在寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以回顧自己的成長歷程和經(jīng)驗(yàn)，以及所取得的成就和反思。把握好心得體會(huì)的篇幅，精煉表達(dá)，突出亮點(diǎn)，使讀者能夠更好地理解和接受。在下面的范文中，我們可以看到不同角度對(duì)同一問題的思考和理解。
賣米讀書心得體會(huì)篇一
第一段：引言，介紹賣米的背景和意義。
賣米是中國傳統(tǒng)的生計(jì)方式之一，自古以來就有著非常重要的意義。在農(nóng)村，種植水稻是農(nóng)民的主要收入來源，賣米則是將農(nóng)民辛勤勞作所得變現(xiàn)的重要途徑。從買方的角度來看，米是中國人的主食之一，對(duì)于每個(gè)家庭來說都極其重要。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，賣米的方式也在不斷變化和升級(jí)，但其中的成功經(jīng)驗(yàn)始終是值得我們探討和總結(jié)的。
第二段：賣米需要注意的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。
賣米雖然看似簡單，但是要做好也需要注意很多細(xì)節(jié)。首先，看重品質(zhì)。好的米不僅僅體現(xiàn)在口感上，更重要的是與同行業(yè)的競(jìng)爭。擁有好的品質(zhì)可以大大增加消費(fèi)者的回頭率，加強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭力。其次，保持信譽(yù)。信譽(yù)是企業(yè)發(fā)展的根本，尤其是在傳統(tǒng)行業(yè)中，人脈和口碑往往比其他行業(yè)更加重要。奉行“誠實(shí)守信”的經(jīng)營理念是必不可少的。最后，營銷策略的制定也非常重要，要考慮市場(chǎng)定位，消費(fèi)習(xí)慣等多方面因素，讓消費(fèi)者認(rèn)識(shí)你的品牌并且信任你。
第三段：推銷技巧與銷售技巧的應(yīng)用。
作為傳統(tǒng)行業(yè)的代表，賣米在營銷上也有其獨(dú)特之處。在推銷過程中，建立良好的人際關(guān)系十分重要。通過與客戶建立密切的聯(lián)系和耐心的溝通，可以增加客戶的信任感和購買的意愿。另外，提供良好的售后服務(wù)可以讓顧客產(chǎn)生滿意感，也可以為企業(yè)贏得更多的口碑。在實(shí)際銷售過程中，我們需要抓住客戶的興趣點(diǎn)并且注意時(shí)間的把握，讓客戶更加愿意購買我們的產(chǎn)品。
第四段：品牌建設(shè)的必要性。
對(duì)于賣米企業(yè)而言，品牌建設(shè)是非常重要的一環(huán)。通過品牌建設(shè)，能夠提高企業(yè)在消費(fèi)者心中的知名度和美譽(yù)度，在市場(chǎng)競(jìng)爭中脫穎而出。一個(gè)好的品牌能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來很多的商業(yè)價(jià)值。要想打造一個(gè)好的品牌，需要注重產(chǎn)品質(zhì)量，建立專業(yè)化的服務(wù)團(tuán)隊(duì)和擁有自己獨(dú)特的經(jīng)營理念，這些都是品牌建設(shè)中不可缺少的因素。
第五段：總結(jié)。
作為賣米者，要始終保持對(duì)行業(yè)的熱愛和對(duì)品質(zhì)和信譽(yù)的追求。我們不能止步于粗放式的經(jīng)營模式，而應(yīng)該注重技術(shù)和管理的提升。也要盡早實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化，電子化和高端品牌建設(shè)?，F(xiàn)代化的營銷模式將有助于我們?cè)鰪?qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭力，提高客戶的滿意度，并打造出更加具有影響力的賣米品牌。
賣米讀書心得體會(huì)篇二
自古以來，糧食作為人類最基本的生活物資，其地位不言而喻。而其中，稻米作為中國飲食文化的重要組成之一，自然更是受到人們的關(guān)注和崇敬。而隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的變遷，稻米已經(jīng)不再只是一個(gè)單純的食品，而是涵蓋了更多的意義和價(jià)值。
第二段：賣米的價(jià)值。
首先，作為糧食，稻米的營養(yǎng)和滋味可以為人們的身體和口腹帶來滿滿的能量和滿足感，一直以來是中國飲食的主基調(diào)之一。其次，稻米的種植、加工和銷售，構(gòu)成了一個(gè)龐大的農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值，帶來了豐厚的經(jīng)濟(jì)利益。而且，有不少買家愿意花高價(jià)購買具有特殊標(biāo)簽的稻米以滿足自身的口感和品味需求，這就使得賣米也成為一種高價(jià)值的服務(wù)和產(chǎn)業(yè)。
第三段：賣米的技巧。
然而，要做好賣米并不是一件容易的事，需要具備一定的技巧和品質(zhì)。首先，要有一定的專業(yè)知識(shí)，熟悉每一種稻米的特點(diǎn)和適用場(chǎng)合，才能夠更好地為買家提供適合自己的產(chǎn)品。其次，要有一顆好的服務(wù)心態(tài)，耐心解答買家所提出的各種問題，并且關(guān)注他們的反饋和訴求，全力以赴地為他們提供方便、舒適的購買體驗(yàn)。最后，要具備一定的市場(chǎng)和經(jīng)營意識(shí)，及時(shí)調(diào)整產(chǎn)品質(zhì)量和價(jià)格，跟進(jìn)市場(chǎng)變化和需求，才能夠保證經(jīng)營的持續(xù)盈利。
第四段：賣米的體悟。
賣米是一個(gè)與消費(fèi)者建立聯(lián)系的過程。不少人犯了一個(gè)錯(cuò)誤：以為賣米只是單純的商品交易，只要買賣雙方都賺錢就行了。殊不知，在這個(gè)過程中，賣家與買家之間的信任和互動(dòng)至關(guān)重要。賣家提供的貨品品質(zhì)、交易方式等因素，都會(huì)影響到買家對(duì)商品和賣家的印象和信任度。更進(jìn)一步的，賣家與買家之間的溝通會(huì)開展一些有趣的涉及到美食文化的話題，從而增進(jìn)彼此的理解和了解，甚至形成長期合作的機(jī)會(huì)?？傊谫u米的過程中，可以建立起買賣雙方之間的友好和信任度，這是賣家的成功之道。
第五段：結(jié)尾。
賣米雖然看似簡單，其實(shí)卻是一個(gè)復(fù)雜的過程。通過這個(gè)過程，不僅可以給買家?guī)砻朗车捏w驗(yàn)，也可以滿足賣家的經(jīng)濟(jì)需求。同時(shí)，賣米也可以建立買家和賣家之間的信任和友誼，為彼此的美好人生增添更多的色彩。因此，作為一個(gè)賣米者，要時(shí)刻堅(jiān)持專業(yè)的知識(shí)和服務(wù)水平，不斷提升自己的品質(zhì)和經(jīng)營策略，為買家?guī)砀玫捏w驗(yàn)和服務(wù)，從而實(shí)現(xiàn)自己的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)價(jià)值。
賣米讀書心得體會(huì)篇三
自古以來，中國就是一個(gè)傳統(tǒng)的農(nóng)耕文明國家。農(nóng)業(yè)是中國經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，在農(nóng)業(yè)中，糧食生產(chǎn)尤為重要。在古代，賣米是農(nóng)民的主要謀生手段?，F(xiàn)代社會(huì)雖然發(fā)生了翻天覆地的變化，但賣米的方式依然存在，而且在現(xiàn)代社會(huì)中，賣米不僅僅是過日子的手段，更是一種文化，一種傳承。
第二段：賣米的價(jià)值。
賣米是一種文化，它代表了中國傳統(tǒng)的自耕農(nóng)業(yè)文化，賣米的意義不僅僅在于掙錢，還在于傳承。賣米是農(nóng)民傳統(tǒng)的生存方式之一，改革開放以后，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展給農(nóng)民提供了很多新的思路，如何把賣米這個(gè)傳統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)結(jié)合起來，就成為了賣米者今天需要解決的難題。
第三段：賣米的策略。
賣米這個(gè)產(chǎn)業(yè)雖然傳統(tǒng)，但它依然具備很強(qiáng)的市場(chǎng)活力，現(xiàn)在大家的消費(fèi)觀念有了很大的變化，越來越多的消費(fèi)者想要買綠色有機(jī)食品，而賣米者可以采用如下方式來滿足消費(fèi)者的需求：1、多樣化：在賣米過程中，可以同時(shí)銷售其他農(nóng)產(chǎn)品，如蔬菜、水果等；2、加工化：賣米同時(shí)也可以加工為米面、米粉等其它食品，縮小產(chǎn)品之間的流通難度，方便消費(fèi)者購買；3、品牌化：打造個(gè)人的品牌，如呂記米店、張家米行等，品牌力可以提高產(chǎn)品的認(rèn)知度，更容易被消費(fèi)者所接受。
第四段：賣米的困境。
賣米是一項(xiàng)艱辛的工作，它涉及到農(nóng)民、批發(fā)商、零售商和終端消費(fèi)者等多個(gè)環(huán)節(jié)。在傳統(tǒng)的賣米模式下，由于缺乏直接對(duì)接消費(fèi)者的途徑，賣米者的利潤往往被中間商所獲得，非常微薄。此外，大量的賣米者面臨著市場(chǎng)銷售難度大、價(jià)格不穩(wěn)、資金困難等問題，這些問題都影響著賣米者的生產(chǎn)和生活狀況。
第五段：賣米的展望。
賣米這個(gè)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)有其自身的特點(diǎn)和價(jià)值，隨著時(shí)代的發(fā)展和人們的需求有了新的變化，賣米者要學(xué)會(huì)對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行改革和創(chuàng)新，利用新技術(shù)、新模式、新觀念，為賣米注入新的活力，創(chuàng)造更好的利潤和收益。賣米展望的未來是光明的，只要賣米者抓住機(jī)遇，積極創(chuàng)新，創(chuàng)造出可持續(xù)發(fā)展的商業(yè)模式，就一定能夠在市場(chǎng)上占據(jù)自己美好的一席之地。
總結(jié)：
賣米這個(gè)傳統(tǒng)的行業(yè)在現(xiàn)代社會(huì)中仍然存在著，它代表了中國農(nóng)耕文化的一部分。賣米者在賣米的過程中可以通過多樣化、加工化、品牌化等方式進(jìn)行賣米產(chǎn)業(yè)升級(jí)，更好地迎合現(xiàn)代消費(fèi)者的需求，從而使賣米的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)在市場(chǎng)上取得更好的成果。
賣米讀書心得體會(huì)篇四
今日我想分享的文章叫《賣米》，70后，80后在農(nóng)村長大的人看了估計(jì)都會(huì)跟我一樣感動(dòng)，覺得寫的就是我們自我。至少我覺得是，這篇文章不僅僅勾起了我的回憶，也讓我更加懂得今日的不易。
作為一個(gè)80后，我經(jīng)歷了作者以往經(jīng)歷的生活，也曾那么努力，只為有飯吃，有衣服穿，有書讀，感激我的父母，不曾因?yàn)榧邑殥仐夁^我們，堅(jiān)持送我們上完大學(xué)，向我的父母致敬。
斷斷續(xù)續(xù)的想起許多以前的事情，對(duì)于此刻而言，是那么的寶貴，因?yàn)榫褪悄菢拥纳睿屛沂值莫?dú)立，也從來不害怕任何的苦難。
人生第一次有自我的家的概念是我11歲生日那天，那天我們搬回了老家，在這之前，我們都住在村委破破爛爛的房子里，我和姐姐沒有地方住就寄住在隔壁的小學(xué)，和一個(gè)有點(diǎn)遠(yuǎn)親的教師作伴，兒時(shí)的印象僅有夏天忙不完的雙搶。農(nóng)村的我們，基本四五歲就要下田幫忙干活，不會(huì)割稻子就幫忙給打禾的人送稻把，再然后就拾稻穗，做一切力所能及的事情，大家輪流給各家?guī)兔Γ恳惶炝璩克狞c(diǎn)就要起床，晚上九點(diǎn)收工，等到暑假快結(jié)束的時(shí)候，身上被稻子割出來的一道道疤痕也就好了，我是一向到回老家以后，我的工作就是放學(xué)后洗衣服，然后去鋤地，去種菜，去給菜地澆水，11歲開始就學(xué)會(huì)了做飯，自我縫縫補(bǔ)補(bǔ)。等到我上初中，姐姐就上高中了，只要家里有點(diǎn)好吃的，比如媽媽學(xué)校發(fā)了蘋果什么的，我就得踩著一個(gè)破自行車從村里騎到鄉(xiāng)里，再騎到隔壁鎮(zhèn)上去給她送去。
等到我考上高中之后，家里的日子更加拮據(jù)，姐姐在高考失利之后去湘潭的小餐館打工，卻經(jīng)常被客人吃豆腐，她打電話給家庭條件稍好的小舅舅，說想去復(fù)讀，也虧得舅舅的支持才有機(jī)會(huì)再回到學(xué)校，得以上大學(xué)。而我，得感激我們鄉(xiāng)下的“外婆菜”和各種壇子菜，還得異常感激的大姨，我們是封閉式的高中，僅有每周六午時(shí)兩個(gè)小時(shí)能夠出校門，我就借同學(xué)的自行車去大姨家炒上一瓶子干菜，這就是我一個(gè)星期的下飯菜，米飯是提前交了糧食到學(xué)校的，倒不用擔(dān)心沒飯吃。我們班大概有三分之一的同學(xué)跟我一般家境，也是這樣，倒也不覺得多苦。只是后悔高三之前浪費(fèi)了很多學(xué)習(xí)的時(shí)間，沒有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，把時(shí)間都花費(fèi)在看武俠小說和言情小說上，有時(shí)候甚至點(diǎn)著蠟燭看到天亮，僅僅在臨近高考四個(gè)月的時(shí)候才開始努力，也感激自我的幡然醒悟，幸運(yùn)之神的眷顧，讓我以超出本科分?jǐn)?shù)線7分上了大學(xué)。
大學(xué)也許是我最歡樂的四年了，因?yàn)殡x開了父母，能夠暫時(shí)遠(yuǎn)離天天掛在嘴邊的貧苦，大學(xué)的學(xué)費(fèi)反正能夠先欠著，期末還能夠爭取到獎(jiǎng)學(xué)金，一個(gè)月200塊的生活費(fèi)綽綽有余。只是父母的負(fù)擔(dān)更加重了，弟弟上高中了，姐姐和我都在讀大學(xué)，難以想象那個(gè)時(shí)候父母的苦，只記得父母經(jīng)常為了我們的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)到處借錢，只要是能借到錢的親戚朋友他們都借過。大二時(shí)，父親在清遠(yuǎn)打工，每一天連續(xù)上16個(gè)小時(shí)的班，在銅廠燒爐子，暑假回家見到滿是傷痕的父親，心在滴血，從那個(gè)時(shí)候開始，我就告訴自我必須要賺錢，要讓我的父母安享晚年。等姐姐和我大學(xué)畢業(yè)好幾年，我們都還在為讀書時(shí)欠下的債努力。此刻最終松口氣了，能夠?yàn)楦改缸鳇c(diǎn)事情了，偶爾能夠贊助他們出去旅行，帶他們?nèi)コ灶D大餐，買個(gè)禮物。
前幾天我生日，母親說祝我生日歡樂，我說我應(yīng)當(dāng)感激你們給了我生命，也給了理解高等教育的機(jī)會(huì)，讓我從山里走了出來，我能做的就是盡我的本事讓你們過好過舒心。
絮絮叨叨說了很多，其實(shí)，我想說的是，我們都有艱苦的時(shí)候，我們都在努力先活下去，再去想好好的生活，生活不易，珍惜當(dāng)下。
賣米讀書心得體會(huì)篇五
近段時(shí)間，一篇北大學(xué)生在15年前所做的《賣米》文章刷爆了網(wǎng)絡(luò)，此文曾獲北京大學(xué)首屆學(xué)校原創(chuàng)文學(xué)大賽一等獎(jiǎng)，文風(fēng)樸實(shí)，近似寫實(shí)，用白描手法展示了“我”和母親賣米的艱難過程，道出了鄉(xiāng)村生活、農(nóng)民求生的艱辛不易，打動(dòng)了無數(shù)人的心扉，讀之令人落淚心酸。
文章背后的故事更讓人痛徹心扉，作者張培祥是北大才女，于20__年因白血病去世，年僅24歲。在短暫的有生之年，寫就、翻譯了百萬字的文字，留下了一代才女的灼目光華，在生命之花剛剛綻放的時(shí)候，猝然凋謝，讓人扼腕嘆息，無比惋惜。
世間好物不堅(jiān)牢，彩云易散琉璃脆。一個(gè)農(nóng)家姑娘，憑著自我的才華，一路倔強(qiáng)走來，披荊斬棘，歷盡滄桑，踏進(jìn)了中國最高學(xué)府，生命之幕徐徐拉開，即將綻放最華麗的樂章，然后，就在這一刻，上蒼之手無情地掐滅了這朵艷麗的花朵，讓人不由得有種天妒英才、造化弄人之類的感受。作為讀者，聽著是個(gè)故事，可作為她的親人、家庭，那是災(zāi)難性的杯具、毀滅性的打擊啊，“樹猶如此，人何以堪？”毫無疑問，這是一個(gè)生命的杯具，杯具最能震撼人的心靈，直擊人的心胸，讓人痛到五臟六腑，徹頭徹尾。
作為一名從農(nóng)村奮斗出來的寒子，能深深地理解農(nóng)村底層勞動(dòng)人民的心酸和痛楚，要跳出農(nóng)村，融入城市，那是多么地不容易，要經(jīng)過多少艱難坎坷，其中的心酸僅有自知。艱難困苦，玉汝于成。張培祥，作為一名農(nóng)村女孩，用自我不屈不撓的奮斗，充滿才華的銳氣，一路走到北大學(xué)府，這是多少寒門逆襲的夢(mèng)想情結(jié)，可是，又有多少人能夠?qū)崿F(xiàn)呢？野心要和才華相匹配，才能造就一番業(yè)績來。
不悔人生夢(mèng)一場(chǎng)，只恨離去太匆匆。
這個(gè)世界本就無常，每個(gè)人，離去只是時(shí)間的問題，生命就在于經(jīng)歷和過程，生死是永恒不變的話題和謎語，作為凡人，當(dāng)你寫下自我對(duì)生命感悟的時(shí)候，上帝會(huì)在角落偷偷地發(fā)笑，對(duì)錯(cuò)僅有天知。
我想起了一句話：時(shí)間是個(gè)令人愛恨交加的東西，它留下了美夢(mèng)和傳說，也留下了憂傷和狼藉，人生、世界、命運(yùn)，何嘗不是如此？杯具，就是把有價(jià)值的東西撕碎給人看，越是有價(jià)值，越讓人心痛，越能流傳千古，這就是審美的悖論。
也許，我們無法掌控生命的長度，但我們能夠努力拓展生命的厚度和寬度，僅有奮斗的人生才會(huì)有絢爛的光彩，杯具只是反襯了它的艷麗而已，僅有超越了杯具，看淡了生死，活著的人，醒悟的人，才能繼續(xù)走下去。
但愿世間少一點(diǎn)這樣悲情的命運(yùn)，多一點(diǎn)人間應(yīng)有的清歡。
賣米讀書心得體會(huì)篇六
讀了大名鼎鼎的曹文軒寫的《細(xì)米》后，心中感慨萬分，這本書真是讓我愛不釋手。
這本書講的是一個(gè)愛臉紅的小男孩細(xì)米，他與表妹紅藕兩小無猜。一天，大河里漂來一只帆船，里面坐滿了下鄉(xiāng)的女知青，其中一個(gè)最小的女孩梅紋，最后來到了細(xì)米家，她與細(xì)米發(fā)生了很多新奇的故事。
讀到第三章，我特別受感動(dòng)，不會(huì)勞動(dòng)的女知青不得不下地干農(nóng)活，每天四點(diǎn)就得起床，滿世界都是熱烘烘的，麥田里望不到邊，放佛在太陽下燃燒，鋒利的麥芒將梅紋的手，胳膊，甚至是臉，都已經(jīng)拉下了一道道細(xì)細(xì)的看不出的傷痕，一沾汗水便火辣辣的疼，好像灑了辣椒水，汗水不住地流進(jìn)眼睛，淹得眼前一片模糊，梅紋干了幾個(gè)小時(shí)的活，就覺得腿都拉不動(dòng)了。手上已經(jīng)打起了水泡，但她依然咬牙堅(jiān)持著。我不禁看了看自己，今天是周末，有點(diǎn)熱，一大早媽媽就幫我打開了空調(diào)，端來了鮮美的水果，在這么舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)，我確一心還想著偷懶，想起這些我不禁臉上微微發(fā)燙，挺直了腰桿繼續(xù)奮筆疾書，再想想她們四點(diǎn)就不得不起床干農(nóng)活，還要忍受漆黑的環(huán)境下的各種害怕，而我每天都是在媽媽的再三吆喝下才不情愿的起床，哎，我真是特別慚愧。
從小，我們都是衣來伸手，飯來張口，媽媽確在一天辛苦的工作之后還要買菜，做飯，安排好我生活的一切，而我從來都無視媽媽的辛苦勞動(dòng)，覺得一切理所當(dāng)然，有時(shí)還會(huì)朝媽媽大喊大叫，讀完文章，我不禁感慨萬分，我們應(yīng)該珍視現(xiàn)在幸福的生活，珍惜媽媽的勞動(dòng)成果。
今天，我讀了曹文軒的《細(xì)米》，讀完后深受感動(dòng)。
作者曹文軒,1954年1月出生于江蘇鹽城，他是兒童文學(xué)委員會(huì)委員，是中國少年寫作的積極倡導(dǎo)者、推動(dòng)者。以前，我曾讀過他寫的《草房子》，今天有幸讀了他的另一作品《細(xì)米》。
《細(xì)米》這本書講了細(xì)米，本來是一個(gè)單純的男孩子，和其他所有鄉(xiāng)村里的孩子一樣，他愛臉紅，喜歡在田間和同伴嬉戲。然而隨著來這里插隊(duì)的女知青的到來，這個(gè)叫梅紋的女子，改變了他的生活。
在書中，細(xì)米這個(gè)什么都不知道的孩子，過著無憂無慮的生活，每天是吃了睡，睡了吃。直到梅紋的出現(xiàn)。細(xì)米的爸爸看梅紋干不成粗活，就讓梅紋做了小老師，也是細(xì)米的老師。后來，梅紋發(fā)現(xiàn)細(xì)米對(duì)雕刻很感興趣，也很有天分。便親自培養(yǎng)他雕刻。在梅紋的指導(dǎo)下，整天在木桌上用刻刀亂刻來發(fā)泄自己心情的細(xì)米，漸漸的變成一個(gè)擅長篆刻的細(xì)米，認(rèn)真學(xué)習(xí)的細(xì)米。
讀到這時(shí)，我想起了我打乒乓球的事。我每次遇到比我強(qiáng)大的對(duì)手時(shí),我都會(huì)感到有點(diǎn)氣餒,想:哎!好強(qiáng)大的對(duì)手，看來我要輸了。哎!反正要輸了,還不如主動(dòng)棄權(quán)呢!但隨后又想想，萬一我能打嬴了呢?不試試怎么知道呢?就這樣，經(jīng)歷了許多場(chǎng)后，我現(xiàn)在也能成為成功者。雖然有時(shí)也失敗了,但我知道了,要勇敢，要努力，要自信!
讀完《細(xì)米》后，我覺得，不管做什么事，還是遇到什么困難，我們都不要低頭，都要勇于面對(duì)，放手一博，向著勝利勇敢前進(jìn)!
寒假里我讀了曹文軒先生的《細(xì)米》，橙黃色的封面，大片大片的金黃色，一個(gè)少年呆呆的在稻田前守望。他把《細(xì)米》中的人物描寫的生動(dòng)形象，令人迷戀。
文中有單純頑皮的細(xì)米，有令人敬佩又溫柔細(xì)心的梅紋，還有懂事可愛的紅藕……梅紋仿佛就像一個(gè)來自天國的女孩兒，有著純潔的心靈、溫柔的笑容。這些帶給的是一個(gè)桀驁不馴的鄉(xiāng)野之子步入新的成長歷程，讓細(xì)米從一個(gè)調(diào)皮的孩子，變成一個(gè)懂事的少年;讓細(xì)米從一個(gè)連藝術(shù)都不知道是什么的人，變成了一個(gè)懂得去了解藝術(shù)`創(chuàng)造藝術(shù)的男孩兒。
讀這本書時(shí)，最吸引我的是關(guān)于細(xì)米的生活，在稻香渡中，有清新的空氣，牛羊們響亮的嗥叫，可以無拘無束，自由自在，享受著快樂的童年。他們能在水塘里捉魚，在田地里摘豆角，河塘里挖蓮藕，蘆葦叢中撿野鴨蛋。夏天甚至可以整天浸泡在河里，還可以在田野上盡情撒歡。再看看我們的生活，城市霧霾緊鎖，到外都是汽車排放尾氣。還有，我讀了《細(xì)米》之后，發(fā)現(xiàn)做任何事情只要細(xì)心去觀察，總有其不同之處。例如，在我們眼里，毛驢長得都是一樣的，但用細(xì)米的眼光看毛驢，卻沒有一點(diǎn)相似之處，也許這就是細(xì)米與別人的不同之處吧。
這本書并沒有用城市做背景，也沒有用高貴的人做主角，而是用鄉(xiāng)村來做背景，用一個(gè)普普通通的鄉(xiāng)間少年，鄉(xiāng)土風(fēng)情、鄉(xiāng)野本色，雖然沒有城市小說那么有特點(diǎn)，但有一種獨(dú)特的鄉(xiāng)下味道，是一種獨(dú)特的寫作手法，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)。
少年細(xì)米生來就是一個(gè)愛臉紅的男孩兒，他與表妹紅藕兩小無猜，一同長大，日子如清水一般自然流淌。然而，有那么一天，大河上飄來一葉巨大的白帆，白帆下飄來了一群仿佛來自天國的女孩。這些從蘇州城里來這里插隊(duì)的女知青，給平靜的鄉(xiāng)村帶來了一股新鮮而迷人的氣息，而其中的梅紋姑娘以她純凈而溫柔的情感與精神力量，使細(xì)米這個(gè)桀驁不馴的鄉(xiāng)野之子步入了新的成長歷程。書中深諳人情與人性的微妙，寫就了一段可以與日月同在的情感故事，以優(yōu)雅的筆調(diào)完成了一個(gè)少年的心靈雕塑，安寧的村落、寂靜的麥田，旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車、河里的小船、各色的鴿子、雪白的蘆花、裊裊的炊煙，與四季優(yōu)美的鄉(xiāng)村風(fēng)景一道參加了這個(gè)東方少年的成長加冕禮。
在這個(gè)故事中，梅紋是一個(gè)在苦難中堅(jiān)韌不拔，在風(fēng)雨中頑強(qiáng)成長的女知青，為了不耽誤孩子們的課程，強(qiáng)忍失去雙親的痛苦，拖著病體，為孩子們上課，努力的想讓細(xì)米在雕刻的藝術(shù)路上勇往直前。由于梅紋的堅(jiān)持，細(xì)米不斷雕刻技術(shù)獲得了大家的一致稱贊。梅紋的這種精神深深地打動(dòng)了我，細(xì)想想我自己，也許缺乏的正是這種堅(jiān)持的精神，我應(yīng)該向梅紋學(xué)習(xí)：要做，就做最好，不能半途而廢!
我讀的書是曹文軒的《細(xì)米》?！都?xì)米》里寫了一個(gè)叫杜細(xì)米的男孩。雖然他有許多陋習(xí)，而且表現(xiàn)也不太好，但卻沒有失去男孩子應(yīng)有的調(diào)皮的天性。自從女知青梅紋來到稻香渡后，細(xì)米的習(xí)慣就慢慢地被她影響著。
在“風(fēng)也吹，雷也打”這一章中，我從“不一會(huì)兒，太陽就上來了，一上來，就很較勁，滿世界熱烘烘的，一眼網(wǎng)不到邊的麥田仿佛在陽光下燃燒?！薄颁h利的麥芒將梅紋的手、胳膊，甚至是臉，都已拉下一道道細(xì)細(xì)的看不出來的傷痕，一沾水便火辣辣地疼，好像灑了辣椒水?！边@些句子中體會(huì)到農(nóng)村生活的艱辛，而且明白了碗里香噴噴的米飯是來自于農(nóng)民們辛苦勞動(dòng)四、五個(gè)月才換來的。
在“樹上的葉子就是我的家”這一章中梅紋發(fā)現(xiàn)細(xì)米有雕刻的天賦后，便用自學(xué)的雕刻知識(shí)教細(xì)米。梅紋的爸爸是個(gè)木匠，她小時(shí)候經(jīng)常在爸爸的雕刻室里看他雕刻，所以懂一些雕刻知識(shí)。最后細(xì)米的作品被藝術(shù)館拿去展覽了。從這一章中我又體會(huì)到了不論做什么事，只要愿意下功夫，就一定能做好!
讀完這本書，我受益匪淺。因?yàn)槲也粌H懂得了要珍惜糧食，更多的是增加了對(duì)好詞好句的積累和提高了課外閱讀的理解能力，使我的作文水平錦上添花。俗話說得好，讀書破萬卷，下筆如有神，只要我們認(rèn)真閱讀好書，誰都能寫出精彩的文章!
賣米讀書心得體會(huì)篇七
最近的微信朋友圈內(nèi)，一篇《賣米》迅速刷屏。文章講的是一位來自農(nóng)村的大學(xué)生在回鄉(xiāng)時(shí)和母親一齊到場(chǎng)上賣米的經(jīng)歷，由于價(jià)錢沒有談攏，她和母親沒有把米賣掉，只能把100多斤重的兩擔(dān)米再挑回家。這篇文章的作者是北大才女，但她已經(jīng)在2003年因罹患白血病而去世，生前曾有翻譯和編寫作品出版，并有小說、散文發(fā)表，而這篇文章的描述場(chǎng)景皆是作者的親身經(jīng)歷。
既然是小說作品，讀者對(duì)它的閱讀評(píng)價(jià)就必須是以小說的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行，況且是發(fā)表在以往發(fā)表過《白鹿原》這樣的優(yōu)秀小說的文學(xué)刊物《當(dāng)代》之上，那么它應(yīng)當(dāng)是具有必須的水準(zhǔn)的?？墒牵≌f讀下來，卻并無讀小說應(yīng)當(dāng)有的感覺，故事平淡無奇，語言也無引人入勝之處，它充其量是一篇文從字順的學(xué)生習(xí)作。當(dāng)然，對(duì)文學(xué)作品的評(píng)價(jià)，歷來見仁見智，況且作者已逝，已經(jīng)沒有辦法和我們申辯，刻意強(qiáng)調(diào)其為作者親身經(jīng)歷，讓人覺得不夠“厚道”。也許是公眾號(hào)主人太想經(jīng)過此篇來感動(dòng)讀者，但即使我們把它當(dāng)成一個(gè)真實(shí)的故事來讀，似乎也感動(dòng)不起來。
這篇文章說的“我”和母親到場(chǎng)上賣米之所以失敗，是因?yàn)槟赣H與米販在一塊零五分一斤還是一塊一角一斤上沒有達(dá)成一致，米販已經(jīng)同意以一塊零八分一斤收購，但母親不肯通融，錯(cuò)失了交易良機(jī)，最終同意讓到一元零五分一斤，卻已賣不出去。在這個(gè)簡單的過程中，母親顯然缺乏市場(chǎng)交易的基本常識(shí)，而只是一味認(rèn)死理，缺乏隨行就市的靈活性，最終自我的利益也沒有實(shí)現(xiàn)。
所以，如果要為《賣米》寫一篇讀后感，它的重點(diǎn)決不應(yīng)當(dāng)僅僅保有感動(dòng)?！顿u米》一文如果有一點(diǎn)可取之處的話，更重要的是告訴我們，對(duì)市場(chǎng)交易的陌生，觀念陳舊，正在現(xiàn)實(shí)地影響著農(nóng)民的與時(shí)俱進(jìn)。文章經(jīng)過父親(這個(gè)父親照例是毫無創(chuàng)意的重病在身，等待米賣掉之后買藥)之口指責(zé)這些米販子盤剝農(nóng)民，聽著振振有詞，其實(shí)表現(xiàn)的可是是幾千年落后的重農(nóng)抑商思維。但這種思維對(duì)農(nóng)民的提高與發(fā)展有害無益，農(nóng)民要擺脫貧困，必須從思想上摒棄這種落后觀念。今日，我國正在大力推進(jìn)扶貧事業(yè)，可是“授人以魚”容易，“授人以漁”難。扶貧離不開對(duì)貧困農(nóng)民的物質(zhì)幫忙，但更重要的是要幫忙農(nóng)民擺脫舊觀念，學(xué)會(huì)市場(chǎng)交易，讓他們駛上社會(huì)發(fā)展的車道，而不是永遠(yuǎn)停留在舊的車道里經(jīng)過撫摸苦難來博取廉價(jià)的同情。
賣米讀書心得體會(huì)篇八
偶然，我讀到北大才女張培祥的文章《賣米》，看后競(jìng)淚流滿面，好半天緩過神來，才感到心口被辛酸堵塞。面對(duì)生活，恍然大悟。生，容易；活，容易；生活，不容易??！幸福，來之不易須更懂珍惜！
《賣米》講述了一個(gè)簡單的故事：父親臥病，家中長女幫母親挑擔(dān)賣米，本來以為米好可以多賣點(diǎn)錢，誰想到賣米的鄉(xiāng)人極多，米販子們趁機(jī)集體壓價(jià)，不甘心被敲詐的母親一點(diǎn)米也沒有賣掉，更沒有錢給父親買藥，最后只好趕更遠(yuǎn)的集市去低價(jià)賤賣。
人跟人最大的區(qū)別，就是有人在生活，有人只是活著。一斤米兩分錢的差價(jià)，150斤米也就三塊錢。現(xiàn)在的人，很難想象，誰，還會(huì)為了三塊錢較真？誰，還舍不得吃一根兩毛錢的葡萄冰冰棍？誰，還會(huì)掃起灑落地上的米去喂雞？答案是貧窮的農(nóng)民，只因?yàn)閾纹鹨患液芸啵恳环皱X都來之不易：父親在家等著米換錢買藥治病，姐弟倆上學(xué)要錢，當(dāng)姐姐與母親出去賣米時(shí)，弟弟也才十一二歲的毛孩子，還不得不找著鋤頭去放水。
原來，有些人只是簡單的生活，就已經(jīng)花光了身上所有力氣。
還記得那個(gè)拿命對(duì)抗14級(jí)臺(tái)風(fēng)的貨車司機(jī)周榮嗎？20xx年8月23日，臺(tái)風(fēng)天鴿登陸廣東。貨車司機(jī)周榮，試圖用自己的雙手，撐住快要翻的貨車，結(jié)果車倒人亡。因?yàn)?，周榮靠貨車養(yǎng)家糊口，家是他的全部，貨車是他的命。他只是想保住全家人的命，卻賠上了自己的命。
那一刻，周榮拼命撐起的不是貨車，而是生活的重?fù)?dān)。
世界上，其實(shí)根本沒有感同身受這回事。針，刺不到身上，就不知道有多痛。幼時(shí)的我，曾經(jīng)嘲笑奶奶，說她天熱舍不得開空調(diào)是小氣，說她買菜時(shí)還價(jià)一毛或二毛是丟面子，說她撿食掉落在桌上的米飯是不講衛(wèi)生，甚至還鬧過問她當(dāng)年沒飯吃為什么不吃肉的笑話。其實(shí)，在衣食無憂的今天，我們更不應(yīng)該忘卻生活的艱辛。
生活，就像一杯苦茶，不會(huì)苦一輩子，但會(huì)苦一陣子。我們唯一能夠做的，就是把握現(xiàn)在，珍惜擁有。不要為已經(jīng)打翻的牛奶哭泣，也不要為即將落下的葉子擔(dān)憂。相信吧，快樂的日子終將會(huì)來臨！
人生不易，生活不易，且行且珍惜。
賣米讀書心得體會(huì)篇九
近日一篇推文所吸引，名曰《賣米》，初讀之，便有一種似曾相識(shí)的熟悉感。作者張培祥，北大人，是我同鄉(xiāng)，也長我近十年，不曾謀面，素未相識(shí)，寒門貴女，可惜天妒英才，早早便遺憾離世，令人扼腕。
文章講的是一個(gè)生活不易的故事，出生貧寒之家的作者為了弄錢給父親買藥，陪母親趕場(chǎng)賣米，與米販子討價(jià)還價(jià)，但最終無奈返家。全文并無過多華麗的詞藻和曲折的情節(jié)，相反，敘述樸素?zé)o華，卻處處真情流露。我雖未有類似賣米的經(jīng)歷，家庭也不如作者那般清貧，可是文中一處小小的情節(jié)卻像是在描述我以前的經(jīng)歷，小時(shí)候也曾被父親早早叫醒，讓我去給家里的八分水田放水，對(duì)話資料也基本與文章中相似，也曾陪著父親挑著剛收獲的稻子到鎮(zhèn)上的糧站去交公糧，也就是所謂的農(nóng)業(yè)稅。那時(shí)候小，不懂事，感覺自家的生活已屬不易，為何還要把辛辛苦苦種的糧食上交給公家。
當(dāng)然，這種不理解并沒有持續(xù)多長時(shí)間，不是我長大突然想通了，而是在不久之后的20__年，湖南便全面取消了農(nóng)業(yè)稅，結(jié)束了“皇糧國稅”的歷史，讀后感·同時(shí)還出臺(tái)了多項(xiàng)補(bǔ)貼，讓農(nóng)民家庭真真實(shí)實(shí)地感受到了三農(nóng)政策帶來的實(shí)惠，直到此刻，我還能看到我家那本已經(jīng)打印了很多頁補(bǔ)貼資金的紅色存折。
之后我離開了家鄉(xiāng)，去過很多大城市，也看過很多農(nóng)村，看到了不一樣地區(qū)的農(nóng)村之間宛若鴻溝的差別，有號(hào)稱天下第一村的華西村，也有溫飽尚未解決的大涼山腹地，云泥之別，令人驚嘆。
所幸黨和國家并沒有遺忘，黨的十九大報(bào)告提出實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，為生活在農(nóng)村的人們勾畫了宏偉而完美的藍(lán)圖，同時(shí)，動(dòng)員全黨全國全社會(huì)力量，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，解決區(qū)域性整體貧困。
賣米讀書心得體會(huì)篇十
飛花，北大才女。原名張培祥，1979年生于湖南醴陵一個(gè)山區(qū)農(nóng)戶，自小于貧寒中刻苦學(xué)習(xí)，考入北京大學(xué)法學(xué)院。攻讀法學(xué)碩士。非典期間患白血病，三個(gè)月后，年僅24歲的張培祥去世。張培祥生前曾有翻譯和編寫作品出版，并有小說、散文發(fā)表。文中描述場(chǎng)景皆是作者的親身經(jīng)歷。
賣米讀書心得體會(huì)篇十一
今日，我讀了《賣米》這篇文章。這篇文章主要講：一個(gè)小女孩和她的爸爸、媽媽住在一個(gè)農(nóng)村里，他們只能靠種農(nóng)作物來賺錢過日子。有一次，她爸爸生病了，女孩只能和她媽媽把種出來的米拿到集市去賣。女孩和媽媽到達(dá)集市的時(shí)候，已經(jīng)有很多人在賣東西了。一個(gè)米販子看了看他們的米，問他們一斤多少錢，女孩媽媽想賣個(gè)好價(jià)錢，說兩塊錢一斤，米販子說一塊零八一斤賣不賣。她媽媽說不賣，之后，那個(gè)米販子走了。之后又來了幾個(gè)米販子，都說一塊零八一斤賣不賣，她媽媽都說不賣。她們就一向等啊等啊等，等別的米販子來買她們的米。她就一向等。到了中午，太陽火辣辣的，曬得她們不停地流汗，可是不能去涼爽的地方休息，中午飯是吃從家里帶來的咸菜拌飯。等到午時(shí)，還是沒有人來買米。等到集市快散了的時(shí)候，一個(gè)米販子走過來，說一塊零五一斤賣不賣，她媽媽說一塊一才賣。米販子說：“集市都散了，還要價(jià)那么高，誰會(huì)買啊？哈哈！哈哈！”說完就走了。之后，女孩和媽媽一粒米都沒有賣出去，沒法給她生病的爸爸買藥。
掩卷沉思，我明白了住在農(nóng)村的人生活得很艱辛，他們只能靠種農(nóng)作物來養(yǎng)家糊口，辛辛苦苦賺來微薄的錢，要想供孩子讀書的確很難。我們住在城里，不愁吃，不愁穿，經(jīng)濟(jì)條件比農(nóng)村好，生活幸福，我們要珍惜?。?/p>
作為學(xué)生，父母為我選擇了城里的好學(xué)校，供我上學(xué)，我們學(xué)校各方面的條件比農(nóng)村學(xué)校好得多，我要珍惜，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
這幾天，整個(gè)朋友圈都在為一篇文章潸然淚下——《賣米》。
總以為《多收了三五斗》的故事只存在于那個(gè)年代的課本里。卻想不到，竟是張培祥——一個(gè)出生于1979年的北大的整個(gè)少年。
她腳下那段擔(dān)著大米踉蹌走過十幾里的趕集路，起先是貧窮通往活著的路，之后是鄉(xiāng)間通往城市的路，最終是人間通往天堂的路。
她擁有貧困，也擁有非凡的才華。她是北大bbs上的“飛花”，著有《大話紅樓》及其他翻譯作品近百萬字，那篇曾獲得北京大學(xué)首屆學(xué)校原創(chuàng)文學(xué)大賽一等獎(jiǎng)的《賣米》，只是她書寫的諸多文章中的一篇。她因白血病逝于非典那一年，年僅24歲。
正如網(wǎng)友評(píng)價(jià)：有的人，活著，就已經(jīng)筋疲力盡。那么，祈愿她在去的那條路上如輕風(fēng)飛燕，沒有貧苦，沒有重?fù)?dān)，僅有一朵自在飛花永駐芳華！
張培祥，究竟經(jīng)歷了一個(gè)怎樣的人生……。
賣米讀書心得體會(huì)篇十二
第一段：引入年貨節(jié)賣米的背景和意義（200字）。
年貨節(jié)是每年農(nóng)歷年前的傳統(tǒng)購物節(jié)日，人們購買各種需要的商品，為新一年做準(zhǔn)備。其中，賣米作為年貨的重要組成部分，一直受到人們的關(guān)注和追捧。賣米不僅是一種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，更是一種文化傳承和心靈寄托。通過參與賣米的活動(dòng)，我們可以感受到傳統(tǒng)的年味道，體會(huì)到年貨節(jié)的快樂和意義。
第二段：年貨節(jié)賣米的過程和經(jīng)驗(yàn)（200字）。
賣米的過程通常包括選購、品鑒和交易三個(gè)環(huán)節(jié)。首先，我們需要選擇優(yōu)質(zhì)的大米品種，如泰國香米、日本壽司米等。在選購時(shí)，要留意包裝完好、米粒飽滿、無雜質(zhì)等特征。其次，品鑒是非常重要的一步，通過與其他大米進(jìn)行對(duì)比，我們能夠感受到不同品種的口感和品質(zhì)差異。最后，交易環(huán)節(jié)是賣米的重要環(huán)節(jié)，一般在集市或超市中進(jìn)行。在交易過程中，我們需要與賣家進(jìn)行面對(duì)面的溝通和協(xié)商，確保購買到滿意的大米。
第三段：賣米中的商業(yè)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)（200字）。
賣米作為一項(xiàng)商業(yè)活動(dòng)，不僅給賣家?guī)砹松虣C(jī)，也帶來了一定的挑戰(zhàn)。一方面，傳統(tǒng)的賣米方式已經(jīng)慢慢被現(xiàn)代化的電商平臺(tái)所取代，這給實(shí)體店鋪帶來了競(jìng)爭壓力；另一方面，消費(fèi)者的需求也在不斷變化，他們更加注重品質(zhì)和口感，希望購買到更好的大米。因此，賣家需要不斷更新自己的銷售方式和產(chǎn)品質(zhì)量，提供更好的服務(wù)，以吸引更多的消費(fèi)者。
作為消費(fèi)者，參與賣米使我受益匪淺。首先，我明白了賣米不僅僅是購物，更是一種傳統(tǒng)文化的體驗(yàn)和表達(dá)。通過親自去集市或超市參與選購和品鑒，我體驗(yàn)到了中國古老的年貨節(jié)氛圍，感受到了濃厚的年味道。其次，賣米也培養(yǎng)了我對(duì)商品質(zhì)量的關(guān)注和辨別能力。在與賣家交流中，我學(xué)會(huì)了如何判斷大米的好壞，了解了不同大米的特點(diǎn)和適用場(chǎng)合。最后，我也意識(shí)到了作為消費(fèi)者的權(quán)益和責(zé)任。我不僅享受到了賣米帶來的快樂，還要關(guān)注大米產(chǎn)地和生產(chǎn)過程，為可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第五段：對(duì)未來賣米的期望和展望（200字）。
隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，賣米也將不斷創(chuàng)新和發(fā)展。未來，我希望看到更多的大米品種和更好的購物體驗(yàn)。我期待能夠通過互聯(lián)網(wǎng)購物平臺(tái)，隨時(shí)隨地選購和購買到高質(zhì)量的大米。同時(shí)，我希望賣家能夠關(guān)注環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展，推出更環(huán)保的包裝和更可信的產(chǎn)品。最重要的是，我希望賣米能夠一直保持其傳統(tǒng)的文化內(nèi)涵，成為傳承和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)年貨文化的重要一環(huán)。
總結(jié)（100字）。
年貨節(jié)賣米作為一種傳統(tǒng)文化的體驗(yàn)和商業(yè)活動(dòng)，給我們帶來了歡樂和啟發(fā)。參與賣米，我們能夠感受到傳統(tǒng)的年味道，提高對(duì)商品質(zhì)量的關(guān)注和辨別能力。同時(shí)，也要關(guān)注環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。通過不斷創(chuàng)新和發(fā)展，未來的賣米將更加方便快捷和環(huán)?？尚牛矊⒀永m(xù)中國的傳統(tǒng)年貨文化。
賣米讀書心得體會(huì)篇十三
隨著新年的腳步臨近，人們開始踏上一年中最忙碌的時(shí)刻。作為中國傳統(tǒng)節(jié)日的春節(jié)，購買年貨是人們準(zhǔn)備迎接新年的重要環(huán)節(jié)之一。而在諸多年貨中，米糧是最為重要的一類。作為一名米商，在今年的年貨節(jié)期間，我有幸參與了大規(guī)模的米糧銷售，并從中積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：市場(chǎng)調(diào)研是關(guān)鍵。
在年貨節(jié)期間，市場(chǎng)需求量大，競(jìng)爭同樣也非常激烈。為了更好地了解市場(chǎng)需求和競(jìng)爭情況，我們?cè)诨顒?dòng)開始前進(jìn)行了大量的市場(chǎng)調(diào)研，包括同行業(yè)商家的價(jià)格、品質(zhì)以及消費(fèi)者的購買喜好等。通過市場(chǎng)調(diào)研，我們得以了解市場(chǎng)的脈搏，掌握了前行的方向和策略。
第三段：品質(zhì)是賣米的關(guān)鍵。
當(dāng)確定了銷售策略后，我們從全國各地采購了優(yōu)質(zhì)的稻谷，并嚴(yán)格進(jìn)行了試驗(yàn)和質(zhì)檢，以確保出售的大米品質(zhì)上乘。作為糧食產(chǎn)品，大米的品質(zhì)是影響消費(fèi)者購買決策的重要因素。因此，我們必須保證米糧的品質(zhì)，只有如此，才能贏得消費(fèi)者的認(rèn)可和信賴。
第四段：價(jià)格策略的制定。
除了品質(zhì)之外，價(jià)格也是消費(fèi)者考慮的重要因素之一。在年貨節(jié)期間，因?yàn)槭袌?chǎng)的競(jìng)爭加劇，價(jià)格的敏感性大大增加。為了吸引更多的消費(fèi)者，我們制定了一系列針對(duì)不同層次消費(fèi)者的價(jià)格策略，如折扣、滿贈(zèng)等。我們相信，價(jià)格優(yōu)勢(shì)能夠吸引更多的消費(fèi)者，增加銷售量。
第五段：售后服務(wù)的重要性。
在銷售過程中，售后服務(wù)是至關(guān)重要的一環(huán)。我們建立了一套完善的售后服務(wù)體系，包括商品的退換、咨詢服務(wù)等。對(duì)于消費(fèi)者的訴求，我們要及時(shí)回應(yīng)，并積極解決問題，以確保消費(fèi)者滿意度和口碑的提升。在今年的年貨節(jié)期間，我們通過良好的售后服務(wù)，在競(jìng)爭激烈的市場(chǎng)中獲得了眾多消費(fèi)者的贊譽(yù)和支持。
總結(jié)：
作為年貨節(jié)的參與者和推動(dòng)者，我深感自豪和榮幸。通過參與年貨節(jié)的米糧銷售，我不僅了解到市場(chǎng)的競(jìng)爭激烈程度和消費(fèi)者的需求變化，還積累了豐富的銷售經(jīng)驗(yàn)。品質(zhì)、價(jià)格和售后服務(wù)在賣米過程中扮演著重要角色。不斷提升自身的服務(wù)水平和能力，才能更好地適應(yīng)市場(chǎng)需求，提高銷售業(yè)績。期待下一年的年貨節(jié)，我將繼續(xù)努力，為消費(fèi)者提供更好的米糧產(chǎn)品和服務(wù)。
賣米讀書心得體會(huì)篇十四
現(xiàn)實(shí)生活中，有許許多多的真實(shí)故事，與其說是“故事”，不如暫且稱之為“事實(shí)”吧!
今日，教師介紹一篇小說，名為《飛花：賣米》，文中介紹了一個(gè)農(nóng)村家庭為了生計(jì)和治療父親的病而去擔(dān)米上集市去賣，在賣米的過程中，與小販瘋狂砍價(jià)，并堅(jiān)持自我信念，即“一分錢，一分貨”的理念，最終因小販不肯“市場(chǎng)價(jià)”收購大米，而導(dǎo)致大米賣不出去，最終挑著米回家。
經(jīng)過了這個(gè)故事，令我感覺世事無常，徒生幾分傷感，此刻，報(bào)道上經(jīng)常傳出某某商人因造假和種種原因，導(dǎo)致消費(fèi)者?！按蠛羰茯_”，上當(dāng)?shù)膱?bào)道數(shù)不勝數(shù)。我常想，究竟是什么力量使這些原本醇厚的商人轉(zhuǎn)變?yōu)椤凹樯獭蹦?是巨大的利益嗎?我想，這只是其中的一個(gè)原因吧!社會(huì)上的種種原因也是其中一個(gè)因素。如：人心的虛偽，貪欲，為金錢所蒙蔽的雙眼。
文中的米販因?yàn)槔?，而去壓榨農(nóng)民老百姓的勞動(dòng)果實(shí)。殊不知，此乃不智之舉也。若真正有失業(yè)人士，市場(chǎng)價(jià)收購百姓之米，豈不使自我斷了財(cái)路，這種“高壓政策”遲早會(huì)使百姓生出不滿之意。
賣米讀書心得體會(huì)篇十五
在現(xiàn)代社會(huì)，讀書已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。讀書不僅能增進(jìn)知識(shí)，還能提高人的素養(yǎng)和修養(yǎng)。通過不斷地閱讀書籍，人們可以不斷地拓寬視野，擴(kuò)大知識(shí)面，提高世界觀，人生觀和價(jià)值觀。在我的讀書生涯中，我一直堅(jiān)持每天讀書，通過這種方式，我收獲了很多成長和收獲。
第二段：讀書對(duì)我產(chǎn)生了什么影響。
在讀書的過程中，我學(xué)到了很多知識(shí)，了解了很多世界上的事情。我也從書中了解到了很多名人、歷史事件，讓我對(duì)世界變得更加清晰，對(duì)自己的生活和未來也有更加明確的規(guī)劃。同時(shí)，讀書改變了我的思考方式，教會(huì)了我用不同的角度看待事物。我能夠更好地理解和分析復(fù)雜的問題，有更加深入的認(rèn)識(shí)。
讀書也提高了我的表達(dá)能力和寫作能力。我發(fā)現(xiàn)，閱讀和寫作是相輔相成的。通過閱讀不同的書籍，我才有了寫作的材料和思路。同時(shí)，寫作讓我能夠更有條理地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)，這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。
第三段：讀書需要具備的心態(tài)。
雖然讀書可以帶來很多好處，但是要用正確的心態(tài)去看待它。對(duì)我而言，讀書首先是為了自己的成長和提高而閱讀，不是為了滿足別人的需求或者炫耀自己。同時(shí)，讀書需要有心靈的共鳴，在閱讀過程中應(yīng)該引發(fā)對(duì)自己生活的思考，而不是麻木地翻閱。
閱讀需要長期堅(jiān)持，所以我們需要培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，如把閱讀時(shí)間安排到日程中去，找到一個(gè)有舒適的環(huán)境和心態(tài)去讀書。當(dāng)遇到困難時(shí)我們不能立刻放棄，需要耐心調(diào)整自己的心態(tài)，耐心去讀，去理解書中內(nèi)容。
第四段：我日常讀書的方式和方法。
讀書需要一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法和模式，不同的人根據(jù)自己的興趣和性格可以選擇不同的閱讀方式。我比較喜歡線性地讀書，每本書按照章節(jié)順序完整閱讀。我會(huì)先草草翻閱，將作者和內(nèi)容簡單了解，并在讀完后再通讀一遍，做筆記，反復(fù)閱讀重要的部分。
我也喜歡與他人交流閱讀體驗(yàn)，這樣能夠拓寬自己的視野，結(jié)交新朋友。同時(shí)，分享自己的讀書體驗(yàn)也可以鞏固自己的知識(shí)，作為對(duì)自己的一個(gè)復(fù)習(xí)。
第五段：總結(jié)。
閱讀對(duì)于人們的成長至關(guān)重要，我通過閱讀塑造了自己的思想，提升了修養(yǎng)，錘煉了表達(dá)能力和寫作能力。因此，我鼓勵(lì)大家都踏上閱讀之旅。閱讀不是一朝一夕，需要長期的堅(jiān)持和耐心。我相信正確認(rèn)識(shí)和正確的方法，會(huì)使閱讀體驗(yàn)更加深入、有趣和有意義！
賣米讀書心得體會(huì)篇十六
文章揭露了當(dāng)今社會(huì)最尖銳的問題：貧富矛盾。這種現(xiàn)象由來已久。這是我國社會(huì)主義的基本國情，而這種問題的直接后果是誰會(huì)上產(chǎn)生了浮躁的風(fēng)氣，以貌取人成為常態(tài)。比如，一個(gè)人穿著破舊的衣服走在路上。人們投向他大多是異樣的目光和鄙夷的眼神，很少會(huì)有人去同情。
相反，如果同樣一個(gè)人穿著華麗的衣服，一身名牌，人們的顏色則會(huì)充滿羨慕以及一絲絲嫉妒。這個(gè)問題讓許多人困擾的同時(shí)，攀比之風(fēng)也蔓延到學(xué)校：瞧不起不穿名牌的，哭著求父母給自己買名牌的，不買名牌貨就以自殺相威脅的等等之類，數(shù)不勝數(shù)。在這種環(huán)境下，哪怕一個(gè)人多么正直，也會(huì)遭受波及，會(huì)有一點(diǎn)以衣取人。包括我，這是我的缺點(diǎn)，我必須改正它。
總而言之，《賣米》一文樸實(shí)的語言使我受益匪淺，在這之后，也許我會(huì)更獨(dú)立、自主，不再任性，明白生活背后的苦。正如英國bbc廣播公司紀(jì)錄片《苦的真相》中所記錄的，所有或甜膩、或苦澀的巧克力背后，都有可可產(chǎn)的的悲慘少年留下的血汗。我應(yīng)該明白生活的苦，努力充實(shí)自己，爭取在未來盡自己所能，幫助那些窮苦可憐的人。
現(xiàn)在的我們，已無需再為我們的物質(zhì)條件而擔(dān)憂，現(xiàn)在的時(shí)代也很少有了為三元錢而計(jì)較的人，但是現(xiàn)在很多學(xué)生早已沒有了以前僅僅節(jié)約的意識(shí)，但是揮霍著父母的錢財(cái)，攀比風(fēng)浮夸風(fēng)，在學(xué)生中尤為常見，或許在他們眼里，不必說父母分擔(dān)，父母只是孩子的取款機(jī)，而且現(xiàn)在很多人遇到一點(diǎn)困難挫折，有一點(diǎn)艱苦的生活條件，不是逃避，就是怨天尤人，不愿意吃苦，已成許多學(xué)生的選擇。
但是，在我們這個(gè)世界上，不管是現(xiàn)在還是過去，有許許多多數(shù)不清的人屢屢遭受打擊，身處困境卻依然樂觀開朗，生活于世，并為世界作出貢獻(xiàn)，一如“竹杖芒鞋輕勝馬”的蘇軾，臥薪嘗膽的勾踐，“扼住命運(yùn)咽喉”的貝多芬。一切的成功人士，都未曾抱怨自己吃過苦，他們抑或在苦中尋樂，又或以苦為樂。
賣米讀書心得體會(huì)篇十七
讀書是一個(gè)人終身的事業(yè)，通過閱讀可以擴(kuò)展知識(shí)和見識(shí)，深入理解世界和人生。隨著時(shí)間的推移，我也體驗(yàn)到了讀書的快樂和價(jià)值，對(duì)此我深感慶幸。
第二段：如何選擇好書。
讀書的效果和閱讀的內(nèi)容有很大的關(guān)系，如果讀的書是亂七八糟的，其所得到的價(jià)值也是有限的。因此，如何選擇好書顯得尤為重要。首先，可以從加入社交媒體和書評(píng)網(wǎng)站入手，從中尋找適合自己的書單。其次，還可以通過參加分享會(huì)和參觀專業(yè)的書店來了解新的書籍。
第三段：閱讀給予的受益。
閱讀是人的一種主觀體驗(yàn)，也是一種主觀的思維和情感過程。閱讀不僅可以擴(kuò)展一個(gè)人的知識(shí)面和思維深度，還能夠培養(yǎng)一個(gè)好的習(xí)慣和思維方式。閱讀可以提高口頭和書面表達(dá)能力，對(duì)于學(xué)習(xí)和工作，具有不可估量的幫助。
第四段：如何拓展閱讀的層次。
閱讀到一定的程度之后，我們需要拓展我們的閱讀層次，不局限于某類書籍?？梢赃x擇一些經(jīng)典和名著作為閱讀的目標(biāo)，從中可以學(xué)到豐富的歷史和哲學(xué)思想。同時(shí)，還可以借助互聯(lián)網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)資源來了解世界的最新動(dòng)態(tài)和學(xué)者的研究成果。
第五段：閱讀心得。
在閱讀過程中，要仔細(xì)思考，不僅要理解文字表面的意思，還要挖掘背后的思想和感情。每當(dāng)讀到一句格言或者警句時(shí)，不妨停下來反思一下。閱讀心得的體現(xiàn)不止是在紙上，更重要的是在生活中隨時(shí)反思，有所收獲、有所成長。
結(jié)語：
讀書是人生的一項(xiàng)必修課，通過閱讀可以獲得知識(shí)和智慧、提高生活的質(zhì)量和深度，對(duì)于每個(gè)人來說，都是一件有益的事情。希望每個(gè)人都能堅(jiān)持去讀書，去探索和向世界學(xué)習(xí)，從中尋找到自己的成長和價(jià)值。（1200字）。
賣米讀書心得體會(huì)篇十八
初讀《賣米》，便有一種似曾相識(shí)的熟悉感。作者張培祥，北大人，是我同鄉(xiāng)，也長我近十年，不曾謀面，素未相識(shí)，寒門貴女，可惜天妒英才，早早便遺憾離世，令人扼腕。
文章講的`是一個(gè)生活不易的故事，出生貧寒之家的作者為了弄錢給父親買藥，陪母親趕場(chǎng)賣米，與米販子討價(jià)還價(jià)，但最終無奈返家。全文并無過多華麗的詞藻和曲折的情節(jié)，相反，敘述樸素?zé)o華，卻處處真情流露。我雖未有類似賣米的經(jīng)歷，家庭也不如作者那般清貧，但是文中一處小小的情節(jié)卻像是在描述我以前的經(jīng)歷，小時(shí)候也曾被父親早早叫醒，讓我去給家里的八分水田放水，對(duì)話內(nèi)容也基本與文章中相似，也曾陪著父親挑著剛收獲的稻子到鎮(zhèn)上的糧站去交公糧，也就是所謂的農(nóng)業(yè)稅。那時(shí)候小，不懂事，感覺自家的生活已屬不易，為何還要把辛辛苦苦種的糧食上交給公家。
后來我離開了家鄉(xiāng)，去過很多大城市，也看過很多農(nóng)村，看到了不同地區(qū)的農(nóng)村之間宛若鴻溝的差別，有號(hào)稱天下第一村的華西村，也有溫飽尚未解決的大涼山腹地，云泥之別，令人驚嘆。
所幸黨和國家并沒有遺忘，黨提出實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，為生活在農(nóng)村的人們勾畫了宏偉而美好的藍(lán)圖，同時(shí)，動(dòng)員全黨全國全社會(huì)力量，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，解決區(qū)域性整體貧困。
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賣米讀書心得體會(huì)篇十九
《賣米》是一部充滿溫情的小說，描寫了一個(gè)普通人的生活歷程與奮斗精神，讓人在細(xì)節(jié)中感受到作者傳遞的人生哲理與人道關(guān)懷。閱讀這部小說，我深受觸動(dòng)，思考了人生的真諦與處世原則。
第一段：文本概述。
《賣米》講述了一個(gè)年輕人楊杳的故事。楊杳是農(nóng)村出身，他在上班時(shí)意外發(fā)現(xiàn)了一大批質(zhì)地優(yōu)良的小米，為了能賣出更好的價(jià)格，他決定幫助這批小米尋找合適的市場(chǎng)，而不是原地放養(yǎng)。盡管小米行情下滑，楊杳多方努力，找到了一個(gè)大客戶，最終成功地將小米賣了個(gè)好價(jià)錢。
第二段：生活艱辛與奮斗精神。
小說中，楊杳的父母年邁，他承擔(dān)了家中的重任。他沒有選擇逃避，而是努力工作，不斷努力提升自己，以給家人一個(gè)更好的生活環(huán)境。正是在這個(gè)背景下，他敏銳地發(fā)現(xiàn)了小米的價(jià)值，以及將這批小米賣個(gè)好價(jià)錢的機(jī)會(huì)。他理解到即使生活再艱辛，只有通過努力奮斗，才能改變現(xiàn)狀。
第三段：善良與友情。
在尋找市場(chǎng)的過程中，楊杳結(jié)識(shí)了一群善良且有愛心的人。他們主動(dòng)幫助他，給予他鼓勵(lì)與支持。小說中描繪了家鄉(xiāng)人情淳樸的一面，也展現(xiàn)了友情的力量。這些人的出現(xiàn)，讓楊杳有了更大的動(dòng)力與信心，也讓我們感受到了人與人之間的溫暖與幫助。
第四段：價(jià)值觀與人生哲理。
《賣米》通過楊杳的奮斗與感悟，展現(xiàn)了一種積極向上的人生態(tài)度與價(jià)值觀。盡管楊杳最后成功了，但小說并沒有把成功定義為獲得財(cái)富的唯一標(biāo)準(zhǔn)。相反，作者通過描寫楊杳心態(tài)的轉(zhuǎn)變，告訴我們，成功的本質(zhì)在于人與人之間的關(guān)心與幫助，以及在困難面前的堅(jiān)持與勇氣。
第五段：個(gè)人思考。
讀完《賣米》，我深感人生困境時(shí)，我們應(yīng)該如何面對(duì)。人生并非一帆風(fēng)順，困境與挫折常常伴隨著每個(gè)人的成長。小說告訴我們，放眼困境，不放棄努力與奮斗是面對(duì)困境最好的策略。同時(shí)，善良與友情的力量也非常重要。正所謂“一人得道，雞犬升天”，只有積極向上，關(guān)愛他人，才能收獲更多的人生美好。
總結(jié)：
《賣米》是一部感人并令人深思的小說，通過描寫一個(gè)農(nóng)民青年的故事，深刻反映了人生的艱辛與意義。閱讀這部小說，我們可以汲取到積極向上的價(jià)值觀和人生哲理，了解到只有堅(jiān)持不懈地努力，善待他人，才能在困境中找到真正的成功與幸福。讓我們從小米的故事中學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信心，用奮斗繪制屬于自己的美好人生。
賣米讀書心得體會(huì)篇二十
《賣米》是一部生動(dòng)而又感人至深的文學(xué)作品，通過主人公楊白努力賣米的故事，展現(xiàn)了一個(gè)小人物在困境面前的頑強(qiáng)拼搏和樂觀向上的精神。閱讀本書讓我深受感動(dòng)，也讓我思考和領(lǐng)悟到了很多。
段二：困境中的堅(jiān)持與拼搏。
在小說中，楊白是一個(gè)看似平凡普通的農(nóng)民，他在生活中遇到了種種困境，比如生米熟米無人問津，努力辦米店卻受到各種阻撓等等。然而，盡管面臨這些困境，他從不言棄，始終堅(jiān)持努力著。這讓我想起生活中的困境，有時(shí)我們也會(huì)覺得前路坎坷，一無所有，但《賣米》告訴我們，只有堅(jiān)持與拼搏，才能破除困境，走向成功。
段三：不畏艱辛的樂觀向上。
閱讀《賣米》使我深刻體會(huì)到楊白的樂觀向上。盡管生活給了他許多打擊和挫折，但他總是積極面對(duì)，始終保持著對(duì)生活的希望。這不禁讓我想起了自己在遇到困難時(shí)的消沉與頹廢，如果能夠像楊白一樣堅(jiān)持樂觀面對(duì)，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的曙光。
段四：助人為樂的價(jià)值觀。
在小說的情節(jié)中，楊白不僅為自己的生活?yuàn)^斗，還常常助人為樂。他盡自己最大的努力去幫助弱勢(shì)群體，對(duì)待他人真誠且樂于分享。他的行為讓我深受觸動(dòng)，它教會(huì)我了解到，幫助他人不僅是一種責(zé)任和義務(wù)，更是一種美德和價(jià)值觀念。
段五：堅(jiān)持信念，贏得尊重與成功。
在小說的結(jié)尾，楊白雖然經(jīng)歷了許多風(fēng)雨，但堅(jiān)持以誠待人、用心做事的原則，最終贏得了其他人的尊重與信任，也取得了事業(yè)的成功。這讓我想起了成功與信念的關(guān)系，只有堅(jiān)守自己的信念，并將其貫徹到行為中，才能充分展現(xiàn)出自己的價(jià)值，贏得他人的認(rèn)可和社會(huì)的成功。
結(jié)尾：
通過閱讀《賣米》，我體會(huì)到了堅(jiān)持不懈的力量、樂觀向上的精神、助人為樂的價(jià)值觀、堅(jiān)持信念的重要性等。我相信這些品質(zhì)不僅在小說中有著強(qiáng)烈的感染力，也適用于現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)人。無論面臨怎樣的困境，只要堅(jiān)持努力，保持積極的心態(tài)，一定能戰(zhàn)勝困難，迎來成功。
賣米讀書心得體會(huì)篇二十一
在這個(gè)陽光溫暖的午后，我坐在樹下，任由陽光從疏密有致的層葉中投下斑駁的影子。深深呼吸空氣里幽菊清冷的芬芳，翻開書，細(xì)細(xì)品味這份被濃墨鎖映的曠古的哀愁。
——題記。
孔雀東南飛，五里一徘徊。這十個(gè)字，便訴盡了千年來這份欲語還休的悲哀執(zhí)著。
我猜想，故事發(fā)生在煙花江雨的江南，只是，在這小小的靈杰之地，發(fā)生過太多令人心傷的故事。
那一年，他娶她做他一生一世的妻子，鳳袍霞披，一對(duì)紅燭下，她有泓如秋水的眸子，似含著朱丹的菱唇。他有溫柔含笑的臉龐。新婚的日子，他們總是膩在一起，她為他做保暖的夾衫，天冷的時(shí)候，為他披在身上。他為她畫眉，為她許下一生一世的誓言。
只可惜，好景不長，焦仲卿的母親并不喜歡性格剛烈倔強(qiáng)的蘭芝，更何況，仲卿竟愿意為了蘭芝來反抗自己，不是你不好，是我的兒子太愛你，這本身，就是一種罪。焦母一意孤行休遣了蘭芝，仲卿“今若遣此婦，終老不復(fù)取”的誓言只能讓她更為憤怒。
離別總是令人斷腸，縱然有“不久當(dāng)還歸”的美好愿望，縱然許下了“君當(dāng)作磐石，妾當(dāng)作蒲葦。蒲葦韌如絲，磐石無轉(zhuǎn)移”的千古誓言，但是仲卿怎么也想不到，本作權(quán)宜之計(jì)的退讓，竟改變了所有人的命運(yùn)。
蘭芝被家人逼迫，將她重新許配給他人，而焦母冷眼旁觀，沒有絲毫退讓。仲卿聞?dòng)嵹s回，“未知二三里，催藏馬悲哀。新婦識(shí)馬聲，躡腳相逢迎，悵然遙相望，知是故人來?！彼謿庥旨?，責(zé)問她“磐石方且厚，可以卒千年。蒲葦一時(shí)韌，便作旦夕間?！彼隈R下癡癡望他，只能說出“黃泉下相間”的誓言。
于是，一個(gè)舉身赴清池，一個(gè)自掛東南枝。蘭芝，當(dāng)你跳下清澈的池水，你是否想起，那一年，他娶你做了他結(jié)發(fā)的妻，你們十指相握，以為便是永恒。你是否面容中帶著清澈的笑容，從此之后，那些令你們心傷的所有人事，都不能阻止你們?cè)谝黄?。誰都明白的，這個(gè)世界上，沒有什么比在一起更重要，也沒有什么，能比這三個(gè)字更令人斷腸。
“枝枝相覆蓋，葉葉相交通?！被蛟S是真情感動(dòng)了天地，天地靈氣亦有感知，他們化成了“仰頭相向鳴”的鴛鴦。后人看到的，是他們雙宿雙飛的美好景象，殊不知，他們?yōu)檫@一切，付出了生命的代價(jià)，連同對(duì)愛的誓死捍衛(wèi)?！拔嗤┫啻?，鴛鴦會(huì)雙死”。我始終不明白，這樣的結(jié)局，對(duì)他們而言，是否是最好的，但是我知道，悲劇之所以令人感到悲哀，因?yàn)槟銜?huì)從心里明白，這也許是真實(shí)的事情。所有的人似乎都沒有罪，但每個(gè)人都成了悲劇的主導(dǎo)者，無法改變，也無法逃脫。而現(xiàn)實(shí)生活中的仲卿蘭芝，是不可能有“鴛鴦會(huì)雙死”的機(jī)會(huì)的。就像千年后的陸游唐婉，只能是彼此到老到死的痛楚和遺憾。
本以為愛情是千古不變的主題，怎料，字字讀下來，依舊令人觸目驚心，這些看似平淡的文字，卻訴盡了一對(duì)苦命夫妻的一生悲涼。兩情相悅卻不能廝守，只能選擇赴死殉情，留下“孔雀東南飛，五里一徘徊”的曠古哀愁。
而那句“蒲葦韌如絲，磐石無轉(zhuǎn)移”的誓言，穿越了時(shí)間的長河，在現(xiàn)今的世界上空響起，仲卿蘭芝，恍惚間我看見你們執(zhí)手相看的模樣，伉儷情深。是否看見重蹈你們覆轍的陸游唐婉，另一個(gè)與你們極度相似，卻跨越了時(shí)間空間的愛情故事。世人皆知，一生金戈鐵馬的陸游，內(nèi)心里最柔軟的傷口，便是唐婉。不能碰觸，一旦碰觸，便會(huì)有飽滿的淚涌出。唐婉抑郁而終43年后，垂垂老矣的陸游老淚縱橫的站在菊花盛開的沈園，想起當(dāng)年她細(xì)心的將菊花晾干，做成他的枕，而如今，他只能在洶涌而來的回憶里哀嘆“喚回四十三年夢(mèng)，燈暗無人說斷腸?！倍癞?dāng)我走進(jìn)沈園，那壁上墨色濃重的兩首《釵頭鳳》總是令人鼻頭一酸，他們穿過了數(shù)千年的時(shí)光，帶著濃重的悲傷與斑駁的記憶，和這首《孔雀東南飛》一起，把所有往事赤裸裸的攤開在我們面前。恍惚間，我總是看見江南的煙雨里，仲卿蘭芝的身影與陸游唐婉漸漸重合。
事隔千年，媳婦被婆婆休遣的故事再度上演。而世人就像撲火的飛蛾，就算知道沒有結(jié)果，卻還是愿意放手一搏，我們的故事，總是被不同的人演繹，就算相隔了千年，也無法擺脫悲劇的命運(yùn)。而眾生多情，在這同樣的故事里此起彼伏，怎么都不愿意醒來。害人的休妻制度，令人難以接受的封建禮教，使人們?cè)谄降纳罾?，擁有這樣刻骨銘心的生死離別，這是時(shí)代的悲哀，也是我們的悲哀。
每個(gè)時(shí)代都有其特有的悲劇，一切悲劇皆因人而起，又都因情結(jié)束。美好的東西被慢慢撕碎，生活并不是一帆風(fēng)順，生死悲喜的距離，不過是一念之間。當(dāng)我們走過漫漫長路，停下來才發(fā)現(xiàn)，有的事情，不管你怎么努力，都在開始的時(shí)候注定了結(jié)局。
只是，我們?cè)跓o法泯滅悲痛的世界里，生生世世說情，年年歲歲說相思，那樣纏綿難熬的傷口，我們總是學(xué)不聰明，前赴后繼的在紅塵是非里打滾，再帶著難以名狀的復(fù)雜感情離開。這便是至死不渝了吧。因?yàn)?，我們始終相信，愛是不變的主題，所有的傷痛悲哀，都因她而起，所有的矛盾糾紛，又都因她而得到解決。這些都是我們最真實(shí)的情感。它讓我們深刻的明白，我們是那樣有血有肉的在這個(gè)世上活著。
那些陳舊的，泛黃的，破碎的往事，是我們骨子里的執(zhí)著與滄桑，在我們的骨血里，做著亙古的流動(dòng)，生生不息。紀(jì)念孔雀東南飛，也是紀(jì)念，我們世間每一個(gè)人，都將承受的悲哀與執(zhí)著。
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賣米讀書心得體會(huì)篇二十二
《賣米》是一部社會(huì)題材的紀(jì)實(shí)文學(xué)作品，它以簡單真實(shí)的故事情節(jié)，展現(xiàn)了鄉(xiāng)村農(nóng)民艱苦的生活現(xiàn)實(shí)和他們對(duì)生活的執(zhí)著追求。通過閱讀這部作品，我深受觸動(dòng)，體會(huì)到了生活的珍貴和為之努力奮斗的意義。以下將從情節(jié)、角色、主題、語言以及對(duì)我的啟示等五個(gè)方面對(duì)這部作品進(jìn)行分析與總結(jié)。
首先，故事情節(jié)扣人心弦，生動(dòng)鮮活?！顿u米》的故事背景設(shè)定在一個(gè)貧窮的農(nóng)村，主人公是一個(gè)叫阿二的貧困農(nóng)民，他不屈不撓、百折不撓地想要賣掉自己的大米。盡管有種種困難和阻礙，但他依然堅(jiān)持著自己的目標(biāo)，通過各種努力最終成功了。這個(gè)故事情節(jié)凸顯了一個(gè)農(nóng)民為了生活能夠付出的努力和堅(jiān)持的決心，使人不禁為他的勇氣和堅(jiān)韌所感動(dòng)。
其次，小說中的角色形象栩栩如生、各具特色。從阿二與買主的對(duì)話中我們可以看出，阿二是一個(gè)有智慧、有毅力的人。他通過懂得買主的需求，巧妙地用語言來進(jìn)行溝通，在交談間逐漸打動(dòng)了買主的心，最終成功賣出了大米。這樣的角色塑造給予了我們一種感動(dòng)和啟示，即只有與人交往時(shí)，真正理解別人的需求，才能夠成功地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
再次，小說所表達(dá)的主題也深入人心。通過閱讀《賣米》，我們看到了作者的用心之處，他通過阿二的堅(jiān)持不懈的努力和買主的觀念的轉(zhuǎn)變，展現(xiàn)了人與人之間正能量的傳遞和積極的互動(dòng)。這種社會(huì)主義核心價(jià)值觀在小說中得到了很好的體現(xiàn)，使我們深入思考社會(huì)的發(fā)展，擁有信心去努力追求美好生活。
然后，小說的語言簡練而有力，貼近生活。作者通過生動(dòng)的描寫和犀利的對(duì)話，展現(xiàn)了農(nóng)民的堅(jiān)韌和勇敢，使作品更具真實(shí)感。這種真實(shí)感讓讀者更易于與小說中的角色產(chǎn)生共鳴，也更有助于將故事中的情感傳遞給讀者。同時(shí)，語言上的簡練也讓內(nèi)容更加精煉，讀者能更好地抓住故事的主線和情感。
最后，對(duì)我個(gè)人而言，《賣米》給予了我深深的啟示。作為一名學(xué)生，我常常會(huì)遇到各種困難和挫折，但是通過閱讀這篇小說，我深刻地意識(shí)到只要我們有堅(jiān)定的信念和不屈的毅力，就能夠戰(zhàn)勝一切困難去追求自己心中的目標(biāo)。同時(shí)，小說中的阿二也教育我要注重溝通和理解他人的想法，這樣才能夠更好地與人相處和實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
總結(jié)起來，《賣米》這篇紀(jì)實(shí)文學(xué)作品通過生動(dòng)的故事情節(jié)、豐滿的角色形象、深刻的主題、簡潔的語言以及對(duì)讀者的啟示，給予了我很多的感悟和思考。它讓我明白了生活的真實(shí)與艱難，堅(jiān)定了我為了夢(mèng)想奮斗的決心和勇氣。通過閱讀和思考，《賣米》這個(gè)故事將會(huì)給更多的人帶來啟示和引導(dǎo)，激勵(lì)我們?cè)谧非笊钪械膲?mèng)想時(shí)保持信心，付出努力，并為之奮斗。
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