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學校安全檔案匯報材料篇一
學校安全是中小學校辦學的生命線,中小學生的人身安全更是令人牽掛的頭等大事。從劃入xx示范區(qū)托管以來,xx中心學校從辦人民滿意教育和維護園區(qū)穩(wěn)定的高度出發(fā),采取系列措施,落實安全工作責任,做了大量的工作.現(xiàn)將情況匯報如下:。
一、基本情況:
xx年7月,xx鄉(xiāng)整體劃規(guī)xx示范區(qū)托管時,有全日制初級中學3所,全日制小學20所,中小學生4940名,在職在崗教師342名;有民辦幼兒園14所(其中辦證的8所),入園幼兒近1200名。
二、近一年來抓學校安全工作的作法。
1、強化安全工作意識,層層簽訂安全工作責任狀。每學期初,中心學校與各中小學校、幼兒園簽訂安全工作責任狀,把安全工作納入學校目標管理,做到同檢查、同落實、同評比,從而促使和保證了各學校、幼兒園把安全工作與常規(guī)管理做到有機結合、制度健全、責任到位。
2、結合校安工程,多次排查校舍,消除危房隱患。去年下半年以來,結合校安工程,我們邀請市、區(qū)專業(yè)人士和組織有關人員對中小學校舍進行了四輪大排查,對塘高、興隆初的食堂、廁所的危房進行了拆除重建,對毛家、公塘的校舍進行了加固、維修,對獅山、桃李兩所存在隱患的學校進行了撤并。
3、確立定人包校制度,多次組織安全工作專項檢查。中心校將11位成員采用定點聯(lián)校制度,要求每人每半個月下校檢查了解所聯(lián)系的學校安全工作情況。與此同時,中心校組織了三次大規(guī)模的拉網(wǎng)式的安全工作專項檢查,對中小學校、幼兒園的安全管理、校舍安全、設施安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全等進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時發(fā)出通報,要求整改到位。
4、強化安全教育,增強師生安全意識和學生遇險自救能力的.培養(yǎng)。中心校去年12月18日在xx中學組織進行了“逃生疏散”演練觀摩活動,本學期要求各中小學校把安全知識納入課表,并在各學校全面鋪開學生自救自護的各項演練活動。
5、5月3日全國綜治維穩(wěn)工作電視電話會議召開后,中心校采取了更加嚴緊的安全保衛(wèi)措施。5月4日,中心校制定下發(fā)了《安全保衛(wèi)實施方案》,并于5月6日下午召開中小學校長、幼兒園園長安全工作專題會議,要求各中小學校、幼兒園實行全封閉管理,嚴格門衛(wèi)制度,恢復學校領導、值日老師迎送學生上、放學制度,并從5月7日起檢查各校落實情況。
三、學校安全工作存在的問題。
由于我鄉(xiāng)原是典型的農(nóng)村辦學格局,校舍建造年代大都久遠,加之分散辦學,多次檢查和深入了解,我們發(fā)現(xiàn)學校安全工作存在一定隱患,具體為:
1、部分校舍陳舊,屋面滲水嚴重。目前,屋面滲水嚴重的學校有xx中學、鶴嶺學校、鄭家學校、xx中學、興隆初??;圍墻風化嚴重出現(xiàn)傾斜現(xiàn)象的有xx中學、xx中學、興隆初??;不能封閉辦學的有紅星學校、湘江學校、興隆高??;電線電路老化的學校有興隆初小、郭家學校、鶴嶺學校、富家學校;校安工程中還有富家學校、郭家學校存在部分危房需要改造。
2、缺乏安全警示標志,消防器材匱乏。我鄉(xiāng)中小學校、幼兒園大多處于公路交通要道旁,除吉利學校、xx學校、紅星學校在校門公路處設立了安全警示標志和設立減速帶(板)外,其余均未安裝;各中小學、幼兒園的樓道除xx中學、xx中學等部分學校設立了警示標牌外,其余學校均未安裝;消防設施不齊、消防器材缺乏更是普遍現(xiàn)象。
3、幼兒園校車缺乏有效監(jiān)控。幼兒園的辦學管理權限移交前不久才明晰,而園車管理更是涉及交警、車管等多部門聯(lián)動,轄區(qū)內(nèi)的民辦幼兒園的園車目前實際上是監(jiān)控盲點,未辦證上路和超載現(xiàn)象嚴重成為突出問題。
4、校園周邊環(huán)境復雜,高危人群(精神病疾患者)監(jiān)控疏導難以到位。轄區(qū)內(nèi)精神病患者大都未進專門機構救助治療,導致部分患者在學?;蛑苓呌问帲ㄅd隆高小、鄭家學校、xx中學、石馬學校、和平學校、青竹學校均有反映)。
1、進一步強化中小學校、幼兒園安全工作責任意識,切實加強校園安全防范。
2、爭取示范區(qū)領導重視,撥出??钣晌慕叹盅杆俳y(tǒng)一添置配備消防器材和樓道標志。
3、按照市公安局5月6日會議精神,中小學校、幼兒園配齊配強專業(yè)保安人員;在規(guī)模較大、校門前情況復雜的學校設立治安巡邏點,重點時段安排民警駐守巡查。
4、配合示范區(qū)警務處等部門,在中小學校、幼兒園門口的公路設立醒目的警示標志和減速帶。
5、建議鄉(xiāng)、村干部組織力量開展排查活動,掌握社情民意,開展校園周邊治安秩序?qū)m椪涡袆印?/p>
學校安全檔案匯報材料篇二
安全工作,是我校工作中的重點,為進一步貫徹安全第一,預防為主方針,防止安全事故的發(fā)生,全力打造安全校園,保證學生健康成長的良好環(huán)境,進一步落實國家、省、市《進一步做好學校安全工作的通知》按照縣局和中心校要求,我校對安全工作做到警鐘長鳴,切實把安全工作落實到實處,消除存在的安全隱患。針對目前嚴重的安全形勢,在學校及學校周邊范圍內(nèi)開展安全管理專項整治行動?,F(xiàn)將我校所做的安全工作匯報如下:
1、預防為主,突出重點。(預防學生集體受傷害事件的發(fā)生)。
2、從嚴管理,落實責任。(重點是加強值班力量)。
3、加大安全教育力度,提高安全意識和防范能力。
4、改善學校及周邊治安狀況,進一步健全校內(nèi)安全防范機制,有效防止重大安全事故的發(fā)生。
1、成立以校長為首安全工作領導和組織機構,制定工作規(guī)劃、實施方案,并層層落實責任制。
2、制定和完善校園安全建設管理的規(guī)章制度。
3、制定出特大安全事故應急預案。
4、多次召開了安全教育主題班會,利用周一升旗和課間操時向全校師生進行安全教育講話。
5利用多種形式進行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒疾病防疫等安全教育。
1、組織落實、制度保證。
我校十分重視安全工作,形成了校委會班子總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào),各部門參與,密切配合的工作格局;形成群防群治、齊抓共管的工作合力。同時嚴格執(zhí)行門衛(wèi)登記、驗證制度(要求一定是合法證件)、規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預警預案體系,落實應急反應機制;制定各科室管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度;嚴格落實行值日制度,做好記錄,堅持落實校長責任制,并堅持誰主管、誰負責的原則,建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制。
2、加強宣傳教育,形成共識,營造良好氛圍。
我校積極開展安全活動的宣傳教育,堅持做到全校師生了解安全的意義和要求,并能積極參與其中。同時根據(jù)我校特點,深入廣泛地進行防傷害、交通安全、防疫、防火、防雷擊等安全教育,以及學生安全教育日主題活動,使學生自我保護意識和能力不斷提高,注重學生的心理健康教育。
3、加強與鎮(zhèn)政府綜治辦和派出所聯(lián)系溝通,共同籌建警校聯(lián)辦。在社會各界的共同努力下,校園周邊無安全隱患;校園周邊尤其校門出入口交通秩序良好。
4、加強校門口值班力量,確保全校師生的安全。
學校在創(chuàng)建工作中要堅持預防為主,整建結合,及時準確地掌握本校和周邊治安方面出現(xiàn)的新的情況,大力加強安全防范工作,提高預防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力,努力消除學校及周邊各種不安全隱患。
一要進一步完善安全管理制度。尤其是值班制度。
二要廣泛開展校園及周邊環(huán)境安全隱患大排查,做到橫向到邊,縱向到底,不留死角。三要健全聯(lián)動協(xié)作機制,主動與鎮(zhèn)政府、派出所、行政村、工商等部門聯(lián)系,通報學校周邊情況,協(xié)調(diào)解決存在的問題。
四要加強學校內(nèi)部管理,嚴格落實值日、值班、巡邏制度,嚴把校門關,強化學生進出校門管理,維護學生上學、放學時段的正常秩序。
五要充分利用校園廣播、宣傳欄、安全教育課、主題班會教育活動等載體,大力營造平安校園的輿論氛圍。
5、做好手足口病的預防工作。
“手足口病”要做到預防為主、防治結合的原則,每名教職員工和每個家長都是疫情信息的第一報告人,及時發(fā)現(xiàn)疫情苗頭,迅速開展防控工作。保證室內(nèi)外通風透氣、落實班主任進行晨檢、做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,教室辦公室等重要場所要天天消毒,積極采取有效的防治措施,開展防治知識的健康教育,普及傳染病防治知識,倡導建立良好的個人衛(wèi)生習慣和生活方式,確保學校工作正常運作,確保學生的身體健康和生命安全。
1、由后勤處負責對校舍安全進行檢查。走廊、樓梯等設備設施堅固,加強管理。
2、后勤處加強消防安全。排除學校集合場地、圖書室、實驗室等可能導致爆炸、火災、觸電等類別的事故隱患。更新消防設施,加大投入。
3、團支部負責交通安全教育。組織學生觀看交通安全影視片,制定各項安全規(guī)章制度。
4、教務處負責加強教育教學安全教育。對教育教學中危險性游戲、體育活動、實驗操作等因管理不善可能引起的事故隱患,以及學生擅自中途離開教室、學??赡芤鸬氖鹿孰[患,進行調(diào)查,加強管理。
5、由教導處牽頭,團委加強對學生的安全教育。
6、教務處對各特種設備進行檢查。
7、各室協(xié)同校長對學校的各個重點部位進行檢查,落實各項安全管理制度,確保安全。
8、安全辦制定好安全演練方案如疏散逃生等,定期進行安全演練。
通過一段時間努力,對存在隱患的部位進行整改,對各項設施進行了維修和更新,建全了學校各項規(guī)章制度,現(xiàn)在校園的整體環(huán)境良好,確保了校園的安全。
1、整體電路老化。
2、消防設備還沒建全。
綜上所述,我校在安全管理中,嚴格執(zhí)行上級的有關要求和精神,發(fā)動全體師生,依靠社會各界的力量,扎實工作,無重大事故發(fā)生,確保了我校各方面的安全,在今后的工作中我們還要繼續(xù)努力。
東高平聯(lián)小安全工作是我校工作中的重點,為進一步貫徹“安全第一,預防為主”方針,防止安全事故的發(fā)生,全力打造安全校園,保證學生健康成長的良好環(huán)境,進一步落......
學校安全檔案匯報材料篇三
本學期,教導處認真貫徹落實課改精神,按照學校的工作目標,深化教學改革,努力提高教育質(zhì)量,充分調(diào)動積極性因素,圓滿完成了任務?,F(xiàn)將一學期來,教導處工作總結如下:
一、努力推進新課改的實施工作。
本期教導處能夠按照計劃全面推進課程改革實踐,主要做了以下工作:
1.嚴格貫徹教學法規(guī)。
嚴格執(zhí)行教育部門關于實施素質(zhì)教育的基本要求和教學管理法規(guī),切實減輕小學生過重的課業(yè)負擔。加強活動課程的教學與管理,重視師生的教學過程,積極推進“依法施教”。讓學生的學習和成長得到保障。
2.更新理念,推進課改實施。
新一輪課程改革為課堂教學注入了新的活力,為加快新理念真正進入教師的頭腦并指導實踐,教導處有效組織開展了一系列的課堂教學改革嘗試。使得教師進一步解放了思想,更新了觀念,將教改基本理念轉化為具體教學的實踐。主要開展了新教材的培訓學習和使用交流工作。強化了教學研究工作。
二、努力提升教學質(zhì)量,改變落后的現(xiàn)狀。
我校教學質(zhì)量在全鎮(zhèn)比較落后,為了改變落后現(xiàn)狀,教導處做了大量的工作,主要有以下幾點:
1、強化過程管理。
我們嚴格要求教師努力規(guī)范自己的教學行為,繼續(xù)規(guī)范并加強教學工作的指導和考核,端正教師教學的工作,以期取得大的改觀。嚴格要求各科教師精心備課,抓住重點,突破難點,設計教學,構建開放的學習環(huán)境,注重學生個性發(fā)展。
2、強化質(zhì)量意識。
為使我們的工作取得實效,我們有效開展了“抓質(zhì)量”各項活動:嚴考評,優(yōu)作業(yè)等。并使得逐步走向規(guī)范化、制度化。為此,本學期我們采取了強化檢查,教導處定期檢查每位教師的教案、作業(yè)批閱、聽課筆記、學生成績考核(記分冊)等,并做總結通報,達到了規(guī)范教學的目的。
3.加強教學研討。
本期我們繼續(xù)以“教研組”為平臺,加強了教學研討。繼續(xù)加強教研組活動,認真明確研究重點任務。積極開展教學研討活動,切磋研討教法學法。使每一位教師能上好新課改要求的每一課,并不斷總結和提高自身能力,有力地推進了教學并促進了專業(yè)成長。
三、今后工作努力目標。
這學期的工作就要結束了,雖然取得了一些成績,可還有好多工作需要改進和努力的。下面我簡單談談以后的改進的目標:
1.要深入校本教研,以開發(fā)利用新的教學資源。
2.依據(jù)課程標準,結合我校的實際情況,盡快建立學生學習評價細則,以評價促進學生全面發(fā)展,促進學校教學質(zhì)量的提升。
總之,在過去的一學期中,教導處的工作取得了一定的成績,但也存在著種種不足,我們將繼續(xù)努力,樹立信心,勤奮工作,努力開創(chuàng)學校工作新局面!
學校安全檔案匯報材料篇四
為進一步加強學校安全工作,精心打造平安校園,確保師生安全,我校一方面加大對教育、教學基礎設施的投入,美化、凈化、綠化校園;另一方面強化安全教育工作,整頓校園秩序,使師生對學校有安全感,讓全校師生生活在優(yōu)美、安定、祥和的校園環(huán)境里,使學校成為師生的學園、家園、樂園。我校結合自己的實際,在實踐中摸索了一套行之有效的方法,規(guī)范管理,科學操作,形成了獨具特色的安全工作網(wǎng)絡,為教育教學的高效運作提供了切實可靠的保障。
一、健全組織,層層落實目標責任制
近年來,學校的教育教學成績逐年提高,在社會上聲譽好起,但是與此同時,我們清醒地認識到隨著社會經(jīng)濟體制的改革和教育體制的不斷深化,無論是學校外部還是內(nèi)部都存在著一些不安定的因素,也給安全工作提出了新的課題。為此,我們學校成立了安全領導小組。組長為范曉軍校長,副組長涂琳華,成員有李萍、孟麗萍及各班班主任。由校長親自負責各項活動的協(xié)調(diào)和落實工作,其次,制定了切實可行的計劃,把活動要做的工作列清楚,把規(guī)章制度訂好,以便按部就班、有章可循,把可能出現(xiàn)的問題估計足,以便早做工作,在全校安全工作上做到同布置、同實施、同檢查、同評比。第三,層層簽訂目標責任狀,使每一級都有明確的任務和要求,班主任、任課教師分別與領導小組簽訂目標責任狀。由于組織健全、網(wǎng)絡暢通,為學校安全工作的有效運行提供了強有力的保證。
二、廣泛宣傳,加強全體師生安全防范意識
充分利用各種渠道對全體師生進行安全生產(chǎn)意識教育,是我校安全工作的重要內(nèi)容。為此,我校利用全體教師會、全體學生會及課間操等時間進行安全活動總動員,并做了大量耐心細致的工作,充分發(fā)揮課堂、班會主渠道的作用,進行安全意識的滲透。其次,充分利用宣傳工具如廣播、黑板報、懸掛標語、散發(fā)安全小常識材料等形式,對學生安全意識的培養(yǎng)起到了良好的輔助作用。這些滲透潛移默化,給學生留下了深刻的印象。再次,利用短信平臺、家長信、家長會等形式向家長宣傳安全教育,聯(lián)合家長、社會等各種可利用力量共鑄學生安全長城。
三、規(guī)范管理,促進完善教育教學的正常運作
機構的建立和宣傳活動只是為安全工作提供了保證,而規(guī)范的管理和科學動作才是其關鍵所在。學校領導意識到“安全”工作關系到每個人的利益,“安全工作,人人有責”。
四、加強師生的思想道德建設
我們加強了教師的政治學習,定地點,定時間,定人員,政治學習時,要求每位教師認真記筆記,認真寫心得體會。同時,我們還組織廣大教師舉行座談會,使廣大教師都不同程度的受到了教育,其思想道德素質(zhì)得到了較大的提高,真正做到了文明教學,文明育人,深受社會和家長的好評。
五、加強學生的思想道德建設
校的周邊環(huán)境建設;同時還加強了文明監(jiān)督崗管理工作。我們采取了定班、定員、定崗和擇優(yōu)的方法,讓值周人員加強課間學生活動管理。
六、高度重視校舍安全管理工作
校舍安全是學校安全的重要內(nèi)容,是涉及師生生命財產(chǎn)安全的大事,我校站在落實科學發(fā)展觀的高度,進一步樹立生命至上、安全第一的思想,充分認識到校舍安全的重要性和緊迫性,將消除校舍安全隱患,作為當前保護廣大師生員工的生命和財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學校和社會大局的重要工作,放在突出位置來抓,要杜絕僥幸心理,開展經(jīng)常性安全教育活動,建立建全安全檢查制度,建立建全校舍安全預警體系并制定防險救災應急預案,確保師生生命安全。
七、重視和加強學校周邊環(huán)境管理工作
教育環(huán)境的好壞,對教育教學質(zhì)量的提高起著至關重要的作用,為了治理好學校周邊環(huán)境,學校成立了治理周邊環(huán)境工作領導小組,由校長主要負責領導工作,把治理學校周邊環(huán)境納入了學校工作議事日程,建立了領導責任制,切實擔負起治理周邊環(huán)境的職責。圍繞這一主題,我們主要做好了以下幾個方面的'工作:(1)著重治理了校內(nèi)小環(huán)境,加強校園管理與學生管理工作,對學生進行了思想教育和遵守紀律教育,使他們養(yǎng)成良好的習慣;(2)做好宣傳工作,使全體師生明確治理周邊環(huán)境的重要意義,讓他們積極參與此項工作:(3)制定切實可行的治理措施,凈化了校園周邊環(huán)境,促進了學生的健康成長。
八、切實做好甲型h1n1流感防控工作
為了確保在發(fā)生h1n1甲型流感疫情時,及時、迅速、高效、有序地處理疫情,最大限度地減輕疫情造成的危害,保障人體健康,維護社會安定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和《防控甲型h1n1流感疫情應急預案》,結合我校實際,制定防控甲型h1n1流感應急預案。統(tǒng)一指揮、分級負責、反應及時、措施果斷的原則,采取相應的綜合性防治措施,迅速上報、控制和撲滅疫情。各班以及學校防控流行疾病領導小組辦公室對處理疫情的全過程必須做好完整的詳細記錄,學校防控督察組人員不定期的進行檢查糾正。
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回首過去,我們問心無愧,展望未來,我們信心百倍。經(jīng)過辛勤的努力,我們深深地體會到這樣一點:人人樹立安全意識,采取安全措施,嚴加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),只有這樣,學校的安全文明工作才能做好。在今后的工作中,我們深信:在總結過去經(jīng)驗的基礎上,經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的安全工作一定能確保萬無一失。
我校根據(jù)鄭州市教育局關于開展安全管理標準化工作的精神,以“安全第一,預防為主”的方針,切實加強我校安全管理工作,進一步完善學校的安全責任,群防群建,整體推進,重點突破,開創(chuàng)學校安全教育工作的新局面。尤其是我校正處在校園整體改造的特殊時期,做好安全管理工作更是顯得尤為重要。下面就我校安全管理工作取得的成效與存在問題總結如下:
一、學校安全主要工作及成效
(一)加強管理力度,做到“四個落實”
學校把“安全工作放在第一位”的真正落實到具體的工作中,切實把安全工作列入重要的議事日程,認真做好“四個落實”。
1.組織落實。成立了安全工作領導機構,設立了以原永明校長為組長,以學??倓仗幹魅翁K洪國以及處室部門為主要成員的學校安全工作領導小組,各年級設立安全管理小組。我校這種組織網(wǎng)絡,做到了分工明確,責任到人,提高了駕馭和控制校園治安局勢能力。
2.制度落實。進一步充實完善《門衛(wèi)登記制度》、《學校安全檢查與反饋制度》、《學校消防安全管理制度》、《學校學生安全信息報告制度》、《師生外出活動審批制度》、《學校安全管理責任追究制度》、《學校安全檔案管理制度》等規(guī)章制度,使學校安全管理工作有制可依、有章可循。
3.責任落實。一方面,明確校長為學校安全工作責任人,分管安
全的副校長為第二責任人,建立校長——副校長——具體責任人(各科室負責人、各班主任)的責任追究體系,層層簽訂責任書。另一方面,加大責任追究力度,堅持“誰主管、誰負責,誰的問題誰解決”的原則,把全體教職工的責任落實情況列入考評獎懲制度,不斷增強全體教職工對維護學校穩(wěn)定的重視程度和工作力度。
4.措施落實。
(1)明確校園值班制度。學校加強對校園日常的巡查力度,要求巡查人員認真履行崗位職責,加強對學生課間活動的指導和監(jiān)督,防止意外事故的發(fā)生。
(2)加強安全檢查,及時排除安全隱患。每月組織有關人員做好常規(guī)檢查;每季度進行一次安全隱患大排查;堅持召開季度學校安全工作專項會議。
(3)安全教育經(jīng)?;?。利用升國旗儀式、大型集會、課間操、班會進行安全教育,各班開展以安全為主題的班隊活動,做到了安全教育經(jīng)?;?。
(二)積極預防,明確安全工作思路
學校安全工作的重點由調(diào)查處理矛盾糾紛轉為預防為主,安全治理工作本著主動性原則,預事于前,防止“頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”的惡性循環(huán)現(xiàn)象。
1.健全突發(fā)事件應急預案。定期組織安全工作專項會議分析、排查可能影響學校安全穩(wěn)定的因素,積極采取防范措施。
2.組織領導到位,將安全工作納入學校行政會的必備議題和議
程。并及時傳達上級部門安全工作會議精神,認真學習貫徹上級有關文件通知精神,提高全體教師的安全防范意識。
3.做好各類矛盾與糾紛的排查處理工作。對校園內(nèi)發(fā)生的矛盾糾紛等偶發(fā)事件能及時、認真地調(diào)查,果斷、妥善的處理,做到小事不出辦公室,大事不出學校,內(nèi)部矛盾內(nèi)部解決,不上交矛盾,不擴大矛盾事態(tài)。
(三)依托活動,深化安全教育
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校以安全主題教育為重點,經(jīng)常性對學生開展安全教育。
1.在行政副校長的指導下,規(guī)范學校的安全防衛(wèi)措施,完善校園治安管理工作制度,開展法律、法規(guī)、交通安全常識、安全防范、防震、防火等知識講座,提高師生的法律意識、自我保護意識和安全防范意識。
安校園的重要性。
3.在5·12防震減災日和11·9全國消防日等重要日子,我校積極開展豐富多彩的宣傳教育活動,即組織一次全校的安全教育主題班會活動;開展突發(fā)安全事故逃生自救演練或演習;組織一次集中查找并治理校園內(nèi)安全隱患;組織一堂防交通事故、防溺水事故及其他傷害事故的安全講座;向每位學生發(fā)放一份安全防范宣傳材料;組織一次安全知識競賽;寫一篇有關安全的感想;觀看一部安全教育影片,進行一次警示教育。
4.開展日常性的學校安全教育活動。本學期我校利用期中、期末和季節(jié)變化特點有針對性地開展安全教育活動。主要活動有:一是期初正值夏季,對學生進行防水預防學生游泳溺水事故的安全教育;二是秋季是流行性傳染病多發(fā)時期,學校開展食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生以及預防傳染病等專項衛(wèi)生知識宣傳教育活動;三是冬季防火等安全方面的教育;小長假和寒暑假到來之前學校印發(fā)假期學生安全注意事項;四是我校及時開展愛國衛(wèi)生宣傳工作,開展預防流行病工作,有效地增強了同學們的防范意識。
(四)聯(lián)合整治,凈化育人環(huán)境
我校近年來在抓校內(nèi)整治的同時,狠抓周邊環(huán)境的治理,維護學校及周邊地區(qū)治安秩序,凈化育人環(huán)境。
1.組織有關成員深入校園周邊,向有關部門舉報周邊的流動攤點。
2.嚴格門衛(wèi)制度,嚴格執(zhí)行在校期間出入制度,嚴防不法之徒侵
入校園。
3.多次配合街道辦事處、派出所、綜治辦采取措施凈化校園周邊的環(huán)境問題。
在過去的一年里,在學校領導的高度重視和全體教師的努力下,安全管理工作取得了顯著效果。我校沒有發(fā)生一起校園安全責任事故,沒有發(fā)生人員傷亡事故,沒有出現(xiàn)不穩(wěn)定因素,沒有發(fā)生傳染病疫情,沒有發(fā)生師生違紀違法現(xiàn)象,校園平安和諧。
二、學校安全工作存在的問題
我校在安全管理方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全管理工作的難度越來越大,學校安全管理工作的形勢仍然比較嚴峻。
1.租賃校舍的水電系統(tǒng)長期存在隱患,無專項經(jīng)費一次性根除隱患。我校正處在校園整體改造的特殊時期,租賃的校舍由于年久失修、水電系統(tǒng)經(jīng)常出現(xiàn)問題,盡管經(jīng)查排查維修,但是安全隱患仍然長期存在。由于缺乏水電改造的專項經(jīng)費,不能徹底解決此項隱患。
2.社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。有些事故隱患屢整不除,學校門口仍然有無證小攤小販出售有害學生身心健康的食品,往往是整治后情況有所好轉,隔一段時間又恢復原狀,校園周邊的不良環(huán)境成了一塊久治不愈的“牛皮癬”。
能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
學校安全檔案匯報材料篇五
無論是在學校還是在社會中,我們接觸到匯報的場景越來越多,匯報可以以某個具體項目為單位進行匯報,也可以以某個階段的工作為單位進行匯報,說了那么多,你會寫匯報嗎?下面是小編為大家收集的學校安全生產(chǎn)匯報材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
根據(jù)《云南省教育廳關于傳達貫徹省委領導加強學校安全工作重要指示精神的通知》精神,我局按文件精神要求全縣各中小學、幼兒園對本單位人員密集場所、房屋、設施設備、活動場所進行認真自查、自檢、自糾,并形成書面材料于4月18日前報教育局綜治辦備案,我局在全縣各級各類學校自查的基礎上,進行了認真匯總,現(xiàn)將情況匯報如下:
學校安全工作涉及千家萬戶,關系到社會的穩(wěn)定,保障師生安全,是教育行政部門和學校的重要職責。我縣一貫遵循“以人為本、安全第一”的原則,深刻理會教育部、盛州、縣有關安全文件精神和各級領導的講話批示,認真落實學校安全責任制,不斷提高全縣師生的`安全意識,做到警鐘常鳴、常抓不懈,持之以恒,真正把全縣學校安全工作落到實處。
全縣各級各類學校,根據(jù)上級要求,結合本校實際,成立了以校長為第一責任人的安全領導小組,建立了學校安全教育網(wǎng)絡。健全了消防安全、學校安全、衛(wèi)生安全工作檔案,制定了各種操作性較強的《用電、用火制度》、《食堂管理制度》、《重大活動審批報告制度》、《衛(wèi)生制度》、《門衛(wèi)制度》、《學校安全管理制度》、《月報告制度》等規(guī)章制度。制定了各類事故的應急救援預案,成立了事故應急指揮小組,形成了應急指揮系統(tǒng),明確各項的主要工作職責,制定了事故應急措施。要求各崗位人員嚴格執(zhí)行各種規(guī)章制度。此外,全縣中心校、幼兒園和中學層層簽訂《學校安全責任狀》和《消防安全責任狀》,進一步做到了“職責明確、職責到人、落實到位”,切實落實崗位責任制和責任追究制。
1、我縣部分學校不同程度存在電線老化,布線不規(guī)范,電線桿離地近等多種安全隱患,但在局領導小組的督促下,大部分學校采取有效措施及時排除隱患,嚴防用電用火事故的發(fā)生。
2、通過多次檢查,全縣各中學、中心校能按上級部門的標準存放易燃易爆化學藥品,并指定專人負責,制定相應管理制度。盡管學校已高度重視此項工作,但部分學校由于校舍緊張,依然存在實驗室與危險化學藥品保管室共用的安全隱患。
3、我縣很多學校沒有標準的消防設施設備。
4、交通沿線57所學校由于沒有設置交通警示牌,存在著很大的交通安全隱患。
5、校舍建設方面,通過檢查我縣部分中小學的教學樓、綜合樓、宿舍樓、食堂炊事房、廁所等危房由于年久失修,至今存在著墻體迸裂、下落,屋頂破漏,梁柱腐爛、斷裂等安全隱患,嚴重影響著師生正常生活、學習,特別是部分高半山區(qū)小學和校點,至今沿用著危房,由于沒有經(jīng)費,多次反映都未得到解決,這是我縣安全工作中迫在眉睫,丞待解決的問題。
6、部分學校師生居住的簡易木板房存在著很大的火災安全隱患,我局要求各校對學生用火安全管理,嚴防火災事故的發(fā)生。
7、我縣部分中小學和寄宿制完小食堂沒有符合標準的設備設施。加之后勤管理不到位,個別學校沒有建立嚴格的采購驗收制度,從而導致食物中毒事故的發(fā)生。
8、部分學校由于體育事實不足,帶學生到公路上跑操、比賽,存在著不可忽視的交通安全隱患。
9、社會上的ok廳、游戲廳由于管理不規(guī)范,不但嚴重影響學生學習和身心健康,而且存在著不少的安全隱患,這也是安全生產(chǎn)工作中比較棘手的問題。
總之,通過本次檢查,需進一步加大安全工作宣傳力度,強化管理,注重落實,并針對以上存在的問題以及目前存在的65處火災隱患。我局將采取措施,向上爭取經(jīng)費,并依靠社會各界力量,配合有關部門做好督促管理工作,指定有事故隱患的學校切實消除各種安全隱患,確保師生安全,為我縣青少年健康成長創(chuàng)造良好的條件環(huán)境。
學校安全檔案匯報材料篇六
嘉祥鎮(zhèn)中學位于學校地處嘉祥縣城主要交通道路——呈祥街中段,來往車輛很多,交通環(huán)境極為復雜。為確保師生出行安全,我校一直堅持“安全第一,預防為主”的方針,以“保護生命,平安出行,辦人民滿意的教育”為目標,將交通安全教育納入學校工作的重要內(nèi)容。
一、完善制度,落實責任。
1、本著“誰主管,誰負責”的原則,實行“交通安全一票否決制”,層層落實責任制。
學校與各處室、各位班主任、各學科教師簽訂了《交通安全責任書》;與學生、家長簽訂了《交通安全保證書》。形成了主要領導親自抓,分管領導具體抓,其他成員抓落實,學生家長、社會力量配合抓的局面。
2、定期召開專題會議,探討交通安全教育工作新途徑和新方法。
學校把交通安全教育工作擺上日程,每學期開學初,都要召開安全工作專題會議,組織領導班子認真學習有關法律法規(guī)和上級文件,領會文件精神,牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想。
二、加強宣傳,營造氛圍,開展活動,增強意識。
1、我校把交通安全教育納入學校教育內(nèi)容。要求教師認真上好每一節(jié)交通安全教育課,充分發(fā)揮課堂主渠道的作用。每學期,學校有計劃地開展交通安全宣傳教育活動。開學初、放假前學校都要集中對學生進行交通安全教育,播放交通安全教育光盤和電視片。同時,學校對學生提出具體要求寫讀后感,并下發(fā)《致家長一封信》,協(xié)同家長一起做好學生的交通安全教育工作。
2、學校經(jīng)常召開以“道路交通安全”為主題的大會,并開展了形式多樣的活動。如:“我安全,我快樂”、“道路交通安全知識知多少”、“時刻注意安全”、“心中豎起安全牌”、“關愛生命,安全出行”、“保護生命,出行平安”、“小手拉大手,交通安全進萬家”知識競賽和知識考試等。
開展以道路交通安全為主題的征文、手抄報、觀后感等不同形式的活動。評選出優(yōu)秀手抄報100篇,優(yōu)秀觀后感100篇。為激勵活動中表現(xiàn)突出的學生,學校制定了《表彰評比制度》,每學期學校評選出交通安全先進個人和集體。由于學校表彰機制的建立,調(diào)動了學生參與活動的'積極性、主動性,提高了學生自我教育、自我管理、自覺遵守交通法規(guī)的能動性。
3、營造良好的交通安全教育氛圍。學校在校園里、樓道內(nèi)設置了交通安全提示牌。利用“校園之聲”廣播站、宣傳欄、板報、展板等宣傳交通安全知識。同時,邀請交-警同志經(jīng)常來學校進行法制講座、參加學校的活動、指導學校的工作、協(xié)調(diào)警力維護學校門前的交通秩序、清除學校附近的攤點,開辟了綠色通道。
4、執(zhí)行車輛的規(guī)范管理制度。師生進出校門都要下車,學生的自行車和教師的自行車整齊有序地停放在指定地點。
5、為使學生安全進出校門,學校組織學生成立了交通安全維護隊。在學生上學、放學高-潮期,設有專人負責路隊進出校門,維護學校門口的交通秩序。
由于學校領導對此項工作的重視,宣傳教育工作的到位,我校交通安全教育工作效果顯著。
總之,交通安全工作重于泰山,事關家庭的幸福、學生的安康,社會的安定與和諧,我校將為此做出不懈的努力。
學校安全檔案匯報材料篇七
為全面貫徹落實上級黨委、政府關于加強中小學安全工作的指示部署,防止發(fā)生重特大事故,確保我校師生的生命財產(chǎn)安全,根據(jù)區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教體局文件以及關于開展安全拉網(wǎng)式大檢查的緊急會議和通知精神,我校分組對學校各個部位進行了拉網(wǎng)式大檢查,現(xiàn)把我校的安全工作、特別是近期的安全工作匯報如下,不到之處請各位領導批評指正:
我校在區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教體局關于安全工作工作緊急會議結束后,立即回校召開了全體班子成員安全工作專項緊急會議,明確了任務、責任,進行了細致的分工,籌劃了學校下一步安全工作的打算。隨后,學校又組織召開了全校班主任安全工作會議,認真?zhèn)鬟_了上級有關會議精神,并結合我校的實際,布置安排了我校當前安全工作要注意的問題,提出了嚴格的安全工作要求,指出了安全工作要深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放松,不留死角,并在會議上明確了責任。會后,一把手和校級領導、校級領導和年級及職能部門、職能部門和管理口、領導與老師、年級處室與班主任、班主任與學生之間簽訂了層層安全責任書,營造了從上到下講安全,時時處處講安全的校園安全人人有責的良好工作氛圍。
1、全校上下充分認識到了加強安全工作對于維護社會穩(wěn)定,保障全校師生切身利益的重要性,牢固樹立了“安全是學校生存、發(fā)展的生命線和保障”的思想,是學校工作的重中之重,進一步增強了緊迫感和責任感,全面加強我校的安全管理工作,建立了強有力的領導機構專門負責此項工作,采取了切實有效的措施,加大了治理整頓的力度,從源頭上杜絕安全隱患。為此,我校成立了以徐正軍為組長的安全工作領導小組,同時還成立了各個部門安全工作及檢查領導小組,精心組織好專項整治工作,學校分工明確,各司其職,周密部署,確保任務到位,組織到位,責任到位,措施到位。
制度是落實的保證,完善規(guī)章,明確崗位,職責分明,嚴肅紀律,責任到人,是我校開展安全教育活動的一個經(jīng)驗。學校安全工作例會至少每月一次,節(jié)假日再開專題安全工作會,做到有內(nèi)容、有記錄,并制訂了《安全工作檢查制度》、《安全保衛(wèi)制度》、《安全責任大事報告制度》、《制安防盜制度》、《學生安全教育制度》、《學校門衛(wèi)制度》、《治安保衛(wèi)責任制度》、《校值日制度》、《消防安全制度》、《學生集體活動安全制度》、《意外事故逐級上報制度》、《治安巡邏制度》、《醫(yī)療保健制度》等,學校實行了領導帶班、教師值班制度,制定了安全工作檢查督導制度,通過建章立制使安全工作教育活動制度化,同時結合這次拉網(wǎng)式安全工作大檢查,對各個部門落實制度的情況和責任人責任落實情況也進行了一次大排查,確保了制度的督促落實。
1、對師生進行安全教育。結合安全教育月、教育周,開展多形式的安全宣傳,結合德育工作開展各類檢查評比活動,結合學?;顒娱_展各種主題教育,結合學科教學活動進行安全內(nèi)容滲透,同時以宣傳欄、板報、廣播,向師生傳授安全知識,把安全教育作我校課程的重要內(nèi)容,針對交通、溺水、防火、意外傷害事故、外來侵襲、衛(wèi)生防病等安全問題和生活中的用電、用水、用氣等方面的安全常識,認真開展了以提高中學生自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動,增強了教師和學生的防范意識和能力,掌握了基本的遇到危險時自護、自救、逃生和報警的方法。學校通過了形式多樣的途徑和方式,加強對師生和學校各類從業(yè)人員的安全教育,使教職工和學生熟悉并掌握相關的安全知識,嚴格按照規(guī)章制度辦事,養(yǎng)成遵紀守法的行為習慣。對廣大教職工要加強了教育和管理,嚴禁體罰、虐待或采用辱罵、誹謗和其他形式損害學生身心健康。加強對學生的心理健康教育,幫助學生解決了心理問題,提高了全體學生的心理素質(zhì),培養(yǎng)了學生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進了學生人格的健全發(fā)展。學校結合實際還對全校學生進行了體檢,各種安全教育活動責任到人,有過程、有總結,有完整詳細的記錄。
2、加強了學生在校的安全管理。班主任老師對學生每天的出席情況實行跟蹤記錄,特別是對缺席的學生的原因、去向等做到了心中有數(shù)。要求學生在校期間,原則上不得離開學校。對學生中間發(fā)生的各種暴力欺負行為及時發(fā)現(xiàn),及時解決。對心理上出現(xiàn)問題的學生給予更多的關愛,積極疏導化解。對有缺點錯誤的學生,滿腔熱情地做好他們的思想轉化工作,不得歧視。對于個別屢教不改、錯誤性質(zhì)嚴重、需要給予紀律處分的學生,也進行了耐心細致的說服教育工作,以理服人,未采用簡單粗暴和壓制的辦法,嚴禁體罰、變相體罰學生或者其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學校重點加強對單親家庭子女、特困家庭子女、留守子女等特殊學生群體以及學習困難學生的關懷,有針對性地開展心理教育和輔導,提高他們抵抗挫折、克服困難、明辨是非的能力,并創(chuàng)造條件,為他們提供了生活上的資助和學習上的幫助。體育課,任課教師精心組織,在確保學生安全的前提下,圓滿完成了各項教學任務。實驗操作課按規(guī)定的程序進行,并注意加強了安全保護措施。對食宿等涉及師生安全問題,都有嚴密的安全保障措施,如領導提前半小時的試餐制度。堅決不允許學生從事可能危及人身安全的活動。學校專門建立了針對預防學生擁擠踩踏事故的措施。從學生實際出發(fā),在放學等學生集中的時間段,適當錯開了時間,并安排校值日負責維持學生出入校門秩序、食堂就餐秩序等,管理學生。學校對教學樓樓梯、扶手、樓梯間照明設施不定期地進行全面檢查,及時清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢。
3、加強學生的放學及放假的交通安全教育。要求學生在上學、放學時要結伴同行,放學和放假時要直接回家,嚴禁中途停留和拐彎,嚴禁學生乘坐非營運和車況差的車輛。
4、認真做好了預防各種傳染病防控工作,特別是近期的甲型h1n1流感、手足口病的防控工作,加強了“兩檢”工作的落實,實行了“零報告制度”、定期消毒制度等,建立健全、落實了傳染病的防控工作各項規(guī)章制度和各項措施等,加大了對師生傳染病的防控和教育力度,教育學生和學生家長養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,建立健全學校傳染病疫情監(jiān)控與報告制度,隨時了解學生的出勤、健康情況,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,及時送醫(yī)院就診或上報。
1、開學前后,學校開展了一次校舍安全大檢查,對存在安全隱患的校舍及時進行修復。全面排查了各類建筑和水、電、氣等基礎設施、體育活動和生活服務設施的安全隱患。定期檢查、維護、維修了學校的門窗桌凳椅、防護設施、運動器具、化學藥品等設施、設備,特別是校內(nèi)各種活動場所及設施,做到了定期檢查、不定時抽查,及時消除了安全隱患。嚴格排查了學生宿舍、師生宿舍、實驗室、教室、食堂、鍋爐房等場所的火災隱患,對電路老化等火災隱患加大了排查力度,對發(fā)現(xiàn)的火災隱患采取了有力的措施進行整改。按消防單位規(guī)定的標準配備了消防設施,保持了校園內(nèi)的消防通道暢通,并有專人負責管理。用電設備和電路及時進行了檢查,及時更新和改造了危舊老化線路,對年久失修、違章安裝、超負荷使用的電線、消防器材、體育器材等基礎設施,立即進行了維修、更換,確保了這些基礎設施正常、安全工作。有專人負責保管有毒物品、放射性物品、易燃易爆物品等化學藥品,并嚴格按有關要求和操作程序使用這些物品。學校內(nèi)的體育器材和其它基礎設施、凡樓內(nèi)的樓梯、護欄、電閘等有可能危及學生人身安全的設施及部位,都懸掛或張貼帶有文字敘述的醒目的警示牌,并定期進行了檢查。防止學生受到意外傷害。
2、學校加強了食堂餐廳和超市管理工作,與衛(wèi)生部門密切合作,從食品的采購、運輸、存儲、留驗,到學校食堂是否符合衛(wèi)生標準等每個環(huán)節(jié)實行完整的過程監(jiān)控和檢查。學校食堂采購食品原料時,堅持采購索證登記制度,沒有購買無檢疫證明的鮮、活、凍禽及其產(chǎn)品。保持了食堂環(huán)境和食品加工操作的.衛(wèi)生清潔,嚴格防范了投毒和出售過期變質(zhì)的食品,加強了學校生活飲用水的管理。學校經(jīng)常檢查全校的衛(wèi)生狀況,嚴防各種食源性疾病的發(fā)生。加強對食堂從業(yè)人員資格審查和體檢工作,進行了崗前培訓,非食堂工作人員一律不準進入食堂工作區(qū)。確保學生學習和生活場所的通風與清潔衛(wèi)生,消除傳染病發(fā)生和流行的條件。
3、加強校園治安防范工作。不斷完善各項校內(nèi)安全防范制度,由領導帶班巡邏,全天24小時晝夜值班,確保電話和信息暢通,及時應對處理各種突發(fā)緊急情況,確保安全工作不留死角,不存隱患。嚴格門衛(wèi)制度,嚴格控制外來人員進入校園,對出入校園的外來人員進行了嚴格的登記和證件查驗制度。學校重點、要害部位配置安裝了攝像頭等監(jiān)控設備,實施了全天24小時監(jiān)控管理。
積極配合公安機關等有關部門對校園周邊的道路安全設施和交通秩序進行綜合整治,尤其是對學校大門口等重點部位進行徹底整治,與公安機關協(xié)調(diào),在學校門口設立了xysg警務室。積極配合衛(wèi)生防疫站等有關部門依法清理整頓校園周邊的流動飲食攤點等場所;積極協(xié)助公安部門嚴厲打擊擾亂學校正常教學秩序和危害師生安全的行為。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還存在,如:網(wǎng)吧、娛樂廳及社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患,校外小買部向?qū)W生兜售香煙等。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中留守子女和獨生子女太多,學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
3、一些校舍等內(nèi)部設施還正在維修。
總之,我校將今后工作中將長期重視安全管理工作,把學校的安全工作放在一切工作的首位,并加大工作力度,加強對學生的自我保護意識和安全防范能力的培養(yǎng),為全校師生營造一個安全、和諧、舒適的生活、學習環(huán)境而努力。
學校安全檔案匯報材料篇八
在日常學習和工作生活中,需要用到匯報的地方越來越多,匯報是將某個項目的工作情況和工作結果向領導進行匯報,是不是有很多人都曾經(jīng)或正在為寫匯報而發(fā)愁?以下是小編幫大家整理的學校安全工作匯報材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在縣教育局和聯(lián)合校的正確領導下,我校始終把安全工作作為各項工作的重中之重,成為學校常規(guī)工作的重要日程,確保了安全、和諧、健康的教育環(huán)境。學校在安全方面所采取了以下措施:
成立了由校長負總責,主管副校長具體抓,各年級分工負責的安全管理體系,做到了分工明確,責任明晰。重視安全宣傳工作,利用例會和學習時間對全體教師集中進行安全政策、法規(guī)的宣傳和典型安全案例的分析,引導教師熟悉安全法規(guī),重視安全教育,提高安全意識。
1、建立安全工作領導責任制和責任追究制
將安全工作列入每位教師的目標考核中,制訂考核制度和責任追究制度對造成重大安全事故的,嚴肅追究有關領導及直接責任人的.責任。
2、簽訂責任書,加強安全責任意識
學校與各班主任、任課教師層層簽訂安全責任書,明確各自的職責,將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度,切實增強了安全責任意識;與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。
3、不斷完善學校安全工作規(guī)章制度
不斷完善充實各項安全規(guī)章制度,建立定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。實行24小時值班制度,上學、放學時間教師輪流在校門口協(xié)助保安值班制度,明確值班職責;制訂學校各項安全規(guī)章制度;建立了事故及時報告制度、突發(fā)事件應急預案和安全預警機制;對涉及學校安全的各項工作,都做到了有章可循。
4、建立全方位安全工作教育網(wǎng)絡
我校把定期召開家長會作為一個長效機制,印發(fā)告學生家長的一封信,建立了“學校—社會—家庭”三結合教育網(wǎng)絡;同時,定期與鎮(zhèn)司法所、派出所、工商所聯(lián)合對學校周邊地區(qū)的治安環(huán)境進行綜合治理,徹底清除社會不安全因素對學生的影響,為師提供了健康的學習環(huán)境。
1、認真組織安全教育周活動
學校安全教育周以校園安全為主題,組織師生學習安全教育工作文件;對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查,消除隱患;以版面宣傳、知識講座、黑板報、手抄報等形式廣泛開展安全專題教育活動。
2、開展豐富多彩的安全教育活動
利用班會、隊活動、活動課、學科滲透等途徑,采取板報宣傳、張貼標語、舉行主題班會、安全報告會、普法報告會、自救演練等形式開展豐富多彩的安全教育活動,使學生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防震、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,做到了防患于未然;還通過《致家長的一封信》增強家長的安全教育意識。學校無一例不安全事件發(fā)生。
3、努力抓好學生的安全管理
堅持執(zhí)行學生考勤制度,要求教師每節(jié)課對學生進行嚴格考勤,并及時通報考勤結果,有效杜絕了無故缺課現(xiàn)象的發(fā)生。
4、全面落實食品安全衛(wèi)生安全制度
健全了伙房衛(wèi)生管理制度,對伙房衛(wèi)生定期檢查,杜絕了食物中毒事件的發(fā)生,為師生地食品安全打下了堅實的基礎。
高度重視各類安全設施的配備和維護,消防器材設施完備,擺放位置合理,做到定期檢查、定期更換;每月都對教學設施、體育設施及學校建筑物進行安全排查,發(fā)現(xiàn)隱患立即整改;教學樓內(nèi)疏散標志安裝位置合理,疏散通道暢通;本學期學校又重新對供電線路,進行了改造;各類線路、燈具、電源做到了定期檢查維護,無私拉亂扯現(xiàn)象。
今后,我們將進一步重視安全工作,不斷學習、吸收先進的管理經(jīng)驗,及時研討解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高安全工作水平。
學校安全檔案匯報材料篇九
本人自參加工作以來,我一直把自己的全部精力投入到工作中,特殊教育中心共有聽障和智障學生64名,他們的自理能力和認知能力都較差,抓好學校校園安全工作,顯得尤為重要,我校成立了以校長為組長的校園安全工作領導小組,確立了以學校校長為核心,政教處牽頭并負責管理的安全管理模式,確保校園安全。我深感責任重大,通過采取一系列措施,連續(xù)多年實現(xiàn)了學校無安全責任事故的發(fā)生。我本人在學校安全教育及管理工作中認真負責、兢兢業(yè)業(yè),為學校的安全工作做出了自己的努力。
為了加強學校安全工作,確保各項工作管理制度化、科學化、規(guī)范化,根據(jù)形勢發(fā)展和工作實際的需要,建立健全了各項安全管理規(guī)章制度。按照教體局安全工作要求,學校定期開展以安全為專題的教育活動,對學生進行防溺水、防地震、防惡劣天氣等安全知識普及教育,組織針對性的的安全疏散演練等諸多活動,既落實了知識的教育,又提高了學生自護自救能力。
為做好安全教育,我主要從兩方面著手:一是抓班主任、教師安全意識教育;二是抓學生的安全行為規(guī)范和安全知識教育。我每天都會到學生中走動,去了解他們。無論在校外、街道,還是在教室、食堂、學生宿舍,我都會和學生打招呼、了解情況。中午、課外活動和晚寢時間,不管是否值班,我更會去校園各處巡轉一下,看看學生自修、紀律各方面的情況。本人在工作踏實、認真、任勞任怨。努力做到忠誠黨的教育事業(yè),自覺履行分管的崗位職責,抓工作有思路、有創(chuàng)新、有成果、有新舉措。熱愛本職工作,刻苦鉆研業(yè)務,思想政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)不斷提高,尤其是在學校創(chuàng)建“平安校園”工作中,完善各項安全制度,做好安全隱患排查工作。
堅持把學校安全保衛(wèi)工作擺在學校各項工作的重要位置。本著"思想上高度重視,行動上堅決貫徹"的精神做好學校創(chuàng)安工作,在工作過程中,對自己分管的工作,盡職盡責,全身心的投入。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。近年來,我們積極與公安、交通、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校切實開展了一系列法制、安全教育活動,學校與家長簽訂《安全教育責任狀》,要求家長主動配合,共同教育,防止交通、游泳等意外事故的發(fā)生。通過不懈的努力,學生的法制意識、安全意識大為增強,學校創(chuàng)安工作取得顯著的成效。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個人民教師,一個安全保衛(wèi)工作者,我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。
學校安全檔案匯報材料篇十
學校安全關系到全體師生個人、家庭的幸福,是社會穩(wěn)定,素質(zhì)教育順利實施的重要因素。我校認真貫徹教育局的各項安全要求,將安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展?,F(xiàn)將安全工作開展情況匯報如下:
一、領導高度重視,制定有力措施。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長白玉同志為組長,分管安全、德育的楊楷副校長為副組長;部門主任、全體班主任為組員的安全領導小組;并成立了以白玉校長為組長,分管總務后勤工作的柳建香副校長為副組長,閆建宏、周光東總務主任為組員的食品衛(wèi)生工作領導小組,還根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管副校長具體抓,各負責同志具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保證,實施扎實到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入考核內(nèi)容中,嚴格執(zhí)行責任追究制度。實行一票否決制度,貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
2、層層簽訂責任書。學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、學校建立以白玉校長同志為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。
三、加強思想教育,提高自護能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點,經(jīng)常性地對教師、學生開展安全教育活動。
1、認真做好安全教育工作。學校組織教師學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用主題班會、觀看開學第一課、告家長書、家長會、每周一的升旗儀式國旗下講話、邀請公安、司法人員到校作專題報告等形式開展豐富多彩的安全教育活動,以此增強廣大師生、家長的安全意識,提高廣大師生、家長的安全防范能力和自我保護能力。
3、根據(jù)季節(jié)的不同對有關安全情況進行重點教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。校舍及各項設施采取定期檢查與隨機抽查相結合,發(fā)現(xiàn)問題,及時維修解決,保證校內(nèi)設施的正常安全使用。
4、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁校門口擺攤、堆雜物,嚴禁遠離校園的小商小販向?qū)W生出售過期、腐爛變質(zhì)的食品,及有危險的物品,嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學的活動。
5、做好與缺勤學生家長的聯(lián)系溝通工作,對未按時到校的學生教師必須在第一時間與家長取得聯(lián)系,消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。
6、學生因生病中間離校必須由家長接送,并由班主任準假后門衛(wèi)方可放行離校。
7、嚴禁學生將管制刀具、有危險的玩具、物品帶進校園。
8、我們對食堂的食品來源嚴格把關,嚴格履行索證、索票制度,保證進貨渠道的安全性,餐具定期消毒;廚師、工作人員、管理人員定期體檢,持證上崗??傊瑢W校在安全工作上引起了高度重視,目前無任何安全事故發(fā)生。學校的安全工作涉及到方方面面。我們將不斷研究新情況、新問題,探索新方法,從講政治的高度,以對廣大師生、家長高度負責的態(tài)度,警鐘長鳴,常抓不懈,把學校的安全工作做得更好。
學校安全檔案匯報材料篇十一
懷著對“太陽總在有信念的地方升起”的憧憬,小鄭老師從事高中地理教學工作至今已整整18年。他始終以成為學生和家長眼中的好老師、領導眼中的好下屬、老師眼中的好同事作為人生的信條。
“貴以身為教育,”在教學工作中,小鄭老師堅持閱讀教育教學書刊,用理論武裝自己,積極參加校內(nèi)校外線上線下的各種培訓,在實踐和反思中不斷提高自身的教學技能和思想素質(zhì),始終能以“熱忱、認真、勤勉”的態(tài)度投身到教育教學工作中去。為了更出色地完成教學任務,他想方設法自制各種教具、收集剪輯各類視頻、開發(fā)實驗課程,竭盡全力使課堂深入淺出,幫助學生理解和掌握深奧的地理知識。為了培養(yǎng)學生的地理實踐力,他走遍上饒的山山水水,收集大量一手資料,開發(fā)出了多條研學線路,讓學生在家門口就能享受優(yōu)質(zhì)的研學資源。他經(jīng)常通過微信朋友圈和家長群實時分享自己旅途中的所見所聞所感,引導學生用地理眼光去發(fā)現(xiàn)、思考并解決生活中的地理問題。在完成基本教學工作之余,小鄭老師積極參加各類教學技能比賽,近年來,在省市級各類教學技能比賽中獲一等獎達20多次。
小鄭老師深知“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”的道理,教育單靠一個人的力量是遠遠不夠的,只有帶領學校整個團隊進步才是他的使命。作為一名地理教研組長,他一直致力于打造一支團結和諧奮進的優(yōu)秀教研組團隊,積極帶領全組老師一起研究新課標、新教材、新高考。他總是無私分享自己的教育資源和教育心得,指導并幫助年輕教師快速成長。為了幫助青年教師打磨一堂優(yōu)質(zhì)課,鄭老師從大到理念到框架,小到板書設計等授課細節(jié),都會不厭其煩地去溝通,反復調(diào)整,反復嘗試,直到滿意才敢罷休。在鄭老師的引領和幫助下,學校地理組大批青年教師在省市級大賽中嶄露頭角,自20xx年擔任教研組長以來,教研組多達幾十人次獲一二等獎。作為一名中心城區(qū)地理教研組核心成員和上饒市教育學會理事,他還努力為全市的地理教學教研工作出謀劃策,他始終認為“一個人可以走得快,但一群人才能走得遠,大家好,才是真好”。
“玉壺存冰心,朱筆寫師魂?!弊?0xx年以來,小鄭老師連續(xù)12年擔任四屆班主任,他堅持用“愛心、耐心、責任心”去感化學生,在工作中以身作則,以情感人,對學生有耐心也愿意付出真心,是一名善做也愿做學生思想工作的班主任。自從擔任班主任以來,他養(yǎng)成了24小時不關機的習慣,生怕因漏掉一個電話或一條信息造成無法挽回的后果。小鄭老師對學生要求嚴格,同時,他會以身示范,凡是要求學生做到的,他都會嚴格要求自己先做好。他所帶的班級班風純正,學風濃厚,每一屆班級總能成為年級最優(yōu)秀的班集體。他善于鼓勵轉化后進生,堅持絕不放棄任何一位學生。對于后進生,他總是充滿信心地告訴學生和家長,落后是暫時的,只要通過不懈的努力,堅持到底,成績一定會趕上來。同時,他會千方百計利用早晚自習和課間時間找學生談話,幫助學生解決學習、思想和生活上的種種困擾。任何一個學生,內(nèi)心都有一顆向上成長的種子,作為師者努力滋潤它,給它足夠的養(yǎng)分,讓這顆種子發(fā)芽,開花,結果。所以他與學生交流的過程中,能知學生之需求,明學生之志向,能讓他們內(nèi)心的熱情之火燃燒得更加旺盛。因此,小鄭老師所帶班級的學生團隊協(xié)作能力非常好,班風好,學風好,總能在高考中成為黑馬,在高考中創(chuàng)造奇跡。
“滄海橫流顯本色,危難時刻見初心?!?0xx年春節(jié)期間,一場突如其來的新冠疫情徹底打亂了人們正常的生活,學校的教學秩序也深受影響。為了不影響復學復課,為了全校師生的安全,他始終保持政治定力,主動站出來、敢于沖出去,以時不我待的精神、分秒必爭的行動抓實抓牢抓細疫情防控各項工作;同時在學校的一聲召喚下,他臨危受命擔起綜治辦主任一職,在疫情尚不明朗的情況下,不顧個人安危,毅然提前結束春節(jié)休假,返校投身疫情防控工作,用實際行動構筑起疫情防控的銅墻鐵壁。20xx年高考結束后剛剛卸任年級主任,本以為可以喘口氣的他,聽說教師發(fā)展中心有位干部因身體原因無法繼續(xù)履職,又再一次服從學校領導安排接下這個任務。此外,在日常工作中,同事們因為頭疼腦熱等原因需要臨時換課時,總是第一時間想起小鄭老師,而他也總是二話不說爽快答應。小鄭老師用實際行動展示了“奉獻、友愛、互助、進步”的新時代教師形象。
不負信念,才能花開腳下之路;不負時光,方可詩滿教育人生。滿腔的熱血與激情,為教書育人詮釋著時代精神,以愛為底色,做有溫度的教育者,用真善美譜寫教育的贊歌。小鄭老師始終愿做點燃學生希望的火把,帶領一批又一批的學生扶搖而上,將師承的大愛情懷一代代傳遞下去,將滿腔的真誠與愛意化作綿綿不絕的愛之長河,激蕩學生們的生命浪花!奉獻不言苦,追求無止境,這就是鄭老師的真實寫照,用自己的實際行動書寫一名人民教師的高尚情操。
學校安全檔案匯報材料篇十二
在學習、工作中,匯報的應用范圍越來越廣泛,匯報通常是指向上級報告工作所完成的書面報告,怎樣寫匯報才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的寄宿制學校安全管理匯報材料-匯報材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我校于xx年按照新農(nóng)村建設的總體要求建成九年一貫制寄宿學校。學校于xx年7月開始進行宿舍樓的建設,于xx年9月竣工,共四層,總面積1413m2 ,其中設有學生宿舍20個(內(nèi)部以每室上下鋪計算可容納8人住宿),現(xiàn)有在校學生957人。由于在主體建設完成后,宿舍樓的給水設施沒有完成,加之宿舍學生的住宿設施沒有配備齊,所以宿舍樓一直沒有投入使用。
由于宿舍樓沒有投入使用,所以沒有成立食堂。xx年底區(qū)教育局為我校解決了一些廚房設備,但由于設備陳舊需要資金進行維修,學校無力維修,加之一些碗具設備學校也無力配備,所以種種原因使學校沒有成立食堂。學生的.就餐問題以有70%學生在食雜店就餐,20%學生回家就餐,10%學生家長送餐。
由于就餐問題不能解決,宿舍設施的不完備,所以學校沒有將宿舍投入使用,沒有學生住宿。但為了做好安全工作,學校安排了值班老師,并對校內(nèi)的安全情況進行了記錄。宿舍內(nèi)配備了廁所,室外廁所有2處,一處是原中學老廁所(89年建成,xx年進行維修,需維修,已報請區(qū)教育局進行維修),一處xx年建設的,但二處室外廁所均無夜間照明裝置。
我校嚴格按照上級主管部門的有關文件精神安排作息時間,以每周進行雙休日,在周六、周日進行全校休息,并安排值班人員。雙休日無特殊情況不允許學生到校。學生每天回家有以下方式,有近500人坐學生家長雇的送學生車,有近150人騎自行車(以中學部學生為主),有200余人由學生家長接送(以小學部)為主,有100余人步行回家(以沈家、白堡學生為主),其中有近100人寄住在親屬家。
學校在門口設有門衛(wèi)室,門衛(wèi)室值班人員對進出校門的人員進行登記,有出入 記錄,詳實記載校門人員出入情況。對于財務室、實驗室、微機室、鍋爐房等重點部位進行重點安排。對于一樓防火通道、疏散示意圖、消防一角、供電設施、飲水設施、校門兩側進行重點布署,按時檢查,及時更新,以確保安全排查到位,技防裝備覆蓋率達100%。嚴格按照區(qū)教育局的要求配置滅火器等消防設施,并及時更新。
學校按照相關文件精神制定了各種安全預案,成立了安全領導小組,完善了安全工作管理機制,每學年度都要與教師簽定安全責任狀,明確安全分工,確保安全工作有人管,有人抓。每月15日開展安全排查,重點排查安全部位,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,確保師生安全。
學?,F(xiàn)有安全保衛(wèi)兼職人員6人,重點負責學校安全保衛(wèi)工作,此外學校按照總體安全預案的要求,所有教師在突發(fā)事故發(fā)生時,都有明確分工,以確保突發(fā)事件發(fā)生時疏散及時,秩序有序。學校每年在4月、10月舉行二次安全疏散演練,重點培養(yǎng)師生的應急自救能力。
以上是根據(jù)寄宿制學校安全管理的文件要求,按照學校的實際情況進行逐一匯報的。相信在上級主管部門的科學領導下和大力支持下,在全校師生的不懈努力下和一絲不茍的工作下,學校安全工作一定會創(chuàng)下佳績。
學校安全檔案匯報材料篇十三
學校安全工作是一項長期性、經(jīng)常性的工作。我校本著“安全第一”的原則,時刻保持高度的警惕,警鐘長鳴,常抓不懈。開學初根據(jù)上級的要求,我校在校長的帶領下,對學校安全工作進行了全面的檢查、自評,現(xiàn)就我校安全自查自評情況與平時運作情況匯報如下:
一、組織機構建全。
成立了以校長為組長的,校委會成員為組員的安全工作領導小組,明確責任,做到誰主管,誰負責;誰在崗,誰負責,形成了全員抓安全,人人管安全的格局。
二、各類安全檢查制度防范措施完善。近年來,學校先后制定或修訂了《值周工作制度》、《門衛(wèi)工作條例》、《滅火和應急疏散措施》、《學生食堂衛(wèi)生管理辦法》、《八仙筒中學學生食堂食物中毒應急預案》、《八仙筒中學電工職責》、《安全教育制度》、《重大事故報告制度和責任追究制度》、《大型活動安全預案》等一系列制度,并且裝訂成冊,相關人員人手一份,這些制度,現(xiàn)正有效地運行,使學校安全工作得到有效保證。
三、基礎設施安全情況。近幾年學校多方籌措資金對危房進行改造,對設備進行了更新,經(jīng)過這幾年的努力,學?;旧舷麥缌宋7?,校舍全部實現(xiàn)磚瓦化,使學校的基礎設施基本達到安全要求的標準。為師生創(chuàng)造了一個比較安全的學習,生活環(huán)境。
四、重點部位的管理。
1、食堂管理:
我校有住宿生近1700多人,就餐學生多,硬件設備差,管理難度大,因此食堂安全工作就成為我校安全檢查工作的重中之重,為此學校成立了以校長為組長,主管副校長、總務主任為副組長的食堂衛(wèi)生工作領導小組,具體指導食堂衛(wèi)生工作。開學初組織食堂負責人重新學習了《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《食堂人員工作條例》、《八仙筒中學學生食堂食品衛(wèi)生管理辦法》,并張貼上墻。安檢方面,做到了管理員時時督促檢查,主管領導每天進行檢查,領導小組成員不定期檢查。由于措施得力,檢查到位,本學期,無一例因吃食品造成學生生病的安全事故。
2、學生宿舍及寄讀生安全情況。
加強了住宿生的管理工作和自主管理工作,強化了住宿生紀律、宿舍衛(wèi)生和消毒工作。本學期學生住宿房舍整體結構無安全隱患跡象,玻璃窗、電源開關、學生用床完好。住宿生實行定位管理,早、晚點名,夜間查宿,時常清查制度。有事中途回家必須向班主任書面請假,然后,再在值周教師處銷號,生活部備案,另外每天生活部都有人值班值宿,夜間在宿舍區(qū)不停巡視,確保學生的安全,由其是對女生宿舍的管理作為宿舍管理的重中之重,就寢后生活教師必須對女生宿舍檢查一遍,看門窗是否插牢學生是否全部回舍,因此,使我校寄讀學生在校寄讀期間無一例安全事故發(fā)生。
3、飲用水供應:
水室工作人員有工作職責和考核細則。水室鍋爐進水口密封。
加蓋;操作間上鎖,嚴禁非工作人員進入操作間;燃料殘渣滅火后定點存放;鍋爐內(nèi)定期除垢、排污和檢修;壓力鍋爐定期進行年檢。鍋爐工持證上崗。
4、供電管理:
配有專職電工,定期檢查用電線路及用電器,教室、辦公室、宿舍用電由配電室統(tǒng)一控制,專人負責定時供電,做到無人斷電。電工對線路布線老化情況及時向?qū)W校安全小組匯報,今春已改老化線路200多延長米。學生用電有嚴格制度,嚴禁學生使用充電器或私接亂拉用電器。
5、消防設施及措施:
學校財會室、實驗室、微機室等重點部位都采取了安全防護措施,裝備了干冰滅火器,學校成立了防火領導小組,下設搶救組、通訊組、器材組等機構,值周、值班人員分工明確,每天定時檢查有火源的場所,更夫夜間每小時要對教學區(qū)、食堂等處進行巡查一次,做到防患于未然。
6、危險品保管:
我?;瘜W實驗室備有專門地下室密封儲藏有毒藥品,有專人負責嚴禁其他人員進入儲藏室。實驗課嚴格按操作規(guī)程進行,確保學生的人身安全。
五、常規(guī)管理。
1、學期初利用廣播、板報、集會等不同形式對本校師生進行了防盜、防暴、防毒、防火、交通等安全教育,平時認真抓好安全教育,課間有值周教師巡視,嚴禁學生在課間追逐打鬧。牢固樹立了“安全第一,預防為主”的思想。
2、門衛(wèi)、值班室、生活部24小時設崗,嚴肅了安全巡查制度。
3、學生宿舍區(qū)等人員密集場所疏散通道齊全,特別在女生宿舍安裝報警器及夜間照明設備,所有宿舍取消了火爐取暖的歷史,統(tǒng)一裝上了暖氣。
4、定期召開鍋爐工、水室工作人員、食堂工作人員、電工、門衛(wèi)、值周教師人員會議,強化安全教育,杜絕僥幸心理。
5、節(jié)假日值勤班期間都有帶班領導,負責當班期間安全檢。
查工作。
6、開展心理健康教育,正確引導學生的情緒,杜絕校園暴力的發(fā)生。
7、加強體育課、實驗課、活動課等教育教學活動的安全管理,建立了相應的制度,落實相應的責任。執(zhí)行大型活動報批制度,并且提前做好安全預案。
3、飲用水供應:
水室工作人員有工作職責和考核細則。水室鍋爐進水口密封。
加蓋;操作間上鎖,嚴禁非工作人員進入操作間;燃料殘渣滅火后定點存放;鍋爐內(nèi)定期除垢、排污和檢修;壓力鍋爐定期進行年檢。鍋爐工持證上崗。
4、供電管理:
配有專職電工,定期檢查用電線路及用電器,教室、辦公室、宿舍用電由配電室統(tǒng)一控制,專人負責定時供電,做到無人斷電。電工對線路布線老化情況及時向?qū)W校安全小組匯報,今春已改老化線路200多延長米。學生用電有嚴格制度,嚴禁學生使用充電器或私接亂拉用電器。
5、消防設施及措施:
學校財會室、實驗室、微機室等重點部位都采取了安全防護措施,裝備了干冰滅火器,學校成立了防火領導小組,下設搶救組、通訊組、器材組等機構,值周、值班人員分工明確,每天定時檢查有火源的場所,更夫夜間每小時要對教學區(qū)、食堂等處進行巡查一次,做到防患于未然。
6、危險品保管:
我?;瘜W實驗室備有專門地下室密封儲藏有毒藥品,有專人負責嚴禁其他人員進入儲藏室。實驗課嚴格按操作規(guī)程進行,確保學生的人身安全。
五、常規(guī)管理。
1、學期初利用廣播、板報、集會等不同形式對本校師生進行了防盜、防暴、防毒、防火、交通等安全教育,平時認真抓好安全教育,課間有值周教師巡視,嚴禁學生在課間追逐打鬧。牢固樹立了“安全第一,預防為主”的思想。
2、門衛(wèi)、值班室、生活部24小時設崗,嚴肅了安全巡查制度。
3、學生宿舍區(qū)等人員密集場所疏散通道齊全,特別在女生宿舍安裝報警器及夜間照明設備,所有宿舍取消了火爐取暖的歷史,統(tǒng)一裝上了暖氣。
4、定期召開鍋爐工、水室工作人員、食堂工作人員、電工、門衛(wèi)、值周教師人員會議,強化安全教育,杜絕僥幸心理。
5、節(jié)假日值勤班期間都有帶班領導,負責當班期間安全檢。
查工作。
6、開展心理健康教育,正確引導學生的情緒,杜絕校園暴力的發(fā)生。
7、加強體育課、實驗課、活動課等教育教學活動的安全管理,建立了相應的制度,落實相應的責任。執(zhí)行大型活動報批制度,并且提前做好安全預案。
3、飲用水供應:
水室工作人員有工作職責和考核細則。水室鍋爐進水口密封。
加蓋;操作間上鎖,嚴禁非工作人員進入操作間;燃料殘渣滅火后定點存放;鍋爐內(nèi)定期除垢、排污和檢修;壓力鍋爐定期進行年檢。鍋爐工持證上崗。
4、供電管理:
配有專職電工,定期檢查用電線路及用電器,教室、辦公室、宿舍用電由配電室統(tǒng)一控制,專人負責定時供電,做到無人斷電。電工對線路布線老化情況及時向?qū)W校安全小組匯報,今春已改老化線路200多延長米。學生用電有嚴格制度,嚴禁學生使用充電器或私接亂拉用電器。
5、消防設施及措施:
學校財會室、實驗室、微機室等重點部位都采取了安全防護措施,裝備了干冰滅火器,學校成立了防火領導小組,下設搶救組、通訊組、器材組等機構,值周、值班人員分工明確,每天定時檢查有火源的場所,更夫夜間每小時要對教學區(qū)、食堂等處進行巡查一次,做到防患于未然。
6、危險品保管:
我?;瘜W實驗室備有專門地下室密封儲藏有毒藥品,有專人負責嚴禁其他人員進入儲藏室。實驗課嚴格按操作規(guī)程進行,確保學生的人身安全。
五、常規(guī)管理。
1、學期初利用廣播、板報、集會等不同形式對本校師生進行了防盜、防暴、防毒、防火、交通等安全教育,平時認真抓好安全教育,課間有值周教師巡視,嚴禁學生在課間追逐打鬧。牢固樹立了“安全第一,預防為主”的思想。
2、門衛(wèi)、值班室、生活部24小時設崗,嚴肅了安全巡查制度。
3、學生宿舍區(qū)等人員密集場所疏散通道齊全,特別在女生宿舍安裝報警器及夜間照明設備,所有宿舍取消了火爐取暖的歷史,統(tǒng)一裝上了暖氣。
4、定期召開鍋爐工、水室工作人員、食堂工作人員、電工、門衛(wèi)、值周教師人員會議,強化安全教育,杜絕僥幸心理。
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