人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
讀史記有感篇一
五月份，我讀了《史記》這本書。
并告誡她們還要遵守軍令，不可違背。不料孫武開始發(fā)令時(shí)，宮女們覺得好玩，都一個(gè)個(gè)笑了起來。孫武以為自己話沒說清楚，便重復(fù)一遍，等第二次再發(fā)令，宮女們還是只顧嘻笑。這次孫武生氣了，便下令把隊(duì)長(zhǎng)拖去斬首，理由是隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)無方。
吳王聽說要斬他的愛妃，急忙向他求情，但是孫武說：君王既然已經(jīng)把她們交給我來訓(xùn)練，我就必須依照軍隊(duì)的規(guī)定來管理她們，任何人違犯了軍令都該接受處分，這是沒有例外的。結(jié)果還是把隊(duì)長(zhǎng)給殺了。宮女們見他說到做到，都嚇得臉色發(fā)白。第三次發(fā)令，沒有一個(gè)人敢再開玩笑了。
我明白了：人要大公無私，不能因?yàn)槟承├娑_后門。要踏踏實(shí)實(shí)的做人。
祁黃羊說：祁午能擔(dān)當(dāng)。平公又覺得奇怪，祁午不是你的兒子嗎？祁黃羊說：祁午確實(shí)是我的兒子，可您問的是誰能去當(dāng)法官，而不是問祁午是不是我的兒子。平公很滿意祁黃羊的回答，于是又派祁午當(dāng)了法官，后來祁午果然成了能公正執(zhí)法的好法官。
《史記》讓我明白了很多道理。
讀史記有感篇二
《史記》一個(gè)記載了上至中國(guó)上古傳說中的黃帝時(shí)代，下至漢武帝，共三千多年的歷史全部包含在內(nèi)。內(nèi)容使人一讀就愛不釋手。
《史記》是由著名作家司馬遷編寫而成的。司馬遷以其“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的史識(shí)，使《史記》成為中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳通史。中華民族，一個(gè)有著優(yōu)秀傳統(tǒng)的神秘國(guó)度，這是一個(gè)物華天空的泱泱大國(guó)，這是一個(gè)人杰地靈的文明古國(guó)，作為炎黃子孫的我，在品讀《史記》時(shí)，真真切切地體會(huì)到了中華文化的博大精深。
《史記》中最令我難忘的要數(shù)“背水一戰(zhàn)”。這個(gè)故事講述了漢高祖三年（公元前204年）十月，漢將軍韓信率軍攻趙，穿出井陘口，命令將士背靠大河擺開陣勢(shì)，與敵人交戰(zhàn)。韓信以前臨大敵，后無退路的處境來堅(jiān)定將士拼死求勝的`決心，結(jié)果大破趙軍。“背水一戰(zhàn)”比喻處于絕境之中，為求生路而決一死戰(zhàn)。在我的印象里，越王勾踐《臥薪嘗膽》的故事也很深刻。
這兩個(gè)故事，一個(gè)講述了在敵人趕盡殺絕時(shí)，絕不屈服，英勇抗戰(zhàn)；另一個(gè)講述了對(duì)于吳王的壓迫越王要盡可能地去承受，在承受不了的時(shí)候，學(xué)會(huì)彎曲一下，在求以反彈的機(jī)會(huì)?？傊?，無論在什么時(shí)候，遇到了什么樣的困難，我們一定要適當(dāng)?shù)倪x擇方法。讀《史記》，我還認(rèn)識(shí)了四面楚歌中，烏江自刎的項(xiàng)羽；生靈涂炭中，起兵反秦的陳勝吳廣；緊急危難中，智勇雙全的藺相如；流亡在外，卻終登皇位的重耳……歷史風(fēng)云，世間百態(tài)，一次次地震撼著我的心靈。
如果說，中國(guó)歷史是一個(gè)大星系，那么《史記》就是一顆永垂不朽的明星！真的不愧為《史家之絕唱》，無韻之《離騷》！
讀史記有感篇三
《史記》是我國(guó)西漢偉大的史學(xué)家、文學(xué)家的司馬遷傾其一生心血?jiǎng)?chuàng)作的我國(guó)古代第一部通史。全書分為十二“本紀(jì)”，十“表”,八“書”，三十“世家”，七十“列傳”。書中記敘了黃帝以來的傳說，商周的史跡，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的動(dòng)蕩，秦的心衰，漢的建立和鞏固。
曾聽人說過：“史記最無趣，最無聊，看了就想睡?！睂?duì)于此種看法，我不贊同。如果看得懂，那么就趣味無窮；如果看不懂，就算是漫畫也無趣。我覺得《史記》雖然是一本記載歷史變遷的編年體史書，但就其某些歷史事件本身而言，就已經(jīng)具備了曲折離奇的情節(jié)，和波瀾壯闊的情景，他們并不是文藝作品的虛構(gòu)，而是歷史事件的再現(xiàn)。因此，這些故事感染人，打動(dòng)人的程度是其他文藝作品無法相比的。所以，我酷愛這些故事。
古人說：“得民心者得天下。”古代帝王有多少失民心而死者，又有多少昏君為了滿足自己的欲望，不顧百姓的死活，更有多少在安逸的環(huán)境下逐漸變得放松，懶于朝政，只奔走于后宮之中，最終被他國(guó)所滅，周幽王烽火戲諸侯則是一個(gè)很好的例子，明君則與昏君南轅北轍，他們?yōu)榱税傩瞻簿訕窐I(yè)，往往都聽忠臣的勸誡，勇敢正視自己的過錯(cuò)。曾記否，鄒忌諷齊王納諫，齊王聽從鄒忌的勸誡而成為古代偉大的帝王。
我們學(xué)習(xí)亦如此，不管在前面有了多大的努力，在成功面前永遠(yuǎn)是滄海一粟，只有我們永遠(yuǎn)不恥下問，勝不驕敗不餒，正確面對(duì)自己的過錯(cuò)，朝著自己的目標(biāo)，堅(jiān)持努力，那么，我們的未來是美好的。
讀史記有感篇四
讀了史記之后，我頗有感受，特別是對(duì)項(xiàng)羽。
“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東?！崩钋逭沼眠@首詩表達(dá)了自己的心，同時(shí)有高度的贊揚(yáng)了項(xiàng)羽。
的確，項(xiàng)羽是一位英雄。
項(xiàng)羽是一位武藝高強(qiáng)的人，他攻無不克，戰(zhàn)無不勝，瞬間能殺敵百人。他十分大膽，能“破釜沉舟”置之死地而后生，這讓我么大家的佩服他的膽子和勇猛。在觀看秦始皇出行的時(shí)候，他竟說自己能取而代之，論千古英雄，誰能像他那樣出此豪言？他的確是一位當(dāng)之無愧的英雄??！
但是，我更覺得他是一位失敗的英雄。
其次，我覺得他不善與用人，張良。韓信都曾投奔與他，可他不知人善用，使這兩位人才被劉邦所用，最后卻讓他自己打得一敗涂地。
最后，我覺得他是一位不會(huì)總結(jié)自己失敗的人。他在臨死前說：“天要我亡！”卻不會(huì)總結(jié)自己失敗的原因：項(xiàng)羽勇猛蓋世，但卻只逞匹夫之勇不能掌握天下，明明是自己的弱點(diǎn)，卻不承認(rèn)，到死也把所有的錯(cuò)推給上天，真是位可悲的英雄！
人無完人，項(xiàng)羽再勇敢，在讓人佩服，但卻也還是有缺點(diǎn)的。
讀史記有感篇五
漢武帝是第一個(gè)奠定中國(guó)遼闊疆域的皇帝。雖說秦始皇統(tǒng)一了六國(guó)，建立了秦王朝，但是他土地的遼闊卻不及漢武帝時(shí)期的1/2；武帝廢除了“和親外交”的政策，他持久的雄心，消耗了大量的人力財(cái)力，去征服，去開拓。十七歲的漢武帝就派張騫出使各國(guó)希望形成反擊匈奴的戰(zhàn)略聯(lián)盟，壓縮它的生存空間。小小年紀(jì)竟有這般眼光，歷朝歷代有誰能比？在44年中他一直在與匈作戰(zhàn)：“河南之戰(zhàn)”、“漠北之戰(zhàn)”、“漠南之戰(zhàn)”成了對(duì)匈作戰(zhàn)的三大重要戰(zhàn)役。漢武帝是一個(gè)才華橫益、文濤武略、有勇有謀的皇帝，再加上一代將星——衛(wèi)青、霍去病、李廣……相助，可稱之如虎添翼。漢武帝是第一個(gè)用儒家學(xué)說統(tǒng)一中國(guó)思想文化的皇帝。秦始皇嬴政“焚書坑儒”而漢武帝是“獨(dú)尊儒術(shù)”他設(shè)立了五經(jīng)博士，為儒家學(xué)派打下了基礎(chǔ)。武帝剛剛即位時(shí)就下詔“海選”，董仲舒的“天人三策”就是這時(shí)浮出水面，武帝頗為贊賞很粲然。
漢武帝是第一個(gè)用“罪已詔”進(jìn)行自我批評(píng)的皇帝。武帝的晚年生活非常寂寞，失去了自己的長(zhǎng)子，他后悔不已，開始反思自己的一生。想到他即位以來長(zhǎng)年征戰(zhàn)，勞民傷財(cái)；輕信小人，力求長(zhǎng)生；殺伐任性，亡涂無辜……于是下詔書。這份詔是中國(guó)歷史上第一位帝王“罪己詔“他首開先河，知錯(cuò)能改，愛憎分明讓我們一窺一代霸主復(fù)雜的內(nèi)心世界。
我對(duì)漢武帝時(shí)期夢(mèng)繞神牽，當(dāng)看完有關(guān)他的那些故事時(shí)，心潮澎湃。我佩服武帝的才干；我痛恨小人江充的老奸巨滑；我氣憤武帝的`武斷與固執(zhí)；我同情太子的身不由己；我擔(dān)心太子的孩子無依無靠；我更是惋惜劉據(jù)的自刎身亡……漢武帝是一個(gè)多面性且富有爭(zhēng)議的皇帝，他聰明機(jī)智卻抵不過江充的句句讒言；他洞察秋毫卻看不見朝廷后宮的鉤心斗角；他文濤武略卻陷進(jìn)別人栽贓誣陷的圈套。正是他的偏聽偏信，導(dǎo)致了太子劉據(jù)的自殺，導(dǎo)致了抗匈名將衛(wèi)青的長(zhǎng)子長(zhǎng)平侯身亡；導(dǎo)致了戰(zhàn)功卓越的公孫賀父子死于獄中，滿門抄斬；導(dǎo)致了他兩個(gè)女兒的雙雙死亡……一莊莊血案，這是哪一位“偉人”造就的呢？是江充，是江充這個(gè)卑鄙的小人。
當(dāng)漢武帝聽聞這些事時(shí)，雖然意欲崩潰，但他并未停下他殺人的血手，為了一己私利竟不惜殘害千百人的生命。每當(dāng)我情不自禁地想起這些時(shí)，全身總感覺有一股莫名的寒氣涌遍全身。這些場(chǎng)景總是時(shí)不時(shí)地溜到我的腦海之中，讓我內(nèi)心不得平靜，它像海中那一股股的小浪花，浪雖不大但有著一定的沖擊力。有一股沖動(dòng)，有一種想法，如果我來到了武帝朝，做到了刑部尚書，第一件事就是把江充千刀萬剮，打入十八層地獄。不過有時(shí)我靜下心來思考時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，漢武帝如果從根本上就相信他的兒子是清白的，那么他便會(huì)對(duì)江充的攙言置之不理，但事實(shí)恰恰相反。我認(rèn)為江充只不過是一桿槍，而掌握這桿槍的真正人物卻是漢武帝。俗話說：“虎毒不食子?！蔽涞塾譃楹我?dú)⑻幽兀吭蛑挥幸粋€(gè)——太子失寵。太子劉據(jù)和武帝判若兩人：
一、性格不同：太子書生意氣，武帝一身霸氣；
三、太子不懂權(quán)術(shù)：漢武帝劉徹能當(dāng)上皇帝，后宮五個(gè)女人的斗爭(zhēng)是多么激烈，他能學(xué)會(huì)多少東西，而劉據(jù)從小養(yǎng)尊處優(yōu)，從為見過鉤心斗角，7歲立為太子，隨心所欲，在政見上和父皇對(duì)著干，這讓武帝頗為惱火。他說過這樣一句話：“上嫌其才能少，不類己?！碑?dāng)年漢高祖皇帝劉邦就是因?yàn)閯⒂安活惣骸彼詼?zhǔn)備廢太子，但由于呂后在朝中的勢(shì)力，心愿終為變成決定?，F(xiàn)在劉據(jù)也被貼上了“不類己”的標(biāo)簽，但衛(wèi)子夫在朝中毫無勢(shì)力，太子危險(xiǎn)了。
史實(shí)證明，最終致使太子劉據(jù)死亡的是巫蠱之禍。武帝晚年疑神疑鬼，巫蠱之禍就是這時(shí)瞬然爆發(fā)的。這似乎是歷代皇帝的并發(fā)癥，他們?yōu)楹稳绱松钚挪灰?？在我看來有五個(gè)原因：
1—?dú)v史記錄：在一些史書上記載著一些在故事，如：周文王遇西王母；楚王遇烏山神女……給人造成誤解。
2—自然現(xiàn)象：在那時(shí)科學(xué)技術(shù)還不發(fā)達(dá)，有些自然現(xiàn)象世人無法用當(dāng)時(shí)的科學(xué)方法來解釋。比如看見海市蜃樓以為是神仙住的地方；出現(xiàn)了日食，認(rèn)為上天在懲罰自己，在武帝朝的許多丞相就是因?yàn)樗?。（我們現(xiàn)在知道是當(dāng)月球運(yùn)行到太陽和地球之間，月球遮住了太陽，一般18多年才會(huì)遇到一個(gè)。）
3—眾人復(fù)議：由于帝王相信，所以奸人投其所好，為了獲取圣心，編造了一個(gè)又一個(gè)逼真，荒唐的謊言，帝王耳濡目染，信以為真。
4—自負(fù)：身為國(guó)君要處理好很多事，尤其是戰(zhàn)事，武帝認(rèn)為要干出一番大事業(yè)只有自己才行，要統(tǒng)治好國(guó)家，只有自己才能完成，對(duì)自己的太子都太不放心，認(rèn)為他們才學(xué)不夠，治理不好國(guó)家，怕他們會(huì)給自己丟臉。
讀史記有感篇六
其中我最敬佩的就是項(xiàng)羽火燒阿房宮了。項(xiàng)羽進(jìn)城第一件事就是‘燒皇宮’，一把火整整燒了三個(gè)月，我的天??！這哪是燒皇宮呀？分明在燒秦嶺吧！皇宮都是用秦嶺的樹木建成的呢！
還有諸葛亮，他的神機(jī)妙算可算一流！……來講講他的《草船借箭》吧。說的是周瑜嫉妒諸葛亮，想把他置于死地！周瑜以軍中缺箭為理由，讓諸葛亮在十日以內(nèi)造好十萬支箭，然而諸葛亮卻說：只需三日就可！并在第三天憑借他的神機(jī)妙算，趁著大霧向曹操‘借箭’，挫敗了周瑜的.陰謀。
有些人為什么有嫉妒心呢？那就是怕別人超過自己嘍，不然呢？當(dāng)別人有好的成績(jī)時(shí)，說明別人做出了努力，得到了應(yīng)有的贊賞和回報(bào)。
同學(xué)們，讓我們一起從自身出發(fā)，在學(xué)習(xí)中‘取長(zhǎng)補(bǔ)短’，不要讓自己嫉妒別人，給自己留下‘遺憾’！
讀史記有感篇七
在這個(gè)暑假里，我讀了很多名著和好書，其中最令我過目不忘的是這一本名著幫故事，這本400多頁的書，雖然那么厚，但是我只用幾天時(shí)間就把它記在了心里，它就是—《史記故事》。
《史記》是我國(guó)第一部偉大的紀(jì)傳體通史，體現(xiàn)著古代史官的眼界和良心。無論是體例還是寫作風(fēng)格都影響著后代史書的撰寫和編纂。作者司馬遷忍辱負(fù)重，謹(jǐn)承家學(xué)，以入木三分的洞察力和秉筆直書的責(zé)任感，寫作了偉大的《史記》，客觀地記錄中國(guó)朝代的興替，恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)了歷史人物的功過是非，再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)波瀾壯闊的歷史社會(huì)畫面。魯迅先生稱其為“史家之絕唱，無韻之離騷?！?/p>
這本書中所選的故事都是《史記》中的精華，得到了廣大青少年朋友的喜愛。
這本書很好看，很有意義，我很喜歡。
讀史記有感篇八
孔子跟師襄學(xué)琴時(shí)，一支曲子學(xué)了十幾天，師襄說：“你可以學(xué)下一首曲子了?！钡强鬃舆€不滿意，便繼續(xù)練這首曲子。又彈了幾天，孔子已經(jīng)彈得非常悅耳了，但他仍不滿意，還是繼續(xù)練習(xí)。又彈了幾天，師襄說：“你彈得以及完美無缺了，咱們學(xué)下一首曲子吧”?？鬃诱f：“我還沒有體會(huì)到作曲者是誰呢？”說完，接著又埋頭練起來。直到有一天，孔子跑到師襄面前，高興地說：“我知道作曲者是誰了，他就是周文王。”師襄聽了，十分佩服孔子。
這個(gè)故事告訴我們，干什么事都要意志專一、精益求精，不能三心二意。讀書也是這樣，朱熹曾經(jīng)說過：“讀書之法天地，唯是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有耳功?！币馑际亲x書只有專心致志，深刻領(lǐng)會(huì)，才能收到好的效果。
讀史記有感篇九
夜深人靜，一盞孤燈。重新翻開那本躺在桌子一角的'《史記》，眾多的高大形象似乎憑空在我眼前出現(xiàn)。但當(dāng)我嘗試走進(jìn)他們的人生，觸摸他們的靈魂，一本書讀下來，卻絲毫感不到半點(diǎn)酣暢淋漓。
原來即使是英雄，也不得不忍受孤獨(dú)。
甚至，司馬遷也是孤獨(dú)的。仗義執(zhí)言卻惹怒了漢武帝，他對(duì)人生、對(duì)世界所有美好的幻想在那一瞬破滅。他的確忍辱負(fù)重編寫了《史記》，完成了一項(xiàng)偉業(yè)，但在當(dāng)時(shí)人們的眼里，他只是拖著殘疾身體茍活的有罪之人。
“高處不勝寒”?；蛟S只有登上山巔的人，才能知道山風(fēng)吹得有多猛烈；只有高出凡世的人，才能體會(huì)到那種切膚的孤獨(dú)。
“孤獨(dú)不是在山上而是在街上，不在一個(gè)人里面而在許多人中間?！闭嬲墓陋?dú)不是孑然一身，而是放眼塵世，無一人可傾吐，無一人可信任，無一人可理解自己?！叭祟惖谋瘹g并不相通”，我們生來注定不會(huì)被另一個(gè)人完全理解?？v然有時(shí)一句“我懂你”“我理解”“我也是”會(huì)讓我們感動(dòng)得熱淚盈眶，可絕大多數(shù)時(shí)候，我們只能被鎖在心靈的世界。
孤獨(dú)是有群星環(huán)繞的明月，一身光輝卻清冷孑然；孤獨(dú)也是被沙漠包裹的胡楊，置身荒涼卻堅(jiān)韌頑強(qiáng)。就像“人”字，左腿右腿支撐起全身，也意味著我們需要學(xué)會(huì)自己堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)在痛苦中清醒?？v然世界上沒有兩個(gè)完全志趣相投的人，我們?nèi)栽敢馊ふ夷且唤z慰藉?？v然人是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，縱然我們生在一個(gè)孤獨(dú)的世界，也仍愿意去微笑著面對(duì)世界。長(zhǎng)處孤獨(dú)而心不死，身在高處而膽不寒，我們同樣可以活出自己的精彩，如劉邦、荊軻一般永載史冊(cè)。
“世間百態(tài)，人生百種。一個(gè)“獨(dú)”字，盡顯其中況味。”
讀史記有感篇十
《史記》這本書是我從圖書館借來的，它是我最喜歡的書之一。
《史記》記述了上自黃帝下至漢武帝年間約三千多年的歷史。全書分為十二本紀(jì)、十表、三十世家、七十列傳五大部分，共一百三十篇，五十多萬字。其中“本紀(jì)”主要記載帝王的言行政績(jī)；“表”是以表格的形式寫成的歷代帝王和諸侯國(guó)的.簡(jiǎn)要大事記；“書”是典章制度的專篇，內(nèi)容涉及經(jīng)濟(jì)、天文、歷法、水利、文化等重要領(lǐng)域；“世家”主要記載王侯封國(guó)的歷史變遷；“列傳”主要是人物專記，上自大臣大夫，下至某些領(lǐng)域的代表人物，均在傳中，還包括部分境內(nèi)外少數(shù)民族的專篇。《史記》五大部分中以“本記”和“列傳”所占篇幅最大，是書中的主體，因此后世的世學(xué)家將這種世書編纂體裁為“記傳體”，這也是司馬遷在史學(xué)界的創(chuàng)舉。
《史記》不僅是一部史家著作，魯迅先生曾高度贊揚(yáng)《史記》，這本書還能讓我們?cè)谔岣吖盼拈喿x能力的同時(shí)增加歷史知識(shí)。
讀史記有感篇十一
大家都知道《史記》這本書吧，這本書是由我國(guó)西漢著名的史學(xué)家、文學(xué)家、思想家司馬遷所撰寫。與《漢書》、《后漢書》、《三國(guó)志》合稱“四史。
史記里記載了許多有趣的故事，我最喜歡的就是“千古一帝秦始皇”的故事。秦王嬴政十三歲便繼承了秦國(guó)王位，剛繼位時(shí)什么也不懂，朝政由呂不韋、李斯等人把持，后來他逐漸掌握了實(shí)權(quán)。僅僅歷時(shí)十多年，便以勢(shì)如破竹之勢(shì)，先后消滅了國(guó)力不在秦國(guó)之下的韓、趙、魏、楚、燕、齊六國(guó)，完成統(tǒng)一中國(guó)大業(yè)。秦王嬴政在統(tǒng)一六國(guó)后，把“王”改為“皇帝”，這樣秦王嬴政就成了中國(guó)歷史上第一位皇帝，也就是秦始皇。
為了方便管理，秦始皇統(tǒng)一了度量衡、貨幣和文字。歷史上著名的“焚書坑儒”也是秦始皇做的。后來秦始皇在出巡的時(shí)候得了大病，臨終前想讓大兒子扶蘇繼位，可小兒子胡亥聯(lián)合趙高和李斯篡改了秦始皇的遺詔。就這樣，胡亥成為了秦朝的第二位皇帝。千古一帝秦始皇從此退出了歷史的舞臺(tái)。
自古以來，對(duì)秦始皇的評(píng)價(jià)就褒貶不一。但是我很敬佩他，因?yàn)榈乃墓?jī)不可泯滅!
看完《史記》就仿佛看了一部宏偉的中國(guó)歷史巨片，深深地被里面的歷史人物所吸引，也在不知不覺中增加了必要的歷史知識(shí)，豐富了頭腦，不愧是被魯迅先生稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”啊!
讀史記有感篇十二
我利用這個(gè)寒假讀了一本書，書名叫《史記》，《史記》這本書是司馬遷的著作，司馬遷在當(dāng)時(shí)那個(gè)十分困難的情況下，寫了這本書一聽書名，我們就會(huì)立刻的知道這本書寫的是孔子那個(gè)時(shí)代的故事。這本書之所以吸引人是因?yàn)橹v的都是會(huì)很滿足自己的好奇心的東西。
開頭講的是，五帝的故事，所謂的的五帝，講的是，炎帝，黃帝，唐饒等五個(gè)帝，每一個(gè)帝不管是炎帝還是黃帝，都是愛國(guó)愛民的國(guó)君，第二個(gè)講的.是，大禹的故事，我們都知道，大禹治水的故事，這里所謂的大禹也就是前面提到得大禹治水的故事。
這幾個(gè)故事講的都是一些忠臣，后邊則將的是不好的事情，比如紂王的故事，周幽王烽火戲諸侯的故事，而我讀到了楚莊王的故事，這里邊的每一個(gè)故事都是很吸引人的，我們都知道現(xiàn)在正在在影院熱播的《趙氏孤兒》，也是根據(jù)《史記.》這本書編演的，光是這些，就足以吸引我們90后了。
讀完這些故事，我震撼了，原來，我們?nèi)藖硎悄敲吹臍埲?，我們?nèi)祟愑质悄敲吹淖屛也豢伤甲h，當(dāng)面對(duì)死的可怕的時(shí)候，我們?nèi)祟愺w現(xiàn)的是那么的勇敢，當(dāng)面對(duì)困難的時(shí)候，我們的祖先帶給我們的是勇敢面對(duì)。讀《史記》就像是在回顧我們祖先給我們留下的道德品質(zhì)。讀《史記》就像是在看一場(chǎng)盛大的電影。司馬遷的《史記》，描寫的生動(dòng)，把人物的特點(diǎn)描寫的淋漓盡致，把古代的故事描寫的就像是那個(gè)鏡頭就擺在你面前。
《史記》告訴我，人生就像是一個(gè)旗桿一樣，當(dāng)我們把兩者結(jié)合在一起的時(shí)候，也不一定成功，當(dāng)兩者有一定的默契的時(shí)候，才會(huì)成功。學(xué)習(xí)也是一樣，只有自己的努力，才會(huì)有未來的收獲?！妒酚洝防锏娜宋?，當(dāng)我們把悲傷寄托在別人身上的時(shí)候，自己只會(huì)被人嫌棄。
司馬遷用自己得手譜寫出一本及其韻味的書，《史記》，是用靈魂與命運(yùn)運(yùn)作斗爭(zhēng)，用自己的精神做出一部千古流傳的史記。細(xì)細(xì)聆聽《史記.》叮咚的琴韻，內(nèi)心卻經(jīng)歷了跌宕起伏的感動(dòng)。
讀史記有感篇十三
或許有人說：“第一位皇帝秦始皇可謂英雄。”我認(rèn)為秦始皇不可。原因有四：第一、秦始皇雖然掃六合，但統(tǒng)治極其腐朽。焚書坑儒，摧殘文化；求取仙丹，耗費(fèi)國(guó)力。第二、秦始皇教子不當(dāng)，其子胡亥同李斯、呂不韋謀權(quán)篡位。第三、秦始皇自認(rèn)功勞勝過三皇五帝，過于驕傲。第四、統(tǒng)治之間太過殘暴，死后，還讓許許多多無辜的人陪葬。所以，秦始皇不能算為英雄。
再有人說：“西楚霸王項(xiàng)羽可謂英雄?！表?xiàng)羽此人優(yōu)點(diǎn)極多——懂得愛民，英勇無比，破釜沉舟打敗章邯。但項(xiàng)羽不懂得用人，未能重用亞父范增等一大批人才，雖在戰(zhàn)場(chǎng)上揚(yáng)言愿與劉邦決一雌雄，最終兵敗自刎未能統(tǒng)一天下。假如項(xiàng)羽能重用范增等人，我想劉邦也未必能稱帝。不懂得用人，所以，西楚霸王也項(xiàng)羽不能謂之英雄。
“那漢高祖劉邦可謂之英雄？”我認(rèn)為不可當(dāng)做英雄，漢高祖此人雖在破秦之時(shí)善于用人，但自從建漢后便開始大肆殺戮良臣，韓信、彭越、黥布三大開國(guó)功臣先后以“謀反罪”被殺，但還好有張良、曹參、蕭何三人幫助，不然早就亡國(guó)了。
文種、伍子胥、蘇秦等不知功成名就之時(shí)隱逸歸田，而偏偏去與君王同喜同憂，結(jié)果只落得自殺歸天，也不能謂之英雄。
蒙恬蒙毅兄弟二人，雖為秦始皇立下汗馬功勞，但終究被胡亥所殺，而蒙恬卻怪罪于修長(zhǎng)城，不荒唐嗎！更不能謂之英雄。
但我認(rèn)為春秋霸主齊桓公、晉文公可以當(dāng)選為英雄。因?yàn)槎硕荚谕饬魍鲞^，知道百姓疾苦，又有管仲、狐偃等忠臣輔佐，故能稱霸一方。
專諸報(bào)恩刺殺王僚，雖成但身死；豫讓報(bào)智伯之恩二刺趙襄子，臨死斬空衣報(bào)仇；藺相如完璧歸趙、澠池之會(huì)、負(fù)荊請(qǐng)罪；還有荊軻刺秦王未成被殺身亡……一生舍己為國(guó)，“義”字當(dāng)先，個(gè)個(gè)都可當(dāng)做所謂的英雄！
讀《史記》可嘗得從古至今的英雄所績(jī)。英雄的'“義”字!
浩瀚的歷史星空中，英雄繁星點(diǎn)點(diǎn);淵博的《史記》故事中，篇篇讓人激動(dòng)。
讀史記有感篇十四
歷史可以使人明智，可以使人大氣，可以使人坦然。
這個(gè)暑假，我讀了由司馬遷所著《史記》改編的《少年讀史記----霸主的崛起》這本書。讀完書，我閉上眼睛，書里的歷史畫面在腦中得以浮現(xiàn)。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，五霸紛紛登場(chǎng)：齊桓公，晉文公，楚莊王，吳王闔閭和越王勾踐。齊桓公尊王攘夷；晉文公顛沛流離；楚莊王知錯(cuò)能改；越王勾踐臥薪嘗膽；吳王闔閭知人善任。其中，使我印象深刻的人物是晉文公重耳和越王勾踐。重耳被人陷害，逃到其他國(guó)家去，他在外顛沛流離了十九年，才回到晉國(guó)當(dāng)國(guó)君?；貒?guó)后，他有仇報(bào)仇，有恩報(bào)恩。就連答應(yīng)楚成王的`"退避三舍",重耳也一絲不茍地做到了。而越王勾踐在一次戰(zhàn)役中沒有聽取謀士的建議，差點(diǎn)導(dǎo)致越國(guó)滅亡?；貒?guó)后，他無論是坐臥還是飲食，都要嘗一下苦膽，提醒自己不要忘記被吳國(guó)圍困的苦，他還放下國(guó)君的身段，與眾百姓處在一起。他禮下賢士、救濟(jì)貧窮——最終成為一方霸主。
只有學(xué)習(xí)歷史，才能深入了解歷史。如果不好好學(xué)習(xí)，你就會(huì)被別人超越。想要做一個(gè)強(qiáng)者，你就要不斷學(xué)習(xí)，不斷取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力追逐。
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