學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年活動(dòng)實(shí)施方案(熱門22篇)

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學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年活動(dòng)實(shí)施方案(熱門22篇)
時(shí)間:2023-11-25 05:07:08     小編:紫薇兒

方案的執(zhí)行階段需要有有效的監(jiān)控和調(diào)整措施。制定方案還需要考慮到時(shí)間的因素,在合理的時(shí)間范圍內(nèi)完成預(yù)定的任務(wù)。方案是指為了解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而設(shè)計(jì)的一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃。在工作或?qū)W習(xí)中,我們常常需要制定方案來指導(dǎo)我們的行動(dòng)。一個(gè)好的方案應(yīng)該具備明確的目標(biāo)和清晰的步驟。制定一個(gè)較為完美的方案需要考慮多方面的因素。制定方案的過程需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通。在制定方案時(shí),我們可以借鑒過去的經(jīng)驗(yàn)和成功案例??纯催@些方案范文,或許能給您一些啟示。通過參考方案范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同的思考和解決問題的方法。方案的制定需要考慮到內(nèi)外環(huán)境的變化和不確定性。下面是一些成功案例的方案范例,供您參考。

學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年活動(dòng)實(shí)施方案篇一

為貫徹落實(shí)全國精神文明建設(shè)工作表彰暨學(xué)雷鋒志愿服務(wù)大會及市文明委《關(guān)于印發(fā)20xx年學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)方案的通知》(永文明【20xx】4號)文件精神,大力培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,扎實(shí)推進(jìn)文明單位標(biāo)兵創(chuàng)建工作,進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想。

深入貫徹落實(shí)黨的和xx屆三中、四中全會精神,貫徹落實(shí)市委十一屆六次全會精神,以培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀為根本,大力開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),把集中活動(dòng)與分散活動(dòng)結(jié)合起來,創(chuàng)新內(nèi)容形式、豐富實(shí)踐載體、吸引群眾參與,推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。為加快文明單位標(biāo)兵創(chuàng)建活動(dòng)提供有力的道德支撐和良好的社會氛圍。

二、活動(dòng)安排。

(一)組織開展“3.5”學(xué)雷鋒日志愿服務(wù)集中活動(dòng)以3月5日學(xué)雷鋒日為契機(jī),結(jié)合單位實(shí)際,組織志愿者開展志愿服務(wù)宣傳和實(shí)踐活動(dòng)。充分利用“中心”內(nèi)外顯示屏循環(huán)播放學(xué)雷鋒及文明創(chuàng)建、志愿服務(wù)宣傳標(biāo)語口號,大力營造“中心”積極參與志愿服務(wù)的濃厚氛圍。

(二)深化志愿服務(wù)活動(dòng),吸引群眾廣泛參與。

突出人文關(guān)懷,以“文明河南,志愿服務(wù)”為主題,依靠本單位的優(yōu)勢資源,積極為廣大群眾和服務(wù)對象排憂解難。

1、大力開展志愿者代辦審批服務(wù)。發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極倡導(dǎo)“雷鋒精神”,認(rèn)真調(diào)研、征集群眾需求,充分發(fā)揮本單位志愿者的作用,組織志愿者為來大廳辦事的人員提供政策咨詢、業(yè)務(wù)代辦志愿服務(wù),不斷擴(kuò)大社會影響力,塑造中心良好形象。

2、大力推進(jìn)送溫暖志愿服務(wù)活動(dòng)。密切聯(lián)系幫扶村、包點(diǎn)村,通過各種渠道為困難群眾提供救助,幫助解決實(shí)際困難。繼續(xù)深入推進(jìn)關(guān)愛留守兒童活動(dòng),不斷增強(qiáng)志愿者結(jié)對家庭與留守兒童之間的聯(lián)系,努力營造理解、尊重、關(guān)心、幫助弱勢群體的良好社會氛圍。

3、繼續(xù)搞好清潔志愿服務(wù)活動(dòng)。組織志愿者清潔公共交通設(shè)施、街道、社區(qū)衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,營造優(yōu)美環(huán)境。

4、圍繞提升服務(wù)水平,大力開展“崗位學(xué)雷鋒”活動(dòng)。工作人員根據(jù)服務(wù)對象的需要,實(shí)行延時(shí)服務(wù)、預(yù)約服務(wù)、上門服務(wù)、助殘服務(wù)等活動(dòng),積極為群眾排憂解難。立足崗位,開展“美在身邊”文明禮儀活動(dòng),積極倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚。

5、圍繞提升服務(wù)質(zhì)量,大力開展“提升服務(wù)效能”活動(dòng)。組織工作人員學(xué)習(xí)行政審批業(yè)務(wù)知識,熟悉業(yè)務(wù)流程,人人成為窗口服務(wù)的行家里手,不斷提高行政審批效率。學(xué)習(xí)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神,積極探索新形勢下做好行政審批、窗口服務(wù)工作的新途徑、新方式,不斷破解窗口服務(wù)工作的難題,進(jìn)一步提升窗口服務(wù)水平,不斷提高人民群眾對窗口服務(wù)工作的滿意度,真正做到為民、便民、惠民。推進(jìn)行政權(quán)力網(wǎng)上公開透明工作,實(shí)現(xiàn)信息平臺間的互聯(lián)互通,及時(shí)解決疑難訴求,為人民群眾提供在線服務(wù)。

6、圍繞提升服務(wù)能力,大力開展學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)。緊緊圍繞“學(xué)、講、研”三方面深入開展?!皩W(xué)”:組織全體黨員干部職工對社會主義核心價(jià)值觀、文明創(chuàng)建、服務(wù)禮儀、廉政建設(shè)進(jìn)行集中學(xué)習(xí),不斷提升整體政治業(yè)務(wù)素質(zhì);“講”:年內(nèi)有計(jì)劃有重點(diǎn)安排黨員干部職工上黨課、舉辦道德講堂,以知識講座活動(dòng)推動(dòng)行政服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展;“研”:各窗口、各科室定期開展學(xué)習(xí)研討,心得交流,提升行政服務(wù)水平,努力爭創(chuàng)一流業(yè)績。

7、圍繞提升示范作用,大力開展“學(xué)雷鋒先進(jìn)典型評選表彰”活動(dòng)。深入開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口、學(xué)雷鋒標(biāo)兵爭創(chuàng)活動(dòng),不斷豐富具有時(shí)代特征、富有行政服務(wù)特色的“群英譜”;加大先進(jìn)典型宣傳力度,利用中心網(wǎng)站、簡報(bào)等宣傳陣地大力宣傳先進(jìn)典型的事跡,不斷放大典型示范效應(yīng)。

三、有關(guān)要求。

(一)提高思想認(rèn)識。開展志愿服務(wù)活動(dòng)是培育和踐行社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要載體,是推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的重要抓手,是推動(dòng)文明河南建設(shè)、提升公民道德水平的重要途徑,有利于營造“做文明人、辦文明事”的良好氛圍。雷鋒是實(shí)踐社會主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模,以短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇,樹起了一座令人敬仰的思想道德豐碑,是全國人民學(xué)習(xí)的光輝榜樣。雷鋒精神是中華民族道德精神的重要內(nèi)容,體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,順應(yīng)了社會進(jìn)步的時(shí)代潮流,彰顯了我們黨的先進(jìn)本色。各科室、窗口要把學(xué)雷鋒活動(dòng)同精神文明創(chuàng)建和創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來,把集中統(tǒng)一活動(dòng)與經(jīng)常性活動(dòng)結(jié)合起來,把學(xué)習(xí)活動(dòng)與推進(jìn)政務(wù)服務(wù)結(jié)合起來,把服務(wù)承諾同愛崗敬業(yè)結(jié)合起來,把鉆研業(yè)務(wù)同發(fā)揚(yáng)做螺絲釘精神結(jié)合起來,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),突出思想教育內(nèi)涵,找準(zhǔn)工作突破口,精心設(shè)計(jì)謀劃,注重創(chuàng)新載體,抓好組織實(shí)施。要增強(qiáng)活動(dòng)的針對性實(shí)效性,使雷鋒精神融入社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)之中,融入廣大窗口工作人員的實(shí)際工作和精神生活之中,使學(xué)雷鋒活動(dòng)同其他工作相互融合、相互促進(jìn)。

(二)加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干,結(jié)合年度重點(diǎn)工作,開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和身邊涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物,充分運(yùn)用中心簡報(bào)、中心網(wǎng)站、電子顯示屏等載體,不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的影響力,營造“踐行雷鋒精神,爭當(dāng)先進(jìn)模范”的良好風(fēng)尚。

(三)堅(jiān)持從嚴(yán)、從小、從實(shí)、從細(xì)的標(biāo)準(zhǔn)和要求,扎扎實(shí)實(shí)抓好志愿服務(wù)活動(dòng),使志愿服務(wù)更好地惠及百姓生活。立足實(shí)際,著眼長遠(yuǎn),不盲目求大求全,用“釘子”精神一個(gè)問題一個(gè)問題的解決。及時(shí)總結(jié)好辦法好經(jīng)驗(yàn),探索學(xué)雷鋒志愿服務(wù)常態(tài)化機(jī)制,為中心的文明創(chuàng)建工作提供堅(jiān)實(shí)的載體支撐。

學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年活動(dòng)實(shí)施方案篇二

今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表47周年,也是中國青年志愿者行動(dòng)實(shí)施15周年。為豐富和發(fā)展新時(shí)期“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的內(nèi)涵和形式,倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的文明意識,實(shí)踐以“干一行,愛一行,鉆一行,公而忘私、無私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)”為核心的雷鋒精神,學(xué)校決定把三月份定為學(xué)雷鋒活動(dòng)月,并制定方案如下:

一、活動(dòng)主題:學(xué)習(xí)雷鋒精神爭做文明青年。

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月。

三、活動(dòng)安排:

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)。

1、利用3月2日升旗時(shí)間組織召開學(xué)雷鋒活動(dòng)月動(dòng)員大會,進(jìn)行宣傳動(dòng)員。

2、充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地,進(jìn)一步開展宣傳活動(dòng)。黨建工作總結(jié)。

3、“校園之聲”廣播站配合宣傳報(bào)道雷鋒的生平事跡、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料,營造學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍。

4、召開各班團(tuán)支部書記會議,籌劃、布置學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。

第二階段:組織實(shí)施。

1、3月5日各支部組織一次“學(xué)習(xí)雷鋒精神爭做文明青年”主題班會。

2、3月12日各支部做一期“學(xué)習(xí)雷鋒精神爭做文明青年”黑板報(bào)。

3、立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動(dòng),帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍;立足校園做好事,使用文明用語、凈化校園環(huán)境,要同一切不文明行為作斗爭。

4、各支部組織一次學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),活動(dòng)以敬老助殘、協(xié)助交通執(zhí)勤、優(yōu)化校園、周邊環(huán)境、義務(wù)服務(wù)等為重點(diǎn)。

5、走訪不同年代的人,調(diào)查總結(jié)各個(gè)時(shí)代社會對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,明確當(dāng)代大中專生應(yīng)該怎樣理解和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,并寫出一份調(diào)研報(bào)告。

第三階段:總結(jié)表彰。

1、3月底,活動(dòng)結(jié)束后,各支部進(jìn)行總結(jié),并把好人好事、活動(dòng)記錄資料、活動(dòng)的總結(jié)、調(diào)研報(bào)告上交校團(tuán)委。

2、4月初,學(xué)校將對活動(dòng)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。

四、活動(dòng)要求。

1、統(tǒng)一認(rèn)識,高度重視,精心安排,認(rèn)真組織,各支部要制定詳細(xì)、有特色的活動(dòng)計(jì)劃。

2、在開展志愿服務(wù)活動(dòng)前將該活動(dòng)計(jì)劃上報(bào)校團(tuán)委,活動(dòng)中力求人人都參與,班班有活動(dòng),屆時(shí)校團(tuán)委將對活動(dòng)的情況進(jìn)行檢查。

3、各支部要收集好各類資料(最好有照片資料)并以新聞稿的形式及時(shí)上報(bào)校團(tuán)委,校團(tuán)委將通過校園廣播、校園網(wǎng)、市教育信息網(wǎng)等形式進(jìn)行宣傳,以加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響力。

學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年活動(dòng)實(shí)施方案篇三

一、活動(dòng)目的:

1、讓學(xué)生了解雷鋒的生平事跡,知道雷鋒精神的內(nèi)涵,獲得積極的情感體驗(yàn),并內(nèi)化為自己的自覺行為,培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣,樹立更偉大的人生觀、價(jià)值觀。

2、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力,使學(xué)生在編輯、排版、創(chuàng)作的過程中,激發(fā)閱讀的興趣,營造學(xué)習(xí)雷鋒的氛圍,豐富校園文化。

3、以手抄報(bào)為形式,以校園展板為平臺,學(xué)習(xí)課外知識,交流心得,感受其中樂趣,推動(dòng)我校手抄報(bào)活動(dòng)的廣泛展開。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年3月。

三、活動(dòng)對象:

三——六年級學(xué)生(各班參賽人數(shù)不少于本班人數(shù)的30%)。

四、活動(dòng)過程:

1、相關(guān)教師指導(dǎo)學(xué)生制作手抄報(bào)。

2、在學(xué)生完成手抄報(bào)的基礎(chǔ)上,擇優(yōu)選擇。

3、進(jìn)行評比表彰獎(jiǎng)勵(lì)(一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)8名、三等獎(jiǎng)12名)。

五、比賽要求:

1、內(nèi)容要求:學(xué)習(xí)雷鋒的事跡、故事及精神。

2、版面要求:手抄報(bào)一律使用a3紙張。

手抄報(bào)必須包含報(bào)頭(刊頭)、插畫、文字均使用手抄文字和手繪插畫,抄寫整潔美觀。

六、評比規(guī)則:

1、內(nèi)容健康,積極向上,突出主題,弘揚(yáng)住旋律。

2、文章內(nèi)容占整個(gè)版面的比例達(dá)到60%以上,主要以文字為主。

3、欄目豐富,文章流暢,字跡工整。

4、報(bào)紙的名稱貼切,版面設(shè)計(jì)新穎,有創(chuàng)意,版面圖文并茂,整體效果好。

學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年活動(dòng)實(shí)施方案篇四

雷鋒精神的內(nèi)容主要包括:全心全意為人民服務(wù)的思想、高度自覺的集體主義精神、情感深摯的愛國主義精神、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)、擠時(shí)鉆研的“釘子”精神、言行一致恪守誠信的高尚品格。下面是本站小編為大家整理的學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年。

手抄報(bào)。

活動(dòng)計(jì)劃,供大家分享。

一、活動(dòng)目的:

1、讓學(xué)生了解雷鋒的生平事跡,知道雷鋒精神的內(nèi)涵,獲得積極的情感體驗(yàn),并內(nèi)化為自己的自覺行為,培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣,樹立更偉大的人生觀、價(jià)值觀。

2、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力,使學(xué)生在編輯、排版、創(chuàng)作的過程中,激發(fā)閱讀的興趣,營造學(xué)習(xí)雷鋒的氛圍,豐富校園文化。

3、以手抄報(bào)為形式,以校園展板為平臺,學(xué)習(xí)課外知識,交流心得,感受其中樂趣,推動(dòng)我校手抄報(bào)活動(dòng)的廣泛展開。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年3月。

三、活動(dòng)對象:

三——六年級學(xué)生(各班參賽人數(shù)不少于本班人數(shù)的30%)。

四、活動(dòng)過程:

1、相關(guān)教師指導(dǎo)學(xué)生制作手抄報(bào)。

2、在學(xué)生完成手抄報(bào)的基礎(chǔ)上,擇優(yōu)選擇。

3、進(jìn)行評比表彰獎(jiǎng)勵(lì)(一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)8名、三等獎(jiǎng)12名)。

五、比賽要求:

1、內(nèi)容要求:學(xué)習(xí)雷鋒的事跡、故事及精神。

2、版面要求:手抄報(bào)一律使用a3紙張。

手抄報(bào)必須包含報(bào)頭(刊頭)、插畫、文字均使用手抄文字和手繪插畫,抄寫整潔美觀。

六、評比規(guī)則:

1、內(nèi)容健康,積極向上,突出主題,弘揚(yáng)住旋律。

2、文章內(nèi)容占整個(gè)版面的比例達(dá)到60%以上,主要以文字為主。

3、欄目豐富,文章流暢,字跡工整。

4、報(bào)紙的名稱貼切,版面設(shè)計(jì)新穎,有創(chuàng)意,版面圖文并茂,整體效果好。

活動(dòng)方案。

陽春三月,和煦的春風(fēng)溫暖人心,這也讓我們想起了那個(gè)溫暖了幾代人的名字——雷鋒。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。多年來,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是少年兒童健康成長的搖籃,在新的歷史時(shí)期開展學(xué)雷鋒活動(dòng),有利于引導(dǎo)小學(xué)生樹立良好的道德風(fēng)尚,堅(jiān)定理想信念,明確使命責(zé)任,立志勤奮學(xué)習(xí),服務(wù)人民,報(bào)效祖國。為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀教育,學(xué)校決定在各班級中開展“學(xué)雷鋒”手抄報(bào)比賽活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的:

以“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭當(dāng)雷鋒式少年”為宗旨,引導(dǎo)我校學(xué)生,結(jié)合學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會雷鋒精神的實(shí)質(zhì),努力將雷鋒精神內(nèi)化為我校學(xué)生的實(shí)際行動(dòng),通過書畫、手抄報(bào)活動(dòng)讓同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒式人物、學(xué)習(xí)雷鋒故事、學(xué)習(xí)雷鋒精神,堅(jiān)定理想信念,勇于承擔(dān)社會責(zé)任,讓愛心在行動(dòng)中成長,習(xí)慣在行動(dòng)中養(yǎng)成,責(zé)任在行動(dòng)中履行。立志勤奮學(xué)習(xí),在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。

二、活動(dòng)主題:“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月13日—3月23日。

四、參賽對象:三---六年級全體學(xué)生。

五、具體要求:

1.紙張要求:手抄報(bào)統(tǒng)一使用連洞小學(xué)專用手抄報(bào)紙張。

2.版面要求:

(1)要有報(bào)頭,報(bào)頭上寫主題、學(xué)校、班級和姓名;。

(2)圖文并茂,整潔美觀,活潑新穎,內(nèi)容豐富,體現(xiàn)時(shí)代內(nèi)涵。

3、評比要求:

1、各班先在班上進(jìn)行評比,然后選出手抄報(bào)作品五幅,統(tǒng)一交到少先大隊(duì)部彭飛艷老師處。

2、作品上交時(shí)間:20xx年3月23日(周四)上午。

雷鋒故事。

感人事跡。

從一九六一年開始,經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告,他出差的機(jī)會多了,為人民服務(wù)的機(jī)會也就多了。人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!?/p>

有一次,雷鋒外出,在沈陽車站換車,出檢票口的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩兒的中年婦女。原來這名婦女是從遼寧去吉林看丈夫,車票和錢都丟了。雷鋒連忙用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂眼含熱淚地說:“小兄弟,你叫什么名字?是哪個(gè)單位的?”“我叫解放軍,家就在中國?!?/p>

五月的一天,雷鋒冒雨去沈陽,他為了趕早車,早晨5點(diǎn)多就起來,帶了幾個(gè)干饅頭就披上雨衣上路了。路上,雷鋒看見一位婦女背著一個(gè)小男孩,手還牽著一個(gè)小女孩,正艱難地向車站走去。雷鋒不假思索地脫下身上的雨衣就披在大嫂身上,又抱起小女孩陪她們一起來到車站。上車后,雷鋒見小女孩冷得直發(fā)抖,又把自己的貼身襯衣脫下來給她穿上。雷鋒估計(jì)她們早飯沒吃,就把自己帶的饅頭給她們吃?;疖嚨搅松蜿枺爝€在下雨,雷鋒便把她們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!”雷鋒認(rèn)真地說:“不要感謝我,應(yīng)該感謝黨和毛主席啊!”

一次,雷鋒從安東回來,要在沈陽轉(zhuǎn)車。他背起背包過地下通道時(shí),看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘,拄著棍,背了個(gè)大包袱,很吃力地一步步地邁著,雷鋒走上前問道:“大娘,您到哪去?”老人上氣不接下氣地說:“俺從關(guān)內(nèi)來,到撫順去看兒子!”雷鋒一聽跟自己同路,立刻把大包袱接過來,用手扶著老人說:“走,大娘,我送您到撫順?!崩先烁袆?dòng)極了,一口一個(gè)好孩子地夸他。進(jìn)了車廂,他給大娘找了座位,自己就站在旁邊,掏出剛買來的面包,塞了一個(gè)在大娘手里,老大娘往外推著說:“孩子,俺不餓,你吃吧!”“別客氣,大娘,吃吧!先墊墊肚子?!薄昂⒆印边@個(gè)親切的稱呼,給了雷鋒很大的感觸,他覺得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊,和老人嘮開了家常。老人說,她兒子是工人,出來好幾年了。她是第一次來,還不知道住在什么地方哩。說著,掏出一封信,雷鋒接過一看,上面的地址他也不知道。老大娘急切地問雷鋒:“孩子,你知道這地方嗎?”雷鋒雖然不知道地址,但雷鋒知道老人找兒子的急切心情,就說:“大娘,您放心,我一定幫助你找到他?!崩卒h說到做到,到了撫順,背起老人的包袱,攙扶著老大娘用地圖找了兩個(gè)多小時(shí),才找到老人的兒子。母子一見面,老大娘就對兒子說:“多虧了這位解放軍,要不然,還找不到你呢!”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說:“謝什么啊,這是我應(yīng)該做的?!?/p>

雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒,因?yàn)樗俏覀兊暮冒駱?

團(tuán)結(jié)友愛。

雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學(xué)習(xí),被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫助同志學(xué)習(xí)知識,同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認(rèn)字,學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病,雷鋒知道后,以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞,雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后,把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補(bǔ)好褲子,輕輕地蓋在他身上。知道這個(gè)情況的喬安山說:“為了給你補(bǔ)褲子,雷鋒半宿都沒睡!”

學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年活動(dòng)實(shí)施方案篇五

各縣(市、區(qū))委宣傳部、文明辦,市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、新城西區(qū)、蜀岡-瘦西湖風(fēng)景名勝區(qū)工委,市各有關(guān)單位:

為貫徹落實(shí)黨的xx屆六中全會關(guān)于“深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng),采取措施推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化”的精神,大力弘揚(yáng)、傳承雷鋒精神,推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),促進(jìn)全國文明城市建設(shè)工作持續(xù)健康發(fā)展,根據(jù)中央文明辦的總體部署和要求,結(jié)合我市實(shí)際,現(xiàn)就全市深入開展“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛志愿服務(wù)活動(dòng)”提出如下實(shí)施意見。

一、目的意義。

以愛黨愛國、助人為樂、敬業(yè)奉獻(xiàn)、銳意創(chuàng)新、艱苦奮斗為主要內(nèi)容的雷鋒精神,是中華民族精神的重要內(nèi)容,體現(xiàn)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,順應(yīng)了社會進(jìn)步的時(shí)代潮流,彰顯了我們黨的先進(jìn)本色,是社會主義精神文明建設(shè)的寶貴財(cái)富,是激勵(lì)廣大干部群眾踐行社會主義道德規(guī)范最有號召力的精神旗幟。在社會主義市場經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展的新形勢下,志愿服務(wù)作為大規(guī)模的道德實(shí)踐活動(dòng),以其方式的靈活性、參與的廣泛性和行為的利他性,搭建起了推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的重要平臺,將大大激發(fā)全社會學(xué)習(xí)雷鋒事跡的巨大熱情,使雷鋒精神成為人們的價(jià)值理念和人生追求。廣泛開展“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動(dòng),大力弘揚(yáng)雷鋒精神,對于倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善等道德規(guī)范,增強(qiáng)人們的道德判斷力和道德榮譽(yù)感,培育知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的社會風(fēng)尚,推動(dòng)形成男女平等、尊老愛幼、扶貧濟(jì)困、扶弱助殘、禮讓寬容的人際關(guān)系,凝聚干部群眾的意志和力量,全面建設(shè)精致?lián)P州、創(chuàng)新?lián)P州、幸福揚(yáng)州,具有十分重要的意義。

二、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,以“學(xué)習(xí)雷鋒榜樣、踐行揚(yáng)州精神、匯聚道德力量”為主題,以關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然為重點(diǎn),堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,深入開展志愿服務(wù)活動(dòng),廣泛普及學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己的志愿服務(wù)理念,大力倡導(dǎo)存好心、做好事、當(dāng)好人、有好報(bào)的社會風(fēng)尚,積極探索新時(shí)期學(xué)雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內(nèi)涵,培育形成“三關(guān)愛”志愿服務(wù)的文化自覺,建立完善參與廣泛、形式多樣、活動(dòng)經(jīng)常、機(jī)制健全的社會志愿服務(wù)體系,推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,讓人心更溫暖、風(fēng)尚更文明、社會更和諧、民生更幸福,為加快推進(jìn)“兩個(gè)率先”,全面建設(shè)“三個(gè)揚(yáng)州”營造文明和諧的社會環(huán)境。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)大力開展學(xué)雷鋒關(guān)愛他人志愿服務(wù)活動(dòng)。

1、開展敬老志愿服務(wù)。在揚(yáng)文明委〔20xx〕4號《揚(yáng)州市“關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)行動(dòng)”實(shí)施方案》基礎(chǔ)上,深化學(xué)雷鋒敬老志愿服務(wù)活動(dòng)。以社區(qū)為依托,以“居家養(yǎng)老”為基礎(chǔ),以信息化保障系統(tǒng)為支撐,日常關(guān)愛與節(jié)日慰問等專項(xiàng)活動(dòng)相結(jié)合,從空巢老人迫切需要入手,以低齡老年志愿者為主、其他專業(yè)志愿者為輔,組織社會力量開展關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)行動(dòng),為空巢老人以及有困難的老年人提供幫助。

2、開展愛幼志愿服務(wù)。重點(diǎn)為留守兒童和外來務(wù)工人員子女等有困難的兒童提供幫助。針對留守兒童親情缺失的問題,組織巾幗、青年和社區(qū)等志愿者通過“愛心媽媽”、“愛心姐姐”和“代理家長”等形式,對留守兒童提供生活照料和親情陪護(hù)。針對留守兒童學(xué)習(xí)教育問題,組織教育志愿者依托鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮等陣地,開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和興趣培養(yǎng)。針對生活困難的留守兒童,組織相關(guān)志愿者進(jìn)行結(jié)對幫扶,讓他們安心學(xué)習(xí)、健康成長。廣泛開展“我們的節(jié)日”、“做一個(gè)有道德的人”等主題活動(dòng),深入開展“五老”志愿者網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督,為未成年人健康成長提供支持與幫助。

3、開展幫農(nóng)民工志愿服務(wù)。在揚(yáng)文明委〔20xx〕3號《揚(yáng)州市“關(guān)愛農(nóng)民工志愿服務(wù)活動(dòng)”實(shí)施方案》基礎(chǔ)上,深化學(xué)雷鋒關(guān)愛農(nóng)民工志愿服務(wù)活動(dòng)。以技能培訓(xùn)、權(quán)益維護(hù)、情感關(guān)懷、文化服務(wù)、素質(zhì)提升等為重點(diǎn),精心設(shè)計(jì)并廣泛開展形式多樣的關(guān)愛農(nóng)民工日常志愿服務(wù)活動(dòng),確實(shí)為農(nóng)民工排憂解難。以“關(guān)愛農(nóng)民工,溫暖大行動(dòng)”為主題,抓住元旦、春節(jié)等重大節(jié)日和重要時(shí)節(jié),持續(xù)深入開展以送溫暖、送文化、送平安、送健康、送法律、送崗位、送科技、送文明等“八送”為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)活動(dòng),傳遞親情友情,共享和諧美滿的幸福生活。

4、開展助殘志愿服務(wù)。加強(qiáng)“全國志愿助殘示范基地”建設(shè),深入開展“非常6+1”、“515助殘日”等主題志愿服務(wù)活動(dòng),日常關(guān)愛與集中行動(dòng)相集合,為殘疾人提供生活救助、潛能開發(fā)、功能補(bǔ)償志愿服務(wù),幫助殘疾人樹立樂觀、積極、堅(jiān)強(qiáng)的生活態(tài)度,促進(jìn)殘疾人“平等、參與、共享”,推動(dòng)形成扶貧濟(jì)困、扶弱助殘的社會氛圍。

5、開展“關(guān)愛生命”志愿服務(wù)。組織紅十字(醫(yī)療)志愿者經(jīng)常深入城鄉(xiāng)社區(qū),開展健康衛(wèi)生知識講座、艾滋病預(yù)防宣傳、無償獻(xiàn)血和捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞知識宣傳,為社會弱勢群體提供健康檢查、生活照料、心理安撫等志愿服務(wù)活動(dòng),提高人們健康意識,引導(dǎo)養(yǎng)成健康生活方式。通過設(shè)立社區(qū)博愛超市、紅十字(衛(wèi)生)服務(wù)站等對困難群眾進(jìn)行人道救助。

(二)大力開展學(xué)雷鋒關(guān)愛社會志愿服務(wù)活動(dòng)。

1、開展文明禮儀知識普及志愿服務(wù)。傳播文明理念,倡導(dǎo)互助精神,勸導(dǎo)不文明行為,營造文明有禮的社會風(fēng)尚。深入推進(jìn)“做文明有禮的中國人”、“百萬市民學(xué)禮儀”等活動(dòng),組織志愿者進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū),積極開展日常禮儀宣講,引導(dǎo)人們修身律己,當(dāng)文明人、做文明事。組織各行各業(yè)開展“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng),廣泛開展普及文明禮儀知識、文明禮儀宣傳等活動(dòng),引導(dǎo)人們學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、知禮儀、重禮節(jié)、講道德,營造規(guī)范有序、文明祥和的社會環(huán)境。深入開展“學(xué)雷鋒、做表率,爭當(dāng)人民滿意好公仆”活動(dòng),組織機(jī)關(guān)黨員干部積極參與便民利民、倡導(dǎo)文明禮儀等志愿服務(wù)活動(dòng)。

2、開展公共場所文明引導(dǎo)志愿服務(wù)。和諧穩(wěn)定的社會秩序,是保障人民安居樂業(yè)的重要方面。要在廣場、機(jī)場、賽場、車站、碼頭、醫(yī)院、旅游景點(diǎn)等重點(diǎn)場所設(shè)立志愿服務(wù)站點(diǎn),組織志愿者開展文明勸導(dǎo)與秩序維護(hù)志愿服務(wù),引導(dǎo)人們不隨地吐痰、不亂扔雜物、不抽煙、不大聲喧嘩、不損害公物、不損壞花草樹木等,形成文明禮讓的社會秩序。

3、開展文明交通志愿服務(wù)。深入實(shí)施文明交通行動(dòng)計(jì)劃,開展“文明交通,平安出行”文明交通勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動(dòng)。組織志愿者在主要路口、社區(qū)、學(xué)校發(fā)放交通法規(guī)宣傳單、文明卡,廣泛開展“文明行路、文明乘車、文明駕車、文明排隊(duì)”宣傳,提醒行人、駕駛員遵守交通法規(guī)。加強(qiáng)固定志愿服務(wù)站(點(diǎn))建設(shè),常態(tài)組織機(jī)關(guān)、行業(yè)、單位文明交通志愿者在上下班高峰時(shí)段和節(jié)假日期間,在全市各主要交通崗點(diǎn)、道口、公交站臺和擁堵路段,勸導(dǎo)不文明交通行為,協(xié)助疏導(dǎo)交通擁堵。深化“公交讓座日”、“排隊(duì)日”活動(dòng),倡導(dǎo)形成禮讓、守序、和諧的社會風(fēng)尚。開展“文明駕駛”勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動(dòng),引導(dǎo)駕駛員養(yǎng)成遵守交通規(guī)則、“斑馬線”主動(dòng)禮讓行人等良好習(xí)慣。深入開展勸導(dǎo)酒后禁駕志愿服務(wù)活動(dòng),宣傳酒后駕駛的危害性,引導(dǎo)人們文明出行,創(chuàng)造井然有序的交通環(huán)境。

4、開展文化體育志愿服務(wù)。組織志愿者開展新時(shí)期揚(yáng)州精神和雷鋒精神宣講活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)人們投身推進(jìn)“兩個(gè)率先”、“三個(gè)揚(yáng)州”建設(shè)熱情。開展“千名文化志愿者說唱先進(jìn)典型”、“千名小志愿者說唱美德少年”活動(dòng),引導(dǎo)人們見賢思齊、崇德向善。結(jié)合“愛國歌曲大家唱”、“三下鄉(xiāng)”、“四進(jìn)社區(qū)”和“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),廣泛開展社區(qū)文化志愿服務(wù),把優(yōu)秀的文藝作品送到城鄉(xiāng)基層。結(jié)合“全民閱讀”、“中華經(jīng)典誦讀”等活動(dòng),組織志愿者通過講座、沙龍等方式推介優(yōu)秀圖書、傳播先進(jìn)文化。組織開展沿運(yùn)河歷史文化保護(hù)志愿服務(wù)活動(dòng),培養(yǎng)人們愛祖國、愛家鄉(xiāng)的熱情。深入推進(jìn)“學(xué)雷鋒、展青春、建新功”行動(dòng),組織開展雷鋒精神大家談、雷鋒故事大家講、雷鋒人物大家找、雷鋒榜樣大家學(xué)等系列活動(dòng),引導(dǎo)青少年把握雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵。組織志愿者走進(jìn)博物館、展覽館、景區(qū)景點(diǎn)等場所,為群眾講解歷史文化知識、風(fēng)土人情典故。依托“科普宣傳周”,組織開展科普志愿服務(wù)活動(dòng),營造全社會學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍。廣泛開展全民健身志愿服務(wù),組織優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員、教練員和社會體育指導(dǎo)員深入社區(qū)、學(xué)校等城鄉(xiāng)基層,開展健身指導(dǎo)咨詢,幫助人們樹立正確的健身理念,掌握科學(xué)的健身方法。

5、開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)活動(dòng)。結(jié)合文明單位創(chuàng)建,在市級以上文明單位發(fā)展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者;結(jié)合文明網(wǎng)站創(chuàng)建,建立網(wǎng)站文明傳播服務(wù)分隊(duì)。在市文明辦統(tǒng)一組織指導(dǎo)下,按中央和省、市文明辦的統(tǒng)一部署與要求,結(jié)合本單位文明創(chuàng)建實(shí)際,發(fā)揮專業(yè)特長,組織志愿者積極開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)活動(dòng),唱主流、揚(yáng)正氣,傳播文明、引領(lǐng)風(fēng)尚,營造積極向上、文明和諧的網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境。

6、開展社區(qū)志愿服務(wù)。以人文關(guān)懷為重點(diǎn),開展形式多樣的便民利民志愿服務(wù)。深化“機(jī)關(guān)結(jié)對社區(qū),干部聯(lián)系市民”活動(dòng),組織機(jī)關(guān)干部志愿者進(jìn)社區(qū)、倡文明、聽民聲、辦實(shí)事,積極幫助社區(qū)解決建設(shè)與發(fā)展難題。以“文明社區(qū)”、“和諧社區(qū)”創(chuàng)建為載體,把社區(qū)作為經(jīng)常性志愿服務(wù)活動(dòng)的重要場所,組織開展扶老助殘、法律援助、平安建設(shè)、體育健身、科學(xué)普及等志愿服務(wù)。以社區(qū)志愿服務(wù)站(點(diǎn))為載體,建立愛心服務(wù)、家庭教育等志愿服務(wù)隊(duì),組織志愿者為社區(qū)孤寡老人、殘疾人等困難群眾提供康復(fù)醫(yī)療、送醫(yī)送藥、家政服務(wù)、應(yīng)急救助、信息咨詢、心理疏導(dǎo)、無障礙出行等志愿服務(wù)。在城鄉(xiāng)社區(qū)普遍建立完善“紅袖標(biāo)”治安巡查志愿服務(wù)隊(duì),引導(dǎo)居民義務(wù)參與社會治安綜合治理,完善群防群治網(wǎng)絡(luò),維護(hù)良好社區(qū)治安環(huán)境。開展消防安全志愿服務(wù),組織消防志愿者宣傳消防和防災(zāi)避險(xiǎn)、疏散安置、急救技能等應(yīng)急處置知識,幫助居民提供公共安全意識和自我保護(hù)能力。大力推進(jìn)農(nóng)村志愿服務(wù)工作站建設(shè),積極動(dòng)員、組織開展農(nóng)村志愿服務(wù)和鄰里互助服務(wù)。

7、開展窗口行業(yè)便民利民志愿服務(wù)。結(jié)合在窗口行業(yè)開展“誠實(shí)守信、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”活動(dòng),組織推動(dòng)旅游、交通、商貿(mào)、衛(wèi)生、市政公用、檢驗(yàn)檢疫、食品藥品監(jiān)督等公共服務(wù)單位,建立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì),立足本職崗位,為市民群眾提供多樣化、專業(yè)化的延伸服務(wù)。以醫(yī)療衛(wèi)生、商業(yè)零售、風(fēng)景園林、公共交通、出租汽車、鐵路、民航、金融、保險(xiǎn)、稅務(wù)、旅游、電力、電信、自來水、燃?xì)獾雀鞔翱诜?wù)單位為重點(diǎn),組織開展信息咨詢、秩序維護(hù)、應(yīng)急求助等志愿服務(wù)活動(dòng)。深入開展“創(chuàng)一流業(yè)績,當(dāng)行業(yè)標(biāo)兵”、“學(xué)雷鋒,爭做文明使者”等活動(dòng),發(fā)動(dòng)窗口行業(yè)志愿者深入城鄉(xiāng)基層,發(fā)揮職業(yè)技能優(yōu)勢,履行社會責(zé)任,積極為群眾排憂解難,進(jìn)一步塑造良好形象,促進(jìn)社會公正,維護(hù)社會穩(wěn)定,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。

(三)大力開展學(xué)雷鋒關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動(dòng)。

1、開展環(huán)境保護(hù)志愿服務(wù)。按照市創(chuàng)建國家生態(tài)城市的總體要求,組織志愿者走進(jìn)社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)、學(xué)校開展人與自然知識講座、“低碳生活、生態(tài)揚(yáng)州”志愿宣傳和咨詢活動(dòng),大力普及環(huán)保知識,倡導(dǎo)資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費(fèi)模式。通過“保護(hù)母親河”、“地球一小時(shí)”等活動(dòng)踐行“關(guān)愛家園從我做起”的承諾,使低碳生活理念深入人心,提高人們的環(huán)境道德修養(yǎng),提升全社會的生態(tài)文明水平。

2、開展植樹造林志愿服務(wù)。廣泛開展“關(guān)愛自然、義務(wù)植樹”志愿服務(wù)大行動(dòng),組織動(dòng)員人們參加植樹造林、認(rèn)養(yǎng)樹木(綠地)、巡邏護(hù)林,參與公園綠地、旅游景區(qū)、重要河流和水資源地生態(tài)環(huán)境治理,培育崇尚自然、善待環(huán)境的理念。

3、開展清潔家園志愿服務(wù)。廣泛開展清潔環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù),采取集中突擊與分散行動(dòng)相結(jié)合的方式,組織志愿者深入城鄉(xiāng)社區(qū),開展“清潔家園”、“路段承包”、“門前三包”等志愿服務(wù)活動(dòng),倡導(dǎo)垃圾分類、清除衛(wèi)生死角,整治“臟亂差”現(xiàn)象,創(chuàng)造優(yōu)美怡人的城鄉(xiāng)生活環(huán)境。

四、措施要求。

1、健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。各級文明委要把志愿服務(wù)活動(dòng)擺上重要位置,貫徹落實(shí)中央要求,健全完善文明委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、文明辦組織協(xié)調(diào)、各有關(guān)部門分工負(fù)責(zé)、社會各方面積極參與的志愿服務(wù)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。文明辦要發(fā)揮好組織協(xié)調(diào)作用,加強(qiáng)對志愿服務(wù)工作總體規(guī)劃、協(xié)調(diào)指導(dǎo)和督促檢查,抓好全社會的志愿服務(wù)活動(dòng)。機(jī)關(guān)工委、教育、民政、文化、工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)、紅十字、老齡辦等部門要發(fā)揮好自身優(yōu)勢,各展所長、各負(fù)其責(zé),形成志愿服務(wù)的整體合力。要充分發(fā)揮各類非政府組織在志愿服務(wù)工作中的重要作用,積極探索打造有中國特色的社會志愿服務(wù)組織,用社會化的手段推動(dòng)志愿服務(wù)工作邁上新臺階。

2、健全考核激勵(lì)機(jī)制。新版《全國城市文明程度指數(shù)測評體系》和《全國志愿服務(wù)工作測評體系》已把志愿服務(wù)工作作為創(chuàng)建文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位的前置條件,要嚴(yán)格按最新標(biāo)準(zhǔn)和要求,大力度地推動(dòng)志愿服務(wù)工作,以志愿服務(wù)的實(shí)際成效推動(dòng)創(chuàng)建工作的各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。各有關(guān)部門要盡早制定出臺相關(guān)政策措施,提倡和鼓勵(lì)志愿服務(wù)行為,維護(hù)志愿者的正當(dāng)權(quán)益。要在志愿者組織內(nèi)部建立以服務(wù)時(shí)間和質(zhì)量為主要內(nèi)容的星級認(rèn)定制度,把人們參加志愿服務(wù)的積極性保護(hù)好、引導(dǎo)好、發(fā)揮好。要加大志愿服務(wù)評選表彰力度,定期評選表彰優(yōu)秀志愿者和優(yōu)秀志愿服務(wù)組織,從優(yōu)秀志愿者推薦、表彰身邊好人、道德模范。各級政府要把志愿服務(wù)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)納入年度財(cái)政預(yù)算并逐年遞增;要依托中國志愿服務(wù)基金會,積極鼓勵(lì)單位、組織和個(gè)人捐助志愿服務(wù),形成市志愿服務(wù)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)籌集與投入機(jī)制,為志愿服務(wù)活動(dòng)提供經(jīng)費(fèi)支持。

3、健全管理運(yùn)行機(jī)制。不斷壯大志愿者隊(duì)伍,各地文明辦要成立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)總隊(duì),有關(guān)部門成立分隊(duì),建立“上下貫通、條塊結(jié)合、縱向到底、橫向到邊”的志愿服務(wù)隊(duì)伍格局。各級文明單位必須成立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì),發(fā)揮好示范帶頭作用,把創(chuàng)建的主要精力放在志愿服務(wù)工作上。社區(qū)和文明村鎮(zhèn)都要成立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì),建設(shè)宏大志愿者隊(duì)伍。要加強(qiáng)志愿服務(wù)陣地建設(shè),積極推進(jìn)志愿服務(wù)基地、城鄉(xiāng)社區(qū)志愿服務(wù)站(點(diǎn))建設(shè),制定規(guī)范化建設(shè)意見,不斷提高志愿服務(wù)科學(xué)化、規(guī)范化、專業(yè)化和社會化水平。要依托“江蘇志愿者網(wǎng)”所屬“揚(yáng)州志愿者網(wǎng)”,完善志愿者注冊管理系統(tǒng)和志愿服務(wù)信息平臺,實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通、信息共享,有效整合志愿服務(wù)活動(dòng)資源,實(shí)現(xiàn)志愿者、服務(wù)對象和活動(dòng)項(xiàng)目的有效對接。要切實(shí)加強(qiáng)志愿者的培訓(xùn)管理,依托行業(yè)協(xié)會、專門學(xué)會和基層宣傳教育陣地,對志愿者進(jìn)行相關(guān)知識和技能培訓(xùn),提高志愿者學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的意識、能力和水平。

4、營造良好輿論氛圍。要切實(shí)加大志愿服務(wù)的宣傳力度,充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)短信等大眾傳媒的作用,運(yùn)用新聞報(bào)道、言論評論、公益廣告和志愿者心得征集等形式,開設(shè)專欄、專版,及時(shí)挖掘、報(bào)道活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型和活動(dòng)亮點(diǎn),大力宣傳學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的先進(jìn)典型,大力弘揚(yáng)雷鋒精神和“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”志愿服務(wù)理念,大力倡導(dǎo)存好心、做好事、當(dāng)好人、有好報(bào)的社會風(fēng)尚,努力營造學(xué)雷鋒、踐行道德實(shí)踐的良好社會氛圍,擴(kuò)大學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的覆蓋面和影響力。要通過生動(dòng)感人的文藝作品和豐富多彩的文化活動(dòng),展現(xiàn)志愿者的良好風(fēng)貌和高尚情操,形成有利于志愿服務(wù)的良好文化環(huán)境。

各縣(市、區(qū))文明辦、各有關(guān)單位、各志愿者服務(wù)組織要高度重視并指定專人負(fù)責(zé),切實(shí)做好志愿服務(wù)活動(dòng)臺賬資料(包括活動(dòng)方案、實(shí)施過程、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、活動(dòng)效果等文字、圖片、音視頻資料等)收集整理歸檔工作,以及活動(dòng)信息報(bào)送工作,認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和做法,并主動(dòng)及時(shí)報(bào)送揚(yáng)州文明網(wǎng)、揚(yáng)州志愿者網(wǎng),市文明辦將定期進(jìn)行總結(jié)表彰。

學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年活動(dòng)實(shí)施方案篇六

連洞小學(xué)“學(xué)雷鋒”手抄報(bào)比賽活動(dòng)方案陽春三月,和煦的春風(fēng)溫暖人心,這也讓我們想起了那個(gè)溫暖了幾代人的名字——雷鋒。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。多年來,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是少年兒童健康成長的搖籃,在新的歷史時(shí)期開展學(xué)雷鋒活動(dòng),有利于引導(dǎo)小學(xué)生樹立良好的道德風(fēng)尚,堅(jiān)定理想信念,明確使命責(zé)任,立志勤奮學(xué)習(xí),服務(wù)人民,報(bào)效祖國。為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀教育,學(xué)校決定在各班級中開展“學(xué)雷鋒”手抄報(bào)比賽活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的:

以“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭當(dāng)雷鋒式少年”為宗旨,引導(dǎo)我校學(xué)生,結(jié)合學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會雷鋒精神的實(shí)質(zhì),努力將雷鋒精神內(nèi)化為我校學(xué)生的實(shí)際行動(dòng),通過書畫、手抄報(bào)活動(dòng)讓同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒式人物、學(xué)習(xí)雷鋒故事、學(xué)習(xí)雷鋒精神,堅(jiān)定理想信念,勇于承擔(dān)社會責(zé)任,讓愛心在行動(dòng)中成長,習(xí)慣在行動(dòng)中養(yǎng)成,責(zé)任在行動(dòng)中履行。立志勤奮學(xué)習(xí),在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。

二、活動(dòng)主題:“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月13日—3月23日。

四、參賽對象:三---六年級全體學(xué)生。

五、具體要求:

1.紙張要求:手抄報(bào)統(tǒng)一使用連洞小學(xué)專用手抄報(bào)紙張。

2.版面要求:

(1)要有報(bào)頭,報(bào)頭上寫主題、學(xué)校、班級和姓名;。

(2)圖文并茂,整潔美觀,活潑新穎,內(nèi)容豐富,體現(xiàn)時(shí)代內(nèi)涵。

3、評比要求:

1、各班先在班上進(jìn)行評比,然后選出手抄報(bào)作品五幅,統(tǒng)一交到少先大隊(duì)部彭飛艷老師處。

2、作品上交時(shí)間:20xx年3月23日(周四)上午。

雷鋒故事。

感人事跡。

從一九六一年開始,經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告,他出差的機(jī)會多了,為人民服務(wù)的機(jī)會也就多了。人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”

有一次,雷鋒外出,在沈陽車站換車,出檢票口的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩兒的中年婦女。原來這名婦女是從遼寧去吉林看丈夫,車票和錢都丟了。雷鋒連忙用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂眼含熱淚地說:“小兄弟,你叫什么名字?是哪個(gè)單位的?”“我叫解放軍,家就在中國?!?/p>

五月的一天,雷鋒冒雨去沈陽,他為了趕早車,早晨5點(diǎn)多就起來,帶了幾個(gè)干饅頭就披上雨衣上路了。路上,雷鋒看見一位婦女背著一個(gè)小男孩,手還牽著一個(gè)小女孩,正艱難地向車站走去。雷鋒不假思索地脫下身上的雨衣就披在大嫂身上,又抱起小女孩陪她們一起來到車站。上車后,雷鋒見小女孩冷得直發(fā)抖,又把自己的貼身襯衣脫下來給她穿上。雷鋒估計(jì)她們早飯沒吃,就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽,天還在下雨,雷鋒便把她們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!”雷鋒認(rèn)真地說:“不要感謝我,應(yīng)該感謝黨和毛主席啊!”

一次,雷鋒從安東回來,要在沈陽轉(zhuǎn)車。他背起背包過地下通道時(shí),看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘,拄著棍,背了個(gè)大包袱,很吃力地一步步地邁著,雷鋒走上前問道:“大娘,您到哪去?”老人上氣不接下氣地說:“俺從關(guān)內(nèi)來,到撫順去看兒子!”雷鋒一聽跟自己同路,立刻把大包袱接過來,用手扶著老人說:“走,大娘,我送您到撫順。”老人感動(dòng)極了,一口一個(gè)好孩子地夸他。進(jìn)了車廂,他給大娘找了座位,自己就站在旁邊,掏出剛買來的面包,塞了一個(gè)在大娘手里,老大娘往外推著說:“孩子,俺不餓,你吃吧!”“別客氣,大娘,吃吧!先墊墊肚子?!薄昂⒆印边@個(gè)親切的稱呼,給了雷鋒很大的感觸,他覺得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊,和老人嘮開了家常。老人說,她兒子是工人,出來好幾年了。她是第一次來,還不知道住在什么地方哩。說著,掏出一封信,雷鋒接過一看,上面的地址他也不知道。老大娘急切地問雷鋒:“孩子,你知道這地方嗎?”雷鋒雖然不知道地址,但雷鋒知道老人找兒子的急切心情,就說:“大娘,您放心,我一定幫助你找到他。”雷鋒說到做到,到了撫順,背起老人的包袱,攙扶著老大娘用地圖找了兩個(gè)多小時(shí),才找到老人的兒子。母子一見面,老大娘就對兒子說:“多虧了這位解放軍,要不然,還找不到你呢!”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說:“謝什么啊,這是我應(yīng)該做的。”

雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒,因?yàn)樗俏覀兊暮冒駱?

團(tuán)結(jié)友愛。

雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學(xué)習(xí),被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫助同志學(xué)習(xí)知識,同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認(rèn)字,學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病,雷鋒知道后,以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞,雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后,把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補(bǔ)好褲子,輕輕地蓋在他身上。知道這個(gè)情況的喬安山說:“為了給你補(bǔ)褲子,雷鋒半宿都沒睡!”

學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年活動(dòng)實(shí)施方案篇七

在“學(xué)雷鋒活動(dòng)日”來臨之際,xx班班委會經(jīng)過熱烈討論一致商議去敬老院探望孤寡老人,為老人獻(xiàn)上一份愛心,送上一份關(guān)心。讓同學(xué)們在社會服務(wù)中得到體驗(yàn)和感悟,思考自己的社會責(zé)任,學(xué)會感恩,報(bào)答社會,關(guān)心弱勢群體,營造溫馨和諧、健康文明的氛圍。

二。.活動(dòng)組織。

xx市xx中學(xué)xx班班委會。

二?;顒?dòng)主題。

情暖夕陽,愛駐我心。

三?;顒?dòng)地點(diǎn)。

株洲市石峰區(qū)敬老院。

四?;顒?dòng)時(shí)間。

20xx年3月16日下午2:00-4:00。

五?;顒?dòng)準(zhǔn)備。

1.提前聯(lián)系好敬老院,取得對方負(fù)責(zé)人的信任和工作上的支持配合,以便于定期開展活動(dòng)。

2.事先踩點(diǎn),熟悉路線,避免當(dāng)天應(yīng)迷路造成活動(dòng)的延誤。同時(shí)可對場景布置定奪初步方案。了解老人們最喜聞樂見的表演形式和內(nèi)容。

3.制定出一張時(shí)間安排表和表演節(jié)目單,為每一位同學(xué)劃分責(zé)任。

4.搜集并整理老人春季養(yǎng)生知識,便于現(xiàn)場交流。

5.準(zhǔn)備禮物。(時(shí)間允許的話,提倡精心設(shè)計(jì)、親手制作小禮品。)。

六。活動(dòng)流程。

1.衛(wèi)生清潔(應(yīng)負(fù)責(zé)人要求,主要任務(wù)是清潔樓梯扶手等公共場所)。

2.送禮物(水果、牛奶及小禮品等)。

3.表演:歌曲(革命歌曲大聯(lián)唱)、舞蹈、小品、游戲、朗誦。

4.交流:聽老人們講故事,陪老人鬧嗑、散步,最好有現(xiàn)場記錄。

5.集體留影。

七。注意事項(xiàng)。

1.請服從班委會統(tǒng)一安排,穿校服,戴校牌,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)。出行時(shí)注意交通安全。

2.活動(dòng)期間要注意文明禮貌,行為舉止要大方得體,時(shí)時(shí)記住我們代表著xx中學(xué)的形象。

3.和老人聊天時(shí),請注意說話的語氣、速度和話題的選擇,保持微笑,表現(xiàn)我們的愛心和耐心;未經(jīng)老人許可,不得隨意進(jìn)入老人房間,關(guān)注老人切實(shí)的需求。

4.注重環(huán)保,不亂扔垃圾,產(chǎn)生的垃圾自行帶走,愛惜一草一木。

5.如有原因無法參加者,務(wù)必及時(shí)向班主任說明。

八?;顒?dòng)總結(jié)。

1.攝影攝像組同學(xué)追蹤拍攝,用心捕捉溫馨時(shí)刻和精彩瞬間。

2.學(xué)習(xí)小組上交活動(dòng)心得。

3.及時(shí)整理資料上傳到班級博客。

九?;顒?dòng)分工。

1.衛(wèi)生委員---勞動(dòng)分工,檢查。

2.組織委員、宣傳委員---主持稿,宣傳稿。

3.文娛委員---節(jié)目編排。

4.電教委員---音樂mp3下載、音箱等設(shè)備調(diào)試。

5.班長、體育委員---帶隊(duì)、整隊(duì)。

6.生活委員---準(zhǔn)備禮物、養(yǎng)生知識。

7.許明杰、宋馨婷、凌若仙---攝影攝像。

8.副班長---記錄活動(dòng)過程。

9.生活委員(女)---合理計(jì)劃開支,保留票據(jù),認(rèn)真記錄。

10.生活委員(男)---高舉班旗。

十。整體進(jìn)度。

3月5日聯(lián)系敬老院負(fù)責(zé)人,了解敬老院的基本情況和活動(dòng)注意事項(xiàng)。

3月6日1103班委會小型會議。

3月8日向?qū)W校提交活動(dòng)方案。

3月12日踩點(diǎn)熟悉路線和環(huán)境。

3月12日至15日編排節(jié)目,搜集資料。

3月16日在教室集合,準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

xx中學(xué)xx班。

學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年活動(dòng)實(shí)施方案篇八

各轄市(區(qū))文明辦、各轄市(區(qū))教育局(教育文體局、社會事業(yè)局):

圍繞深入貫徹落實(shí)黨的十八大和全國、全省未成年人思想道德建設(shè)工作電視電話會議精神,根據(jù)中央文明辦和省文明辦通知要求,為廣泛開展“我的中國夢”主題教育,進(jìn)一步深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng),推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,今年“六一”期間繼續(xù)在未成年人中組織開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)目的

圍繞立德樹人根本任務(wù),以“六一”國際兒童節(jié)為契機(jī),以“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”為主題,以網(wǎng)上簽名寄語為載體,引導(dǎo)未成年人向道德模范、最美人物和身邊好人學(xué)習(xí),見賢思齊,從力所能及做起,培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品行,培養(yǎng)社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)“中國夢”的人生志向,自覺在家做一個(gè)好孩子,在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,在社會做一個(gè)優(yōu)秀小公民。

二、活動(dòng)時(shí)間

2016年5月27日至6月15日。

三、活動(dòng)內(nèi)容

依托中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)和江蘇文明網(wǎng),宣傳雷鋒精神,學(xué)習(xí)美德少年事跡,組織廣大未成年人登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語,抒寫學(xué)習(xí)、崇尚和爭當(dāng)美德少年、弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會。

四、活動(dòng)安排

1、舉辦全市啟動(dòng)儀式。6月初,舉行“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)全市啟動(dòng)儀式,進(jìn)行廣泛的發(fā)動(dòng),擴(kuò)大活動(dòng)影響,吸引未成年人積極參與。

2、集中組織簽名寄語。從5月27日至6月15日,各轄市(區(qū))文明辦會同當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門,組織未成年人登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)和江蘇文明網(wǎng),開展網(wǎng)上簽名寄語。留言寄語要求主題突出、健康向上,反映真情實(shí)感,可以個(gè)人名義,也可采用小組、團(tuán)隊(duì)、班級或家庭等方式進(jìn)行。

3、做好跟蹤反饋?;顒?dòng)期間,中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)將每天匯總各地參與簽名寄語的人數(shù),刊出精彩寄語。各轄市(區(qū))文明辦、教育局要認(rèn)真做好跟蹤反饋,及時(shí)總結(jié)活動(dòng)開展的好做法、好經(jīng)驗(yàn),積極向上級反映本地區(qū)活動(dòng)開展的情況。

五、活動(dòng)要求

1、提高思想認(rèn)識。網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)是“六一”節(jié)慶活動(dòng)的重要內(nèi)容,是弘揚(yáng)雷鋒精神、深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的'重要載體,是發(fā)揮未成年人生力軍作用、推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的重要舉措。各轄市(區(qū))要采取有力措施,狠抓工作落實(shí),以網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)引導(dǎo)未成年人自覺弘揚(yáng)雷鋒精神,做有道德的人。

2、突出工作重點(diǎn)。各地要結(jié)合網(wǎng)上簽名寄語,利用班隊(duì)會、團(tuán)日等多種形式,扎實(shí)開展“中國夢”學(xué)習(xí)教育,廣泛組織學(xué)雷鋒教育實(shí)踐,深化灑掃應(yīng)對、認(rèn)星爭優(yōu)、日行一善等道德實(shí)踐活動(dòng),開展美德少年學(xué)習(xí)宣傳,開展勤儉節(jié)約學(xué)習(xí)教育和關(guān)愛特殊群體未成年人志愿服務(wù)等,引導(dǎo)未成年人把學(xué)雷鋒落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活之中,積聚青春正能量,同心共筑中國夢。

3、精心組織實(shí)施。各轄市(區(qū))文明辦要積極協(xié)調(diào)教育、團(tuán)委和婦聯(lián)等部門,發(fā)揮各自優(yōu)勢,分工負(fù)責(zé)、緊密協(xié)作、形成合力。要以中小學(xué)校為主渠道,集中組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語,也要積極發(fā)揮“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮和校外教育輔導(dǎo)站等各類校外活動(dòng)陣地以及學(xué)生家庭的作用,組織動(dòng)員未成年人積極參與。要利用報(bào)刊、電臺、電視、網(wǎng)絡(luò)等各級各類媒體,開設(shè)專題專欄,及時(shí)報(bào)道活動(dòng)進(jìn)展,充分反映廣大未成年人參加活動(dòng)情況,刊發(fā)精彩留言寄語,加強(qiáng)互動(dòng)交流,在“六一”前后形成活動(dòng)熱潮,確保此次活動(dòng)全市未成年人的參與率要達(dá)到80%以上,力求100%。

學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年活動(dòng)實(shí)施方案篇九

指導(dǎo)思想:

為了進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),學(xué)習(xí)助人為樂的雷鋒精神,不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式,努力培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定我校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。

活動(dòng)時(shí)間:3月2日——3月31日。

活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間。

1、學(xué)雷鋒氛圍。

1)、課間播放歌曲。

2)、3月7日進(jìn)行學(xué)雷鋒升旗儀式。

2、講雷鋒故事。

3月7日主題班會——“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”,通過認(rèn)識雷鋒,了解雷鋒的生平和事跡,來感悟雷鋒精神,走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界。

3、學(xué)雷鋒行動(dòng)。

1)、將愛心獻(xiàn)給學(xué)校,進(jìn)行美化校園活動(dòng)。

時(shí)間:三月份每周五第八節(jié)課。

(1)二年級撿取校園雜物。

(2)高年級幫低年級打掃室內(nèi)外衛(wèi)生(擦玻璃等)。

(3)五六年級幫助幼兒園送水等。

2)、開展學(xué)雷鋒征文比賽。

3月15日之前,各班上交3份學(xué)雷鋒征文,字?jǐn)?shù)300——400左右,講述班級的好人好事,二年級或上交3份學(xué)雷鋒美術(shù)作品。

3)、開展學(xué)雷鋒手抄報(bào)比賽。

(1)、活動(dòng)主題——“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”等。

(2)、活動(dòng)要求:每班上交5份優(yōu)秀作品;低年級同學(xué)可以由家長協(xié)助,主題要鮮明,不能出現(xiàn)錯(cuò)別字;評出三等獎(jiǎng)若干名,優(yōu)秀作品學(xué)校組織展出。

(3)、3月20日前,上交政教處20xx學(xué)雷鋒活動(dòng)周方案及學(xué)雷鋒清潔校園活動(dòng)策劃書20xx學(xué)雷鋒活動(dòng)周方案及學(xué)雷鋒清潔校園活動(dòng)策劃書。

4)、進(jìn)行學(xué)唱雷鋒歌曲活動(dòng),要求人人會唱一首雷鋒歌曲——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

5)、立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動(dòng),要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)同學(xué)的成績都有大的提高。

6)、建立一個(gè)社區(qū)服務(wù)點(diǎn),每周為社區(qū)做件好事,主要是到社區(qū)所開展“清除牛皮癬”、清掃白色垃圾等活動(dòng),為構(gòu)建文明和諧社會貢獻(xiàn)一份自己的力量。

活動(dòng)要求:

1、各班收集本班的好人好事情況,認(rèn)真寫好好人好事登記本。

2、各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)。

希望各班以“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”為契機(jī),積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動(dòng),將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動(dòng)相結(jié)合、與社會實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,讓雷鋒精神永駐校園,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。

活動(dòng)背景:當(dāng)下物欲橫流,雷鋒這個(gè)名字漸漸被人們淡忘,尤其是青少年一代,記得我們當(dāng)年對雷鋒的事跡能作到如數(shù)家珍,而現(xiàn)在提到雷鋒時(shí)會聽到學(xué)生問一個(gè)很可愛的問題,雷鋒是誰,他是干什么的20xx學(xué)雷鋒活動(dòng)周方案及學(xué)雷鋒清潔校園活動(dòng)策劃書學(xué)雷鋒活動(dòng)。更別提雷鋒精神了。所以“大張旗鼓”地搞一個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng),讓雷鋒在學(xué)生心中復(fù)活,讓雷鋒精神在學(xué)生身上閃現(xiàn)是十分必要的。

活動(dòng)目標(biāo):。

1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事,弘揚(yáng)“雷鋒精神”。

2、通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動(dòng),構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。

3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

活動(dòng)準(zhǔn)備:。

教師準(zhǔn)備:

1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。

2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。

活動(dòng)過程:

主持人甲:“雷鋒乘車一千里,好事做了一車皮”這句話大家都說聽過嗎?

合:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會現(xiàn)在開始!

唱雷鋒歌曲,說想法。

甲:雷鋒這個(gè)如雷貫耳的名字你知道嗎?你對他了解多少呢?聽了雷鋒歌曲,大家一定能從歌曲中認(rèn)識他,請聽《學(xué)習(xí)雷鋒那個(gè)好榜樣》(已經(jīng)學(xué)會這首歌的同學(xué)齊唱)。

乙:還有誰會唱雷鋒歌曲?自由舉手唱已經(jīng)學(xué)會的其他雷鋒歌曲。

甲:剛才動(dòng)聽的、嘹亮的歌聲已經(jīng)告訴我們許多雷鋒的事跡,請大家說說聽歌后的感受吧。(指明發(fā)言)。

了解雷鋒:

1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。(2分鐘)。

陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù))。

2、先請個(gè)別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解,然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡介。(3分鐘)。

《雷鋒的生平》。

雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個(gè)普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時(shí),年僅22歲。雖然他離開了我們,但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠(yuǎn)地閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角,雷鋒精神將會永遠(yuǎn)地活在我們心中20xx學(xué)雷鋒活動(dòng)周方案及學(xué)雷鋒清潔校園活動(dòng)策劃書20xx學(xué)雷鋒活動(dòng)周方案及學(xué)雷鋒清潔校園活動(dòng)策劃書。

3、請一位同學(xué)來讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。(3分鐘)。

雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。比如:雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富!

4、請若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事,其他同學(xué)集中精神,認(rèn)真聽后簡單概括。(3分鐘)。

《助人為樂的雷鋒》故事。

一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動(dòng)手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累?!崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

活動(dòng)名稱:學(xué)雷鋒之清除校園“牛皮癬”

20xx學(xué)雷鋒活動(dòng)周方案及學(xué)雷鋒清潔校園活動(dòng)策劃書學(xué)雷鋒活動(dòng)。

活動(dòng)地點(diǎn):

活動(dòng)人員:09級圖書館學(xué)班全體同學(xué)。

活動(dòng)時(shí)間:3月14(周日)。

活動(dòng)流程:1)對班上同學(xué)進(jìn)行分組,每組設(shè)小組長各1名2)3月14日早上8:00,班上班委及各小組長開會,討論并總結(jié)活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作以及活動(dòng)時(shí)所需要注意的事項(xiàng)。3)3月14日上午9:00,所有學(xué)生在北苑門前集合4)各小組成員按原先分配好的任務(wù),在各小組組長的帶領(lǐng)下,認(rèn)真清除每一處的小廣告。若廣告不易清除的,同小組成員應(yīng)互相幫助把廣告清除,確保每一次干凈、整潔!5)活動(dòng)中同學(xué)們不得脫離小組單獨(dú)行事,以確保同學(xué)們的安全。同時(shí),小組長應(yīng)隨時(shí)與總負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系,通告活動(dòng)進(jìn)展情況。6)活動(dòng)結(jié)束后對此次作總結(jié),對本次活動(dòng)表現(xiàn)積極的個(gè)人給予表彰。

活動(dòng)工具:水桶抹布刷子(由各寢室自帶)。

學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年活動(dòng)實(shí)施方案篇十

共青團(tuán)羅湖區(qū)委員會廣泛發(fā)動(dòng)各校青少年學(xué)生開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名活動(dòng)和學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng),寓意深刻,深得各校師生的響應(yīng)。

在“六一兒童節(jié)”來臨之際,為積極響應(yīng)中央文明辦2017年4月25日發(fā)布的《關(guān)于六一期間開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)》精神,2017年6月1日前后,羅湖區(qū)羅湖小學(xué)、螺嶺小學(xué)等各校先后開展了“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng),學(xué)生們紛紛上網(wǎng)學(xué)習(xí)雷鋒事跡并寫下寄語,積極參加道德實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)道德意識,養(yǎng)成文明習(xí)慣,爭做有道德的人。

羅湖區(qū)團(tuán)委2017年3月1日印發(fā)《關(guān)于舉辦2017年羅湖區(qū)紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒志愿行動(dòng)的通知》,根據(jù)通知要求,羅湖區(qū)各中小學(xué)校于3.5學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月期間舉辦2017年羅湖區(qū)紅領(lǐng)巾雷鋒志愿行動(dòng)活動(dòng),各校中小學(xué)生在校少先隊(duì)輔導(dǎo)員、團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入街道、社區(qū)、殘疾人綜合服務(wù)中心等地開展學(xué)雷鋒義工活動(dòng)。同時(shí),還通過舉辦志愿精神勵(lì)志講座、“雷鋒精神永放光芒”學(xué)雷鋒宣傳圖片展覽、紀(jì)念雷鋒同志去世50周年《雷鋒日記》學(xué)生硬筆書法展覽等活動(dòng)來渲染學(xué)習(xí)雷鋒的良好氛圍,鼓勵(lì)號召廣大青少年學(xué)生積極投入志愿者服務(wù)當(dāng)中。

將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合與獻(xiàn)愛心活動(dòng)相結(jié)合、與身邊的希望工程相結(jié)合、與社會實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀(jì)的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。通過這次隊(duì)會,我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時(shí),也希望同學(xué)們以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣,接過雷鋒手中的槍,繼承革命英雄的`光榮傳統(tǒng),把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來,繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí),做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人,構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀文明的和諧校園。

在學(xué)校大力弘揚(yáng)雷鋒精神,引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡,積極參加道德實(shí)踐活動(dòng),身體力行,愛勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求,增強(qiáng)道德意識,養(yǎng)成文明習(xí)慣,做有道德的人。我們學(xué)校根據(jù)上級文件精神和我校德育工作的實(shí)際情況,組織開展了“向雷鋒學(xué)習(xí),做美德少年”活動(dòng)?,F(xiàn)就對活動(dòng)情況作如下總結(jié):

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一部置。本次活動(dòng)受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,認(rèn)為此活動(dòng)對學(xué)生有重大的教育意義。學(xué)校對本次活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一布置,設(shè)計(jì)了一套可行有效的方案,確定活動(dòng)主題為“向雷鋒學(xué)習(xí),做美德少年”,使每個(gè)學(xué)生都處在學(xué)雷鋒的濃濃氛圍之中。

二、形式新穎,內(nèi)容豐富。

搜集信息,宣傳雷鋒事跡。班主任組織學(xué)生查找雷鋒的相關(guān)信息,利用所得信息開展了一系列的活動(dòng):學(xué)校要求每個(gè)班出一期黑板報(bào);各班利用班會時(shí)間舉行以“向雷鋒學(xué)習(xí),做美德少年”為主題的演講比賽。

三、效果明顯,意義深遠(yuǎn)。引導(dǎo)學(xué)生積極參加“向雷鋒學(xué)習(xí),做美德少年”活動(dòng),在活動(dòng)中,同學(xué)們進(jìn)一步了解了雷鋒的感人事跡,更深刻地體會到了他助人為樂的高貴品質(zhì)。學(xué)生們紛紛表示要向雷鋒學(xué)習(xí),從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起,把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會謙恭待人。本次活動(dòng)是一次震撼學(xué)生心靈的教育,雖然已經(jīng)告一段落,但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長久。

為推進(jìn)我校德育工作,培養(yǎng)青少年健康成長,我校啟動(dòng)了以“學(xué)雷鋒,爭做美德少年”為主題的各項(xiàng)主題活動(dòng),并制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案,通過大家一個(gè)月的共同努力圓滿的完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、道德榜樣閃爍校園

在活動(dòng)中,各班根據(jù)班級實(shí)際,將學(xué)雷鋒活動(dòng)與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級日常管理結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生說文明話,做文明事、當(dāng)文明人,尋找身邊“道德榜樣”,校園美德少年不斷涌現(xiàn)。德育處發(fā)起評選“xx美德少年”的活動(dòng),自活動(dòng)開始就進(jìn)行了每天的“好人好事大家報(bào)”,一時(shí)間涌現(xiàn)出了一批批道德模范標(biāo)兵。共評選出x位“xx美德少年。在他們的身上,我們看到了一種真正的雷鋒精神!更體現(xiàn)出振華學(xué)子高尚的道德素質(zhì)。是大家學(xué)習(xí)的榜樣。

二、志愿者活動(dòng)有聲有色

為弘揚(yáng)雷鋒精神,共建和諧家園,促進(jìn)學(xué)校學(xué)生的愛校意識。周會課上我們學(xué)習(xí)、分析“雷鋒精神”的內(nèi)涵;并通過主題班會討論,廣播里每天播放雷鋒歌曲、學(xué)雷鋒的廣播稿件,校園里振奮人心的歌聲陣陣、各班的紅旗飄飄,氣氛濃厚。在學(xué)校家委會的帶領(lǐng)下,各班學(xué)生組成的隊(duì)伍,去敬老院看望老人、進(jìn)社區(qū)義務(wù)打掃、慰問孤寡老人等等。同學(xué)們個(gè)個(gè)自己找活干,陪老人聊天;唱歌;聽老人家講故事;幫助老人家們打掃衛(wèi)生;每個(gè)人都非常自覺、積極。很多同學(xué)都很有感受,紛紛表示要經(jīng)常來看望老人,給予孤獨(dú)的老人們更多的關(guān)愛。在社區(qū)打掃中不怕臟不怕累。此次活動(dòng)凈化了同學(xué)們的心靈,許多同學(xué)都在自己的日記中寫下“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的感言。

三、愛校勞動(dòng)熱火朝天

同學(xué)們將“爭做美德少年“活動(dòng)和愛校意識相結(jié)合,為美化校園、增強(qiáng)同學(xué)們的班級榮譽(yù)感,在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動(dòng)。

四、愛心義賣,愛心云集

全校師生齊聚校園隆重舉行“雷鋒在我身邊”愛心義賣活動(dòng),在活動(dòng)的籌備和現(xiàn)場活動(dòng)中全校師生積極參與,家長們熱心支持,大家都用自己的實(shí)際行動(dòng)在踐行雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神。本次活動(dòng)中全校師生的義賣款共x元,我們這些善款作為“xx小學(xué)愛心基金”,用于資助貧困學(xué)生,幫助有困難的同學(xué),把愛傳遞下去!

五、積極組織網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)

x月x日至x月x日期間,各班積極組織學(xué)生參與網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng),刊發(fā)精彩留言寄語,形成良好輿論聲勢,為今年?duì)巹?chuàng)全國文明城市作貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年活動(dòng)實(shí)施方案篇十一

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會精神,深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng),推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,按照xx市委宣傳部、市文明辦《關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的通知》(都文明辦(20**)20號)要求。大力弘揚(yáng)雷鋒精神,促進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),不斷提升公民道德素質(zhì)和社會文明程度,根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際,現(xiàn)制定以下實(shí)施方案。

學(xué)習(xí)雷鋒精神、把握精神實(shí)質(zhì),培養(yǎng)公民樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,并使雷鋒精神賦予時(shí)代內(nèi)涵。

緊緊圍繞“弘揚(yáng)雷鋒精神倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)”,以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主題,以培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀為重點(diǎn),以志愿服務(wù)為主要載體,在社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)和公共場所廣泛開展學(xué)雷鋒活動(dòng),弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念,推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化。

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,著眼于建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系,著眼于推進(jìn)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),著眼于提升公民思想道德素質(zhì)和社會文明程度,以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主題,以青少年為重點(diǎn),以社會志愿服務(wù)為載體,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段,廣泛進(jìn)行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育,廣泛開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)和社會志愿服務(wù)活動(dòng),廣泛普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善基本道德規(guī)范,推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化,形成踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進(jìn)模范的生動(dòng)局面,形成我為人人、人人為我的良好氛圍。

1、營造“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”活動(dòng)氛圍。

2、開展“雷鋒精神學(xué)習(xí)宣傳月(3月)”活動(dòng),重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳身邊的典型把學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)推向高潮。鎮(zhèn)綜合文化站在政府網(wǎng)紅榜大力宣傳雷鋒精神和在學(xué)雷鋒活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型。

3、在學(xué)雷鋒活動(dòng)中深入挖掘典型、及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型、大力宣傳典型,扎實(shí)、有效地推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)。每2年組織開展“雷鋒式好人”和“新時(shí)代雷鋒”系列評選活動(dòng)。

4、在機(jī)關(guān)開展“崗位學(xué)雷鋒、爭當(dāng)好職工”活動(dòng),立足崗位,創(chuàng)先爭優(yōu),做到我的崗位我負(fù)責(zé),我的崗位請放心。

5、在窗口服務(wù)行業(yè)開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng),樹立行業(yè)窗口新形象。

6、在青年、團(tuán)員和少先隊(duì)員中開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)暨紀(jì)念“3?5”青年志愿服務(wù)月系列活動(dòng)。組織開展學(xué)雷鋒主題團(tuán)、隊(duì)日活動(dòng)和青年文明號“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”統(tǒng)一行動(dòng)。

7、開展“踐行雷鋒精神、巾幗志愿者在行動(dòng)”為主題的學(xué)雷鋒服務(wù)活動(dòng),重點(diǎn)幫扶貧困婦女、留守流動(dòng)兒童。

8、學(xué)校要把弘揚(yáng)雷鋒精神作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容,開展“三個(gè)一、兩行動(dòng)”(三個(gè)一:唱響一支歌,通讀一本書,承諾一些事;兩行動(dòng):“小雷鋒、雷鋒班、雷鋒?!眲?chuàng)建行動(dòng)、“雷鋒在我身邊”發(fā)現(xiàn)行動(dòng)),充分發(fā)揮青少年學(xué)雷鋒的骨干作用。

9、在各村(社區(qū))開展“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)愛心”志愿服務(wù)活動(dòng),關(guān)愛空巢老人,幫助殘疾人,促進(jìn)鄰里關(guān)愛、建設(shè)和諧社區(qū)。

10、在旅游景區(qū)景點(diǎn)開展學(xué)雷鋒活動(dòng),使之成為玉堂傳播雷鋒精神重要窗口。

11、開展法律進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)活動(dòng),關(guān)愛社區(qū)矯正對象,用雷鋒精神教育、感化矯正對象。

12、開展“學(xué)雷鋒精神、行文明交通”活動(dòng)。

13、運(yùn)用文藝形式傳揚(yáng)雷鋒精神。用身邊典型創(chuàng)作群眾喜聞樂見的文藝作品,走向基層,讓雷鋒精神進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村(居),生動(dòng)詮釋雷鋒精神,深入人心。

各村(社區(qū))黨總支(黨委)、各有關(guān)單位要充分認(rèn)識新形勢下開展學(xué)雷鋒精神活動(dòng)的重要意義,把學(xué)雷鋒活動(dòng)擺上重要日程,要在人力、物力、財(cái)力上加大投入,周密安排部署,精心組織實(shí)施。各村(社區(qū))、各單位要成立相應(yīng)的組織,做到措施到位、責(zé)任到位、保障到位,確保學(xué)雷鋒活動(dòng)有力有效開展。

要重視學(xué)雷鋒活動(dòng)的宣傳報(bào)道,制定學(xué)雷鋒活動(dòng)的新聞宣傳方案,形成常態(tài)化的學(xué)雷鋒活動(dòng)宣傳報(bào)道機(jī)制。通過新聞報(bào)道、言論評論、群眾討論等多種形式,擴(kuò)大學(xué)雷鋒活動(dòng)的覆蓋面和影響力。著力辦好思想道德建設(shè)欄目,加大思想道德建設(shè)正面宣傳力度,營造抑惡揚(yáng)善的輿論環(huán)境。

堅(jiān)持面向基層、面向群眾、面向青少年,多運(yùn)用群眾喜聞樂見的方式,多搭建群眾便于參與的平臺,多開辟群眾樂于接受的渠道,吸引廣大群眾參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)中來。充分調(diào)動(dòng)群眾的積極性主動(dòng)性,把統(tǒng)一組織活動(dòng)與群眾自發(fā)開展活動(dòng)結(jié)合起來,把集中活動(dòng)與日常工作結(jié)合起來,使學(xué)雷鋒活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng)開展到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校、軍營等基礎(chǔ)單位中,開展到公園、廣場、商場、集市、賓館、醫(yī)院、車站等公共場所中,讓學(xué)雷鋒活動(dòng)成為人們感悟崇高精神、提升價(jià)值追求的生動(dòng)過程。

各村(社區(qū))、各部門要結(jié)合自身特點(diǎn)、行業(yè)特點(diǎn)、群眾特征,提出學(xué)雷鋒活動(dòng)的具體要求和工作措施。突出重點(diǎn)、區(qū)分對象,加強(qiáng)分類指導(dǎo),強(qiáng)化學(xué)雷鋒活動(dòng)的特色,增強(qiáng)工作的針對性實(shí)效性。把學(xué)雷鋒活動(dòng)與道德模范評選表彰、先進(jìn)典型學(xué)習(xí)宣傳結(jié)合起來,與學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、發(fā)揮黨員先鋒模范作用結(jié)合起來,與各類精神文明創(chuàng)建、社會志愿服務(wù)、講文明樹新風(fēng)等活動(dòng)結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)學(xué)雷鋒活動(dòng)同其他工作相互融合、協(xié)調(diào)推進(jìn)。防止在學(xué)雷鋒活動(dòng)中搞形式主義。

堅(jiān)持以創(chuàng)新精神推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng),使學(xué)雷鋒活動(dòng)常做常新,不斷煥發(fā)出生機(jī)活力。在總結(jié)和繼承長期以來學(xué)雷鋒活動(dòng)好做法好經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展變化,積極拓展活動(dòng)內(nèi)容,不斷賦予學(xué)雷鋒活動(dòng)以新的時(shí)代內(nèi)涵;積極創(chuàng)新活動(dòng)載體,不斷賦予學(xué)雷鋒活動(dòng)以新的形式;積極打造活動(dòng)特色,不斷賦予學(xué)雷鋒活動(dòng)以新的吸引力。

充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等新興媒體的優(yōu)勢,充分運(yùn)用新的傳播手段和新的文化樣式,宣傳雷鋒事跡,弘揚(yáng)雷鋒精神,使學(xué)雷鋒活動(dòng)深入千家萬戶,產(chǎn)生廣泛而持久的影響。

學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年活動(dòng)實(shí)施方案篇十二

為深入學(xué)校立德樹人理念,引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行社會主義核心價(jià)值體系,通過樹立一批可親、可敬、可信、可學(xué)的美德少年道德典范,讓全校學(xué)生學(xué)有榜樣、行有楷模、趕有目標(biāo),積極推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),決定評選表彰鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣第二初級中學(xué)第一屆“美德少年”?,F(xiàn)將有關(guān)方案事項(xiàng)通知如下:

組長:

副組長:

成員:學(xué)校政教處、團(tuán)委、大隊(duì)部、各年級部主任、各班班主任

20xx年1月

全校學(xué)生

1、基本標(biāo)準(zhǔn):

熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),自覺踐行社會主義榮辱觀,模范遵守家庭美德、學(xué)生道德、社會公德,品德優(yōu)良,事跡突出,在引領(lǐng)校園文明風(fēng)尚中發(fā)揮較大影響。

2、評選條件:

具有以下五個(gè)方面中某一方面或多個(gè)方面的突出美德事跡,能夠帶動(dòng)和輻射他人的學(xué)生均可參加評選。具體條件為:

(一)孝老敬親美少年:孝敬父母、尊敬長輩,理解父母、感恩父母;主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),自理、自立能力較強(qiáng);生活不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

(二)助人為樂美少年:在學(xué)習(xí)和生活上長期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué),努力幫助他人排憂解難;積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),為班級、為學(xué)校、為社區(qū)等做力所能及的服務(wù)。

(三)誠實(shí)守信美少年:自覺遵守中小學(xué)生的行為規(guī)范和校內(nèi)外的各項(xiàng)規(guī)章制度,帶頭遵紀(jì)守法,并能做到言行一致,對人守信,對事負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)不弄虛作假,即使遇到困難,仍能堅(jiān)持信守承諾。

(四)自強(qiáng)自立美少年:身處逆境、困境,但不屈服、不言棄、不依賴,以樂觀的態(tài)度去迎接種種挑戰(zhàn);熱愛生活、熱愛生命、努力向上。

(五)勤奮好學(xué)美少年:自覺勤奮學(xué)習(xí),善學(xué)樂學(xué),課堂上積極思考、主動(dòng)發(fā)言;遇到問題主動(dòng)請教老師或同學(xué),主動(dòng)吸取課外知識,知識面廣。

1、高度重視,保證質(zhì)量。全校各年級、各班要認(rèn)真評選,真正選出我校在孝老敬親、助人為樂、誠實(shí)守信、自強(qiáng)自立、勤奮好學(xué)等方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,使美德少年成為全校學(xué)生的楷模。

2、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。各班要充分運(yùn)用主題班會、宣傳欄、電子屏等各種載體,學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡,努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚。

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(12月29日1月5日)

各班主任要向?qū)W生說明評選方案,大力宣傳開展評選“美德少年”活動(dòng)的目的和意義,由年級責(zé)任校長和年級部主任權(quán)衡各班美少年評選人員,做到各班美少年評選認(rèn)真落實(shí)、不重復(fù)表彰。

2、提名推薦階段(1月6日1月10日)

根據(jù)評選活動(dòng)要求,各班積極組織學(xué)生開展評選活動(dòng),提出推薦人選,填寫“美德少年”事跡材料登記表,并把電子版發(fā)送至學(xué)校政教處。各項(xiàng)評選沒有名額限制,但必須實(shí)事求是,真正具備評選條件的才推評,如果不具備,就不予以推薦。請各班主任把握好推薦原則。

3、評選表彰階段(1月11日1月18日)

通過各年級各班上交推薦資料,由學(xué)校舉行頒獎(jiǎng)典禮進(jìn)行表彰,利用升旗儀式、班隊(duì)活動(dòng)、學(xué)校公眾號等進(jìn)行大力宣傳學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年活動(dòng)實(shí)施方案篇十三

1.雷鋒叔叔雖已離開我們,可他的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)上生活上去幫助那些需要幫助的同學(xué),努力做一個(gè)有道德的人。

2.我們是祖國的未來,我們是文明的學(xué)生。我們有了文明,祖國的未來就更加美好!

3.雷鋒真誠地愛人關(guān)心人,做了許許多多幫助他人的事。他用行動(dòng)對我們民族精神做了最生動(dòng)的詮釋。

4.榜樣是一面鏡子,是一種向上的力量。如果我們懷一顆明亮的心,你就會發(fā)覺:榜樣就在我們身邊。

5.雷鋒叔叔,你真?zhèn)ゴ?我要向您學(xué)習(xí),做一個(gè)勤奮向上,樂于助人的好少年!

6.雷鋒叔叔的“釘子”精神是值得我們學(xué)習(xí)的。我們一起行動(dòng)起來,讓雷鋒精神永放光芒。

7.做美德少年,我們就應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾,我們應(yīng)關(guān)愛他人,不以大欺小,幫助有困難的同學(xué)。在家要聽父母的話,多做一些力所能及的事。

9.銘記雷鋒的的不朽精神,在新時(shí)期放飛新的風(fēng)采,讓雷鋒精神融入到生活點(diǎn)滴中去。

10.雷鋒同志是中華民族優(yōu)秀的傳人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,三月的春風(fēng)伴著雷鋒精神迎面吹來,而我們則在這和煦的春風(fēng)中向雷鋒同志學(xué)習(xí),積聚正能量,共筑中國夢,做美德少年,為祖國明天而奮斗!

11.雷鋒同志是中華民族的英雄,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是我們值得贊揚(yáng)的同志。三月的春風(fēng),伴著雷鋒同志的精神來到了我們的身邊。我們在老師的帶領(lǐng)下,積極的和孤寡老人談?wù)勑?主動(dòng)的幫助小同學(xué)抬水;默默的撿拾路上的垃圾。讓我們一起聚集正能量,共筑中國夢,讓我們的祖國更加美好!

12.我是一名小學(xué)四年級學(xué)生,作為中華民族的一員,我將從小事做起,弘揚(yáng)民族美德,做一個(gè)有益于社會的人,讓我們的民族更加強(qiáng)大。

13.學(xué)習(xí)雷鋒精神是我們應(yīng)該做的。雷鋒是黨的兒子,是好人,他是中華人民的驕傲。他雖然已經(jīng)不在了,但他永遠(yuǎn)在我們心中。我們要向他學(xué)習(xí),每天做好事不求回報(bào),做一個(gè)有道德的人,為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。

14.雷鋒,“埋骨何須桑梓地,人生無處不青山?!蹦愕挠㈧`已逝,可是世紀(jì)慢慢會涌現(xiàn)出第二個(gè)雷鋒,第三個(gè)雷鋒……愿雷鋒精神永駐人間。作為后,社會滄海桑田的變化,日新月異翻天覆地。但一顆顆包含溫暖的心靈則會升華!愿我們沐浴雷鋒精神的甘露。

15.我們是雷鋒的后人。雷鋒是前浪,我們是后浪,繼承雷鋒精神,做雷鋒的后人,我們義不容辭,“喊破嗓子不如甩開膀子”只是習(xí)主席說的話,對!學(xué)習(xí)雷鋒不是口號,腳踏實(shí)地的做活雷鋒!永遠(yuǎn)向雷鋒學(xué)習(xí),爭做美德少年!積聚正能量,共筑中國夢!

16.雷鋒精神永不倒,學(xué)習(xí)雷鋒萬年牢。

17.學(xué)習(xí)雷鋒從我做起。雷鋒,一顆璀璨的明星。雖然他走了,但他的精神之峰,屹立而不倒,倒而不朽,朽而萬世流芳。所以我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

18.道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。學(xué)習(xí)雷鋒,重在踐行。我們并不需要做特別大的善事,只需從彎腰拾起一塊垃圾這些小事做起。做自己力所能及的事,做一個(gè)文明少年。

19.讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),拾起地上的紙屑,認(rèn)真打掃教室;幫助有困難的同學(xué),關(guān)心身邊的長輩。以雷鋒為榜樣,塑造優(yōu)秀品格,鑄就高尚靈魂,爭當(dāng)美德少年。

20.雷鋒偉大始于平凡,雷鋒精神高尚源于平凡。爭做美德少年,向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

22.以青春之我創(chuàng)造青春之中國,我們的未來就是中國的未來,我們只有發(fā)奮讀書,不懈努力,才能肩負(fù)起建設(shè)美麗中國的使命。

23.身邊的.雷鋒,可敬可學(xué),我們要用行動(dòng)學(xué)習(xí)”“呼喚每個(gè)人心中的雷鋒,不如身體力行,多一點(diǎn)責(zé)任,少一點(diǎn)敷衍。”

24.雷鋒叔叔雖然去世了,但他的精神永駐人間。俗話說:“做一件好事容易,做一輩子好事難。”而雷鋒叔叔做了一輩子的好事,他成了世人的榜樣!在雷鋒叔叔的日記中提到:“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘。”

25.學(xué)習(xí)雷鋒,爭做美德少年,我們要學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神,要有釘子般的擠勁和鉆勁,更要學(xué)習(xí)螺絲釘精神,在學(xué)習(xí)和生活上,踏踏實(shí)實(shí),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。學(xué)習(xí)雷鋒,不僅學(xué)習(xí)他做好事精神,還要學(xué)會熱愛他人,善待他人,包容他人,做新時(shí)代的小雷鋒,為中國夢貢獻(xiàn)出自己的力量,從生活和學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)一滴做起,用實(shí)際行動(dòng)去傳播雷鋒精神。雷鋒叔叔我們追隨你一路走來,今天,明天我們都會跟隨著你的足跡前行......

26.“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?!崩卒h叔叔的話時(shí)刻提醒著我,無論在班級,學(xué)校還是社會,都應(yīng)該互幫互助。指導(dǎo)同學(xué)做難題;見到垃圾隨手拾起;把零花錢捐給災(zāi)區(qū)。做好事就應(yīng)該從小事做起,從現(xiàn)在做起。發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,爭做美德少年,讓雷鋒精神永垂不朽!

27.學(xué)習(xí)雷鋒精神,不是停留在活動(dòng)月,每一天我們都可以學(xué)雷鋒做雷鋒。看到地上有紙彎腰撿起,扔進(jìn)垃圾箱里,孩子們是這樣做的,我也是這樣做的。我們都是在學(xué)雷鋒做雷鋒。

學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年活動(dòng)實(shí)施方案篇十四

以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會精神,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的要求,推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)和青年志愿者行動(dòng)深入開展,促進(jìn)公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高,為共建和諧社會做出積極貢獻(xiàn)。

本次活動(dòng)以“弘揚(yáng)雷鋒精神、共筑和諧龍溪”為主題,動(dòng)員和組織全鎮(zhèn)青少年開展形式多樣、扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,對于認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀重要思想,切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),帶領(lǐng)廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。

弘揚(yáng)雷鋒精神、共筑和諧龍溪。

3、舉辦以“尋雷鋒足跡、揚(yáng)志愿精神”為主題的座談和專欄活動(dòng)。

1、繼續(xù)深入開展“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)”活動(dòng)。要通過青年文明號創(chuàng)建活動(dòng),開展龍溪青年優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)競賽和青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng),把廣大青工系統(tǒng)青年參與志愿服務(wù)的積極性引導(dǎo)到立足本職崗位、拼搏奉獻(xiàn)和企業(yè)振興行動(dòng)上來。

2、各級村團(tuán)組織要抓好“雷鋒進(jìn)村社”活動(dòng),開展社區(qū)服務(wù)、治安維護(hù)、法律法規(guī)宣傳等活動(dòng),利用備耕時(shí)機(jī),組織農(nóng)業(yè)科技志愿者為農(nóng)民開展送科技服務(wù)、農(nóng)業(yè)科技知識培訓(xùn)、講座等活動(dòng)。

3、學(xué)校系統(tǒng)團(tuán)組織要抓好大中學(xué)生敬老、助殘和環(huán)保等活動(dòng)。重點(diǎn)動(dòng)員和組織中學(xué)生志愿者廣泛參與植綠護(hù)綠活動(dòng),開展清除白色垃圾、回收廢舊電池,促進(jìn)垃圾分類及城市美化、凈化等環(huán)境治理志愿服務(wù)活動(dòng)。

要緊密結(jié)合我鎮(zhèn)的新形勢,通過舉辦經(jīng)驗(yàn)交流會、座談會、演講會、理論研討會等多種方式,深入總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)和實(shí)施青年志愿者行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),賦予雷鋒精神以新的時(shí)代內(nèi)涵,深化對青年志愿者行動(dòng)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識,更好地推動(dòng)新時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)活動(dòng)的開展。

各級團(tuán)委要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署,精心組織,策劃好適應(yīng)本單位團(tuán)委開展志愿服務(wù)的形式和項(xiàng)目,健全志愿服務(wù)的各項(xiàng)制度,確定志愿服務(wù)的實(shí)效。要從群眾看得見,摸得著的具體事情入手,真正為群眾做實(shí)事、辦好事。要著眼長遠(yuǎn),以這次主題活動(dòng)為契機(jī),推動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的志愿者行動(dòng)深入持久開展。要加強(qiáng)對活動(dòng)的宣傳,突出主題,營造氛圍。

學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年活動(dòng)實(shí)施方案篇十五

為進(jìn)一步推動(dòng)未成年人廣泛開展學(xué)雷鋒活動(dòng),根據(jù)東營市文明辦、教育局、團(tuán)市委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于六一期間開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)的通知》的精神。以“六一”國際兒童節(jié)為契機(jī),以網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)為載體。在未成年人中大力弘揚(yáng)雷鋒精神,引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡。積極參加道德實(shí)踐活動(dòng),身體力行心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求,增強(qiáng)道德意識,養(yǎng)成文明習(xí)慣,爭當(dāng)有道德的人。

二、廣泛宣傳,組織到位。

1、我們結(jié)合學(xué)校開展的主題活動(dòng)進(jìn)行了廣泛宣傳發(fā)動(dòng),倡議全校學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等參加到“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”的簽名留言活動(dòng)中來;同時(shí)依托國旗下演講、主題班會、廣播站、板報(bào)等宣傳陣地,對活動(dòng)的目的、要求、意義進(jìn)行了宣傳。

2、進(jìn)行網(wǎng)上寄語活動(dòng)。我校利用課外活動(dòng)時(shí)間以及其它的一些空余時(shí)間,家里上網(wǎng)的同學(xué)可以在家里在留言欄上留言,表達(dá)自己的如何向雷鋒學(xué)習(xí),怎樣做美德少年;學(xué)生家里沒上網(wǎng)的由班主任把學(xué)生的留言替學(xué)生提交到網(wǎng)上。全校學(xué)生積極參與網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng),有個(gè)人參與的,也有班級參與的,也有班級討論后推優(yōu)寄語的。句句留言表達(dá)了同學(xué)們對雷鋒的敬仰和學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做美德少年的決心。

精彩留言采擷:

四一班彭燕留言:我要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有道德,講文明的人,為祖國爭光。

五四班集體留言:6月的春風(fēng)拂過人心,使人浮想聯(lián)翩,一個(gè)熟悉的名字在人們耳邊回響,那就是“雷鋒”。雷鋒精神如同一滴水,滋潤了這原本干涸的大地;雷鋒精神如同一朵花,裝飾了這原本單調(diào)的世界;雷鋒精神如同一首歌,豐富了這原本枯燥的校園。雷鋒叔叔雖然去世了,但他的精神永駐人間。

六五班張書雅留言:作為祖國的花朵,雷鋒精神就是我們甘甜的露珠。他為人民服務(wù)的口號響徹時(shí)代。他用雙手編織出革命的未來;他用心靈滋潤了社會的春風(fēng)。你在這平凡的世界里創(chuàng)造了不平凡。道德,你在這平凡的世界里創(chuàng)造了不平凡。道德在你這里升華;未來,在這里閃耀;生命,在你這里凈化。你將永遠(yuǎn)在我們心中。

三、活動(dòng)意義。

本次活動(dòng)大大加強(qiáng)了雷鋒精神在校園的傳播,并使雷鋒精神在同學(xué)們心中深深扎下了根,為建設(shè)和諧文明校園起了積極推動(dòng)作用。通過活動(dòng),大家體會到學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束,我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年活動(dòng)實(shí)施方案篇十六

學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年_美德少年寄語,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們應(yīng)該贊美他。請閱讀這篇學(xué)習(xí)雷鋒的作文,學(xué)習(xí)怎么贊美雷鋒同志吧!在書寫贊美雷鋒作文時(shí),可以參考這篇學(xué)雷鋒校園廣播稿范文!

一、雷鋒同志是中華民族的英雄,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是我們值得贊揚(yáng)的同志。三月的春風(fēng),伴著雷鋒同志的精神來到了我們的身邊。我們在老師的帶領(lǐng)下,積極的和孤寡老人談?wù)勑?主動(dòng)的幫助小同學(xué)抬水;默默的撿拾路上的垃圾。讓我們一起聚集正能量,共筑中國夢,讓我們的祖國更加美好!

二、以青春之我創(chuàng)造青春之中國,我們的未來就是中國的未來,我們只有發(fā)奮讀書,不懈努力,才能肩負(fù)起建設(shè)美麗中國的使命。

三、身邊的雷鋒,可敬可學(xué),我們要用行動(dòng)學(xué)習(xí)”“呼喚每個(gè)人心中的雷鋒,不如身體力行,多一點(diǎn)責(zé)任,少一點(diǎn)敷衍?!?/p>

四、雷鋒叔叔雖然去世了,但他的精神永駐人間。俗話說:“做一件好事容易,做一輩子好事難?!倍卒h叔叔做了一輩子的好事,他成了世人的榜樣!在雷鋒叔叔的日記中提到:“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘?!?/p>

五、學(xué)習(xí)雷鋒,爭做美德少年,我們要學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神,要有釘子般的擠勁和鉆勁,更要學(xué)習(xí)螺絲釘精神,在學(xué)習(xí)和生活上,踏踏實(shí)實(shí),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。學(xué)習(xí)雷鋒,不僅學(xué)習(xí)他做好事精神,還要學(xué)會熱愛他人,善待他人,包容他人,做新時(shí)代的小雷鋒,為中國夢貢獻(xiàn)出自己的力量,從生活和學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)一滴做起,用實(shí)際行動(dòng)去傳播雷鋒精神。雷鋒叔叔我們追隨你一路走來,今天,明天我們都會跟隨著你的足跡前行......

六、我們是雷鋒的后人。雷鋒是前浪,我們是后浪,繼承雷鋒精神,做雷鋒的后人,我們義不容辭,“喊破嗓子不如甩開膀子”只是主席說的話,對!學(xué)習(xí)雷鋒不是口號,腳踏實(shí)地的做活雷鋒!永遠(yuǎn)向雷鋒學(xué)習(xí),爭做美德少年!積聚正能量,共筑中國夢!

七、雷鋒精神永不倒,學(xué)習(xí)雷鋒萬年牢。

八、學(xué)習(xí)雷鋒從我做起。雷鋒,一顆璀璨的明星。雖然他走了,但他的精神之峰,屹立而不倒,倒而不朽,朽而萬世流芳。所以我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

十、中國夢是我們每個(gè)人個(gè)小夢

十一、 我們要做一名美德少年,學(xué)習(xí)雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神,學(xué)習(xí)雷鋒品質(zhì)高尚,做一個(gè)有素質(zhì)的人。雷鋒的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我們要愛祖國,愛人民,以雷鋒為榜樣,不怕吃苦,傳播雷鋒精神,做好事不留名的精神。

十二、 學(xué)習(xí)雷鋒精神要年年學(xué)、月月學(xué)、天天學(xué)、時(shí)時(shí)學(xué),只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛、世界將變成美好的人間!雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中!

十三、 滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。我們要學(xué)習(xí)他的品格,學(xué)習(xí)他的精神,爭做美德少年,傳遞正能量。

十四、 雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,但是他卻給我們留下了巨大的財(cái)富——雷鋒精神。我要學(xué)習(xí)他樂于助人的高尚品質(zhì),樸實(shí)無華、勤儉節(jié)約的做人品格,繼承并發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。做新時(shí)代的好少年。

十五、 愿雷鋒精神世代相傳,永垂不朽!讓我們攜手與時(shí)俱進(jìn),共同創(chuàng)造文明時(shí)代的輝煌!

十六、 人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”雷鋒叔叔的話時(shí)刻提醒著我,無論在班級,學(xué)校還是社會,都應(yīng)該互幫互助。指導(dǎo)同學(xué)做難題;見到垃圾隨手拾起;把零花錢捐給災(zāi)區(qū)。做好事就應(yīng)該從小事做起,從現(xiàn)在做起。發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,爭做美德少年,讓雷鋒精神永垂不朽!

十七、 銘記雷鋒的的不朽精神,在新時(shí)期放飛新的風(fēng)采,讓雷鋒精神融入到生活點(diǎn)滴中去。

十八、 雷鋒同志是中華民族優(yōu)秀的傳人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,三月的春風(fēng)伴著雷鋒精神迎面吹來,而我們則在這和煦的春風(fēng)中向雷鋒同志學(xué)習(xí),積聚正能量,共筑中國夢,做美德少年,為祖國明天而奮斗!

十九、 想?yún)R聚而成。學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,是我們每個(gè)人的職責(zé)。向偉大的革命先烈致敬的最好做法,就是從我們身旁的小事做起,幫助他人,多為他人著想!人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,整個(gè)世界將會充滿愛,我們的生活將會更和諧和幸福。我們應(yīng)向雷鋒叔叔致敬!我們應(yīng)為中華之崛起而努力奮斗,做出自己應(yīng)有的努力!

二十、 我們初中生,學(xué)習(xí)雷鋒就要從身邊做起, 做一些自己力所能及的'事,雷鋒精神是我們每一個(gè)中華兒女都應(yīng)銘記在心,發(fā)揚(yáng)光大的。人的生命是有限的,但為人民服務(wù)卻是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中。

二十一、 我是一名小學(xué)四年級學(xué)生,作為中華民族的一員,我將從小事做起,弘揚(yáng)民族美德,做一個(gè)有益于社會的人,讓我們的民族更加強(qiáng)大。

二十二、 學(xué)習(xí)雷鋒精神是我們應(yīng)該做的。雷鋒是黨的兒子,是好人,他是中華人民的驕傲。他雖然已經(jīng)不在了,但他永遠(yuǎn)在我們心中。我們要向他學(xué)習(xí),每天做好事不求回報(bào),做一個(gè)有道德的人,為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。

二十三、 雷鋒,“埋骨何須桑梓地,人生無處不青山?!蹦愕挠㈧`已逝,可是21世紀(jì)慢慢會涌現(xiàn)出第二個(gè)雷鋒,第三個(gè)雷鋒……愿雷鋒精神永駐人間。作為00后,社會滄海桑田的變化,日新月異翻天覆地。但一顆顆包含溫暖的心靈則會升華!愿我們沐浴雷鋒精神的甘露。

二十四、 雷鋒你雖然逝去,但你還活著!活在我們的心中!你的高貴的精神品質(zhì)銘記在我們心中最重要的地位!雷鋒你將在我們愛的傳遞下覺醒!長存!

二十五、 學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年。我們要將學(xué)習(xí)雷鋒精神與踐行“中國夢”放在一起,自覺在家做一個(gè)好孩子,在校做一個(gè)好學(xué)生,在社會做一個(gè)優(yōu)秀的小公民。

二十六、 向雷鋒學(xué)習(xí),做美德少年,復(fù)興中華,共筑中國夢!

二十七、 永遠(yuǎn)向雷鋒學(xué)習(xí),爭做美德少年!積聚正能量,共筑中國夢!

二十八、 銘記雷鋒的的不朽精神,在新時(shí)期放飛新的風(fēng)采,讓雷鋒精神融入到生活點(diǎn)滴中去。

二十九、 雷鋒同志是中華民族優(yōu)秀的傳人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,三月的春風(fēng)伴著雷鋒精神迎面吹來,而我們則在這和煦的春風(fēng)中向雷鋒同志學(xué)習(xí),積聚正能量,共筑中國夢,做美德少年,為祖國明天而奮斗!

三十、 雷鋒同志是中華民族的英雄,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是我們值得贊揚(yáng)的同志。三月的春風(fēng),伴著雷鋒同志的精神來到了我們的身邊。我們在老師的帶領(lǐng)下,積極的和孤寡老人談?wù)勑?主動(dòng)的幫助小同學(xué)抬水;默默的撿拾路上的垃圾。讓我們一起聚集正能量,共筑中國夢,讓我們的祖國更加美好!

三十一、 我是一名小學(xué)四年級學(xué)生,作為中華民族的一員,我將從小事做起,弘揚(yáng)民族美德,做一個(gè)有益于社會的人,讓我們的民族更加強(qiáng)大。

三十二、 學(xué)習(xí)雷鋒精神是我們應(yīng)該做的。雷鋒是黨的兒子,是好人,他是中華人民的驕傲。他雖然已經(jīng)不在了,但他永遠(yuǎn)在我們心中。我們要向他學(xué)習(xí),每天做好事不求回報(bào),做一個(gè)有道德的人,為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。

三十三、 雷鋒,“埋骨何須桑梓地,人生無處不青山?!蹦愕挠㈧`已逝,可是世紀(jì)慢慢會涌現(xiàn)出第二個(gè)雷鋒,第三個(gè)雷鋒……愿雷鋒精神永駐人間。作為00后,社會滄海桑田的變化,日新月異翻天覆地。但一顆顆包含溫暖的心靈則會升華!愿我們沐浴雷鋒精神的甘露。

學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年活動(dòng)實(shí)施方案篇十七

為深入貫徹落實(shí)黨的精神,廣泛開展“我的中國夢”主題教育,進(jìn)一步深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng),推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,根據(jù)全國、全省未成年人思想道德建設(shè)工作電視電話會議精神,市文明辦、市教育局決定今年“六一”期間繼續(xù)在全市未成年人中廣泛組織開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng),現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

一、活動(dòng)目的。

圍繞立德樹人根本任務(wù),以“六一”國際兒童節(jié)為契機(jī),以“學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年”為主題,以網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)為載體,引導(dǎo)未成年人向道德模范、最美人物和身邊好人學(xué)習(xí),見賢思齊,從力所能及做起,培養(yǎng)社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)“中國夢”的人生志向,自覺在家做一個(gè)好孩子,在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,在社會做一個(gè)優(yōu)秀小公民。

二、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年5月16日至6月15日。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

依托中國文明網(wǎng)和央視網(wǎng),宣傳雷鋒精神,學(xué)習(xí)美德少年事跡,組織廣大未成年人登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語,抒寫學(xué)習(xí)、崇尚和爭當(dāng)美德少年、弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會。

四、活動(dòng)安排。

1、舉辦全市啟動(dòng)儀式。5月下旬,舉辦全市“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)啟動(dòng)儀式,擴(kuò)大活動(dòng)影響,吸引未成年人廣泛參與。各縣市區(qū)要采取多種形式啟動(dòng)活動(dòng),形成活動(dòng)熱潮。

2、集中組織簽名寄語。從5月16日至6月15日,各縣(市)區(qū)文明辦會同教育部門,組織未成年人登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、合肥文明網(wǎng)等網(wǎng)站,開展網(wǎng)上簽名寄語。留言寄語要求主題突出、健康向上,反映真情實(shí)感,可以個(gè)人名義,也可采用小組、團(tuán)隊(duì)、班級或家庭等方式進(jìn)行。

3、做好跟蹤反饋?;顒?dòng)期間,中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)每天匯總各地參與簽名寄語的人數(shù),刊出精彩寄語?;顒?dòng)結(jié)束后,請各縣市區(qū)及時(shí)進(jìn)行活動(dòng)情況總結(jié)。

五、工作要求。

1、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)。各縣市區(qū)文明辦、教育部門要緊密協(xié)作,制定具體實(shí)施方案,依托中小學(xué)校主渠道,發(fā)揮“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的作用,組織動(dòng)員未成年人積極參與。

2、網(wǎng)上網(wǎng)下互動(dòng)。結(jié)合網(wǎng)上簽名寄語,利用班隊(duì)會、團(tuán)日等多種形式,扎實(shí)開展“中國夢”學(xué)習(xí)教育,廣泛組織學(xué)雷鋒教育實(shí)踐,深化灑掃應(yīng)對、認(rèn)星爭優(yōu)、日行一善等道德實(shí)踐活動(dòng),開展美德少年學(xué)習(xí)宣傳,開展勤儉節(jié)約學(xué)習(xí)教育和關(guān)愛特殊群體未成年人志愿服務(wù)等,引導(dǎo)未成年人把學(xué)雷鋒落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活之中,積聚青春正能量,同心共筑中國夢。

3、強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)的作用,開設(shè)專題專欄,及時(shí)報(bào)道活動(dòng)情況,刊發(fā)精彩留言寄語,在“六一”前后形成活動(dòng)熱潮。

請各縣市區(qū)于6月17日前,將開展網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)情況報(bào)市文明辦未成年人思想道德建設(shè)工作處。郵箱:2,電話:

學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年活動(dòng)實(shí)施方案篇十八

雷鋒的感人事跡遍布各地,我們也開展過很多學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng),今天愛匯網(wǎng)小編為大家整理了學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)樣本,希望大家喜歡。

2016年3月5日是全國第53個(gè)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”,雷鋒精神是我們中華民族的寶貴精神。為弘揚(yáng)偉大的雷鋒精神,繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng),加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),我校掀起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)熱潮,開展了一系列活動(dòng),大力號召全體師生學(xué)習(xí)雷鋒精神?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、思想到位,認(rèn)識到位

我校教師充分認(rèn)識到深入開展雷鋒活動(dòng)的重要意義,把組織開展宣傳、學(xué)習(xí)和實(shí)踐雷鋒精神活動(dòng)列入重要議事日程,大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界雷鋒式人物,營造良好的學(xué)雷鋒氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生積極、努力踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進(jìn)模范。

二、活動(dòng)豐富,效果明顯

(1)廣泛開展活動(dòng)宣傳

通過校園廣播播放學(xué)習(xí)雷鋒歌曲,在國旗下講話宣讀“學(xué)雷鋒倡議書”、主題班會上講述雷鋒紀(jì)念日的由來、雷鋒事跡、當(dāng)代雷鋒式人物先進(jìn)事跡,號召全體同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí),營造了良好的學(xué)雷鋒氛圍。

(2)開展雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)

3月17日下午,我校開展了以“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭當(dāng)文明有禮四小人”為主題的雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。3月17日下午,在老師的帶領(lǐng)下,我校30名少先隊(duì)員赴“蟠桃園老年公寓”幫助老人打掃衛(wèi)生和老人們聊天等等;讓我們的孩子參與到實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)中來,通過活動(dòng)使他們進(jìn)一步明白雷鋒精神,并能將這種精神用于自己的學(xué)習(xí)、生活中。

(3)開展“學(xué)雷鋒 做好事”主題班會

各班組織開展“學(xué)雷鋒 做好事”主題班會,集體對雷鋒精神進(jìn)行深入討論和學(xué)習(xí)。各位同學(xué)充分表達(dá)自己的想法,講述自己學(xué)習(xí)雷鋒的故事,對雷鋒人物進(jìn)行了具體化、細(xì)化,讓雷鋒精神深入每位同學(xué)心中。

通過積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng),學(xué)生的助人為樂精神逐漸得到增強(qiáng),學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改善,學(xué)生的社會責(zé)任感逐步培養(yǎng)。學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合起來,對我校學(xué)生的培養(yǎng)及發(fā)展具有十分重要的意義和深遠(yuǎn)的影響。我校將找準(zhǔn)方向,持續(xù)深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng),加強(qiáng)全體學(xué)生的愛國主義、集體主義教育,改變學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)觀念,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,為社會主義的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

以“六一”國際兒童節(jié)為契機(jī),以網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)為載體,在學(xué)校大力弘揚(yáng)雷鋒精神,引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡,積極參加道德實(shí)踐活動(dòng),身體力行心向黨,愛勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求,增強(qiáng)道德意識,養(yǎng)成文明習(xí)慣,爭做有道德的人。

我們學(xué)校根據(jù)上級文件精神和我校德育工作的實(shí)際情況,組織開展了“向雷鋒學(xué)習(xí),做美德少年”活動(dòng)。現(xiàn)就對活動(dòng)情況作如下總結(jié):

一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一部置。

本次活動(dòng)受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,認(rèn)為此活動(dòng)對學(xué)生有重大的教育意義。學(xué)校對本次活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一布置,設(shè)計(jì)了一套可行有效的方案,確定活動(dòng)主題為“向雷鋒學(xué)習(xí),做美德少年”,使每個(gè)學(xué)生都處在學(xué)雷鋒的濃濃氛圍之中。

二、形式新穎,內(nèi)容豐富。

這次活動(dòng)最大的一個(gè)特點(diǎn)就是把網(wǎng)絡(luò)引入活動(dòng)中,富有一定的新意。學(xué)生們可以接觸到大量的信息,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。

1、上網(wǎng)搜集信息,宣傳雷鋒事跡。班主任組織學(xué)生上網(wǎng)查找雷鋒的相關(guān)信息, 利用所得信息開展了一系列的活動(dòng):(1)學(xué)校要求每個(gè)班出一期黑板報(bào)。(2)各班利用班會時(shí)間舉行以“向雷鋒學(xué)習(xí),做美德少年”為主題的班隊(duì)會。

2、進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)。組織學(xué)生利用信息課進(jìn)行“向雷鋒學(xué)習(xí),做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語,各班學(xué)生紛紛在留言欄上留言,表達(dá)自己如何向雷鋒學(xué)習(xí),怎樣做美德少年,各班評比出3名最好的,全校共有劉佳俊、李玉琴、梁諾蘭等12名學(xué)生。在旗下講話時(shí)受到通報(bào)表揚(yáng)。

三、效果明顯,意義深遠(yuǎn)。

引導(dǎo)學(xué)生積極參加“向雷鋒學(xué)習(xí),做美德少年”活動(dòng),在活動(dòng)中,同學(xué)們進(jìn)一步了解了雷鋒的感人事跡,更深刻地體會到了他助人為樂的高貴品質(zhì)。學(xué)生們紛紛表示要向雷鋒學(xué)習(xí),從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起,把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會謙恭待人。 本次活動(dòng)是一次震撼學(xué)生心靈的教育,雖然已經(jīng)告一段落,但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長久。

寒假過后,我們迎來了新的學(xué)期,同時(shí)也迎來了全國上下學(xué)習(xí)雷鋒同志的新高潮。雷鋒的名字伴隨著國人度過了四十多年風(fēng)風(fēng)雨雨,每到三月,人們便開始以不同的方式來紀(jì)念這位英雄人物。

雷鋒,中國人民解放軍沈陽部隊(duì)工程兵某部班長,五好戰(zhàn)士。1939年12月30日出生于湖南望城縣安慶鄉(xiāng)的一個(gè)貧農(nóng)家庭。7歲就成了孤兒。在黨和人民的`培育下,雷鋒從一個(gè)苦孩子成長為一個(gè)自覺的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。1960年參軍,同年11月加入中國共產(chǎn)黨。入伍前,他先后在鄉(xiāng)、縣當(dāng)過通訊員,在農(nóng)場當(dāng)過拖拉機(jī)手,在鞍山鋼鐵公司當(dāng)過推土機(jī)手,并多次獲嘉獎(jiǎng)。參軍后,雷鋒勤學(xué)苦練基本功,各項(xiàng)科目成績都是優(yōu)良。他克己奉公,助人為樂,為集體、為人民做了大量的好事:把平時(shí)積存的200元錢無私奉獻(xiàn)給撫順人民公社建設(shè)和遼陽災(zāi)區(qū)人民,用自己的津貼費(fèi)給丟了火車票的大嫂補(bǔ)票,主動(dòng)幫助外出老人,利用閑暇時(shí)間擔(dān)任校外輔導(dǎo)員……雷鋒始終“把別人的困難,當(dāng)成自己的困難;把同志的愉快,看成自己的愉快”。對自己他一向勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,生活上從不亂花一分錢。他認(rèn)為“每一分錢、每一滴油都是人民的血汗,要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)”。1962年8月,雷鋒因公殉職,年僅22歲。

幾十年來,許許多多的榜樣、模范,曾一個(gè)又一個(gè)走進(jìn)中國人的生活,他們在不同的歷史時(shí)期被樹立起來,或短暫或長久,成為人們學(xué)習(xí)、模仿、懷疑、拋棄的對象;但沒有一個(gè)像雷鋒那樣深刻地被注入這個(gè)社會。關(guān)于雷鋒的先進(jìn)事跡我們每個(gè)人都耳熟能詳,從小到大我們一直都被教育向雷鋒同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他毫不為己,專門利人的精神。

雷鋒精神很博大,它是一種莊嚴(yán)的責(zé)任感和偉大的激情,它體現(xiàn)在人際關(guān)系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為這幾個(gè)方面。它為我們的社會開創(chuàng)了一代新風(fēng),它的實(shí)質(zhì)和核心就是一種為共產(chǎn)主義而奮斗的無私奉獻(xiàn)的精神;忠于黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻(xiàn)精神;立足本職、在平凡的黨建資訊網(wǎng)工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績的“螺絲釘精神”;苦干實(shí)干、不計(jì)報(bào)酬、爭做貢獻(xiàn)的艱苦奮斗精神,歸根結(jié)底就是全心全意為人民服務(wù)的精神。

不僅在四十年前閃爍著共產(chǎn)黨人的道德光輝,而且在今天也完全適應(yīng)推進(jìn)建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)的時(shí)代要求。

值得說明的是,在不同時(shí)期,雷鋒精神的表現(xiàn)內(nèi)容與表現(xiàn)形式應(yīng)該有所不同。而在過去很多時(shí)間里,學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)從百姓自發(fā)、主動(dòng)的道德行為,慢慢變成了一種程式化的“規(guī)定動(dòng)作”,結(jié)果出現(xiàn)了每到三月初,福利院、敬老院等公益場所便成了大家爭搶去服務(wù)的尷尬局面。而在程式化的行動(dòng)之中,雷鋒精神的實(shí)質(zhì)很難發(fā)揚(yáng)光大,雷鋒精神中那種生機(jī)勃勃的活力也因此有所減弱。

學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年活動(dòng)實(shí)施方案篇十九

活動(dòng)方案。

兩則,希望能夠幫到大家。

為深入貫徹落實(shí)黨的精神,廣泛開展“我的中國夢”主題教育,進(jìn)一步深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng),推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,根據(jù)全國、全省未成年人思想道德建設(shè)工作電視電話會議精神,市文明辦、市教育局決定今年“六一”期間繼續(xù)在全市未成年人中廣泛組織開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng),現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

一、活動(dòng)目的。

圍繞立德樹人根本任務(wù),以“六一”國際兒童節(jié)為契機(jī),以“學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年”為主題,以網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)為載體,引導(dǎo)未成年人向道德模范、最美人物和身邊好人學(xué)習(xí),見賢思齊,從力所能及做起,培養(yǎng)社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)“中國夢”的人生志向,自覺在家做一個(gè)好孩子,在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,在社會做一個(gè)優(yōu)秀小公民。

二、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年5月16日至6月15日。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

依托中國文明網(wǎng)和央視網(wǎng),宣傳雷鋒精神,學(xué)習(xí)美德少年事跡,組織廣大未成年人登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語,抒寫學(xué)習(xí)、崇尚和爭當(dāng)美德少年、弘揚(yáng)雷鋒精神的。

心得體會。

四、活動(dòng)安排。

1、舉辦全市啟動(dòng)儀式。5月下旬,舉辦全市“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)啟動(dòng)儀式,擴(kuò)大活動(dòng)影響,吸引未成年人廣泛參與。各縣市區(qū)要采取多種形式啟動(dòng)活動(dòng),形成活動(dòng)熱潮。

2、集中組織簽名寄語。從5月16日至6月15日,各縣(市)區(qū)文明辦會同教育部門,組織未成年人登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、合肥文明網(wǎng)等網(wǎng)站,開展網(wǎng)上簽名寄語。留言寄語要求主題突出、健康向上,反映真情實(shí)感,可以個(gè)人名義,也可采用小組、團(tuán)隊(duì)、班級或家庭等方式進(jìn)行。

3、做好跟蹤反饋?;顒?dòng)期間,中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)每天匯總各地參與簽名寄語的人數(shù),刊出精彩寄語。活動(dòng)結(jié)束后,請各縣市區(qū)及時(shí)進(jìn)行活動(dòng)情況總結(jié)。

五、工作要求。

1、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)。各縣市區(qū)文明辦、教育部門要緊密協(xié)作,制定具體實(shí)施方案,依托中小學(xué)校主渠道,發(fā)揮“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的作用,組織動(dòng)員未成年人積極參與。

2、網(wǎng)上網(wǎng)下互動(dòng)。結(jié)合網(wǎng)上簽名寄語,利用班隊(duì)會、團(tuán)日等多種形式,扎實(shí)開展“中國夢”學(xué)習(xí)教育,廣泛組織學(xué)雷鋒教育實(shí)踐,深化灑掃應(yīng)對、認(rèn)星爭優(yōu)、日行一善等道德實(shí)踐活動(dòng),開展美德少年學(xué)習(xí)宣傳,開展勤儉節(jié)約學(xué)習(xí)教育和關(guān)愛特殊群體未成年人志愿服務(wù)等,引導(dǎo)未成年人把學(xué)雷鋒落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活之中,積聚青春正能量,同心共筑中國夢。

3、強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)的作用,開設(shè)專題專欄,及時(shí)報(bào)道活動(dòng)情況,刊發(fā)精彩留言寄語,在“六一”前后形成活動(dòng)熱潮。

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學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年活動(dòng)實(shí)施方案篇二十

為了更好地貫徹新一輪課程改革所倡導(dǎo)的教育理念,更好地發(fā)揮學(xué)校的育人功能,激勵(lì)所有的學(xué)生開展?fàn)巸?yōu)達(dá)標(biāo)活動(dòng),讓更多的學(xué)生獲得成功,讓不同的學(xué)生獲得不同的發(fā)展,結(jié)合我校實(shí)際,特制定此方案。

為進(jìn)一步落實(shí)“系好人生第一??圩?,爭做新時(shí)代美德少年”的工作,全面、深入地實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高和身心健康的發(fā)展,以學(xué)生個(gè)體為評價(jià)對象,建立一套科學(xué)、合理、注重過程評價(jià)和多元評價(jià)的評價(jià)體系,對我校學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)行全面的評價(jià)。并改革“三好學(xué)生”的評選方法,代之以“星級學(xué)生”評價(jià),正確引導(dǎo)學(xué)生全面地認(rèn)識自我,引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。

為更好地落實(shí)、完善我?!靶羌墝W(xué)生”評價(jià)工作,特成立了第六實(shí)驗(yàn)小學(xué)“星級學(xué)生”評價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

成員:包年級主任及各班班主任

人人都有“星”,努力爭“六星”。

以學(xué)期為階段,每月評比一次,由學(xué)生自評、小組互評、班委評議、班主任審核,期末政教處審批,學(xué)校表彰。

(一)學(xué)生月評價(jià)

星級學(xué)生的評比一般放在月末的班會時(shí)間進(jìn)行。每月月底將星級學(xué)生名單上報(bào)政教處。每顆星評比出1名學(xué)生,每月由政教處授星。

評價(jià)方式采取學(xué)生自評,小組互評、班委會評議。

(二)教師審核

每月獲星的結(jié)果由班主任老師審核確認(rèn)。每月的星級學(xué)生按星級設(shè)定每顆星上報(bào)政教處1名學(xué)生。并頒發(fā)星星。

每學(xué)期期末的1-3顆星的各類星級學(xué)生由班主任老師審核確認(rèn),不受百分比限制,并獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)狀。期末4―6星級學(xué)生由班主任審核并報(bào)政教處審批。4-5星級學(xué)生占班級學(xué)生數(shù)10%―20%,并頒發(fā)證書。6星級學(xué)生每班10%,并頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

(三)學(xué)校授星

根據(jù)班主任老師的審核結(jié)果,政教處進(jìn)行審批。學(xué)校在每學(xué)期末對獲1―6星級稱號的學(xué)生進(jìn)行表彰。

(一)星級學(xué)生評比條件

思品之星:禮貌待人有愛心,言行舉止講文明。

1、校園內(nèi)堅(jiān)持說普通話,處處使用禮貌用語“請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”等。

2、尊敬老師,孝敬長輩,體貼父母,不頂撞,不發(fā)脾氣,虛心接受教導(dǎo);能主動(dòng)關(guān)心他們,幫助他們做力所能及的事。

3、同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助,正常交往,真誠相待,不說謊,不叫侮辱性綽號,不欺侮同學(xué),不打架罵人,不說臟話,沒有敲詐勒索等行為。學(xué)校值周檢查中無扣分等不良記錄。

4、自覺維護(hù)學(xué)校集會和公共場合秩序,愛護(hù)莊稼、花草、樹木和有益的動(dòng)物,主動(dòng)清理花壇、草坪,愛護(hù)校內(nèi)外公共設(shè)施。

5、主動(dòng)關(guān)心和幫助殘疾人等需要幫助的人,富有愛心,經(jīng)常做好事。

紀(jì)律之星:講求安全常鍛煉,身心健康精神好。

1、安全意識強(qiáng),掌握日常生活和活動(dòng)的必要安全知識和技能,有一定的自我保護(hù)能力。

2、認(rèn)真上好體育課,各項(xiàng)體育成績達(dá)標(biāo)。

3、排隊(duì)做到“快、靜、齊”,認(rèn)真規(guī)范地做好兩操。

4、熱愛體育運(yùn)動(dòng),平時(shí)經(jīng)常活動(dòng)、鍛煉;樂觀向上,朝氣蓬勃,會調(diào)適自己的不良情緒。

5、有體育特長,參加體育競賽在校級以上獲獎(jiǎng)。

學(xué)習(xí)之星:習(xí)慣良好肯努力,思考創(chuàng)造會學(xué)習(xí)。

1、遵守學(xué)校作息制度,不曠課,不遲到早退,有病有事先請假。

2、遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講;勤于思考,積極大膽發(fā)言,語言表達(dá)清楚響亮;按時(shí)完成作業(yè),字跡工整,正確率高。

3、讀寫姿勢正確;課前準(zhǔn)備充分;在學(xué)校和家中都會管理和整理書和學(xué)習(xí)用具。自覺預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),按時(shí)完成課內(nèi)外規(guī)定作業(yè)。

4、學(xué)習(xí)勤奮努力,成績優(yōu)秀,主要學(xué)科成績名列前茅。

5、學(xué)習(xí)有目的,有計(jì)劃;能利用學(xué)習(xí)用具和通過多種途徑在社會、生活中自主學(xué)習(xí)。

衛(wèi)生之星:講究衛(wèi)生會自理,學(xué)做家務(wù)愛勞動(dòng)。

1、講究個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手臉,衣著整齊干凈,勤剪指甲,勤洗澡,男生不留長發(fā),女生不散發(fā)。

2、愛護(hù)學(xué)校的一切公共設(shè)施,不在課桌椅、門窗上、地板上等亂畫亂刻,不把廢紙,包裝袋丟進(jìn)池內(nèi),不亂扔垃圾,不在墻面上亂涂亂畫,不在墻邊玩,不用腳踢臟墻面。

3、積極主動(dòng)完成班級值日生工作,并且完成效率高、質(zhì)量好,學(xué)校檢查中無扣分現(xiàn)象。

4、體諒父母,幫助父母,學(xué)習(xí)做家務(wù),掌握一定的技能;熱愛和參加其他勞動(dòng)。

5、尊重勞動(dòng)者和勞動(dòng)果實(shí),勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)水、電、糧食等;不擺闊氣,不亂花錢,不將零食帶入學(xué)校。

藝體之星:

1、積極參加各類藝術(shù)活動(dòng)。

2、具有一定的藝術(shù)特長。(至少具有一項(xiàng)以上的`特長,多者不限)

3、參加各級比賽,取得優(yōu)異成績。

安全之星:

1、模范遵守學(xué)校各項(xiàng)安全要求。

2、熟知并模范踐行社會安全規(guī)則。

3、用自身行動(dòng)帶動(dòng)同學(xué)及身邊家人提高安全意識。

星級學(xué)生實(shí)行破格制度:對有特別突出表現(xiàn),為學(xué)校爭得榮譽(yù)受到社會贊譽(yù)的,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)可破格升級。

星級學(xué)生實(shí)行一票否決制,對有下列嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)行為之一者,降為無星學(xué)生。

1、曠課一天以上者;

2、進(jìn)網(wǎng)吧者;

3、有偷竊或賭博行為者;

4、有打架斗毆或敲詐行為者;

5、吸煙酗酒者;

6、嚴(yán)重?fù)p壞公物者;

7、在校內(nèi)外造成較壞影響的不文明言行者。

學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年活動(dòng)實(shí)施方案篇二十一

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》為根本,以社會公德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)為重點(diǎn),結(jié)合講文明、樹新風(fēng)活動(dòng),深入挖掘、培養(yǎng)、宣傳學(xué)生身邊的道德典型,在全校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭做美德少年的熱潮,發(fā)動(dòng)學(xué)生推薦、評選、學(xué)習(xí)身邊的美德少年,樹立社會主義核心價(jià)值觀,倡導(dǎo)熱愛校園、助人為樂、誠實(shí)守信、孝敬長輩、文明守紀(jì)等新風(fēng)。

20xx年5月15日至20xx年6月1日

一至六年級學(xué)生。

(一)評選內(nèi)容和數(shù)量

評選內(nèi)容要緊緊圍繞以下三個(gè)方面進(jìn)行:

在家庭是好孩子:孝敬父母、尊敬長輩、學(xué)會自理、常做家務(wù)、勤儉節(jié)約、生活樸素。

在學(xué)校是好學(xué)生:學(xué)習(xí)勤奮、創(chuàng)新發(fā)明、樂觀向上、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、愛護(hù)公物。

在社會是好少年:遵章守紀(jì)、舉止文明、保護(hù)環(huán)境、誠實(shí)正義、拾金不昧、樂于助人。

各班在民主評比的基礎(chǔ)上推薦一名美德少年候選人,學(xué)校根據(jù)候選人先進(jìn)事跡評選出學(xué)校的“美德少年”。

(二)評選標(biāo)準(zhǔn):

1、愛護(hù)公物,愛護(hù)校園公共設(shè)施,節(jié)約水電,保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,以學(xué)校為榮,不做不說有損學(xué)校榮譽(yù)的事,以實(shí)際行動(dòng),為學(xué)校爭光添彩。

2、在社會上熱心幫助老幼病弱者,關(guān)愛殘疾人;在學(xué)校里主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,助人為樂;贏得群眾、師生的廣泛認(rèn)可和較高贊譽(yù)。

3、具有強(qiáng)烈的誠信意識,言行一致,對人守信,對事負(fù)責(zé);不弄虛作假;拾金不昧,真誠待人,實(shí)心做事,做到言行一致,不抄襲他人作業(yè),考試不作弊,即使遇到困難,仍堅(jiān)持信守承諾,享有高度的信譽(yù)。

4、孝敬父母,尊敬師長,對長輩有禮貌,聽從父母和老師的教誨,不頂撞父母和老師;不挑吃穿,懂得感恩;能主動(dòng)幫助父母做力所能及的家務(wù)事。

5、自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,上下樓梯靠右行,課間不追逐打鬧;不在學(xué)校解散地點(diǎn)買東西、不圍觀;不讓家長送到學(xué)校門口,提醒家長開車做到即停即走;乘車時(shí)講文明,不用擠;不攀爬護(hù)欄等。

1、班主任帶領(lǐng)學(xué)生在認(rèn)真學(xué)習(xí)評選條件的基礎(chǔ)上,從符合條件的報(bào)名學(xué)生中通過班內(nèi)演講、學(xué)生評議推選出學(xué)?!懊赖律倌辍焙蜻x人,上報(bào)學(xué)校。

2、學(xué)?!懊赖律倌辍焙蜻x人主要通過兩個(gè)途徑進(jìn)行評選。一是社會評選,二是班級評選,社會評選和班級評選將通過微信公眾號評選,這兩項(xiàng)占評選結(jié)果的60%。三是學(xué)校評選,占總成績的40%。學(xué)校評選結(jié)合候選學(xué)生在班級和學(xué)校綜合表現(xiàn),經(jīng)過學(xué)校調(diào)查了解、審閱參選事跡簡介等評定分?jǐn)?shù)。公眾號投票最高者按照60分計(jì)入,其他候選人得分按照得票比例折合計(jì)分。學(xué)校評選分?jǐn)?shù)通過評選小組評定平均分作為校內(nèi)評定分?jǐn)?shù)。評定分?jǐn)?shù)不足80分的候選者不能評為學(xué)校“美德少年”稱號。

所有被評為學(xué)?!懊赖律倌辍钡膶W(xué)生學(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書,同時(shí)學(xué)校張榜公示在學(xué)校櫥窗展示,張榜公示順序以得分多少排序。

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:5月155月17班主任帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)評選標(biāo)準(zhǔn)、要求,教育學(xué)生找優(yōu)點(diǎn)、尋差距,醞釀人員。

(二)班級初選階段:5月18日22日各班把“美德少年”候選人名單,連同候選人事跡材料、申報(bào)表交德育處。過期視為自動(dòng)棄權(quán)。

(四)班級、家庭、社會評選階段:5月23日30日學(xué)校對上報(bào)的“美德少年”進(jìn)行初審。然后將候選人資料發(fā)布到網(wǎng)上進(jìn)行投票評選。

(五)學(xué)校審核階段:5月23日26日學(xué)校評審小組對上報(bào)的“美德少年”進(jìn)行校內(nèi)調(diào)查審核。同時(shí)對上報(bào)的候選人進(jìn)行評定分?jǐn)?shù)。

(六)綜合評定階段:5月31日學(xué)校綜合班級、家庭、社會和學(xué)校評定分?jǐn)?shù),對候選人進(jìn)行評定分?jǐn)?shù),確定出學(xué)校的第二屆“美德少年”。

(七)表彰階段:5月31日。利用六一文藝匯演機(jī)會對美德少年進(jìn)行頒發(fā)榮譽(yù)證書。同時(shí)采集照片信息,制作第二屆“美德少年”版面制作。同時(shí)公眾號發(fā)布評選結(jié)果。

1、各班主任要充分認(rèn)識本次活動(dòng)的重要意義,高度重視,充分宣傳,本著公平公正的原則民主推選,注重過程效果,一旦發(fā)現(xiàn)隨意指定,取消該班學(xué)生參評資格。確保評選出的“美德少年”可信、可親、可學(xué),具有先進(jìn)性和代表性,使學(xué)生在參與中受到教育、得到提高。

2、按要求評選,一律用黑色中性筆認(rèn)真填報(bào),按時(shí)上交學(xué)生材料,不要拖拉。

3、要做好落選學(xué)生的思想教育工作,多鼓勵(lì),做好和學(xué)生及家長的溝通交流。

4、上交材料:電子版生活照一張、演講稿、申報(bào)表。

學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年活動(dòng)實(shí)施方案篇二十二

寒假過后,我們迎來了新的學(xué)期,同時(shí)也迎來了全國上下學(xué)習(xí)雷鋒同志的新高潮。雷鋒的名字伴隨著國人度過了四十多年風(fēng)風(fēng)雨雨,每到三月,人們便開始以不同的方式來紀(jì)念這位英雄人物。

雷鋒,中國人民解放軍沈陽部隊(duì)工程兵某部班長,五好戰(zhàn)士。1939年12月30日出生于湖南望城縣安慶鄉(xiāng)的一個(gè)貧農(nóng)家庭。7歲就成了孤兒。在黨和人民的培育下,雷鋒從一個(gè)苦孩子成長為一個(gè)自覺的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。1960年參軍,同年11月加入中國共產(chǎn)黨。入伍前,他先后在鄉(xiāng)、縣當(dāng)過通訊員,在農(nóng)場當(dāng)過拖拉機(jī)手,在鞍山鋼鐵公司當(dāng)過推土機(jī)手,并多次獲嘉獎(jiǎng)。參軍后,雷鋒勤學(xué)苦練基本功,各項(xiàng)科目成績都是優(yōu)良。他克己奉公,助人為樂,為集體、為人民做了大量的好事:把平時(shí)積存的200元錢無私奉獻(xiàn)給撫順人民公社建設(shè)和遼陽災(zāi)區(qū)人民,用自己的津貼費(fèi)給丟了火車票的大嫂補(bǔ)票,主動(dòng)幫助外出老人,利用閑暇時(shí)間擔(dān)任校外輔導(dǎo)員……雷鋒始終“把別人的困難,當(dāng)成自己的困難;把同志的愉快,看成自己的愉快”。對自己他一向勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,生活上從不亂花一分錢。他認(rèn)為“每一分錢、每一滴油都是人民的血汗,要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)”。1962年8月,雷鋒因公殉職,年僅22歲。

幾十年來,許許多多的榜樣、模范,曾一個(gè)又一個(gè)走進(jìn)中國人的生活,他們在不同的歷史時(shí)期被樹立起來,或短暫或長久,成為人們學(xué)習(xí)、模仿、懷疑、拋棄的對象;但沒有一個(gè)像雷鋒那樣深刻地被注入這個(gè)社會。關(guān)于雷鋒的先進(jìn)事跡我們每個(gè)人都耳熟能詳,從小到大我們一直都被教育向雷鋒同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他毫不為己,專門利人的精神。

雷鋒精神很博大,它是一種莊嚴(yán)的責(zé)任感和偉大的激情,它體現(xiàn)在人際關(guān)系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為這幾個(gè)方面。它為我們的社會開創(chuàng)了一代新風(fēng),它的實(shí)質(zhì)和核心就是一種為共產(chǎn)主義而奮斗的無私奉獻(xiàn)的精神;忠于黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻(xiàn)精神;立足本職、在平凡的黨建資訊網(wǎng)工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績的“螺絲釘精神”;苦干實(shí)干、不計(jì)報(bào)酬、爭做貢獻(xiàn)的艱苦奮斗精神,歸根結(jié)底就是全心全意為人民服務(wù)的精神。

不僅在四十年前閃爍著共產(chǎn)黨人的道德光輝,而且在今天也完全適應(yīng)推進(jìn)建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)的時(shí)代要求。

值得說明的是,在不同時(shí)期,雷鋒精神的表現(xiàn)內(nèi)容與表現(xiàn)形式應(yīng)該有所不同。而在過去很多時(shí)間里,學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)從百姓自發(fā)、主動(dòng)的道德行為,慢慢變成了一種程式化的“規(guī)定動(dòng)作”,結(jié)果出現(xiàn)了每到三月初,福利院、敬老院等公益場所便成了大家爭搶去服務(wù)的尷尬局面。而在程式化的行動(dòng)之中,雷鋒精神的實(shí)質(zhì)很難發(fā)揚(yáng)光大,雷鋒精神中那種生機(jī)勃勃的活力也因此有所減弱。

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