制定方案的過程中需要充分的溝通和協(xié)作。要寫一份較為完美的方案，我們首先需要充分了解問題的背景和現(xiàn)狀。以下是小編為大家整理的一些成功的方案范例，供大家參考。這些方案涵蓋了不同的領(lǐng)域和情境，展示了制定和執(zhí)行方案的具體步驟和方法。希望這些范例能夠給大家提供一些啟示和指導(dǎo)，幫助大家更好地制定和實施自己的方案，實現(xiàn)個人和組織的目標(biāo)。大家一起來看看吧，相信你一定能從中獲得一些有用的啟示和幫助。
幼兒園民族團結(jié)活動方案匯編篇一
據(jù)市民族團結(jié)創(chuàng)建辦公室{2017}16號《轉(zhuǎn)發(fā)的通知》文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，制定開展民族團結(jié)主題實踐活動實施方案如下：
一、活動主題。
“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”，增進民族感情，使民族團結(jié)進步意識內(nèi)化于心、外化于行。
二、活動理念。
“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”
三、活動內(nèi)容。
（1）開展“五個一”和“五個好”活動。
“五個一”：有共照一張全家福、共度一個節(jié)慶日、互寫一封書信、共講一個團結(jié)故事、共種一棵團結(jié)樹。
“五個好”：班子成員結(jié)對“好搭檔”、教師結(jié)對“好同事”、民漢結(jié)對“好鄰居”、學(xué)生結(jié)對“好伙伴”、干部群眾結(jié)對“好朋友”。
四、活動目的。
引導(dǎo)青年學(xué)生牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想觀念，唱響民族團結(jié)大發(fā)展的主旋律，在潛移默化中凝聚和-諧力量，升華愛國感情，陶冶情操，促進民族團結(jié)。
五、活動計劃。
（1）以開展學(xué)生“手拉手”結(jié)對活動為載體，即交一個“手拉。
手”好朋友、寫一封“手拉手”交友信、給小伙伴送上一份禮物（如一本書、一件文具或幫助訂閱一份報紙或是制作一張卡片），與援疆省吉林省磐石市小學(xué)舉行“手拉手”書信往來活動。通過城鄉(xiāng)學(xué)生之間的結(jié)對，切實同學(xué)們在進城或下鄉(xiāng)的實踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。
（2）利用班會課，講講身邊民族團結(jié)的案例、故事，即使是一個微不足道的善舉，也能散發(fā)出太陽般的光芒。
（3）共度佳節(jié)，“你到我家吃馓子，我到你家吃月餅”的民族團結(jié)融情活動。校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們合影留念，播撒民族團結(jié)的`種子，用融融溫情催發(fā)種子開花。
（4）春天，為了美化校園，是我們生活的環(huán)境更加舒適，全校師生齊動手共種“團結(jié)花”。
（5）教師結(jié)對“好同事”，由于少數(shù)民族教師語言的問題，對漢文化中精深蘊意理解的不透徹，所以漢族教師在生活中給予細微的幫助。
（6）與援疆省市的手拉手小伙伴保持長期的書信往來，加深內(nèi)地對新疆的理解，有利于個民族共同繁榮，共同進步。
幼兒園民族團結(jié)活動方案匯編篇二
培養(yǎng)和提高中小學(xué)生民族民族團結(jié)意識構(gòu)建和諧校園制定雄先中心學(xué)校民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動實施方案:
活動地點：各班教室。
活動對象：全體師生。
活動內(nèi)容：
1、跳一段民族團結(jié)舞蹈。要求組織幼兒園學(xué)生跳具有地方特色的民族歌舞，開展民族歌舞進校園教育活動。各校充分利用課間操、音樂課等時間，開展形式多樣、豐富多彩的民族歌舞學(xué)唱、學(xué)跳、演唱活動，將民族歌舞引進校園、引進課堂、引進課外活動。
2、唱一首民族團結(jié)歌曲。組織一、二年級學(xué)生學(xué)唱民族歌曲，增進民族師生的相互交融和魚水之情;教育小學(xué)生自覺維護民族團結(jié)，熱愛祖國，熱愛和平，熱愛生活。
3、看一部民族團結(jié)電教片。要求三年級觀看民族團結(jié)教育電教片，進一步提高學(xué)校師生共同關(guān)注民族團結(jié)、描繪民族團結(jié)、參與民族團結(jié)、自覺維護民族團結(jié)的意識;進一步堅定師生團結(jié)一致，共同建設(shè)美好校園的信心和決心。
4、開一次民族團結(jié)教育主題班會。四年級開一次民族團結(jié)教育座談會，通過舉行座談會的形式積極研究學(xué)校民族團結(jié)教育存在的問題和解決辦法，探討做好學(xué)校民族團結(jié)工作的好經(jīng)驗、好做法。同時利用座談會積極化解日常生活、學(xué)習(xí)、工作中存在影響民族團結(jié)的矛盾苗頭，切實維護學(xué)校各民族學(xué)生團結(jié)穩(wěn)定。
5、開一次民族團結(jié)教育座談會。組織五年級充分利用班會時間，組織學(xué)生召開“民族團結(jié)、從我做起”、“共同團結(jié)進步、共同繁榮發(fā)展”為主題的民族團結(jié)教育座談會。通過召開座談會使學(xué)校學(xué)生進一步明辨是非，統(tǒng)一思想，樹立民族團結(jié)進步的思想理念，鞏固和發(fā)展了平等、團結(jié)、互助、和諧的民族關(guān)系，為我校民族團結(jié)進步先進區(qū)創(chuàng)建工作打下良好的基礎(chǔ)。
6、辦一期民族團結(jié)主題板報或墻報。六年級發(fā)動全體師生參與，組織安排班級利用黑板報或墻報大力宣傳民族團結(jié)精神，把民族團結(jié)教育融入到校園中。在班主任的引導(dǎo)下，發(fā)揮各自優(yōu)點，做到主題突出，內(nèi)容充實，形式活潑，圖文并茂，將自己的才華展示在黑板報或板報設(shè)計中。
7、讀一本民族團結(jié)題材的好書。七年級為學(xué)生推薦民族團結(jié)的好書，增長學(xué)生的民族知識，使學(xué)生懂得各民族之間相互尊重，平等、和睦相處。
8、組織開展一次民族團結(jié)作文或演講比賽。八年級開展民族團結(jié)為主題的作文比賽，通過比賽，提高學(xué)生的語言文字的運用能力，激發(fā)學(xué)生讀書和寫作的興趣，提高他們的寫作能力;同時，促使教師加強對作文教學(xué)的研究，不斷提高作文教學(xué)效果，進一步促進教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
9、開展一次少數(shù)民族優(yōu)秀人物事跡故事會并寫出心得。學(xué)校積極組織師生開展一次少數(shù)民族優(yōu)秀人物事跡故事會。講述少數(shù)民族優(yōu)秀人物的可歌可泣的感人事跡，如文成公主、索南達杰、多杰太、苗俊仁、尕仁卓瑪?shù)壬贁?shù)民族優(yōu)秀人物事跡。讓少數(shù)民族優(yōu)秀人物的形象呈現(xiàn)在學(xué)生的面前，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義熱情。通過故事會，讓全體學(xué)生珍惜今天民族團結(jié)、社會穩(wěn)定的大好環(huán)境，勤奮學(xué)習(xí)。
10、開展一次民族團結(jié)主題團隊活動。少團隊負責(zé)組織一至九年級學(xué)生利用團隊日活動，組織學(xué)生開展一次“民族團結(jié)一家親”主題團隊活動，進一步感受民族團結(jié)的力量，引導(dǎo)學(xué)生從小樹立民族團結(jié)意識。
幼兒園民族團結(jié)活動方案匯編篇三
民族團結(jié)，是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶；民族團結(jié)，是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱；民族團結(jié)，是推動中華民族共同走向繁榮強大的精神動力；民族團結(jié)是中華民族最偉大的不朽的靈魂！56個民族，56種習(xí)俗，56種語言，56種文化，把祖國的大地裝扮的五彩斑斕，把祖國的天空描畫的壯麗燦爛。“56個民族，56枝花，56個兄弟姐妹是一家?！边@首歌深深的唱出了我們中華兒女的心聲。的確如此，在我們偉大祖國遼闊的土地上，共同生活著56個民族組成了和諧統(tǒng)一的中華民族大家庭。在民族與民族之間，我們互相幫助，共同發(fā)展進步。學(xué)好國家通用語言文字是促進各民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一的根本保障。達拉特旗林原幼兒園結(jié)合幼兒年齡特點開展關(guān)于促進民族團結(jié)“學(xué)說普通話、民族一家親”為主題的系列活動。
學(xué)說普通話、民族一家親。
（一）幼兒園各個班級組織幼兒認識56個民族不同語言的活動。組織形式：豆豆班：
1.聽有關(guān)民族團結(jié)的故事。
2.開展活動認識各民族的語言不同。丫丫班：
開展小小故事會。苗苗班：
開展活動“認識不同民族習(xí)俗”果果班：
開展活動“我知道的少數(shù)民族”
（二）向家長發(fā)關(guān)于民族團結(jié)的宣傳單。
各班教師利用放學(xué)接園時間，向家長宣傳關(guān)于民族團結(jié)的好故事，并發(fā)放宣傳單。
（三）老師帶領(lǐng)幼兒尋找身邊的少數(shù)民族。
各班教師帶領(lǐng)幼兒在幼兒園內(nèi)和校園內(nèi)一起尋找少數(shù)民族，
(四)開展“漢族蒙古族教師朗讀比賽”
丫丫班漢族老師和蒙古族老師共同朗誦詩歌，促進民族團結(jié)。
（五）幼兒園各個班級充分利用宣傳欄推廣民族團結(jié)。
各個班級利用宣傳欄張貼了宣傳民族團結(jié)的活動，讓家長觀看，并起到宣傳的作用。
學(xué)好國家通用語言文字是促進各民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一的根本保障。通過本次一系列的活動讓孩子們了解到我們國家通用語言的重要性。56個民族都需要使用的語言，只有使用共同的語言，才能促進民族團結(jié)，中華民族現(xiàn)在的繁榮富強，靠得是個民族與民族之間團結(jié)和諧，互幫互助，也只有團結(jié)奮斗，才能使中華民族煥發(fā)出偉大的力量，民族復(fù)業(yè)才會展現(xiàn)出燦爛的光明前景?，F(xiàn)代少數(shù)民族的服裝多種多樣，各具特色，風(fēng)俗也各式各樣，禮節(jié)上更是不同。飲食方面，南方喜米而北方卻喜面。盡管我們各民族的服裝不同。飲食習(xí)慣不同，語言不同，但是我們各民族的內(nèi)心始終是團結(jié)一致的，不畏懼一切困難與敵人。民族團結(jié)一家親，一定會堅持下去。
幼兒園民族團結(jié)活動方案匯編篇四
根據(jù)教育部辦公廳國家民委《學(xué)校民族團結(jié)教育指導(dǎo)綱要》的精神，根據(jù)內(nèi)教基〔20xx〕406號文件和《四川省教育廳關(guān)于在中小學(xué)廣泛開展民族團結(jié)教育活動的通知》(川教〔20xx〕281號)文件精神，內(nèi)江一小學(xué)擬在全校師生中開展民族團結(jié)教育工作。通過開展活動，提高師生民族團結(jié)意識，維護祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)、反對分裂的自覺性。
以《四川省教育廳關(guān)于在中小學(xué)廣泛開展民族團結(jié)教育活動的通知》(川教〔20xx〕281號)文件精神為指導(dǎo)，以“弘揚民族精神活動”為載體，把民族團結(jié)教育作為學(xué)校德育的重要內(nèi)容，用生動的事實，堅定走中國特色社會主義道路的理想信念，大力唱響共產(chǎn)黨好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，增強民族自尊心和自信心，確保民族團結(jié)教育活動落到實處。
組長：陳光元(書記、校長)。
副組長：張文彬甘紅宇。
成員：陸文輝王蕾各班主任。
(一)、在教師中開展民族團結(jié)教育。
1。提高認識：利用全體教職工大會集體學(xué)習(xí)，向全體教師傳達《學(xué)校民族團結(jié)教育指導(dǎo)綱要》的精神，了解掌握民族團結(jié)教育的目標(biāo)和任務(wù)。提高對開展此項工作意義的認識。
2。學(xué)習(xí)、掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識：
(1)組織相關(guān)學(xué)科教學(xué)科任老師，學(xué)習(xí)有關(guān)民族團結(jié)教育所包含的內(nèi)容、學(xué)習(xí)原則，豐富相關(guān)業(yè)務(wù)知識，使之具備課堂教學(xué)能力，并能夠在課堂教學(xué)中做到有機滲透。
(2)組織政教處、大隊部工作人員，認真學(xué)習(xí)文件，領(lǐng)會活動精神，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的主題活動。
(二)、在學(xué)生中開展民族團結(jié)教育。
1、在學(xué)生中開展國情教育：讓學(xué)生了解祖國的傳統(tǒng)文化，增進對中華民族的認同以及增強對中國歷史、文化的了解，開展國情講座。
2、擴寬課堂教育渠道：結(jié)合思品、科學(xué)、語文、藝術(shù)等學(xué)科課程，強化民族常識教育。每學(xué)年8課時安排教學(xué)內(nèi)容，具體安排為：一、二年級在《品德與生活》安排4課時，在地方課程和學(xué)校課程中各安排2課時進行民族團結(jié)教育;三――六年級在《品德與社會》中各安排4課時，在地方課程和學(xué)校課程中各安排2課時，進行中華民族大家庭教育。了解我國的民族構(gòu)成;地域分布特點;各民族在文化藝術(shù)、發(fā)展等方面的特色和成就;各民族對祖國大家庭的發(fā)展所作的貢獻，增進各族學(xué)生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識。讓民族教育走進課堂。
(1)舉辦經(jīng)典詩文朗誦會。
(2)“輝煌六十年?我與我的祖國”讀書教育活動。
(3)舉辦“我的祖國”征文競賽。
(4)開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”活動。
(5)民族教育主題的升旗儀式(祖國是個大家庭，56個民族一家親，校長作專題講話)。
(6)利用紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)系列國學(xué)講座(如：弟子規(guī)、三字經(jīng)、唐詩宋詞、論語等)。
(7)開展“愛我中華，建設(shè)美好內(nèi)江”青少年思想道德教育主題活動。
(8)舉辦校園“苗苗杯”藝術(shù)節(jié)(歌頌民族團結(jié)與進步)。
(9)民族團結(jié)教育手抄報、電子小報展覽(團結(jié)奮斗共同繁榮等)。
(10)“祖國發(fā)展我成長”少先隊主題班隊會活動。
幼兒園民族團結(jié)活動方案匯編篇五
民族團結(jié)，是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶;民族團結(jié)，是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱;民族團結(jié)，是推動中華民族共同走向繁榮強大的精神動カ;民族團結(jié)是中華民族最偉大的不朽的靈魂!56個民族，56種習(xí)俗，56種語言，56種文化，把祖國的大地裝扮的五彩斑斕，把祖國的天空描畫的壯麗燦爛?！?6個民族，56枝花，56個兄弟姐妹是一家?！边@首歌深深的唱出了我們中華兒女的心聲。的確如此，在我們偉大祖國遼闊的地上，共同生活著56個民族組成了和諧統(tǒng)一的中華民族大家庭。在民族與民族之間，我們互相幫助，共同發(fā)展進步。學(xué)好國家通用語言文字是促進各民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一的根本保障。達拉特旗林原幼兒園結(jié)合幼兒年齡特點開展關(guān)于促進民族團結(jié)“學(xué)說普通話、民族一家親”為主題的系列活動。
學(xué)說普通話、民族一家親。
組織形式。
小班。
聽有關(guān)民族團結(jié)的故事。
開展活動“認識不同民族習(xí)俗”
大班:。
開展活動“我知道的少數(shù)民族”
(二)向家長宣傳關(guān)于民族團結(jié)故事。
各班教師利用放學(xué)接園時間，向家長宣傳關(guān)于民族團結(jié)的好故事。
(三)開展“漢族哈族教師朗讀比賽。
小班漢族老師和哈薩克族老師共同朗誦詩歌，促進民族團結(jié)。
(四)幼兒園各個班級充分利用宣傳欄推廣民族團結(jié)。各個班級利用宣傳欄張貼了宣傳民族團結(jié)的活動，讓家長觀看，并起到宣傳的作用。
學(xué)好國家通用語言文字是促進各民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一的根本保障。通過本次一系列的活動讓孩子們了解到我們國家通用語言的重要性。56個民族都需要使用的語言，只有使用共同的語言，才能促進民族團結(jié)，中華民族現(xiàn)在的繁榮富強，靠得是個民族與民族之間團結(jié)和諧，互幫互助，也只有團結(jié)奮斗，才能使中華民族煥發(fā)出偉大的力量，民族復(fù)業(yè)才會展現(xiàn)出燦爛的光明前景。現(xiàn)代少數(shù)民族的服裝多種多樣，各具特色，風(fēng)俗也各式各樣，禮節(jié)上更是不同。飲食方面，南方喜米而北方卻喜面。盡管我們各民族的服裝不同。飲食習(xí)慣不同，語言不同，但是我們各民族的內(nèi)心始終是團結(jié)一致的，不畏懼一切困難與敵人。民族團結(jié)一家親，一定會堅持下去。
幼兒園民族團結(jié)活動方案匯編篇六
據(jù)市民族團結(jié)創(chuàng)建辦公室{2017}16號《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于在全地區(qū)開展民族團結(jié)主題實踐活動的通知的通知》文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，制定開展民族團結(jié)主題實踐活動實施方案如下：
一、活動主題。
“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”，增進民族感情，使民族團結(jié)進步意識內(nèi)化于心、外化于行。
二、活動理念。
“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”
三、活動內(nèi)容。
（1）開展“五個一”和“五個好”活動。
“五個一”：有共照一張全家福、共度一個節(jié)慶日、互寫一封書信、共講一個團結(jié)故事、共種一棵團結(jié)樹。
“五個好”：班子成員結(jié)對“好搭檔”、教師結(jié)對“好同事”、民漢結(jié)對“好鄰居”、學(xué)生結(jié)對“好伙伴”、干部群眾結(jié)對“好朋友”。
四、活動目的。
引導(dǎo)青年學(xué)生牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想觀念，唱響民族團結(jié)大發(fā)展的主旋律，在潛移默化中凝聚和-諧力量，升華愛國感情，陶冶情操，促進民族團結(jié)。
五、活動計劃。
（1）以開展學(xué)生“手拉手”結(jié)對活動為載體，即交一個“手拉。
手”好朋友、寫一封“手拉手”交友信、給小伙伴送上一份禮物（如一本書、一件文具或幫助訂閱一份報紙或是制作一張卡片），與援疆省吉林省磐石市小學(xué)舉行“手拉手”書信往來活動。通過城鄉(xiāng)學(xué)生之間的結(jié)對，切實同學(xué)們在進城或下鄉(xiāng)的實踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。
（2）利用班會課，講講身邊民族團結(jié)的案例、故事，即使是一個微不足道的善舉，也能散發(fā)出太陽般的光芒。
（3）共度佳節(jié)，“你到我家吃馓子，我到你家吃月餅”的民族團結(jié)融情活動。校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們合影留念，播撒民族團結(jié)的`種子，用融融溫情催發(fā)種子開花。
（4）春天，為了美化校園，是我們生活的環(huán)境更加舒適，全校師生齊動手共種“團結(jié)花”。
（5）教師結(jié)對“好同事”，由于少數(shù)民族教師語言的問題，對漢文化中精深蘊意理解的不透徹，所以漢族教師在生活中給予細微的幫助。
（6）與援疆省市的手拉手小伙伴保持長期的書信往來，加深內(nèi)地對新疆的理解，有利于個民族共同繁榮，共同進步。
幼兒園民族團結(jié)活動方案匯編篇七
編寫方案文本通常有兩種方法：一種是常規(guī)的編寫方法，即按“指導(dǎo)原則”“主要目標(biāo)要點”實施步驟“政策措施”以及要求”編寫幾個部分，這個比較固定的程序適合一般例行的單件工作。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
根據(jù)教育部辦公廳國家民委《學(xué)校民族團結(jié)教育指導(dǎo)綱要》的精神，根據(jù)內(nèi)教基〔20xx〕406號文件和《四川省教育廳關(guān)于在中小學(xué)廣泛開展民族團結(jié)教育活動的通知》(川教〔20xx〕281號)文件精神，內(nèi)江一小學(xué)擬在全校師生中開展民族團結(jié)教育工作。通過開展活動，提高師生民族團結(jié)意識，維護祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)、反對分裂的自覺性。
以《四川省教育廳關(guān)于在中小學(xué)廣泛開展民族團結(jié)教育活動的通知》(川教〔20xx〕281號)文件精神為指導(dǎo)，以“弘揚民族精神活動”為載體，把民族團結(jié)教育作為學(xué)校德育的重要內(nèi)容，用生動的事實，堅定走中國特色社會主義道路的理想信念，大力唱響共產(chǎn)黨好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，增強民族自尊心和自信心，確保民族團結(jié)教育活動落到實處。
組長：陳光元(書記、校長)。
副組長：張文彬甘紅宇。
成員：陸文輝王蕾各班主任。
(一)、在教師中開展民族團結(jié)教育。
1。提高認識：利用全體教職工大會集體學(xué)習(xí)，向全體教師傳達《學(xué)校民族團結(jié)教育指導(dǎo)綱要》的精神，了解掌握民族團結(jié)教育的目標(biāo)和任務(wù)。提高對開展此項工作意義的認識。
2。學(xué)習(xí)、掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識：
(1)組織相關(guān)學(xué)科教學(xué)科任老師，學(xué)習(xí)有關(guān)民族團結(jié)教育所包含的內(nèi)容、學(xué)習(xí)原則，豐富相關(guān)業(yè)務(wù)知識，使之具備課堂教學(xué)能力，并能夠在課堂教學(xué)中做到有機滲透。
(2)組織政教處、大隊部工作人員，認真學(xué)習(xí)文件，領(lǐng)會活動精神，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的主題活動。
(二)、在學(xué)生中開展民族團結(jié)教育。
1、在學(xué)生中開展國情教育：讓學(xué)生了解祖國的傳統(tǒng)文化，增進對中華民族的認同以及增強對中國歷史、文化的了解，開展國情講座。
2、擴寬課堂教育渠道：結(jié)合思品、科學(xué)、語文、藝術(shù)等學(xué)科課程，強化民族常識教育。每學(xué)年8課時安排教學(xué)內(nèi)容，具體安排為：一、二年級在《品德與生活》安排4課時，在地方課程和學(xué)校課程中各安排2課時進行民族團結(jié)教育;三――六年級在《品德與社會》中各安排4課時，在地方課程和學(xué)校課程中各安排2課時，進行中華民族大家庭教育。了解我國的民族構(gòu)成;地域分布特點;各民族在文化藝術(shù)、發(fā)展等方面的特色和成就;各民族對祖國大家庭的發(fā)展所作的貢獻，增進各族學(xué)生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識。讓民族教育走進課堂。
(1)舉辦經(jīng)典詩文朗誦會。
(2)“輝煌六十年•我與我的祖國”讀書教育活動。
(3)舉辦“我的祖國”征文競賽。
(4)開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”活動。
(5)民族教育主題的升旗儀式(祖國是個大家庭，56個民族一家親，校長作專題講話)。
(6)利用紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)系列國學(xué)講座(如：弟子規(guī)、三字經(jīng)、唐詩宋詞、論語等)。
(7)開展“愛我中華，建設(shè)美好內(nèi)江”青少年思想道德教育主題活動。
(8)舉辦校園“苗苗杯”藝術(shù)節(jié)(歌頌民族團結(jié)與進步)。
(9)民族團結(jié)教育手抄報、電子小報展覽(團結(jié)奮斗共同繁榮等)。
(10)“祖國發(fā)展我成長”少先隊主題班隊會活動。
一、活動主題：感恩偉大祖國、建設(shè)和諧新疆。
二、活動時間：20xx年5月25日。
三、活動背景及目的：
今年5月是自治區(qū)第27個民族團結(jié)教育月。在全校上下深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，喜迎新中國成立60周年、兵團成立55周年、建校60周年以及紀(jì)念“五四”運動九十周年之際，堅持不懈地開展民族團結(jié)教育活動，引導(dǎo)廣大青年團員正確看待當(dāng)前形勢，對于牢固我校各族青年學(xué)生團結(jié)奮進的思想基礎(chǔ)，堅定各族青年學(xué)生戰(zhàn)勝困難的信心、決心，進而推動校園和諧、實現(xiàn)新跨越發(fā)展，具有十分重要的意義。根據(jù)團委20xx年工作要點，校團委決定在5月民族團結(jié)教育月開展系列主題教育活動。我團支部積極相應(yīng)上級團委的文件精神，組織我資環(huán)07團支部開展民族團結(jié)教育月系列主題團日活動。
讓大家清楚了解本次班會的重要思想，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以慶祝新中國成立60周年為契機，以“感恩偉大祖國、建設(shè)和諧新疆”為主題，深入開展中國特色社會主義教育、群眾性愛國主義教育活動和“三個不忘”(不忘黨的恩情、不忘祖國的溫暖、不忘各族人民共同團結(jié)奮斗的歷程)教育，進一步唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、偉大祖國好、改革開放好、民族團結(jié)好、人民軍隊好“六好”主旋律，積極引導(dǎo)各族干部群眾毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，毫不動搖地堅持中國特色社會主義道路，毫不動搖地堅持中國特色社會主義理論體系，毫不動搖地堅持民族區(qū)域自治制度，毫不動搖地反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一和各民族大團結(jié)，為建設(shè)繁榮、富裕、和諧新疆營造良好的輿論氛圍。
四、活動議程：
(1)大力開展主題宣傳活動，努力激發(fā)愛國熱情。按照自治區(qū)黨委要求，以中國特色社會主義教育為主線，從歷史和現(xiàn)實、理論和實踐、成就和經(jīng)驗相結(jié)合的高度，深化拓展思想內(nèi)涵，深入淺出進行宣傳。一是突出做好輝煌成就宣傳。各級各類媒體要大力宣傳新中國成立60年特別是改革開放30年來全國全區(qū)經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)取得的巨大成就和歷史性變化，大力宣傳自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府實施惠民工程和為各族群眾所辦的實事好事。各地各部門要廣泛開展面對面的宣傳教育，把新中國成立以來特別是近年來我區(qū)經(jīng)濟社會各項事業(yè)取得的輝煌成就總結(jié)好、闡述好、宣傳好，把自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府致力于改善民生的重大政策措施和取得的成效總結(jié)好、闡述好、宣傳好，把自治區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定的美好前景總結(jié)好、闡述好、宣傳好。要廣泛開展有特色的群眾性活動。
(2)大力開展主題文化活動，努力振奮民族精神。圍繞“感恩偉大祖國、建設(shè)和諧新疆”這一主題，組織開展一系列有力度、有聲勢、有影響、群眾喜聞樂見、廣泛參與的文化活動，凝聚力量，振奮精神。
一是以開展民族團結(jié)教育月系列主題團日活動之主題團會。介紹召本次團會的背景及目的。讓大家能從指導(dǎo)思想中充分了解本次團會的性質(zhì)，能夠很好地去學(xué)習(xí)本次班會的內(nèi)容，體會團會精神。通過對本次“感恩偉大祖國、建設(shè)和諧新疆”主題團會的學(xué)習(xí)，在我團支部展開熱烈討論，讓我們通過各種喜聞樂見的活動，講述身邊的生動事例，談變化、談感受、談發(fā)展、談未來，共敘新疆變化，共話祖國新貌，共唱祖國贊歌。引導(dǎo)我團支部全體成員正確看待當(dāng)前形勢，進一步增強變挑戰(zhàn)為機遇的信心和勇氣，增強同舟共濟、共渡難關(guān)的意志和決心，凝聚起強大的愛國力量，并將其轉(zhuǎn)化為推進改革發(fā)展、維護社會穩(wěn)定的自覺行動。以各族群眾關(guān)切的現(xiàn)實問題為切入點，深入淺出地闡釋馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀，使馬克思主義“五觀”更加深入人心。
三是開展以“感恩偉大祖國、建設(shè)和諧新疆”為主題的團支部成員演講比賽。結(jié)合實際，積極創(chuàng)新形式，、貼近生活，在吸引我團支部成員參與上下功夫，生動有效地組織開展特色鮮明的教育活動。
四是我團支部運用多種形式，通過開辟我團支部博客專題、專欄、專版和開展網(wǎng)上系列宣傳等活動，擴大和深化主題宣傳，組織開展形式多樣、健康向上的群眾性文藝活動，生動展示我團支部感恩偉大祖國、建設(shè)和諧新疆的真摯情感。
五是在本次主題團日活動工作中要求加強組織領(lǐng)導(dǎo)。充分認識開展民族團結(jié)教育月活動的重要性、長期性和緊迫性，切實加強對教育月活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，把教育月活動擺上重要議事日程，與深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動有機結(jié)合起來，周密安排，精心組織。要堅持以月促年，把民族團結(jié)教育、中國特色社會主義教育、群眾性的愛國主義教育和慶祝新中國成立60周年各項主題活動有機聯(lián)系起來，貫穿全年。保證民族團結(jié)教育月活動有效開展，共同把民族團結(jié)教育月活動引向深入。
為貫徹落實自治區(qū)“民族團結(jié)一家親”動員大會精神,加強加深我校教職工與聯(lián)系村群眾之間交流交往交融,努力實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo),按照縣委要求,結(jié)合本校實際,現(xiàn)制定以下實施方案。
開展“民族團結(jié)一家親”活動是貫徹落實習(xí)近平總書記重要講話精神特別是關(guān)于新疆工作、關(guān)于民族工作重要指示精神的重要舉措,是貫徹落實黨的民族宗教政策、推進民族團結(jié)進步事業(yè)的有力抓手和載體,是筑牢各族人民生命線,保持同人民群眾血肉聯(lián)系的有效渠道,是改善民生、凝聚爭取人心的迫切需要,對密切黨群關(guān)系,夯實基層基礎(chǔ)具有十分重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
以習(xí)近平總書記重要講話精神特別是關(guān)于新疆工作、關(guān)于民族工作重要指示精神,自治區(qū)貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于新疆工作總目標(biāo)再動員會議精神,自治區(qū)“民族團結(jié)一家親”動員大會精神指導(dǎo),緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo),我校教職工與聯(lián)系村群眾之間主動交友結(jié)對子,增進相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助,牢牢樹立“三個離不開”思想、增強“五個認同”觀念,形成各族教職工群眾“共居、共學(xué)、共事、共樂”的濃厚氛圍。
“愛祖國愛家鄉(xiāng)感黨恩”民族團結(jié)一家親主題活動。
組長：xxxx(書記)。
副組長：xxxx(校長)。
xxxx(德育主任)。
成員：xxxx、xxxx、xxxx、xxxx。
參加人員：全體教職工及親戚。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下設(shè)德育處，辦公室主任由德育處主任巴合提古麗同志兼任?！懊褡鍒F結(jié)一家親”住戶活動由馬爾孜亞親自抓、負總責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員各自擔(dān)起責(zé)任，督導(dǎo)每一位教職工切實把“民族團結(jié)一家親”住戶活動開展好、落實好，定時進行入戶督導(dǎo)。
2019年7月1日-20日在村委會。
(1)教職工和他們結(jié)對親戚一起參加“愛祖國愛家鄉(xiāng)感黨恩”主題講座。
(2)村民表演了自編自演的各類文藝節(jié)目，活動最后合唱《歌唱祖國》結(jié)束。
5月27日，我校幼兒園各民族小朋友在幼兒老師的帶領(lǐng)下，開心地在戶外玩耍。園內(nèi)民族團結(jié)教育的標(biāo)語、展板引人注目。
幼兒園入園幼兒達400多人，民族成分有漢、維吾爾、哈薩克、回等多個民族。今年5月是自治區(qū)第32個民族團結(jié)教育月。幼兒園結(jié)合自身實際，明確民族團結(jié)教育必須從娃娃抓起的思想，月初制定了活動方案，在各個班級開展主題教育活動，凸顯民族團結(jié)教育內(nèi)容。針對幼兒的年齡特點、接受水平，老師們引導(dǎo)幼兒認識、了解本民族及其他少數(shù)民族的常識和風(fēng)俗習(xí)慣，把56個民族的圖片在樓道墻壁等醒目處進行展示，讓幼兒在欣賞圖片的同時感受各民族同胞豐富多彩的文化;設(shè)置“民族樂園”、“民族大家庭”等墻壁板報，通過“民族團結(jié)一家親”繪畫展覽，激發(fā)幼兒對各民族文化習(xí)俗的興趣;學(xué)跳民族舞、學(xué)說民族話、學(xué)唱民族歌，使各族幼兒在娛樂中潛移默化地接受民族團結(jié)教育，感受民族團結(jié)的力量和氛圍。
為期一個月的教育活動取得成效。小朋友們和睦相處，團結(jié)友愛，能簡單使用少數(shù)民族日常用語進行交流，會跳民族舞蹈、唱民族歌曲表達祝福，在民族大團結(jié)的溫暖懷抱里茁壯成長，喜迎“六一”國際兒童節(jié)。
為推進我園新形勢下的民族團結(jié)進步事業(yè)，鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系，經(jīng)討論研究，結(jié)合幼兒園教育、教學(xué)工作實際，制定如下實施方案：
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持“共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”的主題結(jié)合“中國夢”主題教育活動,深入持久地開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動，教育引導(dǎo)全園師幼員工維護民族團結(jié)，反對民族分裂，鞏固和發(fā)展“平等、團結(jié)、互助、和諧”的社會主義民族關(guān)系，為建設(shè)美麗生態(tài)和諧幸福新恩施、創(chuàng)建人民滿意教育、打造窗口示范幼兒園奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)。
(一)全力維護民族團結(jié)和社會和諧穩(wěn)定。把反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一作為重要任務(wù)常抓不懈。切實加強民族關(guān)系協(xié)調(diào)，引導(dǎo)全園師幼職工不斷增強“共同團結(jié)進步、共同繁榮發(fā)展”的思想意識。
(二)妥善處理影響民族團結(jié)的問題。以發(fā)展教育和宣傳活動為載體，結(jié)合“愛國守法感恩”教育活動，把民族團結(jié)、守法教育內(nèi)容引入幼兒園、帶入課堂，面向幼兒和家長廣泛宣傳，妥善處理影響民族團結(jié)的問題，積極引導(dǎo)幼兒從小遵紀(jì)守法。
三、工作任務(wù)。
(一)結(jié)合典型宣傳，強化示范引領(lǐng)作用。結(jié)合學(xué)習(xí)周國枝老師先進事跡活動，充分挖掘、宣傳教育系統(tǒng)民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的先進典型，用先進事跡教育、感染、引領(lǐng)廣大師幼員工投身民族團結(jié)進步事業(yè)。
(二)豐富活動載體，增強宣傳教育活力。以主題升旗儀式，家長會等活動為載體，利用集體活動時間，積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、幼兒喜聞樂見的民族團結(jié)進步宣傳教育活動，進一步提高活動的針對性和操作性，增強民族團結(jié)進步宣傳的新活力。
(三)舉辦“節(jié)慶”活動，增進交流、互助感情。教師要引導(dǎo)幼兒充分尊重少數(shù)民族傳統(tǒng)習(xí)俗，利用“土家女兒會”等少數(shù)民族重點節(jié)日，開展民族文化講解，促進各民族教職工、幼兒的交流和溝通，增進和諧互助的感情。
(四)立足民族教育，打造創(chuàng)建活動品牌。大力開展民族歌曲和民族舞蹈進校園。打造富有民族特色的幼兒園文化品牌。
(五)注重宣傳報道，唱響創(chuàng)建活動旋律。幼兒園要充分運用電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)、手機短信等輿論載體，利用幼兒園文化藝術(shù)節(jié)、幼兒園廣播等渠道大力宣傳民族團結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步唱響民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動旋律。
四、工作步驟。
1.第一階段：宣傳動員階段(3月下旬)。
2.第二階段：成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動方案(4月上旬)。
組長：xx。
副組長：xx(負責(zé)具體實施和資料的搜集整理)。
成員：xx(負責(zé)宣傳報道)。
3.第三階段組織實施階段(4月中旬——12月中旬)。
4.第四階段：總結(jié)資料整理階段(12月下旬)。
xx中心幼兒園。
20xx年4月。
據(jù)市民族團結(jié)創(chuàng)建辦公室{2017}16號《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于在全地區(qū)開展民族團結(jié)主題實踐活動的通知的通知》文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，制定開展民族團結(jié)主題實踐活動實施方案如下：
一、活動主題。
“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”，增進民族感情，使民族團結(jié)進步意識內(nèi)化于心、外化于行。
二、活動理念。
“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”
三、活動內(nèi)容。
（1）開展“五個一”和“五個好”活動。
“五個一”：有共照一張全家福、共度一個節(jié)慶日、互寫一封書信、共講一個團結(jié)故事、共種一棵團結(jié)樹。
“五個好”：班子成員結(jié)對“好搭檔”、教師結(jié)對“好同事”、民漢結(jié)對“好鄰居”、學(xué)生結(jié)對“好伙伴”、干部群眾結(jié)對“好朋友”。
四、活動目的。
引導(dǎo)青年學(xué)生牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想觀念，唱響民族團結(jié)大發(fā)展的主旋律，在潛移默化中凝聚和-諧力量，升華愛國感情，陶冶情操，促進民族團結(jié)。
五、活動計劃。
（1）以開展學(xué)生“手拉手”結(jié)對活動為載體，即交一個“手拉。
手”好朋友、寫一封“手拉手”交友信、給小伙伴送上一份禮物（如一本書、一件文具或幫助訂閱一份報紙或是制作一張卡片），與援疆省吉林省磐石市小學(xué)舉行“手拉手”書信往來活動。通過城鄉(xiāng)學(xué)生之間的結(jié)對，切實同學(xué)們在進城或下鄉(xiāng)的實踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。
（2）利用班會課，講講身邊民族團結(jié)的案例、故事，即使是一個微不足道的善舉，也能散發(fā)出太陽般的光芒。
（3）共度佳節(jié)，“你到我家吃馓子，我到你家吃月餅”的民族團結(jié)融情活動。校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們合影留念，播撒民族團結(jié)的`種子，用融融溫情催發(fā)種子開花。
（4）春天，為了美化校園，是我們生活的環(huán)境更加舒適，全校師生齊動手共種“團結(jié)花”。
（5）教師結(jié)對“好同事”，由于少數(shù)民族教師語言的問題，對漢文化中精深蘊意理解的不透徹，所以漢族教師在生活中給予細微的幫助。
（6）與援疆省市的手拉手小伙伴保持長期的書信往來，加深內(nèi)地對新疆的理解，有利于個民族共同繁榮，共同進步。
活動目的：為繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進校園文化建設(shè)，豐富校園生活，增強學(xué)生民族自尊心、自信心和自豪感，進一步加強民族團結(jié)教育，促進學(xué)校精神文明建設(shè)，培養(yǎng)和提高中小學(xué)生民族民族團結(jié)意識，構(gòu)建和諧校園，制定雄先中心學(xué)校民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動實施方案:。
活動時間：2018年12月15日。
活動地點：各班教室。
活動對象：全體師生。
活動內(nèi)容：
1、跳一段民族團結(jié)舞蹈。要求組織幼兒園學(xué)生跳具有地方特色的民族歌舞，開展民族歌舞進校園教育活動。各校充分利用課間操、音樂課等時間，開展形式多樣、豐富多彩的民族歌舞學(xué)唱、學(xué)跳、演唱活動，將民族歌舞引進校園、引進課堂、引進課外活動。
2、唱一首民族團結(jié)歌曲。組織一、二年級學(xué)生學(xué)唱民族歌曲，增進民族師生的相互交融和魚水之情;教育小學(xué)生自覺維護民族團結(jié)，熱愛祖國，熱愛和平，熱愛生活。
3、看一部民族團結(jié)電教片。要求三年級觀看民族團結(jié)教育電教片，進一步提高學(xué)校師生共同關(guān)注民族團結(jié)、描繪民族團結(jié)、參與民族團結(jié)、自覺維護民族團結(jié)的意識;進一步堅定師生團結(jié)一致，共同建設(shè)美好校園的信心和決心。
4、開一次民族團結(jié)教育主題班會。四年級開一次民族團結(jié)教育座談會，通過舉行座談會的形式積極研究學(xué)校民族團結(jié)教育存在的問題和解決辦法，探討做好學(xué)校民族團結(jié)工作的好經(jīng)驗、好做法。同時利用座談會積極化解日常生活、學(xué)習(xí)、工作中存在影響民族團結(jié)的矛盾苗頭，切實維護學(xué)校各民族學(xué)生團結(jié)穩(wěn)定。
5、開一次民族團結(jié)教育座談會。組織五年級充分利用班會時間，組織學(xué)生召開“民族團結(jié)、從我做起”、“共同團結(jié)進步、共同繁榮發(fā)展”為主題的民族團結(jié)教育座談會。通過召開座談會使學(xué)校學(xué)生進一步明辨是非，統(tǒng)一思想，樹立民族團結(jié)進步的思想理念，鞏固和發(fā)展了平等、團結(jié)、互助、和諧的民族關(guān)系，為我校民族團結(jié)進步先進區(qū)創(chuàng)建工作打下良好的基礎(chǔ)。
6、辦一期民族團結(jié)主題板報或墻報。六年級發(fā)動全體師生參與，組織安排班級利用黑板報或墻報大力宣傳民族團結(jié)精神，把民族團結(jié)教育融入到校園中。在班主任的引導(dǎo)下，發(fā)揮各自優(yōu)點，做到主題突出，內(nèi)容充實，形式活潑，圖文并茂，將自己的才華展示在黑板報或板報設(shè)計中。
7、讀一本民族團結(jié)題材的好書。七年級為學(xué)生推薦民族團結(jié)的好書，增長學(xué)生的民族知識，使學(xué)生懂得各民族之間相互尊重，平等、和睦相處。
8、組織開展一次民族團結(jié)作文或演講比賽。八年級開展民族團結(jié)為主題的作文比賽，通過比賽，提高學(xué)生的語言文字的運用能力，激發(fā)學(xué)生讀書和寫作的興趣，提高他們的寫作能力;同時，促使教師加強對作文教學(xué)的研究，不斷提高作文教學(xué)效果，進一步促進教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
9、開展一次少數(shù)民族優(yōu)秀人物事跡故事會并寫出心得。學(xué)校積極組織師生開展一次少數(shù)民族優(yōu)秀人物事跡故事會。講述少數(shù)民族優(yōu)秀人物的可歌可泣的感人事跡，如文成公主、索南達杰、多杰太、苗俊仁、尕仁卓瑪?shù)壬贁?shù)民族優(yōu)秀人物事跡。讓少數(shù)民族優(yōu)秀人物的形象呈現(xiàn)在學(xué)生的面前，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義熱情。通過故事會，讓全體學(xué)生珍惜今天民族團結(jié)、社會穩(wěn)定的大好環(huán)境，勤奮學(xué)習(xí)。
10、開展一次民族團結(jié)主題團隊活動。少團隊負責(zé)組織一至九年級學(xué)生利用團隊日活動，組織學(xué)生開展一次“民族團結(jié)一家親”主題團隊活動，進一步感受民族團結(jié)的力量，引導(dǎo)學(xué)生從小樹立民族團結(jié)意識。
幼兒園民族團結(jié)活動方案匯編篇八
為推進我園新形勢下的民族團結(jié)進步事業(yè)，鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系，經(jīng)討論研究，結(jié)合幼兒園教育、教學(xué)工作實際，制定如下實施方案：
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持“共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”的主題結(jié)合“中國夢”主題教育活動,深入持久地開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動，教育引導(dǎo)全園師幼員工維護民族團結(jié)，反對民族分裂，鞏固和發(fā)展“平等、團結(jié)、互助、和諧”的社會主義民族關(guān)系，為建設(shè)美麗生態(tài)和諧幸福新恩施、創(chuàng)建人民滿意教育、打造窗口示范幼兒園奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)。
(一)全力維護民族團結(jié)和社會和諧穩(wěn)定。把反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一作為重要任務(wù)常抓不懈。切實加強民族關(guān)系協(xié)調(diào)，引導(dǎo)全園師幼職工不斷增強“共同團結(jié)進步、共同繁榮發(fā)展”的思想意識。
(二)妥善處理影響民族團結(jié)的問題。以發(fā)展教育和宣傳活動為載體，結(jié)合“愛國守法感恩”教育活動，把民族團結(jié)、守法教育內(nèi)容引入幼兒園、帶入課堂，面向幼兒和家長廣泛宣傳，妥善處理影響民族團結(jié)的問題，積極引導(dǎo)幼兒從小遵紀(jì)守法。
三、工作任務(wù)。
(一)結(jié)合典型宣傳，強化示范引領(lǐng)作用。結(jié)合學(xué)習(xí)周國枝老師先進事跡活動，充分挖掘、宣傳教育系統(tǒng)民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的先進典型，用先進事跡教育、感染、引領(lǐng)廣大師幼員工投身民族團結(jié)進步事業(yè)。
(二)豐富活動載體，增強宣傳教育活力。以主題升旗儀式，家長會等活動為載體，利用集體活動時間，積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、幼兒喜聞樂見的民族團結(jié)進步宣傳教育活動，進一步提高活動的針對性和操作性，增強民族團結(jié)進步宣傳的新活力。
(三)舉辦“節(jié)慶”活動，增進交流、互助感情。教師要引導(dǎo)幼兒充分尊重少數(shù)民族傳統(tǒng)習(xí)俗，利用“土家女兒會”等少數(shù)民族重點節(jié)日，開展民族文化講解，促進各民族教職工、幼兒的交流和溝通，增進和諧互助的感情。
(四)立足民族教育，打造創(chuàng)建活動品牌。大力開展民族歌曲和民族舞蹈進校園。打造富有民族特色的幼兒園文化品牌。
(五)注重宣傳報道，唱響創(chuàng)建活動旋律。幼兒園要充分運用電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)、手機短信等輿論載體，利用幼兒園文化藝術(shù)節(jié)、幼兒園廣播等渠道大力宣傳民族團結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步唱響民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動旋律。
四、工作步驟。
1.第一階段：宣傳動員階段(3月下旬)。
2.第二階段：成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動方案(4月上旬)。
組長：**。
副組長：**(負責(zé)具體實施和資料的搜集整理)。
成員：**(負責(zé)宣傳報道)。
3.第三階段組織實施階段(4月中旬——12月中旬)。
4.第四階段：總結(jié)資料整理階段(12月下旬)。
**中心幼兒園。
20**年4月。
幼兒園民族團結(jié)活動方案匯編篇九
民族團結(jié)是發(fā)展進步的基石，按照上級要求，根據(jù)我?！靶∈掷笫?通過個體間的民族團結(jié)延伸到家庭并輻射到社會”的民族團結(jié)工作思路，特制訂暑期民族團結(jié)教育活動方案，以全校民族團結(jié)“手拉手”“結(jié)對子”工作更上一個臺階，具體方案如下：
一、活動主題團結(jié)和諧進步。
二、活動的時間20**年7月7日。
三、活動范圍xx縣第一中學(xué)全體師生。
四、活動組織形式。
學(xué)生以班級為單位教師以年級組為單位開展活動。
五、活動要求。
學(xué)生活動：由手拉手班級班主任具體負責(zé)。組織手拉手小伙伴同唱一首歌、同看一本書、講故事大賽等活動。
教師活動：由兩名年級主任具體負責(zé)。處室工作人員回任教年級開展活動。開展聯(lián)歡會，結(jié)對子對象互贈紀(jì)念品、教學(xué)經(jīng)驗交流會等形式增進教師民族團結(jié)。
活動留存照片或視頻，請各班主任、年級主任及時采集資料，撰寫500字以內(nèi)活動信息（電子版），信息包含活動時間、地點、活動形式、參與人數(shù)、活動開展過程。請各年級主任將活動材料統(tǒng)一收集，于7月10日前發(fā)送至團委**郵箱。
請全體師生高度重視，自覺完成，年級主任統(tǒng)籌安排，為新疆的長治久安貢獻力量。
一、指導(dǎo)原則。
去年暑假期間，嘉廣集團根據(jù)宣傳實際，專門制定報道方案，統(tǒng)一部署，“聲屏報網(wǎng)”聯(lián)動，緊緊圍繞“多彩暑假”這個主題，多方位、多角度，關(guān)注了豐富多彩的暑期生活，節(jié)目內(nèi)容涉及到點、涵蓋到面，營造了健康、積極有意義的假期氛圍，引導(dǎo)孩子們度過一個愉快、安全、有意義的暑假。
今年，集團將延續(xù)這一主題報道品牌，從7月起，再次推出“我的多彩暑假”主題報道活動，進一步推進全市未成年人思想道德建設(shè)工作，為未成年人健康成長營造良好的社會環(huán)境。
1．開設(shè)新聞專欄。
各頻率、頻道在主要新聞欄目中（除《嘉興新聞》以外）開設(shè)“我的多彩暑假”專欄，充分利用廣播、電視各種手段，報道各地有意義的暑假活動、安全教育、社會實踐、心理健康等等，重點關(guān)注新居民子女和農(nóng)村孩子，反映他們面臨的困難、心中的期盼，以及他們獨特的過暑假的方式。
2．策劃推出特色主題報道。
新聞綜合頻道推出主題報道《奇跡》，旨在幫助身患重病的小女孩王玨，詳細報道小女孩王玨一家因病致貧，但社會各界的幫助使她堅定信心，頑強地與病魔作斗爭。由頻道發(fā)起內(nèi)部捐款，為王玨募集治病資金。
公共頻道推出主題報道《寒窗故事》，一方面，通過報道為寒門學(xué)子提供暑期社會實踐愛心崗位，另一方面，與福彩合作，資助每位寒門學(xué)子。雙管齊下，以圓寒門學(xué)子們的大學(xué)夢。
交通經(jīng)濟頻率結(jié)合xx市公安局交警支隊及五縣市各交警大隊針對學(xué)生平安出行的活動，做及時深入的報道，在《出行早高峰》、《交通零距離》等節(jié)目中，通過連線、實地采訪等形式加以宣傳，喚起更多人對孩子平安出行的重視和關(guān)注。全天滾動播出的《駕車提示時間》，結(jié)合禮讓斑馬線等活動，向聽眾和司機介紹文明行車的重要性，為孩子暑期的平安出行創(chuàng)造良好環(huán)境。
3．推出專題報道。
藝創(chuàng)中心在主題報道的策劃上，突出“快樂”和“安全”，將制作專題《美麗的蛻變》，介紹市少體校藝術(shù)體操隊的小運動員們的訓(xùn)練生活，以及專題《快樂皮影》介紹海寧斜橋鎮(zhèn)中心小學(xué)的師生們學(xué)習(xí)皮影戲的故事。
4．開展特色活動。
新聞綜合頻率《七彩童年》欄目在7月中旬舉辦故事大王進社區(qū)-少年兒童才藝展演大型文藝晚會，并定期組織“少兒故事大王”走進演播室，參與直播節(jié)目。頻率還將組織部分孩子參觀海鹽秦山核電站基地、真真老老粽子博物館、駐地軍營、中國電子36研究所、南湖船模制作基地等。
城鄉(xiāng)生活頻率依托《異鄉(xiāng)新嘉園》節(jié)目，計劃組織部分新居民學(xué)生參觀南湖革命紀(jì)念館新館，接受黨史和革命傳統(tǒng)教育。
暑假期間，廣電傳媒公司將攜手中國移動全球通vip俱樂部共同舉辦“掌上志愿在行動”情暖福利院系列活動。彩虹社工將舉辦大型家庭教育講座，邀請臺灣的家庭親子關(guān)系名師李良達為xx市民現(xiàn)場傳授“如何處理子女情緒”的方法和妙招。
藝創(chuàng)中心《淘寶拍拍樂》欄目在暑假期間，走進洪合鎮(zhèn)中心小學(xué)、乍浦鎮(zhèn)中心小學(xué)和海鹽向陽小學(xué)，結(jié)合各個學(xué)校的特色教育，對拍賣物品進行知識鏈接，提升節(jié)目的整體內(nèi)涵?！蛾柟饧彝ベ悺窓谀繉ьI(lǐng)家長與孩子一起走進大自然，在靜謐清涼的`鄉(xiāng)村體驗農(nóng)家生活，在新奇刺激的水上樂園釋放快樂天性。慶祝建黨90周年紅色綜藝節(jié)目《傳出心中的愛》逐一呈現(xiàn)的是xx市吉水小學(xué)、xx縣實驗小學(xué)和海寧南苑小學(xué)的綜藝節(jié)目。
5．播出公益廣告。
在節(jié)目中，適量插播有關(guān)孩子暑期安全的公益廣告。
三、工作要求。
1．集團各宣傳部門要嚴格按照《“我的多彩暑假”主題報道活動方案》抓好落實，努力創(chuàng)新報道形式和活動內(nèi)容，積極營造健康向上的暑期氛圍。
2．結(jié)合“群眾路線主題教育基層行”活動，采編人員要深入基層，重點在新居民聚居區(qū)和農(nóng)村蹲點，扎實采訪，注意報道細節(jié)的捕捉、挖掘，使新聞更有感染力、影響力。
為使廣大青少年度過一個“遵紀(jì)守法、文明安全、節(jié)儉勤勞、愉快充實”的暑假生活，根據(jù)乘航第一區(qū)域聯(lián)合黨委“進網(wǎng)格、領(lǐng)項目、定承諾、送服務(wù)”有關(guān)安排，充分利用千名教師進社區(qū)契機，擬組織開展20**年青少年暑期課堂。具體安排如下：
一、活動時間。
7月10日——8月30日，共舉辦10期。
二、活動地點。
老宅社區(qū)三樓會議室。
三、活動內(nèi)容。
1、暑期安全知識講座，涉及用電安全、游泳防溺水安全、防雷減災(zāi)安全等。
2、開設(shè)青少年“道德講堂”，學(xué)身邊模范，做有德少年心理健康教育?？破招赂删€參觀。
3、組織象棋培訓(xùn)。
4、參觀科普氣象館。
5、組織青少年開展禁毒講座、觀看禁毒故事片。
5、組織開展“陽關(guān)少年快樂暑假”，乒乓球比賽。
6、青少年暑期活動心得交流。
四、參加對象。
老宅社區(qū)、民豐社區(qū)、蔣橋村青少年，包括新市民子女,以及區(qū)域共建各單位。
幼兒園民族團結(jié)活動方案匯編篇十
計劃，中文詞，通常指具體的工作計劃或為某個問題制定的計劃。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
為推進我園新形勢下的民族團結(jié)進步事業(yè)，鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系，經(jīng)討論研究，結(jié)合幼兒園教育、教學(xué)工作實際，制定如下實施方案：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持“共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”的主題結(jié)合“中國夢”主題教育活動,深入持久地開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動，教育引導(dǎo)全園師幼員工維護民族團結(jié)，反對民族分裂，鞏固和發(fā)展“平等、團結(jié)、互助、和諧”的社會主義民族關(guān)系，為建設(shè)美麗生態(tài)和諧幸福新恩施、創(chuàng)建人民滿意教育、打造窗口示范幼兒園奠定堅實的基礎(chǔ)。
(一)全力維護民族團結(jié)和社會和諧穩(wěn)定。把反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一作為重要任務(wù)常抓不懈。切實加強民族關(guān)系協(xié)調(diào)，引導(dǎo)全園師幼職工不斷增強“共同團結(jié)進步、共同繁榮發(fā)展”的思想意識。
(二)妥善處理影響民族團結(jié)的問題。以發(fā)展教育和宣傳活動為載體，結(jié)合“愛國守法感恩”教育活動，把民族團結(jié)、守法教育內(nèi)容引入幼兒園、帶入課堂，面向幼兒和家長廣泛宣傳，妥善處理影響民族團結(jié)的問題，積極引導(dǎo)幼兒從小遵紀(jì)守法。
(一)結(jié)合典型宣傳，強化示范引領(lǐng)作用。結(jié)合學(xué)習(xí)周國枝老師先進事跡活動，充分挖掘、宣傳教育系統(tǒng)民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的先進典型，用先進事跡教育、感染、引領(lǐng)廣大師幼員工投身民族團結(jié)進步事業(yè)。
(二)豐富活動載體，增強宣傳教育活力。以主題升旗儀式，家長會等活動為載體，利用集體活動時間，積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、幼兒喜聞樂見的民族團結(jié)進步宣傳教育活動，進一步提高活動的針對性和操作性，增強民族團結(jié)進步宣傳的新活力。
(三)舉辦“節(jié)慶”活動，增進交流、互助感情。教師要引導(dǎo)幼兒充分尊重少數(shù)民族傳統(tǒng)習(xí)俗，利用“土家女兒會”等少數(shù)民族重點節(jié)日，開展民族文化講解，促進各民族教職工、幼兒的交流和溝通，增進和諧互助的感情。
(四)立足民族教育，打造創(chuàng)建活動品牌。大力開展民族歌曲和民族舞蹈進校園。打造富有民族特色的幼兒園文化品牌。
(五)注重宣傳報道，唱響創(chuàng)建活動旋律。幼兒園要充分運用電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)、手機短信等輿論載體，利用幼兒園文化藝術(shù)節(jié)、幼兒園廣播等渠道大力宣傳民族團結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步唱響民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動旋律。
1.第一階段：宣傳動員階段(3月下旬)。
2.第二階段：成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動方案(4月上旬)。
組長：xx。
副組長：xx(負責(zé)具體實施和資料的搜集整理)。
成員：xx(負責(zé)宣傳報道)。
3.第三階段組織實施階段(4月中旬——12月中旬)。
4.第四階段：總結(jié)資料整理階段(12月下旬)。
為推進我園新形勢下的民族團結(jié)進步事業(yè)，鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和-諧的社會主義民族關(guān)系，經(jīng)討論研究，結(jié)合幼兒園教育、教學(xué)工作實際，制定如下實施方案：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持“共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”的主題結(jié)合“中國夢”主題教育活動,深入持久地開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動，教育引導(dǎo)全園師幼員工維護民族團結(jié)，反對民族分-裂，鞏固和發(fā)展“平等、團結(jié)、互助、和-諧”的社會主義民族關(guān)系，為建設(shè)美麗生態(tài)和-諧幸福新恩施、創(chuàng)建人民滿意教育、打造窗口示范幼兒園奠定堅實的基礎(chǔ)。
（一）全力維護民族團結(jié)和社會和-諧穩(wěn)定。把反對民族分-裂，維護祖國統(tǒng)一作為重要任務(wù)常抓不懈。切實加強民族關(guān)系協(xié)調(diào)，引導(dǎo)全園師幼職工不斷增強“共同團結(jié)進步、共同繁榮發(fā)展”的思想意識。
（二）妥善處理影響民族團結(jié)的問題。以發(fā)展教育和宣傳活動為載體，結(jié)合“愛國守法感恩”教育活動，把民族團結(jié)、守法教育內(nèi)容引入幼兒園、帶入課堂，面向幼兒和家長廣泛宣傳，妥善處理影響民族團結(jié)的問題，積極引導(dǎo)幼兒從小遵紀(jì)守法。
（一）結(jié)合典型宣傳，強化示范引領(lǐng)作用。結(jié)合學(xué)習(xí)周國枝老師先進事跡活動，充分挖掘、宣傳教育系統(tǒng)民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的先進典型，用先進事跡教育、感染、引領(lǐng)廣大師幼員工投身民族團結(jié)進步事業(yè)。
（二）豐富活動載體，增強宣傳教育活力。以主題升旗儀式，家長會等活動為載體，利用集體活動時間，積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、幼兒喜聞樂見的民族團結(jié)進步宣傳教育活動，進一步提高活動的針對性和操作性，增強民族團結(jié)進步宣傳的新活力。
族文化講解，促進各民族教職工、幼兒的交流和溝通，增進和-諧互助的感情。
（四）立足民族教育，打造創(chuàng)建活動品牌。大力開展民族歌曲和民族舞蹈進校園。打造富有民族特色的幼兒園文化品牌。
1．第一階段：宣傳動員階段（3月下旬）。
2．第二階段：成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動方案（4月上旬）。
組長：陳小華。
副組長：李雪（負責(zé)具體實施和資料的搜集整理）。
成員：田啟平、譚琳(負責(zé)宣傳報道)、陳芙蓉、盧宇。
3．第三階段組織實施階段（4月中旬——12月中旬）。
4．第四階段：總結(jié)資料整理階段（12月下旬）。
（一）結(jié)合學(xué)校工作實際，組織開展多種形式的學(xué)習(xí)教育活動。引導(dǎo)和組織各族學(xué)生既要進行民族政策、理論教育，又要開展民族團結(jié)實踐活動。
1.有政治老師利用政治課堂《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結(jié)教育條例》、《正視民族傳統(tǒng)習(xí)俗追求現(xiàn)代文明生活方式》和有關(guān)文件、材料等，進行講授、座談和討論。努力完成“從怎么看到怎么辦”的過程，切實保證廣大學(xué)生從理論對民族團結(jié)形成高度認識，并能以高度的責(zé)任感踐行民族團結(jié)的各項活動。
（二）通過安排校內(nèi)民族團結(jié)系列活動，為組織選評民族團結(jié)好少年打下基礎(chǔ)。應(yīng)在校內(nèi)開展民族團結(jié)“七個一”系列活動。
1.組織學(xué)生通過讀一本民族團結(jié)題材的好書，撰寫讀后感。2.各班學(xué)生唱一首民族團結(jié)新歌；組織學(xué)生看一部以民族團結(jié)為內(nèi)容的電影或電視，寫觀看后的心得。3.團支部開一次民族團結(jié)教育座談會或討論會，寫一篇以民族團結(jié)為主題的文章（心得體會）。4.各班辦一期民族團結(jié)教育板報等活動的組織，發(fā)掘?qū)W校內(nèi)部的先進典型，樹立各族同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣和楷模。
（三）1.以研究性學(xué)習(xí)、民族團結(jié)實踐活動為基礎(chǔ)，召開高質(zhì)量的民族團結(jié)主題班會。2.少先隊組織少先隊員通過開展形式多樣的民族團結(jié)手拉手活動。民漢學(xué)生一起制作填寫連心卡，表達彼此的心愿寄語；組織民漢學(xué)生共同開展各種文娛活動，為他們提供更多更廣的交流空間和時間，使他們在活動中增進了解和培養(yǎng)伙伴感情，深化民族團結(jié)觀念。促進各族學(xué)生形成熱愛祖國、熱愛新疆、熱愛學(xué)校、發(fā)奮學(xué)習(xí)、報效社會的崇高理想，切實起到自我教育的作用。
（四）團支部組織團員開展“新疆三史”知識競賽，2.德育處組織全體師生開展民族團結(jié)故事講述大賽。讓廣大同學(xué)了解自治區(qū)成立以來，各級黨委、政府不斷鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系，在全區(qū)營造誠信友愛、文明向上、社會和諧、安定團結(jié)的良好氛圍的不斷努力和良好成就。教育和幫助廣大學(xué)生通過看成就，談發(fā)展，長見識，鼓精神。通過學(xué)生親眼目睹、親身體驗、真切感悟，抒發(fā)熱愛祖國、熱愛新疆的情懷，激揚奮發(fā)學(xué)習(xí)、報效祖國的熱情。
（五）切實加強輿論宣傳，形成強大聲勢。要充分利用校內(nèi)媒體資源，形成強大的主流輿論聲勢。要在市內(nèi)主流媒體上推出學(xué)校民族團結(jié)典型事跡報道。校報、校園網(wǎng)、校園廣播、黑板報、宣傳欄中應(yīng)充分挖掘和報道先進典型，用鮮活的表現(xiàn)手法濃墨重彩地進行宣傳和報道。爭取明顯的教育效果。
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，精心安排。高度重視民族團結(jié)月宣傳教育工作，開展民族團結(jié)教育活動、發(fā)展民族團結(jié)進步事業(yè)，充分體現(xiàn)了各族師生員工的共同意志。要采取多種形式和方法，增強宣傳教育的針對性，吸引師生廣泛參與，努力提高教育效果。
（二）圍繞主題，突出重點。大力宣傳改革開放以來國家、自治區(qū)取得的輝煌成就。要加強和改進學(xué)生思想政治教育工作，深化“六好”教育的思想內(nèi)涵，不斷增強和深化各族師生員工愛黨、愛祖國、愛社會主義、愛人民解放軍、擁護改革開放的真情實感，極大地凝聚廣大師生員工的自豪感和向心力，進一步打牢團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。
（三）努力做到創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段和貼近實際、貼近生活、貼近師生。通過報告會、座談會、參觀學(xué)習(xí)、圖片展覽、演講比賽等形式，創(chuàng)造性地組織開展一系列特色鮮明的教育活動。
為認真貫徹落實國務(wù)院第五次全國民族團結(jié)進步表彰大會和全國民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動經(jīng)驗交流會精神，按照地區(qū)民族團結(jié)進步工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于印發(fā)2015年全區(qū)深入開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的安排意見的通知》(東民領(lǐng)字〔2015〕1號)文件要求，特制訂2017年深入開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動工作計劃：
認真貫徹落實國家、省、地有關(guān)深化民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動會議精神和文件要求，緊緊圍繞各民族和睦相處，和諧發(fā)展，深入開展民族團結(jié)進步宣傳教育活動，不斷拓展平臺，創(chuàng)新載體，豐富內(nèi)容，細化創(chuàng)建活動，切實把促進少數(shù)民族和民族地區(qū)跨越式發(fā)展和長治久安作為創(chuàng)建活動的鮮明主題，結(jié)合食品藥品監(jiān)管實際，以重大節(jié)慶、賽事、活動等大型群眾性活動為平臺，以“大力實踐科學(xué)監(jiān)管理念，確保人民群眾飲食用藥安全，促進地方醫(yī)藥經(jīng)濟發(fā)展”為載體，突出民族團結(jié)宣傳，不斷推動各民族加強交流、增進了解、相互促進、共同發(fā)展。
(一)組織開展民族食品安全專項整治。加強對民族食品，特別是清真食品生產(chǎn)經(jīng)營行業(yè)的監(jiān)督檢查，保障清真食品的清真信譽，維護有清真飲食習(xí)慣的少數(shù)民族公民的合法權(quán)益，維護社會穩(wěn)定;進一步完善清真食品的監(jiān)管監(jiān)制程序，做好全區(qū)清真食品和清真牛羊屠宰的監(jiān)制工作;加大對《青海省清真食品生產(chǎn)經(jīng)營管理條例》的宣傳力度。
(二)開展少數(shù)民族聚集區(qū)食品藥品安全專項整治。進一步增強食品藥品安全責(zé)任感和使命感，認真履行食品藥品安全屬地責(zé)任，恪盡職守。要依照食品、藥品法律法規(guī)，對農(nóng)村食品藥品生產(chǎn)、加工、流通、消費環(huán)節(jié)進行全面徹底排查，重點檢查生產(chǎn)、經(jīng)營單位的衛(wèi)生、經(jīng)營許可證件、從業(yè)人員健康證件、肉食品等原輔料購進渠道、操作間、藏儲間消毒、防鼠、防蠅、防塵設(shè)施設(shè)備及衛(wèi)生條件、周圍環(huán)境及污水排放、垃圾處理等，及時發(fā)現(xiàn)隱患及時解決問題，防止出現(xiàn)食品藥品安全事故，維護社會安定和諧。
(三)加強對少數(shù)民族群眾法律法規(guī)教育。緊緊圍繞全區(qū)食品藥品監(jiān)管中心工作和工作重點開展宣傳，充分利用少數(shù)民族群眾聚會、大型活動、農(nóng)村趕集、穆斯林群眾禮拜及村委會召集村民會議等時間，引導(dǎo)活佛、經(jīng)師、阿訇等宗教教職人員結(jié)合講經(jīng)說法，采取“民族語言”、“宗教語言”等方式，向少數(shù)民族群眾重點宣傳食品藥品監(jiān)管方針政策和法律法規(guī)、飲食用藥安全常識和打假治劣典型案例等。運用各種手段，創(chuàng)新宣傳形式，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的食品藥品安全宣傳活動，特別是加強食品、藥品安全突發(fā)事件應(yīng)對處置等方面規(guī)章制度的宣傳教育，進一步強化服務(wù)群眾的觀念，維護和諧穩(wěn)定，促進民族團結(jié)。
(四)積極開展食品藥品安全法制宣傳活動。本著主題鮮明、貼近群眾、貼近生活的原則，全面推進“法律七進”活動，有針對性的開展法制宣傳，使法律進機關(guān)、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學(xué)校、進企業(yè)、進單位、進宗教場所活動真正進得去、見實效。采取張貼宣傳畫、制作墻體永久性標(biāo)語、設(shè)置宣傳櫥窗、展示宣傳板畫、上街咨詢、清理家庭小藥箱、舉辦知識競賽、發(fā)放知識讀本、發(fā)送手機溫馨短信提示、現(xiàn)場觀摩執(zhí)法、召開座談會等多種形式，寓教于樂，讓各族群眾在喜聞樂見的宣傳形式中增加對食品藥品監(jiān)管工作和職能的感性認識。重視發(fā)揮系統(tǒng)行風(fēng)義務(wù)監(jiān)督員、監(jiān)管信息員、協(xié)管員的作用，通過他們的間接宣傳增強宣傳效果。
(五)開展創(chuàng)建“食品藥品安全示范村”活動。本著以點帶線、以線帶面的思路，開展創(chuàng)建“食品藥品安全示范村”活動。力爭利用3—5年的時間，在全區(qū)所有行政村建設(shè)食品藥品安全村，做到各村有比較完善的食品藥品安全宣傳教育工作機制，建立村委會、小食品店或小餐飲店、村民共同參與的多方位宣傳教育體系，飲食用藥安全常識得到普及，村民的食品藥品安全意識明顯提高，生產(chǎn)經(jīng)營者的誠信意識、法律意識明顯增強，規(guī)范我區(qū)農(nóng)村食品藥品市場，保障各族群眾飲食用藥安全。
(六)開展民族團結(jié)進步聯(lián)點幫扶活動。面向民族自治地方和散雜居地區(qū)民族鄉(xiāng)村，整合各種資源，結(jié)合黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和扶貧聯(lián)點工作，把創(chuàng)建活動作為聯(lián)點幫扶工作的重要內(nèi)容，加大對少數(shù)民族和民族地區(qū)的幫扶力度，支持幫助建設(shè)“民族團結(jié)示范村”。
各單位要站在全局和戰(zhàn)略的高度，進一步提高對民族團結(jié)進步工作重要性的認識，切實加強對創(chuàng)建活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。要把創(chuàng)建活動納入重要議事日程，納入整體工作規(guī)劃，嚴格實行一把手負責(zé)制，做到與中心工作和工作重點同部署、同落實、同考核。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十八大和十八屆五中、六中全會、中央民族工作會議精神，緊緊圍繞“共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”主題，以加快民族地區(qū)經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展為主線，以改善民生為重點，以各種創(chuàng)建活動為載體，全面貫徹落實黨和國家民族政策，堅定維護民族團結(jié)和社會穩(wěn)定，進一步構(gòu)建和諧民族關(guān)系，推動民族團結(jié)進步事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。
以鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義新型民族關(guān)系為總體目標(biāo)，深入開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動工作創(chuàng)建活動，不斷激發(fā)全鄉(xiāng)的創(chuàng)造活力，不斷鞏固和發(fā)展各民族和衷共濟、和睦相處、和諧發(fā)展的大好局面，探索整體推進我鄉(xiāng)民族團結(jié)進步事業(yè)的有效模式，促進全鄉(xiāng)區(qū)域經(jīng)濟得到更好更快發(fā)展。
(一)統(tǒng)籌規(guī)劃、和諧發(fā)展。以發(fā)展為第一要務(wù)，把創(chuàng)建民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動工作工作擺在全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展全局之中，與經(jīng)濟、文化、社會、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)統(tǒng)籌規(guī)劃、相互促進、協(xié)調(diào)發(fā)展。
(二)以人為本、改善民生。把保障和改善民生作為出發(fā)點和落腳點，著力解決各族群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，促進基本公共服務(wù)均等化，讓群眾在創(chuàng)建活動工作建設(shè)中得到實惠。
(三)自下而上、群眾參與。尊重各族群眾的主體地位，突出群眾性，充分發(fā)動群眾、依靠群眾，自下而上，逐步推進，形成民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動工作建設(shè)“人人有責(zé)、人人參與、人人共享”的良好局面。
(四)實事求是、分類指導(dǎo)。從實際出發(fā)，因地制宜，實事求是，分類指導(dǎo)。
(一)進一步鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和諧的民族關(guān)系。加強民族團結(jié)進步宣傳教育，以深入開展民族團結(jié)進步教育月活動為載體，把民族團結(jié)進步教育貫穿于改革發(fā)展穩(wěn)定的全過程，落實到全鄉(xiāng)各個行業(yè)、各條戰(zhàn)線、各基層單位，筑牢各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想基礎(chǔ)。深入開展維護國家統(tǒng)一和熱愛偉大祖國的宣傳教育、黨的民族政策和民族區(qū)域自治條例的宣傳教育，各民族團結(jié)友愛、和諧共處的宣傳教育。及時協(xié)調(diào)和解決各族群眾遇到的困難和問題，及時調(diào)處涉及少數(shù)民族群眾的各類矛盾糾紛，切實保障少數(shù)民族群眾的合法權(quán)益。進一步加強民族工作，依法管理宗教事務(wù)，及時妥善處置民族宗教突發(fā)事件，堅決抵御境外勢力利用宗教進行的滲透活動。
(二)全面貫徹落實黨和國家的民族政策。進一步貫徹落實《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》，《涼山彝族自治州自治條例》，堅持和完善民族區(qū)域自治制度。進一步用好用活省、州、縣的民族專項資金，努力為改善少數(shù)民族群眾生產(chǎn)生活條件提供保障。
(三)著力保障和改善民生。進一步加大對民生的投入力度，讓各族人民群眾共享改革發(fā)展成果。按照“優(yōu)化布局、擴大總量、完善功能、提高質(zhì)量”的要求，合理配置教育資源，推進民族教育均衡發(fā)展。加快基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，不斷完善醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系。加大就業(yè)援助和職業(yè)技能培訓(xùn)力度，統(tǒng)籌做好高校畢業(yè)生、農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力和就業(yè)困難人員的就業(yè)工作。進一步擴大社會保障覆蓋范圍，完善城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險和新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險制度。加快完善養(yǎng)老服務(wù)體系，鼓勵社會資本進入養(yǎng)老服務(wù)領(lǐng)域，推進養(yǎng)老服務(wù)社會化。健全城鄉(xiāng)居民最低生活保障制度，進一步完善農(nóng)村五保集中供養(yǎng)模式，切實保障困難群眾基本生活。
(四)不斷繁榮發(fā)展民族文化事業(yè)。堅持以社會主義核心價值體系為根本，努力建設(shè)具有時代特征、民族特色、和諧兼容的民族文化，推進文化軟實力成為發(fā)展的硬支撐。加快公共文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，大力推進文體服務(wù)中心和廣播電視村村通工程、農(nóng)村電影放映工程、農(nóng)家書屋工程、文化信息共享工程等建設(shè)，保障全鄉(xiāng)基層文化設(shè)施有效運轉(zhuǎn)。加大對少數(shù)民族文藝團體的扶持力度。加強對少數(shù)民族文化的傳承、保護和開發(fā)利用，積極打造少數(shù)民族文化亮點工程。加強民族文化發(fā)展政策法規(guī)建設(shè)，大力推進少數(shù)民族文化內(nèi)容、形式、體制機制、傳播方式和手段創(chuàng)新。加大對文化產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè)和民族文化品牌的培植力度，不斷擴大民族文化的影響力，努力提高文化產(chǎn)業(yè)對鄉(xiāng)域經(jīng)濟的貢獻率。
(五)切實加強少數(shù)民族干部人才隊伍建設(shè)。大力實施“人才強鄉(xiāng)”戰(zhàn)略，積極落實黨的少數(shù)民族干部人才政策，調(diào)整和優(yōu)化少數(shù)民族干部人才隊伍結(jié)構(gòu)。堅持德才兼?zhèn)?、以德為先的用人?biāo)準(zhǔn)，改進和完善培養(yǎng)、選拔、使用少數(shù)民族干部人才的途徑和方式，形成科學(xué)合理的少數(shù)民族干部人才選拔培養(yǎng)機制。
(一)健全組織機構(gòu)。成立勝利鄉(xiāng)民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組(見附件)，負責(zé)創(chuàng)建活動的總體規(guī)劃和組織協(xié)調(diào)。
(二)實行目標(biāo)考核。將民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動工作納入到全鄉(xiāng)總體目標(biāo)考核體系，由鄉(xiāng)創(chuàng)建民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)制定考核標(biāo)準(zhǔn)、驗收細則，指導(dǎo)全鄉(xiāng)有序開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作，加大對村、鄉(xiāng)直各部門的督促檢查力度，把創(chuàng)建工作作為領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、履職履責(zé)報告和民主生活會的一項重要內(nèi)容，保障創(chuàng)建活動順利開展。
(三)加大宣傳力度。以民族團結(jié)進步教育月活動、“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”教育活動和遵守“三紀(jì)四德”主題教育活動為載體，利用電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代傳媒，面向全鄉(xiāng)深入開展民族團結(jié)進步大宣傳、大創(chuàng)建活動，讓“兩個共同”、“三個離不開”、“五四個認同”重要思想深入人心，為全鄉(xiāng)創(chuàng)建活動營造良好氛圍。1、廣泛開展民族政策的宣傳教育。以馬克思主義民族觀、政策觀、宗教觀教育和國家有關(guān)法律法規(guī)為主要內(nèi)容，積極開展宣傳教育活動，不斷提高廣大黨員、干部群眾對新時期、新階段民族工作重要性的認識，樹立“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族相互離不開”的思想，努力營造和諧社會的氛圍。2、努力幫助少數(shù)民族群眾排憂解難。認真貫徹落實黨的民族政策，積極扶持少數(shù)民族群眾發(fā)展經(jīng)濟，引導(dǎo)他們走“共同團結(jié)進步，共同繁榮發(fā)展”的路子。努力做到為少數(shù)民族群眾辦實事，辦好事，幫助他們解決就業(yè)、就學(xué)、生產(chǎn)、生活方面遇到的困難和問題。
(四)實行典型引領(lǐng)示范。要將創(chuàng)建活動與牢固樹立社會主義核心價值體系結(jié)合起來，與民族團結(jié)進步宣傳教育活動結(jié)合起來，與三個文明建設(shè)結(jié)合起來、與提高各族群眾的整體素質(zhì)結(jié)合起來，使創(chuàng)建活動貼近生活、貼近群眾、貼近實際，取得實效。要不斷創(chuàng)新創(chuàng)建工作形式，廣泛開展民族團結(jié)進步進機關(guān)、進村、進學(xué)校等活動，激發(fā)全鄉(xiāng)的創(chuàng)建工作熱情。注意在不同民族、不同行業(yè)、不同類型的人群中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹立團結(jié)共事、和睦相處、世代友好的先進典型，在全鄉(xiāng)形成以“維護民族團結(jié)為榮”的良好道德風(fēng)尚。
(五)落實創(chuàng)建經(jīng)費。將創(chuàng)建活動經(jīng)費納入財政預(yù)算，保障創(chuàng)建活動正常開展。
1、通過民族團結(jié)聯(lián)誼活動增進各民族同學(xué)之間的友誼，使各族同學(xué)之間形成互相幫助、互相尊重、平等相待、和睦相處的和諧關(guān)系。
2、在與民族同學(xué)相處時能自覺尊重民族風(fēng)俗習(xí)慣。
1.主持人宣布：四年級組《民族團結(jié)一家親》民族團結(jié)聯(lián)誼活動現(xiàn)在開始。
2、岀隊旗，中隊長向輔導(dǎo)員老師報本班人數(shù)。
3.主持人講話：今天，我們四年級組的全體同學(xué)相聚在大棚底下舉行民族團結(jié)聯(lián)誼活動，通過今天的文藝娛樂活動一定會增進各民族同學(xué)之間的友誼，使各族同學(xué)之間互相幫助、團結(jié)友愛。預(yù)祝這次活動取得圓滿成功。
4、甄熙：五十六個民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話：愛我中華。同學(xué)們，請聽四（1）中隊高歌一曲：《愛我中華》。
（四（1）中隊齊唱：《愛我中華》。）。
小結(jié)：四（1）中隊的歌曲《愛我中華》唱出了各族人民的共同心聲。
5、艾麗非熱：在祖國媽媽的懷抱里，各族小朋友幸福地學(xué)習(xí)，快樂地成長。請欣賞四（2）中隊的舞蹈《春天里的小姑娘》（四（2）中隊表演舞蹈《春天里的小姑娘》）。
小結(jié)：在祖國媽媽懷抱里成長的小朋友們多幸福??！這都是因為我們有一個共同的祖國媽媽。我們五十六個英雄兒女把祖國媽媽建設(shè)得越來越繁榮、富強。
6、主持人：下面我們來玩一個游戲。各中隊自愿報名四個學(xué)生，互相交朋友，了解你的朋友的名字。跟你的朋友一條腿并在一起，用繩子綁住。注意聽老師的口令，老師說完開始，各組同學(xué)互相配合向前走，小心不要摔倒了。走到前面的線再轉(zhuǎn)身返回來。看哪一組同學(xué)配合得最好。（游戲進行兩至三輪。）。
小結(jié)：同學(xué)們玩得這么高興，看來都找到了自己的好朋友，和朋友一起玩耍真是太幸福了。希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中能繼續(xù)友好相處。
7、主持人：請同學(xué)們找到自己的好朋友，向他贈送你的小禮品，并互相學(xué)習(xí)問候、感謝的話。
（學(xué)生互相贈送禮品。）.
中國56個民族雖然在服飾、語言、生活習(xí)慣等方面有所不同，但都是中華民族的一員，都是一家人。千百年來，各族人民團結(jié)友愛，共同建設(shè)祖國，才使我們的祖**親變得越來越強大，越來越美麗。
8、阿利耶：五十六個民族是一家，讓我們各族同學(xué)一起快樂地唱吧、跳吧。
（放木卡姆舞曲，各族同學(xué)邀請朋友快樂地跳舞。）。
我們熱愛祖國，就像熱愛我們的媽媽。祖國媽媽哺育了一代代中華民族的優(yōu)秀兒女。希望同學(xué)們能團結(jié)友愛、好好學(xué)習(xí)，讓我們偉大的祖國變得更加多姿多彩，繁榮昌盛！
四年級組《民族團結(jié)一家親》民族團結(jié)聯(lián)誼活動到此圓滿結(jié)束。
幼兒園民族團結(jié)活動方案匯編篇十一
為豐富民族團結(jié)聯(lián)誼活動，州xx局定于12月29日開展“民族團結(jié)一家親，共慶‘元旦’”聯(lián)誼活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
擬定于12月29日上午11時。
瑪納斯縣包家店鎮(zhèn)東溝村村委會二樓。
昌吉州xx局及所屬單位干部職工、瑪納斯縣包家店鎮(zhèn)東溝村、村兩委、農(nóng)牧民。
州礦山救護大隊2名工作人員。
1、全體人員同唱《中華人民共和國國歌》。
2、州xx局黨組書記、副局長王五發(fā)表新年致詞。
3、表彰2018年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
4、開展文藝表演活動。
(1)州xx局錢六領(lǐng)唱《走進新時代》，州xx局干部職工參加。
(2)州xx局錢六獨唱《國家》、《鴻雁》。
(3)州xx中心丁一表演獨舞《永恒的愛》。
(4)東溝村阿依西獨唱歌曲。
(5) 州xx中心小明表演《軍體拳》。
(6)東溝村農(nóng)牧民阿依古麗、卡熱依瑪表演《阿肯彈唱》。
(7)州xx中心職工表演《京胡獨奏》。
(8)東溝村農(nóng)牧民達吾然演唱歌曲。
(9)州xx務(wù)中心錢二朗誦詩歌《致像樹》。
(10)xxx中心干部李平表演快板。
(11)東溝村阿力瑪古麗演唱《我的祖國》。
(12)州xx中心小白鞋等人朗誦詩歌《盛開的民族之花》;。
(13)州xx中心阿瑪依、東溝村領(lǐng)舞《麥西來甫》、《黑走馬》。
5、州xx局干部職工為農(nóng)牧民贈送慰問品。
1、提前認真謀劃。各單位、“訪惠聚”工作隊、東溝村要認真排練文藝節(jié)目。州xx中心要根據(jù)活動議程確定主持人，提前準(zhǔn)備主持詞、制作活動課件。表演節(jié)目的人員要于12月26日將背景音樂報州xx中心張三處。各單位、“訪惠聚”工作隊要于12月26日前參加活動人員名單報州xx局。
2、加強組織領(lǐng)導(dǎo)?！霸L惠聚”工作隊要做好活動現(xiàn)場布置，清空**臺，合理擺放桌椅，調(diào)試音響、投影等設(shè)備。州xx中心要準(zhǔn)備瓜子、水果等聯(lián)誼活動用品。州xx局要準(zhǔn)備60份慰問品(洗潔精)，現(xiàn)場贈送給參加活動的各族農(nóng)牧民?！霸L惠聚”工作要準(zhǔn)備參加活動干部職工的一頓午餐。
3、做好群眾發(fā)動工作。干部職工要積極邀請結(jié)親戶或聯(lián)系戶1人參加民族團結(jié)聯(lián)誼活動，同時說明，由于冬季度假村關(guān)閉，活動后聚餐無法開展。
4、做好安保工作?！霸L惠聚”工作隊要加強活動的安保工作，指定專人引導(dǎo)參加活動人員的車輛停放，做好活動現(xiàn)場的安保秩序維持。
5、做好宣傳報道工作。州xx局、“訪惠聚”工作隊要做好活動的宣傳報道工作，營造濃厚的活動氛圍。
節(jié)目背景音樂聯(lián)系人：張三，
郵箱:278235368@。
參加活動人員名單報報送聯(lián)系人：李四，
郵箱：5682392796@。
幼兒園民族團結(jié)活動方案匯編篇十二
如下。
為了更好地加強學(xué)校民族常識教學(xué)，推進學(xué)校民族團結(jié)教育，強學(xué)生的民族文化素養(yǎng)，陶冶學(xué)生愛祖國愛民族道德情操。
9月到11月底，各縣區(qū)組織學(xué)校開展活動，要求初中和小學(xué)高年級學(xué)生人人參與。學(xué)校評選出優(yōu)秀作品展出，并按縣區(qū)指定名額報送縣區(qū)進行評比，11月末，各縣區(qū)和直屬學(xué)校將評選出的作品按分配名額推薦市學(xué)院，參加市級評選。12月初，市學(xué)院組織評比和表獎。
名額分配：阜蒙縣70篇(初中20篇、小學(xué)50篇)、彰武縣50篇(初中20篇、小學(xué)30篇)、五區(qū)各30篇(初中10篇、小學(xué)20篇)、市直屬中小學(xué)各5篇。
1、緊緊圍繞活動主題，與弘揚和踐行社會主義核心價值觀相結(jié)合，頌揚中華民族大團結(jié)、各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德。
2、體裁不限，字數(shù)在1000字以內(nèi)。
3、原創(chuàng)作品，真實感人。
4、作品一律手寫，紙張不限，封面寫明縣區(qū)、學(xué)校、年級、姓名。
5、應(yīng)征稿件概不退還。
1、成立評選小組，按照公正、公平、擇優(yōu)的原則，評選出獲獎作品。
2、征文設(shè)一、二、三等獎。
阜新市教師進修學(xué)院民族教育研訓(xùn)部。聯(lián)系方式：xxx。
幼兒園民族團結(jié)活動方案匯編篇十三
長久以來，***同志對民族團結(jié)工作特別重視。她常說：“作為一名社區(qū)工作者，更要帶頭抓好民族團結(jié)工作。幾年來，***社區(qū)以民族團結(jié)宣傳教育為契機，始終把“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各民族之間相互離不開”作為宣傳的重點，貫穿在全年的各項宣傳任務(wù)之中，取得了良好的效果。
在生活中，***始終把加強意識形態(tài)領(lǐng)域的宣傳教育作為重中之重。她積極學(xué)習(xí)民族法律知識、宗教法規(guī)，了解國情、區(qū)情和地方史。與此同時，她主動幫助開展主題鮮明、豐富多彩的民族團結(jié)進步教育活動，幫助廣大居民群眾特別是廣大青少年充分認識各民族的歷史和傳統(tǒng)，不斷增強廣大居民群眾的民族自尊心、自信心，從而為維護祖國統(tǒng)一、社會穩(wěn)定，促進各民族團結(jié)做貢獻。
***社區(qū)在促進民族團結(jié)工作中，她堅持以人性化為根本，為少數(shù)民族群眾做了以下三項工作：
1、首先著重解決回、漢民族之間的日常生活矛盾，“清真寺”和對面的漢族居民關(guān)系弄得非常緊張，“清真寺”門前的垃圾堆積成山，居民把一些不該扔的、回族忌諱的東西，全部堆在清真寺門前，弄得“清真寺”苦不堪言，我們社區(qū)了解此情況后，馬上組織居民、樓長、骨干進行清理，保持了清真寺門前的圣潔，還穆斯林一片凈土。
2、清真寺和漢族居民之間因宗教信仰不同，和對生活方式的理解不同造成之間的矛盾，清真寺信仰伊斯蘭教，他們辦喪事時要到清真寺做宗教儀式，把羊、雞牽到清真寺外居民區(qū)內(nèi)進行屠宰，動物們發(fā)出的嚎叫聲音，嚴重的影響周圍的居民休息，我們社區(qū)了解情況后，馬上走訪，分別做居民和清真寺之間的思想工作，通過做工作，矛盾解決了，回漢兩家關(guān)系和好如初。
3、我們清真寺社區(qū)為了進一步加深回族、漢族、滿族、朝鮮族等民族之間的感情，社區(qū)每年都舉辦“鄰居節(jié)”活動。讓回族、漢族、滿族、朝鮮族居民及小朋友們一起參加了跳繩、踢毽、乒乓球等游戲比賽，使居民真正感到民族團結(jié)及社區(qū)和諧穩(wěn)定的良好氛圍。
在縣委、縣政府的關(guān)懷下，***同志關(guān)心少數(shù)民族弱勢群體及促進民族和諧方面做了以下三項工作：
1、為少數(shù)民族辦實事、解難事，送溫暖，獻愛心。每逢節(jié)假日期間她就帶領(lǐng)我們社區(qū)工作人員都去走訪，問寒問暖。如：回族居民*****等，她及時幫助他們辦理了城市最低生活保障，并親自把米、面、油、錢等物品送到他們手中，使他們真正感受到黨和政府時刻在關(guān)心他們。
***同志就是這有一個為社區(qū)發(fā)展和民族團結(jié)添磚加瓦、一心為公、全心全意為人民服務(wù)的平凡人，她把心中所有的溫情化作無數(shù)份愛心奉獻給各族居民群眾，把全部的心血都澆灌在社區(qū)發(fā)展的沃土上，用自己心中對黨的忠誠、對事業(yè)的熱愛鑄就民族團結(jié)情、使民族團結(jié)之花在***社區(qū)更加絢麗多彩。
幼兒園民族團結(jié)活動方案匯編篇十四
一 、活動時間：xx年5月17日下午。
三、活動形式：以愛家鄉(xiāng)為主題，通過繪畫的活動形式激發(fā)學(xué)生的愛家鄉(xiāng)及團結(jié)協(xié)作的情感！
四、活動準(zhǔn)備：繪畫紙，鉛筆，尺子，水彩筆等
五、活動過程：
1：給每位同學(xué)發(fā)一張繪畫紙。
2：同學(xué)們討論一家我們的家鄉(xiāng)在什么地方，有什么特色，例如，住的房子有樓房，氈房，穿的衣服有什么特色，戴的帽 子有什么特色，周圍山的特色..同學(xué)們把自己眼中的家鄉(xiāng)的'樣 子畫下來。
3：讓孩子們提前和老師和爸爸媽媽爺爺奶奶交流一下，讓他們講述一下，或看看xx年前阿合奇的照片是什么樣子的和現(xiàn) 在家鄉(xiāng)的情況比較一下，讓孩子們明白。建設(shè)家鄉(xiāng)是我們每個 人的責(zé)任和義務(wù)，樹立為家鄉(xiāng)的每天變的更好而努力的信念。
4：孩子們完成作品之后，參加活動的老師按照作品是否突出主題，是否干凈，色彩的明艷度，內(nèi)容是否貼合實際等方面 一起評出優(yōu)秀的作品。
5：獎品設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，鼓勵獎（交 作品的同學(xué)都有）
六、獎品設(shè)置：一等獎 2名 獎狀2張 書包2個
二等獎3名 獎狀3張 轉(zhuǎn)筆刀3個
三等獎5名 獎狀5張 水彩筆5個
鼓勵獎若干名 鉛筆10包
七、活動總結(jié)：活動結(jié)束后總結(jié)，通過這次活動，同學(xué)們了解了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，增強愛家鄉(xiāng)的意識。
一年級組
xx年5月16日
為加大民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作教育，豐富學(xué)生的生活，提高學(xué)生繪畫興趣，發(fā)揮特長，張揚個性，吐爾根鄉(xiāng)牧業(yè)中學(xué)美術(shù)組將進行“民族團結(jié)一家親為主題”的中小學(xué)生繪畫比賽活動，希望全體學(xué)生踴躍參加。
一、活動指導(dǎo)思想
為豐富校園生活，為更好的迎接民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作，全體參賽學(xué)生以一種深情，以一種豪邁，以一種莊嚴，用自己手中的畫筆，共同慶祝新年，共同祝福我們親愛的祖國國泰民安，前程似錦。只有我們心心相連、手手相牽，五十六個民族才會融為一個直正的大家庭，如果我們各民族和睦相處、共創(chuàng)和諧，我們一定能建設(shè)好我們的祖國，因此他舉辦此次活動，同時本活動也是為了對學(xué)生進行良好的德育的滲透，提高學(xué)生裝的技能素養(yǎng)，使自己的藝術(shù)才能得一有效的發(fā)揮空間，提供發(fā)揮場所，特舉辦了本次的校園藝術(shù)書畫展。
二活動要求
以班級為單位，每班參賽選手和作品各限于3個。
1、作品要求：繪畫紙張 4開紙 。
2、形式要求：體裁不限、只須具有民族與團結(jié)特色。
3、內(nèi)容要求：具有藝術(shù)氣息的，體現(xiàn)設(shè)計理念的內(nèi)容健康向上，民族團結(jié)即可。
4、星期一上午課間休息之前，各位班主任把參賽選手名單交到美術(shù)室的古麗努爾老師處；否則取消參賽資格同時班級工作評比時扣分。
三、比賽時間：2017年4月30日。
四、作品比賽地點：多媒體教室，現(xiàn)場繪畫，繪畫材料參賽學(xué)生自己準(zhǔn)備。
五、評選辦法
初中部，小學(xué)4-6年級，全校評出班級前兩名。個人獎初中、小學(xué)部評出特等獎兩名，一等獎各一名； 二等獎各兩名；三等獎各三名，創(chuàng)意獎四名。
六、評委成員：校領(lǐng)導(dǎo)、音體美全體成員。
七、展出地點：學(xué)校辦公室墻面和美術(shù)專用教室。
吐爾根鄉(xiāng)牧業(yè)中學(xué)
美術(shù)室
2017年4月21日
為加大民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作教育，豐富幼兒的生活，提高幼兒繪畫興趣，發(fā)揮特長，張揚個性，杭錦旗第五幼兒園將進行“民族團結(jié)一家親為主題”繪畫活動。
一、活動指導(dǎo)思想
二活動要求
1、作品要求：繪畫紙張 4開紙 。
2、形式要求：體裁不限、只須具有民族與團結(jié)特色。
三、作畫時間：2017年9月24日。
四、作畫地點：舞蹈教室，現(xiàn)場繪畫，繪畫材料由作畫老師自備。
五、由美術(shù)教師現(xiàn)場作畫?！恫菰系乃募尽窞橹黝}畫一幅水彩
畫。
杭錦旗第五幼兒園 美術(shù)教師；干迪?
2017年9月24日
幼兒園民族團結(jié)活動方案匯編篇十五
深入貫徹黨的十八大，十八屆三中、四中、五中、六中全會與習(xí)近平總書記系列重要講話精神，全面落實相關(guān)要求。組織開展系列民族團結(jié)進步宣傳教育活動，扎實做好民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作，切實強化民族團結(jié)意識，牢固維護民族團結(jié)的思想防線。
九月為我們的民族團結(jié)宣傳月，德育處根據(jù)相關(guān)文件要求組織開展了“民族團結(jié)主題教育”系列活動。各班圍繞主題精心組織開展了形式多樣的民族團結(jié)教育活動，讓學(xué)生從中感受到中華大家庭的繁榮昌盛、團結(jié)和睦。
周一由二年級一班做國旗下講話，本班就“民族團結(jié)，從我做起”進行了國旗下講話。同時也在主題班隊會進行形式多樣的關(guān)于民族團結(jié)的活動。有些班級通過緊張激烈的知識問答增加對各民族語言文字和生活習(xí)俗的了解;有些班級則以有趣的民族團結(jié)小故事讓學(xué)生認識到各民族之間應(yīng)平等相待，和諧相處。學(xué)生們通過活動了解到我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家，知道自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量、語言文字及主要的文化特點和風(fēng)俗習(xí)慣等。同時在此次活動寓教于樂，使學(xué)生形成了民族團結(jié)的基本意識，增強廣大學(xué)生的愛國情懷。各學(xué)科老師有機滲透民族團結(jié)教育。例如：音樂課上，音樂老師組織學(xué)生學(xué)唱民族歌曲，學(xué)跳民族舞蹈，積極學(xué)唱、傳唱民族團結(jié)歌曲，以此來充分展現(xiàn)各族人民團結(jié)統(tǒng)一、共創(chuàng)和諧的精神面貌。
通過國旗下講話，主題班隊會的`開展來宣傳民族團結(jié)教育，起到了很好的效果，使學(xué)生能夠了解基本的民族風(fēng)俗，民族的分類。也在校園內(nèi)開展了學(xué)生之間，師生之間的交流活動，使得師生能夠做到“工作在一起、學(xué)習(xí)在一起、生活在一起”，達到了“交流思想、情感、文化”的目的。
活動的精心開展，在現(xiàn)階段看來起到了非常好的作用，但仍要不斷的進行回頭看，發(fā)現(xiàn)問題和漏洞及時地改正，也會在日后中的各學(xué)科不斷滲透民族教育知識，使民族團結(jié)深入人心。
幼兒園民族團結(jié)活動方案匯編篇十六
今年5月，是自治區(qū)第32個民族團結(jié)教育月。深入開展民族團結(jié)教育活動，對于促進民族團結(jié)，夯實各民族共同團結(jié)進步、共同繁榮發(fā)展思想基礎(chǔ)、群眾基礎(chǔ)，推動我校校園穩(wěn)定和安全具有重大意義。根據(jù)宣傳部、市教育局工作部署，現(xiàn)將我校民族團結(jié)教育月活動安排如下：
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的民族工作方針、政策為指導(dǎo)，以“民族團結(jié)、從我做起”為主題，以正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動為載體，緊密結(jié)合我校實際，把民族團結(jié)教育作為促進民族團結(jié)、校園穩(wěn)定的重要抓手，作為弘揚現(xiàn)代文化、提高全校師生素質(zhì)、改善民族關(guān)系的重要舉措。動員全校力量積極參與，為實現(xiàn)我校的校園穩(wěn)定和安全創(chuàng)造良好人文環(huán)境。
二、活動目的
通過深入開展民族團結(jié)教育活動，宣傳民族團結(jié)教育的重要意義，使師生了解民族知識和風(fēng)俗習(xí)慣，樹立正確的民族觀，將民族團結(jié)教育工作與學(xué)校教育教學(xué)等各項工作有機結(jié)合，提高教育教學(xué)質(zhì)量，將民族團結(jié)教育內(nèi)容作為學(xué)校辦學(xué)特色及亮點，使之成為學(xué)校對外宣傳的重要內(nèi)容。
三、活動主題
民族團結(jié)，從我做起
四、組織機構(gòu)
組 長：
副組長：
成 員：
五、活動內(nèi)容
大力開展形式多樣的民族團結(jié)宣傳教育活動，以活動營造氛圍，以活動吸引群眾，以活動引領(lǐng)思想，以活動激發(fā)精神，以活動促進各項工作。
1、 加強領(lǐng)導(dǎo)，認真制定“民族團結(jié)教育”主題活動的具體方案。
我校將根據(jù)上級要求，及時成立活動組織領(lǐng)導(dǎo)小組，指定專人負責(zé)，并討論制定出學(xué)校的活動方案。今年我校的“民族團結(jié)教育”月活動以“民族團結(jié)，從我做起”為主題，組織學(xué)生認真開展對黨的民族政策、民族區(qū)域自治制度的學(xué)習(xí)討論活動，使廣大學(xué)生更加明白民族團結(jié)是社會發(fā)展進步的動力的深刻道理，牢固樹立維護祖國統(tǒng)一的堅定信念。
2、加大宣傳力度，營造民族團結(jié)氛圍。
為使“民族團結(jié)教育”主題活動開展得有聲有色，學(xué)校將充分利用校園廣播、黑板報、led顯示屏等宣傳手段，深入開展維護祖國統(tǒng)一和熱愛祖國的宣傳教育；深入開展黨的民族理論宣傳教育；深入開展民族政策和民族區(qū)域自治制度宣傳教育；深入開展維護社會穩(wěn)定和社會主義法治的宣傳教育。大力宣傳各民族團結(jié)友愛的先進事跡，大力宣傳各族人民在民族團結(jié)工作中取得的豐碩成果及涌現(xiàn)出的先進事跡，牢固樹立正確的國家觀、民族觀，牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想，牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想，以營造濃厚的氛圍，使民族團結(jié)工作深入人心。
3、加強學(xué)習(xí)，充分認識開展民族團結(jié)教育活動的重要意義。
通過全體教職工大會的機會，開展“民族團結(jié)典型事跡宣講報告會”，加強學(xué)習(xí)，提高全體教師對加強民族團結(jié)教育的重要性和緊迫性的認識。組織班級開展民族團結(jié)教育的主題班會，學(xué)習(xí)有關(guān)民族政策和民族英雄事跡；組織民族團結(jié)知識問卷，把民族團結(jié)的知識和觀念深入每個學(xué)生的腦海。通過深入開展“民族團結(jié)教育”主題教育活動，著重把民族團結(jié)進步事業(yè)的主流講充分，把民族分裂主義和非法宗教的性質(zhì)和危害講清楚，把“團結(jié)穩(wěn)定是福、分裂動亂是禍”的道理講透徹，引導(dǎo)全體師生進一步增強穩(wěn)定壓倒一切意識、民族團結(jié)意識、遵紀(jì)守法意識和社會責(zé)任意識，自覺成為民族團結(jié)的維護者和促進者。
4、以課堂教學(xué)為主渠道，扎實推進民族團結(jié)教育活動。
扎實推進民族團結(jié)教育“進課堂”活動，以《民族團結(jié)教育簡明讀本》、《新疆“三史”教育簡明讀本》為主要內(nèi)容，將民族團結(jié)教育課常規(guī)性開展，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，上好“民族團結(jié)教育課”，并在各學(xué)科教學(xué)活動中有機滲透，把民族團結(jié)教育納入到學(xué)校工作中；課堂之外，組織學(xué)生開展讀書活動，讀一本關(guān)于加強民族團結(jié)的好書，讀書活動后，撰寫讀書心得，做到有計劃、有領(lǐng)導(dǎo)、有布置，使民族團結(jié)教育工作依計劃而行。
5、結(jié)合學(xué)校實際，開展豐富多彩的教育活動。
1）響應(yīng)自治區(qū)的號召，開展“中國夢·我身邊的民族團結(jié)故事”征文活動，遴選優(yōu)秀作品推薦到自治區(qū)主要媒體和市屬媒體刊發(fā)。
2）向全體師生發(fā)出倡議，倡議在本月內(nèi)每人至少做一件民族團結(jié)的好人好事，把民族團結(jié)的教育滲透到生活實踐中。
3）班級出版以“民族團結(jié)教育”為主題的板報，增強民族團結(jié)教育的文化氛圍。
4）對民族團結(jié)的典型班級、個人事跡進行表彰，在全校范圍內(nèi)學(xué)習(xí)，激勵更多的人積極投入到民族團結(jié)的實踐活動中去，為民族團結(jié)的偉大事業(yè)添磚加瓦。
5），開展“民族團結(jié)”主題班會。
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幼兒園民族團結(jié)活動方案匯編篇十七
1、要開好20xx年度民族團結(jié)進步模范創(chuàng)建工作動員大會，作好動員報告，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，安排部署全年的工作計劃任務(wù)（3月至4月完成）。
2、要按照地區(qū)民創(chuàng)辦“關(guān)于對歷屆地區(qū)級民族團結(jié)進步模范單位進行復(fù)驗、抽檢的通知”精神和認真對照《自治區(qū)民族團結(jié)進步模范單位和個人創(chuàng)建表彰管理辦法（試行）”及“地區(qū)創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范單位驗收打分標(biāo)準(zhǔn)”，做好復(fù)驗申請和復(fù)驗準(zhǔn)備工作，爭取以優(yōu)異成績順利通過檢查驗收（4月完成）。
1、要堅持“以月促年”，努力營造民族團結(jié)宣傳教育的濃厚氣氛。在“第三十三個民族團結(jié)教育月”活動期間，要組織開展好師生阿依特斯（歌舞）社團、雙語比賽、演講比賽、唱“雙語”歌和民族團結(jié)進步模范典型事跡演講報告會等內(nèi)容豐富、形式多樣的活動（5月完成）。
2、要不斷加強民族團結(jié)進步模范示范典型的培育和選樹工作，使之成為常態(tài)化的工作。要在進一步深入挖掘的基礎(chǔ)上，再推出一批班級、科室級和校級民族團結(jié)進步模范集體和個人，并予以表彰和獎勵。同時，要積極做好民族團結(jié)班級、科室和民族團結(jié)家庭等的評選創(chuàng)建工作（5月完成）。
3、要在廣大師生員工中廣泛開展馬克思主義“五觀”、“四個認同”、新疆“三史”、黨的民族宗教政策、社會主義法制、“一反兩講”和《自治區(qū)民族團結(jié)教育條例》等的`宣傳教育活動（3月至11月完成）。
4、要認真貫徹落實好《學(xué)校民族團結(jié)教育指導(dǎo)綱要》，有針對性地把民族理論政策基本常識和民族團結(jié)教育列入教學(xué)計劃并要以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，提倡移風(fēng)易俗。同時，要編好民漢混合班、混合宿舍、相互學(xué)習(xí)、尊重和了解對方風(fēng)俗習(xí)慣，相互學(xué)習(xí)語言文字，不斷增強平等團結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系（3月至11月完成）。
5、要進一步完善矛盾糾紛排查機制，強化排查工作力度，確保使全年不發(fā)生任何影響民族團結(jié)的言行（3月至11月完成）。
6、要進一步做好“愛國主義（民族團結(jié)）教育基地的建設(shè)工作，把民族文化融入到校園文化之中，不斷充實民族團結(jié)宣傳教育的文本資料和音像資料，使之真正成為宣傳黨的民族宗教政策，弘揚現(xiàn)代文化和民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，教育廣大師生員工牢固樹立國家、公民和中華民族共同體意識的教育陣地（3月至11月完成）。
7、要進一步加強“以德治?！钡男麄鹘逃ぷ?，尤其要把民族團結(jié)宣傳教育活動作為德育教育的一項重要內(nèi)容，有針對性地開展好思想政治和德育教育工作，不斷增強廣大青年教師和學(xué)生的民族團結(jié)意識和維護祖國統(tǒng)一、國家安全、社會穩(wěn)定的意識（3月至11月完成）。
8、要按照地區(qū)民族團結(jié)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排和要求，積極做好地區(qū)創(chuàng)建全國民族團結(jié)進步模范地區(qū)媒體報刊的投稿、信息報送和發(fā)送工作（3月至11月完成）。
要結(jié)合學(xué)校實際，認真對照《全國民族團進步模范地區(qū)（市、盟）測評指標(biāo)體系》和《地區(qū)民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動進機關(guān)、企業(yè)、村（社區(qū)）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道、場）、學(xué)校、宗教活動場所、部隊驗收標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)文件要求，做好自查自評和自驗工作，查漏補缺，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改解決，并準(zhǔn)備好相應(yīng)的檔案材料。同時，要及時總結(jié)推廣好的經(jīng)驗和做法，因而為進一步推動我校民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動，促進民族團結(jié)進步事業(yè)健康發(fā)展和為地區(qū)創(chuàng)建全國民族團結(jié)進步模范地區(qū)做出應(yīng)有的貢獻（6月份完成）。
幼兒園民族團結(jié)活動方案匯編篇十八
以馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”為指導(dǎo)思想，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，圍繞“深入開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的意見”，認真學(xué)習(xí)貫徹落實，努力提高全院干部職工的民族團結(jié)的思想和水平，鞏固我院民族團結(jié)進步模范單位成果，為爭創(chuàng)湟中縣衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)建民族團結(jié)進步的先進單位而努力奮斗。
2.活動的主題是培養(yǎng)典型、示范引路、以點帶面，推動創(chuàng)建活動的水平。
1.開展好主題宣傳活動，通過板報、簡報、網(wǎng)絡(luò)等社會媒體，多角度、多層次地宣傳“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”的活動意義，為湟中縣衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)建民族團結(jié)進步事業(yè)做貢獻的責(zé)任感和使命感。
2.深入開展“八史”教育。各族人民的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史、改革開放史和歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史、屯墾戍邊史以及醫(yī)院發(fā)展史；引導(dǎo)干部職工堅定社會主義信念，更好的發(fā)揮“三大作用”，共同建設(shè)美好家園。
3.民族團結(jié)教育月活動為契機，加強“三個離不開”、“四個認同”教育，為推進民族團結(jié)進步奠定基礎(chǔ)。
4.鑒于醫(yī)院青年職工多的實際，在全院團員青年中組織開展“五個一”主題教育實踐活動。即：召開一次民族團結(jié)為主題的團日活動；當(dāng)一天醫(yī)院民族團結(jié)的志愿者；參加一次少數(shù)名民族職工交流會；參加一次面對面的民族團結(jié)室講活動；寫一篇民族團結(jié)心得體會。
5.必須開展好“三個一”主題教育實踐活動，即：參加一次法制教育系列活動；參加一次特殊團日活動；學(xué)唱一首民族團結(jié)歌曲活動。
6.積極組織開展為少數(shù)民族做好事辦實事活動。著重做好五件事，一是對少數(shù)民族貧困家庭開展一次慰問活動；為少數(shù)民族職工解決一件難事；與少數(shù)民族家庭開展一次民族團結(jié)手拉手活動；開展一次鄉(xiāng)鎮(zhèn)少數(shù)民族群眾免費送醫(yī)送藥活動。
7.繼續(xù)深入進行民族團結(jié)教育典型人物和事跡的亮點宣染，爭取培養(yǎng)出更多的好醫(yī)生、好干部。
為完成以上目標(biāo)任務(wù)，特作出以下要求：
1.加強領(lǐng)導(dǎo)。黨團支部書記、各科室主任、護士長要切實。
負起責(zé)任，要建立所轄范圍的民族團結(jié)進步活動示范點，以活動為載體，扎扎實實地開展好此次工作，爭取在質(zhì)量、水平和效益上領(lǐng)先，成為醫(yī)院的示范點。
2.及時檢查總結(jié)實施過程中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，大力表彰在民族團結(jié)工作中涌現(xiàn)出的先進任務(wù)和典型事跡，加大宣傳形成、強勢，為我院爭創(chuàng)民族團結(jié)進步模范單位奠定堅實的基礎(chǔ)。
幼兒園民族團結(jié)活動方案匯編篇十九
民族團結(jié)是各民族之間和各民族內(nèi)部的團結(jié)。中國共產(chǎn)黨處理民族關(guān)系的標(biāo)準(zhǔn)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
以馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”為指導(dǎo)思想，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，圍繞“深入開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的意見”，認真學(xué)習(xí)貫徹落實，努力提高全院干部職工的民族團結(jié)的思想和水平，鞏固我院民族團結(jié)進步模范單位成果，為爭創(chuàng)湟中縣衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)建民族團結(jié)進步的先進單位而努力奮斗。
2.活動的主題是培養(yǎng)典型、示范引路、以點帶面，推動創(chuàng)建活動的水平。
1.開展好主題宣傳活動，通過板報、簡報、網(wǎng)絡(luò)等社會媒體，多角度、多層次地宣傳“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”的活動意義，為湟中縣衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)建民族團結(jié)進步事業(yè)做貢獻的責(zé)任感和使命感。
2.深入開展“八史”教育。各族人民的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史、改革開放史和歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史、屯墾戍邊史以及醫(yī)院發(fā)展史；引導(dǎo)干部職工堅定社會主義信念，更好的發(fā)揮“三大作用”，共同建設(shè)美好家園。
3.民族團結(jié)教育月活動為契機，加強“三個離不開”、“四個認同”教育，為推進民族團結(jié)進步奠定基礎(chǔ)。
4.鑒于醫(yī)院青年職工多的實際，在全院團員青年中組織開展“五個一”主題教育實踐活動。即：召開一次民族團結(jié)為主題的團日活動；當(dāng)一天醫(yī)院民族團結(jié)的志愿者；參加一次少數(shù)名民族職工交流會；參加一次面對面的民族團結(jié)室講活動；寫一篇民族團結(jié)心得體會。
5.必須開展好“三個一”主題教育實踐活動，即：參加一次法制教育系列活動；參加一次特殊團日活動；學(xué)唱一首民族團結(jié)歌曲活動。
6.積極組織開展為少數(shù)民族做好事辦實事活動。著重做好五件事，一是對少數(shù)民族貧困家庭開展一次慰問活動；為少數(shù)民族職工解決一件難事；與少數(shù)民族家庭開展一次民族團結(jié)手拉手活動；開展一次鄉(xiāng)鎮(zhèn)少數(shù)民族群眾免費送醫(yī)送藥活動。
7.繼續(xù)深入進行民族團結(jié)教育典型人物和事跡的亮點宣染，爭取培養(yǎng)出更多的好醫(yī)生、好干部。
為完成以上目標(biāo)任務(wù)，特作出以下要求：
1.加強領(lǐng)導(dǎo)。黨團支部書記、各科室主任、護士長要切實。
負起責(zé)任，要建立所轄范圍的民族團結(jié)進步活動示范點，以活動為載體，扎扎實實地開展好此次工作，爭取在質(zhì)量、水平和效益上領(lǐng)先，成為醫(yī)院的示范點。
2.及時檢查總結(jié)實施過程中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，大力表彰在民族團結(jié)工作中涌現(xiàn)出的先進任務(wù)和典型事跡，加大宣傳形成、強勢，為我院爭創(chuàng)民族團結(jié)進步模范單位奠定堅實的基礎(chǔ)。
據(jù)市民族團結(jié)創(chuàng)建辦公室{2017}16號《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于在全地區(qū)開展民族團結(jié)主題實踐活動的通知的通知》文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，制定開展民族團結(jié)主題實踐活動實施方案如下：
一、活動主題。
“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”，增進民族感情，使民族團結(jié)進步意識內(nèi)化于心、外化于行。
二、活動理念。
“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”
三、活動內(nèi)容。
（1）開展“五個一”和“五個好”活動。
“五個一”：有共照一張全家福、共度一個節(jié)慶日、互寫一封書信、共講一個團結(jié)故事、共種一棵團結(jié)樹。
“五個好”：班子成員結(jié)對“好搭檔”、教師結(jié)對“好同事”、民漢結(jié)對“好鄰居”、學(xué)生結(jié)對“好伙伴”、干部群眾結(jié)對“好朋友”。
四、活動目的。
引導(dǎo)青年學(xué)生牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想觀念，唱響民族團結(jié)大發(fā)展的主旋律，在潛移默化中凝聚和-諧力量，升華愛國感情，陶冶情操，促進民族團結(jié)。
五、活動計劃。
（1）以開展學(xué)生“手拉手”結(jié)對活動為載體，即交一個“手拉。
手”好朋友、寫一封“手拉手”交友信、給小伙伴送上一份禮物（如一本書、一件文具或幫助訂閱一份報紙或是制作一張卡片），與援疆省吉林省磐石市小學(xué)舉行“手拉手”書信往來活動。通過城鄉(xiāng)學(xué)生之間的結(jié)對，切實同學(xué)們在進城或下鄉(xiāng)的實踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。
（2）利用班會課，講講身邊民族團結(jié)的案例、故事，即使是一個微不足道的善舉，也能散發(fā)出太陽般的光芒。
（3）共度佳節(jié)，“你到我家吃馓子，我到你家吃月餅”的民族團結(jié)融情活動。校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們合影留念，播撒民族團結(jié)的`種子，用融融溫情催發(fā)種子開花。
（4）春天，為了美化校園，是我們生活的環(huán)境更加舒適，全校師生齊動手共種“團結(jié)花”。
（5）教師結(jié)對“好同事”，由于少數(shù)民族教師語言的問題，對漢文化中精深蘊意理解的不透徹，所以漢族教師在生活中給予細微的幫助。
（6）與援疆省市的手拉手小伙伴保持長期的書信往來，加深內(nèi)地對新疆的理解，有利于個民族共同繁榮，共同進步。
1.切實加強元旦期間幼兒安全教育，增強幼兒安全防范意識。
2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育，增強幼兒的自我保護和安全防范意識。
3.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。
4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強自我保護的意識。
活動準(zhǔn)備：元旦假期安全ppt課件。
(一)介紹元旦知識。
(二)防凍瘡。
1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端，暴漏部位。
2.凍瘡防護。
(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;。
(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪;。
(3)裸露皮膚擦護膚品;。
(4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;。
(5)適當(dāng)運動:促進血液循環(huán)，提高皮服對寒冷的適應(yīng)力。
(三)交通安全。
1.步行安全：
(1)行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。
(2)行走時必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。
(3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐，或車輛臨近時猛拐橫穿。
(4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。
(5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。
(6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領(lǐng)。
2.乘坐公共汽車安全知識：
(1)乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。
(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
(四)迷路了怎么辦?
小朋友們要記住，平時應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。如果迷了路，要沉著鎮(zhèn)靜，開動腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。
(五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時會引起休克，應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎，以使創(chuàng)面裸露，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持干燥，并能加快創(chuàng)面復(fù)原。
(六)食品安全小朋友們要記住，路邊的小食品顏色艷麗，包裝精美，口感好，價格便宜，又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的，衛(wèi)生條件差，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對身體有害。自覺拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督，遠離垃圾食品，愛護自己的身體。
(七)預(yù)防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內(nèi)保持通風(fēng)，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀，在家中，要及時告訴家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校，要及時告訴老師，老師會通知你的家長，帶你去看病。治療期間，不能去學(xué)校。要等病完全好了，才能去學(xué)校。
(八)不玩電。小朋友們要記住，我們千萬不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學(xué)會安全用電。
安全工作是幼兒園工作的重中之重，它關(guān)系到每一名幼兒的安全，牽系著每一位家長的心。
靖江市委教育工委、市教育局召開全市師德師風(fēng)警示教育大會，靖江市委教育工委書記、教育局局長夏靈峰出席會議并講話。靖江市教育局副局長袁斌主持會議。
夏靈峰回顧總結(jié)了近年來的師德師風(fēng)建設(shè)工作。夏靈峰指出，在看到師德師風(fēng)建設(shè)成績的同時，也要清醒地看到，目前教師隊伍中也存在一些不容忽視的問題，需要正確面對。要做到：把理想信念放在首要位置；把人民滿意作為根本宗旨；把道德示范作為基本要求；把專業(yè)素養(yǎng)作為基礎(chǔ)核心；把敬業(yè)愛生作為關(guān)鍵內(nèi)容。
夏靈峰強調(diào)，靖江市教育局將進一步健全師德師風(fēng)建設(shè)工作體系，實施師德規(guī)范、師能提升、師愛傳播、師風(fēng)弘揚四項工程，完善師德激勵、考核、監(jiān)督三項機制，在全社會大力弘揚尊師重教之風(fēng)。
夏靈峰要求，校長、園長要以身作則，當(dāng)好師德表率。
會議邀請靖江市紀(jì)委案件審理室負責(zé)人作專題培訓(xùn)。靖江市委教育工委委員、市紀(jì)委監(jiān)委第十三派駐紀(jì)檢組組長蔣云紅通報了2013年以來教育系統(tǒng)查處的違紀(jì)案件。教師代表宣讀師德師風(fēng)倡議書。
會議首次采用同步視頻直播形式，在靖城中學(xué)報告廳設(shè)立主會場，在主會場參會的有市紀(jì)委監(jiān)委有關(guān)科室負責(zé)人，教育局班子成員、局機關(guān)中層以上干部，該市各級各類學(xué)校校長（園長）、黨組織負責(zé)人。全市各學(xué)校設(shè)分會場，組織教職工集中收看視頻直播。
根據(jù)市民族團結(jié)創(chuàng)建辦公室{20xx}16號《轉(zhuǎn)發(fā)的通知》文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，制定開展民族團結(jié)主題實踐活動實施方案如下：
“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”，增進民族感情，使民族團結(jié)進步意識內(nèi)化于心、外化于行。
“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”
（1）開展“五個一”和“五個好”活動。
“五個一”：有共照一張全家福、共度一個節(jié)慶日、互寫一封書信、共講一個團結(jié)故事、共種一棵團結(jié)樹。
“五個好”：班子成員結(jié)對“好搭檔”、教師結(jié)對“好同事”、民漢結(jié)對“好鄰居”、學(xué)生結(jié)對“好伙伴”、干部群眾結(jié)對“好朋友”。
引導(dǎo)青年學(xué)生牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想觀念，唱響民族團結(jié)大發(fā)展的主旋律，在潛移默化中凝聚和諧力量，升華愛國感情，陶冶情操，促進民族團結(jié)。
（1）。
以開展學(xué)生“手拉手”結(jié)對活動為載體，即交一個“手拉手”好朋友、寫一封“手拉手”交友信、給小伙伴送上一份禮物（如一本書、一件文具或幫助訂閱一份報紙或是制作一張卡片），與援疆省吉林省磐石市小學(xué)舉行“手拉手”書信往來活動。通過城鄉(xiāng)學(xué)生之間的結(jié)對，切實同學(xué)們在進城或下鄉(xiāng)的實踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。
（2）利用班會課，講講身邊民族團結(jié)的案例、故事，即使是一個微不足道的善舉，也能散發(fā)出太陽般的光芒。
（3）共度佳節(jié)，“你到我家吃馓子，我到你家吃月餅”的民族團結(jié)融情活動。校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們合影留念，播撒民族團結(jié)的種子，用融融溫情催發(fā)種子開花。
（4）春天，為了美化校園，是我們生活的環(huán)境更加舒適，全校師生齊動手共種“團結(jié)花”。
（5）教師結(jié)對“好同事”，由于少數(shù)民族教師語言的問題，對漢文化中精深蘊意理解的不透徹，所以漢族教師在生活中給予細微的幫助。
（6）與援疆省市的手拉手小伙伴保持長期的書信往來，加深內(nèi)地對新疆的理解，有利于個民族共同繁榮，共同進步。
根據(jù)教育部辦公廳國家民委《學(xué)校民族團結(jié)教育指導(dǎo)綱要》的精神，根據(jù)內(nèi)教基〔20xx〕406號文件和《四川省教育廳關(guān)于在中小學(xué)廣泛開展民族團結(jié)教育活動的通知》(川教〔20xx〕281號)文件精神，內(nèi)江一小學(xué)擬在全校師生中開展民族團結(jié)教育工作。通過開展活動，提高師生民族團結(jié)意識，維護祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)、反對分裂的自覺性。
以《四川省教育廳關(guān)于在中小學(xué)廣泛開展民族團結(jié)教育活動的通知》(川教〔20xx〕281號)文件精神為指導(dǎo)，以“弘揚民族精神活動”為載體，把民族團結(jié)教育作為學(xué)校德育的重要內(nèi)容，用生動的事實，堅定走中國特色社會主義道路的理想信念，大力唱響共產(chǎn)黨好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，增強民族自尊心和自信心，確保民族團結(jié)教育活動落到實處。
組長：陳光元(書記、校長)。
副組長：張文彬甘紅宇。
成員：陸文輝王蕾各班主任。
(一)、在教師中開展民族團結(jié)教育。
1。提高認識：利用全體教職工大會集體學(xué)習(xí)，向全體教師傳達《學(xué)校民族團結(jié)教育指導(dǎo)綱要》的精神，了解掌握民族團結(jié)教育的目標(biāo)和任務(wù)。提高對開展此項工作意義的認識。
2。學(xué)習(xí)、掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識：
(1)組織相關(guān)學(xué)科教學(xué)科任老師，學(xué)習(xí)有關(guān)民族團結(jié)教育所包含的內(nèi)容、學(xué)習(xí)原則，豐富相關(guān)業(yè)務(wù)知識，使之具備課堂教學(xué)能力，并能夠在課堂教學(xué)中做到有機滲透。
(2)組織政教處、大隊部工作人員，認真學(xué)習(xí)文件，領(lǐng)會活動精神，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的主題活動。
(二)、在學(xué)生中開展民族團結(jié)教育。
1、在學(xué)生中開展國情教育：讓學(xué)生了解祖國的傳統(tǒng)文化，增進對中華民族的認同以及增強對中國歷史、文化的了解，開展國情講座。
2、擴寬課堂教育渠道：結(jié)合思品、科學(xué)、語文、藝術(shù)等學(xué)科課程，強化民族常識教育。每學(xué)年8課時安排教學(xué)內(nèi)容，具體安排為：一、二年級在《品德與生活》安排4課時，在地方課程和學(xué)校課程中各安排2課時進行民族團結(jié)教育;三――六年級在《品德與社會》中各安排4課時，在地方課程和學(xué)校課程中各安排2課時，進行中華民族大家庭教育。了解我國的民族構(gòu)成;地域分布特點;各民族在文化藝術(shù)、發(fā)展等方面的特色和成就;各民族對祖國大家庭的發(fā)展所作的貢獻，增進各族學(xué)生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識。讓民族教育走進課堂。
(1)舉辦經(jīng)典詩文朗誦會。
(2)“輝煌六十年•我與我的祖國”讀書教育活動。
(3)舉辦“我的祖國”征文競賽。
(4)開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”活動。
(5)民族教育主題的升旗儀式(祖國是個大家庭，56個民族一家親，校長作專題講話)。
(6)利用紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)系列國學(xué)講座(如：弟子規(guī)、三字經(jīng)、唐詩宋詞、論語等)。
(7)開展“愛我中華，建設(shè)美好內(nèi)江”青少年思想道德教育主題活動。
(8)舉辦校園“苗苗杯”藝術(shù)節(jié)(歌頌民族團結(jié)與進步)。
(9)民族團結(jié)教育手抄報、電子小報展覽(團結(jié)奮斗共同繁榮等)。
(10)“祖國發(fā)展我成長”少先隊主題班隊會活動。
為推進我園新形勢下的民族團結(jié)進步事業(yè)，鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和-諧的社會主義民族關(guān)系，經(jīng)討論研究，結(jié)合幼兒園教育、教學(xué)工作實際，制定如下實施方案：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持“共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”的主題結(jié)合“中國夢”主題教育活動,深入持久地開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動，教育引導(dǎo)全園師幼員工維護民族團結(jié)，反對民族分-裂，鞏固和發(fā)展“平等、團結(jié)、互助、和-諧”的社會主義民族關(guān)系，為建設(shè)美麗生態(tài)和-諧幸福新恩施、創(chuàng)建人民滿意教育、打造窗口示范幼兒園奠定堅實的基礎(chǔ)。
（一）全力維護民族團結(jié)和社會和-諧穩(wěn)定。把反對民族分-裂，維護祖國統(tǒng)一作為重要任務(wù)常抓不懈。切實加強民族關(guān)系協(xié)調(diào)，引導(dǎo)全園師幼職工不斷增強“共同團結(jié)進步、共同繁榮發(fā)展”的思想意識。
（二）妥善處理影響民族團結(jié)的問題。以發(fā)展教育和宣傳活動為載體，結(jié)合“愛國守法感恩”教育活動，把民族團結(jié)、守法教育內(nèi)容引入幼兒園、帶入課堂，面向幼兒和家長廣泛宣傳，妥善處理影響民族團結(jié)的問題，積極引導(dǎo)幼兒從小遵紀(jì)守法。
（一）結(jié)合典型宣傳，強化示范引領(lǐng)作用。結(jié)合學(xué)習(xí)周國枝老師先進事跡活動，充分挖掘、宣傳教育系統(tǒng)民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的先進典型，用先進事跡教育、感染、引領(lǐng)廣大師幼員工投身民族團結(jié)進步事業(yè)。
（二）豐富活動載體，增強宣傳教育活力。以主題升旗儀式，家長會等活動為載體，利用集體活動時間，積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、幼兒喜聞樂見的民族團結(jié)進步宣傳教育活動，進一步提高活動的針對性和操作性，增強民族團結(jié)進步宣傳的新活力。
族文化講解，促進各民族教職工、幼兒的交流和溝通，增進和-諧互助的感情。
（四）立足民族教育，打造創(chuàng)建活動品牌。大力開展民族歌曲和民族舞蹈進校園。打造富有民族特色的幼兒園文化品牌。
道大力宣傳民族團結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步唱響民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動旋律。
1．第一階段：宣傳動員階段（3月下旬）。
2．第二階段：成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動方案（4月上旬）。
組長：陳小華。
副組長：李雪（負責(zé)具體實施和資料的搜集整理）。
成員：田啟平、譚琳(負責(zé)宣傳報道)、陳芙蓉、盧宇。
3．第三階段組織實施階段（4月中旬——12月中旬）。
4．第四階段：總結(jié)資料整理階段（12月下旬）。
為牢牢把握“共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”民族工作主題，努力在民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動中發(fā)揮出交通運輸職能作用，現(xiàn)結(jié)合實際，制定以下工作計劃：
為切實做好創(chuàng)建活動各項工作，縣交通運輸局成立以局長為組長，分管局長為副組長、機關(guān)各股室和所屬單位負責(zé)人為成員的活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)創(chuàng)建活動開展。
通過創(chuàng)建活動，努力實現(xiàn)我縣少數(shù)民族和民族聚居地區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，從而達到共同進步、共同繁榮的目的;通過活動開展，加深與少數(shù)民族同胞的感情聯(lián)絡(luò)，增強維護民族團結(jié)的責(zé)任感和使命感;通過活動開展，積極營造平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族大家庭氛圍，切實維護穩(wěn)定和諧的良好局面。
1、大力開展宣傳教育活動、組織學(xué)習(xí)民族理論、民族政策、民族法律法規(guī)和一些基本常識，在“爭當(dāng)民族團結(jié)好少年”、“民族文化到基層”等系列活動中提供交通運輸服務(wù)工作。
2、在創(chuàng)建示范單位工作中發(fā)揮部門職能作用、積極開展“六進”(進機關(guān)、進企業(yè)、進社區(qū)、進鄉(xiāng)村、進學(xué)校、進寺廟)活動，積極爭取項目，加強示范區(qū)交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、認真做好結(jié)隊幫扶工作，為少數(shù)民族和民族聚居地經(jīng)濟社會發(fā)展作出貢獻。
3、維護穩(wěn)定團結(jié)和諧局面、加強社會管理創(chuàng)新，注重穩(wěn)妥處理好涉及民族宗教方面信訪矛盾和突發(fā)事件，創(chuàng)建與少數(shù)民族和民族聚居區(qū)交流溝通平臺。
4、加強協(xié)調(diào)配合，有效推動活動開展、積極貫徹落實縣委宣傳部、縣委統(tǒng)戰(zhàn)部、縣民族宗教局文件精神，加強與成員單位配合，充分發(fā)揮部門職能作用，有效推動創(chuàng)建活動開展。
為深入貫徹落實中央和省、市民族工作會議精神，大力推進學(xué)校民族團結(jié)教育的開展，進一步唱響主旋律、傳播正能量，構(gòu)建各民族守望相助、手足相親精神家園，決定在全市開展中小學(xué)生“民族團結(jié)一家親同心共筑中國夢”為主題的有獎?wù)魑幕顒樱顒臃桨溉缦隆?/p>
為了更好地加強學(xué)校民族常識教學(xué)，推進學(xué)校民族團結(jié)教育，強學(xué)生的民族文化素養(yǎng)，陶冶學(xué)生愛祖國愛民族道德情操。
9月到11月底，各縣區(qū)組織學(xué)校開展活動，要求初中和小學(xué)高年級學(xué)生人人參與。學(xué)校評選出優(yōu)秀作品展出，并按縣區(qū)指定名額報送縣區(qū)進行評比，11月末，各縣區(qū)和直屬學(xué)校將評選出的作品按分配名額推薦市學(xué)院，參加市級評選。12月初，市學(xué)院組織評比和表獎。
名額分配：阜蒙縣70篇(初中20篇、小學(xué)50篇)、彰武縣50篇(初中20篇、小學(xué)30篇)、五區(qū)各30篇(初中10篇、小學(xué)20篇)、市直屬中小學(xué)各5篇。
1、緊緊圍繞活動主題，與弘揚和踐行社會主義核心價值觀相結(jié)合，頌揚中華民族大團結(jié)、各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德。
2、體裁不限，字數(shù)在1000字以內(nèi)。
3、原創(chuàng)作品，真實感人。
4、作品一律手寫，紙張不限，封面寫明縣區(qū)、學(xué)校、年級、姓名。
5、應(yīng)征稿件概不退還。
1、成立評選小組，按照公正、公平、擇優(yōu)的原則，評選出獲獎作品。
2、征文設(shè)一、二、三等獎。
阜新市教師進修學(xué)院民族教育研訓(xùn)部。聯(lián)系方式：xxx。
為推進我園新形勢下的民族團結(jié)進步事業(yè)，鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系，經(jīng)討論研究，結(jié)合幼兒園教育、教學(xué)工作實際，制定如下實施方案：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持“共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”的主題結(jié)合“中國夢”主題教育活動,深入持久地開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動，教育引導(dǎo)全園師幼員工維護民族團結(jié)，反對民族分裂，鞏固和發(fā)展“平等、團結(jié)、互助、和諧”的社會主義民族關(guān)系，為建設(shè)美麗生態(tài)和諧幸福新恩施、創(chuàng)建人民滿意教育、打造窗口示范幼兒園奠定堅實的基礎(chǔ)。
(一)全力維護民族團結(jié)和社會和諧穩(wěn)定。把反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一作為重要任務(wù)常抓不懈。切實加強民族關(guān)系協(xié)調(diào)，引導(dǎo)全園師幼職工不斷增強“共同團結(jié)進步、共同繁榮發(fā)展”的思想意識。
(二)妥善處理影響民族團結(jié)的問題。以發(fā)展教育和宣傳活動為載體，結(jié)合“愛國守法感恩”教育活動，把民族團結(jié)、守法教育內(nèi)容引入幼兒園、帶入課堂，面向幼兒和家長廣泛宣傳，妥善處理影響民族團結(jié)的問題，積極引導(dǎo)幼兒從小遵紀(jì)守法。
(一)結(jié)合典型宣傳，強化示范引領(lǐng)作用。結(jié)合學(xué)習(xí)周國枝老師先進事跡活動，充分挖掘、宣傳教育系統(tǒng)民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的先進典型，用先進事跡教育、感染、引領(lǐng)廣大師幼員工投身民族團結(jié)進步事業(yè)。
(二)豐富活動載體，增強宣傳教育活力。以主題升旗儀式，家長會等活動為載體，利用集體活動時間，積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、幼兒喜聞樂見的民族團結(jié)進步宣傳教育活動，進一步提高活動的針對性和操作性，增強民族團結(jié)進步宣傳的新活力。
(三)舉辦“節(jié)慶”活動，增進交流、互助感情。教師要引導(dǎo)幼兒充分尊重少數(shù)民族傳統(tǒng)習(xí)俗，利用“土家女兒會”等少數(shù)民族重點節(jié)日，開展民族文化講解，促進各民族教職工、幼兒的交流和溝通，增進和諧互助的感情。
(四)立足民族教育，打造創(chuàng)建活動品牌。大力開展民族歌曲和民族舞蹈進校園。打造富有民族特色的幼兒園文化品牌。
(五)注重宣傳報道，唱響創(chuàng)建活動旋律。幼兒園要充分運用電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)、手機短信等輿論載體，利用幼兒園文化藝術(shù)節(jié)、幼兒園廣播等渠道大力宣傳民族團結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步唱響民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動旋律。
1.第一階段：宣傳動員階段(3月下旬)。
2.第二階段：成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動方案(4月上旬)。
組長：xx。
副組長：xx(負責(zé)具體實施和資料的搜集整理)。
成員：xx(負責(zé)宣傳報道)。
3.第三階段組織實施階段(4月中旬——12月中旬)。
4.第四階段：總結(jié)資料整理階段(12月下旬)。
xx中心幼兒園。
20xx年4月。
同志們：
為了進一步推動師德師風(fēng)建設(shè)，展示優(yōu)秀教師風(fēng)采，彰顯優(yōu)秀教師品質(zhì)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，塑造完美豐中教師形象，我校工會、政教處、團委在今年教師節(jié)聯(lián)合發(fā)文，開展了“我最喜歡的老師”征文比賽活動，接著又開展了“我最喜歡的老師”的調(diào)查活動?！拔易钕矚g的老師”系列活動，全校學(xué)生積極參與，全體教師積極關(guān)注，現(xiàn)在這項活動已圓滿結(jié)束。學(xué)校決定，對此次活動中得到學(xué)生充分認可的部分班主任和科任老師給予表彰。
根據(jù)調(diào)查表設(shè)置的13個問題，參照此次測評結(jié)果，結(jié)合征文實例和學(xué)校當(dāng)前師德師風(fēng)的實際，我想以下五個方面的問題值得全體同志高度關(guān)注：
有人說：教育是事業(yè)，事業(yè)需要奉獻。是的，對于教師而言，奉獻精神應(yīng)該是一種職業(yè)道德的內(nèi)在要求。這是由教師勞動的特殊性所決定的。因為教師的勞動是一種十分復(fù)雜的勞動，勞動過程難以隨處監(jiān)督，勞動量難以科學(xué)量化，個體在勞動中的投入程度難以準(zhǔn)確估量。這幾“難”，決定著教師的勞動在很大程度上是一本良心賬。也就是說，奉獻精神對于教師職業(yè)有著非常重要的特殊意義。奉獻，是教師自我的良心行為；奉獻，也是教師自我職業(yè)要求的體現(xiàn)。
喜歡的老師——朱正琴》這篇文章（看大屏幕）。
同志們，看到了嗎，你們做的，學(xué)生都看到了，也記在了心里，并化作了心中的一種感動，這就是你的收獲，這就是你的財富。有一句歌詞說得好，“付出總有回報”，我相信，只要你是真心的，只要你是真誠的，學(xué)生就永遠不會忘記你，這是你無法用金錢來衡量的一筆最寶貴的人生財富！
在多達十幾項的調(diào)查項目中，知識與能力所占比重還是相當(dāng)大的。調(diào)查結(jié)果表明，學(xué)生對這一點是頗為重視的。
無數(shù)的事實告訴我們，你業(yè)務(wù)不精湛，能力不強，課堂上是站不住腳的。不要等學(xué)校請你走，學(xué)生早已把你趕下講臺了。相反，你的業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能強，文思敏捷，學(xué)生就會認同你，喜歡你，你的課堂效率自然就會高，這就是古人所說的“親其師而信其道”。
我們還是來看看學(xué)生是怎么說的（看大屏幕）。
以上兩個征文片斷告訴我們，專業(yè)成長是無止境的。我們只有最大限度地提高自己，才能不斷滿足學(xué)生日益增長的高要求。我們的教師，特別是年輕的教師，課堂就是你們的生命。所以在專業(yè)知識和技能方面，你們要時時做有心人，處處做有心人，勤問多思，迅速提高，迅速成長?，F(xiàn)代社會是個學(xué)習(xí)型的社會，不學(xué)習(xí)就會落后，就會被out（淘汰出局）。
近代教育家夏丐尊說過：“沒有愛就沒有教育”。美國有句教育名言“尊重比成績更重要”。這些話無非是向我們說明：關(guān)愛與尊重在我們的教育教學(xué)中的重要性。想想也是，學(xué)生被充分關(guān)愛了，他就會去感恩，他就會愿意親近你；學(xué)生被尊重了，他就會得到被認同感，就會更加自信，更加熱情，更有激情。所以我們都應(yīng)該擁有一顆愛心，學(xué)會尊重理解學(xué)生。這樣我們才能找到和學(xué)生交流溝通的紐帶，才能找到打開學(xué)生心靈之門的鑰匙。
我們選取了三個片斷，讓我們一起走近這幾位老師（看大屏幕）。
以上三位老師，從心靈、從學(xué)習(xí)、從生活等方面尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生，收到了很好的效果。其實我們豐中還有很多陳洋、廖麗君式的老師，我希望我們這個隊伍不斷壯大，用愛心匯成海洋，讓學(xué)生整天生活在愛心切切、暖意融融之中。
測評結(jié)果表明，教師的形象和教態(tài)已很大程度上影響了現(xiàn)在學(xué)生的審美和情感的價值取向，過去我們常說“人不可貌相，海水不可斗量”，意思是只要有真才實學(xué)，形象或小節(jié)不太十分注意也還行，現(xiàn)在看來，我們這個觀念要改變了。請大家看這樣一段文字（看大屏幕）。
時代發(fā)展了，教師的形象也是一種環(huán)境，它或多或少的會對學(xué)生產(chǎn)生一些影響，以上這位同學(xué)的征文片斷給我們提了個醒，讓我們能站到學(xué)生的角度看自己，對自己提出要求。同樣的，教師的教態(tài)也很重要，我們再來看稱老師為“薇姐”的一段文字（看大屏幕）。
這些文字都是原生態(tài)的，兩位學(xué)生對老師的描寫，至少告訴我們注意形象和教態(tài)能拉近你和學(xué)生的距離，從而在一定程度上產(chǎn)生“親其師，信其道”的效果。所以同志們今后更要注意做到內(nèi)外兼修，表里如一。
測評結(jié)果表明，教師的機智、幽默也是受學(xué)生歡迎的重要原因。因為它可以讓課堂變得更加輕松自由，可以改善師生關(guān)系，可以增強教師魅力。前蘇聯(lián)教育家斯維特洛夫說過：“教育家最重要的，也是第一位的助手是幽默”。事實上從同學(xué)們的征文中我們也可以看到這一點，大家看下面幾段文字（看大屏幕）。
不知道大家有什么感想，反正我讀了這兩個片斷，我就仿佛置身于這兩位老師的課堂，在幽默風(fēng)趣的背后，我感受到了智慧的力量。他們不是為了幽默而幽默，顧老師的一個“潤”字，校老師的一個“香蕉人”，我想學(xué)生定會終身難忘，因為它包蘊著智慧?？赡苡腥藭f，我天生沒有幽默的細胞。我想好多東西不是天生沒有，而是我們自己沒有發(fā)現(xiàn)自己這方面的潛質(zhì)。所以我們可以慢慢培養(yǎng)，“心向往之”，做有心人，這樣才能有所發(fā)展。我希望今后走進我們教師的課堂，要能感受到一種舉重若輕的機智和變拙為巧的幽默。我想，到那時你想不成為學(xué)生喜歡的老師都難。
今天的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
民族團結(jié)，是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶;民族團結(jié)，是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱;民族團結(jié)，是推動中華民族共同走向繁榮強大的精神動カ;民族團結(jié)是中華民族最偉大的不朽的靈魂!56個民族，56種習(xí)俗，56種語言，56種文化，把祖國的大地裝扮的五彩斑斕，把祖國的天空描畫的壯麗燦爛?！?6個民族，56枝花，56個兄弟姐妹是一家?！边@首歌深深的唱出了我們中華兒女的心聲。的確如此，在我們偉大祖國遼闊的地上，共同生活著56個民族組成了和諧統(tǒng)一的中華民族大家庭。在民族與民族之間，我們互相幫助，共同發(fā)展進步。學(xué)好國家通用語言文字是促進各民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一的根本保障。達拉特旗林原幼兒園結(jié)合幼兒年齡特點開展關(guān)于促進民族團結(jié)“學(xué)說普通話、民族一家親”為主題的系列活動。
學(xué)說普通話、民族一家親。
組織形式。
小班。
開展活動“認識不同民族習(xí)俗”
大班:。
開展活動“我知道的少數(shù)民族”
各班教師利用放學(xué)接園時間，向家長宣傳關(guān)于民族團結(jié)的好故事。
(三)開展“漢族哈族教師朗讀比賽。
小班漢族老師和哈薩克族老師共同朗誦詩歌，促進民族團結(jié)。
(四)幼兒園各個班級充分利用宣傳欄推廣民族團結(jié)。各個班級利用宣傳欄張貼了宣傳民族團結(jié)的活動，讓家長觀看，并起到宣傳的作用。
學(xué)好國家通用語言文字是促進各民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一的根本保障。通過本次一系列的活動讓孩子們了解到我們國家通用語言的重要性。56個民族都需要使用的語言，只有使用共同的語言，才能促進民族團結(jié)，中華民族現(xiàn)在的繁榮富強，靠得是個民族與民族之間團結(jié)和諧，互幫互助，也只有團結(jié)奮斗，才能使中華民族煥發(fā)出偉大的力量，民族復(fù)業(yè)才會展現(xiàn)出燦爛的光明前景?，F(xiàn)代少數(shù)民族的服裝多種多樣，各具特色，風(fēng)俗也各式各樣，禮節(jié)上更是不同。飲食方面，南方喜米而北方卻喜面。盡管我們各民族的服裝不同。飲食習(xí)慣不同，語言不同，但是我們各民族的內(nèi)心始終是團結(jié)一致的，不畏懼一切困難與敵人。民族團結(jié)一家親，一定會堅持下去。
5月27日，我校幼兒園各民族小朋友在幼兒老師的帶領(lǐng)下，開心地在戶外玩耍。園內(nèi)民族團結(jié)教育的標(biāo)語、展板引人注目。
幼兒園入園幼兒達400多人，民族成分有漢、維吾爾、哈薩克、回等多個民族。今年5月是自治區(qū)第32個民族團結(jié)教育月。幼兒園結(jié)合自身實際，明確民族團結(jié)教育必須從娃娃抓起的思想，月初制定了活動方案，在各個班級開展主題教育活動，凸顯民族團結(jié)教育內(nèi)容。針對幼兒的年齡特點、接受水平，老師們引導(dǎo)幼兒認識、了解本民族及其他少數(shù)民族的常識和風(fēng)俗習(xí)慣，把56個民族的圖片在樓道墻壁等醒目處進行展示，讓幼兒在欣賞圖片的同時感受各民族同胞豐富多彩的文化;設(shè)置“民族樂園”、“民族大家庭”等墻壁板報，通過“民族團結(jié)一家親”繪畫展覽，激發(fā)幼兒對各民族文化習(xí)俗的興趣;學(xué)跳民族舞、學(xué)說民族話、學(xué)唱民族歌，使各族幼兒在娛樂中潛移默化地接受民族團結(jié)教育，感受民族團結(jié)的力量和氛圍。
為期一個月的教育活動取得成效。小朋友們和睦相處，團結(jié)友愛，能簡單使用少數(shù)民族日常用語進行交流，會跳民族舞蹈、唱民族歌曲表達祝福，在民族大團結(jié)的溫暖懷抱里茁壯成長，喜迎“六一”國際兒童節(jié)。
為牢牢把握“共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”民族工作主題，努力在民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動中發(fā)揮出交通運輸職能作用，現(xiàn)結(jié)合實際，制定以下工作計劃：
為切實做好創(chuàng)建活動各項工作，縣交通運輸局成立以局長為組長，分管局長為副組長、機關(guān)各股室和所屬單位負責(zé)人為成員的活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)創(chuàng)建活動開展。
通過創(chuàng)建活動，努力實現(xiàn)我縣少數(shù)民族和民族聚居地區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，從而達到共同進步、共同繁榮的目的;通過活動開展，加深與少數(shù)民族同胞的感情聯(lián)絡(luò)，增強維護民族團結(jié)的責(zé)任感和使命感;通過活動開展，積極營造平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族大家庭氛圍，切實維護穩(wěn)定和諧的良好局面。
1、大力開展宣傳教育活動、組織學(xué)習(xí)民族理論、民族政策、民族法律法規(guī)和一些基本常識，在“爭當(dāng)民族團結(jié)好少年”、“民族文化到基層”等系列活動中提供交通運輸服務(wù)工作。
2、在創(chuàng)建示范單位工作中發(fā)揮部門職能作用、積極開展“六進”(進機關(guān)、進企業(yè)、進社區(qū)、進鄉(xiāng)村、進學(xué)校、進寺廟)活動，積極爭取項目，加強示范區(qū)交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、認真做好結(jié)隊幫扶工作，為少數(shù)民族和民族聚居地經(jīng)濟社會發(fā)展作出貢獻。
3、維護穩(wěn)定團結(jié)和諧局面、加強社會管理創(chuàng)新，注重穩(wěn)妥處理好涉及民族宗教方面信訪矛盾和突發(fā)事件，創(chuàng)建與少數(shù)民族和民族聚居區(qū)交流溝通平臺。
4、加強協(xié)調(diào)配合，有效推動活動開展、積極貫徹落實縣委宣傳部、縣委統(tǒng)戰(zhàn)部、縣民族宗教局文件精神，加強與成員單位配合，充分發(fā)揮部門職能作用，有效推動創(chuàng)建活動開展。
1、通過民族團結(jié)聯(lián)誼活動增進各民族同學(xué)之間的友誼，使各族同學(xué)之間形成互相幫助、互相尊重、平等相待、和睦相處的和諧關(guān)系。
2、在與民族同學(xué)相處時能自覺尊重民族風(fēng)俗習(xí)慣。
1.主持人宣布：四年級組《民族團結(jié)一家親》民族團結(jié)聯(lián)誼活動現(xiàn)在開始。
2、岀隊旗，中隊長向輔導(dǎo)員老師報本班人數(shù)。
3.主持人講話：今天，我們四年級組的全體同學(xué)相聚在大棚底下舉行民族團結(jié)聯(lián)誼活動，通過今天的文藝娛樂活動一定會增進各民族同學(xué)之間的友誼，使各族同學(xué)之間互相幫助、團結(jié)友愛。預(yù)祝這次活動取得圓滿成功。
4、甄熙：五十六個民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話：愛我中華。同學(xué)們，請聽四（1）中隊高歌一曲：《愛我中華》。
（四（1）中隊齊唱：《愛我中華》。）。
小結(jié)：四（1）中隊的歌曲《愛我中華》唱出了各族人民的共同心聲。
5、艾麗非熱：在祖國媽媽的懷抱里，各族小朋友幸福地學(xué)習(xí)，快樂地成長。請欣賞四（2）中隊的舞蹈《春天里的小姑娘》（四（2）中隊表演舞蹈《春天里的小姑娘》）。
小結(jié)：在祖國媽媽懷抱里成長的小朋友們多幸福啊！這都是因為我們有一個共同的祖國媽媽。我們五十六個英雄兒女把祖國媽媽建設(shè)得越來越繁榮、富強。
6、主持人：下面我們來玩一個游戲。各中隊自愿報名四個學(xué)生，互相交朋友，了解你的朋友的名字。跟你的朋友一條腿并在一起，用繩子綁住。注意聽老師的口令，老師說完開始，各組同學(xué)互相配合向前走，小心不要摔倒了。走到前面的線再轉(zhuǎn)身返回來。看哪一組同學(xué)配合得最好。（游戲進行兩至三輪。）。
小結(jié)：同學(xué)們玩得這么高興，看來都找到了自己的好朋友，和朋友一起玩耍真是太幸福了。希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中能繼續(xù)友好相處。
7、主持人：請同學(xué)們找到自己的好朋友，向他贈送你的小禮品，并互相學(xué)習(xí)問候、感謝的話。
（學(xué)生互相贈送禮品。）.
中國56個民族雖然在服飾、語言、生活習(xí)慣等方面有所不同，但都是中華民族的一員，都是一家人。千百年來，各族人民團結(jié)友愛，共同建設(shè)祖國，才使我們的祖**親變得越來越強大，越來越美麗。
8、阿利耶：五十六個民族是一家，讓我們各族同學(xué)一起快樂地唱吧、跳吧。
（放木卡姆舞曲，各族同學(xué)邀請朋友快樂地跳舞。）。
我們熱愛祖國，就像熱愛我們的媽媽。祖國媽媽哺育了一代代中華民族的優(yōu)秀兒女。希望同學(xué)們能團結(jié)友愛、好好學(xué)習(xí)，讓我們偉大的祖國變得更加多姿多彩，繁榮昌盛！
四年級組《民族團結(jié)一家親》民族團結(jié)聯(lián)誼活動到此圓滿結(jié)束。
一、活動主題：感恩偉大祖國、建設(shè)和諧新疆。
二、活動時間：20xx年5月25日。
三、活動背景及目的：
今年5月是自治區(qū)第27個民族團結(jié)教育月。在全校上下深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，喜迎新中國成立60周年、兵團成立55周年、建校60周年以及紀(jì)念“五四”運動九十周年之際，堅持不懈地開展民族團結(jié)教育活動，引導(dǎo)廣大青年團員正確看待當(dāng)前形勢，對于牢固我校各族青年學(xué)生團結(jié)奮進的思想基礎(chǔ)，堅定各族青年學(xué)生戰(zhàn)勝困難的信心、決心，進而推動校園和諧、實現(xiàn)新跨越發(fā)展，具有十分重要的意義。根據(jù)團委20xx年工作要點，校團委決定在5月民族團結(jié)教育月開展系列主題教育活動。我團支部積極相應(yīng)上級團委的文件精神，組織我資環(huán)07團支部開展民族團結(jié)教育月系列主題團日活動。
讓大家清楚了解本次班會的重要思想，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以慶祝新中國成立60周年為契機，以“感恩偉大祖國、建設(shè)和諧新疆”為主題，深入開展中國特色社會主義教育、群眾性愛國主義教育活動和“三個不忘”(不忘黨的恩情、不忘祖國的溫暖、不忘各族人民共同團結(jié)奮斗的歷程)教育，進一步唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、偉大祖國好、改革開放好、民族團結(jié)好、人民軍隊好“六好”主旋律，積極引導(dǎo)各族干部群眾毫不動搖地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，毫不動搖地堅持中國特色社會主義道路，毫不動搖地堅持中國特色社會主義理論體系，毫不動搖地堅持民族區(qū)域自治制度，毫不動搖地反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一和各民族大團結(jié)，為建設(shè)繁榮、富裕、和諧新疆營造良好的輿論氛圍。
四、活動議程：
(1)大力開展主題宣傳活動，努力激發(fā)愛國熱情。按照自治區(qū)黨委要求，以中國特色社會主義教育為主線，從歷史和現(xiàn)實、理論和實踐、成就和經(jīng)驗相結(jié)合的高度，深化拓展思想內(nèi)涵，深入淺出進行宣傳。一是突出做好輝煌成就宣傳。各級各類媒體要大力宣傳新中國成立60年特別是改革開放30年來全國全區(qū)經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)取得的巨大成就和歷史性變化，大力宣傳自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府實施惠民工程和為各族群眾所辦的實事好事。各地各部門要廣泛開展面對面的宣傳教育，把新中國成立以來特別是近年來我區(qū)經(jīng)濟社會各項事業(yè)取得的輝煌成就總結(jié)好、闡述好、宣傳好，把自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府致力于改善民生的重大政策措施和取得的成效總結(jié)好、闡述好、宣傳好，把自治區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定的美好前景總結(jié)好、闡述好、宣傳好。要廣泛開展有特色的群眾性活動。
(2)大力開展主題文化活動，努力振奮民族精神。圍繞“感恩偉大祖國、建設(shè)和諧新疆”這一主題，組織開展一系列有力度、有聲勢、有影響、群眾喜聞樂見、廣泛參與的文化活動，凝聚力量，振奮精神。
一是以開展民族團結(jié)教育月系列主題團日活動之主題團會。介紹召本次團會的背景及目的。讓大家能從指導(dǎo)思想中充分了解本次團會的性質(zhì)，能夠很好地去學(xué)習(xí)本次班會的內(nèi)容，體會團會精神。通過對本次“感恩偉大祖國、建設(shè)和諧新疆”主題團會的學(xué)習(xí)，在我團支部展開熱烈討論，讓我們通過各種喜聞樂見的活動，講述身邊的生動事例，談變化、談感受、談發(fā)展、談未來，共敘新疆變化，共話祖國新貌，共唱祖國贊歌。引導(dǎo)我團支部全體成員正確看待當(dāng)前形勢，進一步增強變挑戰(zhàn)為機遇的信心和勇氣，增強同舟共濟、共渡難關(guān)的意志和決心，凝聚起強大的愛國力量，并將其轉(zhuǎn)化為推進改革發(fā)展、維護社會穩(wěn)定的自覺行動。以各族群眾關(guān)切的現(xiàn)實問題為切入點，深入淺出地闡釋馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀，使馬克思主義“五觀”更加深入人心。
三是開展以“感恩偉大祖國、建設(shè)和諧新疆”為主題的團支部成員演講比賽。結(jié)合實際，積極創(chuàng)新形式，、貼近生活，在吸引我團支部成員參與上下功夫，生動有效地組織開展特色鮮明的教育活動。
四是我團支部運用多種形式，通過開辟我團支部博客專題、專欄、專版和開展網(wǎng)上系列宣傳等活動，擴大和深化主題宣傳，組織開展形式多樣、健康向上的群眾性文藝活動，生動展示我團支部感恩偉大祖國、建設(shè)和諧新疆的真摯情感。
五是在本次主題團日活動工作中要求加強組織領(lǐng)導(dǎo)。充分認識開展民族團結(jié)教育月活動的重要性、長期性和緊迫性，切實加強對教育月活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，把教育月活動擺上重要議事日程，與深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動有機結(jié)合起來，周密安排，精心組織。要堅持以月促年，把民族團結(jié)教育、中國特色社會主義教育、群眾性的愛國主義教育和慶祝新中國成立60周年各項主題活動有機聯(lián)系起來，貫穿全年。保證民族團結(jié)教育月活動有效開展，共同把民族團結(jié)教育月活動引向深入。
【活動設(shè)計背景】。
由于本土環(huán)境因素，幼兒所在的居住地就是蒙古族自治縣，幼兒已經(jīng)對少數(shù)民族有了淺顯的意識，在此基礎(chǔ)上，幫助幼兒了解民族文化的多元性，培養(yǎng)幼兒對多元文化的理解與尊重，是幼兒園社會教育目標(biāo)的重要部分之一?！岸嗖实拿褡濉毕盗谢顒訌恼宫F(xiàn)豐富多彩的民族文化的角度，通過認知探索活動、社會活動、親子實踐活動等不同的形式，使原本抽象的各民族文化在幼兒眼中具體而生動起來，從而幫助中班幼兒更好地理解少數(shù)民族的文化，進而培養(yǎng)他們熱愛多民族祖國的情感。
【活動目標(biāo)】。
1.引導(dǎo)幼兒初步認識維吾爾族、蒙古族的聚居地、服飾、風(fēng)俗習(xí)慣等，知道他們是少數(shù)民族。知道我國是個多民族國家。
2.發(fā)展幼兒的觀察力，記憶力，語言表達能力。
3.激發(fā)幼兒熱愛祖國，團結(jié)少數(shù)民族的情感。
【教學(xué)重點、難點】。
教學(xué)重點：知道我國是一個多民族的國家，了解少數(shù)民族的民族風(fēng)俗習(xí)慣和特色。
教學(xué)難點：能通過各民族的主要風(fēng)俗習(xí)慣和特色辨認不同的少數(shù)民族。
【活動準(zhǔn)備】。
知識準(zhǔn)備：請幼兒了解自己的民族。
物質(zhì)準(zhǔn)備：flash課件、課件、《愛我中華》磁帶、少數(shù)民族頭飾。
【活動過程】。
一、導(dǎo)入。
師：今天，讓我們隨旅游團一起坐飛機去旅游好嗎?(課件出示飛機飛行，幼兒同時動作飛機飛行狀)來到了新疆的上空，飛機慢慢降落，大家下飛機，輕輕地坐下。(出示中國地圖畫面課件。)切換展開。
(一)認識維吾爾族。
1.(一組幼兒戴維吾爾族帽。)大家好：我是維吾爾族的導(dǎo)游，歡迎大家到新疆來觀光旅游。
2.演示課件：
(1)你們了解維吾爾族，了解新疆嗎?
(2)他們在干什么?(跳舞。維吾爾族喜歡跳舞，他們是一個能歌善舞的民族。)。
(3)維吾爾族穿什么樣的衣服?什么款式的?(都戴小帽，女的穿黑色坎肩、長裙、男的穿對襟長袍。)。
(4)新疆有什么特產(chǎn)?(哈密瓜、葡萄、葡萄干)。
(5)維吾爾族人在干什么?他們有哪些生活習(xí)慣?(彈冬不拉、吃羊肉串、摘葡萄)。
(6)維吾爾族是一個熱情好客的民族，聽說我們來旅游他們正跳舞歡迎我們呢!我們一起去參加吧。(大家一起學(xué)跳新疆舞蹈。)豐富詞匯：亞克西。
(7)今天，大家在新疆的旅程就結(jié)束了，歡迎你們下次再來。
(二)認識蒙古族。
大家坐飛機微閉雙眼來到查干湖的上空，慢慢降落，大家知道這是什么地方嗎?幼兒睜眼做驚訝狀，這么熱鬧啊，是什么日子呢?(民俗旅游節(jié))。
2.演示課件。
(1)他們在干什么?(居住蒙古包、拉馬頭琴、跳舞、祭敖包，舉行民俗婚禮，
(2)蒙古族穿什么樣的衣服?(頭上扎頭巾、穿斜襟長袍、靴子、扎腰帶)(3)他們在講什么?(講蒙語)指名蒙古族幼兒用蒙語和大家問候。
3.大家想對蒙古族有更多的了解嗎?請同學(xué)們隨大屏幕去內(nèi)蒙古大草原去了解更多關(guān)于蒙古族的知識。
(在觀看屏幕同時認真傾聽導(dǎo)游介紹講解。)。
(1)蒙古有什么特產(chǎn)?(羊毛、棉花、織成的毛巾、圍巾)。
(2)蒙古族的人在干些什么?(喝奶茶、剪羊毛、牧馬)。
(3)蒙古人不但牧馬牧羊，他們還喜歡一項運動，你們知道是什么嗎?(摔跤)。
(前郭爾羅斯蒙古族自治縣)。
剛才我們認識了維吾爾族，和蒙古族。比一比，“維吾爾族和蒙古族的人都喜歡干什么?”(跳舞)我們中國有許多民族都是喜歡跳舞、唱歌的。那些民族舞、民歌非常的優(yōu)美。
(三)拓展延伸。
1.你們是什么民族的?(漢族、蒙古族、回族、朝鮮族、滿族)。
豐富：我們中國有五十六個民族，其中漢族人口最多，其他民族人口較少，這些人口較少的民族叫少數(shù)民族。維吾爾族、蒙古族都是少數(shù)民族。
2.你們還聽說過那些民族?
接下來讓我們走入行程的最后的一站就是民族村。
3.參觀民族村(放課件)教師講解。
(1)介紹傣族、苗族、彝族。他們的服裝非常精美，手工制作，身帶銀飾。
4.參觀民族娃娃展廳。
(1)你喜歡哪個民族娃娃?為什么?
(四)結(jié)束。
小導(dǎo)游：我們?yōu)橛慰蜏?zhǔn)備了許多民族頭飾，請大家自己選一件，扮演民族娃娃。
(放音樂《愛我中華》)現(xiàn)在我們都成了民族娃娃了，讓我們伴著歡快的樂曲團結(jié)起來，跳一支團結(jié)舞。
長久以來，***同志對民族團結(jié)工作特別重視。她常說：“作為一名社區(qū)工作者，更要帶頭抓好民族團結(jié)工作。幾年來，***社區(qū)以民族團結(jié)宣傳教育為契機，始終把“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各民族之間相互離不開”作為宣傳的重點，貫穿在全年的各項宣傳任務(wù)之中，取得了良好的效果。
在生活中，***始終把加強意識形態(tài)領(lǐng)域的宣傳教育作為重中之重。她積極學(xué)習(xí)民族法律知識、宗教法規(guī)，了解國情、區(qū)情和地方史。與此同時，她主動幫助開展主題鮮明、豐富多彩的民族團結(jié)進步教育活動，幫助廣大居民群眾特別是廣大青少年充分認識各民族的歷史和傳統(tǒng)，不斷增強廣大居民群眾的民族自尊心、自信心，從而為維護祖國統(tǒng)一、社會穩(wěn)定，促進各民族團結(jié)做貢獻。
***社區(qū)在促進民族團結(jié)工作中，她堅持以人性化為根本，為少數(shù)民族群眾做了以下三項工作：
1、首先著重解決回、漢民族之間的日常生活矛盾，“清真寺”和對面的漢族居民關(guān)系弄得非常緊張，“清真寺”門前的垃圾堆積成山，居民把一些不該扔的、回族忌諱的東西，全部堆在清真寺門前，弄得“清真寺”苦不堪言，我們社區(qū)了解此情況后，馬上組織居民、樓長、骨干進行清理，保持了清真寺門前的圣潔，還穆斯林一片凈土。
2、清真寺和漢族居民之間因宗教信仰不同，和對生活方式的理解不同造成之間的矛盾，清真寺信仰伊斯蘭教，他們辦喪事時要到清真寺做宗教儀式，把羊、雞牽到清真寺外居民區(qū)內(nèi)進行屠宰，動物們發(fā)出的嚎叫聲音，嚴重的影響周圍的居民休息，我們社區(qū)了解情況后，馬上走訪，分別做居民和清真寺之間的思想工作，通過做工作，矛盾解決了，回漢兩家關(guān)系和好如初。
3、我們清真寺社區(qū)為了進一步加深回族、漢族、滿族、朝鮮族等民族之間的感情，社區(qū)每年都舉辦“鄰居節(jié)”活動。讓回族、漢族、滿族、朝鮮族居民及小朋友們一起參加了跳繩、踢毽、乒乓球等游戲比賽，使居民真正感到民族團結(jié)及社區(qū)和諧穩(wěn)定的良好氛圍。
在縣委、縣政府的關(guān)懷下，***同志關(guān)心少數(shù)民族弱勢群體及促進民族和諧方面做了以下三項工作：
1、為少數(shù)民族辦實事、解難事，送溫暖，獻愛心。每逢節(jié)假日期間她就帶領(lǐng)我們社區(qū)工作人員都去走訪，問寒問暖。如：回族居民*****等，她及時幫助他們辦理了城市最低生活保障，并親自把米、面、油、錢等物品送到他們手中，使他們真正感受到黨和政府時刻在關(guān)心他們。
***同志就是這有一個為社區(qū)發(fā)展和民族團結(jié)添磚加瓦、一心為公、全心全意為人民服務(wù)的平凡人，她把心中所有的溫情化作無數(shù)份愛心奉獻給各族居民群眾，把全部的心血都澆灌在社區(qū)發(fā)展的沃土上，用自己心中對黨的忠誠、對事業(yè)的熱愛鑄就民族團結(jié)情、使民族團結(jié)之花在***社區(qū)更加絢麗多彩。
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