學(xué)習(xí)愚公移山精神個(gè)人心得體會(huì)(優(yōu)秀23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 04:33:08
學(xué)習(xí)愚公移山精神個(gè)人心得體會(huì)(優(yōu)秀23篇)
時(shí)間:2023-11-25 04:33:08     小編:飛雪

深入思考與總結(jié)能夠幫助我們更好地成長(zhǎng)和提升。在寫心得體會(huì)時(shí),要注意邏輯清晰、思路連貫的表達(dá)方式。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供我們借鑒和學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)愚公移山精神個(gè)人心得體會(huì)篇一

近日,我們?yōu)e河法院的黨員干警奔赴濟(jì)源市愚公移山干部學(xué)院進(jìn)行了為期三天以“不忘初心、牢記使命”為主題的封閉式集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過(guò)專題講座、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、體驗(yàn)教學(xué),及參觀愚公移山精神展覽館、王屋山教學(xué)實(shí)踐教育基地、小浪底愛(ài)國(guó)主義教育基地,使我的內(nèi)心受到很大極大震撼,靈魂得到再一次洗禮。

愚公移山的故事家喻戶曉,說(shuō)的是古時(shí)候有個(gè)愚公,家門口有座大山擋住了出路,怎么辦?總不能每天繞道而行,愚公就開(kāi)始領(lǐng)著家人挖山,山只能越挖越少,出路也只能越來(lái)走著越順,但愚公挖山的事被本村的一個(gè)瘦老頭知道了,瘦老頭就嘲笑愚公說(shuō),這速度啥時(shí)候能挖完?愚公說(shuō),我挖不完讓我孩子來(lái)挖,讓子子孫孫來(lái)挖,總有一天能挖完,誰(shuí)知愚公挖山的事竟感動(dòng)了兩位大神,最后在大神的幫助下,大山被“搬走”了,這就是愚公移山的故事。

為此,在1945年11月10日,毛澤東還專門寫了篇《愚公移山》的文章來(lái)謳歌愚公的挖山精神。

通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),實(shí)地查看,我再次被愚公移山的實(shí)干、信心、堅(jiān)信、堅(jiān)持精神所感動(dòng)。

作為法院執(zhí)行局的一名法官,我更加感到自己肩上的重任艱巨。在執(zhí)行難的日子里,由于每天的工作繁忙,有時(shí)候面對(duì)申請(qǐng)人的尋找咨詢,自己還感到申請(qǐng)人催的太緊,感到厭煩,通過(guò)學(xué)習(xí)愚公精神,我覺(jué)得自己應(yīng)該有為申請(qǐng)人辦好案件的信心和決心,不能煩氣,遇事要換位思考,申請(qǐng)人的合法權(quán)益得不到實(shí)現(xiàn),申請(qǐng)人找我們法官是應(yīng)該的,我們應(yīng)該熱情接待。申請(qǐng)人對(duì)我們法官有點(diǎn)微詞在所難免,我們作為執(zhí)行法官應(yīng)該理解他們。

執(zhí)行環(huán)節(jié)是針對(duì)申請(qǐng)人實(shí)現(xiàn)合法權(quán)益的關(guān)鍵時(shí)節(jié),也是執(zhí)行真金白銀的最后“一公里”,直接影響著我們法官辦案的能力和法院對(duì)外的形象。作為黨員,我們一定要不忘初心,牢記使命,要把申請(qǐng)人的事放在心上。我們要堅(jiān)定信心,善始善終,久久為功,善作善成。對(duì)申請(qǐng)人提出的合理要求,我們別無(wú)選擇,只有一往無(wú)前,把申請(qǐng)人的事辦好,才能真正成為人民的好法官。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)愚公精神,我再次感到,世上沒(méi)有辦不好的事,干法官也是這樣,只要有一種堅(jiān)忍不拔的忍性和對(duì)黨的一片赤誠(chéng)之心,把當(dāng)事人的事當(dāng)做自己的事,急民之所急,想民之所想就能把事情辦好。在日常的工作中,遇到疑難案件、骨頭案件我曾經(jīng)產(chǎn)生過(guò)消極的想法,認(rèn)為今天辦不了的事明天辦,明天辦不了的事后天辦,有點(diǎn)倦怠情緒,通過(guò)學(xué)習(xí)愚公精神,我認(rèn)為作為一名黨員法官對(duì)工作要有緊迫感,要敢于正面直視現(xiàn)實(shí),要主動(dòng)作為,要始終以“人民”為中心,要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢峦鼻?,百折不撓,唯有如此才能使自己的工作干得出色,也才能使自己更加出彩?/p>

愚公精神我要永遠(yuǎn)牢記在心,并發(fā)揚(yáng)光大,唯有如此,我們的執(zhí)行工作才能干得有聲有色,才能真正的實(shí)現(xiàn)讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中得到公平正義。

學(xué)習(xí)愚公移山精神個(gè)人心得體會(huì)篇二

在參加全國(guó)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)票選優(yōu)秀共產(chǎn)黨員投票評(píng)選活動(dòng)時(shí),我閱讀了眾多參選黨員的先進(jìn)事跡,看到了這些散作滿天星的先進(jìn)共產(chǎn)黨員們?cè)谧鎳?guó)各地、各行各業(yè)所發(fā)揮的重要先鋒作用,也從字里行間體會(huì)到他們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧虾蜕钪兴冻龅男羷谂c汗水。作為一名仍然高二就讀、尚未走進(jìn)社會(huì)的革命者而言,我有一種自豪感,同時(shí)也深感自身肩負(fù)的肩負(fù)。結(jié)合自身的一些情況,我覺(jué)得在今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,應(yīng)該努力向這些先進(jìn)黨員盡力學(xué)習(xí),努力做到:

許多優(yōu)秀黨員優(yōu)秀黨員的生平事跡深入人心,打動(dòng)了許多人,他們?cè)S多人并沒(méi)有做出特別驚天動(dòng)地的大事情,而讓人們?yōu)橹袆?dòng)的是他們?cè)谄椒驳膷徫簧蠑?shù)年如一日認(rèn)真堅(jiān)守的精神。例如河北省圍場(chǎng)滿族蒙古族自治縣農(nóng)牧局咨詢站高級(jí)農(nóng)藝師王文澤同志,他30月初如一日扎根基層一線,始終把尖萼始終農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)、促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、領(lǐng)悟增加農(nóng)民收入作為畢生的追求。每年下鄉(xiāng)200天以上,足跡踏遍高家?guī)X的37個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、312個(gè)行政村,把先進(jìn)的農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)送進(jìn)了千家萬(wàn)戶。他編寫農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)宣傳資料80余種10萬(wàn)余份,創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益40多億元,為薯、菜兩大產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略作出了重要的貢獻(xiàn)。

作為一名高等學(xué)府的高等院校大學(xué)生,我們總有胸懷天下的大抱負(fù),然而在實(shí)際和工作中卻無(wú)法沉下心來(lái)、精益求精。因此,我們應(yīng)該向出類拔萃共產(chǎn)黨員們應(yīng)該學(xué)習(xí),在追求卓越的目標(biāo)指導(dǎo)下嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、精益求精,對(duì)自己有更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)密和更嚴(yán)格的要求。

古人云:業(yè)精于勤,荒于嬉。只有安穩(wěn)做好自己的本職工作,我們才能真正把“為人民服務(wù)”落到實(shí)處。

在學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡過(guò)程模范中,我深深為他們深入群眾、扎根基層、兢兢業(yè)業(yè)的精神所感動(dòng),從他們身上,我深切體會(huì)到建軍一心為民的公仆情懷。

例如浙江省杭州市公共交通集團(tuán)有限公司第三汽車分公司三車隊(duì)黨支部委員、司機(jī)孔勝東,他從事公交司機(jī)組織工作20多年,在車內(nèi)提供自己接駁設(shè)計(jì)的沿線導(dǎo)乘圖和車輛換乘示意圖,以及藥包、扇子、雨披、茶水桶、開(kāi)水等物品,主動(dòng)提供便民服務(wù)。下班后他仍不忘產(chǎn)品服務(wù)群眾,自1986年以來(lái),每周六晚都準(zhǔn)時(shí)為群眾免費(fèi)修理自行車,至今已堅(jiān)持26年,累計(jì)為群眾義務(wù)修車2。7萬(wàn)余輛次。他還推出特別承諾服務(wù),免費(fèi)上門為特殊群體修車,一干就是10多年。

魯迅先生曾說(shuō)過(guò)“俯首甘為孺子?!?。共產(chǎn)黨員是人民的臨熱,是人民群眾勤勤懇懇的孺子牛。因此作為一名共產(chǎn)黨員,我們不僅要認(rèn)真做好自己的`本職工作,同時(shí)還應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記“為人民服務(wù)”的使命。這就要求我們?cè)诠ぷ骱蜕钪袝?huì)培養(yǎng)樂(lè)于付出、甘于奉獻(xiàn)的精神,在自身利益面前勇于犧牲,在享樂(lè)眼皮底下意志堅(jiān)定。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員益處具有示范效用,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡對(duì)我們是一次心靈深處的鼓舞和靈魂的努力學(xué)習(xí)洗禮。通過(guò)學(xué)習(xí)與反思,我從中收獲了很多,但仍需在今后的學(xué)習(xí)與工作中努力堅(jiān)持!

學(xué)習(xí)愚公移山精神個(gè)人心得體會(huì)篇三

――雷d。

質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局黨組成員、紀(jì)檢組長(zhǎng)雷d。

金秋九月,參加了由市委組織部、市直工委在愚公移山精神干部培訓(xùn)學(xué)院舉辦的市直機(jī)關(guān)黨務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是教學(xué)實(shí)踐安排緊湊合理,課程設(shè)置精彩多樣,實(shí)地學(xué)習(xí)了解了濟(jì)源人民繼承和弘揚(yáng)愚公移山精神所取得的一個(gè)又一個(gè)勝利,深切感受到了“愚公移山、敢為人先”的濟(jì)源城市精神,認(rèn)識(shí)到了自身存在的差距,進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念,個(gè)人精神受到了一次洗禮,進(jìn)一步增強(qiáng)了開(kāi)拓創(chuàng)新、努力奮斗做好機(jī)關(guān)黨建和靈寶質(zhì)監(jiān)工作的信心,總的來(lái)說(shuō)這是一次充實(shí)美好的學(xué)習(xí)體驗(yàn),給我留下了深刻而難忘的印象。

寓言《愚公移山》作為一篇70后和80后初中時(shí)代的語(yǔ)文課文,我們每個(gè)人幾乎都能全文背誦。與大量古代神話、傳說(shuō)、寓言故事一樣,《愚公移山》通過(guò)講述北山愚公生命不息、挖山不止,最終感動(dòng)上帝,搬走太行王屋二山的故事,記錄了古代先民們對(duì)大自然的認(rèn)識(shí),寄托著美好的愿望,闡述著精微的人生哲理。在課堂教學(xué)中,學(xué)院教師使大家進(jìn)一步對(duì)愚公移山從寓言故事上升到民族精神的文化、歷史過(guò)程有了充分認(rèn)識(shí)。傅斯年先生提出了以為公思想、民眾意識(shí)、群眾力量、努力精神為核心的“愚公移山論”;當(dāng)年在抗戰(zhàn)時(shí)期,徐悲鴻創(chuàng)作國(guó)畫《愚公移山》,用藝術(shù)的方式表達(dá)了中華民族對(duì)愚公精神的向往;毛澤東在中共七大上對(duì)愚公移山做的三次論述,以“下定決心、不怕?tīng)奚?、排除萬(wàn)難、去爭(zhēng)取勝利”為核心內(nèi)涵,賦予了《愚公移山》故事新的內(nèi)涵和時(shí)代精神,完成了愚公移山從寓言到民族精神的發(fā)展歷程,愚公移山也成為中華民族的寶貴精神財(cái)富。

建國(guó)和改革開(kāi)放以來(lái),愚公移山精神一直是我國(guó)革命和建設(shè)的精神支柱。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在各個(gè)歷史時(shí)期,都強(qiáng)調(diào)要繼續(xù)弘揚(yáng)愚公移山精神,用以鼓舞士氣,增強(qiáng)人民建設(shè)國(guó)家的信心。在目前,我國(guó)正處在社會(huì)的轉(zhuǎn)型期,矛盾的凸顯期,改革的攻堅(jiān)期,人口、資源、環(huán)境、發(fā)展,各種問(wèn)題層出不窮,是退縮還是前進(jìn),是消極避讓還是迎難而上,反映了兩種不同的精神風(fēng)貌。愚公移山精神反映了一種不怕艱難、不畏挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)意志和必勝信念,我們面對(duì)困難要弘揚(yáng)愚公移山的精神,既要正視困難和挑戰(zhàn)的艱巨性,又要看到我們中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的前途和光明未來(lái),充滿信心,迎難而上。所以,從某種意義上說(shuō),我們中國(guó)共產(chǎn)黨今天仍在“移山”,不僅要移產(chǎn)能落后、市場(chǎng)僵化之山,移制度缺失、腐敗蔓延之山,而且要移社會(huì)失義、道德滑坡之山,移敵國(guó)滲透、阻礙和平之山!這么多阻力和障礙,都需要共產(chǎn)黨一個(gè)個(gè)去戰(zhàn)勝,一個(gè)個(gè)去征服,時(shí)代要求我們?cè)谥腥A民族復(fù)興之路上不斷弘揚(yáng)愚公移山精神。

之后,我們先后來(lái)到王屋山愚公挖山處,參觀了愚公故居,進(jìn)行了搬石登山比賽活動(dòng),深切體會(huì)到愚公移山的艱辛,參觀了愚公移山精神展覽館“愚公精神,民族力量;太行王屋,愚公故鄉(xiāng);愚公兒女,彪炳史冊(cè);難忘歲月,艱苦創(chuàng)業(yè);繼往開(kāi)來(lái),巨大變化”五大主題展覽。參觀了濟(jì)源城市規(guī)劃展覽館、重走了朱德出太行小道、專門參觀學(xué)習(xí)了濟(jì)源水務(wù)公司的黨建工作等等。一系列的現(xiàn)場(chǎng)和體驗(yàn)教學(xué),讓我們?nèi)媪私饬擞薰粕骄竦钠鹪?、發(fā)展和在當(dāng)代社會(huì)中的新內(nèi)涵,也被先輩們戰(zhàn)天斗地、克服困難修路筑渠引水的“一不怕苦、二不怕死”的革命精神所感動(dòng),更讓我們時(shí)刻體會(huì)到平時(shí)的工作無(wú)論多么困難,只要有堅(jiān)忍不拔的毅力,充滿必勝的信心,踏踏實(shí)實(shí)、堅(jiān)持不懈地努力,就能通向成功。

學(xué)習(xí)愚公精神,關(guān)鍵是要繼承和弘揚(yáng)愚公精神,做好自身工作。愚公精神是敢于正視困難、勇于擔(dān)當(dāng)、敢想敢干、勇于開(kāi)拓的精神;是自力更生、艱苦奮斗、腳踏實(shí)地、從我做起、從現(xiàn)在做起的.干事創(chuàng)業(yè)精神;是鍥而不舍、挖山不止、堅(jiān)定信念、執(zhí)著追求的頑強(qiáng)拼搏精神;是打開(kāi)山門、擴(kuò)大開(kāi)放的開(kāi)拓進(jìn)取精神;是同心協(xié)力無(wú)私奉獻(xiàn)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神??偠灾?,愚公移山精神的關(guān)鍵是“干”,敢想敢干、務(wù)實(shí)重干。

學(xué)習(xí)愚公,就要學(xué)習(xí)他那敢為人先、感想敢干的魄力。絕對(duì)不能因?yàn)榭陀^條件的落后,就禁錮發(fā)展的思維,放松對(duì)自己的要求,認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)?shù)亍安荒?、不?huì)”.要破除畏難思想,主動(dòng)尋找發(fā)展路子,迎著目標(biāo)拼命干。當(dāng)前,經(jīng)濟(jì)下行壓力大,質(zhì)監(jiān)部門作為政府主管質(zhì)量部門,如何助推我市企業(yè)提升發(fā)展效益。需要我們突破思維定式,積極轉(zhuǎn)變職能,深挖部門潛能,建設(shè)服務(wù)型機(jī)關(guān)。一是優(yōu)化小微企業(yè)發(fā)展環(huán)境,實(shí)行“導(dǎo)航”、“護(hù)航”服務(wù),上門送質(zhì)量、計(jì)量、標(biāo)準(zhǔn)化及特種設(shè)備等方面的法律法規(guī),早提示;對(duì)急需的檢測(cè)需求,特事特辦,第一時(shí)間安排,指導(dǎo)企業(yè)選擇科學(xué)的質(zhì)量、計(jì)量、標(biāo)準(zhǔn)、特種設(shè)備安全管理體系,盡早讓企業(yè)投產(chǎn)形成生產(chǎn)力,為“大眾創(chuàng)新,萬(wàn)眾創(chuàng)業(yè)”添油加力、二是幫助企業(yè)增效提質(zhì)。全力打造檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)服務(wù)平臺(tái),為中小企業(yè)開(kāi)放檢驗(yàn)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室,免費(fèi)為企業(yè)提供檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)保障專業(yè)指導(dǎo)服務(wù);開(kāi)展能源計(jì)量技術(shù)服務(wù),助推重點(diǎn)耗能企業(yè)降耗節(jié)省成本。加大免費(fèi)培訓(xùn)力度,召開(kāi)企業(yè)質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、觀摩會(huì),鼓勵(lì)企業(yè)采用先進(jìn)質(zhì)量管理方法。開(kāi)展“扶優(yōu)培強(qiáng)”活動(dòng),以政府質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)制度為引導(dǎo),強(qiáng)化企業(yè)質(zhì)量管理基礎(chǔ),支持企業(yè)自主創(chuàng)新?tīng)?zhēng)創(chuàng)名牌,提升企業(yè)的規(guī)模和檔次,使縣域企業(yè)成為推動(dòng)縣域工業(yè)經(jīng)濟(jì)加快發(fā)展的推進(jìn)器。

學(xué)習(xí)愚公,就要學(xué)習(xí)他那說(shuō)干就干的精神。任何一件重大決策都會(huì)遭遇不同意見(jiàn),正如愚公移山之舉同樣遭遇了智叟的嘲笑和否定。這就要求我們?cè)诠ぷ髦校紫纫姓f(shuō)干就干的魄力。我們只要確定了正確的目標(biāo),就要付諸行動(dòng),說(shuō)干就干,如果沒(méi)有高瞻遠(yuǎn)矚的視野,沒(méi)有掌控全局的能力,沒(méi)有力排眾議的魄力,而是在各方利益博弈中糾結(jié)不前,將時(shí)間花在無(wú)意義的爭(zhēng)論中,必將喪失良機(jī)。其次,一旦確定了工作目標(biāo),就要按照三化工作法要求,對(duì)每項(xiàng)工作實(shí)行表格化管理,定人、定時(shí)、定責(zé)、定獎(jiǎng)懲,利用倒逼機(jī)制,推動(dòng)各項(xiàng)工作在第一時(shí)間快速運(yùn)轉(zhuǎn),爭(zhēng)取早日達(dá)成目標(biāo)。

學(xué)習(xí)愚公,還要學(xué)習(xí)他干就干成、務(wù)實(shí)重干的作風(fēng)。愚公在挖山的過(guò)程中受阻很多,但他矢志不渝,挖山不止,付出了常人難以想象的努力。我們要學(xué)習(xí)愚公“干就干成”的決心、毅力和精神。我們干事業(yè),最需要的就是毅力。要有破釜沉舟的勇氣,要有不撞南墻不回頭的執(zhí)著,準(zhǔn)備干一件事,首先考慮的是如何排除萬(wàn)難把它干好,而不是邊走邊看,遇到困難就想回頭或換方向。具體到我們的工作中就要始終如一、堅(jiān)持長(zhǎng)久,要腳踏實(shí)地勤勤懇懇地朝著既定方向努力工作,任何崗位,只要認(rèn)真負(fù)責(zé)勤奮努力去做,再平凡的崗位也一樣可以創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績(jī)來(lái)。其次,“挖山”應(yīng)該使巧勁而不是蠻力。我們必須學(xué)會(huì)用智力和知識(shí)武裝自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),以身作則,帶領(lǐng)全體黨員干部活到老學(xué)到老,只有站在巨人的肩膀上,才能看得更高更遠(yuǎn)。沒(méi)有知識(shí)的帶動(dòng),發(fā)展就難以跳出窠臼。再次,干就干成必須要團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大群眾,常言道“人心齊泰山移”,我們?cè)谌粘9ぷ髦幸嗦?tīng)取群眾、企業(yè)等服務(wù)對(duì)象心聲,多一些付出,多一點(diǎn)理解,多一點(diǎn)行動(dòng),少一點(diǎn)怨言,少一點(diǎn)懈怠,就會(huì)得到人民群眾的廣泛支持,才能使我們的事業(yè)實(shí)現(xiàn)“事半功倍”.

學(xué)習(xí)愚公移山精神個(gè)人心得體會(huì)篇四

通過(guò)學(xué)習(xí),結(jié)合公司當(dāng)前形勢(shì),我作為一名共產(chǎn)黨員,作為杭電黨務(wù)工作者的一員,不僅要以延安精神為動(dòng)力,努力工作,嚴(yán)格要求自己,擼起袖子加油干。更要在公司大力弘揚(yáng)延安精神,促進(jìn)延安精神與杭電精神深度融合。中共中央在延安十三年,中國(guó)共產(chǎn)黨在艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng)中形成了以堅(jiān)定正確的政治方向,解放思想、實(shí)事求是,全心全意為人民服務(wù),自力更生、艱苦奮斗為主要內(nèi)容的延安精神。中國(guó)共產(chǎn)黨大力倡導(dǎo)和弘揚(yáng)這些精神,戰(zhàn)勝了困難和強(qiáng)大敵人,產(chǎn)生了不可估量的作用。盡管公司當(dāng)下困難較多,但是,在公司領(lǐng)導(dǎo)班子的正確帶領(lǐng)下,這些難題正在一個(gè)個(gè)被破譯。一直以來(lái),杭電人都在發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的精神。

為期五天的“延安精神”學(xué)習(xí),在老師的講解下,我們重新了解了黨的光輝歷史。從1935年到1948年,中共中央和毛澤東在這里領(lǐng)導(dǎo)、指揮了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng),實(shí)現(xiàn)了馬克思列寧主義和中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的第一次歷史性飛躍。“杭電酬勤,夢(mèng)想成真”與“延安精神”不謀而合,無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái),“延安精神”不會(huì)丟,也不能丟?!昂茧娋瘛币彩俏覀兣G斬棘的奮斗源泉。

杭電就像是一艘巨輪,載著我們這些年輕的水手乘風(fēng)破浪,終達(dá)夢(mèng)想的彼岸。在大海的洶涌波濤中,我們由剛出學(xué)校的青澀少年到現(xiàn)在的有為青年,是杭電培育了我,是杭電錘煉了我,是杭電塑造了我。

正所謂“在其位,謀其政”,作為一個(gè)鍋爐運(yùn)行人員,最重要的就是實(shí)事求是、腳踏實(shí)地。不管是巡檢還是監(jiān)盤,腳踏實(shí)地、實(shí)事求是、虛心學(xué)習(xí)都是不可或缺的,雖在平凡的崗位上,但我們所做的每一件事都不平凡。認(rèn)真巡檢、仔細(xì)監(jiān)盤,為機(jī)組安全穩(wěn)定運(yùn)行盡自己的一份力。我們?cè)谧约核诘膷徫簧媳M職盡責(zé),就是為自己負(fù)責(zé),就是為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé),就是為杭電負(fù)責(zé)。

此次延安之行,深刻體會(huì)到老一輩革命家的艱辛,憶苦思甜,為杭電的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。作為一名杭電人,發(fā)揚(yáng)杭電精神,將“延安精神”帶到工作中去,真正做到知行合一。正值杭電蓬勃發(fā)展的時(shí)期,我們年輕的“水手們”應(yīng)立足自身,努力工作,精益求精,為杭電的明天保駕護(hù)航!

學(xué)習(xí)愚公移山精神個(gè)人心得體會(huì)篇五

改革開(kāi)放蘊(yùn)含著中國(guó)能量,彰顯著中國(guó)智慧。改革開(kāi)放40年,春風(fēng)勁吹,祖國(guó)大地喚發(fā)出勃勃的生機(jī)。彈指一揮間,40年過(guò)去了,歷歷往事直闖心頭。1978年黨的十一屆三中全會(huì)的召開(kāi),做出了我國(guó)改革開(kāi)放的重大決策,確立了以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的基本國(guó)策,開(kāi)始了中國(guó)特色社會(huì)主義道路的探索之旅。十一屆三中全會(huì)以來(lái),我們黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)各族人民,解放思想、實(shí)事求是,同心同德、銳意進(jìn)取,創(chuàng)造性地進(jìn)行了有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大建設(shè),這場(chǎng)史無(wú)前例的變革波瀾壯闊,給中國(guó)帶來(lái)了歷史性的巨變、令世界為之驚嘆,是中華民族大踏步趕上時(shí)代潮流、迎來(lái)民族偉大復(fù)興的40年。40年來(lái),人民生活實(shí)現(xiàn)了由貧窮到溫飽,再到整體小康的跨越式轉(zhuǎn)變;中國(guó)社會(huì)實(shí)現(xiàn)了由封閉、貧窮、落后到開(kāi)放、富強(qiáng)、民主、文明、美麗的深刻巨變。經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),國(guó)力提升;民生改善,科技發(fā)展,社會(huì)進(jìn)步,人民的主人翁意識(shí)增強(qiáng),受教育水平和文明程度提高,國(guó)際地位大幅提升。

我是1985年畢業(yè)分配到杭錦后旗醫(yī)院,一直工作到現(xiàn)在。三十多年來(lái),我見(jiàn)證了我旗的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展與變革。改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生建設(shè)發(fā)生翻天覆地的變化,很多疾病的診療水平已達(dá)到世界一流,隨著城市化進(jìn)程加快、偏遠(yuǎn)地區(qū)交通改善,以及分級(jí)診療制度及醫(yī)聯(lián)體、醫(yī)共體的推行,廣大農(nóng)村和鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)的重癥病人可適時(shí)享受到城市大醫(yī)院的優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源,農(nóng)村健康水平得到提高。目前我旗已基本建立起遍及城鄉(xiāng)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系,使越來(lái)越多的普通百姓感受到醫(yī)療發(fā)展帶來(lái)的益處。我們杭錦后旗醫(yī)院,各科室設(shè)置齊全,分門別類,b超機(jī)、ct機(jī)、核磁共震等先進(jìn)的醫(yī)療儀器一應(yīng)俱全,讓醫(yī)生們?cè)\病用的放心,患者們看的放心。醫(yī)院不斷發(fā)展壯大,先后新建了門診、醫(yī)技住院部大樓,醫(yī)院服務(wù)臺(tái)、掛號(hào)、分診、休息大廳寬敞通透、窗明幾凈,一座飽含著改革開(kāi)放和創(chuàng)新發(fā)展成果的現(xiàn)代化二級(jí)甲等醫(yī)院,正以嶄新的姿態(tài),有溫度的情懷,呵護(hù)著廣大人民群眾的健康。

如今國(guó)家把“人人享有基本醫(yī)療服務(wù)”作為全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要奮斗目標(biāo)之一,進(jìn)一步明確了公共醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的公益性質(zhì),明確了今后衛(wèi)生改革發(fā)展的主要任務(wù)和政策措施。這讓我們這些基層醫(yī)務(wù)工作者,更加明確了今后工作和努力的方向。如今,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),已經(jīng)帶領(lǐng)億萬(wàn)人民為奔向更加美好的明天開(kāi)啟了新的征程。圓夢(mèng)必須實(shí)干,靠的是全體中華兒女的智慧和汗水。面對(duì)新目標(biāo),我們要以主人翁的態(tài)度,在各自崗位上奮勇?tīng)?zhēng)先、無(wú)私奉獻(xiàn)。

習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)“必須始終把人民利益擺在至高無(wú)上的地位,讓改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,朝著實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕不斷邁進(jìn)?!弊鳛橐幻t(yī)務(wù)工作者和基層一線黨員,我倍感鼓舞,深受教育,也深感使命光榮,責(zé)任重大,我們一定要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),不忘初心、牢記使命,扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,干好本職工作,積極投身醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展與改革,奮力續(xù)寫改革開(kāi)放與創(chuàng)新發(fā)展嶄新的篇章。

學(xué)習(xí)愚公移山精神個(gè)人心得體會(huì)篇六

中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),經(jīng)久不衰,顯示出了旺盛的生命力,許多優(yōu)良的傳統(tǒng)美德就是中華傳統(tǒng)璀璨文化中的有機(jī)組成部分,如尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約、盡忠盡孝等都是中華文明的燦爛一頁(yè),也是我們建設(shè)精神文明的寶貴資源和財(cái)富,正是中華民族一代又一代的文明傳承和接力,才讓我們的傳統(tǒng)文明得到不斷發(fā)展,不斷充實(shí),不斷完美,這種傳承和接力就是一種堅(jiān)持,就是可貴的愚公精神的具體體現(xiàn)。習(xí)近平主席提出:”鍥而不舍抓好社會(huì)主義精神文明建設(shè)?!币虼?我們說(shuō)建設(shè)精神文明需要愚公精神,愚公精神就是一種鍥而不舍的精神。

要生存,要改善環(huán)境,人類雙手竭力勞動(dòng),能創(chuàng)造無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富。昔日的“千里眼”、“順風(fēng)耳”,還有”可上九天攬?jiān)?可下五洋捉鱉”的夢(mèng)想今朝已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)。其實(shí),壓在人類頭上的有科技難關(guān)攻克的堡壘,也有曾壓在中國(guó)人民頭上的“三座大山”,通過(guò)愚公子孫的奮發(fā)努力,將神話故事變成人間事實(shí),將幻想蜃景變成人類虛擬空間”網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。這足以證明,人類有無(wú)窮無(wú)盡的智慧和潛力,可以挖掘,可以蛻,促使文明發(fā)展。

我們學(xué)習(xí)愚公,學(xué)習(xí)他自力移山的精神,愚公年且九十,移山重任完全可以交由后代子孫子孫完成,但愚公并沒(méi)有逃避,反而身體力行,“吾與汝畢力平險(xiǎn),指通豫南,達(dá)于漢陰”。同樣在我們工作中也要學(xué)習(xí)這種自力更生,艱苦奮斗的精神,面對(duì)困難不推諉,不逃避,不推給上級(jí),也不交給集體,留給繼任者,要敢于應(yīng)難而上。

我們學(xué)習(xí)愚公,要學(xué)習(xí)他的群策群力的精神,愚公善用集體智慧,“聚室而謀”,并得到全家“雜然相許”然后通力協(xié)作,子孫、鄰人無(wú)不奮勇。我們要學(xué)習(xí)愚公的善于集體智慧,通力協(xié)作的精神,在面對(duì)問(wèn)題時(shí),集思廣益,收集匯總可能發(fā)生情況,針對(duì)問(wèn)題制定相應(yīng)的解決預(yù)案,群策群力,制定正確的應(yīng)對(duì)措施。

我們學(xué)習(xí)愚公,要學(xué)習(xí)他不斷移山的精神,“子子孫孫無(wú)窮匱也,而山不加增,何苦而不平”,一個(gè)人搬一塊石頭并不難,難的是一輩子搬石頭。在移山的過(guò)程中會(huì)遇到很多困難。可是無(wú)論遇到什么問(wèn)題,愚公都沒(méi)有動(dòng)搖,而是矢志不渝,移山不止,我們的工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,時(shí)間長(zhǎng),任務(wù)重,需要我們堅(jiān)持不懈,持之以恒,擔(dān)負(fù)以人民利益為首的重任,用愚公移山精神,激勵(lì)自己,努力工作,為法院各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階作出自己的新貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)愚公移山精神個(gè)人心得體會(huì)篇七

愚公移山精神是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要標(biāo)識(shí),也是我們共產(chǎn)黨人自強(qiáng)不息、勇往直前的精神寫照。

單位組織在濟(jì)源市“愚公移山精神”教育基地開(kāi)展了為期3天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)了“愚公移山精神”的深刻內(nèi)涵。首先,要堅(jiān)信前途是光明的。愚公在移山過(guò)程中遇到的困難是巨大的,但他不畏艱辛,堅(jiān)信能完成目標(biāo),這教育我們共產(chǎn)黨員,無(wú)論做什么事情,道路雖然曲折,但一定要堅(jiān)信前途是光明的,持之以恒,才能取得最終成功。其次,人民群眾的力量是偉大的。在沒(méi)有現(xiàn)代化機(jī)械的情況下,移動(dòng)王屋、太行二山基本上是不可能完成的,但是愚公以身作為,通過(guò)整合家庭力量、團(tuán)結(jié)鄰里鄉(xiāng)親、并提出“子子孫孫無(wú)窮匱也”,集中群眾力量,最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo),這教育我們要深刻認(rèn)識(shí)到人民群眾的重要性,任何目標(biāo)的完成都離不開(kāi)人民群眾,只有廣大人民群眾齊心協(xié)力,才能心往一處想,勁兒往一處使。最后,要有勇于改變、勇于挑戰(zhàn)的精神。愚公面對(duì)王屋、太行二山,以百折不撓的精神,勇于挑戰(zhàn)是值得我們每一位共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)的,我們?cè)诿鎸?duì)社會(huì)多元化發(fā)展的進(jìn)程中,要發(fā)揚(yáng)勇于改變、勇于挑戰(zhàn)、勇于創(chuàng)新的精神,不斷與時(shí)俱進(jìn),實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興、國(guó)家富強(qiáng)。

本人作為共產(chǎn)黨員,通過(guò)這次培訓(xùn)活動(dòng),感受頗深,在以后要立足執(zhí)行工作,不忘初心,牢記使命,牢固樹(shù)立群眾觀念,加強(qiáng)與人民群眾的溝通交流,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)愚公移山精神,勇于改變、勇于挑戰(zhàn)、勇于創(chuàng)新,更好的開(kāi)展執(zhí)行工作。

在法院執(zhí)行工作中,通過(guò)重視源頭治理,強(qiáng)化訴訟風(fēng)險(xiǎn)告知;堅(jiān)持群眾路線、有效利用社區(qū)收集執(zhí)行線索;整合人力資源,打造精英執(zhí)行團(tuán)隊(duì),創(chuàng)新執(zhí)行工作機(jī)制,與公安部門建立執(zhí)行聯(lián)動(dòng)機(jī)制,有力找人找物的困境;堅(jiān)持“以打促執(zhí)”不動(dòng)搖,保持對(duì)失信被執(zhí)行人的法律威懾;聯(lián)合懲戒和宣傳曝光相結(jié)合,敦促“老賴”履行法律義務(wù)。同時(shí)在工作中自我加壓,做好自我監(jiān)督確保陽(yáng)光執(zhí)行,有效化解信訪難案,提高信訪案件的辦結(jié)率、化解率。通過(guò)辦理執(zhí)行精品案件,帶一流隊(duì)伍,創(chuàng)先進(jìn)法院,克服群眾反映的消極執(zhí)行、選擇性執(zhí)行和執(zhí)行不規(guī)范的問(wèn)題,建立長(zhǎng)效機(jī)制,把執(zhí)行工作推向一個(gè)更高的臺(tái)階。

學(xué)習(xí)愚公移山精神個(gè)人心得體會(huì)篇八

按照現(xiàn)在的眼光來(lái)看待愚公,也許有人會(huì)這樣想:

也有人說(shuō),這樣一來(lái),愚公就不是“愚公”了,更不是受人尊敬、值得學(xué)習(xí)的榜樣了。愚公移山的精神之所以可貴,就在于他想了常人不敢想的事,做了常人不能做的事,付出了常人難以付出的努力。愚公精神在當(dāng)代仍值得我們學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)愚公,要學(xué)習(xí)他“主動(dòng)挖山”的精神。在我們的面前,還有很多的“山”。比如落后的西部地區(qū)、基層單位和工作較艱苦的行業(yè),都需要有人去“挖”。現(xiàn)在,很多大學(xué)畢業(yè)生主動(dòng)做當(dāng)代“愚公”:他們也知道大城市里經(jīng)濟(jì)待遇高,生活條件好,但還是義無(wú)反顧地奔向基層,奔向西部,奔向艱苦的地方。因?yàn)樗麄兠靼?,“搬家”可以改變自己的生活環(huán)境,卻改變不了艱苦地區(qū)的落后面貌。

學(xué)習(xí)愚公,要學(xué)習(xí)他“自力挖山”的精神。愚公或許可以把挖山的重任交給領(lǐng)導(dǎo),推給集體,留給后人。誰(shuí)也不會(huì)要求一位“年且九十”的老人去完成這項(xiàng)“不可能完成的任務(wù)”。但愚公沒(méi)有這樣做,他說(shuō):“吾與汝畢力平險(xiǎn),指通豫南,達(dá)于漢陰,可乎?”并在統(tǒng)一了家人思想之后,馬上付諸行動(dòng),自力更生,艱苦奮斗。

學(xué)習(xí)愚公,要學(xué)習(xí)他“不斷挖山”的精神。一個(gè)人搬掉一塊石頭并不難,難的是一輩子搬石頭,子子孫孫永遠(yuǎn)搬石頭。在挖山的過(guò)程中會(huì)遇到很多困難。比如吃飯問(wèn)題、穿衣問(wèn)題、工具問(wèn)題、傷病問(wèn)題、有人說(shuō)閑話的問(wèn)題、做了驚天動(dòng)地的好事卻沒(méi)有得到獎(jiǎng)勵(lì)的問(wèn)題等等??墒菬o(wú)論遇到什么問(wèn)題,愚公都沒(méi)有動(dòng)搖,而是矢志不渝,挖山不止。

愚公移山精神的精髓,就是信仰、信念、信心和實(shí)干。信仰正確、信念堅(jiān)定、信心充足,才會(huì)為偉大的事業(yè)奮斗終身。事業(yè)的成功與實(shí)干密不可分。我們今天學(xué)習(xí)《愚公移山》,就應(yīng)該像愚公一樣直面困難,求真務(wù)實(shí),埋頭苦干。有了這樣一股勁頭,就沒(méi)有克服不了的困難,沒(méi)有干不成的事業(yè)。

學(xué)習(xí)愚公移山精神個(gè)人心得體會(huì)篇九

愚公移山的故事,在我國(guó)家喻戶曉,愚公移山的精神,教育了一代又一代人。尤其是遇到困難的時(shí)候,很多人都會(huì)想起愚公的故事,堅(jiān)信只要像愚公一樣堅(jiān)持到底,就能取得成功。

“愚公移山”的典故出自《列子·湯問(wèn)》。講的是90高齡面山而居的愚公立志搬走擋在門前的太行、王屋二山,子孫相繼,不畏艱難的故事。表現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民改造自然的偉大氣魄和堅(jiān)強(qiáng)毅力,以及面對(duì)困難所具有的決心、信心和恒心。這篇經(jīng)典名著一直以來(lái),作為勵(lì)志的故事,用以激勵(lì)人們面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活和工作中的挫折和困難。

聯(lián)系目前,我們正在進(jìn)行的“二次創(chuàng)業(yè)”活動(dòng),還有很多的“山”。比如強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化市場(chǎng)占領(lǐng),保源拓寬,消滅負(fù)增長(zhǎng),扭虧為盈,效益遞增等經(jīng)營(yíng)管理方面的實(shí)際問(wèn)題,都需要有人去“挖”。學(xué)習(xí)愚公,要學(xué)習(xí)他“主動(dòng)挖山”的精神,面對(duì)激烈的保險(xiǎn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),必須有當(dāng)代“愚公”知難而進(jìn)的精神。學(xué)習(xí)愚公,要學(xué)習(xí)他“自力挖山”的精神。愚公或許可以把挖山的重任交給領(lǐng)導(dǎo),推給集體,留給后人。誰(shuí)也不會(huì)要求一位“年且九十”的老人去完成這項(xiàng)“不可能完成的任務(wù)”。但愚公沒(méi)有這樣做。學(xué)習(xí)愚公,要學(xué)習(xí)他“不斷挖山”的精神。一個(gè)人搬掉一塊石頭并不難,難的是一輩子搬石頭,子子孫孫永遠(yuǎn)搬石頭。在挖山的過(guò)程中會(huì)遇到很多困難。比如吃飯問(wèn)題、穿衣問(wèn)題、工具問(wèn)題、傷病問(wèn)題、有人說(shuō)閑話的問(wèn)題、做了驚天動(dòng)地的好事卻沒(méi)有得到獎(jiǎng)勵(lì)的問(wèn)題等等??墒菬o(wú)論遇到什么問(wèn)題,愚公都沒(méi)有動(dòng)搖,而是矢志不渝,挖山不止。

我們今天學(xué)習(xí)《愚公移山》,就應(yīng)該像愚公一樣直面困難,求真務(wù)實(shí),埋頭苦干,昨天的業(yè)績(jī)已成為歷史,明天的期待是奮進(jìn)的源泉,二次創(chuàng)業(yè)的征途上,難免有烈日、狂風(fēng)、閃電、暴雨和大山,愚公精神依然要發(fā)揚(yáng)廣大,排除萬(wàn)難。

一要有恒心不要浮躁。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力有些人浮躁多了、堅(jiān)守少了,急功近利多了、深謀遠(yuǎn)慮少了。當(dāng)前,中華保險(xiǎn)開(kāi)始了“二次創(chuàng)業(yè)”的偉大征程,我們已經(jīng)邁開(kāi)了“三步走戰(zhàn)略”的第一步,發(fā)展的任務(wù)還十分艱巨,給人壓力,也催人奮進(jìn),要奪取“二次創(chuàng)業(yè)”三步走目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我們要發(fā)揚(yáng)““艱苦不怕苦,缺資源不缺精神,競(jìng)爭(zhēng)愈烈意志愈強(qiáng),目標(biāo)高追求更高”的企業(yè)理念,按李董事長(zhǎng)提出的“奮發(fā)進(jìn)取想干事”,有擔(dān)當(dāng)、敢負(fù)責(zé),把事事肩負(fù)責(zé)任作為“想干事”的根本動(dòng)力和根本要求,既有善于負(fù)責(zé)的“識(shí)”,又有敢于負(fù)責(zé)的“膽”,在工作中要多一些恒心、少一些浮躁,多一些堅(jiān)持、少一些退卻,集中精力、心無(wú)旁騖、一抓到底、善始善終,永存愚公志,用勤勞的雙手創(chuàng)造業(yè)務(wù)正增長(zhǎng),效益遞增。

二要誠(chéng)心不要假意?!爸话压ぷ髯鰧?duì)不夠,用心把工作做好才行”。用心的前提是要愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)心誠(chéng)意。古人說(shuō),天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。干工作、做事情,只有誠(chéng)心誠(chéng)意地去做,我們才能取得預(yù)期中的成果。不管是組織或個(gè)人,只有具備誠(chéng)心誠(chéng)意對(duì)待工作和對(duì)人民群眾高度負(fù)責(zé)的價(jià)值取向,才能把工作做對(duì)而且做到位。如果有些工作做不好,分析原因時(shí),我們不妨首先在“誠(chéng)”字上號(hào)號(hào)脈,在“真”字上較較真,在“愚”字上動(dòng)動(dòng)腦。

三要精心不要粗心。精益求精永遠(yuǎn)是工作完美的必要條件。在我們的日常工作中,無(wú)論是制定一項(xiàng)政策、起草一個(gè)文件,還是組織一項(xiàng)活動(dòng)、召開(kāi)一次會(huì)議,都必須周到細(xì)致、精益求精。從我公司的情況來(lái)看,做好“承保質(zhì)量年”,要堅(jiān)持全面提升公司業(yè)務(wù)承保質(zhì)量,控制經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),依法合規(guī)經(jīng)營(yíng),積極推進(jìn)承保人員管理機(jī)制改革,實(shí)行定員、定崗、定責(zé)制度,對(duì)各崗位每項(xiàng)工作進(jìn)行定性和定量考評(píng),形成多勞多得的激勵(lì)機(jī)制;加大承保人員學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高專業(yè)技能,建一流的承保人才隊(duì)伍。牢固樹(shù)立“以客戶為中心”的思想,創(chuàng)新服。

務(wù),精心出好每份保單,全面提高承保質(zhì)量,提高公司核心競(jìng)爭(zhēng)力,用“移山”的勇氣和膽略把承保質(zhì)量提升。

四靠責(zé)任。責(zé)任是擔(dān)當(dāng)和敬業(yè),是作為和奉獻(xiàn)。責(zé)任是目標(biāo),責(zé)任即效率,責(zé)任須負(fù)責(zé)。“二次創(chuàng)業(yè)”的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),不是喊出來(lái)、叫出來(lái)的,只有通過(guò)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干,才能創(chuàng)造出實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)。干事體現(xiàn)了一種責(zé)任,干成事體現(xiàn)了一種愚公挖山不止的精神。評(píng)價(jià)一個(gè)人的優(yōu)劣,除了德的表現(xiàn)外,主要看他肯不肯干事、能不能干成事。把愚公的精神貫徹到二次創(chuàng)業(yè)、增幅,實(shí)現(xiàn)正增長(zhǎng)上,就落實(shí)了責(zé)任。

五要強(qiáng)化執(zhí)行力。執(zhí)行力就是完成計(jì)劃的能力,或者說(shuō)是完成任務(wù)的學(xué)問(wèn)和策略。一項(xiàng)事業(yè)的成功,除了要有完善的、周密的計(jì)劃和規(guī)章制度,更重要的一點(diǎn),就是要有果斷、迅速、準(zhǔn)確的執(zhí)行力。如果脫離了有效的執(zhí)行力,再完美的制度和計(jì)劃都將是一紙空文。一項(xiàng)事業(yè)的成功靠執(zhí)行力,一個(gè)人高尚價(jià)值觀的成功實(shí)現(xiàn),同樣也是靠執(zhí)行力。落實(shí)執(zhí)行力就是對(duì)“搬山”敢不敢、能不能的愚公精神。特別是對(duì)于一個(gè)黨員來(lái)說(shuō),只有本著黨章盡心盡責(zé)地謀發(fā)展,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,保持良好的精神狀態(tài)和工作干勁,身先士卒,無(wú)條件地服從組織安排,發(fā)揮自己最果斷、迅速、準(zhǔn)確的執(zhí)行力,積極高效地完成各項(xiàng)工作任務(wù),從而成就自己的人生價(jià)值。

今天,歷經(jīng)重組轉(zhuǎn)型、股權(quán)托管、遷址首都的中華保險(xiǎn)正如鳳凰涅槃,浴火重生!站在新起點(diǎn),我們的目標(biāo)更加高遠(yuǎn),信心更加篤定,意志更加堅(jiān)強(qiáng)。既然要生存,就會(huì)有艱辛,既然要擺脫困境,就必須去征服一個(gè)又一個(gè)險(xiǎn)灘,盡管未來(lái)有許多未知的溝溝坎坎,我們依然勇往直前。有了這樣一股勁頭,就沒(méi)有克服不了的困難,沒(méi)有干不成的事業(yè)。愚公移山精神的精髓,就是信仰、信念、信心和實(shí)干。信仰正確靠的是矢志不渝、挖山不止、奮力開(kāi)拓的求真務(wù)實(shí)精神,二次創(chuàng)業(yè)就沒(méi)有攻克不了的難關(guān),讓我們一起繼續(xù)打拼!

學(xué)習(xí)愚公移山精神個(gè)人心得體會(huì)篇十

公移山精神是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要標(biāo)識(shí),也是我們共產(chǎn)黨人自強(qiáng)不息、勇往直前的精神寫照。

單位組織在濟(jì)源市“愚公移山精神”教育基地開(kāi)展了為期3天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)了“愚公移山精神”的深刻內(nèi)涵。首先,要堅(jiān)信前途是光明的。愚公在移山過(guò)程中遇到的困難是巨大的,但他不畏艱辛,堅(jiān)信能完成目標(biāo),這教育我們共產(chǎn)黨員,無(wú)論做什么事情,道路雖然曲折,但一定要堅(jiān)信前途是光明的,持之以恒,才能取得最終成功。其次,人民群眾的力量是偉大的。在沒(méi)有現(xiàn)代化機(jī)械的情況下,移動(dòng)王屋、太行二山基本上是不可能完成的,但是愚公以身作為,通過(guò)整合家庭力量、團(tuán)結(jié)鄰里鄉(xiāng)親、并提出“子子孫孫無(wú)窮匱也”,集中群眾力量,最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo),這教育我們要深刻認(rèn)識(shí)到人民群眾的重要性,任何目標(biāo)的完成都離不開(kāi)人民群眾,只有廣大人民群眾齊心協(xié)力,才能心往一處想,勁兒往一處使。最后,要有勇于改變、勇于挑戰(zhàn)的精神。愚公面對(duì)王屋、太行二山,以百折不撓的精神,勇于挑戰(zhàn)是值得我們每一位共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)的,我們?cè)诿鎸?duì)社會(huì)多元化發(fā)展的進(jìn)程中,要發(fā)揚(yáng)勇于改變、勇于挑戰(zhàn)、勇于創(chuàng)新的精神,不斷與時(shí)俱進(jìn),實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興、國(guó)家富強(qiáng)。

本人作為共產(chǎn)黨員,通過(guò)這次培訓(xùn)活動(dòng),感受頗深,在以后要立足執(zhí)行工作,不忘初心,牢記使命,牢固樹(shù)立群眾觀念,加強(qiáng)與人民群眾的溝通交流,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)愚公移山精神,勇于改變、勇于挑戰(zhàn)、勇于創(chuàng)新,更好的開(kāi)展執(zhí)行工作。

在法院執(zhí)行工作中,通過(guò)重視源頭治理,強(qiáng)化訴訟風(fēng)險(xiǎn)告知;堅(jiān)持群眾路線、有效利用社區(qū)收集執(zhí)行線索;整合人力資源,打造精英執(zhí)行團(tuán)隊(duì),創(chuàng)新執(zhí)行工作機(jī)制,與公安部門建立執(zhí)行聯(lián)動(dòng)機(jī)制,有力找人找物的困境;堅(jiān)持“以打促執(zhí)”不動(dòng)搖,保持對(duì)失信被執(zhí)行人的法律威懾;聯(lián)合懲戒和宣傳曝光相結(jié)合,敦促“老賴”履行法律義務(wù)。同時(shí)在工作中自我加壓,做好自我監(jiān)督確保陽(yáng)光執(zhí)行,有效化解信訪難案,提高信訪案件的辦結(jié)率、化解率。通過(guò)辦理執(zhí)行精品案件,帶一流隊(duì)伍,創(chuàng)先進(jìn)法院,克服群眾反映的消極執(zhí)行、選擇性執(zhí)行和執(zhí)行不規(guī)范的問(wèn)題,建立長(zhǎng)效機(jī)制,把執(zhí)行工作推向一個(gè)更高的臺(tái)階。

學(xué)習(xí)愚公移山精神個(gè)人心得體會(huì)篇十一

你是否還記得那些為了他人而奉獻(xiàn)自己的人嗎你是否還記得那些真正代表人民,為民請(qǐng)命的共產(chǎn)黨員嗎你是否記得那些為了人民的幸福犧牲自己的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員嗎或許你會(huì)說(shuō)“我記得,遠(yuǎn)有江姐、葉挺、賀龍,近有孔繁森、任長(zhǎng)霞,數(shù)不勝數(shù)。”對(duì),人民的幸福是用無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨員拋頭顱灑熱血換來(lái)的,可就在大家對(duì)共產(chǎn)黨存有質(zhì)疑的這天,就讓我們想想那些很多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員們?cè)跒榱巳藗兊男腋2粩嗯^斗著,這天,我就看到了這樣的一個(gè)人,一個(gè)真正把老百姓當(dāng)作自己的親人,把為人民服務(wù)當(dāng)作是畢生奮斗事業(yè)的人——蘭考縣縣委書(shū)記焦裕祿。焦裕祿,革命烈士,1946年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,1962年被調(diào)到河南省蘭考縣擔(dān)任縣委書(shū)記。

時(shí)值該縣遭受嚴(yán)重的內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三害,他堅(jiān)持實(shí)事求是、群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)方法,同全縣干部和群眾一齊,與深重的自然災(zāi)害進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭(zhēng),努力改變蘭考面貌。他身患肝癌,依舊忍著劇痛,堅(jiān)持工作,被譽(yù)為“黨的好干部”、“人民的好公仆”。他用自己的實(shí)際行動(dòng),鑄就了親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。

在周六政法學(xué)院老師給我們放焦裕祿為人民服務(wù)的視頻時(shí),我很難控制自己的尊敬之情,作為黨的偉大代表,他真正把為人民服務(wù)踐行于自己的每一天,在應(yīng)對(duì)鹽堿災(zāi)荒,人民逃荒時(shí),他主動(dòng)到火車站勸人民留下共同建設(shè)家鄉(xiāng),他半夜去探望孤寡老人,嘴里叫著爸媽,說(shuō)你們的兒子回來(lái)了。他強(qiáng)忍著癌癥帶給自己的疼痛,不休息一分一秒的為人民謀福利,可身體的疼痛實(shí)在是太難忍了,最后自己坐的椅子都被自己磨一個(gè)大洞。在風(fēng)雪年代,他冒著嚴(yán)寒和同事一齊在大學(xué)中不行幾十公里,明白自己摔倒在地的那一刻,他心里想的仍是人民。

此刻回想著老師放的視頻,腦海中出現(xiàn)的除了焦裕祿任職的辛勞外,還有人民對(duì)他的擁戴以及其他同事在談到他時(shí)眼中流露出的尊敬與崇拜。沒(méi)有什么比得到群眾的擁護(hù)和愛(ài)戴更大的褒獎(jiǎng)了,作為一個(gè)共產(chǎn)黨人,他受到所有人民的肯定,給我們留下了前進(jìn)的榜樣,相信我們的紀(jì)念與尊重還有我們的不斷前進(jìn),不斷努力的奮進(jìn)才能讓他在另一個(gè)世界感到欣慰。他做的每一件事無(wú)不透露著對(duì)人民的愛(ài),對(duì)人民的深厚感情。人,只要把自己的工作當(dāng)事業(yè),把自己的崗位當(dāng)成自己的家,一心一意為人民謀幸福,和百姓魚(yú)水情深,始終踐行著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,他就能造福社會(huì)。

從焦裕祿同志身上,我看到了努力的方向,我看到了為人民服務(wù)絕不是一句空話,也不僅僅僅是一句口號(hào),它有太多的內(nèi)含,它有太多的工作需要我們?nèi)プ觥H?,要做好一個(gè)人,只要把自己的工作當(dāng)事業(yè),把自己的崗位當(dāng)成自己的家,就能做到勤奮與堅(jiān)持,就能造福社會(huì),做一個(gè)大寫的人。相信我們的共產(chǎn)黨吧,一個(gè)焦裕祿,必能激出無(wú)數(shù)個(gè)焦裕祿。

學(xué)習(xí)愚公移山精神個(gè)人心得體會(huì)篇十二

通過(guò)在濟(jì)源愚公移山精神干部學(xué)院為期五天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和情景教學(xué),使我對(duì)愚公移山精神的了解更加深刻,也更加堅(jiān)定了做好旅游工作的信心和決心。

愚公移山精神的精髓,就是信仰、信念、信心和實(shí)干。做為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要深刻領(lǐng)會(huì)總書(shū)記關(guān)于堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的重要論述,進(jìn)一步堅(jiān)定道路自信、理論自信和制度自信。學(xué)習(xí)愚公移山精神,就應(yīng)該像愚公一樣直面困難,求實(shí)求真,求效求質(zhì)求發(fā)展。只要有了這樣一股勁頭,就沒(méi)有克服不了的困難,沒(méi)有干不成的事業(yè),就能把我市的旅游事業(yè)抓實(shí)抓常抓出成效。

目前全市在資源型城市轉(zhuǎn)型發(fā)展中正面臨著黃金價(jià)格低迷、資源枯竭、生態(tài)環(huán)保、經(jīng)濟(jì)下行壓力等嚴(yán)峻考驗(yàn),如何把握這一發(fā)展機(jī)遇,找準(zhǔn)推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)破冰前行突破口成為當(dāng)前工作的重中之重。但同時(shí),《晉陜?cè)S河金三角區(qū)域合作規(guī)劃》、絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)的政策優(yōu)勢(shì)又為全市“絕地反擊、再創(chuàng)輝煌帶來(lái)了新的機(jī)遇。旅游業(yè)作為現(xiàn)代服務(wù)業(yè)重要組成部分,涉及國(guó)民經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)部門多,帶動(dòng)性強(qiáng),具有促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提高人民生活質(zhì)量、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要作用。當(dāng)前,旅游業(yè)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下彰顯更加強(qiáng)大的功能,旅游產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要引擎,成為國(guó)家政策重要著力點(diǎn),成為形成國(guó)家和地區(qū)綜合實(shí)力的標(biāo)志產(chǎn)業(yè),成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展、促進(jìn)人與自然和諧的民生事業(yè)。

作為一名從事旅游工作的`黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,有機(jī)會(huì)能夠參與到鑄就旅游業(yè)輝煌篇章這一關(guān)系全市經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的歷史轉(zhuǎn)折事件中,深感使命光榮、責(zé)任重大,結(jié)合日常工作實(shí)際,特別是在自己分管的工作中,更需要發(fā)揚(yáng)愚公移山的精神,在平時(shí)工作中,緊緊抓住旅游發(fā)展新形勢(shì)、新變化,以滿足游客旅游新需求為目的,結(jié)合靈寶旅游發(fā)展實(shí)際,在宣傳營(yíng)銷過(guò)程中,不過(guò)分依賴財(cái)政資金和上級(jí)政策,積極主動(dòng)作為,開(kāi)拓創(chuàng)新宣傳形式,利用新媒體費(fèi)用小、傳播快、受眾人群廣的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),加大宣傳力度,讓靈寶旅游的影響力更加廣泛;同時(shí),不斷提高微信宣傳質(zhì)量,開(kāi)發(fā)體旅結(jié)合等活動(dòng)營(yíng)銷新形式,吸引更多的游客關(guān)注靈寶,吸引其來(lái)靈旅游消費(fèi),為旅游事業(yè)和全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

學(xué)習(xí)愚公移山精神個(gè)人心得體會(huì)篇十三

“五四”運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)偉大的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。“五四”運(yùn)動(dòng)拉開(kāi)了中國(guó)進(jìn)入新民主主義國(guó)家的序幕,偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng),孕育了愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神,是中國(guó)舊民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。為此,我們應(yīng)明基它,銘記它帶給我們的偉大意義。

“五四”運(yùn)動(dòng)是愛(ài)國(guó)分子、知識(shí)分子和無(wú)數(shù)個(gè)青年及學(xué)生共同團(tuán)結(jié)起來(lái)勇于推翻封建社會(huì)、推翻三大帝國(guó)的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),從根本上轉(zhuǎn)變了中國(guó)的社會(huì)性質(zhì),使中國(guó)徹底完全地走出封建社會(huì),走向新民主主義。古往今來(lái)、回顧昨日、放眼今日,沒(méi)有昨日的“五四”愛(ài)國(guó)主義。也許就沒(méi)有新中國(guó)的成立,也許也就沒(méi)有了今日的中國(guó)特色社會(huì)主義國(guó)家,也就沒(méi)有了當(dāng)今和諧穩(wěn)定的社會(huì)。繁榮發(fā)展的國(guó)家。為此,我們?cè)跄懿患?dòng)、興奮,提到“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。我們又怎能不愛(ài)我們偉大的祖國(guó)。

從“五四”運(yùn)動(dòng)至今,中國(guó)在此期間經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,遭到了種種困難,并度過(guò)了樣樣難關(guān),在這漫長(zhǎng)的九十周年里,中國(guó)一步一步地往上爬,一步一步地朝上攀,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的走到了如今中國(guó)特色社會(huì)主義國(guó)家,這又是一件多么不容易的事啊!我們應(yīng)贊揚(yáng)、歌頌他們所帶給我們的“五四”運(yùn)動(dòng),給予我們的“五四”愛(ài)國(guó)精神。我們沒(méi)有理由不銘記“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。沒(méi)有理由不銘記“五四”愛(ài)國(guó)精神。更沒(méi)有理由不學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng)“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)精神。

人本固跟,漸漸長(zhǎng)大成熟的我們不能忘本,忘根,忘記歷史啊,“五四”運(yùn)動(dòng)雖過(guò)很久,但它給予我們偉大祖國(guó)的業(yè)績(jī)與意義是深遠(yuǎn)流長(zhǎng)的永存我們心間。

作為學(xué)生,我們年輕,我們朝氣澎湃,我們是新的主力軍,是祖國(guó)的接班人,我們更要學(xué)習(xí)“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)精神,也可以說(shuō)學(xué)習(xí)“五四”運(yùn)動(dòng)精神是我們義不容辭的義務(wù)與責(zé)任,我們還要發(fā)揮“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)精神,為偉大的祖國(guó)更加繁榮、更加強(qiáng)大做出貢獻(xiàn),為使偉大的祖國(guó)更加偉大添上一筆!

學(xué)習(xí)愚公移山精神個(gè)人心得體會(huì)篇十四

要干成事,還是少點(diǎn)智叟、多點(diǎn)愚公好”、“當(dāng)一任干部,就要?jiǎng)?chuàng)百年基業(yè)”……連日來(lái),全市各級(jí)各部門認(rèn)真組織黨員干部學(xué)習(xí)省委書(shū)記周本順撰寫的評(píng)論《山區(qū)致富需要愚公精神》,深入貫徹市委會(huì)議精神,認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)郭成志精神、推廣前南峪經(jīng)驗(yàn)活動(dòng)。大家紛紛表示,要高揚(yáng)“兩面旗幟”,學(xué)習(xí)愚公精神,創(chuàng)百年基業(yè),做百姓喜愛(ài)的好官,加快推進(jìn)“三個(gè)發(fā)展”。

威縣組織各級(jí)黨員干部對(duì)前南峪和郭成志“兩面旗幟”進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論。大家紛紛表示,“兩面旗幟”是今后自己工作的動(dòng)力,要以前南峪和郭成志為學(xué)習(xí)榜樣,扎實(shí)苦干,不畏困難,“比”作為、“爭(zhēng)”上游,以實(shí)際行動(dòng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求;要克服小富即安的思想、沾沾自喜的心態(tài)、好高騖遠(yuǎn)的心理,著力抓好招商引資、項(xiàng)目建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、民生改善等重點(diǎn)工作,打造經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“升級(jí)版”。

南和縣委書(shū)記李超英表示,南和正處于爬坡趕超的關(guān)鍵時(shí)期,要推進(jìn)“三個(gè)發(fā)展”、建設(shè)“三個(gè)南和”,特別是盡快摘掉貧困帽,實(shí)現(xiàn)群眾脫貧致富,需要郭成志的“當(dāng)代愚公”精神和前南峪人百折不撓、堅(jiān)韌不拔的干勁兒,更需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像郭成志和前南峪“兩面旗幟”一樣的黨員干部群眾,有這種精神和干勁,才能有信心、有底氣、有動(dòng)力,加快發(fā)展步伐,確保早日實(shí)現(xiàn)脫貧,全面建成小康。(下轉(zhuǎn)第三版)。

(另段)“郭成志和前南峪人的治山精神,比愚公移山的精神還要偉大?!睒蛭鲄^(qū)中華街道辦干部王興說(shuō),郭成志那句“心中有百姓,眼里就有‘向往’的活兒、手上就有‘奮斗’的事兒”深深觸動(dòng)了他,今后要把群眾所思所想所盼作為一切工作的出發(fā)點(diǎn),努力建設(shè)美麗社區(qū),讓群眾住得舒心、出行放心、生活安心。

橋東區(qū)組織各級(jí)黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)前南峪和郭成志。橋東區(qū)三合莊是我市農(nóng)村面貌改造提升試點(diǎn)村之一,黨支部書(shū)記辛五須說(shuō):“前南峪取得的驕人業(yè)績(jī),關(guān)鍵是有務(wù)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、干事的帶頭人。我們要始終心系群眾,走出一條具有田園特色的生態(tài)發(fā)展之路?!?/p>

市交通局號(hào)召全體黨員干部學(xué)習(xí)前南峪和郭成志。局長(zhǎng)王明新認(rèn)為,大家要進(jìn)一步組織學(xué)習(xí),高揚(yáng)“兩面旗幟”,發(fā)揚(yáng)愚公移山和前南峪精神,持之以恒地做好本職工作;交通干部要像郭成志帶領(lǐng)群眾治理前南峪那樣,修路富民,創(chuàng)百年基業(yè),做百姓喜愛(ài)的好官。

市規(guī)劃局積極開(kāi)展“學(xué)習(xí)、總結(jié)、推進(jìn)”等一系列學(xué)習(xí)前南峪和郭成志活動(dòng)。通過(guò)集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等各種形式,在全局營(yíng)造踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求、謀事務(wù)實(shí)的工作風(fēng)氣。大家紛紛表示,要學(xué)習(xí)前南峪人的治山精神,認(rèn)真做事、科學(xué)謀事,為推動(dòng)建設(shè)“三個(gè)邢臺(tái)”奠定規(guī)劃基礎(chǔ)。

“前南峪為太行山區(qū)生態(tài)致富樹(shù)立了一面旗幟,郭成志為干部創(chuàng)百年基業(yè)樹(shù)立了一面旗幟?!笔姓?wù)服務(wù)中心建設(shè)局窗口干部王建飛認(rèn)為,要像郭成志那樣,始終堅(jiān)持廉潔清正、勤懇為民,在實(shí)際工作中,以“早”求服務(wù)主動(dòng),以“細(xì)”求服務(wù)優(yōu)化,以“新”求服務(wù)突破,為市場(chǎng)主體和廣大群眾多辦好事、實(shí)事。

“前南峪和郭成志這‘兩面旗幟’就是我們工作對(duì)標(biāo)的標(biāo)桿?!笔泄╇姽韭毠す仍骑w表示,要進(jìn)一步抓項(xiàng)目惠民生,加快實(shí)施打基礎(chǔ)、管長(zhǎng)遠(yuǎn)的工程建設(shè),切實(shí)讓群眾分享到更多的電力改革發(fā)展成果;要進(jìn)一步提高工作效率、提升服務(wù)意識(shí),尋求多元化方法簡(jiǎn)化工作流程,為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

學(xué)習(xí)愚公移山精神個(gè)人心得體會(huì)篇十五

1964-,焦裕祿同志離開(kāi)我們整整50年了,50年滄桑已變,50年精神不變??绦r(shí)候的我們,曾一次一次聽(tīng)著焦裕祿的故事長(zhǎng)大,記得河南有個(gè)蘭考縣,蘭考縣的縣委書(shū)記焦裕祿同志帶領(lǐng)全縣人民治理風(fēng)沙、鹽堿地,治水治地,有一種敢叫日月?lián)Q新天的英雄氣概。

如今,隨著歷史的變遷,這些漸行漸遠(yuǎn),根據(jù)第二批黨的群眾路線教育活動(dòng)的要求,我局全體黨員干部觀看了電影《焦裕祿》,過(guò)去那種些許模糊的記憶一下子清晰過(guò)來(lái)。焦裕祿,這個(gè)印刻在腦海里英雄名字,體現(xiàn)了一種不朽的精神,那就是為人民服務(wù)的精神、忘我奉獻(xiàn)的精神、艱苦奮斗的精神。也就是焦裕祿精神。

影片開(kāi)幕焦裕祿同志的那一刻,成千上萬(wàn)的人民群眾自發(fā)的為他送葬,戀戀不舍的告別他們的好書(shū)記,那是人民群眾對(duì)他的最高褒獎(jiǎng),是人民群眾對(duì)他的眷戀之情。滿天的白花,滿天的紙錢,飄落在貧瘠的黃土地上,一槨官木被人們抬著徐徐地走向墓地,人們從四面八方涌來(lái),撕心裂肺地哭喊著親人焦書(shū)記再現(xiàn)了焦裕祿同志在蘭考工作期間的心路歷程,體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員立黨為公、執(zhí)政為民、不怕?tīng)奚⑴懦f(wàn)難的優(yōu)良品質(zhì)。

1962年,年僅40歲的共產(chǎn)黨員焦裕祿,調(diào)任蘭考縣縣委書(shū)記,應(yīng)對(duì)黃沙、洪水和鹽堿,做為共產(chǎn)黨員的他沒(méi)有絲毫的畏懼,帶領(lǐng)蘭考人民克服萬(wàn)難,戰(zhàn)洪水、探流沙、查風(fēng)口,頑強(qiáng)拼搏治理“三害”,直到生命的最后一刻,他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一個(gè)共產(chǎn)黨員為黨為民、無(wú)私無(wú)畏的偉大人生。

影片真實(shí)再現(xiàn)了焦裕祿同志生命不息、奮斗不己的一生,為了人民利益將生命置之度外的偉人事跡。焦裕祿同志到蘭考僅僅1年有余,但他的足跡走遍了蘭考的每一寸土地。下鄉(xiāng)時(shí),他與農(nóng)民同吃同住同勞動(dòng),影片中一組難忘的鏡頭:焦裕祿同志光著膀子汁流浹背的犁鋤頭;寒冬臘月,頂著刺骨的寒風(fēng)去訪孤寡老人,噓寒問(wèn)暖送溫暖的鏡頭——“我是你們的兒子,是毛主席派我來(lái)看望你們的”;在蘭考工作期間,焦裕祿的身體狀況急性惡化,為了不影響在蘭考的治沙工作,他忍住劇烈疼痛,竟然把座椅抵出了一個(gè)窟窿,獨(dú)立一人默默堅(jiān)持;游離之際,還想著治理蘭考風(fēng)沙,治水治地,向組織提出了唯一要求,如不能治好蘭考的風(fēng)沙鹽堿土地,死后也要埋在這片土地上,看著后人將這片土地治理好……等等,這些鏡頭無(wú)一不展示一個(gè)共產(chǎn)黨人永久把人民的利益放在第一位,時(shí)刻裝著老百姓的精神風(fēng)貌,他用熱血和生命詮釋了對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的滿腔忠心。他這種全心全意為人民謀福祉的高尚情操,成就了焦裕祿精神的永恒!

習(xí)近平同志在第二批群眾路線教育實(shí)踐聯(lián)系點(diǎn)——蘭考縣指導(dǎo)時(shí)指出:焦裕祿精神和井岡山精神、延安精神——體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人精神和黨的宗旨,這種精神過(guò)去是,此刻是,將來(lái)也是,我們要將這種精神傳遞下去。習(xí)近平同志還指出,教育實(shí)踐活動(dòng)的主題與焦裕祿精神是高度契合的,要把弘揚(yáng)焦裕祿精神的一條主線貫徹,始終做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。

學(xué)習(xí)焦裕祿同志心中時(shí)刻裝著全體人民,唯獨(dú)沒(méi)有他自己的關(guān)感情懷。習(xí)總書(shū)記講話如同指路明燈,照亮我們前進(jìn)的方向。我們要向焦裕祿同志看齊,用實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)人民擁戴的好黨員、好干部。我們衛(wèi)生系統(tǒng)是一個(gè)服務(wù)的窗口,衛(wèi)生局是其主管單位,服務(wù)涉及到千家萬(wàn)戶,我們要把黨的衛(wèi)生工作政策落實(shí)到位,使人民群眾得到黨的陽(yáng)光的溫暖,享受到改革開(kāi)放的成果。

學(xué)習(xí)他深入基層,調(diào)查研究,掌握第一手資料,“不吃別人嚼過(guò)的饃”的樸實(shí)作風(fēng),腳踏實(shí)地地干工作,帶領(lǐng)群眾干事業(yè),使看病難、看病貴的狀況早日得到改善,這是我們此刻乃至今后一段時(shí)間內(nèi)要重點(diǎn)解決的問(wèn)題。

xx有30萬(wàn)人口,至今還是一個(gè)貧困縣,經(jīng)濟(jì)還很落后,醫(yī)療衛(wèi)生工作雖然說(shuō)得到了很大的改善,有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但醫(yī)療條件、醫(yī)療設(shè)施仍比較落后,個(gè)性是人才緊缺更為突出。一些科室、一些常見(jiàn)病、多發(fā)病,在群眾看來(lái)是一些較簡(jiǎn)單的病也要到縣里乃至市里才能解決等等這些。我們務(wù)必把這些狀況裝在心里,但更要注重在如何解決問(wèn)題上下功夫。

因此,作為一名老黨員、老職工,要常關(guān)心xx的衛(wèi)生工作,關(guān)心xx的衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展,永久以病人利益為重,一切為了病人,為了病人的一切,嚴(yán)格以一個(gè)共產(chǎn)黨人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以高尚的人格建立真勢(shì)的醫(yī)患關(guān)系和感情,為xx衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)綿薄之力。

焦裕祿同志重視人才,以人為本,在他的感召下,林場(chǎng)技術(shù)員自愿留下來(lái)。他不讓更多的基層干部和技術(shù)骨干餓死,他想方設(shè)法提高伙食供應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),冒著違反當(dāng)時(shí)統(tǒng)供統(tǒng)購(gòu)的政策甚至要理解上級(jí)組織的調(diào)查,影響他“烏紗帽”。我們xx衛(wèi)生之所以落后,有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)落后,條件差,投入不足是制約xx衛(wèi)生發(fā)展的原因,人才流失,留不住人,很多單位無(wú)人可用,有些科室無(wú)法開(kāi)展,使一些多發(fā)病、常見(jiàn)病無(wú)法治療,看病難、看病貴問(wèn)題難以解決。雖然透過(guò)近幾年的努力,有所改觀,但表現(xiàn)仍較突出?!氨鶅鋈叻且蝗罩?,為此我們要多爭(zhēng)取上級(jí)的政策支持,加大力度,創(chuàng)造條件,合理使用人才,使他們有用武之地,同時(shí)更要去關(guān)心他們的生活,解決他們的實(shí)際困難。

大膽啟用在工作中扎扎實(shí)實(shí),能看好病,老百姓信得過(guò)的人,而不是和我們關(guān)系好與壞,憑人面、或者是領(lǐng)導(dǎo)的裙帶關(guān)系。要留得住人,留得住人才,要使會(huì)干事,能干事,能干好事的人有干事氛圍,有干事的平臺(tái),有用武之地。

焦裕祿同志勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè),“敢叫日月?lián)Q新天”的奮斗精神,這種精神是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),他是我們黨的典型代表。我們?cè)诠ぷ髦幸凑拯h中央提出的整改“四風(fēng)”的要求,提倡過(guò)緊日子,節(jié)約辦一切事業(yè),艱苦奮斗,反對(duì)鋪張浪費(fèi),抵制享樂(lè)主義及奢靡之風(fēng)。作為一名共產(chǎn)黨員,一名衛(wèi)生干部,要嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的要求,筑高防火墻,帶頭厲行節(jié)約,艱苦奮斗,摒棄一切向錢看的思想,抵制“開(kāi)單提成”、開(kāi)藥提成、收受病人紅包等現(xiàn)象,持續(xù)我們衛(wèi)生的形象,持續(xù)我們白衣天使的形象。

他的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣,過(guò)去是、此刻是、將來(lái)永久是我們?nèi)≈槐M用之不絕的精神財(cái)富,我們要向焦裕祿同志學(xué)習(xí),努力做好各項(xiàng)工作。

學(xué)習(xí)愚公移山精神個(gè)人心得體會(huì)篇十六

根據(jù)我辦黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)安排,通過(guò)學(xué)文件、讀原著,聽(tīng)取輔導(dǎo)報(bào)告,觀看電視《焦裕祿》,支部學(xué)習(xí)及個(gè)人自學(xué)等多種方式,重溫焦裕祿事跡,學(xué)習(xí)焦裕祿品質(zhì),本人對(duì)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和體會(huì),現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以匯報(bào):

一、學(xué)習(xí)焦裕祿精神是與時(shí)俱進(jìn)的長(zhǎng)期任務(wù)。

焦裕祿同志是人民的好公仆、干部的好榜樣,是密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系的典范,他以自己的實(shí)際行動(dòng),塑造了一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀縣委書(shū)記的光輝形象,鑄就了親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。焦裕祿精神跨越時(shí)空、歷久彌新,在億萬(wàn)人民心中樹(shù)起了一座永不磨滅的豐碑,新時(shí)期焦裕祿精神依然成為鼓舞我們艱苦奮斗、執(zhí)政為民的強(qiáng)大思想動(dòng)力,成為激勵(lì)我們求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取的寶貴精神財(cái)富,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

二、對(duì)照焦裕祿精神是查擺問(wèn)題的鮮明教材。

把焦裕祿精神作為學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容,作為照鏡子、正衣冠的生動(dòng)教材,更有利于我們促反思、促查擺、促整改,在提高思想認(rèn)識(shí)上、“洗澡、治病”上、解決突出問(wèn)題上取得實(shí)際效果。具體而言,就是要“六問(wèn)”自己:

一問(wèn)是否像焦裕祿那樣,把群眾當(dāng)親人,想群眾之所想,急群眾之所急,始終做到一心為民。我們扶貧戰(zhàn)線的每個(gè)黨員干部都要經(jīng)常對(duì)照焦裕祿精神,認(rèn)真查找自己在踐行宗旨意識(shí)、為民服務(wù)理念等方面存在的突出問(wèn)題,以“三個(gè)格外”作為我們對(duì)貧困群眾的基本態(tài)度和基本感情,站穩(wěn)群眾立場(chǎng),融入群眾之中,尊重群眾意愿,增強(qiáng)群眾工作本領(lǐng)。

二問(wèn)是否像焦裕祿那樣,深入基層、深入實(shí)際、深入群眾,查實(shí)情、出實(shí)招、求實(shí)效,始終做到真抓實(shí)做。我們要克服形式主義,就要像焦裕祿同志那樣真抓實(shí)做,常思“為了誰(shuí),依靠誰(shuí),我是誰(shuí)”,一心一意為貧困群眾做事情,堅(jiān)決杜絕形式主義。

三問(wèn)是否像焦裕祿那樣,知難而進(jìn)、迎難而上,銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為,始終做到敢于擔(dān)當(dāng)。我們必須清楚認(rèn)識(shí)到,黨和人民給予的位置和權(quán)力,不僅僅是地位和榮譽(yù),而是一份沉甸甸的職責(zé)。我們要熱愛(ài)扶貧開(kāi)發(fā)事業(yè),勇敢承擔(dān)起推動(dòng)工作、為民造福的重任。

四問(wèn)是否像焦裕祿那樣,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),解放思想,實(shí)事求是,始終做到科學(xué)求真,

扶貧開(kāi)發(fā)同樣要求我們要真真實(shí)實(shí)把情況摸清楚,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),解放思想,實(shí)事求是,遵循規(guī)律,用正確的方法做正確的事,努力做到不走錯(cuò)路、少走彎路。

五問(wèn)是否像焦裕祿那樣,厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi),勤儉辦一切事業(yè),始終做到艱苦奮斗。與焦裕祿同志相比,現(xiàn)在我們的工作條件和生活條件都有了很大改善,但我們清楚地知道,我省貧困地區(qū)群眾還很貧窮。我們要堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)、大手大腳,堅(jiān)持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,切實(shí)把有限的扶貧開(kāi)發(fā)資金和資源用在最需要、最有效的地方。

六問(wèn)是否像焦裕祿那樣,嚴(yán)格要求自己,無(wú)私奉獻(xiàn),勤政廉政,始終做到廉潔奉公。焦裕祿同志嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī),帶領(lǐng)工作人員與農(nóng)民同吃同住同勞動(dòng),杜絕任何干部搞特殊化。扶貧開(kāi)發(fā)事業(yè)也需要我們黨員干部像焦裕祿同志那樣,廉潔自律、鞠躬盡瘁。

三、弘揚(yáng)焦裕祿精神是改進(jìn)作風(fēng)的思想保障。

學(xué)習(xí)和對(duì)照焦裕祿精神,目的`是弘揚(yáng)焦裕祿精神,在今后的工作中自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng),切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),做到為民務(wù)實(shí)清廉,提高群眾工作水平。要通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)嚴(yán)格要求自己,做好“六個(gè)帶頭”。

第一,帶頭學(xué)習(xí)提高。要大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),結(jié)合實(shí)際學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)。

第二,帶頭服務(wù)群眾。要結(jié)合具體的項(xiàng)目管理工作,主動(dòng)去了解群眾想什么、盼什么,自覺(jué)為群眾做好事、辦實(shí)事,世行五期扶貧項(xiàng)目的社區(qū)主導(dǎo)和彩票項(xiàng)目的參與式就是賦權(quán)于民,由群眾說(shuō)了算,讓人民群眾成為改革發(fā)展的現(xiàn)實(shí)受益者。

第三,帶頭開(kāi)拓創(chuàng)新。隨著全球局勢(shì)和國(guó)內(nèi)形勢(shì)的發(fā)展,更需要我們打破常規(guī),不為條條框框所束縛,解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新、勇于探索,釋放動(dòng)力活力,激發(fā)方方面面的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性。

第五,帶頭廉潔自律。要以廉當(dāng)福、視貪為禍,筑牢拒腐防變的思想防線,帶頭廉潔自律,正確對(duì)待權(quán)力,正確對(duì)待監(jiān)督。在項(xiàng)目管理中堅(jiān)持陽(yáng)光操作,公開(kāi)公平公正,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,以反腐敗的實(shí)際成效取信于民。

第六,帶頭推動(dòng)發(fā)展。要把黨的扶貧政策原原本本落實(shí)到基層,落實(shí)到貧困群眾。世行五期項(xiàng)目和彩票項(xiàng)目要宣傳發(fā)動(dòng)好、組織實(shí)施好,真正賦權(quán)于群眾,讓群眾滿意,提高項(xiàng)目村和群眾的自我發(fā)展能力,集中精力帶領(lǐng)貧困群眾發(fā)展生產(chǎn)、脫貧致富上。

學(xué)習(xí)愚公移山精神個(gè)人心得體會(huì)篇十七

1921年5月4日,3000余名北京高校的學(xué)生走上街頭,高喊“外爭(zhēng)主權(quán)、內(nèi)除國(guó)賊、廢除二十一條”等口號(hào),為拯救民族危亡奔走呼號(hào),中國(guó)近代史上具有劃時(shí)代意義的五四運(yùn)動(dòng)就這樣轟轟烈烈地爆發(fā)了!在中華大地山河破碎,風(fēng)雨飄搖的危難之際,學(xué)生罷課,商人罷市,工人罷工。中華民族全體兒女以高漲的愛(ài)國(guó)熱情,點(diǎn)燃了中華民族救亡圖存的希望火種,為中國(guó)革命翻開(kāi)了新的篇章。

一百年后,生活在今天的我們,責(zé)任與使命已經(jīng)在青春的腳步中產(chǎn)生了萌芽,可是反觀我們自身,擁有優(yōu)越的成長(zhǎng)環(huán)境,但是內(nèi)心的五四傳承精神已經(jīng)大不如前人,甚至有些人已經(jīng)淡忘了百年前的歷史災(zāi)難。每一代青年或許都有過(guò)這樣的追問(wèn)――那就是青春歲月到底應(yīng)該怎樣度過(guò)?其實(shí)這個(gè)最為困難的話題也最為簡(jiǎn)單,因?yàn)樗拇鸢?,就蘊(yùn)藏在近代以來(lái)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)展歷程中,就在這百年歷史的縮影里。五四運(yùn)動(dòng)告訴我們,青年人要勇于擔(dān)當(dāng),要有愛(ài)國(guó)心,更要有進(jìn)取心。作為一個(gè)新時(shí)代的青年人,青春最大的幸運(yùn),莫過(guò)于個(gè)人目標(biāo)與國(guó)家命運(yùn)同向而行。這就注定了當(dāng)代每位青年的努力都不同尋常,這份努力既是青年人對(duì)歷史的續(xù)寫,同時(shí)也是歷史對(duì)青年人的期待!

誰(shuí)也不知道未來(lái)會(huì)是什么樣子,但是作為新時(shí)代的青年人,我們需要懂得,青春就是用來(lái)拼搏的,唯有拼搏才能成就夢(mèng)想。國(guó)家富強(qiáng)、民族振興與個(gè)人的成功緊密相連,這必將需要建立在個(gè)人拼搏的基礎(chǔ)上,所以作為新時(shí)代的青年,我們更需要繼承發(fā)揚(yáng)五四精神,五四精神是一面永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的旗幟,在新的時(shí)代它有新的內(nèi)涵,需要我們共同譜寫。

時(shí)至今日,祖國(guó)昌盛,山河無(wú)恙,歲月靜好?!拔逅倪\(yùn)動(dòng)”已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,那飄動(dòng)的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊,早已被定格成為中華民族偉大的傳承,成為當(dāng)代青年永恒的精神追求。

學(xué)習(xí)愚公移山精神個(gè)人心得體會(huì)篇十八

師德師風(fēng)對(duì)一個(gè)教師來(lái)說(shuō)個(gè)性的重要,因?yàn)?,教師是孩子行?dòng)的標(biāo)桿,教師的一言一行、一舉一動(dòng)都在潛移默化地影響著孩子。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。

第一,嚴(yán)以律己,注重言行。

為人師表,堅(jiān)持嚴(yán)以律己,增強(qiáng)自身的自控潛力,每一天都帶著一份好情緒投入到工作中,帶著微笑迎接孩子。幼兒園的工作繁瑣、壓力大,但我都坦然的應(yīng)對(duì),不以個(gè)人的得失斤斤計(jì)較,不把個(gè)人情緒帶到工作中。能夠說(shuō)每一天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠(chéng)的對(duì)待每一位孩子。用平平常常的心態(tài)、高高興興的情緒來(lái)干實(shí)實(shí)在在的事情。

第二,培養(yǎng)良好的內(nèi)在素養(yǎng)。天生麗質(zhì)固然能給人以美感,使人愉悅,但是作為一名教師更重要的是塑造內(nèi)在的修養(yǎng),這樣教師本人的學(xué)識(shí)和內(nèi)在素養(yǎng)就顯得格外重要。只有不斷的更新自己的知識(shí),提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。在教學(xué)中我們要做到有效地備課,體現(xiàn)教師教學(xué)的智慧,常規(guī)教學(xué)做到扎實(shí)有效。

第三,刻苦鉆研業(yè)務(wù)。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù),才能將科學(xué)文化知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生。如果學(xué)生提出的問(wèn)題教師總是不能準(zhǔn)確地解答,教師在學(xué)生心中的威信就會(huì)逐步喪失,學(xué)生對(duì)教師也沒(méi)有信心可言,教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,就務(wù)必自覺(jué)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高。我們必須要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),用心進(jìn)取,開(kāi)辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精。

第三,堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子的一切”,與每一個(gè)孩子建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)孩子,尊重每一個(gè)孩子的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)孩子的潛在優(yōu)秀品質(zhì),正確處理教師與孩子家長(zhǎng)的關(guān)系。只有我們把學(xué)生看重了,學(xué)生得到老師的尊重了,他們才會(huì)尊重老師,愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。用師愛(ài)鑄就崇高的師魂,在教育中要做到嚴(yán)中有愛(ài)、愛(ài)中有嚴(yán),如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使,那么我們就生活在天堂。

學(xué)習(xí)愚公移山精神個(gè)人心得體會(huì)篇十九

在短短的幾天培訓(xùn)中,我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一天的學(xué)習(xí),聽(tīng)取教師的精彩報(bào)告,和黨員互動(dòng)交流學(xué)習(xí)。異常是金一南教授的講座,讓我受益匪淺。我深刻的了解到了必須領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)型政黨的深刻內(nèi)涵和建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的重要意義,并以高度負(fù)責(zé)的精神和認(rèn)真的態(tài)度致力于學(xué)習(xí)型政黨的建設(shè)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是一種職責(zé)。我們生活工作在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,許多新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去實(shí)踐,許多新問(wèn)題有待我們?nèi)パ芯?、去回答、去解決。學(xué)習(xí)又是一種追求。一個(gè)人的人生情趣,不僅僅是閑情逸致,更是一種文化品格;不僅僅是怡情養(yǎng)性,更是一種道德建樹(shù);不僅僅是個(gè)人情懷,更是一種人生境界。學(xué)習(xí)還是一種生活方式。

當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)日新月異,知識(shí)經(jīng)濟(jì)方興未艾,知識(shí)總量呈幾何級(jí)數(shù)增長(zhǎng),知識(shí)更新速度大大加快,我們不懂、不熟悉的東西很多,即使過(guò)去懂的知識(shí)也在不斷更新。在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)已不是一個(gè)人一生中某一階段的事,而是一種社會(huì)化、制度化和終生化的行為,是現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人成長(zhǎng)提高的客觀需要。不實(shí)現(xiàn)知識(shí)的不斷更新,就必然落后于時(shí)代前進(jìn)的步伐,甚至還可能被歷史所拋棄,我們要時(shí)刻有“知識(shí)恐慌”和“本領(lǐng)缺失”的意識(shí)。我們不僅僅要從提高自身素質(zhì)和崗位職責(zé)出發(fā)看待學(xué)習(xí)問(wèn)題,并且要從社會(huì)職責(zé)和示范需要角度重視學(xué)習(xí)問(wèn)題,既要做讀書(shū)學(xué)習(xí)的自覺(jué)實(shí)踐者,又要做學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的進(jìn)取倡導(dǎo)者、精心組織者、大力推動(dòng)者。

經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),我們重溫了許多黨的基本理論知識(shí),更加認(rèn)識(shí)到僅有中國(guó)共產(chǎn)黨能夠救中國(guó)的道理。

中國(guó)共產(chǎn)黨在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)下經(jīng)歷了九十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在一次次挫折中吸取教訓(xùn),在一次次勝利中不斷成長(zhǎng),發(fā)展到此刻成為一個(gè)擁有數(shù)千萬(wàn)黨員的執(zhí)政黨,并引領(lǐng)全國(guó)各族人民在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義道路上不斷的前進(jìn)?;厥字袊?guó)共產(chǎn)黨走過(guò)的路程,其間有許許多多的挫折與失敗,但她取得的光輝業(yè)績(jī)是舉世矚目的。這一切都是在思想的指導(dǎo)下產(chǎn)生的,“左傾”、“右傾”等錯(cuò)誤的思想造成了第五次反圍剿的失敗等挫折,但在馬列主義的指導(dǎo)下結(jié)合中國(guó)的特殊國(guó)情產(chǎn)生了毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,在這些先進(jìn)思想的指導(dǎo)下,中國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化都取得了飛速的發(fā)展,并初步實(shí)現(xiàn)了全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)。可見(jiàn),正確的先進(jìn)的思想理論是我黨不斷前進(jìn)的動(dòng)力,是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的助推器。

學(xué)習(xí)愚公移山精神個(gè)人心得體會(huì)篇二十

五四精神(愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué))始終激勵(lì)著中國(guó)青年,同時(shí),中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)又豐富和發(fā)展了五四精神。黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民的奮斗實(shí)踐,使五四精神不斷升華。當(dāng)前,我國(guó)已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新階段。在新的'歷史條件下發(fā)揚(yáng)五四精神,就要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐中譜寫青年運(yùn)動(dòng)的嶄新篇章。

當(dāng)代青年要肩負(fù)起歷史使命,就要勤于學(xué)習(xí),在科技進(jìn)步的當(dāng)今世界,更加需要發(fā)揚(yáng)五四先驅(qū)們倡導(dǎo)的科學(xué)精神。全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐離不開(kāi)科學(xué)理論的指導(dǎo),現(xiàn)代化建設(shè)離不開(kāi)科學(xué)文化的武裝。青年一代也要與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代和社會(huì)前進(jìn)的步伐,為此就要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。

當(dāng)代青年要肩負(fù)起歷史使命,就要善于創(chuàng)造、全面建設(shè)小康社會(huì)是前無(wú)古人的事業(yè),在這一偉大實(shí)踐中,有大量新課題需要去解決,有大量新任務(wù)需要去完成。只有不斷開(kāi)拓,事業(yè)才能發(fā)展,社會(huì)才能進(jìn)步。青年一代要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力,充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛力,緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐,在不斷認(rèn)識(shí)和把握客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上,勇于創(chuàng)造,善于創(chuàng)造,不斷地有所發(fā)展、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)。青年時(shí)期是最富有創(chuàng)造力的時(shí)期,青年是最具創(chuàng)造熱情和潛力的群體。

當(dāng)代青年要肩負(fù)起歷史使命,就要甘于奉獻(xiàn)。同人民緊密結(jié)合、為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,是總結(jié)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的必然結(jié)論,也是當(dāng)代青年運(yùn)動(dòng)的正確方向。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界,美好的人生追求,也是成就事業(yè)的前提。青年只有在為祖國(guó)和人民作出貢獻(xiàn)時(shí),青春才更亮麗,自身價(jià)值才能更好地實(shí)現(xiàn)。要把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)聯(lián)系在一起,把個(gè)人的追求融入全民族的共同理想中,自覺(jué)服務(wù)祖國(guó)和人民,無(wú)私奉獻(xiàn)社會(huì),艱苦奮斗,不懈進(jìn)取,在火熱的社會(huì)實(shí)踐中創(chuàng)造出無(wú)悔的青春、永恒的青春。

五四以來(lái)的中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)史,是中國(guó)社會(huì)偉大變革的歷史篇章中的一部絢麗的青春史詩(shī)。在全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史進(jìn)程中,中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)必將譜寫更加光輝的篇章。

在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的奮斗中,唱響新時(shí)期的青春之歌!

學(xué)習(xí)愚公移山精神個(gè)人心得體會(huì)篇二十一

首先,我覺(jué)得入黨是一件嚴(yán)肅的事情,必須認(rèn)真對(duì)待。就在4月18日,我們進(jìn)行了第一次黨校學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)之前,每個(gè)小組在學(xué)研會(huì)的組織下排成整齊的隊(duì)伍,并且很有秩序的出示相關(guān)證件。會(huì)場(chǎng)里沒(méi)有人高聲喧嘩,沒(méi)有人四處走動(dòng),大家都安靜地坐在指定位置等待講課開(kāi)始。這些細(xì)節(jié)無(wú)不透露出黨的嚴(yán)肅性、組織性與紀(jì)律性,同時(shí),也暗示著我們必須要具備這些優(yōu)良素質(zhì)。

其次,在此次學(xué)習(xí)中,我更加深刻的明白了我們黨的性質(zhì),讓我在思想和行動(dòng)上有了一次嚴(yán)格的洗禮。中國(guó)共產(chǎn)黨不僅僅是一個(gè)代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益的集體,更是一個(gè)遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)、銳意進(jìn)取的黨。從新中國(guó)成立之初到現(xiàn)在,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)偉大的奇跡,北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦、神七飛上太空、戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)烈地震、抗擊暴雪襲擊、拯救旱區(qū)災(zāi)民……這一切勝利的取得都要?dú)w功于中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。黨用它的先進(jìn)性、正確性一點(diǎn)一滴地征服了我,讓我感覺(jué)到我們的黨是一個(gè)偉大的、光榮的、正確的黨,我為我們國(guó)家有這樣強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)集體而自豪,而驕傲。

作為一名積極向黨組織靠攏的大學(xué)生,尤其要注意自己的黨性修養(yǎng),一定要端正入黨動(dòng)機(jī),堅(jiān)決摒棄那些奉命而為、跟隨大眾、為了畢業(yè)好找工作等不單純的想法。黨的宗旨是:全心全意為人民服務(wù)。對(duì)于我們大學(xué)生而言,就應(yīng)該從身邊的小事做起,深入到同學(xué)們中去,想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急。在平常的學(xué)習(xí)、工作中也要起到先鋒模范作用,爭(zhēng)取一切機(jī)會(huì)服務(wù)于同學(xué)們,對(duì)待工作要有責(zé)任心,對(duì)待集體要有團(tuán)隊(duì)精神。只有擁有了深厚的修養(yǎng),崇高的道德,思想上才能站得高一點(diǎn),認(rèn)識(shí)才能更深刻一點(diǎn),約束自己,改造自己,使自己更進(jìn)一步靠近黨組織。

學(xué)習(xí)愚公移山精神個(gè)人心得體會(huì)篇二十二

為進(jìn)一步鞏固深化“不忘初心、牢記使命”的主題教育成果,近期六安市金寨縣果子園鄉(xiāng)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)“時(shí)代楷?!崩钕耐鞠冗M(jìn)事跡系列活動(dòng),以深入學(xué)習(xí)基層青年紀(jì)檢監(jiān)察干部李夏同志的先進(jìn)事跡為契機(jī),引導(dǎo)全鄉(xiāng)干部勤奮共勉,強(qiáng)化干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)。

鼓勵(lì)多元學(xué)習(xí),提升綜合素養(yǎng)。該鄉(xiāng)積極組織訂閱新出版的書(shū)籍《不負(fù)韶華——追憶“時(shí)代楷?!崩钕摹?,激勵(lì)黨員干部自覺(jué)以“時(shí)代楷?!崩钕耐緸榘駱樱粩嗉訌?qiáng)黨性修養(yǎng),錘煉忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升穩(wěn)定、扎實(shí)、敏捷的綜合素養(yǎng)。通過(guò)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程教育、集中學(xué)習(xí)等多種學(xué)習(xí)方式,組織積極向上的文化體育活動(dòng),讓理論學(xué)習(xí)融入到實(shí)踐鍛煉中,營(yíng)造出風(fēng)清氣正的機(jī)關(guān)環(huán)境。

加強(qiáng)監(jiān)督管理,鮮明作風(fēng)導(dǎo)向。該鄉(xiāng)進(jìn)一步鞏固深化中央八項(xiàng)規(guī)定精神,把干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)落實(shí)到干部教育、監(jiān)督考核、選拔任用等各方面,嚴(yán)格落實(shí)一崗雙責(zé)制度,強(qiáng)化干部監(jiān)管責(zé)任制,切實(shí)執(zhí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣考評(píng)制度,對(duì)全鄉(xiāng)各項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行及時(shí)跟進(jìn)督查,對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行問(wèn)效問(wèn)責(zé)。對(duì)黨員干部開(kāi)展經(jīng)常性作風(fēng)教育,領(lǐng)導(dǎo)班子在開(kāi)展談心談話中,對(duì)干部作風(fēng)方面存在的問(wèn)題要做到早提醒、早幫助、早教育,引導(dǎo)黨員干部持續(xù)糾治隱形變異“四風(fēng)”問(wèn)題。

嚴(yán)明工作紀(jì)律,確保政令暢通。該鄉(xiāng)不斷完善業(yè)務(wù)制度,規(guī)范監(jiān)管流程,完善考評(píng)細(xì)則,始終把嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩放在首位,鄉(xiāng)督查辦采取明察與暗訪相結(jié)合的方式,加強(qiáng)監(jiān)督檢查的力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并堅(jiān)決糾正上有政策、下有對(duì)策,有令不行、有禁不止的行為,對(duì)落實(shí)政策不力、出現(xiàn)重大失誤的嚴(yán)格追責(zé)問(wèn)責(zé),確保政令暢通。要求全鄉(xiāng)干部繃緊思想這根弦,作嚴(yán)明紀(jì)律、率先垂范的表率,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),建設(shè)一支讓黨放心、讓人民信賴的干部隊(duì)伍。

學(xué)習(xí)愚公移山精神個(gè)人心得體會(huì)篇二十三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

為了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),設(shè)立了五四青年節(jié),它被固定成一種文化符號(hào),具有象征意義。其象征意義主要是對(duì)國(guó)家命運(yùn)的擔(dān)當(dāng),對(duì)社會(huì)問(wèn)題的,對(duì)各行各業(yè)的喚醒。下面是小編為大家整理的關(guān)于五四精神個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì),希望對(duì)您有所幫助!

1919年5月4日在北京爆發(fā)了中國(guó)人民反對(duì)帝國(guó)主義,封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。當(dāng)天下午,北京大學(xué),高等師范學(xué)校等十三所學(xué)校的三千多名學(xué)生,沖破軍警的阻撓,到天安門前集會(huì)演講,后舉行了游行,提出“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”“取消二十一條”“拒絕合約簽字”等口號(hào),同時(shí)要求懲辦親日派曹汝霖,章宗祥,陸宗輿。游行隊(duì)伍向東交民巷進(jìn)發(fā),遭到使館巡捕的阻攔,轉(zhuǎn)而來(lái)到趙家樓胡同曹汝霖的住宅,學(xué)生沖入曹宅,曹汝霖急忙躲藏起來(lái),已在該處的章宗祥受到學(xué)生痛打,曹宅也被焚毀,軍警當(dāng)場(chǎng)逮捕了二十多名學(xué)生。同時(shí),北京學(xué)生實(shí)行不上課,通電全國(guó)表示抗議。

“五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)”是中國(guó)舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開(kāi)端。中國(guó)革命從此進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期。五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)中,中國(guó)工人階級(jí)開(kāi)始以獨(dú)立的力量登上歷史舞臺(tái),具有初步共產(chǎn)主義思想的知識(shí)分子由此開(kāi)始深入工人群眾,促進(jìn)了馬克思主義與中國(guó)工人的結(jié)合為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立從組織上和思想上做了準(zhǔn)備。

偉大的五四精神激勵(lì)著一代又一代的革命青年強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情。今天同樣也激勵(lì)著我們?yōu)榻ㄔO(shè)偉大祖國(guó)而奮斗。但五四運(yùn)動(dòng)的精神到底是什么呢?有研究者提出:“愛(ài)國(guó)主義是其精神源泉,民主與科學(xué)是其中的核心,勇于創(chuàng)新,解放思想,實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理解精神,個(gè)性解放,反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容,而所有的這些都是為了振興中華民族?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)所取得的`輝煌勝利和愛(ài)國(guó)精神永不磨滅。我們?yōu)榇蓑湴?,我們更?yīng)該學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)。弘揚(yáng)偉大的“五四”精神,我們就要做出實(shí)際行動(dòng)。我國(guó)目前還處于社會(huì)主義初級(jí)階段。為了整個(gè)民族的強(qiáng)盛,我們必須奮起直追,用知識(shí)財(cái)富來(lái)武裝自己是我們義不容辭的責(zé)任。黨和國(guó)家十分關(guān)心青少年的成長(zhǎng)和事業(yè)發(fā)展,他們說(shuō)“青年人是祖國(guó)的未來(lái)和希望”黨中央的殷切關(guān)懷我們會(huì)銘記在心?;赝^(guò)去,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興做出了卓越的貢獻(xiàn),循火紅足跡,經(jīng)坎坷征程,一代代優(yōu)秀青年緊跟著共產(chǎn)黨,始終站在時(shí)代的峰頂浪尖。“青春不停步,永遠(yuǎn)跟黨走”我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代,我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)。“五四”的火炬,喚起了民族的覺(jué)醒,壯麗的事業(yè),激烈著我們繼往開(kāi)來(lái)。

作為大一新生的我們,更應(yīng)該懷著一顆感恩的心去創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。將愛(ài)國(guó)心化作一股無(wú)形的力量,做好本職工作,不斷努力成為國(guó)家需要的棟梁之才是我們最大的愿望,也將是對(duì)五四精神最好的弘揚(yáng)。

又到了春光明媚的五月,又到了一年一度的百花爭(zhēng)艷的季節(jié),在這五月份里我們迎來(lái)了五四青年節(jié)。

五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)是我國(guó)人民新的覺(jué)醒,這使得青少年們更加清楚的認(rèn)知到國(guó)家未來(lái)發(fā)展的道路,他們以救國(guó)救民,改造社會(huì)為責(zé)任,積極探索拯救中國(guó)的道路。然而五四運(yùn)動(dòng)不單單是一個(gè)歷史事件,它是承載了我國(guó)歷史上多年偉大的青少年愛(ài)國(guó)精神,而在這種精神里包含了太多青年人關(guān)注國(guó)家使命國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命。

今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,殊不知已經(jīng)落在了新一代的青少年肩膀上,五四精神早已是一代傳一代了,這種精神文明之火將是永不滅的,所以作為中華的子民們,弘揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)精神是我們每個(gè)人應(yīng)盡的使命.整個(gè)人類歷史就是一個(gè)不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)步的過(guò)程。如果我們沒(méi)有了創(chuàng)新精神的能力,那么我們將會(huì)永遠(yuǎn)的停留在原地。全方面也將不會(huì)得到提稿。因?yàn)閯?chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)戶。提高民族創(chuàng)新意識(shí)是我們應(yīng)盡的責(zé)任,而增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力,關(guān)乎到中華民族和整個(gè)社會(huì)主義事業(yè)上發(fā)展的程度。在這高速發(fā)展的時(shí)代里,本質(zhì)就是創(chuàng)新。沒(méi)有創(chuàng)新,我們將會(huì)止步于此,經(jīng)濟(jì)發(fā)展上更會(huì)受制于人,強(qiáng)者與弱者的差距更會(huì)越變?cè)酱蟆?/p>

所以我們青少年應(yīng)該從身邊的小事做起,努力不斷培養(yǎng)出創(chuàng)新精神,把自己鑄造成才。就讓我們現(xiàn)在開(kāi)始努力做好自己,回報(bào)社會(huì),弘揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)精神吧。

光陰似箭,歲月如梭,彈指一揮間,又到了一年的五四青年節(jié),這意味著馬上又是五四獎(jiǎng)?wù)骂C發(fā)的時(shí)候了,不曉得小伙伴們內(nèi)心有何感慨?對(duì)于五四獎(jiǎng)?wù)戮裼钟泻胃邢?相信朋友們心中早已有了屬于自己的感觸。

五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,一起感悟五四獎(jiǎng)?wù)戮?,是一件多么舒坦的事情。新時(shí)代的我們要在黨和人民需要的地方綻放盛開(kāi),實(shí)現(xiàn)自身最大的價(jià)值。青春的我們是新時(shí)代的主力軍,是祖國(guó)未來(lái)的接班人,我們朝氣澎湃,全身散發(fā)出積極上進(jìn),努力向上的氣息,傳承五四精神,為偉大的祖國(guó)更加繁榮、更加強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的一份力量,為偉大的祖國(guó)添上更加絢麗的一筆,展現(xiàn)出更加美好的姿態(tài)。

當(dāng)我們認(rèn)真地去感受五四獎(jiǎng)?wù)戮竦臅r(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一種偉大且可靠的力量,對(duì)于這樣的力量,我們應(yīng)時(shí)刻銘記好其中的意義,堅(jiān)持這份力量繼續(xù)往前走,相信我們會(huì)有機(jī)會(huì)收獲意外的驚喜。身為中國(guó)人的我們,在學(xué)習(xí)五四獎(jiǎng)?wù)戮竦臅r(shí)候,不能忘記歷史,不能不思進(jìn)取,不能不求上進(jìn),而是要懂得以史為鑒,學(xué)史明史,抓住機(jī)遇,努力學(xué)習(xí),奮斗,為祖國(guó)奉獻(xiàn)一份自己的力量。除此之外,人活著的意義,其最大的價(jià)值展現(xiàn)莫過(guò)于讓自己更好的貢獻(xiàn)社會(huì),報(bào)答以及感恩祖國(guó),有祖國(guó)才有我們的存在。所以,我們都要牢記過(guò)去這段五四期間的歷史,讓其化作一股心中的力量,加油奮斗,讓中國(guó),在世界傲然。

弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹(shù)立理想。

_年前的五四運(yùn)動(dòng),是一場(chǎng)徹底的反帝反封建的愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng),也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。

五四運(yùn)動(dòng)樹(shù)立了一座推動(dòng)中國(guó)歷史進(jìn)步的豐碑,孕育了“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫照。_年來(lái),一代又一代的愛(ài)國(guó)青年,響應(yīng)黨的召喚,緊跟黨走在時(shí)代前列,同人民結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn),在革命、建設(shè)和改革的偉大實(shí)踐中,成長(zhǎng)成才、建功立業(yè),譜寫了一曲曲動(dòng)人的青春之歌。八十多年后的今天,我們正身處一個(gè)必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)向青年發(fā)出強(qiáng)烈召喚,全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺(tái)。作為當(dāng)代青年,責(zé)無(wú)旁貸,必須高舉_的偉大旗幟,弘揚(yáng)五四精神,用青春的臂膀勇敢地肩負(fù)起了民族復(fù)興的歷史使命。

作為當(dāng)代南匯青年,面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù),面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們一定要勇立潮頭開(kāi)風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè),為建設(shè)一個(gè)更加美好的現(xiàn)代化新南匯,做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn),在自己的人生篇章中,書(shū)寫下絢麗的青春。為此,廣大團(tuán)員青年要努力做到:

一、勤于學(xué)習(xí),打牢成長(zhǎng)根基。學(xué)習(xí)是時(shí)代發(fā)展的要求,是青年成長(zhǎng)進(jìn)步的必需。青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習(xí)是青年的終身任務(wù)。廣大團(tuán)員青年一定要珍惜時(shí)光,發(fā)憤學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí),打牢人生成長(zhǎng)進(jìn)步的根基。不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)的文化知識(shí),提高工作技能,增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng),在激烈的市場(chǎng)和人才競(jìng)爭(zhēng)中始終保持,牢牢占據(jù)優(yōu)勢(shì);還要學(xué)習(xí)科學(xué)的思想理論,堅(jiān)持不懈地用_武裝頭腦,構(gòu)筑精神支柱,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。不僅要向書(shū)本學(xué)習(xí),還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),要堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐的統(tǒng)一,做到既能從現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中汲取新知識(shí),又善于把在實(shí)踐中獲取的知識(shí)不斷轉(zhuǎn)化為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大力量。

二、善于創(chuàng)造,成就時(shí)代偉業(yè)。創(chuàng)造成就偉業(yè),創(chuàng)造開(kāi)辟未來(lái)。青年時(shí)期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時(shí)期,青年是有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。廣大團(tuán)員青年一定要努力發(fā)掘自身的創(chuàng)造潛能、充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力,勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造。凝聚廣大團(tuán)員青年的智慧和力量,沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念,改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定,革除一切影響發(fā)展的體制弊端,聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,讓現(xiàn)代化新南匯的美好藍(lán)圖在青年的創(chuàng)造中繪就。

三、甘于奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界,是美好的人生追求。青年只有不斷地為國(guó)家、為社會(huì)、為人民奉獻(xiàn),才能夠創(chuàng)造出亮麗的青春年華,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。當(dāng)前,南匯的現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期,改革、發(fā)展、穩(wěn)定的任務(wù)更加艱巨,建設(shè)“兩港一城”,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,需要全區(qū)人民的共同努力。青年作為改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的生力軍和突擊隊(duì),有責(zé)任、有義務(wù)為南匯的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)才智。全區(qū)廣大團(tuán)員青年一定要響應(yīng)黨的號(hào)召,服從大局需要,到最艱苦的地方去,到最需要的地方去,扎根基層,深入一線,辛勤耕耘,埋頭苦干,讓青春在奉獻(xiàn)中閃光,讓人生的價(jià)值在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)。

五四青年節(jié)即將到來(lái)之際,_5月2日給北京大學(xué)考古文博學(xué)院_級(jí)本科團(tuán)支部全體同學(xué)回信,肯定他們立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗的理想和追求,勉勵(lì)當(dāng)代青年珍惜韶華、奮發(fā)有為,勇做走在時(shí)代前面的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者。

上世紀(jì)初,在飽經(jīng)滄桑、滿目凋敝的舊中國(guó),優(yōu)秀的熱血青年以昂揚(yáng)無(wú)畏的姿態(tài)掀起了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)。猶如早春平地一聲驚雷,彰顯出巨大精神力量,代表著誠(chéng)實(shí)、進(jìn)步、積極、自由、平等、創(chuàng)造、和平、互助是一曲青春的贊歌。五四運(yùn)動(dòng)高舉民主與科學(xué)的大旗,以反帝反封建為主要內(nèi)容,令當(dāng)時(shí)陰云密布、暮氣沉沉的中華大地為之一振。

曾經(jīng)波瀾壯闊的五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,然而“五四精神”卻長(zhǎng)存于國(guó)人心中,歷史的車輪滾滾向前,歷經(jīng)近百年滄桑變幻,全體中華兒女拋頭顱、灑熱血,今天,我們的人民共和國(guó)正以昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立在世界東方。在新的時(shí)代背景下,在13億國(guó)人齊心協(xié)力將改革開(kāi)放推向縱深,全力打造富強(qiáng)、民主、文明、和諧社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的過(guò)程中,繼承并弘揚(yáng)五四精神,仍具有特別重要的意義。

從_給北京大學(xué)考古文博學(xué)院_級(jí)本科團(tuán)支部全體同學(xué)回信中,我們深切地感受到,以_為核心的新一屆黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)于新時(shí)期大學(xué)生成長(zhǎng)教育的高度關(guān)注,殷切希望他們繼承五四精神,為早日建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而努力奮斗。

伴隨著社會(huì)文明的步伐,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。環(huán)顧四周,我們可以清晰地看到,國(guó)際形勢(shì)空前復(fù)雜,以美國(guó)為首的一些西方國(guó)家面對(duì)中國(guó)的迅速崛起,心生膽怯,繼而推行飽藏禍心的所謂“亞洲戰(zhàn)略”,不斷以種種借口挑起事端,妄圖形成“合圍”之勢(shì),打亂中國(guó)來(lái)之不易的和平發(fā)展的大好局面;在國(guó)內(nèi),歷經(jīng)多年改革開(kāi)放和快速發(fā)展之后,受全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨緩的沖擊和影響,局部行業(yè)和領(lǐng)域出現(xiàn)疲軟和蕭條。此外,貧困人口眾多、東西部發(fā)展不平衡等一系列客觀存在的問(wèn)題也時(shí)刻影響著我們前進(jìn)的步伐。

天下興亡,匹夫有責(zé),要成功應(yīng)對(duì)當(dāng)下的局面,保持持續(xù)、健康、高速發(fā)展,充分發(fā)揮廣大青年,尤其是大學(xué)生們的愛(ài)國(guó)熱情與聰明才智必不可少。誠(chéng)如梁?jiǎn)⒊裕敖袢罩?zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球?!?/p>

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