吉首大學關于加強教學工作提高教學質量的實施意見》(吉大發(fā)[20xx]12號)精神,特修訂本評估方案。

教學質量月活動方案篇七

自公司成立來,秉承以質量爭市場、以創(chuàng)新贏市場的理念,不斷地推進著公司進步和發(fā)展。為提升全體員工的質量意識,提高全體員工參與質量的積極性,增強企{}業(yè)凝聚力和競爭力,經公司研究決定,舉辦以質量和創(chuàng)新為主題的質量月活動,使全體員工在活動中提高質量認識、在工作中關注產品質量,營造人人講質量、重創(chuàng)新的良好氛圍。

樹質量意識、立創(chuàng)新精神、鑄輝煌。

20xx年7月。

主辦單位:質量管理部。

質量月開展的前期,利用橫幅、板報、宣傳畫在公的主要活動區(qū)域或明顯地方對質量月進行全方位的宣傳,引導全體員工積極投入到質量月活動中。

1、橫幅:內容為主題“樹質量意識、立創(chuàng)新精神、鑄輝煌?!?/p>

2、板報&海報:全面宣傳和介紹瑞能質量月活動以及質量知識、觀念的普及。

4、宣傳畫:制作寓意明確、引人反思宣傳畫,直觀形象地將質量觀念傳達給全體員工。

4、活動口號(通俗易懂的口號):

a、人人學質量、人人懂質量、人人做質量。

b、質量意識在我心中、產品質量在我手中。

c、眼到、手到、心到,一個不良也逃不掉。

d、你思考、我思考,品質提升難不倒。

e、追求卓越質量,控制質量成本。

1、圍繞增強質量意識、質量工具使用、檢驗技能提高開展質量知識培訓活動,提高質量管理能力和水平。

2、質量部人員按崗位結合實際工作中提出一條培訓建議,即每個崗位提一個培訓需求,質量部從中篩選并組織培訓,以進一步提高檢驗員發(fā)現問題、解決問題的能力。

培訓建議范圍包括但不限定于:

a、檢驗標準、

b、儀器操作、

c、工藝流程、

d、其他與實際工作相關的內容。

預計在質量月下旬舉辦質量知識競賽,達到共同學習質量知識、重視產品質量的目的。從質量知識題庫中隨機選擇60—80道題目,由各部門/單位指派選手在規(guī)定時間內閉卷作答,參賽人員原則上不少于本部門總人數的10%。按得分進行排名,排名成績將在總結大會中公布并現場頒獎。本次知識競賽設置一等獎、二等獎、三等獎和鼓勵獎。

質量月活動開展為契機,舉辦質量攻關活動,以課題和專案的形式對產品質量進行分析和總結,不斷地改進和提高產品質量。質量部牽頭,技術、生產及其他相關部門參加,從質量控制、技術創(chuàng)新、成本控制三個角度挑選課題進行功克。本次質量攻關從以下三個方面選題。

a、頻發(fā)性或重復性質量異常分析。

b、質量事件個案分析,包括重大質量異常。

c、生產過程中質量、工藝管理的方法或措施改進和創(chuàng)新質量攻關至少包括課題選定、預期效果、課題分析、改進措施及效果驗證。

質量月活動深入開展一個月后,召開質量月總結大會,進一步鞏固質量月活動成果,延伸質量月活動,將質量意識植入到公司的每位員工心中,將質量行為深入到每位員工的行動中。

第一屆質量月總結大會應緊緊圍繞著“表彰先進、展我風采、弘揚質量”的主題,體現公司全體員工在追尋質量道路中的信念堅定、富有激情以及不懈奮斗的理念。大會還應努力營造“熱烈、輕松”的氣氛,以此傳達給每位員工要重視質量的同時還要積極參與質量。

1、大會主題:表先進、展風采、揚質量。

2、活動時間:8月初17:30—18:45。

3、大會地點:培訓中心。

4、時間安排:

a、公司領導致辭(5分鐘)。

b、質量知識搶答(40分鐘)。

c、質量宣傳節(jié)目(10分鐘)。

d、質量經理發(fā)言(5分鐘)。

e、大會現場頒獎(20分鐘)。

5、質量知識搶答實施細則。

a、參賽隊伍:現有部門整編成四個參賽隊伍。每個隊伍派4名選手參加比賽(3名參賽人員+1名質量班長);每位參賽員工均可獲得精美禮品一份。

實力隊:明星隊:成功隊:全能隊:

b、搶答題共有40道全部來源于質量知識競賽題庫和質量月宣傳標語。答對給團體記1分,答錯扣2分,總得分為該隊伍的最終成績。

整個質量月活動經費目標控制在3000元,達到參與積極、氣氛濃烈的效果。

教學質量月活動方案篇八

根據全國質量月活動的舉行,我局也展開了質量活動,制定我局質量月活動方案。

以科學發(fā)展觀為指導,以“提升質量安全水平、服務經濟平穩(wěn)較快發(fā)展”為主線,推動大質量工作機制和大質檢文化建設。進一步促進企業(yè)落實質量安全主體責任,促進各級政府加強對質量工作的領導,促進部門、行業(yè)組織加強支持、指導和服務的力度,促進全社會增強質量意識。

質量提升,促進發(fā)展,惠及民生

(一)開展形式多樣的宣傳活動

1、開展質量安全進企業(yè)活動。選取重點企業(yè)進行宣傳,重點宣傳生產許可、質量安全等相關知識,提高經營者質量安全意識,保護消費者合法權益。

2、組織重點用能企業(yè)宣傳計量檢測和能源平衡測試相關知識。請有關專家進行知識輔導,講解節(jié)能法中與質量技術監(jiān)督職能有關的內容。

(二)開展以食品安全、特種設備安全為重點的專項檢查。

(1)對全區(qū)獲證企業(yè)進行全面巡查。對生產必備條件,從原料進廠到產品出廠的每個環(huán)節(jié)及添加劑使用等進行全方位檢查,確保產品質量。

(2)開展高風險食品、傳統(tǒng)特色食品企業(yè)專項整治,優(yōu)化食品生產整體環(huán)境。開展對小作坊的專項執(zhí)法檢查,保證食品質量安全。

(3)開展特種設備專項整治活動,重點對土鍋爐、危險化學品、氣瓶、游樂設施進行專項整治。

(4)認真推進全區(qū)重點企業(yè)的節(jié)能工作。配合能源監(jiān)測站開展計量檢測和能源平衡測試相關工作。

(5)開展定量包裝商品計量監(jiān)督抽查和過度包裝商品的監(jiān)督檢查。

(6)選擇空調機、電冰箱、洗衣機等產品,開展能效標識專項監(jiān)督檢查。

1、加強領導。

成立質量月活動領導小組。局長賈四虎任組長,副局長路明、紀檢組長許立新任副組長,各部門主要負責人為成員。領導小組負責組織、安排質量月期間的執(zhí)法檢查和有關宣傳工作。質量月活動辦公室設在質量科(食品科),負責信息報送,總結材料匯總及上報工作。

2、高度重視。

各部門要把質量月活動作為提高產品質量和展示質監(jiān)工作職能的平臺,認真做好活動的具體組織工作,周密實施。使質量月活動成為影響大、內容實、效果好的品牌活動。

3、加強協(xié)調,形成合力。

各項活動按照局內職責分工進行,部門與部門之間,要加強協(xié)調,密切配合,避免單打一。樹立全局一盤棋思想,團結一致,形成合力。

4、加強宣傳,擴大影響。

積極爭取新聞媒體的支持配合,注重宣傳,擴大社會影響,引導社會關注質量。各部門在活動進行當中和完成以后,要及時向宣教科和有關部門報送信息。

5、認真總結。

各部門于10月8日前,將活動總結報質量科(食品科),匯總后于10月13日前將總結報市局。

教學質量月活動方案篇九

按照建設公司《關于開展20xx年“質量月”活動的通知》要求,結合公司實際,為切實做好質量管理水平提升、實體質量進一步提高、工程隱蔽驗收等資料進一步完善等方面的工作,經公司研究,在全公司范圍內開展“質量月”活動。具體活動方案和措施如下:

以建設公司“質量月”活動為指導,增強全員質量意識,活動方案全員參與質量管理。圍繞項目基礎施工等特點,牢牢抓住產品質量控制關鍵環(huán)節(jié),全面提升質量管控水平。打造公司質量品牌,營造全員重視質量管理、參與質量管控、監(jiān)督質量問題、享受質量效益的良好氛圍。

建設質量強企,共創(chuàng)美好生活。

為了公司“質量月”活動順利開展,成立“質量月”活動領導小組及執(zhí)行小組。

領導小組:

組長:

副組長:

(1)擬定本次活動的目標。

執(zhí)行小組:

組長:

副組長:

小組成員:各部門負責人、項目部專業(yè)工程師。

(1)組織本次活動的各項工作。

(二)具體內容開展。

時間:20xx年9月1日-20xx年9月30日。

地點:工地醒目位置。

內容:創(chuàng)造高質量,奉獻高質量,享受高質量。

負責部門:各項目部。

活動二:質量、安全大檢查。

時間:20xx年9月中旬。

范圍:項目等。

檢查方式:各項目部20xx年9月1日-20xx年9月10日進行自查自糾活動;20xx年9月中旬工程管理部組織各部門進行集中大檢查,并對整改情況進行監(jiān)督。

負責部門:營銷策劃部、工程管理部、成本管理部、各項目部。

時間:20xx年9月1日-20xx年9月10日。

地點:辦公室。

負責部門:綜合部、工程管理部。

活動四:開展“解決一項質量通病,共同提升質量管理水平”的技術質量攻關活動。

時間:20xx年9月10日-20xx年9月20日。

內容:項目關鍵部位滲水、各種部位裂縫、管道漏水、安裝與土建交叉存在的質量薄弱點等課題。

要求:各項目部、工程管理部均選擇一項課題(不局限于“內容”項的課題范疇,結合各專業(yè)實際進行選題)進行研究;各部門于20xx年9月25日前將相關資料匯總至工程管理部。

負責部門:工程管理部、各項目部。

時間:20xx年9月1日-20xx年9月25日。

要求:各項目部、各部門至少一篇相關報道。

負責部門:綜合部。

(一)精心組織、重在落實。

“質量月”期間正值公司施工的關鍵時期,質量管理至關重要。各部門、項目部要在思想上重視,積極參與、細致謀劃、精心部署,各部門、項目部要在行動上落實,每一個人、每一個環(huán)節(jié)都要從我做起承擔起質量管理責任。確保“質量月”活動順利開展。

(二)部門聯合,共同提高。

“質量月”活動小組在9月份組織各項目部以自查、互查等方式提高各項目部的質量管理水平,在檢查期間參與人員要提高認識切實的按照質量管理相關規(guī)范標準全面、全方位、全過程的進行檢查,對于查處的質量問題及時整改。

(三)立足創(chuàng)新、增強實效。

各項目部在積極參與公司組織的“質量月”活動的同時,要堅持貼近實際、深入現場,在質量通病上攻克一項課題,創(chuàng)新工作思路,確?!百|量月”活動取得實效。

五、總結與獎懲。

9月底,由“質量月”活動執(zhí)行小組總結本次活動。對于在此次活動中得獎或表現優(yōu)秀的個人給予獎勵;公文寫作范文對于在本次活動中表現較差不與配合的個人給予處罰。從以下幾個方面進行評比:

1.對本次活動做出的貢獻;

2.參與本次活動的積極性;

3.配合質量、安全大檢查及整改情況;

4.各項活動的開展及實施情況。

教學質量月活動方案篇十

為了貫徹集團公司精心施工,確保優(yōu)良,爭創(chuàng)精品的質量方針,全面提升員工質量意識、增強企業(yè)凝聚力和市場競爭力,以質量樹品牌,以品牌謀發(fā)展。集團公司決定舉辦本次“質量月”活動,現制定如下方案。

以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以質量、品牌、標準、服務、信譽和效益為重點,圍繞“以質量求生存,以質量求發(fā)展,向質量要效益”的精神,大力實施以質取勝戰(zhàn)略,努力營造全員關注質量的良好氛圍,全面提高全員質量意識,努力提高質量管理水平。

為加強集團公司“質量月”活動的組織領導,特成立xx年“質量月”活動領導小組:

組長:

副組長:

成員:

活動領導小組辦公室設在集團工程管理部。

(一)宣傳發(fā)動階段(xx年6月1日至6月10日)。制定下發(fā)開展東方路橋“質量月”活動方案,召開東方路橋集團“質量月”活動動員會。充分利用報刊、電臺、電視臺、互聯網等新聞媒體進行廣泛宣傳發(fā)動。統(tǒng)一集團各有關部門、工程公司、子公司主體思想,強化開展“質量月”活動重要性的認識,營造良好的輿論氛圍,為確?!百|量月”活動的順利開展,奠定堅實的思想基礎。

(二)自查自糾階段(xx年6月5日至6月15日)。各工程公司、子公司開展自查自糾活動,排查施工現場中存在的質量問題和安全隱患。對存在的一些質量通病和安全隱患,由工程公司、子公司逐項進行深入細致的自查整改。

(三)綜合治理整改提高階段(xx年6月16日至6月25日)。集團工程管理部組織有關技術人員開展拉網式質量安全大檢查。各工程公司、子公司對查出的各類問題進行綜合梳理,制定詳細可行的整改計劃,采取有效措施,認真整改?;顒有〗M根據檢查結果,樹立質量安全管理方面的先進典型,以點帶面,推動后進。對施工現場管理較差,問題較多的工程公司、子公司給予公開曝光。對問題嚴重,整改緩慢或拒不整改的工程公司、子公司按有關規(guī)定予以嚴厲處罰。

(四)總結評先樹優(yōu)階段(xx年6月26日至6月30日)。組織召開總結表彰會議,對成效顯著的單位和個人進行表彰獎勵,通過評先樹優(yōu),獎優(yōu)罰劣,促進集團各工程公司、子公司提高質量安全意識,全面提高質量安全管理水平。

1、大力營造“質量月”的濃厚氛圍

1)“質量月”活動開展之前,項目部首先要圍繞“質量月”活動主題,組織召開“質量月”動員大會,進行“質量月”活動動員和部署,引導全體員工積極投入到“質量月”活動中。

2)在施工現場、辦公區(qū)域、主要道路,懸掛橫幅、標語,并制作展板,對質量法規(guī)、質量文化、質量管理標兵等進行宣傳,營造全員關注質量的良好氛圍。

2、開展質量專項檢查活動

各部室、工程公司、子公司要響應集團公司號召,積極開展以“查質量意識、查質量管理水平、查保證體系、查標準執(zhí)行情況、查計量檢測保證、查現場管理、查質保資料”為主要內容的“七查”活動,要通過專項檢查、綜合檢查等形式對工程質量重點控制內容及關鍵點進行全面質量檢查和隱患排查。

3、開展教育培訓活動

集團各部室、各工程公司、子公司將以“質量月”活動為契機,結合部門、本公司工作實際,開展一次施工過程質量控制知識講座,培訓對象為工程公司、子公司、項目部施工現場工程技術管理人員、質檢員,主要內容是結合各自工程施工內容有關規(guī)程規(guī)范、標準以及工藝。

4、開展崗位練兵,施工質量競賽活動

以實際生產現場的生產情況作為參賽方式,考評組在參賽時間內對各個參賽單位不定期按考核內容對日常生產過程進行監(jiān)督抽查,以扣分方式分別對各個參賽單位、進行考評,參賽時間結束后,由工程管理部對各考評成績匯總,扣分最少的為優(yōu),生產班組總扣分最少的為質量最優(yōu)生產班組;扣分最多的為最差生產單位。

5、有獎質量征文競賽活動

從6月1日起至6月30日截稿,面向集團公司全體人員開展以質量為主題的有獎征文活動,應征文體(如:記敘文、議論文、詩歌、散文等)不限,字數300字以上,內容健康,積極向上,緊扣施工生產一線,具有真情實感,但不得抄襲或摘錄報刊、雜志、網站、書籍等媒體的文章。每個部門、工程公司、子公司在質量月活動期間,必須于6月25日前提交2篇以上應征文章,6月30日前,活動委員會全體成員對各活動小組提交的質量征文進行征文質量評選。

“質量標兵”與“優(yōu)秀質量單位”評選“質量標兵”候選人(每個工程公司、子公司可提報4名“質量標兵”候選人),各工程公司、子公司可在質量月活動實施期間提出本公司候選人人選和優(yōu)秀質量單位名單,每個候選人、優(yōu)秀質量單位必須提交一份評選報告,說明自己對質量的認識、對每一道工序的認知、如何保證質量、已有的貢獻或成績、競選優(yōu)勢和承諾等。然后由活動小組在活動總結期評選出10名“質量標兵”,每位“質量標兵”獎勵獎金xx元,優(yōu)秀質量單位獎勵xx元。

各工程公司、子公司,要高度重視質量月活動,充分認識活動的重要性和必要性,認真檢查工作中的薄弱環(huán)節(jié),落實各項整改措施,完成好質量月活動各個階段的工作任務。

教學質量月活動方案篇十一

為深入貫徹落實《泉州市住房和城鄉(xiāng)建設局關于開展20xx年“質量月”活動的通知》( 建建〔20xx〕 號)要求,結合實際,經研究,20xx年“質量月”活動具體方案如下:

各有關單位要充分借助廣播、電視、網絡、報紙、雜志等各類媒體和宣傳工具,采用各類學習、專題講座和技術培訓等形式,廣泛開展“質量月”活動宣傳,營造全社會參與質量強市建設工作的良好氛圍,切實提高建設各方主體的工程質量管理意識。

工程建設各方責任主體要根據省、市今年相關工作要求,穩(wěn)步推進住宅工程質量常見問題專項治理,開展示范工程創(chuàng)建活動,發(fā)揮樣板引路作用,開展經驗交流,重點探討工程質量常見問題治理措施和成效等內容,大力推行工程質量管理標準化,提高工程質量常見問題專項治理的水平,提升工程質量。

區(qū)質監(jiān)站要嚴格按照《福建省建設工程質量安全動態(tài)監(jiān)管辦法(20xx年版)》(xx建〔20xx〕1號)要求,對違法、違規(guī)的責任單位和責任人員進行質量安全動態(tài)管理;按照《泉州市工程質量安全提升行動實施方案》要求,堅持問題導向,及時總結我區(qū)提升行動進展情況,進一步完善工程質量管理制度,落實工程質量主體責任,強化工程質量監(jiān)管,提高工程技術創(chuàng)新能力,促進工程質量常見問題常態(tài)化治理,精品工程創(chuàng)建活動有效開展,工程生產安全事故有效遏制,不斷提升我區(qū)工程質量總體水平。

根據《住房城鄉(xiāng)建設部等關于開展治理違規(guī)海砂專項行動的通知》(建質電〔20xx〕22號)、《福建省住房和城鄉(xiāng)建設廳等6部門關于開展海砂市場專項整治工作的通知》(xx建建〔20xx〕18號)和《福建省住房和城鄉(xiāng)建設廳關于進一步加強預拌混凝土用砂質量管理的通知》(xx建建〔20xx〕24號)等文件要求,區(qū)質監(jiān)站要結合“質量月”活動組織開展全區(qū)建筑用砂專項治理行動,加強對房屋建筑和市政基礎設施工程預拌混凝土生產活動的監(jiān)督檢查,依法查處預拌混凝土企業(yè)違法違規(guī)行為,凡不符合標準規(guī)范的建筑用砂不得在建筑工程中使用,有效確保房屋及市政工程質量。

教學質量月活動方案篇十二

根據公司整體的要求和我車間的具體實際情況,車間決定開展以“保證產品質量,提高產品競爭力”為目標,以“重質量、求質量、尚質量、”為主題的“質量管理月活動”:

組長:xxx。

副組長:xxx。

小組成員:xxx。

小組職責。

副組長:xxx負責開展產品質量;

xxx負責開展工作質量、服務質量;

小組成員:具體實施和考核。

2、開展產品、操作、現場質量和服務質量的評比活動,推動車間不斷提高質量;

3、對車間質量管理體系進行系統(tǒng)重新客觀評價,保持體系有效健康運行;

5、認真組織各班組學習相關法律、法規(guī)、標準、制度;

由車間活動小組每周組織一次考評,全面檢查生產操作情況、產品質量情況、裝置現場情況、勞動紀律情況、員工學習及精神面貌情況進行評比、獎勵、改進。

教學質量月活動方案篇十三

以《湖北省義務教育教學質量提高工程實施意見》為指導,以實現教學管理的科學化,教學行為的規(guī)范化,教學常規(guī)的制度化,教學評價的多元化為目標,結合我校發(fā)展狀況,特制定此方案。

以“追求本真教育,規(guī)范教學管理;夯實教學基礎,打造有效課堂;深化教學改革,提高教學質量”為主題,全面提升教學質量和辦學水平,推進教育內涵發(fā)展。

根據市局通知安排,作統(tǒng)一時間如下:

xx年10月8日——xx年11月8日。

為保證“教學質量活動月”順利開展,成立以張全新同志為領導的學?;顒宇I導小組,全面負責此項活動的組織領導,領導小組成員如下:

組長:張全新。

副組長:王良平鄒桂芳陳義林。

成員:鄒彩霞姜敏王秀枝廖大明。

為確保教學質量月活動的各項工作有序開展、各項任務落到實處,將整個活動分為三個階段。

第一階段為組織與發(fā)動階段(10月8日——10月15日):確定主題,制訂學校教學質量月活動實施方案,選發(fā)相關資料組織學習,進行廣泛的宣傳和發(fā)動。

第二階段為實施與展示階段(10月16日——10月31日):以管理區(qū)和學校為單位,展開教學開放活動;以教研組為單位開展各類研討、聽課、評課與檢查活動。通過各種不同的方式落實教學常規(guī);通過各種形式向社會展示質量月活動及成果。

第三階段為反思與總結階段(11月1日——11月8日):全面反思活動得失,經驗總結推介,物化活動成果。

1、學習交流,提高認識。把學習各級教育主管部門有關教育教學質量的要求作為“教學質量月”活動的重要內容之一。通過學習研討,提高認識,創(chuàng)新育人理念,強化質量意識。

2、落實常規(guī),加強管理。開展以“查、看、聽、評”為主要內容的教學常規(guī)督查。

查:對教學的組織及規(guī)范性進行檢查,包括教學時數與課程計劃是否一致,教學內容是否符合課程標準要求,課堂教學是否有序等。通過檢查,發(fā)現并解決課堂教學存在的問題,規(guī)范和加強課堂教學管理,改進教學工作。

看:看教學資料是否齊全和規(guī)范。一是教師的教案(備課筆記)、教材(參考資料)、授課進度等;二是教學計劃、教研組活動情況記錄、教學聽課筆記、學生作業(yè)批閱等。

聽:一是學校要組織教師和學生座談會,認真聽取廣大師生對教學工作的意見和建議,針對日常教學工作中存在的問題和師生進行溝通;二是任課教師要組織學生以“課堂教學是否有效”為主題的座談會,虛心聽取學生的意見,努力改進授課方法,提高授課藝術,讓學生滿意,讓家長放心。

評:要開展聽課、評課活動。一是組織青年教師優(yōu)質課競講活動,互相學習,取長補短,改進教學,共同進步。二是舉行骨干教師展示課、高級教師示范課,讓其他教師觀摩并分享優(yōu)秀教師在授課、育人和個人成長發(fā)展等方面的成功經驗,修正教學行為,提高教學水平。三是學校要落實領導干部、管理人員聽課制度,學校領導每學期聽課不少于20節(jié)?!敖虒W質量月”期間任課教師聽課不少于6節(jié)。

3、以“集體備課”為突破口,研究科學、有效的集體備課模式。

4、每位教師寫一篇有質量的教后反思或優(yōu)質教案,并收集整理成冊。

5、表彰備課優(yōu)秀和作業(yè)批改認真的教師,并展示優(yōu)秀備課本。

6、開展第二課堂,成立學科興趣小組,舉辦各學科活動,激發(fā)學生學科興趣,提高教育教學質量。

1、領導帶頭、以身示范。校長、處室主任、教研組長要為廣大教師樹立榜樣,帶頭圍繞“提高教學質量”中心工作,查擺問題,分析原因,制定整改措施。

2、發(fā)揚民主,凝聚智慧。要本著誠征“點子”和樂聽“真言”的氣度,廣泛聽取教師的意見,虛心聽取家長及社會各界人士的意見,不斷反思,不斷總結。

3、研究措施,質量立校。要從質量立校的高度,自覺參與,出謀劃策。通過討論,弄清制約因素,理清工作思路,落實措施方法,找準“癥狀”,下準“良方”,爭取實效。

4、求真務實,追求高效。要發(fā)揚求真務實的精神,不搞形式主義;要把落實常規(guī)與深化教學改革、提高教學質量緊密結合起來。

教學質量月活動方案篇十四

根據國家相關部委、集團公司、山東神達/昊達工程項目部以及中國寰球工程公司組織開展20xx年全國“質量月”活動要求,為深入貫徹公司20xx年質量工作要求,扎實響應公司20xx年“質量月”活動方案,進一步提升質量管理水平,特制定山東神達聚丙烯/昊達環(huán)氧乙烷現場項目部20xx年“質量月”活動實施方案。

落實《質量發(fā)展綱要(20xx-2020年)》,以提高項目工程質量為核心,落實質量管理提升工作要求,開展質量指標量化分析,推進質量管理體系建設,開展管理體系融合,提高項目部及各承包商基礎管理能力,為業(yè)主提供優(yōu)質工程和服務,確保質量安全,以質量發(fā)展打造寰球公司品牌。

強化質量安全意識,促進質量效益發(fā)展

20xx年9月1日-30日

本次活動分3個階段進行。

第一階級:9月1日-9月6日為宣傳發(fā)動階段。

1) 、召開會議,印發(fā)資料、文件、周密部署。

2)、學習文件、吃透精神。

3)、利用標語、標牌、宣傳欄大造聲勢。

第二階段:9月6日-9月25日為自查整改、復查階段。

1、建章立制強規(guī)范、排查質量隱患抓整改。

2、依法立制、強化質量職責。

3、落實專職質量人員、明確職責、專職專用。

第三階段:9月26日-9月30日為總結提高階段。

對“質量月”開展進行總結,找出神達聚丙烯/昊達環(huán)氧乙烷項目質量控制管理工作中存在的問題,落實改進措施,建立長效機制,杜絕同類問題的再次發(fā)生。

(一)、成立山東神達聚丙烯/昊達環(huán)氧乙烷項目20xx“質量月”活動領導小組

為加強“質量月”活動的組織領導,特成立20xx年“質量月”活動領導小組。領導小組辦公司設在寰球山東神達聚丙烯/昊達環(huán)氧乙烷現場項目部質量部,由現場質量經理負責具體處理“質量月”活動日常事務。

組長:王瑞、高全樂、陸江

副組長:許致韌、李庭利、鄧志宇、解廣智、劉喜明、王現廣、陳玉忠、張繼明、廖旭太。

建人員、華油工建聚丙烯項目部全體參建人員、核二三環(huán)氧乙烷項目部全體參建人員、其它參與神達聚丙烯/昊達環(huán)氧乙烷項目建設的單位參建人員。

(二)及時宣傳發(fā)動,懸掛標語橫幅,營造良好的質量月活動氛圍

山東神達聚丙烯/昊達環(huán)氧乙烷項目質量部門與現場項目部各部門密切配合,與神達聚丙烯/昊達環(huán)氧乙烷項目承建單位八冶、盛華、華油工建、中核二三等單位共同組織好“質量月”活動,自9月3 日起,各裝置區(qū)、各項目部辦公區(qū)及施工現場要懸掛“質量月”條幅、設置“質量月”宣傳欄,通過辦公平臺及專題質量會議組織開展質量方面的法律法規(guī)、方針政策和規(guī)章制度宣傳活動,加強“質量月”活動的宣傳報道,營造“質量月”活動氛圍。積極引導全體員工融入到活動中來,努力形成"人人都知道,人人都重視,人人都參與,人人都作為"的良好氛圍。

具體安排如下:

1)、9月1日-9月4日,各承包商按照屬地管理原則,在各裝置界區(qū)顯著位置,進出道路通道口懸掛橫幅、標語、并制作展板或宣傳欄。對質量法規(guī)、質量文化、進行宣傳。營造全員關注的質量氛圍。

2)、制作“質量月”宣傳欄。在現場展板或宣傳欄上進行“質量月”宣傳教育,宣傳“質量月”相關活動開展情況。開設“獎懲欄、評比欄、宣傳欄”等專欄,以生產圖片為依據,以簡明的文字為說明,圖文并茂的體現“質量月”的宣傳功效。

(三)廣泛開展qc小組活動,推廣先進質量管理方法

項目部質量部組織開展qc小組活動,積極動員并組織項目管理人員、技術人員圍繞改進質量技術、提升質量水平,廣泛開展小建議、小革新、小攻關、小發(fā)明、小創(chuàng)造等“五小”活動,開展看一本專業(yè)書、分析一次質量事故案例等活動,進一步調動全員參與質量、改進質量的積極性,營造人人重視質量、人人享受質量的良好氛圍。項目質量部積極推動qc小組活動,積極組織開展先進質量管理方法的推廣宣傳、專業(yè)知識和技能競賽、質量書籍閱讀、舉辦技術講座、質量管理制度宣貫、質量培訓、現場經驗交流會、質量事故案例或質量問題分析會、崗位練兵、群眾性質量改進和質量攻關等活動;組織開展學習《質量發(fā)展綱要(20xx-2020年)》及集團公司和寰球公司質量提升方案。通過活動的開展,提高質量管理能力和水平,全面提升“質量月”活動在項目全體參建員工中的影響力。

具體安排如下:

1)、學習和研討:動員各參建承包商、各生產班組組織員工學習工作中涉及的質量控制程序、程序文件、管理制度,在學習質量體系文件的基礎上、進一步完善質量體系。

2)、各單位質量部門應對新參到參建員工組織技術交底

3)、對qc活動感興趣的人員組織 qc知識培訓。激發(fā)活動參與人員參與質量月活動的熱情,提高參與qc小組成員活動水平,對今后更好開展活動將起到有效的幫助。

4)、鼓勵大家積極參與網絡教育平臺,學習新知識,抒發(fā)讀書感言,提高質量意識。

(四)落實質量提升工作要求,開展質量檢查整改工作

項目質量部落實質量管理提升工作要求,按照《中國寰球工程公司工程建設質量提升方案》(中寰質安函〔20xx〕32號),進一步細化落實本項目現場質量管理提升實施方案,對照《中國寰球工程公司20xx年工程建設質量提升方案實施計劃》、《中國寰球工程公司工程建設質量提升方案工作任務分解》和公司《工程建設項目質量管理規(guī)定》及相關質量要求,認真組織開展本項目部質量自檢自查活動,認真開展“查質量責任意識,查質量安全水平,查質量保證制度,查標準執(zhí)行情況,查計量檢測保證,查現場管理,查質量損失和訪問用戶”的“七查一訪”活動,提高項目部管理人員及分包單位的質量管理水平。本項目重點加強對工程設計、采購、施工等全過程質量管理檢查和控制,嚴把各階段質量關口,切實提高工程實體質量。項目經理為質量工作第一責任人的責任,親自組織或參加質量檢查,發(fā)現隱患及時消除,確保工程和服務質量,項目質量部認真做好質量講評及質量整改工作。積極配合寰球總部生產管理與項目控制部、qhse管理部組織對項目質量自查和整改情況的抽查。

(五)持續(xù)推進質量管理體系完善及改進工作

項目質量部根據公司質量管理體系文件要求,結合項目現場實際情況,認真組織落實本項目受控文件的檢查完善,推進質量管理體系與其他體系融合,不斷提高體系運行的有效性。項目質量部針對外審及各類質量檢查中發(fā)現的問題,舉一反三,對照《質量管理體系推進評審記錄表》(20xx版),認真查找本項目存在的質量問題和不足,積極整改,進一步檢查所制定的糾正措施或預防措施的落實情況,確保質量管理體系運行良好。

八冶項目部、盛華項目部、華油工建項目部、中核二三項目部要根據質量管理體系文件要求,結合實際情況,認真組織落實本部門質量管理體系文件編制完善工作。各項目部要針對監(jiān)督站、業(yè)主工程部(項目分部、質量組)、監(jiān)理以及寰球公司現場項目部各類質量檢查中發(fā)現的問題,舉一反三,認真查找本單位、本項目存在的質量問題和不足,結合“質量月”活動,進一步檢查所制定的糾正措施或預防措施的落實情況,持續(xù)改進,確保質量管理體系運行良好。具體要求如下:

1)、寰球現場項目質量部門響應公司號召,積極開展 “七查”活動,要通過專項檢查、綜合檢查等形式對工程質量重點控制內容及關鍵點進行全面質量檢查和隱患排查。

2)、檢查與獎懲。有關質量的抽查工作,如技術文件的貫徹執(zhí)行情況、現場指導的及時性、操作過程的規(guī)范化、質量記錄正確、完整、顧客投訴(業(yè)主整改單、監(jiān)理通知單、寰球ncr單等)和退貨處理及糾正和預防措施的落實情況等。

3)、9月7日-9月10日為施工單位自查自改階段,9月11-9月15日寰球現場項目部組織對施工現場進行第一次施工現場的質量大檢查(三查四定或中交前大檢查),公布檢查結果,整改單位應及時安排對存在的問題進行整改并舉一反三。

4)、9月16日-9月20日寰球現場項目部組織對施工現場進行第二次施工現場的質量大檢查(三查四定或中交前大檢查),評出優(yōu)秀承包商,曝光質量隱患及不合格品情況,提出糾正預防措施,并按本項目制定的質量處罰管理規(guī)定相關條文處罰到責任單位和直接責任人。

(六)開展質量指標量化分析

“質量月”期間,項目質量部結合實際,認真填寫質量月報中的各項數據并及時上報。同時對照公司年初發(fā)布的質量目標,檢查確認目標指標完成情況,分析質量目標體系的科學完整性,查找不足,識別質量目標的提升空間,持續(xù)改進質量績效,采取切實措施提升質量管理工作水平。

(七)開展質量樣板工程創(chuàng)建活動

項目質量部積極推進質量樣板工程創(chuàng)建活動。按照《中國寰球工程公司20xx年度質量樣板工程創(chuàng)建活動方案》(中寰質安函〔20xx〕56號)要求,對照考核標準,組織開展自檢自查活動,組織對申報質量樣板工程不定期開展自評活動,確保申報項目達到質量樣板工程要求。爭創(chuàng)國家、行業(yè)、地方(省、市、自治區(qū))的質量獎和優(yōu)質工程,積極引進先進的質量管理方法,總結質量管理先進經驗,提高質量管理水平,積極參加質量標桿評選活動,不斷提升寰球公司epc工程項目的質量水平。

(八)開展質量經驗交流活動,不斷提高質量管理水平

組織開展質量經驗交流活動,在活動中,各單位總結近幾年的質量管理工作,通過面對面的交流,彼此分享經驗,吸收好的管理方法。交流的重點放在設計質量管理和提升上,同時在交流現場舉辦質量圖片展覽。通過交流,各單位對照本單位的管理工作進行改進,實現質量管理水平的全面提升。公司繼續(xù)開展質量論文評選活動,將于9月底前完成論文收集及評審工作,10月中旬前完成優(yōu)秀論文的發(fā)布與表彰準備工作。

(一)加強領導,認真組織,精心安排。項目各部門、承包商各項目部要圍繞今年“質量月”活動主題,結合實際,制訂出具體的活動計劃,切實把20xx年“質量月”活動落到實處。

(二)要扎實開展“質量月”活動,不走過場,不搞形式,要創(chuàng)新活動方式、提升活動水平、注重活動實效,活動要突出重點,針對有效,形成氛圍。通過“質量月”活動來真正促進 “工程質量”跨上一個新臺階。

(三)要以開展“質量月”活動為契機,結合質量提升工作要求,認真分析當前在質量管理方面存在的主要問題,提出強化質量管理的建議。項目各部門、承包商各項目部要認真總結“質量月”活動的好做法以及取得的成效。項目質量部將總結和《20xx年公司“質量月”活動統(tǒng)計表》提交總部生產管理與項目控制部,由生產管理與項目控制部匯總。

(四)總部生產管理與項目控制部組織對總部各項目部“質量月”活動開展情況進行考核和評比,對于表現突出的單位和項目部,公司將通過寰球之窗、質量安全環(huán)保節(jié)能專欄等公司內部平臺進行通報表彰。

通過“質量月”的宣傳、學習和改進,按照策劃-實施-檢查-處置的p、d、c、a方法來評估和改進運作的項目,細致分析、深刻總結,把質量意識真正落實到實際工作中去。全體員工要以“質量月”活動為契機,全面提高質量意識和技術水平,增強和提高優(yōu)質服務意識,通過質量月活動使本項目部質量管理再上一個新臺階。

教學質量月活動方案篇十五

“夯實教學基礎,掌握教學技能,規(guī)范教學管理,打造教學精品”,全面提升研究生教學水平。

xxxx年5月3日——6月3日。

1、整頓教學秩序。

加強對任課教師的管理,狠抓遲到、早退現象和課堂組織教學情況,嚴格按作息時間規(guī)定運行每天的教學活動。

2、加強教風建設。

抓教師課堂教學質量,檢查教師的教學方法和教學內容,以良好教風促進學風的轉變。

3、加強學風建設。

加強對學生的課堂管理,檢查學生的到課情況和參與課堂教學情況,促進學生的學習積極性和主動性。

組長:xxx。

副組長:xx。

成員:研究生教學督導組成員、各學院(部、所)研究生工作主管領導。

第一階段:宣傳動員階段(5月3日至5月7日)。

通過學校網站、各學院(部、所)研究生工作主管領導及班主任會議、學生班會等途徑,在全校師生中宣傳研究生教學質量月。

第二階段:活動具體實施(5月9日至5月27日)。

(一)抓規(guī)范,努力達到教學行為要求。

牢固樹立向課堂45分鐘要質量意識,嚴格執(zhí)行課程教學計劃,把課堂教學作為提高研究生教學質量的一個重要環(huán)節(jié)。

1、備課要“深”。即:深入學習目標,深入挖掘教材,深入了解學生,深入探討教法。

2、上課要“實”。即:上有充分準備課,不搞花架子,要珍惜每一分鐘,加大教學密度,提高教學效率,向四十五分鐘要質量,上課不接打手機,不溜堂,要按課程表規(guī)定上課,不隨意串課。

3、教學要“活”。即:不局限于教材,不局限于現成的模式,不用死教案,做到教有特色,教有風格。

4、手段要“新”。即:在創(chuàng)設情境方面,在學習方式、教學方式選擇方面,在訓練設計方面要突出“新”字。

1、檢查內容。

教師上課作息時間遵守情況(上課不遲到,不提前下課,中途不離開課堂等),教師教學情況(教學方法和教學內容),教師調課和補課情況(是否隨意調課,是否按照規(guī)定程序辦理調課手續(xù),所缺課程是否按時補上等)。

學生學習情況:學生上課作息時間遵守情況(缺課、遲到、早退等);學生課堂紀律情況、師生互動情況等。

2、檢查方式。

(1)積極開展聽評課活動。

督導組、各教學單位的研究生主管領導、研究生班主任深入一線聽課,從學生的課堂了解學生的要求。

(2)召開學生座談會。

第三階段:評價總結階段(5月30日至6月3日)。

召開研究生教學質量月總結大會,對教學質量活動月開展情況進行總結,對“研究生教學質量月”活動優(yōu)秀組織單位進行表彰。

以上關于“提高教育教學質量措施”主要突出做法,在工作中還會遇到許多新問題,針對新的情況,我們將及時對本方案進行修改與完善。

教學質量月活動方案篇十六

根據全國質量月活動的舉行,我局也展開了質量活動,制定我局質量月活動方案。

深入貫徹落實中央和xx市經濟工作會議精神,以科學發(fā)展觀為指導,以“提升質量安全水平、服務經濟平穩(wěn)較快發(fā)展”為主線,推動大質量工作機制和大質檢文化建設。進一步促進企業(yè)落實質量安全主體責任,促進各級政府加強對質量工作的領導,促進部門、行業(yè)組織加強支持、指導和服務的力度,促進全社會增強質量意識。

質量提升,促進發(fā)展,惠及民生

(一)開展形式多樣的宣傳活動

1、開展質量安全進企業(yè)活動。選取重點企業(yè)進行宣傳,重點宣傳生產許可、質量安全等相關知識,提高經營者質量安全意識,保護消費者合法權益。

2、組織重點用能企業(yè)宣傳計量檢測和能源平衡測試相關知識。請有關專家進行知識輔導,講解節(jié)能法中與質量技術監(jiān)督職能有關的內容。

(二)開展以食品安全、特種設備安全為重點的專項檢查。

(1)對全區(qū)獲證企業(yè)進行全面巡查。對生產必備條件,從原料進廠到產品出廠的每個環(huán)節(jié)及添加劑使用等進行全方位檢查,確保產品質量。

(2)開展高風險食品、傳統(tǒng)特色食品企業(yè)專項整治,優(yōu)化食品生產整體環(huán)境。開展對小作坊的專項執(zhí)法檢查,保證食品質量安全。

(3)開展特種設備專項整治活動,重點對土鍋爐、危險化學品、氣瓶、游樂設施進行專項整治。

(4)認真推進全區(qū)重點企業(yè)的節(jié)能工作。配合能源監(jiān)測站開展計量檢測和能源平衡測試相關工作。

(5)開展定量包裝商品計量監(jiān)督抽查和過度包裝商品的監(jiān)督檢查。

(6)選擇空調機、電冰箱、洗衣機等產品,開展能效標識專項監(jiān)督檢查。

1、加強領導。

成立質量月活動領導小組。局長賈四虎任組長,副局長路明、紀檢組長許立新任副組長,各部門主要負責人為成員。領導小組負責組織、安排質量月期間的執(zhí)法檢查和有關宣傳工作。質量月活動辦公室設在質量科(食品科),負責信息報送,總結材料匯總及上報工作。

2、高度重視。

各部門要把質量月活動作為提高產品質量和展示質監(jiān)工作職能的平臺,認真做好活動的具體組織工作,周密實施。使質量月活動成為影響大、內容實、效果好的品牌活動。

3、加強協(xié)調,形成合力。

各項活動按照局內職責分工進行,部門與部門之間,要加強協(xié)調,密切配合,避免單打一。樹立全局一盤棋思想,團結一致,形成合力。

4、加強宣傳,擴大影響。

積極爭取新聞媒體的支持配合,注重宣傳,擴大社會影響,引導社會關注質量。各部門在活動進行當中和完成以后,要及時向宣教科和有關部門報送信息。

5、認真總結。

各部門于10月8日前,將活動總結報質量科(食品科),匯總后于10月13日前將總結報市局。

教學質量月活動方案篇十七

根據中央經濟工作會議進一步深入推進“質量提升”活動的會議精神,以及國家質檢總局,上海質檢局,光明集團關于開展“質量月”活動的文件要求,結合世博食品安全管理經驗,結合集團全年質量工作計劃,通過益民集團“質量月”各項活動的開展,提升全員質量意識,提升集團質量管理水平,服務集團新三年戰(zhàn)略規(guī)劃的順利實施。

抓質量水平提升,促發(fā)展方式轉變。

本年度益民集團“質量月”月活動分為宣傳準備、活動實施及總結交流三個階段,具體安排如下:

(一)宣傳準備階段。

時間節(jié)點:9月上旬。

活動安排:

1、集團及所屬各企業(yè)傳達“質量月”活動要求,結合集團全年質量工作計劃和具體情況制定切實可行的“質量月”活動方案。

2、集團及所屬各企業(yè)以各種形式在全體員工中宣傳“質量月”活動,學習質量管理知識,開展合理化建議等活動,營造全員參與“質量月”活動的良好氛圍。

時間節(jié)點:9月中下旬,部分活動延續(xù)至12月。

活動安排:

1、集團所屬各企業(yè)依照“質量月”活動要求以及各單位活動方案,有序開展企業(yè)的各項質量月活動。同時應積極配合上海市及各區(qū)縣質監(jiān)局,光明集團,益民集團“質量月”期間的各項活動的開展。

本次征文活動以益民報、集團網站及益民科技園博客為載體,文章內容應緊扣“質量月”活動主題,可涉及質量管理經驗、企業(yè)優(yōu)秀質量管理方法介紹等,也可為質量工作者的工作經驗。稿件由各單位推薦,集團質量管理部審核后統(tǒng)一刊登。請各單位于9月20日之前將稿件推薦至技質部。

在“質量月”期間集團將邀請質量專家,結合當前質量管理的熱點問題和世博食品安全問題,組織一次專題講座。時間初步定在9月中旬。

4、參觀交流活動。

“質量月”期間集團將安排一次質量管理參觀交流活動,參觀兩家企業(yè)(集團內和集團外各一家)。本次參觀交流將以現場觀摩和主題交流的形式開展。時間定在9月下旬。

5、質量監(jiān)督檢查和產品抽檢活動。

在“質量月”期間,企業(yè)應做好質量監(jiān)督檢查工作,同時隨時做好準備接受光明集團的質量監(jiān)督檢查工作,益民集團也將按照全年質量管理工作計劃,組織質量專家集中實施企業(yè)監(jiān)督檢查工作,以及做好高風險產品、世博產品的強化抽檢工作。

(三)總結交流階段。

時間節(jié)點:10月—11月初。

本次“質量月”于9月底結束,11月初集團將組織“質量月”總結交流會,光明集團也將于11月中下旬組織“質量月”的總結表彰活動。各單位在總結交流階段著重完成以下工作:

1、根據本企業(yè)全年質量工作、世博食品安全以及“質量月”活動的開展情況,通過改進質量管理體系,修訂質量管理制度和操作規(guī)程,提升質量管理能力。

2、結合光明集團、益民集團世博質量管理年活動,做好質量管理先進單位、先進個人的事跡整理和推薦工作。

3、各單位形成“質量月”活動總結報告,并于10月8日之前上報至益民集團技術質量管理部。

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