鄒越演講稿讓生命充滿(mǎn)愛(ài)(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 04:43:40
鄒越演講稿讓生命充滿(mǎn)愛(ài)(通用15篇)
時(shí)間:2023-11-25 04:43:40     小編:筆舞

演講稿是演講者用來(lái)與聽(tīng)眾進(jìn)行交流和溝通的一種文本形式。做好演講稿的準(zhǔn)備工作非常重要,首先要明確演講的目的和受眾,其次要在演講稿中突出重點(diǎn),簡(jiǎn)潔明了,還要注意使用恰當(dāng)?shù)脑~匯和表達(dá)方式,同時(shí)合理運(yùn)用修辭手法,以增加說(shuō)服力和吸引力。這些演講稿范文無(wú)論從內(nèi)容還是形式上都是值得參考和學(xué)習(xí)的佳作。

鄒越演講稿讓生命充滿(mǎn)愛(ài)篇一

“可憐天下父母心”,聽(tīng)了這個(gè)故事,我真為這位兒子有這樣的母親而驕傲?;叵肫鹞易约旱膵寢?zhuān)灰舶涯笎?ài)無(wú)私奉獻(xiàn)給了我嗎?天冷時(shí),媽媽就會(huì)為我披上衣服,再三囑咐我要注意冷暖;天熱時(shí),媽媽就會(huì)為我扇扇,為我驅(qū)蚊。媽媽不但在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我,在學(xué)習(xí)上更是對(duì)我嚴(yán)格要求。每當(dāng)學(xué)習(xí)上有困難,她都及時(shí)幫我解決。我有時(shí)學(xué)習(xí)不自覺(jué),成績(jī)不好。媽媽“痛心疾首”,但她從不放棄,總是積極引導(dǎo)我、鼓勵(lì)我。真感謝我的好媽媽。

其實(shí),天下的母親都是這樣,自己吃苦耐勞在所不惜,只要孩子們茁壯成長(zhǎng)。她們像紅燭,照亮孩子們的人生;她們像雨露,滋潤(rùn)孩子們的心田。她們具有博大的胸懷,只求奉獻(xiàn),不求回報(bào)!

親愛(ài)的媽媽?zhuān)窈笪乙欢ê煤脤W(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩!

鄒越演講稿讓生命充滿(mǎn)愛(ài)篇二

親愛(ài)的老師、同學(xué):

大家下午好!

在生活當(dāng)中,經(jīng)常會(huì)忽略了輕重,在前年的蘇州,有一位小姑娘跟自己的母親吵架,媽媽告訴她:“孩子,你都上高中了,媽媽每天給人打工,媽媽下崗給人做清潔工,一個(gè)月才800塊錢(qián),你考試考這么少的成績(jī),你媽媽多難過(guò)!”女兒說(shuō):“媽媽?zhuān)也皇枪室獾?,我馬虎了嗎!”“孩子!如果媽媽馬虎了,人家一分錢(qián)都不給呀!”可她這個(gè)女兒把門(mén)一摔,離家出走了!

多么小的一件事情,十幾年的養(yǎng)育之恩哪,就這么輕輕一摔就可以放棄。媽媽發(fā)動(dòng)所有的人去找,找不到這孩子,晚上八九點(diǎn)鐘,小姑娘一個(gè)人在街頭,走在江邊,她又冷又餓,流著眼淚恨著自己的媽媽?zhuān)?dāng)走到一個(gè)大排檔的前面,看著人家吃東西,眼淚汪汪的站在那里,酒店的老板,端著一碗面條,遞到了小姑娘的手里:“孩子,是不是跟家里吵架了,把這碗面條吃了,是不是餓了,趕快吃掉回家吧!”小姑娘接過(guò)面條,狼吞虎咽的吃下去,突然撲通一下給那老板跪下了:“老板啊,你是我的恩人,我要感謝你,你比我媽媽好多了!”老板聽(tīng)過(guò)以后說(shuō):“孩子,就憑你這句話,這碗面我都不該給你吃呀,我們倆素不相識(shí),你連我姓什么叫什么都不知道,我就給了你一碗面條你就這樣的感謝我,你媽媽把你從小養(yǎng)這么大,吃了那么多的辛苦,你怎么不感謝你的母親啊!”孩子恍然大悟的跑回家里,看到媽媽暈倒在床上,正所謂兒行千里母擔(dān)憂(yōu),母行萬(wàn)里兒不愁??!同學(xué)們,你們要好好對(duì)待父母親,不要讓別人說(shuō),可憐天下父母心??!

就在這次汶川大地震中,當(dāng)我們的救援隊(duì)員來(lái)到北川,大家驚訝的發(fā)現(xiàn),這里最嚴(yán)重的地方不是汶川而是北川,戰(zhàn)士們?cè)谶@里巡回,突然聽(tīng)到在廢墟里發(fā)出微弱的聲音:“救我!誰(shuí)來(lái)救我!”救援人員把那廢墟搬開(kāi),用千斤頂把預(yù)制板掀開(kāi),發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)不到3歲的小女孩,她們已經(jīng)被壓了一天一夜,天就要亮了,戰(zhàn)士們把那孩子拉了出來(lái),小姑娘奄奄一息:“叔叔,快去救我的爸爸媽媽?zhuān)夥跑娛迨鍋?lái)了!”戰(zhàn)士們聽(tīng)到以后,把預(yù)制板再撬起后發(fā)現(xiàn),下面躺著的是孩子的父親,母親,而那一目讓所有的戰(zhàn)士流淚,孩子的父母已經(jīng)離開(kāi)了人世,媽媽面朝上,支撐那塊預(yù)制板,父親背朝下,像俯臥撐一樣,背上壓著一塊預(yù)制板,就在父親母親手臂交叉的中間,那個(gè)小小的空隙里,那位小姑娘幸存了,那是父母親對(duì)女兒最后的呵護(hù)!

現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們:請(qǐng)您拉著家長(zhǎng)的手,家長(zhǎng)也把手伸出來(lái)給他們,沒(méi)有不好意思,同學(xué)們,聽(tīng)我給你算筆賬,你現(xiàn)在是高中生呀,再過(guò)三年,你考上大學(xué),你現(xiàn)在能和父母在一起,吃吃飯,有的同學(xué)住校,只能周末回去一次,等你考上大學(xué)了,每年只有兩次假期,才能回家看到父母親,將來(lái)工作,就剩下春節(jié)了,所以你和父母在一起的時(shí)間,沒(méi)有多長(zhǎng)啊,好好的珍惜今天下午在這里,不要等到有一天,父母離去的時(shí)候,你才恍然大悟,喊著說(shuō)爸爸媽媽對(duì)不起,那已經(jīng)來(lái)不及了,媽媽為你辛苦,為你付出,為的是你有一個(gè)美好的明天!

同學(xué)們:在接下來(lái)的時(shí)刻里,我讓每一位同學(xué),完成人生一個(gè)偉大的作業(yè),而這個(gè)作業(yè),在國(guó)外,連小孩都做過(guò),我們中國(guó)人有多少人沒(méi)有做過(guò)!請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng),坐在那里不要?jiǎng)樱?qǐng)身邊有家長(zhǎng)的同學(xué)站起來(lái),每位同學(xué)面朝自己的家長(zhǎng)站好,站直了,請(qǐng)我告訴你,在這個(gè)世界上,有多少不孝敬父母的人,一輩子都沒(méi)有正眼看過(guò)自己的爹媽?zhuān)缘谝患?,?qǐng)你把頭低下來(lái),看一看你的父母親,看一看父母親的頭上增添了多少白發(fā)!再看一看穿的衣服,看一看這些為你而操勞的媽媽?zhuān)粋€(gè)年輕美麗的母親呀,只打你來(lái)到這個(gè)世界之后,你媽媽就放棄了她所有的愛(ài)好,媽媽沒(méi)有再去唱過(guò)歌,也沒(méi)有再去跳過(guò)舞,媽媽上班的路上想著你,下班的路上也想著你,孩子:你小時(shí)候生病上醫(yī)院,你媽媽抱著你給醫(yī)生都跪下了,為了你,你媽媽從來(lái)沒(méi)要過(guò)面子,可是你怎么做的?媽媽在冬天用冷水洗菜,手凍的通紅,你都沒(méi)有說(shuō)一聲,媽?zhuān)∧阈量嗔耍∵@么多年,媽媽為你做了那么多,你從來(lái)沒(méi)有在你媽最難的時(shí)候說(shuō)一聲:媽?zhuān)∥覑?ài)你!因?yàn)槟悴缓靡馑肌?/p>

看一看你的父親,一個(gè)剛強(qiáng)的男人,爸爸像一座山,支撐著這個(gè)家,愛(ài)著你和媽媽?zhuān)瑳](méi)有爸爸的辛苦,就沒(méi)有家里的幸福,可是你怎么做的,你經(jīng)常抱怨你的父親,你為什么不是老板,你為什么不是當(dāng)官的,為什么我的爸爸沒(méi)有別人的爸爸強(qiáng),孩子們,當(dāng)你這樣說(shuō)話的時(shí)候,我告訴你,我們當(dāng)爸爸的,還希望我們的孩子,比別人的孩子強(qiáng)呢!你做到了嗎?孩子,爸爸很不容易,爸爸太辛苦了,爸爸在家里呀,非常的難,他在家里給你的笑,那是最真誠(chéng)的笑,現(xiàn)在的男人在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境里,經(jīng)受著多大的壓力?他們要去忍受掙錢(qián)的壓力,工作的壓力,但是無(wú)論多大的壓力,在孩子面前,從來(lái)都表現(xiàn)出那種快樂(lè)和自豪,你還沒(méi)有在你爸爸最難的時(shí)候說(shuō)過(guò)一聲,爸!你辛苦了!你還沒(méi)有在你爸最累的時(shí)候,問(wèn)候一聲,爸爸!我愛(ài)你!

在座的還有白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,外公外婆,有多少同學(xué)我要批評(píng)你,你們?cè)诩依飳?duì)老人是什么態(tài)度?你們現(xiàn)在使用不花錢(qián)的傭人,你給我做飯,你給我拿書(shū)包,你給我洗衣服,孩子們,那是你爸爸媽媽的爸爸和媽媽?zhuān)稍谒麄兡贻p的時(shí)候,吃沒(méi)吃到什么,穿沒(méi)穿到什么,好不容易把孩子養(yǎng)大了,今天替孩子看孩子,可是那孩子,連個(gè)禮貌都沒(méi)有,給你做吃的,連聲謝謝都沒(méi)有,全是應(yīng)該的!所以我說(shuō)同學(xué)們!今天學(xué)會(huì)愛(ài)的表達(dá),學(xué)會(huì)真正的長(zhǎng)大,每個(gè)同學(xué)把頭抬起來(lái),仰視天空,沒(méi)有羞澀,沒(méi)有不好意思,做一個(gè)優(yōu)秀的人,大聲的跟著我喊出來(lái),用最大的音量喊出來(lái):媽媽?zhuān)∧阈量嗔?!媽媽我?ài)你!爸爸!你辛苦了!爸爸!我愛(ài)你!爺爺奶奶辛苦了!外公外婆辛苦了!我愛(ài)你們!

親愛(ài)的同學(xué)們,在接下來(lái)的時(shí)間里,你把剛才學(xué)過(guò)的話,輕輕的告訴你的家長(zhǎng),你可以用你喜歡的方式,帶著中華兒女的習(xí)慣,給父母跪下都沒(méi)什么丟人的,你可以去擁抱,你可以跪給你的家長(zhǎng),把剛才的話告訴他,至少三分鐘,“媽媽你辛苦了……”“爸爸你辛苦了……”“我愛(ài)你們……”

在這個(gè)話題結(jié)束之前,每一位有父母親的同學(xué),把我們最心底的愛(ài)化作最熱烈的掌聲,送給全天下,最辛勞的父親!母親!

請(qǐng)同學(xué)們坐直,擦干你的眼淚,人生不能光溜溜的來(lái),再光溜溜的走,人的一生總要做點(diǎn)什么,才會(huì)實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值,應(yīng)該在生活中學(xué)會(huì)不拋棄,不放棄,做有意義的事,今天有很多大學(xué)生,拿著文憑找不到工作,今天有很多人在進(jìn)入社會(huì)以后,遇到很多的困難,在這里,老師告訴你,什么叫愛(ài)自己,一個(gè)人應(yīng)該有目標(biāo)有規(guī)劃,創(chuàng)造人生最大的價(jià)值,那才叫愛(ài)自己,讓你周?chē)娜艘驗(yàn)槟愕拇嬖诙械阶院?,以你為榮那才叫愛(ài)自己,如果你沒(méi)有規(guī)劃,虛度年華,那叫糟蹋自己,一個(gè)真正愛(ài)自己的人,應(yīng)該愛(ài)周?chē)械娜耍?dāng)你需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候,先學(xué)會(huì)幫助他人,那才是最優(yōu)秀的!你們還有很長(zhǎng)一段學(xué)習(xí)時(shí)間,一定要練好自己的文筆,不嬌氣,不怕困難,學(xué)會(huì)抗壓的能力,在困難到來(lái)的時(shí)候,能闖過(guò)關(guān)口。要好好想一想,自己將來(lái)做什么?最喜歡做什么?應(yīng)該給自己一個(gè)未來(lái)的計(jì)劃,努力學(xué)習(xí),考上最適合自己的大學(xué),不要只為了文憑,做自己不喜歡的事情。要好好珍惜時(shí)間,珍惜自己的愛(ài),愛(ài)自己的父母,愛(ài)自己的老師,愛(ài)自己的家,愛(ài)自己的祖國(guó)。

祝愿所有的家長(zhǎng),望子成龍,望女成鳳,祝愿所有的同學(xué),好好學(xué)習(xí),天天向上,成為最優(yōu)秀的人!

鄒越演講稿讓生命充滿(mǎn)愛(ài)篇三

親愛(ài)的老師、同學(xué):

大家下午好!

父母對(duì)兒女的愛(ài),那是可以舍棄全部的,而你們經(jīng)常忽略了輕重。

就像前年在蘇州一個(gè)小姑娘跟自己的母親吵架,媽媽告訴她:“孩子啊,你都上高中了,媽每天打工,媽現(xiàn)在下崗給人家做清潔工,一個(gè)月才800塊錢(qián),你考試考這么點(diǎn)成績(jī),媽媽好難過(guò)……”

女兒說(shuō):“媽媽?zhuān)也皇枪室獾?,我馬虎了嘛!”“孩子啊,如果媽媽馬虎了,人家一分錢(qián)都不給?。 蹦强珊薜呐畠喊验T(mén)一摔,就離家出走了。多么小的一件事情,十幾年的養(yǎng)育之恩吶,就這樣輕輕一摔都可以放棄?媽媽發(fā)動(dòng)家里所有的親戚去找,都找不到這孩子。晚上八九點(diǎn)了,小姑娘一個(gè)人在街頭,走在江邊,她又冷又餓,流著眼淚,恨著自己的媽媽走到一個(gè)大排檔那里看著人家吃東西,眼淚汪汪地站在那里,酒店的老板端了一碗面條:“孩子啊,是不是跟家里吵架了?是不是餓了?吃了,趕快把這個(gè)吃了,吃完就回家吧。”小姑娘接過(guò)面條,狼吞虎咽地吃了起來(lái),忽然撲通一下,給那老板跪下了:“老板啊,你是我的救命恩人啊,我要感謝你,你比我媽媽好多了……”老板聽(tīng)過(guò)以后,說(shuō):“孩子啊,就憑你這句話,這碗面我都不該給你吃?。∥覀儌z素不相識(shí),你連我姓什么叫什么都不知道,我就給了你一碗面條你能這樣子感謝我?你媽媽把你從小養(yǎng)到大,施了那么多幸苦,你怎么不感謝母親???”孩子恍然大悟地跑回家里,看到媽媽暈倒在床上……正所謂“兒行千里母擔(dān)憂(yōu),母行萬(wàn)里兒不愁”吶!同學(xué)們,你們要好好對(duì)待父母親,不要讓人家說(shuō):“可憐天下父母心”啊!

就在這次汶川地震中,當(dāng)我們的救援隊(duì)員來(lái)到北川的時(shí)候,大家驚訝地發(fā)現(xiàn),受災(zāi)最嚴(yán)重的不是汶川而是北川,戰(zhàn)士們?cè)谀抢镅不刂?,忽然?tīng)到廢墟下一個(gè)微弱的聲音,一個(gè)小女孩的聲音:“救命??!誰(shuí)來(lái)救救我”他們把那廢墟搬開(kāi),用千斤頂支撐起硬質(zhì)板,才發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)小女孩,一個(gè)差不多三歲的小女孩,他們已經(jīng)被硬質(zhì)板壓了一天一夜,天就要亮了,戰(zhàn)士們辛苦地把那小女孩拉了出來(lái),小姑年奄奄一息:“叔叔,快去救我爸爸媽媽?zhuān)职謰寢專(zhuān)夥跑娛迨鍋?lái)了?!睉?zhàn)士們聽(tīng)到以后,把硬質(zhì)板再翹起后才發(fā)現(xiàn):下邊躺的是孩子的父親母親,而那一幕讓所有的戰(zhàn)士流淚,孩子的父母已經(jīng)離開(kāi)了人世,媽媽面朝上用雙手支撐著硬質(zhì)板,父親背朝下,像做俯臥撐一樣,北上壓著一塊硬質(zhì)板,就在父親母親手比交叉的中間,那個(gè)小小的空隙里,那個(gè)小女孩幸存了。親愛(ài)的同學(xué)們,也就在那一瞬間,孩子活下來(lái)了,父母離去,請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)用你的手拉著你身邊家長(zhǎng)的手,不要不好意思……同學(xué)們,聽(tīng)我給你們算筆賬,你現(xiàn)在是高中啊,再過(guò)三年,你考上大學(xué),你現(xiàn)在有的同學(xué)每天能跟父母吃吃飯,有的同學(xué)住校只能周末回去一次,等你考上大學(xué)了,你每年就只有兩次假期才能看到父母親,將來(lái)工作就只剩下春節(jié)了,所以你和父母在一起的時(shí)間沒(méi)有多長(zhǎng)了,好好珍惜今天在這里,不要等到有一天父母離去的時(shí)候,你才恍然大悟,喊著爸爸媽媽對(duì)不起,那已經(jīng)來(lái)不及了,他們?yōu)槟阈铱?,為你付出,就為了你有一個(gè)美好的明天!

同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得真快,在接下來(lái)的時(shí)間里,我想每個(gè)同學(xué)今天都要來(lái)完成一個(gè)偉大作業(yè),而這個(gè)作業(yè),在國(guó)外連小孩都做過(guò),我們中國(guó)人有多少人沒(méi)有做過(guò)?請(qǐng)到場(chǎng)的家長(zhǎng)同志坐在那里,稍安勿躁,坐在那里不要?jiǎng)?,在接下?lái)的過(guò)程里無(wú)論發(fā)生什么,家長(zhǎng)通知請(qǐng)不要笑,你這笑會(huì)傷害孩子的自尊,那是一種虛榮的笑容,不是發(fā)自你內(nèi)心的……請(qǐng)所有身邊有家長(zhǎng)的同學(xué)站起來(lái),面朝你的家長(zhǎng)。

孩子們,那是你爸爸媽媽的爸爸和媽媽?zhuān)≡谒麄兡贻p的時(shí)候吃沒(méi)吃到什么,穿沒(méi)穿到什么,好不容易終于把孩子養(yǎng)大了,今天替孩子看孩子,可那孩子啊,連個(gè)基本的禮貌都沒(méi)有,給你們做的事情連句謝謝都沒(méi)有,全是應(yīng)該的!所以同學(xué)們今天學(xué)會(huì)愛(ài)的表達(dá),真正地長(zhǎng)大,每個(gè)人把頭抬起來(lái),仰嘯天空:“媽媽你幸苦了!媽媽我愛(ài)你!爸爸你辛苦了!爸爸我愛(ài)你!爺爺奶奶辛苦了,外公外婆辛苦了,我愛(ài)你們!”親愛(ài)的同學(xué)們,在接下來(lái)的時(shí)間里,請(qǐng)你把剛剛學(xué)會(huì)的幾句話,告訴坐在那里的家長(zhǎng),你可以用自己的喜歡的方式,帶著中華兒女,給父母跪下都沒(méi)什么丟人的,你可以去擁抱,可以跪著你的家長(zhǎng),把剛才得話說(shuō)給你的爸爸媽媽聽(tīng),至少三分鐘!家長(zhǎng)同志們,不要不好意思:“爸爸你辛苦了,媽媽你辛苦了,我愛(ài)你們!”

在這一話題即將結(jié)束之前,請(qǐng)我們的家長(zhǎng)同志和同學(xué)們,把對(duì)父母的愛(ài)化作掌聲,先給我們的父親!母親!

愛(ài)父母是人生中感恩之心最重要的一環(huán),一個(gè)不孝敬父母的人,沒(méi)人跟你交朋友,不會(huì)有人跟你合作,所以,同學(xué)們,愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)谧募议L(zhǎng)同志們,作為成年人,希望我們也能學(xué)會(huì)捫心自問(wèn),如果孩子們沒(méi)有問(wèn)候過(guò)我們,也許那就是孩子從來(lái)沒(méi)有看到我們向他們的爺爺奶奶外公外婆們做過(guò)問(wèn)候,這是全社會(huì)的一個(gè)道德教育,這不是說(shuō)給哪一個(gè)人的。最后,我要給你們講最后一個(gè)問(wèn)題:愛(ài)自己。

鄒越演講稿讓生命充滿(mǎn)愛(ài)篇四

親愛(ài)的老師、同學(xué):

大家下午好!

演講活動(dòng)材料今天到場(chǎng)的同學(xué)們,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,曾經(jīng)在我們中國(guó)有這樣一個(gè)人,在他年輕時(shí)說(shuō)了這樣一句話“為中華之崛起而讀書(shū)”,這個(gè)人是誰(shuí)呀?是啊,是我們偉大的周恩來(lái)總理,周總理在他年少時(shí)就說(shuō)出了這樣一句話,所以周恩來(lái)后來(lái)成了一代偉人啊。那今天,我和同學(xué)們交流的時(shí)候,我想第一件是和同學(xué)們來(lái)談一談為什么要為中華之崛起而讀書(shū)。

而中華如何能夠崛起呢?中華是需要一種精神才能夠崛起的,同學(xué)們一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,一個(gè)政黨,如果沒(méi)有一種精神,他就不會(huì)發(fā)展壯大,一個(gè)企業(yè)如果沒(méi)有一種精神,他就不會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中求得生存,一個(gè)人如果沒(méi)有一種精神,那你就永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大。

在很早以前,一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上,那一年,剛好是非洲國(guó)家第一次進(jìn)入奧林匹克,當(dāng)一個(gè)黑人團(tuán)隊(duì)走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)時(shí),所有的人投來(lái)了鄙視的目光,奇怪,黑人有什么資格和我們一起比賽,組委會(huì)頂著巨大的壓力和這個(gè)團(tuán)隊(duì)商量,你們這個(gè)團(tuán)隊(duì)只能派一名代表參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽,最后經(jīng)過(guò)大家的推選,他們終于選出了一個(gè)男孩子,一個(gè)黑黑瘦瘦的男孩子,這個(gè)小男孩準(zhǔn)備的項(xiàng)目是馬拉松,為了準(zhǔn)備這場(chǎng)比賽他足足用了五年時(shí)間,當(dāng)他被選出來(lái)以后,他的隊(duì)友們和他擁抱在一起,兄弟呀,靠你了,你一定要努力,一定要拿到冠軍回來(lái),一定要讓全世界看到我們非洲的精神,要讓全世界人知道黑人也是人,黑人是不可以受到歧視的,因?yàn)楹谌说难彩羌t色的。小黑人告訴他的隊(duì)友們,你們放心吧,我一定會(huì)努力的。

在國(guó)外生活,有一次,當(dāng)我行走在維也納街頭的時(shí)候,忽然間我聽(tīng)到遠(yuǎn)處飄來(lái)一個(gè)音樂(lè),一個(gè)很熟悉的音樂(lè),讓我整個(gè)的血液都沸騰了,是我們中華人民共和國(guó)的國(guó)歌,在奧地利的大街上為什么會(huì)有中國(guó)的國(guó)歌響起來(lái),我順著那聲音跑過(guò)去了,原來(lái)是一個(gè)賣(mài)彩電的地方,在一個(gè)電器行那里,電視上正播放著一幅畫(huà)面,是我們中國(guó)的五項(xiàng)全能運(yùn)動(dòng)員,在匈牙利得到了冠軍,五星紅旗冉冉升起,我們的運(yùn)動(dòng)員在那里領(lǐng)獎(jiǎng),他們?cè)诹鳒I啊,我跑過(guò)去,我站在那里對(duì)著我們的國(guó)旗在敬禮,所有人指著我說(shuō),這是中國(guó)人。

同學(xué)們,國(guó)歌是一個(gè)民族偉大的音符,是一個(gè)民族精神的靈魂啊,在場(chǎng)的各位小同學(xué)們,我想問(wèn)大家,你們對(duì)我們的國(guó)歌熟悉嗎?那就讓我們?cè)诮裉爝@一時(shí)刻一起來(lái)感受一下我們的國(guó)歌,好不好,小同學(xué)們回答老師一個(gè)問(wèn)題,你是哪國(guó)人,你是中國(guó)人嗎,剛剛老師說(shuō)過(guò),國(guó)歌是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)民族最偉大的音符啊,在西方,在任何一個(gè)國(guó)家,當(dāng)他的國(guó)歌響起的時(shí)候,他的公民,開(kāi)車(chē)的人會(huì)停下來(lái),談話的人會(huì)停下來(lái),所有的人都會(huì)站起來(lái)向自己的國(guó)歌來(lái)行禮啊,親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你聽(tīng)到國(guó)歌,還能默默坐在那里的時(shí)候,老師的心在流淚,你們是祖國(guó)的未來(lái)啊,當(dāng)你們這一代人就要接過(guò)前一代人接力棒的時(shí)候,孩子們,一個(gè)民族的靈魂,就要在你們這里邊把它展現(xiàn)出來(lái),我們要展示出我們中國(guó)人的一種精神,小同學(xué)們,如果你回答我你是中國(guó)人,當(dāng)自己的國(guó)歌響起你都不懂得站起來(lái),你錯(cuò)了沒(méi)有啊,大聲在回答我你錯(cuò)了沒(méi)有啊,孩子們,從今以后,老師要告訴你記住一件事,在自己心里牢牢記住,每當(dāng)我們的國(guó)歌聲響起,作為一名中國(guó)的青少年,你應(yīng)該第一時(shí)間站起來(lái)向我們的國(guó)歌敬禮,少先隊(duì)員們要行你的少先隊(duì)員禮,親愛(ài)的同學(xué)們,能不能做到?。恐袊?guó)在進(jìn)步,我們已經(jīng)入世了,我們現(xiàn)在已經(jīng)加入了wto,中國(guó)每天都在向前發(fā)展著,每天在各個(gè)角落里不同的地方,都有很多西方的眼睛在注視著中國(guó)的發(fā)展。同學(xué)們,為了我們中華民族的強(qiáng)大,為了我們中華民族精神的展現(xiàn),給我們自己熱情的掌聲鼓勵(lì)吧。

鄒越演講稿讓生命充滿(mǎn)愛(ài)篇五

親愛(ài)的老師、同學(xué):

大家下午好!

今天學(xué)校組織全體師生觀看了鄒越老師的感人演講——讓生命充滿(mǎn)愛(ài)。鄒越老師以“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己”為主題,進(jìn)行了一次生動(dòng)的感恩教育演講。雖然他的這個(gè)演講主要是面向?qū)W生的,但是作為教師的我在看完之后也在心靈的深處受到了一次洗禮。也對(duì)鄒越老師產(chǎn)生了興趣,于是在網(wǎng)上了解了一下他,也看了一些他其他的演講視頻。

鄒越:于1985年赴歐洲留學(xué),1991年歸國(guó),有感于國(guó)內(nèi)外人員素質(zhì)反差,他將“教育興國(guó)”作為人生奮斗目標(biāo),成為企業(yè)培訓(xùn)師,全國(guó)有近萬(wàn)名人參加過(guò)他的“超越自我訓(xùn)練”,通過(guò)水平測(cè)試。是《格蘭仕商道》主要策劃人,主要著作有《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》、《格蘭仕精神》。

他充滿(mǎn)激情的演講,激動(dòng)著所有聽(tīng)過(guò)演講的人,不知有多少孩子痛哭流涕;不知有多少孩子在他的演講聲中高喊:要為中華之崛起而讀書(shū)!他傳播愛(ài)心———讓生命充滿(mǎn)愛(ài),讓中國(guó)充滿(mǎn)愛(ài),讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

鄒越老師的這次“讓生命充滿(mǎn)愛(ài)”的演講分為四個(gè)篇章,每一個(gè)篇章的內(nèi)容都在打動(dòng)著我,而我也產(chǎn)生了自己的理解和感悟。

愛(ài)祖國(guó):“為中華之崛起而讀書(shū)”。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)政黨如果沒(méi)有一種精神,就不會(huì)發(fā)展壯大;一個(gè)企業(yè)如果沒(méi)有一種精神,就不會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)中求得生存的動(dòng)力;一個(gè)人如果沒(méi)有一種精神就永遠(yuǎn)也不會(huì)成長(zhǎng)。愛(ài)國(guó)主義精神是民族的靈魂,愛(ài)國(guó)主義思想教育要從孩子抓起。而作為人民教師的我,也有了新的信念——為中華之崛起而教!

愛(ài)老師:金錢(qián)可以買(mǎi)到很多東西,但買(mǎi)不到情感,買(mǎi)不到愛(ài)。教師職業(yè)需要付出太多的愛(ài)心,這份工作不是能用金錢(qián)來(lái)衡量的,選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻(xiàn)!誰(shuí)的記憶里會(huì)沒(méi)有老師呢?我們能成為有文化的人,能夠在社會(huì)上找到一份工作,都離不開(kāi)老師的心血和汗水。我們的人生,有十幾二十年的時(shí)間是在老師的培養(yǎng)下成長(zhǎng)。恩師之愛(ài)博大寬宏,都說(shuō)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我國(guó)有一千多萬(wàn)教師,他們大多數(shù)一輩子默默無(wú)聞,天天站在三尺講臺(tái)上傳授文化知識(shí),教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈恕@蠋熓侨松牡诙魅?,讓我們學(xué)會(huì)對(duì)老師的感恩,真誠(chéng)地說(shuō)一句:“老師您辛苦了!老師我愛(ài)您!老師我們永遠(yuǎn)感謝您!”

愛(ài)父母:在我們成長(zhǎng)的歲月里,家是撫育我們、為我們遮風(fēng)擋雨的地方。在我們的整個(gè)生命里,家是心靈所依的港灣。家又是最容易讓人忘記感恩,忘了付出,只知一味索取、挑剔苛求的地方。外面的世界很精彩,外面的世界也只有當(dāng)一個(gè)人有家可歸時(shí)才會(huì)有那么大的吸引力。為了孩子的將來(lái),做父母的放棄了太多,所有自己喜歡的東西都給了孩子,要讓每一個(gè)孩子知道父母的辛苦。所以,請(qǐng)愛(ài)自己的父母吧!

愛(ài)自己:愛(ài)自己是一種本能,每個(gè)在母親手上站過(guò)的人都擁有這種本能?!皩⑿谋刃摹?、“己所不欲,勿施于人”都建立在愛(ài)自己的基礎(chǔ)上,人若喪失“愛(ài)自己”的天性,人類(lèi)世界將毀滅;人若只愛(ài)自己,結(jié)果依然。在我們的成長(zhǎng)歲月里,首要的一課是學(xué)會(huì)如何愛(ài)自己,如何做人,我們稱(chēng)之為“自愛(ài)”。人類(lèi)社會(huì)中,自尊自愛(ài)者方受人尊重,能對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的人才能得到他人信任。讓責(zé)任心告訴每一個(gè)孩子,自己的存在并不是單一的;讓自信心告訴每一個(gè)孩子,永遠(yuǎn)相信自己,“我是最棒的!”

學(xué)校、家庭、社會(huì),只是教育角色和分工的不同,目標(biāo)肯定是高度一致的,那就是,一切為了孩子!

關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿(mǎn)——愛(ài)!

關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起,譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課,一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話,往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力,還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路,陪老人談心……這都是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn),如果你給予了別人關(guān)愛(ài),那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧,你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅?!闭?yàn)閻?ài),所以會(huì)有創(chuàng)造的喜悅,正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅,所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿(mǎn)愛(ài)的情感。老師對(duì)我們有關(guān)愛(ài),她的愛(ài)是無(wú)私的!父母給予了我們關(guān)愛(ài),他們的愛(ài)是偉大的!我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!

記得五年級(jí)的時(shí)候,我們班組織去養(yǎng)老院探望老人,在那里,我們幫忙打掃衛(wèi)生,端茶給他們喝,又陪老人們聊天,還表演節(jié)目給他們看,他們不知有多開(kāi)心,笑得連嘴都合不攏了,看著他們燦爛的笑容,我想哭,他們已經(jīng)老了,剩下的時(shí)日不多了,難道我們就不應(yīng)該多給他們點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)護(hù),讓他們老有所樂(lè)嗎?!我想他們心里一定暖洋洋的!

還有一次,我和爸爸媽媽一起去華強(qiáng)北買(mǎi)東西,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去買(mǎi)衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個(gè)小女孩,她長(zhǎng)得蠻漂亮的,還穿著舊校服,但她沒(méi)有胳膊,靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討,她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,開(kāi)始寫(xiě)字,她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字:雞年快樂(lè)。字還很不錯(cuò)哦!我覺(jué)得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián),隨后路過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心,可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利于培養(yǎng)愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體,沒(méi)有幸福美滿(mǎn)的家庭,更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書(shū),她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手啊!

在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)!讓人間充滿(mǎn)愛(ài)!讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài),愛(ài)在身邊,無(wú)處不在!

鄒越演講稿讓生命充滿(mǎn)愛(ài)篇六

親愛(ài)的老師、同學(xué):

大家下午好!

我相信在座的每一位學(xué)員,都曾在心底向父母許下過(guò)"孝"的宏愿,相信來(lái)日方長(zhǎng),相信自己會(huì)功成名就、衣錦還鄉(xiāng),可以從容盡孝??墒牵銈儏s忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了歲月的無(wú)情,忘了人生的短暫,忘了生命的脆弱。其實(shí),世界上最遙遠(yuǎn)的距離真的不是生與死,而是父母的愛(ài)就在身邊,我們卻不懂得珍惜。父母對(duì)兒女的愛(ài),那是可以舍棄全部的,而你們經(jīng)常忽略了輕重。

就像蘇州有個(gè)小男孩跟自己的母親吵架,媽媽告訴她:"孩子啊,你都上高中了,媽每天打工,媽現(xiàn)在下崗給人家做清潔工,一個(gè)月才800塊錢(qián),你考試考這么點(diǎn)成績(jī),媽媽好難過(guò)…"兒子說(shuō):"媽媽?zhuān)也皇枪室獾模荫R虎了嘛!""孩子啊,如果媽媽馬虎了,人家一分錢(qián)都不給啊"那可恨的兒子把門(mén)一摔,就離家出走了。多么小的一件事情,十幾年的養(yǎng)育之恩吶,就這樣輕輕一摔都可以放棄?媽媽發(fā)動(dòng)家里所有的親戚去找,都找不到這孩子。晚上八九點(diǎn)了,小男孩一個(gè)人在街頭,走在江邊,他又冷又餓,流著眼淚,恨著自己的媽媽走到一個(gè)大排檔那里看著人家吃東西,眼淚汪汪地站在那里,酒店的老板端了一碗面條:"孩子啊,是不是跟家里吵架了?是不是餓了?趕快把這個(gè)吃了,吃完就回家吧。"小男孩接過(guò)面條,狼吞虎咽地吃了起來(lái),忽然撲通一下,給那老板跪下了:"老板啊,你是我的救命恩人啊,我要感謝你,你比我媽媽好多了…"老板聽(tīng)過(guò)以后,說(shuō):"孩子啊,就憑你這句話,這碗面我都不該給你吃啊!我們倆素不相識(shí),你連我姓什么叫什么都不知道,我就給了你一碗面條你能這樣子感謝我?你媽媽把你從小養(yǎng)到大,吃了那么多苦,你怎么不感謝母親啊?!"孩子恍然大悟地跑回家里,看到媽媽暈倒在床上…正所謂"兒行千里母擔(dān)憂(yōu),母行萬(wàn)里兒不愁"吶。學(xué)員們,不要以為這是發(fā)生在別人家的事,這個(gè)和父母吵架、離家出走、如今犯下錯(cuò)誤的孩子就是你??!

那滴答的響聲不是時(shí)間的腳步,那是你父母的眼淚砸在地上的聲音,那是你父母的心在滴血的聲音啊?,F(xiàn)在,請(qǐng)有父母在座的學(xué)員用你的手拉著你身邊家長(zhǎng)的手,不要不好意思…學(xué)員們,聽(tīng)我給你們算筆賬,在你還是個(gè)學(xué)生,每天背著書(shū)包上學(xué)的時(shí)候,有的每天能跟父母吃吃飯,有的住校只能周末回去一次,假如上過(guò)大學(xué),你每年就只有兩次假期才能看到父母親,工作以后就只剩下春節(jié)了,而如今,如果不是父母來(lái)探望你,你一年都見(jiàn)不到他們!所以你和父母在一起的時(shí)間沒(méi)有多長(zhǎng)了,好好珍惜今晚在這里,不要等到有一天父母離去的時(shí)候,你才恍然大悟,喊著爸爸媽媽對(duì)不起,那已經(jīng)來(lái)不及了,他們?yōu)槟阈铱啵瑸槟愀冻?,就為了有一天你回?lái)了,還能有個(gè)溫暖的家!

在接下來(lái)的時(shí)間里,請(qǐng)到場(chǎng)的家長(zhǎng)同志坐在那里不要?jiǎng)?,在接下?lái)的過(guò)程里無(wú)論發(fā)生什么,家長(zhǎng)請(qǐng)不要笑,你的笑會(huì)傷害孩子的自尊作,那是一種虛榮的笑容,不是發(fā)自你內(nèi)心的…請(qǐng)所有身邊有家長(zhǎng)的學(xué)員站起來(lái),面朝你的家長(zhǎng)。

學(xué)員們,站直了,雖然今天你們是囚子,但你仍然是個(gè)男人,聽(tīng)我告訴你,在這個(gè)世界上有多少不孝順的孩子從來(lái)都沒(méi)有正面看過(guò)自己的父母親,所以請(qǐng)今天父母在座的學(xué)員們看一看你的父母親,父母沒(méi)到現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)員,回憶一下你的父母親,看看他們頭上的.白發(fā),看看他們穿的衣服,看一看、想一想他們這些年為你操勞,看看你的媽媽?zhuān)粋€(gè)曾經(jīng)年輕美麗的母親啊,自從你來(lái)到這個(gè)世界之后,媽媽就放棄了她所有的愛(ài)好,媽媽沒(méi)有再去唱過(guò)歌,也沒(méi)有再去跳過(guò)舞,媽媽上班的路上想著你,下班的路上也想著你,小時(shí)候你生病去醫(yī)院,媽媽抱著你跟醫(yī)生都跪下了,長(zhǎng)大了犯了罪,媽媽為了你給法官給警察跪下了,媽媽為了你,從來(lái)就沒(méi)要過(guò)面子,可你怎么做的?在最冷的冬天,媽媽頂風(fēng)冒雪來(lái)看你,你都沒(méi)有說(shuō)過(guò)一聲:媽?zhuān)铱嗔耍贿@么多年媽媽為你付出了那么多,你從來(lái)沒(méi)有在媽媽最難的時(shí)候說(shuō)一聲:媽媽?zhuān)覑?ài)你,僅僅是因?yàn)槟悴缓靡馑?。再看一看、想一想你的父親,一個(gè)剛強(qiáng)的男人,爸爸在家里像一座山,支撐著一個(gè)家,愛(ài)著你和媽媽?zhuān)瑳](méi)有爸爸的辛苦,就沒(méi)有家里的幸福,可是你怎么做的?你經(jīng)常抱怨你的父親:你為什么不來(lái)看我?你為什么不給我存錢(qián)?你為什么不是老板,你為什么不是當(dāng)官的?為什么我的爸爸沒(méi)有別人的爸爸強(qiáng)?學(xué)員們,難道這些都是應(yīng)該的嗎?當(dāng)你這樣說(shuō)話的時(shí)候,我告訴你,當(dāng)爸爸的都希望自己的孩子比別人的孩子強(qiáng)呢!你做到了嗎?你同樣沒(méi)有在你爸最難的時(shí)候說(shuō)過(guò)一聲:爸,你辛苦了;你同樣沒(méi)有在你爸爸最累的時(shí)候說(shuō)一聲:爸,我愛(ài)你。所以今天你們要學(xué)會(huì)愛(ài)的表達(dá),學(xué)會(huì)感恩,都跪下跪在父母面前,獻(xiàn)上手中的康乃馨,用雙手捧著他們的臉頰,深情的真誠(chéng)的跟我一起喊出來(lái):"媽媽你幸苦了!媽媽我愛(ài)你!爸爸你辛苦了!爸爸我愛(ài)你!爸爸媽媽你們辛苦了,我愛(ài)你們!"學(xué)員們,給父母跪下都沒(méi)什么丟人的,在接下來(lái)的時(shí)間里,釋放你積蓄已久的情感,你可以去擁抱,把想說(shuō)的話說(shuō)給你的爸爸媽媽聽(tīng)!家長(zhǎng)同志們,不要不好意思,這是你期待已久的、應(yīng)該得到的報(bào)答,也是你兒子發(fā)自肺腑的改過(guò)自新的真誠(chéng)的報(bào)答!

在這一話題即將結(jié)束之前,無(wú)論父母是否在場(chǎng),請(qǐng)?jiān)谧母魑唬?qǐng)電視機(jī)前所有的觀眾,伸出你的雙手,把對(duì)父母的愛(ài)化作最熱烈的掌聲,獻(xiàn)給全天下的父親!母親!你們辛苦了,祝爸爸媽媽健康長(zhǎng)壽!

謝謝大家。

鄒越演講稿讓生命充滿(mǎn)愛(ài)篇七

我今天演講的主題是“讓生命充滿(mǎn)愛(ài)”。如何讓我們的生命充滿(mǎn)愛(ài)呢?我覺(jué)得最重要的一點(diǎn)就是常懷一顆感恩的心。

有人或許會(huì)說(shuō),感恩這個(gè)概念會(huì)不會(huì)太大了,因?yàn)樾枰覀內(nèi)ジ卸鞯娜藢?shí)在太多了。我想,這并不大,也不是泛泛而談。我覺(jué)得我們需要感恩的人就是兩類(lèi)人再加上一個(gè)單獨(dú)的人。一類(lèi)是我們的親人,一類(lèi)是我們的友人,單獨(dú)的一個(gè)人就是我們將來(lái)所擁有的愛(ài)人。換句話說(shuō),我們需要感恩的其實(shí)就是人與人之間三種最偉大的情感:親情、友情與愛(ài)情。

親情是我們每一個(gè)人從出生起就開(kāi)始享受的,它將伴隨著我們,見(jiàn)證著我們一次次的成長(zhǎng)。它從一開(kāi)始就無(wú)私的給予我們關(guān)懷與溫暖。可以說(shuō),我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個(gè)眼神,每一步足印。而我們對(duì)這一切卻往往視若不見(jiàn),常常抱怨父母沒(méi)有關(guān)心過(guò)我們,抱怨親戚沒(méi)有幫助過(guò)我們,總之把自己一切不順通通不假思索地強(qiáng)加給親人。其實(shí)我和大家都一樣,都曾埋怨過(guò),因?yàn)槲覀兡晟伲覀冚p狂,我們甚至有時(shí)會(huì)顯現(xiàn)出無(wú)知。但,當(dāng)我們有空靜下心來(lái)仔細(xì)想想時(shí),有時(shí)父母一個(gè)小小的動(dòng)作就足以讓我們感恩一輩子了。到現(xiàn)在也是將來(lái)我一輩子都不會(huì)忘記的就是兩個(gè)月前來(lái)到這里報(bào)道的情形。因?yàn)楦呖嫉牟豁?,我滿(mǎn)腹委屈的堅(jiān)決放棄了復(fù)讀,并執(zhí)意把志愿填了離家很遠(yuǎn)的外省。就這樣,我第一次從江蘇獨(dú)自到湖北求學(xué)了。爸不放心我一個(gè)人過(guò)來(lái),還是在百忙中放下手里的工作送我報(bào)道了。報(bào)道的那晚,爸哪兒都沒(méi)去,他搬起寢室的六張椅子一拼,說(shuō),就睡這兒吧。那一刻,那樣一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作,一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話讓我忍不住落淚了,那一夜,我無(wú)眠。

是的,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)人生經(jīng)歷中最讓我們刻骨銘心的是在人生磨難中永不退色的那份親情。經(jīng)歷了磨難的我們才認(rèn)識(shí)到,有多少的父愛(ài)在記憶中不滅,體驗(yàn)了痛苦,我們才意識(shí)到,有多少的親情需要我們?nèi)フ洳亍R啦还苁裁礃拥膼?ài)都是唯一不可替代的,然而我們每個(gè)人都渴望得到自己所愛(ài)的一切,而對(duì)自己所擁有的一切卻往往不甚愛(ài)惜,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去感恩生命中的每一份親情。

奧斯特洛夫斯基曾說(shuō),人的生活離不開(kāi)友誼,但需要獲得真正的友誼并不容易,它需要用忠誠(chéng)去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養(yǎng)。所以說(shuō),一份真正的友誼的建立對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不容易。想要在漫長(zhǎng)的歲月里維系彼此間的友誼亙古不變,唯一的方法就是心懷感恩。我們要感謝上蒼把這么一位知己賜予我們,要感謝朋友在相識(shí)的日子里和我們一同分享喜悅,一起走過(guò)困境,一道暢談過(guò)夢(mèng)想。

我們這群朝氣蓬勃?jiǎng)偺みM(jìn)大學(xué)校門(mén)的年輕人,在經(jīng)歷高考后,體會(huì)最深除了親情外莫過(guò)于友情了。還記得,高三的畢業(yè)宴會(huì)上,好朋友好哥們兒,拿起不斷往外溢出啤酒的杯子一起碰杯時(shí),沒(méi)有人再扭扭捏捏的不喝了;還記得,高考成績(jī)出來(lái)后,一切都是靜靜地,沒(méi)有人炫耀自己的成功,也沒(méi)有人放大自己的失敗,有的只是手機(jī)里一條條互相勉勵(lì),彼此加油的短信在傳遞著;還記得,還有很多很多的還記得都深深的打上了曾經(jīng)的友誼亙古不變的烙印。那杯酒里溢出的不是酒,那傳遞的也不僅僅是條簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的短信,而是曾經(jīng)一道拼搏過(guò),奮斗過(guò)的朋友們最濃最真摯的友情!

朋友們,讓我們心懷感恩吧,讓我們一道感恩那些青蔥歲月里同甘苦共奮進(jìn)的朋友們吧,因?yàn)橛辛四銈兊南喾鱿嘀?,我們的生活才如此精彩,我們的生命才更加充滿(mǎn)愛(ài)。

感恩完了親情、友情,我想我們應(yīng)該提前去感恩我們不久后的愛(ài)情。雖然愛(ài)情對(duì)于我們大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)還沒(méi)有真正擁有過(guò),但對(duì)愛(ài)我們的人心懷一顆感恩的的心卻是必須的。

愛(ài)情大多數(shù)會(huì)經(jīng)歷相遇、相識(shí)、相知、相愛(ài)這幾個(gè)階段。茫茫人海中,與我們相遇的人無(wú)數(shù),相識(shí)的人不多,相知的人很少,而相愛(ài)的到最后卻只有一個(gè)。我說(shuō),滾滾紅塵,蕓蕓眾生中,就那么一個(gè)人愛(ài)我們到地久到天長(zhǎng),愿執(zhí)子之手與子偕老,我們有什么理由不去感恩他(她)?佛語(yǔ)有云:修百世方可同舟渡,修千世方能共枕眠。前世五百次的凝眸,換今生的一次擦肩。我想,對(duì)于生命中的另一伴,要感恩的不只有熱戀中他(她)為我們所做的一切,而是前世今生他(她)為我們所做的一切!同學(xué)們,不久的將來(lái)學(xué)會(huì)感恩鐘愛(ài)你的人吧,因?yàn)樗麄冏屇泱w會(huì)愛(ài)情的寶貴!

感恩親情,感恩友情,感恩愛(ài)情,感恩生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們的生命將充滿(mǎn)無(wú)限的大愛(ài)!

最后,我有一個(gè)小小的提議,在這個(gè)月第四個(gè)星期四感恩節(jié)到來(lái)的那一天,讓我們心懷感恩,把我們最真誠(chéng)的祝福送給我們的親人、友人亦或是愛(ài)人!

謝謝!

鄒越演講稿讓生命充滿(mǎn)愛(ài)篇八

愛(ài),一個(gè)永恒的話題,一個(gè)抽象的話題。讓我覺(jué)得遙不可及。星期天,班主任用多媒體給我們看了一場(chǎng)演講比賽,主題是《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》,使我懂得愛(ài)的含義,它就像夏天的甘霖,灑落在我的心里,雖悄無(wú)聲息,卻滋潤(rùn)著一棵棵幼苗。

古人云:“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”,說(shuō)的就是愛(ài)國(guó),那是范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”:是陸游的“位卑未敢忘憂(yōu)國(guó),事定猶須待闔棺”,是文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”……看著演講,我回想起星期一周會(huì)時(shí),當(dāng)振奮人心的國(guó)歌傳人我們的耳中,看著五星紅旗冉冉升起時(shí),無(wú)知的我卻無(wú)動(dòng)于衷,時(shí)不時(shí)和1旁邊的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑……想著,我不禁感覺(jué)臉燙得發(fā)熱,真想在地上找個(gè)洞鉆進(jìn)去,他們用鮮血染紅了五星紅旗,是他們用不屈的身軀支撐起了新中國(guó)。此刻,我明白了:愛(ài)國(guó)不僅僅僅是口頭說(shuō)著好聽(tīng)的,它就應(yīng)體此刻生活中的小事之中,付諸于實(shí)際行動(dòng)中,用自己勤勞的雙手為祖國(guó)母親奉上甜美的蛋糕。

記得有這樣一句話:“并不是所有的山峰都雄偉,但是珠穆朗瑪峰做到了;并不是所有的花朵都鮮艷,而玫瑰做到了;并不是所有的職業(yè)都無(wú)私,然而老師做到了”。老師用粉筆傳授著知識(shí),更用他的言行傳授著做人的道理。

他們是辛勤勞動(dòng)的園丁,哺育著祖國(guó)的花朵。當(dāng)萬(wàn)家燈火熄滅時(shí),老師卻還伏案?jìng)湔n:當(dāng)身體生病時(shí),老師卻仍然站在那三尺講堂上:當(dāng)學(xué)生沒(méi)有生活費(fèi)而犯愁時(shí),老師掏出了他口袋里僅有的錢(qián)。他們愛(ài)自己的學(xué)生甚至超過(guò)愛(ài)他們的孩子,然而我們當(dāng)中卻有許多人給老師取外號(hào),把老師的樣貌畫(huà)成漫畫(huà)……,聽(tīng)著競(jìng)賽者的演講,我心中不禁有許多感觸,以前的我是多么無(wú)知,叛逆;以前的我是那么孱弱,稚嫩,是老師為我指明前進(jìn)的方向,用他的翅膀帶我飛出困境。然而,兩年的學(xué)習(xí)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,心中不禁有一種說(shuō)不出的味道,千言萬(wàn)語(yǔ),只匯聚成一句話:“老師,您辛苦了!”

在人生的旅途中,我已經(jīng)走過(guò)了五千多個(gè)日日夜夜,迎送了十幾個(gè)春夏秋冬。在那些難忘的歲月望,是父母陪伴在我的身旁,用一片真情呵護(hù)著我,培育著我。然而當(dāng)屏幕中的人問(wèn)道:“你知道你父母的生日嗎?你為父母洗過(guò)腳嗎?”我茫然了,正因我的確未給父母洗過(guò)一次腳,甚至連父母的生日也不記得清楚,小時(shí)候父母不知給我洗過(guò)多少次腳,每次生日也總會(huì)為我準(zhǔn)備好吃的,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,小草尚且懂得報(bào)恩,而我呢?想著想著,我眼角不覺(jué)中有淚珠在溢出,像斷線的珍珠,我趕緊拭去……此刻我想對(duì)父母說(shuō),不,我要告訴全世界:“爸媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你們!”

愛(ài)如涓涓細(xì)流,愛(ài)如初升旭日,愛(ài)如生命的新芬。愛(ài)是內(nèi)心燃燒的火焰,是照亮生命的太陽(yáng),是生命與死亡抗?fàn)幍男拍?。它像一股股暖流流進(jìn)我們每一個(gè)人的心中,讓你我伸出溫暖之手,讓我們更好地關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人,讓生命充滿(mǎn)愛(ài),讓生活中處處開(kāi)滿(mǎn)真善美的鮮花。

鄒越演講稿讓生命充滿(mǎn)愛(ài)篇九

內(nèi)容摘要:最后我要告訴你,你一定要學(xué)會(huì)做計(jì)劃,回去好好想想,你的愛(ài)好是什么,你最喜歡什么,最?lèi)?ài)做什么,將來(lái)要做什么,你應(yīng)該給自己的未來(lái)做計(jì)劃,要為自己的未來(lái)去努力。

《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》由我國(guó)著名青年演講家、歸國(guó)教授鄒越先生主講。演講以“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己”為主題,鄒越教授結(jié)合自己在國(guó)外的親身經(jīng)歷及多年親子教育研究的成果,針對(duì)我國(guó)當(dāng)前青少年教育存在的基本問(wèn)題和現(xiàn)狀,“用生命吶喊”。

今天到場(chǎng)的同學(xué)們,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,曾經(jīng)在我們中國(guó)有這樣一個(gè)人,在他年輕時(shí)說(shuō)了這樣一句話“為中華之崛起而讀書(shū)”,這個(gè)人是誰(shuí)呀?是啊,是我們偉大的周恩來(lái)總理,周總理在他年少時(shí)決了這樣一句話,所以周恩來(lái)后來(lái)成了一代偉人啊。那今天,我和同學(xué)們交流的時(shí)候,我想第一件是和同學(xué)們來(lái)談一談為什么要為中華之崛起而讀書(shū)。

而中華如何能夠崛起呢?中華是需要一種精神才能夠崛起的,同學(xué)們一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,一個(gè)政黨,如果沒(méi)有一種精神,他就不會(huì)發(fā)展?fàn)畲?,一個(gè)企業(yè)如果沒(méi)有一種精神,他就不會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中求得生存,一個(gè)人如果沒(méi)有一種精神,那你就永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大。

在很早以前,一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上,那一年,剛好是非洲國(guó)家第一次進(jìn)入奧林匹克,當(dāng)一個(gè)黑人團(tuán)隊(duì)走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)時(shí),所有的人投來(lái)了鄙視的目光,奇怪,黑人有什么資格和我們一起比賽,組委會(huì)頂著巨大的壓力和這個(gè)團(tuán)隊(duì)商量,你們這個(gè)團(tuán)隊(duì)只能派一名代表參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽,最后經(jīng)過(guò)大家的推選,他們終于選出了一個(gè)男孩子,一個(gè)黑黑瘦瘦的男孩子,這個(gè)小男孩準(zhǔn)備的項(xiàng)目是馬拉松,為了準(zhǔn)備這場(chǎng)比賽他足足用了五年時(shí)間,當(dāng)他被選出來(lái)以后,他的隊(duì)友們和他擁抱在一起,兄弟呀,靠你了,你一定要努力,一定要拿到冠軍回來(lái),一定要讓全世界看到我們非洲的精神,要讓全世界人知道黑人也是人,黑人是不可以受到歧視的,因?yàn)楹谌说难彩羌t色的。小黑人告訴他的隊(duì)友們,你們放心吧,我一定會(huì)努力的。

然而這時(shí),這個(gè)黑人男孩并沒(méi)有退出賽場(chǎng),他堅(jiān)強(qiáng)地從賽道上爬了起來(lái),他踉踉蹌蹌一步一步朝賽場(chǎng)走去,他想我是一名運(yùn)動(dòng)員,今天雖然我不能拿到冠軍,但是我代表的是我的祖國(guó),我不能不到終點(diǎn)啊,他堅(jiān)強(qiáng)地一步一步地向里邊走著,在賽場(chǎng)的終點(diǎn),第一名、第二名、第三名已經(jīng)產(chǎn)生了,按照奧林匹克的規(guī)矩,當(dāng)前三名出線的`時(shí)候,頒獎(jiǎng)儀式就可以開(kāi)始了,可這時(shí)主持人突然宣布,各位觀眾,我們的頒獎(jiǎng)儀式將稍后進(jìn)行,因?yàn)檫€有一名運(yùn)動(dòng)員在賽道上沒(méi)有回來(lái),賽場(chǎng)的大屏幕上、突然出現(xiàn)一個(gè)黑人在那里艱難走動(dòng)的身影,他非常艱難地一步一步地向里走動(dòng)著,這短短的不到兩百米的路程,對(duì)于別的運(yùn)動(dòng)員來(lái)講,是多么的輕松,而此時(shí)此刻對(duì)這個(gè)黑人男孩來(lái)講,竟是那樣的艱難,他又一次地摔倒,又一次地爬起來(lái),他看他不能再爬起來(lái),他就用自己的指甲摳著地面,他的指甲破了,流出血來(lái),在賽道上拖出了一百多米的血跡,他看他就要到終點(diǎn)了,終點(diǎn)的工作人員不由自主地拉起了那根線,望著他搖晃的身影。

在國(guó)外生活,有一次,當(dāng)我行走在維也納街頭的時(shí)候,忽然間我聽(tīng)到遠(yuǎn)處飄來(lái)一個(gè)音樂(lè),一個(gè)很熟悉的音樂(lè),讓我整個(gè)的血液都沸騰了,是我們中華人民共和國(guó)的國(guó)歌,在奧地利的大街上為什么會(huì)有中國(guó)的國(guó)歌響起來(lái),我順著那聲音跑過(guò)去了,原來(lái)是一個(gè)賣(mài)彩電的地方,在一個(gè)電器行那里,電視上正播放著一幅畫(huà)面,是我們中國(guó)的五項(xiàng)全能運(yùn)動(dòng)員,在匈牙利得到了冠軍,五星紅旗冉冉升起,我們的運(yùn)動(dòng)員在那里領(lǐng)獎(jiǎng),他們?cè)诹鳒I啊,我跑過(guò)去,我站在那里對(duì)著我們的國(guó)旗在敬禮,所有人指著我說(shuō),這是中國(guó)人。

的音符啊,在西方,在任何一個(gè)國(guó)家,當(dāng)他的國(guó)歌響起的時(shí)候,他的公民,開(kāi)車(chē)的人會(huì)停下來(lái),談話的人會(huì)停下來(lái),所有的人都會(huì)站起來(lái)向自己的國(guó)歌來(lái)行禮啊,親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你聽(tīng)到國(guó)歌,還能默默坐在那里的時(shí)候,老師的心在流淚,你們是祖國(guó)的未來(lái)啊,當(dāng)你們這一代人就要接過(guò)前一代人接力棒的時(shí)候,孩子們,一個(gè)民族的靈魂,就要在你們這里邊把它展現(xiàn)出來(lái),我們要展示出我們中國(guó)人的一種精神,小同學(xué)們,如果你回答我你是中國(guó)人,當(dāng)自己的國(guó)歌響起你都不懂得站起來(lái),你錯(cuò)了沒(méi)有啊,大聲在回答我你錯(cuò)了沒(méi)有啊睛在注視著中國(guó)的發(fā)展。同學(xué)們,為了我們中華民族的強(qiáng)大,為了我們中華民族精神的展現(xiàn),給我們自己熱情的掌聲鼓勵(lì)吧。

我想問(wèn)同學(xué)們,孩子們,回答我一句話,你愛(ài)你的老師嗎?從心理學(xué)來(lái)講,當(dāng)一個(gè)人講話,用內(nèi)心發(fā)出的聲音是宏亮的,當(dāng)一個(gè)人講話,口是心非的時(shí)候,說(shuō)出來(lái)的話就是拖著長(zhǎng)音的。再一次回答我,你愛(ài)你的老師嗎?當(dāng)你笑嘻嘻的表情告訴我,你心里邊說(shuō)著另外一句話,才怪呢,同學(xué)們,我理解你,因?yàn)槲乙埠湍阋粯樱谶@個(gè)年齡從學(xué)校里走出來(lái)。在談?wù)撨@個(gè)話題之前,老師給你講一個(gè)寓言。

曾經(jīng),有一個(gè)年輕的商人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風(fēng)颼颼地吹過(guò)來(lái),他的頭發(fā)都立起來(lái)了。突然,他聽(tīng)到夜空中,傳來(lái)了一個(gè)聲音。那聲音不知道從哪里來(lái)的,那聲音對(duì)他說(shuō):“年輕人,地上有石子,撿幾顆,天亮了,會(huì)有用的?!彼械椒浅?謶职?,那聲音一遍一遍地響起來(lái)?!澳贻p人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會(huì)有用的?!弊詈螅锹曇魩缀踉诎罅?,“年輕人,地上有石子,快撿幾顆,天亮?xí)杏玫??!彼?,我還是照做吧。于是,彎下腰,隨隨便便,撿了幾個(gè)石子放在手里。就這樣,他的手里握著這幾個(gè)石子,竟然奇跡般地引導(dǎo)他走出了大山。

鄒越演講稿讓生命充滿(mǎn)愛(ài)篇十

自從看了《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》這部片子后,我深深地體會(huì)到了人間那濃濃的愛(ài)。同時(shí),讓我知道了別人為我們付出,我們必須懂得感恩。這部片子其中的一個(gè)故事讓我至今難忘。皺教授為我們講了一個(gè)故事。

從前有一個(gè)老師,被調(diào)到山區(qū)里來(lái)教書(shū)。沒(méi)幾年,那位老師便想念家鄉(xiāng)了,想離開(kāi)那苦地方。隔天早晨,老師悄悄的離去,但在途中,老師的不遠(yuǎn)處傳來(lái)了學(xué)生的呼喊:“老師,您別走!老師,請(qǐng)您留下來(lái)!老師,我們需要您!”每個(gè)同學(xué)都淚流滿(mǎn)面,懇求老師留下來(lái)。老師被這群渴望讀書(shū)的同學(xué)感動(dòng)了,決定還是留了下來(lái)。但是歲月不饒人,老師得了癌癥,在生命的最后一堂課,她持病上課。每個(gè)同學(xué)都聚精會(huì)神地聽(tīng)講,全班都鴉雀無(wú)聲。

老師說(shuō):“孩子們,如果我死了,請(qǐng)把我葬在對(duì)面的山上,好讓我看著你們成長(zhǎng)?!边@時(shí),在場(chǎng)的同學(xué)們都傷心的流下一兩滴眼淚。這都是愛(ài)的力量,老師為了同學(xué),為了教書(shū),為了把更多的知識(shí)傳給我們,不惜一切。目的就是想讓我們擁有更多的知識(shí),我們必須學(xué)會(huì)感恩。是??!老師給我們付出的愛(ài)不當(dāng)當(dāng)是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài),也有點(diǎn)類(lèi)似于親人的關(guān)愛(ài)。老師就像上帝派來(lái)的天使,為我們指點(diǎn)道路。

不是的。老師想教出成績(jī)優(yōu)秀、禮貌待人、不懂就問(wèn)的學(xué)生。我們?nèi)绻贸煽?jī)來(lái)報(bào)答老師的話,老師是最高興的。周總理說(shuō):“為中華之崛起而讀書(shū)?!蔽覀冎挥星谧x書(shū),有成就,才能報(bào)答的了為我們付出的人。做個(gè)有恩必報(bào)的孩子。

看了這部電影后,讓我認(rèn)識(shí)到了人世間濃濃的愛(ài),只有勤讀書(shū),長(zhǎng)大后才能報(bào)答教育過(guò)我們的人。正所謂“少壯不努力,老大徒傷悲?!毖剑?/p>

鄒越演講稿讓生命充滿(mǎn)愛(ài)篇十一

敬愛(ài)的各位老師、同學(xué):

大家下午好!

站在那里,我想先給大家講個(gè)故事:有一天,一個(gè)小姑娘和她的母親吵架,媽媽告知她:孩子啊,你都上中學(xué)了,媽媽下崗,給人家產(chǎn)清潔工,一個(gè)月才八百塊錢(qián),你考試考這么小的成果,媽媽多難受!女兒說(shuō):媽媽我不是有意的,我馬虎了嘛!

孩子??!要是媽媽馬虎了,人家一分錢(qián)都不給啊!那可恨的女兒把門(mén)一摔,就離家出走了。多么小的一件事情,十幾年的哺育之恩就這樣輕輕一摔都能夠放下,媽媽發(fā)動(dòng)家里面全部的人去找找不到這孩子。晚上八九點(diǎn)鐘了,小姑娘一個(gè)人走在街頭又冷又餓,流著眼淚恨著自己的媽媽?zhuān)粗宛^里別人大口大口的吃東西,眼淚汪汪的站在那里,老板望見(jiàn)了,端了一碗面條給她,“孩子,是不是和家里人吵架啦?把這個(gè)吃了,是不是餓了,抓緊吃了回家去吧!小姑娘接過(guò)面條狼吞虎咽的吃起來(lái),突然噗通一下跪在地上,“老板啊,你是我的恩人,我要感謝你,你比我媽媽好多了!”

有同學(xué)會(huì)說(shuō):“有,我打了。”那你打電話說(shuō)了什么?

“爸媽?zhuān)覜](méi)錢(qián)了,打點(diǎn)錢(qián)給我吧!”

媽媽說(shuō):“好吧,別擔(dān)憂(yōu),明天給就你打過(guò)來(lái)?!比缓髵鞌嗔穗娫挕U麄€(gè)通話,沒(méi)有一句問(wèn)候的語(yǔ)言,沒(méi)有一句“爸爸媽媽?zhuān)銈冞€好嗎?”“媽媽?zhuān)抑皇窍氪騻€(gè)電話,聽(tīng)一聽(tīng)你的聲音!”

中學(xué)的時(shí)候,可能周末的時(shí)候還能夠回家一趟,上高校了我們只有寒暑假期兩次回家的機(jī)會(huì),當(dāng)我們工作之后,就剩下春節(jié)啦!因此我們和父母在一齊的時(shí)刻并不長(zhǎng),好好珍惜吧!不好等到把爸爸媽媽離去了,才喊著爸爸媽媽說(shuō)“對(duì)不起”,那已經(jīng)來(lái)不及啦!他們?yōu)槟愀冻?,為你辛苦,就為你有一個(gè)完備的明天!

這天,我想給在座的同學(xué)們,也包括我自己,當(dāng)我們回到家的時(shí)候都就應(yīng)完成一個(gè)人生當(dāng)中宏大的作業(yè),而這個(gè)作業(yè)在國(guó)外連小孩都做過(guò),但是在我們國(guó)家卻沒(méi)有多少人做過(guò)。在這個(gè)世界上,有多少不孝敬父母的人,一輩子都沒(méi)有正眼去看過(guò)自己的爹媽?zhuān)虼嘶氐郊业谝患拢?qǐng)你把頭輕輕的低下來(lái),看一看你的的父母親,你看一看他們頭上的白發(fā),你看一看他們穿的`衣服,看一看媽媽?zhuān)粋€(gè)年輕漂亮的母親啊,自打我們來(lái)到這個(gè)世界之后,媽媽就放下了他全部的愛(ài)好,媽媽上班的路上想著你,下班的路上還想著你,小時(shí)候生病了,為了就治病,媽媽甚至給醫(yī)生跪下了,但是你怎樣做的?感情失意了,輕輕一跳,就結(jié)束了年輕的生命。在座的同學(xué)們,請(qǐng)你們把身體坐直,我們的人生不能光溜溜的來(lái),又光溜溜的走,人的一生總要做點(diǎn)什么,才會(huì)實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,在《士兵突擊》里許三多的一句話我們就應(yīng)學(xué)會(huì)并運(yùn)用在生活中“不拋棄,不放下。做有好處事?!边@天有很多高校生拿著文憑卻找不到工作,這天有許多人在進(jìn)入社會(huì)以后遇到許多的困難。此刻,我要告知你什么是愛(ài)生命,愛(ài)自己,就是人生要有規(guī)劃,有目標(biāo),創(chuàng)建人生更大的價(jià)值,那就叫愛(ài)生命,愛(ài)自己;要讓身邊的人正因有你的存在而感到驕傲,以你為榮,那就叫愛(ài)生命愛(ài)自己;假如你沒(méi)有規(guī)劃,沒(méi)有目標(biāo),每一天虛度年華,那叫糟蹋自己。因此一個(gè)真正愛(ài)生命愛(ài)自己的人,是愛(ài)四周全部的人,當(dāng)你學(xué)會(huì)愛(ài)自己就會(huì)愛(ài)他人,正因愛(ài)他人才會(huì)愛(ài)自己,當(dāng)有一天你須要知道誰(shuí)是最優(yōu)秀的,你不好告知?jiǎng)e人你是最優(yōu)秀的,你要學(xué)會(huì)告知每一個(gè)人,他們才是最優(yōu)秀的,你才能聽(tīng)到你才是優(yōu)秀的。

在我的演講結(jié)束之前,請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)有父母的同學(xué),舉起你們的雙手,將我們心里對(duì)父母的那份愛(ài)化作最熱情的掌聲送給全天下最辛苦的父母親!

感謝!

鄒越演講稿讓生命充滿(mǎn)愛(ài)篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!

我常聽(tīng)人說(shuō),人的一生中能遇到一位好老師是莫大的幸福。我很幸福,因?yàn)樵谖业膶W(xué)生時(shí)代就遇到了許多好老師。老師對(duì)我的愛(ài)和關(guān)心使我萌發(fā)了一個(gè)強(qiáng)烈的愿望,那就是:我也要做的一名人民教師,用心去愛(ài)每一位學(xué)生。

是啊,我就是滿(mǎn)懷喜悅與激動(dòng)第一次踏上講臺(tái)時(shí),我就知道,我選擇的。不僅僅是一個(gè)職業(yè),更是我魂?duì)繅?mèng)縈的事業(yè)——神圣而偉大的教育事業(yè)。

每當(dāng)我看到孩子們求知若渴的雙眼時(shí),每當(dāng)我看到學(xué)生們?cè)谏钜沟臒艄庀虑趭^學(xué)習(xí)時(shí),每當(dāng)我看到學(xué)生的短信:“老師,您辛苦了”“老師注意安全”時(shí),在我內(nèi)心深處總有一種無(wú)窮動(dòng)力在推動(dòng)著我,讓我在教育這片原野上不斷往前走,我知道,那就是作為一名人民教師的愛(ài)和責(zé)任。

作為一名年輕老師來(lái)說(shuō),我時(shí)刻努力以一個(gè)教師的真誠(chéng)的愛(ài)去理解,寬容,尊重,和關(guān)心每一學(xué)生,用愛(ài)鑄師魂。

``師愛(ài)``是``師德``的靈魂,是教師教育每位學(xué)生的感情基礎(chǔ)。在我所教的班級(jí)中,曾遇到這樣一位學(xué)生。父母離異,他受到了很大的精神創(chuàng)傷,從此一蹶不振,上課經(jīng)常開(kāi)小差,甚至打瞌睡,更令人痛心的是迷戀上了虛幻的網(wǎng)絡(luò)游戲。面對(duì)這樣的一個(gè)學(xué)生,我沒(méi)有大聲呵斥,而是細(xì)心地為其開(kāi)導(dǎo),多次做他的思想工作。用我微弱的愛(ài),喚醒了他那顆因?yàn)槿笔Ц改傅膼?ài)而干涸的心靈?,F(xiàn)在,他的成績(jī)穩(wěn)步上升??吹綄W(xué)生們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī),我感到非常欣慰。

是啊,在教師這片原野上,是愛(ài)點(diǎn)燃了前行的燈盞,是愛(ài)照亮了學(xué)生的心靈,是愛(ài)延續(xù)了中華民族幾千年師德師魂的崇高與偉大。

作為一名人民教師,我時(shí)刻銘記著:愛(ài)心,是教育成功與否的關(guān)鍵,是新時(shí)期師德師魂的一個(gè)重要標(biāo)志。我們要愛(ài)一切學(xué)生,愛(ài)學(xué)生的一切。

當(dāng)然,作為一名年輕的人民教師,我的愛(ài)是微弱的,是平凡的,我只是在平凡的崗位上用愛(ài)與責(zé)任做一些非常平凡的事情。只有那些在最危難時(shí)期,在學(xué)生最需要的時(shí)候挺身而出,甚至用生命詮釋了教師的愛(ài)與責(zé)任的人,才是新時(shí)代最偉大最崇高的師德師魂。

2008年5月12日中午14時(shí)28分,汶川發(fā)生震撼全球的大地震。有這樣一位老師,用自己的生命挽救了學(xué)生的生命,他就是譚千秋老師。

當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),他弓著身子,張開(kāi)雙臂趴在課桌上,冰雹般的磚瓦,水泥板墜落在他的身上,熱血奔涌而出,他咬著牙,拼命地?fù)巫≌n桌,他的身下蜷伏著四個(gè)幸存的學(xué)生。而他那張開(kāi)的雙臂成為了永恒。

是啊,大愛(ài)無(wú)聲鑄師魂。

譚千秋老師為了學(xué)生犧牲了自己寶貴的生命,用愛(ài)與責(zé)任挽救了四個(gè)家庭的幸福,他誓死保護(hù)學(xué)生的形象,是我們一生也忘不掉的。

我們雖然離汶川較遠(yuǎn),但是譚千秋老師的形象在激勵(lì)著我不斷前行。

作為一名新時(shí)代的人民教師,我想說(shuō):我的選擇是光榮的,是無(wú)怨無(wú)悔的。

是??!既然選擇了遠(yuǎn)方,就不顧風(fēng)雨兼程。既然選擇了教師這個(gè)職業(yè)就要用愛(ài)心與責(zé)任去關(guān)心每個(gè)學(xué)生,鑄就崇高的師德師魂,用我們的愛(ài)在教育的原野上塑造一座永遠(yuǎn)不倒的豐碑!

謝謝!

煙臺(tái)市芝罘區(qū)通伸小學(xué)。

曲海波。

各位領(lǐng)導(dǎo)老師,大家好!有一首歌最動(dòng)人,那是讓生命充滿(mǎn)愛(ài);有一種人生最為美麗,那是教書(shū)育人;有一道風(fēng)景線最為銘記,那就是用心愛(ài)學(xué)生。

當(dāng)我滿(mǎn)懷激動(dòng)與喜悅第一次踏上三尺講臺(tái),我就知道,我選擇的。不僅僅是一個(gè)職業(yè),更是我魂?duì)繅?mèng)縈的事業(yè)——神圣而偉大的教育事業(yè)。

每當(dāng)我看到孩子們求知若渴的雙眼時(shí),看到孩子們孜孜不倦勤奮學(xué)習(xí)時(shí),聽(tīng)到學(xué)生那一聲聲溫暖而親切的問(wèn)候時(shí),在我內(nèi)心深處總有一種無(wú)窮的動(dòng)力在推動(dòng)著我,讓我在教育這片原野上不斷前行,那就是作為一名人民教師的愛(ài)和責(zé)任。

作為一名老師,我時(shí)刻以真誠(chéng)的愛(ài)去理解,寬容,尊重,和關(guān)心每一學(xué)生,用愛(ài)心鑄師魂。

我清晰地記得今年我發(fā)現(xiàn)了“一棵干枯的小草”——小吳同學(xué),在眾多的鮮花中竟顯得那樣的突出與不協(xié)調(diào)。黃巴巴的小臉,很少見(jiàn)她笑過(guò),反應(yīng)慢,學(xué)習(xí)成績(jī)一般,不善交談,因此受到班級(jí)其他同學(xué)的冷落。于是我一有空就找她聊天,有意識(shí)地與她親近,教給她學(xué)習(xí)的方法??同時(shí),我還讓班上的同學(xué)多關(guān)心她,多親近她,多和她說(shuō)話??有一天,我看見(jiàn)小家伙的頭發(fā)亂蓬蓬的,趕緊去找了把梳子。在全班同學(xué)訝異的目光中,我給她那蓬亂的頭發(fā)扎了一個(gè)清爽的“馬尾辮”,看到她嘴角上掠過(guò)的一絲微笑,我知道她終于接受我了。后來(lái),她在日記里這樣寫(xiě)道:老師,您知道嗎?不管是在學(xué)習(xí)上,還是在生活上,您就像我的媽媽一樣關(guān)心著我,愛(ài)護(hù)著我,在這里我要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您!”我相信在您愛(ài)的陽(yáng)光里,我定能健康成長(zhǎng)。讀到這里,我不禁熱血沸騰,如果我對(duì)她的關(guān)心也算是陽(yáng)光的話,那也只是一束微弱的光線啊,不經(jīng)意間,卻換來(lái)了她精神世界的萬(wàn)丈光芒,驅(qū)散了她心靈深處的陰暗和寒冷,激活了她青春年少的情感漣漪。

本著這種愛(ài)心和耐心,我們?cè)鯐?huì)抱怨工作的辛苦和報(bào)酬的微薄,因?yàn)閷W(xué)生的一切才是我們最關(guān)心的事情,本著這種愛(ài)心和耐心,我們?cè)鯐?huì)埋怨思想教育工作的艱難,因?yàn)閷W(xué)生全面進(jìn)步才是我們最終的目標(biāo);本著這種愛(ài)心和耐心,種種艱難困苦都不能阻擋你前進(jìn)的步伐,因?yàn)槟阄倚刂刑鴦?dòng)的是一顆愛(ài)生如子的赤誠(chéng)之心。

是啊,在教師這片原野上,是愛(ài)點(diǎn)燃了前行的燈盞,是愛(ài)照亮了學(xué)生的心靈,是愛(ài)延續(xù)了中華民族幾千年師德師魂的崇高與偉大。

當(dāng)然,作為一名人民教師,我的愛(ài)是微弱的,是平凡的,我只是在平凡的崗位上用愛(ài)與責(zé)任做一些非常平凡的事情。只有那些在最危難時(shí)期,在學(xué)生最需要的時(shí)候挺身而出,甚至用生命詮釋了教師的愛(ài)與責(zé)任的人,才是新時(shí)代最偉大最崇高的師德師魂。

譚千秋,一位扎根四川27年的平凡教師。在08年的五月,感動(dòng)了湘川,感動(dòng)了中國(guó)。在汶川地震發(fā)生的一瞬間,譚老師張開(kāi)那曾經(jīng)傳播過(guò)無(wú)數(shù)知識(shí)的雙臂,承受住千鈞重壓,從死神手中奪回四個(gè)年輕的生命,而那張開(kāi)的雙臂卻成為了生命的永恒。沒(méi)有動(dòng)人的遺言,沒(méi)有響亮的口號(hào),譚千秋用生命鑄寫(xiě)了一代師魂的高潔。

是啊,大愛(ài)無(wú)聲鑄師魂。譚千秋老師誓死保護(hù)學(xué)生的形象,是我們一生也忘不掉的。

師愛(ài),吞吐著遙遠(yuǎn)的過(guò)去,呼吸著燦爛的未來(lái);師魂在愛(ài)心和敬業(yè)這一神圣的洗禮中升騰呼嘯。讓我們一起關(guān)愛(ài)學(xué)生,鑄就師魂,以良好的師德,共同撐起教育的藍(lán)天。

煙臺(tái)市芝罘區(qū)通伸小學(xué)。

張曉青。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:你們好!

首先,我要對(duì)大家說(shuō)聲感謝,感謝你們給我站在這里發(fā)言的機(jī)會(huì),讓我可以把自己淺拙的見(jiàn)解,傾訴于人;感謝在座的每一個(gè)人,用心聆聽(tīng)我的發(fā)言。帶著朦朧的追求,帶著滿(mǎn)腔的熱情我渡過(guò)了三年的師范生活,當(dāng)我第一次站在神圣的講臺(tái)上,面對(duì)一張張鮮活的面孔時(shí),我的心情是多么激動(dòng),多么的自豪,然而:醉后方知酒味濃,為師才知為師難!。人們都說(shuō),選擇了“教師”這一職業(yè),就是選擇了“奉獻(xiàn)”;選擇了三尺講臺(tái),就是選擇了付出。我選擇,我熱愛(ài)。在這里我不僅感受到為人師的艱辛和壓力,更感受到無(wú)私奉獻(xiàn)的圣潔和美麗。

因?yàn)?,有?ài)的奉獻(xiàn),就會(huì)有愛(ài)的收獲。從教英語(yǔ)的我,今天站在這里,不敢說(shuō)對(duì)“奉獻(xiàn)”這兩個(gè)字有多深刻的了解和詮釋?zhuān)矣脤?shí)際行動(dòng)證實(shí)了我正在詮釋著“奉獻(xiàn)”二字。前不久的一個(gè)自習(xí)課,我走進(jìn)教室,看到一位同學(xué)衣衫不整,我盯著那位同學(xué)看了幾眼。于是,全班同學(xué)一齊關(guān)注起來(lái)。我沒(méi)有訓(xùn)斥,沒(méi)有只言片語(yǔ)的批評(píng),而是走上前去,幫他扣好了鈕扣,整好了衣領(lǐng)。沒(méi)想到的是,這樣一個(gè)很平凡的舉動(dòng),竟贏來(lái)了全班學(xué)生的掌聲。更想不到的是,打那以后,再也不曾見(jiàn)到衣衫不整的同學(xué)。就這一件小事,使我再次感受到了教師職業(yè)的平凡,再次體驗(yàn)到了這一平凡中的榮耀。

記得有一回我感冒了,嘶啞著嗓子去給學(xué)生上課,那天恰巧我穿了件新衣服,剛走進(jìn)教室,孩子們就在說(shuō):“老師你今天真漂亮!”“好漂亮的衣服呀!”我剛張開(kāi)嘴要他們安靜下來(lái),突然有一個(gè)聲音大聲地說(shuō):“不要吵了,老師的嗓子啞了!老師的嗓子啞了!”頓時(shí)整個(gè)教師安靜下來(lái),孩子們安靜地看著我,這時(shí)班長(zhǎng)跑上前來(lái)說(shuō):“老師您生病了,這節(jié)課我們自己來(lái)上課,您就看看我們自己給自己做回小老師,怎么樣”多懂事的孩子啊,只知道他們平時(shí)愛(ài)惹我生氣,不知他們競(jìng)?cè)绱梭w貼老師,在那一刻,我感受到四十多顆幼小的心靈對(duì)我的撫慰,感受到他們對(duì)我的理解與支持,再苦再累我也值了。

作為一名人民教師,我時(shí)刻銘記著:愛(ài)心,是教育成功與否的關(guān)鍵,是新時(shí)期師德師魂的一個(gè)重要標(biāo)志。我們要愛(ài)一切學(xué)生,愛(ài)學(xué)生的一切。當(dāng)然,作為一名年輕的人民教師,我的愛(ài)是微弱的,是平凡的,我只是在平凡的崗位上用愛(ài)與責(zé)任做一些非常平凡的事情。只有那些在最危難時(shí)期,在學(xué)生最需要的時(shí)候挺身而出,甚至用生命詮釋了教師的愛(ài)與責(zé)任的人,才是新時(shí)代最偉大最崇高的師德師魂。2008年5月12日中午14時(shí)28分,汶川發(fā)生震撼全球的大地震。有這樣一位老師,用自己的生命挽救了學(xué)生的生命,他就是譚千秋老師。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),他弓著身子,張開(kāi)雙臂趴在課桌上,冰雹般的磚瓦,水泥板墜落在他的身上,熱血奔涌而出,他咬著牙,拼命地?fù)巫≌n桌,他的身下蜷伏著四個(gè)幸存的學(xué)生。而他那張開(kāi)的雙臂成為了永恒。

是啊,大愛(ài)無(wú)聲鑄師魂。譚千秋老師為了學(xué)生犧牲了自己寶貴的生命,用愛(ài)與責(zé)任挽救了四個(gè)家庭的幸福,他誓死保護(hù)學(xué)生的形象,是我們一生也忘不掉的。

作為一名新時(shí)代的人民教師,我想說(shuō):我的選擇是光榮的,是無(wú)怨無(wú)悔的品味記憶中隨思緒而不斷掠過(guò)的畫(huà)面,我在幸福快樂(lè)的旋渦里徜徉,都說(shuō)愛(ài)與奉獻(xiàn)是一對(duì)孿生姐妹,或許我們失去了前衛(wèi)的生活,酒吧、ktv但是浮華背后,又留下了多少?lài)@惜?一樣流逝的青春,可以用來(lái)虛擲,也可以用來(lái)奉獻(xiàn);一樣翻轉(zhuǎn)的年輪,可以碌碌無(wú)為,也可以永遠(yuǎn)被銘記。我愛(ài)學(xué)生,學(xué)生也愛(ài)我。因?yàn)橛辛藧?ài),地更闊,天更藍(lán);因?yàn)橛辛藧?ài),花更艷,草更芳。而心中的那份愛(ài),將激勵(lì)著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛(ài)心去托起明天的太陽(yáng)!

謝謝大家!

煙臺(tái)市芝罘區(qū)通伸小學(xué)。

李強(qiáng)。

各位領(lǐng)導(dǎo)老師,大家好!

一代教育家蔡元培先生曾這樣說(shuō)過(guò):“要有良我的社會(huì),必先有良我的個(gè)人;要有良我的個(gè)人,必先有良我的教育?!蓖贫鴱V之,要有良我的教育,必先有優(yōu)秀的教師。

有人把教師比作“托起明天太陽(yáng)的人”。這個(gè)比喻很恰當(dāng)。“托”,不是像母雞一樣“護(hù)”著小雞;也不是像馬戲團(tuán)那樣“馴”著動(dòng)物。教育是一門(mén)高深的藝術(shù),需要我們每一位教育工作者投入我們?nèi)康膼?ài)心來(lái)闡釋這“托”的含義。

沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,沒(méi)有愛(ài)心就不可能打開(kāi)學(xué)生心靈的窗戶(hù),更不可能使我們成為合格的、優(yōu)秀的教育工作者。只有有了愛(ài)心的依托,我們才能培養(yǎng)出一支高素養(yǎng)的隊(duì)伍,一支屬于21世紀(jì)的隊(duì)伍。

古今中外,無(wú)數(shù)優(yōu)秀教育工作者身體力行,無(wú)聲地向我們?cè)V說(shuō)了一個(gè)顛撲不破的道理:只有像愛(ài)自己的孩子那樣愛(ài)每一位學(xué)生,我們才能打開(kāi)每一位學(xué)生心靈的窗戶(hù),才能教育我他們。

作為教師,也許大家對(duì)魏書(shū)生這個(gè)名字并不陌生。他任校長(zhǎng)、書(shū)記,內(nèi)外社會(huì)兼職達(dá)38項(xiàng)之多,他沒(méi)改過(guò)一篇作文,沒(méi)考過(guò)一次試,以1988年魏書(shū)生所教的兩個(gè)畢業(yè)班為例:暑假升學(xué)考試135名學(xué)生都達(dá)到了升學(xué)分?jǐn)?shù)線;超過(guò)600分的考生共30名,魏書(shū)生班占了10名;總分第一、二、三名及語(yǔ)文、政治、數(shù)學(xué)、化學(xué)、英語(yǔ)、生物的學(xué)科第一名都是魏書(shū)生班的學(xué)生?!碑?dāng)我看到這一段文字時(shí),我被深深的震動(dòng)了,同樣是一名老師,我多么想像他一樣啊。

毋庸質(zhì)疑,魏書(shū)生的。

教學(xué)。

當(dāng)然好,可是只有書(shū)教的我是不行的,有很多老師,書(shū)教的也不錯(cuò),但效果不一定有他好,為什么?那就是缺少了成績(jī)獲得的另一個(gè)重要基石,那就是---對(duì)學(xué)生的愛(ài)和尊重。

他的尊重是真尊重,不虛情假意,點(diǎn)到為止。他對(duì)學(xué)生的尊重,就如成人之間的你我關(guān)系。從我自身看,毋庸置疑,我也是愛(ài)自己的學(xué)生的.課下,我也會(huì)對(duì)學(xué)生摸摸頭,開(kāi)開(kāi)玩笑;學(xué)生病了,我也會(huì)噓寒問(wèn)暖,帶他們?nèi)メt(yī)院;每逢過(guò)節(jié),我也會(huì)把住宿的學(xué)生叫到家里。但是,骨子里,我還是我,學(xué)生還是學(xué)生,當(dāng)他們犯了錯(cuò),我還是會(huì)站在老師的立場(chǎng),會(huì)批評(píng)他們;當(dāng)他們頂撞了自己,我也會(huì)覺(jué)得他們冒犯了老師的尊嚴(yán).所以,學(xué)生對(duì)我只有一時(shí)的感動(dòng),而不是心甘情愿的折服。所以當(dāng)我從教室里出來(lái),有些被強(qiáng)迫的學(xué)生就不愿學(xué)習(xí)了,這就是根本。

魏書(shū)生的課堂,應(yīng)該就是這樣,學(xué)生是魏老師尊重的朋友,魏老師是學(xué)生尊敬的朋友,交換的條件是,老師給學(xué)生最我的民主,學(xué)生給老師最我的成績(jī)。因?yàn)槲簳?shū)生放棄了高大,所以他收獲了親近和成功。

假如每個(gè)老師都如魏老師那樣實(shí)行民主,真正的從骨子里去愛(ài)學(xué)生,把老師的角色扮演的卑微一點(diǎn),學(xué)生的角色強(qiáng)大一點(diǎn),那么,不僅有分?jǐn)?shù)的成功,也會(huì)有社會(huì)道德的成熟。作為教育工作者,我們面對(duì)的是一群敢于挑戰(zhàn),敢于質(zhì)疑的新生代。他們有自己的思想,有自己的見(jiàn)解,不輕信,不盲從,他們更不會(huì)迷信老師的權(quán)威,這就更加需要我們?nèi)鐕?yán)父慈母一樣,用我們的全部愛(ài)心去感動(dòng)他們。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”,在座的同行們,在我們的教育生涯中,未來(lái)的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),但無(wú)論我們遇到什么樣的困難,只要我們一如既往地用愛(ài)心去澆灌每一位學(xué)生的心靈,如同對(duì)待我們心愛(ài)的孩子一樣,我們沒(méi)有理由不成功!我堅(jiān)信,今天用愛(ài)心托起的太陽(yáng),必將在明天發(fā)出燦爛奪目的光芒!

鄒越演講稿讓生命充滿(mǎn)愛(ài)篇十三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

如何讓我們的生命充滿(mǎn)愛(ài)呢?我覺(jué)得最重要的一點(diǎn)就是常懷一顆感恩的心。

有人或許會(huì)說(shuō),感恩這個(gè)概念會(huì)不會(huì)太大了,因?yàn)樾枰覀內(nèi)ジ卸鞯娜藢?shí)在太多了。我想,這并不大,也不是泛泛而談。我覺(jué)得我們需要感恩的人就是兩類(lèi)人再加上一個(gè)單獨(dú)的人。一類(lèi)是我們的親人,一類(lèi)是我們的友人,單獨(dú)的一個(gè)人就是我們將來(lái)所擁有的愛(ài)人。換句話說(shuō),我們需要感恩的其實(shí)就是人與人之間三種最偉大的情感:親情、友情與愛(ài)情。

親情是我們每一個(gè)人從出生起就開(kāi)始享受的,它將伴隨著我們,見(jiàn)證著我們一次次的成長(zhǎng)。它從一開(kāi)始就無(wú)私的給予我們關(guān)懷與溫暖??梢哉f(shuō),我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個(gè)眼神,每一步足櫻而我們對(duì)這一切卻往往視若不見(jiàn),常常抱怨父母沒(méi)有關(guān)心過(guò)我們,抱怨親戚沒(méi)有幫助過(guò)我們,總之把自己一切不順通通不假思索地強(qiáng)加給親人。

其實(shí)我和大家都一樣,都曾埋怨過(guò),因?yàn)槲覀兡晟?,我們輕狂,我們甚至有時(shí)會(huì)顯現(xiàn)出無(wú)知。但,當(dāng)我們有空靜下心來(lái)仔細(xì)想想時(shí),有時(shí)父母一個(gè)小小的動(dòng)作就足以讓我們感恩一輩子了。到現(xiàn)在也是將來(lái)我一輩子都不會(huì)忘記的就是兩個(gè)月前來(lái)到這里報(bào)道的情形。因?yàn)楦呖嫉牟豁?,我滿(mǎn)腹委屈的堅(jiān)決放棄了復(fù)讀,并執(zhí)意把志愿填了離家很遠(yuǎn)的外剩就這樣,我第一次從江蘇獨(dú)自到湖北求學(xué)了。爸不放心我一個(gè)人過(guò)來(lái),還是在百忙中放下手里的工作送我報(bào)道了。報(bào)道的那晚,爸哪兒都沒(méi)去,他搬起寢室的六張椅子一拼,說(shuō),就睡這兒吧。那一刻,那樣一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作,一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話讓我忍不住落淚了,那一夜,我無(wú)眠。是的,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)人生經(jīng)歷中最讓我們刻骨銘心的是在人生磨難中永不退色的那份親情。經(jīng)歷了磨難的我們才認(rèn)識(shí)到,有多少的父愛(ài)在記憶中不滅,體驗(yàn)了痛苦,我們才意識(shí)到,有多少的親情需要我們?nèi)フ洳?。要知道不管什么樣的?ài)都是唯一不可替代的,然而我們每個(gè)人都渴望得到自己所愛(ài)的一切,而對(duì)自己所擁有的一切卻往往不甚愛(ài)惜,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去感恩生命中的每一份親情。

奧斯特洛夫斯基曾說(shuō),人的生活離不開(kāi)友誼,但需要獲得真正的友誼并不容易,它需要用忠誠(chéng)去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養(yǎng)。所以說(shuō),一份真正的友誼的建立對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不容易。想要在漫長(zhǎng)的歲月里維系彼此間的友誼亙古不變,唯一的方法就是心懷感恩。我們要感謝上蒼把這么一位知己賜予我們,要感謝朋友在相識(shí)的日子里和我們一同分享喜悅,一起走過(guò)困境,一道暢談過(guò)夢(mèng)想。

我們這群朝氣蓬勃?jiǎng)偺みM(jìn)大學(xué)校門(mén)的年輕人,在經(jīng)歷高考后,體會(huì)最深除了親情外莫過(guò)于友情了。還記得,高三的畢業(yè)宴會(huì)上,好朋友好哥們兒,拿起不斷往外溢出啤酒的杯子一起碰杯時(shí),沒(méi)有人再扭扭捏捏的不喝了;還記得,高考成績(jī)出來(lái)后,一切都是靜靜地,沒(méi)有人炫耀自己的成功,也沒(méi)有人放大自己的失敗,有的只是手機(jī)里一條條互相勉勵(lì),彼此加油的短信在傳遞著;還記得,還有很多很多的還記得都深深的打上了曾經(jīng)的友誼亙古不變的烙櫻那杯酒里溢出的不是酒,那傳遞的也不僅僅是條簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的短信,而是曾經(jīng)一道拼搏過(guò),奮斗過(guò)的朋友們最濃最真摯的友情!

朋友們,讓我們心懷感恩吧,讓我們一道感恩那些青蔥歲月里同甘苦共奮進(jìn)的朋友們吧,因?yàn)橛辛四銈兊南喾鱿嘀?,我們的生活才如此精彩,我們的生命才更加充滿(mǎn)愛(ài)。

讓化學(xué)課堂充滿(mǎn)智慧與樂(lè)趣論文。

鄒越演講稿讓生命充滿(mǎn)愛(ài)篇十四

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

大家好!

同學(xué)們,今天有很多大學(xué)的畢業(yè)生,拿著文憑,找不到工作;今天有很多人,在進(jìn)入社會(huì)以后遇到很多的困難。在這里,老師告訴你什么叫“愛(ài)自己”:一個(gè)人應(yīng)該有目標(biāo)有規(guī)劃,創(chuàng)造人生最大的價(jià)值,那就叫愛(ài)自己;要你周?chē)娜艘驗(yàn)槟愕拇嬖诙械阶院?,以你為榮,那才叫愛(ài)自己;如果你沒(méi)有規(guī)劃沒(méi)有目標(biāo),每天虛度年華,那叫糟蹋自己,所以一個(gè)真正愛(ài)自己的人,是愛(ài)周?chē)械娜恕?/p>

當(dāng)你學(xué)會(huì)愛(ài)自己,就會(huì)愛(ài)他人,因?yàn)閻?ài)他人才能愛(ài)自己;當(dāng)有一天你需要知道誰(shuí)是最優(yōu)秀的,你不要告訴別人你是最優(yōu)秀的,你要告訴每一個(gè)人他們是優(yōu)秀的,你才能聽(tīng)到你是優(yōu)秀的;當(dāng)你需要被人幫助的時(shí)候,應(yīng)該學(xué)會(huì)去幫助他人,當(dāng)你需要被幫助你才會(huì)看到有人去幫助你。

同學(xué)們,老師給你們一個(gè)建議,你們很快就要走向人生更高的一個(gè)臺(tái)階,有很多人要去參加高考,你們離工作也不過(guò)就那么六七年的時(shí)間了?,F(xiàn)在大學(xué)生有幾個(gè)缺點(diǎn),希望你們從今天開(kāi)始能糾正他,除了你們的基本課程之外,記住一定要練好自己的文筆。據(jù)我了解,凡是作文寫(xiě)得好的同學(xué)都是很愛(ài)說(shuō)的人,要鍛煉好自己的口才;其次,要改變自己的個(gè)性,不要那么內(nèi)向,要像小燕子一樣什么都能笑出來(lái)。人應(yīng)該有一種抗壓的能力,你不能太嬌氣,不能弱不禁風(fēng),不能怕這怕那。你總該有一種向上的力量,在任何困難面前都要告訴自己你能闖過(guò)去,你能做得到,你是一個(gè)優(yōu)秀的人。同學(xué)們,學(xué)好外語(yǔ),走遍天下,中國(guó)要與國(guó)際接軌,外語(yǔ)一定要學(xué)好。特別我要提出關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的問(wèn)題,你們要學(xué)會(huì)上網(wǎng),但是互聯(lián)網(wǎng)只是工具不是玩具,把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)做工具,你會(huì)吸收大量的知識(shí),你會(huì)成為一個(gè)有用的人,被人尊敬的人;把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)做玩具,并每天貪戀在網(wǎng)絡(luò)游戲上面,你就會(huì)玩物喪志、荒廢學(xué)業(yè),辜負(fù)了父母對(duì)你的期望,辜負(fù)了老師對(duì)你的教導(dǎo),辜負(fù)了這個(gè)社會(huì)給你的意義和價(jià)值,所以同學(xué)們,互聯(lián)網(wǎng)是工具!不是玩具!最后我要告訴你,你一定要學(xué)會(huì)做計(jì)劃,回去好好想想,你的愛(ài)好是什么,你最喜歡什么,最?lèi)?ài)做什么,將來(lái)要做什么,你應(yīng)該給自己的未來(lái)做計(jì)劃,要為自己的未來(lái)去努力:

我就要考上這所大學(xué),才能實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo),而不是隨便考一所大學(xué)。在我看來(lái),如果一所大學(xué)分?jǐn)?shù)線夠了,不適合你,寧可不去,哪怕再考從頭再來(lái)也不會(huì)愧對(duì)自己后邊更多的年華。所以人生不要為了一紙文憑,四年里面學(xué)自己不喜歡的科目。

同學(xué)們,好好地珍惜,愛(ài)自己的父母,愛(ài)自己的老師,不要忘了還有我們最大的家——祖國(guó)!

鄒越演講稿讓生命充滿(mǎn)愛(ài)篇十五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的主題是“讓生命充滿(mǎn)愛(ài)”。如何讓我們的生命充滿(mǎn)愛(ài)呢?我覺(jué)得最重要的一點(diǎn)就是常懷一顆感恩的心。

有人或許會(huì)說(shuō),感恩這個(gè)概念會(huì)不會(huì)太大了,因?yàn)樾枰覀內(nèi)ジ卸鞯娜藢?shí)在太多了。我想,這并不大,也不是泛泛而談。我覺(jué)得我們需要感恩的人就是兩類(lèi)人再加上一個(gè)單獨(dú)的人。一類(lèi)是我們的親人,一類(lèi)是我們的友人,單獨(dú)的一個(gè)人就是我們將來(lái)所擁有的愛(ài)人。換句話說(shuō),我們需要感恩的其實(shí)就是人與人之間三種最偉大的情感:親情、友情與愛(ài)情。

親情是我們每一個(gè)人從出生起就開(kāi)始享受的,它將伴隨著我們,見(jiàn)證著我們一次次的成長(zhǎng)。它從一開(kāi)始就無(wú)私的給予我們關(guān)懷與溫暖??梢哉f(shuō),我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個(gè)眼神,每一步足印。而我們對(duì)這一切卻往往視若不見(jiàn),常常抱怨父母沒(méi)有關(guān)心過(guò)我們,抱怨親戚沒(méi)有幫助過(guò)我們,總之把自己一切不順通通不假思索地強(qiáng)加給親人。其實(shí)我和大家都一樣,都曾埋怨過(guò),因?yàn)槲覀兡晟?,我們輕狂,我們甚至有時(shí)會(huì)顯現(xiàn)出無(wú)知。但,當(dāng)我們有空靜下心來(lái)仔細(xì)想想時(shí),有時(shí)父母一個(gè)小小的動(dòng)作就足以讓我們感恩一輩子了。到現(xiàn)在也是將來(lái)我一輩子都不會(huì)忘記的就是兩個(gè)月前來(lái)到這里報(bào)道的情形。因?yàn)楦呖嫉牟豁槪覞M(mǎn)腹委屈的堅(jiān)決放棄了復(fù)讀,并執(zhí)意把志愿填了離家很遠(yuǎn)的外省。就這樣,我第一次從江蘇獨(dú)自到湖北求學(xué)了。爸不放心我一個(gè)人過(guò)來(lái),還是在百忙中放下手里的工作送我報(bào)道了。報(bào)道的那晚,爸哪兒都沒(méi)去,他搬起寢室的六張椅子一拼,說(shuō),就睡這兒吧。那一刻,那樣一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作,一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話讓我忍不住落淚了,那一夜,我無(wú)眠。

是的,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)人生經(jīng)歷中最讓我們刻骨銘心的是在人生磨難中永不退色的那份親情。經(jīng)歷了磨難的我們才認(rèn)識(shí)到,有多少的父愛(ài)在記憶中不滅,體驗(yàn)了痛苦,我們才意識(shí)到,有多少的親情需要我們?nèi)フ洳?。要知道不管什么樣的?ài)都是唯一不可替代的,然而我們每個(gè)人都渴望得到自己所愛(ài)的一切,而對(duì)自己所擁有的一切卻往往不甚愛(ài)惜,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去感恩生命中的每一份親情。

奧斯特洛夫斯基曾說(shuō),人的生活離不開(kāi)友誼,但需要獲得真正的友誼并不容易,它需要用忠誠(chéng)去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養(yǎng)。所以說(shuō),一份真正的友誼的建立對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不容易。想要在漫長(zhǎng)的歲月里維系彼此間的友誼亙古不變,唯一的方法就是心懷感恩。我們要感謝上蒼把這么一位知己賜予我們,要感謝朋友在相識(shí)的日子里和我們一同分享喜悅,一起走過(guò)困境,一道暢談過(guò)夢(mèng)想。

我們這群朝氣蓬勃?jiǎng)偺みM(jìn)大學(xué)校門(mén)的年輕人,在經(jīng)歷高考后,體會(huì)最深除了親情外莫過(guò)于友情了。還記得,高三的.畢業(yè)宴會(huì)上,好朋友好哥們兒,拿起不斷往外溢出啤酒的杯子一起碰杯時(shí),沒(méi)有人再扭扭捏捏的不喝了;還記得,高考成績(jī)出來(lái)后,一切都是靜靜地,沒(méi)有人炫耀自己的成功,也沒(méi)有人放大自己的失敗,有的只是手機(jī)里一條條互相勉勵(lì),彼此加油的短信在傳遞著;還記得,還有很多很多的還記得都深深的打上了曾經(jīng)的友誼亙古不變的烙印。那杯酒里溢出的不是酒,那傳遞的也不僅僅是條簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的短信,而是曾經(jīng)一道拼搏過(guò),奮斗過(guò)的朋友們最濃最真摯的友情!

朋友們,讓我們心懷感恩吧,讓我們一道感恩那些青蔥歲月里同甘苦共奮進(jìn)的朋友們吧,因?yàn)橛辛四銈兊南喾鱿嘀?,我們的生活才如此精彩,我們的生命才更加充滿(mǎn)愛(ài)。

感恩完了親情、友情,我想我們應(yīng)該提前去感恩我們不久后的愛(ài)情。雖然愛(ài)情對(duì)于我們大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)還沒(méi)有真正擁有過(guò),但對(duì)愛(ài)我們的人心懷一顆感恩的的心卻是必須的。

愛(ài)情大多數(shù)會(huì)經(jīng)歷相遇、相識(shí)、相知、相愛(ài)這幾個(gè)階段。茫茫人海中,與我們相遇的人無(wú)數(shù),相識(shí)的人不多,相知的人很少,而相愛(ài)的到最后卻只有一個(gè)。我說(shuō),滾滾紅塵,蕓蕓眾生中,就那么一個(gè)人愛(ài)我們到地久到天長(zhǎng),愿執(zhí)子之手與子偕老,我們有什么理由不去感恩他(她)?佛語(yǔ)有云:修百世方可同舟渡,修千世方能共枕眠。前世五百次的凝眸,換今生的一次擦肩。我想,對(duì)于生命中的另一伴,要感恩的不只有熱戀中他(她)為我們所做的一切,而是前世今生他(她)為我們所做的一切!同學(xué)們,不久的將來(lái)學(xué)會(huì)感恩鐘愛(ài)你的人吧,因?yàn)樗麄冏屇泱w會(huì)愛(ài)情的寶貴!

感恩親情,感恩友情,感恩愛(ài)情,感恩生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們的生命將充滿(mǎn)無(wú)限的大愛(ài)!

謝謝大家!

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