旅游隨筆高中生旅游隨筆高中(實(shí)用14篇)

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旅游隨筆高中生旅游隨筆高中(實(shí)用14篇)
時(shí)間:2023-11-25 04:27:38     小編:紙韻

瑜伽讓人們不僅能夠鍛煉身體,還能平靜心靈。在寫一篇完美總結(jié)之前,先進(jìn)行全面的信息收集和整理,構(gòu)建寫作的基礎(chǔ)。這些范文以不同的角度和方法來(lái)總結(jié)并解讀了一些具體的主題或事件。

旅游隨筆高中生旅游隨筆高中篇一

父的腳步落進(jìn)了地底,隱藏進(jìn)了陰云背后的陽(yáng)光開(kāi)始精疲力盡,世間萬(wàn)物漸漸地冷了下來(lái),暗灰色的視野籠罩著蕭條的大地。從十二月開(kāi)始,氣溫直線下降,卷進(jìn)身體里的寒流冰凍著靈魂。孤獨(dú)的蘆葦在四野寂寞地?fù)]手,一個(gè)人的腳步游離在青石板路上,說(shuō)不盡的冷冷清清。

冬的溫度開(kāi)始衰竭,肆無(wú)忌憚的風(fēng)席卷寒冷傲然行走在蒼茫的大地上。四處飛舞的塵埃,逐漸消瘦的枝葉,徒勞地在蕭蕭風(fēng)中作無(wú)謂的最后掙扎。

靜立或者搖動(dòng),那不是一棵樹(shù)能夠自主的。芳草用微弱的氣息守住呼吸,不知名的鳥(niǎo)兒呢喃低鳴,歲月的心跳恪守冬季獨(dú)有的莊嚴(yán)。

走進(jìn)田野,走進(jìn)荒涼的十二月。暗沉沉的天穹下裸露出冬的脊梁,枯竭的河流日以繼夜地私語(yǔ),殘破蕭條的大地上,萬(wàn)事萬(wàn)物的靈魂寂靜無(wú)聲。

用眼睛去感受冬天,那是一幅淺淺的水墨畫。目光所到之處,一片枯敗貧瘠。更遠(yuǎn)處的山失去了往日的色彩,凄清落魄而毫無(wú)生機(jī)。

用耳朵去感受冬天,那是一首淡淡的古箏曲。迷茫傷感的音符,被風(fēng)的纖手細(xì)細(xì)彈奏。張開(kāi)耳朵,聽(tīng)一片河山輕輕奏響凄婉憂傷的音韻。

關(guān)于冬天的意識(shí),應(yīng)該從一股寒流開(kāi)始。在這一季冰冷中遍搜各種冬的印象,奈何所有心事紛紛冰凍,思想拐角處一切回憶通通退讓。

站在冬季的風(fēng)口,看漫天飛舞的枯葉和塵土在半空中翩躚,看微弱的陽(yáng)光從這個(gè)山頭爬到那個(gè)山頭。不覺(jué)生出了許多黯然傷懷的情結(jié)。躺在冬天的懷里,聽(tīng)枯枝敗葉在不遠(yuǎn)處悉悉索索地呻吟,聽(tīng)風(fēng)的號(hào)叫從這個(gè)地方輾轉(zhuǎn)到另一個(gè)地方。便無(wú)端生出許多的情懷來(lái)感嘆季節(jié)的無(wú)常。

心,開(kāi)始莫名地惆悵。身體里的水分,秘密風(fēng)干??帐幍奶祚废?,感覺(jué)自己好像成了一粒隨風(fēng)飄擺的塵埃,不知所措地徘徊在偌大的曠野里。

心緒,陡地沉重。陰云里堆積的感傷暴露在冬日的陽(yáng)光之下,冷空氣中凄涼的思想被歲月的光陰一一丈量。一座鐵塔,橫亙?cè)诙镜难g。

前進(jìn)或者后退?彷徨的腳步僵直在風(fēng)中的曠野。。起落不定的枯葉譜寫著此時(shí)此刻的心情,一根根紫外線,無(wú)法觸及最冷的心里。

心事徘徊不定,思想徘徊不定。當(dāng)我沉睡的思想被冰封,那枚時(shí)光的書簽就掉落在茫茫的天地間,伴著風(fēng)聲一起淹沒(méi)在冬季冰冷的氣流之中。

旅游隨筆高中生旅游隨筆高中篇二

一說(shuō)到旅游,我首先想到的,只是空洞。因?yàn)槲也](méi)有去過(guò)多少地方,更別說(shuō)旅游了。父母很少有時(shí)間陪我,我也不想報(bào)旅行團(tuán),因?yàn)閳?bào)旅行團(tuán)就是自己的日程由他人安排,而且還有那么多人一起,不免無(wú)趣。約上三五好友同行,亦是絕佳之選。

相比于優(yōu)美怡人的風(fēng)景,我更喜歡景色朦朧之地。說(shuō)白了,我想嘗試冒險(xiǎn)。優(yōu)美的景色看多了,也會(huì)審美疲勞。不如去看些宏偉景致,或震懾人心,或引人入勝。沒(méi)有預(yù)先制定好的具體去向計(jì)劃,只隨著自己的心。

值得一提的游玩,是暑期時(shí)去的峨眉山一線天。一線天,是一種狹縫型峽谷的俗稱,以深且窄的地形為特色,中國(guó)有多處被稱為一線天的景觀。最常見(jiàn)的“一線天”大都出現(xiàn)在石灰?guī)r地區(qū),是一種特殊的侵蝕地貌。由于“一線天”景觀奇特,已成為許多風(fēng)景名勝的熱門景點(diǎn)。

峨眉山一線天,又名白云峽;位于牛心嶺下,江兩岸迂回曲折;行至極深處,有一峽谷,為白云峽。峽外開(kāi)闊明朗,峽內(nèi)險(xiǎn)壯清涼。險(xiǎn)崖絕壁,斜插云空,透過(guò)疏藤密蔓、枝梢葉尖,露出藍(lán)天一線,即為“一線天”。

一線天亦有名家詩(shī)詠,如王文琛的《一線天》中寫道:刀劈斧砍山為開(kāi),一線天光映蒼苔。獨(dú)立棧橋心神爽,我今有幸又三來(lái)。更有范成大、吳伯蕭等人,為一線天作下詩(shī)篇。

一線天地勢(shì)險(xiǎn)要,自然要比去別的地方謹(jǐn)慎些,雖然多要幾分謹(jǐn)慎,但我心中的喜悅還是絲毫未減。臨行前帶著照片空空如也的照相機(jī),一路上這拍那拍的也拍滿了,可見(jiàn)我是多么喜歡這個(gè)地方。

我們乘旅游車向故宮前進(jìn),一路上,導(dǎo)游就向我們介紹故宮:故宮是明清兩朝皇帝的宮殿。從明朝永樂(lè)五年(1470)起,聚集了全國(guó)的匠師,征用了二三十萬(wàn)的軍工和民工,用了14年時(shí)間,建成可這組宏大的宮殿群。它是東方最大的宮殿。聽(tīng)了導(dǎo)游的介紹,我對(duì)故宮有了初步的了解。

游覽了其他宮殿后,我們到了御花園。御花園是宮城里最北的一區(qū),這里有蒼松翠柏、怪木伏立……吸取了大自然的精華。

時(shí)間過(guò)得真快,我們要離開(kāi)故宮了,走出大門,我戀戀不舍回頭望去,啊!在北京,像這樣宏偉的建筑,巧奪天工的文物,何止千萬(wàn)。祖國(guó)燦爛的文化遺產(chǎn),顯示了中華民族的智慧和才干呀!故宮啊!多么雄偉!祖國(guó)??!多么可愛(ài)!

回到天安門廣場(chǎng),那一叢叢,一簇簇的鮮花都已展蕊怒放,來(lái)自世界各地的朋友一個(gè)個(gè)洋溢著開(kāi)心的笑容。我在想,二00八年,中國(guó)人的奧運(yùn)夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn),那時(shí),我們的體育健兒將會(huì)更加頑強(qiáng)拼搏,我們的國(guó)歌會(huì)在體育場(chǎng)館上一遍遍奏響,五星紅旗一次次升起,而北京——我們的首都會(huì)因?yàn)閵W運(yùn)而更加輝煌!

快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,我戀戀不舍地踏上了回家的列車,結(jié)束了這次難忘的旅游。

這個(gè)暑假,我們一家三口,還有我爸爸的同事們相約一起去大連玩,我們坐了大約2個(gè)小時(shí)的飛機(jī)之后來(lái)到美麗的大連。

從動(dòng)物園出來(lái)之后,我們來(lái)到了海邊,我和媽媽一起赤腳走在沙灘上,海風(fēng)吹著,踩上去好柔軟??!還看到很多人在捉魚,那里的魚都很機(jī)靈的,經(jīng)過(guò)我們的努力,我們回去時(shí)只捉了三條,遺憾的是居然在車上憋死了??粗龡l小生命的逝去,我心里真有點(diǎn)后悔,他們一定是想回到大海的懷抱了。

這次大連之旅由于時(shí)間比較短,所以玩的不是很盡興,但是讓我領(lǐng)略到了一個(gè)城市的另一種風(fēng)情,留在童年的記憶中成為一種美好的回憶。

幸運(yùn)的是,我們被一對(duì)武漢救了,他們用曼谷給我們做了一頓溫州(粥)。吃飽了喝足了,我們?nèi)ズ5子瓮媪恕?/p>

夜里我們找不到武漢的家了,只好住在了高碑店。深夜,我們肚子疼了起來(lái),原來(lái)是吃壞了肚子,我們不約而同地沖向廁所,可是只有一個(gè)廁所,怎么辦?只好倫敦(輪蹲)了。

這次海底旅游有趣極了。

旅游隨筆高中生旅游隨筆高中篇三

因?yàn)榍锾斓膩?lái)臨,樹(shù)葉黃了,稻谷也黃了。眼前的景色是金色的,很美!

雖然藍(lán)天和綠水?dāng)v和著,但并不使整幅畫顯得矛盾,反而顯得十分的和諧???!

那夕陽(yáng),他乜斜著眼,一揮畫筆,世界瞬間也跟著變了,金色的,紅色的。美,讓人陶醉,讓人不敢相信這一切都是真的。不忍心眨眼,怕眼前的美景會(huì)消失,怕世間一切美好的東西也會(huì)跟著那短暫的夕陽(yáng)而離去。美,讓人賞心悅目,卻又讓人覺(jué)得絲絲的凄涼。站在山頂欣賞著、享受著。有一片脆弱的黃葉被秋風(fēng)無(wú)情地?fù)袈淞?,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地往山腳而去。心頓時(shí)一驚!

美景、凄涼、脆弱混雜著。我終于還是不忍心,閉上了雙眼,我希望留在自己心里、眼里的永遠(yuǎn)都是美好的,不要有絲毫的殘缺與破壞!

而此時(shí),這一切,你是否都看到了呢?

旅游隨筆高中生旅游隨筆高中篇四

寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩,只顧著發(fā)泄,學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然,在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的,我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)得更扎實(shí),玩得更開(kāi)心!

都不是!只是因?yàn)槲姨中?,我記得我小學(xué)的數(shù)學(xué)老師常常告誡我們:千萬(wàn)不能粗心,學(xué)習(xí)是容不得一點(diǎn)馬虎的!如果你因?yàn)榇中?,因?yàn)轳R虎所做錯(cuò)的就等于你一點(diǎn)也不懂,一定也不會(huì)做!

但為什么這個(gè)毛病這么難改呢?在假期里,我不斷地尋找著方法去克服這個(gè)困難!去戰(zhàn)勝這個(gè)困難。要是改不掉這個(gè)毛病!恐怕我的一生都會(huì)糟蹋在它手中的。所以我下定了決心!一定得改,一定要改!

這個(gè)寒假我憂慮嗎?其實(shí)沒(méi)有,我是一個(gè)非常樂(lè)觀的人,所以沒(méi)什么事情會(huì)讓我感到憂慮。再說(shuō),寒假本身就是應(yīng)該讓我們充滿快樂(lè)的呀!我們沒(méi)有理由去憂慮!我很快樂(lè),快樂(lè)得像一只小鳥(niǎo),能在藍(lán)天上自由地飛翔!讓我們都快樂(lè)起來(lái)吧,快樂(lè)能有助于身體的健康,讓我們放下煩惱,在寒假里做一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)!有付出就必有收獲!不錯(cuò)的!寒假里我付出了很多很多,但同時(shí)也收獲了很多很多。

通過(guò)寒假,我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課,孔子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎?復(fù)習(xí)其實(shí)是一件很快樂(lè)的事情,以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課,但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯(cuò)誤看法,我喜歡復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)能給我們帶來(lái)快樂(lè)!快樂(lè)就是我的收獲,復(fù)習(xí)就是我的快樂(lè)。

一進(jìn)入臘月,空氣中就似乎多了點(diǎn)兒什么味道,那當(dāng)然是年味兒啦!大街上擺滿了紅紅的春聯(lián)、燈籠。把大街裝點(diǎn)得非常喜慶。

盼啊盼,終于盼來(lái)了除夕夜。姐姐一家都從揚(yáng)州回來(lái)了,爺爺奶奶也都到我家來(lái)了,家里一下子變得熱鬧起來(lái)。除夕這一天是忙碌的,也是快樂(lè)的。爸爸和叔叔貼好了春聯(lián),掛好了燈籠,家里立刻變得喜氣洋洋起來(lái)。媽媽中午就開(kāi)始在廚房里面忙碌,切菜、燒肉、燉湯、演奏著一首精彩而動(dòng)聽(tīng)的鍋碗瓢盆交響曲。

夜色將小鎮(zhèn)厚厚的包裹了起來(lái),廚房里透出了明亮又溫暖的橘黃色燈光。除夕的壓軸大戲——年夜飯正式拉開(kāi)序幕。媽媽在廚房里喊了一聲“吃飯啦!”我們就連忙向廚房走去,只見(jiàn)桌上紅的紅,綠的綠,令人賞心悅目,都有點(diǎn)兒舍不得伸筷子了。

酒滿上了,飲料也滿上了。大人們喝著酒,聊著天。我們小孩吃著菜,看著電視,哈哈的笑個(gè)不停。我們吃的難道就只是菜嗎,當(dāng)然不是!從這一道道的菜中,我品出了濃濃的親情。家人們的臉上都寫滿了喜悅,他們也一定嘗到了親情的味道。

外面響起了鞭炮聲,聲音真大,似乎要把祝福送到每一個(gè)人家。我站在門前,看見(jiàn)許多五彩繽紛的煙花在盡情綻放著,把夜空裝點(diǎn)得十分美麗。

新年的陽(yáng)光灑滿了大地,大年初一,以往我都是起床最晚的人,這次也爭(zhēng)了個(gè)第一。上午,回老家拜年,我們小孩子走在拜年隊(duì)伍的最前面,看見(jiàn)長(zhǎng)輩們,祝他們身體健康、萬(wàn)事如意,總能收到紅包,我心里別提多開(kāi)心了。

過(guò)年,帶著夢(mèng)奮斗,首先提醒人要珍惜時(shí)光,人生常常是“年年花相似,歲歲人不同”,少年人歡樂(lè)成長(zhǎng),年輕人變壯成熟,中年人覺(jué)得歲月如梭,老年人感嘆殘陽(yáng)。記得有一句諺語(yǔ)“少壯不努力,老大徒傷悲?!逼鋵?shí)不管是誰(shuí),每一次的過(guò)年,都意味著自己的年齡又增長(zhǎng)了一歲。所以,自己就要珍惜自己的時(shí)間,然后,努力地奮斗,努力地向自己夢(mèng)想的彼岸前進(jìn)。

過(guò)年,帶著夢(mèng)奮斗,應(yīng)把夢(mèng)設(shè)計(jì)得美好一些,并有可能實(shí)現(xiàn)。既是追求美好,就需要認(rèn)真地籌劃,然后腳踏實(shí)地去做,不迷于空想,不寄于妄想,用腳踏實(shí)地的態(tài)度去做。將遠(yuǎn)大的理想變成一個(gè)個(gè)小的理想,一步步地去實(shí)現(xiàn)。

過(guò)年,帶著夢(mèng)奮斗,還要勇于承擔(dān)責(zé)任。從大方面說(shuō),是對(duì)國(guó)家的責(zé)任;從小方面說(shuō),是對(duì)自己的責(zé)任,是把對(duì)人生的意義有新的理解,甚或是對(duì)自己乃至親人負(fù)起健康的責(zé)任。責(zé)任處處都有,無(wú)處不在,重要的是實(shí)行,通過(guò)所到做到來(lái)增加誠(chéng)信,美好自會(huì)在眼前。

過(guò)年,帶著夢(mèng)奮斗,還要再創(chuàng)造,也就是通過(guò)自己的真實(shí)才干,去創(chuàng)造更多的財(cái)富,實(shí)現(xiàn)更高一層的知識(shí)積累,為生活增加“正能量”,在實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值的同時(shí),著手于對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)。帶著夢(mèng)想出發(fā),關(guān)鍵的是“學(xué)習(xí)”,只有不斷地增長(zhǎng)自己的知識(shí),才有事業(yè)的成功,才有美麗的人生。過(guò)年,帶著夢(mèng)奮斗,人也會(huì)樂(lè)觀豁達(dá)、充滿活力。在困境中也能見(jiàn)到光明,失望也會(huì)變成動(dòng)力。千萬(wàn)不要輕易放棄。

金秋時(shí)節(jié),翻開(kāi)泛黃的紙張,拿起屬于自己記憶的書簽,品一口回憶,感受來(lái)自紙間的清涼。

在這略顯浮夸的時(shí)代,不知是否還會(huì)有人能拋擲雜事,靜賞一篇文學(xué)。但來(lái)自紙間的力量,是充滿柔韌性的,輕文學(xué)的力量,是經(jīng)久不衰,歷久彌新,厚積流光的。

文學(xué)給予我們的觸動(dòng)是第一時(shí)間,最為直觀的觸動(dòng)。以我之見(jiàn),此間唯有親身經(jīng)歷才能有簡(jiǎn)潔快速的快反應(yīng)。只不過(guò),只怕,再也沒(méi)有那樣的機(jī)會(huì)。翻開(kāi)紙張的那種感覺(jué),就像是寒冬街頭打開(kāi)自家溫暖房門,就像飛奔下樓去擁抱等候許久的那個(gè)人,這樣的感覺(jué),彌足珍貴。

悅讀紙張,靈動(dòng)的字符跳躍于紙上,讓人在瀏覽后心悅誠(chéng)服。讀書,意在陶冶,重于熏陶,旨在不知不覺(jué)中曉人以藝。悅讀生活,悅讀人生,并非止于想象,而終究顯于你我。

春節(jié)是中國(guó)最隆重的節(jié)日,這一天中國(guó)人民同歡喜共度過(guò),雖然各地的習(xí)俗不同,但歡樂(lè)仍在每個(gè)人的心中蕩漾。照我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗,春節(jié)的開(kāi)端大約是在臘月二十幾吧,一過(guò)臘月二十,家家戶戶都開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)年的物品,孩子們也陸續(xù)放了假。歡天喜地的和伙伴們一起玩耍,大人們也忙里忙外,全然一片忙年的繁榮景象。

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就到了快天黑的時(shí)候。媽媽的廚藝在我們家中可是最好的了,所以肯定要品嘗她為我們準(zhǔn)備的豐盛晚餐啦!面對(duì)著一桌子香噴噴的飯菜,我們一大家子圍坐在桌邊,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容,我真的感到了“生活比蜜甜”的滋味呢!

在除夕晚上,我們一群小朋友,手里拿著鞭炮,在大人們的帶領(lǐng)下放鞭炮,在天上炸開(kāi)時(shí),一朵朵七色花鉆出來(lái),像彩虹一樣,五彩繽紛;又像仙女撒花,送給人們幸福,好漂亮!放完鞭炮我就和爸爸媽媽去看春節(jié)晚會(huì)。家家燈火通明,熱鬧極了。

旅游隨筆高中生旅游隨筆高中篇五

十多年前,有個(gè)小孩在中小學(xué)生素質(zhì)教育基地出生、成長(zhǎng),他喜歡那里的一切,對(duì)那兒有著特殊的感情。基地在他眼中是一個(gè)神圣莊重,但又親切無(wú)比的地方,在離開(kāi)那兒幾年后,他帶著期待與憧憬重新回到那熟悉而又陌生的家。

他獨(dú)自一人走在基地的操場(chǎng)上,天沒(méi)有小時(shí)候那么藍(lán),那么美,反而陰沉沉的,像要下一場(chǎng)大暴雨。一陣寒風(fēng)掠過(guò)他的臉頰,刮得有一點(diǎn)生疼,但不礙事,因?yàn)樗缫褖嬋胗洃涢L(zhǎng)河!

徜徉在偌大的籃球場(chǎng)上,他卻再也不見(jiàn)那片自己曾經(jīng)嬉鬧過(guò)的草地;放眼望兩排成蔭的花木,卻再也不見(jiàn)那棵任由他攀爬的老樹(shù);兩棟嶄新的宿舍拔地而起,卻再也不見(jiàn)小時(shí)候供他乘涼的小平房;操場(chǎng)上三五成群的少男少女,卻不見(jiàn)伴他長(zhǎng)大的兄弟姐妹;朝氣蓬勃的年輕基地老師熱情地忙碌著,卻不見(jiàn)陪著他長(zhǎng)大的親人朋友。

仿佛什么都變了,又仿佛什么都沒(méi)變。

是的,變了!基地硬件變化真大。是的,沒(méi)變!有的地方依然保持原味,親切感依然存在,就如那一成不變的食堂。他記得小時(shí)候大家圍在一起吃早餐,他每次都吃很多鵪鶉蛋,盡管蛋殼堆積如山,卻依然停不下來(lái),朋友親人一邊疼愛(ài)地笑他一邊不停地幫他剝蛋殼。他記得食堂外的大樹(shù)上有一個(gè)很大的馬蜂窩,整天有拇指大的馬蜂飛進(jìn)飛出,他害怕,又好奇,每次走那兒過(guò)總是抬頭仰望,卻又走得飛快;他記得與堂哥在食堂旁的水池里清理垃圾,老師教官們?yōu)樗麄冋障啵麄冃χ忠槐菊?jīng)地?cái)[出敬禮的動(dòng)作;他記得-----基地紅白相間的磚墻,讓他憶出曾經(jīng)的生活。

他慢慢蹲下,讓記憶在腦海中蔓延,這記憶有多寶貴,貴到他不能放下。

一位老婆婆牽著一個(gè)小朋友緩緩走進(jìn)他的視線,一步,兩步……踏實(shí)、美好、而又動(dòng)人。老婆婆面帶笑意地看著她稚嫩的孫子,不時(shí)摸摸他的頭。他想起那雙飽經(jīng)風(fēng)霜,滿是老繭的手;那雙牽扯他長(zhǎng)大,溫暖無(wú)比的手。

那時(shí)外婆還年輕,因?yàn)樽龆嗔宿r(nóng)活所以手上滿是老繭,但那雙手一直牽著呀呀學(xué)語(yǔ)而又懵懂的他。外婆牽著孫子,孫子牽著外婆,兩人笑著一步,兩步……緩慢地走著,走著。外婆不著急,孫子也不著急,以他們自己獨(dú)有的節(jié)奏,任隨身邊的行人一個(gè)一個(gè)超過(guò)他們。那雙手粗糙,干燥,甚至硌得他的手微微有點(diǎn)疼,但那雙手溫暖,有力,真實(shí),讓人感到心安。他知道那雙手會(huì)為他支起一片天;他知道那雙手會(huì)為他建一處港灣;他知道那雙手會(huì)為他指出一條路;他也知道那雙手一直在他身邊,永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

他回過(guò)頭一看,時(shí)間飛逝,從不停留,更不等待。轉(zhuǎn)眼他比外婆高了;轉(zhuǎn)眼外婆老了許多;轉(zhuǎn)眼基地教師換了一茬又一茬;轉(zhuǎn)眼曾伴他左右的人各奔東西;轉(zhuǎn)眼那些生活已成過(guò)往云煙。時(shí)光流逝讓他措手不及防,他還沒(méi)能好好兒回頭看自己;他還沒(méi)能好好兒珍惜身邊的人;他還沒(méi)能好好兒享受童年;他終于還是沒(méi)有追上時(shí)間的腳步。

時(shí)間啊,你一直向前走,沒(méi)有盡頭,只有路口,愿他找到一條屬于自己的路,懷著一顆赤子心勇往直前!

旅游隨筆高中生旅游隨筆高中篇六

古云大道之行也,天下為公。我欲問(wèn)英雄,何為大道何為公?古今王朝勤更替,江山霸業(yè)何用,六代宮,千家冢,終究是一場(chǎng)噩夢(mèng),今于此地侃侃,五千年中國(guó)夢(mèng)。

混沌初開(kāi)日,盤古辟鴻蒙。

黃炎兩帝戰(zhàn)蚩尤,爭(zhēng)國(guó)逐利分伯仲。

夏商西周逐代變,唯有戰(zhàn)亂留世間。

春秋于戰(zhàn)國(guó),霸王梟雄亂。

金銀玉石入咸陽(yáng),嬴政揮劍四海斷。

鐘鼓鳴,百宮奏,戰(zhàn)國(guó)秦王大統(tǒng)一。

戰(zhàn)亂易,和平難,終完千年建國(guó)夢(mèng)。

建國(guó)夢(mèng),不長(zhǎng)久,后代終把前代換。

市井之徒斬白蛇,欲登皇都金鑾殿。

力抗九鼎楚霸王,造錯(cuò)千古鴻門宴。

破咸陽(yáng),玉璽獻(xiàn),秦朝霸業(yè)至此完。

建國(guó)易,護(hù)國(guó)難,皇朝一亡千金散。

我愿國(guó)君勤自誡審慎行,勿忘一己利顛政權(quán);

我愿國(guó)君趨和平避戰(zhàn)亂,可得國(guó)富兵強(qiáng)又民安。

逍遙神游李太白,清高脫俗號(hào)青蓮;

君不見(jiàn)黃河水,君亦不見(jiàn)相思淚東流;

君不見(jiàn)悲華發(fā),君亦不見(jiàn)明月愁白頭;

灑入豪腸化月光,繡口一吐半盛唐。

千點(diǎn)淚灑灑故土,一封家書書國(guó)亡;

憂國(guó)哀民無(wú)能力,詩(shī)圣唯有淚千行;

他年會(huì)當(dāng)凌絕頂,定要光復(fù)全盛唐。

居沙洲把酒問(wèn)天,立赤壁遺世孤立;

千古人物任淘盡,猶有東坡在世間;

縱天塌地陷,猶志存高遠(yuǎn)。

鐵騎踏破南宋土,惟能居家臥破榻;

風(fēng)吹號(hào)角征敵虜,愿作先鋒馬當(dāng)先;

如今居天涯,對(duì)月舞長(zhǎng)劍,斬?cái)嗲ОV纏,再無(wú)甚掛念。

愿得三千憂國(guó)土,勝抵鐵甲十萬(wàn)兵。

縱被強(qiáng)虜破國(guó)土,何愁沒(méi)有興國(guó)日。

我愿作東風(fēng),助人上青云。

我愿化濁淚,滴至憂國(guó)民。

我愿國(guó)君勤納言,三思后行慎用權(quán)。

我愿世間無(wú)戰(zhàn)亂,人民安康勞作閑。

我愿世間多賢士,進(jìn)諫進(jìn)言為國(guó)安。

鳴琴垂拱治,雄兵脫征衣,虛心納賢能,

何愁中國(guó)夢(mèng)。

我愿有一日,國(guó)富又民安。

旅游隨筆高中生旅游隨筆高中篇七

旅游是一件讓人非常神往的事情,以下就是來(lái)自隨筆網(wǎng)小編為大家整理的高中生有關(guān)旅游的隨筆,歡迎閱讀和借鑒。

在大多數(shù)人的記憶當(dāng)中,大漠是孤獨(dú)的,寂寥的。戈壁是冰冷的,荒蕪的。沒(méi)有綠色,沒(méi)有生機(jī)。沒(méi)有江南如女子般的秀美。沒(méi)有煙雨古城的古樸,比不上南方的東方魅力,也不及撒哈拉沙漠的黃沙漫漫。不論是氣溫,還是降水量都夾在了中間。

上不得,下不得。也許正是因?yàn)樵谄渲?,也更形成了?dú)特的大漠風(fēng)情,風(fēng)是炎熱干燥的,不像江南的風(fēng)還夾著一絲濕氣。新疆地區(qū)海拔高,固然有雪山聳立,那雪山。你只愿遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀賞它朦朧的輪廓,因?yàn)槟阋坏┙咏?。它剛烈,豪放的氣魄便沒(méi)有了,留下的也只有望不盡的山體??床灰?jiàn)的積雪。人們對(duì)于那個(gè)曾被稱為西域的新疆都帶著一絲戒備,那里居住著少數(shù)名族,生活習(xí)性和漢人不同,性格也粗暴。人們對(duì)它們是恐懼的。我想,那是因?yàn)樗麄兪俏粗摹N覀儾涣私馑麄儭?/p>

人們的恐懼和淡漠。把大西北和我們隔開(kāi)了。到了那里才發(fā)現(xiàn)。其實(shí)和我們沒(méi)什么差別。只不過(guò)是商店的標(biāo)牌上多了一行看不懂的文字而已。也罷,大漠就應(yīng)有大漠的樣子。它被人們蒙上了神秘的面紗。并不需要刻意的揭開(kāi)它。它總是那么朦朧,這本應(yīng)就是大漠在們心中的樣子。今天,我和同學(xué)們一起參加了交巡警支隊(duì)舉辦的“小手拉大手”的交通安全宣傳公益活動(dòng),首先是交巡警一大隊(duì)事故中隊(duì)指導(dǎo)員劉雷叔叔給我講授了一些道路交通中我們這個(gè)年齡孩子容易犯的一些錯(cuò)誤,還觀看了一些由于違反交通規(guī)則而發(fā)生的交通事故,感觸很深,接下來(lái)交巡警的叔叔們還帶著我們一起上路指揮勸導(dǎo)行人嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,通過(guò)這次活動(dòng),今后,我一定會(huì)遵守交通規(guī)則,也會(huì)及時(shí)提醒身邊的同學(xué)在騎車使不做危險(xiǎn)的動(dòng)作,以確保自己和他人的生命安全。

清晨,薄霧如煙如紗,由江面悄然升起。不斷地?cái)U(kuò)展著擴(kuò)展著,逐漸向四面彌漫開(kāi)來(lái)。遠(yuǎn)山近景都籠罩在薄霧之中。迷迷蒙蒙縹縹緲緲好似把你托起在懸浮的云端一樣。又仿佛有一只神來(lái)之筆以天地為畫布,揮毫潑墨勾勒出一幅云霧繚繞氣勢(shì)磅礴的水墨畫。好一幅江南春江風(fēng)景畫卷!美哉美哉!

乳白色的小江輪象一只活潑可愛(ài)的小天鵝,劃開(kāi)靜若明鏡似的江面逆流而上。一條雪白翻滾的尾巴在江面上劃出一條美麗的弧線。在這靜謐清爽的晨靄朦朧中,江輪像個(gè)早起頑皮的孩子,不管別人有何感想依然我行我素?cái)噥y了這一江的安寧。驚得一群水鳥(niǎo)乍起,它們或緊貼水面飛行,濺起一圈圈漣漪,或拔地而起射向云端。

我抖落了一身的疲憊,心情愉悅地依靠在船舷邊,迎著清爽的晨風(fēng)放眼向遠(yuǎn)處眺望。晨曦染白了東方,顏色逐漸變得多彩起來(lái),五彩的霞光將山林盡染,使群山變得靚麗多彩。隨著艷紅的太陽(yáng)噴薄而出,霧霾也逐漸消退。天大亮了,遠(yuǎn)山近景的綠意更加地濃郁深重,新的一天又拉開(kāi)了序幕。小船仿佛也抖足了精神,加快了行進(jìn)的速度。山坳的密林中不時(shí)閃現(xiàn)出一座座古香古色的建筑,如在綠色畫板上抒寫的一行行詩(shī)句為美景添彩。當(dāng)我想凝神細(xì)細(xì)地觀看時(shí),它又從我的視線中匆匆離去,漸走漸遠(yuǎn)。船在畫中游,我的思緒也隨著這迷人的景色跌宕起伏,一切的一切如夢(mèng)如幻都包含在癡迷的遐想之中。

一說(shuō)到旅游,我首先想到的,只是空洞。因?yàn)槲也](méi)有去過(guò)多少地方,更別說(shuō)旅游了。父母很少有時(shí)間陪我,我也不想報(bào)旅行團(tuán),因?yàn)閳?bào)旅行團(tuán)就是自己的日程由他人安排,而且還有那么多人一起,不免無(wú)趣。約上三五好友同行,亦是絕佳之選。

相比于優(yōu)美怡人的風(fēng)景,我更喜歡景色朦朧之地。說(shuō)白了,我想嘗試冒險(xiǎn)。優(yōu)美的景色看多了,也會(huì)審美疲勞。不如去看些宏偉景致,或震懾人心,或引人入勝。沒(méi)有預(yù)先制定好的具體去向計(jì)劃,只隨著自己的心。

值得一提的游玩,是暑期時(shí)去的峨眉山一線天。一線天,是一種狹縫型峽谷的俗稱,以深且窄的地形為特色,中國(guó)有多處被稱為一線天的景觀。最常見(jiàn)的“一線天”大都出現(xiàn)在石灰?guī)r地區(qū),是一種特殊的侵蝕地貌。由于“一線天”景觀奇特,已成為許多風(fēng)景名勝的熱門景點(diǎn)。

峨眉山一線天,又名白云峽;位于牛心嶺下,江兩岸迂回曲折;行至極深處,有一峽谷,為白云峽。峽外開(kāi)闊明朗,峽內(nèi)險(xiǎn)壯清涼。險(xiǎn)崖絕壁,斜插云空,透過(guò)疏藤密蔓、枝梢葉尖,露出藍(lán)天一線,即為“一線天”。

一線天亦有名家詩(shī)詠,如王文琛的《一線天》中寫道:刀劈斧砍山為開(kāi),一線天光映蒼苔。獨(dú)立棧橋心神爽,我今有幸又三來(lái)。更有范成大、吳伯蕭等人,為一線天作下詩(shī)篇。

一線天地勢(shì)險(xiǎn)要,自然要比去別的地方謹(jǐn)慎些,雖然多要幾分謹(jǐn)慎,但我心中的喜悅還是絲毫未減。臨行前帶著照片空空如也的照相機(jī),一路上這拍那拍的也拍滿了,可見(jiàn)我是多么喜歡這個(gè)地方。

早上,我興高采烈地走出家門步行去學(xué)校。一路上,我買了一些零食?;氐綄W(xué)校,我們排好你隊(duì)伍,同學(xué)們都到齊后,我們踏出了校門,走上你校車,坐在座位上,安靜地等待著。不一會(huì)兒,校車熱鬧起來(lái)。我們玩了一個(gè)小游戲。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,誰(shuí)回答錯(cuò)誤,就要唱歌。大家都踴躍參加,把手舉得高高的,生怕主持人看不見(jiàn)。后來(lái),導(dǎo)游還唱了一首《海闊天空》,我們被他的歌聲迷住了,沉醉在歌詞的記憶中。最后,同學(xué)們都紛紛搶著麥克風(fēng),想做個(gè)小明星。

一眨眼,一個(gè)多小時(shí)又過(guò)去了,我們夢(mèng)寐以求的黃埔軍校展現(xiàn)在我們的眼前。剛踏進(jìn)黃埔軍校的大門,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都變得很不一樣,本來(lái)很瀟灑的走路姿態(tài),一下子變得嚴(yán)肅起來(lái)。這里好像有一種魔力,使我們邁著整齊的步伐,像戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵。首先,我們來(lái)到了士兵訓(xùn)練場(chǎng)。我親眼目睹了他們訓(xùn)練的樣子,有一種說(shuō)不出的自豪感。在黃埔軍校里,我還認(rèn)識(shí)了很多守衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)士,如:孫中山、蔣先云、李奇中和毛人鳳等優(yōu)秀戰(zhàn)士。

這次的旅游讓我覺(jué)得非常開(kāi)心。這次的旅游讓我知道了很多著名戰(zhàn)士的光輝事跡,讓我學(xué)會(huì)了炒菜,也讓我看到了很多精彩的表演,還玩了各種各樣的游戲,吃了很多香噴噴的菜,讓我覺(jué)得受益匪淺,流連忘返。

暑假里,我便游覽了我國(guó)的佛教圣地——洛陽(yáng)“龍門石窟”。

買過(guò)票要過(guò)檢票處時(shí),我才明白這座石窟為何要叫做“龍門石窟”,因?yàn)闄z票處就在“龍門”口。

進(jìn)入風(fēng)景區(qū),兩面連山,中間夾著一條大河,它叫伊河。聽(tīng)說(shuō),現(xiàn)在供游客走的路已經(jīng)向外擴(kuò)展了很多,但是看著這條河還是那么寬敞,可想而知,它真的是條“大河”。再向里走,就是我們所說(shuō)的“石窟”了。一尊尊大佛浮現(xiàn)在我的眼前,其中最有趣的就是有一尊佛像的手式不同于其他的佛像那么莊重,放的規(guī)規(guī)矩矩的,而是像我們現(xiàn)在俗稱的“剪刀手”。導(dǎo)游介紹說(shuō),這不是后來(lái)改造的,而是原建筑就是這樣。還說(shuō)佛祖有預(yù)知能力,在遙遠(yuǎn)的幾千年前,就已經(jīng)知道現(xiàn)在最流行的手勢(shì)了。呵呵,當(dāng)然,這只是傳言而已。還有一尊“最美觀音像”,雖然只是墻壁上幾十厘米的小雕像,但是她的美麗卻吸引了不少游客。在我們的印象中,觀音,就是一個(gè)坐著蓮花寶座,手里托著插著一條柳枝的寶瓶,一只手還拿著浮塵搭的莊重女神形象,而這尊雕像,觀音卻站了起來(lái),一手拎著寶瓶,一手把浮塵向胳膊外甩。她丟棄了以往莊重的神態(tài),以突出她優(yōu)美的身段,仿佛馬上就要翩翩起舞起來(lái),真是栩栩如生,惟妙惟肖,我不禁為我國(guó)古代的能工巧匠的靈思妙手嘖嘖稱贊起來(lái),更為祖國(guó)有這么悠久、燦爛、美麗的文化而自豪。

再往前走,一些不和諧的東西開(kāi)始出現(xiàn)在眼前。我注意到許多小石窟內(nèi)的小佛像都沒(méi)有了,還有很多小佛像的腦袋也不見(jiàn)了。那一尊尊大佛像,雖然一動(dòng)不動(dòng)的端坐在險(xiǎn)峻的山上仍顯得格外莊重,但也不再像昔日剛剛筑好后那樣完美了,有的耳朵沒(méi)有了,有的手指沒(méi)有了,還有的那臉上布滿炮灰風(fēng)雨,看上去顯得更加滄桑。這些美麗的殘缺,有的是源于歷久風(fēng)雨的侵蝕,而絕大部分都是由于當(dāng)年帝國(guó)主義列強(qiáng)侵略我國(guó)時(shí)所犯下的罪行,這里的一切,在向我們傾訴著那一段屈辱的歷史。想到這里,我的心情不免沉重了起來(lái)。龍門石窟是中國(guó)石刻藝術(shù)寶庫(kù)之一,2000年入選世界文化遺產(chǎn)。我們應(yīng)該保護(hù)它們,保護(hù)我國(guó)的瑰寶,保護(hù)我國(guó)悠久、燦爛、美麗的文化!

“龍門”一游,是我今年暑假做的最有意義的一件事情!

旅游隨筆高中生旅游隨筆高中篇八

我已經(jīng)忘記是聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的,只記得許多童話里都有提到過(guò),說(shuō)每一棵樹(shù)里都居住著一個(gè)善良的精靈。她們有和自己所守護(hù)的樹(shù)的葉子顏色一樣的頭發(fā)和瞳仁,有輕薄如紗的修長(zhǎng)雙翼,好像只有快樂(lè)的人才能看到她們。

午飯后,我一個(gè)人走出學(xué)校,才霍然發(fā)現(xiàn)今天陽(yáng)光很明媚。再抬起頭,天空也出奇地干凈,像小孩子的笑容一樣明麗,把周圍的一切都照亮了。時(shí)不時(shí)有陣輕風(fēng)調(diào)皮地拂上面頰,也讓我這個(gè)精神緊繃的人感到輕松了許多。忽然,一些細(xì)小的顆粒闖入我的視線,隨著風(fēng),一起被吹打到我臉上。還在奇怪是什么,一陣淡淡地香氣便撲面而來(lái),并不帶有花朵的香味,卻讓我來(lái)了精神。

我向四周看看,才發(fā)現(xiàn)是學(xué)校圍欄上纏繞的一種植物。綠綠的、小巧葉子擠得滿枝都是,而這一枝一枝的又?jǐn)€在一起,異常茂盛。在這枝頭還有許多小顆粒,也是不甘寂寞地湊成一團(tuán)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,短短三十多米路被它們裝點(diǎn)得異?;顫姟N乙郧霸趺礇](méi)注意呢?風(fēng)又一吹,淡綠色的小顆粒又開(kāi)始紛飛在空氣中,以背后深綠的葉子為背景形成了一幅仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝的絕美畫面。那就好象一汪淡淡的碧水從天而降,一點(diǎn)點(diǎn)流逝,還夾雜著那種草木的清香。在陽(yáng)光下,更燦爛了。

恍惚間,我好像看到了一個(gè)人,她有綠色的頭發(fā)和綠色的瞳仁以及輕薄如紗的修長(zhǎng)的雙翼。那個(gè)是精靈嗎?我揉揉眼睛卻再也看不到了。

我突然體會(huì)到,原來(lái)走進(jìn)自然就是一種快樂(lè),樹(shù)之精靈就存在于我們身邊,只有會(huì)享受自然,解讀自然的人,才會(huì)用心“看到”她們。

旅游隨筆高中生旅游隨筆高中篇九

轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)初中生變?yōu)橐粋€(gè)高中生。

高中,對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的陌生。老師是陌生的,同學(xué)是陌生的,連環(huán)境也是陌生的。對(duì)于這陌生的高中生活,我很迷茫。迷茫中又無(wú)可奈何,望著夜空,孤獨(dú),找不著北,找不著方向。每個(gè)過(guò)來(lái)人,應(yīng)該都有類似經(jīng)歷吧,經(jīng)歷過(guò)一些迷茫,才會(huì)成熟,才會(huì)穩(wěn)重。不過(guò)回想剛來(lái)的時(shí)候,倒還是蠻傷感的。人生地不熟,開(kāi)始想家了,想親人了,偶爾也會(huì)想想過(guò)去,當(dāng)然更多的是思索未來(lái)。

剛來(lái)學(xué)校的那天,我就對(duì)那新發(fā)的32本課本產(chǎn)生恐懼感。看著那32本課本,我不知道該先看哪一本,不知道該從哪學(xué)起。

我能上高中是走后門的,所以讓我覺(jué)得自卑。但是我發(fā)現(xiàn),高中與初中不同,高中是一個(gè)新的的開(kāi)始。雖然我的中考成績(jī)不好,但是已是過(guò)去,而我應(yīng)該關(guān)心的是現(xiàn)在和將來(lái)。現(xiàn)在,我和同學(xué)們是站在同一起跑線上的。只要我不再像讀初中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦,我相信我也能讀好。我會(huì)給自己更多的信心,因?yàn)槲覉?jiān)信我不比別人笨。

但是,接下來(lái)的高中生活辛苦得使我的信心減少了很多。除了數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、物理這三科我聽(tīng)得懂,其他科目我?guī)缀趼?tīng)不懂,這讓我想放棄原來(lái)要把書讀好的念頭,也讓我又開(kāi)始認(rèn)為我與其他同學(xué)不同。畢竟他們要中考已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)辛苦的復(fù)習(xí),所以上高中后的辛苦也比較快適應(yīng)。而我,初三時(shí)是請(qǐng)長(zhǎng)假悠閑的玩了一年。他們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)時(shí),我卻在家里上。

網(wǎng)。我,又陷入迷茫中。

我總是認(rèn)為我來(lái)讀高中時(shí)個(gè)錯(cuò)誤,但是每當(dāng)想起我答應(yīng)爸爸媽媽要來(lái)讀高中時(shí)他們臉上欣慰的笑容,我就想堅(jiān)持下來(lái)。想把聽(tīng)不懂的科目弄懂,把聽(tīng)的懂的科目讀得更好。我想了很久,要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些,我只有更努力的學(xué)習(xí),拿出好成績(jī)讓爸爸媽媽驕傲的笑,即使那樣很辛苦,我也覺(jué)得很值得。

從進(jìn)高中以來(lái),我的。

思想一直在進(jìn)行激烈的斗爭(zhēng),讓自己很矛盾。所以經(jīng)常反反復(fù)復(fù),一會(huì)認(rèn)真,一會(huì)懶散。但現(xiàn)在我不會(huì)再那樣反反復(fù)復(fù)的了,因?yàn)槲抑腊职謰寢尀槭裁纯吹轿胰プx書會(huì)有那么欣慰的笑容了--他們看著我去讀書,就好像看到我未來(lái)的美好生活一樣。雖然讀書不是唯一的出路,但讀書卻是出路最多的一條路。為了報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),為了我今后的美好生活,這條路我會(huì)一直走下去。

旅游隨筆高中生旅游隨筆高中篇十

不知不覺(jué)間,開(kāi)學(xué)已經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期。雖然是剛開(kāi)學(xué),可是我覺(jué)得這個(gè)星期過(guò)得好累。滿滿的課程,上得有點(diǎn)透不過(guò)氣來(lái),還好在課間時(shí),有說(shuō)有笑,可以放松放松。新學(xué)期,新課程,新老師。

這個(gè)學(xué)期,我們換了數(shù)學(xué)老師,她姓梁,雖然相貌平凡,但是,有她的一套方法。讓我們班中的淘氣鬼,都專心聽(tīng)她上課。我有點(diǎn)佩服她。

每天的,語(yǔ)、數(shù)、英這三科。把我的腦子搞得,頭暈?zāi)X漲。連玩的時(shí)間都全被它們?nèi)茡寠Z了。誰(shuí)叫我“魔西利”啊!每天媽媽就像教官一樣,在旁邊訓(xùn)話??禳c(diǎn)??禳c(diǎn),認(rèn)是好累??!。

今天,是周五,因?yàn)槲覀儼嗟捏w育課是由二位老師教的,令我覺(jué)得難忘的還有一件事就是下午的體育課了,當(dāng)我們剛睡完午睡不久,我就和體育委員去問(wèn)李老師要不要下去操場(chǎng)上課,李老師說(shuō):“不是他的課”。他是上五年級(jí)的課。于是我就問(wèn)數(shù)學(xué)老師,她也說(shuō)不是我的課。我倆又問(wèn)了英語(yǔ)和語(yǔ)文老師她們,說(shuō)沒(méi)給我們上的體育課啊。我倆摸不著頭腦的回到課室。叮呤,叮呤……上課了,我們的迷也揭開(kāi)了。

這一周,雖然過(guò)得好累。但是還是快樂(lè)地努力奮斗下去。

旅游隨筆高中生旅游隨筆高中篇十一

說(shuō)起我的寒假,我會(huì)心血來(lái)潮,說(shuō)起規(guī)劃我更是激動(dòng)。因?yàn)槲乙呀?jīng)滿打滿算了。首先,既然是寒假計(jì)劃,學(xué)習(xí)計(jì)劃是“當(dāng)仁不讓“了,但我想在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃過(guò)程中來(lái)點(diǎn)生活調(diào)劑,我想,生活應(yīng)該更加有趣。比如說(shuō):首先在寒假中首先得照顧好學(xué)習(xí),在期末成績(jī)中,很明顯生物這門學(xué)科,我被拉了很多分,在寒假中,我打算把以前零散的知識(shí)重新聚集在筆記本上,端正的做好作業(yè)后,進(jìn)行自我批改,查漏補(bǔ)缺。希望在來(lái)年學(xué)習(xí)中能不被拉開(kāi)很大分?jǐn)?shù)。在寒假作業(yè)寫得同時(shí),我還有個(gè)想法,作為《海賊王》的海迷,一部勵(lì)志又充滿激情鼓舞人心的動(dòng)畫片,在校期間沒(méi)有時(shí)間看,在寒假我想偶爾抽空看下去,因?yàn)檫@部動(dòng)畫實(shí)在誘人!人物刻畫豐富,還有從中的冒險(xiǎn)精神,對(duì)伙伴的真摯,遇到敵人或困難表現(xiàn)出的從容和堅(jiān)持,鼓舞、振奮著我。小假期中以學(xué)習(xí)為主菜,以悠閑看動(dòng)畫為作料,那么這盤菜將會(huì)很誘人,很有價(jià)值,很令人回味。

生活也少不了電影的陪伴和呵護(hù)!

在生活中,電影充斥著我們的生活,我已經(jīng)好久沒(méi)看電影了,我還想在寒假中約上好伙伴與志同道合的同學(xué)去電影院看場(chǎng)美國(guó)大片,不時(shí)地刺激一下神經(jīng),增長(zhǎng)些外國(guó)文化,也不乏是個(gè)屬于自己的“小甜蜜”生活。在新一年里,我將步入另一個(gè)境界,從一個(gè)男孩蛻化成一個(gè)男人的一年。因?yàn)槲覍⒊蔀橐粋€(gè)真正的將年滿十八周歲的成人。那么我所扮演的角色將是更加有分量。

在寒假中生活,對(duì)我來(lái)說(shuō),是在慢慢接受社會(huì),我將學(xué)習(xí)社會(huì)中的人生百態(tài),洞察人情世故,去揣摩如何更好與社會(huì)交接,比如跟親戚的來(lái)往,客人來(lái)我家應(yīng)表現(xiàn)的待客之道,而不是待在樓上抱著電腦、守著電視。

人是要變化的。

這年是我人生兩大變化,首先學(xué)習(xí)中的關(guān)鍵時(shí)候,其次逐漸接觸社會(huì)的變化,做一個(gè)懂得認(rèn)識(shí)的愛(ài)自己。

我還想到列我的寒假,我已迫不及待。一:學(xué)習(xí)復(fù)習(xí),內(nèi)容整理。二:看動(dòng)畫續(xù)集。三:看場(chǎng)電影。四:接觸社會(huì)。(包括:反正在家應(yīng)該會(huì)空閑,我應(yīng)該主動(dòng)做些家務(wù),還有以后作為一個(gè)好男人,應(yīng)該有一手好的廚藝。這樣才能抓住別人的胃。我想讓我媽教我做菜,現(xiàn)在學(xué)習(xí)廚藝,應(yīng)該是個(gè)好時(shí)機(jī),記憶力相對(duì)好,能夠掌握。

這個(gè)寒假要好好磨練自己!

旅游隨筆高中生旅游隨筆高中篇十二

五月份,春與夏交接的季節(jié)。陽(yáng)光明媚,姹紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開(kāi)敗,月季冒出了小小蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,綠草如茵,這一切,都像人們說(shuō)得那樣,是的,這我也同意,春天確實(shí)是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。她給人的感覺(jué)就是嫩嫩綠,淡淡的綠,無(wú)邊無(wú)盡的綠,而夏天,綠得更深了,那是翠綠,綠得更加得深沉。

然而,冬天,這四季中最沒(méi)有生氣一個(gè)季節(jié),給人的感覺(jué)是無(wú)邊無(wú)垠的白,雪花鋪天蓋地,席卷而來(lái),僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏,此時(shí)也被蓋上了厚厚的雪被。

夏天的那些花兒們,此時(shí)也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌艷,不再有了往日的富貴,不再有了往日了神氣,他們那僅剩下的矮小的枝,也在雪被的壓力下累得直喘粗氣,只能悲哀的等待著死神的到來(lái)。

這就是我喜愛(ài)梅花的原因,堅(jiān)強(qiáng)不屈。雖然冬天是那樣的寒冷,以至于人們都懶得出門,然而梅花卻在風(fēng)雪中開(kāi)著那小小的花,而這小小的花,所象征的精神,卻遠(yuǎn)比那夏天中艷麗多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。

人們贊美牡丹,是因?yàn)樗母毁F,贊美荷花,是因?yàn)樗某鲇倌喽蝗?,而我贊美梅花,是因?yàn)樗哪欠N堅(jiān)強(qiáng)不屈,傲雪斗霜的精神,同時(shí)也象征了那些在困難面前不低頭,越挫越勇的人們!

旅游隨筆高中生旅游隨筆高中篇十三

太陽(yáng)的熱量放射得正和人意,不會(huì)讓人懶洋洋的,也不會(huì)把柏油馬路曬得滾燙。山是一片綠,有的尚淺,有的已然是濃郁的墨綠色了。路邊的小花兒是少了,但花園里的玫瑰卻是格外濃艷。玫瑰是惟一濃艷而不妖冶的花,但人們之所以喜歡它,多半是緣于它有刺兒。那棵銀杏樹(shù),由下到上分成了三個(gè)色彩段,很有層次感。樹(shù)尖的葉子被風(fēng)吹得直擺頭,像是風(fēng)鈴,又像是許多扇子。水泥的地比土地更燙一些,在樹(shù)蔭映著一個(gè)個(gè)亮亮的圓形光斑;有的樹(shù)影像個(gè)少女,有的卻像張牙舞爪的妖怪。

山下的風(fēng)光是更好的。桐籽花謝了,但是樹(shù)葉也有觀賞性。這種樹(shù)總給人以亭亭玉立的印象,并不婀娜,卻很端莊。梧桐的那些巴掌都隨風(fēng)拍著,是在給汶川的解放軍們加油嗎一個(gè)年輕人騎著自行車,后面坐著他的'母親。老人家張著嘴喝著風(fēng)笑著,斑白的發(fā)在風(fēng)慢慢開(kāi)始發(fā)現(xiàn)自己原先一向都在學(xué)習(xí)的旅途中。不同的起跑線拉開(kāi)了不一樣的距離。忽然發(fā)現(xiàn)自己原先這樣的無(wú)知,不敢把自己跟別人比較,因?yàn)橄嗖钐唷?/p>

以前沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),忽略了自己的潛力。然后才明白努力,又被期望鼓勵(lì),擁有了向前的動(dòng)力。雖然時(shí)常被失望和訓(xùn)斥潑冷水,但是沒(méi)有失去堅(jiān)持。最終獲得了豐碩的果實(shí)。明白了解決困難最好的方法是迎難而上。

叛逆青春的瘋狂?!安淮_定,自己的性狀,動(dòng)不動(dòng)就和世界碰撞,那些傷,我最后為你都一一撫平。那一年,最難的習(xí)題也但是短短的幾行筆記……”

經(jīng)歷了淚水與痛苦,懂得了承擔(dān)歡愉和悲痛。一齊歡笑一齊鬧,一齊成長(zhǎng)一齊累。那些記憶猶新的片段成為了那個(gè)夏天,那個(gè)“最亂”班級(jí)的標(biāo)志。四年的初中生活,總有一個(gè)最舍不得班群眾。在我的那個(gè)群眾中,有一個(gè)閨蜜跟我一齊瘋唱歌曲,雖然大家總是開(kāi)玩笑的說(shuō)我們“制造噪音”,但是此刻回憶起來(lái),滿滿的都是快樂(lè)的音符;在我的那個(gè)群眾中,有一個(gè)班主任是我們的“嚴(yán)厲大boss”。忘不了她對(duì)女生的可親,對(duì)男生的嬉鬧。我們總在不知不覺(jué)的開(kāi)懷大笑中,明白道理,感悟真情。記得她因?yàn)槲覀冾B皮跟我們談心的時(shí)候,因?yàn)榕碌⒄`我們學(xué)業(yè)盡力堅(jiān)持的時(shí)候,還有因?yàn)樯眢w狀況不得不離開(kāi)我們的時(shí)候,我們都在心里默默地為她流了眼淚;在我的那個(gè)群眾中,還記得有個(gè)留言本叫“堅(jiān)強(qiáng)”,有一屆校運(yùn)會(huì)叫遲來(lái)的狂歡,有一個(gè)朋友叫遺憾。太多太多的故事留在了那個(gè)令人記憶深刻的班級(jí)。將來(lái)或許會(huì)遺忘或許會(huì)模糊,但我相信它絕不會(huì)不見(jiàn)腦海里。

沉淀情感的完美?!敖^版的回憶,下架就停售,錯(cuò)過(guò)這一季今后難再有……”

所有的完美就快要結(jié)束,所有淚水也就快要啟程。接下來(lái)就是最后的沖刺,每個(gè)人都有自己的終點(diǎn)線,享受第一次沖線的興奮與激動(dòng)吧!讓心兒永久向著陽(yáng)光!

“青春的劇本,雷同的巧合,散場(chǎng)時(shí)總要淚流……”

旅游隨筆高中生旅游隨筆高中篇十四

心中有些許惆悵,但卻不是憂傷。不想想象,把雙翅輕攏合上。天使累了,停止飛翔,棲息在樹(shù)上。那是一棵已干枯的樹(shù),只有那孤零零的枝干。天使倦了,為了夢(mèng)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛翔,好久好久,卻始終到不了夢(mèng)中的彼岸。天使,停立在樹(shù)杈上,踮起腳尖,眺望遠(yuǎn)方:希望。沒(méi)有盡頭的遠(yuǎn)方,沒(méi)有色彩的希望。天使輕輕收起翅膀,雪白羽翼剎那間已成昨日風(fēng)采。天使,笑了,開(kāi)懷地笑--天使之所以能夠飛翔,是因?yàn)闆](méi)有沉重的負(fù)擔(dān)。

是誰(shuí)在午夜輕輕敲打我窗,是誰(shuí)在夢(mèng)中悄悄把我呼喚?幽潭一般的死寂,鳴蟲(chóng)亦喊孤單惆悵。早忘了心中曾執(zhí)著的,那純真幼稚的.夢(mèng)想。幽然,憂然,悠然,哦,淡然。

誰(shuí)曾記起那抹幽藍(lán)純粹無(wú)雜的憂傷。誰(shuí)輕輕抬頭,尋找天空的翅膀。憶否,曾有一個(gè)夢(mèng),隨風(fēng)飛向天的海洋。

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