高考及評語(專業(yè)18篇)

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高考及評語(專業(yè)18篇)
時間:2023-11-25 04:57:16     小編:LZ文人

國家地理是一個專門研究國家地理信息的雜志。可以使用具體例子和實際經(jīng)驗來支撐總結(jié)的結(jié)論和觀點。以下是一些時間管理的實用方法,希望能幫助大家合理安排時間。

高考及評語篇一

自我認識在現(xiàn)代教育改革和青少年個體身心發(fā)展過程中都起著重要的作用,那么有關(guān)高考自我評語的有哪些?下面是小編給大家?guī)淼母呖甲晕以u語,希望對你有幫助。

1、作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的目前取得的成績而自滿,亦不會因為目前自身的不足,而缺乏自信,在今后的日子里,我會更加迫切要求自己充實充實再充實,完善自我實現(xiàn)目標,且我相信:用心一定能贏得精彩。

2、在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

3、在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格×××,我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結(jié)合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網(wǎng)絡設(shè)計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。

4、在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

5、在學習上,我在完成本專業(yè)基本課程之外,平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高。

6、在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護黨領(lǐng)導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人,并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

7、在體育方面,認真參加、學習學校開設(shè)的體育課程并圓滿完成任務,積極參加各項課外活動,并不斷豐富自己的閱歷。

8、在思想上,我要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,第一學期就向?qū)W院遞交入黨申請書,通過黨課學習考試,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。

9、在校期間,本人一直勤奮學習,我在完成本專業(yè)基本課程之外,平時我還看些大量文學、心理、等課外知識,相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高。

10、在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處。

11、這個學期將要過去了,在這半年里,我學到了許多新的知識,是課本上學不到的,本學期和同學之間的相處更深了,彼此就更互相了解了,我覺得自己的綜合素質(zhì)提高了,其中也有不足的地方,我要不斷的改進,爭取再上一從樓,本學期的學習成績也提高了,我的進步雖然不大,但我為我取得的成績而高興,我相信,我一定會取得更好的成績。

12、我有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,但我也有憂傷和彷徨,我也會迷惘和失望。在今后的人生路上,我會多一些堅忍和自信,向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!

13、我性情開朗積極樂觀,懂得在學習中享受生活;我團結(jié)同學,具有強大的凝聚力,是同學們的朋友也是學習的楷模;我尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興我能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學習中,相信我會以我執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的成功!

14、還有初三一年來,我一直在班上擔任小組長一職,我認為在這期間,我能認真負責的完成工作,并且為促進老師與同學們的感情作出了一定貢獻。生活中的我,能夠主動關(guān)心他人,并且為人謙遜,樂于助人,能時刻保持一顆回饋社會,造福他人的心。能夠積極響應黨和國家的號召。我認為我的班級榮譽感很強,能夠積極維護班級榮譽和利益。

15、我本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活。有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動我大方沉靜溫文爾雅,我永遠那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的。在我的學習過程中會遇到困難,我會能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養(yǎng),完善自己的人生!

1、我能正確的看待人生,有自己的理想并能向著自己的理想不斷努力,愛祖國愛家鄉(xiāng)愛人民 。 有民族自豪感,珍惜集體積極為班級服務,學習刻苦,是一個勤奮好學的人。熱愛勞動,團結(jié)同學熱愛師長,在活動中能發(fā)揮自己的光和熱。有良好的人際關(guān)系。

2、我在平時的學習中積極努力,有良好的學習方法,勤于思考。遇到不會的問題時不怕困難,直到把問題弄懂為止。我能主動參加學校組織的各項活動,積極鍛煉身體,愛好廣泛,對鋼琴尤為熱愛。并能在業(yè)余時間讀書看報,關(guān)心國家大事,豐富了自己的知識。 我是一個善于思考的陽光女孩。我最大的優(yōu)點就是善解人意,樂于助人。我單純、直率、熱情而善良。能嚴格要求自己,有良好的學習習慣,認真刻苦,勤學好問。有較高的思想覺悟,能積極參加學校的各項活動。為人樸實,與同學相處融洽,對社會有公益心。

3、作為班長我盡職盡責。集體榮譽感強,深受老師和同學們的喜愛。性格開朗的我積極參加各項有益活動。嚴格要求自己,誠實守信,給同學們留下深刻的印象。我待人熱情、誠懇,與許多同學建立起深厚的友誼。真正做到“人人為我,我為人人”。學校是我快樂的源泉。

4、高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。

5、我是個開朗,陽光的女孩,有時偶爾會沉靜地思考問題,我單純,率直,熱情,善良,很愛交朋友。能積極參加學校組織的各項活動。在這階段的學習中,給我感觸最深的道理就是待他人一定要誠信。我學會了以誠待人,以誠處事的做人原則。并堅持這一原則,我會做的更好,不讓關(guān)心我的人失望。

6、在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

7、三年的高中生活是我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后邁向社會打下了堅實的基礎(chǔ),性格開朗的我積極參加各種有益的活動。在班級擔任團支書,協(xié)助老師做好各項團內(nèi)活動,能幫助大家和老師也給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

8、努力把自己打造成21世紀的有用人才,為祖國貢獻自己的力量。為了實現(xiàn)自己的夢想,我一直在不斷的磨練自己,無論是精神上的補充,還是身體上的鍛煉,都一直在緊張的高三階段有條不紊的繼續(xù)著。因為我堅信,只有在這時努力的充實自己,才會創(chuàng)造出屬于自己的未來。

9、本人自入學以為,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的.公益宣傳和愛國活動。

10、在高中的三年學習生活中學習是為了自己的夢想而努力做的基礎(chǔ)準備,是我生命中最快樂的事情。在這種激烈的競爭中,我更應該將學習的積極性發(fā)揮到極點,努力提高成績,爭取在各個方面都有所進步,在高考中取得滿意的成績。

11、緊張有序的高中生活即將與我告別?;叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發(fā)教導下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。

12、生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。

13、在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。

14、高中生活是每個人人生經(jīng)歷中較為重要的一段時光,同樣,與此同時的我也即將度過這美好的三年學習生活。三年的時間不僅豐富了我的頭腦,學會了更多的科學文化知道,而且也拓寬了我的視野,見識了更多的新鮮事物。這些都是無法從課本上學到的。作為一名高中生的我,在學校里,上課的時候,我認真聽講,積極思考,作業(yè)認真獨立地完成,與同學友好相處,尊敬師長,有著良好的同學關(guān)系,在老師心中樹立起了良好形象。積極參加學校及班級組織的各項集體活動,有時也幫助老師完成一些班內(nèi)工作,在校外,我始終謹記自己的身份,保持積極健康的良好形象。經(jīng)過高中三年的磨勵,我養(yǎng)成了刻苦努力的精神。我積極進取,永不服輸,也更加堅定了我的信念。從一個懵懂無知的我逐漸變成了一個有理想,有道德,有思想,有文化的少年。為我今后融入社會打下堅定的基礎(chǔ)。高中三年,使我得到了“破繭成蝶”的蛻變,這將是我一生難忘的記憶。

15、我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規(guī)定的體育鍛煉標準。

1、隨著時光流逝,高中生活就要結(jié)束,在過去的三年中我快樂的成長,慢慢的進步,不知不覺長大了許多,成熟了許多。我認真的學習,不放過學習上的缺點,從學習中獲得知識和樂趣,也在學習中思想得到升華,取得了較優(yōu)異的成績,得到了老師認可,能有善良,寬容從心里包容別人。待人柔切友善,幫助同學解決生活學習中的困難和同學關(guān)系非常融洽,在運動會中也表現(xiàn)出色,為班級做出貢獻。遇到挫折不退縮。我以后會更加努力。

2、思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。

3、進入高中三年來,我踏踏實實的努力學習,對待學習我認認真真,一絲不茍,喜歡學習??偸墙?jīng)??匆恍┟?,以此提高自己的文化修養(yǎng)。在生活中,我樂于助人,與同學關(guān)系十分融洽,我性格開朗大方,得到同學和老師的認可。愛好體育和勞動,積極參加學校組織的活動。不怕苦不怕累,是一個積極進取的好學生。

4、踏入高中以后伴隨著快節(jié)奏的生活我才真正意識到時間的緊迫性,課上認真做筆記,課下認真復習是每天必做的事情,腳踏實地一步一個腳印是對自己嚴格的要求,面對困難毫不退縮,是對待學習一絲不茍的態(tài)度。上課時間我積極發(fā)言,踴躍回答老師的問題,學習成績優(yōu)秀,積極參加學校組織的活動,自覺遵守校紀校規(guī),熱愛勞動熱愛集體,關(guān)心同學尊敬師長,高中三年的生活鍛煉了我成長的品質(zhì),我從中受益匪淺。

5、進入高中三年來,我在一步一步走向成熟,踏踏實實的在學習的殿堂中努力拼搏,敢于奮斗,并能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓,身為班級干部的我,熱愛班集體,有較強的責任感,為班級榮譽奉獻自己的力量。在家中尊敬長輩、孝敬父母,是媽媽的好幫手。在學校中,尊敬師長,團結(jié)同學,對老師和同學提出的意見和建議虛心的接受和采納。我性格活潑開朗,愛好體育活動,積極參加學校組織的各項活動,不怕苦,不怕累,深得老師同學的認可,是一個積極向上的好學生。

6、時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結(jié)束了。進入高中學習三年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進。在學習上我一絲不茍,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓。在生活中,樂于助人,與同學、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學們的認可。愛好體育運動,積極參加運動會,并能為班級爭光。不怕苦不怕累,學習上敢拼搏,打掃衛(wèi)生時,也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善于處理同學之間的糾紛。在高中的三年時間里,在老師與同學們的幫助下,既教育了我,又鍛煉了我,培養(yǎng)了我,使我成為了一名合格的高中生。我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,做一個更加優(yōu)秀的人。

7、在高中的三個階段中,我步入了知識的殿堂,品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學習方面,我熱愛班級,熱愛集體尊敬老師,與同學關(guān)系十分融洽。我上課一絲不茍的聽老師講課,積極回答老師提出的問題,遵守紀律,嚴格要求自己。課后和同學們討論不懂得問題,或區(qū)尋找老師的幫助。在生活方面,我活潑好動積極參加體育活動,積極參加運動會,我不怕苦不怕累,以堅強的毅力沖向終點。我樂于助人,給她們幫助,給她們精神上的鼓舞,使他們?yōu)橹袆?。我對自己充滿信心,讓老師放心,讓家長寬心。我藥努力,繼續(xù)加油,做一個對社會有益的人,努力為國家做出自己的貢獻。讓祖國更加繁榮昌盛。堅持就是勝利。

8、本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。大學四年我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

9、我是一個安靜的男生,熱愛集體,團結(jié)同學,積極參加各種活動。愛勞動,不怕苦不怕累,學習上認認真真,扎扎實實。在生活上我樂于助人,幫助同學,盡自己的一份力。因為我堅信,一個人的力量是有限的,但是積少成多,足以成就一番事業(yè)。在學習上,我一步一個腳印,腳踏實地。我相信只要努力和勤奮就會有所成就。三年的高中學習,我得到了許多,也學會了許多,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,不過現(xiàn)在已經(jīng)改正。發(fā)現(xiàn)別人的長處能夠虛心學習,補充自己的不足。

10、隨著時光的流逝,三年美好的高中生活就要結(jié)束了,高中生活緊張而有節(jié)奏,在這三年的生活中,我學會了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認識,在此基礎(chǔ)撒謊那個我更加的熱愛自己的祖國了。在這三年中我從不放任自己,認真改正缺點,待人親切友善,熱心幫助同學,把與同學的關(guān)系處理的十分融洽。我熱愛勞動,有集體榮譽感,具備管理才能,多次受到老師和同學的表揚。在以后的人生道路上我會更加嚴格的要求自己,努力增長自己的才能,使自己成為一名祖國的棟梁。

11、我學習努力,看到同學有難處就會積極幫助他,團結(jié)集體,關(guān)心同學,自信心強也幫助同學樹立自信,我做事認真,也同于承認錯誤,敢于面對錯誤,從而戰(zhàn)勝困難,學習方面嚴禁好學,有不明白的東西會及時向老師提出,共同解決困難。在平時學習生活中不管什么困難從不膽怯后怕,在班里學習努力受到老師的好評,積極回答老師的提問,也得到老師的肯定,盡管前進的道路坎坷,但我始終不放棄,扎實的一步步前進,目標在巔峰,為了實現(xiàn)自己的目標,我樂于助人,樂于接受同學們和老師的批評建議。

12、我深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。 積極參加各項活動,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。 本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力 學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

13、進入高中學習,三年來無論在學習上還是生活中,我都踏踏實實,一步一個腳印,學習上我一絲不茍,認認真真,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進。總能從所做的事情中總結(jié)經(jīng)驗教訓,生活中我樂于助人,與同學關(guān)系十分融洽,我性格活潑開朗,簡潔大方,得到老師同學們的認可。從來沒有無故曠課,遲到的現(xiàn)象出現(xiàn)。遵守校紀校規(guī)。我是一個不怕苦不怕累,學習敢拼搏,生活中敢奮斗,是一個積極向上的好學生。

14、四年畢業(yè)之際,通過學校的熏陶與教育,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個自我評價,并以此為我今后行動的指南。

15、隨著三年高中生活的結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內(nèi)向的學生,但是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學習一絲不茍,端正的學習態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學的一致好評。我熱愛班集體,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標前進。

16、學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關(guān)專業(yè)的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落 學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

17、在高中的三年來,我發(fā)生了許多改變,歲月的逝去將我?guī)氤赡辏页墒炝嗽S多,也獲得了許多。在學習上,我頑強拼搏,刻苦學習珍惜點滴時間,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質(zhì)疑,使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學關(guān)系方面,我與同學關(guān)系融洽,不斷改進自己,幫助同學在學習上積極指導和鼓勵,在生活上給予無微不至的關(guān)懷。在體育飛、運動方面,我踴躍參加各種活動,奮起拼搏,取得了較好的名次。為班級爭奪了榮譽,在對待師長方面,我尊敬師長,樹立好學生的形象,努力做好老師與同學之間的溝通,活躍課堂的氣氛,提高同學們的學習樂趣,我還積極服從班主任和班委的安排。是一個老師眼中的好學生。

18、進入高中三年來,我熱愛學習,學習成績優(yōu)異,遵紀守法,明禮誠信,熱愛勞動,積極努力的為班級做貢獻。尊敬師長,團結(jié)同學,是老師的得力助手,積極幫老師分擔任務。從進入高中三年來,腳踏實地,一步一個腳印走完高中三年,沒有讓老師家長操心,是一個懂事的孩子。學習做事一絲不茍,不怕苦,不怕累,我堅信、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

19、我在高中的三年中,腳踏實地,認認真真的對待每一天,深知一寸光陰一寸金的道理,學習上一絲不茍,細致嚴謹,認真學好每一知識點,課堂上認真聽講,課后仔細復習,為了自己的目標而努力拼搏。生活上,能與同學,室友打成一片,平時樂于助人,團結(jié)同學,并且積極參加學校組織的活動,遵紀守法,熱愛勞動,熱愛班級,關(guān)心集體。是一個品學兼優(yōu)的好孩子,老師眼里的好學生,家長眼里的好女兒,高中的生活學習鍛煉了我,培養(yǎng)了我,教育了我,使我成為一名優(yōu)秀合格的高中生。

高考及評語篇二

1.石柏釺:這學期你長大了,成熟了,同時你的逆反心理也增強了。有個性有主見并不是壞事,但要講道理,尊重他人意見。在生活和學習中千萬不要鉆“牛角尖”。

2.做一個謙虛的人。謙虛是一種美德,一個人要成功,要榮耀,這都是精神需求,無可厚非,但無論多大成就,都不可仰頭看天般做人,這首先,別人已看不清我們的臉,這是太吃虧的事。

3.做一個寬容的人。海納百川,有容乃大,這道理深刻,其中恐怕就有寬容待人之意。不能寬容,多是性格所致,可見憨誠淳樸的性格很是可貴。但我們理想的境界是既有靈透的性格,又有容人的雅量。

4.做一個愛人的人。我本想說做一個博愛的人,但那是多么不現(xiàn)實。能好好地愛自己的親人,愛自己的朋友,愛身邊所有的人,已經(jīng)就是一種境界了。至于說愛所有的人,只能是奢談了。對了,兒子,更要愛自己,不愛自己的人,是最不會做人的人。

5.多參與學校各項活動,從生活中學會融入社會,鍛煉自己膽量,增長見識。

6.隨著年齡一天天長大,你已經(jīng)長成大女孩了,言談舉止間顯示出自信大方,這讓爸媽非常開心。為了孩子你能擁有更加美好明亮的未來,我們和孫老師一樣希望你給自己設(shè)定高而遠的目標,并從點滴小事做起,繼續(xù)前進吧!!

7.謝晉:你已是高年級的學生,希望你不要隨著年齡增長惰性也隨之增長,孩子你要知道你所有的夢想和愿望都要靠勤奮和不懈的努力來實現(xiàn)的。真心的期盼你拿出勇氣,戰(zhàn)勝內(nèi)心深處的懶惰情緒,成為一個更可愛的孩子。

8.學習主動性不夠,同時不夠認真,能積極鍛煉身體,但要養(yǎng)成良好的生活習慣,學習態(tài)度要端正認真。

9.李靜欣:你熱愛學習,做事認真,很有主見,這些我們都非常喜歡。爸媽希望你在六年級學年里更加努力學習,記住哦,再過一個月,你就是小學六年級的大姐姐了,你更要起帶頭作用,給下面小弟弟小妹妹們做個好榜樣哦。你一定能行!!!

10.只是在于積累,成功來自努力。你要認清自己的優(yōu)勢,同時要正視自己的不足。新學年,希望你能改正自己浮躁和粗心的老毛病,多讀書,同時加強體育鍛煉。

11.希望孩子虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。

12.孩子,當你翻開人生新的一頁是,正值豆蔻年華,是人生的黃金時期。如果順利圓滿的度過這一時期,作為母親,對你寄予很多希望,你要勤奮好學,樂觀向上。今天的學習是明天的歡笑,懶惰的人是不可能成功的。同時,遇到困難時,不要讓煩惱淹沒自己,要想辦法盡快擺脫困境。媽媽相信你可以的。

13.明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

14.春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

15.你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。

16.你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。

17.愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!

18.愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

19.有些任性,做事拖拉,學習拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。

高考及評語篇三

1.你外表秀氣卻一臉冷漠;你渴望理解和關(guān)愛,卻自利狹隘,容不得別人對你的真誠批評;你也曾豪情萬丈,有過遠大的抱負,但隨著年齡的增長練習壓力的增加,你漸漸淡忘了你的理想。高中生綜合素質(zhì)評價老師給學生的評語。你不思進取,頑劣倔強,常常做出出人意料的舉動。如今,你行將初中畢業(yè),真誠地勸告你融入到社會小家庭中來,感受別人的幫助和關(guān)愛,并學會回饋和感恩!

2.你活潑大方卻又溫文爾雅,尊敬師長,團結(jié)同窗;課堂上能夠認真聽講,作業(yè)能夠按時完成。但當我看到你遇到困難時舒展眉頭時,我和你一樣發(fā)急;當你因解決難題而顯現(xiàn)笑容時,我一樣為你高興。youarenotwithouthelp!所以,固然你在理科的練習上有時顯得力不從心,卻沒有徹底放棄,你在努力為自己興辦進步的機會。用你的汗水和智慧奮力拼搏吧!祝福你中考中取得新的進步!

3.周顯勤同學:進入高三,老師很高興看到你的變化,盡管成績到現(xiàn)在還沒有突飛猛進,但我相信,再努力半年你一定能趕上來,畢竟,你自己也明白,高一高二你荒廢了太多。古你云“朝聞道,夕死可矣”,你現(xiàn)在開始努力還不算晚,加油!

4.王甜同學:進入高三以來,老師從你的身上看不到那種緊張的神態(tài),一位高三的學生首先要保證自己的學習時間的充分利用,如果時間都保證不了,那就沒有辦法去保證自己的學習效果。還有近五個月的時間,望你記住一個真理——天才出于勤奮。

5.涂敏同學:沒有人比你更自負,有時你覺得自己不需要努力你也能跑到別人的面前,然而,你從始到終都還沒有跑贏過別人。世上本來就沒有天才,只有一直勤奮的人才有可能創(chuàng)造出非凡的成績。接下來的不到五個月的時間里希望你能改正缺點,努力學習。

7.袁毓清同學:你一直在努力,老師注意到了,也看到了。“天才出于勤奮”,現(xiàn)在你比別人多花了時間學習,將來是不會比別人差的。蛻變的過程是漫長的,你要學會忍受其中的痛苦。

8.朱文涵同學:學習貴在一個恒字,縱觀你的學習過程,你沒有做到這一點,你老是三天打魚兩天曬網(wǎng),所以你的成績老是不見提高,后面就只有五個月了,堅持五個月,應該沒有問題,是吧!如果能一如既往,五個月如一日地學習,你一定能成功!

9.龐玥同學:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

10.郭強同學:高三以來,老師看到了你的變化,比以前認真了許多。只要你認真了,無論是老師,還是家長都會從心里感到高興。盡管成績到現(xiàn)在為止還沒有質(zhì)的變化,因為我們以前落下的太多,但我們有理由相信滴水穿石,一天兩天看不到變化,但五個月之后你一定能得到你最想要的結(jié)果。

11.帥乾同學:你待人誠懇禮貌,作風踏實,品學兼優(yōu),熱愛班級,成績優(yōu)良。愿你扎實各科基礎(chǔ),常抓不懈,爭創(chuàng)一流!

12.張筱同學:迷失了兩年的方向,現(xiàn)在終于認識到要好好地拼一把了吧!現(xiàn)在開始找老師補課說明你已經(jīng)有一定的危急意識了,但僅僅這一點還是不夠的,因為你以前落下的實在是太多,你還必須在時間上擠了又擠壓了又壓,但事實上從老師對你的觀察,你有點舍本逐末了,你現(xiàn)在在課堂上仍然不夠?qū)Wⅲ钦n余無論怎樣努力也只能是事倍功半呀。

13.張素婷同學:你是我們班上最聽話的學生,成績進步非???,而且非常大。老師為你的變化感到驕傲。你一定能一如繼往,一年半之后你定能實現(xiàn)你的夢想。

14.申美玲同學:你像沙地上溫暖的陽光,給人關(guān)愛,文靜靦腆懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執(zhí)著給同學留下了深刻的印象,老師和你交談時你能敞開心扉,老師祝你在新的一年里創(chuàng)造出自己的輝煌。

15.余鵬同學:學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不像我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,才能取得好成績。

高考及評語篇四

1、看得出,你喜歡學校,喜歡這個大家庭??善綍r,你為什么總不愛和同學們多說一句話呢?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家,還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢?你很聰明,也很懂事,各方面對你來說都不算難,難的是如何讓自己融入這個集體。用心去做好每件事吧!當你成功時,大家一定會在心里為你祝福!

2、你是一個文靜認真正直的女孩。同學們遇到困難,你總是熱情而主動地去幫助,能尊敬師長平時愛護公物,講究個人衛(wèi)生,值日負責。但學習缺乏主動性和意志力。在美國社會中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

3、在家長心中一直保留著你過去的輝煌;從家長臉上讀得出那份遺憾,那是因為你改變了人生觀;家長的眼里,依然是那種期待的目光,期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生。希望你能正視自己,真正的尋找一條適合自己的光明之路。

4、你思想純樸,待人隨和誠懇,能自覺遵守紀律,但你平時學習不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,缺乏為班級爭光的熱情與能力。希望下學期你能嚴格要求自己,爭取進步。

5、你有許多優(yōu)點:非常懂事,善解人意誠實純樸,樂于助人,遵守紀律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個可愛的學生。希望你在以后的學習中,注意改善學習方法。只要有恒心,積極開動腦筋,勇敢地回答老師的問題,相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

6、你能尊敬師長,有一定的集體榮譽感,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,你一直在努力,你想學好,想取得優(yōu)異的成績。老師注意到了,也看到了,知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的學習習慣多一些靈活找到更好的學習方法不斷進取,成為一個更出色的你。

7、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點??墒?,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快。

8、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你的聰明你的坦誠。你是個很有潛力的學生,你休假一個多月,有很多課程都沒學習,最后還是通過了考試,這不是很好的證明嗎?但在這里我有句話要告訴你:當今社會,不管在哪里,沒有文化是沒有出路的。我希望你能正視學習,好好地利用這兩年時間,為自己輝煌的將來鋪一條平坦的路。

9、你知道嗎,老師很喜歡你,老師希望你做任何事都能認認真真,踏踏實實。評為“區(qū)三好學生”的你不驕不躁,在班級工作中,你能成為老師的好幫手;在學習生活中,你能成為同學們的好榜樣;關(guān)心班級,樂于助人。這一切都能成為你的優(yōu)點。常言道:“金無足赤,人無完人。”如果你能改掉自己的不足之處,更沉穩(wěn)一些,加強自己的學習,對班級工作敢管敢抓,我想成功一定屬于你。

10、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步更大,趕快行動吧!

11、時光悄悄溜走,不知不覺中,我們又度過了一個學期,看得出,你的心思不全在學習上,希望你能嚴格要求自己,遵守學校的規(guī)章制度,做一名合格的中學生。

12、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學家愛因斯坦也曾說過:天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點你自己一定清楚,它使你迷失了學習的方向。你很聰明,也很有悟性,你一旦認真起來,一定會有出色的表現(xiàn)。樹立信心,持有恒心,老師期待著你可喜的進步。

14、老師不相信你是個沒有上進心的孩子,你的沉默不代表你沒有思想,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒有付出,哪有各方面的進步?我不相信電腦游戲會比與同學們的友好交往豐富的活動更加吸引人,要知道人是群體性的,是需要交流的,試試看多花點時間在學習上,憑你的聰明,我相信你不比別人差。有什么困難,大家一定會鼎力相助的。

高考及評語篇五

1.不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你的聰明你的坦誠。你是個很有潛力的學生,你休假一個多月,有很多課程都沒學習,最后還是通過了考試,這不是很好的證明嗎?但在這里我有句話要告訴你:當今社會,不管在哪里,沒有文化是沒有出路的。我希望你能正視學習,好好地利用這兩年時間,為自己輝煌的將來鋪一條平坦的路。

2.相對于上個學期而言,本學期你的成績有所提高,看得出你的心急和努力,但學習更重要的是掌握正確的方法才能對癥下藥,才能事半功倍。希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

3.盡管開始到我們班還不能適應新的環(huán)境,尤其是學習習慣,但從期末成績上看,你的基礎(chǔ)還是不錯的。只要你踏下心來,投入到學習中去,相信下學期你還會有更大的進步。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,刻苦學習,積極工作,不斷提高各方面的能力,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!

4.記得你曾經(jīng)告訴過我,你對以后的生活有期待有夢想有追求。老師那一刻覺得,你將會有很大的改變??墒锹野l(fā)現(xiàn)你并沒有明白,仍然沉浸在你的“快樂”里。在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示。把學習變成“我要學”,每天提前完成當天的任務,不會做的事學會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力,否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,將成為成為笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實。

5.聰明機靈是你的天賦;講義氣是你的美德,“我想,我做”是你做事的信條…從小,父母對你進行無微不至地關(guān)懷,也許正是這個緣故,使你在遇到挫折,遇到困難時,難免滋生依賴別人和逃避困難的思想。

6.你的自覺認真刻苦精神很難得,是一個讓老師和家長都寬慰的孩子。你能合理地安排自己的學習時間,講究學習方法的改進和學習效率的提高,一個學期下來的成績逐步進步證明了你學習的能力,希望在今后能繼續(xù)保持你的優(yōu)勢,并能在此基礎(chǔ)上注重各方面能力的鍛煉。希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

7.你懂禮貌,明事理,能嚴格遵守班級和學校的紀律,熱愛集體,對待學習態(tài)度端正。上課也能認真聽講,課后能認真完成作業(yè)。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足的進步。

8.你是位遵守校紀校規(guī)的好學生,課堂上你專心聽講,作業(yè)認真及時。但你的學習成績不是很理想。其實,你很聰明,你還可以往前跨一大步,但你似乎沒有這個目標,老師真誠地希望在未來的日子里你能更努力,成為更出色更優(yōu)秀的學生。

9.你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

10.你有著豪爽的性格和可愛的個性,讓人羨慕你的活力。但在學習上,你要注重知識在點滴間的積累。動如脫兔,也需靜如處子,只有這樣,你才能更自律更扎實地學習,也才能讓自己的知識堡壘更堅固。希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

11.在平時的學習生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項工作任務;學習上,你很自覺認真,不放過點滴。希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

12.雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

13.與你家長交談之后,我讀出了他們的無奈與期望,作為家長,不愿就此放棄,希望你還能再搏一搏。而你卻任性的踐踏你的機會。你使盡了招數(shù),無非是想放棄,卻不知你為自己蓋上了“不好”的烙印。你身上最大的毛病是什么--“懶”?!皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。對于失去一次機會的你沒有資格讓自己再一次失敗,請你切記。希望在整頓一段時間后,你能認清自己的問題,以一個全新的姿態(tài)出現(xiàn)在老師和同學們的面前是。

14.你是個懂禮貌明事理的孩子,腳踏實地勤奮好學,成績優(yōu)秀。關(guān)心集體,熱愛勞動。雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解,沉穩(wěn)上進的你,經(jīng)過努力,各方面取得了較好的成績。但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法技巧。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

15.你性情溫和,言語不多,待人誠懇禮貌,思想上進,關(guān)心集體,與同學關(guān)系融洽,有明辨是非的能力。你尊敬師長,能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,上課專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,刻苦學習,不斷提高各方面的能力,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!你的字很漂亮,下次有需要,老師還會請你幫忙,千萬不要拒絕喲。

高考及評語篇六

1、同學在思想上積極上進,有著明確的學習目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外,還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善,與同學關(guān)系融洽,樂于助人,并積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學習中,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

2、該同學刻苦,認真,踏實。堅持上課聽講,獨立作業(yè),能夠摸索出自己的學習方法,并堅持獨立思考,在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學,常能向老師和同學虛心求教,并且能積極地和同學一起開展學習上的討論。成績始終保持良好的水平。

3、該同學的優(yōu)點是誠實、熱情、好學,性格堅毅。缺點是好勝心比較強,學習上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步。千里之行,始于足下。希望該同學繼承優(yōu)點,改進不足,再接再厲,在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!

4、同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關(guān)愛同學。課上,總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。對待學習態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè)。

5、小明同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關(guān)愛同學。上課時用心聽講,專注、認真,下課也能按時完成作業(yè)了,大家都為你的重大進步感到高興。勞動時老師同學們總能看見他忙前忙后的身影,真讓大家感動。

6、小明同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關(guān)愛同學。上課能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè),課間與同學打鬧的現(xiàn)象也少了。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考大膽質(zhì)疑。各科都有很大的進步!

7、對待學習生活中的每一件事都是一絲不茍,勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩(wěn)步提高。

8、小明同學對人很溫和,有副好脾氣。對待學習態(tài)度端正,思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚,總是默默無聞的,用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力。是我們班上出了名的小畫家。

9、小明同學你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀律,認真學習,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事。凡是認真做的事,就會有好的結(jié)果。能勤奮學習,能吃苦,成績有進步。

10、小明同學對班級工作認真負責,在任何情況下,總是穩(wěn)穩(wěn)當當、扎扎實實地完成老師交給的任務。愛好廣泛,勤學苦練。勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩(wěn)步提高。

11、小明同學純真可愛,對待同學熱情大方。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。對待學習態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè)。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。勞動時,總表現(xiàn)得很積極。

高考及評語篇七

1、在家長心中一直保留著你過去的輝煌;從家長臉上讀得出那份遺憾,那是因為你改變了人生觀;家長的眼里,依然是那種期待的目光,期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生。希望你能正視自己,真正的尋找一條適合自己的光明之路。

2、你思想純樸,待人隨和誠懇,能自覺遵守紀律,但你平時學習不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,缺乏為班級爭光的熱情與能力。希望下學期你能嚴格要求自己,爭取進步。

3、你能尊敬師長,有一定的集體榮譽感,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,你一直在努力,你想學好,想取得優(yōu)異的成績。老師注意到了,也看到了,知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的學習習慣多一些靈活找到更好的學習方法不斷進取,成為一個更出色的你。

4、你知道嗎,老師很喜歡你,老師希望你做任何事都能認認真真,踏踏實實。評為“區(qū)三好學生”的你不驕不躁,在班級工作中,你能成為老師的好幫手;在學習生活中,你能成為同學們的好榜樣;關(guān)心班級,樂于助人。這一切都能成為你的優(yōu)點。常言道:“金無足赤,人無完人?!比绻隳芨牡糇约旱牟蛔阒?,更沉穩(wěn)一些,加強自己的學習,對班級工作敢管敢抓,我想成功一定屬于你。

5、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步更大,趕快行動吧!

6、時光悄悄溜走,不知不覺中,我們又度過了一個學期,看得出,你的心思不全在學習上,希望你能嚴格要求自己,遵守學校的規(guī)章制度,做一名合格的中學生。

7、老師不相信你是個沒有上進心的孩子,你的沉默不代表你沒有思想,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒有付出,哪有各方面的進步?我不相信電腦游戲會比與同學們的友好交往豐富的活動更加吸引人,要知道人是群體性的,是需要交流的,試試看多花點時間在學習上,憑你的聰明,我相信你不比別人差。有什么困難,大家一定會鼎力相助的。

8、你平凡樸實聰明大方的神情已深深印在老師的記憶中。你是一個有毅力有個性的女孩,辦事有主見,不隨波逐流,這一年的學習進步明顯,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。老師想與你共勉:“惜時之道在于見縫插針,寸陰必爭;辛勤的耕耘終有豐碩的回報?!迸F在堅持,一直堅持到高考的那一天。

9、該生能很好地遵守校規(guī)校紀,有較強的集體觀念,擔任學生干部,能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長,團結(jié)同學。學習態(tài)度認真,能吃苦,成績優(yōu)異,有理想,上進心強,是個綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

10、你穩(wěn)重懂事,積極進取,尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛班集體,積極參加各項活動和比賽。學習認真刻苦,努力進取,幾分汗水,幾分收獲,經(jīng)過你的努力,本學期各方面有了加大進步,也為班級爭得了不少榮譽。希在下學期對自己提出更高的要求,爭取各方面全面發(fā)展!

11、你尊敬師長,團結(jié)同學,自覺遵守校規(guī)校紀。上課能夠認真聽講,課后能認真完成老師布置的作業(yè),學習自主性已逐漸培養(yǎng)。已經(jīng)完全適應新環(huán)境,提高自己的學習成績,各方面都努力向前。望你在以后的學習生活中,增強主動性,積極參加各項活動,成為全面發(fā)展的好學生。

12、你思想積極上進,為人誠懇,思維活躍,有較強的接受能力。尊敬父母師長,遵守紀律,能和同學們友好相處,學習比較認真,按時完成作業(yè),上課的狀態(tài)有時不太好,可能是偶爾的睡眠不佳造成,望注意調(diào)整;另外,學科發(fā)展還不夠均衡,老師希望你樹立信心,只要胸懷堅定加上實際努力,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,乘風破浪會有時。切記。

13、本學期的你能自覺遵守紀律,尊敬老師,和同學們友好相處,心態(tài)樂觀上進,學習較刻苦認真,你在班里不張揚,也很少展現(xiàn)自己的其他才華,但老師覺得你內(nèi)心豐富,敏于事而訥于言,你用自己不錯的學習成績和一筆好字證明了你的實力。但是學無止境,為人亦如此,還望專心一致堅持不懈繼續(xù)前行!

14、該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長,團結(jié)同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯干。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩(wěn)定,學風和工作作風都較為踏實,堅持出滿勤,并能積極參加社會實踐和文體活動,勞動積極。是一位發(fā)展全面的好學生。

15、你懂事善良,禮貌待人,性格謙和,尊師愛友,是老師心目中的好學生。作為學習委員,辦事認真,深得老師同學的好評。學習踏實認真,富有進取心,學習成績優(yōu)秀。希一如既往,對自己提出更高的要求,相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好。

高考及評語篇八

1. 許梁娟同學:一個優(yōu)秀的學生必須具備幾個特點:第一心理上健康而且成熟,第二做事上穩(wěn)重而且有規(guī)律,第三品質(zhì)上能吃苦耐勞而且恒之以恒,第四,人際交往中能不嗔不怒,和諧與人相處。進入高三以來,老師覺得你早上到校的時間比其他同學晚了些,學習時間上能不能再擠一擠,早上多背點東西對積累知識有好處。

2. 李瑤燕同學:默默的思索,靜靜的聆聽,老師早已悄悄的喜歡上你可貴的含蓄,喜歡上你埋頭學習的執(zhí)著。老師還希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得更加燦爛。

4. 袁毓清同學:你一直在努力,老師注意到了,也看到了?!疤觳懦鲇谇趭^”,現(xiàn)在你比別人多花了時間學習,將來是不會比別人差的。蛻變的過程是漫長的,你要學會忍受其中的痛苦。

5. 朱文涵同學:學習貴在一個恒字,縱觀你的學習過程,你沒有做到這一點,你老是三天打魚兩天曬網(wǎng),所以你的成績老是不見提高,后面就只有五個月了,堅持五個月,應該沒有問題,是吧!如果能一如既往,五個月如一日地學習,你一定能成功!

6. 龐玥同學:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

7. 郭強同學:高三以來,老師看到了你的變化,比以前認真了許多。只要你認真了,無論是老師,還是家長都會從心里感到高興。盡管成績到現(xiàn)在為止還沒有質(zhì)的變化,因為我們以前落下的太多,但我們有理由相信滴水穿石,一天兩天看不到變化,但五個月之后你一定能得到你最想要的結(jié)果。

8. 帥乾同學:你待人誠懇禮貌,作風踏實,品學兼優(yōu),熱愛班級,成績優(yōu)良。愿你扎實各科基礎(chǔ),常抓不懈,爭創(chuàng)一流!

9. 張筱同學:迷失了兩年的方向,現(xiàn)在終于認識到要好好地拼一把了吧!現(xiàn)在開始找老師補課說明你已經(jīng)有一定的危急意識了,但僅僅這一點還是不夠的,因為你以前落下的實在是太多,你還必須在時間上擠了又擠壓了又壓,但事實上從老師對你的觀察,你有點舍本逐末了,你現(xiàn)在在課堂上仍然不夠?qū)W?,那課余無論怎樣努力也只能是事倍功半呀。

10. 劉國運同學:你是個聰明的人,上課能積極發(fā)言,但時常卻被“懶”拖住了自己,近期尤其是入冬以來,早上遲到頻繁。學習貴在一個“勤”字,勤能補拙,何況你還聰明,希望你在今后的幾個月里一定勤快起來。加油!

11. 趙云同學:聰明直爽的你對待他人熱情友好,對待工作一絲不茍,對待事情愛憎分明,喜怒哀樂溢于言表。你有敢說敢做,敢愛敢恨的性格。祝你在新的一年里奮發(fā)向上,采擷到最美的花朵!

12. 魏明同學:學貴在恒,回首你的整個高中三年,在“恒”字上做得的確不夠好?,F(xiàn)在離高考只有五個月的時間了,盡管你比以前認真了一些,但相比那些成績優(yōu)秀的同學應該還有差距的。五個月的時間里,你必須做到比優(yōu)秀學生還努力才能實現(xiàn)真正的超越。一定要做好吃苦的準備哦。

13. 鄒祺同學:多才多藝的你只要考上大學就一定不會被埋沒,老師為你加油!高三已經(jīng)過去了一半,在過去的日子里,我看到了一個積極向上的你,而且學習成績也是一直都在平穩(wěn)地前進,這與你付出的汗水是分不開的,可是我們要注意,行百里者半九十,接下去的五個月我們會更加辛苦,要有心里準備哦。

14. 廖小嬌同學:“積累知識在于勤,學問淵博在于恒,”這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,希望勤奮學習,提高自己的成績。

15. 熊杰同學不為別人,只為自己,我們要好好地學習。我們常常說破釜沉舟,背水一戰(zhàn),現(xiàn)在對于你來說已到了這一時刻。無論五個月這后的結(jié)果如何,我們都應盡一把力,不要讓自己在將來的某個日子里回憶高中生活時,只有“后悔”兩個字,如果你現(xiàn)在拼了一次,也許你會自豪地說:“我的高中沒有白讀?!?/p>

高考及評語篇九

1. 你知道嗎,老師很喜歡你,老師希望你做任何事都能認認真真,踏踏實實。評為“區(qū)三好學生”的你不驕不躁,在班級工作中,你能成為老師的好幫手;在學習生活中,你能成為同學們的好榜樣;關(guān)心班級,樂于助人。這一切都能成為你的優(yōu)點。常言道:“金無足赤,人無完人?!比绻隳芨牡糇约旱牟蛔阒?,更沉穩(wěn)一些,加強自己的學習,對班級工作敢管敢抓,我想成功一定屬于你。

2. 你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步更大,趕快行動吧!

3. 時光悄悄溜走,不知不覺中,我們又度過了一個學期,看得出,你的心思不全在學習上,希望你能嚴格要求自己,遵守學校的規(guī)章制度,做一名合格的中學生。

4. 你能尊敬師長,有一定的集體榮譽感,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,你一直在努力,你想學好,想取得優(yōu)異的成績。老師注意到了,也看到了,知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的學習習慣多一些靈活找到更好的學習方法不斷進取,成為一個更出色的你。

5. 許梁娟同學:一個優(yōu)秀的學生必須具備幾個特點:第一心理上健康而且成熟,第二做事上穩(wěn)重而且有規(guī)律,第三品質(zhì)上能吃苦耐勞而且恒之以恒,第四,人際交往中能不嗔不怒,和諧與人相處。進入高三以來,老師覺得你早上到校的時間比其他同學晚了些,學習時間上能不能再擠一擠,早上多背點東西對積累知識有好處。

6. 李瑤燕同學:默默的思索,靜靜的聆聽,老師早已悄悄的喜歡上你可貴的含蓄,喜歡上你埋頭學習的執(zhí)著。老師還希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得更加燦爛。

8. 袁毓清同學:你一直在努力,老師注意到了,也看到了?!疤觳懦鲇谇趭^”,現(xiàn)在你比別人多花了時間學習,將來是不會比別人差的。蛻變的過程是漫長的,你要學會忍受其中的痛苦。

9. 朱文涵同學:學習貴在一個恒字,縱觀你的學習過程,你沒有做到這一點,你老是三天打魚兩天曬網(wǎng),所以你的成績老是不見提高,后面就只有五個月了,堅持五個月,應該沒有問題,是吧!如果能一如既往,五個月如一日地學習,你一定能成功!

10. 龐玥同學:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

11. 郭強同學:高三以來,老師看到了你的變化,比以前認真了許多。只要你認真了,無論是老師,還是家長都會從心里感到高興。盡管成績到現(xiàn)在為止還沒有質(zhì)的變化,因為我們以前落下的太多,但我們有理由相信滴水穿石,一天兩天看不到變化,但五個月之后你一定能得到你最想要的結(jié)果。

12. 帥乾同學:你待人誠懇禮貌,作風踏實,品學兼優(yōu),熱愛班級,成績優(yōu)良。愿你扎實各科基礎(chǔ),常抓不懈,爭創(chuàng)一流!

13. 張筱同學:迷失了兩年的方向,現(xiàn)在終于認識到要好好地拼一把了吧!現(xiàn)在開始找老師補課說明你已經(jīng)有一定的`危急意識了,但僅僅這一點還是不夠的,因為你以前落下的實在是太多,你還必須在時間上擠了又擠壓了又壓,但事實上從老師對你的觀察,你有點舍本逐末了,你現(xiàn)在在課堂上仍然不夠?qū)W?,那課余無論怎樣努力也只能是事倍功半呀。

14. 劉國運同學:你是個聰明的人,上課能積極發(fā)言,但時常卻被“懶”拖住了自己,近期尤其是入冬以來,早上遲到頻繁。學習貴在一個“勤”字,勤能補拙,何況你還聰明,希望你在今后的幾個月里一定勤快起來。加油!

15. 趙云同學:聰明直爽的你對待他人熱情友好,對待工作一絲不茍,對待事情愛憎分明,喜怒哀樂溢于言表。你有敢說敢做,敢愛敢恨的性格。祝你在新的一年里奮發(fā)向上,采擷到最美的花朵!

高考及評語篇十

優(yōu)生作文我常給他們分兩大類:一是“完全作文”,二是“非完全作文”。其中“完全作文”不到10%,“非完全作文”超過90%。“非完全作文”包括:寫開頭、寫主體段、寫結(jié)尾、寫結(jié)構(gòu)提綱、羅列該用的名言妙語、羅列該用的典型事例、用詩歌結(jié)尾或開頭,用警句結(jié)尾或開頭、寫中心思想、寫審題說明、寫寫作思路等等。除“完全作文外”一般要求每個學生一節(jié)課要寫10個左右的題目。在高三一年中,優(yōu)生訓練過的作文題目絕對不下1000個。題目雖然多,因為大多是“非完全作文”,因此,但對他們,作文從來沒有課外作業(yè),也不會加重他們的負擔。這就是我借用體育訓練中的所謂“大運動量”的寫作訓練方式。如此訓練,何愁學生寫作思路不開,何愁他們會考場卡殼與臨場失誤!他們平時的訓練比考場要求更為嚴格。因此,在高考場上他們早已經(jīng)覺得見慣不驚了。

對中等生,千萬別要求他們向優(yōu)生看齊,不然,既不現(xiàn)實,同時也往往會鬧到“二家不愿”的境地,不但學生得不到解放,老師更是深受其苦。高考作文,70分為滿分,中等生以50分為目標則可,相當于100分作文得70分,把握得當,應該能夠?qū)崿F(xiàn)。若把握不當,要他拿40分也難,因為高考考場心理因素的影響,一般比平時要減少15-20%的得分率,50分怎么拿?老師要將這50分化解并分點落實到每個人頭。同樣是50分,張三的拿法與李四就不一樣。這就要根據(jù)高考作文的評分標準,針對每個中等生平時作文失分的概率,制訂每個學生掙分的具體細節(jié),這才是作到了既有目標,又有具體措施和方法。否則,目標絕對落空!

差生是拖全般后退的重要因素,也是老師最感頭疼的事。差生的突破口是寫作的信心和興趣。若能夠?qū)⒋送黄?,平?0分是能夠辦到的。這相當于平時的及格分數(shù)。但我在閱卷場上,卻經(jīng)常遇到成本試卷40分以下的達70-80%,這說明高考作文得低分(及格分數(shù)以下)簡直是太容易了!如何提起差生的寫作信心和興趣?我常用以下方法,給提供點參考:

1、分數(shù)刺激加巧妙的鼓勵(前面已述,此從略)。

2、降低寫作難度,最好從起點入手。我是把起點完全降到最低限度:從寫話起步。寫什么話?放開,再放開!什么話都可以寫!用2-3個月“寫話”?,F(xiàn)代中學生最拿手的是牢騷話,這也無妨!古人云:欲教之,必先誘之。只要他肯寫,你就成功了一半!前一個月,只有表揚,絕無批評。第二月,間或做點點撥足矣!第三個月,用心誘導。三個月之后,不但信心和興趣慢慢培養(yǎng)起來,而議論文的寫作基本功已經(jīng)在不知不覺中形成了,這個成效可不小啊!這以后的事就比較好辦了。我和我的同事曾經(jīng)犯過的共同錯誤是:急于求成,結(jié)果往往是適得其反。望現(xiàn)在的高三語文老師,千萬別蹈我們過去的覆轍!

3、不求篇數(shù)多,但求路子熟。

高考“八股文”就體裁而論,不外記敘、議論、說明,外加一個“綜合運用”。而每一種體裁,結(jié)構(gòu)、方法都很有限。從謀篇布局而言,不外就是“啟、承、轉(zhuǎn)、合”。就語言運用而言,就是一種:簡單的大白話。三大塊,五小段,文從順,符合題目要求,有個明白的中心意思,40分就到手。說難也不難。因此,在訓練過程中,根據(jù)班級實際情況,采用“步步為營”,“各個擊破”的戰(zhàn)術(shù),一個一個環(huán)節(jié)地突破,每一篇作文,要確定1-2個突破點,如果沒有達到目的,不必換題目,將就原題重寫,直到達到目的為止。切忌蜻蜓點水,題目做得很多,一篇都過不了關(guān)!此法對三類學生同樣適用,對差生尤其管用。

4、以學生優(yōu)秀作文當教材和范文。

說實在的,語文教材上的不少文章,我和學生都不大欣賞!因此,許多課文我是放棄了的(但因此也沒有少遭訓斥,不過我不放心上。)我常把學生優(yōu)秀作文當課文來講。這有很多好處:其一、學生感覺親切;其二、“作者”心里喜悅,寫作的勁頭會更足;其三、讀寫結(jié)合更緊密;其四、對差生更有幫助;其五、老師可以“偷懶”,我教“作者”自己備課,自己登臺解析他自己的立意、構(gòu)思、寫作感受、經(jīng)驗與教訓等等。學生作文當教材,我從不復印,讓學生自己抄寫,寫好后才開講。讓差生抄寫優(yōu)秀作文,甚至背誦、復述優(yōu)秀作文,這對應對高考確實有用!但老師要精選,并且要能夠覆蓋高考寫作大方向。(但這不能夠代替寫作基本功的訓練)有成功的范文做樣板,加上扎實的基本功和變通技巧的訓練,無論它高考作文怎么命題,你都大可不必犯愁!

上面三類學生得分目標實現(xiàn),高考70分作文,全班平均最少50分不成問題,優(yōu)生,中等生再冒一點,全班平均55-58分的皆大歡喜的局面就可能出現(xiàn)在你面前!

不客氣地說,高考作文與科舉時代的的八股文在模式上大同而小異。都有一個大致固定的基本模式,數(shù)有限制,體裁上也有一定限制,內(nèi)容上也有一定限制,時間上也有限制,因此,在很大程度上:不允許考生自由馳騁,任意發(fā)揮。三大快,五段模式,不外啟、承、轉(zhuǎn)、合,成績優(yōu)劣的區(qū)分不外乎:語言、立意、思路而已?;疽蟛煌夂酰呵蓄}、書寫、不違規(guī)。先把這些基本要素把握住,在常規(guī)訓練中努力向其靠攏。在高三一年的時間里,有數(shù)十次訓練機會,達其目標不是難事。

乙類:審題準、語言平淡、見識較短淺、謀篇呆板,思路不暢、起筆較慢。比例大致40—70%。

高三作文訓練,如果從全局考慮,重點肯定是乙類,難點是丙類。

“和鍋煮”,“大雜燴”,忽略了因材施教!

其后果:優(yōu)生難顯其優(yōu)勢,差生難得長進,中等生難有突破。費力不討好,老師、學生互相埋怨,校長、家長面前都不好交差!

四、在“老生常談”中玩出新意。

因材施教,凡當老師的都爛熟于胸,因此被視為“老生常談”,但真能夠把它玩好的絕對不多。

第一、絕對熟悉你的學生。暗中將其按上面的大致標準分類排隊。最好按三大類自己編制三張《寫作能力分析表格》,還可以添加若干項目,再按學生的實際情況分門別類進行填寫,填寫之前必須有深入的調(diào)查研究,要把情況弄準確。學情分類要保密,切不能夠讓學生得知,避免產(chǎn)生副作用。

第二、高三作文教學,“三類同堂”是最糟糕的常規(guī)教學模式!除非很有必要,盡量采用“分類授課”方式??赡苣銜驁龅?、時間問題而產(chǎn)生困惑?!這里把我的做法簡單介紹一下:

同一堂作文教學課。甲類在教師里按我的`要求寫作文;丙類在教師里抄寫“優(yōu)秀作文”,把乙類調(diào)出教室,找個空地方,重點是聽我講作文,聽完后在課外完成布置的作文。但不完全是一成不變,根據(jù)需要,有時調(diào)甲類學生出堂,有時調(diào)丙類學生出堂。高三作文教學,“重在堂外功夫”,此乃我的絕招之一。

我最反感“作文全批全改”,也從不全批全改!因此同行中不少人都說我是個“懶人”,校長和某些家長也有過不少非議。我不管他!因為學生還滿意。最后的考分可以讓非議者閉口!

我每次作文不過就批改十來篇,其余的打個分就完事!看起來很輕松。其實不然!

我決定要批改的,不但是“全批全改”,而且是精批細改!往往我的批語比學生的作文要長好幾倍,4-5篇批語只是一般的,多的批語有十多頁。有時甚至還要附上一篇我根據(jù)學生原文改寫的作文。不這樣,優(yōu)生就很難在今后更具優(yōu)勢。中等生和差生,一般不寫評語,只是偶爾加一句兩句表揚和鼓勵,批語中從不指出毛病和缺點。但這只是表面。暗中的工夫是我要教會他們自己給自己的作文寫評語。學生會寫評語,自然知道寫作失誤在什么地方,他能夠找準失誤點,就是一個很大的進步,其中所得到的感受比看老師的評語不知要好多少倍!我有個真切的體會:“中差生作文教學的重點不是教他怎樣寫好文章,而是教他如何避免寫作中的錯誤!”除自己評改外,有時也讓他們互相評改。有時還把優(yōu)等生的作文拿給差生評改。古人說文章不是寫好的,而是改好的,“在評改中學習和提高寫作能力”,這是我的又一絕招!

在平時訓練中,作文評分不必運用一成不變的評分標準。自己認為該寬就寬,該嚴就嚴。對優(yōu)生,我一般只有評語,不打分,或者干脆讓他自己按照作文評分標準給自己打分,也免得浪費老師的墨水!中差生,盡量給高分,必要時也不吝嗇滿分。因為中差生偶然得個高分,往往會欣喜若狂,寫作情緒一下子就調(diào)動起來了。老是低分,他就完全失去了寫作的積極性。我遇到一個非常反感寫作文的學生,他瞎湊合了幾句“詩句”交來,我只是隨便看了一下,就大膽給他99分(平時滿分為100分)。他看到后很迷惑,我沒有管他。上課時,我扎扎實實給了他一次“狠捧”,挖空心思吹捧了他一番(孫子云:兵不厭詐,但要運用得當。)。后來聽他家長講:他回到家后,用毛筆把那幾句瞎湊合的“詩句”寫下來貼在他臥室的墻上。從此以后,他到處搜羅唐詩、外國詩歌,常讀常寫,半個學期就寫了一兩大本。他喜歡寫“詩”,我就讓他寫,平時我布置的作文,他大多沒有寫,就把他的“詩集”交來充數(shù),我暫時也就隨著他。我收到他的“詩集”,不下評語,也不打分,只寫個天日。你可千萬別認為我是放棄他了,我是在等待有利時機。沒過多久,時機到了:他拿著本來問我:“老師,你看我的詩到底怎樣?”我說:“很好啊!”

“你怎么不下評語呢?”

“你很在乎老師的評語嗎?”

“那當然!”

“很好!那么,我們以后找個星期天,你到我家來,讓老師當你面好好給你評一評?!?/p>

一個星期天,他真來了。這是他自己來的,這就是天大的機會和轉(zhuǎn)機。實際上我并沒有怎么評點他的“詩集”,主要是聊天。這一聊,得到出乎意料的收效:他作文興趣陡增,勁頭一來,寫作水平也簡直是與日俱增!我動員他參加了一次“全國中小學生詩文大賽”,他得了一等獎,并應邀免費參加了有著名作家與會的“承德避暑山莊中小學生夏令筆會”。他的這種狀態(tài)應對高考作文哪還用老師擔心?(類似的事例不勝枚舉,因限于篇幅,不容贅述。)就此,我有點感概:搞教育,重點是“育”,真正“教”還在其次!所謂“教”,只是將現(xiàn)成的東西進行傳授,而“育”則要動用心機!

6.班主任如何導入高考評語_高考評語。

7.高考最新短信高考最新祝福語。

高考及評語篇十一

1.該生運動場矯健的身姿,拼搏的精神,奪冠的斗志,感染著班級的每一位同學。勞動時,重活累活總是搶著干。學習上勤于思考,勤學上進,刻苦拼搏的精神,一定會給關(guān)心你的人一個又一個的驚喜!

2.該生率直聰穎上進,對自己要求嚴格,有主見,對事情能夠認真分析,思想上要求進步。尊敬師長,團結(jié)同學,專業(yè)能力強。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。

3.該生聰慧多思,善于把握自己,把握時間。成績較穩(wěn)定,能保持前列。熱愛體育運動,在班級中起到了很好的帶頭作用。望今后能更注重小節(jié)細節(jié)一些問題處理的更好,以圖將來能具備更加過硬的素質(zhì)參與社會的競爭。

4.該生忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人。能夠勇敢面對困難和挫折時。人生態(tài)度積極樂觀,對待學業(yè)認真,主動與老師和同學交流,互相幫助。面臨高考,愿你能經(jīng)歷風雨的考驗,實現(xiàn)心中的理想。

5.該生言語不多,待人謙和善良。學習和做人一樣,默默用功。遵紀守規(guī),為人誠實,老師信任,同學喜愛。望能更多的主動參與班級的活動和管理,從各個方面來培養(yǎng)自己。

6.該生善良真誠,開朗大方,勤于思考,熱愛學習,樂于助人,關(guān)心集體,體貼他人,是非分明,從不計較個人得失??偸悄茉谛枰愕臅r候出現(xiàn),替老師分憂,替同學解難。經(jīng)過持之以恒的努力,你會成為優(yōu)秀的學生。

7.該生開朗,熱情,自尊自愛,從不服輸,單純樂觀。也曾有過任性,也曾有過不遜,但成長的過程中,誰會一帆風順呢?你的優(yōu)秀就在于你有一顆善良的明白事理的心靈。

8.你不善多言,但很有個性;你對人真誠,為人低調(diào);你學習效率高,學習方法科學,成績位于班級前列,但聽課時精神不是很集中;能獨立完成作業(yè),但字寫得不工整,缺乏美感;有集體榮譽感,但有時自控力不強;老師希望你下學期抖擻精神,搶抓時間,自加壓力,使出自己的“雷勁”,成為班級的“全無敵”。

9.該生能遵守學校紀律,積極參加社會實踐和體育活動,尊敬師長,團結(jié)同學,學習刻苦。為人誠實。集體觀念強,積極配合班團干開展各項活動,勞動積極,三操認真。是個全面發(fā)展的學生。

10.該生遵紀守法,思想上追求上進,尊敬老師,樂于助人,講文明,懂禮貌,有集體榮譽感,能團結(jié)同學,能坦誠待人,學習目的明確,勤學好問。是一位合格的具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。

11.該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力,是一位德智體全面發(fā)展,具有較好綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。

12.該生自覺遵守校紀班規(guī),積極參社會實踐活動和體育鍛煉。為人誠實,生活儉樸。尊敬師長,團結(jié)同學。學習努力,刻苦攻關(guān),各科成績穩(wěn)步上升。是一位有理想,有抱負,全面發(fā)展的學生。

13.該生在紀律上能認真遵守學校的規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學。集體觀念強,積極參與各種社會實踐活動,勞動積極肯干。學習態(tài)度認真,各科成績進步較快。為人誠實,對人有禮貌。是綜合素質(zhì)較高的好學生。

14.該生有較強的紀律觀念,愛護同學,主動幫助有困難的同學,關(guān)心集體,任小組長,有責任心,學習欲望較強,勤學好問,有創(chuàng)新精神,敢于提出問題,學習成績優(yōu)秀,擅長朗誦和歌唱。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。

15.該生嚴于律己,尊敬師長,團結(jié)同學。集體觀念強,積極配合干部開展各項活動,勞動積極,積極參加社會實踐和體育鍛煉。學習努力,聽課專心,各科成績都有較大提高。是一位有理想且有實干精神的學生。

高考及評語篇十二

1.你的活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象。你有端正的練習態(tài)度,我想,在理想與紀律,思想與意志的聯(lián)絡方面你仍須努力。希望你今后更加關(guān)心集體,團結(jié)同窗,不安于現(xiàn)有的成績,知識的追求永無止境。

2.你頭腦聰明,但你沒有填塞利用,精力分散,花在練習上的精力不多。成績雖堅固,但有進步的很大空間,你要關(guān)注學法,進步效率,向更高的目標邁進。你有進步成績的欲望,但你缺乏踏實完全的行動。既然已經(jīng)起步,便只顧風雨兼程,勇敢地去面對高考這人生第一搏。

3.集體中,你像老黃牛一樣毫無怨言。工作認真職掌,能協(xié)助老師做好各項工作。練習成績優(yōu)秀,這有賴于你良好的練習習氣。我不想再給你寫上陳舊的“人生指南”,一切只能靠你自己。

4.你的活潑好動給我留下深刻印象。成績堅固,但仍有進步的空間,你要關(guān)注學法,進步效率,向更高的目標邁進。你不愛言語,對班集體關(guān)心不夠。老師。希望你能認真總結(jié)經(jīng)驗指導,發(fā)奮圖強,爭取大幅度進步成績。

5.你的熱情也給人印象深刻。工作中的方法和技巧還應加以改進。保持良好的練習心態(tài),激發(fā)練習熱情,是當務之急。你對練習的投入必然會有報答。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,進步效率,積少成多,你一定會到達希望的目標。

6.你的自覺認真刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你有強烈的進取心,有端正的練習態(tài)度。關(guān)心集體幫助同窗隨和樂群是你的優(yōu)點,不用去想能攀多高,縱然路途遙遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的理想一定能實現(xiàn)。

7.你是一個守紀肯學求上進的學生,為人謹慎,心性坦蕩,團結(jié)同窗,尊敬老師。本學期物理可能出現(xiàn)一些一時的困難,但決不要自慚形穢。對比一下高中生綜合素質(zhì)評價老師給學生的評語。你對練習的投入必然會有報答。你現(xiàn)在一定要設(shè)立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸宇堅定,堅強果敢,披荊斬棘會有時。

8.老師和同窗都喜歡你豁達的性格,隨和而又有主見。努力執(zhí)著向上,是你步步攀登的力量;拼搏追求斗爭,是你學業(yè)成功的保證。我希望你能像釘子那樣,一旦信念萌生,就聚在一個焦點,用意志的鉆頭,去開拓前方的旅途。

9.你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。勞動中任勞任怨,肯吃苦??纯锤咧猩u價。你本學期學法欠佳,缺乏尋根究底的練習精神,故成績徘徊不前。你現(xiàn)在一定要設(shè)立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸宇堅定,堅強果敢,披荊斬棘會有時。

10.你性格活潑開朗,能說能干,為人大方。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。你有強烈的進取心,有端正的練習態(tài)度。我想,你有良好的心緒素質(zhì),你的頭腦理解能力并不在他人之下,只是要多加注意練習的細節(jié)。高中生學期評語。

11.你忠實厚道,樸直豁達,自信樂群是你成功的前提和保證。為人熱情,性格開朗,亦能說會道。本學期最超越的成果是練習逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的練習方法。希望保持良好的發(fā)展勢頭,向知識深度廣度推進,把成績進步到一個新的水平。

12.你思想上積極要求上進,為人誠懇,頭腦敏捷,有較強的接受能力。你團結(jié)同窗,尊敬老師,關(guān)心別人。本學期最超越的成果是練習逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的練習方法。你要注意克服浮躁情緒,看看高中生評語大全。堅定踏實,進步效率,以期更大收獲。

13.頭腦嚴密,機智敏捷,你的身上彌漫著青春的氣息,你應該是一位有出息的孩子。不過,你有時只是埋頭在自已的小天地里,對集體活動欠熱心。你現(xiàn)在在練習上多下苦功夫,將來就會少吃些苦,努力吧,只有周旋到最后一刻,才能把成功緊緊握在手中。

14.聰明伶俐用在你身上一點也不夸張,清純活潑是你可愛的內(nèi)在成分。你熱愛練習,尊敬師長,勞動積極,對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知欲為你掀開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我信托你會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!

15.你穩(wěn)重大方,為人坦誠;班級管理中顯顯現(xiàn)你非凡的能力和藝術(shù),是同窗和老師信任的班長;你熱愛練習,勤于思考,練習主動積極,一直處以優(yōu)秀。在今后的練習中,只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和百折不回的精神,一定會取得更大的成功。

16.你尊敬老師關(guān)心同窗,熱愛班級,科代表工作認真職掌,練習上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒有屈服,你有一顆頑強上進的心,不會輕易放棄。在你的努力下,你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步。

17.你性情開朗積極樂觀,懂得在練習中享受生活;你團結(jié)同窗,具有強壯的凝結(jié)力,是同窗們的朋友也是練習的楷模;你尊敬老師,珍愛友情,具有陽光一般光耀的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的練習中,信托你會以你執(zhí)著的信念和立志的汗水爭取屬于你的成功!

18.你聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對率有時偏低。你還沒有填塞發(fā)揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手興辦到家的未來!

19.你天性聰穎,頭腦敏捷,善于練習,成績優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個人見人愛的女孩;你永遠那么自信,高中生自我評價。嘴角總掛著勝利的淺笑。但人生不可能是無往倒霉的。在你的練習過程中還會遇到困難,希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更雄厚的營養(yǎng),完善自己的人生!

20.自信和執(zhí)著的女孩,為了心中的夢想,你堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮??捱^,笑過,迷茫過,可你不曾屈服過。你文弱中透顯現(xiàn)剛強。學會評語。在今后的練習中,你還要一如既往地努力,同時還要練習正確的方法,爭取能更快更穩(wěn)地到達目的地!努力吧,付出總會有報答!

高考及評語篇十三

1、你平時不多言語,為人誠懇,尊重老師,作業(yè)字跡清楚。老師總能感受到你對待班上事情的專注與認真,課后你總能很好地完成各科作業(yè)。希望在學習與人生的舞臺上,你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機會,使各方面能力有所提升。

2、你是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質(zhì)樸的女孩子。老師和同學都很喜歡你。你很努力,但學習方法不是最佳,所以成績還不夠理想。希望在以后的學習和生活中,能探索出適合你的高效的學習方法。

3、從你的眼神中,老師看到一個還算是單純的你。你是一個說到做到的學生,那次曠課后,果真沒再出現(xiàn)類似的情況。你積極勞動的身影時時提醒老師,你不是一個壞學生。你也很仗義,熱心,只要是有需要,你愿意替別人完成值日。希望你可以更多的體會父母的辛勞,珍惜父母給你的這個學習機會,上課認真,把更多的心思放到學習上。

4、在平時的學習生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項工作任務;遵章守紀,嚴格遵守校紀校規(guī)主動幫助他人,團結(jié)同學;學習有較大的進步。望在今后的學習中,要能及時地查漏補缺,本著嚴謹?shù)膽B(tài)度,相信會取得好的成績。希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

5、老師一直認為你是一個有主見的女孩,更希望你能成為一個具有明辨是非能力的女孩。希望你能認真想一想,自己將來要面對的一切,現(xiàn)在要怎樣做才是最好的。

6、運動賽場上,你是班級的驕傲,總是用優(yōu)異的成績向老師和同學們報喜,長期以來,你尊敬師長,團結(jié)同學,互助互愛,與同學們相處很融洽,舉止行為表現(xiàn)良好,學習上不懂就問,在體訓生中,成績優(yōu)秀。希望你向知識的深度和廣度發(fā)展,迎接更大的挑戰(zhàn)。

7、活潑開朗坦率,有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂。這個學期老師對你有了更進一步的認識,你熱心于班級工作,在置辦班服的事情上,你任勞任怨,不辭辛苦,贏得了大家的好評,每一期黑板報上,你惟妙惟肖的圖畫,為班級爭得了不少榮譽。假如,你的學習也能像你的宣傳繪畫那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息。

8、你是一個文靜認真正直的女孩。同學們遇到困難,你總是熱情而主動地去幫助,能尊敬師長平時愛護公物,講究個人衛(wèi)生,值日負責。但學習缺乏主動性和意志力。在美國社會中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

9、老師的眼中,你是一個何等要強,何等努力的人啊!你的那份執(zhí)著你的那份耐力讓人感動,能成為高三班的學習榜樣!功夫不負有心人,你終于成為一個"厚積薄發(fā)"的人,你的成功不光是你自己所期盼的,也是老師早就期盼的!對待工作,你拿出了與對待學習同樣的熱情,這很可貴。希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

10、樸實的你在同學中顯得安靜而沉穩(wěn),良好的自我約束力使你讓家長放心,也讓老師省心。班級的活動中,你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

11、時光悄悄溜走,不知不覺中,我們又度過了一個學期,看得出,你的心思不全在學習上,希望你能嚴格要求自己,遵守學校的規(guī)章制度,做一名合格的中學生。

12、祝賀你光榮地加入團組織。這充分證明“有付出就有回報”的深刻道理。你在完成宣傳委員和值日組長的工作中表現(xiàn)了較強的動手能力,學習上也能努力刻苦,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,團結(jié)同學,熱愛集體,受到同學及老師的認可。希望你不斷完善自己,改掉不良習慣,做一個各科成績優(yōu)異信心堅定的好學生,能夠成為一個優(yōu)秀的班長,我期待你的成功!

13、自信豁達熱情,使你在班中的女生中顯得與眾不同,活力朝氣的你有優(yōu)越的自身條件。這個學期成績較穩(wěn)定,但相信對你而言仍有較大的提升空間。你要關(guān)注學習方法,提高學習效率,向更高的目標邁進。希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

14、邏輯思維嚴密的你,是塊讀理科的好料,而你的勤奮更使得你在學習上有了良好的開端。做人和學習一樣,默默用功,言語不多,待人謙和善良是你為人處事的特點。希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

15、在家長心中一直保留著你過去的輝煌;從家長臉上讀得出那份遺憾,那是因為你改變了人生觀;家長的眼里,依然是那種期待的目光,期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生。希望你能正視自己,真正的尋找一條適合自己的光明之路。

16、你有許多優(yōu)點:非常懂事,善解人意誠實純樸,樂于助人,遵守紀律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個可愛的學生。希望你在以后的學習中,注意改善學習方法。只要有恒心,積極開動腦筋,勇敢地回答老師的問題,相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

17、你是一個聰明但不懂事的男生,學習上,不夠認真,對待生活,對待學習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績很難有很大的提高,知道嗎?這是你最大缺點,記住,做事情不能抱著應付了事的態(tài)度,不論學什么,都要腳踏實地去掌握,平時練習就要認真,不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習慣,才是成功的基礎(chǔ)。

18、你有許多優(yōu)點:非常懂事,善解人意誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個可愛的學生。希望你在以后的學習中,注意改善學習方法。只要有恒心,積極開動腦筋,勇敢地回答老師的問題,相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

19、用你父親的話講,一筆寫不出兩個“董”,不是本家也是一家,讓老師對你多加關(guān)照。亦是從你父親那里知道,你在家經(jīng)常料理家務,在學校老師也希望能看到一個勤快能干的你。你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

20、在平時的學習生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項任務;遵章守紀,主動幫助同學團結(jié)同學。在今后的日子里,能及時地查漏補缺,提高效率,切實提高學習成績。希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

21、樸實的你在同學中顯得安靜而沉穩(wěn),但又能以你獨到的思想讓人刮目相看。良好的自我約束力使你讓父母放心,也讓老師省心。班級的活動中,你總能盡職做好自己的那份,希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

22、你的自覺認真刻苦精神很難得,是一個讓老師和家長都寬慰的孩子。你能合理地安排自己的學習時間,講究學習方法的改進和學習效率的提高,一個學期下來的成績逐步進步證明了你學習的能力,希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

23、作為班級衛(wèi)生委員和生活委員,你以特有的親和力和帶頭作用,為班級作出了貢獻。這個學期成績較穩(wěn)定,但相信對你而言仍有較大的提升空間。你要關(guān)注學習方法,提高學習效率,向更高的目標邁進。希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

24、你的自覺認真刻苦精神很難得,是一個讓老師和家長都寬慰的孩子。你能合理地安排自己的學習時間,講究學習方法的改進和學習效率的提高,希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

25、初認識老師認為你只是有些“貧”,但還不令人厭,但是在之后的日子里,解決你身上出現(xiàn)的諸多問題時,你卻表現(xiàn)的“小性”。不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的。你的基礎(chǔ)差,成績不理想,是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。頭發(fā)服飾吸煙曠課這些問題,老師相信,只要你有了積極學習,努力成才的態(tài)度,都會迎刃而解,老師期待一個全新的你。

26、你一直以來遵守校紀班規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學,學習成績有進步。你本質(zhì)純樸善良有愛心,對班級無私奉獻,也能虛心接受老師的批評和教育,能理性的把握自己的言行。集體榮譽感強,積極參加學校班級所組織的各項活動。你現(xiàn)在一定要樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅定,堅強果敢,乘風破浪會有時。

28、你懂禮貌,明事理,能嚴格遵守班級和學校的紀律,熱愛集體,對待學習態(tài)度端正。上課也能認真聽講,課后能認真完成作業(yè)。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足的進步。

29、你是個有禮貌的孩子,無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子之一。你對待學習積極主動認真,一步一個腳印,成績進步幅度之大讓老師高興。希望你今后多加強數(shù)學和英語這兩科的學習,各科平衡發(fā)展,年高考時加上你的體育專業(yè)成績,相信你能實現(xiàn)自己的理想。

高考及評語篇十四

2. 該生平時學習用功,較為勤奮,對學習上的問題有較大的好奇心。并且能夠積極與同學,老師相互溝通交流。有較強的集體榮譽感,樂于助人,積極參加班集體組織的活動,并能為班級爭光,德智體美全面發(fā)展。思維浩天,想象力豐富,與其他同學較為與眾不同。

3. 該生學習刻苦,認真扎實,學習成績?yōu)檩^為優(yōu)異,課中精力在學習上,樂于助人,團結(jié)同學,與同學關(guān)系處理得很融洽,她性格隨和,為人真誠,尊敬師長,在班集體中,她積極每一次集體活動,為班級貢獻自己的力量,有強烈的集體榮譽感和責任心,該生熱愛運動,積極樂觀,總能帶給同學和老師快樂,思維活躍,愛思考,是一位有思想有潛力的學生。

4. 該生本學期與以往相比有了較大的進步,態(tài)度端正,能及時的反省自己的不足之處,并努力改進。在學習方面也表現(xiàn)的積極主動,經(jīng)常向同學請教問題,在班里能夠團結(jié)同學,尊重老師。平時認真聽取老師及同學們提出的建議,不斷完善自己。希望繼續(xù)努力,從而取得更大的進步。

5. 自高三開學以來該生表現(xiàn)良好,課上認真聽講積極回答問題課下團結(jié)同學尊敬師長,不怕苦,不怕累能積極地投入學習狀態(tài)中,與他人交往中,能以誠待人,樂于幫助他人,與同學結(jié)下深厚的友誼,能以班級榮譽為自己的榮譽,融于班級體中,積極為班級做貢獻。希望該生在今后的生活中繼續(xù)努力。

6. 自高三以來,有很多突出的表現(xiàn),為人友善,待人真誠,學習刻苦努力,與同學關(guān)系良好,不怕苦,不怕累能積極地投入學習狀態(tài)中,在學習中能做到積極思考,認真完成老師布置的任務,并且善于問問題。在與他能交往中,能誠以待人,樂于幫助他人,與同學們結(jié)下了深厚的友誼。能以班級榮譽為自己的榮譽,融于班級體中,為班級做貢獻,同時還能做到尊敬師長,遵規(guī)守紀,不做違反校規(guī)校紀的事,嚴格遵守學校紀律。在家能積極做家務,生活完全自理,努力向品學兼優(yōu)的學生發(fā)展。

7. 該生在本學期的學習過程中,努力認真取得一定進步,但有時太過浮躁,太急于求成,但能夠發(fā)現(xiàn)自己的問題,及時與老師溝通,尋找解決問題的辦法,聽老師的話,在學習中也能夠形成自己的學習習慣,生活中的生活習慣,有條理有目的的學習,使得學習過程增添了樂趣,更有動力,而且樂于幫助同學,同學們有什么問題,都能幫他們解決,實現(xiàn)了“同學”,作為一名數(shù)學課代表,也能起到很好的帶頭作用,很好地溝通了師生關(guān)系,是一個不可多得的好學生。

8. 該學生平時遵守記律,學習態(tài)度比較認真刻苦,在平時的學習過程中逐漸養(yǎng)成了比較好的學習習慣,值得堅持,尊敬師長,團結(jié)同學,為人友善,是一名合格的共青團員。在班級中擔任化學課代表的職務,能及時收發(fā)作業(yè),工作態(tài)度認真,積極,老師和同學們對其表現(xiàn)都比較滿意,希望在以后的學習過程中能更加努力,取得更好的成績!

9. 該生這學期表現(xiàn)良好,在學習生活各個方面都取得了明顯進步,也比以前學習更刻苦,成績有所提高,該生在班內(nèi)團結(jié)同學樂于助人于同學老師關(guān)系較好,老師和同學心中的好學生,在家中孝敬父母,尊老愛幼,是家長眼中的好孩子,該生在學習上很有精力,基礎(chǔ)掌握較扎實,學習成績還會提高。

10. 該同學平日學習認真,刻苦,成績優(yōu)異,對于學習有深刻的認識,并且有“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的時間觀念,早上從不遲到,而且上課不早退,而且該同學還善于幫助被人,有愛心孝順父母尊敬長輩。

15、你聰明、好學,善解人意,與同學相處

11、該生能遵守校紀班規(guī),尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學習有困難的同學。

12、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,團結(jié)同學。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,成績穩(wěn)定,是一個有理想、有抱負,基礎(chǔ)扎實,心理素質(zhì)過硬,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

13、你尊敬師長,團結(jié)同學,集體榮譽感強,積極參加力所能及的活動,課代表工作認真負責,是一個刻苦學習,要求上進的學生,上課專心聽講,善于思考,具有一定的鉆研精神,成績優(yōu)秀。希望你在學習上加倍努力并且進一步增強自信心,克服困難,勇往直前,實現(xiàn)自己心中的理想!

14、你穩(wěn)重、懂事、待人溫和,與同學和睦相處。積極參加各項活動,熱愛集體。工作負責、到位,深得老師同學好評,被評為“最佳課代表”。 學習目的明確,態(tài)度端正,成績良好,有一定的進取精神。希望你平衡心態(tài),繼續(xù)發(fā)揚刻苦學習精神,樹立必勝的信心,相信成功就在不遠處向你招手。

融洽,關(guān)心班集體建設(shè)。各項活動中表現(xiàn)積極,你上課專心聽講、認真完成作業(yè),有自己一套行之有效的學習方法并取得了較好的成績。望在后階段學習生活中多點信心、恒心,做事更穩(wěn)重點,踏踏實實,相信你會取得更大進步的。

16、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎(chǔ)扎實,品德兼優(yōu)的好學生。

17、你很聰明,也很懂事,與同學和睦相處,熱愛班集體,積極參加學校組織的各項活動。學習認真,但缺乏危機感,自控能力還有待進一步加強,故成績波動較大,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。希望能發(fā)揚釘子精神,勤學好問,物理競賽方面進一步加強,力爭在下學期有新的突破!

18、印象中的你總是休息時間在校園逛來逛去,這學期我們師生同班,也有了更多的了解,其實你也是個開朗懂事,渴望上進、尊師愛友、富有集體熱情的男生,老師稍教導指正,你也愿意改變自己的一些不良習慣,這非常好。基本上能做到遵守學校紀律,也積極參加有益活動,學習比較認真,按時完成作業(yè),如果能投入更多的時間和精力,應該會有更大的進步,加油哦!

19、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,團結(jié)同學,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長,學習認真,具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學生。

20、你性格文靜、待人誠懇肯,樂于助人,平時自覺遵守紀律,對待老師、同學很有禮貌。值日工作認真負責,學校的中心活動你能認真參加且表現(xiàn)的非常不錯。學習目的明確,積極進取,課堂上積極思考,作業(yè)質(zhì)量高,成績優(yōu)秀。希望你進一步戰(zhàn)勝自我,為自己的明天而去拼搏!不負老師和家長的重望。

高考及評語篇十五

1、在平時的學習生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項任務;遵章守紀,主動幫助同學、團結(jié)同學。希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。

2、在平時的學習生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項任務;遵章守紀,主動幫助同學、團結(jié)同學。但有時你卻忽視了一些細節(jié),希望能加以改進。希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。

3、穩(wěn)重、塌實、認真、負責的你,很讓老師放心,你總能及時地考慮到一些問題,是老師的好幫手。生活中,你豁達、隨和、大度,雖然班委的工作很煩瑣,但你還是堅持不懈,兢兢業(yè)業(yè),不僅贏得了同學的信任,也鍛煉了自身的能力。學習上,你很自覺、認真,不放過點滴,但還應注意方法和策略,如果你能更好地抓住重點,掌握適合你的學習方法,相信還會有長足的進步。希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。

4、在平時的學習生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項工作任務;嚴格遵守校紀校規(guī),積極參與學校組織的活動。學習上,你很自覺、認真,不放過點滴,但還應注意方法和策略,如果你能更好地抓住重點,掌握適合你的學習方法,相信會有長足的進步。希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。

5、你的自覺、認真、刻苦精神很難得,是一個讓老師和家長都寬慰的孩子。但有時你卻忽視了一些細節(jié),時間觀念有待加強。希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。

6、在平時的學習生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項工作任務;遵守校紀校規(guī),積極參與學校組織的活動。但有時缺乏一定的刻苦精神和持久耐力,在學習方法上也需進一步的改進,希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。

7、你是一個全面發(fā)展的好學生。足夠的毅力和恒心讓你經(jīng)常提前到達教室,上課時能積極思考老師提出的問題,每次作業(yè)也完成得很好,學習成績能保持在班上的前列,令老師感到非常滿意。尊敬師長,團結(jié)同學,具有很強的班級集體感和榮譽感,希望你能一如既往的走下去,最后的成功一定屬于你。加油!

8、本期以來,你尊敬師長,團結(jié)同學,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近。你本質(zhì)純樸,也能虛心接受老師的批評和教育。你善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),但學習不夠踏實,稍有浮躁情緒,努力、執(zhí)著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗,是你學業(yè)成功的保證。希望你把心沉下來,為自己的美好前途拼一把,相信你能行的!

9、你默默無聞,勤奮踏實,即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,每次打開作業(yè),都能感受到你的執(zhí)著。希望你能夠調(diào)整學習方法,重振旗鼓,以最好的狀態(tài)向理想的未來沖刺。

10、一直來你總是孜孜不倦地認真學習,由于目標明確、態(tài)度認真,因此成績一直很優(yōu)秀。且尊敬師長,作為班干部,積極協(xié)助老師做好各項工作,并持之以恒,有始有終。集體榮譽感強,班級活動中主動獻策出力,同學關(guān)系融洽。老師希望你進一步提高自己的數(shù)學水平,使自己的各科平衡發(fā)展,學習成績更加穩(wěn)定。

11、“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅?!蹦闶莻€文靜內(nèi)向的小姑娘,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來不計較個人得失。在擔任班干部和護導生期間,你以身作則,一絲不茍,你用實際行動博得了大家的一致贊揚。多才多藝的你還是舞臺上的七色花,書寫方面的小贏家,詩作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些,蘇老師相信,只要你,一定能實現(xiàn)心中夢想——成為最棒的!

12、“天生我材必有用。”你是個很有智慧和創(chuàng)造力的孩子,而且為人忠厚善良,蘇老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿?。雖然你的成績起色不大,但蘇老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會讓你體驗到什么是“成功”。

13、“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!蹦闶莻€胸懷大志,氣質(zhì)高雅的女孩。無論是你聲情并茂的朗誦,還是你一絲不茍的工作態(tài)度,都令大家由衷佩服。自從你擔任生活委員,班里頓時變得井井有條。作為小護士,你是那么細心,又是那么寬容,難怪大家都這么信賴你。這學期你的變化之大有目共睹,蘇老師相信你一定能再接再勵,使未來的日子更加陽光燦爛。

14、你性格開朗,愛打籃球羽毛球和踢足球,特別喜歡運動,樂于助人,與同學相處關(guān)系融洽。對學習有一股鉆勁,但是上課會有時注意力不夠集中,思想上有開小差的現(xiàn)象。老師相信你只要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,在學習上再下一把勁,一定能取得更好的成績!

15、正如你的名字一樣,亭亭玉立的你單純且善良,活潑開朗,與同學們相處關(guān)系融洽,樂于助人,平時完成作業(yè)速度較快。老師希望你能都善于總結(jié)和思考,發(fā)揮你人聰明才智,能夠沉得下心,能夠更淡定一點,一定能夠取得更大的進步!

高考及評語篇十六

1該生是一位勤奮好學的學生,誠實善良,尊敬師長,遵守紀律,團結(jié)同學,關(guān)心集體,樂于助人,積極參加勞動。學習上能認真聽課,刻苦鉆研,成績優(yōu)秀。在演講方面的素質(zhì)高,是一位具有較高的綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。該生體育已達標,思想政治考核合格。

2該生是一位品學優(yōu)良的學生,思想上進,誠實守信,尊敬老師,遵守紀律,團結(jié)同學,熱心助人,積極參加班集體活動。學習上能刻苦鉆研,成績良好,是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。該生體育已達標,思想政治考核合格。

3該生是一位品學兼優(yōu)的學生,思想積極上進,尊敬師長,遵守紀律,團結(jié)同學,樂于助人。班干部工作認真負責,有較強的領(lǐng)導能力。學習刻苦,勇于創(chuàng)新,成績良好,是具有較高綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。該生體育已達標,思想政治考核合格。

4該生是一位肯學上進的學生,性格開朗,遵守紀律,團結(jié)同學,關(guān)心集體,積極參加體育運動,有體育特長,曾多次代表學校參加市中學生田徑運動會并取得好成績。成績有了很大的提高,是一位合格的高中畢業(yè)生。該生體育已達標,思想政治考核合格。

5該生是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,遵守紀律,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長。學習認真,是一位合格的、具有較好綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。該生體育已達標,思想政治考核合格。

6該生遵紀守法,團結(jié)同學,待人熱情有禮貌,尊老愛幼,主動做好事。關(guān)心集體榮譽,積極配合班團干部完成各種社會實踐,堅持體育鍛煉,是德智體全面發(fā)展,有理想,素質(zhì)高的好學生。該生體育已達標,思想政治考核合格。

7該生遵紀守法,思想上追求上進,尊敬老師,樂于助人,講文明,懂禮貌,有集體榮譽感,能團結(jié)同學,能坦誠待人,學習目的明確,勤學好問。是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。該生體育已達標,思想政治考核合格。

8該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力,是一位德、智、體全面發(fā)展,具有較好綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。該生體育已達標,思想政治考核合格。

9該生自覺遵守校紀班規(guī),積極參社會實踐活動和體育鍛煉。為人誠實,生活儉樸。尊敬師長,團結(jié)同學。學習努力,刻苦攻關(guān),各科成績穩(wěn)步上升。是一位有理想,有抱負,全面發(fā)展的學生。該生體育已達標,思想政治考核合格。

10該生在紀律上能認真遵守學校的規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學。集體觀念強,積極參與各種社會實踐活動,勞動積極肯干。學習態(tài)度認真,各科成績進步較快。為人誠實,對人有禮貌。是綜合素質(zhì)較高的好學生。該生體育已達標,思想政治考核合格。

11該生有較強的紀律觀念,愛護同學,主動幫助有困難的同學,關(guān)心集體,任小組長,有責任心,學習欲望較強,勤學好問,有創(chuàng)新精神,敢于提出問題,學習成績優(yōu)秀,擅長朗誦和歌唱。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。該生體育已達標,思想政治考核合格。

12該生嚴于律己,尊敬師長,團結(jié)同學。集體觀念強,積極配合干部開展各項活動,勞動積極,積極參加社會實踐和體育鍛煉。學習努力,聽課專心,各科成績都有較大提高。是一位有理想且有實干精神的學生。該生體育已達標,思想政治考核合格。

13該生嚴于律己,認真遵守校紀班規(guī)。集體觀念強,勞動積極。積極配合班團干部完成各種社會實踐活動。尊敬師長,樂于助人。善于思考問題,勤奮好問,成績優(yōu)良,各科發(fā)展全面,基礎(chǔ)扎實,是個綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學生。該生體育已達標,思想政治考核合格。

14該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。學習態(tài)度認真刻苦,能較好地完成各種學習任務,成績穩(wěn)定。集體觀念強,積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長,團結(jié)同學,上進心強,有理想抱負,是個全面發(fā)展的好學生。該生體育已達標,思想政治考核合格。

15該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強,認真配合班團干部開展各項集體活動。積極參加各種社會實踐活動,尊敬師長,團結(jié)同學。學習態(tài)度認真,勤學好問,成績穩(wěn)中有升。是位有理想且有實干精神的學生。該生體育已達標,思想政治考核合格。

16該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強,積極參加各種集體活動和文體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,樂于助人。能認真完成各種學習任務,各科成績都有進步,是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。該生體育已達標,思想政治考核合格。

17該生嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度。尊敬師長,團結(jié)同學。集體觀念強,積極參與各種活動,完成任務認真。有理想,有抱負,學習目的明確,。為人誠實,能積極主動地參加社會實踐和體育鍛煉,是一位德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。該生體育已達標,思想政治考核合格。

18該生嚴格遵守紀律,思想上進,尊敬師長,團結(jié)同學。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉,積極參加各種社會實踐活動。學習努力,各科成績都有較大提高,是一位合格的、具有較高綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。該生體育已達標,思想政治考核合格。

19該生學習態(tài)度明確。關(guān)心集體,熱心為班級服務,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學。自覺遵守紀律,積極參加各種社會實踐。學習努力,勤于思考,是個全面發(fā)展的好學生。20該生學習努力,刻苦鉆研,勤學好問。嚴于律己,為人熱情大方。積極參加社會實踐,自覺遵守紀律。集體觀念強,積極為集體服務。尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人。是個基本功扎實,德智體全面發(fā)展的好學生。該生體育已達標,思想政治考核合格。

21該生學習目的明確,態(tài)度認真,學風踏實,成績穩(wěn)定中有升。集體觀念強,熱心參與各項集體活動,完成各項工作認真負責。尊敬師長,團結(jié)同學,為人誠實。是德智體全面發(fā)展,有理想,素質(zhì)高的好學生。該生體育已達標,思想政治考核合格。

22該生學習目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實。時間觀念強,能認真按時按量完成各項學習任務。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發(fā)展全面。該生體育已達標,思想政治考核合格。

23該生學習目標明確,勤學好問,學風踏實,成績進步較大。集體榮譽感強,積極參加各種集體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學。積極參加社會實踐活動,各科成績均勻發(fā)展,是德智體全面發(fā)展的好學生。該生體育已達標,思想政治考核合格。

24該生無論在學習、工作、生活上都能嚴格要求自己。尊敬師長,和同學關(guān)系融洽。集體觀念強,積極為班級服務,勞動積極肯干。學習刻苦認真,有恒心,成績優(yōu)秀。生活儉樸,是個德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。該生體育已達標,思想政治考核合格。

25該生為人誠實,自覺遵守紀律,對自己要求嚴格。關(guān)心集體,積極參加各種活動及社會實踐活動。學習刻苦努力,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團結(jié)同學。有上進心,有理想,是個全面發(fā)展且各項素質(zhì)較高的好學生。該生體育已達標,思想政治考核合格。

29該生為人誠實,樂于助人,對人有禮貌,自覺參加社會實踐和文體活動。組織紀律性強,嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學。學習努力,刻苦鉆研,成績上升較快且優(yōu)秀,是位基礎(chǔ)扎實,素質(zhì)高、發(fā)展全面的好學生。該生體育已達標,思想政治考核合格。

27該生是一位肯學上進的學生,有公民道德,能遵守校紀班規(guī),為人誠懇,尊敬師長,遵守紀律,團結(jié)同學,關(guān)心集體,熱心助人,積極參加勞動和體育運動。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。該生體育已達標,思想政治考核合格。

體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學生。該生體育已達標,思想政治考核合格。

29該生三年以來,能以校紀班規(guī)嚴格要求自己。關(guān)心集體榮譽。尊敬師長,團結(jié)同學。學習目的明確,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。為人誠實,生活儉樸,勞動積極肯干。是個有涵養(yǎng),素質(zhì)高的好學生。該生體育已達標,思想政治考核合格。

30該生認真遵守中學生日常行為規(guī)范。時間觀念強。尊敬師長,為人誠實,熱愛集體,勞動積極肯干。課堂上能認真聽講,成績穩(wěn)定上升。積極參加社會實踐和文體活動,是個有理想、有抱負,綜合素質(zhì)高的學生。該生體育已達標,思想政治考核合格。

高考及評語篇十七

1. 你表面上頑劣倔強,游戲塵間,內(nèi)心卻有著向善的愿望,你遞交了入團請求書就是明證;你貪玩厭學,聽課效率差,經(jīng)常不能完成作業(yè),對老師的批評教育不能誠懇地接受;你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實對自己還抱有希望,因為你有時能誠懇地剖析自己,并表達自己的想法。人生旅程才剛起步,希望你設(shè)立人生目標,腳踏實地,一步一步走出自我的小天地,投入到廣闊的大世界中來!

3. 涂明珠同學:在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞你執(zhí)著的學習精神。

4. 熊峰同學:倔強了很久,荒廢了很多,現(xiàn)在你開始努力一定會覺得非常吃力,假如每個人的一生吃的苦是同樣多的話,你前面的放縱就需要自己后面百倍的疲勞去補償。離高考還有不到五個月的時間不知你有沒有作好發(fā)憤努力的準備。加油!

6. 洪英江同學:被老師罵過,被老師罰過,終于走上了正軌。其實你比較聰明,如果你考不上大學,你的聰明就會被埋沒,希望你在后面的五個月進里能更加刻苦,徹底地改了你的壞習慣,在 年創(chuàng)造你自己的輝煌。

7. 鄧瑜同學:高三已過了一半了,這半年里,你應該沒有達到最佳學習狀態(tài),每天聽著老師說其它同學如何早早地趕到學校,那是希望你也能早點到校。一日之計在于晨,早晨多讀讀背背,對積累知識在很大的好處,勤能被拙,你不拙,那勤就更能為你插上成功的翅膀。

8. 許娟梅同學:你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀,你經(jīng)常向老師請教問題,所以所有老師都非常喜歡你。愿你不斷錘煉自己,百尺竿頭,更進一步。

9. 廖攀同學:進入高三你思想有過波動,但最后還是選擇了和同學們一起前行。而且在臨近高考之際能主動地到老師那里補課,表明你現(xiàn)在很想在高三打一個翻身仗。為此老師給你兩條建議:一對自己狠點,拿出懸梁刺股的決心,尤其是假期里別人休息時你一刻都不能休息。二把握好課堂四十分鐘,老師講的東西如果聽不懂,你反復地做,一直做到會了為止,即使課余作業(yè)放下,你也會有大收獲。

10. 你進步較大,聰明活潑,上進心強,越來越關(guān)心集體,在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學習上全力以赴,爭取積極主動地發(fā)言,練出一手好字,并且要與好書為友,不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿了信心!

11. 徐波同學:進入高三,尤其是最近一個月,我看到了一個成熟的徐波了,這個徐波努力,不撒小脾氣,早上也起得早了。事實上也是這樣,只有心平氣和,才能做好事情,學習也是如些。我堅信,你這樣學下去,半年的時間你一定能創(chuàng)造出你自己的輝煌。

12. 劉夢琦同學:你文靜懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學風,你鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,你默默地向著你的目標攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風光。

13. 吳安娜同學:你是一個活潑開朗的女孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,調(diào)整自己的學習方法,讓智慧發(fā)光,相信到時候你會笑得很燦爛。

14. 曾憲文同學:今天的你是昨天的你創(chuàng)造出來的,明天的你是什么樣子,就看你今天如何努力。做任何事都不可能不付出汗水,正因為以前的輕松才讓自己處于現(xiàn)在的尷尬境地,你現(xiàn)在缺少戰(zhàn)勝自己勇氣,老師希望在新的一年里有翻天覆地的變化。

15. 在學習上愛動腦筋,這使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,那么你的前程將是一片光明!

高考及評語篇十八

1.該生是一個很有個性的女孩,能力很強。在學習上刻苦磚研,思維靈活,求知欲強,刻苦勤奮富有進取心,學習成績優(yōu)秀。遵守紀律,關(guān)心集體,積極參加集體活動,待人謙和善良,是一個品學兼優(yōu)的好學生。

2.該生是一個聰明活潑可愛的學生,尊敬老師,團結(jié)同學,喜歡課外活動,理解能力強,你性格開朗,愛打籃球羽毛球和踢足球,特別喜歡運動,樂于助人,與同學相處關(guān)系融洽。對學習有一股鉆勁,但是上課會有時注意力不夠集中,思想上有開小差的現(xiàn)象。老師相信你只要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,在學習上再下一把勁,一定能取得更好的成績!

3.正如你的名字一樣,亭亭玉立的你單純且善良,活潑開朗,與同學們相處關(guān)系融洽,樂于助人,平時完成作業(yè)速度較快。老師希望你能都善于總結(jié)和思考,發(fā)揮你人聰明才智,能夠沉得下心,能夠更淡定一點,一定能夠取得更大的進步!

4.你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,對待學習態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè)。你的學習方法有待改進,若能做到學習時心無旁騖就好了,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,平時善于多動筆認真作好筆記,多開動腦筋,相信你一定能在下學期更得更大的進步!你學習認真刻苦,也能善于思考,更十分活潑,并能嚴格遵守班級和宿舍紀律,上課你能認真聽講,做作業(yè)時你十分專注,常常愿意花功夫鉆研難題,與同學相處也十分融洽,但若能在認真做作業(yè)的同時,將速度提上去,我相信你會做得更好。要多講究學習方法,不能靠熬夜來完成學習任務,提高學習效率,老師相信你一定能通過自己的努力取得更好的成績!

5.你思想純樸,待人隨和誠懇,同學關(guān)系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想??吹秸n堂上,你那不是很專注的神情欠認真的學習態(tài)度,老師也感到焦急。你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。

6.你是一個待人隨和的學生,從不計較個人得失。能夠遵守學校的規(guī)章制度,紀律保持較好。學習積極性有一定的提高,成績有了可喜的進步。但學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,你積極肯干,不怕苦不怕累。希望對自己提出更高的要求,積極投入到學習鍛煉當中去,爭取在本學期有大的進步。

7.領(lǐng)悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅。你很懂事,有強烈的進取心,端正的學習態(tài)度。學習中,有時會遇上暫時的困難,但要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。所以在遇到困難與問題時,不能夠失去奮斗的勇氣,應該努力拼搏才是唯一的出路,只有經(jīng)過考驗,我們才能夠懂得什么是痛苦,什么是幸福。同學之間互相幫助,自信樂觀和群,這是你在現(xiàn)在社會中生存的基本保證。希望你能勇敢面對困難,樹立信心,逐步提高成績。爭取在各方面能夠有很大的提高。祝賀你本學期被評為校級“三好學生”。

8.如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎(chǔ),又具有認真的學習態(tài)度,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹就會開花結(jié)果。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,在班上始終名列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!祝賀你被評為校級“積極分子”!

9.你是一個聰明接受能力很強的女孩,各方面表現(xiàn)都很好,你也是個聽話懂事善解人意誠實質(zhì)樸令人信任但不能夠嚴格遵守紀律的女孩。曾經(jīng)有段時間好象學習沒動力,老無精打采,使你學習成績有所下降。好在你后期得到了及時調(diào)整,對你后來的學習勁頭老師看在眼里,高興在心里。希望在下個學期能夠調(diào)動所有學習的積極因素,樹立更遠大的目標以飽滿的熱情投入到學習中。

10.你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏追求奮斗,是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學習刻苦,成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。

11.也許在你的學習中,你會遇到許多次的失敗,但是當這個時候來臨的時候,你千萬不要說放棄,你能夠做到的很簡單,就是:再試一次!,在這個過程中,你就會發(fā)現(xiàn)自己的不足,發(fā)現(xiàn)更加好的途徑,從而盡快地趕上!即使再失敗,只不過從頭再來,相信你自己的能力,我也相信你的毅力,在平時的學習中再加把勁,成功不會離你太遠的。

12.你象個永遠長不大的小男孩,活潑好動,愛開玩笑也愛生氣。誠實善良是你的美德,不思進取是你的不足。老師曾期待你在新學期里有更大的進步,可是過去的這一個學期,你在出勤方面表現(xiàn)的不太好,老師更擔心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。期待著有一天,你能意識到自己的責任和義務,樹立起積極的人生目標,并朝此目標奮起直追,老師將為你感到高興。

13.你是一個可愛但不懂事的學生,你熱愛集體關(guān)心他人,但學習目的性不明確,成績不夠理想,要給自己定個目標,痛下決心,付諸行動,要想到?jīng)]有汗水,就不會有收獲,你最大的缺點是:做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個缺點,養(yǎng)成好習慣,打好基礎(chǔ),做個積極上進的好學生。

14.邏輯思維嚴密的你,是塊讀理科的好料,而你的勤奮更使得你在學習上有了良好的開端。做人和學習一樣,默默用功,言語不多,待人謙和善良是你為人處事的特點。希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

15.你有許多優(yōu)點:非常懂事,善解人意誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個可愛的學生。希望你在以后的學習中,注意改善學習方法。只要有恒心,積極開動腦筋,勇敢地回答老師的問題,相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

16.學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

17.我們班進步最快的要數(shù)你。你的字寫得工整了,課堂上也能積極地發(fā)言了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學習成績有了顯著地提高,真令人欣喜!開朗活潑的你,有很強的上進心!老師相信,只要你能夠堅持不懈地努力,你的成績還會有更大的提高的,在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的。

18.你是個做事小心翼翼,感情細膩豐富的女孩,每次看你認真的樣子老師都很感動。你也是幸運的,周邊有很多人都在關(guān)愛著你,所以,對他們,尤其是父母,記得不要太莽撞,不要太任性,要學著體諒,學著換位思考,學著懂事。另外,今后要多運動多鍛煉,有健康才能成就美好未來!

19.王步凱你性格外向,樂觀開朗,快人快語,反應敏捷,接受能力強,對老師彬彬有禮,有理有節(jié);對同學周到熱情,爽朗大方。學習有動力,有積極性和主動性,成績有顯著的進步;能嚴格遵守校紀班規(guī),讓老師放心和省心,對班級事務熱心,有集體榮譽感和自豪感,希望下學期努力提高英語成績,高一有時間補差,全面發(fā)展,發(fā)揮主觀能動性,改進學法,提高效率,我想三年的高中學習,你會榜上有名,學有所成的。

20.***同學在紀律上有了大的變化,克服了自身的隨意性,變得懂事踏實多了。對待學習態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè)。各科都有很大的進步!踏實肯干,每次勞動任勞任怨。

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