執(zhí)著追夢演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)

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執(zhí)著追夢演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)
時間:2023-11-25 03:45:31     小編:文鋒

演講稿是一種通過口頭表達方式向聽眾傳達信息、闡述觀點、表達情感等的一種文體。它可以用于各種場合,例如學?;顒?、會議演講、比賽等。演講稿的目的通常是通過言辭和語言技巧來引起聽眾的共鳴和關(guān)注,以達到表達自己觀點、傳遞信息、影響他人等目的。因此,寫一篇出色的演講稿對于演講者來說尤為重要。制作幻燈片或使用其他輔助工具可以提升演講稿的視覺效果。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和學習。

執(zhí)著追夢演講稿篇一

尊敬的各位評委,各位老師:

大家下午好!今天我演講的題目是《執(zhí)著的愛,不變的情》。

一支粉筆染白兩鬢黑發(fā),兩袖清風鑄造鐵骨錚錚;三尺講臺播撒明天的希望,四季風雨奏響奉獻的人生。這就是我們教師默默無聞、無私奉獻的真實寫照。正是在平凡的工作中,我們用愛,撐起了中國的脊梁;我們用愛,筑起了教育的千秋大廈;我們用愛,譜寫了一曲經(jīng)久不衰的旋律。

怎能忘記,十多年前,帶著一個大學生瑰麗的夢想,我走進了一所普通的鄉(xiāng)村初中。至今仍清晰地記得,村里的一位大娘緊緊握住我的雙手說:“閨女,孩子就交給你了?!毖哉Z不多,但我感到的分明是信任,是囑托,更是責任。從那一刻起,我就下定決心,一定要用心干好教師這份工作,用愛來回報這殷殷囑托。

彈指一揮間,十年的歲月就在不知不覺中滑過。忘不了在晨光熹微,早寒襲人中匆匆的趕往教室;忘不了在月光朦朧,萬家燈火時疲憊的回到宿舍;忘不了烈日炎炎下,走在家訪的路上。我知道,在這片土地上耕耘,也許永遠沒有鮮花矚目的時刻,有的只是平凡甚至清貧,但我深深地感到:我們是幸福的,因為我們擁有孩子的愛;我們是富有的,因為我們擁有孩子的世界。

xxxx年3月女兒出生,但我所在的學校是一所寄宿制中學,女兒從3個月就和我一周五天半吃住在學校。女兒有個習慣,晚上必須見到我才肯睡覺,我每天9點40分拖著疲憊的身體從教室走進寢室安置好孩子睡下,也就11點了,孩子早上習慣3點就睡醒,我陪她玩到早上5點多,待孩子再次睡下,我迅速洗漱后去教室里上早讀。每天只能休息三四個小時,這樣的時光日復一日的重復著。為了不影響我工作,婆婆把11個月大的女兒帶回家中斷奶。突然離開媽媽,小家伙很不適應,每天晚上都哭鬧不止,還拉著奶奶的手一間屋子一間屋子地找媽媽,直到找累了,找困了,才肯睡去。白天起來,女兒又哭著鬧著到我回家必經(jīng)的路口,久久不肯離去。

為什么別人的孩子撒嬌時,都有媽媽溫暖的懷抱可以依靠,而我們的孩子卻沒有?為什么別人的孩子生病時,有媽媽陪在身邊,而我們的孩子卻沒有?為什么,為什么別人的孩子受委屈時,都有媽媽為她擦拭淚水,而我們的孩子卻沒有?只源于我們都是教師,選擇了教師,就意味著選擇了付出;選擇了教師,就意味著選擇了奉獻。

永遠忘不了xxxx年的那個下午,期末考試將至,一連一個月沒有見到母親了,那天我悄無聲息的走進母親的臥室,想給她一個驚喜,而眼前的這一幕,讓我此生無法原諒自己。父親正給母親包扎腿,母親從膝蓋到腳踝因類風濕已大面積潰爛,母親迅速用被子蓋著傷口,故作輕松的笑著說:“這一點也沒事,學生們復習功課要緊,趕緊去學校吧”此時此刻我心如刀割。匆忙將母親送至縣醫(yī)院,醫(yī)生束手無策,連夜將母親送至省城醫(yī)院,醫(yī)生說,現(xiàn)在只能刮骨療傷,也就是在不打麻藥的情況下,硬生生的將潰爛的組織撕扯下來,以便更快長出新肉,借口為母親辦理住院,在離開母親視線那一刻,我再也控制不了自己,淚流滿面,癱坐在地,我苦苦哀求上蒼,為什么這所有一切不發(fā)生到我身上,我還年輕,身強體壯,可母親早已年邁,不該再承受如此之痛。

在母親面前,我不是一個孝順的好女兒,在女兒眼中,我不是一位稱職的好媽媽,可我卻無愧于教師的稱謂。我沒有什么豐功偉績,但我卻是在用自己的良心實實在在地干著教師這份工作。

不必說教師白天教書,夜晚備課,工作平平凡凡;不必說教師兩袖清風,安于樂教,生活普普通通;更不必說教師的職業(yè)多么炫目耀眼,但我堅信,炫目耀眼的事業(yè)都源自教師的工作。手執(zhí)教鞭,是我今生無悔的選擇。

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。親愛的老師們,行動起來吧!讓我們與愛同行,架起智慧的橋梁;讓我們與愛同行,播撒金色的希望;讓我們與愛同行,托起明天的太陽!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

執(zhí)著追夢演講稿篇二

攜手像雨,能幫助你洗掉煩躁,留下清涼;攜手像太陽,能幫助你驅(qū)除嚴寒,感受溫暖;攜手像風,能幫助你揚起風帆,走向成功。

成功就意味著要堅持,堅持,顧名思義,就是遇到困難不放棄。堅持,說起來容易,做起來可就難了。凡事你能做到堅持,那成功便會屬于你。

以前,我是個懶惰的孩子,做事總是半途而廢,很難善始善終。一些事情對于我仿佛是一座座大山,阻攔著我步入成功的殿堂。可自從那天,我終于明白了,堅持就是成功。

上了初三后,體育老師們加緊了跑步的練習。體育課時,大家都胸有成竹的站在起跑線上,這時,只聽老師的一聲哨響,大隊人馬以迅雷不及掩耳之勢飛奔出去,立馬拉開了距離。心不在焉的我理所應當被落在最后,離群之鳥般在后面“悠閑地踱步”。我還想著如何華麗的撲倒并少跑幾圈,唉,現(xiàn)在想想,我那時真是太聰明了!思來想去,只有硬沖了。我立馬加快了速度,與前面的人開始了拉力賽。猛追,可畢竟還是累呀!二人僵持了幾分鐘,我又退回到了“安全距離”外。

經(jīng)過剛剛一通角逐,我四肢無力,大腦嚴重供血不足,更要命的是,我的腿有點抽筋了,汗如雨下。眼見一個個超我一圈的同學呼嘯而過,對此時的我無疑是落井下石,頓時,我失去了信心,行尸走肉般顛了幾步,便走了起來。我有了放棄的念頭,體力透支與被人超圈的雙重壓力使我知難而退。突然,我看見同學們還在為我加油!霎時,淚水與汗水揮灑交織在一起,化為一股動能流入體內(nèi),也化為信心填補了心中的空虛。

這次800米長跑,我雖然沒有跑進3分20秒,但我堅持了下來。最重要的是我在這次長跑中懂得了堅持的含義。因為堅持,我獲得了信心;因為堅持,我獲得了勇氣。堅持,我將與你攜手到底。

執(zhí)著追夢演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、朋友們:

也許,歲月可以改變山河,但有一種東西永遠不會失落;也許時間能沖淡記憶,但有一種精神將永遠在我們心中銘刻。它就是農(nóng)行人對事業(yè)的執(zhí)著,它就是農(nóng)行人走街竄巷匆匆的步履,它就是農(nóng)行人脊梁上流淌的熱汗,它就是農(nóng)行人為事業(yè)添彩而丟失的縷縷親情……這里,我給大家講述一個真實的故事。

那是新世紀的一個春天,窗外鳥語花香,春意盎然。但在時任支行計劃股長的張乃絨同志心中,卻蕩起層層波瀾。按說機關(guān)工作對于人到中年的她來說,本該是求之不得啦,這里沒有風風雨雨,一切顯得那么安靜,這里沒有坑坑洼洼,一切都得那么祥和。然而,領(lǐng)導號召中層干部加強一線的動員,卻深深的震動了她的心。是??!儲蓄所是我們農(nóng)行的前沿陣地,是金融行業(yè)爭奪儲戶、爭奪資金的主戰(zhàn)場。它的運行、它的狀態(tài)、它的成敗,都與我們農(nóng)行的生存發(fā)展休戚相關(guān)。一個想建功立業(yè)的戰(zhàn)士,應該到一線沖殺;一個敢于拼搏的指揮員,應該到前沿沖剌。于是她毅然決然的向領(lǐng)導表示,愿意到一線鍛煉,甘心為一線奉獻。于是從那天起,她平靜地走出機關(guān)大門,一頭扎進東街儲蓄所,一干就是五年。

五年的日出日落,五年的花開花紅,五年的時光見證了張乃絨同志為事業(yè)而奉獻的決心,詮釋了她開拓進取的誓言。

我們不會忘記,她在頭一次亮相會上說的那幾句話:同樣都是農(nóng)行人別人能做到的我們?yōu)槭裁醋霾坏?;別人能得到我們?yōu)槭裁淳偷貌粊恚?!從今天起,我愿和大家一起共同努力,把這個爛攤子變成全縣第一,如果兩年內(nèi)不能實現(xiàn)這個目標,我將在這里就地辭職……”。簡單的幾句話,算不上什么諍諍誓言,確實實在在,算不上什么豪言壯語,確字字透著骨氣,如同三伏大旱中的一股清泉,給這個落后單位職工的心田里,送去了春風春雨。使他們在看到她破釜沉舟的同時,也隱隱約約看到了勝利的芳草地。

我們不會忘記,在張乃絨出任所長的頭幾個月,一個巾國女英是怎樣帶著幾名員工拼命地加班加點,利用業(yè)余時間填平了門前的臭水溝,修好了門面墻,把一個嶄新的東街儲蓄所重新捧在儲戶面前。為了改變硬件設(shè)施,哪怕透支了自己的全部精力;為了改觀儲蓄所的行象,風雨泥擰中,瘦上幾斤又有何妨?張乃絨就是這樣一位硬梆梆響當當?shù)乃L。

是啊,人到中年是享受成果的年齡,中年的張乃絨同志,她成熟、老練、充實、豐碩,她有兒有女,有老有小,她完全可以在有秩序的工作同時,相父教子享受人間天倫之樂,然而她清楚的意識到,在這繁華的東大街,在眾多金融機構(gòu)林立的黃金地段,要想贏得競爭的勝利,就必須付出超常的艱辛和努力,所以從那時起,她利用了一切能利用的時間,調(diào)動了一切能調(diào)動的關(guān)系,說出了一切能說出的話語,硬是把全縣低保戶和教育系統(tǒng)工資等儲蓄業(yè)務,拉到這個名不見經(jīng)傳的小所里來。不到一年的時間,儲蓄余額凈增1000萬元。

在人們的眼中,張乃絨同志還是一個工作上有魄力,生活上有魅力,善良賢慧的職業(yè)女性。前年,就在公公92歲生日的前夕,她和愛人商量,決定給這位含辛茹苦的世紀老人好好過一下生日。是啊,人生能有幾個92歲呢?!下輩人理應盡好這份孝心??删驮诠盏囊淮笤纾邮芤粋€儲戶的請求,要去河津辦理一宗十幾萬元的業(yè)務。她滿以為兩三個小時可以趕回,而當她風塵仆仆的回到老家時,祝壽的客人已經(jīng)離散多半,她只能尷尬的對老人說:“爸,實在對不起你老,我今天……”然而面對一臉暴怨的丈夫,她沒有把話說完,可她內(nèi)心知道,自古忠孝難得兩全啊??!

是的,從張乃絨同志選擇農(nóng)行事業(yè)的那天起,從她選擇儲蓄所長的那天起,就選擇了付出、奉獻、艱辛、坎坷,選擇了一個女人隨時可能碰到的一切困難,然而作為一個事業(yè)型的女人,自己的頭等大事就是為事業(yè)增光添彩,為農(nóng)行吸納資金,因此,她只得把在母親病重時床前未能行孝的缺憾深深的埋在心中,只能把更多的家務推給丈夫,愧疚久久的藏在胸間,她和她領(lǐng)導的東街儲蓄所,以每年凈增一千萬元的存款幅度,把農(nóng)行人用情懷和執(zhí)著創(chuàng)造的奇跡,留給巍巍的中條山和泱泱的大河東!

各位領(lǐng)導、朋友們,這就是我們的張乃絨同志,她普通的象一片黃土,但內(nèi)心卻涌動著事業(yè)的江河。在不到五年的時間里,她榮獲各種殊榮達10次之多,同時被省、市、縣各級黨政部門表彰13次,98年還參加全國婦聯(lián)先進婦女工作會議。她負責的東街儲蓄所是市分行第一批圈定的明星所,并批準升格為分理處,五年前不到500萬元的存款余額,今天終于被5000萬的數(shù)字所代替,其增速在全縣乃至全市金融系統(tǒng)應當說是一個驚人的奇跡。

朋友們,人是要有一點精神的。只要有了這敢于沖殺的精神,只要有了這勇于奉獻的精神,只要有了這開拓進取的精神,只要有了這為事業(yè)增光添彩的精神,我們將會在商品經(jīng)濟大潮中去贏得競爭的勝利。雖然,我們的前面還有高山大川,雖然金融市場還會變幻,但是有這樣一批特別能戰(zhàn)斗的職工,有這樣一顆為事業(yè)嘔心瀝血的決心,我們的前面就不會有克服不了的困難,我們將在全面建設(shè)效益大行的征途上,高歌猛進,一往無前!

執(zhí)著追夢演講稿篇四

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

前幾天放學回家,遇到了兩年都沒見面的小學同學。本該是件高興的事,而我卻為他現(xiàn)在的處境所傷心。

他長得很清秀,很別致。老天給了他一張精致的臉,卻沒有給他一個好家庭。父母從他很小的時候就離異了,他跟隨父親生活。他的父親成天只知道吃喝嫖賭,街坊父老也只以一個負罪者的兒子看待他,給他的童年留下了很大的陰影。

你可能覺得,越是在這種環(huán)境中,他想擺脫他的不幸,想證明自己,會埋頭苦干一番,學出自己的成績,讓他憎惡的父親和嘲笑他的鄰居刮目相看。但他確確實實不像什么正派人物,好像是有其父必有其子。他的父親不給他吃的,他便會到鄰居家偷雞摸雞蛋,用稻草燃火,等青煙漫到大街,發(fā)出刺鼻的氣味時,鄰居就知道他又偷了東西。

在這樣一個環(huán)境中,又不懂得自立,所以幸運之神永遠不會眷顧這樣的人。

我的班主任臧老師在日常的學習生活中為激勵我們刻苦學習,給我們講了許多寒門子弟是如何走向成功的故事。其中有一個人,雖然我不記得她的名字,但我清楚地記得發(fā)生在她身上的奇跡。

她生在一個貧苦的家庭,但她是一個要強的人,不愿受到別人的侮辱,她學習刻苦,初一一直是級部第一。初二時,她下降了幾個名次。只是下降幾個名次,在別人眼中可能還是一個很優(yōu)異的成績,可她自己卻不滿。她知道自己數(shù)學不好,就經(jīng)常向班主任要題做。她比以前更刻苦了,晚上熬到十一二點鐘都成了家常便飯,讓父母直喊心疼!

這樣一個自勉、要強的女孩,不出意料地考上了一所好高中,最終幸運地考取了一所好大學——復旦大學。沒有人說過她聰明,她只是很努力。考取了復旦,她在千百人眼中是幸運,可只有她自己知道,她的幸運是靠努力一點一點積累的。

在我們的生命里,許多事情是我們無法改變的。例如:貧窮、孤獨、殘缺,可這不是我們的命運。你要想擺脫不幸,需要抓緊時間,把握機會,努力拼搏。要記?。涸脚Γ叫疫\!

謝謝大家!

執(zhí)著追夢演講稿篇五

今天我演講的題目是《做勤奮、追求、執(zhí)著的銅中人》。

懷揣一個夢想,放飛一個希望,九年的心血和汗水終于好夢成真,這一天終于如愿以償,步入銅中神圣的殿堂,這里是智慧的沃土,這里是求學的圣地,這里是知識的樂園,這里是燦爛的的星空,芳香的鮮花,挺拔的綠樹,清新的空氣,巍峨的教學樓,沐浴著百年名校的人文陽光,伴隨著現(xiàn)代學府的知識芬芳,我自豪,我是銅中人,點點滴滴的感動在心里醞釀,同時也感到一種沉甸甸的責任,我是一個合格的銅中人嗎?怎樣做一個合格的銅中人?我在心里不斷反思自己,定位自己,鞭策自己。

首先我認為銅中人應有一種追求精神,這是代代相傳的銅中精神的精髓之一,追求理想,追求進步,追求卓越,正是因為有了這種精神,才有了銅中輝煌的過去和今天,正因為有了這種精神,才有了唐顯麗、楊嬋、周錁三名省級理科狀元。學長們的輝煌定格進歷史漸行漸遠,但那種追求精神卻永遠烙進銅中人的血液里。

其次我認為銅中人應該有一種勤奮刻苦的精神。每天聽著校園外紅軍團嘹亮激昂的軍號,怎能不熱血沸騰?每天目睹戰(zhàn)士們操練本領(lǐng)的艱辛汗水,怎能無動于衷?古話說得好:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,“吃得苦中苦,方為人上人”,銅中人是不怕吃苦的,我們揚理想之帆,操勤奮之槳,劃自信之水,渡知識之船,達成功之岸。

另外我認為銅中人應該有一種堅持不懈的精神。時常漫步邱少云烈士紀念館,邱少云烈火焚身若等閑的堅持讓我們感動,想想我們的學習難道不也需要一種堅持嗎?堅持是一種信念,堅持是一種修養(yǎng),堅持是一種高尚的品質(zhì)。當困難絆住你成功腳步的時候,當失敗挫傷你進取的雄心的時候,當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,成功就在于再堅持一下的努力中。

美哉,菁菁校園,葳蕤生光!快哉,莘莘學子,意氣飛揚!壯哉,銅中少年,書寫輝煌!

同學們,新學期的鐘聲已經(jīng)敲響,我們的旅途上沒有類似于“芝麻開門”這樣的神話,也沒有哈里·波特那樣的輕而易舉和新奇浪漫。欲做學問,先學做人。高中三年一晃而過,讓我們在陽光下接受洗禮,在風雨里迎接磨煉,在正氣中健康成長,讓我們充滿信心,滿懷激情地對待學習和生活,讓我們勤奮、嚴謹?shù)囟冗^每一天,讓我們用今天的奮斗和執(zhí)著告訴未來:我們是一批更為優(yōu)秀的銅中人!

演講完畢,謝謝!

執(zhí)著追夢演講稿篇六

在此之前,你和我或許都沒有感覺到這份職業(yè)的崇高與偉大,不會覺得我們所擁有的是這么珍貴。生命是多么美好,舍生取義又是多么偉大的抉擇。他們的高尚行為,讓我覺得做一名老師,尤其是一名普通的老師更加任重而道遠。

彈指揮間,十一年的歲月,在一節(jié)節(jié)充滿遐想,啟迪孩子心靈的語文課中,在一節(jié)節(jié)豐富多彩充滿童趣的小學英語課中輕輕劃過。記不清自己在興旺小學做語文教師和主任時,多少次早來晚走,記不清多少次因身體欠佳上課時暈倒后又繼續(xù)給孩子們上課的情形,也記不清自己教學任務和學校工作任務繁多,而將教案作文等拿回家,等孩子睡熟后掌燈夜戰(zhàn)的歲月。但我清楚地記得,孩子們知道我手術(shù)后,在身體沒有恢復好就提前上班,為我搬來有座墊的椅子,并將零花錢湊起來給我買營養(yǎng)品的情景;清楚地記得在我疲憊時,學生們那一聲親切的問候,記得每年教師節(jié),孩子們都會在黑板上為我畫上一幅美麗的圖畫,上面寫滿了全班同學的祝福語;我還清楚地記得清畢業(yè)班的孩子在畢業(yè)那一天抱著我痛哭的那一刻。默然回首在興旺小學6年的教學生涯,有風有雨,有苦有甜,有喜悅也有煩惱,有成功也有遺憾。雖然腳印參差不齊,深淺不一,但每個腳印都傾注了我的愛心和辛勤的汗水!對于這一切,我無怨無悔。因為我心中有一個信念:那就是做一個讓人民滿意的教師。

還記得去年3月份,我剛來這里,學校安排我擔任3----5年的英語教學工作。我勇敢的承擔了這項工作任務,原以為憑著自己的英語功底和以前在中學教英語的教學經(jīng)驗,一定會迎刃有余。然而,我想錯了,學生接受知識的能力特別慢,而且這節(jié)課學完下節(jié)課就忘記了。學生的能力超乎我的想象。我終于知道了,小學英語和初中英語最大的區(qū)別就在于英語課時量少,重復記憶的頻率不高,而且家長也不重視,學生的自主學習能力差。再高明的老師也是沒轍。曾一段時間,我很上火,但轉(zhuǎn)念一想,還是盡自己最大所能去做吧,至少我可以無怨無悔的說,我努力了。于是,每上節(jié)課,我都會考慮用什么教學方法讓孩子很快接受,每節(jié)課,我都會制作一些單詞卡片或者到學校的電腦上查閱一些教學圖片。有的時候我還會適當?shù)丶偃缫恍┙虒W游戲或者自編一些歌謠,在將母和單詞的時候,還時不時滲透一些拼讀規(guī)則等音標方面的知識,雖然上課累,收效甚微,甚至嗓子都喊啞了,但是當我看到孩子們那熱情洋溢的笑臉,我的內(nèi)心卻是無比的滿足。原本沉淪的心頓時消除了。

是呀,小學英語教師苦,累,課時量是中學教師的二倍,批改量也相當大。在我們身邊,或許沒有鮮花,沒有獎杯,沒有贊美,甚至家長還不理解。但是我們只要有一顆熾熱的心,始終如一的堅守在自己工作崗位上,這就足夠了。因為我們的勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),默默耕耘是一種責任,也是義務。就為這份責任和義務,付出再多也是值得的。

還記得去年八月份,正值開學,因為一些特殊原因,我做了引產(chǎn)手術(shù)。按醫(yī)生的要求,我應該在家休息一個月才能上班。而當時,中心校就我一名專職英語教師,學生的課程已經(jīng)落下3周了,三四五年11個班的600多名孩子,不能因為我一個人而耽誤課程啊!我心急火燎,最后還是決定上班了。其實當時我還差10天才滿一個月呢。秋季早晚溫差大,每天,我都穿得厚厚的,到班級講課。也許是因為當時沒休息好,不注意受涼的原因,我從那以后落下了風濕的毛病?,F(xiàn)在如果早晚不多加衣服,腿和胳膊就鉆心的疼。還當時王校長曾對我說:咱從事教育事業(yè)的就這樣,付出的比別人都多,我代表學校感謝你所做的一切。”,實際上又有誰知道,我曾偷偷流過多少淚。也許在別人看來,我真的很傻,而且傻得可以,但是我覺得我無怨無悔。因為我對得起我的600多名學生,對得起我愛著的這份職業(yè),對得起我心中堅守的那份誓言-------“做人民滿意的教師?!?/p>

其實要想成為一名讓人民滿意的教師,除了有默默無聞的奉獻精神外,還需要我們不斷的提高自身的專業(yè)水平,時代在不斷的發(fā)展和變化,這就迫使我們要積極地學習專業(yè)知識。以適應時代發(fā)展的需要?,F(xiàn)在,我也在為之努力著。業(yè)余時間,我經(jīng)常和松原市的小學英語教師參加松原教育學院組織的網(wǎng)絡(luò)研修活動。并且建立了自己的教育博客。現(xiàn)在已存博文100余篇。今年暑假,在孫校長的大力支持下我還參加了吉林省農(nóng)村小學英語教師培訓班的學習。同時我還購買了許多英語課堂用語英語口語方面的書籍,在閑暇時間為自己充電。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。我相信我在今后的人生道路上會不斷的完善自我,因為在我的心中有一個不倒的信念-----做人民滿意的教師。同志們,就讓我們?yōu)榱诉@一個信念默默耕耘執(zhí)著追求,共同譜寫增盛明天教育的新篇章。共創(chuàng)明天農(nóng)村教育的新輝煌。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

執(zhí)著之路必將坎坷。狷狂的阮籍,鐘情于大魏帝國,也會“窮途之哭”;瀟灑的李白,不流俗于世,也會“拔劍四顧心茫然”。鉛筆為流利寫字,要忍受削皮之痛;開水為實現(xiàn)升華,要接受烈火的煎熬。當我們執(zhí)著與自己的夢想的時候,坎坷、挫折、失意、痛苦、徘徊,連同無窮無盡的空虛一起涌來。眾人的冷眼甚至有時會讓我們自己都動搖。

難道我們就因此放棄嗎?就因為踽踽獨行而固步自封嗎?不,不行。哥白尼的“日心說”、達爾文的《物種起源》、愛因斯坦的“相對論”,哪個不是一開始飽受爭議?可哪個又不是當時的先進真理?所以千萬不要放棄對夢想的執(zhí)著,即使在灰頭土臉的日子里。

畢淑敏在《我的五樣》結(jié)尾處寫道,“知道了航向和終點,剩下的就是帆起槳落戰(zhàn)勝風暴的努力了?!睂粝氲膱?zhí)著不僅表現(xiàn)在你對夢想的堅定,更在于為實現(xiàn)夢想的卓絕努力。正如那塊石頭一樣,如果它不努力成長,心中再怎么渴望飛翔,也不過是夢中想想。

《追夢赤子心》中的一句歌詞,“向前跑,迎著冷眼和嘲笑,生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能感到。”懷壯麗之夢、踏坎坷之道,待到東風染盡萬重山,生命終有一刻會迸發(fā)出燦爛的火花。

尊敬的領(lǐng)導、同學們:

你們好!

幸福,是一種恒久的話題,千百年以來,人們吟詠它,追求它。各人有各人的幸福,各人有各人的夢想與追求。生活中,幸福與夢想同在,是人生追求,是美滿境界,是品質(zhì)的體現(xiàn)。幸福的感覺生之于心,不幸的感覺也由心而生。幸福與不幸福的感覺并不是彼時的一種狀態(tài),而是一種態(tài)度,一種對生活的態(tài)度。態(tài)度決定一切,心態(tài)朔造未來,幸福的的感覺其實很簡單,每一個輕微的關(guān)懷,都會讓人感動。在你失意的時候,有人會在旁邊默默的關(guān)心你,那是一種幸福;在你為了排解心中的苦悶,將滿腦子的憂愁凝聚成傷感的文,而又有人恰到好處的讀懂了你的文,理解你的感受的時候,那也是一種幸福。

一個人生活在世間,擁有一種積極進取的心態(tài),擁有對品質(zhì)生活的追求與夢想,就是幸福的源泉。懂得了這一點,也就離幸福不遠了。

人為什么活,該怎樣活,活過之后將如何,這些恢復生命本源,追蹤幸福本質(zhì)的問題是困擾人們生存狀態(tài)的大問題。沒有大智和豁達的幸福觀的人們注定困惑而迷茫。

追求夢想是幸福生活不可或缺的一雙翅膀。夢想是人生的向?qū)?,在夢想的引導下,我們踏出一條又一條燦爛輝煌的道路,領(lǐng)略著一路屬于自己的風光。在這條路上,我們不失斗志,一次又一次拼搏,一次又一次跌倒,再一次又一次站起來,心中有夢,路在腳下,一生也不會迷失方向!夢是生命的色彩,是生活的翅膀。夢,絢爛著每一個日子。讓我們平凡的一生,如一道彩虹,壯麗橫空。失去了夢想,即使是青春少年,心也會干枯。擁有了夢,即使是滿頭白發(fā),也會煥發(fā)生命的活力,心中有夢,青春與幸福才能永駐。

你改變不了環(huán)境,但你可以改變自己;你改變不了事實,但你可以改變態(tài)度;你不能改變生命的原身,但你可以改變生活的品質(zhì)。

正如生活中夢想的翅膀,架起我們對幸福的執(zhí)著追求。在我們長長的一生中,有著許多平常的夢,有著許多美夢,亦有著許多殘夢。我們生活在無比現(xiàn)實的世間,重要的是我們是否活得充實快樂,是否幸福達觀,是否充分地把你生命的價值發(fā)揮出來了,你是否在幸福的大道上愉快地行走著。

我的演講完畢,謝謝大家的聆聽!

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

大家好!

我叫程娟,是洪洞縣玉峰街實驗小學的一年級語文老師兼班主任,很榮幸能夠站在這里和大家交流,我今天演講的題目是《細心、執(zhí)著、快樂》。

一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告時說:“班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在,學生仍不能做好,則是一個失敗的班主任?!比绾斡梢幻细竦陌嘀魅纬砷L為一名優(yōu)秀的班主任是我?guī)啄陙硪恢彼伎疾⒎e極探索的一個問題。

晚上回到家,我還在想,怎么做才能讓孩子們喜歡我?讓他們在這個新家中感受到無窮的樂趣呢?接下來,我開始和孩子們進行零距離接觸,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)孩子們對于我的依賴就好比在家依賴父母,鞋帶松了來找我,扣子掉了來找我,書包壞了來找我,流鼻涕了也來找我要紙擦……我絲毫沒有嫌他們麻煩,相反,我感到特別欣慰,我決心在學校像媽媽一樣照顧他們,卻認為這是讓他們喜歡我的好機會,在學校我要像他們的媽媽那樣悉心照顧他們、愛護他們。

那個曾給我留下兩排牙印的孩子,在我一天天的細心詢問,一天天的表揚和鼓勵中,他開始自己進學校了,他開始和同學玩耍了,有一次,他竟然一進教室就告訴我:“老師,我今天穿上新衣服了?!笨此埔痪浜芷胀ǖ脑?,其中卻包含了太多太多……,此刻我心里的感覺真是比吃蜜還要甜!望著孩子們綻開的笑臉,聆聽著他們的童聲,我有一種心醉的感覺!

當我走進教室,看著我那朝氣蓬勃的50張小臉,我的渾身就像充了電一樣,沒有了疲倦、沒有了心酸、心里只是想著我的這50個孩子今天怎么樣?一份耕耘,一分收獲。我們班在短短一年的時間里先后參加了學校組織的歌詠比賽、詩歌誦讀比賽,考試成績已經(jīng)連續(xù)三次都是名列第一,班級衛(wèi)生、黑板報設(shè)計也都次次名列前茅,這更加堅定了我的選擇,更加堅定了我的信念!

沒有交流,就沒有教育,就沒有感悟,就沒有情感。走近學生,和每一個學生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。就像一首歌里唱的那樣:處處為你用心,一直最有默契。請你相信,這份感情值得感激。

一股股暖流頓時涌上心頭,就連班上最調(diào)皮的楊豐澤也端過來他的水杯:“老師,喝水!”抑制不住的幸福的淚水奪眶而出!“老師,您休息,我們自己讀?!焙⒆觽冊诎嚅L的帶領(lǐng)下讀起了課文,他們的朗讀沒有了錯,沒有了丟,沒有了拖調(diào),這是我聽過最動聽的朗讀!此刻,我多想對孩子們說:“親愛的孩子們,謝謝你們對老師的愛!能夠擁有你們的愛,老師即使再苦、再累,也覺得值!”

那快樂真的是從心底往外涌的,是任何物質(zhì)財富都不能比擬的,我感到自己擁有了一個最美麗的世界!

最后,請允許我用三句話結(jié)束我的演講:

做人梯--------用我的堅韌,讓學生踩著我的肩膀奔向新的征程:

化春蠶--------用我的才能,讓知識的綢緞從我的身上延伸;。

當蠟燭--------用我的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明。

我的演講完畢,謝謝評委老師!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

清晨起床,有鬧鐘喚醒;上班下班,有地鐵公交;游戲娛樂,有手機電腦。我們在這鋼筋鐵骨的森林,日復一日的面對人海茫茫,在霓虹燈普照下喪失對星空的仰望,我們與自然決裂,與本心分離,淪為科技的怒。

英國人如是說愿意犧牲利益,去換取富足的精神食糧。喬布斯愿用難得的成就換的對哲學的無限探索,莫言亦堅定的信仰文學與思考。他們都在這繁華的世界里,在物欲橫流的時代中執(zhí)著于內(nèi)心的風雨茅廬,守護內(nèi)心的一片凈土。

如今的我們追名逐利,將物質(zhì)推向了前所未有的高度,自私且虛榮。各種土豪炫富屢見不鮮。河南某女因為男友不愿結(jié)婚,竟開凱迪拉克直撞男友法拉利,因為感情不順,用兩輛兩百萬名車為幼稚的感情陪葬。驚呼之余,我們是不是也應該反思,是否時代進步了,物質(zhì)豐富了,精神的信仰與追求也就不再值得關(guān)注了?答案是否定的,在任何的時間、地點我們都不能放棄精神與信仰的追求。一如三毛所說,人需要有一個夢想,一個理由去堅持,心若沒有棲息的地方,到哪里都在流浪。我們需要堅持自己的本心,才不會在時代的浪潮中迷失如深海。

隔離塵世的喧囂,回歸自然的溫暖懷抱,踏鳥語花香,尋隱士竹林,使我們尋找本心的最佳途徑。古有陶淵明“采菊東籬下?!苯裼邪材輰氊惙艞壐呖迹螝v大江南北。世界那么大,我們應該去看看。只有在與自然的接觸中,我們才能守住內(nèi)心的闃靜,與本我對話,發(fā)覺那些隱藏在心底的最真實的想法。

此外,暢游文學之海,也是隔離塵世,回歸本心的良方。二戰(zhàn)時期的法賽爾,馬克思正是在文學的幫助下,才得以在對猶太人的殘忍迫害下頑強的活下來用希望、善良和真知面對世界。又如張靜初,一日不讀書便痛苦難耐。真是文學擴大了我們內(nèi)心的空間,哺育和滋潤了我們饑渴的內(nèi)心,讓我們以人的尊嚴直立于這世上。

執(zhí)著于內(nèi)心的風雨茅廬,任物質(zhì)與冷漠的狂風吹襲;執(zhí)著于內(nèi)心的風雨茅廬,能留守自我的凈土;也唯有執(zhí)著于內(nèi)心的風雨茅廬,才能待得云開見日出。

執(zhí)著追夢演講稿篇七

3)夢想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們會沐浴在夢想的光輝之中?!?/p>

4)大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里?!畎住?/p>

5)沉沉的黑夜都是白天的前奏?!〈ā?/p>

6)人活著總是有趣的,即便是煩惱也是有趣的?!嗬らT肯。

7)不要懷有渺小的夢想,它們無法打動人心?!璧?。

8)冬天已經(jīng)到來,春天還會遠嗎?——雪萊。

9)夢想只要能持久,就能成為現(xiàn)實。我們不就是生活在夢想中的嗎?——丁尼生。

10)先相信你自己,然后別人才會相信你?!栏衲?。

11)心存希望,幸福就會降臨你;心存夢想,機遇就會籠罩你?!?/p>

15)如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬?!砧T。

17)每個人的生命都是一只小船,夢想是小船的風帆?!?。

18)要想成就偉業(yè),除了夢想,必須行動?!?。

19)一個人的價值,應該看他貢獻什么,而不應當看他取得什么?!獝垡蛩固埂?/p>

20)夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠?!T葛亮。

執(zhí)著追夢演講稿篇八

尊敬的各位評委、各位老師,同學們:

大家下午好!

從大家熱情的掌聲中,我感到同學們對我寄予深切的期望。我定會憑著執(zhí)著和堅毅笑到最后!

何謂執(zhí)著?執(zhí)著就是韌勁、就是耐性、就是毅力,執(zhí)著就是一種向著目標孜孜追求的過程,一種不達目的絕不罷休的精神!

生活并不簡單,處處都有考驗;人生并不平坦,時時需要磨煉。不能執(zhí)著于自己的追求,不能鍥而不舍地為著理想努力,必將一事無成。

這次拓展訓練上,面對10米攀巖和高空跳躍,全體學員毫不畏懼,勇于攀登,特別是部分女同學克服了生理和心理方面的極限,執(zhí)著登攀,一心向上;執(zhí)著向前,奮勇爭先的表現(xiàn),以實際行動詮釋了執(zhí)著的實質(zhì)和內(nèi)涵!

一個人執(zhí)著的韌勁是強者區(qū)別于庸者的的必要條件。在厄運面前不屈從,在困難面前不低頭,是英雄的表現(xiàn)。古人云:逆境出人才,亂世造英雄。挫折和打擊對于強者來說就是動力和壓力,就是成功和勝利!眾所周知,文王拘而演周易;仲尼厄而作春秋;屈原放逐賦離騷;左丘失明厥國語;司馬遷獄中著《史記》;貝多芬失聰譜寫《月光曲》。事例不勝枚舉,但道理只有一個,凡事貴在執(zhí)著!哥倫布在他每天的的航海日記上總是寫著這樣的一句話:“我們繼續(xù)前行!”這句話看似平凡,實則包含著深刻的道理。就憑著這種一往直前的精神,他們向著茫茫大海挺進,橫跨驚濤駭浪,歷經(jīng)蠻荒野地,克服千辛萬苦,終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,完成了歷史上的驚人壯舉!

有一句歌詞,大家耳熟能詳,“不經(jīng)歷風雨,哪能見彩虹!”人生的道路雖然不會平坦,但只要懷揣美好的夢想,只要固守人生的方向,就一定能創(chuàng)造屬于自己甚至是人類的奇跡!

最后,我想用一首詩作結(jié)尾:

丑陋的蝙蝠用千年的辛勞才贏來詩人的贊譽,莽撞的水牛用萬里耕耘才贏得畫家的青眸,我們不是為名利而生而死而茍活,我們是為信仰而歌而邁而奮斗!

謝謝大家!

執(zhí)著追夢演講稿篇九

各位領(lǐng)導、老師們:

大家好!很高興在這彌漫著豐收氣息的金秋十月,我們相聚于此共話課改。當課改的春風剛剛吹進我們學校,我們雙語實驗小學就被中心校定為鎮(zhèn)首批課改實驗校,中心校領(lǐng)導高瞻遠矚,高度重視推進課程改革,對我們寄予了很高的期望,我和校長變壓力為動力,開始思考我們的課改之路。從此,“山西太谷張四?!边@幾個享譽全國的響當當?shù)淖盅劬驼阶哌M了我們的學校,并在我們的課堂教學中打上了深深的印記。今天與大家交流的題目是《固守一份執(zhí)著將課改進行到底》。

面對一項新的改革,教師中不愿參與者有之、消極等待者有之,抱著應付差事、走走過場的亦有之,這些現(xiàn)象都是人之常情。在課改實驗初期,我們充分認識到提高教師的思想認識,克服畏難情緒,激發(fā)課改熱情,是我們拉開課改序幕要邁過的第一道門檻。為此,我們做到逢會必講課改,逢人必談課改,采取會議滲透、宣講;分學科組召開座談會,學校領(lǐng)導深入學科組與教師交流,召開課改動員大會等多管齊下的辦法蓄勢、造勢,引領(lǐng)教師明確“五點認識”:

一是認識到教學改革是大勢所趨,已經(jīng)刻不容緩;

二是認識到本次課改實驗,即學習山西太谷張四保二十四字教學法和四種課型是目前我們所找到的落實課改理念的最為有效的載體,是培養(yǎng)學生自主學習能力、合作能力、展示能力,提高學生綜合素質(zhì);實現(xiàn)“教的課堂”向“學的課堂”轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)學生被動學習向積極主動勤奮學習的最為有效的途徑。

四是認識到唯有加強學習,才能搞好課改實驗。課改教師既要加強專業(yè)知識學習,又要加強課改理論學習,更要加強實踐操作方法的學習,不學習課改就會流于形式,就會出現(xiàn)穿新鞋走老路的現(xiàn)象。

五是認識到課改實驗是對我們的挑戰(zhàn),是對我們?nèi)w教師責任感、使命感、敬業(yè)精神、教研創(chuàng)新能力、團隊合作能力的檢驗。

1、發(fā)揮榜樣引領(lǐng)效應。我校的做法是:骨干教師帶動,強勢學科先行。語文有高艷、??【昀蠋?,數(shù)學有康云榮、王優(yōu)優(yōu)老師,英語有王國平、李平老師,帶動全體教師積極參與進來。

2、建章立制和課改實踐并行。學校先建章立制,出臺小組建設(shè)和評價方案,執(zhí)行過程中有偏差,學校不做限制,讓老師先按自己的理解走自己的路,殊途同歸,目的是一樣的:讓學生動起來,會想、會做、會說。中心校郭校長有句話我印象深刻:“課改是為了大面積提高教學質(zhì)量,課改是實實在在用課堂時間讓學生學會知識?!敝档梦覀兩钏肌?/p>

3、培養(yǎng)學生良好習慣也是課改。實施課改以來,我校把培養(yǎng)學生良好習慣也作為課改的一項內(nèi)容來抓,每周培養(yǎng)學生一個習慣,從下課后將凳子放在課桌下、做好課前準備、上課發(fā)言的禮貌用語入手,到班級口號、班歌等文化建設(shè),關(guān)注細節(jié),成就學生。大家可能聽過一句話叫習慣21天,意思是培養(yǎng)一個習慣至少得重復21天,那一周又怎能培養(yǎng)一個習慣?需要說明的是我們的學校教育是持續(xù)性的,是常態(tài)化的,我們的每周一習慣是每周重點強化某一個,任何一個都是不間斷的。實踐證明行之有效。

4、充分使用班班通?,F(xiàn)在我校所有教師都會使用班班通,不僅豐富了學生的視覺享受,調(diào)動起了他們的學習積極性,而且擴大了課堂信息量,有效的提高了課堂效率。

5、學校統(tǒng)一配制日評價和周小結(jié)展示板面,并購買小紅旗、小貼花等輔助評價,另要求班主任做好周小結(jié)。但是目前我校的班級捆綁式評價只是停留在分數(shù)的累積上,物質(zhì)獎勵兌現(xiàn)不夠扎實,缺少階梯式的金字塔式的精神評價導引,師生易評價疲勞。另外小組建設(shè)不很科學,大多還是只考慮到學生的成績。這是我們學校層面下一階段需要重點思考解決的問題。

6、開展周觀摩課活動。每周每科一名教師,以教研組為單位定時聽評課,我和校長都參與聽課,聽評課活動開展的扎實有效,我校教師的研討熱情很高,助推了我校的課改工作。

有這樣一句話,我印象深刻:“課改應該去墻外采花,回校園釀蜜,讓課堂飄香?!苯衲?月,我和學校其他三位教師有幸隨園區(qū)領(lǐng)導遠赴山西太谷實地考察學習,近距離實地接觸了太古的課改,收獲頗豐,在那里的所見所聞引發(fā)了我們的一些思考。

1、太谷實驗小學的第二課堂豐富多彩,學校就是一座美麗的藝術(shù)殿堂。在那樣的學校工作、學習,怎能不幸??鞓??由此想到我們的學校,我們也應該充分挖掘?qū)W生的興趣特長,開發(fā)我們的校本課程,以興趣小組助推學校課改。

2、班級文化獨具特色。每一個教室外面的墻壁上都有制作精美的版面,有學生習慣養(yǎng)成的警示語,有體現(xiàn)本班特色的班級口號。有班主任寄語、治班理念、班級目標和書寫著全班同學名單的全家福。具有濃厚的現(xiàn)代化氣息的班級文化,無不折射出班級管理的嚴謹有序。他們的學生具有各方面良好的習慣,環(huán)境育人的作用不可估量。反思我們的學校,這方面是有欠缺的,我們的校園文化氣息不夠濃厚,尤其我們的班級文化建設(shè)太匱乏,我們?yōu)閷W生營造的文化氛圍還遠遠不夠。

今天,太古的教育走向了全國,而我們正處于課改的摸索階段,如果我們不加大步子,恐怕若干年后我們現(xiàn)在學的這一套又落后了。研討什么,怎樣研討,他們的做法值得我們借鑒,他們在研討交流中又生發(fā)出了新的問題,就讓老師們帶著新問題去教學實踐中嘗試摸索,這個新問題就成為下一次教師沙龍的主題。我們的課堂是學生思維的互聯(lián)網(wǎng),在這里,會有無數(shù)靈光閃現(xiàn),會有無數(shù)思想火花的碰撞,作為教師要善于捕捉最有效的信息,從教學實踐中發(fā)現(xiàn)問題,再凝聚集體的智慧,利用團體的力量,想方設(shè)法解決問題,我想這才是教學研討的核心,這樣的教研才能真正成為課堂教學改革的助推力。

1、繼續(xù)學習名校經(jīng)驗的精髓,想學,還要會學。暑假里,我們又近距離接觸了張四保,聆聽了他對課改理念的解讀。他的平易近人,他對當前教育的獨到見解都給人留下深刻印象。本學期開始,我校組織教師再學張四保的《24字教學模式操作手冊》,學習、實踐、研討、提升,這本書會成為我們課改路上的引路人,是我們走向成功的一把金鑰匙!

2、學校進一步完善對各班、各任課教師的課改評價機制。學校對小組建設(shè)、小組評價、課堂教學、教學研討等有關(guān)課改的要素完善管理制度,考核評價制度,學校做好監(jiān)督落實、評價獎勵,以確保課改熱情不減。

3、將觀摩課、過關(guān)課作為常規(guī)教學來抓。以導學案為重要抓手,以張四保的二十四字教學法及引領(lǐng)的四種課型為課改導向,做好聽、評課研討交流工作,以研討促課改。

4、開發(fā)由我校特色的校本課程,開展豐富多彩的活動,開發(fā)有本班特色的班級文化,以興趣小組提升學校魅力,吸引學生,以活動促習慣的養(yǎng)成,以良好的班級文化氛圍影響學生。

5、下一步要把累計分數(shù)的小組評價逐漸提升為階梯式的金字塔式的精神評價,學校做好堅強后盾,永葆師生的評價熱情。

6、平時注重收集、整理課改的相關(guān)資料,不斷研討,不斷反思,努力做到常改常新。

帶著幾分忐忑站在課改的起跑線上,我們相信,只要循著張四保的課改理念作不懈的努力,我校課改的明天就會更加輝煌!同時我們深知,課改不是簡單的移植,它需要我們有決心、有信心、有恒心在教學實踐中反復摸索嘗試,一路走來,有喜有憂、有香有色,這個實踐的過程會提升我們每一個教師的業(yè)務水平,課改的路上風光無限,帶著那份對教育事業(yè)的執(zhí)著,我們會努力將課改進行到底!

執(zhí)著追夢演講稿篇十

經(jīng)驗和毅力,是成功的雙足。——佚名。

“拿出膽量來”那一吼聲是一切成功之母?!旯?。

天下絕無不熱烈勇敢地追求成功,而能取得成功的人?!闷苼?。

在這個并非盡善盡美的世界上,勤奮會得到報償,而游手好閑則要受到懲罰?!贰?/p>

正確的道路是這樣,吸取你的前輩所做的一切,然后再往前走?!蟹颉ね袪査固?。

只有這樣的人才配生活和自由,假如他每天為之而奮斗?!璧?。

走自己的路,讓人家說吧!——但丁。

要從容地著手去做一件事,但一旦開始,就要堅持到底。古希臘哲學家比阿斯。

怎樣形成風格?把你認為正確的屬于你自己的東西堅持下去。艾青。

我們只以堅持不斷的努力,才能夠抗拒這不可戰(zhàn)勝的灰心失望。法國作家莫泊桑。

執(zhí)著追夢演講稿篇十一

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

人的一生,除了夢想,什么都不能活。有了夢想的牽引,再差的命運也會轉(zhuǎn)!仔細想想,其實是這樣的。夢想就像生活中的一面旗幟,給了我們動力,讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)人生價值而不懈努力。

不是每個人都要建造水晶大教堂,但每個人都可以建造自己的夢想建筑。追求夢想時,困難和障礙是兵家常事。我們不應該害怕。我們應該把這些絆腳石變成墊腳石,堅持不懈地實現(xiàn)自己的夢想。只有付出才會有回報。相信自己,我們就會成功。

執(zhí)著追夢演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

新年新氣象,在新的學期中,我們充滿朝氣,充滿力量。我們要做一個敢于追夢有品位的'實小人。

前不久,我聽見一些同學說:“夢想是多么遙不可及的事情啊!”我可不這么認為。你看,從古至今,有多少人為實現(xiàn)自己的夢想不斷努力著:承父遺志撰寫《史記》的司馬遷、渴望飛天的萊特兄弟、脊背刻字“精忠報國”的岳飛、摘得世界乒乓球桂冠為國爭光的鄧亞萍阿姨,還有想讓雜交水稻碩果累累的袁隆平爺爺?shù)鹊?。他們的夢想不都實現(xiàn)了嗎?也許有的同學會問:“這是為什么呢?”我想答案只有兩個詞:方法和勤奮。要想攀登遙遠的高峰,科學的方法和勤奮就是登頂?shù)奈ㄒ煌緩?。俗話說:“一個實干家勝過十個空想家?!钡覀円葥碛锌茖W的方法,再通過自己的勞動去實現(xiàn)夢想,不能光做不想,更不能光想不做,兩者兼?zhèn)洌拍芤徊讲綄崿F(xiàn)自己的夢想。

同學們,在我們實現(xiàn)夢想的過程中,難免會有一些挫折。當我們遇到失敗時,不要氣餒,正如徐特立所說的:“有困難是壞事也是好事,困難會逼著人想辦法,困難環(huán)境能鍛煉出人才來?!背晒r,也不要自滿,“驕傲使人退步,虛心使人進步?!?/p>

總有一天,歷史的接力棒將傳到我們手上,同學們,讓我們敢于追夢,共創(chuàng)品位吧!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

執(zhí)著追夢演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好:

在生活中,每天有許多事情讓我們愉悅。它可能是一句問候,或是一個故事,甚或是自己的一份執(zhí)著。

在去年的冬天,我不經(jīng)意迷上了一件新的事情——繪畫。于是我買了許多針管筆、固體水彩等美術(shù)用具,每天都拿著畫冊不放手,在上學時也抓緊利用課間努力練習。做什么事都是三分鐘熱度的我,這次認真了起來。

在一次課間,我不停轉(zhuǎn)動手中的鉛筆,想著要畫點什么好。突然間,一幅畫面閃過我的腦海:一位小女孩坐在森林的角落里,盤著腿坐在地上看書,陽光從樹葉間灑落下來。于是我在紙上輕輕的勾勒開來,一點點、一筆筆細細描繪,同學們說話的歡笑聲,我似乎一點也沒聽見。

第二天,我剛一到學校就迫不及待地跑向了美術(shù)辦公室。看到老師后,沒等老師開口,我就迅速地拿出我的畫來給老師看。我一邊把畫遞到老師面前,一邊急切的`說道:“老師,您看我的畫怎么樣?”老師愣了一下,好像是還沒反應過來,但還是拿起畫細細端詳。足足一分鐘后,老師才開口,為我指出了幾點不足。我心里有一些失落,但我也深知我的不足,便悻悻的走出了辦公室。

到了家,我想著老師的話,雖然心里還是有些不高興,但我并不氣餒,不停的修改著。一時間,屋子里很靜,只聽到自己的呼吸聲和筆落在紙上的沙沙聲,自己好像沉溺在這幅畫中一般,不被任何事情干擾。畫了一遍又一遍,被揉成團的紙在紙簍里堆出來,桌子上的熱水也由冒著白煙變得冰冷刺骨。

在那之后的一個月里,我每天堅持練習三四個小時,畫了數(shù)百張。一次偶然的機會,我向征稿的雜志社投了稿。半個月后,稿費與被征用的好消息一同寄來,讓我興奮不已。

這次經(jīng)歷使我感觸很深。我想,正是我自身的執(zhí)著,才使我甘于付出,遇到困難不屈不撓,最后取得成功。其實,做任何事情也是如此,只有通過自身的執(zhí)著和投入才能做好每一件事,從而讓自己心情愉悅。

執(zhí)著追夢演講稿篇十四

“神七”遨游太空,飛天已不再是神話;高鐵飛馳南北,日行千里已不再是愿景;經(jīng)濟第二大國的確立,中華民族復興之路也已不再是遙不可及的夢想……面對人間一個又一個奇跡,我們?yōu)槿祟悏粝氲纳衿娑@嘆,為追夢人的夢想成真而喝彩,然而,我們更應為他們特有的品質(zhì)和精神而歌唱。

我們歌唱,歌唱他們永不言棄的信念。居里夫人孤身在實驗室苦熬十三年,終于提煉出了精純的鐳;蘇武北海牧羊十九年,終于換來了匈奴對大漢國威的傾服;哥白尼一生探索宇宙的奧秘,終于鑄成了偉大的太陽中心說……追夢路上,他們曾經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗,但信念卻不曾動搖。是信念,給予他們頑強的毅力。他們咬緊牙關(guān),努力奮斗,將困難像灰塵一般拂去。最終的結(jié)果,正如影星施瓦辛格所說,“信念有多遠,夢想就能走多遠。”

我們歌唱,歌唱他們敢于承擔的勇氣。俄國科學家梅契尼科夫擔下了來自四面八方的批評與嘲諷,終于完善了吞噬細胞學說并因此獲得諾貝爾獎;德謨特里克忍受了同伴對他口吃的譏笑,終于成為古希臘著名演講家;紀伯倫頂住了輿論的壓力,勤奮創(chuàng)作,終于成為一代名詩人……在追夢路上,對于洶涌如潮水般的惡意與批評,他們選擇了勇敢面對。有則改之,無則加勉。他們不斷接受善意的批評,完善自我;不斷練就平靜的心態(tài),削弱惡意言論對精神的影響。終于,小草頂開巨石,夢想也沖破阻撓,一點一點向著云端拔節(jié)。

我們歌唱,歌唱他們視死如歸的精神。為了喚醒麻木的國人,維新志士譚嗣同放棄逃生機會從容就義;為了捍衛(wèi)日心說這一科學真理,天文學者布魯諾笑面教會淫威葬身火海……魯迅先生這樣寫道:“我們自古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人……他們都是中華民族的脊梁?!眽粝?,是意志品質(zhì)的付出;夢想,有時甚至是飛蛾撲火般的獻身與鳳凰涅盤后的浴火重生。

執(zhí)著追夢演講稿篇十五

各位領(lǐng)導,各位老師,同學們:

大家好!

今天我要演講的題目是:追夢的我

上幼兒園的時候,老師曾問我們:“你們的夢想是什么呀?”我總是把手舉得高高的,老師讓我來回答,我自豪的告訴老師:“我要做一個好人!”我的回答引來了大家的哄堂大笑,因為大家覺得比起他們那些偉大的夢想,我的夢想實在是太微不足道了!可年幼的我,哪里會管這么多,這可是我小時候最純真的夢。上一年級了,我有了新的夢想,那就是當一名光榮的紅領(lǐng)巾!那時候,我是多么羨慕帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐,覺得“少先隊員”是很光榮的稱號,心想,若是能當上少先隊員,摸一摸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾,該是多么偉大的事兒!時光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名3年級的小學生,一名少先隊員,一年級的夢圓了,我又有了新的夢想!我想如果我能當上班干部,那肯定是無比的威風吧,哪怕只是聽到同學們叫我一聲小組長,那種感覺也一定非常的美妙!于是,我信心百倍的參加了競選,我竟出奇的當上了文娛委員,這下可把我樂壞了,我高興極了,活像個高傲的小公主。

追夢路上,我也失敗過,那些失敗的記憶點綴了我的生命,卻讓我對實現(xiàn)夢想更加執(zhí)著!那是上學期的事情了,我覺得自己認真去學了,也去努力了,但我沒有得到應有的優(yōu)異成績。當老師說我只能評上達標三好生的時候,如一個晴天霹靂,打在了我的身上,打在了我的心底,那種感覺無法用語言來形容。我的心中很不是滋味!淚水,打濕了不愿哭的眼睛,真的受挫了,真的失敗了,我把頭埋進手里,不能哭!一個有夢的00后,怎能如此脆弱?我抬起頭,被淚水沖刷得更加明亮的眸子,閃爍著堅定的光芒!下次努力,永遠堅強!永遠朝著那個夢努力,這才是張揚的、堅強的00后??!

如今的我,從未忘記兒時的諾言:做一個好人!看似簡單的一句話,卻包含了我兒時的夢。因為有夢想,所以才完整,所以才張揚!

我的演講完畢,謝謝大家!

執(zhí)著追夢演講稿篇十六

同學們一定知道諾貝爾博士吧!他是瑞典著名的科學家,小時候,由于一場大火,他家里被燒得一貧如洗,只好四處流浪。有一天,小諾貝爾看到工人們在荒山野嶺里用鐵錘砸石頭,他想:如果有一種東西能把大山劈開,該有多好呀!

長大以后,他就把興趣放在了對炸藥的研究上,由于一次實驗的失敗,他的研究室在大火中化為灰燼,他的弟弟也不幸被炸死,父親被炸殘。但他毫不氣餒,面對殘酷的現(xiàn)實,他堅持繼續(xù)研究,經(jīng)過一百多次的失敗,他終于發(fā)明出了沒有濃煙,卻有很大威力的炸藥----無煙炸藥。

我國著名的音樂人周杰倫,從小就喜愛音樂,三歲時開始刻苦練琴。他擔任了音樂制作助理的工作,工作不但很辛苦,而且薪水也很少,經(jīng)常干一些為別人買盒飯,送合同等繁瑣的小事,可他卻一直堅持自己的夢想沒有放棄?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,有一天機會終于來了,老板承諾如果他能寫出五十首歌,就嘗試選出十首為他個人出張唱片專輯。他廢寢忘食地用了五天時間,就創(chuàng)作出了五十首歌,并且每首都寫得很棒。老板兌現(xiàn)了他的承諾,一夜間周杰倫就從音樂助理變成了華語樂壇“小天王”。成功后的他接受采訪時說:“我之所以有今天,就是堅持的結(jié)果?!?/p>

我想說:執(zhí)著是人們成就偉大夢想的基石,執(zhí)著是人們踏向成功彼岸的渡船,執(zhí)著是奇跡誕生的必備條件,讓我們每個人為自己的夢想而執(zhí)著吧!

執(zhí)著追夢演講稿篇十七

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

夢想是一種追求魚兒追求大海的寬廣,雄鷹追求高遠的藍天,太陽追求輝煌的燦爛,流星追求閃光的瞬間。坐在屋頂?shù)乃谀禽喢髟碌挠痴障?,追求的是音樂的靈魂……。

小草的夢想是綠遍山山水水,流水的夢想是征服沙漠戈壁,鳥兒的夢想是飛越險山惡水,大地的夢想是養(yǎng)育千萬生靈……,誰都有夢想,誰都不能缺少夢想。

我的夢想是當一名成功的設(shè)計師。我要讓全人類穿上我設(shè)計的衣服。

有了夢想還不行,不去耕耘,不去播種,就沒有果實?!笆郎蠠o難事,只要肯攀登”。有了夢想,就要懂得耕耘、播種,這樣成功的夢想就離我不遠。

我的夢想想實現(xiàn),必須有:想像的翅膀,帶我飛到想像的空間,搜索自己想要的東西;充分的陽光,知識的陽光照射著自己的夢想;鋼鐵般的意志,有一份對自己的夢想奮發(fā)向上、永往直前的意志;十萬分激情,有了激情就做得更好……。

我要為我的夢想通一條道路,不管有龍卷風,還是有暴風雨,我都要勇往直前。如果,路上有拌腳石,把我拌倒了,我也要忍著疼痛,走完這條路。我要學習當年紅軍過草地、爬雪山那種勇往直前的精神。

夢想,讓地球縮??;夢想,讓高原變矮;夢想,讓高樓拔地而起;夢想,讓人在天空遨游……,夢想改變一切,夢想成就一切,夢想美麗一切……。

夢想讓人不斷追求一個一個的目標,擁有夢想的人,讓我們把夢想的蠟燭點燃吧!把自己照亮吧!

夢想是屬于那些勇于實踐的人,屬于那些不自私的人,屬于那些勇敢的人,屬于那些不怕困難的人,屬于那些能舍己為人的人……總之夢想只屬于那些有遠大抱負的人??墒怯辛藟粝?,并不代表你就會實現(xiàn)自己的夢想。有夢想的人固然很多,但是能實現(xiàn)夢想的人又是那么的寥寥無幾,要想實現(xiàn)自己的夢想,必須要有自信,追求夢想需要信心。

我的演講完畢,謝謝大家!

執(zhí)著追夢演講稿篇十八

成功,失敗——千萬種感情組成了“人生”,他們是生活中的常旅客,一分,一秒里,都有情感的光顧,都會留下一片片飽含無限情懷的.腳印,留下一串串笑容或沮喪的萬花筒。這一次次成功的喜悅是因有夢有去追隨,去努力,這正是中華精神!讓我們帶著各自的夢,感受情感流逝后笑顏的倩影,感受情感交匯背后的中華精神。

一個陽光明媚的下午,我興高采烈的來到舞蹈班,上課時,本是笑容滿面,想學習舞蹈,獲得鍛煉的我,僅在短短的5分鐘內(nèi),烏云蓋頂,心情悶得像個蒸房,頃刻間,像翻了身的水桶,水嘩啦啦的向下流!我們的舞蹈班要去參加比賽,可多了一人,舞蹈老師必須進行嚴厲的“選拔”,淘汰一名“略敗一籌”的不幸兒無法去參加比賽,我們都答應老師努力學習,在家認真復習,迎接殘酷的選拔!可今天,我僅在5分鐘內(nèi)就在舞步上連連出錯,被老師說了好幾次,后來老師開始對我的錯誤不耐煩起來,他非常生氣,似乎脾氣已被我磨完了,可憐的我竟被老師敲了警鐘:“你如果繼續(xù)這樣,那個淘汰的名額就要花落頭銜了??!”老師的罰單緊緊地凝在我的胸口,疼得難受,讓我喘不過氣來,兩行淚珠猶如瀑布飛逝,在那一秒鐘里,瀑布的濺花連同我的自信心放肆的飛出我的思想范圍,可就在沮喪的那一秒里,回眸看看含辛茹苦的父母,他們辛苦的送我來學習,我竟去霸占淘汰的名額,真不應該!我重新抬頭立志要努力學好舞步,向大家證明有夢我心飛翔!從此,我在上課時看準老師的每一步,每個動作,絕不三心二意的認真學習,回家用心復習,抓緊每一秒用來學舞,日月見證,經(jīng)過我的不懈努力,我的舞步大有長進。在一次舞蹈課上,老師表揚我刻苦、認真,并宣布誰被淘汰,那個人并不是我。我用我的努力實現(xiàn)了我小小的夢,獲得了成功。

人生的每一分鐘,都有真情驛站,而那精彩的鏡頭,就是情感交匯而成的美的瞬間!人生有成功就有失敗,情感在這時最美麗!美好的瞬間看似是成與敗的交叉口,可是只要有夢,不氣餒的追逐,這將是成功的直達路線!

有夢想,有希望,就要勇敢追逐,不要畏懼失敗,不要遇到困難就氣餒,只要相信夢不是灰色的,夢是會變?yōu)楝F(xiàn)實的,這些透明的內(nèi)心布景會給予你信心,你就會帶著夢成功!有希望不放棄,有夢想去努力,這是中華的精神,更是歷來中華兒女傳承的高尚品質(zhì)!

執(zhí)著追夢演講稿篇十九

敬愛的老師,親愛的同學:

古至今,成大業(yè)者,必有志有夢想有夢想!僅有夢,才會對生活充滿愛,才會找到歡樂,才會有追到夢后的滿足感!

岳飛的夢想是精忠報國。他為了自我的夢想付出了全部的心血,為國家訓練出了一支勇猛無比,奮勇殺敵的岳家軍隊。戰(zhàn)場上,他們奮不顧身,將個人安危置之度外,誓死都要報效祖國。愛國忠將岳飛為了國家做出了巨大的貢獻,最終卻被奸臣秦檜所害,沒能完成自我的夢想,為夢想畫上一個完美的句號??墒?,起碼他能夠堅定他說:“我追逐了自我的夢想?!?/p>

有人說,人生猶如大海上的一葉小舟,那么毫無疑問,夢想就是我們前進路上的路燈。有了這盞燈我們就不會迷路,不會氣餒,堅定果斷地向前,最終才會乘風破浪,直達成功的彼岸。

我們都要勇敢地堅持自我的夢想,即便不是上天的寵兒,也要為自我的夢想傾注自我的全部心血,即使沒有實現(xiàn)夢想,我們也能夠自豪地說,我已經(jīng)追逐了自我的夢想!

夢想,它是每個人都擁有的權(quán)利。然而,在一部分人眼中,夢想?yún)s只是一種幻想。

我曾在一本書上看過這樣一個故事:有一個農(nóng)村女孩,她提著一籃雞蛋,她想著,太棒了,如果我將這些雞蛋賣掉了,就能夠再買更多的雞蛋。雞蛋會孵出小雞,雞又會生雞蛋,蛋孵雞,雞生蛋,換了很多很多錢之后我就能夠買一個農(nóng)場。在農(nóng)場里我能夠養(yǎng)雞,養(yǎng)牛,做一個農(nóng)場的主人,過著幸福美滿的生活??僧斔氲揭话霑r,突然被一塊石頭拌倒,她的一切夢想都化為了泡沫幻影!

由此看來,夢想并不只是想,更重要的是去追逐夢想。如果我們只是想,那它永遠都只是空中樓閣,海市蜃樓,永遠都不可能成為現(xiàn)實。

擁有夢想之后,我們?yōu)閴粝肱?、奮斗,拼搏,勇敢地追逐夢想,讓夢想之花縮放出最美麗的芬芳!

也許夢想并不必須能實現(xiàn),但我們能夠堅定地對自我說,我已經(jīng)追逐了自我的夢想!

有夢就追吧!

執(zhí)著追夢演講稿篇二十

人生如夢,夢如人生;象征青春的號角即將吹響?,F(xiàn)在作為90后,我們正處于青春期,生活需要我們用青春去爭取。

人生如逆水行舟。不進則退。漫長的一生,有些平庸,浪費了華少;有的腳踏實地,很努力。人生如詩,奮斗是那句話的結(jié)尾,用鏗鏘的節(jié)奏詮釋友情;人生如歌,奮斗是旋律的悠揚,用起伏填滿空虛。我們不能選擇自己的出身,但我們可以選擇自己的未來。命運的韁繩掌握在我們自己手中,關(guān)鍵在于你如何控制它們。

英國物理學家斯蒂芬霍金是當今世界上繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學家。他21歲被診斷出肌肉萎縮癥,被醫(yī)生判只有兩年的生命。但他始終對生活持樂觀和冷靜的態(tài)度,他以非凡的胸懷取得的卓越成就不僅奇跡般地延續(xù)了他的一生,還贏得了學術(shù)界的一致認可和尊重。

霍金的故事告訴我們,每個人都應該是自己命運的主人,對自己的人生負責,有自己的夢想,為之全力以赴。

上帝給了我們所有人平等。在青春的道路上,面對生活的艱辛,面對疾病的困擾,霍金在奮斗中勇敢拼搏,求生存,求發(fā)展。這是一個明智的選擇。相反,即使有上天的恩賜,一味的放縱和揮霍青春也是難以想象的。

方仲永自幼天資聰穎,受到同縣人的高度贊揚,因此被譽為神童。贊美和邀請鋪天蓋地。父親看到有利可圖,每天都很辛苦,在鄰居之間徘徊,求小利。以至于一個擁有神童智慧的人最終會‘從人群中消失’。

一個人的成功有先天的因素,更多的在于后天的努力。只有不懈努力,才能為未來創(chuàng)造燦爛的藍天。

我相信,不管未來的'路有多坎坷,只要抓住今天,遲早會嘗到人生的甜頭。與其在一月浪費一年,不如抓住人生的每一分鐘。只有珍惜今天,才會有更好的明天,只有把握今天,才會有更輝煌的明天!生活,朋友,你還在等什么?奮斗!

執(zhí)著追夢演講稿篇二十一

親愛的老師、同學們:

每個人都有自己的夢想,魚兒的夢想是自由自在的游泳,鳥兒的夢想是快樂的`飛翔,我的夢想是長大當一名舞蹈老師。當我在黑暗中迷路時,是夢想的光照耀了我的路程。

我上幼兒園的時候就已經(jīng)有了這個夢想了。每當我看到老師跳舞時,動作那么優(yōu)美,就會下決心,一定要努力學習舞蹈,不管有多么困難,我都一定要完成目標,為我的夢想去拼搏,去奮斗。

上舞蹈課時,我都會認真的去學習,雖然大把大把的汗水從腦袋上流下,但我不怕苦,也不怕累,因為我心中一直有一個夢想,我要為它而努力奮斗。

當我上三年級時,我心中還是有一個夢想,那就是……我看了《開學第一課》我的夢想更有可能實現(xiàn)了,因為廖智跟我一樣愛好跳舞,他失去了美麗的雙腿,可他仍然堅持跳舞,多么動人呀!難道的是去雙腿的人我也比不上?我一定要努力。

有時我也抵擋不住艱難??墒?,我不能放棄,因為我心中有一個夢想,有時我還會想到,只要有恒心,鐵杵磨成針這句話。我就會馬上有了信心,因為我這時我已經(jīng)有了恒心。

有時,我會對自己說,不受苦怎么能有成就呢,受些苦說不定還好呢。我就會一下子開心起來。我要為我的夢想而努力為夢想而奮斗。

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