人與人之間的交流是構(gòu)建良好關(guān)系的關(guān)鍵，我們應(yīng)該注重提升溝通能力。寫總結(jié)時(shí)要注意用語(yǔ)規(guī)范、準(zhǔn)確，不使用模糊、含糊不清的詞語(yǔ)和表達(dá)方式。請(qǐng)閱讀以下總結(jié)范文，與我們一同反思與成長(zhǎng)。
學(xué)校畢業(yè)精彩致辭篇一
演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想，感情，事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾，打動(dòng)聽(tīng)眾，征服群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。下面是小編收集整理的2022年學(xué)校畢業(yè)精彩致辭，大家一起來(lái)看看吧。
時(shí)光荏苒，___屆高三(4)班轉(zhuǎn)眼就已畢業(yè)。所有的一切仿佛都在昨日。我從高二接手班主任工作，一路走來(lái)，是辛苦更是幸福。
同學(xué)們，你們身上彌散著聰穎的藝術(shù)色彩，你們是同齡人的佼佼者，三年的高中生活中你們?yōu)榻√袑W(xué)奉獻(xiàn)了自我的青春，學(xué)校學(xué)生會(huì)和青年志愿隊(duì)里到處都有你們的影子，學(xué)校的各類文體活動(dòng)你們都能為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，我為你們感到驕傲，為你們而自豪!
三年高中生活已經(jīng)結(jié)束了。高中的三年給大多數(shù)同學(xué)留下的是朋友之間的喜怒哀樂(lè)。這些回憶才是最寶貴和完美的。想想很長(zhǎng)，過(guò)起來(lái)卻是如此短暫，往昔依舊。
同學(xué)們，還記得我們?nèi)ゲ蓊^木勺燒烤的活動(dòng)嗎?聆聽(tīng)往日熟悉的聲音，細(xì)心時(shí)許那雋永的記憶，很多時(shí)候我們相信因?yàn)榫壏侄叩搅艘积R，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬，大家都要各奔東西了，有多少不愿和不舍凝結(jié)成無(wú)奈，有多少無(wú)奈和苦痛，凝聚著悲痛;有多少悲痛和想念，凝固成思戀;離別就是這樣，它是無(wú)情的，更是殘酷的。大家不要悲傷，因?yàn)榉珠_(kāi)是必須經(jīng)歷的過(guò)程，高考也只是人生中的一小部分，我們明白，等到明天，當(dāng)更大的風(fēng)吹起，這些或那些歡樂(lè)不歡樂(lè)的灰就會(huì)四下散開(kāi)，從次天各一方。然而，我們始終會(huì)記得的是，在若干年前的那些日夜，在最最寶貴的青春歲月里，我們一齊共同度過(guò)。
想說(shuō)的話太多太多了，我們一齊度過(guò)了許多歡樂(lè)的時(shí)光，十分感激高三(4)班的全體同學(xué)們!若干年后，假如我們還能夠重溫那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。遙遠(yuǎn)的路上多珍重，去感受師生間真實(shí)的內(nèi)心世界。讓我們一同為我們表達(dá)烈的期盼和最真誠(chéng)的祝福!!!
時(shí)間能夠證明一切，時(shí)間能夠改變一切，時(shí)間能夠解釋一切，時(shí)間能夠成就一切。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)們。
高中三年，把我從未成年熬成了成年，我的高三就這樣畢業(yè)了。
終于，三年了，我度過(guò)了高中的生活。痛苦，快樂(lè)，悲傷，興奮?；居昙镜臅r(shí)光，在你的伴隨下走過(guò)!我門的一中，我所愛(ài)的老師，同學(xué)們!珍重!離別總是傷感的，昨天在畢業(yè)典禮上，伴隨著那首有些傷感的歌，我看到好多同學(xué)都哭了。坐在我前面的女同學(xué)，對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)，他們就非得弄些這種歌放，搞的人心里好難受?！蔽铱吹?，她的眼圈也紅了。我也不知道怎么樣才能逗她開(kāi)心起來(lái)，有時(shí)候，傷感，就好好的哭一下吧其實(shí)做為一個(gè)男人，我也是很不好受的，但是我不能象女生那樣，我只能笑――――-笑著分別，才比較有意義，不是嗎?散會(huì)的時(shí)候，是老師們先退場(chǎng)?？粗蠋焸冸x去的背影，能說(shuō)什么?那時(shí)，就在一瞬間，我突然感覺(jué)到離別的氣息，突然感覺(jué)到老師們?nèi)陙?lái)為我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。什么矛盾，什么代溝，就在那一瞬間，都消散了，留下的是對(duì)老師深深的感謝!
回想想高中的三年，過(guò)的真是猶如過(guò)眼煙云，太快了!抓都抓不住了，在指尖，輕輕的溜走?，F(xiàn)在才知道珍惜，現(xiàn)在才知道回憶。無(wú)奈的只能感嘆，時(shí)間，過(guò)的真是太快了。不知道許多年后，我的同學(xué)們，我們是否還能相見(jiàn)，老師，我們是否還能再會(huì)。但我相信，一中，你永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你所培育的每一個(gè)學(xué)子，我也不會(huì)忘記你!還有很多話沒(méi)說(shuō)，還有很多事沒(méi)做，我喜歡的女孩子，我還沒(méi)有告訴她我的心意，我親密的朋友，還沒(méi)有在一起玩到盡興，高中生活，就結(jié)束了!太快了，留給人的是深深的遺憾!在這里，我也不知道該說(shuō)些什么了，都馬上要走的人了，還來(lái)發(fā)點(diǎn)牢騷，呵呵。
再見(jiàn)了一中，再見(jiàn)了，我的老師，同學(xué)!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的!
因?yàn)閴?mèng)想，我們相聚這里;因?yàn)閴?mèng)想，我們從這里起飛。
三年，其實(shí)很短;三年，我們已然長(zhǎng)大。我們有“起跑天堂”，從那里一起攜手邁向大山;我們有“家的味道”，在那里，才漸漸了解什么是團(tuán)結(jié);我們有“堅(jiān)持到底”，因?yàn)檫@，我們竭盡全力笑著走到最后。
高中三年——一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。理想和信念在這里交融，夢(mèng)想與情感在這里匯合。它不僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選擇，關(guān)乎面對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開(kāi)母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對(duì)恩師對(duì)同伴的深深祝福，愿用一首小詩(shī)表達(dá)深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依;此去須懷報(bào)國(guó)志，不忘春風(fēng)化雨情!”
匆匆三年，我們有過(guò)悲傷有過(guò)快樂(lè)，有過(guò)失敗有過(guò)成功。伍爾芙微笑著說(shuō)：“讓我們記住共同走過(guò)的歲月，記住愛(ài)，記住時(shí)光。它不僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎面對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選擇，關(guān)乎人生?！?/p>
三年高中，我們結(jié)聚12班;六月驕陽(yáng)，我們迎戰(zhàn)高考。從播種，開(kāi)始守候著開(kāi)花、結(jié)果;在不間斷的付出里，期待在歷練中不斷豐富的生命。回顧過(guò)去，我們以勤奮澆鑄夢(mèng)想;面對(duì)當(dāng)下，我們以堅(jiān)韌擁抱成功;展望未來(lái)，我們以理想鋪就前程!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，來(lái)路坎坷，我們笑著走過(guò);前程無(wú)限，我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽(yáng)，迎來(lái)屬于自己的春天!
雛鷹經(jīng)過(guò)多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍(lán)天;我們經(jīng)過(guò)高中三年的洗禮，終于脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí)，賦予我們智慧與力量;三年成長(zhǎng)的歷程，賦予我們深厚的師生情誼、真誠(chéng)的'同窗友誼，面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，我們?cè)敢庥米约呵啻汉突盍θビ樱嘈盼覀?
三載寒窗，讀圣賢書，觀天下事，恰同學(xué)風(fēng)流;。
四季風(fēng)雨，結(jié)金蘭義，立報(bào)國(guó)志，正少年英雄。
人生路上，我們無(wú)畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場(chǎng)上揮汗，在主席臺(tái)上歡呼，見(jiàn)證著年輕的激揚(yáng)與豪情;多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書桌前埋首，記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗;多少?gòu)堥W亮的獎(jiǎng)狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告著(12)班的光榮與夢(mèng)想。聽(tīng)見(jiàn)我們爽朗的笑聲了嗎?看見(jiàn)我們堅(jiān)定的眼神了嗎?風(fēng)景這邊獨(dú)好——最是精彩12班!
當(dāng)我們不能再撒嬌了的時(shí)候，當(dāng)我們不能再隨心所欲為所欲為的時(shí)候，當(dāng)我們抱著寶寶聽(tīng)他們呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，當(dāng)我們細(xì)數(shù)父母頭上的白發(fā)潸然淚下的時(shí)候，我們成熟的季節(jié)就終于來(lái)臨了。到那時(shí)候，我們等待的冰雪都消融了吧，我們等待的花兒都盛開(kāi)了吧!等我們漸漸把風(fēng)景都看透，就去看看那細(xì)水長(zhǎng)流吧。
時(shí)間可以驗(yàn)證一切，她證明一切，拆穿一切謊言。好多以為自己一輩子都不會(huì)忘記的事情就在那些念念不忘中被遺忘了。我們都長(zhǎng)大了，我們都要分別了。高中畢業(yè)就真的各奔東西了，不知何時(shí)才能再見(jiàn)面，相見(jiàn)時(shí)還能不能道一聲：你好嗎認(rèn)識(shí)你真的很好!越開(kāi)心就越傷感，越笑就越想流淚。這就是高中畢業(yè)擁有最真切的感覺(jué)吧。我希望改變，卻又那么深切地害怕改變。我渴望獨(dú)自生活，卻又那么深切地害怕離開(kāi)。因?yàn)槲液ε虏坏荒芫枚鴱浵?，反而要面?duì)“物是人非”的結(jié)局。
每年都有不變的高考，每年都會(huì)有不舍的別離，只是歲月的光環(huán)輪回不到在20___。如今，僅剩不到一個(gè)月，即將步入高考殿堂的我，也慢慢意識(shí)，有一個(gè)要散的宴席，有感恩像水墨暈開(kāi)，在心中悄然綻放。
夢(mèng)想并不遠(yuǎn)，其實(shí)努力勤奮就是其堅(jiān)實(shí)完美的橋梁。來(lái)到這里，認(rèn)識(shí)許多朋友，各有所長(zhǎng)，感受到了藝術(shù)的美妙;來(lái)到這里，擁有一個(gè)“以愛(ài)育人”的班主任，給了我們像母親一樣的關(guān)懷，照顧與愛(ài);來(lái)到這里，遇到了“挽救我們于危亡”的各科老師，搖搖欲墜的分?jǐn)?shù)，使我們不安，可老師卻在“思之慎取”，在我們?cè)u(píng)案建議下因材施教，將知識(shí)幻化成我們掌上寶貴的明珠。
每一次想到分離的場(chǎng)面，眼中都浸有淚水，浸濕我們往日的喜怒哀樂(lè)。沖刺開(kāi)啟了我人生一扇友誼之門，受他們熏陶讓我有了完善自己，增添內(nèi)涵美的畢業(yè)后計(jì)劃;沖刺給我把鑰匙開(kāi)啟一扇不放棄之門，提醒時(shí)刻都在為質(zhì)變積累量變。這扇門聆聽(tīng)友誼的感動(dòng)與甜美;聆聽(tīng)不遠(yuǎn)的六月我會(huì)金榜題名的歡笑。
感恩學(xué)校有以愛(ài)育人的班主任，認(rèn)真負(fù)責(zé)的任課老師，在高考的路上給予關(guān)心與照顧的愛(ài)，照亮我們前行的方向。給予我們堅(jiān)定的信念。
每年都有高考，每年都有感恩，只是今夕與以往不同，站在高考舞臺(tái)演繹主角的是我，在新世紀(jì)，我一定不放棄，用努力、勤奮調(diào)制筆墨，當(dāng)高考為用心繪制，讓感恩的水墨在六月暈開(kāi)，絢麗如花。
初三的生活是美好的，但又是艱難的，處處充滿著挑戰(zhàn)!奮斗100天，沖刺100天，這是一個(gè)蛻變的過(guò)程，這是一個(gè)從懵懂走向成熟的過(guò)程。隨著中考的結(jié)束，我已經(jīng)完結(jié)了這三年的學(xué)業(yè)，可當(dāng)想起在學(xué)校里的生活，卻宛如昨日。
不過(guò)天下無(wú)不散之宴席，人也有悲歡離合。畢業(yè)了，我們即將各奔東西，在四中，留下了許多珍貴的回憶，也有許多快樂(lè)事無(wú)法忘懷，在這即將分離的時(shí)刻，我想對(duì)老師說(shuō)：謝謝!!我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：謝謝!
畢業(yè)是傷感的，意味著別離，告別了同學(xué)，告別了老師，即將告別了家人，即將踏上新的旅程，去追尋自己的夢(mèng)想世界。盡管充滿不舍，盡管前方充滿未知，但這是我?jiàn)^斗的起點(diǎn)。未來(lái)的路上，沒(méi)有老師的、家長(zhǎng)的呵護(hù)，沒(méi)有同學(xué)的幫助與支持，一切的一切要靠我自己努力。或許有一天站在山頂看天下，會(huì)很幸福!
人生的道路艱難坎坷，我心里有好多的夢(mèng)想，未來(lái)正要開(kāi)始閃閃發(fā)亮，前途是光明的，踮起腳尖，就更靠近陽(yáng)光，成功就在眼前，每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前地飛翔，沒(méi)有到不了的地方。
畢業(yè)之際，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：感激你們對(duì)我、對(duì)其它教師、對(duì)全校事情的支持!你們是教師飛翔的天空，騰飛的翅膀，成長(zhǎng)的歡樂(lè)!
時(shí)光如梭，白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)間，你們渡過(guò)了初中三年的學(xué)習(xí)生活。三年來(lái)，你們?cè)趯W(xué)校里，留下了腳印，放飛了夢(mèng)想，揮灑了汗水，收成了但愿，帶走了成熟，留下了回憶。幾天來(lái)，在我的腦際里，時(shí)常會(huì)呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的情形;瘋狂打鬧的笑聲;讓教師逼著吃早點(diǎn)的苦象;藝術(shù)節(jié)上的嘹亮歌聲;體育場(chǎng)上拼博的身影;更有個(gè)別同學(xué)偷抄作業(yè)的狼狽;翻越圍墻的危險(xiǎn);有互相幫忙的友愛(ài);更有為了點(diǎn)小事大打出手的魯莽……我覺(jué)得這是你生活中的偶爾，也是成長(zhǎng)中我必然。
時(shí)間是單程路，你買不到返程票。但有些風(fēng)光不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝，有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊，有些信念不會(huì)隨時(shí)間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬，成為你們永恒的完美回憶!
“青云有路總須上，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏!”?？鄲炓约霸购薏皇乔啻旱闹餍桑┯袏^斗以及拼搏才是人生的歌詠調(diào)，在那里，我但愿你們每個(gè)人都是中考賽場(chǎng)上的成功者!
今日，你們將厚積薄發(fā)全力以赴，背著夢(mèng)想的行囊，用三年的跋山涉水，像虔誠(chéng)的朝圣者，理解選擇，圓夢(mèng)夢(mèng)想。請(qǐng)你們記?。翰徽撃闵碓诤翁?，人在何方，在城關(guān)中學(xué)的學(xué)校里，必須會(huì)有你們的教師，你們的學(xué)弟學(xué)妹，在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱，更但愿你們?；丶铱纯础?/p>
同學(xué)們，青春是一本太倉(cāng)促的書!三年的時(shí)光，一千多個(gè)日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò)，似水流年，有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去，有些成績(jī)會(huì)隨時(shí)間的流失而淡忘。但學(xué)校的發(fā)展有你們的付出，你們的成功是學(xué)校的培養(yǎng)。今日你們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!在拜別之際，我送同學(xué)們?nèi)湓?，作為畢業(yè)禮物，與同學(xué)們共勉。
第一句，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。杰出的習(xí)慣是人一生中最寶貴的財(cái)富。但愿同學(xué)們不論在何時(shí)，不論在何方，都不要忘記習(xí)慣的養(yǎng)成，要從小事做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，你必須會(huì)有一個(gè)完美的未來(lái)!
第二句，把感恩當(dāng)成一種感恩職責(zé)。同學(xué)們能健康成長(zhǎng)，順利畢業(yè)，除了自身的努力外，我們不要忘記我們所生活的這個(gè)時(shí)代，我們所成長(zhǎng)的國(guó)家，我們所學(xué)習(xí)的學(xué)校，我們更不能忘記，在我們身后默默耕耘的教師以及始終疼愛(ài)、牽掛著我們的怙恃，對(duì)國(guó)家、對(duì)學(xué)校、對(duì)教師必須要心存感激，知恩圖報(bào)!
第三句，把夢(mèng)想當(dāng)成一種目標(biāo)。人有什么樣的夢(mèng)想，就有什么樣的發(fā)展，作為21世紀(jì)的主人，你們必須要志存高遠(yuǎn)，不留連于過(guò)去，不糾纏于今日，必須要有大抱負(fù)、大志向，要放眼世界，放眼未來(lái)。同學(xué)們，初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站，今后另有更廣闊的六合任同學(xué)們馳驟，另有更完美的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇?。我們就要說(shuō)“再見(jiàn)”了。當(dāng)初的相見(jiàn)是為了獲取知識(shí)，積存氣力，今日的再見(jiàn)是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，大展宏愿!你們的成功從那里起步!從母校中學(xué)開(kāi)始!
有一種情感叫離愁，但我不會(huì)悲傷，即使跨出校門，我仍是三中的學(xué)生。多年后的一天，我能夠驕傲地說(shuō)一聲：我是介休三中的學(xué)生，我沒(méi)有給母校抹黑。初中畢業(yè)，是一個(gè)終點(diǎn)，更是一個(gè)起點(diǎn)。充滿陽(yáng)光的明天，我會(huì)帶著以往的回憶與憧憬向前沖。
三年時(shí)光如流水般匆匆逝去，但有些人、有些事卻是難以忘卻的。初中的三年，我體會(huì)到了小學(xué)不曾感受到的酸甜苦辣、幸福與甜蜜;初中的三年，我結(jié)識(shí)了許多獨(dú)一無(wú)二的朋友，她們讓我懂得了原來(lái)友誼可以是如此的堅(jiān)定不移，原來(lái)人在難過(guò)、失落時(shí)也能面帶微笑。如果我原來(lái)就懂得寬容，那么現(xiàn)在我懂得了要更寬容。教我們的老師，把他們所能教的全教給了我們，毫無(wú)保留。所以三年來(lái)，我一直都為我能在4班而感到開(kāi)心。有時(shí)，也會(huì)向媽媽抱怨，為什么當(dāng)初沒(méi)帶我到風(fēng)帆搖號(hào)，我多希望正式成為她們的一分子啊。但是，這只是表面的而已，重要的是心。回首初中三年，我畢生難忘。
時(shí)光如水，轉(zhuǎn)眼間，短暫而豐富多彩的初中生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計(jì)，我心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。
相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光，誰(shuí)人能將它預(yù)料?每個(gè)人都有自己的奮斗，無(wú)需思念著相逢，我們的周圍有無(wú)數(shù)的朋友，何必時(shí)時(shí)憶起過(guò)去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動(dòng)，偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng)，能有一聲問(wèn)候，這就，也就足夠。也許我們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗?也許我們天意會(huì)聚在一起，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時(shí)候，我們狂歡一曲。也許，畢業(yè)后我們相會(huì)不能，即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來(lái)的日子里，能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢(mèng)想是誰(shuí)?也許是你，也許是我。如果，就象現(xiàn)在;如果，握手不能，點(diǎn)頭不能，就讓我們的目光對(duì)流，作為人生，也不可奢求。
不要說(shuō)人生不過(guò)是相聚與別離，生活的意義只在友誼的長(zhǎng)青。當(dāng)冥想的日子已經(jīng)飛逝，煩囂的世界把我們帶去，誰(shuí)記得舊時(shí)朋友的知交和過(guò)去年代的友誼，讓我在這紀(jì)念冊(cè)的一角且留下輕微的痕跡。生活是美好的，道路卻不總是那么平坦的，關(guān)鍵是如何自己走好緊要的每一步。因?yàn)槊利惖牟屎缭谟旰?，真誠(chéng)的友誼在別后。
三年雖像閃電一瞬即逝，卻將照亮我生命的永恒。這喧鬧的世界亦在我默默的尋覓中變得可愛(ài)了……再見(jiàn)了，朋友，愿你珍藏起那甜蜜的或許是枯澀的回憶吧!
動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。
但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別!
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學(xué)友，學(xué)友，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!
以你的自信，以你的開(kāi)朗，以你的毅力，還有一個(gè)和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
很榮幸與你同窗共讀四載，使我結(jié)識(shí)了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質(zhì)，敬佩你的為人，想必你今后一定會(huì)成為我的摯友。
生活就是這樣。
盼望它飛躍時(shí)，它總是慢悠悠;想多留它須時(shí)，它卻如落花流水匆匆逝去。
時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩，時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂(lè)時(shí)苦。
愁與苦為伴，歡與樂(lè)同行。
聚散皆是緣，離合總關(guān)情。
情誼悠悠，歲月如流，驀然回首，卻已人去樓空，不知江月照何人，但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水。
談分別，道離散。
三年中說(shuō)過(guò)多次，可終不曾分開(kāi)。
而今再話分離，卻真?zhèn)€要“歲月流逝人分手，獨(dú)挽相思留。”……不傷心，強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。
事到如今，還有什么可保留的?該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。
焉知明日會(huì)如何?
高中三年，一夕畢業(yè)，師生情深。搭配背景音樂(lè)”夜的鋼琴曲10“。
我們一起走過(guò)軍訓(xùn)的日子，迎來(lái)校園生活;一起在晨曦中來(lái)到教室，又一起披著星輝回家;我們一起在下了第二節(jié)課后去操場(chǎng)上跑操、喊口號(hào)，一起在體育場(chǎng)里頂著烈日給賽場(chǎng)上的同學(xué)們加油;我們一起用班班通看電影，一起欣賞金秋詩(shī)會(huì)，一起在合唱比賽的時(shí)候盡情高歌。我們一起在八中基地征服畢業(yè)墻。一起在百日誓師大會(huì)上立下我們的豪言壯語(yǔ)!
我們這些老師，盡管都有著數(shù)年甚至十幾年，幾十年的教學(xué)經(jīng)歷，但我們還是有很多的遺憾，有很多想做好卻沒(méi)有做好的地方。雖然我們也努力想縮短和同學(xué)們之間的代溝，偷偷地看大家看的動(dòng)漫知道了蒙奇·路飛，去聽(tīng)許嵩、周董，好讓我們能在聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候不會(huì)被同學(xué)們嘲笑無(wú)知，但是我們還是無(wú)法真正走進(jìn)你們的世界，下課的時(shí)候本想進(jìn)到教室跟你們?cè)谝黄穑瑓s知道，進(jìn)去了難免又得沒(méi)收手機(jī)，難免又要真切地知道我們是老師，你們是學(xué)生。每次考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，我們著急地去看這陣子一直努力學(xué)習(xí)的那個(gè)同學(xué)進(jìn)步了沒(méi)有，若是進(jìn)步了，我們就很欣慰，若是沒(méi)有進(jìn)步甚至倒退了，我們的心里也會(huì)很難過(guò)，擔(dān)心這個(gè)同學(xué)，于是提前想好勸解的話，給他安慰。可是仍然會(huì)為沒(méi)有把學(xué)生都教會(huì)教好而心生愧疚。見(jiàn)到有些同學(xué)犯了錯(cuò)或蹉跎光陰，老師如父母般心焦，于是情急之下，也說(shuō)過(guò)不經(jīng)斟酌的話語(yǔ)，傷害了同學(xué)們的自尊，有時(shí)候，老師考慮不周，也做過(guò)不公平的事情，在這里，我替老師們，向同學(xué)們表達(dá)我們的歉意。如果有做的不好的地方，希望同學(xué)們?cè)彙?/p>
時(shí)光飛逝。這個(gè)高考的日子啊，既是我們收獲的日子，也意味著最終的別離。在這三年里，老師們看著你們從16歲長(zhǎng)到19歲。我們和你們說(shuō)過(guò)的話可能比你們父母還多，見(jiàn)面的時(shí)間，比你們父母還長(zhǎng)。我們都已經(jīng)成了彼此生活的一部分。我們總愛(ài)去后窗___，總愛(ài)在講課桌上對(duì)著座次表查人，總愛(ài)在你們做眼保健操的時(shí)候看你們的樣子，這些情景、畫面深入到大腦里，成為記憶的痕，如今，在東校區(qū)公布各班積分的黑板上，高三一欄已經(jīng)空了。進(jìn)辦公室前，習(xí)慣性地從后窗望去，卻只看見(jiàn)那放著凳子的課桌，整整齊齊。
親愛(ài)的同學(xué)們!今日離別，固然傷感，但更多的卻是老師們的欣慰與榮耀，我們辛苦耕耘三年，不就是為了你們能成長(zhǎng)成才嗎?海闊憑魚躍，天高任鳥飛。今日你們走出校門，走向更廣闊的天地!今日你們告別年少青澀，將越來(lái)越成熟、優(yōu)秀!同學(xué)們，我代表全體老師，祝福你們，祝你們健康平安!快樂(lè)幸福!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!
看著小學(xué)畢業(yè)典禮上的情景，看到里面關(guān)于他在曾子小學(xué)的回憶，我仿佛又回到那個(gè)美麗的鄉(xiāng)村小學(xué)，又看到他和他的小伙伴們，還有那群可愛(ài)的老師!
我記得上個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天，校園里熱鬧非凡，即使天氣有些微涼，也吹不去同學(xué)們心中的一團(tuán)火。熱熱鬧鬧的校園內(nèi)，正進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的拔河比賽，五年級(jí)與六年級(jí)的比拼，裁判員一聲哨響，兩方都拔得熱火朝天，盡管我們付出了極大的努力，也未能贏過(guò)五年級(jí)。是老師，是數(shù)學(xué)老師，重新為我們點(diǎn)燃了星星之燈，鼓勵(lì)我們不要放棄我們哪能重拾信心，重上賽場(chǎng)，我覺(jué)得數(shù)學(xué)老師就像父親，那么和藹，那么親切。
回想起來(lái)，六年的學(xué)習(xí)時(shí)光就像一幅流光溢彩的畫卷，六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們即將畢業(yè)，踏上新的征程，再見(jiàn)，親愛(ài)的母校!再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)，可愛(ài)的同學(xué)!讓我們記住我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光，攜手并進(jìn)，奮發(fā)向上，將來(lái)回報(bào)老師，報(bào)效祖國(guó)!
學(xué)校畢業(yè)精彩致辭篇二
初三的生活是美好的，但又是艱難的，處處充滿著挑戰(zhàn)!奮斗100天，沖刺100天，這是一個(gè)蛻變的過(guò)程，這是一個(gè)從懵懂走向成熟的過(guò)程。隨著中考的結(jié)束，我已經(jīng)完結(jié)了這三年的學(xué)業(yè)，可當(dāng)想起在學(xué)校里的生活，卻宛如昨日。
不過(guò)天下無(wú)不散之宴席，人也有悲歡離合。畢業(yè)了，我們即將各奔東西，在四中，留下了許多珍貴的回憶，也有許多快樂(lè)事無(wú)法忘懷，在這即將分離的時(shí)刻，我想對(duì)老師說(shuō)：謝謝!!我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：謝謝!
畢業(yè)是傷感的'，意味著別離，告別了同學(xué)，告別了老師，即將告別了家人，即將踏上新的旅程，去追尋自己的夢(mèng)想世界。盡管充滿不舍，盡管前方充滿未知，但這是我?jiàn)^斗的起點(diǎn)。未來(lái)的路上，沒(méi)有老師的、家長(zhǎng)的呵護(hù)，沒(méi)有同學(xué)的幫助與支持，一切的一切要靠我自己努力?；蛟S有一天站在山頂看天下，會(huì)很幸福!
人生的道路艱難坎坷，我心里有好多的夢(mèng)想，未來(lái)正要開(kāi)始閃閃發(fā)亮，前途是光明的，踮起腳尖，就更靠近陽(yáng)光，成功就在眼前，每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前地飛翔，沒(méi)有到不了的地方。
學(xué)校畢業(yè)精彩致辭篇三
尊敬的×××、×××、各位老師、各位校友同學(xué)：
大家上午好!
在畢業(yè)28年多的今天，在這個(gè)秋風(fēng)送爽、天高云淡的日子里，我很榮幸被邀請(qǐng)回到母校來(lái)參加地理學(xué)院組織的校友活動(dòng)。而且更榮幸的是，我還被邀請(qǐng)站在這里代表眾多的校友致辭，見(jiàn)證和祝賀我們學(xué)院校友分會(huì)的成立大會(huì)。
看著臺(tái)上臺(tái)下一張張既熟悉又陌生的面孔，我首先想到自己曾經(jīng)的母校緣。我是這里文革后的首屆畢業(yè)生，所以這里有我尊敬的老師和長(zhǎng)輩。看到當(dāng)年教過(guò)我們的老師們一個(gè)個(gè)鬢上染霜，讓我倍感交集，也不由得想起了已故的老教授老教師，他們是馮××教授、……等十位老師。請(qǐng)?jiān)试S我代表各位校友，對(duì)這些為昨天的地理系、今天的地理學(xué)院作出過(guò)歷史性貢獻(xiàn)的前輩們表示我們深深的謝意和致以崇高的敬意，并衷心祝愿今天到會(huì)和未到會(huì)的各位老師們健康長(zhǎng)壽，擁有更加幸福的晚年。我是這里的學(xué)生，所以，我在這里有我親如兄弟的同學(xué)校友，在座的蘇××校長(zhǎng)就是我們的老班長(zhǎng)，盡管已退休，但他仍在為教育事業(yè)奔忙著;肖××紀(jì)委副書記就是我們當(dāng)年的團(tuán)支書;韓×副社長(zhǎng)就是我們當(dāng)年才能出眾的`“鬼才”。我是這里的老師，所以我在這里還有許多舊同事，余××老校長(zhǎng)、陳××院長(zhǎng)、賴××副局長(zhǎng)……，有在不同戰(zhàn)線中取得了驕人成績(jī)的學(xué)生，他們是何××、……等十?dāng)?shù)位同學(xué)。我還是這里的家屬，……(以互動(dòng)的方式一一介紹了老師、同學(xué)和學(xué)生)。
我在大學(xué)當(dāng)了十年的地理教師，后來(lái)到了國(guó)企當(dāng)高管工作了十八年，期間還在暨南大學(xué)完成了管理學(xué)位課程的學(xué)習(xí)，獲得了碩士學(xué)位。我大學(xué)畢業(yè)后三分之二的時(shí)間已經(jīng)在從事企業(yè)管理工作了，外人看來(lái)，我早已離開(kāi)了地理專業(yè)工作，但我自己卻不是這樣看。第一，不管我走到那里，我仍會(huì)以我的地理專業(yè)背景為榮，自我介紹從來(lái)都是先說(shuō)自己是學(xué)地理的。第二，我深深地感受到，我的地理科學(xué)教育背景讓我在后來(lái)的工作中受益菲淺——自然與人文，資源與環(huán)境、時(shí)空與尺度、整體與局部、綜合與平衡、協(xié)調(diào)與適應(yīng)、計(jì)劃與落地、地圖與gis等等的地理科學(xué)概念和工具成了我過(guò)去從事地理教學(xué)研究工作和今天從事企業(yè)管理工作的重要理念支撐和知識(shí)準(zhǔn)備。第三，我還深深感受到在日常學(xué)習(xí)和生活中地理知識(shí)給我?guī)?lái)的種種愉悅——大到對(duì)科學(xué)發(fā)展觀、對(duì)資源環(huán)境問(wèn)題、對(duì)國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)事件、對(duì)民族宗教問(wèn)題的理解，小到業(yè)余的天文觀察、旅游過(guò)程的享受、居住環(huán)境的選擇，甚至對(duì)天氣預(yù)報(bào)，對(duì)“嫦娥奔月”的理解都因?yàn)槲覀兊牡乩碇R(shí)而與別人不同。
地理知識(shí)不但成就了我個(gè)人的事業(yè)，同時(shí)對(duì)我個(gè)人素質(zhì)的提高，對(duì)增加自己的生活情趣都帶來(lái)說(shuō)不盡的好處?？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，她將使我受用終生!所以，我要對(duì)地理學(xué)說(shuō)感恩，我還要對(duì)把我培養(yǎng)成一名終生地理人的老師說(shuō)感恩。
今天，地理學(xué)院已從過(guò)去的單一專業(yè)發(fā)展成為多專業(yè)的地理教育基地，并取得了驕人的成績(jī)。我作為校友，內(nèi)心感到無(wú)比的欣慰，更希望她在將來(lái)有更好的發(fā)展前景。在此，請(qǐng)讓我代表全體校友衷心祝愿我們的地理學(xué)院明天會(huì)更好!我們深知，地理學(xué)院的迅猛發(fā)展離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的努力，也離不開(kāi)包括廣大校友在內(nèi)的社會(huì)各界的大力支持。我始終認(rèn)為，我們是一群因地理學(xué)而結(jié)緣的人。我們過(guò)去曾經(jīng)在不同時(shí)間集結(jié)在地理學(xué)這塊招牌之下，今天我們?cè)俅温?tīng)到集結(jié)號(hào)的召喚而重返這里，我們理應(yīng)為這個(gè)號(hào)角增色，使她成為最強(qiáng)音!
為此，我向地理學(xué)院的校友們呼吁“四多”：多回娘家走走，多給老師問(wèn)候。多向母校獻(xiàn)策，多為母校分憂。
學(xué)校畢業(yè)精彩致辭篇四
親愛(ài)的同學(xué)們，各位老師、各位家長(zhǎng)：
今天我們歡聚一堂，隆重舉行xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。首先，我代表學(xué)校向全體畢業(yè)生表示誠(chéng)摯的祝賀！向無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤培育你們的各位老師致以崇高的敬意！向遠(yuǎn)道而來(lái)的學(xué)生家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎！
這些天，我看到穿著各式服裝的同學(xué)在校園里留影；聽(tīng)到或激情飛揚(yáng)或離別傷感的畢業(yè)贈(zèng)言；注意到網(wǎng)絡(luò)上曬出的各種老照片、新感想，這些都在告訴我們，畢業(yè)的時(shí)節(jié)已經(jīng)到來(lái)。從xx年8月27日，到xx年6月29日，1403個(gè)日夜，在這里，你們刻苦讀書、潛心鉆研，收獲了知識(shí)；你們投身實(shí)踐、志愿服務(wù)，提升了能力；你們展現(xiàn)才藝、揮灑汗水，建立了友誼。你們把安大的影響帶到了“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽、數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、英語(yǔ)演講大賽、機(jī)器人大賽等全國(guó)高水平的賽場(chǎng)中，讓安大的旗幟在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上飄揚(yáng)。正如大家剛才在宣傳片中看到的剛?cè)胄r(shí)的影像，較之那時(shí)的稚嫩與青澀，現(xiàn)在你們的臉上多了幾分成熟與自信，你們把最好的年華與青春留在了學(xué)校，用激情與拼搏書寫了人生最燦爛的篇章！
我與你們中的大部分同學(xué)一樣，都是xx年來(lái)到我們的校園。在這里，我們共同見(jiàn)證了安大和每一位同學(xué)對(duì)于卓越的孜孜以求。我們積極申報(bào)并成功跨入省部共建高校行列，努力推進(jìn)并高質(zhì)量完成“211工程”三期建設(shè)，及時(shí)啟動(dòng)并持續(xù)實(shí)施“xx計(jì)劃”，學(xué)校在高水平大學(xué)建設(shè)的進(jìn)程中邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。這些成績(jī)的取得，是包括你們?cè)趦?nèi)的全體安大人奮力拼搏的結(jié)果。在這里，我要向你們表示感謝，感謝你們用自己的付出和努力為學(xué)校建設(shè)發(fā)展做出的積極貢獻(xiàn)。同時(shí)，母校也將一如既往地關(guān)注你們未來(lái)的發(fā)展，因?yàn)槟銈兊陌l(fā)展就是學(xué)校的發(fā)展！
去年此時(shí)，“程校長(zhǎng)，裝空調(diào)”的呼喊猶在耳邊；今年此時(shí)，空調(diào)來(lái)了，你們卻即將畢業(yè)。發(fā)展需要期待，更需要守候。今天，你們即將奔赴新的征程，進(jìn)入新的發(fā)展階段。臨行之際，作為師長(zhǎng)，我想給你們提幾點(diǎn)希望：
希望同學(xué)們堅(jiān)守理想，志存高遠(yuǎn)。崇高的理想信念是人生的精神支柱。要想有所作為，必須立志于青年之時(shí)，追求于一生之中。大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)、媒體報(bào)道過(guò)我們學(xué)校的“學(xué)霸寢室”，四位同學(xué)同時(shí)保送國(guó)內(nèi)一流大學(xué)。沒(méi)有堅(jiān)定的理想、沒(méi)有明確的目標(biāo)，就不可能有他們的今天。將來(lái)，你們會(huì)在不同的崗位，有不同的境遇，面臨不同的挑戰(zhàn)和誘惑，希望你們秉承校訓(xùn)精神，要有劉文典校長(zhǎng)“大學(xué)不是衙門”的氣節(jié)和操守，堅(jiān)守自己的理想，不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼，不為任何干擾所惑，不為任何名利所誘，把青春汗水揮灑在祖國(guó)建設(shè)的征程中，把朝氣、銳氣彰顯在促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的實(shí)踐中，真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！
希望同學(xué)們至誠(chéng)至堅(jiān)，修身養(yǎng)德?！暗抡呤聵I(yè)之基”，良好的道德品質(zhì)，不僅是事業(yè)成功的基礎(chǔ)，更是人生的立身之基。李世雄老師、何琳儀老師、張子俠老師，他們都以至誠(chéng)至堅(jiān)之志，將全部心血奉獻(xiàn)給學(xué)生，讓三尺講臺(tái)閃耀著不滅的生命光華。希望大家見(jiàn)賢思齊，堅(jiān)持以誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)信和堅(jiān)毅、堅(jiān)定為目標(biāo)，至誠(chéng)高節(jié)，磨練意志，堅(jiān)韌不拔，不斷加強(qiáng)人生修養(yǎng)，提升道德品質(zhì)，在報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民中展示中國(guó)當(dāng)代青年，展示“安大人”的良好精神風(fēng)貌！
希望同學(xué)們博學(xué)篤行，砥礪成才。你們之中，有在《nature》上發(fā)表高水平論文的學(xué)術(shù)科技典型胡亞偉，有投身環(huán)保事業(yè)、受邀參加中日韓三國(guó)環(huán)境部長(zhǎng)會(huì)議的志愿服務(wù)典型余濤，有活躍在各大文藝舞臺(tái)又被境外五所名校錄取的文化藝術(shù)典型寧小雨，有踏實(shí)肯干又心懷良善的見(jiàn)義勇為典型楊靖……你們都曾一起在安大這片沃土上廣聞博識(shí)、明辨篤行，也將一起邁上人生新的征程。今后，無(wú)論是繼續(xù)進(jìn)行學(xué)術(shù)深造，還是在社會(huì)的大課堂上打磨錘煉，希望你們依舊保持優(yōu)良品格，廣知識(shí)、強(qiáng)本領(lǐng)，務(wù)實(shí)進(jìn)取，知行合一，在投身國(guó)家強(qiáng)盛、民族復(fù)興的偉大實(shí)踐中砥礪成才，對(duì)自己和青春負(fù)責(zé)，為國(guó)家和社會(huì)擔(dān)當(dāng)！
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)，安大已與你們緊密聯(lián)系在一起，“安大人”的稱號(hào)將陪伴你們一生。希望安大的精神和品質(zhì)始終伴隨你們、助力你們?nèi)ラ_(kāi)辟嶄新的未來(lái)，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，為母校贏得榮譽(yù)！
母校是你們的家園，會(huì)始終關(guān)注你們的發(fā)展，為你們的成長(zhǎng)提供終身的支持，會(huì)永遠(yuǎn)張開(kāi)雙臂歡迎你們的歸來(lái)！
愿你們?cè)诮窈蟮娜松缆飞弦环L(fēng)順！
謝謝！
校長(zhǎng)程樺。
20xx年07月14日。
學(xué)校畢業(yè)精彩致辭篇五
親愛(ài)的2019屆畢業(yè)生同學(xué)們：
大家上午好!
六月未央，青春起航。今天，我們?cè)谶@里隆重舉行2019屆畢業(yè)生學(xué)位授予儀式暨畢業(yè)典禮，祝賀同學(xué)們迎來(lái)這個(gè)特別的日子，用奮斗拼搏書寫了你們?nèi)松鷿饽夭实囊豁?yè)!今天，對(duì)于學(xué)校而言，也是特別的日子，你們當(dāng)中的5689名同學(xué)，是學(xué)校實(shí)現(xiàn)本科以上成都校區(qū)一地辦學(xué)招收的第一屆本科生，今天你們的畢業(yè)，一定會(huì)載入學(xué)校史冊(cè)。
同學(xué)們，人的一生，都是在雕刻自己。今天，你們呈現(xiàn)的這份“作品”除了你們自己的拼搏和奮斗，還凝聚和傾注了很多人的耕耘與心血，這一切無(wú)悔的付出與等待，只為見(jiàn)證你們這一刻穿上學(xué)位服從心底綻放出的燦爛笑容。在此，我提議所有畢業(yè)生把最熱烈的掌聲，送給一路陪伴你們成長(zhǎng)的所有人以及你們自己，向他們致謝，為自己點(diǎn)贊!
光陰荏苒、日月如梭。幾年前，你們懷揣夢(mèng)想，加入這個(gè)大家庭，稚嫩的面龐還依稀可見(jiàn)。如今，還來(lái)不及追問(wèn)“時(shí)間都去哪兒啦”，你們就要告別情同手足的同學(xué)，就要告別又敬又恨的老師，就要告別“這些年一起追過(guò)的ta”，就要告別“舌尖上的正因村”，就要告別流光溢彩的大學(xué)生活，就要告別魂?duì)繅?mèng)繞的“西南石大”。多情自古傷離別。離別也許會(huì)讓平日無(wú)憂無(wú)慮的你第一次品味甚至喜歡上惆悵;離別也是一種成長(zhǎng)，因?yàn)殡x別會(huì)讓你更懂得擁有時(shí)的珍惜，離別會(huì)讓你更懂得蹉跎后的覺(jué)醒，離別會(huì)讓你更懂得真心付出后的收獲。此時(shí)此刻，也許有太多的言語(yǔ)卻不知如何表達(dá)，也許有太多的情感卻不知如何傾訴;此時(shí)此刻，我們只有一個(gè)不滅的永恒，就是我們共同的母?！髂鲜痛髮W(xué)。
這幾年，雖然我們像全天下所有的家長(zhǎng)一樣，傾盡所有、竭盡所能，用心為你們的成長(zhǎng)默默付出，用情為你們的成才辛勤耕耘，但總會(huì)有太多的遺憾來(lái)不及彌補(bǔ)而讓人無(wú)奈。作為校長(zhǎng)，我要對(duì)你們說(shuō)一聲對(duì)不起!
我知道，你們對(duì)母校的抱怨，不是因?yàn)樗碾y看，而是因?yàn)閷?duì)她深沉的愛(ài)。讓我感動(dòng)不已的是，只要有其他人訴說(shuō)學(xué)校的不是，你們就拔劍而上，口誅筆伐，用炙熱的愛(ài)、用質(zhì)樸的情，甚至用不講理的蠻橫，護(hù)衛(wèi)著母校。母校是什么?是扉頁(yè)上有過(guò)煩惱與彷徨，但底頁(yè)上卻寫滿了感恩與希望;母校是什么?是可以任意使性子卻不用擔(dān)心他人責(zé)備的地方;母校是什么?，是遠(yuǎn)行時(shí)一聲聲叮囑，是重逢時(shí)滾落的淚珠。跨出校門那一刻，你也許才明白，“西南石大”早已與你血脈相連。今天，也許你還沒(méi)有感覺(jué)到她慈愛(ài)的目光，可一旦進(jìn)入了新的環(huán)境，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，母校的點(diǎn)滴竟能如此浸潤(rùn)和溫暖你的心房。
多年以后，母校的人，母校的事，無(wú)疑最能撥動(dòng)你們的心弦。這些年飽含辛酸苦楚與幸福快樂(lè)的過(guò)往注定是珍貴的，也注定將豐盈你們的生命。
回首過(guò)往，校園的一草一木、一花一葉，都見(jiàn)證和記錄了你們青春的足跡。教學(xué)樓里的朗朗書聲，演出臺(tái)上的青春熱舞，籃球場(chǎng)上的揮汗如雨，田徑場(chǎng)上的吶喊助威，夢(mèng)溪河畔的嬉戲追逐，林間小道的羞澀擁抱，教室角落的甜言蜜語(yǔ)……我知道，你們有的同學(xué)在博學(xué)樓前撒過(guò)野，在足球場(chǎng)上干過(guò)架，在花前樹下發(fā)過(guò)誓，在老師面前撒過(guò)謊,在世界杯期間曠過(guò)課，在課堂上聯(lián)網(wǎng)玩過(guò)手機(jī)，在寢室里集體打過(guò)游戲……我也知道，你們把自己寫進(jìn)了貼吧、寫上了課桌。有同學(xué)寫出了生活的惆悵“再牛的肖邦，也彈奏不出我的悲傷”;有同學(xué)寫出了愛(ài)情的宣言“當(dāng)你穿上別人的婚紗，我也披上了少林的袈裟”;有同學(xué)寫出了幸福的感慨“當(dāng)幸福來(lái)敲門，我或許不在家”;有同學(xué)寫出了愛(ài)國(guó)的豪邁：“祖國(guó)尚未統(tǒng)一，沒(méi)有心情學(xué)習(xí)”;有同學(xué)寫出了時(shí)間的哲理“不經(jīng)歷星期一上午的崩潰，就不知道星期五下午的可貴”;有同學(xué)寫出了大學(xué)的領(lǐng)悟“dota毀一生，網(wǎng)游窮三代，天天上自習(xí)，必成高富帥”;最讓我感動(dòng)的是那句“感激人生里，尚有西南石大，曾讓我們滿足到落淚”……。當(dāng)然，我更知道，4.20蘆山大地震你們積極捐款、踴躍獻(xiàn)血表現(xiàn)的大愛(ài);我更知道，你們?cè)谳d有154名同胞的馬航飛機(jī)失蹤后揪心的牽掛;我更知道，你們對(duì)紅透了每顆中國(guó)心的上海世博會(huì)中國(guó)館那一抹紅的驕傲;我更知道，你們?cè)谥袊?guó)“玉兔”成功登月的澎湃;我更知道，你們?cè)诟骷?jí)競(jìng)賽活動(dòng)中努力拼搏爭(zhēng)得的榮耀……。
今天，你們將帶著最初的夢(mèng)想再次起航。你們要相信，青春的可貴并不是因?yàn)槟切┠贻p時(shí)光，而是那顆盈滿了勇敢和熱情的心，孕育著富饒的選擇和無(wú)限的可能。雖然，轟轟烈烈的愛(ài)情、說(shuō)走就走的旅行、深夜高歌的痛飲是青春的色彩。但是，頑強(qiáng)奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗更是青春最厚重的底色。
朝夕耕耘，惟圖春華秋實(shí);十年寒窗，只為學(xué)有所用。我想，你們每個(gè)人當(dāng)初選擇來(lái)到這里，不僅僅是為了傳統(tǒng)的書本知識(shí)學(xué)習(xí)，不僅僅是為了成長(zhǎng)為更好的生命，不僅僅是為了培植、重振或延續(xù)家族的榮耀，不僅僅是為了個(gè)人未來(lái)生活的享受。更為重要的是，這樣的選擇寄予和承載了更為宏偉的志向，那就是今天你們的“出關(guān)”。
我知道，在價(jià)值多元、觀念多樣的今天，你們面臨的外在誘惑、成長(zhǎng)壓力遠(yuǎn)比你們的前輩更為復(fù)雜;在社會(huì)轉(zhuǎn)型、矛盾凸顯的今天，你們的奮斗歷程也遠(yuǎn)比你們的前輩更為艱辛。
人若有志，萬(wàn)事可為。前方的路，不可能一直繁花似錦，也不可能一路花香四溢，也許會(huì)有曲折坎坷，也許會(huì)遇荊棘滿布，但我愿意相信，即使在絕境中，你們也會(huì)努力露出笑容。我更愿意相信，即使歲月再怎么摧枯拉朽，也摧不毀我們“西南石大人”有夢(mèng)的心。前方的路，雖然天各一方，但我深信不疑，無(wú)論天涯海角，你們都會(huì)“為祖國(guó)加油，為民族爭(zhēng)氣”。
未來(lái)的路上，昨天只會(huì)越來(lái)越多，明天卻是越來(lái)越少，就算最無(wú)聊的時(shí)光，也都是限量版。多年以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你可以接受失敗，但是你無(wú)法原諒、也絕對(duì)無(wú)法接受對(duì)自己青春的揮霍。盡管，我無(wú)法告訴你們，我也不知道，一個(gè)人要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，需要多少努力才足夠。但我深深知道：堅(jiān)持不一定成功，放棄就一定會(huì)失敗。
多年以后，當(dāng)你足夠成功，你會(huì)恍然大悟，原來(lái)每天早上叫醒你的，并不是那個(gè)嘰嘰喳喳的鬧鐘，而是一路追逐的夢(mèng)想。只要你們堅(jiān)信并堅(jiān)守，不忘初心，就算夢(mèng)想總是那般艱難而遙不可及，或者總是那般負(fù)重而搖搖欲墜，但等待你們的彼岸一定會(huì)是燈火闌珊。
畢業(yè)是新的旅程的開(kāi)端。愿你們?cè)谛碌穆猛局?，既能仰望星空，又能俯察大?既寵辱不驚，又成敗不渝，始終守著你們堅(jiān)定的信念，始終踏著你們堅(jiān)實(shí)的步伐，以奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)為己任，把自己的青春、才智和生命貢獻(xiàn)于社會(huì)發(fā)展、祖國(guó)強(qiáng)盛和中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”當(dāng)中，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和崇高理想。
如果沒(méi)有別離，成長(zhǎng)也就無(wú)所依附。關(guān)上宿舍的門，你們就將鎖上這段回憶。所有母親的門口，都有張望，所有的張望，朝著一個(gè)方向。所有母校的門口，都有合影，所有的合影，凝聚一個(gè)志向。前方的路，許多事情都可能改變，但唯一不變的是，我們都是“西南石大人”，我們聚是一團(tuán)火，灑是滿天星。今后，你們?cè)谀睦?，母校就在哪里。?duì)于你們而言，此后，就多了一個(gè)母親的生日，校慶時(shí)候，勿忘舉杯祝福。此后，母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就是你們最過(guò)癮的百年窖藏;最大的驚喜，就是風(fēng)雨故人的邂逅;最銷魂的事，莫過(guò)于：夢(mèng)回天府，大話西油，燭淚共剪，雨漲兩地。
“西油路”上最真最深的懷念。
我知道，你們會(huì)深深地眷戀著這里，因?yàn)槟銈儗?duì)這里有著深厚的感情和偏愛(ài);我也知道，你們不停地奔跑，為的只是追上那個(gè)被寄予厚望的自己;我還知道，多年以后的你們，一定會(huì)深深感激那個(gè)曾經(jīng)在西南石油大學(xué)拼命努力的自己。
如果說(shuō)你們?cè)谖髂鲜痛髮W(xué)這四年是筑夢(mèng)的四年，那么今天，這個(gè)盛大的典禮，就將是你們圓夢(mèng)的起點(diǎn)，是你們出征的儀式。你們可以驕傲地告訴所有人，也要大聲告訴自己，你們已經(jīng)長(zhǎng)大成人了。“人”字一撇一捺，寫“人”只需兩筆，做“人”卻需一生。希望你們?cè)谖磥?lái)的路上，一筆寫順境，一筆寫逆境;一筆寫權(quán)利，一筆寫責(zé)任;一筆寫付出，一筆寫收獲;一筆寫自己，一筆寫母校。
我知道，今天的母校還不夠強(qiáng)大，社會(huì)影響力離你們的期待還有距離，對(duì)你們未來(lái)發(fā)展的助力暫時(shí)還不夠。我真誠(chéng)地向你們表示深深地道歉!
我也真誠(chéng)地向你們表示感謝：是你們學(xué)業(yè)上孜孜不倦的追求，點(diǎn)燃了我們把“西南石大”辦成高水平大學(xué)的激情;是你們對(duì)自己成長(zhǎng)成才的渴望，堅(jiān)定了我們把“西南石大”建成百年名校的決心;是你們給學(xué)校注入的青春活力，充滿了我們“西南石大”人追求卓越的自信。
學(xué)?，F(xiàn)在已啟動(dòng)了全面深化改革，開(kāi)啟了百年名校建設(shè)的大門，作為學(xué)校第12任校長(zhǎng)，也代表后任的校長(zhǎng)們，向你們鄭重承諾：我們一定會(huì)努力拼搏，早日實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，讓西南石油大學(xué)成為你們一生的名片，讓你們?yōu)橛羞@樣的母校而自豪和驕傲;母校也期盼你們不斷傳來(lái)喜報(bào)和佳音，與你們一道分享那份喜悅與榮耀!在這里，我向大家發(fā)出一份誠(chéng)摯的邀約：2058，百年名校，百年校慶，讓我們共同期待!
幾載匆匆過(guò)，歲月何悠悠。當(dāng)學(xué)位帽的流蘇被莊嚴(yán)撥正，當(dāng)畢業(yè)典禮的大幕徐徐落下，當(dāng)告別的離歌一遍又一遍盤旋，你們就要離開(kāi)寂靜的校園奔赴喧囂社會(huì)。雄鷹注定要展翅高飛，在這個(gè)就要說(shuō)“再見(jiàn)”的時(shí)刻，我想起了胡適先生當(dāng)年對(duì)年輕一代的贈(zèng)言，“二十多歲的青年，若能自己勉力，沒(méi)有不能長(zhǎng)進(jìn)的”。放眼望來(lái)日，我也始終相信，青春的孩子，鮮嫩的年紀(jì)，定會(huì)天天好年華。
同學(xué)們，去吧，到你們想到的地方，做你們想做的事，愛(ài)你們想愛(ài)的人，用奮斗燃燒你們的激情，用奮斗成就你們的夢(mèng)想，用奮斗綻放你們最壯美的青春。
所有的離別都是為了再次相遇。我們不說(shuō)再見(jiàn)，我們后會(huì)有期。
祝你們：所有的夢(mèng)想都能如愿以償，所有的等候都能如約而至，所有的希望都能圓滿實(shí)現(xiàn)，所有的付出都能碩果累累!
祝你們：一生順利!一生成功!一生快樂(lè)!一生幸福!
學(xué)校畢業(yè)精彩致辭篇六
時(shí)光荏苒，xxx屆高三(4)班轉(zhuǎn)眼就已畢業(yè)。所有的一切仿佛都在昨日。我從高二接手班主任工作，一路走來(lái)，是辛苦更是幸福。
同學(xué)們，你們身上彌散著聰穎的藝術(shù)色彩，你們是同齡人的佼佼者，三年的高中生活中你們?yōu)榻√袑W(xué)奉獻(xiàn)了自我的青春，學(xué)校學(xué)生會(huì)和青年志愿隊(duì)里到處都有你們的影子，學(xué)校的各類文體活動(dòng)你們都能為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，我為你們感到驕傲，為你們而自豪!
三年高中生活已經(jīng)結(jié)束了。高中的三年給大多數(shù)同學(xué)留下的'是朋友之間的喜怒哀樂(lè)。這些回憶才是最寶貴和完美的。想想很長(zhǎng)，過(guò)起來(lái)卻是如此短暫，往昔依舊。
同學(xué)們，還記得我們?nèi)ゲ蓊^木勺燒烤的活動(dòng)嗎?聆聽(tīng)往日熟悉的聲音，細(xì)心時(shí)許那雋永的記憶，很多時(shí)候我們相信因?yàn)榫壏侄叩搅艘积R，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬，大家都要各奔東西了，有多少不愿和不舍凝結(jié)成無(wú)奈，有多少無(wú)奈和苦痛，凝聚著悲痛;有多少悲痛和想念，凝固成思戀;離別就是這樣，它是無(wú)情的，更是殘酷的。大家不要悲傷，因?yàn)榉珠_(kāi)是必須經(jīng)歷的過(guò)程，高考也只是人生中的一小部分，我們明白，等到明天，當(dāng)更大的風(fēng)吹起，這些或那些歡樂(lè)不歡樂(lè)的灰就會(huì)四下散開(kāi)，從次天各一方。然而，我們始終會(huì)記得的是，在若干年前的那些日夜，在最最寶貴的青春歲月里，我們一齊共同度過(guò)。
想說(shuō)的話太多太多了，我們一齊度過(guò)了許多歡樂(lè)的時(shí)光，十分感激高三(4)班的全體同學(xué)們!若干年后，假如我們還能夠重溫那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。遙遠(yuǎn)的路上多珍重，去感受師生間真實(shí)的內(nèi)心世界。讓我們一同為我們表達(dá)烈的期盼和最真誠(chéng)的祝福!!!
時(shí)間能夠證明一切，時(shí)間能夠改變一切，時(shí)間能夠解釋一切，時(shí)間能夠成就一切。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)們。
學(xué)校畢業(yè)精彩致辭篇七
畢業(yè)典禮上一些精彩的致辭能讓我們終身受益，無(wú)法忘懷。下面是小編搜集整理的大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)典禮精彩致辭，歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目。
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
作為南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)、學(xué)位委員會(huì)主任，現(xiàn)在，我宣布：
根據(jù)2019年6月23日南開(kāi)大學(xué)學(xué)位委員會(huì)學(xué)士學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)的決定，授予文學(xué)院、歷史學(xué)院、哲學(xué)系、法學(xué)院、周恩來(lái)政府管理學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、商學(xué)院、經(jīng)管法試點(diǎn)班、馬克思主義教育學(xué)院、數(shù)學(xué)學(xué)院、物理學(xué)院、化學(xué)學(xué)院、信息技術(shù)科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院、軟件學(xué)院、漢語(yǔ)言文化學(xué)院、藥學(xué)院、泰達(dá)學(xué)院的2805名本科畢業(yè)生，南開(kāi)大學(xué)學(xué)士學(xué)位。祝賀你們!
同學(xué)們，在表達(dá)祝賀的同時(shí)，我還要特別向你們表示感謝。2019年，當(dāng)我來(lái)到南開(kāi)大學(xué)，你們是我迎進(jìn)門的第一屆學(xué)生。4年之后你們畢業(yè)了，而我這個(gè)校長(zhǎng)還沒(méi)“畢業(yè)”，還要不斷努力做一名稱職、能夠受你們信任和歡迎的校長(zhǎng)。
過(guò)去的4年，我們有了許多共同的經(jīng)歷。我們都在想辦法讓教書的安心把書教好，讓讀書的安心把書讀好，讓食堂把菜炒好，讓我們的南開(kāi)更好。我還記得你們給我打來(lái)的電話，發(fā)來(lái)的郵件，座談會(huì)上的提問(wèn)，還有貼在“我愛(ài)南開(kāi)”上的留言。你們給我這個(gè)新校長(zhǎng)出了很多主意，有的是客氣的，也許有的是不客氣的，但無(wú)一例外，都是珍貴的。就這樣，我們一起變成了南開(kāi)人，那種見(jiàn)到“河南開(kāi)封”都會(huì)首先念出“南開(kāi)”這兩個(gè)字的南開(kāi)人。
此刻，站在這里，我有很多感言想要送給你們，最先想到的，是張伯苓老校長(zhǎng)在那篇《對(duì)于南開(kāi)校友的展望》當(dāng)中說(shuō)到的：“我希望我們南開(kāi)的校友一齊燃燒起來(lái)，做事‘不自私’、‘肯為公’、‘持之以誠(chéng)’、‘繼之以勇’，努力于有益國(guó)家的事業(yè)!”
我希望今天的畢業(yè)生能夠記住這句話，記住開(kāi)學(xué)典禮時(shí)就講過(guò)的“公”、“能”二字，為了這個(gè)民族的復(fù)興，去“燃燒”你自己。
去年，南開(kāi)大學(xué)建校90周年，溫總理到學(xué)校對(duì)大家發(fā)表講話，希望我們“堅(jiān)持走南開(kāi)的道路，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)南開(kāi)的品格，堅(jiān)持南開(kāi)的精神”。溫總理說(shuō)：“南開(kāi)人總是把自己的命運(yùn)同國(guó)家和民族的命運(yùn)聯(lián)系在一起。無(wú)論是在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，還是在建設(shè)時(shí)期，這一點(diǎn)表現(xiàn)得非常清楚?！?/p>
同學(xué)們，今天是你們一段南開(kāi)生活的結(jié)束之日，也正是你們把個(gè)人命運(yùn)同民族命運(yùn)更加緊密地聯(lián)系在一起的開(kāi)始之日。
你們不能松懈。因?yàn)槭郎先杂叙囸I、戰(zhàn)爭(zhēng)、傷痛、失學(xué)，因?yàn)橹腥A民族仍未實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興，南開(kāi)人“知中國(guó)服務(wù)中國(guó)”的使命不會(huì)停止。
你們?nèi)砸M(jìn)步。因?yàn)殡m然在南開(kāi)的本科學(xué)業(yè)已經(jīng)結(jié)束，但新的學(xué)習(xí)剛剛開(kāi)始。“無(wú)一事而不學(xué)，無(wú)一時(shí)而不學(xué)，無(wú)一處而不學(xué)”。
今天，我們慶祝你們從這個(gè)校園畢業(yè)了，我們也祝愿你們此后的人生沒(méi)有不及格——因?yàn)椤皰炜啤笨梢匝a(bǔ)考，人生只有一次。
在這里，我戀戀不舍地為你們送別。
我知道，南開(kāi)留給你的不會(huì)只是光榮和快樂(lè)，一定也會(huì)有委屈和苦惱。但我相信，以后你會(huì)越來(lái)越想念新開(kāi)湖畔的梧桐、圖書館前的燈影、馬蹄湖里的荷花、大中路上的白楊，那是一種家的感覺(jué)。想家的時(shí)候，就?；丶铱纯矗灰依飻嗔寺?lián)系。
親愛(ài)的新校友們，請(qǐng)記得，南開(kāi)的品格因你們而發(fā)揚(yáng)光大，南開(kāi)的精神因你們而生生不息!
90多年了，南開(kāi)大學(xué)一直在這里。從1919年至今，南開(kāi)錄取過(guò)90屆學(xué)生，總數(shù)不足16萬(wàn)人。但南開(kāi)之所以受人尊重，就是因?yàn)檫@些學(xué)生的表現(xiàn)。今天，我不再重復(fù)歷屆校友中的那些熟悉的名字，將來(lái)，你也是其中的一個(gè)!
加油吧，我親愛(ài)的學(xué)生們。讓我聽(tīng)到你們的好消息!
在你們即將告別南開(kāi)，踏上新的人生路程的時(shí)候，衷心祝愿你們鴻鵠高翔、前程遠(yuǎn)大!母校和學(xué)院將時(shí)刻牽掛著你們，一如你們將永遠(yuǎn)牽掛著她，因?yàn)槟銈兊奈磥?lái)，將不僅屬于你們個(gè)人，而同時(shí)屬于文學(xué)院，屬于南開(kāi)，屬于祖國(guó)的語(yǔ)言、文學(xué)、藝術(shù)和傳播事業(yè)。你們的青春和夢(mèng)想，已經(jīng)在南開(kāi)和文學(xué)院的歷史上留下了閃光的印記;愿你們未來(lái)的人生旅程，將同樣在南開(kāi)和文學(xué)院的史冊(cè)上書寫濃墨重彩的一筆。文學(xué)藝術(shù)，南開(kāi)之光;零六學(xué)子，南開(kāi)之光!
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。
祝愿你們?cè)谖磥?lái)的航程上乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆奮進(jìn)!在新的崗位上展示才華，創(chuàng)造輝煌。希望你們弘揚(yáng)“惟真、惟新、求通、致用”的優(yōu)良傳統(tǒng)，勤奮工作，努力登攀，睿智創(chuàng)新，超越前人，為振興中華和文化建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)智慧和力量!
哲學(xué)就是“愛(ài)智慧”，作為哲學(xué)系的學(xué)生，你們是愛(ài)智慧的人。愛(ài)智慧可以怎樣有益于我們的人生?古希臘哲學(xué)家德謨克利特說(shuō)的好：“從智慧中生出三種果實(shí)：善于思想，善于說(shuō)話，善于行動(dòng)?！痹谀銈儺厴I(yè)走向社會(huì)之際，我想將他的這句話送給你們。我相信，只要做好了這三點(diǎn)，無(wú)論從事什么工作，你們都將是最出色的。我也相信，作為南開(kāi)哲學(xué)人，你們一定是最有智慧的，一定是最出色的。
學(xué)校畢業(yè)精彩致辭篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
經(jīng)過(guò)了四年（動(dòng)醫(yī)專業(yè)是五年）的苦讀，你們都圓滿地完成了學(xué)業(yè)。姜書記剛才例舉了你們所取得了各項(xiàng)優(yōu)異成績(jī)，其中不少是我校歷史上的最好記錄。請(qǐng)讓我再次向你們表示最熱烈的祝賀！
這些天來(lái)，你們每個(gè)人一定都做過(guò)同一件事：回顧你們?cè)谵r(nóng)大的這四年。你們每一個(gè)人的回憶，一定都是五彩繽紛的，其中也一定有一些共同的部分，包括：那許許多多的快樂(lè)時(shí)刻，那林木一般的進(jìn)步成長(zhǎng)，以及那偶爾襲來(lái)的迷茫惆悵；那成熟壯觀的秋葉冬雪，那清新勃發(fā)的春草夏花，還有食堂里的甜酸苦辣……也有些同學(xué)還半夜上網(wǎng)，看足球，以及參加某個(gè)熱門話題論戰(zhàn)，留下了大學(xué)生活的最后一筆精彩，也說(shuō)不定是一次會(huì)被歷史記住的貢獻(xiàn)。
我看了你們?cè)诋厴I(yè)生留言版和心愿卡上的話，那愛(ài)校之心，感恩之意，不舍之情，躍然而出，令我非常感動(dòng)。尤其是看到這樣的話"如果再一次選擇，依然是農(nóng)大"……頓感當(dāng)老師當(dāng)校長(zhǎng)的所有苦累操勞，都值了！這是校友對(duì)母校情感的最高表達(dá)。你們?cè)谛５倪@四年，學(xué)校有了不少改革、變化和發(fā)展，剛才朱同學(xué)談到了我校的自由轉(zhuǎn)專業(yè)政策，你們是享受這項(xiàng)政策的第一批學(xué)生，有300多人轉(zhuǎn)換了專業(yè)。這是一項(xiàng)非常重要的政策，其出臺(tái)實(shí)際上是很不容易的，至今我校仍然是國(guó)內(nèi)極少有此政策的大學(xué)之一。當(dāng)然，在很多很多方面，我們還應(yīng)該做得更好，讓你們享受得更多，收獲得更多。除了繼續(xù)在這里讀研的786名同學(xué)之外，我們的這些愿望，只能在你們的師弟師妹身上實(shí)現(xiàn)了?；蛘撸灿辛硪环N可能：你們?cè)谏鐣?huì)歷練了一陣子之后，再重新回到這個(gè)校園中，考研讀博。那樣，你們就能夠享受到你們還沒(méi)有怎么來(lái)得及享受的宿舍空調(diào)，還有新的現(xiàn)代化圖書館，以及更好的實(shí)驗(yàn)大樓……而無(wú)論如何，我們都要努力在明年110周年校慶之前，為你們送上一枚精致的校友卡（檢討一下，這件事已經(jīng)做得晚了）。
同學(xué)們，現(xiàn)在，無(wú)論你舍，還是不舍，四年的青春已經(jīng)留下，你都需要前行——帶著母校的文憑，也帶著母校的印記。去年的這個(gè)時(shí)候，面對(duì)你們的師兄師姐，我說(shuō)過(guò)：使命感，務(wù)實(shí)作風(fēng)，包容精神，公民意識(shí)，以及獨(dú)立思考的態(tài)度和能力，這些大學(xué)里力圖傳承給你們的東西，代表著一種大學(xué)精神。我今天再重復(fù)一遍，并且要特別強(qiáng)調(diào)其中的使命感，這就是為國(guó)家、為社會(huì)的擔(dān)當(dāng)精神。農(nóng)大的師生校友，在發(fā)展農(nóng)業(yè)、服務(wù)人民方面，在堅(jiān)持科學(xué)、堅(jiān)守正義方面，要有勇敢的社會(huì)擔(dān)當(dāng)精神，說(shuō)該說(shuō)的話，做該做的事，盡應(yīng)盡的責(zé)任，在社會(huì)的喧囂浮躁面前，要有定力，獨(dú)立思考，理性應(yīng)對(duì)。我希望你們離開(kāi)大學(xué)的時(shí)候，能夠帶著這些大學(xué)精神。
我個(gè)人研究的專業(yè)領(lǐng)域是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)。所以，當(dāng)校長(zhǎng)之前，我一直認(rèn)為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)是農(nóng)大最棒的專業(yè)（其實(shí)，每個(gè)老師都認(rèn)為自己的專業(yè)是最棒的）；不過(guò)，當(dāng)校長(zhǎng)之后，就不能這樣說(shuō)了。不僅不能這樣說(shuō)了，連我自己的專業(yè)工作也基本上放棄了：沒(méi)有帶過(guò)學(xué)生，也沒(méi)有上過(guò)課。今天，我要抓住這最后的機(jī)會(huì)，給你們講一次課。今天不講轉(zhuǎn)基因，講我的本行，講幾個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)概念。
書本解釋的大意是：你感到缺少的而極力想要得到的東西。也就是說(shuō)，你所要追求的東西。你們面對(duì)社會(huì)，所要追求的東西太多了，包括票子、位子、房子、車子等等。有個(gè)叫馬斯洛的外國(guó)人，把人類五花八門的需要，歸為五大類，并且由低到高排了個(gè)次序，稱為馬斯洛需要層次論。首先是生存需要，也是物質(zhì)方面的需要，無(wú)非是吃飽了、穿暖了等等，與人們說(shuō)的"老婆孩子熱炕頭"大致一個(gè)意思。這個(gè)需要在最底層。這上邊的第二層，是安全需要。也就說(shuō)，不生病，不失業(yè)，不被搶劫……等等。也包括生病了有醫(yī)保，失業(yè)了有低保等。第三層，是社會(huì)需要，也是人際關(guān)系需要，包括愛(ài)情、親情和友情等。就是說(shuō)，有人疼，有人愛(ài)，有人聊天，有人打牌……。這個(gè)層面，已經(jīng)主要是精神層面了。海外發(fā)達(dá)國(guó)家華人現(xiàn)在流行的一句話叫"好山好水好寂寞"。表達(dá)的就是這個(gè)層面的需求沒(méi)有得到很好的滿足。所以，他們要經(jīng)常回國(guó)來(lái)。國(guó)內(nèi)盡管不很發(fā)達(dá)，環(huán)境也不很好，有霧霾，還塞車，但人氣足，更容易呼朋喚友，"好臟好亂好快活"。第四層，更進(jìn)一步的精神追求：尊重需要。人們一般都渴望得到別人的稱贊和肯定。學(xué)生希望得到老師的表?yè)P(yáng)，老師也希望得到學(xué)生的好評(píng)。每當(dāng)聽(tīng)到別人說(shuō)農(nóng)大的老師如何棒，農(nóng)大的學(xué)生如何棒，農(nóng)大的政策如何棒的時(shí)候，我就特別快樂(lè)、自豪和驕傲。第五層也是最高的一層，是自我實(shí)現(xiàn)需要。按照馬斯洛的說(shuō)法，是盡其所能，成其能成（whatamancanbe，hemustbe）。也就是把自己的最大潛能發(fā)揮出來(lái)，最大限度地實(shí)現(xiàn)自我。這種自我實(shí)現(xiàn)，并不與任何功利主義的目的相聯(lián)系，而是從自我實(shí)現(xiàn)的過(guò)程和結(jié)果中，得到最大的快樂(lè)。莫言在寫小說(shuō)寫得過(guò)癮寫完了《生死xx》的時(shí)候，楊振寧在做物理實(shí)驗(yàn)做得起勁發(fā)現(xiàn)了"宇稱不守恒定律"的時(shí)候，肯定都有一種莫大的快樂(lè)和自我滿足感。他們那時(shí)的滿足感，應(yīng)該不是來(lái)自于諾貝爾獎(jiǎng)——諾貝爾獎(jiǎng)是后來(lái)才有的事。我們的很多老師也達(dá)到了這樣的境界——盡管他們還沒(méi)有獲得諾貝爾獎(jiǎng)。
對(duì)于你們這樣的即將踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō)，可能比較關(guān)注的是前兩、三層的需要。這很正常。隨著你們年齡的增長(zhǎng)，你們的低層次的需要將不斷獲得比較充分的滿足，而更高層次的需要，將更突出地決定著你們的快樂(lè)和幸福，決定著你們一生所能達(dá)到的自我滿足程度。我希望你們?cè)陉P(guān)注溫飽、安全等低層次需要的同時(shí)，也不要忽略了更高層次的需要，尤其是自我實(shí)現(xiàn)的需要。如此，你就能夠?yàn)樯鐣?huì)做出自己盡可能大的貢獻(xiàn)，同時(shí)，你也會(huì)獲得自己人生中盡可能大的幸福和快樂(lè)。理解需要層次論的意義在于：要做一個(gè)有理想的人。
效用，說(shuō)白了就是有用性，是價(jià)值。如果一件物品，有與沒(méi)有，區(qū)別不大。那就是沒(méi)有什么用處。人也一樣，總得有點(diǎn)用處。用處越大，當(dāng)然越好。用處大小，不僅僅與能力有關(guān)，更與態(tài)度有關(guān)。衡量用處的標(biāo)準(zhǔn)，是被需要的程度。一個(gè)人，無(wú)論在何種崗位，其價(jià)值的最好體現(xiàn)，是當(dāng)他離開(kāi)這個(gè)崗位之后，會(huì)受到何種程度的懷念。就這個(gè)意義上看，效用的大小，除了物品或人本身的情況之外，也取決于服務(wù)對(duì)象，取決于服務(wù)對(duì)象的認(rèn)知程度和認(rèn)可度。比如我校食品學(xué)院生產(chǎn)的葡萄酒，質(zhì)量甚佳，農(nóng)業(yè)部拿去了招待外國(guó)貴賓，外賓高度評(píng)價(jià)。不過(guò)，到了我的嘴中，卻品嘗不出其中的美妙，只覺(jué)得比較酸。農(nóng)大四年，把你們釀制成了優(yōu)等葡萄酒，你們需要找到識(shí)貨的人。那些看了你們簡(jiǎn)歷的招聘人員，如果眼睛里邊沒(méi)有立刻發(fā)出光亮，那個(gè)單位你們就不必去了。更不說(shuō)那些對(duì)農(nóng)業(yè)院校說(shuō)三道四的無(wú)知者了。
經(jīng)濟(jì)學(xué)上的效用有三種。第一種是形態(tài)效用（formutility）。產(chǎn)品因?yàn)橛辛瞬煌男螒B(tài)而具備不同的效用。從葡萄到葡萄酒，形態(tài)發(fā)生了變化，價(jià)值有了成倍的增加。從面粉到面包，形態(tài)也變了，增值也很多。從銷售員到銷售經(jīng)理，從講師到教授，大體類似。第二種是地點(diǎn)效用（placeutility）。是說(shuō)同一物品，在不同地點(diǎn)，效用或者價(jià)值不同。廣西的香蕉、荔枝和芒果運(yùn)到了北京，身價(jià)增倍。這是因?yàn)?，這些水果在廣西是大路貨或者過(guò)剩產(chǎn)品，而在北京則是稀缺產(chǎn)品。同南方水果的情況比較，有些人才的情況可能剛好相反：在北京比較多，而廣西遠(yuǎn)遠(yuǎn)稀少。所以，同樣的人才，在廣西的效用要比在北京高，更受重用。第三種是時(shí)間效用（timeutility），是說(shuō)同一產(chǎn)品，在不同的時(shí)間中，效用或價(jià)值不同。秋天的大白菜不值錢，而到了冬天，價(jià)格就翻番了。你們現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)，掌握的能力，也許一時(shí)用不上，但是，將來(lái)可能就會(huì)很有用處。你們現(xiàn)在進(jìn)入社會(huì)所從事的可能是一些比較基層性的工作，例如到農(nóng)村當(dāng)村官，跑市場(chǎng)當(dāng)銷售，可能又苦又累，成效也不一定很顯著。但是，若干年后，你會(huì)體會(huì)到這些深入基層了解實(shí)際的經(jīng)歷對(duì)你會(huì)有怎樣巨大的幫助。效用概念的啟示是，要重視提升自己，增加內(nèi)在價(jià)值；要重視選擇，找到最能體現(xiàn)自身價(jià)值的地方；既看眼前收益，也看長(zhǎng)遠(yuǎn)收益。理解效用概念的意義在于：要做一個(gè)有用處的人。
投資的意思，就是為了將來(lái)的收益，你現(xiàn)在必須先有付出；沒(méi)有付出，就沒(méi)有收獲。這個(gè)道理，在農(nóng)業(yè)上表現(xiàn)得很普遍而直觀：為了秋天的收獲，你必須在春天里整地播種，夏天中除草施肥……投資的要點(diǎn)有兩個(gè)方面：一是投的數(shù)量要大，投資越多，越有可能獲得高額的收益。你就種兩畝地，那無(wú)論如何打不了多少糧。二是投的方向要正確。如果你的地在河北，那么無(wú)論柑橘的市場(chǎng)價(jià)格怎么高，你也不能種。如果你是在寧夏，那么，就最好多養(yǎng)雞，少養(yǎng)豬，等等。你們的最大資產(chǎn)是青春，是時(shí)間。所以，要把你們的寶貴的青春時(shí)間用好，用到正確的地方上去，用到刻苦學(xué)習(xí)上去，用到勤奮工作上去，用到提升能力上去……要有毅力，有恒心，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，也不能打一槍換一個(gè)地方。堅(jiān)持正確方向，不斷付出努力，你就會(huì)有期待、有前途，有迎來(lái)豐收的可能。理解投資的意義在于：要做一個(gè)肯付出的人。
品牌就是口碑，就是信譽(yù)，是質(zhì)量。許許多多人的肯定、贊譽(yù)和擁躉購(gòu)買，最后就形成了品牌。為什么會(huì)有贊譽(yù)和購(gòu)買，是因?yàn)橘|(zhì)量可靠。對(duì)于產(chǎn)品，是品牌；對(duì)于人，就是信譽(yù)，就是說(shuō)話要靠譜，辦事能放心。我們身邊的人，無(wú)論與我們的關(guān)系親疏遠(yuǎn)近，都大體可分為兩大類。一類人，是靠譜的。這些人，說(shuō)話有依據(jù)，不會(huì)滿嘴跑火車；做事可信任，不會(huì)給你放鴿子。對(duì)這些人說(shuō)的話，你值得認(rèn)真思考；把事情交給這些人辦，你可以安心地去睡覺(jué)。另一類人，則無(wú)論如何信誓旦旦，你總有些將信將疑，不敢特別放心，有點(diǎn)像對(duì)待山寨產(chǎn)品的廣告。產(chǎn)品的品牌聲譽(yù)是日積月累長(zhǎng)期形成的，而人的信譽(yù)，也是一點(diǎn)一滴的積累。無(wú)論大事小事，做不到的或者做不好的，可以不接受，可以不許諾；而一旦接受，一旦許諾，就要竭盡全力，做到最好。同學(xué)們初入職場(chǎng)，一定做好小事—無(wú)論多么小的小事，都要做得盡可能的周到。剛剛參加工作的人，不大可能有大事做；而在你們做那些小事的時(shí)候，老板的眼睛是不會(huì)閑著的。把小事做好了，大事才會(huì)來(lái)找你?？尚湃蔚娜?，當(dāng)然也不可能永遠(yuǎn)成功，也難保不偶爾出錯(cuò)。但區(qū)別在于，有信譽(yù)的人的出錯(cuò)，不需要自己去找借口，別人就會(huì)充分理解和諒解，因?yàn)椋欢〞?huì)有眾人認(rèn)可的不可抗力的發(fā)生?？尚湃?，是所有人際關(guān)系中最重要的因素。不可信任的領(lǐng)導(dǎo)，不是好領(lǐng)導(dǎo)；不可信任的同事，不是好同事；不可信任的朋友，不是好朋友；不可信任的下級(jí)，不是好下級(jí)……所以，理解品牌效應(yīng)的意義在于：要做一個(gè)有信譽(yù)的人。
通過(guò)以上四個(gè)概念，我力圖說(shuō)明，經(jīng)濟(jì)學(xué)中的道理，不僅僅與錢有關(guān)，也與人有關(guān)，對(duì)人的成長(zhǎng)有用。如果各位都成為有理想的人，有用處的人，肯付出的人，有信譽(yù)的人，那么就一定會(huì)成為令人尊敬的人，成為令人尊敬的農(nóng)大人。令人尊敬，不一定與財(cái)富、地位和成就掛鉤，但一定與你們內(nèi)心的充實(shí)和快樂(lè)有關(guān)。對(duì)于這一點(diǎn)，你們?cè)诮窈蟮娜松?，在奮斗的過(guò)程中，一定會(huì)有不斷深刻的體會(huì)。
做受人尊敬的農(nóng)大人，這不僅僅是對(duì)你們的期許，也是對(duì)我們?nèi)匀涣粼趯W(xué)校的老師和同學(xué)們的共勉。我說(shuō)過(guò)，農(nóng)大的規(guī)模不需要更大，但成就一定要更大；農(nóng)大也許不必改名，但一定要更加著名。我們一定要不懈奮斗，共同努力，讓中國(guó)農(nóng)大成為一個(gè)令人尊敬的名字。這樣，在未來(lái)的日子中，當(dāng)你聽(tīng)到母校的名字，聽(tīng)到贊譽(yù)母校的聲音的時(shí)候，你就會(huì)感到無(wú)比的自豪和驕傲，就會(huì)用無(wú)比滿足和快樂(lè)的心情，回想起這個(gè)校園這個(gè)家，想起你的青春，我的白發(fā)。
學(xué)校畢業(yè)精彩致辭篇九
人的一生中，能讓人刻骨銘心、記憶一輩子的事情并不多，大學(xué)畢業(yè)典禮就是其中之一。又是一年畢業(yè)季，大學(xué)里的“最后一課”——畢業(yè)致辭便成了壓軸大戲?！爱厴I(yè)致辭一個(gè)比一個(gè)精彩，畢業(yè)典禮上校長(zhǎng)的演講要是不精彩，你都不好意思畢業(yè)……”這些致辭，仔細(xì)讀來(lái)，耐人尋味。學(xué)生辛苦幾年，能讓學(xué)子們快樂(lè)畢業(yè)，帶著歡樂(lè)離開(kāi)學(xué)校、走向社會(huì)，這是所有老師的期盼。
臨別在即，我要以怎樣的話語(yǔ)來(lái)送別諸位呢?想了又想，還是用“服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略”來(lái)勉勵(lì)大家吧?！@里，我想給大家提出三點(diǎn)希望：第一，希望同學(xué)們培養(yǎng)戰(zhàn)略的眼光，站得高一些，看得遠(yuǎn)一些，把個(gè)人的發(fā)展融入國(guó)家的發(fā)展。第二，希望同學(xué)們牢固地樹立服務(wù)人民意識(shí)，扎根到人民群眾之中，時(shí)時(shí)刻刻不要忘本。第三，希望同學(xué)們?cè)诟邠P(yáng)理想主義的同時(shí)，也發(fā)揚(yáng)為人老實(shí)、作風(fēng)樸實(shí)、學(xué)習(xí)踏實(shí)、工作務(wù)實(shí)的求實(shí)精神。
北大的學(xué)生總是充滿激情的。我們這所大學(xué)，也是中國(guó)“理想主義者的精神家園”。我始終都相信，理想主義者在推動(dòng)國(guó)家社會(huì)的進(jìn)步方面，能夠發(fā)揮更大的作用。高揚(yáng)理想主義，并不是要高調(diào)做人、高聲說(shuō)話、眼高手低。我希望同學(xué)們?yōu)槿说驼{(diào)、老實(shí)，以誠(chéng)待人，不要虛情假意;要保持樸實(shí)作風(fēng)，不事張揚(yáng)，為國(guó)家為社會(huì)為老百姓做實(shí)事，不沾染浮華的習(xí)氣;要繼續(xù)學(xué)習(xí)，崇尚科學(xué)，認(rèn)真讀書，勤于實(shí)踐，大膽探索，真正做到專業(yè)基礎(chǔ)好，學(xué)問(wèn)有功力，工作有方法，行為得擁護(hù)。
我希望，將來(lái)你們到了社會(huì)上，能夠繼續(xù)多做這樣實(shí)實(shí)在在的事情，不要太“小資”，不要浮躁……我也希望，你們一定要忘記成績(jī)單上的分?jǐn)?shù)績(jī)點(diǎn)，榮耀也好，郁悶也罷，那真的只是“浮云”;請(qǐng)你們忘記曾經(jīng)和同學(xué)之間發(fā)生過(guò)的不愉快，多想想那些純真的友情，你們就不會(huì)那么的“傷不起”……忘記這些，放下這些，在未來(lái)的人生道路上，你們將擁有更加廣闊的舞臺(tái)，擁有無(wú)限的可能和無(wú)數(shù)的機(jī)遇。
我和老師們看著你們跟隨奧運(yùn)的腳步來(lái)到清華，看著最近傳到網(wǎng)上的各種賣萌照。我聽(tīng)過(guò)你們百年清華志愿者熱情的講解、馬約翰杯賽場(chǎng)上賣力的吶喊。我記得你們趕去聽(tīng)人文講座。你們?cè)谶@里灑下了汗水和淚水，留下了友情和愛(ài)情……你們需要的是，不唯眾，不唯上，不在意在普通的道路上是否比別人走得更快，而是有在無(wú)人行走的荒野上行走的勇氣，這樣才能看到別人無(wú)法看到的情境。
在我的眼中，你們愛(ài)真理，也愛(ài)生活;愛(ài)自己，也愛(ài)公益;愛(ài)機(jī)械制圖，也愛(ài)引體向上……沒(méi)有什么畏懼與不可能，你們要獨(dú)立思考，善于作為。
對(duì)同學(xué)們提出三點(diǎn)希望：一、博學(xué)而篤志，把知識(shí)能力的提高和思想品德的修養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái);二、切問(wèn)而近思，把創(chuàng)新實(shí)踐和憂患意識(shí)緊密結(jié)合起來(lái);三、寧?kù)o而致遠(yuǎn)，把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)。
——中國(guó)人民大學(xué)校長(zhǎng)紀(jì)寶成。
復(fù)旦是我們的家，在人生的任何階段，直到生命的終點(diǎn)，無(wú)論你是杰出或是平凡，復(fù)旦都以它的博大和包容平等地看待每一個(gè)復(fù)旦人，這就是復(fù)旦精神。
我相信許多學(xué)生最近都在反省自己四年的人生，感到自己在這四年當(dāng)中虛度了光陰。但是我想說(shuō)即便是你感到虛度光陰，也不用過(guò)分地傷感，因?yàn)檎`用光陰比虛擲光陰的損失更大，教育錯(cuò)了的孩子比沒(méi)有受過(guò)教育的孩子離智慧更遠(yuǎn)……在復(fù)旦，我們并不是生怕你們虛度光陰，而是你們被迫地去誤用光陰，而讓你們遠(yuǎn)離智慧……乍一看來(lái)，你們?cè)趶?fù)旦學(xué)習(xí)的東西很多都是看似無(wú)用的，但我要說(shuō)，很可能復(fù)旦給你們的這些貌似無(wú)用的東西，恰恰是最神圣的、最尊貴的精神價(jià)值。在本質(zhì)上，無(wú)用之用常常勝于有用之用，精神價(jià)值永遠(yuǎn)高于實(shí)用價(jià)值。因?yàn)樗鼭M足人的心靈的需要，它將注入你們?cè)谧拿恳晃坏慕K生。忘記了為考試所牢記、所背的一切，剩下的東西才是最有價(jià)值的。
們的學(xué)生最寶貴的東西。我們大家都要奉獻(xiàn)我們的心靈和想象力。
現(xiàn)實(shí)的社會(huì)是不完美的，有浮躁、淺薄、腐朽和虛假，這種不完美恰恰源于精神的淪喪。所以你們的使命就不僅僅是堅(jiān)守大學(xué)精神，還要傳播并發(fā)揚(yáng)光大。我相信對(duì)高尚精神的堅(jiān)守，會(huì)讓你們保持對(duì)生活和社會(huì)的熱忱，擁有挑戰(zhàn)自己的勇氣，向?qū)W求知的態(tài)度和無(wú)堅(jiān)不摧的意志，從而戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)具體和全局的困難、考驗(yàn)。在人生、事業(yè)、成就、幸福的追求和完成中，不斷向自己也向社會(huì)證明，青春四年選擇了交大的正確和智慧以及被交大選擇，成為交大人的幸運(yùn)和責(zé)任。
——張杰，上海交通大學(xué)。
什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。
我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷，記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛，記得你們?cè)诤涞亩焓帜_冰涼，記得你們?cè)谘谉岬南募緩匾闺y眠，記得食堂常常讓你們生氣，我當(dāng)然更記得自己說(shuō)過(guò)的話：我們絕不賺學(xué)生一分錢”，也記得你們對(duì)此言并不滿意。但愿華中大不會(huì)忘記關(guān)于校園丑陋的記憶，只要我們共同記憶那些丑陋，總有一天，我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。
你們中的大多數(shù)人，即將背上你們的行李，甚至遠(yuǎn)離。請(qǐng)記住，最好不要再讓你們的父母為你們送行。也許你會(huì)選擇“膠囊公寓”，或者不得不蝸居，成為蟻?zhàn)逯粏T。沒(méi)關(guān)系，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經(jīng)過(guò)泥濘的道路才會(huì)留下腳印。請(qǐng)記住，別太多地抱怨，成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人，抱怨也無(wú)濟(jì)于事;請(qǐng)記住，別沉迷于世界的虛擬，還得回到社會(huì)的現(xiàn)實(shí);請(qǐng)記住，“敢于競(jìng)爭(zhēng)，善于轉(zhuǎn)化”，這是華中大的精神風(fēng)貌，也許是你們未來(lái)成功的真諦。
如果問(wèn)你們關(guān)于一個(gè)字的記憶，那一定是“被”。我知道，你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅(jiān)強(qiáng)”，那就挺直你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業(yè)，堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地到社會(huì)中去闖蕩。親愛(ài)的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶，也許你們很快就會(huì)忘記根叔的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡“被”，根叔還是想強(qiáng)加給你們一個(gè)“被”：你們的未來(lái)“被”華中大記憶!
抖落著，紛紛雪花——寒梅早報(bào)，歡笑著，豐收果實(shí)——生息靜待。忍耐著，烈烈酷暑——干實(shí)稷穗，滋潤(rùn)著，綿綿細(xì)雨——火熱情懷。春夏秋冬——未來(lái)，原來(lái)是時(shí)間的至愛(ài)。
網(wǎng)絡(luò)批評(píng)已成為還原真實(shí)、維護(hù)公平正義、實(shí)現(xiàn)公共監(jiān)督的一種有效形式，但如果這種批評(píng)不是建立在理性和探究真理的基礎(chǔ)上，就會(huì)走向事物本來(lái)面目的反面。遇事要冷靜，不要一點(diǎn)就著，要有獨(dú)立思考的精神和自我反思的力量，運(yùn)用理性的頭腦去偽存真。
——西安交通大學(xué)校長(zhǎng)鄭南寧。
古人云：“一屋不掃，何以掃天下?！蔽乙f(shuō)：“一心只想掃屋子的人，永遠(yuǎn)掃不了天下!”我期盼武大的畢業(yè)生，既能踏踏實(shí)實(shí)地“立地”、“掃屋子”，更有“頂天”的遠(yuǎn)大志向，樹立起“掃天下”的豪氣和雄心，成為未來(lái)社會(huì)的中堅(jiān)力量。武大12019年的歷史造就了一大批卓有建樹的革命家、科學(xué)家、理論家、藝術(shù)家、企業(yè)家……如今，我期盼著每一位武大學(xué)子都能夠闖出大事業(yè)，成就真英雄，讓2019年、20年、30年之后的杰出人士中有更多的武大人!最后，我用武漢大學(xué)校歌中的一句話為大家壯行：揚(yáng)帆長(zhǎng)江，奔向海洋;今朝多磨礪，明日作棟梁!
你是否清晰地意識(shí)到自己的意志和這個(gè)國(guó)家、這個(gè)社會(huì)、這個(gè)時(shí)代緊密相連?你是否清晰地意識(shí)到自己是怎樣度過(guò)了人生中最熱情、最燦爛、最美好的時(shí)光?你是否清晰地意識(shí)到當(dāng)你踏出校門的時(shí)候，要告別的不僅僅是學(xué)校和老師，更重要的是告別自己，告別從前的自己?“生活在當(dāng)下的我們，注定要與時(shí)代同行，與社會(huì)伴生。”
——西南政法大學(xué)校長(zhǎng)付子堂。
文憑如果僅僅是一張印刷精美的紙張，那么頃刻即可毀滅，也可瞬間復(fù)制;文憑如果代表著一種知識(shí)水平，那么科技飛速發(fā)展，社會(huì)日新月異，總有一天會(huì)過(guò)時(shí)。只有當(dāng)文憑蘊(yùn)涵了更為重要的價(jià)值，才會(huì)成為你們內(nèi)心的驕傲，從而引領(lǐng)你們今后的人生追求。
你若安好，便是晴天。
清華北大是軟臥，一本是硬臥，二本三本是硬座。
——四川大學(xué)錦江學(xué)院校長(zhǎng)李志強(qiáng)。
在各大排行榜中，我們常年排第三。在江湖，人稱小三。這種小三精神，也是浙大人特有的人生哲學(xué)：只做不說(shuō)，明知沒(méi)地位，堅(jiān)信有機(jī)會(huì)。而且，在武書連的流行排行榜中，浙大已經(jīng)排第一。至于你們信不信，我反正是信了。
朕私下想，諸位書生必是極好的……眾愛(ài)卿均是高富帥，眾愛(ài)妃均是白富美。但是，請(qǐng)你們記?。菏聵I(yè)有成的、當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的，往往都是矮矬窮——我們的領(lǐng)導(dǎo)除外。因?yàn)?，法律只評(píng)價(jià)客觀行為，而不關(guān)心主體形象……你們說(shuō)，到浙大來(lái)混，將來(lái)要做一個(gè)混混。但是，浙大畢業(yè)生不能做個(gè)小混混，要做個(gè)敢愛(ài)、敢恨、敢裸奔的文藝混混……大學(xué)有相同之處，進(jìn)來(lái)的時(shí)候，要學(xué)習(xí)做人，出去的時(shí)候，要好好做人。你們經(jīng)歷了三年、兩年的有期徒刑，有的人是打著游戲度過(guò)的，有的人是打著kiss度過(guò)的，有的人是打著醬油度過(guò)的，不管你們?cè)?jīng)打過(guò)什么，你們統(tǒng)統(tǒng)刑滿釋放。出去后，要記得，得人品者得天下，要以德服人。最后，請(qǐng)讓我以老師的名義說(shuō)聲：真的愛(ài)你!
——浙江大學(xué)光華法學(xué)院副教授高艷東。
我相信，通過(guò)努力，你們也一定會(huì)成為高富帥、白富美。
——武漢科技大學(xué)校長(zhǎng)孔建益。
可以不是“高富帥”，不可不是真漢子!
——成都理工大學(xué)文法學(xué)院院長(zhǎng)陳俊明。
我每天的工作非常簡(jiǎn)單，早上四點(diǎn)上班，和面、發(fā)面、煮稀飯，然后制作饅頭、花卷、燒賣、各種口味的油餅和包子，每天要用掉三袋面粉。我做的面點(diǎn)品種多，口味好，老師學(xué)生都喜歡吃。做人，就要像做饅頭一樣，干干凈凈、實(shí)實(shí)在在!
——南京信息工程大學(xué)“饅頭大叔”
遼大是塊金字招牌，不管你信不信，反正我信了。我的簽名將永久地停留在你的畢業(yè)證上，它將會(huì)執(zhí)著地保佑著你。畢業(yè)證不管擱抽屜里，擱書桌上，擱被窩里，都會(huì)保佑你。畢業(yè)后，遼大將伴隨你一生，無(wú)論你喜歡與不喜歡，他都在那里，不離不棄。
——杭州電子科技大學(xué)校長(zhǎng)薛安克。
——中國(guó)政法大學(xué)法學(xué)院副院長(zhǎng)何兵。
——北京大學(xué)德語(yǔ)系張靈泉。
在懷疑的時(shí)代依然需要信仰。
——北京大學(xué)中文系盧新寧。
忠告我們的男孩子：事業(yè)是男人的姿色，會(huì)掙錢的男人別愁找不到老婆，有了事業(yè)和家庭后要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，勇于承擔(dān)屬于自己的責(zé)任。
忠告我們的女孩子：漂亮只不過(guò)是眉清目秀、膚色動(dòng)人，而氣質(zhì)和修養(yǎng)卻是一輩子的財(cái)富。
要心中裝著多數(shù)人，但嘴上不可嘩眾取寵。你可以像鳳姐那樣挑戰(zhàn)人們的視覺(jué)底線，但絕不能挑戰(zhàn)人們的道德底線。
進(jìn)入社會(huì)后，你可能經(jīng)常遇到這樣的困惑：為什么理想像楊貴妃一樣豐滿，現(xiàn)實(shí)卻像趙飛燕一樣骨感。親愛(ài)的，這很正常。只要你懂得堅(jiān)守，勝利一定屬于你。
男孩子要干得好工作、對(duì)得起老婆、教得好孩子。更重要的是要孝順父母，不能娶了媳婦忘了娘。
女孩子無(wú)論在任何情況下，經(jīng)濟(jì)上一定要獨(dú)立，這樣才能贏得人格上的尊嚴(yán)。不要寧愿坐在“寶馬”車?yán)锟奁膊辉缸谧孕熊嚿衔⑿?。要上得廳堂，下得廚房，一貫優(yōu)雅，偶爾可以罵娘。
——武漢外語(yǔ)外事職業(yè)學(xué)院教師蔡霞。
學(xué)校畢業(yè)精彩致辭篇十
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我最想告訴大家的就是：人一定要學(xué)會(huì)反思自己的不足，充分認(rèn)識(shí)自己的不足是做人的一種美德。最近我收到一位校友的來(lái)信，他已經(jīng)是社會(huì)的成功人士，他托我告訴年輕的學(xué)弟學(xué)妹們，年輕人一定要學(xué)會(huì)反思自己的不足，一定要學(xué)會(huì)包容。他在信中講到，公司里每年都招收很多應(yīng)屆畢業(yè)生，他從新進(jìn)的畢業(yè)生身上逐漸感受到了一種和社會(huì)文化不相容的東西，那就是走向新的崗位以后，孩子們總是不停地指責(zé)單位、抱怨社會(huì)，總是在挑出別人不盡如人意的地方，卻很少反思自身的不足。正是在對(duì)別人的指責(zé)當(dāng)中，自己的形象以及留給別人的印象大打折扣，慢慢地不被周圍的群體乃至整個(gè)社會(huì)所接納。或者用一句哲學(xué)的話概括：“看不到自己的不足，恰恰是自己最大的不足”。我之所以跟大家講這些，是因?yàn)樽鋈艘笪覀冞@樣，大家常說(shuō)謙虛是一種美德，發(fā)現(xiàn)自身的不足，并不斷去彌補(bǔ)它，也是一種美德?？磩e人要多看別人的長(zhǎng)處，看自己，最好是多看自己的不足，只有這樣人才能長(zhǎng)進(jìn)，事業(yè)才能進(jìn)步，社會(huì)才能發(fā)展。如果我們滿眼看到的都是自己的優(yōu)點(diǎn)、別人的不足，這不僅會(huì)助長(zhǎng)自身的驕傲情緒，也會(huì)助長(zhǎng)我們對(duì)社會(huì)的負(fù)面印象，也會(huì)導(dǎo)致我們與周圍的群體格格不入。因此，只有發(fā)現(xiàn)自身的不足，并不斷去彌補(bǔ)它，多看別人的長(zhǎng)處，并不斷把它變?yōu)樽陨淼乃刭|(zhì)，我們才會(huì)持續(xù)得到提高。
我曾經(jīng)多次說(shuō)過(guò)，越是做大事的人，越是有本事的人，越是事業(yè)有成的人，越是謙虛。我曾經(jīng)和諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生有過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的交談，我們兩人不停地交換意見(jiàn)，那時(shí)我剛剛當(dāng)上校長(zhǎng)，我就虛心向他請(qǐng)教大學(xué)應(yīng)該如何培養(yǎng)學(xué)生。丁先生說(shuō)：“這方面我還不如你，你最好請(qǐng)教別人，我真的知之甚少?！边@就是一個(gè)大科學(xué)家的態(tài)度，他對(duì)自己所不熟悉的事情，直言相告。但是每當(dāng)和他談起空間科學(xué)、實(shí)驗(yàn)物理，他娓娓道來(lái)，他會(huì)把整個(gè)發(fā)展史講得一清二楚，他所知道的毫無(wú)保留都奉獻(xiàn)給你，分享他的經(jīng)驗(yàn)，但對(duì)于他不熟悉的領(lǐng)域，絕對(duì)一是一，二是二，如實(shí)相告，這就是做人的品德。
你們即將踏上工作崗位，我只希望你們記住，走向社會(huì)的那一刻一定要牢記師長(zhǎng)的教誨，記住自己辛勤努力這四年所做出的成績(jī)，同時(shí)也一定要清醒地認(rèn)識(shí)到自己初入社會(huì)，有很多不足，經(jīng)驗(yàn)不足、學(xué)識(shí)不足，我們需要虛心向他人學(xué)習(xí)，這是你們事業(yè)走向成功的第一步。一個(gè)看不見(jiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的人，注定是一個(gè)不被社會(huì)所接受的人，一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)自身不足的人，未來(lái)的希望就向你們招手。
學(xué)校畢業(yè)精彩致辭篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位校友，老師們、同學(xué)們：
上午好。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表海大三萬(wàn)四千八百名在學(xué)校學(xué)生向各位校友表示熱烈的歡迎和真誠(chéng)的祝福，向校友會(huì)的成立表示熱烈的祝賀!
在海大87年的崢嶸歲月中，廣大校友共同創(chuàng)造并見(jiàn)證了光輝的昨天，共同奮斗和前進(jìn)在光榮的今天，我們有理由相信光明的明天也能夠讓我們大家一起展望和擁抱。
當(dāng)年，各位校友在八關(guān)山下度過(guò)求學(xué)的時(shí)光，在浮山腳下描繪心中的理想，在五子頂旁展示青春的風(fēng)采，海大知識(shí)的雨露滋潤(rùn)了渴求知識(shí)的心田，海大崇尚學(xué)術(shù)的氛圍陶冶了校友們高尚的情操，海大兼容并蓄的胸襟堅(jiān)定了校友們高遠(yuǎn)的志向，你們把對(duì)母校的愛(ài)深深地藏進(jìn)了心底。我想，當(dāng)年的你們也會(huì)像現(xiàn)在的我們一樣因海大感到自豪，為海大取得的成就感到驕傲?；貞洰?dāng)年，那一定是你們與母校一起走過(guò)的光輝的昨天。
今天，背負(fù)母校期望并通過(guò)艱苦卓絕的奮斗或成為科學(xué)巨匠、或成為人民公仆、或成為商業(yè)巨子的校友們?cè)诤?nèi)外的各條戰(zhàn)線上取得了很大的業(yè)績(jī)。你們把對(duì)母校的愛(ài)化成了促進(jìn)母校發(fā)展的積極行動(dòng)，把對(duì)母校的情化成了助力母校騰飛的有力支撐。許多杰出校友為母校事業(yè)發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)，真正做到了“在校時(shí)以海大為榮，畢業(yè)后海大以我為榮”的誓言。你們這種奮斗的精神、感恩的情懷、反哺的情義，為我們作出了表率，樹立了榜樣?？上驳氖?，今天校友會(huì)的成立為我們?cè)谛Ｉ钊虢佑|杰出校友、學(xué)習(xí)校友，提供了難得的平臺(tái)。我們真心地期望在外工作的校友們能夠常回家看看，能夠通過(guò)校友會(huì)這個(gè)平臺(tái)向?qū)W弟學(xué)妹們傳授經(jīng)驗(yàn)，獎(jiǎng)掖后學(xué)，帶領(lǐng)前進(jìn)。因?yàn)槟銈冋c母校一同行進(jìn)在光榮的今天。
21世紀(jì)是海洋的世紀(jì)，海洋科技引領(lǐng)著世界科技的前沿，全世界80%的產(chǎn)業(yè)與海洋有關(guān)，誰(shuí)做足了海洋文章誰(shuí)就占據(jù)了發(fā)展的主動(dòng)。我們有理由相信，海大人不能不勇立于科技浪潮潮頭，不能不占領(lǐng)發(fā)展高地;海大不能不屹立于世界知名高校之林，不能不凸顯廣袤海洋的深邃藍(lán)色。
校友們的今天，就是我們的明天，而母校的明天是我們共同的明天。因此，我們?cè)谛Ｉ鸵愿觿?wù)實(shí)的作風(fēng)鉆研學(xué)術(shù)，用更加飽滿的熱情專注科研，用更加謙虛的態(tài)度向海內(nèi)外校友學(xué)習(xí)。海大光明的明天屬于你，屬于我，屬于我們。謝謝大家。
學(xué)校畢業(yè)精彩致辭篇十二
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)，向?yàn)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)奉獻(xiàn)了，全部愛(ài)心和智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示衷心的感謝！我要向成功完成小學(xué)學(xué)業(yè)的孩子們表示衷心的祝賀！
我要感謝學(xué)校為孩子們搭建了一個(gè)追逐夢(mèng)想的平臺(tái)。東西并融的教育理念，不拘一格的教學(xué)模式。
課堂教學(xué)的樂(lè)趣和教育，以及豐富多彩的課外活動(dòng)不僅注重知識(shí)的授予，更關(guān)注學(xué)生品質(zhì)、發(fā)展能力的'提升。
家長(zhǎng)會(huì)上校長(zhǎng)向我們傳播了先進(jìn)的教育思想，在科技創(chuàng)新課上，曹主任帶著孩子們展開(kāi)想象的翅膀。孩子的潛能得到了最大的發(fā)展，我很幸運(yùn)，我的孩子可以在這里讀小學(xué)。
老師們，我要感謝你無(wú)私的奉獻(xiàn)。你們勤勤懇懇，不斷激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的興趣；你們注意孩子們的思想，讓他們知道善惡，明辨是非。
當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，你和他交談，給他克服困難的信心和勇氣。說(shuō)到這里，我想起四年前我孩子所在的學(xué)校也是唐山一所著名的學(xué)校，但是我被貴校先進(jìn)的教育理念深深吸引，慕名將孩子轉(zhuǎn)到貴校。
有人說(shuō)我的心狠，孩子這么小，就把他送到幾百公里外的學(xué)校。此外，孩子確實(shí)開(kāi)始感到有點(diǎn)不舒服，情緒波動(dòng)也很大，我也有顧慮，我不知道轉(zhuǎn)學(xué)是對(duì)還是錯(cuò)。
這時(shí)，班主任劉老師打了近3個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途電話與我溝通，分析問(wèn)題，找出原因，確定解決方案。慢慢地，孩子在各方面都有了很大的進(jìn)步。
現(xiàn)在，他被評(píng)為一個(gè)好學(xué)生，還在小升初考試中獲得a等獎(jiǎng)學(xué)金。起初，我想給他轉(zhuǎn)到城里或離家近一點(diǎn)的學(xué)校，但他說(shuō)：“我哪兒也不去，就在這里?！蔽易鹬睾⒆拥倪x擇，認(rèn)可貴校的教育。
孩子們，我要感謝你們，在過(guò)去的六年里，你有快樂(lè)也有悲傷；你們得到了贊揚(yáng)和批評(píng)，也體驗(yàn)過(guò)困難。
我為你們的勇敢、樂(lè)觀、開(kāi)朗、自信和包容，以及你在過(guò)去六年里獲得的所有經(jīng)驗(yàn)、品質(zhì)感到驕傲。
不管你們的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾?，你們每個(gè)人都是優(yōu)秀的和成功的，因?yàn)槟銈冏兊酶营?dú)立，更加體貼，身體更加強(qiáng)壯。兩個(gè)月后，無(wú)論你去哪所中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)，我希望所有的父母都樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，樂(lè)觀面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。
要心存感激，永遠(yuǎn)牢記老師的教誨，并時(shí)常想起同學(xué)們的友誼，這將是你人生中一筆寶貴的財(cái)富。
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，前程似錦！
祝老師身體健康，工作順利！
學(xué)校畢業(yè)精彩致辭篇十三
張榮講話伊始，先為所有人的“不負(fù)青春”點(diǎn)贊。他說(shuō)，大學(xué)是生命的饋贈(zèng)。亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，教育的根是苦的，但其果實(shí)是甜的。之后，他又援引蘇格拉底的話——“最有希望的成功者，并不是才干出眾的人，而是那些最善于利用每一時(shí)機(jī)去發(fā)掘開(kāi)拓的人”。
張榮說(shuō)，我們正處在一個(gè)呼喚創(chuàng)新、倡導(dǎo)創(chuàng)新、崇尚創(chuàng)新的偉大時(shí)代。從“互聯(lián)網(wǎng)+”到“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”，從“工業(yè)4.0”到“中國(guó)制造20xx”，從“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略”到“建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)”，每一個(gè)口號(hào)和行動(dòng)，都充分說(shuō)明“創(chuàng)新”已經(jīng)成為一道我們繞不開(kāi)的時(shí)代命題。
他認(rèn)為，創(chuàng)新首先是人類天生的巨大潛能。其次，創(chuàng)新是中華民族的深沉稟賦。第三，創(chuàng)新是百年山大的優(yōu)秀基因。
張榮希望山大畢業(yè)生始終堅(jiān)守求善的品格，大力弘揚(yáng)求是的精神，積極提升求變的能力。
他說(shuō)，創(chuàng)新不是盲目地標(biāo)新立異，創(chuàng)新的目標(biāo)在于求善，創(chuàng)新的意義在于讓我們的世界變得更加美好。創(chuàng)新的基礎(chǔ)在于求是。任何創(chuàng)新的實(shí)現(xiàn)，都是建立在對(duì)真理的探求、對(duì)規(guī)律的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)之上的。求變是創(chuàng)新的途徑，而創(chuàng)新本身也是一種變化。
“教育的本質(zhì)，不是把籃子裝滿，而是把燈點(diǎn)亮”。最后，張榮說(shuō)：“讓我們以求善的品格、求是的精神、求變的能力，點(diǎn)亮‘創(chuàng)新’這盞明燈，讓她的光芒指引著你們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)!”
據(jù)悉，去年該校出臺(tái)了《山東大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育行動(dòng)方案》，成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院。
學(xué)校畢業(yè)精彩致辭篇十四
尊敬的各位老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天是個(gè)激動(dòng)人心的日子，因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谶@里隆重舉行鹽池中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及全體師生對(duì)圓滿完成初中三年學(xué)業(yè)的260多名初三畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!祝賀你們將要從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程!同時(shí)，我也要向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的老師和家長(zhǎng)們表示深深的敬意和誠(chéng)摯的謝意!
“逝者如斯，不舍晝夜。”同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得真快，一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆翻過(guò)。還記得三年前你們還是懵懂少年，懷著憧憬踏進(jìn)鹽池中學(xué)的教室，可是現(xiàn)在，畢業(yè)歌的歌聲就要響起——初中三年緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。但是，回首來(lái)時(shí)的路，許多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、精彩的瞬間依然歷歷在目、清晰可見(jiàn)。曾記得昨天，你們還在為拔河比賽的得失而流淚，還在為一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)的面紅耳赤，也記得在為四川地震捐款時(shí)你們把自己的吃飯錢全部捐出，還記得，我們拿到鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)第一和文藝匯演第一你們的激動(dòng)和歡呼。我們更記得，全體老師和領(lǐng)導(dǎo)為大家的操勞和忙碌。昨天，既有你們的天真和幼稚，同時(shí)也有你們走向成熟的足跡;昨天，既有你們成功的喜悅，也有失敗的苦澀，但所有所有的一切都已經(jīng)過(guò)去了，都會(huì)被歲月沉淀為美好的記憶。
同學(xué)們，自從你們進(jìn)入初中的第一天起，你們的成長(zhǎng)、前途和命運(yùn)就已經(jīng)和鹽池中學(xué)緊密相關(guān)。三年來(lái)，在我校良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的熏陶下，在老師們不拋棄，不放棄的耐心指導(dǎo)下，你們憑著自身的天資和不懈的努力不斷的進(jìn)步、快速的成長(zhǎng)，為今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，取得了許多的成績(jī)，也為學(xué)校贏得了許多榮譽(yù)。我們看在眼里，喜在心頭，鹽池中學(xué)以你們?yōu)闃s。
所以，我首先要對(duì)同學(xué)們說(shuō)的就是要相信自己，相信自己是獨(dú)一無(wú)二的，是無(wú)比優(yōu)秀的，我們不比別人差，別人能做到的，我們也能做到，而且做的更好。當(dāng)然，這種優(yōu)秀不僅僅表現(xiàn)在成績(jī)上，而主要的是表現(xiàn)在綜合素質(zhì)上，它包括一個(gè)人的品德教養(yǎng)、個(gè)性性格、行為習(xí)慣、生活能力、進(jìn)取精神、良好心態(tài)以及與人交往和合作的能力等等，而這些往往是從書本中學(xué)不到的。我們學(xué)校的辦學(xué)理念就是為學(xué)生的終身發(fā)展奠基——不求人人成才，但求人人成人。當(dāng)然，我們也強(qiáng)調(diào)成績(jī)，也曾逼著你們犧牲了大量玩耍的時(shí)間鉆進(jìn)書山題海，但是這是為考試制度所制約，出于迫不得已。在這里我希望你們明白成績(jī)不能說(shuō)明一切，更不能決定我們將來(lái)的一生?？忌淆埲袑W(xué)固然很好，沒(méi)有考上龍泉中學(xué)，就讀普高、職高的同學(xué)也不一定不好。只要你努力，七十二行，行行出狀元。這樣的例子，大家應(yīng)該知道很多，我就不再羅嗦了。
初中三年是人生的一段重要?dú)v程，而初中畢業(yè)則標(biāo)志你們正在從幼稚走向成熟。是的，你們長(zhǎng)大了，也該懂事了。懂什么?我覺(jué)得最主要是要懂得感恩。感恩誰(shuí)?我覺(jué)得有兩個(gè)人最值得你們感謝，一個(gè)是你們的父母，一個(gè)是你們的老師。
你們要感謝你們的父母，他們不僅給了你們生命，初中三年他們?yōu)槟銈兏冻隽巳康男难?，你們的喜怒哀?lè)、炎涼冷暖，全在他們的心頭牽掛。也許他們有時(shí)也會(huì)過(guò)于羅嗦，也許他們有時(shí)也會(huì)疏忽，可能有時(shí)還有點(diǎn)粗暴，但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺?，父母的?ài)是天下最無(wú)私最偉大的。沒(méi)有他們，你們不可能這么順利地走過(guò)這人生的重要的三年。可憐天下父母心!
(讓我們用熱烈的掌聲對(duì)普天下所有的父母表示我們的謝意和敬意)。
你們還要感謝你們的老師。你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興，你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們有時(shí)也許會(huì)過(guò)于嚴(yán)格，有時(shí)也許會(huì)失之隨意，有時(shí)也會(huì)說(shuō)一些不中聽(tīng)的話，但是他們?nèi)找共賱冢瑸槟銈兏冻隽怂麄兩械娜?，這一切也都是為你們?cè)谌松牡缆飞献叩酶谩Ｎ铱梢院翢o(wú)愧色地說(shuō)，我們學(xué)校的老師都是優(yōu)秀的，他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻(xiàn)，值得我們尊敬和感謝。伴你們一起走過(guò)三年的幾位班主任，看看他們是不是又消瘦了許多，憔悴了許多;多年教畢業(yè)班的十幾位老師，他們配合的默契，對(duì)待同學(xué)們的耐心、細(xì)心和苦心，不用我說(shuō)，同學(xué)們比我更清楚。
(讓我們用熱烈的掌聲對(duì)在座的以及普天下所有的老師表示我們的謝意和敬意)。
同學(xué)們，初中畢業(yè)，只是在漫漫人生路上的一個(gè)驛站，今后還有更廣闊的天地任由你們馳騁，還有更美好的前程期待你們拓展。稍作休憩，你們又要風(fēng)雨兼程，因?yàn)槟銈兊哪繕?biāo)是地平線。我始終信奉：“行動(dòng)就是收獲，堅(jiān)持就會(huì)成功”，這里也把這句話送給你們。接下來(lái)，無(wú)論你是就讀龍泉中學(xué)或者其他高中，或是到其他職校就讀，母校都會(huì)一如既往地關(guān)心你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，老師們永遠(yuǎn)期待你們不斷取得成功。母校永遠(yuǎn)是你們的精神家園和堅(jiān)強(qiáng)后盾，你們永遠(yuǎn)是母校的驕傲。希望同學(xué)們無(wú)論在任何時(shí)候，無(wú)論走到那里，都不要忘記老師的教誨和母校的培育，那就是要學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活。希望同學(xué)們把在學(xué)校養(yǎng)成的這項(xiàng)良好的素養(yǎng)和習(xí)慣帶到以后的學(xué)習(xí)和工作中去，積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上，把自己鍛造成一個(gè)品格優(yōu)秀、學(xué)識(shí)淵博的人，并把實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值同時(shí)代和人民的要求結(jié)合起來(lái)，用自己學(xué)到的知識(shí)和本領(lǐng)為祖國(guó)和人民服務(wù)。
同學(xué)們，就要告別了，我們戀戀不舍，母校眷戀你們，老師牽掛你們。最后，讓我們?cè)俅伟炎８Ｋ徒o在座的每一位同學(xué)，祝愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝愿你們的生活永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光與歡樂(lè)!祝愿你們的人生永遠(yuǎn)寫滿輝煌和壯麗!
同學(xué)們，亮出你的劍來(lái)，在中考這場(chǎng)戰(zhàn)役中取得屬于你們自己的勝利!!
謝謝大家!
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學(xué)校畢業(yè)精彩致辭篇十五
老師、同學(xué)們：
首先，請(qǐng)讓我深情地問(wèn)候一聲：同學(xué)們，你們好!
有人說(shuō)，青春是一本太倉(cāng)促的書。是的，同學(xué)們，與大家相處的三年日歷就這樣匆匆翻過(guò)，還沒(méi)來(lái)得及端詳每個(gè)人的面容，還沒(méi)來(lái)得及讀完每個(gè)人的故事，畢業(yè)的日子就悄然來(lái)臨。
同學(xué)們，高中三年是我們?nèi)松凶钪档脩涯畹娜?。這三年，你們深切地體會(huì)了寒窗的艱辛，嘗到了“煉獄”的滋味，懂得了磨練人生的含義，當(dāng)這一切成為往事的時(shí)候，在我們的記憶深處留下的是成長(zhǎng)的印記，這一番歷練也是一筆厚重的人生財(cái)富。同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲為自己這真實(shí)而美麗的高中三年喝彩吧!
同學(xué)們，縱有千般不舍，你們?nèi)詫㈦x開(kāi)，走出校門，走向社會(huì)，我們?cè)敢庠谀氵h(yuǎn)行的背囊里放上母校的囑托。
在未來(lái)的日子里，希望你們善待自我，超越自我。3天前，高考結(jié)束，這意味自己走過(guò)一段重要的人生之路。無(wú)論成績(jī)?nèi)绾?，我們都要愉快接受。?dāng)取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，我們?yōu)槟愎恼?當(dāng)遭遇挫折，我們?yōu)槟慵佑汀?/p>
當(dāng)今后的人生遇到困難時(shí)，我們都應(yīng)該善待自我，樂(lè)觀地對(duì)待生活中的困難，做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。
在未來(lái)的日子里，希望你們追求快樂(lè)。同學(xué)們，在今后的人生旅途中，有風(fēng)和日麗，也有烏云彌漫，更有暴風(fēng)驟雨，但是快樂(lè)卻可以永遠(yuǎn)伴隨著你們。讓我們把人生的每一次困難都當(dāng)作一筆難得的財(cái)富，用自信去笑對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難。
在未來(lái)的日子里，希望你們有愛(ài)和寬容。對(duì)自己保留一份愛(ài)與寬容，讓自己的身心多一點(diǎn)健康明朗，多一點(diǎn)快樂(lè)從容;對(duì)他人奉獻(xiàn)一份愛(ài)與寬容，你的胸懷因此比天空還寬闊，你的世界也會(huì)因此而更美麗。
同學(xué)們，三年的高中生活把你們和晉江一中，和母校的老師們緊緊聯(lián)系在一起。同學(xué)們，無(wú)論你們今后走到什么地方，母校都會(huì)時(shí)刻關(guān)注你們的進(jìn)步，你們的成功就是母校最大的光榮，你們的發(fā)展就是母校最大的驕傲。
衷心希望你們能夠成為一中后來(lái)人的學(xué)習(xí)榜樣，成為國(guó)家建設(shè)的優(yōu)秀人才，也希望大家常回來(lái)看看，我們期待你回家的腳步，母校的明天會(huì)更好。
最后，再一次祝福同學(xué)們：人生旅途，生命不止，腳步不停。
學(xué)校畢業(yè)精彩致辭篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我很榮幸能代表20xx屆初四的全體同學(xué)在畢業(yè)典禮上發(fā)言。在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初四同學(xué)，向辛苦培養(yǎng)我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，一年乃至四年以來(lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo)！謝謝老師?。ň瞎┯腥苏f(shuō)，初中的生活是一本太倉(cāng)促的書。是的，四年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò)，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。課堂上，有我們專注的眼神；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿；藝術(shù)的舞臺(tái)上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。四年來(lái)，我們從稚嫩走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。
過(guò)去的四年，老師，是你們熱切的目光，讓我們心懷放飛的夢(mèng)想；是你們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)，給了我們最堅(jiān)定的信心；是你們精心的指導(dǎo)，使我們綻放芬芳。所有拼搏的汗水與理想的希冀，都將會(huì)化做頻傳的捷報(bào)，飛到你們的案前。我知道，那是對(duì)你們長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答……如今，我們即將初中畢業(yè)。我們感謝老師，教會(huì)我們做人，培養(yǎng)我們成才，也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過(guò)；也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心；但請(qǐng)?jiān)徫覀?，那是我們?jīng)歷青春，走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事，也正因?yàn)槿绱?，我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻，我代表初四的全體同學(xué)在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了?。ň瞎?。
未來(lái)是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方，需要我們?nèi)テ床ヅ?。四年的汗水，四年的收獲，一切都即將揭曉。無(wú)論是否完美，我們都會(huì)微笑地走下去，銘記自己曾經(jīng)是一個(gè)勤中的學(xué)生，勤中人，以一種進(jìn)取的、自強(qiáng)不息的精神狀態(tài)、不斷激勵(lì)自己、完善自己，為勤得利中學(xué)爭(zhēng)光添彩。讓我們?nèi)w20xx屆畢業(yè)生帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章吧?。ň瞎?。
學(xué)校畢業(yè)精彩致辭篇十七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的.同學(xué)們：
六年的時(shí)光悄然流逝，一年過(guò)去，學(xué)校里的蔥蘭又即將開(kāi)花。我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。六月，是蔥蘭開(kāi)花的盛季，蔥蘭花開(kāi)在夏天，尤其是風(fēng)雨后，總是成群的開(kāi)，開(kāi)得十分精神，十分秀氣。就像我們20xx屆1班的同學(xué)們的純潔的友誼一般，越是到了分別的時(shí)候，越是面臨困難的時(shí)候，我們就越團(tuán)結(jié)，友誼就更深厚。
你們可曾憶起，在蔥蘭朝氣蓬勃的向陽(yáng)綻放的盛季時(shí)，我們也像蔥蘭一般咧嘴笑了，笑的是那樣的純潔，燦爛，在耀眼的陽(yáng)光下，在大哥哥大姐姐的幫助下帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為了一名名正式的、一名光榮的少先隊(duì)員。陽(yáng)光下，一張張小臉都漲的通紅，心中充滿了期盼一個(gè)個(gè)小身板挺得筆直，我們挺直了腰桿，握緊了拳頭一齊宣誓——我要爭(zhēng)做優(yōu)秀的少先隊(duì)員!我們笑了，孫老師也笑了，純潔的笑映在了蔥蘭的花瓣。那一幕仿佛就定格住了，定格在了我們絢麗多彩的童年時(shí)光里，成為了一道亮麗的風(fēng)景線。操場(chǎng)前的蔥蘭，對(duì)著我們笑了，好像開(kāi)得更精神了。
你們可曾憶起，操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)會(huì)。它與我們一起見(jiàn)證了同學(xué)們一次次的奪冠，見(jiàn)證了我們?cè)谝淮未螉Z冠的背后辛勤的努力。汗水灑在蔥蘭花叢中，澆灌了它，使她得到了最好的肥料，愈發(fā)愈的秀氣起來(lái)。蔥蘭花枝在風(fēng)中搖曳著，像在為我們加油鼓勁。30人接力跑比賽開(kāi)始了，“砰”地一聲槍響，第一棒的王xx像一支離弦的箭一般沖了出去，只見(jiàn)他準(zhǔn)確無(wú)誤地把棒子傳遞給了下一個(gè)男同學(xué)。這時(shí)，我們暫且領(lǐng)先了?？善渌嗉?jí)也不甘示弱。這時(shí)，我的心里像揣了一只小青蛙似的，“通通”直跳，我緊張極了，生怕其他班超過(guò)我們班。我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們正期待加油和吶喊聲，多么團(tuán)結(jié)“呼”，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁出了一口氣，我們班還是領(lǐng)先在第一名的位置。我們班同學(xué)的心在這一課時(shí)緊緊相連著的，我和同學(xué)們一起，幫剩下的幾名同學(xué)加油。到最后一棒啦，這時(shí)，我們依然遙遙領(lǐng)先，最后一棒是趙xx，他飛快地往前跑去，背上的號(hào)碼牌隨風(fēng)舞動(dòng)。他腳下向像生了風(fēng)一般，與其他班拉開(kāi)一段距離。啊，他到達(dá)了終點(diǎn)!那一刻，我們?nèi)喾序v了起來(lái)。我們班獲得了年級(jí)第一名!蔥蘭搖曳的更加起勁了，細(xì)小的身軀在風(fēng)中搖擺，婀娜的舞姿像在慶祝我們的成功。
親愛(ài)的朱老師啊，感謝您您諄諄教導(dǎo)了我這么多年，讓我從一個(gè)懵懂的孩子變成一個(gè)懂事的少年，讓一個(gè)曾今悵然若失的孩子找到了前進(jìn)的方向?！白鋈吮葘W(xué)習(xí)更重要”這句話使我終身受益。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，您無(wú)微不至的去關(guān)心每一位運(yùn)動(dòng)員;義賣時(shí)，您為我們班賣力地“拉生意”;放學(xué)時(shí)，您仍在為批改我們的作業(yè)而遲遲不能回家……每一幕，都在溫暖著我，感動(dòng)著我。
可愛(ài)的同學(xué)們呀，我有一些吝嗇，在你們面前從不提起對(duì)未來(lái)初中生活的向往與憧憬，因?yàn)槲蚁Ｍ蟮娜兆又校瑫r(shí)間不要抹去，我們?cè)谝黄鸬暮圹E，我們的友誼，也依然深刻。在這如花的夏天，我們終將別離，待我們劃過(guò)此悲傷河流后，希望這份純白記憶永遠(yuǎn)定格。
學(xué)校畢業(yè)精彩致辭篇十八
同學(xué)們，當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，而競(jìng)爭(zhēng)的核心就是高素質(zhì)的人才！這就要求我們?cè)谧乃型瑢W(xué)，在今后的人生道路上，不僅要掌握豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng)，更要具備高尚獨(dú)立的人格、崇高的道德品質(zhì)，時(shí)刻以一顆“向善”之心去做事、做人！我想對(duì)即將踏上人生新的征程的你們，提四點(diǎn)希望：
“國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立”。一個(gè)沒(méi)有道德的民族，是很難長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的；同樣，一個(gè)沒(méi)有道德的個(gè)人，也是很難在社會(huì)上有立足之地的。同學(xué)們，知識(shí)就是力量，品德才是方向。你常給這個(gè)世界雪中送炭，這個(gè)世界才會(huì)給你的人生錦上添花。在以后的學(xué)習(xí)生活中，必須時(shí)刻上好“道德”這一人生的必修課，并且不斷地完善自我。牢記：只有品德高尚之人，人生道路才會(huì)越走越寬，越走越遠(yuǎn)。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。讀書能讓人欣賞到不同的生命風(fēng)景，活得充實(shí)而有意義。同學(xué)們，今后無(wú)論在你的學(xué)習(xí)還是生活中，請(qǐng)牢記：開(kāi)卷有益！我們除了要學(xué)好各自的專業(yè)知識(shí)，還要嘗試著多讀文學(xué)、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)等各個(gè)領(lǐng)域的不同書籍，因?yàn)樽x書可以讓我們摒棄浮躁、堅(jiān)定信念；可以讓我們明辨是非，修生養(yǎng)性。
感恩是一種美德，是做人最起碼應(yīng)具備的良知。一個(gè)人的成長(zhǎng)，離不開(kāi)父母、老師、社會(huì)的支持與幫助。我想你們應(yīng)該嘗試著去感恩那些所有關(guān)心和幫助過(guò)你的人。感恩父母，因?yàn)樗麄兘o了你生命，讓你領(lǐng)略到了世界的精彩與美好；感恩老師，因?yàn)樗屇愀惺艿搅酥R(shí)的博大與精深；感恩社會(huì)，因?yàn)樗o你提供了奮斗的舞臺(tái)與空間。我們要行動(dòng)起來(lái)，讓感恩不再停留在口中，以一顆感恩的心，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起！
“天下難事，必作于易；天下大事，必作于細(xì)?！睔v史證明，那些把事業(yè)放在心中，把責(zé)任擔(dān)在肩上的人，才是有機(jī)會(huì)成為精英、引領(lǐng)時(shí)代發(fā)展的人，才是能實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的人。同學(xué)們，成功的背后，永遠(yuǎn)是擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂蛨?jiān)韌的意志。一個(gè)人可以不偉大，也可以不富有，但不能沒(méi)有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識(shí)。人生無(wú)坦途，前路多風(fēng)雨，在你們今后的學(xué)習(xí)、生活以及工作中，一定會(huì)遇到各種困難與挑戰(zhàn)，但我相信我們斜中走出去的學(xué)子，身上一定具備“天下興亡，匹夫有責(zé)”的責(zé)任感與擔(dān)當(dāng)意識(shí)，以“鐵肩擔(dān)道義，慷慨鑄人生”的勇氣和魄力，在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域取得輝煌成就，實(shí)現(xiàn)非凡的人生！
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