方案的有效性可以通過評估和調(diào)整來不斷提升。編寫方案時要注意語言簡潔明了，避免使用復雜的詞匯和句式。通過閱讀下面的方案范文，你可以學習到一些實用的制定方案的技巧和方法，希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/p>
慶祝第個教師節(jié)系列活動方案篇一
(一)召開慶祝教師節(jié)教師代表座談會。充分展現(xiàn)校黨委行政對教師工作的高度重視和親切關(guān)懷，全面反映近年來教師隊伍建設(shè)取得的成就，生動展示當代教師陽光美麗、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神面貌，不斷激發(fā)教師的職業(yè)榮譽感和教書育人的積極性、創(chuàng)造性。聽文理故事，立高尚師德，樹育人新風，增強教師的事業(yè)心、責任感、緊迫感，為實現(xiàn)學校發(fā)展目標建言獻策。使青年教師對師德建設(shè)、產(chǎn)教融合、轉(zhuǎn)型發(fā)展有更深層次的認識和提高。(負責單位:工會牽頭，人事處、教務處配合)。
活動時間:9月8日上午10:00。
活動地點:綜合樓7樓第一會議室。
(二)舉辦慶祝教師節(jié)文藝演出活動。以頒發(fā)三十年教齡教師榮譽證書為契機，進一步弘揚尊師重教的社會風尚，頌揚廣大教師忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，愛崗敬業(yè)，辛勤耕耘，甘為人梯的奉獻精神，充分展示我校教育事業(yè)取得的豐碩成果和我校教師良好的精神風貌和藝術(shù)素養(yǎng)，豐富師生文化生活。節(jié)目要立意高、視角新、角度準、時代感強，內(nèi)容豐富、形式多樣，貼近生活，思想性與藝術(shù)性、觀賞性相統(tǒng)一，充滿藝術(shù)感染力，激勵人奮發(fā)向上，能營造隆重、熱烈的教師節(jié)氛圍。(負責單位:音樂舞蹈學院牽頭，藝術(shù)中專部配合)。
活動時間:9月9日下午2:30。
活動地點:實驗劇場。
(三)開展慰問教師活動。教師節(jié)期間，走訪慰問對我校教育事業(yè)做出突出貢獻的先進人物、一線教師、大病教師、離退休老教師，送去學校的關(guān)懷和溫暖(負責單位:人事處牽頭，工會配合)。
(四)開展教師先進事跡及教學科研獲獎宣傳活動。通過電子屏、展板、廣播、校報、校園網(wǎng)、微博、微信等載體，展示學校落實習近平總書記講話精神、深化教育領(lǐng)域綜合改革、加強教師隊伍建設(shè)的舉措和成效，加大對學校發(fā)展做出突出貢獻的優(yōu)秀教師典型、近三年教學科研獲獎教師和團隊的宣傳，深入學習全國教書育人楷模、全國師德楷模等優(yōu)秀教師先進事跡，弘揚愛崗敬業(yè)、立德樹人、無私奉獻的師德風范，積極營造尊師重教的良好氛圍。校園各電子大屏、校園網(wǎng)主頁播放教師節(jié)祝福語、學生祝福視頻。南北校區(qū)大屏播放主題影片，校園廣播播放歌頌教師的歌曲。用展板對近三年教學科研獲獎教師和團隊進行宣傳。(負責單位:宣傳部牽頭，信息中心、人事處、教務處、科技處配合)。
(五)開展體育保健活動。開展體育保健按摩活動，增進教師身心健康，使廣大教師過一個喜慶、祥和的節(jié)日。(負責單位:社會體育學院)。
活動時間:9月7-9日。
活動地點:綜合樓206室。
(六)組織學生開展尊師重教系列活動。教師節(jié)當天組織師生收看中央電視臺“尋找最美教師”頒獎典禮。組織學生開展系列活動感念師恩，表達對老師的真誠祝福。組織學生代表向長期奮斗在教學一線的教師送去節(jié)日的問候，舉辦“感念師恩”一句話活動，并合影留念，采集視頻。校學生會在所屬宣傳媒體上推送慶祝教師節(jié)活動的倡議及節(jié)日祝福資訊。(負責單位:學生工作處牽頭，校團委、各學院配合)。
(七)開展慶祝教師節(jié)書畫展活動。舉辦教職工書畫作品展，進一步加強師德師風、校風建設(shè)，營造愛崗敬業(yè)的良好氛圍，展現(xiàn)我校廣大教職工藝術(shù)風采，活躍教職工文化生活，構(gòu)建和諧校園。具體時間另行通知。(負責單位:美術(shù)學院)。
慶祝第個教師節(jié)系列活動方案篇二
為慶祝20xx年教師節(jié)暨第33個教師節(jié)，進一步弘揚尊師重教的良好風尚，展示我校教師的優(yōu)秀風采，激勵全校教職員工立足本職，扎實工作，奮發(fā)有為，學校決定于20xx年教師節(jié)前后舉辦系列慶?；顒?，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
系列活動之一
活動名稱：20xx年教師節(jié)“情系師院，砥礪前行”教師代表座談會
時間：20xx年9月5日（星期二）14:30
地點：第一會議室
參加人員：校領(lǐng)導、相關(guān)職能部門負責人、退休教師代表、教授代表、青年教師代表、博士教師代表、獲校級以上榮譽教師代表等。
承辦牽頭單位：教師工作處
系列活動之二
活動名稱：我與名師面對
時間：20xx年9月6日（星期三）14：30
地點：大業(yè)青藤咖啡吧
參加人員：2-3名教學名師、30名師范生代表
承辦牽頭單位：校團委
系列活動之三
活動名稱：慶祝20xx年教師節(jié)暨20xx年度“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動表彰大會
時間：20xx年9月7日（星期四）14:30
地點：逸夫樓演播廳
參加人員：校領(lǐng)導，全體處級干部，20xx年度“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動獲獎人員，教職員工代表，學生代表。
承辦牽頭單位：校黨政辦公室
系列活動之四
活動名稱：貴州省第二屆哲學社會科學智庫名家?貴州學術(shù)年會學術(shù)專場
時間：20xx年9月7日-8日（7日報到，8日全天活動）
地點：逸夫樓演播廳
參加人員：校外嘉賓、我校師生
承辦牽頭單位：宣傳部
系列活動之五
活動名稱：“校慶石”落成揭幕儀式
時間：20xx年9月8日（星期五）15:00
地點：校體育館大門左前方路邊草坪內(nèi)
參加人員：校黨委副書記令狐彩桃、校友辦主任、學工部和團委主要負責人、各學院黨委和團委主要負責人、捐資校友代表。
承辦牽頭單位：校友辦
（備注：具體活動內(nèi)容詳見各牽頭責任單位發(fā)布的通知公告）
1.加強領(lǐng)導，注重統(tǒng)籌。各單位要充分認識教師節(jié)慶祝活動的重要意義，加強領(lǐng)導，精心策劃，統(tǒng)籌安排各項慶?；顒?，將慶祝活動作為展現(xiàn)我校教師風貌，振奮師生精神，凝聚師生力量的重要載體。
2.積極籌備，認真組織。各單位要圍繞活動主題，認真籌備并組織好各項慶祝活動；各學院要結(jié)合學校各系列活動的開展并結(jié)合自身實際組織開展形式多樣、豐富多彩的活動，積極動員廣大師生參與到慶?；顒又衼?，切實發(fā)揮各項慶?；顒拥膶嶋H效用。
3.注重宣傳，及時總結(jié)。慶祝第33個教師節(jié)系列活動，是一次宣傳學校和進一步營造尊師重教氛圍的良好契機。各學院、部門要重視做好各項慶?；顒拥男麄鲌蟮篮徒?jīng)驗總結(jié)工作，及時推送新聞活動信息，增強慶?；顒踊顒有Ч?。
校黨政辦公室
20xx年8月30日
慶祝第個教師節(jié)系列活動方案篇三
家長們、同學們：
有這么一群人，他們將汗水揮灑在三尺講臺，將學識灌注于求知者心田，孜孜授業(yè)，育人不倦。他們，就是我們辛勤奉獻的老師。
丹楓迎金秋，桂子飄花香。值此第31個教師節(jié)來臨之際，xx小學黨、政、工、團代表全校家長及學生向辛勤工作、愛崗敬業(yè)的教師們致以最誠摯的節(jié)日問候!同時，為使教師節(jié)過得簡樸而有意義，特向家長和同學們發(fā)出倡議：
1、請家長不要讓您的孩子在校門外購買鮮花送給老師;。
2、為老師送上一句親切的問候：老師，謝謝您!
3、自制一張賀卡，寫上最真摯的'祝福;。
4、交一份書寫工整沒有錯誤的作業(yè)，表達感恩之情;。
5、遵守校規(guī)校紀，讓老師少操一份心;。
6、課堂上認真聽講，刻苦學習，尊重老師的勞動。
無花香更濃，真情教師節(jié)!校園里的每一個細節(jié)都是關(guān)愛的表達，都承載著濃濃的祝福。行動起來吧，讓我們一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福!向老師們表達我們的敬意……老師，您辛苦了!
xx區(qū)xx小學。
2015.9。
慶祝第個教師節(jié)系列活動方案篇四
第32個教師節(jié)，你知道廣西職業(yè)技術(shù)學院教師是如何過節(jié)的嗎?9月7日至10日，廣西職業(yè)技術(shù)學院舉行慶祝全國第32個教師節(jié)系列活動，組織開展了“我的教師夢”主題系列活動、新進教職工參觀校園活動、慶祝教師節(jié)座談會、慰問教師活動、“感謝師恩”等四大項系列活動，大力弘揚甘守三尺講臺、做“四有”老師精神，愛崗敬業(yè)、尊師重教、廉潔從教的濃厚氛圍彌漫在美麗的茗馨湖畔。
9月7日至8日，學院領(lǐng)導分成10組深入教師家中、醫(yī)院和教師所在系部走訪慰問離退休老教師、一線教師代表、困難教師共20多名，帶去學院大家庭的溫暖。9月8日上午，學院組織新進教職工參觀校園，并召開了慶祝教師節(jié)座談會，學院副院長程云燕主持座談會。學院黨委書記黃黨源作了題為《甘守三尺講臺，爭做“四有”老師》的熱情洋溢的講話，他希望廣大教師做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師，要堅定理想信念，做先進文明的傳播使者，不斷加強師德修養(yǎng)，做行為世范的職業(yè)楷模;希望各位老師勤學善教，愛生敬業(yè)，把所有學生培養(yǎng)成棟梁之才。
9月8日下午,學院組織師生在辦公樓二樓分會場收看自治區(qū)教育廳2016年師德論壇暨優(yōu)秀教師先進事跡報告會。學院黨委書記黃黨源，副院長覃揚彬、黃云峰、蔣貽杰，總會計師韋大紹以及各單位領(lǐng)導、各系教師代表和學生代表在分會場收看了報告會。
教師節(jié)期間，各部門、系部組織開展“我的教師夢”為主題的系列活動，組織收看、學習李保國同志先進事跡等全國教書育人楷模優(yōu)秀教師典型，開展“感謝師恩”活動，組織開展師生互動式的慶?；顒?，形式靈活多樣，內(nèi)容豐富多彩，增進了師生情誼。教師節(jié)當天，全院教職工依然堅守崗位，熱情周到地迎接5000多名新生的入學報到工作。
此外，9月8日，學院紀檢監(jiān)察還通過微信向全院教職工發(fā)出“師以德立教，以身示教”、“嚴禁教師違規(guī)收受禮品禮金或有價證券以及接受吃請等行為”的飛信。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
慶祝第個教師節(jié)系列活動方案篇五
十四載春風化雨育英才，數(shù)十年嘔心瀝血書華章。xx年9月10日將迎來我國第37個教師節(jié)。為了給全院教師營造良好的節(jié)日氛圍，大力營造尊師重教的良好風氣，為老師們獻上誠摯的祝福，學院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶祝活動。具體方案如下：
1、由廣播站制作有關(guān)于教師的節(jié)目（可以是散文、詩歌、故事，或者是教師訪談等），主題為“九月的祝?！?。
2、在教師節(jié)當天由院文藝部牽頭，帶領(lǐng)各系團學干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學生送去第一聲問候，同時，在車內(nèi)為教師獻歌，表達學生對老師的節(jié)日祝福。
3、由院學生會生活部負責，協(xié)助廣播站采集全校學生代表對老師節(jié)日問候的聲音資料，在全校范圍內(nèi)播放。
4、由院學習部負責，為全體教師寫一封祝福信，張貼在校園內(nèi)醒目位置。
6、建議各系看望離退休老教師，送去關(guān)愛。
7、班級活動。建議各個班級在教師節(jié)當天做到“五個一”即向上課老師送上一瓶水，一條短信息，一枝花，一張賀卡，一聲問候，致以節(jié)日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標語。
慶祝第個教師節(jié)系列活動方案篇六
尊師重教，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在第32個教師節(jié)到來之際，日照各地舉辦各種活動，在為老師們送上節(jié)日祝福的同時，也讓大家充分感受近年來教育發(fā)展取得的豐碩成果。
在教師節(jié)到來之際，嵐山區(qū)、莒縣、五蓮縣、山海天、日照國際海洋城分別召開教師節(jié)慶祝表彰大會，表彰優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者以及教育工作先進集體。嵐山區(qū)、海洋城的師生們還自編自演了精彩的文藝節(jié)目，用舞蹈和歌聲來慶祝自己的節(jié)日。
教師節(jié)期間，嵐山區(qū)巨峰鎮(zhèn)六甲小學收到了尚赫愛心公益基金捐獻的20萬元援建資金，愛心人士還與困難學生結(jié)成了幫扶對子。
莒縣拿出近200萬元，對評選出的十佳校長、十佳班主任、十佳教師每人獎勵1萬元，并計劃今明兩年，再投入11億元，推進全面改革和解決“大班額”問題。
日照市書畫聯(lián)誼會的部分書畫家來到莒縣第一中學開展書畫聯(lián)誼活動。書畫家以筆墨寄情，以紙硯言志，精心創(chuàng)作了30余幅書畫作品，表達對教師的崇高敬意和節(jié)日的祝福。
五蓮縣舉行新老教師交接儀式，老教師代表將一面印有五蓮教育精神的旗幟交到新老師的手中，新教師代表面對旗幟莊嚴宣誓。
“從小的夢想就是當一名老師，最終實現(xiàn)了這個夢想，會努力的工作，關(guān)愛學生，”新入職教師告訴記者。
在日照經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)銀川路小學，152名教師進行了師德宣誓，立志要不斷提高自身職業(yè)道德素養(yǎng)，爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”的“四有”好教師。
作為日照經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)重點民生工程之一的寧波路學校也于9月9日正式啟用。學校設(shè)置幼兒園15個班、小學24個班、初中30個班，可容納學生3000人，輻射寧波路生活區(qū)、金海灣生活區(qū)、日鋼生活區(qū)及周邊部分村居。
慶祝第個教師節(jié)系列活動方案篇七
指導思想：
為慶祝第25個教師節(jié)，在校園內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮，并加強學生創(chuàng)作、自立能力，通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意之情，總隊部特擬訂如下方案。
具體方案：
一、主體活動：主題：一張小賀卡，一份真感謝！
教師節(jié)的'前一周，周前會議將此活動傳達給各中隊輔導員，提出活動要求。
9月2日，由各中隊輔導員向隊員做好活動說明工作。
9月2日——9月9日，由各年級美術(shù)老師利用課堂，合理抽時間指導學生賀卡的制作。
9月9日下午，以各辦公室為單位，由辦公室主任負責，每個辦公室評選出3份“親力親為獎”送少先隊總隊部，并將獲獎作品張貼學校宣傳欄。
9月14日，在升旗儀式上給獲獎同學授獎，并給組織得力的中隊在“四項競賽”中加5分。
二、輔助活動：
1、在9月7日國旗下的講話中，由學生（趙含丹）向老師表達感恩之情。
2、9月7日——9月18日，將本期第一次少先隊主題隊會定為“老師，您辛苦了！”，讓慶祝活動廣泛地在學生中落實。
3、從9月7日、9月14日，利用紅領(lǐng)巾廣播向全校學生宣傳“尊師”思想，鼓勵學生踴躍投稿，寫出對老師的真心話。（唐曉紅負責廣播稿）。
4、9月10日，開展“我給老師一粒糖，潤潤嗓子上講臺”活動（學生自愿為原則），讓師生充分體驗親力親為之情感。
三、指導老師：各年級美術(shù)老師及各中隊輔導員。
四、卡片制作要求：
賀卡應為16開（一本書大?。?，內(nèi)容以向老師表示感恩之情為主，圖文并茂，制作材料不限。
慶祝第個教師節(jié)系列活動方案篇八
時間：20xx年9月日（星期二）14:0
地點：第一會議室
參加人員：校領(lǐng)導、相關(guān)職能部門負責人、退休教師代表、教授代表、青年教師代表、博士教師代表、獲校級以上榮譽教師代表等。
承辦牽頭單位：教師工作處
系列活動之二
活動名稱：我與名師面對
時間：20xx年9月6日（星期三）14：0
地點：大業(yè)青藤咖啡吧
參加人員：2-名教學名師、0名師范生代表
承辦牽頭單位：校團委
系列活動之三
活動名稱：慶祝20xx年教師節(jié)暨20xx年度“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動表彰大會
時間：20xx年9月7日（星期四）14:0
地點：逸夫樓演播廳
參加人員：校領(lǐng)導，全體處級干部，20xx年度“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動獲獎人員，教職員工代表，學生代表。
承辦牽頭單位：校黨政辦公室
系列活動之四
活動名稱：貴州省第二屆哲學社會科學智庫名家?貴州學術(shù)年會學術(shù)專場
時間：20xx年9月7日-8日（7日報到，8日全天活動）
地點：逸夫樓演播廳
參加人員：校外嘉賓、我校師生
承辦牽頭單位：宣傳部
系列活動之五
活動名稱：“校慶石”落成揭幕儀式
時間：20xx年9月8日（星期五）1:00
地點：校體育館大門左前方路邊草坪內(nèi)
參加人員：校黨委副書記令狐彩桃、校友辦主任、學工部和團委主要負責人、各學院黨委和團委主要負責人、捐資校友代表。
承辦牽頭單位：校友辦
（備注：具體活動內(nèi)容詳見各牽頭責任單位發(fā)布的通知公告）
1加強領(lǐng)導，注重統(tǒng)籌。各單位要充分認識教師節(jié)慶?；顒拥闹匾饬x，加強領(lǐng)導，精心策劃，統(tǒng)籌安排各項慶?；顒?，將慶?；顒幼鳛檎宫F(xiàn)我校教師風貌，振奮師生精神，凝聚師生力量的重要載體。
2積極籌備，認真組織。各單位要圍繞活動主題，認真籌備并組織好各項慶祝活動；各學院要結(jié)合學校各系列活動的開展并結(jié)合自身實際組織開展形式多樣、豐富多彩的活動，積極動員廣大師生參與到慶?；顒又校袑嵃l(fā)揮各項慶?；顒拥膶嶋H效用。
注重宣傳，及時總結(jié)。慶祝第xx個教師節(jié)系列活動，是一次宣傳學校和進一步營造尊師重教氛圍的良好契機。各學院、部門要重視做好各項慶?；顒拥男麄鲌蟮篮徒?jīng)驗總結(jié)工作，及時推送新聞活動信息，增強慶?；顒踊顒有Ч?。
校黨政辦公室
20xx年8月0日
慶祝第個教師節(jié)系列活動方案篇九
城區(qū)政府、教育局、各學校結(jié)合實際，在教師節(jié)前夕掀起喜迎教師節(jié)、歡慶教師節(jié)的熱潮，營造出莊重、喜慶、尊師、重教的節(jié)日氣氛。
1、城區(qū)政府重視。政府以文件的形式下發(fā)通知做好慶祝教師節(jié)工作。
3、各校出宣傳板報宣傳教師節(jié)、慶祝教師節(jié)。五一路學校校園里、班級上不僅布滿尊師重教、喜迎教師節(jié)板報，而且校園內(nèi)時常傳出《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌曲，掀起喜迎教師節(jié)、歡慶教師節(jié)的熱潮。
二、組織開展學習先進、展師德風采活動。
1、教師節(jié)前夕，各校組織開展學習先進活動，做學生健康成長的引路人。五一中路學校以教師節(jié)慶?；顒訛槠鯔C，組織學習《教育發(fā)展綱要》，萬欣陽書記還組織黨員教師進社區(qū)參加義務勞動；富德小學組織黨員帶團員進社區(qū)開展公益活動。
2、展師德活動。各校開展宣傳教師先進事跡活動，展示師德風貌。江南路小學大力宣傳獲市“我最喜愛的老師”黃莉萍先進事跡，宣傳教育教學中涌現(xiàn)出的典型事例，還通過向媒體投稿宣傳之外，還利用廣播站對學校優(yōu)秀教師進行大力宣傳報道；平西小學結(jié)合創(chuàng)建學習研究型組織，召開學習研究型組織總結(jié)表彰大會，宣傳優(yōu)秀教師先進事跡，在表彰大會上請優(yōu)秀教師作典型專題發(fā)言；教育局機關(guān)人員，在教師節(jié)前夕，全部下點，了解學校情況，幫助學校解決實際問題，并填寫了解匯報表。
三、開展感恩謝師活動。
各校通過開展“感恩教誨，慶祝教師節(jié)”豐富多彩的系列主題班隊會，引導、鼓勵學生用健康的、有意義的方式向老師表達感恩之情。
1、“講”：“講”一個自己與老師之間的難忘的故事。樂賢小學是個比較小的學校，全校131名學生，只有10名教師，但是，學生們與教師之間的感情卻非常好，五年級學生自發(fā)的組織慶祝教師節(jié)隊會，邀請全體教師參加，他們把教師節(jié)當作親愛的教師的生日來慶祝，給教師們準備好“生日蛋糕”活動中學生們?nèi)巳酥v感恩教誨的故事，個個贊美自己的老師，并一一給老師送上蛋糕。李冠校長在活動對學生和老師感慨地說道：“我們的學生是懂得感恩的學生，我為有你們這樣的學生而感到自豪。在這里，我也看到了我們教師由于辛勤耕耘、扎實工作、熱愛學生而受到學生愛戴的結(jié)果。
2、“編”：“編”一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報，渲染節(jié)日氣氛。
3、“看”：“看”一天中老師工作的.內(nèi)容。江南路小學引導學生用心觀察老師一天中的工作：上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導學生等等，通過觀察讓每個學生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的情懷，激發(fā)學生們對教師的熱愛。
4、“寫”：“寫”一篇贊美老師的童謠詩，獻給親愛的老師。榮和實驗學校開展寫詩和寫尊師作文，在教師來臨之際，讀給老師聽。
5、“做”：“做”一份心愛的禮物，送給心目中的老師。各校為杜絕以往為老師購買節(jié)日禮物的做法，少先大隊部號召學生通過動手“謝師卡”，畫上精美的畫、寫上自己最想和老師說的話，作為一份特別的節(jié)日禮物，送給老師，以此表達對老師的敬愛之情。壯錦學校號召學生每人為學?！白觥币患檬?。
6、“畫”：“畫”一幅“最美老師”的人和事圖畫，表達學生對老師的愛。五一路學校以班級為單位，開展“我為老師畫肖像”為主題，畫心中最愛的老師肖像，并寫上感恩的話語以板報的形式展示出來；榮和實驗學校還把學生的繪畫作品進行評比逐一展出。
7、“唱”：“唱”一曲表心意的歌曲。西園小學組織六年級學生利用班級多媒體平臺，組織學生選唱頌師歌曲，自帶cd，讓學生唱歌中表達對教師的感情之情。
通過“講、編、看、寫、做、畫、唱”等活動，達到引導學生通過健康的而有意義的方式表達師恩教誨的美好感激之情。
更讓我們老師高興的是，很多學校的班級學生，都是自發(fā)組織開展感恩活動。
8、關(guān)愛教師，組織教育開展文體活動。江南路小學對全體教師進行健康體檢。為全體教師安排了一次健康體檢。三十八中、石柱嶺小學、五一路小學等工會組織了全體職工的氣排球比賽；同樂小學還舉行了熱熱鬧鬧的撲克牌益智活動競賽。通過比賽，即營造節(jié)日氣氛，能能增進了學校工會的凝聚力。
四、慰問教師活動。
1、城區(qū)領(lǐng)導慰問教師。今年城區(qū)政府四大班子慰問教師活動是此次慰問活動的一大亮點。城區(qū)四大班子領(lǐng)導35名成員、部門領(lǐng)導34人全部深入江南區(qū)轄區(qū)39所公辦學校、31個教學點慰問教師，不僅給老師們送上節(jié)日的祝福，還給每一位教師帶來節(jié)日的禮物、給老教師送上慰問金。
同時領(lǐng)導還慰問了原民辦教師及原代課教師，
為了做好城區(qū)領(lǐng)導教師節(jié)慰問活動工作，8月底教育局協(xié)助城區(qū)政府辦公室完成《江南區(qū)教師節(jié)慰問活動方案》，并以江辦發(fā)〔〕93號《中共江南區(qū)委辦公室江南區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)江南區(qū)20老師節(jié)慰問活動方案的通知》下發(fā)到各部門、各學校。
這次教師節(jié)領(lǐng)導參與慰問是有史以來人數(shù)最多慰問學校最多的一次，城區(qū)馬書記、甘區(qū)長都抽時間參加慰問教師活動。
2、共建單位慰問教師。轄區(qū)學校的共建單位，也在教師節(jié)前夕到學校慰問活動。江南路小學的共建單位空軍42師邀請全體教師在節(jié)日當天到軍營聯(lián)歡，共慶教師節(jié)，老師們的到來受到部隊官兵們的熱情接待，活動中老師們還觀看了官兵的軍事表演，還能與戰(zhàn)斗機親密接觸。華星公司到五一中路學校慰問。平西小學、五一西路小學、樂賢小學、福建路小學、五一路小學、白沙路學校、沙井中學等的共單位到分別到學校慰問老師。
慶祝第個教師節(jié)系列活動方案篇十
今年9月10日是第37個教師節(jié)，朱雀小學堅持“隆重、熱烈、務實、節(jié)約”的原則，學校黨支部和大隊部聯(lián)合制訂了以“健康、快樂、和諧”為主題的系列慶?；顒?，準備過一個沒有鮮花、沒有賀卡和禮物的教師節(jié)，具體從三個層面分別進行。
1、加強學習。學校堅持把愛與責任的教育放在師德建設(shè)的首位，教師節(jié)來臨之際，支部認真組織學習《愛與責任——師德之魂》一書，教育老師要忠實地履行職責，要有強烈的服務意識和責任意識。
2、給予關(guān)懷。學校樹立以人為本的理念，關(guān)心教師的身心健康，通過召開教師座談會、談心、走訪教師家庭、教師心靈茶吧等活動，真正做到“知教師情、解教師難、暖教師心”。另外，學校從教師身體健康的角度考慮，計劃從本學期開始，教師每天早晨練打太極拳；每天還為教師免費提供一份牛奶。教師擁有了健康的體魄，才能全身心地投入教育教學工作。
1、通過學習，教師人人撰寫學習體會，紛紛表示要用愛心和責任去贏得學生的心靈。
2、開展“其實我最懂你的心——師生心靈相約”活動。每位教師有針對性地找一位需要幫助的學生進行心理輔導，并且與其長期結(jié)對，從學習、生活、心理上不間斷地給予關(guān)愛。
1、開展“老師，我想對您說……”活動。每位學生可以找一位自己喜歡或尊敬的老師，對老師說說感恩的話。建議高段年級學生用書信形式表達心聲。
2、紅領(lǐng)巾校園廣播電視臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。
通過以上三個層面的系列活動，今年，我校的教師節(jié)將是一個豐富而有意義的節(jié)日。并以此激勵全校教師愛崗敬業(yè)、為人師表、服務學生，真正將“做人民滿意的'教師”落到實處，切實提高社會對學校的滿意度。
慶祝第個教師節(jié)系列活動方案篇十一
(一)開展教師節(jié)慰問活動。教師節(jié)期間，對我校教育事業(yè)做出突出貢獻的先進人物、一線教師、大病教師、離退休老教師開展走訪慰問活動，送去學校的關(guān)懷和溫暖。(負責單位:人事處、校工會)。
(二)開展教師先進事跡宣傳活動。通過電子屏、廣播、校園網(wǎng)、微博、微信等載體，大力宣傳學習黃大年及全國教書育人楷模等優(yōu)秀教師典型，弘揚主旋律，激發(fā)廣大教師職業(yè)熱情和光榮感、使命感，積極營造尊師重教的良好氛圍。(負責單位:校工會、信息中心)。
(三)開展體育保健活動。為增進教師身體健康，積極營造健康快樂、和諧幸福的校園氛圍，為全體教師開展體育保健按摩活動。(負責單位:社會體育學院、校工會)。
活動時間:9月6-8日。
活動地點:綜合樓206室。
(四)各分會自主開展活動。結(jié)合本分會實際，組織開展形式多樣的(如登山、聯(lián)誼、棋牌、體育、文藝等)慶?；顒印?負責單位:各分會)。
(五)開展“好家庭、好家教、好家風”宣傳教育系列活動，具體見附件。(負責單位:校工會)。
慶祝第個教師節(jié)系列活動方案篇十二
三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。導師是最美的耕耘者，也是最美的播種者，他們用最崇高的情懷關(guān)愛著自己的學生，培養(yǎng)著未來的棟梁，默默地為學生奉獻著一切。值此全國第xx個教師節(jié)來臨之際，為讓廣大導師度過一個愉快、溫馨的節(jié)日，現(xiàn)呼吁各研究生培養(yǎng)單位、各單位研究生會和廣大研究生同學在教師節(jié)當天為導師道一聲祝福，做一件己所能及暖心的事以表達對導師們的感恩之情?，F(xiàn)就活動相關(guān)內(nèi)容通知如下：
一、活動內(nèi)容。
1.致全校導師的一封信。
學校研究生會將在征集各單位研究生同學反饋的基礎(chǔ)上，以全體研究生名義為全校導師寫一封感謝信，將以此為全校導師獻禮。
2.“感念師恩”--教師節(jié)倡議書。
學校研究生會將以倡議書的形式號召全校研究生在教師節(jié)期間以低碳環(huán)保的方式感謝師恩，以身體力行的方式,從點滴的.小事中為導師送上真誠的祝福，可以是一句暖心的話語，也可以是一杯親手奉上的熱茶；可以是課前課后的一個滿懷深情的鞠躬，也可以是一張精心制作的電子賀卡。
3.“我愛我?guī)煛?我和我的導師征文活動。
研究生導師作為研究生培養(yǎng)第一責任人，在研究生成長成才過程中發(fā)揮著重要的作用。為反映我校研究生與導師的深厚感情，展示山東師大研究生尊師、愛師的良好精神風貌，學校將開展“我愛我?guī)?-我和我的導師”征文活動，寫一寫我與導師生活中動人的點滴故事。
4.“老師我想對您說”--教師節(jié)祝福語征集。
有人說，老師是園丁，哺育著花兒；有人說，老師是太陽，幫我們照亮前行的路；而我說，老師是無私的雨露，花園中一朵朵蓬勃向上的花正沾著甘露，燦爛地開放。我們向我校全體研究生征集一段對導師的祝福話語，文體不限，可以是一段話、一封三行情書也可以是一首詩。
5.“歌頌師恩”-為您讀詩誦讀作品征集。
教師節(jié)前夕，同學們可自選主題為敬愛的老師朗誦一段文字并配樂錄音，可以是詩歌也可以是散文，形式不限，以表達對老師的感謝之情。
6.“最美教師”-園丁掠影攝影作品征集。
廣大研究生可以選取或拍攝導師或是自己和導師的照片，其內(nèi)容可以是老師的伏案鉆研的照片，可以是老師上課的場景，也可以是師生研討的點滴瞬間。
二、活動時間及報送要求。
1.“我愛我?guī)煛?我和我的導師征文活動。
各單位研究生會在收集征文作品后將從中挑選出優(yōu)秀的稿件于9月15日18：00前報送校研會學術(shù)科技部郵箱xx，學校將優(yōu)秀作品于9月份期間在山東師范大學研究生官方微信平臺進行定期展示。
2.“老師我想對您說”--教師節(jié)祝福語征集。
請學生本人將文字信息以word文檔形式于9月8日18：00前發(fā)送至校研會新媒體工作部郵箱xx。我們會評選出有溫度、有感染力的最美祝福語并把它們傳達給每一位老師。同時在“山東師范大學研究生”官方微信進行推送。
3.“歌頌師恩”-為您讀詩誦讀作品征集。
請各單位研究生會宣傳組織并推送優(yōu)秀朗誦作品錄音于9月15日中午12：00前報送給校研究生會新媒體工作部xx優(yōu)秀作品將在“xx師范大學研究生”微信公眾平臺“為你讀詩”欄目定期進行推送展示。
4.“最美教師”-園丁掠影攝影作品征集。
請各單位研究生會宣傳組織并推選優(yōu)秀作品于9月15日18：00前報送校研究生會宣傳部郵箱xx，優(yōu)秀作品將在“山東師范大學研究生”官方微信進行推送。
三、評選表彰。
征文活動、誦讀作品征集和攝影作品征集將評選出優(yōu)秀作品一、二、三等獎和優(yōu)秀組織單位，給予一定的獎勵。
希望廣大研究生都能夠在教師節(jié)這天從各方面為自己敬愛的導師們盡一份心，用實際行動來回饋導師們的恩情，為導師獻上一份獨一無二的禮物。
慶祝第個教師節(jié)系列活動方案篇十三
今年9月10日是第xx個教師節(jié)，朱雀小學堅持“隆重、熱烈、務實、節(jié)約”的原則，學校黨支部和大隊部聯(lián)合制訂了以“健康、快樂、和諧”為主題的系列慶?；顒樱瑴蕚溥^一個沒有鮮花、沒有賀卡和禮物的教師節(jié)，具體從三個層面分別進行。
1、加強學習。學校堅持把愛與責任的教育放在師德建設(shè)的首位，教師節(jié)來臨之際，支部認真組織學習《愛與責任——師德之魂》一書，教育老師要忠實地履行職責，要有強烈的服務意識和責任意識。
2、給予關(guān)懷。學校樹立以人為本的理念，關(guān)心教師的身心健康，通過召開教師座談會、談心、走訪教師家庭、教師心靈茶吧等活動，真正做到“知教師情、解教師難、暖教師心”。另外，學校從教師身體健康的角度考慮，計劃從本學期開始，教師每天早晨練打太極拳；每天還為教師免費提供一份牛奶。教師擁有了健康的體魄，才能全身心地投入教育教學工作。
1、通過學習，教師人人撰寫學習體會，紛紛表示要用愛心和責任去贏得學生的`心靈。
2、開展“其實我最懂你的心——師生心靈相約”活動。每位教師有針對性地找一位需要幫助的學生進行心理輔導，并且與其長期結(jié)對，從學習、生活、心理上不間斷地給予關(guān)愛。
1、開展“老師，我想對您說……”活動。每位學生可以找一位自己喜歡或尊敬的老師，對老師說說感恩的話。建議高段年級學生用書信形式表達心聲。
2、紅領(lǐng)巾校園廣播電視臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。
通過以上三個層面的系列活動，今年，我校的教師節(jié)將是一個豐富而有意義的節(jié)日。并以此激勵全校教師愛崗敬業(yè)、為人師表、服務學生，真正將“做人民滿意的教師”落到實處，切實提高社會對學校的滿意度。
慶祝第個教師節(jié)系列活動方案篇十四
1.展示我校廣大教師在重要思想指引下，積極推行素質(zhì)教育，不斷提高自身素質(zhì)，辛勤耕耘，獻身教育事業(yè)，在三尺講臺上譜寫青春的精神風采。
2.通過展示活動，展現(xiàn)我校教育教學成果，宣傳教書育人先進人物、典型事跡，樹立我校良好的社會形象。
3.激勵我校廣大教師不斷加強自身素質(zhì)修養(yǎng)，提高業(yè)務素質(zhì)，積極主動參與基礎(chǔ)教育課程改革，促進我校教師隊伍素質(zhì)的整體提高。
二、領(lǐng)導小組。
辦公室負責活動的日常事務，并組織各項活動的具體實施。
三、活動內(nèi)容及安排。
1.學校教育成果展。以展牌形式，展示我校近年來教師隊伍建設(shè)，素質(zhì)教育研究工作，研究性學習成果，教學質(zhì)量、教學水平的主要成果。
2.名教師風采展。以展牌形式，展示我校近年來獲得省市區(qū)各級表彰、獎勵的各類先進個人，區(qū)級以上骨干教師、學科帶頭人的照片及事跡簡介資料。
3.教師書畫展。以展牌形式，展示我校教師書法、繪畫技能?；顒訉⒃u選出優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽。
4.課堂教學技能競賽。以“慶五四”青年教師教學技能大比武活動為契機，評選語文、數(shù)學、英語、政治、物理、化學、地理、歷史、生物各一名優(yōu)秀者參加區(qū)課堂教學技能競賽活動。
5.新課程、新世紀、新教師演講。以反映我校教師在素質(zhì)教育、課程改革過程中的先進人物和典型事跡為主題，展示我校教師教書育人的風采和典范。
6.師生文藝展演。以教育教學為主題，采取歌舞、話劇、小品等主要形式，反映我校教師的先進事跡，展示校生的文藝素質(zhì)。
7.信息技術(shù)操作競賽。以教學應用為目標，制作相關(guān)的多媒體課件，主要包括：flash、authorware及網(wǎng)頁作品等。
8.“我心中的老師”證文。在全校師生中開展“我心中的老師”征文活動，以歌頌人民教師為主題。
9.優(yōu)秀教師評選表彰。結(jié)合學年度工作總結(jié)和教師業(yè)績考評，評選出我校優(yōu)秀教師和先進教育工作者。
10.走進新課程”論文競賽。在全體教師中開展“走進新課程”論文競賽，主題為對課改理念，課程標準，新教材教法的探討。
序號，活動內(nèi)容，組織單位。
1.學校教育成果展示，行政辦公室。
2.名教師風采展，行政辦公室。
3.教師書畫展，藝術(shù)組。
4.課堂教學技能競賽，教務處，語、數(shù)、外、政、物、化、生、地、歷教師各一名。
5.新課程、新世紀、新教師演講，行政辦公室。
6.師生文藝劇演，術(shù)組。
7.信息技術(shù)操作競賽，教科處。
8.“我心中的老師”征文，政教處，語文教研組。
9.優(yōu)秀教師評選表彰，辦公室。
10.“走進新課程”論文競賽，教科處。
五、具體事項。
1.書法繪畫作品規(guī)格。
書法：毛法書法一律用宣紙書寫，字體不限，規(guī)格為40_70cm，或35_138cm，硬筆書法可自由確定。
繪畫：國畫69_69cm或69_50cm，水彩和水粉55_80cm或55_55cm，版畫55_55cm，其它形式可自由確定。
要求：作品內(nèi)容健康向上，具有時代特征，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。參評作品不需裝裱或裝框。
2.教學技能競賽活動。
(1)比賽分兩個階段進行：_月_日-_月_日為預賽階段，由各年級組成比賽領(lǐng)導小組，組織本年級青年教師進行比賽，推薦出參加決賽的人員。第二階段為決賽，由校比賽領(lǐng)導小組負責組織。
1.預賽和復賽均需打印教案并上交存檔。
(2)比賽用普通話教學，注重啟發(fā)性，講究邏輯性，理論聯(lián)系實際，教學內(nèi)容講究科學性和探索性，有一定的深度和廣度；能恰當有效地運用現(xiàn)代教學手段；教學設(shè)計應體現(xiàn)現(xiàn)代教學思想和以人為本的育人思想，注重現(xiàn)代教育技術(shù)的開發(fā)和應用，體現(xiàn)教改和課改思想。
3.信息技術(shù)操作競賽活動要求。
(1)競賽內(nèi)容為多媒體課件。
(2)作品設(shè)計要求：體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想，探索新的教學模式，并能充分發(fā)揮計算機和網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，內(nèi)容符合學生的認知水平和特點，能滿足教學應用的要求，充分體現(xiàn)學習的互動性和交互性，立意新穎構(gòu)思獨特，具有想象力和個性表現(xiàn)力。
4.“走進新課程”論文競賽活動要求。
(1)論文主題：聯(lián)系課改，針對教學實踐中出現(xiàn)的新問題，交流心得體會。
(2)形式要求：觀點論述、教學心得、實踐反思、實踐案例分析、教材與教學中的問題研討、總結(jié)報告等。
5.參考格式：
(1)文頭右上角用小五號或五號字注明“慶祝第二十個教師節(jié)走進新課程論文大賽”，
用方框成兩行。
(2)標準小三號，有副標題的用四號字。
(3)論文正文前如有“內(nèi)容摘要”、“關(guān)鍵詞”等均用小五或五號字體。
(4)用小四號署單位及作者，除大型的調(diào)研報告、課題研究總結(jié)報告外，征文署作者均只限一人。
(5)正文一律用小四號微軟雅黑。
(6)論文或報告在文尾注明“參考文獻”。
(7)紙張要求：一律用a4紙雙面打印并裝訂。
(8)截止時間：_月_日。
六、活動要求。
1.加強領(lǐng)導，展示活動要在活動領(lǐng)導小組的統(tǒng)一領(lǐng)導下，扎實有效地開展活動。
2.穩(wěn)步實施，各組織單位和責任人要制定詳細的工作計劃，加強活動過程聽指導，保證活動有序進行。
3.明確責任，活動結(jié)束后，領(lǐng)導小組要進行認真的活動總結(jié)和分析，把活動總體情況納入年度個人考核中，做到分工明確，責任到人。
慶祝第個教師節(jié)系列活動方案篇十五
二、活動目的。
在第×個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第×個教師節(jié)明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。
三、活動過程。
1、校長國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。
3、大隊部在教師節(jié)當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
5、開展以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。
6、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字數(shù)：中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限：請在9月10日之前上交大隊部。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，學校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。
7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時，更應自省自勵，奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學生的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關(guān)心愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學責任，讓他們的責任喚起我們的愛心，用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的美好明天。
在第×個教師節(jié)即將來臨之際，為了讓教師節(jié)過得健康、文明、樸素、節(jié)儉，杜絕學生和家長送禮之風，塑造我校教師高尚師德形象，樹立健康文明、廉潔從教的風氣，凈化教育行風。__小學黨支部積極響應教育局黨委號召，開展了“拒收節(jié)日饋贈，過文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動。具體活動安排如下：
1、9月9日，在全體家長中開展了“爭做文明教師，拒收節(jié)日饋贈”——“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳，理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)。為此，黨支部為全校家長下發(fā)了“致學生家長的一封信”，每封信都需要學生及家長簽字，再返回學校。
2、9月9日下午，在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫”的教育活動，召開了“我是教師我光榮”的師德大會，在師德大會上，黨支部于書記在全校教師中提出了新學期我校對教師的師德具體要求，(詳見師德書內(nèi)容)并著重向全體教師傳達了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié)的通知。__校長要做重要講話，教師們要自己的師德書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴，做一名學生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。
3、9月4日–9月10日，在學生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。
4、在教師節(jié)前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。
5、校領(lǐng)導督察：在教師節(jié)當天，校領(lǐng)導在學校門口站崗，一是為教師送上節(jié)日祝福，另外如發(fā)現(xiàn)有一學生及家長有為教師送禮品的行為，馬上婉言拒絕、勸其返回。
6、在教師節(jié)當日(9月10日)，開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，優(yōu)秀教師升旗，校領(lǐng)導致辭，學生為教師節(jié)獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為凈明小學今后發(fā)展積淀了精神財富。
慶祝第個教師節(jié)系列活動方案篇十六
一年一度的教師節(jié)已經(jīng)是昨天的事情了，我們卻收獲了老師們打心底里最想說的話和家長最想表達的心聲，我們感到很幸福，也很受鼓舞和激勵。下面呈現(xiàn)老師和家長的留言，以表示感謝。
感謝這些老師這么多年來自覺維護做一名幼兒教師的尊嚴，在物欲橫流的時代，卻能保持心靈的純潔，在社會風氣的影響中堅持創(chuàng)造教育的公平性，這種精神會在我園一直得到弘揚。
感謝家長積極配合幼兒園倡導不收禮的承諾，給老師“教師節(jié)”帶來許多暖暖的溫情和愛意的表達，同時也積極正面的影響孩子，懷揣感恩之情向老師“教師節(jié)”送來一句句稚嫩又真誠的祝福。這種既樸素又富于教育意義的節(jié)日表達。這就是我們老師在這個“教師節(jié)”里收到最珍貴的禮物。
教師節(jié)不送禮、不收禮發(fā)出倡議得到了家長的支持，根據(jù)當天的統(tǒng)計，還是有老師收到微信紅包、超市卡、一鳴卡、話費充值、鮮花和水果等等。我們將會在現(xiàn)階段最遲不超過9月30日前以不同的方式返回給家長。像鮮花和水果等保鮮價值不長的，老師在班級給小朋友們一起分享。
慶祝第個教師節(jié)系列活動方案篇十七
副組長：___。
成員：___、___、__、___等。
二、活動主題。
朵朵獻花傳真情，句句祝福暖師心。
三、指導思想。
進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒右局奥≈?、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動；變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富；力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。
四、活動時間。
教師節(jié)前一周。
五、具體活動安排。
活動準備1：（9月5日）由大隊部向全校同學發(fā)出慶祝教師節(jié)的活動的通知。
活動準備2：各班選出慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽的選手2名，上報大隊部，并交代選手做好準備。
活動準備3：周一各班班隊課舉行“謝師恩”主題班會。
活動準備4：培訓主持人兩名。
1、清晨，禮儀隊的同學在校門口親切地問一聲：祝老師節(jié)日快樂。
2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持，全體學生唱歌。
3、學生代表向老師獻花。(播放音樂《感恩的心》。
七、相關(guān)工作人員安排。
1、活動總負責：__。
2、活動攝像、拍照：___。
附：獻花活動過程：
小主持甲：每天從家門趕到校門；
乙：每天從清晨忙到深夜；
甲：每天備課上課一絲不茍；
乙：每天出題批改細心認真。
甲：講臺雖小，屹立著高大身影；
乙：教鞭雖短，指點著日月風云。
甲：對學生言談舉止、和藹可親；
乙：對學生，為人師表、身體力行。
甲：鮮花盛開，是您們悉心護理的獎賞；
乙：樹木成材，是您們心血澆灌的結(jié)晶。
甲：是呀！教師是光榮的，教師節(jié)應該受到全社會的敬重。
乙：明天就是教師節(jié)了。讓我們一起為敬愛的老師們獻上一首歌吧。（廣播播放《每當我走過老師窗前》全體學生齊唱。）。
甲：我們中華民族歷來注重尊師，無論是誰只要走進我們學校的大門，都會感受到同學們濃濃的尊師之情。
乙：是啊！早晨，禮儀隊的同學在校門口親切地問一聲：老師早。
甲：教師節(jié)到了，同學們會向老師送一束鮮花和祝福，這一聲聲親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當今時代所綻放出的絢麗色彩。
乙：讓我們?yōu)榫磹鄣睦蠋煫I上最美麗的鮮花，有請全體老師進場，請學生代表獻花。（音樂響起）。
甲：為什么教師的工作倍受人們尊重呢？
乙：因為教師是人類文明的傳播者，肩負著培養(yǎng)人才的重任。
甲：老師是最可尊敬的人；
乙：老師是人類靈魂的工程師，是辛勤的園丁。
甲：教師甘為"人梯"，從小學到大學，像接力賽一樣，把學生逐步引入知識的寶庫、思想的殿堂。
乙：在教師節(jié)即將來臨之際，讓我們一起大聲說三遍：
老師！您辛苦了！老師！我們永遠愛您?。ㄈw學生一起說三遍。）。
慶祝第個教師節(jié)系列活動方案篇十八
今年9月10日是第__個教師節(jié)。為進一步弘揚尊師重教社會風尚，激勵廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻，不斷增強立德樹人的責任感和使命感，推動全縣教育事業(yè)全面發(fā)展，擬于教師節(jié)期間在全系統(tǒng)組織系列活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜布置如下：
一、指導思想。
以“暖師心、頌師恩”為主題，本著“簡樸、務實”的原則，圍繞主題，結(jié)合實際，開展教師節(jié)系列慶?；顒樱_?；顒觾?nèi)容豐富、多彩、有意義。
二、活動內(nèi)容。
(一)組織一期學習。教師節(jié)期間，各單位要組織干部教師深入學習一些習近平總書記關(guān)于教育工作系列重要論述，學習全國教育系統(tǒng)先進集體、先進個人典型事跡，學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，并與身邊先進典型有機結(jié)合，開展師德教育，進一步引導激勵廣大教師崇德修身，帶頭踐行社會主義核心價值觀，做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師，真正打造風清氣正、崇德向善的良好育人環(huán)境。
(二)收看一期節(jié)目。各單位要組織教師收看電視片《尋找曾經(jīng)的感動》，開展“爭做人民滿意教師”專題學習討論活動，進一步弘揚高尚師德，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。
(三)送上一份關(guān)愛。要按照“三嚴三實”要求，深入一線調(diào)研走訪，重點掌握并著力解決邊遠農(nóng)村學校教師、困難教師的工作、學習和生活困難，傾聽意見建議，送上組織關(guān)懷，落實惠師政策?？山M織開展健康講座、健身活動，也可購買勵志、保健書籍及健身器材等贈予教師，豐富教師幸福健康工程內(nèi)涵。要組織干部、教師結(jié)對幫扶活動、“名優(yōu)教師”送教下鄉(xiāng)活動，在業(yè)務指導、生活服務等方面給予教師關(guān)心和照顧。
(四)塑樹一批。教師節(jié)期間，縣局將利用廣播、電視、教育網(wǎng)站、微博、微信、《__教育》報紙等媒體，推出一批愛崗敬業(yè)、無私奉獻的優(yōu)秀教師，進行師德先進事跡系列宣傳，進一步弘揚廣大教師教書育人、淡泊名利的奉獻精神和職業(yè)操守。各單位也要借助櫥窗、廣播、報紙、網(wǎng)站等媒體，對本轄區(qū)先進單位、集體及個人進行宣傳，激發(fā)廣大教師敬業(yè)奉獻的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
(五)組織一次學生集體活動。教師節(jié)期間，各單位要以班隊會、校園廣播、校園集會等形式，組織學生寫感恩賀卡、繪師德形象、誦師恩經(jīng)典、唱尊師歌曲等，彰顯對教師的崇敬之情。
(六)舉行一個表彰活動。縣委、縣政府擬于教師節(jié)期間召開表彰大會，對為全縣教育發(fā)展做出突出貢獻的集體、個人進行表彰，全面展示我縣教育發(fā)展豐碩成果、模范人物的感人事跡，營造尊師重教氛圍。各單位也要在教師節(jié)期間召開會議，邀請鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導、企業(yè)家、村隊干部、學生家長等各界人士參加，表彰先進典型，匯報教育工作，凝聚各方力量，進一步在全社會形成關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好風尚。
三、相關(guān)要求。
(二)強化溝通。要主動將本單位教師節(jié)慶祝活動安排提前向當?shù)攸h委、政府匯報，及時與村隊、有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，爭取更大的支持。有捐贈活動的單位要提前與縣政府督導室取得聯(lián)系，電話____。
(三)強化宣傳。要精心設(shè)計宣傳方案，將教師節(jié)的重大意義、相關(guān)活動安排及時在本轄區(qū)廣泛宣傳，發(fā)動師生積極參與，贏得群眾關(guān)注和支持。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
慶祝第個教師節(jié)系列活動方案篇十九
今年的x月xx日是我國第xx個教師節(jié)，為了引導學生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節(jié)，特制定本活動方案：
為了進一步加強師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責任，用愛心去呵護學生，用實際行動去關(guān)愛學生。
：x月x日——x月xx日。
（一）表感謝。
1、歌聲表恩情：
送上幾首歌曲——x月x日開始，課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝?！處煿?jié)這天，同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”、“老師，祝您節(jié)日快樂！”、“老師，我們感謝您！”
2、小小賀卡表心意：在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設(shè)計展。要求每位同學都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計時間為x月x日至x月xx日，請一至三年級每班擇優(yōu)選取x張，于x月xx日放學前上交于德育處，進行評比。
（二）訴心聲。
1、筆尖訴心聲：
開展“我心中的陽光老師”為主題的征文，要求四、五年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的陽光老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送五篇征文，上送時限：請在x月xx日之前上德育處，參加評比。
2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會（x月xx日班會課）。
3、在教師節(jié)（x月xx日），開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導致辭，學生為教師節(jié)獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為我校今后發(fā)展積淀了精神財富。
慶祝第個教師節(jié)系列活動方案篇二十
9月10日，我們將迎來第36個教師節(jié)，教師節(jié)是尊師重教的重要節(jié)日，是向全體教師致敬的日子，為響應國家教育部發(fā)布的20xx年教師節(jié)主題“立德樹人奮進擔當，教育脫貧托舉希望”的號召，校工會將面向全體教職工開展“教育的燃燈者”教師節(jié)系列活動，由于學校尚未開學，活動形式以線上為主。
工會全體會員。
：即日起，截止至20xx年9月30日。
：“教育的燃燈者”線上系列活動有以下三個活動：
1、“我和我的學生”：教師可以用圖片及相關(guān)文字展示日常教學過程中和學生們在一起的各種美好瞬間，傳遞愛的信息，分享愛的歡樂。
2、“一本好書”線上讀書分享活動：教師可以選擇一本自己認為值得向大家推薦的好書，以圖片及文字形式分享讀書心得和推薦理由，特別是在醫(yī)學方面的書籍也可向?qū)W生們介紹。
3、“師情寄吾生”線上教師寄語活動：教師以視頻錄制或者手寫寄語拍照的形式，可以是對自己教導的學生們的真情寄語，也可以是20xx級的小萌新新生們的未來期望和鼓勵。
1、“我和我學生”“一本好書”系列活動作品均以word文檔形式征集，請在word中整合照片及文字。
2、“師情寄吾生”活動作品可以視頻形式（1分鐘左右），也可以照片、文字形式發(fā)送對學生的寄語。
1、三項活動可同時參加，也可選取其一二參加。作品請在9月30日發(fā)至郵箱xx。
2、以上三個活動，優(yōu)秀作品將會進行評比，并在校工會公眾號進行推送。
：吳老師，電話xx文。
慶祝第個教師節(jié)系列活動方案篇二十一
“熒幕上的昨天與今天dd慶祝上海55周年”上海電影回顧展。
“銘心的昨天與今天dd慶祝上海55周年”朗誦會。
“舞臺上的昨天與今天dd慶祝上海55周年”上海原創(chuàng)滑稽戲、話劇等優(yōu)秀劇目展演。
“歌聲中的昨天與今天dd慶祝上海55周年”卡拉ok比賽。
“肢體語言中的昨天與今天dd慶祝上海55周年”舞蹈比賽。
“妙筆下的昨天與今天dd慶祝上海55周年”征文作品展。
“鏡子中的昨天與今天dd慶祝上海55周年”攝影作品征集展示。
“廣闊胸襟有容乃大dd慶祝上海55周年”上海著名文化景點一日游。
“你來我往你留我護dd慶祝上海55周年”上海殖民地時期英法租界一日游。
“上海鳥瞰非凡上海dd慶祝上海55周年”熱氣球試乘巡回游。
“精益求精風采熠熠dd慶祝上海55周年”雜技演出。
“上海精粹上海弘韻dd慶祝上海55周年”滬劇優(yōu)秀劇目展演。
“文化上海知識上海dd慶祝上海55周年”書法、盆景、美術(shù)作品展。
“特色上海風味上海――慶祝上海55周年”滬產(chǎn)小吃美食節(jié)。
“活力上海優(yōu)雅上海dd慶祝上海55周年”上?；ㄜ囇不卣?。
“經(jīng)濟上?？萍忌虾d慶祝上海55周年”上海招商洽談會。
“上海的我愛在上海dd慶祝上海55周年”文藝暨煙火晚會。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/14824311.html】
