無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
重新出發(fā)作文600 帶上…出發(fā)作文600篇一
告別曾經(jīng)的自己。曾經(jīng)的自己，在現(xiàn)在看來是那么天真，那么不完美，只有告別曾經(jīng)，才能重新開始，完善自我。曾經(jīng)的自己是膽小的、內(nèi)向的，如同黑暗又陰密的森林，不可觸及。
再寒的冰山遲早要融化，面前擺著黑暗與陽光，為何不立即選擇陽光呢？告別曾經(jīng)的自己，讓深林不再被黑暗籠罩，處處灑滿陽光。陽光的溫暖讓世界牢記，深林的黑暗讓世界遺忘，既然前方是布滿鮮花，灑滿陽光的路，我必定馬上走出陰暗深林，沖它揮手告別。
如今，在這條陽光道上，我要開始出發(fā)開啟新的旅程，必須如向日葵一般，碩大的笑臉，一直朝著燦爛的陽光前行。即使前方艱難，也一定要努力，不要忘記自己是那株永遠(yuǎn)綻放微笑被陽光照耀的向日葵。
陽光象征著美好樂觀，我愿前方陽光鋪滿大地，不再落下消失。燦爛的光芒成為永恒，照亮這個(gè)世界的每個(gè)角落，當(dāng)然包括我心中的那一片。我可以看到，也可以想到，不管現(xiàn)在還是未來，陽光依舊存在，向日葵依舊綻放，樂觀美好依然彌漫在這個(gè)清新的空氣里。
揮揮手，出發(fā)吧！前方是陽光，伴隨著向日葵的笑容依舊美好！
重新出發(fā)作文600 帶上…出發(fā)作文600篇二
鐘宇妍
愛如清晨那一束溫暖且明媚朗朗的陽光充滿在人間，愛一直在人間默默傳播著，是愛讓世間的你我感動(dòng)，是愛讓世間的你我團(tuán)結(jié)，也是愛讓你我之間的情感愈加濃厚。
從小我就生活在一個(gè)充滿愛的幸福小家，有一段時(shí)間，我特別喜歡吃一種價(jià)格不菲的蘋果，父親只要有空就買給我吃，但是，每次買回來的蘋果總是有一兩個(gè)被碰壞的，想當(dāng)然，壞的總是由媽媽吃了，而好的只留給了我。慢慢地，我開始疑惑，爸爸又不笨，為什么總要買幾個(gè)壞蘋果回來？后來，爸爸一個(gè)不小心，原因就被我知道了，那天，我先是發(fā)現(xiàn)爸爸買回來的蘋果都好好的，心想爸爸這次一定不會(huì)被媽媽罵，但媽媽回家后還是罵了爸爸，因?yàn)樵竞煤玫奶O果有幾個(gè)又碰壞了。其實(shí)，蘋果是爸爸故意碰壞的。當(dāng)他在臥室碰壞蘋果時(shí)，正巧被路過門口的我看到了。
那時(shí)，父親的眼中流露出如水一般流動(dòng)的眼波，臉上掛著充滿愛的甜蜜笑容。
媽媽罵完爸爸后，就把那幾個(gè)碰壞的蘋果拿去吃了。我感到不知所措，知道這一切的我心里又酸又甜，那一刻我仿佛明白，世間的愛與溫情原來如此單純，單純得如孩童的雙眼般炯炯有神。貴蘋果當(dāng)然好吃，如果都是好的，就都給我吃了，只有壞的蘋果出現(xiàn)了，媽媽才會(huì)吃。原來，爸爸的真正用意是這樣，爸爸媽媽之間的愛我看到了。
我十分感動(dòng)，但又有些自責(zé)，我明白，我不能永遠(yuǎn)被愛，認(rèn)為父母的付出理所當(dāng)然，我也要學(xué)會(huì)付出愛，用行動(dòng)去愛我的父母，愛所有愛我的人。就這樣，一份靜悄悄并且沉甸甸的愛在我家傳遞著。
我從此深受啟發(fā)，我要為深愛著我的父母有所作為，我要為了愛我的所有人努力向上，我要向愛出發(fā)，使愛永恒。
重新出發(fā)作文600 帶上…出發(fā)作文600篇三
揚(yáng)起嘴角向上揚(yáng)四十五度，是的，這是微笑，它是快樂的象征。
微笑是最美麗的花朵，讓心靈哭泣的人們感到快樂，像是冬日里的一縷陽光。微笑是打開心靈交流的窗，傳達(dá)人與人之間的真誠美好。你是否認(rèn)為蒙娜麗莎的微笑最美呢？不，在我眼里每個(gè)人的真實(shí)的發(fā)自內(nèi)心的微笑比那神秘的微笑美多了，那會(huì)使你仰郁的心情即刻歡朗起來。我喜歡微笑，那不僅是代表禮貌，更是一種向?qū)Ψ奖硎居押?、傳達(dá)友情的橋梁。
在新的一天開始時(shí)，我會(huì)對(duì)著鏡子微笑，告訴自己，以積極樂觀的態(tài)度去面對(duì)生活、面對(duì)學(xué)習(xí)。相信自己能比以前做的更好，我能！
曾經(jīng)有過許多令人挫敗、灰心的經(jīng)歷，有過灰心、失落的時(shí)候，但是看到朋友們的笑容后，嘴角又不自覺地?fù)P起，是的，這就是一種魔力，微笑的神奇治愈系魔力。泰戈?duì)栒f過：當(dāng)你微笑時(shí)，世界愛了他。是啊，沒有人會(huì)喜歡一個(gè)冷板著臉的人，微笑時(shí)最好的名片。
當(dāng)你摔倒了，你會(huì)是什么表情？哭泣嗎？還是咒罵？如果是我，我會(huì)微笑著拍拍塵土，站起來，繼續(xù)我的行程。也許這看起來像個(gè)傻子一樣，但這是自己鼓勵(lì)自己的方式，笑著面對(duì)坎坷。帶著微笑出發(fā)，帶著自己，帶給別人快樂。什么大風(fēng)大浪，我只以一個(gè)微笑迎接，去度過那些所謂的困難。當(dāng)別人煩惱時(shí)，給予他一個(gè)釋然的微笑，拉他一把，使之逃避煩惱深淵，重新把快樂重拾。
讓我們帶著微笑出發(fā)！奔向未知的未來，迎接未知的挑戰(zhàn)！別退縮、別害怕。讓我們帶著微笑出發(fā)！讓我們樂觀的面對(duì)生活的考驗(yàn)。
重新出發(fā)作文600 帶上…出發(fā)作文600篇四
不必太糾結(jié)于當(dāng)下，也不必太憂慮于未來。當(dāng)你畏懼跌跌撞撞的人生旅途時(shí)，何妨想想，你還沒出發(fā)，怎么能知道未來會(huì)發(fā)生什么呢？
時(shí)間像流水般從分秒中流逝，不知不覺中考接踵而至，不少人已經(jīng)給自己定下目標(biāo)，卻遲遲不肯出發(fā)，畏懼困難阻礙。其實(shí)我們應(yīng)立即出發(fā)，在這個(gè)命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)拼一拼，搏一搏?！拔颐晌也挥商臁?，只要出發(fā)，夢(mèng)想總會(huì)到達(dá)。
看看古今中外的文人墨客，王羲之寫好毛筆字，從一川河流開始，永不停息，鄧稼先研制核武器，從導(dǎo)彈出發(fā)，為國奉獻(xiàn)付之生命，袁隆平為全國糧食問題的解決，也不是從對(duì)比每一粒穗稻谷開始的嗎？初三之時(shí)，我們付出平時(shí)幾倍的努力，還怕考不上嗎？不，來得及，我們可以。
曾經(jīng)的我或許很迷茫，不知道何時(shí)出發(fā)，怎樣出發(fā)，而現(xiàn)在，漸漸明白，找準(zhǔn)方向，擺正態(tài)度，為中考沖一回！以前的我，象牙塔內(nèi)，不知民間疾苦，“為賦新詞強(qiáng)說愁?！爆F(xiàn)在的我，決戰(zhàn)之前，樹立自己的目標(biāo)?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼！辈挥鲭y退縮，而是迎難而上，會(huì)成功的，只要愿意出發(fā)。
微風(fēng)徐徐，波濤陣陣，霎那間，我明白，有起點(diǎn)才能成功到達(dá)彼岸，前方的路途再難再苦，抱著良好的心態(tài)，每個(gè)人都可以。
唐人論畫：“凡畫山水，意在筆先?！睂W(xué)者論說：“凡學(xué)知識(shí)，必有起點(diǎn)。”
希望的鐘聲已經(jīng)敲響，我背起行囊，整理心情，帶著未來的憧憬，我有“衰煙雨任平生”的樂觀，我有“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠赂?，我有“天生我才必有用”的自信，踏平坎坷成大道，人生難得幾回搏。
重新出發(fā)作文600 帶上…出發(fā)作文600篇五
六年的腳步即將一閃而過，最使我難忘的，是我的同學(xué)小天天。
記憶中，他是一個(gè)英俊帥氣且又調(diào)皮的小伙子。
他十分活潑開朗。有一次，他到我家來玩，我們一起看電視，才不過幾分鐘，他就有些坐不住了，時(shí)而在沙發(fā)上跳來跳去，時(shí)而做幾個(gè)鬼臉，那頑劣的天性絲毫不亞于大鬧天宮的孫悟空，把我家攪得雞犬不寧。
在課外的時(shí)候，他總愛亮亮自己的嗓子，模仿各個(gè)巨星演唱，我現(xiàn)在還記得他那仿得有模有樣的唱腔，在陣陣微笑中不僅對(duì)他肅然起敬。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他讓我看到了他頑強(qiáng)執(zhí)著的一面。他為尋找一只遺失的袋子，可以不顧垃圾箱的骯臟、烈日的烘烤，走遍體育館的每一條路，翻遍每一只垃圾箱，問遍每一個(gè)保安，經(jīng)過漫長(zhǎng)而又乏味的數(shù)十分鐘，終于在一位老師手中獲得了這只袋子。
今天想來，那雙手拿著塑料袋，臉上布滿汗珠，在垃圾堆奮力翻尋的形象不只是可笑，還有一種更可貴的東西。
跑道上，他帶傷奔跑的勇氣更是令人驚嘆。瞧，他的腿在顫抖，膝蓋前被一塊白布覆蓋，一瘸一拐地走向戰(zhàn)常
“怎么樣，要不我替你吧？”
“不需要，這點(diǎn)傷不是問題！”他白凈瀟灑的臉上，顯出堅(jiān)定的神情，斬釘截鐵地拒絕了我，毅然站在起跑線上盯著遠(yuǎn)方。
隨著一聲巨響，他飛快地?cái)[動(dòng)著雙腿，如野馬脫韁般沖向終點(diǎn)，渾然不顧腳上那塊礙眼的白色，是我對(duì)他的敬佩又增了一分！
像這樣可愛頑皮且勇敢執(zhí)著的男子漢，我怎么會(huì)不喜歡他呢？他幫助我講解我不懂的問題，與我一起投籃，瞎鬧，這份純真的友誼將陪伴著我，步入初中，我將帶著這份友誼上初中之路，每每回憶起，都有一種新的感覺。
我不知道，步入初中后，能不能再見一見這位可愛的同學(xué)呢？
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