一顆璀璨的明珠范文(16篇)

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一顆璀璨的明珠范文(16篇)
時間:2023-11-25 04:56:17     小編:ZS文王

語言是溝通的工具,我們要注重語言的準確性和表達的清晰度,以便更好地傳遞我們的思想和觀點。怎樣寫一篇簡明扼要但富有亮點的總結?下面是一些可行的建議書樣例,供大家在撰寫建議時參考和借鑒。

一顆璀璨的明珠篇一

蓮湖公園是玉泉山腳下的一個公園,是個休閑、娛樂的好地方。那里景色宜人,有許許多多來來往往的游客,是個美麗、熱鬧的地方。

星期六,媽媽帶我去蓮湖公園游玩。我們從玉泉山大橋右拐,就看見前方有個又大又粗的紅柱子,上面刻著四個大字―――蓮湖公園。柱子上還有著一株株“爬山虎”,仔細一瞧,它們正奮力向上“爬”呢!看看,這是不是很有趣?接著我們走過一條條平坦的小路,來到了蓮湖公園。

來到蓮湖公園,第一個撲入眼簾的是那猶如綠寶石般透亮的湖水。蓮湖的湖水碧綠碧綠的,就像一條青綠色的腰帶,把蓮湖打扮得更加美麗了!湖面又平又靜,就像一面明亮的大鏡子,在陽光地照射下,湖水波光粼粼,十分耀眼!一陣微風吹過,清清的湖水泛起條條波紋,在這波紋中,呈現出一個金燦燦的太陽。往湖里定睛一看:許多小魚成群結隊地游來游去,可好看了!魚兒們的形狀千奇百怪,色彩多樣:有的全身布滿彩色條紋;有的頭上長著一簇紅櫻;還有的周身像插著好些扇子,游的時候飄飄搖搖,樣子可滑稽了!

蓮湖兩岸長著幾棵美麗的柳樹,柳樹姑娘們扭扭身子,仿佛在欣賞自己映在水中的身影。在綠油油的草地上,開滿了朵朵鮮花,紅的、白的、紫的、淡黃的……五顏六色,真像個美麗的大花壇。其中,最引人注目的是橫跨在湖面上的橋:這座橋全部用石頭砌成,橋的左右兩邊各有一個小橋洞,蔥遠處極目遠眺,橋的身影倒映在水中,看,真像一個人的一張臉。橋上有著像花苞一樣的雕塑,美極了!

每當夜幕降臨,蓮湖公園就變成了燈的海洋,光的世界。在條條小路上,有來來往往的游客,拿著攝像機的攝影師……在這個時候,蓮湖公園變得十分熱鬧!

一顆璀璨的明珠篇二

在我們的家鄉(xiāng)有一個迷人的景色,那就是美麗的公園,它是烏海的一顆明珠,也是人們的旅游景點之一。

就在清香裊裊的早晨,太陽剛剛升起來時,那陽光照耀著湖邊的柳樹,從遠看柳樹就好像一名守護邊疆的戰(zhàn)士,挺立著身子。從近處看,又好像一個害羞的小姑娘,陽光從柳樹的空隙中穿過,就好像小姑娘的眼睛一眨一眨的,真是錦上添花。真想用它的柳條編一頂綠草帽。湖水清澈見底,那小船緩緩劃過,留下一道道水紋。拱形的小橋,鳥兒的叫聲,非常美麗。

烈日炎炎的中午,那拱形的小橋別有一番韻味,粗壯的柱子,上面鑲嵌著小石獅,還有石頭上刻著的畫,那可是用勞動人民的汗水換來的!我們不能破壞他們的勞動成果。橋邊的柳樹飄飄悠悠,湖面波光鱗鱗。

晚上的公園,是一個燈的天下,五顏六色的'霓虹燈照在湖面上,真是太美了!就好像一塊五彩繽紛的地毯,有紅色、有黃色、有綠色、有粉色,真想上去踩一下,看看會是什么樣的。拱形的小橋上還有五顏六色的裝飾燈,小橋邊的柳樹也被燈襯托得更加生動。

這就是我們家鄉(xiāng)的公園,它是一顆璀璨的明珠,又是烏海的旅游景點。聽了這些,你們一定想來看看這一顆璀璨的明珠——烏海公園吧!希望你們下次來旅游,一定要來我們的公園游玩。

一顆璀璨的明珠篇三

國畫是我國一顆璀璨無比的明珠,是古老的民族藝術中的瑰寶,你們想了解國畫嗎?那就讓我給你們介紹一下吧。

畫國畫需要毛筆、宣紙或絹,中國顏料做畫,國畫可以分為兩種:寫意和工筆。主要題材有:花鳥、山水、人物。我國國畫大師有張大千、齊白石、李可染、李苦禪......我國國畫作品當中有許多著名作品,例如張擇端的.《清明上河圖》、徐悲鴻的駿馬奔騰、戴嵩畫的牛......這一幅幅畫卷畫的都是那么栩栩如生呀!

國畫真美呀!國畫不愧是我國一顆璀璨的明珠,我為祖國有這科璀璨的明珠感到驕傲,更為我是中國人而感到自豪。

一顆璀璨的明珠篇四

今天,我有幸來到上海東方明珠塔游覽。

東方明珠塔位于上海黃浦江畔,浦東陸家嘴的尖嘴上,塔高468米,與外灘的萬國建筑隔江相望,畏亞洲第一,世界第三高塔。

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一顆璀璨的明珠篇五

在中國的東方,有一顆罕見而璀璨的明珠,那就是我的故鄉(xiāng)――煙臺。煙臺,是一座依山傍海的城市,大海如一位母親養(yǎng)育著這座城市的人們,又以她獨特的魅力吸引著四面八方的游人。我喜歡赤著雙腳,迎著海風,在柔軟的沙灘上奔跑。煙臺,是一座物產豐富的城市,有晶瑩剔透的櫻桃,咬一口,里面甜甜的水就流了出來;有個大味甜的萊陽梨,金燦燦的,讓人垂涎欲滴;煙臺蘋果又大又紅,聞名全國;張裕葡萄酒美味可口,香飄世界。每年舉辦的果蔬會、葡萄酒節(jié)、美食節(jié)等重大節(jié)會,使千千萬萬的中外游客紛至沓來。

煙臺,是一座風景秀麗的城市,家鄉(xiāng)的昆崳山山清水秀,美不勝收。溫暖的陽光照射在湖面上,湖水碧綠碧綠的,十分清澈。湖面上倒影著柳樹的影子,微風拂過,湖面蕩起了粼粼的波紋,讓人心曠神怡。到煙臺來,你一定玩都玩不完,看都看不夠。我的家鄉(xiāng),雖然沒有北京那樣聞名世界的名勝古跡,沒有巍峨聳立的泰山,但在我心里,家鄉(xiāng)依然是最美的。

煙臺,是一座氣候宜人的城市,冬無嚴寒,夏無酷暑,是最適宜人類居住的城市之一,也是我國北方著名的旅游避暑和休閑度假勝地,每年來到煙臺的游客數不勝數,每次都乘興而來,盡興而去。愛在煙臺,難以離開!

這就是我美麗的家鄉(xiāng)――煙臺!

一顆璀璨的明珠篇六

星期六上午,我和姐姐還有爸爸媽媽一起到月湖公園玩耍,我聽了,一蹦三尺高。

我信步走進月湖公園,里面滿目都是綠的,綠的草坪,,綠的樹木,好像我走進了一個綠色的世界里,還競相開放著粉紅如霞的桃花,雪白如云的梨花,五顏六色的杜鵑花,美麗極了!

月湖的水是凝然不動的,如同一缸濃濃的綠酒。湖風甜甜的吹來。湖柳,被水熏得,被風吹的,也醉了。懶洋洋的,不時刮起幾絲長條來,有困倦地垂下了。

家鄉(xiāng)的月湖,不僅風景優(yōu)美,風光秀麗,唐代著名書法家、詩人賀知章曾辭官隱居在這里;北宋杰出的政治家——王安石,早在擔任鄞縣縣令間曾在湖西筑亭。等等。他們都在月湖畔留下了不可磨滅的痕跡。

月湖,一塊積淀深厚的人文寶地;月湖,一幅絢麗多彩的歷史畫卷;月湖,一顆璀璨的明珠。我喜歡月湖!

一顆璀璨的明珠篇七

大海—璀璨的明珠“啊,大海!我終于見到大海了!”我歡呼著,不顧一切的奔向大海母親的懷抱。我飛跑著,跳躍著,忘記了一路的疲勞,抑制不住自己的興奮和喜悅。

我漫步在金色的漫長的空曠的沙灘上,海水柔和地撫摸著我的腳丫。聽過之處,留下了一串串金色的腳印……大海,蒼茫無垠。湛藍的天包圍著它。不知是涓涓的銀河水流入了大海,還是大海的波濤涌入了天上的銀河。在天海相接處,幾只小船鼓起了風帆……這一切,給人一種坦蕩無慮的感覺。真是“詩中有畫,畫中有詩?!崩嘶ㄅ拇蛟趲r石上,隨即被撞成飛沫,像禮花,像噴泉,像水晶飛舞……發(fā)出的“嘩啦啦”響聲,好似大海在獨奏一支激昂的樂曲。每一個音符都震憾著人們的心田。

一只只海鷗掠過海面,直沖向天空,一會兒就消失在云層里,而“嗷嗷”的歌聲又在這美好的回憶上增添了一筆新的色彩……一聲長鳴,打斷了我的思緒。只見雪白的浪花從船底翻出來,好似從船底留著雪白的雙翼,要在海面上盡情的“翱翔”。

我漫不經心地走在沙灘上。忽然我發(fā)現一枚貝殼。這是一枚精致的貝殼,它擁有斑斕的外衣,在陽光的照射下發(fā)出奪目的光芒,真是藝術的瑰寶。我把它拾起來,使勁的把它扔進大海里,讓貝殼帶去我對大海深深的祝?!K€在沖擊著,奔騰著,呼嘯著……神圣而又莊嚴;浪花在唱著大海的贊歌。大海,你就是一顆璀璨的明珠,發(fā)出了燦爛、奪目、耀眼的光芒。

一顆璀璨的明珠篇八

我的家鄉(xiāng)。

在杭州,而杭州素有“人間天堂”的美稱,西湖,就是鑲嵌在這天堂里的明珠,孤山,更是西湖里一道美麗的風景線。

走進孤山的大門,一塊大草坪映入眼簾。草坪的一邊,是一大片梅花,紅如瑪瑙,白如瑞雪,綠如翡翠。幾只小蜜蜂大約是聞道了梅花的清香,就急忙趕來采蜜。梅花林旁邊有一座偉大的思想家、革命家、文學家魯迅先生的雕像。一見到這座雕像,不禁讓我肅然起敬。草坪旁邊是里西湖,澄澈清亮的湖水,波光粼粼。幾只野鴨因為留戀西湖的美景,竟然樂不思蜀了,本該飛回北方的,可現在野鴨們還在西湖上溜達呢!最為引人注目的是一只公白鵝和一只母灰雁了。它們竟然像一對情侶一樣,無視旁人地走上了岸,來到草坪上擺著各種造型,引得游人紛紛拍照留念。

西湖是美麗的,美得讓人陶醉!

一顆璀璨的明珠篇九

如果校園是一片森林,那么,逸夫樓前的那棵南洋杉就是森林里一棵雄偉高大的樹。如果校園是一個大花園,那么,逸夫樓前的那棵南洋杉就是大花園里美麗的鮮花。

進了雄偉的大門,走上了樓梯,再走上拐彎的斜坡,可以看到中間放著花朵的階梯那些花朵隨風舞動好像在歡迎來到學校的老師和同學,上了樓梯終于到了逸夫樓前的空地。這兒有南洋杉,夏堇花,桂花樹,佛肚竹,龍爪槐??其中我最喜歡的要數南洋杉了,它的葉子是那么的多,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙。那深綠的顏色,在陽光的照射下明亮地照耀著我的眼睛,似乎每一條綠葉上面都有一個新的生命在顫動。它的葉子就是那么的奇特,遠看那葉子像一條條小貓的尾巴近看就像一個爪子抓著一個爪子疊出的長條似的。過了一會兒,風弟弟來了,它“呼??呼??”地吹著,好像再說:“南洋杉哥哥,你能跟我一起玩嗎?”過了一會兒,南洋杉隨風搖擺,那“沙,沙??”的聲音好像在演奏一支樂曲。

啊!我愛你那一棵茂盛的南洋杉,我更愛這美麗的校園。

一顆璀璨的明珠篇十

我的家鄉(xiāng)是杭州,杭州最著名的就是西湖了!遠遠望去,西湖就像一塊璀璨無比的明珠鑲嵌在杭州的市中心。湖面上的蘇堤像一根玉帶,浮在水面上。三潭印月像三座寶塔,時刻保衛(wèi)著西湖。

走進西湖,西湖周圍堆砌著整齊的石頭;柳樹抽出新的枝條,萌出嫩綠的葉子;桃花姑娘正在梳妝打扮。湖面波光瀲滟,湖水是那樣綠,綠的像用綠油彩涂過;水是那樣清,清的能看見小魚兒在自由自在地游動;水又是那樣深,深不見底啊!各式各樣的小船在湖面上蕩漾。如果把眼前的美景看作一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起!

西湖的雨天景色別有一番韻味!下了幾陣蒙蒙的雨霧,西湖像穿上了一件漂亮的白紗裙,發(fā)出淅淅瀝瀝的聲音,像春姑娘在彈琴。黃昏時刻,偶爾飛起了幾只白天鵝,引起了游客們的陣陣歡呼。

“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!边@句話果然沒錯。等我長大以后,我會讓這顆明珠更加燦爛,成為世界第一旅游勝地!

一顆璀璨的明珠篇十一

1、有感情地朗讀課文,體會“璀璨的明珠”的`內涵,了解香港的過去、現在。

2、了解課文內容,知道課文是從哪幾個方面介紹香港的,激發(fā)學生熱愛香港、熱愛祖國的思想感情。

3、進行段的訓練,讀懂重點自然段意思,用簡單的話概括段意,學習圍繞一句話寫段,進行小練筆。

1、把握課文主要內容,有感情地朗讀課文,體會“璀璨的明珠”的含義。

2、引導學生通過自主學習和與同學的討論交流,把握課文的主要內容。

1課時

1、主持人:童心小廣播開播了,請大家端坐靜聽。有請小廣播員***

2、小廣播員廣播:我的廣播題目是……謝謝大家傾聽。

3、掌聲后主持人小結:感謝***同學的精彩廣播,請下一個廣播員做好準備。

4、老師小結:

***同學說得真好,期待下一位同學的廣播同樣精彩。

1、同學們喜歡旅游嗎?

2、知道香港嗎?(板書:香港)誰能說說,你對香港有什么了解?

3、是呀,被英國殖民者侵占了百余年的香港終于在1997年7月1日回到了祖國母親的懷抱,這是一個令人激動和難忘的日子。現在的香港已成為國際化的大都市,著名國際金融中心、貿易中心和自由港。

師:香港就是一顆光彩耀眼的明珠。香港為什么會有這樣的美稱呢?讓我們一起去看看課文吧!

1、請同學們用自己喜歡的方式讀課文,可以大聲讀、可以小聲讀、也可以默讀。要求:

(1)把課文讀通讀順,遇到難讀的字、詞多讀幾遍;

(2)說說這篇課文主要寫了香港的哪些方面?

同學們,這篇課文有很多很美的詞語,讓我們一起去看看吧!

2、出示詞語:

(1)哪位小老師愿意帶大家讀?

(2)我們一起讀一讀。

3、課文是從哪幾個方面具體介紹香港的呢?生回答師板書:“萬國市場”、“美食天堂”、“旅游勝地”、“燈的海洋”。

第四自然段:“旅游勝地”(課件出示)

哪位小朋友愿意為大家朗讀這一段?

(1)聽了剛剛那位小朋友精彩的朗讀,你看到了什么?

(2)海豚和海獅表演得怎么樣?能從文中找出一個詞來形容嗎?(最為出色)談談你對這個詞語的理解。

(3)文中哪些句子寫出了海豚和海獅出色的表演,劃出來,讀一讀。

(4)你看了海豚和海獅的表演,相信你一定能把寫他們表演的句子讀得更好?。ㄖ该x)

(5)海豚和海獅的表演多有趣呀,他們的表演吸引了世界各地的游客,所以香港真是一個(生接)旅游勝地(出示句子,引導學生發(fā)現文中的表達方式,總分),看了海豚和海獅出色的表演,有沒有覺得肚子有點餓了?那趕緊去品嘗香港的美食吧!

同桌間互相讀,交流:

(1)你認為哪個詞語最能體現香港的美食特點?(結合句子理解:一應俱全)

(2)到底有哪些地方的美食可以讓人們盡情享用呢?請你找出文中相關的語句,讀一讀。

(4)朗讀:這么好的地方,這么多的美食,讓我們在朗讀中再一次感受香港的美食吧!(齊讀)

吃飽喝足后,趕緊去瞧瞧香港繁榮的市場。

自由讀,四人小組合作討論:

(1)香港的面積并不大,為什么說她是“萬國市場”?

(2)“萬國市場”給你留下了怎樣的印象?你從哪些詞語中看出來?(琳瑯滿目、應有盡有并說說其意思)

(3)朗讀:“萬國市場”里的商品這么齊全,你能通過讀來展現嗎?(指名,分組賽讀)

愉快的時光總是過得很快,看看,天已經黑了,每當夜幕降臨,整個香港流光溢彩,顯得更加美麗繁華,他成了(“燈的海洋”學生答)( 課件出示: 香港夜景圖片)

完全放手,自讀自悟:

1、自由讀這一段文章,你讀懂了什么?從哪句話中讀懂的?

句子一:港灣里閃耀的燈光,像五顏六色的焰火,灑落人間。(燈光顏色多,又有各種動態(tài)的造型)

句子二:馬路上一串串明亮的車燈,如同閃光的長河,奔流不息。(香港的車燈可以形成閃光的長河,來來往往,車多)

句子三:高樓大廈的霓虹燈光彩奪目,熱情歡迎來自五洲四海的游客。(霓虹燈色彩鮮艷耀眼)

2、你能帶著自己的理解讀一讀么?

1、香港已成為世界著名的繁華都市,它既保持著東方的文化傳統(tǒng)與風韻,也充滿著現代大都市的繁華與喧囂,它是旅游者的樂園,購物者的天堂。所以,每個到香港的人都禁不住由衷地贊嘆:(出示最后一個自然段):香港,真是我國南海之濱一顆璀璨無比的明珠。 (指導:賽讀、師生合作讀、齊讀)

2、你想去香港旅游嗎?原因是什么?說說香港給你留下的印象。

第四關:比較閱讀:《祖國的南大門——廣州》,導學導練56頁

思考題:短文第2、3、4自然段各圍繞哪一句話寫的?

板書:

一顆璀璨的明珠篇十二

“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”大家一定很熟悉這句詩吧?對,這就是宋朝詩人蘇軾寫的《飲湖上初晴后雨》。今天,我就向大家介紹我家鄉(xiāng)一處誘人的景點——西湖。

西湖位于杭州市的中心,是我國十大景點之一,西湖的一年四季都非常美麗。

春天,西湖邊上的柳樹長出了嫩綠的葉子,隨著春風輕輕飄動,像是在梳理著自己那美麗的長發(fā);小嫩芽在微風中像在蕩秋千。湖邊的野花,像綻開了的笑臉一樣,尤其是桃花,像喝醉酒的小姑娘,紅著臉向人們展示春天的美麗。春天,人們最喜歡開著車去西湖邊兜風,微風吹來,這種感覺就像飛起來一樣。

夏天,樹木變得更加茂盛了,走在西湖邊的樹蔭路上的你,會覺得非常涼爽,于是就拿出一本書靜靜的坐在涼亭下看著。滿湖盛開的荷花美麗極了:荷花姑娘身穿粉紅色的衣裳,白里透紅的臉蛋,一陣微風吹來,像是在跳著優(yōu)美的舞蹈。

秋天,銀杏樹的葉子變黃了,松柏顯得更加常翠了。秋風吹來,落葉在飛舞,像一把把黃色的小扇子,走在樹林中的小道上會看到滿地都是落葉,像鋪了一層地毯,踩在上面松松軟軟的,舒服極了!

冬天,雪花在空中飛舞。這時候你就可以去看看“斷橋殘雪”了。每當雪后,斷橋的石橋拱面無遮無擋,在陽光下冰雪消融,露出了橋欄。而橋的兩端還隱藏在皚皚白雪下,橋身似隱似現。小朋友們在雪地上堆雪人、打雪仗……玩得可開心了!

西湖是杭州的一顆璀璨無比的明珠,也是杭州人的驕傲!

一顆璀璨的明珠篇十三

1、能借助拼音讀通課文。

2、有感情地朗讀課文,體會人們把香港稱為“東方之珠”的原因。

3、讓學生搜集資料,了解香港的歷史與今天。

了解課文內容,知道課文是從哪幾方面介紹香港地,激發(fā)學生熱愛香港,熱愛祖國地感情。

學習方法指導:小組討論,合作探究

香港名稱的由來:香港是一個天然的港灣,附近有溪水甘香可口,海上往來的水手,經常到這里來取水飲用,久而久之,甘香的溪水出了名,這條小溪也就被稱為“香江”,而香江入海沖積成的小港灣,也就開始被稱為“香港”。有一批英國人登上香港島時就是從這個港灣上岸的,所以他們也就用“香港”命名整個島嶼。直到今天,“香江”仍然是香港的別稱。

1、借助拼音讀通課文。

2、了解“東方之珠”的由來,體會香港的美麗。

自主、合作、探究:

1、小組互讀課文,比一比誰讀得更好。

2、找出文中不理解的詞語,通過查字典,聯系上下文等方法加以理解。

3、我能找出課文從哪些方面來描寫香港。

4、談一談學了這課文的感受。

我來闖關:

a、補充詞語

()()滿目應()盡()

五()六()夜幕()()

()()奪目物美()()

b、《香港,璀璨的明珠》這課文主要從以下幾個方面來描寫香港:

香港的歷史與今天。

一顆璀璨的明珠篇十四

香港,我魂牽夢縈的美麗天堂,我不停向往的美麗城市。

晚上,我睡覺時夢見我乘坐著小型直升飛機來到了香港的“萬國市場”。在那里,全國各地的商品都像趕集似的聚攏來,了“商品樂園”。

天,我早早地就來到了高崎機場,乘坐f80航班到達目的地--香港。

一下飛機,一家子就來到了舉世聞名的海洋公園。一進大門,眼前的游戲讓看得目不暇接。我迫不及待坐上登山電梯,開始玩我的個項目——海洋摩天塔。在摩天塔里,能看見香港的整個維多利亞港灣,那迷人的景色真是令人神往。接下來玩太空摩天輪,媽媽說:“做摩天輪太險了,我可不玩?!蔽液桶职謪s不屑地那是小菜一碟,就雄赳赳氣昂昂地坐上摩天輪。沒想到摩天輪剛往上升,我和爸爸就大聲尖叫起來,嚇得渾身冒汗。摩天輪漸漸地停了下來,我和爸爸雙腳發(fā)軟,臉色發(fā)白,異口同聲地說:“我以后再也不玩太空摩天輪了!”媽媽看見我倆這么滑稽,不由得哈哈大笑。在海洋公園盡興地玩了一天,才依依不舍地離開。

天,乘地鐵自費到小朋友最喜愛的迪士尼樂園。一進大門,我就被眼前童話般的世界給迷住了。我迫不及待地坐上漂亮的觀光火車游覽整個香港里是你樂園,真是美妙無比。下了火車,走過“美國的小鎮(zhèn)大街”,來到了探險世界。坐上竹輪,可以看見泰山樹屋和小時候的泰山被吊在書上哇哇大哭,但勇敢的泰山戰(zhàn)勝了可怕的惡魔,真讓人佩服。

走進小小世界,滿載歡樂的水上之旅,沿途欣賞著不同、民族的小朋友用不同的語言演繹著熟悉悅耳的《世界真是小》,真是讓人留連忘返……過得真快,是晚上八點三了,這時,迪士尼樂園響起了歡快的音樂,頓時整個樂園的上空煙花升騰,這代表著迪士尼美好的明天和未來。

煙花在天空漸漸地散開,我和爸爸媽媽手牽手,帶著夢想和希望飛向明天……。

一顆璀璨的明珠篇十五

香港,我魂牽夢縈的美麗天堂,我不停向往的美麗城市。小編收集了璀璨的明珠香港。

作文。

歡迎閱讀。

人們都說香港是璀璨的明珠、購物的天堂。寒假我和媽媽一起游玩了香港。

我攀登過終年積雪的玉龍雪山,登過蜿蜒如龍的長城,但從沒見過香港高聳如云的摩天大廈,它是那么像一把寶劍,刺入云海。香港的高樓多的數也數不清,好像整各香港都被高樓覆蓋著了。一幢幢高樓支撐著美麗的香港,高樓的形狀各異,有的像火把,風水大師說:“有火把樣子的會帶來災害?!币虼嗽诟邩巧辖ㄆ鹆擞斡境?。有的像香煙,有的像風帆,有的像鉆石……。

我去過上海的海洋公園,到過北京的海洋世界,還游玩過寧波的海洋世界。但我從沒見過香港如此大的海洋公園,有讓你眼花繚亂的水母萬花筒,有可愛的小刺豚,有草海龍,有海馬,還可以進入“大鯊魚的嘴巴,”來到鯊魚館,一群群鯊魚咧著鋒利的牙齒還真讓我有點害怕呢!在鯊魚館還能目睹小鯊魚的誕生過程;最讓我興奮的是海豚表演,那些海豚會救人,淘氣的海豚會把馴養(yǎng)師推下水,再把他們救上來,它們會跳躍,做出一個個讓人難以置信的高難動作,像水上芭蕾專家;它們還會與海獅一起配合表演。精彩的表演讓觀眾大笑,拍手鼓掌。來到海洋魚館,海洋最大的家族——色彩斑斕的各種各樣魚,向我們歡迎我們遠道的客人。

對于香港的迪斯尼樂園我已向往已久了,進入迪斯尼樂園像進入了一個童話世界,夢的世界。美國小鎮(zhèn)大街那邊的火車像古老的蒸汽火車,我坐了上去,環(huán)游了迪斯尼一圈,讓我迫不及待得想玩了,我興奮的大喊:“米奇我來了,小飛象我來了?!贝碳さ娘w躍太空山,危險的冒險叢林,夢幻般的睡美人宮殿,刺激有好玩的巴斯光年,逼真的立體電影,可以和我對話的動畫片《幸會思迪仔》讓我感到香港不僅美麗,而且好玩。香港真是一個美麗如畫的天堂。

香港,我魂牽夢縈的美麗天堂,我不停向往的美麗城市。

晚上,我睡覺時夢見我已經乘坐著小型直升飛機來到了香港的萬國市場。在那里,全國各地的商品都像趕集似的聚攏來,形成了一個商品樂園。

第二天,我早早地就來到了高崎機場,乘坐f80航班到達目的地--香港。

一下飛機,我們一家子就來到了舉世聞名的海洋公園。一進大門,眼前的游戲讓我們看得目不暇接。我迫不及待坐上登山電梯,開始玩我的第一個項目海洋摩天塔。在摩天塔里,能看見香港的整個維多利亞港灣,那迷人的景色真是令人神往。接下來我們準備玩太空摩天輪,媽媽說:做摩天輪太險了,我可不玩。我和爸爸卻不屑地認為那是小菜一碟,就雄赳赳氣昂昂地坐上摩天輪。沒想到摩天輪剛往上升,我和爸爸就大聲尖叫起來,嚇得渾身冒汗。摩天輪漸漸地停了下來,我和爸爸雙腳發(fā)軟,臉色發(fā)白,異口同聲地說:我以后再也不玩太空摩天輪了!媽媽看見我倆這么滑稽,不由得哈哈大笑。我們在海洋公園盡興地玩了一天,才依依不舍地離開。

第二天,我們乘地鐵自費到小朋友最喜愛的迪士尼樂園。一進大門,我就被眼前童話般的世界給迷住了。我迫不及待地坐上漂亮的觀光火車游覽整個香港里是你樂園,真是美妙無比。下了火車,走過美國的小鎮(zhèn)大街,我們來到了探險世界。坐上竹輪,可以看見泰山樹屋和小時候的泰山被吊在書上哇哇大哭,但勇敢的泰山最終戰(zhàn)勝了可怕的惡魔,真讓人佩服。

走進小小世界,一個滿載歡樂的水上之旅,沿途欣賞著不同國家、民族的小朋友用不同的語言演繹著熟悉悅耳的《世界真是小》,真是讓人留連忘返時間過得真快,已經是晚上八點三十分了,這時,迪士尼樂園響起了歡快的音樂,頓時整個樂園的上空煙花升騰,這代表著迪士尼美好的明天和未來。

煙花在天空漸漸地散開,我和爸爸媽媽手牽手,帶著夢想和希望飛向明天。

香港我心中璀璨的明珠,我在衷心地為你祈禱和祝福!

一顆璀璨的明珠篇十六

學習目標:

1、了解課文內容,知道課文是從哪幾方面介紹香港的。

2、在語言的品味中感受香港的繁榮與美麗。

3、有感情地朗讀課文,激發(fā)熱愛香港、熱愛祖國的思想感情。

知識鏈接:

香港地處中國的南大門,位于珠江三角洲南部。它的地名來自一個美麗的傳說,有人說是因島上曾有一條香江而得名,也有人說古時此地因運銷內地生產的香料才有其稱。它由香港島、大嶼山島、九龍半島和周圍230余個島嶼組成。面積1092平方千米,人口六百三十多萬。

香港經濟以制造業(yè)、金融業(yè)、旅游、房地產業(yè)為四大支柱,形成了以紡織制衣、電子、鐘表、塑料、電器等為主的出口加工工業(yè)體系,產品出口值居世界首位的有制衣、玩具、鐘表等。香港是亞太地區(qū)重要的海空交通中心,自由貿易港,也是功能齊全的國際金融的中心。

回歸后的香港,保持著經濟的高速發(fā)展勢頭。截至2001年6月1日,共有3237家海外企業(yè)在香港設立地區(qū)辦事處,創(chuàng)下11年來最高記錄。其中944家在港設立亞洲區(qū)總部,2293家設立駐港辦事處。

從2001年4月至2002年4月,進出香港國際機場的旅客人數達3300萬人次,貨運量為215.5萬噸,均居世界前列。

海洋公園:

位于香港島黃竹坑南朗山,于1977年1月正式開放。公園占地86公頃,主要包括山下、山頂及大樹灣。海洋公園是東南亞最大的娛樂消閑中心,它依山傍海集海洋奇觀與游樂設施于一體,是香港居民最佳消閑去處,更是大陸及國外游客旅游香港的必到之地。每年游客達200多萬。游人可利用吊車和扶手電梯往來公園各個景點,透過玻璃設備,可欣賞美麗的珊瑚。新奇的節(jié)目有海豚和殺人鯨的表演,并有高空跳水。此外,可觀看海豹和企鵝,走訪百鳥居、鯊魚館和蝴蝶屋。

教學過程。

一、自主學習。

1、同學們先自己把課文朗讀一遍,注意要把文中的字詞讀準確。

2、課文中有好些優(yōu)美的詞語,我們來看一看。

3、這些詞中,哪些詞的意思是你能懂的?

三、合作探究、解難釋疑。

1、快速讀課文,說說你知道了什么?

2.你對香港的哪個方面最感興趣?讀讀相關段落,劃出最吸引你的句子。

3.從這些句子中,你體會到了什么?

三、課堂達標:

1、把詞語補充完整并選擇兩個詞語各說一句話。

應()盡()?()()口福??????旅游()()?????舉世()()。

2、回顧課文,回答下面的問題。

《香港,璀璨的明珠》一課介紹了香港的(??????)和(??????)。第一自然段先總體介紹香港被人們稱為“東方之珠”的(??????)。第二至五自然段分別從(????????????)、(???????)、(??????????)和(??????)具體介紹了香港。第六自然段用一句話概括主題,贊頌了香港真是“(????????????????????????????????????)”與課文開頭呼應。

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