社區(qū)端午活動(dòng)實(shí)施方案(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 04:41:18
社區(qū)端午活動(dòng)實(shí)施方案(匯總20篇)
時(shí)間:2023-11-25 04:41:18     小編:紫薇兒

方案是為了解決特定問(wèn)題而制定出來(lái)的一種行動(dòng)計(jì)劃。方案的評(píng)估和反饋是改進(jìn)方案的重要環(huán)節(jié)。下面是一些步驟詳細(xì)、操作性強(qiáng)的方案示例,供大家參考。

社區(qū)端午活動(dòng)實(shí)施方案篇一

為進(jìn)一步推進(jìn)“學(xué)習(xí)型”黨組織建設(shè),深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),根據(jù)學(xué)校黨委學(xué)年工作要點(diǎn)的安排,現(xiàn)制定全校黨員干部中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)施方案:

一.活動(dòng)目的:通過(guò)組織黨員干部帶頭參加讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)持讀書(shū)的良好習(xí)慣,營(yíng)造工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的良好局面,不斷提高全校黨員干部的理論素養(yǎng)、專業(yè)素質(zhì)和能力水平,為推動(dòng)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展提供的精神動(dòng)力、思想保證和智力支持。

二.活動(dòng)時(shí)間:2012年11月底至2013年7月。

三.活動(dòng)對(duì)象及學(xué)習(xí)內(nèi)容:

(一)活動(dòng)對(duì)象:學(xué)校全體黨員及教職工。

(二)學(xué)習(xí)內(nèi)容為:全體黨員讀書(shū)內(nèi)容為《做最好的黨員》、《找對(duì)方法做對(duì)事》;非黨員教職工讀書(shū)內(nèi)容為《找對(duì)方法做對(duì)事》。

四.工作舉措。

本次讀書(shū)活動(dòng)以黨支部為單位,以黨員、教職工的個(gè)人自主學(xué)習(xí)為重點(diǎn),努力形成愛(ài)讀書(shū)、學(xué)好書(shū)的良好氛圍。

(一)黨支部的主要工作。

1.根據(jù)學(xué)校黨委讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)施方案,思考、制定本支部的學(xué)習(xí)活動(dòng),建立、完善本支部學(xué)習(xí)制度。

2.做好學(xué)習(xí)活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,營(yíng)造良好氛圍,使讀書(shū)活動(dòng)成為黨員干部深入人心。

3.組織“讀書(shū)心得交流會(huì)”等形式的學(xué)習(xí)心得、體會(huì)的交流活動(dòng),每學(xué)期至少組織一次集體交流活動(dòng)。

(二)黨員、教職工的主要工作。

1.積極參與讀書(shū)活動(dòng)。每名黨員、教職工要按照學(xué)校黨委的安排,精品細(xì)讀推薦書(shū)目,做到學(xué)有所得,實(shí)現(xiàn)提高自身綜合素質(zhì)的目的。

2.積極參加集體交流活動(dòng)。每位黨員、教職工在認(rèn)真讀書(shū)的同時(shí),要結(jié)合本職工作,積極參加集體交流活動(dòng),暢談學(xué)習(xí)的心得與體會(huì)。

五.活動(dòng)要求。

(一)學(xué)校各黨支部重視讀書(shū)活動(dòng),精心組織,認(rèn)真計(jì)劃,抓好落實(shí)。

(二)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部,要身體力行,率先垂范,自覺(jué)做到帶頭學(xué)習(xí)、帶頭做讀書(shū)筆記、帶頭寫學(xué)習(xí)心得,努力保證此次讀書(shū)活動(dòng)取得實(shí)效。

(三)全體教職工要努力做到不應(yīng)付、不走過(guò)場(chǎng),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)有所得、學(xué)有所樂(lè),有所收獲。

二〇一二年十一月十二日1。

社區(qū)端午活動(dòng)實(shí)施方案篇二

三、活動(dòng)目標(biāo)及活動(dòng)宗旨:。

1、讓顧客了解錦江大酒店,打消顧客對(duì)消費(fèi)檔次的各種顧慮。

2、豐富傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝氛圍,刺激親情消費(fèi);3、開(kāi)發(fā)現(xiàn)有場(chǎng)地資源,調(diào)動(dòng)清淡時(shí)段的營(yíng)業(yè)潛力;4、凝聚賓館銷售合力,調(diào)動(dòng)全員積極性,捆綁式營(yíng)業(yè)。

四、公眾對(duì)象:端午節(jié)期間的散客、家庭、親朋好友。

五、定位:“融融端午情團(tuán)圓家萬(wàn)興”在祁陽(yáng)酒店消費(fèi)水平日益提高成為一個(gè)高檔次的狀況下,首先在廣告攻勢(shì)上獨(dú)樹(shù)一幟,活動(dòng)標(biāo)新立異,令人耳目一新,營(yíng)造節(jié)日上熱烈溫馨的氣氛。

六、促銷活動(dòng)組合。

1、客房部采取“送餐飲消費(fèi)卷”的'經(jīng)營(yíng)策略,毎現(xiàn)金開(kāi)房1間送20元餐飲消費(fèi)卷。

餐飲部以“融融端午情團(tuán)圓家萬(wàn)興”的名義開(kāi)展如下促銷活動(dòng)。

1)、美食城的菜價(jià)10元,燕京純啤買一送一。

2)、貴賓廳菜金八折。消費(fèi)300元以上送消費(fèi)卷20元,并送ktv下午場(chǎng)(不含海鮮、鮑翅燕、煲湯、煙酒)。

3)、以端午節(jié)文化為內(nèi)容推出多款適合家庭聚會(huì)的精美實(shí)惠端午團(tuán)園宴,預(yù)定團(tuán)園宴送ktv下午場(chǎng)。并推出幾款特價(jià)端午菜品。

4)、在這一系列的活動(dòng)過(guò)程中,一定要把握“地道”、“原汁原味”的原則。家庭用餐、親朋好友聚會(huì)是這一階段的主要客源構(gòu)成。那么酒店的產(chǎn)品就應(yīng)以滿足這類客人的需求為主,菜品方面要求口味清淡,老少皆宜,菜量偏多,價(jià)格適中,并適時(shí)地推出各檔次宴會(huì)用餐,此間穿插特色菜、招牌菜、新派菜等,使消費(fèi)者能全面地了解酒店的廚師水平,促進(jìn)酒店形象品牌的樹(shù)立和推廣。這是此次營(yíng)銷的主要目的,也是此次活動(dòng)中的主題項(xiàng)目。

ktv。

開(kāi)晚場(chǎng)消費(fèi)送餐飲消費(fèi)卷20元。

消費(fèi)超過(guò)300元者再送下午場(chǎng)中包一間,送茶水一壺。

餐飲消費(fèi)達(dá)到400元以上者送ktv下午場(chǎng)包廂一間(中包,提供茶水一壺)。

4、桑拿中心。

全套300元送餐飲消費(fèi)卷20元。

七、營(yíng)銷活動(dòng)效果分析。

1、這次策劃體現(xiàn)錦江大酒店“先謀勢(shì)再謀利”的營(yíng)銷總體思想(也就是先做人氣),讓顧客敢進(jìn)酒店來(lái)消費(fèi),讓酒店的服務(wù)設(shè)施能夠獲得廣大顧客的認(rèn)知,對(duì)端午節(jié)期間的家庭,親朋好友的優(yōu)惠能體現(xiàn)酒店對(duì)顧客的誠(chéng)意。

酒店所有營(yíng)運(yùn)部門的銷售目標(biāo)向餐飲部?jī)A斜,以部門聯(lián)動(dòng)拉升餐飲人氣。

此活動(dòng)會(huì)讓顧客留下許多美好、甜密的回憶,加深顧客對(duì)錦江大酒店的認(rèn)識(shí)。

4、通過(guò)此次營(yíng)銷計(jì)劃,應(yīng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo):客房1.2萬(wàn)元/天,餐飲1萬(wàn)元/天,ktv3千元/天,休閑中心1.2萬(wàn)元/天??傆?jì)3.7萬(wàn)元/天。

社區(qū)端午活動(dòng)實(shí)施方案篇三

以“學(xué)雷鋒·做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)為載體,以端午節(jié)為契機(jī),以突出傳統(tǒng)習(xí)俗為特征,以增強(qiáng)民俗體驗(yàn)為重點(diǎn),把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿于“我們的節(jié)日·端午”主題教育活動(dòng)的'始終,引導(dǎo)我校學(xué)生在活動(dòng)中傳統(tǒng)文化的熏陶和愛(ài)國(guó)主義教育,增進(jìn)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。

1.以“我們的節(jié)日·端午”為主題,在全校各班開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。我校結(jié)合新教育“營(yíng)造書(shū)香校園”之經(jīng)典誦讀活動(dòng),各班以誦讀歷代愛(ài)國(guó)主義名篇佳作比賽的方式,讓學(xué)生們?cè)谟H身感受中了解端午、認(rèn)同端午、喜愛(ài)端午、過(guò)好端午,在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時(shí)受到愛(ài)國(guó)主義教育和傳統(tǒng)美德教育。各班要充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。

我校還將在端午節(jié)后,每班抽取10名學(xué)生,以本次經(jīng)典誦讀活動(dòng)的內(nèi)容為主進(jìn)行一次鋼筆書(shū)法比賽。

2.以“我們的節(jié)日·端午”為主題,在全校各班開(kāi)展節(jié)日小報(bào)創(chuàng)編活動(dòng)。我校將以班級(jí)為單位組織學(xué)生創(chuàng)編節(jié)日小報(bào),內(nèi)容圍繞端午節(jié)的來(lái)歷、屈原等名人傳記,讓學(xué)生們珍惜現(xiàn)在的美好生活,感恩身邊的好人,要求片面設(shè)計(jì)精美,色彩鮮艷醒目,定于6月13號(hào)以班級(jí)為單位將手抄報(bào)交至校長(zhǎng)辦公室,我校將對(duì)本次節(jié)日小報(bào)進(jìn)行評(píng)選,并擇優(yōu)上報(bào)。

3.以“我們的節(jié)日·端午”為主題,在全校各班學(xué)生中開(kāi)展傳講美德故事活動(dòng)。各班可結(jié)合當(dāng)前進(jìn)行的“學(xué)習(xí)雷鋒做美德”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)、身邊好人推薦和道德模范評(píng)選活動(dòng),廣泛開(kāi)展傳講歷史名人、恐龍模范、道德楷模和我們身邊好人的故事。

4.以“我們的節(jié)日·端午”為主題,在師生間、學(xué)生間開(kāi)展愛(ài)心傳遞活動(dòng)。例如:可以讓學(xué)生搓七彩線;也讓學(xué)生進(jìn)行縫荷包比賽,比一比誰(shuí)的手更巧,誰(shuí)縫制的荷包更有創(chuàng)意;還可以為了增加活動(dòng)的趣味性,各班可以組織學(xué)生從家里拿一個(gè)熟雞蛋,在本班內(nèi)進(jìn)行一次“立蛋”比賽。學(xué)生間可以互贈(zèng)七彩線和荷包,這樣既能讓學(xué)生們不忘傳統(tǒng),又能在互贈(zèng)過(guò)程中傳遞愛(ài)心。

1各班要精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與積極性,提高活動(dòng)效果。

2..各班主任和語(yǔ)文任課教師要充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展我們的節(jié)日·端午”主題教育活動(dòng)的意義,要認(rèn)真按照學(xué)校的實(shí)施方案,精心組織實(shí)施,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。

3.為了便于學(xué)校的錄像工作,各班活動(dòng)時(shí)間統(tǒng)一在6月10日下午第二節(jié)課,請(qǐng)各班班主任組織語(yǔ)文及其他科目任教教師在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。

社區(qū)端午活動(dòng)實(shí)施方案篇四

根據(jù)上級(jí)指示要求,我社區(qū)決定按照文件要求開(kāi)展“xxx社區(qū)百姓故事會(huì)”活動(dòng),通過(guò)百姓編故事、講故事、聽(tīng)故事、傳故事,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)?,F(xiàn)將活動(dòng)實(shí)施方案制定如下:

xx社區(qū)百姓故事會(huì)。

以“傳播主流價(jià)值、豐富文化生活、提升文明素養(yǎng)、展示城市精神”為基本定位,將“天府大面百姓故事會(huì)”作為建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系和公共文化服務(wù)體系的重要載體,成為鼓勵(lì)社區(qū)干部群眾的精神動(dòng)力,激勵(lì)社區(qū)干部群眾為加快建設(shè)中國(guó)一流、世界知名的國(guó)際汽車城、奮力推進(jìn)“三最龍泉”建設(shè)多做貢獻(xiàn)。

繼承優(yōu)秀傳統(tǒng),傳播歷史文化,謳歌人間真情,倡導(dǎo)城市文明,構(gòu)建和諧社會(huì);關(guān)注百姓生活,頌揚(yáng)時(shí)代精神,展示城鄉(xiāng)發(fā)展,反映改革開(kāi)放,共建幸福家園。

(一)基層現(xiàn)場(chǎng)“月月故事會(huì)”。組織實(shí)施開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)故事會(huì)活動(dòng)。

(二)百姓故事會(huì)主題活動(dòng)。在重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開(kāi)展主題故事會(huì)活動(dòng)。

(三)百姓故事征集活動(dòng)。開(kāi)展百姓故事征集活動(dòng),深入收集民間傳說(shuō)、現(xiàn)代百姓故事等基礎(chǔ)材料。

3月15日前,宣傳造勢(shì),營(yíng)造濃厚活動(dòng)氛圍。

3月-12月,按照街道安排,社區(qū)積極參與,主題故事會(huì)持續(xù)開(kāi)展,掀起活動(dòng)高潮。

社區(qū)端午活動(dòng)實(shí)施方案篇五

根據(jù)上級(jí)指示要求,我社區(qū)決定按照文件要求開(kāi)展“xxx社區(qū)百姓故事會(huì)”活動(dòng),通過(guò)百姓編故事、講故事、聽(tīng)故事、傳故事,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)?,F(xiàn)將活動(dòng)實(shí)施方案制定如下:

xxx社區(qū)百姓故事會(huì)。

以“傳播主流價(jià)值、豐富文化生活、提升文明素養(yǎng)、展示城市精神”為基本定位,將“天府大面百姓故事會(huì)”作為建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系和公共文化服務(wù)體系的重要載體,成為鼓勵(lì)社區(qū)干部群眾的精神動(dòng)力,激勵(lì)社區(qū)干部群眾為加快建設(shè)中國(guó)一流、世界知名的國(guó)際汽車城、奮力推進(jìn)“三最龍泉”建設(shè)多做貢獻(xiàn)。

繼承優(yōu)秀傳統(tǒng),傳播歷史文化,謳歌人間真情,倡導(dǎo)城市文明,構(gòu)建和諧社會(huì);關(guān)注百姓生活,頌揚(yáng)時(shí)代精神,展示城鄉(xiāng)發(fā)展,反映改革開(kāi)放,共建幸福家園。

(一)基層現(xiàn)場(chǎng)“月月故事會(huì)”。組織實(shí)施開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)故事會(huì)活動(dòng)。

(二)百姓故事會(huì)主題活動(dòng)。在重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開(kāi)展主題故事會(huì)活動(dòng)。

(三)百姓故事征集活動(dòng)。開(kāi)展百姓故事征集活動(dòng),深入收集民間傳說(shuō)、現(xiàn)代百姓故事等基礎(chǔ)材料。

3月15日前,宣傳造勢(shì),營(yíng)造濃厚活動(dòng)氛圍。

3月—12月,按照街道安排,社區(qū)積極參與,主題故事會(huì)持續(xù)開(kāi)展,掀起活動(dòng)高潮。

社區(qū)端午活動(dòng)實(shí)施方案篇六

簡(jiǎn)單的的活動(dòng)卻能夠讓人們?cè)诙宋绻?jié)期間感受端午的快樂(lè),讓我們充分感受端午的快樂(lè),---社區(qū)在--月--日這天舉行端午活動(dòng)給社區(qū)人員送上端午的快樂(lè)。

一、活動(dòng)時(shí)間。

年6月-日上午。

二、活動(dòng)地點(diǎn)。

---社區(qū)。

三、活動(dòng)目的。

了解端午節(jié)的習(xí)俗和來(lái)歷,參與端午節(jié)的一些慶?;顒?dòng)。同時(shí),通過(guò)端午節(jié)來(lái)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,促進(jìn)鄰里和睦。

四、活動(dòng)主題。

-----。

五、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)"話端午"演講、展覽活動(dòng)。設(shè)置一個(gè)主席臺(tái),由故事員或朗誦員站在主席臺(tái)上發(fā)表演講或朗誦。要求每人講述一個(gè)與端午有關(guān)的故事或習(xí)俗。(發(fā)揮居民特長(zhǎng),講講他們眼中的端午,有助于年輕一代對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有更多感性的了解,更加熱愛(ài)如今的美好生活)開(kāi)展端午知識(shí)展覽,設(shè)置關(guān)于端午節(jié)的展板不少于1塊,掛圖不少于10張,圖書(shū)不少于50本;邀請(qǐng)故事員講關(guān)于"端午節(jié)"的2-3個(gè)故事。

(二)"傳統(tǒng)廚藝+詩(shī)藝"比拼由參賽者自己準(zhǔn)備材料,要求每人制作一道與端午傳統(tǒng)習(xí)俗有關(guān)的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可),不僅要求菜的色香味俱佳,而且制作者要說(shuō)出菜所代表的意義,并朗誦一首與端午有關(guān)的詩(shī),詩(shī)可以是古詩(shī),也可以是現(xiàn)代詩(shī),可以是名家之作,也可以現(xiàn)場(chǎng)自己即興創(chuàng)作。(中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關(guān),端午吃粽子,可算是全國(guó)通行的習(xí)俗,一般人對(duì)此也比較熟悉。但端午節(jié)在吃方面還有很多的習(xí)俗,而且各地也會(huì)有差異,除了南京端午的"五紅"之外,其他地區(qū)也都有傳統(tǒng)菜肴,如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。屈原是一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人,為了紀(jì)念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作"詩(shī)人節(jié)",本活動(dòng)不僅要做出美味的菜肴,而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩(shī)意的色彩。評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)也必須兩者兼顧)。

(三)端午三創(chuàng)"衛(wèi)生"大賽設(shè)計(jì)若干"衛(wèi)生包干區(qū)",按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內(nèi)衛(wèi)生。要求區(qū)內(nèi)物品整潔,無(wú)灰塵,無(wú)蚊蠅蟲(chóng)蟻。準(zhǔn)備不同種類的綠色植物若干,清掃完畢后,要求參賽者從綠色植物中準(zhǔn)確挑選出艾葉,并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內(nèi)。("清明插柳,端午插艾"。端午節(jié)也是自古相傳的"衛(wèi)生節(jié)",人們?cè)谶@一天灑掃庭院,家家都將菖蒲、艾條插于門楣,懸于堂中,激濁除腐,殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發(fā)性芳香油,它所產(chǎn)生的奇特芳香可驅(qū)蚊蠅、蟲(chóng)蟻,凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油,是提神通竅、健骨消滯、殺蟲(chóng)滅菌的藥物。如今的年輕人一般對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗了解較少,此活動(dòng)不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務(wù),培養(yǎng)他們對(duì)家庭的責(zé)任,而且也有助于他們了解傳統(tǒng)風(fēng)俗和自然植物,促進(jìn)正在進(jìn)行的三創(chuàng)活動(dòng))。

(四)傳授"制香囊手藝給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無(wú)香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。(小孩佩香囊也是端午節(jié)的習(xí)俗之一,傳說(shuō)有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏可愛(ài)。本不僅讓居民自己制作香囊,并且要求在香囊內(nèi)放入祝福或許愿的小紙條,既滿足了小孩喜歡動(dòng)手的要求,也符合少年兒童天真爛漫的個(gè)性)。

(五)包粽子比賽先由老師介紹包粽子的技巧,再給每位選手分發(fā)粽葉、糯米等食材制作粽子,評(píng)比出誰(shuí)包得最好、最多(包粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng),但年青一代很大部分已經(jīng)不會(huì)包了,這樣的傳統(tǒng)技藝一定要傳承下去)。

六、獎(jiǎng)品。

各個(gè)活動(dòng)評(píng)出前三名,獎(jiǎng)勵(lì)粽子一個(gè)或咸鴨蛋一個(gè)加艾葉一把,其他參與者均為鼓勵(lì)獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)艾葉一把,體現(xiàn)"重在參與,重在開(kāi)心"的活動(dòng)原則。

社區(qū)端午活動(dòng)實(shí)施方案篇七

二、活動(dòng)目的:通過(guò)舉辦社區(qū)消夏晚會(huì)來(lái)提升文化氛圍,打造明星社區(qū)文化品牌。促進(jìn)社區(qū)和諧,鄰里和睦,加深物業(yè)與業(yè)主的溝通!

三、活動(dòng)對(duì)象:全體社區(qū)業(yè)主。

四、主辦單位__物業(yè)和業(yè)委會(huì)。

五、承辦單位:濟(jì)南創(chuàng)大廣告?zhèn)髅健?/p>

六、參加形式:以小區(qū)業(yè)主為主。

七、活動(dòng)時(shí)間:___年6月。

八、活動(dòng)地點(diǎn):小區(qū)中心廣場(chǎng)。

九、宣傳單位:__________。

十、參與方式:

1、物業(yè):場(chǎng)地和用電前期晚會(huì)活動(dòng)的宣傳和晚會(huì)活動(dòng)中的秩序維護(hù)。

2、創(chuàng)大公司舞臺(tái),音響,主持,演員,和精美的禮品。

十一、活動(dòng)準(zhǔn)備:本次活動(dòng)將從2個(gè)大的方面來(lái)進(jìn)行準(zhǔn)備和布置。

【活動(dòng)前期】。

(一)策劃工作:

策劃工作是對(duì)本次活動(dòng)的的大體概括和具體工作的流程安排,它詮釋了活動(dòng)的基本情況精神,分配了各個(gè)部門的具體工作和在工作中的所需要注意的地方。所以必須得全面的考慮和慎重的實(shí)施。故創(chuàng)大策劃部、主辦方需全面做好協(xié)調(diào)和安排。

(二)宣傳工作:

1、以小區(qū)內(nèi)這條線為主,在活動(dòng)前期,請(qǐng)物業(yè)積極的做好宣傳,并將信息及時(shí)的反饋。

2、小區(qū)內(nèi)加強(qiáng)內(nèi)部宣傳,發(fā)動(dòng)內(nèi)部成員,積極的投入到各居委進(jìn)行宣傳3、海報(bào)宣傳:比賽之前一周將制作海報(bào)條幅,將活動(dòng)的主題、形式、創(chuàng)意、和具體的時(shí)間寫出來(lái),讓大家了解本次活動(dòng)的主題精神,從而擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。

【活動(dòng)前期】。

(一)歌曲活動(dòng):_月_日進(jìn)行彩排,保證節(jié)目質(zhì)量。

(二)在活動(dòng)開(kāi)始前,由創(chuàng)大傳媒將節(jié)目順序名單發(fā)放到場(chǎng)嘉賓,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。

(三)活動(dòng)前,各部門應(yīng)該各施其職,多次檢查設(shè)備、線路等,立即處理不良現(xiàn)象。(安保)活動(dòng)下午7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,由主持人介紹活動(dòng)主辦單位,協(xié)辦單位,承辦單位。

【后續(xù)工作】。

1、活動(dòng)結(jié)束后,做好清潔的清理和打掃。

2、宣傳:由創(chuàng)大傳媒協(xié)調(diào)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行后續(xù)報(bào)道,整合媒體關(guān)系。

3、現(xiàn)場(chǎng):現(xiàn)場(chǎng)拍照或攝影進(jìn)入公司備檔。

社區(qū)端午活動(dòng)實(shí)施方案篇八

一年一度的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來(lái),為了揚(yáng)民族精神,承中華傳統(tǒng),也使社區(qū)社員能在游戲互動(dòng)中感受節(jié)日的快樂(lè),體味美好生活,龍港鎮(zhèn)決定舉辦xx屆社區(qū)文化節(jié)系列活動(dòng)“我的節(jié)日—端午節(jié)包粽子比賽。

“迎端午,包粽子,揚(yáng)民族精神;慶節(jié)日,品美食,承中華傳統(tǒng)”

(一)指導(dǎo)單位:

(二)主辦單位:

(三)承辦單位:

(四)協(xié)辦單位:

(五)比賽時(shí)間:20xx年xx月xx日下午2點(diǎn)。

(六)比賽地點(diǎn):

(七)參加對(duì)象:

比賽以家庭為單位,每次分為9對(duì)家庭為一組進(jìn)行比賽,時(shí)間為5分鐘,每組選手分發(fā)1、5斤糯米,10塊肉餡,比賽過(guò)程中須用勺盛去糯米,不得用手抓取,每個(gè)粽子準(zhǔn)放一塊肉餡包好后必須用紅繩捆扎,放于規(guī)定方板上。主持人邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)抽取三名觀眾團(tuán)為評(píng)委)根據(jù)以“數(shù)量、速度、質(zhì)量、美觀”作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選出1位勝者。最后各組晉級(jí)的家庭(42對(duì)家庭參加,最終晉級(jí)11對(duì)家庭)進(jìn)行最后pk?;顒?dòng)結(jié)束后,所有參賽的粽子均作為節(jié)日禮物贈(zèng)送給參賽家庭。

第一名:1名價(jià)值1000元禮品第二名:1名價(jià)值500元禮品。

第三名:1名價(jià)值300元禮品優(yōu)秀獎(jiǎng):8名價(jià)值198元禮品。

社區(qū)端午活動(dòng)實(shí)施方案篇九

為加快我校生態(tài)文明建設(shè),進(jìn)一步綠化、美化美麗的昌邑,根據(jù)市教育局以奎聚教育管理辦公室關(guān)于創(chuàng)建國(guó)家森林城市的統(tǒng)一部署等文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,制定“創(chuàng)森”工作方案如下:

一、指導(dǎo)思想。

以濰坊市委、市政府《關(guān)于創(chuàng)建國(guó)家森林城市推動(dòng)生態(tài)美麗濰坊建設(shè)的意見(jiàn)》為指導(dǎo),以生態(tài)文明建設(shè)為主體,以校園綠化美化和開(kāi)展生態(tài)文化活動(dòng)為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)宣傳和科普教育,對(duì)校園綠化用地進(jìn)行整體規(guī)劃,提高綠地率和綠化覆蓋率,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展,推動(dòng)廣大師生積極參與“創(chuàng)森”活動(dòng),不斷增強(qiáng)廣大師生的生態(tài)文明意識(shí),促進(jìn)“創(chuàng)森”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

二、工作目標(biāo)。

1、學(xué)校扎實(shí)推進(jìn)校園綠化、美化、凈化和文化建設(shè)工作,實(shí)現(xiàn)校園綠化覆蓋率達(dá)40%以上、綠地率達(dá)35%以上、綠化率達(dá)90%以上的目標(biāo),學(xué)校要達(dá)到縣級(jí)綠色學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。

2、實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)森”宣傳教育進(jìn)課堂,積極引導(dǎo)師生參與生態(tài)文明建設(shè),提高生態(tài)文明意識(shí),形成植綠、愛(ài)綠、護(hù)綠、興綠的良好風(fēng)尚。

3、加大“創(chuàng)森"工作宣傳力度,確保師生知曉率、支持率分別達(dá)到95%以上。

三、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng):王文興副組長(zhǎng):王建文。

責(zé)本校創(chuàng)建國(guó)家級(jí)森林城市活動(dòng)的組織實(shí)施、綜合協(xié)調(diào)、檢查考核等日常工作。

四、主要工作。

1、營(yíng)造濃厚的“創(chuàng)森”工作氛圍。結(jié)合實(shí)際及育人特色、辦學(xué)理念,科學(xué)規(guī)劃校園綠化工作,制定符合本校實(shí)際的創(chuàng)建國(guó)家森林城市工作計(jì)劃。通過(guò)舉辦攝影、繪畫(huà)、書(shū)法、征文、主題班會(huì)等活動(dòng),充分利用校園廣播系統(tǒng)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等宣傳形式、廣泛開(kāi)展以綠化知識(shí)、環(huán)境保護(hù)為主要內(nèi)容的創(chuàng)建國(guó)家森林城市的宣傳教育,切實(shí)增強(qiáng)廣大師生參與此項(xiàng)工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性。

2、深入開(kāi)展“植綠〃愛(ài)綠〃護(hù)綠〃興綠”等主題實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校結(jié)合綠色學(xué)校創(chuàng)建工作,要抓住植樹(shù)植綠時(shí)機(jī),認(rèn)真規(guī)劃設(shè)計(jì)分配植樹(shù)植綠任務(wù),組織全校師生積極參與到校園愛(ài)綠、護(hù)綠活動(dòng)中,建設(shè)優(yōu)雅、清新、舒暢的校園環(huán)境。

3、加強(qiáng)學(xué)校綠化管理。制定綠化美化制度等措施切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校綠化工作,及時(shí)清理枯枝敗葉、修剪、灌溉花草樹(shù)木,保證成活率高,可觀賞性強(qiáng)。

五、工作步驟。

1、宣傳動(dòng)員(2015年5月-2015年6月)學(xué)校成立“創(chuàng)森”組織機(jī)構(gòu),采取多種形式廣泛宣傳動(dòng)員,提高師生創(chuàng)建意識(shí),增強(qiáng)參與積極性。

2、組織實(shí)施(2015年6月-2015年11月)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,按照昌邑市教育局《在全市中小學(xué)校開(kāi)展創(chuàng)建國(guó)家森林城市宣傳活動(dòng)的實(shí)施方案》和通知要求和奎聚教育管理辦公室“創(chuàng)森”工作有關(guān)要求,加大投入,認(rèn)真組織開(kāi)展創(chuàng)建工作。

3、準(zhǔn)備檢查驗(yàn)收(2015年11月-2015年12月)整理“創(chuàng)森”檔案,統(tǒng)計(jì)“創(chuàng)森”數(shù)據(jù),形成自查報(bào)告,迎接上級(jí)檢查組的檢查驗(yàn)收。

六、相關(guān)要求。

1、提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任,在創(chuàng)建工作中堅(jiān)持做到規(guī)劃科學(xué)、布局合理、特色鮮明、管理規(guī)范、責(zé)任落實(shí)。

2、要把“創(chuàng)森”工作和校園綠化工作有機(jī)結(jié)合,與學(xué)校育人教育相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保、低碳和生態(tài)意識(shí)。

3、要落實(shí)綠化專項(xiàng)資金,在公用經(jīng)費(fèi)中保證校園綠化美化資金,滿足學(xué)校綠化建設(shè)需要。

4、要重視創(chuàng)建活動(dòng)文字和圖斤資料的收集,建立創(chuàng)森工作檔案,收集整理一套綠化精美圖片,促進(jìn)“創(chuàng)森”工作的健康發(fā)展。

奎聚街道辛置小學(xué)2015年6月12日。

社區(qū)端午活動(dòng)實(shí)施方案篇十

體驗(yàn)露營(yíng)帶來(lái)的享受,共慶端午。

時(shí)間:xx年6月15日至16日(星期二下午出發(fā))

地點(diǎn):良鳳江

1、活動(dòng)前期工作

(1)6月14號(hào)晚上前黑鬼團(tuán)長(zhǎng)聯(lián)系落實(shí)好帳篷炊具及露營(yíng)具體地點(diǎn),并通知其他成員。

(2)6月15號(hào)中午前準(zhǔn)備好所有的露營(yíng)所需物品附加15號(hào)當(dāng)晚的晚餐物品(燒烤,餃子,電筒,相機(jī),娛樂(lè)工具,緊急醫(yī)藥,水,水果,飲料,啤酒,干糧等)——蛤蟆夫婦主要負(fù)責(zé)其他成員協(xié)助。

(4)6月15號(hào)下午4點(diǎn)出發(fā),由楊麗華帶隊(duì)前往目的地,其他隊(duì)員聽(tīng)從指揮。

2、活動(dòng)中期工作(此過(guò)程分為兩個(gè)階段)

(1)在楊麗華的帶領(lǐng)下到達(dá)目的地,租借好帳篷炊具,選好根據(jù)地安營(yíng)扎寨,做好前期準(zhǔn)備工作。

(2)趕在天黑之前部分成員一起集中找晚上篝火用的柴火。注意:去找柴火的時(shí)候千萬(wàn)不得分開(kāi)單獨(dú)行動(dòng),必須集體在一起行動(dòng)。留下來(lái)守營(yíng)地的要有男成員在。(蛤蟆常務(wù)理事長(zhǎng)安排成員的分配)

(3)各成員大展伸手,做一頓美味而簡(jiǎn)易的晚餐。

(4)晚上的燒烤,及娛樂(lè)活動(dòng)(黑鬼團(tuán)長(zhǎng)組織)

(1)安排早餐。

(2)收拾好所有物品,還回租借帳篷,小游良鳳江。

(4)集中所有成員,乘車返回。

1、所有成員必須集體,不得單獨(dú)行動(dòng)。。

2、所有營(yíng)員必須自帶所需物品,如衣服、被單、傘等。

3、

4、所有營(yíng)員要服從本組織安排,服從負(fù)責(zé)人的安排。

社區(qū)端午活動(dòng)實(shí)施方案篇十一

一年一度的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來(lái),為了揚(yáng)民族精神,承中華傳統(tǒng),也使居民朋友在游戲互動(dòng)中感受節(jié)日的`快樂(lè),體味美好生活,社區(qū)現(xiàn)決定舉辦迎端午包粽子比賽活動(dòng)。

主題:迎端午,包粽子,揚(yáng)民族精神;慶節(jié)日,品粽子,承中華傳統(tǒng)。

時(shí)間:20xx年6月2日下午14:30開(kāi)始。

參加對(duì)象:社區(qū)居民。

1.事前做好相應(yīng)數(shù)量的大米、餡的.配料及包扎的柴繩、粽蘗準(zhǔn)備。

2.以40人為份數(shù)(八個(gè)小組),做好盛米、餡、柴繩、粽蘗分放和放粽子容器的準(zhǔn)備。

3.比賽結(jié)束后幫助煮熟粽子(次日下午品償)。

5.學(xué)習(xí)包粽子的各項(xiàng)物品的準(zhǔn)備;

6.賽前參賽選手務(wù)必做好個(gè)人衛(wèi)生。

2、包扎的粽子以不露餡、包扎嚴(yán)密、形狀規(guī)則為有效數(shù)計(jì)算成績(jī)。

3、以數(shù)量、速度、質(zhì)量、美觀作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),評(píng)選個(gè)人獎(jiǎng)。

一等獎(jiǎng):一名二等獎(jiǎng):3名參與獎(jiǎng):參賽選手。

另設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)包粽子的區(qū)域,包粽子高手手把手傳授,歡迎大家積極參與。

社區(qū)端午活動(dòng)實(shí)施方案篇十二

按照縣委辦公室《關(guān)于深入落實(shí)“黨員活動(dòng)日”制度的通知》和縣委組織部《關(guān)于開(kāi)展20xx年“黨員活動(dòng)日”活動(dòng)的通知》要求,為開(kāi)展好今年我局的“黨員活動(dòng)日”活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,現(xiàn)制定20xx年“黨員活動(dòng)日”活動(dòng)方案。

一、總體要求。

開(kāi)展“黨員活動(dòng)日”活動(dòng)要緊緊圍繞服務(wù)發(fā)展、穩(wěn)定、民生三大任務(wù),緊密結(jié)合我局實(shí)際和群眾需求,以“強(qiáng)化教育增強(qiáng)黨性、議政議事保障權(quán)利、推進(jìn)工作助力發(fā)展、為民服務(wù)轉(zhuǎn)變作風(fēng)”為主題,以“最需要幫助的人得到幫助、群眾最盼望的事及時(shí)辦好、群眾最不滿意的事得到糾正”為根本標(biāo)準(zhǔn),注重與黨員志愿服務(wù)和扶貧幫困活動(dòng)相結(jié)合,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,為“農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收”提供良好環(huán)境和有力支持。

1、5月份,組織黨員志愿者走上街頭,開(kāi)展農(nóng)業(yè)科技咨詢服務(wù)活動(dòng),宣傳黨的惠農(nóng)路線、方針、政策。

2、6月份,組織黨員開(kāi)展科技下鄉(xiāng)活動(dòng),推廣先進(jìn)的農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù),幫助農(nóng)民解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中存在的問(wèn)題。

3、7月份的黨員活動(dòng)日與黨章學(xué)習(xí)日合并,采取組織專題學(xué)習(xí)、重溫入黨誓詞、黨組書(shū)記上黨課、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡展播等形式,開(kāi)展好系列活動(dòng),進(jìn)一步教育黨員、凝聚黨員;結(jié)合“春雨行動(dòng)”對(duì)重點(diǎn)對(duì)象開(kāi)展入戶走訪慰問(wèn)。

4、8月份,組織開(kāi)展“春雷計(jì)劃”黨員志愿救助活動(dòng),組織黨員志愿者與困難學(xué)生進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶。

5、9月份,開(kāi)展科技下鄉(xiāng)服務(wù)活動(dòng),推廣先進(jìn)的農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù),幫助農(nóng)民解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中存在的問(wèn)題。

6、10月份,組織黨員志愿者開(kāi)展敬老幫扶活動(dòng)。

7、11月份黨員活動(dòng)日以“推進(jìn)工作、助力發(fā)展”為主題,組織全體黨員,結(jié)合自身工作,對(duì)全年工作進(jìn)行梳理,找出未能按期完成的工作,分析原因,制定措施,強(qiáng)力推進(jìn)。

8、12月4日,組織黨員志愿者開(kāi)展法律宣傳活動(dòng)。

三、有關(guān)要求。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?!包h員活動(dòng)日”工作由局黨組負(fù)總責(zé),各黨支部要高度重視,堅(jiān)持常態(tài)化推進(jìn),推動(dòng)“黨員活動(dòng)日”制度深入落實(shí)。

2、突出宣傳引導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)“黨員活動(dòng)日”的宣傳引導(dǎo),不斷調(diào)動(dòng)廣大黨員參與活動(dòng)的積極性,為活動(dòng)開(kāi)展?fàn)I造良好氛圍。

社區(qū)端午活動(dòng)實(shí)施方案篇十三

為了進(jìn)一步創(chuàng)新服務(wù)方式,健全服務(wù)網(wǎng)絡(luò),激活社區(qū)(村)資源,強(qiáng)化服務(wù)功能,改進(jìn)社區(qū)管理服務(wù),提高工作效能,根據(jù)區(qū)__文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,制訂以下實(shí)施方案。

一、總體目標(biāo)。

通過(guò)社區(qū)(村)管理體制機(jī)制的創(chuàng)新和實(shí)踐,建立科學(xué)的分工協(xié)作機(jī)制、高效的工作運(yùn)行機(jī)制、規(guī)范的監(jiān)督考核機(jī)制,實(shí)現(xiàn)社區(qū)(村)管理的扁平化、精細(xì)化、信息化,社區(qū)(村)服務(wù)的全覆蓋、全天候、零距離。

二、指導(dǎo)原則。

條塊結(jié)合,以塊為主;上下聯(lián)動(dòng),整體推進(jìn);重心下沉,夯實(shí)基層;以人為本,突出民生;一崗多責(zé),一專多能;優(yōu)化流程,高效便捷;公開(kāi)公正,規(guī)范透明。

三、成立組織。

成立由鎮(zhèn)黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),機(jī)關(guān)各部門、各村居、開(kāi)發(fā)區(qū)主要負(fù)責(zé)同志為成員的實(shí)施社區(qū)(村)網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組(文件另發(fā)),領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公地點(diǎn)設(shè)在鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)辦,具體落實(shí)網(wǎng)格化管理工作。鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員及機(jī)關(guān)部門負(fù)責(zé)人實(shí)行包聯(lián)制度。

四、劃分網(wǎng)格、明確網(wǎng)格責(zé)任人。

1、按照“任務(wù)相當(dāng)、方便管理、界定清晰”的要求,考慮居民的認(rèn)同度、社區(qū)工作人員狀況等因素,根據(jù)自管小區(qū)、物管小區(qū)、單位小區(qū)等分類,依據(jù)戶籍人口、流動(dòng)人口和管轄面積,合理設(shè)置社區(qū)網(wǎng)格。原則上每個(gè)網(wǎng)格以_戶、人口_人為宜。如有村民組的,可按村民組劃分。網(wǎng)格責(zé)任人一般由社區(qū)兩委成員擔(dān)任。

2、堅(jiān)持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,同步推進(jìn)農(nóng)村地區(qū)的網(wǎng)格化管理工作。一般以村民組為單位劃分網(wǎng)格,村莊經(jīng)整治后集中居住的村,也可以參照社區(qū)的方式劃分網(wǎng)格。網(wǎng)格責(zé)任人一般由村兩委成員擔(dān)任。

3、制定網(wǎng)格劃分的網(wǎng)絡(luò)圖,各網(wǎng)格制作公示牌。各社居委(村)于20__年_月_日前完成劃分,并將結(jié)果上報(bào)鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)辦。

五、工作職責(zé)。

網(wǎng)格化管理實(shí)行“人員、職責(zé)、任務(wù)”三落實(shí)。社區(qū)網(wǎng)格責(zé)任人承辦民政、計(jì)生、就業(yè)、社保等社會(huì)事務(wù),協(xié)辦黨建、創(chuàng)建、綜治、安全生產(chǎn)等工作任務(wù);村網(wǎng)格責(zé)任人的管理和服務(wù)內(nèi)容要貼近農(nóng)民的生產(chǎn)生活實(shí)際,重點(diǎn)做好發(fā)展生產(chǎn)、民生保障、計(jì)劃。

網(wǎng)格責(zé)任人負(fù)責(zé)信息收集、便民服務(wù)、簡(jiǎn)易問(wèn)題處理等;成立社區(qū)(村)受理中心,由社區(qū)(村)負(fù)責(zé)人和有關(guān)工作人員(可輪值)組成,負(fù)責(zé)社區(qū)(村)事務(wù)的綜合、分析、初審、公示、調(diào)處問(wèn)題、窗口服務(wù)等;鎮(zhèn)行政服務(wù)中心(相關(guān)辦公室)負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的審核、公示、上傳下達(dá)、執(zhí)法、處置等。

六、工作程序。

一般性工作:網(wǎng)格責(zé)任人現(xiàn)場(chǎng)處理,登記備案。

需要協(xié)調(diào)處理的工作:網(wǎng)格責(zé)任人現(xiàn)場(chǎng)受理,帶回社區(qū)(村)受理中心商處,處理結(jié)果報(bào)鎮(zhèn)相關(guān)部門,反饋服務(wù)管理對(duì)象。

突發(fā)性工作:網(wǎng)格責(zé)任人立即上報(bào),鎮(zhèn)、社區(qū)(村)相關(guān)部門緊急處理,網(wǎng)格責(zé)任人現(xiàn)場(chǎng)跟蹤。

需要審批的工作:網(wǎng)格責(zé)任人掌握信息,社區(qū)(村)受理中心受理界定,鎮(zhèn)行政服務(wù)中心審核,報(bào)區(qū)行政服務(wù)中心審批,同時(shí)實(shí)行鎮(zhèn)、社區(qū)(村)公示。

七、工作要求。

1、崗位要求。

網(wǎng)格責(zé)任人要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),做到腦勤、腿勤、手勤、嘴勤、筆勤,成為發(fā)現(xiàn)、受理、處置、協(xié)調(diào)、報(bào)告第一人。啟動(dòng)階段網(wǎng)格責(zé)任人實(shí)行“雙崗雙責(zé)”,要盡快熟悉相關(guān)政策和工作流程,過(guò)渡到“一崗多責(zé)”。能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,善于處置問(wèn)題,及時(shí)報(bào)告問(wèn)題;推行“錯(cuò)時(shí)工作制”堅(jiān)持每天至少到網(wǎng)格巡查一次;主動(dòng)與社區(qū)居民交流溝通、增進(jìn)感情,及時(shí)了解掌握社情民意;認(rèn)真填寫網(wǎng)格責(zé)任人工作日志,做到工作日清周結(jié)、動(dòng)態(tài)信息及時(shí)錄入;注重自身形象,嚴(yán)格保守服務(wù)管理對(duì)象的個(gè)人隱私和不便公開(kāi)的個(gè)人信息。

2、加強(qiáng)宣傳。

多渠道、多形式宣傳,營(yíng)造濃厚的輿論氛圍,提高居(村)民群眾的知曉率、支持度、參與率。在小區(qū)(村民組)宣傳欄、公共活動(dòng)場(chǎng)所、各個(gè)樓棟等張貼宣傳材料,向每個(gè)住戶發(fā)放一封信;在醒目位置設(shè)置網(wǎng)格化圖譜,公布網(wǎng)格責(zé)任人照片、姓名、聯(lián)系電話、工作內(nèi)容和管理服務(wù)職責(zé)等信息,向每個(gè)住戶發(fā)放網(wǎng)格責(zé)任人服務(wù)聯(lián)系卡。

3、完善功能。

要強(qiáng)化以下五種功能:一是信息聯(lián)通功能。準(zhǔn)確、快速、完整的獲取和反饋信息。二是處置快速功能。調(diào)節(jié)、執(zhí)法、處置環(huán)環(huán)相扣、運(yùn)轉(zhuǎn)快速。三是資源配置功能。對(duì)黨的基層組織、行政資源、社會(huì)資源和市場(chǎng)資源善于整合利用。四是便民服務(wù)功能。社區(qū)(村)居民能夠就近、及時(shí)、便捷的獲得多樣化、高質(zhì)量的服務(wù)。五是社會(huì)保障功能。為社區(qū)(村)居民尤其是弱勢(shì)群體提供社會(huì)救助、創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)。

4、整合資源。

立足自身與借助外力相結(jié)合,與轄區(qū)單位共駐、共建、共享,合理分割各自的責(zé)任和義務(wù)。引導(dǎo)和吸納物業(yè)管理機(jī)構(gòu)、社區(qū)自治組織、居民(村民)組長(zhǎng)、“__”人員、樓棟長(zhǎng)、熱心社區(qū)(村)工作同志以及社區(qū)(村)志愿者等作為義務(wù)信息員、監(jiān)督員,視情給予適當(dāng)?shù)木?、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

八、考核獎(jiǎng)懲。

對(duì)網(wǎng)格責(zé)任人的的考核納入千分制考核,考核辦法另行制定。對(duì)長(zhǎng)期不能適應(yīng)工作要求的,按有關(guān)規(guī)定予以轉(zhuǎn)崗、辭退。網(wǎng)格責(zé)任人要自覺(jué)接受上級(jí)監(jiān)督、內(nèi)部監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督、群眾監(jiān)督,對(duì)以權(quán)謀私、玩忽職守等行為將依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。

社區(qū)端午活動(dòng)實(shí)施方案篇十四

為繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營(yíng)造歡樂(lè)、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,我班將于端午節(jié)期間開(kāi)展“我們的節(jié)日·端午”系列活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下:

以弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神、抒發(fā)愛(ài)國(guó)主義情懷為主題,以端午節(jié)主題系列活動(dòng)為載體,不斷深化“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育,深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳和教育,引導(dǎo)學(xué)生珍惜幸福生活,增進(jìn)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中華民族的情感。

20xx年6月x日至6月x日。

1、開(kāi)展節(jié)慶民俗文化活動(dòng)。結(jié)合端午節(jié)的特點(diǎn)和內(nèi)涵,組織開(kāi)展“粽葉飄香”包粽子比賽、觀看龍舟比賽、端午歌謠傳唱、織香袋等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生深入體會(huì)端午文化的獨(dú)特魅力;依托“道德講堂”組織端午節(jié)民俗講座,開(kāi)展以愛(ài)國(guó)名著、傳統(tǒng)經(jīng)典為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動(dòng),使學(xué)生用心體會(huì)端午節(jié)蘊(yùn)涵的意義,激發(fā)愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)情懷。

2、開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。端午節(jié)期間,積極組織學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村,開(kāi)展村居清潔、節(jié)日慰問(wèn)、助殘愛(ài)幼等志愿服務(wù),為留守兒童、貧困生、孤寡老人、殘疾人士等送去慰問(wèn)金、粽子等,陪他們共度端午佳節(jié)。

3、開(kāi)展校園灑掃活動(dòng)。從科學(xué)角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,普及日常衛(wèi)生保健知識(shí)。組織學(xué)生進(jìn)行校園大掃除,整理個(gè)人衛(wèi)生,加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)文明意識(shí)。

4、制作節(jié)日小報(bào)。積極組織學(xué)生將端午節(jié)的內(nèi)涵、民俗及參加端午節(jié)活動(dòng)的感悟制作成節(jié)日小報(bào),并開(kāi)展節(jié)日小報(bào)評(píng)比和展示活動(dòng)。

充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵,把端午節(jié)主題活動(dòng)與“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái),精心設(shè)計(jì)貼近學(xué)生的活動(dòng)項(xiàng)目,加強(qiáng)學(xué)生參加活動(dòng)的積極性與主動(dòng)性;創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體,體現(xiàn)人文關(guān)懷,倡導(dǎo)文明新風(fēng);全部活動(dòng)過(guò)程確保安全、有序開(kāi)展。

1、端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)活動(dòng)讓學(xué)生更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。

2、通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原。借端午節(jié)讓學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,激發(fā)他們的想象力以及民族正義感和愛(ài)國(guó)情操,激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。

3、端午節(jié)也是一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì),可以與家人增進(jìn)感情,體驗(yàn)親情的魅力。

6月23日——6月24日。

1、舉行一次有關(guān)端午節(jié)的班級(jí)活動(dòng)。

(1)同學(xué)互相交流所知道的端午知識(shí)。

(2)以小組為單位,搜集進(jìn)行古詩(shī)文的交流或賞析。

(3)講解有關(guān)屈原的故事和詩(shī)歌,對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。

(4)為學(xué)生講解端午節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗。

(5)展示自己的手抄報(bào)作品。

2、“我向長(zhǎng)輩學(xué)一技”主題活動(dòng)。

在家里向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)粽子的各種包法,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品嘗不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子,感受粽子的香甜。

3、體驗(yàn)端午情懷。

(1)同學(xué)們將自己包好的粽子帶到學(xué)校來(lái)與朋友、同學(xué)、老師一起分享,培養(yǎng)孩子之間、師生之間的友情。

(2)能夠背誦有關(guān)端午的詩(shī)詞名句,或介紹屈原的故事。

(3)以《粽香四溢端午節(jié)》為題寫一篇作文,與大家分享你的端午情懷。

4、“嘟嘟嘟”跑得快。

人數(shù):1名幼兒+1名家長(zhǎng),共8對(duì)。

形式:對(duì)面接力。

準(zhǔn)備:各班一個(gè)呼啦圈,兩個(gè)粽子。

玩法:以班級(jí)為單位,8個(gè)家庭組合為一組進(jìn)行接力,游戲中,孩子做車頭,一手拿一個(gè)粽子做方向盤,家長(zhǎng)蹲下做車尾,呼啦圈為兩頭連接,一頭套在孩子的腹部,一頭家長(zhǎng)用雙手握住,小車以最快速度前進(jìn)至對(duì)面家庭組合,將呼啦圈和粽子接力給下一組家庭,最后一組家庭跑完,游戲結(jié)束,快的那一班級(jí)獲勝。

1、班主任認(rèn)真組織,查找相關(guān)資料,利用班會(huì)課或活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,作好記錄。

2、請(qǐng)老師們將相關(guān)的活動(dòng)照片于本周四下班前發(fā)給邊老師,作文電子檔于24號(hào)前發(fā)至邊老師郵箱。

3、各班也可自行設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。

社區(qū)端午活動(dòng)實(shí)施方案篇十五

讀書(shū)是文化傳承的通道,教師讀書(shū)是為學(xué)與從教的基礎(chǔ)。開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng),旨在以閱讀引領(lǐng)教師成長(zhǎng),讓教師親近書(shū)籍,與好書(shū)為友,與經(jīng)典對(duì)話,與博覽同行。讓教師在汲取中不斷充實(shí)自己,不斷提升綜合素養(yǎng)。

一、指導(dǎo)思想。

以深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,以提升教師專業(yè)素質(zhì)為重點(diǎn),以讀書(shū)活動(dòng)為載體,結(jié)合師德師風(fēng)教育,組織和引導(dǎo)全區(qū)教師讀書(shū)學(xué)習(xí),積極倡導(dǎo)教師“多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”,使每個(gè)教師樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”、“開(kāi)卷有益”的思想,努力建設(shè)一支充滿生機(jī)和活力、與現(xiàn)代教育相適應(yīng)的教師隊(duì)伍,為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)意義。

1.讀書(shū)是教師的標(biāo)志,是教育的希望。教師是文化人,文化人終生離不開(kāi)讀書(shū)。教師肩負(fù)著“教書(shū)育人”的使命,只有孜孜不倦地讀書(shū)學(xué)習(xí),才能擔(dān)當(dāng)起“百年樹(shù)人”的重任。

2.讀書(shū)是教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑。教師精神成長(zhǎng),需要高品位閱讀的滋養(yǎng);教師專業(yè)發(fā)展,需要經(jīng)典教育專著的引領(lǐng);教師職業(yè)特征,需要博學(xué)和睿智。讀書(shū)能增進(jìn)教師日常工作需要的理性狀態(tài),能夠促進(jìn)教育智慧的形成,是教師擺脫職業(yè)倦怠最有效的方法之一。

3.讀書(shū)是教師淡泊心境、遠(yuǎn)離浮躁的必然選擇。讀書(shū)可以使人們富有思想,成為一個(gè)精神貴族,可以使每個(gè)教育工作者平添“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的書(shū)卷氣、不卑不亢的傲氣、務(wù)實(shí)向上的心氣、愛(ài)生如子的傻氣和安貧樂(lè)教的鈍氣。

三、活動(dòng)目標(biāo)。

1.實(shí)現(xiàn)教師有效積累,補(bǔ)充教師理論知識(shí),改善自身知識(shí)結(jié)構(gòu),提升教師理論和實(shí)踐水平,將讀書(shū)所得運(yùn)用于實(shí)踐,推進(jìn)課程改革,有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為。

2.構(gòu)建良好的`學(xué)習(xí)研究氛圍,使教師養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣和思考習(xí)慣。

3.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),使教師朝著有哲學(xué)的頭腦、學(xué)者的風(fēng)范、精湛的教藝和愉悅的心境這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

四、措施和要求。

1.統(tǒng)一主題、書(shū)目和要求。

要求:保證每天有半小時(shí)以上的研讀時(shí)間,養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的習(xí)慣,建議在書(shū)上適當(dāng)勾畫(huà)和批注,力爭(zhēng)讀深、讀透,讀有思想、讀有感受,每月寫一篇不少于1000字的讀書(shū)筆記。

2.建立讀書(shū)活動(dòng)信息交流平臺(tái)。學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)辟讀書(shū)專欄,教師撰寫的讀書(shū)筆記須上傳至學(xué)校網(wǎng)站,學(xué)校擇優(yōu)上傳至區(qū)教育局教研室郵箱,教研室將組織專人認(rèn)真研讀并擇優(yōu)上傳至教育網(wǎng)。

3.將教師讀書(shū)活動(dòng)納入教師繼續(xù)教育考核。學(xué)校將組織專人定期對(duì)教師讀書(shū)情況進(jìn)行督查考核,對(duì)參加讀書(shū)活動(dòng)并按要求完成讀書(shū)任務(wù)的教師,登記繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。

4.組織各類活動(dòng),培育典型,發(fā)揮引導(dǎo)作用。利用寒暑假組織教師讀書(shū)沙龍或讀書(shū)演講比賽等活動(dòng)。同時(shí)年終將結(jié)合平時(shí)各校教師參與活動(dòng)的情況評(píng)選出讀書(shū)示范教研組和讀書(shū)先進(jìn)個(gè)人。舉辦“讀書(shū)沙龍”。如“解讀課改理念,教學(xué)反思實(shí)踐”研討交流,“讀書(shū)成果展示”、“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”征文等。把讀書(shū)思考一步步引入教師教學(xué)工作實(shí)踐,在廣泛閱讀活動(dòng)中豐厚教師文化底蘊(yùn),陶冶教師心靈、提升教師思想境界、塑造完美教師人格。

5.明確校長(zhǎng)是教師讀書(shū)活動(dòng)的組織者和帶頭人,校長(zhǎng)帶頭撰寫讀書(shū)心得,定期作讀書(shū)輔導(dǎo)報(bào)告,為教師樹(shù)立讀書(shū)榜樣。

社區(qū)端午活動(dòng)實(shí)施方案篇十六

端午節(jié)·中華魂。

20xx年6月20日下午13:00。

xx鄉(xiāng)補(bǔ)那村。

xx縣委宣傳部、xx縣文明辦。

承辦單位:中共xx鄉(xiāng)黨委、xx鄉(xiāng)人民政府。

協(xié)辦單位:xx縣文體廣播電視新聞出版局、xx縣民政局、xx縣衛(wèi)生和計(jì)劃生育局、xx縣教育局、共青團(tuán)xx縣委、xx縣民宗局、xx縣文明建設(shè)和旅游發(fā)展局。

(一)開(kāi)展“端午節(jié)·粽飄香”節(jié)日民俗文化活動(dòng),讓城鄉(xiāng)群眾在參與中體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗,感受傳統(tǒng)文化魅力。

1、組織群眾開(kāi)展扭秧歌或跳廣場(chǎng)舞、唱戲曲等活動(dòng);。

2、組織群眾開(kāi)展“包香囊、佩香囊、送香囊”民俗活動(dòng)。

(二)開(kāi)展“送溫暖·獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。慰問(wèn)留守兒童、空巢老人、殘疾人,讓他們感受到“我們的節(jié)日”“端午節(jié)·粽飄香”的溫馨。

(三)開(kāi)展“端午誦·中華魂”集中誦讀活動(dòng)。組織xx鄉(xiāng)中小學(xué)校學(xué)生誦讀經(jīng)典愛(ài)國(guó)主義詩(shī)篇和端午民俗詩(shī)歌,引導(dǎo)人們學(xué)習(xí)和欣賞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,體驗(yàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化魅力,引導(dǎo)人們感悟屈原精神、增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情結(jié),抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷。

(四)開(kāi)展“端午·文明行動(dòng)”宣傳教育活動(dòng)。

1、結(jié)合端午節(jié),開(kāi)展衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳,開(kāi)展義診、免費(fèi)發(fā)放藥品;。

2、結(jié)合端午節(jié),開(kāi)展靚化端午、美化環(huán)境、保護(hù)生態(tài)文明志愿者宣傳教育活動(dòng),營(yíng)造整潔、優(yōu)美、和諧的節(jié)日環(huán)境,提升鄉(xiāng)村文明形象,進(jìn)一步增強(qiáng)人與自然和諧共處意識(shí)。

(一)xx鄉(xiāng)。

3、策劃好群眾參與的文藝節(jié)目;。

4、擬寫鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)致辭;。

6、安保人員安排;。

10、提前準(zhǔn)備200斤大米、粽葉等包粽子的原材料送到活動(dòng)地點(diǎn);。

11、配合其他部門開(kāi)展有關(guān)活動(dòng)。

(二)縣文體廣播電視新聞出版局。

1、協(xié)助xx鄉(xiāng)策劃擬定活動(dòng)節(jié)目單(不少于10個(gè)節(jié)目);。

2、組織3個(gè)節(jié)目參加活動(dòng);。

3、擬定節(jié)目串詞;。

4、派出2個(gè)節(jié)目主持人到現(xiàn)場(chǎng)主持節(jié)目。

(三)縣民宗局。

協(xié)助xx鄉(xiāng)組織策劃,將包粽子作為一個(gè)節(jié)目進(jìn)行穿插,使整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展有序進(jìn)行。

(四)團(tuán)縣委。

1、組織志愿者帶領(lǐng)補(bǔ)那村的留守兒童參加現(xiàn)場(chǎng)的包粽子比賽活動(dòng),讓他們感受節(jié)日關(guān)愛(ài)與溫馨。

2、安排志愿者引領(lǐng)慰問(wèn)對(duì)象分批、依次登臺(tái)接受領(lǐng)導(dǎo)的慰問(wèn)。

(五)縣民政局。

1、按每人500元的標(biāo)準(zhǔn),籌集慰問(wèn)金15000元;。

2、協(xié)助xx鄉(xiāng)組織策劃,將慰問(wèn)作為一個(gè)節(jié)目穿插在節(jié)目中,由主承辦單位領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)向慰問(wèn)對(duì)象發(fā)放慰問(wèn)金。

(六)縣衛(wèi)生和計(jì)劃生育局。

1、在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳,發(fā)放宣傳資料;。

2、開(kāi)展義診活動(dòng),免費(fèi)發(fā)放相關(guān)藥品。

(七)縣教育局。

2、確保參與表演節(jié)目學(xué)生的.途中安全。

(八)縣旅游局。

社區(qū)端午活動(dòng)實(shí)施方案篇十七

一、指導(dǎo)思想:

為認(rèn)真貫徹黨的教育方針,貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)會(huì)議精神,搞好學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為共識(shí)。根據(jù)全縣統(tǒng)一部署和要求,為進(jìn)一步促進(jìn)我校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,積極響應(yīng)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”號(hào)召,大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作,磨練青少年意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升青少年耐力素質(zhì),再次掀起陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的新高潮。根據(jù)學(xué)校體育工作會(huì)議精神和縣教育局工作部署,結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定本實(shí)施方案。

二、組織機(jī)構(gòu):

1、成立學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

長(zhǎng):史永亮。

員:各班主任及全校教師。

2、實(shí)施小組。

組長(zhǎng):張建雄、丁志和、于成鋼。

組員:各班主任。

三、實(shí)施目標(biāo):

1、樹(shù)立科學(xué)的人才觀,充分認(rèn)識(shí)體育對(duì)強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛(ài)精神,弘揚(yáng)民族精神的積極作用。

2、開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),要與體育課教學(xué)相結(jié)合,通過(guò)體育教學(xué),教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。

3、與課外體育活動(dòng)相結(jié)合。保證學(xué)生在每天能到室外去,保證能有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入學(xué)校年度教育計(jì)劃。

4、營(yíng)造良好的輿論氛圍。通過(guò)多種形式,大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號(hào)家喻戶曉,深入人心。建立評(píng)比表彰制度,對(duì)在陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)班級(jí)給予加分,以喚起全體老師對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。

5、建立學(xué)校體育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,營(yíng)造人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先的氛圍,形成促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的良好育人環(huán)境。通過(guò)學(xué)校體育活動(dòng),保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。

四、實(shí)施的主要內(nèi)容。

1、各年級(jí)保證開(kāi)足體育課。1—2年級(jí)4節(jié)體育課,3—4年級(jí)3節(jié)體育課,5—6年級(jí)3節(jié)體育課,按照國(guó)家課改新標(biāo)準(zhǔn)要求執(zhí)行。

2、上好眼操和課間操。體育教師和班主任指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好每一個(gè)動(dòng)作,低年級(jí)學(xué)生要在本學(xué)期內(nèi)盡快學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,提高兩操質(zhì)量。

3、實(shí)行“大課間”文體活動(dòng)制度,按班級(jí)劃分活動(dòng)區(qū)域,進(jìn)行豐富多彩的文體活動(dòng),包括跳繩、踢毽子、打球、拔河等。學(xué)校要為各班級(jí)提供一部分體育運(yùn)動(dòng)的器材,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)配備體育運(yùn)動(dòng)用品。

4、以校為單位,組建校級(jí)田徑隊(duì),蒙古象棋隊(duì),乒乓球隊(duì),足球隊(duì)等,在選材上要集傳統(tǒng)與現(xiàn)代特色,符合兒童年齡特點(diǎn)。具體負(fù)責(zé)人:

5、以年級(jí)組為單位,每組組建體育特長(zhǎng)活動(dòng)小組:游戲小組:(一、二、三年級(jí)),跳繩小組:(四、五、六年級(jí)),長(zhǎng)跑小組。

第一階段:舉行陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)再宣傳儀式,號(hào)召全體師生參與到陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)中來(lái),把口號(hào)“每天鍛煉一小時(shí),健康學(xué)習(xí)工作五十年,幸福生活享受一輩子!”深入到學(xué)生中去,開(kāi)展各類學(xué)生喜愛(ài)的體育活動(dòng),組織,幫助,鼓勵(lì)全體學(xué)生都參與到體育活動(dòng)中來(lái)。加強(qiáng)學(xué)校的體育業(yè)余訓(xùn)練,搞好學(xué)校田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)等的日常訓(xùn)練,做到持之以恒,講究方式方法,靈活多變,參加各類體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽,以出色的成績(jī)交出滿意的答卷。

第二階段:開(kāi)展豐富多彩的體育體驗(yàn)活動(dòng),結(jié)合愛(ài)國(guó)主義教育讓學(xué)生走進(jìn)大自然,親近自然,學(xué)習(xí)在野外生活和生存的能力,使學(xué)生在活動(dòng)中獲得一種對(duì)自然的體驗(yàn),提升學(xué)生的視野。

第三階段:,開(kāi)展學(xué)校健身跑、蒙古象棋、體育游戲等豐富多彩的體育活動(dòng),使全體師生參與到體育活動(dòng),提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,通過(guò)體育節(jié),展示學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)效果。同時(shí),積極抓緊學(xué)校業(yè)余體育訓(xùn)練,組織參加各類體育比賽,爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)自己付出的汗水。

第四階段:

總結(jié)。

學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)的成果,組織新穎活潑的活動(dòng),積極鍛煉,學(xué)會(huì)生活。開(kāi)展學(xué)校陽(yáng)光體育評(píng)選活動(dòng),進(jìn)一步提升“青春、奧運(yùn)、健康”氛圍,使全體師生確立終身體育的思想,使每位師生活動(dòng)體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,提高體育活動(dòng)的學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)全體師生的健康發(fā)展。

五、保障措施。

1、加強(qiáng)培訓(xùn),樹(shù)立正確的課程觀。本著“以生為本,全面育人”的辦學(xué)宗旨,全體教職工都要轉(zhuǎn)變觀念,正確看待文體科技等綜合性活動(dòng)在課程建構(gòu)中的重要性,從新課程觀出發(fā),珍視和有效利用這一類課程。

2、增加學(xué)校體育工作的經(jīng)費(fèi)投入,學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)要按一定的比例專項(xiàng)用于學(xué)校體育工作。

3、改進(jìn)評(píng)價(jià),增加量化權(quán)重,鼓勵(lì)師生開(kāi)展素質(zhì)教育的積極性。

在教師量化考評(píng)中加大活動(dòng)類課程使用效果的評(píng)估,可以在常規(guī)管理和教學(xué)統(tǒng)考的基礎(chǔ)上,專項(xiàng)考評(píng)教師活動(dòng)類課程的使用成效。今年重點(diǎn)對(duì)體育課的教學(xué)進(jìn)行新的標(biāo)準(zhǔn)嘗試.每個(gè)班級(jí)學(xué)生參加課余文體活動(dòng)的,班級(jí)積極配合運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練的,給于班級(jí)加分,列入中隊(duì)評(píng)比和辦公室達(dá)標(biāo)考核,并可累計(jì)加分。

每個(gè)班級(jí)每生參加文體活動(dòng)獲獎(jiǎng),可累計(jì)加分。各班文體活動(dòng)所得分值納入班主任工作考評(píng)。

社區(qū)端午活動(dòng)實(shí)施方案篇十八

為了讓每一個(gè)孩子暢游書(shū)海,讓每一個(gè)孩子都能從濃濃的書(shū)香中汲取營(yíng)養(yǎng)。提供了班級(jí)閱讀的活動(dòng)方案,一起來(lái)看看吧!

一、指導(dǎo)思想:

“書(shū)是人類的朋友,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”?!墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀整本的書(shū),鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料。為了培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,豐富學(xué)生的課余生活,凈化學(xué)生的精神世界,努力營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,創(chuàng)建“書(shū)香”班級(jí),從而好讀書(shū),讀好書(shū)。作到“讀書(shū),為精神打底,為人生奠基?!?/p>

二、活動(dòng)目的:

1、激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,從小養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。營(yíng)造書(shū)香班級(jí),塑造特色鮮明的班級(jí)文化。

2、使學(xué)生開(kāi)闊視野,學(xué)會(huì)向課外、向生活學(xué)語(yǔ)文,促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)的改革,走課堂內(nèi)外相結(jié)合之路,提高教學(xué)質(zhì)量。

3、激發(fā)學(xué)生從課外閱讀中去探求答案,每天課外閱讀時(shí)間不少于一個(gè)小時(shí),其中堅(jiān)持每天睡覺(jué)前有半個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。

4、周周有讀書(shū)交流,月月有活動(dòng)展示,定期向家長(zhǎng)進(jìn)行讀書(shū)成果匯報(bào)。

三、活動(dòng)主題:

以閱讀故事類書(shū)籍為主題,伴隨故事成長(zhǎng)。

(一)活動(dòng)籌備與發(fā)動(dòng)。

1、利用一周的時(shí)間讓學(xué)生購(gòu)買故事類書(shū)籍,建立個(gè)人和班級(jí)讀書(shū)資料庫(kù)。

2、利用隊(duì)會(huì)進(jìn)行班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,充分調(diào)動(dòng)他們的讀書(shū)熱情,并對(duì)其提出具體要求。

1、本學(xué)期學(xué)生課外朗讀的主要內(nèi)容為故事。

2、每天的固定讀書(shū)時(shí)間為早上8點(diǎn)到8點(diǎn)15、中午到校時(shí)間和周五下午第二節(jié),以及在家睡前保證要有半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。周末以及假期自我調(diào)整和安排。

3、每天早晨預(yù)備時(shí)利用五分鐘時(shí)間進(jìn)行“詞語(yǔ)早餐”活動(dòng),每天一名學(xué)生向全班推薦3個(gè)四字詞語(yǔ),其中要講詞義和造句。其他學(xué)生要把這些詞語(yǔ)抄寫在讀書(shū)摘抄本上。

4、采用“師生共讀”、“親子家庭讀書(shū)”的形式,學(xué)生在校的固定讀書(shū)時(shí)間老師要陪讀,在家時(shí)家長(zhǎng)要陪讀,逐步引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子們的讀書(shū)興趣。

5、每位學(xué)生要有“讀書(shū)摘抄本”,記錄自己在讀書(shū)時(shí)學(xué)到的好詞好句。

6、組織學(xué)生讀書(shū),交流讀書(shū)體會(huì),介紹近期讀書(shū)收獲(好詞好句、自己喜歡的文章片段等)。

7、周周有活動(dòng)交流會(huì)。

(三)活動(dòng)成果展示。

1、故事的展示可采用配樂(lè)朗誦、學(xué)生合作表演、家庭合作表演等形式。

2、每周五下午第二節(jié)進(jìn)行系列主題活動(dòng),如:程昱捷龍、有一個(gè)字來(lái)說(shuō)詞、串詞說(shuō)話、虛編故事、典型故事大討論。

3、開(kāi)展讀書(shū)敘述和講故事活動(dòng),組織學(xué)生敘述自己讀過(guò)的書(shū)籍的一部分或全部的內(nèi)容,講自己聽(tīng)過(guò)或看過(guò)的故事。

4、期末讀書(shū)總結(jié)展示會(huì),請(qǐng)學(xué)生暢談自己讀書(shū)的收獲。

5、把學(xué)生的圖畫(huà)日記裝訂成冊(cè)。個(gè)別優(yōu)秀的學(xué)生可以做成自己的專輯。

五、活動(dòng)措施。

1、每人要有“讀書(shū)摘抄本”。學(xué)生要求每天在家有半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,同時(shí)要把所學(xué)到的好詞好句記錄在摘抄本上,標(biāo)上“星期幾”。家長(zhǎng)要每天簽字。以此要求學(xué)生在家長(zhǎng)的陪伴下堅(jiān)持讀書(shū)。

2、每天中午到校時(shí)間為老師陪讀時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)安靜、耐心的讀書(shū)。每天早上8點(diǎn)到8點(diǎn)15為讀書(shū)交流時(shí)間和詞語(yǔ)早餐時(shí)間,主要展示自己頭天晚上自己在家的讀書(shū)內(nèi)容。每周五下五第二節(jié)作為讀書(shū)主題活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展以讀書(shū)為背景的不同主題活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)讀書(shū)的快樂(lè)。

3、老師教給學(xué)生讀書(shū)方法,介紹看目錄、朗讀、默讀等讀書(shū)的方法。

社區(qū)端午活動(dòng)實(shí)施方案篇十九

為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的端午節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案策劃,歡迎閱讀與收藏。

為豐富職工的業(yè)余生活,緩解緊張的工作節(jié)奏,打造良好的`企業(yè)文化,公司擬舉辦“運(yùn)動(dòng)活力無(wú)限,精彩盡在房地產(chǎn)”主題端午活動(dòng),以職工喜聞樂(lè)見(jiàn)、通俗易懂的游戲活動(dòng),體現(xiàn)房地產(chǎn)公司團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作能力?,F(xiàn)將活動(dòng)方案擬定如下:

20xx年6月×日下午。

公司x樓。

“運(yùn)動(dòng)活力無(wú)限,精彩盡在房地產(chǎn)”

主辦:綜合管理部。

協(xié)辦:其他各部門。

公司機(jī)關(guān)全體職工。

1、領(lǐng)導(dǎo)講話;。

2、介紹游戲規(guī)則;。

3、開(kāi)始活動(dòng)。

1、超級(jí)保齡球。

規(guī)則:在地上擺放10個(gè)礦泉水瓶,參賽者在規(guī)定界線外滾出籃球,碰倒越多,得分越高,分出1-3名。

道具:礦泉水1箱,籃球2個(gè)。

2、氣球飛舞。

規(guī)則:每次三個(gè)人同時(shí)參賽,每個(gè)人手抱一個(gè)氣球,在起跑線上一字排開(kāi)。比賽開(kāi)始,參賽者將氣球拋于空中,在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行賽跑。氣球可用手拍、腳踢,使其處于懸空狀態(tài),不準(zhǔn)用手抓住,先到終點(diǎn)者獲勝,用手抓氣球者淘汰。分出1-3名。

道具:10個(gè)氣球(備用的20個(gè))。

3、夾氣球。

規(guī)則:每次三組同時(shí)參賽,每組兩名隊(duì)員將一個(gè)氣球夾在兩個(gè)人背之間,向前行走進(jìn)行比賽。在行走過(guò)程中氣球不可以落地,不可以用手抓,氣球擠爆需回起點(diǎn)重新開(kāi)始。哪一隊(duì)在最短的時(shí)間內(nèi)將規(guī)定行程走完為勝。分出1-3名(各2人)。

道具:氣球三個(gè)。

4、定點(diǎn)套圈。

規(guī)則:定點(diǎn)套圈,每人可以套五次圈,圈中的物品作為戰(zhàn)利品。

道具:圓圈十個(gè)、小物品十種。

5、兩人三足。

規(guī)則:設(shè)兩組,每組由兩名人員組成(一男一女),每一組兩人并肩站立,內(nèi)側(cè)的小腿用繩子或小布條捆住,這樣成了兩人三足。分出1-3名(各2人)。

(1)布條必須捆在小腿上,并捆緊,如中途松開(kāi)需系好再前進(jìn)。

(2)中途若有人摔倒,應(yīng)立即停下來(lái),等重新準(zhǔn)備好再前進(jìn)。

道具:繩子(或布條)2段。

除參賽獲勝者所獲獎(jiǎng)品外,每位參與職工發(fā)放紀(jì)念品一份,預(yù)計(jì)金額貳仟元——叁仟元。

因本次活動(dòng)場(chǎng)地及費(fèi)用有限,每人限參加3項(xiàng)活動(dòng)項(xiàng)目,活動(dòng)的安排設(shè)置不可能盡善盡美,所以本次活動(dòng)各位同事一定要嚴(yán)格遵守秩序,“友誼第一,比賽第二”,以緩解緊張的工作節(jié)奏,娛樂(lè)大家生活為主,整場(chǎng)活動(dòng)要體現(xiàn)房地產(chǎn)公司團(tuán)結(jié)互助精神。

社區(qū)端午活動(dòng)實(shí)施方案篇二十

活動(dòng)目標(biāo):

1.知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。

2.了解端午節(jié)有吃五黃、掛五端、賽龍舟的習(xí)俗(“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚(yú)和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花),還有許多傳說(shuō)、故事,如:有關(guān)屈原的傳說(shuō)等。

3.樂(lè)于參加包粽子、制香包、編蛋網(wǎng)、纏五色線、做綠豆糕等活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

4、體驗(yàn)并學(xué)習(xí)幾個(gè)簡(jiǎn)單的傳統(tǒng)禮儀基本動(dòng)作:揖禮(問(wèn)候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執(zhí)手禮、鞠躬禮。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

2.做香包的材料:香料、布、針、線;包粽子的材料:糯米、葦葉、線繩;編蛋網(wǎng)、纏五色線的材料:繩線、五彩線;做綠豆糕的材料:面粉、餡料。

3、漢服幾套。

4、聯(lián)系幾位熱心的家長(zhǎng)代表,幫忙完成制作活動(dòng)。

活動(dòng)過(guò)程:

一、主持人致開(kāi)場(chǎng)辭:

淡淡粽葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽。每年的農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日“端午節(jié)”。隨著端午節(jié)腳步的臨近,為了增進(jìn)小朋友們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,從小培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)主義情感,今天我們邀請(qǐng)了幾位小朋友的爸爸媽媽、爺爺奶奶,來(lái)和我們一起慶祝這個(gè)美好的傳統(tǒng)佳節(jié)?,F(xiàn)在就讓我們一起鼓掌歡迎!

二、家長(zhǎng)代表結(jié)合ppt講述端午節(jié)來(lái)歷的故事,讓幼兒初步了解端午節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗。

三、學(xué)習(xí)幾個(gè)傳統(tǒng)禮儀基本動(dòng)作:揖禮(問(wèn)候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執(zhí)手禮、鞠躬禮。請(qǐng)個(gè)別小朋友穿上漢服進(jìn)行表演展示。

四、端午節(jié)賽歌會(huì),請(qǐng)各班的小朋友們表演朗誦端午節(jié)的兒歌。

大四班:粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處都端陽(yáng)。(大班孩子穿上漢服表演)。

小一班:五月五,是端五。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

五、“端午文化我知道”親子活動(dòng),請(qǐng)幾組家庭代表分小組分別展示端午風(fēng)俗表演。

第一組:包粽子。

第二組:做香囊。

第三組:編蛋網(wǎng)。

第四組:結(jié)五絲。

第五組:做綠豆糕。

六、活動(dòng)結(jié)束,向參與的家長(zhǎng)代表表示感謝,并代表幼兒園的全體教師祝家長(zhǎng)及小朋友們節(jié)日快樂(lè),合家幸福!

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