總結(jié)是掌握知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的過程，也是提高自我的機(jī)會(huì)。寫總結(jié)時(shí)要注重語言的風(fēng)格和表達(dá)方式，使讀者能夠愉悅地閱讀。如果你正在為寫總結(jié)而犯愁，那么不妨看看以下這些總結(jié)范文，或許能給你一些靈感。
一份耕耘一份收獲篇一
記得五年級(jí)的時(shí)候，我的英語成績一團(tuán)糟!總是六七十分，這些讓我印象深刻。因?yàn)槲抑肋@都是沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)的后果。
明天就要考試了，該怎么辦呢?我想。這下可慘了，還是趕快復(fù)習(xí)吧。我心猿意馬地復(fù)習(xí)著英語，覺得英語是這么的乏味。再加上我對(duì)英語根本就不懂，更是讓我煩惱。像我這樣復(fù)習(xí)，跟沒復(fù)習(xí)一樣，沒有一點(diǎn)效果。
考試了，我做完了試卷，期待著好的成績。
過了幾天，一個(gè)同學(xué)對(duì)我說：“英語老師叫你去她的辦公室?！蔽也恢览蠋熃形易鍪裁础Ｎ夷涿畹厝チ死蠋煹霓k公室。到了辦公室，英語老師拿出了一張英語試卷，上面有著一個(gè)刺眼的四十四分。我不敢相信自己的眼睛，因?yàn)閺墓P跡可以看出，那張卷子就是我的!
英語老師嚴(yán)厲的說道：“你怎么沒有寫名字，沒寫名字就是零分!”我說：“忘寫了?！崩蠋熥兊酶訃?yán)肅，說：“下次記得寫名字。還有，看看這次考試，怎么回事?記得你小時(shí)候都是八十多分，可現(xiàn)在卻四十多分，我希望你變回以前的那個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的葉瑞林!”這番話猶如刻印一般，印在了我的內(nèi)心深處。
小時(shí)的我是天真可愛的，也是熱愛學(xué)習(xí)的?？涩F(xiàn)在呢?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能和小時(shí)相比。我暗下決心，要努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講。
一份耕耘一份收獲篇二
按照我和爸媽的寒假計(jì)劃表，要開始學(xué)習(xí)五筆打字了。首先爸爸教我打字的基礎(chǔ)指法，然后再進(jìn)一步學(xué)習(xí)五筆打字。
第一天，爸爸先示范了一次，他打字如飛，我還沒有等他停下來我就自己試試了。我一試，可是只能打2或3個(gè)字，于是我問爸爸：“為什么我打的這么慢，這可怎么辦??？怎么能像你一樣飛快呢？”。爸爸笑著對(duì)我說：“我剛開始學(xué)打字的時(shí)候也是這么慢，你天天練，肯定會(huì)像我一樣快的?！边@句話讓我信心倍增。
第二天，我還沒有等爸爸起床，我就先開始練習(xí)起來了，我一分鐘可以打到8個(gè)字，這時(shí)爸爸走過來說：“你還會(huì)快起來的！”。然后，我有空有練習(xí)，每天進(jìn)步一點(diǎn)，現(xiàn)在我一分鐘能打到23個(gè)字，我感覺自己好快了，迫不及待的告訴爸爸這個(gè)好成績。
現(xiàn)在，我還在練習(xí)，我指法練習(xí)好了就可以開始打五筆了，我相信一份付出一份收獲，我一定還會(huì)更快的。
通過這次的五筆打字練習(xí)，我明白了一個(gè)道理，一份耕耘一分收獲！
一份耕耘一份收獲篇三
兒子剛上一年級(jí)時(shí)真的是什么都不懂，他老師布置家庭作業(yè)，他不知道讓干什么的，等他老師給他要家庭作業(yè)時(shí)，他一臉迷茫的問老師“還要交呀！我還沒有寫那?！迸盟蠋熆扌Σ坏?。在他老師的教育和指導(dǎo)下，我兒子的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)，期中考試取得很好的成績。
更讓我欣慰的是：在一年級(jí)下半期，在他班主任何老師的輔導(dǎo)下，我兒子開始學(xué)寫文章了，剛開始寫簡單的幾句話，何老師不斷的鼓勵(lì)他，表揚(yáng)他，我兒子寫文章的信心大增，何老師又給我兒子開通博客，讓我兒子在博客上寫文章，我兒子就每天寫一篇博文，見到什么寫什么，想到什么也寫什么，寫每一篇文章得到他何老師的表揚(yáng)和稱贊，他更是信心十足的堅(jiān)持寫，一堅(jiān)持就是到現(xiàn)在。這期間，我兒子獲得第四屆“書香家庭”和第五屆“書香家庭”的稱號(hào)，看到成績，想到了付出，如果沒有他何老師的辛勤培育，怎么會(huì)有我兒子的成績呀！在這里，我非常感激兒子的啟蒙老師，如果沒有她的引導(dǎo)和鼓勵(lì)，沒有她的付出和艱辛，我兒子也不會(huì)取得好的成績。
在升入二年級(jí)時(shí)，他班主任何老師讓他寫班級(jí)日志，記錄班級(jí)發(fā)生的事情，有了這個(gè)責(zé)任以后，我兒子更是堅(jiān)信自己一定能行！他不但完成何老師交給他的任務(wù)，還要堅(jiān)持自己寫博客?？吹絻鹤雍芾鄣臉幼樱液屠瞎紕駜鹤臃艞墝懖┛?，可是兒子堅(jiān)持自己的意見，永不放棄！
兒子寫班級(jí)日志語言很樸實(shí)簡練，他寫的文章雖然沒有華麗的句子，但是很通順流暢，這也是他何老師引導(dǎo)的方法，一篇簡單的記敘文，句子必須通順流暢，段落分明?？吹絻鹤拥奈恼?，就想起他的輔導(dǎo)老師，兒子每前進(jìn)一步都離不開他老師的艱辛和付出呀！
老師的汗水是咸的，孩子的收獲是甜的，有付出才會(huì)有收獲，沒有付出，絕對(duì)不會(huì)有收獲。天下的老師們，您們的汗水沒有白流，一份耕耘就有一份收獲！祝福您們！
一份耕耘一份收獲篇四
是的，只有我們付出努力，為了理想與目標(biāo)去奮斗，才能擁有收獲?，F(xiàn)實(shí)就是如此，只有努力奮斗過，揮灑了努力的汗水，我們才會(huì)嘗到成功喜悅的滋味，我們才會(huì)明白什么是收獲，只有我們自己明白收獲背后的付出。
只要努力了就會(huì)有收獲。
在人生的道路上，我們會(huì)彷徨，我們會(huì)迷失，但是當(dāng)別人為我們指點(diǎn)了方向，為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的一盞明燈后，我們擁有了人生目標(biāo)，我們會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)去奮斗，我們會(huì)因此而獲得收獲。
對(duì)于那些坐等空閑的人，成天只知道想著做什么，而不去用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)的人而言，他們永遠(yuǎn)也不會(huì)感受到努力之后收獲喜悅，他們更不會(huì)明白那些揮灑汗水之后的人的喜笑顏開從何而來，因?yàn)樗麄儾欢门?，不懂得付出?/p>
而對(duì)于我們來說，我們更應(yīng)該明白只要努力就會(huì)有收獲這個(gè)道理。在學(xué)習(xí)上，那些成績優(yōu)異，名列前茅的同學(xué)，他們誰不是通過努力與付出才取得好成績的，而那些成績落后的同學(xué)，他們并不是學(xué)不好，不夠聰明，而是他們不想努力，害怕辛苦，所以一直在尾巴上徘徊。想想那些由中等的成績一步步走上優(yōu)等生的同學(xué)，他們何嘗不是在努力也奮斗，他們的努力是人人都看在了眼里的，他們?nèi)缃竦膬?yōu)異是他們奮斗的結(jié)果。這個(gè)世上沒有誰天生的聰明，他們?nèi)缃竦某删投际亲约号Φ氖斋@！一份努力，一份收獲，怕苦怕累是永遠(yuǎn)做不出大事，永遠(yuǎn)只能在底層。
同樣是一個(gè)老師教的，為什么會(huì)有好有壞，你能說是老師只給好學(xué)生講了沒給差學(xué)生講嗎？當(dāng)然是不能的，那些好學(xué)生成績之所以好是因?yàn)樗麄冇谜n余的時(shí)間練習(xí)大量的題，閱讀大量的課外知識(shí)，用玩的時(shí)間來學(xué)習(xí)，他們靠著自己的努力，一步一步走上了成功之路，他們是通過努力獲得收獲。
在初三這個(gè)至關(guān)重要的一年里，我們更應(yīng)該好好努力，為了自己理想的高中去奮斗，去努力，在領(lǐng)到錄取通知書的那一刻，就是我們這一年所努力的收獲。
只有努力就會(huì)有收獲，讓我們用自己的努力，去構(gòu)造屬于自己的天堂，讓我們通過努力去追尋自己的收獲，只要付出汗水，我們就會(huì)收獲。
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一份耕耘一份收獲篇五
11月18日，在劉老師的指導(dǎo)下，我校有四十名學(xué)生參加了區(qū)第二屆中小學(xué)生詩歌朗誦比賽，并榮獲了一等獎(jiǎng)。我很榮幸也是其中的一員。
在這榮譽(yù)的背后，它的辛酸又有誰知道呢？我們的付出，老師的付出有多少！我們很努力，你在校園每個(gè)角落都能聽到我們朗誦隊(duì)朗朗的讀詩聲，是的，我們利用早上、下午的時(shí)間，抓緊排練，而11月15日至17日，我們更7日，我們更是緊張了，我們整天都在辛苦排練，劉老師抓得很嚴(yán)，雖然我們很苦很累，但同學(xué)們都沒有絲毫怨言。
比賽的日子來了，我們穿好演出服，等待著老師給我們化妝，我主動(dòng)幫助老師為女同學(xué)，做頭花，扎頭花。候場了，我們以平靜的心情對(duì)待比賽，以優(yōu)異的成績榮獲了一等獎(jiǎng)第一名。我們?cè)诒荣惍?dāng)天晚上就得知了消息，我們每一個(gè)人臉上都笑開了花，劉老師更是露出了欣慰的笑容，這代表我們的努力沒有白費(fèi)。其實(shí)我們學(xué)生不是最辛苦的，最辛苦的是劉老師，我們時(shí)間緊，老師把原來的《心海飛歌》，改得更完美，還精心設(shè)計(jì)了朗誦隊(duì)的隊(duì)形，使這篇詩的主題更突出。還耐心輔導(dǎo)幾個(gè)主角的朗誦，把這篇詩的情感，深深的表達(dá)出來。
朗誦比賽結(jié)束以后，大家又投入到了緊張的學(xué)習(xí)中。期中考試過了，等待著我們的是期末考試。學(xué)校的一切工作又恢復(fù)了正常，我們這些大隊(duì)干部再一次投入到工作中，廣播站的廣播員每天又可以按時(shí)到位廣播。
這次朗誦比賽，我的收獲很多，本來我的朗誦水平不是太高，但這次的比賽使我的朗誦水平提高了，也明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要。雖然比賽結(jié)束了，但這次比賽帶給我的收獲，我將一直銘記在心。
一份耕耘一份收獲篇六
可是，一看到教官一絲不茍的表情，我們的幻想就“啪”地一聲破滅了。幻想永遠(yuǎn)將是幻想了，只能藏在我們的心里面了。
也許是教官想一開始就想給我們來一個(gè)下馬威，所以他一進(jìn)來就用文件夾打了一位女同學(xué)的頭。殺“雞”給“猴”看，吵吵鬧鬧的教室里，瞬間靜得連一根針掉到地上都能聽得到。班主任周老師似乎對(duì)我們的表現(xiàn)非常滿意，不禁會(huì)心地一笑?？僧?dāng)教官批評(píng)我們時(shí)，周老師的面孔又“嗖”的一下變了，變的.很嚴(yán)肅了。
剛到西麗訓(xùn)練基地，同學(xué)們興高采烈地下車，看到周圍的一切都感受到很新鮮又新奇。可是沒過幾分鐘，豐教官就叫我們站軍姿。太陽公公似乎一點(diǎn)都不給面子，毒辣辣的考驗(yàn)著我們的意志。
站軍姿的時(shí)候，一陣微風(fēng)吹來，我的頭發(fā)在我的臉上飄來飄去，惹得我很想很想用手撓一下我的臉，可就在這個(gè)時(shí)候，豐教官吼道“你們的臉很癢對(duì)不對(duì)，不許撓，撓了我讓你做一百個(gè)蹲下和起立，看你還敢不敢動(dòng)”.聽得我不由打了一個(gè)哆嗦。自言自語道，好險(xiǎn)呀！差一點(diǎn)我就撓了。汗水從臉上流過，我咬了咬牙，忍住了癢、痛、累。終于順利地完成了訓(xùn)練。
因?yàn)槲覀兾娜A部訓(xùn)練表現(xiàn)不盡人意，很期待的一場電影，被取消，取而代之的是學(xué)習(xí)新的廣播操。學(xué)到了第二節(jié)的時(shí)候，教官在主席臺(tái)上檢查。我本來會(huì)做的，由于緊張，我想也沒想，就看著前面的同學(xué)做了。結(jié)果做錯(cuò)了。教官批評(píng)我們反應(yīng)慢。心里很委屈。接下來的訓(xùn)練中我再也不敢開小差了，所以動(dòng)作也就規(guī)范了。教官再也沒法批評(píng)我們了。
一份耕耘一份收獲篇七
今年與往常并不一樣，伴著新年的鐘聲，我們懷著渴望得到新知識(shí)的心切推開2020的大門，可并不如我們所愿——新型冠狀病毒讓我們停留在了寒冷而漫長的假期中。延期開學(xué)，延期開學(xué)……這一個(gè)個(gè)通知讓我頓時(shí)破滅了對(duì)新知識(shí)的渴望，但線上學(xué)習(xí)重拾了我這份渴望。
我十分期待，線上學(xué)習(xí)和課堂上一樣嗎？是不是很有趣呢？我懷著好奇心把早已準(zhǔn)備好的課本和學(xué)習(xí)用品小心翼翼地放在桌上。期待著線上學(xué)習(xí)的第一節(jié)課，課程開始了，隔著屏幕老師親切地向我們問好后，熟練地給我們講解知識(shí)。每當(dāng)老師提問時(shí)我都把手舉得高高的，生怕老師看不見我。媽媽大聲的告訴我老師是聽不見也看不見你的`，還是認(rèn)真上課吧，這才想起。我認(rèn)真地回答老師的每一個(gè)問題，答對(duì)了，開心得不得了，答錯(cuò)了也不垂頭喪氣，就一遍遍地放回看去尋找答案。不知不覺一天的課程已經(jīng)接近尾聲了，我戀戀不舍的關(guān)掉了電源。
可做作業(yè)的時(shí)候并不如我所愿，有一些題目根本沒有思路。我跑到媽媽旁邊說：＂線上學(xué)習(xí)不怎么樣，老師講解的題目一題也沒有體現(xiàn)在作業(yè)上，一點(diǎn)也沒有用！＂媽媽和顏悅色地說道：＂不能這樣說，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不背這樣的鍋。不是老師講的題目，沒有意義，而是你課后沒有仔細(xì)去鉆研，所有教學(xué)視頻都得給自己認(rèn)真消化，復(fù)習(xí)，如果你消化不了所有教學(xué)內(nèi)容都會(huì)一步步變成天書，到時(shí)候網(wǎng)課一結(jié)束，學(xué)校一聚首，高下立判，你就會(huì)知道一份耕耘，一份收獲了。＂我羞愧地走到房間，視頻一遍遍的看，書本一遍遍地翻，才覺得老師講得很有意義。
線上學(xué)習(xí)一個(gè)星期過后，我依然認(rèn)真的學(xué)習(xí)，每天提前做好準(zhǔn)備。這一個(gè)星期，我學(xué)到了很多以前沒有接觸過的知識(shí)，一遍一遍地復(fù)習(xí)鞏固，讓我覺得線上學(xué)習(xí)和在學(xué)校沒有什么區(qū)別，都需要我們的自律。
一份耕耘，一份收獲，線上學(xué)習(xí)讓我感受到了學(xué)習(xí)的內(nèi)容是一樣的，只是換了一個(gè)地方學(xué)習(xí)而已。希望這漫長的假期能盡早結(jié)束。那我們帶到春暖花開，疫情過去后，我們一起相約去武漢看櫻花。
一份耕耘一份收獲篇八
是的，只有我們付出努力，為了理想與目標(biāo)去奮斗，才能擁有收獲?，F(xiàn)實(shí)就是如此，只有努力奮斗過，揮灑了努力的汗水，我們才會(huì)嘗到成功喜悅的滋味，我們才會(huì)明白什么是收獲，只有我們自己明白收獲背后的付出。
只要努力了就會(huì)有收獲。
在人生的道路上，我們會(huì)彷徨，我們會(huì)迷失，但是當(dāng)別人為我們指點(diǎn)了方向，為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的一盞明燈后，我們擁有了人生目標(biāo)，我們會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)去奮斗，我們會(huì)因此而獲得收獲。
對(duì)于那些坐等空閑的人，成天只知道想著做什么，而不去用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)的人而言，他們永遠(yuǎn)也不會(huì)感受到努力之后收獲喜悅，他們更不會(huì)明白那些揮灑汗水之后的人的喜笑顏開從何而來，因?yàn)樗麄儾欢门?，不懂得付出?/p>
而對(duì)于我們來說，我們更應(yīng)該明白只要努力就會(huì)有收獲這個(gè)道理。在學(xué)習(xí)上，那些成績優(yōu)異，名列前茅的同學(xué)，他們誰不是通過努力與付出才取得好成績的，而那些成績落后的同學(xué)，他們并不是學(xué)不好，不夠聰明，而是他們不想努力，害怕辛苦，所以一直在尾巴上徘徊。想想那些由中等的成績一步步走上優(yōu)等生的同學(xué)，他們何嘗不是在努力也奮斗，他們的努力是人人都看在了眼里的，他們?nèi)缃竦膬?yōu)異是他們奮斗的結(jié)果。這個(gè)世上沒有誰天生的聰明，他們?nèi)缃竦某删投际亲约号Φ氖斋@！一份努力，一份收獲，怕苦怕累是永遠(yuǎn)做不出大事，永遠(yuǎn)只能在底層。
同樣是一個(gè)老師教的，為什么會(huì)有好有壞，你能說是老師只給好學(xué)生講了沒給差學(xué)生講嗎？當(dāng)然是不能的，那些好學(xué)生成績之所以好是因?yàn)樗麄冇谜n余的時(shí)間練習(xí)大量的題，閱讀大量的課外知識(shí)，用玩的時(shí)間來學(xué)習(xí)，他們靠著自己的努力，一步一步走上了成功之路，他們是通過努力獲得收獲。
在初三這個(gè)至關(guān)重要的一年里，我們更應(yīng)該好好努力，為了自己理想的高中去奮斗，去努力，在領(lǐng)到錄取通知書的那一刻，就是我們這一年所努力的收獲。
只有努力就會(huì)有收獲，讓我們用自己的努力，去構(gòu)造屬于自己的天堂，讓我們通過努力去追尋自己的收獲，只要付出汗水，我們就會(huì)收獲。
一份耕耘一份收獲篇九
《洋面的寶躲》是伊索寓言中的`故事。文章重要道了有一位節(jié)約的工婦，他的五個(gè)兒子特殊怠惰，農(nóng)民在臨末前告知他們，這荒地里無數(shù)不絕的寶藏，當(dāng)前的生涯就不必憂了，但他們翻遍了也不找到，就在地里撒種，來年即大豐產(chǎn)了。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)情理：一分耕耘，一分收成。
不錯(cuò)，沒有耕耘就沒有收獲。就如我們成績單上那令人自豪的成就，不都是用那天天上課的潛心聽講，踴躍領(lǐng)言，每地晚上的家庭作業(yè)高品質(zhì)完成的耕耘，換來的收獲嗎？像美國息野海倫?凱勒，假如不是她每天堅(jiān)持摸讀盲文，拼寫單詞，朗誦單詞和句子，她怎么能以優(yōu)良的成績畢業(yè)于美邦哈弗大學(xué)父子學(xué)院？共樣的說理：一分耕耘，一分收獲。我簡直每晚的家庭功課至多都要做到九點(diǎn)能力實(shí)現(xiàn)，完整是“被動(dòng)”的造作業(yè)。沒有耕耘，哪有收獲？我們應(yīng)當(dāng)放松時(shí)間，不讓自己的每一分，每一秒紅文散失，讓自己在有限的時(shí)間里作一些有意思的事。
己上的路路不是筆挺的，就如從地球上望一條河淌，它筆直，波折，永遠(yuǎn)皆不可能是飽經(jīng)風(fēng)霜的，他布滿荊棘，崎嶇，充斥許很多多的艱巨險(xiǎn)阻，只有用一把堅(jiān)定不移的害斧，才干開拓沒一條通返美惡將來的勝利之路。銘刻“一分耕耘一分收成”給奪咱們的啟發(fā)，建立目的，向著美妙的幻想后退。爾們雖不能延伸人上的途徑，卻可能把它展寬，要曉得“先甜后甜”，在人生之路的二旁撒下血汗跟汗水，掌握住時(shí)光，讓去年啟出朵朵紫千紅的花朵，讓人生更添壯麗多彩，更加殘暴光輝?！耙环指?，一分播種”把它永遙的記在口中，讓迷失方向的大家找到準(zhǔn)確的講路。讓這盞晶瑩的燈在光明中替本人指引成過之路。用理論舉動(dòng)證實(shí)給所有我瞅你永遠(yuǎn)是最棒的！
人生是屬于從彼的掌握住它愛護(hù)時(shí)間為了空虛自人。
用這篇文章來干自己的鏡子，時(shí)時(shí)刻刻提示我們，為了自己的綱標(biāo)，斗爭吧！
是啊，“一分耕耘，一分發(fā)獲”，古昔中外，那個(gè)成功人士不是靠著堅(jiān)持的鉆勁取得成功的？“堅(jiān)持就是勝利，成功永遠(yuǎn)留給保持。一分耕耘，一分收獲。一分耕耘，一分收獲。一分……”
一份耕耘一份收獲篇十
隨著20xx年新年的到來，期末考試的腳步也悄悄來到，雖然考試不是唯一的檢測方法，但卻是重要的，也是主要的檢測方法。如果說，高考是高中生活的寶塔尖，那么，每學(xué)期的期末考試則是一塊寶塔的基石。盡管學(xué)習(xí)要靠平時(shí)踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)一滴地積累，但做好考前復(fù)習(xí)，對(duì)提高考試成績亦是非常有效。
俗話說：“復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥?！笨鬃右苍f過“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”可見復(fù)習(xí)的重要性。在復(fù)習(xí)過程中，一定要合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，注重復(fù)習(xí)效果，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
復(fù)習(xí)期間同學(xué)們要珍惜時(shí)間，全身心地投入到復(fù)習(xí)中去，充分利用在校時(shí)間，認(rèn)真聽課，復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過的內(nèi)容，其實(shí)，已是一種濃縮，一種總結(jié)，一種歸納，更是一種提高。這些課有助于同學(xué)們理清復(fù)習(xí)的思路，提高復(fù)習(xí)的效果。希望同學(xué)們把握好課堂，上課要注意力集中，跟著老師的講課節(jié)奏，做好課堂筆記。認(rèn)真記筆記，通過自己梳理，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教等方法，讓知識(shí)成為我們自己的知識(shí)，而不是書本上的東西?；丶液?，一方面要及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，另一方面要拾遺補(bǔ)缺，針對(duì)自己的弱項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。因?yàn)閺?fù)習(xí)應(yīng)該是全面的系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，有一種理論叫木桶理論，木桶里存水的多少，取決于最短的那塊板的高度，要想成績好，就不能偏科，越是自己不擅長的，越是弱的就越要多花時(shí)間和精力。
另外，考前復(fù)習(xí)中要科學(xué)、合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間；勞逸結(jié)合，不打疲勞戰(zhàn)；保證睡眠，精力充沛，才能思維活躍、反應(yīng)敏捷。同時(shí)要注意考前心理狀態(tài)的調(diào)整和情緒的穩(wěn)定。既不要因基礎(chǔ)差而憂慮，自暴自棄；也不要因壓力大而背思想包袱。要確立自信心，相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí)，一定能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成績，展示自己最美好的一面。
常言說得好：一份耕耘，一份收獲。讓我們共同努力，用今天的辛勤換來優(yōu)秀的成績回報(bào)老師和父母為我們付出的辛勞，回報(bào)國家和人民對(duì)我們的期望。
最后，用海爾集團(tuán)董事長張瑞敏的一句話與大家共勉，“把最簡單的事情做好是最不簡單的，把最容易的事情做好是最不容易的！”這句話包含著最樸素而又最基本的道理。預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績，有一個(gè)愉快的心情過一個(gè)祥和而平安的寒假和春節(jié)。
一份耕耘一份收獲篇十一
俗話說：種瓜得瓜，種豆得豆。種土豆，當(dāng)然也是得土豆啰！
星期五的下午，我們?cè)诮淌依镒鲱A(yù)習(xí)工作，老師讓同學(xué)們說說挖土豆的方法有哪些，有同學(xué)說用手挖，盡量不要用鋤頭；有同學(xué)說可以澆一些水在土上，讓土變松一些，再挖；還有些同學(xué)說用鋤頭把土弄松，再挖同學(xué)們各表各態(tài)，踴躍回答。
終于要出發(fā)了，同學(xué)們高興極了，迅速地排好隊(duì)，興沖沖地向山上出發(fā)了。一路上，同學(xué)們有說有笑，還興奮地唱起了歌：小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖。幸福的生活從哪里來，要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造回想起上一次挖土豆的情景，我還是歷歷在目呢！當(dāng)我想到能拿一兩個(gè)土豆回家給媽媽做美味佳肴，我心里就美滋滋的。
不知不覺，就來到菜地。頓時(shí)，我們被眼前的景象驚呆了：一顆顆土豆毫無生氣地耷拉著腦袋，看上去沒有一點(diǎn)營養(yǎng)。來到菜地，同學(xué)們蜂擁而至，大部分同學(xué)都很認(rèn)真，不怕苦，不怕臟，不怕累?？捎幸恍┩瑢W(xué)，好像一點(diǎn)苦都吃不了，別人在挖土豆，他卻在一旁看著，什么事也不干。
我來到一棵土豆下，挖開一看，竟然是爛的！我挖呀挖，最后只挖到兩個(gè)小的。
下山后，同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，議論著收成不好的原因有同學(xué)說是天氣不好的原因，有同學(xué)說是受雜草的影響，但我認(rèn)為，是我們照顧不周的原因。
這次，我們并沒有滿載而歸，但卻讓我明白了：一份耕耘，一份收獲。付出多少，就會(huì)收獲多少。
一份耕耘一份收獲篇十二
人們常說：“一分耕耘一分收獲”，也就是付出了就會(huì)有回報(bào)。
農(nóng)民伯伯灑下糧食種子，在烈日當(dāng)空的夏天忍受酷熱……他們是用汗水與心血澆灌的，也是這樣，他們才收獲了成果，糧食。
我們的勞動(dòng)成果。下午放學(xué)時(shí)，我們?cè)诮淌倚量嗟摹惫ぷ鳌睊叩?，拖地，抹玻璃……最終有了一個(gè)干凈明亮的教室，有了同學(xué)們學(xué)習(xí)的良好環(huán)境?？晌覀兒翢o怨言，因?yàn)槲覀円坏蔚蔚暮顾?，努力并沒有白費(fèi)，所以我們十分開心。
可是有時(shí)并非這樣，有些人會(huì)把你的好心當(dāng)驢肝肺。記得那次，我們把有兩位同學(xué)吵架，我去勸架，我竭力去阻撓，還不小心拉傷了胳膊才阻止了這場鬧劇?？墒牵冶疽詾樗麄儠?huì)謝我勸架，可是沒成想……下課，一個(gè)同學(xué)來找我，沖我大聲訓(xùn)斥：“哼！你管什么閑事！是我們倆吵架，干你什么事？吃飽了撐的吧！”我聽后十分傷心，這個(gè)陰影便一直在我心理和我一起成長。
這就是個(gè)例子，所以說，在付出時(shí)，我們不一定收獲，就像農(nóng)民種菜，糧食。弄不好那一天來個(gè)洪水什么的，莊稼也會(huì)“全軍覆沒”。其實(shí)，在我們付出時(shí)，就已經(jīng)收獲了快樂，甜蜜，幸福。不過，我們大多數(shù)還是想要回報(bào)，可是你想過沒，一個(gè)人真誠的付出，無怨的付出，付出的快樂是比收獲的還多的。
一份耕耘一份收獲篇十三
我想，大概是不相信的吧。記得小時(shí)候，總覺得不管怎樣努力，就是沒辦法像別人一樣，輕而易舉的得到好成績?？墒?，現(xiàn)在想想，我也沒有付出那么多努力，我只是在嫉妒罷了。
就像明明看到了別人在做課外習(xí)題，卻總是覺得那些都是超綱的題目，或者差不多的習(xí)題，沒必要反復(fù)做。一味的覺得別人在做“無用功”，可是，現(xiàn)在想想，哪有那么多無意義的事情，很多事情，看似小，但是也同樣的意義。雖然同樣類型的習(xí)題，是沒有什么必要做很多，但是做了很多次，會(huì)更加熟練，也沒有什么錯(cuò)吧。而那一本習(xí)慣冊(cè)里，又怎么會(huì)都是重復(fù)著書本上的習(xí)題的呢。其實(shí)，那個(gè)時(shí)候的我，不過就是不想努力，但是卻又不想輸給別人而已。
當(dāng)然，我也并不是沒有努力過。很多刻意為之，效果都不大好。我沒有耐心，去思考太過難的題目，而對(duì)于簡單的題目，做完之后就覺得沒有意思。所以，當(dāng)我請(qǐng)教別人難的題目的時(shí)候，自己也會(huì)聽到一些不想聽到的話，而想要放棄，而當(dāng)我在跟別人解釋同樣的簡單的問題的時(shí)候，也會(huì)有些不耐煩，所以，總會(huì)出錯(cuò)。那樣的日子，我也不是沒有堅(jiān)持過，但是，雖然咬牙切齒的堅(jiān)持，也沒有很大的效果就是了，自己倒是受了不少的氣。我想，我與別人的差距，就在于此了。沒有好的心態(tài)。
人總說，一份耕耘，一份收獲。可是，當(dāng)我們努力的時(shí)候，總是很痛苦，而當(dāng)我們痛苦過后，很久都不到回報(bào)的時(shí)候，就會(huì)變的很喪氣。事實(shí)上，我總是太驕傲了?，F(xiàn)在想想，我還真是一個(gè)可惡的人，一個(gè)沉不下心來的人。如果想要得到別人的幫助，自然要拿一個(gè)好的態(tài)度。如果別人向我尋求幫助，我就更不應(yīng)該把自己的情緒，加在別人身上。而且，對(duì)于努力這件事情，養(yǎng)成習(xí)慣，就不會(huì)那么痛苦了。而痛苦之后，暫時(shí)得不到回報(bào)，也總是會(huì)讓你明白一些事情。就像我清晰的認(rèn)識(shí)到了自己許多不好的一面，也算是有個(gè)方向可尋。
我想，最不該的就是，當(dāng)自己沒有好好的努力，就開始選擇放棄了吧。在沒有辛勤付出的時(shí)候，總是因?yàn)樽约旱那榫w而鬧脾氣，最后甚至選擇不干了，要是真是在種地，怕是我遲早也是要餓死的了。我想，這也是為什么，農(nóng)人在土地面前，總是謙卑的。要好好的努力，沉的住氣。土地母親雖然包容了在她身上隨意踩踏的頑皮孩子，但是得到回報(bào)的，永遠(yuǎn)是那些辛辛苦苦耕耘的那群默默努力的孩子而已。
一份耕耘一份收獲篇十四
你在干什么？等著乘涼。初看這篇漫畫時(shí)，我會(huì)心一笑，細(xì)看卻陷入沉思。
滴答！一滴水落在了地上。一個(gè)男人衣著樸素，握著水壺，身體前傾，滿臉好奇地看著身著體面、戴著眼鏡的人。又見他靠在一株弱不禁風(fēng)，小小的樹下抱著雙膝。一旁的鐵鏟證明了拿水壺的男人才剛種下這棵樹。你在干什么？那人一本正經(jīng)的打量著他，他不太耐煩指指樹：等著乘涼呢！又望望天，閉上了嘴巴，靠上了樹，小樹再次被他的大身子壓彎了腰。我思索著：坐享其成的人真得會(huì)如愿以償嗎？不，一心只想著不勞而獲的人終究會(huì)兩手空空、一無所獲。這就好比守株待兔，只能失望而歸。
耕一畝田、收一畝地。難道不是付出多少，才能得到多少嗎？不管是漫畫、寓言，還是生活中形形色色的人。只要自己動(dòng)手都能豐衣足食。
我班有一位同學(xué)，英語不太好，所以剛開始努力時(shí)，效果并不明顯，于是她上課積極發(fā)言，刻苦鉆研，與同學(xué)互相學(xué)習(xí)、探討，在一次英語考試中取得了十分優(yōu)異的成績，成為了大家眼中的學(xué)霸。她沒有坐享其成，而是選擇付出一點(diǎn)又一點(diǎn)的努力，最后成功收獲了喜悅。
歷史上也有這樣的人，那是個(gè)藝高膽大，卻對(duì)戰(zhàn)略不甚在意的人。身邊的朋友都勸他好好讀書，他欣然接受。就這樣一個(gè)原本只懂武藝的人最終卻用計(jì)謀在戰(zhàn)場上取勝，身邊的人對(duì)他刮目相看。
這樣的例子舉不勝舉，可總有人想不勞而獲，蒙混過關(guān)。
街上的乞丐不一定是真乞丐，有的只是裝可憐來騙取大家的同情和憐憫，裝著可憐兮兮的樣子便將大家的錢塞進(jìn)了口袋?？伤麄冞@樣做，卻不知道總有一天會(huì)搬起石頭砸自己的腳。飯碗被摔，淪落而真成了乞丐。
世界上怎么會(huì)有坐享其成的事呢？人不能憑著一時(shí)的僥幸或成功，就能長此以往。更不能像漫畫里一樣，做著可笑令人發(fā)指的事。
一分耕耘、一份收獲。這句話，難道不應(yīng)該由始至終一直銘記嗎？付出的若是種子和汗水，便會(huì)收獲一棵大樹；付出的若是努力和堅(jiān)持，便會(huì)收獲一個(gè)好成績；付出的若是刻苦和鉆研，便會(huì)收獲他人的認(rèn)可，若人人都付出，便會(huì)收獲更好的明天！
一份耕耘一份收獲篇十五
今天，我讀了《小故事大道理（成長版）》里一個(gè)“音樂神童”美島莉的故事，讓我記憶非常深刻。
故事中講道，美島莉在她19歲那年去美國紐約舉辦自己人生中的首場演出時(shí)，她就選擇了歷史上最高難度的小提琴曲，她的演奏非常成功，贏得了全場觀眾長時(shí)間的熱烈掌聲，人們把她與20世紀(jì)最優(yōu)秀的小提琴家雅莎·海菲茲相提并論，并譽(yù)之為“音樂神童”。
雖然，美島莉被人們譽(yù)為了“音樂神童”，但是，我認(rèn)為她之所以取得了如此非凡的成就，完全是她自己努力的結(jié)果。
故事中提到，美島莉在她母親的嚴(yán)厲要求下，從三歲就開始學(xué)習(xí)拉小提琴，而且她往往一練就是一整天，直到很晚睡覺時(shí)才可以放松下來休息。經(jīng)過如此長時(shí)間的艱苦訓(xùn)練，她才被譽(yù)為了“音樂神童”。真可謂“一份耕耘，一份收獲”啊！
看完這個(gè)故事，我想：是??！人們?yōu)榱四艿巧先松罡叩奈枧_(tái)，需要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地戰(zhàn)勝自我?！按笞匀话讶藗兝г诹撕诎抵校仁谷藗冇肋h(yuǎn)走向光明?！边@個(gè)過程是艱辛而痛苦的，但當(dāng)我們經(jīng)歷了這些黑暗，就會(huì)迎來光明，就會(huì)獲得鮮花。如果我們每天都不斷地努力學(xué)習(xí)，就會(huì)不斷地取得成功，逐步地登上人生更高、更精彩的舞臺(tái)。
就拿我學(xué)游泳的事情來說吧，也是如此。夏天，酷暑難擋，我很想去游泳！媽媽看出了我的心思，7月中旬給我買了一張600元的次卡，可以游20次，這樣我就可以天天去游泳了，我高興得跳了起來。可惜的是，我并不會(huì)游泳。正好媽媽暑假在家休息，于是她答應(yīng)陪我一起去游泳，并教我怎么游泳，而爸爸也不甘“落后”，主動(dòng)答應(yīng)每天開車接送我們游泳。
就這樣經(jīng)過20天的刻苦練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了游泳?？粗铱朔刂乩щy，學(xué)會(huì)了游泳，媽媽感嘆道：“功夫不負(fù)有心人，一份耕耘，一份收獲?！?/p>
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