曠考檢討書(精選20篇)

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曠考檢討書(精選20篇)
時(shí)間:2023-11-25 04:24:42     小編:影墨

作文是語(yǔ)言文字的組織和表達(dá)方式,通過作文可以培養(yǎng)思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力??梢赃m當(dāng)提供建議和改進(jìn)方案。以下是小編為大家選擇的旅游景點(diǎn),希望大家能在旅途中留下美好回憶。

曠考檢討書篇一

各教學(xué)單位:

為了進(jìn)一步加強(qiáng)考試管理,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),建立良好的考試秩序,杜絕考試作弊事件發(fā)生,現(xiàn)將期末考試有關(guān)事項(xiàng)要求如下:

[考試曠考的檢討書(共2篇)]1.考生必須攜帶附有本人照片的有效證件進(jìn)入考場(chǎng),未帶證件者不得進(jìn)入考場(chǎng)。如發(fā)現(xiàn)有替考現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消考試資格,對(duì)替考者和被替考者分別給予相應(yīng)處分。遲到20分鐘以上者,不準(zhǔn)參加該課程考試,按曠考處理。

2.監(jiān)考教師在考前要認(rèn)真核查帶照片的證件,除教師指定必須攜帶的考試工具和筆墨外,學(xué)生不得自帶其它學(xué)習(xí)用具、紙張和書籍進(jìn)入考場(chǎng);不得帶手機(jī)、傳呼等通信工具進(jìn)入考場(chǎng)。3.考生進(jìn)入考場(chǎng)后,要按監(jiān)考教師指定的順序就座,拒不按監(jiān)考教師安排座位就坐的,取消其考試資格。考生不服從監(jiān)考人員管理,無(wú)理取鬧,擾亂考場(chǎng)秩序,威脅監(jiān)考人員人身安全,取消其考試資格,并根據(jù)其情節(jié),給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。

4.考生考試中途不得擅自離開考場(chǎng),如有特殊原因,須經(jīng)監(jiān)考教師同意方可離開,同一時(shí)間內(nèi)不得有兩名及以上考生離開考場(chǎng)。

教師的責(zé)任。

教務(wù)處。

曠考檢討書篇二

尊敬的教務(wù)處老師:

您好!對(duì)不起,關(guān)于我這次沒有參加考試的行為,我向您遞交檢討書,我知道自己錯(cuò)了,經(jīng)過了學(xué)校各個(gè)員工的集體努力,才組織了這次考試,我卻沒有珍惜,辜負(fù)了你們的一番心血,對(duì)不起,我很后悔和自責(zé)。

關(guān)于我此次考試曠考的原因有三:

第一,是我主觀上對(duì)于這次考試太多輕視,根本沒有重視起來。身為一名高一學(xué)生,沒有清醒地認(rèn)識(shí)到高中期間測(cè)試考試的重要性。

第二,我嚴(yán)重欠缺責(zé)任感。在校身為學(xué)生就應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí),而考試測(cè)試更加是學(xué)習(xí)當(dāng)中的重點(diǎn)??荚嚂缈枷喈?dāng)于逃避一次測(cè)試學(xué)習(xí)成績(jī)的機(jī)會(huì),是多么大的'浪費(fèi)。

第三,無(wú)視班級(jí)紀(jì)律,私自外出,不及時(shí)歸校。

回顧我的錯(cuò)誤,固然有年輕不懂事的客觀原因,然而我作為一名15歲的高中學(xué)生,已經(jīng)具備了基本是非辨別能力,理應(yīng)為自己的行為負(fù)責(zé)的。

在我身上發(fā)生這樣嚴(yán)重的考試曠考行為,我真的感覺非常懊悔,今后我一定嚴(yán)肅面對(duì)自身問題,加倍學(xué)習(xí),努力改正錯(cuò)誤,希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我。

此致!

xx年xx月xx日。

曠考檢討書篇三

敬愛的老師:

我很對(duì)不起您,我沒有做到一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任,沒能考試,我很抱歉。如果再給我一次機(jī)會(huì),我承諾會(huì)做的.更好。絕對(duì)不會(huì)再曠考。給父母一個(gè)滿意的答卷,給老師一個(gè)可喜的成績(jī),請(qǐng)老師相信我。我一定認(rèn)真反省自己。好好滋味批評(píng)教育。求老師給我個(gè)機(jī)會(huì)。

xxxx年xx月xx日。

曠考檢討書篇四

尊敬的教務(wù)處老師:

您好,我很遺憾地向您遞交這份考試曠考的檢討書,以反省我年少無(wú)知犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤。因?yàn)槲掖舜慰荚嚂缈嫉腵行為給您導(dǎo)致的種種麻煩與不良效應(yīng),向全體考試?yán)蠋煴憩F(xiàn)深深的歉意。

關(guān)于我此次考試曠考的原因有三:

第一,是我主觀上對(duì)于這次考試太多輕視,根本沒有重視起來。身為一名高一學(xué)生,沒有清醒地認(rèn)識(shí)到高中期間測(cè)試考試的重要性。

第二,我嚴(yán)重欠缺責(zé)任感。在校身為學(xué)生就應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí),而考試測(cè)試更加是學(xué)習(xí)當(dāng)中的重點(diǎn)??荚嚂缈枷喈?dāng)于逃避一次測(cè)試學(xué)習(xí)成績(jī)的機(jī)會(huì),是多么大的浪費(fèi)。

第三,無(wú)視班級(jí)紀(jì)律,私自外出,不及時(shí)歸校。

回顧我的錯(cuò)誤,固然有年輕不懂事的客觀原因,然而我作為一名15歲的高中學(xué)生,已經(jīng)具備了基本是非辨別能力,理應(yīng)為自己的行為負(fù)責(zé)的。

在我身上發(fā)生這樣嚴(yán)重的考試曠考行為,我真的感覺非常懊悔,今后我一定嚴(yán)肅面對(duì)自身問題,加倍學(xué)習(xí),努力改正錯(cuò)誤,希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我。

此致:

抱歉!

檢討人:歐陽(yáng)豐。

曠考檢討書篇五

尊敬的教務(wù)處老師:

您好,我很遺憾地向您遞交這份考試曠考的檢討書,以反省我年少無(wú)知犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤,因?yàn)槲掖舜慰荚嚂缈嫉男袨榻o您導(dǎo)致的種種麻煩與不良效應(yīng),向全體考試?yán)蠋煴憩F(xiàn)深深的歉意。

關(guān)于我此次考試曠考的原因有三:

第一,是我主觀上對(duì)于這次考試太多輕視,根本沒有重視起來。身為一名高一學(xué)生,沒有清醒地認(rèn)識(shí)到高中期間測(cè)試考試的重要性。

第二,我嚴(yán)重欠缺責(zé)任感。在校身為學(xué)生就應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí),而考試測(cè)試更加是學(xué)習(xí)當(dāng)中的重點(diǎn)。考試曠考相當(dāng)于逃避一次測(cè)試學(xué)習(xí)成績(jī)的機(jī)會(huì),是多么大的浪費(fèi)。

第三,無(wú)視班級(jí)紀(jì)律,私自外出,不及時(shí)歸校。

回顧我的錯(cuò)誤,固然有年輕不懂事的客觀原因,然而我作為一名15歲的高中學(xué)生,已經(jīng)具備了基本是非辨別能力,理應(yīng)為自己的行為負(fù)責(zé)的。

此致:

檢討人:

范文二。

尊敬的歐陽(yáng)老師:

我懷著懺悔地心情向您遞交這份晚自修曠課的檢討書。對(duì)于此次晚自修曠課的行為,嚴(yán)重地違反了學(xué)生在校學(xué)習(xí)紀(jì)律,這樣的曠課行為非常嚴(yán)重,如果我不及時(shí)改正已經(jīng)可能會(huì)更加越演越烈。在此,我對(duì)您表示深深地抱歉。

如今在歐陽(yáng)老師的`嚴(yán)厲批評(píng)下,我終于醒悟過來了。我這樣晚自修曠課的行為,就私自離校,害得歐陽(yáng)老師擔(dān)心到處找我。

作為一個(gè)學(xué)生,我是幸福的,因?yàn)槲矣羞@么關(guān)心我的老師。然而我的錯(cuò)誤也不是一兩句檢討可以逃避過的。今后我一定要努力改正我這個(gè)不請(qǐng)假的壞毛病。

說說我針對(duì)此次錯(cuò)誤的改正措施:

第一,我今后要學(xué)會(huì)控制自己。有事要提前跟歐陽(yáng)老師清潔。

第二,我今后一定深入深刻地學(xué)習(xí)《學(xué)生日常行為規(guī)范》。

第三,今后努力學(xué)習(xí),以優(yōu)秀成績(jī)回報(bào)老師的辛勤教育。

此致:

檢討人:

曠考檢討書篇六

各學(xué)院(部、中心):

根據(jù)學(xué)校整體教學(xué)安排,現(xiàn)將本學(xué)期期末教學(xué)及考核方面的有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、教學(xué)安排:

各教學(xué)單位根據(jù)本學(xué)期課表安排,檢查課程教學(xué)進(jìn)度,凡因節(jié)假日或請(qǐng)假等原因至期末考核時(shí)間未滿教學(xué)總學(xué)時(shí)的課程,應(yīng)于18周(含18周)之前進(jìn)行補(bǔ)課答疑,確保按質(zhì)按量完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。

二、考核安排:

為規(guī)范和加強(qiáng)課程考核管理工作,保證考核工作的順利進(jìn)行,要求各教學(xué)單位嚴(yán)格按照《河北大學(xué)課程考核管理辦法(試行)》組織期末課程考核各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。

本學(xué)期第十八周末、十九周(2010年1月2日—2010年1月10日)為期末考試周,即從2010年1月2日起全校進(jìn)入復(fù)習(xí)考試階段。

(一)考查課程:

考核類型為考查的所有課程由開課單位組織隨堂進(jìn)行課程考核,其中包括30門公共基礎(chǔ)選修課,10門輔修、雙學(xué)位課程亦應(yīng)于18周周末之前隨堂進(jìn)行考核完畢。

(二)考試課程:

1、公共課程考試時(shí)間:2010年1月2日—5日;

專業(yè)課程考試時(shí)間:2010年1月6日—10日。

2、各門課程考核時(shí)間一般為120分鐘,具體為:上午8:30—10:30,下午3:00—5:00,晚7:00—9:00三個(gè)時(shí)間段(上機(jī)、實(shí)驗(yàn)等課程或口試除外)。

(三)學(xué)生考核資格的認(rèn)定:

1、凡已選中的課程,學(xué)生應(yīng)參加該課程所有教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)和考核,無(wú)故不參加課程學(xué)習(xí)或考核者,按曠課、曠考處理。

2、學(xué)生缺課累計(jì)超過某課教學(xué)時(shí)數(shù)三分之一及以上或作業(yè)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告缺交三分之一及以上者,應(yīng)取消其該門課程的考核資格。

3、因故不能參加考核的學(xué)生,應(yīng)于考前辦理緩考手續(xù)。未辦理緩考手續(xù)擅自不參加考核者,按曠考處理。

4、凡按曠考、取消考試資格處理的學(xué)生,應(yīng)參加該門課程的重修學(xué)習(xí)。

5、任課教師應(yīng)于考核前一周做好學(xué)生考核資格的審查,將取消考核資格的學(xué)生名單及原因報(bào)開課單位,其中跨院上課的任課教師應(yīng)將名單上報(bào)學(xué)生所在學(xué)院。

(四)考場(chǎng)管理:

1、考場(chǎng)應(yīng)滿足考生隔位就座原則,要求做到單人單桌,尤其是對(duì)于階梯教室,不僅應(yīng)隔列,還要做到隔行就座。

2、監(jiān)考教師應(yīng)就考生的座位做出安排,不應(yīng)由學(xué)生自行就座,安排原則可以根據(jù)學(xué)號(hào)、考生名單順序等方式?jīng)Q定,具體形式由學(xué)院(部、中心)自行決定。

3、監(jiān)考教師應(yīng)在考前清理考場(chǎng),保證桌面、桌堂內(nèi)不留有書籍、紙張等。

(五)上報(bào)考核相關(guān)材料至教務(wù)處207室:

1、2009年12月3日上午11:30前上報(bào):

(1)河北大學(xué)2009—2010學(xué)年第一學(xué)期《專業(yè)課結(jié)課考核安排表》和《實(shí)驗(yàn)及實(shí)習(xí)課程考核安排表》,一式兩份,并發(fā)郵件至xieyuan@。

(2)期末課程考核試卷。

(3)學(xué)院(部、中心)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組及考核巡視小組名單。

2、2009年12月31日下午5:30之前上報(bào):

三部一中心及公選課(含大學(xué)數(shù)學(xué)、大學(xué)語(yǔ)文)開課單位上報(bào)《河北大學(xué)本、??粕∠n程考核資格名單匯總表》,另一份交注冊(cè)中心,由教務(wù)處通知相關(guān)學(xué)院。其他課程取消考核資格學(xué)生情況由學(xué)院匯總并通知到學(xué)生本人。

3、2010年1月5日下午5:30之前上報(bào):

《河北大學(xué)本、??粕舱n緩考申請(qǐng)匯總表》,并發(fā)郵件至xieyuan@。

4、下學(xué)期開學(xué)一周內(nèi)上報(bào):

(1)院級(jí)課程考核管理工作總結(jié)材料。

(2)《河北大學(xué)院級(jí)課程考核總結(jié)分析表》。

(六)幾點(diǎn)要求與說明:

1、已建立題(卷)庫(kù)的課程原則上結(jié)課考試試卷應(yīng)從其中抽取。使用題(卷)庫(kù)的課程由教學(xué)秘書在《送取試卷登記表》中注明,試卷庫(kù)的課程由教務(wù)處隨機(jī)抽取;試題庫(kù)的課程由學(xué)院抽取后上交,并上交抽取題號(hào)的記錄單。

2、監(jiān)考工作安排完畢后,學(xué)院(部、中心)填寫《河北大學(xué)課程考核監(jiān)考任務(wù)書》,發(fā)到監(jiān)考教師手中,教師據(jù)此參加監(jiān)考工作。

3、考核結(jié)束后各院教學(xué)秘書填寫《河北大學(xué)本、??粕鷮I(yè)課程考核緩考、違紀(jì)、作弊通知單》,于登統(tǒng)成績(jī)之前通知登統(tǒng)成績(jī)的教師。

4、期末課程考核實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班制,考試周期間各教學(xué)單位每天應(yīng)有一位領(lǐng)導(dǎo)值班,處理考試工作過程中的突發(fā)事件。教學(xué)秘書原則上不參加監(jiān)考,負(fù)責(zé)組織具體的考務(wù)工作。

5、學(xué)生入場(chǎng)考試必須攜帶“河北大學(xué)本、??茖W(xué)籍卡”。學(xué)院通知丟失證件的學(xué)生于2009年12月30、31日下午到教務(wù)處206集中補(bǔ)辦。

6、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督學(xué)院(??啤=颖荆?、醫(yī)學(xué)部各學(xué)院期末教學(xué)及考核安排參照此通知執(zhí)行,并將《課程考核安排表》上交教務(wù)處備案。

曠考檢討書篇七

尊敬的教務(wù)處老師:

您,我很遺憾地向您遞交這份考試曠考的檢討書,以反省我年少無(wú)知犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤。因?yàn)槲掖舜慰荚嚂缈嫉男袨榻o您導(dǎo)致的種種麻煩與不良效應(yīng),向全體考試?yán)蠋煴憩F(xiàn)深深的歉意。

第一,是我主觀上對(duì)于這次考試太多輕視,根本沒有重視起來。身為一名高一學(xué)生,沒有清醒地認(rèn)識(shí)到高中期間測(cè)試考試的重要性。

第二,我嚴(yán)重欠缺責(zé)任感。在校身為學(xué)生就應(yīng)該努力學(xué)習(xí),而考試測(cè)試更加是學(xué)習(xí)當(dāng)中的重點(diǎn)。考試曠考相當(dāng)于逃避一次測(cè)試學(xué)習(xí)成績(jī)的機(jī)會(huì),是多么大的浪費(fèi)。

第三,無(wú)視班級(jí)紀(jì)律,私自外出,不及時(shí)歸校。

回顧我的.錯(cuò)誤,固然有年輕不懂事的客觀原因,然而我作為一名15歲的高中學(xué)生,已經(jīng)具備了基本是非辨別能力,理應(yīng)為自己的行為負(fù)責(zé)的。

在我身上發(fā)生這樣嚴(yán)重的考試曠考行為,我真的感覺非常懊悔,今后我一定嚴(yán)肅面對(duì)自身問題,加倍學(xué)習(xí),努力改正錯(cuò)誤,希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

曠考檢討書篇八

尊敬的歐陽(yáng)老師:

我懷著懺悔地心情向您遞交這份晚自修曠課的檢討書。對(duì)于此次晚自修曠課的行為,嚴(yán)重地違反了學(xué)生在校學(xué)習(xí)紀(jì)律,這樣的曠課行為非常嚴(yán)重,如果我不及時(shí)改正已經(jīng)可能會(huì)更加越演越烈。在此,我對(duì)您表示深深地抱歉。

如今在歐陽(yáng)老師的嚴(yán)厲批評(píng)下,我終于醒悟過來了。我這樣晚自修曠課的行為,就私自離校,害得歐陽(yáng)老師擔(dān)心到處找我。

作為一個(gè)學(xué)生,我是幸福的,因?yàn)槲矣羞@么關(guān)心我的老師。然而我的錯(cuò)誤也不是一兩句檢討可以逃避過的。今后我一定要努力改正我這個(gè)不請(qǐng)假的壞毛病。

說說我針對(duì)此次錯(cuò)誤的改正措施:

第一,我今后要學(xué)會(huì)控制自己。有事要提前跟歐陽(yáng)老師清潔。

第二,我今后一定深入深刻地學(xué)習(xí)《學(xué)生日常行為規(guī)范》。

第三,今后努力學(xué)習(xí),以優(yōu)秀成績(jī)回報(bào)老師的辛勤教育。

此致

檢討人:

日期:

曠考檢討書篇九

親愛的老師、父母:

你們,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。

關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。

第三,是我的'壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有的成績(jī),將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

關(guān)于我此次成績(jī)不的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考的檢討書,懇求父母和老師的原諒。下次一定會(huì)考的,在給我一機(jī)會(huì)!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

曠考檢討書篇十

尊敬的教務(wù)處老師:

您好,我很遺憾地向您遞交這份考試曠考的檢討書,以反省我年少無(wú)知犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤。因?yàn)槲掖舜慰荚嚂缈嫉男袨榻o您導(dǎo)致的種種麻煩與不良效應(yīng),向全體考試?yán)蠋煴憩F(xiàn)深深的歉意。

第一,是我主觀上對(duì)于這次考試太多輕視,根本沒有重視起來。身為一名高一學(xué)生,沒有清醒地認(rèn)識(shí)到高中期間測(cè)試考試的重要性。

第二,我嚴(yán)重欠缺責(zé)任感。在校身為學(xué)生就應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí),而考試測(cè)試更加是學(xué)習(xí)當(dāng)中的重點(diǎn)??荚嚂缈枷喈?dāng)于逃避一次測(cè)試學(xué)習(xí)成績(jī)的機(jī)會(huì),是多么大的浪費(fèi)。

第三,無(wú)視班級(jí)紀(jì)律,私自外出,不及時(shí)歸校。

回顧我的錯(cuò)誤,固然有年輕不懂事的客觀原因,然而我作為一名15歲的高中學(xué)生,已經(jīng)具備了基本是非辨別能力,理應(yīng)為自己的行為負(fù)責(zé)的。

在我身上發(fā)生這樣嚴(yán)重的考試曠考行為,我真的感覺非常懊悔,今后我一定嚴(yán)肅面對(duì)自身問題,加倍學(xué)習(xí),努力改正錯(cuò)誤,希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我。

檢討人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

檢討書寫作格式。

1、標(biāo)題,標(biāo)題當(dāng)中寫明“檢討書”字樣即可;也有注明所犯錯(cuò)誤范圍或性質(zhì),如《關(guān)于違反紀(jì)律的檢討書》。

2、稱謂,注明檢討書提交的部門、組織或者個(gè)人。如“校黨委”、“公司人事部”、“×?xí)洝钡取?/p>

3、正文,正文主要由三部分組成:所犯錯(cuò)誤事實(shí)、對(duì)所犯錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)、改正錯(cuò)誤的決心與措施。

4、落款,寫上檢討人的姓名或單位名稱,最后寫上年月日。

5、特殊檢討(嚴(yán)重檢討),對(duì)于后果嚴(yán)重的特殊事件需要特別的檢討書,首先認(rèn)錯(cuò)態(tài)度要誠(chéng)懇,其次,一定要勇于認(rèn)錯(cuò),敢于認(rèn)錯(cuò),將自己的錯(cuò)進(jìn)行說明,分條例來說明對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),表明自己改錯(cuò)的決心,并請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)(上級(jí))原諒。

注意事項(xiàng)。

(1).格式要正確,檢討書的格式必須是要比較正式的,最好用方格紙,黑色墨水的筆。頭行中間寫“檢討書”,次行的頂格寫自己要上交檢討書的對(duì)象稱謂,加上類似尊敬的xxx修飾,再下一行空兩格開始寫檢討書的正文。

(2).心態(tài)要端正,檢討書書寫的目的在于要認(rèn)清并反省自己所犯的錯(cuò)誤,向上級(jí)表示自己認(rèn)錯(cuò)的決心。因此,不要覺得寫檢討書是一件羞恥的事情,更不能因此而自暴自棄,一錯(cuò)再錯(cuò)。

(3).原因要描述清楚,檢討書正文的一開始就應(yīng)該詳細(xì)地寫清楚自己寫檢討書的原因,何人在何年何月何日的什么地方犯了什么錯(cuò)誤,錯(cuò)誤本身對(duì)自己或他人造成了什么樣的不利影響,這是對(duì)自己錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),也為下文做鋪墊。

(4).認(rèn)錯(cuò)的文字要寫詳細(xì),這不僅是很重要的主體部分,更加是表明自己的誠(chéng)懇度和認(rèn)錯(cuò)心態(tài)的一部分文字。如果將這部分一筆帶過,將會(huì)對(duì)審查檢討書的人造成不好的印象,認(rèn)為寫檢討書的本人沒有很好地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,改錯(cuò)的態(tài)度也不明顯,沒有起到寫檢討書的效果。

(5).要表明改錯(cuò)的決心,一般情況下這部分要放在最后進(jìn)行書寫。方法有很多,比較常規(guī)的就是寫清楚自己根據(jù)這次錯(cuò)誤而制定的改錯(cuò)計(jì)劃,而計(jì)劃中最好包含一些承諾性的言語(yǔ)。在請(qǐng)求上級(jí)原諒自己錯(cuò)誤的同時(shí)并寫明自己愿意實(shí)行改錯(cuò)計(jì)劃的決心。

曠考檢討書篇十一

你們,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考的檢討書,關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。

關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想,我。

總結(jié)。

了如下幾點(diǎn)原因:

第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不,在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,

思想。

開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的'學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。

第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有的成績(jī),將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

關(guān)于我此次成績(jī)不的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

檢討人:

20xx年xx月xx日。

曠考檢討書篇十二

尊敬的老師:

您好!今天我犯了一個(gè)大錯(cuò),事情是這樣的:今天早上是英語(yǔ)期末考試,我昨天得了急性胃腸炎,家里又沒人,今天早上起來還是覺得不舒服,就沒有參加英語(yǔ)期末考試,如果打個(gè)電話或發(fā)個(gè)短信跟輔導(dǎo)員口頭請(qǐng)個(gè)假就不會(huì)犯這么大錯(cuò)了,但是我卻覺得麻煩,認(rèn)為考試是自己的,不像上課,就沒有和輔導(dǎo)員說。結(jié)果,這件事驚動(dòng)了院領(lǐng)導(dǎo),小事化為了大錯(cuò)。

通過這件事情,反映了我思想覺悟不高,對(duì)事情的重視程度認(rèn)識(shí)不足;以自我為中心,對(duì)他人不尊重。

經(jīng)過輔導(dǎo)員、系領(lǐng)導(dǎo)耐心的教育下,我深刻認(rèn)識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤以及它可能會(huì)造成的后果。

這個(gè)大錯(cuò),歸根結(jié)底為:

1、思想上的錯(cuò)誤:對(duì)缺考的嚴(yán)重性認(rèn)識(shí)不足,太以自我為中心,沒有為他人考慮,導(dǎo)致我沒請(qǐng)假,釀成大錯(cuò)。

2、行為上的錯(cuò)誤:不給輔導(dǎo)員打電話或發(fā)短信口頭請(qǐng)假,這一點(diǎn)是最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,導(dǎo)致整個(gè)事情的性質(zhì)發(fā)生改變。這也是我最后悔的。

而這個(gè)大錯(cuò)所造成的后果也是極其嚴(yán)重的:

1、我這種行為在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,柳州運(yùn)輸職業(yè)技術(shù)學(xué)院在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?學(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我是身體不舒服而缺考,但終究還是沒有口頭請(qǐng)假。

2、我缺考的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,而我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

3、這個(gè)大錯(cuò)最終還是害了自己,事后我才知道,如果事先請(qǐng)假,下學(xué)期重考也不算補(bǔ)考,補(bǔ)考和考試,可是2個(gè)意義??!

現(xiàn)在,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,但亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。今天一整天我都在回憶這個(gè)過程,思考每一個(gè)細(xì)節(jié),就是為了避免以后再犯同樣性質(zhì)的錯(cuò)誤。為此,我一定會(huì)在以后的2年里更嚴(yán)格地要求自己,在遵守校規(guī)校紀(jì)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。

這次的大錯(cuò)我真的十分后悔,我已經(jīng)深刻反省了我的錯(cuò)誤。望老師念在我是初犯,認(rèn)識(shí)深刻的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心我、愛護(hù)我的輔導(dǎo)員、系領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我取得更大的進(jìn)步。

xxxx年xx月xx日。

曠考檢討書篇十三

尊敬的教務(wù)處老師:

您好,我很遺憾地向您遞交這份考試曠考的檢討書,以反省我年少無(wú)知犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤。因?yàn)槲掖舜慰荚嚂缈嫉男袨榻o您導(dǎo)致的種種麻煩與不良效應(yīng),向全體考試?yán)蠋煴憩F(xiàn)深深的歉意。

第一,是我主觀上對(duì)于這次考試太多輕視,根本沒有重視起來。身為一名高一學(xué)生,沒有清醒地認(rèn)識(shí)到高中期間測(cè)試考試的重要性。

第二,我嚴(yán)重欠缺責(zé)任感。在校身為學(xué)生就應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí),而考試測(cè)試更加是學(xué)習(xí)當(dāng)中的重點(diǎn)。考試曠考相當(dāng)于逃避一次測(cè)試學(xué)習(xí)成績(jī)的機(jī)會(huì),是多么大的`浪費(fèi)。

第三,無(wú)視班級(jí)紀(jì)律,私自外出,不及時(shí)歸校。

回顧我的錯(cuò)誤,固然有年輕不懂事的客觀原因,然而我作為一名15歲的高中學(xué)生,已經(jīng)具備了基本是非辨別能力,理應(yīng)為自己的行為負(fù)責(zé)的。

在我身上發(fā)生這樣嚴(yán)重的考試曠考行為,我真的感覺非常懊悔,今后我一定嚴(yán)肅面對(duì)自身問題,加倍學(xué)習(xí),努力改正錯(cuò)誤,希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我。

此致:

抱歉!

檢討人:

日期:

曠考檢討書篇十四

尊敬的老師:

您好!對(duì)不起,我知道錯(cuò)了,學(xué)校給了我們檢驗(yàn)自己成績(jī)的機(jī)會(huì),給了我們認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì),我卻沒有把握好,沒有參加考試,我覺得自己浪費(fèi)了老師的心血,真的很抱歉。

第一,今后無(wú)論是學(xué)習(xí)的任何通告與相關(guān)考試通知,我都要提起十分的重視。我不光要積極關(guān)注學(xué)校校訊通發(fā)到手機(jī)上的信息通知,還應(yīng)該細(xì)心去觀察宿舍樓的黑板報(bào)通知。

第二,因?yàn)槲覀€(gè)人危機(jī)意識(shí)不強(qiáng)是間接導(dǎo)致此次錯(cuò)誤的原因之一,因此今后我要加強(qiáng)自己危機(jī)意識(shí)的培養(yǎng)。就我這次的錯(cuò)誤而言,歸根結(jié)底來說。英語(yǔ)四級(jí)考試的規(guī)定時(shí)間大約都是在每年的四月份前后,而我在這段時(shí)間還沒有報(bào)名,我居然沒有足夠的危機(jī)感和緊張感,這就說明我的個(gè)人危機(jī)意識(shí)是多么的薄弱。通過這次教訓(xùn),今后我會(huì)認(rèn)真地意識(shí)危機(jī)的.存在,去學(xué)習(xí)去體會(huì)居安思危的危機(jī)意識(shí)。

第三,關(guān)于我的人緣不好。我今后應(yīng)該積極地改善自己與班級(jí)同學(xué)的關(guān)心,積極參加班級(jí)活動(dòng),與同學(xué)之間友愛互助。有什么問題和情況都做到與同學(xué)們分享,最大程度上減少我的錯(cuò)誤幾率。

此致

非常抱歉!

xxxx年xx月xx日。

曠考檢討書篇十五

尊敬的老師:

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),考試沒考的檢討書。

以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考。

我認(rèn)為,這次考試考不還有兩個(gè)大的原因。

這么說有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時(shí),特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病————發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來,檢討書《考試沒考的檢討書》。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。

我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的?,F(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。我清楚,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的.嚴(yán)格要求自己?,F(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不的征兆都扼殺在搖籃里。

希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

曠考檢討書篇十六

尊敬的學(xué)校教務(wù)處:

對(duì)不起,我知道錯(cuò)了,學(xué)校給了我們檢驗(yàn)自己成績(jī)的機(jī)會(huì),給了我們認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì),我卻沒有把握好,沒有參加考試,我覺得自己浪費(fèi)了老師的心血,真的很抱歉。

第一,今后無(wú)論是學(xué)習(xí)的任何通告與相關(guān)考試通知,我都要提起十分的重視。我不光要積極關(guān)注學(xué)校校訊通發(fā)到手機(jī)上的信息通知,還應(yīng)該細(xì)心去觀察宿舍樓的黑板報(bào)通知。

第二,因?yàn)槲覀€(gè)人危機(jī)意識(shí)不強(qiáng)是間接導(dǎo)致此次錯(cuò)誤的'原因之一,因此今后我要加強(qiáng)自己危機(jī)意識(shí)的培養(yǎng)。就我這次的錯(cuò)誤而言,歸根結(jié)底來說。英語(yǔ)四級(jí)考試的規(guī)定時(shí)間大約都是在每年的四月份前后,而我在這段時(shí)間還沒有報(bào)名,我居然沒有足夠的危機(jī)感和緊張感,這就說明我的個(gè)人危機(jī)意識(shí)是多么的薄弱。通過這次教訓(xùn),今后我會(huì)認(rèn)真地意識(shí)危機(jī)的存在,去學(xué)習(xí)去體會(huì)"居安思危"的危機(jī)意識(shí)。

第三,關(guān)于我的人緣不好。我今后應(yīng)該積極地改善自己與班級(jí)同學(xué)的關(guān)心,積極參加班級(jí)活動(dòng),與同學(xué)之間友愛互助。有什么問題和情況都做到與同學(xué)們分享,最大程度上減少我的錯(cuò)誤幾率。

非常抱歉!

檢討人:

x年xx月xx日。

曠考檢討書篇十七

親愛的老師、父母:

你們好,很遺憾地向你們遞交這份檢討書。關(guān)于我此次的考試沒有前去考試,我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。

關(guān)于我最近考試考試的成績(jī)不理想,我。

總結(jié)。

了如下幾點(diǎn)原因:

開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對(duì)于不懂的.知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。

第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母。

關(guān)于我成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份檢討書,懇求父母和老師的原諒。

檢討人:

x年xx月xx日。

曠考檢討書篇十八

尊敬的教務(wù)處老師:

您好!對(duì)不起,關(guān)于我這次沒有參加考試的行為,我向您遞交檢討書,我知道自己錯(cuò)了,經(jīng)過了學(xué)校各個(gè)員工的集體努力,才組織了這次考試,我卻沒有珍惜,辜負(fù)了你們的一番心血,對(duì)不起,我很后悔和自責(zé)。

關(guān)于我此次考試曠考的原因有三:

第一,是我主觀上對(duì)于這次考試太多輕視,根本沒有重視起來。身為一名高一學(xué)生,沒有清醒地認(rèn)識(shí)到高中期間測(cè)試考試的重要性。

第二,我嚴(yán)重欠缺責(zé)任感。在校身為學(xué)生就應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí),而考試測(cè)試更加是學(xué)習(xí)當(dāng)中的重點(diǎn)??荚嚂缈枷喈?dāng)于逃避一次測(cè)試學(xué)習(xí)成績(jī)的機(jī)會(huì),是多么大的'浪費(fèi)。

第三,無(wú)視班級(jí)紀(jì)律,私自外出,不及時(shí)歸校。

回顧我的錯(cuò)誤,固然有年輕不懂事的客觀原因,然而我作為一名15歲的高中學(xué)生,已經(jīng)具備了基本是非辨別能力,理應(yīng)為自己的行為負(fù)責(zé)的。

在我身上發(fā)生這樣嚴(yán)重的考試曠考行為,我真的感覺非常懊悔,今后我一定嚴(yán)肅面對(duì)自身問題,加倍學(xué)習(xí),努力改正錯(cuò)誤,希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我。

此致!

檢討人:

x年xx月xx日。

曠考檢討書篇十九

尊敬的教務(wù)處老師:

您好!

我很遺憾地向您遞交這份考試曠考的檢討書,以反省我年少無(wú)知犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤。因?yàn)槲掖舜慰荚嚂缈嫉男袨榻o您導(dǎo)致的種種麻煩與不良效應(yīng),向全體考試?yán)蠋煴憩F(xiàn)深深的歉意。

第一,是我主觀上對(duì)于這次考試太多輕視,根本沒有重視起來。身為一名高一學(xué)生,沒有清醒地認(rèn)識(shí)到高中期間測(cè)試考試的重要性。

第二,我嚴(yán)重欠缺責(zé)任感。在校身為學(xué)生就應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí),而考試測(cè)試更加是學(xué)習(xí)當(dāng)中的重點(diǎn)。考試曠考相當(dāng)于逃避一次測(cè)試學(xué)習(xí)成績(jī)的機(jī)會(huì),是多么大的浪費(fèi)。

第三,無(wú)視班級(jí)紀(jì)律,私自外出,不及時(shí)歸校。

回顧我的錯(cuò)誤,固然有年輕不懂事的客觀原因,然而我作為一名15歲的'高中學(xué)生,已經(jīng)具備了基本是非辨別能力,理應(yīng)為自己的行為負(fù)責(zé)的。

在我身上發(fā)生這樣嚴(yán)重的考試曠考行為,我真的感覺非常懊悔,今后我一定嚴(yán)肅面對(duì)自身問題,加倍學(xué)習(xí),努力改正錯(cuò)誤,希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

曠考檢討書篇二十

李老師:

我考了那么低的分?jǐn)?shù),我感覺很丟人,為什么五班考得分?jǐn)?shù)那么高,我怎么就考不了那么高,都是您一個(gè)老師教的,有一些不會(huì)、有一些沒有好好看題,五班就有考98、99的`人,我就考不上,我感覺我考90多分算巧合了,下一次我一定能考好的,我知道對(duì)不起的不是您、不是我父母、而是我自己,我學(xué)習(xí)不是給您學(xué)的,不是給父母學(xué)的,而是給我自己學(xué)的,如果以后我找不到工作,我不能怪別人,只能怪我自己,是我自己沒學(xué)好,所以一定要在自己年輕的時(shí)候好好學(xué),不好好學(xué)到我老了就什么也學(xué)不了了,哭是沒有用的,大家會(huì)笑我,這是我母親說得一句話:別人說什么你不要聽,你就當(dāng)他是空氣,只要你相信自己就一定行,我覺得這句話很有道理,就不哭了,我很對(duì)不起我自己。

時(shí)間就像牙膏,只要擠,總會(huì)有的。

檢討人:

x年xx月xx日。

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