元旦晚會(huì)主持稿雙人初中(實(shí)用19篇)

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元旦晚會(huì)主持稿雙人初中(實(shí)用19篇)
時(shí)間:2023-11-25 03:52:16     小編:曼珠

學(xué)習(xí)能力是指能夠不斷吸取新知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),并將其應(yīng)用于任務(wù)執(zhí)行中的能力。在寫總結(jié)時(shí),要注重突出問題的解決、成果的展示以及個(gè)人的收獲和反思。掌握好寫作的基本要素和技巧,可以幫助我們提高寫作的質(zhì)量和效果。

元旦晚會(huì)主持稿雙人初中篇一

女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們,親愛的同學(xué)朋友們,大家晚上好!

男:“唱響青春旋律”——校園元旦晚會(huì)如期和大家見面了。

男、女:朋友們,大家好!大家晚上好!

女:日日歲歲的期待、歲歲年年的精彩。

女:燃燒火熱的激情。

男:盡顯年輕的活力。

合:用我們自己的方式為美麗的年華喝彩,為改革開放的輝煌謳歌,為偉大的祖國(guó)祝福。

一、大合唱。

晚會(huì)的唯幕已經(jīng)拉開,謳歌的樂聲即將響起,我們的掌聲呢,是不是也應(yīng)該響起?

請(qǐng)學(xué)校合唱隊(duì)的學(xué)生為我們送上晚會(huì)的第一支曲《我和我的祖國(guó)》。

我們美麗的祖國(guó),永遠(yuǎn)年輕蓬勃,如那鮮紅的太陽,永遠(yuǎn)東升不落。

二、《東方的濤聲》。

歌聲里洋溢著我們的贊美,充盈著我們的感激,流露出我們的熱愛,滿含著我們的期待;我們偉大的祖國(guó)不斷地創(chuàng)造著奇跡,走過了一段段光輝歲月,當(dāng)《東方的濤聲》在我們的耳邊洶涌澎湃時(shí),我想請(qǐng)你靜靜地聆聽!(音樂濤聲響起)。

元旦晚會(huì)主持稿雙人初中篇二

2

乙:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

合:大家晚上好!

甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬事順心,。

乙:生活舒心,。

甲:健康寬心,。

甲:工作有信心,。

合:天天都開心!!

甲:置身策源學(xué)校,同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn);。

乙:置身策源學(xué)校,同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。

甲:同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;。

乙:同學(xué)們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。

甲:這里沒有燈塔,卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。

乙:這里沒有甘霖,卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。

甲:在這里,同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹,

乙:在這里,同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。

甲:20--年即將過去,

乙:20--年即將來臨。

甲:在這展望明天的時(shí)刻,就讓你我在策源這片芳草地上,共同譜寫一曲屬于20--年的篇章-------光榮與夢(mèng)想!

乙:唱給自己,

甲:唱給明天,

合:唱給太陽!

元旦晚會(huì)主持稿雙人初中篇三

(肖)各位嘉賓。

(華)親愛的朋友們。

(合)大家下午好!(四人一起向觀眾鞠躬)。

(但)北風(fēng)擋不住春天的腳步,20__已向我們揮手告別;。

(萍)嚴(yán)寒封不住青春的熱情,20__小x年正隨春潮滾滾而來!

(華)昨夜西風(fēng)凋碧樹,凋不了我們胸中希望的火焰;。

(肖)滿地余寒凝露香,凝不住我們心中堅(jiān)定的信念!

(萍)在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,我們祝各位——。

(但)身體健康。

(華)工作順利。

(肖)合家幸福。

(合)元旦快樂。

(華)春天把歲月抹綠,把日子染紅。春天把渴望與美夢(mèng)孕育成秋的收成。

(肖)過去的一年,以張x青同志為首的校領(lǐng)導(dǎo)一班人運(yùn)籌帷幄、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,我們辛勤的工作,換來了一個(gè)又一個(gè)豐碩的收獲!

元旦晚會(huì)主持稿雙人初中篇四

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

b:親愛的教師,同學(xué)們。

a:大家。

合:晚上好!

a:新的鐘聲,新的一年。

b:新的祝福,新的期待。

a:20××年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。

b:20××年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情。

a:展望未來,我們職責(zé)在肩,為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光。

b:讓燭光如故,興明永恒,送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言。

a:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

b:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

a:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

b:我們的祝福,飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)——。

a:×市農(nóng)業(yè)學(xué)校20××年元旦晚會(huì)此刻。

合:正式開始。

串詞。

b:那么,接下來有請(qǐng)由×23班6位同學(xué)為我們帶來她們精力準(zhǔn)備的團(tuán)體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)1025班《我們都一樣》準(zhǔn)備。

a:今日,我們歡聚,這是一年當(dāng)中最歡樂的時(shí)段,此時(shí)此刻,一樣的心境,一樣的歡喜,下頭,有請(qǐng)李亞威為我們帶來《我們都一樣》,請(qǐng)×××班《我明白》準(zhǔn)備。

b:年輕,我們大膽去愛,愛過,我們懂得珍惜與堅(jiān)守,不管愛還是不愛,我們都要明白,請(qǐng)張×、李×為我們演唱《我明白》,請(qǐng)×××班《老男孩》準(zhǔn)備。

a:一個(gè)月后,將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校,在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,下頭有請(qǐng)楊×同學(xué)為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》,請(qǐng)××高職《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。

有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)。

1、欣賞了這么久的節(jié)目,大家就該也有點(diǎn)累了吧今日我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問答”環(huán)節(jié),主要是對(duì)國(guó)家助學(xué)金的問題進(jìn)行問答,我來提問,點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答,不允許帶答案上臺(tái),答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒有獎(jiǎng)品,答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。

a:讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日,讓舞蹈創(chuàng)造冬日的活力,讓張敏的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)0923班《如果愛下去》準(zhǔn)備。

b:如果就這樣愛下去,我們,會(huì)怎樣呢下頭請(qǐng)欣賞顏x為我們帶來的《如果愛下去》,請(qǐng)0931班爵士舞準(zhǔn)備。

a:生命的魅力在那里揮灑,青春的風(fēng)采在那里綻放,請(qǐng)10××班《白月光》準(zhǔn)備。

b:回憶是一種美妙的東西,充滿著過昔往事的歡喜與憂愁,惹人遐思,引人懷念。下頭,請(qǐng)欣賞熊廣寶的《白月光》,請(qǐng)×××班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。

2、欣賞完精彩的歌舞,下頭再來進(jìn)行“問答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié),“我問你答”。

a:悠揚(yáng)的歌聲,盡情展示青春的活力,接下來請(qǐng)聆聽鄢×同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》,請(qǐng)09×班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。

b:風(fēng)景秀麗的西雙版納,伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲,讓我們一齊去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞張×帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,請(qǐng)×××班《你那么愛她》準(zhǔn)備。

a:直到愛消失,才懂得珍惜身邊每個(gè)完美風(fēng)景,只是她早已離去,滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致,讓我們?cè)俅蝺A聽孫×的心聲《你那么愛她》,請(qǐng)街舞《非誠(chéng)勿擾》準(zhǔn)備。

3、完美的時(shí)光往往是短暫的,在最終一個(gè)節(jié)目開場(chǎng)前,繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。

b:一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出青春的活力,此刻請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最終一個(gè)節(jié)目,由王x,李×等同學(xué)為大家?guī)淼慕治琛?/p>

結(jié)束語。

b:今日的晚會(huì)到此就要和大家說再見了,可是我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷。

a:祝福我們國(guó)家更加繁榮昌盛,祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥。

b:祝福我們的教師在新的一年里,工作順利,家庭幸福,祝福我們的同學(xué),學(xué)習(xí)提高,再創(chuàng)佳跡!

a:教師們。

b:同學(xué)們。

a:新的一年讓我們攜手同行。

合:奔向成功。

a:×市農(nóng)業(yè)學(xué)校元旦文藝晚會(huì)到此。

合:圓滿結(jié)束!

元旦晚會(huì)主持稿雙人初中篇五

合:大家晚上好!

甲:駿馬奔騰辭舊歲。

乙:三陽開泰迎新年。

甲:當(dāng)辭舊的鐘聲在大地回蕩,當(dāng)喜慶的焰火在星空綻放。一個(gè)嶄新的春天已經(jīng)向我們走來。

乙:當(dāng)霞光與彩翼共舞,當(dāng)鼓點(diǎn)與足音共鳴,此時(shí)的×早已芳華注滿。春意濃濃。

甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻。

合:讓我們首先向各位領(lǐng)導(dǎo)道一聲:新年好!

甲:下面請(qǐng)董事長(zhǎng)致新年賀詞。

合:大家歡迎。

甲:剛才董事長(zhǎng)的致詞很感人,很重要,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話。

甲:回首往事,我們感慨萬千。

乙:展望未來。我們心潮澎湃。

甲:回首20xx,辛酸和淚水,成功與希望,都在奮進(jìn)的足跡里印證。

甲:十年風(fēng)霜雪雨,十年摸爬滾打,×創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)佳話。

乙:十年風(fēng)雨砥礪,十年滄海桑田,×從無到有,從弱小到強(qiáng)大。

甲:堅(jiān)定的信念,寫就了艱苦創(chuàng)業(yè)的華彩。

乙:不屈的向往,鑄就了鴻鵠大雁的大漠宏圖。

甲:歌盛世,舞翩躚,頌不盡×兒女的風(fēng)采。

乙:詩(shī)揮毫,書潑墨,繪不盡×的畫卷丹青。

甲:讓我們記住昨天,讓成績(jī)凝聚成無盡的力量。

乙:讓我們珍惜今日,用真誠(chéng)和熱情去譜寫×新的樂章。

甲:讓我們激流勇進(jìn),用熱血抒寫真誠(chéng)。

乙:讓我們策馬揚(yáng)鞭,眾志成城去抒寫×最美的`黎明。

合:×公司20××年《明天會(huì)更好》元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

結(jié)束語:

甲:星亮月圓花未眠。

乙:歌憨舞媚夢(mèng)最甜。

甲:歡樂的時(shí)光總是這樣短暫。

乙:相聚的時(shí)刻總是那樣的留戀。

甲:拘一方酥軟的溫存,抽出希冀的嫩芽。

乙:捧一杯濃郁的美酒,恭祝美好的心愿。

甲:新年的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂起。

乙:新年的鐘聲已經(jīng)敲響。

甲:新的征程孕育新的希望。

乙:新的生命譜寫新的篇章。

甲:伸出你的熱情,伸出你的雙手,讓我們擁有共同的夢(mèng)。

乙:釋放你的豪情,張開你的臂膀,讓我們?yōu)椤镣撇ㄖ鹄恕?/p>

甲:讓我們的驕傲充滿青春的笑容。

乙:讓真情的音符化成對(duì)明天的祈禱。

甲:讓我們我們用心靈喚醒日出,讓×光彩重生。

乙:讓和風(fēng)拂出影像鋪成×最美的華章!

合:讓我們共同期待,×的明天會(huì)更好!

甲:晚會(huì)到此結(jié)束,

合:祝大家在新的一年里萬事順意,心想事成,馬到成功!

合:朋友們?cè)僖?

元旦晚會(huì)主持稿雙人初中篇六

合:大家新年好!

甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20××年元旦如約而至。

甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。

乙:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情??鞓穼殡S在你我的身旁。

合:20××年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。

甲:首先,請(qǐng)大家欣賞××、××等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。

乙:請(qǐng)欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》。

甲:強(qiáng)身健體,青春向上,廣場(chǎng)舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情。

乙:我們××的孩子跳起廣場(chǎng)舞來,絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。

甲:下面請(qǐng)欣賞××、××等同學(xué)帶來的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽的情歌》。

乙:兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識(shí)等。

甲:兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。

乙:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

甲:愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,

乙:請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。

甲:好聽的'一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

乙:?jiǎn)⌒∑芬元?dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

甲:動(dòng)感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。

乙:一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級(jí)的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,請(qǐng)欣賞。

甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。

乙:兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn),充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的,深受兒童喜歡。

甲:下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。

甲:讓我們一起歡樂跳起來吧,請(qǐng)欣賞××、××等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。

乙:朝氣蓬勃是我們的本色,自強(qiáng)不息是我們的追求,別看我們小小年紀(jì),可我們志存高遠(yuǎn),從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。

甲:下面請(qǐng)欣賞××、××等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。

乙:前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。

甲:八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》,請(qǐng)欣賞。

乙:跳動(dòng)的音符,快樂的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,

甲:它點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了你,也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:××等。

乙:歡樂的時(shí)光總是這么短暫,

甲:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

乙:新的一年開啟新的夢(mèng)想,

甲:新的一年開啟新的篇章,

乙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望。

甲:××校20××年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

元旦晚會(huì)主持稿雙人初中篇七

b:尊敬的各位嘉賓朋友們。

a:大家,

合:晚上好!

a:新的鐘聲,新的一年,

b:親的祝福,新的期待。

a:20_年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去,

b:20_年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情。

a:展望未來,我們責(zé)任在肩,為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光,

b:讓燭光如故,興明永恒,送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言。

a:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞,

b:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

a:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn),

b:我們的祝福,飄在長(zhǎng)岡里,如歌如夢(mèng)——。

a:筑夢(mèng)真成20_年元旦晚會(huì)現(xiàn)在,

合:正式開始。

元旦晚會(huì)主持稿雙人初中篇八

5

女:龍騰花世界。

男:北風(fēng)擋不住春天的腳步,20--已向我們揮手告別;。

冰雪封不住青春的熱情,20--龍年正隨春潮滾滾而來!

女:站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的夢(mèng)想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!

女:昨夜西風(fēng)凋碧樹,凋不了我們胸中希望的火焰;。

男:滿地余寒凝露香,凝不住我們心中堅(jiān)定的信念!

女:在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái),

在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,

讓我們一起祝福:

男:祝愿我們的母校在新的一年里再創(chuàng)輝煌;祝愿我們敬愛的老師在新的一年里青山不老;。

男:祝愿我們的學(xué)子們?cè)谛碌囊荒昀锎T果滿枝!

女:老師們,同學(xué)們,###學(xué)校20--年元旦聯(lián)歡會(huì)暨第三屆素質(zhì)教育藝術(shù)成果匯報(bào)會(huì)現(xiàn)在開始!

男:下面有請(qǐng)我們敬愛的王校長(zhǎng)為元旦致辭!

1、《群鼓合奏》:

涌動(dòng)的青春,奔放的熱情,春天隨著鏗鏘的鼓點(diǎn)踏雪而來,就讓我們的熱血隨著激烈的旋律沸騰起來吧!

請(qǐng)欣賞由張茜等同學(xué)為大家表演的群鼓合奏!

2、女生小合唱《小酒窩》:

李:琪卉啊!你認(rèn)識(shí)小品演員句號(hào)嗎?

楊:哈!我認(rèn)識(shí)他他不認(rèn)識(shí)我啊!不就是一笑起來就兩個(gè)小酒窩的那個(gè)句號(hào)吧?

李:就是就是啊!你看他那兩個(gè)小酒窩多可愛啊!

楊:人家大老爺們,你用“可愛”來形容是不是有點(diǎn)用詞不當(dāng)啊?下面啊,我們有兩個(gè)女同學(xué)為我們帶來小合唱《小酒窩》,那才可愛呢!

李:掌聲有請(qǐng)張夢(mèng)。

3、話劇《高中自習(xí)曲》。

高中時(shí)代是我們?yōu)閴?mèng)想揮汗如雨的時(shí)代,可是我們還是有一些同學(xué)在認(rèn)識(shí)上不到位,請(qǐng)看看他們這節(jié)自習(xí)課吧!

請(qǐng)欣賞由李西杰等同學(xué)邊沿的話劇《高中自習(xí)曲》!

4、獨(dú)唱《一杯美酒》。

中國(guó)自古就有悠久燦爛的酒文化。從女兒紅到杏花村,可以說整個(gè)華夏文明都飄溢著酒香。而新疆的葡萄酒就更是別有一番風(fēng)味。那里的人們用美酒表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛和對(duì)朋友的祝愿。下面請(qǐng)大家欣賞新疆民歌《一杯美酒》,請(qǐng)孫夢(mèng)孫老師華麗登場(chǎng)!

5、快板《校園贊歌》。

謝謝孫老師為我們帶來的美妙歌聲!真是酒不醉人歌醉人啊!

二高是我們的母校,這里有我們可親可敬的師長(zhǎng),有我們朝夕相伴的同學(xué);這里的一草一木都值得我們深情禮贊。下面有請(qǐng)禹博、閆晉峰等同學(xué)為我們帶來快板《校園贊歌》,掌聲有請(qǐng)!

6、合唱《一眼萬年》。

有一種愛戀,傳唱千年歷久彌新;有一種靈犀,深情一眼摯愛萬年。下面請(qǐng)欣賞由###演唱的歌曲《一眼萬年》!掌聲歡迎!

7、《樂器聯(lián)奏》。

我們###的學(xué)生就是不一般啊!鋼琴小提琴薩克斯,這是西樂吧?古箏葫蘆絲,這是民樂吧?他們都來得!不信?下面就請(qǐng)你欣賞由我校音樂發(fā)燒友樂隊(duì)表演的樂器聯(lián)奏,請(qǐng)欣賞!

8、《牧羊曲》。

李:這個(gè)問題我能答。這個(gè)基金就叫“壹基金”,當(dāng)時(shí)我校就有很多師生用發(fā)短信的形式通過“壹基金”向?yàn)?zāi)區(qū)捐款了。它的創(chuàng)始人是功夫明星李連杰先生。

楊:那你知道李連杰的成名作是什么嗎?

李:這個(gè)你就更問不住我了。(臺(tái)下的朋友和我一起回答好嗎?)他的成名作是-----《少林寺》!據(jù)說當(dāng)時(shí)以一毛的票價(jià),累計(jì)票房高達(dá)一億呢。

李:想啊!我有這樣的耳福嗎?

楊:大家都有耳福啦!下面有請(qǐng)閆小宏老師為我們帶來《牧羊曲》!

9、小品《扶貧救助》。

禹:注意到了,最近新聞聯(lián)播都辟了專欄在說這事呢!

閆:是啊,改革開放、黨的富民政策使一部分人在物質(zhì)上擺脫了貧困;但精神上的富有卻需要更長(zhǎng)的時(shí)間。

元旦晚會(huì)主持稿雙人初中篇九

林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).

翁:敬愛的各位老師

楊:尊敬的各位家長(zhǎng)

馮:親愛的同學(xué)們

合:大家晚上好!

楊:燦爛輝煌的20××年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20××年正微笑著向我們走來。

林:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

翁:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。

馮:看吧,美好的20××年正熱情地向我們張開臂膀。

楊:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂。

馮:讓我們用動(dòng)聽的歌聲,

翁:讓我們踏著美妙的舞姿,

林:共同書寫今晚的樂章。

合:振華后安分校20××年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開始!

楊:下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)王校長(zhǎng)至新年祝辭。

節(jié)目串詞:

2.擁有一顆感恩的心,感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人,感恩你所有的所有。

接下來請(qǐng)欣賞四年級(jí)全體男生給我們帶來的手語舞《感恩的心》

3.下面有請(qǐng)一年級(jí)全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。

4.相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目,幽默的語言。

9.下面有請(qǐng)一年級(jí)全體同學(xué)為大家表演走秀。

10.愛是永恒的話題,愛的表達(dá)方式也很多,請(qǐng)欣賞五年級(jí)全體同學(xué)表演的手語舞《愛》

12.唱一曲童年的歌謠,玩一場(chǎng)童年的游戲,讓我們?cè)诟杪曋?,到小河邊追逐嬉戲,到池塘里捉泥鰍,盡情回味童年時(shí)的那份無憂無慮。

請(qǐng)欣賞五年級(jí)吳艷艷,文嬌倩的合唱《捉泥鰍》

14.二年級(jí)全體小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好他們漂亮的身姿為我們走秀了,掌聲有請(qǐng)他們。

15.下面有請(qǐng)馮敏同學(xué)繼續(xù)為我們帶來的另一支芭蕾舞《快樂無竺》

17.三年級(jí)全體同學(xué)也迫不及待的想為我們走秀,掌聲有請(qǐng)他們吧。

結(jié)束語

林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).

翁:敬愛的各位老師

楊:尊敬的各位家長(zhǎng)

馮:親愛的同學(xué)們

翁:365個(gè)日子

馮:365日辛勤耕耘

楊:365個(gè)虔誠(chéng)的祝福

林:一份耕耘,一份收獲。

楊:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的20××年。

馮:親愛的同學(xué)們快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家歡樂,身體健康,謝謝,我們明年再會(huì)。

元旦晚會(huì)主持稿雙人初中篇十

3

合:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會(huì)顯得其樂融融,分外愜意舒心。

同學(xué)們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚(yáng),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。

甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們。

乙︰讓我編織你們,用青春的金線。

甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念。

乙︰編成絢麗的歲月。

甲︰編成遐思的年華。

乙︰過去的日子是充滿遐想的日子。

甲︰紛紛的心愿迷離,像春天的雨。

乙︰我們有時(shí)間,有力量,有燃燒的信念。

甲︰我們渴望生活,渴望在天上飛。

乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。

甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。

合:面對(duì)這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。

甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!

乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!

合:我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí),我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華,我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊篇章!

合:本次慶元旦聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束!

元旦晚會(huì)主持稿雙人初中篇十一

乙:新年的.春風(fēng)將吹在我們的臉上,

甲:新的一年正向我們走來,

乙:新年是新的樂章,

甲:新年是新的起點(diǎn),

乙:用我們的行動(dòng),

甲:用我們的真誠(chéng),

乙:用我們的奉獻(xiàn),

甲:用我們的歌聲,

乙:迎接充滿希望的20×年吧!

合:讓我們共歡呼:"happy new year" "happy new year"

甲:歡樂的時(shí)光總是這么短暫,

乙:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

甲:今天,我們歡歌笑語,

乙:明天,我們暢想未來。

甲:最后,衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

乙:各位來賓,各位家長(zhǎng),小朋友們,啟明星幼兒園20×年元旦文藝匯演到此結(jié)束。

甲:讓我們明年再會(huì)。

合:再見!!

元旦晚會(huì)主持稿雙人初中篇十二

4

(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。

(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。

(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

(男):--年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由---致新年祝詞!(……)。

(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請(qǐng)---給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。

(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。

(男):請(qǐng)欣賞由---為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

(男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞----給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。

(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是---帶來的舞蹈《牧民新歌》。

(女):我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光,因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞---給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

(男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞---《苗嶺連北京》。

(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!

(男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞---的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

(男):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)----帶來的雙人舞《藤枝葉》。

(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請(qǐng)聽---給我們帶來的《傷心的?!酚姓?qǐng)。

(男):如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞---帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是----帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

(女):一首好聽的《曹操》之后是由----給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。

閉幕詞:

(男):追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花;。

(女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

(合):祝急流勇進(jìn)的----再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

(男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

(女):朋友們。

(合):再見!

元旦晚會(huì)主持稿雙人初中篇十三

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

甲:職教處20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

元旦晚會(huì)主持稿雙人初中篇十四

(合):各位老師、各位同學(xué),大家好!

主持甲:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20__年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20__年悄然來臨。今天,我們__班全體師生歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!

主持乙:在過去的一年里,我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新,我們努力的學(xué)習(xí),園丁們辛勤的工作,換來了豐碩的收獲!

主持丙:展望即將到來的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,

主持?。簺]有什么能阻擋,沒有什么能動(dòng)搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的20__年!

主持甲:年年歲歲花相似。

主持乙:歲歲年年人不同。

主持丙:回首20__年,我們驕傲自豪!

主持丁:展望20__年,我們斗志昂揚(yáng)!

主持甲:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!闭雇磥?,我們滿懷信心!

主持乙:是啊,__的師生,沒有闖不過去的關(guān)、沒有趟不過去的河!

主持丙:讓我們用歌聲寄托對(duì)311班的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恒。

主持?。汉椭鴥?yōu)美的旋律,伴著跳動(dòng)的音符,讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽光,掛上絢麗的彩虹。

主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

主持丙:今天,我們相約在校園,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。

主持?。航裉?,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

主持甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

主持乙:__班20__年元旦聯(lián)歡會(huì)。

(合)現(xiàn)在開始!

主持甲:如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞__、__、__一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。

主持乙:每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《天下》。

主持?。憾亲佣夹μ哿税?,謝謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)淼乃实男β暋?/p>

主持乙:我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最愛的童話,現(xiàn)在,讓我們把童話唱出來。有請(qǐng)任__給我們帶來《童話》。

主持乙:人間有親情愛情友情,接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》。

主持甲:是你想太多,我總這樣說。

主持丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你總這樣說。

主持甲:不好意思!還是我年輕時(shí)唱的歌,現(xiàn)歌詞都忘了。

主持乙:暈死!搞得老態(tài)龍鐘的,受不了你。忘了歌詞就靠邊站,請(qǐng)我們的劉佳欣大美女來教你唱《想太多》吧。

主持乙:《想太多》是這樣唱的,懂了吧。

主持甲:懂了!徹底懂了!別說想太多,就連想太少我也記起來了。

主持丙:今天的節(jié)目真是太精彩了,勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷,但精彩的遠(yuǎn)不止這些,下面就為大家送上晚會(huì)的重量級(jí)節(jié)目———《西游》。大家一定會(huì)喜歡不已。不多說了,趕快有請(qǐng),大家掌聲熱烈歡迎!

主持丙:都積極參與?我想想:全體玩游戲?

主持甲:好主意,那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧!相信大家看了之后都會(huì)玩了,現(xiàn)在上來幾個(gè)志愿者把,贏了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦,不過,輸了也不是你想來就來,想走就走滴。

主持?。航?jīng)過一輪游戲之后,讓我們繼續(xù)嗨起來吧,《果汁分你一半》帶給你。

主持乙:十年十年,十年到底有多久?那就讓我們看看喬冠鵬會(huì)唱多久吧!

主持甲:大家一起來串燒吧。有請(qǐng)__等給我們分別送上的歌曲串燒:《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。

主持乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。

主持?。核褪亲尡姸嗌倌猩倥矏鄣慕治琛O旅嬗姓?qǐng)安桉等人給大家送上街舞。

主持?。和廴?,太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦,好羨慕喲,掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。最后,讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。

主持丙:在這優(yōu)美的歌聲中,我們的元旦晚會(huì)就要結(jié)束。

主持甲:讓我們明年再相會(huì),__班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!恭祝大家元旦快樂!

(合):各位老師,各位同學(xué),再見!

元旦晚會(huì)主持稿雙人初中篇十五

各位老師、各位同學(xué),大家好!

主持甲:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20__年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20__年悄然來臨。今天,我們323班全體師生歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!

主持乙:在過去的一年里,我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新,我們努力的學(xué)習(xí),園丁們辛勤的工作,換來了豐碩的收獲!

主持丙:展望即將到來的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,

主持?。簺]有什么能阻擋,沒有什么能動(dòng)搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的20__年!

主持甲:年年歲歲花相似,

主持乙:歲歲年年人不同。

主持丙:回首20__年,我們驕傲自豪!

主持?。赫雇?0__年,我們斗志昂揚(yáng)!

主持甲:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!闭雇磥?,我們滿懷信心!

主持乙:是啊,323的師生,沒有闖不過去的關(guān)、沒有趟不過去的河!

主持丙:讓我們用歌聲寄托對(duì)311班的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恒。

主持丁:和著優(yōu)美的旋律,伴著跳動(dòng)的音符,讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽光,掛上絢麗的彩虹。

主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

主持丙:今天,我們相約在校園,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。

主持?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

主持甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

主持乙:20__年元旦聯(lián)歡會(huì)。

(合)現(xiàn)在開始!

主持甲:如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞王、胡一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。

主持乙:每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《天下》。

主持甲:用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)王__帶來的獨(dú)唱《給我一支煙》。歡迎!

主持丙:俗話說“笑一笑,十年少”,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認(rèn)為,笑,與人們的健康長(zhǎng)壽有著十份密切的關(guān)系。我們同學(xué)深知其中的道理,今天特要讓大家痛快的大笑一場(chǎng),不光是送笑柄,更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國(guó)》。

主持?。憾亲佣夹μ哿税桑x謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)淼乃实男β暋?/p>

主持乙:我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最愛的童話,現(xiàn)在,讓我們把童話唱出來。有請(qǐng)任__給我們帶來《童話》。

主持?。汗庞杏⑿廴宋?,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《藍(lán)蓮花》。

主持乙:人間有親情愛情友情,接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》。

元旦晚會(huì)主持稿雙人初中篇十六

a:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印象,伴隨著冬日溫暖的陽光滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

b:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,新年染紅了我們快樂的生活,新年讓我們截取了四季的片段新年給我們?nèi)松亩U想。

c:今天我們大家相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂、享受這段美好的時(shí)光,今天我們大家相聚在這里,敞開你的心扉,釋放同學(xué)們的激情。

abc:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始。

a:從入學(xué)開始,大家都有過同桌,我們和同桌哭過、笑過、吵過、鬧過,唯獨(dú)不變的是同學(xué)的真情,下面友情xx同學(xué)帶來的《同桌的你》請(qǐng)xx同學(xué)做準(zhǔn)備。

b:每個(gè)人都不是十全十美的,每個(gè)人都有自己的缺陷,下面請(qǐng)欣賞xx,演唱的《缺口》下面請(qǐng)《時(shí)間煮雨》的歌手做準(zhǔn)備。

c:《小時(shí)代》大家都看過吧!里面有一首歌叫做《時(shí)間煮雨》,下面有請(qǐng)xx,給我們帶來的《時(shí)間煮雨》下面請(qǐng)《光棍好苦》的歌手做準(zhǔn)備。

a:現(xiàn)在這年頭光棍太多了,他們把終身大事當(dāng)做小孩子過家家,下面有請(qǐng)xx為我們演唱《光棍好苦》。下面請(qǐng)《朋友的酒》的歌手做準(zhǔn)備。

b:每逢過年過節(jié)飯桌上都少不了酒,我們都會(huì)送給我們家鄉(xiāng)的酒下面有請(qǐng)《朋友的酒》演唱者上臺(tái),請(qǐng)《那些年》的歌手做準(zhǔn)備。

c:這三年我們?cè)谕凰鶎W(xué)校走過,等我們畢業(yè)后,再過幾年還會(huì)想起那些年我們走過的路嗎?下面有請(qǐng)xx為我們演唱《那些年》下面有請(qǐng)《我的未來式》歌手做準(zhǔn)備。

a:我們的未來不是夢(mèng),我的未來我做主,下面有請(qǐng)xx同學(xué),給我?guī)淼摹段业奈磥硎健氛?qǐng)xx同學(xué)做準(zhǔn)備。

b:朋友無處不在,朋友來自五湖四海,四面八方,我們要廣交益友,不交損友,下面有請(qǐng)xx同學(xué)給我們帶來的《不想和你做朋友》下面請(qǐng)《一億個(gè)傷心》歌手做準(zhǔn)備。

c:我們有過傷心、有過難過、下面有請(qǐng)xx同學(xué)帶來的《一億個(gè)傷心》下面請(qǐng)《倔犟》的歌手做準(zhǔn)備。

a:我們現(xiàn)在處于逆反心理,我們給家長(zhǎng)倔過、犟過,下面有請(qǐng)xx同學(xué)帶來的《倔強(qiáng)》下面請(qǐng)《不醉》的歌手做準(zhǔn)備。

b:朋友在一起喝酒的時(shí)候難免會(huì)說一句:“不醉不歸,奉陪到底?!毕旅嬗姓?qǐng)xx帶來的《不醉》,請(qǐng)xx同學(xué)準(zhǔn)備。

c:我們小的時(shí)候都看過動(dòng)畫片,蠟筆小新應(yīng)該不陌生吧!當(dāng)蠟筆沒了小新怎么辦呢?下面有請(qǐng)xx同學(xué)為大家?guī)淼摹断灩P沒了小新》。

a:大家猜猜會(huì)是什么節(jié)目出場(chǎng)呢?有沒有人知道?你們都沒猜到吧!就是我們九年級(jí)一班著名喜劇大王xx同學(xué)帶來的小品《土豪》。

結(jié)束語。

新的開始,現(xiàn)在我們相聚在一起,明年的這個(gè)時(shí)候,有人會(huì)在高中,有人會(huì)在技校,還有人會(huì)在社會(huì)流浪。

讓我們給x年說聲“再見”給xx年說聲你好。

全:祝大家元旦快樂、祝我們的老師在新的一年里身體健康萬事如意。

20xx元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

元旦晚會(huì)主持稿雙人初中篇十七

合:大家下午好!(四人一起向觀眾鞠躬)。

但:北風(fēng)擋不住春天的腳步,20__已向我們揮手告別;。

萍:嚴(yán)寒封不住青春的熱情,20__年正隨春潮滾滾而來!

華:昨夜西風(fēng)凋碧樹,凋不了我們胸中希望的火焰;。

肖:滿地余寒凝露香,凝不住我們心中堅(jiān)定的信念!

萍:在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,我們祝各位——。

但:身體健康,

華:工作順利,

肖:合家幸福,

合:元旦快樂!

華:春天把歲月抹綠,把日子染紅。春天把渴望與美夢(mèng)孕育成秋的收成。

肖:過去的一年,以__同志為首的校領(lǐng)導(dǎo)一班人運(yùn)籌帷幄、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,我們辛勤的工作,換來了一個(gè)又一個(gè)豐碩的收獲!

萍:現(xiàn)在讓我們掌聲請(qǐng)出__校長(zhǎng)致辭!(四個(gè)主持人退后一步站定)。

萍:站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的夢(mèng)想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!

肖:今天,在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái),讓我們把火熱的激情盡情綻放!

華:今天,在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,讓歡樂匯成海洋,讓笑聲響徹云霄!

合:20__年“魅力三中和諧三中”元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開始!

元旦晚會(huì)主持稿雙人初中篇十八

乙:親愛的員工朋友們。

合:大家晚上好!

甲:駿馬奔騰辭舊歲。

乙:三陽開泰迎新年。

乙:當(dāng)霞光與彩翼共舞,當(dāng)鼓點(diǎn)與足音共鳴,此時(shí)的×早已芳華注滿。春意濃濃。

甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻。

合:讓我們首先向各位領(lǐng)導(dǎo)道一聲:新年好!

甲:下面請(qǐng)董事長(zhǎng)致新年賀詞。

合:大家歡迎。

甲:剛才董事長(zhǎng)的致詞很感人,很重要,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話。

甲:回首往事,我們感慨萬千。

乙:展望未來。我們心潮澎湃。

甲:回首20xx,辛酸和淚水,成功與希望,都在奮進(jìn)的足跡里印證。

甲:十年風(fēng)霜雪雨,十年摸爬滾打,×創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)佳話。

乙:十年風(fēng)雨砥礪,十年滄海桑田,×從無到有,從弱小到強(qiáng)大。

甲:堅(jiān)定的信念,寫就了艱苦創(chuàng)業(yè)的華彩。

乙:不屈的向往,鑄就了鴻鵠大雁的大漠宏圖。

甲:歌盛世,舞翩躚,頌不盡×兒女的風(fēng)采。

乙:詩(shī)揮毫,書潑墨,繪不盡×的畫卷丹青。

甲:讓我們記住昨天,讓成績(jī)凝聚成無盡的力量。

乙:讓我們珍惜今日,用真誠(chéng)和熱情去譜寫×新的樂章。

甲:讓我們激流勇進(jìn),用熱血抒寫真誠(chéng)。

乙:讓我們策馬揚(yáng)鞭,眾志成城去抒寫×最美的黎明。

合:×公司20××年《明天會(huì)更好》元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

結(jié)束語:

甲:星亮月圓花未眠。

乙:歌憨舞媚夢(mèng)最甜。

甲:歡樂的時(shí)光總是這樣短暫。

乙:相聚的時(shí)刻總是那樣的留戀。

甲:拘一方酥軟的溫存,抽出希冀的嫩芽。

乙:捧一杯濃郁的美酒,恭祝美好的心愿。

甲:新年的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂起。

乙:新年的鐘聲已經(jīng)敲響。

甲:新的征程孕育新的希望。

乙:新的生命譜寫新的篇章。

甲:伸出你的熱情,伸出你的雙手,讓我們擁有共同的夢(mèng)。

乙:釋放你的豪情,張開你的臂膀,讓我們?yōu)椤镣撇ㄖ鹄恕?/p>

甲:讓我們的驕傲充滿青春的笑容。

乙:讓真情的音符化成對(duì)明天的祈禱。

甲:讓我們我們用心靈喚醒日出,讓×光彩重生。

乙:讓和風(fēng)拂出影像鋪成×最美的華章!

合:讓我們共同期待,×的明天會(huì)更好!

甲:晚會(huì)到此結(jié)束,

合:祝大家在新的一年里萬事順意,心想事成,馬到成功!

合:朋友們?cè)僖?

元旦晚會(huì)主持稿雙人初中篇十九

乙:可愛的同學(xué)們。

合:大家新年好!

甲:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;

乙:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;

合:當(dāng)春天又擁抱著大地,讓我們共同迎接2019年的到來!

甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋;

乙:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩。

甲:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;

乙:新年染紅了我們快樂的生活;

甲:在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里;

乙:在這個(gè)充滿著希望的日子里;

合:歡樂屬于我們,明天屬于我們。

甲:現(xiàn)在我宣布初一(8)班2019年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

4.小時(shí)候,我們經(jīng)常和同學(xué)們玩搶板凳,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,還是常常懷念那種快樂的感覺呢!今天,我們就看看誰的本領(lǐng)大,當(dāng)一個(gè)坐穩(wěn)板凳的人。不過,還是要講一下紳士風(fēng)度喲。那好,我們現(xiàn)在就來玩《搶板凳》的游戲。

5.讓激情在這里回蕩,讓歡樂在這里唱響,讓青春在這里飛揚(yáng),讓稚氣在這里成長(zhǎng),讓書香伴著青春飛揚(yáng)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《讓書香伴著青春飛揚(yáng)》。

6.接下來進(jìn)入“音樂時(shí)間”。如果你感到孤獨(dú),如果你擁有煩惱,那就聽聽歌曲吧。xx帶來的歌曲《明天你好》會(huì)告訴你我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)困難,勇往直前。

7.在這個(gè)集體里,我們有歡樂,有痛苦,有惹我們生氣的人,有說我們壞話的人,讓我們忘卻那些不好的事情,以寬容接納他人,這有何不可。下面,讓我們一起來欣賞一首動(dòng)人的歌曲《有何不可》。

8.每個(gè)人都有夢(mèng)想,你是否更加渴望擁有一雙有形的翅膀?它將帶給你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣和力量。下面請(qǐng)欣賞xx的《有形的翅膀》。

9.輕松一下,大家一起來玩?zhèn)€游戲“花落誰家”。

10.新年不火紅,綠色勝火紅。齊家共歡樂,萬戶起春風(fēng)。環(huán)保,是我們永恒的主題,請(qǐng)欣賞xx、xx等人帶來的話劇《新年不火紅,綠色勝火紅》。

11.誰是臥底,是你,是我,還是他?每場(chǎng)請(qǐng)10名同學(xué)參加誰是臥底,(主持人宣布規(guī)則)。

甲:親愛的同學(xué)們,我們無法阻擋時(shí)間的流逝。

乙:但我們可以主宰自己的心情。

甲:讓我們手牽手。

乙:讓我們肩并肩。

甲:明天,我們將迎著朝陽走在路上。

乙:明天,我們要長(zhǎng)風(fēng)破浪揚(yáng)帆起航。

合:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!祝老師和同學(xué)們新年快樂!好夢(mèng)成真!讓我們明年再在這樣一個(gè)日子里,歡聚,狂歡。

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