演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生讀書比賽演講稿篇一
我愛讀書，書是我的朋友，對于讀書，我甚至已經(jīng)達(dá)到了癡迷的程度，爸爸媽媽已經(jīng)不止一次的戲稱我為小書蟲。我也曾經(jīng)說過：我愿做一條小魚，在書海中暢游，去飽覽那充滿神奇魅力的文字的天堂。
你或許會問我是怎樣愛上讀書的，這還要從我五歲那年的夏天說起。那一年，媽媽出國，為了排遣我對媽媽的思念，爸爸堅(jiān)持每天晚上給我讀故事，陪伴我?？墒前职值墓ぷ髟絹碓椒泵Γ瑳]有時間再給我讀故事了，怎么辦呢?爸爸便在晚上抽出空來，教給我認(rèn)一些簡單的字，又教給我了查字典的方法，然后交給我一本小畫書，讓我自己去閱讀。等媽媽回國時，我已經(jīng)能夠閱讀一些簡單的畫冊了。在北京機(jī)場，我向媽媽報(bào)告這一消息后，媽媽高興地抱起我來說：“太棒了，寶貝會讀書了，這是你和爸爸送給媽媽的最好的禮物了!”于是我的讀書生活便在爸爸媽媽的鼓勵下開始了。
從讀帶畫面的小人書，到簡單故事書，到兒童版的中國四大古典小說，再到古希臘羅馬神話故事……就這樣，由簡到難，我就像一個登山運(yùn)動員，去攀登書的山峰。當(dāng)我步入了小學(xué)的殿堂，隨著年級的增長，我的學(xué)習(xí)越來越繁忙了，幾乎無暇去看書。于是，我便爭分奪秒，利用一切空余時間來看書。上廁所的時候看，走路的時候看，坐車的時候也看。我對書和知識的渴望遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一切，有時甚至耽誤了吃飯睡覺和學(xué)習(xí)，并由此招來爸媽的批評和反對。但是，其中也引發(fā)了許多關(guān)于我讀書的趣事。
有一次，我正在廁所里津津有味地讀著書，忘了出來，爸爸媽媽到處找不到我，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他們在家里找不到我，又到外面去找，也找不到。正當(dāng)他們垂頭喪氣地開門回家，碰巧我正拿著書邊走邊讀地從廁所里走出來，爸爸媽媽真是拿我這條超級書蟲沒辦法。從此，爸爸媽媽養(yǎng)成了一個習(xí)慣，只要是找不著我，第一反應(yīng)就是從廁所里找，找不到再說。書帶給我了無窮無盡的歡樂，開闊了我的視野，豐富了我的知識，為我的作文輸送著源源不斷的靈感源泉。它不僅令我的作文文筆優(yōu)美，而且讓我有著與眾不同的見解和思維方式，有著深厚真摯的思想情感。更為重要的是，書交給我了應(yīng)該怎樣做人、做事，怎樣充滿愛心、快樂地去生活。
一本好書，相伴一生。書成了我形影不離的伙伴。在書的陪伴下，我度過了美好快樂的童年時光，讀書生活也成為了我的童年記憶中最為亮麗的一道風(fēng)景線。
小學(xué)生讀書比賽演講稿篇二
歲月蹉跎，留下了每個人對書的誠懇的悔悟;光陰荏苒，讓每個人對書產(chǎn)生了深深的依戀。
書，給我?guī)砹藷o窮不盡得塊壘。書是知己，永不叛逆。衷心的虔誠博得生命的信賴。寄托于書，彷佛柔軟的海綿，吸取著你身心隱匿的痛楚;像和煦的春光，撫慰冬季多年悲愴后的舒暢。書中的內(nèi)容豐富多彩。它由天文講到地理，由動物講到植物，由人體講到微生物。真可謂“大千世界的縮影，當(dāng)代知識的集錦”。書中馥郁的芬芳，溫暖著每個人心房中凝固的“殷紅”，待它擴(kuò)散到各個被遺忘，孤寂的角落時，撥散了所有心曠神怡的溫馨。
書中肺腑感人的言語，來自西施娓娓動聽的歌韻，攀比百靈鳥委婉的歌喉，打動著鐵石心腸的機(jī)械;留戀忘返的內(nèi)容，譜寫著昭君沉魚落雁的容顏。
我在讀書的過程中找到了快樂!
一次班會上，班主任李老師說要考考我們。李老師說：“如果哪位同學(xué)答對一題，獎勵一朵小紅花，到時候咱就比比誰得的小紅花最多，好不好?”“好”。同學(xué)們異口同聲!
“世界上最大的動物是什么?”王濤搶這著說是大象，張蓓補(bǔ)充說是非洲大象。我說：“世界上最大的動物是藍(lán)鯨有30多米長，15萬公斤重呢!”“李芳芳答對了，獎勵一朵小紅花”。接著，李老師又問：“世界上眼睛最多的動物是什么?”同學(xué)們左思右想。最終沒有準(zhǔn)確的答案。我急不可耐地回答：“蜻蜓。它的復(fù)眼是由20000至28000個小眼組成的?！薄按鸬煤?”李老師表揚(yáng)我并把小紅花再一次放在我手里。之后，一陣熱烈的掌聲在教室里沸騰，在這一瞬間。我覺得自己非常的快樂。從未有過的，我暗暗地想到讀書果然讓人知識豐富，更加的堅(jiān)定了我以后認(rèn)真讀書的想法!
書中的內(nèi)容豐富多彩，常常使我們流連忘返。我想每個人曾經(jīng)有過的快樂與自豪肯定都離不開書吧!是啊，世界上所有的奇聞或者知識都離不開書本。它讓我們感到快樂!
小學(xué)生讀書比賽演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自六年級四班的___，很開心在這里和大家一起感受讀書的力量。今天我所演講的主題是“讀書讓我快樂”，感謝大家的傾聽。
在我認(rèn)為，讀書是一件很幸福的事情。為什么我會說是幸福的呢?因?yàn)樵谖业纳町?dāng)中，書籍占據(jù)了一半的位置。而我真正愛上讀書，也是在一次考試失利之后。那是一次期末考試，我敗的一塌涂地。那一段時間我一直都沒有辦法從那樣的陰霾里走出來，因?yàn)槟鞘俏覜]有辦法面對的現(xiàn)實(shí)。
后來我的同桌看我整天悶悶不樂，就給了我一本書，那本書叫做《窗邊的小豆豆》，一開始并沒有太大的興趣去讀，但我想，或許我能夠在這本書里去找到調(diào)整自己的方式，所以我就開始閱讀了。還記得一開始讀，我還是讀不懂，但是慢慢的，我也突然有一些醒悟了，有了一些豁然開朗的感覺。每個人都會遇到失敗的，不只是我，臺下的每一個同學(xué)也是，我們沒有辦法去躲避那么傷害和失敗。
自那以后，我開始喜歡閱讀了，閱讀能夠提升我的幸福感，即使我出生在一個平凡的家庭，存在于一個平凡的自己身上，但是有了閱讀，我就覺得自己變得與眾不同，開始被所有的快樂縈繞。讀書，的確是一件讓人感到幸福和快樂的事情，我們在成長的路上慢慢走，一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)人生的曼妙，這是一件多么幸福的事情呢。
在讀書這一件事情上，其實(shí)我的思想也是成長了很多的，以前我一直都是一個比較調(diào)皮的人，但是現(xiàn)在，我想我足夠冷靜，也足夠聽話了，以后我不會再給我的老師和父母帶來麻煩了。我會好好的學(xué)習(xí)，繼續(xù)閱讀，讓自己變得越來越好，而不是越來越糟糕。時間真的是很緊張的，很快就要畢業(yè)了，我會珍惜好自己身邊所有的機(jī)會，繼續(xù)在未來的路上勇敢的出發(fā)，希望能夠在最后的結(jié)束路口收獲一份掌聲和鮮花。
同學(xué)們，讀書是一件能夠不斷豐富我們的事情，如果當(dāng)我們沒有事情可做的時候，就去看書吧。如果當(dāng)我們感到痛苦和難過的時候，那就去看書吧。如果當(dāng)我們迷惘沒有目的地的時候，那就去看書吧。同學(xué)們，讓我們一起看書吧，也一起去享受讀書給我們帶來的滿足和幸福吧!
小學(xué)生讀書比賽演講稿篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天很高興站在這里，與大家共同分享我讀書的樂趣。我演講的題目是《我閱讀我成長》。
行走于茫茫無邊的沙漠之中，什么最重要?也許有的人說是水，也許有的人說是食物，可是我要說是“書”!
書是人們精神的支柱。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光的樹木不能健康地成長;智慧里沒有書籍，就好像沒有翅膀的鳥兒不能展翅翱翔。
我喜歡讀書。我喜歡在夜深人靜的夜晚讀書，那樣，我就可以到書海中做一個孤獨(dú)的跋涉者。若窗外飄起了細(xì)雨，那就再好不過了。伴著幽幽的燈光，聽著雨聲剝啄，是極易進(jìn)入書的境界之中的。于是，我便可以在書海中一無阻礙地遨游，可以在書海中隨心所欲地縱橫。
沒有寒暄與打擾，獨(dú)自神游于字里行間刀光劍影、風(fēng)雪飄飛的世界之中。很快，我便可以與各位友人“游蕩”一番——與浮士德對話幾回，到狄更斯的小旅館住上一宿，在與曹雪芹磨上一會兒;與李白吟詠“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”，與李煜吟誦“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”。
我喜歡讀書。讀三毛灑脫、豁達(dá)的人生;讀朱自清深沉的父愛;讀魯迅那錚錚鐵骨……讀雨果的《九三年》，撼人心魄;讀《聊齋志異》，令我夜不能寐;讀《儒林外史》，又使我啼笑皆非。
在書中，我領(lǐng)悟到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高境界;在書中，我得到了“天生我才必有用”的自信;在書中，我實(shí)現(xiàn)了心靈對話與思想交流。時而憧憬，時而有所觸動，那種深沉的體驗(yàn)，正如空谷幽蘭送來的一縷芬芳，使我回環(huán)往復(fù)，綿綿不盡。
我喜歡讀書。每天向小蜜蜂一樣，貪婪地吸吮著書中的花粉，醞釀成花蜜。書，令我心醉;書，令我清醒，我深受其益。
同學(xué)們，書是讀不完的，知識是汲不盡的。讓我們暢游在書海之中，讓我們真正做到“我讀書 我快樂 我成長”!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)生讀書比賽演講稿篇五
各位評委老師：
大家好!我是小明，今天我給大家?guī)淼难葜v題目是《讀書伴我成長》
春去秋來，讀書伴我走過了多少時光。是讀書讓我們在人生的道路上健康地成長，回首走過的路程，是書籍陪我走過了春華秋實(shí)的美好歲月，是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α?。書中那一個個的文字，就像一幅幅生動的圖畫;那一篇篇文章，就像一道道絢麗的風(fēng)景;那一本本的書籍，就像一個個鮮活的生命。
讀書讓我獲益匪淺，有時書中小小的一句話，都能引起我內(nèi)心的共鳴。書中那浩瀚如海的知識不僅可以增加我們的見聞，更可以豐厚我們的文化底蘊(yùn)。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我體會到人生的真諦和生命的意義;讀《假如給我三天光明》，海倫.凱勒驚人的毅力，不屈不撓的精神深深地打動了我;讀《大衛(wèi)科波菲爾》讓我感受到百折不回的毅力和積極進(jìn)取的精神。
我愛讀書!因?yàn)樯钜蜃x書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時，是書教我“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！?當(dāng)我與朋友惜別時，是書讓我知道“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時，是書讓我懂得“天下興亡，匹夫有責(zé)”。是書告訴我李白有“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來!”的傲骨;書讓我感受“明月松間照，清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫，聽他講述“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民，體會辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
以銅為鏡，可正衣冠;以古為鏡，可曉歷史;以木為鏡，可斷春秋;以書為鏡，可明真理。戰(zhàn)國時期的縱橫家蘇秦，當(dāng)時信心滿懷的他準(zhǔn)備游說秦王接納自己的觀點(diǎn)，卻遭到冷拒。跌入人生谷底的他并沒有甘心于失敗，而是每日以錐刺股，發(fā)奮苦讀，終于有了身掛六國相印的榮耀。一代偉人，小時候因?yàn)闊o錢買書，每次都要走二十多里的山路，到親戚朋友家去借書讀。白天出去放牛，晚上就在昏黃的豆油燈下苦讀。就是這種追求知識的精神和堅(jiān)忍不拔的毅力才使他擁有了遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，終于一統(tǒng)南北，成為新中國杰出的人民領(lǐng)袖。作為二十一世紀(jì)中學(xué)生的我們，無論是物質(zhì)生活，還是學(xué)習(xí)環(huán)境，都要比以前強(qiáng)過太多，難道我們不應(yīng)該繼承并發(fā)揚(yáng)前人們的優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)奮苦讀，努力學(xué)習(xí)嗎?如果人生的豐富可以用色彩來形容，書就是投射五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無垠來形容，書就是普照大地萬物的陽光。是書是我開闊了眼界，增長了知識;是書讓我找到了迷失自我的指南針;是書讓我從中獲得營養(yǎng)，使我在學(xué)習(xí)中成長;是書伴隨著我們一生，不離不棄!書，是我們增長知識的源泉，是我們成長中不可缺少的高鈣乳液成分。去讀書吧，它將你帶入你的理想世界。
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生讀書比賽演講稿篇六
親愛的老師、同學(xué)們：
有位名人曾說過“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”閱讀的重要在這個比喻中恰當(dāng)形象地表現(xiàn)出來。因此，我常與書為伴，醫(yī)治自己的“愚笨”，陶冶自己的情操。
在茫茫的書海中，我發(fā)現(xiàn)，最有魅力的不是莎士比亞的戲劇，不是狄更斯的現(xiàn)實(shí)主義作品，也不是泰戈?duì)枱崆檠笠绲脑娖钗业?，莫過于中華的古典韻味。
“花謝花飛飛滿天，魂消香斷有誰憐”“質(zhì)本潔來還潔去，強(qiáng)于污淖陷渠溝”“偷來梨蕊三分白，借得梅花一縷魂”……《紅樓夢》中的詩詞，風(fēng)格多樣，從初唐體到五言律詩再到七言律詩，無所不有。華美精辟的語句往往讓我過目難忘。然而，《紅樓夢》的魅力，不局限于詩詞曲賦中。更在于它的博大精深。魯迅先生曾從多個角度高度評價過《紅樓夢》。過去在閱讀的過程中，我有個壞習(xí)慣，思考問題時只會從一個方面去思考，但通過閱讀《紅樓夢》，我學(xué)會了從多角度看一本書。從賈政薛寶釵等一而再再而三地勸導(dǎo)寶玉好好讀書、做文章，走“仕途經(jīng)濟(jì)”道路，我看到在當(dāng)時參加科舉、做八股文是能夠建功立業(yè)的途徑，然而這種途徑有較多缺陷;從賈寶玉林黛玉的感情糾葛中，我看到那個時代，人在很多事情上是沒有自由的，一切的根本出發(fā)點(diǎn)要從封建家族的自身利益考慮;從賈雨村判案的態(tài)度上，我認(rèn)為官府失去了設(shè)立的意義，一切都是“人情”“錢財(cái)”說了算，毫無公正可言……社會萬象，一應(yīng)俱全?！都t樓夢》真不愧為“清朝的百科全書”，在感受清代人情世態(tài)的同時，我又學(xué)會了多角度地看書、看生活、看社會。
“知否知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”“簾卷西風(fēng)，人似黃花瘦”“花自飄零水自流”“才下眉頭，卻上心頭”……吟誦著李清照的詩詞，幽怨傷感，無限的才情在字句間傾瀉出來。在“女子無才便是德”的封建社會中，女性社會地位十分低下，能識幾個字就算不錯了。而易安卻不被這些所束縛，大膽地提起筆來在詞海中遨游，一次次的嘗試為后人留下了許多經(jīng)典詩篇，成為了一代詞宗?；蛟S，成名并不是她所期盼的，她只是以詩抒情、敘述自己的離懷別愁罷了。但通過閱讀她的詞和事跡，我仿佛得到了感染，懂得不要被條條框框所束縛，大膽地嘗試。
中華的古典韻味讓我回味無窮，回味間，我懂得了不要片面地看問題，懂得了不要拘泥于條條框框，懂得了做事要大膽去嘗試……我的生活開始慢慢離不開閱讀，每天，我“一杯清茶一本書，逍遙自在書中游”。
小學(xué)生讀書比賽演講稿篇七
老師們，同學(xué)們：
大家好!
在這里，我想問大家一個問題，4月2日是什么日子?沒錯。4月2日就是世界童話之父--安徒生的誕生之日，同時也是世界兒童讀書日。所以在今天的班會上，我們開展班級“讀書節(jié)”動員會。
我們必須知道讀書的重要。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書本為我們打開一扇了解世界的窗口，開拓我們的視野，豐富我們的知識，增強(qiáng)我們創(chuàng)造美好生活的本領(lǐng)。資料顯示，中國兒童一年的閱讀量比美國兒童少了六分之五。外國兒童的年均閱讀量是20萬字，而中國兒童的只有3萬多。長期下去，我們這一代就會不如別人，中華民族也會落后，衰敗。
在中華民族這個龐大的家族中，有不少杰出的人。這些人大多數(shù)都與愛讀書息息相關(guān)。蔡元培就是其中之一。
蔡元培是中國著名的教育家。從少年時代起就勤于讀書，夏天蚊蟲多，晚上讀書時把腳放在水桶里避免蚊蟲叮咬，專心致志地讀書。在一生繁忙工作和革命斗爭中從未停止過讀書。他晚年回顧說：“自十余歲起……讀到現(xiàn)在，將滿六十年了……幾乎沒有一日不讀書的?！庇捎谒簧x書不輟，知識淵博，因此，被譽(yù)為“學(xué)術(shù)泰斗”。
“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書?！蓖瑢W(xué)們，書本是我們的良師益友。為了我們的未來，為了祖國的明天，請大家和書本交個朋友吧!就像冰心奶奶所說的：“讀書好，好讀書，讀好書?！弊尯脮惆槲覀兂砷L。
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)生讀書比賽演講稿篇八
俗話說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我也一直在書中尋找我的黃金屋……
小時候，媽媽就給我買了許多故事書，我一直纏著媽媽給我講故事，睡前聽故事成了我一門必修課?；夜媚锏谋瘧K遭遇讓我淚流滿面，小紅帽的驚險遭遇讓我心驚膽顫，美人魚的善良讓我不禁為她打抱不平……每個故事都讓我感同身受。
上了小學(xué)之后，媽媽就常常帶我去逛圖書城，讓我挑選自己喜愛的書籍。家里堆滿我的書，各種各樣的都有?，F(xiàn)在翻出來還真讓人懷念呢……
書籍像一位慈祥的知識老人，把深奧的知識傳授給我們。在老師推薦的名著中，我最喜愛的就是《魯賓遜漂流記》。這本書告訴我，要堅(jiān)強(qiáng)，要有頑強(qiáng)的毅力和永不放棄的精神，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。當(dāng)然，給我許多道理的并不只有《魯賓遜漂流記》，還有很多很多……
書，美化了我的心靈，開闊了我的視野，豐富了我的人生，給我搭建了一個天天向上的階梯。書，給我的血液里灌溉了精神養(yǎng)分，書，讓我在知識的海洋里自在地暢游。書是知識的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。
知識就是一筆最好的財(cái)富。從前，我總是在書中尋找著那座黃金屋，現(xiàn)在終于找到了。
小學(xué)生讀書比賽演講稿篇九
我出生在廣東的一個山區(qū)小城市，那里有秀麗的自然風(fēng)光，有淳樸的民風(fēng)，是一個生活愜意的好地方。可是，那里經(jīng)濟(jì)發(fā)展的程度卻相對滯后，這不但影響了當(dāng)?shù)厝嗣裆钏降奶岣撸瑫r也限制了他們的見識。所以，我家鄉(xiāng)的人們大都把希望寄托在年輕一代的身上，希望依靠他們來改變?nèi)嗣竦纳钜约俺鞘械拿\(yùn)。
我正是在這樣的氛圍下成長起來的。在我3歲的時候，父母就開始手把手地教我寫字，希望與我的同齡人相比，我能夠贏在起跑線上。于是，小小年紀(jì)的我，已經(jīng)能認(rèn)識很多字了，也讀了不少的書，而我自己則是從小就形成了一種觀念，就是要讀書識字才是好孩子，將來才能考上大學(xué)，才是一個有用的人。周總理說過一句話：“為中華之崛起而讀書”，它曾經(jīng)鼓舞了多少人積極勤奮地讀書，可在我的讀書生涯里，當(dāng)時只是在父母的要求下讀書，非常盲目的讀，只知道不讀書的孩子不是好孩子。
帶著這種想法，我漸漸的成長了。為了成為父母眼中的好孩子，我“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，終于如愿地考入了當(dāng)?shù)匚ㄒ坏囊凰攸c(diǎn)中學(xué)，在那里渡過了六年的中學(xué)生涯。重點(diǎn)中學(xué)有著嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)氛圍，還有身邊同齡人積極向上的學(xué)習(xí)精神，讓我不得不更加勤奮地把自己埋在書海里，老師們的循循善誘，逐漸使我對讀書有了更加清晰的認(rèn)識。這時的我，漸漸的發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣，體會到了“書中自有黃金屋”的美妙，認(rèn)識到了“學(xué)海無涯苦作舟”的艱辛。歷史書讓我知曉了中華民族的燦爛文化，讓我更有興趣去研讀和學(xué)習(xí)前人所留下的智慧;地理書讓我了解了祖國遼闊的河山，恨不得馬上去見識這大自然的鬼斧神工;英語期刊則帶給我一個全新的語言世界……
經(jīng)過六年中學(xué)的“洗禮”，我發(fā)現(xiàn)自己從一個隨波逐流的“好孩子”不知不覺中變成了一個有自己理想，獨(dú)立自主的人，而這正是我向往的。這一切都要?dú)w功于讀書，它激發(fā)我向更高的層次邁進(jìn)。我要像一只雄鷹一樣，展翅高飛，去尋找更高的理想?？忌洗髮W(xué)后，在接下來的時間里，我更是閱讀了各類的刊物，同時也游覽了各地的名勝古跡。這段時間，雖然還沒有達(dá)到“讀萬卷書，行萬里路”的境界，但總算很大程度地增長了自己的閱歷。
大學(xué)畢業(yè)后，我投身于社會。在工作的過程中，越來越發(fā)現(xiàn)自己知識的貧乏。當(dāng)今社會充滿了殘酷無情的競爭，置身于其中，如果具備淵博的知識和豐富的閱歷，那么才能時刻掌握時代的脈搏，立于不敗之地，認(rèn)識到這一點(diǎn)，我越來越迫切地感覺到需要提高自己的文化知識水平。
人生經(jīng)歷了這么多，如果你問我讀書的目的是什么，我會告訴你，我讀書不再抱有特定的目的，而是一種精神上的享受，是我的生活習(xí)慣。讀書在古時候叫煮書，意在讀書時就要像把書煮熟了一樣放在心里，把書讀熟，讀透，讀出滋味來。
清代大書法家梁同書有一副對聯(lián)，曰：“世間數(shù)百年舊家，無非積德;天下第一件好事，還是讀書?！笔堑?，人生樂事，讀書也。
小學(xué)生讀書比賽演講稿篇十
當(dāng)我走進(jìn)幼兒園的那一天，在媽媽的指導(dǎo)下，我便與你做朋友。那時候的你，是童話書和故事書。每天晚上，在媽媽輕柔的聲音中，你身上的故事飄入我的耳朵，進(jìn)入我的心里。正是因?yàn)橛辛诉@些多姿多彩的故事，我的童年充滿了樂趣。我可以與善良的白雪公主交朋友，也可以結(jié)識勤勞的灰姑娘。她們身上的美好品格，到今天還在影響著我。
上小學(xué)一年級了，我開始在老師的引領(lǐng)下閱讀蒙學(xué)讀物、諸子散文、唐詩宋詞、元明散曲，這些歷久彌新的傳統(tǒng)文化，讓我著迷、讓我陶醉。黃香的孝順、孔融的謙讓、孫敬的刻苦、孔子的大仁大愛、孟子的浩然正氣、曾子的信守諾言，這一個個經(jīng)典的小故事感動著我，激勵著我，影響著我。在我考試失利時而倍感沮喪時，是菲利普斯的名言“失敗乃成功之母”讓我重新樹立自信;在我與朋友發(fā)生爭執(zhí)而無比煩惱時，是孔子的“己所不欲，勿施于人”讓我重新獲得友誼;在我貪玩而虛度光陰時，又是“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”這句格言警示我努力學(xué)習(xí)。經(jīng)典，你永遠(yuǎn)是我精神的良師，心靈的益友。
上了初中，身邊的你換成了一本本名著。我在空閑時候，與你做朋友，感受你身上的滄桑和你淵博的學(xué)識。在《哈姆雷特》中，我認(rèn)識到仇恨可以帶來如此多的災(zāi)難;在《人生》中，我認(rèn)識到自尊和自愛才能贏得別人的尊重。你不僅讓我知道了過去不曾涉獵的歷史，令我的視野不僅停留在現(xiàn)在，而且追溯過往，還教會了我許多人生的道理。
書，你是我的朋友。在我寂寞孤單時，你替我分憂為我解難;在我開心快樂時，你同我分享為我高興。你是我的良師，在我得意忘形時，你教我謙虛謹(jǐn)慎;在我垂頭喪氣時，你教我鼓足勇氣。正是由于你的存在，使我一直攀登在追求知識的高峰上;正是由于你的存在，使我上下求索于思考的邊緣。你將我領(lǐng)進(jìn)知識的海洋，讓我盡情地遨游，體會知識的樂趣;你將我?guī)нM(jìn)學(xué)問的天空，讓我盡情地飛翔，感嘆學(xué)問的無窮;你將我領(lǐng)進(jìn)幻想的天堂，去看那天上的街市，去找那賣火柴的小女孩，去尋覓屈原的嘆息，去采擷諸葛亮的赤誠。在書海中我體會到了人生的樂趣，感受到了人生的價值。
你是我的朋友，你是我精神的糧食，肌體的營養(yǎng)，每天在書海中暢游，都會使我精力充沛;每次融情于書中，我的情緒也會隨人物角色的風(fēng)起云涌而時起時伏。有時我捧腹大笑，有時我伏案默嘆，有時我默默彈淚，有時我仰天長嘯。在書中我領(lǐng)略到了世間的喜怒哀樂，感受到了人間的悲歡離合，我知道了竇娥的冤屈，知道了牛郎和織女的無奈。我似乎看到游走湖邊的文人騷客抬頭望月表達(dá)對嫦娥的無盡情思;我似乎聽到靜坐私塾的古人學(xué)子埋頭苦讀的朗朗之聲。在書中我體會到了陶淵明采菊東籬下的悠然，感受到李白“舉杯邀明月，對影成三人”的豪情，領(lǐng)略到了岳飛“饑餐胡虜肉，渴飲匈奴血”的沖天豪氣。
書——我的朋友，在我以后的生活中，我會繼續(xù)請你陪伴在我身邊，繼續(xù)教會我更多的知識，引領(lǐng)我成長，帶領(lǐng)我翱翔，給予我快樂與自豪!
書是一股清泉，滋潤著人們美好的心靈;書是一根蠟燭，點(diǎn)燃了人們心中的火把;書還是一位導(dǎo)師，教我多彩的知識!讓我的人生因讀書而燦爛!
小學(xué)生讀書比賽演講稿篇十一
尊敬的：
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”多讀書，讀好書，對大家絕對沒有什么壞處。因?yàn)闀械闹R是無窮盡的，在書的海洋里遨游，你不僅能學(xué)到很多知識，還能從別人的故事中領(lǐng)略人生。
大家都說人要學(xué)會享受，在靜寂的書房中捧著一本書，默默地看著那一個個黑黑的字體組成一篇篇優(yōu)美的文章。在其中品味人生的悲歡離合，這何嘗不是一種享受呢?
上學(xué)期的寒假里，我過得非常充實(shí)，作業(yè)寫完后拿出爸爸給我買的書——《童年》看了起來，翻開第一章，很快使我入了神，那一個個字眼講述著高爾基的童年悲慘生活。他從小就失去了父親母親的照顧，沒有一個快樂的童年。幼小的他一直由外祖母照顧，黑暗的社會，赤裸裸的金錢關(guān)系，舅舅們的殘暴，外祖父可怕的性格，這一切讓他過早的看見了生活的魔鬼。在我看來這些景象是不應(yīng)該出現(xiàn)在一個孩子面前的，但黑暗的現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷。但他是堅(jiān)強(qiáng)的，他沒有向苦難的生活屈服，沒有讓黑暗玷污他的靈魂，他堅(jiān)強(qiáng)的闖過了一個又一個難關(guān)。
冬天是寒冷的，我捧著這本書，心里卻無比的溫暖，因?yàn)橥庾婺笇λ膼凵钌畹拇騽恿宋摇母郀柣墓适轮?，我明白了人要?jiān)強(qiáng)，不管在什么樣的環(huán)境里，都不要讓黑暗玷污了你的靈魂，要用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志驅(qū)走黑暗。這個故事也同樣告訴我，這個世界上每個人都能創(chuàng)造奇跡。高爾基小時候上學(xué)時成績并不好，還受到老師和同學(xué)的歧視，可最后他卻成為了一個偉大的作家，成為生活的強(qiáng)者，這不都是靠他自己的努力嗎?要堅(jiān)信“世上無難事，只要肯攀登”
同學(xué)們，拿起你手中的書，翻開它吧!不要讓它滿滿灰塵，每天去閱讀它，每天去領(lǐng)略人生的哲理，因?yàn)樽x書是快樂的，因?yàn)樽x書是一種享受!讓我們把書籍當(dāng)成自己的朋友，讓讀書成為你人生的享受吧!
謝謝大家!
小學(xué)生讀書比賽演講稿篇十二
老師、同學(xué)們：
你們好!
讀書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦，每當(dāng)我迷惑、彷徨時，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，增強(qiáng)我的勇氣和自信心;當(dāng)我悲傷痛苦時，書告訴我說，悲傷只是暫時的，只要勇于去開拓，便會發(fā)現(xiàn)快樂就在眼前;當(dāng)我被別人誤解時，書告訴我說，勇敢地去走你的路，他們會看到真實(shí)的你。
讀書，提高了我的作文水平。從小一有空，我便讀起《格林童話》、《十萬個為什么》等課外讀物。讀了這些書，不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句，等到寫作文時，就能得心應(yīng)手，不會感到欲言無物、詞匯匱乏了。
讀書，使我增長了知識，開闊了視野。記得很小的時候，腦子里總有很多的問題。比如：天上為什么會有月亮?魚為什么不能到陸地上來生活?等等。但當(dāng)我上小學(xué)并愛上了讀書之后，很多問題便迎刃而解了，甚至有時候我還充當(dāng)小朋友的小老師，每當(dāng)這時候，我都會由衷地感到讀書的好處，更堅(jiān)定我要多讀書，才能多長見識的信念。
讀書，教會了我做人的道理。讀了《古井》這篇文章，文中的古井就同偉大的母親一樣，無私地向人們奉獻(xiàn)甘甜的、清涼的泉水，養(yǎng)育一方村民，而對人們毫無所求。讀完這篇文章，我體會到做人應(yīng)該有博大的胸懷，也更應(yīng)該有無私奉獻(xiàn)的精神。雖然我還是個中學(xué)生，現(xiàn)在我還不能干大事，但在學(xué)校里，我能做到助人為樂。遇到同學(xué)學(xué)習(xí)有困難，我會主動幫助他們解決難題。
讀書，使我立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周在少年時代就立下了"為中華之崛起而讀書"的宏愿。前人已經(jīng)為我們鋪平了道路，創(chuàng)造了幸福的生活，難道我們這代人不應(yīng)該把社會建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)嗎?要實(shí)現(xiàn)這個宏偉的目標(biāo)，只有從小刻苦讀書，掌握淵博的知識，長大才能用自己的才干為人類服務(wù)，報(bào)答我們親愛的祖國。
讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢，過濾出一股沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以創(chuàng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩，體會"結(jié)廬在人境，而無車馬喧"那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界，感悟作者的高深、清高背后所具有的定力和毅力;讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》，讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質(zhì)、平靜從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度，他的內(nèi)心在時間的見證下折射出耀人的光彩，使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀林語堂的《生活的藝術(shù)》以及古人流傳于世的名言警句，這些都能使我們擁有誠實(shí)舍棄虛偽，擁有充實(shí)舍棄空虛，擁有踏實(shí)舍棄浮躁。
小學(xué)生讀書比賽演講稿篇十三
我演講的題目是《讀書好，讀好書，好讀書》。
“理想的書籍是智慧的鑰匙”，“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力”。我們作為祖國未來的棟梁，就要把書讀好。
而讀的書一定要是好書，在讀好書的同時，還要有好讀書精神。只有這樣，才能把書讀好。《少年中國說》里有這樣一段話：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球?！庇纱丝梢姡瑖遗c少年有著密切的關(guān)系。我們這一代少年是祖國的未來，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。我們必須立志把書讀好，才能使自己的國家富強(qiáng)起來。
把書讀好，就要讀許多的書。從古到今，從中國到外國，有數(shù)不清的書，里面有好書，也有壞書。好書像我們的老師，教會我們做人的道理，給人以知識和力量;好書是正義的化身，它幫助我們與邪惡作斗爭;好書是我們生活中的導(dǎo)游，當(dāng)我們迷失方向時，它能把我們引向正確的道路……壞書是毒藥，使人惶惶不可終日;壞書是陷阱，使人一不小心就墜人萬丈深淵，粉身碎骨;壞書是一個無形的惡魔，它會把人帶進(jìn)監(jiān)牢，把人送上刑場，甚至置人于死地。我們的肩上擔(dān)負(fù)著祖國的重任，那么，我們就要在這茫茫的書海之中，尋找對建設(shè)祖國有用的好書，拋棄那些對我們有害的壞書，把書讀好。同時，要培養(yǎng)自己的讀書的興趣，養(yǎng)成好讀書的習(xí)慣，要努力地讀，勤奮地讀，刻苦地讀，才能把書上的知識化為自己的智慧和才能。
該書好、讀好書、好讀書，讓我們在書的海洋里，汲取無窮無盡的知識，做一個對祖國、對人民有用的人。
謝謝大家!
小學(xué)生讀書比賽演講稿篇十四
老師們、同學(xué)們：
大家好，
今天，我們來講一講關(guān)于閱讀的問題，我們現(xiàn)在的閱讀遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有外國人的多，現(xiàn)在美國人小時候6-9個月時，就開始閱讀，4歲左右進(jìn)入獨(dú)立、自主的大量閱讀，而我們現(xiàn)在閱讀的份量要到二年級才能跟他們一樣，所以我們要讓閱讀成為習(xí)慣，快快邁出第一步。
俗話說：“知識固然重要，但養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣真是難上加難。”魯迅先生在南京江南水師學(xué)堂讀書時，成績好，學(xué)校給了魯迅一塊獎?wù)?，他并沒有炫耀，而是把獎?wù)履萌ベu了，買了幾本書和一串紅辣椒，到了夜深人靜時，天寒體困時，他就拿來一只紅辣椒放在嘴里，解了寒以后，他又拿起書來讀起了。還有一個人，叫施洋，他小時候家里很窮，買不起油燈，他就到隆興觀古廟，廟里有一盞燈，天很冷，腳凍得很難受，于是便用腳搓木棍來取暖，又能看書了，而高爾基就是把喝咖啡的時間都用來看書了。
這幾個例子讓我感動，莎士比亞說過：“書籍是全人類的營養(yǎng)品?！濒斞敢舱f過：“倘若能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)?！?/p>
讀書的好處有許許多多，增長豐富的知識……在書里的天空自由的飛翔，精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能使我們有效地和別人溝通;機(jī)智巧妙的語言，能幫助我們擺脫尷尬;幽默風(fēng)趣的語言，能愉悅我們的身心，對以后的路有大大的幫助。
我們閱讀時，讀到好詞佳句時，要摘抄下來，做一些旁批，每天30分鐘，久而久之，你不但知識淵博，而且還可以提高作文的水平，何樂而不為呢?
最后，我真心相勸，多看好書，快快邁出第一步，長大成為棟梁之材，為國家出一份力吧!
我講完了，謝謝大家!
小學(xué)生讀書比賽演講稿篇十五
尊敬的老師:
親愛的同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是——讀書伴我成長。
其實(shí)，生活中的樂趣是無處不在的，只要你善于觀察生活，樂于欣賞美好，并時常懷著一顆快樂的心，你就會發(fā)現(xiàn)，讀書也是一種快樂的事情。
書中有奇幻的王國;書中有豐富的知識;書中有美麗的世界;書中有神奇的童話;書中有感人的淚水;書中有……在書的海洋里，我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的渺小。在無邊無際的“書海”中，我歡快的暢游著，交了許多知識朋友，他們一天又一天的伴著我成長，逐漸與我一起長大。
有一次，我在吃飯時看書，看的津津有味，吃餃子沾辣椒時，沒想到沾到媽媽的湯中了。還有一次，我在看一則童話書，當(dāng)時我看的很投入，竟把自己想像成主人公，在天空中飄來飄去，誰知，我往后一仰，從椅子上摔了下來，最后吃力地爬起來，拿起書又津津有味的看了起來。
書是我生活中的良師益友，把我?guī)_的方向，指引我好好學(xué)習(xí);讀書就像做游戲，伴我歡樂成長;讀書就像在冒險，激發(fā)我的興趣;讀書就像……
站在瀑布前，可以體會到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣勢;躺在一片幽靜的草坪上，可以體會到“野火燒不盡，吹風(fēng)吹
又生”的景色;站在荷花池邊看荷花，你就會想起“映日荷花別樣紅”的美景……
書，就像風(fēng)一樣無時無刻的伴在我們身邊，讓我想起了故鄉(xiāng);就像歌謠一樣美妙動聽，伴響在我的耳邊，讓我想到了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人;書……
同學(xué)們，讓我們發(fā)奮讀書吧!讓這位“朋友”伴我們成長吧!高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”，讓我們踏著這個階梯不斷向上吧!
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