總結(jié)是提高學(xué)習(xí)和工作效率的重要手段，可以幫助我們更好地管理時(shí)間和資源。還要審慎插入適當(dāng)?shù)睦C和案例，提升總結(jié)的實(shí)用性和說服力。最后，祝愿大家能夠?qū)懗鰸M意的總結(jié)，展望未來，為自己設(shè)定更高的目標(biāo)。
學(xué)校學(xué)生處工作總結(jié)年學(xué)生工作處工作總結(jié)篇一
本院學(xué)生會將根據(jù)《山東農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會（研究生會）深化改革實(shí)施方案》進(jìn)一步深化改革。
1、堅(jiān)持精簡原則，繼續(xù)推動“班團(tuán)一體化”建設(shè)。
2、更加明確遴選條件。學(xué)生會工作人員應(yīng)為^v^員或共青團(tuán)員，理想信念堅(jiān)定，熱愛和擁護(hù)中國^v^，具有強(qiáng)烈的愛國意識和愛國情感，能弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價(jià)值觀，品行端正、作風(fēng)務(wù)實(shí)、樂于奉獻(xiàn)，具有全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)的覺悟和能力。
3、在主辦重大工作或活動中，根據(jù)需要以項(xiàng)目化方式招募志愿者，吸收同學(xué)參加，因事用人、事完人散。
4、繼續(xù)推進(jìn)建立“校-院-班”工作對接模式。加強(qiáng)學(xué)生干部培訓(xùn)，校院結(jié)合溝通，加強(qiáng)學(xué)院之間的交流，邀請相關(guān)學(xué)院分享經(jīng)驗(yàn)。
回顧2022，陽光與風(fēng)雨并存，點(diǎn)點(diǎn)滴滴造就著不平凡的我們，我們總結(jié)過去，展望未來。新的一年，我們將繼續(xù)更好地服務(wù)于廣大同學(xué)，做好學(xué)生會工作，以飽滿的熱情迎接下學(xué)期的學(xué)習(xí)及工作，不忘初心，砥礪前行，綻放更加奪目的光芒，譜寫屬于藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會的新篇章。2023，繼續(xù)加油，未來可期。
學(xué)校學(xué)生處工作總結(jié)年學(xué)生工作處工作總結(jié)篇二
本學(xué)期由于學(xué)生處人員有比較大的調(diào)整，雖然工作的開展還處在理清摸索的階段，但是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下，在各部、處、室的通力配合下，在全校班主任的辛勤耕耘下，我們明確思路，把握原則，提倡校部緊密合作，開展德育工作，進(jìn)展還是比較順暢。
本學(xué)期主要工作回顧。
1、豐富“愛的教育”，抓實(shí)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)期初在全校班主任、德育干事大會上，我們明確提出：本學(xué)期學(xué)生處工作，以校風(fēng)建。
設(shè)為重點(diǎn)，繼承學(xué)校德育管理的許多優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀方法，堅(jiān)持共性與個(gè)性結(jié)合原則，積極推進(jìn)學(xué)校德育精細(xì)化管理，探索和構(gòu)建以學(xué)生為本，充滿人文關(guān)懷，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的大型學(xué)校“有效德育”的教育創(chuàng)新模式。
我們把“愛的教育”分解為“傾聽、感恩、尊重、寬吮四個(gè)因素，對于班主任隊(duì)伍建設(shè)滲透“5e”方法。指出：一個(gè)優(yōu)秀的班主任所應(yīng)具有的基本素質(zhì)(5e)是：遠(yuǎn)見卓識的眼力(envision);影響團(tuán)隊(duì)的魅力(energize);大膽開拓的魄力(eager);快速行動的執(zhí)行力(execute);開誠布公的道德力(ethics)。本學(xué)期為提高班主任對日常班級管理信息的收集、處理能力，強(qiáng)化班主任的規(guī)則意識、細(xì)節(jié)意識，我們把21條班主任常規(guī)編輯整理成《班主任工作手冊》，人手一本，規(guī)范記載，定期考核。我們還把原來一月一次的“班主任論壇”對象擴(kuò)大到德育干部共同參與的“德育論壇”，實(shí)施“德育論壇申報(bào)登記、現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)評議、網(wǎng)上分享學(xué)習(xí)”三步走的論壇形式，尤其是激發(fā)了班主任的“話語權(quán)”。
11月學(xué)校組織了第二屆“十佳”班主任的評選，借助筆試與面試形式，筆試內(nèi)容為班主任應(yīng)了解掌握的基本心理學(xué)、教育學(xué)知識及相關(guān)教育法律法規(guī)，面試采用二選一方式，或者抽搭1個(gè)案例應(yīng)用題目進(jìn)行5-7分鐘說課;或者圍繞本班實(shí)際管理情況，開展5-7分鐘“班主任話細(xì)節(jié)”活動，加強(qiáng)了班主任的技能磨練與展示，并把其中6名推薦到慈溪市參加市第四屆“十佳班主任”聯(lián)評。
此外，我們還抓住班主任外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會，共派出2名骨干班主任參加寧波骨干班主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí);5名年輕班主任參加寧波市第7屆班主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí);2名心理輔導(dǎo)老師參加浙江省心理劇觀摩活動;5名德育管理者參加浙江省班主任年會;2名老師參加寧波心理博士報(bào)告會。涉及培訓(xùn)學(xué)習(xí)的老師有16人，學(xué)習(xí)回來，都寫出了培訓(xùn)體會，供其他老師分享學(xué)習(xí)。
2、加強(qiáng)以弘揚(yáng)愛國主義為核心的主題教育活動。
營造出培育民族精神的良好的校園氛圍。開學(xué)第一周組織08級千名新生參加軍訓(xùn)。以隊(duì)列會操、內(nèi)務(wù)整理、國防教育、《學(xué)生手冊》學(xué)習(xí)等為內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的國防意識、集體意識和吃苦耐勞的精神。組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》、《安全防范碟片》、白天以及晚上兩次演習(xí)滅火疏散方法，撰寫感言體會，這些活動的設(shè)計(jì)既提高了學(xué)生的安全防范意識，又增強(qiáng)了學(xué)生的生命責(zé)任意識。藝術(shù)部06美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)生還在班主任叢楊老師的指導(dǎo)下，推出了“抗震、奧運(yùn)、環(huán)保”主題海報(bào)展示活動，陶冶了學(xué)生高尚的情操。
學(xué)校學(xué)生處工作總結(jié)年學(xué)生工作處工作總結(jié)篇三
高校學(xué)生工作處必須以鄧小平理論為指導(dǎo)，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)跨世紀(jì)接班人，為此應(yīng)注重弘揚(yáng)主旋律，注重學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)和校風(fēng)建設(shè)。今天本站小編給大家?guī)砹藢W(xué)生工作處。
希望能夠幫助到大家。
自x年xx月至今，在上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下，我認(rèn)真履行工作職責(zé)，堅(jiān)持虛心學(xué)習(xí)，踏實(shí)做事，完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、努力學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身的政治理論水平和思想道德素質(zhì)。
在這一年半的時(shí)間里，我主要參加了學(xué)校組織的“大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)”、“xx大學(xué)學(xué)生黨建專題培訓(xùn)班”、“xx大學(xué)學(xué)生工作會議”、“xx大學(xué)黨委副書記培訓(xùn)班”學(xué)習(xí);參加了學(xué)院組織的“教工黨務(wù)干部培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)，同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神、政府。
中央16號文件主席在北大師生代表座談會上的講話及《勞動法》，在思想上政治上業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自己，為努力做好學(xué)生輔導(dǎo)員工作盡職盡責(zé)。
二、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，盡職盡責(zé)。
我熱愛本職工作，能夠以飽滿的工作熱情對待各項(xiàng)工作任務(wù)，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，任勞任怨，盡職盡責(zé)。
1、做好學(xué)生的黨建工作。
做好組織發(fā)展工作，不斷加強(qiáng)組織建設(shè);通過政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨員思想建設(shè);通過制度規(guī)范，提高黨建工作效率;通過支部活動，提升黨員黨性修養(yǎng);通過評優(yōu)活動，激勵黨員爭當(dāng)模范。在校x年“七一表彰”中04級有2個(gè)支部同時(shí)獲得“校級先進(jìn)黨支部”稱號，04-2、04-3支部在學(xué)院xx年“最佳黨日”活動中，從全院44個(gè)學(xué)生黨支部中脫穎而出分獲一等獎、二等獎。
2、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。
思想是行動的先導(dǎo)，思想穩(wěn)定也是安全穩(wěn)定的根本，大學(xué)四年級更是學(xué)生從學(xué)校到社會的重要轉(zhuǎn)型階段。為確保學(xué)生在面臨學(xué)習(xí)、考研、就業(yè)等的壓力下順利畢業(yè)，做好思想工作是根本。年級通過各種方式及時(shí)解決學(xué)生中存在的各類思想問題，緩解心理壓力，同時(shí)秉著“公平、公正、公開”的原則認(rèn)真做好年級獎、貸、勤、助、補(bǔ)、學(xué)籍處理、保研等工作，以消除各種不穩(wěn)定因素。5.12地震及其余震期間，我每天數(shù)次走進(jìn)學(xué)生宿舍與學(xué)生交談，安撫他們的情緒;印制地震知識宣傳單，讓大家及時(shí)認(rèn)識地震并掌握避震自救的方法。
3、抓好就業(yè)工作這個(gè)重點(diǎn)。
在學(xué)生上大四的一年中我要求自己積極起到“四個(gè)橋梁”作用(即：學(xué)校與學(xué)院，學(xué)校與學(xué)生，學(xué)院與學(xué)生，用人單位與學(xué)生之間的橋梁)，成立年級就業(yè)工作組，在學(xué)生宿舍設(shè)立就業(yè)信息發(fā)布欄，開通名為“機(jī)電部落”的新浪博客和qq群。做好各方的協(xié)調(diào)與溝通工作，盡最大努力讓每個(gè)學(xué)生找到滿意的工作。及時(shí)端正學(xué)生的擇業(yè)觀念和就業(yè)心態(tài)，樹立積極的職業(yè)意識。同時(shí)，鼓勵學(xué)生去尋找機(jī)遇，努力抓住機(jī)遇。在大家的共同努力下，04級本科生的就業(yè)率達(dá)到100%。
4、為“機(jī)電學(xué)院黨建與學(xué)生工作管理平臺”初期的規(guī)劃建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，在“平臺”使用過程中更新數(shù)據(jù)、添加信息，使用“平臺”輔助日常工作。
5、負(fù)責(zé)學(xué)生處教育辦下達(dá)的各項(xiàng)工作，完成學(xué)院學(xué)生綜合測評、三好表彰、獎學(xué)金評選、發(fā)放工作，與學(xué)院其他學(xué)生工作干部一起研究并制定《機(jī)電學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)測評實(shí)施辦法》。同時(shí)協(xié)助學(xué)院及學(xué)生黨總支完成學(xué)生搬遷、新生接待、校慶等其他工作。
6、積極參加各項(xiàng)文體活動，如學(xué)校組織的運(yùn)動會、乒乓球、羽毛球、跳繩等比賽，學(xué)院籃球賽、年末晚會等各項(xiàng)文體活動，使自己得到鍛煉，并與其他老師增進(jìn)了交流。
三、從零開始，不斷進(jìn)取。
回顧這一年半的時(shí)間，自己收獲了很多：生活忙碌，卻不乏充實(shí);緊張，卻不乏快樂。但工作中仍存在很多的不足和問題，諸如有時(shí)對自己要求較松懈，學(xué)習(xí)欠深入，知識不夠全面;有時(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高、工作方法欠得當(dāng)，缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識等等。今后，我會嚴(yán)格要求自己，從零開始，腳踏實(shí)地，加倍努力，務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新地做好各項(xiàng)工作。
一、辦公室感想。
(一)事務(wù)性工作。
1、從辦公室的工作內(nèi)容和性質(zhì)上講，和我當(dāng)初想的有一定差別。
我加入學(xué)生會以來一直抱著學(xué)習(xí)態(tài)度。當(dāng)展開工作之后，因?yàn)榻佑|的東西和我剛開始的想法有些出入，但是，這并不影響我對工作的熱情，因?yàn)?，在思想上我來學(xué)生會的第一目的是來做事情的。(我記得有位學(xué)長在我部門第一次例會時(shí)說過一句話：“干事就是要干事情，加入學(xué)生會就要負(fù)的起責(zé)任?！?有的時(shí)候工作確實(shí)很辛苦，記得有幾次活動的準(zhǔn)備工作和后期的收場工作都讓我疲憊不堪，事情很多，可我覺得那都是我部門分內(nèi)的事情，總是要做完的，所以我覺得第一是工作要有積極性，第二要把工作當(dāng)成自己應(yīng)該完成的任務(wù)，這樣才能有質(zhì)量并且不懈怠的完成工作。
剛加入辦公室的時(shí)候我部門的部長是彭玉琪學(xué)姐，在初期的一段工作中接觸卻很少。可是我記得他反復(fù)強(qiáng)調(diào)過的一句話：“記得要把自己該做的事情做好?！泵總€(gè)學(xué)生會的成員在學(xué)生會中都有自己的身份：主席、部長、干事。每個(gè)人的分工和任務(wù)也就相應(yīng)的不同，做為學(xué)生會成員，任務(wù)就是做好部長分配下來的任務(wù)，并敢于主動承擔(dān)責(zé)任。有的時(shí)候事情很煩瑣，可是沒有人又不行，所以我覺得每個(gè)人都應(yīng)該有能力做盡量做的想法。有的時(shí)候事情很勞累，我也覺得每個(gè)人應(yīng)該有齊心完成任務(wù)的作為。只有這樣才能做到分工合理，大家才能得到相應(yīng)的鍛煉。
3、還有一點(diǎn)不可否認(rèn)，雖然工作內(nèi)容和我的想法有出入，可是我卻學(xué)習(xí)到了很多我意想不到東西：辦公室的職責(zé)，辦公室在學(xué)生會的地位，辦公室所負(fù)責(zé)的活動，辦公室的。
工作計(jì)劃。
(二)團(tuán)隊(duì)與感情。
1、感情。
轉(zhuǎn)眼之間大一已經(jīng)過了一大半了，在這大半年里，有得有失，雖說我沒有達(dá)到不以物喜，不以己悲的程度，但是我并不因?yàn)槭サ亩ズ蠡?，因?yàn)槲抑牢业玫降倪h(yuǎn)遠(yuǎn)大于我失去的，而且只有在失去以后才知道什么對我來說是重要的，是值得我去珍惜的。
在辦公室的這段時(shí)間里，我得到了珍貴的友誼，部門的成員一起聚餐，一起溜冰，一起躺在休閑草坪談天論地，一起k歌，一起為部門的人慶祝生日······這讓我們部門成員之間的感情更加緊密，讓我們的生活也更加多彩。
2、學(xué)生會的交際與團(tuán)結(jié)。
我認(rèn)為做好學(xué)生會良好交際和團(tuán)結(jié)首要做到溝通。一個(gè)團(tuán)隊(duì)不能有效地溝通，就不能很好地協(xié)作。而實(shí)際上，溝通是一件非常難的事。那么如何進(jìn)行有效溝通呢?團(tuán)隊(duì)里，要進(jìn)行有效溝通，必須明確目標(biāo)。在很多活動中，如果我們做到了良好的溝通不但使我們的活動質(zhì)量和效率提高，而且在這一過程中我們的集體通過一點(diǎn)一滴的交流也更為團(tuán)結(jié)，友誼也會與日俱增。
二、對學(xué)生會的建議。
很顯然進(jìn)入學(xué)生會使我們學(xué)到很多經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的能力，同時(shí)認(rèn)識了很多的朋友，但是一路過來覺的我的工作不能充分發(fā)揮自己的想法，從事的工作大多不具挑戰(zhàn)性，希望在大一是就要培養(yǎng)成員的自主思考能力。另外，關(guān)于活動質(zhì)量真的需要提高，活動不但要多，而且要精，如果多而不精，我想這就大大傷害了大家，同時(shí)我想應(yīng)大力加強(qiáng)院系活動的銜接性，從系里選拔到院，加強(qiáng)院系之間的聯(lián)系。
總之，學(xué)生會工作無小事，事事都不能懈怠。我們學(xué)生會成員更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務(wù)同學(xué)。
在過去的學(xué)期里，我腳踏實(shí)地做了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗(yàn)不足，還存在著一定的問題。在新的一年里，我還要繼續(xù)努力，爭取取得更大的成績。
三、對今后的打算及計(jì)劃。
學(xué)生會給了我這么多，我沒有理由去避開她。因此我決定仍留在學(xué)生會，作一名合格、積極向上的辦公室成員。我的這個(gè)決定絕不是一時(shí)沖動，而是發(fā)自內(nèi)心的感觸。也許在后期的工作中，我有些懶散，不怎么積極，但我一定會改正。緊抓“做任何都必須認(rèn)真，決不應(yīng)付”的方針;堅(jiān)持“聽從安排，服從領(lǐng)導(dǎo)”的原則;堅(jiān)守在“低調(diào)做人，高調(diào)做事”的周圍。我會努力提高自己的整體素質(zhì)，緊抓學(xué)習(xí)，我會秉著“先人后己，謙虛謹(jǐn)慎，慎懷自率，胸懷坦蕩”的工作方法來處理各項(xiàng)工作。那些華而不實(shí)的言語就不多說了，畢竟實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，我會用自己的實(shí)際行動來證明我那些“空洞的真理”。
本人于xx年9月初從藝術(shù)學(xué)院調(diào)至學(xué)生處工作?，F(xiàn)根據(jù)校黨委要求，將自己一年來的工作分前后兩部分作如下小結(jié)，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
一年來，本人能注意聯(lián)系思想實(shí)際、工作實(shí)際加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐學(xué)習(xí)，以不斷提高自己在政治上與黨中央保持一致的自覺性和履行。
崗位職責(zé)。
的能力;另一方面能把學(xué)習(xí)的收獲內(nèi)化為勤勉工作的實(shí)際行動，工作責(zé)任心強(qiáng)，盡心盡力，廉潔自律，力求高效、務(wù)實(shí)。在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持下，本人認(rèn)真地履行了崗位職責(zé)。
一、在藝術(shù)學(xué)院擔(dān)任黨總支副書記期間，針對學(xué)院剛剛組建的狀況，積極熟悉、了解情況，努力理順關(guān)系，明確思路，開展工作。
1.建章立制，規(guī)范基礎(chǔ)工作，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。制定了學(xué)院有關(guān)學(xué)生管理的十多項(xiàng)。
規(guī)章制度。
會同教學(xué)口，采取切實(shí)措施，以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)促教風(fēng)，集中整治了學(xué)生上課遲到現(xiàn)象多、出勤率低，尤其是畢業(yè)班曠課較嚴(yán)重的狀況，成效明顯積極組織學(xué)生考研，首屆美術(shù)本科班32名學(xué)生，12名報(bào)考，錄取4名，學(xué)士學(xué)位授予率達(dá)94%。
2.搭建平臺，推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富第二課堂。積極營造氛圍，創(chuàng)造條件，引導(dǎo)學(xué)生拓寬知識、提高品位、增強(qiáng)技能、全面成才。如除專業(yè)學(xué)術(shù)報(bào)告外，還圍繞人才素質(zhì)、中學(xué)教育、就業(yè)考研等話題舉辦了九場講座。再如，校慶期間，籌劃組織了藝院學(xué)子“給校慶添彩，為百年放歌”系列活動，其中“見證百年”校園風(fēng)光油畫展、“成長的足跡”校友風(fēng)采速寫和“真情傳遞”現(xiàn)場作畫贈送以及“我為校慶唱支歌”音樂會等，學(xué)生參與面廣、參與熱情高，收獲大。
3.以人為本，寓教育于管理、服務(wù)中，充分重視畢業(yè)生工作。認(rèn)真做好就業(yè)指導(dǎo)、服務(wù)工作;協(xié)同教學(xué)口安排教育實(shí)習(xí)、看望實(shí)習(xí)學(xué)生、舉辦畢業(yè)作品展、匯報(bào)演出;倡導(dǎo)畢業(yè)生以文明的言行和良好的形象為大學(xué)生活劃上圓滿的句號;耐心細(xì)致地做好個(gè)別同學(xué)的疏導(dǎo)教育工作。全體畢業(yè)生文明離校。
4.建立網(wǎng)絡(luò)，組織指導(dǎo)培訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)工隊(duì)伍建設(shè)。多方爭取支持，調(diào)整班主任隊(duì)伍，充實(shí)專兼職人員，成立了院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全網(wǎng)絡(luò)，明確職責(zé)，通過周會、月報(bào)等，及時(shí)交流指導(dǎo)。舉辦了首期院學(xué)生干部培訓(xùn)班。
此外，還主持了院刊《藝海繁星》的創(chuàng)辦工作;參與了“丹心繪潤揚(yáng)，歌舞獻(xiàn)七一”最佳黨日活動的籌劃組織工作，學(xué)院有關(guān)中層干部的考察、配備工作和學(xué)院首屆工代會籌備工作以及xx年全省藝術(shù)類考生美術(shù)專業(yè)加試揚(yáng)大考點(diǎn)的部分組織工作。
二、9月初，調(diào)任校學(xué)生處副處長一職。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與支持下，我能及時(shí)轉(zhuǎn)換角色，熟悉業(yè)務(wù)，積極開展工作。
1、認(rèn)真做好迎新協(xié)調(diào)工作;參與布置了新生入學(xué)教育工作，用校史校情校規(guī)教育、成人成才教育、心理健康教育等內(nèi)容充實(shí)入學(xué)教育。
2、根據(jù)學(xué)分制全面實(shí)施等新情況，在充分聽取學(xué)院、相關(guān)部門和學(xué)生代表意見的基礎(chǔ)上，主持修訂了《x大學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)測評辦法》。
3、主持了首次國家獎學(xué)金和xx-xx學(xué)年學(xué)校獎學(xué)金的評定工作。為方便學(xué)院統(tǒng)籌安排，避免重復(fù)勞動，通過積極與有關(guān)資助方商談，實(shí)現(xiàn)了將目前所有的13項(xiàng)社會資助的獎助學(xué)金“一攬子”布置，同期評定。
4、努力保持心理健康教育工作的已有優(yōu)勢，同時(shí)加大心理健康知識的普及宣傳力度，嘗試進(jìn)行了全校首屆心理劇調(diào)演，取得成功。
5、在處長支持與重視下，具體負(fù)責(zé)“學(xué)生工作數(shù)字化工程”、學(xué)生網(wǎng)站的建設(shè)工作，深感此項(xiàng)工作意義頗大，但時(shí)間短、任務(wù)重，難度不小，能積極爭取各方支持，克服困難，加快節(jié)奏，該項(xiàng)工作現(xiàn)已取得初步成效。
不足之處：
1、對新時(shí)期學(xué)生工作的有關(guān)理論及規(guī)律、特點(diǎn)學(xué)習(xí)、研究不夠;。
2、直接接觸學(xué)生不多，深入其中不夠;。
3、工作中主動服務(wù)意識不夠;有時(shí)對有些工作有思考，但動作不快、力度不夠。
學(xué)校學(xué)生處工作總結(jié)年學(xué)生工作處工作總結(jié)篇四
篇一：
政教處20xx~20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)會寧縣職教中心。
本學(xué)期政教處工作在學(xué)校黨支部、校委會的領(lǐng)導(dǎo)下得到了學(xué)校各部門的扶持和配合。在。
開展學(xué)生各項(xiàng)工作，穩(wěn)定了學(xué)校教育教學(xué)秩序，順利地完成了本學(xué)年學(xué)生各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、成績方面。
損壞少，秩序井然，形成了秩序天天有人抓，事事有人管的良好的局面。同時(shí)加強(qiáng)了值周教師跟蹤檢查、指導(dǎo)、巡視督促，大大地激發(fā)了班主任工作的主動性。
減少了學(xué)生不良行為發(fā)生。
（二）本學(xué)期，政教處多次組織召開班主任會議，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，布置階段工作任務(wù)。
積極性和工作熱情。
1、由于學(xué)生整體較差，給班主任老師工作中增加難度，而我們班主任老師在工作中沒有。
放棄學(xué)生，而是更加認(rèn)真耐心細(xì)致，更加負(fù)責(zé)的對待學(xué)生，對待他們工作。
2、班主任老師在工作中講究方法，注重實(shí)效，因材施教，不同班級、不同學(xué)生，采用不同的教育和管理方法。
驗(yàn)和途徑。我們始終強(qiáng)調(diào)。
班級學(xué)生在一起，關(guān)心學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、身心健康等。
（三）加強(qiáng)值周教師工作指導(dǎo)，穩(wěn)定了學(xué)校教育教學(xué)秩序。為了搞好學(xué)校教育教學(xué)秩序。
用。
色，發(fā)揮了管理人員的重要作用。
（五）采取多種形式，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，提高了學(xué)生安全防范意識。
利用校會、班會、學(xué)生座談會等形式，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件精神和學(xué)校安全工作。
了預(yù)防為主，使學(xué)校學(xué)生未發(fā)生重大惡性事故。穩(wěn)定了教育教學(xué)秩序。
（六）加強(qiáng)了文體活動的開展，豐富了學(xué)生生活，穩(wěn)定了校園秩序。本學(xué)期，通過與體育組、團(tuán)委合作，本學(xué)期舉行了幾次學(xué)生大型活動，這些活動的開展。
校園秩序。
(七)加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理本學(xué)期以來，政教處對學(xué)生工作指導(dǎo)思想明確，工作重點(diǎn)把握得準(zhǔn)。在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下。
是抓班級學(xué)生重大違紀(jì)處理的落實(shí)，二是督促各班級抓學(xué)生的量化考核測評。從各班級來看。
各班級在普遍實(shí)施學(xué)生量化測評的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善了綜合測評細(xì)則，使之更切合實(shí)際。
交往細(xì)則》。這些制度建立、完善、落實(shí)與實(shí)施，有力地推動了我校學(xué)生工作的深化和提高。
1、個(gè)別班主任責(zé)任心不強(qiáng)，工作有拖拉、消極情緒。
2、多數(shù)班主任，深入學(xué)生生活當(dāng)中不夠，對學(xué)生關(guān)心關(guān)愛不夠。
3、班主任對學(xué)生思想教育不夠，缺乏與學(xué)業(yè)生勾通交流。
4、對學(xué)生管理要求、標(biāo)準(zhǔn)不高，缺乏超前意識。
5、對學(xué)生認(rèn)識有很大偏差，經(jīng)常把我們自己的學(xué)生看的一無事處。
1、以學(xué)校整體工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想，結(jié)合學(xué)生工作實(shí)際制度。給出切實(shí)可行的政教處工。
作計(jì)劃。
2、加強(qiáng)班主任、樓管、門衛(wèi)、政教處等管理人員隊(duì)伍建設(shè)，提高思想素質(zhì)，及工作質(zhì)量。
加強(qiáng)工作要求，提高標(biāo)準(zhǔn)，有效完成工作任務(wù)，履行職責(zé)。
3、班主任做好學(xué)生思想教育工作，認(rèn)真履行班主任工作職責(zé)。
4、加強(qiáng)對樓管和門衛(wèi)的管理，努力培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣，行為習(xí)慣。
5、加強(qiáng)對學(xué)生各項(xiàng)安全教育與管理，提高學(xué)生安全意識，避免學(xué)生安全事故發(fā)生。
我誠惶誠恐，但又因獲得向許多優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的機(jī)會，又讓我激動不已。本期的住管工作，管理的學(xué)生不在一個(gè)班。這也就給我的管理工作提出了更高的要求。
任務(wù)，并取得了一定的成績。
一、完善管理機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理。
1、規(guī)范請假制度，強(qiáng)化常規(guī)管理，著力培養(yǎng)學(xué)生自律意識。在進(jìn)住職校的第二天，我。
病妥善解決，不隨便請假。倘若學(xué)生真有要事、急事或生病嚴(yán)重的，主動給學(xué)生排憂解難。
學(xué)生隨意請假的習(xí)慣。
學(xué)生中的佼佼者，從而更好地影響身邊的同學(xué)同向發(fā)展。
3、俯下身體傾聽、靈活機(jī)動調(diào)整、著力突出學(xué)生的主體地位。由于住管工作的特殊性。
近期的感受，分享學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勛约旱臒赖鹊?。而我，只是一個(gè)發(fā)起者，組織者。
現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。
班主任的工作辛苦而特殊，然而作為我這種不上課的住管班主任就更加特殊，就更應(yīng)該。
心理咨詢師；是你們的出納、會計(jì)；是你們的兄長、朋。
們的一言一行。通過這一舉措，我不但得到了學(xué)生的尊重與信任，也樹立自己的威信。事實(shí)證明，俯下身體和學(xué)生交流，是走向?qū)W生心理的大門，但它是主動的而不是被動。
師和學(xué)生是平等的，但從教育上，我們始終是居高臨下的，我們所做的一切是為了指導(dǎo)學(xué)生。
教育學(xué)生，為他們成材而努力。這樣，學(xué)生也會在老師的嚴(yán)與愛中得到健康的成長。反之。
學(xué)生也會更加愛戴和尊重老師。
二、抓好“三個(gè)教育”，為學(xué)生終身教育奠基。
1、細(xì)節(jié)教育。
就讀職校的學(xué)生，由于文化基礎(chǔ)薄弱，自控能力差，所以他們身上往往有諸多的小毛病。
生無所謂，而這些恰恰是一個(gè)人素質(zhì)的最基本體現(xiàn)，要。
及時(shí)進(jìn)行糾正，并放在一定的高度來。
變學(xué)生的不良習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
2、機(jī)會教育。
正反兩面的機(jī)會教育是很必要的，也是最有成效的。
學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生思考，現(xiàn)在所做的一。
的佼佼者，老師的得力助手。以往看見老師就避而遠(yuǎn)之學(xué)生也能敞開心扉的向我說他們的生活、學(xué)習(xí)、家庭以及他們的夢想。然而。
的51名增加到61名。
班主任工作是一項(xiàng)長期、耐心的工程，只有長期堅(jiān)持用愛教育，學(xué)生才會慢慢接受你的。
計(jì)劃為指導(dǎo)思想，認(rèn)真履行工作職責(zé)，全面開展學(xué)生各項(xiàng)工作，穩(wěn)定了學(xué)校教育教學(xué)秩序。
一、成績方面。
統(tǒng)一，明確檢查，評比標(biāo)準(zhǔn)，克服了班主任工作和舍務(wù)、值周工作盲目性。
關(guān)于嚴(yán)肅處理嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的規(guī)定，有效地遏制了嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生，相對二三中來。
不良行為發(fā)生。
工作任務(wù)，提出工作要求，對個(gè)別班主任工作加強(qiáng)了工。
作指導(dǎo)，年輕班主任非常虛心的向老。
工作信心，激發(fā)了班主任老師的工作積極性和工作熱情。
1、由于學(xué)苗差，給班主任老師工作中增加難度，而我們班主任老師在工作中沒有放棄學(xué)。
問題學(xué)生的教育教誨。長時(shí)間如一日。
局面。
驗(yàn)和途徑。我們始終強(qiáng)調(diào)。
班主任，如。
06綜二***06綜合三***08綜合一***等為班級穩(wěn)定學(xué)生穩(wěn)定學(xué)校穩(wěn)定付出大量心血。
投入到崗位上。
4、班主任老師關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，班主任對學(xué)生教育有事愛心、將會對學(xué)生。
教育轉(zhuǎn)化起到巨大作用。07電美***老師、06綜合三***老師07幼師***老師在實(shí)際工作中。
校政教處、團(tuán)委、教務(wù)處等部門搞好學(xué)校的全面工作。
----------賀璽琪。
德、智、體等各方面素質(zhì)全面提高;加強(qiáng)班級工作的考核和指導(dǎo);在全校師生的共同努力下，我們圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)生處工作情況簡要總結(jié)如下：
一、建立有效科學(xué)的管理機(jī)制切實(shí)推行分層管理體制。
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校管理體制和責(zé)任劃分，學(xué)生處在管理機(jī)制上重在策劃、督察、指導(dǎo)上下功夫。實(shí)施宏觀調(diào)控和政策制度引導(dǎo)，督察評估通報(bào)和深入指導(dǎo)相結(jié)合，對全校各系學(xué)生及班級管理、德育工作實(shí)施了有效的管理和指導(dǎo)。
二、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
1、按照德育大綱“全員育人、全程育人、全方位育人”的要求。我們要求全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上，結(jié)合本職工作，認(rèn)真履行了育人職責(zé)。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用，自覺滲透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教書育人，管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任主導(dǎo)作用。
9月5日，學(xué)生處組織召開了本學(xué)期首次班主任工作會議，組織學(xué)習(xí)了《班主任工作考核辦法》、《班主任工作考評細(xì)則》等文件，進(jìn)一步明確了班主任的工作職責(zé)，加強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育，強(qiáng)化責(zé)任意識。
12日，組織全體班主任召開了班主任工作促進(jìn)會，會上通過示范班級觀摩、優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗(yàn)介紹與交流，進(jìn)一步提高班主任管理水平。
善良，真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，主動學(xué)習(xí)、提高能力，開拓創(chuàng)新、有所作為”。
三、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，認(rèn)真落實(shí)一日常規(guī)。
1.加強(qiáng)日常行為規(guī)范的檢查。一學(xué)期來，我們多次組織人員對班級衛(wèi)生、儀容儀表、班容班貌等方面進(jìn)行全面的檢查.督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合.對檢查結(jié)果及時(shí)公布，有效地控制了校園各種不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
2.繼續(xù)完善學(xué)生證佩戴制度。為了營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，杜絕社會青年長驅(qū)直入校門，到校內(nèi)滋擾同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)也便于學(xué)校的管理和考核，學(xué)生處本學(xué)期為學(xué)生辦理學(xué)生證952個(gè)。經(jīng)過一學(xué)期的運(yùn)行，現(xiàn)在學(xué)生都能自覺的佩戴學(xué)生證，無論是出入校門還是在教室里、校園內(nèi)都佩戴學(xué)生證。這使得學(xué)校的管理工作更利于開展，學(xué)生的違紀(jì)現(xiàn)象也在減少，學(xué)校的校園秩序得到良好的改善。
3.樹立典型、表彰先進(jìn)，進(jìn)行榜樣教育。9月17日，學(xué)生處組織我校20xx多名師生舉辦了主題為“立志成才，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮暨表彰大會。會上表彰了73名優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、和行為規(guī)范生及10個(gè)先進(jìn)班集體。此次表彰活動，激勵學(xué)生士氣，鼓舞干勁，動員全校師生盡職盡責(zé)，創(chuàng)先爭優(yōu)，為深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動再創(chuàng)佳績。
4.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生德育考評制度及期末學(xué)生操行考評制度，將學(xué)生日常表現(xiàn)通過德育積分進(jìn)行量化，期末進(jìn)行綜合等次評定，為進(jìn)一步提高班級管理，鼓勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，引入競爭機(jī)制，督促學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，為我校后期學(xué)生管理工作奠定了基礎(chǔ)。
四、抓好開頭，積極開展新生的軍訓(xùn)工作，著力追求中職生活的起點(diǎn)之美。
嚴(yán)守紀(jì)律，一切行動聽指揮，做到令行禁止。在此期間，盡管有的同學(xué)身體不適，但他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān)，堅(jiān)持訓(xùn)練，保質(zhì)保量地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。
通過軍訓(xùn)，學(xué)生的精神面貌發(fā)生了可喜的變化，克服嬌生慣養(yǎng)、害怕吃苦、作風(fēng)散漫、意志薄弱、缺乏集體觀念等缺點(diǎn)，增強(qiáng)了組織紀(jì)律性，養(yǎng)成了吃苦耐勞、不怕困難的優(yōu)良品德。
五、多渠道開辟育人陣地。
1、認(rèn)真組織每周一升國旗儀式，充分利用升旗儀式和國旗下講話，加強(qiáng)對學(xué)生的教育，根據(jù)當(dāng)前我校學(xué)生中間存在問題開設(shè)國旗下講話的內(nèi)容，增強(qiáng)了對學(xué)生教育的針對性和實(shí)效性。
表學(xué)校宣布處分決定。通過本次活動強(qiáng)化各系學(xué)生管理，狠抓系風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，全力提升學(xué)生教育管理質(zhì)量。
3、開展勵志影片觀看教育活動。
（1）12月11日，組織全校師生觀看了勵志電影《生死羅布泊》、《全城高考》。此次活動讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中得到了放松，同時(shí)對他們的思想、情感和意志方面進(jìn)行了一次感化，影片人物為學(xué)生今后勵志成才樹立了榜樣，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，激勵學(xué)生在今后的生活和學(xué)習(xí)中，能勇于面對挑戰(zhàn)，為實(shí)現(xiàn)理想而奮發(fā)努力。
（2）開學(xué)初，組織各專業(yè)系學(xué)生按時(shí)收看由教育部和中央電視臺聯(lián)合制作的《開學(xué)第一課》，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識“中國夢”的深刻內(nèi)涵，鼓勵學(xué)生在“中國夢”的指引下，樹立理想、勇敢追夢，把個(gè)人的理想和祖國的發(fā)展緊密結(jié)合起來，做夢想的實(shí)踐者和未來的創(chuàng)造者。
4、為了進(jìn)一步弘揚(yáng)科學(xué)精神,反對邪教，學(xué)生處結(jié)合《中共咸陽市委防范辦咸陽市教育局關(guān)于在全市開展校園拒絕邪教系列活動的通知》的精神，給各專業(yè)系下發(fā)了《校園拒絕邪教》簡明讀本，增強(qiáng)廣大師生反邪教意識，切實(shí)抓好我校拒絕邪教系列活動的開展，確保校園純潔穩(wěn)定。
六、開展了豐富多彩的文體活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操。
1、11月29日，組織了“愛我專業(yè)”主題演講賽。該項(xiàng)。
活動歷時(shí)兩周，先分班選拔，再以系為單位集中預(yù)賽，最后確定十四名選手進(jìn)行決賽。決賽中，選手們熱情洋溢、慷慨激昂的演講贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲。經(jīng)過激烈角逐，共評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。此次演講比賽體現(xiàn)了我校學(xué)生良好的精神面貌，希望同學(xué)們繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，同時(shí)把誓言落實(shí)到行動中，刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)好技術(shù)，成為一名優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員。
3個(gè)、優(yōu)秀組織獎2個(gè)。
3、12月31日成功舉辦了“彬縣職教中心迎元旦冬季越野賽”，全校549名學(xué)生參加了比賽。在這次活動中，有120名同學(xué)以他們出色的表現(xiàn)獲得了表彰獎勵。進(jìn)一步展示我校學(xué)生健康向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，同時(shí)歷練廣大學(xué)生的德育素養(yǎng)和身體素質(zhì)。
通過這些活動的開展，豐富了學(xué)生課余生活，構(gòu)建了和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和教育教學(xué)環(huán)境；激勵學(xué)生培養(yǎng)積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，歷練廣大學(xué)生的德育素養(yǎng)和身體素質(zhì)濃厚了校園藝術(shù)文化氛圍。
七、創(chuàng)建美麗、整潔和諧的校園環(huán)境。
1、對校園環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域進(jìn)行劃分，明確各自分管區(qū)域及責(zé)任，每天由學(xué)生處主管衛(wèi)生的干事及時(shí)進(jìn)行檢查和監(jiān)督，對治理和打掃不到位的發(fā)整改通知書，并按制度進(jìn)行處罰。做到校園環(huán)境處處有人管、有人抓的局面。
2、加強(qiáng)保潔員管理。面對本學(xué)期校園環(huán)境臟、亂、差，學(xué)校招聘了2名校園保潔員對校園衛(wèi)生保持進(jìn)行保潔，我們制定了《保潔員管理考核辦法》，和保潔員簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，確保校園產(chǎn)生的垃圾能夠及時(shí)打掃到位，對雙休日節(jié)假日校園環(huán)境衛(wèi)生工作也做了安排。學(xué)生處每天早、中、晚對保潔員的到崗情況、環(huán)境衛(wèi)生保潔情況進(jìn)行檢查，最后將檢查結(jié)果納入本月保潔員創(chuàng)選評。
3、及時(shí)聯(lián)系城建局定期對校園內(nèi)兩個(gè)大型垃圾倉進(jìn)行清運(yùn)，確保校園無垃圾堆積現(xiàn)象，有力地保障了學(xué)校工作的整體形象。
八、今后工作及存在問題。
辦學(xué)理念作為學(xué)校的發(fā)展和辦學(xué)重點(diǎn)，真正把企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)結(jié)合起來。
2、在學(xué)生管理上推行全員管理制，實(shí)施“首遇負(fù)責(zé)制”使每個(gè)教職員工都能擔(dān)負(fù)起“教書育人”的神圣職責(zé)，真正體現(xiàn)出“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的宗旨樹立起，達(dá)到學(xué)校無小事、事事皆育人的育人氛圍。
3、重視班主任隊(duì)伍的建設(shè)，加大班主任工作的投入。在全校范圍內(nèi)首先優(yōu)先考慮班主任人選、真正把德才兼?zhèn)洹⒕哂懈叨蓉?zé)任心和管理能力的人選到班主任隊(duì)伍中來，要保證班主任隊(duì)伍不斷充血培養(yǎng)提高，保持班主任隊(duì)伍的相對穩(wěn)定。
4、不斷完善總結(jié)我校德育工作，使之更具系統(tǒng)化和理論化，更具有指導(dǎo)性。
5、學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
總之，一學(xué)期以來，我們做了一些扎實(shí)有效的工作，取得一定成績，但是我們深知還存在許多問題與不足，與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新，為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
學(xué)生處。
20xx-1-7。
20xx年3月25日，對我來說是嶄新的一頁，我隨同51名追夢的孩子到遵義縣職校進(jìn)行他們的追夢旅程。這一學(xué)期，對我來說，是一個(gè)短暫緊湊的學(xué)期。是一項(xiàng)全新而又充滿挑戰(zhàn)學(xué)期，這次有機(jī)會參加職校的住管工作，我是喜憂參半。新的環(huán)境、新的模式、新的問題讓我誠惶誠恐，但又因獲得向許多優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的機(jī)會，又讓我激動不已。
本期的住管工作，管理的學(xué)生不在一個(gè)班。這也就給我的管理工作提出了更高的要求。但在個(gè)、各位領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持、幫助下，并充分發(fā)揮學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”能力，不斷拓寬工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改進(jìn)管理方法，整體上完成了本學(xué)期的工作任務(wù)，并取得了一定的成績。
一、完善管理機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理。
束和人文關(guān)懷的有機(jī)結(jié)合，以此逐漸增強(qiáng)了學(xué)生的自律意識。有效地改變了學(xué)生隨意請假的習(xí)慣。
2、選好用好班干，增強(qiáng)集體意識，著力培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識。
及時(shí)選出了班干部，并要求學(xué)生干部做好帶頭模范作用，要求他們在軍訓(xùn)期間對學(xué)生寢室進(jìn)行一日一查，軍訓(xùn)之后以周為單位進(jìn)行隨機(jī)抽查等形式，實(shí)時(shí)了解同學(xué)們的軍訓(xùn)、學(xué)習(xí)、身體等情況，并及時(shí)向我匯報(bào)。同時(shí)也告知全體同學(xué)，你們雖然沒有在同一班求學(xué)，但是你們來至同一所學(xué)校，大家在相互幫助的同時(shí)要團(tuán)結(jié)新的同學(xué)，要調(diào)整好自己的心態(tài)，要用最佳的心理，最快的時(shí)間融入到新的壞境中，要求班團(tuán)干部不斷提高自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力，全面發(fā)展自己，增強(qiáng)自己的責(zé)任意識，敢于擔(dān)當(dāng)，不逃避，不放棄，力爭成為職校幾千學(xué)生中的佼佼者，從而更好地影響身邊的同學(xué)同向發(fā)展。
惱等等。而我，只是一個(gè)發(fā)起者，組織者。學(xué)生們自己提出的問題，在每一次的討論中又得以解決。讓學(xué)生學(xué)會了自主管理，又充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。
是你們身邊的法官。我會和你們在職校同吃同住，分享你們的苦與樂，同時(shí)也會監(jiān)督你們的一言一行。通過這一舉措，我不但得到了學(xué)生的尊重與信任，也樹立自己的威信。
事實(shí)證明，俯下身體和學(xué)生交流，是走向?qū)W生心理的大門，但它是主動的而不是被動，不是為了討好學(xué)生，不是因?yàn)榕聦W(xué)生而遷就學(xué)生。而是讓學(xué)生感受到老師的愛。從人格上老師和學(xué)生是平等的，但從教育上，我們始終是居高臨下的，我們所做的一切是為了指導(dǎo)學(xué)生，教育學(xué)生，為他們成材而努力。這樣，學(xué)生也會在老師的嚴(yán)與愛中得到健康的成長。反之，學(xué)生也會更加愛戴和尊重老師。
二、抓好“三個(gè)教育”，為學(xué)生終身教育奠基。
1、細(xì)節(jié)教育。
題，它們是學(xué)生變壞前提，也可能是學(xué)生釀成大禍的根源。如出口成臟、走路左右晃、站坐沒規(guī)矩、衣冠不整、見老師、長輩不問候等等。這些小細(xì)節(jié)，往往學(xué)生無所謂，而這些恰恰是一個(gè)人素質(zhì)的最基本體現(xiàn)，要及時(shí)進(jìn)行糾正，并放在一定的高度來要求，毛病小，這樣學(xué)生容易接受，改起來也容易。一旦變好，就立即表揚(yáng)，學(xué)生也因此而有了成就感。對于他以后的教育也就會更容易。積少成多、循序漸進(jìn)，從細(xì)節(jié)入手，逐漸轉(zhuǎn)變學(xué)生的不良習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
2、機(jī)會教育。
在教育學(xué)生的過程中，機(jī)會教育尤其顯得重要和有效。如果一個(gè)。
學(xué)生表現(xiàn)良好，甚至只有好的跡象就應(yīng)立即給予大張旗鼓的肯定，表揚(yáng)，并號其他學(xué)生向他學(xué)習(xí)。反之，如果一個(gè)同學(xué)犯了錯誤，甚至只有錯誤的跡象也要即時(shí)的糾正，并說明其危害程度，根據(jù)情況進(jìn)行背后批評，也可以在全班給予剖析教育。機(jī)會教育的及時(shí)性，對學(xué)生觸動會很大，并且會防止學(xué)生犯更大的錯誤。這樣，好的會得到及時(shí)表揚(yáng)，會更好，壞的被及時(shí)糾正，沒能進(jìn)一步擴(kuò)大，還會向好的方向發(fā)展，所以抓住日常生活中的典型事例進(jìn)行正反兩面的機(jī)會教育是很必要的，也是最有成效的。
3、著眼于未來發(fā)展教育。
現(xiàn)在學(xué)生一切行為習(xí)慣都會在他以后社會工作中反應(yīng)。
出來。因此，在教育學(xué)生時(shí)，不應(yīng)只局限于眼前問題的對與錯，而應(yīng)用發(fā)展的觀點(diǎn)來引導(dǎo)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生思考，現(xiàn)在所做的一切，對自已未來的人生、工作、生活可能造成的后果，如果會導(dǎo)致好的發(fā)展，有利于自已人生的發(fā)展，就應(yīng)保持和發(fā)揚(yáng)。
學(xué)生還年輕，但會慢慢長大，將來必須擔(dān)負(fù)自已的家庭和社會責(zé)任。如何才能負(fù)得起這個(gè)責(zé)任，現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)做什么，將來才可能做什么，這些要引導(dǎo)他們自已去思考。也告誡學(xué)生明白，他們在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間有限，要學(xué)會珍惜，注重自己實(shí)踐能力的培養(yǎng)。把知識轉(zhuǎn)化為能力、動力。真正做到學(xué)即有得、學(xué)能致用，為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
就避而遠(yuǎn)之學(xué)生也能敞開心扉的向我說他們的生活、學(xué)習(xí)、家庭以及他們的夢想。然而，讓我更加欣慰的是，在各位領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持和自己的努力下，到職校追夢的孩子也從最初的51名增加到61名。
班主任工作是一項(xiàng)長期、耐心的工程，只有長期堅(jiān)持用愛教育，學(xué)生才會慢慢接受你的思想，才能理解到你良苦用心，他們才會從內(nèi)心尊重你。從而改變他們自己。
此次的職校之行，猶如北極破冰，讓我受益匪淺。使我多年的瓶頸管理得到突破，對學(xué)生管理有了更加充分的認(rèn)識，以后我將轉(zhuǎn)變思想，改變管理思路，使自己更好地在管理工作中獲得提升。
政教處20xx~20xx學(xué)年度第一學(xué)期。
會寧縣職教中心。
政教處20xx~20xx學(xué)年度第一學(xué)期。
本學(xué)期政教處工作在學(xué)校黨支部、校委會的領(lǐng)導(dǎo)下得到了學(xué)校各部門的扶持和配合。在具體工作中，政教處以學(xué)校整體工作和部門工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想，認(rèn)真履行工作職責(zé)，全面開展學(xué)生各項(xiàng)工作，穩(wěn)定了學(xué)校教育教學(xué)秩序，順利地完成了本學(xué)年學(xué)生各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、成績方面。
（一）加強(qiáng)學(xué)生工作各項(xiàng)制度完善與考核。
值周工作盲目性。
嚴(yán)肅處理嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的規(guī)定，有效地遏制了嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生，相對以前來說，我們學(xué)生的打架次數(shù)明顯比少了許多。
本學(xué)年繼續(xù)貫徹班級三包管理之規(guī)定，各班級工作責(zé)任落實(shí)到位到人，衛(wèi)生良好，公物損壞少，秩序井然，形成了秩序天天有人抓，事事有人管的良好的局面。
同時(shí)加強(qiáng)了值周教師跟蹤檢查、指導(dǎo)、巡視督促，大大地激發(fā)了班主任工作的主動性，減少了學(xué)生不良行為發(fā)生。
（二）本學(xué)期，政教處多次組織召開班主任會議，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，布置階段工作任務(wù)，提出工作要求，對個(gè)別班主任工作加強(qiáng)了工作指導(dǎo)，年輕班主任非常虛心的向老班主任、政教處進(jìn)行溝通和學(xué)習(xí)，提高班主任管理水平，增強(qiáng)了班主任工作信心，激發(fā)了班主任的工作積極性和工作熱情。
1、由于學(xué)生整體較差，給班主任老師工作中增加難度，而我們班主任老師在工作中沒有放棄學(xué)生，而是更加認(rèn)真耐心細(xì)致，更加負(fù)責(zé)的對待學(xué)生，對待他們工作。
2、班主任老師在工作中講究方法，注重實(shí)效，因材施教，不同班級、不同學(xué)生，采。
用不同的教育和管理方法。
3、加強(qiáng)班主任跟班管理，為學(xué)校穩(wěn)定做了大量工作。
由于學(xué)校學(xué)生的特殊性，跟班管理是班主任工作的一條。
成功經(jīng)驗(yàn)和途徑。我們始終強(qiáng)調(diào)班主任老師要堅(jiān)持每天跟班管理學(xué)生工切，實(shí)際工作中，班主任克服了許多困難，全天候和班級學(xué)生在一起，關(guān)心學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、身心健康等。
（三）加強(qiáng)值周教師工作指導(dǎo)，穩(wěn)定了學(xué)校教育教學(xué)秩序。為了搞好學(xué)校教育教學(xué)秩序，學(xué)校每周安排值周組進(jìn)行全方位的檢查，政教處根據(jù)階段值周工作存在的問題，在實(shí)際工作中，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，充分發(fā)揮其在值周工作中的重要作用，他們克服了工作辛苦、勞累、工作時(shí)間長等困難，巡視檢查指導(dǎo)，對學(xué)生進(jìn)行教育管理，穩(wěn)定了學(xué)校學(xué)生秩序，起到重要作用。
（四）加強(qiáng)學(xué)生公寓樓的管理。
本學(xué)期初，真對住宿生存在問題，加強(qiáng)了公寓樓管理人員工作指導(dǎo)檢查，召開會議，找出存在問題，提高他們工作意識，加強(qiáng)對學(xué)生教育和對重點(diǎn)時(shí)間段的管理檢查，要求他們加大管理力度，克服困難，提高管理標(biāo)準(zhǔn)，履行管理職責(zé)，加強(qiáng)了學(xué)生內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生，紀(jì)律等管理力度，培養(yǎng)住宿生良好行為習(xí)性，杜絕了住宿生惡性事故發(fā)生，使公寓樓管理工作有新起色，發(fā)揮了管理人員的重要作用。
（五）采取多種形式，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，提高了學(xué)生安全防范意識。
全教育、法制教育及生心理健康教育。
加強(qiáng)學(xué)生預(yù)防疫病常識等安全教育，要求班主任老師做好學(xué)生晨檢，全天候掌握，學(xué)生到校情況，進(jìn)行安全管理管理，不體罰和變相體罰學(xué)生，講究教育方法，為學(xué)生安全，做到了預(yù)防為主，使學(xué)校學(xué)生未發(fā)生重大惡性事故。穩(wěn)定了教育教學(xué)秩序。
（六）加強(qiáng)了文體活動的開展，豐富了學(xué)生生活，穩(wěn)定了校園秩序。
本學(xué)期，通過與體育組、團(tuán)委合作，本學(xué)期舉行了幾次學(xué)生大型活動，這些活動的開展，豐富了學(xué)生的文化生活，增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，激發(fā)了學(xué)生活動興趣，大大地穩(wěn)定了學(xué)生的思想情緒，使學(xué)生在校園內(nèi)有事可做，減少了學(xué)生打架斗毆等違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生，穩(wěn)定了學(xué)校校園秩序。
本學(xué)期以來，政教處對學(xué)生工作指導(dǎo)思想明確，工作重點(diǎn)把握得準(zhǔn)。在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的學(xué)生從整體到局部都把適應(yīng)社會發(fā)展的要求，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為工作的指導(dǎo)思想，圍繞這一指導(dǎo)思想，把工作重點(diǎn)放在抓紀(jì)律、班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)和抓技能培養(yǎng)上，著眼于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和整體素質(zhì)的提高。為此，政教處全面進(jìn)行學(xué)生工作，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理。
在總體上，我校的學(xué)生工作形成了圍繞學(xué)校中心工作，
本學(xué)期以來，嚴(yán)抓學(xué)生拿手機(jī)現(xiàn)象，不穿校服和不佩戴胸卡的現(xiàn)象，重新修訂了《學(xué)生管理手冊》、《班級量化管理細(xì)則》《重大違紀(jì)學(xué)生處理之規(guī)定》，以及新制訂的《學(xué)生男女生交往細(xì)則》。這些制度建立、完善、落實(shí)與實(shí)施，有力地推動了我校學(xué)生工作的深化和提高。
1、個(gè)別班主任責(zé)任心不強(qiáng)，工作有拖拉、消極情緒。
2、多數(shù)班主任，深入學(xué)生生活當(dāng)中不夠，對學(xué)生關(guān)心關(guān)愛不夠。
3、班主任對學(xué)生思想教育不夠，缺乏與學(xué)業(yè)生勾通交流。
4、對學(xué)生管理要求、標(biāo)準(zhǔn)不高，缺乏超前意識。
5、對學(xué)生認(rèn)識有很大偏差，經(jīng)常把我們自己的學(xué)生看的一無事處。
1、以學(xué)校整體工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想，結(jié)合學(xué)生工作實(shí)。
際制度。給出切實(shí)可行的政教處工作計(jì)劃。
2、加強(qiáng)班主任、樓管、門衛(wèi)、政教處等管理人員隊(duì)伍建設(shè)，提高思想素質(zhì)，及工作質(zhì)量，加強(qiáng)工作要求，提高標(biāo)準(zhǔn)，有效完成工作任務(wù)，履行職責(zé)。
3、班主任做好學(xué)生思想教育工作，認(rèn)真履行班主任工作職責(zé)。
4、加強(qiáng)對樓管和門衛(wèi)的管理，努力培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣，行為習(xí)慣。
5、加強(qiáng)對學(xué)生各項(xiàng)安全教育與管理，提高學(xué)生安全意識，避免學(xué)生安全事故發(fā)生。
學(xué)校學(xué)生處工作總結(jié)年學(xué)生工作處工作總結(jié)篇五
在這半年里，我做得最不好的就是沒有把工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間分配好。我的學(xué)習(xí)成績一團(tuán)糟。但是我并不認(rèn)為勝作耽誤了學(xué)習(xí)。一個(gè)真正的有做事效率的人不會把這個(gè)當(dāng)作借口。他會用最少的時(shí)間做最多的事。他會贏得雙豐收。我的失敗原因在于我沒有盡早認(rèn)識到這個(gè)問題。原因在我，而與其他無關(guān)。在下一個(gè)學(xué)期里我會更加努力!會對自己進(jìn)行規(guī)劃，有計(jì)劃、有規(guī)律的去生活、學(xué)習(xí)。我們有理由相信，我們的明天會越來越好!
一、努力學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身的政治理論水平和思想道德素質(zhì)。
在這一年半的時(shí)間里，我主要參加了學(xué)校組織的“大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)”、“xx大學(xué)學(xué)生黨建專題培訓(xùn)班”、“xx大學(xué)學(xué)生工作會議”、“xx大學(xué)黨委副書記培訓(xùn)班”學(xué)習(xí);參加了學(xué)院組織的“教工黨務(wù)干部培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)，同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神、政府工作報(bào)告、中央16號文件、在北大師生代表座談會上的講話及《勞動法》，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自己，為努力做好學(xué)生輔導(dǎo)員工作盡職盡責(zé)。
二、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，盡職盡責(zé)。
我熱愛本職工作，能夠以飽滿的工作熱情對待各項(xiàng)工作任務(wù)，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，任勞任怨，盡職盡責(zé)。
做好組織發(fā)展工作，不斷加強(qiáng)組織建設(shè);通過政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨員思想建設(shè);通過制度規(guī)范，提高黨建工作效率;通過支部活動，提升黨員黨性修養(yǎng);通過評優(yōu)活動，激勵黨員爭當(dāng)模范。在校x年“七一表彰”中04級有2個(gè)支部同時(shí)獲得“校級先進(jìn)黨支部”稱號，04-2、04-3支部在學(xué)院xx年“最佳黨日”活動中，從全院44個(gè)學(xué)生黨支部中脫穎而出分獲一等獎、二等獎。
思想是行動的先導(dǎo)，思想穩(wěn)定也是安全穩(wěn)定的根本，大學(xué)四年級更是學(xué)生從學(xué)校到社會的重要轉(zhuǎn)型階段。為確保學(xué)生在面臨學(xué)習(xí)、考研、就業(yè)等的壓力下順利畢業(yè)，做好思想工作是根本。年級通過各種方式及時(shí)解決學(xué)生中存在的各類思想問題，緩解心理壓力，同時(shí)秉著“公平、公正、公開”的原則認(rèn)真做好年級獎、貸、勤、助、補(bǔ)、學(xué)籍處理、保研等工作，以消除各種不穩(wěn)定因素。5.12地震及其余震期間，我每天數(shù)次走進(jìn)學(xué)生宿舍與學(xué)生交談，安撫他們的情緒;印制地震知識宣傳單，讓大家及時(shí)認(rèn)識地震并掌握避震自救的方法。
3、抓好就業(yè)工作這個(gè)重點(diǎn)。
在學(xué)生上大四的一年中我要求自己積極起到“四個(gè)橋梁”作用(即：學(xué)校與學(xué)院，學(xué)校與學(xué)生，學(xué)院與學(xué)生，用人單位與學(xué)生之間的橋梁)，成立年級就業(yè)工作組，在學(xué)生宿舍設(shè)立就業(yè)信息發(fā)布欄，開通名為“機(jī)電部落”的新浪博客和qq群。做好各方的協(xié)調(diào)與溝通工作，盡最大努力讓每個(gè)學(xué)生找到滿意的工作。及時(shí)端正學(xué)生的擇業(yè)觀念和就業(yè)心態(tài)，樹立積極的職業(yè)意識。同時(shí)，鼓勵學(xué)生去尋找機(jī)遇，努力抓住機(jī)遇。在大家的共同努力下，04級本科生的就業(yè)率達(dá)到100%。
4、為“機(jī)電學(xué)院黨建與學(xué)生工作管理平臺”初期的規(guī)劃建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，在“平臺”使用過程中更新數(shù)據(jù)、添加信息，使用“平臺”輔助日常工作。
5、負(fù)責(zé)學(xué)生處教育辦下達(dá)的各項(xiàng)工作，完成學(xué)院學(xué)生綜合測評、三好表彰、獎學(xué)金評選、發(fā)放工作，與學(xué)院其他學(xué)生工作干部一起研究并制定《機(jī)電學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)測評實(shí)施辦法》。同時(shí)協(xié)助學(xué)院及學(xué)生黨總支完成學(xué)生搬遷、新生接待、校慶等其他工作。
6、積極參加各項(xiàng)文體活動，如學(xué)校組織的運(yùn)動會、乒乓球、羽毛球、跳繩等比賽，學(xué)院籃球賽、年末晚會等各項(xiàng)文體活動，使自己得到鍛煉，并與其他老師增進(jìn)了交流。
三、從零開始，不斷進(jìn)取。
回顧這一年半的時(shí)間，自己收獲了很多：生活忙碌，卻不乏充實(shí);緊張，卻不乏快樂。但工作中仍存在很多的不足和問題，諸如有時(shí)對自己要求較松懈，學(xué)習(xí)欠深入，知識不夠全面;有時(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高、工作方法欠得當(dāng)，缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識等等。今后，我會嚴(yán)格要求自己，從零開始，腳踏實(shí)地，加倍努力，務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新地做好各項(xiàng)工作。
學(xué)校學(xué)生處工作總結(jié)年學(xué)生工作處工作總結(jié)篇六
20_年上半年，夏侯村黨支部在街道黨工委、街道辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在村委會的密切配合下與全體黨員群眾的大力支持下，重要思想和黨的^v^、十七屆三中全會精神為指導(dǎo)，按照“建設(shè)精品上街、加快城鄉(xiāng)一體化”的工作思路，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)加強(qiáng)基層黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化黨員干部教育、管理、監(jiān)督，積極參與社會主義和諧社會建設(shè)，推進(jìn)我村基層黨組織建設(shè)，取得了較為顯著的成效。
一、認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委《關(guān)于在全區(qū)農(nóng)村開展“三定三創(chuàng)”活動意見》，加快新農(nóng)村建設(shè)。
二、充分發(fā)揚(yáng)民主、深入貫徹落實(shí)“4+2”工作法、完善聯(lián)戶代表制度。
三、通過講、述、促教育活動，不斷提高了黨員干部的政治覺悟和工作水平。
通過深入開展學(xué)習(xí)“弘揚(yáng)焦裕祿精神，講黨性修養(yǎng)、樹良好作風(fēng)、促科學(xué)發(fā)展”教育活動，是新時(shí)期進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè)，深入推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)的必然要求，也是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)發(fā)展的重要保障，更是當(dāng)前在嚴(yán)峻經(jīng)濟(jì)形勢面前開展的一項(xiàng)重大而緊迫的政治任務(wù)。夏侯村黨員干部通過學(xué)習(xí)，不僅提高了自己的政治覺悟水平，而且還改變了他們的工作作風(fēng)。為扎實(shí)開展各項(xiàng)工作，圓滿完成年初制定個(gè)各項(xiàng)目標(biāo)，及為民辦實(shí)事項(xiàng)目打下了堅(jiān)實(shí)的政治保證。
四、加快三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展步伐，多方增加農(nóng)民收入。
進(jìn)一步加快發(fā)展村組集體經(jīng)濟(jì)。重點(diǎn)搞好東方明珠二期、三期，華辰上院建成門面房的招商招租任務(wù)，通過門面房的經(jīng)營，形成專業(yè)市場，壯大集體經(jīng)濟(jì)，增加村民收入，實(shí)現(xiàn)夏侯村經(jīng)濟(jì)增長的新突破。通過加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提供優(yōu)惠政策，促進(jìn)個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
學(xué)校學(xué)生處工作總結(jié)年學(xué)生工作處工作總結(jié)篇七
20__年度我本人全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持_，堅(jiān)持以人為本，實(shí)踐“一切為了學(xué)生”的教育宗旨，以制度為保證，以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以管理為手段，以活動為載體，以學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展為目標(biāo)，積極探索新形勢下學(xué)生教育、管理、服務(wù)工作的新內(nèi)容、新模式、新機(jī)制，切實(shí)發(fā)揮了學(xué)生工作制度育人、思想育人、管理育人、活動育人、服務(wù)育人等職能，為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將20__年的工作總結(jié)如下：
一、思想建設(shè)。
由于各種社會因素的影響和人們擇業(yè)觀念的改變，中職生存在著紀(jì)律松懈，進(jìn)取意志薄弱，法制觀念淡薄的現(xiàn)象，整體素質(zhì)有所下降，出現(xiàn)了“拜金主義”、“個(gè)人主義”的不良現(xiàn)象，妨礙了教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此，學(xué)校必須堅(jiān)持德育為首的工作思路，本著“以人為本，德育為先，和諧發(fā)展”的育人理念，以“完善學(xué)生人格素質(zhì)，打造安全、和諧校園”為目標(biāo)，改進(jìn)學(xué)校德育工作方法，努力提高德育工作效率。在新學(xué)期開學(xué)前主要抓班主任培訓(xùn)，提升班主任隊(duì)伍素質(zhì)，以達(dá)到強(qiáng)化班級管理的目的，學(xué)生返校后要對每一個(gè)班的學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，讓學(xué)生在思想上、行動上和學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)保持一致，努力創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生處的工作人員和班主任一起既有分工，又有合作。如值早讀、抓遲到學(xué)生的教育工作，都能到教室檢查學(xué)生出席情況、班容、班貌情況、學(xué)生儀容儀表情況等。發(fā)現(xiàn)問題能協(xié)調(diào)聯(lián)動，互相配合，互相支持。學(xué)生處各工作人員在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下還能以身作則，堅(jiān)持每天早上早到校，早巡查，早督促學(xué)生搞衛(wèi)生和參加早讀。
二、班主任隊(duì)伍建設(shè)。
班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者，在推進(jìn)技能素質(zhì)教育過程中，班主任始終是一支重要的骨干力量，也是學(xué)校工作中最辛苦的人。學(xué)校加大了班主任工作的考核力度，強(qiáng)化了對班主任工作的過程管理，做到事事有布置、有跟蹤、有督促、有落實(shí)，不流于形式。對于新班主任，我更是工作做在前，防止新班主任因工作經(jīng)驗(yàn)不足而造成工作有失誤。在德育工作方法上，學(xué)校要求班主任由“注入式”向“啟發(fā)式”轉(zhuǎn)變，由“單一式”向“多樣式”轉(zhuǎn)變，使德育教育的形式和方法為學(xué)生所喜聞樂見，從而收到“潤物細(xì)無聲”的效果。在教育方式上采取“嚴(yán)”字當(dāng)關(guān)，曉之以理，動之以情，導(dǎo)之以行，持之以恒。
每學(xué)期初，我們都把《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生日常行為禮儀》、《學(xué)生管理?xiàng)l例》分發(fā)給各班主任，要求班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。此外，學(xué)校還要求班主任在教室設(shè)立學(xué)習(xí)園地欄和公示欄，大力宣傳學(xué)校的規(guī)章制度，使學(xué)生做到知法、知規(guī)。要求各班主任嚴(yán)格抓好學(xué)生考勤工作，對缺席的學(xué)生，班主任要及時(shí)告知學(xué)生家長，并把名單交學(xué)生處，由學(xué)校派人找其談話，給予其警告處理。對于嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生，如長期曠課、打架斗毆、賭博、偷竊、故意損壞公物的學(xué)生，我們都能及時(shí)對其進(jìn)行批評教育，并把學(xué)校的處分決定通報(bào)全校師生及其家長，對儀容儀表存在問題而又屢教不改的學(xué)生，督促其限期糾正。
三、新生安置。
9月份是新生報(bào)到的時(shí)候，學(xué)生報(bào)到前我組織各系部主任將新報(bào)名的學(xué)生和春季班學(xué)生進(jìn)行分班，讓每一個(gè)新生班都趨于平衡，我組織全體班主任老師以滿腔熱忱迎接新生報(bào)到、安置新生住宿，爭取在每一個(gè)環(huán)節(jié)上都服務(wù)到位。接下來就是新生軍訓(xùn)，從聘用教官、食材采購、組織集體用餐到應(yīng)急值班都精心布置，爭取讓學(xué)生吃得飽、訓(xùn)得好。并組織了軍訓(xùn)匯報(bào)表演、迎新生大聯(lián)歡活動。
四、抓好學(xué)籍管理和國家助學(xué)金發(fā)放、免學(xué)費(fèi)工作。
學(xué)籍、國家助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)工作都是政策性強(qiáng)、時(shí)效性強(qiáng)、準(zhǔn)確性高、要求極為嚴(yán)格的工作，容不得半點(diǎn)疏匆大意，否則，就會帶來極大的麻煩，甚至無法挽回的錯誤。因此，負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的老師必須要有高度的工作責(zé)任感、要有較高職業(yè)道德水平和較高的政策水平。我們學(xué)生處的各位老師都能很好地履行自己的崗位職責(zé)，較出色地完成其崗位任務(wù)。特別是王主任更是在擔(dān)任較多課程的情況下，認(rèn)認(rèn)真真地、一絲不茍地做好國家助學(xué)金的發(fā)放工作和免學(xué)費(fèi)工作。
五、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造良好育人環(huán)境。
1.發(fā)揮宣傳陣地的效能。學(xué)校要求每個(gè)班除定期更新黑板報(bào)外，還要結(jié)合各專業(yè)、各重大節(jié)日的特點(diǎn)按時(shí)更新學(xué)校文化長廊的版面。學(xué)校精心安排“理工之聲”的校園廣播活動，規(guī)定每天播出的節(jié)目，除點(diǎn)歌外，還要有時(shí)事選播、校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí)等內(nèi)容。學(xué)校在把握好輿論導(dǎo)向的同時(shí)，還要求突出學(xué)生宣傳陣地的特色，吸引學(xué)生的參與度，發(fā)揮宣傳陣地的效能。
2.規(guī)范課室布置，營造學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校對桌椅的擺放、墻壁的布置等方面作了統(tǒng)一的規(guī)定，同時(shí)又鼓勵各班結(jié)合各專業(yè)的特點(diǎn)去布置各班的教室，營造生動活潑、潔凈素雅、文明健康、催人奮進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍。
3、舉辦大型聯(lián)歡，提升學(xué)生素質(zhì)。
在今年我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生處的全體老師和班主任一起先后舉辦了春季趣味運(yùn)動會、迎五一大型聯(lián)歡會、迎新生聯(lián)歡會、迎_聯(lián)歡會、元旦歡歌聯(lián)歡會、詩歌朗誦、籃球比賽、跳繩比賽、征文比賽等活動。
我校通過加強(qiáng)校園文化建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生明辨是非，分清真善美和假惡丑現(xiàn)象，使學(xué)生能自覺抵制社會上消極、腐朽思想的滲透和影響。
六、軍轉(zhuǎn)培訓(xùn)。
我校每年一次的退役士兵培訓(xùn)，是一項(xiàng)堅(jiān)巨的任務(wù)，轉(zhuǎn)業(yè)軍人有其鮮明的特點(diǎn)，無論是紀(jì)律上還是行為習(xí)慣上都和我們的在校生不一樣，遲到、曠課、抽煙等現(xiàn)象尤為突出，這次軍轉(zhuǎn)培訓(xùn)700余人次，我還擔(dān)任了兩個(gè)班的班主任工作，每天進(jìn)班點(diǎn)名、每天與學(xué)生溝通，力爭達(dá)到學(xué)校的要求。
七、校園安全。
加強(qiáng)門衛(wèi)管理，做好封閉式管理工作，切實(shí)抓好進(jìn)出校門的登記制度，對于本校學(xué)生嚴(yán)格實(shí)行憑胸卡出入，杜絕校外人員進(jìn)入學(xué)校，有力的保證了我校學(xué)生的人身和財(cái)物的安全。對本校的車輛實(shí)行“一卡一位”制度。選拔素質(zhì)好、體能好、責(zé)任心強(qiáng)的教師在校門口值班，隨時(shí)應(yīng)對突發(fā)的校園安全事故。要求班主任隨時(shí)做好學(xué)生突發(fā)事件的處理，解決學(xué)生中發(fā)生的矛盾及問題，不讓矛盾擴(kuò)大化，消除安全隱患。同時(shí)還定期檢查消防設(shè)施，對于損壞的消防設(shè)施及時(shí)進(jìn)行維修，將校園安全隱患排除在萌芽狀態(tài)。
八、存在的主要問題及努力方向。
1．有個(gè)別班主任工作不夠主動，職業(yè)倦怠較為嚴(yán)重。
2．依然存在學(xué)生遲到、夜不歸宿的現(xiàn)象。
3．進(jìn)一步加強(qiáng)班主任管理，調(diào)動班主任的工作積極性。
4．進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的儀容儀表，盡可能控制學(xué)生染彩發(fā)，盡可能的控制奇裝異服，教育學(xué)生有禮貌，見到老師要問好。
在今后的工作中，我一定團(tuán)結(jié)同志、積極進(jìn)取，將學(xué)生處建造成一個(gè)和諧向上的團(tuán)體，將我校的學(xué)生管理工作推向一個(gè)新的高度。
學(xué)校學(xué)生處工作總結(jié)年學(xué)生工作處工作總結(jié)篇八
一、辦公室感想。
(一)事務(wù)性工作。
1、從辦公室的工作內(nèi)容和性質(zhì)上講，和我當(dāng)初想的有一定差別。
我加入學(xué)生會以來一直抱著學(xué)習(xí)態(tài)度。當(dāng)展開工作之后，因?yàn)榻佑|的東西和我剛開始的想法有些出入，但是，這并不影響我對工作的熱情，因?yàn)?，在思想上我來學(xué)生會的第一目的是來做事情的。(我記得有位學(xué)長在我部門第一次例會時(shí)說過一句話：“干事就是要干事情，加入學(xué)生會就要負(fù)的起責(zé)任?！?有的時(shí)候工作確實(shí)很辛苦，記得有幾次活動的準(zhǔn)備工作和后期的收場工作都讓我疲憊不堪，事情很多，可我覺得那都是我部門分內(nèi)的事情，總是要做完的，所以我覺得第一勝作要有積極性，第二要把工作當(dāng)成自己應(yīng)該完成的任務(wù)，這樣才能有質(zhì)量并且不懈怠的完成工作。
2、從學(xué)生會工作的體系上來講。
剛加入辦公室的時(shí)候我部門的部長是彭玉琪學(xué)姐，在初期的一段工作中接觸卻很少。可是我記得他反復(fù)強(qiáng)調(diào)過的一句話：“記得要把自己該做的事情做好?！泵總€(gè)學(xué)生會的成員在學(xué)生會中都有自己的身份：主席、部長、干事。每個(gè)人的分工和任務(wù)也就相應(yīng)的不同，做為學(xué)生會成員，任務(wù)就是做好部長分配下來的任務(wù)，并敢于主動承擔(dān)責(zé)任。有的時(shí)候事情很煩瑣，可是沒有人又不行，所以我覺得每個(gè)人都應(yīng)該有能力做盡量做的想法。有的時(shí)候事情很勞累，我也覺得每個(gè)人應(yīng)該有齊心完成任務(wù)的作為。只有這樣才能做到分工合理，大家才能得到相應(yīng)的鍛煉。
3、還有一點(diǎn)不可否認(rèn)，雖然工作內(nèi)容和我的想法有出入，可是我卻學(xué)習(xí)到了很多我意想不到東西：辦公室的職責(zé)，辦公室在學(xué)生會的地位，辦公室所負(fù)責(zé)的活動，辦公室的工作計(jì)劃與工作總結(jié)、安排，日常事務(wù)工作等。
(二)團(tuán)隊(duì)與感情。
1、感情。
轉(zhuǎn)眼之間大一已經(jīng)過了一大半了，在這大半年里，有得有失，雖說我沒有達(dá)到不以物喜，不以己悲的程度，但是我并不因?yàn)槭サ亩ズ蠡冢驗(yàn)槲抑牢业玫降倪h(yuǎn)遠(yuǎn)大于我失去的，而且只有在失去以后才知道什么對我來說是重要的，是值得我去珍惜的。
在辦公室的這段時(shí)間里，我得到了珍貴的友誼，部門的成員一起聚餐，一起溜冰，一起躺在休閑草坪談天論地，一起k歌，一起為部門的人慶祝生日······這讓我們部門成員之間的感情更加緊密，讓我們的生活也更加多彩。
2、學(xué)生會的交際與團(tuán)結(jié)。
我認(rèn)為做好學(xué)生會良好交際和團(tuán)結(jié)首要做到溝通。一個(gè)團(tuán)隊(duì)不能有效地溝通，就不能很好地協(xié)作。而實(shí)際上，溝通是一件非常難的事。那么如何進(jìn)行有效溝通呢?團(tuán)隊(duì)里，要進(jìn)行有效溝通，必須明確目標(biāo)。在很多活動中，如果我們做到了良好的溝通不但使我們的活動質(zhì)量和效率提高，而且在這一過程中我們的集體通過一點(diǎn)一滴的交流也更為團(tuán)結(jié)，友誼也會與日俱增。
二、對學(xué)生會的建議。
很顯然進(jìn)入學(xué)生會使我們學(xué)到很多經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的能力，同時(shí)認(rèn)識了很多的朋友，但是一路過來覺的我的工作不能充分發(fā)揮自己的想法，從事的工作大多不具挑戰(zhàn)性，希望在大一是就要培養(yǎng)成員的自主思考能力。另外，關(guān)于活動質(zhì)量真的需要提高，活動不但要多，而且要精，如果多而不精，我想這就大大傷害了大家，同時(shí)我想應(yīng)大力加強(qiáng)院系活動的銜接性，從系里選拔到院，加強(qiáng)院系之間的聯(lián)系。
總之，學(xué)生會工作無小事，事事都不能懈怠。我們學(xué)生會成員更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務(wù)同學(xué)。
在過去的學(xué)期里，我腳踏實(shí)地做了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗(yàn)不足，還存在著一定的問題。在新的一年里，我還要繼續(xù)努力，爭取取得更大的成績。
三、對今后的打算及計(jì)劃。
學(xué)生會給了我這么多，我沒有理由去避開她。因此我決定仍留在學(xué)生會，作一名合格、積極向上的辦公室成員。我的這個(gè)決定絕不是一時(shí)沖動，而是發(fā)自內(nèi)心的感觸。也許在后期的工作中，我有些懶散，不怎么積極，但我一定會改正。緊抓“做任何都必須認(rèn)真，決不應(yīng)付”的方針;堅(jiān)持“聽從安排，服從領(lǐng)導(dǎo)”的原則;堅(jiān)守在“低調(diào)做人，高調(diào)做事”的周圍。我會努力提高自己的整體素質(zhì)，緊抓學(xué)習(xí)，我會秉著“先人后己，謙虛謹(jǐn)慎，慎懷自率，胸懷坦蕩”的工作方法來處理各項(xiàng)工作。那些華而不實(shí)的言語就不多說了，畢竟實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，我會用自己的實(shí)際行動來證明我那些“空洞的真理”。
回首在學(xué)生會的半年里，說實(shí)話還是有些忙的，忙起來的時(shí)候甚至連飯都顧不上吃。剛開始的時(shí)候我還很不習(xí)慣。但是后來我就覺得沒什么了。因?yàn)閷W(xué)長學(xué)姐們都是這樣過來的，但是他們并沒有抱怨什么。再說為了工作，不吃一頓飯也沒什么大不了的。一路施記快速灰甲清價(jià)格走來，我們經(jīng)歷了太多太多。從最基本的查衛(wèi)生、查晚歸到辯論賽、趣味籃球賽等等的活動，順利的、不順利的，那些有笑有淚的光影依然清晰。我只能說，這些見證了我們的成長。這些個(gè)中滋味只有我們自己能體會。
我全力以赴，終于如愿進(jìn)了學(xué)生會。慢慢地開始著手一些最基本的事。當(dāng)激情褪去，剩下的就是責(zé)任與堅(jiān)守。
來到學(xué)生會那么久，印象最深刻的其中一件事就是那次我們學(xué)生會的內(nèi)部聯(lián)誼。依然記得那快樂的歌聲，“乒乓”響的炒菜聲，此起彼伏的掌聲，歡樂的歌聲……真的，那是一次美好的記憶。我們在一起就像一家人一樣。那種和諧的、歡樂的氣氛一直是我在組織里面所追求的。而我真的已經(jīng)找到了。
說到收獲，除了在最基本的事項(xiàng)中，學(xué)會為人處事的員工轉(zhuǎn)正自評態(tài)度和隨機(jī)應(yīng)變能力的鍛煉外，最大的收獲當(dāng)然要屬寫新聞稿。這個(gè)寫新聞稿的事一直是叉部長的頭疼問題。作為一年前的學(xué)生會學(xué)習(xí)部的干事，她對寫新聞稿也不是很在行。當(dāng)然也就不知道如何教我們了。開始的時(shí)候都是她在寫，但是這也不是長久之計(jì)啊?？傆幸惶欤€是會退的。而我們還是不知道該如何寫新聞稿，也就不知道該怎么教我們下一屆的干事。如此惡性循環(huán)下去，總不是辦法。
她覺得這是一個(gè)很嚴(yán)重的問題。呵呵，我們可愛的叉部長。后來我們又招了一個(gè)副部長。她是一個(gè)，恩……文靜?就說單純吧，她的情緒都會寫在臉上。呵呵。她一看就是那種很安靜、很踏實(shí)的女孩子，學(xué)習(xí)成績很好。當(dāng)然，我們的兩個(gè)部長都非常牛，都拿了獎學(xué)金。呵呵。妙部長是一個(gè)很負(fù)責(zé)的人，教我們寫新聞稿總是從最基本的教起。信息采集、精彩的過程分析到格式、內(nèi)容都會一一教給我們，且隨身指導(dǎo)。甚至找了一些優(yōu)秀的新聞稿，并把它們打印了出來，發(fā)給我們每人一份。對于這件事，我們可愛的叉部長又不是很同意。她覺得每個(gè)人寫新聞稿都應(yīng)該有自己的風(fēng)格，不應(yīng)該局限在一個(gè)形式里，不能過于格式化。呵呵，很有主見的部長吧!哎，對于這個(gè)，我們就只能自己把握啦!
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學(xué)校學(xué)生處工作總結(jié)年學(xué)生工作處工作總結(jié)篇九
1、主要落實(shí)在班主任工作手冊的使用、溫馨教室、溫馨寢室的建設(shè)、完善“嘉定一中德育學(xué)分”這三個(gè)方面，促使良好班風(fēng)的形成，促進(jìn)基礎(chǔ)管理水平的提高。對于溫馨教室的考核等德育管理基本制度做到了公開、透明。
2、加強(qiáng)團(tuán)學(xué)干部和班級干部隊(duì)伍的建設(shè)，做好培訓(xùn)和考核工作。組織了學(xué)生檢查隊(duì)的培訓(xùn)、各班宣傳委員的培訓(xùn)、國旗班的培訓(xùn)、班長團(tuán)支書的培訓(xùn)、行政助理團(tuán)的培訓(xùn)等一系列活動，強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任意識，完善學(xué)生自主管理體系，為學(xué)生的發(fā)展搭建舞臺。在紀(jì)念129活動、對外交流活動等各級各類活動中，為學(xué)生的積極參與提供機(jī)會，提供學(xué)生自我展示舞臺，多方位、多角度的鍛煉學(xué)生能力。
3、做好對班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。開學(xué)初，請了德研室陸主任做了德育課題研究的輔導(dǎo)，通過班主任例會制度、校報(bào)?？涣靼嗉壒芾淼慕?jīng)驗(yàn)，組織了主題班會的展示聽課活動，努力提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、落實(shí)“兩綱”教育，開展主題教育活動。
1、利用好每周一節(jié)的班會課，配合黑板報(bào)的宣傳，提升班級德育教育的質(zhì)量。根據(jù)年初制定的班會課、黑板報(bào)的計(jì)劃，絕大部分的班主任能組織學(xué)生有效的開展教育活動，也有一部分班級根據(jù)本班實(shí)際情況作出了相應(yīng)的調(diào)整，并且相互之間也進(jìn)行了教案的交流。如精心組織_年弘揚(yáng)和培育民族精神月活動的《開學(xué)第一課我的夢中國夢》的相關(guān)活動，高三組織的“祖國的未來，我的責(zé)任”的主題班會，高一年級做了“生活的準(zhǔn)則”主題班會的校級展示活動。我們希望能夠相互取長補(bǔ)短，教學(xué)的質(zhì)量要提高，班會課的質(zhì)量上也要有所提升。
2、社會實(shí)踐活動是_年的主題，在年初制定的實(shí)踐方案的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好校內(nèi)社會實(shí)踐工作，校外具體落實(shí)“一班一基地”有關(guān)工作，完成了高一軍訓(xùn)、國防教育、高二學(xué)農(nóng)、高三社會考察、高一長興、高二紹興的素質(zhì)教育活動。編制了《追尋歷史放飛理想南京社會實(shí)踐校本教材》，并在高三中具體實(shí)施，效果應(yīng)該還是比較好的，在完成社會實(shí)踐的同時(shí)也完成了高三的研究型課程。高二的班主任也編制了學(xué)農(nóng)勞動的社會實(shí)踐方案。此外還整理編寫了《青年黨?！贰ⅰ缎@講解員》、《學(xué)生檢查隊(duì)》等社會實(shí)踐校本教材。應(yīng)該說成果頗豐。劉麗華老師、趙志杰老師兩位班主任以圍繞世博開展的社會實(shí)踐活動為主題參加了_年的班主任基本大賽，并且都作為區(qū)級候選人參加市級評比。
3、圍繞世博，全面推進(jìn)“兩綱”教育。獲得上海市三等獎的，由語文組吳曉燕老師設(shè)計(jì)的“世博一課”《一起去發(fā)現(xiàn)世博之美——作文的思維訓(xùn)練》，在區(qū)二綱研修聯(lián)片范圍內(nèi)進(jìn)行教學(xué)展示，做好“世博風(fēng)尚好少年”以及“世博風(fēng)尚好家庭”的評選工作，有6位學(xué)生獲得了上海市的“世博風(fēng)尚好少年”的榮譽(yù)稱號。
4、豐富載體，開展主題教育活動。通過專家講座、各種專題宣傳日、各類展板、“百年樹人”電影陽光行、46個(gè)學(xué)生社團(tuán)，“世博會”等國家大事這些活動載體，加強(qiáng)學(xué)生的國家意識、引導(dǎo)學(xué)生懷愛國之情、樹報(bào)國之志，不斷增強(qiáng)學(xué)生的社會主義理想信念和對偉大祖國的深厚情感。
5、豐富多彩的校園文化，為學(xué)生的成長發(fā)展創(chuàng)造了空間。組織了“成長·成才”18歲成人儀式、“嘉懿之星系列評比活動”、“德尚風(fēng)采人物”的評選活動、“秋季運(yùn)動會”、“一二.九”主題集會、學(xué)生體育比賽等等。
學(xué)校學(xué)生處工作總結(jié)年學(xué)生工作處工作總結(jié)篇十
本學(xué)期，按照學(xué)校工作部署，學(xué)生處在鞏固前一階段管理成效的基礎(chǔ)上，立足“求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取、發(fā)展創(chuàng)新”的工作作風(fēng)，緊緊圍繞學(xué)校德育教育的總體思路，全面做好學(xué)生的思想教育及學(xué)生常規(guī)管理工作，現(xiàn)把本學(xué)期工作總結(jié)如下：
自建校以來，軍事化管理、家庭化育人的辦學(xué)模式成為我校的形象窗口。本學(xué)期，由內(nèi)及外、從人到事做了部分調(diào)整，加大了對宿舍監(jiān)管力度，既重結(jié)果也關(guān)注過程，以工資與效益掛鉤的方式，極大地調(diào)動全體生活教師的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，取得了理想的效果。本學(xué)期，我們除了一如既往的堅(jiān)持對宿舍的每日檢查以外，從4月份實(shí)行晨會制度后，為了便于生活教師之間的交流學(xué)習(xí)，按照每天兩人的值日檢查，對全校16個(gè)大宿舍，41的小宿舍安排了值日檢查，從被子疊放、廚洞整理、宿舍衛(wèi)生、空氣流通等全面衡量宿舍管理水平，抓住每一個(gè)參與檢查的機(jī)會促進(jìn)自我學(xué)習(xí)意識和提升服務(wù)質(zhì)量，利用次日晨會由值日教師要對前一天的檢查結(jié)果分優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)交流，這就要求值日的生活老師要從細(xì)、從實(shí)對待檢查過程，對于檢查成績則用于衡量宿舍管理質(zhì)量和評先樹優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)，從上學(xué)期形成“星級宿舍”掛牌以來，有部分宿舍已經(jīng)達(dá)到7星級，目前全體生活老師均有新的標(biāo)準(zhǔn)和努力的方向，內(nèi)務(wù)也有大幅度的提升。為了強(qiáng)化學(xué)生的內(nèi)務(wù)整理意識，本學(xué)期從軍事課入手，由軍事教官利用軍事課，帶領(lǐng)全體學(xué)生到宿舍中練習(xí)內(nèi)務(wù)整理，操場上訓(xùn)練軍姿等，規(guī)范了學(xué)生被子疊放、物品放置、洗刷習(xí)慣、行為標(biāo)準(zhǔn)等，強(qiáng)化了軍事化管理的意識，這樣課堂與宿舍掛鉤，學(xué)習(xí)與生活結(jié)合的方式讓孩子得到全面的進(jìn)步，培養(yǎng)了學(xué)生高度的紀(jì)律性和自我約束能力。其次為了注重學(xué)生生活中的細(xì)節(jié)管理，按照年級不同則人數(shù)不同、能力不一則強(qiáng)度不一的工作分配原則，堅(jiān)持統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求的方式，從學(xué)生洗浴安排、夜間巡查執(zhí)勤到臟衣服清洗，我們形成了詳細(xì)的工作制度和監(jiān)督機(jī)制，真正做到制度與執(zhí)行整合劃一。從我校封閉式辦學(xué)特點(diǎn)來講，學(xué)生在校時(shí)間長，且全天的二分之一的時(shí)間需要生活老師照管，無形中加深與孩子之間的交往，對孩子的身心影響任重而道遠(yuǎn)。結(jié)合低年級學(xué)生年齡與習(xí)慣特點(diǎn)，個(gè)人在校衛(wèi)生是首要問題，我們從教師親自給孩子搓洗，定期打水洗頭等都做了詳細(xì)的要求和安排，使小學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)講究衛(wèi)生的意識。再次，我們從宿舍衛(wèi)生需要入手，每次返校后按時(shí)發(fā)放洗衣粉、透明皂、84消毒液、來蘇水、垃圾袋、蚊蠅藥、洗發(fā)水等孩子常用物品，堅(jiān)持每天對宿舍進(jìn)行消毒處理，注重生活教師注重對學(xué)生自理能力的培養(yǎng)，輔導(dǎo)56年級學(xué)生清洗自己內(nèi)褲，強(qiáng)化初中學(xué)生自行清洗自己衣物的良好習(xí)慣，堅(jiān)持每天對宿舍消毒，形成干凈衛(wèi)生的溫馨之家。
我校學(xué)生群團(tuán)組織是校園常規(guī)管理的主力軍，他們肩負(fù)著校內(nèi)學(xué)風(fēng)建設(shè)的引導(dǎo)和示范作用，從直接參與學(xué)校常規(guī)管理的團(tuán)隊(duì)組織和學(xué)生會，到各班級中的班干部組織，他們都是校園管理的參與者，給校風(fēng)學(xué)風(fēng)形成提供了強(qiáng)有力的保障。寒假后，我們按照學(xué)部不同，小學(xué)以少先隊(duì)，中學(xué)以學(xué)生會分工檢查的模式，把校園常規(guī)分為：就寢秩序、文明用餐、衛(wèi)生整潔、三操形象四大部分，對檢查結(jié)果繼續(xù)實(shí)行日公布、周小結(jié)、月評比的評選機(jī)制，利用周一升國旗儀式發(fā)放循環(huán)紅旗，激勵班級良性循環(huán)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成。為了為了讓學(xué)生干部樹立服務(wù)與管理相融合的思想狀態(tài)，真正培養(yǎng)學(xué)生干部隊(duì)伍的綜合能力，我們利用嗎每周日召開學(xué)生會成員例會，周一召開少先隊(duì)成員例會的工作慣例，集合全體學(xué)生干部總結(jié)上周工作，部署下周計(jì)劃，不但對學(xué)生進(jìn)行了工作培訓(xùn)與思想?yún)f(xié)調(diào)，還能夠使學(xué)生干部長期保持良好的工作狀態(tài)。為了使檢查無紕漏，達(dá)到工作全面覆蓋，除了周三大檢查和每日常規(guī)檢查外，還經(jīng)常組織大規(guī)模宿舍安全、衛(wèi)生習(xí)慣、行為禮儀等進(jìn)行抽樣檢查，并把檢查結(jié)果與班級獎金相掛鉤，從檢查結(jié)果反饋，杜絕了宿舍中安全隱患物品、自帶手機(jī)、網(wǎng)游小說等現(xiàn)象，學(xué)生都能夠全面的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
近20天的校園生活離不開豐富多彩的校園活動，為了讓快樂充實(shí)校園的每一個(gè)角落，每一次活動的組織實(shí)施、目的達(dá)成、過程策劃都需要把教育教學(xué)與文體活動有機(jī)結(jié)合，靜心設(shè)計(jì)活動過程，使其彰顯校園的生機(jī)和活力，讓學(xué)生快樂地度過繽紛校園生活，感受到濃郁地校園氛圍。自開學(xué)初，為了給孩子一個(gè)假期思想的緩沖和行為習(xí)慣的適應(yīng)，我們組織了為期四天的軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)過程中，我們對學(xué)生就餐、內(nèi)務(wù)整理、集合站隊(duì)、軍事常識等進(jìn)行了集中訓(xùn)練和要求，通過軍訓(xùn)成果的檢閱，充分驗(yàn)證了軍訓(xùn)的效果和作用為了給緬懷革命先烈的豐功偉績，頌揚(yáng)革命先烈的崇高精神，值此抗日戰(zhàn)爭勝利70周年之際，結(jié)合學(xué)校愛國主義教育要求，與4月5日組織“緬懷革命先烈，重溫入團(tuán)誓詞”的主題活動，活動中讓新老團(tuán)員重溫了入團(tuán)誓詞，增強(qiáng)了愛國教育，特別是最后的簽名活動，讓全體活動人員在寫有“緬懷先烈偉績弘揚(yáng)革命精神奔向輝煌未來”的大條幅中簽下自己的姓名，吸引了全體學(xué)生，讓他們在莊重中體驗(yàn)成長、愛國、理想。家長會前夕，按照學(xué)校工作部署，組織“慶六一文藝匯演”聯(lián)歡之際，統(tǒng)籌班級節(jié)目，有序協(xié)調(diào)班級節(jié)目，給孩子營造一個(gè)輕松、愉悅的校園氛圍。
學(xué)生接送系學(xué)校安全工作的一件大事，也是家長關(guān)心、社會關(guān)注的一件大事，我校本著讓家長省心、放心的宗旨，綜合近十余年的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在本學(xué)期我校與公交公司協(xié)商一致，達(dá)成共識，把接送車輛全部改成公交車輛，這樣做既保障了學(xué)生安全，又符合了接送學(xué)生要求。在整合路線后，使用近20輛大客車完成本校學(xué)生接送工作，挑選責(zé)任心強(qiáng)、工作認(rèn)真的骨干教師擔(dān)任組長，每車至少兩人，教干包片管理的方式，把接送工作與招生宣傳相互掛鉤，強(qiáng)化接送教師服務(wù)態(tài)度和責(zé)任意識從而避免了漏接漏送、家長教師不對接的現(xiàn)象。近一個(gè)學(xué)期以來，大客車接送已經(jīng)逐步取得了家長的認(rèn)可，都能把孩子送到固定的集合點(diǎn)，配合學(xué)校圓滿完成接送工作，目前接送工作真正做到了“安全、高效、節(jié)約”的六字方針，每輛接送車輛都能做到不超員、不超速、不疲勞駕駛等要求，在接送教師的指揮下，學(xué)生都能做到有序上下車、大同學(xué)讓小同學(xué)，男生讓著女生等良好道德品質(zhì)，這是學(xué)校教育的累累碩果。為了提高接送效率，采取提前和公交公司定好車輛，把車牌號與路線號提前安排，張貼于國旗桿下，讓接送教師和路線學(xué)生做到心中有數(shù)，避免上錯車、亂搭車、跑錯線的現(xiàn)象，從而提高接送學(xué)生的效率，做到30分鐘內(nèi)凈校的高效標(biāo)準(zhǔn)。
辦學(xué)以來，我校以夏令營為紐帶，xx大學(xué)、青島海洋大學(xué)、中國地礦大學(xué)、中國大學(xué)生傳媒聯(lián)盟等學(xué)校組織先后與我校共同召開“xx之夏”夏令營，并在我校掛牌建立大學(xué)生實(shí)踐基地，今年4月，xx師范大學(xué)公共管理學(xué)院的志愿者服務(wù)基地又在我校掛牌成立，這是由我校畢業(yè)生重返母校懸掛的又一大學(xué)生實(shí)踐基地，他們利用清明節(jié)時(shí)間，協(xié)同郯城義工群組織一起，深入到學(xué)生之中，與學(xué)生同吃同住，與孩子一起交流大學(xué)生活、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、成功感想等，同時(shí)為我校留守孩子捐贈了圖書和文具，2天的活動交流，他們和義工家人們一起，通過和孩子做游戲、給孩子過生日、幫孩子親情連線遠(yuǎn)方父母等活動，與孩子建立了深厚的友誼。
留守兒童是我校的主流群體，留守兒童的工作成效也取得了上級組織的認(rèn)可和關(guān)注。在平時(shí)的工作中，我們重視多匯報(bào)、多溝通、多交流的工作狀態(tài)，認(rèn)真貫徹上級文件精神，先后完成了由團(tuán)省委組織的青少年網(wǎng)絡(luò)清朗俠注冊工作，積極利用網(wǎng)絡(luò)中的正能量增強(qiáng)對青少年的教育引導(dǎo)功能，實(shí)現(xiàn)信息共享、教育多渠道的功能。在困難群體救助中，錄入xx省希望工程信息系統(tǒng)的六年級學(xué)生獲得團(tuán)省委的現(xiàn)金救助。其次，我們依托縣供電公司團(tuán)委“彩虹爸媽”組織，奔赴我校親子園為低年級師生講解安全用電常識，在5.4青年節(jié)來臨前夕，受縣供電公司團(tuán)委的邀請，我校四年級學(xué)生與供電公司團(tuán)委一起參加了市總公司組織的青年文藝大賽評選和縣總工會組織的節(jié)目演出，由于節(jié)目表演主題突出，內(nèi)容符合青年新一代的精神，本節(jié)目與5月6日左右參加了xx市供電總公司的青年文藝大賽決賽，并取得了優(yōu)異的成績，為了密切聯(lián)系彩虹爸媽與留守兒童之間的距離，在5月23日由供電公司團(tuán)委組織了少先隊(duì)員參觀供電公司調(diào)度大廳、變電所、供電所等配電設(shè)施，結(jié)合實(shí)地考察進(jìn)行了電力知識講座，拓展了學(xué)生的知識視野。這些成績?nèi)〉昧私逃趾蛨F(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，在5.4表彰大會上，我校團(tuán)委被評為縣五四紅旗團(tuán)委，八年級組團(tuán)總支申請“郯城縣級五四紅旗團(tuán)總支”也得到批復(fù)，同時(shí)我校xx等三名學(xué)生被評為優(yōu)秀共青團(tuán)干部和個(gè)人，孫琦浩同學(xué)獲得“xx市優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號，這些成績的取得與全體團(tuán)隊(duì)成員的共同努力是分不開的，也充分證明了學(xué)校對團(tuán)隊(duì)工作的大力支持，上級團(tuán)組織對我校團(tuán)隊(duì)工作良好開展的認(rèn)可。
向，同時(shí)擴(kuò)大宣傳和影響，協(xié)調(diào)校外協(xié)會、團(tuán)委、義工聯(lián)等組織，參與我校第五屆唐交會，用他們的影像資料、群發(fā)微信、廣播宣傳等有利途徑，延伸我校校園文化內(nèi)涵。為了把唐交會的這種思想貫穿于學(xué)生生活當(dāng)中，本學(xué)期利用保衛(wèi)科附加房子，開張了“xx微超市”，這是暨再生回收資源公司以后又一個(gè)特色學(xué)生社團(tuán)，本社團(tuán)利用周三、周六及周日下午的休息時(shí)間對外營業(yè)，超市人員全部由學(xué)生自主經(jīng)營和組織，經(jīng)營范圍有班級一片園中產(chǎn)出的綠色無公害蔬菜，還常年代賣校園服務(wù)部學(xué)習(xí)用品和學(xué)生自制手工藝品，也可以拿二手商品到超市中“當(dāng)賣”，既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力，又為學(xué)生搭建了交往的平臺。記得再生資源回收公司在上一學(xué)期中創(chuàng)收近300元利潤，微超市開業(yè)第一周內(nèi)營業(yè)額達(dá)到125元，這與學(xué)校教育思想與廣大師生攜手搭建教育平臺有著密不可分的關(guān)系，這個(gè)平臺讓學(xué)生在校內(nèi)能夠感受到生活的豐富多彩，能體會到對父母勤勞付出的理解，真正做到了“學(xué)校教育無小事，事事皆教育”的目的。
總之，本學(xué)期學(xué)生處積極工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)期工作計(jì)劃，最大限度地實(shí)現(xiàn)了德育的目的，使學(xué)生干部的精神面貌，教師的服務(wù)狀態(tài)有了較大的改善，初步形成了健康向上、安定團(tuán)結(jié)的良好局面。但我們也清醒的認(rèn)識到自身的不足和差距，如學(xué)生常規(guī)檢查的時(shí)效性，內(nèi)務(wù)管理的局限性、評先樹優(yōu)的片面性、社團(tuán)組織的前瞻性等，使得學(xué)生管理仍有很大提升空間，距離學(xué)校要求還有很大差距，為此我們?nèi)詫⑴M(jìn)取，再創(chuàng)輝煌。
學(xué)校學(xué)生處工作總結(jié)年學(xué)生工作處工作總結(jié)篇十一
從12月份成為一名預(yù)備黨員后，我就更加要求自己。感謝那次的通表大會，我認(rèn)真的反省自己的缺點(diǎn)和老師同學(xué)的建議，積極面對自己的缺點(diǎn)并取長補(bǔ)短，盡量的完善自己。
在學(xué)習(xí)上，比起大一，在認(rèn)知程度和態(tài)度上有了很大的進(jìn)步。經(jīng)過大一整個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，這個(gè)學(xué)期基本上都能充分利用自己的時(shí)間。課余時(shí)間，還是去圖書館學(xué)習(xí)自己感興趣的課程，以求提高自己的知識面。在自己的專業(yè)知識上積極參加每一次實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)，考了中級檢驗(yàn)工，為自己的以后就業(yè)多一份保障。也參加了系的挑戰(zhàn)杯的實(shí)驗(yàn)中，通過自己參閱資料設(shè)計(jì)方案，更加進(jìn)一步鍛煉我們的自主思考和動手能力。在學(xué)習(xí)上唯一的遺憾就是英語四級現(xiàn)在還過不了，所以現(xiàn)在短期的目標(biāo)就是努力對英語產(chǎn)生興趣，爭取今年的六月能過了英語四級。
在工作上，大一的時(shí)候，為了鍛煉自己的能力和人際關(guān)系，加入了校學(xué)生會。學(xué)到了責(zé)任與團(tuán)結(jié);大二的時(shí)候，打算利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)自己感興趣的事，我加入了棋藝協(xié)會。每一個(gè)星期的例會都跟我們的干事切磋棋藝，交流心得。通過加入社團(tuán)活動不僅鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神和凝聚力，更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對待團(tuán)隊(duì)的任務(wù)。寒假的時(shí)候，為了增強(qiáng)自己的閱歷，我在易初蓮花當(dāng)收銀員兼職，這份寒假經(jīng)歷讓我受益匪淺。
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。因?yàn)樽约菏莻€(gè)愛笑的女孩，比較平易近人，與同學(xué)宿友友好的相處。也積極參加班集體的每一次團(tuán)日活動，春游等。
大二，是不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)積極探索、逐步成熟的一年。希望在以后的日子里，我也依舊能夠保持這樣的作風(fēng)，堅(jiān)持下去。通過不斷的學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力。
學(xué)校學(xué)生處工作總結(jié)年學(xué)生工作處工作總結(jié)篇十二
本學(xué)期的課程已經(jīng)結(jié)束，有部分學(xué)生已經(jīng)開始收拾踏上了歸家的路程了，作為學(xué)生會的一員，我們還需要堅(jiān)守在最后一班崗位上。這個(gè)學(xué)期的工作基本上是告一段落了，但還有一些結(jié)尾工作需要交接，同時(shí)也需要對這個(gè)學(xué)期里的工作進(jìn)行一下總結(jié)。
本學(xué)期初，學(xué)校舉行了一次全校的升旗儀式，在儀式上講述了本學(xué)期各學(xué)院的教學(xué)指導(dǎo)方針，并希望我們校學(xué)生會幫助各種事項(xiàng)的順利開展。
作為學(xué)校與學(xué)生之間的溝通的連接紐帶，我們義不容辭。學(xué)生會雖然成員都是由學(xué)生選舉并參與的，但作為學(xué)校機(jī)構(gòu)里的一員，我們也有著一部分的管理權(quán)利與參與學(xué)校建設(shè)的職責(zé)。在各種活動的開展事項(xiàng)上，我們學(xué)生會是持有一票否決或贊同的權(quán)利的。如果少了我們學(xué)生會的幫助，很多活動都很難開展，但這同樣也滋生了很多學(xué)生會成員的自大與謀私。本學(xué)期通過隱私檢舉，學(xué)生會中開除了四名以權(quán)謀私的學(xué)生，維護(hù)學(xué)生會的顏面與尊嚴(yán)。
三月份的時(shí)候?qū)W校舉辦了全校運(yùn)動會，我們學(xué)生會已經(jīng)學(xué)校的團(tuán)組織通力合作，運(yùn)動會在周六周日兩天里舉行。由校國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的成員進(jìn)行升旗儀式，參賽人員以及作為裁判參與運(yùn)動會的一部分學(xué)生會成員在國旗下行注目禮，演唱國歌。禮畢后就開始了運(yùn)動會各項(xiàng)目的比賽，最后由機(jī)電學(xué)院取得了本次運(yùn)動會的冠軍榜。
四月份舉辦了校園文化月，本次文化節(jié)里學(xué)校各社團(tuán)都開展了自己獨(dú)特的文化活動，每周六、周日的晚上，在學(xué)校食堂三樓的文化演繹廳里進(jìn)行表演。非常出名的有xx話劇社的話劇表演，xx茶藝社的小姐姐們的茶藝表演，還有街舞社團(tuán)火爆勁辣的舞蹈表演。學(xué)社聯(lián)與我們學(xué)生會一起合作，由學(xué)社聯(lián)牽頭，我們學(xué)生會維持秩序，并向?qū)W校申請場地的使用。
各個(gè)社團(tuán)的表演才得以正常開展。本次文化月里最受歡迎的是來自xx動漫社的話劇表演，改編自手游，劇本內(nèi)容的編寫、配樂全部是由社團(tuán)成員里自行創(chuàng)作的。而角色人物的服裝也非常的出色，與原本游戲里的角色非常相像，受到了觀看人員的一致好評。
期末時(shí)學(xué)生的離校情況有我們學(xué)生會負(fù)責(zé)，我們向各學(xué)院的學(xué)生會下發(fā)了由各班級自行統(tǒng)計(jì)人數(shù)，最后上報(bào)的要求，確保知曉每一位學(xué)生的去留，保障學(xué)生的安全。對放假留在校內(nèi)的人員進(jìn)行統(tǒng)一管理，調(diào)整宿舍，等下學(xué)期開學(xué)時(shí)再搬回原宿舍。
學(xué)校學(xué)生處工作總結(jié)年學(xué)生工作處工作總結(jié)篇十三
本人于9月初從藝術(shù)學(xué)院調(diào)至學(xué)生處工作。現(xiàn)根據(jù)要求，將自己一年來的工作分前后兩部分作如下小結(jié)，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
一年來，本人能注意聯(lián)系思想實(shí)際、工作實(shí)際加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐學(xué)習(xí)，工作責(zé)任心強(qiáng)，盡心盡力，廉潔自律，力求高效、務(wù)實(shí)。在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持下，本人認(rèn)真地履行了崗位職責(zé)。
一、在藝術(shù)學(xué)院擔(dān)任黨總支副書記期間，針對學(xué)院剛剛組建的狀況，積極熟悉、了解情況，努力理順關(guān)系，明確思路，開展工作。
1.建章立制，規(guī)范基礎(chǔ)工作，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。制定了學(xué)院有關(guān)學(xué)生管理的十多項(xiàng)規(guī)章制度。會同教學(xué)口，采取切實(shí)措施，以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)促教風(fēng)，集中整治了學(xué)生上課遲到現(xiàn)象多、出勤率低，尤其是畢業(yè)班曠課較嚴(yán)重的狀況，成效明顯。積極組織學(xué)生考研，首屆美術(shù)本科班32名學(xué)生，12名報(bào)考，錄取4名，學(xué)士學(xué)位授予率達(dá)94%。
2.搭建平臺，推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富第二課堂。積極營造氛圍，創(chuàng)造條件，引導(dǎo)學(xué)生拓寬知識、提高品位、增強(qiáng)技能、全面成才。如除專業(yè)學(xué)術(shù)報(bào)告外，還圍繞人才素質(zhì)、中學(xué)教育、就業(yè)考研等話題舉辦了九場講座。再如，校慶期間，籌劃組織了藝院學(xué)子“給校慶添彩，為百年放歌”系列活動，其中“見證百年”校園風(fēng)光油畫展、“成長的足跡”校友風(fēng)采速寫和“真情傳遞”現(xiàn)場作畫贈送以及“我為校慶唱支歌”音樂會等，學(xué)生參與面廣、參與熱情高，收獲大。
3.以人為本，寓教育于管理、服務(wù)中，充分重視畢業(yè)生工作。認(rèn)真做好就業(yè)指導(dǎo)、服務(wù)工作;協(xié)同教學(xué)口安排教育實(shí)習(xí)、看望實(shí)習(xí)學(xué)生、舉辦畢業(yè)作品展、匯報(bào)演出;倡導(dǎo)畢業(yè)生以文明的言行和良好的形象為大學(xué)生活劃上圓滿的句號;耐心細(xì)致地做好個(gè)別同學(xué)的疏導(dǎo)教育工作。全體畢業(yè)生文明離校。
4.建立網(wǎng)絡(luò)，組織指導(dǎo)培訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)工隊(duì)伍建設(shè)。多方爭取支持，調(diào)整班主任隊(duì)伍，充實(shí)專兼職人員，成立了院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全網(wǎng)絡(luò)，明確職責(zé)，通過周會、月報(bào)等，及時(shí)交流指導(dǎo)。舉辦了首期院學(xué)生干部培訓(xùn)班。
二、9月初，調(diào)任校學(xué)生處副處長一職。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與支持下，我能及時(shí)轉(zhuǎn)換角色，熟悉業(yè)務(wù)，積極開展工作。
1、認(rèn)真做好迎新協(xié)調(diào)工作;參與布置了新生入學(xué)教育工作，用校史校情校規(guī)教育、成人成才教育、心理健康教育等內(nèi)容充實(shí)入學(xué)教育。
2、根據(jù)學(xué)分制全面實(shí)施等新情況，在充分聽取學(xué)院、相關(guān)部門和學(xué)生代表意見的基礎(chǔ)上，主持修訂了《______大學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)測評辦法》。
3、主持了首次國家獎學(xué)金和__-__學(xué)年學(xué)校獎學(xué)金的評定工作。為方便學(xué)院統(tǒng)籌安排，避免重復(fù)勞動，通過積極與有關(guān)資助方商談，實(shí)現(xiàn)了將目前所有的13項(xiàng)社會資助的獎助學(xué)金“一攬子”布置，同期評定。
4、努力保持心理健康教育工作的已有優(yōu)勢，同時(shí)加大心理健康知識的'普及宣傳力度，嘗試進(jìn)行了全校首屆心理劇調(diào)演，取得成功。
5、在處長支持與重視下，具體負(fù)責(zé)“學(xué)生工作數(shù)字化工程”、學(xué)生網(wǎng)站的建設(shè)工作，深感此項(xiàng)工作意義頗大，但時(shí)間短、任務(wù)重，難度不小，能積極爭取各方支持，克服困難，加快節(jié)奏，該項(xiàng)工作現(xiàn)已取得初步成效。
三、不足之處：
1、對新時(shí)期學(xué)生工作的有關(guān)理論及規(guī)律、特點(diǎn)學(xué)習(xí)、研究不夠;。
2、直接接觸學(xué)生不多，深入其中不夠;。
3、工作中主動服務(wù)意識不夠;有時(shí)對有些工作有思考，但動作不快、力度不夠。
學(xué)校學(xué)生處工作總結(jié)年學(xué)生工作處工作總結(jié)篇十四
xxxx年在校區(qū)黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全處上下緊緊圍繞年初提出的工作目標(biāo)，服務(wù)服從校區(qū)中心工作，齊心協(xié)力，奮發(fā)有為，突出抓好工作重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)日常管理，不斷提升服務(wù)水平，工作取得一定成效。
1．領(lǐng)導(dǎo)高度重視，加強(qiáng)指導(dǎo)與硬件投入
校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，多次召開畢業(yè)生就業(yè)工作專題會議，研討布置畢業(yè)生就業(yè)工作。校區(qū)投資建設(shè)畢業(yè)生就業(yè)信息洽談室，為學(xué)生查詢就業(yè)信息、上網(wǎng)簽約、面試提供服務(wù)。
2．多管齊下，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，拓寬就業(yè)渠道
（1）通過教科部在學(xué)生中開設(shè)《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》選修課，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)規(guī)劃職業(yè)發(fā)展之路。邀請校內(nèi)外專家開設(shè)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)系列講座8個(gè)。
（2）利用就業(yè)信息欄等共發(fā)布就業(yè)信息270余條。印制xxxx校區(qū)xxxx屆畢業(yè)生宣傳材料廣為宣傳。舉辦xxxx校區(qū)xxxx屆校園招聘會，35家用人單位來校招聘。另外為多家用人單位組織校園專場招聘會17場。
（3）帶領(lǐng)學(xué)生工作干部到淄博、濰坊、煙臺、威海等地拜訪多家用人單位、人事局。與70余家單位建立聯(lián)誼關(guān)系，并去青島校區(qū)、泰安校區(qū)參觀學(xué)習(xí)就業(yè)工作。
（4）發(fā)動校區(qū)部分任課老師及管理人員利用相關(guān)的社會資源幫助學(xué)生開拓就業(yè)渠道，形成了全員促就業(yè)的良好氛圍。財(cái)經(jīng)系把優(yōu)秀畢業(yè)生材料做成宣傳展板，在xxxx市職業(yè)介紹中心大廳展出，同職業(yè)介紹中心建立了長期的合作關(guān)系。電氣信息系通過建立實(shí)習(xí)基地，努力促進(jìn)學(xué)生就業(yè)。
3．師生共同努力，畢業(yè)生工作初見成效
（1）xxxx校區(qū)xxxx屆畢業(yè)生748人。畢業(yè)生中跨校專升本469人，學(xué)分互認(rèn)專升本192人，專科生87人；財(cái)經(jīng)系畢業(yè)生為535人，電氣信息系畢業(yè)生為213人。截至xxxx年11月，校區(qū)xxxx屆畢業(yè)生一次正式就業(yè)率52.7％，總體就業(yè)率為75.4％。
（2）xxxx屆畢業(yè)生中202人報(bào)考研究生，64人成績上線，上線率31.7%，其中40人分別被中國社科院、天津大學(xué)、山東師范大學(xué)、中國石油大學(xué)、中國海洋大學(xué)、山東科技大學(xué)等科研院所和高校錄取。校區(qū)共評選出xxxx屆山東省優(yōu)秀畢業(yè)生37人、校級優(yōu)秀畢業(yè)生132人。
（3）成功舉辦畢業(yè)典禮，并對優(yōu)秀畢業(yè)生、難忘恩師進(jìn)行了表彰。
（4）5月份起，通過學(xué)生工作干部進(jìn)駐學(xué)生宿舍、下發(fā)《畢業(yè)生文明離校倡議書》、濃厚校園文明送別氛圍、開展系列教育活動、熱情細(xì)致的離校服務(wù)等，讓學(xué)生順利、愉快地離校。
校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生工作干部深入學(xué)生宿舍送別畢業(yè)生，有的老師多次駕車送別畢業(yè)生到車站。廣大畢業(yè)生積極響應(yīng)校區(qū)的號召，爭當(dāng)優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生，爭做文明的大學(xué)畢業(yè)生，離校時(shí)主動搞好宿舍衛(wèi)生，確保室內(nèi)桌、凳、床、櫥、門窗等家具的完好無損；自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，杜絕了打架斗毆、酗酒鬧事、亂扔、亂砸東西的不良現(xiàn)象，維護(hù)了校園環(huán)境的文明整潔，做到了文明、平安、有序、愉快而又充滿感情地離校。
4．2010屆畢業(yè)生就業(yè)工作順利啟動
（1）11月26日召開了校區(qū)畢業(yè)生就業(yè)工作會議，對xxxx屆畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)行了總結(jié)并布署了2010屆畢業(yè)生就業(yè)工作。
（2）12月5日舉辦了xxxx校區(qū)2010屆畢業(yè)生供需見面會，包括中國人壽、蘇寧電器、山東省郵電工程公司、凈雅集團(tuán)、泰安鼎鑫冷卻器有限公司等68家用人單位為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位1000余個(gè)，達(dá)成面試意向200余份。
1．思想政治教育
注重發(fā)揮專兼職學(xué)生工作干部教師的作用，加強(qiáng)對學(xué)生開展愛國主義和社會主義教育；迅速應(yīng)對甲型h1ni流感防控對學(xué)校軍訓(xùn)形工作的影響，開展了為期一周的新生專題入學(xué)教育，指導(dǎo)兩系開展了學(xué)生干部培訓(xùn)班等。
2．安全穩(wěn)定工作
在周檢查、日檢查的基礎(chǔ)上，不定期對教學(xué)樓、宿舍樓進(jìn)行了安全、衛(wèi)生大檢查。做好學(xué)生校內(nèi)外出游等人身、財(cái)務(wù)安全教育與管理工作。嚴(yán)格請銷假手續(xù)，大型活動審批手續(xù)等。舉辦安全教育報(bào)告會2個(gè)。
3．妥善處理突發(fā)事件
妥善及時(shí)處理部分學(xué)生在校外某美食店聚集事件，未造成更大不良影響。隨著全國防控甲流形勢的變化，加強(qiáng)學(xué)生外出請銷假管理工作，加強(qiáng)教室宿舍衛(wèi)生消毒工作。嚴(yán)肅學(xué)校紀(jì)律，處分違紀(jì)學(xué)生32人次。
4．特殊學(xué)生工作
重點(diǎn)排查特困生、心理障礙學(xué)生、學(xué)習(xí)困難生、迷戀網(wǎng)絡(luò)生，疏導(dǎo)情緒，化解矛盾，做好轉(zhuǎn)化工作。
5．注重學(xué)生典型的倡議
召開了學(xué)生表彰大會，對7個(gè)先進(jìn)集體和579 名先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰獎勵。
1．教室宿舍管理服務(wù)
（1）做好學(xué)生教室宿舍日常安全、衛(wèi)生的檢查、維修、消毒工作。配合做好安全監(jiān)控系統(tǒng)、智能用電管理系統(tǒng)、磁卡水表、無線網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)主樓電梯安裝等工作。
（2）繼續(xù)開展了文明宿舍創(chuàng)建月活動，評選出十佳文明宿舍，進(jìn)行了表彰獎勵。
（3）做好校區(qū)748名畢業(yè)生宿舍、經(jīng)干院475名學(xué)生宿舍、輔導(dǎo)員宿舍等的移交管理、檢查、驗(yàn)收工作。完成了學(xué)生宿舍調(diào)整、新生用品招標(biāo)、驗(yàn)收、發(fā)放、結(jié)算等工作，確保09級學(xué)生順利入學(xué)。
2．心理健康教育及咨詢工作
（1）開展了5.25心理健康周活動。
（2）召開了心理健康教育與心理咨詢工作座談會，對5年來的心理健康教育及咨詢工作進(jìn)行了總結(jié)表彰。
（3）并舉辦了心理健康培訓(xùn)班，50余學(xué)生接受以“學(xué)會相處、健康交流”為主題的團(tuán)體心理輔導(dǎo)培訓(xùn)。
（4）心理健康教育與咨詢中心搬遷了新址，更換了桌椅，增加了部分設(shè)備。
（5）做好日常個(gè)別咨詢工作。
（6）組織新生進(jìn)行了upi問卷測試。對心理問題學(xué)生進(jìn)行了跟蹤幫扶。
3．學(xué)生資助工作
（1）通過勤工助學(xué)等形式資助困難學(xué)生。本學(xué)年共安排441名學(xué)生參加勤工助學(xué)，發(fā)放勤工助學(xué)工資55.7萬元；國家助學(xué)金397人，發(fā)放39.7萬元；發(fā)放學(xué)生生活困難補(bǔ)助6.48萬元；朝陽助學(xué)金1人，發(fā)放獎金2000元；伙食補(bǔ)助364人，發(fā)放7.28萬元；辦理生源地國家助學(xué)貸款117人，金額55.59萬元。為學(xué)生辦理醫(yī)療保險(xiǎn)索賠22人，金額65902.52元。
（2）發(fā)揮愛心超市在貧困學(xué)生自助方面的積極作用，本學(xué)年共發(fā)放物品72件，接收各類物品180件。
4．維護(hù)學(xué)生權(quán)益
（1）接待學(xué)生來訪反映問題2人次，維護(hù)學(xué)生權(quán)益，受到學(xué)生好評。
（2）舉辦了學(xué)生代表座談會2個(gè)，對學(xué)生反映的生活、學(xué)習(xí)等方面的問題進(jìn)行了整改落實(shí)與解釋說明。
（1）召開了2次學(xué)生工作研討會，就學(xué)生工作中的難點(diǎn)熱點(diǎn)進(jìn)行了研討。
（2）派出2名學(xué)生工作干部參加山東省高校工委組織的輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，6人參加國家心理咨詢師培訓(xùn)，2人參加職業(yè)規(guī)劃師培訓(xùn)。
學(xué)校學(xué)生處工作總結(jié)年學(xué)生工作處工作總結(jié)篇十五
緊緊抓住四個(gè)契機(jī)：“自強(qiáng)之星巡講”、“5.25大學(xué)生心理健康教育宣傳日”、“新生入學(xué)教育”、“10.10世界精神衛(wèi)生日”
推進(jìn)五種精神：自強(qiáng)自立精神、服務(wù)他人奉獻(xiàn)社會精神、塑造良好品質(zhì)精神、樂觀向上精神、職業(yè)敬業(yè)精神。
1、特困生資助工作
1）重點(diǎn)推進(jìn)——全?！白詮?qiáng)之星”評選、演講工作
這是我擔(dān)任學(xué)生處工作創(chuàng)新開展的第一項(xiàng)工作。從xx年開始每年4月份組織開展此項(xiàng)工作。5月份評選出的“十佳自強(qiáng)之星”在所有學(xué)院進(jìn)行巡回演講，共進(jìn)行4場。近2500名學(xué)生直接受益。
2）省“自強(qiáng)之星”評選、推薦工作
3月份組織全校學(xué)生申報(bào)、評選，并組織全校特困生輔導(dǎo)員進(jìn)行評審、推薦，今年推薦2人。
3）中國宋慶齡基金會“星巴克助學(xué)金”申報(bào)、評選、上報(bào)工作
9月份組織我校師范專業(yè)的貧困生、特困生申報(bào)、評審工作。今年是該基金在我校設(shè)立助學(xué)金的第四年，20名學(xué)生，共資助金額6萬元。12月份助學(xué)金才到，發(fā)放儀式計(jì)劃創(chuàng)新，選典型代表發(fā)言，進(jìn)行勵志教育。
4）20xx年我校貧困生、特困生的申報(bào)、評審、認(rèn)定工作
5）“諾基亞助學(xué)金” 申報(bào)、評選、網(wǎng)上上報(bào)工作
10月份完成團(tuán)委轉(zhuǎn)交的該項(xiàng)工作，共有20xx級40名學(xué)生獲得資格。
今年是在文件未下發(fā)、電話通知人數(shù)、金額，時(shí)間緊、任務(wù)急。在各學(xué)院支持下、在勤工助學(xué)中心學(xué)生干部的參與下，順利完成。
6）完成市慈善總會為我?！?.12”受災(zāi)學(xué)生資助工作
5月27日參加在沈陽音樂學(xué)院舉行的、沈陽市慈善總會資助我?！?.12”受災(zāi)學(xué)生善款共計(jì)3萬元。
7）慰問新生，做好新生特困生情感交流工作
新生入學(xué)后，在中秋節(jié)期間，組織學(xué)生干部為09級新入學(xué)的孤兒、單親、低保戶、救濟(jì)戶的學(xué)生送去月餅、學(xué)習(xí)用品，以及兼職注意事項(xiàng)等，在交流中使新生感受到學(xué)生處老師的關(guān)愛、學(xué)校大家庭的溫暖。
2、勤工助學(xué)中心工作
作為我校學(xué)生資助工作的一個(gè)重要組成部分，我重點(diǎn)抓“兼職招聘會”和“兼職人才培訓(xùn)”兩項(xiàng)主體活動。
1）兼職招聘會工作
2）“第三屆兼職人才培訓(xùn)月活動”
這也是我的一個(gè)工作創(chuàng)新。今年11月是第三屆，本次活動意在為廣大貧困生、為勤工儉學(xué)、兼職助學(xué)的學(xué)生服務(wù)，通過“形象禮儀培訓(xùn)”、“兼職經(jīng)驗(yàn)交流會”、“法律知識報(bào)告會”、“模擬面試”（今年更是聘請到東藥集團(tuán)、農(nóng)行皇姑支行、深圳億百度公司、豐元永和豆業(yè)公司的人力資源專家參與面試）等四個(gè)環(huán)節(jié)，全方位提高兼職學(xué)生的素質(zhì)和法律意識，培養(yǎng)職業(yè)意識，樹立自強(qiáng)精神，盡早開展個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)，使大學(xué)生活更充實(shí)、更有意義，為將來適應(yīng)社會職業(yè)工作做好鋪墊。
3）“家教進(jìn)社區(qū)”活動
5月8日，“母親節(jié)”期間，勤工助學(xué)中心的學(xué)生干部與皇姑區(qū)“百花小區(qū)”社區(qū)聯(lián)系，組織開展了“家教進(jìn)社區(qū)”活動，感恩社會、回饋社會，為小區(qū)的貧困家庭的學(xué)生進(jìn)行義務(wù)家教活動，并積極推廣我校大學(xué)生家教工作。
4）“金氏孤兒之家”助學(xué)活動
5）兼職崗位日常開拓工作
3、其它工作
1）3月份發(fā)放國家（政府）獎助學(xué)金；
2）3月份參加勞動、社保、醫(yī)保、衛(wèi)生等部門聯(lián)合開展的“高校情況統(tǒng)計(jì)表”工作；
3）6月為教師專業(yè)發(fā)展學(xué)院發(fā)放教師資格證；
4）9月辦理“綠色通道”，今年181人
5）9月為新生發(fā)放心靈書簽；
6）10月大學(xué)生勤工助學(xué)中心換屆、納新工作。
作為心理健康教育工作的一分子，在領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生心理健康教育中心主任之間起到了橋梁作用，在學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，自己“重視契機(jī)，開展主題活動”，心理健康教育工作盡心盡職，活動有聲有色。
1、主抓大學(xué)生“5.25”心理健康教育宣傳月活動
每年的“5.25”是全國大學(xué)生活心理健康教育宣傳的重頭戲，我精心組織設(shè)計(jì)了十項(xiàng)主題活動，在校內(nèi)全面鋪開心理健康知識的宣傳普及工作，通過心理短劇、專家講座、征文評選、知識競賽、團(tuán)體活動、現(xiàn)場咨詢、板報(bào)設(shè)計(jì)大賽、趣味運(yùn)動會等學(xué)生喜聞樂見的形式，有效地開展了心理健康教育工作。
2、“10.10”世界精神衛(wèi)生日宣傳活動
今年主要以“心理漫畫大賽”形式，進(jìn)行心理知識的普及、宣傳、教育活動。共收到40余幅作品。
3、“三八節(jié)”女大學(xué)生系列講座
常規(guī)工作，舉辦“女大學(xué)生健康講座”。
特殊工作，通過市婦聯(lián)，邀請到海外歸來創(chuàng)業(yè)的沈陽市“十佳創(chuàng)業(yè)之星”女企業(yè)家夏巖，為廣大女大學(xué)生開展“職業(yè)意識、職業(yè)生涯規(guī)劃”的專題講座。
4、新生入學(xué)“心靈勵志”教育工作
以“勵志引導(dǎo)”在新生入學(xué)教育思想情感中的震撼為主線，抓住新生入學(xué)教育這一重要契機(jī)，以“自強(qiáng)之星”激情演講、以反映學(xué)校實(shí)際的“優(yōu)秀心理短劇”這一形式為載體，在互動中融入思想教育、加深情感溝通，產(chǎn)生心理共鳴，達(dá)到心靈疏導(dǎo)、心靈勵志、心理健康成長的目的。
5、日常工作
1）大學(xué)生心理咨詢室日常工作（3-6月份156名學(xué)生、9-11月份56名學(xué)生）
2）參加“省高校心理健康教育研究會第五屆年會”
3）心理協(xié)會會員團(tuán)體訓(xùn)練工作
4）班級心理委員培訓(xùn)工作
5）新生心理健康測試工作
6）校內(nèi)刊物“新心世界”發(fā)行2期
7）“心靈驛站”裝飾裝修工作
上述工作本人能積極領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)工作意圖，工作中大膽創(chuàng)新，注重細(xì)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生干部。
3、參加“省高校心理健康教育工作者赴四川大學(xué)、西南交大考察活動”，開拓眼界，拓展心理健康教育工作思路。
回首20xx年，我的工作始終貫徹“創(chuàng)新”思路，無論是“自強(qiáng)之星”評選、兼職人才培訓(xùn)月活動，還是心理健康教育工作，都努力做到與時(shí)代同行。工作扎實(shí)推進(jìn)，項(xiàng)項(xiàng)有落實(shí)，件件有結(jié)果。努力做好領(lǐng)導(dǎo)的助手，為學(xué)生處工作增添光彩。
辛苦努力地工作了一年，感想很多，學(xué)生管理工作要想做得實(shí)，需要全體共同的努力，一個(gè)人的力量是小的，我的勤工助學(xué)中心的學(xué)生干部中流傳一句話，很有意味-“沒有都一樣，有我不一樣”。
20xx年，我將本人將帶領(lǐng)我的勤工助學(xué)中心的學(xué)生干部，繼續(xù)以飽滿的熱情、激情在未來的學(xué)生工作中積極進(jìn)取，為沈師大的'廣大貧困生、勤工儉學(xué)的學(xué)生服好務(wù)，爭取創(chuàng)造更佳的成績。
學(xué)校學(xué)生處工作總結(jié)年學(xué)生工作處工作總結(jié)篇十六
20_年，我們緊緊圍繞學(xué)校工作大局，以“穩(wěn)定、就業(yè)、考研、競賽”為工作重點(diǎn)，以“確保穩(wěn)定、狠抓學(xué)風(fēng)、嚴(yán)格管理、強(qiáng)化服務(wù)、開拓創(chuàng)新”為基本工作思路，切實(shí)履行部門工作職責(zé)，扎實(shí)開展各項(xiàng)工作，取得了一些成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、堅(jiān)持以學(xué)生為本，認(rèn)真履行職責(zé)，高效率地完成各項(xiàng)任務(wù)。
(一)加強(qiáng)教育、嚴(yán)格管理，確保校區(qū)穩(wěn)定。
1、暢通信息傳遞渠道，及時(shí)掌握學(xué)生思想動態(tài)，有的放矢地開展學(xué)生思想教育工作。
一年來，我們注意多渠道、多形式了解學(xué)生對教學(xué)、生活、就業(yè)、考研、晨讀、晚自習(xí)等與他們切身利益有關(guān)的意見和建議，尤其是建立了“重大事件及時(shí)上報(bào)、日常事項(xiàng)一周一報(bào)”的學(xué)生動態(tài)上報(bào)制度，從而確保了學(xué)生動態(tài)的及時(shí)掌握，并對學(xué)生反映較普遍的問題及時(shí)通報(bào)給有關(guān)部門，做到及時(shí)溝通、及時(shí)解決，有針對性地及時(shí)化解各種矛盾和學(xué)生的思想問題。
2、堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的工作理念，積極開展校規(guī)校紀(jì)和安全防范教育。
在新生中認(rèn)真開展安全防范知識教育和遵紀(jì)守法教育，以增強(qiáng)新生的安全防范意識、遵紀(jì)守法意識和自我保護(hù)能力。如：為加強(qiáng)校紀(jì)校規(guī)教育，在新生入學(xué)教育中安排全體新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》并組織考試;利用非法營運(yùn)面的肇事事件及杭師院學(xué)生被潮水卷走等典型案例，及時(shí)開展安全教育，使廣大學(xué)生高度重視安全問題。
3、嚴(yán)格執(zhí)行制度，加強(qiáng)學(xué)生管理。
為防止重大事件的發(fā)生，及時(shí)掌握學(xué)生動向，在下沙校區(qū)實(shí)行“晚點(diǎn)名”和請、銷假制度。各學(xué)院基本能及時(shí)掌握學(xué)生情況，并且對晚上不按時(shí)歸宿或沒有歸宿的學(xué)生能查明原因，給予批評教育;嚴(yán)格執(zhí)行班級外出集體活動的審批和輔導(dǎo)員帶隊(duì)制度。
4、重視做好敏感時(shí)期、重點(diǎn)時(shí)段的工作，及時(shí)處置學(xué)生中重大突發(fā)事件。
在新生報(bào)到、畢業(yè)生離校等重點(diǎn)時(shí)段和各種重要節(jié)日、紀(jì)念日，我們思想上高度重視，工作上仔細(xì)籌劃，做到任務(wù)要求明確，措施人員安排到位。如今年3.15前夕，在我省出現(xiàn)有人以維權(quán)為借口，利用手機(jī)短信串聯(lián)學(xué)生罷餐事件。我們在得到有關(guān)信息后，及時(shí)摸清情況，組織學(xué)工干部深入學(xué)生之中，做耐心細(xì)致思想教育工作，終使此事件沒有波及到我校。又如：今年暑期有學(xué)生因拿不到畢業(yè)證爬上樓頂，揚(yáng)言要跳樓的事件發(fā)生后，我們在第一時(shí)間及時(shí)趕到現(xiàn)場，自始自終地參與到對學(xué)生的教育工作之中，并最終使該事件得到了穩(wěn)妥的解決。
(二)堅(jiān)持以學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，大力開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。
1、以班集體建設(shè)為核心，以評“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”和“學(xué)風(fēng)特優(yōu)班”為切入點(diǎn)，進(jìn)一步推進(jìn)爭創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班活動。
班級是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)平臺，班級學(xué)風(fēng)如何，直接影響班級每一位學(xué)生的成長成才。根據(jù)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)競賽規(guī)定，全?！皟?yōu)良學(xué)風(fēng)班”和“學(xué)風(fēng)特優(yōu)班”必須通過班級申報(bào)，學(xué)院和學(xué)校評審。我們以此為契機(jī)，精心組織申報(bào)材料并要求全校學(xué)生干部和輔導(dǎo)員參加“學(xué)風(fēng)特優(yōu)班”申報(bào)大會。會上，各申報(bào)班級代表將創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的亮點(diǎn)向大家充分展示，感人至深，令人深思。會后，我們又將“學(xué)風(fēng)特優(yōu)班”材料進(jìn)一步修改加工，制成宣傳板塊，在教工路校區(qū)和下沙校區(qū)向全校學(xué)生展示，學(xué)生對此反應(yīng)熱烈，紛紛表示要自覺投入爭創(chuàng)班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)競賽中去;家長對此也給予高度評價(jià)，認(rèn)為孩子在這樣的氛圍中成長我們放心;學(xué)校上級主管部門對學(xué)校開展班級學(xué)風(fēng)建設(shè)競賽給予了充分肯定。在20_年全省高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)班上，請校學(xué)工部同志專門做了“學(xué)風(fēng)建設(shè)與高校學(xué)生思想政治工作”為主題的講座，取得較好的效果。
2、針對學(xué)生特點(diǎn)，分別組織20_、20_級全體學(xué)生聆聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、思政專家關(guān)于創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)與學(xué)生成長成才的專題報(bào)告。
我們認(rèn)為，創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)除抓典型，在面上進(jìn)行倡導(dǎo)十分必要。20_年下半年，我們分別組織教工路校區(qū)、下沙校區(qū)20_級、20_級和民辦學(xué)院學(xué)生四場共計(jì)8500余學(xué)生參加的'學(xué)生大會，請校黨委副書記、學(xué)生思想政治工作專家廖曰文教授給全體學(xué)做學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)生成長成才的主題報(bào)告。廖書記對每一場報(bào)告均精心準(zhǔn)備，運(yùn)用大量材料，廣證博引，報(bào)告效果很好，會后我們收到不少學(xué)生反應(yīng)，均高度贊同學(xué)校抓學(xué)風(fēng)建設(shè)的思路和舉措。
3、進(jìn)一步開展創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)競賽，將學(xué)風(fēng)建設(shè)不斷推向深入。
通過抓創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)先進(jìn)班級典型事跡和廣泛宣講學(xué)風(fēng)建設(shè)重要意義，極大調(diào)動廣大學(xué)生主動爭創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的積極性。首先由民辦學(xué)院學(xué)生提出向一、二批次學(xué)生挑戰(zhàn)的倡議。我們感到學(xué)生這種積極性的可貴，并以此為契機(jī)，就挑戰(zhàn)和應(yīng)戰(zhàn)的專業(yè)、班級、相關(guān)指標(biāo)進(jìn)行認(rèn)真研究，形成挑應(yīng)戰(zhàn)書在全校公開展示。目前，共有73個(gè)班級加入到學(xué)風(fēng)競賽的挑應(yīng)戰(zhàn)活動中去，出現(xiàn)不同批次不同學(xué)院學(xué)生班級挑應(yīng)戰(zhàn)、同批次不同學(xué)院學(xué)生班級挑應(yīng)戰(zhàn)和學(xué)院內(nèi)部不同學(xué)生班級挑應(yīng)戰(zhàn)三種格局，全校學(xué)生爭創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的可喜局面已初步形成。
4、繼續(xù)狠抓學(xué)生晨讀和晚自習(xí)。
晨讀和晚自習(xí)是創(chuàng)建下沙校區(qū)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的兩大著力點(diǎn)。為此我們加強(qiáng)對下沙校區(qū)晨讀、晚自習(xí)工作的管理和督查，對檢查情況每天排名并公布。20_年，03級學(xué)生晨讀和晚自習(xí)平均出勤率均在93%以上，04級學(xué)生晨讀平均出勤率達(dá)98.17%，晚自習(xí)出勤率高達(dá)99.43%。經(jīng)過一年多堅(jiān)持不懈的努力，大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了自覺晨讀和晚自習(xí)的習(xí)慣。我校抓晨讀和晚自修工作得到絕大多數(shù)學(xué)生的擁護(hù)，得到了廣大學(xué)生家長的支持，得到了社會的普遍贊譽(yù)。
5、對大學(xué)英語等級考試通過率進(jìn)行目標(biāo)管理。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)上為探索“設(shè)置階段目標(biāo)，實(shí)施分層管理”的新路子，我們制定《關(guān)于學(xué)生班級大學(xué)英語等級考試實(shí)行目標(biāo)管理及獎勵辦法》，從03級學(xué)生班級開始對大學(xué)英語等級考試通過率進(jìn)行目標(biāo)管理并實(shí)施相應(yīng)的激勵機(jī)制，這項(xiàng)工作已初見成效。上學(xué)期03級(外語學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院除外)共有學(xué)生3856人，其中報(bào)考大學(xué)英語四級的學(xué)生有2477人，通過1422人，通過人數(shù)占報(bào)名人數(shù)的為57.41%，本學(xué)期所有的03級學(xué)生(外語學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院除外)全部報(bào)名參加了大學(xué)英語四、六級考試。
6、繼續(xù)抓考研、促學(xué)風(fēng)。
(三)堅(jiān)持以學(xué)生為本，扎實(shí)做好學(xué)生管理、就業(yè)和解困工作。
1、積極主動、扎實(shí)高效，認(rèn)真做好學(xué)生管理的各項(xiàng)日常工作。一年來，我們較好完成20_年度全校學(xué)生的綜合測評和各項(xiàng)評優(yōu)評獎工作。為進(jìn)一步規(guī)范實(shí)施程序，我們通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)行全程公開，今年的學(xué)生綜測、評獎、評優(yōu)實(shí)現(xiàn)了零投訴。針對往年學(xué)生申請專項(xiàng)獎學(xué)金盲目性較大的情況，20_年，我們對專項(xiàng)獎學(xué)金的申請進(jìn)行了優(yōu)化引導(dǎo)，評審工作非常順利。
2、進(jìn)一步構(gòu)建和完善貧困生解困體系，
(1)為合理利用學(xué)校資源，學(xué)生處總結(jié)以前工作，在制度上將經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生依據(jù)困難程度細(xì)分為特困生和貧困生，使學(xué)校各項(xiàng)幫困政策更具有針對性。同時(shí)，大力拓展校內(nèi)學(xué)生勤工助學(xué)崗位，以保證受各種資助外的特困生和一部分經(jīng)濟(jì)條件較為困難的學(xué)生均能上崗。勤工助學(xué)已成為眾多經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的主要生活來源。
(2)努力做好學(xué)生助學(xué)貸款工作，充分發(fā)揮其扶貧幫困主渠道作用。隨著助學(xué)貸款規(guī)模不斷擴(kuò)大，學(xué)生貸款申請、審核、發(fā)放、確認(rèn)、還款、催款工作量成倍增長，學(xué)生的誠實(shí)守信情況已成為學(xué)生助學(xué)貸款健康發(fā)展的基礎(chǔ)。為此，我們合理分配工作量，提高效率，同時(shí)將學(xué)生誠信教育納入學(xué)校學(xué)生思想教育體系，并在入學(xué)教育和畢業(yè)離校教育中加以強(qiáng)化。我們還建立校、院聯(lián)動的催款機(jī)制，每周進(jìn)行欠款學(xué)生信息發(fā)布。今年，571名2-4年級學(xué)生的助學(xué)貸款申請已交經(jīng)銀行，正在受理的04級新生估計(jì)達(dá)250人;同時(shí)，通過催款，逾期未還的畢業(yè)生由145人下降到56人。
(3)多渠道做好困難學(xué)生的資助工作。20_年度我校有173位同學(xué)獲得國家、省政府獎學(xué)金，有150名學(xué)生繼續(xù)獲臺資企業(yè)資助，這是連續(xù)第五年獲得臺資資助。通過國家獎學(xué)金、浙江省政府獎學(xué)金、學(xué)雜費(fèi)減免、社會資助等多種途徑引導(dǎo)和激勵經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息。
3、挖掘潛力、健全服務(wù)體系，全力做好就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作。
20_年全校共有畢業(yè)生30_人，就業(yè)工作的壓力較大。根據(jù)黨委制定的就業(yè)工作目標(biāo)，結(jié)合專業(yè)需求，分解指標(biāo)，進(jìn)一步健全就業(yè)工作考核機(jī)制、引入幫助和鼓勵畢業(yè)生簽約的激勵機(jī)制，努力形成全校教職員工共同關(guān)心畢業(yè)生就業(yè)的格局。為提高就業(yè)簽約的有效性，我們實(shí)施大型招聘會和專場招聘會并重，以專場招聘會為主的工作思路，成功舉辦“浙江省20_屆財(cái)經(jīng)、旅游類高校畢業(yè)生就業(yè)專場招聘會”和“20_年部分校友企業(yè)人才招聘會”，召開中小型專場招聘會400多場次，向社會廣泛推薦我校畢業(yè)生，使我校今年畢業(yè)生就業(yè)工作取得較大成績。截止八月底，我校研究生簽約率達(dá)96.7%，本科畢業(yè)生簽約率達(dá)91.1%，高于全省本科畢業(yè)生簽約率達(dá)3.3個(gè)百分點(diǎn)，超額完成校黨委年初提出的85%的就業(yè)目標(biāo)。
二、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，努力開拓創(chuàng)新。
2、在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，第一、圍繞爭創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和學(xué)生成長成才，通過申報(bào)、評比“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”、“學(xué)風(fēng)特優(yōu)班”和學(xué)生大會，點(diǎn)面結(jié)合，全面發(fā)動，使全體學(xué)生深感優(yōu)良學(xué)風(fēng)對自己成長成才的重要意義，營造全體學(xué)生主動參與學(xué)風(fēng)建設(shè)競賽的良好氛圍。第二，強(qiáng)化班集體建設(shè)，進(jìn)一步引入競爭機(jī)制，在全校范圍開展“班級學(xué)風(fēng)建設(shè)挑應(yīng)戰(zhàn)活動”，使學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)競賽活動更加深入、更加有效。第三、探索“設(shè)置階段目標(biāo)，實(shí)施分層管理”的新路子，制定并實(shí)施了《關(guān)于學(xué)生班級大學(xué)英語等級考試實(shí)行目標(biāo)管理及獎勵辦法》，對各班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行分目標(biāo)激勵、分階段管理。
3、在扶貧幫困工作中，我們改革了特困生參加勤工助學(xué)方式，通過召開“勤工助學(xué)崗位招聘會”，用工部門和經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生雙向選擇參加勤工助學(xué)。這些措施，有利于培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的主體意識、責(zé)任意識和競爭意識，有利于他們成長成才。
三、不足之處和努力方向。
第一、根據(jù)學(xué)校建立教學(xué)研究型大學(xué)目標(biāo)，我們的工作理念、管理制度與機(jī)制、管理方式與方法等還不適應(yīng)，需進(jìn)一步完善。
第二、作為學(xué)校職能部門，如何從繁雜的事務(wù)中解脫出來，加強(qiáng)學(xué)生工作的政策性研究，加強(qiáng)宏觀管理和宏觀協(xié)調(diào)方面尚有待進(jìn)一步改進(jìn)。
學(xué)校學(xué)生處工作總結(jié)年學(xué)生工作處工作總結(jié)篇十七
我校1104班石油工程專業(yè)邱澤民、鐘勝邦、劉忠文三位同學(xué)，至開學(xué)以來，不能嚴(yán)格要求自己，無視學(xué)校校紀(jì)校規(guī)，經(jīng)學(xué)校研究決定，分別給予如下紀(jì)律處分。
邱澤民：在1103班學(xué)習(xí)期間，經(jīng)常曠課遲到，想來就來，想走就走。不服從班主任老師管理，頂撞老師。學(xué)校為了挽救他，將其調(diào)到1104班，仍然我行我素。特別嚴(yán)重的是僅20__年11月1日，連續(xù)三次出現(xiàn)違紀(jì)行為。一是上午第二節(jié)課時(shí)，在課堂上玩手機(jī)，被科任老師發(fā)現(xiàn)，經(jīng)教育管理，拒不接受，態(tài)度惡劣。二是上午第三節(jié)課時(shí)，又伙同他人在課堂上玩撲克牌。三是中午午休時(shí)間，在306寢室將課桌有意損壞。該生的行為已嚴(yán)重違反學(xué)生管理?xiàng)l例，并造成了惡劣影響，為了嚴(yán)肅校紀(jì)、教育本人、警示他人，根據(jù)學(xué)?！秾W(xué)生違紀(jì)處罰條例》有關(guān)規(guī)定，經(jīng)學(xué)校研究決定，給予該生記大過處分，并賠償損壞的課桌。扣除學(xué)分30分。
鐘勝邦：該生在新生軍訓(xùn)期間不積極參加軍訓(xùn)，想方設(shè)法逃避。不服從教官和班主任管理，造成不良影響。學(xué)習(xí)期間又經(jīng)常曠課遲到，不積極參加各項(xiàng)活動。特別是20__年11月1日中午，在306寢室伙同邱澤民有意損壞并將損壞的桌子扔向居民區(qū)，差點(diǎn)砸到小孩，在社區(qū)造成不良影響，。為了嚴(yán)肅校紀(jì)、教育本人、警示他人，根據(jù)學(xué)?！秾W(xué)生違紀(jì)處罰條例》有關(guān)規(guī)定，經(jīng)學(xué)校研究決定，給予鐘勝邦嚴(yán)重警告處分，并賠償損壞的課桌?？鄢龑W(xué)分20分。
劉忠文：在校學(xué)習(xí)期間，經(jīng)常惹是生非、曠課遲到，不服從管理，頂撞老師。尤其是在20__年11月1日上午第三節(jié)課期間，組織他人在課堂上玩撲克牌。為了嚴(yán)肅校紀(jì)、教育本人、警示他人，經(jīng)學(xué)校研究決定，根據(jù)學(xué)?！秾W(xué)生違紀(jì)處罰條例》有關(guān)規(guī)定，給予劉忠文嚴(yán)重警告處分，扣除學(xué)分20分。
以上三位學(xué)生處分后，如在校三個(gè)月內(nèi)，確有悔改的決心和表現(xiàn)，可提出書面申請，報(bào)班主任、學(xué)工處審批，撤銷其處分。如再有違紀(jì)行為，開除學(xué)籍。
學(xué)校。
學(xué)工處。
20__年_月_日。
學(xué)校學(xué)生處工作總結(jié)年學(xué)生工作處工作總結(jié)篇十八
學(xué)生處在學(xué)校行政、黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)之下，在各處室的密切配合之下，以學(xué)校學(xué)期工作為主線，按照學(xué)生處工作計(jì)劃，對全校各班級學(xué)生開展了德育思想教育，學(xué)風(fēng)教育，班風(fēng)教育，遵紀(jì)守法和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育，為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展和正常運(yùn)行，為學(xué)生的穩(wěn)定和學(xué)校的持續(xù)發(fā)展，作出了應(yīng)有的努力?，F(xiàn)就學(xué)生處開展的學(xué)期工作情況作出如下總結(jié)：
一、把抓好德育工作放在首位，做到了宣傳教育目的計(jì)劃明確，工作到位，有較大成效，例如抓好學(xué)生思想教育、遵紀(jì)守法的教育，安全教育，良好行為習(xí)慣的教育，五感三熱愛教育，孝心教育，愛護(hù)公物的教育等內(nèi)容，做到了有針對性、實(shí)效性，從開學(xué)到期末，有始有終。通過了學(xué)生處綜治辦全體老師的共同努力，一學(xué)期束，學(xué)生的思想認(rèn)識，道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣得到了培養(yǎng)和提高，從班風(fēng)到學(xué)風(fēng)都有了長足的進(jìn)步。
二、抓班主任工作的督導(dǎo)、檢查、促進(jìn)取得了一定的成效。
學(xué)生處全體干群高度認(rèn)識到抓好班主任工作對學(xué)校各項(xiàng)工作配合的積極性，始終把重視班主任工作的開展放在首要議事日成來抓，做到了月要求重點(diǎn)，周有檢查，天天有促進(jìn)，每月堅(jiān)持考核。尤其是學(xué)生處全體人員堅(jiān)持深入樓層班級，深入到學(xué)生宿舍，深入到學(xué)生食堂，緊密配合各班班主任、督促班主任、指導(dǎo)班主任如何有效、有方法地抓好班級學(xué)生的教育、管理、督促，有效地促進(jìn)了各班級班風(fēng)的建立，學(xué)生的穩(wěn)定以及學(xué)習(xí)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。學(xué)生處全體人員忠于職守，認(rèn)真履行職責(zé)，辛勤努力工作，到位盡心盡責(zé)，沒有辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任。
三、堅(jiān)持抓好抓緊全校學(xué)生的遵紀(jì)守法教育見了成效。
一學(xué)期來學(xué)生處把對全校學(xué)生遵紀(jì)守法教育堅(jiān)持放到主要工作上來開展。并要求各班主任高度重視此項(xiàng)工作，每天堅(jiān)持不懈不放松對學(xué)生的引導(dǎo)教育。例如班會必須要有遵紀(jì)守法教育內(nèi)容，安全教育內(nèi)容，要有記載，并嚴(yán)格履行了考核。由于此項(xiàng)工作做到了有力有序，一學(xué)期末全校沒有發(fā)生一起大的違紀(jì)違法事件和案件。
四、堅(jiān)持開展校園環(huán)境綜合治理工作，為校園全校學(xué)生和諧穩(wěn)定奠定了良好基礎(chǔ)。
一學(xué)期來，學(xué)生處始終堅(jiān)持把學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、安全、穩(wěn)定、遵章守紀(jì)，文明教育等人文治理工作作為重要工作來抓，作為常規(guī)工作來進(jìn)行。要求各班級做好包括人在內(nèi)的環(huán)境治理工作、教育以及日常管理工作，尤其加大了對學(xué)生愛護(hù)生存環(huán)境理念的樹立，尤其是加大了對學(xué)生培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育，特別是對學(xué)生具體學(xué)習(xí)生活的培養(yǎng)督促、指導(dǎo)檢查。開學(xué)不久9月份開展了宿舍文化節(jié)活動，10月份按照創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市要求，開展了日常環(huán)境衛(wèi)生治理，取得了顯著成效。
五、堅(jiān)持抓好學(xué)生的常規(guī)管理，為各項(xiàng)工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。
一學(xué)期來，從開學(xué)到放假，從每天起床到晚上就寢，從課堂到課余休息，從學(xué)生報(bào)到注冊到交費(fèi)催交費(fèi)等，學(xué)生處都把各項(xiàng)工作作為日常要做要做出實(shí)效的工作來安排、督促、檢查、考核。
六、注重抓學(xué)生活動的開展，并取得了較好成效。
一是督促配合團(tuán)委抓了每學(xué)月晚會的活動；
二是抓了5月份召開的家長會和親子活動；
三是抓了孝心活動的引導(dǎo)教育、活動開展；
四是抓了校園環(huán)境治理活動；
五是堅(jiān)持不懈抓了學(xué)生的日常安全教育、檢查、督促工作。
七、注重加強(qiáng)對班主任團(tuán)隊(duì)工作的指導(dǎo)培訓(xùn)，使班主任科學(xué)規(guī)范工作有了一定的提升。
一學(xué)期來，盡管沒有硬性規(guī)定班主任例會制度，學(xué)生處仍然堅(jiān)持每月召開一次班主任工作會，除了安排布置工作以外，注重了對班主任工作給予幫助提示，經(jīng)常深入到各班級協(xié)助班主任教育督促管理班級學(xué)生，不分彼此，不分時(shí)間，為各班級學(xué)生管理，打造良好班風(fēng)，提高學(xué)生素質(zhì)作出了努力。
八、教育學(xué)生，處理學(xué)生偶發(fā)事件主動迅速，不留遺癥。
一學(xué)期來，無論是平常還是招生期間，學(xué)生處全體成員緊密團(tuán)結(jié)，協(xié)調(diào)配合，協(xié)助各班主任對學(xué)生不守紀(jì)律，違規(guī)違紀(jì)，打架、遺失物品等事件及時(shí)進(jìn)行教育處理，做到了大事不過夜，小矛盾及時(shí)化解，做好對學(xué)生矛盾的消化和處理工作。因此樹立了學(xué)校全體教師在學(xué)生中的良好形象。
綜上所述，一學(xué)期來，學(xué)生處全體同仁付出了努力，付出了艱辛，深感欣慰和驕傲。但由于學(xué)生處是一套班子兩塊牌子，工作內(nèi)容廣范圍寬，工作繁雜，責(zé)任重大，所以在客觀上仍然存在著不盡人意，不少問題。為此在新的一年的工作中還須不斷改時(shí)，增強(qiáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，進(jìn)一步端正工作態(tài)度，改進(jìn)工作方法，爭取把工作做的更好一些。
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